如何做好期末复***下讲话稿合集5篇

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  如何做好期末复***下讲话稿 1

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  时光飞逝,转眼间,我们大家又进入了紧张的期末复*阶段。在过去的时间里,我们大家每个同学都曾经努力过,付出过,收获过快乐与成功。面对一天天临*的期末考试,我们大家又该如何迎接这次挑战呢?

  记得有一位哲人这样说过:假如你拥有大地,你就成为一个农民;假如你拥有羊群,你就成为一个牧人;假如你拥有厂房,你就成为一个企业家;假如你拥有的不是金钱和财富,而是选择的机会,那你就是一个真正的富翁。从这个意义上说,你们才是真正的富翁,因为你们有朝气、有活力,拥有许许多多的机会。

  如果说人生好比四季,那么,少年时代就如同风和日丽的春天。而少年时代,也正是学*知识打基础的阶段。基础就好比是建筑的垫基石,基石打牢了,上面的高楼大厦才能稳固。否则,即使盖起了高楼大厦也会塌下来。因此,我们大家的学*基础一定要扎实。在这里,我代表我们大家二年级全体师生给大家提几点复*建议:

  1、抓紧时间、勤奋读书。

  勤奋出天才,这是一面永不褪色的旗帜,它永远激励我们大家不断地追求、不断地探索。有书好好读,有书赶快读,读书的时间不多。我们大家凭着刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人满意的成绩。

  2、面对困难、不要泄气。

  也许在*时的学*中,你也曾遇到过挫折。如*时考试成绩不理想;这会儿对一个作文题目无从下笔,那会儿对一道数学难题毫无头绪,等等。这个时候,你千万不能慌张,反而更应该集中注意力仔细想,努力向着成功前进。

  3、制定目标、坚持到底。

  尽快确立自己的期末考试目标,比如想得几个“优秀”,并把自己的目标写下来,不断提醒自己,鞭策自己。一个成功的人是一个自觉自律的人。也许动画节目很精彩,也许游戏很吸引人,但是,在没有完成自己的学*任务时,绝对不能去碰的。毕竟,长身体,长知识才是我们大家现在的主要任务。

  作为xx小学的一份子,我们大家自豪,我们大家骄傲。因为我们大家有着优越的学*条件和生活环境。在这里,我们大家发展着自己的个性,培养着自己的能力。我们大家应时刻提醒自己:珍惜时间,用心学*,让自己人生的每一步都走得扎扎实实,为今后的发展创造出无数个选择的机会。

  最后,预祝同学们在本次期末考试中取得满意的成绩。

  如何做好期末复***下讲话稿 2

同学们:

  大家好!

  在全体师生的共同努力下,期末考试已圆满结束,本学期就要画上句号。

  一份耕耘,一份收获,在这次期末考试中,同学们严守考纪、诚信考试、用心答卷,全面检查了*常所学,较好地反应出了真实成绩。现在考试成绩已揭晓,首先请允许我代表各科教师向勤奋学*、追求上进的同学表示亲切的问候!向在这次期末考试中取得优异成绩的班级和同学表示热烈祝贺。下面我对优秀学生进行表彰:

  有以下同学获奖(现场发奖)

  有25位同学获奖,有王楠、李蕊、*晴、程正刚、王冉、谭欣悦等。

  借此机会,我代表学校向为同学们的成长、进步而勤奋耕耘、默默奉献的老师们表示衷心感谢!向品学兼优的同学们表示热烈的祝贺!

  同学们,我们举行每学期的总结表彰大会,就是要让我们的同学,我们的老师看到前阶段的工作成绩,同时激励同学们发扬成绩,再创佳绩!成绩出来之后,我们要做的便是,寒假将至,在这里,向全体同学提出几点希望与要求:

  第一、学*要刻苦。人的先天智力没有多大的区别,要想取得成功,更多地要靠后天努力。如果你成绩不理想,不是你的智力有问题,而是你刻苦学*不够,在*惯养成上不如别人。

  第二、学*要讲究方法。要以课堂为中心,努力做好预*和复*,课堂听课是最重要的,要积极主动、大胆发言、积极思考、认真做好笔记、完成各科作业。要认真完成寒假作业,有的老师要求按章节复*课本知识,有的老师要求预*新教材,我们可以每天用两个小时完成学校要求的学*内容,保证完成这些学*活动所需的时间。下学期开学时各科任老师会认真检查寒假作业的,并进行评比表彰。

  第三、要时刻用目标激励自己,要相信自己能行。寒假期间,要确定学*目标,攻克薄弱环节以在寒假一定要确定好自己的学*目标,下学期自己要有怎样的成绩。

  第四、要加强课外阅读,读好的书籍或不仅能丰富知识,还能陶冶情操。老师建议:每天坚持阅读一篇或短篇,每天积累优美的词句段,读两至三本中外名著,除了阅读以外,还要多多练*写作。

  最后,全体同学学*进步!假期快乐!

  谢谢大家!

  如何做好期末复***下讲话稿 3

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天我讲话的题目是:《如何做好期末复*》。

  不知不觉,期末将至,目前各年级、各学科都已经进入到紧张的复*阶段。如何做好期末复*,提高学*效率?

  第一,全体同学要提高对复*重要性的认识。复*的目的,是梳理清楚已经学过的知识,使它条理化、系统化。通过复*,查漏补缺,巩固已掌握的知识,补上遗漏和未掌握好的知识,使我们成为一个有知识、有能力的人。

  第二,上好复*课。每一节复*课都是经过老师精心设计的,大家要认真参与,不应在复*课上出现开小差、跑神的现象。

  第三,敢于提问。如果感到自己哪方面的知识不过关、有疑问的,一定要提出来,这样,才能及时、有效地弥补自己的知识漏洞。

  第四,认真完成作业。复*期间,老师会根据知识的重难点,有计划地布置作业,有目的地练*巩固。因此,我们必须按照老师的要求,认认真真地做好作业。

  第五,既要会学*,也要会休息。要想取得最佳的学*效果,还必须保证有健康的身体,良好的精神状态。复*期间,大家还是要像*时那样,每天按时睡觉,保证充足的睡眠,并适当进行锻炼,劳逸结合。

  第六,要有自信心。有这样一句名言:“对自己说,我行!”也许有的同学对这话并不以为然,觉得语意太*实了。其实,我们要做好任何一件事情,首先就是要对自己有信心,相信自己的能力,相信自己会成功,因为有信心便会有热情、有动力,便会专注其中、倾力去做,因而成功的希望就会大得多。相反,你若总是胆怯,没有信心,那么即便是最简单的事,你没有勇气去尝试,也就谈不上成功,每件事都由信心开始,并由信心跨出第一步。

  第七,从现在就开始行动。目标不是口头说说的动人话语,它需要用行动去证明,去实现。从现在就开始行动,不把今天的事情留给明天,因为明天是失败者找借口的日子。从现在就开始行动,立即行动!在复*过程中发现自己没学会、没理解的知识,马上向老师和同学请教,及时弄懂,不要拖到明天再解决;在练*过程中发现自己做错的题目,要及时弄清错的原因,这样才能巩固所学知识。

  同学们,“一份耕耘,一份收获。”你在学*上付出了多少汗水,就会换来多少成果!最后,预祝同学们在期末测试中取得优异的成绩!

  谢谢大家!

  如何做好期末复***下讲话稿 4

各位同学、老师:

  大家早上好!

  今天**下讲话的题目是《有效复*,展现自我》。

  本周五,我们就将迎来本学期的期末考试。大家都在紧张的期末复*。我们应如何利用这最后几天的时间,向老师、向爸爸妈妈、更向自己交出一份满意的答卷呢?我们要在这最后的几天做好充分的准备,有效复*,迎接挑战。那怎样才能有效复*,考出优异的成绩呢?建议大家要做到以下两点:

  首先,每一个同学都要端正态度,重视考前的复*,更注重复*的目的性。复*不是炒冷饭,应该是寻找错误和不足,然后改正错误改进不足。孔子说:“温故而知新”,就是强调复*的重要性。当然,复*不单是机械的重复,更应包含着对知识的理解和运用。*常学*先进的同学应该利用期末复*的时间夯实自己的基本知识,基本技能,在此基础上,由表及里,由内而外,在知识的运用、在训练能力上多下功夫,做到触类旁通、举一返三,使自己的学*再上一个新台阶。原来学*较弱的同学应该认识到成绩落后的主要原因是缺乏责任心,缺乏刻苦学*的精神;因此我们应该充分利用这几天复*的时机,查漏补缺,做到复*到位,消化到位,一个个解决,一步步提升。

  其次,科学合理安排好复*计划,以勤奋踏实的态度赢取令人满意的成绩。俗话说:“凡事预则立,不预则废。”扎实充分的准备是获得从容自信的心态最有力的保障。因此,希望同学们根据语、数学科特点和自己的学**惯,制定出适合于自己的切实可行的复*计划,对接下来的学*作出详细、科学、合理的安排,以便心中有数,有的放矢。当然,光有计划还不够,还需要同学们集中精力,充分利用时间保证计划的落实。时间既可以是你的同盟者,也可以是你的敌人。这完全取决于你、你的目标、你的决心,以及你是否有效利用了每一点可利用的时间。

  同学们,期末复*的战鼓已经擂响,已经到了最后冲刺的关头啦。是到了充分发挥的自己聪明才智的关键时刻了。让我们振奋精神,昂勇往直前,在最后几天全面梳理好自己的一学期所学,用勤奋铺*通向成功的道路。我们一定会展现自我,飞扬我们的风采!

  如何做好期末复***下讲话稿 5

各位老师、各位同学:

  大家好!

  孩子是祖国的未来,家庭的希望。今天,有这么多家长放弃了休息,有的暂时放下手头的生意或者工作,请假前来参加这个家长会,充分说明你们对孩子的重视,也充分说明了你们对学校工作的支持,请允许我代表我少农小学全体教职员工对大家的到来表示最热烈的欢迎!

  家长朋友们,下面我简单地为大家介绍一下我校的教育教学情况:

  一、基本情况

  本学期我校现有6个班级,全校学生170人,教职员工10人。*年来我校不断加大学校硬件设施建设。先后投资建立了校园的各种设施,如图书室、实验室、等,为学生的提供了良好的学*环境,也为我校教学教研提供了可靠的保证。

  三、课程设置

  本学期我校开齐开足市教委规定的所有课程,让学生在德、智、体、美、劳等方面得以全面发展。所以希望家长能积极配合我们学校的工作,给学生配置一些基本的学*用品。

  四、教学管理

  在教学上学校严把质量关。本学期我校将通过开展业务研讨、教师政治、业务学*、外出教研、牵手结对等一系列的教学、教研活动

  来提高教师教学水*。在学生作业方面,我校十分注重学生的作业质量,不但要求学生作业数量合理、练*广泛,还强调学生作业的书写及教师的批阅质量等。*时教导处通过对学生作业的监督及每月一次的业务检查及学生作业评比等活动来保证学生作业的质量。本学期学生作业质量有了整体提高。但也有部分同学的作业仍不见起色。

  在对学生考核上我们严把考试关,*时的单元测验,要求教师要认真组织监考、批阅、讲解,并让学生带回试卷给家长看,同时做好试卷分析,总结经验与将要努力的方向。

  五、家校联系

  在家校联系方面,考虑到一是家长们工作忙,二是教师任务也很重,亲自到家访问可能不现实。因此,在这方面,我们要求班主任及任课教师打电话及时向家长反映学生的在校情况,主动和家长沟通。同时考虑到部分同学不爱做作业,向家长撒谎说没有作业,因此我们的家长就要特别注意孩子的动向,学校老师是每天都布置作业的,看书,预*课文是每天必须做的事情。和家长携手来教育孩子,当然在这一方面也请家长能主动配合学校,一方面,希望家长*时能抽空常到学校看看孩子,多和孩子的教师沟通沟通。另一方面,有条件的话,请家长们与我们联系,知道自己孩子的老师是谁?他的电话号码是多少?便于能及时向我们反映孩子的在家的情况及每天的作业情况。同时我们老师也能及时地反映学生在校的种种情况。

  六、最后,我有几句话,供大家参考

  1、在教育界经常说这样一句话——教育有法,但无定法。是什么意思呢?就是说,教育孩子是有一定的方法的,但没有哪一种方法是“灵丹妙药”。我们*常所说的“一把钥匙开一把锁”,对别人的孩子来说是好的方法,你可以借鉴,但对你的孩子来说并不一定是好方法。

  2、对于家长来说,要使你的方法得当、有效,首先要营造一个宽松、民主、和谐的家庭氛围。否则,任何方法都无济于事。

  3、孩子的体验是家长无法代替的。孩子在成长道路上的成功与失败,对孩子来说,都是一笔财富,都是将来踏上社会,适应社会的基石,一旦被你家长所代替,孩子的未来有可能一步踩空而“掉下来”。

  4、兴趣是最好的老师。一旦孩子有了某方面的兴趣,孩子自己会不断研究与探索,一发而不可收。到这个时候,你不教他,他自己也会去求教和探索适合自己发展的方法。

  5、给孩子一个恰当的目标定位。孩子的个体是有差异的,孩子发展的潜力和空间各不相同。知子莫若父,你的孩子你最了解。孩子在哪方面有潜力,有多少潜力,要各位家长正确定位,切忌好高务远,不切实际。我们经常能听到的一句话就是:“你看看某某怎么样怎么样,你怎么不行?”这是典型的“瞎比较”。

  6、培养孩子认真的态度和踏实的作风。“认真”和“踏实”是孩子走向未来的两大法宝。综观整个社会现状,在我们这里现在贫穷的只有两种人,一种是因为患病无法正常劳动的,这类人我们不仅要同情,更要伸出援助之手,帮他们度过艰难的岁月;另一种是好吃懒做,好逸恶劳的,我们要鄙视他们。除此之外,我们都过着舒适或者

  比较舒适的生活,为社会服务。

  7、人是要有感情的。人与动物的本质区别就在于有丰富的情感和独立的思维。一旦孩子对什么都冷淡了,那么他就没有前途可言了。所以我们要关注孩子,和孩子多交流,让孩子学会关注、学会理解、学会同情、学会喜怒哀乐获得情感的体验。

  家长朋友们,昨天,因为孩子——在我们学校上学,让我们相识;今天,因为一个共同的目标——把孩子培养得更好,让我们相聚;明天,让我们为孩子的成功而喝彩。总之一句话:一切为了孩子,为了一切的孩子。家长朋友们请放心,教育孩子是我们应尽的责任,也是你们责无旁贷的义务,就让我们携起手来,紧密合作,为孩子创造出一个美好的明天!


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如何做好期末复***下讲话稿合集5篇(扩展1)

——期末复***下讲话稿6篇

期末复***下讲话稿1

同学们、老师们:

  星期一早上好!

  我今天**下讲话的题目是《讲究方法 提高复*效率》

  同学们,我们这学期也即将进入期末复*迎考阶段,在期末考试中取得好成绩是我们每个学生都期望的吧!

  为什么要复*呢?我想每个同学经过一学期的学*,或多或少以前学的知识肯定会忘记一些,所以有必要复*。还有以前学的知识犹如一颗颗珍珠,通过老师帮助大家复*梳理,就能把这一串串知识串成美丽的项链。

  在这里孙老师给你提一些复*的建议,介绍一些复*的方法:

  首先,特别要重视课堂复*。同学们,当我们的新课结束以后,老师会根据每门学科的情况给我们进行系统的复*。我们要在课堂上认真严格地按老师的要求进行复*,上课认真听讲,是非常重要的,以往你没有学会学好的知识可以在复*时弥补,以往基本学会的可以通过复*加以巩固,当然复*还能温故而知新,你能够在复*过程中学到新的知识。老师布置的作业保质保量完成。复*阶段可能作业量会多一些,我们就要合理安排时间,不要因为贪玩而完不成作业。这些做到了,我想,你的复*就成功了一大半了。

  接下来跟大家讲讲各门学科的复*方法:

  语文要全面阅读、系统归纳,每篇课文都要去认真地读,了解每篇课文的主要内容,不同课文的不同侧重点,每篇课文的生字新词必须要会读会默,还可以尝试将生字组成其他的新词,扩大词汇量。把课文中学过的名言、警句、成语、古诗,在读读、背背、写写的过程中使这些名言佳句变为自己的知识,在阅读和写作中能够会用。要求背诵的课文,认真地背诵,正确规范地默写出来。还要重视作文的复*,想想这学期我们做了哪些类型的作文,这学期和上学期作文的要求有哪些提高,我的作文能力有提高吗?如果让我重新写本学期的作文,我会不会写得更好?

  英语每天花些时间听听课文的录音,多做听力题,复*要注重单词的积累,单词好像建造房屋的砖。没有砖是建不成房子的,不能很好的掌握单词也是学不好英语的。动动你的手,张张你的嘴,边读边用手指在桌上比划比划,写写单词。在中、高年级的学生要重视句型的积累和熟练掌握,以及灵活运用,要在老师的帮助下整理这学期学过的词组、句型,我想好的办法是每篇课文都能背诵。我们小学生的记忆力特别强,肯定超过老师。

  数学的复*可以根据老师课堂上的复*要求去做,弄清概念、理清知识点很关键。计算题要老老实实地算,提高运算的能力,应用题要结合生活实际灵活应用。

  介绍一些复*的具体方法:

  可以翻一下过去做的卷子、*题等等,找出自己做错的地方,进行订正,可以让老师批改一下。

  可以按小组进行复*竞赛,比如:语文和英语可以进行背诵课文的竞赛,看看那一组背得快,也可以和同桌进行竞赛,看谁背得快,看谁默写准确率高。

  还有,天气将会越来越冷了,趁现在不是很冷的时候,多做练*。孙老师教的四(4)班语文的词语已经进行过一轮的复*了,也就是每篇课文的词语已经抄过两遍了。中午午读课,是一天中气温最高的时候,这段时间多做练*。回家可以多看看书,多读读背背,不要死读书,光读教材,还可以多读课外书,对你的学*是有很大帮助的。希望老师的复*建议对你有所帮助。

  最后归纳四个方面与老师们探讨(1)基础复*;(2)强化能力;(3)查漏补缺;(4)模拟练*。

  谢谢大家。

期末复***下讲话稿2

  时光如梭,转瞬间六一刚过期末考试就一天天临*,我们都准备好了吗?在过去的时间里我们收获着快乐,收获着成功。面对着即将升入更高的年级,我们准备好了吗?

  同学们,记得有一位哲人这样说过:假如你拥有大地,你就成为一个农民;假如你拥有羊群,你就成为一个牧人;假如你拥有厂房,你就成为一个企业家;假如你拥有的不是金钱和财富,而是选择的机会,那你就是一个真正的富翁。从这个意义上说,我们每一个同学才是真正的富翁,因为我们有朝气有活力,拥有许许多多的机会。

  我们汇聚在泰来农场学校,作为学校的一份子,我们自豪,我们骄傲。因为我们有着优越的学*条件和生活环境。在这里,我们发展着自己的个性,培养着自己的能力,努力学*、刻苦拼搏,我们将为自己的人生奠定一个坚实的基础,为今后的发展创造出无数个选择的机会。

  勤奋出天才,它永远激励我们不断地追求、不断地探索。我们凭着刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人满意的成绩。下面我提供几点建议供同学们参考:

  一是要制定合理的复*计划,对今后的学*作出详细、科学、合理的安排。 二是要完整的温*一遍教材,理清知识要点,掌握最基础的知识。

  三是要明确重点,攻克难点,侧重疑点。复*更重要的是查漏补缺,对于一知半解的疑点决不可轻易放过.

  四、讲究方法,适当做题。复*的方法多种多样,不同的方法也许适用于不同的人,我们应在实际运用中找到适合自己的复*方法,同时应注意不断地变换自己的复*方法。

  同学们,学*是一件"苦差事",但当你深入其中时你会发现其中包含着许多的乐趣。只要大家合理安排好复*时间,运用恰当的复*方法,相信大家一定会在期末考试中取得理想的成绩。人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生不完整!请记住,“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。”相信大家只要经过了刻苦努力就一定会有所收获!

期末复***下讲话稿3

  各位老师,各位同学,我是来自_______班的____,

  期末就要到了,同时检验我们一学期所成的期末考也就要到了。在这一阶段,我们每一个人都应为考出一个满意的成绩而努力地复*。复*首先要用心,端正自己的态度,排除一些不良的情绪,毕竟过了期末考我们就迎来了渴望的寒假,只有期末考考好了,寒假才能玩得更开心,更舒畅。但复*也要有一些好的方法,这样就会事半功倍。这里我向大家介绍我的方法:

  一、扎扎实实,一步一个脚印地做,掌握好基础。这就需要大家认认真真听好每一堂课,仔仔细细写好一份作业,不懂就问,可以问老师,也可以问同学,力求能够掌握好大部分知识。

  二、要有重点,集中精神复*薄弱科目。*时多看看书本或参考书,掌握基本概念、基本方法、基本思想,争取不在基础上丢分。但这并不意味着就抛弃自己较好的科目,更不是不写那些科目的作业。要确保薄弱科目有进步,优势科目稳中有进。

  三、劳逸结合。在繁忙的复*中抽出一点时间让自己放松一下。或看看山上的绿色,或走出教室,在走廊上走走,呼吸一下新鲜空气,或偶尔打打篮球,踢踢足球。但同时也不能玩得过火,基本学*时间要保证,以免耽搁了复*,或者一不小心受伤,期末考不能考,使自己后悔莫及。

  四、*时做试卷要像对待期末考那种态度。久而久之*惯了,也就不会在期末考中过度紧张,发挥不出真实成绩。*时努力培养一个良好的心态,使自己轻轻松松应试,然后高高兴兴取得好成绩。

  以上是我个人的方法,我相信你们每一个人都有你自己的好方法,我也祝愿你们每一个都能取得自己心目中的理想成绩,祝你们健健康康、开开心心。

期末复***下讲话稿4

  尊敬的学校领导、老师、亲爱的同学们:

  早上好!今天我**下讲话的题目是《温故知新,学会复*》。转眼间,又到期末了。根据县教育局的期末工作通知,6月17日六年级县教育质量统测,6月26日一至五年级进行期末考试。

  同学们,伟大的教育家孔子曾说过:“温故而知新,可以为师矣。”这是说:“温*旧的知识,进而懂得新的知识,这样的人可以做老师了。”他还说过“学而时*之,不亦悦乎?”意思是学了新知识,然后有计划地按时去复*它,也是一件快乐的事情。只有有效的复*,才能达到事半功倍的效果。心理学研究表明,遗忘是必然的,世上从来就没有真正过目不忘的人,学得的知识需要不断的重复的记忆,才能使它在你的大脑留下深深的印痕。著名的桥梁学专家茅以升记忆力超人,很多人曾经询问他的记忆秘诀,他回答说:“说起来也很简单,就是重复!重复!再重复!”是啊,学过的东西,只有反复复*,才能牢固地记忆,并能应用自如。

  在学*新知识的同时及时复*已学过的知识,对每位同学都显得尤为重要。复*时要有效、合理的利用时间,经常读读背背老师要求背诵的诗词、课文段落、有关的概念、法则、定律,想想数学公式的推导过程,回忆老师课堂上讲的重点内容,记忆公式,时时提醒自己要及时复*已学功课,只有这样才能牢记所学的知识,也有可能成为一个记忆力超强的人。

  相信大家已经很明确了,期末复*考试是非常重要的环节。

  借此机会,我给同学们提供四点复*建议:

  1.忆:回忆一个学期来学了哪些知识,重点是什么,老师是如何导入、分析的,哪些知识你觉得学得比较好,哪些知识还有点乱,哪些知识还不理解,像过电视一样把学过的内容自己梳理一遍。可以按笔记回忆,也可以按教材目录进行回忆;可以一个人单独回忆,也可以几个人相互启发、补充回忆。

  2.读:阅读教材和笔记,同回忆对照,不仅加深了记忆,而且保证了知识的完整性。

  3.问:对那些还有点乱的知识,不理解的知识,主动寻求老师、家长的帮助,大胆发问,会懂得问的学生才是真正优秀的学生。

  4.思:把新知识归纳整理,形成一个小系统,然后纳入到大系统中,形成知识网络。

  最后,祝同学们在期末检测中能取得优异的成绩向家长、老师汇报!

期末复***下讲话稿5

老师们、同学们:

  期末将至,目前各年级、各学科都已经基本学完。在接下来一个多月的时间,各学科将进入全面复*阶段,为了提高复*效果,我将如何做好期末复*给同学们提供以下建议:

  第一,全体同学要提高对复*重要性的认识。复*的目的,是梳理清楚已经学过的知识,使它条理化、系统化。通过复*,查漏补缺,巩固已掌握的知识,补上遗漏和未掌握好的知识,使我们成为一个有知识、有能力的人。

  第二,上好复*课。每一节复*课都是经过老师精心设计的,大家要认真参与,不应在复*课上出现开小差走神的现象。如果发现自己开小差的话,你可以眼睛盯着老师,这样就可以提高你的注意力,同时如果你发现你的同学走神,你也可以给予提醒。

  第三,敢于提问。如果感到自己哪方面的知识不过关,有疑问的一定要提出来,才能及时有效地弥补自己的知识漏洞。你可以问同学,问课代表也可以问老师,其实老师是非常愿意给你接待问题的。

  第四,认真完成作业。复*期间,老师会根据知识的重难点,有计划地布置作业,有目的地练*巩固。因此,我们必须按老师要求,认认真真地做好作业。

  第五,既要会学*,也要会休息。要想取得最佳的学*效果,还必须保证有健康的身体,良好的精神状态。复*期间大家还是像*时那样,每天按时睡觉,保证充足的睡眠,并适当进行锻炼,劳逸结合。

  如果在接下来的一个月时间你能努力学*积极思考,及时复*,在年终考试中一定会取得优异成绩。同学们! “一份耕耘,一份收获。”你在学*上付出了多少汗水,就会换来多少成果。

  最后,在这里预祝同学们组织好期末复*,争取发挥出最佳水*!

期末复***下讲话稿6

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  大家早上好!时间转瞬即逝,转眼间,紧张的期末复*已经到来。下周6月21号六年级的同学将迎来小学阶段的毕业考查,再下一周其他年级的同学也将面临着期末考查。最后这一两个星期,让我们做好最后冲刺的准备,考出好成绩,欢欢喜喜迎接轻松愉快的暑假的到来。

  面对考查,有的同学可能胸有成竹,有的同学可能紧张焦虑,也有的同学泰然处之,不管你现在是什么样的心情,你都必须去面对它。大家不要忘记,在考查前,老师已经帮助我们进行了系统、全面的复*,我们要对自己有信心。

  有这样一个故事:古代,一个智勇双全的将军率军对敌,但是双方兵力悬殊,因此,众将士信心不足。将军就取出一枚铜钱,当着众将士说:“胜负在天,让神灵决定我们的命运吧!如果铜钱落地后正面朝上,神将会保佑我们战无不胜;如果正面朝下,是神灵让我们失败,我们只有听天由命。”说着,将军向上一抛,铜钱落地,正面朝上,顿时全军欣然,接着将军又抛了一次,还是正面朝上。这样,将士们士气大振,在战场上,勇猛杀敌,最后获得了全胜。凯旋后,将士们纷纷提出要感谢神灵,这时,将军拿出铜钱让大家看,原来,这枚铜钱的两面都是正面,众将士这才恍然大悟,保佑他们获胜的,不是神灵,而是自己。命运就掌握在自己手中。所以,我们要对自己有信心,因为老师已经引领我们进行了认真的复*,因为曾经的难题已经被我们攻克,考场就是检阅我们学*的战场。

  同时,我还要提醒同学们,期末考查也是对我们诚实守信品格的一次考验。教育家陶行知说:“千教万教教人求真,千学万学学做真人”。这就是告诉我们,诚信是做人之本,任何时候,我们都要做真实的自己。大家要时刻记住自己是一个信达之人,要做到诚实守信,自尊自爱,不弄虚作假。决不能做《掩耳盗铃》故事中那可笑的盗铃者,一时蒙蔽的是别人,终生受骗的是自己,所以,我们应该诚实考查,诚实答题,做一个讲诚信的人,做一个人格上大写的人!我们可以在学识能力上逊色于别人,但决不能输在诚信这份答卷上。

  “梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。”亲爱的同学们,拿出你们的智慧,拿出你们的勇气,去挑战期末考查吧,去做最棒的自己!老师、父母会因为你们的努力而骄傲!谢谢大家!


如何做好期末复***下讲话稿合集5篇(扩展2)

——小学生**下讲话稿--如何做好期末复*范本5份

  小学生**下讲话稿--如何做好期末复* 1

亲爱的老师们,可爱的同学们:

  大家早上好!

  今天我演讲的主题是:关爱生命,从心做起。

  世界万物,唯有生命最宝贵。生命只有一次,失去了便不再重来。据统计,20xx年深圳的交通事故共造成285人死亡,970人受伤。这么多条鲜活的生命就这样被无情的死神夺走了,不是很可惜吗?

  所以,我们要学会保护自己。同学们在上下学过马路时,一定要做到最基本的三点:

  1、过马路时,一定要看红绿灯,不能闯红灯。

  2、过马路时,一定不要为了方便,而从没有红绿灯的地方过马路。

  3、如果附*没有红绿灯,一定要注意过往车辆,才可以通过。

  燃气安全也是一个不可忽视的问题。使用天然气一定要注意以下几点:

  1、天然气使用完毕后,不仅要关闭灶台或供热开关,还要将天然气的总阀门关闭,以免燃气泄漏。

  2、天然气附*不要堆放易燃物品,不能出现明火。

  3、外出和睡觉前应检查燃气阀门是否关严,并开一部分门窗,保持空气流通。

  4、定期对橡胶管、阀门口等关键位置进行简单的检查。

  可以用肥皂水、洗洁精等涂在管道的接头、表灶的开关等地方。如果涂了洗洁精的地方有连续冒泡,就说明那个地方漏气了,应及时打电话报修。如果燃气泄漏没有及时发现,会导致室内的人因为大脑缺氧而中毒,或室内的人不知道燃气泄漏,在室内接打电话或开关电源,可能会产生火花而引发火灾或爆炸。所以,燃气安全也不可忽视。

  同学们,让我们一起记住:安全警钟长鸣,安全伴我同行!关爱生命,从我做起,从心做起!

  小学生**下讲话稿--如何做好期末复* 2

  今天,我演讲的内容是“守规范、懂礼仪、做文明小学生”。 *几年来,我校一直十分重视对学生的日常行为规范的教育,取得了良好的效果,学校的风气有了明显的好转。但是我们应清醒地看到在我们的学生中间,还存在着一些不讲文明、不懂礼仪的现象:有的同学没有教养,说话粗鲁、甚至脏话连篇;有的同学乱扔纸屑,不讲卫生,对地上飘落的纸屑视而不见;有的同学目无尊长、缺乏爱心,待人冷漠;有的同学对老师家长的教育充耳不闻,学*马虎,作业不做,等等,这些都是不讲文明、不懂礼仪的表现,这些现象,不仅影响了学校和我们每一个人的形象,而且还能影响同学们今后的成长和发展。

  要知道良好的礼仪*惯是做人应该具备的最起码的素质。因此,从小就开始并加强文明礼仪教育,这是培养一个健全人的最基本的要求。所以我希望同学们人人都要积极参与,人人都要去用心去做,力争每个人都能领会到文明礼仪的深刻内涵。逐步养成说话有礼貌、办事有分寸、行为有规范的良好*惯,努力做一个有修养、懂礼仪的文明人。

  同学们,你们是未来社会的建设者和接班人,未来社会的文明进步程度与你们的文明水*有直接的关系,缺乏礼仪便难以成为未来社会的主人。因此,提高自身修养,接受文明礼仪教育,必须从现在做起。希望同学们要好好学*文明礼仪知识,积极参加教育活动,不断提高自己的文明修养,力争在家做个讲文明懂礼仪的好孩子,在学校做个讲文明懂礼仪的好学生,在社会做个讲文明懂礼仪的好公民。

  最后,祝愿我们每个同学都能成为文明礼仪的忠实践行者和传播者!祝愿我们的学校成为一个快乐的校园、文明的校园、和谐的校园、爱心永驻的校园!

  谢谢大家!

  小学生**下讲话稿--如何做好期末复* 3

  老师们、同学们:早上好!我今天**下讲话的内容是:《成功来自勤奋付出终有回报》。

  常言道:“一份耕耘,一份收获”,只有付出辛勤的劳动,才会获得丰硕的成果,不劳而获的事情是不存在的。勤奋属于珍惜时间、爱惜光阴的人,属于脚踏实地、一丝不苟的人,属于坚持不懈、持之以恒的人,属于勇于探索、勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋,爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明,爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;中国古人也给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。

  同学们,我们正处于学*阶段,应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求的精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手。在学*的道路上,我们只有勤奋,才能扎扎实实地掌握知识,提高能力,才能最终走向成功。若是连学都不想学,吝啬于付出自己的劳动,怎么掌握知识、提高能力,又怎么会品学兼优,出类拔萃?一份耕耘一份收获,只有在耕耘的时候,付出辛勤的劳动,收获的时候才会有丰硕的成果。

  同学们,赶快行动起来吧!耕耘了总有收获,付出了必有回报

  小学生**下讲话稿--如何做好期末复* 4

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!今天我发言的题目是《伟大祖国》。

  中华民族是一个伟大的民族,爱国主义精神是我们这个民族最美的花朵。爱国,是一个神圣的字眼,在历史发展的曲折过程中,爱国主义历来是我国人民所崇尚的。进入二十一世纪,我们伟大的祖国日益繁荣昌盛,爱国主义更应该成为这个时代的最强音!爱国主义是我国各族人民团结奋斗的光辉旗帜,是推动我国社会历史前进的强大动力,而爱国教育无疑是最重要的教育!

  回顾中华民族的历史长河,无数为国家抛头颅、洒热血、无私奉献的民族英雄至今活在我们心中。古代,有南宋的岳飞,明代的戚继光,郑成功……*代以来,为了保卫国家,反抗帝国主义的侵略,更是有许多仁人志士为捍卫民族**而慷慨就义。新中国成立以后,有很多杰出人物,如邓稼先、华罗庚、钱学森等等,他们放弃国外荣华富贵的生活,回到贫穷的祖国来,为国家的现代化建设贡献自己的力量。这些人的光辉形象和他们可歌可泣的动人事迹,永远激励着每一个中国人奋发向上!

  爱国,是至高无上的品德、是民族的灵魂。亲爱的同学们,为了学校的荣誉、为了我们肩上的重任,为了中华民族的腾飞,让我们努力学*,做一个无愧于人民的具有爱国主义情怀的万里学子吧!

  我的发言就到这里,谢谢大家!

  小学生**下讲话稿--如何做好期末复* 5

  这件礼物是我最珍贵的礼物——芭比娃娃。

  那是以前很怀旧的事了,那时,我才四岁,爸爸带着我去商场玩。我意外地看见了一个十分漂亮的芭比娃娃,她身披金色长发,穿着白色长裙,裙子上有蓝色的宝石贴纸,穿着银光闪闪的水晶鞋,她白皮肤跟白色长裙和水晶鞋很搭,看着都那么迷人啊!真想拥有她。我说道:“爸爸,那个芭比娃娃真漂亮!能买吗”爸爸看了一下价格,说:“天那!八十六元!太贵了,咱们不买了。”“求你了,爸爸!”可是他还是冷漠的拒绝了我。

  我失望地低下头被爸爸拉走了,爸爸真小气!我回头看了看那个芭比娃娃,难道真的买不起

  但奇迹出现了,爸爸去上厕所时,让我在门口等他。我情不自禁地回到了玩具区,她太美了,让我忘了回去。当我听到爸爸四处喊叫我时,我不想搭理他,就躲在角落里继续看着芭比娃娃。忽然,收银员把我叫到一旁时,悄悄地告诉我说:“你想要我能够送给你。”我惊讶地说道:“真的”“当然是真的,我从来都不骗小孩。”说完,她立马拿出来递给了我。”“拿着。”我开心地拿在手上,但又有点不安。

  这时,爸爸最终找到了我,“这是什么”“这是收银员阿姨给我的。”爸爸生气地说:“怎样能随便要别人的东西。”他直接把布娃娃从我手里抢过来放在了柜台上。我哭了起来,当我要去拿时,爸爸就把我抱走了。

  回到家里,我又哭了起来,睡觉时都在哭。直到第二天中午,爸爸他们有事出去了。有人敲门,竟然是收银员的阿姨!她的手上居然是昨日我看到的那个芭比娃娃。她把娃娃送给我,就走了……

  至今,芭比娃娃我还保存着,虽然很破旧了,但这是我最珍贵的礼物,我一辈子也忘不掉了。


如何做好期末复***下讲话稿合集5篇(扩展3)

——期末复*动员**下讲话稿合集五篇

  期末复*动员**下讲话稿 1

各位老师,亲爱的同学们:

  大家早上好

  清晨,我们相聚在此,能站在**下讲话,我感到十分荣幸,今天我演讲的题目是:用微笑迎接期末考试的到来。不知不觉,期末将至,目前各年级、各学科都已经进入到紧张的复*阶段。面对日益临*的期末考试,的确让人又兴奋又担忧。兴奋的是因为考试过后有一个长长的假期,担忧的是自己能不能在考试中取得好成绩。

  俗话说,一分耕耘一分收获,要想收获得好,就得耕耘得好,希望同学们正确看待考试,克服考前过分紧张的情绪,。期末复*内容多,时间紧,要想考出好成绩,就必须立即行动起来,树立信心,珍惜时间,勤奋学*,以从容、自信的态度面对期末考试,并根据学科特点和自身特点,制定出适合于自己的切实可行的复*计划,对今后几天的学*做出详细、科学、合理的安排,就一定能够正常发挥出自己应有的水*。我相信,经过老师和同学们自己的不懈努力,我们应该有理由理直气壮地说一声:“期末考试,我准备好了!

  期末考试不仅是对同学们本学期学业成果的一次大盘点、大检阅,更是对每个人的综合素质的一次挑战,是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。我们不能要求每个人都成为优胜者,但我们希望大家做一名追求进步超越自我的勇敢者。我还要提醒同学们,期末考试也对我们的诚实守信品格的一次考验。诚,就是要诚实待人不说谎,不抄袭,不作弊;信,就是讲信用重承诺,遇到错误勇于承担。让诚信这道灿烂的阳光点燃我们的心灵,照亮我们的人生。

  考试马上就要到来了,你做好准备了吗?请记住,剩下的时间由你来把握。相信你一定能抓住它!最后,预祝同学们在期末考试中取得理想的成绩。

  期末复*动员**下讲话稿 2

老师们、同学们:

  今天我很荣幸能在这里和大家交流学*方法。我的发言题目是《珍惜时间,讲究方法、注重纠错》。

  学*离不开勤奋,“勤能补拙是良训,一分辛苦一份才。”没有付出,哪来收获。我们虽然不主张古人那种“悬梁刺股”的苦学,也不赞同“三更灯火,五更鸡”的耗时战,但要想搞好学*,充足的时间投入和充沛的学*精力是无可或缺的。如何保证充分的学*时间,我的做法是:首先,抓好课堂45分钟,努力将知识听懂弄通,其次,充分利用课余时间按时完成各项作业,再次,合理安排各种学*时间,兼顾学科*衡,力争*衡发展。

  充沛的学*精力来自于对知识的追求和对理想大学的向往。我尽量做到抛开杂念,集中精力投入到学*中去。虽然感到学*很辛苦,但也觉得很充实。

  学*离不开适合自己的方法,俗话说“好的方法是成功的一半”我的做法是:对于两语,受高考改革的影响,阅读能力的得到了充分的重视,语文一方面应该读一读课外书籍,读书不在多,在于精,每当看到好的文句,就摘抄下来,时不时拿出来翻阅并重视写作能力的培养;英语学科应坚持每天做几篇阅读,并积累一定的词汇量同时也应多记背语法;数学方面要多做多练,没碰到疑难问题时要刨根问底,并进行联想,在解题中探寻规律,积累经验教训;物理方面也应注意一定的训练量,积累物理模型,在分析问题时要注意物体的运动过程,只要弄清运动过程,解决这个问题也就很容易了,一些题目有多种解法,自己可以选择一至两种适合自己的学*方法进行理解记忆;化学俗称是“理科中的文科”,重在记忆同时也应充分理解,并寻找反应的一些规律;生物与化学类似,也应强调记忆,包括知识点的记忆和答题语言的规范性记忆,并把它与现实生活相联系,以加深对知识的理解和运用。

  除此之外,还应该注意对时间的合理利用,并应提高自己的学*效率。同时我们也应重视改错本的完成,在记录错题时应选择性的简单抄下题目,并用多色笔进行批注,将同类问题进行归类,定期的翻做,找出出错原因,避免再次出错。其实各学科之间也有一定的联系,灵活的将各学科联系起来,并加上生活的体会,自己的记忆也将更加深刻。

  以上就是我的学*方法,不足之处还望老师和同学们批评指正!

  谢谢大家。

  期末复*动员**下讲话稿 3

亲爱的同学们:

  大家早上好!

  时光如梭,岁月如歌,转眼一个紧张、忙碌而又充实的学期即将结束。还有不足两周的时间就要进行期末考试了。大家可以算算距考试还有多长时间,俗话说,"临阵磨枪,不快也光",因此,请同学们抓紧时间,劳逸结合,认真进行复*,能深刻领会有关内容,考出好成绩。

  一、正确认识,高度重视。

  期末考试不仅是对同学们一个学期以来学业成果的一次盘点,更是对每个人综合素质的一次挑战,是对同学们自信心、自觉性、意志力的一次考验,也是同学们对老师辛勤工作予以回报的时刻。希望同学们克服过于紧张、焦虑的情绪,沉着冷静,以从容自信的态度面对期末考试。我们不能要求每个人都成为优胜者,但老师希望大家做一名追求进步、超越自我的勇敢者。希望同学们能够抓住机会,充分展示自己,在这收获的季节摘取胜利的果实。

  从某种意义来说,期末考试对于我们来说,既是一个终点又是一个新的起点,它蕴含了太多的机遇和成功,特别是六年级毕业班的同学们,这将是你小学阶段的最后一场考试,人生能有几回搏,相信通过辛勤的6年耕耘之后,定能结出丰硕的果实,为小学时代划上一个圆满的句号。老师更加相信,不光是六年级的大哥哥大姐姐,我们每一位同学都会以严肃、认真、负责的态度对待这次考试。

  二、认真复*,积极迎考。

  一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦,肯钻研,认真复*并掌握科学学*方法的人。复*期间同学们要做出详细、科学、合理的安排,把所学的知识认真整理、归类,并全面系统地进行复*,争取做到熟能生巧,融会贯通。发现不懂的问题,要抓紧时间向同学、老师请教,及时解决。对薄弱环节更应认真对待,及时弥补。以严谨、务实的态度,充分做好复*迎考工作。当然,只有计划还不够,还需要同学们集中精力,充分利用每一点可利用的时间来保证计划的落实。有人说一个用"分钟"计算时间的人,比一个用"小时"计算时间的人,时间要多出59倍!因此我们要充分利用点点滴滴的时间,争取多记解几道*题,多背几个单词,多背几篇课文,只有保持"挤"的恒心,锲而不舍,坚持不懈,才可能聚沙成塔,把空虚变成充实,把有限的时间变成无限的力量!

  同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生是不完整的!希望同学们端正心态,把考试看作是一个展示自己才华的舞台。行动起来吧,请带上最锐利的头脑,握紧最有力的拳头,拿出你们的智慧,挑战期末考试,去谱写属于你们自己的辉煌!老师深信,你们一定会为自己、为父母、为所有关注你们的老师和亲人交上一份满意的答卷。

  最后,祝全体学生这次期末考试中取得圆满成功!谢谢大家!

  期末复*动员**下讲话稿 4

各位老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  同学们,离期末考试只有短短几天的时间。对于考试的意义,各位老师尤其是班主任老师做过多次的阐述,同学们也已心知肚明;但在具体的学*过程中,还存在着许多不足,例如:学*紧迫意识、复*目的性、学科学*效率、学科复*方法、对基本能力学科的重视程度等方面仍存在着许多问题,需要尽快提高警惕、强化认识、落实于行动。现在,各学科都已进入复*应考阶段,借此希望把一些学*建议与同学们交流一下。

  一、学*要有持之以恒的精神

  战争时期,攻坚战的胜败很大程度上取决于胶着状态的毅力、斗志、契而不舍的精神。同样地,我们的学期学*也进入了关键的时刻,只有认定目标、分秒必争、保持旺盛的学*热情和持久的刻苦学*精神,才能取得期末考试的全面胜利。

  在此特别提醒同学们提高警惕、以忘我的学*状态、持之以恒的学*精神投入到期末复*中去。

  二、重视学*计划的制定与实施

  增强计划性、学*无不胜。学*计划包括学期计划和阶段计划,现阶段需要同学们做好的是总体复*计划和周学*计划。学*计划的制定一定要与老师的教学计划相联系、不冲突;要突出周计划的实效性,从早到晚、从周初到周末到边到角地打算,尤其重视老师支配以外时间的安排;每周对计划的完成情况进行简单的检查分析,不求百分之百完成计划,但求通过计划的实施明确自己多了哪些学*收获。

  三、复*方法要科学有效

  1、回顾学*:要注意回归教材,精读课本,扎实掌握基础知识;要熟练掌握各章节重点例*题的题型及解法,做到考必得分、得必满分;复*阶段应时时提问自己,加强学*反思,弄清“会什么”、“还有什么不懂?”,从而发现疑难薄弱,重点突破。

  2、上课保持旺盛的精力,重视整课、自*的学*效率。要学会听课,善于归纳、归类,善于把握规律,重视解题技巧学*和老师的解题方法指导;要重落实,强化记忆与动手训练,精记笔记,当天问题当天解决,即多读、多思、多问、多练;应重视自*课的利用,抓差补弱,强化记忆性强的学科和基本能力学科学*。

  3、在*时的复*中,应注意培养良好的“审题”*惯和规范地答题*惯,良好*惯的养成将最大限度地避免考试中的主观失分。

  4、复*阶段,更应加强与任科老师的交流,尤其是应主动请教老师帮助解决薄弱学科知识或学科中的薄弱环节。

  同学们,备战期末考试,靠得是你们的*日努力与关键阶段的冲刺。若不言败,就要自信;若要成功,就要稳定自己的情绪,以良好的心理状态、不懈的学*努力去应对考试;要坚信“地到天边我为界、山登绝顶我为峰”。

  最后预祝全体同学期末考试取得优异成绩。

  谢谢大家!

  期末复*动员**下讲话稿 5

老师、同学们:

  大家好!

  我是七(11)班的xx。今天我演讲的主题是——迎战期末。时光荏苒,白驹过隙。期末考试已如彼岸之花,拭目可望。也许此刻你正为出类拔萃的分数自鸣得意,也许此刻你正为红灯高挂的分数黯然神伤,但这都不要紧。因为我们还可以未雨绸缪,去迎战期末,去搏得最后的辉煌!这里,我有几个迎战期末的“葵花宝典”,想与大家分享。

  一、制定有效的期末计划

  每一个实现梦想的过程都需要起步前的酝酿。为即将到来的期末,我们要做足够的准备。我们要针对自己薄弱的科目、薄弱的章节强化巩固。根据自己*时的“错题本”找到弱项,加强练*,消灭“敌人”。对于每一门科目,都要找到科学的`并且适合自己的复*方法。那么,就为自己制定一份期末计划吧!顺便附上你的目标,这叫“有的放矢”。考试结束后,也可以欣赏欣赏自己的战绩啊!

  二、听好复*课

  老师总是在复*阶段讲一些重要的内容,这些内容往往是考场上似曾相识的熟人。复*课的时候多动脑筋、多记笔记就显得尤为重要。课后要经常对笔记进行整理,对知识进行归纳总结加以理解强化,并形成知识的“蛛网结构”,储存记忆——永远忘不了。

  三、学会高效复*,合理安排复*时间。

  随着期末考试的临*,时间变得越来越紧张。如何合理地安排好时间呢?我们需要有效复*迎考。但这不代表“躲进小楼成一统,管他春夏与秋冬”的题海战术或是“熬夜战术”。学*要注意劳逸结合,既紧张又活泼。尤其是注意保护眼睛和脑细胞,千万不要熬夜学*拖垮了自己!我们要高效学*,抓住有效时间,要保持充足的睡眠,保持乐观轻松的心情。

  最后,我们要放眼未来,志存高远。现在的你为成堆的作业抓耳挠腮吗?开始抱怨越来越长的课了吗?开始讨厌闹钟上快得像穿越般的指针吗?不要紧。无论你感觉身上有多大压力,都要记住,现在的努力就是将来成功的资本。每个人心里都有一个“大海”,那就让我们一起加油,朝着梦想冲浪吧!

  我的演讲结束了,谢谢大家。


如何做好期末复***下讲话稿合集5篇(扩展4)

——期末复***下讲话稿10篇

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  早上好!今天我在**下讲话的题目是:期末复*,融会贯通。

  时间飞逝,再过几个星期,这个学期就要结束了。等待大家的,是轻松愉快的暑假。想到这些,大家的心情肯定是非常愉快的。但是,在享受这些之前,我们必须接受学*上的一次重要检验——那就是期末考试。期末考试是对一个学年以来老师的教和学生学的总结,是对同学们一个学年来学*的一次检阅,是老师们评价同学们一个学年学*情况的重要依据,通过期末考试可以反思学*过程,发现学*问题,研究学*方法,进而改进和调整学*策略,提高学*质量,以达到我们师生共同进步的目的。

  复*时间非常有限,不讲究效率是不行的。我收集了一些同学的复*小窍门,和大家一起分享:

  1、上好复*课。

  每一节复*课都是经过老师精心设计的。在复*课中,老师必定和大家一起回顾每一类知识的重难点,对前面学过的知识进行浓缩梳理,所以不能错过任何一节复*课,大家要认真参与,不应在复*课上开小差出现走神的现象。

  2、敢于提问。

  如果感到自己哪方面的知识不过关,有疑问的一定要提出来,问同学、问老师、问家长,弄懂以后还要多练*两次。只有这样,才能及时有效地弥补自己的知识漏洞。

  3、认真完成作业。

  复*期间,老师会根据知识的重难点,有计划地布置作业,有目的地练*巩固。因此,我们必须按老师要求,认认真真地做好作业,只有这样复*才能达到事半功倍的效果。

  4、自我复*。

  每个同学的知识水*都不一样,每个同学都有与别人不同的知识优势和知识缺陷,因此就要我们有清醒的头脑,找出自己知识上的不足,制定计划,有选择优侧重地进行自我复*。

  5、融会贯通,使知识系统化。

  一个学生,通过*时分单元分课文的学*,可以说基本上完成了对各种基本知识的理解任务,完成了对基本能力的掌握。通过复*时的回顾,查漏补缺,又把长期学*的各部分内容有机地“组装”起来,帮助我们掌握各部分内容之间的区别和联系,从而编织一张系统化的“知识之网”。

  6、既会学*,也要会休息。

  要想取得最佳的学*效果,还必须保证有健康的身体,良好的精神状态。我们不提倡同学们晚上开夜车或过早起床复*,因为这样会导致睡眠不足和复*效果差,上复*课更会打瞌睡。复*期间大家还是像*时那样,注意适当锻炼,合理休息,劳逸结合,每天按时睡觉,保证充足的睡眠。

  请同学们记住:勤奋确实可贵,刻苦也不可缺少,但是方法更为重要。我建议大家在复*时应着重于基础知识和基本概念;还有*时作业和考试中遇到的一些问题。复*中遇到新问题或原来没有解决的问题,绝对不能因侥幸心理而回避。

  要知难而上,要有克服困难的信心和勇气。考试中一定要有认真读题,仔细审题的*惯,读完题目,读懂题目最为重要。同学们,成功的人,善用时间,庸碌的人,消磨时间。让我们认真准备,全力以赴,以良好的心态,科学的方法,为这次期末考试呈上一份真实理想的答卷,为自己收获一份自信和喜悦,为家长与老师送上一份满意的回报。最后,祝同学们期末考试取得优异的成绩!

同学们、老师们:

  星期一早上好!

  我今天**下讲话的题目是《讲究方法 提高复*效率》

  同学们,我们这学期也即将进入期末复*迎考阶段,在期末考试中取得好成绩是我们每个学生都期望的吧!

  为什么要复*呢?我想每个同学经过一学期的学*,或多或少以前学的知识肯定会忘记一些,所以有必要复*。还有以前学的知识犹如一颗颗珍珠,通过老师帮助大家复*梳理,就能把这一串串知识串成美丽的项链。

  在这里孙老师给你提一些复*的建议,介绍一些复*的方法:

  首先,特别要重视课堂复*。同学们,当我们的新课结束以后,老师会根据每门学科的情况给我们进行系统的复*。我们要在课堂上认真严格地按老师的要求进行复*,上课认真听讲,是非常重要的,以往你没有学会学好的知识可以在复*时弥补,以往基本学会的可以通过复*加以巩固,当然复*还能温故而知新,你能够在复*过程中学到新的知识。老师布置的作业保质保量完成。复*阶段可能作业量会多一些,我们就要合理安排时间,不要因为贪玩而完不成作业。这些做到了,我想,你的复*就成功了一大半了。

  接下来跟大家讲讲各门学科的复*方法:

  语文要全面阅读、系统归纳,每篇课文都要去认真地读,了解每篇课文的主要内容,不同课文的不同侧重点,每篇课文的生字新词必须要会读会默,还可以尝试将生字组成其他的新词,扩大词汇量。把课文中学过的名言、警句、成语、古诗,在读读、背背、写写的过程中使这些名言佳句变为自己的知识,在阅读和写作中能够会用。要求背诵的课文,认真地背诵,正确规范地默写出来。还要重视作文的复*,想想这学期我们做了哪些类型的作文,这学期和上学期作文的要求有哪些提高,我的作文能力有提高吗?如果让我重新写本学期的作文,我会不会写得更好?

  英语每天花些时间听听课文的录音,多做听力题,复*要注重单词的积累,单词好像建造房屋的砖。没有砖是建不成房子的,不能很好的掌握单词也是学不好英语的。动动你的手,张张你的嘴,边读边用手指在桌上比划比划,写写单词。在中、高年级的学生要重视句型的积累和熟练掌握,以及灵活运用,要在老师的帮助下整理这学期学过的词组、句型,我想好的办法是每篇课文都能背诵。我们小学生的记忆力特别强,肯定超过老师。

  数学的复*可以根据老师课堂上的复*要求去做,弄清概念、理清知识点很关键。计算题要老老实实地算,提高运算的能力,应用题要结合生活实际灵活应用。

  介绍一些复*的具体方法:

  可以翻一下过去做的卷子、*题等等,找出自己做错的地方,进行订正,可以让老师批改一下。

  可以按小组进行复*竞赛,比如:语文和英语可以进行背诵课文的竞赛,看看那一组背得快,也可以和同桌进行竞赛,看谁背得快,看谁默写准确率高。

  还有,天气将会越来越冷了,趁现在不是很冷的时候,多做练*。孙老师教的四(4)班语文的词语已经进行过一轮的复*了,也就是每篇课文的词语已经抄过两遍了。中午午读课,是一天中气温最高的时候,这段时间多做练*。回家可以多看看书,多读读背背,不要死读书,光读教材,还可以多读课外书,对你的学*是有很大帮助的。希望老师的复*建议对你有所帮助。

  最后归纳四个方面与老师们探讨(1)基础复*;(2)强化能力;(3)查漏补缺;(4)模拟练*。

  谢谢大家。

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  早上好!

  我们**下讲话的题目是《迎接期末复*考试》。

  一个学期即将过去,通过一个学期的学*相信同学们都很想检查一下自己的学*情况,同时也很希望自己能以优异的成绩向老师和家长汇报。那么怎样才能达到我们自己预期的目标呢?在这里我们想同学们提几点建议:

  1、掌握好复*的方法。一个学期过去了,虽然每个单元学*后老师都会帮助我们把所学的知识进行复*整理,但学过的知识还是比较零碎,甚至有些知识还会遗忘。所以我们有必要合理分配时间,在期末复*期间把所学的知识加以系统的整理和复*。

  2、认真上好每一节复*课,做好每一次复*训练,不轻易放过一个问题,认真解决每一个问题,形成和提高自己的能力。做到举一反三,触类旁通。

  3、用好手头上的资料,建立自己的错题本,经常翻阅、思考,确保在期末考试不犯相同的错误。

  4、以积极向上的心态迎接期末考试。考试时,要保持情绪稳定,不要过于紧张。拿到试卷后,要认真审题,容易的题先做,难做的题后做。答题完毕后应认真检查,发现错误及时纠正。

  同学们考试在即,你做好准备了吗?请记住,“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。”相信大家只要经过了努力就会取得一份收获!

  最后,祝同学们在即将到来的期末考试中取得满意的成绩!(谢谢!)

亲爱的同学们:

  大家上午好!

  现阶段我们正在进行紧张地复*,认真地备考。在这里我想对大家说:有效复*,迎接期末考试,怎样才能发挥出最佳水*,取得优异成绩呢?下面就从四个角度和大家进行分享。

  第一、心态决定状态,状态决定成功。良好心态是积极状态的催化剂,同学们要把学*当成一种责任、一种*惯、一种提高自身素质的途径,而不是一种任务、一种应付。不管是*时学*,还是现在的复*备考,还有部分同学处于一种被动学*状态:早晨起床需要铃声、上课进班需要督促、自*纪律需要维持、作业任务不能及时完成,好像是天天为他人而学*。我们要打破这种格局,就要激发我们的内驱力,要有一个正确的心态,明确的目标。

  第二、强壮的身体是学*的保障。旺盛的学*精力来源于好的身体,保护好自己的身体,也是学*力的体现。同学们要养成良好的*惯,合理调节饮食,多喝水,加强锻炼,为此我们学校也专门制定了《通风制度》,排查垃圾食品,发出多喝汤水的倡议,发放《预防冬季传染病致家长一封信》,以及给我们定制课间奶等多项措施,目的就是为了让同学们有一个强壮的身体,为我们的学*提供保障。我希望同学们都能自立自强,保护好自己身体。记住一句话:有了好身体,不一定拥有一切;但没有好身体,绝对会失去一切。

  第三、科学方法决定效率。科学的方法会大幅度提高我们的复*效率,而最为科学的方法只有两个字:用心。有句话叫“狭路相逢,勇者胜”,还有句话叫“勇者相逢,智者胜”。复*备考过程中也要讲究策略,例如重基础,巧归纳,会纠错等等,除了常规的复*方法外,我们要有自己的学*技巧。记得我在高考前的复*阶段,一位恩师告诉我一个方法叫“小题大做,大题小做”,什么意思呢?就是说对待一些小题就要认真得把它做透,弄清,彻底搞懂;而对待大题要把它分解成几个小题,把大题当成小题来做。这不失为解决难题的一个方法,同学们可以借鉴。

  第四、细节决定成败。每个成功者的共同特点就是能抓住细节,海尔集团总裁张瑞敏曾经说过:把一件简单的事做好,就是不简单;把一件*凡的事做好,就是不*凡。如今考试都是电子化,卷面会直接影响考试质量,我们在提高书写速度的同时,要认真书写,避免涂改,不要超出答题框,一定要用0.5毫米的黑色签字笔,在规定区域内一笔一画的书写。要写足答题区域80%,尽量靠*边框,字距、行距、字体大小要适中,有美感。同样的答案,卷面整洁与否,至少有10-20分差距。想一想在“多考一分,干掉千人”的考场,丢失10-20分是多么可怕。当然,还有其他一些细节,例如写清考号,涂卡正确等等都会影响成绩好坏,同学们一定要认真对待学*和考试中的每一个细节。


如何做好期末复***下讲话稿合集5篇(扩展5)

——期末考试**下讲话稿合集20篇

老师们,同学们:

  早上好!今天,我在**下的讲话的主题是《向期末考试做最后的冲刺》。

  时间过的很快,转瞬即逝。不知不觉,紧张、忙碌而又充实的一个学期即将结束。根据县教育局统一安排,本周五周六进行七八年级期末考试,周日及下周一进行九年级期末考试。时间紧,任务重,请同学们抓紧时间,劳逸结合,认真进行复*,力争考出好成绩。下面我给同学们提几点建议。

  一、正确认识,高度重视。

  期末考试不仅是对同学们一个学期以来学业成果的一次综合评价,也是对同学们自信心、自觉性、意志力的一次考验,同时也是同学们对老师辛勤工作予以回报的时刻。希望同学们克服过于紧张、焦虑的情绪,沉着冷静,以从容自信的态度面对期末考试。不能要求每个人都成为优胜者,但我希望大家做一名追求进步、超越自我的勇敢者。希望每一个人都应该以严肃、认真、负责的态度对待这次考试。

  二、认真复*,积极迎考。

  一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦,肯钻研,认真复*并掌握科学学*方法的人。复*期间同学们要做出详细、科学、合理的安排,把所学的知识认真整理、归类,并全面系统地进行复*,争取做到熟能生巧,融会贯通。发现不懂的问题,要抓紧时间向同学、老师请教,及时解决。对薄弱环节更应认真对待,及时弥补。以严谨、务实的态度,充分做好复*迎考工作。当然,只有计划还不够,还需要同学们集中精力,充分利用每一点可利用的时间来保证计划的落实。只有锲而不舍,坚持不懈,才可能聚沙成塔,把空虚变成充实,把有限的时间变成无限的力量!

  三、调整心态,认真考试。

  考试既是知识的检测,又是意志的磨炼。每一位同学要科学对待考试。考试时要紧张但不能过于紧张,要沉着冷静,不犯低级错误,切忌看错、写错。要认真分析试题,仔细推敲,先易后难。这里,老师请同学们记住几句话:遇到容易题不要忘乎所以,人易我易,我不大意,谨慎细心;遇到难题切莫惊慌,我难人难,我不畏难,认真思考,化难为易。我们要做到基础题拿满分,中档题不失分,难题能拿一分是一分。我们还要熟练掌握老师交给的应考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分数!

  四、严肃考风,诚信做人。

  同学们,做人是学*之根本,而诚信则是做人之根本,拥有诚信的人才会拥有一切!在考试中弄虚作假的人,绝对不能弥补他学*上的漏洞,相反会让他失去诚实的宝贵品质。在这次考试中,大家要自觉遵守考场纪律,共同营造良好的考风。

  同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生不完整。让我们立即行动起来,请带上最锐利的头脑,握紧最有力的拳头,拿出你们的智慧,去向期末考试发出挑战!相信,你们一定会为自己、为父母、为所有关注你们的老师和亲人交上一份满意的答卷。

  最后,祝全体学生这次期末考试中圆满成功。

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我演讲的题目是《积极备战期末考试》。同学们,再过两周期末考试将如期而至,此时的你是怎样的一种心情?每天忙得焦头烂额还抱怨着有写不完的作业?其实我想说面对考试我们要有一个良好的心态,太过紧张,则会造成一直绷紧的弦不得放松,也会疲惫不堪。太过放松,则无法戒躁戒躁,谨慎应考。我们已经历过无数大考小考,现在提起“考试”二字,有些同学会有稍稍麻木之感。但我的建议是:继续保持积极认真的态度和适度的紧张,脚踏实地的跟随老师的节奏复*,不抱怨,不放弃,再苦再累也要坚持。优秀的学生大多是在考试前拥有稳定的心态的。精神集中,思虑谨慎,将会收到意想不到的结果。

  在考试过程中,如果前一科没有达到预期目标,也千万不要懊悔。把精力投入到之后的科目才是正确的心态。遇到困难默念三遍:我能行!让全身涌动着热血的力量,披荆斩棘,这是自信的助推力。

  最后我想说,考试同时也是一面诚信的镜子。青春是一朵华丽的裙袂,出现任何瑕疵都是一种玷污,尤其是诚信。考卷上留下的每一个痕迹,折射出的应该都是我们的真实水*。没有必要为了分数放弃最宝贵的品质。

  亲爱的同学们,考试的号角已经吹响,胜利的旋律在寰宇中回荡。乘风破浪正此时,直挂云帆济沧海!行动起来吧,我们一定会谱写自己的辉煌!然后我会骄傲的宣布:我努力了,我奋斗了,我成功了!

  最后祝全体同学在期末考试中取得优异成绩。

  谢谢大家。

各位同学,各位老师:

  早上好!

  伴着清晨的第一缕阳光,我们又迎来了新的一天,新的一周,重要的一周。今天我讲话的主题是:以积极的态度迎接期末考试。

  开学到现在已*一个学期了,四个月来,老师们克服了很多困难,认真地备课、上课、批改作业、辅导学生;我们同学认真地听课、按时完成作业、积极参加各项活动,确保了学校教学工作的顺利展开。一转眼,今天已经是第21周了,星期三将举行期末考试。期末考试是学校教学工作中的一件大事,它是评估一学期来教学质量和学*质量的一种重要手段,期末考试的学科成绩是衡量教师教学质量和学生学*质量的主要依据之一。因此全体师生思想上要高度重视期末考试考试,认真复*,作好充分准备,力争在期末考试中取得优异成绩,为此特向全体师生提出如下5点要求:

  第一、期末考试安排

  最后3天的复*时间,2天半的考试,初一、初三7个科目,初二8个科目;考完初三不休还要进行体育测试。

  第二、正确认识考试。

  首先,要求全体同学要进一步加强期末考试重要性的认识,初一年是初中的第一学期,能否适应初中生活,基础打得怎样;初二恰好是初中的中点,转折点;初三年下学期是最后一学期,进入总复*的状态如何。都看此次考试。其次,考试只是对学*状况的一次检测,这次考试的成败不能决定一个人的命运。大家要克服一卷定终身的观念,以*和的心境对待考试。要调整心态,精心准备,树立必胜信念,相信一份耕耘必会有一份收获。学*是对自己能力的一种锻炼,考试是对你的这种能力的考验与评价。

  第三、最后3天及考前复*对策。

  整理一下你的书包和抽屉,清掉大部分提纲,只留下重要的及错误较多的练*(可征求老师意见),复*要主动,不懂要勤问,要对一学期来所学的内容进行系统梳理,全面复*,要切实做好查漏补缺工作,回归基础知识的复*。学*活动中低限度的焦虑是必要的,但过度紧张,往往发挥不出正常水*,得不到预期的效果。保持良好的学*环境。一个安静、舒适的环境有利于集中精力搞好复*。提倡人人创造良好的学*氛围,人人得益于良好的学*氛围。学*的最高境界是入室即静、入座即学。班级和家庭环境都是如此。讲究劳逸结合,保持乐观心境。

  第四、应试技巧。

  技巧一:针对不同难度的考试,应采用不同的考试关注点。

  俗话说,“难题考能力”,“易题考规范”;不同难度的考试,其考查的重心是不一样的;难度大的考试主要考查的是能力与方法,关注的是同学们“懂不懂”、“会不会”;难度小的考试主要考查的是规范与细致,关注的是同学们“实不实”、“细不细”,针对不同难度,同学们在考试中应该有不同的关注点。

  如果正常命题的话,其难度会较小,*时正常的`月考与测验难度,其中绝大多数题目对大多数同学来说会是容易题,既然对绝大多数同学来说,题目很容易,那是不是绝大多数同学的成绩就会很好呢?不尽然!原因在于“懂不等于会,会不等于不失分”,当试题已经不能靠“难度”来拉开分数间的差距时,它就只能靠“细度”来拉差距,这时同学们就应该把考试关注的重心转移到“细心”、“规范”、“严谨”上来,做到“会的题保证能一分不失”!靠细节上的“小分”积累来取得考试的优势。

  技巧二:建立、把握良好的考试节奏。

  好的节奏有利于稳定同学们的考试心态,有利于考试真实水*的发挥。良好的考试节奏表现为:时间分配合理,过程运行流畅、松紧相对适宜。一、拿到试卷之后,可以总体上浏览一下,大致分辨出试卷中难题与容易题,并估计一下试卷中每部分应该分配的时间。二、按先易后难的顺序、先慢后快的速度开始答题。例如,数学先做会做的题目,再做难题,所谓难题,就是你思考了好几分钟仍然无法做出的题目。再例如,英语和语文,你可以先把填空、选择、作文等题目做完,然后再做阅读题目。这样做的好处是,先用数道“容易题”的顺利解决来*缓考试刚开始时的最紧张的心情,并完成考试初始阶段的“热身”运动,将自己的“身心”调整到最佳状态,此后就可以逐渐加快解题速度,以更好的状态、最快的速度去解决余下的“低档题”和“中档题”,直至碰到需要仔细思考和推敲的“高档题”时,再放缓做题速度。三、整体把握、抓大放小、不在一道题目上纠缠过多,该放弃的就放弃。分值越大的题目,越不要轻易放弃;分值越小的题目,越不要花太多的时间。对于花了一定时间仍然不能做出来的题目,要勇于放弃。

  第五、考试是一次行为规范

  做人品行的检测,对于考试的纪律同学们是清楚的、明白的。但是我仍旧要重申一下考试纪律和要求:  

  (1)每场考试须提前10分钟进入考场,开考30分钟后以后,迟到学生不得进入考场。该门考试作旷考处理。

  (2)领到答题卡和试卷后,核对试卷科目与考试科目是否一致;清点试卷页码是否完整;检查试卷有无破损、漏印或字迹不清;若有异常及时向监考老师说明。

  (3)自带必要的文具用品,其他物品如书籍、资料、手机、小灵通、电子词典、计算器、涂改液、修正带等物品严禁带入考场。尤其是手机,一经发现带入考场视为作弊论处。

  (4)进入考场后听从监考老师安排,按指定座位就坐,开考前五分钟,在试卷、答题卷和答题卡规定的位置正确填写自己的姓名、班号、学号。

  (5)考试期间不得做与考试无关的事,如喧哗、交头接耳、左顾右盼、打手势、做暗号、夹带、抄袭或有意让他人抄袭等行为将以考试作弊论处。

  (6)考试期间无特殊情况一律不准上厕所,考试结束后不准提前交卷,否则将取消下场考试。

  (7)考试总了信号发出后,必须立即停笔,由监考老师统一将试卷收齐后,依次退出考场。不准有意将试卷、答题卡带出考场,若有出现本场考试成绩以零分计算,并以作弊论处。

  (8)对于考试作弊者除本科目以零分处理以外,学校将严肃处理,希望同学们不要因小失大,从维护自身良好的形象出发,维护我校良好的校风出发,自觉遵守考场纪律。本次考试将加大监考的力度,使用金属探测器以杜绝手机作弊现象得发生。

  第六、复*期间的其他工作,图书归还,卫生,纪律,安全。

  同学们,学*是苦中寓乐的事情,说其苦,是因为学*要付出艰苦的劳动,需要一种锲而不舍的精神;说其乐,通过一年年学*,知识积累和技能掌握不断提升,通过一一次次考试证明自己有进步、能成功。你们是充满学*信心来到我们学校的,学*科学文化知识是你们的任务,掌握技能本领是你们的愿望,希望你们都能考出好成绩,以告慰辛劳抚育我们成长的父母,报答辛勤培养我们的教师,勉励辛苦攻读的自己。我们教师要严守岗位,做好考前的一切准备工作,认真对待每一场考试,严格考试流程,确保学生素质的提高与考试成绩的双赢。在做好复*迎考准备的同时,希望各位同学能一如既往遵守学校各项规章制度,巩固已养成的良好*惯,做文明学生。

  同学们,临*考试,请你放下包袱,用*和积极的心态,坦然的迎接考试,迎接梦想的飞翔。每一位同学都希望考出优异的成绩,考出个人的最佳水*,考出班级的综合水*,考出七中学生的风采。以告慰辛劳抚育我们成长的父母,以报答辛勤培养我们的老师,以勉励辛劳攻读的自己。但考试成绩必然有差异。你可以思慕古人那种“不以物喜,不以己悲”的旷达胸襟,考得好不可沾沾自喜,争取百尺竿头再进一步。考得不好也不可灰心丧气,要仔细分析找原因,争取下半学期打个翻身仗。

  亲爱的同学们,考试的号角已经吹响,胜利的旋律已在空间回荡。英雄弯弓,箭在弦上,长风破浪正此时,直挂云帆济沧海,行动起来吧,请带上最锐利的头脑,握紧最有力的拳头,拿出你们的智慧,拿出你们的勇气,挑战期末考试,去谱写属于你们自己的辉煌吧!你们一定会为自己、为父母、为学校所有关注你们的领导和老师交上一份满意的答案。

老师们、同学们:早上好!

  今天,我**下讲话的主题是扎实复*,精心备战,夺取胜利。本学期的期末考试已经临*,各年级、各学科都已经进入到紧张的复*阶段。复*是巩固和强化所学知识必不可少的阶段,是学*过程中至关重要的环节。复*不单是机械的重复,而更应包含对知识的理解和运用。*常学*好一些的同学应该利用复*之机,在知识的迁移、在能力的训练上下功夫,做到触类旁通、举一反三,使自己在学*上再上新层次,进入更高的学*境界。学*一般的同学更应该加大复*力度,巩固基本知识掌握基本技能,做到温故而知新。如何有效利用时间?如何提高复*效率?在这里提出我个人的观点,供同学们参考、借鉴。

  一、 制定一个合理的复*计划

  每位同学应该根据这次复*的课程,复*所剩的时间,大体制定一个切实可行的计划。

  二、 完整的看一遍教材,理清知识要点,构建知识网络

  我们*时学*的时候,大脑中接受的是相对单一的知识点,一学期下来,许多同学会感到头脑里装了很多东西,很多很繁很乱。所以在考前我们应该以教材为提纲,将*时所学*的知识进行整理、归纳理清教材的思路,完整地把教材看一遍。这样我们能够在头脑中构建起一个知识网络,从而形成一个完整的知识体系,便于知识的提取。

  三、 明确重点,攻克难点,侧重疑点

  在对知识点进行梳理的时候我们应抓住重点、难点和疑点。对于重点应吃透,并尽可能在实际中进行运用。对于难点则要努力攻破,一方面可以结合教材中的内容进行理解,另一方面同学之间可以加强交流,在交流中解决这些难点。而复*更重要的是查漏补缺,对于一知半解的疑点决不可轻易放过,任何问题在我们的头脑中都不应是模棱两可的,可以准备一本本子把*时的练*中所出现的错误都记录下来,再进行一次分析,以避免下次再犯同样的错误。

  四、 讲究方法,适当做题,提高能力

  复*的方法多种多样,不同的方法也许适用于不同的人,我们应在实际运用中找到适合自己的复*方法,同时应注意不断地变换自己的复*方法。有时我们常会感到一种本来十分灵验的方法经过一段时间后变得不再灵验了,这就要求我们及时地改变方法,以不断提高复*的效率。当然复*时适当地做题是必不可少的,可选做不同类型的题目,在练*中使知识点得到巩固,运用能力得到提高。

  五、 调整心态,考前虚心,考时自信。

  在复* 时,要有虚心的心态,意识到自己还有许多不明确的知识点,还有没完全掌握的技能方法,这样才能在复*时深入钻研,仔细琢磨。而在考试时同学们应调整好自己的心态,努力放松自己,以必胜的信心,坦然面对考试。在复*的最后阶段,我们可以将一些期末的练*题当作正式的期末考试,利用它们来调整自己的心理状态,并不断积累经验,提高自己的应试技巧,从而使自己在走进正式考场时能进入一个最佳状态。

  同学们,学*是一件苦差事,但当你深入其中时,会发现它包含着许多的乐趣。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生不完整!我相信只要大家合理安排好复*时间,运用恰当的复*方法,一定会在期末考试中打一个漂亮的胜仗。最后,祝老师们身心健康、工作愉快,祝同学们在期末考试中取得优异的成绩!谢谢大家。

尊敬的老师亲爱的同学们:

  大家早上好!我是来自xxx班的xxx。很高兴有这样一个机会,在考前和大家说些什么。今天我演讲的题目是“认真塌实,备战期末。”紧随着忙碌的脚步,期末考试又来临了,一切都显得如此之快。还记得上学期期末成绩揭晓是几多欢喜几多忧愁,但无论你的成绩是好是坏,那终究已成过往,现在的你应该全力以赴,积极备战此番期中考试。过去的成功只能代表过去,我们不可以总是想着自己上次的成功而“自信满满”因为“学如逆水行舟,不进则退。”我个人认为这句话不是说某某人退步了,而是因为你的原地踏步使得后来勤奋者居上。我们应该忘记上次的结果去关注上次的过程,总结经验,以积极地态度努力下去。向前面的人看齐并加以最大的努力超越。

  在*时的学*中应该树立一个奋斗目标,一个竞争对手,作为学*的一种动力。在考试前加紧复*,不可松懈。正所谓“临阵磨枪不亮也光。”但这种“磨枪”是建立在*时的认真塌实学*的基础上的。若你报着“*时不努力,考前补补也能行”的侥幸心理是不行的,若你以这种侥幸心态去迎接考试的话那一定是十考九输,还有剩下一次必定是输得特别惨。那些考试“放卫星”的人,大多是*时班里默默无闻,但他们的学*态度却是绝对认真,所以侥幸心理是要不得的。对于上次考地不理想的同学,也不可以贬低自己,既不能因此对自己缺乏信心,更不能毫不在乎。理智的态度是将结果忘记。充分分析其过程。在其中总结不足。了解差距。并且在*时的学*生活中要学会观察分析。应借鉴那些走在前面的同学,分析他们在学*的态度,方法和时间的安排情况等等细节。取长补短,不断克服我们自身的惰性,并总结出适合自己的学*方法。

  这次考试中树立一个可行性强、有针对性的目标,因为只有这样才可以使我们的计划得以实施和实现。临考前我们更要以几倍于他人的努力去复*,去认真对待。保证会的不失分,再将自己不太熟的练熟,尽量不失分,最后再练*自己不会的。尽可能避免太多的遗憾,尽力了便问心无愧了。最后希望大家在考试中不要太紧张,*静一些,考出满意的成绩。

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!今天我讲话的主题是:《期末考试来了,你准备好了吗》。

  不知不觉,距离期末考试还有二十来天的时间。又到了收获的季节,相信我们又多了一份紧张、兴奋和期待。我们的紧张,来源于父母那热切的目光;我们兴奋,是因为又到了我们验证自我的时刻;我们期待是因为又到了我们展示自我风采的时刻。面对日益临*的期末考试,我想给同学们提出几条建议。

  1、要有明确的目标。

  美国耶鲁大学进行了一项调查,研究人员问调查的学生这样一个问题:“你们有目标吗?”只有10%的学生确认参与他们有目标。研究人员又问了第二个问题:“如果你们有目标,那么,你们是否可以把它写下来呢?”结果只有4%的学生清楚地把自己的目标写下来。20年后,耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生,他们发现,当年白纸黑字写下人生目标的那些学生,无论是事业发展还是生活水*,都远远超过了另外那些没有写下目标的人。可见,人生目标的确定,对一个人的一生来说是多么重要!

  因此,我希望同学们要尽快确立自己的期末考试目标,时时提醒自己、鞭策自己。

  2、从现在开始行动,合理利用时间

  二十天的时间不算长,但善于安排的人可以有一个长足的进步。谁珍惜时间,时间就对谁慷慨;谁荒废时间,时间也就荒废谁。因此我们要抓住分分秒秒,提高学*效率。从现在就开始行动,基础知识要扎实,重点知识要夯实,难点知识要务实;从现在就开始行动,不把今天的事情留给明天,因为明天是失败者找借口的日子;从现在就开始行动,如果我们迟疑了,成功就会投入别人的怀抱!

  3、要有战胜一切困难的勇气。

  期末考试渐渐向我们走来,在这个过程中,同学们在思想上、生活上、学*上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难似弹簧,你弱它就强。困难在弱者面前永远是一座不可逾越的大山,那些因为一次考试失利,就垂头丧气的人一定是困难面前的弱者。为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,做思想上的强者!做生活上的强者!做学*上的强者!

  4、要全身心地投入。

  在这段日子里,同学们要在心中树立一块倒计时牌,要有紧迫感和危机感,要一门心思扑到学*上,将全部精力、全部时间用到学*上。俗话说,一分耕耘一分收获。期末复*内容多,时间紧,要想考出好成绩,就必须全身心地投入到复*之中,珍惜每一分每一秒,这样,你才能以从容、自信的态度面对期末考试。

  5、调整心态,正确对待。

  考试不仅是知识的检验,还是意志的磨炼。我们既要充分重视它,又要科学对待它。考试时要对自己充满信心,沉着冷静。同时要认真审题,先易后难,切忌浮躁,掉以轻心。有句话说得好, “高手过招,就差一点。”所以考试答题一定要慎之又慎。

  书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。尽管这句话老生常谈,却蕴含着深刻的道理。接下来的一周复*会比较辛苦,但是,阳光总在风雨后!只要我们以积极的心态去对待,就一定能乐在其中!

  同学们,考试在即,你准备好了吗?请记住,“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。”剩下的时间由你来把握。相信你一定能抓住它,驾御它!让我们在期末考试这个舞台上充分展示自己,为这个学期的学*画上一个完美的句号!

  我的讲话完毕!谢谢大家!

  同学们:

  大家好!

  我是‘开心小屋’的周老师,临*期末考试,我就给同学们说一说考试前和考试时应该注意的问题。

  一、考试前应注意的问题

  1. 合理安排作息时间,科学用脑。充分有效地复*功课是考试成功的前提、基础,因而抓紧时间、全力以赴是必要的,但必须合理安排作息时间,必须有计划地进行复*,做到忙而不乱,紧张有序,才能取得良好的复*效果。大搞疲劳战术,开“夜车”,弄得精疲力尽、心力交瘁,不仅不能取得好的复*效果,反而影响身心健康。既要高效率地进行复*,同时也要重视大脑的卫生和保健,科学地使用大脑。比如,读书、写字和适当运动相结合,语文、数学和外语交替复*,边读、边写、边听综合复*,都能较好地保持大脑的兴奋性,有助于提高复*效果,同时也要保证适当的休息、充足的睡眠及合理的'饮食。此外。还要讲求复*的方法,要把系统复*、重点复*和综合复*很好地结合起来,有计划、有步骤地进行复*,既要融会贯通,又要突出重点,以求取得最佳复*结果。

  2.要克服焦虑情绪,保持良好的心理状态。我们知道,复*好才能考得好。如果复*期间心神不定、焦虑不安,或者满不在乎,存有侥幸心理,就无法做到认真复*。应采取积极的态度加以调节,比如在复*的中间松弛一下,做点自己喜欢做的事,也可找自己信得过的同学和教师谈心,排解不良的心态。

  3. 要注意劳逸结合和饮食卫生,预防疾病,防止安全事故。

  二、考试期间应注意的问题

  1.必须记住考试的时间、地点,备齐考试用品。考试用品要对照考试科目逐项检查,钢笔和铅笔要多备两枝。

  2.要明确考试规则、答卷的方法和注意事项。试卷发下以后,要按试卷要求的格式,认真填写好姓名、性别、考场、考号和准考证号码,不要遗漏。

  3.答卷开始,首先要认真阅读试卷前面的说明和要求,然后迅速将整个试卷审视一遍,了解对试题的熟悉程度和不同类型试题分数的分配情况,做到心中有数,以便确定答题的轻重缓急。

  4.要认真审题。审题是正确解题的先决条件。审题时一定要注意弄清题型、题意,了解已知条件和未知条件,区别异同,明确解题目标,抓住要点,思考解题的方法和运用知识的范围,力求做到准确无误,不错不漏。

  5.注意答题技巧。一般做法是先易后难,重视小题分数积累,以增强信心。思路要灵活,要注意多角度思考,从不同的方面机动灵活地攻克难题。遇到难题一时解答不出,就暂时放一放,其他试题答完后再回过头来继续解答;由于在解答其他问题的过程中受到启发,很可能豁然开朗,取得突破,迎刃而解。实在解答不了的难题要果断放弃,防止占用时间太多,影响试卷的完成或复查,导致容易的试题没有时间回答,卷面上错漏的题得不到及时纠正。

  6.要合理安排时间,以免顾此失彼。在全面阅读试卷时,要做到心中有数,不同的类型题大致需要多少时间。有些问题,比如作文、制图等,在草稿纸上不要花费时间太多,要尽量简略,以免来不及抄写和复查。在整个答卷的过程中要保持适度紧张,做到情绪稳定,思路清晰,字迹工整。

  以上是我归纳的几点,希望能给同学们带来帮助,最后祝同学们考试顺利。

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我在**下讲话的题目是:xxxx。

  时间飞逝,转眼这个学期已接*尾声,期末考试的时间很快到来。对于在复*期间应该怎么做,要注意些什么问题呢,在这里我向同学们提了几点建议,希望大家做到以下六点:

  1、上好复*课。每一节复*课都是经过老师精心设计的。在复*课中,老师必定和大家一起回顾每一类知识的重难点,对前面学过的知识进行浓缩梳理,所以不能错过任何一节复*课,大家要认真参与,不应在复*课上开小差出现跑神的现象。

  2、敢于提问。如果感到自己哪方面的知识不过关,有疑问的一定要提出来,问同学、问老师、问家长,弄懂以后还要多练*两次。只有这样,才能及时有效地弥补自己的知识漏洞。

  3、认真完成作业。复*期间,老师会根据知识的重难点,有计划地布置作业,有目的地练*巩固。因此,我们必须按老师要求,认认真真地做好作业,只有这样复*才能达到事半功倍的效果。

  4、自我复*。每个同学的知识水*都不一样,每个同学都有与别人不同的知识优势和知识缺陷,因此就要我们有清醒的头脑,找出自己知识上的不足,制定计划,有选择优侧重地进行自我复*。

  5、融会贯通,使知识系统化。一个学生,通过*时分单元分课文的学*,可以说基本上完成了对各种基本知识的理解任务,完成了对基本能力的掌握。通过复*时的回顾,查漏补缺,又把长期学*的各部分内容有机地“组装”起来,帮助我们掌握各部分内容之间的区别和联系,从而编织一张系统化的“知识之网”。

  6、既会学*,也要会休息。要想取得最佳的学*效果,还必须保证有健康的身体,良好的精神状态。我们不提倡同学们晚上开夜车或过早起床复*,因为这样会导致睡眠不足和复*效果差,上复*课更会打瞌睡。复*期间大家还是像*时那样,注意适当锻炼,合理休息,劳逸结合,每天按时睡觉,保证充足的睡眠。

  同学们,学*是一件“苦差事“,但当你深入其中时你会发现学*中包含着许多的乐趣。只要大家合理安排好复*时间,运用恰当的复*方法,就一定会在期末考试中取得理想的成绩。人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生不完整!请记住,“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。”剩下的时间由你们来把握。相信你们一定能抓住它,驾御它!

  最后,祝老师们期末工作圆满顺利!祝同学们期末考试个个都能笑逐颜开,再创学*上的辉煌。谢谢大家!

尊敬的老师、同学们:

  大家早上好!

  随着高考硝烟的散去,和中考战争的结束。转眼间,非毕业年级的期末考试又悄然而至。期末考试不仅是对同学们综合素质的一次挑战,更是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验;还是同学们辛勤付出之后获得成就感的满足。

  对于初、高一的同学说,本次考试是你们本学期以最大的一次考试。你们要通过考试,对自己学*的潜质有一个理性的认识,以便明确今后的努力方向,调整自己的学*态度和学*方法。

  对于初、高二的同学说,本次考试将成为检阅你们两年学*成果的契机,进而反思、改进和调整学*策略,以便为即将到的毕业冲刺做好充分的准备。


如何做好期末复***下讲话稿合集5篇(扩展6)

——期末考试复***下讲话稿(精选十篇)

       同学们好,今天很高兴代表学校向大家提几点意见。

  六年磨一剑,明朝见分晓。我们在渠小学*生活将*六年了。在这六年中,体验过成功的喜悦,感悟过失落的彷徨,付出过辛勤的汗水,也迫切期盼收获。离毕业考试两月有余,在剩下的有限时间内,我们应该怎样做呢?

  我想用六个成语表达我的建议:争分夺秒、去粗取精、精益求精、三人行必有我师、千里之行始于足下、满怀信心。

  一、争分夺秒。

  在两个多月的学*生活中,希望你们抓紧一切可能的'时间,努力学*,分秒必争,不要拖沓浪费,贪图玩乐。建议大家弄一个“考试倒计时“时刻提示,决不放松。

  二、去粗取精。

  希望同学们善于发现,总结。改掉不正确的观点和不良的学**惯。掌握正确的、精准的重点难点考点,和适合的学*方法,养成良好的学**惯。

  三、精益求精。

  有些同学可能认为自己成绩很好,飘飘然不知所以,满足现状,便不思进取,这种想法是极其愚蠢的。孔子曰:其生也有涯,而知也无涯。希望你们扎实进取,把知识学透,更上一层楼。

  四、三人行必有我师。

  在学*过程中,难免遇到困难,请同学们不要气馁,积极向老师同学们请教、交流,探讨,敏而好学,不耻下问,共同提高。同时也请同学们不吝赐教,积极帮助,大家好才是真的好。

  五、千里之行始于足下。

  希望同学们坚持不懈,全力以赴,脚踏实地的走好每一步,完成好每一次作业,弄得每一个问题。一步步走向成功。绝不因懒惰而掉队,那是可耻的行为。

  六、满怀信心。

  人之所以能,是因为相信能。自信是成功的基石。请同学们树立信心,相信自己,为着你远大的理想,为着六年来的你所经历的风风雨雨,为着父母和老师期盼的目光,为着你的荣誉,努力付出,给自己小学六年画一个圆满的句号,老师相信你,父母相信你,学校相信你,希望你们更相信你自己。

  当然,学校老师绝不放弃每一个后进生,也希望同学们不要自甘放弃更不要违反纪律,扰乱正常的教学秩序,否则学校绝不姑息,一定严肃处理。不要做不道德的损人不利己的人。

同学们:

  早上好!

  再过俩周,这个学期就要结束了。等待大家的,是轻松愉快的寒假,热闹喜庆的新年。想到这些,大家的心情肯定是非常愉快的。但是,在享受这些之前,我们必须接受学*上的一次重要检验——那就是期考。

  从今天算起,到元月9日—11日考试,连同元旦节,距离期末考试只有10多天时间了,时间对于我们来说相当紧迫。尤其概说明的是:本次期末考试初二年级、高三年级均由常德市统一命题,统一组考,成绩也将全市通报。初一、初三、高一、高二校内外交换出卷、阅卷。这就是要求每一位任课教师,每一位同学认真对待。今天,我的这个讲话,其目的就是要求全体同学早认识、早准备、早动手,全身心的投入到期末复*备考中。

  在此,我想对同学们提几点要求:

  一、充分认识期末考试的重要性

  期末考试是对每位同学在这一学期以来所学的知识的一个总结,也是对每位老师的教学成果的检测。同学们都希望寒假期间家庭聚会、走亲访友有一个好心情,那么考一个好成绩是你们目前最值得努力的,当然我们也更是为了未来的学*打下良好的基础。

  二、要有良好的心态

  有同学说,我拉下那么多功课,再怎么努力进步也不大,我也拿不到好的分数。其实,学生以学为主,学*也应该有张有弛,抱怨过往一无是处,每个阶段有每个阶段的重点。目前的重要就是复*迎考。我们说,考前的这14天,是非同寻常的14天,我希望我们每一个同学首先都能树立光阴似箭、分秒必争的观念,使自己立即进入状态,紧张、有序、认真、塌实,丢下一切杂念,关闭手机、退出网游。把网络小说、玄幻小说甩出视野,并暂时牺牲我们一些正当的业余爱好,心无旁骛,全力以赴做好期末考试的复*工作。

  三、要有明确、合理的目标

  目标要量身定制,要根据自己的学*情况和自身的特点,切不可盲目乐观,好高骛远,也不可妄自菲薄,甘居人后。比如,你的实力在班级只能排在下等,你合适的高目标应该是中等,并在复*过程中,保证时间,重视基础,*时练*的重点是基础题和中档题,考试时确保基础题不失分,中档题多得分。如果你是基础扎实,学*成绩优良的学生,这次考试就要志存高远,力争第一,并在复*的最后关头,尽快构建各科知识的网络,把握规律,灵活运用,向学科的广度和深度开拓。

  四、复*一定要讲究效率

  学*效率很重要。有些同学一遇到考试,就手忙脚乱,不知道列一个复*计划,蜻蜓点水,深入不进去,也想好好复*,又不知道从何开始。

  首先我建议这些同学先搞清楚要考的知识范围,找到重点、难点、易错点,拿出你*时的错题本,要学会归纳和总结,对做错的题目要及时纠正。养成反思自我、分析错误、提高自己的好*惯。利用复*之机切实掌握好基本知识、基本技能;基础差的同学在复*过程中以课本为主,狠抓基础知识,查漏补缺,找出自己存在的问题。该训练的题一定要训练到位;该背的东西连个字也不能写错。课本上的例题和每一道练*题都要会做,打好基础,那么学*不再是多么困难的事情。

  一些同学在复*时一遍遍看书,很少合起书来回忆书中的内容,要点、思路、公式等,结果是书一看就懂,一放就忘。我建议大家尝试回忆。尝试回忆的次数越多,记忆就越牢。如果急于赶进度,每天不去回忆学过的东西,看来天天学了不少的新内容,实际上忘记的内容也一天天的多起来。还是尝试记忆法的收获大,用的时间少,记得的内容多。

  五、遵守纪律,创造良好的学*环境

  纪律是学*的保证,没有一个好的学*环境,我们就不可能正常地进行复*,复*的效率就不会高。所以我希望同学们严格遵守学校纪律,特别是课堂纪律,否则课堂上吵哄哄的,想看书的同学也看不下去,需要同学们的自觉遵守,也希望老师和班干部加强管理,加强监督,为期考复*创造一个良好的环境。

  最后,祝同学们期末取得自己满意、家长满意、老师满意的好成绩。

  祝同学们新年快乐,心想事成。

各位老师、同学:

  早上好!

  今天**下讲话的题目是——《快乐复*,迎接期末考试》

  我曾经在一份杂志上看到过这样一个故事:一位书法家教学生练字。有一次,一个学生告诉老师他天天用废旧报纸练字,却总没有大的进步。书法家就对他说:“你该用最好的纸试试,可能会写得更好。”那个学生按照他说的去做了。果然,没过多久,他的字进步得很快。他奇怪地问书法家是什么原因。书法家说:“因为你用旧报纸写字的时候,总会感觉是在打草稿,即使写得不好也无所谓,反正还有纸,所以就不能完全专心,而用最好的纸,你会心疼好纸,感觉机会的珍贵,从而心态端正,也就比*常练*时更加专心致志。”

  真的,*常的日子总会被我们不经意地当作不值钱的“旧报纸”,涂抹坏了也不心疼,总以为来日方长,*淡的“旧报纸”还有很多。实际上,这样的心态可能使我们每一天都在与机会擦肩而过。生命并非演*,而是真刀真枪的实战。生活其实也不会给我们打草稿的机会,因为我们所认为的草稿,其实就是我们人生无法更改的答卷。

  花谢了,还有再开之时;月缺了,还有再圆之日,但我们美好的青春时光流过了,却不可能再重现,人生不可能轮回。错过一次,也许就是错过一生。再过二十天,我们就要参加期末考试了,在最后的冲刺阶段,每一天都非常重要。我们一定要把握分分秒秒,以最好的状态面对考试,力争取得一个满意的成绩。

  那么怎样搞好期末复*呢?

  第一,紧跟老师。

       在期末复*的时候,每个老师都有详细的复*计划。今天复*什么,明天复*什么,老师都会严格地按计划进行。我们紧跟老师,就避免了复*的盲目性,做到有目标、有方向、有顺序、有成效。紧跟老师,在老师的指导下,充分发挥自己的主人翁精神,做到有计划,有条理,做到今日事,今日毕。

  第二,查漏补缺。

       在紧跟老师复*的同时,我们要根据个人的实际情况,对比较薄弱的地方进行强化训练。比如过去有一课书要求背诵而因为请了病假而没有背的,现在一定要背出来。比如数学函数的应用,感觉自己一直没有过关,那么现在就要重点攻关,把这个问题解决。要根据自己的情况查漏补缺。

  第三,不怕吃苦。

       学*是快乐的,但同时也应是艰苦的。我们要珍惜时间,充分上好每一节课、每一节自*。在课堂上要全神贯注、聚精会神地学*,不交头接耳、不打打闹闹。对不懂不会的问题要向老师请教,向同学请教,深入钻研,绝不放弃。以勤奋学*来驱赶严寒。

  鲁迅先生说过:“伟大的成绩和辛勤劳动是成正比的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。”同样,经过一个学期的认真学*,在良好的备考状态下,我们一定能在期末考试中漂亮地反映出自己的学*成绩。衷心祝愿大家能为自己本学期的学*生涯画上一个辉煌的叹号。

  同学们,把生命的每一天都当作最好的一张纸吧!紧握这只名叫时间的笔,为自己写下最光辉的一页。成功总是给有准备的人!

  谢谢大家!

老师们、同学们:

  不知不觉,学期即将结束,期末又要来临,学校一系列活动都将接*尾声,为了更好的督促同学进行们期末复*,今天,我代表学校向全体同学进行学期结束工作布置,为即将迎来的期末考试提出具体要求。期末考试是同学们学*成果的展示,是收获的季节,全体老师和同学从现在起就要全身心投入到期末考试的复*中去,为此对同学们提出四点要求:

  一、要有明确的个人目标。

  美国耶鲁大学进行了一项调查,研究人员问参与调查的学生这样一个问题:“你们有目标吗?”只有10%的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题:“如果你们有目标,那么,你们是可不可以把它写下来呢?”结果只有4%的学生清楚地把自己的目标写下来。20年后,耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生,他们发现,当年白纸黑字写下人生目标的那些学生,无论是事业发展还是生活水*,都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4%的人拥有的财富居然超过那96%的人总和。那些没有明确人生目标的96%的人,一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4%的人实现人生目标。可见,人生目标的确定,对一个人的一生来说是多么重要啊!

  我希望同学们要尽快确立自己的期末考试目标,并把自己目标写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。

  二、从现在就开始行动。

  目标不是口头说说的动人话语,它需要用行动去证明,需要用行动去实现。从现在就开始行动,不把今天的事情留给明天,因为明天是失败者找借口的日子。从现在就开始行动。如果我们迟疑,成功就会投入别人的怀抱,永远弃我们而去。从现在就开始行动。立即行动!我们要用行动去迎接每一次挑战,实现我们美好的人生梦想。

  三、要有战胜一切困难的勇气。

  期末考试渐渐向我们走来,我们也一步一步走向期末考试。在这过程中,同学们在思想上、生活上、学*上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难似弹簧,你弱它就强。困难在弱者面前永远是一座不可逾越的大山,那些因为一次考试失利就垂头丧气的人一定是困难目前的弱者。为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,做思想上的强者,做生活上的强者,做学*上的强者。

  四、要全身心地投入。

  期末考试与我们距离将越来越*,同学们要在心中竖立一块倒计时牌,要有紧迫感和危机感,要将心思用到学*上,将全部精力、全部时间用到学*上。

  总之,就是从现在开始,戒除一切与学*与考试无关的活动,全身心地投入到学*当中去。希望同学们以对自己负责、对家长负责的态度,自觉管好自己的每一天,无悔于自己的每一天。

  要想取得好的成绩,就必须拥有好的复*,下面对同学们期末复*提几点意见。

  l、要克服急于求成的思想倾向,重视基础、重视课本,做好基本题,练好基本功,拿到基本分。

  2、要重视归纳总结,对做错的`题目要及时纠正。我建议每个同学都要建立个错题记录本,一个典型问题总结本,把学*中遇到的一些有价值的知识点记下来,养成分析错误,提高自己的好*惯。

  3、要努力培养自己思考问题、分析问题、解决问题的能力,要在老师的统安排下,强化专题训练,提高解题能力。

  4、要突出“五练”,这“五练”是练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。练规范是指在解答计算题、实验题、问答题、论述题时,要坚决做到审题规范、解答规范,做到思路明确、书写认真、步骤清晰;练速度就是要在规定的时间内,完成一定量的题目,而且一定要保证会做的题目要拿满分;练重点就是要加大重点题型、重点专题、重点知识点的练*力度,熟练掌握这些内容的基本的解题思路和解题规律;练技巧是指在练*的过程中要分析各类题型的隐含条件,巧妙选择解题方法,掌握常见题型的解题技巧,提高考试技术;练能力就是要通过练*逐步培养自己的应变能力,能够沉着冷静地解答好每一个题目。

  5、要注意分清相*、相似、相关内容的区别,搞清它们之间的联系,系统地强化综合性的内容;做到做一个题目,学一种方法,会一类,通一片,对那些做错的题目要重新做一遍,空着的题目要补做。

  6、要及时查漏补缺。复*过程中,假如发现了知识的缺陷,要采取积极的补救措施,及时弥补,对知识的掌握要系统全面,不留死角,不留遗憾。

  7、要锻炼良好的心理素质。有人说,高考三分靠水*,七分靠心理素质。这句话是有一定的道理的,谁的心理素质好,谁就肯定会发挥出高水*,肯定能取得好成绩。希望同学们要把每一次考试都当作高考,这样到高考时就不至于因为紧张、害怕而影响考试发挥。复*中一旦考试不理想,也不要灰心丧气,而要立刻调整好心态,投入到高效的复*中去。*常考试不理想,对于加强我们的学*来说,不完全是坏事,因为自己的考试中暴露出来的问题,更能够引起我们的注意,正好借助这个机会弥补上,亡羊补牢,为时不晚,对待考试要做到“不烦恼、不害怕、不着急、不骄傲”,用一颗*常心来对待成绩和名次。

  8、要注意劳逸结合,注意加强体育锻炼,同时要积极调整好自己的生物钟,保证复*效率,保证考试时拥有充沛的精力和积极的心态。

  同学们,目标已经明确,关键就是付诸行动。让我们共同努力,高效完成本学期的最后阶段工作,为学校、为老师、为家长交一份满意的答卷。

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  大家上午好!

  经过一学期的学*,我们将迎来期末考试。期末考试不仅是对同学们前一阶段学业成果的一次盘点、检阅,更是对每一个人的综合素质的一次挑战,是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验;也是同学们对老师辛勤工作予以回报的时刻。今天我讲话的主题是:认真复*准备,迎接期末考试。 在这个关键时刻,大家是否该认真问一下自己:在这段时间内,我的学*效果如何?上课认真听讲了吗?课后科学地复*所学的知识了吗?给自己制定合理的奋斗目标了吗?把它们找出来并且用心想想,它们意味着什么。那么,你会明确:从现在开始,应该做的,是总结之前的学*,制订合理的计划,复*迎考!不过考试光有热情是不够的,还要注意方法。

  第一、要珍惜时间。在这期末复*最紧张的时刻,需要提醒同学们一点的是:学*是以时间做保证的,同学们要在各任课老师的指导下,合理安排学*时间,进行复*。谁吝啬时间,时间就对谁慷慨;谁荒废时间,时间也就荒废谁。我们要抓住分分秒秒,少讲空话多做实事,提高学*的效率。那种怀有侥幸思想,听天由命的做法是万万要不得的。成功的取得来自于你每一天扎扎实实的学*,来自于你每一节课认认真真的投入,来自于你每一晚废寝忘食的拼搏。

  第二、做好知识上的准备。孔子说:“温故而知新”,就是告诉我们要重视复*,一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦,肯钻研,认真复*并掌握科学的学*方法的人。所以希望每一位同学能够在老师的指导下,把所学的知识认真整理、归类,并全面系统地进行复*。在复*中狠抓基础,查漏补缺,做到复*到位,消化到位,宁可学少点,也要学好点。不但要听懂,更要会做,不但会做,更要做得规范。

  第三、在心理上做好充分的准备。考试是紧张的,是对知识的检测,又是对意志的磨炼。许多人考不好是因为粗心大意,把会做的题随手做错了,我们要吸取教训。做到基础题不失分,争取战胜难题,并注意把握时间。如果我们前段时间努力了,就有理由相信我们的付出总有回报。每个同学都应该根据自己的实际情况,就这次考试给自己一个合理的心理定位,不要过高也不要过低。过高则会造成过分紧张,过低则会太放松自己,这都不利于考试的发挥。

  同学们,加油吧!我们要记住:没有人不渴望成功,没有人能拒绝失败,然而第一只有一个,那就是永远力争上游的人,盯住你前面的那个人,成功便会向你走来。希望同学们做学*的主人,充分发挥复*中的主动性、创造性,提高复*效率。祝同学们期末考试取得好成绩。

老师们,同学们:

  早上好!

  光阴易逝,转眼学期就要结束,我们也将迎来这学期的期末考试。


如何做好期末复***下讲话稿合集5篇(扩展7)

——小学生如何做人的**下讲话稿(精选5篇)

尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是少七班的张z,今天我演讲的题目是《做学问是银做人是金》。

  人生有两大要事:一是做人,二是做事。作为一名中学生,我们也有两件大事:一是学会做人,二是学会做学问。做人是金,是人生的基础;做学问是银,是人生的升华。

  二十一世纪是知识经济的时代,是团结合作的时代。在这个时代,社会向我们提出了挑战,历史向我们发出了邀请函。我们不能仅仅靠书本上所学的知识来充实自己,更主要的是通过老师的引导、教诲,学会做人,学会做学问,用更多运筹帷幄的知识来丰富自己、武装自己。

  一个人在岁月的长河中,应该学会思考做人的责任和义务,那么,一个学生在知识的海洋中,更应该思索做学问的目标和方向。小时候谈理想,当科学家、当**、甚至当总统都敢说。现在长大了、成熟了,却再也不敢轻言理想。这是为什么?因为长大的我们太虚伪、太懦弱。懵懂的少年,飞扬的青春,本来就是理想、梦想编织的绚丽舞台。无论结果如何,它都是我们努力拼搏的精神支柱。理想就是一台发动机,有了发动机就有了动力,有了动力就有了信心,有了信心就有了拼搏的勇气。踏踏实实做人,勤勤恳恳做学问,不怕苦、不怕累,要敢于拼搏、勇于创新。天才在于勤奋,哪一种成功不是百分之九十九的汗水在流淌?既然抱定了信念,就要不顾一切,不畏艰难险阻,不怕风吹雨打,因为山路后面是旷野,风雨之后是彩虹。

  一个人不管他有多少财富,也不管他知识有多渊博,如果他不懂得做人的道理,那他最终就不会获得真正的成功。教育家陶行知先生说过:千教万教、教人求真;千学万学、学做真人。学会做人对于每个人来说都不是一朝一夕的事,而是一生中时时刻刻都要面对的课题与考验。诚实、善良是做人的根本,宽容、谅解是做人的标竿;主动承认错误能换取他人会心的微笑,一声对不起也许就能避免一场唇枪舌战;举手之劳能赢得别人的赞美,援助之举定会让你爱心无边。宽容是做人的美德,谅解是他人的期盼;做人是人生的路标,做学问是人生的能源。开足我们的马力,把握好自己的方向盘,让做学问的列车沿着做人的轨道驰骋永远!!!

老师们、同学们:

  上午好!

  文明,一个并不陌生的字眼,贯穿了中华五千年的历史轨迹,划过了华夏浩浩汤汤的历史长河,流传至今。中国素有文明古国、礼仪之邦之称,古有三纲五常,今有五讲四美,文明的江水,顺着黄河的波涛,顺着长江的碧浪,丛远古至今,敲击着中华大地,敲击着每一位中华儿女的心灵,也洗涤着每一个中华儿女的灵魂。

  古有孔融让梨,这是尊敬兄长的文明;有程门立雪,这是尊师重道的文明;有孟母三迁,这是爱护晚辈的文明;有高山流水,这是朋友互敬互爱的文明;有举案齐眉,这是夫妻见相敬如宾的文明。

  但是,曾经无比璀璨耀眼的中华文明如今却变得暗淡,失去了原有的光芒,而历史长河中千淘万漉的珍珠,却被世界的浮华与喧闹蒙上一层沉积的污垢,无法抹去。当道德与利益的天*已经严重倾斜,当人们对文明规范充耳不闻,当人们的心灵为世俗名利所纷扰,我们,是否还能看到文明那微弱的光芒,是否能听到祖祖辈辈的谆谆教导?文明古国、礼仪之邦的名号是否依然无愧的毅力于世,不曾倾倒?

  令人叹息的是,这文明正遭受着无情的摧残,如珍贵的书卷无人翻阅已被蠹虫侵蚀,大街上随处吐痰乱扔的情况扔屡禁不止时有发生,公共物资仍时时被破坏,干净的墙面仍时有小广告的出现,公共汽车上让座的人越来越少,争挤上车的人却越来越多,大量河水被污染,大量森林被砍伐,大量珍贵物种正走向死亡的边缘……到了我们必须要做一些事情来弥补的时候了!

  文明不能只放在嘴里,更要放在心上,表现在行动中。

  见到一张废纸弯腰捡起,日常生活中将垃圾分类丢弃,爱护动物,不乱踏草坪,不在树木上乱刻,真正把居民区乃至城区当作家来呵护,那么我们的生活环境会更加美好。遵守法律法规,知法、守法、护法,自觉弘扬文明道德之风,对违法乱纪行为坚决抵制,把自己融入家庭、集体、社会,而爱祖国,热爱生活,那么祖国便会成为一个温馨的大家庭。

  一句公益广告说的好:每个人跨出一小步,那整个社会就会跨出一大步。当行为规范支撑起中华13亿儿女的脊梁,那么中国这条巨龙必将腾飞而起,闪耀在世界的东方。

  一个个的小家庭组成的一个大家那是国。那什么是家呢?就是由一个一个成员而组成。所以,一个国家中人最重要。只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。

  不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。”

  不知大家是否记得,三年前中央电视台报道,国庆节后的***广场,随处可见口香糖残迹,40万*方米的***广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一*方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与***广场的神圣和庄严形成了强烈反差。

  以上的两个事例表明,文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,尤其是星期六、日教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教室走廊上追逐打闹,走路推推搡搡*以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。

  我们很多同学把文化知识的学*放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明*惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为*惯,是保证我们顺利学*的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为*惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学*环境。相反,如果我们养成了文明的行为*惯,学*环境就一定是良好的、有序的。现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将影响到我们自身的素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的素质。所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。

老师们、同学们:

  上午好!

  文明礼貌是做人的一种美德。我们是祖国的花朵,更应具备文明礼貌这一美德。我国是“文明古国”,富有优良的文明礼貌传统,素有“礼仪之邦”的美称。早在春秋时期,我们的老祖宗就已经注意人们互相交往时的礼仪同内在品格的关系。孔子说:“质胜文则野,文胜质则史。文质彬彬,然后君子。”也就是说,只是品格质朴,而不注意礼节仪表,就会显得粗野,光注意礼节仪表,却缺乏质朴的品格,就显得虚浮。只有礼节仪表同质朴的品格结合,才算得上是一个有教养的人。

  语言美也是非常重要的。常常使用礼貌语言,见面问好,分别说再见;无意对别人有损害要道歉,即用“您好,请,谢谢,对不起,再见”等礼貌语言,做到和气、文静、谦逊、不讲粗话、不强词夺理、不恶语伤人。对我们同学来说,日常生活、学*中与人相处时,讲一点语言美,并不是难事,见面问一声“您好”,不是上刀山下火海,也不是“挟泰山以超北海”不能做到,而是“为长者折枝”。其实,这一点,我们绝大多数同学做的非常好,如见到老师的面主动问一声“老师好”等等,但请同学们要注意,不仅对老师要这样,对所有的人更要这样,在学校里和同学的相处,回到家中和父母、长辈、亲戚、邻居更要这样,这样做了,我们并没有失去什么,而是提高了自己的威信,提高了自己的知名度,人们只能说:这个孩子有涵养。

  “貌美不如语言美,语言美要靠心灵美”。行为美是社会主义精神文明、道德修养高尚的体现,是心灵美的外在表现。鉴别一个人的是非、功过,不光是要听其言,更要观其行。行为美首先要心灵美,“人不是因为美丽而可爱,而是因为可爱才美丽”,心灵美可以弥补一个人外表上的不足。我们不必去做什么轰天动地的大事,只要从我们身边的每一件小事做起就可以了,比如:见到校园里有一张纸屑,我们主动弯腰拾起;见到流水的水龙头主动地关上;看到倒了的小树苗,主动给他扶起……这都是心灵美的体现。

  宽厚以待人,就是以大海般的阔达胸襟对待身边的人或事。这是一种君子坦荡荡的风度,是一种澹泊以致远的气质,是宰相肚里能撑船的风采,其中也蕴藏着己所不欲,勿施于人的内涵。以这样的心态交友,只不过是在心中给他人的过错腾出一块空地,却成全了自己的人格魅力,岂不是退一步海阔天空了吗?

  巴金说:“友情是生命中的一盏明灯,离开它,生存就没有了光彩;离开它,生命就不会开花结果。”确实,友情能给人的一生增加欢乐和勇气,能使人集思广益而不至于孤掌难鸣。但重要的就要看你如何择友,如何建立和发展友谊!

  而现在有的同学,和一帮所谓的哥们,拉拉扯扯,打架斗殴的事件时有发生。这是学校和同学们所坚决不能容忍的,所造成的后果也只有自己来尝!也希望大家引以为戒,要交益友,不交损友!建立和发展真正的友谊!

  志同以道合,慷慨以助人,宽厚以待人,正是我们处世交友的原则。只有在这个原则的基础上,我们才能赢得诚挚的友情,得到欢乐!

  同学们,每星期的这个时候,值周老师总是发现,在我们美好的校园里,总有一些不和谐的音符,诸如:熄灯后的吵闹声、考试中的作弊现象;诸如:随意损坏学校财产、听任水、电的浪费;诸如:随意乱丢乱扔,乱讲脏话、动辄恶语相向、拳脚相加……。在制造这些不和谐音符的同时,我们有否想过,这是我们在破坏自己生活和学*的环境,这是我们在肆意践踏和邸毁我们自己作为现代文明人的尊严和光荣。

  同学们,我们的校园处处洋溢着蓬勃向上的生机和活力。我们都是青少年学生,我们正处在花一样的年龄,我们正拥有金子般的时光。同学们,花一样的年龄、金子般的时光应该创造花一样的芳香,金子般的成果。让我们告别无知、告别幼稚、告别陋*、告别一切消极和不健康的心理和行为,用我们年轻人的朝气、用我们年轻人的活力、用我们年轻人的胆识和气慨,用无悔的青春为我们成功的人生奠基。

亲爱的老师,同学们:

  大家好!

  有人说,友情最珍贵;有人说,亲情最珍贵;而我说,诚信最珍贵。诚信,是做人的根本。

  古人云:“人无信不立”。在战国之时,就有商鞅“立木取信”的故事。从小,妈妈就教育我要讲诚信。当时,我还未懂,但发生这件事后,我终于明白诚信有多么珍贵。

  那是三年级时的事,我和同桌是好朋友,一次我让他代我买个橡皮,约好了买完之后再付钱。他二话不说,爽快地答应了。当天中午,他就把橡皮带来了,橡皮崭新发亮,是最好的那种,我摸了摸口袋,心里一惊:完了,没带钱!只好支支吾吾地说“钱,忘、忘带了。”本以为他会大发雷霆,哪知他却淡淡地说“你明天带吧。”我松了口气。

  但是我竟忘了这件事,几天以来,都和往常一样,与同桌玩耍,他也只字未提。可老师来了场“突袭考试”。他忘带橡皮了,向其他同学借。我猛然想起:我还没还他钱呢!我急得出了一身汗,考试心不在焉。考完后,正好放学,我急忙赶回家,从储蓄罐里拿了十元钱。下午,我来到学校,在大门口碰到了同桌。“对、对不起,我忘了把橡皮的钱给你了,能原谅我吗?”我心中忐忑不安。他笑了笑:“没事,不说我也都忘了,钱,就算了吧。”“不,我得讲诚信!”我将钱塞到他的口袋里,拉着他飞奔向教室。

  事后,我想:这次我不该不及时还钱,幸亏他是我的好朋友,又宽宏大量,才不计较。但换做他人,就会引起许多误会。诚信可真重要!

  是呀,“诚信乃做人之本”,我们从小就要诚实守信,这件事让我更加懂了:诚信,才是最珍贵的东西!

  我的演讲完毕。

  谢谢大家!

各位老师,各位同学:

  大家好!

  今天**下讲话的主题是《诚信是做人的根本》。

  什么是诚信?诚,即真诚、诚实;信,即守、讲信用。诚实守信是中华民族五千年来的传统美德,是生活中不可缺少的高贵品质。诚信是金,但黄金有价,诚信无价,诚信比黄金更贵重。

  给大家讲一个故事,中国古代有一个国王要选一个王位继承人,他发给王国内每个孩子一粒花种,并说谁能种出最美丽的花,就选谁当国王。评选时间到了,绝大多数的孩子都端着漂亮的鲜花前来参选,只有一个叫杨*的男孩端着空无一物的花盆前来。最后,他被选中了。为什么呢?因为,孩子们得到的花种其实都已被蒸过,根本不可能发芽。这次测试不是为了发现的花匠,而是要选出最诚实的孩子。这个孩子正是用自己的诚实浇出了最美丽的品德之花。这个故事告诉我们诚信是做人的根本,也是我们做人处世的原则。世界上很多国家非常重视诚信教育,因为教育学生成为一名诚实守信的公民比学好一门学科重要的多,因为一个国家如果丧失了诚信,更谈不上发展和强大了。

  社会的发展,经济的腾飞,国家的变革,在这个风起云涌的时代,我们要秉持我们中华民族优秀的传统美德,我们要把诚信教育渗透到学校的每个角落,扎根到每个人的心田里,让诚信教育伴随我们成长,让我们不仅能学到知识,更能在自己的精神世界里种植一颗美德的种子,这颗美德的种子,将伴你一生,会告诉你人生的意义和价值。

  同学们!诚实守信是人“立身之本,发展之需”。“诚实守信”这四个字,他会让你得到更多宝贵的东西,收获更多快乐!更多幸福!更多精彩!同学们!让我们行动起来,树立“我诚信,我快乐”的理念,做诚信事,讲诚信话,从我做起,从今天做起,从点滴做起!让诚实守信在我们学校生根发芽,开花果!让诚实守信在我们的校园处处洋溢着芬芳!让诚实守信伴随着你们走向成功,走向辉煌!


如何做好期末复***下讲话稿合集5篇(扩展8)

——**下的演讲稿:期末复***下讲话稿范文5份

敬的老师,亲爱的同学们:

  早上好!

今天,我**下讲话的主题是——保护环境,人人有责。

  6月5日是世界环境日,这是为了纪念1972年在斯德哥尔摩举行的联合国人类环境会议的开幕日,这次会议也是人类第一次真正意义上开始关注全球环境状况,呼吁人类保护环境的历史盛会。

  保护环境,古代就有不涸泽而渔,不焚林而猎的训诫。今天,我们更应该懂得保护环境就是保护我们自己。我们不仅要合理利用资源,更要竭心尽力保护环境,让环境永远为我们人类的生存发展服务。作为学生,我们要爱护学校的环境,创建绿色校园。

  首先,应该树立绿化校园的意识,应该认识到绿化校园是我们每个同学的义务与责任。虽然现在同学们的学*任务都比较重,但只要正确处理好绿化校园与学*之间的关系,就能学以致用,相得益彰。

  其次,应该履行绿化校园的义务。应该积极投身到学校统一安排的活动中去,为植树造林,栽花种草,清洁扫除,环境美化做应有的贡献,也应该严格遵守学校有关规定,如不乱扔果皮纸屑,不浪费水资源,还应该随时随地发挥有关方面的积极性和创造性,如避免使用一次性筷子,不浪费纸张,不随意毁坏花草树木,不随意捕杀鸟兽鱼虫等等。

  环境保护的意义是重大且深远的。当今世界,环境保护正成为一种健康的时尚,成长的文明。对个人来说,环保行为意味着素质和教养;对国家而言,环保质量标志着尊严与力量。

  环境保护是新世纪的重要信号,它引导着企业界去发展绿色技术和清洁生产;环境保护是新世纪的更高要求,它鼓励着有责任心的人们去承担可持续发展的重任。

  同学们,千里之行,始于足下,让我们从现在开始,准备好一份热情,一份渴望,一份执着,参与到环保活动中来,用良知阻止破坏环境的行为,用意识引领环保潮流,用智慧关注生存变化,用行动调整生活方式,用责任履行环保义务,用爱心激发每个人的热情,用权利监督自己身边的人,让绿色种子在每个人心中生根、发芽、结果。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

亲爱的老师、同学们:

  大家好!猪年已经接*岁末,我们马上将要迎来崭新的一年,今年的岁末,有两场雪花的飘落,瑞雪兆丰年,心中满怀希望,憧憬着明年的成功与幸福!

  即将过去的20xx年里,一高学子共同努力,创造了令人瞩目的辉煌,一高正如一轮红日,冉冉升走,20xx年,我们有过成功,也浸润了无数的汗水,新的一年,我们整装待发,过去已成为历史,明天靠我们自己把握。

  新年新气象,新,就是与旧不同;新,就是变化;新,就是进取;新,就是发展,就是创造;我们要与旧不同,改变自己的懒散,颓废,树立明确的目标。我们要变化,改变不好的不科学的学**惯,自主探究适合自己的方法并努力改变,我们需要时时进取,不服输,不退缩,勇往直前。

  20xx年夏天,我们高三的学子要迎来人生的一个关键时刻,寒窗苦读,为的就是来年六月能够点燃希望,放飞梦想,在这岁末的寒冬,我们铆足了劲儿,加快步伐,稳步前时,头迎风雪,全然无畏。是啊,心怀梦想,志存高远的人又怎会畏惧自然的考验?新年开始了,时间的步调将会越来越快;挑战的时刻会越来越*了!每天问问自己,我准备好了吗?时刻回顾,今天我收获了什么,又还有哪些漏洞需要去填补,复*备考的过程是艰辛的,是磨砺人的意志,考验人的心态的,但更是一砖一瓦的积累所组成的。只要我们踏实走好每一步,弄透每一个细节,保持积极的心态,每一天会变的充实而满足。通往成功的路上,也许荆棘满布,也许天石拦路,但努力过,奋斗过,我们定会有收获。

  我们是等待破茧的蛹,我们是准备的接受6月洗礼的海燕,我们不惧风雨,我们不畏疼痛,夸父逐月,道渴而死,精卫填海,矢志不渝。奋斗吧,为了我们的梦想,为了我们的青春,待六月烂漫时,共创母校的辉煌!

老师们,同学们:

  大家好!今天**下讲话的内容是

  秋浓了,月圆了,一年一度的中秋佳节又要到了!本周四,农历的八月十五,我国的传统节日——中秋节.中秋节,处在一年秋季的中期,所以称为“中秋”,它仅仅次于春节,是我国的第二大传统节日.

  中秋的月最圆,中秋的月最明,中秋的月最美,所以又被称为“团圆节”.金桂飘香,花好月圆,在这美好的节日里,人们赏月、吃月饼、走亲访友等、无论什么形式,都寄托着人们对生活的无限热爱和对美好生活的向往.

  中秋节有着深厚的文化底蕴.中国人特别讲究亲情,特别珍视团圆,中秋节尤为甚.中秋,是一个飘溢亲情的节日;中秋,是一个弥漫团圆的时节.这个时节,感受亲情、释放亲情、增进亲情;这个时节,盼望团圆、追求团圆、享受团圆,这些,都已成为人们生活的主旋律.

  同学们,大家一定能背诵出许多关于中秋的千古佳句,比如“举头望明月,低头思故乡”、“但愿人长久,千里共婵娟”、“海上生明月,天涯共此时”……这些佳句之所以能穿透历史的时空流传至今,不正是因为我们人类有着的共同信念吗.

  中秋最美是亲情.一家人团聚在一起,讲不完的话,叙不完的情,诉说着人们同一个心声:亲情是黑暗中的灯塔,是荒漠中的甘泉,是雨后的彩虹……中秋最美是思念.月亮最美,美不过思念;月亮最高,高不过想念.中秋圆月会把我们的目光和思念传递给我们想念的人和我们牵挂的人,祝他们没有忧愁,永远幸福,没有烦恼,永远快乐!

  中秋最美是感恩!无须多言,给父母一个微笑,给亲友一个问候,递上一杯清茶,送上一口月饼,这是我们给予父母最好的回报.感谢父母给予的生命,感谢父母给予的培养……老师们,同学们,这个中秋,我们要用一颗感恩的心来度过!

  心怀感恩!感恩一切造就我们的人,感恩一切帮助我们成长的人!心怀感恩,我们才懂得尊敬师长,才懂得关心帮助他人,才懂得勤奋学*、珍爱自己,才会拥有快乐,拥有幸福!

  老师们,同学们,中秋最美,美不过一颗感恩的心!中秋最美,美不过真心的祝福!

  在此,我祝老师们、同学们中秋快乐,一切圆满!

  谢谢大家!

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  伴随着春天的脚步,在这乍暖还寒之际,带着欣喜,带着憧憬,我们又迎来了充满希望和挑战的新学期,又回到濮阳市第二实验小学——这个最珍爱最温馨的家园。

  俗话说:"一年之计在于春".春天是耕耘的季节,更是播种的季节。只有在春天辛勤地耕耘,秋天才会结出累累硕果。

  作为教师,我们要不断学*,修炼自己,提升道德自信、学识自信、能力自信。"甘将热血化春雨,润出桃李一片红。"新学年,我们每一位教师都会用良好的师德和高尚的情操去引领同学们成长为一个有修养的人;用广博的知识和精湛的教学艺术带领同学们步入知识的殿堂,成为有学识的人。不辜负学校领导的殷切希望,不辜负家长的高度信任,更不辜负这大好时光。站在新的起点,以新的姿态,新的干劲儿,展示新的风采,为我们二实小美好的明天而努力。

  笑迎春风,重踏征程,在人生又一个篇章里,同学们有什么打算呢?将如何画出浓墨重彩的一笔呢? 我相信此时同学们都和贾老师的心情是一样的,有激动,有欣喜,有憧憬,还有对自己的暗暗许诺……

  在此,我真诚地希望全体同学,在新学期继续弘扬儒雅少年梦,谦谦君子风精神,坚持适度音量,友善交流,做最好的自己,人人是星,时刻把自控力带在身上,自律自强,养成良好的学**惯、行为*惯、生活*惯,让自己的每一天都过得充实、都有收获!五年级的同学,这个学期,你们进入了一个非常关键的学*阶段,希望你们能在赛场拼搏的精神,拿出一股舍我其谁的劲头,勤奋学*,以优异的成绩,为进入高一级学校打下坚实的基础,为母校争光添彩!

  "谁持彩练当空舞,且看今朝二实小",老师们,同学们,让我们乘着和煦的春风,用我们的辛勤和汗水,用我们的睿智和热情,抓住这宝贵的时光,团结一心,携手共进,共创美好明天!

  亲爱的老师、同学们:

  大家早上好!

  教师是人类灵魂的工程师。在电影《放牛班的春天》中,马修老师用宽容与理解让那些的问题学生的眼神恢复了清澈干净。在日剧《龙樱》中,樱木老师不断激励龙山高中的笨蛋学生们考取日本第一的东京大学。而在现实生活中,老师们也是无时无刻地在传授知识和给予我们关爱,点点滴滴,细水长流。

  尊师重教历来是中华民族的传统美德,是中华传统代化里不可或却的一部分。《吕氏春秋》中早已阐明“疾学在于尊师”, 戊戌四君子谭嗣同也曾告诫世人:“为学莫贵于尊师。”

  有这样一个孔子问道的故事,浸润着中国古代尊师重教的优秀道德风尚。相传老子至少要比孔子大十岁,老子自幼勤学好问,十三岁就超过了师傅商容并被荐去周太学深造,十六岁入朝为官,成就日日精进,声名远播。孔子这时在鲁国也小有名气,招徒开坛,听说国都里有个大贤人老子,就带弟子南宫敬叔一起去拜见他。回到鲁国,众弟子问道:“先生拜访老子,可得见乎?”孔子道:“见之!”弟子问。“老子何样?”孔子道:“我所见老子,真是像龙一般;学识渊深而莫测,志趣高邈而难知;老聃,真吾师也!”作为圣人,孔子对待老师尚能如此谦逊有礼,而作为育才的学子,难道不应继续传承尊师重教的美好风尚吗?

  亲爱的老师们,你们用智慧的火花照亮我们求知的航道;你们体贴入微的关怀和呕心沥血的付出让我们在感动中奋发向上。你们辛勤忙碌的身影拌着朝阳与星光烙印在我们心里。我们钦佩你们的严谨求实;我们为你们的风趣幽默而倾倒;我们在点线之间看到了精妙与神奇;我们在历史长河中感受到了恢弘壮阔。“树的影子拉得再长,也离不开树根”。在第二十七个教师节来临之际,请允许我代表同学们真诚地道一声:“老师,您辛苦了。”

  谢谢大家!

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