一、1、B 2、B 3、(1)> (2)< (3)< 4、3 5、(1)x-6>2 (2)a+b≥0
二、1、x≥3 2、x>1.5 3、x<-8/3 4、2x<-4 5、C 6、C 7、(1)x>6 数轴表示略(2)x>-2 数轴表示略
8、(1)x>2 数轴表示略 (2)x>-2.5 数轴表示略 9、2≤x<3 数轴表示略 10、x>3/11
三、操作探究(1)当x=2时，y=15，当x=-2时，y=3 (2)-17/8≤x<-1.5 (3)x≤-17/8 1、x≤1/2 2、(1)4000元 (2)5种：①甲6，乙9;②甲7乙8;③甲8乙7;④甲9乙8;⑤甲10乙5 (3)a=300，甲6乙9更有利
四、1、x≤280 2、137/18>x>137/19 3、4.5km 操作探究(1)C>A>B (2)R>S>P>Q 创新舞台
当m>n时，不答应;当m=n时，无所谓;当m
五、1、B 2、D 3、(1)a+ab (2)x+y (3)1 (4)ac 4、(1)36a4^4b(注：4^4即4的4次方，以后不解释) (2)x(x-9)
5、(1)5x-10y/2x-40 (2)x-20/130x+24 6、(1)1/3x=4y/12xy，5/12xy=5x/12xy (2)y/x(x-y)=y-xy/x(y-x) x/(y-x)=x/x(y-x) 创新舞台 -7，-7
六、1、-1 2、3 3、x 4-6 DAC 7、(1)2/xz (2)10/3a(a+2) 操作探究 略
七、1、(1)x=0 (3)x=0 (第2问呢- -) 2、1/7 3、34 4、(1)③ (2)不正确 应保留分母 (3)-2x-6/(x+1)(x-1) 创新舞台 原式=x+4 ∵(-根号3)=(根号3)，∴正确
八、1、m>-6 2、5元 感悟体验 略
九、1、y=50/x 2、略 3、>2/3 4、m>1/2 5、D 6、B 7、(1)y=-18/x (2)x=-6 创新舞台 略
十、1-3 AAD 4、(1)S=100000/d (2)200m (3)6666.67m
十一、1、二 四 2、C 3、长10m 宽6m 创新展台 (1)30min (2)无效
十二、1、C 2、D 3、(1)1：10000000 (2)1：10000000 (3)单位换算 4、(1)1/2,1/4,1/2 (2)AC,DB,CD,AB 5、(1)5/2 (2)5/2 6、(1)8 (2)略(提示：DB/AB=2/5，EC/AC=2/5 DB/AB=EC/AC) 创新舞台 32cm(不清楚2cm和0.5cm算不算，这题不同人不同理解，多写应该也没事- -)
十三、基础展现(1)盲区 (2)不能。盲区 (3)AB范围内 (4)略 感悟体验 7.6m 操作探究 略
十四、1-3 CCD 4、2：1 1：2 5、12 6、1 7、(1)135 根号8 (2)相似，理由略 操作探究 略
十五、1-3 CBC 4、∠ACP=∠ABC 5、2/5 6、(1)DE=AD,BE=AE=CE (2)△ADE∽△AEC (3)2 创新舞台 略
十六、1、A 2、D 3、图1 灯光 中心投影 ;图2 阳光 *行投影 4、***0m 操作探究 (1)1.25 (2)1.5625 (3)y=d/4(4)0.4m
十七、全部作图说理类题，略
十八、1、(1)√ (2)× (3)√ 2、B 3、A 4、略 操作探究 (1)提示：做PQ*行AC (2)不成立 (3) ∠PAC=∠APB+∠PBD
十九、1、C 2、C 3、= 4、不合理 5、不行 6、(1)正确 (2)正确 操作探究 (1)180°(2)相等 三角形的外角等于不相邻两个内角和 三角形三个内角和为180°创新舞台 e d f
二十、1、C 2、CD 3、略(提示：连接AD) 操作探究 *行 理由略 创新舞台 略(如：已知(1)、(2)、(4)，求证(3))
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七年级数学暑假作业答案2017
暑假期间，学校会要求我们完成暑期作业，为了帮助大家更好的`完成老师布置的任务。以下是小编整理的关于七年级数学暑假作业答案，希望大家认真阅读!
一、1、B2、B3、(1)>(2)<(3)<4、35、(1)x-6>2(2)a+b≥0
二、1、x≥32、x>1.53、x<-8/34、2x<-45、c6、c7、(1)x>6数轴表示略(2)x>-2数轴表示略
8、(1)x>2数轴表示略(2)x>-2.5数轴表示略9、2≤x<3数轴表示略10、x>3/11
三、操作探究(1)当x=2时，y=15，当x=-2时，y=3(2)-17/8≤x<-1.5(3)x≤-17/81、x≤1/22、(1)4000元(2)5种：①甲6，乙9;②甲7乙8;③甲8乙7;④甲9乙8;⑤甲10乙5(3)a=300，甲6乙9更有利
四、1、x≤2802、137/18>x>137/193、4.5km操作探究(1)C>A>B(2)R>S>P>Q创新舞台
当m>n时，不答应;当m=n时，无所谓;当m
五、1、B2、D3、(1)a+ab(2)x+y(3)1(4)ac4、(1)36a4^4b(注：4^4即4的4次方，以后不解释)(2)x(x-9)
5、(1)5x-10y/2x-40(2)x-20/130x+246、(1)1/3x=4y/12xy，5/12xy=5x/12xy(2)y/x(x-y)=y-xy/x(y-x)x/(y-x)=x/x(y-x)创新舞台-7，-7
六、1、-12、33、x4-6DAC7、(1)2/xz(2)10/3a(a+2)操作探究略
七、1、(1)x=0(3)x=0(第2问呢--)2、1/73、344、(1)③(2)不正确应保留分母(3)-2x-6/(x+1)(x-1)创新舞台原式=x+4∵(-根号3)=(根号3)，∴正确
八、1、m>-62、5元感悟体验略
九、1、y=50/x2、略3、>2/34、m>1/25、D6、B7、(1)y=-18/x(2)x=-6创新舞台略
十、1-3AAD4、(1)S=100000/d(2)200m(3)6666.67m
十一、1、二四2、C3、长10m宽6m创新展台(1)30min(2)无效
十二、1、C2、D3、(1)1：10000000(2)1：10000000(3)单位换算4、(1)1/2,1/4,1/2(2)AC,DB,CD,AB5、(1)5/2(2)5/26、(1)8(2)略(提示：DB/AB=2/5，EC/AC=2/5DB/AB=EC/AC)创新舞台32cm(不清楚2cm和0.5cm算不算，这题不同人不同理解，多写应该也没事--)
十三、基础展现(1)盲区(2)不能。盲区(3)AB范围内(4)略感悟体验7.6m操作探究略
十四、1-3CCD4、2：11：25、126、17、(1)135根号8(2)相似，理由略操作探究略
十五、1-3CBC4、∠ACP=∠ABC5、2/56、(1)DE=AD,BE=AE=CE(2)△ADE∽△AEC(3)2创新舞台略
十六、1、A2、D3、图1灯光中心投影;图2阳光*行投影4、***0m操作探究(1)1.25(2)1.5625(3)y=d/4(4)0.4m
十七、全部作图说理类题，略
十八、1、(1)√(2)×(3)√2、B3、A4、略操作探究(1)提示：做PQ*行AC(2)不成立(3)∠PAC=∠APB+∠PBD
十九、1、C2、C3、=4、不合理5、不行6、(1)正确(2)正确操作探究(1)180°(2)相等三角形的外角等于不相邻两个内角和三角形三个内角和为180°创新舞台edf
二十、1、C2、CD3、略(提示：连接AD)操作探究*行理由略创新舞台略(如：已知(1)、(2)、(4)，求证(3))
二十一、1、B2、C3、不相同4、不等不中奖概率大5、(1)摸到任意一个数字相等(2)不等(3)相等操作探究落在红色或绿色或黄色的区域内不等
二十二、1、(1)相等(2)不等抽出王(3)相等操作探究问题一不正确红球p(红)=2/3，p(白)=1/3，∵p(红)>p(白)∴摸出红球可能性大问题2拿出一个红球感悟体验①略②当a>b牛奶杯中的豆浆多当a=b牛奶杯中的豆浆和豆浆杯中的牛奶一样多当a
二十三、1、A2、5/83、6/254、(1)1/4(2)略(感觉提议不太清晰，我写2/5)5、7/81/8操作探究(1)略(2)1/6
1、 同位角相等，内错角相等，同旁内角互补;同位角相等，内错角相等，同旁内角互补。
2、 如果两条直线*行于同一条直线，那么这两条直线*行
3、 144度180度
4、 80度，80度，100度
5、 ，
6、 78度
7、 54度
9A10D11D12A13D14①B②C15B16C17C18D
19~20、略
21、
[1] ∠AEF、两直线*行，同旁内角互补;∠CFE、两直线*行，内错角相等;∠B、两直线*行，同位角相等;
[2] ∠ABC、∠BCD、垂直的定义;已知;BE、CF、内错角相等，两直线*行;
[3]对顶角相等;BD、CE、同位角相等，两直线*行;两直线*行，同位角相等;等量代换;内错角相等，两直线*行;
22、解：因为AD∥BC，∠2=40°
所以∠ADB=∠2=40°
又因为∠1=78°
所以∠ADC=∠ADB+∠1=40°+78°=118°
23、解：因为
所以∠DCE=90°
因为
所以∠ACD=134°
又因为
所以∠BAC=134°
所以∠BAC=∠ACD
所以
24、180°、360°、540°、(n-1)180°
暑假数学作业二答案
一、选择题：
1.C;2.C;3.B;4.A;5.D;6.B;7.C;8.B;9.B;10.C。
二、填空题：
1. ;2. ;3.同旁内角，同位角，内错角;4.如果几个角是等角的余角，那么这几个角相等。;
5. ;6. ， ;7.5，3;8. ;9. ， ， 和 。
三、解答题：
1. ;
2.
3.略。
4.略。
5. 。
暑假数学作业(三)
一、1 B 、2D 、3B 、4A 、5 B、 6A
二、 7.坐标(或有序数对)，3，-4; 8. 4，2; 9. >、>、>、<;
10. (3，2) (3，-2) (-3，2) (-3，-2) 11。 ⑴ y轴的正半轴上
⑵在x轴或y轴上 ⑶原点 ⑷y轴的左侧，距离y轴3单位且*行y轴的直线上，⑸在第一、三象限的角*分线上;
12. ⑴27 31 ⑵37 15 23 3 ⑶37～23，12 ⑷ 3时到15时，0时至3时及15时刻24日， ⑸ 21时温度为31度，0时温度为26度 ⑹ 24度左右。
三、13. 图略，图形象小房子
14. 图略 *移后五个顶点的相应坐标分别为(0，-1) (4，-1)
(5，-0.5)，(4，0) (0，0)
15. 略
16. 右图案的左右眼睛的坐标分别是(2，3) (4，3)，嘴角左右端点的坐标分别是(2，1) (4，1) 将左图案向右*移6个单位长度得到右图案或画左图案关于y轴的.对称图案得到右图案等。
17 .A(4，3) D(-4，-4);B(3，1) E(-3，-1);
C(1，2) F(-1，-2) N (-x,-y)
18. 附加题 面积为9+10.5+35+12=66.5 用分割法
19. (2,5) (3,5) (4,5) (4,4) (5,4) (5,3) (5,2);(2,5) (3,5) (4,5) (4,4) (4,3) (5,3) (5,2)等.
20. A1(3,6) B1(1,2) C1(7,3)
数学作业四答案
一、1 B，2 B，3 C，4 D，5 D，6 C
二、7. A B(3)C(0)D(5)E(-2); 8.略;
9. 四、三、二、一、x轴、y轴;
10.(0，0)，纵，横。
11. A(3，3)，B(7，2)，③(3，1)，D(12，5)，E(12，9)，
F(8，11)，G(5，11)，H(4，8)，I(8，7);
12. 略;
13.(5，-5)(-5,-5),(2,8),(-2,2);
14 .垂直 公共原点 横轴、x轴，右，、纵、y、上、原点;
三、15. A(0，6)，B(-4，2)，C(-2，-2)
D(-2，-6) E(2，-6) F(2，2) G(4，2)
16 .略
17. 图略 A1(0，1) B1(-3，-5) C1(5，0)
18.这些点在同一直线上，在二四象限的角*分线上，举例略。
19.解析：
(1)在x轴上离A村最*的地方是过A作x轴垂线的垂足，即点(2，0);
(2)离B村最*的是点(7，0);
(3)找出A关于x轴的对称的点(2，-2)，并将其与B加连接起来，容易看出所连直线与x轴交于点(4，0)，所以此处离两村和最短.
20.解析：
(1)(2，3)，(6，5)，(10，3)，(3，3)，(9，3)，(3，0)，(9，0);
(2)*移后坐标依次为(2，0)，(6，2)，(10，0)，(3，0)，(9，0)，(3，– 3)，(9，– 3).
21.解析：
(1)以A点为原点，水*方向为x轴，建立*面直角坐标系.
所以C，D，E，F各点的坐标分别为C(2，2)，D(3，3)，E(4，4)，F(5，5).
(2)B，C，D，E，F的坐标与点A的坐标相比较，横坐标与纵坐标分别加1，2，3，4，5.
(3)每级台阶高为1，宽也为1，所以10级台阶的高度是10，长度为11.
作业(五)答案
一、1.A;2.A;3.B;4.C;5.B;6.D;7.A;8.D;9.C;10.B
二、11.9;12.三角形的稳定性;13.135;14.1200;15.7:6:5;16.74;
17.a>5;18.720，720，360;19.1400，400;20.6;
三、
21.不能。如果此人一步能走三米多，由三角形三边的关系得，此人两腿的长大于3米多，这与实际情况不符。所以他一步不能走三米多。
22.小颖有9种选法。第三根木棒的长度可以是4cm，5cm，6cm，7cm，8cm，9cm，10cm，11cm，12cm。
23.小华能回到点A。当他走回到点A时，共走1000m。
24.(1)135°;(2)122°;(3)128°;(4)60°;(5)∠BOC = 90°+ ∠A
25.零件不合格。理由略
四、26.(1) ∠DAE=10°
1.1 整式
1.(1)c、d、f;(2)a、b、g、h;(3)a、b;(4)g;(5)e、i;2. ;3. ; 4.四,四,- ab2c,- ,25 ;5.1,2;6. a3b2c;7.3x3-2x2-x;8. ;9.d;10.a; 11.b-;12.d ;13.c;14. ;15.a= ;16.n= ;四.-1.
1.2 整式的加减
1.-xy+2x2y2; 2.2x2+2x2y; 3.3; 4.a2-a+6; 5.99c-99a; 6.6x2y+3x2y2-14y3; 7. ; 8. ; 9.d; 10.d; 11.d; 12.b; 13.c; 14.c; 15.b; 16.d; 17.c;18.解：原式= ,当a=-2,x=3时, 原式=1.
19. 解：x=5,m=0,y=2,原式=5.20.(8a-5b)-[(3a-b)- ]= ,当a=10,b=8时,上车乘客是29人.21. 解：由 ,得xy=3(x+y),原式= .
22. 解：(1)1,5,9,即后一个比前一个多4正方形.
(2)17,37,1+4(n-1).
四.解：3幅图中，需要的绳子分别为4a+4b+8c,4a+4b+4c,6a+6b+4c,
所以(2)中的用绳最短，(3)中的用绳最长.
1.3 同底数幂的乘法
1. , ;2.2x5,(x+y)7 ;3.106;4.3;5.7,12,15,3 ;6.10;7.d ;8.b-; 9.d;10.d; 11.b;12.(1)-(x-y)10 ;(2)-(a-b-c)6;(3)2x5 ;(4)-xm
13.解:9.6×106×1.3×108≈1.2×1015(kg).
14.(1)① ，② .
(2)①x+3=2x+1,x=2 ②x+6=2x,x=6.
15.-8x7y8 ;16.15x=-9,x=- .
四.105.毛
1.4 幂的乘方与积的乘方
1. , ;2. ;3.4 ;4. ;5. ; 6.1,-1;7.6,108; 8.37;9.a、d;10.a、c;11.b;12.d ;13.a ;14.;15.a;16.b.17.(1)0;(2) ;(3)0.
18.(1)241 (2)540019. ,而 , 故 .20.-7;
21.原式= ,
另知的末位数与33的.末位数字相同都是7,而 的末位数字为5,
∴原式的末位数字为15-7=8.
四.400.毛
1.5 同底数幂的除法
1.-x3,x ;2.2.04×10-4kg;3.≠2;4.26;5.(m-n)6;6.100 ;7. ;8.2;9.3-,2,2; 10.2m=n;11.b; 12.;13.c;14.b;15.c;16.a;
17.(1)9;(2)9;(3)1;(4) ;18.x=0,y=5;19.0;20.(1) ;
(2) .21. ;
四.0、2、-2.
1.6 整式的乘法
1.18x4y3z2;2.30(a+b)10;3.-2x3y+3x2y2-4xy3;4.a3+3a;5.-36;6.a4--16;7.-3x3-x+17 ;8.2,3 9. ;10.c;11.c;12.c;13.d;14.d;15.d;16-.;17.a ; 18.(1)x= ;(2)0;
19. ∵ ∴ ;
20.∵x+3y=0 ∴x3+3x2y-2x-6y=x2(x+3y)-2(x+3y)=x20-20=0,
21.由题意得35a+33b+3c-3=5,
∴35a+33b+3c=8,
∴(-3)5a+(-3)3b+(-3)c-3=-(35a+33b+3c)-3=-8-3=-11,
22.原式=-9,原式的值与a的取值无关.
23.∵ ,
= ,
= .
∴能被13整除.
四. ,有14位正整数.毛
1.7 *方差公式(1)
1.36-x2,x2- ; 2.-2a2+5b;3.x+1;4.b+c,b+c; 5.a-c,b+d,a-c,b+d ;6. ,159991;7.d; 8.c;9.d;10. -1;11.5050 ;12.(1) ,-39 ; (2)x=4;13.原式= ;14.原式= .15.这两个整数为65和63.
四.略.
1.7 *方差公式(2)
1.b2-9a2;2.-a-1;3.n-m;4.a+,1; 5.130+2 ,130-2 ,16896; 6. 3x-y2;7.-24 ;8.-15;9.b; 10.d;11.c;12.a;13.c;14.b.15.解:原式= .
16.解:原式=16y4-81x4;17.解:原式=10x2-10y2. 当x=-2,y=3时,原式=-50.
18.解:6x=-9,∴x= .
19.解:这块菜地的面积为:
(2a+3)(2a-3)=(2a)2-9=4a2-9(cm2),
20.解:游泳池的容积是:(4a2+9b2)(2a+3b)(2a-3b),
=16a4-81b4(米3).
21.解:原式=-6xy+18y2 ,
当x=-3,y=-2时, 原式=36.
一变:解:由题得:
m=(-4x+3y)(-3y-4x)-(2x+3y)(8x-9y)
=(-4x)2-(3y)2-(16x2-18xy+24xy-27y2)
=16x2-9y2-16x2-6xy+27y2=18y2-6xy.
四.2n+1.
1.8 完全*方公式(1)
1. x2+2xy+9y2, y-1 ;2.3a-4b,24ab,25,5 ;3.a2+b2+c2+2ab-2ac-2bc;4.4ab-,-2, ;5.±6;6.x2-y2+2yz-z2;7.2cm;8.d; 9.; 10.c; 11.; 12.; 13.a;
14.∵x+ =5 ∴(x+ )2=25,即x2+2+ =25
∴x2+ =23 ∴(x2+ )2=232 即 +2+ =529,即 =527.
15.[(a+1) (a+4)] [(a+2) (a+3)]=(a2+5a+4) (a2+5a+6)= (a2+5a)2+10(a2+5a)+24
= .
16.原式= a2b3-ab4+2b. 当a=2,b=-1时,原式=-10.
17.∵a2+b2+c2-ab-bc-ca=0
∴2(a2+b2+c2-ab-bc-ca)=0
∴(a2-2ab+b2)+(b2-2bc+c2)+(a2-2ac+c2)=0
即(a-b)2+(b-c)2+(a-c)2=0
∴a-b=0,b-c=0,a-c=0
∴a=b=c.
1.8 完全*方公式(2)
1.5y;2.500;2;250000+2000+4;252004.3.2;4.3a;6ab;b2;5.-6;***;7.2xy;2xy;
8. ,4;9.d ; 10.d ; 11.; 12.b; 13.c; 14.b;
15.解:原式 =2a4-18a2.16.解:原式 =8x3-2x4+32.当x=- 时,原式= .
17.解:设m=1234568,则1234567=m-1,1234569=m+1,
则a=(m-1)(m+1)=m2-1,b=m2.
显然m2-1
18.解:-(x2-2)2>(2x)2-(x2)2+4x,
-(x4-4x2+4)>4x2-x4+4x,
-x4+4x2-4>4x2-x4+4x,
-4>4x,∴x<-1.
19.解:
由①得:x2+6x+9+y2-4y+4=49-14y+y2+x2-16-12,
6x-4y+14y=49-28-9-4,
6x+10y=8,即3x+5y=4,③
由③-②×③得:2y=7,∴y=3.5,
把y=3.5代入②得:x=-3.5-1=-4.5,
∴
20.解:由b+c=8得c=8-b,代入bc=a2-12a+52得,
b(8-b)=a2-12a+52,8b-b2=a2-12a+52,
(a-b)2+(b-4)2=0,
所以a-6=0且b-4=0,即a=6,b=4,
把b=4代入c=8-b得c=8-4=4.
∴c=b=4,因此△abc是等腰三角形.
四.(1)20012+(2001×2002)2+20022=(2001×2002+1)2.
(2) n2+[n(n+1)]2+(n+1)2=[n(n+1)]2.
1.9 整式的除法
1. ; 2.4b; 3. -2x+1; 4. ; 5.-10× ; 6.-2yz,x(答案-不惟一); 7. ; 8.3; 9.x2+2; 10.c; 11.b; 12.d; 13.a; 14.c; 15.d;
16.(1)5xy2-2x2y-4x-4; (2)1 (3)2x2y2-4x2-6;
17.由 解得 ;
∴ .
18.a=-1,b=5,c=- ,
∴原式= .
19. ;
七年级数学暑假作业
一,填空题
1. 略
2.249991 248004
3.略
4.(1) (2) (3) (4)
(5) (6) (7)
二,选择题
5.C 6. C 7. C 8.B 9.A 10. D 11. C 12.D
三,解答题
13.计算
(1) (2) (3)
(4) (5) (6)
14.因式分解
(1) (2) (3)
(4) (5) (6)
15.解方程
(1) (2)
16.化简求值
(1) 1 (2) 4
17.求各式值
(1)① 1 ② 5
(2)① 10 ② ±2
18.(1) 34 (2) 32
19.(1) (2) -143
20. 21.(1) (2) 1
七年级数学暑假作业(4)
填空
1. , 2. 0,3 3. 略
4. 2007 5. 6. 9
7. 6,-2 8. 11 9. 3,-1
10. 10
二.选择
11. C 12. A 13. A 14. B
三.解方程组
15. 16. 17. 18.
19. 20.
四.解答题
21. 8 22. 4 23.
五.列方程解应用题
24. 金牌51枚,银牌21枚,铜牌28枚
25. (1)3种,可乐10杯,奶茶0杯;可乐7杯,奶茶2杯;可乐4杯,奶茶4杯;可乐1杯,奶茶6杯
(2)2种,可乐7杯,奶茶2杯;可乐4杯,奶茶4杯
26. 空运450万,海运50万
27.
28.(1)月基本保障工资为800元,销售每件产品的奖励金额为5元
(2)240件
七年级数学暑假作业(5)
1.一定,一定不 2.50° 3.40° 4.HL
5.AB=CD(答案不惟一) 6.∠B=∠C,∠A=∠D(答案不惟一)
7.5 8.正确 9.8
10.D 11.C 12.D 13.C 14.C 15.A 16.C 17.C
18.证明:在△ADC和△ABC中, ,,AC=AC
∴△ADC≌△ABC(SSS).
∴∠DAE=∠BAE.
在△ADE和△ABE中, AE=AE∠DAE=∠BAE,
∴△ADE≌△ABE(SSS).
∴BE=DE
19.证明:(1)在和△CDE中,
∴△ABF≌△CDE(HL).
∴.
(2)由(1)知∠ACD=∠CAB,
∴AB‖CD.
20.合理.因为他这样做相当于是利用"SSS"证明了△BED≌△CGF,所以可得∠B=∠C.
21.三角形的一个外角等于与它不相邻两个内角的和,BDE,CEF,BDE,CEF,BD,CE,ASA,全等三角形对应边相等.
22.此时轮船没有偏离航线.作∠AOB的角*分OC,在OC上取一点D,
作DE⊥AO,DF⊥BO
在△DOE和△DOF中, DE=DF,DO=DO, ∴△DOE≌△DOF(HL).
∴∠EOD=∠FOD
23.(1)△EAD≌△,其中∠EAD=∠,;
(2);
(3)规律为:∠1+∠2=2∠A.
七年级数学暑假作业(6)
AD, ∠C,80°; 2. 3; 3. 5; 4. ∠CAD=∠DAB, ∠CBA=∠DBA,AC=AD,BC=BD;
5. 5; 6. ∠B=∠DEF,AB‖DE ; 7.两边距离相等 ,PE=PF ,AAS ;8. 4; 9. 6 ;
10.C ;
11.D 12.A 13.B 14.C 15.A 16.D
17.先证ΔABE≌ΔACE ,得出∠BAE=∠CAE, 再证ΔABD≌ΔACD 从而BD=CD ;
18. ΔABC≌ΔDCB 证明:∵∠1=∠2 ∠3=∠4 ∴∠ABC=∠DCB ∵BC=CB ∴ΔABC≌ΔDCB (ASA)
19.AF=AG且AF⊥AG 证明:由BD⊥AC,CF⊥AB 得∠ABD=∠ACE ∵AB =CG, BF=AC ∴ΔABF≌ΔGCA (SAS) ∴AF=AG ∠BAF=∠G ∵∠GAF+∠G=90°∠GAF+∠BAF=90° ∴AF⊥AG
20.先证ΔAOC≌ΔBOD(AAS) 得出AC=BD ,再证ΔACE≌ΔBDF (SAS)得出CE=DF 21.(1)先证ΔADC≌ΔCBA(SSS) 得出∠DAC=∠BCA ∴AE‖CB ∴∠E=∠F (2)增加DE=BF证明略
22.在AB上截取AF=AD,连结EF ,由条件可知ΔADE≌ΔAFE(SAS) 得出∠D=∠AFE ∵AD‖BC ∴∠D+∠C=180°∵∠AFE+∠EFB=180° ∴∠C=∠EFB 又∠FBE=∠CBE BE=BE ∴ΔEFB≌ΔECB ∴BF=BC ∴AD+BC=AB
23.(1)CF⊥BD,CF=BD (2)∵∠BAC=∠DAF=90° ∴∠BAD=∠CAF ∵AB=AC,AD=AF∴ΔABD≌ΔACF ∴BD=CF ∠BDA=∠CFA ∵∠AOF=∠COD ∴∠COD+∠CDO=∠AOF+∠AFO=90° ∴∠DCO=90° ∴CF⊥BD
七年级数学暑假作业7
判断
1.× 2. × 3.√ 4. × 5. √ 6. × 7. × 8. ×
二,选择
1.B 2.D 3.A 4.C 5.A 6.D 7.C 8.B 9.B
10.A 11.A 12.B 13.C 14.D
三,填空
1.扇形 条形 折线
2.24:144:72:120
3. 等于
4. 随机 不可能
5. 随机
6. (1)(3) (2)(4)
四,解答
1. 不能 理由略
2. (1)设C种型号*均每月销量为x支
600×0.5+300×0.6+1.2x=600
x=100
答:C种型号*均每月销量为100支
(2)王经理下个月应该多进A型钢笔.
3. (1)100 (2)0.1 50 图略 (3)15.5——20.5 (4) 建议略
4.(1)A=3 B=0.15 C=6 D=0.3
(2)154.5——159.5
(3)90
5.(1)18 3 0.075
(2)图略
(3)(0.05+0.15)×500=100(人)
七年级数学暑假作业8
一. 选择题:
1.D ,2.B, 3.D ,4.C , 5.A ,6.C,7.B, 8.D
二. 填空题:
9.2.009× 10. 11. 12.∠2=∠4(不唯一) 13.2 14.6 15.8
16. 17.140o 18.5
三.解答题:
19.⑴原式=x4+4-4 =x4 ⑵原式=4+1-3=0
20.⑴原式=(x-y)(a2-16)= (x-y)(a+4)(a-4)
⑵原式=(x2+2xy+y2)( x2-2xy+y2)=(x+y)2(x-y)2
21.⑴原式=-2x(x-5y)=-2x2+10xy=-4 ⑵原式=x2-xy+y2 =19
22.解:化简得:
23. AB//CF
24. ⑴50,8;⑵略;⑶2.024;⑷340人
25.设共卖出29英时彩电x台,25英时彩电y台
根据题意列方程组得:
解之得:
26.思考验证
说明:过A点作AD⊥BC于D
所以∠ADB=∠ADC=90°
在Rt△ABD和Rt△ACD中,
所以Rt△ABD≌Rt△ACD(HL)
所以∠B=∠C
探究应用(令∠ABD=∠1,∠DBC=∠2)
(1)说明:因为CB⊥AB
所以∠CBA=90°
所以∠1+∠2=90°
因为DA⊥AB
所以∠DAB=90°
所以∠ADB+∠1=90°
所以∠ADB=∠2
在△ADB和△BEC中
所以△DAB≌△EBC(ASA)
所以DA=BE
法一:
(2)因为E是AB中点 所以AE=BE
因为AD=BE 所以AE=AD
在△ABC中,因为AB=AC 所以∠BAC=∠BCA
因为AD‖BC 所以∠DAC=∠BCA
所以∠BAC=∠DAC
在△ADC和△AEC中,
所以△ADC≌△AEC(SAS)
所以OC=CE
所以C在线段DE的垂直*分线上
因为AD=AE
所以A在线段DE的垂直*分线上
所以AC垂直*分DE.
法二:设AC,DE交于O
用法一中方法证得∠DAC=∠EAC
在△ADO和△AEO中
所以△ADO≌△AEO(SAS)
OD=OE
所以∠AOD=∠AOE
因为∠AOD+∠AOE=180°
所以∠AOD=∠AOE=90°
所以AO⊥DE
又因为OD=OE
所以AC垂直*分DE.
(3)因为AC是线段DE的垂直*分线
所以CD=CE(也可证△DOC≌△EOC得DC=EC)
因为△ADB≌△BEC
所以DB=CE
所以CD=BD 所以∠DBC=∠DCB.
——七年级数学暑假作业参考答案 (菁华5篇)
1.一定，一定不 2.50° 3.40° 4.hl
5.ab=cd(答案不惟一) 6.∠b=∠c,∠a=∠d(答案不惟一)
7.5 8.正确 9.8
10.d 11.c 12.d 13.c 14.c 15.a 16.c 17.c
18.证明：在△adc和△abc中， ， ,ac=ac
∴△adc≌△abc(sss).
∴∠dae=∠bae.
在△ade和△abe中, ae=ae∠dae=∠bae,
∴△ade≌△abe(sss).
∴be=de
19.证明:(1)在 和△cde中，
∴△abf≌△cde(hl).
∴ .
(2)由(1)知∠acd=∠cab，
∴ab∥cd.
20.合理.因为他这样做相当于是利用“sss”证明了△bed≌△cgf，所以可得∠b=∠c.
21.三角形的一个外角等于与它不相邻两个内角的和，bde，cef，bde，cef，bd，ce，asa，全等三角形对应边相等.
22.此时轮船没有偏离航线.作∠aob的角*分oc，在oc上取一点d，
作de⊥ao,df⊥bo
在△doe和△dof中, de=df,do=do, ∴△doe≌△dof(hl).
∴∠eod=∠fod
23.(1)△ead≌△ ，其中∠ead=∠ ， ;
(2) ;
(3)规律为：∠1+∠2=2∠a.
一、 填空：
1.计算(1)x (2) x y (3)-a (4)a (5)x (6)-a (7)200 (8)
2..(1)1 (2)2
3.(1) (2) +
4.(1) (2)
5. 4
6.3×10
7.6
二.选择
8.d 9.a 10.c 11.d 12.d 13.d 14.c 15.c
三.解答题
16.(1) x ;(2)5;(3) a b ;(4)0;(5) (6)
17.(1)- ;(2) 99.75(3)39204 (4)478
18. (1) (2) (3)
(4) (5) (6)
19. m=3 20. 21. y=2+x 22.a=1
23. (1) ,2 (2) 11, 119
一、 判断
1.× 2. × 3.√ 4. × 5. √ 6. × 7. × 8. ×
二、选择
1.b 2.d 3.a 4.c 5.a 6.d 7.c 8.b 9.b
10.a 11.a 12.b 13.c 14.d
三、填空
1.扇形 条形 折线
2.24:144:72:120
3. 等于
4. 随机 不可能
5. 随机
6. (1)(3) (2)(4)
四、解答
1. 不能 理由略
2. (1)设c种型号*均每月销量为x支
600×0.5+300×0.6+1.2x=600
x=100
答：c种型号*均每月销量为100支
(2)王经理下个月应该多进a型钢笔。
3. (1)100 (2)0.1 50 图略 (3)15.5——20.5 (4) 建议略
4.(1)a=3 b=0.15 c=6 d=0.3
(2)154.5——159.5
(3)90
5.(1)18 3 0.075
(2)图略
(3)(0.05+0.15)×500=100(人)
一. 选择题:
1.d ，2.b， 3.d ，4.c ， 5.a ，6.c，7.b， 8.d
二. 填空题：
9.2.009× 10. 11. 12.∠2=∠4(不唯一) 13.2 14.6 15.8
16. 17.140o 18.5
三.解答题:
19.⑴原式=x4+4-4 =x4 ⑵原式=4+1-3=0
20.⑴原式=(x-y)(a2-16)= (x-y)(a+4)(a-4)
⑵原式=(x2+2xy+y2)( x2-2xy+y2)=(x+y)2(x-y)2
21.⑴原式=-2x(x-5y)=-2x2+10xy=-4 ⑵原式=x2-xy+y2 =19
22.解:化简得:
23. ab//cf
24. ⑴50，8;⑵略;⑶2.024;⑷340人
25.设共卖出29英时彩电x台，25英时彩电y台
根据题意列方程组得：
解之得：
26.思考验证
说明：过a点作ad⊥bc于d
所以∠adb=∠adc=90°
在rt△abd和rt△acd中，
所以rt△abd≌rt△acd(hl)
所以∠b=∠c
探究应用(令∠abd=∠1，∠dbc=∠2)
(1)说明：因为cb⊥ab
所以∠cba=90°
所以∠1+∠2=90°
因为da⊥ab
所以∠dab=90°
所以∠adb+∠1=90°
所以∠adb=∠2
在△adb和△bec中
所以△dab≌△ebc(asa)
所以da=be
法一：
(2)因为e是ab中点 所以ae=be
因为ad=be 所以ae=ad
在△abc中，因为ab=ac 所以∠bac=∠bca
因为ad∥bc 所以∠dac=∠bca
所以∠bac=∠dac
在△adc和△aec中，
所以△adc≌△aec(sas)
所以oc=ce
所以c在线段de的垂直*分线上
因为ad=ae
所以a在线段de的垂直*分线上
所以ac垂直*分de.
法二：设ac、de交于o
用法一中方法证得∠dac=∠eac
在△ado和△aeo中
所以△ado≌△aeo(sas)
od=oe
所以∠aod=∠aoe
因为∠aod+∠aoe=180°
所以∠aod=∠aoe=90°
所以ao⊥de
又因为od=oe
所以ac垂直*分de.
(3)因为ac是线段de的垂直*分线
所以cd=ce(也可证△doc≌△eoc得dc=ec)
因为△adb≌△bec
所以db=ce
所以cd=bd 所以∠dbc=∠dcb.
一、选择题
1.b 2.c 3.a 4.d 5.b 6.c 7.d 8.c
二、填空题
9. 10.3 11.6 12. 400 13.±8
14. 15. 16. 17.① ② ③ ④ 18. 大于
三、解答题
19.⑴ ⑵
⑶ ⑷
20.⑴ ⑵-2.5
21.⑴ ⑵
22.⑴ 5 ⑵ 1 ⑶23
23.⑴
转动转盘的次数n 100 200 400 500 800 1000
落在“可乐”区域的次数m 60 122 240 298 472 604
落在“可乐”区域的频率
0.6 0.61 0.6 0.596 0.59 0.604
⑵0.6 0.6
⑶
24. 假设每只小猫和小狗的价格分别为 、 元.
由题意可得： 解之得：
答：每只小猫的价格为10元，每只小狗的价格为30元.
25.⑴∵ec、db分别*分∠aed、∠ade
∴∠aec= ∠aed,∠adb= ∠ade
∵∠aed=∠ade
∴∠aec=∠adb
∵ae=ad,∠a=∠a
∴△abd≌△aec
∴ab=ac
⑵由(1)可知△abd≌△aec
∴ab=ac，∠bac=∠ead
∴∠bac+∠bad=∠ead+∠bad
∴∠eab=∠dac
又∵ae=ad
∴△eab≌△dac
∴be=cd
——七年级数学暑假作业参考答案 (菁华5篇)
1.一定，一定不 2.50° 3.40° 4.hl
5.ab=cd(答案不惟一) 6.∠b=∠c,∠a=∠d(答案不惟一)
7.5 8.正确 9.8
10.d 11.c 12.d 13.c 14.c 15.a 16.c 17.c
18.证明：在△adc和△abc中， ， ,ac=ac
∴△adc≌△abc(sss).
∴∠dae=∠bae.
在△ade和△abe中, ae=ae∠dae=∠bae,
∴△ade≌△abe(sss).
∴be=de
19.证明:(1)在 和△cde中，
∴△abf≌△cde(hl).
∴ .
(2)由(1)知∠acd=∠cab，
∴ab∥cd.
20.合理.因为他这样做相当于是利用“sss”证明了△bed≌△cgf，所以可得∠b=∠c.
21.三角形的一个外角等于与它不相邻两个内角的和，bde，cef，bde，cef，bd，ce，asa，全等三角形对应边相等.
22.此时轮船没有偏离航线.作∠aob的角*分oc，在oc上取一点d，
作de⊥ao,df⊥bo
在△doe和△dof中, de=df,do=do, ∴△doe≌△dof(hl).
∴∠eod=∠fod
23.(1)△ead≌△ ，其中∠ead=∠ ， ;
(2) ;
(3)规律为：∠1+∠2=2∠a.
一、 填空：
1.计算(1)x (2) x y (3)-a (4)a (5)x (6)-a (7)200 (8)
2..(1)1 (2)2
3.(1) (2) +
4.(1) (2)
5. 4
6.3×10
7.6
二.选择
8.d 9.a 10.c 11.d 12.d 13.d 14.c 15.c
三.解答题
16.(1) x ;(2)5;(3) a b ;(4)0;(5) (6)
17.(1)- ;(2) 99.75(3)39204 (4)478
18. (1) (2) (3)
(4) (5) (6)
19. m=3 20. 21. y=2+x 22.a=1
23. (1) ,2 (2) 11, 119
一、 判断
1.× 2. × 3.√ 4. × 5. √ 6. × 7. × 8. ×
二、选择
1.b 2.d 3.a 4.c 5.a 6.d 7.c 8.b 9.b
10.a 11.a 12.b 13.c 14.d
三、填空
1.扇形 条形 折线
2.24:144:72:120
3. 等于
4. 随机 不可能
5. 随机
6. (1)(3) (2)(4)
四、解答
1. 不能 理由略
2. (1)设c种型号*均每月销量为x支
600×0.5+300×0.6+1.2x=600
x=100
答：c种型号*均每月销量为100支
(2)王经理下个月应该多进a型钢笔。
3. (1)100 (2)0.1 50 图略 (3)15.5——20.5 (4) 建议略
4.(1)a=3 b=0.15 c=6 d=0.3
(2)154.5——159.5
(3)90
5.(1)18 3 0.075
(2)图略
(3)(0.05+0.15)×500=100(人)
一. 选择题:
1.d ，2.b， 3.d ，4.c ， 5.a ，6.c，7.b， 8.d
二. 填空题：
9.2.009× 10. 11. 12.∠2=∠4(不唯一) 13.2 14.6 15.8
16. 17.140o 18.5
三.解答题:
19.⑴原式=x4+4-4 =x4 ⑵原式=4+1-3=0
20.⑴原式=(x-y)(a2-16)= (x-y)(a+4)(a-4)
⑵原式=(x2+2xy+y2)( x2-2xy+y2)=(x+y)2(x-y)2
21.⑴原式=-2x(x-5y)=-2x2+10xy=-4 ⑵原式=x2-xy+y2 =19
22.解:化简得:
23. ab//cf
24. ⑴50，8;⑵略;⑶2.024;⑷340人
25.设共卖出29英时彩电x台，25英时彩电y台
根据题意列方程组得：
解之得：
26.思考验证
说明：过a点作ad⊥bc于d
所以∠adb=∠adc=90°
在rt△abd和rt△acd中，
所以rt△abd≌rt△acd(hl)
所以∠b=∠c
探究应用(令∠abd=∠1，∠dbc=∠2)
(1)说明：因为cb⊥ab
所以∠cba=90°
所以∠1+∠2=90°
因为da⊥ab
所以∠dab=90°
所以∠adb+∠1=90°
所以∠adb=∠2
在△adb和△bec中
所以△dab≌△ebc(asa)
所以da=be
法一：
(2)因为e是ab中点 所以ae=be
因为ad=be 所以ae=ad
在△abc中，因为ab=ac 所以∠bac=∠bca
因为ad∥bc 所以∠dac=∠bca
所以∠bac=∠dac
在△adc和△aec中，
所以△adc≌△aec(sas)
所以oc=ce
所以c在线段de的垂直*分线上
因为ad=ae
所以a在线段de的垂直*分线上
所以ac垂直*分de.
法二：设ac、de交于o
用法一中方法证得∠dac=∠eac
在△ado和△aeo中
所以△ado≌△aeo(sas)
od=oe
所以∠aod=∠aoe
因为∠aod+∠aoe=180°
所以∠aod=∠aoe=90°
所以ao⊥de
又因为od=oe
所以ac垂直*分de.
(3)因为ac是线段de的垂直*分线
所以cd=ce(也可证△doc≌△eoc得dc=ec)
因为△adb≌△bec
所以db=ce
所以cd=bd 所以∠dbc=∠dcb.
一、选择题
1.b 2.c 3.a 4.d 5.b 6.c 7.d 8.c
二、填空题
9. 10.3 11.6 12. 400 13.±8
14. 15. 16. 17.① ② ③ ④ 18. 大于
三、解答题
19.⑴ ⑵
⑶ ⑷
20.⑴ ⑵-2.5
21.⑴ ⑵
22.⑴ 5 ⑵ 1 ⑶23
23.⑴
转动转盘的次数n 100 200 400 500 800 1000
落在“可乐”区域的次数m 60 122 240 298 472 604
落在“可乐”区域的频率
0.6 0.61 0.6 0.596 0.59 0.604
⑵0.6 0.6
⑶
24. 假设每只小猫和小狗的价格分别为 、 元.
由题意可得： 解之得：
答：每只小猫的价格为10元，每只小狗的价格为30元.
25.⑴∵ec、db分别*分∠aed、∠ade
∴∠aec= ∠aed,∠adb= ∠ade
∵∠aed=∠ade
∴∠aec=∠adb
∵ae=ad,∠a=∠a
∴△abd≌△aec
∴ab=ac
⑵由(1)可知△abd≌△aec
∴ab=ac，∠bac=∠ead
∴∠bac+∠bad=∠ead+∠bad
∴∠eab=∠dac
又∵ae=ad
∴△eab≌△dac
∴be=cd
——七年级数学暑假作业参考答案(精选五篇)
一、
1、B 2、B 3、(1)> (2)< (3)< 4、3 5、(1)x-6>2 (2)a+b≥0
二、
1、x≥3 2、x>1.5 3、x<-8/3 4、2x<-4 c="" x="">6 数轴表示略(2)x>-2 数轴表示略
8、(1)x>2 数轴表示略 (2)x>-2.5 数轴表示略 9、2≤x<3 x="">3/11
三、
操作探究(1)当x=2时，y=15，当x=-2时，y=3 (2)-17/8≤x<-1.5 (3)x≤-17/8 1、x≤1/2 2、(1)4000元 (2)5种：①甲6，乙9;②甲7乙8;③甲8乙7;④甲9乙8;⑤甲10乙5 (3)a=300，甲6乙9更有利
四、
1、x≤280 2、137/18>x>137/19 3、4.5km 操作探究(1)C>A>B (2)R>S>P>Q 创新舞台
当m>n时，不答应;当m=n时，无所谓;当m
五、
1、B 2、D 3、(1)a+ab (2)x+y (3)1 (4)ac 4、(1)36a4^4b(注：4^4即4的4次方，以后不解释) (2)x(x-9)
5、(1)5x-10y/2x-40 (2)x-20/130x+24 6、(1)1/3x=4y/12xy，5/12xy=5x/12xy (2)y/x(x-y)=y-xy/x(y-x) x/(y-x)=x/x(y-x) 创新舞台 -7，-7
六、
1、-1 2、3 3、x 4-6 DAC 7、(1)2/xz (2)10/3a(a+2) 操作探究 略
七、
1、(1)x=0 (3)x=0 (第2问呢- -) 2、1/7 3、34 4、(1)③ (2)不正确 应保留分母 (3)-2x-6/(x+1)(x-1) 创新舞台 原式=x+4 ∵(-根号3)=(根号3)，∴正确
八、
1、m>-6 2、5元 感悟体验 略
九、
1、y=50/x 2、略 3、>2/3 4、m>1/2 5、D 6、B 7、(1)y=-18/x (2)x=-6 创新舞台 略
十、
1-3 AAD 4、(1)S=100000/d (2)200m (3)6666.67m
十一、
1、二 四 2、C 3、长10m 宽6m 创新展台 (1)30min (2)无效
十二、
1、C 2、D 3、(1)1：10000000 (2)1：10000000 (3)单位换算 4、(1)1/2,1/4,1/2 (2)AC,DB,CD,AB 5、(1)5/2 (2)5/2 6、(1)8 (2)略(提示：DB/AB=2/5，EC/AC=2/5 DB/AB=EC/AC) 创新舞台 32cm(不清楚2cm和0.5cm算不算，这题不同人不同理解，多写应该也没事- -)
十三、
基础展现(1)盲区 (2)不能。盲区 (3)AB范围内 (4)略 感悟体验 7.6m 操作探究 略
十四、
1-3 CCD 4、2：1 1：2 5、12 6、1 7、(1)135 根号8 (2)相似，理由略 操作探究 略
十五、
1-3 CBC 4、∠ACP=∠ABC 5、2/5 6、(1)DE=AD,BE=AE=CE (2)△ADE∽△AEC (3)2 创新舞台 略
十六、
1、A 2、D 3、图1 灯光 中心投影 ;图2 阳光 *行投影 4、***0m 操作探究 (1)1.25 (2)1.5625 (3)y=d/4 (4)0.4m
十七、
全部作图说理类题，略
十八、
1、(1)√ (2)× (3)√ 2、B 3、A 4、略 操作探究 (1)提示：做PQ*行AC (2)不成立 (3) ∠PAC=∠APB+∠PBD
十九、
1、C 2、C 3、= 4、不合理 5、不行 6、(1)正确 (2)正确 操作探究 (1)180°(2)相等 三角形的.外角等于不相邻两个内角和 三角形三个内角和为180°创新舞台 e d f
二十、
1、C 2、CD 3、略(提示：连接AD) 操作探究 *行 理由略 创新舞台 略(如：已知(1)、(2)、(4)，求证(3))
二十一、
1、B 2、C 3、不相同 4、不等 不中奖概率大 5、(1)摸到任意一个数字 相等 (2)不等 (3)相等 操作探究 落在红色或绿色或黄色区域内 不等
二十二、
1、(1)相等 (2)不等 抽出王 (3)相等 操作探究 问题一 不正确 红球 p(红)=2/3，p(白)=1/3，∵p(红)>p(白)∴摸出红球可能性大 问题2 拿出一个红球 感悟体验 ①略 ②当a>b牛奶杯中的豆浆多 当a=b牛奶杯中的豆浆和豆浆杯中的牛奶一样多 当a
二十三、
1、A 2、5/8 3、6/25 4、(1)1/4 (2)略(感觉提议不太清晰，我写2/5) 5、7/8 1/8 操作探究(1)略 (2)1/6
一、1、B 2、B 3、(1)> (2)< (3)< 4、3 5、(1)x-6>2 (2)a+b≥0
二、1、x≥3 2、x>1.5 3、x<-8/3 4、2x<-4 c="" x="">6 数轴表示略(2)x>-2 数轴表示略
8、(1)x>2 数轴表示略 (2)x>-2.5 数轴表示略 9、2≤x<3 x="">3/11
三、操作探究(1)当x=2时，y=15，当x=-2时，y=3 (2)-17/8≤x<-1.5 (3)x≤-17/8 1、x≤1/2 2、(1)4000元 (2)5种：①甲6，乙9;②甲7乙8;③甲8乙7;④甲9乙8;⑤甲10乙5 (3)a=300，甲6乙9更有利
四、1、x≤280 2、137/18>x>137/19 3、4.5km 操作探究(1)C>A>B (2)R>S>P>Q 创新舞台
当m>n时，不答应;当m=n时，无所谓;当m
五、1、B 2、D 3、(1)a+ab (2)x+y (3)1 (4)ac 4、(1)36a4^4b(注：4^4即4的4次方，以后不解释) (2)x(x-9)
5、(1)5x-10y/2x-40 (2)x-20/130x+24 6、(1)1/3x=4y/12xy，5/12xy=5x/12xy (2)y/x(x-y)=y-xy/x(y-x) x/(y-x)=x/x(y-x) 创新舞台 -7，-7
六、1、-1 2、3 3、x 4-6 DAC 7、(1)2/xz (2)10/3a(a+2) 操作探究 略
七、1、(1)x=0 (3)x=0 (第2问呢- -) 2、1/7 3、34 4、(1)③ (2)不正确 应保留分母 (3)-2x-6/(x+1)(x-1) 创新舞台 原式=x+4 ∵(-根号3)=(根号3)，∴正确
八、1、m>-6 2、5元 感悟体验 略
九、1、y=50/x 2、略 3、>2/3 4、m>1/2 5、D 6、B 7、(1)y=-18/x (2)x=-6 创新舞台 略
十、1-3 AAD 4、(1)S=100000/d (2)200m (3)6666.67m
十一、1、二 四 2、C 3、长10m 宽6m 创新展台 (1)30min (2)无效
十二、1、C 2、D 3、(1)1：10000000 (2)1：10000000 (3)单位换算 4、(1)1/2,1/4,1/2 (2)AC,DB,CD,AB 5、(1)5/2 (2)5/2 6、(1)8 (2)略(提示：DB/AB=2/5，EC/AC=2/5 DB/AB=EC/AC) 创新舞台 32cm(不清楚2cm和0.5cm算不算，这题不同人不同理解，多写应该也没事- -)
十三、基础展现(1)盲区 (2)不能。盲区 (3)AB范围内 (4)略 感悟体验 7.6m 操作探究 略
十四、1-3 CCD 4、2：1 1：2 5、12 6、1 7、(1)135 根号8 (2)相似，理由略 操作探究 略
十五、1-3 CBC 4、∠ACP=∠ABC 5、2/5 6、(1)DE=AD,BE=AE=CE (2)△ADE∽△AEC (3)2 创新舞台 略
十六、1、A 2、D 3、图1 灯光 中心投影 ;图2 阳光 *行投影 4、***0m 操作探究 (1)1.25 (2)1.5625 (3)y=d/4 (4)0.4m
十七、全部作图说理类题，略
十八、1、(1)√ (2)× (3)√ 2、B 3、A 4、略 操作探究 (1)提示：做PQ*行AC (2)不成立 (3) ∠PAC=∠APB+∠PBD
十九、1、C 2、C 3、= 4、不合理 5、不行 6、(1)正确 (2)正确 操作探究 (1)180°(2)相等 三角形的外角等于不相邻两个内角和 三角形三个内角和为180°创新舞台 e d f
二十、1、C 2、CD 3、略(提示：连接AD) 操作探究 *行 理由略 创新舞台 略(如：已知(1)、(2)、(4)，求证(3))
二十一、1、B 2、C 3、不相同 4、不等 不中奖概率大 5、(1)摸到任意一个数字 相等 (2)不等 (3)相等 操作探究 落在红色或绿色或黄区域内 不等
二十二、1、(1)相等 (2)不等 抽出王 (3)相等 操作探究 问题一 不正确 红球 p(红)=2/3，p(白)=1/3，∵p(红)>p(白)∴摸出红球可能性大 问题2 拿出一个红球 感悟体验 ①略 ②当a>b牛奶杯中的豆浆多 当a=b牛奶杯中的豆浆和豆浆杯中的牛奶一样多 当a
二十三、1、A 2、5/8 3、6/25 4、(1)1/4 (2)略(感觉提议不太清晰，我写2/5) 5、7/8 1/8 操作探究(1)略 (2)1/6
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1.一定，一定不 2.50° 3.40° 4.hl
5.ab=cd(答案不惟一) 6.∠b=∠c,∠a=∠d(答案不惟一)
7.5 8.正确 9.8
10.d 11.c 12.d 13.c 14.c 15.a 16.c 17.c
18.证明：在△adc和△abc中， ， ,ac=ac
∴△adc≌△abc(sss).
∴∠dae=∠bae.
在△ade和△abe中, ae=ae∠dae=∠bae,
∴△ade≌△abe(sss).
∴be=de
19.证明:(1)在 和△cde中，
∴△abf≌△cde(hl).
∴ .
(2)由(1)知∠acd=∠cab，
∴ab∥cd.
20.合理.因为他这样做相当于是利用“sss”证明了△bed≌△cgf，所以可得∠b=∠c.
21.三角形的一个外角等于与它不相邻两个内角的和，bde，cef，bde，cef，bd，ce，asa，全等三角形对应边相等.
22.此时轮船没有偏离航线.作∠aob的角*分oc，在oc上取一点d，
作de⊥ao,df⊥bo
在△doe和△dof中, de=df,do=do, ∴△doe≌△dof(hl).
∴∠eod=∠fod
23.(1)△ead≌△ ，其中∠ead=∠ ， ;
(2) ;
(3)规律为：∠1+∠2=2∠a.
一、 填空：
1.计算(1)x (2) x y (3)-a (4)a (5)x (6)-a (7)200 (8)
2..(1)1 (2)2
3.(1) (2) +
4.(1) (2)
5. 4
6.3×10
7.6
二.选择
8.d 9.a 10.c 11.d 12.d 13.d 14.c 15.c
三.解答题
16.(1) x ;(2)5;(3) a b ;(4)0;(5) (6)
17.(1)- ;(2) 99.75(3)39204 (4)478
18. (1) (2) (3)
(4) (5) (6)
19. m=3 20. 21. y=2+x 22.a=1
23. (1) ,2 (2) 11, 119
一、 判断
1.× 2. × 3.√ 4. × 5. √ 6. × 7. × 8. ×
二、选择
1.b 2.d 3.a 4.c 5.a 6.d 7.c 8.b 9.b
10.a 11.a 12.b 13.c 14.d
三、填空
1.扇形 条形 折线
2.24:144:72:120
3. 等于
4. 随机 不可能
5. 随机
6. (1)(3) (2)(4)
四、解答
1. 不能 理由略
2. (1)设c种型号*均每月销量为x支
600×0.5+300×0.6+1.2x=600
x=100
答：c种型号*均每月销量为100支
(2)王经理下个月应该多进a型钢笔。
3. (1)100 (2)0.1 50 图略 (3)15.5――20.5 (4) 建议略
4.(1)a=3 b=0.15 c=6 d=0.3
(2)154.5――159.5
(3)90
5.(1)18 3 0.075
(2)图略
(3)(0.05+0.15)×500=100(人)
——七年级下册暑假作业6篇
1. 有人曾写道：“赫赫始祖，吾华肇造;……”这里的“始祖”是指
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10. “在行政体制上，(秦始皇)废除地方分权的封建制……在地方建立直属于中央的郡、县两级行政区划。起先把全国分为三十六郡，以后又增至四十余郡。”该材料反映出秦朝实行的政 治制度是
A.禅让制 B.世袭制 C.分封制 D.郡县制
11.七年级(5)班同学在排演历史剧《汉武帝》，其中有一场景是汉武帝与朝臣议事。请你指出下列场景设计中有历史知识错误的一项
A.颁布“推恩令” B.推行“罢黜百家，独尊儒术”政策
C.商讨派谁出使西域 D.商议开凿灵渠.
12.对开辟丝绸之路贡献最大的是
A.汉武帝 B.张骞 C.班超 D.甘英
13.新疆地区是我国领土神圣不可分割的一部分，该地区正式归属*统辖开始于
A.张骞出使西域 B.丝绸之路的开通
C.西域都护的设置 D.宣政院的设置
14.《史记》是我国历史上第一部记传体通史，可以从书中查阅的史实有
① 商汤灭夏 ② 齐桓公称霸 ③ 商鞅变法 ④ 赤壁之战
A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④
15.古人常用“学富五车”来形容学问渊博，但也反映出当时书写工具的落后。那在古代的*从什么时候开始，读书人外出游学时，不用带五大车的竹简，也可以达到“学富五车”呢
A.西周 B.秦朝 C.汉代 D.唐代
16.《三国演义》里的“借东风”、“草船借箭”、“连环计”的故事为人们津津乐道，而它们都与三国鼎立局面形成的关键战役有关.这场战役是
A.巨鹿之战 B.官渡之战 C.赤壁之战 D.淝水之战
17.右图(魏晋时期民族流动示意图)中
历史现象导致的直接后果是
A.江南经济发展
B.北方文化繁荣
C.专制统治加强
D.国家统一完成
18.和和右边的历史短剧台词(片段)，相关联的是
A.商鞅变法
B.张骞出使西域
C.北魏孝文帝改革
D.成吉思汗统一蒙古
19.月球上和太阳系中都有以我国古代数学家祖冲之命名的山和星体，他最突出的贡献是
A.圆周率精确到小数点后七位数 B.测算的一年的时间较准确
C.写了一部数学专著《缀术》 D.发明了骨算筹
20. 周杰伦创作的歌曲：“兰亭临帖，行书如行云流水。……忙不迭，千年碑易拓却难拓你的美……”你唱到他的这首歌时会想到哪位书法家( )
A.顾恺之 B.司马迁 C.祖冲之 D.王羲之
练*一
1.感觉夏天日子长;
2.清，较为清朗;
3.夏天开始的第一个月清新，舒服，花草茂盛;
4.夏天的第二个月夜短日长，天气炎热;
5.夏天是农民抓紧耕作的日子;
6.天气变化快，雨后空气清新，山更绿;
7.夏天雨水多，树木茂盛;
8.夏长，天热，人活动少，静;
9.树木茂盛，给人带来阴凉。
练*二
文学性语言是在语言形式上对画中内容描述时的要求，即用上修辞，能够学着变换句式(长短结合，骈散结合)，语言较为优美。
1.略。重在夜晚小女孩入睡状态的描绘，呈现一种不安，一种坚强的渴望。
2.略。同样是夜晚，重在想象力的描绘，反映希望自己自由自在，减少约束的心态。
练*三
答案示例：
1.不管身处何种困境，即使没有幸运，但总要怀着对美好生活的向往，积极面对人生的坎坷。
2.实际上，人生并没有多少选择。唯一可以选择的也许是自己并不愿意选择且极其简单的事物。
练*四
1.麦兜具有单纯、可爱，积极勇敢面对生活中困难的特点。
2.示例：选择⑴。语录是麦兜与同学阿MAY对于默书成绩及其造成原因的对话。语言简单浅显，两个孩子代表不同的形象：阿MAY世俗，聪慧，爱护麦兜，麦兜非常单纯，对于喜欢的事物即使挨批评、成绩不好也不畏惧，敢于坚持，三来三往。通过比较，浅显、生动、幽默的语言里，我们感受到麦兜真诚人生的可贵，尤其是对于完美的追求，单纯的可爱。
练*五·写作
略
练*六·脑筋急转弯(1)
一、1.X光照片;2.公鸡母鸡夫妇生的蛋，蛋没有眼睛;3.瀑布;4.他们都交白卷;5.蛋;6.朝地;7.兽医院;8.日报;9.头比较痛;10.秘书(遗书)。
二、1.59分钟;2.11分钟。
练*七
一、1.初一到初三，两天学一课，算不错了!2.四个。3.地球仪。4.他写的是*数字。5.因为小明不小心吃下一块鱼骨头。6.百科全书(百科全输)。
二、脑筋急转弯常常利用语言中、语境中的音、义等模糊性特点，答案脱口而出、不假思索，且常常违背逻辑性，不需要常规思维。一经点破，常让人发笑。比如“‘新华字典’有多少个字?”一题，利用口语模糊性(不说书名号)特点，予以发问，因为需要快速回答而让人张口结舌。但给出的答案却舍弃了常规思路，将问题停在那表面(四个字)上，蕴含语言游戏的机锋。
练*八
1.示例：选择2和4。第2条的可笑之处在于孩子以为种什么得什么的“什么”包括非生物，所以由此推理果冻(人工合成物)也能如此种出来。反映孩子的天真幼稚的一面。第4条的可笑之处在于回答问题的同学用流行且空泛的.语言回答专业的小说人物性格分析，语境不符，也暗示了该同学听讲不认真，引发爆笑。
2.略
练*九
一、1.读大学书费用高，且学的东西与实际脱节，找不到工作。2.贼横行，空气污染严重，暴力拆迁现象严重。3.都市中人人之间关系的陌生与疏远。4.当今社会人的心心理压力很大，不堪重负。
二、模仿李清照词摹写考前复*状态与心理，情节曲折生致。语言上带有李词原有的叠字频出营造的真挚情感，现代复*情形与李词情境交错，形象、幽默地写出了学生努力复*而结果不佳的哀伤、焦虑心情。
练*十
一、起源;必须同时具备的条件。
二、⑴C。⑵该故事叙述的主要人物是女娲。文字中提到女娲“炼五色石以补苍天，断鳌足以立四极”等，有帮助宇宙天下恢复正常秩序的方法和效果，与其“造人”之故事还是有区别的。
练*十一
一、⑴内容上的区别在于：白话版还安排了龙王儿子这个人物，并详细描写了精卫与其结下矛盾的具体过程，为精卫之死、填海作铺垫。文言版中用简洁的语言叙述了精卫的死因(稍有不同，只为溺死)，⑵人物塑造方法：白话版比文言文多了外貌描写、动作描写、语言描写、神态描写，白话版虽然有动作描写，也非常简单。
二、内容上的相同点：都认为精卫为炎帝之女，在海中溺死，且溺死后坚持衔石头和树枝以投大海;精卫之鸟形象描写相同。
练*十二
主要内容：故事叙述的是神女峰的来历。五位神女为帮助森林里动物们免受恶龙的残害，恢复*静富足的生活，出海惩治，后化作山峰，永远留在了人间。
练*十三
《豌豆上的公主》故事梗概：这是一位王子想寻找一位真正公主作妻子，所以需要对公主身份予以验证，而最终通过20张床垫、20条鸭绒褥垫、一粒豌豆得以顺利达成心愿的故事。
练*十四
主题：从教育管理、教师教育教学方式、学生的学*心理三个角度对*传统教育进行思考，倡导从学*者(孩子)的角度构建新的教学方式，以真正提高教育教学效果。
练*十五
童话带着想象的翅膀，拟人化的手法，生动浅显的语言，抒发着人类的幻想。本童话用温馨的语言，将月亮写成一个渴望温暖却又善解人意、有些调皮的小孩，对家和普通小孩一样有着正确的认识。多惹人疼爱啊。梦幻般的色彩并未随时间流逝而褪色。
练*十六
1.错误的自信，常招来危险。
2.自助是最好的援助。
3.说一个故事是好的，但继续说下去直到真相大白，便不好了。
4.时间和地点，常常使弱者占强者的地位。
5.不明白自己的弱项盲目效仿的人是可笑的。
练*十七
一、
⑴南辕北辙;
⑵战国时期有个魏国人去楚国，车却朝北走。路上有人问他的车是要往哪儿去，他大声回答说：“去楚国!”路人告诉他说：“到楚国去应往南方走，你这是在往北走，方向不对。”那人满不在乎地说：“没关系，我的马快着呢!”路人替他着急，拉住他的马，阻止他说：“方向错了，你的马再快，也到不了楚国呀!”那人依然毫不醒悟地说：“不打紧，我带的路费多着呢!”路人极力劝阻他说：“虽说你路费多，可是你走的不是那个方向，你路费多也只能白花呀!”那个一心只想着要到楚国去的人有些不耐烦地说：“这有什么难的，我的车夫赶车的本领高着呢!”路人无奈，只好松开了拉住车把子的手，眼睁睁看着那个盲目上路的魏人走了。
⑶无论做什么事，都要首先看准方向，才能充分发挥自己的有利条件;如果方向错了，那么有利条件只会起到相反的作用。
二、成语故事多是历史典故，是发生过的事情，人们用成语将这些事情总结、浓缩，以方便地表达整个故事和故事要讲述的内容，不一定有积极的寓意，也并不是一定要给人启发。寓言故事则根据事实或者编造的故事向人们讲述一个道理，目的给人以启发。大部分寓言，是为了讲述一个道理而编造的，并没有真实的根据。虽然很多成语故事因为历史故事本身带有很大启发性，是一个寓言故事，但不能因此就说成语故事就是寓言故事。二者的目的还是有不同。
练*十八
儿童文学具有阅读对象广泛性、教育性、形象性、趣味性、故事性、知识性的特点。
练*十九
要点：结合具体的故事情节、文字谈蕴含在老舍在《小坡的生日》这个儿童作品中体现的幽默、生动、趣味，以及儿童们天真烂漫的学*过程。
练*二十
略
练*二十一
⑴年轻人对于时尚的关注不要太过火，以免造成亲人的误解，伤害亲人之间的情感。
⑵父母关心子女没错，但也要时常与子女沟通，要跟上时代，不能过于上心，以免闹出笑话。
练*二十二
略
1.漫画之旅;
2.脑筋急转弯和笑话中隐藏的言语机锋;
3.神话、寓言、童话中的奥秘;
4.从故事会、儿童文学的阅读中发现我们原初的阅读兴趣与*惯。
第一部分 语文
1、读两部名著，写读书笔记
2、参加“暑假读一本好书”活动
3、预*文言文，默写古诗词(具体说明见语文暑假作业内容)
回校要交的作业有：
①读书笔记一本。(32开100页皮抄本)
②读书参赛的读后感(不少于800字，有手写稿，有电子版)
③古诗文默写本(使用16开单行本，文言文每篇原文抄写一次，17首古诗默写一次，需家长签名)。
第二部分 数学
完成数学卷一本。
第三部分 英语
1. 抄写M1-M12 Unit2课文一次
2. 朗读6篇英语美文(印发)，通过以下链接网站下载音频，模仿美文发音，并自行录制自己模仿朗诵的MP3音频，1篇模仿朗诵录制1个音频，共6个音频，并于暑假结束返校之前发到英语老师的邮箱。
英语美文的文章和音频连接如下：
1) A smile is a gift that anyone can give
2) Try to Remember the Good Things
3) A Good Lesson
4) The Spring Sports Meeting
5) The Advantages and Disadvantages of Surfing the Internet
6) Taking Part in school Activities
3. 自备符合自己阅读水*的英语阅读练*册(各班自行安排)，每天做一篇阅读，做完后自觉对照答案用红笔批改和订正，并自备笔记本积累阅读的单词和短语。要求每天做一篇阅读，在文章标题处写下完成的日期，共45篇;单词短语积累本也要求写上日期，每天积累。放假回来交阅读练*册和单词短语积累本。
4. 4套英语练*卷，作文要写。
5. 为开学的摸底考自觉复*，考试范围是初一下册的英语知识。暑假作业中的4套练*卷中会有原题出现在开学的摸底考中，请认真完成。
第四部分 政治
读《小狗钱钱》(版本不限)。学*理财思维，并把自己暑假亲身理财经历写下来。
第五部分 历史
认真阅读人教版七年级历史上下册教材， 从教材中选取一个你喜欢的朝代。可从政治、经济、科技、文化、社会生活等几个方面介绍你所选择的朝代，以此内容设计制作一份手抄报，报纸标题自拟，版面自己设计，要求文稿全部手抄不能打印，使用卡纸制作。报纸规格为一张卡纸大小(《广州日报》一个版面大小)。
一、单项选择题(本大题共20小题，每题3分，共60分)
1、下列诗句能体现自尊的是……………………………………()
富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈先天下之忧而忧，后天下之乐而乐人不可有傲气，但不可无傲骨④横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛
A.①②B.②③④C.①③D.①②④
小张是外地转过来的新同学，在课堂回答问题时，常常因外地的口音而惹得同学们哄堂大笑和模仿。小张因此很苦恼。据此回答2-3小题
2、同学们的行为…………………………………………………()
①损害了小张的人格尊严②是不尊重小张的表现
③是不自尊的表现④是幽默的表现
A.①③④B.②③④C.①②③D.①②④
3、假如你是小张的同桌，你应该………………………………()
A、学*小张的外地口音，以此取乐B、和其他同学一起起哄
C、安慰、鼓励小张，帮他校正口音D、事不关己，高高挂起
4、人们常说“金无足赤，人无完人”，下列看法正确的是……()
A、有缺点和不足很正常，不用在意B、有缺点是一种不正常的现象
C、正确看待自己的缺点和不足D、为自己的缺点时时感到羞愧
5、有助于自信者成功的心理品质包括……………………………()
①乐观②好奇③轻视④专注⑤激动
A、①②③B、①②④C、①②⑤D、③④⑤
6、支撑信心最重要的杠杆是………………………………………()
A、长处B、成绩C、实力D、自尊
7、自己轻视自己，总是认为自己不如别人，这种对自己失去信心的消极心理是………………………………………………………………………()
A、高傲B、孤僻C、自卑D、忌妒
8、自负与自卑是一对孪生子，二者都……………………………()
A、以他人为中心B、对别人不尊重
C、以自我为中心D、属积极的心理素质
9、针对“我们是否应当自立”这一主题，七年级(3)班的学生进行一次大讨论。以下是一些同学的发言，你赞同谁的观点呢?……………………()
A、张强：我特别想自立，凡事由自己做主，父母、老师都不能干预
B、李娜：我现在衣来伸手、饭来张口，、无忧无虑的生活，何必要自立自讨苦吃
C、刘欢：我现在还未长大，需要大人的照顾与帮助，自立是18周岁以后的事
D、赵炎：自立就是自己的事情自己干，我们需要自立
10、关于自立，下列说法错误的是………………………………()
A.自立是自己的事情自己干，不需要他人的任何帮助
B.从学会走路开始，我们就获得了身体的自立
C.当能够自己吃饭、穿衣时，我们就有了自立生活的体验
D.走上了工作岗位，能够自己养活自己，我们就获得了基本自立的人生
11、要想知道梨子的味道，就要亲口尝一尝;要学会游泳，就必须在水中反复练*。这告诉我们…………………………………………………()
A.自己的事情自己负责的前提是做到自立
B.要培养自立能力，就要大胆地投身社会实践
C.告别依赖，就要做到自己的事情自己负责
D.梨子的味道很好吃，游泳有利于身体健康
12、初中生由于知识和阅历的局限，常常会对自己产生错误的判断，所以要努力避免………………………………………………………………( )
A、听取他人的建议与批评B、封闭自己，拒绝帮助
——一年级数学暑假作业答案 (菁华5篇)
p1
1、把右边3个五角星图上颜色；从左边数起，把第7个圈起来。
分析：本题首先要把方向分清楚（左手指的方向是左边，右手指的方向是右边），其次要学会认识基数和序数，即
1）基数表示有几个（可一个可多个）；
2）序数表示位置、顺序、第几个数字前面有第字。
2、小动物们大联欢
左1 2 3 4 5 6 7
7 6 5 4 3 2 1右
答案：（1）一共来了7只小动物；
（2）从左边数小驴排在第4个；
（3）从右边数排在第六个的小动物是小猴。
分析：本题为简单的单列排队问题，方向首先要弄清楚，然后可采用标数法解题（遇到数数的问题要标记，这样才能做到不重与不漏）。
3、比较下面各数的大小，在（）里填上“ < ” “ > ”或“ = ”。
答案：8（<）19>）10 51（>）15
5+6（>）3+7 3+19（>）21 8+9（=）3+14
分析：本题要熟练的掌握“ > ”“ < ”“ = ”的使用，（大于号张大嘴巴笑大数，小于号小嘴尖尖刺小数）；另外数与数之间的比较，1）首先要看数位，数位越多则数越大；2）若数位相同，则再比较位，位数大则大，若数位数相同那就要看次高位，依此类推。
4、、在一次考试中，恐龙考了95分，小鱼考了78分，小猪考了61分，小鹿考了83分，小鸭考了91分。小朋友们你能按照考试分数由高到低，帮他们排一排顺序吗？谁考的，最聪明呢，请你将它圈出来。
答案：（95）>（91）>（83）>（78）>（61）
（恐龙）>（小鸭）>（小鹿）>（小鱼）>（小猪）
恐龙考的，最聪明。
分析：本题仍然要求熟悉掌握数与数之间的比较，数位相同比较，首先要看位，位数大则大，数位数相同那就要看次高位。
p2
1、（1）填数，使横行、竖行的三个数相加都得11。
答案：分析：要求横行、竖行的3个数相加都得11，则1和3的下面是11—1—3=7，2和3的右侧是11—2—3=6。
（2）填数，使每条线上的三个数之和都得15。
答案：分析：每条线上的三个数之和都得15，则6和3之间是15—6—3=6，3和8之间是15—3—8=4，6和8之间是15—6—8=1。
2、把1，2，3，4，5分别填入下面的圆圈中，分别满足下面条件
分析：本题最重要的是中间的圆，因为它在横行和竖行均被加了1次，即共被加了2次，而其它均只被加了1次，且题目要求数字不可重复使用，所以关键求出中间圆所填的数，再采用枚举法求出其它圆所填的数。
（1）使横行，竖行圆圈里的数加起来都等于8
答案：分析：横行和竖行都等于8，所以两行的和是16，但是所有数字加一起，即1+2+3+4+5=15，说明多算了1，中间的数字被计算两次，所以中间的数字是1，剩下7，根据枚举法可知7=2+5=3+4。
（2）使横行，竖行圆圈里的数加起来都等于9
答案：分析：横行和竖行都等于9，所以两行的和是18，但是所有数字加一起，即1+2+3+4+5=15，说明多算了3，中间的数字被计算两次，所以中间的数字是3，剩下6，根据枚举法可知6=2+4=1+5。
（3）使横行，竖行圆圈里的数加起来都等于10
答案：分析：横行和竖行都等于10，所以两行的和是20，但是所有数字加一起，即1+2+3+4+5=15，说明多算了5，中间的数字被计算两次，所以中间的数字是5，剩下5，根据枚举法可知5=2+3=1+4。
p3
知识点：图形计数有很多种方法，如枚举法、打枪法、公式法、编号法以及分类法等等，而今天的作业重点是采用分类法，即由小到大数，注意一定要把每类情况都考虑到，并要按照一定得顺序来数，这样才能保证不重不漏。
1、数一数下列各图中有多少个三角形。
答案：（1）小三角形2个，大三角形（2个小三角形组成）1个，共2+1= 3（个）三角形
（2）小三角形4个，大三角形（2个小三角形组成）4个，共4+4= 8（个）三角形
（3）小三角形3个，中三角形（2个小三角形组成）1个，大三角形（3个小三角形组成）1个，共3+1+1= 5（个）三角形
2、数一数下列各图中有多少个正方形。
答案：（1）小正方形4个，中正方形（4个小正方形组成）1个，大正方形1个，共4+1+1= 6（个）正方形
（2）大、中、小正方形各1个，共1+1+1= 3（个）正方形
（3）小正方形4个，大正方形3个，共4+3= 7（个）正方形
3、数一数下图中有多少个长方形。
答案：（1）小长方形4个，中长方形（2个小长方形组成）4个，大长方形3个，共4+4+3= 11（个）长方形；
（2）小长方形3个，中长方形（2个小长方形组成）1个，大长方形（3个小长方形组成）1个，共3+1+1= 5（个）长方形。
4、找出只含一个圆圈的`正方形的个数。
答案：包含1个基本正方形的带圆环正方形有1个，包含4个基本正方形的带圆环正方形有4个，包含9个基本正方形的带圆环正方形有1个，所以共有1+4+1= 6（个）正方形。
5、找一找图（1）中有多少个正方形？图（2）中有多少个四边形，多少个三角形？
答案：（1）正方体每个面都是正方形，则有6个正方形；
（2）三棱柱中有3个四边形，2个三角形。
p4
知识点：数方块的方法有：（1）分层数，这种方法最简单，其中没被上一层压住的，完全露出来就是多出来的，且从上往下数依次为第一层、第二层、第三层、第四层；（2）分排数。所以以后遇到数方块的问题要记牢A、分层来数它们。B、藏起来的方块要数清。
一、口算。(16分)
二、认真填一填。(每空0.5分，20分)
1、看图写数。
2、请把方格里缺少的数填上。
3、17里面有()个一和()个十。2个十是()。
4、12前面的数是()，17后面的数是()。
5、
⑴一共有()个小动物。
⑵小鹿排第一，小熊排第()，小兔排第()。
⑶从左边数，请把第4个小动物圈起来。
一、口算。(49%)
8+9=11-6=6+7=15-8=
6+7=4+9=13-5=5+9=
12-8=11-9=10+7=16-7=
58+6=31-7=53-40=30+70=
46+9=78-8=32-7=56-8=
98-60=46+9=12+40=80-20=
70+9=21-8=66+6=42-5=
17-9=33+7=34-8=35+9=
28+4=10+70=79+10=86-7=
90-60=61+8=49-20=67+9=
35+50-8=14+8-5=45-5+30=
83-3-7=65-40+8=20+35-9=
66-8+4=84-40+6=19+9+7=
第一天(数数与比较)
1.把右边3个五角星图上颜色;从左边数起，把第7个圈起来。
分析：本题首先要把方向分清楚(左手指的方向是左边，右手指的方向是右边)，其次要学会认识基数和序数，即1)基数表示有几个(可一个可多个);2)序数表示位置、顺序、第几个数字前面有第字。
2.小动物们大联欢
左1234567
7654321右
答案：(1)一共来了7只小动物;
(2)从左边数小驴排在第4个;
(3)从右边数排在第六个的小动物是小猴。
分析：本题为简单的单列排队问题，方向首先要弄清楚,然后可采用标数法解题(遇到数数的问题要标记，这样才能做到不重与不漏)。
3.比较下面各数的大小，在()里填上“<”“>”或“=”。
答案：8(<)1912(>)1051(>)15
5+6(>)3+73+19(>)218+9(=)3+14
分析：本题要熟练的掌握“>”“<”“=”的使用，(大于号张大嘴巴笑大数，小于号小嘴尖尖刺小数);另外数与数之间的比较，1)首先要看数位，数位越多则数越大;2)若数位相同，则再比较最高位，最高位数大则大，若最高数位数相同那就要看次高位，依此类推。
二、填空。(28%)
(1)10个一是();10个十是()。
(2)6个一和8个十是();39里有()个十和()个一。
(3)读数和写数都从()起。
(4)1小时=()分。
(5)一个一个地数，把79前面的一个数和后面的两个数写出来。
()、79、()、()
(6)一十一十地数，把80前面的两个数和后面的两个数写出来。
()、()、80、()、()
(7)在下面的()里填数，组成得数是15的算式。
()+()=()()+()=()
()-()=()()-()=()
(8)一个两位数，个位上的数是6，十位上的数比个位上的数多2，这个数是()。
(9)用一张50元，可以换成()张10元;也可以换成()张5元;还可以换成()张20元和()张10元。
(10)用一张100元，可以换成()张50元;也可以换成()张20元;还可以换成()张10元。
(11)看钟面填数。
(13)数一数。
一共有()个。还缺()块。(14)找规律填空。
①画一画：□○△□○△□○△□○△□
②填一填：35、30、25、、、。
21、24、27、、、。
(15)最大的两位数是()，最小的两位数是()，最大的两位数比最小的两位数多()。
三、小军用一元钱购物。(4%)
四、我们的春游活动。下面是一年级同学春游活动人数统计表。(7%)
理学
(1)喜欢()的人数最多。
(2)()和()的人不胜数数同样多。
(3)“爬山”和“画春天”一共有年来多少人?
(4)“划船”比“放风筝”的少多少人?
五、给小动物找家。(4%)
六、列式计算。(8%)
一本书有86页，小明看了30页，小红比小明多看了8页。
(1)小红看了多少页?
(2)小明还剩下多少页没有看?
一.细心填一填，相信你最棒。(25分)
1.(1)一共有()只小动物。
(2)从左边数，大公鸡排在第()位;从右边数，大公鸡排在第()位。
(3)小狗的左边有()只小动物，右边有()只小动物。
2.一个数从右边数，第一位上是6，第二位上是7，这个数是()。
3.()个一和()个十可以组成34。
4.最新的一年级数学暑假作业答案：和69相邻的两个数是()和()，37和40中间的数是()、()。
——七年级下册暑假作业 40句菁华
1、《史记》是我国历史上第一部记传体通史，可以从书中查阅的史实有
2、月球上和太阳系中都有以我国古代数学家祖冲之命名的山和星体，他最突出的贡献是
3、关于俄罗斯的气候，下列叙述正确的是()
4、“重走唐僧西行路”活动是2006“中印友好年”的重要内容。从2006年7月20日到11月26日，两名“新唐僧”历时4个月，沿着*唐代高僧玄奘的足迹，重走了西行取经之路。你知道这两位“新唐僧”“重走唐僧西行路”的起点和终点吗?
5、某历史兴趣小组同学在探究文景之治、贞观之治、开元盛世出现的共同原因时提出了以下意见，其中正确的是：①都是在国家统一，社会稳定时出现的②统治者都注意调整统治政策③都在思想文化上实行高压政策④都重视生产技术的改进
6、我们想要了解7世纪时中亚、印度半岛以及我国新疆地区的历史状况，可以阅读
7、东南亚唯一的内陆国是()A.越南B.泰国C.老挝D.柬埔寨7.世界上最大的天然橡胶生产国是()A.泰国B.越南C.缅甸D.柬埔寨
8、黄金的储量和产量均居世界首位的国家是()A.尼日利亚B.埃塞俄比亚C.南非D.科特迪瓦
9、俄罗斯的工业主要集中在()A.欧洲部分B.亚洲部分C.乌拉尔山区D.西西伯利亚*原18.俄罗斯工业最发达的地区是()A.莫斯科工业区B.圣彼得堡工业区C.乌拉尔工业区D.新西伯利亚工业区
10、(10分)读“亚洲气候类型分布图”，回答下列问题。(1)填写气候类型的名称:ABCD。(2)亚洲各种气候类型中，分布最广的是，降水量最多的气候类型是。(3)在世界主要的气候类型中，亚洲缺失的有气候和气候。(4)我国东南部与红海沿岸地区纬度大致相当，但并未出现沙漠，其主要原因是什么?。
11、第一段细腻地刻画了小鸟的动作，作者是通过哪些有表现力的动词来写小鸟的?写出了小鸟怎样的特点?(2分)
12、在画线句血的教训并没有阻止这种以卵击石的冒险中：
13、读“中东某资源输出示意图”，回答问题。(5分)
14、历史文物是后人了解历史的第一手资料。通过右图所示文物，我们可以了解哪一时期的历史()
15、阅读下面文字，完成后面问题。
16、依次填入下列句子横线处的词语，正确一项是 ( ) (2分)
17、调往甲处17人，调往乙处3人 11. 2250元 12. 略 13. (1) 一道正门和一道侧门每分钟分别可以通过120名和80名学生 (2) 符合安全规定
18、360，180 2. CD、EF、GH 3. 50 4. C 5. C 6. D 7. D
19、(1) -4 (2) -23 2. (1) y=1 (2) ab=-6 (3) ①x = ;②a= 3. 略
20、12 2. 100 3. 10 4. 140 5. 40 6. 90° 7. 0.9 8. (1) 37.5°
21、8 9. (1) - x 2y3+ x 3y- x 2y (2) 2 x 2-12xy+11y2 10. (1) 2499
22、6，9 9. -2 10. 104 11. x 2+4 x y-y2 12. (1) 1.5 (2) -8 x 4y-10 x 3y2+9 x 2y3
23、90 2. 略 3. 浙63859 4. 0.6 5. 略 6. (x -2)2 7.
24、《长江之歌》中唱道：“你从雪山走来，春潮是你的风采;你向东海奔去，惊涛是你的气概……”下列能够说明中华民族的祖先在长江流域繁衍生息的农耕时代的文化遗址是()
25、我国现行的行政区划分为()
26、河流中的下游被称为“地上河”的是()
27、河源众多，水运便利，冬季普遍不结冰等是我国哪个地区的特点()
28、(C)，(E)
29、桔子150千克，苹果200千克，梨250千克
30、闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋
31、(1)跋(2)镌
32、(1)穿着(2)这样(3)同“返”回来(4)刚才，以前
33、树木茂盛，给人带来阴凉。
34、众口铄金，积毁销骨
35、夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来
36、示例：选择2和4。第2条的可笑之处在于孩子以为种什么得什么的“什么”包括非生物，所以由此推理果冻(人工合成物)也能如此种出来。反映孩子的天真幼稚的一面。第4条的可笑之处在于回答问题的同学用流行且空泛的.语言回答专业的小说人物性格分析，语境不符，也暗示了该同学听讲不认真，引发爆笑。
37、假如你是小张的同桌，你应该………………………………()
38、根据拼音写汉字：
39、朗读6篇英语美文(印发)，通过以下链接网站下载音频，模仿美文发音，并自行录制自己模仿朗诵的MP3音频，1篇模仿朗诵录制1个音频，共6个音频，并于暑假结束返校之前发到英语老师的邮箱。
40、范公是天下贤人，只是我王质怎么敢奢望与他结为朋党;如果能成为范公朋党，范公恩赐我的够丰厚了!(共4分，其中“贤者”“顾”“何”“望之”“若”“为”须翻译准确，错一个扣0.5分)
——七年级语文暑假作业答案 30句菁华
1、B 解析：A项我冒着危险一定要赢得赌注，表现了我不服输的韧劲。C项看上去毫不担心并非真的毫不担心，而是体现了父亲开明科学的教子之道。D项表现了朱迪斯姑姑对我的期待和关爱。
2、示例：网络里有温暖人心的帮助。如许多人通过网络安慰母亲，帮助母亲。（观点+依据）
3、(1)示例:拒绝诱惑，远离网吧;严禁玩火;不下塘游泳;不进入**娱乐场所。
4、示例:妈妈一遍又一遍地读着诗行，然后把散发着油墨清香的报纸和杂志放在脸上摩挲着。她深情地遥望着远方，眼里闪烁着晶莹的泪花，脸上却绽放出开心的笑容。(抓住"激动"和"高兴"想象即可)
5、(1)假如生活欺骗了你(2)而那过去了的就会成为亲切的怀恋(3)竹中窥落日鸟向檐上飞
6、(1)《童年》(2)安徒生(3)普希金
7、示例：我们在生活中受到父母无微不至的关怀照顾，因为熟悉了、*惯了，我们往往忘记去体会这种恩情，也不加以珍惜，反倒因为别人的一句问候或收到别人的一份小礼物，而感动不已。我们要学会体会并珍惜父母之恩。
8、示例：妈妈，对不起。我没有好好体会您的爱，以后，我会珍惜您的付出的。
9、(6分)
10、范公是天下贤人，只是我王质怎么敢奢望与他结为朋党;如果能成为范公朋党，范公恩赐我的够丰厚了!(共4分，其中“贤者”“顾”“何”“望之”“若”“为”须翻译准确，错一个扣0.5分)
11、王质是与范仲淹志同道合的人。因为在范仲淹遭贬谪时，朝廷治理朋党，众人对范仲淹避之惟恐不及时，王质却抱病为其践行。当别人质问他时，他却以能与范仲淹相提并论为荣。(表态1分，理由2分，共3分;若表态错误该小题不得分)
12、开头写了“嘀嘀打车”的例子，从大家熟知的事物说起，点击热点话题，引出本文的说明对象APP，激发读者的阅读兴趣。(紧扣“引出说明对象”“激发阅读兴趣”作答，意*即可，每个要点1分，共2分)
13、略。
14、下列加点的字注音全对的一项是( )。(3分)
15、下列诗句朗读节奏划分有误的一项是( )。(2分)
16、请用三个词语概括出我在下水前、游泳中及学会游泳后的心理状态。(3分)
17、本单元的几篇课文无不抒发着作者内心最真实的情感，它们或直抒胸臆，或借某一事物展现心底的情感波澜。请同学们静静地想一想，有哪一种情思牵动了你敏感的神经末梢，就此写一篇抒情性的文章，表现一种向往已久的情感、品质或精神。
18、答案：C 解析：A项钦应读qīnB项汗应读hnD项窜应读cun。
19、解析：这两个动词分别领起了所见景物和所抒情怀，阅读时要注意体会。
20、解析：能围绕家庭教育问题谈，观点合理，语言得体即可。
21、从那孩子和老板的举止中，我知道了什么叫善良，对如何做人也有了更深的理解。
22、（1）chēn zhà dǎo xiè
23、黄梅戏，《天仙配》，鲁莽，凶诈
24、在妈妈的引导下，我确立了奋斗的目标；（1分）它一直激励着我努力进取，不断前进。（2分）
25、生动传神地写出了我在妈妈的教育下，在理想的激励下努力求知，积极进取，快乐成长的情景。
26、（1）妈妈的教育，引导让我确立奋斗的目标，为我插上飞翔的翅膀，让我学会了飞翔；
27、“我”： 哈哈，太好了。我保护了樱桃树使它免受灾难，现在它长得多好啊。妈妈当初怎么那么傻去鞭打它呢?妈妈： 哎，这孩子怎么就不明白未经抽打的树结不出好果子来呢?也罢，就牺牲棵树让他明白这个道理吧!
28、(共6分)
29、(1)眩 霍(2)xūn hán(3)排比、拟人 极力铺陈胡杨林金黄的色彩，极富艺术感染力。 2.(1)C(2)B(3)A 3.(1)今股传奇(2)无胃不治;(3)别具一革;(4)屋美价廉;(5)一戴添娇;(6)咳不容缓 4.阶下囚;老油条;主心骨 5.君子动口不动手 6.①示例：为了子孙后代，还是多种点植物吧!如果有一天植被都没有了，这个世界就化为乌有了。②示例：水资源珍贵了，能多省一“点”就应该多省一“点”。 7.妒嫉之心不但会毁灭友谊，还会毁灭自身的美丽。 8.(1)山寺桃花始盛开(2)桃花潭水深千尺(3)桃花一簇开无主(4)竹外桃花三两枝(5)桃花流水鳜鱼肥(6)桃花尽日随流水(7)桃红复含宿雨(8)桃花依旧笑春风 9.(1)当下友谊变味了;社会功利化是造成友谊变味的主要原因;功利化的友谊已侵蚀到孩子的心灵。(2)示例：同学之间馈赠小礼物本是增进友谊之举，但一些孩子竟模仿起了成年人的“贿赂”举动，以金钱讨好班长;而本该为同学服务的小班长，利用自己的“职权”，接受同学给的“好处”。拜金主义思想已经影响到天真的孩子，令人非常痛心。(3)示例：君子之交淡如水，小人之交甘若醴 海内存知己，天涯若比邻 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情 10.(1)①修：讲究、讲求②耻：以……为耻③涉猎：广泛阅读④辍：停止(2)①他为人有大志向，不拘小节。②怎么能长久地与笔墨纸砚打交道呢(3)投笔从戎(4)左右认为他只是一个受官府雇用的抄书人，不过一介文弱书生，居然也想效法傅介子、张骞立功在异域，以取得封侯。大家都认为他的志向不切实际。这里的“笑”是嘲笑的意思。写众人的嘲笑，反衬出班超志向的远大。(5)围绕“立志”来谈即可。
30、示例：(1)鲁迅(1881—1936)，*伟大的文学家、思想家、革命家。原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。192019年发表了*现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》，奠定了新文*动的基石。出版的作品集有：小说集《呐喊》、《彷徨》，历史小说集《故事新编》，散文诗集《野草》，散文集《朝花夕拾》，杂文集《热风》、《华盖集》、《华盖集续编》、《而已集》、《三闲集》、《二心集》、《南腔北调集》、《且介亭杂文》、《坟》等。(2)示例：《狂人日记》*现代文学史上第一篇白话小说，新文*动的奠基之作，形象深刻地揭露了封建制度的“吃人”本质。(3)示例：闰土：旧社会深受肉体与精神双重折磨的'典型农民形象。
——二年级数学暑假作业答案实用五份
第1页：三、1、18+16-9=25(人) 2、3×8+9=33(本)
3、10÷5=2(个) 10÷2=5(人)
第2页：二、直角：1、6 锐角：3、5 钝角：1、4
三、把三角形的三个顶点都向左*移9格再连接。
第3页：一、2、(3)个直角，(3)个锐角，(1)个钝角。3、3，6，2
二、1、18÷3=6(元) 5×6=30(元)2、(1)63÷9=7
第4页：二、千克，克，千克。四、(1)100克 (2)200克 (3)400克
第5页：三、1、800+200=1000 2、35÷5=7 3、1500-800=700
第6页：一、认真读题，先圈再算。18÷6=3 (总数÷每份数=份数)
二、1、× 2、√ 3、× 4、√
三、1、6×4=24(个) 24+25=49(个)或6×4+25=49(个)
2、6×3=18(块) 18÷2=9(块)或6×3÷2=9(块)
第7页：一、1、4，6，16，24，4 2、30，15，40 (连减，或总数减两数和)
二、2×2=4(棵)(分给白兔前)4×2=8(棵)(分小羊前)
8×2=16(棵)
第8页：二、1、① 2、③ 三、1、4×9=36(人) 36÷6=6(人)(也可以综合)
2、、18+14=32(朵) 32÷4=8(朵) 或(18+14)÷4=8(朵)
注：列综合算式一定要加括号。
第9页：二、1、3003 2、6050 4、高、几千、1、不读。
三、1、700+700=1400 2、54÷9=6 3、1000-100=900
第10页;一、提示：看清大小号再排队。
1、2068、286、2608、2806、2860
2、5550、5505、5500、5055、5005
3、8×7、6×6、81÷9、40÷5、35÷5
第11页：三、注：此题学生在家没办法调查统计数据，因此老师给出数据，请
同学们根据我给的数据做题。从前往后依次是：7、4、3、11、9
第12页：二、1、√2、×3、√4、√
三、1、90-(45+25)=20(个)或90-45-25=20(个)
2、12÷4×8=24(元)(也可以分步计算)
第13页：三、1、√ 2、√ 3、× 4、×
四、1连③，2连①，3连②
第14页：一、1、44+77=121 2、四个角上的任一一个角的两根放中间。
二、6、9、12 三、1、2×6÷4=3(个)2、52-11+15=56(个)
第15页：一、1、③ 2、② 3、② 4、③ 5、②
第16页：二、1、√2、√3、×4、√
四、1、45÷9=5(个)(选择相关条件列式)2、310-130=180(本)
第18页：四、1、320+170=490(元)490<500 够2、5×8+50=90(棵)
第19页：一、1、上2右6或右6上2
第20页：四、1、120-40=80(棵)2、40÷8=5
第21页：一、2、黑子，第一行最后一个，白子第三行第三个
(列的移动是1格，2格，3格规律，行的是2格，3格，1格)
二、4+3+2+1=10个角。
第22页：二、600、800、999、10000三、1、56÷8=7 2、85-60+65=90(个)
3、5×2+5=15(件)
第23页：一、5、10、2、5三、600、300、700、270、600、220
四、3 1、2×3=6(片)18÷6=3(天)
第25页：四、1、8÷4=2
第26页：二、2、137、146、155 3、18 (加1，2，3，4，5。。。的规律)
4、31(2，4，6，8，10，12的规律)
三、1、9÷9=1 2、690-390=300四、1、3、4
第27页：二、2、2、2三、1、48÷8=6(排)2、28+36-40=14(头)
3、3×6-9=9(枝)
第28页：一、1、② 2、② 二、谁说的都不对。羊赔100元给儿狼就可以。
第29页：二、1、第一个图向最后移动的规律。2、最后一个移到最前的规律。
3、向右转的规律。
第30页：三、1、③2、③3、②4、②5、①
① 四、40-3×8=16(个)
第31页：三、1、2×8÷4=4(个) 2、(40-10)÷6=5(个)(可以分步)
第31页：1、500-360=140 2、72÷9=8 3、100+900=1000
三、12÷6×7=14(元)
第33页：一、6、5、4 二、3+2+1=6(个)(每一个重复的组有6个气球)
16÷6=2(组)还余4个，第4个是黄气球。三、小东说的对。
第35页：一、1、百。2、5000、5001、5002、5003、5004。3、1200。
4、28÷4、72÷9 、54÷6 、2×9、4×8
第36页：二、1、③ 2、③ 3、② 4、①
第37页：四、1、8×7+36=92(页)
2、480-290=190(只)注：要找准与问题相关的.量
第38页：一、1、36÷9=4 2、50-36=14(岁) 9+14=23(岁)
二、分析：先确定全家大人和儿童的人数算票价，60岁以上的不算。
三、一年级和五年级、二年级和六年级、三年级和四年级。
第39页：二、1、(1)求总数用乘法。(2)求每份数用除法，用已知条件列式。
2、4 三、1、(32-8)÷6=4(个) 2、15-2+15=28(个)
第40页： 一、千克、克、厘米、米。(分清长度单位和质量单位)
三、看清要求从小到大的顺序排列，中间用小于号连接。
四、12÷4=3(米)分析：对折两次后折成四段。
第41页：四、27、400、40
第42页：一、4、8、4(先算出左边等于17，那右边最大是16，所以填4)
10(先算出右边等于28，左边最大27，所以填10
三、1、8×3÷6=4(块)2、9×8-56=16(个)3、24÷(2×3)=4(枝)
第43页：二、1、减9的规律。2、加1、2、3、4。。。的规律。
3、加2、4、6、8、10。。。的规律。4、除以2规律。
三、1、5×2+24=34(元) 2、12÷6-2
第44页：一、1600、3200
第45页：三、1、× 2、× 3、× 4、× 5、√ 6、√
四、1、21-15+9=15(只) 2、12÷6=2 (6+12)÷2=9(条)
第46页：二、1、80-23-17=40(米) 80-(23+17)=40(米)
2、4×6+27=51(枝)
一、填空。(共26分)
1.看图列式。
2. ◇÷△=2……3，△最小是( )，这时◇是( )。
3. 8个一和3个千是( )。8个百和5个十合起来是( )。
4.用3、4、0、6组成的最大四位数是( )，最小的数是( )，最接*4000的数是( )。
5.最小的四位数是( )，排在它前面的一个数是( )。
6.这个数写作：( )。
7.根据数的'规律接着写三个数。
330、320、310、( )、( )、( )。
5080、5090、( )、( )、( )。
919、828、737、( )、( )、( )。
8. 在“( )”里填上合适的单位。
小华跑100米用了20( )，小红吃饭大约用15( )。
夏天午睡大约用1( )。 一块橡皮大约厚15( )。
课桌高大约是7( )。 小明身高130( )。
9. 在○里填上“>”、“<”或“=”。
5毫米○3厘米 40分米○4米 60分○6时
10.把下面各数按从大到小的顺序排列。
998 1010 1001 1100
11.一台电脑5018元，大约是( )元。
二、计算(共24分)
1.直接写出得数。(10分)
500+2= 66+28= 80-26= 1000-400=
39+53= 800+900= 1600-900= 6030-30=
30+400= 65-23= 48÷6= 91-34=
56÷8= 36+24= 55+37= 800+7000=
60+70= 83-54= 670-600= 56-32=
2.用竖式计算。(加★题要验算) (14分)
★657+468= ★672-254= 17÷2=
48÷5= 386+531-429= 727-529+267=
三、选择正确答案的序号。(10分)
1.★÷8=□……△，△一定不是( )
① 6 ② 7 ③ 8
2.用 5、0、6 三张卡片摆三位数，能摆成( )个不同的三位数。
①2个 ②4个 ③6个
3.每个皮球8元，用50元钱买7个皮球还差( )元。
①5元 ②6元 ③7元
4.一辆货车要运37箱货物，每次运8箱，至少要运( )才能全部运完。
①4次 ②5次 ③6次
5. 饲养场有白兔206只，灰兔比白兔多得多，灰兔大约有( )。
① 550只 ②210只 ③190只
6.要在墙上钉一枚钉子挂书包，( )长度的钉子比较合适。
①4毫米 ② 4厘米 ③4分米
7. 钟面上秒针从一个数走到下一个数，经过的时间是( )
① 1秒 ② 5秒 ③ 1分
8. 68□5>6841 ， □里最小填( )。
① 1 ② 4 ③ 5
9.小芳家在学校的西南面，学校在小芳家的( )面。
① 东南 ② 西北 ③东北
10. 图中你能找到( )个直角。
① 2个 ② 4个 ③ 3个
四、操作题。(共14分)
1.画一条长35毫米的线段。
2.写出钟面上表示的时间，再看看时针和分针组成的是什么角，填在( )里。
： ： ： ：
( )角 ( )角 ( )角 ( )角
3.认方向。
电影院在学校的( )面，
在汽车站的( )面。
大观桥在电影院的( )面，银行的( )面是学校。
五、解决问题。(共26分。其中1-5每题4分，第6题6分)
1. 兰兰用5元钱最多可以买几支这样的铅笔?
6角
2. 小丽和小玉折星星，每人折30颗，送给小英15颗，还剩多少颗?
3.二年级一班有男生28人，女生22人。芳芳记录了这个班级报名参加学校运动会的人数，结果如下，有多少人没有报名参加?
4.王伯伯上午摘了354个西瓜，卖出了178个，下午又摘了27个，现在有西瓜多少个?
5.修一条长800米的路，第一天修了205米，第二天修了96米，再修多少米才能修完?
6.
①一条裤子多少元? ②一双鞋子多少元?
③爸爸买这三样，带1000元够吗?
二年级下册的数学暑假作业答案
一、 填空(共26分，第1题2分，第7题3分，其余每空1分)
1、13÷3=4(块)……1(块) 13÷4=3(盘)……1(块)
2、4、11
3、3008、850
4、6430、3046、4036
5、1000、999
6、9006
7、300、290、280; 5100、5110、5120; 646、555、464
8、秒、分、时、毫米、分米、厘米
9、<、=、<
10、1100 >1010 >1001 >998
11、5000
二、计算(共24分)
1、直接写出得数。(每题0.5分，共10分)
502、90、54、600、92、1700、700、6000、430、42、8、57、7、60、92、7800、
130、29、70、24
2、用竖式计算(前两题各3分、后四题每题2分)
1125、 418、 8……1、 9……3、 488、 465
三、选择正确答案的序号(每题1分，共10分)
1、③ 2、② 3、② 4、② 5、① 6、② 7、② 8、② 9 ③ 10、③
四、操作题(第1题2分，其余每空1分)
1、 略
2、 1:15 锐角 2:55钝角 9:00直角 11:05锐角
3、 西、西南、东南、西北
五、解决问题
1、50÷6=8(支)……2(角) 最多可以买8支
2、30+30-15=45(颗)
3、报名的(24)人 28+22-24=26(人)
4、354-178+27=203(人)
5、800-205-96=499(米)或205+96=301(米)800-301=499(米)
6、① 509-267=242(元)
② 242+59=301(元)
③ 509+242+301=1052(元) 1000<1052 不够
第1页：三、1、18+16-9=25(人) 2、3×8+9=33(本)
3、10÷5=2(个) 10÷2=5(人)
第2页：二、直角：1、6 锐角：3、5 钝角：1、4
三、把三角形的三个顶点都向左*移9格再连接。
第3页：一、2、(3)个直角，(3)个锐角，(1)个钝角。3、3，6，2
二、1、18÷3=6(元) 5×6=30(元)2、(1)63÷9=7
第4页：二、千克，克，千克。四、(1)100克 (2)200克 (3)400克
第5页：三、1、800+200=1000 2、35÷5=7 3、1500-800=700
第6页：一、认真读题，先圈再算。18÷6=3 (总数÷每份数=份数)
二、1、× 2、√ 3、× 4、√
三、1、6×4=24(个) 24+25=49(个)或6×4+25=49(个)
2、6×3=18(块) 18÷2=9(块)或6×3÷2=9(块)
第7页：一、1、4，6，16，24，4 2、30，15，40 (连减，或总数减两数和)
二、2×2=4(棵)(分给白兔前)4×2=8(棵)(分小羊前)
8×2=16(棵)
第8页：二、1、① 2、③ 三、1、4×9=36(人) 36÷6=6(人)(也可以综合)
2、、18+14=32(朵) 32÷4=8(朵) 或(18+14)÷4=8(朵)
注：列综合算式一定要加括号。
第9页：二、1、3003 2、6050 4、高、几千、1、不读。
三、1、700+700=1400 2、54÷9=6 3、1000-100=900
第10页;一、提示：看清大小号再排队。
1、2068、286、2608、2806、2860
2、5550、5505、5500、5055、5005
3、8×7、6×6、81÷9、40÷5、35÷5
第11页：三、注：此题学生在家没办法调查统计数据，因此老师给出数据，请
同学们根据我给的数据做题。从前往后依次是：7、4、3、11、9
第12页：二、1、√2、×3、√4、√
——小学五年级数学暑假作业答案实用5篇
2017年小学五年级数学暑假作业答案
26-27
2、填空：(1)4 96 (2)83/1000 25/366 (3) a -10b
3、填一填 (1)绿色 蓝色 黑色
(2) 3
4、14.54 7.245
5、选择C 因为 墙面的长和宽分别能被瓷砖的长宽整除。
6、解决问题
(1)[3,4]=12， 12 ×4=48
(2)8.5 ×6 +( 8.5 ×3 + 6 ×3)×2 -12.5 = 125.5 (*方米)
125.5×6=753(元)
(3)(10+1)×8=88元
动脑筋
小数部分：(5.8-3.4)÷(8-4)=0.6
整数部分：3.4-0.6×4=1
原来小数：1+0.6=1.6
P28、29
2、选择 B B B A
4、(1)24 30 (2) 21 (3) Y = 6X
5、解决问题
(1) (6+12)×(12-6+1)÷2 =63(根)
(2) 3分米=30厘米
50×40×(30-25)=1000立方厘米=1立方分米
P30\31
2、填空(1)14/27 21/43
(2)0.4 0.29
(5)1.6
动脑筋：拼成长方体后，表面有10个小正方形
每一个小正方形面积：60÷10=6*方分米
6×6=36 *方分米
P32\33
2、填空(1)< > (2)4 10 (3) 96 64
3、选择：C D C
5、解决问题
(1)右手： 16÷(3-1)=8(颗)
左手：8+16=24(颗)
(2)解：设参加电脑兴趣小组的学生有x人
3x-13=53
3x=66
X=22
(3)300×2÷(35+65)=6(米)
动脑筋：
8÷4=2(分米) 2×2×8=32(立方分米)
P34\35
2、填空(1)36码，23厘米 ;若34码，22厘米……
(2) 2 (3)6.8
1、 解决问题：
(1)(100-98)÷100=1/50
(2)0.6=3/5=36/60
2/3=40/60
38/60 张师傅时间最少，做得最快2017年小学五年级暑假作业答案2017年小学五年级暑假作业答案。
动脑筋：解：设每本练*本x元，那么每本方格本x+0.16元
(x+0.16)×2+5x = 6.62
6x = 6.3
X=1.05
X+0.16=1.05+0.16=1.21
P36/37
2、填空(1)4,2,2,9(2)b,a (3)毫升 立方厘米 千克 *方米
(4)12=2×2×3 21=3×7 30=2×3×5
3、选择：B A
4、解方程 x=0 x=10.2 x=2
动脑筋
(1) 32÷4÷4=2(厘米) 4+2 =6 厘米
(2)1/601 1/603 1/607 1/609 1/611 1/613 。2017年小学五年级暑假作业答案文章2017年小学五年级暑假作业答案出自http://www.gkstk.com/article/wk-78500001978217.html，转载请保留此链接!。。。2017年小学五年级暑假作业答案中小学辅导。。
P38/39
2、填空(1)ab=ba C=2(a+b)
(2) 9000
(3)a+b 2a+b
3、选择 B C B
4、解决问题
(1)4×4×6=96立方分米=96升
0.82×96=78.72(千克)
(2)0.8×0.4×(0.25-0.2)=0.016(立方米)
(3)*均数：(72+98+88+60+70+65)÷6=75.5
中位数：98>88>72>70>65>60,(72+70) ÷2=71
用*均数代表更加合适
动脑筋：
10.5×2×2= 42 (*方厘米)
P40、41
2、选择： C ， A ， B
3、判断：×，√，×，×，×
5、解决问题
(1)(3948-216)÷3=1244(人)
(2)3/5+2/3-1=4/15
(3)1-3/10-2/5=3/10(米)是等腰三角形
动脑筋：
解：设小芳储蓄x元，那么小东储蓄3x-15元
3x-15+x=505
X=130
P42/43
2、填空(1)13,13,28(2)60,90; 15,30;30,60,90 (3)12
(4)100=97+3 =17+83
(5)12,18
3、判断：×，×，×，√，×
4、计算
18.5×12÷2=111(*方厘米)
12×20 + (12+24)×(30-20)÷2 = 420(*方米)
动脑筋：
4×4+1 = 17(个)
P44/45
2、填空(1)占全长的1/4, 3/4米 (2) 180升，180000，180000
(3)ab ， 2800
3、判断 ×，×，√，√，×
4、求阴影部分面积
大正方形+小正方形 - 两个空白三角形
8*8+6*6-8*8/2-(8+6)*6/2=26(*方米)
1、 解决问题
(1)[4,6,7]=84 84+1=85
(2)(16,18,24)=2 (16+18+24)/2=29 (段)
(3)(133-98)/10=3.5(元)
(4) (270-60)/1.5 – 62 = 78(千米/时)
动脑筋
原来乙：150×2 / (3-1) = 150 (吨)
原来甲：150×3= 450 (吨)
P46/47
2、填空：1/8,3 ; 14,15; <,=,> ;4,64,2,160; *均数35，中位数30，众数30
3、判断：×，×，√
动脑筋：
(1) a
(2) 16个，和360
(3) 36
P48/49
2、填空2/3, (180-x)/2 , 5/9km 1/9, 12, 2/3
3、选择：A,D,A,C
5、计算面积
高： 24×2÷8 =6厘米 (8+10)×6÷2 = 54(*方厘米)
P50/51
2、填空115分>1时15分>1又1/15; 12,20,9,0.75; 8/1,8/2,8/3……8/8其中8/3,8/5,8/6,8/7能化成假分数，8/1,8/2,8/4,8/8能化成整数;
108; 4/5, 0.8, 4/5, 1/5
3、判断×，√，×
动脑筋：
105=3×5×7，所以长宽高分别是3,5,7厘米
(3×5+3×7+5×7)×2=142(*方厘米)
P52/53
2、填空 20， 4 2.5 1
3、选择：C, C,
4、探索与发现
(1)略
(2)略
(3)剪去的小正方形的边长分别是6厘米、5厘米、2厘米、6厘米
(4)发现：小正方形的边长 是 大正方形边长的 1/6
动脑筋
三角形ABF面积：8×8+12=76(*方厘米)
BF长度：76×2 / 12= 12.2/3 (厘米)
CF长度：12.2/3- 8=4.2/3 (厘米)
P54/55
2、填空18; 2; 6.78,0.678; 6x + 4.3 = 22.9
4、解决问题
(1)(199-47)/ 2 = 76 (枚)
(2)[10,15]=30 (分) 5:30+30分 = 6:00
(3)20×8+(20×10+10×8)×2 = 720 (*方分米)
20×8×4=640 (立方分米) 640 / (10×8) =8 (分米)
动脑筋：
上底是3厘米，下底是3+4=7厘米。
高：7.5×2 / 3=5(厘米)
面积：(3+7)×5 / 2 = 25 (*方厘米)
P56/57
2、填空： 3,1/4; 342,243; 1/8,3/8,5/8,7/8; =
4、解决问题：
(1)5 / (5+355) =1/72
(2)1/5; 90/5=18(米/天)
(3)方案一：159吨 = 7.5吨×20次+3吨×3次
运费： 130×20 + 60×3 = 2780(元)
方案二：159吨<7.5吨×21次 + 3吨一次
运费： 130×21+ 60 = 2790 (元)
选择方案一。大卡车运20次，小卡车运3次。
动脑筋：
4的倍数多1的有：5,9,13,17,21,25,29,33,37,41,45,49,53,57,61……
5的.倍数少1的有：9,29,49，
这个班有学生49人。
P58/59
2、填空：16，折线， 9,5,9/7 2/7
3、计算面积
(1)(32-12)× 8 / 2 = 80(*方米)
(2)阴影部分合在一起就是一个大三角形 (70+20)×30 / 2 =1350(*方厘米)
(3)高：15×2 /6= 5(厘米)
面积：(6+10)×5 / 2 = 40 (*方厘米)
动脑筋：
高GD：360 / 15 =24 (厘米)
阴影面积：(6+24)×15 / 2 = 225 (*方厘米)
P60/61
1、 解决问题
(1)120×60×20=144000(立方厘米)
(2)(120.96)= 24，最大24×24=576(*方厘米)
因为：24的因数有1,2,3,4,6,8,12,24. 所以正方形边长有8种，面积也有8种
(3)[5,7]=35 第35天 即5月5日
(4)[12,9]=36 36+4=40(人)
动脑筋：
数字不同的最小的七位数是1023456，但数字和不是9的倍数。这7个数字的和必须是18或27. 前五位和1+0+2+3+4=10， 后两位必须是8+9=17.
所以这个数是1023489
一
1，3
2，1272
3，44.4*方厘米
4，
5，185
6，240
7，33
8，471047404770
9，315
10，16802.72700
二
××√×√
三
BCDAC
四
1，略
2，161
五
1，略
2，(1)略(2)900(3)略
六
1，7150*方米462米
2，40岁
3，
4，(1)28千克
(2)70块
(3)24×28=672(元)97.6×5=488(元)70×30=2100(元)
44.8×15=672(元)672+488+2100+672=3932(元)
一
1.(⊿⊿)
2.因为3×8=24，所以(3)和(8)是(24)的(因数)，(24)是(3)的(倍数)，也是(8)的倍数.
3.(6)个(6，12，18，24，36，72)
4.(8)个(1，2，3，4，6，8，12，24)
5.(1)3的.倍数：1622706005031
(2)既是2的倍数又是3的倍数：1802103542034
(3)既是3的倍数又是5的倍数：105210360510
6.82
7.8，24
8.6.25厘米
9.(把4块月饼*均分成3份，表示这样的1份)
(把1块月饼*均分成4份，表示这样的3份)
10.11个2
11.64cm2
二，我会判断
1.(√)2.(×)3.(×)4.(√)5.(√)
三，我会选择
1.(C)2.(B)3.(A)4.(B)5.(A)
四，
1.12×5=60(cm2)
答：是60*方厘米.
2.(8+12+5)×4=100(cm)
答：需要100厘米的铁丝.
3.8×5×12=480(立方厘米)
答：体积是480立方厘米.
五，
1.表面积是56*方厘米.
2.(12×5+5×8+8×12)×2=392(*方厘米)
答：它的表面积是392*方厘米.
六，
1.123÷3=41(名)答这个班是41名学生.
123÷41=3(本)答：*均每人分3本.
2.2.5dm=25cm
3.6dm=36cm
25×25×36÷750=30(瓶)
答：可以装30瓶.
3.(1)50×40=20xx(*方米)
答占地20xx*方米.
(2)50×40+50×1.8×2+40×1.8×2=2324(*方米)
答：需要2324*方米的瓷砖.
(3)50×40×1.8=3600(立方米)
答：可蓄水3600立方米.
附加题：
1.如果一个质数分别加上2，8，14，26以后，得到的和都是质数，那么原来的质数是(3)或(5).
2.小华和小明都是集邮爱好者，小华集邮票数是小明的5倍，如果小华给小明600枚，那么小明的邮票数是小华的2倍，小华和小明原来各有(1000)枚和(200)枚.
3.(10×10×6)+(5×10+4×10)×2-(5×4)×2=740(dm2)
答：这个空心正方体的表面积是740dm2
P2-3
1、2/3 4/5 2/3 0.24 10 0.3 0.23 0.6 0.18
2、(1) 3.5*4 14
(2)1/5 3/5
(3) 1和3 4和6 2、5和6
(4)3/10
3、 约=10.79 约等于8.39
4、
(1)2.5*15=37.5(元)
50-37.5=12.5(元) 答略
(2)3/0.8=3(支)......0.6(元) 答：最多买3支
(3)16*0.75=12(千米)
5*2.5=12.5(千米)
12.5>12 ，他能够从家走到学校
(4)(46-20)*20/2=260(*方米) 答略
动脑筋：用倒推法 (0.6*0.6+0.6)/0.6-0.6=1
P4-5
1、 6.9 0.72 0.007 1 0.3 1.6 0.5 4/7 1
2、
(1)10.26
(2)1/8 5
(3) 50 3770
(4)1.17 1又1/12 3/4 40
(5)450-m+n
3、 B C C C
4、
(1)25.5÷2.5=10(个)……0.5(千克)
答：需要准备11个这样的瓶子
(2)①解：设一双运动鞋需要x元，那么一套运动服需要2.6x元
X+2.6x = 360
3.6x = 360
X = 100
2.6x=2.6*100=260
答：略
②300÷5-35=25(元)
(3)解：设犁的质量为x千克，那么苹果的质量是2x千克
2x+X = 450
3x = 450
X = 150
2x=2*150=300
答：略
动脑筋：解：设乙收x吨，那么甲收(x+12.5)吨，丙收(x+X+12.5-25=2x-12.5) 吨
