写给王老师的一封信6篇

首页 / 文库 / | 2022-09-28 00:00:00 王老师

写给王老师的一封信1

王老师:

  您好!我是您用了5年的青春岁月所种出的花园中的一朵普通的小兰花,您使用知识的养料浇灌了我们,使我们茁壮成长,让我们从一颗小小的种子变成了美丽的花朵,老师,虽然您现在已经不带我们班了,可是“一日为师,终生为父”您教了我们5年,比我们父亲对我们还要好,不管现在您是不是我的老师,可是您在过去的5年是我们的老师,我永远都会叫您:“老师!”回首从前,往事如流水,今天的我们绝对喝不到昨天流淌着的水,时光匆匆,仿佛昨天刚刚来到这所学校,一眨眼间,5年一晃而过,今天的我们,绝对看不到昨天的晚霞,可是,明天早晨,我们将看见美丽的朝霞,并迎接比昨天更加灿烂辉煌的今天!记得那时,幼小的我——一棵稚嫩的幼苗,就是因为在您的呵护下,接受教育,而成为了一朵美丽的清香的`兰花,在春天里怒放……今天,是我为您过的第6个教师节,当您在心里的第6支蜡烛燃烧起来时,又播出了第2批种子,可是,我希望您永远也别忘了您为此奋斗了5年的那片百花怒放的花园,因为那里有64朵美丽的小花正真挚的祝福您,在这第六个我们为您过的教师节里,幸福快乐……恭祝:全家幸福!

  此致

敬礼

  您的学生:xxx

写给王老师的一封信2

敬爱的王老师:

  您好!

  我叫彭心怡,心想事成的心,心旷神怡的怡。现在读小学四年级,很高兴在中外作家网上认识了王老师,虽然我没真的见过您的真容,但是我能想象到王老师肯定是一位和蔼可亲的老师。

  王老师,当我和妹妹收到您快递过来的中外作家网颁发的“文学之星”水晶奖杯和“写作明星”奖杯时,我们的心情是多么的激动,多么的兴奋!我们有好多的心里话早想对您说:“王老师,您天天日复一日的编辑稿子,您辛苦了!感谢您对我们的鼓励以及认可,您的鼓励让我们对写作有了更大的向往,您的认可让我们对写作有了浓厚的兴趣。我们会更加努力学*,创作出更多的作品,带给大家。”

  王老师,告诉您一个好消息,六一马上要来到了,我妹妹参加了非洲鼓表演,我参加了大合唱,是不是很期待我们精彩表演啊!等您有空时间,我和妹妹为您演奏一曲优美动听的歌曲,让您在工作中消除疲劳,让您在音乐中得以休息啊!时间不早了,我们下次再聊!

  最后衷心的祝福王老师:身体健康!工作顺利!幸福快乐!

写信人:xxx

  20xx年xx月xx日

写给王老师的一封信3

敬爱的王老师:

  您好!

  王老师,我有许多的话想对您说,可是一直都不敢说,这次趁教师节之际给您写这封信,把我一肚子的话讲给您听。

  王老师,您教我四年了!让我对您说一声:“王老师,您辛苦了!”在过去的每一个学期里当我遇到困难时,您总是给予我鼓励和帮助:当我犯错误时,您总是及时地对我进行了教育和批评。我每一点的进步都离不开您的帮助和您的教诲,王老师我对您说一声:“王老师,谢谢您!”

  王老师,我还记得:由于我的眼睛很小,我很自卑。自从成为您学生后,是您给了我勇气,每次上您的课,您都会让我回答问题,无论我回答的对与否,您都会说我回答得‘很好’。王老师,是您给了我自信,慢慢的,我不再为自己的眼睛小而感到自卑。

  王老师,我想说“谢谢您!”正是因为有了您的鼓励,才成就了今天的我。记得,在刚学写作文时,我的作文总是写得很*淡,缺乏亮色。看到别的`同学的作文成为范文,被您拿在班上宣读时,我的心空落落的,正当我对作文失去信心的时候,您循循善诱地给我讲解,教我怎样把作文写好,您还告诉我*时要注意好词、好句、好句的积累、要多读书。在您的影响下,课余时间,我徜徉在书海里,与经典对话,我的课外积累也越来越丰富,作文成绩也随之一步步上升。在校讯通首届“蒲公英”全国中小学生作文大赛中,我的作文《我的烦恼》获得辽宁省A组三等奖,记得当时,你抱着我哭了。王老师,我还要告诉您一个好消息:在刚刚落幕的校讯通20xx全国中小学生作文大赛,我的作文《古人不远:我喜爱的历史人物——曹操》获得了辽宁赛区乙组三等奖。我好高兴呀!王老师,我每一点每一滴的进步,都离不开您对我的教育。老师,我对您说声:“王老师,谢谢您!”虽然只有两个字,但表达了我对您的无限感激。

  王老师,感谢您这四年来为我付出的心血,我绝不会辜负您对我的期望,我会好好学*,长大后和您一样,培养出新一代的莘莘学子。

  王老师,让我再说一声:“王老师,谢谢您!您辛苦了!"

  您的学生xxx

  20xx年9月10日

写给王老师的一封信4

敬爱的王老师:

  您好!

  光阴如箭,日月如梭,转眼间,我们就要毕业离开母校了,这一刻不知怎么了,心里泛起了一阵阵的辛酸。

  冰心曾说过:“爱在左,同情在右,走在生命路的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途,点缀得香花弥漫……”这不正是老师您教书育人的真实写照吗?我们就像里面的种子,被老师您撒在路边的沃土里,精心照料,长成了美丽的花朵,而老师您就像棵小草,衬托出我们的美丽,却又不让别人知道您在背后对我们的用心良苦……

  还记得有一次,上数学课时,我没有认真听课,在课桌里玩一个那时我们认为比较好玩的玩具,一不小心,我将玩具里的石灰全都洒在了衣服上,您看到了,不仅没有批评我,还帮我擦掉了衣服上的石灰,顿时(这时),我才意识到我错了,但我一直没有和您说声“对不起”,这是我最大的遗憾,老师,现在我想在这里和您说声“对不起”。

  最后祝:

  老师您身体健康,万事如意,桃李满天下!

  20xx年6月7日

你的学生

写给王老师的一封信5

王老师:

  您好!

  我想对您讲讲我的知心话。我现在身为405班的班干部,感到非常难过,因为我们班在同年级中,一直处于落后,使我们全体405班的同学觉得自己是只丑小鸭,有些抬不起头来。特别是这学期刚开学的时候,一件事伤了我的自尊,一次出操,我听见有一位老师问胡老师,你带哪个班?胡老师回答说:405班。那位老师又说:嗨,你真倒霉呀。我当时听了真的很伤心,也非常气愤。老师怎么会这样看我们班,我们真的有这样差吗?我们不是最优秀的,但我们是真诚的,我们班有时不听话,但我们大家是善良的;我们也想让自己变优秀,但我们有时控制不住自己,有些调捣乱,我知道我们班的同学很不乖,常常惹老师生气,正是因为我们不乖所以我们才多需要老师的教育和培养,.就像那些弯,曲的小树才需要园丁的修剪和栽培。您看沈珂虽然她成绩不是最好的,但她在全国绘画三等奖;您看徐嘉栋虽然有点不听话,但他钢琴已经考出8级了;您看王柯渊虽然脾气有点急躁,但他十分助人为乐还有很多很多的同学也有他们这样优秀。

  所以,我肯请您,王老师能多多教育我们,鼓励我们,给我们信心,让我们从丑小鸭变成白天鹅。王老师您有信心吗?我们 期待着您的回音,需要您的帮助和鼓励。

  谢谢您,王老师。

  敬祝

  工作顺利

  王卓安

  20xx年12月27日

写给王老师的一封信6

王老师:

  您好!

  时间如箭,转眼间又到了新学期。大人们都说五年级下期是最为关键的一学期。我想了想,准备在行动上来做好每一件事,开开心心得走过这一年。这三个方面主要是:学*、生活、校园。王老师,在学*上我最大的毛病就是粗心,可我怎么也摆脱不了,这一次我下定决心要改掉它。

  在生活中,我也知道不能再做小公主了,我准备做一个“服侍”家人们的乖乖女:自己叠被子、自己起床、自己洗衣服、收拾书桌,迎来新一年的新风貌。王老师你说这样好吗?还有,我还要助人为乐、尊老爱幼,做一个拾金不昧的好孩子。在校园中,我需要搞好同学间的关系,不发生矛盾,争当巴蜀好榜样,班级好榜样(争取减作业!),成为明星队的一员。我还要在课间“轻声慢步靠右行”,不倒饭菜。我要用实际行动来完成上面几点,绝不空谈。

  此致

敬礼!

  您的学生:XXX

  年月日


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写给王老师的一封信6篇(扩展1)

——写给王老师的一封信 (菁华5篇)

写给王老师的一封信1

  我们班的`班主任——王老师对我们很好,大家对她的印象胜过父母。 那次,我们组值日,大家都在认真扫地,只有他——张愈,拿着扫把当武器‘砰砰’玩了起来,不料被扎伤了手,他用另一只手捂住受伤的手,哭了起来。我们急的像热锅上的蚂以——团团转,谁都没有经验,经过‘紧急会议’后,我们决定去办公室叫王老师,由于我跑步快些又是组长,同学们把这个任务交给了我。我连忙跑到王老师的办公室,这时,王老师刚从办公室急急忙忙走出来,“王老师。你要回去了吗?”“恩,本来还想再改一点作业,可刚刚我家的保姆打电话说*(王老师的儿子)发烧了。”王老师说:“好了,不跟你说了,你有事吗,没事我走了!”“等一下,王老师,张愈他扫地的时候把手弄伤了!”我一边说一边想:得,完了,老师一定不会管张愈的,*可是他唯一的儿子呀!可结果出呼我预料,王老师说:“你先把他带到校医室,我等会就来。”“好” 我和同学们刚把张愈送到校医室王老师就到了。医生看了看张愈的手,说:“这伤口太深了,要带到医院去缝针。”“啊,我不要。缝针很疼的。”张愈说道。“哼,你还有脸说,要。”“不要说了。”王老师说:“你们先回家吧,张愈我想办法。”“可。可是教室还没打扫好,*还在发烧呀!”我说。“我让你们走你们就走!”王老师吼到。我还是第一次见到王老师发这么大的火,想:还是快走吧。我们就走了。 第2天,我来到学校,发现教室的地面]非常干净,怎么回事,我们昨天不是没扫吗?我一脸迷惑,问张愈:“张愈,昨天我们不是没扫完吗?为什么地面]这么干净?”张愈答道:“是王老师扫的。她把我从医院缝针回来后扫的。”“那*呢?他不是发烧了吗?”“对,王老师因为我们,迟了一点,*现在住在医院。”

这就是王老师,一个爱学生胜过爱儿子的老师——王老师!

写给王老师的一封信2

敬爱的王老师:

  您好!

  王老师,我有许多的话想对您说,可是一直都不敢说,这次趁教师节之际给您写这封信,把我一肚子的话讲给您听。

  王老师,您教我四年了!让我对您说一声:“王老师,您辛苦了!”在过去的每一个学期里当我遇到困难时,您总是给予我鼓励和帮助:当我犯错误时,您总是及时地对我进行了教育和批评。我每一点的进步都离不开您的帮助和您的教诲,王老师我对您说一声:“王老师,谢谢您!”

  王老师,我还记得:由于我的眼睛很小,我很自卑。自从成为您学生后,是您给了我勇气,每次上您的课,您都会让我回答问题,无论我回答的对与否,您都会说我回答得‘很好’。王老师,是您给了我自信,慢慢的,我不再为自己的眼睛小而感到自卑。

  王老师,我想说“谢谢您!”正是因为有了您的鼓励,才成就了今天的我。记得,在刚学写作文时,我的作文总是写得很*淡,缺乏亮色。看到别的同学的作文成为范文,被您拿在班上宣读时,我的心空落落的,正当我对作文失去信心的时候,您循循善诱地给我讲解,教我怎样把作文写好,您还告诉我*时要注意好词、好句、好句的积累、要多读书。在您的影响下,课余时间,我徜徉在书海里,与经典对话,我的课外积累也越来越丰富,作文成绩也随之一步步上升。在校讯通首届“蒲公英”全国中小学生作文大赛中,我的作文《我的烦恼》获得辽宁省A组三等奖,记得当时,你抱着我哭了。王老师,我还要告诉您一个好消息:在刚刚落幕的.校讯通20xx全国中小学生作文大赛,我的作文《古人不远:我喜爱的历史人物——曹操》获得了辽宁赛区乙组三等奖。我好高兴呀!王老师,我每一点每一滴的进步,都离不开您对我的教育。老师,我对您说声:“王老师,谢谢您!”虽然只有两个字,但表达了我对您的无限感激。

  王老师,感谢您这四年来为我付出的心血,我绝不会辜负您对我的期望,我会好好学*,长大后和您一样,培养出新一代的莘莘学子。

  王老师,让我再说一声:“王老师,谢谢您!您辛苦了!"

  您的学生xxx

  20xx年9月10日

写给王老师的一封信3

王老师:

  您好!我是您用了5年的`青春岁月所种出的花园中的一朵普通的小兰花,您使用知识的养料浇灌了我们,使我们茁壮成长,让我们从一颗小小的种子变成了美丽的花朵,老师,虽然您现在已经不带我们班了,可是“一日为师,终生为父”您教了我们5年,比我们父亲对我们还要好,不管现在您是不是我的老师,可是您在过去的5年是我们的老师,我永远都会叫您:“老师!”回首从前,往事如流水,今天的我们绝对喝不到昨天流淌着的水,时光匆匆,仿佛昨天刚刚来到这所学校,一眨眼间,5年一晃而过,今天的我们,绝对看不到昨天的晚霞,可是,明天早晨,我们将看见美丽的朝霞,并迎接比昨天更加灿烂辉煌的今天!记得那时,幼小的我——一棵稚嫩的幼苗,就是因为在您的呵护下,接受教育,而成为了一朵美丽的清香的兰花,在春天里怒放……今天,是我为您过的第6个教师节,当您在心里的第6支蜡烛燃烧起来时,又播出了第2批种子,可是,我希望您永远也别忘了您为此奋斗了5年的那片百花怒放的花园,因为那里有64朵美丽的小花正真挚的祝福您,在这第六个我们为您过的教师节里,幸福快乐……恭祝:全家幸福!

  此致

敬礼

  您的学生:xxx

写给王老师的一封信4

亲爱的王老师:

  您好!

  我是您的学生——叶新宇。虽然您现在已经不再教我们了,但您那和蔼可亲的笑容我永远也忘不了!您是我的启蒙老师,有您的三年岁月里,我从顽皮到听话,从胆小到勇敢,从马虎到认真……我点点滴滴的进步,都浸透了您的心血和汗水!

  自从您给我上了第一节作文课,我就被作文深深地吸引住了。从那以后,我几乎每星期都会让爸爸陪我去买作文书。一碰到吸引我的句子,我就会把它摘抄在笔记本上,然后把它背个滚瓜烂熟,再加上您的指点,我的作文更是进步了不少。作文竞赛中,我从第七名到第六名,从第六名到第五名……就这样,我的写作水*越来越高。

  一次,班里来了一个插班生,叫金春娜。我听说她的写作水*不错,所以一直把她当成竞争对手来看待。班里要出黑板报,您让我和金春娜各写一篇与交通安全有关的作文。第二天,我们一起把作文交上去,您说:“金春娜,你虽然写得很多,但是内容离题了。叶新宇,你虽然写得少,但是你废话不多说,写得十分生动,所以这回就先录用叶新宇的吧。”您那简短的几句话,对我来说是多大的鼓励呀!

  大家都说老师像一个辛勤的园丁,哺育着祖国的花朵。而我却觉得您更像一个太阳,用那炽热的光芒照亮了我们这一颗颗弱小而微不足道的心灵,为我们照亮了一条条通向智慧宝库的路,也为我们打开一道又一道通向胜利的大门,将人生黑暗潮湿的羊肠小道,变成干净明亮的阳光大道。我希望,在下一个人生的关口等待我的,还是您——我最最敬爱的王老师。

  最后,我忠心地祝愿您身体健康、青春常在!

  您的学生 叶新宇

  20xx年2月13日

写给王老师的一封信5

王老师:

  您好!

明天就是第20个教师节了。我想和你说几句心里话,行吗?王老师,您能不能重视我一下,就像您重视其它优秀学生一样地重视我一下。

  昨天,您让谢素晖、应悦、邬圣艳她们出黑板报。可是,王老师,此时您有没有想到在一旁跃跃欲试的我。我的心里非常难过,多么希望您能叫到我,但我还是笑眯眯地帮助她们。因为,我愿意帮助您。

  每当您一有事就叫这几位同学做,怎么也没轮到我。其实,我是多么地想帮助您呀!王老师,您知道我是一个胆小的女孩子,我不敢对您说。上课时,您慈祥的目光总会望着谢素晖、应悦、邬圣艳。我多么希望那一丝目光也能照耀着我,温暖到我。

  亲爱的王老师,当您关注优秀生的时候,您能不能想一下我,虽然我的成绩不比她们好,可是,我同样需要您的关心,您的重视。

  渴望被您重视的学生:贺丹妮

  20xx年9月9日


写给王老师的一封信6篇(扩展2)

——写给王老师的一封信_通用5篇

  写给王老师的一封信_ 1

敬爱的王老师:你好!

  今天能给你写封信,我非常高兴。记得这学期刚开学时我还以为张爽老师继续做我们的班主任呢,而当得知你是我们的班主任时,我的心里有些紧张害怕。

  因为我在广东上学时意外受伤右臂骨折曾缺课好几个月,学*基础比较差,同时我也知道自己有上课精力不够集中、爱做小动作的坏毛病,我特别担心王老师会不喜欢我,讨厌我。但是半个学期过去了,我逐步体会到了你是一位看上去严厉而实际上又非常和蔼可亲的好老师,有时甚至在你的身上感受到了母爱。

  每当我学*马虎成绩下滑时,你都及时批评我,甚至找我的爷爷沟通反映,让家里也尽力督促我努力赶上。而当我有了一点点进步时,你又表扬我、鼓励我,还告诉家长我进步了,让家长也为我高兴。现在我已经不再自卑了,对学*更感兴趣了,做作业也比过去自觉认真了。请你相信,在你的教育帮助下,我还会取得更大的进步!

  祝老师

  身体健康! 工作顺利!

  你的学生:郑xx

  写给王老师的一封信_ 2

敬爱的王老师:

  你好!

  光阴如箭,日月如梭,转眼间,我们就要毕业离开母校了,这一刻不知怎么了,心里泛起了一阵阵的辛酸。

  冰心曾说过:“爱在左,同情在右,走在生命路的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途,点缀得香花弥漫……”这不正是老师你教书育人的真实写照吗?我们就像里面的种子,被老师你撒在路边的沃土里,精心照料,长成了美丽的花朵,而老师你就像棵小草,衬托出我们的美丽,却又不让别人知道你在背后对我们的用心良苦……

  还记得有一次,上数学课时,我没有认真听课,在课桌里玩一个那时我们认为比较好玩的玩具,一不小心,我将玩具里的石灰全都洒在了衣服上,你看到了,不仅没有批评我,还帮我擦掉了衣服上的石灰,顿时(这时),我才意识到我错了,但我一直没有和你说声“对不起”,这是我最大的遗憾,老师,现在我想在这里和你说声“对不起”。

  最后祝:

  老师你身体健康,万事如意,桃李满天下!

  20xx年6月7日

  写给王老师的一封信_ 3

亲爱的王老师:

  您好!

  我在学校里度过了四年时光。四年里 ,少不了老师们付出的心血。

  当我上三年级的时候,是您教我们语文!每到我考出好成绩时,您表扬我,鼓励我再接再厉;每当我遇到困难时,您给我勇气和自信面对挫折;每当我做错了事,您严厉地批评,那一句句批评,饱含了您对我的关爱……

  记得前几天,我写诗给你看,不管好与不好,您总是夸奖我,鼓励我,让我更有信心。

  您批改作文非常认真。每次都会细心地找出错别字,添加漏字,删除多字,用波浪线画出我的优美词句。每一句评语,都是您用心写出来的。

  记得三年级,我的作文登报了。您作为奖励,送我了一本书叫《毛毛》,正面还附上了一段文字:时间静静地地流逝,你在悄悄地成长,直至长成你自己希望的样子……我知道,这是您对我的期望。

  也许有一天,您的两鬓花白,也许有一天,您的双手苍老,但总会有一天,您会看见您的劳动成果。

  时间飞速地流淌,您用您的汗水和心血哺育出一代又一代的人才。每看见鲜花怒放、硕果累累,就会想到您。敬爱的老师,我想对您说:“谢谢您,我会用优异的成绩报答您的!”

  身体健康、工作愉快!

  您的学生:某某某

  写给王老师的一封信_ 4

亲爱的王老师:

  您好!

  妇女节悄悄地过去了,但是,我还是想用我的信,我的心,向您表示妇女节那天的节日祝福。最*,我很少看到您有笑容了,也许您接我们班,对我们班的学*不踏实很不满意。于是,我写了这封信给您,希望您不要吝啬自己的笑容。果然,我从那以后经常看到您的微笑,觉得您笑起来非常地甜蜜。读到一篇好的作文,您笑了;看到一位同学进步了,您笑了;听到一次精彩的发言,您笑了……

  记得有一次,我们在听写默字中默得字非常不好,您没有责骂我们,而是鼓励我们加油,我从心底感受到了您的“抚摸”。您的笑容,您的话语深深地印在我们班每一位同学的心中。我要感谢您的每次鼓励,感谢您每次的微笑。让我们在以后的日子里,开开心心,健康向上。

  祝:老师永远年轻、漂亮!

  您的学生:xx

  写给王老师的一封信_ 5

敬爱的王老师:

  您好!

  这个周末,您给我们布置的任务是给您写一封信,告诉您我们生活中不开心的事情。这可把我难坏了,因为我觉得我过得一直很开心,从来没有不开心的事。

  我爸爸给我取得小名叫今天,就是希望我要努力把握好今天,好好学*,天天向上,天天开心,健康快乐。

  如果真要让我在生活中找一点不开心的事情,那就算是我的弟弟陈邦歌吧!我弟弟的小名叫你好,他很可爱,我也很喜欢他。但是他有一个不好的*惯,就是老爱动我的东西,有时候还弄坏我的书本和作业。每一次我一教训他,他就大声哭,大人就会跟我说:“邦歌还小,你是姐姐,要让着他。”

  虽然我也会原谅,但是弟弟老是会犯同样的错误,有时候我气得牙直痒痒,真想揍他,可是只好忍着,谁让邦歌是我的弟弟呢?真不知道弟弟什么时候才能长大,我真不敢保证自己一定不会揍他。

  王老师,您看我该怎么办?我都快受不了了。

  祝王老师周末愉快、生活幸福、万事如意!

  此致

敬礼

您的学生:

20xx年4月5日


写给王老师的一封信6篇(扩展3)

——写给周老师的一封信6篇

尊敬的周老师

  你好!

  匆匆的一年,还没来及享受,就这样虚度的过去了,当听到下学期你不回来了消息,难过与悲伤扎根于我们同时,我们像是针刺般的`疼痛,一句话也说不出口,因为你要走了,“ 那一天,听到你要走了,我们却一句话也没有说,当午夜的钟声敲痛离别的心门,却打不开我们每个人深深的沉默,老师你要走,千言万语我们只留在心底里,曾经在大学课堂里的喜怒哀乐,此刻,只有真诚的祝福你:周老师,祝你一路顺风。

  曾经的你是那样的迷人眼目,关爱学生,我们如同是朋友一样,无论什么东西或事情都会去问问你,而你也是洗耳恭听,聆听着我们的故事。老师,花开有您的温柔,春来有您的盎然;邂逅有您的徘徊。踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,我们满是对您的敬意。

  一年的大学生活,弹指一挥间,就过去了。曾经的我们些许彷徨,些许迷茫,我们还是共同快乐的走过了大学第一年的青春,将来的我们依旧需要坚定步伐,勇往直前,这也?是我们人生中最开心的一段时光。但也很落魄,因为没有一个好的学*环境,和一个好的大学生活条件,很开心在迷茫的时候有老师们耐心的指导,在这里我们衷心感谢良师益友们助我成长。天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。

  残阳的光辉,

  照不到东方的天空。

  艳郁的花朵,看不到来年的开春

  人生的道路,总会有坎坎重重。

  而你我人生,要像那腾飞的巨龙。

  但总要为自己说一句,

  带着流血伤口,

  一路走,不回头。

  一切的过去都会变成我们最亲切的怀念,一切逝去了的我们才方知其可贵?我们怀念您带我们走过的分分秒秒,真的很开心,每天的付出都将是我们的目标方向。最后,祝愿老师您身体健康,工作顺利,家和万事兴,一路顺风。《一路顺风》

你的学生:XXX

XX年XX月X日

亲爱的周老师:

  您好!

  最*,说实在的,学*压力真的蛮大的。*均每天都得做一张试卷,讲评一张试卷。有时候,真的做到一半就不想做了,可我想到这是为毕业考和分班考打基础的,还是坚持把每一张试卷做完。晚上,总是好像有什么心事,在床上辗转反侧,怎么也睡不着。第二天起来,自己又会觉得晕头转向的,因此,这一天的精神都不在状态。偶尔几天,才不会这样。

  那在毕业来临之际,我特别舍不得自己的好朋友。每当我想起他们和我在一起的快乐时光;每当我想起他们一张张微笑的面孔;每当我想起他们做的一件件事时,我的.心里有一种说不出的感觉,有甜;有苦;有辣;有乐。当然,我更不能忘记的是教育了我三年的老师。虽然,周老师您才教了我三年多的时间,但是,我一直把你当作自己最信赖的朋友。这个学期开始,您让我们写心情日记。在日记当中,我会把每天所发生的事告诉您,让您知道清楚地知道班级里的情况。我知道自己是您最得意的助手。但我有时候还是会让你感到失望。在学校里,我很少会被老师批评。一旦哪天老师批评了我,自己会感到十分内疚,不过我总是很有信心地对自己说:“别人行,我肯定也能行!”并且,在心里进行深刻反省。

  说实话,爸爸在学*上一般都不怎么管我,可是他对我的期望却比任何人都还高。虽然,他没怎么表现出来,但是,我从许多方面都可以看出来。这不!马上就要选三好学生这些荣誉了嘛!我可不能在这最后学期比别人落后了,得在一个星期中表现得更加出色!我很有信心!

  在这里,我衷心地希望我们六一中队这个大家庭分开了以后,把之间友情化为奋进的力量,在中学生涯取得更优异的成绩!

  祝你天天开心!

亲爱的于妈:

  您好!我是您的学生朱嘉堰,借着这次作文的机会,我想对您说一声:“感谢!”

  很早就听说于妈您博览群书,才华横溢。和您接触之后才知道您是多么的好。您对我的帮助,我一件件都牢记在心中。我在学*上的不用心,我在生活中的困难,与同学之间的矛盾……都是您既细心又耐心地帮助我。至今我还记得自己从八班初到五班时的样子,我胆战心惊地来到您的跟前。

  您那和蔼可亲的笑容,那亲切的声音,牢牢地刻在我的心间。我小声地说了句:“于妈,你好。”其实当时我心里早已小鹿乱撞,又紧张又激动。您伸出手靠*我的脑袋,摸了摸,我的脸立刻像夕阳那样的红。您说:“你就是朱嘉堰吧?听那些老师说你特别乖,特别听话。”我嘻嘻地笑了笑,害羞地摸了摸自己的后脑勺。那一整天我都欣喜若狂,走路都是连蹦带跳。课上的您既严厉又幽默。

  记得有一次上课期间,有个同学做了一件让全班哄堂大笑的事,全班笑翻了,课堂乱成一锅粥了。这时,您板着个脸,一本正经起来。当同学们都安静下来害怕地看向您时,您却又立马笑了起来,顿时,全班同学又跟着您笑了起来。笑声中,我们与您的心更*了。课堂上的您会用嘴巴绘声绘色地讲解课文,让我听得如痴如醉,身临其境,会让我投入身心,不会顾及别的与学*无关的事。记得有一次课后,我做完作业拿给您检查时,看着您那严厉的眼神,我的心里就像有十八个吊桶打水——七上八下,看着您找出一个个错误来,然后又耐心地为我讲解,孜孜不倦地示范,我的心也慢慢地跟着*静下来投入其中,收获好多。

  临*毕业了,于妈,我想对你说一句:“真舍不得您!”我舍不得离开慈爱的您,舍不得离开我们这个充满爱的班级,舍不得您对我说过的每一句话、教我做过的每一件事。您的学生朱嘉堰永远都不会忘记您!

  祝您:工作顺利,桃李满天下!

亲爱的母校:

  微化吹过偌大的操扬,拂过窗帘,翻起一页页被阳光照得耀眼的书页,似翻过了如水的流年。驼红的夕阳照得人微醉,孰不知春已远,夏已至,毕业季悄然来临,思绪渐渐飘飞,回到了六年前那个初夏。

  那天,阳光强烈,水波温柔。我握紧小手,紧张地步入校园。校园门前,墨香萦绕,上的几个嵌金大字印入眼帘:“腹有诗书气自华。”当时幼小、懵懂的我虽不知所云,却仍被深深吸引。这时,一位身着一袭蓝底白花连衣裙的女子笑盈盈地向我走来,眼眉间满是亲切和蔼:“来吧,孩子,在校园成为知书达礼的孩子吧!”于是,我拉着她手,随着这位美丽的校长妈妈走进这个鸟语花香、绿树成荫美丽校园。

  而时光匆匆,六年的光阴转瞬即逝。转眼间,我们将离别。亲爱的'母校,忘不了你那教学楼里的朗朗书声;忘不了你那红色跑道上勃勃英姿的人影;更忘不了你那走廊间的欢声笑语……亲爱的母校,你是我们成长的摇篮,是我们梦想起航的港湾!

  在母校,老师伴我们遨游书海,体会李白“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪情;品读李清照“和羞走,倚门回首却把青梅嗅”的娇羞;畅享岳飞“待从头,收拾旧山河,朝天阙”的壮志……我们一起笑,一起闹,在母校的怀抱中,渐渐成长,懂得人一生的真理……

  亲爱的母校,感谢您教我们做人;感谢您让我们可以在知识的蓝天中翱翔;感谢您让我们懂得了学*的真谛。

  感谢您,中南二附小!

  桃李满天下!

敬爱的魏老师:

  您好!感谢您认真教我们知识。这次,我想请您到我的家乡来作客。

  我的家乡在金湖夹沟,爷爷奶奶住在那里,他们有许多片大田地。虽然我的家乡在乡下,可那儿的景色真是迷人。那里有许多农民们种的食物,豆子、麦子、青菜……每当放假回家,第一件事儿就是去看那金黄稻子或者麦子。儿儿一刮,田地里就好像是一片金色的海洋。有时,我还会去喂猪、鸡、鸭、鹅,拾它们的蛋。

  那里,大树参天,树叶儿“哗啦哗啦”地响,一边“唱歌”,一边为大家解热。好使是炎热的夏天,也仿佛是凉爽的金秋。院子后面,是一条长长的小河,谁也不明白它的源头在哪里,流往何处,在阳光的映照下,河面泛着迷人的白光。水面上漂着深绿色的菱角叶子;水底,生活着一群自由自在的小野鱼,偶尔,我们一家子会在河边钩鱼。到了傍晚,夕阳西下,彩色的晚霞铺在西天,四周一片宁静。玩耍的孩子、正在做饭的大人……构成了一幅美丽的图画,我的家乡湖很多:高邮湖、荷花荡……因为湖多,便有了这些特产:螃蟹、龙虾、荷花、莲藕、莲蓬……家乡,还有一个很大的84广场,84消毒液。

  由于是乡下,每当节日时,有许多古老的风俗。就比方说中秋节的风俗,晚上,在又大又圆的月亮下放上一张小桌子,桌上,点几根蜡烛和香,放上几样“敬品”:藕、花生、水果、芋头等,还要跪在垫子上,向月亮磕头。奶奶说,这叫“敬月”,为的是出门不遇风雪。然后,“啪啪”地放爆竹、烟花,最后,大家坐在月亮下吃团圆饭。听了我的介绍,您必须会向往吧?到我的家乡来,您会得到许多乐趣!

  祝您身体健康、天天快乐!

尊敬的张老师:

  您好!首先要感谢您对我们的孜孜教导,您给予了我们丰富的知识,让我们在知识的世界中翱翔,我们在您的教导下幸福、快乐地成长着,您对我们的关心我们永远铭记在心。

  三年级那一年,我永远不会忘记您来到我们班的那一幕——您作为我们的新老师,带领着我们上一节语文课。那是一节难忘的自我介绍课,您让我们自我介绍。起初还没有几个人举手,大家都不敢介绍自己,气氛也像被冰块冰镇过了一样,您微笑着鼓励我们,温柔地说:“太紧张了?没关系,张老师很快就可以和你们成为朋友的。”渐渐的,举手的人数越来越多,我也举起了小手,教室里每个人举起的稚嫩的小手成了一片小树林,您用慈祥的目光望着我们,脸上露出了微笑。

  印象最深刻的还是您对我的关心与照顾:记得那天,我正听着课,突然感觉好像有东西从鼻子里流了出来,滴到了手背上,我低下头,不耐烦地看了一眼,却发现手背上有一滴刺眼的红,我慌忙地翻看书包找餐巾纸,血却如雨点般滴到书包上。就在这紧要关头,您发现了我的异样,走到我身旁,低下头亲切地问我:“不要紧吧?”又向几个同学借了餐巾纸递给了我,还让几个同学扶我到学校校医室。看到您忙碌的样子,我心里真是一阵感动。

  您是辛勤工作的园丁,我们就是被您滋润的花朵;您是茫茫大海中的导航灯,我们就是漂泊在海上的扁舟;您是明亮的圆月,我们就是环绕在您身旁的星星。张老师,您撑起了一片湛蓝的天空,我们在空中自由自在地飞翔。张老师,在感恩节到来之际,我要对您说:“张老师,谢谢您!”

  祝

  工作顺利!


写给王老师的一封信6篇(扩展4)

——写给张老师的一封信6篇

亲爱的“灼哥”:

  您好!

  默默的,您已经陪着我们走了两年多了,我很感谢您对于我的教育!

  我永远都忘不了您对我的一次赞扬,那次赞扬使我对语文有了极大的动力!那是刚进中学的第二堂语文课,因为您的课前提问,同学们都很紧张,我也不例外。

  您刚进班门的时候,给我的第一印象便是“严师”。打过上课铃后,您开始提问语文书上的字词,只见您连续提问了几个人,结果都不太理想,这使您的脸色渐渐沉了下来。您控制住心中的怒火,继续提问,虽然我已做足了准备,但心里还是紧张,生怕出什么纰漏。

  果然,您略为生疏的喊出了我的名字:“陶——唯?”我心里咯噔一下,我慢慢的站了起来,准备接受“暴风雨的洗礼”,但是我回答出了您的问题,您的脸色顿时好转了一点,我悬在心里的大石头终于沉了下来。那是我与您的第一次接触,您表扬了我,是我对初中语文燃起了必胜的信心。

  小学时,我的语文老师刘老师使我记忆深刻,至今我还感激她,她是从五年级开始教我的,它是我的语文成绩有了很大的提升,她总是不断给予我鼓励与赞扬,使我充满了信心。在上初中前,我还在担心,我会不会不*惯初中语文老师的教学方法,但是,显然我的'担心是多余的。您对于我们的呕心沥血,让我尤为感激。我想大声的对您说:“在我的学*生涯中,有您的陪伴,我很知足,我很荣幸,谢谢您!!!”

  我对您一直充满了愧疚。因为初二的朗诵比赛,我使您失望了。那次,您对我充满了信心,而我也做好了充足的准备,准备为班级争光,但是出乎我的预料,我一上台就因为紧张而忘了词,这是从未发生过的事!顿时,我的大脑一片空白,但随后又恢复了*静,把比赛完成了。但因为我前面的食物,我们班与名次失之交臂了,我以为您会责怪我,但您没有说一句话。这更是我心中的愧疚之情油然而生。我为您丢了脸,我辜负了您对我的期望,再次,我郑重的向您道歉!对不起!老师。

  您陪伴我们走了一年又一年,您是那么的尽责,从不会放松对我们的要求,您为了让我们更好的学*,创建了一个群,方便我们交流,还常找些好的文章给我们阅读,增加我们的写作水*。您为了增加我们的学*时间,牺牲了自己的休息时间,有时还会引来同学的不满,我理解您,我要向您致敬,您辛苦了!

  您的教学方法独特,所以在您的课堂上,总是传来阵阵笑声,您很幽默。但您认真起来,却很严肃,你是我们敬爱的张老师,是我们可亲的“灼哥”!!!

  张老师,谢谢您,您辛苦了!

  祝您

  工作顺利,身体健康!

亲爱的老师:

  您好!

  转眼间一个学期就过去了,回头看,似乎是梦,一切都还是您刚来时候的模样,所有的事情还历历在目,没想到,半年就过去了。

  记得您刚进我们班的时候,简简单单的白衬衣,干净利索,自我介绍中,充满了自信,工作经验让我们心生佩服,让刚分文理的我们,在不知所措中找到了方向,尤其是对政治的学*充满了信心。相信会在您的带领下,考出一个好成绩!

  刚开学,课本还没有发下来,您告诉我们,政治,也叫思想品德,要学好政治,先要学会做人,先**,后成才。于是,就连着几天教育我们该怎样做人,风趣幽默的语言,让原本枯燥乏味的政治变得生动,也激发了我们学*的兴趣,让我们对接下来的政治课充满期待,您知道吗,在没有您的课时,同学们还会说,赶紧上政治课吧,多有意思啊。同学们都喜欢听您讲故事,45分钟,总是在欢声笑语当中度过。仅仅几天的相处,好感倍增,您的经典语录也刻在我们的脑海当中。当您在上课中看到有人说话做小动作是时,您会说:我站在讲台上,看的是清清楚楚,明明白白,透透彻彻,真真切切,底下一览无余;您告诉我们您的名言是:为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太*;您还说您作为一个老师,就是千教万教,教人求真,千学万学,学做真人!到考试时,又说:两个*数字高度概括你们的学*;每当我们不努力时,会教育我们:是用两年的时间来换一生的幸福,还是用一生的时间来忏悔这两年!您还告诉我们,做人要有良心,人在做天在看......

  其实关于政治,我想问问您,为什么总是感觉自己会了,知识也能背下来,但是在做题时,尤其是选择题,做下来总有很多错的,有时候好像是命好,全能做对或者错一到两个。不知道是不是学的还不够,努力的还不够。半年的时间,我们学到了很多,认识到了很多,有喜有忧。您把每一次的考试都认真对待,不论是月考,还是*时的单元测验,而且,把每一次的倒数10名都念出来,一份一份发下去。说实话,刚开始很不理解您的做法,认为这样做伤害到了同学们的自尊心,不尊重同学。后来才渐渐明白到,这样做这是为了警醒我们,让我们有危机意识,知道向前看。但还是觉得方法太过于偏激,希望适当的换个方法,相信您也做过学生,懂我们的感受。虽然时间长了,我们也适应了这样的生活......没有了刚开始的懊恼与抱怨,心中自然明白了很多。

  但是,我们很庆幸,有您这样一位老师,很庆幸,我们多了一位知心的朋友,很庆幸,在接下来的学*道路上,在您的指导下,有条不紊,井然有序的学*。我们很庆幸,您是用心在教我们,通过您对我们77班的认真,对79班的负责,不对任何人偏心,重点普通一样对待。我们看过了您给79做的PPT,看完之后,我们鼓掌了,那次的而鼓掌,是发自肺腑的,是真的为您的用心而鼓掌,被您的用心而感动,为有您这样一位用心做事的老师而骄傲!

  张老师,相信我们,我们不会让爱我们的人失望,不会让期待我们的人期待太久,相信,您的学生人人都能上大学,人人都是大学生!

  祝您身体健康,事业进步,新春愉快,阖家欢乐!

敬爱的张老师:

  您好!

  三年匆匆而过,眼下就要升入中学,相信每位同学心中充满了不舍。回首望过您教我们的三年,我们与您共度的时光,充满了欢乐。

  还记得您肩周炎的那几天,为了我们的学业不被落下,本来可以在家静养的您依然坚持来上课。看着您扶着肩膀在黑板上写字的背影,同学们心里一阵心酸,落下的粉笔尘是您对我们细心的关怀。

  还记得您血压升高的那几天,由于我们的作业操烦了多少心思,一天吃两颗降压药依然血压升高,连续几天都要去医院复查。偶尔空闲时,还要为我们改作业、改订正,几乎没有时间管自己的病。

  还记得您每天留下的身影,每天总是坚持把当天的作业清完才走,那忙碌的身影总是留到最后。有时遇到同学不懂的问题,总会细心讲解,让同学把它弄懂、消化,并加以巩固。遇到没有听讲的同学,您总是不厌其烦地给他讲解。

  张老师,您为我们付出的太多太多了,我们要真诚的向您说一声谢谢!以表达我们对您的敬意。那些我们做错的,我们会加以改正,望您期待我们的进步。

敬爱的张老师:

  您好!

  当你踏着急匆匆的脚步进入高七十九班的门时,高七十九班因您而改变,这改变的背后是您默默的付出与辛勤的汗水所形成的。 您刚进入班级时就狠狠的批过我们,那时我们有过恨,但是更高兴的事有一个负责任的班主任来领导这个班级了。

  “招之能来,来之能战,战无不克,攻无不胜的一只铁血大队”是您的口头禅,我们曾经也笑话过,可是如今却成为了我们奋斗的目标,我们都想成为一个在大学生,不辜负每一个人的期望。正如您卷子上写的“不要让爱你的人失望,不要让期待你的人期待太久”您的每一句话,每一个行动都在潜移默化的影响着我们的世界观,人生观,价值观,对我们的未来产生深远持久的影响,我们永远忘不了那在办公室认真教育同学的张老师,永远忘不了我们做错事时您那气愤的眼神,更忘不了那教室后那时隐时现的您的身影,是这些在慢慢的改变着我们,因此。我们不会忘记您为我们付出的每一滴汗水,他将成为我们学*的动力,成为我们生活的指航灯。

  当您第一次批我时,我的内心没有不服。有的只是您对我的淳淳教导,是这些教导让我由原先的厌学到喜欢学,从考一点点到慢慢的进步。这都是您带给我的,您的教育深深的改变了我。

  刚开始上政治课时,我感觉没意思,但是自从您带了我们的政治,我慢慢的喜欢上了这门课程,那刚开始枯燥的政治文字仿佛背上了魔法似得好背多了,我也慢慢的开始向着及格迈步。

  是您的付出成就了我,我会在下一学期进一步配合您的领导,让高七十九班真正成为附中的神话,成为普通班的重点班。

  最后祝您和您的家人在新的一年里万事如意,身体健康,心想事成!

  你好。俗话说“树木的繁茂归功于土地的养育,儿女的成长归功于父母的辛劳”,那我能如此这样热爱学*,就归功于张老师您的启导。在您博大、温暖的翅膀下长大,让我知道了许多人生的哲理。让我知道了一些我所不知的事物,并增长了我的见识。

  我还依稀记得,我小学五年级时刚从其他学校转到您的班级,刚上您第一堂课时,我轻轻地举起了小手,答对了您的问题。您当时就微笑着表扬了我:真不错。新同学上第一堂课就举手回答问题,继续努力。”当时,我听到这句话,真的很开心,脸上不时洋溢着美滋滋的笑容。“我以后要更加勤奋努力学*。”

  此后,每当上您的课时,我就当做了人生中的一次次考试。每次都不敢马虎,都认真对待,生怕有一点差错。当考试结束,我既会恐惧不安,也会时不时的在头脑里浮现刚才的画面。这种矛盾的心理会让我害怕张老师会对我的评价不好,但也快乐的享受着刚才的一切。每次,我都把语文书上写的满满的,您每次看到,都会情不自禁地拿起来审视。而我的作业本上,您也会画个笑脸。似乎在默默鼓励我继续努力。

  温暖的阳光穿过寂寞的人生隧道,柔和地洒落在人们的心田;阳光修长的手指温柔地抚摸着人生万物。让我感受到一种前所未有的充实、充溢了我的心灵。而您就像这阳光,默默照耀着我们。假如我能搏击蓝天,是您给了我腾飞的翅膀;而您,已经教我会飞的方法,勇敢的飞翔就由我自己去翱翔、拼搏。您像蜡烛,照亮别人,献出自己。您额上的皱纹记载着您的坎坷、岁月的流逝,让无数皱纹悄悄爬上您的面容,但您在我心中青春十八。

  您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是雕塑家,却塑造着一批少年的灵魂。

  祝:千事吉祥万事如意

敬爱的张老师:

  您好!

  时间过的可真快,眼看就要小学毕业了,回想起刚迈进校门的时候,都觉得仿佛就在昨天,在这所学校里,我们一起度过了很多日子,有开心也有失望,有欢笑也有惆怅,在不久的将来,我将迈出小学的小门,步入初中,很多话我一直没有说,并不是我不懂事,更多的时候我害怕,怕您说我不懂事,怕别人笑我幼稚,怕我的语文学的不好,表达能力差,但是这些话我今天不得不说,因为今天的我不再害怕这些了。

  我想说,我应该在这个时候写一封信给您,向您说一句:对不起。请您原谅我,原谅我的幼稚和任性,原谅我故意的调皮捣蛋却还装作必以为然,原谅我明明是自己贪玩,没有背好课文,却找来那么多借口逃避错误。请您原谅您的学生,好吗?

  我想说,您其实并没有真的生气吧,那些责备的话,都是为了能让我们这些调皮的学生,能在上课的时候多学到一些东西,能够在将来的一天成为家人的骄傲,对吗?

  我想说,在我们这些不听话的孩子身上,您倾注了太多的心血和精力,而我只是您众多学生之中,默默无闻的一个。也许再过几年,我们会在大街上相遇,那时,您恐怕不会认出我了,而不管过多长的时间,我永远都记得您,亲爱的X老师,您会相信的,是吗?

  我想说,张老师,我知道在您的眼里,也许我并不是成绩特别优秀的“好孩子”,也许我永远也不能成为让您可以引以为豪的学生,但是这一切并不妨碍我对您说一句发自内心的话:谢谢您,张老师,您永远都是我的良师益友,不是吗?

  祝身体健康,工作顺利


写给王老师的一封信6篇(扩展5)

——家长写给老师的一封信6篇

尊敬的葛老师:

  您好!

  我是王荟钦同学的家长,很荣幸孩子能进入您的班级,在您的引导和教育下开始他崭新的初中生活。

  作为家长,我认为王荟钦的相对来说还是“乖”。从性格上来说,他的性格是属于温顺型的,一般也会听家长的话,特别是会听老师的话,跟同学也是友善相处,从不与人斤斤计较。但是他的“乖”也不是无原则的,他认为对的就会顺从;如果他认为不对他也会与你辩论一番。我当父亲的,有时也说不过他,这也证明了大人不一定总是对的,小孩有时也能成为家长的老师。但我有时也会以一种**化的要求他,但现在也让我深深地感到这样会压抑了他的天性。但我们最大的愿望也是能让孩子懂道理、讲道理,让他能打心眼里尊重老师,做到既能充分尊重老师,听老师的话,也能做个有主见的人、有独立思想的人。在学知识的同时,也能学会做人,学会处理人际关系,学会独立生活。

  王荟钦的“乖”也表现在学*积极性上。小学六年,他的学*劲头从来不减,家长没有给过他这方面任何的压力,就是有时感冒或身体不舒服了也从来不愿意请假。在学校他能认真听讲,对语文理解能力相对较好,当天的知识能当天掌握。回到家,也都是能自觉完成语文方面的家庭作业,也不会沉迷于电视、网络或其它东西。我们也给他报过一些课外辅导班。当然,作为家长,我们也在自己能力范围内给他一点学业上的帮助,但主要还是靠他自己。他对学*的兴趣始终是比较高的,学**惯的养成也较好,也希望他在初中的三年里,能一如既往地做到认真学*、勤于思考,把小学好的学**惯带到初中上来,更重要的是要继续对学*充满兴趣,将学*过程作为一个充实自己的过程去体验,享受学*的乐趣,体会学*带给自己的充实,而不只将学*成绩作为唯一的追求。

  王荟钦的另一个特点是热心集体工作,工作认真负责,做事比较诚实。无论班里有什么集体活动总是想做第一人,对老师指派的任务总是认真准备、积极参加,写演讲稿、发表演讲、主持节日等,收获了不少的人气。也能够积极参与学校较大的集体活动,如教育集团的大型歌咏比赛,艺术类比赛等。到初中后,我们也希望王荟钦能继续关心和热爱集体,多为学校、老师和同学做力所能及的事,多参加集体活动,培养自己组织、管理的才能。

  从特长方面来说,我们觉得他在演讲和表演方面有较好的基础。在小学时,他是班里的“演员”,在老师的指导下,与同学排演过多出剧目,获得了大家的一致好评,也为学校、班里赢得了荣誉。他的普通话较为标准、口齿比较清晰,上台以后也比较落落大方,希望进入初中以后,学校能多提供小孩表现自己特长的机会,能让孩子的特长在老师的指导下不断长进,也通过各种机会增强孩子的自信心。在课余,王荟钦比较喜欢看各类科普类及其他课外书籍,现在他也参加萨克斯是每周上一次,主要是让他培养一点音乐素养。也希望学校能给孩子多提供机会,让孩子能有放松的空间,让他们在艺术或文学领域能自由徜徉。

  王荟钦的缺点就是在数学方面有较大的差距。这主要是因为我们当家长的在小学时没有好好注意他的学*,管理上疏忽造成了后悔之已的结果,使得他对数学缺乏信心和兴趣。希望他上了初中以后,在面临学*的挑战时,能不放弃,知难而进,迎难而上,攻克难题。我们绝对相信经过您的教育下肯定才会大幅度的提高对数学的兴趣和爱好,增加自信心,肯定会学出好的数学成绩。

  写自己的孩子是永远也写不完的。希望今后能与老师多交流沟通,也希望在家庭和学校的共同努力下,在老师们的辛勤培育下,王荟钦的学*和生活都有一个全新的开始,人生更上一个新的台阶。

  祝老师身体健康,全家幸福,工作愉快!

  尊敬的陈老师:

  您好!

  我是您学生的家长,我儿子休学已经三周了,一个十三、四岁的孩子,不明白在家能做什么,我不明白该怎样办。思考再三,觉得有必要和您交流沟通一下,和您说说心里话,谈谈一个为人之父的亲身感受。再者,因为我不善言辞,个性是在老师您的面前(在您面前,您是原告,我是被告,自觉低人一等,更没法分辨)就语无论次,怕辜负了您的一片好心,因此斗胆给您写这封信,万望您能心*气和的看下去。

  首先,我代表我们全家,向您及儿子的全体任课老师致以真诚的道歉:对不起!由于我们家长没有尽到应有的职责,对家庭教育的失误,致使孩子在学校出现了不少问题,给您及其他老师们带来非常大的麻烦,向您们表示由衷的歉意。我向来都是非常尊敬老师的,您们被誉为“人类灵魂的工程师”是当之无愧的,能够把博大深厚的爱,无私的奉献给那些与自我毫不相干的孩子们。因此,对于孩子的错误,我是深深到痛心,深感对不起老师们对孩子的厚爱,没有尽到家长的职责,孩子此刻发展到这一步,我们做为家长是难辞其咎的。

  自从孩子第一次出现逃学的现象后,我就开始反思我自我在家庭教育上的问题,从那时到此刻我一向在UC网站上的家庭教育方面的聊天室听家庭教育专家的讲座,基本上把业余时间都放在这方面的学*上了,从“关爱孩子”、“成长教育乐园”、到“中华家庭教育网”每个房间都有许多专家、老师专门讲解先进的家庭教育理念及目前普遍存在的家庭教育误区。虽然房间众多,专家不一样,但家庭教育理念基本上都是相同或相*的`,“关爱孩子”房间的主题就是“用真情和挚爱关心培植我们民族的根!要求我们用挚爱而不是溺爱,用真情而不是带功利之心的虚情来关爱孩子。我诚恳地请教讲课的专家老师,开诚布公地剖析自我在家庭教育方面的无知,也交了好多朋友,他们有的是家教专家,有的是优秀的在职老师,有的是家庭教育非常成功的家长,他们对我的困惑和迷茫给予了极大的帮忙,都给我提出了好多非常好的、可操作性的推荐,十分关心孩子的成长,经常询问我孩子此刻的状况。我也让孩子和他们进行过交流,吐出了心声。透过这些时间的听课学*,使我感到受益匪浅,专家老师的讲解,使我明白“只有有问题的家长,没有有问题的孩子”孩子的问题大多都是来自于家长的问题,孩子是没有错的,错的只是我们做父母的,我们的家庭教育存在

  非常大误区。对此,我深有体会,深深地感到由于自我忙于工作,有时也是为了上网玩,对孩子关心不够,没有尽到做父亲的义务,没把孩子当做一个*等的人对待,非训即斥,深深地伤害了他的自尊,总是把一个**的观点、意见强加给他,我确实就应好好反思自我了。因此我要痛下决心,努力改变自我,也得自我约束,改变这种传统的思想观念。我相信,随着家庭环境的改变,孩子在温馨的家庭环境中会慢慢被感化,但这需要时间,十几年养成的坏毛病也不是一时半会就能解决的,“放下屠刀,立地成佛”是做不到的,但只要我们观念改变,首先改变自我,相信他也会有所改变的。我曾真诚地给孩子写过一封信,坦诚地承认自我以前教育的失误,对孩子心灵造成的伤害,深感

  内疚,真诚地表示以后要改变自我粗暴的作风,和他多进行沟通,推荐*等、温馨的容许家庭环境,同时帮忙他找到适合自我的,把基础知识用劲补上,与他一齐成长进步,同时鼓励他,相信他,能够做到这些。孩子看过信后也是非常有感触,当晚就自我做好了作业,拿给我看,并写下了一个初步给我,(可见他并不是木头脑袋,还是有感觉的)虽然这个不是非常完善,但也足见孩子的变化,我当时就给孩子以鼓励,鼓励他要一向坚持下去。不料想去学仅一天时间,孩子就恢复到以前的状态,孩子刚刚建立的自信在学校被无情地击得粉碎,而我想与您进行沟通的想法,也被您说成是我在姣惯、纵容孩子。

  您以前曾提醒我说孩子心理有问题,得动大手术,这次我听从了您的推荐,带他到了北京,找到一个非常有名的青少年问题专家,进行了心理咨询。透过老师富的人情味的循循善诱,孩子最后打开了心菲,向老师倾诉了在学校受老师心理上的歧视和被同学对身体上的伤害的感受,当心理老师问他怎样不告诉老师同学欺负你呢,他说老师管不了。他还说妈妈要去找那个同学的妈,他不让,说如果找了同学他妈回来后他会变本加利,欺负他更狠,当时都痛哭失声。当心理老师告诉我孩子被人家用刀子在胳膊上划的一道道血印也不敢吭声时,当着老师的面,我流泪了,我深深的自责:只明白孩子厌学,却从来不明白厌学的原因,不能在孩子需要帮忙的时候给孩子以帮忙,反而道一味地指责孩子,要求孩子回到那个令他望而生畏的地方。心理老师告诉孩子:我们不能改变环境和别人,咱只能改变自我,咱能够换位思考一下,要把挫折当做自我进步的机会,如果没有挫折就没有压力,没有压力就不会有动力,没有动力就不会成长,因此你要感谢那些给你挫折的人,他们给了你成长的动力。从老师房间出来,我看到孩子久违的笑脸,笑得是那么的灿烂,老师的心理疏通,使他又找回了自信,看到了期望。临离开的时候,老师避开孩子对我说,孩子此刻的学*环

  境对他十分的不利,加之自我基础差,学*吃力,对学*不感兴趣,失去学*的信心,为了孩子,做为家长,要勇于负责,想办法把以前的功课补上来,要看到孩子的进步,那怕是一丁点的进步都要给予鼓励,使孩子找回自信。老师和同学对他的歧视和欺侮也是他厌学一个重要原因,回去要多和老师沟通,使老师看到孩子的期望而理解和关爱他。老师给我打了个比方:如果一个人在单位工作,上至领导,下至同事,没有一个喜欢他的,领导见了就批评,同事在背后指指点点,说些捕风捉影的事,或者天天说你有病了,不正常什么的,那么他能在这个单位待下去吗?不辞职也得被逼疯。**尚且如此,何况是一个心理尚不健全的孩子?不会有那么稳定的心态。这虽然是个比方,可见外部环境对人健康成长的重要。

  做为家长,我们要勇于承担相应教育职责,然而,做为一个老师,应对一个学*有困难的学生,您都做了些什么?当第一次逃学时,您不是耐心教育,而是您们百般羞辱,唯恐怕伤不了他的自尊,致其自动退学、转学,并且“每个老师无不拍手称快,恨不得立刻开个欢送会了”难道赶走一个学*不好的学生对您们就那么重要?难道一个所谓的差生在您们眼里就是那么恨之入骨,不致于死地而后快吗?您说您“是来教书的,不是来教育人的”我没学过《教师法》不明白《教师法》中规定的老师的职责是什么,只明白历来就有“教书育人”的说法,难道老师的职责就是教几个字,做几道题吗?老师就没有教育学生的职责吗?

  陈老师:感谢您为我儿子付出的心血,我也十分地理解您为了维护大多数学生的利益,对我儿子采取的处理方法,但您就应明白,好学生是人,差学生也是人。我还是要告诉您,天下没有不爱自我孩子的父母,纵然是天下所有人都认为我的孩子无可救药,所有人都放下他,但我依然不会放下,就象您说的,您不是他的父母,不需要对他的错误承担职责,但我是他的父亲,我无论如何也要承担这一切,决不会放下他,任他这样自暴自弃下去的。

  今晚我浏览咱们一中的网站,我觉得这个网站办得十分好。个性是校长寄语使我感动:“在这个世界上没有落后的学生,只有落后的教育方法;没有不适合学*的学生,只有失去信心或没有找到适合自我学*方法的学生。”这是比较先进的教学理念,尤其是在豫西煤城这片小地方,但愿这不是只停留在口号上的空谈。

  陈老师,六一节到了,您会真诚地对所有您的学生(无论好生差生)说一声“六一节到了,你们开心吗?”?

  别不多说,如果有言语失当之处,敬请原谅并指出,我当虚心理解。

  祝您工作生活一帆风顺!

  一个学生家长

  XX年XX月XX日

穆老师:

  您好!

  听了您在家长会上的讲话,我很激动,因此给您写这封信,向您倾诉一下我的感受。

  真的,我很庆幸孩子遇到您这样一位思想开明、理念先进的老师。那天,听了您的讲话后,我很认同您培养孩子学*的主观能动性的观念,但是在现代这个社会,我认为孩子的课业实在太重了,家长看着孩子也可怜。

  很久以来,我只有一个愿望,那就是让孩子好好地、没有任何任务地美美地睡上一觉,直到自然醒。但自从开学以来,这个愿望始终没有实现过。每天他都是被我“快点、快点,你还要上课!”的叫声惊醒,醒来后,总得睡眼朦胧地对我说:“妈妈,再睡三分钟。”“不行!”“再睡一分钟。”他梦里还和我讨价还价。看着孩子困倦的样子,我十分不忍再叫她,总是等到不能不叫时才叫他起床。

  在家完成作业时,做作业要规定时间,一般来说,高年级孩子的书写作业应在1小时~1.5小时之内完成。对孩子在作业中遇到的问题,不要急于给予答案,要让他先思考后,再给予一定的帮助。

  作为孩子的母亲,我有太多的无奈和感慨,望您能对我的教育方式、方法提出批评和指正,帮助我。在此深表感谢!

尊敬的xx老师:

  我是小小二班崔禹恒(皮皮)的家长,崔禹恒(皮皮)的家长:给老师的一封信。明天就是皮皮上幼儿园的日子了!——对于我们来说,这是一个非常不寻常的日子,这意味着“昨天”那个尚在襁褓中的小婴儿已经长大了,要开始独自去面对一种全新的生活了,作父母的心情在今夜也非同寻常。

  幼小的皮皮还不太明白上幼儿园的的意义,只是一心向往着爸妈为他编织的那个美好快乐的地方。这些日子以来,作爸妈的一直在努力强化孩子对幼儿园生活的向往——新买的书包要到上幼儿园时才能背;帅气的小球鞋要到上幼儿园时才能穿;淘气犯错误时威胁“不让上幼儿园了”;想做什么而力不能及时告诉他“等长大了就能上幼儿园了,老师教过就会了”。

  如此引导的结果、皮皮心中的幼儿园就是“写字画画作游戏”、是“老师和小朋友”、是“自己吃饭、自己睡觉”等等——宝贝欣然接受了。可是,做爸妈的心里却有着太多的不舍与担忧。不舍幼小的孩子从此就要走出亲人关爱的视线,离开温暖熟悉的家,去过一种不一样的生活;不舍幼小的他就要开始独自去面对陌生的环境,陌生的人群;担心天性善良、又瘦又小的他会被大孩子欺负;担心不知深浅、偶尔会犯混的他会让老师不耐烦;担心不会自己吃饭的他会饿着、担心生病、担心……

  但是,不管怎么样,既然那个小小的人儿都已经无可避免的要开始融入这个社会了,作父母的除了关爱、除了鼓励、除了支持,还能做什么呢!当我们把宝贝交给了您、交给了幼儿园,也就惟有希望他在这个世界上能从此又多了一位(些)爱他的人;希望孩子今后的成长路上,当作父母的牵着小人儿的手迎风而行,会觉得他的另外一只手也有一个人牵着。

尊敬的老师:

  您们好!您们辛苦了!

  我是蜜桃班刘萱的家长,从20xx年9月萱萱入园至今,孩子已在这里度过了充实快乐的两年,在老师的教导下,她在各方面都有了不少的进步,不但增长了知识,而且更加活泼、懂事了。我们作为孩子的家长十分感谢大勤艺术幼儿园老师们对孩子倾注的爱心、关怀、教育和帮助。

  当初之所以选择大勤艺术幼儿园,不仅是因为离我家非常*,我们还很认同幼儿园的教育理念和幼儿园在孩子艺术气质上的培养重心。萱萱胆子很小,回想起孩子刚上幼儿园时,她突然间离开了熟悉的家庭环境,离开了熟悉的亲人,来到了一个陌生的环境中,她的内心世界会是怎样的呢?作为妈妈的我怀着忐忑不安的心情把孩子送到了幼儿园。大勤艺术幼儿园无论是硬件设施还是师资力量都是很好的。之后的生活证明我的担心是多余的。老师们以极大的爱心、耐心、信心、责任心关怀孩子、爱护孩子,用鼓励、赏识、参与等等的教育方法帮助孩子,把爱渗透到萱萱幼小的心里。萱萱很快就适应了每天上幼儿园的生活,也很享受老师和同龄小朋友的陪伴。

  孩子回家跟我说老师教他们学了很多东西,她还模仿着老师的样子,在家里教我们,每天睡前她还要在床上跳跳老师教的舞蹈,打打老师教的鼓点,唱唱老师教的歌曲,看着孩子一点一滴的进步,我的心里别提有多高兴了!孩子的这些变化都离不开老师们的谆谆教诲。孩子班级的QQ空间,是我每日例行公事必看的网页。空间里的内容丰富,更新及时。我们家长能看到孩子在幼儿园里的生活学*片段。她开心地学*,愉快地生活。我已经深深地感受到了孩子心智的变化,独立性和自理能力的增强。

  我不会用一些华丽的辞藻来表达我的感受,更不会违心的说不实际的话语,这是一封迟到的感谢信。是您们给了我的孩子快乐的时光,教会了她很多做人的道理。作为孩子的家长我在这里感谢所有教育过、关心过、帮助过萱萱的赵老师、朱老师、夏老师、陈奶奶、张老师、池老师以及两位园长和为孩子们做出又营养又好吃的可口饭菜,为孩子们营造干净整洁的生活化境,为孩子们的安全认真负责的各位老师。感谢您们为孩子们的无私奉献和付出。祝愿大勤艺术幼儿园今后更加出色!祝愿各位老师身体健康!工作顺利!桃李满天下!春晖遍四方!  

  尊敬的赵老师:

  您好!我是张梦的妈妈,我这次写信的目的,是要感谢您,感谢您一向这么照顾我家孩子,不仅仅在学*上给了非常大的帮忙,而且在人格方面也做了非常多贡献,我在那里由衷的说一声:“谢谢您!”

  以前我女儿的成绩只是中等,而且对于一些事情看的太偏激,经过您这一段时间的引导,如今它对任何事情持续了一个良好、乐观的态度。这也是我期望能得到的。我和同龄人在一齐议论各自的孩子时候,他们总是或多或少的对自我子女学校不满,而我非常庆幸,我的女儿理解了良好的教育。

  她有了良好的学**惯,老师和家长没有给她太多是压力,她个性发挥空间非常大,她能够有时间有精力做自我喜欢做的事情。而且此刻她愿意和我讲心里话,只要遇到什么事情后,她第一个告诉的就是我,这也是您告诉我的要和孩子做朋友。

  谢谢您,赵老师,真的非常感谢您,谢谢您帮忙我家孩子,让她此刻获得了一个良好的性格,有了自我的人生目标。衷心的祝福您家庭和睦、万事如意、心想事成,桃李满天下。

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