学校开展端午节活动简报汇总五篇

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  学校开展端午节活动简报 1

  “五月五,过端午,粽叶青,糯米香;挂菖蒲,带香包……”为了让孩子们感受端午节独特的*俗,*日,星辰幼儿园施家桥园区开展了“浓情端午,粽叶飘香”的主题活动。

  教师组织小朋友通过观看视频了解了端午节的来历和*俗。接着各*分班开展了相关的主题活动:大班组的哥哥姐姐用开展了“粽叶大变身”的活动;他们用灵巧的小手进行画,剪,贴等方法,把粽叶变成了一幅幅精美的:粽叶画”。

  中班年级组请来了巧手奶奶和妈妈,教小朋友们包粽子。巧手奶奶和妈妈先向孩子们介绍了包粽子的材料,然后示范包粽子的方法,并且指导孩子们自己尝试动手包粽子,教室里散发着浓浓的粽香味。

  小班的孩子一边朗诵端午节的儿歌,一边品尝哥哥姐姐们包好的粽子,分外香甜可口。

  通过这次活动,不仅锻炼了孩子们的动手能力,还增进了孩子们对中华民族传统文化的了解,孩子们感知端午、走进端午、品味端午,体会着传统节日的快乐与童趣。

  学校开展端午节活动简报 2

  6月20日是端午节,当天,水城县野钟乡党委**联合野钟乡中心幼儿园到野钟乡敬老院进行端午节节日慰问活动,与老人们一起过一个热闹的端午节。

  野钟乡中心幼儿园幼儿为老人们送上了精彩的节目,其中,小班小朋友带来的舞蹈《小小一粒沙》感动了在场的所有人,老人们流下了泪水;而大二班小朋友演绎的《猫鼠之夜》则逗乐了在场的观众及老人。

  除此之外,幼儿园还为老人们带来了小朋友们在老师的带领下亲手包的粽子,并为老人剥开,乡领导也为老人们准备了生活用品、饮料、牛奶、补品等节日慰问品,在发放礼物的环节,现场充满了浓浓的节日气氛和尊老敬老之情。

  活动最后,参加本次活动的野钟乡党委**相关领导作了讲话,他们深情地说老人是社会的财富,尊老爱幼是中华民族的传统美德,祝愿大家节日快乐、生活愉快。

  学校开展端午节活动简报 3

  主 办:xx小学少先大队委。 农历五月初五,是中国的传统节日——端午节九仓小学为了迎接端午节,开展了“端午情.中国梦”主题活动,丰富多彩的活动形式让孩子们更真实地感受到这个中国特有的节日的气氛,感受端午节传统文化。

  教师们通过课件展示,绘声绘色地讲述了两千年前的爱国诗人屈原这个历史人物与“端午节”的渊源,引导孩子们了解了有关“端午节”的知识,加深了他们对传统节日和中国古代历史人物的印象。 弘扬祖国优秀的传统文化,更好的引导学生了解传统文化节日,增强学生的民族自豪感,激发学生的爱国热忱。在中国传统节日端午节即将到来之际,我校三至六年级各班开展了端午到粽香飘主题班会活动,出一期关于端午节的黑板报,六年级三个班的同学每班推选三名同学制作以端午为主题的手抄报进行比赛。 活动中,同学们纷纷拿出搜集到的资料,有的通过诵读端午节的相关古诗,来了解屈原的爱国主义精神,有的通过故事的形式了解了端午节这一传统节日的来历风俗。还有的通过图片的展示来解说端午的趣闻真可谓“八仙过海,各显神通”。

  通过这样的活动,将了解民俗文化与欢度传统节日融为一体,丰富了同学们的精神世界,增强了学生的爱国主义情感。

  学校开展端午节活动简报 4

  端午节作为我国的传统节日,有着悠久的历史文化背景。为了进一步弘扬和培养爱国主义为核心的民族精神,传承中华民族优秀传统文化,增强学生对民族文化的认同感和自豪感。杨浦区市光一小大队部在端午节来临之际,组织开展了“知我端午节,弘扬爱国情”主题教育活动,让“端午”文化走进校园。

  学校为了营造端午传统节日氛围,开展“话端午”主题升旗仪式,让师生进一步感受到屈原的爱国精神,激发学生热爱祖国之情,鼓励、引导学生走进生活,参加形式多样的教育活动;在随后的十分钟队会课上,队员们在辅导员老师的带领下,一同讲述“端午节”的由来以及爱国诗人屈原的故事,激发学生的爱国热情与民族情怀;学校大队部倡议队员在端午节的长假里,向长辈学*粽子的各种制法,自己动手制作“粽子”,感受民俗文化。

  通过开展一系列的端午节主题教育活动,同学们了解了端午节的相关来历、传说故事和*俗活动,感受到中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息,并在活动中展现了自我,张扬了个性。与此同时,学校还倡导同学们在节日期间与家人一起挂菖蒲、戴香包、看龙舟赛、包粽子、吃盐蛋……在“小手牵大手”欢度节日的过程中,一同感受中国传统文化的魅力。

  学校开展端午节活动简报 5

  香香粽子味,浓浓端午情

  ——xx小学端午节活动

  端午节是每年农历五月初五,是我国汉族人民的传统节日,这一天必不可少的活动就是吃粽子。2016年6月8日下午,我校几名教师和全校六十多名留守儿童一起过了一个快乐而有意义的端午节。 6月7日,我校买来了糯米、粽子叶、白糖等材料,组织全校女教师为留守儿童包起了粽子,教师们虽然辛苦,但一想到从小就离开了父母的儿童们,心中不由得燃起了同情之心。在大家的共同努力下,几百个粽子终于包完。

  6月8日下午,在学校的留守之家活动室里,孩子们吃着香喷喷的粽子,和老师们谈着自己的心里话,其乐融融,最后赵校长讲到:今天,你们的父母暂时不在身边,他们在远方打拼,他们用辛勤的汗水换取家庭的幸福,我相信他们无时无刻不在想念着你们,他们无时无刻不在寄予你们殷切的希望,他们一定想让你们知道在这样的日子,他们不能陪在你们的身边,心中是多么的心酸。作为留守孩子,希望你们懂得感恩,时刻提醒自己在家做个好儿女。学生们听了赵校长的话,都发誓今后要努力学*,做一个听话的好孩子,让父母在外安心地工作。


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学校开展端午节活动简报汇总五篇(扩展1)

——社区开展端午节活动简报范文五份

  社区开展端午节活动简报 1

  每逢佳节倍思亲,为确保社区的孤寡老人度过一个温馨的端午节,在端午节到来之际,兴隆街道作业社区开展了端午节送粽子献爱心慰问活动。

  5月30日,社区干部和一些社区志愿者早早来到社区多功能活动室,大家亲自动手包了三百多个粽子,然后由社区干部组成慰问组送给社区内的孤寡老人。

  慰问组先后走访慰问了柯汉福家、王翠兰家等六户空巢老人家庭,为他们送上了节日的祝福和问候,同时也送上了礼品和粽子,确保他们在社区和大家的关心和照顾下度过幸福快乐的晚年生活。他们接过粽子,脸上挂着久违的笑容,乐呵呵的,对社区一直以来对他们的关心连连道谢。

  此次作业社区以端午佳节为契机,延续社区多年来敬老爱老的做法,慰问走访孤寡老人,让他们感受到了社区大家庭的关怀,倡导了人际互助的理念,也为幸福社区的建设添砖加瓦了。

  社区开展端午节活动简报 2

  尊老爱老是中华传统美德。20xx年x月x日,天元社区开展端午节送温暖活动。上午,社区**早早地就带领社区工作人员及社区热心居民开展包粽子比赛。

  赛后,社区工作人员将包好的粽子一家一户地送到社区高龄长者手中,并热心地和长者们交流健康养生知识,为长者们送上衷心祝福。

  社区开展端午节活动简报 3

  端午节来临之际,望丰社区为传承中华民族优良传统,大力弘扬民族精神和时代精神,推动中华民族共有精神家园建设,于6月8日开展了“学雷锋志愿服务活动”以及“讲文明树新风”活动。

  早上9:30,社区副主任张文君带领社区志愿者们为辖区残疾人、特困户李红川家庭赠送了端午慰问物质及他们急需的物品——多功能康复床,用浓浓的端午情温暖了他们的心。下午14:30结合端午节“悬艾叶菖蒲、洒扫庭院”的民俗*惯,积极调动辖区居民齐动员,挂艾草、清洁美化我们的家园,广大居民群众喜笑颜开争“做文明有礼武**”,为深化社区文明创建贡献了正能量。

  社区开展端午节活动简报 4

  紫云居委会的残疾人过了一个不一样的端午节。活动中,身残志坚的残疾女老板王文杰讲述了自己自强自立、艰苦创业的故事,她从遭遇意外失去右手,丈夫背叛离婚的苦难中走出来。独自带着儿子来到合肥打拼,从摆摊卖碟片、旧书到拥有自己的旅馆,成为老板娘,在合肥买了房,有了幸福的家庭。她说:“我这一路走来,要感谢很多帮助过我的人,在我创业最艰难的时候,紫云居委会帮我申请创业基金扶持和创业培训让我度过难关,身边很多朋友都给予我很多帮助,今天,我要唱一首感恩的心,献给所有曾经帮助过我的人。”一首感恩的心,让在场的所有人热泪盈眶。随后,志愿者和10名残疾朋友们聚在一起,就像一家人一样团圆,齐乐融融包粽子,笑容洋溢在每个人的脸上,场面温馨。大家先把粽叶卷成漏斗状,填米、压紧、扎绳,很快一个个粽子便在巧手中完成。经过大家的相互协作,一会功夫,一摞摞粽子展现在眼前。忙了一下午,几大盆的粽子全部出锅了,大家一起分享着胜利果实,愉快的过了一个喜悦热闹的端午节。

  此次活动的开展使残疾朋友都感受到了和谐社区大家庭的温馨和浓浓的节日气氛,让大家共同度过了一个美好而祥和的端午节。

  社区开展端午节活动简报 5

  在端午传统节日来监之际,为关注残疾人的健康生活,让他们渡过一个温馨祥和的节日,6月6日,灵岩社区组织青年志愿者,开展了“端午送清洁情暖残疾人”的清洁活动,为区域内十余个老年残疾人家庭进行了卫生打扫,并与他们分享了端午节的相关知识。

  炎炎夏日,有些老年残疾人家中,常年缺乏清理,屋中异味弥漫,室内温度也相当高,非常容易滋生出很多病菌和细菌,不仅会对自身健康不利,也会影响邻里的卫生。志愿者们进入后,有的擦玻璃、有的拖地、擦桌子,从厨房到卧室,一步步进行整理,志愿者一边打扫一边淌汗。不一会儿就把家里收拾得干干净净,室内焕然一新。打扫之余,志愿者们还与残疾人共同分享了有关端午节的知识。当残疾人看到家中顿时变得明亮整洁了,激动地拉着社区志愿者的手说:“谢谢你们了!你们经常来帮助我打扫屋内的卫生,真是活雷锋……”


学校开展端午节活动简报汇总五篇(扩展2)

——开展端午节活动通知汇总五篇

  开展端午节活动通知 1

  端午节是中国传统节日,为了弘扬尊老爱老敬老的传统美德,给老人送去节日的关怀与问候,岭东慈善基金会(筹委会)谨定于2015年6月19日,农历五月初四(端午前一天)到明镜古寺组织开展迎端午,包粽子活动,此次作为 “情暖耄耋、关爱老人”系列活动中一次特殊的关爱慰问行动,旨在于丰富老人文化生活,营造节日祥和的气氛,让义工菩萨在陪伴老人中拉*彼此的距离,培养起慈悲之心,让老人感受到节日的温暖。

  时间:6月19日上午9点

  集合地点:明镜古寺

  参与方式:义工办的联系电话:;负责人:谢师兄。

  开展端午节活动通知 2

社区居民、商家:

  为扎实开展群众路线教育实践活动,同时,弘扬中华民族民俗文化,让社区居民过一个快乐祥和的端午节,九眼桥社区、新桂社区联合承办《党的群众路线教育实践活动暨端午节民俗文化活动》

  活动时间: 20xx年5月30日

  活动地点:宏济新路49号外滩广场

  活动内容:

  1、党的群众路线教育实践活动知识问答;

  2、文艺节目表演;

  3、包粽子比赛及游园活动。

  现向辖区居民、商家广泛征集节目,具体要求如下:

  1、节目内容:健康向上、富有特色,展示社区居民幸福和谐、昂扬向上的精神风貌20xx年社区端午节活动通知百科。

  2、节目形式:歌舞、小品、相声、戏曲、魔术、器乐演奏、奇人绝技等,融思想性、观赏性和艺术性于一体。

  欢迎社区居民、商家前往九眼桥社区(宏济新路137号),或新桂社区(新桂村西五街16号)报名参与,报名从速,谢谢!

  联系人:xx社区xx 电话:

  联系人:xx社区xx 电话:

  开展端午节活动通知 3

各部门:

  值端午节来临之际,根据***办公厅公布的《20xx年节假日安排的通知》的有关规定,结合我公司实际情况,经领导班子研究决定,现将20xx年端午节放假事项通知如下:

  一、端午节放假时间定为6月20日,6月22日(星期一)补休。

  二、各部门接通知后,妥善安排好值班工作,并将各部门值班表于2015年x月x日下午17:00以前报公司办公室。

  三、各部门要加强对值班人员的管理,认真落实公司突发事件预案制度,切实做好公司防火、安全、保卫等工作,发现苗头要及时向公司办公室值班人员报告。

  公司办公室值班电话:xxx

  xx有限公司

  20xx年x月x日

  开展端午节活动通知 4

各居民朋友们:

  一年一度端午节将至,为了弘扬民族文化和释放他乡之子思乡情怀,南湖街道嘉北社区国贸天虹商场、粉墨人生摄影等企业与社区工作站一起开展主题为“粽情文化”的社区活动,活动事项如下:

  一、活动时间、地点

  (一)时间:20xx年6月20日下午16:00-18:00

  (二)地点:天安大厦外广场

  二、活动内容

  1、汉服走秀(16:00-17:00)

  2、亲子互动游戏(16:00-18:00)

  活动内容:

  活动1:亲子小小跳蚤市场:组织30组家庭,家长负责给家庭摊铺装饰和记账,小朋友售卖商品。售卖金额最高的.家庭获得奖励。

  活动2:亲子寻宝大作战:组织20组家庭参与“获取宝藏线索”、“寻找宝箱”、“寻找开箱密码”活动

  三、报名方式

  1、即日起前往国贸天虹商场一楼服务台报名。

  2、扫描关注“嘉北社区”微信公众*台(附图),输入任意字符进入报名链接。

  活动奖品丰富,机会难得,欢迎社区各居民朋友踊跃报名参加。

  嘉北社区工作站

  20xx年6月8日

  开展端午节活动通知 5

社区居民:

  农历五月初五端午节,是我国的传统节日,为了使社区居民进一步了解传统文化和健康养生知识,促进社区和谐,增强社区的凝聚力,横街社区居委会在端午期间特举办“情系端午,养生夏至”主题讲座。具体活动安排如下:

  一、 讲座主题:情系端午 养生夏至

  二、 讲座时间:6月9日(周五)上午09:30-10:30

  三、 讲座地点:横街社区活动室

  四、 讲座对象:横街社区全体居民

  五、 讲师信息: 杨华,福建医科大学公共卫生学院,专业从事预防医学、职业防护、环境卫生、食品营养学教学和科研工作。

  六、讲座大纲:

  1、正确的生活方式与健康秘诀

  2、科学合理的饮食*惯

  3、夏季养生保健之路

  参与就有好礼相送,我们热情期待您的光临!


学校开展端午节活动简报汇总五篇(扩展3)

——端午节开展活动简报范文五份

  端午节开展活动简报 1

  端午节作为我们传统的一个节日,是受到了广大群众的关注和喜爱的。这一次,单位也组织了一次端午活动,为我们发放了精美的礼品、可口的粽子,也给我们带来了一些特殊的感触。非常感谢单位愿意在这个节日里,给予我们这样的福利,也很感谢这一次活动,让我们乐在其中,享受着端午节的欢愉。

  在这个节日里,我们部门也组织了一个节目,那就是缅怀屈原,朗诵诗歌。这个节目看上去有板有眼的,实则上是一个很锻炼人的节目。在排练这个节目的时候,我们协调了很多次,在多次的努力下,我们找到了一种更加合适的方法去进行。从这个过程当中,我们全体人员逐渐也清楚了合作的重要性,一个团体最重要的就是相互配合,相互扶持,这样我们才能在一个好的态度中更加完美的去完成这一件事情。

  通过我们全部门人的努力,这一个朗诵节目完美的呈现在了大家的眼前。并且获得了大家的青睐,也得到了领导们的表扬,这让我们感到了十分骄傲和自豪。我们所做出的努力都得到了最好的肯定,让我们感到非常的满足。仔细想一想,这和我们的工作也是一样的,我们努力的奔跑,努力的发展自己,只为得到一些肯定,而这些肯定也是让我们更加努力的助力啊,所以在工作中,他人有值得我们肯定的地方,一定要去肯定,不要吝啬自己的一句话,也不要吝啬一份赞扬的态度。

  这次活动当中,有一位领导说了这样的一句话,他说,“其实工作和生活是相互的,工作成就了生活,生活营造着工作。”听完这一句话,我十分的感慨。以前我总抱怨自己的生活被绝大部分的。工作侵占,让自己少了一些生活的乐趣,但现在看来,工作并不是让我失去了生活,而是改变了我原有的生活,成就了我的另一种生活。每个人都是一样的,我们都在生活当中逐渐的去改变着自己,也逐渐的去改变的每一个现在。保持一颗*常心去生活,往往可以让我们更加的轻松,也让我们的生活更加的丰满、丰盈。

  这一次活动已经圆满的结束了,可在这个活动中,我不仅是感受到了节日的喜悦,更让自己多了一些反省,也多了一些领悟,我相信,这对于我在这条路上的成长来说,是非常有必要的一个部分,也是助我前进的一股动力。

  端午节开展活动简报 2

  开展传统节日教育,是弘扬传统美德。培育学生民族精神的有效载体。大豫初中在端午节来临之际,根据上级部署要求及学生实际,制定了适合学生年龄特点的端午节系列活动方案并组织实施,此次活动的主题是“又闻粽香”,我们围绕活动主题开展了下列活动:

  (一)走进端午

  1、围绕“又闻粽香”为主题,举行了一次**下讲话,同时宣布“又闻粽香”系列活动开始。

  2、各班出好一期“又闻粽香”专题黑板报。

  3、学校团总支利用课间操时间在全校范围内组织开展“端午节”民俗民风知识介绍让每个学生对端午节的*俗有进一步的了解,同时动员学生跟随父母一起过端午系列活动,另一方面也是对传统节日美好体验,加强了亲子间沟通。了解,也能更好的帮助延续传统文明。

  4、校广播播放《龙船调》歌曲让学生欣赏。

  (二)感知端午

  1、开展了一次主题征文活动。要求初一初二每班2篇于6月5日之前上交团总支参加评比。

  2、要求初一初二组织学生以小组合作的形式,让队员利用端午假期走访自己周围的居民,探究端午*俗并完成“又闻粽香”的小报。要求初一初二每班上交2份6月5日前交团总支进行评比)

  3、各班组织一次主题为“粽叶飘香话端午”班会。

  (三)品味端午

  1、要求学生向自己的奶奶。妈妈学包粽子。品粽子,体验父母持家的辛劳。同时在美术课上,让美术老师结合教学实际和活动主题特开设一节学包粽子过端午的手工活动课。

  2、与自己的好朋友分享自己包的粽子,增进朋友间的感情。学生们在活动中进一步提高了对端午节的认识与了解,增强了爱国情感和民族凝聚力。

  端午节开展活动简报 3

  这次端午节活动结束了,我们学校组织的这次活动,让我感觉也是非常的有感触,每年都会在端午节的时候的举行活动,为了让学生们了解到传统节日,弘扬传统文化,这次的活动也准备了很多节目,让学生们更加贴切的去了解活动的意义,这一点是毋庸置疑的,大力的宣传端午节的传统*俗,让所有学生都参与进来,对这次活动也总结一下。

  首先就是宣传工作,给每个班级都发活动通知,让学生们参与进来,做一名端午节的板报,还有手工艺展示,然后在活动当天就开始评奖,一开始的宣传工作还是需要做好的,这次的活动学校非常重视,除了宣传工作之外还有一些节目,每个班级都有准备活动,活动的意义主要还是要让学生们能够有这方面的意识,能够更多的去了解端午节,让学生们清楚端午节的来历,还有一些关于端午节的文化,现在的也必须要好好的总结一下,在这一方面肯定是要做好相关的准备的,在活动当天,大家的兴致都是非常高的。

  活动当天每个班级都是有准备活动,有朗诵,有歌唱,有猜谜,整个活动下面,节目是层出不穷,这方面大家都是非常的努力的,活动的过程虽然不是很长,可是效果还是非常不错的,这次活动也是丰富了学生的生活,这其实也是另外一种放松,总的来说活动结束之后大家都是非常的开心,端午节的活动当中,各个班级都展示了自己的风采,其中知识竞赛是非常精彩的,大家都做的非常得不错,现阶段的学*当中确实是缺少这样的互动,这次活动其实从另外一个角度来讲也是,在弘扬我们的传统文化,节目结束之后紧接着就是颁奖,这个过程当中确实是非常的不错的,表现优异的班级都是颁了奖。

  在这一点上面肯定是非常明确的,端午节活动已经结束了,通过这次的活动,我们学校也是有了一些经验,下次的活动也一定要做好足够的准备,同学们也是非常配合的,最后在活动结束后大家都是陆续的回到了教师,说到这次活动的一些不足,就是在时间上面这次的活动,离原计划规划的时间还是有一定的差距的,还是延迟了半个小时的时间,主要就是因为在表演节目的时候,设备出了故障,所以说延迟了一定的时间,下次活动一定会合理安排好,端午活动结束,对学生们来讲是一次不错的校园活动,希望大家度过一个开心的节日。

  端午节开展活动简报 4

  中国传统节日,凝结着中华民族的民族精神和民族情感,承载着中华民族的文化血脉和思想精华,并成为了维系国家统一、民族团结和社会和谐的重要精神纽带。

  为了让我们的学生通过端午节来深入了解中国的传统节日,用心去体验我国传统节日的民俗文化,更好地继承和弘扬中华优秀传统美德,我们开展了“我们的节日・端午”主题活动,通过活动,让广大学生纪念爱国诗人屈原,广泛开展诵读经典、调查分析、实践体验等综合实践活动,拓宽学生的知识面,并让他们在活动中接受爱国主义教育,进一步提高道德水*和思想境界,增进爱国情感,树立报国之志。

  活动得到了全体学生和广大家长的大力支持。在开展活动的期间,我们的同学主动地去看书学*、上网查阅,全面了解端午节的来历,并对爱国诗人屈原有了深刻的认识,爱国诗人屈原的经典名作名句也让全体同学广泛诵读。在家长的带领下,我们的同学也主动地去认识端午传统食品――粽子,并了解粽子的来历,包裹的方法,还在家长的指导下学*包裹粽子,一尝其中的乐趣。

  通过本次活动,队员们不仅学到了关于端午节的有关知识,更在浓浓的节日氛围中,真正体会到传统文化的意义。了解我国悠久的文化历史,我们只是充分利用一部分传统文化对向进行教育,我们有责任去弘扬,而这个责任,就赋予我们下一代,让我们从传统节日教育做起,使我国的传统 文化发扬光大!

  端午节开展活动简报 5

  在州、市总工会的正确带领下,公司工会十分高度重视时刻关注职工生活、工作等困难方面。今年端午节在党支部的号召下,工会组织开展“端午节”走访、慰问职工活动。详细询问职工在工作、生活中的一些困难并尽全力解决。

  在工会委员会的精心部署下由工会委员会**带队各工会小组组长组织实施确保全面、准确、统一为职工送去大米、油、鸡蛋等慰问品和过节费,并与之交谈了解他们的生活和工作情况,倾听他们的意见和要求向每位职工保证不管遇到多大的困难,公司一定会尽力帮助他们,让他们安心工作,幸福生活。职工们备受感动,纷纷对领导的关心表示感谢,尽自己的所能为公司的发展献出一份力量。

  除了慰问困难职工以外,此次活动与以往不同的是,工会会员在基地现场动手包粽子,并将亲手包好的“爱心粽子”煮熟,送给那些没有回家过节的职工。活动一开始,每位员工都积极主动的参与进来,大家互相学*,相互指导,在欢声笑语中把所有的粽子全部包好,挨个送给没有回家过节的职工。当他们收到我们包的粽子时,脸上洋溢着幸福的感觉。

  通过这次活动,进一步增进了职工之间的友情,加强了工会小组团队协作意识和集体荣誉感。也让每一位职工感受到公司对他们的时刻关注,也让他们深深的体会到公司这样一个“大家庭”的温暖。在送粽子的过程中,通过交谈也了解到一些有困的职工,详细记录了他们的需求,上报上级领导,努力解决他们的实际困难。在今后的工作中,工会委员会将扶贫帮困作为一项重点工作,尽我们的能力去帮助他们。


学校开展端午节活动简报汇总五篇(扩展4)

——开展端午节活动总结6篇

  为继承和弘扬我国传统民族节日——端午节,宣传社会主义荣辱观。  本次活动主题鲜明、内容丰富。早在1个月前,学校纪念屈原的各项活动的宣传、筹备就已经开始了。如劳技课上的“纸粽子制作”、美术课上的“画一画屈原”、语文课上的祭文征集等。5月31日的系列活动则正是这一阶段整体活动的集中展示。整个主题活动分校内、校外两大板块。校外,我校10多位学生参加了在x镇举办的x市中学生端午节纪念屈原系列活动。校内,整个活动又分为三大板块:游园会、视频知识竞赛、主题班会。活动还邀请了xx单位的*战士一起参加。

  中午开始的游园活动形式多样,有“书楚辞、画屈原”的现场比赛、有“猜灯谜”活动、有“赶粽子球”比赛、更有超级吸引人的现场包粽子活动,虽然最后粽子形状各异,甚至不是很好看,但这些粽子担负着爱心大使的光荣任务,同学们将把这些粽子亲手送给可爱的*战士们。

  在视频知识竞赛中,代表各个年级参赛的队员们展开了一场激烈的争夺。场上同学你追我赶、后援团的老师和同学更是为他们的队伍呐喊助威。而在教室里观看现场比赛的同学们也都全神贯注,因为他们不仅关心本年级同学的表现,而且还盼望着有机会进入比赛现场,成为幸运观众呢。最终,年龄最小的七年级代表对夺得了最后的胜利。

  各班的主题班会则紧紧围绕本次互动主题,在环境布置、班会形式、内容方面下足了功夫,营造出了很好的过节氛围,增强了对端午节和屈原的了解。

  本次纪念屈原的系列活动寓教于乐,形式活泼、轻松,同学们也乐在其中。通过开展纪念屈原的系列活动,同学们对屈原有了充分的了解,对如何继承和发扬我国传统文化有了明确的认识。他们在丰富多采的活动中体验着、感悟着。全校*90%的同学都参加了今天的各项活动,不仅赢得奖品,而且提升了自身的文化礼仪素养。

  弘扬传统文化、做“知荣辱、明礼仪、扬传统、强素质”的南模初级中学的青少年,这是同学们必修的一门课程,也是学校工作的重要内容。

  端午节为我校带给了一个很好的教育机会,利用学生对过节的兴趣,不仅仅能激发学生从不同的角度感受节日的好处所在,刺激他们的想象力以及正在构成的民族正义感和爱国情,还灵活地激发每位学生的探索创造精神。

  一、端午节的活动我们侧重于“溯”源。从三个环节展开师生间的交流与互动。

  1、师生互动墙报。(在3-4年级开展)透过教室整个的外墙布置,以小报、手工制作、绘画作品等形式反映师生在第一阶段的学*体会与成果。

  2、师生互动演出。(在5-6年级开展主题队会)队会以文艺演出的形式再现了屈原投江的一段历史文化,师生们被屈原身上那股民族的正义感和浓浓的爱国情所折服,全场深情地吟颂起怀念屈原的诗词。我们尝试以时装表演和舞蹈的形式向师生展示了端午节的时令食物、物品文化和民间主要活动,在齐心协力擂鼓接龙、赛龙舟的演绎中师生们感悟昂扬向上、齐心协力的*精神。

  3、师生互动活动。端午节的活动室由老师和家长共同单杠,有粽子制作室、时令饰品制作室等,学生人人参与,个个动手,有的学会了制作粽子、有的会做香袋、有的会编蛋网、有的会做菱角,有的学会一段武术操、有的还明白了与一些节日*俗有关的科学知识和数学问题……,从而较好的体现了我们的活动主旨:全员参与,共同体验、各有收获。

  二、在实践中,我们欣喜的发现学校在变化、学生也在变化:

  1、校园生活生动起来了。节庆活动不是一种单纯的仪式和形式、我们还加强了节庆教育后续工作的研究,如建立了家校跟踪联系卡,学校社区活动联系单、反映了学校在教育学生工程中的独具匠心,全方位勾画出孩子天地的纯真、烂漫、生动、富有情趣,每次活动后的照片、班级交流展示等资料,往往又构成了是校园橱窗最美的风景线,让学生为自己的表现喝彩,这一切恰恰构成一团浓郁的校园文化气息,焕发生命的灵动,令学校生动起来。而这种氛围有利于学生身心健康和谐的发展。

  2、教育资料丰富起来。教师们对“空洞的说教”的认识深刻了。就事论事的教育、言而无物的纸上谈兵就是空洞的说教。节庆教育实践使教师们觉得言之有物,和学生说的话题多了、话题广了,了解学生更生动了,师生间的情义更浓了,和学生交流的基础更扎实了,因而也更容易被学生所理解。

  3、学生参与的意识强了。学生不仅仅对于节庆活动,倾注很高的热情,而且对于学校其他活动也予以必须的关注。在学校的许多活动中,都能看到有的学生主动收集资料,有的设计编排活动方案、有的动手操作,自然中体现出自信。

  4、规范的养成更自觉了。节庆活动的开展往往牵涉到整个班群众,不强调一些纪律是不行的,在整个的参与过程中,可能还要牵涉到一些学生的个人“牺牲”,学生的群众观念得到了强化,群众的职责感和荣誉感增强了,因而也更自觉的履行职责,遵守规范。

  我国地大物博、历史悠久,我们只是充分利用一部分传统文化对向进行教育,我们有职责去弘扬,而这个职责,就赋予我们下一代,让我们从传统节日教育做起,使我国的传统文化发扬光大!

  开展传统节日教育,是弘扬传统美德。培育学生民族精神的有效载体。大豫初中在端午节来临之际,根据上级部署要求及学生实际,制定了适合学生年龄特点的端午节系列活动方案并组织实施,此次活动的主题是“又闻粽香”,我们围绕活动主题开展了下列活动:

  (一)走进端午

  1、围绕“又闻粽香”为主题,举行了一次**下讲话,同时宣布“又闻粽香”系列活动开始。

  2、各班出好一期“又闻粽香”专题黑板报。

  3、学校团总支利用课间操时间在全校范围内组织开展“端午节”民俗民风知识介绍让每个学生对端午节的*俗有进一步的了解,同时动员学生跟随父母一起过端午系列活动,另一方面也是对传统节日美好体验,加强了亲子间沟通。了解,也能更好的帮助延续传统文明。

  4、校广播播放《龙船调》歌曲让学生欣赏。

  (二)感知端午

  1、开展了一次主题征文活动。要求初一初二每班2篇于6月5日之前上交团总支参加评比。

  2、要求初一初二组织学生以小组合作的形式,让队员利用端午假期走访自己周围的居民,探究端午*俗并完成“又闻粽香”的小报。要求初一初二每班上交2份6月5日前交团总支进行评比)

  3、各班组织一次主题为“粽叶飘香话端午”班会。

  (三)品味端午

  1、要求学生向自己的奶奶。妈妈学包粽子。品粽子,体验父母持家的辛劳。同时在美术课上,让美术老师结合教学实际和活动主题特开设一节学包粽子过端午的手工活动课。

  2、与自己的好朋友分享自己包的粽子,增进朋友间的感情。学生们在活动中进一步提高了对端午节的认识与了解,增强了爱国情感和民族凝聚力。

  为切实贯彻落实“我们的节日·端午节"主题活动的通知精神,我公司开展了形式多样的端午节庆祝活动,营造庆祝传统节日的良好氛围,现将活动情况总结如下:

  (一)开展端午关爱互助活动在端午节来临之际,公司组织了端午慰问活动,单位职工同老党员一起包粽子,一起联欢,让群众深切感受到党和*对他们的关心。

  (二)倡导健康防疫,开展除尘活动古人把五月端午称作“卫生月”,广插艾草,抹雄黄酒,以免灾去病,端午节成了我国全民防疫祛病、避瘟驱毒的大节日。我们开展了端午节除尘活动,倡导健康生活,净化工作环境,营造舒适、整洁、和谐的节日氛围。

  公司将继续以“我们的节日”为契机,广泛开展各项主题活动,大力普及传统节日知识,积极倡导文明和谐的现代节日理念。

  根据区文明办有关文件精神,营门口在端午节期间,环绕“我们的节日?端午”主题,精心部署,认真组织,开展了一系列各具特色的主题文化活动,普及端午节的节日知识,大力弘扬中华民族优秀文化传统,进一步了深化爱国主义教育活动。

  一、精心安排认真部署

  为使活动开展得既热热闹闹氛围浓厚,又突出主题体现成效,5月17日,营门口街道召集了辖区机关部队企(事)业单位社会团体学校和各社区等部门参加的专题协调会,部署安排了街道的“我们的节日?端午”主题活动方案。对街道开展“我们的节日?端午”主题活动提出了突出爱国主义教育突出群众性加强环境整治营造舆论氛围四点具体要求。

  二、各种活动出色纷呈

  一是重点加强对未成年人的爱国主义教育。街道团委与师范大学金牛校区团委密切配合,着重对青少年学生进行爱国主义教育。组织开展了“培养爱国情感,树立报国之志”主题团队会,以演讲征文诗歌朗诵书画大赛歌咏比赛等形式,宣传爱国诗人屈原等中华民族优秀代表人物的事迹和爱国主义精神,加强对未成年人的传统文化和爱国主义教育。学校利用板报广播校园网等载体,以专栏讲座专题报道等方式,宣传传统节日*俗,普及端午节等民族传统节日知识,弘扬爱国主义精神,倡导和谐社会。

  二是广泛组织广大群众开展群众性文体活动。各社区出色纷呈的端午活动吸引了居民踊跃参与。银桂桥社区结合“端午节”活动,开展了包粽子端午知识猜谜健身操表演等丰富多彩的活动。营门口社区广泛开展宣传端午知识活动。银沙路社区在银沙路健身广场举办庆端午节广场舞健身活动。

  三是6月3日街道办事处组织辖区各社区开展“传承文化?诵读经典”端午诗会暨“传递文明?炫我风采”礼仪文化风采大赛活动。本次共决出一等奖1名二等奖1名,三等奖5名。

  据不完全统计,端午节期间,街道开展各种文体活动和文化宣传活动5场,参与群众1000余人。

  三、积极开展环境整治

  节日期间,街道城管科执法中队环卫所等部门对城区卫生环境进行大整治,各社区普遍发动居民开展卫生大扫除活动,到和睦广场开展清洗栏杆清除小广告等整治环境活动。各有关单位开展了文明礼仪遵守交通规则文明劝导等宣传教育活动,增强广大市民的社会公德和生态文明意识,引导他们共同创新整洁优美舒适的生活环境。wWw.  又是粽子飘香时,又是端午佳节至。农历五月初五,是*传统节日——端午节。为了让孩子们感受端午节独特的*俗,在“端午节”即将到来之际,济川幼儿园从6月14日开始,开展为期一周的“端午节”主题教育系列活动。

  6月16日下午,中班级开展“庆端午、齐动手、做荷花”的亲子做荷花活动,在一片欢乐和谐的氛围中,家长与小朋友们将共同完成的荷花放入幼儿园的戏水池中,并许下了自己美好的愿望。

  17日上午,是道滘镇龙舟竞渡的好日子,小班级的孩子们也不甘示弱,他们也架起了自己设计的龙舟在幼儿园的大操场上一展本领,在鼓声响起,热闹非凡的氛围中,孩子们使劲的挥浆,挥洒着汗水,乐在其中。

  18日下午,幼儿园组织开展了主题为“快乐济幼,粽子飘香”教职工包粽子比赛和大班级亲子包粽子活动。让幼儿在“我参与,我体验;我快乐,我收获”的过程中更好地了解端午节的传统民俗文化,并且在包粽子的过程中丰富了幼儿的生活经验,又增进了家园之间的沟通、交流,取得了良好的效果。

  通过此次活动,不仅锻炼了孩子、家长们的动手操作能力,同时也增进了家长与孩子之间的情感。更让幼儿了解和感受了家乡道滘的`传统节日文化,引起他们对家乡传统文化的兴趣,更好地继承和弘扬中华优秀传统美德。

  农历五月初五,俗称“端午节”,端是“开端”、“初”的意思。初五能够称为端五。端午节是我国汉族人民的传统节日。这一天必不可少的活动逐渐演变为:吃粽子,赛龙舟,挂菖蒲、艾叶,喝雄黄酒。据说,吃粽子和赛龙舟,是为了纪念屈原,故**后曾把端午节定名为“诗人节”,以纪念屈原。至于挂菖蒲、艾叶,喝雄黄酒,则据说是为了压邪。

  端午节为我们供给了一个绝好的教育机会,为引导学生过好端午这一传统节日,弘扬中华民族传统文化,我校开展了形式多样的文化教育活动,简要概括为以下几个方面:

  一、营造了浓厚的宣传氛围

  少先队大队部要求各中队在开展“心连心,话端午,扬民族传统文化”活动之前,先向学生布置任务:让学生经过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径,搜集有关端午节的由来,了解这一传统节日的相关知识。学校还利用周一朝会、学校广播、宣传栏、黑板报等多种方式进行了广泛宣传。

  二、开展了“端午节、离骚颂、爱国心、民族情”等中华经典诵读活动

  利用学校例会、**下的演讲、主题班(队)会,举行不一样形式的诵读活动。经过开展诵读活动,陶冶了学生的情操,弘扬了中华民族优秀传统文化,培养了学生的爱国主义情怀,真正把诵读活动变成了一次学生潜移默化理解爱国主义教育的过程。

  三、丰富了传统文化教育的资料

  (一)五、六年级各中队开展了“屈原诗歌颂”、“我心中的屈原”演讲等多种富有爱国主义教育意义的活动。


学校开展端午节活动简报汇总五篇(扩展5)

——学校端午节活动简报 (菁华3篇)

  今年6月21日是中华民族的传统节日端午节。为大力弘扬传承中华优秀传统文化和传统美德,积极培育和弘扬社会主义核心价值观,引导教育中小学生了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,XX区教委在全区中小学中广泛开展“我们的节日端午”主题教育活动。

  花园小学开展了主题为“亲情联动,共度佳节”的庆祝活动,在活动分为两部分开展**下的讲话及父母共同包粽子活动。通过活动的开展,增加了学生对中秋的了解,父母的参与增进了父母与孩子间的感情,为父母提供了与孩子交流的亲子活动时间。

  悦来中学在端午节通过购买粽子、一对一心理咨询、所在班级任课教师课程辅导、家访、举行联欢会等形式慰问留守儿童。同时建成了留守儿童活动室,开展了教师、党员代理家长活动,密切与村社联系,共同做好留守儿童工作。

  一年一度端午至,又是龙舟飞渡时。在端午佳节来临之际,为了传承历史文化,让孩子们感受端午节独特的*俗,更好的了解、感受“端午节”丰富的文化内涵,进而提升他们对民族文化的认识,我校开展了端午节系列活动。

  为了营造端午传统节日氛围,低年级组各班级召开了班队会,以讲端午节的*俗和历史故事、诵读诗词、PPT课件展示等多种形式,让学生了解端午节的.来历、*俗,体会我国传统节日的独特魅力;

  中年级组用优美的文字、精湛的画艺、合理巧妙的编排设计诠释我们传统节日的意义,制作出精美的端午节主题手抄报,用文字和画笔展现节日主题;

  高年级组结合端午传统*俗,组织开展包粽子这项富有传统节日文化内涵的端午节主题社会实践体验活动,让学生感受传统,了解民俗,体验成功的乐趣,喜爱“我们的节日”。

  通过这些丰富多彩的活动,让孩子们感知端午、走进端午,加深对传统文化的理解,更让孩子们体会传统节日给我们带来的快乐与童趣。

  “端午临中夏,时清日复长。”粽子飘香,古风流长,为进一步引导广大少先队员了解和感受中华传统节日文化,更好地继承和弘扬中华优秀传统美德,第三小学于6月3日-10日,开展了“传统在我心粽叶飘香情”端午特别活动。

  本次主题活动在升旗仪式中拉开序幕,孩子们通过小童谣、快板、送粽子等环节,告诉全体师生端午佳节是我们国家的传统节日,我们应该如何过端午。在端午假日中,学校一二年级孩子唱端午民谣,观看龙舟赛,在活动中了解端午节的来历与节日*俗;三年级孩子包粽子,画粽子,品粽子,在一做一画一品中感受节日中家庭的温暖与爱;四年级的孩子做香袋,佩香囊,一个个艾叶香袋在孩子们中传递艾香,传递节日的问候与传承;五六年级孩子忆屈原,画英雄,让爱国之情传递,让爱国热血沸腾。

  本次端午节主题活动,旨在提高队员们的爱国意识,增强民族自豪感,培养队员做一个有道德的人。希望孩子们都能传承中华民族传统美德,让传统在我们之间更具魅力。


学校开展端午节活动简报汇总五篇(扩展6)

——开展端午节的活动总结

开展端午节的活动总结

  总结是对某一特定时间段内的学*和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,不妨让我们认真地完成总结吧。如何把总结做到重点突出呢?以下是小编帮大家整理的开展端午节的活动总结,欢迎阅读与收藏。

  端午节充满了棕色的香味,五月初五总是吸引着人们的注意力。无论是甜甜的粽子,还是热闹的龙舟,都是我们期待的。端午节是我们民族的传统节日之一,各种活动在各个地方进行。而在校学*的学生,因为每天都沉浸在学*中,似乎对这样的传统节日并不关心,也没有参与传统节日的意识。为了在学校传播传统节日端午节的知识,弘扬学生的爱国精神,该校专门为全体师生准备了丰富的端午节活动,将一些端午节的氛围带入了学校的严谨氛围。

  一、假期准备

  学校为这个节日准备了很长时间。早在端午到来前两周,学校里的宣传栏已经换成了宣传端午知识的专栏。前段时间经常能看到学生站在宣传栏前,认真阅读端午节的信息,潜移默化地在学生中传播端午节的知识,对端午节起到了很大的促进作用。

  在学校活动开始前一周,学校准备的粽子准备好了,做粽子的糯米也提前分发给各班的班主任。每个班的端午板报和广播稿也检查上交了,一切准备就绪。

  二、节日活动

  这个端午节是特意选在端午节假期的前一天。前一天放学后,每个班的班主任都布置好了教室,然后在每个班独立开展粽子制作活动。除了“讲端午风俗故事”、“爱国诗人屈原”、“包粽子”三项活动外,其余时间,各班可随意组织自己的班级活动,也可从备考方案中选择。最后,活动结束后,班主任或好老师会指导每个班的学生做粽子。

  活动当天,班里老师都很热闹,校长等领导也对考察期间的活动氛围表示满意。

  第三,事件的结束

  这次活动基本顺利结束。学生走后,都把自己包的饺子带回家,给了父母。在端午节活动的体验和收到的家长意见中,这次活动受到了高度赞扬,许多家长建议多做这样的活动。

  总的来说,这次活动受到了师生家长的好评,弘扬了端午节的精神,让师生们过了一个快乐的端午节。但是经过调查发现,很多低年级学生再做粽子都会浪费,无污染的学校环境是一种严重的食物浪费。在接下来的节日活动中,我们应该更加重视这方面的管理和教育。

  随着夏意渐浓,粽叶飘香,中华民族的传统节日——端午节即将到来。端午节是中华民族的传统节日,不仅有着其独特的风俗文化,还蕴含着浓浓的家国情怀。为了增进大班幼儿对中国传统文化的了解和兴趣,激发他们初步的民族自豪感,在临*端午节之际,高琦幼儿园大三班组织孩子们开展了丰富多彩的端午节传统文化教育活动。

  在端午节前一周,老师请孩子们和家长共同搜集了与端午节有关的资料、图片和物品带到幼儿园来。6月12日上午,周映月老师组织孩子们开展了名为“吉祥端午节”的集体教学活动。在活动中,老师向孩子们介绍了端午节的来历和传说,让孩子们了解爱国诗人屈原的故事,以及人们为了纪念这位爱国诗人所进行的相关活动赛龙舟、吃粽子、喝雄黄酒,并将农历五月初五这一天定为端午节。同时,在这个季节里人们还有在家门口悬挂菖蒲、蒿草、艾叶,佩戴香包等*俗。最后还让孩子们品尝了香香的蜜枣粽子和肉粽。

  随后,陆xx老师又带领孩子们进行了美术活动纸工“做粽子”和绘画活动“粽宝宝”。还和孩子们一起将收集的图片、香包、艾叶和自己的作品布置成了展板,共同迎接端午佳节的到来。

  端午节系列活动的开展,不仅让大班的小朋友了解到传统的节日风俗,感受到节日的亲情和快乐,更加体验到一种爱国的情怀。

  为推进文明城市工作扎实开展,弘扬中华民族优秀传统文化,传承中华民族优良传统,xx小学结合学校自身特点,在20xx年端午节之际,开展了“我们的节日端午”主题教育系列活动。

  活动形式丰富多样,一年级开展“端午”课本剧表演赛;二年级开展“端午”讲故事比赛;三年级、四年级制作了精美的端午节手抄报;五年级开展“端午”诗朗诵比赛;六年级组织志愿帮扶活动,给社区的空巢老人送去温暖,让他们切实感受到节日的氛围和社会的温情,更是将活动推向高潮,他们通过开展一系列具有传统文化内涵又体现时代特色的富有创意的趣味活动来吸引社区居民积极参与,不但活跃了身心,更能寓教于乐,增进大家对端午节传统文化的了解,深刻体验传统节日中蕴涵的历史意义,从而使民族精神得以传承。

  本次xx小学开展的“我们的节日端午”系列丰富多彩的主题教育活动,充分让学生在亲身感受中了解端午、认同端午、喜爱端午、过好端午,更好地了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,从而激发了学生的民族自豪感和爱国热情。

  我校大队部组织开展了“做一个有道德的人”活动,以端午节的文化内涵为核心,开展了各项活动。通过各种活动的展开,让学生了解中华民族的传统文化,增强学生对祖国、对家乡、对人民的热爱之情。

  1、为了更好的完成活动任务,收到良好的活动能够效果,我校高度重视,精心策划,首先进行宣传,为活动的开展打下了坚实的基础。

  2、开展丰富多彩的活动,营造了浓厚的节日氛围。我们通过班会、**下的讲话等形式,对我国的传统节日—端午节及其意义,充分弘扬中华民族优秀文化。

  3、我们开展了以“我们的节日.端午节—做一个有道德的人”为主题的端午节手抄报创编活动。同学们通过阅读书籍和上网查询,了解了端午节的相关知识,并配以插图、剪贴画,制作了一张张美观大方的手抄报。通过本次活动,同学们加深了对端午节的认识,进一步了解了我国的传统节日和过传统节日的意义,更加认同、喜爱传统节日,进一步增强了他们的爱国爱乡情感,提高了科学文明素养,弘扬和培育了民族精神。

  4、开展了中华经典诵读活动。各班利用班会课,组织了学生参与端午民俗诗歌、屈原诗词、历代经典爱国主义诗篇诵读活动;利用展版向学生推荐了好书《少年文摘》;利用全校读一本好书,邀请书商来校推荐适合儿童的书目,并设点让学生阅读和购书,学生读书的热情高涨。

  5、因为开展走访道德模范和道德模范进校园活动定于6月9日,所以学校只在校会上与学生进行了宣传发动,向有道德的人学*,向美德少年学*。

  6、结合学校德育主题“争做美丽学生”“争做美丽班级”进行了五月份美丽学生和美丽班级的评选活动,促进了学生和班级的健康成长。

  为切实贯彻落实“我们的节日端午节”主题活动的通知精神,承载端午节所蕴含爱国主义的道德内核,增进全校师生对民族文化的认同感和自豪感,营造庆祝传统节日的良好氛围,我校开展了形式多样的端午节庆祝活动,现将活动情况总结如下:

  一、高度重视,精心组织

  为确保此次活动顺利开展,学校高度重视,及时召开会议对端午节活动进行总体部署,要求各班在活动中突出爱国主义教育、弘扬中华民族传统文化和传统美德,推进社会主义核心价值观建设。

  二、加大宣传,营造氛围

  学校充分利用**下讲话、红领巾广播站、黑板报、宣传栏等多种方式进行了有关“端午节”的知识与内容的宣传,同时举行丰富多彩的活动。让学生通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径,搜集有关端午节的由来,了解这一传统节日的相关知识。

  三、开展各种的活动,丰富“端午节”内容

  1.各班开展了丰富多彩的中队主题会。

  端午节前夕,布置学生通过书籍阅读和上网查询,了解端午节的相关知识,并在班会上进行交流学*。我校利用少先队活动课开展“我们的节日端午”系列主题活动。为了活动的顺利开展,学校政教处对活动进行了部署,分年级开展专题活动:一二年级以讲故事大赛为主题,让大家对端午节产生了浓厚的兴趣;三、四年级以“迎端午诵读比赛”为主题,班级利用晨诵时间进行比赛,引导学生了解历史,热爱生活;五、六年级重点讲解屈原的故事为主题,纪念了爱国主义诗人屈原,让学生传承爱国主义精神,感受传统文化魅力,增强爱国主义情感。

  2.开展了全校安全、卫生运动。

  认真开展卫生健康知识宣传普及活动,增强师生日常生活保健知识,创造整洁优美的生活和学*环境。由于天气炎热,在**下讲话、各班队会广泛开展了安全、卫生健康知识宣传,不准学生私自下河洗澡,不准未经家长许可而私自离家出走、到同学家串门、玩耍,还特别强调,要求家长在节假日注意学生校外安全及个人卫生。另外还普及了日常卫生保健知识,从科学角度为全校学生讲解了端午传统*俗,引导学生讲文明、讲科学、讲卫生,养成良好的生活方式。

  在本次活动中,我校充分利用传统节庆日对全校学生进行传统文化教育,掀起了倡导文明热潮,更是承端午文化精髓,扬民族传统底蕴,将传统节日于现代文明结合,既陶冶了学生们的情操又激发了学生们的爱国热情。

  端午节是我国的一个传统节日,它有着独特的风俗,如:吃粽子、赛龙舟、佩香囊、悬白艾、挂菖蒲等。利用端午节,开展主题活动,既能锻炼孩子们的动手能力,又能增进孩子们对中国传统文化的了解和兴趣。同时借端午节,缅怀先辈,传承民族精神。

  5月25日,郑州市实验幼儿园开始端午节主题活动。《端午节到了》活动前,孩子们在老师与家长的协助下,一起收集端午节的有关诗词、民间传说等资料,进一步了解端午节的民俗文化;活动中,老师们给孩子们讲解了许多关于端午节*俗,孩子们被老师讲述的故事感动着,其中最为孩子们津津乐道和印象深刻的就是“屈原的故事”,通过老师的讲解,孩子们了解了端午节的来历及意义,了解了我国传统的风俗*惯及文化。《香喷喷的粽子》活动中,老师们准备了食材带领着孩子们一起包粽子,了解粽子的制作过程;幼儿园食堂也为孩子们制作了香喷喷的粽子。《漂亮的香囊》活动,中班的孩子们还自己动手制作香囊送给小班的弟弟妹妹。

  孩子们在丰富的活动中感受着民俗文化,感受节日的快乐,体验中国传统文化的源远流长,在浓浓的节日气氛里,孩子们学*了包粽子,知道了农历五月初五是一家人团聚的日子,有吃五黄、挂五端、染红蛋、佩香包、赛龙舟、品粽子的*俗,共同度过了一个快乐、温馨、和谐的端午节。

  中国传统节日,凝结着中华民族的民族精神和民族情感,承载着中华民族的文化血脉和思想精华。为引导小学生进一步了解和感受中华传统节日文化,更好地继承和弘扬中华优秀传统美德,我校大队部组织开展了“做一个有道德的人”活动,以端午节的文化内涵为核心,开展了各项活动。通过各种活动的展开,让学生了解中华民族的传统文化,增强学生对祖国、对家乡、对人民的热爱之情。

  1、为了更好的完成活动任务,收到优良的活动能够效果,我校高度重视,精心策划,首先进行宣传,为活动的开展打下了坚实的基础。

  2、开展丰富多彩的活动,营造了浓厚的节日氛围。我们通过班会、**下的讲话等形式,对我国的传统节日――端午节及其意义,充分弘扬中华民族优秀文化。

  3、我们开展了以“我们的节日端午节―做一个有道德的人”为主题的端午节手抄报创编活动。同学们通过阅读书籍和上网查询,了解了端午节的相关知识,并配以插图、剪贴画,制作了一张张美观大方的手抄报。通过本次活动,同学们加深了对端午节的认识,进一步了解了我国的传统节日和过传统节日的意义,更加认同、喜爱传统节日,进一步增强了他们的爱国爱乡情感,提高了科学文明素养,弘扬和培育了民族精神。

  4、开展了中华经典诵读活动。各班利用班会课,组织了学生参与端午民俗诗歌、屈原诗词、历代经典爱国主义诗篇诵读活动;利用展版向学生推荐了好书《少年文摘》;利用全校读一本好书,邀请书商来校推荐适合儿童的书目,并设点让学生阅读和购书,学生读书的热度高涨。

  5、因为开展走访道德模范和道德模范进校园活动定于6月9日,所以学校只在校会上与学生进行了宣传发动,向有道德的人学*,向美德少年学*。

  6、结合学校德育主题“争做美丽学生”“争做美丽教室”进行了五月份美丽学生和美丽教室的评比活动,促进了学生和教室的健康成长。

  为进一步弘扬优秀传统文化,大力推进社会主义核心价值体系建设,根据XX县委文明办关于开展以“我们的端午节”端午节期间,我局严格按照工作部署,因地制宜积极开展活动。相关情况总结如下:

  一、认真部署,精心安排。

  为确保本次端午主题活动顺利开展,我局领导高度重视,及时召开会议,统筹安排端午活动端午节活动总结,制定了活动方案要求全体员工参与活动,充分了解传统,尊重传统,继承传统,弘扬传统;强调在活动中突出爱国主义教育,营造舆论氛围,谈文明,开创新风采。

  二、加大宣传,营造氛围。

  我局充分利用宣传栏、简报会等方式,广泛开展宣传,让广大干部职工深入了解传统端午节相关知识和爱国情怀,感受反思反映在中华民族的传统节日中。浓郁的文化氛围不断激发爱国主义热情。同时,通过广播电视新闻和专题栏目,全方位传播端午节的气氛,从民间赛龙舟、包粽子、送温暖  三、各种精彩活动。

  (一)组织开展爱国主义主题教育实践活动。在开展群众路线教育实践活动期间,我局组织观看了电视剧《顾文昌》和电影《公27日下午,组织全体党员干部参观顾文昌纪念馆,了解顾文昌同志执政为民的宗旨意识和求真务实的科学态度务实、踏实的良好作风、潜心谋发展的务实精神端午节活动总结,生态文明的发展理念。

  (二)开展“迎端午,诵经”活动,弘扬传统文化。迎端午,诵经“文学经典朗诵活动,要求各部门组织阅读活动,陶冶了全体干部职工的情操,弘扬了中华民族优秀传统文化,激发了爱国自豪感,增强了团队凝聚力。

  (三)广泛开展“讲文明、讲卫生、促环保”活动,营造和谐新氛围。我局倡导文明健康生活,营造良好氛围文明、卫生、环保要求各部门坚持垃圾分类摆放好,多管齐下,推动垃圾分类绿色环保成为常态,让“文明低-碳节,享受绿色端午节”与“讲文明、讲卫生、促环保”的理念相融合

  以“我们的端午节”为主题的各项活动,大力弘扬民族优秀传统文化,激发全体干部职工爱国主义精神,增强凝聚力和向心力,提供了坚强的思想保障和向心力。建立文明单位的精神动力。

  在端午佳节即将到来之际,学校开展了端午节系列活动。校工会组织开展了节日慰问活动,膳食管理中心举办了校园包粽子比赛和赠送端午特色食品活动。

  6月13日上午,校工会成立了节日慰问品发放小组,工作人员各司其职,认真仔细、耐心周到地为全校教职工发放了节日慰问品,并向大家致以节日的问候,让教职工感受到了学校大家庭的温暖。

  6月14日下午,膳食管理中心举办了包粽子比赛。活动中,同学们现场学*包粽子,双手将粽子叶卷成漏斗状后,用糯米充实压紧,再用细绳打个结,动作麻利优美。在食堂师傅的指导下,包出了各种形状的粽子,有三角的,四角的,长方形的,颇有特色。食堂负责人将同学们亲手包制的粽子煮熟后,送给了每位参加活动的同学。

  本次系列活动的举办加强了师生与学校之间的交流与沟通,让师生们感受到了浓浓的端午节日气氛和家的温暖。

  为弘扬传统文化,培育爱国主义的精神,挖掘端午节的深厚文化内涵,*期,xx区实验学校开展了端午节系列主题教育活动。

  一是政教处安排各个班召开主题班会,让学生了解端午的由来、*俗,通过班级故事会、早读朗诵、“背古诗,忆屈原”等活动,增强同学们对传统节日的了解。

  二是好宣传教育活动,利用电子屏、手抄报、绘画课、黑板报渲染氛围,宣传介绍传统节日。通过专题引导学生进一步了解传统节日、喜爱传统节日。以活动为载体,引导同学们学*和继承传统文化。

  三是由学校工会组织参加“海通杯”xx城xxxx龙舟争霸赛,在激烈比赛中,xx区实验学校龙舟队,经过奋力拼搏不失众望分获100米、200米直道季军的好成绩。

  端午节系列教育活动,继承和发扬了中国传统文化内涵,同学们感受到了传统节日文化氛围,增强了爱国主义情怀,在寓教于乐中传承了经典文化。

所有中小学和幼儿园:

  根据***办公厅关于20xx年假期的安排,今年的“端午节”假期从6月20日至22日为3天。为加强端午节期间的值班工作,现将有关事项通知如下:

  一是各单位负责人和办公室主任必须保证手机24小时开放,副手也要保证沟通渠道畅通,保证沟通及时。


学校开展端午节活动简报汇总五篇(扩展7)

——端午节系列活动简报通用五篇

  一年一度的端午节即将来临,为确保大南辖区群众渡过一个温馨祥和的端午节, 5月18日,南明区大南社区开展以“弘扬传统文化”为主题的“粽香飘社区”系列活动,组织10余名志愿者为辖区孤老包粽子、送粽子,为辖区孤老送上一份浓浓的端午情。

  家住会文巷的熊昌琴是一位独居老人,子女都不在身边。大南社区领导得知这一情况后,每逢过节都去探望,端午节快到了,社区及时送上节日的祝福,让老人过一个温馨祥和的节日。

  据悉,本次活动旨在弘扬中华民族的传统文化,增进邻里之间的感情,增强社区的凝聚力和认同感,让社区居民充分感受到社区大家庭温暖和关怀。

  为了让社区居民更好地感受端午节丰富的文化内涵,了解中国传统节日的*俗,5月14日上午,黄墩街道大作社区举办“端午粽飘香 浓浓邻里情”包zz活动。社区居民踊跃参加,小朋友们也纷纷加入学*包粽子。大家各展所长,相互交流包粽诀窍,三角形的、菱形的……馅料多样、饱满充实、形状各异的米粽在一双双灵巧的手中成形;大家一边包粽子一边唠家常在一起有说有笑,不仅加深大家对传统节日的认识,弘扬了中华民族的优秀文化,促进了邻里感情,同时也拉进了社区与居民间的关系。

  粽子包好后,社区工作人员将煮好的一袋袋满载深情厚意的粽子和慰问品送到社区低保户、困难母亲及空巢老人的手中。每到一户社区工作人员都会详细询问他们身体健康情况和生活情况,嘱咐他们要好好保重身体,让他们感受到社区对他们的关爱。

  此次活动让居民们感受到社区大家庭的温暖,也让大家提前度过一个欢乐祥和的端午节。

  为了继续深入推进中国梦主题教育和社会主义核心价值观教育,进一步弘扬中华民族传统文化的精髓,在我国重要的传统节日--端午节即将到来之际,由广州市教育局、广州市文明办主办,南沙区教育局、南沙区文明办承办的“我们的节日・端午”经典美文诵读展演活动于6月19日在东涌镇文体中心举行,沈子鸣副局长和思政处人员参加了本次活动。

  本次活动展演了南沙区13所中小学校选送的精彩节目,节目形式多样,以“忆屈原,诵端午”为主题,从不同角度表达了对屈原这位伟大的爱国主义诗人的敬意和怀念。

  我局每年举办的中小学生诵读中华经典美文和“我们的节日”经典诵读系列活动,把经典文化、红色文化、民俗文化等融入节日活动,引导广大未成年人过好端午节等传统节日,不断提升中小学生的欣赏品位、审美情趣和文学艺术修养,丰富校园人文底蕴,培养学生的爱国情感、民族精神,形成积极正确的价值观、人生观,激发青少年的民族自信心、自尊心和自豪感,同时培养学生准确、流畅、有感情地使用普通话的能力,提高学生的朗诵水*。

  6月6日,我校开展了“端午粽飘香 浓浓感恩情”主题实践活动。

  本次活动主要内容有“了解端午节”,即通过网络、书籍、家长等渠道,收集关于端午节的起源*俗、爱国诗人屈原的事迹传说、古今节日风俗的演变等内容,了解端午节的来历和风俗,对中国的传统文化产生兴趣,对屈原产生崇敬之情;“体验端午节”,学校组织留守流动儿童到餐厅跟校园爸爸妈妈学包粽子、做香袋,体验端午节的快乐;“感恩端午节”,孩子们把亲自包好煮好的热腾腾的粽子送给为他们服务的门卫爷爷、保安叔叔、校园爸爸妈妈以及在路口执勤的交警,表达自己的感恩。

  端午节是中国传统节日,它有着许多独特的风俗,为了让孩子们了解端午节,从小培养孩子们对中国传统文化的兴趣,景成实验幼儿园“阳光宝宝”亲子育儿营的小宝宝和爸爸妈妈们也开展了庆端午的活动。

  活动中,爸爸妈妈们向宝宝们讲述了端午节的来历,介绍了端午节吃粽子、赛龙舟、佩香囊等传统文化*俗。随后老师组织大家一起利用废旧的纸芯筒、彩色皮筋、彩纸等亲子制作了小香袋,小宝宝们对自己制作的香袋爱不释手,家长们也很喜欢这个变废为宝的香袋。之后大家还一起听着音乐,模仿了划龙舟的动作,做了赛龙舟的游戏。

  活动结束后,爸爸妈妈都说回家还要和宝宝们再去做一做香袋,带宝宝们去欣赏一下真正的赛龙舟,过一个快乐的端午节。


学校开展端午节活动简报汇总五篇(扩展8)

——端午节慰问活动简报实用五份

  “端午临中夏,时清日复长。”为弘扬中华民族“尊老敬老爱老”的传统美德,在一年一度的端午佳节来临之际,开封市社会保险事业管理局志愿者带着领导的关怀、带着全局职工的深情厚谊,带着“浓香粽子”和食用油、大米等,在社区负责人的带领下,走访慰问杏花营农场马砦社区困难群众,祝愿老人们度过一个和谐、欢乐的端午节。

  在马砦社区贫困户马永生家中走访慰问时,志愿者得知其本人重病多年,行动不便,老伴徐九环手臂上暴露的青筋诉说着生活的艰辛。志愿者悉心询问他们*期的身体、生活状况,了解他们的`实际需求。鼓励他们增强信心,勇于挑战命运,乐观面对生活。有党有**,没有过不去的难关。志愿者们叮嘱老人在暑天注意防暑降温,保护好身体。丝丝关怀透着融融暖意。临别时,徐大娘拉着志愿者的双手,感激不尽。

  社保局志愿者还走访了其他困难家庭,并为他们送去粽子、大米、食用油等慰问品和节日祝福。

  6月9日,中铁五局哈佳项目党政工团对一、二、三架子队施工现场劳务工兄弟进行了慰问,为施工一线劳务工兄弟送去了粽子、大米、啤酒等慰问品,并带去项目部对他们的节日祝福与问候。哈佳铁路项目正处于保架梁的关键期,线下工程要在保证安全的情况下,保架梁通道畅通,确保今年完成架梁工作。端午佳节是大家安享小长假,与家人温馨团聚的日子,可这些农民工兄弟却仍然坚守在施工生产一线。为此,项目部党工委在端午节期间,特意到现场给劳务工兄弟们送慰问、送关怀,极大地鼓舞了大家奋战一线促生产的积极性和责任感。

  为弘扬社会主义核心价值观,树培新区家庭文明新风,在母亲节来临之际,按照兰州市妇联的统一安排,5月8日新区党群工作部联同新区妇女工作委员会,走访慰问了市妇联确定的新区“最美家庭”―张月霞、甘明霞和陈亲英家庭,其中甘明霞还获得20xx年度“兰州好人”称号。

  慰问中每到一户,慰问人员都与“最美家庭”亲切交谈,详细了解他们的生活和工作情况,新区妇工委对他们的事迹进行了肯定和表扬,并鼓励他们继续传承家庭美德,相亲相爱,互相扶持,共创美满幸福生活,共建和谐家庭、和谐社会。希望他们能继续发扬和传承自己的家庭美德和良好家风;带动更多的新区家庭树培夫妻和睦、尊老爱幼、科学教子、勤俭持家、邻里互助的家庭文明新风;发动更多的妇女和家庭参与到寻找“最美家庭”的活动中来。

  “寻找最美家庭”活动是以培育社会主义核心价值观为主要任务,立足城乡社区以及各个领域的“妇女之家”而开展的。兰州新区妇工委自2014年参与此项活动以来,已累计推荐上报12户“最美家庭”,其中孙财军一家还被评为“全省最美家庭―最美夫妻和美家庭”,为推动新区“和谐家庭”创建活动,树立新区妇女良好形象,弘扬积极作为、健康向上、文明和谐的时代主旋律起到了积极作用。

  又是一年端午到,又是一季棕米香。在中华民族传统佳节端午节来临之际,5月25日下午,绿地花都社区组织居民、志愿者举办了主题为“品味端午文化,传递浓情粽香”包粽子活动,进一步弘扬民族文化,丰富居民文化活动。

  社区工作人员提前买好了糯米、蜜枣、竹叶等包粽子的材料,下午三点,必备材料被整齐地摆上桌,社区工作人员和居民便一起开始包粽子迎端午,整个活动现场欢声笑语、其乐融融。经过两个小时的辛勤劳作,大家亲手包好了300多颗结实饱满的粽子。

  包粽子结束后,社区工作人员分为几个小组,带上粽子到小区空巢老人、困难家庭、困难党员家进行慰问活动,让他们真真切切感受到了节日的温馨和社区工作人员的浓浓关爱。

  通过活动的开展,倡导了居民邻里和睦,尊老爱幼,进一步推动了和谐社区建设。

  一年一度的端午佳节即将来临,为了弘扬传统文化,情暖贫困妇女儿童,让他们度过一个欢乐祥和的端午节,5月24日,区妇联到三庙镇开展以“关爱妇女儿童 共度粽乡端午”为主题的慰问活动。妇联干事为70名贫困妇女儿童送去了价值5万余元的慰问品,并入户走访2户特困户,为他们送去600元的慰问金和节日礼物,希望他们能够度过一个幸福快乐的端午佳节。

  区妇联高度重视此次慰问活动,把开展好端午节关爱困难妇女儿童活动作为“送温暖”活动的重要抓手,按照“特中选特、困中选困、避免重复”的原则,认真调查摸底并制定慰问方案,选好困难妇女儿童慰问对象。此次集中慰问,覆盖三庙镇11个村,共为40名贫困妇女和30名贫困儿童送去了价值5万余元的慰问品。区妇联的同志们和她们拉家常,询问家庭情况,了解具体的困难和问题,并鼓励大家要对生活有信心,要保持乐观的心态,告诉她们遇到困难可以向各级党委**、妇联组织寻求帮助,并鼓励贫困儿童健康成长、早日成才。体贴入微地问候更是使困境妇女及儿童监护人非常感动。贫困妇女秦德兰深有感触地说,妇联干部不是亲人胜似亲人。55岁的贫困妇女曹中英,患有风湿病,骨质增生,腿上长有瘤子,行动不便,与孙子相依为命。区妇联干部与三庙镇干部与她进行详细交谈,仔细询问病情以及治疗情况,鼓励她树立信心,积极治疗,勇敢面对生活,坚定乐观地生活下去。

  集中慰问后,区妇联干部采取上门走访的方式,去到2名特困户家中看望慰问,将慰问金和节日礼物送到她们手中,也一并送去了党和**的关怀。


学校开展端午节活动简报汇总五篇(扩展9)

——学校开展端午节系列活动总结优选【5】份

  农历五月初五,是中国的传统节日——端午节,xx幼儿园为了迎接端午节,开展了“浓情端午粽叶飘香”主题活动,让孩子们更真实地感受到这个中国特有的节日的气氛,感受端午节传统文化。

  教师们经过课件展示,绘声绘色地讲述了两千年前的爱国诗人屈原这个历史人物与“端午节”的渊源,引导孩子们了解了有关“端午节”的知识,加深了他们对传统节日和中国古代历史人物的印象。

  同时,各班还开展了丰富多彩、形式多种多样的“端午美食分享”活动,大家一边品尝粽子、一边朗诵着端午的儿歌,分外香甜可口。教师们组织了孩子们开展了“赛龙舟”、“包粽子”等游戏……,并将自我设计的香包送给了小班的`弟弟妹妹,大家共享传统节日带来的乐趣。端午节活动总结。

  为弘扬祖国优秀的传统文化,更好的引导学生了解传统文化节日,增强学生的民族自豪感,激发学生的爱国热忱。今日上午,在中国传统节日端午节即将到来之际,我校三年一班开展了端午到粽香飘主题班会活动。

  活动中,同学们纷纷拿出课前搜集的资料,有的经过诵读端午节的相关古诗,来了解屈原的爱国主义精神,有的经过故事的形式了解了端午节这一传统节日的来历风俗。还有的经过图片的展示来解说端午的趣闻……真可谓“八仙过海,各显神通”。

  经过这样的活动,将了解民俗文化与欢度传统节日融为一体,丰富了同学们的精神世界,增强了学生的爱国主义情感。

  为弘扬祖国优秀的传统文化,我园各个班级展开引导学生了解传统文化节日的活动,并且针对端午节3天假期各个班级进行了假期安全教育。

  活动中,有的经过图片的展示来解说端午节的*俗,有的经过故事的形式了解了端午节这一传统节日的由来以及传说,有的经过诵读端午节的相关古诗,来了解屈原的爱国主义精神。端午节活动总结。

  针对交通安全问题、防溺水、防骗、防中暑等问题对幼儿进行了安全教育

  经过这一活动,让孩子更加了解我国端午节传统文化,丰富孩子们的爱国主义情操。期望同学们能过一个健康、安全、欢乐的端午节。

  端午节即将来临,为弘扬中华民族的优秀文化和传统美德,进一步培养学生爱国主义情感,*日,xx希望小学在全校范围内开展了“我们的节日——端午节”主题教育系列活动。

  利用**下讲话、校园广播站等形式广泛宣传传统节日,营造浓厚的民族节日氛围;二是举办“品味端午文化”主题班会,让学生了解更多端午节的相关知识,增强学生的爱国情怀,激发学生民族自豪感;三是开展中华经典诗文诵读活动,让学生在提高动口能力的同时,进一步感受中国传统文化的精髓;四是举办一期端午节为主题的手抄小报、让学生在提高动手能力的`同时,受到浓郁的爱国主义教育,抒发自己对祖国和传统节日的热爱之情。

  通过开展端午节主题班会活动,增强了广大中小学生的民族自豪感、也增强了同学们的文化自信,让同学们对中华民族的传统节日有了更深的认识与认同感。

  一年一度端午至,又是龙舟飞渡时。在端午佳节来临之际,为了传承历史文化,让孩子们感受端午节独特的*俗,更好的了解、感受“端午节”丰富的文化内涵,进而提升他们对民族文化的认识,我校开展了端午节系列活动。总结如下:

  为了营造端午传统节日氛围,低年级组各班级召开了班队会,以讲端午节的*俗和历史故事、诵读诗词、PPT课件展示等多种形式,让学生了解端午节的来历、*俗,体会我国传统节日的独特魅力;

  中年级组用优美的文字、精湛的画艺、合理巧妙的编排设计诠释我们传统节日的意义,制作出精美的端午节主题手抄报,用文字和画笔展现节日主题;

  高年级组结合端午传统*俗,组织开展包粽子这项富有传统节日文化内涵的端午节主题社会实践体验活动,让学生感受传统,了解民俗,体验成功的`乐趣,喜爱“我们的节日”。

  通过这些丰富多彩的活动,让孩子们感知端午、走进端午,加深对传统文化的理解,更让孩子们体会传统节日给我们带来的快乐与童趣。

  为弘扬传统文化,培育爱国主义的'精神,挖掘端午节的深厚文化内涵,*期,xx区实验学校开展了端午节系列主题教育活动。

  一是政教处安排各个班召开主题班会,让学生了解端午的由来、*俗,通过班级故事会、早读朗诵、“背古诗,忆屈原”等活动,增强同学们对传统节日的了解。

  二是好宣传教育活动,利用电子屏、手抄报、绘画课、黑板报渲染氛围,宣传介绍传统节日。通过专题引导学生进一步了解传统节日、喜爱传统节日。以活动为载体,引导同学们学*和继承传统文化。

  三是由学校工会组织参加“海通杯”xx城xxxx龙舟争霸赛,在激烈比赛中,xx区实验学校龙舟队,经过奋力拼搏不失众望分获100米、200米直道季军的好成绩。

  端午节系列教育活动,继承和发扬了中国传统文化内涵,同学们感受到了传统节日文化氛围,增强了爱国主义情怀,在寓教于乐中传承了经典文化。

  端午节是我国中华民族传统的节日,由于托班幼儿年龄较小,为了能让幼儿感受传统节日的氛围,让幼儿初步了解故事中的人物、事情和相关物品,结合我园的传统节日教育的精神,我幼儿园组织开展了“共度端午,扬民族正气”的主题活动,在大力宣传端午传统*俗和卫生常识中我们的'幼儿过了一个“文明、和谐、安全、节俭”的端午节。本次活动通过家园合作取得良好效果。

  一、环境布置

  主题墙:挂满粽叶包成的小粽子、香包、彩蛋等使教室充满了节日的气氛。

  二、教学活动

  由于托班年龄较小的特点,我们通过故事、图片的形式向幼儿介绍***屈原以及粽子、香包等风俗的来历。

  我们的主要活动有以下几个方面:

  1、利用进餐前后及午睡前向孩子们讲述了故事<端午节的传说><端午节的由来><端午节的风俗>。

  2、学儿歌。同样利用进餐前后及午睡前的时间,教孩子们学念了三首既通俗易懂又琅琅上口的儿歌<端午>,孩子们非常喜欢这首儿歌,在短时间内就将儿歌学会了。

  3、装饰制作<小粽子>并用它来装饰环境。

  4、制作彩蛋。在老师的精心组织下,孩子们在在蛋宝宝的身上利用彩纸剪、贴、画出漂亮的图案,从制作的的过程中可以看出,孩子们非常喜欢这次活动。

  5、考虑到六一家长刚刚来园活动,因次本次庆端午就不邀请家长参加,把家长到园包粽子活动更改为请家长将孩子在家包粽子、吃鸡蛋等端午*俗用相机记录下来,发给老师,然后在幼儿园交流分享。

  6、孩子从家里带来端午的食品一起分享。

  7、认识各种蛋、蛋制品。

  三、家园互动

  在活动期间家长都能够积极配合工作,如带来了粽叶、蛋袋子、彩蛋、艾叶等等。使我们的活动能够顺利进行。

  我们开展这次活动主要目的可以让幼儿从小了解国家传统文化,树立民族意识,培养我们的幼儿过一个“文明、和谐、安全、节俭”的端午节。

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