民族团结是社会稳定的重要政治基础，祖国统一、民族团结是各族人民之福，祖国分裂、民族冲突是各族人民之祸，加强民族团结是各族人民的根本利益之所在。“三心合一心，黄土变成金”。
团结是力量，团结是财富，团结是生产力，团结是国家发展进步的基础。“5·12”四川汶川特大地震，使数万同胞遇难、数百万人痛失家园，灾区人民生命财产和经济社会发展蒙受巨大损失。地震天不塌，大灾有大爱。
地震发生后，全国各族人民同呼吸、共命运、心连心，传播着血浓于水的中华民族骨肉亲情、民族大义、文化大同、无疆大爱，全国各族人民充分发扬一方有难、八方支援的爱国主义精神，纷纷伸出援助之手。这是改革开放30年的伟大成果，是党富民强国大政方针的生动写照，充分展现了中华民族团结一心、风雨同舟的强大力量。
高举维护国家统一、维护人民利益、维护法律尊严、维护民族团结的旗帜，像爱护自己的眼睛一样珍爱民族团结，像保护自己的生命一样保护民族团结，自觉扞卫各族人民的根本利益，扞卫中华民族的最高利益，严厉打击民族分裂主义，坚决粉碎境内外敌对势力的.分裂破坏图谋。
没有民族的和睦相处，就没有社会的安定团结；没有社会的安定团结，就没有国家的繁荣发展；没有国家的繁荣发展，就没有各民族的兴旺昌盛。只有各兄弟民族手挽手、心连心，团结一致，才能众志成城，抵抗自然灾害，应对金融危机，在风云突变的国际局势中立于不败之地，实现中华民族的伟大复兴。
我们的民族团结是国家繁荣富强的根本前提。一个强大的国家，必然是一个统一的国家；一个强盛的民族，必然是一个团结的民族。四分五裂，断难成为世界一流强国；一盘散沙，绝无希望跻身世界先进民族行列。
在中国历史上，凡是国力强盛、经济发达、文化繁荣的时期，无一不是国家统一的时期。西汉文景之治、唐代贞观之治、清代康乾盛世，都是在民族团结、社会安定的情况下出现的。新中国成立以来，特别是改革开放以来，中国的综合国力不断增强，国际地位显着提高，各族人民在党的领导下，共同团结奋斗、共同繁荣发展，中华民族的伟大复兴展现出宽广而美好的前景。
民族团结是各民族发展进步的重要保障。国家的统一，民族的团结，为各民族发展进步提供了稳定的社会政治环境，密切了各民族间的经济文化联系，极大地推动了各民族的发展进步。
新中国成立以来，处于不同社会发展阶段的各少数民族，经过民主改革和社会主义改造，走上了社会主义道路。各民族经济文化联系更加紧密、交流更加频繁，相互学*气相互促进，共同发展、共同进步。各民族在政治、经济、文化等方面发生了天翻地覆的变化，取得了举世瞩目的成就。在***的领导下，中华民族焕发出蓬勃生机和旺盛活力。
“五十六个民族，五十六支花，五十六个民族是一家!”正如这首歌中所唱，在我们新疆有十三个民族，这十三个民族互亲互爱,互帮互助。
新疆更是一个多民族的聚集区，在这里民族团结显得非常重要。汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也相互离不开。作为一名十二中的小学生，在班里更应该帮助同学。在我们班有一位***族同学，有一次她有道数学题不会，来请教我，我细心的给她讲解了这道题，讲完以后她还是做错了，于是我又给她讲了一遍，最后还像妈妈给我讲我不会的题一样，又给他出了一道类似的题，直到她算对为止，最后我俩开心地笑了。
这次班里的班会课主题是民族团结，老师让我来主持，我举了班里不鲤利于民族团结的事例，并说明了不团结的后果，同学们知道了自己的错误，都纷纷保证一定要改正错误。五一班每一个同学都互亲互爱,互帮互助，我们五一班更加团结，更加和谐。
只有民族团结了，我们才能快乐地学*;只有民族团结了，人们才能安居乐业;只有民族团结了，社会才能更迅速的发展，我们中华民族才能真正地走向社会主义的伟大复兴。
1) 民族团结，我有责任；
2) 共同团结奋斗，共同繁荣发展；
3) 各族人民同呼吸、共命运、心连心；
4) 坚持民族团结，维护祖国统一；
5) 高举民族团结进步的旗帜；
6) 民族团结是新疆各族人民的生命线；
7) 加快经济发展步伐，促进各民族共同繁荣；
8) 加强民族团结，维护祖国统一和社会稳定；
9) 发展民族教育,提高全民素质；
10) 人人是民族团结宣传员，处处是跨越发展风景线；
11) 坚持民族区域自治制度，巩固社会主义民族关系；
12) 民族团结进步创建活动是全社会的共同责任；
13) 唱民族团结赞歌，迈科学跨越步伐，谱富民强县篇章；促进民族团结，打造和谐奇台；
14) 加强双语教育，提高全民素质；
15) 民族团结从娃娃抓起、从启蒙教育开始；
16) 唱响民族团结主旋律，谱写和谐发展新篇章；
17) 创先争优助推发展，团结奋进实现跨越；
18) 谱写民族团结篇章，争做民族团结楷模；
19) 民族团结从我做起、从现在做起、从小事做起；
20) 民族团结相爱相亲,共创和谐同德同心；
21) 坚持把民族团结融入生产生活的各个领域；
22) 加强民族团结，促进民族进步，繁荣民族经济；
23) 人人都讲民族团结的话、人人都做民族团结的事、人人争当民族团结模范；
24) 弘扬民族文化，增强民族团结，发展民族经济；
25) 共筑民族团结石碑，共享改革开放成果，共创科学跨越奇迹；
26) “学六史”坚定爱国信念，“树五观”明确人生目标；
27) 汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间也互相离不开；
28) 深入贯彻落实党和国家的民族政策，全面促进民族团结进步；手牵手创建民族团结进步模范县，心连心打造繁荣发展和谐新奇台；
29) 巩固*等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系；
30) 大力弘扬“爱国爱疆、团结奉献、勤劳互助、开放进缺的新疆精神；
31) 大力开展国防教育，增强全民国防观念
32) 养老爱老，亲情所系；侍奉父母，尽心竭力。
33) 品德高尚，孝贤为先；家庭和谐，关爱为基。
34) 养育之恩，真金难酬；极尽孝心，难于相报。
35) 尊老敬老是中华民族的传统美德，孝敬父母是精神文明的时代风尚。
36) 父恩母爱千秋难忘，尊老敬老万代流芳。
37) 保障老年人合法权益是一项重大国策，是全社会的共同责任。认真贯彻落实“党政主导、社会参与、全民关怀”的老龄工作方针。
38) 加强基层老龄工作，共同创造和谐家园。
39) 赡养老年人是每个家庭成员应尽的义务。
40) 一人参军，全家光荣。
41) 依法服兵役是每个公民的光荣义务。
42) 国防连着你我他，安宁维系千万家
43) 维护祖国统一，实现中华民族伟大复兴
星期五下午的班会，我们举行了一次名叫“民族团结力量大”的主题班会，我们采用的是诗朗诵的方式去歌颂我们伟大的祖国。
在班会开展的前两天，我们查找了一些关于民族的资料，如：中华民族为什么如此的强大？中华民族是如何传承五千年的？等一系列关于民族团结的资料。这些资料使我悟出一个道理：民族团结是靠五十六个民族的兄弟姐妹组成的一个新中国，中国的强大力量就是来源由这五十六个民族的乡亲父老，所以我们才有这样的中国，才有这样团结的人民。
现在，强大的中国更加团结起来了，像2008年5月12日那一次无比恐怖的“汶川大地震”。在汶川大地震中我们看见许多有爱心的人民纷纷伸出自己的手，帮助有困难的人民。这些有爱心的事是什么在催使着我们？是民民族团结啊！因为有强大的民族我们才会有好日子过。
如果一个国家中没有民族团结的意念，那这个国家将无法生存下去了，从这里我可以看见：中国为什么会那么强大？就是我们的人民很团结一致。
通过这一件事情后，我知道了我们祖**亲是如此的强大，我们的民族是如此的团结啊！所以我们要踏实做人，养成一种良好的品质，回报给我们的祖国。
——民族团结手抄报内容通用5篇
在我国辽阔富饶的土地上，生活着五十六个民族。这五十六个民族就像五十六朵花，在中华大地上盛开!
在这五十六个民族中，汉族人口最多，约占全国总人口的91.59%。其他五十五个民族人口虽少，但他们居住的地域十分广阔从我国东北的乌苏里江流域西北的帕米尔高原从海南岛的椰树林到内蒙古的大草原，都居住少数民族。我国少数民族集中居住的地方在内蒙古、广西、**、宁夏、新疆、甘肃、青海、云南、贵州、四川等。这些地方大都位于祖国的边界，战略地位十分重要，少数民族人民世代为保卫祖国边疆而奋斗不息。
我们伟大的祖国五十六个民族，在漫长的历史发展中和谐相处，开拓了祖国的大好江山，这和我们民族之间的团结互助是分不开的。*年来，我国**也常常派人去帮助少数民族发展。
有位汉族干部，在母亲年迈，三个孩子未成年，妻子体弱多病的情况下，两次响应国家号召，主动要求进藏工作。他把藏族人民当做自己亲人，关心藏族人民疾苦。他为藏族牧民看病、治病;用自己的收入，给生活不好的**买衣、买粮;还抚养了两个藏族孤儿。
然而，就是这样一位人民的好干部，不行因公殉职，倒在了他所热爱的土地上。得知这个噩耗，成千上万的`**失声痛哭，在他的墓周围，老百姓敬献的哈达堆成了雪白的小山。
他，就是维护民族团结的好干部——孔繁森!
五十六个民族，五十六朵花，五十六个兄弟姐妹是一家!让我们和少数民族的姐妹们团结起来，把我们的国家建设的更富强!
和谐发展的人像一颗种子，只有在和谐的校园里才能孕育出来。那么，如何建设和谐的校园呢?如果把和谐的校园比作一棵参天大树，那么我认为，优美和谐的环境就是这棵大树的根本，良好的校园人际关系就是它的枝叶，而丰富的校园文化，就是它的精髓所在，灵魂所在。
优美的校园环境是和谐的根本。首先，校园的自然环境应是和谐优美的。如果孩子跨进校园所看到的一切，所接触的一切，处处是俯拾不完的美丽，身心自会有言说不尽的愉悦，思想也会无止境地翱翔。唐人有诗云：“山光悦鸟性，潭影空人心。”回首我国古代书院大多依山傍水，就是为了“借山光以悦人性，假湖水以静心情”。在绿草如茵、鸟语花香、亭榭交错、山水相映的校园环境里，学生会潜移默化地受到美的熏陶，放飞美的心灵。我们附中校园虽然不大，但各种花草树木构成了一道独特的校园风景线。教室窗外令人沉醉的绿意，不仅能给人以美的陶冶，也能给人以智慧的启迪，以及由此感受到的无穷的希望和力量。当然，校园环境不仅包括自然环境，还应当包括师生创造的人文环境。一帧帧醒目的优秀学生照片、一篇篇精心挑选的佳作都可以融入校园环境的建设。尤其当校园环境浸透着每个师生的汗水，凝聚了每个师生的智慧，就更能激发每颗心灵的自豪感和对学校的热爱之情。
“景美则心旷，心旷则神怡，神怡则智清，智清则学佳。”一个净化了的环境，会使人的心灵美化，并激起一种奋发向上的自尊自爱的意识。所以，一个和谐的校园首先应该拥有优美和谐的环境。其次，只有良好的人际关系的校园，才能称得上是和谐的校园。教师对学生无私的爱是师生关系融洽的前提。有人说：“凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧，都不能充分地或自由地发展。”教师只有真诚地爱着学生，真切地关注每一个学生的成长，才能赢得学生的尊敬和爱戴，学生才能在和谐的校园里健康成长。“学高为师，身正为范。”有人把教师比作学生的第一盏灯，教师的一言一行都是学生学*的榜样，所以教师自身应该做一个和谐发展的人。身为教师，还应引导学生彼此用心营造一种充满真情与关爱的氛围，当一个学生遇到困难时，大家都能伸出援助之手，给幼小的心灵以温暖的慰籍，给*凡的日子以真切的感动……一个和谐的校园，还应有千姿百态、意蕴丰赡的校园文化。没有丰富的校园文化，学生的精神世界就是空虚的，毫无生气的。学生不是流水线上的产品，而是活生生的有血有肉的人;学生不是学*的机器，考试成绩不应成为衡量学生的唯一标准。新课程标准提倡多元化评价，我们就应该看到每个学生的'长处，让学生的个性如春天的枝叶一样无拘无束地伸展。在以人为本的教育理念下，我们附中处处为学生创造展现个性和特长的舞台。热爱运动的同学能在“体育节”上一展矫健的身姿，喜欢书画的同学能在“文化节”中尽情挥毫泼墨，擅长表演的同学能在“艺术节”里赢得阵阵掌声……和谐的校园文化是一种巨大的无声的力量，是最优秀的隐性课程。它如“润物细无声”的春雨，能以最深刻最微妙的方式进入学生的心灵深处并产生深远影响。
给无助的心灵带来希望，给稚嫩的手带来力量，给蒙昧的双眼带来清明，给弯曲的脊梁带来挺拔，给卑微的人们带来自信。”让你我携起手来，努力创建一个和谐的校园吧！
1、加快经济发展步伐，促进各民族共同繁荣
2、坚持民族区域自治制度，巩固社会主义民族关系
3、与时俱进谋发展，携手并肩奔小康
4、重视发展民族教育，提高全民素质
5、巩固好、发展好、维护好全县各民族?和睦相处、和衷共济、和谐发展?的良好局面
6、民族团结是各族人民的生命线
7、加强民族团结，事关实现全面建设小康社会的奋斗目标，事关建设中国特色社会主义事业全局，事关国家长治久安
8、树立典型，学*先进，争当民族团结进步的模范、
9、加强民族团结，维护祖国统一和社会稳定
10、加强精神文明建设，促进民族地区社会事业发展
11、落实科学发展观，促进少数民族和地区经济社会各项事业快速、健康、协调发展
12、坚持改革开放，增强少数民族和民族地区发展活力
13、民族团结进步事业的根基深植于各族群众，生命蕴藏于各族群众，力量来源于各族群众，成果造福于各族群众
14、高举民族团结旗帜，共同迈向小康社会
15、各民族同呼吸、共命运、心连心!
16、汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也互相离不开。
17、民族团结的人民最幸福，民族团结的祖国最强大
18、坚持民族团结，维护祖国统一
19、加强民族团结，振奋民族精神
20、高举民族团结进步旗帜
21、积极开展民族团结进步宣传月活动
22、基层党组织要成为民族团结的坚强堡垒
23、加强民族团结发展上杭经济
24、巩固好、发展好、维护好全县各民族?和睦相处、和衷共济、和谐发展的良好局面
25、各族人民同呼吸共命运心连心
26、维护民族团结，捍卫祖国统一
27、说有利于民族团结的话、做有利于民族团结的事!
28、维护民族团结，构建和谐武汉
29、继往开来，与时俱进，开创民族团结新局面
30、讲团结、谋发展、保稳定、促和谐!
31、共同团结奋斗，共同繁荣发展
32、共同团结奋斗共同繁荣发展
33、各族人民大团结万岁
34、团结一心，携手共进，为全面建设小康社会而努力奋斗
35、汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族
36、大力普及科技知识，提高各民族群众思想道德素质和科学文化素质
37、坚持民族*等团结是党的一项基本原则和政策
38、*等、团结、进步、繁荣全面贯彻党的民族政策，促进各民族共同繁荣进步
39、积极开展民族法律法规宣传教育，努力提高依法做好民族工作的能力
40、发展民族教育，提高民族素质
41、巩固和发展*等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系
42、各族人民同呼吸、共命运、心连心
民族大团结一家亲
60年来，在党的民族政策的光辉照耀下，民族地区处处呈现经济繁荣、政治安定、文化发展、社会和谐、民族团结的喜人景象。经济实现历史性跨越，综合实力显著增强。民族地区社会建设取得重大成就，各族群众综合素质明显提高。
60年来，民族地区教育事业全面发展，建立了一大批各级各类民族学校，形成了具有自身特色的民族教育体系，培养了大批各级各类人才。民族地区医疗卫生事业成就显著。城乡基层卫生机构得到建立和健全，少数民族医疗卫生人才得到积极培养，民族医药得到重视和发展，新型农村合作医疗制度实现全面覆盖，各族群众健康素质不断提高。传统民族文化得到保护和弘扬，宗教信仰自由受到充分尊重。
民族团结进步事业蓬勃发展，各民族大团结日益巩固。长期以来，党和**一贯重视民族团结进步事业，改革开放以来，群众性创建民族团结进步事业的活动在全国各地蓬勃开展，“三个离不开”思想和民族团结观念逐渐扎根千家万户。少数民族干部和人才培养选拔工作扎实推进。少数民族干部队伍日益壮大，结构不断改善，素质不断提高，一大批少数民族干部被选拔进县级以上各级领导班子，管理经济社会事务的能力进一步提高。
民族团结是社会主义民族关系的基本特征和核心内容之一，也是***和国家所追求的目标。社会主义社会各民族之间的团结，是以***的领导和党的团结为核心的，是以社会主义制度和祖国统一为基础的。作为中华民族政策体系的重要组成部分，它包括几方面的含义：
1、反对民族压迫和民族歧视。
2、维护促进民族团结。民族团结包括不同民族之间的团结，也包含着民族内部的团结。
3、各族人民齐心协力，共同促进祖国的发展繁荣。民族团结是社会主义社会发展进步的必要前提。
4、反对民族分裂，维护祖国统一。民族团结是社会安定、国家昌盛和民族进步繁荣的必要条件。中国的民族团结与国家统一有着内在的联系。民族团结的原则要求各族人民热爱祖国、维护统一，反对一切破坏团结、***的活动。
维护民族团结的事例
张骞
张骞， 汉中 城固人。他是一个意志力极强、办事灵活而又胸怀坦荡、善于待人处事的人。他出使中途即被匈奴截留下来，在匈奴生活十多年，始终保持着汉朝的特使符节， 匈奴单于 硬叫他娶当地人作妻，已经生了 儿子 ，也没有动摇他一定要完成任务的决心。他住在匈奴的西境，等候机会。
张骞终于找到机会率领部属逃离了 匈奴 。他们向西急行几十天，越过葱岭，到了大宛(今 乌兹别克共和国 境内)。由大宛介绍，又通过 康居 (今哈萨克共和国东南)，到了大夏。大夏在今 阿姆河 流域。张骞这才找到了大月氏。十多年来，大月氏这个“行国”已发生了很大变化：一是在 伊犁河 畔受到 乌孙 的攻击，又一次向西远徙。乌孙，63万人，也是个“行国”，曾在敦煌一带游牧，受过大月氏的攻击。 后来 匈奴支持乌孙远袭大月氏，大月氏被迫迁到 阿姆 河畔，而乌孙却在伊犁河留住下来。自从大月氏到了阿姆河，不仅用武力臣服了大夏，还由于这里土地肥沃，逐渐由游牧生活，改向农业定居，无意东还，再与匈奴为敌。张骞在大月氏逗留了一年多，得不到结果，只好归国。回国途中，又被匈奴拘禁一年多。公元前126年，匈奴内乱，张骞乘机脱身回到 长安 。
张骞出使时带着100多人，历经13年后，只剩下他和 堂邑父 两个人回来。这次出使，虽然没有达到原来的目的，但对于西域的地理、物产、风俗*惯有了比较详细的了解，为汉朝开辟通往 中亚 的交通要道提供了宝贵的资料。
张骞回来以后，向武帝报告了西域的情况。这就是《 汉书・西域传 》资料的最初来源。之后，由于张骞随 卫青 出征立功，“知水草处，军得以不乏”，被武帝封为“博望侯”。
元狩四年(公元前119年)，张骞第二次奉派出使西域。这时，汉朝业已控制了河西走廊、积极进行武帝时对匈奴最大规模的一次战役。几年来汉武帝多次向张骞询问大夏等地情况，张骞着重介绍了乌孙到伊犁河畔后已经与匈奴发生矛盾的具体情况，建议招乌 孙东 返敦煌一带，跟汉共同抵抗匈奴。这就是“断匈奴右臂”的著名战略。同时，张骞也着重提出应该与西域各族加强友好往来。这些 意见 得到了汉武帝的采纳。
张骞率领300人组成的使团，每人备两匹马，带牛羊万头，金帛货物价值“数千巨万”，到了乌孙，游说乌孙 王东 返，没有成功。他又分遣副使持节到了大宛、康居、月氏、大夏等国。元鼎二年(公元前115年)张骞回来，乌孙派使者几十人随同张骞一起到了长安。此后，汉朝派出的使者还到过安息(波斯)、 身毒 (印度)、奄蔡(在咸海与里海间)、条支(安息属国)、犁轩(附属大秦的埃及亚历山大城)， 中国 使者还受到安息专门组织的二万人的盛大欢迎。安息等国的使者也不断来长安访问和贸易。从此，汉与西域的交通建立起来。
元鼎二年(公元前115年)，张骞回到汉朝后，拜为大行令，第二年死去。他死后，汉同西域的关系进一步发展。元封六年(公元前105年)，乌孙王以良马千匹为聘礼向汉求和亲，武帝把 江都公主 细君嫁给乌孙王。细君死后，汉又以楚王戊孙女 解忧公主 嫁给乌孙王。解忧的侍者冯镣深知诗文事理，做为公主使者常持汉节行赏赐于诸国，深得尊敬和信任，被称为 冯夫人 。由于她的活动，巩固和发展了汉同乌孙的关系。神爵三年(公元前60年)，匈奴内部分裂，日逐王先贤掸率人降汉，匈奴对西域的控制瓦解。 汉宣帝 任命卫司马郑吉为 西域都护 ，驻守在乌垒城(今新疆轮 台东 )，这是汉朝在葱岭以东，今巴尔喀什湖以南的广大地区正式设置行政机构的开端。
匈奴 奴隶主 对西域各族人民的剥削、压迫是极其残酷的。西汉的 封建制度 ，较之匈奴的奴隶制度要先进得多。因此，新疆境内的各族人民都希望摆脱匈奴贵族的压迫，接受西汉的统治。西汉**在那里设置常驻的官员，派去士卒屯田，并设校尉统领，保护屯田，使汉族人民同新疆各族人民的交往更加密切了。
民族团结口号
各族人民同呼吸、共命运、心连心
*等、团结、进步、繁荣全面贯彻党的民族政策，促进各民族共同繁荣进步
加强民族团结，振奋民族精神
各族人民大团结万岁
坚持民族*等团结是党的一项基本原则和政策
坚持改革开放，增强少数民族和民族地区发展活力
加快经济发展步伐，促进各民族共同繁荣
发展民族教育，提高民族素质
坚持民族团结，维护祖国统一
汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族
共同团结奋斗，共同繁荣发展
坚持民族区域自治制度，巩固社会主义民族关系
高举民族团结旗帜，共同迈向小康社会
与时俱进谋发展，携手并肩奔小康
民族团结谚语
1、团结就是力量。――***语录
2、天时不如地利，地利不如人和。―― 孟轲《孟子・公孙丑下》
3、一个人像一块砖砌在大礼堂的墙里，是谁也动不得的；但是丢在路上，挡人走路是 要被人一脚踢开的。――艾思奇
4、单丝不成线，独木不成林。――俗语
5、二人同心，其力断金。――《易经》
6、万人操弓，共射一招，招无不中。――《吕氏春秋》
7、民齐者强。――荀况
8、唯宽可以容人，唯厚可以载物。――薛宣
9、聪明人与朋友同行，步调总是齐一的。――法国谚语
10、一致是强有力的，而纷争易于被征服。――伊索
11、若不团结，任何力量都是弱小的。――拉封丹
12、上下同欲者胜。――孙武
13、共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。――奥斯特 洛夫斯基
14、人心齐，泰山移。――中国谚语
15、能用众力，则无敌于天下矣；能用众智，则无畏于圣人矣。――三国.孙 权
16、五人团结一只虎，十人团结一条龙，百人团结像泰山。――邓中夏
17、人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业；智慧+双手+力量结合在一 起，几乎是万能的。――美.韦伯斯特
18、凡是经过考验的朋友，就应该把他们紧紧地团结在你的周围。――英.莎士比亚
19、团结就有力量和智慧，没有诚意实行*等或*等不充分，就不可能有持久而真诚 的团结。――英.欧文
20、单个的人是软弱无力的'，就像漂流的鲁滨逊一样，只有同别人在一起，他才能完 成许多事业。――德.叔本华
21、不管努力的目标是什么，不管他干什么，他单枪匹马总是没有力量的。合群永远 是一切善良思想的人的最高需要。――德.歌德
22、中国的问题，稳定需要团结，压倒一切的是需要稳定。没有稳定的环境，什么都 搞不成。稳定需要团结，才能稳定。要使社会长期稳定。国家长治久安，离不开党与人民群 众钢铁般的团结。
23、国家的统一，人民的团结，国内各民族的团结，这就是我们的事业必定要胜利的 基本保证。在当前，加强党的团结，加强党与人民群众的团结，具有特殊意义。
24、一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花岗岩还坚韧。―― 王杰
25、人是要有帮助的。荷花虽好，也要绿叶扶持。―― 《在***全国代表会议上的讲话》
26、一个篱笆打三个桩，一个好汉要有三个帮。
27、我不应把我的作品全归功于自己的智慧，还应归功于我以外向我提供素材的成千成万的事情和人物。―― 歌德
28、我们知道个人是微弱的，但是我们也知道整体就是力量。―― 马克思
29、只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的手段，也就是说，只有在集体中才可能有个人自由。―― 马克思、***
30、科学家不是依赖于个人的思想，而是综合了几千人的智慧，所有的人想一个问题，并且每人做它的部分工作，添加到正建立起来的伟大知识大厦之中。―― 卢瑟福
31、刀鞘保护刀的锋利，它自己则满足于它的迟钝。―― 泰戈尔
32、劳动者的组织性、纪律性、坚毅精神以及同全世界劳动者的团结一致，是取得最后胜利的保证。――列宁
33、上下同欲者胜。―― 孙武
34、为了进行斗争，我们必须把我们的一切力量拧成一股绳，并使这些力量集中在同一个攻击点上。 ―― ***
民族团结诗朗诵
《团结一心抗震救灾》
作者：小眼睛
地震无情人有情，
华夏儿女心手相连，
世界爱心众志成城。
什么艰难险阻；
什么废墟瓦砾；
都住挡不住我们前进的脚步。
多少受难同胞死在废墟下；
多少受难同胞家破人亡；
多少受难同胞和死神谈判；
可是地震
我们要大声的告诉你：
你的迫害只会使我们更加坚强，
只要有一线生机，
我们就会付出百倍的努力，
只要有一线希望，
我们就绝不会放弃，
这是我们凝聚的一种求生的力量!
你可以把我们救援的道路阻挡，
但你不要狂妄，
我们绝不会向你妥协!
你可以夺去我们同胞的生命，
但你夺不去我们不畏困难的不朽的民族精神!
你可以把我们的家园踏为*地，
但你绝对不会压低我们高贵的头颅!
灾难面前
我们会降半旗向死去的同胞致哀，
但绝不是向你低头，
而是向你发起挑战的信号!
中国只要还有一个人在，
就不会停止救援的脚步!
只要还有一口气在，
就不会袖手旁观!
这就是我们团结一心的力量!
这就是我们中华儿女不屈的灵魂!
这就是我们中华亘古不变的信念!
我们坚信，坚持到底就是胜利!
我们坚信，朝阳一定会再次升起!
我们的家园会建设得更加美丽!
残酷，只会让我们华夏儿女更加坚强!
无情，只会让我们华夏儿女更加热爱生活!
1．民族团结教育的目标是，使各族学生思想认识和行为自觉地统一到党和国家的要求上来，增进对中华民族的认同和历史、文化的了解，促进56个民族优秀文化传统的相互交流、继承和发扬；增进各族学生对我国各民族共同缔造伟大祖国历史的认识，增强各族学生维护民族团结、维护国家统一、反对分裂的责任感和自觉性；认识和理解马克思主义关于民族X题的基本理论及党和国家的民族政策；在社会交往中，具备正确对待和处理民族的基本素质；自觉维护我国各民族“*等、团结、互助、和谐”社会主义关系，促进各民族的共同进步和祖国繁荣昌盛。
2．民族团结教育的主要任务是全面贯彻党的教育方针、民族政策，按照素质教育的基本要求，重视中华历史文化和爱国主义教育，加深师生对民族团结必要性和重要性的认识。不断丰富学校民族团结教育的内容和形式，使各族学生牢固树立正确的祖国观、民族观、文化观；加强 “三个离不开”（汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也相互离不开）教育；了解和把握在处理影响民族团结问题的事件中坚持“两个维护”（维护人民利益，维护法律尊严，维护民族团结，维护祖国统一）原则；开展具有民族特色的教育活动，促进各民族之间的*等团结，树立民族自尊心和自豪感，不断增强中华民族的向心力、凝聚力。
3．民族团结教育的主要内容包括：正确认识中华和各民族的特征，普及民族知识，树立民族团结意识；知道党和国家的民族政策及其必要性和重要性，了解我国民族X题的基本特点，学*马克思主义和党的民族基本理论，树立马克思主义民族观；从历史的、世界的视野分析和探讨各种民族现象，进一步认识党和国家的民族政策的优越性；联系实际进行思考、探讨，在思想和行为上培养贯彻执行党和国家民族政策的基本素质和能力。
深刻认识开展民族团结教育工作的重要性、紧迫性和长期性
会议指出：深刻认识民族团结教育事关建设中国特色社会主义事业全局，事关实现全面建设小康社会的奋斗目标，事关国家的长治久安。大力推进学校民族团结教育，不断增强各民族的凝聚力和向心力，是中国特色社会主义伟大事业取得最终胜利的根本保证。
1、 新中国成立60年来的实践证明，国家的'稳定和中国特色社会主义建设各项事业的顺利开展，国家的团结统一和繁荣富强，社会和谐、科学发展，都要求必须切实维护民族团结。在新形势下，增强民族团结、维护祖国统一、反对民族分裂，是我国各族人民的共同责任，是我国综合国力的重要基础。通过深入扎实地推进中小学民族团结教育，在青少年中牢固树立以维护祖国统一和民族团结为荣、以危害祖国统一和民族团结为耻的良好氛围。
2、在我们这个多民族的大家庭里，少数民族有1亿多人口，占全国总人口8.41%，分布在全国各地。民族自治地方占国土总面积的64%，蕴藏着支撑中华民族可持续发展不可缺少的丰富的自然资源和丰富多彩的社会人文资源；西部和边疆绝大部分地区都是少数民族聚居区，有30多个少数民族与境外的同一民族毗邻而居。在全国中小学全面、深入、持续地开展民族团结教育是中华民族核心利益的根本要求。
3、不断提高学校民族团结教育的实际效果，是正确处理民族x题，防止境外渗透，大力发展“*等、团结、互助、和谐”的社会主义民族关系的长远大计。和*、发展、合作是当今世界的主题，但国际敌对势力对我国实行西化和分化的政治图谋一刻也没有放松，与国内民族分裂势力相互勾结，处心积虑地利用所谓“民族”、“宗教”、“人权”等问题，加紧对我进行渗透、分裂、破坏和颠覆活动。在中小学大力加强民族团结教育工作，就是内和各民族、外防渗透的长远大计。
——二年级校园的手抄报内容范文5份
我们的学校环山小学，座落于***旁。
一走进校园，首先映入我们眼帘的就是用白色大理石高一米大几搭的石碑，上面记载着爱因斯坦、孔子、达。芬奇这3位名人的生*简介。紧挨着石碑后面的就是用一块块玻璃砌成的高台，上面摆放着三位名人的雕像，他们时刻提醒着我们好好学*，天天向上！
来到教学楼的紫藤架下，不锈钢上铺着茂密的紫藤花。春天，树木抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子；夏天，紫藤花开了，花朵小巧玲珑，就像一个个小铃铛。一阵风吹来，花朵碰着树叶，我仿佛听到“叮叮当”的声音，让人赏心悦目；到了秋天，紫藤花长出一颗颗小果子，它们躲在密密层层的树叶里，好像在和我们捉迷藏，不仔细看是看不到的；冬天，紫藤花枯萎了，只剩下几片顽强的叶子，还在枝头发抖。
紫藤花架后面有一片林子，林子旁边长着好些石头，大的小的形状千奇百怪。有一的像直插云霄的宝剑，有的像擎天柱，有的像春雨过后的春笋，还有的像飞入云彩上面的火剑！
我们校园的景物一年四季都很美丽，我真为我是环山人而自豪、骄傲！
1、教育的目的是学会做人，学会做事
2、教学过程即学生的发展过程
3、教师是学生发展的促进者
4、教育最大的成功是让学生学会学*
5、教育就是服务，是学生的服务
6、一份劳动，一份收获，一份精神，一份事业
7、千教万教教人求真，千学万学学做真人
8、教师教学的过程也是教师成长的过程
9、人的差异在于业余时间，科学研究表明：每个人发展决定于他在业余时间专心于何事
10、教育是事业，其意义在于献身;教育是科学，其价值在于求真;教育是艺术，其生命在于创新
11、学问愈深，未知愈重
12、海纳百川，有容乃大;壁立千仞，无欲则刚
13、人生的价值，应当看他贡献了什么，而不是看他取得了什么
14、*凡的人听从命运，只有强者才是自己的主宰
15、把意念沉潜得下，何理不可得;把志气奋发得起，何事不可做
16、壮志与毅力是事业的双翼
17、志不真则心不热，心不热则功不贤
18、工作激发学*，学*创造佳绩
19、社区教育，是创建学*型组织的重要途径
20、人生有限，学*无限
21、终身学*，塑造美好未来
22、学*是素质的修炼，读书是知识的积累
23、知识是进步的殿堂，互动学*是沟通心灵的桥梁
24、学*是进步的源泉，技能是谋生的基础
25、建立文明、健康、科学的生活方式，全面提高人的素质
26、教育改变命运，知识创造财富，学*充实人生
27、工作是生活核心，就业是民生之本，教育是立身之源。
28、发展终身教育，提高公民素质。
29、终身教育是一件全党、全民、全社会的事业
30、国家具有学*力，才有竞争力;民族具有学*力，才有生命力。
31、学*改变命运，教育决定未来，成就未来!
32、终身教育是社会创新和进步的永久动力，终身学*是社会和谐可持续发展的不竭源泉。
33、热烈欢迎上级领导、教育专家组莅临我校检查指导工作!
34、教育要面向世界，面向未来，面向现代化
35、坚持以人为本，力求全面协调可持续发展
1.阅读能致远书香能修身
2.倡导经典诵读，传承中华文化
3.共建书香校园，同享读书之乐
4.书乃物中精华，善求者必博
5.书香与梦想起飞，读书与人生相伴
6.让阅读成为*惯，让书香飘逸校园
7.用书籍开启智慧，让智慧点亮人生
8.书是人类心灵的反光镜，也是映射凡尘的转折点
9.用书籍开启智慧，让智慧点亮人生
10.读书滋养“底气”，思考带来“灵气”，写作造就“名气”。
11.读书丰底蕴，清气溢师心
12.好读书，做一个手不释卷的人
13.读好书，做一个品德高尚的人
14.用心读书，善良做人，快乐生活，健康成长
15.倡导经典诵读，弘扬中华文化
16.读高雅书，做高尚人
17.与好书做伴，与文明同行
18.与经典同行，打好人生底色；同名著为伴，塑造美好心灵
19.热爱书籍，享受阅读，品味人生
20.让学*成为终身的必需，让读书成为永远的*惯
21.读书成就文明人生，文明成就读书梦想；
22.让书香溢满校园，让心灵徜徉书海
23.读书好，好读书，读好书
24.与经典同行，打好人生底色；同名著为伴，塑造美好心灵。
25.文墨之香飘满常春的心海，激情岁月徜徉经典的殿堂
26.厚积薄发，用书籍点亮人生；喷薄欲出，让感动溢满校园
27.和声细语显淑女气质；谦恭礼让展绅士风度
28.与经典同行，打好人生底色，同名著为伴，塑造美好心灵
29.让学*成为终身的必需，让读书成为永远的*惯
30.营造书香校园，倡导读书人生
31.书籍点亮人生，书香洋溢校园
32.浓郁读书风尚，丰富心灵世界
33.精读一本好书，点亮一盏心灯
34.构建书香家庭，培育儒雅一代。
35.让读书成为*惯，使书香充满校园。
36.品味书香，品味生活，修身养德，诗意人生
37.与书本为友，与大师对话
38.让读书成为*惯，让积累成就辉煌
39.读高雅书，做高尚人
40.与经典同行，打好人生底色；同名著为伴，塑造美好心灵。
41.与博览同行，开拓广阔视野
42.享受阅读生活，弘扬校园文化；读文化经典，传承中华文明
43.运动场：锻炼体能，磨砺意志，追求更快更高更强；展示健美，较量智慧，锤冶灵气才气骨气”
1、现在，我们微笑着在校园的林荫小路上散步，撒下最快乐的时光。当我们离开校园的那一刻，再让我们回首看我们走过的路，我相信，我们有的是恋恋不舍的感情；有的是没有虚度年华的自豪；有的是对美好未来的憧憬！我相信，那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆。
2、漫步校园，只见整座校园成了银妆素裹的世界；矗立着大楼披上了洁白的素装；小树苗的枝条变成了臃肿的银条；嫩绿的树叶与红彤彤的花瓣布满了晶莹的霜花。这一切真是难以用语言形容，令我赏心悦目、心旷神怡。
3、昔日四座破烂的校舍不翼而飞，崭新的教室和会议室屹立在屏障似的围墙里面，小巧玲珑的传达室守卫在大门西侧。
4、春天使大地焕然一新，春天给学校满园春色，春天给我们欢乐和希望，催我们奋发向上。
5、冬姑娘在天寒地冻的校园里尽情地舞蹈，而我们只能缩在厚厚的棉衣中欣赏她的独舞……随着春天脚步的临*，冬姑娘渐渐告别了舞台，等待着下一个冬天的到来。
时光慢慢的流淌，我已经在这个承载我梦想的学校度过了五年。
这个校园是学*的天堂。每天都能听到琅琅读书声，清脆，悦耳。做作业、考试时，教室里鸦雀无声，只有齐刷刷的写字的“沙沙”声。音乐课上，同学们一展歌喉，个个都在艺术方面很有天赋。
这个校园是玩耍的天堂。每天，一下课，同学们便争先恐后的冲出教室，三个一群，五个一伙，有的玩乒乓球，有的玩沙包……体育课上，大家一起踢足球，踢得热火朝天，别提有多开心了。
这个校园是一位慈祥的母亲，他给予了我们知识、力量。我们从一个懵懂的小孩成长为今天一名出色的学生，而每一点进步，无不体现着学校为我们付出的心血。
课堂上，老师们用辛勤的汗水来教授我们知识，让我们从学*中收获乐趣，在快乐中学*，让我们的学*没有负担。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”我们是一条船，学校就是一张帆，有帆，船才能走得更远，看到更广阔的天地。
虽然有一天，我们会离开这座伟大的学校，但我们还会以它为动力，继续向前。如果我们是齿轮，学校就是润滑油，只有有润滑油的滋润，才可以冲出一片天地。
我爱我的学校，我尊重它，赞美它!它永远是我成长阶梯上的垫脚石。
——民族团结的手抄报汇总5篇
关于民族团结的手抄报大全1
关于民族团结的手抄报大全2
关于民族团结的手抄报大全3
关于民族团结的手抄报大全4
关于民族团结的手抄报大全5
关于民族团结的手抄报大全6
关于民族团结的手抄报大全7
民族团结标语
1.唱响民族团结主旋律，谱写和谐发展新篇章
2.众志成城，铸造民族团结不朽丰碑，齐心协力，续写哈密腾飞崭新篇章。
3.加强民族团结，建设美好哈密，造福各族人民
4.民族团结你我同创，美好家园大家共享。
5.谱写民族团结篇章，争做民族团结楷模
6.加强精神文明建设，促进民族地区社会事业发展。
7.依法加强对宗教事务的管理，积极引导宗教与社会主义社会相适应。
8.积极开展民族法律法规宣传教育，努力提高依法做好民族工作的能力。
9.增进民族团结，构建和-谐社会，促进经济发展。
10.通过开展各种宣传活动，普及我国的民族宗教政策。
11.民族区域自治法是我国的一项基本法律。
12.与分-裂祖国、破坏民族团结的分子做斗争。
13.重视发展民族教育，提高全民素质。
14.基层党组织要成为民族团结的坚强 堡垒。
15.落实科学发展观，促进少数民族和地区经济社会各项事业快速、健康、协调发展。
16.维护社会稳定，促进民族团结。
17.各族人民同呼吸，共命运，心连心。
18.少数民族离不开汉族，汉族离不开少数民族，各民族互相离不开。
19.族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也互相离不开。
20.坚持民族*等，团结，互助，促进各民族共同繁荣。
21.坚持 打击境外敌对势力利用宗教进行的渗透和分-裂活动。
22.巩固好、发展好、维护好全县各民族“和睦相处、和衷共济、和-谐发展”的良好局面。
23.崇尚文明，尊重科学，反对邪教。
24.维护少数民族公民的合法权益。
25.共同团结奋斗，共同繁荣发展。
26.维护民族团结，促进经济发展
27.各族人民要牢固树立国家意识 公民意识 中华民族共同体意识!
28.各族群众要增强对伟大祖国 中华民族 中华文化 ***和中国特色社会主义的认同!
29.***好 社会主义好 伟大祖国好 改革开放好 民族团结好!
30.坚持发展成果惠及各族群众!
31.民生优先 群众第一 基层重要!
民族团结的重要意义：
“团结就是力量/这力量是铁/这力量是钢/比铁还硬，比钢还强”，这首著名的《团结就是力量》，曾经擂响了各民族团结救亡、打败日本侵略者的铿锵战鼓，吹响了各民族团结建国、建设社会主义的激越号角，时至今日，仍然激励着各族人民为实现中华民族伟大复兴团结奋斗。
团结就是生命，团结就是力量，团结就是形象，团结就是希望，团结就是胜利。各民族团结友爱，是中华民族的光荣传统，是社会主义民族关系的生动体现，是中华民族繁荣发展的重要保证。
中华民族生生不息，靠的是各民族团结友爱。一个家庭不团结，可能亲人反目；一个民族不团结，可能一盘散沙；一个国家不团结，可能分崩离析。我国各民族在历经数千年的迁徙、贸易、婚嫁、交融中，形成了你中有我、我中有你，交错杂居、共生互补的格局，孕育了团结友爱的宝贵传统。特别是*代以来，国家积贫积弱，人民饱受欺凌。当时西方人普遍认为中国必然像奥匈帝国等多民族国家一样，分裂为无数的单一民族国家。但是，他们的预言失败了。中华民族不仅没有分裂，反而"用我们的血肉筑成我们新的长城"，打败了侵略者，赢得了民族的独立、自由和统一。中华民族之所以能够浴血奋战、浴火重生，一个重要原因就在于，各民族在反对共同敌人的斗争中形成了休戚与共、荣辱一体的命运共同体。在同仇敌忾、共御外侮的过程中，不仅民族团结友爱的优良传统得以空前的光大，而且中华民族从自在的联合走向自觉的联合，团结一致走上了通向伟大复兴的崭新征程。
中华民族繁荣富强，靠的是各民族团结友爱。新中国的成立和社会主义制度的确立，开辟了各民族团结友爱的新纪元，中华民族展现出巨大的向心力、凝聚力，展现出无比的自信心、自豪感。60年来，各族人民高举民族大团结的伟大旗帜，和衷共济、和睦相处、和谐发展，携手推进社会主义建设和改革开放事业，谱写了中华民族自强不息、团结奋进的壮丽史诗。60年来，中华民族在前进过程中克服了来自政治领域、经济领域和自然界的种种困难和考验，顶住了来自国内外的种种压力和挑战，使我国现代化建设和改革开放的航船乘风破浪、胜利前进。其中，一个很重要的原因就是各民族始终同呼吸、共命运、心连心，同心同德、并肩战斗。今天，"汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开"的理念已经成为各族人民的自觉行动，共同团结奋斗、共同繁荣发展的主题已经成为各族人民的共同追求。这是中华民族自强不息、不断前进的力量源泉。
中华民族伟大复兴，还要靠各民族团结友爱。今天，各族人民在***领导下，继往开来、意气风发，大踏步赶上时代前进潮流，中华民族迎来伟大复兴的光明前景。民族复兴的神圣使命把各民族紧紧地凝聚在一起。讲任务，是56个民族共同的任务；讲成绩，是56个民族共同的`成绩；讲困难，是56个民族共同的困难；讲前途，是56个民族共同的前途。只有56个民族同心同德、群策群力、携手并肩、团结奋斗，中华民族才能焕发出无比磅礴的伟大力量，民族复兴的伟业才会展现出宽广灿烂的光明前景。
民族团结的基础：
民族*等，是马克思主义的基本观点，是我们党民族政策的基石。在中国，各民族不论人口多少，居住地域大小，经济发展程度如何，语言文字和宗教信仰、风俗*惯是否相同，社会地位一律*等，享受相同的权利，承担相同的义务；汉族和少数民族一律*等，各少数民族之间也一律*等；任何民族都没有特权，任何民族的权利也没有被限制。
各民族没有高低优劣之分，都为社会发展和历史进步做出过自己独特的贡献。每个民族所以能够作为一个民族而长期生息繁衍，都有自己生存发展的能力、优点和特点。社会发展阶段的差别，经济文化发展程度的差别，是历史形成的。改变历史上遗留下来的少数民族与汉族在经济文化发展上的差距的状况，既需要少数民族和民族地区的艰苦奋斗、自力更生，更需要国家的大力支持和发达地区的支援帮助，经济发达的民族有责任和义务帮助经济落后的民族，以使他们得以实现法律所赋予的*等权利，否则就无法解决现实生活中存在的种种差距，无法达到真正的事实上的民族*等。
党和国家把民族*等作为一项基本原则载入宪法和民族区域自治法，贯穿于其他各项法律法规之中，并采取切实措施保障各种*等权益的实现。根据全国***大会组织法和有关法律规定，55个少数民族都有本民族的***代表，充分行使管理国家事务的权利；都有本民族的全国**委员，对国家的大政方针进行民主协商。以第十一届全国***大会和全国**第十届委员会为例，***代表共有2987名，其中少数民族代表411名，占13.8%；全国**委员共有2237名，其中少数民族委员250名，占11.2%，均高出少数民族所占全国人口的比例。根据宪法和民族区域自治法的规定，中国民族自治地方由实行区域自治民族的公民担任**的**、州长、县（旗）长和人大的主任或副主任；建立了1200多个民族乡，作为民族区域自治的重要补充形式，以保障散杂居少数民族的*等权利。
***和国家制定经济社会发展的大政方针和规划时，充分考虑少数民族和民族地区的特殊情况，强调区域间、民族间的协调发展；民族自治地方的自治机关根据民族区域自治法及有关法律的规定，自主制定本地区经济文化发展的规划，并从本民族本地区的实际出发，可以依法变通执行国家有关经济文化发展的政策。党和国家尊重和保护少数民族使用本民族语言文字和权利。在社会经济和政治生活中，为少数民族使用本民族语言文字提供方便。少数民族有权使用本民族语言文字进行诉讼和辩护。民族自治地方的自治机关在执行职务的时候，依照本民族自治地方自治条例的规定，使用当地通用的一种或几种语言文字；同时使用几种通用语言文字执行职务的，可以以实行区域自治的民族的语言文字为主。国家采取特殊措施，支持少数民族语言文字新闻出版事业和少数民族传统体育运动。
因此，中国各民族的*等权利是全面的、真实的、彻底的。各民族在享有各项*等权利的同时，履行相应的义务，包括对国家和社会义务、各民族之间相互的义务以及其他方面的义务。
“五十六个民族，五十六只花。五十六个兄弟姐妹是一家”歌里唱的真好。中国人民经历了多少苦难，还是那么团结。
1931年***主义侵略我中华大地，中国人民团结奋战最终把日本侵略者赶出了中国，老话说的好“一根筷子易折断，十根筷子难折断。”这句话说出了一个道理，那就是团结就是力量。
2008年5月12日四川省汶川县发生了8级大地震。在阵阵的轰鸣声中一栋栋房屋高楼在转眼之间都崩塌。许多的人都在顷刻之间失去了家园和亲人。是团结让汶川站了起来，各大厂家纷纷捐出水和食物，许多明星和慈善家都捐出资金。为汶川人民建设医院、学校和家园就这样又让汶川人民过上了幸福的日子。
云南发生百年不遇的严重旱灾。地里的庄稼完全绝收，甚至于很多地方就连人们正常饮水都出现了问题。当地的人们不论老少为了解决饮水问题，不惜艰难跋山涉水到有水源的地方背水、挑水、驮水回家。这一情况后来被记者叔叔阿姨报道出来后，全国人民纷纷向灾区群众捐款捐水，以解决灾区人民生存问题。这真是印证了一句话“一方有难，八方支援”。就这样靠大家和灾区人民的自救方式，旱灾最终在全国人民的帮助下得到了解决，灾区人民又恢复了正常的生活。
这么多的见证都说明了中华民族是个团结的大家庭，谁有了困难大家都会向他伸出援手。
民族团结之花处处开
中华民族，一位伟大而慈祥的母亲。在漫长的历史进程中，她孕育出了五十六个英雄民族，共同捍卫着祖国统一和民族团结，书写着灿烂的中华文明。
同在蓝天下，我们都是一家人，家和万事兴。家是一个家，国是大中国;家国万事兴，有你也有我;温暖驱寒冷，珍爱换真心。共发展、同奋进、手挽手--哈萨克族的谚语说得好：“离群的羊会被狼吃掉，兄弟团结有马骑，妯娌和睦有饭吃。”
放眼祖国，五十六个民族兄弟姐妹正以*等的地位、主人翁的身份携手并肩创造新生活，迎来中华民族伟大复兴的光辉前景。把我的心给你，我们是兄弟姐妹。把你的心给我，我们就亲如一家。民族团结之树常青，是中华儿女的共同心愿。在乌鲁木齐“7•5”事件的危急关头，各族群众休戚与共、携手相助，手足之情感人至深，再一次显示了一个朴素而深刻的真理--在中华民族这个大家庭中，汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族，各少数民族之间也相互离不开。
56个民族56朵花
每当我想起“56个民族56朵花，56个兄弟姐妹是一家”这首歌时，我脑海里会想起我身边的一些民族团结的事。
我们临夏**自治州境内居住着回、汉、东乡、保安、撒拉、土、藏等23个民族。各族人民像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结，精心培育民族团结的沃土，播撒民族团结的种子。
政治上的*等，经济上的互助，文化上的尊重，心灵上的融合，使生活在这里的各族人民和睦相处，亲如一家。
以前我听说过咱们临夏州一个关于民族大团结的动人故事——一位汉族干部裴明彪和他的妻子无偿照顾东乡族孤寡老人韩祖力哈20多年, 在东乡族自治县董岭乡周家塬村一个普通的院落里，汉族干部裴明彪和他的妻子杜英桂经常买蔬菜、瓜果和牛羊肉到东乡族孤寡老人韩祖力哈的家里给她做饭洗衣服。20年如一日，天天忙里忙外地收拾屋子、洗衣做饭，给老人擦洗身子。与裴明彪夫妇非亲非故的80多岁的韩奶奶，就是在这样的悉心照料中，度过了22个幸福岁月。
这，只是临夏**自治州民族团结进步乐章中一个动人的音符。
临夏县刁祁乡友好村，是个回汉杂居的地方。在这里，不管是**还是汉族，谁家有了难事，大家都会去帮忙;谁家有了喜事，大家都会去祝贺。而前些年，这里却是“友好村里不友好”，打架斗殴、偷盗赌博的事经常发生。村里马黑旦老人说得好：“人心齐，泰山移，你争我斗，别别扭扭，啥事也干不成。”现在团结了，人们的心气儿顺了，都鼓着劲发展经济，村民的日子一家比一家过得红火。在创建活动中，友好村成了全州学*的榜样。
2005年11月26日，冬天里阴冷的一天。
入冬的临夏天寒地冷，刘家峡水库的广阔水面上雾气蒙蒙。临夏县莲花码头上一辆准备上渡船的中型客运车因刹车失灵滑入深水中，一起特大路外交通事故发生了。
包括司乘人员在内的33人刹那间与客车一同冲进了冰冷的莲花码头渡口水中，此时，陆上寒风凛冽，气温零下十几度，水中更是刺骨透心寒冷。就在这33条生命经历生死考验之时，岸上以邵继顺、何德英、谢宗菊、马海比布为首的各族干部群众自发地组成了抢险队伍，在最宝贵的十几分钟内，成功地救出了33名落水者，其中26人生还，7人因溺水时间过长而不幸罹难。
出事的那一刻，不论是汉族大娘还是少数民族老人，不论是男人还是女人，没有人召唤，没有人命令，没有悬赏，没有承诺，没有任何世俗的想法，大家只有一个共同目的——救人。
那一刻，各族人民团结如钢，产生了强大的力量。
那一刻，素不相识的人们，将涓涓爱心汇成爱心的海洋。
那一刻，无处不在的感动，冲淡了灾难的分量;
那一刻，是感动天地的一刻。
诸如这样的事很多很多,我只记录了一小部分,通过种种事情,体现了我们各族同胞的团结友爱之情,我们要向前辈们学*,学*他们舍己救人,无私奉献,关爱民族团结的精神,我们还要好好学*,将来抱报效祖国,为社会多做贡献。
巍然屹立的太子山，见证着唐蕃古道民族团结进步的悠久历史;缓缓流淌的大夏河，诉说着河州古地民族团结进步的美丽故事;奔腾东去的黄河水，弹奏着彩陶之乡民族团结进步的动听旋律。
在这片美丽的蕴藏着巨大潜力的热土上，*200万临夏各族人民正万众一心，共同营造着团结、稳定、繁荣的美好家园
只要各民族团结一心，社会才能和谐稳定，人民群众才能安居乐业，所以我希望各族人民都发扬团结友爱的精神，互相帮助，努力创造一个和谐稳定的大家庭，让我们在这样的民族大家庭中健康快乐的成长吧!
有关民族团结的谚语
1.最伟大的力量，就是同心合力。(乌孜别克族)
2.不怕不翻身，只怕不齐心。
3.事成于和睦，力生于团结。(***族)
4.箭装满袋大象踩不断，团结起来的力量胜过大象。(傣族)
5.爬山越岭要互助，渡江过河要齐心。(赫哲族)
6.齐心的蚂蚁吃角鹿，合心的喜鹊捉老虎。(蒙古族)
7.好虎架不住一群狼。
8.两个聪明人在一起商量，就会生出更好的主张;黄和红的两种颜色混和，就会变出另一种色彩。(藏族)
9.两个协调的力量，可以分十个人的力量。(赫哲族)
10.砖连砖成墙，瓦连瓦成房。
11.一个人的智慧不够用，两个人的智慧用不完。
12.离群孤雁飞不远，一个人活力气短。
13.风大就凉，人多就强。
14.三人省力，四人更轻松，众人团结紧，百事能成功。(珞巴族)
15.指甲和肉分不开。(***族)
16.百根柳条能扎笤帚，五个指头能握拳头。(藏族)
17.修剪的树木，生长得又直又高;齐心的人们，团结得又牢又固。(达斡族)
18.篝火能把严寒驱散，团结能把困难赶跑。(壮族)
19.烂麻搓成绳，也能拉千斤。
——二年级清明节手抄报资料6篇
这次清明节显然与众不同。它让我明白幸福生活的来之不易；它让我知道烈士的英勇事迹；还教育我们要发扬光大。虽然这次清明节活动只有一个下午，但它却教育了我们一生！
今天下午，我们怀着激动的心情去鲁艺纪念馆扫墓，缅怀革命烈士，并参观*故居。
路上，阳光洒到我们的脸上，路旁的花儿仰起了美丽的笑脸。可我的心情却很悲痛：是谁用鲜血浇灌出今天的幸福生活？是谁冒着枪弹如雨去杀敌呢？想着想着，我们已经到了鲁艺纪念馆。下了车，烈日将烫烫的阳光投到我们的身上，但我们丝毫感觉不到炎烈。默默地看着四位少先队员献花，哀悼声伴着微风轻轻响起。我们不约而同地低下头，看见那随风飘扬的红领巾，心里默默地说：“红旗的一角，你是用烈士的鲜血染成的。飘吧！飘吧！让我们的祖国腾飞起来吧！
怀念过革命烈士后，我们又来到*故居。走上前去，只见门前红墙黄瓦、雕梁画栋。两座石狮坐落在门口，非常威武。一进去，我们便进了一间房子，里面全都书法作品，又进了一间房子，上面挂满了*的介绍。参观完了，我们才依依不舍地离开。
这次清明节，我永远忘不了。
今天是清明节，是*传统扫墓节日，我的爸爸开车带姥姥、我的妈妈、我、哥哥一起回仙游老家。我的老家在仙游县城附*的一座大山上，我们经过了1个小时的环山公路终于到达目的地——我梦中熟悉的家乡。
一下车，我们就闻到一股清新的乡村气息，四周青山环绕，整个乡村显得那样祥和。我们步行几分钟就看见一座泥巴盖得老房子，这是姥爷、姥姥、我的爸爸以前住过的地方，现在只有曾姥姥、曾姥爷住在那里。一进门就看见曾姥爷和曾姥姥，他们都是上了年纪的老人，看见我们到来，那爬满皱纹的脸上绽开了笑容。
问候完曾姥爷和曾姥姥，我们要去扫姥爷的墓了，我们爬上了屋后的山坡。
春光明媚，阳光灿烂，小路两旁都开始热闹了。有嫩绿的小草展露着小脑袋，忙碌的蚂蚁在春运，春笋也悄悄地探出了小脑袋，山间的小路上真有趣，一会儿小鸡、小鸭和我们嬉戏，一会儿小羊、小狗与我们赛跑。远处绿油油的麦田和金灿灿的油菜花为家乡的春天添加了亮丽的色彩。不一会功夫，我们来到了姥爷墓前，我的爸爸带着我的妈妈和我认认真真地向姥爷的墓碑行三鞠躬。我多么希望姥爷还活在我们身边，和我们一起享受这美好的生活。
一年一度的清明节又到了，大街上人山人海，挤都挤不进去。您会不会觉得奇怪，怎么会这么多人呢？那是因为，清明节是我们西场镇的赶集日。
一大早，我们一家人还没起床呢，就听见大街上传来各种各样的叫卖声。原来，是小贩们前一天就把摊子摆好了，为了今天能早点做生意，多赚点钱回去。
我来到大街上时，大街上已经有很多人了。我在人群里东窜西钻，好不容易才找到了一个合适的小摊子，上面卖的是吃的，我和妹妹看了直流口水，一会儿买这个，一会儿买那个，几乎摊位上的好吃的都被我们吃遍了。那儿的老板忙得红光满面，心想：这回可是赚多了。
渐渐地，人越来越多了。我们越过重重人墙，又来到了一个小摊旁，原来这是一个玩具小摊。我和妹妹看了，吵着，闹着要玩游戏机。妈妈实在拿我们没办法，只好买了游戏币给我们。这游戏很简单，我和妹妹两个人玩得不亦乐乎。
我和妹妹边吃边玩，从早上到中午，又从中午到夕阳西下，才依依不舍地离开了热闹的集市。我在心里暗暗念叨着：“清明节真好玩，希望明年的清明节快点到来！”
清明节快到啦，每年的清明节，我都会和妈妈一起包艾青团，今年也不列外。每次我都是给妈妈打下手，期待哪一天我学会了，变成妈妈给我打下手。在妈妈的的帮助下，我记录下了包艾青团的具体步骤。
首先，新鲜的艾草叶子加入食用碱煮熟，煮熟后沥干水分剁碎。糯米粉和梗米粉按4：6的比例加入开水搅拌均匀，水要慢慢放，避免太稀。接着，将其大概搓成长条形小团，放锅里蒸大概三十分钟。起锅后，把剁碎的艾草和蒸熟的粉团一起揉，这过程会很粘手，可以在手里抹点油再揉，揉得越久越劲道。揉好后，就可以包啦，也是我可以大显身手的环节，先在手上抹点油避免粘手，揪一小撮粉团搓一个小圆球，然后在手心压扁、摊*，再放上事先妈妈准备好的馅儿，像包饺子那样合上、捏紧，大功告成。包好的艾青团放蒸箱蒸二十分钟，美味的艾青团就可以吃啦！一个个热气腾腾的艾青团，看上去像一个晶莹剔透的绿宝石，闻起来带着艾草的香气，似乎又夹杂着馅儿的香味儿，馋的我呀口水直流！最后，妈妈说，为了方便保存以及保留口感，我们把每个艾青团用保鲜膜包了起来。
这些，就是我们制作整个艾青团的过程啦！同学们，你们学会了吗？
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”每到清明之际，这首唐诗，总会引起人们对是是亲人的怀念之情。
清明节是一个庄重肃穆的节日，在这一天，无论是身处异国他乡，还是工作忙碌的人都会放下手头的一切工作，回到自己的家乡祭拜逝世的先人。
早晨！尽管天空下起了绵绵细雨，我和家人早已走在了踏青的路上。经过春雨滋润后的大地，充满了勃勃生机。冬去春来，四季更替，大树现在张开翠绿的巨大伞盖高高的耸立在小路旁。小草探出了头，花儿笑开了脸……不知不觉我们已经来到墓地前，气氛顿时变得沉重，严肃，爸爸首先摆好几瓶，然后点上蜡烛。对着先人的墓碑默哀，祝他们在天堂那边能够过的和我们一样幸福快乐，也祈求他们保佑自己能够一切*安。之后就烧了一些纸钱，从而表达对亲人的怀念之情。在山中，前来扫墓的人络绎不绝。他们都带着严肃，沉着以及对亲人的怀念来到墓地前，有的人悲痛欲绝，不经在目前流下了伤心的眼泪。最后，我们对墓碑周围的草进行修剪。然后再献上鲜花，墓地顿时焕然一新。
清明节是*的传统节日，也是一个值得纪念的日子。
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”这是唐代诗人杜牧写的一首关于清明节的诗，而今天就是清明节。
不一会，就到了太外公的坟前，石碑上刻了一个名字。我蹲下来，轻轻地抚摸那块冷冰冰的石碑。太外公虽然是一名*凡不能再*凡的人，但是他是一位乐于助人，有一颗善良心的人。更是有着不屈不挠意志的人。
我们拜完了之后，就给“九泉之下”的太外公、太外婆和太爷爷烧点阴间的钞票。爸爸知道他们很会玩麻将，就多烧了一些给他们，有一百万的、有一亿的、有两亿的大钞票。突然，我看见钞票上上有天地银行，我就想啊，要是上面印有*银行就好了，这样活着的人就不差没钱花了！
在走的时候，我们又向他们拜了一拜，才依依不舍的离去。我也在说：“明年我们还来看您们，在那里您们要好好的过，没事去打打麻将，要过的高兴，要保下代*安康健。”
——关于二年级谚语手抄报 30句菁华
1、冷得早，暖得早。
2、猫哭老鼠假慈悲。
3、人怕没理，狗怕夹尾。
4、少不惜力，老不歇心。
5、久晴西风雨，久雨西风晴。
6、久晴鹊噪雨，久雨鹊噪晴。
7、久雨闻鸟鸣，不久即转晴。
8、云吃火有雨，火吃云晴天。
9、四周天不亮，必定有风浪。
10、多深的根基，筑多高的墙。
11、天上钩钩云，地上雨淋淋。
12、心不可不用，地不可不种。
13、早晨棉絮云，午后必雨淋。
14、晌午不止风，刮到点上灯。
15、桑叶逢晚霜，愁煞养蚕郎。
16、河里鱼打花，天天有雨下。
17、烟囱不冒烟，必须是阴天。
18、粪要施进土，一亩顶两亩。
19、蜜蜂采花忙，短期有雨降。
20、寒露时节柿红皮，摘下去赶集。
21、一人说话全有理，两人说话见高低。
22、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
23、一时强弱在于力，万古胜负在于理。
24、吃过的馍馍不香，嚼过的甘蔗不甜。
25、好汉做事干到底，好马登程跑到头。
26、当家才知柴米贵，养儿方知父母恩。
27、秀才饿死不卖书，壮士穷途不卖剑。
28、美言美语受人敬，恶言恶语伤人心。
29、酒逢知己千杯少，话不投机半句多。
30、香花不必须好看，会说不必须能干。
——小学二年级中秋节手抄报内容 (菁华3篇)
中秋节的来历
农历八月十五，是我国传统的中秋节，也是我国仅次于春节的第二大传统节日。八月十五恰在秋季的中间，故谓之中秋节。我国古历法把处在秋季中间的八月，称为“仲秋”,所以中秋节又叫“仲秋节”.
中秋节是个古老的节日，祭月赏月是节日的重要*俗。古代帝王有春天祭日，秋天祭月的社制，民家也有中秋祭月之风，到了后来赏月重于祭月，严肃的祭祀变成了轻松的欢娱。中秋赏月的风俗在唐代极盛，许多诗人的名篇中都有咏月的诗句，宋代、明代、清代宫廷和民间的拜月赏月活动更具规模。我国各地至今遗存着许多“拜月坛”、“拜月亭”、“望月楼”的古迹。北京的“月坛”就是明嘉靖年间为皇家祭月修造的。每当中秋月亮升起，于露天设案，将月饼、石榴、枣子等瓜果供于桌案上，拜月后，全家人围桌而坐，边吃边谈，共赏明月。
根据史籍的记载，“中秋”一词最早出现在《周礼》一书中。到魏晋时，有“谕尚书镇牛淆，中秋夕与左右微服泛江”的记载。直到唐朝初年，中秋节才成为固定的节日。《唐书·太宗记》记载有“八月十五中秋节”.中秋节的盛行始于宋朝，至明清时，已与元旦齐名，成为我国的主要节日之一。这也是我国仅次于春节的第二大传统节日。
中秋节起源的另一个说法是：农历八月十五这一天恰好是稻子成熟的时刻，各家都拜土地神。中秋可能就是秋报的遗俗。
——二年级安全手抄报图片优选【5】篇
安全，一直以来都是一个不容忽视的问题。在学校，老师们强调得最多的是安全问题;在家里，家长们说得最多的也是安全问题。可见，安全问题早已深入人心。人的生命只有一次，因此，我们只有加强自身的安全防范意识，才能体现出生命的价值，才能让我们的生活五彩缤纷
可是，又有多少人真正拥有这样的防范意识呢?一支未熄灭的烟头便让无数的生命结束了。其实人人都知道吸烟是有害健康的，可为什么我国的“烟民”还是在不断的增多呢?有多少人知道，“烟民”的增多将意味着什么?意味着发生火灾的频率又增多了。有的人只为争取那一点点的时间，便不遵守交通规则，就那么一点点的时间又让多少年轻的生命死于车祸;就那么一点点的时间让不计其数的富有朝气，活力的生命停止了呼吸，离开了亲人，也永远的离开了这个美丽的`世界。在电视上看见这样一则消息：在一所幼稚园里，因一盘檀香引燃了从床上掉下来的棉被，让13名无辜的小生命在睡眠中悄然的离开了这个世界。那么多的小生命都还没来得及过属于他们自己的人生，没来得及向生他们的父母告别一下，便离开了人间，多么让人遗憾啊!他们可是祖国未来的栋梁啊
诸如此类的事情经常都在我们身边“上演”，可为什么就不能使活着的人们引起注意呢?难道在他们眼里，生命真的就那么不重要吗?难道非得等到失去以后才知道生命的可贵
最*我们都在学*安全知识，通过学*，让我学到了更多的安全知识，比如：在家用电时，应注意安全，家里没人时应关闭所有电源;炒菜时，应注意用气安全，若起火，不能往锅里倒水，应用锅盖盖住，防止火势蔓延;在过马路的时候，应注意交通安全，遵守交通规则;在拨打报警电话时，应按电话里的提示把问题说清楚，说具体，等等。
室内装修自测标准
在世界卫生组织公布的一项报告中，室内环境污染与高血压、胆固醇过高及肥胖症等被共同列为人类健康的十大杀手。同时，这项报告还列举了室内污染的10条自测标准。
1、每天清晨起床时，感到憋闷、恶心，甚至头晕目眩;
2、家庭成员经常患感冒;
3、不吸烟，也很少接触吸烟环境，但常感到嗓子有异物感、呼吸不畅;
4、孩子免疫力下降，常咳嗽、打喷嚏，新装修的房屋不愿回去;
5、家人常有皮肤过敏等毛病，而且是群发性的;
6、家人共有一种疾病，离开这个环境后，症状就有明显好转;
7、新婚夫妇长时间不孕，查不出原因;
8、孕妇在正常情况下，发现胎儿畸形;
9、室内植物的叶子容易发黄、枯萎，就连一些生命力强的植物也难以正常生长;家养的宠物猫、狗，甚至热带鱼莫名其妙地死掉;
10、新装修的居室或者新买的家具有刺激性异味，而且超过一年气味仍然不散。
同学们生活在幸福、温暖的家庭里。受到家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，天有不测风云，人有旦夕祸福!每个人只有一次生命，生命如此美丽，又如此脆弱，我们要珍惜生命。
人的一生中要经历许多坎坷，会遇到许多危险，比如：遇到火灾时要怎么办?火灾时，千瓦们不要慌乱，要保持镇静，量力而行。火灾初起阶段，一般是很小的一个火点，燃烧面积不大，产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖，就能使初起的火灾熄灭。如果火热较大，正在燃烧或可能蔓延时，切勿试图扑火，应立即逃离火场，拨打火警电话，通知消防队救火。
再比如：遇到勒索时，我们首先要冷静应对，不要慌张，把身上的钱交给对方，满足对方的要求，记下那个人的外貌特征，想办法逃离现场，保护自己的生命，学会随机应变。事后再报警，让警察把坏人逮住。不要让他们在危害其他人。总之，遇到勒索是应该沉着冷静，随机应变，以自己的生命安全为第一，不要多考虑其他事，这样才不会对自己造成伤害。举了两个例子，我也不再费话了，向大家说几点小学生自我保护法吧!
1.遇到电线断头，切不可随意拉、拔。不熟悉的电器不乱摸，以免危险。
2.没有家长带领，不能擅自游泳。
3.若遇闪电打雷，刮台风，要尽量避开大树和危险建筑物。
4.自行参加社会活动，要注意安全，防止被人挤伤踩伤。
5.不在公共场所、校园内放鞭炮，也不围观他人放鞭炮。
安全守卫着我们的生命，我们只能拥有一次生命，所以我们要珍惜生命，保护自己的生命!
道路交通安全知识：
1、交通安全法律、法规对行人的要求有哪些?
答：对行人的要求有：
⑴必须遵守《道路交通安全法》、《道路交通安全法实施条例》和各省、市、自治区制定的实施办法等交通安全管理法律、法规和规章的规定;
⑵必须遵守车辆、行人各行其道的规定。借道通行时，应当让在其本道内行驶的车辆或行人优先通行;
⑶必须遵守交通信号灯、人行横道信号灯的规定，即“红灯停、绿灯行、黄灯警告要注意”;
⑷必须遵守交通标志和交通标线的规定;
⑸服从交通警察的指挥与管理;
⑹不准在道路上扒车、追车、强行拦车、抛物击车，或在车行道内坐卧、停留、嬉闹等;
⑺不准强迫、指使、纵容他人违反交通安全法律法规规定。
2、农民朋友在道路上怎样行走最安全?
答：农民朋友作为行人在道路上通行时是道路交通中的弱者，只有严格遵守交通安全法律法规规定，增强自我保护意识，才能保证自身安全。具体讲，行人在道路上行走必须走人行道。没有人行道的，必须靠路边行走，即在从道路边缘线算起1米内行走。不要跨越、倚坐人行道、车行道和铁路道口的护栏以及道路隔离设施;不要在车行道内坐卧、停留、嬉闹;不要在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具;不要有追车、抛物击车等妨碍道路交通安全的行为。遇有红灯或禁止通行的交通标志标线时，不要强行通过，应等绿灯放行或绕道通行。
学龄前儿童在道路上行走，必须有成年人带领;不能辨认或者不能控制自己行为的精神疾病患者、智力障碍者在道路上通行，应当由监护人陪同照料。列队行走时，每横列不得超过二人，但在已经实行交通管制的路段不受限制。行人在任何情况下，均不得进入高速公路行走。
3、行人，怎样横过城市街道或公路最安全?
答：行人横过城市街道或公路时，属于借道通行，应当让在其本道内行驶的车辆或行人优先通过。为确保自身安全和取得横过道路的优先权，行人横过城市道路时，首先应当选择离自己最*的人行横道、人行过街天桥或地道通过。其次是在通过人行横道时，有信号灯控制的应当遵守信号灯的规定，绿灯亮时，要迅速通过;没有信号灯控制的，应看清来往车辆，直行通过，千万不要与车辆抢道，或相互追逐、猛跑。第三，在没有人行横道的地方横过道路，应该先左看、后右看、再左看，确认安全后直行通过;横过多条车行道，或者车行道的车流量比较大时，可以采取“左右左”看、一条一条车道通过。第四，横过道路时，不要突然改变行走路线、突然猛跑、突然往后退，更不能在车辆临*时突然横穿或者中途倒退、折返。第五，行人列队横过道路时，须从人行横道迅速通过;没有人行横道的，应直行通过，不要斜穿。 行人横过公路时，通常都是没有人行横道的地方，应当按照上述第三点至第五点的要求横过公路最安全。
4、行人怎样通过铁路道口最安全?
答：行人通过铁路道口时，一是在遇有道口栏杆(栏门)关闭、音响器发出报警、红灯亮时，或看守人员示意停止行进时，应站在停止线以外，或在最外股铁轨5米以外等候放行。二是在遇有道口信号两个红灯交替闪烁或红灯亮时，不能通过;白灯亮时，才能通过。三是通过无人看守的道口时，应先站在道口外，左右看看两边均没有火车来临时，才能通过。
5、《道路交通安全法》对行人通行权利有哪些保障?
答：《道路交通安全法》规定：机动车行经人行横道时，应当减速行驶;遇行人正在通过人行横道，应当停车让行。机动车行经没有交通信号的道路时，遇有行人横过道路，应当避让。也就是说，行人通过人行横道横过道路时，享有绝对的优先通行权;在横过公路时，也享有优先通行权。
关爱生命安全第一，安全教育至关重要，人人关爱保护生命。
爸爸*时给我讲了很多关于安全的.知识，我也略知道一些有关地震、游泳、火灾、交通等方面安全防范措施。比如在发生地震时，我们要躲在桌子底下或狭小空间的墙角处。游泳时要做到四不要，当其他小朋友溺水时，要呼喊大人救护或拨打110报警。遇到火灾时要及时发求救信号，再用湿毛巾捂住嘴巴和鼻子，尽量贴*地面逃离火灾现场。我们在放学上学的路上要遵守交通规则，过马路时要走人行横道，不在马路上追逐嬉戏。在上下楼梯时不要拥挤打闹等。
