你想过未来的图书馆是什么样的吗？请随我来吧！
当你走进图书馆，立刻就会有机器人来迎接你的到来。然后，你会看见一片很大很大的花瓣，上面有各色各样的按钮，如果你想上四楼只需按蓝色的按钮一下，花瓣就会你送上四楼。如果你想看《十万个为什么》按一下红色的三角形按钮这本书就会出现在你面前。要是你想听别人讲，你只需按一下按钮，读故事机器人就会把你想听的段落念给你听。如果坏人想进来就会被弹出去，花瓣会把他接住，送到警察局。如果有人打架或吵架，一个机器人就会把一种花儿给它闻一下他们就会和好。如果你想下来了花瓣又会飞到你旁边，你只要再按那个白色按钮，花瓣就马上把你送下来。图书馆还有一双雪白翅膀、一双神奇的眼睛、一双长长的手。那神奇地眼睛如果看见远方的人们需要书的时候，图书馆就会飞过去用它长长的手把需要的书送给需要的人们。
怎么样，未来的图书馆很神奇很有趣吧！它等着你的到来哦！
在现在的图书馆里，要找到自己想要的书很麻烦，因为图书馆太大了。但在未来世界里，想找本书很方便。
未来，在图书馆大门前停一停，从大门右侧就会伸出一个摄像头，把你的相貌拍下来，当你进入图书馆时，有一个摄像头会伸出他的机器手，在你不知不觉中安装一个跟踪摄像器，这样就可以随时随刻地监控你在干什么，防止书的丢失。
当你找不到自己想要的书时，只要轻轻的说一声自己想要的书的名字，那本书就会从书架上被机械手运到你的手中；如果图书馆里没有这本书，一只机械手就会拿着一张写着“不”的纸，来到你的面前。
每当图书馆闭馆时，不需人工理书，只需发动五辆运书小卡车，并发送该书本的位置就好。小卡车收到指令后便会分工合作起来。两辆小卡车会把位置错误的书用机械手从书架上拿下来，放到另外三辆小卡车的书筐里；这三辆小卡车则负责把相应的书放到相应的书架上。
如果图书馆很吵，你需要一个安静的环境时，只要按下桌子右边的一个红色的按钮，一块隔音的玻璃就会把桌子围起来，把噪音赶跑。这样一来，你就可以安静的学*了。
看，未来是多么发达，多么方便！
每次去图书馆借书时，我的心里总是浮现着未来图书馆的样子。20xx年，我成为一名设计师，设计了有趣的图书馆。
当你走进图书馆，就会看见忠诚的机器人在等候你的到来，你来到机器人跟前，在机器人的输入区输入你想看的书的名字，它就会告诉你这本书是已经被别人借走了，还是没有被别人借走，如果没有被别人借走，机器人会把书送到你的面前，把椅子搬到你的面前。
如果你觉得这里太吵了，你想换个环境，机器人就会把你带到一个私密有隔音的房间，让你在安安静静的环境下看书。如果你的眼睛酸了，看累了，你可以在躺椅上躺下，机器人会给你戴上投影眼镜和耳机，开始，你就会听到书页翻动的声音，投影眼镜就把书中的故事拟成了动画。如果你饿了，可以让机器人与餐饮店联系，从一个特殊的食物管道里，拿出美味的食物，尽情地享受着美味。
这就是我设计的未来图书馆，它奇妙吧，到时你也可以来借阅哟！
未来的图书馆会是什么样的呢？让我们一起去看看吧！
你们进了图书馆，你会发现有一排椅子在旁边摆着，你只要拿着借书证在感应器上“嘀”一下，它就会跟着你走。你坐下去了它还会帮你按摩，而且椅子是空气能的，不用充电。
图书馆还有机器人售卖食物和饮料，你只要把钱塞到机器人嘴巴里就行了。
如果你想换一本书看的话你可以按下扶手上的显示屏，再输入书名就行了。这时另一条扶手上会出现一条缝，你把旧书塞进去它就会把你想要的新书送到你手上。
图书馆里禁止喧哗，如果你大声讲话的话你的椅子会“**”的哦！
如果你买书、借书，你可以在椅子的显示屏上写出你要的书的名字，这时扶手上又会出现一条缝，你把钱塞进去就行了。不过你给少钱它不会放你走的哦，除非你把书还给它。
这就是未来的图书馆。
一个阳光明媚的早晨，我哼着歌走在上学的路上。忽然间听到“轰”的一声，一座房子突然掉落在我的面前，房门是开着的。这时从里面走出来了一个人，热情地对我说：“欢迎你乘坐未来时光机，请你马上登机”听完我就坐上了时光机。
没过多久就到达了目的地。门一开，只见一个个书架都漂浮在空中，上面摆了很多很多的书。我还看到有很多的小朋友在看书，有的坐在月亮上，有的坐在白云上，还有的坐在太阳花上。只听到有一个小朋友对着书架说：“我要一本《安徒生童话》”那本书就像长了翅膀一样飞到了他的手中，好神奇啊。于是我也试着叫了一声：“我要一本《三字经》”话音刚落，书就飞到了我的眼前。我打开书本，呀！这书上的字怎么都在动？这时，眼前出现了一个大屏幕。当我翻动书页，屏幕上就出现和书本上内容一样的情景，哇！这也太先进了吧。
我津津有味地看起书来。突然，我一个没坐稳就从云端滚了下来，我吓得大叫起来。“呼”还好是个梦啊！不过真希望未来能有一个这样的图书馆。
——未来图书馆想象作文（精选五篇）
在21世纪，我们的图书馆已经基本实现智能化，书本分门别类排列整齐，并且还有显示屏来辅助搜索图书所存放的位置，尽管如此，读者还是很难找到你想要的书籍。
到了23世纪可就大不相同了，科技迅猛发展，一幢幢高耸如云的建筑物，在阳光下显得那么耀眼夺目，那是我们的“未来图书馆”，相当有气势，周围四通八达，井然有序。
走进未来图书馆，仿佛进了一个鸟语花香的世界，淡淡的书香扑面而来，使你感到秋天似的凉爽。这时，出现一个三维屏幕，我根据需要点击了一下三维屏幕上的儿童阅览室，嗖地一声，我便被时空传送门送到了阅览室的门口。
进入阅览室，在脑海里想着要看哪本书，按下手上的图书阅览器，书便会以立即呈现在你的眼前，原来手中这个像遥控器一样的东西，可以通过微电流与大脑形成回路，并传输回图书阅览器中，方便读者进行书本的筛选。打开书本，更是神奇！书中的内容可是10D的立体效果，不仅内容丰富有趣，还可以角色扮演，帮助读者体验故事情节，让人身临其境。
未来图书馆最令人叹服的是它那防自然灾害的功能，如果发生了地震，图书馆会立即悬空，保护馆内读者，并且图书馆四周用了最先进的纯钛合金防弹系统，稳如泰山，里面的人一点也感觉不到震动；如果发生战争，它会立即启动安全模式，形成防护膜，并且及时转移阵地，以免再被敌人攻击；如果发生火灾，它的自动洒水系统会帮助扑灭火情……
这就是我们的未来图书馆，承载着人们最美好的幻想，我坚信它也终将变为可能。
每次去图书馆借书时，我的心里总是浮现着未来图书馆的样子。2039年，我成为一名设计师，设计了有趣的图书馆。
当你走进图书馆，就会看见忠诚的机器人在等候你的到来，你来到机器人跟前，在机器人的输入区输入你想看的书的名字，它就会告诉你这本书是已经被别人借走了，还是没有被别人借走，如果没有被别人借走，机器人会把书送到你的面前，把椅子搬到你的面前。
如果你觉得这里太吵了，你想换个环境，机器人就会把你带到一个私密有隔音的房间，让你在安安静静的环境下看书。如果你的眼睛酸了，看累了，你可以在躺椅上躺下，机器人会给你戴上投影眼镜和耳机，开始，你就会听到书页翻动的声音，投影眼镜就把书中的故事拟成了动画。如果你饿了，可以让机器人与餐饮店联系，从一个特殊的食物管道里，拿出美味的食物，尽情地享受着美味。
这就是我设计的未来图书馆，它奇妙吧，到时你也可以来借阅哟！
猜猜看，未来的图书馆会是怎样豪华、精致呢？对啦，未来的图书馆，可是要比现在的图书馆更好呢！
星期天，我在手机上突然显示出了图书馆已经开业了。赶紧到图书馆输入指纹，一看到这个消息，我就迫不及待地乘坐时光车前往图书馆输入指纹。
刚进图书馆，一位女机器人就跟我说：“欢迎来到图书馆，请您坐到一号座位。”天哪，现在机器人都这么有礼貌吗？一坐到一号座位，又一个女机器人拿着*板电脑跟我说：“您好，请您在*板上点您喜欢的一类书，选好后，请在里面点击作家，最后选一本你要的书。”我一听，连忙点击了“儿童书”，然后点击了我最崇拜的作家汤素兰，再点击了《笨狼和他的爸爸妈妈》这本书。
这时，*板里面突然跳出了一本《笨狼和他的爸爸妈妈》，我刚打开，里面的笨狼、笨狼妈妈和笨狼爸爸都在向我招手呢！我一看可高兴了，急忙跟他们握手，可刚握好，他们就变成原来的样子，真是神不知，鬼不觉。我每看到一个好词或一句好句，我竟把这些全部记下来了。看完书后，图书馆也要关门了，我就只好恋恋不舍地乘坐时光车回家了。
怎么样，新奇吧！如果你也想去，就赶紧乘坐时光车去图书馆吧！
我要给大家介绍的是“未来的图书馆”，这个图书馆和现在的图书馆可是大不一样啊！是怎么个不一样的呢？那就往下看看吧！
进入图书馆，就可以看见许许多多的书。但是有个问题，书太多了，不好找自己想看的书，怎么办呢？不用着急，进入图书馆，会看见三、四台查书机，走过去，手写或语音控制书名，它会告诉你站上那辆查书车。并且还会跑到你要找的书面前，方便挑选。
如果自己站着有点累，可以到服务机面前要一台沙发或者软椅。还可以到私人定制的房间去看书，想去私人定制的房间也不难，可以先去服务**卡，也可以去服务机办卡。只要交几元钱就可以办一张年卡。拿着卡，到门前刷一下，再输入密码就可以进去看书啦！如果不想花钱，也可以到3d看书房去看书。进去，先坐到转椅上，再带上3d眼镜，然后左手按着前翻页，右手按着后翻页。如果上面有你不会的问题，只要说出来，帮助回答机就会帮你解答。如果看累了就打开声音播放器，闭上眼睛养养神就行啦！
如果看书看累了，楼上就是娱乐区。当然，声音是吵不到楼下看书的人们，因为有声音收缩器。就算楼上声音有10000分贝，也会被声音收缩器收缩进去的。楼上的游戏厅有机器按动游戏、手动游戏等等。
看，是不是很棒呢！只要进去体验一下，闷着脸进去笑着出来。出来就几个字“爽”“带劲”“里面就是个天堂呦”！我相信只要未来的几年，就能建造出来，里面有评价机，亲！记得给好评哦！
我朋友上午去图书馆看书，回来对我说：“哎现在的图书馆看书也太枯燥了。”我就想：现在的图书馆看书枯燥，那么未来的图书馆一定要有三层。
第一层是幼儿园到一年级二年级小朋友看的书，也是专门为他们设计的，只要从棕色书架上取下一本书，将书本打开，看故事就像看动画片一样，如果不想看某个故事，翻下一页就行了，这种书一页就是一个故事。
第二层是图画书，你从白颜色的书架上取出一本书，把一边的耳机戴上，翻到某一页，耳机里就会把本页的内容绘声绘色地讲给你听，你看着图画，听着声音，仿佛进入了书本的世界，讲完一页后，你翻到下一页，它就会接着讲下一页的故事，如果不翻页，它就会把本页的内容重新讲一遍。
第三层的书是最有趣的，你从蓝色书架上取走一本书，放到一扇门旁边的小盒子里，等到绿灯亮起就可以打开门，如果不亮就开了门，你就会掉进万丈深渊。进去之后，你就进入了故事的世界，在里面你既可以当旁观者，也可以当其中人物，只要按下红色按钮就可以，当你想当的人物上场，如果累了，就可以在手腕的手表上输入“我累了”就可以变成旁观者。旁观者可以用三个按钮，蓝色可以倒退，绿色可以快进，黄色可以暂停。
未来的图书馆好吗？随时欢迎你来参观。
——未来的图书馆合集五篇
在现在的图书馆里，要找到自己想要的书很麻烦，因为图书馆太大了。但在未来世界里，想找本书很方便。
未来，在图书馆大门前停一停，从大门右侧就会伸出一个摄像头，把你的相貌拍下来，当你进入图书馆时，有一个摄像头会伸出他的机器手，在你不知不觉中安装一个跟踪摄像器，这样就可以随时随刻地监控你在干什么，防止书的丢失。
当你找不到自己想要的书时，只要轻轻的说一声自己想要的书的名字，那本书就会从书架上被机械手运到你的手中；如果图书馆里没有这本书，一只机械手就会拿着一张写着“不”的纸，来到你的面前。
每当图书馆闭馆时，不需人工理书，只需发动五辆运书小卡车，并发送该书本的位置就好。小卡车收到指令后便会分工合作起来。两辆小卡车会把位置错误的书用机械手从书架上拿下来，放到另外三辆小卡车的书筐里；这三辆小卡车则负责把相应的书放到相应的书架上。
如果图书馆很吵，你需要一个安静的环境时，只要按下桌子右边的一个红色的按钮，一块隔音的玻璃就会把桌子围起来，把噪音赶跑。这样一来，你就可以安静的学*了。
看，未来是多么发达，多么方便！
未来的图书馆
现在，科技发达了，时光老爷爷把我送到了20年以后，也就是说，现在是2028年了。我来到了未来世界，发现这里一切都新奇，变得那么多姿多彩，我甚至都怀疑来到了外星世界。 作为小书迷的我，首先想到了图书馆。我连忙找到图书馆，可那里已经不是图书馆了，而是好多高入云霄的摩天大楼，我失望了。这时，我看见有几个小孩子，手里拿着漫画书从楼里走出来，我高兴起来，连忙也跑进去，但里面空空的，连楼梯也没有，我很着急，不知该怎么办。这时眼前出现了一个小隧道，一辆小白车自动开了过来，停在我的`面前，我坐了上去，但它没有动。我想，怎么还不走了，我要去图书馆呀！正想着，只听“嗖”的一声，我已经飞到了高层，真是太神奇了！
来到一个大门口，门自动打开了，我发现里面的人都坐在椅子上，还在空中轻轻旋转，竟然是在看书！哇，那感觉一定很爽！我迫不及待地来到漫画屋，发现了我最喜欢的《七龙珠》，可是它在 五米 多高的地方，我根本够不到，谁来帮帮我呀！这时，不知从哪里伸出一个机器手，帮我把书拿了下来。我翻书，忽然觉得自己有点累，马上有一把椅子自动来到我面前，它让我坐下，一眨眼的工夫就升到了空中，于是，我开始悠闲地看书。等这本看完了，我就想着《百科大全》，奇妙的是，《百科大全》就真的飞过来了，落到我的手里。噢，我明白了，这里的一切都可由意念控制，你可千万别有歪点子呀！ 未来的图书馆如此神奇，我已经流连忘返了。
我要 给大家介绍的是“未来的图书馆”，这个图书馆和现在的图书馆可是大不一样啊！是怎么个不一样的呢？那就往下看看吧！
进入图书馆，就可以看见许许多多的书。但是有个问题，书太多了，不好找自己想看的书，怎么办呢？不用着急，进入图书馆，会看见三、四台查书机，走过去，手写或语音控制书名，它会告诉你站上那辆查书车。并且还会跑到你要找的书面前，方便挑选。
如果自己站着有点累，可以到服务机面前要一台沙发或者软椅。还可以到私人定制的房间去看书，想去私人定制的房间也不难，可以先去服务**卡，也可以去服务机办卡。只要交几元钱就可以办一张年卡。拿着卡，到门前刷一下，再输入密码就可以进去看书啦！如果不想花钱，也可以到3d看书房去看书。进去，先坐到转椅上，再带上3d眼镜，然后左手按着前翻页，右手按着后翻页。如果上面有你不会的问题，只要说出来，帮助回答机就会帮你解答。如果看累了就打开声音播放器，闭上眼睛养养神就行啦！
如果看书看累了，楼上就是娱乐区。当然，声音是吵不到楼下看书的人们，因为有声音收缩器。就算楼上声音有10000分贝，也会被声音收缩器收缩进去的。楼上的游戏厅有机器按动游戏、手动游戏等等。
看，是不是很棒呢！只要进去体验一下，闷着脸进去笑着出来。出来就几个字“爽”“带劲”“里面就是个天堂呦”！我相信只要未来的几年，就能建造出来，里面有 评价机，亲！记得给好评哦！
现在是20xx年，我是一名牛津大学的教授，正当我走在牛津大学图书馆门口，听到很多名牌教授讨论着什么，我不由自主的走了进去，原来他们在讨论运用高科技造成的图书馆呢，下面我就带领大家一同欣赏高科技图书馆吧。
看到这座图书馆的外形，就象一本厚厚的书，他可是有200多层呢，别看这么高，由于安装的有极速电梯，一秒能上到最顶层，可以欣赏整个城市美丽的风光，并且楼顶是一个小型飞机场，来这里看书的人们可以乘坐自己的飞机来这里。
走进图书馆大厅，首先映入眼帘的是超大的LED显示屏，上面滚动播出的藏书信息、楼层信息、座位情况、以及你意想不到的阅读形式等信息。走进图书馆让你想在这里阅读，想在这里居住，里面的功能一应俱全，布满了各种按钮，根据需要你按不同的按钮，马上把你的愿望实现。
根据屏幕信息找到适合你自己的座位，座位上有一台高科技的机器，上面会显示各种信息，根据读者需要你可以点击任何你想读的书籍，上面会显示不同类别和内容，然后你语音输入你想要找的书籍名称，屏幕上就立即显示出来盖本书的封面，如果是你要找的书，你点击确定，这本书就会立刻出现在你的眼前。
欢迎大家来到牛津大学的高科技图书馆，在这里会让你阅读到丰富多彩的知识，保证让你来了就会爱上阅读。
未来的科学技术突飞猛进，就连图书馆也变得乐趣多多。
图书馆的外形是一个杯子形状，大大的口、细细的腰、宽宽的底，像喝咖啡的杯子一样。上面写着“二十三世纪智能图书馆”。既然是杯子就有把手，把手是由过山车隧道组成的。
走进大门，映入眼帘的是个大森林。森林的每一处都有各种指示牌，你可以按照指示牌找到自己想看的书的类型。走进指定的山洞、树洞、灌木丛或小溪，会有相关书籍出现在面前。选择自己想看的书，可以选择自己看躺下听和看视频。
如果看久看累，会有机器人为你按摩。渴了、饿了，还有美食、水果提供。
有些小朋友对看书没兴趣，可以去三楼体验馆亲身体验，感受每本书的各种乐趣。
当你想借书时，可以放在书柜边的扫描器上。借走后可以在书上做批注、写字，还书时机器会用清除剂清干一切字迹。
回家时，顺着过山车隧道向下滑。下雨下雪时，热情的机器人递给你一件一次性雨衣，还会说声谢谢。
随着科学技术发展，这样的图书馆一定会出现在二十三世纪。
——未来的图书馆作文500字(五)份
我成为了一名建筑设计师，设计了一座未来的图书馆。快跟我来看看吧。
未来的图书馆它的设计真是别具特色。它建在五彩斑斓的海底世界，使人不仅可以专心看书，疲惫的时候还可以欣赏一下这多姿多彩的海底风光。它的形状像一本正要打开的书，好像要邀请你到知识的海洋里遨游。
图书馆一共有8层，每一层都按照不同的类别设定不同的阅读环境和书籍摆放。在每一层的正中央都有一个传送门，你可以快速到达你想要的的楼层。
不仅如此，未来的图书馆还有各种各样神奇的功能。最令人眼前一亮的莫过于贴心椅服务功能了。由你进门那一刻起，你就可以用图书卡读取一张贴心椅，这张贴心椅一旦被启动，它就会像忠诚的小狗一样，跟随着你，直到你找到书为止，中途绝不易主。如果你看书眼睛疲劳了，它还可以从两侧伸出两个按摩神器，帮你舒缓眼睛。
除此之外，图书馆的心得传送功能也是很受欢迎。如果你读到一本书，你很想把他分享出去，或者想发表读书心得。你可以你可以直接在图书馆的传送墙上登录发送，到时，全世界阅读这本书的人都会来和你分享心得了。
图书馆借书还书也是很方便，借书的时候只要出门在借书机器上录入指纹，就可以把书带走。还书时间到了，书收到感应，会自动飞回书架上。
怎么样？未来的图书馆是不是很神奇呢？
在21世纪某城市的中心，有一个高科技图书馆。这个图书馆一个图书馆理员也没有，全都是考计算机来完成。
图书馆的大门口有一根竖杆上面安装着风向标，风速仪和雨量器。它与图书馆内的计算机相连，将室外的温度，湿度、风力、风向和雨量等数据输入计算机。图书馆内的计算机会根据这些气象资料为来图书馆看书的读者提供一个既节能又舒适的阅读环境。
下雨时，图书馆内会派出十几辆自动“小汽车”。这些“小汽车”可以帮我收好雨伞，以防雨滴滴到地上，造成安全隐患。此时，这些“小汽车”会开回自己专用的仓库。这个仓库有自动风干系统可以把雨伞吹干。
我走进图书馆，发现有一张纸贴在一块小玻璃板上，那张纸上印着一个二维码。只要我打开手机微信扫一扫，手机里就会出现一个系统。这个系统可以让我十分快速的找到自己想要的书本。因为每本书上都装着不同的一个定位装置，它可以通过这个定位装置让我找书找的更方便。
如果图书馆没有地方坐时，我可以打开手机中的系统并点“机器人服务”，然后再点“急需座位”。不一会儿，一个身材魁梧的机器人就会通过定位拖着“小拖车”来到我面前。那辆“小拖车”上有椅子，垫子和小毯子。我可以根据自己的喜好来选择。
要是我想借书，只需要打开手机中的系统定点“点我借书”就可以拿走了。但在这之前，我要在手机上的系统中点入“大约还输时间”并填写就好了。
下雨时我来时会把伞放在一个“小汽车”上。走时，那辆“小汽车”会根据定位来把伞还给我。
图书馆里所有的计算机全部设在“暗处”，在图书馆内找不到。它们各有各的职能，分工负责，同时又互相连接，以便环境做出中综合判断来为读者提供舒适的阅读环境。
“佩琪女士您好，我是您的智能读书小帮手――小书，请问您需要什么书？”这是一座智能图书馆，位于小镇中央，于5063年建成完毕，馆内设置了1000个名为“小书”的智能机器人来帮助大家挑选书籍。
于5063年起，小镇规定7月15日全镇的人都必须去图书馆阅读，我也不例外。作为小镇里最有文采的文学家，我几乎没有一天不去图书馆。但今天7月15日当全镇的人都去图书馆的时候，我便感到了文学的衰退。
当我走进门时，小书机器人沮丧地站在一边，因为没有人需要书籍。一部分人群涌向咖啡馆，大人们把书垫在座椅上，坐在几本书上玩手机。孩子们在馆里面奔跑，在儿童读书室的沙发上跳跃、吵闹，吵闹声让我们无法静下心来读书。馆内的书越来越少，即便有许多书也不会有人阅读。多数的机器人因为长期不被使用而零件生锈了。小镇上的游人一年比一年少，一个月内的游人也不到十人。图书馆里的书架最*被移走了好多，建造了儿童娱乐区和小型电影院，这下才有不少人来光顾。但我认为图书馆已经被消磨了，最根本的用途已经不存在了。
在时代的变化中，图书馆已成为了娱乐场所，人们对知识没有一丝渴望，过着*庸和低俗的生活，难道图书馆就应该是这样吗？
转眼到了20xx年，图书馆已经不是以前的图书馆，已经用智能*板操控了。
你可以输入你想看哪个作家的书、叫什么书，还有选择纸质的，比如：护眼纸质、原纸质、颜色纸质…。。。等等，还有按摩沙发，按摩沙发那还有护眼机器、撑书板、问题机、还有写作精髓问答机……等等，如果你饿了，机器会给你送上一粒能量补充丸，维持两小时不用吃饭。如果你渴了，机器会给你送上你喜欢的果汁。如果你困了，机器会给你一颗睡眠药丸，让你两小时不用睡觉。如果你想借几本书，可以在桌面上办理借书卡，是免费的，你就可以带走了，出门时，你要把书放在检查口，然后机器再帮你借书，然后在搜索图书馆里有没有这本书，然后机器告诉你，最多可以借两个月，你就可以带走了。
图书馆还会举行一些活动，让怀有作家梦的小学生和大人们参加，奖项有：一等奖、二等奖、三等奖等的奖，你可以写一本书，小说、散文、童话、科幻故事、儿童文学、散文诗、诗歌都可以，只要写的好就行了，图书馆会交给编辑部，会形成一本书。如果你写一篇的话，会登上报纸，无论你写一本书或一篇文章，图书馆会支付给你不同的稿费，这个活动为小学生的作家梦打开了一条路，给大人的作家梦向前迈一步！
朋友，你觉得怎么样呢？
我和朋友在图书馆时，常常都觉得太枯燥。一是因为坐硬邦邦的椅子会感觉屁股不舒服，二是因为觉得看书还不如看动画片呢！而且看书入迷的时候还会突发奇想，想要扮演书里的人物，可又扮演不成，就会感觉特别失落，于是我特别向往那未来的图书馆，让我们一起去看看吧！
未来图书馆里面的椅子有很多功能，它的按钮在它的椅背上，可以随意调节舒适的坐姿；当你按下黄色的按钮就可以调节椅子的高矮，按下紫色的按钮就可以调节椅子的松软度；按下白色的按钮，就会自动在你面前升起一个小书架，让你把书架在它的上面看起书来就更省力了。
未来图书馆里面的书更是神奇极了，只要将书本打开，看故事就像在看动画片一样，如果不想看某个故事，翻到下一页就行了。这种书的每一页就是一个童话故事，最有趣的就是，你把一本书放进面前的闪着金光的木盒子里，红灯立即就会开启，此时旁边神秘的大门就会打开，当你走进去，立即就进入了书的情境和故事之中。在里面你可以当旁观者，也可以身临其境地扮演书中的主角，演绎书中的故事。只要你按下身旁的红色按钮，转眼间，你就可以穿着你想扮演的人物的服装上场了。如果你只想做一个旁观者，只要按下蓝色的按钮就可以实现。
未来的图书馆不但会让你学到丰富多彩的知识，还能让你感到其乐无穷。朋友们，你心动了吗，让我们现在就一块去体验这神奇的图书馆吧！
——未来的图书馆作文6篇
未来的图书馆建在清澈见底的小河边，好像仙境一样。它会随着季节改变形状，散发出阵阵迷人的香味。春天，它会变成草莓的形状;夏天，它会变成冰淇淋的形状;秋天，它会变成枫叶的形状;冬天，它会变成雪花的形状。
图书馆的大门时用闪亮闪亮的珍珠做成的，高6米，宽10米，能像风一样慢慢地转动。大门的两边种这两盆花，黄豆一般大小的识别仪就隐藏在花芯里。如果坏人来了，它就会喷出麻醉剂。好人闻了，会觉得神清气爽。坏人闻了，就会立刻扑倒在地。
走进图书馆，你会看到天花板上一窜窜的葡萄，闻到淡淡的.花香。绿色的桌子上有各式各样的美食，如果你饿了，就可以打吃一顿。如果你想睡觉了，只要打一个哈欠，椅子就会从天而降。它会为你唱歌，还会为你讲故事，真有趣!
咦，图书馆里怎么没有书呢?原来，图书馆里的图书都藏在薄薄的墙壁里。你只要说出图书的名称，就会看到一阵浓浓的白雾。那本书就会像长了翅膀一样飞到你的手心里。每一本书都像花瓣一样大小，只要轻轻一摸，就会变大，字迹也看得很清楚。
这就是未来的图书馆，多么神奇啊!
大家好，我是未来的.科学家，今天我给你们介绍我给你们发明的图书馆，这可是一个神奇的图书馆哦！
刚来到这个图书馆时，你会觉得这个图书馆跟别的图书馆一样啊，唯一不一样的，就是它是完全封闭的，只有小小的一间。你一定会想：这个图书馆这么小，书肯定也很少吧？不不不，你错了，只要你打开门，就会被传送到一个宽阔的房间里里面，够神奇吧？
这里面一共有三个房间，一间是藏书室，一间是浏览室，一间是休息室。
藏书室里有一个小书架，书架上什么书都没有，这，你就会奇怪了，连书都没有，怎么会是藏书室呢？藏书室，藏书室，藏，那就得藏起来啦，在书架的右边有一个按钮，按下按钮，说出你想看的书的类型、名字，或者作者，书架上就会出现许许多多的书，拿下一本你喜欢的书，就会被传送到浏览室里去。
浏览室里很宽阔，有一套桌椅，坐上去软软的，给你舒适的体验，在桌上，有一个音乐播放器，里面什么歌都有。要是你坐姿不规范，它会停下音乐，提醒你这样不好，要是你一直坐姿不规范，椅子还会，伸出两双手，把你的坐姿弄好。如果系统发现你看书看了一个小时，就会把你传送到休息室里去。
在休息室里，有一个按摩椅，不过它可不是按摩你的身体哦，而是按摩你的眼睛，旁边有一个门，打开是一片花海，各种花，应有尽有，如果你还想看书的话，它就会出现一个小广播器，播放你刚刚看的书的内容。假如你想出去了，你就可以说“出”就可以了。
既然图书馆是神奇的，那么书也是神奇的，书的右边有三个按钮，第一个红色按钮，可以给你读书的内容，你翻到那页它就读哪页，你一直不翻，它就一直读。
第二个是绿色按钮，可以让你改变这个故事，想怎么改变就怎么改变，如果写完了，还可能变成书挂在书架上呢！
第三个是黄色按钮，可以让你变成故事的主角，体验它的人生，在里面你虽然要按照剧情走，但是也可以做自己想做的事，完全不用顾虑。
好了，我的图书馆介绍完了，你喜欢这个图书馆吗，要是喜欢就坐上时光传送机，来未来看一看吧！
20xx年，我经过多年的研究，终于设计出了一种全新的图书馆现在就让我们去看看吧。
图书馆的外墙用十分漂亮的白色砌成，外形像一本翻开的书，所有的建筑材料都是用环保材料。一进门先坐到一个椅子上，它就立刻悬浮起来，同时有一个桌子就会摆到你面前。悬浮的桌椅就会带你去又宽又高的大书架选书，只要对大书架说出你想要的书名，书就会从大书架上飞出来，摆在你的书桌上，自动翻到第一页，如果你需要翻页只需轻轻说一声：“翻一页”，它就会立即翻过一页，再无需动手翻书。
有一些人说：“我记性不好，看过的书老是忘怎么办？”这时你只要把桌子上复*功能一按，他就会出来一个耳机，你只要一戴耳机就会把以前学*的内容复*一遍，帮助你强化记忆。
在图书馆借书也很方便，只要在出门前在一台机器上留下指纹和书名，并写下归还时间，时间一到你忘记还书的话，书就会飞回图书馆的书架上。
这就是我设计的图书馆，好吧？那从现在起就让我们一起努力学*，将未来图书馆变为现实。
在未来，图书馆是一个国家实力的体现。拥有最先进的科学技术。在这里，人们不仅能吸取知识，还能得到美的享受﹗
首先，超级图书馆入口是一个大黑洞，里面连着无数的小黑洞，每个小黑洞都有一个3×3×3立方米的空间。每个黑洞都连接着世界最大的超级计算机。空间里面有一个超级柔软的大沙发，当你想要看书的时候只要说一下书的名字，世界上不同版本的这本书全都送过来，并自动帮助您挑选一本最适合您的版本的书，空间是6d的。当您阅读的时候，随着书中的情节升腾跌宕，超动感空间会让您身临其境一般。如果您读书累了，系统会自动检测到您的状态，自动送上一杯星巴客咖啡，并放出轻松的音乐，空间还会自动调成大自然模式，让您身心放松，浑身舒畅。
图书馆有一个人性化服务。有视觉障碍的人，可以用立体成像机把文字立体成像在脑子里。这样不用眼睛也可以看书了。
超级图书馆还有一个逆天服务。如果是历史或现代书，可以把你传送过去让你更加深刻了解作者的用意。如果是其它书，可以帮你模拟出一个世界，感受一下书中的情景。
怎么样，在未来的超级图书馆不错吧，将于20xx年竣工，一年的借阅费用大约每年30万，哈哈哈，请各位尽请期待吧！
转眼到了20xx年，图书馆已经不是以前的图书馆，已经用智能*板操控了。
你可以输入你想看哪个作家的书、叫什么书，还有选择纸质的，比如：护眼纸质、原纸质、颜色纸质…。。。等等，还有按摩沙发，按摩沙发那还有护眼机器、撑书板、问题机、还有写作精髓问答机……等等，如果你饿了，机器会给你送上一粒能量补充丸，维持两小时不用吃饭。如果你渴了，机器会给你送上你喜欢的果汁。如果你困了，机器会给你一颗睡眠药丸，让你两小时不用睡觉。如果你想借几本书，可以在桌面上办理借书卡，是免费的，你就可以带走了，出门时，你要把书放在检查口，然后机器再帮你借书，然后在搜索图书馆里有没有这本书，然后机器告诉你，最多可以借两个月，你就可以带走了。
图书馆还会举行一些活动，让怀有作家梦的小学生和大人们参加，奖项有：一等奖、二等奖、三等奖等的奖，你可以写一本书，小说、散文、童话、科幻故事、儿童文学、散文诗、诗歌都可以，只要写的好就行了，图书馆会交给编辑部，会形成一本书。如果你写一篇的话，会登上报纸，无论你写一本书或一篇文章，图书馆会支付给你不同的稿费，这个活动为小学生的作家梦打开了一条路，给大人的作家梦向前迈一步！
朋友，你觉得怎么样呢？
未来的某一天，我无意中闯进了可以记载人做完事留下影子的图书馆，那就是设备先进的影子图书馆。
推开那充满记忆色彩的黑白大门，跨过了那道饱含着故事的门槛，我进入了这记载着每个人做过事情的影子图书馆。
我在许多影子与书的旁边漫步前行，欣赏着一个个散发着神秘色彩的影子，每一个影子都承载了一个曲折的故事，有美好的，也有伤感的。看着看着，我的目光停留在一个影子上，那影子做着奔跑的模样，好像是有什么急事。我好奇的拿起了影子旁边记载着影子故事的书，开始翻阅起来，一个无比温暖的故事便出现在了眼前。
在一个十字路口旁，两个孩子正在边嬉戏边等红绿灯。绿灯亮了，路旁的行人踏上了斑马线，那两个孩子蹦蹦跳跳的走在最前面。突然，斑马线右边的到路上，出现了一辆闯红灯的汽车，正向斑马线这边飞驰而来，后面的行人吓坏了，纷纷向后退，而两个孩子嬉戏着，并没有注意到一辆车子正朝他们飞驰而来。眼看就要撞到他们了，这时，一位年轻男子冲了过来，抱着两个孩子扑向马路的另一边，两个孩子获救了，年轻男子也松了口气，露出了会心的微笑。(原创投稿 )
看完故事后，我放下了书，那个影子就是年轻男子毫不犹豫准备冲过去时的情景。那一刻，在我心中，没有什么能比得过这个伟大的影子了。
人生路上，我们做过的许多事都会留下“影子”，愿每个人都能留下一个承载着美好故事的“影子”。
——描写图书馆作文600字实用五篇
今天，学古筝的时候妈妈说：“学完古筝到二楼去等我，顺便写一下作业。”话音刚落，妈妈从包里拿出十块钱给我买东西吃。
学完古筝，我火速冲下楼找一个位子坐下来。我慢吞吞地把义甲拿下，再把它们整整齐齐地粘贴在卡上。粘贴完义甲，我觉得真没意思，我去图书柜里找了一本《辣丫头小铃铛系列书》中的一本《辣丫头小铃铛——棉花魔术师》看起来。
棉花怎么会是魔术师？太奇怪了，让我们一起来读读这个故事吧！
真的是太奇怪了，棉花会变色，我就给你们讲讲吧！在棉花开花的时候是白色，再变成黄色，晚霞照过来它们会奕成粉红色或红色，有时候会变成紫色。真是变幻无穷呀！我又看了一个故事，这个故事是小铃铛用智慧捉住螃蟹，还知道螃蟹为什么横着走的奥妙。看到用手电筒把螃蟹引出来，我想一个成语叫“引蛇出洞”，如果说螃蟹的话就得说：“引蟹出洞”，哈哈真有意思。
不过，看完这本书，我又觉得没意思了。忽然，我感觉肚子饿了，就拿着妈妈给我买东西的钱乘电梯到四楼去买东西吃。
到了四楼，我来到小卖部门外一看，怎么没人呢？我看了个半天，想了个半天，终于想出来了，原来是下班了。我失望地乘坐电梯下了楼。我刚坐下来要去写作业，妈妈推了我一下把我吓了个半死。后来，我把作业本放进包里又把衣服穿上，然后，拿起包跟妈妈走。
一路上我在想，“虽然，作业没写成，但是我长大了，学会独立了。”
最后，我总结了一下。我想到了一句短语：“从书中汲取精华”，我今天就从书中汲取精华了。
今天真是趣的一天呀！
妈妈常说“读万卷书”能使我开阔眼界，增长知识，所以我早早地在读书过程中与图书馆结缘。
我的第一个“图书馆”，是妈妈在家里给我准备的一个小小的书架，上面有我喜欢的《格林童话》《贝贝熊》《不一样的卡梅拉》……我被各种各样精美有趣的书籍吸引，妈妈坐在身旁和我一起阅读，她耐心地一边读书中的文字，一边讲解给我听，在这个图书馆里，我知道了白雪公主和七个小矮人的'故事，听到了贝贝熊的成长趣事，认识了敢于幻想、更敢于去尝试的卡梅拉。
我的第二个“图书馆”，是我的学校---太原市实验小学的图书室。图书室里有很多书，历史书、侦探书、科普知识书等等。我特别爱看历史书，翻开书架上的历史书，我像是遨游在中华五千年的历史长河中。在《三国演义》中，我认识了鞠躬尽瘁的诸葛亮，过五关斩六将的关羽，唯才是用的曹操，善于识人的刘备……
去年妈妈带我去了太原市图书馆，帮我办理了借阅证。一进门，我就看见一排排整齐的书架，书架前面还有许多桌椅，每位读者桌上都放着他们精心挑选的书，他们看得津津有味，好象着了迷。我也急忙跑向书架，在书架上有各种各样的书，有科学类、故事类、文学类等等，它们如同士兵一样，分门别类地站在各自的岗位上，期待着与读者结缘。图书馆的书一本比一本有趣，我挑了一本又一本，真想把图书馆搬回家呀！它就是我的第三个“图书馆”啦。
我在成长，“图书馆”也在变化，从家到学校，再到社会，浓浓书香，伴我成长，图书馆成了我成长过程中不可或缺的好伙伴，在它们的陪伴下，我一定会变的越来越充实，我的成长之路也会越来越顺利。
请你也来讲讲你自己与图书馆的故事吧！
爷爷常对我说：“天下最好的事，就是读书。”因为读书不但能增长自己的知识，而且能读懂许多做人的道理。
于是，每当周末我就到图书馆去转一转，起初我对图书馆很陌生，不太兴趣。当我走进肃静的图书馆，就有一种异样的感觉，一股熟悉的油墨香味扑鼻而来。便逐一看看历史书、童话书、神话故事，每本都逃不过我的“魔掌”，哈哈，我就信心十足地做了一个“宏大”的决定，我一定要把这里的书都看完。自此，我一有空就到图书馆去，遇到星期天就会一整个上午，一整个下午都泡在图书馆里。倾身于满屋子的图书之中，里面的书让我眼花缭乱，有一种将任何事物都置之度外的感觉，仿佛一切都静止了，时间也凝固了，只有书和我同在，我无拘无束地飞驰在书的五彩世界里，遨游在书的无边海洋之中，欣赏着书所带给我的无穷魅力。
有时我一个人静静地看着一本书，时而捧腹大笑，时而眉头紧锁，时而面无表情，别有一番风趣。
我觉得时间太短，知识的宝库让我永远取之不尽用之不完，我对利用图书馆资源的积极性一天比一天高涨。学*语文时需要阅读大量的课外书籍，到图书馆可以寻找适合我们的书籍;写作文需要掌握写作技巧，也可以在图书馆里找一些作文书，多阅读，可以提高写作水*;复*时需要巩固知识，可以到图书馆找课后练*类的书，多做练*。当我遇到难题时，也可以从图书馆里找到资料，释疑解惑，做到融会贯通。图书馆里还有很多励志的书籍，阅读时，犹如喝了心灵鸡汤，清新励志，让读者获益匪浅!在图书馆中阅读学*，真是一件极其快乐的事!
如今，图书馆已成为我学*生活中不可缺少的地方。
今天我来到图书馆，第一次见到这么多人同时在这么安静的氛围下一起看书，因为怕影响到其他人，我蹑手蹑脚地往楼上走。
在楼上我看到一些名言，最让我影响深刻的是莎士比亚的一句话：“书籍是全世界的营养品，没有书籍就像鸟儿没有翅膀，没有书籍就像人类没有营养。”这句话让我受益匪浅，启发我以后要好读书，读好书，让书籍成为我最忠诚的朋友。
找到位子坐下后，我发现对面坐着一位戴着老花镜的老爷爷，他悠然自得地靠在椅子上看书，时不时还眉头紧皱，用手推推眼睛，似乎在思考着什么。一直以来，我总以为只有上学才需要读书学*，但是今天，我深深地感悟到“活到老，学到老”这句话的真正含义。
我翻开了一本叫《童话城》的画册，我变身成为主人公，以第一人称去观看他们的精彩故事，脑袋里瞬间营造出来一幅活灵活现的动画，仿佛置身其中，这样一想，每个人看书脑袋里都有一幅自己的动画，这可真热闹啊！
当我在抬起头的时候，天已经黑了，好像到了要闭馆的时候了，可是我还没有看够呐，我站起身来把书放回原来的地方，发现还有人在废寝忘食地读书，看来书籍还有一种让人忘记时间的魔力啊！回到家，我兴奋地告诉妈妈读书馆的事情，妈妈却说天都黑了，还以为我丢了呢。没办法，谁让书籍有如此大的魔力呢！
我喜欢图书馆，是因为我更喜欢读书。读书能给人智慧，读书能给人勇气，读书能开阔人的眼界，只有博览群书，才能使我们的知识渊博，生活充满情趣。让我们养成多读书的好*惯吧！
“叮叮……”床头的百变闹钟响了起来。“噢，读书时间到！”我拿出服装彩笔，往身上这么一画，嘿，一套休闲装就出来了。来到门口，机器人“小星”已经吹出泡泡球等待着我了。我“呯”地一下跳进泡泡里，向图书馆飞去。
瞬间就来到了图书馆。“啊，艾娜，你真准时！”风铃姐姐笑着推开大门。我还是第一次来到手帕图书馆呢。这里有一间间小小的房子，我推开其中一扇小房子的门，惊呆了：墙壁是我最喜欢的粉色，靠窗的地方，放着一张柔软的床，被单和枕头都是闪烁着的。床的左边有一个五层的小书架，书架的最高层放着一本笔记本电脑，还有一支数字智能笔。我快速地走进小屋，一只机械手帮我把枕头换成了靠垫，我挨靠在床边，顺手拿起一本手帕书—《青鸟》，看完一页，怎么翻呢？我思索着，笔记本电脑忽然动了动，吓我一跳，我翻开一页，用智能笔自动做着读书笔记，这一页的好词好句记完了，手帕书也自动翻了一页。读着读着，我才发现天黑了，肚子也“咕咕”地叫了起来。我刚读完的几本书，被风吹开了，书中竟然跳出了紫菜汤、稀饭和香菇鸡肉包。“好好吃！”吃着吃着，我困了，门口的风铃响了起来，我听到了风铃姐姐的声音“睡吧，晚安！”我挨靠着书柜，甜甜地睡了……
不知不觉，天亮了。我按下墙上的“借书”按键，墙上弹出一个显示屏：“要借书请按一，要吃饭请按二……”我按下“一”，一个袋子出现在我的眼前，我把电脑、笔、和五十七本书放入袋子后，门自动打开了，我提着“轻飘飘袋”走出图书馆，耳边还回荡着风铃姐姐的“下回再来！”
——去图书馆的作文实用5份
今天下午去图书馆，我读了好几本书，比如巴巴爸爸等等。
我要找书的时候就起来走走，”哇，这是怎么回事？“我说：”怎么一会儿，就成这样了？“忽然，我发现我妈妈手里有许多书，”原来是你呀，差点把我吓死！“我说：”这一摞书是你弄的'吧？“我妈妈说：”是啊！“”你下一次先说一声。“我说，我妈妈又说：”下一次先通知一下你。“然后我就坐下安安静静的看书，下班了，我们就回家了！
下午，妈妈和我去台州图书馆。我们先去二楼办了一张借阅卡。又填了”小小义务管理员“的报名表。我期盼着能被选上。
接着，我去了一楼的少儿阅览室。哇！这里的书真多啊！一本本书整齐的放在书架上。在书架两旁有五六张桌椅。好多小朋友拿了书坐在那边认真地看。我挑了六本书准备借回家看，谁知只能借 四本，我就放回去两本。
后来，我就去二楼找妈妈回家。
今天，妈妈带我和哥哥还有表哥一起去图书馆看书。
我们没过几分钟就到了，一进去我就很想进去可是我们没有市民卡我们怎么办呢？过了会儿我聪明的表哥终于想出了办法，他一敲门一位在里面的哥哥帮我们把门开了，进去了我感觉好凉爽啊！还有很多哥哥姐姐都很认真啊！我就向他们一样拿来几本书坐在沙发上认真的看两个小时然后妈妈就来接我们了我们就开开心心的回家了。
昨天我去图书馆了。到了图书馆，我左挑右选，精挑细选，终于选到了一本《实用笛子基础与入门》，妈妈又帮我选了一本《财商大提升》，我在那里又把《小英雄雨来》看完了。
我又在哪里找呀找，又找到了一本《小英雄张金来》，我看完了以后觉得他们都很勇敢，我非常佩服他们。
今天我和爷爷、奶奶去图书馆玩先去银行去了三千元。
然后我们就去图书馆了，在路上爷爷还买了一个冰激凌给我吃。我们先去图书馆旁边的一个小公园玩。玩好了后就去图书馆了我在图书馆看了一本书叫《怎么写作文》。姑姑的快递到了我们立刻跑回家拿姑姑的快递。
——图书馆整书体验总结实用五份
一、加强政治学*
按时参加每周三的馆政治理论学*，努力改造世界观，并在认真学*中查找工作中的问题，不断进步。
二、配合图书馆年度发展计划，出色完成日常工作
20xx年是我馆的“图书馆资源·环境建设优化年”，我先后在流通部和技术部任职。在新的岗位上，我重新梳理规章制度和岗位职责，恪尽职守，规范工作流程和常规管理。
前半年，在流通部综合书库五，日均接待读者20余人次，其中，解答读者咨询10余人次，外借图书30余册。另，上架新到和归还图书数百本，并针对性地为读者推介相关书籍，积极配合了我馆的读书活动和资源环境优化。
秋期至今，我与另两同事一道负责一楼电子阅览室的日常用户接待、机房维护和读者培训工作。本人，日均接待用户30余人次。利用机房管理系统发布机房使用知识，很好地发挥图书馆的服务育人职能;并打印用户下载、整理的文档，为其提供便利。
三、积极参加图书馆、学校组织的活动，增强集体荣誉感
20xx年，我积极参加馆内、校内的各项活动;如，全校教职工篮球赛、图书馆阅读与健康宣传月等等，实现个人成就感，也进一步增强集体荣誉感。
我馆秋期开展了新生图书馆知识讲座活动，我为计算机、新传等院系讲解图书馆的使用，推介我馆资源，传授使用图书馆的技能，激起新生的学*欲望和热情，收到很好效果。
四、继续学*、不断进步，以科研促进工作和服务
20xx年，我主持南阳市社科项目《图书馆参与我市传承保护之研究》并结项，圆满完成了个人科研工作，也为更好地服务读者、优化图书馆建设积极贡献力量。
学校图书馆是学生成长的第一课堂，是学生成长的乐园，是学生获取知识的理想场所，是全校信息资料中心，是教师继续培训的场所。我校图书馆充分利用馆藏资料，在教师教育教学科研和学生健康成长中发挥着重要作用。现将这一学期的工作情况作个简要的总结：
一、严格执行各项规章制度，使图书馆的工作规范化。
1、制度是做好每一项工作的前提，是提高工作效率的可靠保证，图书馆工作也不例外。开学初，图书馆组织初一、初二图书志愿者进行岗前培训，学*《中图法》及各项规章制度。
2、本学期全校有12个班级，接*八百名学生。图书室实行全天候全开架开放，学生集中借书，每天中午10、00-11：00是借书还书的时间，借阅时，充分发挥图书志愿者的作用。据统计这学期借阅图书量达2734册，人均阅览3册。
3、*时经常向学生进行宣传、教育，要求他们爱护图书，不能损坏，更不能丢失。
4、定期召开学生图管志愿者会议，总结前阶段工作，布置下阶段工作，及时找出工作中的不足之处，以引起今后的注意。
5、我们图书馆积极配合教育教学工作，按期购买新书，本学期共购进图书万多册。并且在短时间内全部编目上架，适合师生口味，上架后，学生争相借阅，使每本书都能对学生的学*、品德、兴趣爱好起到积极的促进作用。
6、尽力为学生创设一个良好的读书环境和读书气氛，做好新书介绍工作。努力搞好图书馆的环境卫生，做到窗明几净，桌椅整齐，地面整洁，书架、报刊排列整齐。
二、认真做好图书、报刊、各种资料的分类编目、流通、管理等工作。
1、新购进的纸质图书一律进行分类、编目，登记，并尽快上架流通。
2、学校图书馆是为教育教学服务的，是为广大师生服务的。馆藏图书要能充分发挥其作用，关键在流通。只有牢固树立“读者第一，服务至上”的新思路，才能真正做到既“为人找书”，也“为书找人”，千方百计满足读者的各种需求，使“书尽其用”，充分发挥书、刊、资料的作用。根据师生的不同要求，做好图书的推荐、介绍和借阅工作。
三、竞赛促读，调动阅读积极性。
一旦对阅读产生了兴趣，在阅读过程中就会处于高度自觉状态，会以惊人的毅力去学*。因此，学校不仅对教师、更对学生通过更新导读方法来诱发阅读的兴趣。
本学期，我校组织开展了首届读书节活动，学生进行了“我读书、我快乐、我成长”手抄报大赛、“我最喜爱的一本书”征文大赛、古诗词诵读大赛，“让书香伴我成长”硬笔书法大赛，一大批成果显著的学生脱颖而出。并分别评出了一、二、三等奖。
通过一系列读书活动的开展，激发了学生学*的积极性，同时，也提高了学生的整体素质。实践证明，学校图书馆在繁荣校园文化生活，全面提高学生素质中起着不可低估的作用，无时不在发挥着它的宣传鼓动和思想教育作用。图书管理工作是一项细致、繁琐的工作，我决心不断努力，进一步做好图书管理工作，让图书馆成为师生取之不尽，用之不竭的知识源泉，成为不断提供精神食粮的素质教育的“粮仓”。
一年多来又过去了，这是忙碌的年头，也是充实的年头。通过学*科学发展观理论，思想上不断提高；通过工作中的探索，业务上不断开拓；通过履职中的锻炼，能力上不断提高，体现出自身的价值，尽到了自已的责任。一年多来，在文化局领导下，围绕中心，服务大局，发挥优势，努力工作，为全馆顺利地通过国家一级图书馆的检查作出了自己的贡献。现将一年多来的主要工作述职如下：
1、抓重点，求突破，履职双赢。
一年来，紧紧围绕工作目标的重点，班子成员同心同德，在班子的统一调度下，各尽职守，精心谋划，面对公共图书馆免费开放的新情况，进一步提高认识，立足馆情谋事，出点子，想办法，为一把手建言立论献良策。如根据馆长提出分层服务的要求，建议办证搞双轨制，通过搞会员沙龙的办法，满足了部分读者希望多借书的需求，起到了良好的效果。
对自己分管的业务工作，也尽心尽职地去完成。今年是迎接国家一级图书馆和省级文明图书馆的检查考核之年，承担具体的业务任务后，能认真地去对待，有布置，有落实，同谈馆长一道，积极支持部门主任做好业务工作，确保了本馆检查能争取的项目不丢分，顺利的通过了迎检，受到了上级部门的好评。同时，积极支持区县馆的等级馆引检工作，不厌其烦地接受他们的业务咨询，耐心的进行工作指导，还几次上丹徒、京口等馆进行具体的布置迎检工作，对他们进行业务辅导，遇到困难帮他们想办法，解决问题，为他们顺利完成工作目标创造了条件，通过了检查考核。
2、抓工作，求结果，注重实效。
不仅对馆长交办的事情，全力保值保量的完成。对自己布置部门的业务工作，也检查督促，精心指导，争取求得工作的最佳状态，获取最满意的效果。是国家古籍保护中心对第二次申报国家古籍保护重点单位的图书馆进行验收考核的年头，由于本馆的古籍保护的硬件对照标准，有比较明显的差距，一开始我们申报的信心不足，但上级领导要我们把这项荣誉挣回来，并允若评上文化局给三万贴补古籍硬件的不足。于是我们开足了马力，启动了本馆古籍历史上最大的硬件投入，装空调求恒温，装喷淋稳消防，装订装帘装防盗门，改善古籍硬件的不足，在迎检过程中，我们又着重强调尽管古籍硬件不足，但我们对迎检非常重视，在软件上力争上游的举措，得到了国家检察古籍专家的理解和好评，对我们的迎检不足进行了具体的指导，给了我们弥补的时间。我们特事特办，上下齐心，在三天内完成了弥补，重新充实了申报材料，最终在各级领导的关心和支持下，取得了xx颁发的这块含金量足的国家古籍保护重点单位称号。今年又抓紧了古籍管理的推进工作，配合省里，组织《中华古籍全书》分卷卷的编写事宜。
3、抓活动，求质量，做好协调。
图书馆的业务工作是一个有机的整体，它需要依赖科学管理和各部门的相互配合，才能联动发展，确保图书馆工作高质量地运行。在工作中，注意发挥和调动部门的积极性，努力协调好部门之间的关系，帮助部门有效地开展工作。如带队到各基层馆进行古籍的督查工作，对下一步的工作做到胸中有数，并对各馆今后的保护工作进行现场指导。又带队到大学图书馆和第一中学图书馆进行古籍编目的具体辅导，为全市的古籍联合目录编制打好基础。也为第二、三次全国善本目录的评选工作打好了基础。为了文选中心挂牌工作顺利进行，通过采编部用网络采购的方式及时采购相关书籍，又多方联系，从南京古旧书店采购到《文选》一部，并顺便帮馆里选购了一批古籍工具书，满足了布置需要。为完成馆内的人才培养计划，多次和南图领导协商，为人才的成长提供便利，在他们馆迎检的紧张阶段为我们馆技术骨干的跟班培养，进行了妥善安排，保证了我馆人才培养计划的顺利落实。对学会开展的论文评奖活动，也积极筹划，进行了多方协调，在秘书处的配合下，圆满完成了评奖的组织工作。
4、抓宣传，求张力，扩大影响。
现代图书馆的一个明显特征是它的开放性，每一个图书馆都应该向社会宣传自己的社会功能，让更多的人了解图书馆，利用图书馆。xx时工作中，我注意抓住本馆出彩的地方，积极宣传图书馆。如我馆的古籍入选全国善本名录后，我撰写了文稿，在文化周刊大版面强势宣传；多年尘封的省立图书馆的门匾重现后，根据馆长的要求，我约请记者，主动提供素材，请发记者专稿又一次在文化周刊大版面宣传我馆，引起了社会对图书馆的关注。又在《钟山风雨》上发表了宣传省立图书馆的文章，进一步扩大了社会影响。同时也积极配合我馆文心讲堂的工作，有需要我的地方尽心尽力的去完成，帮助联系邀请了南大信息系教授徐雁来我馆讲座。
5、抓研究，求特色，发挥优势 。
一年来，在抓好业务管理的同时，积极开展学术研究，主动适应学*型社会的呼唤，努力提高自己的综合素质，做到了业务学术研讨不放松，社会理论研讨不放松。我注意利用参加研讨会的机会，及时了解行业动态，掌握行业信息。如参加五省区研讨会后，对图书馆的延伸服务有了新的认识，受到了启发，于是针对这一热点，撰写了论文发表在《图书馆工作》杂志学术探讨栏目。对地方文献的研究，也有新的收获，通过对清代著名人物王文治的深入研究，从书画、诗文、音律、鉴赏、对外文化交流多方面揭示了其学术的成就，撰文发表在高专学报京口文化栏目。无论是应邀参加地方齐梁文化的研讨，还是参加省炎黄文化的研讨，我都不忘自已代表图书馆的形象，做到言之有声，一篇齐梁故里的探讨和京口文化的探讨，分别被收入了相关的研究文集。在刚刚举办的国际三国演义研讨会上，我的一篇文章又被收入了文集。作为图书馆走出的xx委员，我也力求有所作为，上提案，为加强图书馆的古籍保护工作鼓与呼；写文章，为宣传文心雕龙资料中心的成果而出力；上网络，参加了常州和春秋文化的交流等活动。又作为省普法检查组的成员，参与了对我市xx普法的检查活动。撰写的“我的xx委员情缘一文”在《xx》杂志第10期上发表，并收入了《理论与实践》一书。
在过去的一年中， 我也看到了在自己身上还存在着一些不足之处，具体表现在：工作中容易满足，小富即安的思想阻碍了工作的进一步进取；与同行的业务交流活动不多；计算机技术的掌握还不太熟练，尤其是对各种专业数据库的熟悉程度不够，与现代化管理的要求尚有差距 ，今后要努力克服。
围绕优化服务功能、增强业务管理、提高人员素质入手，加力度拓展图书馆教育和信息功能，从日常工作、读者活动、读者服务、文化资源共享等几方面入手。现将工作总结如下：
1、日常工作。
保障开馆时间;坚持做好借阅记录，确保书籍不流失;为给读者营造良好的读书氛围，我们努力创设干净、美观、安静、整洁的读书环境，做到了标牌标准明显，室内清净安逸，图书摆放整齐有序;对新进的5000册图书进行整理、篙藏章、分类、上架，并利用图书管理软件对新书逐一进行登记。
2、读者活动工作。
以4月23号世界读书日为契机，组织各中小学校，举办了“读经典，学史诗”的诵读活动;为庆祝建党100周年，举办了“党在我心中”的演讲比赛;积极参加省市图书馆组织的“阅读经典，传承精神”燕赵少年读书系列活动，共征集到卡通画作品50余幅，经典阅读卡120份，上报省市参加评比。
3、读者服务工作。
做好读者推荐新书、编制新书目录、开展送书服务、解答读者咨询、电子阅览室查询等服务，为读者提供便捷的条件。利用图书馆读者服务宣传周，通过印制宣传单，制作展览，让群众了解图书馆，走进图书馆，利用图书馆，发挥图书馆的社会教育职能。
4、文化资源共享工作。
图书馆是我县文化信息资源共享工程县级支中心。20xx年已收到35万元的河北省文化共享工程县级支中心*台建设项目设备，但至今还未安装使用。现正积极争取各级领导支持，准备安装这批设备的各项事宜，以充分发挥其作用，填补我县图书馆没有电子阅览室这项空白。
总之，通过全馆同志共同努力，在县局领导的关怀支持下，我们的工作取得了一定成绩，办馆条件进一步改善，业务素质进一步提高。但不容忽视的是，在基础设施建设、经费投入、业务人员配备、服务水*上，与其他县市相比，还有很的差距，与上级的要求还有一定距离。我们将继续虚心学*，以争先创优为契机，以更加饱满的热情投入到工作之中，迎接更的挑战，努力取得更的成绩。
本学年，我担任图书管理员工作，本学期，图书室紧紧围绕学校工作计划、图书室的标准扎实开展工作，不断提高图书室的育人功能。经过一学期的努力，学校图书室管理工作有了明显的提高。现将这一学期的工作情况作个简要的总结：
一、工作情况
1、健全各种管理制度，完善排架，更新导引标识。正常开展借书、阅览活动，为了让读者利用图书资源更加得心应手，对新进的图书，采用科学的方法进行分类、编目与整理，遵循图书分类排架规则对图书进行全面倒架、整架，实现严密规范排架。为每本书登记建卡，为每位老师、学生办理借书证，做好图书和资料的出借工作。
2、认真学*《中小学图书馆规程》，增强了服务意识，使工作达到规范化、制度化，全心全意为全校师生服务。学校图书管理工作嬴得了全校师生的一致好评。
3、及时为教师编写好各种图书和资料索引，一有新书及时提供新信息，以便教师查找、查阅，全面提高学校图书室资料的流通率，利用率，充分发挥学校图书室的作用。
4、培养班级图书管理员，加强了爱护书籍的教育，指导学生合理地保管书籍：注意防潮、防折、不涂划、不污损，一学期来，图书室的图书基本完好无损。
二、经验和体会
——图书馆看书小学作文优选【五】份
下午，我和朋友李佳阳4点从游泳馆里出来了，我说：“太没意思了！我们去干点什么好呢？”李佳阳突然想到一个好主意，说：“我们去江南书城看书哇？”我高兴地说:“太好了！这个主意不错，我们现在就去！”说完我们就走了。
到了江南书城以后，我们先存包，然后高高兴兴地上楼了。到了三楼，李佳阳直奔公主书那里，拿起公主书，开始津津有味地读起来。而我呢？也拿起一本书读起来，我读的书叫《钢琴小淑女》很有趣。渐渐地，我们感觉到没有意思了，所以我们就上了四楼。
到了四楼后，只有油画我们感兴趣，所以我们就看了一会油画，我最喜欢的是玫瑰那幅画，李佳阳最喜欢的.是农民那幅画，看完了，我们就走了。
今天真开心！
来到广州好多天了，却哪里都没有去。今天下午，妈妈让安哥哥开车送我们去嘉洲广场，让我们去图书馆看书。
我和表姐飞快地冲到三楼，找到书店，看着这一本又一本的书，我欣喜若狂，拿起一本《鸡皮疙瘩》系列的书看，这本书分别讲了两个故事，一个是“我的头在哪里”第二个是“灵偶”看简介就知道这两个故事是相当有趣的！我翻开书津津有味的看了起来，时间不知不觉地过去了，很快就到了傍晚，我的肚子在唱“空城计”了。妈妈也来接我们了，临走的时候妈妈还让我们各自选了一本。
暑假开始我看了一本书，书的名字叫《培养孩子聪明懂事的100个启发故事》。我觉得这本书最奇怪的是里面的故事题目都是有名的人物的名字，比如说有***、孙中山、冰心等等，故事的内容是讲他们小时候的或长大的时候经历过的事情。我看了这本书使我的到了很多很多的启发。
今天，我去图书馆看书，发现有一本书好看，就多看几遍，后来感觉看腻了，就两页三页的看，果然有效果，越来越好看，真好看。
后来又看迷了，我就又找了一本，这一本刚翻开，画面上的话和图画都良心，翻开第二页的话和图画都变了，变的很凶，在一起打架，我的心里面可不想这样，我要的是良心，不是打架。最后 ，我看完这两本书，我才知道良心和打架都是很简单的。小朋友你愿意当良心的人还是打架呢？
国庆节期间我们一起去参观图书馆，图书馆的外面很宏伟，也很设计独特。
一层，一进门就看到一个八卦阵，八卦分为坎、亁、兑、坤、离、巽、震和艮，每一卦都是一个座椅，每一卦和每一卦都是不一样的，各式各样，正中的墙上有一个图案，像一张地图，包含了图书馆每一层的内容。从远古的青铜器到现在人类的高科技发展；从《四库全书》、《孙子兵法》到活字印刷，展示了人类文明史的发展……看着看着一种自豪感油然而生，抬头看到顶部像天空的星河，有几个银光闪闪的小球，像太空中的星球，给人一种在太空遨游的感觉。
