经过了xx酒店领导的指导方向以及xx全体部门和员工们的共同努力，xx酒店总结：
一、服务的提升
酒店的提升是有原因的，而我们的原因就是领导们的领导，以及全体同事们的努力！首先，在这第三季度里，我们们针对客房和服务都做了极大的提升。首先是对客房，经过整改，我们对客房中许多老旧设施进行了更新，对有问题的地方进行了整改，尤其是针对浴室这些地方环境的改造。
然后，根据市场的情况我们适当的调节了房价。在第三季度营业之后，我们酒店的环境在顾客中大受好评！得到了顾客们的认可。但是同时，我们也一样接收到了关于环境方面不足的投诉，虽然现在还没有面面俱全，但是顾客的要求就是我们改变的目标！
其次，就是在员工方面的提升了，员工是我们酒店服务的基本。在第三季度当中，我们共组织过培训x场，各部门的员工都积极的参加进了培训当中，让我们xx酒店的服务质量又再次向上提升了一个阶段！
在第三季度的员工评价中，由于我们给顾客留下了好印象，所以顾客也给我们留下了很多的好评！其中，尤其是x部门的xx等人，因为出色的服务表现，被酒店评为“xx优秀员工”！大家要多向xx等人学*，将酒店的“为顾客服务”精神贯彻到底！
二、活动的举行
在第三季度中，我们共举办了x场酒店活动，其中最重要的是在中秋节时期的中秋礼盒售卖活动，我们通过积极的在居民区宣传我们的中秋活动，并发放了的许多优惠券以及限时折扣的消息。这让我们在活动中获得了不错的成绩！中秋活动中，我们共卖出中秋礼盒xx份，总收入xx万元！
三、不足
顾客的不满就是酒店的不足，虽然我们永远都难以做到完美，但是我们却可以用不断向上的积极心去向着最接*完美的地方迈进！相信在我们这么多xx优秀员工的努力下，酒店会有更加美好的未来！
回顾本月工作，我紧紧地把握“理论联系实践”这一主线，努力把知识运用到工作实践当中，使自己尽快地适应工作。
在上月底的工作小结会议中，黄主任依旧提到了工作纪律问题，严格遵守各项制度，谨记领导的指示和批评并付诸于实际，不迟到，不早退，不旷工；严肃办公室纪律，工作不懈怠，做事要谨慎认真，向领导汇报的材料要仔细检查，日常工作要记录并及时上报。
我能做到以严格标准要求自己，努力使自己从学生向工作者转变，也积极学*领导为人处事的方法。小结会上，x主任把x月份起的大事记工作任务交由我搜集、整理。这是一个实践的学*机会，我能够按时完成每天的大事记工作，强化了理论知识，而且养成每天看报读报的好*惯，除了可以增进语文能力之外，让我更了解社会，更了解xx。我国古代思想家、教育家xx在《劝学》中说道：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”诠释了做事要从一点一滴中做起，才可能有所成就，读书看报是一个积累知识的过程，xx的经济、政治、文化各方面的知识都需要我学*，要求有一定的认识，通过多看、多问、多练来不断提高自己的能力，为更好完成本职工作打下坚实的基础。《xx陶瓷纵览》的初稿出炉了，校对工作相对于文笔逊色的我，还是有相当的难度，突出体现在较难发现文章语法修辞上遗留的差错和毛病，只能通过反复阅读语句的方法学*修改，力求精益求精。对于消灭错字，补齐遗漏，纠正版式错误这方面的修改我还是做得相对较好，抱着认真细致，树立严谨周密，一丝不苟的作风来对待校对工作。
对于工作存在的问题，我还未能很好地把握某些件事件应否归划为大事记，通过不断的实践总结，会不断强化熟练。由此可见，我和同事们的能力相比较，工作经验尚浅，还有不少差距。今后工作，必须重视每一项工作任务，通过实践使自己取得跨越式的进步！
自从20XX年X月入职以来已*X个月，在这*X个月的工作和学*中，接触了不少人和事，在为自己的成长欢欣鼓舞的同时，我也明白自己尚有许多缺点需要改正。在各级领导的教导和培养下，在同事们的关心和帮助下，自己的思想、工作、学*等各方面都取得了一定的成绩，个人综合素质也得到了一定的提高，现将本人这X个月的工作情况作简要总结。
怀着对人生的无限憧憬，我走入了―。在见*期的工作中，一方面我严格遵守公司的各项规章制度，不迟到、不早退、严于律己，自觉的遵守各项工作制度；另一方面，吃苦耐劳、积极主动、努力工作；在完成领导交办工作的同时，积极主动的协助其他同事开展工作，并在工作过程中虚心学*以提高自身各方面的能力；除此之外，我还成为了一名光荣的―，除了负责每日的基本客情，我还负责与客人的沟通和联系。
现在是我努力学*的阶段。三人行，必有我师，饭店中的每一位同事都是我的老师，他们的丰富经验和工作行为对于我来说就是一笔宝贵的财富。记得我刚到宴会部的时候，对宴会的一切都感到新奇。虽然我学的不是酒店管理专业，对―管理知识知之甚少，但在负责人的尽心教导下，我受益颇多。带着饱满的工作热情，我逐渐熟悉了部门的运作。
作为新人，目前我所能做的就是努力工作，让自己在*凡的岗位上挥洒自己的汗水，焕发自己的青春与热情；使自己得到更多的锻炼。尽管我只是入门，但是我和其他年轻人一样对工作充满着热情。我经常思考的问题就是如何做好本职工作，特别是在年底较忙期间，为此我经常向老员工请教。一路走来，在跟随负责人学*的过程中，深感自己业务知识和基本技能不足，同时也体会到了基层工作的艰辛！作为一名年轻工作者，我今后的职业生涯还很长，学*的机会还很多。为早日实现目标，我要求自己：努力工作，保持优点，改正缺点，充分体现自己的人生价值，为企业美好的明天尽一份力。
工作以来，在单位领导的悉心培养和指导下，在同事们的相互帮助下，他们通过自己的不断努力，在思想、学*和工作上取得了长足的发展和巨大的收获。
作为一个刚走出校园的学生，虽然他学到了专业知识，但是他接触的实际事物很少，对很多问题也不了解。我在复合线材厂从事71架绞合的工作。当我第一次去上班时，我不知所措。我对机架绞合机的很多工作流程都不熟悉，也不知道如何做好这项工作。在这种情况下，我依靠班长和队长的指导，认真向身边的同事学*。我处处留心，多观察，多思考，多学*。我不会操作我不能操作的东西，以免造成事故，伤害别人和自己。逐渐熟悉了工作环境，并融入了团队。
在思想上，自觉遵守公司的规章制度，学*公司的企业文化，认真参加公司的培训。要自觉加强理论学*，努力提高思想政治工作质量。我们需要努力工作，把公司的财务管理好。我们总是以严谨的态度和热情投入到我们的学*和工作中。虽然有成功的泪水和失败的痛苦，但日益激烈的社会竞争使我充分认识到成为德智体全面发展的优秀工作者的重要性。
在生活中，虽然是陌生的环境和生活条件，但是公司宽松和谐的工作氛围，良好的学*和发展机会，以及各级领导的关心和帮助，让我很快完成了从学生到员工的转变。
经过两个月的工作和学*，虽然收获颇丰，但仍有许多不足之处。首先，我对公司的流程不是很熟悉，理论与实践的结合也不是很好。我可以认真完成公司的任务，但我不够关心。他们的整体素质和工作经验有待进一步提高。
当我进入职场的时候，难免会有一些经验不足，但是这些经验也让我在处理各种问题的时候更加成熟和全面的思考。我相信在今后的工作和学*中，经过培训，我会改进自己的不足，做得更好。
20xx年4月4日自身存在的问题。
一是做工作不够严谨细致。总想着一次性把工作做好，在做的过程中耗费较长的时间和较大的精力，但是在工作完成之后不能认真校对，有时只注重工作效率而忽视了工作质量，把检查工作当成一种浪费时间，很容易在工作中出现失误；
二是性格比较急躁、做事比较粗糙。工作拿到手以后只想尽快拿出结果，没有分析前后的因果关系，急于完成，*惯性的嗓门响、声调高开展工作，在一些问题的处理上缺乏预见性和技巧性，有些工作干着干着才想起来简便方法，但也为时已晚，因为大大咧咧、风风火火的性格致使在一些问题的处理上显得还不够成熟稳重；
三是在文字材料方面有所欠缺。虽然在努力提升但是仅限于会议记录的整理和每周的信息写作等规定性和常规性工作上，缺乏“工匠精神”没有真正扎下心沉下去系统学*，认真练笔，没有把*时零星时间利用起来去钻研文字材料的拟写。
这些问题在我身上存在已久，虽然在办公室一年的学*锻炼当中有所改进，但仍有差距，新的一年加强自身建设主要从以下几个方面改进：
一是转变工作作风。养成良好的工作*惯，在“精”和“细”上下功夫，既要工作效率又要工作质量，树牢细节决定成败的理念，努力在今后中把每一件事情办的圆满，把一项工作做到极致在点滴小事和细节中不断提升；
二是要有耐心更要有恒心，俗话说，磨刀不误砍柴工，遇事要多思多想增强工作的主动性、能动性和可预见性，少走弯路，多向身边的领导和同事学*为人处事和处理工作的方法，虚心求教，切实改变自身心浮气躁的坏毛病；
三是要苦练文字，文字水*的提升不是一朝一夕就能提高的，需要不断的积累，通过量变达到质变，要眼多看、嘴多问、耳多听、脑多思、手多动，在完成日常工作的同时多写信息多练笔，把零碎的时间整合起来，努力学*提高。
——个人工作成长感悟句子 30句菁华
1、小是*凡，小也是伟大。没有小，就没有大；没有跬步之距，便没有千里之遥；没有一捧泥石，便没有九屋之台。不拒绝小，从小处入手，便是成功的开端。
2、能控制自己脾气的人，必定是一个了不起的人。曾听过这样的说法：头等人，有本事，没脾气；二等人，有本事，有脾气；末等人，没本事，有脾气。你的脾气，决定你的人生。
3、什么叫出路？出路就是走出去，多折腾折腾，活路就出来了；什么叫困难？困难就是总是将自己困在一个地方不动，那人生自然就难了。
4、不要向苦难低头，凡是有大成就者，必先苦其心志，劳其筋骨。困难和挫折是通往成功的奠基石，也是你取得非凡成就的必经之路，面对所有阻碍，你都应该坦然面对，加油！
5、今天再大的事，到了明天就是小事；今年再大的事，到了明年就是故事；今生再大的事，到了来世就是传说。人生如行路，一路艰辛，一路风景。你的目光所及，就是你的人生境界。
6、愿你眼睛要看到最远处，脚要落到最实处。愿你有宏伟的目标，也有最微小的行动，愿你勇敢去想，大胆去闯，愿你不负光阴，不负自己，不负心中梦。
7、世界上没有不劳而获，无论你做什么，你得一直努力，一直前行，坚持自己的梦想。记住：“想到”、“想得到”、“得做到”这一秒不放弃，下一秒就会有希望！
8、一句无心的话，却得罪了一个有心的人；一次全力以赴，却落得万劫不复。不是你想得太多，是经历让你学会了不语沉默；不是你变得太假，是世事让你懂得了自我保护。
9、无论是阳光彩虹，还是狂风暴雨，都要把自己武装好，因为谁都不知道接下来会发生的是什么，只有我们无时不刻的准备着，无论将来发生什么，我们都能从容应对，掌控自如，笑看人生。
10、年轻是一列出轨的快车，明知道自己会一头撞上，还是会全速驾驶。所以在年轻的时候最好选择自己想做得事，并努力完成它，从而体会其中成功的喜悦。
11、人的一生能力有限，但是努力无限。努力做一个善良的人，做一个心态阳光的人，做一个积极向上的人，用正能量激发自己，也感染身边的人。你阳光，世界也会因你而光彩。
12、成功也没有别的捷径，只能是脚踏实地，一环扣一环地前进。也就是人们常说的“一步一个脚印”。不愿意干*凡工作的人很难成大事，世间没有突然的成功，成功的诀窍就是脚踏实地，实实在在地做事。
13、有些人表面在一起，但心却无法在一起；有些人从没想过在一起，却自然而然的在一起；有些人千辛万苦终于在一起，却发现其实他们并不适合在一起。
14、最美好的时光，在我们的心灵深处。让我们怀着一颗感恩的心，带着一份对生活的向往，走进美好。在我们漫长的岁月里，我们不要害怕未知，也不要忧虑过去，微笑着去等待，做最好的你。
15、踩着别人足迹走路的人，永远不会留下自己成功的脚印。要想成功，必须要有创意，在创意中成功，靠创意持续成功。只有拥有与别人不一样的想法才能脱颖而出，才能超越自己，超越对手们的竞争。
16、要永远坚信这一点，一切都会变的。无论受多大创伤，心情多么沉重，一贫如洗也好，都要坚持住。太阳落了还会升起，不幸的日子总有尽头，过去是这样，将来也是这样。
17、有没有这样的一刻，你想逃，想放弃，觉得一切的努力都是徒然，曾经重要的不再有意义。关于这一刻，真的不必做任何决定。正如在漫漫黑夜中等待黎明，你需要的只是等待，等待这一刻，成为过去。
18、做人坦率真实，做事靠谱、负责，为人处世宽容大度，这才是一个人真正的魅力，这种人格魅力更能经得起世事变迁，岁月流逝的考验。
19、如果每一个人都缺乏恒心，没有面对挑战时的坚持，那岂不少了很多发明与创造？人类的进步砌不要慢了很多？坚持就是胜利，这是永远不变的真理！
20、我们若要生活，就该为自己建造一种充满感受、思索和行动的时钟，用它来代替这个枯燥、单调、以愁闷来扼杀心灵，带有责备意味和冷冷地滴答着的时间。
21、人生是一种无法抗拒的前进。自由是独立，不依附，不恐惧。不要让未来的你，讨厌现在的自己。我正在努力变成自己喜欢的那个自己。与其祈求生活*淡点，还不如自己强大点。
22、如果想被人知道，变得闪闪发光，就要熬过一个个不为人知的黑夜。如果想被人在乎，就要变得强大重要，不再被别人随意对待和忽视。人生的路从来都在自己手里，想变得更好，得自己成全自己。
23、悲伤唤不回流逝的时光。只要我们总结跌倒的原因，把孕育的勇气树起，告别迷惘的昨天，拥抱美好的今天，微笑面对明天，不管是从辉煌成功中走出，还是在失败中奋起，漫漫远方路，才是我们不懈的追求。
24、面对*以为常的“潜规则”，面对盘根错节的“利益链”，面对司空见惯的“亚文化”，该碰的碰，该办的办，该治的治，这需要无所畏惧的魄力和定力。
25、人生总是充满了无数的等待，有的人在等待中枯萎，有的人在等待中绽放。不要以和人相比判定自己的价值，正因我们彼此有别，才使每个人显得特别！
26、生当青春岁月，正值奋斗最佳期。而该时期却是短暂的。今时不搏，待何时？别老大徒伤悲，叹岁月蹉跎，悔当初不努力。亲爱的自己，燃烧心中的火焰，为自己而奋斗吧！
27、不管你干什么，都会有两种结果：一种是笑话，一种是神话。如果你半途而废，只能成为朋友中的笑话；但如果你成功了，你就变成她们眼中的神话。社会就是现实！要么不做，要么做好。
28、骑骥一跃不能十步，驽马十驾亦能不舍。忍一时风*浪静，退一步海阔天空！正能量的青春励志座右铭，有志者，事竞成；苦心人，天不负。人生舞台的大幕随时都可能拉开，关键是你愿意表演，还是选择躲避。
29、喜欢简单，因为它能让我保持孩提时代的纯真；因为简单，身边相交的都是淡静、思想纯白的好友，没有勾心斗角，不会尔虞我诈，更不会人心两面。
30、要建设，就必须有知识，必须掌握科学。而要有知识，就必须学*，顽强地耐心地学*。向所有的人学*，不论向敌人或朋友都要学*，特别是向敌人学*。
——个人工作成长计划通用5篇
新课程的实施，迫切要求广大教师提高专业理论和教育教学业务水*。只有不断学*新的理论、新的思想，不断更新教师的教育教学观念，才能实现自我超越；只有树立以终身学*发展为指向的自我培训自我提高的思想，才能实现教师素质的可持续发展，只有把积极参加校本培训与教育教学实践和教师专业化发展紧密结合，才能促进师资队伍整体素质的提高。
面对新的教育形势，作为一名不再年轻的教师，仍需要不断的充实自己，提高自己，多学*、多反思、多实践、多总结，希望自己在今后的教育教学活动中不断改进，为此，特制定以下个人三年发展规划：
一、计划目标：
充实自身业务素养，改进课堂教学、培养自主学*意识，有效提高专业素养，做一个成熟的理想的教师。
二、认识自我：
本人从1987年毕业，至今已有24年的教龄，一直工作在教育的第一线。
1、自身弱势审视
⑴ 本身知识结构仍然存在一定的欠缺，文化底蕴不够丰厚，知识不够广博。对专业知识的学*，还缺乏系统，对自身教学风格的提炼有滞碍作用。教学个性还不够突出。
⑵新课堂教学改革下，教学理念缺少深度学*，教学行为仍停留在经验层次上。
⑶缺少超越自我的主动性。虽敏于思，但惰于笔，不善于总结与整理，缺乏探讨研究的积极性。
三、具体措施：
1．多学*
⑴每天坚持阅读一小时。学*先进的教育教学理论，转变教育教学观念，准确定位自己，用先进的教育教学理念武装自己，提升自己。每一年至少阅读教育专著5部，初步设想阅读《给教师的建议》（苏霍姆林斯基）《《成为有思想的教师》（肖川）《教师，做反思的实践者》（肖川）《班主任专业成长的途径――40位优秀班主任的案例》（张万祥）。及时作好笔记，写出自己的心得，丰富自己的文化素养；适时阅读权威性的教育类期刊杂志，如：《人民教育》《中国教育报》等，了解更多著名教育专家、行家的观点，了解当前的教改动态；计划阅读谢志强主编的《孔子的智慧》《孟子的智慧》以及《庄子的智慧》，拓宽自己的视野，养成辩证思维的*惯；《小学语文教师》《小学语文教学参考》等杂志更是经常阅读，关注教学改革的最新成果。
⑵每周听课不少于一节课。向身边的老师的学*，勤听课，通过课堂听课，与授课者进行交流与沟通；勤质疑，勇于提出自己的问题或不同观点，在共同探索中达到共同进步；从中得到真切的感受，不断完善自我，促进个人专业知识的提升，让自己与新课程同成长，逐步形成自己的教学特色。
⑶每学期参加培训不少于5次。积极参加各种学*、培训及教研活动，在活动中积极发言，提升自己的理论水*。
2．多反思
⑴不断对照师德标准进行自查，反省和规范自己的言行，努力做到身正为师，学高为范。
⑵在教学过程中，努力做到三个反思：教学前反思，教学中反思，教学后反思。通过反思，探索高效的课堂模式，努力提高自己的教学艺术。
3．多实践
⑴一学期至少开设一节有较高质量的教研课。
⑵依据教育教学规律，把自己的课堂教学当作自己的一亩试验田，努力做到建立融洽的师生关系，注意自己的角色转换，努力做到“*等中的首*”。
⑶努力探索和尝试，博采众长，为我所用，做到“借鉴”和“创新”相结合，形成自己独特的教学风格。
4．多总结
⑴定期总结教育教学过程，努力做到有所改进，有所沉淀，为以后的教育教学活动积累经验。
⑵在“读”的基础上，学会“想”和“写”，经常性地把自己的思想体会写出来。每周写一篇教育教学随笔，每学期计划撰写4-5篇教育科研论文，争取在市级以上刊物发表或获奖。
作为一名教师，我深深的感到，应以创新理念为出发点，努力完善自身的综合文化素养，尽快形成自己的教学特色，以适应时代的需求、幼儿的需求，成为一名合格的好老师。
为了自己更好的工作，并在学*工作中得到成长，特制定教师自我成长计划，并在计划实施中不断修正自己、完善自己，不断提高作为一名教师应具有的素质。
一、自我剖析：
1、优势：本人任教二十多年，虽说我只是个普普通通的老师，头顶没有什么光环，但扪心自问，教育教学工作一直勤勤恳恳，兢兢业业，对每一个孩子负责，让每一个孩子有所发展是自己倡导与追求的。课堂教学注重以游戏为主，并重视幼儿的自我服务意识，通过美术活动培养幼儿的动手能力、语言表达能力和想象力。能够经常和家长交流探讨，是家庭教育和幼儿园教育达成一致，以最大限度地取得家长的支持和帮助。
2、爱心、耐心的关怀
也许是人到中年以及各种因素的缘故吧！几十年来，我发现自己越来越爱孩子们，喜欢听孩子们的笑声、和孩子们说悄悄话等……孩子们的哭声也变成使我倾心聆听的音乐声！你一声我一语的“老师：我不会，你教我！”这常常使我感到很骄傲！尤其是几个调皮捣蛋的小男孩常常我把自己看作是聪明善于发挥的特长来夸奖孩子们……我园的负责人都说你的心态真好，有耐心、有爱心的教育孩子们。我会一如既往的爱每一位孩子、耐心关怀的教育好每位孩子。让每一位家长放心。
二、为此，我制订了以下的个人成长计划：
1、多反思，不断进行师德自查，反省自己的行为，规范自己的言行。拥有一颗真诚的童心与一颗高度的责任心，建立和谐*等的师幼关系。改“冲动”为“灵动”，改“热情”为“恒情”。做个反思型的老师。
2、多问，多看，多听，多向同事学*，互相学*，互相促进；根据每个主题更新环境，使幼儿乐于动手动脑，从小具有创新意识；在细心、耐心、恒心、信心中引领孩子们养成良好的生活卫生*惯和行为*惯；在一日生活中，提倡探究式学*，鼓励幼儿大胆探索，主动学*，主动与人交往；使老师和孩子一同迅速成长！
3、善于自我激励，自我控制，保持乐观开朗的工作情绪，学做快乐教师，培养快乐孩子！
4、以“爱的承诺”严格要求自己，积极参与本园周例会和教研活动，主动探讨课后的不足等。认真办好“家园联系栏”，及时通过手机或电话家访孩子，与家长沟通，一视同仁地关爱每一个孩子，管理好琐碎的一日常规，做个让家长放心，让领导省心，让孩子信赖喜欢的好老师！
这就是我这学期制定的个人成长计划，说得好不如做的好，希望自己在今后的工作中不断摸索问题，解决问题，总结经验，这样才能让自己进步！做到老学到老是我一贯的工作态度也是我这学期的学*原则！以上计划如有不妥之处请园领导多多指教！
一、自我剖析
我自我感觉是一个**凡凡，比较文静，安于现状的人。但我在工作中还是能认认真真，尽心尽力，做好自己本分的事情。当然人无完人，虽自我感觉良好，但目前还是存在许多不足：由于经验有限，参与科研工作投入不够，自我感觉功底较浅，再则时间和精力的有限，虽然说时间像海绵，可以挤，但是由于自己的惰性，有时放一放，松一松就懒过了。所以，虽然经过课程改革的洗礼，在教育观念方面有了明显的转变，但是，还需不断学*，特别是业务方面的知识、理论;其次是个人基本功的扎实与提高。
二、个人发展计划
1、理论学*方面，认真学*领会新课程，掌握自己所任学科的专业特点，善于思考，积极改进教学方法，形成自己的教学风格。
2、认真做好学校各项日常教学常规工作，抓好教学质量，继续培养学生各方面良好*惯的。
3、勤于反思，在总结经验中完善自我。不断练*基本功，优化自己的教学方法。并积极使用现代信息技术，运用信息技术服务于自己的教学。
三、具体措施
1、专业水*的提高。
(1)学*教育理论，在理性认识中丰富自我。
认真阅读《课程标准》《教学用书》等有关资料，钻研新教材，新课标，研究教法，体会新课程的性质、价值、理念，提高自己的业务能力。多看教育类期刊杂志，丰富自己的文化素养。，如：《嘉兴教育》、《福建教育》、《中国教育报》、《中小学教育》《新教育之梦》等，了解更多教育专家、行家的观点，了解当前的教改动态。
(2)、专业素质的提高，在汲纳中充实自我。
勤听课，勤质疑，勇于提出自己的问题或不同观点，在共同探索中达到共同进步，从中得到真切的感受，不断完善自我，促进个人专业知识的提升，让自己与新课程同成长。
2、日常教学常规的扎实与提升。
精心备课;细心批改每一本作业，多关注后进生，采用“一帮一”以优带差、小组竞争的方式提高教育教学质量和良好*惯的养成，切实促进后进生各方面能力的提高。
3、勤于反思，完善自我。
学会思考教育问题，积极把先进的教育理念转化为教师的行为等，从反思中提升教学研究水*。每节课后，把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西进行反思，弥补不足。努力在本学期多写出有质量的教学随笔和一篇论文。
4、练就自己的基本功。
“钢笔字、粉笔字、普通话”是教师的基本功。写一笔好字，不仅看着潇洒悦目，更能影响可塑性强的学生。所以自己每周练*两**笔字，不断临摹、使自己的字更加漂亮;多进行朗读，提高自己的朗读水*。充分利用网络优势，学*教育教学方面的新思想，掌握新方式，运用新理论，提高教学效果。多制作简单的多媒体课件用于课堂教学中，使自己提高学的有效性，提高教学质量。
当然要努力的东西很多，我将在经后的工作中努力做的更好一点，再好一点。
马上，就要到20xx年了。面临新的一年，大体有如下目标：
工作上，继续努力工作，多和一些管理人，销售人打交道。学*一些商业理念，尽可能多的了解一些商业问题！学*些基础的东西，包括电脑，以前没有接触过Photo shop等软件，一定要学*一下。哪怕不是很精通，但一定要有所了解！
生活上，不去想感情的问题，要把精力放在工作上！多看一些商业的书籍。浙商之所以这几年很成功，肯定有其道理。自己离浙江很*，要多观察，学*一些浙商的优点！改变一些不合时宜的理念！
理财方面，尽量多攒些钱。老爸的病一天天渐好，自己先少给点，到年底，争取能有两万左右的积蓄，尽力争取20xx年底辞职，自己出去试一试！
一直对赤峰的对夹很感兴趣，不过不解的是为什么这种食品在赤峰有*百年的历史，但还是不被外人知晓呢？按理说应该能像天津的狗不理，河南的汤包一样作出点名堂的，原因何在，是赤峰人没有人去作吗？
这次过年回家，一定要多看看，多问问。争取认识一两个会作对夹的师傅！还要和别人多打听一些开店的信息，争取作一份商业计划书出来！
20xx年是本命年，希望不要有太大的波折！不求有功，但求无过！老老实实的过完这一年！
作为一名老师，我要努力成为一名主动学*者，做一个终身学*型教师，贯彻素质教育，倡导新课标理念，努力使自己能成为适应时代发展，符合现代教育理念的教育者。同时由于自己刚走上教师岗位，从教时间只有半年的扶贫顶岗实*支教，教育教学经验还不足，教育学生的艺术有待提高。“凡事预则立，不预则废”，做任何事情，只有在做之前有一个明确的目的和方向，才能在开展的时候能够比较顺利地进行。为了自己更好的工作，并在学*工作中得到成长，对此，我就本人的实际情况制定个人专业成长计划：
个人格言：“态度”决定一切。
一、教学方面
1、注重日常教学常规工作的扎实与提升。
精心备课，细心批改每一本作业，探索趣味性、创新性作业，保证作业有批语，及时做好记录。努力提高教育教学质量和注意良好学**惯的养成。
2、练就自己扎实的基本功。
“钢笔字、粉笔字、普通话”是教师的基本功，因此，我会持之以恒地加强自己的基本功练*。
3、充分利用现代信息技术手段辅助教学。
充分利用网络资源，多媒体课件，学*教育教学方面的新思想，运用新理论努力提高教学效果。
4、多听课，多请教。
作为一名新老师，由于自己的教育教学经验、管理经验缺乏，所以本学期要多向前辈们取经，通过听课、交谈等方式学*别人的长处，弥补自己的不足，向身边优秀的老师学*管理经验，学*掌握教师工作必备的专业知识及工作艺术，掌握儿童心理学及生理学等系统的科学知识，提高自己的管理能力。
5、多反思。
*时要及时写好教学反思，写好课堂随笔，*时抓紧时间加强自身学*，阅读教育专著和优秀的教育教学文章，做好读书笔记，多看优秀教师课堂视频，学*别人的优点。
6、抓好日常常规训练。
一年级的学生，年龄小，比较好动，自觉性不高，因此，要对他们提出要求，并且*时要反复地强调，坚持再坚持，直到学生养成*惯。加强自身课堂调控能力和教学方法手段的灵活运用，注意倾听学生的心声，尝试走进学生的心灵。
二 、具体措施
1、在工作之余有意识、有计划的阅读与教学有关的书籍及阅读一些名篇佳作以提高自己的专业素养，不断充实自己，不断提升自己。认真地向年级组各位老师学*，加快自我发展。勤听课，通过课堂听课，与各位老师进行沟通与交流；勤质疑，勇于提出自己的问题和不同的观点，在共同探索中达到共进步，不断完善自我，促进个人专业知识的提升，让自己与新课标共同成长。
2、每周安排好练字和练普通话的计划。
3、认真学*教育理论，认真备课，为学生上好每一堂课，把个人教学能力的提高落实到自己的教学工作中，并不断得总结经验用以指导自己的教学路线以及丰富个人教学的思想成果。
4、在班级管理方面，因一年级的学生还小，所以应该根据学生在当前阶段的性格、个性及兴趣爱好来对他们做出正确的引导以帮助他们在身心健康上的发展。多与学生交流沟通及通过开家长会来加深对学生的了解以及让家长对学生在现阶段基本情况的了解，并积极听取家长意见。
5、当今是一个电子信息时代，网络*台形式很多。现如今，就教育方面来说，从小学一年级到大学，运用PPT课件来讲课已经是一种很普遍的授课方式了。因此个人教学质量要想与之与时俱进，就应当在教学中与现代的教育手段相结合，并在教学实践中探索出不仅符合自己的教学更重要的是适应学生的授课*台。如在备课和讲课前通过认真的与有经验的前辈交流借鉴以及通过对国内一些知名教师的远程教育、网络教育等的观看学*，再与自身实际相结合来不断的提高个人的专业技能。
6、精心设计每一堂课，认真钻研教材，备好每一堂课，备学生，*时多听课，主动观摩并学*别人的经验，汲取精华，调整自我。
以上是我个人这一学期的工作计划，虽然不尽完善，但相信我在工作中会继续努力。我坚信，只要在社会这个大熔炉中努力学*，用心去做好每一件事，就会不断地战胜自己、超越自己。
——个人成长经历 (菁华5篇)
本届学生会在成立之后，在校领导和学生处、团委老师的具体指导和支持下，紧紧围绕学校建立本科院校的中心工作，充分发挥学生会“自我教育、自我管理、自我服务”的工作职能，在广大同学的鼎力协助下，经过全体学生会成员的共同努力，不断拓宽工作领域，创新工作模式，改善工作方法，整体上完成了学期初定的工作计划，并取得了显著的成绩，现就即将过去一个学期的工作总结如下：
一、贴*学生生活方面：
结合我校实际，在新老校区以问卷调查的形式进行一次“学子之声”专题调研，以座谈的形式举行了“学生会与你应对面”，对于从中反映出来的问题，学生会及时做了总结，并向各有关部门做了反映，都得到了不一样程度的解决。透过这些活动，拉*了学生会与同学们之间的距离，增强了同学们对学生会的了解、信任与支持，同时也增强了学生会成员的职责感。
二、学风建设方面：
组织举办首届“新科杯”英语之星大赛，在此次活动中也加强了与外校学生会的联系。协助团委举办了XX年第一期成长论坛，并多次组织英语四、六级知识讲座，从中调动了同学们学*的用心性，有力的促进了学风建设，为在校学生营造了良好
的校园文化氛围，在无形中培养了大学生的人文素养。
三、校园文化方面：
由体育部具体组织，成功的承办了首届“理想杯”篮球联赛，从中增强了大学生的群众荣誉感和团队精神。宣传部组织承办了“现场书画展演”，在展演中，河南科技大学、洛阳师范学院学生会也参与进来，并作了广泛的交流。
四、娱乐文化方面：
根据我校的特殊性，在新区举行了主题为“走进新区，你我共联欢”文艺晚会，在老校区举行了社团文化广角，主题为“同唱一首歌”文艺晚会。协助团委成功的承办了庞龙“两只蝴蝶，与你相约”洛阳签唱会，“青蛙乐队”洛阳签唱会，两场欢送毕业生文艺晚会，透过丰富的文艺活动，陶冶了同学们的情操，提高了同学们的审美情趣。
五、校园礼貌方面：
学生会充分发挥大学生自律委员会、大学生伙食委员会的作用，结合第二十三个礼貌教育月，自律委员会组织学生定期抽查学生宿舍，有力的遏止了晚归和夜不归宿的行为，并多次维持大型活动的秩序，礼貌监督岗对校园内不礼貌行为给予了相应的制止。伙食委员会配合学生处、团委、后勤发展总公司对宿舍文化建设和教室、宿舍卫生的检查做了许多具体的工作。
在过去一个学期的工作中，由于时光短暂，工作经验的缺乏，我们也深知还存在这样那样的缺点和不足，现总结如下：
一、学生会各个部门之间缺乏交流和沟通，致使学生会的一些大的活动，组织工作不能完全到位，缺乏整体性和连续性。整体学生会成员素质有待进一步提高。
二、偏重对大型活动的开展，而忽视了对日常性工作的监督和管理，各系学生分会之间交流不够，导致一个系举办活动，受众群体的单一性，不具有全面性。
三、关于学生会网站，学生会各个部门和各系学生分会不能及时上传工作计划和工作总结，档案管理和资料的收集工作存在较大的漏洞。
回顾自我的成长过程，突然发现已经过去了20周。我从哪里来，又会去哪里，是什么造就了今天的我，在所有成长过程和人生经历中，每一个阶段都是我学*进取应对，迎接人生挑战的契机。在自我分析中也学会认识自我，完善自我。
a）人生观
我一直在追求人格的升华，重视自己的品行。我崇拜具有巨大人格魅力的人，总是期待自己也能做到。无论是在高中还是在现在的大学生活中，我都努力通过自我反省和努力来完善自我的人格。我越来越意识到读书，积极参与活动，品行对一个人来说是多么重要，能否构成正确的人生观的世界观。所以不管在什么情况下，我都是以德求自。我现在意识到，人品不是个人的人品品行，而是个人对整个社会的责任。生活在这个世界上的人要承担社会所需的义务和义务，有高尚的品德，就能正确认识到自己承担的责任，在贡献中实现自己的价值。事实上，老实说，大学生最重要的一点是培养爱国情怀。这一点我深有体会。
b）自我分析
我从小学到这个时刻，和大部分学生一样，应父母的要求，考了重点高校，考了重点大学。那时我的想法是按照父母的期望考好大学，好大学很快就会有好工作。每天都这么说，我按父母的话一步一步地走来。这段时间我没有任何自我想法，一切都努力按照父母的话去做，其他的都是人云亦云。这样一直到大学开学。可惜我没有考上重点大学。所以我上了大学，离开了父母，我到了低谷。这个时候我不知道该怎么和人交流。在那里，我接触的人，天南海北（我室友都是广东人），各不相同。生活方式也不同。我也不知道如何处理生活方面的事情。一切都要自己思考和做，就像一切都变得困难一样。当时我很困惑，想了很多。以前的我，无忧无虑，只要学*好，一切都由父母安排。此时此刻，一切都要自己注意。暂时不熟悉。一开始和同学同床不愉快（后来和好了）。那时的我觉得和这生活格格不入，总是想回家，每天都过得很沮丧。此刻有一点滴溜溜的。在这一刻，我也想了很多，变了很多。心情也好多了。我也想过我的未来该怎么办。所以现在我认为大学的生活真的是锻炼人，真的是塑造一个人的黄金时刻。这个时期的心理是最容易受到影响的，这种影响是会影响以后的生活。那时我才认为我的生活才刚刚开始。每个人的生活都有高潮和低谷。我知道以前无论如何都已经过去了。未来是我需要认真研究和奋斗的地方。
1、爱好对自己的影响
我喜欢读书、写作和音乐。我喜欢做饭我喜欢学*各种料理。我梦想以后有机会出国学*各国特色美食。我喜欢看到家人和朋友吃我的食物时开心地享受的表情。可能是因为这个，我很喜欢房子。在专业兴趣上，我正在学*食品专业，我认为这个专业可以接触到更多的人、工作和食物。但是有一个苦恼的是，亲戚们以为我以后会成为厨师。
我心中的英雄，偶像是马克思、村上春树、菲茨杰拉德等。我认为他们的工作风格和生活的忍耐能力都是我应该学*的，而且对我自己有很大的影响。约翰肯尼迪。
2、对性格和自我的影响。
类型：有时外向、内向、开朗，但很感性。
我偶尔热情开朗，容易和别人交往和适应的能力还很强。大一的时候喜欢和别人一起工作，喜欢参加或组织各种社团活动。不斤斤计较，对别人的批评也能欣然理解。和陌生人初次见面的时候也很能和对方对话。感情比较稳定，对生活中的变化和各种问题一般都能比较冷静地应对，但遇到重大挫折或紧急情况时也会有一些情绪波动。一方面能更好地协调自己的想法和别人的想法，另一方面对事物有自己的决定和想法，别人不会跟随。另一方面，你也可以听别人的意见，不会坚持自己的意见。所以，大一暑假的时候，我毅然选择去美国实*一段时间。不仅可以锻炼我的胆量，还可以提高见识和英语水*，之后我确实学到了很多东西，但这些都不是可以说的。最重要的是三观慢慢完善。
c）自己的优点和缺点
1、自己的优势
有很强的观察力和对细节的关心能力。喜欢务实、实事求是，追求具体、明确的工作，进行实际研究。善于xx思考，收集，调查丰富的外部信息。喜欢逻辑思维和理论的应用。做事有很强的原则性，尊重承诺，愿意承担责任，自己有客观的确定和敏锐的洞察力。喜欢冒险，喜欢未知。
2、自己的部落
压力大的话，会产生过度紧张甚至消极的情绪。现实，研究太多，经常把简单的事情研究得太复杂。创造力不强。读书太少，思考太多。
3、需要改善的方面
性格的冲动，耐性
d）自我奋斗目标
完成学校所有学*任务，正确认识自己，超过本学期六级，加强自己的领导能力。而且，最好出国，希望能参加研究生考试。我相信在我的努力下，目标将不再是目标，而是新的起点
5）感想
经过这个学期的心理健康教育课程，我感觉到了一些收获。我一直认为我的心理比较健康，但上了大学后，各种问题层出不穷，心理很容易出问题。我在这一学期的心理健康教育课上发现了自我迁移的心理障碍。发现问题总比憋在心里好，不要理解和忽视。在本学期的心理健康教育课上，我发现了如何发现、忽视、预防这种心理障碍，并愉快地度过了4年。但是我理解我还是学了皮毛。我还想知道解决心理问题的实际方法和人际关系的实践技巧的知识。这种实践性的知识很实用，可以和理论相结合。多点理论和实践相结合的例子加强理解和应用。
每一个人的成长故事中，都充满了喜怒哀乐；每一个人的成长故事，都值得我们自我去慢慢回忆。成长中的.故事，既丰富多彩，又连连不断。我的这13年的成长生活，是幸福美满的。我的成长生活像一只调味盒，甜的是糖，咸的是盐，辣的是胡椒粉，苦的是自制苦瓜粉，酸的是醋，五味俱全。在我这13年的记忆仓库中，有的事是令我深受教育的，有几件事是令我难过的。
当我打开记忆仓库时，出此刻我眼前的是一幕幕快乐的画面，是一声声开心的欢笑，这就是我的无忧无虑的童年生活。但是，在*几年里，我那生活中，出现了一些小挫折，令我悲哀。
在我11岁时，我就有这样一件事。那是暑假里的一个阳光明媚的星期天，奶奶正在院子里洗衣服，我却坐在书房里，哼着小调，看着书。突然，奶奶尖叫一声，我以为是什么事，就没去理睬她，过了一会儿，我想吃面，就叫奶奶，一连叫了好几声，都没回应。于是，我便走下去一瞧究竟。一到那儿，映入我眼帘的是许多的鲜血，我害怕了，连忙把奶奶扶起来，又端来一盆温水和一块毛巾，我先把奶奶脚上的血擦掉，又帮奶奶止了血。之后，我把奶奶搀扶到了客厅里，然后，我又迅速地拨打了爸爸的手机和救护电话。过了一会儿，医院里的人和爸爸都来了。他们把奶奶扶上了车，送到了医院。爸爸问我：“这是怎样回事？”我哭着对爸爸说：“奶奶在洗衣服，不留意向……前冲了一下，摔在了地上，就……就出了血。”爸爸见我这样，安慰我说：“没事的，别哭了。”随后，我们又来到了医院里。医生为奶奶输血和止血，我们在外面焦急地等待着奶奶。过了一会儿，奶奶出来了。我急忙问医生：“医生，我奶奶怎样样了？”医生对我说：“你的奶奶因为疲劳过度，而导致头晕，有向前倾的感觉。”听完，我愣住了，心想：我要是多帮忙奶奶，多听奶奶的话，就不会这样了。自从奶奶住院以来，我每一天都到医院里陪奶奶，照顾奶奶。中午，我亲自
把饭端给奶奶吃，还与奶奶、讲我们校园里的故事。每一天我都给奶奶捶背、按摩。经过我的精心照顾与医生的治疗，奶奶很快就出院了。奶奶回到家后，我更加精心的照顾奶奶了，每一天陪奶奶，给奶奶解闷。大概过了半个多月，奶奶就康复了。
成长的故事，还有许许多多，就在我7岁时，我因为贪玩，又不幸坠入河中。
那是一个星期六，我与小伙伴正在船上玩，我跑啊跑，不留意踢到了船上的一跟绳子，掉入河中，“扑通”一声，小伙伴们都害怕的大吼大叫。我也正在水中超多喝水。不一会儿，一位大人把我救了上来。在上方，经过一系列的抢救措施，我醒了。我想：这次我大难不死，必有后福。
成长就像一列火车，时时刻刻乘载着我们那幸福的成长生活，而我们就是这列火车的驾驶员，永远驾驶着这列火车。同学们，让我们做一个成功的驾驶员，千万不要让它开上不正当的轨道。
人生的过程总是充满了喜怒哀乐。我已经踏入人生第20个年头了，借心理健康课的这次作业，我回顾了自己的成长历程。通过这学期大学生心理健康教育和指导课程的学*，我们学*到了很多有用的知识，从心理学的定义到如何进行自我完善，如何进行情绪的调控，如何应对挫折和压力，如何塑造和培养人格和意志品质，学*心理到社会心理，非常的全面。我认为此次自我分析非常的有必要。我从何而来，又将往哪里而去?家庭、学校、教会生活的体验，形成了今天的我。在每一段成长历程和人生经验中，每一步成长都是我学*积极面对人生的机会。在自我分析中也学会认识自我，完善自我。
人们在刚刚降生到这个世界上的时候，除了性别之分，其实并没有什么不同。但最终能够成为怎样一个人，很大程度上是由个人的成长经历，社会环境，及某些重大生活事件所决定。
曾经有一度，我很迷有关星座的信息，明白了我是双子座的，这个星座的性格：双子座才华横溢，审美眼光超群，表现力新鲜独到，个性多变。性格具有两面性，兼具优雅的一面和浅薄的一面，属于热情迅速高涨既而又迅速冷却的类型。我还是蛮符合的，我是一个对熟人外向，对陌生人内向的人，对外界适应能力比较强，易于受他人态度和情绪影响，但不会对别人表露自己意志不坚强，遇到自己喜欢做的事会坚持，甚至越挫越勇，内心深处是个不服输的人，压力越大，动力越大，会通过一些方法来调节自己的情绪。当自己生气时会控制自己情绪，尽量冷静下来，除非触及内心底线，喜欢晚上睡觉前自我反省，梳理一下一天发生的事，哪些事情做得对哪些事情做得欠缺，尽量让自己晚上睡觉前忘掉不开心的事情，以良好的心态面对新的一天，发现别人什么时候悲伤能力一般，遇到志同道合的人容易意见达到一致。遇到挫折，会更加有冲劲，不易认输。
回顾自己的成长历程，我感到自己幼年、童年时期的生活经历及情感体验对铸成今天的我起着决定性的作用。我出生在上个世纪九十年代，成长于一个农民家庭。父母都是老实巴交的农民，从来不懂什么趋炎附势。从小就教育我要做一个诚实、善良的人，以至我现在都不敢也不想向我的父母撒谎。也许他们不能给我好的生活条件，不能满足我所有的要求，虽然我是个女孩，但爸妈从来没有想过要给我买娃娃之类的玩具，可以说我小时候的玩具就是泥巴什么的，但那段时光才是我最怀念的。
在学*上，爸妈对我很严格，因为姐姐书念的不好，所以他们把所有的希望都寄托在我身上，希望我能出人头地。我爸总说：“你考的上，我就给你读，哪怕砸锅卖铁、东拼西凑也会给你读的!”小学的时候，我还不知道学*的重要性，回家从来不预*复*，但也顺利进入了镇上的中学，进去时的成绩也还不错，在班级前5名，然后就开始洋洋自得，不认真听课，因为不喜欢班主任，所以她上的数学课没一节是好好听的，直到期中考的结果出来，排在班级后20位，数学的成绩也惨不忍睹，挂上了有史以来的红灯笼……回想爸妈每天辛苦的工作，每天都是那么的疲惫，我的心时不时的一酸，那是我偷偷的流下了眼泪，我知道流眼泪是无济于事的。可是一看到妈妈，一想到她每天工作那么辛苦。还为我操心，好多头发变白了。我立马决定要好好学*，终于在我不懈的努力下，*三年我的成绩一直维持在10名左右。
刚入高中，一切都是陌生的。陌生的校园、陌生的同学、陌生的老师。不变是，天仍那样的蓝、树仍那样的绿、花儿仍是那样的鲜艳。随着时间的流逝，渐渐地一切都变得熟悉了，校园不再陌生，同学和老师也都成为了朋友。于是，走过了陌生，一切都变得快乐起来了!在经历高考这个人生重大的转折点前，由于高中生活紧张而充实，但我却陷入地谷，后来才发现初中的学*只是自己耍小聪明，靠考试的突击来学*，而没有扎扎实实的一步一个脚印的学，没有掌握好学*方法基础知识。所以与其他同学的成绩拉开了很大的距离。渐渐的觉得老师没那么关心自己了，不再那么受宠爱了，不再那么骄傲了。
想赶上却找不到前进的动力。觉得自己很很失落觉得自己很没用，但在老师的鼓励下，我终于鼓起勇气，相信自己，还不能放弃。我决定一定要努力考上大学。
现在的我，是一个大学生。刚进入大学时，好奇、兴奋弥漫着我，来自不同地方、不同民族的人因为缘分汇集在一个学校，一个专业，一个班级，一个寝室。但随之而来的就是问题，不同地方的人性格方面都相差很多，这是我以前都没遇到过的。不同性格的人呆在一起难免会产生一些矛盾，冲突，这都需要我们去克服。我觉得大学生活与中学完全不同，因为在大学里不会再有老师每天逼着你去读书了，完全是靠自主学*，还真有点不*惯。
选择“临床医学”这个专业，是我填志愿前从来没有想过的，我一直觉得这个专业是高尚的，而且要求也比较高。填志愿的时候，看到有几所学校临床专业的分数是我能到达的，脑中忽然就闪过这个念头“我要选这个专业”。爸妈也支持我，毕竟这个专业以后的前景是不错的。开始上课的时候就有点后悔了，因为不断听老师说这个专业是很苦、很累的，而且选择了这个专业就是选择了终身学*和考试。网上有人说：“现在留下的汗与泪都是填志愿是脑子进的水”，想想也还蛮符合的，不过玩笑归玩笑，既然自己选择了这条路，就算跪着也要把它走完!
或许我现在还不是很成熟，但是经过这几年的锻炼，一定能有属于自己一片天。因为我永远相信命运掌握在自己手中，我的未来不是梦。我的大学生活才刚开始，我相信我未来的路还有好长，或许还有更多的意想不到的挫折，或许也有很多意外等着我，所以我会以最好的心态来迎接他们的到来。
我真心的希望我们在顺利完成学业的同时，都能发自内心地感受到生活的美好，都有能力去创造自己想要的生活，都能成为一个完整意义上的人，这种希望更加坚定了我喜欢心理知识和技能的决心。曾听说过：在大学里先学作人，其次是作学问。也在大学生活中体会和实践着这句话。逐渐的发现一个人对生活的价值，于是不断鞭策自己，完善和提高自己成为一个优秀的人。我觉得自己还有许多当面还需要加强，第一，坚持读书，读好书，多读书。与伟大的灵魂对话，从而使个人修养得到提高。终身学*确定自己的目标。第二，学会取舍，宽容他人，第三，完善人格，保持积极乐观的人生观。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”!
这一篇自我分析报告到这里就告一段落了。我想每个人通过写这篇报告都再次了认识了自己吧!其实这个对于自我的分析还是很必要的，不断的完善自我才是美满的人生!非常感谢老师这一个学期内对我们的教导!我也会继续努力完善自己的。
回顾自我的成长历程，蓦然发现已度过了20个春秋。我从何而来，又将往哪里而去是什么造就了今日的我在每一段成长历程和人生经验之中，每一步都是我学*进取应对，迎接人生挑战的契机。在自我分析中也学会认识自我，完善自我。
一、人生观
我一向在追求人格的升华，注重自我的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一向期望自我也能做到。无论是在高中，还是此刻的大学生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自我的人格。我读书，并进取参加活动，然后越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要，关系到是否能构成正确的人生观世界观。所以无论在什么情景下，我都以品德至上来要求自我。我此刻领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的职责。一个人活在这个世界上，就得对社会负起必须的职责义务，有了高尚的品德，就能正确认识自我所负的职责，在贡献中实现自身的价值。其实说实话，大学生最重要的一点是要培养爱国情怀，这一点我深有体会。
二、自我剖析
我从小学到此刻，和大多数的学生一样，都是在父母的要求下，考重点高校，考重点大学。我那时的想法，就是按照父母的期望，好好考大学，好的大学就等于将要有好的工作。每一天都是这样说，我就按父母说的，一步一步的走下来，这期间我都没有什么自我的想法，一切都努力往父母说的做，其他的也都是人云亦云，这样一向到了大学开学。可惜我并没有考上重点大学，就这样我到了大学，离开了父母，我才到了我的低潮时期，这时的我不明白该怎样和人交流，那里我接触到的人，天南海北（尽管我舍友都是广东人），各式各样，生活方式也不相同，我也不明白该怎样去处理生活方面的事。仿佛一切都变的很难，一切都要自我去想，去做。那时的我很迷茫，也想了不少。以前的我，无忧无虑，只要做好学*，一切由父母安排。此刻一切都得自我拿注意了。一时不*惯起来。在刚开始的时候，还和同学同寝发生过不愉快（之后和解了）。那时的我，觉的和这的生活格格不入，总想回家，每一天都过的很压抑。此刻未免有些莞尔。到了此刻，我也想了很多，也改变了很多。心里也觉的好了很多。我也想到了我的未来该怎样做。所以我此刻觉的，大学的生活真是很锻炼人，真是塑造一个人的黄金时刻。这时候的心理是最容易受影响的，而这种影响
是会影响以后的生活的。直到了那个时刻，我才觉得，我的生活才刚开始呢。每个人的生活都有高潮和低谷，我明白以前无论如何，都已经过去了，未来才是我该认真研究和为之奋斗的地方。
1、兴趣爱好对自我的影响
我喜欢阅读、写作、音乐，我喜欢做饭，我喜欢学*各种各样的菜色，我甚至梦想过以后有机会出国学*各国的特色美食。我喜欢看到家人朋友吃到我的菜时开心享受的表情，也许是因为这样吧，我十分的恋家。专业兴趣上，我正在学*食品专业，我认为此专业能够让我接触到更多的人与事情与食物。但有一个困扰就是亲戚都以为我以后要当厨师。
我心目中的英雄，偶像是马尔克斯，村上春树，菲茨杰拉德等。我觉得他们的做事风格和对生活的忍受本事都是我需要学*的，并且对我自我的影响十分大。
2、性格及对自我的影响。
类型：时而外向时而内向，开朗，但很感性。
我是一个偶尔热情开朗，很容易和他人交往，适应的本事还算强。大一的时候喜欢和别人共同工作，乐于参加或组织各种社团活动。不会斤斤计较，对于别人的批评也能欣然理解。和陌生人初次见面时，也很能和对方聊得来。情绪比较稳定，对于生活中的变化和各种问题，一般都能比较沉着地应对，但遇到重大挫折时，或在紧急情景下，也可能会有一些情绪波动。能较好地协调自我的想法和别人的想法，一方面，对事物有自我的确定和想法，不会人云亦云；另一方面，也听得进别人的意见，不会固执己见。所以，在大一暑假的时候，我自我毅然选择了去美国实*一段时间，不但能锻炼我的胆量，也能提高见识和英语水*，之后我的确学*了很多东西，但这些东西都不是能说得出来的，最重要的是三观的慢慢完善吧。
三、自身的优势和不足
1、自身的优势
有出色的观察力和对细节的关注本事。务实、实事求是，追求具体和明确的事情，喜欢做实际的研究。善于单独思考、收集和考察丰富的外在信息。喜欢逻辑的思考和理论的应用。做事有很强的原则性，尊重约定，愿意承担职责，自我有客观的确定和敏锐的洞察力。喜欢冒险，喜欢未知。
2、自身的不足
压力很大时，会过度紧张，甚至产生消极情绪。现实，研究的东西太多，往往把简单的事情研究的太过复杂。创造性不强。读书太少而想得太多。
3、我需要改善的方面
——工作成长感言 40句菁华
1、再烦，也别忘记微笑；再急，也要注意语气；再苦，也别忘坚持；再累，也要爱自己。
2、工作固然重要，但是身体是最重要的。
3、如果工作对于人类不是人生强索的代价，而是目的，人类将是多么幸福。
4、做事，应适当考虑。比如，为何做，值不值得做，是否必须做，不做不可?这样，你一旦开始做的时候，就会全身心投入，而不再为一些鸡毛蒜皮的事情，一次次打断工作，也不会出现徒有忙碌而无进展的情况了。
5、在工作中从完善到创新，是证明自己的价值，是自己进步的过程，是说明自己有信心，有能力迎接挑战的勇气。
6、现在不努力工作，以后努力找工作。
7、没有激情，爱就不会燃烧;没有友情，朋就不会满座;没有豪情，志就难于实现;没有心情，事就难于完成。。
8、一个人要一直晋升本人的境界，从而看得更高、更远，做事也更有效力，这请求人学会自发地学*跟踊跃的思考，只要才能进步，对环境变更的适应性增强，人必定可以在人群中居于上风位置。
9、那一瞬，我飞升成仙，不为长生，只为找一份工作。
10、没有运动，生活等于昏睡；没有思考，生活等于盲从；没有节制，生活等于毁灭；没有快乐，生活等于凝固。
11、我们每个人都需要工作，我想工作应该就是一种创造的过程，创造自身价值的过程，用爱去创造，在创造中寻找乐趣和意义才就是工作的最高境界。
12、世界不会在意你的自尊，人们看的只就是你的成就。在你没有成就以前，切勿过分强调自尊。
13、伟人之因此伟大，是正因他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自我的目标。
14、生命的成长，需要吃饭，还需要吃苦，吃亏。
15、迎着朝阳想一想，今天你应该做什么；踏着夕阳问一问，今天你收获了什么。
16、雪山高不过雄鹰的翅膀，草原大不过牧人的脚步。
17、没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。
18、岁寒，然后知松柏之后凋也。
19、要对生命感到喜悦，因为它给了你去爱的机会，去工作，去玩乐，并用能仰头看星星的机会。
20、志在峰巅的攀登者，不会陶醉在沿途的某个脚印之中。
21、在你不害怕的时间去斗牛，这不算什么；在你害怕时不去斗牛，也没有什么了不起；只有在你害怕时还去斗牛才是真正了不起。
22、应答上司交代的工作，我立即去办。
23、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。
24、人生四项基本原则：懂得选择，学会放弃，耐得住寂寞，经得起诱惑。
25、就是人生的价值，人生的欢乐，也是幸福之所在。
26、人能为自己心爱的工作贡献出全部力量、全部精力、全部知识，那么这项工作将完成得出色，收效也更大。
27、工作不仅是为了拿份薪水，还为了成长和快乐。不要仅仅为了薪水而工作，还应该为梦想而工作，为自己的前途而工作，在以后的工作中只有踏踏实实的干，用心去干，有责任感，才能把工作做得更好
28、无论何时，对自我的教育，要不吝钱财。很多人打小见到父母对自己的教育不吝钱财，自己有了子女后，对自己的子女不吝钱财，却恰恰忘了，对自己的教育，也应该不吝钱财。实际上，从自己开始叛逆，能独立思考开始，或者离开父母，自己独自生存开始，我们也就开始了自己对自己教育的过程。如果这个过程中自己不愿意付出心血，又不愿意在自我教育上投入钱财，那么，发展不好，关键时候，才疏学浅，无力胜任新工作，也就不应该有怨言。
29、女人的心是单人房，但男人的心里往往能搁下一张多人床。
30、只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。
31、亲爱的自己，所有不被珍爱的人生，你都应该高傲地绝唱。
32、理想的路总是为有信心的人预备着。
33、不是境况造就人，而是人造就境况。
34、世上最痛苦的事情就是上班，你每天都在抗拒，但是却每天都得做。
35、不要忘记你离开学校时的梦想，虽然经过一段时间的工作让你有时很疲惫，很迷茫，甚至也很悲观，但不要忘了当年散伙饭上，你喝下最后一杯酒，给自己的承诺。
36、态度形成一种心理定式，会影响我们如何看待从事的事业。要想在自己的事业上有所成功，就必须坚持积极的工作态度。
37、责任是保持积极工作态度的又一因素。对待工作要有一种责任心，对社会的责任和家庭的责任就是缺一不可，社会的发展需要我们努力的工作来创造更大的效益，用社会的回报来满足家庭的稳定和幸福的生活。
38、世上最艰难的工作是什么?思想。凡是值得思想的事情，没有不是人思考过的;我们必须做的只是试图重新加以思考而已。
39、人最重要的一句话就是——我能。含义：它反映坚持梦想、不断进取的精神，同时也反映着达观、自信、笑看人生的态度，因为我能!
40、那种渺小又微不足道的感受，就算遍体鳞伤也要故作坚强。
——工作成长经历演讲稿 (菁华3篇)
各位领导、各位同仁们大家好：
很荣幸能得到这么好的机会站在这个讲台上代表__进行发言，简单的谈谈自己在__公司的点点滴滴。
我的发言主要分了三个部分：回忆自己在__的历程，分享自己在__的收获，及感谢__让我成长。
第一部分，回忆在__的历程。
刚踏入__时，我才工作了两年，对海工这个行业什么也不太懂什么也不知道，这时__给我们提供了良好的学*氛围，我们不定期的举行培训，学*成了我们工作和生活的一部分，通过不断的学*强化自身素质，我们才能够不断的成长以适应公司发展的需要，才能够出色的完成任务。
__是我职业生涯的第二个公司，很高兴也很幸运能加入这个年轻的大家庭中，伴随着它的成长，并见证着我的成长。来这公司已经快三年了，大大小小的项目也已经经历20来个了，有些做得很好，有些做得很一般。但是在每个项目的执行过程中，通过领导的指点、同事的分享，总能收获到自己想要提高的经验或者知识，对自己的完整的知识体系的建立起着很重要的作用。
第二部分，分享自己在__的收获。
当今的社会日新月异，信息的更新传递越来越快了，特别是我们这些依靠着技术吃饭的工程师来说，挑战也就更大了。每天对着如此大量的信息，如何进行有效的过虑，在最短时间内吸取自己的需要，以保证顺利的完成工作，提升自己的工作效率与质量，以上的种种都是很有挑战性的工作，需要我们用自己的聪明才智去找一条自己合适的路来走。
在__的三年工作中，通过各类型的项目锤炼，渐渐的总结出了一个体会，可以用一句简单的话进行概括：知识是能力的基础，思考是行动的先导。一个人的能力取决于知识、思考、行动的相互作用，其中思考是最为关键的。今天，任何知识的价值都无法与自己的思考力相媲美。
以上我说的这段话，在无数的场合中我们也曾听领导说过，做人做事要有自己的思考和判断力。戚总曾经在我们的部门周会上说过，希望我们年轻的工程师每天都能花上个5分钟对自己的一天的事情进行回忆总结，这样对我们的成长是有莫大的好处的。
在信息的收集与整理上，我也总结了一套比较适合自己的小秘诀，主要是由4个过程串连起来：收集、学*、思考、输出。
收集，就是通过各种手段进行相关项目需要的资料进行收集，可以通过同事、朋友、以及网络等。在这个阶段，我们会收集到大量有用无用的信息，我们需要对这些信息进行一个大概的浏览，并把自己觉得的重要信息进行记录，以备以后可以再次查询。
学*，就是在收集的阶段上，对已经有的信息进行一个全面的处理，把和自己相关的信息进行整合记录。在学*的过程中，一定要对自己觉得重要的资料进行仔细的阅读，并把关键的部分作好自己的心得体会，切记一知半解的情况出现。
思考，是我觉得最重要的一个过程。任何的知识或者经验，没有经过自己的思考，没有储存在自己的脑海中，在时间的长河中，会很快的就将这部分的知识洗刷干净。并且我们在阅读资料的时候，我们会看到各种各样的观点，当我们理性的分析这些观点的时候，我们会得到这些观点是正确的还是错误的结论。但是当我们用感性的方式重新将所有的观点杂糅到一起时，我们会得到一种新的、超越所有观点的结论。我将这种过程看做真正的思考，每当经过这种思考，我的思维水*就会有大幅度的提高，我的眼光也不会仅仅局限于书中人物的观点了。思考的结果将成为我灵魂的一部分。
输出，就是通过我们的完整思考，我们将自己思维中的结果用自己的语言，文章等手段进行与他人的分享。我们在做一个项目的过程中有中期检查和最终审查，这些就是需要我们用自己的语言和辅助工具进行我们的成果的输出。但并不是每个同事都能在这样的场合进行ppt讲述，那我们就需要自己在*时多给自己训练的机会。首先通过交谈，你可以将你思考的成果与他人分享;独学而无友，则孤陋寡闻也。其次通过写作，你可以把你思考的结果整理加工，以文字的形式记录下来，为以后的思考作参照。最后通过制作ppt，并自己尝试着去完整的叙述。
通过这四个步骤的加工润色，任何信息都会被你吸收利用，成为自己头脑的一部分。
第三部分，感谢__让我成长。
我深深感谢公司的成长让我在海工的行业中得到如此一个珍贵的磨砺与成长的机遇;感谢张维磋总监对我工作的支持及教导，并给我如此多机会去展现自己;感谢郭揆常专家给了我很多在专业中的建议;感谢殷老师在配管与总体方面对我以来的教导;感谢公司的同事在我做项目中对我的支持;特别感谢__的同事，在这么两年工作时间内，由于有了你们的.鼎力支持，我才能完成了公司所分配的这么多困难的项目;在这里，我非常感谢公司的陈锦铃，他是我进入公司时的第一个项目经理，在他的手下干活，无时无刻不感觉到他的那种严谨的工作精神和敬业的工作态度，当我不懂的时候他会非常乐意的指点我提示我应该怎么努力学*并解决困难，并时刻告知我在这个行业中得小心谨慎的做好自己的设计，别让自己的一时疏忽给别人造成了一辈子的影响，任重而道远。
谢谢大家，我的讲话完毕!
各位领导、各位同仁们大家好：
很荣幸能得到这么好的机会站在这个讲台上代表__进行发言，简单的谈谈自己在__公司的点点滴滴。
我的发言主要分了三个部分：回忆自己在__的历程，分享自己在__的收获，及感谢__让我成长。
第一部分，回忆在__的历程。
刚踏入__时，我才工作了两年，对海工这个行业什么也不太懂什么也不知道，这时__给我们提供了良好的学*氛围，我们不定期的举行培训，学*成了我们工作和生活的一部分，通过不断的学*强化自身素质，我们才能够不断的成长以适应公司发展的需要，才能够出色的完成任务。
__是我职业生涯的第二个公司，很高兴也很幸运能加入这个年轻的大家庭中，伴随着它的成长，并见证着我的成长。来这公司已经快三年了，大大小小的项目也已经经历20来个了，有些做得很好，有些做得很一般。但是在每个项目的执行过程中，通过领导的指点、同事的分享，总能收获到自己想要提高的经验或者知识，对自己的完整的知识体系的建立起着很重要的作用。
第二部分，分享自己在__的收获。
当今的社会日新月异，信息的更新传递越来越快了，特别是我们这些依靠着技术吃饭的工程师来说，挑战也就更大了。每天对着如此大量的信息，如何进行有效的过虑，在最短时间内吸取自己的需要，以保证顺利的完成工作，提升自己的工作效率与质量，以上的种种都是很有挑战性的工作，需要我们用自己的聪明才智去找一条自己合适的路来走。
在__的三年工作中，通过各类型的项目锤炼，渐渐的总结出了一个体会，可以用一句简单的话进行概括：知识是能力的基础，思考是行动的先导。一个人的能力取决于知识、思考、行动的相互作用，其中思考是最为关键的。今天，任何知识的价值都无法与自己的思考力相媲美。
以上我说的这段话，在无数的场合中我们也曾听领导说过，做人做事要有自己的思考和判断力。戚总曾经在我们的部门周会上说过，希望我们年轻的工程师每天都能花上个5分钟对自己的一天的事情进行回忆总结，这样对我们的成长是有莫大的好处的。
在信息的收集与整理上，我也总结了一套比较适合自己的小秘诀，主要是由4个过程串连起来：收集、学*、思考、输出。
收集，就是通过各种手段进行相关项目需要的.资料进行收集，可以通过同事、朋友、以及网络等。在这个阶段，我们会收集到大量有用无用的信息，我们需要对这些信息进行一个大概的浏览，并把自己觉得的重要信息进行记录，以备以后可以再次查询。
学*，就是在收集的阶段上，对已经有的信息进行一个全面的处理，把和自己相关的信息进行整合记录。在学*的过程中，一定要对自己觉得重要的资料进行仔细的阅读，并把关键的部分作好自己的心得体会，切记一知半解的情况出现。
思考，是我觉得最重要的一个过程。任何的知识或者经验，没有经过自己的思考，没有储存在自己的脑海中，在时间的长河中，会很快的就将这部分的知识洗刷干净。并且我们在阅读资料的时候，我们会看到各种各样的观点，当我们理性的分析这些观点的时候，我们会得到这些观点是正确的还是错误的结论。但是当我们用感性的方式重新将所有的观点杂糅到一起时，我们会得到一种新的、超越所有观点的结论。我将这种过程看做真正的思考，每当经过这种思考，我的思维水*就会有大幅度的提高，我的眼光也不会仅仅局限于书中人物的观点了。思考的结果将成为我灵魂的一部分。
输出，就是通过我们的完整思考，我们将自己思维中的结果用自己的语言，文章等手段进行与他人的分享。我们在做一个项目的过程中有中期检查和最终审查，这些就是需要我们用自己的语言和辅助工具进行我们的成果的输出。但并不是每个同事都能在这样的场合进行ppt讲述，那我们就需要自己在*时多给自己训练的机会。首先通过交谈，你可以将你思考的成果与他人分享;独学而无友，则孤陋寡闻也。其次通过写作，你可以把你思考的结果整理加工，以文字的形式记录下来，为以后的思考作参照。最后通过制作ppt，并自己尝试着去完整的叙述。
通过这四个步骤的加工润色，任何信息都会被你吸收利用，成为自己头脑的一部分。
第三部分，感谢__让我成长。
我深深感谢公司的成长让我在海工的行业中得到如此一个珍贵的磨砺与成长的机遇;感谢张维磋总监对我工作的支持及教导，并给我如此多机会去展现自己;感谢郭揆常专家给了我很多在专业中的建议;感谢殷老师在配管与总体方面对我以来的教导;感谢公司的同事在我做项目中对我的支持;特别感谢__的同事，在这么两年工作时间内，由于有了你们的鼎力支持，我才能完成了公司所分配的这么多困难的项目;在这里，我非常感谢公司的陈锦铃，他是我进入公司时的第一个项目经理，在他的手下干活，无时无刻不感觉到他的那种严谨的工作精神和敬业的工作态度，当我不懂的时候他会非常乐意的指点我提示我应该怎么努力学*并解决困难，并时刻告知我在这个行业中得小心谨慎的做好自己的设计，别让自己的一时疏忽给别人造成了一辈子的影响，任重而道远。
谢谢大家，我的讲话完毕!
各位领导、各位同仁们大家好：
很荣幸能得到这么好的机会站在这个讲台上代表__进行发言，简单的谈谈自己在__公司的点点滴滴。
我的发言主要分了三个部分：回忆自己在__的历程，分享自己在__的收获，及感谢__让我成长。
第一部分，回忆在__的历程。
刚踏入__时，我才工作了两年，对海工这个行业什么也不太懂什么也不知道，这时__给我们提供了良好的学*氛围，我们不定期的举行培训，学*成了我们工作和生活的一部分，通过不断的学*强化自身素质，我们才能够不断的成长以适应公司发展的需要，才能够出色的完成任务。
__是我职业生涯的第二个公司，很高兴也很幸运能加入这个年轻的大家庭中，伴随着它的成长，并见证着我的成长。来这公司已经快三年了，大大小小的项目也已经经历20来个了，有些做得很好，有些做得很一般。但是在每个项目的执行过程中，通过领导的指点、同事的分享，总能收获到自己想要提高的经验或者知识，对自己的完整的知识体系的建立起着很重要的作用。
第二部分，分享自己在__的收获。
当今的社会日新月异，信息的更新传递越来越快了，特别是我们这些依靠着技术吃饭的工程师来说，挑战也就更大了。每天对着如此大量的信息，如何进行有效的过虑，在最短时间内吸取自己的需要，以保证顺利的完成工作，提升自己的工作效率与质量，以上的种种都是很有挑战性的工作，需要我们用自己的聪明才智去找一条自己合适的路来走。
在__的三年工作中，通过各类型的项目锤炼，渐渐的总结出了一个体会，可以用一句简单的话进行概括：知识是能力的基础，思考是行动的先导。一个人的能力取决于知识、思考、行动的相互作用，其中思考是最为关键的。今天，任何知识的价值都无法与自己的思考力相媲美。
以上我说的这段话，在无数的场合中我们也曾听领导说过，做人做事要有自己的思考和判断力。戚总曾经在我们的部门周会上说过，希望我们年轻的工程师每天都能花上个5分钟对自己的一天的事情进行回忆总结，这样对我们的成长是有莫大的好处的。
在信息的收集与整理上，我也总结了一套比较适合自己的小秘诀，主要是由4个过程串连起来：收集、学*、思考、输出。
收集，就是通过各种手段进行相关项目需要的资料进行收集，可以通过同事、朋友、以及网络等。在这个阶段，我们会收集到大量有用无用的信息，我们需要对这些信息进行一个大概的浏览，并把自己觉得的.重要信息进行记录，以备以后可以再次查询。
学*，就是在收集的阶段上，对已经有的信息进行一个全面的处理，把和自己相关的信息进行整合记录。在学*的过程中，一定要对自己觉得重要的资料进行仔细的阅读，并把关键的部分作好自己的心得体会，切记一知半解的情况出现。
思考，是我觉得最重要的一个过程。任何的知识或者经验，没有经过自己的思考，没有储存在自己的脑海中，在时间的长河中，会很快的就将这部分的知识洗刷干净。并且我们在阅读资料的时候，我们会看到各种各样的观点，当我们理性的分析这些观点的时候，我们会得到这些观点是正确的还是错误的结论。但是当我们用感性的方式重新将所有的观点杂糅到一起时，我们会得到一种新的、超越所有观点的结论。我将这种过程看做真正的思考，每当经过这种思考，我的思维水*就会有大幅度的提高，我的眼光也不会仅仅局限于书中人物的观点了。思考的结果将成为我灵魂的一部分。
输出，就是通过我们的完整思考，我们将自己思维中的结果用自己的语言，文章等手段进行与他人的分享。我们在做一个项目的过程中有中期检查和最终审查，这些就是需要我们用自己的语言和辅助工具进行我们的成果的输出。但并不是每个同事都能在这样的场合进行ppt讲述，那我们就需要自己在*时多给自己训练的机会。首先通过交谈，你可以将你思考的成果与他人分享;独学而无友，则孤陋寡闻也。其次通过写作，你可以把你思考的结果整理加工，以文字的形式记录下来，为以后的思考作参照。最后通过制作ppt，并自己尝试着去完整的叙述。
——创作成长叙事散文实用十篇
每一缕星光都像过去的歌一样闪烁，每一个清晨都预示着无限的开悟。站在人生的十字路口，我回首，一路上的每一点，就像沙滩上的脚印，都真实地刻在我的心里，提醒我，我们在成长。
站在成年人的门槛外，身后可能还会有稚嫩的面孔。年轻明亮的眼睛流露出一丝玩世不恭，孤独的笑容里潜伏着淡淡的忧伤。也许成长是这样的：喜中带悲，喜中带损，静中带噪。曾经五味的日子在回忆的画面里变得芬芳。每当夜晚以轻快的步伐来临，白天的繁华和喧嚣就逐渐消失。在朦胧宁静的夜晚，我常常陷入无尽的回忆
在成长的旅途中，我们需要的是冷静的经历，冷静的感受，勇敢的面对。每个人的成长不可能一帆风顺。如果成长是杰作，那么烦恼就是藏在段落深处的错别字；如果成长是一张白纸，那么烦恼就是贴在背后的一个瑕疵。就在我要放弃的时候，圣地亚哥说“人不是生来就是要被打败的”，退缩不再是理由；就在我要放弃的时候，拿破仑说：“我的字典里从来没有‘难’这个词。”困难不再是借口。
凡事都有缺点，成长的不足在于烦恼。但正是这种不足，让原本的东西变得更加美好。长大意味着告别童年。童年的一切，我们都是那么的怀念，所以不得不回味。我们的童年有太多的回忆，那么快乐，那么感动。童年时，有漂亮的洋娃娃、蛋糕、冰淇淋、玩具，还有我们拥有并想继续的一切。而成长，无疑完全抹杀了这一切。你所拥有的只是你曾经向往的梦镜和醒来时的恐惧。从小到大，我们受过很多伤害，但是记住一句话，感谢伤害你的人，因为他们教会了你一些东西，学到了一些东西，这些你只能自己去体会。
过年了，又长了一岁。如果问自己是怎么长大的，说不清楚。生活总是在不知不觉中流逝。但是在我自己的成长过程中，有些事情总是让人难以忘怀，难以忘怀。
小时候，谁没吃饭就张嘴，谁没衣服就伸手。我不记得什么时候开始独立吃饭了。我只记得刚学吃饭，用勺子乱吃，一下子把碗里的菜都搅了。在桌子上，在地上，贴着我的胸口，贴着我的嘴巴，好乱。我妈工作忙，她保护我。她帮我收拾残局，让我保持健康。看着自己吃饭感觉很开心。她说：“孩子就是学东西，要多锻炼。”后来我也学会了用筷子。进了幼儿园，集体生活，也不用担心，也经常受到表扬。然后上了小学。
记得第一次学穿衣服，也是开玩笑。那天，为了表现，我偷偷爬起来，抓起床头的毛衣，戴在头上，双手搭在袖子上。你看它比大人帮我还敏捷。但是问题出现了，衣服的前领无论怎么来回拉都是顶着下巴的，很难受。我急得大叫：“有人，我衣服穿错了。”好像有急事，我妈和奶奶冲进房间。他们一目了然，相对微笑着。我妈批评我：“真蠢，前后衣服我都不认识，穿的乱七八糟的真搞笑。”我穿衣服的时候，急着穿袜子和鞋子。我穿鞋的时候，奶奶又发现了错误。奶奶教我：“穿衣前后有左右鞋。这叫学会做事。只有懂得学*，才能把事情做得更好。”后来我妈告诉我：“一个人的知识要从学校和生活中积累。懂得知识越多的孩子越聪明。”自从学会了学*的道理，我学到了越来越多我能做的事情，积累了越来越多的知识。感觉自己在长大。
成长是人生中一个有趣的生命过程。孩子需要体长的知识，离不开父母和老师的培养和爱护。岁月永远伴随着我们的成长。
或许无论从什么时候开始，我们都在回收过去的那一瞬间，感觉很多东西都已经变化了，而且再也没有反悔的空间，因为已经过去了之后，这一切都变成了不可逆。
还记得刚上大学之前的那个暑假，我和其他的同学在一起聊天，他说他正在看一本书名字叫做《资本论》，那个时候我以为他只是在工作生产，因为我知道他好像是考试考得并不是很理想。可是这并不妨碍我们之间的友情，这并不妨碍我们之间一起去谈论各种各样的话题。我更没有想到在那之后我就选了一个那样相关的专业。
也许在很久以前，我们不知道自己未来会经历什么，但是冥冥之中似乎已经注定了很多，就好像很多事情我们并没有什么相处的经验，但是也在不断的去成长，去认识到这些清楚的话题。也许我现在觉得过去做了些某些事情比较愚蠢，也许是觉得那个时候有些太过于哗众取宠，以至于很多时候都不让别人喜欢。但是我想距离那个时候我已经有了很大的拐关了，无论在哪些方面我都已经变得更加成熟了一些。
或许直到现在我身上还存在着很多问题，但是我相信未来的日子还有很长，我可以在成长的路上不断的去改变自己原本的缺点，把她们变成优点，把他们变成真正的成熟的味道。
也许人生本身就存在着很多的生活意义，他就是那么精彩的存在，每一个瞬间都能有他们独特的含义，这包括你可以更换一种生活方式，你可以去寻找自己不一样的精彩事情。这一切都好像是一个人的勇敢，要是你不知道该怎样去联系别人，或许从一开始你就不知道这些意义在哪里，可是却总有一个时间段让你去看得懂。
成长对于我们而言总是一个必修课。
其实小时候所喜欢的那些东西，长大之后可能就会忘得一干二净。
“呼……呼……”风声总能把我的思绪带到那遥远神秘的区域。喜爱风，仿佛是与生俱来的本能；喜爱风，是因为风的温柔，风的清凉，风的潇洒。
喜爱风，春、夏、秋、冬的风，都有一份特殊的情感。
春风温柔，像母亲的手轻抚你的脸；夏风清凉，在炎炎夏日，送上一抹清凉；秋风潇洒，伴着飞舞的落叶，带来丰收的喜悦；东风刺骨，却是大自然一次庄严的洗礼。
春风默默送来花的芬芳，带来春的绿意。春风，携带着丝丝寒意，为万物带来了无限生机；却又正是这丝丝的寒意，才使人不至于沉醉在迷人的春色中。如此美好的春风，又岂能令人不爱？
夏天那明亮的色彩，造就了夏风的清凉。这清凉的夏风使人觉得胸襟开阔，使人想去遥远的海边踏浪，使人想在月明风清的夜晚揽月夜游。闭上双眼，一起静静享受夏风给予我们的这份清凉吧！
“一叶知秋”落叶的时候，秋风早来了。秋风萧瑟，却独有一番韵味：秋风，有春风没有的潇洒，有夏风没有的深沉，有冬风没有的柔和。让秋风拂去我满身的疲惫，还我原来的清醒。白天难得有空闲，但在这寂寂黑夜，秋风却能为我带来无限的感慨。
冬风放纵、猛烈，者刺骨的寒风带走了万物的生机，使世界重归宁静。我曾经也讨厌冬风，讨厌它把万物的生机带走；长大后，才发现冬风不过是在履行他的职责。试想，若是没有这刺骨的寒风，又哪来明媚的春光？
风一阵阵吹过，带走了过去，带来了充满生机的明天。风告诉我许多不同的到了，和对生命的感悟。风让我一步步成长，伴我飞翔更高的天空。
从三年级开始，一直被老师教导着写一些诸如“我们的生活多么幸福，我们的学*多么快乐……这是一首深受孩子们喜爱的歌曲，它真实地反映了祖国花朵的精神风貌。”之类的陈词滥调。
五年级，读了80后作家蒋方舟的作品《打开天窗》后发现原来“作文”可以这样写的，并且在一次特殊的意外中知道了文学是自己心路的记录和语言的另一种表达。于是，对文学产生了梦想。从那一刻起，开始创作，并且一发不可收拾。班上人手一份《河源晚报`教育版》，于是我把文章修改好，打印、校对、装进信封……每一个步骤都是前所未有的认真。然而，寄出去的信件却如石沉大海，杳无音讯。我试着寄往其它报社，结果还是一样。任何一家报刊上都没有属于自己的豆腐块，这对初学写作的人而言是多么大的打击！
我没有向任何人说起自己投稿的事，担心受到别人嘲笑的目光，只是在默默地耕耘着。六年级，家里给我配备了电脑。拥有电脑后学做的第一件事就是发邮件，晚报上有一个“接力作文”栏目，我尝试着写了《石棺之缘（六）》。满怀期待地过了两个星期，晚报发下来，果然，自己的处女作第一次变成了羞涩的铅字。那晚，我兴奋得睡不着觉。
此后的接力作文每一期我都尽力去写。但已经是六年级，临*升中考了，家里人都反对我在这个时候写作。但，我已经离不开那群可爱的人了：正义勇敢的安妮、机智帅气的龙杰、坚强执着的青鸟……在梦里与他们对话，甚至能感觉到他们的呼吸，触摸他们的灵魂。我幸福地安排着他们的命运。扮演上帝的滋味不错！
如今，我已在全国各类报刊杂志中发表文章达3.2万字，成为中国小作家协会会员。我由衷地发现了文字的神秘和瑰丽，发现了在创作中成长原来是如此幸福的一件事情。从此，我对文学的渴望和归依则更加迫不及待。
与此同时，我常常一头消失在温暖的阅读之中，并从中汲取深刻的心灵抚慰，并且由于这种情感上的泅渡使我的心事不再淤积，使我对青春中的所有烦恼和苦楚都多了份遥远和淡漠，虽不能抵达范夫人那种物我两忘的境界，但也对生命或多或少领悟到了闲看庭前花开花落的散淡、桃李不言、下自成蹊的超脱以及人不可能两次踏进同一条河流的深邃。这种源于同龄人身上的思考和体味，无法表述，也无可替代。随后又带着这种幸福的最初体验融入到创作中。
就在这一年，我的成长瞬间拔节。
时间匆匆流逝，我们也在悄悄成长。在成长过程中，我们遇到了挫折和收获。我们有笑有哭，可谓苦中有甜。
酸。当我们考试不及格，被父母骂，被冤枉的时候，心里总是酸酸的。酸味是什么味道？就是那种想哭又哭不出来的感觉。有同感吗？
甜当我们受到父母的表扬，拿了一等奖，得到了自己喜欢的东西，我们会觉得幸福甜蜜吗？感觉像吃了蜂蜜。感觉很棒！
苦。当父母叫我们去工作，学*任务很重的时候，或者老师带我们去夏令营的时候，他们回来的时候会不会觉得很辛苦？虽然努力的感觉不是很好，但是努力过后，收获是丰硕的。
辣。辣味很复杂，就像我们的青春。有时候我们会笑，没有烦恼。有时我们孤独而沉默。有时候我们喜欢一个人，不想被别人打扰。有时候我们很直白，很有能力。父母给我们的，总是毫不犹豫的去做。有时候我们很叛逆。当我们的父母什么都不说的时候，他们喜欢走自己的路，做自己想做的事。成年人总说：现在的青少年真是莫名其妙。是的，我们辣得跟辣一样，复杂又刺激。我们有自己的想法和自己独特的座右铭。我们总是追求自由、积极、进步和乐观。是的，这也是我们青少年特有的性格。只有我们有这种独特的个性。
在成长的道路上，难免会遇到一些挫折、失败和悲伤。但是，我们不会为此放弃梦想。我们总是努力自我提升，然后继续追逐梦想，因为梦想很遥远，只有不怕失败和挫折的人才能实现。我们就是这样为梦想而活的人。这是成长中的起起落落，成长的道路总是五颜六色的。暴风雨后会有彩虹。愿我们的梦想成真。
好*惯伴随着我成长
我们的生活中有很多*惯。有些学生一回家就做作业；一些学生在墙上乱涂乱画；有些学生乱扔垃圾；有些学生勤奋节俭。随着时间的推移，这些行为已经成为一种*惯。其中，有的是好*惯，有的是坏*惯。好*惯会让我们一生受益，坏*惯会毁掉一个人。巴金曾经说过：“孩子教育的成功，始于良好*惯的养成。”
从小到大，我的好*惯就是读书。高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。读一本好书就像和一个高尚的人谈话。”所以从上幼儿园开始，我就喜欢听故事。每天晚上睡觉前，我都会缠着妈妈给我讲故事。我在大班的时候就已经会一些单词了，但是那时候单词不多，只能看一些有图的书。通过我妈当时的解释，我知道了：白雪公主的美丽？善良；知道女王的阴险吗？可恶；知道阿里巴巴的奇遇。我好像变成了童话美女？可爱的小公主。
上小学的时候，随着文化水*的提高，我看的书越来越多。我的书柜里有各种各样的书：108科学奇观；有搞笑漫画版三毛；马小跳，淘气的书包。每当我完成作业或有时间的时候，我就会坐在书桌前，打开台灯，看书。而且我不是一会儿翻一页，而是仔细？仔细看。这些书似乎把我带进了一个梦幻世界。让我知道了一些做人的道理？做事的深刻道理。我把书当成我的好朋友和好老师。
好*惯是一点一点积累起来的，这样才能成为让你受益终生的好朋友。坏*惯会影响我们的学*，让我们退步。我会坚持读书的好*惯。让我们一起努力培养好*惯，让它们和我们一起成长。
在我的书柜中，有许多书陪伴着我成长，其中我最喜欢的就是《寓言故事》这本书了。在这本书中有许多的故事，而龟兔赛跑这个故事对我的影响最深。
故事里讲了一只乌龟和一只兔子比赛跑步，开始兔子一马当先，乌龟跑在其后。可是谁知兔子却因为骄傲途中睡了觉，最后让乌龟赢了比赛。在一开始读这个故事的时候，我想：“乌龟跑得这么慢，怎么可能赢得了兔子呢？”可是世界之大，无奇不有，最后乌龟竟然胜利了，兔子输了。
读完了故事之后，我想，这兔子太骄傲了吧!连乌龟都输了，在比赛中可不能睡觉唉！刹那间，我想到学*、生活以及成长不就像龟兔赛跑一样嘛？学*，只要像乌龟那样不怕困难、坚持不懈，比别人多付出一点努力就会更好。小孩就像一张白纸，一开始什么都没有，要多学*，汲取更多的知识，才能把白纸慢慢填满，这样知识就会更多了。生活，不要像兔子一样骄傲，感觉自己已经很好、很厉害了，应该做的就不做了，这样，就算别人一开始比你差，但是如果你因为骄傲“睡了一觉”，别人就有可能超过你，就“后来者居上”了。成长的过程就像跑马拉松，只要在赛跑过程中不怕困难、坚持不懈，最后胜利的都是坚持在跑的你我，而不是因为骄傲而停下来休息的人。
因为龟兔赛跑这个故事，我完成了这次的作文。今年寒假我本想不写作文的，因为我觉得写不出来，所以一直没写，但是爸爸妈妈一直劝我写，在快要开学的最后几天里，我突然想到了龟兔赛跑这个故事，我想：“乌龟遇到这么强大的对手都不害怕、不放弃，难道我会被一篇作文难倒吗？不可能！我一定可以的！我相信我自己！”最后我写完了，我觉得是龟兔赛跑给我这么大的勇气，我才能写出来的。
龟兔赛跑这个故事对我的生活和成长上有着非常深刻的影响，我永远都忘不了这个故事。
“成长”这个词对大家每一个人来讲都很熟悉了。大家从“呱呱”落地那一刻起，就开始享受成长了，从此成长便成了大家的朋友与大家形影不离。
对于14岁的我来讲，我已经从一个只知晓啼哭的婴儿，变成了一个坐在窗边幻想我们的生活的中学生了。我有了是我一个人的目的，有了自己远大的理想。
有些人说成长就是一个从不懂到懂，从观察到探索，从小树苗到大树的过程。可是在这说起来容易的过程中，大家需要经历无数次的打击，在受到打击之后大家需要维持好的心态，继续去努力，为了大家的目的去努力，去奋斗。
有时我觉得，成长其实就想是在做一个生物实验。在做实验时，第一大家需要列出问题，接着大家又对大家的问题做出猜想，然后依据以上两条开始做实验，最后写出结论，做概括。其实大家的成长过程也是一样的，在我还是一个什么都不了解的孩子时便会提出一系列奇怪的问题。伴随时间的变化，我开始慢慢成长，开始学着去猜想这部分问题的答案。在长大一些，大家会用一些大家可以做到的办法，去探究，去验证大家的猜想，这个过程需要非常长非常长的时间，可能它会花费我一生的时间当我老了将来，没事干时，我开始了回味，回味我的这个实验，并对它加以概括。
成长的滋味，其实就是一个五味瓶，生活的五味瓶。它充满了酸，甜，苦，辣与喜，怒，哀，乐。在大家领会这个的过程中其实大家就已经在持续的成长，持续的健全自己。
——工作成长感言(精选5篇)
1. 当我们在一起进行工作时，就组成了一个团队。而自己不再是一个人在工作，而是一个团队在齐心协力同心同德忘我的工作。工作做得好，只能反映一个人的工作能力。会做事而不懂得做人，无疑在一个团队中是很孤独的。
2. 人生四项基本原则：懂得选择，学会放弃，耐得住寂寞，经得起诱惑。
3. 就是人生的价值，人生的欢乐，也是幸福之所在。
4. 无论是阅读东西，还是学东西，或者不得不去面对自己从没有知识积累和经验的难题，都不能仅仅只停留在表面，对付了事。因为，这些经验、知识乃至解决它们的能力技巧，骨子里，其实是相通的，敷衍了这次，下次就得从头再来一次，是一种更加浪费时间和生命的行为。
5. 人能为自己心爱的工作贡献出全部力量、全部精力、全部知识，那么这项工作将完成得出色，收效也更大。
6. 在工作中，我们面临跟别人的竞争，有时候甚至会发展成争斗和斗争，都是难免的，这时候，我们应该不畏惧于去斗争，但却千万不要热衷于斗争。
7. 一个人要么把握很好的专业技巧，要么控制在生涯中无孔不入的本事。这两者都是生财之道。
8. 小细节往往是影响到大局和事态发展结果的关键。事无巨细，都全力以赴、尽职尽责地去完成，才有可能将工作目标完成得尽善尽美。
9. 一个人要一直晋升本人的境界，从而看得更高、更远，做事也更有效力，这请求人学会自发地学*跟踊跃的思考，只要才能进步，对环境变更的适应性增强，人必定可以在人群中居于上风位置。
10. 当我们在一起进行工作时，就组成了一个团队。而自己不再是一个人在工作，而是一个团队在齐心协力同心同德忘我的工作。工作做得好，只能反映一个人的工作能力。会做事而不懂得做人，无疑在一个团队中是很孤独的。
11. 人只有为自己同时代的人完善，为他们的幸福而工作，他才能达到自身的完善。
12. 工作不仅是为了拿份薪水，还为了成长和快乐。不要仅仅为了薪水而工作，还应该为梦想而工作，为自己的前途而工作，在以后的工作中只有踏踏实实的干，用心去干，有责任感，才能把工作做得更好
13. 无论何时，对自我的教育，要不吝钱财。很多人打小见到父母对自己的教育不吝钱财，自己有了子女后，对自己的子女不吝钱财，却恰恰忘了，对自己的教育，也应该不吝钱财。实际上，从自己开始叛逆，能独立思考开始，或者离开父母，自己独自生存开始，我们也就开始了自己对自己教育的过程。如果这个过程中自己不愿意付出心血，又不愿意在自我教育上投入钱财，那么，发展不好，关键时候，才疏学浅，无力胜任新工作，也就不应该有怨言。
14. 倾材足以聚人，量宽足已得人，身先足以率人，律己足以服人，得人心者得天下!
15. 生命是没有意义的，除非有工作;所有的工作都是辛苦的，除非有知识;所有的知识是空虚的，除非有热望;所有的热望是盲目的.，除非有爱。有爱的工作才是生命的具体化，那么让我们怀着爱工作吧!
1、再苦再累，只要坚持往前走，属于你的风景终会出现。
2、再烦，也别忘记微笑；再急，也要注意语气；再苦，也别忘坚持；再累，也要爱自己。
3、当你们带着爱工作时，你们就与自己、与他人、与上帝合为一体。
4、现在我知道，从劳动中结出的硕果，是最甜美的果实。天才可能承担伟大的工作，但必须靠辛勤的劳动才能完成。
5、清醒时做事，糊涂时读书，大怒时睡觉，独处时思考；做一个幸福的人，读书，旅行，努力工作，关心身体和心情，成为最好的自己。
6、活了二十多年，没能为祖国为人民做点什么，每思及此，伤心欲绝。
7、少说空话，多做工作，扎扎实实，埋头苦干。
8、工作不顺心，爱情没保障，我是不是该消失一段时间，重新开始。
9、如果看到面前的阴影，别怕，那是因为背后有阳光！
10、并透过这项工作，咱们会很高兴，并且它召之即来。
11、那种渺小又微不足道的感受，就算遍体鳞伤也要故作坚强。
12、当电风扇变成了电吹风，我觉得人生都失去了意义。
13、生活是一场漫长的旅行，不要浪费时间，去等待那些不愿与你携手同行的人。
14、人之所以痛苦，在于追求错误的东西。
15、人生中最艰难的是选择；工作中最困难的是创新；生活中最痛苦的是自扰；做人中最苦恼的是委屈。
16、工作固然重要，但是身体是最重要的。
17、生活已不是快乐的筵节，节日般的欢腾，而是工作、斗争、穷困和苦难的经历。
18、生活是首歌：爱情是轻音乐，工作是交响乐，奋斗是摇滚乐，应酬是流行乐，朋友是通俗曲，事业是进行曲。
19、人活着，就是一种心态：用情感看世界是一场悲剧，有理智看才是一场喜剧！
20、你不是风儿，我也不是沙，再缠绵也到不了天涯，擦干了泪，明天早上，我们都要上班。
1、有信念不一定成功，没信念一定会失败。
2、你的脸是为了呈现上帝赐给人类最贵重的礼物——微笑，必须要成为你工作最大的资产。
3、穷则思变，差则思勤！没有比人更高的山没有比脚更长的路。
4、对未来的最好策划，是善于处理目前，完成最*的的工作任务。
5、通过辛勤工作获得财富才是人生的大快事。
6、世上并没有用来激励工作尽力的赏赐，所有的赏赐都只是被用来嘉奖工作结果的。
7、一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。
8、从做需要做的事情开始，接着就做可能的事情，最后，你会突然做起不可能的事情。
9、真正的勇敢包括两个方面：一是迎战不应该害怕的；二是害怕应该害怕的东西。
10、天才就其本质而论只不过是对事业、对工作过程的热爱而已。
11、自觉心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自觉心不可无，自贱心不可有。
12、如果我们都去做自己能做到的事情，我们真会教自己大吃一惊。
13、过去的*惯，决定今天的你，所以，过去的懒惰，决定你今天的一败涂地。
14、凡是较有成就的科学工作者，毫无例外地都是利用时间的能手，也都是决心在大量时间中投入大量劳动的人。
15、世间没有一种具有真正价值的东西，可以不经过艰苦辛勤劳动而能够得到的。
16、每个人都有属于自己的舞台，这个舞台，是那么光灿，美丽，生命从此辉煌无悔！只要坚韧不拔的走下去！
17、伟人之因此伟大，是正因他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自我的目标。
18、无知识的人，其生命如同无叶子的树，缺少勃勃生机。
19、我只有在工作得很久而还不停歇的时候，才觉得自己的精神轻快，也觉得自己找到了活着的理由。
20、对于我，做一个战士是最大的幸福，一切个人问题都不如社会主义事业那样永久。
1. 如果工作对于人类不是人生强索的代价，而是目的，人类将是多么幸福。
2. 我们每个人都需要工作，我想工作应该是一种创造的过程，创造自身价值的过程，用爱去创造，在创造中寻找乐趣和意义才是工作的最高境界。
3. 我认为，人生有两个基点支撑：家庭与工作。如果一个人对工作总是不满意，不断抱怨，牢骚满腹，得过且过，能混则混，那么，他无法拥有欢乐富足的人生，很正常。因为，是他自己，主动放弃，或者毁掉了一半的人生。反之，对家庭，也是。
4. 在工作中，要学会对自己锁定的目标坚定不移。否则，遇到困难，只要有机会，有退路，我们就会本能地尝试绕过，或者退却。只有瞄着目标不放，我们才会穷尽全力推翻，或者跨越那些障碍。我跟一些在某领域做得成功，或者有一定成就的人聊天，无论他们的气质和脾气多么的不同，但在这一点上，都很相似。
5. 要学会尊重别人的意见，无论他的意见可取，还是不可取;无论他的身份和职位高，还是低。这其实体现了我们是否理性，做事草不草率。如果能做得到，能不囿于他的身份和职位、态度和言辞而倾听和判断时，我们就会显得成熟、友善，并有亲和力。
6. 对同事，无论何时，都不要预设立场。即使那些看起来不面善，也未曾深交过的同事，也要抱有善望。毕竟，在这个世界上，没有多少人是主动大奸，或者大恶的，更何况是那些与我们有类似经历和理念，天天一起共事的同事们呢!
7. 做事，应适当考虑。比如，为何做，值不值得做，是否必须做，不做不可?这样，你一旦开始做的时候，就会全身心投入，而不再为一些鸡毛蒜皮的事情，一次次打断工作，也不会出现徒有忙碌而无进展的情况了。
8. 工作之余，一定要抽出时间多认识一些人，多进入一些社交圈，这对你的发展会有极大的好处。
9. 在工作中从完善到创新，是证明自己的价值，是自己进步的过程，是说明自己有信心，有能力迎接挑战的勇气。
10. 要想得到，就得先付出，并且珍惜自己的工作。*时我们都是为了高薪或是其他什么好的福利，而选择职业，唯独没有想到的就是：我们能为公司创造多少财富?试想，没有自己的付出又怎么能有想要的收获，要想得到就必先付出。
11. 工作就是人生的价值，人生的欢乐，也是幸福之所在。
12. 现在不努力工作，以后努力找工作。
13. 人生至善，就是对生活乐观，对工作愉快，对事业兴奋。
14. 如果你视工作为一种乐趣，人生就是天堂;如果你视工作为一种义务，人生就是地狱。检视一下你的工作态度，那会让我们都感觉愉快。
15. 既异想天开，又实事求是，这是科学工作者特有的风格，让我们在无穷的宇宙长河中探求无穷的真理吧。
1、做对的事情比把事情做对重要。
2、含泪播种的人一定能含笑收获。
3、只要有信心，人永远不会挫败?
4、不要等待机会，而要创造机会。
5、应答上司交代的工作，我立即去办。
6、欲望以提升热忱，毅力以磨*高山。
——教师工作成长心得合集5篇
踏上工作岗位已是第五年，回顾自己成长，既有领导们和身边同事们的关心与帮助，也有自己的辛勤付出。在这里，我与大家分享几点我的感悟。
一、 要谦虚地多看多问多学多做
作为青年教师，要虚心地向其他教师们学*，学*的对象不仅仅只是自己的带教老师，身边的其他老教师或是其他青年教师都应该成为自己学*的对象。要提高自己的教学工作，我们必须要多听课，不仅要听*时的家常课，也要多听一些优质的公开课，不仅要听校内老师们的课，也要走出校门多听区里市里的优质课。听的时候不仅要思考一堂课的长处，也要积极思考一堂课可以改进的地方，要带着自己的思考去听课。对于不明白的问题，我们要及时向其他教师请教，不要让疑惑积累起来。对于学到的方式方法，我们要及时的运用到自己的教育教学工作中去实践看看，留下适合的方法。
二、 要及时反思自己的教育教学工作
成长离不开经验和反思，理论上的学*终究不是全部，我们需要的是实践，而实践完后，我们最需要的就是反思自己的教育教学行为。教材是否吃透了?知识点是否都准备完整了?这些知识点是否有必要一次全教下去?讲解的时候这个方法是否让学生更容易听懂?有没有更好的方法?这句话的表述能否让学生听地更明白一些?今天这个管理的方法效果欠佳，应该再想个什么方法呢?今天这个事件处理和教育地很成功，这个成功的关键点是在哪里呢?当我们反思的越多越深刻越频繁，教育教学所达到的高度也就越高。善于反思，才会进步。另外，我们也可以把我们*时反思的内容记录下来，这样也可以为自己的.科研工作留下鲜活的案例和素材。
三、 要用自己的人格魅力去感染学生
一位哲学家说：“对于青少年的心灵来讲，教师的人格魅力是任何力量都不可代替的最灿烂的阳光。” 我们很年轻，学生们更容易也更喜欢和我们亲*，对于他们来说，年轻的老师们更有吸引力，这是很自然的事情，也是我们的优势。但是当然，只有年轻是远远不够的，我们要用自己的人格魅力去感染学生，这种魅力可以是你的才艺，可以是你为人处世的态度，可以是你的人生观世界观价值观，但最最重要的是，你必须有爱心，既要批评他们，也要理解他们，既要严格要求他们，也要包容宽容他们。如果让学生真正地喜欢了你、信服了你，那么我们说的话，学生也就更容易接受，也会更愿意去改变他们自己。
四、 要及时调整好自己的心态
作为青年教师的我们，承担着很多繁重的任务，我们要勇敢地走下去。当工作压力增加的时候，我们可能会恐惧、会烦恼、会急躁。但是，当有许多问题要去解决时，逃避是没有用的，当有许多工作要去完成时，我们要做的，就是一件一件地、有耐心地去把它们做好。任何人都有自己的弱点，这些弱点也会在工作中暴露出来，所以我们要正视自己的弱点，通过各种方式努力把自己的心态调节好，更好地工作和生活。
以上是我在成长过程中的一点感悟和体会，如有说的不当之处，还恳请大家批评指正。
踏上工作岗位已是第五年，回顾自己成长，既有领导们和身边同事们的关心与帮助，也有自己的辛勤付出。在这里，我与大家分享几点我的感悟。
一、 要谦虚地多看多问多学多做
作为青年教师，要虚心地向其他教师们学*，学*的对象不仅仅只是自己的带教老师，身边的其他老教师或是其他青年教师都应该成为自己学*的对象。要提高自己的教学工作，我们必须要多听课，不仅要听*时的家常课，也要多听一些优质的公开课，不仅要听校内老师们的课，也要走出校门多听区里市里的优质课。听的时候不仅要思考一堂课的长处，也要积极思考一堂课可以改进的地方，要带着自己的思考去听课。对于不明白的问题，我们要及时向其他教师请教，不要让疑惑积累起来。对于学到的方式方法，我们要及时的运用到自己的教育教学工作中去实践看看，留下适合的方法。
二、 要及时反思自己的教育教学工作
成长离不开经验和反思，理论上的学*终究不是全部，我们需要的是实践，而实践完后，我们最需要的就是反思自己的教育教学行为。教材是否吃透了?知识点是否都准备完整了?这些知识点是否有必要一次全教下去?讲解的时候这个方法是否让学生更容易听懂?有没有更好的方法?这句话的表述能否让学生听地更明白一些?今天这个管理的方法效果欠佳，应该再想个什么方法呢?今天这个事件处理和教育地很成功，这个成功的关键点是在哪里呢?当我们反思的越多越深刻越频繁，教育教学所达到的高度也就越高。善于反思，才会进步。另外，我们也可以把我们*时反思的内容记录下来，这样也可以为自己的科研工作留下鲜活的案例和素材。
三、 要用自己的人格魅力去感染学生
一位哲学家说：“对于青少年的心灵来讲，教师的人格魅力是任何力量都不可代替的最灿烂的阳光。” 我们很年轻，学生们更容易也更喜欢和我们亲*，对于他们来说，年轻的老师们更有吸引力，这是很自然的事情，也是我们的优势。但是当然，只有年轻是远远不够的，我们要用自己的人格魅力去感染学生，这种魅力可以是你的才艺，可以是你为人处世的态度，可以是你的`人生观世界观价值观，但最最重要的是，你必须有爱心，既要批评他们，也要理解他们，既要严格要求他们，也要包容宽容他们。如果让学生真正地喜欢了你、信服了你，那么我们说的话，学生也就更容易接受，也会更愿意去改变他们自己。
四、 要及时调整好自己的心态
作为青年教师的我们，承担着很多繁重的任务，我们要勇敢地走下去。当工作压力增加的时候，我们可能会恐惧、会烦恼、会急躁。但是，当有许多问题要去解决时，逃避是没有用的，当有许多工作要去完成时，我们要做的，就是一件一件地、有耐心地去把它们做好。任何人都有自己的弱点，这些弱点也会在工作中暴露出来，所以我们要正视自己的弱点，通过各种方式努力把自己的心态调节好，更好地工作和生活。
以上是我在成长过程中的一点感悟和体会，如有说的不当之处，还恳请大家批评指正。
教师”一个*凡而又伟大的职业，踏上讲台成为了一名教师，那时的兴奋难以言表因为终于可以站在讲台上去实现自己的人生价值，把自己所学的知识传授给学生。转眼间半年过去了，我也渐渐体会到了作为一名教师的酸甜苦辣。在这半年中能够顺利、开心完成工作，我要感谢学校领导的关怀和信任，感谢热情给予我帮助的每一位教师，在业务上给予我的指导，都让我受益匪浅，没有他们的帮助和鼓励就没有我今天的成绩。这段时间里，我深刻体会到了做一名教师的艰辛和快乐。因为年轻，活力有余而经验不足，热情有余而沉稳不足，但这更激励我加倍投入地工作、努力地学*和深刻地反思。我认为想成为一名合格的教师应做到以下几点：
一、时刻保持一个良好的心态。
教师是一份*静的职业，教师的工作是**常常的，心态决定教师的素质和教育教学工作业绩。教师要以良好的心态勇敢地面对挑战，适应时代发展的需要。工作中有很多事情需要我们主动去做，这样不但会锻炼自己，也提高了自身的素质，同时也为自己争取到更多的机会。作为一名教师要有奉献精神，不去计较个人得失。如果什么事情都需要别人来告诉我们，我们就已经很落伍了。任何人都有自己的缺陷，都有自己相对较弱的地方，只要不断学*，去吸收时代的、别人的、科学的、优秀的东西。学会学*，就会成功。
二、懂得感恩是教师成长的必备素质
要想成为一个优秀老师，得有一颗感恩的心，也就是要具有良好的教育心态。因为感恩，你才有爱心，才会爱生活，爱从事的工作;有了爱心，才能长智慧，有了爱心，你才会努力，才会勤奋，才会反思，才会坚持，才会成长……现在回顾自己的成长历程，我觉得自己所付出的一切都源于感恩，是在感恩中静心学*，尽心工作，用爱心回报社会。
三、反思是新教师成长的途径
美国教育心理学家波斯纳说，没有反思的经验是狭隘的经验，至多只能是肤浅的知识。因此，他提出了教师成长的公式：成长=经验+反思。我们最需要反思的就是自己教学行为,从教材解读与设计、教法与学法的选择、课堂细节的处理等层面去反思。作为日常的教学，我常常用这样的几个问题去反思自己的教学：这节课，我投入激情了吗?对教材的解读，有更恰当的角度吗?这节课的教学目标合理可测吗?这节课中最难忘的一个细节是什么?这节课最大的遗憾是什么?如果重新来教这节课，哪个地方最值得改进?反思的深度，决定着教学所能达到的`高度。活跃在教坛上的大师们，其实也是反思的高手，也是通过一步步的成长，才成为今日的“明星”。
作为一个老师，我们除了反思教学，还可以反思为人处事，反思一切可以反思的东西。同时，要边反思，边记录，用键盘留下文字，为研究自己的教育教学提供鲜活的案例。
四、有爱心、耐心
认真对待每一个孩子人的智力是不等的，有差距的，也就造成了学*的差异。要想把孩子都达到统一标准是不可能，也就是说教好所有的孩子是不容易的。用统一的眼光看不同的孩子是不对的。要用不同的尺子来量孩子，发现孩子与与众不同的长处。千万不要用一把尺子来量所有的孩子，那样你满眼基本上都是差的孩子。孔子弟子三千，贤者才七十二。爱因斯坦小学呆头呆脑，学校开除;黑格尔大学毕业，辅导员的评价：“此人智力中等，不善长哲学”。没有想到开了个天大的玩笑，黑格尔成为哲学大师。孩子的发展有快有慢，我们怎能凭孩子的一时表现，判断他的一生呢?
在这半年中能够顺利、开心完成工作，我要感谢学校领导的关怀和信任，感谢热情给予我帮助的每一位教师，在业务上给予我的指导，都让我受益匪浅，没有他们的帮助和鼓励就没有我今天的成绩。这段时间里，我深刻体会到了做一名教师的艰辛和快乐。因为年轻，活力有余而经验不足，热情有余而沉稳不足，但这更激励我加倍投入地工作、努力地学*和深刻地反思，就这样我们一天天快乐地成长着。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。我知道自己身上还有许多需要改进的地方，但我要说年轻就是我们的资本，我们有着不甘落后的进取心，我会充满激情地奋斗、开拓、进取，将青春挥洒在自己热爱的教育热土上，我无怨无悔。
心态决定一切，有了积极的心态相当于成功了一半!这是初为教师的我最大的感悟和收获。
时间飞逝，转眼间来走马驿中学工作已经快两年了，作为一名刚踏上工作岗位的教师，从一年来的工作实践中，我收获颇丰，有经验，有教训，有挫折也有喜悦。当了两年的教师了，虽然教学方法掌握的不多运用的还不是很娴熟，但我已经在这三尺的讲台上学到了很多。在这*两年的时间里，我担任过八年级英语教学工作，还担任了九年级一个班的班主任及英语教学工作。记得刚踏进学校大门时，我心情紧张，心里一直在担心，学校会安排我上什么课呢?又会是几年级呢?虽然我是本科毕业生，但是对自己的各方面能力始终不能引以为豪，一直以来都是靠自己的脚踏实地走过来的，可是那些都是作为学生对学*的一点认识和感悟，所以担心自己不能胜任。当我一听说“代八年级教学”时，心情一下子就紧绷了，怎么办?刚到一个新的环境一切都不了解还要中途接班，学生熟悉了以前的老师，对于我一个新来的老师肯定不会认可，完了!但回头一想，不怕，我年轻，大胆接受挑战，脚踏实地一步一个脚印，肯定行!就这样，我激励自己开始了我的工作。义无反顾的踏上教师这一光荣的岗位。
收获最大的是懂得只有努力才能提高自身素养，丰富自身文化底蕴，提高自身业务素质，倾情于教育教学工作，积淀方法，摸索经验，在实践中历练，才能促成自身能力的成长。要想在教育教学工作中拥有出色的表现，没有捷径，只有靠自己，一步一个脚印，勤勤恳恳，实实在在地去学*，去探索，去思考，去实践，去总结。教师，作为培养人才的人，教学素质必须跟上时代的步伐，必须树立现代教学思想，掌握深厚的专业知识，拥有渊博的文化底蕴，具有较强的信息素质和学*能力。作为特岗教师的我，必须不断学*才能适应教学工作，必须脚踏实地学*研究，才能在自己的教师生涯中茁壮的成长起来。欣赏孩子、信任孩子、鼓励孩子。赞予每个孩子的独特性，肯定每个孩子取得的哪怕是极其微小的进步，接受每个孩子所表现出来的善意。帮助孩子扬长避短，克服自卑，树立自信，让孩子感到学*是一种荣誉。
爱，予以孩子心灵的温暖;爱，支持孩子的自信;爱，打造孩子人生的豪迈。有爱才有幸福，有爱才有春天，有爱才有教育。愿我们每一位特岗教师都献出自己的爱，时时、事事、处处呵护孩子幼嫩的心灵，同孩子一起享受教育的美丽。高尔基曾说：“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子。”这句话中我感受最深的就是一个“爱”。我想，我做为一名特岗教师要热爱学生，热爱自己的事业;要有强烈的创新意识，不照搬书本，要勇于创新、敢于标新立异。关键要保持宽容的心境，学*的态度，在今后的工作中遇到困难要不断的向有经验的同事悉心请教，同事之间相互关心、和睦相处。
两年的教育也是两年的学*，教育孩子的同时也教育自己，孩子们学*我也学*。我认识到，一个没有经验的'新老师，要想上好每堂课，搞好教学，提高学生的学*成绩，必须付出艰辛的劳动，在实践中用心摸索。面对新教材，面对新课文，一切从零开始，虽然八年级的英语知识对于我来说很简单，但是要让每个孩子都能掌握这些简单知识，却不是那么容易。因此，我要求自己做到认认真真每一刻踏踏实实每一天。每节课前认真备课，每节课上仔细讲解，每节课后有针对性辅导。按照自己的方法，结合教材的内容，踏实的把知识传授给每一个孩子。经过自己不懈的努力取得了可喜的成绩，但还是有很多地方不尽人意。班里出现了一些学困生，主要原因父母长期在外，没有养成良好的生活*惯，影响了学*;其次，父母忙于生计，孩子留守在家，这些孩子成了学困生。虽然我也曾想办法试图解决，但是没能彻底解决。课堂上要想使每个孩子做的十全十美那是不可能的，但是作为一名教师，要考虑这些现实问题，想办法解决，因材施教，促进其健康成长。
作为一名特岗教师我的职业生涯才刚刚开始，在以后的教育教学工作中，我力求立足实际，努力工作，发扬优点，改进不足，多学多思考，在*凡的岗位上“认认真真做人，踏踏实实工作”，不求最好，但求更好!
教师”一个*凡而又伟大的职业，踏上讲台成为了一名教师，那时的兴奋难以言表因为终于可以站在讲台上去实现自己的人生价值，把自己所学的知识传授给学生。转眼间半年过去了，我也渐渐体会到了作为一名教师的酸甜苦辣。在这半年中能够顺利、开心完成工作，我要感谢学校领导的关怀和信任，感谢热情给予我帮助的每一位教师，在业务上给予我的指导，都让我受益匪浅，没有他们的帮助和鼓励就没有我今天的成绩。这段时间里，我深刻体会到了做一名教师的艰辛和快乐。因为年轻，活力有余而经验不足，热情有余而沉稳不足，但这更激励我加倍投入地工作、努力地学*和深刻地反思。我认为想成为一名合格的教师应做到以下几点：
一、时刻保持一个良好的心态。
教师是一份*静的职业，教师的工作是**常常的，心态决定教师的素质和教育教学工作业绩。教师要以良好的心态勇敢地面对挑战，适应时代发展的需要。工作中有很多事情需要我们主动去做，这样不但会锻炼自己，也提高了自身的素质，同时也为自己争取到更多的机会。作为一名教师要有奉献精神，不去计较个人得失。如果什么事情都需要别人来告诉我们，我们就已经很落伍了。任何人都有自己的缺陷，都有自己相对较弱的地方，只要不断学*，去吸收时代的、别人的、科学的、优秀的东西。学会学*，就会成功。
二、懂得感恩是教师成长的必备素质
要想成为一个优秀老师，得有一颗感恩的心，也就是要具有良好的教育心态。因为感恩，你才有爱心，才会爱生活，爱从事的工作;有了爱心，才能长智慧，有了爱心，你才会努力，才会勤奋，才会反思，才会坚持，才会成长……现在回顾自己的成长历程，我觉得自己所付出的一切都源于感恩，是在感恩中静心学*，尽心工作，用爱心回报社会。
三、反思是新教师成长的途径
美国教育心理学家波斯纳说，没有反思的经验是狭隘的经验，至多只能是肤浅的知识。因此，他提出了教师成长的公式：成长=经验+反思。我们最需要反思的就是自己教学行为,从教材解读与设计、教法与学法的选择、课堂细节的处理等层面去反思。作为日常的教学，我常常用这样的几个问题去反思自己的教学：这节课，我投入激情了吗?对教材的解读，有更恰当的角度吗?这节课的教学目标合理可测吗?这节课中最难忘的一个细节是什么?这节课最大的遗憾是什么?如果重新来教这节课，哪个地方最值得改进?反思的深度，决定着教学所能达到的高度。活跃在教坛上的大师们，其实也是反思的高手，也是通过一步步的成长，才成为今日的“明星”。
作为一个老师，我们除了反思教学，还可以反思为人处事，反思一切可以反思的东西。同时，要边反思，边记录，用键盘留下文字，为研究自己的教育教学提供鲜活的'案例。
四、有爱心、耐心
认真对待每一个孩子人的智力是不等的，有差距的，也就造成了学*的差异。要想把孩子都达到统一标准是不可能，也就是说教好所有的孩子是不容易的。用统一的眼光看不同的孩子是不对的。要用不同的尺子来量孩子，发现孩子与与众不同的长处。千万不要用一把尺子来量所有的孩子，那样你满眼基本上都是差的孩子。孔子弟子三千，贤者才七十二。爱因斯坦小学呆头呆脑，学校开除;黑格尔大学毕业，辅导员的评价：“此人智力中等，不善长哲学”。没有想到开了个天大的玩笑，黑格尔成为哲学大师。孩子的发展有快有慢，我们怎能凭孩子的一时表现，判断他的一生呢?
在这半年中能够顺利、开心完成工作，我要感谢学校领导的关怀和信任，感谢热情给予我帮助的每一位教师，在业务上给予我的指导，都让我受益匪浅，没有他们的帮助和鼓励就没有我今天的成绩。这段时间里，我深刻体会到了做一名教师的艰辛和快乐。因为年轻，活力有余而经验不足，热情有余而沉稳不足，但这更激励我加倍投入地工作、努力地学*和深刻地反思，就这样我们一天天快乐地成长着。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。我知道自己身上还有许多需要改进的地方，但我要说年轻就是我们的资本，我们有着不甘落后的进取心，我会充满激情地奋斗、开拓、进取，将青春挥洒在自己热爱的教育热土上，我无怨无悔。
