中华文化源远流长，有大量的诗作流传于世。诗的题材有很多，如写人记事，描山绘水，思乡怀远等。它以独特的魅力向全世界展示着华夏文化，令人为之向往。
在这流传了几千年的诗海当中，我最喜欢的是李白的《静夜思》。这首诗创作于公元426年9月15日的扬州旅社，此时，26岁的李白已经离乡十年。在那个月明星稀的夜晚，他仰望天空中的那一轮皓月，不由得生出一股思乡之情，写下了这首后来妇孺皆知的诗。
初次见到这首诗，是小学之门初开的时候。当时并不知道它的意思，只是摇头晃脑地背给老师听。三年级时，才逐渐知道其中所包含的思乡之情。那家中的父老兄弟，亲朋好友，家里的一草一木，那逝去的年华往事……尽数含于一个“思”之中。简单四句却仿佛有无尽的思念。
六年级时再次细细品味，又有所感触。这首小诗既没有奇特新颖的想象，也没有精致华美的词藻，只是以*淡到出奇的语气向人们诉说着一个做客他乡之人的真实感触，耐人寻味，吸引着千百年的读者。作为一个游子，在夜深人静之时心中思乡之情不免一阵泛滥，更何况是这圆月当空，月华如霜的秋夜。
现在，这首诗又让我在心中掀起了涟漪。诗的前两句生动形象的表达出诗人睡梦初醒，恍惚间将月光误认为是浓霜的景象。后两句则深化了乡愁，逐渐清醒的诗人，望着照亮故乡的同一轮明月，竟然有了低头思故乡的结尾。清新朴素的四句诗是容易理解的，又是体会不尽的，一切要靠读者的品味。妙处在此刻表现出来，无愧于“妙绝古今”四个字。
此情此景，或许当我哪一天和此时的诗人一样，可能会更好的理解他漂泊在外的孤寂凄凉之感吧。
我最喜欢的一首古诗是唐朝白居易写的——《池上》。
小娃撑小艇，偷采白莲回。
不解藏踪迹，浮萍一道开。
这首诗写得饶有童趣，让我喜欢。每读到这首诗，我眼前就浮现出这样的画面：一个天真可爱的小孩子，趁着大人不注意，偷偷撑着小小的一只船儿，到池塘采摘白莲，然后又赶快划了回来。他自以为行动机密，别人不会发觉，可是他没想到，由于他不知道如何隐藏自己的踪迹，小船驶过，把水面*铺的浮萍冲开一道明显的水线，他的秘密一下子就暴露无遗了！
这一首诗好比一组镜头，摄下小孩子偷采白莲的整个过程，有景有色，有行动描写，有心理刻画，细致逼真，富有情趣。而这个小孩天真活泼、淘气可爱的形象，也就栩栩如生，跃然纸上了。
这首诗里我最喜欢的一句就是“不解藏踪迹，浮萍一道开”。这一句话就是小孩子偷偷撑着小船采摘白莲，为了不让大人发现，他事先也做了一些观察，并且努力摇桨，快去快回，自以为不被人发现就万事大吉了。可是孩子毕竟是孩子，他的小心眼只能装下一个小秘密，却做不出大事情。他以为自己成功了，却万万没有想到，湖面上的浮萍还是出卖了他。
我为什么会喜欢这一首古诗呢？第一，这是我会背的第一首古诗，也就是我两岁多的时候就会背了；第二，这一首诗的最后一句也很符合我的性格。我自然是特别喜欢的。
“转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事常向别是圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人常久，千里共蝉娟”。这首诗叫做[水调歌头]，它虽然没有豪志的诗句，但却蕴涵着耐人寻味的遐想。这就是它的点精之处。也正是我之喜欢它的原因它没有我最喜欢的一句，只是我都喜欢罢了。
每次读这首诗时，我都忘不了它的“照”“眠”“圆”“难”这几个字眼，都引起我深深的回忆。李白当年也不是举着酒杯，望着明月，思家思亲的痛苦也让我们久久不能忘怀，当我读到“但愿人长久，千里共蝉娟”。把作者从对月亮的埋怨，责怪月亮故意捉弄人，实质是借月来写亲人不能团聚的惆怅。中秋佳节，明月是那么的圆，我望着明月。把我的思念与祝福托付给明月带我传向远方的父母，如此之看，明月并不是没有优点，“何事常向别时圆”，叙述了为什么偏人们分离时圆呢？人们啊！你们只在痛苦，分离悲痛的心情下看到了明月圆，就对月亮埋怨，又根本只看到了明月的表面，“别时圆”也许是明月对下次团聚做预告呢？如果“别时圆”是人们分离时看到的景色，把分别的痛苦毫不会的算在了无辜的明月身上，让明月背负一个不雅的名称，如果离别时，明月是缺阴，那么人们岂不是说明月不*人情，我痛苦，“你”干嘛是缺一半，不就是在嘲笑我离别家人，孤身一人呢！无论在么样的环镜下，人们都会责怪明月，明月不是很委屈！很无奈吗？离别并不是痛苦，离别也许是在预示着下次的团聚呢！把所有在心中的郁结抛开，把心胸开阔的积极乐观的旷达情怀开启，用另一个方位去看待一件事物，必将有所启示。但愿人长久，千里共蝉娟！
中国是一个诗的国度，处处飘满诗的幽香。诗的历史源远流长，名家辈出。她是一叶扁舟，带着我们在海洋里穿行；她是一座金碧辉煌的仓库，我们在里面挖掘；她又是一门高深莫测的学问，等着我们去探索。在这座宝库里，我打开记忆的盒子，找到了我最喜爱的诗——《春夜喜雨》。
这首诗是唐代诗人杜甫在成都草堂居住时所作，“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。”
作者抓住了春天那第一场春雨，展开了描写，为我们铺开了一幅美丽的画卷。当春天的第一场雨降临人间，给人们带来了无穷无尽的喜悦！是呀，春雨过后大地生机勃勃，春雨中孕育着新的希望。
春雨美，但只在那夜深人静的时候，跟随绵绵微风，悄悄地走过那已被白雪覆盖三个月的土地，轻轻将绿色的希望唤醒。她下着，夹着和风，夹着温柔，在那江边下着，发出“叮——咚——”的韵律。
当我第一次读这首诗时，我就感受到了春天的气息，感受到了这场及时的，滋润万物的，柔和的春雨给人带来的喜悦。想想，一早起来，看到被春雨滋养的事物都套上了绿色的小马甲，桃李争妍，百卉含英，春天的气息充满了大街小巷，这融融春意，令人陶醉。
我喜欢这首《春夜喜雨》，喜欢春雨这别具一格的美丽。
我最喜欢的一首诗
从我读书以来，我们从小学到现在学过不计其数的古诗，但是我最喜欢的一首诗是孟郊的《游子鸣》。
以为他体现了一位慈爱，朴素，伟大的母亲对孩子的无限的爱。
当今的生活已经不像以前那样贫困了，而现在的孩子也无法体会到母亲对孩子们的爱，但作为母亲的她们仍然默默关心，爱护自己的孩子。
例如南京发生的7。31空难，在清理现场时，人们发现有位叫贡红梅年轻的妈妈双手抱着一个九个月的婴儿，在二十多个幸存着中，婴儿伤势最轻。“当年唐山大地震，人们在清理时，发现一位母亲割破自己的血管用热血哺育怀抱中的婴儿。”
读这样的问字，我的心为之震撼。在危险关头，母亲唯一的念头就是保护自己的孩子，连热血和生命都能献出她还有什么值得保留的呢！在着蒙受这伟大的母爱的感化后，我禁不住想问问世人，我们都想归回报母亲吗？
不望养育之恩，感恩图报，着才是合天理顺人情的，可与之相反，我从报子上看到：
新闻一：某男在城市发达起来，拒绝承担赡养母亲的责任，理由是他放弃了农村老屋的继承权。也不知道这样的人可曾记得，母亲抚养儿子也这样讨价还价吗？如果你什么都忘记了，那你是否还记得着包裹肮脏灵魂的血肉之躯呀！
新闻二：某地农村出现一种景观，大房侧建小房，多是为老年父母提供居住的“方便”，不言自明，那大房已为其儿女提前占有了，不知道这些儿女是否深究过，父母历尽艰辛，将你们养大**，到现在年老力衰，除了这用汗水换来的房屋，还有没有别的什么可以榨取呀！新闻三：某留学生成后不愿回国而滞留他乡，因为祖国明有西方富有，我想问问这样的人，你吃过西方富人的乳汁吗？难道你心中就没有一点对艰辛而坚定的母亲的记忆吗？就没有一点黄河长城的印象吗？
当今，确有一些人缺少起码的良知，小则不承担赡养责任，大则数典望祖，他们放纵了人欲的`膨胀而远离了人生的真谛。但是这样的人毕竟为众人所不齿孝顺父母，热爱祖国的传统美得仍在中华民族的讴歌中发扬光大。我也在报上见到一篇题为《回报母亲》的短论，让孩子们从小做起，从我做起，给母亲以关爱我觉得这是非常不要的，这是“爱”的基础工程。试想，如果一个人连自己的母亲都不爱，那他还能爱人民祖国吗？高尚的道德情操和执着的社会自然感是以“爱”开始的，“爱”永远是“我----母亲-----祖国”之间挥不去，剪不断的精神纽带。“鸦反哺羊跪乳”。让我们在享受母爱的温暖中，学会回报母亲，扶*母亲心灵的创伤。莎士比亚有句名言：“被摧毁的爱一旦重新修好，就比原来更雄伟，更美，更顽强。
——我最喜欢的诗 (菁华5篇)
诗，是我们用来表达的一种方式，它也是一件非常有益的一件事。它可以提高我们的文学素养。而我在许多古诗当中，喜欢上了李绅的《悯农》其二：
锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
它的大意是：农民们一大早天都还没亮就来到了田地里，然后便开始挥舞着手中的锄头开始了辛勤的劳作。不知不觉，已经到了正午，大阳越发的毒辣起来，但农民也不敢怠慢，继续挥舞着手中的锄头劳作。大阳就这样一直散发着炙热的光芒，农民们的衣服已经被汗完全浸秀了，他们只能把衣服脱下来，光着脊背，继续劳作。而那些如同豆子般大的汗珠顺着额头慢慢滴下，一颗颗的滴到了禾苗的叶上。都说禾苗是吸收着雨水长大的，但是，它也是吸收着农民伯伯辛勤的汗水长大的。我们每天吃的米饭，一粒粒都是靠着农民伯伯的辛勤的劳动给换来的。
我为什么会喜欢这首诗呢？因为这首诗刻画出了农民伯伯们的辛苦和不容易，让人每次坐在餐桌前都会想到每一粒米都是靠着农民伯伯的辛苦所获得的'。一粥一饭，当思来之不易。想到这样的场景，又有谁会忍心浪费粮食呢？虽然现在有许多的美食，但是人们还是离不开我们日常中的主食：米饭。
“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，这不是空洞的说教，不是无病**，它是蕴意深远的格言，在深沉的感慨之中凝聚了诗人对封建统治者无限的愤懑对广大农民真挚的同情。*是农业大国，然而几千年来却始终不是农业强国，农民始终是社会的底层，我认为今天要实现中华民族的伟大复兴，必定要先实现农业的真正崛起和强大。
这就是我最喜欢的一首诗，它不仅让我明白了每一粒粮食都是来之不易的，更让我们时刻铭记：我辈当自强！
古诗是*文学史上最璀璨的一颗明珠，也是*文化不可缺失的一部分。它们语言简短，但其中表达的意思往往不止一种，它们可以胜过现在的写作方式，它和汉字一样博大精深。
我最喜欢的诗是被誉为诗仙的唐代诗人——李白写的《赠汪伦》。这首诗虽然被每一个人熟知，但这首诗起源于一段鲜为人知的友情故事。
李白在唐代时就被世人熟知，他也是当时人们的偶像，他喜欢喝酒和观赏美景当然也有很多人知道。汪伦就是一个崇拜李白的人，很想请李白来做客，可他自己住地方又没好风景，还没好酒家，他绞尽脑汁终于想出一个办法。他给李白写的信是这样说的：我这有十里桃花，万家酒店，快来游玩。李白也没见过这么好的地方，当然是要来体验体验的。但到了汪伦的住处之后才知道，十里桃花就是在一个叫十里岭的地方有个破园子，里面有几株桃花。所谓的万家酒店，就是一个姓万的老板开了家破酒家。地方是差了点，但不影响汪伦对李白的热情。李白和汪伦在这几天的相处中，成为了朋友，结下了深厚的友谊。
在归去的那一天，李白万分不舍，在离开的途中，写下了这首千古名诗。
汪伦请来李白的方式有些“不正当”，但汪伦对李白的情意是很多人都比不过的。在现在，交朋友也要像汪伦那样，学*他对朋友的情意，这样才能交到真心对待自己，能互帮互助的好朋友。
这首诗的写作风格十分独特，虽是送别的诗，但没那么伤感，以景来承托汪伦对自己的深情。例如“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”桃花潭水深千尺不但表现出桃花潭的深，还侧面表现出汪伦对李白的情更深。
一首情意与文采并存的诗，是我最喜欢的诗。
问苍茫大地，谁主沉浮？论不朽名诗，我选《钱塘湖春行》。
话说这《钱塘湖春行》，这首诗可真是集造化于一身，首先它的作者便是一位名传千载的诗人白居易。
这白居易，字乐天，号香山居士，又号醉吟先生。唐代伟大的现实主义诗人。他的诗没有华丽的修饰，有的只是*易通俗的名句。有“诗魔”和“诗王”之称。
话说一个晴朗的早晨，白居易欣然起行，来到门外。自以为是一个旅游的好天气，于是，他悠悠的拿起自己的行装，朝西湖走去。
来到那孤山寺的北面，向贾公亭的西面行去，湖面春水与*齐*，江面开阔，太阳，大树映入湖中，好一个人间仙境。来到幽深的树林，那温暖的阳光透过茂密的树林，便有星星点点的小光点出现在地面上。这时，早早归来的黄莺争相飞向向阳的大树，那新来的燕子衔着春泥正在筑巢。好一副诗情画意的景色。
闭上双眼，眼前仿佛一片五彩斑斓，繁多而鲜艳的花朵渐渐迷住我的眼睛。可是眼前那“草色遥看*却无”的一丝春机，却能遮没马蹄。
白居易喜爱这湖东边的景色，所以使他有一种强烈的不满足的感觉，尤其是对那绿色杨柳荫下的白沙堤爱不释足。那里引人入胜。
我爱这首诗，特别是“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”的繁忙和“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”的想象。
我喜欢这首诗，而我也正想趁着这宝贵的初春时节像白居易将自己对美丽的风景的喜爱，对自然之美的热爱书写下来，记录下来那属于自己的美好时刻。
世界上的诗歌无数，无论是古诗还是现代诗，都包含着其独一无二的魅力。我最爱的，是萩原朔太郎的《吠月》。萩原先生的诗有那种竹一般清直，刀一般的锐利，陀螺一般的颤栗的感觉。只可惜在国内，他不怎么出名。
无论说什么，我都爱着这位诗人的《吠月》，我以无限亲切的心理解了先生的这首诗中的喜悦与悲哀。
“凝望着黑夜清冷的孤寂，看到月亮打着寒颤，不明白狗为何对着空山狂吠，而冷月正悄然溜走。”对月而吠，这正是先生那悲怆的心。冬日来临之时，邻居的白色小狗也吠叫得越发厉害。呜呜吠鸣，仅仅聆听就让全身发麻的无法排遣的寂寞之声，从诗中传来。
“尖锐而青的在地面生长，贯穿结冻的冬，在那绿叶闪光的早晨的空路，垂泪，垂泪。”清纯的恐怖，这是读过先生诗的人中任谁都认得的特色。然而，它与波德莱尔的骇人不同，先生丝毫没有他们的绝望的阴暗或幻觉的催眠。
先生的秉性如诗中的竹一般，孑然一身。这细干是鲜丽的青绿，这叶纤弱地微微摇动，这是感伤主义的极致。先生电流体般的感情，若不将全部液体凝结为固体就不会止息，其自身的洗练绝非一时之事。
萩原先生生而为诗人，谁也无法否定，我坚信如此。
先生是异常的神经与感情的所有者，譬方说它是深处蕴含着忧郁香水的剃刀，而且这预感始终向着即将来临的悲剧颤抖着，诚实且干净。
无论如何，《吠月》这首诗都是我的最爱。小狗的呜呜吠叫，竹叶上凝结的白霜，无不给人以美的享受。
这个单元我们学*的是诗歌，我和几个小伙伴组成了小组收集诗歌、欣赏诗歌。我最喜欢王维的诗中有画画中有诗的《鸟鸣涧》。这首小诗写山中春天的月夜景色，是王维的许多脍炙人口的山水诗之一。
王维这首诗的主要特点也是王维许多山水诗的共同的艺术特色：诗人极善于在静态中写出动态。第一句“人闲桂花落”，静中有动，而花落的动态则反衬出无人声的闲寂。第二句“夜静春山空”，点出春字则甚为必要，无论是花香、明月，还是鸟鸣，都与春天有关。后两句明写动态，实写幽静，在对比中突出头两句所描写的静态。第三句“月出惊山鸟”，写月光照进鸟巢，使鸟儿们栖而复醒惊诧莫名：是东方欲晓，白天已经临*么？于是他们在惊讶，相互询问地发出一阵阵的鸣叫……忽而月亮钻进了一片乌云，附*的鸟儿沉默了，他们安心睡下，不再回答远处同伴的呼唤。第四句“时鸣春涧中”，这里用“时”字写鸣声，不但极精细地写出了景物的特征，含了丰富的感受，并且更从听觉上造成动静的对比，从而生动地烘托出倍加幽静的情境！
王维的诗清新自然质朴纯情，所用词语也看似普普通通。然而就是这些朴实的词语构成的诗却达到了不一般的效果：山中春天的月夜，一切都是那么和谐，仿佛一幅意境深远的水墨画。这告诉我们一个道理：我们写作文也不必堆砌一些华丽的词语，用*实的语言，巧妙的构思，一样可以写出好文章。
这就是我最喜欢的一首诗。
总评：小作者抓住王维山水诗的共同艺术特色，叙述有调理，语言很流畅，把我们带进了 “诗中有画，画中有诗 ”的意境。更可喜的是，小作者在赏析的过程中还深有感触：再*实的语言，只要有巧妙的构思，一样可写出好文章。
——我最喜欢的诗小学作文500字(5)份
从小我就十分喜欢看书，什么《爱的教育》、《茶花女》、四大名著，反正我就是什么要都看，我那三个大书柜里面都被我塞的满满的。其中我最爱看的还是古诗，《山行》就是我最喜欢的一首。
秋天，满山的红叶挂满枝头，红叶铺满田野，铺满山坡，到处都是。那枫树的枝丫上一簇簇红叶如一团团火。山路弯弯曲曲，一直绵延地伸向远方。山上隐隐约约地能看到几户人家，它们立在那里，家家都冒着炊烟。
“当当当”远处传来了一阵急促的马蹄声。一会儿，只见一匹马车向这里驶来，车上坐着的原来是著名诗人杜牧。杜牧被这美不胜收的美景吸引住了，他走下车来，看到这一片生机的景象，心里不禁地赞叹到：这景象太美了。杜牧看着入了迷，甚至已到了忘我的境界，在这时好像没有时间，没有任何人，是一个单人的世界。诗人终于忍不住，呤诗起来：远上寒山石径斜，白云深处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
他终于抑制不住自己的心情，激动地走进枫树林，诗人他穿着一身雪白的衣服，枫树的红刚好配上衣服的雪白，这美丽的红叶简直比二月时五彩缤纷的红花更加美丽。
我喜欢诗，因为诗能让我们有美的享受。
“转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事常向别是圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人常久，千里共蝉娟”。这首诗叫做[水调歌头]，它虽然没有豪志的诗句，但却蕴涵着耐人寻味的遐想。这就是它的点精之处。也正是我之喜欢它的原因它没有我最喜欢的一句，只是我都喜欢罢了。
每次读这首诗时，我都忘不了它的“照”“眠”“圆”“难”这几个字眼，都引起我深深的回忆。李白当年也不是举着酒杯，望着明月，思家思亲的痛苦也让我们久久不能忘怀，当我读到“但愿人长久，千里共蝉娟”。把作者从对月亮的埋怨，责怪月亮故意捉弄人，实质是借月来写亲人不能团聚的惆怅。中秋佳节，明月是那么的圆，我望着明月。把我的思念与祝福托付给明月带我传向远方的父母，如此之看，明月并不是没有优点，“何事常向别时圆”，叙述了为什么偏人们分离时圆呢？人们啊！你们只在痛苦，分离悲痛的心情下看到了明月圆，就对月亮埋怨，又根本只看到了明月的表面，“别时圆”也许是明月对下次团聚做预告呢？如果“别时圆”是人们分离时看到的景色，把分别的痛苦毫不会的算在了无辜的明月身上，让明月背负一个不雅的名称，如果离别时，明月是缺阴，那么人们岂不是说明月不*人情，我痛苦，“你”干嘛是缺一半，不就是在嘲笑我离别家人，孤身一人呢！无论在么样的环镜下，人们都会责怪明月，明月不是很委屈！很无奈吗？离别并不是痛苦，离别也许是在预示着下次的团聚呢！把所有在心中的郁结抛开，把心胸开阔的积极乐观的旷达情怀开启，用另一个方位去看待一件事物，必将有所启示。但愿人长久，千里共蝉娟！
中国是一个诗的国度，处处飘满诗的幽香。诗的历史源远流长，名家辈出。她是一叶扁舟，带着我们在海洋里穿行；她是一座金碧辉煌的仓库，我们在里面挖掘；她又是一门高深莫测的学问，等着我们去探索。在这座宝库里，我打开记忆的盒子，找到了我最喜爱的诗——《春夜喜雨》。
这首诗是唐代诗人杜甫在成都草堂居住时所作，“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。”
作者抓住了春天那第一场春雨，展开了描写，为我们铺开了一幅美丽的画卷。当春天的第一场雨降临人间，给人们带来了无穷无尽的喜悦！是呀，春雨过后大地生机勃勃，春雨中孕育着新的希望。
春雨美，但只在那夜深人静的时候，跟随绵绵微风，悄悄地走过那已被白雪覆盖三个月的土地，轻轻将绿色的希望唤醒。她下着，夹着和风，夹着温柔，在那江边下着，发出“叮——咚——”的韵律。
当我第一次读这首诗时，我就感受到了春天的气息，感受到了这场及时的，滋润万物的，柔和的春雨给人带来的喜悦。想想，一早起来，看到被春雨滋养的事物都套上了绿色的小马甲，桃李争妍，百卉含英，春天的气息充满了大街小巷，这融融春意，令人陶醉。
我喜欢这首《春夜喜雨》，喜欢春雨这别具一格的美丽。
这个单元我们学*的是诗歌，我和几个小伙伴组成了小组收集诗歌、欣赏诗歌。我最喜欢王维的诗中有画画中有诗的《鸟鸣涧》。这首小诗写山中春天的月夜景色，是王维的许多脍炙人口的山水诗之一。
王维这首诗的主要特点也是王维许多山水诗的共同的艺术特色：诗人极善于在静态中写出动态。第一句“人闲桂花落”，静中有动，而花落的动态则反衬出无人声的闲寂。第二句“夜静春山空”，点出春字则甚为必要，无论是花香、明月，还是鸟鸣，都与春天有关。后两句明写动态，实写幽静，在对比中突出头两句所描写的静态。第三句“月出惊山鸟”，写月光照进鸟巢，使鸟儿们栖而复醒惊诧莫名：是东方欲晓，白天已经临*么？于是他们在惊讶，相互询问地发出一阵阵的鸣叫……忽而月亮钻进了一片乌云，附*的鸟儿沉默了，他们安心睡下，不再回答远处同伴的呼唤。第四句“时鸣春涧中”，这里用“时”字写鸣声，不但极精细地写出了景物的特征，含了丰富的感受，并且更从听觉上造成动静的对比，从而生动地烘托出倍加幽静的情境！
王维的诗清新自然质朴纯情，所用词语也看似普普通通。然而就是这些朴实的词语构成的诗却达到了不一般的效果：山中春天的月夜，一切都是那么和谐，仿佛一幅意境深远的水墨画。这告诉我们一个道理：我们写作文也不必堆砌一些华丽的词语，用*实的语言，巧妙的构思，一样可以写出好文章。
这就是我最喜欢的一首诗。
总评：小作者抓住王维山水诗的共同艺术特色，叙述有调理，语言很流畅，把我们带进了 “诗中有画，画中有诗 ”的意境。更可喜的是，小作者在赏析的过程中还深有感触：再*实的语言，只要有巧妙的构思，一样可写出好文章。
我最喜欢的一首诗是苏轼的《水调歌头》，苏轼是唐代八大家之一。他写的诗都是十分出名的，如有《后赤壁赋》、《出颍口初见淮山，是日至寿州》、《六月二十七日望湖楼醉书》等等……
我喜欢这首诗无非是它可以唱而且好听“明月几时有，把酒问青天，不知天上宫阙，今夕是何年……人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此时古难全。但愿人长久，千里共婵娟。”在我还没学这首诗时我还以为是一首歌呢，因为我在第一次接触这首诗时是听到的。那个词的优美加上柔和的女声十分动听。但现在我要加一条喜欢的理由——他表达了苏轼对人们的美好祝愿。
现在我已学*了这首诗所以对这首更加了解，知道了这本来是一首诗，后来是被别人加上了去变成了一首歌。这首诗是苏轼熙宁九年的中秋节怀念自己的弟弟苏澈写的。这首诗分为上下两阙，上阙写的是在“天上人间”的徘徊、矛盾，下阙写的是作者望月怀人、旷达乐观，表达了对人们的美好祝愿。作者以积极的亲情绪看待人生，人虽有悲伤、离别，但也有欢乐、团聚。约虽有阴、缺，但也有晴、圆。这都是常理，不必要伤感。人身不求长聚，只要两心相照在同一轮圆月下。未尝是一个美好的境界。诗人从美好的想象中得到慰籍，我们又何尝不是呢？
学完这首诗，让我更加喜爱这首诗，所以我总是乐此不疲地哼唱这首诗，也是一首歌。这首歌就像为那些远在他方的亲人，让他们不必在圆月下伤感，用积极乐观的态度去看待人生，就算大家相隔万里不了能相聚，但心心相印在同一轮圆月下生活、在同一个世界享受人生岂不很快乐？
“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此时古难全。但愿人长久，千里共婵娟。”是啊！只古以来这种事就难以周全，但还是要祝愿天下的人都能够团圆。
——我最喜欢的水果(二十)份
我最喜欢吃的水果是又大又臭的榴莲，不过榴莲闻起来臭吃起来却是非常香的，喜欢吃的人觉得是最好吃的水果，不喜欢吃的人一闻到就跑了。
我之所以喜欢吃榴莲的原因是，榴莲是水果之王，它的果实里有丰富的营养，吃了对身体好。
它的外表凹凸不*，摸上去刺刺的，像一枚枚针轻轻地刺在我的手掌上，痛痛的.。里面有许多的“小房间”，先切一半，两边的肉淡黄淡黄的，散发着浓浓的香味，沁人心脾，让我差点流出了口水。我拿起一半，咬了一口，啊！就是这个味！粘粘的，过了好久，口中还有榴莲的味道，真是唇齿留香啊！
我知道妈妈不爱吃榴莲，有一次，我拿着一块很大的榴莲，悄悄地盖上布，一声不响地走到了妈妈的身边，趁妈妈没发现，突然把榴莲放到妈妈眼前，“啊！好臭啊！”妈妈大叫着，捂着鼻子拔腿就跑，快速地奔出了大门，把我笑得停不下来。
这就是我喜欢的水果，怎么样，你喜欢吗？
我最喜欢的水果
同学们，你们想知道我们最喜欢吃的水果吗？给你们半分钟，猜猜看！哈哈！不知道吧。告诉你们吧，我喜欢吃的水果是酸甜可口的葡萄。
葡萄的外形圆圆的，小的像一个乒乓球！而且外表很*滑，不像其它的水果，摸上去凹凸不*，可葡萄就不一样了，摸上去非常光滑，一点儿也不扎手！葡萄有两种颜色，一种是深紫色，另一种是绿色。葡萄最先是青色，然后变成了青绿色的，接着变化成绿色，最后才转变成了深紫色的。当葡萄成熟变成深紫色时挂在葡萄树上，远远望去，像一串紫色的.玛瑙。如果是绿色的，挂在树上好似一串绿色的宝石！
当秋收的时候，农民伯伯都会去采摘，总也忘不了树上的葡萄。有些葡萄被树叶盖住，只露出身体的一半儿，就像一个害羞的小姑娘！如果从树上摘一串葡萄，拿一个放在嘴里，尝出的是又酸又甜，香甜爽口，禁不住想吃下一个1葡萄一串一串的，就像一个大家庭一样，守在一起！
我们最喜欢吃葡萄了！你也买几串尝一尝吧！
我最喜欢的水果
是西瓜。它是椭圆形的，远远望去就像是我们生活的地球。颜色是墨绿色和青绿色相间的。其中，它的波浪型条纹是墨绿的，其他部分是青绿的。看起来就像是一个穿着墨绿条纹衣服的少女，清新而美丽。
西瓜摸起来，感觉凉凉的，很舒服。它的表面还有些粗糙，就像长满皱纹的老人的脸一样。
把西瓜切开一看，里面的果肉火红火红的，还会有一些黑色和白色的西瓜籽。
拿起一块西瓜，闻一闻，一股清香扑鼻而来。顿时，口水都要流了下来。吃起来酸甜可口，令人回味无穷。
西瓜是夏季必备的水果佳品，炎热的夏天，吃上一口西瓜，感觉特别清凉。它不仅可以补充水分，而且还可以消暑解渴呢！
如果要问我最喜欢的水果是什么？我一定是毫不犹豫地回答：“西瓜！”大家也一起来尝尝好吃的西瓜吧！
我最喜欢的水果
文化路一小二一班吴玮琛
我最喜欢吃的水果是西瓜。
西瓜象一个大皮球。它的皮上有一道道的条纹，有的条纹是浅绿色的，有的是深绿色的。西瓜的瓤是大红色的，一闻一股香甜的`气味扑面而来，咬一口凉凉甜甜的，非常好吃哦。
通过上网查资料，我了解到：西瓜原产于非洲热带沙漠地区，有四千多年的种植历史。约于公元十世纪，由西域移植我国，先在现新疆境内栽培，后传入内地。因西瓜种来自西部，故名西瓜。
西瓜不仅是盛夏消暑解渴之上乘佳品，更还有多种用途。其瓤、皮、籽均可入药，有消烦止渴，解暑热的医疗功用，所以民间有“暑天半块瓜，不用把药抓”之说。西瓜皮还能做菜呢。
小朋友，你喜欢吃西瓜吗？
我喜欢很多水果，有红通通的苹果，有黄澄澄的梨子，但我最喜欢的还是酸甜可口的桔子。
桔子可爱打扮了，有的穿上绿色的外套，有的披着黄色的大衣，还有的套着黄绿相间的连衣裙，真是美丽极了！桔子的形状也各不相同。有的像圆鼓鼓的小皮球；有的是扁圆的，像一个小南瓜；还有的小巧玲珑，像一个小乒兵球。我把桔子拿在手里，它的外皮感觉有点粗糙，摸起来凉凉的。仔细观察，你会发现它的身上有一个个小圆点，很有光泽。我把桔子奏在鼻子前闻了闻，那沁人心脾的香味扑鼻而来，令人心情舒畅。我忍不住剥开皮，想看一看桔子里面的样子。原来，桔皮包裹着的是桔黄色的桔瓣。我好奇地数了数，哦！有11个呢。它们就像11个小朋友抱成团，围在一起说悄悄话。我剥开一个桔瓣，呀！真像一个弯弯的小月牙，又像一条小船。桔瓣的身上披着白色的桔络。我咬了一口，酸甜的汁水跳进我的嘴巴，真好吃呀！香甜可口的味道让人忍不住吃了一瓣又一瓣。
我听老师说，桔子不仅好吃，还有很多的作用。它富含维生素C，可以帮你提高免疫力，增强抵抗力，让我们可以对抗感冒病毒。
我喜欢桔子，因为它不仅好吃，还有很多作用。小伙伴们快来和我起吃桔子吧！
有的人喜欢紫莹莹的葡萄，有的人喜欢红通通的大苹果，还有的人喜欢黄澄澄的芒果……咦？怎么没人喜欢桔子呀！他们不喜欢，我喜欢。我是桔子的“铁杆粉丝”！
我外婆的家在农村，她那儿的水果多得数不清，但我最喜欢桔子。外婆家有一棵高大的桔子树，枝叶茂盛，四季常青。
冬姐姐走了，春姑娘飞来了。那一片片翠绿的桔树叶在阳光下闪着一道绿油油的光，好像在和太阳打招呼呢！
到了四五月，各种花儿都披上了自己最喜欢的衣服，似乎在开选美大赛呢！而桔子树却静静地开放着米粒大小的花儿，谁也不告诉，好像一个害羞的小姑娘。花骨朵绽开了，形状像茉莉花，一瓣、两瓣、三瓣……小巧、清新、洁白、朴素、美丽。一簇簇藏在枝叶间，星星点点的，不大起眼，但当你走进时，阵阵清香扑面而来，使人陶醉!
夏天到了，小朋友们在快乐地玩耍。而桔子树静悄悄的立在土里，沐浴着阳光，呼吸着微风，茁壮地成长。
瞧！秋姐姐迈着脚，来轻吻大自然。看，扁圆扁圆的桔子穿着一件黄黄的皮衣，还有一点绿色的花纹，远远望去，像一盏盏金黄色的小灯笼，它们有的三个一排，有的四个一束，有的`五六个抱成团，相亲相爱，好像在谈论什么悄悄话呢！我小心翼翼的摘下一个，掰开分了一瓣放到嘴里轻轻一咬，哇塞，好吃极了，满嘴都是汁，酸甜酸甜的，叫人吃了还想吃。
告诉你一个秘密，你可别小看这桔子，桔皮可以治许多病，还可以拿来做枕芯。果肉可以做水果沙拉……
这就是我最喜欢的水果——桔子。怎么样，听了我的介绍你是不是流口水了呢！那就快点拿起一个桔子尝一尝吧！
我最喜欢的水果
西瓜是人人喜爱的水果,但我对西瓜更是特别的喜爱。西瓜的形状大都是圆溜溜的，也有椭圆形的。西瓜有很多的品种，有小巧玲珑的`“早春红玉”，有瓜瓤是黄色的“特小凤”，有个头较大的“黑美人”，还有“金星瓜”、“爆炸瓜”、“海南无籽瓜”等。
西瓜穿着浅绿色的外衣。浅绿色的外衣上有规则地排列许多深绿色的条纹。切开西瓜，果汁四溢，露出了红色或黄色的瓤，瓤里嵌着许多黑色的瓜籽。西瓜的味道甘甜可口，好吃极了！每当夏天时，爸爸妈妈会经常给我买些西瓜来降温解暑。特别在高温天气，口干时，咬上一口瓜瓤，哇！真甜，又降温、又解渴，口味非常甜美......
人不可貌相，海水不可斗量，今天，我给大家介绍我最爱的一种水果，它就是水果界的钟无艳——“丑八怪”。
还记得我第一次见到它的情景。“妈，我饿了！”我一进家门，就饿虎扑食地冲向厨房。妈妈看都没看我一眼，随手把它递给了我。
“这只桔子怎么这么丑啊？”我嘟囔着，看着手中的丑家伙疲疲沓沓的，一点精神气儿都没有；黄橙色的皮上还长满了鸡皮疙瘩，捏着软塌塌的，感觉像只黄色的癞蛤蟆；它的蒂上还长了个凸起，形状像个葫芦，又像只鸭梨，更像老电影里的地雷。
“这得放了多少天了？”我的胃里饿得像火烧一样，顾不得了，凑合着吃吧。皮有点厚，不过软软的，还挺好剥开，我正想着，一股香甜果味立刻扑鼻而来，圈坐在一起的桔瓣儿异常饱满，里面的果粒清晰可见，似乎要撑破薄如蝉翼的囊衣，如黄宝石一样泛着光。我轻轻扒下一瓣，放入口中，咬破的瞬间，汁水丰盈，飞溅的果汁即刻漾满整个口腔，芳香的甜味冲锋到胃里，全身的毛孔都打开了。这滋味比桔子更清甜，比橙子更细腻，此物只应天上有，人间难得几回尝呀，让我惊艳不已。我以八戒吞人参果的速度吃完了剩下的果肉。
“老妈，这是什么呀，太好吃了！”
“丑桔，又叫丑八怪，产自四川、广东、云南等地，是葡萄柚和红橘杂交出来的新品种！”
“它还真是丑得名副其实呢！”说话间我又狼吞虎咽完两个。
通过打破砂锅问到底的实际行动，我百度到，丑八怪维生素含量高，还有生津止渴，化痰理气等作用。*时学*辛苦，我多吃几个补充一下营养。
这就是我最喜欢的水果，名字难听，外表难看，却内心甜蜜的“丑八怪”。
我最喜欢的水果
我最喜欢的水果是葡萄.
葡萄又大又圆,闪闪发光.它的.颜色是紫色像个紫水晶,有的葡萄是绿色的像个绿珍珠.
有的味道是酸的,有的是甜的.
让您吃一颗,保您越吃越爱吃,因为放到嘴里就忍不住把它吃掉.
我喜欢的水果好吃吗?
因为好吃,所以我叫它是开心果!!
它是一栋房子，长期在水下生活，里面住着一只蜗牛和一块儿欢快的海绵。它就是——菠萝屋。它长期与海绵宝宝相伴着。任何人一看见它就会想到欢快的精灵，谁都会迫不及待地想买下它。菠萝屋——海绵宝宝的家园。因为喜欢海绵宝宝，所以北方的我喜欢上了菠萝这种南方的水果。
菠萝的表面有许多尖状突出部分，像一片片高低起伏的盆地。再看它的颜色，黄澄澄的光彩夺目。在市场的一片五颜六色中它状如皇冠般的头部，让它一下就被人分辨出来。好一个绿宝石皇冠啊！在我初次见到它的时候。心情难以言表，终于见到了真正的菠萝屋了。它那些凸起的小刺，就像一扇扇小小的窗户，下面那块儿较大的五边形真的像一道拱门。看来海绵宝宝它的确有艺术眼光选了这么一个水果界的艺术品。
我迫不及待的想知道它的`味道。可不料这么一个小东西，还真有它的本事哩。我一手托起它一手拿小刀准备削皮，一刀一下只挖掉了几个小刺，离大获全胜还遥遥无期呢？赶紧加速啊，其实这全过程很耐人寻味。它尖尖地有些扎手，但每挖掉一个小洞，就有一些澄黄的水汁流到你的手心。滑滑的，香香的，不一会儿满屋都是菠萝所发出来的香气。这种香是缓缓的。不一会儿。终于处理掉了这些小刺。该给它剃头了。相比之下这下工作比较简单易行。之后。再将它泡入清水里七七四十九分钟。去掉了酸味儿。真可谓一道人间极品。
在过生日时。我最喜欢订做一个菠萝屋形状的蛋糕。希望它预示着我们全家也像海绵宝宝一样快乐的生活，快乐的工作。菠萝还有许多其他的功效。它可以清新空气、降血压、去火。真是一件难得的宝贝。
菠萝，你是一个水果，一件艺术品，一道药材。你还有什么奇妙的作用呢？我的最爱菠萝！
水果的种类很多，味道也不一样，有的人喜欢甘甜冰爽的西瓜，有的人喜欢肥美多汁的草莓，有人喜欢酸甜可口的苹果，而我最喜欢的却是美味香甜的桃子。
桃子桃子虽然胖乎乎的圆嘟嘟的，外表还长满了许多毛茸茸的细毛，但在我看来她是那么的.可爱，就像一只小精灵，我经常幻想和它一起翩翩起舞。但是桃子洗干净后会立马变得很光滑，拿在手上用眼睛看，只见它穿着粉红色的外衣，就像一个害羞的小姑娘。我把它贴*耳朵，仿佛能听到这个小姑娘娘银铃般的欢快的笑声。再让它靠*鼻子闻一闻，一股香甜味扑鼻而来。我迫不及待地把它放入口中，用力一咬，天哪，饱满的果汁竟然溅到了我的脸上，这股香甜的味道久久让我回味无穷。
桃子不仅香甜，而且能在炎炎的夏日为人们解渴。最重要的是它还含有丰富的维生素，特别有利于人体的健康。
有一天，我对妈妈说想吃桃子了，妈妈就去厨房为我准备。当妈妈把桃子洗好，放在案板上准备拿刀切的时候，桃子仿佛在说：“主人，求求你不要吃我，我想和妈妈多呆一晚上！”妈妈也仿佛听见了似的，立马放下刀，对我说：“孩子，咱们留着明天吃吧！”我好奇地问：“为什么呀？”妈妈微笑着并没有回答。于是，我噘着嘴，坐在沙发上生闷气。
这时候，爸爸下班回来了，关切地问我：“怎么了？谁又惹我家千千了？”妈妈走过来对爸爸说：“我不让孩子吃桃着。”“孩子想吃就让吃嘛，为什么要留在明天？”爸爸一脸的疑惑道。妈妈一脸严肃地说：“我觉得桃子有灵性，舍不得在它身上动刀。”爸爸听完后便哈哈大笑起来，说：“那我的看看它到底有没有灵性哦！”
啊！桃子你真可爱，我喜欢你。
我最喜欢的水果是草莓。
草莓的形状像爱心，它的身上嵌着一粒粒黑芝麻似的小黑仔，头上戴着一顶绿色的小花帽，活像一个害羞的小娃娃，可爱极了！草莓的颜色也很美。你瞧，一颗颗草莓，红艳艳的，仿佛一盏盏迷你型的小灯笼。草莓的味道令人入口难忘，甜津津、酸溜溜的，吃一口就让人感到清爽无比。
草莓籽发芽需要20天的时间，20天内土壤必须保持水分充足，如果想要草莓籽提前发芽，可以在种之前先将草莓籽放进水里泡八到十二小时，这样草莓籽会提前发芽。而草莓是要在15度到20度的温度下才会发芽开花结果的。
草莓刚刚长出一点小芽时，绿油油的小苗上顶着两片像芝麻粒大的小叶子，仔细看看，上面还有一层小细毛，真可爱啊！经过一个星期，草莓的小芽长成了小花，软软的，颜色也由翠绿色变成了嫩嫩的粉色，显得生机勃勃。再过几天你会惊奇的发现，从花蕊里长出了一颗小草莓。这时的草莓非常小，而且是白色的，上面有着细细的毛。再长大一点的时候，草莓渐渐变红了，细细的毛也成了绿色的颗粒状，已经能看出草莓的模样来了。草莓每天吸收着阳光和水分，慢慢的长大，最后像一颗红彤彤的爱心。草莓还含有丰富的营养，对我们的健康有很大的帮助。所以我最喜欢吃草莓了。
“穿着一身红色的衣服，粉扑扑的果汁，外形圆圆的，胖乎乎的，可好吃了。”大家可能都知道了，它就是甜蜜蜜的桃子。
它的个儿有大有小，有的比我们的.拳头还略大些，粉红色的外皮，就像穿了一身粉红色的外衣。它们一个个挂在树上，像无数个粉色的小灯笼，可好看了。在绿色的叶片陪衬下，显得十分诱人。走进桃园，浓浓的香味沁人心脾，让人垂涎欲滴。妈妈买回它，把它的皮削开，发出“刷刷”的声音，它好像在大喊：“啊！好疼啊！轻点，轻点！”妈妈把它切成四瓣儿时，果汁从里面“溢”出来，它好像边哭边说：“啊！我疼！”其实，它也有心脏哩！就是里面的桃核。
桃子的营养价值可高了，它含有很高的葡萄糖，具有补心、解渴、充饥、生津之功效，富含较高的有机酸和纤维素，有助于消化。桃肉还含有蛋白质、脂肪、碳水化合物、粗纤维、钙、铁、磷、胡萝卜素、维生素b，以及有机酸。桃仁儿有去血管栓塞的作用，所以可用于治疗血管栓塞引起的半身不遂。
有一次，妈妈买了一袋子桃子，妈妈把它洗干净，放在一个大水果盘中，并对我说：“这些桃子是给客人吃的，你不要偷吃哟。”虽然我嘴上答应了，哪里忍得住。心里却想：反正有这么多桃子，我吃几个也没事的。看着水淋淋的桃子垂涎欲滴，我想吃极了！我舔了舔嘴唇儿，趁妈妈不在时，偷偷拿了几个桃子，三下五除二就把他们“消灭”了。这时，妈妈发现我偷吃桃子，既生气，又好笑，笑眯眯地说：“小馋猫，我就知道你会偷吃的。”也不好意思地笑了起来。同学们，你们有过和我类似的情况吗？
我最喜欢的水果是桃子，你们喜欢吃桃子吗？
同学们，你们想知道我们最喜欢吃的水果吗？给你们半分钟，猜猜看！哈哈！不知道吧。告诉你们吧，我喜欢吃的水果是酸甜可口的葡萄。
葡萄的外形圆圆的，小的像一个乒乓球！而且外表很*滑，不像其它的水果，摸上去凹凸不*，可葡萄就不一样了，摸上去非常光滑，一点儿也不扎手！
葡萄有两种颜色，一种是深紫色，另一种是绿色。葡萄最先是青色，然后变成了青绿色的，接着变化成绿色，最后才转变成了深紫色的。
当葡萄成熟变成深紫色时挂在葡萄树上，远远望去，像一串紫色的玛瑙。如果是绿色的，挂在树上好似一串绿色的宝石！
当秋收的时候，农民伯伯都会去采摘，总也忘不了树上的葡萄。有些葡萄被树叶盖住，只露出身体的'一半儿，就像一个害羞的小姑娘！
如果从树上摘一串葡萄，拿一个放在嘴里，尝出的是又酸又甜，香甜爽口，禁不住想吃下一个1葡萄一串一串的，就像一个大家庭一样，守在一起！
我们最喜欢吃葡萄了！你也买几串尝一尝吧！
猕猴桃，是我最喜欢吃的水果之一，也是被公认的水果之王。
——四年级作文我最喜欢的一首诗实用10份
锄禾日当午，汗滴和下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。这是古诗《锄禾》，是我会背诵的第一首唐诗，就是它领我走进古诗的海洋。小时侯，听爷爷说，我的爸爸酷爱唐诗，他虽然没考上学，但对唐诗情有独钟。
久而久之在爸爸的熏陶之下，我也变得诗情画意起来，也常常能吟诵几句。有一次，爸爸教了我一首《长恨歌》，其中有一句最令我难忘：“少壮不努力，老大徒伤悲。”爸爸告诉我这句话虽然只有十个字，但它告诉我们好好珍惜现在的大好时光，努力学*，要不然等老了再学就来不及了只能留下满腔的悲伤。这首诗中的“青青园中葵，朝露待日曦。”使我很困惑，因为我不懂诗人为什么要写这句话，我觉得这句是多余的。
后来我就去问学识渊博的老师，老师便笑着替我解答，原来诗人这段景物描写是为了下文的铺垫，使意境更好地烘托出来。就这样我又从古诗里面学了一招，这招在我*常的*作中也发挥了举足轻重的`作用，为我的作文添了不少色。所以我越来越爱古诗词了，因为读古诗不仅让我丰富了知识，而且了解到中华民族五千年的古代文化。古诗还让我学会了很多写作技巧。比如我从古诗中知道了结尾要写得达到总结全文的作用，这样才能画龙点睛，我知道了写作时有些地方要高度凝练而有些地方要写得细致入微。
我还知道了写作时要分段明确，条理清楚才能让人读来舒适，拿到高分。千言万语汇成一句话，中华古诗词我爱你！从你的字里行间里我受益匪浅。
我最喜欢的古诗是宋朝大学问家朱熹写真《观书有感》。
“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许，为有源头活水来。”这首诗前两句写景，后两句抒情。告诉我们要不断学*。当年的朱熹看书累了，望望窗外他们家像一面镜子一样的半亩大的方形池塘，太阳和云好像都在徘徊。为什么这池塘里的'水这么清呢？因为有活水从它的源头流进来。
我家附*有一个体育公园，里面桃红柳绿、鸟语花香，可惜体育公园里的那条河，因为是死水，不流动，所以很脏很难看。看到这儿，你应该懂了吧？朱熹其实是打了个比喻，把人的脑子比作池塘，把知识比作活水呢！的确，现在的社会变化很快，要想不out，不落伍，不被时代淘汰，就必须要有新知识源源不断地进入大脑。
“问渠那得清如许，为有源头活水来。”请大家跟我最喜欢的这首诗一样，多多学*新知识，不要让自己的脑子变成一滩死水！
从小到大我读过了无数的诗文，给我留下印象最深刻的就是唐代诗人孟郊笔下的《游子吟》慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。简单的语句中包含了母亲对子女无限的爱。
在这个世界上有一种感情叫亲情，这是最普通，却是最珍贵的。一次考试时，我在阅读题上看到了这么一篇文章这篇文章讲了：
一个猎人去打猎，路上遇到了一只藏羚羊，当他拿起枪对准藏羚羊时，藏羚羊向他下跪，猎人以为藏羚羊想要乞求他放过它，他觉得很可笑，后来他杀了藏羚羊，最后当剖开它的肚子时，才发现，这只藏羚羊怀孕了，而它下跪是乞求猎人放过它未出生的孩子。这是一篇关于母爱的文章，不管是人，还是动物，世界上的母爱都是一样的。
记得我有一次生病时，爸爸恰巧出差了，那时已经是晚上了，当我对妈妈说我不舒服时，妈妈放下手中的工作去，急急忙忙地带我去了医院，当我到了医院，挂上吊瓶后，因为实在太困了，我躺在病床上睡着了，可妈妈却没有睡，她紧紧地注视着吊瓶，生怕发生一点意外，此时此刻她多么想让我看快好起来，她想看到我自由地在阳光下玩耍的样子，虽然有时会惹她生气，但带给她的`多数还是快乐。打完了，我看了看妈妈，此时她的脸上没有往昔日的光彩，更多的是那份很少有的疲劳。
“谁言寸草心，报得三春晖。”母亲对我们的爱，我们报答不了，我们唯一能做的就是去孝顺母亲。
古诗是中国古时候人民智慧的结晶，它承载着两千多年的历史，是全世界文学宝库中的瑰宝。
我喜欢古诗，它就像一幅美丽的山水画。“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”这首杨万里的诗让人不由自主地想到自己漫游在满池荷花、荷叶中，碧绿的荷叶怎么也遮掩不住荷花的美貌，那荷花在红日的照耀下宛如一位窈窕淑女。微风吹来，一阵阵清香扑鼻而来，让人心旷神怡，舍不得离去。
我喜欢古诗，它好像教给我人生哲理的老师。“欲穷千里目，更上一层楼。”让人不由发出感叹：是啊，人不能因为有了一点成绩就骄傲自满，停下求学的脚步。学无止境，只有站在更高的地方，才能看到更美丽的风景。“山穷水复疑无路，柳暗花明又一村。”每每遇到挫折，我都会想到这句诗，它像一盏指路明灯，引导我走出黑暗。它告诉我，人在遇到挫折时，不能听天由命，要对生活充满希望，有乐观向上的心态和坚持不懈的精神。
我喜欢古诗，它是取之不尽的知识宝库。“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”这句诗的“关”用得十分好，春姑娘的`脚步怎能关得住，你瞧，这句诗运用拟人的修辞手法，把春天比作一位诗人，关也关不住，表达了作者对春天的喜爱之情。
古诗吟，吟古诗。让我不仅明白人生哲理，还看到了秀丽的山水画，汲取了无穷无尽的知识，古诗伴随我成长，让我的生活多姿多彩。
自从上学以来，我学过不少的古诗词。如《登鹳雀楼》、《绝句》等，这些古诗词不但让我领略了经典的美妙，更教会了我许多做人的道理。我最喜欢的还是那首富有感恩之情的《游子吟》。
“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”
孟郊的这首《游子吟》让我想到了“滴水之恩，当涌泉相报”这千古传颂的名句。是呀，鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让飞翔；父亲、母亲，我感恩你们，因为你们给了我生命、给了我快乐、给了我一个幸福的'家。
母亲，您的爱就像从天而降的雨露，我就像那幸福的鲜花，吮吸着雨露的甘甜。您对我总是放心不下，每当我背着书包走出家门，您总会叮嘱我：“上课专心听讲，要做一个听话懂事的好孩子。”见我从学校回来，您总会温柔的问我：“今天开不开心？学*怎样？上课积极回答问题吗？”每当我取得优异成绩的时候，您的笑容比花儿更灿烂，您总忘不了告诉我要再接再厉！当我成绩不理想时，您又会用那充满鼓励的眼神鼓励我不要气馁，要好好努力，争取下次取得优异的成绩。在我生病的时候，守护在我身旁一夜不合眼的总是您，当我从睡梦中醒来，看到您布满血丝的双眼时，我小小的心融化了。母亲，您把爱的光辉洒给了我，使我懂得了许多课本上学不到的知识，谢谢您！
谁言寸草心，报得三春晖。”父亲、母亲，你们的爱不就是春天的阳光吗？沐浴着爱的阳光，我一定会茁壮成长！
我喜欢的古诗词有很多，比天上的繁星还多，但是我最喜欢的，是哪颗最大最亮的一颗――《游子吟》。我把它摘下来，把它的美分享给你们吧！
《游子吟》是唐代大诗人孟郊写的。歌颂了母爱的伟大性。“慈母手中线，游子身上衣。”短短这一句诗句，就写出了母亲对孩子的关爱，意思是：慈祥的母亲手里把着针线，将远游的孩子赶制新衣。“临行密密缝，意恐迟迟归。”意思是：临行她忙着缝得严严实实，耽心孩子此去难得回归。想到这里，我感动万分，孩子即将出差，孩子的母亲却比孩子自己还忙，为孩子操碎了心。
最著名的“谁言寸草心，报得三春晖。”是我最喜欢的一句，形象地把孩子们比作小草，把母爱比作太阳，说明孩子对伟大的母爱是报答不完的。说明：谁能说象小草的那点孝心，可报答春晖般的慈母恩惠？
通过这首诗，我我知道了：“母爱是伟大的.，母爱是无私的，我们要珍惜母爱，母爱是妈妈释放出来的，所以我们要爱妈妈，不让妈妈生气，这是我们们该做的，长大了要像妈妈照顾我们们一样照顾她。
这就是我最喜欢的古诗――《游子吟》，你们喜欢吗？
从小我就爱上了书。从我有懂事起，我的生活就弥漫着书香味。爸爸告诉我，不会认字时，我总爱端着一本书高高兴兴地看着里面的插图，看到精彩处总是高兴得哇哇大叫，还老缠着妈妈给我念故事，听着那些故事，我总是似懂非懂的点点头，或者幸福地眯上眼睛。听完一个，老是“得寸进尺”地央求妈妈再讲一个，什么白雪公主啦，小人鱼啦，青蛙王子啦，我是熟得不能再熟。长大一点，四大名著我都翻了不下5边，几乎次次都“读破万卷书”!其中，我最喜欢的古诗要数《宿新市徐公店》这首古诗。
“篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”每当看到这首诗，我心中就有无限遐想：在一个小村子里，有一家酒店，门前挂着一面大大的旗，上面用粗粗的毛笔写了一个“徐”字。外边吵吵嚷嚷，诗人探出窗口，眼光透过稀疏的篱墙，投向一条田间小路。小路又细又长，伸到很远很远的地方;路旁树上，新叶闪着嫩绿，还没有长成浓阴;油菜花正在盛开，满地金黄，一片欣欣向荣的阳春景象。忽然，有个几个孩子从小路上追着一只蝴蝶急匆匆地跑来，他们呼喊着，奔跑着，转眼间，蝴蝶翩翩飞进了菜花丛里。小家伙找啊，找啊，急出了一头汗，在一片黄菜花中，怎么也弄不清蝴蝶藏在哪里了!
多美的春景，多可爱的.儿童啊!诗人不禁提笔写下了这首名垂千史的诗。
俗话说：“诗中有画。”这首诗便是典型的范例，精辟的诗句里透着一幅幅美丽的话。我喜欢你，《宿新市徐公店》。
虽然，我的语文水*和作文水*都很低，但是我*年来最喜欢中国古典诗词。
每次放学回家，我都缠着爸爸和我一起背古诗，玩对诗的游戏。那时，我全身的压力和疲惫都随着吹过的.清风不见踪影，我正在诗词的海洋里游来游去，感受着这个海洋的奥秘和魅力呢！
每次到图书馆看书，我总是先抱着一本《唐诗三百首》或《宋词三百首》看个没完没了。通过诗词，我感受到了李白对家的思念“举头望明月，低头思故乡”；感受到李贺对时间的感叹“况是青春日将暮，桃花乱落如红雨”；感受到岳飞的精忠报国“三十功名尘与土，八千里路云和月”……在我眼里，这类书比漫画有趣多了。
我最喜欢古诗词，主要因为一个良性循环。一开始，的确有点不想背，可是随着越背越多，我发现课堂上要背诵的古诗大部分都会背了，跟爸爸玩古诗词游戏，我有时候也能赢一次两次的了……这使我既开心又得意，我便开始喜欢古诗词了。到后来，我跟爸爸玩游戏，不费吹灰之力就能赢他，课堂上只要让背古诗，我都能轻轻松松地在这项作业后打一个大大的对勾。
其实，大家都认为我是被父母逼的，就连班主任还在电话中让我妈别给我太大压力。妈妈哭笑不得，因为她想拦都拦不住我那颗热爱古诗词的心。
所以，要问我喜欢什么，我第一个想到的就是古诗词。
古人云，古诗能给人带来快乐和享受.这次古诗活动给我留下了美好的记忆，将伴随我一生.
却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂.闻官军收河南河北这个诗句想彻大江南北，杜甫这喜悦回家的心情也调动了6年级2班学生们的喜悦.
古诗背诵会开始了，第一轮古诗开火车，我怀着忐忑不安的心情，闭上眼睛乱抽了一个，啊，老天你太不公*了，太偏心了，我过五关斩六将到了最后一句，卡了壳了，怎么也想不出来，心里仿佛被无无形的大石头压住，脑子一片空白，一阵东风吹来吹到我脸上不管多么的凉，我的脸还是热的通红，手脚钻心的冷，刚吃的东西好像被消化掉了，在心脏有节奏的跳动下，越跳越慢，心提到了嗓子眼，望望四周的同学无数只眼睛盯着我，特别着急，经过我不断的思绪下，终于背了出来，这才松了一口气，这次发挥失常，得分也不太好.
第二轮开始了，古诗点将，主持人给我选了个好背的，心想真没跟你白好，天助我也，啊，老天，你太好了，我用流水般清脆的.声音流利背了出来，得到大家的一阵好评，冬风从窗外吹进，凉丝丝的美极了，看看窗外，在微风的伴随下，柳树姑娘婀娜多姿的舞动着她那秀丽的头发，跳起了美丽的民族舞，世界是多么的美好.
古诗是一种享受，是一种陶冶人们情操的美食.
《示儿》这首古诗是宁代诗人陆游临终前写给儿子们的遗言，表达了诗人强烈的爱国主义热情和一心盼望收复失地，实现祖国统一的渴望心情。
诗中“死去元知万事空，但悲不见九洲同。”抒写了诗人临终前的思念和遗憾，人死了，一切都是空的，唯有一件大事令他就心不下，那就是“九州同”与“但悲”相对照，更突出了诗人爱国之心。
后两句“王师北定中原日，家祭无望告乃翁”的`遗嘱中又可以看出诗人对收复失地，统一祖国充满了信心。
这首古诗语言明白如话，感情真挚，字里行间既深悲壮，又充满了乐观精神，把诗人强烈的爱国热情表达得淋漓尽致。
这首诗是一首很好的爱国主义教育诗，读了这首诗很自然的会激起人们爱国热情，激励青少年懂得和领悟热爱祖国，建设祖国和深刻涵意。
正国为这首诗充满了收复失地统一祖国的爱国热情，所以，我喜欢《示儿》这首诗。
现在，我们看到香港、澳门回归祖国后，在一国两制的政策指导下人们安居乐业。台湾虽然还没有回归祖国，但也指日可待，**相互来往，祖国的统一大业很快就会实现。
因此，告慰我们的祖先，我们的祖国一定会统一。
——我最喜欢的一首诗小学作文实用十份
因为你，让我明白了什么是“采菊东篱下，悠然见南山”的闲情逸致；因为你，让我明白了“白了少年头，空悲”珍惜光阴；因为你，也让我明白了“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豁达开朗。你就是那位我深深想感激的对象――诗文。
迈着轻盈的脚步，我走进了诗文的世界，让我感到了“随风入夜，润物细无声”的喜悦。好鸟相鸣，嘤嘤成韵，尽享受“几处早莺争暖树，谁家新燕琢春泥”的勃勃生机。走进诗文的世界里，总会有意想不到的收获。啊，诗文，你让我感受到了语文的魅力，教会我如何去感受大自然的和谐与生机。
知了的叫声渐渐地奏起了一趣动人的和弦，那偶尔拂过耳畔的微风，稻田里的蛙声此比伏，让我真正感受到“稻花香里说丰年，听去蛙声一片”。望着那“接天莲叶无碧，映日荷花别样红”的美景。是你，诗问文，让我感到中的奥妙与玄机。
求风飒飒，仰望那十五的满月，你会想到苏东坡的“但愿人长久，前里共蝉娟”，会想到李白的“举头望明月，低头是故乡”的`感慨吗？是你，诗文，让我学会了如何珍惜此刻，憧憬未来。
白雪皑皑，你能看到“忽如一夜春风来，树树梨花开”的到来吗“到处是银装素裹，你看不到春的清晰在哪里？是你，诗文，让我明白冬的纯洁，留给自我一片空白，好好反省自我。
当我失落时，你教会我“车到山区必有路，船到头自然直”；当我贪玩时你教我‘少壮不努力，老大徒伤悲》。”
诗文，我的恩人，你是那闪耀夜空的明月，照亮我迷失的方向；你是那干旱的雨露，给予我生的期望；你如那炽热的太阳，感染我冰冻的心。让我展翅遨游在你的世界中――诗文。
诗文，我感激你一向以来陪伴在我的声旁，让我不感到寂寞。
做完繁琐的作业，仰望一下湛蓝的天空，给到大脑和眼睛放放“假”。就在这“假”快要结束时，一个白色的影子在天空中飘荡，那空中的白色影子，不是别的东西，正是被人们评为“白色幽灵”的――塑料袋。
这个袋子引起了我注意力。我的目光随着他飘呀飘，一直落到四楼的'晾衣架上。此时，正好屋子的主人拿着那棉被走到阳台。看见晾衣架上的塑料袋，她用手把塑料袋扯下，然后便随手一扔。
那刚刚才“安定”下来的塑料袋，又开始了它新的旅途……
这普通而又惊人的一幕，又使我思考到了一个不寻常的问题：地球还有几年？
这几年自然灾害频频发生：汶川大地震、云南大旱灾、舟曲特大泥石流……这都是大自然在向人类发出警告：人类已经严重伤害了大自然。如果你还执迷不悟，那么你将是下一个被大自然惩罚的对象。
尽管如此，人们还是继续那样，我行我素。非法的乱开金矿、煤矿、天然气等，是造成地震的最大原因之一；旱灾和特大泥石流，还不是因为人类那颗无比贪婪的心吗？人们大量砍伐树木，造成水土流失，使原本生气勃勃的树林，变成一望无际、死气沉沉的大沙漠；夏天和冬天时所用的空调，因为一些懒人，他们整天躲在空调房里不肯出去，以至于排出大量的氟利昂，让臭氧层变得更稀薄，使地球的生命受到严重的威胁……
人类啊，我们只有一个地球。不用在花什么时间来研究什么宇宙、星球、科学什么的。现在我想，地球妈妈最大的心愿就是――不在受到任何的伤害，她想和所有生物一起、永远的活下去。
喜欢爱国诗的豪放和悲壮，田园诗的“安祥”和哲理诗那短小精悍。愿陪伴陆游“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的安详和幽静，自己身临其境，仿佛看见了远处村庄上的袅袅炊烟；“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”我相信，在那个冬夜里陆游对他的晚辈的警示以及对后世的深远影响，还有他对国家的忠心和他的一腔报国之志；“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”，“僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台”你那不屈的意志值得后人尊敬。
年中，六月二十七日，西湖岸边。“卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天”，当时，虽然下起大雨，也无法阻挡苏轼对西湖的眷恋，“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”体现了无论晴天还是雨天，西湖的`景色依然美丽，自己还是对西湖恋恋不舍。无论如何，不论他身在何地，自己都可以自娱自乐。“明月几时有，把酒问青天”虽然他此时有对家人和家乡的思念，但是他不会因为官场上的竞争失利而放弃生活，这是一种精神上的乐趣，不得不让我敬佩。
有豪迈如“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”这是何等的豪迈和气度；有清丽婉转如“峨眉山月半轮秋，影入*羌江水流”。豪迈中又有对家人和家乡的思念；“我寄愁心与明月，随军直到夜郎西”这句话寄托了自己对友人的思念，让我看到了豪迈时诗人的景象，也有离别时的情愁，这里，我看到了一个多情的人。
感谢你们写下的诗，让中华文化更加灿烂，你们的人格教会了我做一个顶天立地的人，感谢你们，照亮我们前行的光芒。
雨诗・缠绵・梦情
若论最销魂，雨诗中自然是杜牧的“清明时节雨纷纷”，但我更爱这一句――“绿满山原白满川，子规声里雨如烟”――它更具有江南水乡的缠绵之韵。
它所牵引的，是怎样一个美丽的的梦境呀：景色秀丽的山间，雨飘飘洒洒，大地上袅娜而起的雾气，如薄纱层层轻裹着山清秀隽美的容颜，教人不禁希望它能说话。蓦地，仿佛应了我的心事，烟雨迷蒙中，泠泠地传出布谷鸟的声声鸣啼，如晶珠落地般的灵动的声音，竟衬得山雨更显出了几分曼妙轻柔的缠绵情意，心，自然而又轻盈地迷失了……
如此多娇的情意。你还能在哪儿如此淋漓尽致地梦到呢？这诗，果然好美……
柳诗・离绪・感情
诗经有云：“昔我往矣，杨柳依依；今我来斯，雨雪霏霏。”娇柔的柳条儿，在此时便被绘上浓浓的离绪，顺着丝丝缕缕纤细的叶和茎，渗进离人的心里，令人感到深深的别情，何其难忘……
杨花三月的时节，是最引人愁的：漫天的柳絮四处纷飞，如一份份真挚之情在毫无着落地寻觅依靠。接一朵柳絮，似乎便托住了一份沉厚的情谊，怎不令人愁呢……
当我置身在杨柳从中，那柳絮中的情思，便怎深深牵引着我，去感受那份离愁，那分难舍的情意……美得那么独特。
花诗・心坚・悟情
花诗中，最爱的`是潇湘妃子的那句“未若锦囊收艳骨，强似污淖陷渠沟。”那是何等坚贞的情感，才会写出如此的诗句？不愿被污浊所玷染，便甘心被收在锦囊，留给心之所系之人去怀念。多么坚定的心呵！林黛玉，一个柔柔弱弱水一样的女子，只为了心中坚贞的挚情，写下了这读了令人唇齿留香的诗句……
我漫步在诗的世界，看花开花落，听鸟鸣水声，感情似海深，在悲欢离合里静观岁月静好，时光荏苒，沉醉着，不愿自拔……
问苍茫大地，谁主沉浮？论不朽名诗，我选《钱塘湖春行》。
话说这《钱塘湖春行》，这首诗可真是集造化于一身，首先它的作者便是一位名传千载的诗人白居易。
这白居易，字乐天，号香山居士，又号醉吟先生。唐代伟大的现实主义诗人。他的诗没有华丽的修饰，有的只是*易通俗的名句。有“诗魔”和“诗王”之称。
话说一个晴朗的早晨，白居易欣然起行，来到门外。自以为是一个旅游的好天气，于是，他悠悠的拿起自己的行装，朝西湖走去。
来到那孤山寺的北面，向贾公亭的西面行去，湖面春水与**齐*，江面开阔，太阳，大树映入湖中，好一个人间仙境。来到幽深的树林，那温暖的阳光透过茂密的`树林，便有星星点点的小光点出现在地面上。这时，早早归来的黄莺争相飞向向阳的大树，那新来的燕子衔着春泥正在筑巢。好一副诗情画意的景色。
闭上双眼，眼前仿佛一片五彩斑斓，繁多而鲜艳的花朵渐渐迷住我的眼睛。可是眼前那“草色遥看*却无”的一丝春机，却能遮没马蹄。
白居易喜爱这湖东边的景色，所以使他有一种强烈的不满足的感觉，尤其是对那绿色杨柳荫下的白沙堤爱不释足。那里引人入胜。
我爱这首诗，特别是“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”的繁忙和“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”的想象。
我喜欢这首诗，而我也正想趁着这宝贵的初春时节像白居易将自己对美丽的风景的喜爱，对自然之美的热爱书写下来，记录下来那属于自己的美好时刻。
古今中外有无数伟大的灵魂，缤纷之下掩盖着无穷的黑与白，无缘遍览就只好与诗作伴，倾听诗人一次次心魂的怒放是种美轮美奂的体验。生命如诗，人生精彩。
诗人的心是美好的，不愿将诗的灵动与色彩化作宫阙中的雕梁画栋，却将其倾注进了祖国大好河山的工笔长卷。细腻的迁客专注于海日生残夜的欣喜时，便会有将士赞叹长河落日圆的壮美。太阳活泼地舞上天空却又优雅地谢幕，没有诗人美好的心又有谁能发现呢？诗人隔时空滋润着我的心，为我的人生抹上几抹精彩。
诗人的心是多变的。“日暮乡关何处是？”这便是离愁了，妻儿老小日复一日地在那破败的门口牵肠挂肚，这怎能不令游子沾巾呢？同样是楼台，“气蒸云梦泽，波撼岳阳城。”诗人的壮志就像湖水深不见底，在那个年代，未落过第的孟浩然英姿勃发，“试问周公瑾，不惮争风流”。他的眼界在这一天变得开阔，他的心在这天献给了朝廷。年富力强的`诗人垂垂老矣时再登楼阁，似乎望见了北方受难的同胞，可是除了凭轩涕泗流无所可为之事，这点忠诚是对国家最后的无奈。诗丰富了我的世界，提高了我的眼界。
诗人的心是浪漫的，“长风几万里，吹度玉门关”。是啊，每个人心中不都有一阵吹散阴霾的春风吗？有人说西北风光乏善可陈，但是胡天的归雁不足令你留恋吗？文弱书生却又不少向往金戈铁马，他们不信百无一用是书生。书生一样可以提携玉龙为君死！
诗读久了，生活滋润如诗地精彩。渐渐地，在路有冻死骨面前我学会了节俭，在友人离去时我不再在车站痛苦，因为每人的心中都有一颗海上的明月，在皎洁的月下，我开始了人生第一次低头思故乡……
生活因诗而富有张力，令每一天不再是一条生产线上的复制品，生活因诗而精彩。
童年时，生活是一幅画，画中有个美丽的花园，园中柳绿花红，鸟语花香，充满了童趣与*和。我在画中采集着欢乐，我在园中释放着幻想。
少年时，生活是一座山，山上有座神秘的伊甸园，那里到处是梦幻般的神奇，那里有我激情的渴望。我读着西游，在山水间纵横，在蓝天上翱翔。
大学时，生活是一本书，书中是一片知识的海洋，海洋里蕴藏着我渴求的宝藏，我在那里耕耘着理想，我在那里放牧着希望。
中年时，生活是一条河，一条载着悠悠岁月流淌的河，我在河的这岸，梦在河的那边；身为纤夫的我，为了梦而在艰难地跋涉。
如今啊，生活是一首诗，一首洋溢着洒脱和执着的诗。没有王翰醉卧沙场的豪放，也没有王维独坐幽篁的清逸。
生活是一首诗，浓缩着岁月的年轮。一道道深邃的年轮哦，印记着曾经的风风雨雨；一行行跳跃的诗句，镌刻着往日的坎坎坷坷。
——我最喜欢的书的作文范文5份
在二年级的暑假里，一个炎炎夏日中，我手中正捧着一本对我来说极为厚重的书─哈利波特。当时，我一页接着一页；纸张快速的翻动着；眼睛再一排一排的文字中，来回穿梭，仔细浏览。当然，我的大脑也随着我的速度，马不停蹄的运转，整理其中含意，也同时思索着字字句句的奥秘。
这一看下去，不得了啦！我就彷佛着了魔似的；茶不思，饭不想，怎么也停不下来。若世界上有一个疯狂的舞者，夜以继日─从早跳到晚；那我就是一个疯狂的读者，日夜不停─从早看到晚，从不歇息。因此说我神魂颠倒，进入亢奋状态，可是一点也不为过。
在书中的魔法世界里，不论是任何巫师、女巫，甚至任何一个咒语，都深深的令我着迷不已。每一个角色，每一个物品都紧紧的吸引着我，彷佛一个大型磁铁贴着我，怎么也拔不开。这一切的魔法事物各个都令我向往，紧凑悬疑的情节，看了无不心跳加快，一看再看，也毫不厌烦。
神不知，鬼不觉的，我迷上了“哈利波特”这一系列的魔法故事，当我神游其中时，可说是浑然忘我，是一本值的你一再回味的好书喔！
说起我读过的书，真是数不胜数。但我最喜欢的还是《百科全书》。它的封面是用硬纸板装的，上面画着一只胖乎乎地小熊猫，很惹人喜爱。
我之所以喜欢这本书，不仅仅在于它封面精美，更重要的还是内容丰富多彩喜欢这本。
书中有介绍植物的、介绍动物的我们先听介绍珍贵稀有的动物有那些吧：可爱的大熊猫，是中国一级保护动物，我国约有1600只；“长寿之神”大海龟在海里可以存活100多年！有的甚至更多年等。内容很详细，并且说出了重点，让我懂得了很多。
介绍植物的也很详细，比如：生活中的小草，只要你不拔根，只拔叶子，过几天又会长出新的来。而且青松、杨柳这些生活中无处不在的植物，但也介绍了生活中少见的植物：断肠草，只要人吃了他，胃就会巨动，导致死亡；食虫草，用香味迷惑小虫子，粘住它，慢慢吃掉真是开阔了我的视野，让我懂的了更多。
我真庆幸有这本书与我相伴，他既解决了我生活中遇到的问题，又丰富了我的知识，真是我的良师益友。所以，我喜欢这本书。
读书已然是我生活中的常理了，我一生读过的好书不下几十本，可要说最爱，只能是一本叫《夏洛的网》的书。
这本书的主人公是一只小猪，他在小时候被小女孩所饲养，可当它长大以后，爸爸强迫地把小猪送到了农场里。农场中的伙伴为了给它制造逃跑的机会，它们花了很多时间。小猪威尔伯却因为食物的诱惑回到了那个农场。从此没有动物愿意和它说话了。
直到有一天，一只叫夏洛的蜘蛛出现了，小猪将被吃掉前，夏洛在网上织了“王牌猪”。从此它们的人生就变了。
有人说过：“友谊是人类坚硬的后盾。”友谊能使一个人产生翻天覆地的变化。友谊可不仅仅是两个人随便可以产生的。也许很多人每天都说自己很讲义气，可真当自己的朋友
有困难的时候呢？是否愿意为朋友伸出援手，而不是自己落跑？当朋友被骂的时候，你是不是会为朋友背黑锅而心甘情愿又不会去后悔呢？
我认为友谊不是挂在嘴边，随随便便可以将的。我认为友谊都是靠一个人的实际行动去证明的。当你为了友谊，牺牲了某个东西或做了某些事，再去说你讲义气。
有这样一本书，它只是一部小说;有这样一本书，它让我懂得了要珍惜友谊;有这样一本书，它像面包一样吸引着我。每天放学后，我都要把它多读几遍，因为它让我懂得了怎样写作。它是谁?它就是我最喜欢的一本书——《迷糊蛋与蹦蹦猪》。
《迷糊蛋与蹦蹦猪》主要讲了蹦蹦猪是一只外星猪，因为飞船坠毁，不得不留在地球上。当全校最有名的迷糊蛋遇见蹦蹦猪时，他的生活发生了很大的变化。迷糊蛋很聪明，而蹦蹦猪既乖巧又乐于助人。
迷糊蛋想学一身好本领，就和蹦蹦猪去深山老林练独门武功，成为武林高手。迷糊蛋遭遇绑架的时候，蹦蹦猪运用自己的智慧化险为夷，成功救出迷糊蛋。在足球赛上，他们勇敢的奔跑着、追逐着，让同学们目瞪口呆，获得了全校“足球小将”的称号，并且成了城市里捉小偷的反扒英雄。
终于有一天，蹦蹦猪接到天外来信，决定完成考察地球古代宝藏的工作。在迷糊蛋的强烈要求下，他们一起开始了新的旅程。
这本书让我感受到了迷糊蛋与蹦蹦猪之间真挚的友情;让我感受到了他们生活的有趣;让我感受到了他们旅途的快乐。人们常说“读书破万卷，下笔如有神”，因此我们要多读书，读好书，这样我们才能不断的进步，那么对于我们喜欢的书而言，不更应该多读几遍吗?
人的一生总有自己爱看的书籍，有人爱看童话，有人爱看寓言，有人爱看希腊神话，可我有点爱看这些，电脑在我心目中地位最高的就是四大名著之一的《水浒传》。
《水浒传》是我国最优秀的长篇小说之一，我读后非常喜欢书中的人物和故事。小说开始写了鲁智深，林冲、武松等人有声有色的反抗，落草的故事。随着故事的发展，个人行为逐渐变成有意识的抗争。
梁山上的好汉们，“不怕官府不怕天”里成了好汉们的天堂。自从小李广大闹清风寨后，众好汉纷纷奔向梁山。梁山实力大增，宋江自江州上山后，中国恒顿山寨，操练人马，能攻善守，三打祝家庄，大破高唐州，踏*曾头市，终于聚集起义相投的108位好汉，患难与共，生死相托。一同劫富济贫，除暴安良。多读几遍《水浒传》我想我的作文水*肯定会有所提高。
梁山泊聚集了一伙好汉，首领是宋江，他们一共108个将领，个个武艺超群。朝廷中的几个奸臣想用武力消灭梁山泊，但是派了很多次兵都失败了。只好招安，但是几个奸臣心怀鬼胎，再找按后没有让他们进程，但派他们去征讨方腊。
然而，去时108员将领，打败了方腊后只剩下了27员，高俅等人怕皇帝因宋江破敌有功而宠信他们，在宋江进京不久用药酒把他们毒死了，梁山泊起义就这样轰轰烈烈地结束了。我爱看这本书，他让我懂得了什么叫做义气，什么叫做信任。
——我最喜欢的桂花作文实用5份
我家门前种了一颗四季常青的桂花树。
春天，树枝发出了黄嫩嫩的新芽，像小鸟的嘴一样在春风中翩翩起舞，可爱极了！
夏天，枝繁叶茂，密密麻麻的枝条，有的直冲云霄，有的指直向前方，有的垂直向下；遮住了炎炎烈日，成了人们乘凉的好去处。
秋天来了，桂花树开出了金灿灿的的桂花，开的花朵虽然小，但是开的满树都是，它散发出浓郁的甜丝丝的香气，沁人心脾。它的花还可以用了做桂花酒和桂花糕呢！
隆冬时节，虽然下起了鹅毛大雪，但是它的叶子依旧还是那么绿油油的，它就像一位士兵一样守卫着我们的家园，是它把我们的家园装扮的更加美丽！
我爱门前的桂花树，是它给我的生活带来了勃勃生机！
桂花是我们杭州市的市花，受到很多人的喜爱，也是我最喜欢的植物。
桂花一般在农历八月开放，听外婆说，桂花盛开的前几天一般气温都比较低，这叫"冻桂花"，花香自苦寒来，经受了寒冷的考验，花才能特别香。桂花的花朵细细小小的，有的是淡黄色的，有的是金黄色的，有四个花瓣，每朵花都有一根细细的梗，这些小梗把桂花一簇簇地聚在一起，满满地挤上枝头，把秋天装扮成了金色的。
桂花的香气非常好闻，带着一丝丝的甜味，花开的时候，一棵桂花树的清香可以飘出很远，所以那么多的桂花树连在一起，使整个城市都沉浸在迷人的芳香里，让人心旷神怡，闭上眼睛，仿佛置身仙境一样。我想，如果我变成一只小蜜蜂，不是就可以紧挨着桂花，跟桂花聊天了吗？
桂花的花期一般持续一个星期。起风的时候，桂花纷纷飘落下来，就像下起了黄金雨，我既觉得美，又觉得可惜，真想让桂花一直盛开。好在桂花好像能明白我的心意，在我想念它的时候，它会悄悄地再开放一次，让我能再好好地多贪恋几天。
偶尔，我看到有些人把桂枝折回家，这些应该是跟我一样喜欢桂花的人，可我还是觉得——如果不把桂枝折回家，城市应该会更香的，来年也会有更多的桂花盛开。
希望我们都能把大自然、把植物当成我们的朋友，好好地爱护它们，共同守护我们的绿色星球。
我家小区里有一片桂花林，不是有一句话说得好吗，“八月挂花香又香”。
八月到，桂花林里一片金灿灿的，桂花树的叶子碧绿碧绿的。绿油油的叶子下躲藏着一簇簇金黄色的小花，像一个个害羞的小姑娘。它们散发出那迷人的香味，一阵阵凉风轻轻吹过，那些花儿就飘飘洒洒地飞落下来，像一只只飞舞的蝴蝶。我拾起被花吹落的小花，放在手里，仔细一看，这些小花有的.是四片花瓣的，有的是三片花瓣的。把这些小花捧在手心，放在鼻边重重的吸了吸，“啊！真的是太香了啊！”
摘了一束迷人的桂花，细细的看着它，它长得很小，犹如一粒粒米饭，黄色的小小花瓣，可是十分美丽。它虽小，但它的香气能香飘十里，让每个人都迷上，喜欢它那独特的香味。
桂花，迷人，我迷上了它，爱上了它，爱它那迷人的味道，爱它那美丽、温暖的颜色。如果你摘下一束桂花，就得悄悄地好好地收藏起来。
我最喜欢的植物桂花，它既没有牡丹的雍容华贵、荷花的美丽娇艳，也没有菊花的五颜六色但它飘香十里，就单单这一点，我最喜欢它。我家楼下的'花坛里就种着一棵桂花树。
金秋十月，正是桂花开得最好的时候。一走进小区的大门，就能闻到桂花的香味，那沁人心脾的香味，准会勾住你的脚，让你忍不住停下脚步多闻一会儿。走*桂花树，你可以看到桂花的枝干不高，它没有柳**么婀娜多姿，也没有松树那么高大挺拔。它的叶子很小，又厚又硬，呈水滴形，墨绿墨绿的。花也只有米粒般大小，呈十字形，米黄米黄的。远远望去，就像一块绿绸上点缀着一粒粒金子，真是万绿丛中点点金。
秋雨绵绵，每次雨后，盛开的桂花总会掉落一些，那是最令我不舍的，但花香滋润在每一滴雨水里，整个小区弥漫着香气。桂花树依旧挺立在那里，就像一位亭亭玉立的少女，成了我们小区一道独特的风景。
桂花还有一些食用价值，它可以做成香气扑鼻的桂花糕，还可以酿成桂花蜜。摘一支桂花夹在书本中，还可以当做书签，翻开书本，你就可以一年四季闻到那带有秋天气息的桂花香。
秋天很美，桂花更美；我爱秋天，更爱桂花，爱它那其貌不扬却有着无私奉献的精神。
牡丹号称国色天香，荷花出淤泥而不染，虽然这些花都很美丽，但我最喜欢的还是金秋之子——桂花。
桂花的树干很细，似秋姑娘婀娜的细腰，但是美中不足的是——它的树皮比较粗糙摸起来手很疼。我想，大概是大地妈妈为了保护秋天的孩子——桂花树吧，以免它被折断。
桂花树的枝条向四周分散，像一把大大的保护伞一样，保护着芳香四溢的桂花。
桂花的花朵是金黄色的，一簇簇地紧紧靠在一起，好似一串美丽的珠子，当风儿吹过它时，它便舞姿轻盈地在微风中跳着，看起来别有一番风韵呢！
娇嫩的桂花还有一位保镖呢，它就是——桂花的叶子，桂花的叶子是墨绿色的，背面可以清晰地看见一条条叶脉，叶脉和我们人的血管一样是用来输送养分的饿，它的锯齿就是保镖的饿“武器”了，每当有人想要摘花时，锯齿可能会恨恨地割几下“采花贼”。
我们看见的桂花都是一簇一簇的，其实，那是由那蚂蚁大小的花儿组成的。
每当我走过桂花旁时，不管有多要紧的事情，总会不由自主地停下脚步，静静地闻着那诱人的花香，呼吸着清新的伴着花香的气息，不管有什么烦心的事，全都会一扫而光。
桂花不仅能制作桂花糕，能供人们观赏，还有许多作用。它还有一种非常可贵的精神，不管秋天有多么寒冷，百花凋零，它仍然怒放花朵，默默地为人类奉献出自己的芳香。我们做人不也是应该学*桂花这种精神吗？
——我最喜欢的课文范本5份
小到大，我学过不下千篇课文，而论起我最喜欢的课文，便要数九上的那篇《孤独之旅》。
这篇课文中杜小康离开他的父亲独自一人在异乡养鸭，我深深的为之感动，我也在一遍遍的朗读中感受到了他内心的孤独难受。
讲个故事：有一个女孩子，她十分的多愁善感，她也十分的没有安全感，以至于才刚读初一时她便担心进高中时的军训，她在学校常常是不苟言笑的，加之她的父母因为工作而经常不在家，她每晚都十分害怕。有一天晚上，她做了一个孤独的梦。
梦中她是一个女兵，她即将穿过一片大森林，这片森林阴森森的，一片片密叶郁郁葱葱，绿了，更绿了，绿叶已成了黑色，变成了一片茂密的黑森林。偶尔有微风吹过，传来OO@@的声音，她害怕极了。周围空无一人，她孤零零站在这片黑森林前，虽然很害怕，但她还是下定决心一定要穿越这片黑森林。路上布满荆棘，错综复杂的路穿梭期间，灌木丛中，跳出一只外出纳凉的癞蛤蟆。偶尔还有乌鸦尖锐的叫喊声，周围仿佛有一张张眼睛望着她，她闭上了眼睛。突然之间，一束光穿过树林，她吓了一跳，猛地睁开了眼，却什么都没有看到。是什么？她的心底有个声音问她，她想大声叫喊却知道周围没有人，她害怕，害怕大声叫喊会打破这难得的宁静。她选择低下头默默的穿过这片森林。周围，还是阴森森的，猫头鹰一如既往的叫着，可她却发现自己竟然没那么害怕了，大概是*惯了吧。那束光又来了，刹那间，她被带出了这片森林，森林外是另一翻风景，如同世外桃源一般，鸟儿欢脱的`闹着，蝴蝶儿在花丛间踏着欢快的舞步，一棵棵桃树上映满点点红花，清风拂过，扶起娇嫩的细柳，如此安静祥和的景色，她却提不起一点兴趣来，是谁带我走出那片森林的？
现在你可能知道那个女孩子是谁了，没错就是那篇文章《孤独之旅》带我走出了那片阴森森的大森林，带我走出了孤独与害怕，是我与这篇文章发生了共鸣，每每孤独时，我都会情不自禁的翻开这本书，阅读这篇课文，它能解开我的心结，融化我内心的寒冰。
要说它是我最喜欢的一篇课文当之无愧。
在我所学的课文中，我最喜欢的一篇课文是《在大海中永生》。这篇课文是新华社写的一篇新闻通讯。学完这篇课文之后，我的心潮久久不能*静，因为我一直被***爷爷伟大的情怀深深地感动着。
这篇通讯写的是1997年3月2日上午，一架专机载着***爷爷的骨灰离开首都西郊机场，然后飞向祖国辽阔的大海。飞机在高空盘旋，鲜花伴着骨灰撒向无垠的大海。大海呜咽，寒风卷着浪花，痛悼伟人的离去……
这篇通讯写得太感人了，作者怀着对***爷爷的无比敬仰和深厚的感情，细致地描述了从专机起飞到最后告别大海的整个过程。这是一次极其感人的历史事件。作为一个世界级的伟人，在他生前，为中国人民和世界人民做出了他最伟大最卓越的贡献，而在他逝世之后，却让后人将他的骨灰全部撒向大海，这是一种所么博大的伟人胸怀啊！让每一个人读过后，都会感到一种心灵的震撼。
这篇课文给我留下了非常深刻的印象，特别中文中运用了***爷爷曾经说过的一句话：我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。让我感到了这位世界伟人崇高的精神境界。这篇课文在写作语言上也非常有特色。文中用上了多处排比句，例如：与大海同在，与祖国同在，与人民同在。让读者充分感到***的精神一直伴随着我们，一直与我们同在。是啊！骨灰撒大海，鲜花送伟人！香港和澳门不就是***爷爷收回来的吗？也许，奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往澳门、香港；也许，奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往祖国的万里海疆；也许，奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往祖国的宝岛台湾……这几处排比句，一气呵成，气势连贯，极富情感。它告诉我们：***的影响超越时代，超越祖国。他不仅属于中国，也属于全世界！
通过对这篇课文的学*，我的灵魂受到了一次洗礼，我的精神境界得到了一次升华。它使我明白：人活在世界上，就要对自己的祖国和人民做出贡献，让我们的国家和民族变得更加繁荣强盛
***爷爷就像一座巍峨的丰碑，永远矗立在祖国人民的心中。
在我们的课本里，有一篇题目叫 《匆匆》的课文，它是我国著名作家朱自清写的。这篇文章虽然字数不多，但是读起来却很亲切，每读一次都有新的感受。
这是一篇关于时间的散文，时间每时每刻都在我们身边走过。不论我们洗手也好，吃饭也好，还是学*或睡觉，时间都“滴答滴答”地从我们身边走过去。没留下一点点的影子。读了这篇散文后，我进一步认识到时间是公正无私的，它对所有人都一样，不会多给这个几秒，也不会少给那个几秒。谁想让时间过得快一点，或者你想让时间过的慢点，都是不可能的，问题在于如何做时间的主人。
学*中，我体会到只有珍惜分分秒秒的时间，才能成为时间的主人，而不做时间的奴隶，我想，上课的时候认真听讲，这样我就充分利用了每节课的40分钟的时间;放学后，我认真完成作业，然后挤点时间来读书，参加有益的活动，如，画画，写诗，剪纸……这样课外的时间就被我利用起来了，我就成了时间的主人。
去年暑假，爸爸出差了，妈妈要上班，我天天一个人在家里，做完了每天的作业后，就练*画画。窗外，小朋友玩得可火热了。我多想和他们一起玩，可想到画还没有画完，就又坐了下来，直到画完我才走出门。我想，如果自己*时不抓住时间做些有意义的事，只知道玩耍，这样时间就白白浪费了，自己也就成了时间的奴隶。
珍惜时间的人，哪怕只给他几分几秒，也会觉得有所收获，过得很充实，浪费时间的人，就是给他几十年的光阴，他也觉得一无所获，过得很空虚。
本学期我最喜欢的课文是：《滴水穿石的启示》。
课文中有很多描写细致的语句。这篇课文是一片说理性的文章，主要讲了水滴用目标专一，持之以恒的精神地穿了石块。古今中外事业上有所成就的人，在前进的道路上，都是靠着“滴水穿石”的精神，才滴穿一块块“顽石”，最终取得成功，例如：明代著名医药学家李时珍，美国著名发明家爱迪生，现代著名书画家齐白石。
课文中的人物也是栩栩如生。明代著名医药学家李时珍通过自己的努力和坚持不懈作文吧http://wwW.ZuowEn8.coM/作文吧的精神终于写出了医学巨著《本草纲目》。美国著名发明家爱迪生通过目标专一的精神拥有了一千多项发明专利权。现代著名书画家齐白石通过持之以恒的精神，他的技艺才达到炉火纯青的境界。通过对人物的描写让我感受到了“滴水穿石”的精神在生活中的重要性。
在读课文时，我心想：只要目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就会使我们达到胜利的彼岸，走向成功的道路，实现我们的美好理想。
我真的很感谢《滴水穿石的启示》这篇课文。
我最喜欢的一篇课文
前不久，我们学*了一篇新课文《少年王冕》，让我记忆深刻，感触很深。是我非常喜欢的一篇课文。
这篇课文主要讲了：王冕7岁时，就丧失了父亲，靠母亲做些针线活供他读书。王冕10岁时，母亲挣得这点儿钱实在供不起他读书了，王冕非常体谅母亲，到隔壁秦家放牛。秦家煮些好东西，他就用荷叶包了孝敬母亲。给的点心钱，他总是积攒一两个月，偷空到书贩子那儿买几本旧书，放牛时读。三四年后的一天，下了一阵大雨，王冕看着身旁美丽的景色，想学画荷花。起初画得不好，几个月之后，荷花便栩栩如生。乡里人纷纷拿钱来买，王冕成了画荷花的高手。他有了钱就买些东西孝敬母亲。王冕十七八岁，离开了秦家，他每天画画，读诗文。天气好，他用牛车载母亲到湖边走走。母亲很高兴。
当我读完这篇课文时，思绪万千。相比之下，深感惭愧。我非常爱我的学校，我的班级，如果爸妈真的供不起我读书了，不让我再上学了，我可能做不到体谅父母，而是大发脾气，不肯原谅。我们现在的生活条件多好，父母为我们买充足的学*用具，做可口的饭菜，每天都能幸福地跨进学校大门，和亲爱的同学们一起过着快乐的校园生活。春天，阳光明媚，学校为我们装上窗帘遮挡；夏天，教室炎热，电风扇让我们安心学*；秋天，凉风瑟瑟，玻璃窗挡风避雨；冬天，一切成了雪的世界，地冻天寒，我们好冷啊！这时，电暖气、煤球炉又送来暖气，驱散阴凉。就连阴天，还有电灯为我们照亮，我们坐在宽敞明亮的教室里读书学*多幸福啊！可王冕，他没有钱再上学堂，就自己创造条件刻苦努力。相比之下，我们如今的`学*条件，要是不努力，就太对不起把我们养育**，为我们成才做出巨大牺牲的父母了。学了这篇课文，我学会了在家里，要学着自己的事情自己做，多帮父母做些力所能及的事情，多体谅父母的辛苦，做个孝顺的孩子。
这是我最喜欢的一篇课文，因为这篇课文不仅激励我要勤奋学*，立志成材，更重要的是它教育我不能遇事自己不努力而去怨天尤人，责难父母，而要学会知恩图报，让辛辛苦苦把我们拉扯大的父母笑口常开。
——我最喜欢的老师――姜老师(5)份
你给我一句话就打开我一扇窗，你给我一个微笑我就浑身是力量，你给我一个眼神我就找到了方向，你放开双手让我遨游知识的海洋，老师呀老师是我学*的榜样。
在我们学校里有一个人他长的很酷，他气宇轩昂，我不是他最出色的学生，而他却是我尊敬最喜欢的老师，他就我们的班主任
他是我们的英语老师他的课堂是十分生动有趣，当我们迷失方向的时候他给我们当引路人，他教会我们许多做人的道理，尤其是在班会课上更旁征博引深入浅出。这学期的第一堂老师具体给我们讲述的学*的重要性、学会独立、做人的三大方面来写的。老师说‘同学们，我想问大家一个问题：冥冥之中，是什么主宰着我们的命运？我们要怎样才能改变自己的命运呢？当今社会最注重什么？人才！因为人才是促进社会发展的动力，只有掌握了足够的知识，才能成为人才，成为对社会有用的人，反之，我们就很难被社会认可，终将被社会所淘汰。一个有知识的人能改变自己的命运，一群有知识的人能改变国家的命运。国家之所以广设学校，所为何事？你们置身与学校，所为何事？正因为一国之希望在于少年；正因为一国之未来，要有你们来担当。
现在你们处在这么好的学*环境，每天吃得饱穿的好，像我们那时候每天要走十几里路才能到学校，哪像你们现在车接车送有的还专车接送，在家里就是掌上明珠，衣来伸手，饭来张开。我像你们这么大的时候能帮妈妈洗衣做饭帮爸爸下田种地，你们这一天父母拼命攒钱供你们念书，就是希望你通过学*能有出息，还有的父母说只有好好读书什么都不用干。一切都满足孩子，可是孩子怎么读书呢？书没读好，其他的什么也不愿做。有的呢不但书没读好，连怎做人都不知道。你们这代人就是祖国的未来，天下兴亡匹夫有责。这个匹夫不是除你之外的人，而首先应该包括你自己。初三是你们在学*生涯中的一个重要阶段，你们要再不努力以后想学也跟不上了！我说这些话就是希望你们能通过知识去改变自己的命运’
姜老师是一个很好的老师，他教会了我们很多道理，他也成为我学*的动力。这就是我最喜欢的老师。
初中三年转瞬即逝，在这美好的初中生活里，出现了许许多多对我有影响的老师，他们每一个人都给我留下了美好的印象。在众多的老师里，有一个人脱颖而出，成为了我心中最喜爱的老师。
她虽然外貌并不出众，秀气的短发，圆圆的脸蛋，胖胖的体格，是属于那种淹没在人群中便找不到的形象，但是她却深深吸引了我。第一次被她吸引是在八年级的阳光教育文化节上，她带领我们走进神奇的化学世界，奇幻的魔术打动了我的心灵，从此让我对她“一见钟情”。后来她成为了我们的化学老师，她就是我们的姜君老师。
她是一个幽默风趣的老师。她的课堂总是吸引了同学的眼球，就好像她施了魔法般，可以立刻把原本死气沉沉的教室变得生机勃勃。记得第一次上化学课时，她给我们讲到化学变化和物理变化的区别，问我们：“生米煮成熟饭是属于化学变化还是物理变化呢？”当时很多同学就说是物理变化，这时姜老师“阴险”的笑了笑，对那些同学说：“以后你们去我家我抓一把生米招待你们就行了，反正都是一样的。”她的这句玩笑话虽然没有直接告诉我们正确答案，却幽默的解释了化学变化和物理变化的实质，让我们在快乐中学*到新知识。
姜老师能够成功入选为我最喜爱的老师，不仅仅是因为她的课堂生动有趣，更重要的是她从来不把自己摆在高高在上的位置，她对于我来说亦师亦友。在我学*遇到困难退缩的时候她总是鼓舞我尽能力去克服，不要放弃任何学*的机会。她说我和她一样都是属于那种“大气”的女生，但是需要有属于自己的“理想”，她对我教诲的言语常常令我在安静下来的时候想起。她引导我寻找到自己人生道路正确的方向，是她告诉我，只有知识才能改变自己的命运；是她告诉我，我不应该继续懒散下去，应该把握好自己的人生。她的教诲让我深深受益，她就像是我的朋友一样引导我走向正确的道路。
这就是我最喜爱的老师。
我最喜欢的老师是章老师，他是我奥数刷题班的老师，他语言幽默，上课精彩。
至今我仍清楚地记得他给我上的第一节课，一开始，他就在黑板上写了一个“偷”字。我疑惑不解，他葫芦里卖的什么药啊？老师看了我们一眼，神秘地说：“黑板上我会写下我最喜欢干的一件事，你们猜猜看，我第二个字会写什么呢？”偷东西？不对，老师不会做那种事。难不成是偷懒？我往后看了一眼，只见同学们有的抬头看着天花板，有的低头沉思，还有的在那儿抓耳挠腮。我对老师的谜底越来越期待了。只见他又写了一个“懒”字。啊哈！我猜对了！他意味深长地说：“何为偷懒？偷懒，不是不做题，而是用巧妙的方法来解题。”看来我是跟对老师了。
章老师不仅语言幽默，而且上课精彩。有一次，我做题时遇到了一个“拦路虎”：“210+209-208+207-206+……+1=？”210加209等于419，419减208等于211，我不停地算啊算，可算到减200的时候却功亏一篑，因为我把前面的得数忘了。我看了看我们这组的同学，希望他们能算出来，可是他们辜负了我，一个个都在那里埋头深思。章老师好像看到了我们的难处，温和地说：“大家仔细观察一下这道题目，看看有什么规律。”我瞪大双眼，仔细地看着。噢，原来如此。我急忙举手，老师请我发言。我说：“相邻两个数为一组，每组得数为加一。”“对，大家要记住，”老师停顿了一下，继续说，“以后做题时，特别是这种题，千万不能死算，要认真观察，找出规律，再巧算。”无论多难的题目，只要章老师稍加点拨，我们都能找到解决的办法。跟他上了一个月的课，我的奥数成绩突飞猛进，这与章老师精彩的讲解是分不开的。
这就是我最喜欢的章老师。
我最喜欢的老师就是我们的班主任——张老师。每当他那单薄的身影一出现在教室里的时候，就像一股晨风一样让同学们为之一振爽。
她有着一双不太大的眼睛，但特别亮。白嫩而红润的脸上镶着一个挺直的鼻子，雪白的牙齿真像闪烁着光彩的珍珠，还有那薄薄的嘴唇上永远挂着甜甜的笑容。我们的张老师是一个慈爱的美女老师。每当我们取得了好成绩的时候，她那幸福的笑脸上，如同玫瑰花一样鲜艳，微微翘起的嘴角挂着满意的喜悦。
每当，我们犯了错误的时候，她那两条弯弯的细眉，先是稍稍挑起，仿佛就像飞了起来。有一次，班上有一位同学在课堂上说悄悄话，被张老师发现。她那明亮的眼睛就像发出光一样注视着这位同学，这位同学惭愧的低下头，承认了错误的时候。张老师飞起来的细眉，又像*静的湖水一样舒展开来。
我最喜欢听张老师的语文课，他那略带沙哑的嗓音，像甘蔗的汁液一样清甜，一句句都带着心窝里的笑声。轻轻的，柔柔的，由浅入深的，像细雨一样滴入心田。她经常出人意料的讲一些小故事，让同学们发出会心的笑声。在笑声中同学们不知不觉的学会了许多知识。
新的学期又要开始了，我们张老师也一定会*惯梳理成一个崭新的发型。因为，每当新学期开学的第一天，张老师的发型都会是全新的。我最喜欢张老师那短短的，黑黑的，密密的，还带着波浪的发型。她站在阳光下，轻轻一摇头，头发就会发出五颜六色的光，而且还带着淡淡的花香，真像置身在花园里一样。让同学们羡慕不已，浮想联翩。
张老师崭新的发型，代表着她对教师职业的执着和责任，也象征着对我们学子们的关爱和希望。张老师的全身上下都焕发着健康向上的力量，张老师的一举一动都是我们的榜样，一言一行都是对我一生的恩泽。
张老师我喜欢你！当我看到您第一眼的时候，我就知道这辈子我就是您的学生。
记得第一次见到周老师的时候，她扎了一个低马尾，正在卖力地拖地，背上的汗都淌湿了衣服。一开始我还以为她是学生家长，后来才知道原来她是我们的新班主任，顿时给我一种亲切的感觉。
周老师十分勤劳。每天早上，她总是第一个到学校。我们班也是年级里到的最早的。当其他班人还没到齐时，我们班已经传出了朗朗的读书声，有时传出沙沙的写字声，有时传出了讲评试卷的声音……放学后，周老师还会给有些学*比较差的学生补课，然后再回办公室修改同学们的作文。为了让同学们提高写作水*，周老师让我们自愿参加日记小组。每次周老师批完后，还会给我们讲评，使我们班写作能力有了很大进步。
周老师上课十分有趣、生动。她每次上新课时，都会跟我们讲到写作手法，有的时候也会在黑板上画当时的情景，让我们十分容易的就了解了课文大意。比如我们学到《生命的壮歌》一课时，老师在黑板上用粉笔大概的画出了“桥墩”和“生命桥”，让似懂非懂的我们顿时恍然大悟；有时也会让我们明白作者为什么要这样设计情景。比如学到《天鹅的故事》中，老师问我们：“为什么作者不把老天鹅悲惨的一幕写出来？”这问题我们从来没想过，听了老师的解答，终于从稀里糊涂中走了出来。
周老师还十分关心学生。以前我语文的基础不扎实，而且特别爱开小差和做小动作。周老师就会私下里跟我谈话，让我知道做小动作、开小差的后果，还教我不开小差的方法。有一次作文课上，我们正在誊写作文。周老师幽默地说：“要是何明铭今天能第一个誊完，我就要晕了。”我听了很想看到周老师晕倒的样子，于是就拼命地写。结果我是全班第二。周老师马上做了一个半晕的动作，说：“呃，晕了！”我忍不住偷笑起来。在周老师不断地鼓励下，我语文成绩有了很大进步。
周老师还用了许多的妙计，比如：轮流当值周班长、自由换同桌、抢座位等，大大提高了我们学*的积极性。
可是听说这学期可能会换老师，我非常不舍，因为周老师我是我最喜欢的老师。
