假如我是一滴小水滴，我不向往漂浮于云彩里的自由，我不羡慕飘洒在天地间的自如，我渴望成为一滴普通的小水滴，一滴小小的，却满怀远大志向的小水滴。
滴答，滴答……随着小伙伴的脚步，我迫不及待地跳下了一个小水坑，翻了一个小跟头。这是我美丽的新家！一只小鸟飞过来，“叽叽喳喳”地说着：“大海无边无际，那才美呢！”我一听，心中顿生憧憬——我要去大海！
收拾行囊，我离开了小水坑。顺着溪流，我欢快地向前奔流着……
咦？这是怎么回事？我抓住一个伙伴问：“不是要去大海吗？为什么大家往回走呢？”“走错路了，前面土地干裂，去不了大海，要绕道。”说完，它匆匆忙忙地从我身边走开，撞向一块石子，转了个身离开了。
我踮起脚尖，向前望去。可不是吗？前面土地一片干涸。别说想穿过这片土地奔向大海，就是连想开出一条道都难。为了实现我的远大理想，看来我也得绕道而行了。正想转身，两边的大树发出喘息，眼光中流露出对水的渴盼。“我的大海正在呼唤着我，但假如我们都离开了，那它们怎么办呢？”望望伙伴们，望望奄奄一息的小草，我下定了决心。我费力地爬上石子，劝说着每滴打算离去的小伙伴：“让我们留下来吧，帮助这块土地吧！”
一滴水绕过石子继续向前，两滴、三滴……慢慢地开出了一条小道，滋润了土地。我和发芽的小草问好，和抬头的小树打招呼……
假如我是一滴小水滴，我是一滴满怀远大志向的小水滴，不渴望融入大海，却企盼滋润一方干旱！
我是小水滴
我是一颗晶莹透亮的小水滴，我常与江河姐姐为伴，与树木花草们嬉戏，在蓝天白云的怀抱中玩耍，同星星、月亮哥哥聊天。白天，数着天上掠过的小鸟，晚上看着一闪一闪的星星，渐渐进入甜美的梦乡。我无忧无虑地生活着。
有一天，我和我的同伙伴们被太阳蒸发了，可我并不悲哀，趁此机会游览祖国的大好河山，还为人民做了贡献。
我们飘啊飘，飘到了天空中，“呀！这天空多蓝啊！这白云多软呀！”我心中为我自己能飘在天空庆幸。我低头一看，哇！大地真*整，就连那些巍峨的高山只有一点点起伏，人就像一只只蚂蚁，房子就像一个个鸟窝，树林像绿点点，一条条江河和公路就如一根根白线，把大地分割成大小不同的.块。
我们飘啊飘，我们看到了一大片森林，正在被熊熊烈火吞噬，我和同伴们连忙把自己的一半身子变成雨，火扑灭了，我们也筋疲力尽了。
我们又飘啊飘，看到一个地方已经干旱很久了，树木和庄稼都枯萎了，我和同伴又立即将身体的一部分变成了甘露，洒向地面，浇灌花草树木。因为我们的浇灌，小草长得更绿了，花儿开得更艳了，庄稼长得更健壮了。农民伯伯喜笑颜开地说：“好哇！真是一场及时雨啊！今年丰收又有望了！”。我们听了，心里美滋滋的！
我们继续在天空中飘啊飘，变成天空中的云彩，一会儿变羊，一会儿变兔，一会儿变棉花糖，千奇百怪的形状，想变什么就变什么，真是好玩极了。
一不小心，我从天上掉了下来，恢复了原样，依然变成了一颗晶莹透亮的小水滴，继续过着无忧无虑的生活。
我是一滴小水滴，是无忧无虑、自由自在的。看这景色多漂亮，瞧这大自然多神奇，我作为一滴小小的又不起眼的水滴，每天和同伴们一起生活着。
这条小溪是我的家，今天的阳光很充足，随着太阳光的照射，我被带到了云彩上，云彩上的生活真奇妙，我和许多伙伴们在这块软绵绵的云彩上玩耍，兴高采烈地玩“蹦床”。我沉浸在这欢乐的时光，这柔柔的白云，蓝蓝的天空，明媚的阳光，怎能不令人陶醉呢？可不巧，这种舒适的地方却不让我久留，一场天气巨变，我又和伙伴们变成雨水掉落下来，汇成了一串串飘飘洒洒的雨丝。
在这晚上我看不清什么东西，一觉醒来，才发现自己和同伴都落在一条小河中，我热切地和各位打招呼：你好！美丽的花儿们，你们个个开的娇艳，争奇斗艳，难道是在比美吗？你好！淘气的蚂蚁，你们一会儿上树，一会又转圈，是在比赛跑步吗？你好！顽皮的蝴蝶，你一会和花儿说话，一会儿和小草唱歌，一会儿又去和大叔去玩捉迷藏，是在交朋友吗？喂！露水你已经陪了我一路了，和叶子在谈些什么话题呢？
我静静地漂在河面上，一阵微风牵着一片树叶舞了过来，树叶却生气了，大声地对我说：“嘿！水滴姐姐，我被风儿吹了过来，能不能带我回到河对岸，让我去找大树妈妈去？”我爽快地答应了，我叫了几十个伙伴，将小树叶抬了过去，小树叶笑笑，大声向我道谢。
又是阳光明媚的一天，我结束了在小河中的生活，太阳光和我手牵手，它将我送上云朵，这次我又会去哪呢？我和伙伴们在云朵上玩耍，期待着下一次美妙的旅行……
我是一颗晶莹剔透的小水滴，我原本住在白云姐姐的身上，那里是我的家，有许多同伴和我住在一起，我们一起生活的很快乐！有一天我看见蓝蓝的大海和里面五彩缤纷的海洋生物很是好奇，于是我就从白云姐姐的身上跳了下来，来到人间，开始了寻找湛蓝大海的旅程。
因为不熟悉路程，第一次我来到清凉的山泉弟弟这里，在这里住了一些日子，可是我渴望大海，于是又继续寻找我心心念念的大海了!第二次我来到了溪流妹妹的身边，可是这时的我已经让现在人类的环境弄得全身是泥和油污，溪流妹妹见了我连忙让我走开，怕我弄脏她的家，我只好离开了溪流妹妹，继续寻找我的大海。第三次我来到了湖水哥哥的家，湖水哥哥看见脏兮兮的我也让我走开，他还说就是我把他的家给弄脏的，我也只好离开湖水哥哥。
经过千辛万苦的奔波我终于来到了朝思暮想的大海，湛蓝的大海一个波浪就把脏兮兮的我冲洗干净了，但我看见一车有一车的垃圾运进了大海，我进入大海后发现，大海被污染的很严重，周围的环境很差让我无法呼吸，很不适应，各种海洋生物被污染致死，再也看不到以前的那种生机了。在灰蓝的海水里漂泊了很多天，终于有一天大海的波浪把我冲到了岸边，热心的太阳公公把我变成了水蒸气送回了天上，我又一次回到了白云姐姐的怀抱中了！
通过这一次人间的游历，让我想起来就后怕，人类不知道爱惜他们的环境，不断的开发和制造各种污染，导致环境每况日下。还是我自己的家好，我再也不想离开我的家了！
我是一滴生活在云层里的小水滴。
有一天，乌云打开了，我就跟着同伴从高空中跳下来，落到了小溪里。我睁开眼，就看见许多美丽的景色：红花绿草，知了在欢乐地叫着。我跳上一片叶子，在上面晃悠晃悠。还没等我反应过来，就被同伴拉回了水面。
不知漂了多长时间，我来到了桂林的漓江上。这水真是清啊，清得可以看见江底的沙石。抬起头来，天空中云雾迷蒙，真是迷人。突然，不知是谁猛地推了我一下，我飞到了空中，就落进了万丈深渊。
等我醒来时，天已经晴了。我发现我变成水汽了，正在慢慢升高，最后积成了一朵云。云越来越大，正在慢慢变黑，而且飘得也很快。我和同伴钻到云层底下，望着美丽的景色。看着看着，我发现我来到了杭州的钱塘江上面。这时，乌云又猛地打开了，我就跟着同伴再一次跳了下去，落到了钱塘江里。突然，一个大潮涌过来，撞向我和同伴。我吓得闭上了眼睛，只听见人们在岸边的一阵欢呼，就又失去了知觉。
“喂！醒醒！”我睁开朦胧的眼睛，发现我和同伴已经来到嘉兴市乍浦镇里。而我已经筋疲力尽，刚闭上眼睛，就被一个小朋友用一个大瓢子舀了起来，放到了一个大盆子里，又舀进来一条小鱼。小鱼蹦出水面好几次，我对那个小朋友说：“小鱼不能随便乱抓，保护环境人人有责！”。那个小朋友听了，连忙把小鱼带着我扔回了杭州湾里。
我顺着水波漂啊漂，睡着了。
——我是小水滴作文实用十份
我是一滴生活在云层里的小水滴。
有一天，乌云打开了，我就跟着同伴从高空中跳下来，落到了小溪里。我睁开眼，就看见许多美丽的景色：红花绿草，知了在欢乐地叫着。我跳上一片叶子，在上面晃悠晃悠。还没等我反应过来，就被同伴拉回了水面。
不知漂了多长时间，我来到了桂林的漓江上。这水真是清啊，清得可以看见江底的沙石。抬起头来，天空中云雾迷蒙，真是迷人。突然，不知是谁猛地推了我一下，我飞到了空中，就落进了万丈深渊。
等我醒来时，天已经晴了。我发现我变成水汽了，正在慢慢升高，最后积成了一朵云。云越来越大，正在慢慢变黑，而且飘得也很快。我和同伴钻到云层底下，望着美丽的景色。看着看着，我发现我来到了杭州的'钱塘江上面。这时，乌云又猛地打开了，我就跟着同伴再一次跳了下去，落到了钱塘江里。突然，一个大潮涌过来，撞向我和同伴。我吓得闭上了眼睛，只听见人们在岸边的一阵欢呼，就又失去了知觉。
“喂！醒醒！”我睁开朦胧的眼睛，发现我和同伴已经来到嘉兴市乍浦镇里。而我已经筋疲力尽，刚闭上眼睛，就被一个小朋友用一个大瓢子舀了起来，放到了一个大盆子里，又舀进来一条小鱼。小鱼蹦出水面好几次，我对那个小朋友说：“小鱼不能随便乱抓，保护环境人人有责！”。那个小朋友听了，连忙把小鱼带着我扔回了杭州湾里。
我顺着水波漂啊漂，睡着了。
我是一颗晶莹剔透的小水滴，我原本住在白云姐姐的身上，那里是我的家，有许多同伴和我住在一起，我们一起生活的很快乐！有一天我看见蓝蓝的大海和里面五彩缤纷的海洋生物很是好奇，于是我就从白云姐姐的身上跳了下来，来到人间，开始了寻找湛蓝大海的旅程。
因为不熟悉路程，第一次我来到清凉的山泉弟弟这里，在这里住了一些日子，可是我渴望大海，于是又继续寻找我心心念念的大海了!第二次我来到了溪流妹妹的身边，可是这时的我已经让现在人类的环境弄得全身是泥和油污，溪流妹妹见了我连忙让我走开，怕我弄脏她的`家，我只好离开了溪流妹妹，继续寻找我的大海。第三次我来到了湖水哥哥的家，湖水哥哥看见脏兮兮的我也让我走开，他还说就是我把他的家给弄脏的，我也只好离开湖水哥哥。
经过千辛万苦的奔波我终于来到了朝思暮想的大海，湛蓝的大海一个波浪就把脏兮兮的我冲洗干净了，但我看见一车有一车的垃圾运进了大海，我进入大海后发现，大海被污染的很严重，周围的环境很差让我无法呼吸，很不适应，各种海洋生物被污染致死，再也看不到以前的那种生机了。在灰蓝的海水里漂泊了很多天，终于有一天大海的波浪把我冲到了岸边，热心的太阳公公把我变成了水蒸气送回了天上，我又一次回到了白云姐姐的怀抱中了！
通过这一次人间的游历，让我想起来就后怕，人类不知道爱惜他们的环境，不断的开发和制造各种污染，导致环境每况日下。还是我自己的家好，我再也不想离开我的家了！
我是一滴干净又透明的小水滴，我每天都很快乐因为我每天都认识很多小水滴，我们都是水家族的兄弟姐妹，我们每天都唱着歌一起手拉手，欢快的在苏州的小河里生活。
苏州的小桥流水人家在我们的歌声中更美丽。突然我发现小伙伴的身旁怎么都有垃圾啊，我把头伸出了水面发现岸上好多人把许多垃圾源源不断在往河道里倒，水滴大哥说是人们为了自己方便把瓜皮，剩饭剩菜，生活垃圾都往我们水里扔。好脏呀！我感觉身边好多水滴和我一样不干净了。我突然有了把垃圾推到岸上去的想法，我就推啊推可是身后小伙伴们一直把我往前推，我太小了，我没办法把垃圾往岸上推，我感觉自己好脏，我不再清澈不再透明，我很不快乐了，我还是和小水滴们一起带着这些臭气熏天的垃圾，在美丽的小河里流淌，突然一个漂亮的.小朋友来到岸边，看了看我们，闻了闻，大声的对身旁妈妈说：“妈妈这水好臭，好脏，全是垃圾。一点都不好看。”我很伤心！我突然发现我开始跑起来了，我会去哪里呀，会去大海妈妈的怀里吗？可是我不想吧垃圾也带到大海妈妈怀里。我大声的喊伙伴们：“停下，快停下”咦，奇怪我们身边的垃圾为什么愈来愈少，我往前一看，哦，原来环卫工叔叔撑着船来捞啦。我们感觉自己放心多了，我们没有把脏的垃圾带到大海妈妈的怀里。于是我们拉着手，又哼着小曲向大海妈妈奔去。
我大声呼吁人们可以不要为了贪图个人方便，来破坏水资源了吗？请每个人都来爱护我们小水滴吧！让我们每天都快乐的为苏州的美丽唱歌。我是一个快乐的小水滴。
我是一颗晶莹透亮的小水滴，在兄弟姐妹的陪伴下来到了荷花池。
这里真好啊！青蛙在轻快的唱歌，蜻蜓在翩翩的跳舞，小蝌蚪和小鱼儿在水里自由自在的嬉戏，一切都那么的清新，那么的自然。可是和哥哥姐姐跑了太远的路，我累了，竟然不知不觉地睡着了。
朦胧中，我看见太阳格外耀眼。我又看了看四周，哥哥姐姐都不见了，只剩下我自己了。我躺在宽大而光滑的.绿色绸缎上，实在是舒服极了。这时，一只小蝴蝶飞来，告诉我这是一张大大的荷叶。哦！原来我躺在荷叶上了，像躺在一张床上，怪不得这么惬意呢！
小蝴蝶眉飞色舞地对我说：“我们一起做游戏吧！”“好的！”我赶紧“起床”，和小蝴蝶一起做游戏，玩了好大一会儿。我在荷叶上跑得飞快，一转眼，一张粉红色的脸映在我眼前，我定睛一看，是荷花，娇嫩红艳，像一位害羞的女子，亭亭玉立，随风摇动。
我在荷叶上变得越来越大，小蝴蝶说我像珍珠，可是珍珠是什么呢？我还不知道呢！我只知道我是一颗小水滴啊！我开始想念我的哥哥姐姐们，也许他们经不起太阳的折腾先回家了吧！不管这么多了，我再玩一会儿……
一只小舟荡来的浪花把我惊醒了，啊！我竟然睡熟了。我睁开惺忪的睡眼，看看时间已*黄昏，太阳红得发紫，把天空染得一片通红，我变得很小很小了，我知道回家的时候到了。可是我很爱这片荷花池，舍不得离开。唉！只好祈祷人们能好好的爱护这塘荷花。
我是一颗小水滴，我又回到了大大的天空家庭，我会永远记住那片荷花池。
我是大自然的一员——一滴小雨滴。
我原先和同伴们一样挤在一个小小的池塘里。“哎哟，挤死人了！”忽然，天上传来了雷声。“轰轰隆隆！”雷公公一边打鼓呐喊，一边时不时打开手电筒，给乌云婆婆照明，好让小雨滴跳下去。小雨滴们一边“哗哗哗”地唱着歌，一边玩着蹦极，落进我们这个小池塘里。小池塘涨啊涨，我们也谈着天，说：“你好！”“你从哪儿来？”“我是从一个池塘里飞上天，然后又下来的。”“啊，我也想上去啊！”我说。
转眼夏天到了，我们还在小池塘里，突然离我很*的一个小水滴化成一股轻烟，飞上了天，我又惊喜又羡慕地大喊：“呀，真的可以飞上天耶！哎哟！”话音未落，我也被空气托着，像离弦之箭一般飞了上去。
我和其他的小水滴一直飞得越来越高，停在了一朵乌云上。“原来云上有这么多小水滴呀！”“我们已经来到云上了就应该叫雨滴了。”“明白！”我们在乌云婆婆身上说笑着。过一会儿乌云婆婆飞到了一个小水洼上空。“不好，136号小水泊快干涸了，展开行动！”说完，一些小雨滴就跳了下去。“哈哈，真好玩！”我也跟着他们奋不顾身地跳了下去。跳下来的.雨滴越来越多，逐渐变为一场大雨，而我已变成光荣的雨滴了！
我是大自然的一员，我爱大自然，即使我是一颗普普通通的小雨滴……
我是一颗晶莹剔透的小水滴，我原本住在白云姐姐的身上，那里是我的家，有许多同伴和我住在一起，我们一起生活的很快乐！有一天我看见蓝蓝的大海和里面五彩缤纷的海洋生物很是好奇，于是我就从白云姐姐的身上跳了下来，来到人间，开始了寻找湛蓝大海的旅程。
因为不熟悉路程，第一次我来到清凉的山泉弟弟这里，在这里住了一些日子，可是我渴望大海，于是又继续寻找我心心念念的大海了!第二次我来到了溪流妹妹的身边，可是这时的我已经让现在人类的'环境弄得全身是泥和油污，溪流妹妹见了我连忙让我走开，怕我弄脏她的家，我只好离开了溪流妹妹，继续寻找我的大海。第三次我来到了湖水哥哥的家，湖水哥哥看见脏兮兮的我也让我走开，他还说就是我把他的家给弄脏的，我也只好离开湖水哥哥。
经过千辛万苦的奔波我终于来到了朝思暮想的大海，湛蓝的大海一个波浪就把脏兮兮的我冲洗干净了，但我看见一车有一车的垃圾运进了大海，我进入大海后发现，大海被污染的很严重，周围的环境很差让我无法呼吸，很不适应，各种海洋生物被污染致死，再也看不到以前的那种生机了。在灰蓝的海水里漂泊了很多天，终于有一天大海的波浪把我冲到了岸边，热心的太阳公公把我变成了水蒸气送回了天上，我又一次回到了白云姐姐的怀抱中了！
通过这一次人间的游历，让我想起来就后怕，人类不知道爱惜他们的环境，不断的开发和制造各种污染，导致环境每况日下。还是我自己的家好，我再也不想离开我的家了！
我是一颗晶莹透亮的小水滴，我常与江河姐姐为伴，与树木花草们嬉戏，在蓝天白云的怀抱中玩耍，同星星、月亮哥哥聊天。白天，数着天上掠过的小鸟，晚上看着一闪一闪的星星，渐渐进入甜美的梦乡。我无忧无虑地生活着。
有一天，我和我的同伙伴们被太阳蒸发了，可我并不悲哀，趁此机会游览祖国的大好河山，还为人民做了贡献。
我们飘啊飘，飘到了天空中，"呀！这天空多蓝啊！这白云多软呀！"我心中为我自己能飘在天空庆幸。我低头一看，哇！大地真*整，就连那些巍峨的高山只有一点点起伏，人就像一只只蚂蚁，房子就像一个个鸟窝，树林像绿点点，一条条江河和公路就如一根根白线，把大地分割成大小不同的`块。
我们飘啊飘，我们看到了一大片森林，正在被熊熊烈火吞噬，我和同伴们连忙把自己的一半身子变成雨，火扑灭了，我们也筋疲力尽了。
我们又飘啊飘，看到一个地方已经干旱很久了，树木和庄稼都枯萎了，我和同伴又立即将身体的一部分变成了甘露，洒向地面，浇灌花草树木。因为我们的浇灌，小草长得更绿了，花儿开得更艳了，庄稼长得更健壮了。农民伯伯喜笑颜开地说："好哇！真是一场及时雨啊！今年丰收又有望了！"。我们听了，心里美滋滋的！
我们继续在天空中飘啊飘，变成天空中的云彩，一会儿变羊，一会儿变兔，一会儿变棉花糖，千奇百怪的形状，想变什么就变什么，真是好玩极了。
一不小心，我从天上掉了下来，恢复了原样，依然变成了一颗晶莹透亮的小水滴，继续过着无忧无虑的生活。
我是大自然中的一员——一滴小水滴。
一次，我和我的小伙伴们在一起玩耍，忽然风奶奶把我们带到了一个水塘上，我们看到了这里因为缺水，所以里面的鱼儿都已经奄奄一息了。这时，我的伙伴们都奋不顾身的.往下跳，只有我还在犹豫，这时乌云姐姐过来对我说：“加油，往下跳吧，勇敢点。”闪电哥哥也过来吼了一声，这是闪电哥哥在鼓励我。我刚准备往下跳，但是，当我往下看底下离地面很高时，我就有点害怕了，因为我害怕跳下去会摔疼。但是当我经过深思熟虑后，我决定了，跳，于是我拉起另一滴小水滴的手一起往下跳。我跳下去后，不知过了多久，一双温柔的手轻轻地把我拖起来，我一看，原来是荷叶阿姨。当我走到边缘时，我用了一个优雅的动作跃入水中，鱼儿欢迎我们，这时乌云姐姐、闪电哥哥悄悄地离开了，太阳公公也露出半张脸，好像看到我会害羞似的，红的像半个大苹果，天上的彩虹小姐用小河当她的镜子，梳妆打扮，好美啊!
从此这就是我的新家了，每天，小鱼们和我们一起玩耍，一边嬉闹，每当下雨时，雨滴落入水中，我们就能交到更多朋友。雨过天晴，太阳公公总是送给我们彩色的衣服穿。夜幕降临，我要睡觉时，水草就会给我当被子盖，让我一觉睡到大天亮。
我是大自然中的一员——一滴小雨滴，我爱大自然。
我是一滴小水滴，是无忧无虑、自由自在的。看这景色多漂亮，瞧这大自然多神奇，我作为一滴小小的又不起眼的水滴，每天和同伴们一起生活着。
这条小溪是我的家，今天的'阳光很充足，随着太阳光的照射，我被带到了云彩上，云彩上的生活真奇妙，我和许多伙伴们在这块软绵绵的云彩上玩耍，兴高采烈地玩“蹦床”。我沉浸在这欢乐的时光，这柔柔的白云，蓝蓝的天空，明媚的阳光，怎能不令人陶醉呢？可不巧，这种舒适的地方却不让我久留，一场天气巨变，我又和伙伴们变成雨水掉落下来，汇成了一串串飘飘洒洒的雨丝。
在这晚上我看不清什么东西，一觉醒来，才发现自己和同伴都落在一条小河中，我热切地和各位打招呼：你好！美丽的花儿们，你们个个开的娇艳，争奇斗艳，难道是在比美吗？你好！淘气的蚂蚁，你们一会儿上树，一会又转圈，是在比赛跑步吗？你好！顽皮的蝴蝶，你一会和花儿说话，一会儿和小草唱歌，一会儿又去和大叔去玩捉迷藏，是在交朋友吗？喂！露水你已经陪了我一路了，和叶子在谈些什么话题呢？
我静静地漂在河面上，一阵微风牵着一片树叶舞了过来，树叶却生气了，大声地对我说：“嘿！水滴姐姐，我被风儿吹了过来，能不能带我回到河对岸，让我去找大树妈妈去？”我爽快地答应了，我叫了几十个伙伴，将小树叶抬了过去，小树叶笑笑，大声向我道谢。
又是阳光明媚的一天，我结束了在小河中的生活，太阳光和我手牵手，它将我送上云朵，这次我又会去哪呢？我和伙伴们在云朵上玩耍，期待着下一次美妙的旅行……
大家好，我是一滴小水滴。我好幸运，在天上我去过很多地方，后来，我来到了城市后就不怎么幸运了。我可不是好惹的，我让大家都不要浪费水资源，大家想知道这是怎么一回事吗？别急，听我慢慢说吧！
我是一滴小水滴，天天在天上飞来飞去的，一天，我在看下面的景色好美，一不小心和几个和我一样的倒霉鬼一起落了下来，我可急坏了，这时，有一棵小草接住了我，我问这是哪啊，别的小草“哈哈”地大笑起来，一朵小花对我说“这里是山上”。我叹了句“好美啊”！这时我看见有几个小伙伴在山上玩滑滑梯，我加入了，我们在一起汇成了一条小溪，别人也跳进了河里，而被我拉上了荷叶，我一跳又跳进了溪水。
我们一起来到了自来水厂，我害怕极了，我看见了一个清水池，我们流了进去，好舒服啊！这时，我发现我变干净了，突然，我被吸进一个洞里，来到了一户人家，他们是个富翁，十分浪费水。一杯水用来刷牙，热了，倒掉；冷了，也倒了，我很生气。只有不温不热的水才刷牙。一大杯水，只用了一点点又倒了。这时来了一个女的死臭美，用了两大盆水洗脸，又用洗面奶还有什么护肤霜……水龙头一直开着，又照了半天的镜子才走。我们流了出来，流了一地的，把她的衣服打湿了，她把我们排了出去。晚上，我们十分的生气，就全体躲了起来，开始他们不在乎，过了几天后他们求饶了，我们听了十分的开心，一个个连蹦带跳地出来了，他们从此不浪费了，太阳公公有把我送上了天，我在天上当个快活神仙。
我开心极了，人们不浪费了，终于知道我们的重要了，我好快乐！
——小水滴旅行作文优选【五】份
我是雨，是可爱又顽皮的小精灵。
初冬我带着几分寒意，降下了几滴雨滴。落在了一块不知名的石头上，石头打了一个冷颤，说：“小不点儿，你能把我滴穿吗？”小水滴顽皮的说：“能”。石头哈哈大笑地说：“别跟我开玩笑了，我这么硬的东西怎么滴的穿我呢？”小水滴那永不退缩的精神，说：“只要功夫深铁棒就能磨成针。”然后，一滴、二滴――滴在那骄傲地石头的脸颊上。
小水滴不知不觉的把石头的脸颊给滴穿了，石头看见自己被滴穿了，非常伤心、惭愧、“唉，当初不应该嘲笑小水滴，我一定要向它去道歉。”后来，石头找到了小水滴，对它说：“当初我不应该嘲笑你，请你原谅我吧！”小水滴被它的语言所感动就原谅了它。
滴滴嗒嗒，噼噼啪啪，小水滴滴在了窗户上，急促的声音好像一首乐曲，似乎敲锣打鼓地声音，让人听了心旷神怡。我看着一滴滴小水滴，就想到了把它串成项链，送给妈妈，那该多好啊！
这就是我，雨中的世界可真有趣啊！
小水滴天天躺在妈妈的怀抱里，呆呆地望着天空想：外面的世界是怎么样的呢？
夏天，太阳火红火红的，知了拼命地叫“热死了，热死了。”太阳照在小水滴身上，没过多久，小水滴变得又轻又漂亮，就飘上了蓝蓝的天空。小水滴被眼前的景物吸引住了，大声地叫道：“这是在天堂吗？我不是在做梦吧！”忽然一片乌云不知是从何方飘来，一下子把小水滴洒入人间。
小水滴落在雨伞上，过了一小会，雨伞倾斜了，小水滴落在地上，摸摸脑袋说：“本身好好的，怎么就摔倒了？”一双小手把小水滴拿到了手上了，“哗哗。”小水滴流到了下水管里。
冬天到了，小水滴在下水管里冻僵了。风婆婆看见小水滴可怜，就用手一拉，小水滴就变成了雪花，在天空中自由自在地飞来飞去。最终，那片雪花还是落在大海里。
从那以后，小水滴再也没有离开大海妈妈的怀抱里。
我是一个淡而无味的小水滴，我的同类数不胜数，但是，我不想做一个*凡的小水滴，我想扑进大海的怀抱，瞧，我的旅行开始啦！
我走呀走，碰到了悠闲自得的泉，我小心翼翼地走过去，柔声细语地对泉说：“泉哥哥，泉哥哥，我能投进你的体内吗，一起去大海可以吗”泉哥哥听后，痛快地说道：“没问题，快进来吧！”我三步并作两步地跑了进去！
我们流呀流，流到瀑布，看，瀑布多么勇敢，从那么高的地方跳下来，脸上却没有一点也不畏惧，我们跑过去，瀑布说：“姐姐，姐姐，我们可以拥抱你的怀抱吗？一起流进大海吗？”瀑布听后，爽快的说：“快进来，快进来，一起去找大海伯伯吧！”我们流呀流，不管是狂风暴雨，还是旭日东升，我们都坚持不懈，直到有一天，我们找到了大海，我们大喊一声：“大海伯伯，大海伯伯，我们能进到你坚硬如铁的臂膀里吗？”大海笑了笑，对我们说：“进来吧！来吧”我们迫不及待地跑了进去，从此，我的旅行成功了！
一个小水珠它有自己的梦想，他坚持不懈，有了自己的目标就不轻言放弃，它坚信一句话“只有拼出来的美丽，没有等出来的辉煌！”人类和不是这样，努力奋斗！这不值得我们学*吗？
我是个小水滴，我叫泡泡。
我在池塘里玩的时候，突然飞到了天上，我看到还有水滴到了天上，就和他们抱在了一块儿取暖。
我们抱在一起就成了云。
可是抱在一起的水滴越来越多，我就变成了小雨滴。
我缓缓落在了一朵花上，花说：“谢谢你，我正好口渴了”。我笑着说：“不用谢，这是我应该做的。”
后来，我又落到了小河里，但因为我跑的太快飞到了岸上，变成了地下水。
地下有很多我喜欢的东西，比如虫虫呀，玩具呀，杯子呀，笔盒呀之类的，于是我决定留在地下。
可是在地下看不到阳光，我很不开心。
于是，我又回到我原来的家大海，在大海里，我又可以和小鱼小虾游戏，让鲸鱼把我喷到天上玩，多么刺激呀！
原来的家真好呀！
天上下起了倾盆大雨，小水滴纷纷从云朵妈妈的怀抱之中飘落了下来，像顽皮的孩子一般，蹦蹦跳跳地落在了一望无际的大海里。
随着雨势的增长，大海里的水也渐渐地增高了，随时都有可能会溢出水面，吞噬岸边的小石子和沙，混入海水当中。小水滴随着水的推进，清楚地看见了对面的一座小村庄，小村庄中住着许多的*民百姓，如果洪水吞噬了村庄，就会造成许多无辜的生命被洪水活生生的淹没，可这都是生命呀！
于是，这滴渺小的水滴想做这片小村庄的救世主，就像家中顶天立地的父亲一样，保护自己的家庭。小水滴便立马行动了起来，对其它的小水滴说：“前面有一座村庄，你们这样突飞猛进地冲过去，会伤害许多无辜的生命的。”可其它小水滴不听，仍然向前前进，小水滴心急如焚，不顾自身力量的弱小，反复、再三地阻挡及劝告，最后，其它小水滴们被小水滴的这种行为感动了，纷纷停止了进攻，雨水也渐淅消退，小水滴通过自己的壮举成功挽救了这个村庄的性命。
虽然它是一滴渺小的小水滴，但是最终坚持不懈地说服了众多的水滴，挽救了村庄里人们的性命。这种坚持不懈、大无畏的精神值得我们学*。
——我是小水滴作文500字优选【5】份
假如我是一滴小水滴，我不向往漂浮于云彩里的自由，我不羡慕飘洒在天地间的自如，我渴望成为一滴普通的小水滴，一滴小小的，却满怀远大志向的小水滴。
滴答，滴答……随着小伙伴的脚步，我迫不及待地跳下了一个小水坑，翻了一个小跟头。这是我美丽的新家！一只小鸟飞过来，“叽叽喳喳”地说着：“大海无边无际，那才美呢！”我一听，心中顿生憧憬——我要去大海！
收拾行囊，我离开了小水坑。顺着溪流，我欢快地向前奔流着……
咦？这是怎么回事？我抓住一个伙伴问：“不是要去大海吗？为什么大家往回走呢？”“走错路了，前面土地干裂，去不了大海，要绕道。”说完，它匆匆忙忙地从我身边走开，撞向一块石子，转了个身离开了。
我踮起脚尖，向前望去。可不是吗？前面土地一片干涸。别说想穿过这片土地奔向大海，就是连想开出一条道都难。为了实现我的远大理想，看来我也得绕道而行了。正想转身，两边的大树发出喘息，眼光中流露出对水的渴盼。“我的大海正在呼唤着我，但假如我们都离开了，那它们怎么办呢？”望望伙伴们，望望奄奄一息的小草，我下定了决心。我费力地爬上石子，劝说着每滴打算离去的小伙伴：“让我们留下来吧，帮助这块土地吧！”
一滴水绕过石子继续向前，两滴、三滴……慢慢地开出了一条小道，滋润了土地。我和发芽的小草问好，和抬头的小树打招呼……
假如我是一滴小水滴，我是一滴满怀远大志向的小水滴，不渴望融入大海，却企盼滋润一方干旱！
大家好，我是一滴小水滴。我好幸运，在天上我去过很多地方，后来，我来到了城市后就不怎么幸运了。我可不是好惹的，我让大家都不要浪费水资源，大家想知道这是怎么一回事吗？别急，听我慢慢说吧！
我是一滴小水滴，天天在天上飞来飞去的，一天，我在看下面的景色好美，一不小心和几个和我一样的倒霉鬼一起落了下来，我可急坏了，这时，有一棵小草接住了我，我问这是哪啊，别的小草“哈哈”地大笑起来，一朵小花对我说“这里是山上”。我叹了句“好美啊”！这时我看见有几个小伙伴在山上玩滑滑梯，我加入了，我们在一起汇成了一条小溪，别人也跳进了河里，而被我拉上了荷叶，我一跳又跳进了溪水。
我们一起来到了自来水厂，我害怕极了，我看见了一个清水池，我们流了进去，好舒服啊！这时，我发现我变干净了，突然，我被吸进一个洞里，来到了一户人家，他们是个富翁，十分浪费水。一杯水用来刷牙，热了，倒掉；冷了，也倒了，我很生气。只有不温不热的水才刷牙。一大杯水，只用了一点点又倒了。这时来了一个女的死臭美，用了两大盆水洗脸，又用洗面奶还有什么护肤霜……水龙头一直开着，又照了半天的镜子才走。我们流了出来，流了一地的，把她的衣服打湿了，她把我们排了出去。晚上，我们十分的生气，就全体躲了起来，开始他们不在乎，过了几天后他们求饶了，我们听了十分的开心，一个个连蹦带跳地出来了，他们从此不浪费了，太阳公公有把我送上了天，我在天上当个快活神仙。
我开心极了，人们不浪费了，终于知道我们的重要了，我好快乐！
你知道吗？我是一滴小水滴。一来到这个世界上，我就带着许多的期盼，渴望去人类的世界看一看。
还记得最初，我约其他伙伴一起落向大地，我惊奇地望了望四周，人间树木参天，绿草如茵，花朵争奇斗艳……我想着：在这里生活的人肯定会十分友好的！
天晴了，我掉落在一片树叶上。渐渐地，一阵风吹来，把我滑进了水里。呵！我变成了河流！望着一路的风景，我对人间也有了许多憧憬。
我一路往下流着，十几个孩子嘻嘻哈哈地走到我的面前。其中一个孩子说：“我们来比赛做小船吧！”“好哇好哇！”伴随着孩子们的欢呼雀跃，一个个小船便在他们手中折好了。“1，2，3，放！”还没等我反应过来，白色的小船就“扑通”一声掉在我身上。“走吧，走吧，被别人看到了可不好！”于是，孩子们就一窝蜂地从我身边溜走了
“你们不把船带走吗？就丢在我这儿？”我无声地呐喊着。渐渐的小船变成了湿湿的白纸，在我身上飘荡……啊！孩子，我想对你说：爱惜我好吗？
不知过了多久，一个戴着遮阳帽的人大摇大摆地在我面前坐下，拿起一根长长的黑杆子，丢下了一根带钩子的线。不一会儿，一条小鱼就飞出了水面。一天一天又一天，一次一次又一次，我只能流着泪眼睁睁地看着我生命中最好的伙伴们一个个地离我而去。现在，河里的鱼只剩下那么可怜的几条陪伴着我。
当你朝我乱扔垃圾时，我想跟你说：尊重我，好吗？
当你朝我滥捕鱼虾时，我想对你说：爱惜我，好吗？
当你任意地毁坏我时，我想对你说：保护我，好吗？
我是一颗晶莹剔透的小水滴，我原本住在白云姐姐的身上，那里是我的家，有许多同伴和我住在一起，我们一起生活的很快乐！有一天我看见蓝蓝的大海和里面五彩缤纷的海洋生物很是好奇，于是我就从白云姐姐的身上跳了下来，来到人间，开始了寻找湛蓝大海的旅程。
因为不熟悉路程，第一次我来到清凉的山泉弟弟这里，在这里住了一些日子，可是我渴望大海，于是又继续寻找我心心念念的大海了!第二次我来到了溪流妹妹的身边，可是这时的我已经让现在人类的环境弄得全身是泥和油污，溪流妹妹见了我连忙让我走开，怕我弄脏她的家，我只好离开了溪流妹妹，继续寻找我的大海。第三次我来到了湖水哥哥的家，湖水哥哥看见脏兮兮的我也让我走开，他还说就是我把他的家给弄脏的，我也只好离开湖水哥哥。
经过千辛万苦的奔波我终于来到了朝思暮想的大海，湛蓝的大海一个波浪就把脏兮兮的我冲洗干净了，但我看见一车有一车的垃圾运进了大海，我进入大海后发现，大海被污染的很严重，周围的环境很差让我无法呼吸，很不适应，各种海洋生物被污染致死，再也看不到以前的那种生机了。在灰蓝的海水里漂泊了很多天，终于有一天大海的波浪把我冲到了岸边，热心的太阳公公把我变成了水蒸气送回了天上，我又一次回到了白云姐姐的怀抱中了！
通过这一次人间的游历，让我想起来就后怕，人类不知道爱惜他们的环境，不断的开发和制造各种污染，导致环境每况日下。还是我自己的家好，我再也不想离开我的家了！
我是一颗晶莹透亮的小水滴，我常与江河姐姐为伴，与树木花草们嬉戏，在蓝天白云的怀抱中玩耍，同星星、月亮哥哥聊天。白天，数着天上掠过的小鸟，晚上看着一闪一闪的星星，渐渐进入甜美的梦乡。我无忧无虑地生活着。
有一天，我和我的同伙伴们被太阳蒸发了，可我并不悲哀，趁此机会游览祖国的大好河山，还为人民做了贡献。
我们飘啊飘，飘到了天空中，“呀！这天空多蓝啊！这白云多软呀！”我心中为我自己能飘在天空庆幸。我低头一看，哇！大地真*整，就连那些巍峨的高山只有一点点起伏，人就像一只只蚂蚁，房子就像一个个鸟窝，树林像绿点点，一条条江河和公路就如一根根白线，把大地分割成大小不同的块。
我们飘啊飘，我们看到了一大片森林，正在被熊熊烈火吞噬，我和同伴们连忙把自己的一半身子变成雨，火扑灭了，我们也筋疲力尽了。
我们又飘啊飘，看到一个地方已经干旱很久了，树木和庄稼都枯萎了，我和同伴又立即将身体的一部分变成了甘露，洒向地面，浇灌花草树木。因为我们的浇灌，小草长得更绿了，花儿开得更艳了，庄稼长得更健壮了。农民伯伯喜笑颜开地说：“好哇！真是一场及时雨啊！今年丰收又有望了！”。我们听了，心里美滋滋的！
我们继续在天空中飘啊飘，变成天空中的云彩，一会儿变羊，一会儿变兔，一会儿变棉花糖，千奇百怪的形状，想变什么就变什么，真是好玩极了。
一不小心，我从天上掉了下来，恢复了原样，依然变成了一颗晶莹透亮的小水滴，继续过着无忧无虑的生活。
——小水滴与大海作文6篇
一天，大海与小水滴吵了起来，原来它们在比谁大。
大海说：“用千里之遥，不能形容大海的辽阔；千仞之高，不足以形容大海的深度。夏禹时代，十年九涝，海面却没因此增高；商汤时代，八年七旱，海岸也没因缺雨而降低。看见我够大了吧？”大海得意洋洋。小水滴并不服气，说：“虽然你很大，但还是有我们小水滴汇聚而成的。难道你没听说过一名名言吗？不积跬步，无以至千里，不积小流，无能以成江海。”
大海满不在乎，用手一挥，小水滴一下溅了起来，飞到了大海旁边的一条小溪里，大海每天都溅起许多水，慢慢地大海越来越干枯了，而小溪水越来越多。最后，大海干枯了，没有了一滴水，而小溪成了大海。大海真后悔自己干的事情。
从这个故事中，让我们知道了一个道理，不管干什么事情，都是一步一步干出来的。
我的家乡面朝大海，每天清晨起床都能听见那海水冲击岸边清脆的声音，我爱家乡的大海陪伴我童年的大海，差不多我的童年都是在那度过的。 记得又一次，我最好的伙伴邀我到海边玩，坐在金色的沙滩上，看着海里的一朵朵浪花，像一个个淘气的孩子在海里玩耍。蓝蓝的天空映着硕大的蓝宝石似得大海别有一番情调。我看了一会，突然一个贝壳砸到了我的头上，我生气急了，回头看了看他，他却不理睬的说：“你只看大海却不和我玩。”于是我心里暗暗地想，要我跟你玩
是吧，我让你玩个够。我趁他不注意时把沙子撒了他一头，他却不在意，于是我们闹了起来。 啊，家乡的大海，我爱你。
一颗晶莹可爱小水滴生活在小溪妈妈温暖的怀抱里，可有一年气候特别干旱，岸边的花枯萎了，田里的庄家渴死了，有的小溪也干涸了。看着一天天缩小的身体，可把小水滴急坏了，小水滴问妈妈：“妈妈，怎样才能永不干涸？”妈妈望着远方深切地说：“只有流入大海。”“，大海住在哪儿？快告诉我，要去！”小水滴坚定地说。“大海离这儿可远了。你首先要绕过前面那几座高山峻岭，再进入山那边的那条江，穿过湖那边的那座桥，才能到达大海，但是你要记住：即使在路上有大山、悬崖当道，哪怕从悬崖上掉下，摔得粉身碎骨，也要想尽一切办法再重新汇聚起来，流向大海。再见了，孩子，祝一路顺利！”小水滴向挥挥手就出发了。
小水滴牢牢记住小溪的话。途中，不时地碰到尖尖的石头和翻腾的浪花，它被撞得鼻青脸肿。可是，小水滴依然没有一丝抱怨，因为它知道，去往大海的.途中，肯定会有很多困难，不经历艰难险阻，又怎么到大海呢？
小水滴绕过九曲十八弯，来到大海边，一看，啊！用千里之遥，不能形容海的辽阔；用千仞之高，不足以形容海的深度。小水滴开心地从东跑到西，从南跑到北，不仅认识了珊瑚姑娘、海螺姐姐、珍珠阿姨……还认识了许许多多跟它一样的小水滴，它们一会儿在海面嬉戏，一会儿又到海底打闹，一会儿蹦，一会儿跳。玩儿累了，就躺在大海老人的怀抱里进入甜甜的梦乡。
晚上，小水滴梦见自己变成了浩瀚无垠、碧蓝碧蓝的大海。可一觉醒来，梦破碎了。小水滴感叹道：“如果我是大海那该有多好啊！”大海老人听见了说：“小水滴，浩瀚的大海也是由无数水滴组成的，有你、还有你的许许多多的伙伴，如果没有了们，也就没有了大海。这就叫‘不积小流，无以成江海。’，让们紧紧地团结在一起为人类做贡献吧！”小水滴听了更佩服大海老人啦！
从此大海里有了一颗忙碌的小水滴。
雨过天晴，东海爷爷旁边的一棵大树上的一棵上的一粒小水滴对东海爷爷说：“我可以变的和你一样大!”“小不点别吹牛，”“东海爷爷说，用千里之遥，不足以形容我的辽阔，千仞之高，不足以形容我的深度，你怎么可能变得和我一样大呢?”“我当然可以，只要你给我时间就行了。”小水滴说。于是，他跳进东海，找了几个同伴就出发了。
小水滴和他的同伴们汇成了一条小溪。小溪流进田里，给农作物提供水分，农民们都非常喜欢他。渐渐地，小溪汇成了一条河。里面有许多的鱼儿，鱼儿们在水中有许多鱼儿在嬉戏，岸上，鱼翁在钓鱼，小河给大自然添加了许多生机。渐渐地，几条小河汇成了一条大江。大江旁有许多动物来饮水。大江一看到小动物来饮水，就连忙说：“你们看，我变大了!”最后，几条大江汇成了南海，东海爷爷一见到南海，就问：“你是谁呀?”南海回答说：“我就是几年前那粒不起眼的小水滴呀!”“原来你是小水滴啊，”东海爷爷说，“你通过自己的努力取得了优异的成绩，真是可喜可贺呀!”
这个故事告诉我们：不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。
在很久很久以前，有一片一望无际的大海和无数个小水滴，他们一直都是好朋友。可是有一天，小水滴离家出走了！这是为什么呢？
原来，大海总是认为无边无际，没有人能超越它，于是就看不起小水滴了，甚至还讽刺它，嘲笑它。小水滴一直在默默的忍耐着。
但是这样一味的忍耐，反而还让大海变本加厉了。大海轻蔑的对小水滴说：“瞧，我多么大啊，世界的百分之七十的水都由我来掌管，而你”大海话锋一转：“却小的不能再小了，你还不自量力，每天在我的面前大摇大摆的晃来晃去，不怕我一个大浪把你掀出我的.地盘吗？”说完，大海哈哈大笑起来。
“你不要瞧不起我们，大海可是由无数个我们聚集起来的，没有我们，你也只是一颗小水滴而已！”小水滴气冲冲的说。
“就凭你们？”大海真的生气了，一个巨浪打过去，把小水滴都打飞了。“哼，就凭你？你们想让我变成小水滴？那是不可能。”大海嘟嚷着，他的内心却又有一些不安。
一个月过去了，一年、两年、三年……，小水滴们都没有回来。
时间流逝的飞快，尽管大海没有变成小水滴，只是在渐渐缩小，然而，大海仍然没有意识到问题的严重性，它自鸣得意的想：“我是不可能变成小水滴的。”
可是，有一天早晨，当大海醒来的时候，它却发现自己真的变成了小水滴，它看到海洋生物都在痛苦挣扎中死去了。大海伤心极了，它请天空中的云朵姑娘帮忙连夜找到了小水滴，大海给它们道歉，并希望它们能重回自己的身边，小水滴们爽快的答应了。于是他们又成了非常好的朋友。
经过这次事件，大海终于明白了一个道理：“不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。”只有一滴一滴的小水滴聚集起来，才是辽阔的大海。
有一个无边无际的大海妈妈，她胸怀宽广，可是，在他肚子里却有一个和她性格完全相反的孩子，这是一个既骄傲又目空一切的一粒小水滴，名叫啦啦。
啦啦一出世就会说话，大海妈妈很高兴。但让大海妈妈伤心的是啦啦竟然对妈妈说：哼！就你还想管教我，没门。海妈妈一天都在反复地想，我怎么生出一个这样的孩子呢？啦啦满不在呼又去找他的姐姐、妹妹、哥哥、弟弟、叔叔、姥姥、姥爷等……，都向他们炫耀自己有多么的有能耐，谁也比不过我！过了一个月，两个月，三个月……小水滴啦啦觉得呆在大海里很寂寞，没有意思，想出去散散心。海妈妈一直劝说他不要离开大海，可是啦啦不听。大海妈妈伤心得一直在为小水滴啦啦而哭泣。大海掀起了巨浪，吓的小虾，小螃蟹和其他在妈妈怀抱中的小水滴都紧紧抱住妈妈。一会儿，海妈妈的火气消了，她想急也没用，让他自己出去反思一下也好。
小水滴啦啦跳呀，跑呀，终于不用每天听妈妈管教了，他跳到了一块礁石上，坐在上边，一会和海蜗牛玩捉迷藏，一会和海星姐姐跳舞，玩累了，不知不觉地躺在礁石上睡着了。醒来时，他发现自己被炽热的太阳晒得越来越小了，而且快走不动了，他非常着急，眼睛里好像有一条小河在里面流淌。啦啦后悔万分，觉得自己很骄傲，不应该目空一切，不听海妈妈的话，现在几乎快没有生命了。
其实，这一切都被海妈妈一双闪亮的`眼睛看见了，海妈妈于是来到了啦啦面前说：啦啦，没关系，只要认识到错误就好了，啦啦伤心地说：妈妈，对不起。于是，海妈妈把自己的小水滴啦啦又重新抱回了大海。
从那以后，啦啦懂得了应该谦虚、谦厚、不要目空一切。他一直生活在海妈妈的怀抱中。
——小水滴的旅行作文6篇
嗨，大家好！我和我的兄弟姐妹构成了一切的生命之源——水。我们来自于天上，一次暴雨让我和兄弟姐妹们汇成了一条清澈的小溪，我们在一起快乐地生活着。
可是好景不长，人们往我们身边乱扔垃圾——腐烂变质的蔬菜和水果，发霉的比萨，白色污染的垃圾袋，宠物的粪便，还有形形色色的建筑垃圾。我们原本清澈的.身体散发出阵阵恶臭，甚至可以恶心死一头猪。
终于，人们决心改善这里的环境，把我们身边垃圾全部清理干净，把溪底的淤泥清空。我们被白色的管子抽到一个大大的容器里面，来到专门为我们治病的地方——污水处理厂，经过一级处理，去除大粒径的物质也去除部分的有机物质，比如树叶，水中的塑料袋等；再经二级处理，去除污水中污染物，使其各项指标达到要求；最后是三级处理，经过消毒，我和兄弟姐妹们变得纯净清澈。
我和兄弟姐妹们又经过一道道工序，被送到了洗车房，之后被注入高压水qiang，经洗车工的手，我们落到一辆脏兮兮的汽车上。我们为车洗澡，随着我们的清洗滋润，车变得光洁如新，我们又变成污水，滚落到地上，不一会儿就变成水蒸气蒸发了。
我和兄弟姐妹们升到空中，遇见了厚厚的乌云。我看到了更多的兄弟姐妹，他们都高兴地说：“只要一下雨，我们又能回到地面生活了。”忽然，一道闪电划过头顶，接着是隆隆的雷声，我和兄弟姐妹们听到命令，手挽手、肩并肩，变成倾盆大雨飞泻而下。
飞泻的雨水越来越多，最后汇聚从一条清澈的小溪。我们期待着被人类利用，实现我们的价值，开始又一轮的小水滴旅行。
在浩瀚无边的大海，有成千上万的小水滴，其中有一个小水滴最顽皮，它的名字叫皮皮。他每天都梦想着环游世界。
在一个阳光明媚的早晨，顽皮的皮皮早早的起了床，它游向了海面，看见了蓝蓝的天、白白的云、红彤彤的太阳，它感觉美极了！心想：我要是能飞该多好啊！突然，它觉得自己变轻了，扭头一看，它和小伙伴们都飘了起来，它们在空中快活地嬉戏，高兴地喊着：“我们飞起来了，我飞起来了”。它飞啊飞啊，遇到了机灵的小鸟，就问小鸟：“小鸟你要飞去哪里呀？”“我要飞回可爱的家乡。”小鸟回答。他又努力的向上飞，它听到了轰轰的响声，抬头一看，是一个庞然大物——飞机。正在这时，一阵刺骨的寒风吹来，它感觉身体有点冷，于是它和小伙伴紧紧抱在一起。它们试图努力向上飞，但是它感觉力不从心，身体一直往下坠，逐渐分开，皮皮害怕极了，它拼命的喊着：“救命啊，救命啊！”土地爷爷听见了，和蔼可亲地说：“别怕，孩子们，我来救你们了。”只听“哗啦”一声，土地爷爷用巨大的手掌接住了它，落到了地上。大地一瞬间发生了神奇的变化：大地湿润了，小草变绿了，花儿鲜艳了，大地一片生机。到处是欢声笑语。
看到美丽的画面，顽皮的皮皮跳到了荷叶上，它乘着荷叶滑梯落到了荷花上，荷花姐姐伸了一个懒腰，皮皮滑到了池塘里。它日夜不停地游啊游，历经千辛万苦，终于游到了妈妈的怀抱。
大家好，我是小水滴明明，我出生在黄河里。哎呀呀，我要被蒸发了！
我和同胞们到了蓝天上，变成了一朵朵白云，和我在同一片云上的还有我的朋友——小强。我和他在云里飘的时候，一边看下面的美丽风景，一边聊天：“我们在哪儿？”“我们在天上！”“我们要到什么地方去？”“你问我我问谁呀？”“……”
过了很久很久，我们来到了北方的国度——瑞士。那里风雪不止，小强和我变成了雪降下来，好冷呀！
我们就这样呆了一整个冬天，直到春天的第一个早晨——树木长出了叶子，冰雪融化了，小溪解冻了，大地复苏了，我和小强再一次变成了云，在广阔的天空飘呀，飘呀。
我们在心里默默地想：Oh Yeah! 不要去北方，我要回黄河！
我们很焦急，但无济于事，好在心里叫苦，如果不是小水滴该多好！
不过，我们很快就不这么想了，我们开始想我们变成冰的时候。“嘿！小强！我们在瑞士是啥样的？”“不就是硬邦邦的，成千上万个同胞在一起吗？哦，对了，下来的时候是有很多小角，像花一样的，叫雪花。”“你记忆力可真好！”
我们觉得很无趣，就开始睡觉。
也不知过了多久，直到我们感觉往下掉的时候，我们知道：又要掉下去了。
我们睁眼一看，不禁欢呼起来，因为下面就是我们的家——黄河！我们回到了家，暗自高兴。
这就是我和小强的第一次历险！
一粒小水滴十分渴望去外面。一天，它趁不在，偷偷溜出去旅行了。它在路上碰到小伙伴，约好一起去旅行。
第一站山里。它们来到山里亲切的和其他的水打招呼：你好，清凉的山泉，你捧着一面镜子，是要我们重新梳妆吗？你好，潺潺的溪流！你吟诵着一首首小诗，要邀请我们和你唱和吗？你好，飞流的瀑布！你天生的.金嗓子，雄浑的男高音多么有气势，让我们想到了诗人李白笔下的飞流直下三千尺，疑似银河落九天。
第二站。接着我来到了西湖，这里的水一会儿碧波荡漾，一会儿水*如镜，一会儿波光粼粼，一会儿又清澈见底。突然，天空中电光熠熠、雷声隆隆，下起了瓢泼大。小雨滴们不但没有躲在荷叶下避雨，反而开心迎接雨滴，因为又有新的伙伴加入它们了。
第三站钱塘江。紧接着我们来到了钱塘江，那里的水深不见底，江里有成群的虾。它们热情地和小水滴们打招呼：小水滴，小水滴，你们继续往下走就会到了。那里有五颜六色、各种各样的小鱼，而且也比我们这好多了呢！
小水滴们继续它们的旅行，漂啊漂啊，终于来到了梦寐以求的大海。看着一望无际的海洋，它们明白了，只有离开妈妈的怀抱才能看到美景，才能！
“哗－哗哗”，海浪冲刷着沙滩，太阳炙烤着大地，我—— 一滴水的旅行从现在开始了。
太阳公公烤着大地，我的兄弟姐妹都拥过来了，一向文静的妞妞也不例外。我们为什么大批地赶过来呢？因为太阳公公要选一些水滴去旅行，我很荣幸地被选中了。太阳公公使劲地吹着气，不知不觉间，我变成了水蒸汽。我飞呀飞呀，飞到了云哥哥上面。我没有站稳，一下子掉到了云哥哥身上。呀，好松软！我把它当做了蹦蹦床在上面玩起来。其他人看我玩得这么高兴，也跳了上来和我一起玩。玩着玩着，我们困了，就在云哥哥的怀抱里睡下了。
我醒来时，发现自己躺在另外一个地方，而且我又变成了小水滴。看到别人下凡了，我还不想下去，于是就等呀等呀。半年过去了，我居然成了雪花，我忍不住，也下凡了。
想不到，我又回到了大海里面。大海妈妈和蔼地对我说：“孩子，我上面结了冰，你最好从裂缝钻进去找你的弟兄们。不久，你又会去旅行的。”我拼命从裂缝挤了进去，遇见了我的兄弟们。他们见我来了，扯着我问长问短，年纪大的兄长也向我嘘寒问暖。听了我的见闻后，他们也吵着要去玩。我说：“可以呀！只要我们表现突出，一定会去旅游的！”他们听了我的话后都无私奉献，互相帮助，最终都去旅行了。在空中，我喊着：“耶！我终于完成了大海妈妈交给我的任务！”
怎么样，我的旅行不错吧？
我是快乐的小水滴，我在一条小溪中和许多小水滴姐妹顺着水路跑呀跑，汇成一条大河。突然，我们一起从山上向下跌落，像一个大水帘挂在山崖上，太阳照在我们身上，画出了美丽的颜色，我变漂亮了。听说天空那边可好玩了！我压不住内心的好奇，抓着太阳光，告别了伙伴，向天空爬了上去。爬呀爬，我爬到了云朵上。我躺在又松又软的云朵里，看着瓦蓝瓦蓝的天空，听着小鸟动听的歌声，可享受了！忽然，只听一声响雷，只见几阵狂风袭来，我被迫离开了云朵，乘着“雨点号”飞船，直线下降。风婆婆看见了，就越来越使劲地吹风。终于，我冻得不行了，变成了一朵雪花，飘飘洒洒地落到了大榕树上。
冬去春来，我又变成了一滴小水滴。我在树叶蹦蹦床上蹦呀跳呀，蹦到了一朵小花里。我到了花蕊里，啊，这香味可不逊于法国香水呢！熏了一个花粉浴之后，我坐着花朵滑滑梯“哧溜”一声滑到了小溪里。我再绕过大山，顺着水流游到了小湖，顺着小湖，又游到了大河。大河里的朋友见我来了，一下子沸腾了起来。他们有的拍起了浪花欢迎我，青蛙唱起歌儿欢迎我，白天鹅跳起舞来欢迎我......
下次，我要去哪里旅行呢?让我仔细想想，想一想!
——小水滴和大海作文6篇
从前有一片大海，他自以为是人类的救星，人类离不开他，一离开就无法存活。
有一天，他对小水滴们说：“小水滴，你们敢和我比一比吗？”小水滴甲说：“比什么呀？”“比谁能给人类造福。”大海说。“可以呀！”小水滴甲说，“我管北边，你管南边。明天见分晓。”大海心里暗喜：你小水滴跟我比是输定了！
小水滴甲回去后召集大家一起下了场雨，而大海则是直接扑向了土地……
第二天，小水滴那边万物都生机勃勃，而大海那边则荒无人烟，寸草不生。
大海说：“对不起，小水滴，我不应该小看你！”
在东海里，有一个小水，她叫灵灵。灵灵的妈妈是大海。灵灵很想像她的妈妈大海那样，做许多伟大的事。但大海总是教导并告诉灵灵：“要从小事做，不做小事，怎能做成大事？要不你出去走走？看看有没有你喜欢做的工作，也免得你没事干，好不好？”灵灵虽然说着：“好吧！”心里却十分激动。
第二天，灵灵一早就出发了，她走啊走，来到一个城市。啊！真热闹！灵灵看到一个人在浇灌田地，灵灵一边走一边想：我还是不要在这工作了，泥土会让我全身臭气熏天的！她赶紧跑开了。
灵灵又走了一会儿，看到一个叔叔在洗车，她想：你看那车多脏啊！我还是不要在这工作了。
几天下来，灵灵没找到任何工作，她垂头丧气地准备回家。回家的路上，她看到了一个小孩因为没法洗手而急得直哭，灵灵突然委想帮助这个小孩，但她觉得自己的力量太渺小了，于是她叫来了更多伙伴帮助那个小孩洗手，小孩破涕为笑，但灵灵和好的伙伴却渗入地底。过了好长一段时间，忽然，灵灵和她的伙伴眼前一片光明，啊！原来是到了田地！于是灵灵和她的小伙伴们唱着歌，跳着舞浇灌着田地，庄稼们全都挺直了腰，紧接着，她们就汇入了小河流进了大海。大海笑着问：“灵灵宝贝，这几天过得怎么样？”“啊！我过得好极了！”灵灵笑着说。
“现在，你可以和我一起做事了！”大海微笑着说。小水滴灵灵兴奋地说“妈妈！您是指可以和您一起做那些伟大的事喽！”大海点点头，笑而不语。
现在灵灵终于明白了妈妈的那*话——要先从小事做，不做小事，怎能做成大事？
海纳百川，有容乃大。
在清晨的小塘边，小水滴们在叶子上追逐嬉戏；在雨后的`乡村、城市里，小水滴们从屋檐落下拍打着窗户，好似在弹奏乐章；在没拧紧的水龙头下，滴落的小水滴仿佛在向人们诉苦“快把水龙头拧紧”。小水滴，它有一个美好的愿望，那就是……
大海，正因为它不择细流，才能成就那一望无际、那无比的辽阔。它博大的胸怀，使人赞叹不已。它有时候*静极了，像一位正在沉思的思想家，无比安详和美丽，仿佛正在思考问题；它有时候穷凶极恶，像一个愤怒的暴君，卷起惊涛骇浪拍击礁石，正在发泄一肚子的怒火。它，也有一个愿望，那就是……
小水滴的愿望是：到更遥远的地方去看世界，拥抱世界。大海的愿望是：汇集更多的河流使自己更加辽阔，更加有力量。因此，他们都需要彼此的帮助。你看，它们融合在一起了。小水滴们从高耸入云的雪山上，从广阔茂密的森林里，从暗流涌动的河流，从*静的小溪，从四面八方汇聚而来，投进大海的怀抱。大海把它们拥入怀中，带着它们，拥抱那深蓝。大海和水滴都高兴极了，欢呼雀跃，掀起巨浪，兴奋的拍打着海岸，久久也不能停息。
小水滴感动极了，深情地对着大海说：“大海，谢谢你能带我们去看那远方的世界。”大海微笑着回答：“小水滴，我也要谢谢你们呀，正因为有你们，才使我的力量永不枯竭，充满能量。”说完，他们都开心的笑了起来……
泰山不嫌细土，故成其大；大海不择细流，故成其深。这是一个合作共赢、包容的世界。
很久以前，小水滴和大海是很好的朋友。
那个时候，世界还很美好，天蓝的像海，大朵大朵的白云镶嵌在蓝天上，真像是触手可及的棉花糖。当然，科技也没有现在这么发达，人类要去远行，还仅仅只能依靠步行。
有一天，一滴小水滴和一片大海像往常一样玩耍。正当他们玩得开心时，却见远处模模糊糊有一个人。他的身影越来越小，似乎，是倒在了沙滩上！
小水滴和大海连忙跑过去一探究竟。倒下的年轻人，嘴唇已经干了，头发变成了一缕一缕的，都干了。这真是一个可怜的年轻人！他一定是远道而来，来观看无边无际的大海的。可现在他为什么会倒下呢？
小水滴的脑海里立即浮现出一个情景：一位年轻人，因为听到了朋友讲的大海壮丽的景观，便不辞辛苦的远道而来。可当他快要到达海岸时，他又累又渴，水也喝完了，他心里绝望了，倒在沙滩上。
现在，只有水可以解救他。小水滴多么希望自己可以帮助他呀！可他却只是一滴少的不能再少的小水滴，根本就没有什么能力可以救活这位年轻人。小水滴对大海说明了情况，希望大海可以救这位年轻人。可大海是怎么了？他根本不愿意让年轻人喝他身体里的水，无论小水滴怎样恳求也不行。
无奈之下，小水滴只好召集了很多纯净的小水滴。它们前赴后继的跳进了年轻人的嘴里。小水滴看了一眼这个世界，心里想：再见了！美好的世界！接着便也义无反顾的跳进了年轻人的嘴里。年轻人苏醒了。他看见了无边无际的大海！他体会到了前所未有的快乐，也看到了从未见过的壮观。可他却不知道，在他危难之际，资源丰富的大海不愿意施舍他，而微小的小水滴却赋予了他新的生命。
“轰隆——”随着雷公公敲起了震耳欲聋的雷声，天上的小水滴纷纷整装待发。
小河姐姐看看黑压压的天空，对着身体里面的小雨滴说：“小雨滴们，和你们在一起的日子真的很愉快，不过，今天要下雨了。我的家里太小容纳不了你们，你们待会可以去大海叔叔那里居住。”小水滴听了高兴地一蹦三尺高，有的小水滴兴奋的说：“早就听说大海无边无际，能够容纳百川，我们去那儿居住肯定会很幸福。”有的小水滴说：“大海里的水可是占地球的百分之七十一呢。”中午吃饭的时候，小水滴们高兴地都合不拢嘴了。
“哗啦啦——”天上的雨像断线的珠子落了下来。小水滴们手拉着手，唱着欢快的歌儿朝大海前进。赶了很远的路，小水滴终于到了大海。大海此时正在享受美味的饭菜，看到一群不速之客向它涌过来，立刻放下筷子粗鲁地说：“你们是谁，怎么没有经过我的同意就进入我的领土？”小水滴异口同声的说：“大海哥哥，我们的家太小，已经住不下了。是否可以让我们在这里住下呢？”大海听了想：这么卑微的小水滴居然想进来，不是有损我高大威严的形象吗？它们可不配，不能放他们进来，我的身体只有大江大河才有资格。想到这，大海毫不犹豫的摇摇头，说：“不行，你们太卑微，还是去别处吧。”说完，很多小水滴被大海一脚给踢了出来。有一滴小水滴很机灵，它趁大海不注意时悄悄溜了进去，喊出了很多的小水滴，把自己的遭遇和同伴们详细的说了一遍。小水滴们听了火冒三丈，说：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以至江海。兄弟们，咱们走。”于是，小水滴集体出走了。没几天，大海变成了一个大窟窿，憔悴极了。他后悔万分，太阳公公见它真的认识到错误了，于是召集了小水滴进入大海。大海恢复了原样，他惭愧的向小水滴说了一句：“朋友们，对不起。”从此，大海和小水滴快乐的生活在一起。
这个故事让我懂得了：我们不能高傲自大，任何庞大的物体都是由千万个小东西组成的。
大家应该都知道大海和小水滴吧，他们之间还有一段故事呢，下面就让我们讲一讲吧。
小水滴和大海是好朋友，一天，大海和小水滴碰面了，大海就扯开嗓门喊道：“小水滴，小水滴，快过来，到我家玩玩。”小水滴听到了以后，喊道：“知道了，我马上就过去，我买个礼物送给你。”
小水滴来了以后，大海夸耀道：“你瞧我的房子多么大、多么美。还有你，个头那么小；看我身强力壮，个头多大！”小水滴听了以后，点点头说：“是啊，您是多么的庞大，而我是多么的弱小啊！”
一个神仙听到了他们的对话，便下凡对小水滴和大海两人说：“大海，不要那么骄傲，要不是小水滴，你现在还不在呢；小水滴，你也不要那么谦虚，谦虚过度，就会变得虚假了，但你也别听大海胡说，他说的一点也没有道理。大海，你一开始是不存在的，是小水滴越积越多，才汇成了你—大海。要不是小水滴，你现在还不在这个世界上呢！你知道吗！”
大海知道了自己的错误以后，惭愧的对小水滴说：“小水滴，对不起。我不应该那么骄傲，以后我再也不嘲笑别人了！”小水滴说：“没关系，我们是好朋友！”
从此以后，它们成了形影不离的好朋友！
——小水滴旅行教案 (菁华5篇)
活动目标：
1、理解故事内容，了解故事中小水滴旅行的原因及过程。
2、对小水滴的变化过程产生探究兴趣。
活动准备：
《小水滴旅行记》课件，电饭锅，水，长条曲线。
活动过程：
导入
1、师：小朋友，你们喜欢旅行吗？请你们说说自己以前到那些地方去旅行过？原来有这么多好玩的地方，下次我也去旅行，去玩一玩。
2、师：（教师出示小水滴图片）今天我们班来了小客人，看，这是谁呀？（是小水滴）小水滴，虽然他没有手，也没有脚，可它却有过一次愉快的旅行，想知道他都到哪里旅行了吗？李老师带你们一起来看看。
分段欣赏动画《小水滴旅行记》
1、欣赏第一段。
师：小水滴怎样才能和大雁姐姐去旅行呢？谁可以帮助小水滴飞上天（幼儿分别回答）？下面，我们看看是谁帮助小水滴旅行的？
2、欣赏第二段。
师：是谁帮助小水滴旅行的？（太阳公公）太阳公公是怎样帮助小水滴的呢？（放射万道金光）小水滴变成什么了？（水蒸气）小水滴变成水蒸气，又到哪儿旅行了呢？
3、欣赏第三段。
师：水蒸汽飞呀飞呀，变冷以后，三个一伙，五个一群，这时候它们变成什么了？
你们看，下面又发生了什么事情？
4、欣赏第四段。
师：这次，它变成什么？为什么会变成小雪花？小水滴想家了，你们说说谁帮助小水滴回家呢？
5、总结：小水滴从大海出发去旅行，经过许多有趣的事情，又回到了大海。
完整欣赏动画《小水滴旅行记》
1、师：那我们再来完整地欣赏一遍，看看小水滴是怎么旅行的。
2、提问：故事的名字叫什么？小水滴是怎么旅行的呢？
师生共同总结：小水滴在旅行的过程中变成水蒸汽，又从水蒸汽变成白云，白云变成小雨、雪花，最后变成小水滴回到大海。
做实验，让幼儿直观了解水的三态变化
现在，让我们一起通过实验的方式来看看水到底是怎样变化的。
1、在电锅里装一些水，插上电源加热，请幼儿看看发生了什么变化。小结：水热了就会有水蒸气，许多水蒸气向上跑的现象叫做“蒸发”。你在什么地方还看见过蒸发现象？
2、原来干爽透明的锅盖又有什么变化？看老师拿起来抖一抖，又有什么事情发生？
教师小结：水遇热后，慢慢就会变成水蒸气，上升到干爽的锅盖上，锅盖上的水蒸汽越来越多，把锅盖拿起来，温度就不如刚才那么高了，这时水蒸气就会聚在一起，变成大水滴，抖抖锅盖，大水滴就会落下来。
出示三态变化图
师：小朋友，刚才我们听了故事《小水滴旅行记》还做了小实验，下面我们再一起来看看小水滴的变化。
水受热变成了水蒸气，飘到了高空中遇到冷的空气变成了很多小水滴，水滴聚集在一起变成我们看见的白云，当白云里的小水滴越积越多，承受不了重量，就从天空中掉落下来，这就是我们看见的雨啦！）
游戏
小水滴去旅行，进一步感知小水滴旅行的过程。
教师告诉幼儿地上的长条曲线就是小水滴的家，请幼儿扮演小水滴跳进小河。
教师边讲故事，幼儿边念：“我是一滴小水滴，邀请太阳来帮忙，照的浑身暖洋洋，快快带我到天上。”幼儿用肢体表现小水滴发生变化时的状态。
结束
音乐：雪花和雨滴
小朋友现在让我们到外面和其他小朋友一起玩小水滴去旅行的游戏好吗？
活动目标
1.理解故事内容，了解故事中小水滴旅行的原因及过程。
2.对小水滴的变化过程产生探究兴趣。
活动准备
纸、画笔、《小水滴旅行记》教学挂图、教师教学资源。
活动过程
1.提出旅行的问题，引出故事。
提问：你们喜欢旅行吗?如果小水滴想去天上旅行，怎么去呢?
2.利用教学挂图或教师教学资源讲述故事，帮助幼儿了解小水滴旅行的原因及过程。
听故事后提问：太阳照着小水滴，小水滴觉得怎么样?他们的身体怎么样了?他们变成什么了?
在很高的地方，小水滴觉得很冷，他们怎么样了?又变成了什么?
很多小水滴在天上飘来飘去，变成了什么?
几个小水滴抱成一团变成了什么?
3.游戏：小水滴去旅行。进一步感受小水滴旅行的过程。
教师告诉幼儿，地上的长条曲线就是小水滴的家——小河。请幼儿扮演小水滴跳进小河里。
教师边讲故事，幼儿边念：“我是一滴小水滴，邀请太阳来帮忙，照得浑身暖洋洋，快快带我到天上。”幼儿将自己想象成小水滴，根据教师讲述的故事顺序表演小水滴旅行的过程，教师注意引导幼儿用肢体动作表现出小水滴旅行发生变化时的状态。
4.启发幼儿用自己的方式画出小水滴的旅行路线。
活动延伸：
1.可以请幼儿活动后观看幼儿学*资源4第32～33页，巩固对小水滴旅行过程的认识。
2.可以引导幼儿在科学区玩“抓住小水滴”的游戏。
活动目标：
1、理解故事内容，初步了解水——水蒸气——水的变化过程。
2、根据故事内容，尝试用图片贴出小水滴的旅行过程。
3、在参与小水滴旅行的游戏活动中，培养幼儿探究大自然的兴趣。
4、愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。
5、鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。
活动重点难点：
活动重点：
理解故事内容，初步了解水——水蒸气——水的变化过程。
活动难点：
根据故事内容，尝试用图片贴出小水滴的旅行过程。
活动准备：
1、课件《小水滴旅行记》
2、小水滴图片若干；4幅小水滴旅行图片若干份
3、音乐《去郊游》 《火车开了》
活动过程：
一、开始部分：谈话，引出活动内容师：小朋友，你们喜欢郊行吗？现在老师带你们一起去郊游好吗？（《去郊游》的音乐响起，老师带幼儿边做动作边进入活动室。）
师：哇，小朋友们快来看这是什么呀？
（老师带幼儿到事先设计好的场地，有许多的小水滴。）师：小水滴你在这干什么？
师模仿小水滴的声音答：（小朋友好！我和你们一样喜欢旅行，这次我很想到天上去旅行，你们说行吗？我该怎么去呢？谁能帮我想想办法？
幼：自由回答师：小朋友们真棒，都能开动小脑筋帮小水滴想办法。现在，王老师就请小朋友听听《小水滴旅行》的故事。
二、基本部分：听故事，理解故事内容教师讲述故事，幼儿倾听故事（播放课件、放静音）
1、讲述故事师提问：
a、小水滴的家在哪儿？
b、太阳照着小水滴，小水滴觉得怎么样？它们的身体变的怎么样了？变成了什么？
c、许多小水滴变成水蒸气升到天空后碰到了一起，变成了什么？
d、飞到很高的天空，小水滴觉得很冷，它们怎么办？又变成了什么？
2、播放有声课件，完整欣赏故事
师：小朋友回答得真棒，现在让小水滴自己讲讲它的旅行故事吧！（播放课件）
师幼共同小结：小水滴旅行的故事听完了，我们一块说说，小水滴是怎样旅行的？（由水—水蒸气—云—雨—水）
3、游戏
（1）角色表演游戏
a、师：哎，这儿就是小水滴的家—小溪，有谁愿意做小水滴，和我这个水滴妈妈一块旅行去。
b、教师边讲故事，边带领幼儿用肢体动作表现水滴变化过程的状态。（还可以给幼儿拍照）
（2）操作游戏师：小朋友和小水滴一块旅行快乐吗？（快乐）小水滴也很开心。可她还有一件事情想请我们帮忙，我们安静下来听听看，好吗？
师模仿小水滴口吻："我在旅行时拍了4张好看的照片，我想把这4张照片按照我旅行的先后顺序贴在这张贺卡的1、2、3、4框中，贴好后送给我们的好朋友们，让他们和我们一起来分享这次和小水滴旅行的快乐好吗？请小朋友帮我一起贴。"（小朋友们搬上自己的小椅子有秩序地到桌子旁轻轻坐好。按小水滴旅行的先后顺序贴在标有1、2、3、4的贺卡框中）（幼儿自由贴，教师巡视指导）
三、结束部分：
听音乐，小朋友贴的真不错，（放《火车开了》的音乐）火车开来了，我们坐上火车，帮小水滴送贺卡给它的好朋友吧！（带幼儿开火车随音乐出活动室）。
教学反思：
《小水滴旅行记》这个活动它即属于科学领域，有属于语言领域。孩子们从小就对水既熟悉又特别感兴趣，我们直接说自然界中的水有液态、气态和固态三种状态，他们一定不感兴趣。大班的幼儿处于探索期，对水是熟悉的，但对水的三态变化却不能很好的认识与理解，因此我设计了这堂课，主要是让幼儿在语言故事中掌握水与水蒸气互变的浅显的科学道理。
在这堂课中，我觉得最成功的地方就在于设计了形象的场景和许多图片，其次就是师幼互动。形象的场景和图片激发了幼儿幼儿活动探究的兴趣，同时师幼之间适时互动为幼儿的感情交流提供了*台，也有了经验的分享，更有不同观念的碰撞与提升。
作为中班孩子已经有了一定的理解能力，他们都希望自己的，观点和想法被他人所接受。如果我能在讲述故事中多多关注每个孩子的表现，并把游戏参与到故事中，多与他们建立互动的空间，并对他们的表现给予及时的反馈与鼓励。在提问中，多引发孩子进行深层次的探讨和思考，孩子的积极性会更高，整节课上下来的效果也会更好。
从这堂课的教学当中，我深刻的领悟到了我们在教学中应善于创设情境，激发孩子们的兴趣。引导孩子，善于抓住孩子的心理，和孩子建立良好的互动，那么孩子*才会变"要我学"为"我要学"。
活动目标：
1、欣赏科学童话《小水滴旅行记》，理解故事内容，了解水的循环过程。
2、根据故事内容，尝试用简单的图形表现出小水滴旅行的过程。
3、乐意参与小水滴游戏活动。
4、发展幼儿思维和口语表达能力。
5、探索、发现生活中的多样性及特征。
活动准备：
幼儿用书人手一册，实物展示仪一台，电视机；白纸、蜡笔每人一份。
活动过程：
一、通过谜语，引出小水滴。
二、欣赏科学童话《小水滴旅行记》，初步了解故事内容。
1、你们知道小水滴是从哪里来，要到哪里去吗？
2、教师讲述故事，提问：请你说说，故事里说了些什么？
三、教师引导幼儿边看书，边听教师讲故事。
1、通过提问，使幼儿进一步了解故事内容。
（1）这是一篇科学童话故事，请你说说故事里有谁？
（2）小水滴从哪里来？流到哪些地方？后来又到哪里去了？
（3）小水滴在大海里，高兴吗？后来小水滴变成了什么？
2、组织幼儿讨论：你喜欢《小水滴旅行记》这个故事吗？听了这个故事后，你知道了什么？
3、幼儿自主的阅读童话故事《小水滴旅行记》。
四、启发幼儿用绘画的形式记录小水滴旅行的过程。
1、教师：小水滴从天上落下来，经过很多地方，最后，到达大海，变成水蒸气飞向天空。你能用画把它记录下来吗？然后再告诉大家，好吗？
2、幼儿在纸上进行绘画记录小水滴旅行的过程。教师个别指导。
3、展示幼儿的记录材料，放在实物展示仪上，让大家互相交流，讲述小水滴旅行的过程。
五、游戏活动：太阳和小水滴。
活动反思：
我鼓励孩子用自己的方式讲故事记录下来，这不仅加深和巩固了幼儿对水的循环过程的理解，其实也能帮助幼儿提升逻辑思维能力及动手能力。孩子们的展现出多种记录方式，大多数孩子并能根据自己的记录过程来讲述故事，这次的活动让孩子们感受到了活动带来的快乐，又增长了自己的知识面。
活动目标：
1、理解故事内容，初步了解水——水蒸气——水的变化过程。
2、根据故事内容，尝试用图片贴出小水滴的旅行过程。
3、在参与小水滴旅行的游戏活动中，培养幼儿探究大自然的兴趣。
4、愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。
5、鼓励幼儿敢于大胆表述自己的'见解。
活动重点难点：
活动重点：
理解故事内容，初步了解水——水蒸气——水的变化过程。
活动难点：
根据故事内容，尝试用图片贴出小水滴的旅行过程。
活动准备：
1、课件《小水滴旅行记》
2、小水滴图片若干；4幅小水滴旅行图片若干份
3、音乐《去郊游》 《火车开了》
活动过程：
一、开始部分：谈话，引出活动内容师：小朋友，你们喜欢郊行吗？现在老师带你们一起去郊游好吗？（《去郊游》的音乐响起，老师带幼儿边做动作边进入活动室。）
——小水滴优选【10】份
活动目标
1、在看看、讲讲、想想中，理解小水滴变化单中形态（水汽、雨、雪）去旅行的有关情节。
2、激发幼儿对水进一步探索的兴趣。环境创设大图书、小图书、多媒体课件
重点与难点
理解小水滴变化单中形态（水汽、雨、雪）去旅行的有关情节
活动过程：
一、谈话激趣
播放多媒体课件
1、这是谁？
2、水滴宝宝会变魔术，你们猜猜他们会怎么变？
3、高数你们，这次小水滴就要去旅行了，看看小水滴在旅行的时候会遇到什么事情呢？
二、自由阅读
1、先请小朋友看，等会请你们来介绍你们看到些什么？
2、引导幼儿与同伴轻声讨论阅读的内容
三、共同阅读
1、小水滴变成了什么？怎么会变成水汽呢？
2、小水滴跟着云妈 妈飘到了哪里？他们又变成了什么？
3、这是在哪里？小水滴落到了北极后，它们又变成了什么？从哪里看出来的？
四、完整欣赏
1、小水滴在旅行的过程中，变了几次，分别变了什么？
2、小水滴真的会变魔术，会变成水汽、变成雨，还乐意变成雪。价值分析：
第一环节是猜测导入，引导幼儿发挥想象力，大胆地猜测小水滴会变什么魔术，激发幼儿对活动的兴趣。
第二环节是幼儿自由阅读，教师引导幼儿仔细的观察图片上的内容，并引导幼儿轻声第与同伴讨论。培养幼儿安静有序地阅读*惯。
第三环节集体阅读，通过教师的提问，引导幼儿理解图书中故事的内容。
第四环节是完整的欣赏故事，引导幼儿知道水滴的变化。反思与调整：
我是小水滴，我是小溪里的小小一分子。
我生活在一个幸福舒适温暖的大家庭里，但有一天，我却决定离家而去。因为我在电视上看到了人类房屋里的繁华，有沙发、空调，还有一大堆护肤品呢，我要去好好保护我的皮肤了。
当清晨的第一缕阳光照在我身上，我趁大家还在熟睡的时候，伴着呼噜声，轻装上阵，开始了我的旅程。
月亮姐姐在空中一上一下，便到了第二天。我来到了一条波光粼粼的小河里。一条石斑鱼拦住了我的去路：“这么急急忙忙的，你干啥去呀？”“哦，我去人类家里，听说那里好好的。”我边说边做出享受的表情。石斑好意地提醒：“小兄弟，人类可不是好东西，他们还把我抓去玩过呢！”我似乎感到了一点恐惧，但我去意已决，对石斑鱼说：“漂亮姐姐，没关系，你就别再阻拦我了。”石斑小姐看着我萌萌的表情，只好给我亮出了绿灯。
两天之后，我来到了一个群山环抱的湖里。湖里的生物对新来的我不怀好意。路过的小鱼揪揪我，脚下的水草拌拌我，称霸的螃蟹夹夹我，一切对我来说都是那样的不公*。不过，我没有屈服，在心底对自己说：“咬咬牙就过去了嘛，挺过去生活就好了。”看着身上伤痕累累，我并不后悔。
离家出走已经第四天了，我终于来到了一座美轮美奂的城市，你看，那高楼多么的绚丽，不知不觉，我就在城市边的河流里睡着了。
一觉醒来，我看见我的一群小伙伴被一个小洞吸了进去，我也争先恐后地涌上前去。突然，一阵眩晕袭来，看来是我在飞快地向前进，速度太快了。我对身旁的一个小伙伴喊道：“我们这是去哪里啊？”“人类家的水龙头里。”这个水滴就像去腻了似的板着脸。我就不解了：“你为什么不高兴，还很难过？”那个水滴唉声叹气的说：“有什么可开心的呀，我们马上就会变成一滩废水。也就说，我们马上就要变成一滴污染环境的污水啦。”
我突然想起石斑鱼的话来，难道，人类真的像她说的那样可怕？
说话间，我们俩已经进了水龙头，并且已经流下去了，进了下水道，我与菜叶、菜根、残渣躺在了一起。我子啊心里绝望地喊着：“救命啊，我还没享受过呢。”
我的沙发，我的空调，我的护肤品呢？我躺在臭臭的环境里，心里后悔了。我想回家，我想那清澈见底的小溪，我想那和蔼可亲的朋友，我想当一滴有用的水！但是已经没有用了，带着满满的憧憬来到这儿的我，已经永远成了一滴污水。
有人说，要有追求。但我想说，要珍惜现在的生活、眼前的幸福。因为远方可能比你想象中要糟糕得多。
又一个晴朗的早晨，小鱼小虾在我身边欢快的玩耍，我幸福地躺在亭亭玉立的柳树姐姐身旁，碧绿的柳条随风飘动。婀娜多姿，姐姐时不时地用温柔的小手抚摸着我细嫩的小脸。我们开心极了。
正在我尽情地享受这一切时，突然前方来了一伙小青年，他们在绿油油的草坪上疯狂地唱啊。跳啊，累了坐下来喝着甜滋滋的可口可乐，去的啤酒。喝完了，随手把银色铁罐扔在我身旁。罐子里剩余的汁液冲我而来，和我混合在一起，让我好难受。柳树姐姐还伤心地对我说：“哎，原本美丽的小河却被这伙人破坏了，好伤心啊。”好不容易艰难地熬过了一个时辰，心里刚刚开始舒坦一点儿，又来了个五岁的小男孩左手拿着一个彩色的气球，右手拿着一个漂亮的风筝。他在草坪上跑来跑去，好像在思考什么。很快，他脸上露出了微笑，他跑到我面前，脱下华丽的裤子，他把尿撒在我身上。顿时，一股恶心的异味向我扑来，我的整个身体在痛苦中煎熬着小鱼儿也痛苦地**着：“哎，我难受死啦！”
艰难地度过了一个上午。中午，我又被一根很粗的水管送到一间白屋子，我躺在一个长方形水池里。一位很高大的男子不费吹灰之力提起三大包白色的东西，倾入水池里，我被这白色的东西漂得干干净净，舒服极了。然后又被一根白色的管子送到一间很简朴的黑屋子里。随着流水的巨大声响，我昏了过去。傍晚，我又被一根黄色的细管子送到一户人家的水缸里。主人家里淘气的小男孩，拿着一把耀眼的水枪，他把我装进水枪里。同院子里的几个小伙伴一起打起水仗来，我被无情地洒落在地上。那些淘气包又在我身上踏来踏去，我非常难受，几次昏死过去。
我静静地躺在水泥地上望着一望无际的银白色天空，欣赏着那又圆又大的月亮，还有那一闪一闪眨着眼睛的小星星。心里难受极了，默默地等候太阳公公，因为只有太阳公公能救我，把我变成水蒸气，到天空，变成雨滴，才能回到小河沟里，回到我的家。
人类啊，珍惜你们耐以生存的水资源吧！不要等到嘴唇干裂，喉咙火辣辣的时候才想起我小水滴！
活动目标：
1.理解故事内容，初步了解水--水蒸气--水的变化过程。
2. 根据故事内容，尝试用图片贴出小水滴的旅行过程。
3. 在参与小水滴旅行的游戏活动中，培养幼儿探究大自然的兴趣。
4. 愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。
5. 鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。
活动重点难点：
活动重点：
理解故事内容，初步了解水--水蒸气--水的变化过程。
活动难点：
根据故事内容，尝试用图片贴出小水滴的旅行过程。
活动准备：
1.课件《小水滴旅行记》
2.小水滴图片若干；4幅小水滴旅行图片若干份3. 音乐《去郊游》 《火车开了》
活动过程：
一、开始部分：谈话，引出活动内容师：小朋友，你们喜欢郊行吗？现在老师带你们一起去郊游好吗？（《去郊游》的音乐响起，老师带幼儿边做动作边进入活动室。）师;哇，小朋友们快来看这是什么呀？
（老师带幼儿到事先设计好的场地，有许多的小水滴。）师：小水滴你在这干什么？
师模仿小水滴的声音答：（小朋友好！我和你们一样喜欢旅行，这次我很想到天上去旅行，你们说行吗？我该怎么去呢？谁能帮我想想办法？
幼:自由回答师：小朋友们真棒，都能开动小脑筋帮小水滴想办法。现在，王老师就请小朋友听听《小水滴旅行》的故事。
二、基本部分：听故事，理解故事内容教师讲述故事，幼儿倾听故事（播放课件、放静音）
1. 讲述故事师提问：
a小水滴的家在哪儿？
b太阳照着小水滴，小水滴觉得怎么样?它们的身体变的怎么样了？变成了什么？
c许多小水滴变成水蒸气升到天空后碰到了一起，变成了什么?
d 飞到很高的天空，小水滴觉得很冷，它们怎么办？又变成了什么？
2.播放有声课件，完整欣赏故事师: 小朋友回答得真棒，现在让小水滴自己讲讲它的旅行故事吧！（播放课件）师幼共同小结：小水滴旅行的故事听完了，我们一块说说，小水滴是怎样旅行的？（由水-水蒸气-云-雨-水）3.游戏（1）角色表演游戏a 师：哎，这儿就是小水滴的家-小溪，有谁愿意做小水滴，和我这个水滴妈妈一块旅行去。
b 教师边讲故事，边带领幼儿用肢体动作表现水滴变化过程的状态。（还可以给幼儿拍照）（2）操作游戏师：小朋友和小水滴一块旅行快乐吗？（快乐）小水滴也很开心。可她还有一件事情想请我们帮忙，我们安静下来听听看，好吗？
师模仿小水滴口吻："我在旅行时拍了4张好看的照片，我想把这4张照片按照我旅行的先后顺序贴在这张贺卡的1.2.3.4框中，贴好后送给我们的好朋友们，让他们和我们一起来分享这次和小水滴旅行的快乐好吗？请小朋友帮我一起贴。"（小朋友们搬上自己的小椅子有秩序地到桌子旁轻轻坐好。按小水滴旅行的先后顺序贴在标有1.2.3.4的贺卡框中）（幼儿自由贴，教师巡视指导）三、结束部分：听音乐，小朋友贴的真不错，（放《火车开了》的音乐）火车开来了，我们坐上火车，帮小水滴送贺卡给它的好朋友吧！
（带幼儿开火车随音乐出活动室）。
教学反思：
《小水滴旅行记》这个活动它即属于科学领域，有属于语言领域。孩子们从小就对水既熟悉又特别感兴趣，我们直接说自然界中的水有液态、气态和固态三种状态，他们一定不感兴趣。大班的幼儿处于探索期，对水是熟悉的，但对水的三态变化却不能很好的认识与理解，因此我设计了这堂课，主要是让幼儿在语言故事中掌握水与水蒸气互变的浅显的科学道理。
在这堂课中，我觉得最成功的地方就在于设计了形象的场景和许多图片，其次就是师幼互动。形象的场景和图片激发了幼儿幼儿活动探究的兴趣，同时师幼之间适时互动为幼儿的感情交流提供了*台，也有了经验的分享，更有不同观念的碰撞与提升。
作为中班孩子已经有了一定的理解能力，他们都希望自己的，观点和想法被他人所接受。如果我能在讲述故事中多多关注每个孩子的表现，并把游戏参与到故事中，多与他们建立互动的空间，并对他们的表现给予及时的反馈与鼓励。在提问中，多引发孩子进行深层次的探讨和思考，孩子的积极性会更高，整节课上下来的效果也会更好。
从这堂课的教学当中，我深刻的领悟到了我们在教学中应善于创设情境，激发孩子们的兴趣。引导孩子，善于抓住孩子的心理，和孩子建立良好的互动，那么孩子*才会变"要我学"为"我要学"。
活动目标
1.体会水与人们生活的密切关系，懂得节约用水。
2.学会讲述水的用途。
3.了解水的二次利用。
4.喜欢参与游戏，体验。
5.在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。
重点难点
重点：知道水的用处很大，人、动物、植物都离不开水。
难点：懂得水可以二次利用。
活动准备
花草头饰若干，录音带、录音机。请大班幼儿扮演“小水滴”。
活动过程
一、引出课题
1.游戏：关紧水龙头。
①一半幼儿扮演“花草”，一半幼儿跟随老师给“花草”浇水， “花草”和浇水的幼儿快乐地跳起舞。
②突然，听到一阵哭声，小朋友都停了下来，老师循声找到了正在伤心哭泣的“小水滴”。
师：小水滴，你为什么哭呀?
小水滴：滴滴答、滴滴答，有个小朋友洗完手没有关紧水龙头，把我给白白浪费了。
师：小水滴，你别哭，让我们小朋友来帮助你。
师：谁来帮助小水滴，让小水滴高兴起来?
幼儿讨论并回答。
二、谈话：水的用处大
1.水有什么用?
2.除了我们人需要水，还有谁也需要水?
3.如果没有了水会怎么样?
4.我们要怎样节约用水?
小水滴：人、动物、植物都离不开水，水的用处真大，我们要节约用水。
三、谈话：水的二次利用
1.大班的姐姐提一桶水进来，说： “小水滴，我能把洗过手帕的水倒掉吗?”
2.小水滴： “不能倒，不能倒，我还有别的用处呢。”
3.师： “小朋友，洗过手帕的水还能干什么用呢?”
幼儿讨论并回答。
小水滴：小朋友真能干，知道了用过的水还有其他的用处，懂得了一种节约用水的方法，谢谢你们
教学反思
因为选材与幼儿较贴*，幼儿有较多的生活经验，故孩子们思维很活跃，都能积极地用较连贯语言表述自己的观点和经验，从幼儿的反应情况看，他们能体会“小水滴”的心里感受，情绪被“小水滴”所感染，积极寻求帮助小水滴的方法，通过本次活动，幼儿知道了水的用处，懂得了人、动物、植物都离不开水;萌发了在日常生活中节约用水的意识。
小百科：水，化学式为H
我，来自一个村庄的小溪，是一个水滴，每天都有许多人在这里洗衣，我在这里快快乐乐的成长。我周围有一群五彩斑斓的小鱼在我身边嬉戏，游动。
我顺着溪水一直流啊流，流啊流，不知流了多久，我只记得一路上摇摇晃晃，就像摇篮，慢慢的，我就睡着了。醒来后，我发现自己躺在一片大湖上，湖里长满了青苔，把我映得绿绿的。我是被吵闹声吵醒的，原来，这里是一个旅游景区，每天都会有许多人来观赏我们，渐渐的，我厌倦了这样的生活，我想去别的地方。我努力向前游去，终于，我累得游不动了，可向前望去，还是一片水，这时，一个石头打在了我身上，有孩子，向河中扔垃圾。又有一个小毛孩用水瓶把我的同伴都装进去了，我也没能幸免，然后拧紧瓶盖，奋力向天空一扔，我觉得我掉在了石头上，最后，我一阵疼痛，我晕了过去……
醒来后，我发现自己躺在一个小水涡中，周围只有几个小伙伴，我绝望了，我只是想出去看看，现在，我却只能被困在水涡中。过了些日子，天气渐渐热了起来，我感到身体轻飘飘的，我化作一股气体飘到了空中。一阵翻腾之后，我化作雨水轻飘飘地打落在一片汪洋大海之中。
哇！这就是大海啊！我在大海中是多么的小，但是，我依然生活的很快乐。在这里，我见到了许多的海洋生物：有凶猛的鲨鱼，有八只脚的章鱼，有许多色彩斑斓的小鱼。还有一次，我遇到了一条鲸，它把我吐进肚子里，我以为我要死了，可我又化作一股清泉喷了出来。
这天，我和小鱼在捉迷藏，突然，我被一股很强的吸力吸进了一个大管里，我经过层层“选拔”，终于被“入选”了，但我可不乐意，我还想回到大海里过*静的生活。突然，我被压力压在了顶上，我多想出去呀！这时，我终于出去了，后来我才知道那个东西叫水龙头，在哗哗的流水中，我还是进去了一个管道，可这个和之前的管道不一样，全是臭水，垃圾……
慢慢地，我漂到了一个地方，这个地方是多么的熟悉啊，那村庄，楼房，石头，这不就是一开始的小溪吗？臭水到处都是，溪上都是鱼骨头……这里为什么会成这个样子呢？我多想回到从前的样子啊！如果我不去外面看看，如果我不拼命游，如果……可一切后悔都没有用了。
人类呀，请不要再破环环境了，最终受害的是你们自己。
小水滴历险记之云堡
我是一个活泼可爱的小水滴。我和爸爸妈妈一起生活在一户人家的池塘里，我有两个很要好的朋友：一个是懂事乖巧的乖乖云，还有一个是酷爱冒险的小冰块。
这天，小冰块急匆匆的赶过来。
“小水滴！我知道这个周末去那儿玩了。”
“去那儿？”
“去传说中的世外桃园——云堡”
“啊！云堡，我们又不会飞，怎么去？”
“没事，我们这次把乖乖云也带上，让它背着我们飞过去！”
“这听起来怎么这么危险！”
“怎么，你怕了？”
“我才不怕嘞！”
于是，我带着妈妈的1000。。。。。。个叮嘱后，和小冰块一起找到了乖乖云。我们俩七嘴八舌，一字不漏的把这个过程从头到尾的又说了一遍。乖乖云听了后很愿意，于是，这场旅行就样匆忙的拉开了帷幕！
这一路上乖乖云特兴奋！它一下变成一匹疯狂的骏马，在白色的“跑道”上飞奔，一下变成一只瞎了眼的水牛，在云端横冲直撞，一下变成一把失控的扫把，直冲云霄。。。。。。
过了不久，我们终于到了云堡。刚从乖乖云身上下来，两个拿着长枪的白云士兵就用枪指着小冰块，气哄哄地问道“你们是谁？快报上名来，否则**勿论！”小冰块被吓的冒出一身冷汗，半天也说不出一句话，“我，我，叫。。。。。。”“它叫小冰块，我叫小水滴，这位是乖乖云，我们是来旅行的，对吧？小冰块。”“啊，对对对，没错，我们是来旅行的。”小冰块终于呼了口气“真的？”“难道还骗你不成？”
“这样啊，那就请便吧！”
于是，我们就先来到了“正负谷”，那是正爷爷和负奶奶的家。每隔几天它们就会吵一次架，每次吵架都互不相让，吵架的火花都惊天动地，震耳欲聋！但它们每次都会和好。
接着我们来到了“迷雾森林”，那儿有一位滑稽的雾婆婆，我们一到哪儿它就一个劲儿的，不停的叫：“哈喽，小帅哥，哈喽，小帅哥。。。。。。”而且声音一次比一次大！还有一点：它的着装也很搞笑。只见，它穿着一条花边裤，一顶插着玫瑰的礼帽下有一条黑色还带着斑点的连衣裙，一双奇特的高跟鞋走起路来一扭一扭的，可好笑了！
最后我们来到了云宫，哪儿简直美得无法用语句来表达!这时，一位穿着白色长裙，头上戴着皇冠的“仙女”出现在我们眼前，正如你们想的，它就是云女王！“怎么样，我的云堡不错吧！”“嗯，太漂亮了！”聊着聊着，一只大雁飞了过来，说：“小水滴，妈妈叫你回家!”我们只好恋恋不舍的离开了。
设计意图：
新《纲要》指出：学期儿童艺术教育的主要功能就是引导幼儿用艺术的手段大胆的表现生活、环境和艺术的美。
大自然奇趣盎然，蓝天白云，风霜雨露，日出日落， 大自然为人类提供了生存的条件，为人类创造了美好生活。幼儿生活在绚丽多彩的大自然中，一切都使他们感到新奇。
本次活动把小水滴拟人化了，表现了雨水从空中落下的各种去处，让幼儿了解这方面的经验，让他们会很乐意得绘画、表达。引导幼儿用心去感受大自然的现象，可以让他们拥有一颗敏感的心灵，一份对周围事物充满好奇的情感。
活动目标：
1能大胆想象并讲述小水滴的新居。
2尝试用拟人得手法来表现小水滴。
活动准备：白纸、绘画工具、小水滴图片。
活动过程：
一、手指游戏：下雨了。
教师与幼儿一起边念儿歌边做动作进教室：两只小手做雨点，雨点从空中落下来，淅沥沥，淅沥沥。两只小手做小伞，小伞小伞遮住我，哗啦啦，哗啦啦。两只小手做小船，雨点落在船桨上，小船开进大海里。
二、欣赏故事，并提问。
1、出示小水滴，告诉幼儿这是一滴淘气的小水滴，我们来听一个故事，故事的题目叫《小水滴回家》，听一听故事里的小水滴怎么了。
2、讲述故事前半段。
3、小水滴，从妈妈的怀里掉出来了，到了哪里？（鼓励幼儿大胆得想象，并用完整的语言来表达。）
