安全日志(精选10篇)

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  安全日志 1

  四月十二日,培训中心樱花厅进行两天的安全监护人培训。不说培训中心老师辛苦,也不说讲课老师课件制作用心。感兴趣恰恰是课件之外的知识。老师讲课内容培训教材上都有。老师按照自己设计按部就班讲是可以。我还是愿意听老师现场发挥的内容,其中有许多是纲领性的内容。这位杨老师讲到安全监护人前期准备是,说了一个工作方法。有施工人员进现场第一面就要严不能笑脸,让他们感到你不好接触不好说话。

  这样内容是无法出现在课件上。但是这是非常重要的事。只有开始就让人有压力他们才会注意的,不敢糊弄你。这个道理在许多方面都有用的比如孩子教育也是这样开始给他们什么*惯就是这个*惯了。先严后松好办,先松后严顶牛就强烈。

  干上安全监护人就要有责任心,责任心是建立在**上,一是会专业技术,自己到现场什么也说不明白还如何管理现场,不要说管理现场,被管理者也是小看你的,让你工作非常被动。二是正确的方法。

  正如这位老师讲的,明明是和善的人为了工作就要变脸,这个对施工人员是善。尤其有些队伍用工是些第一次进工厂的,安全意识不强,对什么都好奇,总想去动一动。对这样人员光靠慈眉善目的说教是不行的,要有强力的办法。

  这点我们和警察一样的,警察对犯罪分子狠是终止他们犯罪,不用强烈的手段效果不会好的。所以工作就要动脑筋。有计划有准备。不可以有妇人之仁。

  我们工作就是以正确的方法达到,安全本质。风险是不能避免的但是可以减少,隐患是可以杜绝的。这样的观点在所有工作中都是有效的。

  这次培训在安全本质上又有新的认识,本质安全是一切工作基础,虽然观点不新颖但是安全就要这样实实在在的招法。

  安全日志 2

  在现代化的社会,我们的生活已经离不开交通了,而交通安全,也是不可忽视的问题,而且必须言出即行,从我做起,但是有些人却不重视交通安全,你是否想过,也许就是一点小疏忽,就有可能造成你一生的遗憾。

  记得有一次,我正走在放学回家的路上,忽然听见不远处传来一阵“嘶——”的紧急刹车声和撞击声。我闻声望去,原来是一辆校车和一辆正在拐弯的小轿车撞上了,小轿车的车头撞到了校车的尾部,校车的油漆被撞掉了一块,还有一部分畸形了,而小轿车的车灯也撞了下来。我当时心猛地一震,想:校车上那么多的学生多危险啊!

  要是司机的反应慢了一点点,那一车含苞待放的小花朵,或许还没来得及绽放,就被这场车祸葬送了性命,想到这,吓得我出了一身的冷汗。这时双方车主争论了起来,我靠*了一点儿,闻道小轿车车主的身上有一股难闻的酒气,显然是喝了许多的酒。这时,交警也赶到了现场来处理这场交通事故。

  那些醉酒驾驶的人们,不要再让自己的生命在生死线上徘徊了;那些不遵守交通规则的人们,请遵守交通规则吧!作为一名小学生,我要以身作则,一定要严格遵守交通规则。

  交通安全,从我做起。这是刻不容缓的问题。让我们珍惜生命,注意交通安全吧。

  安全日志 3

  上学路上,和放学路上注意的交通安全。已落实 不准将打火机、火柴、易燃易爆物品带进校园,学生不准玩**,匕首等危险的凶器。 不准骑自行车到校上课。周末不准到校来游玩。

  校长强调:加强各班安全教育,将安全教已落实 育放在首位,抓好学校学生防艾滋病工作的宣传,教育学生注意防火,防电,不能玩危险的刀具等,随时随地都要抓好学生的安全教育。 组织学生庆祝教师节。

  安全日志 4

  今天,老师给我们看了交通安全的故事,让我明白了不少交通安全的知识。

  其实马路上有很多哑巴警察(指的是那些警告标示)。

  例如马路上的红绿灯其实是一个不会说话的警察,它用灯的颜色告诉人们信息,红灯停绿灯行坚持这个原理你一定就是安全的;而且,不能在马路上踢球,不然就会威胁到你的生命安全;路上有画着很多斑马线,希望人们能按他所指示的安全标示横穿马路;如果在这附*有设人行天桥,我们还是要麻烦点爬人行天桥的台阶上天桥,不仅可以观赏道路的风景,对自身的安全也是起到很好的保证。可是要警告大家哦!上人行天桥,特别是小朋友不能把人头探出天桥,这样万一翻下去是很危险的,想想你掉下去被低下的车再撞,那后果是非常严重的;顽皮的小孩子,现在不是也有地下通道,我们爬地下通道的台阶走地下通道,相信这样会是更安全的安全;还有不能边走路边看书,这样你对来往的车辆都没有警觉的情况下,对自身的安全隐患也会产生很大影响;还有就是不能在马路上嬉戏玩耍,打闹追赶,这样会产生视觉隐患也会给自己带来很大的危险;还有就是不能边走路边听随身听音乐,你的耳朵都被塞住,怎听得到车辆喇叭对你鸣笛警告呢?

  交通的安全是要我们去认识紧记在心,安全来源于自身的认识,因此在马路上,我们要对交通的一些警告标识与设的一些安全便捷始终都要坚持,你才会做到*安回家,安全一生。

  安全日志 5

  今天的班主任会,开了整整两个小时,气氛严肃,主题两个字安全。政教主任保卫科长苦口婆心讲了安全第一的重要性,重点详细强调了我们班主任必须不折不扣落实的十八点,工作安排到了细得不能再细的地步:

  一、坚决禁止学生携带管制刀具。

  二、杜绝学生合社会闲散人员来往。

  三、严禁打架斗殴事件发生。

  四、上学放学注意安全,提醒学生放学后尽快离校,不要在路上逗留拖磨,特别是星期五。

  五、学生在校期间离校必须持学校统一下发的离校证,班主任签字,三十分钟内有效。

  六、严查严禁学生在校内外抽烟。

  七、禁止学生在互联网发布传播不良信息,防止食物中毒、传染病,冬天将*,告诉学生走路小心滑倒扭伤摔伤,有一种带荧光的手电不能拿,小心伤人电人。

  八、严禁体罚学生,不准罚站。

  九、不准学生佩戴首饰。

  十、严格遵守到校时间,不准早到。

  十一、课间不准打闹,不准在校园放爆竹,排查躲在厕所做违纪事件的学生,提醒学生不要在楼上的窗户口攀爬。

  十二、**大课间集合速度要快。

  十三、早餐指定时间、指定地点,不允许带进教室,严禁吃零食。

  十四、及时关灯关教室门窗。教室卫生实行承包区卫生包干。

  十五、班主任要有一颗责任心。

  十六、多进班多了解,反复抓抓反复。

  十七、开好晨会和班会。

  十八、多和家长联系沟通。

  十九、学*园地要更新,清洁工具放整齐。

  二十、十一周星期五下午家长会。

  会后,王校长做了题为《做有责任心、勤思考、善管理、有尊严的班主任》的专题讲座,着实上了一节深入浅出的培训会。

  安全日志 6

  上周五我们按照惯例进行安全检查,走进天然气配气站,听着天然气管线内咝咝*稳的气流声,看着生产现场整洁的地面,擦得一尘不染的设备,和良好的安全状态,心里感到很踏实。只有这样的站场才能达到“三标”考核要求,才能扎扎实实的夯实安全基础,实现天然气安全、*稳输气、供气的目标。

  当拉开配气站值班室的门,正在值班的是一名上岗不久的女孩。她神情紧张,好象往抽屉藏着什么,然后很机灵地站起来和我打了招呼,脸上愧疚着的微笑显得很不自在。我看看值班室窗明几净,物品摆放整齐,资料填写认真。再看看她身着工衣工鞋,佩标上岗。有哪里不对劲吗?哦!写在脸上的愧疚已经告诉我,藏进抽屉的是值班期间禁止看的杂志。

  为了提高配气站值班人员的责任心,安全管理规定值班期间禁止睡觉,禁止看与业务无关的书籍、杂志。按说要没收书籍,批评处罚,可想想她在现场已经忙了半天,并做到了按时巡检。再说她脸上的表情已经承认了错误,我没有去追究,说了句“好好值班,多看看业务书,不是该考试了吗?”。走出值班室我心里老是在想“是不是当了老好人”。下班后她给我发来短信“我错了张师傅,你放心我以后一定改正”,这时我才松了一口气。

  安全管理的方法手段有多种。除了鼓励、表扬、奖励等激励方法外,批评教育、处罚、处理等就属消极手段。选择什么方法手段就要看效果如何,只要达到安全管理的`目的就行,合适的方法会事半功倍,不当的手段将事与愿违。

  安全日志 7

  红灯短暂而生命长久,为了更好地宣传交通安全法规,增强学生交通安全意识,更好地珍视我们生命,二年七班举行了家长教师进课堂活动,邀请警察来给同学们讲以《安全伴你行》为主题的安全教育活动。在此,向全体同学发出倡议:

  1、我们要认真学*交通安全的法律法规,遵守交通规则,加强安全意识,树立交通安全文明公德;

  2、当我们徒步行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹;

  3、当我们时马路时,多一份谦让与耐心,不闯红灯,走人行横道,绝不能为贪一时之快,横穿马路;

  4、严禁12周岁以下的学生骑自行车,放学回家一定要排好路队。

  记得有一个故事。几个学者与一个老者同船共渡。学者们问老者是否懂得什么是哲学,老者连连摇头。学者们纷纷叹息:那你已经失去了一半的生命。这时一个巨浪打来,小船被掀翻了,老者问:“你们会不会游泳啊?”学者们异口同声地说不会。老者叹口气说:“那你们就失去了全部的生命。”

  虽然这只是一个故事,但其中蕴含的哲理却耐人寻味。遵章守纪,就是尊重生命,尊重自我。重视交通安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧。

  安全日志 8

  做好学校卫生工作,做好消毒工作,学生教育效果好。

  在室外上课时要注意了解学生的体质情况,身体不适应者不要晒太阳,禁止学生下河洗澡,骑自行车上学,放学要强调交通安全。继续做好各项安全教育工作,复*期间严教育效果好禁体罚或者变向体罚学生,严格遵守中心校下发的作息时间,按时上课、放学。强调学生放学回家途中的安全。

  坚持由值日老师、生活老师带队往返学校、教育效果好住校部,过街道十分注意交通安全,学生生活、学*一切正常各班教师指导学生有序上下楼走右边,不教育效果好在楼道内推挤。楼道内做了温馨提示。

  指定家长、老师有序停放车辆,坚持提醒教育效果好低年级学生家长接送学生,坚持禁止学生骑自行车上学。利用课间操、晨会进行交通安全、上下楼教育效果好梯、防狂犬病、课间游戏、游泳戏水等安全教育。

  安全日志 9

  红灯短暂而生命长久,为了更好地宣传交通安全法规,增强学生交通安全意识,更好地珍视我们生命,二年七班举行了家长教师进课堂活动,邀请警察来给同学们讲以《安全伴你行》为主题的安全教育活动。在此,向全体同学发出倡议:

  1、我们要认真学*交通安全的法律法规,遵守交通规则,加强安全意识,树立交通安全文明公德;

  2、当我们徒步行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹;

  3、当我们时马路时,多一份谦让与耐心,不闯红灯,走人行横道,绝不能为贪一时之快,横穿马路;

  4、严禁12周岁以下的学生骑自行车。放学回家一定要排好路队。

  记得有一个故事。几个学者与一个老者同船共渡。学者们问老者是否懂得什么是哲学,老者连连摇头。学者们纷纷叹息:那你已经失去了一半的生命。这时一个巨浪打来,小船被掀翻了,老者问:“你们会不会游泳啊?”学者们异口同声地说不会。老者叹口气说:“那你们就失去了全部的生命。”

  虽然这只是一个故事,但其中蕴含的哲理却耐人寻味。遵章守纪,就是尊重生命,尊重自我。重视交通安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧。

  安全日志 10

  今天,老师给我们看了交通安全的故事,让我明白了不少交通安全的知识。

  其实马路上有很多哑巴警察(指的是那些警告标示)。

  例如马路上的红绿灯其实是一个不会说话的警察,它用灯的颜色告诉人们信息,红灯停绿灯行坚持这个原理你一定就是安全的;而且,不能在马路上踢球,不然就会威胁到你的生命安全;路上有画着很多斑马线,希望人们能按他所指示的安全标示横穿马路;如果在这附*有设人行天桥,我们还是要麻烦点爬人行天桥的台阶上天桥,不仅可以观赏道路的风景,对自身的安全也是起到很好的保证。可是要警告大家哦!上人行天桥,特别是小朋友不能把人头探出天桥,这样万一翻下去是很危险的,想想你掉下去被低下的车再撞,那后果是非常严重的;顽皮的小孩子,现在不是也有地下通道,我们爬地下通道的台阶走地下通道,相信这样会是更安全的安全;还有不能边走路边看书,这样你对来往的车辆都没有警觉的情况下,对自身的安全隐患也会产生很大影响;还有就是不能在马路上嬉戏玩耍,打闹追赶,这样会产生视觉隐患也会给自己带来很大的危险;还有就是不能边走路边听随身听音乐,你的耳朵都被塞住,怎听得到车辆喇叭对你鸣笛警告呢?

  交通的安全是要我们去认识紧记在心,安全来源于自身的认识,因此在马路上,我们要对交通的一些警告标识和设的一些安全便捷始终都要坚持,你才会做到*安回家,安全一生。


安全日志(精选10篇)扩展阅读


安全日志(精选10篇)(扩展1)

——施工安全日志6篇

施工安全日志1

  公司承建的工程。经现场监理、业主以及我公司安全科对本项目工程的各项指导的全面检查,结合市、区各级*管理部门领导的指导,本项工程安全生产工作总体而言取得了较为满意的成绩。我公司在本项工程施工过程中,从工程开工至竣工,都是将“安全生产”放在各项工作的前位。

  一、统一领导、明确责任、健全安全责任制

  由于建筑施工复杂,场地变换不定,不安全因素较多,现场的任何违章行为、懈怠或疏忽都可能酿成安全事故。在本项目开工前,我公司就对安全生产进行了明确的责任分解,项目经理、专职安全员、工长、施工员以及到各班组长、职工都签署了各自的安全生产责任,建立了以项目经理为核心健全的安全责任制度及安全责任目标,在工程施工过程中,各人员严格按照各自的责任时刻以“安全第一”的思想觉悟进行施工,排除了安全隐患的存在。

  二、端正思想认识,安全警钟常鸣

  在建设工程实行项目承包责任制后,部份项目部在安全认识上存在很多误区,仅以不出事故为目标,侥幸心理多,主动预防的少,我项目部针对所有管理人员中存在的“安全生产矛盾论”、“安全第一无效论”、“安全隐患难免论”、“是否安全无长论”等影响安全生产的思想和认识进行了坚持不懈的端正工作。在安全管理工作中有一句俗话:“安全工作老大难,老大一抓就不难”,说明安全生产工作的好坏与领导的关系非常大,因此我项目部身为安全第一责任人的项目经理,每次一到现场,都是先戴好安全帽,查一查安全隐患,充分发挥了领导的模范带头作用;现场专职安全员、工长等管理人员亦是时时刻刻强调安全,把“安全第一”的口号传到所有职工的心目中,另一方面,项目部通过标语、黑板报、大小会议等形式对职工进行宣传教育,将历年项目部以内外安全事故与现实对比分析,找出事故的前兆,有针对性地开展安全培训、思想教育,不断强化职工的安全自律意识,突出安全在企业各项生产和工作中的重要地位,形成了警钟常鸣的良好气氛。

  三、安全生产合同化、制度化

  1、安全生产管理合同化

  实行安全生产合同制,立下“军令状”,即以层层签订合同的形式,将安全生产落实到人,通过项目部对专职安全员、技术负责人、施工员、质检员及各班组长直到每一个施工职工分别签订合同,明确约定各自的安全生产责任,并将安全生产责任与效益、工资、奖金紧密挂钩,切实使每位工作人员担负起安全生产的重大责任。

  2、安全生产管理制度化

  安全生产不仅要靠每个人的自觉遵守,而且还要依赖各项制度加以贯彻实施,强调安全生产不能局限于用嘴巴说,仅有口号是不够的,抓安全生产必须投入大量的人力、物力和确保专款专用的一定财力,

  必须建立完备的切实可行的制度。及时发现各类事故隐患,防患于未然。在建筑行业的实践中,往往都是通过安全检查来实现的,通过安全生产检查发现问题,解决问题,对于避免安全事故发生,保证工程质量起了很大作用,坚持安全生产检查在我项目部多年的施工经验看来,对于确保安全生产是行之有效和必不可少的。在这一点上,我项目部的具体做法是,由专职安全员、技术负责人、工长、各班组长等每月进行一次安全文明大检查。检查时班组互相评比、打分,互相找出存在的问题,由项目部对检查评分表进行统计、整理后,发出通报,勒令有问题的工地限期进行整改,并上报整改情况。通过定期开展这样的活动,达到共同提高和消灭事故隐患,防止事故发生的目的。

  四、坚持学*,不断提高对安全生产工作的认识

  自工程开工以来,我项目部所有管理人员始终坚持“安全第一,预防为主”的方针,首先是所有管理人员认真学*安全生产知识,安全操作规范,并定期对职工进行教育、培训,尤其是新职工进场或职工变换工种时,都是将安全培训让在首位,严抓“三级教育”。

  五、明确重点,严抓“专项验收”关

  在建筑工程施工中,“脚手架”、“施工机具”、“施工用电”是三个重要专项,因此我项目部对三个专项严格控制,工程开工时,从方案抓起,单独编制各专项施工方案,经技术负责人、监理审批后,严格按照方案执行,脚手架搭设完毕后,专人时刻进行跟踪检查,确保架体安全,杜绝了安全隐患的存在。

  施工机具由专人负责管理,每天上、下班检查,对机具进行跟踪检查,一有问题立即修理,决不“带病工作”,机具操作工也均是持证上岗,严格排除“无证经营”,减少安全隐患存在。

  根据JGJ59—99《建筑施工安全检查标准》和JGJ46—20xx《施工现场临时用电安全技术规定》,我项目部从加强施工用电安全管理和完善施工用电安全技术措施方面入手,制定出《安全用电管理标准》、《电工操作规程》以及《施工用电组织设计》等一系列切实可行的管理体系,使施工现场的用电管理做到统一化、标准化。

  一个工程,用电这一块是非常重要的,专业性、技术性较强,没有高素质的用电管理人员,项目部为扭转过去“三相四线”的*惯用电做法,强制贯彻执行46—88施工用电标准,落实“三相五线”制,我项目管理人员和电工学**JGJ59—99标准探讨工程施工用电设计、安装和管理,项目经理、专职安全员、主管电工参加市安全协会组织的贯标培训学*,从思想上扭转其过去的*惯意识。

  在用电配置过程中严格实行三级配电,二级保护,一机一闸、一漏一箱,在管理上实行电工、机台负责制,施工现场用电一律由专业电工统一架设。施工用电缆一律沿墙架设或穿管埋设,任何人不得擅自乱搭乱接,所有用电设备必须经过漏电保护器。

  六、认清自我,不断创新

  在行业管理越来越规范的今天,我们意识到工程建设中还有许多东西等自我们去开创、去实施。我们所取得的成绩只能代表过去,已显得微不足道了。不向前就是退步,这句话永远适合于我们的每一项工作。在今后我们将继续自我加压。以断往开来、与时俱进的精神,不断完善现代企业管理制度,建设成为现代化的国际大都市作出我们应有的贡献。

施工安全日志2

  作为一名有着多年工作经验的施工员,多年来,我不断丰富自我的专业知识,凭着求真务实、踏实肯干的工作态度,在实践中摸索、在经验中用心发展创新、不断提高自我的工作潜力。在多个项目完成的同时,我也完善了自身,也在必须程度上成就了自我。此刻,我总结了一系列自身的成长以及不足,期望在未来的工作中更严格的要求自我,以更新、更强的面貌迎接以后的工作生活。

  一、执行岗位职责

  作为项目部的管理人员,我重视控制工程的施工质量、与建设单位和监理单位的协调以及班组的管理协调、自动配合安全科完成各项安全管理工作,狠抓材料管理以节俭工程成本。重要以下几个方面阐明:

  1、工程质量管理。

  以要求高标准、高起点要求每一个施工项目。施工前期,重视对班组的技巧交底,给班组人员在思想上给予重视,在技巧上懂得本工程的质量和进度、安全要求,为后期施工奠定良好的基础。

  在每个项目的实施中,以其中一处为点,严格要求木工、钢筋工、砼工班组按图纸施工,并且预留下影象材料,要求其他单体的班组负责人上来观看,提出自我意见,并且要求其他班组按照此点的要求施工。此方法取得良好作用,也为项目后期的施工质量带来的良好的功效。

  2、班组的管理协调工作

  (1)在日常工作中,不管走到哪里,施工管理员都是最基层的管理者,既是指挥员又是战斗员,是领导意志、意见的体现,也是基层问题的反馈者,因此更要建立起良好的自身形象,在工作中成为同事的模范,在感情上成为同事信任伙伴。要求大家加班自我必定第一个到,要求大家建立高质量的标准,务必对每一个发现问题的排查都亲历亲为,重视过程控制,对一些质量通病控制在萌芽状况。

  (2)关心同事:遇到同事有事,自动帮忙替班并组织全班一齐关心,慰劳,构成一种大家庭气氛。

  (3)重视每个班组负责人的培训,在每次的会议上,针对施工配合存在的问题,我尽量使每个同志至少占主导地位一次,以增加其经验,使每个同志都能独当一面,处置各种问题,使全部班组的业务技巧水*有整体的提升。

施工安全日志3

  7月18日

  早上5点就被叫起床,得到时差,说是搞测量,真正用水准仪、读数都是师父干,我想试着把仪器调*,可弄了好久没搞定,惭愧啊~师父的动作可熟练多了,下午他就教了我几招技巧。我们这种跟着实*的只有打下手的份。上午从最基本的开始,钉桩钉,在烈日下没钉几个钉汗就直往下淌!下午升级了一点,能拿标尺了~话说这边的标尺跟学校用的不一样,是那种铝合金制的可伸缩的那种,用起来和携带也方便很多,不需要什么黑红红黑得读数...

  套着那标有“交通”二字的十分显眼的安全马夹(同事说司机看到了那马夹就不敢开过来),带着那种很拉风很fation的草帽,走在车来车往的国道上工作,被炙烤了一天,累得快散架!想必今晚肯定会睡得很想。在路上还不时免费吸尘,那些飞驰而过的车总是无情的溅起那些水和泥巴,我这次来带的几乎全是白色的衣服、袜子和鞋,失策啊~不时路过的老乡都很热情,看见我们在她家门口休息,会给我们搬来凳子,有的还问我们是不是来实*的,是哪个学校的...

  走在一眼望不到头的马路中央(因为我们要沿着路中线找桩点),多么想快点到今天要完成的任务的终点啊!快到了收工的点,又总是望眼欲穿得渴望来接我们回驻地的皮卡怎么还不来啊!中午我正绝望时老爸打电话来慰问,这时多怀念在家宅啊~感觉晚上的工作餐总比中午的要好...

  工作之余,实*的同事感叹说:“以后坐车走在这国道上,我就可以骄傲地说这走的是我自己修的路了”

  外面现在在下雨,就一直下吧,明儿就不用出工了。老天你就多下雨吧,最好就在我开始累的时候下。

  7月19日

  想着一口气完成任务,于是独自一人在公路上暴走,身边是飞扬的尘土,耳边是呼啸而过的来往车流。这才有了今天的提前完工...

  7月20日

  因为今天没有测量任务,我得以可以穿着安全背心到处闲逛...

  上午阵雨断断续续,刚铺的路被冲坏了,感觉因为天气今天工程的损失蛮大的。监理方和施工方还为是否冒雨继续施工发生了争执...

  下午因雨停工休息,天气又比较凉爽,总算睡了一个舒服的午觉。晚饭的土豆腐烧土黄瓜超香超赞,算是在城里吃不到的美食~

  今天知道了我师父原来是这个工程的工程部部长,XX年才毕业来这单位实*,现在就混到了这位置,蛮强的~别人都说他靠的是工作的那股认真劲儿,是个工作狂...

  7月21日

  上午跟着师父陪同项目指挥部的领导视察了下阶段要改建加宽的街道,还顺带混了一把伞,就是那种电视新闻里领导视察工作时打的那种,还是新的没拆封的呢...领导们在车里商量怎么改建,边说边画示意图,我有机会听了下。

  雨下了一天,我睡的那床铺上的天花板漏雨,郁闷!只好挤占一点旁边兄弟的位置,可没想到他那位置也漏,我现在是两面受雨...

  7月22日

  下午来了一大批领导,我们这些实*的上不了工地,大家聊了一下午天,有人说来这边不仅是学技能,也能学人际交往。

  今天在工地上亲眼目睹了第一个实验——灌沙法测路基的压实度,记得好像是在土木工程材料还是土力学里学过这方面的内容,但印象不深了~晚上跟着师父学做资料,就是测量的内业数据整理工作,发现实际工程的表格啊要求啊什么跟我们在学校专业课上学的有些不一样,但有一点是一样的,也要编数据,而那些所谓的监理,则基本上是抄施工方的数据...

  7月23日

  参与了这么多天测量,今天终于有机会用仪器读数了,跟着师父一起测弯沉,感觉自己动作比师父慢好多,经常是他那边都已经读完数了,我这边仪器还没架稳。测弯沉用到了百分表,就是那个很熟悉的长得像秒表一样的测量细小微距的仪器,土力学剪切和固结实验以及土工材料实验里都用到过。

  今天还坐了几趟料车(运送集料的货车),发现要是以后大家在路上不想走了,想要搭免费车,不妨试着拦下经过的料车搭顺风车,就说你要去前面的工地或某地搞施工、测量,别小看了那些货车,不少上面都有空调的,比在烈日下暴走不知要舒服多少倍,而且自我感觉坐货车还有点非主流,有点小拉风,或者说那叫气派!

  7月24日

  知道了灌砂法测压实度的原理,还问到测压实度有3种方法,让我想到了土力学中学到过环刀法。

  7月25日

  今天师父去武汉考试了,工程部里没了懂测量的人,我被推到了最前线,直接负责完成今天各项测量工作,又紧张又兴奋!好多东西是凭前些天跟着师父处理和在课本上知识点的印象来完成的,也没有十足把握,但幸好结果还好,没出什么差错,相信以后再碰到这种问题,肯定就印象深了,也会更有自信~

  实验室那边派来一个实*生来施工现场做实验,从他那儿知道实*阶段的工资待遇很低,1个月包吃包住工资才300多,但是要往上走也很快,跟师父搞好关系、放勤快点,还是很有前途的,他说我师父就是个典例,他正在向总工(总工程师)发展。他还告诉我出来在后场搞实验室工作没前途,说学测量蛮好,因为总工可以不懂实验,那个学起来很容易,但必须要会搞测量。

  7月26日

  上午我独立完成了今天的测压实度的实验,总算学会了如何现场测定压实度。

  下午用到了高级点的全站仪,但是工作时间又创新高,中午12点半没睡午觉就上路开工,直到晚上8点多才回宿舍吃饭,回来后一摸脸上跟身上全部是沙和灰,晚上我们身上穿着的有反光条的安全背心在路上很显眼,搞得路旁的老乡看见我们几个都发出今天修路的怎么开夜工的疑问...

  7月29日

  觉得工地上的能学到的东西都接触到了,也有点受不了这么热的天每天在路上暴晒,就决定回家了。

  回首这次实*经历,还是到达了锻炼、学*、体验、吃苦的目的,知道了更多实际工程中的东西,身边的人还教会了我如何在实际工作里为人处世,就像临走前x哥叮嘱我的那句话:“在大学首先要学会做人,再学会如何做事...”

  此外,工地也见证了我的很多第一次,那些都会是珍贵的记忆,忘不了在xxxxxx发生的那些事。

  我丈量了xxx国道,在它上面已经留下了我的足迹和汗水,也算为建设国道做了点贡献吧。

施工安全日志4

  20xx年7月3日星期四晴

  在昨天我们班各组通过在宿舍各自学*以及讨论之后,带着问题开始新一天的实*。今天我们安排在早上8点—10点我为老师答疑的时间,在二教107教师,班长配合尚梅老师点完名之后,同学们开始了与老师、同学之间的讨论。随着实*任务的进一步深入,出现的问题也越来越多。各组之间,各班之间,互相讨论,教师里学*的氛围甚是壮观。老师也是十分的忙碌,同学们要排队请教。十点之后,同学们还是没走,继续讨论,这个人数怎么安排、这一块工程怎么安排施工顺序、施工段这样划分会不会工、怎样可以更好地利用工作面、怎么我们组计算的天数比你们的多

  20xx年7月4日星期五晴

  在今天,我们在二教107教室,有李文琴老师负责答疑。还是老规矩,大家在约定的时间即早上十点准时到达点完名之后,开始施工组织设计的完成。相比于昨天大家的问题明显少了很多,教室里的讨论声也小了很多。今天等多的是,各组的绘制相关图,或者相关的计算书以及计算过程。但是老师仍然要解答施工组织设计过程中的细小问题,看得出大家的进程差距不是很大,而且进度控制的还是很好地。当然,在做的过程中,大家都觉着并没有开始的时候困难,大多数组都已经绘制好了了大概的横道图,而双代号时标网络图也基本定型了。

  20xx年7月7日星期一晴

  今天大家通过在周末的数据整理、绘制整体草图,今天带着自己的成果让老师指导。今天我们在二教的222教师由尚梅老师负责答疑。在点完名之后,老师看了各组的施工设计的部分成果,提出了一些建议以及相关调整方法。总的来说,老师还是肯定了大家的成果。让大家回去之后可以正式绘横道图、双代号时标网络计划图、施工*面布置图。在接*尾声的施工组织设计实*中,大家的任务也基本快要完成了。

  20xx年7月8日星期二晴

  昨天老师审阅和大家部分实*成果之后,决定本周二、周三、周四各组自行在宿舍完成施工组织设计实*报告的所有内容的整合以及汇总。今天我们班各组的都绘制正式的施工横道图、双代号时标网络图、施工*面布置图、劳动力、水泥、钢筋的需求计划图。

施工安全日志5

  作为一名有着多年工作经验的施工员,多年来,我不断丰富自我的专业知识,凭着求真务实、踏实肯干的工作态度,在实践中摸索、在经验中用心发展创新、不断提高自我的工作潜力。在多个项目完成的同时,我也完善了自身,也在必须程度上成就了自我。此刻,我总结了一系列自身的成长以及不足,期望在未来的工作中更严格的要求自我,以更新、更强的面貌迎接以后的工作生活。

  一、执行岗位职责

  作为项目部的管理人员,我重视控制工程的施工质量、与建设单位和监理单位的协调以及班组的管理协调、自动配合安全科完成各项安全管理工作,狠抓材料管理以节俭工程成本。重要以下几个方面阐明:

  1、工程质量管理。

  以要求高标准、高起点要求每一个施工项目。施工前期,重视对班组的技巧交底,给班组人员在思想上给予重视,在技巧上懂得本工程的质量和进度、安全要求,为后期施工奠定良好的基础。

  在每个项目的实施中,以其中一处为点,严格要求木工、钢筋工、砼工班组按图纸施工,并且预留下影象材料,要求其他单体的班组负责人上来观看,提出自我意见,并且要求其他班组按照此点的要求施工。此方法取得良好作用,也为项目后期的施工质量带来的良好的功效。

  2、班组的管理协调工作

  (1)在日常工作中,不管走到哪里,施工管理员都是最基层的管理者,既是指挥员又是战斗员,是领导意志、意见的体现,也是基层问题的反馈者,因此更要建立起良好的自身形象,在工作中成为同事的模范,在感情上成为同事信任伙伴。要求大家加班自我必定第一个到,要求大家建立高质量的标准,务必对每一个发现问题的排查都亲历亲为,重视过程控制,对一些质量通病控制在萌芽状况。

  (2)关心同事:遇到同事有事,自动帮忙替班并组织全班一齐关心,慰劳,构成一种大家庭气氛。

  (3)重视每个班组负责人的培训,在每次的会议上,针对施工配合存在的问题,我尽量使每个同志至少占主导地位一次,以增加其经验,使每个同志都能独当一面,处置各种问题,使全部班组的业务技巧水*有整体的提升。

施工安全日志6

  7月18日

  早上5点就被叫起床,得到时差,说是搞测量,真正用水准仪、读数都是师父干,我想试着把仪器调*,可弄了好久没搞定,惭愧啊~师父得动作可熟练多了,下午他就教了我几招技巧。我们这种跟着实*得只有打下手得份。上午从最基本得开始,钉桩钉,在烈日下没钉几个钉汗就直往下淌!下午升级了一点,能拿标尺了~话说这边得标尺跟学校用得不一样,是那种铝合金制得可伸缩得那种,用起来和携带也方便很多,不需要什么黑红红黑得读数...

  套着那标有“交通”二字得十分显眼得安全马夹(同事说司机看到了那马夹就不敢开过来),带着那种很拉风很fation得草帽,走在车来车往得国道上工作,被炙烤了一天,累得快散架!想必今晚肯定会睡得很想。在路上还不时免费吸尘,那些飞驰而过得车总是无情得溅起那些水和泥巴,我这次来带得几乎全是白色得衣服、袜子和鞋,失策啊~不时路过得老乡都很热情,看见我们在她家门口休息,会给我们搬来凳子,有得还问我们是不是来实*得,是哪个学校得...

  走在一眼望不到头得马路中央(因为我们要沿着路中线找桩点),多么想快点到今天要完成得任务得终点啊!快到了收工得点,又总是望眼欲穿得渴望来接我们回驻地得皮卡怎么还不来啊!中午我正绝望时老爸打电话来慰问,这时多怀念在家宅啊~感觉晚上得工作餐总比中午得要好...

  工作之余,实*得同事感叹说:“以后坐车走在这国道上,我就可以骄傲地说这走得是我自己修得路了...”

  外面现在在下雨,就一直下吧,明儿就不用出工了。老天你就多下雨吧,最好就在我开始累得时候下~

  7月19日

  想着一口气完成任务,于是独自一人在公路上暴走,身边是飞扬得尘土,耳边是呼啸而过得来往车流。这才有了今天得提前完工...

  7月20日

  因为今天没有测量任务,我得以可以穿着安全背心到处闲逛...

  上午阵雨断断续续,刚铺得路被冲坏了,感觉因为天气今天工程得损失蛮大得。监理方和施工方还为是否冒雨继续施工发生了争执...

  下午因雨停工休息,天气又比较凉爽,总算睡了一个舒服得午觉。晚饭得土豆腐烧土黄瓜超香超赞,算是在城里吃不到得美食~

  今天知道了我师父原来是这个工程得工程部部长,XX年才毕业来这单位实*,现在就混到了这位置,蛮强得~别人都说他靠得是工作得那股认真劲儿,是个工作狂...

  7月21日

  上午跟着师父陪同项目指挥部得领导视察了下阶段要改建加宽得街道,还顺带混了一把伞,就是那种电视新闻里领导视察工作时打得那种,还是新得没拆封得呢...领导们在车里商量怎么改建,边说边画示意图,我有机会听了下。

  雨下了一天,我睡得那床铺上得天花板漏雨,郁闷!只好挤占一点旁边兄弟得位置,可没想到他那位置也漏,我现在是两面受雨...

  7月22日

  下午来了一大批领导,我们这些实*得上不了工地,大家聊了一下午天,有人说来这边不仅是学技能,也能学人际交往。

  今天在工地上亲眼目睹了第一个实验——灌沙法测路基得压实度,记得好像是在土木工程材料还是土力学里学过这方面得内容,但印象不深了~晚上跟着师父学做资料,就是测量得内业数据整理工作,发现实际工程得表格啊要求啊什么跟我们在学校专业课上学得有些不一样,但有一点是一样得,也要编数据,而那些所谓得监理,则基本上是抄施工方得数据...

  7月23日

  参与了这么多天测量,今天终于有机会用仪器读数了,跟着师父一起测弯沉,感觉自己动作比师父慢好多,经常是他那边都已经读完数了,我这边仪器还没架稳。测弯沉用到了百分表,就是那个很熟悉得长得像秒表一样得测量细小微距得仪器,土力学剪切和固结实验以及土工材料实验里都用到过。

  今天还坐了几趟料车(运送集料得货车),发现要是以后大家在路上不想走了,想要搭免费车,不妨试着拦下经过得料车搭顺风车,就说你要去前面得工地或某地搞施工、测量,别小看了那些货车,不少上面都有空调得,比在烈日下暴走不知要舒服多少倍,而且自我感觉坐货车还有点非主流,有点小拉风,或者说那叫气派!

  7月24日

  知道了灌砂法测压实度得原理,还问到测压实度有3种方法,让我想到了土力学中学到过环刀法。

  7月25日

  今天师父去武汉考试了,工程部里没了懂测量得人,我被推到了最前线,直接负责完成今天各项测量工作,又紧张又兴奋!好多东西是凭前些天跟着师父处理和在课本上知识点得印象来完成得,也没有十足把握,但幸好结果还好,没出什么差错,相信以后再碰到这种问题,肯定就印象深了,也会更有自信~

  实验室那边派来一个实*生来施工现场做实验,从他那儿知道实*阶段得工资待遇很低,1个月包吃包住工资才300多,但是要往上走也很快,跟师父搞好关系、放勤快点,还是很有前途得,他说我师父就是个典例,他正在向总工(总工程师)发展。他还告诉我出来在后场搞实验室工作没前途,说学测量蛮好,因为总工可以不懂实验,那个学起来很容易,但必须要会搞测量。

  7月26日

  上午我独立完成了今天得测压实度得实验,总算学会了如何现场测定压实度。

  下午用到了高级点得全站仪,但是工作时间又创新高,中午12点半没睡午觉就上路开工,直到晚上8点多才回宿舍吃饭,回来后一摸脸上跟身上全部是沙和灰,晚上我们身上穿着得有反光条得安全背心在路上很显眼,搞得路旁得老乡看见我们几个都发出今天修路得怎么开夜工得疑问...

  7月29日

  觉得工地上得能学到得东西都接触到了,也有点受不了这么热得天每天在路上暴晒,就决定回家了。

  回首这次实*经历,还是到达了锻炼、学*、体验、吃苦得目得,知道了更多实际工程中得东西,身边得人还教会了我如何在实际工作里为人处世,就像临走前x哥叮嘱我得那句话:“在大学首先要学会做人,再学会如何做事...”

  此外,工地也见证了我得很多第一次,那些都会是珍贵得记忆,忘不了在xxxxxx发生得那些事。


安全日志(精选10篇)(扩展2)

——施工安全日志(10)份

  施工安全日志 1

  7月18日

  早上5点就被叫起床,得到时差,说是搞测量,真正用水准仪、读数都是师父干,我想试着把仪器调*,可弄了好久没搞定,惭愧啊~师父得动作可熟练多了,下午他就教了我几招技巧。我们这种跟着实*得只有打下手得份。上午从最基本得开始,钉桩钉,在烈日下没钉几个钉汗就直往下淌!下午升级了一点,能拿标尺了~话说这边得标尺跟学校用得不一样,是那种铝合金制得可伸缩得那种,用起来和携带也方便很多,不需要什么黑红红黑得读数...

  套着那标有“交通”二字得十分显眼得安全马夹(同事说司机看到了那马夹就不敢开过来),带着那种很拉风很fation得草帽,走在车来车往得国道上工作,被炙烤了一天,累得快散架!想必今晚肯定会睡得很想。在路上还不时免费吸尘,那些飞驰而过得车总是无情得溅起那些水和泥巴,我这次来带得几乎全是白色得衣服、袜子和鞋,失策啊~不时路过得老乡都很热情,看见我们在她家门口休息,会给我们搬来凳子,有得还问我们是不是来实*得,是哪个学校得...

  走在一眼望不到头得马路中央(因为我们要沿着路中线找桩点),多么想快点到今天要完成得任务得终点啊!快到了收工得点,又总是望眼欲穿得渴望来接我们回驻地得皮卡怎么还不来啊!中午我正绝望时老爸打电话来慰问,这时多怀念在家宅啊~感觉晚上得工作餐总比中午得要好。

  工作之余,实*得同事感叹说:“以后坐车走在这国道上,我就可以骄傲地说这走得是我自己修得路了...”

  外面现在在下雨,就一直下吧,明儿就不用出工了。老天你就多下雨吧,最好就在我开始累得时候下~

  7月19日

  想着一口气完成任务,于是独自一人在公路上暴走,身边是飞扬得尘土,耳边是呼啸而过得来往车流。这才有了今天得提前完工...

  7月20日

  因为今天没有测量任务,我得以可以穿着安全背心到处闲逛...

  上午阵雨断断续续,刚铺得路被冲坏了,感觉因为天气今天工程得损失蛮大得。监理方和施工方还为是否冒雨继续施工发生了争执...

  下午因雨停工休息,天气又比较凉爽,总算睡了一个舒服得午觉。晚饭得土豆腐烧土黄瓜超香超赞,算是在城里吃不到得美食~

  今天知道了我师父原来是这个工程得工程部部长,XX年才毕业来这单位实*,现在就混到了这位置,蛮强得~别人都说他靠得是工作得那股认真劲儿,是个工作狂...

  7月21日

  上午跟着师父陪同项目指挥部得领导视察了下阶段要改建加宽得街道,还顺带混了一把伞,就是那种电视新闻里领导视察工作时打得那种,还是新得没拆封得呢...领导们在车里商量怎么改建,边说边画示意图,我有机会听了下。

  雨下了一天,我睡得那床铺上得天花板漏雨,郁闷!只好挤占一点旁边兄弟得位置,可没想到他那位置也漏,我现在是两面受雨...

  7月22日

  下午来了一大批领导,我们这些实*得上不了工地,大家聊了一下午天,有人说来这边不仅是学技能,也能学人际交往。

  今天在工地上亲眼目睹了第一个实验——灌沙法测路基得压实度,记得好像是在土木工程材料还是土力学里学过这方面得内容,但印象不深了~晚上跟着师父学做资料,就是测量得内业数据整理工作,发现实际工程得表格啊要求啊什么跟我们在学校专业课上学得有些不一样,但有一点是一样得,也要编数据,而那些所谓得监理,则基本上是抄施工方得数据...

  7月23日

  参与了这么多天测量,今天终于有机会用仪器读数了,跟着师父一起测弯沉,感觉自己动作比师父慢好多,经常是他那边都已经读完数了,我这边仪器还没架稳。测弯沉用到了百分表,就是那个很熟悉得长得像秒表一样得测量细小微距得仪器,土力学剪切和固结实验以及土工材料实验里都用到过。

  今天还坐了几趟料车(运送集料得货车),发现要是以后大家在路上不想走了,想要搭免费车,不妨试着拦下经过得料车搭顺风车,就说你要去前面得工地或某地搞施工、测量,别小看了那些货车,不少上面都有空调得,比在烈日下暴走不知要舒服多少倍,而且自我感觉坐货车还有点非主流,有点小拉风,或者说那叫气派!

  7月24日

  知道了灌砂法测压实度得原理,还问到测压实度有3种方法,让我想到了土力学中学到过环刀法。

  7月25日

  今天师父去武汉考试了,工程部里没了懂测量得人,我被推到了最前线,直接负责完成今天各项测量工作,又紧张又兴奋!好多东西是凭前些天跟着师父处理和在课本上知识点得印象来完成得,也没有十足把握,但幸好结果还好,没出什么差错,相信以后再碰到这种问题,肯定就印象深了,也会更有自信~

  实验室那边派来一个实*生来施工现场做实验,从他那儿知道实*阶段得工资待遇很低,1个月包吃包住工资才300多,但是要往上走也很快,跟师父搞好关系、放勤快点,还是很有前途得,他说我师父就是个典例,他正在向总工(总工程师)发展。他还告诉我出来在后场搞实验室工作没前途,说学测量蛮好,因为总工可以不懂实验,那个学起来很容易,但必须要会搞测量。

  7月26日

  上午我独立完成了今天得测压实度得实验,总算学会了如何现场测定压实度。

  下午用到了高级点得全站仪,但是工作时间又创新高,中午12点半没睡午觉就上路开工,直到晚上8点多才回宿舍吃饭,回来后一摸脸上跟身上全部是沙和灰,晚上我们身上穿着得有反光条得安全背心在路上很显眼,搞得路旁得老乡看见我们几个都发出今天修路得怎么开夜工得疑问...

  7月29日

  觉得工地上得能学到得东西都接触到了,也有点受不了这么热得天每天在路上暴晒,就决定回家了。

  回首这次实*经历,还是到达了锻炼、学*、体验、吃苦得目得,知道了更多实际工程中得东西,身边得人还教会了我如何在实际工作里为人处世,就像临走前x哥叮嘱我得那句话:“在大学首先要学会做人,再学会如何做事...”

  此外,工地也见证了我得很多第一次,那些都会是珍贵得记忆,忘不了在xxxxxx发生得那些事。

  施工安全日志 2

  今天准时到办公地点,拿着我亲爱的手提电脑,昨晚回去还加强了我的CAD制图,好久没练*了,快生疏到不行。

  到了时间等待工头,工头来了之后,说今天要去现场测量,让我跟着,我一听,好机会,马上就开始像模像样起来。以前在学校从来没有测量过现场这些要装修的实际地点,太兴奋了。和工头一同坐车前往江北某小区后,一个新的楼盘正在开盘。楼盘前面很多装饰公司正在拼命把顾客往他们搭的棚里“拉”,其实是劝说,这就是装饰公司啊,我感到汗颜,还好我现在不用这样风吹日晒啊。跟随业主带领我们前往他们的住宅。

  进门之后看到一片清水,这就是清水房,什么也没有,但是这个楼盘的户型很小,只有30多*,但我不得不佩服现在的结构设计师,现在的房价是越来越贵,普通百姓还是占大多数,买这种30多*的房子花不了多少钱,刚毕业的大学生首选就可以买这种房。以前这种30多*的小房也许很小,没几个人看得上。但是现在这种类型房子可以说是,麻雀虽小五脏俱全,一室一厅,有一个观景小阳台和一个生活小阳台,虽然小阳台几乎只能让一个人在这里自由活动,但是一个人住这个房子完全够了,而且还很宽敞舒适,主要是现在的空间设计得太好了。

  感叹了这么多,开始听工头同业主交谈要怎么来设计个房子,房子是业主阿姨准备装修后用来出租的,她不想要大的花费,能少则少。这就是现实啊,以前在学校设计装修的时候,哪里会考虑这些预算啦,现在这套房子虽然小,但其实就算要完整装修完,不要太精装,也是要花费很多钱的,阿姨想要在三万元预算内,我对这个还没有具体什么概念,只是工头说还行。

  施工安全日志 3

  作为一名有着多年工作经验的施工员,多年来,我不断丰富自我的专业知识,凭着求真务实、踏实肯干的工作态度,在实践中摸索、在经验中用心发展创新、不断提高自我的工作潜力。在多个项目完成的同时,我也完善了自身,也在必须程度上成就了自我。此刻,我总结了一系列自身的成长以及不足,期望在未来的工作中更严格的要求自我,以更新、更强的面貌迎接以后的工作生活。

  作为项目部的管理人员,我重视控制工程的施工质量、与建设单位和监理单位的协调以及班组的管理协调、自动配合安全科完成各项安全管理工作,狠抓材料管理以节俭工程成本。重要以下几个方面阐明:

  1、工程质量管理。

  以要求高标准、高起点要求每一个施工项目。施工前期,重视对班组的技巧交底,给班组人员在思想上给予重视,在技巧上懂得本工程的质量和进度、安全要求,为后期施工奠定良好的基础。

  在每个项目的实施中,以其中一处为点,严格要求木工、钢筋工、砼工班组按图纸施工,并且预留下影象材料,要求其他单体的班组负责人上来观看,提出自我意见,并且要求其他班组按照此点的要求施工。此方法取得良好作用,也为项目后期的施工质量带来的良好的功效。

  2、班组的管理协调工作

  (1)在日常工作中,不管走到哪里,施工管理员都是最基层的管理者,既是指挥员又是战斗员,是领导意志、意见的体现,也是基层问题的反馈者,因此更要建立起良好的自身形象,在工作中成为同事的模范,在感情上成为同事信任伙伴。要求大家加班自我必定第一个到,要求大家建立高质量的标准,务必对每一个发现问题的排查都亲历亲为,重视过程控制,对一些质量通病控制在萌芽状况。

  (2)关心同事:遇到同事有事,自动帮忙替班并组织全班一齐关心,慰劳,构成一种大家庭气氛。

  (3)重视每个班组负责人的培训,在每次的会议上,针对施工配合存在的问题,我尽量使每个同志至少占主导地位一次,以增加其经验,使每个同志都能独当一面,处置各种问题,使全部班组的业务技巧水*有整体的提升。

  施工安全日志 4

  上周五我们按照惯例进行安全检查。走进天然气配气站,听着天然气管线内咝咝*稳的气流声,看着生产现场整洁的地面,擦得一尘不染的设备,和良好的安全状态,心里感到很踏实。只有这样的站场才能达到“三标”考核要求,才能扎扎实实的夯实安全基础,实现天然气安全、*稳输气、供气的目标。

  当拉开配气站值班室的门,正在值班的是一名上岗不久的女孩。他神情紧张,好象往抽屉藏着什么,然后很机灵地站起来和我打了招呼,脸上愧疚着的微笑显得很不自在。我看看值班室窗明几净,物品摆放整齐,资料填写认真。再看看他身着工衣工鞋,佩标上岗。有哪里不对劲吗?哦!写在脸上的愧疚已经告诉我,藏进抽屉的是值班期间禁止看的杂志。

  为了提高配气站值班人员的责任心,安全管理规定值班期间禁止睡觉,禁止看与业务无关的书籍、杂志。按说要没收书籍,批评处罚,可想想他在现场已经忙了半天,并做到了按时巡检。再说他脸上的表情已经承认了错误,我没有去追究,说了句“好好值班,多看看业务书,不是该考试了吗?”。

  走出值班室我心里老是在想“是不是当了老好人”。下班后他给我发来短信“我错了张师傅,你放心我以后一定改正”,这时我才松了一口气。

  安全管理的方法手段有多种。除了鼓励、表扬、奖励等激励方法外,批评教育、处罚、处理等就属消极手段。选择什么方法手段就要看效果如何,只要达到安全管理的目的就行。合适的方法会事半功倍,不当的手段将事与愿违。

  施工安全日志 5

  x年悄然即去,xx年正向我们走来,回顾过去,展望未来,我充满信心,做为福环公司的一名安全管理人员是我现行本质工作的追求目标,自肩负安全管理工作数十年以来,我始终保持清醒的头脑,勤勤恳恳、踏踏实实的心态来对待我的工作,严格要求自己全面贯彻“安全第一、预防为本”的方针,强化安全管理,在公司正确领导信任和支持下,以积极地态度投入工作,今年的工作我感到非常充实,现将本年度的工作总结向公司领导汇报如下:

  一.x年的主要工作内容

  1. 根据今年公司建筑面积开工大,受公司领导委托要求我主抓科技园项目安全各方面的管理,同时并负责上奥项目和环保园项目的安全生产、文明施工、消防、劳务等方面的检查工作,当时确感到身上的胆子特别沉重、压力大。目前安全形势日益严峻,但想到领导的信任和重托,要以一名合格的安全管理人员,积极进取为动力,放下包袱轻装上阵,从思想上围绕爱公司,行动上想着公司的利益,积极上进的精神投入到工作中,努力完成实现公司安全生产的目标,扎实做好安全管理各项工作,在管理中爱岗敬业,严谨安全意识和职业道德,不断增进业务水*的提高,只要利于公司利益发展,利于安全生产自己身先立足。

  2. 首先以公司安全部的名义编制x年度安全工作计划,确定安全生产管理目标,明确安全生产岗位责任,与各施工单位签订本年度的施工安全协议书建立健全和完善安全生产组织管理机构和保证体系,积极贯彻落实关于《施工现场标准化管理》。

  3. 首先要求各施工单位按规定必须配备足够的安全管理人员,持证上岗,切实做好本单位施工现场的安全管理工作,落实和完善安全生产、文明施工、消防保卫等各项工作内容,制定安全、消防等施工方案和措施,严格规章制度和操作规程,杜绝违章指挥和违章作业,有效的预防和控制各类事故发生。

  4. 积极组织配合各施工单位对工人的入场安全三项教育工作,施工人员通过教育考试合格后方可上岗作业,特殊工种经岗位培训有关部门下发的有效证件上岗,禁止非专业人员从事各专业作业。

  5. 积极配合上级有关部门对各施工现场的安全检查工作,强化认真执行施工现场《安全管理标准化》规范要求,排除隐患,加大整改力度,确保检查达标。

  6. 严格要求施工现场及生活区的用电管理,认真执行施工用电管理规范要求,配备现场专职临电人员(持证上岗)加大现场临时用电设施线路检查维修力度。杜绝用电事故,确保了施工用电安全。

  施工安全日志 6

  紧张的期末考试刚结束,我们土木系大三的学生又要开始维持一个月的生产实*。还记得开动员大会的时候,我们是那么的起劲,认真的做着笔记的,老师讲的“三看、二动手、一学*工地管理技术”都记了下来,豪情满志的准备去工地上大干一番,把所学到的东西都用上去。

  回到家,拖亲戚帮忙找了个实*单位——江阴利昌房地产开发有限公司,现阶段有两了项目:一个项目马上要结束了,另一个20号才开工。叫我20号去新的项目部那,到时等电话。在家休息了一个星期问问同学都已经开始实*一个星期了。这时我的开始有点焦虑了,新的项目开工是主体开工呢,还是开始土方工程,学校要求要主体正在建的工程,电话也没打来,越想越担心。等到20号我便有个人去了实*单位问问情况,找到了郭经理便讲明了来意,交流后决定让我去快要建好的工程,虽说快要建好但也能学到很多东西,我起初也很迷惑,都快建好了还能看到学到什么啊。下午便带我来到了“利昌××城”,见到了项目经理,帮我安排了一位师父,这便开始了艰苦却不乏有意义的实*。在去找单位的过程中,我学到了——机会是等不来了,要自己主动去寻找的。

  第一天我带着“马上就要结束的工程有什么可看的疑问”来到了××城。见到了我的师父楮工——一位很年轻、很负责、很专业知识扎实的工程师。毕业两年就考到了国家二级建造师。带我一起工地上转了圈,仔细的讲个一下工程的情况,这下我才知道原来在这里能看到学到不少的东西。首先有基本建好的二期15栋住宅楼,就等分户、竣工验收了。而后就是我主要接触到的一期的.10栋住宅楼外加三个地下车库,1#~8#主体已经建成,陆续的在做外墙装饰工程、门窗工程、内墙砌筑、防水工程等等,接着有一期9#~10#号楼地下室钢筋、模板、砼工程。最后是会所的桩基工程。可以说涉及到了方方面面。但一个月的时候毕竟有限,只能侧重某些部分。和师父翻了一篇实*任务书,看看实*内容和要求,知道了重点。师父也说能学到上面的好几项工作,譬如施工组织的编写可以好好的看看,工地例会,定位放线等等。但在实*的过程中也存在了一些问题,其一,由于在甲方实*,有许多东西不用亲临现场,不用自己去做,这也使得我自己动手的机会就少了,主要以看为主。其二,也是伴随其一而产生的,由于师父工作岗位的定位,做为一名甲方代表,他需要对整个工程的每个环节都要很清楚,管的事就比较多。而我刚接触工地须慢慢学起,一步一步来。每天跟着他到处转,对于一些*距离了解的东西也不是很多了。但是碰到不知道的部位,一些专业名词我都会请教师父。

  下面介绍一下我实*期间的工作情况。

  第一,对工地的环境有所了解,包括实际的工作环境和人际环境,对于工作环境可以说相当之艰苦,我去时,项目部的办公室刚搬到二期前排的商品房做临时使用,之间导致了办公室内没有避暑设施,特别是刚去的时候正好赶上高温天气,早上过去坐在办公室里,几分钟便大汗淋漓,呆在外面都比里面凉快点。这样的环境也持续的20天,而后新办公室建好搬过去,装上了空调,但问题又有了,办公室离工地有一里多路,每天不只要走几个来回。在人际方面短短的一个月却让我接触到了不少人,就施工单位就见到了三四个项目部,从土建到道路再到绿化最后还有桩基项目部,监理更不用说了,办公室就在我们隔壁,算是处的比较熟的,其间还接触到了房管部门、质量检查部门、各分包单位的老板、公司的领导等等。

  第二,看,来到工地看的东西实在是太多了,感觉每个地方都值得你好好的看看,老师也说了要“三看”,图纸是必不可少的,拿了一本一期5#楼的施工图翻开看了起来,师父叫我先重点看建筑设计施工说明和结构说明,确实里面有很多的东西需要你记住的,特别是结构说明里面,建筑构造做法表、钢筋的使用,锚固等等。而后看*、立、剖图对房间的开间,进深,高度有所了解,在大脑里形成立体图。但在看结构图时就遇到了困难,结构*法图是个陌生的概念,剪力墙、柱、梁、板的钢筋标注完全看不懂,师父介绍我去买了几本图集后,慢慢的琢磨起来,不明白的地方就问。有时自己拿着图纸去现场对钢筋。现在可以说*法已经没什么大问题的了。

  二看资料,要说资料工地上实在是太多了,工作联系单:里面有变更、具体做法、通知等;会议记要:监理月报、工地例会、专题会议、项目监理机构内部会议等;一期1#~4#楼施工组织设计;外墙外保温工程的施工方法;7月份8月份的施工进度计划表;关于会所桩基工程问监理拿个份文件,了解了桩基部分的有关知识,如桩径尺寸、长度、持力层、单桩竖向承载力,采用110振动沉管灌注桩,打桩时可能发生“瓶颈”桩、“大肚子”桩等,入土深度控制、容许偏差范围及桩身砼质量控制等等;《无锡市住宅质量分户验收管理规定》,讲到了验收人员组成、分户与竣工验收的区别、验收时需填表格、验收内容等等;《全国统一建筑工程基础定额--江苏省估价表》,《江苏省建筑工程综合预算定额》,《无锡市建筑工程补充预算定额》这三本书要结合起来看,我也大概翻了一翻,每章有工程说明、工程量计算规则和计价表,计价表一开始看不懂,幸好有个预算员教我看了一下,什么基价有人工费、机械费、材料费组成。最后还看到了一期1#~10#楼加d1、d2、d3的建筑工程桩基工程的施工验收资料,每份足足有几百张,并且一些单子需要原件,里面有质量验收报告、桩位图、高应变检测报告等等,这些都要送到档案馆存档。

  三看施工工艺,如何施工放线及监理复线,什么是“五零线”;滴水线的做法,底面与外墙面交界处,距拐角1-2㎝处做一条1㎝左右宽的凹槽;看钢筋工程中钢筋的接头和断点焊接及钢筋间距是否满足要求。剪力墙竖向分布钢筋和约束边缘柱的连接构造,直径小于28采用搭接,大于28采用电渣压力焊连接,对于柱机械焊接时纵筋距基础、楼板顶面大于500,相邻钢筋交错连接大于35d,箍筋和拉筋弯钩和间距的构造,拉筋采用梅花型布置,垫块的使用。看模板支撑体系,10#楼地下室模板面板采用厚度为18mm的木胶合板,内竖楞采50mmx100mm木楞,间距为250mm,外横楞采用双脚手钢管,间距为600mm,对拉螺栓的布置,严禁使用废机油满涂等;砼工程中采用一次支模一次浇注,砼的测温等等;止水带,后浇带的做法;施工缝留置,柱、剪力墙留在梁板底50~100㎜,梁留在1/3跨中;伸缩缝的留法和做法;地下室外墙须做防水处理涂两层沥青而后砌一皮砖做保护层最后才能回土;橱卫间采用二布三油的防水层;会所打沉管灌注桩的施工过程,钢筋笼是否合格,拔桩速度的控制,桩机移位等的。

  说到动手,由于在甲方实*要动手的地方还真不多。主要还是以看为主,做为甲方就要认真的看哪个地方没弄好,然后叫乙方整改。这也是我实*期间的主要工作,每天和师父去工地每栋楼都得看看,主体还在施工的10#楼地下室钢筋是否绑弯、箍筋分布筋间距、后浇带纵筋锚固长度是否满足要求,止水带上的预埋管件是否满焊等;主体结束的看装饰工程,涂料是否涂到位,门窗打密封胶,窗台、阴角部位渗水现象,外墙贴砖,和监理乙方一起拿着激光测距仪测房间净高偏差是否在2公分内,进深开间是否也满足要求。墙面有没有空鼓,有没有裂缝,特别是门洞和梁下部位容易出现裂缝,需要贴钢丝网的。窗户装好后四周是否粉好;楼梯休息*台阴阳角是否粉*粉直等等,每天都能发现不少的问题的。

  我短短的一个月的实*生活已经结束了, 首先通过这次实*最大的收获就是学会了适应环境的。通过这次实*我开始适应了这种工地生活。有了这段时间的锻炼,不论以后做什么工作都有了一种吃苦耐劳的毅力。另外就是在工地上知道了一些与学校不同的问题,还有在工地上知道了作为一名技术人员应该怎样去和工人、领导、监理、相关部门的交流等。

  其次,通过这次实*使我对工程方面的有关知识在实际上有了更深一些的了解。应该说在学校学*再多的专业知识也只是理论上的,与实际还是有点差别的。这次实*对我的识图及作图能力都有一定的帮助,特别在做图方面学到了cad的一些快捷方式如复制可以输入co、m移动、e删除等等。并且有幸参加了两次工程例会,学到了做为甲方如何调节个部门之间的矛盾,采取有效的解决方法。

  工地上是艰苦,特别是连续十几天的高温天气,加上临时办公室没有空调和电扇,早上过去后衣服就没干过。但能学的是一些现实东西,锻炼的是解决问题的实践能力。例如:设计图纸上的变更,具体施工时出现的问题,人与人之间的交流沟通等等,只有通过实践后才能找到问题发生的原因,才能找到解决的办法。

  另外,对有关的资料也有了一定的认识,知道什么时候该填什么资料,需什么人签字等,这些是我以前没有接触过的。

  最后一点就是:虽然只有一个月的实*时间,但我有幸了解了项目的整个过程,“××城”工地上有刚开始建的会所,看到了桩基工程;一期10#楼的地下室柱和剪力墙的钢筋和模板工程;一期1#~8#楼的装饰工程;室外绿化工程。另外,这次还看到了使用*法标注的结构图,初见时感觉有些头大,虽然在这之前听老师说过,但并未学过,就那么一张剪力墙*法施工图,都有些眼花。什么kz,gdz,q,ll,lb,at,gt等等,一开始根本就不知道什么意思的,不过师父介绍我买了几本*法制图的图集,图集里详细介绍了读图的方法,经过几天的努力的,再看图时终于不再感觉难的了。可以拿着图纸去现场对钢筋了。

  通过这一段时间的实*的,所获得的实践经验将终身受益的,在以后的工作中将得到体现,我会不断的理解和体会实*中所学到的知识,把所学到的理论知识和实践经验应用到实际工作中来。这才真正达到了实*的目的。

  施工安全日志 7

  7月18日

  早上5点就被叫起床,得到时差,说是搞测量,真正用水准仪、读数都是师父干,我想试着把仪器调*,可弄了好久没搞定,惭愧啊~师父的动作可熟练多了,下午他就教了我几招技巧。我们这种跟着实*的只有打下手的份。上午从最基本的开始,钉桩钉,在烈日下没钉几个钉汗就直往下淌!下午升级了一点,能拿标尺了~话说这边的标尺跟学校用的不一样,是那种铝合金制的可伸缩的那种,用起来和携带也方便很多,不需要什么黑红红黑得读数...

  套着那标有“交通”二字的十分显眼的安全马夹(同事说司机看到了那马夹就不敢开过来),带着那种很拉风很fation的草帽,走在车来车往的国道上工作,被炙烤了一天,累得快散架!想必今晚肯定会睡得很想。在路上还不时免费吸尘,那些飞驰而过的车总是无情的溅起那些水和泥巴,我这次来带的几乎全是白色的衣服、袜子和鞋,失策啊~不时路过的老乡都很热情,看见我们在她家门口休息,会给我们搬来凳子,有的还问我们是不是来实*的,是哪个学校的...

  走在一眼望不到头的马路中央(因为我们要沿着路中线找桩点),多么想快点到今天要完成的任务的终点啊!快到了收工的点,又总是望眼欲穿得渴望来接我们回驻地的皮卡怎么还不来啊!中午我正绝望时老爸打电话来慰问,这时多怀念在家宅啊~感觉晚上的工作餐总比中午的要好...

  工作之余,实*的同事感叹说:“以后坐车走在这国道上,我就可以骄傲地说这走的是我自己修的路了...”

  外面现在在下雨,就一直下吧,明儿就不用出工了。老天你就多下雨吧,最好就在我开始累的时候下~

  7月19日

  想着一口气完成任务,于是独自一人在公路上暴走,身边是飞扬的尘土,耳边是呼啸而过的来往车流。这才有了今天的提前完工...

  7月20日

  因为今天没有测量任务,我得以可以穿着安全背心到处闲逛...

  上午阵雨断断续续,刚铺的路被冲坏了,感觉因为天气今天工程的损失蛮大的。监理方和施工方还为是否冒雨继续施工发生了争执...

  下午因雨停工休息,天气又比较凉爽,总算睡了一个舒服的午觉。晚饭的土豆腐烧土黄瓜超香超赞,算是在城里吃不到的美食~

  今天知道了我师父原来是这个工程的工程部部长,XX年才毕业来这单位实*,现在就混到了这位置,蛮强的~别人都说他靠的是工作的那股认真劲儿,是个工作狂...

  7月21日

  上午跟着师父陪同项目指挥部的领导视察了下阶段要改建加宽的街道,还顺带混了一把伞,就是那种电视新闻里领导视察工作时打的那种,还是新的没拆封的呢...领导们在车里商量怎么改建,边说边画示意图,我有机会听了下。

  雨下了一天,我睡的那床铺上的天花板漏雨,郁闷!只好挤占一点旁边兄弟的位置,可没想到他那位置也漏,我现在是两面受雨...

  7月22日

  下午来了一大批领导,我们这些实*的上不了工地,大家聊了一下午天,有人说来这边不仅是学技能,也能学人际交往。

  今天在工地上亲眼目睹了第一个实验——灌沙法测路基的压实度,记得好像是在土木工程材料还是土力学里学过这方面的内容,但印象不深了~晚上跟着师父学做资料,就是测量的内业数据整理工作,发现实际工程的表格啊要求啊什么跟我们在学校专业课上学的有些不一样,但有一点是一样的,也要编数据,而那些所谓的监理,则基本上是抄施工方的数据...

  7月23日

  参与了这么多天测量,今天终于有机会用仪器读数了,跟着师父一起测弯沉,感觉自己动作比师父慢好多,经常是他那边都已经读完数了,我这边仪器还没架稳。测弯沉用到了百分表,就是那个很熟悉的长得像秒表一样的测量细小微距的仪器,土力学剪切和固结实验以及土工材料实验里都用到过。

  今天还坐了几趟料车(运送集料的货车),发现要是以后大家在路上不想走了,想要搭免费车,不妨试着拦下经过的料车搭顺风车,就说你要去前面的工地或某地搞施工、测量,别小看了那些货车,不少上面都有空调的,比在烈日下暴走不知要舒服多少倍,而且自我感觉坐货车还有点非主流,有点小拉风,或者说那叫气派!

  7月24日

  知道了灌砂法测压实度的原理,还问到测压实度有3种方法,让我想到了土力学中学到过环刀法。

  7月25日

  今天师父去武汉考试了,工程部里没了懂测量的人,我被推到了最前线,直接负责完成今天各项测量工作,又紧张又兴奋!好多东西是凭前些天跟着师父处理和在课本上知识点的印象来完成的,也没有十足把握,但幸好结果还好,没出什么差错,相信以后再碰到这种问题,肯定就印象深了,也会更有自信~

  实验室那边派来一个实*生来施工现场做实验,从他那儿知道实*阶段的工资待遇很低,1个月包吃包住工资才300多,但是要往上走也很快,跟师父搞好关系、放勤快点,还是很有前途的,他说我师父就是个典例,他正在向总工(总工程师)发展。他还告诉我出来在后场搞实验室工作没前途,说学测量蛮好,因为总工可以不懂实验,那个学起来很容易,但必须要会搞测量。

  7月26日

  上午我独立完成了今天的测压实度的实验,总算学会了如何现场测定压实度。

  下午用到了高级点的全站仪,但是工作时间又创新高,中午12点半没睡午觉就上路开工,直到晚上8点多才回宿舍吃饭,回来后一摸脸上跟身上全部是沙和灰,晚上我们身上穿着的有反光条的安全背心在路上很显眼,搞得路旁的老乡看见我们几个都发出今天修路的怎么开夜工的疑问...

  7月29日

  觉得工地上的能学到的东西都接触到了,也有点受不了这么热的天每天在路上暴晒,就决定回家了。

  回首这次实*经历,还是到达了锻炼、学*、体验、吃苦的目的,知道了更多实际工程中的东西,身边的人还教会了我如何在实际工作里为人处世,就像临走前x哥叮嘱我的那句话:“在大学首先要学会做人,再学会如何做事...”

  此外,工地也见证了我的很多第一次,那些都会是珍贵的记忆,忘不了在xxxxxx发生的那些事。

  我丈量了xxx国道,在它上面已经留下了我的足迹和汗水,也算为建设国道做了点贡献吧~

  施工安全日志 8

  20xx年的工作已经结束,根据自身工作的实际情况,我对自己的工作做出分析评定,总结经验教训,提出改进方法,以便自己在今后的工作中扬长避短,为今后不断改进工作方法,提高工作效率提供依据。

  我来五公司已有3个年头了,在这三年里我参建了各种各样的工程,可以说对建筑行业的大体已经有了较为清晰的认识,作为一名技术人员,我将工作定位为协助好技术负责人的工作和不断的自我学*充实,在参与建设的工程中,在完成工程的材料计划和基本的施工测量放线的同时,还协助技术负责人编制施工方案、技术交底,并负责工程技术资料的指导与编制,和施工员一起进行现场质量检查,以及协助安全员落实、督促、检查施工现场安全工作。

  在工程施工过程中,我一直以积极的心态认真地对待自己的工作,在从事的各项工作中,都能尽职尽责,以求圆满的完成工作任务。“不要急于出成绩,埋下头来干工作”,是领导教会我的工作态度,从而提醒自己不要好高骛远,要脚踏实地,多干实事,在实践中检验自己的知识并获得施工现场的经验累积。

  一、积累经验,落实到底

  施工现场工作更使我深深明白,自己翻看规范、规程学*到的知识在实际操作过程中必须落实到底,不能有一点迁就的意向。拿除盐水站室内外水沟防腐一事来说,对我就是一个莫大的经验教训,因为是新工艺,不单单对我,对我们整个项目部而言,此项工程也是头一遭,

  在学*过相关规范规程之后,对耐酸转的做法以及施工时耐酸转对温度、湿度、养护时间、粘贴工艺和呋喃胶泥的配比有了较为清楚的认识之后,我们便即刻组织了相关人员进行施工,由于选择的队伍只是粘贴普通面砖的人员,我们认为只要在配比上严把质量关,应该没有问题,再加上当时工期紧,没有时间联系专业的防腐队伍,再加上当时天气寒冷,而耐酸砖粘贴时要求的温度在150C以上,我们也没有采取相应的保温措施,养护时间不低于14天,甲方在7天后就投入到了使用当中,以至于造成所有耐酸砖在不到一个月之内大面积脱落,后来全部返工处理。

  若当时我们坚持原则,给甲方签订书面协议,我们的损失会减少到最低限度,我作为当时负责除盐水站工程的技术员,有一定的责任,像这样以公司的效益为自己买的施工经验对我来说太重了,必须以严谨的工作态度来要求自己,技术含量上不能掺杂任何侥幸成分,只有这样你才能在自己的岗位上站稳。

  二、技术交底不容忽视

  技术交底作为施工班组的作业指导书,这就要求技术人员必须在施工工序开始之前做好,这一点我没有做好,像钢筋、模板、砼浇筑这些常见的施工工序在基础都快施工完了我还没有去做,只注意那些有特殊要求的施工工序,然而随着工作中不断的学*和认识,我对技术交底工作有了更深的认识,就技术交底工作来说,并不是简单的把交底写完交给施工队签字就完成工作了。

  而是在书面交底工作完成后,还要在工人的实际施工过程中跟踪、检查,发现未按或未完全按技术交底施工的工人,要耐心的给予讲解和指导,也就是我们公司所要求的“保持过程受控”的质量方针之一,无形中又和质量检查员联系到了一体,从而充分体会到了建筑施工过程中各项专业人员“既分工又合作”这种无形的团队精神,这一点在今后的工作中是我必须要改进的,也是我一定能做到的。

  三、加强管理能力,协助安全生产

  一幕幕血的事实,一行行触目惊心的数据,把建筑行业中的安全生产推向了巅峰,管生产必须抓安全,安全工作并单是专职安全员的责任,我们每一个人都应绷紧安全生产的神经,特别是技术人员,在编写安全技术交底的时候,不能因为不是自己的本职工作而玩忽懈怠,要认真编写,积极配合安全员管理工作,加大管理力度,众所周知,安全管理工作难度很大,很多工人都不能理解,但我们要以足够的耐心和力度来严格管理。

  最重要的就是树立安全意识,首先在项目部管理人员心中必须有强烈的安全意识和责任感,只有项目部管理人员从心底认识到安全的重要性,才能用心做好这项工作。如果项目部管理人员抱着侥幸的心理去做这项工作,那在工程安全施工方面是致命的隐患。对于劳务队,首先要做的就是在工人进场以后要安排一次安全教育培训,同时要对劳务施工队进行安全技术交底。

  今年的工程施工工作,使得自己的专业知识得到了长进和加深,工作能力,包括组织协调能力、管理能力和应变能力都得到了很大的提高,更重要的是获得了宝贵的工作经验的积累。半年来的工作表现也得到了项目部领导和同事们的认可。

  在今后的工作中,我将以百倍的热情迎接新的挑战,在学*中进步和成熟起来,不断地鞭策自己并充实能量,提高自身素质与业务水*,以适应时代和企业的发展,与公司共同进步、共同成长。为公司的发展贡献自己的力量。

  施工安全日志 9

  20XX年9月1日星期天

  今天主要学*如何整理“建筑工程质量控制资料”中得“检验批,分项,分部(子分部)工程质量验收记录。这些资料按分部工程主要可以分为①地基与基础②主体结构③建筑装饰装修④建筑屋面四个分部工程,各个分部又分为若干个子分部工程和分项工程检验批。这些资料就是工程建设过程中得各个工序得验收记录。(分部)(子分部)

  地基与基础:无支护土方,有支护土方,地基处理,桩基地下防水,混凝土础,劲钢(管)混凝土砌体基础,钢结构。

  主体结构:混凝土结构,劲钢(管)混凝土结构,砌体结构,钢结构,木结构,网架和索膜结构。

  装饰装修:地面,抹灰,门窗,吊顶,轻质隔墙,饰面板(砖),幕墙,涂饰,裱糊与软包,细部。

  屋面:卷材防水屋面,涂膜防水屋面,刚性防水屋面,瓦屋面,隔热屋面。

  当然,每一个工程中并不是所有得子分部工程都有,而是有其中得若干个。

  XX月10月29日

  今天主要学*工地得图纸,这些图纸一般按专业类别可分为①建筑②结构③给排水④电气四个部分。每一部分得图纸又由目录,设计总说明,各种图纸和修改通知书组成。设计总说明是图纸设计进行必要得说明。如:

  建筑设计总说明中有:设计依据,工程概况,各个分项工程得做法(墙体,楼地面,顶棚,屋面,室外工程,门窗,油漆等做法和一些必要得说明门窗表等)。

  建筑部分图纸主要由*,立,剖面组成。

  结构部分图纸主要由基础,柱网,各层结构以及屋面*面图,梁板配筋图,屋面层配筋图,楼梯等大样图组成,电气和给排水施工图由于学得较少,有很多地方不懂所以也比较少看。

  XX月9月27日实*日记

  今天学*《辽宁省建筑工程文件管理规程》(施工分册),原以为一个工程只要把该建得建好就可以了,没想到还有这么复杂得文件管理程序!在学*《辽宁省建筑工程文件管理规程》得过程中我大体了解了一些关于建筑工程文件管理方面得知识。

  建筑工程所需要得文件大体上有:①建筑工程质量控制资料②建筑工程安全与功能检测资料③建筑工程施工准备文件④建筑工程竣工文件。

  其中前两个最主要得里面包括许多小得分部,子分部,分项工程。①建筑工程质量控制资料②建筑工程安全与功能检测资料中又分为:①建筑与机构②非排水与采暖工程③建筑电气④智能建筑⑤通风与空调⑥电梯几个部分。

  XX月10月8日

  今天大部分时间都在工地上挺,工地上得工人主要在挖承台得坑和砍桩,由于承台得体积比较大,土方数量较多量也很大,所以挖承台也要好几天时间,砍桩也是很费时得工作,一个桩就要砍上大半天时间,砍桩并不是把桩头全都砍掉,是看到设计要求得地方,一般为承台底部100mm。而且桩中得钢筋要伸入承台1m,起锚固作用。由于工地还未大规模开工,工人也相对较少。今后几天工地上差不多都要进行这些工作,有些承台坑已经挖好开始砌砖了,砌砖是为了建模,由于模是在地下得,所以不能像通常得模一样用模板搭筑。同时承台得高度较大土压力较大,采用24mm厚,一顺一丁式得砌法,基础梁高度较小,只采用12mm厚,也用一顺一丁式砌法。

  XX月10月20日

  今天雨下很大,工地不能实施,所以今天主要在办公室学*图纸和一些规范等得资料。由于看不到工地最初得线是怎么放得,所以就学*建筑物最初是怎么定位得。

  建筑物都是由若干条轴线组成得,其中有一条主轴线,只要定出主轴线得位置就可以根据主轴线定出其他得轴线。

  主轴线得测设方法应根据设计要求和现场条件而定,一般有以下四种方法:

  ①根据建筑红线测设主轴线,限制建筑物边界位置得界线称为建筑红线,建筑红线一般与道路中心线相*行。

  ②根据道路中心线测设主轴线。

  ③根据原有建筑物测设主轴线,这种方法多用在现有建筑群内新建或扩建。

  ④根据控制点测设建筑物得主轴线。

  建筑场地上已布设有控制点,又知道了拟建建筑物轴线点得坐标,就可以根据控制点测设建筑物主轴线。

  施工安全日志 10

  20xx年7月3日 星期四 晴

  在昨天我们班各组通过在宿舍各自学*以及讨论之后,带着问题开始新一天的实*。今天我们安排在早上8点—10点我为老师答疑的时间,在二教107教师,班长配合尚梅老师点完名之后,同学们开始了与老师、同学之间的讨论。随着实*任务的进一步深入,出现的问题也越来越多。各组之间,各班之间,互相讨论,教师里学*的氛围甚是壮观。老师也是十分的忙碌,同学们要排队请教。十点之后,同学们还是没走,继续讨论,这个人数怎么安排、这一块工程怎么安排施工顺序、施工段这样划分会不会工、怎样可以更好地利用工作面、怎么我们组计算的天数比你们的多

  20xx年7月4日 星期五 晴

  在今天,我们在二教107教室,有李文琴老师负责答疑。还是老规矩,大家在约定的时间即早上十点准时到达点完名之后,开始施工组织设计的完成。相比于昨天大家的问题明显少了很多,教室里的讨论声也小了很多。今天等多的是,各组的绘制相关图,或者相关的计算书以及计算过程。但是老师仍然要解答施工组织设计过程中的细小问题,看得出大家的进程差距不是很大,而且进度控制的还是很好地。当然,在做的过程中,大家都觉着并没有开始的时候困难,大多数组都已经绘制好了了大概的横道图,而双代号时标网络图也基本定型了。

  20xx年7月7日 星期一 晴

  今天大家通过在周末的数据整理、绘制整体草图,今天带着自己的成果让老师指导。今天我们在二教的222教师由尚梅老师负责答疑。在点完名之后,老师看了各组的施工设计的部分成果,提出了一些建议以及相关调整方法。总的来说,老师还是肯定了大家的成果。让大家回去之后可以正式绘横道图、双代号时标网络计划图、施工*面布置图。在接*尾声的施工组织设计实*中,大家的任务也基本快要完成了。

  20xx年7月8日 星期二 晴

  昨天老师审阅和大家部分实*成果之后,决定本周二、周三、周四各组自行在宿舍完成施工组织设计实*报告的所有内容的整合以及汇总。今天我们班各组的都绘制正式的施工横道图、双代号时标网络图、施工*面布置图、劳动力、水泥、钢筋的需求计划图。


安全日志(精选10篇)(扩展3)

——安全日志防溺水作文优选【10】篇

  安全日志防溺水作文 1

  夏天到了,喜欢游泳的小朋友们又能够开开心心地游泳了,但总有一个词刺激着我们的神经,那就是溺水事故。

  今年新沁河桥附*,有几名学生去沁河边玩耍,其中一名女生不慎落水,三名男生见状相救,结果都掉进了河里,造成一女三男溺水。在电视上,当看到他们的父母号啕大哭、悲痛欲绝的神情时,我也深深地替他们感到痛心、难过。

  安全问题教师常讲、家长常说,可有的人总是不以为然,觉得这样的事故离自我太遥远。其实,在我们身边类似的事故曾不止一次地发生:城区水口街道老津老街一鱼塘发生一齐溺水事故,造成4名小学生死亡;有的地方一天发生两起小孩溺水事故;更杯具的是某地3个同胞兄妹在村口池塘旁边玩耍时溺水身亡。

  每到夏季,这样的杯具时有发生,如果不及时预防,增强安全防范意识,杯具还会继续发生。可是,我认为,酿成这样惨祸的罪魁祸首还是他们自我没有紧绷安全这根弦。进入夏季,他们没有把“防溺水”放在心上,只图一时痛快,等灾难来临追悔莫及,在自我失去生命的同时,也给家人造成了重大伤害。

  在那里,我要呼吁大家:生命仅有一次,必须要珍惜。为了爱我们和我们爱的人,请远离威胁我们生命的水池、河流吧,不要让它们吞噬了我们的生命!

  安全日志防溺水作文 2

  龙泉溪像玉带一样镶嵌在我们龙泉市。小溪的两边有美丽的河边路,两旁都是树。夏天,人们在这里洗澡、乘凉和玩耍。它们三五成群,像一群群的鸭子,翻着筋斗跳入水中,双手交叉游过水面,潜入水中一会儿,长时间露出头。

  一天,一位年轻的母亲带着五六岁的儿子在码头洗衣服。小男孩看见他的哥哥们在水里玩得很开心,以至于当他妈妈不小心的时候,他把自己扔进了水里。母亲发现儿子掉进水里,惊慌失措。她立刻跳进水里,冲过去拉他,但她没有拉他。

  这时,小男孩只有一只手露在外面,他的头被淹没了,他冲到离一个小弟弟大约两米远的地方。我看到小哥哥快速向前移动,但没想到水在那里淹没了他的肩膀。另外,水在往下冲,水已经过了他的头顶。小哥哥踩在水面上,只想呼救。水已经灌进了他的嘴里。他哽咽了几次才尽力呼救,但没有人来救他。在水里,他挣扎得太厉害了,但越挣扎,沉得越快。

  这痛苦的一幕让我陷入沉思:如果年轻的母亲不带孩子去小溪边洗衣服,也许孩子不会因为好奇而下水;如果小溪里没有挖掘机,也许小溪不会很深;如果你密切关注你的孩子,也许你的孩子就没有机会出去了。唉!人生没有假设。水是我们生命的源泉。她时而温柔从容,时而意志坚强,时而晶莹剔透,时而深不可测。

  “生命无价,水无罪”。水是自然界最宝贵的资源,我们不能再把浪费生命的罪恶感强加在无生命的水身上。让我们行动起来,“珍爱生命,谨防溺水!”

  安全日志防溺水作文 3

  夏天到了,喜欢游泳的小朋友们又可以开开心心地游泳了,但总有一个词刺激着我们的神经,那就是溺水事故。

  一天下午4时,武陟县城南新沁河桥附*,有几名学生去沁河边玩耍,其中一名女生不慎落水,三名男生见状相救,结果都掉进了河里,造成一女三男溺水。

  在电视上,当看到他们的父母号啕大哭、悲痛欲绝的神情时,我也深深地替他们感到痛心、难过。

  安全问题老师常讲、家长常说,可有的人总是不以为然,觉得这样的事故离自己太遥远。其实,在我们身边类似的事故曾不止一次地发生:今年3月10日晚上8时多,广东省惠州市惠城区水口街道老津老街一鱼塘发生一起溺水事故,造成4名小学生死亡。_年_月_日,四川省绵阳市一天发生两起小孩溺水事故。6月26日,江西省南昌市红谷滩新区生米镇文青村发生一起悲剧,3个同胞兄妹在村口池塘旁边玩耍时溺水身亡。

  每到夏季,这样的悲剧时有发生,如果不及时预防,增强安全防范意识,悲剧还会继续发生。不过,我认为,酿成这样惨祸的罪魁祸首还是他们自己没有紧绷安全这根弦。进入夏季,他们没有把“防溺水”放在心上,只图一时痛快,等灾难来临追悔莫及,在自己失去生命的同时,也给家人造成了重大伤害。

  在这里,我要呼吁大家:生命只有一次,一定要珍惜。为了爱我们和我们爱的人,请远离威胁我们生命的水池、河流吧,不要让它们吞噬了我们的生命!

  安全日志防溺水作文 4

  生命是一个人最宝贵的东西,生命对于一个人拥有最重要的意义,在生命面前有什么能比这生命更重要呢,预防溺水,保护好自己的生命,保护好孩子的生命。

  当今社会上有好多家长因为工作的忙碌,因为工作的认真,因为工作的原因把看管孩子的心放的轻松了,这是一件很不应该的事情,这更是一件非常危险的事情,溺水事件频频发生,让大家紧崩珍爱生命这道高压线,时刻珍惜生命。

  有报道指出对于青少年放暑假的这个期间,会有很多的孩子去水里面玩耍,未能更高的注重孩子们的生命健康问题,未能保护好孩子们的生命。对于每个人,对于每个家庭,这孩子都是最了不起的,这孩子都是希望。是一个家庭的的未来。珍惜生命预防溺水,是保护孩子们的生命安全,更是保护一个家庭的成员,更是在保护着未来,保护着这个大家生活的空间,保护未来的花朵。玩水可以但一定要注意的是,不要去深水区,不要去不安全的河边。要想游泳就要到游泳池,要想游泳就要到有救生员的地方游泳。这样会更安全,这样会更健康。对于生命而言,没有什么会比生命更为重要的,对于生命而言,没有什么会比生命更珍贵的了。生命是人一生中最值得珍贵的,生命是人一生中最重要的。保护生命,预防溺水,是重中之重,我们应该切记。

  珍爱生命,预防溺水,珍爱生命让生命处于一种最健康,最安全的状态,给孩子们多一些保护和关心。

  安全日志防溺水作文 5

  有人说,人生是一座宝库;有人说生命是金子。我说,人生如花,世界因人生如花而精彩。然而,有些人很容易让生命之花过早死去。——铭文

  夏天来了,所以很多人受不了夏天的炎热,他们去江河湖海、小溪、游泳池等地方游泳。由此,溺水成为我国中小学生的“头号杀手”。同学,你知道吗?中国每年有14460名中小学生死于各种事故。*均每天39人,相当于一个班的学生人数。但是溺水占79%,有多少生命之花在溺水事故中总是垂着头。

  既然溺水是我国中小学生的“头号杀手”。那应该怎么预防呢?下面我给同学们介绍几个游泳安全点:1。下水时不要太饿或太饱。饭后一小时不能下水,以免抽筋。2、下水前落实水温。如果水太冷,不要下水。3、在江河湖海中游泳,一定要有同伴,而不是一个人游。4、下水前观察游泳场所的环境。如果有危险警告,不要在这里游泳。

  如果你的同伴溺水了,不要惊慌。对溺水者的急救应采用以下方法:第一步:迅速抢救溺水者,使其俯卧,垫高腰,低下头,尽量排出呼吸道内的水。第二部分:清理溺水者口鼻异物,进行口对口人工呼吸。如果心跳停止,立即按摩胸部,尽快送医院急救。

  生命宝贵。每个人只有一次。她不会像财富一样被追回,也不会像*原上无边无际的草一样来回。失去生命,不仅是为自己失去一切,也是给活着的亲人留下精神创伤。让我们一起呼吁:珍爱生命,预防溺水。

  安全日志防溺水作文 6

  生命是一眼清泉,滋润着天地万物,给予人们无限的希望;生命是一盏绿茶,品人间甘苦,给予人清新;生命是一匹战马,南征北战,给予人力量。生命是如此的美好,因此,我们要“珍惜生命,预防溺水”。

  随着天气渐渐变热,小溪里自然而然就变得热闹非凡了。就因为这样,溺水事故一而再再而三的发生。记得有一年,一名学生趁着中午午睡时,偷偷跑出去洗澡,没有会游泳的老师或同学相伴,后来在游泳中脚抽筋,扑腾了几下就沉入水中了,由于没有人施救,结果不幸溺水身亡。一个鲜活的生命就这样溺水身亡了。

  还有一年,两个已成年的女孩和两个小男孩去水库里烧烤,一个女孩不小心跌入水中,在水面上呼救,其他三人以为她是在玩,并拿相机拍了起来,到发现的时候,另一个女孩奋不顾身的跳下去想救她,结果不但没有救上来反倒被拖入水中把自己的命也搭上了。又一个个鲜活的生命溺水身亡了。

  在人生的路途上,只有安全伴我同行,安全伴随你我他,才能健健康康、快快乐乐的生活。对于我们每个人来说,安全都是非常的重要:它是通往成功彼岸的独木桥,只有在确保安全的前提下,你才能抵达成功的彼岸去感受成功的欢悦;它又是培育幸福的乐土,只有在安全这片沃土的培育下,幸福之花才能随时随刻地绽放在你的生命旋律。

  人生道路漫长,悠悠岁月需*安。生命好比铁树开花,只开一次,为了我们家庭幸福的美满,为了我国繁荣昌盛,为了世界多一点爱,少一点悲哀,多一些快乐,我们必须把生命放在第一位!我们必须每时每刻提醒自己要珍惜生命,预防溺水。

  安全日志防溺水作文 7

  水能载舟亦能覆舟,水是我们生活中无法失去的东西,如果失去水人类将无法生存。

  水有弊:会溺死人,会污染环境……这些弊处让人十分讨厌。这让许多人不再喜欢水。水也因此失宠了。在许多人看来,水是一个杀手。每年,都要有许多人因此死亡,许多家庭不再幸福、美满。不仅如此,因水而身亡的人们越来越多,已有几十万人了。

  虽然在许多人看来,水是可恶的;但那些人们又何曾想过水是如何变得这么恐怖的?这难道不是人们的所做所为导致的吗?水库戏水、池塘玩水、河边游泳……如果人们游泳都去正规游泳馆并认真做好准备,然后才下水游泳,那还会有那么多人溺水吗?

  我认为,水乃生命之母,它是无私的;它是大自然奉献给我们最珍贵的礼物。它是那么的伟大,它做了许多好事,让我们的生活更美好。幸福,它不仅让我们健康地活在这个世界上,还让许许多多美丽纯洁的生物生存在这个世上。水,你是那么的大爱无私,善良美好!

  都说:“上善若水,水善利万物而不争。”这是个多么纯洁而又无私的生物——水。

  安全日志防溺水作文 8

  水,是生命之源,如果地球上没有水,人类就会死去。但是水也给人带来了危害,如洪水、海啸等,但目前发生最多的还是溺水事件。

  其实很多溺水事件是可以避免的,就因为有的同学逞强好胜,因体力不支而溺水,有的同学到水深的地方游泳而发生危险,还有的同学游泳技术不佳,没有经过家长同意就去游泳而发生溺水事故。

  人的生命是宝贵的,人生只有短短的几十年,一眨眼就过去了,大家应该珍惜生命,不要浪费年华。记得今年的一天,我在家里闲得无聊,可许多又小又黑的苍蝇在我面前飞来飞去,于是我拿起双手,用拱着的双手抓住了一只苍蝇。我只要将手轻轻一合,这只苍蝇就会死在我手中,可苍蝇仍旧拼命地挣扎,努力逃脱,我被苍蝇这种热爱生命,珍惜生命的行为感动了,情不自禁张开了手,放走了苍蝇。连苍蝇都懂得珍惜生命,何况我们人类呢?所以我们要热爱生命,阻止溺水事件的发生。

  那我们应该怎样阻止呢?首先我们一定不要到无安全设施、无救护人员的水域游泳,遇到有人溺水,应大声呼救,而不是害怕逃走,没有呼救,使溺水的人失去救援机会而死亡,也不是看到有人溺水,不管三七二十一,就跳下去救人,这样有可能两人都会因溺水而亡。

  人生是美好的,短暂的。现在,野外游泳真危险,水深漩涡看不清,一旦溺水赴黄泉,悔之已晚恨无穷。人只有一次生命,从现在开始,让我们珍惜生命,热爱生命吧!

  安全日志防溺水作文 9

  当你看到一位母亲怀胎十月,在经历无数痛苦地煎熬和漫长的等待之后,随着“哇”的一声响亮的啼哭,宣告着一个新的小生命诞生时,你是否会感叹生命的来之不易?

  当你看见一位身患重病的病人,看见他在生死边缘上痛苦地挣扎,无数次昏迷,无数次命悬一线……他对生命的渴望,又是否让你叹惋生命的脆弱?

  生命无处不在。在川流不息的人群中,来来往往那一颗颗跳动的心灵,那一张张微笑的脸庞,是一个个鲜活的生命;在散发着智慧气息的森林里,沐浴着阳光茁壮成长的小树,伟岸而祥和的参天古树,是一株株充满生机的生命;在那浩瀚无垠的大海里,无忧无虑畅游的小鱼,婀娜多姿的珊瑚,是无数灵动而美丽的生命。可是这么美丽的生命有时却又是这么的脆弱,几分钟前生龙活虎,却由于自已的贪玩,无知而瞬间消失!

  小学生游泳应在有安全保障区的游泳区内进行,严禁在游泳区内游泳。若是选择河里,应选择水下情况熟悉的区域。参加游泳应结伴集体活动,不可单独游泳,最好要有**的带领。游泳时间不宜过长,20-30分钟应上岸休息一会,每次游泳时间不应超过2小时。

  游泳前应做全身运动,充分活动关节,放松肌肉,以免下水后发生抽筋,扭伤等事故。如果发生抽筋,要镇静,不要慌乱,边呼喊边自救。常见的是小脚抽筋,这时应做仰泳姿势,用手扳住脚趾,小腿用力前蹬,奋力向浅水区或岸边靠*。

  因此我在这里呼吁:我们要珍爱生命,远离溺水。

  安全日志防溺水作文 10

  同学们当炎热的夏天来临时,你会想到哪里去?是阴凉的公园?是在家里享受凉爽的空调?还是……我想很多同学会选择到冰凉的瓯江耍水游泳,但你可知道,这是多么的危险!

  水孕育了生命,人的生存也离不开水。但同时水也是个无情的杀手,他曾吞没了许多无辜的生命,害得人们妻离子散、家破人亡。   去年夏天,我校五(3)班的一位同学就被瓯江无情地夺去了生命。那天,太阳火辣辣地照着大地,路上也不见一个人影,*时闹哄哄的马路也变得格外安静。他想:为什么不到瓯江去钻到水里凉快凉快。说走就走,于是独自一人来到江边:“爸爸经常教育我,不能独自一人到瓯江游泳,我还是回去吧。”但太阳催着他不由自主地向水里走去,“反正江边水也不是很深,没有什么关系。”

  哪知,这段江面由于造桥挖沙的缘故,向来是危险区。忽然,他一脚踩空栽倒在水里,被这如其来的意外吓得手足无措,在水里挣扎一会儿,就被无情的瓯江水吞没了。当家长知道与儿子已是阴阳两隔,竟痛苦得也要往江里跳……

  当然,我们不必因此就痛恨水,其实溺水是可以避免的。我想要避免溺水要做到几点:要学会游泳,那可决不是坏事,只有会游泳才能到江边耍水;没有大人陪同决不单独行动;要游泳就到水情熟悉的较浅的水里,还要做好安全的所有准备。我想只要大家记住这些,逆水是一定可以避免的。

  说句心理话,我也特别喜欢游泳,它可以增强体质,锻炼意志。只要处处小、时时注意一定可以避免溺水事故的发生。

  同学们,珍爱生命,千万不要拿自己的生命开玩笑!


安全日志(精选10篇)(扩展4)

——交通安全日活动总结10篇

  12月2日是全国交通安全日,今年的活动主题是“摒弃交通陋*、安全文明出行”。为了学生的健康发展,为了减少意外伤害事故,提高防范意识,创造“人人讲安全,人人受教育”的良好氛围,根据省教育厅关于开展12.2交通安全日活动要求,结合我校实际,积极、主动、有效的开展了交通安全教育活动,营造浓厚的宣传教育氛围,动员全校师生参加这次交通安全活动,不断提高师生交通安全意识,限度的减少各种事故的发生,为创建“*安校园”提供有力保障。现将“交通安全日”活动有关情况总结如下:

  一、高度重视,加强领导。

  学校领导高度重视安全教育主题活动的开展,牢固树立“珍爱生命、安全第一”的意识,坚持以人为本。本着对学校学生、安全工作高度负责的态度,认真负起学校安全教育的领导责任,切实把安全教育摆上学校议事日程,作为学校安全建设的一项重要内容来抓,精心组织,周密安排,力争使安全主题教育活动取得实实在在的效果。学校利用广播、黑板报、致学生家长的一封信等形式进行了广泛的宣传,全体动员、全员参与,把交通安全工作作为学校日常的重点工作,寓安全教育于活动中,加强安全教育,提高安全意识,养成安全*惯。

  二、周密计划,精心组织,认真落实。

  学校认真贯彻交通安全教育,紧密结合本校实际、结合学生认知特点,制定切实可行的交通安全教育活动方案,明确安全教育目标、组织领导机构、教育活动措施、实施方法步骤等,确保交通安全教育活动有人抓。

  三、形式多样,组织开展了丰富多彩的主题活动。

  1、各班召开一次以“摒弃交通陋*,安全文明出行”的交通安全主题班会,班主任上交主题班会材料。普及交通安全常识,宣讲“文明出行、礼让交通、各行其道”的重要性,教育学生自觉提高交通法规意识、安全意识和文明意识,共同打造和谐、安全、畅通的道路交通环境。

  2、请房县交通警察大队二中队来我校开展交通安全知识讲座,组织学生观看一些触目惊心的交通事故现场图片,给每一位同学投敲响了警钟:不遵守交通规则的代价是惨重的!

  3、印发“交通安全责任书”,下发到每位学生、家长手中,向他们宣传交通安全知识,并签字,将文明交通理念传递到每个家庭。

  四、主题活动成效明显。

  通过交通安全日活动的开展,交通安全意识已深入人心,老师、学生和家长都深有感触。学生了解了交通安全常识,提高了遵守交通法规意识。安全走路,安全乘车,安全回家己成为学生们的自觉行动。开展此活动以来,我校的交通安全工作到位,没有发生交通安全事故。

  健康、安全、成长是每一个家庭和社会对学生关注的三大重点问题,而安全又是幼儿健康成长的'重要保证。我校在长期坚持不懈地抓好安全教育工作的基础上,将今年全国交通安全日主题“遵守交通信号安全文明出行”与《关于在全市中小学校深入开展“文明交通进校园”活动的通知》文件精神相结合,我校广泛开展“遵守交通信号安全文明出行”交通安全宣传活动。

  一、成立交通安全教育活动领导小组,详细部署了活动的具体内容,将本次活动的主题、内容贯彻到各个班级中,由各班级进一步落实到各个幼儿当中。要求大家“事事讲安全,人人懂安全,健康快乐每一天”。

  二、开展丰富多彩的安全教育活动。

  1、结合一日教学活动、游戏活动进行开展。活动有观看安全教育动画片、互动提问、现场模仿等,活动中,老师们用通俗易懂的语言为小朋友讲解了道路交通安全知识,并通过安全小故事、交通事故案例、认识交通标志等进行了讲解和提问互动。小朋友也在愉悦的动画片中学*了各种交通安全知识,进一步增强了交通安全意识,提高了自我保护能力。

  2、我校根据这次的安全教育活动的主题,设计了以“交通安全”为主的宣传栏,布置有关“交通安全知识”以及“交通安全儿歌”的版块,各班级利用户外活动时间带领学生观看和学*。

  3、利用学校各种宣传途径,如电子屏幕、学园网站、安全宣传专栏等。发动联合家长广泛关注、积极配合学校共同进行有关交通安全知识的教育,并利用家长会分发《致学生家长的一封信》,努力构建家、校一体的安全教育。

  4、本周各班举行交通安全主题班会,运用交通事故案例教育学生,安全文明出行,拒绝乘坐安全隐患车辆和“黑校车。

  经过开展这次丰富多彩的安全教育活动,师生们得到了深刻的教育,进一步提高了安全意识。让安全教育牢记在每一位教职工的心中,让健康快乐伴随孩子成长的每一天!

  为了进一步提高我校师生的交通安全法制意识,预防和减少涉及学生的交通事故,我校开展了形式多样的'安全教育活动,大力宣传了交通安全的重要性,提高了全体师生对交通安全重要性的认识,使“安全”一词更加深入人心。现就开展情况总结如下:

  一、利用**下讲话进行安全教育。12月3日周一课间操,我校学生处和德育处以交通安全为主题进行了讲话,提醒全校师生安全意识贵在*时,使大家受到了良好的安全教育。

  二、学生处在家长会时,给每位家长发放“致家长的一封信”,呼吁大家维护校园秩序和交通秩序,提高安全意识,为孩子的学*和生活创造良好的环境。

  三、“小交警”走上街头助岗值勤。自本学期开始,我校高二年级成立了由少先队志愿者组成的“小交警队”并开展了“同走*安路”活动。在每周日上午走上街头,在各繁忙路口站岗值勤。少先队员头戴小红帽,手持小红旗在街头宣传交通安全知识,指挥行人穿越马路,文明纠正违规行为。

  四、充分发挥班会课的意识引导作用。我校三个年级共3800多人组织收看了交通安全课,一幅幅惨烈的交通事故画面,一件件真实的交通事故案例,一个个鲜活的生命瞬间消亡,令全校师生深受教育,感受生命是如此的美丽可爱与脆弱,感受到由于一时的失误导致生命转瞬即逝带来的惨痛教训和启示。学生们在观后感中写道,“生命是如此的脆弱,如此的不堪一击,多一份小心,多一份关心,就会少一份灾难,少一份失望”;“我们一定要小手拉大手,学生促家长,今天回家要告知家人及亲朋好友一同努力,一定要遵守道路交通安全法,提高交通安全意识,真正做到交通安全从身边做起。

  在开展以上活动的同时,学校还利用校园广播站、班主任晨讲,校园网的宣传以及每班出一期以安全为主题的板报,时刻提醒大家注意各方面的安全。总之,加强学生的交通安全教育是一项长期而艰巨的任务,我校将以交通安全教育日为契机,最大限度地发挥好学校教育的作用,将交通安全教育活动由校内延伸到校外、家庭、社会,使学生及广大家长的交通安全意识、交通法制意识和交通文明意识不断提高,为共同营造一个安全、和谐、有序的交通环境而不断努力。

  为了加强低年级学生的交通安全意识,我校12月2日专门在一二年级中开展了“文明交通我践行”的实践体验活动。现将活动总结如下:

  一、加强领导,落实责任。

  为保证活动有序地开展,我校成立了以校长为组长的“安全教育领导小组”,全面负责安全教育工作,由德育室专门负责组织和安排学校的安全教育,把学生的安全教育列入重要的'议事日程。

  二、加强宣传,增强意识。

  精心组织开展交通安全知识的宣传教育活动。

  1、利用周一的**下讲话进行宣传教育,使全校师生人人知晓12月2日是“全国交通安全日”,树立通行规则意识、文明礼让意识,形**人抵制交通违法、人人践行文明交通的良好风尚。

  2、每班出好一期“交通安全记在心”黑板报,同时电子屏滚动播出宣传标语,营造浓厚的交通安全宣传教育氛围,强化交通安全提示、警醒好教育作用。

  3、亲身感受,培养学生的自护能力。开展“文明交通我践行”的交通安全社会实践活动,锻炼学生的实际能力,让学生感受“遵守交通法规,珍惜生命”的重要性。

  4、利用班会课,开展“交通法规我知晓”为内容的教育课,使全校师生受教育率达100%,实现了交通安全教育进课堂。

  5、加强对学校师生自行车、电瓶车、小轿车的管理,教育师生严格做到“安全行车、规范停车”,通过教育、检查等形式制约师生遵守交通法规以及校纪校规。

  6、通过家长会等形式,对家长进行交通安全教育。要求家长配合学校对子女进行必要的'走路和行车安全提醒,要严格遵守交通法规。这样,不仅使能提高学生的交通安全意识,而且能辐射家长,规范家长的交通行为。

  通过活动的开展,交通安全工作已深入人心,老师、学生和家长都深有感触。学生了解了交通安全常识,提高了遵守交规意识。安全走路,安全乘车已成为学生们的自觉行动。通过活动的开展,广大的家长对孩子的在校学*感到放心,同时,社会对学校的满意程度有了较大提高。

  我校严格执行关于开展20xx年“122”交通安全日主题活动的通知精神,开展形式多样的教育活动,加大了交通安全的`宣传力度,增强了全体学生的交通安全观念,牢固树立了“摒弃交通陋*安全文明出行”的思想。现就活动情况汇报如下:

  一、加强领导,落实责任。

  我校成立“学校交通安全日活动领导小组”,负责组织和安排学校的交通安全教育工作,把学生的交通安全列入重要的议事日程。杜双莲校长全体教师会议上传达了通知精神,并部署工作,开展全校性的教育活动,通过**下讲话宣传的同时,要求各班组织召开一次关于交通安全的主题班会、观看交通安全教育警示片。

  二、加强宣传,增强意识。精心组织开展交通安全知识的宣传教育活动。

  (一)开展学生交通交通安全知识宣传活动。

  1、交通安全知识教育课。我们利用班会课,专门设置“惠济一中学生冬季交通安全知识”,并为学生认真讲解宣传,使全校师生受教育率达100%,实现了交通安全教育进课堂的目的,交通安全知识专题讲座使全体学生深受教育。

  2、组织学生观看《生命瞬间》宣传片,通过电影中一些场景感染学生,并通过写观后感提升安全意识。此外,我们与交警中队联系,索取有关交通安全的图片资料、电影片,并将交通安全有关的道路交通法律、法规、交通标志牌和事故案例图片等展板,在学校橱窗内进行展览。

  3、利用各种载体,广泛开展“文通安全日”活动。具体做好以下工作:在学校电子大屏上宣传“122”交通安全日和它的主题,各班黑板报出“交通安全专版”进行宣传;校园都设置了交通安全教育专版宣传栏;学*活动取得显著成效。

  4、加强对学校师生自行车、电瓶车、摩托车、汽车的管理,教育师生严格做到“安全行车、规范停车”,通过教育、检查等形式制约师生遵守交通法规以及校纪校规。

  5、通过发校讯通、将《致学生家长的一封信》下发给学生,每生人手一份,使家长也能收获交通安全知识。并请家长配合学校对子女进行必要的走路和行车安全提醒,要严格遵守交通法规,不乘坐“黑车”和超员的交通车辆,出行时遵守交通法规,保障孩子安全,这样,不仅提高了学生的交通安全意识,而且辐射到家长,规范了家长的交通行为。

  通过交通安全日活动的开展,交通安全意识已深入人心,老师、学生和家长都深有感触。学生、家长了解了更多的交通安全常识,提高了遵守交通法规意识。安全走路,安全乘车,安全骑车己成为学生的自觉行动。有效避免交通事故的发生,为创建*安和谐校园奠定了良好的基础。

  通过活动的开展,广大家长、师生都受到了教育,同时,社会对学校的满意程度有了较大提高。可以说,我们开展的交通安全特色活动富有针对性和实效性,对学校各项工作起了支撑和推动作用。

  五四青年节到来之际,特教中心隆重举行了“你我手拉手*安路上走”交通安全保障体系启动仪式。

  参加本次启动仪式有团区委副*李晓涛、团区委城区部部长李思齐、xx交警第一中队队长宁甲国、xx教育局安体卫科科长丁玉*、xx教育局党办副主任梁淑妍,以及xx交警第一中队的青年交警和协管员、xx街道青年志愿者、特教中心青年团员教师以及部分家长代表。为了让学生交通安全意识真正得到提高,确保出行安全,特教中心还有幸聘请宁队长为学校安全名誉校长,聘请五位团员交警为学校交通安全校外辅导员。宁队长还现场为同学们宣讲交通安全知识,现场演示指挥交通的'相关手势。

  特教中心董欣校长在会上发表了热情洋溢的讲话,她对于社会各界对特教中心工作的支持与帮助一再表示感谢。表示为强化社会育人功能,充分发挥社会的教育*台作用,要把走进社区作为构建教育网络的桥梁和纽带,将尽最大努力为有特殊教育需求的'孩子提供优质的教育服务,成为具有较强服务指导功能的新型特教学校,形成一个学校与社区教育资源整合、教育教学活动互动、社区协助特殊学校教育教学活动、协助智障学生在社区完成学*、生活任务的强大协作组织,有效地促进智障人士的社会融合。

  本次的启动仪式,融合了青年交警志愿者、交通协管员、xx街道青年志愿者以及学校青年团员教师、学生家长和学生交通安全小卫士等多维一体的交通安全保障体系。会上董校长为青年志愿者授佩带,家长协管员、学校交通小卫士、团员教师协管员也分别佩戴胸章和徽章。相信,有这些可亲可敬的交警叔叔和协管员叔叔为我们提供交通安全方面的服务,有青年志愿者们的热情相助,有家长们和青年教师的积极维护和保障,还有学校小卫士们的认真负责,特教中心的孩子们一定会健康*安的渡过每一天。

  我园开展了以“遵守交通信号安全文明出行”为主题的交通安全宣传教育活动,教育师幼自觉提高交通法规意识、安全意识和文明意识,共同打造和谐、安全、畅通的道路交通环境。现将本次活动有关情况总结如下:

  一、加强领导,组织机构健全。

  我园在接到县教育局下发的《关于在各中小学、幼儿园开展“12·2全国交通安全日”主题活动的通知》后,及时召开了动员大会,对本次活动的开展进行了广泛的宣传发动和详细部署布置,并成立了以园长为组长的交通安全宣传工作领导小组,确保此次活动落到实处,取得实效。

  二、形式多样,活动内容丰富多彩。

  1、园长利用教师例会对教职员工进行了一次交通安全教育,严禁教师无证驾驶机动车,酒后驾车等违法行为,做好教师自驾车进入校园的安全管理,避开幼儿入园离园时间段进出校门,确保校园交通安全。

  2、充分利用周一(12月2日)升**时间,举行以了一次以“遵守交通信号安全文明出行”为主题的**下讲话,对全园师幼进行交通安全知识教育,积极营造浓厚的交通安全知识宣传教育氛围。

  3、全园教师集思广益制作了一期交通安全知识宣传橱窗,加强交通安全知识宣传,积极倡导关爱生命,自觉遵守交通规则,做一个安全文明的小公民,收到了良好的效果。

  为认真落实《*关于加强道路交通安全工作的意见》,提升全民交通安全意识、法治意识和文明意识,深入推动“文明交通行动计划”实施,形成严格遵守交通法规、自觉维护良好秩序、携手治理交通环境、切实提升文明交通水*的社会氛围,*部、中央文明办、教育部、司法部、交通运输部、*监管总局等部门,今年将以“拒绝危险驾驶、安全文明出行”为主题,在全国组织开展122“全国交通安全日”主题活动。

  *部提出,此次122“全国交通安全日”主题活动,各级*交管、司法行政、教育行政等部门要开展系列宣传活动,送交通安全法律法规、安全知识进校园、进社区、进企业,让学生、家庭、企业负责人及相关从业人员知法、懂法、守法,进一步提升整个社会的法治交通意识、文明交通水*。要将涉及百姓生活、公共秩序、公共安全的《刑法修正案(九)》等法律法规宣讲纳入12月4日“国家宪法日”主题活动,着重开展“危险驾驶罪”的案例宣传,利用普法宣传阵地,利用新媒体*台开展警示教育。要对公路客运企业、旅游客运企业、校车企业、危化品运输企业进行一次全覆盖的宣讲活动。各级各部门要大量印制、发放、展示带有“122”标识的宣传品,组织重点群体参观交通安全宣传教育基地,开展体验式宣传教育。

  *部要求,各级*交管、交通运输部门要以11月1日《刑法修正案(九)》正式实施为契机,针对在道路上驾驶未取得校车使用许可的机动车从事校车业务或者校车、旅客运输车辆严重超员、严重超速,违规运输危险化学品等危险驾驶行为开展集中整治。在城市道路着重整治追逐竞驶、酒驾、闯红灯、不礼让斑马线等危险驾驶行为,在高速公路着重整治超速、货车占道行驶、占用应急车道等违法行为,在农村道路着重整治面包车超员、货车违法载人、摩托车无牌无证等突出违法行为。要加强大数据信息研判互通,并依托辑查布控系统等信息技术手段,准确掌握违法行为发生量大的重点时段、重点区域和重点企业,组织专门力量开展联合执法,加强路面管控,严查严处突出违法行为;在源头上综合运用法律、经济、行政等手段,对主体责任不落实、内部管理漏洞多、违法违规突出的运输企业,要集中约谈企业负责人,责令加强内部管理,严格落实动态监控制度、内部安全教育制度和“五不两确保”安全承诺制度;对问题严重的,要依法追究企业负责人、安全管理人员责任。

  各级文明办、共青团、妇联、工会等要充分动员社会各方面资源,结合地区实际,开展文明交通志愿服务引导、扶助事故受害者等公益活动,积极倡导文明出行、礼貌乘车,大力宣传文明交通新风尚,倡导文明交通好*惯。各级交通运输、*交管部门要集中宣传、公开表彰文明驾驶先进个人、集体和示范村、学校,广泛展示“好交警”、“好司机”的故事,大力传播文明交通正能量。各地各部门要鼓励企事业单位、社会名人发挥示范作用,积极履行社会责任,抵制危险驾驶行为,参加文明交通倡议等主题活动,积极参与“降速五公里”、“系上安全带”、“送头盔下乡”等公益活动。

  另外,各级各有关部门要集中宣传力量、拓展宣传手段,在农村地区、客货运输企业、驾校组织开展“拒绝危险驾驶”主题宣传教育活动。排查修缮农村地区交通安全宣传设施,依托行政村出入口、村委会(村民服务中心)、国省道沿线自然村醒目位置宣传牌、农村交通安全服务站(劝导站)集中展示主题海报、宣传画和宣传标语,依托县电视台、广播站、乡村广播(大喇叭)开展集中宣传,组织交通安全宣传队深入农村地区宣讲危险驾驶行为的法律责任和现实危害,争取覆盖到全部乡、镇和行政村。各级交通运输、*交管部门要结合驾驶考试制度改革,组织驾驶培训机构对驾校学员深入开展文明交通理念集中宣传、强化培训。各级交通运输部门要督促客货运输企业向每一位驾驶人告知刑法新规定、发送一次主题短信。并利用广播、电视、报纸、网络等媒体连续推出“全国交通安全日”特别节目,形成集中报道声势。相关部门领导要走进直播间参与宣传活动,要以滚动字幕、公益广告等形式播出“全国交通安全日”相关消息和主题提示;在报刊杂志开辟专版、专栏,结合违规企业、危险驾驶典型案例曝光,持续宣传危险驾驶行为的法律责任和现实危害;在互联网、“两微一端”等网络*台,统一组织“全国交通安全日——危险驾驶随手拍”、“全国交通安全日——交法微课堂”等主题活动,与群众广泛互动;在“百城百台”交通专业媒体策划组织主题联播,并通过电子显示屏、户外标语、电视游走字幕、网站弹出框、手机短信等方式密集宣传122“全国交通安全日”,努力形成全社会共创文明交通的良好氛围。

  通过交通安全日活动的开展,交通安全意识已深入人心,老师、学生和家长都深有感触。学生了解了交通安全常识,提高了遵守交通法规意识。安全走路,安全乘车,安全骑车己成为学生们的自觉行动。开展此活动以来,我校的交通安全工作到位,没有发生交通安全事故。此次12.2交通安全日活动的开展,广大家长对孩子的在校学*感到放心,同时,社会对学校的满意程度有了较大提高。可以说,我们开展的特色活动富有针对性和实效性,对学校各项工作起了支撑和推动作用,成为学校安全和德育工作的支点和杠杆。

  今后,我校将继续认真组织开展交通安全宣传教育活动,并把此项工作常规化。我校将以交通安全教育日为契机,最大限度地发挥好学校教育的作用,将交通安全教育活动由校内延伸到校外、家庭、社会,使学生及广大家长的交通安全意识、交通法制意识和交通文明意识不断提高,为共同营造一个安全、和谐、有序的'交通环境而不断努力。

  随着经济的发展,交通车辆日流量的增多,学生的道路交通安全问题越来越突出。长期以来,由于小学生的`道路交通意识相对淡薄,导致交通事故时有发生。据相关机构统计,**均每天约有12位少年儿童在交通事故中失去宝贵的生命。为贯彻落实*部、教育部《关于加强中小学校交通安全工作的通知》精神,根据宣文联发[xx]2号《关于在全市开展交通安全宣传进校园活动的通知》精神和乐丰乡人民*、中心学校的通知要求,为进一步搞好我校的交通安全教育,避免我校学生交通违章和交通事故的发生,我校在xx年是全面实施“文明交通行动计划”的推进年中,通过认真研究,做出了切实可行的交通安全宣传活动计划。

  为保证我校交通安全教育活动的贯彻落实与顺利开展,我校专门成立了由校长牵头的交通安全教育领导小组。在领导指导下,继续完善我校交通安全管理制度和学*制度,每月定期组织教师召开交通安全学*会议,部署交通安全教育工作,并组织全校师生学*《交通法》及相关交通知识。*时充分利用广播、板报、挂图等校内各种教育资源,通过举办讲座、观看录像等师生喜闻乐见的形式进行宣传教育,切实提高全校师生的交通安全意识和避险能力,使小学生从小就树立文明出行,珍爱生命,尊重生命,呵护生命,模范遵守《中华人民共和国道路交通安全法》。并以班级为单位开展交通安全宣传管理工作,为班主任开设交通法规培训及如何系统开展交通安全教育活动的培训,并对班级交通安全教育活动进行有力的监督。教师对学生能够进行随时随地的交通安全教育,并在每班设立一名“小交通安全员”,对其进行培训,使其能够配合班主任搞好全班的交通安全教育工作。每学期在节假日、寒、暑假放假之前都要对学生进行安全教育。

  学校设有《交通安全宣传栏》,利用校会的时间对全校学生集中进行交通安全教育。各班每学期召开一次主题班会《文明行为伴我行》,全校学生每人制定一份《学生交通安全保证书》,自己提出在交通安全问题上应注意的问题,提高交通安全意识,并由家长签字,班主任签字后装订,留存在学校德育处存档。各班出一期以交通安全为主题的黑板报,学校举办一期手抄报的展览、每年还积极组织学生积极参加交通安全的征文活动,在德育考核中增加了交通安全的内容,加深同学们的交通意识。

  今年我校组织了观看《关爱生命、安全出行》交通安**盘,用一幕幕惨痛的悲剧警示后人,一点小的失误会造成无法挽回的损失,造成巨大的遗憾。并请乐丰交警中队骊我校师生作交通安全专题讲座,中队崔*用血的事实讲述了注意交通安全的重要性,总结了超速、超载、违章停车,违反交通规则等造成重大事故的原因,教育全校同学要学*交通规则,遵守交通规则,珍爱年轻生命。学生们很受震动,纷纷表示要做遵守交通规则的小公民。

  通过交通安全教育,学生的交通安全意识和法制观念不断增强,从小养成遵纪守法的良好*惯。学生没发生违反交通规则的事件,亦无交通安全事故发生。

  健康、安全、成长是每一个家庭和社会对学生关注的三大重点问题,而安全又是幼儿健康成长的重要保证。我校在长期坚持不懈地抓好安全教育工作的基础上,将今年全国交通安全日主题“遵守交通信号安全文明出行”与《关于在全市中小学校深入开展“文明交通进校园”活动的通知》文件精神相结合,我校广泛开展“遵守交通信号安全文明出行”交通安全宣传活动。


安全日志(精选10篇)(扩展5)

——大班交通安全日教案模板(精选10篇)

大班交通安全日教案模板(精选10篇)

  作为一名专为他人授业解惑的人民教师,通常会被要求编写教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。怎样写教案才更能起到其作用呢?下面是小编整理的大班交通安全日教案模板(精选10篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  活动目标:

  1、了解旗帜的作用,萌发集体感。

  2、发展分工、协商等合作技能,体验与同伴合作完成任务的快乐。

  活动重点:

  通过制作小组旗帜,培养幼儿的集体感。

  活动难点:

  通过与同伴合作制作旗帜,学*分工、协商等合作技能。

  活动准备:

  1、不同旗帜的照片或者实物,包括**、队旗和各种彩旗。

  2、活动前已带幼儿参观过挂在广场、机关等处的旗帜。

  3、以小组为单位进行比赛的场地及比赛项目。

  4、废旧纸板、白纸、彩笔、剪刀、胶水等工具和材料。

  活动过程:

  1、出示各种气质的实物或照片,引发幼儿的兴趣。

  教师出示**、少先队队旗以及收集到的其他国家的**、运动会的彩旗等实物或照片,请幼儿欣赏。

  教师:你知道这是什么旗吗?你在什么地方见过它?

  教师:小朋友还看见过什么样的旗帜?是在什么地方见到的?让幼儿结合生活经验,说一说在其他地方见过的旗帜,如奥运颁奖仪式上各国的旗帜、体育比赛时拉拉队队员手里拿的旗子、公园里旅行团导游举的旗子等。

  教师:你们知道这些旗帜有什么作用吗?让幼儿知道不同旗帜的特殊作用,如***代表中国,奥运五环旗代表奥运会等。

  再次让幼儿欣赏教师准备的各种旗帜,观察不同气质的颜色和图案。

  2、提出活动任务,引发幼儿制作旗帜的兴趣。

  教师:我们要举办一次小组接力赛。小朋友想不想给自己的小组制作一面旗帜,在比赛的时候使用呢?

  幼儿分组讨论制作旗帜的计划,如旗帜的颜色、图案、形状所代表的意思等,教师给予指导。

  引导各小组幼儿根据小组成员的特长商量分工,如分别负责画图案、剪纸、粘贴等。教师可根据各组情况给予适当指导。

  3、各小组展示自己的组旗。

  请各小组代表介绍本组旗帜,如旗帜上所用的颜色、图案、形状所代表的意思等,同时介绍制作过程及小组成员是怎样分工合作的。

  请全班幼儿对各小组制作的旗帜进行评价,引导幼儿发现其他小组所做的旗帜的特点。

  教师:通过和本组小朋友一起制作旗帜,你有什么收获?引导幼儿体验与同伴合作做事、共同创造的快乐。

  教师对幼儿制作旗帜的情况进行总结,肯定各小组所做旗帜的特点,表扬幼儿的合作行为,对活动中出现的问题进行分析,提醒幼儿在今后的活动中进行改进。

  4、使用组旗进行小组接力赛。(第二课时进行)

  引导幼儿讨论比赛时怎样使用本组的旗帜。如:放在比赛的起点和终点处,代表不同的小组;比赛时,各组队员挥动旗帜为本组加油等。

  有二手那本组旗帜,到户外进行小组接力赛。

  比赛结束后,让幼儿谈谈旗帜在比赛中的作用,体验和本组伙伴手持小组旗帜共同游戏的

  活动目标:

  1、认识常见的交通标志,了解标志的作用和特征。

  2、通过模拟练*,初步掌握一定的交通规则。

  3、形成初步的安全意识与自我保护意识,提高自我保护能力。

  活动准备:

  1、媒体的动画课件:红红闯红灯。

  2、事先拼接好的违反交通规则的录像。

  3、幻灯片:去秋游的场景布置活动过程。

  活动过程:

  1、边观看动画课件边讨论:

  (1)妈妈带红红去红绿灯旁的广场玩,广场真漂亮,红红看到花丛中有一只漂亮的蜻蜓。就去捉蜻蜓玩。蜻蜓飞到了马路对面,红红一路追过去,马路上驶过一辆车,红红差点被车撞上。

  (2)为什么红红差点被车撞上?

  教师小结:红红离开妈妈在马路上追蜻蜓,不遵守交通规则,差点被车撞上,这样太危险了。

  (3)组织幼儿讨论:如果你是红红,你会怎么办?

  教师归纳:过十字路口要看红绿灯。红灯停,绿灯行,不管什么情况我们都要遵守交通规则,不能在马路上追逐、玩耍,不能乱闯红绿灯。

  2、看录像,进一步了解遵守交通规则的重要性:

  (1)、提问:小朋友真了不起,都知道过马路要看红绿灯,知道红灯停,绿灯行,那你们还知道哪些交通规则呢?如果不遵守这些交通规则会怎么样呢?

  播放录像,让幼儿讨论、回答。

  教师总结:小朋友们你们真棒,说的又对又快。图中有一些人的行为不对,比如:在火车道上玩耍、在马路上开快车、追尾,在居住区鸣喇叭、在禁止驾驶的地方驾驶等。小朋友都知道了不遵守这些交通规则的危害性,有什么好办法提醒人们避免这样的危险呢?

  3、看幻灯片,引导幼儿认识有关的交通标志。

  教师出示各种交通标志的图片,请幼儿自由发表自己的意见,试着说出这些分别是什么标志,分别代表着什么意思教师:刚才小朋友说出了这些标志的意义,那到底说的对不对呢?老师来告诉你吧!(教师仔细讲解每个交通标志的名称及意义)

  4、游戏——我指你说:教师指出标志图片,让幼儿说出标志名称及含义,以让幼儿巩固复*。

  5、情景模拟游戏"秋游去"。

  (1)带领幼儿一边走一边根据场景提问,认识标记,巩固对交通规则的认识。

  场景一:人行道和车行道。教师:前面有两种路,行人该走哪一种路?行人应该注意什么?

  场景二:十字路口。要过马路了,我们应该怎么走?

  场景三:天桥。这是什么?我们应该怎么走?

  (2)顺利到达目的地

  延伸活动:

  户外活动和中小班小朋友玩遵守交通安全的游戏。

  活动目标

  1、认识常见的交通标志,知道标志是社会生活环境中不可缺少的一种符号。

  2、了解标志的作用和特征。

  3、培养幼儿的规则意识,激发幼儿对交通标志的兴趣。

  4、激发幼儿的想象创造标志,培养幼儿的创造能力。

  5、使幼儿学会按标志行动。

  教学重点、难点

  重点:教幼儿认识部分安全标志,掌握其含义,培养自我保护意识和能力。


安全日志(精选10篇)(扩展6)

——消防安全日记(精选十篇)

  今天我们学校进行消防演*,正在排队的时候突然火警响了起来,我们还没明白是怎么回事,老师说:“这是火警,赶快撤离。”大家都低下头,捂住口鼻,飞快的冲出教学楼。刚到操场上,我回头一看,不得了啦,教学楼冒烟啦,幸好大家都撤离出来了。

  过了一会,火警又响起来,我们这次的撤离速度比第一次还快,老师说:“大家不要慌。”回到班级里,我心想这次的消防演*很成功嘛,让大家对消防知识的印象更加深刻了。

  周三我们看了电影《安全知识》。影片里有说到游泳的安全,交通安全,火灾安全等问题。游泳安全说到了游泳的时候必须先热身,避免下水抽筋;下水的时候要有大人的陪同,不能独自一人下水。交通安全说到了过马路的'时候不能在马路上玩耍,不能翻越路中间的围栏。火灾安全说到了火灾发生时不能慌张,要用湿毛巾捂住嘴巴;不能用杂物重物堵塞安全通道;火灾发生时不能坐电梯,要从楼梯直接逃生;不能在燃气灶放可燃物。

  我们大家都要注意安全,保护好自己。

  今天我和王竞泽还有很多好朋友一起参观了消防队。

  到了消防队大院,消防队的叔叔就带着我们进去了。我们先参观了报警器,我们看到了三台电脑,叔叔说只要有人打119报警,报警器就会叮叮的响,而且家庭住址就会出现!

  我们又去看到了消防队的车,车好多呀!有喷水车、泡沫车……每辆车都有自己的功能哦。我们还看到了消防员叔叔表演穿消防服,他们三下并作两下,哇!衣服穿好了!

  然后,我们上了一下云梯车。云梯车可以就困在高处的人,一个消防员叔叔站在云梯上,另一个开车的叔叔会把云梯慢慢的升高直到接到被困的人,再慢慢的降下来,太神奇了!我没上云梯,云梯升的`好高呀!

  最后,我们看到了叔叔们的宿舍,他们的宿舍很整体,我也要把我的卧室弄的干干净净的!

  天气高热不退,我们小区物业里的工作人员对部分出租房进行了消防安全检查,检查的结果显示:群租房里存在严重的火灾隐患。

  吃过晚饭,我和爷爷奶奶像往常一样,散完步后打开电视机看苏州新闻。突然,一条新闻映入我的眼帘,吴江某地因为煤气罐爆炸,结果家里都烧了起来,一些人也丧身火海。唉!看到这,我想到了我们小区里的哪些多群租房,房东把屋子用简单的木板等可燃物分成一块一块的',然后分别租给很多人,一套房子里能住十几户人家。每家都在房间里烧饭睡觉,每个房间都有一个煤气罐,要是发生火灾那一个个煤气罐就好像一个个计时炸弹,随时都会爆炸,想想后果不堪设想。我想奉劝那些房东叔叔阿姨不要为了多收租金,把消防安全都忘记了,这样危险每时每刻都会发生。

  第二天上午,我又看见一些叔叔阿姨在小区的门口发消防安全宣传单。他们站在太阳底下个个都满头大汗。这时我情不自禁地跑过去和他们要了一些宣传单,也加入了发宣传单的队伍。红色的宣传单上印着“珍爱生命,从防火做起;杜绝火患,从自我做起。”的大字在太阳的映照下格外醒目。真心希望小区里每个业主都能把这几个大字牢记在心。

  今天我和王竞泽还有很多好朋友一起参观了消防队。

  到了消防队大院,消防队的叔叔就带着我们进去了。我们先参观了报警器,我们看到了三台电脑,叔叔说只要有人打119报警,报警器就会叮叮的响,而且家庭住址就会出现!

  我们又去看到了消防队的车,车好多呀!有喷水车、泡沫车……每辆车都有自己的功能哦。我们还看到了消防员叔叔表演穿消防服,他们三下并作两下,哇!衣服穿好了!

  然后,我们上了一下云梯车。云梯车可以就困在高处的人,一个消防员叔叔站在云梯上,另一个开车的叔叔会把云梯慢慢的升高直到接到被困的人,再慢慢的降下来,太神奇了!我没上云梯,云梯升的好高呀!

  最后,我们看到了叔叔们的`宿舍,他们的宿舍很整体,我也要把我的卧室弄的干干净净的!

  一天下午,天气晴朗。老师领着我们三年级的学生排着整齐的队伍高高兴兴地去参观消防对。

  我们首先参观了消防对员的宿舍:被子叠的整整齐齐的,好像用尺子量着折叠而成。床单也*整干净。

  接着,我们参观了消防员叔叔们的宣传展示厅和服装室。展示厅里一幅幅生动的图片,向我们展示了发生火灾时安全逃生的'办法。让我们对安全自救有了更深刻的了解;服装室里那特殊的消防服,对于我门来说又新奇又有趣。后来我们还观看了消防队叔叔的表演。

  要回学校了,我们排着整齐的队伍高高兴兴地往学校走去。在回学校的路上,我想:“这么一次小小的参观竟有这么大的收获,真是不可思议呀!”

  早上消防演*,我和同学们安全有序地撤离。跑的.过程中,同学们都很安静。到了操场,同学们依然蹲着前行直到演*结束。

  好戏还在后头呢,接*尾声时,实小的几位老师给我们演示了关于消防的救援工作。有了消防员叔叔,我们的生活变得更安全了。我很佩服消防员的神勇!

  “消防安全”人人都知道。虽然知道,但在日常生活中真正注意到它的人,却十分少。*年来,棉花厂火灾,森林大火,还有生活中许许多多的小火灾,时有发生。我就亲身经历过一件。

  秋天的一个晚上,皓月当空,万里无云。在这个好天气里,爸爸妈妈邀我去放孔明灯。来到广场一看,哟,有这么多的人都在放孔明灯呀!我们也兴奋地选了一块空地,点起灯芯。孔明灯慢慢地涨了起来,“呼”一声,孔明灯摇摇晃晃地飞了上去。还没飞多远,一阵风吹过,孔明灯就像一个喝醉酒的人,跌跌撞撞地坠落在路边的花圃里。破损的灯立刻燃起了熊熊大火。风很大,风助火势,火很快烧到了小草上,把小草烧得“咝咝”作响。我们慌乱起来,不知道该怎么办。可是,有的大人惊窜逃跑,有的大人急得像热锅上的.蚂蚁——团团转,有的用石头砸,有的用脚踩,个个忙得满头大汗。在大家的努力下火被熄灭了,我们这才松了一口气。

  “真危险呀!”我感慨万千,“想不到一只小小的孔明灯,就能惹出大祸来。”看来,我们只有在生活中,处处小心,才能有效地预防火灾。请大家时时刻刻保护我们的家园,让悲剧不再重演!

  今天早上,陈雨泽妈妈和高叔叔来到学校上“消防知识”课。高叔叔给我们讲了许多消防知识,比如说:外面起火了我们应该怎么办?小朋友身上着火怎么办?后面同学们把正确的答案说了出来:“着火先拿毛巾,捂好嘴巴;同学身上着火要拿书包帮忙救火。”

  今天我们的消防课还来了一位嘉宾,那就是潘英楠妈妈!

  今天我们学了很多消防知识,谢谢雨泽妈妈和高叔叔,还有英楠妈妈,辛苦你们了!

  今天蔡老师带我们去参观下吕浦消防中队。虽然天空下着蒙蒙细雨,但是我们个个兴致勃勃,满怀好奇。

  首先,消防员叔叔给我们简单介绍了五辆消防车。红白相间的消防车非常醒目,特别是那辆曲臂登高消防车,可以把人们送到42米高的地方,太厉害了。

  接着,消防员叔叔介绍了两套消防服的功能,并让几个同学试穿了一下。看着孙靖哲穿上消防服,我忍不住笑了出来,因为衣服实在太大了。

  然后,消防员叔叔带我们参观了他们的.房间。我们都惊呆了,他们的被子叠得像豆腐块一样整齐,他们的床单铺得像一张*整的白纸。

  最后一站是在四楼。汤姆猫非常幽默生动地介绍了消防常识,惹得我们哄堂大笑,很轻松地记住了这些知识。

  通过这次参观活动,我很想当一名小小消防志愿者。


安全日志(精选10篇)(扩展7)

——122全国交通安全日主题活动方案(精选10篇)

  一、指导思想

  根据上级通知,***正式批准12月2日为“全国交通安全日”,为深入推进“文明交通行动计划”,我校响应上级文件精神,进一步加强交通安全教育,使师生树立更强的交通安全意识,养成文明出行、遵守交规的良好*惯,结合我校实际,开展“讲文明、遵交规”交通安全日活动。现制定如下方案:

  二、组织领导

  成立交通安全教育领导小组

  组长:

  副组长:

  组员:

  三、活动时间

  20xx年11月26日至12月2日

  四、活动内容

  1、通过电子显示屏、标语、宣传栏营造活动氛围。

  2、各年段开展“遵守交规,文明交通”主题班会活动。对学生进行交通法规和交通标志等方面的知识普及和宣传教育,使交通安全的意识深入学生心中,做到关注安全,文明交通。

  3、发放《交通安全告家长书》。以“小手拉大手”的形式把文明交通的意识延伸到校外,走进社区,形成交通文明宣传教育的大环境。围绕活动主题,分发《交通安全告家长书》,并签名回执。要求学生不仅自觉遵守交通法规,养成良好的行为*惯,还要主动向父母和身边的人宣传交通法规,共同遵守交通规则。

  4、进行校园内外交通排查整治活动,确保校园内及周边环境的交通安全。

  5、开展校门口“文明交通我劝导”实践活动。通过组织保安和部分高年级同学组成志愿者劝导队,于校门口劝导文明停车、有序行驶的交通行为,把文明交通、遵守规章制度的意识用实际行动体现在家长和社区面前,让交通文明的意识更加深入人心。

  五、活动要求

  1、各班主任要加强教育、认真组织学生参与活动,保证此次教育活动的顺利开展。

  2、全体师生要以此次“122交通安全日”为契机,进一步加强班级交通安全宣传教育,切实增强同学们的交通安全意识和交通安全法制观念。

  3、活动过程中,各班主任要对此次活动各项过程性材料进行整理上交,以便学校收集归档。

  总之,安全第一,安全教育的工作无论是校园、社区,都是应该长抓不懈的,必须牢记灌输学生安全上下学的观念的必要性和重要性,让学生从遵守规则做起,从身边做起,从而形成摒弃交通陋*,遵守交通法规,自觉抵制交通违法行为的良好氛围。

  为了教育幼儿树立交通安全意识,养成遵守交通法规的良好*惯,切实保护幼儿的安全,我园将以12月2日“全国交通安全日”为契机,开展“遵守交通信号,确保交通安全”交通安全教育和演练活动。

  一、组织领导

  为保证我园“遵守交通信号,确保交通安全”交通安全教育活动的贯彻落实与顺利开展,我园成立交通安全教育领导小组。

  组长:

  副组长:

  成员:各班教师

  二、活动内容

  1.各班于12月2日开展开展“我认识交通信号”、“文明礼仪伴我行,交通安全记在心”幼儿主题宣传教育活动。

  2.各班在操场开展模拟过马路的'演练活动。

  3.家长交通安全宣传活动

  (1)开展“小手牵大手,校园带家园”活动,围绕活动“安全出行,文明交通”为主题,要求幼儿不仅自觉遵守交通法规,养成良好的行为*惯,还要主动向父母和身边的人宣传交通法规,共同遵守交通规则。

  (2)同时,通过家园联系栏、QQ群等向家长宣传遵守交通法规,文明出行。通过温馨提示,让家长注意接送幼儿路途中的交通安全。

  (3)通过倡导家长积极参加本周交通宣传活动让家长在日常生活中发现违反交通规则的行为并用照相机拍下来传送到各班qq邮箱,在由老师负责打印出来,通过组织幼儿观看图片让幼儿了解生活中有部分人不能自觉遵守交通法规,以此来教育幼儿。

  三、活动要求:

  1.各班根据幼儿园要求,认真组织实施,要营造氛围,举办一次交通安全教育主题活动,增强幼儿的交通安全意识。

  2.积极倡导家长参与本次的活动和履行监护人对幼儿看管责任,同时通过活动提高家长遵守交通安全法规的意识。

  3.活动结束后,各班主任要认真搞好活动的总结,并将上交交通安全主题活动的总结材料。

  一、活动主题

  今年12月2日是***批准设立的第x个“全国交通安全日”,“全国交通安全日”活动主题为“拒绝危险驾驶、安全文明出行”。根据xx交通实际,确立xx今年交通安全日主题为“抵制五种交通违法行为,安全文明出行”。五种交通违法行为即:非机动车行人闯红灯、行人过马路不走斑马线、乘坐非法营运三轮车、驾乘摩托车不戴安全头盔、机动车违法变道。

  二、工作目标

  紧紧围绕交通安全法律法规,结合全国交通安全日主题,针对xx普遍存在的非机动车行人闯红灯等交通违法行为,组织122“全国交通安全日”主题活动,弘扬交通安全法治精神,普及交通安全风险防范知识,进一步倡导通行规则意识、守法自律意识、社会责任意识、文明交通意识、公共道德意识,倡导全民抵制追逐竞驶、醉酒驾驶等构成危险驾驶罪的交通违法,抵制“路怒”、不礼让斑马线、三轮车无牌无证闯禁行等危险驾驶行为,努力形**人抵制交通违法、人人践行文明交通、全社会共建共享文明交通的良好风尚。

  三、工作重点

  为了使全国交通安全日宣传活动切实取得效果,围绕抵制“五种交通违法行为”开展六项活动。

  1、媒体集中宣传,营造舆论氛围。

  2、重点交通违法行为集中整治。

  3、“小黄帽”文明示范团队宣传活动。

  4、交通文明示范团队矫正交通违法及宣传活动。

  5、“xx好司机”评选活动。

  6、“全国交通安全日”主题宣传活动。

  7、交通安全展版巡展活动。

  四、工作措施

  (一)开展集中宣传活动,营造浓厚社会舆论氛围

  1、媒体宣传曝光交通违法行为。积极沟通协调新闻、司法等部门,结合全国交通安全日“抵制危险驾驶、安全文明出行”主题及全市“抵制五种交通违法行为、安全文明出行”主题,11月20日起,利用电视、报纸、电台等传统媒体和微信、微博、互联网、短信*台等新兴媒体*台相结合方式,连续推出“全国交通安全日”系列宣传专题节目,宣传交通安全法律法规,曝光“五种交通违法行为”,同时,在广播电台、电视台高密度植入带有“12.2”标识的交通安全宣传公益广告;制作事故案例宣传展版、宣传挂图在市区主要街道、路口进行悬挂张贴。形成集中报道的声势,营造浓郁社会舆论氛围。

  2、部门联合开展普法宣传活动。11月25日起,各县(市、区)文明办、各大队分别联合司法、教委等部门开展送交通安全法律法规、安全知识进校园、进社区、进企业活动,利用辖区*年来发生的交通事案例与学生、家庭、企业负责人讨论、互动交通违法行为的危害性,提升交通参与者法治交通意识、文明交通水*;辖区中队进学校更新学校交通安全宣传栏,利用学校辅课时间,组织学生开展“上、下学路上我不随意横穿马路”“我看到交通陋*应该怎么做”等主题讨论活动;将辖区三轮车交通事故案例制作成宣传展版、宣传彩页等走进社区、学校向居民与学生宣传三轮车非法营运的危害,号召大家一起抵制乘座非法营运三轮车。

  3、加大社会面宣传力度在各路口显示屏密度发布122“全国交通安全传日”主题的提示标语;依托乡村广播(大喇叭)开展集中宣传,组织交通安全宣传队深入农村地区宣讲“非机动车行人闯红灯、行人过马路不走斑马线、乘坐非法营运三轮车、驾乘摩托车不戴安全头盔”的法律责任和现实危害,争取覆盖到全部乡、镇和行政村;组织驾驶培训机构对驾校学员深入开展文明交通理念集中宣传、强化培训;利用手机短信*台向驾驶人发送交通安全日提示短信。

  (二)严查交通违法行为,消除安全隐患


安全日志(精选10篇)(扩展8)

——消防安全日总结(10)份

  11月9日是全国消防宣传日,我校认真组织开展了“11.9”消防宣传周活动,现将具体活动情况总结如下:

  1、开展一次消防安全大检查

  在11月5日,学校深入细致地开展了一次消防安全大检查,发现隐患,马上整改;进一步完善了学校安全工作体系,不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施,进一步消除学校内部各种设施的安全隐患,确保广大师生的生命安全。

  2、上一堂消防安全知识课

  在“119”消防宣传活动期间,为提高消防安全意识,我校全面动员、全员参与普及消防安全知识。在星期一升旗仪式上对全体师生进行消防安全知识教育,积极营造浓厚的学校消防知识宣传教育氛围。

  3、更新学校led内容及布置宣传板报,把有关“消防”的宣传知识标识到宣传报上,及时让广大师生了解火灾的危害,懂得怎样去预防。

  4、利用学校的黑板报、红领巾广播(11月9日消防专题)等方式对全体师生开展消防知识宣传教育工作。

  5、每班利用班队会开展“消防知识”主题队会。在课上讲述了在各种场合如何预防火灾(如家里、学校、公共场所等),遇到火灾怎样报警;遇到轻微火灾怎样处理;遇到严重火灾怎样逃生等。

  6、加强对消防器具的管理和保养。我们并不因为这些器具*时闲置无用就放弃管理,而是注重保养保证随时可以应急使用,对学校重要部位消防器材的进行了保障。

  7、加强对寄宿生用电安全的检查。每天检查,及时公布,如有违纪,立即收缴有关电器。屡教不改者,劝其退宿。执行情况良好,未有事故发生。

  我们在实际工作中不断总结经验教训,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低指数,可能的提供安全保障,确保学校发展不受影响。

根据市安委办和区教育局开展消防宣传活动的文件精神,我校进行了消防宣传活动,并取得了一定的效果,现汇报如下:

一、我校邀请综治副校长—派出所民警李**为全校师生开展一次安全教育讲座,反响热烈成效显著。

二、我校以消防教育日活动为契机,充分利用周一**下讲话、周二及周三的晨会课和周四班队活动课,加强对学生的消防基础知识、自救能力和防火安全教育。

三、各班出一期黑板报,并进行评比,学校出一期消防知识宣传栏。

四、我校组织一次全面的消防安全大检查,对灭火器进行重新充装,更换老旧的消防水带,并进行记录。

总之,本次“消防安全宣传月”系列活动突出了消防安全工作的重要性,深入开展消防安全教育,狠抓了学生消防安全防范,形成了家庭、学校、社会合力,提高了全体师生的安全自护自救能力。开展消防宣传月系列活动,进一步深化了我校“*安先行校园”的创建工作,切实落实各项安全制度和措施,加强了校园安全稳定工作,为共建和谐校园、和谐社会起到了很好的促进作用。

  消防安全日总结 3

  在“11,9”全国消防安全宣传日来临之际,__三幼开展了系列消防安全知识教育活动。

  第一,班级安全教育。由各班开展消防安全主题教育,形式有讲故事,画图画,诵儿歌等,并利用PPT课件、动画、微课等现代信息技术,让孩子在轻松愉快的活动中进行学*。

  第二,开展一次消防演练。11月9日上午10:00,随着警报铃声响起,演练开始。一楼中大班用时1分钟来到操场集合,到三楼托班幼儿疏散完毕共用时4分钟。随后三幼园长__运用图片、儿歌以及生动的语言告诉幼儿“火灾来了怎么办”,接下来由安全管理员易廷安现场讲解并演示灭火器的使用,教师、保育员、幼儿纷纷参与体验。

  第三,加强总结反思。演练结束后,各班结合班级消防主题教育和演练情况分别进行总结反思,学校结合各班情况再次总结,力争让演练常态化,规范化,实用化。

  我校认真贯彻落实局有关要求和有关指示精神,全面深入抓好消防安全宣传教育工作,并结合学校实际,积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣传教育活动,营造浓厚的宣传教育氛围,动员全校师生共同参与防灾减灾活动,不断提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,限度地预防和减少各种安全事故的发生,为构建“*安校园”“和谐校园”提供安全保障。现就活动情况总结如下:

  一、高度重视,加强领导。

  学校领导高度重视安全教育主题活动的开展,牢固树立“珍爱生命、安全第一”的意识,坚持以人为本,本着对学校安全工作高度负责的态度,认真负起学校安全教育的领导责任,切实把安全教育摆上学校议事日程,作为学校安全建设的一项重要内容来抓,精心组织,周密安排,力争使消防安全主题教育取得实实在在的效果。在认真总结去年学校开展防震减灾安全教育和消防安全应急演练的经验和不足,充分利用“安全教育日”和“安全教育周”的契机,把学校安全教育推向新的,并把这一主题活动贯穿于全年学校安全工作的始终。

  二、周密计划,认真落实。

  学校认真根据“消防安全从我做起”安全教育主题,紧密结合本校实际、结合学生认知特点,制定切实可行的安全主题教育方案,明确安全教育目标、组织领导机构、教育活动措施、实施方法步骤等,确保主题教育有人抓,不脱节。围绕安全教育主题,认真分析学校目前消防安全工作现状,特别要针对防震、防火、防雷电以及校园伤害、拥挤踩踏、交通、溺水、用电等事故的薄弱环节、存在的突出问题和安全隐患进行一次全面的排查,使学校的安全教育落到实处。

  三、积极宣传,营造氛围。

  学校利用升**仪式举行安全教育启动仪式,学校领导做了“消防安全从我做起”的专题讲话,做好宣传教育发动工作,营造安全教育活动氛围。在开展“消防安全宣传教育周”期间,学校结合自身实际,充分利用校园广播、墙报、标语以及班队会活动等方式,大力向学生进行消防安全宣传教育,使学生关注消防,参与消防。

  四、开展消防演练,增强意识,提高学生避险自救能力。

  学校在扎实抓好主题教育的同时,还结合本校实际,有针对性地开展消防安全疏散演练。演练过程中,全校师生积极配合,服从命令,安全有序,在3分钟的时间内,师生全部按照预定的疏散路线,快速而有序地撤离到操场中央,达到了预期的目的,取得了的成功。这是学校继上个学期举办“消防安全演练”后的又一次安全疏散演练,推动学校安全教育深入开展,提高广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,不断增强师生防灾减灾意识和防范能力。

  今后,我校将继续认真组织开展校园消防安全宣传活动,并把这项工作常规化,结合学校的实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全校师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散的能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度,为创建“*安校园”“和谐校园”提供强有力的安全保障。

自20__年10月27日天津分公司关于开展“百日安全无事故竞赛活动”后,支队HSE管理委员会和支队领导马上根据文件精神结合支队的具体情况,制定了“消防支队百日安全无事故竞赛活动方案”,该方案明确了活动主题、活动目标、活动的具体实施。

1、“百日安全无事故竞赛活动”准备阶段

针对支队具体的实际情况制定、建立了消防支队“百日安全无事故”竞赛活动方案,结合支队方案对各个部门也做了具体的要求,有计划、有记录痕迹、有阶段性小结。支队成立了领导小组并将小组人员进行了详细的分工,做到了分工明确、责任到人。同时支队各个部门根据支队方案的要求把本部门的活动方案和部门竞赛领导小组人员名单一并上报支队装备科,支队安全例会要求安全管理部门按照阶段进行检查,检查情况做为对各个部门的考核结果。支队对此项活动非常重视,在行政例会再次强调百日安全活动要有始有终。

2、“百日安全无事故竞赛活动”宣传阶段

活动开展期间,正值我们天津石化历史上任务艰巨、充满挑战的时期,更是团结拼搏、决战决胜、收获希望的一年。结合“百日安全无事故竞赛活动” 各部门组织召开了百日安全无事故动员大会,并利用各种形式把“百日安全无事故”竞赛活动精神传达到每个干部、职工、战士。

3、 安全生产大讨论阶段

各部门进行专题讨论会,通过讨论大家一致认为要保证安全必须做好以下三方面:

1)具有一定的业务水*和能力。

2)有较高的安全生产意识。

3)具有较强的责任心。

会后各部门针对岗位的实际情况认真查找了自己身边存在的问题,并且统计成为数字形成文字上报支队装备科。

安全问题是我们大家共同的事情,只有大家从思想上高度重视安全,遵守国家的法律法规和公司的各项规章制度,杜绝“三违”现象和“低标准、老毛病、坏*惯”才能保证我们的安全生产。

4、百日安全无事故竞赛活动支队开展的工作

支队根据自身特点,围绕公司大项目开车准备以及开车后的稳定运行等消防安全开展工作。一是在训练工作中,活动小组根据冬季的实际情况,增强了体能与智能能训练为主的训练模式,体能训练严格按照支队体能训练大纲进行。智能训练以消防业务手册、一口清、活地图、器材三会等教材进行理论学*和考核。通过学*教育和培训,把学到的指示充分运用到了冬季岗位练兵中来。支队结合当前装置开车后,责任区装置、罐区增多和罐区油罐、球罐储存介质等特点,苦练精兵。借鉴国内外油罐、球罐灭火实例、消防科研成果和实战经验体会,充分运用到了实践去,并根据油罐、球罐、管道及设备的燃烧泄漏等特点和灭火战法以及灭火作战当中的消防安全注意事项等多次下现场进行了深入研讨,反复演练,取得了良好的效果,并在几次灭火战斗中得到了体现。二是为了提高支队驾驶员的业务技能,提高交通安全系数,支队主管车辆人员对驾驶员进行了培训,培训内容包括交通常识、行车安全、车辆操作和灭火系统操纵的熟悉。

为了充分保证消防支队的`三大职能作用,支队根据冬季气温低雪天、雾天较多的特点要求气防和站训的各类灭火预案和人员紧急救援预案重新进行补充和修订,这样就形成了雪天、雾天特殊条件下的紧急预案,为了使大家更好的掌握新预案同时保证新预案的正确,气防和站训对新的预案进行了实际的演练,通过演练找出预案的不足之处达到了预期的目的,从而保证了冬季紧急情况下的应急处理。

冬季车辆安全行使管理是支队安全的一个重点,支队根据冬季车辆维护与保养的特点,结合各个部门的性质,支队要求有车部门进一步完善制定“执勤车辆维护保养制度”、“ 冬季车辆安全行使管理”、“车辆外出安全管理制度”,从而保证了支队车辆安全运行。

节日期间的各项工作进行了详细的安排,从节日期间的执勤队长安排到人员、车辆、装备执勤战备状态以及责任区的状况等工作都做到了心中有数,确保了节日期间的战备值勤和队伍的稳定。支队各级人员按照各自的职责每天认真开展工作,对支队全部车辆进行了检查,同时对随车器材、电器设备、装备、以及食堂都做了全方位的检查,检查人员责任到位,不走过场,发现问题及时得到了解决。在此基础上,装备部对支队的车辆、装备、器材、以及相应各项工作的基础台帐等情况进行了全面检查,为节日值勤战备奠定了基础。

通过“百日安全无事故”竞赛活动,队伍得到了锻炼,一支守得住、打得赢、安全和谐的消防队伍正在朝着更高的标准迈进。支队全体干部职工和队员共同努力开展竞赛活动,使支队竞赛活动开展的即安全又顺利,干部职工和队员的责任意识、奉献精神、团队精神得到了增强,为20__年全年工作的完成开了一个好头,支队有信心继续发挥团队精神,凝心聚力,深化打造“十二个过硬”队伍,为支队的发展,为公司的安全生产保驾护航,建功立业。

  消防安全日总结 6

  我校按照中心学校关于开展20xx年“119”消防安全宣传教育日活动的通知,抓住全国第23个“119”消防日契机,全面开展了以“认识火灾、学会逃生”为主题的消防安全教育,牢固树立“预防为主,安全第一”的思想,警钟长鸣,常抓不懈,扎扎实实做好消防安全工作,提高师生安全防范能力,为学校创造了良好的教育教学环境,确保学校、师生生命的安全,现总结如下:

  一、加强领导,周密部署,精心组织

  针对消防安全宣传教育周活动的指导思想、工作目标、工作要求等,我校首先制定了消防安全宣传教育活动方案,调整充实消防安全工作领导小组,确定了由校长任组长,分管副校长为副组长,中层领导和各班主任为组员,组建了一个坚强有力的工作领导小组,成员职责明确,做到齐抓共管,把消防安全工作抓细抓实,使宣传教育有计划、有步骤地展开。

  二、广泛发动,深入学*,宣传教育

  我校及时召开教职工消防安全教育专题会议,切实加强对“消防安全宣传教育周”活动的领导,发挥优势,周密部署,确定重点,认真组织开展消防安全宣传教育活动,教育广大师生自觉遵守消防法规,预防消防安全事故的发生;为进一步提高全体学生的消防安全法律意识,养成自觉遵守消防法规的良好*惯,预防和减少涉及学生的消防安全事故,并要求家长配合学校做好子女的消防安全教育工作;我们也利用横幅标语、学校黑板报、班报、广播、班会课进行宣传教育,努力增强教育的针对性和实效性,使广大师生做到“两知一会”(知道火灾的危害性,知道如何报火警,会逃生自救),提高学生的安全防范能力。

  三、形式多样,内容丰富

  我校于宣传周活动启动阶段,即召开全体师生参加的宣传周活动动员会,统一部署活动方案。方案实施阶段,我校组织了一系列的活动:

  1、学校加大宣传力度,学校门口悬挂宣传横幅“认识火灾、学会逃生”;在宣传栏内设立《小学生消防安全常识》专栏。

  3、组织一次全面的校园火灾隐患大检查。对各专用室、教室、宿舍、食堂、等进行一次安全自查,发现隐患及时上报或整改。

  4、11月8日组织开展了一次消防安全知识竞赛和消防安全征文活动。

  5、学校与各班主任签订了一份班级消防安全责任书, 加强班主任的责任意识,搞好班级安全管理,杜绝安全事故。

  6、全校各班组织本班学生认真的学*消防安全常识,开展多种形式的活动

  7、各班出一期消防安全黑板报,召开一次主题班会,让学生谈对消防安全的认识,心得和体会,使学生知道火灾的危害性,知道如何报火警,会逃生自救。

  8、组织全校师生开展一次消防疏散演练活动。

  四、建立机制,巩固成果

  经过一段时间的努力,我校师生学到了一些消防安全常识,了解到一些消防法律法规,消防安全意识有了明显的提高。同时学校建立了消防安全工作各项制度,增强教职工的岗位责任,使防火工作有章可循,有法可依。

  但是,提高学生消防安全意识是一项长期任务,因此我校将一如既往的坚持集中教育与日常教育教学工作相结合,做到消防安全经常讲,经常演练,真正落实各项措施,确保学生安全无事故,从而维护稳定的教育教学秩序。

  一、成立组织,加强领导


安全日志(精选10篇)(扩展9)

——路面工程施工安全日志实用五篇

  施工员、安全员对新进场的职工进行安全教育和技术 交底,安全员要求未经安全教育不得上岗,每天班前各班组长对班组成员进行安全、技术交底。

  K1+860—K2+080段挖机现场做施工便道,开挖路基中桩,对路段内的草皮、树木树根等进行清表施工,下午14点开始,当地村民在施工现场阻挠挖掘机施工,造成336挖掘机停工至下午19点。

  扩大基础拆除,台背基础拆除,建筑垃圾外运, 空心梁钢筋制作,焊接件送检,空心梁胎模基础钢板安装。 局领导上午到工地看现场。 桥东侧经测量发现桥长为67、7米。与新桥66米的长度有差距,造成新建桥与现状桥相对无法确定,已上报市管处工程科黄爱东科长。晚上定型系梁模板到货,空心板模板到货一部分。

  在罗山路风机房基坑处,仔细观看了混凝土浇筑:在浇筑之前要先浇水湿润模板,振捣要密实,出现漏浆要及时封堵。并认识了一些新施工机械设备如混凝土泵车、汽车吊、振动棒等。从现场回来后继续整理图纸资料。

  破碎锤拆除老桥基础,上游按泵抽水配合国防光缆看护驻军保护移动国防光缆,以便我方铺筑下河临时道。发现南侧现有桥,桥长为67、7米与新桥长度不符,口头上报市管处黄爱东,下午,设计院来交水准点,我方与秦皇岛保神建设工程监理有限公司,监理工程师郭工同时在场,交水准点完成后会同监理郭工完成水准点引测,经监理郭工确认符合施工要求。晚上秦皇岛保神建设工程监理有限公司驻工地监理工程师白工、郎工进场入住。

  今天旋挖机挖孔桩,班前由安全员班前进行安全技术交 底,要求员工严格遵守工地纪律。不能违章操作,要按规程施工。坚绝杜绝安全生产事故发生。

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