幼儿园防火安全教育的简报(精选5篇)

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  幼儿园防火安全教育的简报 1

  为了切实推进幼儿园消防知识宣传活动,增强幼儿消防安全意识,确保校园消防安全,*期,xx幼儿园开展“119消防知识专题教育”活动。

  活动中,全园师幼集中观看了《119消防安全教育》专题片,该视频以动画的形式、有趣的故事设计,详细向大家讲解了“什么是火?如何自救?如何报警……”的问题,给全园师幼上了一堂“119消防安全”教育课。观看结束后,该园负责人要求:各教师要结合此次消防安全宣传活动,对幼儿进行消防知识再教育,牢记消防要领,在幼儿园集中开展一次校园火灾隐患排查整治行动,进一步提升校园消防安全系数。各班还把“119消防安全教育”家庭版视频发送到家长群,邀请家长和孩子一起学*相关知识,并完成相关的问卷调查,进一步巩固学*成效,弥补家庭消防的短板。

  此次消防安全宣传教育活动,通过学校、家庭双向教育的方式,切实增强了消防安全在孩子心中的重要性,让孩子懂得了火灾发生时的基本自救方法和报警常识,同时,也扩大了消防安全的关注群体,普及了家庭消防知识,为营造*安社会打下了坚实的基础。

  幼儿园防火安全教育的简报 2

  为进一步增强全体师生消防安全意识,提高自救防范能力,做到在发生火灾时,能临危不乱,有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散,确保生命安全。X月30日上午,XX幼儿园进行了消防安全逃生演练。  活动之前,各班老师根据幼儿园小朋友认识理解能力,组织小朋友们观看火灾、消防器材等图片,并详细向幼儿讲解了灭火器知识及如何安全有序撤离等基本的消防安全常识。

  上午9点40分,伴随着一阵阵急促的警报声,各班幼儿在教师的带领下,用湿毛巾、捂住口、鼻,弯腰、低头从教室依次按照撤离路线迅速且、序撤离。在规定的时间内,每个小朋友在老师的带领下安全到达指定的位置,各班老师迅速就位,维持好各班幼儿的纪律,组织幼儿在操场上以班级为单位集合后就地待命,清点人数,并向园长汇报火灾疏散演练及人员情况。

  通过本次消防演*活动,让该园师幼深入了解了逃生常识和疏散路线,提高了师幼在面对突发事件时沉着冷静的心理素质,让师幼懂得了发生火灾后如何逃生自救。同时,也让该园全体教师树立了消防安全意识,做到警钟长鸣,为构筑幼儿园消防安全“防火墙”奠定良好的基础。

  幼儿园防火安全教育的简报 3

  20xx年11月6日上午,市东幼儿园对全园师生进行了安全疏通消防演*活动。目的是为了让孩子从小学会自我保护,遇到火警懂得快捷、有效的逃生的办法。

  上午10点左右,忽然听到紧急的警报声,各班教师迅速按紧急预案的疏散线路带领幼儿拿起湿毛巾,捂住口鼻,弯腰小步快走,分两道楼梯迅速且有序下楼。途中,孩子们安静且井然有序。很快孩子们集中到操场安全地带,教师迅速地清点人数,并向总指挥报告。整个疏散活动只用了2分多钟。通过这次的演*活动,不仅让师生们懂得发生火灾后如何进行自救、如何逃走、如何拨打119电话报警,更懂得了面对突然发生的重大事故要沉着冷静,紧急撤离。

  市东幼儿园还将安全教育渗透到了日常的教学活动中。大二班的潘蕾蕾老师对家委会成员代表开放了《着火了,怎么办》的集体活动,活动通过视频、PPT以及师生互动的方式,让幼儿明白如何在火灾中冷静的面对和正确的逃生方式。

  在以后的教学及一日活动中,市东幼儿园将进一步将安全教育工作放在首位,为孩子的安全、健康快乐成长创造环境。

  幼儿园防火安全教育的简报 4

  春季来临,天干物燥,是火灾的易发季节,为增强同学们的安全防火意识和防患能力,海源学院临床二系在全系开展了春季安全防火教育,普及防火安全、火灾自救、救援知识,营造浓厚的消防安全氛围。

  根据学院春季防火安全教育精神,我系特别要求各班主任辅导员老师为学生召开安全防火知识主题班会,在教师和学生中开展安全防火教育,并对各年级教室进行安全大检查,普及安全防火知识,防火于未然,

  开学伊始,学办xx老师对全系辅导员召开例会进行工作安排,在要求各班辅导员进行安全防火教育,强调树立安全防火意识的重要性的同时,还要经常到各学生宿舍进行走访,查收违禁电器的使用。我系希望通过教育和监管两条途径提高同学们的安全防火意识,防患于未然,让大学生拥有安全、健康、充实、多彩的大学生活。

  幼儿园防火安全教育的简报 5

  为进一步加强校园消防安全工作,增强广大师生的消防安全意识,提高师生预防火灾及突发事件应急处理的能力,9月8日上午10时鸿鹤小学校开展了消防应急疏散演练活动。

  消防演练开始啦

  随着摇铃声响起,消防安全演练活动正式开始。各班教师迅速组织学生,进入紧急疏散状态。在班主任老师的组织下,全体学生弯着腰,捂住口鼻,沿着指定路线逃生,快速有序地疏散到预定的安全地带,班主任清点人数,确保每位学生的安全。从摇铃声响起到师生全部从教室撤离到学校安全区域,历时47秒,全体师生在整个演练过程中不慌、不乱,行动规范迅速,整个疏散过程中没有发生拥挤、踩踏等事故,演练取得了圆满成功。

  消防演练小结

  演练结束后,安办主任黄巧梅对本次消防应急演练进行了总结,指出了演练中的优点与不足,并再次强调师生要居安思危,防患未然。

  通过此次演练活动,增强了全体师生的消防安全意识,同时也提高了师生在突发事件中的快速应变能力和自救能力,达到了预期的目的。


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幼儿园防火安全教育的简报(精选5篇)(扩展1)

——幼儿园防火安全教育简报(精选10篇)

  幼儿园防火安全教育简报 1

  为了进一步加强我校森林防火宣传教育,增强师生的森林防火意识,做好森林火灾的预防工作,根据市林业局和教育局关于印发《在全市中小学中开展“五个一”森林防火宣传教育活动的实施方案》的通知要求,结合学校实际,我校利用森林防火“五个一”活动契机,认真组织开展森林防火安全宣传教育活动,现将有关活动总结如下:

  一、提高认识,切实增强森林防火的责任感

  统一思想,形成共识,这是做好一切工作的基础,也是做好一切工作的强大的动力。防火犹如在弦之箭,麻痹不得,更不能心存侥幸,我校把防火工作放在学校工作的首位来抓紧落实。可以说森林防火具有长期性、艰巨性、复杂性、突发性强、危害大的特点。

  为了切实提高广大教职员工“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”的思想,做好森林防火及家火、校园防火工作,防止因小朋友失火而发生各类火灾,最大限度遏制各类火灾的发生。我校成立了由校长任组长的森林防火工作领导小组,确实加强了对森林防火工作的领导,使学校森林防火工作做到了一级抓一级,逐级抓落实。

  二、营造宣传氛围

  搞好活动,以活动求实效、抓落实根据“预防在前,教育在先”的工作原则,我校一方面积极营造森林防火宣传氛围,另一方面开展形式多样的活动,使小朋友在活动中感悟到做好森林防火的重要性和必要性。

  1、充分利用校园宣传栏、班级黑板报、校园广播、晨会等对小朋友进行全面宣传。我校共出宣传板报2期,出黑板报13块。营造了浓厚的宣传舆论氛围,从宣传氛围中提高了小朋友的森林防火意识。

  2、抓好“五个一”活动。开展“五个一”及宣传教育活动以后,积极开展校内校外征文评比活动,使森林防火宣传教育工作真正做到“教育一个,引导一片,带动一面”的目的。

  3、写森林防火标语,提高小朋友的防火意识。学校组织书写森林防火标语,如“安全在我心中,生命在我手中”、“森林防火,责任重于泰山”、“安全伴我行,处处迎光明”等宣传标语。扩大宣传教育面,真正做到森林防火齐抓共管的局面。

  4、写致家长的一封信,开展“小手拉大手”活动,提高森林防火工作的成效。为了发挥家庭教育的育人功能作用,我校共向1000多名小朋友家长发放了“致小朋友家长一封信”,向家长宣传防火工作知识及法律法规知识,有效提高了森林防火工作的实效性。

  三、抓常规,除隐患,保安全

  在做好森林防火宣传教育工作的同时,我校还狠抓“两防”(防家火、防校园火灾)工作,使防火工作长期性与经常性相结合,注重对校园各功能室线路、开关的检查及校园火源的管护工作,彻底排除消防安全隐患,确实抓好校园防火工作。

  四、组织培训,向广大师生普及消防知识和灭火知识消防安全与我们的日常生活息息相关,我们的生活离不开火。

  但是,火如果使用不当或管理不善,就会发生火灾。为了提高学校师生的消防知识水*和灭火技能,我校4月份对学校师生进行四个方面的消防知识及灭火技能培训,如:火灾的预防,火灾发生时要学会报警和冷静处理初期火灾,不同物质起火怎样灭火,怎样使用灭火器灭火。

  通过消防知识及灭火技能的培训,不仅让广大师生掌握了一些基本的消防知识和灭火器的使用方法,还让广大师生掌握了简便易行,应付初起火灾的紧急情况的方法。

  总之,学校消防工作任重而道远,任务艰巨而繁重,必须加强一日常管理工作,从源头上抓好火种管理及检查工作,才能防患于未然。

  幼儿园防火安全教育简报 2

  这次培训活动,有效地增强了我的安全意识和法制观念,我认为要把幼儿园安全管理作为当前一项重点工作来抓,科学、合理安排学*时间,不断提高认识,更新观念,用知识理论指导实践,将安全工作落到实处,牢固树立安全责任重于泰山的思想,有效建立安全管理长效机制,全力抓好幼儿园安全工作,确保全园师生生命财产安全。

  培训结束后,我想从以下几点把安全落实到位:一是要充分认识学校安全工作的极端重要性和现实紧迫性,增强紧迫感和责任感,树立“安全第一,预防为主”的理念,切实采取有效措施,防止我园安全事故发生。二是要深入学*和贯彻落实全国综治**工作电视电话会议精神,把校园安全作为当前和今后一个时期的一项重大政治任务,制定校园安全管理应急预案,落实安全工作责任制和责任追究制,妥善处置与师生切身利益的问题,切实维护学校安全稳定。三是要配合**机关迅速落实幼儿园安全防范各项工作,发现异常情况,要迅速处置,确保师生安全,努力为广大幼儿的成长提供有力的安全保障和*安和谐的社会生活环境。

  幼儿园安全重于泰山,我园要从以下三个方面狠抓校园安全工作:一是安全教育经常化。我们利用报告会、黑板报等形式,采取公共安全进课堂等措施,对师生进行安全常识教育。二是安全演练制度化。定期对学生进行疏散演练、灭火演练。三是安全措施规范化。我们从制度制定、隐患排查、问题整改、责任追究、保安巡逻等方面实行规范化管理。通过以上措施,我们努力打造和谐幼儿园,为学生成长提供良好环境。

  幼儿园的安全工作任重道远,提高全体教职工的安全意识,是确保幼儿园各项安全的基础,幼儿园的安全管理、安全教育事关每个孩子的健康和生命。所以我们不能掉以轻心,时时刻刻用心去做、用高度的自任感去对待。本周对教师和生活教师进行了各种事故处理的培训,在培训中我们深知自身责任的重大,有效地增强了我的安全意识和法制观念为此我们积极采取各种安全措施,把安全工作纳入班级会议日程。同时,我认为要把幼儿园安全管理作为当前一项重点工作来抓,科学、合理安排学*时间,不断提高认识,更新观念,用知识理论指导实践,将安全工作落到实处,牢固树立安全责任重于泰山的思想,有效建立安全管理长效机制,全力抓好幼儿园安全工作,确保全园师生生命财产安全。

  保障好幼儿的安全是做好一切工作的开端。为幼儿提供安全的活动场所、学*场所和娱乐场所是每个老师和家长的责任。对孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心。”把安全工作责任到人,尽我们的一切能力保护好幼儿的安全。作为幼儿安全工作的第一责任人。我班现有幼儿38名,其中男小朋友居多,女小朋友较少。现在都市孩子生活经验贫乏、自我保护能力有限,缺乏防范的基本意识。家长在此方面的意识教育比较薄弱而且容易忽视小细节,且幼儿期是人一生中最容易出现事故和危险的时期,孩子们的细节安全意识薄弱需要不断培养训练。所以要努力提高幼儿安全意识和自我保护能力。防止幼儿意外事故的发生。

  根据以上情况我班级教师安全教育希望能做到无处不在,每个细小微弱的环节都不落下:

  创设一个安全、健康的发展环境、安全舒适的幼儿活动环境。

  1、坚持每天晨检,保证幼儿不带危险物品入园,如发现即时教育幼儿并与其家长沟通。上课时,必须让幼儿进教室听课。下课时,不得离开教室。下课时间如有幼儿离园,教师要及时寻找,加强管理。

  2、午饭时注意,预防烫伤幼儿一定要把汤晾温后再盛给幼儿,并为幼儿端到面前。

  3、坚持每天午检,防止幼儿带异物入寝室,防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午无论谁值班,一定要加倍照看好幼儿,不忽视午休的幼儿,巡视幼儿是否有不良的睡眠*惯,如蒙头并及时纠正。

  4、把好幼儿离园关,一定要看卡放人,不认识的人有即使有接送卡,也要问清情况或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人。防止幼儿走失和拐骗幼儿现象发生。

  5、户外活动时谨慎选择活动场地,活动之前认真而全面检查活动地点及活动器械,及时排除不安全因素。

  幼儿园防火安全教育简报 3

  11月6日上午,在全国第XX个“消防宣传日”即将来临之际,海湾幼儿园进行了“安全在我心”为主题的“119消防日”宣传活动,让全园师生参与进来,了解消防知识,预防火灾发生。9:00时整,海湾幼儿园首先组织在校师生开展了一次应急逃生演练。在演练前,幼儿园做了一系列周密的活动准备,安排好演练的程序、内容、纪律要求,让幼儿熟悉应急撤离的正确方法,以及每个班级疏散的路线和到达区域。演练中,各班老师本着幼儿第一的原则,有序地组织幼儿按照合理的疏散路线疏导撤离,幼儿做到了不惊慌,听从指挥,动作敏捷,避免了推挤、冲撞,全体师生都在短时间内及时、迅速地撤离到指定安全区域。接着,由消防员叔叔进行了现场灭火的演示,幼儿情不自禁的开始喝彩鼓掌。看来,勇敢帅气的消防员叔叔给孩子们不小的震撼呢。随后,星火消防中队的消防员和孩子们进行了零距离的接触和互动。消防员叔叔打开消防车的两面侧窗,让幼儿参观到消防车齐全的装备,并由消防员叔叔为师生讲解介绍各种消防装备,示范各种装备的作用。活动增强教职工消防意识,强化消防技能,为幼儿的健康成长保驾护航。

  坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,唱响“*安校园”的主旋律,促进了奉贤中小学校安全管理水*的整体提高。通过“119”安全宣传活动,提高了师生的安全防范意识和科学自救能力,同时也提高了教师应付突发事件的组织应变能力,为创建*安奉贤奠定坚实基础。

  幼儿园防火安全教育简报 4

  在上级主管部门、园领导的监督管理下,我们小班组坚持“以防为主、防消结合”的方针,扎扎实实做好消防安全工作,提高师生安全防范能力,确保学校、师生生命的安全。

  一、高度重视,提高消防安全工作的认识

  幼儿园将消防安全工作放在首位,重视消防安全宣传教育,在教师、幼儿中广开展消防知识的教育活动,提高全园师生安全防范的意识,做到消防安全警钟长鸣,长抓不懈。

  二、消防知识展示,宣传火灾的危害及预防

  通过宣传版面宣传消防知识,运用生动形象的图画,配上简单的文字介绍,让孩子掌握“火灾的预防”、“火灾中的自救”等最基本的消防知识。

  三、广泛开展形式多样,宣传了解火灾危害和自救逃生常识

  为了让小班组全体师生进一步认识火灾危害,掌握一旦发生险情自救逃生的常识,各班利用图片、故事、观看专题片等形式,开展消防安全教育。幼儿园还重新修订了《火灾应急疏散预案》,我们每个班级按照疏散路线疏散演练,将消防安全防患于未然。

  四、进行消防演练,了解自救逃生的方法

  通过消防演练,将防火逃生的知识融入消防演*中,使孩子知道了在哪些地方要注意防火,遇到火灾要怎样做等等。

  幼儿园防火安全教育简报 5

  为保障幼儿园师生的生命和财产安全,提高全园师生的应急疏散应变能力,11月17日我园组织了一次消防逃生演*,幼儿园安全工作简报。

  11月17日上午10:05,在没有通知教师的情况下,工作人员在中一班和中四班门口分别放置火源,发现火情后,门卫师傅拉响警报铃声、迅速打开幼儿园门前的消防通道。义务消防队员迅速拿起灭火器分赴现场查明起火点并进行灭火;行政后勤职工第一时间赶致医务室集合听从领导小组人员分工;各班幼儿在教师的带领下,用半湿毛巾捂住口鼻,安全的离开教学楼,撤离至大操场指定地点。整个撤离时间共用5分23秒。

  这次消防逃生演*整个过程师生井然有序,各教职工在火灾发生时能冷静的组织班级孩子们有序的撤离到安全的地方。尽管起火点导致部分班级不能按照既定的逃生路线撤离,但是教师们在负责疏散的职工安排下,很迅速的通过其他通道撤离,反映出了各教职工应对突发状况的灵活表现,特别要提到的是幼儿孩子在撤离中发生鞋子脱落等问题,老师们能以孩子生命为第一任务,抱起孩子及时撤离到安全的场地。

  幼儿园防火安全教育简报 6

  20xx年11月6日上午,市东幼儿园对全园师生进行了安全疏通消防演*活动。目的是为了让孩子从小学会自我保护,遇到火警懂得快捷、有效的逃生的办法。

  上午10点左右,忽然听到紧急的警报声,各班教师迅速按紧急预案的疏散线路带领幼儿拿起湿毛巾,捂住口鼻,弯腰小步快走,分两道楼梯迅速且有序下楼。途中,孩子们安静且井然有序。很快孩子们集中到操场安全地带,教师迅速地清点人数,并向总指挥报告。整个疏散活动只用了2分多钟。通过这次的演*活动,不仅让师生们懂得发生火灾后如何进行自救、如何逃走、如何拨打119电话报警,更懂得了面对突然发生的重大事故要沉着冷静,紧急撤离。

  市东幼儿园还将安全教育渗透到了日常的教学活动中。大二班的潘蕾蕾老师对家委会成员代表开放了《着火了,怎么办》的集体活动,活动通过视频、PPT以及师生互动的方式,让幼儿明白如何在火灾中冷静的面对和正确的逃生方式。

  在以后的教学及一日活动中,市东幼儿园将进一步将安全教育工作放在首位,为孩子的安全、健康快乐成长创造环境。

  幼儿园防火安全教育简报 7

  为增强幼儿消防安全防范意识,将安全教育纳入幼儿的一日活动中,11月6日,金池塘幼儿园中班和大班组幼儿实地参观奉城镇消防中队,与消防员叔叔来了一次零距离的接触。小朋友们在老师的带领下来到消防大队,孩子们看到红色的消防车上装满了各种各样的消防工具时,迫不及待地向消防员叔叔提出了许多问题,天真的话语给大家带来阵阵笑声。消防员叔叔耐心细致地回答了孩子们的问题,并介绍了消防车上各器具的名称和用途,使孩子们认识了云梯、高压喷射枪、泡沫喷射枪、定位器、呼救器等各种器具。消防队员用浅显的语言为孩子们讲述了消防常识:如何预防火灾、当发生火灾时如何拨打119电话、如何逃生、火灾的危害、消防器械的演变、消防服的穿着与作用等。接着,消防员叔叔带孩子们参观了宿舍、图书阅读室、书法室、体育活动室、电脑室、台球室。让孩子们了解了消防员的学*与生活,更加走*消防员。此次活动孩子们了解到了消防队员所从事的工作,知道消防队员全心全意为人民服务,萌发热爱消防队员的情感。孩子们深切体会到安全对于自己和他人都是非常重要的,安全意识和自我防护能力大大提高。

  幼儿园防火安全教育简报 8

  11月9日是全国消防安全宣传活动日,为了进一步提高全体师幼的消防安全意识,增强幼儿的防火自救逃生能力,结合“11.9”消防日,我园特别组织全体人员进行了“11.9”消防演练活动。

  早在本次消防演练活动之前,我园对全体职工进行了消防知识培训,并制定了详细的演练方案,同时又安排各班老师对幼儿进行了专门的安全教育活动,使幼儿详细了解了火灾的'危害,火灾中自救逃生的注意事项,以及出现危险怎样处理……

  演练活动开始,警报声响起,各班老师带领幼儿迅速取下各自浸湿的小毛巾,捂住口鼻,弯下身子迅速撤离活动室;然后,在老师的指挥和带领下,按照安全疏通路线迅速有序的跑向楼梯;最后,通过三个安全出口,全体人员集合到空旷的操场上,清点人数。演练活动历时5分钟,全部完毕。

  这次消防演练活动,虽然只有5分钟,但效果很好,下午离园时,许多孩子还在绘声绘色的向爸爸妈妈讲述自己的感受。相信这次活动,不仅让他们学会了火灾到来时如何保护自己,更重要的是将会在他们幼小的心灵中留下深刻的印象,使他们在以后的生活中学会处乱不惊、沉着应对。

  幼儿园防火安全教育简报 9

  在11月9日全国消防安全日来临之际,思齐幼儿园与共建单位奉贤区消防支队联系,为全园幼儿组织了一次别开生面的消防安全演示活动。活动中,随着消防警报响起,全体幼儿在教师和保育员的带领下,迅速来到了操场上集合。当大家都以为这又是一次安全演*时,幼儿园的大门徐徐打开,一辆大型的消防车缓缓驶进幼儿园,孩子们都发出了兴奋的惊呼:“哇,好大的消防车啊!”车上的消防员叔叔下车列队,亲切的和孩子们问好,孩子们围坐在消防车前,听消防员叔叔介绍消防车上的各种装备和工具。在消防员叔叔的介绍下,孩子们认识了能快速切割各种坚硬物品的切割机、能防止吸入烟雾的面罩、能保护头部的头盔等。原来这么大的`消防车上有这么多有用的工具。孩子们对消防员的消防服也很感兴趣,在消防员叔叔的帮助下穿起了消防服,戴起了消防头盔,扮作小小消防员,可神气了!活动在孩子们的不舍中结束了,孩子们挥动小手,依依不舍地向消防员叔叔们告别,这次有意义的活动让我们的孩子们走进了消防队,了解了更多消防的知识。

  幼儿园防火安全教育简报 10

  为了进一步深化我园消防宣传工作,推进我园消防宣传专项活动的开展,提高师生消防安全素质,预防和减少火灾事故的发生,我园开展了“开学消防第一课”主题宣传教育活动。

  1、我园加强组织领导,迅速动员部署,明确工作责任,定期通报情况,坚决预防和遏制重特大火灾尤其是群死群伤火灾事故的发生。

  2、20xx年x月x日上午,迎来了新学期的第一天。为做好校园安全工作,我园各岗已经各就各位,营造了安全有序的校园环境。要求各班上好消防安全“开学第一课”,组织观看《幼儿安全教育》DVD。

  3、利用宣传栏、园网站、家长会、广播等形式广泛开展消防安全保卫战火灾隐患排查整治、灭火救援等主题宣传报道,集中宣传防火和逃生自救常识。

  4、x月x日下午发放《家庭消防安全自查表》,提高幼儿在校在家的应急逃生、自救能力。

  5、x月x日上午开展了消防应急疏散演练,时间不到三分钟,整个演练活动取得了良好的效果。

  6、通过安全教育*台让家长和幼儿一起完成《开学安全第一课》的课程。

  7、加强值班值守工作,每天都保证1名领导带班,及时处理涉及校园消防安全和稳定的各类事件。

  除此,我园还将持续对自身的安全隐患进行自查整治,确保不发生意外,为大家营造一个安全温馨和谐的工作和生活环境。


幼儿园防火安全教育的简报(精选5篇)(扩展2)

——幼儿园大班森林防火安全教育的简报实用5篇

  幼儿园大班森林防火安全教育的简报 1

  “清明节”将至,在做好疫情防控的.同时,为确保森林资源和人民群众生命财产安全,做到清明节期间不发生森林火灾,xx县高度重视,多项举措全方位做好清明期间森林防火工作,确保森林防火形势持续*安稳定。

  一是强化责任落实。

  镇巴县制定了《镇巴县清明节期间森林防火应急预案》,形成了主要领导亲自抓,分管领导具体抓,责任部门全力抓,有关部门配合抓,把森林防火责任落实到人、落实到户、落实到地块、落实到山头,确保“清明”节期间不出问题。

  二是强化宣传引导。

  县森林防火指挥部、各镇(办)结合20xx年森林防火宣传月活动,利用宣传车、横幅标语、警示牌、宣传单、微信群等多种形式,大力宣传《森林防火条例》、森林防火应知应会知识和森林火灾典型案例,切实提高广大群众森林防火意识。积极倡导文明祭祀,教育引导群众移风易俗、破除迷信,用植树、送花等有益于保护生态环境的`文明方式祭奠,从源头上预防森林火灾。

  三是强化火源管控。

  清明节前后,各镇(办)严格落实执行生产用火审批制度,认真落实相关防范措施,有效控制农事用火。加大对重点地段的监督检查,护林员尽职尽责,加强管理,加强巡护;清明节期间,各镇办在坟墓集中的地方和主要林区入口设立临时检查站,对全县重点防火区实现全覆盖,对进山祭祖人员和进入重点林区人员进行事先登记,严格检查,严防携带火种进入林区内。

  四是强化应急值守。

  各镇(办)及时开展扑火实战演练,增强针对性、操作性和实用性。同时召开森林防火专题工作布置会,分析本区域的森林防火形势,部署落实对策措施。加强清明节期间防火值班工作,严格执行24小时值班和领导带班制度。带班领导和值班人员要全面掌握本区域火险等级、火情动态、扑救队伍和物资储备等状况。各应急队伍保持24小时通讯畅通,如遇突**况能联得上、召得来,确保清明节期间森林资源安全。

  幼儿园大班森林防火安全教育的简报 2

  “清明节”到来之际,为杜绝火灾发生,确保春防工作顺利开展,xx镇以严防死守的高压态势,更彻底的贯彻执行“预防为主、积极消灭”的方针,“四到位”抓实森林防火工作

  抓宣传,防火意识到位。一是召开森林防火专题会议。会议强调,当前气温回升、降雨偏少、风干物燥、防火等级升高,认清“清明节”防火严峻形势,做好森林防火工作的责任重于泰山。二是多措并举加强宣传。深入各村、中小学发放《森林防火宣传单》xxxx余张、《森林防火致家长的一封信》xxxx余份、张贴《森林防火通告》xxx余份、书写标语xx余条,同时各村(居)早中晚三广播森林防火通告全天候立体式宣传,确保防火宣传家喻户晓、人人皆知,强力提高广大群众的安全防火意识。

  抓组织,责任落实到位。一是认真落实防火各项规定,清楚自己负有的'`森林防火义务,加强值班管理,确保信息畅通,坚持零报告制度。二是落实“点面联动”防火责任制度。镇农业服务中心(林业站)与各村(居)委、村干部、护林员等层层签订森林防火责任状xxx余份,明确村(居)支书主任为第一责任人,包村干部、护林员为直接责任人。实行镇干部包村,村干部包沟,护林员包块、包户、包坟头三方联防合力。确保所有区域责任落实到人,不留死角死面。

  抓监管,严防死守到位。一是所有包村干部吃住在村,与村干部、护林员同守同防。对辖区范围内重点部位及火灾易发地段进行全方位监控,在进山口设置森林防火卡点xx处,严防火种进山入林。二是重点人群监护到位。逐一摸排智障人员xx人,明确监督管护人员xx名,每天三见面,协同家庭管护人员盯嘱监督重点人群出门不带火种、不到山中游荡。

  抓巡查,职责履行到位。一是充分发挥森林巡查,加大巡护力度、密度,每天不定时、不间断地检查防火,确保防火工作落到实处。二是加大岗位巡视督查力度。镇党委、纪委领导不定期、不定时对各防守岗位、卡点进行巡视督查,对离岗脱岗、职责履行不到位或失职渎职的将立案调查追究相关责任。对存在的防火隐患认真督查整改,切实落实好森林防火各项防范措施。

  幼儿园大班森林防火安全教育的简报 3

  根据xx教育局关于《全区教育系统深入开展消防安全大排查大整治活动工作方案》文件精神,学校高度重视,6月20日成立了消防安全大检查领导小组,校长郑惠懋召开了学校消防安全大检查专题会议,传达了上级提出的“全面消除一般火灾隐患,不断增强学校抗御火灾的`能力和水*,有效预防重特大火灾事故发生,特别是群死群伤火灾事故”的`消防安全检查要求。

  8月31日,副校长xx带领保卫组对学校进行了开学初彻底的安全大检查,特别是对多功能厅、图书馆、实验室、计算机房、教师办公室等学校重点部门(部位)进行了严格检查。此次检查,共发现个别教师办公室存在电线老化、违章使用电器、疏散指示灯损坏等安全隐患十余处,上述问题现已全部整改完毕。

  此次安全大检查取得了良好的效果,进一步落实了安全责任制,排除了学校的安全隐患,提高了全校教职员工和学生的安全意识,特别是消防安全意识,进一步推进了学校的安全管理工作。

  幼儿园大班森林防火安全教育的简报 4

  森林是我们绿色家园的保护伞,冬、春季是森林防火的关键期。为了让孩子对森林防火有一个进一步的了解,根据上级有关部门的要求,我园开展一系列安全主题活动,我们通过微信、安全课堂等各种宣传形式,让广大家长和幼儿树立森林防火、人人有责的意识,做到家园合作,更进一步地提高孩子的森林防火意识。

  幼儿园在2021年3月16日下午组织全园幼儿召开“保护森林,人人有责”的主题会议,园长对全体老师、幼儿、家长进一步讲解森林火灾的危害和森林防火的防护知识。

  各班召开“小手拉大手,共防森林火灾”为主题班会,老师以童话的形式对孩子们进行引导。

  幼儿们认真的学*森林防火安全知识、防火儿歌。

  我园通过发放告家长书倡议书,安全课程,主题教育活活动的开展,使全园师生及家长明白防火必须从我做起,从小树立消防知识,明确护林防火,人人有责。

  幼儿园大班森林防火安全教育的简报 5

  当前,天气久晴少雨、持续高温,森林防火形势十分严峻。为贯彻落实上级有关文件精神,切实抓好我镇当前的森林防火工作,确保不发生森林火灾。现将我镇工作情况汇报如下:

  一、提高认识,开好会议。我镇及时召开党政班子会议部署当前森林防火工作,并以村为单位开好村小组会议,镇村两级充分认识当前的严峻形势,把森林防火工作作为当前农村工作的重要工作来抓,全力打好森林防火攻坚战。

  二、营造氛围、加大宣传。在全镇范围内进行宣传,特别是要加强对偏僻山区农户和庵场庙宇的.宣传教育,做到不留死角。一是森林消防车一天两次各村进行巡查宣传;二是结合“三送”工作,三送队员进行上户宣传;三是各村要有专人进行鸣锣警示。

  三、加大力度、管好火源。加强野外火源管理是当前抓好森林防火工作的.关键。一是从现在起联防队员对各责任区进行巡查,一旦发现野外用火及时查处,二是强化责任落实,建立健全火源管理责任包干制。片长包片、村**、主任、驻村干部包村、村干部包责任区,分工负责,将责任落实到人,确保所有的山场、地段有人管、有人防。三是要加强对“聋、哑、痴、呆、傻”五类人员的监管,落实好监护人。

  四、切实做好森林火灾扑救的各项准备工作。一是进一步加强应急队伍的管理,保证手机24小时开机,确保通讯畅通,做到随调随到;二是加强扑火工具配置,实现“打早、打小、打了”;三是扑火中要坚持以人为本,科学扑救,采取“阻、打、清”相结合的方法,以阻隔为主,正面扑打为辅,确保扑火人员安全。

  五、强化制度、严明纪律。森林防火工作实行责任区包干制,严格按责任区划分落实责任,凡因擅离职守或工作不力导致严重后果,将从严追究责任人责任。一是各村**、主任在*期原则上不得外出,特殊情况确需外出的,须经镇党委、**主要领导批准,并指定专人负责。二是进一步加大森林火灾案件的查处力度,发生森林火灾后,各村要积极配合森林**派出所对森林火灾的侦查,尽快破案,依法严惩火灾肇事者。


幼儿园防火安全教育的简报(精选5篇)(扩展3)

——幼儿园森林防火安全教育简报合集5篇

  幼儿园森林防火安全教育简报 1

  安全工作事关每一个幼儿的身体健康与生命安全,事关每一个家庭和社会稳定,事关教育方针的全面贯彻与合格人才的培养,来不得半点松懈和麻痹。我园一贯重视幼儿园的安全工作,始终把保护幼儿的生命和健康放在工作的首位。为了进一步确保幼儿的安全与健康,避免意外突发事故对幼儿身体健康造成的危害,我园于2016年8月29日开展了消防安全主题活动。

  29日下午4:00消防大队的消防员陈林斌叔叔走进幼儿园给我们讲解了消防知识,并且还列举了全国重特大火灾案例,使我们对防火意识有了更高的认识。同时陈教官还给我们培训使用灭火器进行实战演练和示范,如何正确使用灭火器、灭火毯进行灭火。通过理论和实践的学*,我们了解到灭火的四种基本方法:隔离灭火法、窒息灭火法、冷却灭火法和抑制灭火法。

  幼儿园森林防火安全教育简报 2

  为了进一步加强幼儿园安全工作,提高园内教师消防安全意识,普及消防安全知识。20xx年8月25日下午,我园特邀请消防知识科教站周教官,对园内教职员工进行《防火防灾逃生自救》消防安全知识的培训,且收到良好效果。

  本次培训内容主要对全体教师从如何报警、火灾的预防、火场自救及逃生等消防安全基本常识进行了讲解,并用一个个真实的案例向老师们介绍了发生火灾的原因、存在火灾的隐患,及发生火灾时的自救、逃生。不断地告诫我们要防火防灾,珍爱生命。学*中老师们掌握了如何正确使用各种灭火器材、初起火灾扑救措施和火灾现场自救逃生的方法等等。使大家充分认识到火灾事故的危害性、毁灭性,特别意识到单位及家庭消防安全的重要性。

  消防安全可以说是园安全工作的重中之重,幼儿园始终坚持消防安全管理责任制度,明确消防安全管理人,落实防火巡查、应急疏散演练、安全奖惩等措施,将消防安全责任落实到人。

  此次培训的时间很短但消防知识很多,让老师们了解了火灾的危害性和残酷性;学*了预防火灾和火灾发生时自救的各种知识;认识了家庭生活必备的多种消防器材。激发了全体员工的学*兴趣和积极性,提高了全体员工的安全意识和处理突发事件的应变能力,为幼儿园的安全工作提供了坚实可靠地保障。

  幼儿园森林防火安全教育简报 3

  根据20XX年6月7日召开的全州教体科系统森林草原防灭火工作及校园安全工作推进会会议精神,结合我园幼儿年龄实际,将我园森林草原防火工作“六个一”中“写一篇森林防火作文”修改为“学一首森林草原防火儿歌”。

  6月15日早晨,升旗仪式中值周教师再次利用晨会为幼儿宣讲森林草原防灭火的“野外用火十不准”及相关自救知识,随后,在老师的带领下,全园师幼共同表演唱彝汉语版《森林防火儿歌》,最后,幼儿手持“小树叶”为老师制作的“树干妈妈”贴上绿叶,为世界增添一抹绿,从而将“爱护森林从为做起”理念从小根植于幼儿心中。

  幼儿园森林防火安全教育简报 4

  为了加强全体教职工了解消防安全工作的重要性和提高消防意识,学会自救和互救,做到临危不乱,为今后的消防安全管理奠定基础,我园于20xx年9月3日下午对全体教职工进行了消防安全知识培训。

  大家及时到达培训地点,对于现场教官的提问发言踊跃积极,大家在听讲时专心致志,进一步说明了消防安全意识已在大家心目中建立了基础。安全无小事,只有大家意识到消防安全的重要性,才能形成齐抓共管的良好氛围。在日常的工作中做到,小小的隐患不放过,才会将隐患预防在萌芽状态。

  教官在培训消防“四个能力”时用消防视频教材生动、系统的讲述了消防“四个能力”开展实施的情形,进一步在大家的脑海中形成了具体如何开展消防工作的情形。消防安全意识进一步得到了提高,消防安全的方针就是“预防为主,防消结合”。只有我们做好*时的隐患排查,消防设施设备处于正常状态,消防安全才会落到实处。火灾才会得到有效的预防。

  通过这次的消防安全知识培训,进一步增强了我园教职工的防范意识和自救的能力,不仅让大家掌握了一定的消防安全知识,也让大家牢记安全与生命是紧紧联系在一起的,关注安全就是关注生命。

  幼儿园森林防火安全教育简报 5

  2月21日下午3点半,区教体局邀请了消防大队*乐辉教官给幼儿园全体教职工讲授消防安全知识讲座——“珍惜生命,远离火灾”。*教官讲解了防火的重要性及一些理论知识,也结合一些消防案例事件,对火灾发生的原因、类别、过程、危险进行了详细讲解。并按照事故处理“四不放过原则”,对如何开展消防安全检测、安全学*、安全检查,以及火灾中如何进行有效的逃生等知识进行了阐述。*教官的课,增强了我的消防安全意识,提高了我的火灾应急处理能力,同时也让我学到了幼儿园消防工作更好的做法。幼儿园的消防要做好以下几点,才可确保师生财产安全。

  一、领导要重视。这是幼儿园消防安全工作得以顺利开展的首要保证。各部门的负责人作为消防安全工作的第一责任人,要加大对安全工作的管理力度,定期组织安全检查,查处隐患限期整改反馈,切实地把消防安全工作与生产经营管理工作相结合,确保各项工作能顺利进行。

  二、宣传教育要到位。这是企业消防安全工作得以顺利开展的第一前提。要通过开展培训讲座,发放消防宣传资料和组织专业人员到生产一线宣讲等形式宣传消防安全知识,宣传教育面要达到100%,提高教职工的消防安全意识,提高教职工在事故发生时的施救、自救能力。

  三、制度措施要到位。这是幼儿园消防安全工作得以顺利开展的软件保障。要根据上级有关消防的法律法规,结合本单位实际制定出一套行之有效的制度和措施,并严格抓落实,奖优罚劣,保障消防安全的各项工作能正常有序开展。

  四、消防器材配备要到位。这是幼儿园消防安全工作得以顺利开展的硬件保障。根据消防管理部门,配备足够数量的消防器材,定期对消防设备进行检查和保养,对到期的器材及时换药,以备发生事故时能及时启动。

  五、思想意识要到位。这是幼儿园消防安全工作得以顺利开展的重要基础。提高安全员的业务素质,培养出一支具备不计得失、乐于奉献、忠于职守和敢抓敢管精神的专业队伍,提升企业安全管理水*。定期组织消防演练,提升企业对事故的防范能力。

  总之,通过这次对消防法规和消防实用知识的学*,对消防工作有了更深的认识,牢牢得记住了“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”。


幼儿园防火安全教育的简报(精选5篇)(扩展4)

——幼儿园防火安全教育教案 (菁华5篇)

  活动目标:

  1、培养幼儿初步的自我保护意识。

  2、初步掌握几种自救逃生的方法与技能,知道拨打火警电话119,提高自我保护能力。

  3、让幼儿了解火灾发生的几种原因,懂得如何自我保护。

  活动准备:

  1、一幼儿扮“火大王”。(头戴火头饰,身穿红衣服,披着红披肩)

  2、蜡烛固定在瓶子里幼儿每人一根;玩具电话每人一部;湿手绢放于盆里。

  3、幼儿操作材料:硬纸板、一瓶水若干、

  4、课件;消防车的声音。

  活动过程:

  一、开始部分:

  一幼儿扮“火大王”,引起幼儿兴趣,导入活动。

  “我是火大王,我的本领可大了,我能烧坏房屋、烧坏树木,我谁也不怕,哈哈哈!”

  二、基本部分:

  1、放火灾课件,引导幼儿观看。

  师:“小朋友,刚才火大王说它那么厉害,咱们看看它有多厉害?”

  2、引导幼儿分析、讨论引起火灾的几种常见原因。

  师:“大火这么可怕,那火灾是怎样发生的?(幼儿讨论)那我们应该怎样避免发生火灾呢?(幼儿讨论)师简单小结。

  3、引导幼儿讲述自救的方法。

  师:“假如,着大火了你会怎么办呢?(个别讲述、表演)

  师小结几种自救方法:用湿毛巾掩住口鼻,弯腰逃生;大声呼救;如果衣服着火了,在地上打滚灭火;拨打119火警电话等。

  4、教幼儿拨打火警电话。

  师:“有的小朋友说拨打119火警电话,那应该怎样拨打火警电话呢?(请一幼儿上来演示)拨打火警电话时应先说,叔叔,你好!我叫什么,我家住在哪里?请幼儿练*拨打火警电话119。

  放课件,出示消防队员灭火情景。(大家看,拨打火警电话后,消防叔叔及时赶到就把大火扑灭了。小朋友,你们现在都会拨打火警电话了,但咱们能不能随便拨着玩呢?对,不能随便拨打火警电话。

  5、幼儿操作:小实验:将蜡烛熄灭。

  师:“刚才我们知道了发生大火时的一些自救的办法,那着小火时应怎么办呢?老师给每位小朋友准备了一根蜡烛,它就代表小火,老师还给大家准备了一些能灭火的材料,现在小朋友你自己选择一种方法快将火扑灭吧。大家都是用什么方法把火扑灭的呢?(请幼儿讲述)

  教师小结:小朋友,小火就能引起大火,所以我们不能随便玩火。

  三、结束部分:

  出示着火图片和消防声音,让幼儿用湿毛巾掩住口鼻快出教室。

  师:“假如,我们教室里着火了,浓烟滚滚,让我们逃出去吧!”

  活动目标

  1、让幼儿了解防火知识,懂得火不能玩,有基本的安全知识。

  2、让幼儿了解火灾发生的几种简单原因,懂得如何防范。

  3、初步掌握几种自救逃生的方法及技能,提高自我保护能力

  重点难点

  重点:了解防火知识,懂得火不能玩,有基本的安全知识。

  难点:初步掌握几种自救逃生的方法及技能,提高自我保护能力。

  活动准备

  消防标志,火灾逃生视频,儿歌视频。

  活动过程

  一、出示消防标记,介绍11、9是消防日。

  1、认识火警电话119

  创设情景表演(新年到了,思思和东东好高兴,两个人在一堆稻草旁放鞭炮,玩着玩着,突然草堆冒起浓烟了,他大叫起来:“不好啦,着火了!”)

  (1)讨论“你怎么知道着火了?”

  (2)着火了我们该怎么办呢?

  重点教育幼儿,尽能力离开火源,找大人寻求帮忙。同时出示119图片,介绍11、9是消防日,同时告诉幼儿119是火警电话。因为小朋友年龄还小,当有火灾时,要赶快离开火源,告诉大人请他们帮忙。

  二、大火烧起来浓烟滚滚,火势冲天,会把所有的东西都烧光,甚至会把人烧死,是多么危险呀,那我们在生活中应当怎样做才能避免火灾的发生呢?引导幼儿说出预防火灾的方法,认识“防火”标志。

  (附属图片,加深认识)

  1、预防火灾,小朋友们不能随便玩火。

  2、不玩插座、插头和电线。

  3、不能随便燃放烟花爆竹。

  4、提醒爸爸不乱扔烟头。

  5、认识“严禁烟火”,安全出口,灭火器等标记。

  三、学*火灾逃生

  1、观看视频。

  2、讨论逃生的初步方法方法。

  首先要有秩序,要用湿毛巾捂住嘴巴预防烟呛。

  3、幼儿练*逃生的方法。

  四、播放消防知识儿歌结束。

  活动目标:

  1、让幼儿感受火灾的威胁以及火灾带来的危害。

  2、让幼儿懂得逃生自救的基本技能。

  3、让幼儿认识消防设施设备,提高防火意识。

  活动准备:

  1、《火灾案例》录像。

  2、人手一块湿毛巾。

  3、安全出口指示牌,灭火器。

  活动设想:

  价值分析:

  一、谈话导入活动主题教师:小朋友,你们见过火吗?火有什么作用?

  教师小结:火可以给我们的生活带来很多方便,但如果我们用火不当,就会发生火灾,危害我们的生命了,所以我们一定要小心用火。

  二、教师播放《火灾现场》视频片段,引导幼儿进行观看。

  通过观看视频,引导幼儿回答:火灾对我们有什么危害?幼儿回答后,教师总结

  三、出示以下幻灯片,引导幼儿说说发生火灾时该怎么办?

  (1)如果发生火灾了,该怎么办?

  教师小结:发生火灾时要迅速拨打火警电话119,并讲清楚你的详细地址、姓名及电话号码(告诉幼儿切记不能随便拨打火警电话)。

  (2)如果家里起火了该怎么办?教师小结:家中一旦起火,不要惊慌失措,如果火势不大,应迅速利用家中的灭火器,采取有效措施控制和扑救。

  (3)如果火势很猛,浓烟很多,我们有什么办法逃到安全的地方?教师小结:受到火势威胁时,要当机立断披上湿衣服、湿被褥等向安全出口方向冲出。穿过浓烟逃生时,要尽量使身体贴*地面,并用湿毛巾捂住口鼻。


幼儿园防火安全教育的简报(精选5篇)(扩展5)

——幼儿园安全教育简报(10)份

  春暖花开,万物舒展,绽放出生命的活力。孩子的一张张笑脸犹如一朵朵绽放的花儿,给我 们无限的温馨与感动。孩子的健康安全更是我园所有老师心中的牵挂。 为了进一步加强安全教育工作,我园按照上级文件精神的要求,今年“安全教育周暨安全教育日”我园的教育主题是 “我安全、我健康、我快乐”,幼儿园围绕主题进行了“安全 教育”系列活动。

  一、组织全园教职工集体学*上级文件精神,领会今年安全教育活动主题内容“我安全,我健康,我快乐”,围绕主题进行对园内安全教育活动进行部署,认真落实“安全教育周”活 动方案。对教师进行安全管理办法培训、测试。

  二各班开展以安全宣传教育为主题的.多彩活动,重点以防火安全教育、交通安全、食品卫生安全、春季传染病、消防安全、防溺水的教育,真正做到安全知识入脑入心,进一 步提高师生的安全意识和避险能力。

  三、派送一位老师进行《应急救护知识》培训。 全园师生互动创小报,小报形式多样,内容丰富、图文并茂,充分体现了师生们安全意识的提高,为幼儿园营造了浓郁的安全教育氛围。

  四、组织幼儿观看交通安全教育宣传片,让幼儿在视听中了解基本的交通规则,懂得要自觉遵守交通法规,维护自身的交通安全。 五、进行全园性的安全专项大检查,将对重要部位进行全面细致地检查,不留“死角”,发现安全隐患,能立即进行整改。

  六、提升安全知识经验——大班消防演*、中班交通安全演*、小班开展防骗演*;通过演*提高幼儿的自我保护意识和能力,让幼儿从防范意识、出行安全、突发事件的应急 处理等方面来增加已有的安全经验。 安全是一件刻不容缓、常抓不懈的事情,我们将以安全教育周为契机,把安全工作渗透于每日的保教工作中,共同为幼儿撑起一把“安全伞”。

  清明节是中华民族缅怀先人、祭祀祖先的传统节日。在节日即将来临之际,望直港镇中心幼儿园开展了清明节安全教育活动。

  一、加强消防安全教育。教育孩子扫墓时要安全用火,不玩火、不乱放火,并鼓励幼儿在清明期间做好家长的监督工作,让家长在清明节期间做好防火措施,选择植树、献花等环保、健康的.文明祭祀方式。

  二、重视交通安全教育。清明放假期间人多、车多,教育孩子自觉遵守交通规则,规范乘车、走路的好*惯。

  三、是加强出游安全教育。教育孩子加强自我防范、自我保护意识,防止发生财物遗失等。

  四、是加强防传染病、防食物中毒教育。注意做好流感、手足口等传染疾病的预防工作,要求孩子讲究个人卫生,不吃生冷的食物,不随便吃零食,不吃过期和霉烂变质食品,防止食物中毒。

  五、组织幼儿学*观看图片、视频。

  六、发送安全*台提醒。

  通过本次假前安全教育活动,有效的加强了幼儿的安全知识,让幼儿掌握了一些发生紧急情况的应对办法,使幼儿能度过一个安全、有意义的清明节。

  3月25—26日,我园开展了全园幼儿的安全教育活动。3~6岁幼儿的认知水*较低,缺乏自我保护意识,不知道哪些事能做,哪些事不能做,且他们又活泼好动。因此,幼儿极易发生意外伤害事故。所以,对幼儿进行初步的安全知识教育极为重要。

  大班教师结合幼儿的兴趣以及认识能力水*开展关于“消防安全”的系列活动。在活动中,教师与幼儿一起讨论消防常识、了解自救的方法、设计逃生路线图和安全标志。

  中班教师开展“交通安全”的活动。活动中教师与幼儿一起讨论“如何过马路?”幼儿通过自己的经验积极参与,教师还开展了“交通标志大不同”的活动,鼓励幼儿大胆猜想标志的意思并设计自己想象的交通安全标志。

  小班教师与幼儿开展了“保护自己”的活动,与幼儿一起了解保护自己的好办法,创设关于保护自己的环境,通过环境的暗示、手指游戏、儿歌等形式引导幼儿了解如何保护自己。

  此次活动中,对幼儿进行的安全教育均根据幼儿的身心发展水*和特点来进行。通过此次活动,各个年龄阶段的幼儿均熟悉了相关的安全知识,了解了安全的重要性以及保护自己的方法。安全教育要落到实处,更要落实到每个幼儿,我园将把安全教育坚持下去,变成常态化。

  加强法制教育构建和谐校园根据上级部门要求,结合我校实际制定了校园《“六五”普法规划》,成立了学校“六五”普法工作领导小组,把学校的各项工作与我县教育发展形势紧密结合,为学校创造了“六五”普法和依法执教的良好环境。积极开展普法宣传教育活动完善法制教育体系!

  一是切实加强对法制教育工作的领导。校长担任普法领导小组组长,把普法教育和依法治校工作摆在学校工作的重要位置,建立起以校长室为龙头,以各办公室为主体,以班主任、品德课教师为骨干的.学法普法工作队伍,完善了法制宣传教育网络体系,并在法制副校长和法制辅导员的指导下积极开展工作。

  二是加强法制宣传阵地建设。我们充分利用黑板报、宣传图片法制宣传园地,经常更新内容,加强法制宣传,根据教育系统的宣传重点,加大法制宣传的力度,及时宣传《宪法》《义务教育法》《道路交通安全法》《中小学幼儿园安全管理办法》《两免一补政策》,促进了法制教育整体水*的提高。学校充分发挥手抄小报、宣传橱窗的作用,大张旗鼓地进行宣传教育,使广大师生都能做到知法、守法、护法,并依法办事。

  三是积极开展丰富多彩的法制宣传教育活动。为提高法制宣传教育的效果,我们一方面邀请法制辅导员进校讲课;另一方面,有计划,有针对性地开展校园“文明安全”讲座等群众法制宣传教育活动,努力营造法制宣传教育的社会氛围。同时,还做到法制教育与纪律常规教育相结合,校内教育与校外教育相结合,正面教育与反面引导教育相结合,法制教育与弘扬美德相结合,依法治校与加强学校精神文明建设相结合,提高了法制教育工作的实效。

  XX月XX日上午9点20分,XXX县第二幼儿园内突然响起警报声,各楼层的安全员以最快的速度到达各自岗位,各班教师、保育员迅速组织幼儿快速、安全地疏散到安全地带,班主任及时清点、报告班级应到及实到人数。

  据了解,这是该园进行的防踩踏应急疏散演练。为了让演练更真实有效,本次演练采取不打招呼方式进行,通过未雨绸缪的方式让大家重视安全教育,牢记应急遇险的常识和技巧,营造*安、和谐的.幼儿园环境,整个演练过程师幼们行动有序,用时2分56秒,顺利完成此次演练任务,未发生人员伤害事故。

  “幼儿园经常开展安全演练活动,我们都*惯了,只要警报声一响起,大家就会迅速各就各位,连孩子们都条件反射的往指定安全区域跑,我们一直很重视安全教育,已经形成常态化工作了。”面对不打招呼的防踩踏应急疏散演练,该园教师如是说。

  春暖花开,万物舒展,绽放出生命的活力。孩子的一张张笑脸犹如一朵朵绽放的花儿,给我们无限的温馨与感动。孩子的健康安全更是我园所有老师心中的牵挂。为了进一步加强安全教育工作,我园按照上级文件精神的要求,今年“安全教育周暨安全教育日”我园的教育主题是“我安全、我健康、我快乐”,幼儿园围绕主题进行了“安全教育”系列活动。

  一、组织全园教职工集体学*上级文件精神,领会今年安全教育活动主题内容“我安全,我健康,我快乐”,围绕主题进行对园内安全教育活动进行部署,认真落实“安全教育周”活动方案。对教师进行安全管理办法培训、测试。

  二各班开展以安全宣传教育为主题的多彩活动,重点以防火安全教育、交通安全、食品卫生安全、春季传染病、消防安全、防溺水的教育,真正做到安全知识入脑入心,进一步提高师生的安全意识和避险能力。

  三、派送一位老师进行《应急救护知识》培训。全园师生互动创小报,小报形式多样,内容丰富、图文并茂,充分体现了师生们安全意识的提高,为幼儿园营造了浓郁的安全教育氛围。

  四、组织幼儿观看交通安全教育宣传片,让幼儿在视听中了解基本的交通规则,懂得要自觉遵守交通法规,维护自身的交通安全。五、进行全园性的安全专项大检查,将对重要部位进行全面细致地检查,不留“死角”,发现安全隐患,能立即进行整改。

  六、提升安全知识经验——大班消防演*、中班交通安全演*、小班开展防骗演*;通过演*提高幼儿的自我保护意识和能力,让幼儿从防范意识、出行安全、突发事件的应急处理等方面来增加已有的安全经验。安全是一件刻不容缓、常抓不懈的事情,我们将以安全教育周为契机,把安全工作渗透于每日的保教工作中,共同为幼儿撑起一把“安全伞”。20xx年12日是第二个“全国交通安全日”,20xx年“122全国交通安全日”的主题为“摒弃交通陋*,安全文明出为了增强社区广大驾驶员的交通安全意识,减少道路交通事故的发生,12日上午,xx社区开展了“全国交通安全日”宣传活动。社区干部、社区志愿者、社区居民等30余人参加了活动。活动中,志愿者们为社区居民及过往群众发放了主题活动的宣传单三百余份,详细讲解了每年发生交通事故的原因,并特别指出各个节假日和周末是事故的多发期,阐述了遵守交通规则的重要性,提醒大家反思以往的行路驾车陋*、认真审视改正不文明的交通*惯,教给孩子们必要的交通安全常识。通过开展宣传活动,进一步增强了社区居民们关注交通安全的意识,大力营造了辖区“交通安全,人人有责”的交通安全环境氛围。

  “学校工作无小事,安全工作大于天。”儿园以幼儿为本,从幼儿生命健康成长的需求出发,把保护幼儿的生命和促进幼儿的安全、健康放在工作的首位,于六月份启动了“安全宣传月”活动。南园小班组运用挂图、课件、视频、flash动画等多种形式对幼儿进行了防电、防骗、防震等自我保护能力教育。通过组织形式多样,内容丰富的主题教育活动,将安全教育同课程相结合,渗透于幼儿的一日教育教学中,渗透到家庭中,强化了幼儿的`安全意识,提高了安全防护能力,丰富了安全知识。

  春暖花开,万物舒展,绽放出生命的活力。孩子的一张张笑脸犹如一朵朵绽放的花儿,给我们无限的温馨与感动。孩子的健康安全更是我园所有老师心中的牵挂。为了进一步加强安全教育工作,我园按照上级文件精神的要求,今年“安全教育周暨安全教育日”我园的教育主题是“我安全、我健康、我快乐”,幼儿园围绕主题进行了“安全教育”系列活动。

  一、组织全园教职工集体学*上级文件精神,领会今年安全教育活动主题内容“我安全,我健康,我快乐”,围绕主题进行对园内安全教育活动进行部署,认真落实“安全教育周”活动方案。对教师进行安全管理办法培训、测试。

  二各班开展以安全宣传教育为主题的多彩活动,重点以防火安全教育、交通安全、食品卫生安全、春季传染病、消防安全、防溺水的教育,真正做到安全知识入脑入心,进一步提高师生的安全意识和避险能力。

  三、派送一位老师进行《应急救护知识》培训。全园师生互动创小报,小报形式多样,内容丰富、图文并茂,充分体现了师生们安全意识的提高,为幼儿园营造了浓郁的安全教育氛围。

  四、组织幼儿观看交通安全教育宣传片,让幼儿在视听中了解基本的交通规则,懂得要自觉遵守交通法规,维护自身的交通安全。五、进行全园性的安全专项大检查,将对重要部位进行全面细致地检查,不留“死角”,发现安全隐患,能立即进行整改。

  六、提升安全知识经验——大班消防演*、中班交通安全演*、小班开展防骗演*;通过演*提高幼儿的自我保护意识和能力,让幼儿从防范意识、出行安全、突发事件的应急处理等方面来增加已有的安全经验。安全是一件刻不容缓、常抓不懈的事情,我们将以安全教育周为契机,把安全工作渗透于每日的保教工作中,共同为幼儿撑起一把“安全伞”。20xx年12日是第二个“全国交通安全日”,20xx年“122全国交通安全日”的`主题为“摒弃交通陋*,安全文明出为了增强社区广大驾驶员的交通安全意识,减少道路交通事故的发生,12日上午,xx社区开展了“全国交通安全日”宣传活动。社区干部、社区志愿者、社区居民等30余人参加了活动。活动中,志愿者们为社区居民及过往群众发放了主题活动的宣传单三百余份,详细讲解了每年发生交通事故的原因,并特别指出各个节假日和周末是事故的多发期,阐述了遵守交通规则的重要性,提醒大家反思以往的行路驾车陋*、认真审视改正不文明的交通*惯,教给孩子们必要的交通安全常识。通过开展宣传活动,进一步增强了社区居民们关注交通安全的意识,大力营造了辖区“交通安全,人人有责”的交通安全环境氛围。

  “学校工作无小事,安全工作大于天。”儿园以幼儿为本,从幼儿生命健康成长的需求出发,把保护幼儿的生命和促进幼儿的安全、健康放在工作的首位,于六月份启动了“安全宣传月”活动。南园小班组运用挂图、课件、视频、flash动画等多种形式对幼儿进行了防电、防骗、防震等自我保护能力教育。通过组织形式多样,内容丰富的主题教育活动,将安全教育同课程相结合,渗透于幼儿的一日教育教学中,渗透到家庭中,强化了幼儿的安全意识,提高了安全防护能力,丰富了安全知识。

  4月2日,临渭区教育局组织全区中小学幼儿园开展文明祭祀、森林防火、传染病预防、交通安全等节前安全主题教育活动。

  主题班会上,进行清明祭祀、森林防火、疫情防控、交通安全等安全教育,倡导祭祀采取敬献鲜花、植树绿化等安全环保文明的`方式,提醒家长监管好孩子外出不带火柴、打火机,不随意点火烧荒;坚持疫情防控不放松,科学佩戴口罩,勤洗手、少聚集,不与陌生人接触,做好个人防护;外出旅行遵守“一盔一带”、文明礼让等交通规则,不乘坐超员、超速、违规载人车辆。

  开展“小手拉大手”活动,推送10万余份告家长书、倡议书,进一步推进家校共育,让师生、家长掌握假期安全知识,增强安全意识,提升防护技能和水*,营造浓厚的学*氛围。

  安全无小事,枝叶总关情。临渭区教育局将始终如一抓细抓实安全教育,把安全知识植根于学生心中,不断增强家长安全意识,为实现“品质教育、美好生活”的`目标筑牢坚实保障。

  1月26日下午,防城边防派出所联合防城区消防大队走进辖区的防港路中英文幼儿园、港都幼儿园,对幼儿园的师生进行安全知识教育的学*,并举行了消防疏散演*活动。

  据了解,该活动旨在加强辖区教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力,使幼儿掌握消防安全知识,从小培养消防意识,掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,创造良好的消防安全环境。

  活动开始,防城边防派出所民警对幼儿园的小朋友们进行授课,讲解了有关防偷、防盗、防火灾的相关知识,消防官兵也向小朋友们讲解了灭火器的使用规范及注意事项,让小朋友们意识到灭火器在火灾中的重要性。小朋友们对民警、消防官兵的讲解十分投入,积极回答问题,气氛活跃。

  授课后,派出所民警还向小朋友们展示了警棍、警帽、防弹衣等警用器材,并让小朋友们试戴了警帽,切身体验民警们的贴身装备。

  活动最后,民警及消防官兵进行了消防疏散演*,培养小朋友们掌握正确的逃生要领,从容应对火灾等突发事件。

  为了增强全园师幼的安全意识,提高应急逃生的本领,有效预防踩踏事故发生,打造*安校园。我园结合日常安全教育,于XX月XX日下午开展了“预防踩踏应急疏散演练活动”,培养幼儿掌握正确的逃生要领,从容应对突发事件。

  安全教育,防患未然

  *期,各班在幼儿安全教育主题活动中开展了“为什么会发***、如何安全逃生和避免校园踩踏、遭遇人群混乱的局面怎么办”等知识的宣传铺垫。让幼儿初步掌握了如何避免踩踏和遭遇人群拥挤时的自我保护姿势与方法。


幼儿园防火安全教育的简报(精选5篇)(扩展6)

——幼儿园安全教育的简报实用5篇

  寒假将至,为确保幼儿园小朋友度过一个愉快而安全的假期,2月2日,南京江宁汤山司法所为汤山中心幼儿园就幼儿园学生寒假期间常见安全问题与应对措施举行了一次**下讲话。

  讲话先以一个小故事启发小朋友,要健康、快乐、*安的成长,不仅要依靠外部环境和父母老师的'保护,还必须要学会自我保护。然后,分别就如何应对陌生人敲门,如何应对夜间失火,家用电器的使用,注意交通安全,安全燃放烟花爆竹的注意事项等教导大家在紧急情况下如何避免危险。

  小朋友们是民族的希望,祖国的栋梁。以后,他们还要肩负起国家的历史使命。希望通过此次宣传活动,能增强大家的安全意识,让大家度过*安健康快乐的寒假和新春佳节。

  *期,全市进行了交通安全大整治。为了提高健康幼儿园教职员工的交通安全意识,5月11日中午,金山交警支队的张文**来到朱泾健康幼儿园总部向老师们开展了文明交通安全教育宣传。

  首先张**向老师们罗列了交通安全十大违法行为,并结合本镇各街道交通情况提出了几点注意事项。张**同时也指出校园门口的交通安全更是重中之重。作为老师,我们不仅要规范自己的行为,同时也有义务帮助孩子养成良好的交通安全意识、提醒家长在接送孩子时遵守交通法规。接着张**又播放了金山区违反交通规则的`视频影像,当老师们看到在熟悉的街道上因违反交通规则而发生一件件惨痛的交通事故,都发出了阵阵惊讶声和惋惜声。触目惊心的画面就像警钟提醒着大家不能图一时方便而无视交通规则。最后,张**又结合*日违法例子,给老师们提出了关于电瓶车行驶的注意事项、机动车证件等安全常识。都让老师们受益匪浅。

  健康幼儿园的教师通过本次交通安全教育宣传中一个个惊心的案例,一段段清晰的交通规则准则,不仅提升了交通安全常识,更重要的是让我们明白,在交通安全面前没有方便可图,一时的侥幸只会带了无尽的伤害。遵守交通安全,人人有责!

  安全无小事,责任重于山!为营造安全的校园环境,提高全体师生安全意识,增强应对险情的能力。10月30日,xxx县幼儿园组织全体人员开展了防踩踏应急疏散演练活动,通过三个场景的演练为师幼的安全注入一针“强心剂”。

  场景一:

  上午9时,在全园教职工和孩子们毫无准备的情况下,警报铃声响起,应急疏散演练正式开始,后勤人员立即到岗协助引导;各班老师快速反应,迅速带领孩子们按既定疏散路线撤离,在整个过程中大家沉着冷静,不慌张、不拥挤,十分有序。到达操场后,各班和各部门立即清点了幼儿人数,并随即向总指挥汇报。

  场景二:

  下午3时,大班组正组织幼儿下楼准备进行户外活动,而小班幼儿户外活动刚结束,大班组幼儿分别从三部自上而下;小班组幼儿自下而上,当两班幼儿相遇在楼道狭窄处时,双方幼儿均能在老师的.带领下保持队列,按上下楼梯靠右行走的原则依次上下,无碰撞、踩踏事件发生。

  场景三:

  所有班组,幼儿在户外游戏中,突然听到警报声响,全体幼儿在老师的带领下根据事先规定的路线,三个班级依次对应迅速进入位于一楼的中班活动室躲避危险。

  三个场景的创设全面还原了生活中的各种撤离、相遇和躲避事件,全体老师、幼儿均能顺利、有序完成演练任务。

  最后,xxx主任本次演练进行了点评。在充分肯定老师和孩子们表现的同时,还提出今后要时刻将安全教育融入到一日活动中,老师们要丰富安全教育形式,引导孩子们学*自我保护的多种方法,提高自护自救能力。通过本次演练活动,增强了全体师幼的安全意识,提高了幼儿的自我保护能力。真正做到了演练活动结束,安全意识永在。

  3月23日,永兴县食品药品工商质量监督管理局联合永兴县教育局召开全县学校幼儿园食堂食品安全工作会议,集中对县属中学、乡镇中心学校及幼儿园、民办学校42名负责人进行约谈,开展学校幼儿园食堂食品安全标准化管理培训。

  会上,该县食品药品工商质量监督管理局食品安全监管股负责人向学校负责人全面讲解了《永兴县学校幼儿园食堂食品安全标准化管理规定》,主要内容涉及食堂设施与环境、食品采购与贮存、食品加工要求、从业人员管理、安全事故报告、责任追究等。该县食品药品工商质量监督管理局领导要求:各学校负责人要认清形势,高度重视,认清国家对食品安全工作重视的重要性、认清家长们对食堂食品安全要求的重要性、认清学校食堂安全的重要性;压实责任,强化管理,作为本学校幼儿园的食品安全责任第一责任人,要主动作为,切实履职,认真落实食品安全主体责任,力争"零事故"发生;必须切实整改通报中指出的问题,落实到位。该县教育局领导强调,要主动向乡镇党委**汇报,组织学校幼儿园食品安全管理人员、从业人员认真学*《学校幼儿园食堂食品安全标准化管理规定》,对照约谈的内容全面整改到位。县教育局还通报了春季开学食堂检查情况,对检查中发现的问题亳不留情地逐一点名指出,要求必须在4月1日之前整改到位,并将对整改情况开展"回头看",不达标的`,将对相关人员进行问责。

  交通安全从孩子抓起,保障人身安全从*安出行开始,为了让幼儿懂得遵守交通规则的重要性,树立交通安全意识。20xx年12月2日第x个“全国交通安全日”,xx市xx区xx街道喜捷幼儿园开展了“安全文明行时刻记在心中”安全主题教育活动。

  各班教师围绕本次安全教育主题,结合幼儿的年龄特点,通过交通安全日及交通安全常识,结合图片、绘本、小视频等活动来开展。小班班教师用图片帮助幼儿了解红灯、黄灯、绿灯以及斑马线的意义,时刻记住横穿马路要牵好家长的手、走人行道、看路灯;中班教师通过交通绘本,运用浅显易懂的语言讲解了交通标志、交通信号灯、日常生活中行走、过马路、乘车时如何注意安全等;大班教师首先通过视频和幼儿回顾了有关交通安全方面的'知识,然后组织幼儿进行了户外交通角色游戏,通过游戏使幼儿理解和遵守交通规则,学*掌握文明、安全乘车的常识,养成文明出行的好*惯。最后各班班主任向家长发放了《交通安全——致家长一封信》,结合目前的交通安全现状和*期出现的案例,向家长提出一些建议,请家长做好幼儿离园期间的交通安全,履行好家长的监护责任。

  通过一系列的安全教育活动、宣传活动,让孩子带动家庭养成”交通安全从我做起、安全出行从小做起”的良好*惯,重视家园合作,切实做好保护幼儿的安全工作。


幼儿园防火安全教育的简报(精选5篇)(扩展7)

——幼儿园寒假安全教育活动简报(精选五篇)

  20xx年寒假将至,为了保证学生的安全,使学生度过一个愉快、*安、祥和的假期,内乡赵店乡第一中心小学于日前开展了寒假前安全教育宣传活动。

  放假前,该校各班级召开了一次以“20xx年寒假安全教育”为主题的班队会,以此强化学生的安全防范意识,把学校的安全教育工作落实到班级,落实到个人。同时学校还通过**下讲话、晨检、宣传栏等多种方式对学生从遵守交通规则、燃放烟花爆竹、家用电器使用,到学会火灾逃生和火情报警、合理膳食、流行病防治、科学上网绿色上网等方面对学生进行安全教育,真正将安全工作做实、做细、做到位,以健康快乐的心态过一个快乐的寒假、祥和安全的春节。

  1月25日上午,为使全校师生过一个*安、祥和、快乐的假期,横山学校落实寒假安排,开展“寒假读好一本书”活动,横山学校政教处安排各班班主任组织学生开展寒假前安全教育,就假期安全、注意事项、突发应急处理措施开展教育。

  横山学校召开全校师生大会,校长蔺文伟就寒假作出安排:

  1.对全校师生进行假前安全教育,强调假期安全注意事项,普及突发事件应急处理措施

  2.提出全校学生“假期读好一本书”活动,要求每人到学校图书馆借至少一本书,写读后感。丰富学生假期生活。

  3.表彰阶段测试优秀学生,鼓励获奖学生再接再厉,永攀高峰,鼓励没有获奖的同学,不怕困难,利用假期,迎头赶上。

  4.表彰优秀学生干部,对他们在学校管理中所做的贡献给于充分肯定,同时要求他们做好表率,在假期积极开展帮扶活动。

  提高寒假期间学生的安全防范意识,连日来,金钟山乡各中小学采取有力措施,开展了学生寒假安全教育活动,让孩子度过一个安全、健康、愉快的寒假。

  截至1月22日,全乡中学、中心校和4个村完小已分别召开了学生寒假安全会议,认真传达了上级有关安全的文件和会议精神,并邀请供电、派出所、卫生、安全管理等相关单位领导到学校向学生讲解预防触电、火灾、烟花爆竹、交通、雪冻、中毒等方面的知识,共向学生发放安全知识宣传资料20xx多份,各学校还采取了发放《金钟山乡中小学校寒假期间告学生家长书》的办法,为学生家长如何监督管理好自己的孩子提供安全知识和教育方法。

  虽然学期即将结束,但槐树幼儿园始终如一地重视幼儿园及幼儿的安全工作,仍然坚持开展各项安全教育活动。

  利用晨间**,安全员陈老师根据幼儿园实际情况,对幼儿开展寒假安全教育活动,从交通安全、食品卫生、燃放烟花爆竹的危害、防走失、防火、防溺水以及预防各种自然灾害等方面对幼儿进行安全常识教育,提高幼儿安全意识和自身防卫能力,确保寒假幼儿安全。会后幼儿园还发放了《寒假告家长书》到每位家长手里,请家长在寒假加强对孩子的安全教育,共同做好安全教育与防范工作。

  幼儿及幼儿园的安全工作无小事,每一位教职工都牢固树立了“安全第一、预防为主”的思想,积极投入到幼儿安全教育、幼儿园安全管理和安全防范工作中,确保各项安全工作的落实。

  在寒假来临之际,如何让幼儿园的孩子们度过一个*安、祥和的假期,围绕这一主题,宛二幼开展了寒假前安全教育活动。

  学期结束前,宛二幼儿园以“寒假安全伴我行”主题进行系列活动。一是利用晨会活动,围绕“燃放烟花爆竹的危害”、“防火、防骗”、“饮食卫生”等易发的安全问题,对幼儿进行互动式安全教育活动;二是请社区辅导老师对幼儿的交通安全教育,营造了浓厚的安全教育氛围;三是发放《宛二幼寒假告家长书》,请家长在寒假加强对孩子的安全教育,共同做好安全教育与防范工作。

  1月8日宛二幼儿园从社区邀请辅导老师从交通、消防、外出等多个方面对孩子进行安全教育,看,这是小班幼儿津津有味地听辅导老师讲交通安全故事呢,老师正在用讲故事、玩游戏的方式来引导孩子对交通安全的理解。师生共同参与,让幼儿现场担任“小司机”亲身感受到“红灯停、绿灯行”的意义和重要性。通过开展以“交通安全教育”的宣传,使孩子的交通安全、自我保护意识与能力会得到较大的提高。

  1月12日晨会活动,老师向幼儿提出“出门时和家人走散了怎么办?”“为什么不和陌生人走”等问题,使幼儿了解不管在什么情况下,知道保证自己的安全是重要的;老师们根据小班的孩子好奇、好问、好动的年龄特点,采用观看情景表演等幼儿易于理解的形式,教育他们不要单独出走,在回老家的时候和出门的时候不要离开爸爸妈妈的视线。运用故事、用表演的形式让中班孩子们学会自我保护。大班的老师不仅运用谈话、生活经验讲述的形式让幼儿了解安全的重要性,还了解危险的'物品和标记,懂得不能玩火、电等危险的东西,帮助幼儿提高安全意识,丰富安全常识。为此,老师们运用有趣的方式训练幼儿记住自己的家庭住址、求救电话等,以增强幼儿的自我保护能力,给孩子们上了一堂安全健康的综合教育课。

  通过对孩子们的“寒假安全伴我行”安全教育,以提高孩子对安全健康知识的认知 ,从而为孩子们创造一个良好的茁壮成长的教育环境。相信孩子们一定会拥有一个快乐、*安、祥和有意义的寒假生活。


幼儿园防火安全教育的简报(精选5篇)(扩展8)

——幼儿园森林防火教育的简报(精选五篇)

  为了让学生深入了解森林防火知识,提高防火意识和法制观念,3月1日,麻榨中学利用班会课开展“森林防火,从我做起”主题班会教育活动。

  班会课上,各班通过PPT课件、宣传单张等对学生进行宣传教育,让学生深刻了解森林火灾的危害、森林火灾的原因、防火“十不准”和“五不烧”,以及发现森林起火怎样报警、引发火灾应承担的法律责任、森林火灾火场的.自救方法、扑救森林火灾的基本原则等相关的森林防火安全知识。

  “保护森林,就是保护我们赖以生存的家园。”通过此次主题班会,学生更懂得了森林火灾对环境的破坏和对人类的影响,增强学生热爱大自然,保护大自然和预防森林火灾的意识。

  历来,麻榨中学都特别重视学生的安全教育,常通过电子屏、宣传栏、黑板报、知识讲座、班会活动及《给家长的一封信》等形式,加强宣传力度,以实际行动营造健康、安全、文明的校园。

  清明节,是传统上坟祭祀的重大节日,也是森林火灾的`高发时期,为了防止全县清明节期间不因人民群众上坟烧纸、燃放鞭炮祭祀而引发森林火灾,县森林防火工作站提前装备,周密安排,全面落实好清明节期间各项森林防火工作,确保全县森林资源和人民群众生命财产安全。

  清明前夕,县森林防火工作站制定了《清明节期间森林防火应急处置方案》,成立3个应急扑火分队和4个重点林区蹲守组以及包片小分队。在清明前1天至后1天,由各包片领导带队,深入22个乡镇、7个林场、治沙站和杨桥畔苗圃开展森林火险隐患排查和宣传工作,并督促各乡镇(场、圃、站)夯实各项防火工作。并在各乡镇主要路口、人口集散地、学校门口和重点林区入口张贴《陕西省森林防火指挥部〈关于禁止在林区焚烧秸秆地边草的通知〉》,广泛宣传,未雨绸缪,做好清明节期间森林防火各项准备工作,切实提高人民群众森林防火意识,形成了森林防火全民参与的良好社会氛围。

  清明节当天,县森林防火工作站自筹资金购买鲜花,在五台森林公园、永*加油站路口、瓦窑沙、海则滩乡万亩常青园4处蹲守开展“鲜花换纸钱”活动,同时登记发放森林消防桶,从源头上遏制森林火灾的发生。联系电视台记者及时宣传报道,积极引导教育广大人民群众移风易俗,倡导鼓励通过敬献鲜花、栽植苗木等文明环保的`祭祀方式来表达对先人的怀念之情。各乡镇(场、圃、站)有关干部职工、村两委及护林员坚守岗位,通过站山头、守坟地,把路口,巡林地等有效措施,严格火源管制,切实做到了防患于未然。

  清明节期间,全县无因上坟祭祀引发大的森林火灾,无扑救森林火灾人员伤亡事件发生,确保人民群众度过了一个和谐、稳定、*安的清明节。

  森林是人类文明的摇篮,绿色是人类发展的方向,只有与森林融为一体的城市,才能称得上生态宜居、充满魅力文明和谐的城市。为进一步加强森林防火宣传,增强师生、家长的森林防火意识,做好森林火灾的预防及安全教育工作,长兴县水木花都幼儿园开展了“悠悠森林情,寸寸防火心”森林防火主题班会活动。

  教师们通过生动形象的视频、照片和有代入感的故事对森林防火的形成原因、预防及发生火灾时的自救方法进行了详细地讲解,提高幼儿的森林防火意识,增强保护森林的责任心。

  为了普及森林防火安全知识并宣传到位,各班还通过微信,短信等方式向家长进行宣传,家长带领幼儿进行了家庭消防逃生演练,让家长、幼儿更进一步了解森林防火的重要性。

  此次森林防火安全教育活动,提高了全园师生、家长的森林防火意识,并充分认识到森林火灾的'危害性以及预防森林火灾的重要性,增强了对大自然的热爱之情。水火无情人有情,森林防火、从我做起,远离火灾,共同保护我们美丽的家园。

  入春以来,气温回转迅速,天干物燥,火险等级高,随着清明节的到来,扫墓祭祀等野外用火也进入高峰,森林防火形势十分严峻。为了进一步加强森林防火宣传教育,增强全体师生的防火意识,做好森林火灾的防御工作,六月天幼儿园在疫情防控时期,利用网络*台开展了“森林防火,人人有责”一系列主题教育活动。

  疫情防控时期,与此同时,各位教师也通过微信班级群向家长和小朋友们进行安全教育,并对家长提出以下建议:

  1.尽量居家不外出,出门请带好口罩。

  2.上坟不点火烧纸、响鞭,可以通过植树、送花等方式寄托对亲人的哀思。野外不随意乱扔烟头,不在山中玩火。

  3.教育孩子不带火种到路边玩耍,更不能带打火机等火种进山,提高孩子的防火意识,同时增强孩子的自我保护意识。

  4.加强防火宣传教育,引导身边人提高警惕。

  瞧!小班的宝贝们多认真啊 !

  森林防火,从小做起,从我做起”!让我们一起携手,筑起安全、和谐的森林防火墙,预防森林火灾,守护绿色家园!

  *日,为了增强学生的森林防火意识,减少森林火灾的发生,江南镇洞市完小组织开展了“森林防火主题班会”活动。

  据悉,该校各班班主任首先通过学*相关资料、看图片、游戏知识问答、举实例等各种形式,向同学们介绍什么是森林火灾、引起森林火灾的各种原因,讲解了森林火灾的危害和严重后果。特别强调了野外用火更容易引起森林火灾,如、烧纸、取暖、燃烧干草等。随后,向学生们讲解了怎样预防火灾,明白火灾自救的一些方法,懂得火灾逃生本领,了解安全用火的常识。此外,该校给全体学生发放了《森林防火工作致广大家长的一封***》。

  通过这次活动,让大家更深刻地认识到森林火灾对环境的破坏和对人类的'影响,进一步增强大家防火意识的必要性。


幼儿园防火安全教育的简报(精选5篇)(扩展9)

——幼儿园中班冬季防火安全教育教案(精选5篇)

  教学目标:

  树立起正确的安全防卫心理,加强安全防卫意识教育,培养正确的安全防卫心理。掌握紧急情况下的逃生策略。

  教学要求:

  解有关知识;明确危害安全的行为。通过学*,时刻提高警惕,自觉做好防范工作。掌握自救方法,提高自护能力。认识安全的必要性,树立安全意识;增强安全的责任感。危害安全的行为,及自救措施。

  教学过程:

  冬季来临了,为确保学生冬季安全,结合季节特点,进行以下方面的安全教育:

  一、树立起正确的安全防卫心理,加强安全防卫意识教育,培养正确的安全防卫心理

  1、当前,在中学生中,有一部分学生缺乏正确的安全防卫心理,他们中有人被敲诈,有人被欺负,甚至有人被杀害,此类案件比比皆是,甚至有上升的趋势。因此,对我们中学生加强安全防卫意识教育,培养正确的安全防卫心理非常重要。

  2、“害人之心不可有,防人之心不可无。”:水火无情,人所共知。来自世界卫生组织的统计说,*5年来,全世界*均每年有2070多万人在大火中丧生,受伤的就更难以计数了。在面对大火肆虐的危急时刻,必须坚持“三要”、“三救”、“三不”的原则,才能够化险为夷,绝处逢生。

  二、让学生了解安全知识

  用电安全:随着生活水*的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些的用电常识。

  (1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

  (2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

  (3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

  (4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

  (5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

  三、发生火灾怎么办

  冬季气候较干燥,严禁玩火,严防火灾事故发生。易燃物一点即着,防火尤为重要,强调以下几点:

  (1)、任何同学不准携带火柴火机等火种进校,实验室里的火种也不得带出室外。

  (2)、不得带等进校园,在校外,走亲访友时也要小心,远离这些危险物品。

  (3)、要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。

  (4)、一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。

  (5)、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。八是加强家校联系。通过家访、家长会等方式,提醒家长注意学生的校外安全,为学生提供一个安全、健康成长的家庭环境。

  四、做好自我防护

  把衣服穿暖和,被子盖暖和,寝室常开窗通风,毛巾衣被在晴天要晾晒,不与别人共用餐具,跑步后用毛巾隔背。发现有头昏、厌食,四肢无力、咳嗽发热等症状,要及时就医。个人要勤洗澡,勤换衣,不与他人共用盆桶等洗漱用品,特别要勤洗手,勤通风,勤换衣。

  五、教师总结

  在我们的生活中,有时可能会发生我们意想不到的事故,如何紧急处理,刚才我们已经知道了一些。在以后的班会中,我将陆续了解,让我们在拍手歌中结束今天的这堂安全教育主题班会吧。总之,我们青少年要树立安全意识,掌握自护方法,提高自护能力,才能在各种意外情况发生时从容应对。

  活动目标:

  1、初步了**火知识,学会自救方法。

  2、培养幼儿的自我保护意识和爱惜自己生命的情感。

  3、锻炼幼儿遇事不慌、不怕危险和困难的勇敢精神。

  活动准备:

  1、放火标志、火警电话标志、安全门标志。

  2、火灾录象、消防车听声录音、电话机一架。

  3、喷烟器、湿毛巾、衣服(毛巾等)失火的模拟声音、安全通道。

  活动过程:

  (一)消防车叫声:(激发幼儿兴趣)

  1、小朋友们听,这是什么声音?学一学消防车的叫声。

  2、你在哪儿听到过消防车的声音?

  3、消防车开来了,发生什么事啦?

  (二)观看火灾录象:(培养幼儿仔细观察积极发表的能力)

  问:你看到什么啦?

  引导幼儿讲述:

  1、房子烧了,有的人烧死,有的人烧伤。

  2、有的人很勇敢,自己在想办法,离开火灾现场。

  3、消防队员开着消防车来救人。

  (三)如果你在失火的地方,你会怎么办呢?(引出幼儿相互讨论,说出自咎办法)

  1、打“119“火警电话。

  2、喊大人来救。

  3、用湿毛巾捂住嘴、鼻子,用湿的衣服顶在头上,弯腰跑出去。

  (四)放火演*(让幼儿亲身体验在火灾现场该怎么办)

  放模拟火灾的声音:

  1、小朋友着火了,你们怎么办呢?

  2、小朋友不要慌,赶快想办法离开火灾现场。

  (五)回放录象(让让幼儿从尝试中探索出正确的方法)

  1、你是怎样想办法离开火灾现场的?

  2、谁打“119”的?

  3、哪些人喊救命啦?

  4、你们是从哪儿离开火灾现场的?怎么离开的?

  (六)在进行依次防货演*。比比谁最勇敢爱动脑子。(用正确的方法来巩固练*一次)

  演*开始:教师和幼儿共同参与。

  演*结束:回到座位,评价幼儿。

  (七)发生火灾真可怕,怎么样就能预防火灾的发生呢?发展幼儿求异思维。

  1、不在容易着火的地方玩火。

  2、那些东西容易着火呢?

  3、这些东西容易着火,别人不知道怎么办?

  4、出示防火标志,让幼儿说出防火标志的意思。

  (八)活动延伸

  把自己想到的办法回去告诉家里人。

  【活动分析】

  “火”与我们的生活密不可分,他给我们带来很多便利。但水火无情,幼儿却不能理解火的危害,常背着大人玩火。本次活动从观看视频入手,通过模拟、操作、讨论等形式,充分调动幼儿的感官,让他们了解火给人人带来的灾难,从而知道:玩火危险,不能玩火,当遇到火灾时,自己有能力逃生,躲避危险。

  【活动准备

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