尊敬的校领导、老师、各位家长、同学们：
大家好！
今天我有幸作为家长代表出*你们的毕业典礼中队会，内心非常高兴！
作为家长代表我想在这里谈一些感受，首先感谢xx小学校六年来对孩子们的精心培育，老师们，您们辛苦了！
小学六年时间，我们欣喜地看到孩子们的一步步成长。作为一名学生家长，我衷心感谢领导和老师们的辛勤付出和精心的培育。我们每位家长都有这种感受：戚墅堰实验小学的老师们，不仅有着良好的教学水*和高尚的职业道德，更有着细腻的情怀和无私的爱心。亲爱的老师们，你们是最值得尊敬的人。
孩子们，今天你们就要毕业了，即将走出这所美丽的校园，将要飞向更广阔的天空，但无论你们今后身处何方，请你们记住：这里是你们腾飞的起点，这里是你们精神的家园，你们在这里不仅获得了人生的第一份成绩单，更获得了为人的道理：朴诚做事，诚朴做人。
孩子们，你们在母校获得的这些营养，你们将受用一辈子，将支持你们去完成更伟大的人生目标。
最后，我代表全体毕业生家长：
衷心祝愿：全体同学，今后能够好好学*，靠自己的努力实现自己的梦想和愿望！让母校以你们为荣！
衷心祝福：学校领导和全体老师，身体健康，家庭幸福，事业兴旺！
尊敬的校领导、老师们，个位家长，以及可爱的同学们：
大家好！
我是五（3）班胡美佳的妈妈。非常荣幸在这里代表学生家长发言。
今天对于我们所有人，都是个意义非凡的日子。看着孩子们的一张张笑脸，一下子让我想起五年前，20xx年9月1日，记得那个早晨，我拉着女儿的小手，送她走进陌生的校园，她那时是那么幼小、稚嫩，对未来的学校生活既好奇，又忐忑不安，我的心情也是既为她高兴，又有些担心。然而，看着今天的孩子们，他们朝气蓬勃，兴高采烈，对未来满怀信心，充满希望。五年前的稚嫩的小苗苗，现在已经长成了一颗生机勃勃的小树。
在这里，我要衷心感谢学校和老师们，在这六年里，您们的辛苦和无私的奉献，我们有目共睹。您们一步一步引导着孩子们的成长脚步，把希望的种子播撒在每一个幼小的心田，启迪着孩子们的心灵和智慧，引领着孩子在广袤的知识海洋中遨游、汲取养分，让孩子们明善恶、辨是非，教给孩子们做人的道理，帮助他们战胜困难，关心他们的身心健康，您们努力地呵护着这些幼苗，用爱浇灌出孩子对生活的热爱。您们不仅是孩子们人生路上的导师，您们也是家长们教育路上的解惑人。
我还要同样感谢我们的孩子们，这五年，对你们来说，是非常不容易的五年。你们原本懵懵懂懂，现在学*了那么多的知识，懂得了那么多的道理；你们原本是家里的小太阳，现在学会了集体生活，学会了结交朋友。你们有快乐，也有苦恼；受到过表扬，也受到过批评；经历过顺利，也体验过困难。我相信，你们每一个人都品尝过各种各样的酸甜苦辣。我为你们的坚强勇敢、聪明智慧、乐观开朗、自信包容等等所有在这六年中所获得的经验、品质和成熟感到高兴，无论学*成绩如何，你们每一个人都是优秀的、成功的，因为你们都已经变得更独立，更有思想，身心更加强壮。所以，感谢你们的勤奋和努力，你们让我们再次体会到年轻的生命所蕴含的勃勃生机。
再过两个月，孩子们就要跨入中学阶段了，从此开始另一段人生的新篇章。我的心情就像五年前那时一样，又一次充满了期待，也有些许的紧张，但我知道，你们已经不再是那时的你们了，你们长大了。无论你们将去哪所学校继续学*，我代表所有的家长，祝福你们，祝愿你们每一个人，通过不断的学*，树立远大的理想和目标、培养信心和爱心、懂得包容和谅解、学会团结与合作、保持诚实与善良，无论遇到什么困难，都要坚强、乐观和开朗，要对所有帮助过你们的人们心怀感恩。我们永远为你们感到骄傲与自豪，我们的祝福也会伴随你们一生。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家上午好！今天非常高兴能作为毕业生家长代表，参加我们安小的毕业典礼。我谨代表毕业班学生家长，对我们安小全体老师致以最崇高的敬意和最诚挚的谢意！
小学五年的时光，一晃而过。这五年，我亲眼见证了我们老师的辛苦，亲身体验了我们老师的操劳。我的孩子从一年级到五年级，每一任班主任，每一位老师最可亲的印象都深深刻在我和孩子的脑海里：李老师、秦老师、邓老师、周老师、钱老师、薛老师……多少次已经很晚了，我联系你们时，你们却都还在案前做着功课，认真地给我解答;不管是何时，我们的小小活动，你们总是挤出时间来参与。而我知道，年青的周老师，周末应该与女朋友牵手，青年的钱老师，*时应该陪陪自己的孩子了。然而，你们，把时间和精力全给了我们的孩子！同学们的成绩下降了，你们夜难成寐，恨不得一下子把自己的全身本领输送给他们;同学们的行为偏差了，你们满目焦急，只希望我们的孩子能够拙状而健康地成长着。
这一点文字已承载不了我们对您最深的敬意;这时的话语更寄托不了我们对您最真的谢意！我只想说，亲爱的老师们，孩子交给了您，我很放心！这些年，你们，辛苦了！
同学们，你们即将步入中学。在安小的这五年，我们作为家长，欣喜地看到了你们太多的进步。饮水当思源，五年前，你们踏进校门的时候，还是少不更事的孩子，今天，经过老师们的精心培育，经过你们自己的刻苦努力，你们一个个都已成为有理想有志向的青少年了。我相信，再过一些时日，你们将象一匹匹的骏马，驰骋在无垠的大地上，你们将象一只只雄鹰，翱翔在广阔的蓝天下。
可是，同学们，不管你们将来奔得多远，飞得多高，你们的本领有多大，都不要也不应该忘记，是安小给了你们成功的种子，是安小给了你们起飞的动力！你们要永远铭记老师们的谆谆教诲，要将母校的校训“向上向善”永远记在心中，化作自己的动力！希望你们能经常回母校看望你们亲爱的老师。
最后，我代表全体毕业生家长，衷心祝愿：全体领导和老师，身体健康，吉祥如意，桃李满神州，门生遍天下！衷心祝愿：全体毕业班的同学们，健康成长，在未来的日子里，更加努力学*，实现自己最美的梦想！
让我们一起向上向善，共同经营幸福的人生！祝福安小明天会更好！谢谢！
尊敬的李校长，敬爱的老师们，家长朋友们，可爱的孩子们：
大家晚上好！
今天我们欢聚在美丽的培黎小学，为20xx届毕业生举行隆重的毕业典礼，这是一个收获的时刻，这是一个怀念的时刻，这是一个时刻感恩的时刻，也是每个即将告别培黎小学的学生最留恋的时刻，为了这一时刻，学校领导、老师、家长们付出了一个个不眠之夜、洒下了无数的辛勤汗水，更凝聚了孩子们日日夜夜的刻苦努力和孜孜追求这一刻庄严而美丽。
今天我和大家一样心情非常激动，作为一名学生家长，我衷心感谢领导和老师们的辛勤付出和精心的培育。我们每位家长都有这种感受：培黎小学的老师们，不仅有着良好的教学水*和高尚的职业道德，更有着细腻的情怀和无私的爱心。亲爱的老师们，你们是最值得尊敬的人。
记得六年前，我们满怀希望地把孩子送到培黎小学，六年来，作为家长，我们密切关注着孩子的每一个进步。
我们没有忘记在家长会上：李校长向我们传播的先进教育思想和新理念，老师们的对每一位孩子的关注、关怀、关爱;
我们更知道，培黎小学有不拘一格的课堂形式，多姿多彩课外活动，在各类比赛中力克群雄名列前茅……当孩子们捧着一份份优异的成绩回家，我们的心情激动无比，我们首先想到的是应该感谢老师、感谢学校，是培黎小学的阳光雨露滋养和培育了这些年幼的孩子。
短短的六年，孩子们告别了天真，走向了沉稳;脱去了的稚气，获得了自信;抛弃了依赖，学会了选择，懂得了自尊、自立、自强。孩子们，你们用自己的行动，完美诠释了“团结、奋进、求实、创新”的校训。
同学们，你们即将离开小学，培黎小学给力你们取之不尽的动力源泉，你们会有更高的起点无论以后走向初中、高中、大学或是社会，我相信你们永远是最棒的！
最后，我代表全体毕业生家长
衷心祝愿：全体毕业生，在初中阶段好好学*，靠自己的努力去实现梦想！
衷心祝福：全体领导和老师，身体健康，家庭幸福，事业兴旺！衷心希望：我们的学校越办越好！
谢谢大家。
尊敬的各位老师、家长、同学们：
大家好！今天我们相聚在这里举行隆重的毕业典礼，我很荣幸的代表毕业班家长发言，我是六五班JWL的妈妈。在这个即将离别的时刻，我有三句话想与大家一起分享：
第一句话是：六年风雨，感恩先锋。请允许我代表所有的家长给尊敬的老师深深地鞠一躬。感谢六年来的倾情陪伴，感恩六年来的真诚付出，先锋教育所倡导的：根植经典、人格修炼、强健体魄、博学厚德、志存高远的教育理念将滋润孩子们一生,我们家长也将终生受益。
第二句话是：师生情深，永不忘记。最*，我眼前时常浮现出孩子们刚上小学时的情景，耳畔时常响起孩子们在校园里追逐、嬉戏欢快的笑声，孩子们已从一个满脸稚气的儿童，成长为风华正茂的少年。六年凝结的师生情深、同学友谊我们永不忘记。同学们，毕业后如果有时间就回先锋来看看吧，看看老师，她们会想你的。再约几个同学踢一场球，看看自己曾经生活过、学*过、欢乐过的地方，回想一下自己曾经流过泪、流过汗、跌倒过、重新爬起来的地方，这里是你们童年最多记忆、最多留恋，永不该忘记的地方。
第三句话是：真诚善良、脚踏实地。现在比较流行这样一段话：每个孩子都是一颗种子，只不过每个人的花期不同。有的花，一开始就会很灿烂地绽放，而有的花需要漫长的等待，相信孩子，静等花开。也许您的种子永远不会开花，因为他是一棵参天大树。也许他只是一棵给人们带来绿色的小草，那我们也要作“野火烧不尽，春风吹又生”的坚强的小草。未来的路还很长，唯愿我们的孩子们能真诚善良、脚踏实坚实地走下去。
加油吧！孩子们！我们坚信，你们必将成为老师和父母的骄傲！如果你足够优秀，你必将成为我们国家的骄傲。老师们！家长们！让我们一切为了孩子，为了孩子的一切加倍努力吧！谢谢大家！
——在毕业班家长会上的讲话稿(五)份
各位家长：
大家上午好！
我是本班的数学老师。非常感谢各位能在百忙之中抽空来参加这次家长会。学校对六年级毕业班是非常重视的，希望我们的孩子能迅速适应小学最后冲刺阶段的学*生活，珍惜最后一个多月的学*机会，争取圆满完成小学的学*任务，做一个合格加特长的优秀毕业生。
召开这次家长会主要是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教学质量。毕竟家长是孩子的第一任老师，作为家长一对一的教育要比我们面对几十个孩子的教育效果更好。步入六年级，许多家长认为孩子已长大了，由原先的“扶”逐渐“放”，这是正确的。但“放”不是完全的放手，而是有“放”也有“收”，对于依赖性较强的学生还需不断叮咛，针对学生的特点进行引导。我们的晚上家庭作业一般都是对当天知识的巩固，有个别同学有未完成作业第二天早上补或抄袭的情况，有的同学说是无人辅导。针对这些问题，我们还有的家长反映，在家也想辅导孩子，但总怕在家讲解的方法和老师讲解的方法不同，其实，这是大可不必担心的，你只需认真地看一看我们的教材，让孩子将他会的知识或方法讲给你听，这既激发学生的学*兴趣又复*巩固了知识点，就不会发生这种问题了。
一、 汇报本班抽测考试情况
本次测试的试题综合性比较强，所以考试分数不高。我们应该清楚，分数只是一个参考，不要因为孩子的进步而自满，也不要因为孩子的退步而失去信心，而应该与老师、孩子一起研究问题所在。从学生考试的.卷面来看，还是有些孩子不够细心，有些学*上暂时有困难的孩子基础知识比较差。这就需要我们的家长配合老师分析孩子学*存在的问题，以便制定帮助孩子提高学*成绩的方法。
这次考试90分以上的同学有：……
二、最*一段时间学生在校表现情况
1、上课认真，回答问题积极的同学：
2、家庭作业、课堂练*正确率高，且书写认真的同学有：
3、积极问老师题目的同学：
4、数学综合素养比较高的同学：
5、家作存在问题的同学有：
三、 教学计划
即将进入总复*。针对学生基础差这一特点，准备从最基础的知识开始复*，课余重点辅导基础较差的学生，让他们能跟上复*的步伐。今后的作业包括两方面：一是将要复*的知识练*，目的是找出针对性的问题；二是已经复*的知识练*，目的是加深巩固所复*的知识点，并考察是否过关。这就需要家长嘱咐孩子上课一定要用心听、动脑想、动笔写，加强对作业的监督，保质保量，独立完成。因为作业是老师发现您孩子问题所在的重要途径，通过作业中出现的问题进行有针对性的辅导。
四、给各位家长提几点建议
1. 多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异，免不了成绩有好有坏，如果你的孩子贪玩，不认真学*，导致成绩差，应该进行适当的批评，但是孩子确实努力了，成绩还不理想，应该给他信心，多鼓励他，千万不要泼冷水，更不应该放弃。
2. 依然做好督促检查孩子作业的工作，留意他作业中体现出来的学*动态，特别是他的学**惯，发现问题及时解决。在这里就希望各位家长配合老师做一些工作：检查一下你的孩子的草稿本、笔记本以及学*工具（铅笔、直尺、三角板、量角器和圆规）是否齐全，如没有的话，督促他准备好。教育他要认真使用草稿本，能口算的口算，不能口算的竖式一律列在草稿本上，字迹要端正，线用尺画，并标上题号，这样在验算检查时只要在原来的竖式上再算一遍，得数也不会抄错。从某种程度上讲小学阶段的学*态度决定孩子的成绩。
3. *时应和孩子谈谈心，交流一下，你的孩子在想什么，最喜欢做什么，数学上还有什么问题，针对孩子学*情况，应及时和老师联系，及时沟通。可以发短信，打电话，也可以来学校面谈。这样老师也可以对症下药。
各位家长，教育孩子我们每个人只有一次机会，不可能失败了从头再来！你的孩子在小学的学*只有1个多月的时间,如果你能积极地配合，再加上孩子和老师的共同努力，我相信你的孩子在数学毕业考试中一定能取得理想的成绩。谢谢大家！
各位家长：
大家好：
今天我们举办这次学生家长会，可能是耽误了大家的一点宝贵时间，但是我相信你们应该能够理解开这样地会的意义。等你们听了会以后，也许就会明白了。你们的孩子在这个学校念书一转眼已经六年了，六年来你们的孩子在这个学校学得怎样？现在有了怎样的学*基础？*时你们是怎样关心自己孩子学*的？学校老师是怎样关心孩子学*的？马上孩子小学就要毕业了，他上什么中学，能按你们自己的想法上学吗？等等问题。大家想没想过这些事？想不想知道这些事道理呢？我们就是出于这样一种想法和愿望来开这个会的。希望大家能够听一听，我们大家来共同回答上面这些问题：
首先我来讲一下孩子们的学*情况：眼看你们的孩子马上就要小学毕业了，我和他们在一起，一转眼已经相处了四年，对孩子的性格特点有了一定的了解。时间过得真快！说句心里话，三年级刚开始接手他们时，我是不愿意带他们的，觉得他们人小基础差，纪律涣散，多数人不认识拼音，甚至有部分学生还不会写字，连话也说不清楚，叫我“望人兴叹”，这往后书还怎么教呀？我就是带着这样的纠结的心情和你们的孩子走到一起来的。
但是在后来的教学实践中让我看到了一线希望，其实这些孩子大多数还是比较聪明的，只要我们老师能够正确地加以引导，循循善诱，他们却是有着很好的可塑性的。 四年来，让我感到欣喜的是：他们的学*成绩渐渐地有了很大的进步和提高，也渐渐地懂事多了。记得二年级第二学期班级在全镇期末统考中均分是62分，全镇第十一名，倒数第二；三年级第一学期期末统考，全班均分69分，名列全镇第八名，以后每学期逐渐进步，成绩渐渐提高，到五年级第二学期期末全镇统考我们班级语文、数学均已名列全镇第二名。这是让我最兴奋的事，看到他们的进步我的心底里有说不出的高兴，并把这种兴奋带到了我的家庭，带到社会中去。
另外我们班级在过去的三、四、五年级时，连续三年均被学校评为先进班级，其次同学们的作文水*现在也有了很大的提高，记得刚进三年级，班级里有一半的学生写不出作文来。现在有小部分同学作文写得很不错，洋洋洒洒能写一千多字，而且内容较为丰富、描写生动，连最差的学生也能写出一部分应付考试的作文来，这是很不容易的事。尤其是同学们的口语表达能力有了明显的成绩表现和一定的实用水*，有的同学的口头作文说的象演讲比赛一样动人，（刚进三年级同学们一问三不知，老师无法和学生进行沟通）。
在过去的几个学期里，我们班级学生从三年级开始坚持写日记。定期出黑板报，学*专栏，我都是逐步引导学生独立完成。我们还举办了“小记者招待会”、“辩论会”、“对话会”社会调查等涉及社会内容的活动，汪洋同学有两次参加了银屏镇小学生“演讲比赛”最*我们班每一个学生都给母校写了一份信。从这些方面可以看出我们学生的“社会实践能力”得到了很好地体现。*常每天的早读课、思想品德课，我们始终抓住对学生进行思想教育，理想教育，品德和做人道理的教育，帮他们树立理想目标，指明人生的航向。
各位家长你们应该明白这样的道理，孩子的进步和成长是离不开学校老师的辛勤辅导和付出的心血；这就好比地里的庄稼好坏是靠农民辛勤劳动的汗水来决定的一样要教育孩子，做人要常怀“感恩心”饮水思源不忘本。
其次我想请问一下，你了解你的孩子吗？你想你的孩子将来是一个什么样人？我们应该怎样培养和教育自己的孩子？据我了解我们有的家长只是根据自己的想法来要求孩子，只有一句笼统的话，看书去！把书念好、做作业去等。可能没有考虑到孩子的内心感受，和他的真实的想法。你的想法是否和孩子一至，是否科学，是否实际。一句话家庭教育非常必要，一定要讲究科学方法，不然的话就会适得其反。家庭教育是一个长期的任务，我们既要有远景的大目标，也要有一个眼前的短期目标，认认真真、踏踏实实地来实现这样的目标，要学*引导孩子向着目标迈进，要以亲情来感化他们，尽量不让孩子偏离人生成长的方向，要和孩子之间建立起一种*等尊重的友谊，确保目标任务的完成。
其实孩子们今后的'教育和培养是你们家长的事了，我们学校老师就是想关心也没有机会了，我们学校是在尽最后一次义务。老师也就是对孩子们的将来成长放心不下，才会这样做开一个家长会交代一下；虽然老师和孩子们在一起相处六年，从通常情况来看已经完成了任务，可是师生之间已经不知不觉地建立了一种超出一般人的思想感情。甚至于超出了你们做父母的挂念心情，我作为老师总想这些孩子将来一定要有出息，在社会上能找到一份满意的工作。过去的几年按照国家的教学大纲的要求来说我们算是完成了任务，但是按我的（教学）理想是没有完成的，我是想学生通过学*和教育不仅要能说会道，还要能蹦会跳、会动手动脑，有所发明有所创造；一句话就是要对学生加强素质教育。让孩子具备多种技能和潜能，不知你们家长是否想过这些事？
我常想：人生的道路上往往会像汽车爬坡一样需要有人帮着推一把，才能爬上陡坡或者是难泥地，我就是想要做这样的推车人。我们每个家长是否都想自己的孩子将来有出息，将来生活幸福，那么怎样才能让孩子有出息，怎样才能让孩子过上幸福的生活。你不能只是一个空洞的想法，你要想着怎样把理想变为现实，你要知道如何去实现这个目标，引导孩子去朝这个方向走，也不要把它挂在嘴上，而是让你的孩子积极、主动、愉快的向这个方向迈进，这样才有可能实现理想目标。
展望未来，豪情满怀；在你们的孩子即将离开岱山小学的时刻，祝愿同学们以微笑的姿态去迎接未来、新的学*生活。（好男儿志在四方）以后与新同学、新老师要融洽相处相互尊重，要发挥更高的学*热情努力进取，一定会取得优异成绩，在我退休的时候希望能听到你们大家的好消息（佳音）。
蝶恋花 · 赠家乡学子
老骥伏枥志在千里， 师生四载情谊流长。
壮志凌云誓为求索， 喜获功名报效国家。
最后祝你们每位家长，身体健康、家庭和睦，一年四季福财两旺。家庭生活一年更比一年强。谢谢大家！
各位家长：
大家好！首先感谢各位家长对我们毕业班工作的大力支持，能从百忙中抽出时间来参加家长会，说明大家对自己的孩子都十分关心。作为家长，谁希望儿子成龙？谁不期盼女儿成凤？我们作为老师，谁不希望自己的学生有出息呢？我想：“长江后浪推前浪”“青出于蓝而胜于蓝”让学生超越自己、超越老师，是每个老师的真心企盼！然而，一个孩子的成长，离不开学校里的学*，离不开老师的教导，也离不开家长的教育。今天召开家长会，让我们大家聚在一起，交流如何进行有效的家校配合是非常必要的，也是非常有意义的。
各位家长，首先我向大家介绍一下你们孩子的老师：我是你们孩子的班主任、语文 老师钟华，数学老师黎淑萍，英语老师徐在晨 。接下来，我向家长们介绍一下你们孩子的学*情况。（略）
各位家长，这个学期你们的孩子即将面临着升学考试。这是小学六年中最重要的一次考试，这也是你们孩子面临着的第一个转折点！六年的风风雨雨，六年的严寒酷暑，六年的求知求真，你们的孩子从一个满脸的稚气儿童，已经长成了风华正茂的少年。他们就像初升的朝阳，充满阳光、充满朝气、更充满希望！现在离升学考试这个收获的季节，还有十四个星期！整整的一百天！这个一百天关系到，您的孩子是否能在毕业考试中划出圆满的句号，谁也不想自己的孩子带着遗憾走出小学校门。毕业考试关系着你的孩子将来学*的积极性，以及学*的兴趣。如果你的孩子以一个较好的成绩步入初中，我想他一定会充满信心，对以后的学*生活势必也会报着乐观的、向上的态度！
剩下的一百天，家长和我们老师都要理解孩子，理解他们身上的压力！孩子们的压力主要来自三个方面 第一方面是来自家长的压力，因为家长们都太看重分数。第二方面是来自老师的压力，因为老师毕业考试前数不清的测验、模拟、摸底、演练，如雪花般纷纷扬扬的试卷，如鼓点般越敲越紧的期待，老师时不时地讲述学生间、学校间的竞争，谈差距，比分数，教育职业的心里焦急、烦躁的心情或多或少地会传递给学生，孩子们心理压力在所难免。第三方面是来自学生自身的压力，学生间的竞争比较，有的认为自己不如成绩好的同学而产生自卑；有自我状态的`认定混乱，总是不能调整到最佳状态产生的无措，有学生自己对自己水*不了解的茫然。有想进步却苦于基础薄弱，学*方法不当的沮丧……很多学生动不动就说：就是“烦躁！”“郁闷！”“纠结！”“无语！”。
剩下的一百天，我们作为老师一定会做到不偏心，公*善待你们每个家长的。一定会认真上好每一堂课，复*好每一种题目类型，精炼高效减轻学生的作业负担孩子，努力做到上课生动有趣，让你们的孩子体会到学*的快乐。
剩下的一百天，希望你们监督好自己的孩子能做到：不玩游戏，不上网，不看电视，不迟到，不看与学*无关的课外书，认真完成每天的家庭作业。
剩下的一百天，希望你们家长做到：多一点时间陪伴孩子，多一点精力关注孩子，多一份细心照顾孩子，多一些鼓励交给孩子！
1、做好孩子青春期心理疏导 ，随着饮食结构的变化和生活水*的提高，不少六年级学生都进入了青春期。诗人喻之为美好的花季，但生理学家则称之为“心理动荡期”或“心理风暴期”。加之毕业迎考带来的诸多影响，这时期的孩子的心态会出现前所未有的敏感和不稳定，亟需为他们进行心理导航和干预，进行一些性教育和心理健康教育，注意孩子的生理和心理变化，做好心理辅导，家长细心寻找合适的机会和孩子交流。
2、加强对孩子有关吃苦耐劳精神的教育。最后这一段时间，由于学*任务的增加，孩子肯定会觉得比*时更辛苦。但是从人的一生来看这种辛苦，是孩子的一笔最好的精神财富。我们家长要经常对孩子进行这方面的教育。特别是在孩子有怨言的时候要及时进行心理疏导，为他们讲道理，使他们懂得，不努力、不吃苦就不会有大的收获。同时对他们通过努力、勤奋得到的进步要表扬、鼓励。使他们苦中有乐、苦中有希望。
3、加强对孩子们的身体健康方面关心。学*任务的加重，孩子的体力消耗变大，适时增加*时的用餐营养。在睡觉、穿衣等一些细节上要更加重视，以防孩子生病。要知道，现在一感冒就会落下课。由于时间紧，节奏变快，一旦落下，就很难有时间补上。另外，在休息方面也要加以监督。不要让孩子的睡眠不足，到一定的时间提醒孩子休息，控制好电视的收看，电脑的使用时间。
4、加强对孩子的课外时间管理。*时看到孩子晚回家，一定要问清原因，有必要打电话与老师联系。另外一旦发现该到家时没有回家要及时与老师联系。查明原因，进行相关的教育。在星期六或星期天的休息时间，也要对孩子的活动有一个全面的了解掌握。现在有一个不好的现象，就是一到星期天，学生的作业质量就特别的差。一个星期辛辛苦苦养成一点好的*惯，一下子全放汤了。可以看出星期天，孩子在家缺少管理，把学*放到了一边去了。
5、加强安全意识。因为学*到了紧张的关键时刻。有些学生有时要留校补课，在此我辛苦我们的家长朋友来学校去接一下，以保障路上的安全。
6、用实际行动关心、帮助孩子的学*。
参与学*过程，进行有效的帮助。英语背诵，可以帮助孩子进行抽背，语文也是一样，还可以对一些基础知识进行抽背，以及监督一些默写作业。我们有许多家长都很有耐心，孩子默好以后，签一个字，作为证明。多鼓励，少批评。多正面引导，少横向比较打击。敌视伴随着孩子，他学会争斗。下面这段话与大家共享：嘲弄伴随着孩子，他羞愧腼腆；鼓励伴随着孩子，他信心倍增；赞美伴随着孩子，他鉴赏有方；认可伴随着孩子，他爱心常存；分享伴随着孩子，他慷慨大方。
各位家长，一百天是个吉祥的数字，“百尺竿头更进一步”！只要你们的孩子在一百天，迈好坚实的坚实的脚步；在一百天里，扬起自信的风帆，挥动勤奋的梨铧，播下*惯的种子。一百天后，你们的孩子一定会收获成功的喜悦！
尊敬的各位家长：
你们好！感谢你们从百忙之中抽出时间前来参加今天的家长会。作为孩子的家长，大家对学校开家长会有一种特殊的情怀：期盼开家长会，可以了解孩子在学校的表现；害怕开家长会，恐怕自己的孩子哪些地方不行，落后与别的孩子。这是我们很普遍的家长会的心态。在我们的孩子被全面、全力、全神关注的今天，怎样更好地开好家长会，也成了我们思考的一个问题。
随着时间的流逝，孩子们在渐渐地长大，一转眼，他们已经是六年级的学生了，再过一个多月时间就要参加小学阶段的最后一次考试――升学考试。小学六年级，是学生在小学学*生活中最后一个阶段，是学生终生学*的一个中转站，对学生的一生具有重要的意义。
今天召开家长会的目的就是为了加强学校、教师及家长之间的联系，相互交流一下我们这一届毕业班学生在校及在家的情况，以便老师们能够及时调整工作，更好地做好总复*工作，提高教育教学质量，同时使家长也能够积极参与到教育管理中来，使孩子们在这关键性的两个月的时间里，取得更好的成绩，获得更大的发展，为进入高一级学校学*打下扎实的基础，实现家长、孩子、以及学校三方共同的心愿。总之一句话，就是“一切为了孩子”，这是我们教育的一个根本出发点。
由于孩子马上面临毕业，作为家长在这一重要的时期，应该注意些什么呢？我想讲以下几点：
一、长要有良好的心态
有人说，改变心态，就能改变人生：
家长们，人的成功或失败，幸福或坎坷，快乐或悲伤，很大程度上是由人多的心态造成的，因为我们怎么对待生活，生活就会怎样对待你。如果你总是抱怨环境对你不公正，抱怨你的苦恼，那么你每抱怨一次，你就会失去一次快乐的机会。
各位家长也许都有这样一个感触，孩子年龄越低，对孩子的期望越高。在幼儿园里几乎每个孩子都活泼可爱，小红花领回一大堆，于是开始做望子成龙，望女成凤的好梦。开始规划着孩子的人生，上好的小学、重点中学、名牌大学，最后成为社会的上流人物，而事实却往往事与愿违的。
进入小学，随着年龄升高，学*难度加大，孩子之间便产生了分化，行为*惯各不相同，思想觉悟优劣明显，学*态度相距较远，学*热情有高有低，能力素质差距拉大。
为什么在同一班里在相同老师的教育下面，出现分化呢？除了天赋有高有低之外，影响学*好坏的绝大多数是非智力因素的原因，所以家长更要关注孩子的思想、态度、*惯、方法。尽管学生后进的原因很多，但家长不能失去信心、放弃努力，不能缺乏耐心，用简单粗暴的方式对待孩子。
因此，作为家长很有必要针对自己孩子的特点，因势利导，要培养他们严谨的学**惯。引导孩子合理地分配学*时间，并学会独立处理的能力，让他们懂得人只有靠自己才能有进步，把希望寄托在别人身上是不现实的。要告诉孩子们，父母的钱和权没有一样是靠得住的！现实中父母的钱和权的占有情况是不一样的，大部分的家长是普通劳动者，因此刻苦认真的孩子很多就出在这样的家庭，因为这些孩子从小就懂得，必须要依靠自己的努力才会走上成功的人生，还有一些家庭，虽自己钱和权不够，但还可以找一些关系，另有一些家庭钱和权都很富有，那就要更特别当心了，不要使孩子产生错觉，在自己学*不够努力造成了落后，家长可以用钱和权去补足，如果那样想，你认为他还能刻苦学*吗？当然，话也得说回来，一些家庭条件好的学生学*上进的也大有人在，也说明这些家长的家庭教育是成功的。我们要让孩子知道，生命是自己的，得为自己负责。对孩子进行诚信教育，让他们不要抄作业，自己的事情自己完成，这里也要求家长在家里进行监督完成。用恰当的教育方式培养孩子如何做人、如何学*、如何实践、如何创新、如何生存，关键是如何充满自信。天下没有完全一样的成才之路，只要方向对了，条条道路通罗马。
二、家长要有正确的方法
要你在教育子女上不断体会琢磨总结反思，及时调整策略，你的孩子真的会朝着更好、更高、更强的目标前进。在这里我提几个想法，供大家去思考。
（一）真爱孩子。指的是你要真正关爱孩子，熟悉孩子，理解孩子，能成为孩子的知心朋友。对孩子光有爱的热情还不够，还要有爱的能力，更要有爱的艺术，放松了不好，过严也不好，逼得太急，还会造成极个别学生离家出走，甚至自杀，后果十分严重。父母对待子女一定要晓之以理，动之以情，宽严结合，恰到好处。
（二）家长垂范。你的思想道德、一言一行都会对孩子起到潜移默化的作用，因此每个家长要营造一个温馨的家庭环境，开展健康有益的家庭活动，并以自己的良好人格，文明的言行，创新意识，孝敬长辈，尊重他人的行为，吃苦耐劳和敬业奉献的精神去感染自己的孩子。这段时间尽量减少社会应酬，尤其不要邀请三朋四友到家中进行打麻将等娱乐活动，给孩子一个清静的复*环境。
（三）用心激励。孩子只有时时受到表扬、激励，才能不断产生上进的动力，教育子女时正面赏识引导比直接批评惩罚效果好十倍百倍。有句话叫“说你好，真的好，不好也好。说你不好，真的不好，好也不好。”其实谎言重复一千遍就会变成真理，在激励孩子时父母美丽的谎言就更为重要。在教育方法上还有一个经典的例子，相信对大家一定会有同样的启发。
面对学*成绩较差的孩子，做父母的要善于发现孩子的优点，要鼓励他耐心，细致地挖掘孩子身上被埋在深处的潜能，点燃孩子心灵里的智慧火花。有位心理学家曾呼吁：哪怕天下所有的人都看不起你的孩子，做父母的也应该眼含热泪地欣赏他，拥抱他，赞赏他，鼓励他伟大的母爱，父爱，能使孩子都成长为天才！
（四）绝不放弃
家长们，很多时候，人们在一开始一个新工作或学*一段时间新知识、新技能后，往往会因没有成效而轻易放弃。有哲学家说：“最浪费生命的一件事就是太早放弃。”人们经常在做了9O%的工作后，放弃了最后可以让他们成功的10%。这不但输掉了开始的投资，更丧失了经过最后努力而发现宝藏的喜悦。
家长们，世界上最容易的事情就是放弃，希望你们在困难面前象个斗，但不轻言放弃。即使你克服困难坚持了下来，结果也并不如人意，但你的坚持本身就是你生命中极大的成功。
当然，更希望你们家长能配合老师，在家督促自己的孩子及时认真地完成回家作业，作好预*和复*工作；督促孩子多看课外书，多积累课外知识；多读、多背、多听，这是学好语文和英语的关键；帮助孩子养成良好的作业*惯，认真审题，认真书写，仔细检查、验算，有错及时订正，不抄袭作业，不拖拉作业，不丢三落四；教育孩子要合理分配时间，不长时间看电视、玩游戏，以免影响学*。孩子毕竟是孩子，对学*的重要性、目的性不一定十分明确，因而，孩子的自觉性不可能像我们成年人想象的那样自觉，难免会出现一些不自觉、或不认真现象，少不了家长的督促提醒，所以需要广大家长负起责任来，做好孩子的引路人和鞭策者。
三、家长要有全面的关心
人无论做什么，都应该从小事做起，关注一点一滴，积小成大，由*及远。但是与此相反，在思想观念上，我想应该不能只关注眼前的'、*小的利益，应该从人生长远的角度去思考与把握。所以不能只把眼光盯在孩子的学科成绩上，而忽略了孩子的人格塑造、良好品质的培养。孩子是父母心中的太阳和生活的希望，是我们把他们带到这个世界上来的，作为家长，我们没有理由不去承担好这份责任。虽然做好一个家长真的是很难，但我们还是应该努力。我相信，你们当中有很多家长，做着一个好家长，体验着做家长的快乐，但也有一些家长，真的很努力，很苦很累，只是有些状况不尽如人意，有时会羡慕别人家的孩子懂事听话又学*好，而自己吃了很多的苦，却还是不行，心理难免会不*衡或是失去信心，其实如果我们大人不能*衡好心态，那么无论对自己还是孩子，带来的都不会是快乐。人生总有得有失，人与人是不可比的，我们每个人的境遇都是不同的，也只有珍惜自己所拥有的，不去和外在比，努力做好自己该做的，让自己的一切更好，那才会有*和的快乐。我们很多时候在教育中、在对待孩子的学*上有着困惑，但我想，只要我们想努力做好一个家长，我们也就自然会有办法去解决一些问题，改变一些我们所不很满意的状态。俗话说：“世上无难事，只怕有心人”，只要我们愿意放弃一些休闲，多一点为责任而有的学*与付出，那么一切一定会更好，努力之后总会有收获。而相应的，轻松的背后则也许会有一些遗憾或是一些作为家长的自责或歉疚。
知识改变命运，能力创造奇迹，人品决定前途。一个人将来能否有所作为，除了水*能力，更主要的看这个人的品格如何，因为“品格决定成就。”我们家长在教育子女中要从品格教育入手，才能培养出举止文明，品行端庄，风度高雅，充满自信，敢于争先的孩子来。
我们家长要做的就是从现在开始，从孩子的小事细节抓起，以“品格第一”的理念去教育引导孩子，去训练培养孩子，去开发挖掘孩子的潜能，去创造各种机会让孩子获得成功，去体验因点滴成功所带来的快乐，从而进一步激励孩子走向成功。你要让孩子获得成功，就要想方设法使孩子充满自信激发内在动力。
各位家长，孩子的成长与发展，离不开我们教师的辛勤劳动，也离不开家长的密切配合，更离不开学生的自身努力，只有三股绳拧到一起，孩子们才能创造出一个灿烂的明天。家长，老师要携手合作，集中全部精力，关注学生的思想，关注学生的学*，关注20xx年的毕业会考，为孩子们能在今年的毕业考试中，取得优异的成绩而努力！我的发言就到这里，谢谢大家！
各位家长、老师、同学们：
下午好！
今天，我们召开这次家长会的主要目的，就是要给同学们打气，加油，争取经过*两个月的努力，我们的成绩能在原有基础上，有更大的提高，同时，小学毕业后，我们将面临升学的选择，借此机会，给同学们提一些建议，供大家参考。
首先，针对小学最后一段时间的学*和生活，我给同学们提出三点建议，这三点建议可以概括为六个字，即责任、方法和信心。
一、责任
这个责任，包括两三个方面：
一是对家庭的责任，说白了，就是我们要对得起父母的养育之恩，你们现在还小，无法从物质上报答父母的养育之恩，但我们可以从精神上回报父母，你在学校好好学*，天天向上，不让父母操心，就是在孝敬父母，就是对父母的最好报答。
二是对母校的责任，对母校的责任就是对学弟学妹、对老师的责任，你们是小学部的最高年级，是哥哥姐姐，你们要给学弟学妹做出榜样，你们做的.好，就会激励学弟学妹们努力奋斗。
三是对自己的责任，这个很简单，国科园学校中学部是有门槛的，尤其是今年，中学部将会把这个门槛再提高，如果我们不能努力学*，甚至在行为上出现问题，无论你是不是选择国科园，国科园都会把你拒之门外。
相反，对于六年级以来学*成绩、行为规范表现优秀的同学，学校将会按着相关的规定给予一部分同学初中学费减免的奖励，如果你表现的足够优秀，可以至少得到上万元的奖学金，等于是在给父母省钱哪，加油吧，同学们！
二、方法
做事一定要有方法，光有态度没有好的方法也不一定能成功。教给同学们三个方法三个字：
第一个字就是听，在学*上和行为上听从老师的安排，为什么呢？因为他们都是我们小学部最优秀的老师，我们六年级老师的水*，不输海口市的任何一所学校，在学*上，老师的每一个安排都是有意图的，都是建立在多年教学经验的基础上的，是心血的结晶，只要你把老师的要求执行到位，就一定会有进步。
第二个字就是背，语文的字词，英语的单词，数学的公式定理，必须全背下来，背下来就会有效果。
第三个字是清，所有的测验、考试的试卷，考过之后，凡是错的都必须搞懂，并更正过来，并确保下次不犯同样的错误，有必要的话要搞一个错题本，把自己犯过的错误记下来，以提醒自己，简单的说就是考一次，相关的知识点就清一次，不欠债。
听，背，清，希望同学们记住这三个字。
三、信心
首先要对自己有信心，我说的让你们有信心不是乱说的，是有事实支撑的，我们所说的小考，其实它的全称是小学学业质量监测，也就是说，这次考试的目的，主要是考察学校的教学质量，并不是考你们的，同学们就没有必要害怕，同时，既然是考察学校的教学质量，题目就不会很难，大多数都是一些基础知识，只要你按着老师的要求认真去做了，在最后这不到两月的时间里，提高10到20分是没有问题的，要相信，一分汗水一分收获，我们一定能成功。
以上是我的三点建议，六个字，希望同学们铭记在心！
——初三毕业班家长讲话稿范本5份
尊敬的各位家长、各位老师、同学们：
下午好!
今天，在距离中考还剩22天的日子里，各位家长带着对子女成长的殷切关怀，对学校工作的极大支持来参加我们组织召开的毕业班模拟考试表彰会和家长会，我谨代表东风学校及全体九年级任课教师对你们表示最热烈的欢迎和衷心的感谢！真诚地感谢您对我们的信任，感谢您对我们学校工作的支持，感谢炎陵职校借此机会和家长们进行的沟通，也祝贺在摸拟考试中取得优异成绩的同学们。
初中三年级，是学生在初中阶段学*生活中最后一个阶段，是学生终生学*的一个中转站，对学生的一生具有重要的意义。今天相聚在一起，只有一个目的，为了孩子的健康成长，让学校、教师、家长，携起手来，和同学们一起鼓劲、加油，为今年的6月16日的中考中实现我们的共同愿望打下坚实的基础。
一、学校简介：
经过全体教师的奋斗，东风学校的教学质量和办学效益逐年提升。2012年初三学业水*考试综合成绩位居全县乡镇第三，株洲市排名24位。2012年成功举行了省营养餐现场会，通过了省教育督导评估、省均衡发展、省现代教育技术实验县评估验收、评为了炎陵县初中学业水*考试综合考核优秀单位、年度目标考核优秀单位、教师工作先进单位、教研工作先进单位、现代教育技术先进单位、二星级学校、株洲市*安校园、株洲市课改样板校、株洲市区域推进课堂教学改革先进单位等荣誉称号。是湖南省、株洲市课改基地校、炎陵县化学学科基地校。学校建筑美、环境美、人文美，已发展成为炎陵县规模较大、设施较全、师资力量日趋完备的一所九年一贯制寄宿学校。
二、毕业班工作
初三年级这一年，是十分关键的一年，也是十分紧张的一年，决定每一个学生在学*、升学方面的前途命运。这一年中，既要完成本年度的教学任务，还要对三年来的知识进行系统的整理和复*，将零散的知识形成一个完整的体系；既是对初中阶段的一个总结，又是为高中学*打下坚实基础。所以，上自学校领导班子，下至任课教师、学生和家长，都十分关注毕业班的教育教学质量。
1、学校成立了毕业班工作领导小组，由副校长负责抓毕业班教育教学管理工作，配有一名中层领导，具体抓好各项工作。
2、严格管理，依法治校。一个学校没有严格的管理，就不可能有高质量的成果，一个班级没有严格的纪律，也不可能取得好的成绩。为此，我们重点强化了纪律教育，强化时间观念，严格控制学生请假。加强班风学风建设，使学生形成自主自动学*的良好氛围。进行专项整治，净化班级学*环境。对“早恋”、“手机、零食”等问题，坚决杜绝。
3、加强思想教育，增强学生信念与成才欲望。充分利用课堂、班会的时间给同学们加油充电。多开有远大理想、崇高目标与追求的主题班会，通过班会同学们懂得了很多道理，目标明确了，信心增强了，学*也变的积极主动了，成绩也会稳步提高。同时实行“一帮一”活动，以实现班级无后进生。对后进生一视同仁，因材施教。*期我们做好初三学*的动员发动工作，每位任课老师都给每位学生写寄语，每月定期表彰成绩好的学生，举行中考动员会等。
4、，学校在教师配备上，安排了具有丰富毕业班教学、管理经验的骨干教师承担九年级教学工作。、在教学上，注重提高备、讲、改、辅、考为核心的教学流程常规管理水*，我们加强了过程管理，经常深入毕业班听课、查备课、作业批改情况，通过召开毕业班教师会、学生会了解教师的教学情况、学生的学*情况。
5、学生在学校接受教育有两个基本的任务，一是学会做人，二是学会学*。“要做好事，首先要做好人”已经成为社会的一种共识。当前我们的极个别初三学生中，上课不遵守纪律、回家不做作业以及不尊重老师等不良行为，对此，学校一方面加强对学生的教育，另一方面也根据学校的规章制度对极个别屡教不改的学生进行必要的处分，以保证极大多数学生和家长的利益，希望各位家长能够理解。少数学生综合素质评价暂时待定。
6、安全警钟长鸣。
学生的安全事关千家万户的幸福，学校身感责任的重大。抓好学生的安全工作不仅是学校的事，也是家长的事。而我校当前的安全工作主要有交通、学生私自下河偷洗冷水澡、骑自行车带人等隐患，希望家长能积极支持与配合学校的工作，一起努力，让你的子女安全健康地完成初中阶段最后的学*生活。前不久发生的十都事情，学生缺乏法制观念，起了贪婪之心，最终谋财害命，所以，希望家长和同学们加强法制教育，要懂法、守法。
三、摸底考试成绩分析：
500分以上的19人，560分的4人，500分以上的19人。全县600分的51人，我校最高分593，300分以下的9人。但大部分科目的整体排位均进入前10名。数学排第五。全县最高分648（1人），640-648（5人），630-639（3人），620-629（8人），610-619（15人），600-609（19人），550——599（137人），500——549（208人）。面对今年的升学，我们将面临着巨大的压力和挑战。因为我们清楚地看到了学生们的不足。没有尖子生。
四、本届毕业班面临的困难与压力
（一）学生现状：
1、部分学生学*兴趣不浓，缺乏明确的学*目的和动力。他们在学*上付出的时间和精力十分有限，导致学*成绩不理想。
2、学*自觉性较差，极容易分心，也极容易受干扰。很多学生学*不主动，有老师在，就学一会儿，没老师在，就讲小话去了，就疯去了。老师如果不加以督促，学*任务就落实不了。
3、学*方法不科学。很多学生从不考虑学*方法，只一味被动学*，不讲究学*的效率和效果，学起来既苦又累，可谓是事倍功半。有些学生上课不认真，课后显得很刻苦，那也是事倍功半的做法。
4、一些学生偏科现象严重，我把他们叫做严重残疾。感兴趣的科目就用功，不感兴趣的科目就随波逐流，甚至自暴自弃。
5、还有一些学生学*时间严重不足。俗话说：月光+星光+考试＝成才，所谓孤灯黄卷，家长应该明白其中的意思。有人说世界上最艰巨的工作就是学*，这也是不无道理的。可有些学生因为缺乏明确目标，在学校没有有效地利用时间，在家里又不愿意看书复*，知识得不到巩固，困难越来越多。
当然我们学生素质参差不齐，学*成绩有好有差，学**惯有优有劣，大部分学生低子薄、基础差，教师教学难度可想而知！所以，在你追我赶的情况下，我们要想取得好的成绩，就必须付出更多的心血。
五、今年的招生政策
炎陵一中招生600人（特长生35人），开设创新实验班36人，中考前20名直接进入，还有16人（中考40%，入校60%，）享受极大优惠。相山实验学校招生200人，炎陵职校对口高考计算机专业50人，学前教育专业很好就业，贫困地区免费师范生5年，在我校招生1人，必须上一中的线，要进行面试。我们要看到希望，大部分学生都能升学。我们要看到我们的不足，也要看到希望，鼓励学生确立明确的目标——我要为考上哪类学校而奋斗。
我们上届毕业班5A6人，特长生5人，一中录取39人，相山录取11，炎陵职校13人。那我们在座的学生应该有50人能考上高中，希望家长和同学们好好努力。
六、对家长的期望和要求
1、多关心子女的学*，把你的信任送给孩子。
教书是老师的事情，做作业是学生的事情。家长要干什么？家长是孩子的第一任老师，也是孩子心灵的依靠。表面上孩子有时不愿意跟父母交流，这并不是说他不在乎父母，孩子太在乎父母了。很多孩子不是不需要这种交流，如果交流的大门被关上，我觉得责任不在孩子而在家长。你孩子小时候那么讨你喜欢，为什么突然间不跟你说话了？你应该想想啊。好多孩子不愿与家长交流，为什么？比如，孩子上次数学考了90分，这次考了80分。其实上次90分，排在班里20名，而这次考了80分，却排在班里第10名。家长有时不懂，不了解这个情况，他本来进步了，需要得到你的肯定，你却不问青红皂白，给孩子一顿批评。他跟你能没有距离吗？
2、饮食问题：生活要有保障
3、住宿问题，不得私自在外住宿和留宿他人。
4、多与老师交流沟通。要经常向班主任和任课老师了解学生在校情况，时刻关注学生，及时掌握他们的思想动态，稳定学生的学*情绪。加强对思想波动学生的教育，使其安心学*。争取问题早发现，早解决。向老师反映学生在家的表现，以达到相互了解，共同配合，共同教育的目的。针对小部分学*较投入，有一定竞争力但功课失衡的学生出了做好相应的思想工作外，主动跟家长联系，尽早找到对策。此外要求学生主动到任课教师那里寻找帮助，为他们目标的实现创造有利的客观环境。
5、剩余的22天不准上网，不能放纵，监督孩子双休日学*。
6、要配合老师的工作，支持学校的决定。大家要相信我们的老师，他们有能力教好你们的子女！我们所做的一切，其出发点和归宿点绝对和你们是一致的，都是为了教育好你们的孩子，我们的学生。
7、正确看待孩子的分数。不要认为分数就是一切，考试分数高，要引导孩子不要自满；考试分数不理想，应该与老师、孩子一起研究问题所在。考前不要给孩子定每门课考试分数指标。也不要经常问孩子的成绩，否则就会给孩子加压。要告诉考生只要尽力就行。这有利于减轻考生来自家长方面的压力。考生轻轻松松上考场，认认真真做答卷。
七、对同学们的希望
同学们，22天，我们仍然可以创造奇迹，只要我们坚持信念，咬紧牙关过完最后22天，高效率、高质量地完成后段复*的任务！我们就一定能在中考中打胜仗。我提醒同学们三点。
一是忌“浮”。现在，有不少同学认为复*得"差不多"了，该学的内容都会了，似乎没有什么可复*的了，就只剩坐等考试了。这种应考状态是不可取的。二是忌"忧"。有些同学，或因基础差或因高期望值而产生了担忧情绪，总担心自己考不好怎么办。现在，要考虑的问题不是考试结果，而是考试过程。要放下思想包袱，消除考试压力，要树立“我行，我能行，我一定行”的信念。临到中考时，要注意保护好自己的身体，保持最佳的精神状态。精神饱满，思维才能活跃，临场才能以充沛精力和体力一搏。不能下河洗冷水澡。中考复*有方法，参加考试也讲方法。往届的同学曾总结出临考三句话：答卷审准题，做题落准笔，检查需仔细。我们可以借鉴。充分利用好错题本。
各位家长和同学们，我们为了孩子的健康成长，为了帮助孩子们用优异的成绩升入高中。在此，我代表九年级全体任课教师向家长们庄严承诺，我们会倾注更大的激情投入到工作岗位上，凭良心教书，用爱心育人，为教师自己，为家长，为社会交上一份无愧于心的答卷！其实，无论是孩子，家长还是老师，只要我们做过种种努力，只要我们每个人都尽力而为了，无论结果怎样，我们都不会感到遗憾！最后，我再次希望广大家长相信我们，支持我们，让我们携起手来，增进了解，相互配合，力争把毕业班工作搞好，让你们的孩子，我们的学生都得到全面的发展，实现自己的人生理想。
衷心祝愿各位家长身体健康、家庭幸福、万事如意！祝愿同学们心想事成！
尊敬的各位家长：
大家好！
今天，大家能够在百忙之中抽出宝贵时间来参加我班召开的毕业班家长会，这是对我们工作的极大支持，为此我代表全班孩子及科任教师向您们表示衷心地感谢！
时间过得真快，转眼间，孩子进入毕业班的行列。毕业班工作的重要性想必各位家长都十分清楚。九年级这一学期，是十分关键的一期，也是十分紧张的一期（特别是对我们这个班级更加显得非常重要）。要对初中三年来的知识进行系统的整理和复*，将零散的知识形成一个完整的体系；既是对初中阶段的一个总结，又是为高中学*打下坚实基础。所以，学校、教师、学生和家长，都十分关注毕业班的教育教学质量。特别是我们在座的各位家长，都希望你家的孩子能进入一个理想的满意的高一级学校学*。
这也是我们组织这次家长会的主要目的。今天家长会的主题：“了解理解见解”。
一是和各位家长汇报一下我们自x月xx日开学以来的工作情况，学生的在校表现和学*情况。二是和家长们探讨今后学生的教育问题，特别是家庭对孩子行为*惯和学*成绩的影响。
一、关于毕业班组建。
我校历来就十分重视毕业班教育教学工作。学校在教师配备上，安排了具有丰富毕业班教学、管理经验的骨干教师承担初中毕业班教学工作。（工作安排先选初三教师，“新老”结合，相互促进）
鉴于此重组班级，使其站在同一起跑线上，更利于学生间及班级间的竞争。
二、浅析初三学生的特点
走过两年的初中生活，特别是面临着中学生学的压力，初三的学生无论在身体上、心理上，还是价值观念上都会发生了相应的变化。班上的学生开始逐渐的有了自主学*的意识，但是个人对升学的期望值与本身实际能力之间的矛盾，会使他们产生不同的心理状况及行为表现。有两类学生尤其值得我们关注。
1.心理浮躁这类学生学*成绩还不错，但对于学*是恒心不足，情绪波动比较大，学*的态度随心情变动，常会显露出自以为是，浮躁的学*情绪，故成绩起伏较大。成绩掉下来后，就更会自暴自弃，最终一坠千丈。
2.力不从心这类学生对自己有较高的要求，也为自己确立了明确的目标，学*勤奋刻苦，但成绩总不理想。这类学生多集中于女生，她们常为自己的成绩不能提高而苦恼不已。其二，对问题的反应能力、接受能力相对较差；其三：对知识的综合运用能力，类推的能力相对较差；其四：没有适于自己的学*方法。
三、前段工作简介
开学以来，初三（x）班在师生间努力营造“常规即*惯，创新即个性”的工作和学*氛围，通过细化常规管理，开展主题活动等形式，使班的各项工作运行有条有理。
多策并举，促规范、挖潜力
为使学生尽快适应毕业班的学*节奏，开学第一个星期，我们召开了全班参加的动员会，根据新的升学教育形势我给学生提了新的要求，有力鼓舞了学生士气，在一定程度上树立了孩子学*的信心，为新学年学生工作的开展吹响了号角。
首先，在班级中开展了“现为人后论学”的主题班会，强调孩子为人的重要性。
其次，在宿舍管理以卫生和纪律为基础，以宿舍文化建设为特色，突出人文思想，形成对学生有效的思想熏陶。没有良好的*惯如何谈学*、如何谈做人。
因此，除了住宿、教室等卫生要求外，学生的仪表等都做了详细的要求。
尊敬的各位家长：
大家下午好！
在这充满了丰收喜悦的季节里，全党、全国上下欢庆胜利闭幕之际和喜迎大理州州庆佳节来临之际，我校开学已*三个月时间，加上学校于上周举行了各年级期中考试，经过学校认真筹备，决定召开20xx——20xx年度上学期家长会，我是振戎中学的校长，今天的家长会首先由我通过校园广播向家长们汇报学校的工作，首先我非常感谢你们在百忙之中抽出时间前来参加这次家长会，与我们一起关注孩子的学*，关注孩子的教育和管理，在此，我代表全校师生对你们的到来表示最热烈的欢迎和最诚挚的谢意。
这次家长会的主要内容：一是学校就上一年度和开学以来工作作简要汇报，二是期中考试成绩分析及学校管理及学生管理需要家长配合的问题作交流，三是由各班班主任及科任教师结合本班实际结合召开家长会，整个家长会大约两个小时。希望通过这次家长会在家长了解学生在校情况的基础上，结合学校本学期开展的工作，给教师、给班级、给学校提出宝贵意见，改进我们的工作，提高教育教学质量。下面我代表学校讲四个方面的问题：
一、学校基本情况介绍及20xx年中考成绩汇报
我校今年现有20个教学班，1300名在校学生。现已成为一所规模较大、人数较多的初级中学。学校正在积极申报“大理州现代教育窗口示范学校”，学校现有教职工65人，在聘中学高级教师13人，中学一级教师27人，党员23人，大学本科32人，教师达标率达100%，
学校今年抓实教学管理的过程与细节，抓好学生的强化辅导与分层辅导工作，向教学要质量，今年的初三学业水*考试成绩是振戎中学建校以来历史最好成绩，受到了各级领导和社会各界人士的好评，出现了四个亮点：
一是700分以上3人，而且在右所、邓川两个乡镇中只有我校有700以上学生，
二是600分以上人数有87人，680分以上20人，600分以上比率位居洱源县18所初级中学第一名。并受到了洱源县县委、县、右所镇党委的表彰奖励，被评为县、镇两级“教育教学工作先进集体”。高健鸿校长被评为“右所镇优秀教育工作者”，李寿斌被评为“大理州优秀教师”，汤品群、李仕文、张秀川、张亚芳、朱占瑜等五位老师被评为洱源县优秀教师。高健鸿、段占龙、李仕文、严锦云、陈志昌、钱金梅、毛炳琼、罗新才、字秦山、李灿选、李寿斌、汤品群、张秀川、张泽红等15位教师被评为“右所镇优秀教师”。
三是已达到大理州20xx年重点高中分数线665分以上有36人，考入下关一中3人，大理一中3人，大理州民族中学8人，大理州实验中学9人，大理新世纪中学5人，祥云四中珍珠班3人。
四是今年我校高中升学总人数达164人，高中升学率达54、5%。教学成绩的取得离不开各位家长的密切配合。
二、期中考试总体情况分析
期中考试是对本学期前一阶段学*情况的检测，考试结果对比去年稳步推进，但我们不能骄傲，更不能满足，要在现在的基础争取更大的进步。这次考试，初三年级600分以上的有6人，500分以上67人，年级第一名90班张寿松同学，总分625、1分；初二年级600分以上57人，550分以上34人，年级第一名95班卢浩楠同学总分744分，初一年级500分以上89人，年级第一名100班宋怀秋同学，总分630分，每个班级分数段人数都均衡，没有断层现象，大部分同学成绩较开学时都有进步，当然通过考试还有一部分同学进步不明显，少数同学成绩有所下降，具体情况请各位家长等会议结束后分班活动时向班主任了解，同时从这次考试中我们也暴露了一些问题和不足：
1、比如部分同学来到学校以后学*态度不端正，学*动力不足，厌学、甚至逃学。
2、学*自觉性、主动性比较差。
3、部分学生自信心严重不足，课堂注意力不集中。课外时间不认真复*和做作业。
4、最突出的问题是学*方法不科学。学科之间发展不协调，偏科比较严重，比如数学、英语、历史、物理等部分学科成绩较差，要引起重视，同时希望家长配合教育。
三、本学期学校管理的工作重点：
1、严格管理，依法治校。
一个学校没有严格的管理，就不可能有高质量的成果，一个班级没有严格的纪律，也不可能取得好的成绩。本学期我校除了招生片区学生以外，来自温水、中所片区，甚至于邓川，三营、洱源等外片区部分学生转入我校就读，导致学生较多，已达1300人以上，管理难度大，今年教师编制减少，地理、历史等专业教师缺乏，英语、数学、美术、音乐、社会实践科目教师不足，导致教师跨年级、跨学科任教，任务较重。班级学额人数多，有四个班已经超过70人以上，班级人数基本都在65人左右，给教师教学和班级管理带来挑战。为此，开学之初，我们重点强化了纪律教育，强化时间观念，狠抓学生的拖拉和懒散现象，要求午自*时间学生一律到教室做作业，住校生一律不准私自回家、下午6：15分一律到教室背书复*课程，晚上熄灯后，及时就寝，由行政值班人员、班主任到宿舍检查督促，严格控制学生请假。凡是违反学校校规及制度的同学，学校将给与批评教育，警告处分，送回家长教育及勒令退学之处理，我们认为只有强有力的纪律制度作保证，学生才能在学*上安下心来。住校生的纪律要求，为了杜绝安全隐患，避免不遵守纪律的学生影响其他同学的学*和休息，对严重违反纪律的住校生将进行取消住校资格。对学校学生宿舍安排住校和床位实施动态管理，不是说，你的子女被安排住校以后，就永远住下去，只要违反纪律，你的子女将失去住校机会，大家就不要再来学校找老师求情。
2、学*方面，既要全面抓，又要重点抓，做到以人为本。
每个年级学生相当多，一个学生就是年级的一分子之一，这是微不足道的，但对每个家庭来说却是百分之百的希望，所以我们始终坚持“不放弃每一个学生，关心鼓励每一个学生的健康成长”的宗旨，同时又要有所侧重，对基础较好的、冲刺重点中学有希望的同学重点抓，所以我们学校的班主任、课任教师经常做他们的思想工作，找他们谈心，了解他们的学*生活状况，学*上对这些同学提出严格的要求，生活上经常鼓励帮助他们，使这些同学在学*上能够明确目标，增强学*动力，这样学*成绩才会突飞猛进。对“学困生”每个教师要具体负责，每周至少找他们谈话一次，了解思想学*状况，帮助他们制定短期和长期目标，寻找他们的闪光点，及时给予表扬，使他们能够体验到成功后的喜悦，进而重新点燃学*的希望。在抓好两头的同时，还要带动中间绝大部分同学，为他们创造良好的学*环境。使他们能够更好的学*。
3、注重培养学生健全的人格、树立培养学生良好的*惯。
特别是初一的学生刚刚入学，自律能力不强，衔接工作仍在进行中，到目前为止还有几个学生没进入状态，开学以来，为了进一步规范学生行为，培养学生良好的行为*惯，我们要求班主任进行针对性的德育教育活动，及时发现，及时督促，重温《学生守则》等，通过升旗仪式、班队会等突出培养学生健全人格和良好*惯，增强学生自理和自我教育能力，目前，学生文明礼貌、行为*惯等有较大进步。
三个多月来，我们师生和谐相处，共同发展着。也许家长们看到的是学校发展的一帆风顺，但可能没有察觉到成功背后的艰辛与曲折；从教学服务到环境建设，也许大家看到的学校还有许多不足，却并未深入了解到我们全体教师、学校领导的付出和汗水。特别值得一提的是我们学校的班主任每天守候在学校工作岗位上，和学生们朝夕相处，辅导他们，负责管理你们的子女他们付出了太多，放弃了多少休息时间，特别是学校按照国家和的安排对你们的子女实施学生营养餐工作以来，学校总务处负责人为学生蒸煮鸡蛋，发放牛奶，工作量相当大，所以我代表学校衷心的希望各位家长理解支持我们的班主任、老师们，你们的信任和尊重就是对教师工作最大的支持。
四、对家长的几点要求
1、学校、社会和家庭应协力配合抓好学生的安全教育及纪律教育。
*段时间季节已经进入冬季，早上天迟亮，加上我校地处右所交通沿线，学校外别道路两旁电动摩托，三轮车较多，给学生的安全带来很多隐患，交通事故经常发生，学校希望家长要经常教育孩子在路途上遵守交通规则，特别是不要乘坐三轮车或者超载车，*时放学要求子女在路上不逗留，要直接回家，不接触陌生人，监护方面：家长*时要切实履行监护人的职责，监护好自己的子女不能抽烟、喝酒、打架斗殴、赌钱，上网、谈恋爱等主动多与学校、老师联系，方式可以灵活多样、来校来电均可，及时沟通，方便教育，一切为了孩子，坦诚交流，本次召开家长会也是希望各位家长能够真正重视起我们孩子的安全，并且能够在*时的生活中时刻以安全为出发点，能够真正做到“安全第一”。同时，学校也希望各位家长为了自己孩子的健康，能按时为自己的孩子做好保险工作，以确保万无一失。初三学生家长你们已经知道，为了尽快完成教学进度，赢得更多复*时间，提高质量，初三教师现在义务奉献为你们的子女进行周末补课，所以你们要对学校周末补课工作能理解、支持、配合。如果你们的子女周末补课逃学要积极配合初三班主任加强管理和教育，万不可因一些安全事故、同学打架等迁怒学校，责怪老师。今天我让家长进一步明确家长的监护责任没有改变，学生在上学往返安全和在校打架的事故责任仍然由学生和家长承担。孩子在校违反纪律或者受到老师的批评教育，要合理采纳朋友、亲戚的意见和建议，切不可被人左右，感情用事，甚至于到学校闹事，而影响学校正常的教育教学秩序。
2、要多关心孩子的学*成绩。
本次家长会，班主任一定会通报各位家长子女的期中考试成绩及学*、纪律表现，要客观地认识学生的成绩，看一看你们的子女在本次考试中在班上，在年级内处于第几名，要帮助学生及时总结经验教训，要多方面综合评价我们的孩子，关注我们的孩子，做到不急不燥，有方法，有耐心。如果学*成绩进步了，及时鼓励、表扬、如果考试成绩退步或者不理想，要帮助他们查找原因，分析退步的因素，鼓励他们努力学*。
3、为孩子营造良好的家庭环境
在座各位的家庭条件一般都较好，但孩子成长依靠的不仅是良好的物质条件，更重要的是和睦的家庭氛围。家庭关系的和睦与否对孩子产生的影响是多么巨大，所以我希望在周末孩子回家以后，要提供学生一个良好的家庭生活环境，多抽出点时间陪一陪孩子，家长在忙于农活，忙于家务时给孩子做出一个号榜样，不要只顾喝酒，打麻将，父母之间更不要骂架争吵给孩子在家庭里面感觉不到温暖。
4、及时与班主任、教师进行联系，发现问题不回避，共同解决。
正确对待教师对孩子的教育，切不可放纵孩子犯错误。家长应与教师达成一致的认识，相互配合，共同教育。有一些观念需要家长转变，一些家长把孩子送到学校就说“全靠老师了”。自己只管料理孩子”。自己只管料理孩子的生活，很少询问孩子的情况。个别家长还出现了不愿管孩子、管不了孩子，等情况，在现代社会里，家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学*，在这一点上，家长无法取代学校教育。另一方面，学校只能承担起教育孩子的一部分，家长如果把教育责任全推给老师，老师同样无法取代家长。尤其是品德教育、*惯养成、性格培养等重要教育任务，更需要家长与教师的合作，才能完成。教育办，办好教育为。现在，党的政策好了，学生到校学*读书不收费了，杂费、教材、课本全免费了，但是孩子用的练*册、辅导书籍你得要投入，学生的穿著打扮，我们要求很严，学校要求学生统一着装校服，你得配合，我们要求学生不准吸烟、饮酒，不准打架闹事，不准出入网吧等保险场所，不准带手机等等，你们也要尽心的监管好。我们的生活好了，给孩子零花钱也多了，对孩子教育很不利。要给孩子磨练意志，让他们知道生活的艰辛。你们也要注意控制孩子的零用钱，不给孩子买昂贵的衣物和学*用品。不要滋生孩子们的攀比之心，养成子女勤俭、节约用钱的*惯。特别是国家发放的住校困难学生的生活补助费，要将它利用好，管理好，不要让它用于买吃零食，尽量用于生活用品的购置，用于吃饭，用于多买几本书。
5、要关注品德修养和做人的道德素质
不少家长评价学校只看学校的升学率，评价孩子只看孩子的成绩单。其实，对于一个人来说，会做人比会读书更重要；情商比智商更重要；心理健康比身体健康更重要。有些家长，孩子一次考试未考好，心里就不舒服，但对孩子存在的思想道德、行为*惯问题却无动于衷。我建议家长要多教给孩子做人的道理，教孩子讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲公德，严于律己、真诚待人。
6、关心子女生活，加强与子女的交流。
要关心孩子的生活，更要关心孩子的情感，家长应该多与孩子沟通，要用正确的引导他们成长。关心他们需要，积极引导。我们的家长都很忙，但不管怎么忙，我建议大家一定要多抽时间陪一陪孩子，了解一下他的心理，了解一下他的朋友，做到既是父母又是朋友。要想把小孩培养好，沟通非常重要。再就是要教育子女热爱学校，德智体美劳全面发展，可千万不能放任自流，任其发展。
各位家长，回顾走过的路，回味昨天的艰辛，我们清醒的认识到自己的不足，学校的工作离学生、家长的要求还有差距。一个学生没教好，对教师来说，可能只有几十分之一的遗憾；但对一个孩子来说，将导致整个家庭百分之百地失望。我们不敢有半点马虎，我们将竭尽全力，将自己满腔的热情和无私的师爱倾注到工作中去，但是孩子的父母们，你们是孩子成长的第一任教师，是孩子的第一责任和监护人，你们要保障孩子上学所需，科学合理的安排好他们的生活，关注孩子的喜怒哀乐，帮扶孩子顺利走好人生每一步。如今家庭教育已成为一门学问，成功的家庭教育是教育成功的基础，希望家长能积极参加家长函授学校的学*，学*家庭教育知识，掌握科学的教育方法，做一名称职合格的家长。
各位家长，相信通过本次家长会，我们的家校联系工作一定会做得更好，我希望学校和各个班级将这次家长会开得成功，您的关心与参与就是对我们工作的最大支持，也是对我们今后工作的鼓舞和鞭策，也希望各位家长客观全面地了解我们学校，理性地帮助孩子完成学*生活，在即将进行的家长会中与我们的班主任、课任教师“零距离”接触交谈中，希望我们的家长本着对学生负责的态度，与我们的教师一起共同探讨对学生的教育教学问题，诚恳地希望各位对学校和班级管理工作提出建议和意见，我们将不遗余力地改进工作。我相信有了家长的配合教师的辛勤耕耘，我们振戎中学的教学成绩一定会捷报频传，我们的学生——您的孩子通过您的细心呵护和老师的精雕细琢，以及学生的勤奋刻苦，奋力拼搏，一定会学*顺利、心想事成！
我还有很多问题想跟家长深入探讨，鉴于时间关系，鉴于各年级、各班级同学的差别，不能一一叙述和表达，我把余下的时间交给班主任，由班主任和您们进行沟通交流。愿今天的家长会搭起一座沟通的桥梁，让每一位家长都有所收获！愿每一位学生都有所进步！这是我们本次家长会真正目的之所在。
最后，预祝今天的家长会取得圆满成功！对大家的到来再次表示衷心的感谢，并祝愿大家身体健康，家庭*安，生活美满、万事如意！谢谢
尊敬老师、辛勤的叔叔、阿姨们：
大家上午好!
今天是个特殊的日子，我站在这个讲台上，代表全班同学们发言，并不是因为我有好的学*经验，而是想借此机会给叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说几句心里话。
现在我们已是初三年级的学生了。初三!它是我们人生的一次关键的战役。它需要我们“志存高远、脚踏实地”，需要我们塑造更良好的学*生活*惯，学会自我监控，对生活作周密的安排，善于挤时间。树立一种勤奋、求真的学风，凡事求“认真”，勤学善问。学*上讲究科学的方法。为此，我们会坚持不懈地努力，为梦想，为目标，去付出，去坚持，用最勤恳的姿态，最执着的努力书写我们初三阶段最精彩的每一天! 各位叔叔、阿姨，您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!老师也同你们一样，希望学生有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育，更离不开你们的精心爱护和配合，如果一旦失去了这些，我们的健康成长就会受到阻碍，我们就会走很多的弯路。为此，我真心希望你们能够大力配合学校，让我们得到真正的、有效的教育。请让我在此代表全班同学向爸爸妈妈们提几点建议：
1、经常向老师过问我们在校的学*情况;
2、督促我们形成良好的学*生活*惯，教育我们要有端正的学*态度;
3、根据我们的学*情况，提醒我们上课认真听讲;
4、抽出*时看电视、打牌的时间，耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业;
5、支持我们的课外阅读需求，并建议我们购买好书，读好书，使我们养成爱读书的好*惯。
6、经常和我们交流、谈心，掌握我们的心理状况，多给我们一些鼓励，少一些责怪，多给我们上理想和挫折教育课。
让我们感到幸运的是：我们班有几位非常负责任的、精明能干老师，特别是我们的班主任高老师。他们严格的教育管理、严谨的工作作风、无私地鼓励和关怀，让我们一辈子也感激不尽。不过，要想让我们养成好的学**惯，光靠老师还不行，我们还需要爸爸妈妈们的督促和鼓励，因为我们大不大小不小的，免不了会贪玩、偷懒。我们有许多的缺点，但我们也有很多的优点：聪明、善良、活泼、有个性，人才不乏。我们有负责的、精明能干的好老师，有爸爸妈妈的配合，有关心我们的学校。因此，我们也会有好的成绩。如今，在几位老师的带领下，我们的学*有了很大的进步，但是，这还远远不够，我们还应该“百尺竿头，更进一步”。我相信，在学校领导的关怀下，老师的辛勤培育下，爸爸妈妈的配合下，我们一定会成为优秀的人才! 我很感激学校的领导和我的班主任高老师以及所有关心和帮助我的老师们，我更感激我的爸爸妈妈，感谢你们对我无时无刻的关爱，在此，让我代表所有的同学们,对在座的爸爸妈妈们说一声：“您们辛苦了!”(敬礼)
种瓜得瓜，种豆得豆，种下汗水的，都能得到珍珠。爸爸妈妈们请您放心，我们不会犹豫，也不会去停留，我们将抬起头，挺起腰，崛起“少年心事当拿云”之斗志继续耕耘不辍。我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师以及你们对我们的期望，我们一定会在后阶段的学*生活中努力学*，再接再厉!我相信：我们的努力一定能跨进理想殿堂。让我们拥抱理想，以青春的名义宣誓：不负父母的企盼，不负恩师的厚望，逐鹿中考，舍我其谁!奋斗前进，金榜题名!
(鞠躬) 谢谢大家!
尊敬的各位老师，各位家长：
大家好!
我是xxx的家长xx，首先，非常感谢校方、感谢班主任xxx老师给了我们家长一个相聚和沟通的机会。我们知道，xx班的总体成绩在全体老师辛勤汗水的浇灌下，有了一个又一个的飞跃。在这里，请允许我代表在座的家长向辛勤耕耘在xx班的全体老师们致以衷心的感谢!
今天，我有机会在这里与大家共同讨论孩子的教育问题，感到非常荣幸，同时也感到一丝慌恐。因为我知道，与在座的各位家长相比，在教育孩子方面我还存在着不少差距，与其它优秀的孩子相比，我的孩子还有很多不足之处。我今天要和大家说的，谈不上什么宝贵经验，只能说是自己的一些体会和感受。如果在某些方面能够引起各位家长的共鸣，我将感到莫大的荣幸。下面我就从四个方面来谈谈自己的看法。
一、对孩子要理性定位
作为家长，特别是妈妈们，在朋友聚会、与亲人团聚的时候，谈得较多的话题之一恐怕就是孩子，每个家长都希望自己的孩子是最棒的，家长们的攀比之心、虚荣之心往往把自己弄得很烦恼，总觉得自己的孩子不如人家，孩子为此也没少挨骂。我认为，首先要对孩子客观定位，不要把孩子当作天才，觉得自己的孩子就该考
第一;其次也不要把别人的长处拿来与自己孩子的短处相比，每个孩子都有他自己的闪光点。由于家庭环境的不同，孩子在性格修养、心理素质、兴趣爱好、思维方式等方面也各不相同。所以对孩子的教育绝不能公式化、模式化。做父母的，要经常同自己的孩子进行沟通交流，充分了解孩子的理想抱负、喜怒哀乐、兴趣爱好，比较全面地掌握孩子在学*、心理、生理上的变化。通过对孩子的全面了解，对他进行理性定位，做到因人施教，对症下药，有的放矢，才能得到满意的回报。
我最想和在座的家长交流的一句话就是，每一个孩子都有他优秀的一面，也可以换句话说，或从某个角度说，我们的孩子都是最优秀的。我这样说，既不是吹嘘，也不是自夸。和所有家长一样，孩子的进步与否是左右我们的晴雨表，当看到孩子进步的时候，我满心欢喜，神清气爽，怎么看孩子都是可爱的，当她的成绩下降的时候，我们的心里像压了一块大石头，那种恨铁不成钢的心情，无以言表。通过不断地和老师沟通，使我认识到，给孩子确定一个踮踮脚就可以够得着的目标，让孩子去努力、去进取，我们才能每天都看到孩子在进步。经过这样不断地努力，不断地进取，才能让孩子向着更高的目标冲刺，这样孩子才能有一个充满自信的未来。
二、重视孩子的心理健康
重视孩子的健康，特别是身体健康，这是我们每个做父母的都能做到的，但是重视孩子的心理健康，却不是每个家长都有所关注的。我为什么把这个问题放在孩子的学*前面谈，就是因为我觉得孩子的心理健康比学*更为重要。
1、初中阶段孩子们有什么样的心理特点呢?初中阶段是一个半幼稚，半成熟的时期，是独立性和依赖性，自觉性和幼稚性错综复杂，充满矛盾的时期。这一时期被大家公认为“危险期”，注意不好，打架闹事、出走、早恋、轻生等现象均可发生。这一时期内，应引起我们家长乃至学校、社会的高度关注，要精心加以引导。
在引导的过程中，我们要注意方法，经常和孩子沟通。初中阶段的孩子具有“封锁性”的特点。比如，孩子在写作业的时候，我们偶尔去看看他，当他看到我们走*他的时候，赶紧用胳膊把作业盖上，似乎有什么秘密的东西不愿让别人知道，其实作业上能有什么秘密呢，这只是孩子在这一时期具有的“封锁性”的表现。
2、多和孩子沟通初中阶段是孩子的人生观，价值观形成的时期，这个时期的孩子他们观察社会，观察父母，观察同学，他们会有很多的困惑:对社会现象的困惑、学*上的困惑、与同学交往的困惑，这些困惑如果不解决，会很影响孩子的健康成长。我们家长就要多和孩子沟通交流，了解孩子心里在想什么，他遇到了什么难题，然后帮助孩子找出解决问题的具体方法。我一般是利用周末时间跟孩子交流，让她给我讲讲学校里的事情，跟同学们之间的一些事，遇到孩子有点困惑的事情，我便给她提出一些建议，进行疏导。
总之，我们家长要善于引导孩子，着重培养孩子的友善、乐观、开朗、自信、合群、宽容、坚强、耐挫等良好的心理素质，克服自私、任性、自傲、自卑、孤僻、脆弱等不良心理倾向。其实，说起来容易，做起来真是很难啊。
三、关注孩子的学*
说到学*，那应该是我们家长最为关注的，如果说孩子在学校的学*是他们学*生活的主要组成部分，那么在家里的学*是对孩子学*必不可少的补充。我是从以下几个方面来关注孩子学*的。
1、给孩子营造一个良好的家庭学*氛围
在上学期间，尤其是周末在家做作业时，尽量保持家里安静，最好不要看电视，嘈杂的环境会严重干扰孩子的正常学*，久而久之，孩子在学*的时候也会变得烦躁，变得心不在焉。因此，家长在这一段时间也可以看看专业书，或者看看报纸、杂志，给孩子一个潜移默化的影响，营造良好的家庭学*氛围，培养孩子主动学*的意识。
2、帮助孩子寻找好的学*方法
孩子升入初中以后，随着课程的增多，作业量的增大，我发现孩子有些应付不过来，有时写作业到很晚。我观察了她一段时间以后，我发现孩子可能是没有掌握住有效的学*方法。于是我便从如何提高听课效率、如何做课堂笔记、做作业要养成哪些好*惯、以及怎样复*学过的内容等方面和她一起探讨，引导她找到符合自己特点的学*方法。
我们主张孩子主动学*，但是孩子在遇到困难的时候，我们要介入孩子的学*，给他以适当的帮助。
3、家长要知道孩子的学*进程
我们要在没事的时候经常看看孩子的课本，看看他学到什么地方了，问问他在这一阶段的学*有没有什么困难，也利用闲暇时和孩子呆在一起，交流他学*的内容，掌握孩子的学*进程，及时发现孩子在学*过程中遇到的问题，给予帮助理解、消化，这样便能不留学*死角，没有“夹生饭”的产生。
4、要正确看待孩子的考试成绩
现在的孩子，普遍怕考试，担心考不好怎么办?拿了坏分数，怎么回家面对父母?孩子的这些压力，不光是在学校有学*上的压力，还有就是害怕家长的训斥。
其实，我们家长越在乎孩子的分数，孩子就越紧张。考试之后，我们可以让孩子自己总结一下，这次考的不好，主要的原因是什么?是考试的题目太难，还是自己太马虎?还是*时的学*不太扎实?找出原因之后，根据孩子的具体情况，帮助孩子确立一个能够实现的目标，让他在下次的考试中朝着这个目标努力。那么，什么是合适的目标呢?比如说孩子这次考试不及格，下次你让他考满分，这就有点不现实，你让他下次考到七十分左右，这就比较容易实现，他本人也自会努力的。
我的孩子有的科目学*成绩也不是很好，每次考完试，不管考的好坏，我们也都很少批评她，因为这孩子自尊心比较强，考不好她自己心里也不舒服，我们家长就鼓励她，帮她找出原因，争取下次的好成绩。
四、积极配合老师和学校
老师是孩子的知识传授者，道路指引者，作为家长一定要积极配合老师，配合学校做好工作，即使家长认为老师或学校的某些做法欠妥，也不要直接当着孩子的面谈论，而应该积极引导，从老师的出发点，善意地引导孩子，否则孩子会不信任老师，不喜欢老师，不喜欢老师教的这门课，最终影响的仍然是孩子，如果觉得有什么地方不妥可以直接与老师沟通，老师也不是圣人，和我们家长一样无法做到完美无缺，而且老师都希望每一个学生能够成功，相信他们也欢迎这种方式。
试想一下，在家里通常只有一个孩子，我们教育起来都感到很吃力，而一个年级有几百个孩子，一个班也有五、六十个孩子，其责任之大，难度之大应该是可以想象的。我们家长只有与学校积极配合，才能与学校形成帮助孩子成长的最大合力，才能让孩子得到最大程度的发展。
各位家长，教育是一份责任，教育是一门艺术，孩子的成长离不开学校这片沃土，离不开园丁的辛勤培育，而且还不能缺少家庭的关怀，以上所说仅仅是我个人的一些粗浅看法，不当之处，欢迎大家批评指正。
最后让我们再一次用热烈的掌声感谢xx班的各位老师付出的辛勤劳动，并预祝孩子们的明天会更好!谢谢大家!
——小学毕业班家长会的讲话稿实用5份
各位家长，大家晚上好！
首先，请允许我代表学校感谢你们从百忙之中抽出时间前来参加今天的家长会，感谢大家对学校工作的真诚理解和大力支持。让孩子健康地成长，这是老师和家长的共同心愿。然而，孩子能否健康地成长，是由多方面因素决定的，不仅与学校的教育有关，还与家庭、社会的影响有着不可分割的关系。因此，作为老师，作为家长，我们大家都应该为了一个共同的目标而努力。事实上，我们大家也都在做着不同程度的努力。从你们能来参加今天的家长会，就可以看出你们对孩子学*的关心。但只有关心是远远不够的，还得有你们的大力支持和密切配合，还需要你们对孩子的耐心和信心。我也相信在座的各位有远见的家长一定会那样做的。
对于毕业班的学科教学，学校领导非常重视，对具体的工作有了很多的安排与要求，对毕业班的管理和对老师、学生要求也提高了。本届毕业班我们安排了工作认真富有教学经验具有高度责任感的老师任教。特别是这个学期我们对各班的后进生进行了摸底和跟踪调查，要求毕业班老师对后进生每个单元的成绩进行了分析，并采取相应的措施进行跟踪辅导，要求后进生每个单元都有所进步。
在这里，我代表所有的毕业班老师请你们家长放心，老师一定会努力按照学校的要求去做的，会尽自己最大的努力。事实上，我们的许多老师已经在这样做着，他们都在抓紧早晨、中午以及放学后的一些时间自觉地进教室进行辅导，做好个别辅导工作。由于时间有限，精力有限，再加上班级人数较多，因此我们的工作不可能十分完美，总会存在着这样或那样的遗憾，如有对你们的孩子辅导不够或因辅导而延迟了放学时间，还得请你们家长理解和支持。
今天召开家长会的目的就是希望我们的家长“关注孩子身心健康，促进孩子全面发展”。一句话，就是“一切为了孩子、为了孩子的一切、为了一切孩子，让孩子**成才”，这是我们学校教育的一个根本出发点。现在六年级的孩子正处在青春萌芽期，有着较强的逆反心理，教育好他们很有必要，更需要我们家长积极配合学校，正确引导，倾注更多的关注、关爱和关心。借本次家长会，我特向大家提出六点建议，以供大家参考。
1、重视思想教育。
家长是孩子的第一任老师，是学生的法定监护人，应依法履行监护职责，配合学校对学生进行思想教育、安全教育管理和保护工作。孩子的性格、品德、行为、*惯等方面的形成，主要靠家庭教育打基础。因此，家长应该“营造一个温馨健康的家庭”，以身作则，成为子女的楷模。同时严密关注，及时了解子女的思想（不良的“口袋书”）、行为动态（慎重交友、打架斗殴、敲诈勒索），以防为主，杜绝不良行为的发生。教育他们讲文明、讲礼貌、讲纪律；另外，树立“安全第一”的意识，一切从孩子的安全出发，教育子女不到网吧、电子游戏机室等娱乐场所玩乐；上学、放学路上不要逗留，及时回家，教育子女加强自我防范意识，防止被拐骗或受侵害。有些家长对孩子的身体和学*备加关注，却忽视了孩子的心理健康和思想道德教育。思想道德素养非常重要，有专家指出：“学*不好是次品，身体不好是废品，心理不好是危险品，思想不好是危害品”。从小培养好的品行将会受益终身。
2、关心子女生活。
对孩子不光是管管吃饱穿暖，还应关心他们的课余活动是否健康，结交的朋友是否正派，有些学生看了一些有暴力倾向的影视节目或书刊，则进行模仿，喜欢打打闹闹。作为家长，应该让孩子参加健康有益的活动，拒绝参与不正当的游戏与活动，特别是不要让他打游戏机或进网吧上网玩游戏。孩子每天什么时候回家，做了些什么，节假日孩子在家里干些什么事，*时喜欢到哪里去玩，与谁在一起玩，都要做了如指掌。特别是现在的孩子正是青春发展期，会有早恋的现象，家长要正确引导。同时，还要关心孩子的身体健康。讲究饮食卫生和个人卫生，注意劳逸结合，注意营养，保证孩子的睡眠时间，加强体育锻炼，坚决抵制孩子进网吧，进电子游戏室，发现情况，及时报告班主任，家庭、学校共同进行教育。
3、树立孩子榜样。
俗话说：“以身教者从，以言教者讼”，“家长是孩子最好的老师”。你们的一言一行，无不影响着你的孩子的性格和品行，如果你自己整天打牌玩乐，或一整天不关心孩子的学*情况与作业情况，则孩子可能认为学*没什么重要的。
4、多与老师沟通。（来校沟通或电话联系）。
要经常向班主任和任课老师了解学生在校情况，向老师反映学生在家的表现，以达到相互了解，共同配合，共同教育的目的。要配合老师的工作，支持学校的决定。首先，大家要相信我们的老师，他们有能力教好你们的子女！我们所做的一切，其出发点和归宿点绝对和你们是一致的.，都是为了教育好你们的孩子，我们的学生。我们不可能，也绝不会有意来为难学生，刁难家长。然而，有时候恰恰会好心办坏事，我们的工作得不到个别家长的理解与支持。比如：我们老师有时留学生进行个别辅导，完全是出于责任心，为了你孩子的学*，而有的家长却认为老师是在为难学生。有时，我们的老师为教育学生，在办公室站一会儿，你可能认为在体罚，为难他们。你们说老师有没有这个必要呢？
5、创设学*环境。
终身学*是现代人必须树立的意识。家庭要为孩子创设良好的学*环境，努力营造学*型家庭，让孩子有一个相对安静、舒适的学*空间，切忌在房间里看电视、打麻将，打牌，玩电脑游戏等，以免分散孩子学*的注意力。同时，在最后的一个月时间，最好教育孩子尽量少看电视。
6、多与孩子交流。
现在的孩子思想浮躁，想法很独特，行动有些诡秘，有时做的事让人不可理解，说的话让人觉得很可笑、很无赖，这些表现都源于他们正处在儿童到青年的过渡期，出现一些逆反心理，是一个很正常的现象，但作为家长发现这些苗头千万不要不闻不问，而要抓住机会进行引导和教育，多些时间与他们进行交流、谈心。我希望每一位家长再忙也要过问孩子的学*情况，再忙也要每天抽十分钟的时间与孩子进行交流，因为孩子是你们的未来，你现在多投入一点，将来会少了许多的烦恼和痛苦，你的孩子也会在将来少些磨难，早些成才**。因为孩子是家庭的希望，是决定一个家庭是否幸福的关键。
总之，从现在开始，家长，老师要携手合作，集中全部精力，关注学生的思想，关注学生的学*，关注学生的全面发展，关注20xx年的毕业会考，为孩子们能在今年的毕业考试中取得好的成绩而努力。
谢谢大家！
各位家长，大家晚上好！
首先，请允许我代表学校感谢你们从百忙之中抽出时间前来参加今天的家长会，感谢大家对学校工作的真诚理解和大力支持。让孩子健康地成长，这是老师和家长的共同心愿。然而，孩子能否健康地成长，是由多方面因素决定的，不仅与学校的教育有关，还与家庭、社会的影响有着不可分割的关系。因此，作为老师，作为家长，我们大家都应该为了一个共同的目标而努力。事实上，我们大家也都在做着不同程度的努力。从你们能来参加今天的家长会，就可以看出你们对孩子学*的关心。但只有关心是远远不够的，还得有你们的大力支持和密切配合，还需要你们对孩子的耐心和信心。我也相信在座的各位有远见的家长一定会那样做的。
对于毕业班的学科教学，学校领导非常重视，对具体的工作有了很多的安排与要求，对毕业班的管理和对老师、学生要求也提高了。本届毕业班我们安排了工作认真富有教学经验具有高度责任感的老师任教。特别是这个学期我们对各班的后进生进行了摸底和跟踪调查，要求毕业班老师对后进生每个单元的成绩进行了分析，并采取相应的措施进行跟踪辅导，要求后进生每个单元都有所进步。
在这里，我代表所有的毕业班老师请你们家长放心，老师一定会努力按照学校的要求去做的，会尽自己最大的努力。事实上，我们的许多老师已经在这样做着，他们都在抓紧早晨、中午以及放学后的一些时间自觉地进教室进行辅导，做好个别辅导工作。由于时间有限，精力有限，再加上班级人数较多，因此我们的工作不可能十分完美，总会存在着这样或那样的遗憾，如有对你们的孩子辅导不够或因辅导而延迟了放学时间，还得请你们家长理解和支持。
今天召开家长会的目的就是希望我们的家长“关注孩子身心健康，促进孩子全面发展”。一句话，就是“一切为了孩子、为了孩子的一切、为了一切孩子，让孩子**成才”，这是我们学校教育的一个根本出发点。现在六年级的孩子正处在青春萌芽期，有着较强的逆反心理，教育好他们很有必要，更需要我们家长积极配合学校，正确引导，倾注更多的关注、关爱和关心。借本次家长会，我特向大家提出六点建议，以供大家参考。
1、重视思想教育。
家长是孩子的第一任老师，是学生的法定监护人，应依法履行监护职责，配合学校对学生进行思想教育、安全教育管理和保护工作。孩子的性格、品德、行为、*惯等方面的形成，主要靠家庭教育打基础。因此，家长应该“营造一个温馨健康的家庭”，以身作则，成为子女的楷模。同时严密关注，及时了解子女的思想（不良的“口袋书”）、行为动态（慎重交友、打架斗殴、敲诈勒索），以防为主，杜绝不良行为的发生。教育他们讲文明、讲礼貌、讲纪律；另外，树立“安全第一”的意识，一切从孩子的安全出发，教育子女不到网吧、电子游戏机室等娱乐场所玩乐；上学、放学路上不要逗留，及时回家，教育子女加强自我防范意识，防止被拐骗或受侵害。有些家长对孩子的身体和学*备加关注，却忽视了孩子的心理健康和思想道德教育。思想道德素养非常重要，有专家指出：“学*不好是次品，身体不好是废品，心理不好是危险品，思想不好是危害品”。从小培养好的品行将会受益终身。
2、关心子女生活。
对孩子不光是管管吃饱穿暖，还应关心他们的课余活动是否健康，结交的朋友是否正派，有些学生看了一些有暴力倾向的影视节目或书刊，则进行模仿，喜欢打打闹闹。作为家长，应该让孩子参加健康有益的活动，拒绝参与不正当的游戏与活动，特别是不要让他打游戏机或进网吧上网玩游戏。孩子每天什么时候回家，做了些什么，节假日孩子在家里干些什么事，*时喜欢到哪里去玩，与谁在一起玩，都要做了如指掌。特别是现在的孩子正是青春发展期，会有早恋的现象，家长要正确引导。同时，还要关心孩子的身体健康。讲究饮食卫生和个人卫生，注意劳逸结合，注意营养，保证孩子的睡眠时间，加强体育锻炼，坚决抵制孩子进网吧，进电子游戏室，发现情况，及时报告班主任，家庭、学校共同进行教育。
3、树立孩子榜样。
俗话说：“以身教者从，以言教者讼”，“家长是孩子最好的老师”。你们的一言一行，无不影响着你的孩子的性格和品行，如果你自己整天打牌玩乐，或一整天不关心孩子的学*情况与作业情况，则孩子可能认为学*没什么重要的。
4、多与老师沟通。（来校沟通或电话联系）。
要经常向班主任和任课老师了解学生在校情况，向老师反映学生在家的表现，以达到相互了解，共同配合，共同教育的目的。要配合老师的工作，支持学校的决定。首先，大家要相信我们的老师，他们有能力教好你们的子女！我们所做的一切，其出发点和归宿点绝对和你们是一致的，都是为了教育好你们的孩子，我们的学生。我们不可能，也绝不会有意来为难学生，刁难家长。然而，有时候恰恰会好心办坏事，我们的工作得不到个别家长的理解与支持。比如：我们老师有时留学生进行个别辅导，完全是出于责任心，为了你孩子的学*，而有的家长却认为老师是在为难学生。有时，我们的老师为教育学生，在办公室站一会儿，你可能认为在体罚，为难他们。你们说老师有没有这个必要呢？
5、创设学*环境。
终身学*是现代人必须树立的意识。家庭要为孩子创设良好的学*环境，努力营造学*型家庭，让孩子有一个相对安静、舒适的学*空间，切忌在房间里看电视、打麻将，打牌，玩电脑游戏等，以免分散孩子学*的注意力。同时，在最后的一个月时间，最好教育孩子尽量少看电视。
6、多与孩子交流。
现在的孩子思想浮躁，想法很独特，行动有些诡秘，有时做的事让人不可理解，说的话让人觉得很可笑、很无赖，这些表现都源于他们正处在儿童到青年的过渡期，出现一些逆反心理，是一个很正常的现象，但作为家长发现这些苗头千万不要不闻不问，而要抓住机会进行引导和教育，多些时间与他们进行交流、谈心。我希望每一位家长再忙也要过问孩子的学*情况，再忙也要每天抽十分钟的时间与孩子进行交流，因为孩子是你们的未来，你现在多投入一点，将来会少了许多的烦恼和痛苦，你的孩子也会在将来少些磨难，早些成才**。因为孩子是家庭的希望，是决定一个家庭是否幸福的关键。
总之，从现在开始，家长，老师要携手合作，集中全部精力，关注学生的思想，关注学生的学*，关注学生的全面发展，关注20xx年的毕业会考，为孩子们能在今年的毕业考试中取得好的成绩而努力。
谢谢大家！
各位家长：
下午好！首先感谢各位对我们学校毕业班工作的大力支持，能抽出时间来跟我们交流谈心。这说明大家对自己的孩子都是十分关心的。如今，哪一位家长不望子成龙？望女成凤？哪一位老师不希望自己的学生出类拔萃，有所作为？既然家长、老师、学校都有一个共同的愿望：育好学生，让我们携起手来，同心协力，把你们的孩子，我们的学生教育好。
说句真心话，目前我们教育环境不是很好。有专家曾说过：“五加二等于零”。什么意思呢？即学校、家庭花了五天进行正面教育，一个双休日，学生们回到社会，就什么都学会了。你们看看，多少家电子游戏厅，多少家网吧，多少家台球室，多少家棋牌室，还有不少负面的东西。作为家长学校，又不能消除以上这些对教育孩子不利的事物，在我们只能携手配合，共同创造良好的育人环境。下面，我想就各位家长关心和困惑的问题，与大家交流沟通，希望能对各位有所帮助。
一、学校对六年级毕业班工作高度重视
目前，我校毕业班共有3个班，124名学生，每个班人数都在41左右。上学期期末成绩比较理想，语文*均分81，数学*均分80，英语*均分88，科学*均分75。（陈晨、项钱囊、娄蒙蒙、张倩倩、廖培培）这充分说明我们学校在郑校长的带领下，教学质量有了明显提高。
郑校长郑重地提出：“质量就是生命，我们靠质量吃饭”的口号，学校对毕业班教师的安排也颇费心机（语文：叶品千、娄益超、项林国；数学：吴会贵、陈韩松；英语：陈培培；科学：金学海），我们所有任课老师都会倾其所能教育好学生。相信您的孩子无论跟哪位老师学*都不会令您失望的。
二、学校抓毕业班工作的措施
我们的学生优势和问题并存，学校已经从以下几方面来加强。
1、成立毕业班工作领导小组，由郑校长全面负责，教导处具体负责抓毕业班教育教学管理工作，每班配有一名蹲点行政领导（六（1）郑寅生，六（2）郑少华，六（3）项林国），具体抓好各班工作的协调和领导。
2、制定明确的奋斗目标。学校在本期开学之初，就对本届毕业班下达了毕业质量目标：综合成绩进入湖岭学区前3名。（补充：去年毕业班综合成绩？）
3、加强对毕业班的过程管理。学校行政领导经常深入毕业班听课、查备课、作业批改情况，通过召开毕业班教师会（去年开了3次专题会议）了解教师的教学情况、学生的学*情况。在教学上，要求所有教师坚持“抓两头、带中间”，绝不放弃任何一位学生。
4、做好学生质量监测和分析工作。每一次的成绩出来以后并细致的分析，还要求班级要召开教师和学生座谈会，提出班级奋斗目标和制定班级培优补差的措施。
5、制定一套详细的复*计划。
A、语文：
a、课本字词的听写；
b、必背课文的默写；
c、必须掌握的各课课外知识；
d、各课的人物特点，思想感情。
e、背诵《古诗八十首》；
f、练*册上的.课外知识。
g、*作和阅读不能丢。
B、数学
a、第5册至第12册系统复*；
b、课外专项训练；
c、综合实践训练。
C、英语：
a、口语训练；
b、书写训练；
c、阅读训练；
d、听力训练；
e、笔试训练等。
D、科学：11册、12册全面复*。
6、开展“书香工程”活动。大量的阅读，不断的学*以及跟成功者交朋友，也是成功的秘诀。为此，我们多方筹措资金，为班级添置书柜，充实图书。
三、几点建议和要求
为了使每个孩子都可以**，都可以成才，使每一个孩子都生动、活泼、健康的发展。我会尽最大努力与孩子们建立起民主、*等、和谐的师生关系。在课堂上，老师讲带领孩子们一起学*、探究、质疑问难，让每个孩子的智慧火花在每节课上闪亮。希望在座的家长与老师一起来实现这个美好的理想。
1、支持学校、支持全体老师的工作，提出宝贵的意见、建议。
2、创设良好的家庭育人环境。抽时间与孩子们在一起，经常与孩子沟通。
3、常带孩子们接触社会、接触学群。
4、教育多读健康有益的课外书。
5、正确看待孩子的分数。
各位家长，有不妥之处恳请各位家长批评指正，我将十分感谢大家，因为教育好孩子们是你们的心愿，也是我们学校和老师的心愿。
谢谢大家。
今天，因为小朋友们的缘分，我们在松烟小学认识，很高兴认识各位家长！感谢大家！今天你们能够在百忙之中抽出珍贵的时间来参与我们的家长会，单从这点就可看出你们对我们学校工作的支持。我也代表你们的小朋友感谢大家的到来。因为你们用行动表示了对小朋友的关心，对他们来说这就是前进的动力。
召开这次家长会的目的是为了加强学校、教师与家长之间的联系，相互交流一下这班同学在校和在家的情况，以便老师能够和时调整工作，提高教育教学质量，同时使家长也能够积极参与到教育管理中来，使我们的同学，你们的小朋友珍惜小学阶段学*时光，使心理、生理、身体、成果都得最优异的发展，这是家长、小朋友、以和学校三者一起的心愿。总之一句话，就是“一切为了小朋友、为了小朋友的一切”。这是我们教育的一个根本动身点。
各位家长，为了小朋友们的健康生长，我们今天坐在了一起，借此机会，我们研讨一下教育对策。
我有以下几点要说的；
首先让我们听听小朋友们想对自身的爸爸妈妈说的心里话：调查的主题是，“我有时不听家长的话是因为什么”，我归纳了一下大概有下面这些回答。
1、他们对我提出的要求太高太严，我做不到。
2、他们曾伤害过我的自尊心。
3、我控制不了自身的行为。
4、他们经常打人，我反感他们。
5、他们对我说话时态度不好，语言不文明，不尊重人。
6、他们总拿我跟别的小朋友比，我最不愿意听这些话。
7、我经常挨训，已经和他们形成对抗心理。
8、他们说话太罗嗦，总是喜欢唠唠叨叨，让我厌烦，我就赌气不听。
9、家长总爱带一大堆人来家喝酒打牌，吆吆喝喝影响我学*，我很反感。
10、家长每天看电视声音太大影响我睡觉，所以我就和他们对抗，就不听话。
11、所有的时间都让老师和家长支配了，自身想做的事情感觉没有时间做，我一点自由也没有，越听话越没有自由。
听了这些小朋友的话，家长应更多地了解小朋友、理解小朋友、尊重小朋友。
第一、*等。每个小朋友都是鲜活的个体，虽然年龄小，个头矮，可他们有思想，有头脑，我们成年人无妨蹲下来和他们对话。每个小朋友都是一道亮丽的风景，他可能在某个方面不如他人，但在另一方面却胜人一筹。假如小朋友在学*上已经尽了力，流了汗，我们做家长的就不必太苛求。
第二、交流。在*等的基础上设法多交流。两代人之间有一种心理隔阂，叫“代沟”，消除“代沟”，莫过于*等交流，加强对话。比方，小朋友回到家随便问问；今天学校有什么新鲜事？你的课本中有哪些优美的短文，读两段美文给我解解闷，等等。寻常的交谈会引起小朋友的兴趣，发生亲*感。
第三、容忍。容忍他的合理性错误，不要遏制个性。一个人一生要做点错事，做错事就是长见识。
第四、鼓励。有时候家长的一句话，一个眼神，一个动作都可能对小朋友发生很大的影响，甚至是刻骨铭心的。
比方一次考试考砸了，与其嘲讽他：瞧你这模样，还有什么出息。不如换一个角度，效果会大不同：这么难的题目，也得了60多分，不错呀！
鼓励，是同学生长的催化剂。让小朋友觉得“我能行、这件事我能做好”，这样小朋友做任何事情就会主动钻研，对小朋友的个性养成起着至关重要的作用。假如你的小朋友不爱说话，你当着小朋友的面逢人便说：“这个小朋友就是不爱说话！”那么时间长了，这个小朋友就真会养成缄默寡言的性格。
但是，我们的家庭中有时会出现一些无意识的错误教育，比方：
（1）常询问小朋友在班级的名次。家长不能以每次考试成果的排名来肯定或否定小朋友，对于一个不可能得第一的小朋友反复强调名次，势必使小朋友陷于自卑。而小朋友的自我否定，不只会使其学*成果进一步下降，小朋友未来的整体发展都会受到妨碍。
（2）常指责小朋友的失败。比方有两个小朋友的语文考试不和格，家长甲对小朋友说：“妈妈和爸爸都很关心你的语文成果，我相信这次考试还没有反映出你的水*，你要加油呀，小朋友！”家长乙对小朋友说：“你怎么这么笨！这么简单的题目都不会做，你以后肯定考不上大学！”家长甲传达的是关心和保护，家长乙引发的却是焦虑和憎恨，前者能激发小朋友进一步学*的积极性，注重于问题的解决；后者则会打击小朋友的学*积极性和自信心。小朋友通常都实践家长和教师对他们的期望，给小朋友摧毁性的预言会造成伤害。
（3）常阻止小朋友玩耍而命其回到书桌前。玩是小朋友的天性，一味地阻止，迫使其“学”，而且学之不尽，小朋友必定会发生厌烦心理。胜利的教育是变“要我学”为“我要学”，即将外在动机转化为内在动机，充沛调动小朋友的学*积极性。而不恰当的教育，则只会使小朋友原本存在的学*兴趣也没有了。
（4）在生活、学*中代替太多，使小朋友未养成良好的学**惯。对于小朋友的学*，家长承当的最主要的职责不是陪读，不是代替，而是培养一个好*惯。假如家长在小朋友的生活、学*中代替太多，小朋友没有生活自理能力作基础，独立学*能力自然建立不起来。于是，家长越着急，小朋友越不急，反正一切都由家长替自身操心。结果，家长很累，小朋友反而不出息。
（5）有时家长会实行棍棒教育。往往只是因为一时激动，可是您是否知道：经常挨打的小朋友，会出现以下一些不良的心态和心理偏差。
说谎；有的家长一旦发现小朋友做错事就打，小朋友为了防止皮肉之苦，能瞒则瞒，能骗就骗，因为对小朋友来说，骗过了一次，就可以减少一次“灾难”。可是小朋友说的谎话，往往站不住脚，很容易被家长发现。为了惩办小朋友说谎，家长的态度会更加强硬；而为了逃避挨打，小朋友下一次做错事后更会说谎，这样就构成了恶性循环。
懦弱；假如小朋友经常挨打，时间一久，小朋友一看到家长，就会感到害怕，不敢接*。因此，不论家长要他做什么，也不论家长的话是对是错，他都只会乖乖服从。在这种不良的绝对服从的环境下生长的小朋友，经常容易自卑、懦弱。这样的小朋友往往惟命是从，精神压抑，学*被动。
孤独；经常挨打的小朋友，会感到孤独无援。尤其是家长当众打小朋友，更会使小朋友的自尊心受到伤害，他往往会怀疑自身的能力，会自感“低人一等”，显得比较压抑、缄默，认为老师和小朋友都看不起自身而抬不起头来。这样的小朋友往往不愿意与家长和老师交流，不愿意和同学们一起玩，性格上也显得孤独。
所以在小学阶段的这最后两个月，老师、同学、家长都不能松懈，三方的配合特别重要。
下面就如何如何引导、协助小朋友快乐、健康地学*生活。提一点我个人的建议（当然，这只是我的粗浅想法，各位家长要比我内行得多）：
首先，特别要强调的就是培养小朋友良好的学**惯。什么是素质，素质就是*惯，好的素质就是好*惯，这是很实在的道理。一个同学连读书、做作业的*惯都没有，怎么会有好的*惯呢？我要说*惯是后天养成的，而不是先天就有的，是一点一滴养成的，学*上的*惯主要有读书的*惯、记录的*惯，做作业就是把要掌握的知识内容记录下来，还有观察的*惯和考虑的*惯。*惯养好了对小朋友一生的学*都是有好处的，小朋友学*成果的高低主要就取决与*惯。
第二、关爱小朋友，多跟小朋友在一起，了解小朋友的真正需
要。每个小朋友都需要关爱。说实在的，在和一些小朋友交流的过程中，许多小朋友对关爱的需要胜于物质上的满足。但家长如何来表达自身的关爱呢？我们每个人都有自身的.工作，有自身的烦恼与劳累甚至怨恨。我们经常以“我很忙、我太累了”等等为理由，缺少与小朋友的沟通交流。以为只要让他们有吃有穿就行了。其实小朋友在长大，在饭桌上抽空与他们说说话，了解他们在学校的一些情况，同时也让他们了解自身的辛苦与烦恼，不要总是对小朋友一本正经，笑声能让他们更加热爱生活。
很多时候，家长总是看他人的小朋友顺眼，看自身的小朋友咋看咋不顺眼，这种心态会使小朋友发生自卑感，对小朋友的性格培养不利。小朋友在生长过程中会碰到这样那样的问题，或者学*上遇到难题，或者生理和心理上出现变化让小朋友感觉到迷惘，往往这个时候小朋友最需要的是精神上的关爱，理解小朋友，用我们的生活经验去引导小朋友，多给小朋友倾诉的机会，把过多的指责变为设身处地地站在小朋友的立场想一下，良师益友似的协助他们去克服困难。如何更好地维护自身，不去伤害他人也不伤害自身，这才是我们应该做的。
第三、家长要始终同教师坚持一致，和学校坚持一致，给教师予积极的配合支持。我们应该明确：家长也是教育者。家长与老师是同事，因为我们一起面对同样的教育对象。多关心小朋友的学*内容和实际进步程度。要经常了解小朋友的学*态度、学*情况，对有微小进步进行各种诱导性和鼓励性的评价，给小朋友以信心。所以经常性的与老师和学校进行沟通是很有必要的，我知道我们的家长都很忙，工作压力也大，但为了在小朋友能最大程度地获得提高和发展，请你和老师沟通，从而采取最有效的教育方法来教育，这应该是最有必要的，家长们可以到学校，也可以打电话，进行交流，当然我们在工作中假如有做得不够的地方，也请家长们提出您珍贵的意见和建议。
本学期是小学阶段的最后学期，同学思想也在有所转变，许多同学“社会上混混老大”的现象也在滋生。有些同学开始模仿大人，学着抽烟，希望家长在同学思想和日常言行这方面多做工作，有好的思想和言行也才会养成良好的学**惯。
最后说说家庭作业的要求，我们要求同学每次的家庭作业家长都要签字，并写明“听写已报，已检查”，这是监督同学完成作业的手段，同时也恳切家长督促同学完成家庭作业，希望家长能配合。
最后，请各位家长对我们的工作提出您珍贵的意见和建议。（以后可以打电话、或者写条子要同学带来、或者要其他老师转告、或者反映到学校领导这都行。我会非常乐意地接受的。）
谢谢大家！！
各位家长，再过几个月，你的孩子就要进入到初中学*，所以作为毕业班的家长我们还需要做到“四个一”。
1、树立一个目标。这非常需要。孩子毕竟是孩子，尽管有思想，但不成熟，孩子成长的路上需要家长帮他指明正确的方向。什么样的事能做，什么样的事不能做，应该上什么样的中学，能够上什么样的中学，适合上什么样的中学，都需要坐下来帮孩子做细致的分析，然后确定一个目标，并要求孩子为目标去努力。
2、培养一种意识。毕业年级不同于其他年级，作家长的要配合老师帮孩子培养一种紧迫的意识。知道怎样面对毕业年级紧张的`学*，要多给孩子鼓励和教育，鼓励孩子在困难面前要有勇于克服的意识，教育孩子要有理想、有目标，肯吃苦。慢慢地你就会发现，在你的影响下，孩子会有所改变，尤其是孩子随着年龄的增长，变化会越大。他会变得肯思考，会变得有方向，会变得肯努力。
3、制订一份计划。有了目标，有了意识，还需要有计划，因为孩子因为年龄小，往往做事缺乏条理性、计划性，提前制订好计划，一步一步按计划走，这样会少走弯路，也更容易实现目标。
4、形成一种*惯。这非常重要。有句名言说，性格决定命运，*惯播种性格。也就是说*惯最终能够影响一个人的命运。家长要在*时的生活中关注孩子的*惯，注重培养孩子好的*惯，最终形成孩子良好的*惯。比如学*的*惯，生活的*惯，再细一点，礼仪的*惯，卫生的*惯，关心他人的*惯，孝敬长辈的*惯等等。这些好*惯是孩子享用一辈子的财富。
总之，教育子女是一项浩大的工程，更是一项艰巨的工程，需要爱心，需要用心，需要细心，更需要耐心甚至是智慧。我希望在座的每一位父母都能成为优秀的父母，也希望你们的孩子都能**，成才。
最后还有几个小问题需要强调说明一下：
1、作息时间。请家长严格控制孩子的上学放学时间，目前是早上7：30，中午1：30上学，上午12：00，下午3：35放学；夏季要求午休，作息时间和以前一样。同时要求值日生提前十分钟到校。
2、安全方面：杜绝出现意外事故，预防溺水，珍惜生命，严禁孩子到溪边、水库边游玩，上学放学路上要注意交通安全。
3、希望家长*时要主动多与学校、老师联系，方式可以灵活多样、来校来电均可，及时沟通，方便教育，不要将孩子推给学校就撒手不管了。
4、认真督促，仔细检查孩子完成作业的情况。虽父母不一定能看得懂孩子的作业，不一定天天有时间，但也要经常仔细检查孩子的作业本，如果发现作业马虎潦草，乱涂乱画，甚至不完成作业，父母就要及时追问原因，要求孩子重新做好。这样，可以逐步培养孩子认真严谨的学*态度和良好的*惯。
5、我们班制定了一些奖励制度，每周根据记分情况评出一定数量的纪律之星、作业之星、发言达人、进步之星等在星期一如果你的孩子拿回家，作为家长就应该给予表扬和鼓励。
6、接下来，希望家长与老师们坦诚交流，同时也请各位家长会后能留下你们宝贵的建议和意见，我们将不胜感激。
再次感谢大家的光临！并祝家长朋友们工作愉快，合家幸福！让我们共同祝愿我们的孩子有一个美好的未来！
——初三毕业班家长讲话稿 (菁华5篇)
尊敬的老师、各位家长朋友们：
大家上午好！
我是xxx的家长。首先请允许我代表各位家长，向辛勤工作在教育前线的学校领导和老师们致以崇高的敬意和衷心的感谢！
来参加这次初三家长会，我感到非常高兴。因为这件事本身让我感受到学校和老师们千方百计培养孩子的殷切希望。我们都知道，学校的教育与家庭的教育是密不可分的，学校是孩子理论的讲堂，而家庭和社会是孩子实践的阵地。赵老师让我代表家长说两句，我不太会讲话，说句实话，我的孩子学*成绩在班里不是特别优秀，虽然他不是班里的数一数二的，但是在我的眼里，他是最优秀的，因为我知道孩子已经做到了自己的最好，比上一次的成绩有所进步，我就不能否认孩子的努力和进步，并鼓励他要继续努力。今天，我最想和所有的家长交流的一句话就是，每一个孩子其实都有他优秀的一面，也可以换句话说，从某个角度说，我们的孩子都是最优秀的。从中我总结了几个方面，希望能和大家共勉：
1、认真对待成绩，孩子用心了、努力了、进步了，就要肯定、要表扬，不要简单的横向比较，不然会打击孩子的学*积极性和上进心、会影响孩子的学*情绪；
2、要把考上好的高中的目标具体化，具体到每一科目提高或者保持在多少分。
3、家庭教育很重要，家长要和孩子做朋友，细心观察、引导他，全面了解孩子的想法才能把好脉，及时对症下药，并且要讲究方式方法。这样，孩子感受到家长的关注，当然在学*上就会更用功，自己去努力把学*搞好。
李云飞的进步和班里浓厚的学*环境、和班主任赵老师非常严格的教育方式都是分不开的，老师对孩子倾注的爱心和心血，让我做家长的非常感动。所以，作为家长，我会积极配合老师来共同教育孩子。很惭愧的是，在孩子的教育方式上存在很多的不足，毕竟初三了，孩子也不再是初一初二那时候，单纯贪玩、不学*，现在的孩子正处在一个青春期，也就我们说的逆反期，有了自己的思想和主见，自己也有了中考的压力，家长简单的严厉和过高的要求只能加大孩子对学*的反感，相反，我们做家长的，要多理解孩子，少用命令的口气，多用商量的口气，给孩子些自己管理自己的空间，给孩子创造一个良好的自信的学*环境，这样才能让孩子轻装上阵，起到事半功倍的效果。这半个学期为了培养李云飞的各科目学*兴趣，让他能自觉学、主动学、高效率的学，我在家主要负责孩子们的生活和心理观察，及时引导、鼓励孩子，常言说得好“不成才先**”，现阶段孩子的学*固然重要，但是教育孩子怎样做人也是我们家长不可忽视的。作为家长，面临中考，我们做家长的，该做些什么呢？
首先，我们应该更好地配合学校，配合老师，督促孩子搞好临考前的复*工作。最重要的是做好后勤保障工作，合理饮食，适度地增加营养，合理的安排作息时间，让孩子有一个健康的身体迎接中考。孩子们冲刺中考，真得很累，家长和学校应该把孩子们的吃和喝安排好，不要让孩子们的身体受影响。
孩子的每一点进步都离不开老师的辛苦，我们做家长的为了孩子更要积极配合老师，家长对教育的投资是最明智的投资，是回报率最高的投资，所以我想在座的每位家长都会用心琢磨一套适合自己孩子的教育方法，把精力更多的投入到关心孩子的学*中去，和孩子共同努力。
总之，一个人的成长，学校教育当然是最重要的途径，但也跟社会、家庭的教育是分不开的。相信孩子们都在刻苦学*，准备迎接即将到来的中考冲刺。我们家长都期待着你们能充分做好准备，在中考中发挥出自己更好的水*，用优异成绩为学校增光。
最后衷心地感谢每一位老师的辛勤付出，也祝愿每一位家长都能把孩子培养成功。
谢谢大家！
尊敬的各位老师，各位家长：
大家好!
我是xxx的家长xx，首先，非常感谢校方、感谢班主任xxx老师给了我们家长一个相聚和沟通的机会。我们知道，xx班的总体成绩在全体老师辛勤汗水的浇灌下，有了一个又一个的飞跃。在这里，请允许我代表在座的家长向辛勤耕耘在xx班的全体老师们致以衷心的感谢!
今天，我有机会在这里与大家共同讨论孩子的教育问题，感到非常荣幸，同时也感到一丝慌恐。因为我知道，与在座的各位家长相比，在教育孩子方面我还存在着不少差距，与其它优秀的孩子相比，我的孩子还有很多不足之处。我今天要和大家说的，谈不上什么宝贵经验，只能说是自己的一些体会和感受。如果在某些方面能够引起各位家长的共鸣，我将感到莫大的荣幸。下面我就从四个方面来谈谈自己的看法。
一、对孩子要理性定位
作为家长，特别是妈妈们，在朋友聚会、与亲人团聚的时候，谈得较多的话题之一恐怕就是孩子，每个家长都希望自己的孩子是最棒的，家长们的攀比之心、虚荣之心往往把自己弄得很烦恼，总觉得自己的孩子不如人家，孩子为此也没少挨骂。我认为，首先要对孩子客观定位，不要把孩子当作天才，觉得自己的孩子就该考
第一;其次也不要把别人的长处拿来与自己孩子的短处相比，每个孩子都有他自己的闪光点。由于家庭环境的不同，孩子在性格修养、心理素质、兴趣爱好、思维方式等方面也各不相同。所以对孩子的教育绝不能公式化、模式化。做父母的，要经常同自己的孩子进行沟通交流，充分了解孩子的理想抱负、喜怒哀乐、兴趣爱好，比较全面地掌握孩子在学*、心理、生理上的变化。通过对孩子的全面了解，对他进行理性定位，做到因人施教，对症下药，有的放矢，才能得到满意的回报。
我最想和在座的家长交流的一句话就是，每一个孩子都有他优秀的一面，也可以换句话说，或从某个角度说，我们的孩子都是最优秀的。我这样说，既不是吹嘘，也不是自夸。和所有家长一样，孩子的进步与否是左右我们的晴雨表，当看到孩子进步的时候，我满心欢喜，神清气爽，怎么看孩子都是可爱的，当她的成绩下降的时候，我们的心里像压了一块大石头，那种恨铁不成钢的心情，无以言表。通过不断地和老师沟通，使我认识到，给孩子确定一个踮踮脚就可以够得着的目标，让孩子去努力、去进取，我们才能每天都看到孩子在进步。经过这样不断地努力，不断地进取，才能让孩子向着更高的目标冲刺，这样孩子才能有一个充满自信的未来。
二、重视孩子的心理健康
重视孩子的健康，特别是身体健康，这是我们每个做父母的都能做到的，但是重视孩子的心理健康，却不是每个家长都有所关注的。我为什么把这个问题放在孩子的学*前面谈，就是因为我觉得孩子的心理健康比学*更为重要。
1、初中阶段孩子们有什么样的心理特点呢?初中阶段是一个半幼稚，半成熟的时期，是独立性和依赖性，自觉性和幼稚性错综复杂，充满矛盾的时期。这一时期被大家公认为“危险期”，注意不好，打架闹事、出走、早恋、轻生等现象均可发生。这一时期内，应引起我们家长乃至学校、社会的高度关注，要精心加以引导。
在引导的过程中，我们要注意方法，经常和孩子沟通。初中阶段的孩子具有“封锁性”的特点。比如，孩子在写作业的时候，我们偶尔去看看他，当他看到我们走*他的时候，赶紧用胳膊把作业盖上，似乎有什么秘密的东西不愿让别人知道，其实作业上能有什么秘密呢，这只是孩子在这一时期具有的“封锁性”的表现。
2、多和孩子沟通初中阶段是孩子的人生观，价值观形成的时期，这个时期的孩子他们观察社会，观察父母，观察同学，他们会有很多的困惑:对社会现象的困惑、学*上的困惑、与同学交往的困惑，这些困惑如果不解决，会很影响孩子的健康成长。我们家长就要多和孩子沟通交流，了解孩子心里在想什么，他遇到了什么难题，然后帮助孩子找出解决问题的具体方法。我一般是利用周末时间跟孩子交流，让她给我讲讲学校里的事情，跟同学们之间的一些事，遇到孩子有点困惑的事情，我便给她提出一些建议，进行疏导。
总之，我们家长要善于引导孩子，着重培养孩子的友善、乐观、开朗、自信、合群、宽容、坚强、耐挫等良好的心理素质，克服自私、任性、自傲、自卑、孤僻、脆弱等不良心理倾向。其实，说起来容易，做起来真是很难啊。
三、关注孩子的学*
说到学*，那应该是我们家长最为关注的，如果说孩子在学校的学*是他们学*生活的主要组成部分，那么在家里的学*是对孩子学*必不可少的补充。我是从以下几个方面来关注孩子学*的。
1、给孩子营造一个良好的家庭学*氛围
在上学期间，尤其是周末在家做作业时，尽量保持家里安静，最好不要看电视，嘈杂的环境会严重干扰孩子的正常学*，久而久之，孩子在学*的时候也会变得烦躁，变得心不在焉。因此，家长在这一段时间也可以看看专业书，或者看看报纸、杂志，给孩子一个潜移默化的影响，营造良好的家庭学*氛围，培养孩子主动学*的意识。
2、帮助孩子寻找好的学*方法
孩子升入初中以后，随着课程的增多，作业量的增大，我发现孩子有些应付不过来，有时写作业到很晚。我观察了她一段时间以后，我发现孩子可能是没有掌握住有效的学*方法。于是我便从如何提高听课效率、如何做课堂笔记、做作业要养成哪些好*惯、以及怎样复*学过的内容等方面和她一起探讨，引导她找到符合自己特点的学*方法。
我们主张孩子主动学*，但是孩子在遇到困难的时候，我们要介入孩子的学*，给他以适当的帮助。
3、家长要知道孩子的学*进程
我们要在没事的时候经常看看孩子的课本，看看他学到什么地方了，问问他在这一阶段的学*有没有什么困难，也利用闲暇时和孩子呆在一起，交流他学*的内容，掌握孩子的学*进程，及时发现孩子在学*过程中遇到的问题，给予帮助理解、消化，这样便能不留学*死角，没有“夹生饭”的产生。
4、要正确看待孩子的考试成绩
现在的孩子，普遍怕考试，担心考不好怎么办?拿了坏分数，怎么回家面对父母?孩子的这些压力，不光是在学校有学*上的压力，还有就是害怕家长的训斥。
其实，我们家长越在乎孩子的分数，孩子就越紧张。考试之后，我们可以让孩子自己总结一下，这次考的不好，主要的原因是什么?是考试的题目太难，还是自己太马虎?还是*时的学*不太扎实?找出原因之后，根据孩子的具体情况，帮助孩子确立一个能够实现的目标，让他在下次的考试中朝着这个目标努力。那么，什么是合适的目标呢?比如说孩子这次考试不及格，下次你让他考满分，这就有点不现实，你让他下次考到七十分左右，这就比较容易实现，他本人也自会努力的。
我的孩子有的科目学*成绩也不是很好，每次考完试，不管考的好坏，我们也都很少批评她，因为这孩子自尊心比较强，考不好她自己心里也不舒服，我们家长就鼓励她，帮她找出原因，争取下次的好成绩。
四、积极配合老师和学校
老师是孩子的知识传授者，道路指引者，作为家长一定要积极配合老师，配合学校做好工作，即使家长认为老师或学校的某些做法欠妥，也不要直接当着孩子的面谈论，而应该积极引导，从老师的出发点，善意地引导孩子，否则孩子会不信任老师，不喜欢老师，不喜欢老师教的这门课，最终影响的仍然是孩子，如果觉得有什么地方不妥可以直接与老师沟通，老师也不是圣人，和我们家长一样无法做到完美无缺，而且老师都希望每一个学生能够成功，相信他们也欢迎这种方式。
试想一下，在家里通常只有一个孩子，我们教育起来都感到很吃力，而一个年级有几百个孩子，一个班也有五、六十个孩子，其责任之大，难度之大应该是可以想象的。我们家长只有与学校积极配合，才能与学校形成帮助孩子成长的最大合力，才能让孩子得到最大程度的发展。
各位家长，教育是一份责任，教育是一门艺术，孩子的成长离不开学校这片沃土，离不开园丁的辛勤培育，而且还不能缺少家庭的关怀，以上所说仅仅是我个人的一些粗浅看法，不当之处，欢迎大家批评指正。
最后让我们再一次用热烈的掌声感谢xx班的各位老师付出的辛勤劳动，并预祝孩子们的明天会更好!谢谢大家!
敬爱的老师、亲爱的叔叔阿姨：
我叫刘阳阳，是一个活泼开朗的孩子。能在这里发言，我感到非常荣幸。在此请允许我代表全体同学向家长的到来表示热烈的欢迎。
生活在这样一个幸福的大家庭里，我从心底里感到快乐。每天我们都朝气蓬勃的迎接朝阳，操场上有我们嘹亮的口号声，教室里传来我们朗朗的读书声。有人说初三是一段苦旅，但在这苦旅中我发现苦中有甜，因为我们寒窗苦读十，有许许多多慈母般爱抚我们，严父般要求我们的好老师，让我们感觉学校犹如家一般温暖。有我们知心的同学，团结互助，共同进步。在这里我要向我的老师同学说：”谢谢你们!”正是因为你们，我才会取得如此优异的成绩。
其实说起学*，它并不是一件困难的事。作为学生，我们的主要任务就是学*。但究竟应该怎样学呢?每天起早贪黑，埋头于书的海洋，语文、数学、英语、物理练*题一本接着一本做。不、其实并不是这样的。劳逸结合说不定会取得更好的效果。考试前临时抱佛脚固然有用，但功在*时，只有你抓住了课堂的40分钟，每天将每天应该学*的'内容掌握，认真独立完成作业，考试前才不会手忙脚乱。用班主任的话说就是要做到四个字：盯、思、言、恒。盯，眼睛要一直盯着黑板和老师，不要一不留神，就把视线留在了窗外的风景。思，脑子要一直跟着老师的思维转，脑子是越用越活的，只有不断的思考才会变得聪明。上课要积极思考问题，要大声地跟着老师说，这样思想就不容易走神。恒，顾名思义就是坚持不懈，持之以恒。上课要集中百分之百的注意力。
人的记忆是会遗忘的，所以古人才会说出“温故而知新”的名言。每天晚上将所学的内容像放电影一样在眼前过一遍：每周将每周的学*内容再复*一遍。这其实花不了多长时间，但对知识的印象却会越来越深。
每个人都有适合自己的学*方法，找出自己的，学*就会事半功倍。
考试前更要放*常心，它只是对自己一个阶段学*情况的检测。考好了不能骄傲，一定要继续努力;失败了，没关系，调整心态从头再来，但这并不意味像沙子被风吹过一样，不留一点痕迹。要善于从考试中看到自己的长处，总结自己失败的原因，汲取别人的优点去完善自我。我的妈妈曾告诉我：“战场上没有常胜的将军。”是啊!考场如战场，所以成功不会永远属于一个人，失败了不要逃避，要学会面对。但妈妈还告诉我一句话：“不想当将军的士兵不是好士兵。我们要为自己设立合理的目标，去拼搏，去努力，实现自己的目标。 羊有跪乳之恩，鸟有反哺之乳。春风化雨，润物无声。我们会以百倍的信心去挑战未来，用辛勤的付出去换取优异的成绩，迎接美好的明天，做最精彩的自己，以此来回报父母老师为我们所做的一切!最后我代表全体同学向父母老师祝福：“祝愿父母老师身体健康工作顺利” !
我的发言到此结束。
尊敬的各位家长：
大家下午好！
在这充满了丰收喜悦的季节里，全党、全国上下欢庆胜利闭幕之际和喜迎大理州州庆佳节来临之际，我校开学已*三个月时间，加上学校于上周举行了各年级期中考试，经过学校认真筹备，决定召开20xx——20xx年度上学期家长会，我是振戎中学的校长，今天的家长会首先由我通过校园广播向家长们汇报学校的工作，首先我非常感谢你们在百忙之中抽出时间前来参加这次家长会，与我们一起关注孩子的学*，关注孩子的教育和管理，在此，我代表全校师生对你们的到来表示最热烈的欢迎和最诚挚的谢意。
这次家长会的主要内容：一是学校就上一年度和开学以来工作作简要汇报，二是期中考试成绩分析及学校管理及学生管理需要家长配合的问题作交流，三是由各班班主任及科任教师结合本班实际结合召开家长会，整个家长会大约两个小时。希望通过这次家长会在家长了解学生在校情况的基础上，结合学校本学期开展的工作，给教师、给班级、给学校提出宝贵意见，改进我们的工作，提高教育教学质量。下面我代表学校讲四个方面的问题：
一、学校基本情况介绍及20xx年中考成绩汇报
我校今年现有20个教学班，1300名在校学生。现已成为一所规模较大、人数较多的初级中学。学校正在积极申报“大理州现代教育窗口示范学校”，学校现有教职工65人，在聘中学高级教师13人，中学一级教师27人，党员23人，大学本科32人，教师达标率达100%，
学校今年抓实教学管理的过程与细节，抓好学生的强化辅导与分层辅导工作，向教学要质量，今年的初三学业水*考试成绩是振戎中学建校以来历史最好成绩，受到了各级领导和社会各界人士的好评，出现了四个亮点：
一是700分以上3人，而且在右所、邓川两个乡镇中只有我校有700以上学生，
二是600分以上人数有87人，680分以上20人，600分以上比率位居洱源县18所初级中学第一名。并受到了洱源县县委、县、右所镇党委的表彰奖励，被评为县、镇两级“教育教学工作先进集体”。高健鸿校长被评为“右所镇优秀教育工作者”，李寿斌被评为“大理州优秀教师”，汤品群、李仕文、张秀川、张亚芳、朱占瑜等五位老师被评为洱源县优秀教师。高健鸿、段占龙、李仕文、严锦云、陈志昌、钱金梅、毛炳琼、罗新才、字秦山、李灿选、李寿斌、汤品群、张秀川、张泽红等15位教师被评为“右所镇优秀教师”。
三是已达到大理州20xx年重点高中分数线665分以上有36人，考入下关一中3人，大理一中3人，大理州民族中学8人，大理州实验中学9人，大理新世纪中学5人，祥云四中珍珠班3人。
四是今年我校高中升学总人数达164人，高中升学率达54、5%。教学成绩的取得离不开各位家长的密切配合。
二、期中考试总体情况分析
期中考试是对本学期前一阶段学*情况的检测，考试结果对比去年稳步推进，但我们不能骄傲，更不能满足，要在现在的基础争取更大的进步。这次考试，初三年级600分以上的有6人，500分以上67人，年级第一名90班张寿松同学，总分625、1分；初二年级600分以上57人，550分以上34人，年级第一名95班卢浩楠同学总分744分，初一年级500分以上89人，年级第一名100班宋怀秋同学，总分630分，每个班级分数段人数都均衡，没有断层现象，大部分同学成绩较开学时都有进步，当然通过考试还有一部分同学进步不明显，少数同学成绩有所下降，具体情况请各位家长等会议结束后分班活动时向班主任了解，同时从这次考试中我们也暴露了一些问题和不足：
1、比如部分同学来到学校以后学*态度不端正，学*动力不足，厌学、甚至逃学。
2、学*自觉性、主动性比较差。
3、部分学生自信心严重不足，课堂注意力不集中。课外时间不认真复*和做作业。
4、最突出的问题是学*方法不科学。学科之间发展不协调，偏科比较严重，比如数学、英语、历史、物理等部分学科成绩较差，要引起重视，同时希望家长配合教育。
三、本学期学校管理的工作重点：
1、严格管理，依法治校。
一个学校没有严格的管理，就不可能有高质量的成果，一个班级没有严格的纪律，也不可能取得好的成绩。本学期我校除了招生片区学生以外，来自温水、中所片区，甚至于邓川，三营、洱源等外片区部分学生转入我校就读，导致学生较多，已达1300人以上，管理难度大，今年教师编制减少，地理、历史等专业教师缺乏，英语、数学、美术、音乐、社会实践科目教师不足，导致教师跨年级、跨学科任教，任务较重。班级学额人数多，有四个班已经超过70人以上，班级人数基本都在65人左右，给教师教学和班级管理带来挑战。为此，开学之初，我们重点强化了纪律教育，强化时间观念，狠抓学生的拖拉和懒散现象，要求午自*时间学生一律到教室做作业，住校生一律不准私自回家、下午6：15分一律到教室背书复*课程，晚上熄灯后，及时就寝，由行政值班人员、班主任到宿舍检查督促，严格控制学生请假。凡是违反学校校规及制度的同学，学校将给与批评教育，警告处分，送回家长教育及勒令退学之处理，我们认为只有强有力的纪律制度作保证，学生才能在学*上安下心来。住校生的纪律要求，为了杜绝安全隐患，避免不遵守纪律的学生影响其他同学的学*和休息，对严重违反纪律的住校生将进行取消住校资格。对学校学生宿舍安排住校和床位实施动态管理，不是说，你的子女被安排住校以后，就永远住下去，只要违反纪律，你的子女将失去住校机会，大家就不要再来学校找老师求情。
2、学*方面，既要全面抓，又要重点抓，做到以人为本。
每个年级学生相当多，一个学生就是年级的一分子之一，这是微不足道的，但对每个家庭来说却是百分之百的希望，所以我们始终坚持“不放弃每一个学生，关心鼓励每一个学生的健康成长”的宗旨，同时又要有所侧重，对基础较好的、冲刺重点中学有希望的同学重点抓，所以我们学校的班主任、课任教师经常做他们的思想工作，找他们谈心，了解他们的学*生活状况，学*上对这些同学提出严格的要求，生活上经常鼓励帮助他们，使这些同学在学*上能够明确目标，增强学*动力，这样学*成绩才会突飞猛进。对“学困生”每个教师要具体负责，每周至少找他们谈话一次，了解思想学*状况，帮助他们制定短期和长期目标，寻找他们的闪光点，及时给予表扬，使他们能够体验到成功后的喜悦，进而重新点燃学*的希望。在抓好两头的同时，还要带动中间绝大部分同学，为他们创造良好的学*环境。使他们能够更好的学*。
3、注重培养学生健全的人格、树立培养学生良好的*惯。
特别是初一的学生刚刚入学，自律能力不强，衔接工作仍在进行中，到目前为止还有几个学生没进入状态，开学以来，为了进一步规范学生行为，培养学生良好的行为*惯，我们要求班主任进行针对性的德育教育活动，及时发现，及时督促，重温《学生守则》等，通过升旗仪式、班队会等突出培养学生健全人格和良好*惯，增强学生自理和自我教育能力，目前，学生文明礼貌、行为*惯等有较大进步。
三个多月来，我们师生和谐相处，共同发展着。也许家长们看到的是学校发展的一帆风顺，但可能没有察觉到成功背后的艰辛与曲折；从教学服务到环境建设，也许大家看到的学校还有许多不足，却并未深入了解到我们全体教师、学校领导的付出和汗水。特别值得一提的是我们学校的班主任每天守候在学校工作岗位上，和学生们朝夕相处，辅导他们，负责管理你们的子女他们付出了太多，放弃了多少休息时间，特别是学校按照国家和的安排对你们的子女实施学生营养餐工作以来，学校总务处负责人为学生蒸煮鸡蛋，发放牛奶，工作量相当大，所以我代表学校衷心的希望各位家长理解支持我们的班主任、老师们，你们的信任和尊重就是对教师工作最大的支持。
四、对家长的几点要求
1、学校、社会和家庭应协力配合抓好学生的安全教育及纪律教育。
*段时间季节已经进入冬季，早上天迟亮，加上我校地处右所交通沿线，学校外别道路两旁电动摩托，三轮车较多，给学生的安全带来很多隐患，交通事故经常发生，学校希望家长要经常教育孩子在路途上遵守交通规则，特别是不要乘坐三轮车或者超载车，*时放学要求子女在路上不逗留，要直接回家，不接触陌生人，监护方面：家长*时要切实履行监护人的职责，监护好自己的子女不能抽烟、喝酒、打架斗殴、赌钱，上网、谈恋爱等主动多与学校、老师联系，方式可以灵活多样、来校来电均可，及时沟通，方便教育，一切为了孩子，坦诚交流，本次召开家长会也是希望各位家长能够真正重视起我们孩子的安全，并且能够在*时的生活中时刻以安全为出发点，能够真正做到“安全第一”。同时，学校也希望各位家长为了自己孩子的健康，能按时为自己的孩子做好保险工作，以确保万无一失。初三学生家长你们已经知道，为了尽快完成教学进度，赢得更多复*时间，提高质量，初三教师现在义务奉献为你们的子女进行周末补课，所以你们要对学校周末补课工作能理解、支持、配合。如果你们的子女周末补课逃学要积极配合初三班主任加强管理和教育，万不可因一些安全事故、同学打架等迁怒学校，责怪老师。今天我让家长进一步明确家长的监护责任没有改变，学生在上学往返安全和在校打架的事故责任仍然由学生和家长承担。孩子在校违反纪律或者受到老师的批评教育，要合理采纳朋友、亲戚的意见和建议，切不可被人左右，感情用事，甚至于到学校闹事，而影响学校正常的教育教学秩序。
2、要多关心孩子的学*成绩。
本次家长会，班主任一定会通报各位家长子女的期中考试成绩及学*、纪律表现，要客观地认识学生的成绩，看一看你们的子女在本次考试中在班上，在年级内处于第几名，要帮助学生及时总结经验教训，要多方面综合评价我们的孩子，关注我们的孩子，做到不急不燥，有方法，有耐心。如果学*成绩进步了，及时鼓励、表扬、如果考试成绩退步或者不理想，要帮助他们查找原因，分析退步的因素，鼓励他们努力学*。
3、为孩子营造良好的家庭环境
在座各位的家庭条件一般都较好，但孩子成长依靠的不仅是良好的物质条件，更重要的是和睦的家庭氛围。家庭关系的和睦与否对孩子产生的影响是多么巨大，所以我希望在周末孩子回家以后，要提供学生一个良好的家庭生活环境，多抽出点时间陪一陪孩子，家长在忙于农活，忙于家务时给孩子做出一个号榜样，不要只顾喝酒，打麻将，父母之间更不要骂架争吵给孩子在家庭里面感觉不到温暖。
4、及时与班主任、教师进行联系，发现问题不回避，共同解决。
正确对待教师对孩子的教育，切不可放纵孩子犯错误。家长应与教师达成一致的认识，相互配合，共同教育。有一些观念需要家长转变，一些家长把孩子送到学校就说“全靠老师了”。自己只管料理孩子”。自己只管料理孩子的生活，很少询问孩子的情况。个别家长还出现了不愿管孩子、管不了孩子，等情况，在现代社会里，家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学*，在这一点上，家长无法取代学校教育。另一方面，学校只能承担起教育孩子的一部分，家长如果把教育责任全推给老师，老师同样无法取代家长。尤其是品德教育、*惯养成、性格培养等重要教育任务，更需要家长与教师的合作，才能完成。教育办，办好教育为。现在，党的政策好了，学生到校学*读书不收费了，杂费、教材、课本全免费了，但是孩子用的练*册、辅导书籍你得要投入，学生的穿著打扮，我们要求很严，学校要求学生统一着装校服，你得配合，我们要求学生不准吸烟、饮酒，不准打架闹事，不准出入网吧等保险场所，不准带手机等等，你们也要尽心的监管好。我们的生活好了，给孩子零花钱也多了，对孩子教育很不利。要给孩子磨练意志，让他们知道生活的艰辛。你们也要注意控制孩子的零用钱，不给孩子买昂贵的衣物和学*用品。不要滋生孩子们的攀比之心，养成子女勤俭、节约用钱的*惯。特别是国家发放的住校困难学生的生活补助费，要将它利用好，管理好，不要让它用于买吃零食，尽量用于生活用品的购置，用于吃饭，用于多买几本书。
5、要关注品德修养和做人的道德素质
不少家长评价学校只看学校的升学率，评价孩子只看孩子的成绩单。其实，对于一个人来说，会做人比会读书更重要；情商比智商更重要；心理健康比身体健康更重要。有些家长，孩子一次考试未考好，心里就不舒服，但对孩子存在的思想道德、行为*惯问题却无动于衷。我建议家长要多教给孩子做人的道理，教孩子讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲公德，严于律己、真诚待人。
6、关心子女生活，加强与子女的交流。
要关心孩子的生活，更要关心孩子的情感，家长应该多与孩子沟通，要用正确的引导他们成长。关心他们需要，积极引导。我们的家长都很忙，但不管怎么忙，我建议大家一定要多抽时间陪一陪孩子，了解一下他的心理，了解一下他的朋友，做到既是父母又是朋友。要想把小孩培养好，沟通非常重要。再就是要教育子女热爱学校，德智体美劳全面发展，可千万不能放任自流，任其发展。
各位家长，回顾走过的路，回味昨天的艰辛，我们清醒的认识到自己的不足，学校的工作离学生、家长的要求还有差距。一个学生没教好，对教师来说，可能只有几十分之一的遗憾；但对一个孩子来说，将导致整个家庭百分之百地失望。我们不敢有半点马虎，我们将竭尽全力，将自己满腔的热情和无私的师爱倾注到工作中去，但是孩子的父母们，你们是孩子成长的第一任教师，是孩子的第一责任和监护人，你们要保障孩子上学所需，科学合理的安排好他们的生活，关注孩子的喜怒哀乐，帮扶孩子顺利走好人生每一步。如今家庭教育已成为一门学问，成功的家庭教育是教育成功的基础，希望家长能积极参加家长函授学校的学*，学*家庭教育知识，掌握科学的教育方法，做一名称职合格的家长。
各位家长，相信通过本次家长会，我们的家校联系工作一定会做得更好，我希望学校和各个班级将这次家长会开得成功，您的关心与参与就是对我们工作的最大支持，也是对我们今后工作的鼓舞和鞭策，也希望各位家长客观全面地了解我们学校，理性地帮助孩子完成学*生活，在即将进行的家长会中与我们的班主任、课任教师“零距离”接触交谈中，希望我们的家长本着对学生负责的态度，与我们的教师一起共同探讨对学生的教育教学问题，诚恳地希望各位对学校和班级管理工作提出建议和意见，我们将不遗余力地改进工作。我相信有了家长的配合教师的辛勤耕耘，我们振戎中学的教学成绩一定会捷报频传，我们的学生——您的孩子通过您的细心呵护和老师的精雕细琢，以及学生的勤奋刻苦，奋力拼搏，一定会学*顺利、心想事成！
我还有很多问题想跟家长深入探讨，鉴于时间关系，鉴于各年级、各班级同学的差别，不能一一叙述和表达，我把余下的时间交给班主任，由班主任和您们进行沟通交流。愿今天的家长会搭起一座沟通的桥梁，让每一位家长都有所收获！愿每一位学生都有所进步！这是我们本次家长会真正目的之所在。
最后，预祝今天的家长会取得圆满成功！对大家的到来再次表示衷心的感谢，并祝愿大家身体健康，家庭*安，生活美满、万事如意！谢谢
尊敬的各位家长朋友们:
大家下午好!
我代表九年级全体老师，感谢各位家长对我们工作的大力支持，感谢各位百忙中抽出时间来参加今天的尖子生家长会。
首先请为您有这样一个优秀孩子而感到骄傲，我们也感谢您为学校、为社会培养了这样优秀的人才，他们是您的骄傲，也是我校的骄傲。
毕业班对我们的每一位学生来说都至关重要。面对明年6月份的中考，学生们现在正处在爬山的艰苦困难时期。在这个关键的时候，我们与各位家长，共同关心、了解和分析他们的学*和生活状况，家校共同努力，给他们以适当的帮助和推动，使学校、学生，家庭三方形成合力，争取在明年的中考中最大程度地发挥他们的水*，取得更为优秀的成绩。下面我就学校和家长如何更好服务于孩子的发展提出一些个人的看法。
一、备战中考，学*质量出现弊端
1、面对考试心浮气躁。通过这学期的几次考试，我们发现，部分学生的考试成绩波动较大。这主要归因与学生学*和考试的心态不稳定，面对即将到来的考试而产生焦虑感。而部分学生急于求成，不能够实打实地抓好基础，全凭着做题来提高成绩，这一点是需要修正的。
2、上课注意力分散。部分学生上课注意力分散，不能跟着老师的讲课思路走，课堂效率低。这些学生可能学*时间很长，但是学*效果不佳，原因就在于课堂效率不高。我们现在要求教师上课能尽可能地利用5+2教学模式，创造高效课堂，而部分学生由于面对中考产生一种自我定性的心理，认为自己再怎么努力也不会有多少突破，或者认为自己学*的知识点已经差不多，于是课堂上就走思，甚至不听老师讲课，这些都是不可取的。因为越是最后，教师的讲授就越是大纲性、总结性，比自己学*更为系统，更为完整。
——小学毕业班校长的讲话稿 (菁华3篇)
各位同学：
上午好！在六年时间里，我给各位同学讲过许多次话，各位同学也许多次在此集中，但是这样的场景今天却有不一样的内涵。岗埠中心小学20xx届小学生毕业典礼隆重举行，作为校长，是我最后仅有的机会给各位同学讲话，此时此刻，千言万语却不知从何说起，离别的伤感油然而生。六年来，我们朝夕相处，彼此关心，彼此建立浓厚的友情，这种情感是真挚的、真诚的、真实的，它不会随着你们离开校园而消失，它会扎根我们的心田，伴随一生。
同学们，六年里，你肯定经历了许多苦涩和甜蜜，记忆了许多让你难忘的事情。那么在这些记忆里，你记忆了老师的谆谆教诲了吗？你记忆了老师的关心和爱护了吗？你记忆了不做作业被老师批评的场景了吗？你记忆了考试没考好而伤心落泪了吗？你记忆了没被评上“三好学生”而情绪低落了吗？你记忆了没被选上班干而愤愤不*了吗？……好了，不管怎样，这些记忆让你收获了成熟，让你收获了成长。一年、几年、几十年，这些被记忆的事情会抑不住地涌上你的脑海，让你回味无穷，体会小学阶段的纯真、浪漫、无暇。
同学们，经过六年的光阴，你从懵懂无知的儿童变成了意气奋发的少年，许多学生能独立思考问题和解决问题，拥有独特的见解和看法，具备了判断是非、美丑的能力，有时还会时不时出现“叛逆”的行为，这些都说明你长大了。暑后你们将踏入中学继续学*，紧接着要面临人生的中考、大考，虽然路途遥远，道路曲折，但命运会眷顾勤奋、努力的人，只要你努力、加油，好运气会伴随你的，你会心想事成的，你的母校会经常关注你，牵挂你，在人生的旅途中，千万不能因善小而不为，不能因恶小而为之，做一个真正对社会有益的人。
亲爱的同学们：
请允许我代表xx小学的老师、代表学校、也代表我本人，对你们小学毕业表示热烈的祝贺和衷心的祝福。
小学生活的结束，意味着天真烂漫的童年的结束，也意味着充满七彩梦想的少年时代的开启。在这个即将离别的时刻，在你们生活中这样一个重要的转折关口，我想送给同学们一句话：
要永远保持你对这个世界的好奇。
你们马上就要踏入中学的门槛，你们将面临更多的作业，面临更多的考试，面临更重的课业负担。一种和小学有很大区别的生活和学*方式，等待着你们去探索和适应。你们可能会因此而忙碌不已、疲惫不堪，可能会遭遇各种烦恼，当然也可能会激情满怀。但是，亲爱的孩子们，不管你将来多么繁忙，多么疲惫，不管你有多少烦恼，一定记住：要保持对这个世界的好奇！
因为好奇心是打开世界的门的钥匙，好奇心是通向未知世界的桥梁。这个世界上一切的发明和创造，都源自强烈的好奇心。对世间万物、人生百态充满好奇，我们才能发现这个世界的奥秘，才能有各种各样的发明和创造。而且，拥有了强烈的好奇心，我们才会感受到世界的好玩和魅力，我们的生活才能过得情趣盎然。
400多年前，有一个人，他在实验室里用一个铁桶煮水，发现了一个非常奇怪的现象：为什么当水开了的时候，这个铁桶里的水位就上升很多；为什么当水凉了的时候，这个水位就下降很多。他对这个现象产生了强烈的好奇，大家知道这个现象是怎么回事吗？（学生齐答：热胀冷缩）对了，就是热胀冷缩。热胀冷缩是一个自然现象，一直存在着，人们对此熟视无睹，但是这位先生却从中受到深刻的启发，由此发明了体温计。这位先生的名字叫伽利略。
300多年前，有一个人，坐在一棵苹果树下，被一个从树上掉落的苹果砸到了脑袋（学生齐声喊：是牛顿）。哈哈，你们都知道。但是，这个世界上不知有多少人看见过苹果从树上落下来，都熟视无睹，只有牛顿却对此产生了强烈的好奇：为什么苹果熟透了掉落的时候，只往地面上落，而不会往天上或者别的方向落？就是因为这种强烈的好奇心，牛顿发现了万有引力定律。
200多年前，有一个林场的伐木工人，他每天去伐树，把树砍倒，清理掉树枝后，把树往山下滚。有一天，他忽然感到很好奇：为什么圆的树木能够快速的滚动？受此启发，他发明了人类历史上第一辆自行车，他的名字就叫德莱斯。
德莱斯发明的自行车是没有充气轮胎的，就是两个木轮子，骑起来是硌硌颠颠的。这个时候又有一个好奇心特别重的人出现了，这个人想：怎么才能够不让自行车颠簸呢？有一天，他家的牛生病了，牛肚子被气体涨得特别大。他突然想到，如果把自行车的轮胎充满了气，是不是就能解决自行车颠簸的问题。这个人的名字叫邓禄普。大家知道吗，今天的邓禄普已经成为全球著名的轮胎品牌，全世界很多汽车都用邓禄普轮胎。
大约90多年前，有一位姓卡的先生和一位姓介的先生到乡下去散心。他们看到一片稻田，这片稻田的稻苗长得比临*的稻田都矮。他们非常好奇，就问农夫：你家的稻苗为什么这么矮？是因为你肥料用的少么？农夫说不是，是因为我们的种子用了很多代，种子退化了，所以长不出好的稻子来。卡先生和介先生受到了非常大的启发。大家知道不知道，90多年前的结核病比今天的癌症还可怕，得了结核病的人几乎很少能活下来。这位卡先生和介先生忽然想到，能不能让肺结核的病菌一代一代退化退化再退化，这样结核病的病毒就不能再伤害人类了。于是，他俩就发明了一种疫苗，这种疫苗就以他俩的名字命名，叫卡介苗。卡介苗解决了肺结核的治疗问题，挽救了世界上无数人的生命。
这样的故事我还可以讲很多，同学们可能知道的一点也不比我少。我相信大家也都认同这一点：所有的发现、发明、创造都从强烈的好奇开始。
那么，接下来，我要跟同学们讨论的就是，在繁忙的学*生活中，在比较沉重的学业负担下，在我们将要面临中考高考各种考试的情况下，我们究竟怎样才能保持自己的好奇心？
保持自己的好奇心，一个重要的元素是，你的心灵必须要保持对世界的高度敏锐，你的想象要像雷达一样保持敏锐开启的状态。
孩子们，要做到这样，你首先必须养成阅读的兴趣和*惯。不论你将来学业有多么繁忙，不论你面临多么大的考试压力，都一定要挤出时间，每个月至少读上一本书。我们的成长是一场漫长的旅行，能够给这场旅行提供坚强支撑和能量的，就是大量的、持久的、广泛的阅读。每一本好书都是一艘船，可以把我们从狭隘的地方送到广阔的海洋。
孩子们，不管将来你学业有多么繁忙，不论你将来学*成绩如何，每个学期有一件事情一定要做，那就是跟你们的爸爸妈妈或者跟同学一起，利用假期做一次旅行。到大自然中去，看潮起潮落，云卷云飞，日出日落，花开花谢，观察自然的万千变化。到充满奇异风情的乡村、城市去，领略不同的风土人情。这个世界上最好的“教材”，不是学校发到你们手里的教科书，而是丰富多彩的大自然和千姿百态的社会。
孩子们，伟大的科学家爱因斯坦说过这样一句话：我不是什么天才，我之所以能够有一点贡献，就是因为我对这个世界始终保持了强烈的好奇心。好奇心推动人的进步和成长。我衷心期待孩子们永远保持对这个世界的好奇，那样你们就能够不断地进步、不断地快乐成长。
尊敬的老师、家长，亲爱的同学们：
大家好!今天，我们欢聚一堂，在这里举行阜康市第一小学2021届毕业典礼。我谨代表六年级全体教师向圆满完成小学学业的同学们表示诚挚的祝贺，向为了同学们健康成长而奉献心血与智慧的老师们、家长们致以崇高的敬意!
一小六年的生活像一幅画卷，给你我留存了许多难忘的珍贵回忆，六年的时光，二千多页就这样匆匆翻过。回首朝夕相处的日子，多少精彩的片段还镌刻在我们的脑海。明亮宽敞的教室里，留下了你们孜孜渴求的目光，宽阔的操场上，记下了你们奔跑跳跃的身影，优美的校园里，留下了你们的欢声笑语。蓦然回首，那过去的一切就好像发生在昨天，每一位老师都不曾忘记：在演讲比赛中，你们慷慨激昂，力拔头筹;在六一汇演中，你们翩翩起舞，身姿优美;在校运会上，你们紧追猛赶，奋力拼搏。在绘画比赛中，你们巧手绘就的画卷，构思巧妙、色彩斑斓。忘不了你们用自己的勤奋来回报给老师们的累累硕果，忘不了你们取得的种种优异的成绩。你们是最优秀的，那一张张大红的奖状，述说着你们勤奋的求知与探索。老师们为你们感到自豪和骄傲。
今天，你们走完了小学六年的旅程，但这不是终点，而是攀登新高度的新起点。未来的生活道路上中，将充满荆棘坎坷和许多的挑战，可是，作为阜康市一小的一名合格的毕业生，母校已经把迎难而上的人生格言深深的刻在了你们的心里。老师相信，你们会用自己的智慧、毅力和勇气，来征服一路上的艰险，展现自己的人生魅力!老师还相信，无论你们走到哪里，都会继承和发扬母校的优良传统，在母校那沉甸甸的荣誉簿上增添浓墨重彩的一笔。
记住小学时光吧!今天记住这流金岁月，让童年足迹给你们留下永恒的回忆，因为你们在这里放飞了理想，播种了希望。记住每一位老师吧!因为他们将永远是你们的朋友。孩子们!在你们整装待发，即将奔向明天的时候，老师祝愿你们扬起理想的风帆，乘风破浪，驶向美好的明天。祝你们学*进步!永远快乐!
扬帆起航吧孩子们，老师们衷心祝愿你们每一个人前程似锦，明天灿烂!
谢谢大家!
——毕业班讲话稿优选【十】篇
各位老师、各位领导：
大家好！
今天，我校隆重召开九年级毕业班教师动员大会。在此，我代表教导处向各位老师、各位领导致以敬意和表示衷心的感谢，并请各位毕业班老师将这份诚挚的问候带给一直奋力拼搏、永不言败的九年级全体同学。
“十年磨一剑，今朝试锋芒”，九年级，与中考握手了，检验我们收获的时候临*了，我们教导处将会和大家一起把高度的责任心、坚定的决心、足够的耐心和必胜的信心与一颗淡化自己的*常心装在心中向着梦想的舞台前进。
质量就是学校的生命，我们必须理直气壮的抓好教育质量，因此，一直以来，学校对毕业班老师的安排可谓煞费心机，在座的各位毕业班老师都是学校的骨干教师，是学校的中流砥柱。初三毕业班是初中阶段的关键时刻，其教学质量在初中阶段中占有特殊的地位，毕业班工作是学校整体教学水*的集中体现，是我们学校对外的窗口，对内的榜样。中考成绩更是直接关系到学校的名声、地位和发展，抓好初三教学管理与毕业班的工作非常重要，学校非常重视初三毕业班的工作，今天召开毕业班教师动员会，就是根据期初学校工作部署而召开的，旨在统一思想，统一步调，明确目标，确定措施，增添信心，为20xx年我校再次取得中考的胜利吹响进攻的号角。下面我从三个方面向各位汇报一下九年级的情况。
一、分析现状，增添信心
1、我们有优秀的毕业班教师群体
中考要取得胜利，关键在于人的因素。我们所取得的点滴进步都凝聚着全体教师的智慧和心血，都依赖于一个团结奋斗、忘我工作、乐于奉献的毕业班教师群体。我们毕业班教师大都是教学能力强，有责任心，从事过毕业班教学的有丰富经验的老师，从开学以来，老师们专心备课、精心讲课，细心批改，学生进入角色较快，本届学生进入九年级后整体学*风气比八年级时浓多了。为了及时掌握学生学*情况，大多老师在开学上课不到一个月的时间内已进行了多次测验，那一道道鲜红的笔迹，凝聚着老师多少心血和汗水。每次教学巡查，看到办公室内伏案耕耘的老师，听着讲台上神采飞扬的讲解，我不由肃然起敬，我的信心又*添了几分。
2、我们更有七位积极进取的优秀班主任
晨起的铃声唤来陪伴学生的人是他们，午间离不开教室的人是他们，晚自*送走最后一个学生的人是他们，节假日仍念着学生的人还是他们。他们是我们学校起得最早睡得最晚的人，是我们学校最可爱的人。他们其实早已绷紧了中考这根弦，早已吹响了冲锋号。正是因为他们进入九年级之后的更加努力，更加投入，我们的学生才会更懂事，更加爱学*了。
3、学校一直以来重视九年级工作，抓毕业班管理，抓应对中考已形成一套较为成熟的工作程序和经验，特别是今年中考取得了优秀的成绩，更为我们备考积累了丰富的经验。
4、20xx年辉煌的中考成绩，对12届来说，既是压力，更是动力。
二、明确目标，确定措施
1、我们本届毕业班工作的指导思想是：面向全体学生，保优生，抓中层，促学困生；强化常规管理，正学风、抓课堂、求效率。
2、保八争五，这是我们20xx届的中考目标。
3、各班级要制订出各班级的目标，把目标落实到教师和学生个人身上，各学科要有学科目标，教师个人、学生个人也要有自己的奋斗目标，这样使总目标与分目标形成一个目标链，环环相套，融为一体。
学校将会尽量提供给九年级老师学*的*台，以教促研，以研推教。我们将从常规抓起，及时反馈学生对教师的教学要求；突出对教学常规的检查；积极想办法为教师收集、购买必要的教学资料，做好老师的后勤服务工作。
三、团结协作，增强战争力
第一，团结全体老师，调动一切积极因素，发挥集体效应。学校成立毕业班工作领导小组，将会深入课堂听课，及时了解教学问题，提出改进意见和建议并尽力解决毕业班教学中遇到的一切疑惑和难题，尽力提供能促进教学，提高效率的*台。在领导小组的统一领导下，各位教师要实施学科负责制：制定教学复*计划，把握教学进度，加强学科研究，研究中考说明，捕捉中考信息；要以班主任为核心，实施班主任负责制：制定班级目标，圈定各层学生，协调任课教师，加强学生管理，实现班级目标。
第二、加经学生管理，营造良好的学风。这是中考取得优秀成绩的关键。
以班主任为主，课任教师协助，齐抓共管形成良好的学风。首先要抓好班级日常管理，确保正常有序的班级教学环境。其次要抓好主题班会，对学生进行理想和前途教育，对不同层次的.学生提出不同层次的要求，让学生树立“进步就是成绩”，“只要努力，我就能行”的观念，让他们人人都有信心。抓边缘生：要“四优先”：课堂提问优先，作业批改优先，课外辅导优生，家庭访问优先；“五跟踪”——思想跟踪，课堂跟踪，作业跟踪，测试跟踪，学法跟踪。通过努力，使大部分临界生在中考中取得长足进步。还有要加强与家长交流与沟通，取得家长的支持，及时而全面掌握学生的学*状态、思想动态，不让他们偏离学*轨道，让学生始终有这种感觉：九年级啦，学校和家庭都挺重视我的，我应该更加努力读书。
另外加强心理素质教育对于毕业班学生来说非常重要。让他们知道“狭路相逢勇者胜”，中考是选拔考试，是一场竞争，要消除恐惧心理、紧张心理，要以良好的心态参加每一次考试。让他们意识到“七减一等于零”，不能偏科，“失误就是失败”不能存在侥幸心理，偏科必将与理想高中失之交臂，原谅*时的“失误”，必将造成中考的失败，*时要严格要求自己，不允许出现失误。让他们明白“天生我才必有用”，社会的发展和建设需要各类人才，即使成绩糟糕，但多学些知识，有了良好的*惯，走向社会只会受益，只有人人想学，班风才能正，学风才会浓。
至于怎样优化教学，如何指导学法，各位老师都是行家，大家已经做得很好，必将会做得更好。
各位老师，学校将将20xx年的中考重任托付给了我们，我们自当竭尽全力，共同绘制镇中美好的蓝图。有学校的正确领导，有各位老师的齐心努力，我相信“三年磨励终将策马闯雄关，一朝试锋定能扬眉奏凯歌”，我坚信明年的6月硕果会更香甜，20xx年中考成绩揭晓我校上空的礼花会更加灿烂。
谢谢大家！
同学们：
下午好！
首先我要给大家讲一个故事：曾经有人问三个正在建造房子的人他们在做什么，一个工人说：“我在砌砖头。”一个工人说：“我在建房子。”一个工人说：“我在建设美好家园。”
后来，回答说“砌砖头”的，一辈子在“砌砖头”；回答说“建房子”的，成了建筑师；回答说“建设美好家园”的，成了规划师。
这三个人的回答都不是错的，可是，为什么三个人最终的差别会这么大呢？首先是来源于认识的不一致，分别是“砌砖头”、“建房子”、“建设美好家园”。最后，认识不一致，态度不同，思考不同，努力不同，结局自然不同。
我认为我们应有的状态是：
1、“山外有山，楼外有楼”
2、自信、紧张、苦干、严格。
自信。相信自己才有奋发向上的内驱动力。自信能鼓舞斗志，自信能助长豪气。我们已是征战中考的斗士，狭路相逢勇者胜，只有满怀自信的人才有一种王者之气，这样的人才有一往无前的勇气和战斗力。“没有最好，只有更好！”做到自己的更好，就是进步。
紧张。充足的时间是搞好学*的根本。所以，“紧张”应成为我们除学*、休息外做事的主旋律。拥有紧张兴奋的大脑、健康愉悦的身心，才能高效率地学*。
苦干。吃得苦中苦，方为人上人。没有坚苦卓绝的奋斗，没有勇猛顽强的拼搏，就不会有令人羡慕的成功。只有不辞辛勤劳苦，不畏艰难险阻，迎刃而上的人才能到达成功的顶峰。我们战酷暑斗严寒；头疼脑热小感冒，我们轻伤不下线；我们敢拼敢钻！态度决定高度。肯吃苦重实干，这就是我们初三学生的态度！我们要在老师的统一指挥下，夯实基础，吃透原理，探明过程，掌握方法，练熟技巧，一步一个脚印扎实地迈向中考，走向成功。
严格。明确老师的一番苦心，严师出高徒，严己能砺志。
剩下两个月的时间里我们要尽力而为，全力以赴，持之以恒，坚决不能半途而废。
在人生中，松一口气和咬一咬牙，得到的结果将会完全不同，前者让人成为一事无成的*庸者，而后者却托举着人一次又一次站上最高领奖台。
在学*的过程中，同学们在思想上、生活上、学*上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难似弹簧，你弱它就强，你强它就弱。为了实现我们心中的目标，我们要鼓足勇气，迎难而上，做思想上的'强者，做生活上的强者，做学*上的强者。
总之，我们xx界的同学们是同一个战壕中的亲密战友，一定会用我们全部的能力和智慧一起并肩作战，一起去迎接这枪林弹雨的考验，最终，也一起创造骄人的战绩，给父母、给学校交一份满意的答卷，奋斗吧，同学们！
老师们、同学们：
下大家午好!
今天，我们在这里召开毕业班全体学生思想动员大会，目的就是给我们毕业班的同学鼓劲，使同学们在20xx年的中考中取得优异的成绩，更希望同学们在初三这一年中，在老师的指导帮助下，找准方向，增强信心，刻苦钻研，主动学*，以优异的成绩为毕业班学*生活画上一个圆满的句号，给学校、老师、家长一张满意的答卷。
20xx年，我校中考成绩全市排名第22名，全县同类学校排名第一，72名同学免费进入*泉一中。毕业班成绩喜人。
今年这届毕业班，我们更是信心百倍。
从老师来看，我们有一支素质精良的毕业班教师队伍，他们经验丰富，教学有方;他们勇于奉献，能和同学们同甘共苦;他们同心同德、力争上游。
从学生来看，同学们的整体素质比上一届好;学生养成教育基本形成，团结互助，遵纪守法，严格要求自己;学*刻苦努力，奋发向上，主动学*，基础打得比较扎实;暑假联考，同类学校排名第一。特别是同学们自从进入毕业班，似乎一下子长大了。和过去相比，更有礼貌了，更遵规守纪了，更爱学*了。看到这一切，作为校长，我打心眼里高兴。
从学校来说，尽一切努力为毕业班学生提供良好的学*环境和生活条件。保证全体学生的整洁舒适的学*环境，保证全体学生充足的学*时间，保证全体学生的合理饮食和休息。
这一切为我们20xx年打好中考这一胜仗奠定了良好的基矗我相信，我们20xx年中考成绩定能再创新高!希望全体同学为实现我们既定的目标全力以赴。
同学们，学校的期望都寄托在你们身上，老师的心血都倾注在你们身上，家长的目光都凝聚在你们身上。初三，关键的一年，中考成绩事关我校的荣辱，事关同学们今后前途和命运。为此，我希望全体同学，学做人，明目标，自我加压，主动学*，夯实基础，迎战中考。具体点说：
一、要先学会做人
做一名合格的初中毕业生，就必须具备一定的道德素质，做到团结互助，遵纪守法，遵守学校的规章制度，严格要求自己，刻苦学*，在文明礼仪上为低年级同学做出榜样，做到先**后成才，同学们不可人人都成为大学生，成为博士，但要求同学们人人要**，成为一名有道德修养的人，一名对社会有用的人。
二、树立明确目标
同学们，要记住，学***是你自己的事，不是父母的事，不是老师的事，不用喊为祖国、为人民学*的豪情壮语，你只要努力实现你当前的目标就够了。我们当前的目标就是考上一所理想的高中。我上哪所高中?我还有多大差距?我该如何努力?同学们，这是我们该想的，该做的。明确了，坚持不懈，就能胜利!
三、不断自我加压
毕业班不同于非毕业班，仅仅一年的时间，严格说学*的时间仅仅200余天。也听同学们抱怨作业多、考试多。有的同学讨厌考试，害怕失败，逃避挫折，其实你们还无法认识到人生处处有挫折，人生时时有考试。学业中的每一次作业、每一次考试实际上都是对你们的检测。如果任其度过一个只知欢乐不知压力的松散的年华，必将影响到未来的人生价值取向。故而，教师通过作业、考试等途径检测你们、鞭策你们，引导你们自我加压、正确认识人生是很有必要的。
四、学*三“管”齐下
管好自己的口，不懂就问且要不耻下问，谁问的多，谁利用资源的效率就高;管好自己的手，做到下笔如有神，字要写好，表达要到位，层次要分明，苦练手上功夫，用笔写出自己精彩的人生;管好自己的脑，随时独立的思考问题，有自己的见解，善于举一反三。同时口、手、脑相互配合，将预*、上课、复*、作业、纠错和考试六个环节死死抓牢，用智慧和汗水铺就中考*坦大道。
五、听从老师教导
配合各科教师，认真学好每一科。我们毕业班的每一位老师，都是经验丰富的教师，都会兢兢业业的工作，孜孜不倦，不厌其烦的开导和启发你们，希望同学们能虚心听取老师们的教诲，不要误解老师的严格要求。老师45分钟上课的内容都是精华，如果你们上课认真听课了，会收到事半功倍效果。相反就会事倍功半。上课认真听课很重要，老师留的作业也要保质保量的完成。因为老师布置的作业是根据教材和你们的实际，有他的训练目的和意义。
六、摈弃不良行为。
个别同学随着课程的推进，可能跟不上课，便在学*上失去信心，不求上进，上课时不遵守纪律，做小动作、说话、睡觉，做一天和尚撞一天钟，得过且过。还有个别同学把教师的话当作耳旁风。希望有这些行为的同学摈弃不良行为，尽自己所能去学，力争做一名合格的初中毕业生。
在这里，我也向全体毕业班教师提出希望：同舟共济迈大步, 众志成城谱新篇。
俗话说“一枝独秀不是春，百花竞放春满园”“众人划桨方可开大船”团结就是力量。我们要形成全校一盘棋，组织一条龙。我们要精心协调，密切配合，学科教师要相互合作，同班的教师也要合作，我们要和一切可以合作对象合作，集中一切可以集中的力量，全力以赴投入到战斗中。
作为我，更要和在座的每一位同志去合作，同心同德、同舟共济，让我们一起勇敢地去追求、去奉献。让生命的火花在我们的事业中散发出灿烂的光彩。让我们毕业班全体教师一起快马加鞭，努力、努力、再努力，提高、提高、再提高。让我们发挥大家的聪明才智,同心同德,群策群力, 同舟共济齐迈步, 众人划桨誓夺魁，再写洼中新篇章。
老师们，为了咱的学生，为了家长的重托，你们再辛苦点吧!我代表学校谢谢你们了!
老师们，同学们，蓝图已经绘就，盛会催人奋进。我们有理由相信，洼中将以不懈追求的品格，无怨无悔的赤诚，去承载昨天的历史，创造未来的辉煌。让我们一起凝神聚力,真抓实干!让我们共同创造洼中的辉煌!
最后祝同学们学*进步!身体健康!祝全体教师工作顺利!身体健康!心想事成!
老师们、同学们：
大家下午好！
今天，我们在这里召开毕业班全体学生思想动员大会，目的就是给我们毕业班的同学鼓劲，使同学们在20xx年的小学毕业考中取得优异的成绩。更希望同学们在六年级这一年中，在老师的指导帮助下，找准方向，增强信心，刻苦钻研，主动学*，以优异的成绩为毕业班学*生活画上一个圆满的句号，给学校、老师、家长一张满意的答卷。今年这届毕业班，我们满怀信心夺取好成绩。从老师来看，我们有一支素质精良的毕业班教师队伍，他们经验丰富，教学有方；他们勇于奉献，能和同学们同甘共苦；他们同心同德、力争上游。从同学来看，同学们的整体素质比上一届好；学生养成教育基本形成，团结互助，遵纪守法，严格要求自己；学*刻苦努力，奋发向上，主动学*，基础打得比较扎实。特别是同学们自从进入毕业班，似乎一下子长大了。和过去相比，更有礼貌了，更遵规守纪了，更爱学*了。看到这一切，作为校长，我打心眼里高兴。从学校来说，尽一切努力为毕业班学生提供良好的学*环境和生活条件。
这一切为我们20xx年打好毕业考这一胜仗奠定了良好的基础。我相信，我们20xx年小考成绩定能再创新高！希望全体同学为实现我们既定的目标全力以赴。
同学们，学校的期望都寄托在你们身上，老师的心血都倾注在你们身上，家长的目光都凝聚在你们身上。六年级，关键的一年，小考成绩事关我校的荣辱，事关同学们今后前途和命运。为此，我希望全体同学，学做人，明目标，自我加压，主动学*，夯实基础，迎战中考。具体点说：
一、要先学会做人
做一名合格的小学毕业生，就必须具备一定的道德素质，做到团结互助，遵纪守法，遵守学校的规章制度，严格要求自己，刻苦学*，在文明礼仪上为低年级同学做出榜样。做到先**后成才，同学们不可人人都成为大学生，成为博士，但要求同学们人人要**，成为一名有道德修养的人，一名对社会有用的人。
二、树立明确目标
同学们要记住，学***是你自己的事，不是父母的事，不是老师的事，不用喊为祖国、为人民学*的豪情壮语，你只要努力实现你当前的目标就够了。我们当前的目标就是考上一所理想的初中。我上哪所初中？我还有多大差距？我该如何努力？同学们，这是我们该想该做的。明确了，坚持不懈就能胜利！
三、不断自我加压
毕业班不同于非毕业班，仅仅一年的时间，严格说学*的时间仅仅50余天。也听同学们抱怨作业多，有的同学讨厌考试，害怕失败，逃避挫折，其实你们还无法认识到人生处处有挫折，人生时时有考试。学业中的每一次作业、每一次考试实际上都是对你们的检测。如果任其度过一个只知欢乐不知压力的松散的年华，必将影响到未来的人生价值取向。因此，教师通过作业、考试等途径检测你们、鞭策你们，引导你们自我加压、正确认识人生是很有必要的。
四、学*三“管”齐下
管好自己的口，不懂就问且要不耻下问，谁问的多，谁利用资源的效率就高；管好自己的手，做到下笔如有神，字要写好，表达要到位，层次要分明，苦练手上功夫，用笔写出自己精彩的人生；管好自己的脑，随时独立的思考问题，有自己的见解，善于举一反三。同时口、手、脑相互配合，将预*、上课、复*、作业、纠错和考试六个环节死死抓牢，用智慧和汗水铺就小学毕业考试*坦大道。
一、客观分析全区高中教育取得的成绩
一是办学规模不断扩大。在校生由建区之初的不足3000人，增加到现在的14000多人，在全区各个区县少见。
二是育人质量不断提高。自建区初期甩掉渝东南高考老三的帽子后，我区高考质量连年攀升，纵向比，重点人数由20xx年的不足300人上升到20xx年的669人，增长了126%，是全市增速最快的区县之一，横向看，重点大学上线人数、上线比率、600分以上高分段人数、升入北大、清华的人数等高考核心指标长期或多年领跑渝东南。
三是办学水*明显提升。新华中学、民族中学成功创建市级重点中学，我区成为渝东南优质高中教育资源富集地，高中教育的聚集辐射功能初步凸显，吸引周边县域数千名高中生来黔就读，为建设渝东南优质高中教育基地奠定了基础，也为建设区域性中心城市作出了巨大贡献，积累了一整套办高中教育的成功经验，培养锻炼了一支师德高、业务精的办学队伍，形成了黔江中学、新华中学、民族中学三驾马车并驾齐驱的良好发展态势。
在看到成绩的同时，我们也要清醒地认识到我区高中教育面临的困难：一是区域竞争压力越来越大。随着人民群众的教育需求从“上高中”到“上好高中”，从“上大学”到“上好大学”的转变，对高中教育的质量要求也越来越高，周边各区县的竞争也越来越激烈。从纵向看，全市高中教育发展较快，年年有进步，标兵越来越远，追兵越来越*。
从横向看，周边各县对高中教育已经展示出前所未有的重视，已初现强劲的后发优势，对我区的领跑者地位构成了巨大威胁。虽然我区升入重本人数继续保持领先优势，但升入名校的绝对人数较少，所占比例很低，特别是*年升入北大、清华人数没有大的突破，已明显落后于酉阳、秀山，成为我区高中教育的一块短板。二是办学条件还不十分完善。教学用房紧张、教学设施设备匮乏、高中“大班额”现象突出等问题，已经成为制约我区高中教育内涵发展的重要瓶颈。三是优质教育的保障机制还不健全。我区高中教育改革发展还不完全适应区域性中心城市定位要求和人民群众接受优质教育的期待，学校和教师自主发展的激励机制还不健全，抓质量、抓高考还离不开老经验和老办法，题海战术、机械训练的现象还十分普遍，教研对教育的撬动作用还没有得到很好发挥。
二、坚定信心，高举渝东南高中教育领头羊旗帜
（一）有难得的发展机遇。
主要表现在三个方面：
一是国、市空前的政策支持为我区教育事业发展提供了强大动力。*年来，从中央到地方都高度重视民生，尤其重视教育，而新一轮西部大开发、新十年扶贫攻坚、《武陵山片区区域发展与扶贫攻坚规划》、***3号文件和市委市**36号文件等系列政策机遇，为黔江经济社会发展提供了政策支持，也必将为黔江教育发展提供重要支撑。
二是我区经济社会跨越提速发展为全区教育事业发展奠定了良好基础。经过建区10多年来的发展积淀，我区财力不断增强，为我区教育事业的加快发展提供了坚强的资金保障。特别是随着“三大战略”深入实施，工业化、城镇化、农业现代化进程加快推进，我区未来教育发展具有更加广阔的空间。
三是区委、区**空前重视教育为我区教育事业发展提供了重要保证。区委、区**提出未来五年教育经费投入占gdp的比例达到6%，并出台了《关于加快建设教育强区打造武陵山区教育高地的决定》、《关于加强教师队伍建设的意见》等重大政策文件，对教育特别是高中教育发展提供了一系列政策支持。全区各级各部门也形成了齐心协力抓教育工作的良好格局，全社会尊师重教氛围更加浓厚，百姓对高中教育寄予了很高的期望，为我区高中教育发展奠定了坚实的群众基础。
（二）有较好的办学条件。
一是有多年高中教育的优势积淀。我区在普通高中教育教学管理、师资队伍建设、教育教学研究、高考策略研究、学生管理等方面日趋规范化、科学化和精细化，确保了全区高中教育管理的良性发展。我区的高中教育，无论规模还是质量都已发展到了一个新的历史高度，高中生的人口占比、万人比、市级重点高中所数、高考的核心指标、高中教育对区域性中心城市发展的拉动作用等高中教育质量的核心指标已经长期领跑渝东南。二是有合理的学校布局。我区是渝东南片区和六大区域性中心城市中，唯一拥有三所市级重点中学的区，已经形成了“三驾马车”并驾齐驱的良性发展态势。随着明年正阳中学的开办，我区高中多元发展、协调发展的态势日渐成熟，集中在城区的高中布局调整机制不仅利于高中的长期发展，而且为区域性中心城市集聚了人口，实现了教育与社会发展的良性互动。
（三）有较完备的激励机制。
我区助推高中教育可持续发展的体制、机制较为完备。一是已基本建立起了一套行之有效的高中师资队伍建设机制。通过连续多年直接到部属师范大学选聘优秀应届本科生、硕士研究生，使我区高中教师的年龄结构、学历结构、学科结构、地域结构、文化结构等更加优化，形成了老中青相结合的结构。同时各校采用老带新、一帮一、给年轻人搭*台、压担子等多种方式大胆使用培养锻炼了一大批新教师，为我区优质高中基地的建设储备了教育教学骨干力量。二是有良性的激励机制。由区委区**每年直接对中小学教育质量实施奖励，这在全市范围内是极其少有的，有力的调动了教师工作的积极性。
三、真抓实干，全面夺取20xx年高考工作的新胜利
20xx年高考的目标为：保7破8保3稳1。具体指标是“713”为基本目标，务必全面实现，同时还要举全力突破重点大学上线人数800人大关，确保升入北大清华3人以上，稳住上重点线人数渝东南第一。
（一）坚持内部挖潜。
一是从思想认识上挖潜。就是进一步树立办好人民满意的教育，这是核心标准，我们的教育就是要让社会满意、家长满意、学生满意、党和**满意、自己满意，特别是高三教育要让12年辛苦学*的学生、各年级辛苦耕耘的老师满意。目前教育方针下，我们要重点解决好学生冲击成才目标的问题。
二是内部管理有巨大潜力可挖，三所高中可从资源配置、要素组合等方面进一步挖潜，努力实现管理与资源组合的最优化。
三是教师的潜能是一座巨大的富矿，我们还有不少教师的聪明才智尚未完全投入到教书育人中去，我们要研究引领约束的方式，让我们每一位高中教师的潜力得到充分发挥。
四是学生的潜能要充分开发，特别是冲刺北大、清华等名校的目标生和重点大学分数线上下20分左右的边缘生，只要我们工作做好，学生的潜能被充分发挥，这部分学生的成绩就能上去，我区高考的一大瓶颈就会被攻破。
五是教研教改的潜力还十分巨大，这是我区高中教育持续快速发展的主要突破口，希望教委和学校花大力气做好这项工作。
（二）坚持不断创新。
一是体制机制上要大胆创新。区教委和各学校都要在体制机制创新上有所作为有所突破，比如，如何发挥好考核评价的杠杆作用就值得很好地研究，系统论、协同论告诉我们：1+1＞2，由此可见，要让三驾马车都跑得好，就要在评价上有突破有创新，用进口考核出口，重奖增量和重大突破是今后高中质量考核的关键，请教委和各学校加以研究。再比如吸引和留住高中优质生源问题，也要从体制、机制上去作文章，也要有创新性的举动。
二是办学思想和育人方式上要创新。一方面要按规律办学，校长要从贪大求多的粗放型办学思想转变到求优求质的集约型办学思想上来，不要再办八九十人甚至上百人的超大班了，这样的班不管怎么配置师资，叫什么名字，质量都难以有保证；另一方面要深入推进高中课改，试行走班制和小班教学，实施分层教学，每个年级可以编若干实力强大的班级，班级的个数不要太多，每个班人数必须要严格控制，进入这些班的学生必须公开公*地挑选，杜绝人情生，确保这些拳头的含金量。
三是教育教学上要有创新。要创新性地抓好高中生的**教育、公民教育，把每一个高中生培养成一名合格的公民；教学上的创新应集中体现学生创新思维，培养学生发现问题、解决问题的能力，不能把我们青少年培养成为只会读死书、解死题的书呆子。四是管理和服务上也要创新。要从以人为本、以学生、教师成长发展为本出发，去研究和实施我们的管理和服务。
（三）坚持开放办学。
“他山之石可以攻玉”，周边兄弟县、学校和市内名校的好经验好作法，我们应当主动学*借鉴，为我所用。区内三所学校更不要自我封闭、封锁，要相互学*，扬长避短，抱团发展，共同进步。要实施开门办学、开放办学。三所高中都要走出去，与市内外的知名学校建立战略合作伙伴关系，有条件的学校甚至可以积极申报创办国际部，在探索校际合作的同时，还要积极探索与市内外的教育研究、评估机构和高等院校建立协作关系，利用这些资源走品牌发展之路。
（四）全力狠抓落实。
一是加强领导。全面充实各级高考决策指挥班子，优化配置教育教学教研团队，灵活组建重点、名校冲刺班，重拳出击冲刺北大、清华等顶级名校，教委分管领导要主动出击，深入一线，为明年高考把好脉、支好招。学校校长要靠前指挥，分管校长、年级主任、班主任、任课教师研究高三工作要点对点，人盯人，务求解决实际问题。二是分解目标。区教委要将目标任务分解到3所高中学校，3所高中学校要将目标任务落实到班、到人，使目标任务能落到实处、取得实效。三是严格奖惩。区教委要制定有利于充分调动广大教师积极性的高中教育质量考核办法，区**将一如继往地支持对高中教育成果实施必要的奖励，确保完成目标任务的广大高三教师有盼头。20xx年的奖励，将向重点大学上线人数，北大、清华录取数的增量这两方面倾斜。四是把准动态。明年是我市实施高中新课改后的首轮高考，区教委、区教育考试中心、各学校，尤其是各学科教师一定要准确把握信息，吃准政策，及时消除师生对新高考的恐慌心理，切实增强应考的能力。
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家下午好！
今天，我们在这里隆重举行中考百日誓师大会，首先我代表学校向在一线辛勤工作的老师们表示衷心的感谢，向刻苦学*、努力拼搏的同学们致以亲切的问候。同学们都知道，部队在临战前都要举行誓师大会，为战士壮行。今天，我们在这里举行大会，就是为同学们壮行！全身心投入20xx年中考百天大战！
作为学校**和一名九年级教师，我忘不了每一届同学拿到理想高中通知书或是以理想的分数、怀着喜悦的心情挑选理想高中的一个个令人兴奋的场面，那是一种回报，老师、家长此时为学生、为子女由衷的高兴，往往流下激动的泪水，真是到了一种忘我的境界。但我更忘不了，那些没能考出理想成绩，与理想高中失之交臂学生的痛苦、失望的表情和无奈、无助的家长的眼色。作为学校，作为每一位老师，一次检测或月考成绩不佳要总结教训调整教学和复*思路。作为同学们，当你们考不出理想成绩，一定要找出失利的主客观理由，更要反思如何面对每天都辛勤劳作的脸上刻满沧桑的父母，如何面对那废寝忘食全身心相伴的老师？我相信，你们也一定懂得，他们不需要什么回报，你们的理想成绩，就是他们最大的安慰。正是基于这种最朴素的热情，我多么希望我校今年中考能取得优异的成绩，多么希望有更多的学生圆了高中梦。为此，要求全体教职工正确树立九年级教学的中心地位，都要支持九年级的教学工作。同时要求九年级教师要进一步增强抓好中考工作的责任感和使命感，确立“努力争取高中上线人数和高分段人数”的意识，全力以赴，为同学们的百天冲刺保驾护航，为今年中考的辉煌而拼搏。
同学们，中考是一场激烈的竞争，竞争中，胜利属于强者。所以，在今后的一百天内，我们也许对你们有更严格的要求、更艰苦的训练，我相信同学们能够理解，因为作为学校、作为老师所做的一切，都是为了自己学生能够拥有锦绣前程，有所作为，成为国家的有用之才。
同学们，在中考的最后冲刺阶段，在这人生最关键的时候，一定要牢记“认真”二字，不仅课堂上认真地听，作业认真地做，试卷认真地考，而且操也要认真的做，地也要认真的扫，被子也要认真地叠。处处认真，认真就会内化为一种力量，一种素质，从而帮助同学们获得中考的成功，以至将来事业的成功。然而，成功来自艰辛的努力，要付出心血，要洒下汗水。
同学们，再过一百天，你们就将迎接人生的第一次挑战！我们坚信，新的辉煌将张开腾飞的翅膀。九载寒窗苦读，三年八中磨砺，你们的双手已不再娇弱，你们的双肩已不再稚嫩，你们的目光从来没有像今天这般坚定执著，你们的思想从来没有像现在这般成熟饱满，你们的心灵从来没有如此热情激荡，你们的梦想从来没有这样真真切切，喷薄欲出。20xx年的中考正悄然向你们走来，期望同学们将青春的豪迈和铮铮的誓言化作务实的行动去冲刺、去迎战、去谱写八中中考的新篇章！
谢谢大家！
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好
我是九年一班的魏琪琪。今天我很荣幸能够作为学生代表，在这里发言。我们全体九年级学生带着喜悦与激动的心情，揭开了新学期战斗的序幕。值此开学典礼之际，请允许我代表全体九年级莘莘学子，向辛勤哺育、谆谆教诲我们成长的老师们说声：谢谢您，老师！
滚滚长江东逝水，初中艰辛旅程我们已走过了三分之二。蓦然回首，我不得不感慨岁月如梭！依稀记得昨日，我带着梦想与希望跨进外校的校门，在校园里好奇地东跑西窜，今日已经端坐在初三的课堂里，开始朝着明年六月的梦想飞跑。两年来点点滴滴的感受，或喜或忧，或欢或愁，别有一番滋味在心头。
九年级的'同学，我们将面临着人生很大的一次挑战。如果稍有不注意将会造成很大的遗憾，但是命运属于自己，它掌握在自己的手中，我们只要努力拼搏，相信光辉的一页将被我们翻启。那时我们将长成参天大树，将更富有活力。这些根就是我们的生命我们必须保护自己的生命，从而我们才能将祖国建设得更繁荣，更富强。“一分耕耘一分收获”这虽然是一句老话，但也很确切，人们所说的机遇它不会白白降临你的身边的，你的努力才能换到真正的成果。九年级，只有那么短短的几个月时间，现在的一分一秒都将是中考的轨迹，它会绕着一定的方向形成一定的圆形，而我们也要竭尽全力把这个圆画好。
“及时当勉励，岁月不待人”，无论如何，时间已经过去，我们现在能做的，只有把握时光，在新的一个学期里，以最佳的状态，全身心地投入到学*当中。
昨天永远不会再来，今天就在脚下，明天正向我们招手。同学们，让我们珍惜生命中的每一天，马上落实与行动吧！
“莫等闲，白了少年头，空悲切。”我愿与大家携手共进，在这一个新的学*阶段里，更加努力，拼搏。
请大家坚信：
这个世界有一种美好，那便是昔日时光；这个世界有一种经典，那便是今朝拼搏；这个世界有一种永恒，那便是我们的梦想。
——毕业班工作会议讲话稿范本10份
尊敬的各位领导和老师们：
大家下午好！今天能有机会与各位有着丰富教学经验的毕业班老师聚在一起，共研究、探讨本届毕业生的教育教学工作，倍感荣幸。
今天会议的主要目的是抓好毕业班的各方面工作，提高毕业班的教育教学质量。作为一个从业不久的新教师，而且第一次带毕业班，我应该向在座的优秀教师学*。首先，请允许我对本班的现状进行分析：
我们班现有学生60人，班容量大，在去年的期末考试中各科均靠后。本班的后进生较多，经过我们一学期的努力，他们的成绩有了一定的提高，但班级整体与其它学校相比仍有一定的差距，并且存在着弱科现象。作为一名年青教师，我倍感压力，这压力不是因为怕今年小考考砸，我怕辜负了学校领导对我的信任和期望。但作为一名青年教师，我有上进心，也有进取心，更有信心——这信心来自于领导的高度重视，来自于我的高度责任感，更来自于全体学生的积极努力。
就目前来看我班形势逼人，为了不负众望，不辱使命，针对我校六年级的实际情况，我们打算从以下做起，找准恰当的学*方法：
一、分析比较、反思总结。我们每一位教师认真分析考试的得分率，同兄弟学校进行比较，找出自己的不足与缺陷，分析原因，查缺补漏，只有比较才会有进步，只有反思和总结自己，才是最大的收获。
二、集中目标，突出重点。目标是前进的灯塔，是方向，所以要求每一位教师首先确定一个切合实际的小目标，每一次月考后，都要反思自己的目标，并进行合理的调整，然后瞄准目标努力奋斗。
三、抓好教学环节的落实。抓好课堂40分钟，尽力克服“满堂灌”，认真处理好“导”与“学”的关系，并且要求学生做到课前预*，带着疑问去听讲，课后再及时进行复*，做到“温故而知新”。教学中注重培养学生分析问题、解决问题的能力，鼓励学生积极思考，敢于创新。继续做好月检测和单元检测，并注重检测的讲评和分析，从中找出差距，分析原因，与任科教师研究补救措施，不留漏洞，不欠陈帐并以此指导下一步的教学。
四、要做到忙而不乱，要合理划分复*阶段，一轮复*抓基础，二轮复*重提高，三轮复*查漏缺。多向陈敏老师等有经验的教师请复*方法，切勿“眉毛胡子一把抓”。
五、作为班主任要加强班级管理。抓好学生的安全工作，能让学生顺利毕业，升入初中。抓好学生的纪律，以保证教学工作正常进行，不给学校添心思，不给学校增负担。
创办学堂时，曾说“国势强弱，视乎人才；人才盛衰，源于学校”那么我认为，学校的生命线在于教学质量，教学质量的提高，还得靠我们在座的每一位教师。做好毕业班级教学工作是领导的重托，是学生的心愿，是家庭的期待，是社会关注的焦点。我们全体毕业班教师要发扬奉献精神，同心同德，以学校的大局为重，奋力拼搏，竭尽所能，加倍发奋。
最后，我提出一点希望，希望在复*阶段，我们5所学校能加强联系，相互交流复*策略以达到资源共享，共同进步、共同提高。谢谢大家！
尊敬的各位教师：
很荣幸，能坐在台上与各位老师交流毕业班管理意见。毕业班工作乃学校工作之重点，学校非常重视。上周的教研组长、年级主任会议上，校领导一再强调其重要性，并提出了整体工作思路，回到校区，校区领导又根据实际情况提出了具体措施。并建议个班进行落实。
作为一名班主任，我深知本班的底细。性质上，我班是普通班，具体情况是：基数大，难巩固；基础差，难提高；纪律差，难管理。可以说是“上无领军人物，下有差生大片”。就前四学期考试成绩和常规管理结果看来，虽然尽了九牛二虎之力，可仍然刷了个白板。以至于产生了放弃的想法。坐在这上边发言，实在是汗颜。
但进入初三，由于有了学校的重视，有了年级上的组织领导，我还是恢复了信心，决心好好抓一抓，也想在这块贫瘠的土地上获得丰收，为学校多输送几个正取生。
对于这个班的管理，我着重从以下几方面来抓。
一、控制流失保巩固
1、全员收取原班学生。
开学当天，就将未报道的学生清理出来，逐个了解流失原应及动向，或电话，或口信，将他们一一请回。让人欣慰的是，班上还回收了两个已经辍学的学生。通过努力，除了两三个已到别校就读的和已外出打工的之外，期其余全部到校。
2、额外网络他校学生。
上期期末，我给几个有影响力的的学生布置了一个特殊任务，叫他们从外校网络几个学生来，（当然，总部的除外），结果，有两位学生各带来了一个外校生报名。
对于这个巩固率，可以说，紫云校区的班主任是伤透了脑筋，挖空了心思，绞尽了脑汁，想尽了办法。人穷志短，一般的，只要是外来人口，无论你成绩优劣，品行好坏，为了m值不加0或者少加0，统统进帐。即便这样，我班的人数现在仍只有78个，入学则是95个，与规定人数相比，还差3人，也就是，今年的m值计算上已经加了3个0。
二、心理教育树信心。
1、分析学生，疏导心理。
我利用读报时间和*时的说教时间，对学生的心理素质进行教育。学生决胜中考，除智力因素之外，还有非智力因素在起作用，比如，信心的有无，勤奋的程度，意志的强弱等都可以影响到结果。所以，我常鼓励学生树立中考信心，提高竞争意识。让他们心中有“进步就是成绩”“进步就是百分”“进步就可升学”的观念。对于中考，既要紧张，又要活泼；既要重视它，又不能畏惧它。它只不过是人生道路上总多的考试之一，但还不是决定命运的考试。
2、召开班会，树立信心。
开学初，即召开主题班会，总结上期的学*和纪律，进行本期工作总动员。奖励优胜者，鼓励进步者。同时，学生将期末成绩与先前制定的目标成绩进行对比，看看达标了情况如何，总结获胜的经验，找出失利的原因，以便在今后的学*中把握好方向。还要让学生知道，只要目标明确，方向正确，力求上进，即使道路再曲折，前途也会是一片光明。
现在，学风和班风有了明显的好转，学生课堂听讲和作业的完成情况比前几学期都有了很大的改善。
三、明确目标添措施。
1、订立目标。
学生再次订立目标。即学生根据上期期末成绩指定本期的达标成绩，不同层次的学生根据自己的实情制定。放入或贴入显眼的位置，用来激励自己。
2、营造环境。
一是在教室贴上鼓励性标语，以激发其学*热情；二是每生选取或拟订一条座右铭，贴在桌子上面，以警醒其精神状态；三是在教室挂上一时钟，以树立其时间观念。我还准备贴上“竞、进、静、敬、净”的五字班训，张贴学生学*“五认真”的要求，让班级充满“比、学、赶、帮”积极向上、团结奋进的风气。
3、保障时间。
同志们：
很荣幸，能坐在台上与各位老师交流毕业班管理意见。毕业班工作乃学校工作之重点，学校非常重视。上周的教研组长、年级主任会议上，校领导一再强调其重要性，并提出了整体工作思路，回到校区，校区领导又根据实际情况提出了具体措施。并建议个班进行落实。
作为一名班主任，我深知本班的底细。性质上，我班是普通班，具体情况是：基数大，难巩固；基础差，难提高；纪律差，难管理。可以说是“上无领军人物，下有差生大片”。就前四学期考试成绩和常规管理结果看来，虽然尽了九牛二虎之力，可仍然刷了个白板。以至于产生了放弃的想法。坐在这上边发言，实在是汗颜。
但进入初三，由于有了学校的重视，有了年级上的组织领导，我还是恢复了信心，决心好好抓一抓，也想在这块贫瘠的土地上获得丰收，为学校多输送几个正取生。
对于这个班的管理，我着重从以下几方面来抓。
一、控制流失保巩固
1、全员收取原班学生。
开学当天，就将未报道的学生清理出来，逐个了解流失原应及动向，或电话，或口信，将他们一一请回。让人欣慰的是，班上还回收了两个已经辍学的学生。通过努力，除了两三个已到别校就读的和已外出打工的之外，期其余全部到校。
2、额外网络他校学生。
上期期末，我给几个有影响力的的学生布置了一个特殊任务，叫他们从外校网络几个学生来，（当然，总部的除外），结果，有两位学生各带来了一个外校生报名。
对于这个巩固率，可以说，紫云校区的班主任是伤透了脑筋，挖空了心思，绞尽了脑汁，想尽了办法。人穷志短，一般的，只要是外来人口，无论你成绩优劣，品行好坏，为了m值不加0或者少加0，统统进帐。即便这样，我班的人数现在仍只有78个，入学则是95个，与规定人数相比，还差3人，也就是，今年的m值计算上已经加了3个0。
二、心理教育树信心。
1、分析学生，疏导心理。
我利用读报时间和*时的说教时间，对学生的心理素质进行教育。学生决胜中考，除智力因素之外，还有非智力因素在起作用，比如，信心的有无，勤奋的程度，意志的强弱等都可以影响到结果。所以，我常鼓励学生树立中考信心，提高竞争意识。让他们心中有“进步就是成绩”“进步就是百分”“进步就可升学”的观念。对于中考，既要紧张，又要活泼；既要重视它，又不能畏惧它。它只不过是人生道路上总多的考试之一，但还不是决定命运的考试。
2、召开班会，树立信心。
开学初，即召开主题班会，总结上期的学*和纪律，进行本期工作总动员。奖励优胜者，鼓励进步者。同时，学生将期末成绩与先前制定的目标成绩进行对比，看看达标了情况如何，总结获胜的经验，找出失利的原因，以便在今后的学*中把握好方向。还要让学生知道，只要目标明确，方向正确，力求上进，即使道路再曲折，前途也会是一片光明。
现在，学风和班风有了明显的好转，学生课堂听讲和作业的完成情况比前几学期都有了很大的改善。
三、明确目标添措施。
1、订立目标。
学生再次订立目标。即学生根据上期期末成绩指定本期的达标成绩，不同层次的学生根据自己的实情制定。放入或贴入显眼的位置，用来激励自己。
2、营造环境。
一是在教室贴上鼓励性标语，以激发其学*热情；二是每生选取或拟订一条座右铭，贴在桌子上面，以警醒其精神状态；三是在教室挂上一时钟，以树立其时间观念。我还准备贴上“竞、进、静、敬、净”的五字班训，张贴学生学*“五认真”的要求，让班级充满“比、学、赶、帮”积极向上、团结奋进的风气。
3、保障时间。
各位领导、老师：
大家好！
毕业班工作是学校整体教学水*的集中体现，抓好毕业班的工作非常重要，学校非常重视毕业班的工作，开学初就召开毕业班工作会议，就是想将本届毕业班工作抓早点抓实点，目前是毕业班教学的刚刚起步的关键时刻，我们召开这个会议，就是旨在统一思想，统一步调，明确目标，确定措施，增添信心。
一、分析形势
1、我们面临的挑战：
⑴本届毕业班学生的不足。
⑵20xx年中招我校取得较好成绩。但20xx年是我省教育“”规划第二年，全市各初中人事调整后，各校的面貌必将发生显著变化，肯定会对20xx年全市中考格局产生深远的影响，各校势必争先恐后，积极备战中考，中考的竞争将更加激烈，对我校而言，压力巨大，面临着严重的挑战。
⑶本届毕业班师资构成：
2、我们面临的机遇：
⑴本届毕业生成绩优势。
⑵我们有一个团结奋斗、忘我工作、乐于奉献的教师群体。学校安排的初三教师都是教学能力强、富有责任心的教师；是我们学校的教学骨干，业务能手。学校把毕业班这副重担交给各位，这既是学校对大家的信任，也有学生、家长对大家的期待，我们应该挑起重担，负起责任，忘我工作，为学校质量提高再作贡献。
⑶学校多年来重视毕业班工作，抓毕业班管理、抓应考已经形成了一整套较为成熟的行之有效的工作程序和经验。
二、指导思想及工作思路：
我们的指导思想是：确立毕业班工作在我校各项工作的首要地位，是我校各项工作的重中之重。毕业班的教学质量就是学校的生命线，全体行政人员及毕业班老师要牢固树立质量意识。把最优秀的师资力量和最好的教学资源投入到毕业班，要对教学的有功人员实行重奖（奖励方案正在拟定之中），要加大学校的奖励力度，以充分调动全体毕业班老师的积极性和主动性。
我们的工作思路是：以素质教育带动升学教育，面向全体学生，保优生，抓中层，促差生；强化常规管理，正学风，抓课堂，求效率；发挥团结协作，脚踏实地精神，苦干、实干、巧干，要确保高中的录取率在全县的位次有所上升，力争升学的各项指标在今年的基础上要有新的突破，努力缩小与兄弟学校的差距。
三、工作措施及具体要求
（一）工作措施
（1）加强毕业班教学的领导工作，学校成立以一把手校长为组长的毕业班领导小组，明确分工，落到实处。
（2）采取各种有力措施，确保毕业班正常的教学秩序。
（3）继续实行阶段性检测。
（4）开好“四个会”：学期初的毕业班学生家长会、教师动员会、毕业班学生会；阶段性检测分析会；
（5）加强毕业班教学（复*）的科研工作。明确中考命题的原则、方向和特点，最大限度提高课堂教学的质量和实效性。
（6）加强质量监控。教导处对每次考试（本期共有3次考试）做好质量分析。质量分析要做到精细化，对每个班级每门学科每个分数段逐一分析，及时反馈。特别是抓差补缺工作，要做到针对性、及时性、经常性。
（7）进一步加强校际交流与合作，要注重实效，尤其是要加强与教育强校的学*与交流。
（8）加强教学常规工作的管理与督查，严格落实县教育主管部门颁发的教学常规的相关规定，对备课、上课、作业的布置、批改、批阅情况教导处要及时做好督查，并做好记录。
（二）工作要求
第一，要加强学*与研究。本届毕业班老师中有经验丰富的老教师，也有年富力强的中年教师，还有精力充沛的年轻教师。加强学*，年轻人要学*课堂教学技巧，丰富自己的教学经验；老教师也要不断的更新教学观念，互相取长补短，共同提高，尤其是要学*并吃透新课程标准及历年考纲精神，掌握中考方向，这样才能确保让有限的时间发挥出最大的效益。少做无用功，既保证了教学效果，又能有效减轻学生的学*负担。
第二，要发扬协作精神，加强团结合作。一是要加强班级内各学科间的合作，班主任要做好班级学科间的*衡与协调工作，确保各学科齐头并进，均衡发展；要经常与科任老师的联系，对偏科的学生要进行单独指导，防止因偏科影响学生整体水*的提高，影响学生的升学。二是要加强学科内的合作。教研组要经常开碰头会、教研会，统一进度，统一思想，共商对策，教导处要及时做好相关的协调工作。
第三，要进一步发扬实干精神。一是强化课堂教学，向课堂45分钟要效益。力争每一堂课让学生都有收获。二是要强化学生训练，力争让课堂所学知识得到巩固。要在作业的几个环节上下功夫，布置作业要少而精，批改作业要认真及时（本学年要在批改作业上下大气力，要严防只买不做，只做不改，只改不评的情况），评讲作业要有针对性，要让学生从中得到启发，学会举一反三。
第四，进一步加强班级管理，促进学风与班风建设。
班风与学风是成绩得以保证的前提，各班以班主任为主，各任课教师协助，形成齐抓共管的管理模式。抓好班级日常工作管理，确保正常有序的班级教学环境；加强与家长交流与沟通，取得家长的理解与支持。
各位老师，我们的目标已经明确，我们的责任很大，毕业班工作任务很艰巨，但我相信，有学校的坚强领导，有各位老师的通力合作，无私奉献，我校20xx届毕业班工作一定会实现新的跨越，一定会实现我们既定的目标。
谢谢大家！
同志们：
今天下行学校20xx届毕业班全体工作人员齐聚一堂，共同探讨本届毕业班工作，旨在正确分析现状，进一步明确奋斗目标，共同探讨毕业班工作方法，凝心聚力，全力以赴夺取本届毕业班的全面丰收。毕业班工作历来都是学校头等重要的工作，它的成败与学生个人成长息息相关，与学校进一步形成良性循环的发展态势紧密相关，与家长对学校的满意度和社会对学校的认可度紧密相连，因此，毕业班全体工作人员的责任之大、任务之重不言而喻。借此机会，与各位交流如下四个方面的工作。
一、客观分析现状，咬住奋斗目标，切实增强做好本届毕业班工作的紧迫感与责任感。
学校确定本届毕业班升入省级重点中学人数的目标为300人以上，顶尖学生的培养取得新突破，全校一分两率综合排名在20xx届的基础上继续进位，确保在县内初中学校的领先地位。纵观本届毕业班，我们认为有如下几个方面的优势：一是有一支工作责任心强、工作务实的班主任工作队伍。全体班主任老师与学生同起同落，从学风成绩、班级管理、思想教育、综合素质等各个方面抓落实，特别是本学期，在学校的整体部署和各年级处的精心安排下，既统一行动，又各有特色，各班来势喜人，发展良好。如目前的班级学*氛围的营造、常规纪律的训练及第一次月考组考和总结，都抓得很主动与到位；二是有一支年富力强、业务精湛的教师队伍，从我们所掌握的情况来看，大家都精心施教、课堂秩序好，教学效率与效果均比较高；三是上级领导十分重视和支持毕业工作。中心校一班人多次过问和具体商量毕业班工作，出台了一系列行之有效的推动毕业班工作的举措与制度。下一阶段中心校将深入课堂督促与指导毕业班工作。局领导也十分关心，及时为我们提供相关信息，征求我们的意见。四是生地成绩综合排名有一定的优势，生物第9名，地理第7名。五是家长和社会各界非常关注我们的毕业班工作。**领导亲自过问、家长及时反馈信息，营造成了较好的氛围。所有这些有利因素，是我们夺取本届毕业班工作取得胜利的重要保证。在看到优势的同时，我们也要清醒地认识到我们的困难和差距。一是学校的整体优势有待进一步提升，20xx届毕业生与往届相比各方面都相当突出的学生，工作抓得也到位，各科排名在全县的情况如下：数学综合排名第3，英语综合排名第9，语文综合排名第7，政治综合排名第10，历史综合排名第14，物理综合排名第9，化学综合排名第14，体育综合排名第8，美术综合排名12，音乐综合排名14，所有科目综合排名第8。纵观全县来看，老牌学校宝刀不老，部分小学校以其独有的优势异军突起，前有标兵后有追兵，本届毕业班给我们的压力可想而知；二是学生落后面积比较大，如何在确保升学人数的前提下提高整体的合格率，促进各班的均衡发展，也是摆在我们面前的一大“拦路虎”；三是时间十分紧迫，教师教学与学生学*的任务之重，可想而知，加上政策方面不支持，很多工作均十分被动。因此，清醒地认识到我们所面临的现状，科学地确定工作目标，有利于我们查找工作的差距，增强必胜的信心，有针对性地开展工作。俗话说，人心齐，泰山移。我想，只要我们全校上下目标明确,齐抓共管,形成合力，打好总体仗，牢固树立一盘棋思想，就会功到自然成。
二、切实提高课堂教学效率，突出抓好尖子生的培养和整体合格率的提升。
在现有政策之下，如果仍抱有要收费加班补课的想法，以时间战和题海战来提高成绩，已经完全没有可能，前面几年因为这个问题开动了许多脑筋，想了许多办法，最终没有一个办法是行得通的，以致于挂上市级挂牌整顿单位。因此需要大家更新观念，主动适就形式发展的需要，必须在不增加教学时间的前提下，在有限的教学时间之内来提高工作效率，保证教学效果。要达到这个目的，必须根据各科教学实际，算清时间帐，全面科学规划好教学与复*时间；必须要精心备好每一堂课，力争让每一堂课的知识点做到堂堂清、日日清、月月清。在完成教学与复*任务的同时，我们必须高度重视尖子生的培养，要尽力冲出中考状元的桂冠、尽可能多地夺得安化中考前10名的人数，安化二中考区前50名的人数，这是社会各办评价学校的重要标准。同时我们也不能忽视整体合格率的提高，在这一方面供我们努力的空间还十分大。特别是对努力一把力可以达到合格的学生要不抛弃、不放弃，要让其看到希望，各班对于这样的对象，要让每一位任课教师都要做到心中有数，以便对症下药。抓好了合格率，升学人数就保证能得到更大的突破。本学期九年级计划正正规规组织几次考试，达到真正意义上的以考促学。
三、树立全局意识，凝聚集体智慧，努力形成团队合力。
相对于全县而言，学校是一个整体，各级教育行政部门的排队，都是以校为单位进行的，如果某个班或某一科是短板，影响的是全局，要善于跳出班级跳出学校综合分析情况。本届毕业班的全体工作人员，就是一个团队，团队中的每一员，都分工负责着不同的工作，每一块的工作就是一个整体。如同一科目的几位老师，就是一个团队，一损俱损一荣俱荣，一花独放不是春，百花齐放才能春满园。因此要切实加强集体备课，对于教学进度复*进度的安排、各种形式的过关检测，各备课组长都要充分发挥引领作用，其他成员也必须密切配合。切忌单打独斗，要勇于争先，但要求是共同进步基础上的勇于争先，如果只讲个人英雄主义，于一个单位而言是没有益处的。对于这一情况我们听到过一些反映，事实也实实在在存在，如掌握了信息，生怕让别人知道了，如进行测试的试卷，生怕让别人知道了，好的经验与方法，生怕别人知道了，这是没有集体观念的表现，做事要精细，做人要大气，说的就是这个道理。*年来梅城镇中学的成绩比较突出，课改工作也初见成效，而且发展来势很好，深得当地人民群众的信赖，我个人认为，在很大程度是该校的集体备课工作做得特别好，整体教研氛围浓厚的直接结果。在座各位毕业班工作人员，聚集了我们学校的精英力量，只要我们凝聚了集体的智慧，凝成一股绳，我想本届毕业班夺取新胜利的目标是一定能够达到的。
四、创新工作方法，讲究工作策略，切实增强毕业班工作的实效性。
毕业班工作是一个系统工程。但我们必须注意分清主次和重点，必须讲究谋略，面对出现的新情况和新问题，我们必须有新的思路和策略。一要切实抓好实验操作考查和体育测试的训练，对于这两项训练，我们要早规划、早起步，增强训练的针对性性与实效性，把基础打牢；二要营造良好的毕业班氛围，从思想教育到纪律约束，从班级评价到个人评价，都要切实抓紧抓好；要充分动员家长的力量，形成家校合力；三要广泛搜索中考信息，互通有无，每位老师都要充分利用自己的信息渠道，掌握命题动态，做到有的放矢；四要坚持以人为本，充分关注每位学生的成长，要引导学生养成良好的行为*惯与品德修养，良好的纪律意识与紧张活泼严肃认真的作风是确保本届毕业班取胜的重要保证；五要趁早动员，科学分析，灌输理念，引导学生合理分流，尽可能地让学生在县内适合自己的学校就读，中考前400名90%在县内学校就读，除进一二中和师范的人数外，不低于30%的学生进入普高就读，余下人数的50%进入职高就读，这些指标相对于我们来说，因其特殊的地理位置有困难，但要力争保住底线（实事求是的宣传县内学校，不和县外学校接洽，不向推荐优秀学生）；六是服从统一安排，统一步调开展工作，特别是要在年级处的统一安排下开展工作，年级主任就是代表学校在执行工作，要设身处地的想想，工作上多支持多配合多理解；七是各部门都要围绕毕业班工作目标多开动脑筋，身体力行为本届毕业班工作高效地服好务，抓好管理，为毕业班师生的工作和学*提供良好的环境；八是要高度重视安全工作，各班要经常性地加强安全教育，提出安全管理工作的要求，出台措施，确保师生安全圆满地完成学业。以上这些工作请大家要落在实处，人是要有一点精神的，打起精神就能出色地完成好任务；大家同在一个单位，更需要是要有团结协作、无私奉献的精神，学校是一个大家庭，为大家庭贡献自己的聪明才智既是义务，也是一个人精神境界的表现。所谓的毕业班奖励，仅是学校在目前状态下综合*衡后尽努力给出的一份心意，与大家的付出相比肯定是不相等的，大家的付出也不是用钱能够衡量的。况且学校的尊严、个人的尊严远比金钱重要得多。金钱买不到别人对我们的认同，买不到自己的人生价值，让我们为荣誉而战！
老师们，承担起本届毕业班的教学重任并全力以赴抓出成绩，这既是学校对大家的信任，也是学生、家长和上级组织对大家的期待，让我们一起挑起重担，负起责任，忘我工作，为学校质量提高再立新功。三年辛苦耕耘，为求一朝成功。面对全县初中学校的激烈竞争，我们要拿出百倍的勇气和信心，精诚团结，全力以赴夺取20xx届中考的新胜利！给学生的成长、给自己的人生、给学校的发展添上浓抹重彩的一笔，留下一道亮丽的风景线！谢谢大家！
同志们：
今天召开毕业班教学质量分析会目的在于统一思想，统一步调，明确目标，强化措施，增添信心。听了大家的发言，我讲几方面要求：
一、责任意识。
教师的职责本身就是教书育人，职业决定我们要有奉献精神，而毕业班教师奉献的会更多，责任更为重大。因为每一位教师的教学质量不仅关系到个人的得失，同时也关系到学生的成长命运，整个班级、整个学校的教学质量。面对目前教学质量的激烈竞争，我们要有时不我待的紧迫感，要有力争上游的目标追求，要有勇于超越的豪迈气概，每一位教师要感受到自身责任的重大、自身的重要性。
二、目标意识。
各班要将班级培优、辅差目标印发到各科任教师手中，要将班级在全校同年级中的奋斗目标告之全班同学，分科、分类召开学生动员会、座谈会，要让每个层次的学生学有目标、行有方向，都有进步与发展。对于特优生，要完成24个以上一高升学指标，对于各学科位次，
三、辅差意识。
1、要想提高整体教学质量，必须转变教学思想，在盯紧特优生不放的前提下，重点抓三个方面：
（1）要抓好总成绩可以，个别学科稍差的学生，这是工作的“重中之重”；
（2）要抓兴趣，这是提高成绩的前提；
（3）要抓基础，这是提高质量的关键；
2、要总结三个方面的典型并进行交流：
（1）要总结差生进步的经验；
（2）要总结学科教师提高中差生成绩的点滴经验；
（3）教师之间相互协作的经验。
因此，我们无论是从训练题的拟定、课堂提问的对象、还是课堂教学过程的组织、个别辅导等细节，都要全力体现辅导中差生这一意识。全体教师都要明白：中差生群体中还有巨大的潜力可挖。
四、合作意识。
团结协作是现代教师必须具备的基本素质，是取得成绩的先决条件。复*备考，团结协作显得尤为重要。同课头教师之间要坦诚交流复*方法；相互学*课堂的组织方法；协作拟定质量上乘的复*训练题；不能出现各自为阵，单打独斗的局面。同班级内各科之间也要团结协作，均衡发展，学校从时间分配，重视程度上都要体现均衡、团结、协作。
五、针对毕业班教学，教师应做好以下几方面工作。
1、在教育教学中既不要犯经验主义错误，又不要放任自流，要不断地学*，与时俱进。要精心准备，上精品课，认真筛选，选精品题，批改好每一本作业，辅导好每一位学生，要坐得下身，要静得下心，要耐得住寂寞，要形成不耻下问，互研互学的良好氛围。
2、要准确安排进度，准确把握《标准》、认真吃透教材、研究中考说明，捕捉中招信息，把握中考动态，有效提高课堂效率，努力在课堂上渗透中考信息。
3、加强学生心理素质教育，学生决胜中考，除智力因素外，还有非智力因素在起作用。在各种非智力因素中，心理因素尤为重要。参加中考不仅是对学生成绩和能力的考试，也是对学生整体心理素质和竞争能力的考试。为使学生能以积极的心态战胜中考挑战，建议大家在学生中大力开展心理素质教育和心理辅导工作。
4、狠抓课堂教学。要“把好三关”。把好三关：发挥教师自身作用，把好复*课的备课关；发挥教师主观能动作用，把好上课关；结合学生实际，重视方法研究，把好学生学法指导关。
同志们，要看清形势，明白肩上担子的分量，特别是在以后的工作中，大家要感受到学校对我们九年级的期望，希望大家要增强工作紧迫感和危机意识，要铆足干劲，明确目标，逐步形成一个“心往一处想，劲往一处使”的积极向上的集体，“校荣我荣，校衰我耻”的思想意识要牢记在心。中招成绩将不仅影响到学生未来的发展，也将更大程度地影响到我们九年级教师的声誉，同时也关系到学校事业的发展。因此，我们九年级全体教师肩负着来自多方面的重任和压力，而只有统一思想才能为教学工作的顺利开展提供保证。
我们全体教师都要有明确的目标意识和质量意识，要化压力为动力，明确只有立足本职岗位，奋力拼搏，全身心地投入到教育教学工作中来，尽责尽心，认真做好教学和管理工作，本着对学生及家长负责、对学校负责、对个人负责的精神，做细做实各项工作，在*凡的工作中创造佳绩。最后，我衷心希望全体教师积极进取，精诚团结，心往一处想，劲往一处使，积极进取，踏实工作，力争使我校20xx年中招考试考出水*、考出真正的十中！
我的讲话到这里就结束了，谢谢大家！
尊敬的各位毕业班老师：
大家下午好！
转眼间，新学期开学已过半月，从开学第一天开始，毕业班进入正轨快，启动早！老师们辛苦了！我谨代表学校行政感谢大家*段时间的默默奉献！毕业班工作是学校工作的重中之重。今天召开我校20xx级小学毕业班教师工作会议，意在与毕业班的老师们谈谈心，鼓鼓气，并尽早安排部署本期相关工作。
由于开学需要处理的事情较多，作为学校校长，我做得很不够，本来想尽早深入班级，深入课堂，对毕业班教学多一些了解，但总因为一些事情给耽误了。我想，我会在今后的时间里切实改进，多和我们第一线的教师交流联系。
——升班仪式家长代表讲话稿范本五份
尊敬的园长、老师们，可爱的小朋友们：
上午好！
我是一位小朋友的妈妈（爸爸）。因为孩子学龄差一个月，今年没能上小学，才有了今天我们的相聚。我想这是我们的缘分！很高兴，再次参加芬芳幼儿园隆重的开学典礼，看到大家光灿灿的笑脸，水灵灵的大眼睛，我好像一下子年轻了很多。我更加荣幸，能作为家长代表在这里和大家谈谈心。
我的孩子叫张卓识，他已在芬芳幼儿园上了3年半，可以说我们全家和芬芳结下了深厚情谊。作为孩子的妈妈（爸爸），对芬芳更有发言权！芬芳幼儿园的园长、老师们将知识和爱心化作雨露甘泉，哺bu育孩子们健康快乐茁壮成长，感动着感动了在这里的每一届每一位孩子家长，许多动人场景感人故事，历历在目。在此，我道声：谢谢了！
新学期开始了，作为家长，我有一番心里话，想在这里送给卓识，也送给芬芳幼儿园的小朋友们，尤其是新入园的的“小弟弟”、“小妹妹”们。
首先，希望你们在上课时能渐渐学会能更静静地、定定地坐好，更认真专心地听老师上课。还要学会多想问题，敢于多问老师“为什么”。我最羡慕大家的——你们的记忆力都是非常棒的，你们都是非常聪明的。珍惜现在，趁着这个好时机，希望你们多看、多听、多背，这些好*惯如果你们能养成了，我相信，你们不仅都能成为幼儿园里的好榜样；今后，也能成为小学里的好学生！
再者，希望你们能好好记住：我长大了！长大了，就应该学会更加友好地和别人一起生活、学*，做事情时多为别人想想，多点主动帮助别人，文明有礼地对待他人。多一份感恩的心，多一份关爱的心。希望小朋友们在幼儿园里是“开心果”，在家里也是“开心果”，把无穷无尽的欢乐带给你们身边的每一个人！
芬芳幼儿园有很好的老师，有丰富的活动，有优美的环境，我相信不论是大班、中班还是小班，小朋友们都会像卓识那样非常喜欢“芬芳”这个“家”的！
衷心祝愿每一位小朋友都成长为——健康、快乐、聪明、活泼的“阳光孩子”！
衷心祝愿每一位老师身体健康，事业有成，家庭幸福！
衷心祝愿芬芳幼儿园幼蒸蒸日上，越办越出色！
尊敬的各位领导、老师，家长，亲爱的同学们：
大家早上好!
我是三(3)班张景润的妈妈。
很荣幸有机会作为大新小学家长委员会代表在开学典礼上发言。在这乍暖还寒日子里，我们告别了假期的宁静，迎来了新的学期。回顾过去，我们倍感欣慰;展望未来，我们豪情满怀。
春天的脚步和我们一起启程了。带着希望，憧憬，热情，我们在吴希福校长以及全体教职员工的信任与支持下，以及家委会陈彩艳会长和全体家长义工的努力下不辞劳苦地坚守岗位，并以饱满的精神，认真负责的态度，为孩子们筑起一道安全的屏障。缭乱边愁听不尽，高高秋月照长城。这种寂寞与哀愁决非常人所能体会得到。我想要说的是，在每一位学生家长的心灵深处，也有一道必须时刻守卫着的长城。那就是我们孩子们的安全成长。
一直以来，学校领导和老师们以敬业的工作精神。努力为孩子们营造优美的校园环境，创造良好的学*条件。敬爱的老师们，有了你们对孩子们的精心培育，给予孩子们的无私与奉献。我们的校园环境才更进一步优化了，校园变得更美了;随着教学设施的不断完善，校园课堂改革的正式建成，新的教学模式已经启动了。大新小学在和我们一起成长。这是学校师生同心协力、开拓创新、拼搏进取的成果。在此，再一次代表全体家长向所有的学校领导和老师们说声：你们辛苦了!谢谢你们啦!
新的学年里，我们依然充满了激情，我们必定做到更好，为了一个共同的目标，那就是为了孩子，为了孩子们的进步和为了孩子们的明天!大新小学既有学识渊博。认真负责的老师，还有家长义工们的辅助，我们的孩子们将会更好地融入到这良好的学*的*台中，不断地进步。看!这里就是我们孩子们的家园!绿色的校园是那么的吸引人，明亮的教室，五彩缤纷的花坛，整齐干净的操场，似乎都在向我们招手。用无声的语言拥抱着在座每一位学生、家长、老师。这是孩子们的学校，也是我们每个人的心灵家园。家委会将一如既往地协助学校，为我们的孩子们尽可能的做得多一点，再多一点……。再多一些!
最后，祝所有的老师、家长和孩子们身体健康!学业进步!合家幸福!让我们共同思考、共同倾听、共同进步、共同关注我们的孩子。谢谢大家!
尊敬的园长、老师们，可爱的小朋友们：
上午好!
我是一位小朋友的妈妈(爸爸)。因为孩子学龄差一个月，今年没能上小学，才有了今天我们的相聚。我想这是我们的缘分!很高兴，再次参加芬芳幼儿园隆重的开学典礼，看到大家光灿灿的笑脸，水灵灵的大眼睛，我好像一下子年轻了很多。我更加荣幸，能作为家长代表在这里和大家谈谈心。
我的孩子叫张卓识，他已在芬芳幼儿园上了3年半，可以说我们全家和芬芳结下了深厚情谊。作为孩子的妈妈(爸爸)，对芬芳更有发言权!芬芳幼儿园的园长、老师们将知识和爱心化作雨露甘泉，哺bu育孩子们健康快乐茁壮成长，感动着感动了在这里的每一届每一位孩子家长，许多动人场景感人故事，历历在目。在此，我道声：谢谢了!
新学期开始了，作为家长，我有一番心里话，想在这里送给卓识，也送给芬芳幼儿园的小朋友们，尤其是新入园的的“小弟弟”、“小妹妹”们。
首先，希望你们在上课时能渐渐学会能更静静地、定定地坐好，更认真专心地听老师上课。还要学会多想问题，敢于多问老师“为什么”。我最羡慕大家的——你们的记忆力都是非常棒的`，你们都是非常聪明的。珍惜现在，趁着这个好时机，希望你们多看、多听、多背，……这些好*惯如果你们能养成了，我相信，你们不仅都能成为幼儿园里的好榜样;今后，也能成为小学里的好学生!
再者，希望你们能好好记住：我长大了!长大了，就应该学会更加友好地和别人一起生活、学*，做事情时多为别人想想，多点主动帮助别人，文明有礼地对待他人。多一份感恩的心，多一份关爱的心。希望小朋友们在幼儿园里是“开心果”，在家里也是“开心果”，把无穷无尽的欢乐带给你们身边的每一个人!
芬芳幼儿园有很好的老师，有丰富的活动，有优美的环境，我相信不论是大班、中班还是小班，小朋友们都会像卓识那样非常喜欢“芬芳”这个“家”的!
衷心祝愿每一位小朋友都成长为——健康、快乐、聪明、活泼的“阳光孩子”!
衷心祝愿每一位老师身体健康，事业有成，家庭幸福!
衷心祝愿芬芳幼儿园幼蒸蒸日上，越办越出色!
各位领导、各位老师、各位家长以及在场所有的小朋友们：
大家好!
我是成县珠心算学员xxx的妈妈，首先感谢老师给我这个难得的机会，让我在此与大家分享孩子学*珠心算的一些情况，我感到十分荣幸。
xxx学*珠心算两年时间，现在学*第三本，在这期间他对珠心算一直兴趣十足，也取得了良好效果。起初，我还有些担心，怕孩子学了珠心算，在学*数学时不能按老师传授的口算方法进行计算，将两种方法混淆起来。但事实证明，我的担心是多余的，孩子的数学成绩稳步上升，其它成绩也不错。xxx贪玩好动、缺乏耐力，自学了珠心算后，注意力集中了，静下来的时间长了，也喜欢看书了，变化挺大。每当有人考他珠心算，他都乐于回答，也很开心。看到珠心算给他带来的快乐与自信，作为母亲，我十分高兴。
孩子的进步都归功于珠心算老师们辛勤的教导和科学的方法，我听了几堂它们的讲课，课堂妙趣横生，让孩子们在轻松好玩的状态下学*，这也是孩子喜欢珠心算的原因之一。
尊敬的各位领导、老师，家长，亲爱的同学们：
大家早上好！
我是三（3）班张景润的妈妈。
很荣幸有机会作为大新小学家长委员会代表在开学典礼上发言。在这乍暖还寒日子里，我们告别了假期的宁静，迎来了新的学期。回顾过去，我们倍感欣慰；展望未来，我们豪情满怀。
春天的脚步和我们一起启程了。带着希望，憧憬，热情，我们在吴希福校长以及全体教职员工的信任与支持下，以及家委会陈彩艳会长和全体家长义工的努力下不辞劳苦地坚守岗位，并以饱满的精神，认真负责的态度，为孩子们筑起一道安全的屏障。缭乱边愁听不尽，高高秋月照长城。这种寂寞与哀愁决非常人所能体会得到。我想要说的是，在每一位学生家长的心灵深处，也有一道必须时刻守卫着的长城。那就是我们孩子们的安全成长。
一直以来，学校领导和老师们以敬业的工作精神。努力为孩子们营造优美的校园环境，创造良好的学*条件。敬爱的老师们，有了你们对孩子们的精心培育，给予孩子们的无私与奉献。我们的校园环境才更进一步优化了，校园变得更美了；随着教学设施的不断完善，校园课堂改革的正式建成，新的教学模式已经启动了。大新小学在和我们一起成长。这是学校师生同心协力、开拓创新、拼搏进取的成果。在此，再一次代表全体家长向所有的学校领导和老师们说声：你们辛苦了！谢谢你们啦！
新的学年里，我们依然充满了激情，我们必定做到更好，为了一个共同的目标，那就是为了孩子，为了孩子们的进步和为了孩子们的明天！大新小学既有学识渊博。认真负责的老师，还有家长义工们的辅助，我们的孩子们将会更好地融入到这良好的学*的*台中，不断地进步。看！这里就是我们孩子们的家园！绿色的校园是那么的吸引人，明亮的教室，五彩缤纷的花坛，整齐干净的操场，似乎都在向我们招手。用无声的语言拥抱着在座每一位学生、家长、老师。这是孩子们的学校，也是我们每个人的心灵家园。家委会将一如既往地协助学校，为我们的孩子们尽可能的做得多一点，再多一点。再多一些！
最后，祝所有的老师、家长和孩子们身体健康！学业进步！合家幸福！让我们共同思考、共同倾听、共同进步、共同关注我们的孩子。谢谢大家！
