三月的风是勇敢的，三月的风是值得我们小学生学*的的。三月的风吹遍了四面八方，五湖四海。三月有一个熟悉的名字——雷锋。三月是学*雷锋月。妈妈也常告诉我捡到东西要及时归还失主。这叫拾金不昧。拾金不昧是中华民族的优良品德。
在一个下午，我走在上学的路上。突然我感到脚下好像踩到了一个东西，我低头一看，原来是一把钥匙，这把钥匙非常常精致，上面有两条蜿蜒的长龙，是金色的，金龙也刻得栩栩如生，一看就是一把汽车钥匙。我东张西望，就是没有看到失主，于是我就交给了老师，老师问我：“你为什么要给我呢？”
我说：“妈妈说过，捡到不是自己的东西，要及时归还，我交给老师，警察叔叔。这次我捡到了别人的东西，我及时归还了，我也希望别人捡到了我的东西也能及时归还。这叫拾金不昧。”老师笑了了笑，说：“你就是一名小雷锋，你做的很好！”
雷锋是我们的榜样，学*雷锋是我们小学生应该做的。我们长大也要做祖国的螺丝钉。虽然雷锋叔叔22岁就牺牲了，但是他的精神却流传至今！
中午的时候，太阳毒辣辣的照射着大地。这时候，大地格外的炎热。
小明来到了一家小卖部门前，正要走进去买冰激凌时，他忽然踩到了一样东西。这时候，他把头低下来，看一看他到底踩到了什么东西。原来，他踩到了两张五十元的钞票。这时候，他把那两张五十元的钞票给拾了起来。看着那两张五十元的钞票，他不禁思索了起来：到底是谁这么不小心，把这两张五十元的钞票给弄丢了呢？想着想着，小明觉得既然这两张五十元的钞票被人弄丢了，也没有人来寻找它们，那他就把他们给收下吧。可是，正当他要把这两张五十元的钞票给放进自己的衣兜里时，他看到了他的左手戴着的两个杠。这时候，他不禁惭愧不已。因为他是一个中队长，是同学们的好榜样，怎能做出这种事情呢？于是，他把刚才的那个念头打消了。他握着手里的两张钞票，开始寻找着施主。
过了一会儿，他还是没有找到丢钱的失主。这时候，他不禁着急起来了：“如果找不到施主，那这两张钞票该怎么办呢？”他又找了一会儿，还是没有找到失主。这时候，他不禁失望起来。但是，并没有放弃，而是想了另外一个办法来解决这件事情。他直接奔向了派出所，请求警察叔叔来解决这件事情。后来，经过警察叔叔的努力调查下，他们终于找到了失主。这时候，小明格外的开心与快乐。
通过这件事情，小明明白了“拾金不昧”这个成语的意思。
一天，民工子弟学校的学生乐乐回到家，发现院子里放着一捆电线，就问这捆电线是从哪里来的。爸爸说：“刚才一辆皮卡车经过这里，被一道小沟颠了一下，这捆电线就从车上掉了下来，我就捡了回来。”“您怎么可以这样。”乐乐有些生气的说。爸爸说：“怎么了，捡捆电线还要这么麻烦。”“捡到东西应该还给失主的，你怎么可以自己留着。”乐乐说。“但是现在找不到失主啊，自己留着有没有什么关系。”爸爸说。就这样乐乐和爸爸你一句，我一句的吵开了。都说自己是正确的。直到乐乐说的一句话后，爸爸就没有再说了。“爸爸，您一直教我要拾金不昧，捡到东西都要归还，可您自己都没有做到，您还有什么资格来教我啊！
”乐乐说。爸爸一下子醒悟，知道了，自己原来连儿子都不如啊。他第二天就跟乐乐一起去找失主了。事情最后终于弄明白了，原来是电线厂往回拉电线时，不小心掉了的，他们遇到很多这样的事，很多人都把电线占为己有。只有乐乐他们把电线送了回去。电线厂的老板为了赞扬乐乐和他爸爸这种拾金不昧的精神，特地为他们送了一面锦旗上面写着四个大字“拾金不昧”。乐乐和他爸爸的精神是值得我们每一个人学*的。
“我在马路边捡到一分钱，把它交到警察叔叔手里边……”这首歌谣是许多大人和小孩儿都唱过的，也算是家喻户晓了。它还有一个好听的名字叫“拾金不昧”。今天我、弟弟和妈妈的一点小举动再次发扬了这一传统美德。
中午放学的时候，天上下着倾盆大雨，雨点像断了线的珠子从天空撒落下来，一点儿也没有停的意思。老师们只好淋着雨把我们送到了接送点，跟老师告别后，我和弟弟快速地找到了妈妈，哆嗦着钻入雨伞下面，心里报怨这该死的鬼天气真是让人不爽，不过接下来发生的事情让我觉得这天气还真暖心呀！
我和妈妈打着一把伞，弟弟一个人打一把伞，我们匆匆忙忙地往家赶。脚下的小水坑时不时的被我踩上一脚，路上的小水洼成了我们玩耍的小天地。
忽然，我看见地上掉着一部黑色手机，忙叫道：“妈妈，手机，手机。”妈妈低头一看，果然是一部手机，赶忙俯下身子捡了起来，我接过手机，用袖子快速地擦掉手机上的雨水，心想：“失主一定很着急吧！我们应该马上找到他。”可是手机有密码，我们无法打开，只能等失主联系我们了。
在我们快要回到家时，一个昵称为“爸爸”的人打来了电话，妈妈赶紧接通电话，告诉对方在巷口等着，妈妈连忙把手机给失主送过去，失主的手机失而复得，激动地一直向妈妈说感谢的话，还特意给妈妈拍了张留影。看着那位叔叔的表情，我的心里好像比他还开心。正如：“赠人玫瑰，手有余香。”帮助别人，快乐自己，何乐而不为呢？
同学们，让我们携起手来，将拾金不昧的精神传承下去吧！
今天，阳光明媚，是一个难得的好天气。我揉着惺忪的睡眼，伸了个大懒腰。看着乱七八糟的房间，一个念头闪过我的脑海：整理房间!
我打开抽屉，里面有一枚一元硬币。我的思绪飞到了三年前的一天：那时我读三年级，有一次，在上学的路上，我看见地上有一枚闪闪发亮的东西，走*一看，原来是一没一元硬币，我环顾了一下四周，没有人注意我，于是，我跑过去，捡起那枚硬币，新想这还真有天上掉馅饼的好事呀!我有环顾了一下四周，仍然没有人注意我，哈哈，我捡到了一元钱，可以买我喜欢吃的零食了!我乐滋滋地想着，把那一元钱塞进口袋，当什么事也没发生一样地继续往前走。一天下来，我总感觉有许多双眼睛在盯着我看，盯着我毛骨悚然，可抬头一看，大家都在各忙各的，什么事也没有，也许是我太多心了吧!到了放学，我正准备“销赃”的时候，听到耳旁传来一阵哭泣声，有一个声音温柔的问：“你怎么了?”“我……我丢了一元钱……呜呜呜…。没了钱，我怎么坐车回家呀!”那个人哭泣的女孩抽噎这说。我的心一揪，脸顿时惨白了，她刚才说的一元钱吧?天下哪有这么巧的事!我自我安慰这，正准备从他身边走过，又听一个人说：“说不定啊，已让别人捡走了!”我红着脸低下头，羞愧的连大气也不敢出，就在这时，我听见一个熟悉的声音：“给，这是我给你的一元钱，以后小心点，别再弄丢了!”女孩感激地说：“谢谢你!”别急忙向公交车跑去，那个熟悉的声音是——我们的班长。我把头低得更低了，我的眼里含着泪，我看见了飘扬在我胸前的红领巾，是那么鲜艳夺目，光彩耀人……
我们现在是祖国的花朵，将来是祖国的栋梁，我们的祖国已经经历了六十年的风风雨雨，多少革命先烈抛头颅，洒热血，为人民的共同利益，牺牲自己，才有了我们这样美好的明天，才有了我们这样充满了希望的一代!我们一定要具备所有的优良品质，做一个为国效力的有用之才。
——拾金不昧表扬稿 (菁华5篇)
“我在马路边捡到一分钱，把它交到警察叔叔手里面”当我们许多人打小起就哼唱这首童谣时，就知道捡了东西要归还的道理。千百年来，把拾金不昧作为一项传统美德，就是这样在潜移默化中不断传承。而我公司蒙MY3251出租车司机程ｘｘ正是这一传统美德的传承者之一。
今年10月5日，正值额济纳旗胡杨节旅游高峰期，程ｘｘ载一位外地游客前往西加油站，当把客人送到目的地时，游客将一个黑色的手提包落在了后排座位上。程ｘｘ发现手提包后，急忙寻找那位游客，却已经不见踪影。
此时正是黄金旅游周快要结束的时候，旅客们都在准备着回程的打算，如果不及时将黑色手提包交还给失主的话，肯定会给游客带来不便。寻思到这里，程ｘｘ立即通知了公司，希望通过公司来寻找到失主。最后，失主高兴的拿着装有笔记本电脑，公司各类票据和证件的手提包踏上了回程的道路。临走前，还赞扬恒通公司的出租车司机品德高尚。
面对贵重物品的诱惑，程ｘｘ同志“拾金不昧”其实是反映一个人、一个公司和一个地方道德水*的一面镜子。程同志拾金不昧的行为，充分表现出了一名恒通出租车公司职工的高尚人格品质和良好社会公德，也是我们整个公司的荣誉。公司领导在获知了此事后，做出批示，号召公司全体职工学*她这种拾金不昧的精神，为公司各项事业的发展做出自己应有的贡献。
xxxx：
xx年x月x日，八(2)班林炫印同学在饭堂捡到500元现金，及时汇报学校，经过学校政教处协助下找到了失主。
林炫印同学面对金钱毫不动心，拾金不昧的行为充分体现了我校学生高尚的道德情操和精神风貌，展现了我校学生的高尚品质和良好的社会公德，是广大团员学*的榜样。拾金不昧这一优良传统，在我们*西中学校园里开花，成为我们的骄傲!希望我们全校同学们从这位同学的手中接过拾金不昧这粒种子继续相互传递，让传统美德在这里继续发扬光大，开出更美丽的花朵!
对八(2)班林炫印同学的行为提出通报表扬，并号召全校的学生向他学*，学*他们这种拾金不昧的优良品质，将文明*惯养成教育内化为自身素质的提高，成为优秀的社会栋梁之材。
我校一三班夏米斯同学在四季花城门口捡到了50元钱并且立即交给了值周教师。
夏米斯同学这种拾金不昧的行为，表现出作为一名普通小学生高尚的品质和良好的道德情操，是新时期雷锋精神在我校学生身上的再现，是全校师生学*的榜样。我校对拥有周爱萌同学这样的学生感到光荣和骄傲。
对此，学校做出决定，在学校对周爱萌同学进行通报表扬及奖励，并号召全校学生学*周爱萌同学这种拾金不昧的精神，为建设文明和谐的校园贡献出自己的一份力量。
全体员工：
7月4日，我司第37期督导师侯宝亮在康姿百德山东潍坊店内拾到一个钱包，经过多方询问，找到失主并把钱包归还。失主是来康姿百德户外健身俱乐部申报会员的，包内有*2000元现金和一些证件。失主为表达感谢之情拿出现金酬谢侯宝亮，被侯宝亮婉言谢绝。
这件事情中，侯宝亮表现出了高度的工作责任心和良好的职业素养，不仅为自己也为公司羸得了美好声誉。
经公司研究决定，特在公司通报表扬，同时希望全体员工向他学*，做品行高尚的人，彰显康姿百德公司员工高尚的道德情操和精神风貌，共同建设康姿百德的企业形象。
20xx年12月12日星期五下午，机械工程系工模S08-1班学*委员段宏斌在执行本班工作时，在楼道口碰见宿管阿姨，因有一位学生家长来办理退学手续，宿管阿姨一时离不开，便让此时正打算外出的段宏斌代她去查看下这位退学的学生床位是否有损坏，热心的段宏斌一口答应了，但在他检查的时候却惊讶的发现一个附有三张银行卡和一张身份证的钱包，经家长证实不是其孩子物品，问其他寝室成员也一一否认，于是怀着一颗拾金不昧的心，段宏斌毅然将偶得的钱包交给了学校老师。
在这物欲横流的社会里，段宏斌能这样拾金不昧确实是难能可贵，他的行动充分体现了工院学子高尚的道德情操和精神风貌。同时这样拾金不昧的行为也是对我校精神文明建设的成果的肯定！在提倡和谐社会的今天，拾金不昧这种精神更是值得大力提倡和鼓励的。
——拾金不昧的句子（精选5篇）
1、拾金不昧将手机归还失主，这是我应该做的，更是我们的职业道德。
2、拾金不昧好少年，传承美德我先行。
3、赵李某某拾金不昧，受到了老师的表扬。
4、拾金不昧的行为这是教育、引导、诱导、教养、素养、底蕴、文明传承的良好真实的体现。
5、拾金不昧是美德，凡人善举见精神。
6、拾金不昧是名正言顺的事情。
7、拾金不昧，物归原主这是起码的做人本分。
8、拾金不昧的行为，充分体现了高尚的道德情操和精神风貌，他用自己拾金不昧的实际行动展现了优秀的个人品质。
9、一个拾金不昧的人，他放弃的是物质，赢得的是精神。
10、拾金不昧的行为表现出一名学生高尚的道德情操和高度的社会责任感。她的行为更体现了学校精神建设的成果。
11、拾到别人的钱物，我们首先应该想到的是别人的损失和心情，而不是自己的利益，这就是拾金不昧的美德。
12、拾金不昧，是当代社会人人都提倡的行为。长辈们也总是苦口婆心地教育我们要拾金不昧。
13、拾金不昧是中华优秀传统美德，无论时代怎么变化，拾金不昧的行为都应该传承和发扬下去。
14、他拾起的是中华民族的拾金不昧的传统美德，送还的是一颗至善至美的心灵。
15、拾金不昧是咱中国人的传统美德，我也会这样教育我的孩子。
16、不要因为是一个小玩具或者是一个不值钱的东西，就马上捡起来递给自己的孩子玩，这样孩子就认为捡来的东西是不需要归还的，从而就不会有拾金不昧的精神。
17、记得小时候，我就会唱一首歌：“我在马路边捡到一分钱，把它交到警察叔叔手里边……”。这首歌从小就伴随我成长，告诉我们一个浅显的做人道理：“拾金不昧”。
18、拾金不昧是每个公民应尽的义务。
19、对拾金不昧或处理拾遗物品有显著成绩的单位和个人予以奖励和表扬，**机关按拾获财物价值10%的金额对拾得人给予奖励。
20、李某某捡到一块手表交到学校，这种拾金不昧的精神值得称道。
21、拾金不昧的好心人，你这种精神值得我们学*！
22、司机师傅拾金不昧的行为，在发扬拾金不昧的精神同时还为自己的工作养成了好*惯。
23、生命的价值在于自己看得起自已，学*拾金不昧的精神。
24、我的姥姥是个慈祥的老人，她拾金不昧。虽然年纪很大，但品德方面，但绝对不低于年轻人！
25、拾金不昧的故事燃爆了整个校园，老师和同学们纷纷为他点赞、向他学*。
26、拾金不昧是中华民族的传统美德，受表扬的小学生表示以后要继续当一个拾金不昧的小雷锋。
27、拾金不昧是人重要的一种精神，不需要任何的'回报。
28、拾金不昧是一种值得表扬的品质，对于拾金不昧的保洁人员，我们应该给予高度的表扬。
29、到了现代社会的今天，拾金不昧不仅仅是每个公民的道德义务，还是每个公民的法定义务。
30、践行拾金不昧的中华民族传统美德，需要社会的价值认同和广泛参与。
31、“有一位不愿说出自己姓名的同学，他今天拾金不昧的精神是值得大家学*和发扬光大的！”
32、拾金不昧是我们中华民族的传统美德，是一个人高尚道德情操的体现，我们要时常擦拭心灵，树立正确的金钱观，这是一个需要不断自我净化、自我塑造的过程。
33、拾金不昧，绝对是品德高尚的表现，人人都歌颂这样的行为。
34、拾金不昧的精神永放光芒。
35、拾金不昧这种品质值得我们喝彩。
36、拾金不昧暖人心，*凡善举显美德。
37、拾金不昧是中华民族的传统美德，但时代在发展，社会在变革，拾金不昧的传统美德也在迎来属于自己的考验。
38、拾金不昧拾的不仅是钱财，更让拾者的良知、良心、责任、义务等更大的觉醒。
39、乐于助人的精神和拾金不昧的高尚品德，值得我们点赞。
40、在当今这个物欲横流、金钱至上的社会环境下，拾金不昧的行为，充分体现了高尚的道德情操和忠厚朴实的精神风貌。
41、拾金不昧的精神值得我们每一个人学*，在金钱的面前要不为所动，不是自己的钱不要去侵占。
42、拾金不昧的精神值得我们点赞、致敬！
43、小小少年，拾金不昧，精神可嘉，这种难能可贵的高尚品质，充分展现了和谐社会的文明新风尚，具有深刻的教育意义。
44、拾金不昧是一种美德，我们应该学*。
45、拾金不昧在法律层面上，对与捡到的东西，当权力人要求返还时，得利者有返还的义务。
46、让我们为他们拾金不昧的行为点赞，同时也希望大家外出时能妥善保管好自己的财物。
47、拾金不昧像是一滴滴水，许多滴水融合在一起，那就是一片海洋。
1、乐于助人的精神和拾金不昧的高尚品德，值得我们点赞。
2、真挚地感谢学校培养出拾金不昧好少年，同时也为学校的德育工作点赞。
3、君子爱财，取之有道，在捡到东西后要及时归还，希望我们每个人都是拾金不昧的精神！
4、拾金不昧是我们中华民族的传统美德，但是真正难得可贵的是我们是否时刻都能够传承这份美德，完成我们对社会力所能及的贡献。
5、“拾金不昧”是敬业的典范，是每个人的道德品质的汇聚，作为公民的个人，爱岗敬业是应尽的责任与义务。
6、让所有人都知道你们拾金不昧的高尚品德，让你们的正能量在社会上得到更多传递！”
7、拾金不昧一直被人们所传颂、所演绎着。
8、拾金不昧，她们是认真的！
9、在把钱递出去的一刹那间，就有一个声音一直提醒我：你是一名少先队员，就应拾金不昧。
10、拾金不昧不仅弘扬社会正能量，传递了正气和温暖，也让大家感受到了融融暖意。
11、拾金不昧的行为给年幼的孩子做榜样，为其播种一颗善良的种子。
12、“乃呼里长，为之谋宅于市廛，置货立业且表之以额曰‘拾金不昧’。
13、积极倡导拾金不昧“从我做起，从身边的小事做起，从现在做起”，保持善良纯朴的心态，造就良好的思想道德风范。
14、赞扬那位拾金不昧、不留姓名的热心人。
15、张某某拾金不昧的事迹传遍全校。
16、拾金不昧是每个公民应尽的义务。
17、当拾金不昧的姑娘把钱交还给老奶奶时，老人感激涕零地说:是你救了我这条老命啦！
18、拾金不昧好风尚，事暖人心贵于金。
19、拾金不昧的行为体现着非常高尚的道德品质。
20、我的姥姥是个慈祥的老人，她拾金不昧。虽然年纪很大，但品德方面，但绝对不低于年轻人！
21、拾金不昧精神给我们的文明城市添一笔爱心传递。
22、拾金不昧这种行为是我们中华民族的传统美德，我们都要传承下去。
23、拾金不昧者是正直人，战胜无人不存的私欲和贪心。
24、学*雷锋叔叔就要学*他拾金不昧、大公无私的精神。
25、很小的时候，父母和老师就会教导我们，要有拾金不昧的精神。
26、小明乐于助人，拾金不昧，是个品学兼优的好学生。
27、拾金不昧将手机归还失主，这是我应该做的，更是我们的职业道德。
28、粗心失主丢钱包，拾金不昧暖人心。
29、拾金不昧是中华民族的传统美德，这种价值永远都不会磨灭。
30、培养孩子拾金不昧的精神，助力孩子更好成长~。
31、拾金不昧的精神在现在这个现实的社会里异常珍贵。
32、拾金不昧是我们中华民族的传统美德，我想今天我做了一件非常有意义的事情，我以后捡到东西，我想我还会这么做的。
33、拾金不昧好青年，德育馨香满校园。
34、这种拾金不昧的.精神也值得每个人去学*。
35、李某某把拾到的一百元钱交给了民警叔叔，他的这种拾金不昧的行为得到了老师和同学们的赞扬。
36、“拾金不昧”，是中华民族的传统美德，也是一个人高尚品质和崇高社会责任感的具体体现，是社会、人们所公认的美德。
37、公交是城市的窗口，在公交师傅们多次拾金不昧的善举后，受到了乘客们的一致赞扬，表扬他们以优秀的道德品质源源不断地传递着社会正能量。
38、拾金不昧是中华民族的传统美德，也是一个人良好道德风尚和崇高社会责任感的具体体现。
39、拾金不昧是精神，精神作用很大，而行动是在精神上的指导下才完成的！
40、拾金不昧的精神值得我们点赞、致敬！
1. 二是先占制度有悖于我国强调公有，路不拾遗，拾金不昧社会主义道德风尚准则。
2. 小白在大街上捡了应该钱包，他把钱包交到警察局，真是当之无愧的拾金不昧!
3. 好人涌现彰扬核心价值观,拾金不昧。
4. 当时我捡到钱包拿在手里就想起了雷锋拾金不昧还有邱少云黄继光等等,再想起赵院长一直教育我们好好做人洗心革面争取早日宽大处理拾金不昧等等。
5. 美伢：小新，你这学期捡到10次钱吗?小新：没有，只捡到一次。美伢：那怎么会有十张拾金不昧的荣誉卡?小新：我把捡到的一百元换成10个铜板。臼井仪人
6. 大水,今天谁家又升**了?东山村的农家乐旅游游客多吗?神山镇谁又拾金不昧了?
7. 小伟上学路上捡到一个钱包,他想方设法交还给了失主,学校号召全体少先队员学*他这种拾金不昧的精神。
8. 其中第十条“对拾金不昧的个人,可按拾获财物价值的百分之十的金额给予奖励”,经当地媒体报道并放大后引起了广泛关注。
9. 红网桃江站1月9日讯*日,县城喜运欢乐体验酒店员工杨桂萍拾金不昧,拾获巨款归还房客的事迹,受到了众人的称赞。
10. 小明拾金不昧的精神和乐于助人的`行为成了我们全校同学的典范。
1、这位拾金不昧的好人还希望能保持匿名。
2、我认为任何人都有可能，除了拾金不昧的人。
3、例如，一个拾金不昧的人，他放弃的是物质，赢得的是精神。
4、“拾金不昧”是中华民族的传统美德，但“拾金索酬”的行为却会遭到道德谴责。
5、王胜明：这个问题媒体已经报道了很多，都是说草案规定“拾金不昧”要拿报酬。
6、拾金不昧是中国人的美德，外译这片沃土上闪耀着拾金不昧的无名英雄之光。
7、记者：前段时间听说物权法草案当中对于拾金不昧者给予相应的报酬，对这个问题，草案怎么规定的？
8、拾到财物索要回报与拾金不昧的传统道德相矛盾？
9、在日本，法律规定，失物的主人必须将其失物价值的一部分奖给拾金不昧、物归原主者。
10、追求财富的.不良倾向，使得一些人认为人都是金钱的奴隶，然而他拾金不昧的做法却说明了不同的问题。
11、你拾金不昧是非常难能可贵的；你很诚实，应该。
12、你拾金不昧是非常难能可贵的；你很诚实，应该受表扬。
13、这位拾金不昧的好人还希望能保持匿名。
14、拾金不昧迅即送回失款
15、有一项试验是在美国西北大学的在校生中进行的。研究人员让一组学生回忆自己以前做过的不道德的事，例如背叛朋友，同时让另一组回忆做过的好事，例如拾金不昧。
16、这位拾金不昧的好人还希望能保持匿名。
17、拾到财物索要回报与拾金不昧的传统道德相矛盾？
18、在现实的今天，有些思想不健康的人说拾金不昧只是社会编造的闪光灯。
1、有夜伴孤灯的勤奋，有拾金不昧的诚实，有三顾茅庐的诚意，有精忠报国的志气，铸就中华文明的长城，扬礼仪之邦的雄风。
2、拾金不昧是我们中华民族的传统美德，是一个人高尚道德情操的体现。
3、积极倡导拾金不昧“从我做起，从身边的小事做起，从现在做起”，保持善良纯朴的心态，造就良好的思想道德风范。
4、拾金不昧既是道德义务，也是法定义务。
5、拾金不昧是中华民族的传统美德，如今的社会更需要人们有拾金不昧的精神，拾金不昧要从我做起，从现在做起，只要人人都有一份公德心，世界将变成美好的人间。
6、拾金不昧是美德，凡人善举见精神。
7、一个拾金不昧的人应该心思非常的单纯，不会想着把钱自己收着，只想找到失主。
8、在当今这个物欲横流、金钱至上的社会环境下，拾金不昧的行为，充分体现了高尚的道德情操和忠厚朴实的精神风貌。
9、我们要学*他拾金不昧的高尚品德。
10、希望大家接过这拾金不昧的火炬继续传递，让善行美德在我们这座城市发扬光大，开出更美的花朵！
11、拾金不昧是精神，精神作用很大，而行动是在精神上的指导下才完成的！
12、拾金不昧的精神在现在这个现实的社会里异常珍贵。
13、去年冬天，我就遇到了一个拾金不昧的人。她永远印在我的脑海中，使我终生难忘。
14、拾金不昧是传统美德，更是做人本分。
15、拾金不昧精神在当今社会具有的意义。
16、拾金不昧的善举，彰显的是诚信，传承的是美德，折射的是正能量。
17、拾金不昧，金不仅仅是指财物，而更多就应看到的是一颗发光发亮金子般的心。
18、拾金不昧，是当代社会人人都提倡的行为，这代表了良好的人的道德和社会风尚。
19、昨天捡一银行卡，后来给村长了送去了，村长说你这个拾金不昧的精神一定要发扬下去。
20、拾金不昧的精神是真的，给孩子一颗文明的种子，让它在孩子的心中生根发芽，引导孩子向上向善，教育应该这样。
21、拾金不昧，大家都知道，但未必能做到，但我做到了。
22、作为当代有作为有理想的我们更应保持善良纯真的心态，学*拾金不昧的精神。
23、让我们每个人清楚认识，让拾金不昧的.高尚品德继续发扬下去。
24、这种拾金不昧的精神值得我们学*和大力弘扬。
25、拾金不昧是一种良好的作风，如果换成你，也会这样做的。
26、拾金不昧是中华民族的传统美德，也是一个人高尚品质和崇高社会责任感的具体体现。
27、学校一直在教育孩子拾金不昧，不是自己的东西一分不要，捡到他人物品要及时上交等。
28、你是一个拾金不昧的好孩子。
29、拾金不昧是中华民族的传统美德，这种价值永远都不会磨灭。
30、我们要学*拾金不昧的精神，不以善小而不为。
31、李某某捡到一块手表交到学校，这种拾金不昧的精神值得称道。
32、我懂得了拾金不昧，知道了做好事要从点滴小事做起，我也理解了“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”的真正含义。
33、拾金不昧是中华民族的传统美德，我们为两个小朋友的行为点赞。
34、他拾起的是中华民族的拾金不昧的传统美德，送还的是一颗至善至美的心灵。
35、拾金不昧是中华民族的传统美德，这种精神永远都不过时。
36、拾金不昧将手机归还失主，这是我应该做的，更是我们的职业道德。
37、拾金不昧的精神值得我们每一个人学*，在金钱的面前要不为所动，不是自己的钱不要去侵占。
38、大德无言，大善无痕，“拾金不昧”。
39、拾金不昧，说谁不会说，可一旦做起来，是很不容易的。
40、拾金不昧像是一个零件，许多零件组合在一起，那就是一部机器。
41、拾金不昧品德高，树立社会新榜样。
42、拾金不昧好品德！在这里，很暖心！
——拾金不昧的事迹（精选5篇）
像往常一样，吃过早饭我就早早的来到了学校，进行我的一天的学*，刚走进校门口，我就发现地上躺着一张五元的钞票，我的心里扑通扑通直跳，我向四周看了看，并没有其他人，因为这个时间还是比较早的。
我三步并作两步走了过去，弯腰捡起了这张钞票，心里面仿佛有另外一个我在说，占有它你可以拿着它买好多的东西，我手忙脚乱的把钱塞到书包里，跑到了我的座位上，歇了好大一会我还没有缓过劲，好想就如做梦一般，我使劲的用手掐了我的胳膊，并不是梦，但我一下子清醒了过来。
爸爸经常教育我，天上不会掉馅饼，并不能随意占有别人的东西，要做一个诚实的孩子，经过一阵思想斗争，我决定来到校门口，等待失主，看着来来往往的学生，我站在那引来了好多人的注意，同班的同学还以为我生病了，不过等了二十分钟，我就看到一个人在匆匆的转来转去，并且视线始终没有离开地面，我想肯定是他了，我走上前去，问他在找什么，他说丢了五元钱。当我把钱递给他的时候，他非常的惊讶，并且一个劲的谢我。
把钱还给失主后，我的心里终于*静了下来，原来做一个拾金不昧的孩子还是有一点难度呢。
2016年4月7日，盘州公交公司10路公交线路贵BU3072刘彩云师傅行驶车辆到达终点站时，和往常一样对公交车车厢内的卫生进行打扫。忽然，她听到公交车座位上传来一震手机铃声，寻着铃声声音走去，刘师傅发现一部乘客遗落在公交车上的手机。随即，刘师傅接听电话，并告诉电话那头着急的失主:“您好，请您不用着急，我是盘州公交公司10路公交车驾驶员刘彩云，您的手机落在公交车上了，我会把手机移交到公司调度室，请您带上身份证到公司调度室领取就行”。
我们的公交车驾驶员刘师傅很耐心的告诉乘客在公交车上丢失物品的领取流程及公司详细地址，当时丢失手机的失主万分激动，失而复得的心情无溢于言表。2016年4月21日林先生为盘州公交公司拾金不昧的公交车驾驶员刘师傅专门制作了一面锦旗，表示对刘师傅拾金不昧精神的赞扬及感谢之情。
并再三向刘彩云师傅及公交公司调度室工作人员表示感谢，刘师傅说：“我们只是举手之劳，不用感谢，我们公交公司每一位师傅都会这样做”。事后我们的工作人员才得知，失主林先生是珠海市中鼎鑫工程建设有限公司的负责人，可想而知林先生丢失手机时有多着急，那部手机上面的信息对于一位企业负责人来说有多重要。
拾金不昧是我们中华民族的传统美德，是一个人高尚道德情操的体现。自2013年公司成立至今，盘州公交公司出租车、公交车驾驶员拾到乘客丢失物品不计其数。也许下一次走在街道，我们依旧是陌生人，很多拾金不昧的驾驶员虽做了好事，但与乘客都是素未蒙面的。作为一名合格的公交车驾驶员在为城市交通提供便利的同时，也在向大家展示着公交司机人的高尚品德。一个在大家看来最*常不过的举动，却见证了公交司机人一颗金子般的心，诠释着诚信的真谛!感动只是瞬间的，刘师傅这种拾金不昧的精神值得我们大家学*，她这种拾金不昧的精神是永恒的!
20xx年3月20 日下午这一天，韩文科同志与往常一样正常上班，走到三宝王酒店路口处，发现一只脏兮兮的黑皮钱包。他小心翼翼地打开了这只脏兮兮的钱包。呈现在韩文科同志眼前的竟然有2000元左右现金和几张银行卡，兴隆卡，电子银行卡，还有许多证件。
老党员韩文科同志想丢了钱包的人一定很着急，“不能走，我不能走，这些钱、几张银行卡、兴隆卡，电子银行卡，还有许多证件对失主来说可是要命的”。纯朴善良的韩文科同志毅然决定留在路口边等丢包的人回来。 10 分钟过去了。
韩文科同志有些着急，因为3月20日下午15点要上交一份重要材料到公司质量安全环保科。 可是这个钱包怎么办？失主回来找不到钱包一定很着急。韩文科同志决定二次打开这只脏兮兮的钱包，来寻找是否有失主的地址及通讯号码，果然发现有一个手机。韩文科同志回到办公室后，失主手机想了，由于手机是锁定的，但未能及时接通手机，韩文科同志找出电话记录，回给失主，当失主接通电话时，失主非常高兴，韩文科同志决定到钻井一公司门前，将失主钱包还给失主本人。
当失主核实了钱包内的钱物一点不差后，十分感动，当时失主拿一笔钱酬谢韩文科时，但被韩文科同志断然拒绝了。失主经过多方打听，失主送来了一面‘拾金不昧’ 的锦旗。 一个在他自己看来最*常不过的举动，见证了一个不染尘埃的灵魂。也见证了他一颗金子般的心，诠释着诚信的真谛。
拾金不昧是中华民族的传统美德，是一个人高尚道德情操的体现，现今社会，还是经常能听到这样的故事在身边发生，温暖着社会的每个角落。
*日，家住新顾村大家园B区的董丽花在小区内拾到一个皮夹子，里面有许多大额现钞和银行卡、身份证等重要物品，她第一时间来到居委会，通过钱包里相关证件提供的线索，工作人员找到了失主，电话那头传来了连声感谢，没想到还能找回钱包，一直感叹“社会还是好心人多啊！”
这样的故事在我们身边还有很多。5月25日上午，家住中铁青秀苑的一位阿姨在眼科检查时遗失了一条金项链。没想到这根“遗失的项链”被同小区的杨阿姨捡到了，考虑到失主的着急心情，阿姨把她交予了居委会。
5月26日一早，失主阿姨兴匆匆的来到居委，想通过居委知道那个“好心人”是谁，并当面表示感谢。居委经过查询入户登记表，找到了杨阿姨。
随后，由居委主任带着这位老阿姨到达了“好心人”家中，两位老人都比较激动。
失主从包里拿出了一个玉手镯想让杨阿姨收下，代表谢意。
但是杨阿姨觉得这个太过贵重，实在不能收。最后，阿姨决定收下一个小手工艺品已足够。
通过这次的事情，两位阿姨也算是交了一个朋友，更加的加固了邻里之间的感情。
钱包物归原主，丢失的项链也回到主人手中，这样的正能量，让我们倍感温暖，希望在小区内这种拾金不昧的精神一直传递下去！
7月18日上午,穆熙振先生来到石岛张家村车站将一面绣有“品德高尚服务好，拾金不昧暖人心”的锦旗送到荣成公交集团石岛分公司二车队队长手中，感谢362路公交司机张治国师傅捡到手机并及时归还。
原来在7月9日上午，穆先生乘坐362路公交车从石岛张家村站发往镆铘岛，在下车时穆先生没有意识到自己随身携带的手机落在了座椅上，等到家后才发现手机不见了。因为手机里面存着很多重要的电话号码，而且没有备份，他心里非常着急。
说来也巧，那天快到终点站时车上就剩下一个乘客，当时张治国师傅听到一个东西落地的声音，还通过后视镜看了下车内情况，但是并没有发现什么。等到达终点站打扫卫生时，这才发现了有乘客遗落在地上的手机，并在返回张家村站时交到了车队办公室。
工作人员通过拨打手机上联系人的电话，几经辗转找到了失主穆先生。穆先生很快来到车队办公室，对工作人员和司机张治国连连感谢，穆先生说道：“手机虽然不怎么值钱，但是手机里面的信息，号码都很重要，万一有坏人利用手机号码骗人，还不知道会带来什么样的后果。”
——拾金不昧作文10篇
静物是凝固的美，动景是流动的美；直线是笔直的美，曲线是盘旋的美；喧闹的城市有美是繁华的美，宁静的村庄也有美是一种*静的美。世界上不缺少美只是缺发现美的眼睛。
我的堂妹她由于一场高烧没有得到及时的医治，她在一所不知名小学读书，自从那一场高烧之后她得了小儿麻痹症，这个巨大的打击使她这幼小的心灵受到了巨大的创伤，她的家庭并不富裕，在学校里的学*成绩并不优秀，也没有如花的美貌，再加上她自身的缺陷，使她成了一个‘笑柄’。
这个星期，又轮到她们小组值日了，几个调皮的男生故意去欺负她，让她自己去那个硕大的篮球场值日，她没说什么，自己一瘸一拐的走了五分钟才到了那里。她开始低头扫地了，就在她快要扫完了最后一个篮球场的时侯，她看见，一个红色的小纸片，她走过去，想扫走它结果看见的却是一百元钱里面还夹着一张三十元钱和几个硬币，她想丢了钱的同学一定很着急，应该把它交给老师，她又一瘸一拐的走到了政教处，不一会儿她把钱交给了老师。老师用广播说；“一年级二班的某某某同学拾金不昧，请丢失的同学到政教处来认领。”丢钱的同学非常的感激我的堂妹。
虽然她长的并不美丽，但是她的心灵却像一块洁白无瑕的白玉。我们应该学*她的这种美德。看一个人不能只看外表，要看内心，内心美才是真正的美。
每当我看到胸前那鲜红的红领巾时，总会有一件件往事浮现在我的脑海里。
记得有一天早上，我出去散步。突然间，我眼前出现了一个黑点，我想：会不会是钱包呢？不管了，走去瞧瞧不就知道了。我走*一看，还真是一个钱包。顿时，我的心直跳，我向四周环视，看有没有人在，我迅速地将钱包拿起藏进了衣内。我赶紧跑回家进了房间，把钱包打开来，我兴奋地数着，一百元、五十元、二十元……心想：这些钱交给妈妈好，还是还给失主呢？最后，我是将钱给自己享用。晚上睡觉时，我梦见了自己拾钱的情景，梦到了班里的`同学围着我，用手指责我说：“你是个少先队员。为什么捡到钱不归还失主……”我被这些指责声惊醒。
第二天，我向妈妈一五一十的说出这件事情，妈妈非但没有骂我，还对我说：“你能够承认错误，还是个好孩子。走！咱们一起去打钱包的失主。”说完，我和妈妈挨家挨户地寻找着失主。终于，我们打到了失主，失主正是隔壁家的丁伯伯。我把钱包如数还给他，他接过钱包，激动地说：“谢谢你！你真是个好孩子。”
拾金不昧，是当代社会人人都提倡的行为。
长辈们也总是苦口婆心地教育我们要拾金不昧。
但往往有时候，长辈们的一些行为却值得我们深思。
几天前的傍晚，妈妈上完班回到家。
她走到我跟前，从裤袋里掏出两张100块，对我说：“我今天从路上捡到了两百块，明天去买好吃的和同事们一同分享。
说着，把两百块钱丢到了桌子上，自己到厨房做菜去了。
我注视着桌上的钱，想：妈妈把这钱据为己有，不把它归还失主，这种行为和社会上的小偷有什么区别吗？
我走到厨房，对妈妈说：“妈妈，我们不能够把这钱据为己有。
妈妈不以为然地说：“就算想要把它归还失主，你知道失主是谁吗？既然不知道，我们就不要白不要了！”我被妈妈说得哑口无言，只好回到桌前继续写作业。
其实，这种事情在我们生活中并不少见，长辈们每次捡到钱，都把它据为己有。
老师总告诉我们，要拾金不昧。
这个问题的根本还是长辈们要先给我们树立榜样，长辈们这样做，会对我们产生很大的影响。
从另一方面讲，如果失主急需要这些钱，那我们岂不是害了他们。
将心比心，如果你丢了钱，恰好被别人捡到，而别人却把它据为己有，你会怎么想？
拾金不昧，需要每个人都从自身做起！
星期五，放学后，小x高高兴兴的回到家。首先把老师留的作业都写完，然后他要去足球场踢球。
小x在路上看见前面有一位高高的个子，头上戴着鸭舌帽，身上穿着棕色皮夹克，蓝裤子，脚上穿着黑色皮鞋的叔叔，正在匆匆忙忙的往前走，好像有什么急事似地。他一边往前走，一边从口袋里拿出手帕擦额头上留下来的汗水。一不小心他把钱包也带了出来，啪！钱包掉在了地上，可叔叔没有感觉到，他向驶来的出租车招了招手，坐上出租车飞快的离去了。身后的小x边追边喊：“叔叔等一等，钱包掉了。”他丝毫没有听到。小x手里拿着捡到的钱包想：*时老师教育我们好孩子要拾金不昧，我是把钱包交给警察叔叔呢，还是在原地等失主呢？正当小x犹豫不决的时候，一辆汽车突然停在他的面前，车门打开了，里面下来一位急得满脸通红的叔叔，正是那位失主。小x连忙跑过去问：“叔叔您是不是丢了钱包？”叔叔迫不及待地说：“是的是的，是我丢的。”小x马上回答说：“叔叔，给您。”叔叔说：“谢谢你小朋友，这是我们家的救命钱。”小x说：“不客气，拾金不昧是我应该做的，叔叔您快忙您的去吧，不用谢。”
虽然今天小x没有踢上足球赛，可是小x却挽救了一个人的生命，做了一件有意义的事情。
星期五的下午，小明放学了！他背着心爱的小书包，蹦蹦跳跳地跑在回家的路上。
突然，他看到地上有张五元钱，他瞪着圆溜溜的大眼睛，嘴巴张得大大的，"呀！这是谁掉的钱呢？”他捡起钱，心想我该怎么办呢？他想起老师说过拾到东西要交给警察叔叔。于是，他拿着钱找到警察。"叔叔，我捡到五元钱，我把它交给您，"小明说。
警察叔叔接过了钱，他笑着对小明说："好的，谢谢你！你真是一个拾金不昧的好孩子，我们大家都应该向你学*。"
小明兴高采烈地回家，心里美滋滋的。
她，有一双小巧玲珑的眼睛；她，有一个俊俏的脸庞；她，长着一头乌黑的头发，她就是我家的邻居，小薇薇。
在一个风和日丽的星期天，湛蓝的天空飘着几朵轻纱般的白云，天空中不时吹来一阵阵凉爽的轻风。让人神采奕奕。这样难得的好几会，小薇薇有点呆不住了，她想了半天，终于想起来：“对了，后楼刚建起了一个游乐园，我去那里玩吧！”，正在小薇薇刚踏出门的第一步，妈妈就在屋里喊到：“薇薇，回来拿上钱，去农贸市场给我买条鲤鱼，今天我给你做‘红烧鲤鱼’吧！”，小薇薇虽然不情愿，但还是拿上钱走了。
到了农贸市场，看见买鲤鱼的人排着长长的队，便准备在市场内到处溜哒一会儿。突然，她看见不远处一个买肉的大叔给一个顾客找钱的时候，一张一百元钱掉在了地上，小薇薇发现了，走过去把钱悄悄的捡了起来，拿在手里，就在这时，心里突然冒出了两个小红人，一个小红人说：“薇薇，这一百元钱你拿上吧！，你想想，一百元可以买多少好吃的糖果啊，留下吧”。
可是，第二个小红人说：“不行，老师常教育我们要做一个拾金不t的人，薇薇，把钱还给大叔吧！”薇薇听了两个小红人的劝说，顿时犹豫不决，双重诱惑下，小薇薇真不知道如何是好，是啊！一百元钱可以买漂亮的衣服，可以买最喜爱的巧克力糖果……但是又一想卖肉的叔叔一天起早贪黑，起的比别人早，回的比别人迟，还不是为了让家里人过上好日子吗？说不定，卖肉的大叔家也有一个和我一样的女儿呢，还等着爸爸早点卖完肉回家呢！薇薇抿了抿嘴，还是选择了第二个小红人的劝告，来到大叔面前，对大叔说：“大叔，你的一百元钱掉在了地上，还给你！”说罢，便跑去买鲤鱼了。叔叔手里捧着一百元钱，久久说不出话来。
拾金不昧岂止是拾到了财物，更多的是拾到了一颗发光发亮金子般的心。
——题记
我坐在窗前沉思，窗外滴滴嗒塔的雨声扰乱了我的思绪。把我引回了小学，那一幅拾金不昧的美景面前。
那是一个阳光灿烂，万里无云的日子。我们做完了一天一度的课间操后，同学小余找到了班主任，从书包里掏出一百多元钱和一部手机，说是她早上上学拾到的。一百多元钱，还有手机，要是别人遇到了这样的好事，肯定会揣进自我的荷包里。可小余却全部交给了教师，渴望找到失主。教师在全班表扬了小余，使我们对她产生了一种敬意。小余却不好意思地说到：“这只是我身为社会一员应当做的。”
寻找失主一事正在火热进行之中，由于是在学校门口拾到失物的，所以学校缩小了排查范围，最终失主找到了，是一位高年级的学生。她对小余真是感激不尽！
失主也找到了，她决定用一些钱感激小余，可被小余拒绝了。学校买了一些文具也打算表扬小余可赞的品质，当奖品发到小余手上时，她笑了，笑的那么灿烂。但她说的还是那句朴实的话：“这只是我身为社会一员应当做的。”
一句多么朴实的话呀！可又有多少人能言行一致呢？拾金不昧，说谁不会说，可一旦做起来，是很不容易的。
一个学生，照说自制力应比大人差点吧！可学生都能做到拾金不昧，有一些大人呢？一句“捡的当买的”就真的能问心无愧？摸摸自我的良心，再说这话。
我并不认为学生会比大人强多少，但事实证明在某些方面，学生的确要比大人出色。拾金不昧，金，不仅仅是指财物，而更多应当看到的，是一颗发光发亮金子般的心。拾金不昧应当是无私，不研究功利的。
窗外的雨声，仍在滴滴嗒塔的下着。又把我的思绪拉回了此刻，我似乎有了方向，去寻找那颗发光发亮金子般的心……
我的爸爸是一个拾金不昧的人，她有一头黑黑的短发，大大的眼睛又小又亮，眉毛也浓黑。
有一天爸爸去车库停车的时候，在车库里发现了一部手机，爸爸打开手机一看，这是一部学生手机，爸爸想：“这么重要的手机，老师还发作业呢！万一他不知道作业没写怎么办？”爸爸就等了好长时间，可还是没有回来认领。爸爸又想：“要不，我看看他的通话记录吧！给他认识的人打个电话吧！”爸爸找到了他多次拨打的电话号码，“丁零零…叮零零……”电话打通了，爸爸说：“我讲个一部学生手机，是你是失主的朋友吗？”电话那边传过来一个妈妈的声音，妈妈说：“啊！你好我是孩子妈妈！”爸爸说：“我捡到一部手机应该是您孩子的。”那位妈妈说：“太感谢您了，我马上去拿。”又过了10几分钟妈妈和一个赶回家的大姐姐一路小跑过来，手里提着一包桃子，大老远的就打招呼说：“同志，太感谢您了，您真是帮了我一个大忙。”爸爸说：“能帮小孩子的忙我很高兴！”孩子的妈妈要拿出桃子表示感谢，爸爸笑着拒绝了。
爸爸回到家给我们讲了这件事的时候眉飞色舞、得意洋洋，高兴极了！我明白了帮助别人时间快乐的事。我决定要向爸爸学*做一个拾金不昧的人。
记得有一天和爸爸去了公园里面玩，玩的很开心。就在我和爸爸要回家的时候，我忽然看见地上有一个红色的东西，我马上好奇的捡了起来。爸爸看见，拿了过去，看了看说：“我们要快点吧这个钱包送回给失主，不然失主一定很着急。”我一看，原来是一个有些旧的红色的女性钱包，那时候还小，不懂事问：“为什么，爸爸，我买了捡到了就是我的了，你看，里面还有钱呢。”没有想到爸爸有些气愤的说：“小小年纪就知道贪图小便宜，看来我今天要好好的教育一下你了。”爸爸说这个钱包里面的钱不属于我们，我们必须把它交个失主。当时只是觉得爸爸有些笨，为什么到手的东西还要送回去呢？过了一会，真的有一个中年女子来了这里，问我和爸爸有没有看到一个红色的钱包，我刚想说钱包就在我们这里，爸爸就把我拦住了，说：“请问你的钱包里面都有一些什么东西，上面有没有什么特别的标记。女子一一的说了出来，爸爸才把红色钱包给了中年女子。我在一边充满疑问的看着爸爸。
女子一直道谢，爸爸有些不好意思，脸红红的，好像很开心就是。
回家的路上，爸爸对我说：“今天的事情你懂得了什么？”我一脸白痴的看着爸爸。接着爸爸说：“我们要记住，不是我们的东西我们不能要，特别是捡到的东西，我们一定要想办法归还给失主，这样子才是一个好的市民。还有，当别人来认领的东西的时候我们要记住，不要轻易就给他，一定要仔细确认没有错的话再给。”
经过今天的事情，我知道了我们一定要学会拾金不昧，这样不仅对别人，对自己都是有好处的。
在生活中，处处都有感人的事迹，不是没有，而是缺少一双发现的眼睛。感动人心的事不论大小，无论是亲情，还是友情，师生情，都是从*常小事中体现出来的。
在一个阳光明媚的上午，微风中夹着花香的气息，好清爽！妈妈对我说：“小焕，跟我去买菜吗？”我兴奋地说：“好呀！”说完，妈妈就拿着漂亮的钱包。放在口袋里，我们开心的走了出去。
一进菜市场，琳琅满目的菜儿们争先恐后地被买菜的人带了回去，它们的色彩鲜亮，茄子是紫色的，黄瓜是绿色的，西红柿是红色……真让我和妈妈不好从哪里下手。妈妈带我逛了逛，我们来到白菜摊前，妈妈挑了几颗水灵灵的大白菜，付钱的时候，竟发现这是个白发苍苍的老人，几条皱纹镶嵌在了极其消瘦的脸上，他的脚好像截肢了，但他的脸上时不时刻上了笑脸。
买完了白菜，我和妈妈又去茄子摊，我们准备付钱的时候，妈妈大叫一声：“啊！我的钱包没看见了。”妈妈心急如焚，我和妈妈遍地找，已经找了好几个小时，一直没有结果，妈妈想：是不是掉在刚才那个老爷爷那儿了，那可是好几百元呀！可我也不好意思去要呀！当我们准备放弃的时候，突然从后面传来一阵声音：“小朋友，这是你们的钱包吧！”我回头一看，熟悉的面孔，颤颤巍巍地走着，用嘶哑的声音说着。妈妈开心地说：“对，是我的。”妈妈激动极了。
——拾金不昧作文9篇
拾金不昧，这个成语字面的意思是拾到东西并不隐瞒下来占为己有，但当你真正做到了这个成语的真正含义，你会发现拾金不昧，原来真的很光荣。
下了课后，我从卫生间出来，地上的东西吸引了我的注意力，起初我没发现是钱，我上前仔细一瞧，真是五块钱在向我不断招手。
看到地上是钱，我的第一反应是看周围有没有别的人也发现了这个“宝贝”，我环顾了一周，发现并没有其他人在我的周围。我左顾右盼，生怕被人看见，小心翼翼的朝着地上五块钱靠*，那天早上正好起晚了没来得及吃早饭，我想着正好能拿着这五块钱买个面包，在我即将弯腰拿到地上的五块钱时，我的脑袋里又出现了另一个想法，别拿别拿，交给老师吧。
在拿与不拿的反复考虑间，我还是决定把他交给老师，虽然地上的钱的金额不是很多，但是能够做到拾金不昧，我也是很乐意的。
我拿起地上的钱，走向老师的办公室，交给了老师。老师接过以后，向我投来了赞许的目光，虽然在此之前我听说过很多次拾金不昧这个词，但当我真正做到了拾金不昧以后，我发现真的很光荣。
在这个礼拜的全校讲话中，宋校长夸奖了我和我的朋友董小明，因为我们拾金不昧。
事情是这样的。上个礼拜，我和董小明一起去主题公园玩。那是一个跟动画有关的主题公园，许多家长陪同孩子来到这里。我和童小明就这样闲逛着，东逛逛西逛逛。突然，我们看到旁边的长椅下有一个迷彩的钱包。长椅旁边并没有人，除了我们两个，周围也没有人注意这个钱包。我好奇的拿过来看了看，里面有一打现金，都是一百一百的，还有几张银行卡和一张身份证。我们俩看到这些东西，心里想想：是谁丢的？于是，我们决定在这里等一等。我把钱包放进我的背包里，和董晓明一起坐在长椅上。我手表上指针走了一圈又一圈，可就是没有人来找钱包。在我和童小明的商量下，我们决定把钱送到附*的*局。毕竟，身份证上的地址离我们太远了，我们不太可能过去。几分钟后，我们把钱包送*局，警察叔叔询问几句啊，我们便回了家。
几天后，一个电话打到了我和董小明的家里。是一个男人的声音，原来他是向我们道谢的，在主题公园丢钱包了就是他。没想到，校长也知道了，就这样我们被校长夸奖了一顿。
拾金不昧，共建和谐新社会。
刚下过一场倾盆大雨，天空中出现了一道五颜六色的彩虹桥。
下课铃响了，聪聪狗连蹦带跳地走出了学校门口，他边走边说：“雨后的空气真好啊！”他走着走着，突然眼前一亮，原来在不远处的地上掉着一部手机。聪聪狗心想：现在没人，我可以悄悄把手机装进口袋里呀，然后找一个没人的角落玩了。说干就干，聪聪狗捡起手机，来到了一个没人的角落，偷偷的打开了手机，太好了！手机没有密码。聪聪狗刚准备玩游戏时，突然脑海中浮现出妈妈说过的一句话：我们要做一个拾金不昧的好孩子。看着手机，想着妈妈的话，聪聪狗犹豫了很久，最后他决定将手机送回去。他想：丢掉手机的人一定会很伤心的，但是手机该往哪还呢？聪聪狗想到，手机是从学校门口捡来的，那我把手机送到老师办公室吧，于是聪聪狗快速返回学校，把手机交给了老师。老师拿过手机后说：“你真是一个拾金不昧的好孩子。”听着老师的表扬，聪聪狗害羞地挠挠头。
叮铃铃，电话铃响了。老师接起电话交谈了一番，原来手机是隔壁班的胡老师弄丢的。电话挂断后，胡老师很快返回学校，他来到办公室拿起手机对聪聪狗说：“聪聪狗，实在太感谢你了，你真是一个拾金不昧的好孩子。”听着老师们的表扬，聪聪狗高兴地笑了起来。
帮助别人真的很快乐，聪聪狗想：如果我把手机据为己有，那么我内心一定会不安的`，同时丢掉手机的老师也会很伤心的。同学们，大家捡到东西记得一定要物归原主哦。
拾金不昧是我们中华民族的一种美德。拾金不昧，“金”不仅是指财物，而更多应该看到的是一颗发光发亮金子般的心。去年冬天，我就遇到了一个拾金不昧的人。她永远印在我的脑海中，使我终生难忘。
记得那一天，西北风呼呼地刮着，天冷极了。妈妈要和我一起去购物。我不想去，因为外面太冷了，可是妈妈却说：“外出活动对身体有益。”说完，就拉着我走出了家门。
路过我家附*的菜市场时，看见一个小姑娘，她站在路旁，眼睛四处张望。瞧她那样子，长得真可爱。被冻得通红通红的小脸上，一双大眼睛亮晶晶的，红红的小嘴抿得紧紧的，头上两条小辫一摇一晃，胸前的红领巾格外得鲜艳。她是在等人吗？看样子已经等了好久了。我路过小姑娘的身旁，就听见一位卖菜的阿姨对小姑娘说：“别等了，丢失钱包的人是不会来的，大冷天的，你还是快回家吧！”小姑娘立刻坚定地反驳：“不行，我一定要等到失主，不然她会着急的。”这时我才注意到小姑娘的手里紧紧地攥着一个钱包。
当我和妈妈购完物又路过菜市场门口时，小姑娘仍然站在寒风中等待失主。我心里不由敬佩起她来。这时，只见一位满头银发的老奶奶颤巍巍地走过来，低着头在寻找着什么，看样子很着急。小姑娘看见了连忙跑过来，兴奋地对老奶奶说：
“老奶奶，您丢了什么东西吗？”
“小姑娘，我丢了一个钱包，现在找不到了。”
“老奶奶，这是您的钱包吗？”
“正是，正是，小姑娘，谢谢你呀！”
“不用谢，您看看有没有少些什么？”
“不少，不少。”老奶奶从钱包里掏出10元钱，说，“小姑娘，太谢谢你了，这10元钱你拿去买点热的东西吃吧！”
“不用了，正这是我们少先队员应该做的，老奶奶再见！”小姑娘笑着对老奶奶说完，转身走了。周围的人都对小姑娘投去赞许的目光。
*期，我们班出现了一件感人的事，现在回想起来，还真的很感人，那么，这是个怎样感人的事呢？不急，就听我慢慢道来：在一个风和日丽的星期天，湛蓝的天空柔柔地飘着几朵轻纱般的白云，还不时拂来一阵阵凉爽的轻风。又是一个难得的星期天，大家都利用这难得的机会出来玩，人们嬉笑着，追赶着，周围的世界成了欢乐的海洋。
这时，我们班邓思婕也正在一家银行门前独自玩耍。忽然她看到前方有一个金灿灿的东西，赶忙跑过去一看，原来是一条金项链，她连忙拾起来，感觉手上沉甸甸的，这时候她想这么贵重的东西谁丢了不着急呀，再说一个人也不能随便拿别人的东西，少先队员拾到财物一定要及时归还失主。于是，她就在银行门口等失主前来认领。等啊等，盼啊盼，过了好长时间，才见到有一个人低着头急匆匆地走来，一脸慌张一脸惆怅左顾右盼，好像在寻找什么，这时候邓思婕忙跑了过去问：“叔叔，你在找什么呀？”叔叔一脸紧张没好气地说：“走走走，小孩子，烦什么烦？和你说了也没有用，我丢了个项链，你看见了吗？”“叔叔，请问您丢的是什么样的项链？”叔叔见眼前的小姑娘一脸真诚，好像感觉到了什么，忙把丢失的项链形容了一下，邓思婕见这位叔叔说的和自己拾到的差不多，忙拿出来给他看了一下，那位叔叔两眼放光看了看，流下了眼泪，长舒一口气，摸摸她的头激动地说：“就是这个，就是这个！找到了，哎，谢谢你小朋友！谢谢你小朋友！要不是你，我还真不知道要被谁捡去了呢！”邓思婕赶紧说：“不用谢，应该的！”说完连忙跑开了。这个时候路边人群中传来了阵阵掌声，更多的是投来赞许的目光！
拾金不昧是中华民族的传统美德，如今的社会更需要人们有拾金不昧的精神，拾金不昧要从我做起，从现在做起，只要人人都有一份公德心，世界将变成美好的人间！
拾金不昧，这个成语字面的意思是拾到东西并不隐瞒下来占为己有，但当你真正做到了这个成语的真正含义，你会发现拾金不昧，原来真的很光荣。
下了课后，我从卫生间出来，地上的东西吸引了我的注意力，起初我没发现是钱，我上前仔细一瞧，真是五块钱在向我不断招手。
看到地上是钱，我的第一反应是看周围有没有别的人也发现了这个“宝贝”，我环顾了一周，发现并没有其他人在我的周围。我左顾右盼，生怕被人看见，小心翼翼的朝着地上五块钱靠*，那天早上正好起晚了没来得及吃早饭，我想着正好能拿着这五块钱买个面包，在我即将弯腰拿到地上的五块钱时，我的脑袋里又出现了另一个想法，别拿别拿，交给老师吧。
在拿与不拿的反复考虑间，我还是决定把他交给老师，虽然地上的.钱的金额不是很多，但是能够做到拾金不昧，我也是很乐意的。
我拿起地上的钱，走向老师的办公室，交给了老师。老师接过以后，向我投来了赞许的目光，虽然在此之前我听说过很多次拾金不昧这个词，但当我真正做到了拾金不昧以后，我发现真的很光荣。
以前，我认为周玉博很讨厌，可是今天的一件事让我改变了以前的想法。
昨天下午，老师让明天交钱。晚上，我把钱往笔袋里一放，就睡觉了。
第二天上午第2节课，老师让我们交钱，我把笔代都找“漏”了也没找到。我正急得像热锅上的蚂蚁———团团转，老师见了问：“刘跃琦同学，你没带钱吗？”“我……我带钱了，老师。”“知道了，你们小组来交钱！”
我猛然一看，发现周玉博手里有我的钱，我火了，骂道：“周玉博，你竟然敢拿我的钱，想死呀！烦人精，快点把钱还给我！”“我没偷，这是你的钱呀，还给你。”他微笑着说。“偷了我的钱，还顶嘴？”我面红耳赤的说，“想死呀，你！”“我没偷！”我想：“难道他真没偷？哦！对了，上第2节课前，觉得有什么东西掉了，但当时自己并没有在意，原来是掉钱了，看来我误解他了。”我急忙说：“对不起，我想起来了，我误解你了，原谅我吧。”“何必这样？都是朋友嘛，分不出谁对谁错，我原谅你了！我们是朋友！”我被感动了……
我有了一个非常要好的朋友，我很开心。这件事深深记在我的脑海中了，我要赞扬他拾金不昧，我们要向他学*！
拾金不昧，是一种美德。有素质的人，即便再穷，也会坚持拾金不昧。
从小老师就告诉我们要学会拾金不昧，还有一首歌“我在马路边捡到一分钱，把它交到警察叔叔手里边”。正好，前几天我就在马路边捡到钱了。
前几天下大雨，天阴沉沉的。我运气不怎么好，早上趁雨小出门买早餐，就没带伞。好家伙，刚跟老板说要三个肉包子，哗的一声大雨就下了起来。眼看着这雨越来越大，而我却无能为力。半小时后，雨不仅没小，反而还更大了。妈妈打电话“威胁”我回家写作业，这“母老虎”谁敢反抗呀，我只好在雨里快跑回家了。我就一直跑着，谁知人行道上会有一块石头，而且正好把我绊倒。我好奇的回头看了一眼那块“石头”，那竟然是个钱包，还卡在了地上的裂缝里。我也没管那么多，扯出来就继续往家里跑了。
到家后，直接拿出那个把我绊倒的钱包。打开一看，浪！一打厚厚的“*”。我脑海里马上浮现出了一个坏念头，但很快又被我打消了，毕竟换个角度想一想，丢钱的人也很着急嘛。这钱可能是别人辛辛苦苦的的成果呢，也有可能是别人的救命钱，要是就这样丢了别人会急成什么样……所以我要把钱还给失主。还好钱包里有失主的银行卡，我就让老妈打了110。110顺着卡号找到了钱包的主人，物归原主了。钱包主人找回自己的钱包后，又是向我们鞠躬又是道谢的，说了很多感谢的话。
钱包里的钱是干什么的我不知道，我就知道被钱包绊倒时摔的那个跟头很痛；失主对我们说的感谢的话也很暖心。这就是所谓帮助别人，快乐自己吧。
有时候，我们的一个善心，一个小小的举动，都可能影响着身边的一切。好人终会有好报，所以我们一起多做善事吧！
她，有一双小巧玲珑的眼睛；她，有一个俊俏的脸庞；她，长着一头乌黑的头发，她就是我家的邻居，小薇薇。
在一个风和日丽的星期天，湛蓝的天空飘着几朵轻纱般的白云，天空中不时吹来一阵阵凉爽的轻风。让人神采奕奕。这样难得的好几会，小薇薇有点呆不住了，她想了半天，终于想起来：“对了，后楼刚建起了一个游乐园，我去那里玩吧！”，正在小薇薇刚踏出门的第一步，妈妈就在屋里喊到：“薇薇，回来拿上钱，去农贸市场给我买条鲤鱼，今天我给你做‘红烧鲤鱼’吧！”，小薇薇虽然不情愿，但还是拿上钱走了。
到了农贸市场，看见买鲤鱼的人排着长长的队，便准备在市场内到处溜哒一会儿。突然，她看见不远处一个买肉的大叔给一个顾客找钱的时候，一张一百元钱掉在了地上，小薇薇发现了，走过去把钱悄悄的捡了起来，拿在手里，就在这时，心里突然冒出了两个小红人，一个小红人说：“薇薇，这一百元钱你拿上吧！，你想想，一百元可以买多少好吃的糖果啊，留下吧”。可是，第二个小红人说：“不行，老师常教育我们要做一个拾金不t的人，薇薇，把钱还给大叔吧！”薇薇听了两个小红人的劝说，顿时犹豫不决，双重诱惑下，小薇薇真不知道如何是好，是啊！一百元钱可以买漂亮的衣服，可以买最喜爱的巧克力糖果……但是又一想卖肉的叔叔一天起早贪黑，起的比别人早，回的比别人迟，还不是为了让家里人过上好日子吗？说不定，卖肉的大叔家也有一个和我一样的女儿呢，还等着爸爸早点卖完肉回家呢！薇薇抿了抿嘴，还是选择了第二个小红人的劝告，来到大叔面前，对大叔说：“大叔，你的一百元钱掉在了地上，还给你！”说罢，便跑去买鲤鱼了。叔叔手里捧着一百元钱，久久说不出话来。
——拾金不昧_范文五份
你们应该听说过清洁工阿姨吧，那你听说过拾金不昧的清洁工阿姨吗？是的我的身边就出现了一个拾金不昧的清洁工阿姨，她很伟大，那时候我爸的钱包里的银行卡里有十万块，那个清洁工却不管里面有多少元，直接上车就把钱包就直接给了我的爸爸，那时我和我的爸爸当场就被震动了。这回我们就直接讲故事吧： 在一个阳光明媚的早上，我和我的爸爸在一个车站旁边等着去锦绣，之所以我去锦绣，是因为我的一些老朋友在那里“嘀嘀！”我的耳边划过了一道声音，我一看原来是公交车，我急忙上了公交车。这时，我看见了一位清洁工阿姨在向我们这里跑来，边喘气边说:“这位先生，您的钱包掉了。”我当时就震撼了，我心想这大热天的，如果有人问：大家觉得热吗？我想大家肯定会毫不犹豫地说：“热！热极了！”是的，进入六月中旬，我们就被夏天的热潮给包围住了！尤其是到了中午，往日热闹的小区，现在冷冷清清的！人们都躲在空调房里享受着凉爽。在这样炎热的天气中，唯一让我敬佩的是那些在街道上打扫卫生的、辛勤的清洁工。瞧！一颗颗晶莹的汗珠打湿了他们的衣服，火辣辣的太阳把他们的脸晒得通红通红的。如果她把这个占为己有，她以后就不用在这大热天的干活了。
哎，多么好的清洁工阿姨啊，如果这个世界没有清洁工啊一的话，这个世界是怎么样的我们都无法想象；如果没有清洁工，垃圾就还满天飞；如果没有清洁工，我们就没有现在。他们付出了这么多，但是，清洁工是人们常常忽略的角色。有时我们会把纸屑及各种垃圾扔到地上，或是扔到他们的眼前。虽然这样，但是一直在付出的清洁工们却不在乎，任劳任怨，每天依然不辞辛劳得保卫我们的城市，力求使我们的城市干净整洁。他们以自己的脏换来城市的洁，他们是多么的伟大啊！我爸爸接完钱包之后，就想给清洁工阿姨点钱，可阿姨却拒绝了，我在车上一直想着那位伟大的阿姨。 我很敬佩这位阿姨，有些清洁工也很伟大，比如：夏天，当我们还在家中享受着清凉时，他们却在酷暑下坚守岗位，他们好象从来不怕太阳的热烈、垃圾刺鼻的臭味。脸上豆大的汗珠，在阳光的照射下那么晶莹透明。还有，冬天，当我们还在家中享受着温暖时，他们却在严寒下用冻僵的双手，捡拾着每一片被风吹落的叶，打扫着每一条街道，生活的每一个角落都有他们踏过的足迹。没有清洁工，就没有这么美好的世界，让我们一起呵护这美好的城市吧！
早上，在升旗仪式完毕后，校园光荣榜上的同学又要受到表扬赢得掌声了。在一旁的江铄对我说：“唉，又是老一套！自己从家里的存钱罐中取上一两个硬币，和几个朋友交到大队部，这么普通的举动，一到今天，就升级为‘拾金不昧’了！”张永铨也在旁边帮腔：“就是就是，你听，‘拾金’的英雄全都是三年级一班的，肯定是一个人捡钱，全班人沾光！”
唉，的确，不定哪天全班就会一块儿捡钱！
这件事并没有影响我的情绪，晚上，我吃过饭，做完作业背完单词，便和周公拉家常去了。
半天周公没见着，又回到学校门口了，作为本周的值日生，我快步跑进教室，咦，大家怎么都在教室？而且着装十分统一，每个人都穿着几层补丁摞补丁的衣服裤子，脚上没有穿鞋，只有一双冻得发紫的脚，大家的书包书本全都不见了，课桌课椅也都消失了，同学们每人拿着一个超大的放大镜，在空荡荡的教室里“搜捕”着什么。突然，身旁的江铄*似于尖叫地大喊一声：“我又捡了1分钱！”全班同学立马跟着江铄向大队部飞奔。
我站在教室里疑惑不解地想着这些怪事，又听得耳边响起周一升旗仪式的音乐，我像往常一样大喊着：“站队站队！”可仅用了一秒钟，就反应过来了，大家已去交那一分钱去了！我独自走到操场，发现大家正在操场上站得端端的，正准备听大队辅导员朱老师念“光荣榜”！只听朱老师说了起来：“一一班，捐书102898本，捐衣服2894件。其中，牛仔服……”
哇，已经快放学了，才到四三班，我的腿已经失去了知觉，腰酸得已经站不起来了，可再看看我们班那些拾金不昧的“英雄”，一个个张着炯炯有神的大眼睛，急切地盼望一份在他们看来重于泰山的光荣。他们的目光如利剑般射向**台上被累得口干舌燥的朱老师！真想不通他们怎么成了这样。无奈之下，我只有等了，这段并不长的时间让我感觉像过了几个春秋，又像过了几个世纪，终于等到了。
朱老师上气不接下气地说道：“六二班，捐衣服10298件，捐钱5986元7角8分3厘，捐……”
这么多，都是班上同学捐的吗？可正当我吃惊时，天边飘来几朵乌云，随即传来一个可怕的声音：“捐命59条！”
“啊！”我尖叫一声，然后大口喘着粗气，原来是个梦，吁！真可怕！
虽然这只是一个梦，但确实反映了现在的状况，如果每个人都这样看待“拾金不昧”，这个词原有的纯洁将会怎样呢？
我今年14岁，身材结实匀称，经常穿着一件普普通通的白色T恤，乌黑油亮的头发，脸庞白皙，宽阔的额头，眼若流星，鼻梁高挺，镜子中这个风度翩翩，仪表堂堂的小男孩就是我。（肖像式开头，给读者印象深刻，引出下文。）
记得，那是我上小学时发生的一件事。（简单叙述，过渡。）
放学了，我都这一人走在回家的路上。远处，夕阳西下，天空中飘着几朵被染的通红的云彩，像红色的棉花糖。耸入云霄的几座大楼，好似整个城市的镇市之宝。*处，微风徐徐吹来，像母亲的手轻轻的抚摸着你。杨柳也随着风的吹动，像轻盈窈窕的少女在舞动优美的舞姿。（事情的开始，为使文章段落格式清晰，下文要另起一段。）
忽然，前面有张红色的纸片向我走来，我眉头紧锁，刹那间，我恍然大悟，像箭一般飞向那里，只见一张“百元大钞”向我招手，我环顾四周，发现周围一个人都没有，于是我弓下身子，快速的用手捡起，连忙放进兜里，生怕把这张“百元大钞”弄丢。正在我准备去找路旁的交警叔叔时，看见前面有一位，看上去十多岁的小妹妹，正坐在花坛上哭，我走过去问道“：小妹妹，你怎么了？”小妹妹不理我，只是用眼睛瞟了一眼，便继续哭了起来。我又问道“：小妹妹……”最后，我实在没有办法，只好去找交警叔叔了。（事情的过程，下文要另起一段。）
走到交警叔叔的面前，我把事情的来龙去脉说了一遍，交警叔叔立刻跟我过来了。这时，那位小妹妹已经不再哭了，而是在寻找什么，交警叔叔走上前问道“：孩子，你在找什么呀？”这时小妹妹连忙从交警叔叔和我的身上扫了一便又一便，这才开口说话。她对我们说她的钱丢了，正在找钱。于是，我们也帮找了起来。可是怎么也找不到，后来我想起我刚刚捡到的“百元大钞”。我便把事情原原本本的说了出来，并将百元大钞归怀（还）于那位妹妹。（事情的结束。本文描写技巧运用娴熟很好，但是选材给人虚假之感，望你今后多在选材上苦下功夫为宜。）
这就是我，一个拾金不昧的我，你们愿意和我交朋友吗？（卒章显志+反问结尾。）
一天，放学了，小盛和小顿这两个好朋友走在回家的小道上。
小盛走在前面，突然，他瞪着大大的眼睛，露出了微笑说：“哇，好闪的笔啊，一支金光闪闪的笔耶。”小盛赶紧跑上前，正弯腰准备去捡的时候，不料被小顿抢先了一步，将笔捡了起来：“手快有，手慢没，今天我可真是走了好运。”小盛见笔被人抢走了，想了一下，就说：“我们不是好朋友吗？你就让给我吧！”小顿可不吃这一套：“我也是你的朋友，也不见你让给我！”小盛见软的不行就来硬，那脸色就像孙猴子的脸——说变就变，生气地说：“你是想打是吗？”小盛准备打小顿时。突然，小顿说：“等等，我有一个好办法，不如你给我钱，你再去当了。”小盛却说：“要是你拿的钱多了，那我岂不是很吃亏？”小顿塌着腰，合了裆，鼓着眼珠子，生气地说：“那你是什么意思？想打架吗？”小盛板着脸：“我们来摔跤，谁赢谁就拿这支笔。”小顿说：“行。”小盛应声答道。
俩人把书包和那支笔放在旁边。各自虎势儿一站，公鸡鹐架似的对起阵来。两人走了三四圈，揪在了一起。小顿想去钩小盛的腿，谁知，小盛别住了脚，一扯，幸亏小顿闪得快，要不就输了。小顿单凭力气是不行的，因为对手是力气很大的。所以要用技巧，小顿立刻冲上去，围着小盛转了几圈，冲上前去挠了几下，小盛笑了起来，小顿马上靠*小盛摔了个仰面朝天。小顿准备拿起金笔，背上书包，要回去。突然，半路“杀”出一个程咬金——小杰，他走了过来，便问：“你们在干什么？”小顿立刻将事情一五一十地告诉了小杰。听完后，小杰严肃起来：“我们应该将笔归还给失主，老师不是经常说我们应该做一个拾金不昧的好少年，现在有一个好机会，我们一起还给失主吧。机不可失，时不再来。”“怎么物归原主呢？”小顿问道。小杰不慌不忙地说：“我们可以交给老师处理，而不应该在这儿抢。”听了小杰的一番话后，他们都认识到了自己的错误。
通过这件事情，让我们明白了一个道理——要做一个拾金不昧的好少年。
早上起床，拉开窗帘，阳光撒进屋里，又是阳光灿烂美好的一天，我吃过早饭后背上书包来到了学校。
上午课外活动，老师带我们到操场上自由活动，同学们有的在跑步，有的在跳绳，有的在玩沙包，操场上一片欢声笑语！
我和几个同学在来回的奔跑着，玩着各种五花八门的游戏，玩的正高兴呢，突然，一个足球朝我射了过来，旁边的同学瞪大了眼睛看我，说时迟，那时快，我迅速的往后面一闪，躲过了那球，呼，好险啊！踢球的的同学赶忙过来跟我道歉，我也连声的说着没关系，其实真的没关系啊，他们也不是故意的，再说我不也没事嘛，嘿嘿，我们都是一个学校的学生更应该团结互助了，我跟他们说了我没事，他们才放心的去玩了。我们也继续我们的游戏。
玩着玩着，我不经意的发现我脚下居然有一张十块的人民币，我想：有了这十块钱我不就正好可以买我一直想要的漫画书了嘛，但是有转念一想，万一丢钱的同学是拿着十块钱去买学*资料的，那他这会儿该有多着急啊，我到底应该怎么办呢？脑海张仿佛有两个小人在争吵，一个说“反正是捡的钱，那就是你的了，可以想买什么就买什么”，另一个小人说“不行！不行！那钱不是你的就不能拿，你怎么不为丢钱的同学想想呢？他万一要是着急买学*资料，那怎么办啊？”对啊，爸爸妈妈原来就教导过我，不是自己的东西不能拿，老师也说过，要做拾金不昧的好学生！我怎么可以为了十块钱就把大人们的教导当耳旁风呢？经过了一番思想斗争，我决定了，要把钱坏给丢钱的同学，做一个拾金不昧的好学生！这样想着，心里的包袱也就放下了，于是我就在原地等着，不大一会儿，果然有同学来了，他问我有没有见地上有十块钱，我就把钱拿出来给了他，他很高兴的说：“谢谢你！谢谢你！我都走到书店了才发现钱没了，才想起来刚才在这玩了，是不是掉这了？没想到还能找到！太谢谢你了！同学你是哪个班的？我要告诉你们老师，让老师表扬一下你的行为！”我笑着挠挠头，并说不用了，这是我应该做的。然后就**室了。
今天，我发现不是自己的东西是不能拿的，做一个拾金不昧的好孩子也是很简单的！今后，如果再次发生今天的事，我还会这么做的，因为这样，我觉得很高兴！
