书，相信每个人都不陌生吧！它就像一位忠实的朋友，在你遇到困难时，它总会无条件地帮助你，帮你找到你想要的答案。
书是知识的海洋，让我们吸收这广阔书海中的知识，让我们变得聪明；书是生活的万花筒，在有滋有味的生活中，给我们涂上了五彩斑斓的色彩。
我和书已经是一对老朋友了，我和这位老朋友还发生过很多有趣的事儿呢！
记得那是一个周末，妈妈带我去了书店，买了几本我爱看的书。一回到家，我就像离弦的箭一样，捧着崭新的书，飞奔到房间看起书来。
这时，已接*中午，妈妈准备做午饭了。突然妈妈发现家里没盐了，要去超市买盐。临走之前，妈妈千叮咛万嘱咐的，让我帮她看着点锅里正在煮的鱼。我听到妈妈的嘱咐，一个劲儿地点头，嘴里还一直答应着。妈妈回来了，只听到妈妈“啊”地大叫了一声，我以为出了什么大事，就连忙跑到妈妈身边。原来锅里的鱼已经变成了一条黑乎乎的“黑炭鱼”了，怪不得妈妈会发出这样的叫声。
鱼变成了“黑炭”，我的下场也很是悲惨，被妈妈骂得狗血淋头。
你问我为什么会这样？其实很简单，那就是当时的我已经徜徉在书的海洋之中，把答应妈妈的事情忘得一干二净了。
虽然因为看书，我被妈妈狠狠地教训了一顿，但是我还是很爱和书做朋友。我和这位老朋友的故事还有很多很多，下次再说给你们听吧！
在漫长的人生道路上，或许没有什么可以伴随我一辈子，但是书却是例外。书是我心灵的归宿，灵魂的住所，更是我一生中最亲密的朋友，我将与书并肩同行，一起将漫长的人生之路走到最后。
我从小就在爷爷身边长大，爷爷是一位退休的国语老师，我很小的时候爷爷便教我读写汉字，受爷爷的熏陶，渐渐的读写汉字已经不能满足我对文学的浓厚兴趣。于是我开始阅读小人书，开始时我只是觉得小人书里的插图很有趣，后来认识的汉字多了，又开始阅读小人书里的汉字，虽然不能全部读懂，但是结合插图也能理解个大作文概。从那时起，我便完全被小人书迷住了，有事没事就喜欢捧着小人书乱翻。渐渐的，我积累了更多的字词，可以凭借文字就把故事了解地八九不离十。上小学起我便开始阅读纯文字的书籍，爷爷的书箱都被我“啃”光了。如今，我已经阅读过不少经典名著，每当我遇到挫折不想继续前进时，保罗那坚持不懈的精神总是给予我前行的勇气和力量。每当我看到饭桌上浪费的食物，我总是会不由自主地发出“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的感叹……
书籍是人类进步的阶梯，是人类的营养品，也是我的挚友！我将与它并肩同行！
有人说，一本好书不仅给人丰富的知识，还能培养人美好的情感，给人带来无穷的乐趣，而我从小就与书结成了要好的朋友。
在我很小的时候，妈妈给我读童话故事，伴我进入梦乡，四五岁时，妈妈给我买来带拼音的漫画连环画，我非常喜欢里面的故事，有时会逗得哈哈大笑，有时心血来潮，给人物涂上颜色，给小姑娘画上翅膀，妈妈说我有创意。
长大些，我识得字多了，开始读国内外名著，有《老人与海》，《中华上下五千年》《三国演义》等等，这些书都像吸铁石一样吸引着我，让我爱不释手，最让我难忘的是《三国演义》中的“桃园三结义”，诸葛亮的“空城计”，可我最喜欢里面的人物是赵云，赵子龙，他手持亮银枪，身高八尺，浓眉大眼，威风凛凛，德才兼备，智勇双全，识大体，顾大局，曾是我一度崇拜的偶像，以至于给爸妈闹了两个多月的要改名字叫“赵子龙”这让爸妈哭笑不得，最后老爸没法了，告诉我说：“咱家姓张，不姓赵，不能叫赵子龙”，哈哈有意思吧。
“读书破万卷，下笔如有神”因为读的书多了，现在的我写作文也不困难了而且还有了很大的提高，书，伴我成长，给我知识，读书对我有这么多的好处，现在的你是否也想读书了？快来吧，进入书的王国，让我们一起畅游书的海洋。
时间一点点的流逝，我们步入了初中这个阶段。在这段时间内，我遇见了许多老同学，也同样相识了一些新同学。
在这个学期中，我与马如意这个已经有六年交情的老同学，也升级了，从**淡淡的同学到了无话不谈的好朋友。初中是多么奇妙，它让我们收获了许多知识，交到了许许多多的朋友，了解如何才能正确的与人交流，也同时融入了一个新的集体。
马如意在我的眼中是一个十分活泼开朗的一个女孩，不光如此，她学*也十分的认真，但我认为她更加擅长跑步，她是不是文武双全呢？
一次数学课上，杨老师发了几张卷子，我的双眼呆呆的望着卷子，此时此刻我已经迷茫了，正在这时下课的铃声响起了，同学们都已经散开，留下了我自己望着老师布置下来的难题，此时我的内心毫无波澜，我该怎么办呢？就在这个时候，一个笑盈盈的小姑娘向我走来，她，就是我的老同学马如意，她看着我的神情，知道了我的难处，于是我把整件事情告诉了她，于是我们两个便一起探讨了起来，经过我们的不断努力，终于把这道难题解，我心里的这块大石头总算是放下了。我俩如释重负般的开怀大笑了起来！
我们笑的不是解了这道难题，而是我们的友谊战胜了彼此面临的困难。
松鼠把大树当成了自己的朋友，因为叶子可以把它们遮掩起来。鲸把海洋当做自己的朋友，因为海洋给了它生命，我把书当做我的朋友，因为它给了我智慧。把我的生活变得绚丽多彩。
买当我一头扎进书中，津津有味地看起来，书好像把我真的带入了另外的世界。看到《水浒传》里的英雄好汉，一个个耀武扬威，行侠仗义，从来都是顶天立地。我还看见《三国演义》里聪明的诸葛亮，四肢发达的张飞，拿着青龙偃月刀的关羽。眼前仿佛真的看到刘备攻击孙权的情景。关羽拿着青龙偃月刀一劈，就砍死了三四个小兵，我的心砰砰地跳起来，看着这场动人心弦的场面，我也真想加入进去打仗。
读书让我不再孤独，因为这像与一位高尚的人对话。
书让我我理解许多的诗句，比如：“读书破万卷，下笔如有神.”“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”等等的一些诗句。
当我哭泣时，他安慰我;当我快乐时，它也跟着快乐;当我失败时，他给我鼓励;当我骄傲时，它告诉“我虚心使人进步，骄傲使人落后”;当我伤心时，它让我过得快乐。一个朋友就是这么做的。
虽然书是死的，但是在我心中书是活的，而且是有感情的。书像水一样，如果没有水，我会“渴死”。书成了我生活中不可缺少的东西。它每天陪伴着我，就像朋友来找我玩。
书，是我最真挚的朋友。
——小学生学*报读后感 (菁华3篇)
上半学期的报刊又开始征订了。当老师把消息告诉我们时，同学们顿时雀跃起来，都争先恐后地说：“我订，我订……”现在我们班的同学可喜欢看《小学生学*报》了。它已经成了我们密不可分的好朋友。
我们班从一年级起，就订阅了《小学生学*报》。初次见面，我们就喜欢上了《小学生学*报》花花绿绿的图画，布局合理的版面，丰富的知识内容。可能是老师认为我们年龄小，认字不多吧，每期报纸发下来，总带领我们一起读。
开始大部分内容都是老师读或讲，我们都听得津津有味。老师每次读后，还都问我们从中学到了什么及懂得了什么，我们总是踊跃地回答。后来我们识字多了，能独立读报了，老师就让学生轮流到讲台读报。读后老师还让大家评价读得好坏。为了让读报得到好评，每次发下报纸，我都极认真地看，遇到不会的就查字典，问同学，这样，我们读报的兴趣可浓了。
通过读报，丰富了我们的知识，扩大了我们的视野。特别是“作文大本营”栏目更是我们每期必看的重点，上面的作文既贴*生活实际，语言又通俗易懂，我从中明白了作文就是来源于生活实际，就是写自己想说的话，原来自己身边的一切都可以作为写作的素材，课文中的词语和生活里的只言片语都可以运用到作文里。
我就这样一次次地模仿、尝试，渐渐地我的作文水*提高了，我的作文竟然还被当作范文在班上读呢！现在，我在学校已经小有名气了，学校的优秀作文评比、黑板报的编辑，每次都有我展示才华的机会。
自从我们有了独立阅读报纸的能力，老师又给我们提出了新的要求，要我们把好的内容或词句摘抄下来或剪下来，粘贴在一个本子上，自制一个“作文书”。制好后拿到班上展览，看谁做的好。
我们都对这项活动很感兴趣，我不再把看过的报纸随意丢弃了，看过后总认真选择，把好的内容剪下来，进行分类粘贴，我还根据版式不同和篇幅大小用彩笔在上面勾画出不同的花边或配上有趣的画。为了便于查阅，我还在首页编制一个目录呢！第一次在班上展览，我的精致剪贴本一下子吸引了全班同学。他们都夸我做的好。当受到老师的表扬和同学们的'夸赞时，我心里像吃了蜜一样甜。
随着阅读报纸能力的提高，老师又给我们提出更高的要求了，让我们自己学办手抄报呢。老师让我们四人一组合作办报，每月办一期。我们对这项活动可感兴趣了。每位同学都积极的参与设计版面和查找资料。手抄报办好后贴在教室里让大家欣赏并进行评比。
在办报的过程中，我们学会了查找资料，学会了筛选材料，学会了版面设计和组织内容，我们还懂得了合作的重要性。现在，我们以“春天”，“感恩”“六一”等内容办了好多期手抄报呢。今年我们学校成立“花蕾文学社”，我还被当选为文学社的社长呢！在我的带领下，我们文学社已承办了好几期月刊了，这都得感谢我的良师益友《小学生学*报》。
我出生在寒冷的冬天，听妈妈说，当时大雪纷飞，因此，我特别喜欢雪，它是多么美啊！
我每次都看《小学生学*报》，在XX年的第12期里的“著名广角”栏目中的《雪》，是我最喜欢的一篇文章，可算得上是百读不厌。
一句“从高的地方落下来。从最纯洁、最净白的地方落下来，落到每一个角落，落在一切的上面……雪，多高尚！
再一句“你总是洁白的。谁损害你，把你弄脏了，你就融化了，流着眼泪走开了。雪，多纯洁！
正如文章所说“雪花呵，你有一颗把一切黑暗都遍百的心；有一颗把一切不*都填*的心；有一颗把一切都包藏在你怀里的心。”
啊！雪花啊！你多么美丽、正直和温馨，你的心地多么善良，胸怀多么广阔！这不光是赞美雪，更要告诉我们，要学*雪的那种美好的品格。
文章用的修辞手法是拟人，把文章写得多生动，多具体！我相信任何人都会和我一样，被这篇文章深深打动，那些没有拥有美好品格的人，一定会改掉自己和雪相比的不足，做一个和雪一样拥有美好品格的人。许多小孩喜欢下雪，许多大人也喜欢下雪，因为下雪可以打雪仗，我同样喜欢下雪，而我不光因为下雪可以打雪仗，还因为雪，真的很美，我看到雪，就想到它那美好的品格。
雪啊！你虽然如此寒冷，也却有一颗知道温暖的心……
《小学生学*报》它不仅是我第二位老师，而且是我形影不离的好朋友。在这几年中，它使我受益非浅。今天，我又阅读了学*报上“承受失败”这篇文章后，被文中一位小姑娘那种敢于面对失败，宽容失败的人生态度所感染。
我一字一句津津有味的阅读着，哪怕一个标点符号也不肯放过。文章的内容是：一位小姑娘给文中作者寄了两封信。第一封是：小姑娘经不起考试上的失败。第二封是：小姑娘承受了失败，并找出了失败的原因，再最*的一次考试中取得了全班第一的好成绩。读到这里，我情不自禁想起了自己失败的情景。与这位小姑娘相比，简直是天壤之别，惭愧呀！
记得有一次学校要举行长跑比赛，我心里乐开了花，可要跑到前几名，那可不容易。在比赛前几天，同学们都紧张地训练着，我也不甘落后，我也付百倍的努力，可就是比赛时却未能拿到前几名，我失望到了极点，忧心如焚，眼泪几乎快流了出来……
现在回头想一想，再看看那位勇敢而坚强的小姑娘，心里真是五体投地。通过这件事我想到了凡事都不能一步登天，要踏踏实实，失败乃成功之母。
我们在人生的道路上要学会承受失败，要勇敢、坚强，凡事都需要意志和磨砺。我们承受一次失败，我们会比以往变得更坚强，更勇敢；每承受一次失败，都会给我们一份前进的动力；每承受一次失败，我们便回在成功的道路上前进一大步。
——书，我的挚友合集五篇
在漫长的人生道路上，或许没有什么可以伴随我一辈子，但是书却是例外。书是我心灵的归宿，灵魂的住所，更是我一生中最亲密的朋友，我将与书并肩同行，一起将漫长的人生之路走到最后。
我从小就在爷爷身边长大，爷爷是一位退休的国语老师，我很小的时候爷爷便教我读写汉字，受爷爷的熏陶，渐渐的读写汉字已经不能满足我对文学的浓厚兴趣。于是我开始阅读小人书，开始时我只是觉得小人书里的插图很有趣，后来认识的汉字多了，又开始阅读小人书里的汉字，虽然不能全部读懂，但是结合插图也能理解个大作文概。从那时起，我便完全被小人书迷住了，有事没事就喜欢捧着小人书乱翻。渐渐的，我积累了更多的字词，可以凭借文字就把故事了解地八九不离十。上小学起我便开始阅读纯文字的书籍，爷爷的书箱都被我“啃”光了。如今，我已经阅读过不少经典名著，每当我遇到挫折不想继续前进时，保罗那坚持不懈的精神总是给予我前行的勇气和力量。每当我看到饭桌上浪费的食物，我总是会不由自主地发出“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的感叹……
书籍是人类进步的阶梯，是人类的营养品，也是我的挚友！我将与它并肩同行！
我热爱读书。
在我小的时候我就已经对书产生了浓厚的兴趣也是从那个时候书走进了我的生活与我成为了挚友，并伴我成长。
高尔基说过，书籍是人类进步的阶梯，无论是科普读物，还是小说散文，他们自有自己的妙处，读书是百利而无一害的我曾经有一段时间疯狂迷恋科技类的书，起初仅仅是因为爱好一目十行的浏览一遍后便就过去了，可后来一次科学课上。我解答了一个大家都很迷惑的问题。这可不是因为我聪明，能解答这一难题可都要归功于读过的科普读物。从那一刻起，我才明白书籍是一个多么大的宝库，而我差点错失了他。
自那以后，我买了很多的科普读物并开始认真地阅读学*。于是手机里的游戏越来越少，而桌上的书却越摞越多。但我似乎在探索这个宝藏的路上误入了一条弯路。
上次吃到甜头后，我对于科普读物越来越痴迷，可对于其他类型的书却一概不关心了。说不关心也有些偏差，其实我对于别种书目还是有渴求欲的。但我觉得只有科普类读物才能让我学到什么。可实际上我又错了，事实给了我狠狠一击。
为了在课上卖弄知识，我抓紧每分每秒都在“学*”。课上老师给的名家名篇阅读时间也被我拿来读。当交流汇报时，一个字也没读的我看着侃侃而谈的大家瞬时傻眼了。我瞬间意识到我又错了，任何书都能带给我们知识，只要你认真阅读。读书也不是为了卖弄知识，而是为了积累。人生也是如此，很多事也许并不事事顺心，但在其中你总能找到或甜或苦的果实。总结经验，日积月累才是学*的正确方式。
书是人类的好朋友。书是在前方黑暗的时候，给我的指路明灯，指着我前进的方向，书是在我寒冷的时候，给我的温暖，书是在我伤心时，给我带来的快乐，书是在我疲倦的时候，给我的一杯提神的茶。
高尔基说过：书是人类进步的阶梯。没有书的生活，就像一杯牛奶被这个没有书的白开水越冲越淡。有书的世界，像在牛奶里倒奶粉，越倒越甜。书，我的挚友，从不要求我们，可它却在背后默默的帮助我们，却不丝毫索取什么，让我们学到更多的知识。这个挚友，曾帮了我一个大忙呢！
记得有一次我正在写中午作业，前几个作业我都做完了，就剩一个语文作业本了，前面做得都很顺利，这时，一道题难住了我，让我在这道题目上停住了，题目上说让我们在课外找一些好词佳句，我咬着铅笔，使劲的拍着脑袋，可我还是想不出来，我一个劲儿的盯着桌子看，仿佛桌子上有答案给我抄似的。此时，我看到桌上有一本课外书。我想：快要迟到了，管它三七二十一，也许课外书上会有我想要的答案呢？想罢，我便看了起来，没想到，不一会儿，我就找到了很多好词佳句，很快，我的作业就做完了，不但没迟到，而且作业本还得A5星呢。我从心底里感谢我的挚友——书。它是我生活必不可少的好朋友。
书，这位挚友，让我不出家门，也能学到很多的知识。书是我的挚友，它每天都在帮助我，让我增长见识。书是甘甜的雨露，滋润着我，书是明媚的阳光，照耀着我，让我们共同携起手来，和书交友，让它成为我们的挚友吧！
书像是伙伴，以它不同的面孔陪我漫步人生路。无论是否会有变故，它依然如此……
——题记
从公主裙到如今的校服，我已走过人生十三载。朋友有的各奔东西，有的聚少离多。但它却依然坚守着我。那便是我的挚——书。
记得五岁左右，我还是那个天真地穿着公主裙的小孩子。总是幻想着成为公主，于是便缠着妈妈给我讲童话。白雪公主的那颗神奇苹果，灰姑娘美丽的水晶鞋……总是伴我入梦，连梦都是那样香甜，美好。
那个时候的书，像是一个可爱的小姑娘。蹦蹦跳跳地陪我玩耍，悄悄为我带上想象的翅膀。
直到上了小学，褪去了稚嫩，开始了青涩的小学生活。我总是喜欢听爷爷用并不标准的普通话给我讲唐诗宋词。我至今仍记得在《词综》中看到苏轼的“花褪残红青杏小。”寥寥几笔，便让我看到了美好风景。
那时的书，如一位青年。带我游历大好河山。给予我内心的充实，更让我沉淀下来。
如今，我阅读的篇目开始变得深奥。《活着》令我思考人生的复杂。书中一个个家人的离去，接连的打击。最终只剩福贵一人，看得让我揪心。在那个乱世，有那样一位老人倍受煎熬。
令我印象最深刻的是那个为**夫人献血失去生命的福贵的儿子。他对医生说：“我头晕。”换来的却只有冷漠的一句“没事”的回应。而在他生命消逝的那一刻，也没有人珍视。一颗有着大好前途的星，却令人惋惜地陨落。我开始思考人性复杂。
这时的书，如一位智者。褪去我的青涩，让我看到人性的复杂。让我明白，只有努力方能成功。
书，我的挚友，像各种面孔的人。它陪伴我，鼓励我走过人生的起起伏伏……
我有一个好朋友，它一天到晚都陪着我，我可喜欢它啦。我们互相交流，我们互相理解；我们互相帮助，我们互相关爱。它软软的、矮矮的。没错，它就是我的挚友——书。
书籍给予我温暖，这种温暖是柔软的。在我无聊的时候，它就张开大嘴巴，与我交流。我们彼此谈心，了解广及四海的故事、散文。那优美的情节，惊险的旅程，使我们共同在欢笑中度过一分一秒。这就是我的好朋友：书。
书籍给予我帮助，这种帮助是莫大的。在我被一道又一道难题困扰时，它就源源不断地向我贡献知识的力量。那经典的词句，到位的分析，使我在知识的海洋中乘风破浪，无尽倘洋。这就是我的好朋友：书。
书籍给予我品质，这种品质是美好的。在我胡闹的时候，书中的道理便会提醒我，使我变得通情达理，尊重他人。那深刻的含义，重重的道理，使我变成了一位文质彬彬，友善宽容的好孩子。
书籍给予我精神，这种精神是庄严的。在我颓丧的时候，书中英雄人物的光荣事迹便激励着我。那不向命运屈服的精神，奋发向上的气魄，使我在艰苦的环境中努力跨越障碍，取得辉煌的成就。
我爱书，因为“书籍是人类进步的阶梯”；我爱书，因为“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”；我爱书，因为“读书破万卷，下笔如有神”。我曾经获得过“三好学生”、“阅读之星”、“五星好少年”和“书香家庭”等荣誉。但这份荣誉也应该颁给我的好朋友——书。因为它一直在无私地帮助我、鼓励我、温暖我、教育我。让我们永远一起努力吧！奋斗吧！让我们永远一起创造更美好的明天！
——我的挚友_合集五篇
书像是伙伴，以它不同的面孔陪我漫步人生路。无论是否会有变故，它依然如此……
——题记
从公主裙到如今的校服，我已走过人生十三载。朋友有的各奔东西，有的聚少离多。但它却依然坚守着我。那便是我的挚——书。
记得五岁左右，我还是那个天真地穿着公主裙的小孩子。总是幻想着成为公主，于是便缠着妈妈给我讲童话。白雪公主的那颗神奇苹果，灰姑娘美丽的水晶鞋……总是伴我入梦，连梦都是那样香甜，美好。
那个时候的书，像是一个可爱的小姑娘。蹦蹦跳跳地陪我玩耍，悄悄为我带上想象的翅膀。
直到上了小学，褪去了稚嫩，开始了青涩的小学生活。我总是喜欢听爷爷用并不标准的普通话给我讲唐诗宋词。我至今仍记得在《词综》中看到苏轼的“花褪残红青杏小。”寥寥几笔，便让我看到了美好风景。
那时的书，如一位青年。带我游历大好河山。给予我内心的充实，更让我沉淀下来。
如今，我阅读的篇目开始变得深奥。《活着》令我思考人生的复杂。书中一个个家人的离去，接连的打击。最终只剩福贵一人，看得让我揪心。在那个乱世，有那样一位老人倍受煎熬。
令我印象最深刻的是那个为**夫人献血失去生命的福贵的儿子。他对医生说：“我头晕。”换来的却只有冷漠的一句“没事”的回应。而在他生命消逝的那一刻，也没有人珍视。一颗有着大好前途的星，却令人惋惜地陨落。我开始思考人性复杂。
这时的书，如一位智者。褪去我的青涩，让我看到人性的复杂。让我明白，只有努力方能成功。
书，我的挚友，像各种面孔的人。它陪伴我，鼓励我走过人生的起起伏伏……
人的一生中，有许多朋友。但是朋友之中的挚友却为数不多。有些人的挚友就是好朋友，有些人的挚友是书，是老师，是父母。而我的挚友却是你们都意想不到的，那就是我的宠物——两只小仓鼠。
大家可能都不会相信吧！是啊！有谁会相信呢？一个人的挚友是两只仓鼠。可是它们俩真的“教”会了我了我很多东西，也让我懂得了很多做人的道理。
两只仓鼠刚来我家的时候，就因为可爱活泼所以深受我家人的喜爱。
仓鼠第一个教我的是坚持。我每次给它们喂食的时候，逗它们玩的时候，他们都会站起来坚持的拿到食物，而且还在不停的轻声叫唤。好像在对我说，小主人，小主人，你以后做人也要想我们一样的对一个目标坚持到底。
而仓鼠“教”会我的第二个东西是——克服懒散。以前为每个星期六和星期天都要早上睡到9：00多才起床，而现在不同了，因为每天早上，不知怎的，仓鼠都会发出唧唧的声音叫我起床。我想它们大概是想叫我起床和它们玩吧！但是从此我也改掉了爱睡懒觉的*惯，仓鼠们，谢谢你们。
它们最后教我的，也是最有价值的——有东西要和别人分享。每次，我扔一两片水果进去给他们俩，它们也是从来不抢，一“人”吃一“人”的。所以，我也从它们身上学到了有东西要和别人分享。
仓鼠，你们真的是我的挚友，更是成为了我们家的一员。也是最重要的“人”之一。
朋友像一本笑话书，时刻让你开心；朋友像冬日里的一缕阳光，温暖心头；朋友像一盏明亮的台灯，照亮黑暗;我就有这么个朋友，他就是葛铭元。
记得，那是很早以前的事了，星期天下午我约了三个同学去打篮球，正当我们打得热火朝天的时候，天突然暗了下来，太阳也不知道藏到了哪里。篮球也打不成了，大家沮丧地收拾着东西准备回家。可正在这时忽然就下起了雨，而且越下越大，就当我想着怎么回家的时候，我的好朋友葛铭元不知道从哪弄来一张很大的塑料纸，他气喘吁吁说：“我们一人抓住一个角，慢慢往家跑。”大家立马同意。可我看到那张塑料纸有个角明显烂了，而且有个洞，谁要抓住那个角肯定会被淋湿的，所以我心想，不如我来抓这个角吧！可就要我马上要抓住时，葛铭元一把抓住了那个角，并让我们抓住另外三个角，快速跑回家。
雨越下越大，我的袖子快被淋湿了，所以我用力把塑料纸往我这边拉了拉。这时候我忽然注意到了葛铭元，雨水正从那个烂了的地方淋了下来，他全身都湿透了，那个烂了的角根本挡不住雨水，雨不停地打在他身上。看到他这个样子我不禁有点感动。我为自己刚才自私的行为感到羞愧，于是我对他说：“往这边来点吧！你都淋湿了。”他打了打身上的水笑笑说：“没事，没事，赶紧走吧！”我很是感动，只好继续往家跑！
终于，我们跑到了我家，看见他湿淋淋的样子，头发全部压了下来，衣服全部贴在身上，不禁有点好笑而又感动。我让他去我家换个衣服，可他却摇摇手说：“不用了，你快点回家吧！别感冒了，我先走了。”说罢，他就飞快地往他家里跑去。
通过今天这个事情，他，让我感觉到了有一个朋友真好。
暑假不能抹去我对往事的回忆和对哥们们的思念。暑假里，课外班多了，玩伴却少了，这让我不由得想起了赫一涵---我的好伙伴。
赫一涵，瘦瘦的，黑黑的，很结实。他的性情很温和、善良，也很讲义气，从不说别人的坏话，在别人危难之时，总爱帮助别人。他踏实能干，凡事做在前面乃是他的最大特点。
我们俩结交不早不晚，在二年级。那时，他已比较出名了，因为他是我班双胞胎兄弟（他的哥哥叫赫一楠）之一。甚至当时是我认识他，他却不认识我。但我们成为朋友却是在四年级。俗话说“不打不相识”，真的，朋友是打出来的。就在四年级的某个星期四，我们在操场上打了起来，他和哥哥一起联合攻击我，我恼了，一下将他打倒在地…，但就是从那一次，我们成了朋友。
五年级时，我和他成了同桌，可以称得上“至交”。每天，我们都在一起讨论“国家大事”，我把手搭在他的肩上，他也一样。真可谓亲密无间！在小组讨论中，我们俩也是最佳“搭档”呢！
“小赫”我都是这样称呼他。他人老实，话也不多，所以总是有人欺负他，不过他还有另一个哥们于恒总会“挺身而出”，而我也会“拔刀相助”的。
小赫成绩很不错，就说这次期终考试吧，它以语文98·5，数学100，英语98位居班级前三名呢！小赫有时在小考中会失利，但在大考中，便会令人瞠目结舌，刮目相看呢！他已连续五次被评为“三好学生”，威信很高哦！嘿嘿！
小赫很爱创作，尤其是诗词改编，什么“春眠不觉晓，处处蚊子咬”等等都是他的杰作。为此，他在班上可是小有名气的哦，我们都愿意和他交朋友。
开学就是六年级了，听说我们可能会重新分班。我还没有买同学录送他以作纪念，我只希望我们还能一班。若有缘，还做同桌。
在我看来，这个世界上最惬意的事情就是在宁静的夜晚，挑起一盏灯手捧一本老人与海，此时耳边萦绕着主题曲，熟悉的旋律……
“人可以被毁灭，但不能被打败。”这是老人与海中最令人熟知的一句话，然而人只有懂得敬畏自然才能在自然生活中生存这句话令我痴迷。
在老人长达70多天的航行中，最危险的就是他弹尽粮绝之时，在这样危险的时刻，老人并痛惜他，三天的精疲力尽和最*的千辛万苦所换来的只是一无所获，可命运给了他转机当他行驶在太*洋海面时，他的船东倒西歪颠簸不停，但这一切的来源并不是个明媚的晴日，而是那条马丁鱼从中作梗。他并不愿放弃这个契机，而是竭尽全力的也要将那条马丁鱼捕获终于将鱼刺死并拴船头。
然而这之前所发生的一切只是老天同他开了个玩笑。一条鲨鱼盯上了那条，看起来比老人的船还长三英尺的马丁鱼鲨鱼有着来自于身海的神秘，以至于老人起初根本没有发现她。任凭鲨鱼绕着马丁鱼段鲨鱼坐骑码钉鱼便向远处游去老人任凭鲨鱼拖着小船游走。
有的人认为老人不堪一击，惧怕然而关注到老人。回到村庄后所说的话，才顿时醒悟他的行为是对自然的敬畏和尊重。若是此时影响他的并不是鲨鱼，而是恶劣的天气，他也会无可奈何，他相信命运的安排，他敬畏自然自然给予他生存的机会，在我们的生活中破坏自然的事。可司空见惯，反而我们也不在乎了，当我们仍无限度的消耗自然送给我们的礼物时。
你可曾知道海*面因全球变暖而上升，最终我们是在用自己的手毁灭自己，尊重自然。刻不容缓，敬畏自然，时不我待。
敬畏和尊重是相互的。这本书的阅读就像与一个好友，相识相知的过程。书，我的挚友！
——我的课余生活-小学生作文合集五篇
我的课余生活多姿多彩，像回味无穷的`巧克力，像美味的鸡蛋，给你补充力量，还像散发淡淡香气的牛奶。我最喜欢的课余生活是打羽毛球。
我是怎么喜欢打羽毛球的呢，这还得从第一次开始说起，哥哥第一次教我的时候，他先让我站*一点，发了一个软绵绵的球，虽然我接住了，我知道这个球也是哥哥让我的，接下来才是真格的了，只见哥哥把球往上一扔，用力一跳，羽毛球像一只箭，朝我这里来，我胸有成竹，居然接了一个非常漂亮的回球，哥哥面对我的这个“旋转球”，他也胸有成竹，还教我打了个“弧线球”，我跑来跑去，不但没有接住，还让我重重摔了一跤，但我没有哭，也没有放弃，我站了起来，继续打球，哥哥发了个上下左右摇动球，就像四个星星围着一个十字架一样，球向我飞来，我眼睛盯着球，等到球接*我的时候，我手高高地举起来，等到时机一到，接到了球。没想到第一次打球居然打得这么好，现在我的水*可以称为“羽毛球小王子”了呢！
我爱羽毛球，别看这小小的羽毛球却给了我一身强壮的体魄，一双灵活的小手，那些小细菌再也不会到跑我身体里来了。
除了在学校上学之外，我还有很多兴趣爱好。在假期里，我有时候会在安静的书房里画画，有时候我会在房间里弹古筝，有时候我会跟爸爸和妈妈一起去美丽的公园和热闹的广场玩，有时候会和爸爸一起去小区的会馆里面游泳，有时候我会跟爸爸一起去小区外面骑自行车看风景……。
不过在这些课余生活中，我最喜欢骑自行车。在我的记忆中，有一次爸爸给我买了一辆天蓝色的自行车，太漂亮了。我迫不及待地想要骑上去，可是爸爸说我还不会骑。然后爸爸把自行车拿到小区外面路上，叫我出来。我像箭一样跑了出去，然后骑到自行车上。哎呦！我骑了一下就摔了一个“狗啃泥”，疼得我哇哇大叫。我差点儿想放弃了。可爸爸却说有爸爸在呢！爸爸弯着腰，脸上直流汗。功夫不负有心人，我在爸爸的帮助下一天一天的进步。过了一段时间，我已经骑得很溜儿了。
我现在已经可以从很高的地方骑上去，再从那个地方冲下来，甚至一只手松掉骑自行车。
我从学骑自行车知道了一个道理，就是做一件事情要坚持到底才能成功！
下课了，同学们你们会干一些什么呢？是在操场上画画美丽的校园；还是和情投意合的同学感受知识的海洋；或者是和崇高的人在一起谈话…而我一直对看书情有独衷。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”没错，这就是我在享受知识的魅力，书是一件好东西，读书更是一件快乐的事。有了书就可以避免一问三不知的尴尬，每个人都是从牙牙学语到出口成章，这都是书的作用，书是我的五味瓶，它可以带领我体验酸甜苦辣咸，看书时时而让我怒目圆睁；时候嘴角上扬；时而眉毛皱的像山大王，看书时我的脸竟也变成了一朵白兰花。书中的知识如同一口泉，它取之不尽用之不竭，书中的知识都是可珍惜的教诲，每一个言词都深刻的印在我的脑海之中！最后我劝大家看书时要全神贯注，不要走马观花呦！
我们要源源不断增加自己的课余爱好，为长大深谋远虑，否则会跟不上用知识进步的社会！
我的课余生活像天上的星星那样丰富多彩，给我带来了许多快乐。
今天课间老师说要给我们玩游戏，我一本三尺高。游戏的名字叫《超级大画家》，听上去很好玩，游戏规则是一个人戴上眼罩，原地转三圈，然后在脸上画鼻子，眼睛，耳朵，嘴巴，其它同学只能提醒上下左右。
游戏开始了，我印象最深刻的人是翟洁圣，她自信满满地走到起点，戴上眼罩，转了三圈像无头苍蝇一样到处乱窜的冲上讲台，可是讲台明明在前面，她却一个劲的向左边窜，引得大家哄堂大笑。她走到了讲台上东摸摸，西摸摸一直找不到笔，终于找到了笔。完了，脸的位置又找不到了，算了就画这吧，只听见教室里又发出了一阵欢笑声，她拿掉眼罩，结果画了四不像。
终于轮到我上场。我昂首挺胸走到起点，像陀螺一样飞快地转了三圈，我头晕目眩，像醉汉一样到处乱窜，终于到了讲台，又开始找笔，“啊，笔找到了，我要画的脸在哪里呢？”只听见同学们说：“上上下左右。”该听谁的呢？不管了，就这样了，我在黑板上画了起来，画好只听见一阵大笑声，我拿掉眼罩一看，这是什么东西呀，难怪他们笑得这么开心！
这个游戏真是太好玩了！小朋友，你的课余生活是怎样的？
说起课余生活，那就是画画了。我从小爱画画，在很小的时候刚会走路，我就开始了画画的爱好。在家人不注意的时候我偷偷的在家里的墙上、镜子上、书桌上到处画着连我自己都看不懂的画。家里被画的乱七八糟的，爸爸看到会训斥我，但是再严厉的训斥也不能阻挡我画画的步伐，依然我行我素。
后来上了2年级，妈妈觉得我在画画上有天分，就送我去了美术班，去学*下正规的画画。在美术班里我学会了很多画法，简笔画、蜡笔画等，这更增加了我对画画的浓厚兴趣，只要是写完作业，我马上就会拿起画笔开始画画，把我看到的，想到的，甚至是听到的都画上。用一支画笔绘画着各种景物和故事。
我尽情的陶醉在画的世界中，这里我可以创造一切，我就是神笔马良。我要绘画出更加美好世界，更加灿烂的阳光，可爱的小动物，青山绿水、蓝天白云。画出更美好的明天！
这就是我的课余生活！
——回忆我的小学生活合集五篇
转眼间，六年的小学生活即将结束。在小学的校园生活里，记载了我和同学之间快乐的故事，也记载了我和同学之间摩擦的故事，这将是我一生中无法忘记的一段美好时光。即将步入中学，我对小学有太多的舍不得。。。。。。我舍不得关心教育我的老师们;舍不得互相帮助的同学们;更舍不得和我打打闹闹的朋友们，他们给我带来了知识、快乐和友谊!我永远忘不了我的师生们!
我有句心里话想对同学们说：“同学们，你们永远都是我的好朋友。希望大家都好好学*，将来都成为国家栋梁之才，因为我们是最棒的!”我还记得六年前，在那个洒满阳光的九月里，我们见面了。当初，我们是那样陌生;而今天，我们大家在一起感情深厚，情同手足，却不得不想到，时间如流水般，小学六年匆匆而过，还有2个月，我们就要分别了。六年里，我们朝夕相处，在一起度过了两千多个日子。我们在一起，有喜有忧、有笑有泪，虽然彼此之间有过一些摩擦，但都被笑声化解了。
六年的校园生活，使我们拥有了纯洁、真挚而浓厚的感情。望着校园和校园里的一草一木，我便涌上一股十分亲切的感觉：可爱的母校，敬爱的老师，亲爱的同学，是你陪我一起走过了六年时光，和我一起度过了快乐的日子。现在，与离开小学的日子越来越*了，我想了很多很多，许多次想到了分别时的情景，但我真的无法想象出那一刻的到来，会是什么样的?
但是，就算分别了，我们的友谊还是不会断。亲爱的兴宁市二小，亲爱的六(二)班，我们快要离开了，但愿我们这个集体的所有成员，友谊长存、天长地久!让六(二)班的所有成员们童心常在，愿以后相见时，我们还是那样的天真无暇。
回忆我的小学生活
转眼间，六年的小学生活即将结束。在小学的校园生活里，记载了我和同学之间快乐的故事，也记载了我和同学之间摩擦的故事，这将是我一生中无法忘记的一段美好时光。即将步入中学，我对小学有太多的舍不得。我舍不得关心教育我的老师们；舍不得互相帮助的同学们；更舍不得和我打打闹闹的朋友们，他们给我带来了知识、快乐和友谊！我永远忘不了我的师生们！
我有句心里话想对同学们说：“同学们，你们永远都是我的好朋友。希望大家都好好学*，将来都成为国家栋梁之才，因为我们是最棒的！”我还记得六年前，在那个洒满阳光的九月里，我们见面了。当初，我们是那样陌生；而今天，我们大家在一起感情深厚，情同手足，却不得不想到，时间如流水般，小学六年匆匆而过，还有2个月，我们就要分别了。六年里，我们朝夕相处，在一起度过了两千多个日子。我们在一起，有喜有忧、有笑有泪，虽然彼此之间有过一些摩擦，但都被笑声化解了。
六年的校园生活，使我们拥有了纯洁、真挚而浓厚的感情。望着校园和校园里的一草一木，我便涌上一股十分亲切的感觉：可爱的母校，敬爱的老师，亲爱的'同学，是你陪我一起走过了六年时光，和我一起度过了快乐的日子。现在，与离开小学的日子越来越*了，我想了很多很多，许多次想到了分别时的情景，但我真的无法想象出那一刻的到来，会是什么样的？
但是，就算分别了，我们的友谊还是不会断。亲爱的清溪镇中心，亲爱的六(6)班，我们快要离开了，但愿我们这个集体的所有成员，友谊长存、天长地久！让六(6)班的所有成员们童心常在，愿以后相见时，我们还是那样的天真无暇。
小学六年，一个漫长而又充满泪水、喜悦、感动的回忆。这六年来，换了很多老师，认识了很多新同学，也终将让那些教过我们的老师脸上露出一副认可、欣慰的笑容。
忘不了敬爱的老师，再有一个月我们也许就要与现在的老师分离了，真的很舍不得老师们。现在回想起来，老师的每一次拖堂，每一次占课，每一句严厉的批评和那历历在目的谆谆教诲都是对我们最无私的爱。相对那些教过我的老师说一声谢谢，谢谢您们能够包容我的错误。
忘不了亲爱的同学们！大方可爱的刘梓玥，默默为班级做奉献的班长李康琪；善解人意的吕冰倩；调皮，欺负我的我的王栋梁；跟我一起长大的周诺，老被我欺负的好哥哥马雨萌；跟我同为行星饭的林佳；总被我撕课本的曾迪，如果有缘，我们一定会再见面的！为我们升入同一所中学，默默祈祷吧！
忘不了美丽的母校！从校门口到教学楼要走很长的一段路，但是一眨眼这一段路就走完了！每一次开校会、升**我们都很不喜欢，学校的每一条规定似乎都是针对不懂事的我们。如今，懂了。却似乎没有这些机会了。母校的花草总是那么美，好像一辈子都在这里欣赏这样的良辰美景。
小学生活，无比快乐；回忆老师，万分敬爱；回忆母校，万分喜爱；回忆同学，不舍分离。
转眼间，小学6年的时光过去了，我们从依依呀呀跟着一年级老师开始学拼音，到现在六年级毕业了。在小学6年的时光中，有着太多太多记忆深刻的故事，现在回想起来，仿佛还能清晰的看见老师那慈祥的面容，想起课余时间在一起打打闹闹的同学们……
在我的记忆中最难以忘怀的那位老师，就是教我4~6年级语文的郑老师。在我的眼中：学校，就像是一个硕大的花园;老师，就像是辛勤的园丁;我们，就像是幼小的花苗。当我们“口渴”时，您就用知识的甘露灌溉我们;当我们饥饿时，您就给予我们肥沃的土壤，让我们茁壮成长;当我们寒冷时，您就把我们抱出花园，让我们尽情享受阳光的沐浴。您不辞辛苦的细心照料我们，当看到我们茁壮成长时，您，欣慰地笑了，您笑的是那样的灿烂，那样的甜蜜。
郑老师，是对我恩情最大的老师，是她，把我从文学的悬崖边拉了回来;是她，把我从不爱学*，变成了爱学*;是她，让我从不爱写作文，变成了爱写作文。从四年级的不写作文，骗老师没带，让您大受失望;到五年级的写的五十或六十分，曾让你想过放弃我，但您没有，坚持了下来，慢慢培养我;最后到六年级的九十多分。在这当中，凝聚了您多少的心血和汗水啊!俗话说：滴水之恩当涌泉相报，我的成绩，就是对您最好的报答!
现在，我毕业了，要离开老师。同学。母校，心中有着太多太多的不舍。那，就让我好好学*，长成祖国的栋梁之后，再和同学们一起回来相聚一堂吧!
对母校的回忆是美好的，对母校的感激是真诚的。在这里，我要感谢老师们的辛勤培育!再见了，给予我们知识的老师!再见了，陪伴我们成长的母校!
愿母校的明天更加美好!
我还清楚地记得，当爸爸携着我的手，第一次走进这扇大门时，我觉得这是多么神秘。如今，我就要走出这扇校门了，我的心中很不是滋味，我在一次深情地望着这扇大门，凝望着老师那深情的目光，这一切我都铭记在心。童年迷人的岁月，让我难以忘怀。
再看一眼那间宽敞而又明亮的教室。在那里，老师教我们书相关的作文读书写字；在那里，老师教我们唱歌跳舞；在那里，老师教我们树立远大的理想……
再看一眼坐落在操场的西边那一小片郁郁葱葱的小树林。无论春夏秋冬，哪儿都是我们世外桃源。春天，我们坐在位子上，尽情地舒展四肢，那醉人的花香，沁人心扉；夏天，我们藏在那浓浓的树阴下，动情的读着那奇丽的小诗；秋天，我们攀在轻盈的秋千上，忘情的飘荡；冬天，我们走在铺满雪地的小路上，留下了一窜窜童年的脚印……
如今这些都将成为我们人生中的美好回忆。
此时此刻，这六年小学生活的每一件事都涌上了心头，使我感到百般留恋。我很快就会成为
一名中学生，但是，我永远都不会忘记小学栽培我的老师，与我朝夕相处的同学，但是，这六年的酸甜苦辣，将成为我的人生中的一段美好回忆。
时间过的真快，一晃眼，六年的光阴就要像云烟一样的过去了，我就要毕业了。小学的生活是多么令人迷恋而依依不舍，现在我们就要各奔前程了。
我就要毕业了，在这二千多个日子里，我们就像一珠幼苗，受老师的灌溉。
似乎在教室里还有我们琅琅的读书声，在操场上还有缭绕着我们的嬉戏声，在校圆里还有我们欢笑的身影。在每一个脚落，我们都曾留下难忘的回忆。
在母校的教育下，我们得到了许多。我们得到了许多朋友，得到了许多新知识，使我们成为彬彬有礼的学生。我们得到了许多美好的回忆和难忘的往事，更多的得到了今后为人处事的指南针。但是我们现在就要毕业了，蓦然回首，仿佛督促我们的老师，鼓励我们的师长，还有可爱的校园，都要从我们的歌声中消失。而且，不知何时我们已成为校园中的大哥大姐，成为弟妹的榜样。
如今我们就要毕业了，老师的教诲，我们琅琅的读书声，同学们的欢笑声，都还围绕在耳边，把我最后留校的几天，看一看可爱的校园，看一看教导我们的师长，看一看鼓励我们的同学，珍惜最后几天相处的日子。
天下没有不散之筵*，光阴一去不复返，我们永远记住师长的教育，作个有作为的人。
岁月如歌，小学六年生活，仿佛昨日的云霞，真美；仿佛一杯淡淡苦瓜汁——苦尽甘来……
——我的母亲小学生优秀作文合集五篇
襁褓中，是我的母亲，用甘甜温暖的乳汁，浇灌着我绽开蓬勃的生命。
幼儿时，是我的母亲，用坚实的手臂牵引我学会走路、奔跑、跳跃。
童年时，是我的母亲，用深情的呼唤牵引我走出病魔的掌控，走向健康。
少年时，是我的母亲，用殷殷的期盼牵引我走入知识的殿堂，做一个有知识的人。
我的母亲，就是我的母亲。
总是最受累的那个人
拿什么报答你，我的母亲。
冬天，寒风肆虐，吹在脸上，似如刀割一般的疼。而我的母亲，却依旧站在那儿，不挪一步脚步。只见，我的母亲那长满冻疮了的手，一只拿着刷子，一只压着手中的衣服，刷洗着。谁可知道，我的母亲那长满冻疮了的手以洗得通红？家中有洗衣机，我的母亲却不使用它，仅仅是因为洗衣机洗得不干净而已。这么冷的'天，我的母亲并没有停下来去暖手。因为我的母亲在想：现在一定要洗好衣服，冬天衣服难晒干，起码要一个星期左右。如果丈夫孩子穿着这潮湿的衣服，肯定会生病的。我的母亲不顾寒风再怎么猖狂，依然低着头洗着。
一条小道上，家家户户都把门窗关得紧紧的，路上也没有什么行人。而只有我的母亲，那已被冻得通红的手还在不停地刷洗着。
“刷刷刷——刷刷刷——”拿什么报答你，我的母亲。
饭桌上，一家四人围坐着吃饭。“诶呀，怎么没有拿勺子，让我怎么喝汤啊？”我埋怨道。“糟糕，忘记拿了。”说着，我的母亲站起来转身走进了厨房。过了不久，我的母亲的手中拿着一个勺子走了过来，然后放下。“妈妈，这个汤怎么没味道啊？”一旁的弟弟说着。“嗯？”我的母亲半信半疑地尝了尝味道，“诶，真的，难道我忘了放盐。对，肯定是忘记了。等等，我拿去重煮。”我的母亲端着汤又离开了。“铃铃铃……铃铃铃……”电话响了起来，
正在煮汤的我的母亲听到电话声，又跑了过来，然后接起了电话。谁可知道，我的母亲的那碗饭早已没有了热气。
我爱我的母亲，可是我却不知道我有什么资本去爱我的母亲。
我想报答我的母亲，可是我却不知道拿什么去报答我的母亲。
拿什么报答你，我的母亲。
我的我的母亲，她没有渊博的知识，却总是会教给我很多有用的事。
我的我的母亲，她看书的时候总是很慢，当我已经看完两行，急着想要看下面的情节，妈妈她却只看了一行。她对我说读书不仅要读，也要学会思考，不能看完就忘，要理解里面的意思，一字一字的细细品味。
我的我的母亲，总是包干了家里所有的家务。在我上学的期间，她不会让**任何家务，让我好好学*，自己的将来谋出路。她说我给你最好的环境让你学*，不让你分心，你的未来要靠你自己，将来我不会养你，我也不用你养，你只养好你自己。
但是在我假期期间，妈妈会让我做很多家务，她说你要学会独立，将来父母不在身边，能依靠的只有自己。她会将我做饭，说有时他们忙没时间做饭，要少出去买着吃，对身体不好， 你学着做饭，可以自己做给自己吃，就算味道不好，也比外面的健康。身体好了，才有资本出去闯。
我的我的母亲，她喜欢养植物，绿色的植物，她从来不养花，她说花太娇弱，她很忙，没有时间照顾它们。她养吊兰，养竹子，绿色的，很漂亮。她说养这些东西会心情好，看这些东西从那么小小变得这么茂盛很有成就感，很自豪。
我的我的母亲，她给我说，不要总是玩电脑，那会浪费你很多的时间;她跟我说，不雅送看太多电视，这不仅会对你的眼睛不好，也会让你浪费时间，让你不会思考;她跟我说，要多看书，在这个社会上，多学一点是一点，总会有用的，就算没用，也会增加你的涵养和品位;她跟我说，要多看报纸，多看新闻。
我的我的母亲，总是在不轻意间教给我一些事，有的是她思考出来的，有的是她的经验之谈，不论是怎样得出来的，都是为了我好，为了让我少走弯路，为了让我有好的未来。
襁褓中，是我的母亲，用甘甜温暖的乳汁，浇灌着我绽开蓬勃的生命。
幼儿时，是我的母亲，用坚实的手臂牵引我学会走路、奔跑、跳跃。
童年时，是我的母亲，用深情的呼唤牵引我走出病魔的掌控，走向健康。
少年时，是我的母亲，用殷殷的期盼牵引我走入知识的殿堂，做一个有知识的人。
我的母亲，就是我的母亲。
总是最受累的那个人
拿什么报答你，我的母亲。
冬天，寒风肆虐，吹在脸上，似如刀割一般的疼。而我的母亲，却依旧站在那儿，不挪一步脚步。只见，我的母亲那长满冻疮了的手，一只拿着刷子，一只压着手中的衣服，刷洗着。谁可知道，我的母亲那长满冻疮了的手以洗得通红？家中有洗衣机，我的母亲却不使用它，仅仅是因为洗衣机洗得不干净而已。这么冷的天，我的母亲并没有停下来去暖手。因为我的母亲在想：现在一定要洗好衣服，冬天衣服难晒干，起码要一个星期左右。如果丈夫孩子穿着这潮湿的衣服，肯定会生病的。我的母亲不顾寒风再怎么猖狂，依然低着头洗着。
一条小道上，家家户户都把门窗关得紧紧的，路上也没有什么行人。而只有我的母亲，那已被冻得通红的手还在不停地刷洗着。
“刷刷刷——刷刷刷——”拿什么报答你，我的母亲。
饭桌上，一家四人围坐着吃饭。“诶呀，怎么没有拿勺子，让我怎么喝汤啊？”我埋怨道。“糟糕，忘记拿了。”说着，我的母亲站起来转身走进了厨房。过了不久，我的母亲的手中拿着一个勺子走了过来，然后放下。“妈妈，这个汤怎么没味道啊？”一旁的弟弟说着。“嗯？”我的母亲半信半疑地尝了尝味道，“诶，真的，难道我忘了放盐。对，肯定是忘记了。等等，我拿去重煮。”我的母亲端着汤又离开了。“铃铃铃……铃铃铃……”电话响了起来，
正在煮汤的我的母亲听到电话声，又跑了过来，然后接起了电话。谁可知道，我的母亲的那碗饭早已没有了热气。
我爱我的母亲，可是我却不知道我有什么资本去爱我的母亲。
我想报答我的母亲，可是我却不知道拿什么去报答我的母亲。
拿什么报答你，我的母亲。
暑假开始了，我终于可以睡懒觉了。但我的母亲却是我天生的敌人。很早的时候，我就能听到从厨房里传来我的母亲在为我做早餐时发出的叮叮当当的声音。做完早餐后，我的母亲就像一只叽叽喳喳的小鸟一样在我的房门口一直吵着我起床吃早餐。直到我的母亲出去上班，我的门口才能恢复了*静。贪睡的我总要是等到几乎快中午的时候我才慢悠悠的伸着懒腰爬起床。饥肠辘辘的我就去奶奶那里吃午饭。到了晚上，我的母亲下班后，就会把早上做的留给我吃的已经变质的早餐叹着气倒掉。我看了不以为然，明明知道我要睡懒觉，不会这么早爬起来早餐的，还每天为我做好了放着，真是有点傻。
整个暑假中，几乎每天都是这样。只是我从来没有吃过我的母亲亲手为我做的早餐。直到快开学前的一天，由于我和朋友约好了一起出去玩，我不得不早起。起床后，我走*厨房，闻到了一阵红豆粥的清香。于是，我就坐在餐桌旁吃着我的母亲为我准备的早餐。早餐很丰盛，有荷包蛋、红豆粥、肉松、牛奶，我觉得这些都很好吃，吃得饱饱的。到了傍晚，我回家走到门口，看到我的母亲在正好在整理我早上吃早餐后狼籍的餐桌，看她擦桌子的样子非常开心。我心中一沉，没有说话。第二天，等我的母亲出门后，我爬起床，吃着我的母亲做的早餐，想着她昨天擦桌子时那高兴的样子。
这几天我不见妈妈,我好想母亲,特别是晚上睡觉的时候.觉得身边少点什么似的.
早晨,我醒来的时候,妈妈老早就上班走了;中午,妈妈一进门就说,毛臭,有作业吗?有了赶快做.晚上,妈妈就坐在书桌对面,耐心的和我做作业.对于学*,我不敢偷赖,因为我挡不住妈妈的火眼金睛,可是,不知怎么,我很不争气,总是考不好.一提我的成绩,妈妈就叹气.
我们语文第一课是<让我们荡起双桨>,妈妈听我读课文后,就提出一个问题,’’是谁给我们安排下幸福的生活’’,是谁呢?我爸爸,奶奶乱说一气.妈妈告我是祖**亲.第二天我们上这课时,郭老师提出同样的问题,其他同学都和我一样乱说一气,只有我鹤立鸡群.放学一见到妈妈,就把这个振奋人心的消息告诉母亲.心想:妈妈这个老师,就是了不起.所以,晚上做作业的时候,我就不敢发扬我不倒翁的倔劲,很听话,很听话.
我对魔方着了迷,妈妈先是九面的,后来是十六面的,给我买来满足我.我要母亲买爆丸,母亲就是不给买,为此,我费了九头牛的劲,都宣告失败.我恼火母亲,为什么给买魔方,不给买爆丸,不过半小时,我就又离不开母亲,在母亲身上蹭蹭,闻闻母亲身上特有的香味,再撒下一连串的无奈.
听奶奶说，妈妈生我的时候三十岁了。妈妈不会什么针线活儿，我七个月的时候，妈妈在缝纫机上给我做鞋垫，针刺穿了母亲的手指，流了很多血，我曾经仔细看过母亲的手，没有任何痕迹，我开始怀疑奶奶的话。一次，我翻出我的照片，妈妈正在亲我的小屁股，我信了奶奶的话。
我离不开我的妈妈，这不是梦话。
