十年一次的全国人口普查是关系国计民生和中华民族永续发展的一件大事，20xx年的全国人口普查与往年相比又有许多不同之处，此次人口普查时间紧、任务重，杨旭同志作为一名普通的普查员，她深知人普工作的重要性，始终保持高度的责任感和使命感，保质保量完成了所负责的普查小区的普查工作。
一、任劳任怨，做好前期宣传排查工作
杨旭负责的普查小区紧邻核电站，外来务工人员数量多，流动性大，作为一名年轻的普查员，杨旭主动承担起了该普查小区的普查任务。
人口普查初期，许多村民对人口普查工作并不重视，入户摸底询问家里户籍人口和常住人口，村民还说“都是本村人，大概情况你们也都了解，差不多填填就行了，别那么认真”，杨旭就会耐心地和他们解释，人口普查十年一次，动用这么大的人力、物力、财力来搞普查，就是为了提高统计数据的准确性，为将来制定政策提供有力的依据，劝说他们配合人普工作。经过前期不断的宣传与排查，短表登记阶段辖区绝大多数群众对人口普查工作都非常配合。
二、学思共进，不断改进工作方法
无论是前期培训，还是工作落实阶段，杨旭都能感觉到准确掌握数据录入规则的重要性。人口普查培训的每一节课她都仔细听讲，每一个易错环节她都在书上做好标记，工作中遇到不会的问题，及时向指导员和其他普查员请教。
部分村民在两个普查小区均有住房，她与001普查小区普查员逐一核对这部分人员信息，有效避免了数据重复录入。
村内核电务工人员多，短表登记任务繁重，然而此时村内居住在石大爷家群租房的工人赶工期，联系几天都是加班到深夜才回来，工人们忙碌了一整天非常疲惫，对于普查工作比较抗拒。在得知他们中午会集中在村内一户民房用餐后，杨旭改变普查方式，委托工队领班将工人的身份信息整理好，她提前将信息录入*台，等第二天中午到用餐点与工人们核对无误再给户主签字，有效提升了流动人口的登记速度。
三、细致耐心，保质保量完成普查工作
人口普查录入*台的许多数据都是选择项，录入信息时必须耐心细致才能避免在比对复查阶段返工，杨旭在录入信息时逐一核对，保证了整个普查小区709人数据录入的准确性，加快了人口普查的完成进度。
由于正式登记以11月1日0时为时间节点，11月1日居住在本普查小区的人员信息必须录入，普查时，她听说村内有几位租户11月初搬到了核电生活区，而原先同住的人员并未保存他们的联系方式，经过多方打听，找到这几位租户的联系方式，并和普查指导员一起，利用他们中午就餐时间到核电生活区门口完成了他们的信息录入。
人口普查工作是一项全社会的工作，时间紧，工作量大，仅靠个人难以进行。杨旭同志以身作则，不畏艰难，为全村人口普查工作按时保质完成做出了积极贡献。
20xx年，我国开展了第六次全国人口普查工作。此次普查时间紧，任务重。xxx作为xx镇一名普通的人口普查指导员，他深知人普工作的艰巨性和繁重性。该同志在认真学*人口普查相关法规政策的基础上，从思想上提高对人口普查工作的认识，从始至终保持了高度的责任感和使命感，为按时、按质完成全镇人口普查工作做出了积极贡献。
一、加强学*、严格标图，做好人普前期准备工作
作为指导员的`他积极学*相关政策和工作知道守则，坚持不懂就问的原则，精益求精，熟练自己的业务技能。
他负责xx村人普工作。该村是xx镇最大的一个村，全村总人口约5000人，流动人口多，此次人口普查将该村分为19个普查小区，工作任务特别繁重。在开展普查小区绘图工作中，他与该村普查指导员一起走遍了普查区内的所有建筑物，确保小区边界和建筑物不重不漏。
二、任劳任怨、进家入户，做好人普入户登记走访工作
他在人口普查中不仅要给普查员指导工作，其本人也单独承担了1个普查小区的普查任务。他在开展工作的过程中，不仅任劳任怨，更是讲求工作方法。例如，面对有些不配合的人，他总是用微笑去感化居民，耐心细致地宣传讲解人普工作的目的及重要意义，并承诺对其信息进行保密，最终取得居民的理解配合。
他在完成白天的普查任务后，晚上还要加班加点查校当天的普查数据，及时纠正错漏。假期也放弃休息，加班反复检查核对，全程指导普查员的摸底工作。同时，发现普查数据出现了问题，便迅速召集部分普查员和他一起加班加点进行整改。
三、尽职尽责、克服困难，确保人普工作按时保质完成
人口普查工作是一项全社会的工作，时间紧，工作量大，任务重，紧靠个人难以进行。他以身作则，积极向上，不畏艰难，为全镇人口普查工作按时保质的完成做出了积极贡献。
20xx年，我国开展了第六次全国人口普查工作。此次普查时间紧，任务重。xxx作为xx镇一名普通的人口普查指导员，他深知人普工作的艰巨性和繁重性。该同志在认真学*人口普查相关法规政策的`基础上，从思想上提高对人口普查工作的认识，从始至终保持了高度的责任感和使命感，为按时、按质完成全镇人口普查工作做出了积极贡献。
一、加强学*、严格标图，做好人普前期准备工作
作为指导员的他积极学*相关政策和工作知道守则，坚持不懂就问的原则，精益求精，熟练自己的业务技能。
他负责xx村人普工作。该村是xx镇最大的一个村，全村总人口约5000人，流动人口多，此次人口普查将该村分为19个普查小区，工作任务特别繁重。在开展普查小区绘图工作中，他与该村普查指导员一起走遍了普查区内的所有建筑物，确保小区边界和建筑物不重不漏。
二、任劳任怨、进家入户，做好人普入户登记走访工作
他在人口普查中不仅要给普查员指导工作，其本人也单独承担了1个普查小区的普查任务。他在开展工作的过程中，不仅任劳任怨，更是讲求工作方法。例如，面对有些不配合的人，他总是用微笑去感化居民，耐心细致地宣传讲解人普工作的目的及重要意义，并承诺对其信息进行保密，最终取得居民的理解配合。
他在完成白天的普查任务后，晚上还要加班加点查校当天的普查数据，及时纠正错漏。假期也放弃休息，加班反复检查核对，全程指导普查员的摸底工作。同时，发现普查数据出现了问题，便迅速召集部分普查员和他一起加班加点进行整改。
三、尽职尽责、克服困难，确保人普工作按时保质完成
人口普查工作是一项全社会的工作，时间紧，工作量大，任务重，紧靠个人难以进行。他以身作则，积极向上，不畏艰难，为全镇人口普查工作按时保质的完成做出了积极贡献。
20xx年，我国开展了第六次全国人口普查工作。此次普查时间紧，任务重。xxx作为xx镇一名普通的人口普查指导员，他深知人普工作的艰巨性和繁重性。该同志在认真学*人口普查相关法规政策的基础上，从思想上提高对人口普查工作的认识，从始至终保持了高度的责任感和使命感，为按时、按质完成全镇人口普查工作做出了积极贡献。
一、加强学*、严格标图，做好人普前期准备工作
作为指导员的他积极学*相关政策和工作知道守则，坚持不懂就问的原则，精益求精，熟练自己的业务技能。
他负责xx村人普工作。该村是xx镇最大的一个村，全村总人口约5000人，流动人口多，此次人口普查将该村分为19个普查小区，工作任务特别繁重。在开展普查小区绘图工作中，他与该村普查指导员一起走遍了普查区内的所有建筑物，确保小区边界和建筑物不重不漏。
二、任劳任怨、进家入户，做好人普入户登记走访工作
他在人口普查中不仅要给普查员指导工作，其本人也单独承担了1个普查小区的普查任务。他在开展工作的过程中，不仅任劳任怨，更是讲求工作方法。例如，面对有些不配合的人，他总是用微笑去感化居民，耐心细致地宣传讲解人普工作的目的及重要意义，并承诺对其信息进行保密，最终取得居民的理解配合。
他在完成白天的普查任务后，晚上还要加班加点查校当天的普查数据，及时纠正错漏。假期也放弃休息，加班反复检查核对，全程指导普查员的摸底工作。同时，发现普查数据出现了问题，便迅速召集部分普查员和他一起加班加点进行整改。
三、尽职尽责、克服困难，确保人普工作按时保质完成
人口普查工作是一项全社会的工作，时间紧，工作量大，任务重，紧靠个人难以进行。他以身作则，积极向上，不畏艰难，为全镇人口普查工作按时保质的完成做出了积极贡献。
第七次全国人口普查是重大国情国力调查，也是一次全国性的重大**行为，黄忠同志作为一名社区网格员，对普查的意义认识到位，从始至终保持了高度的责任感和使命感，既是优秀的组织者，又是积极的参与者，为按时、按质完**口普查工作做出了积极贡献。
随着第七次人口普查工作的全面展开，他把更多的时间投入到人口普查工作中。无论是从前期的培训和准备还是各项工作的落实，他都深切地感受到这次工作的重要性和艰巨性。他所普查的小区覆盖面积大，据初步测算，他所负责的普查人口大约400人。要完**口普查工作，做到不重不漏，是一项非常难的事情。他在小区工作多年，对小区内的居民比较熟悉。凭借这一优势，在入户过程中，对被普查对象尽可能准确详细地解释我们的工作，争取他们的配合；对于不配合的人员，更是多次上门，做耐心细致的工作，力争做到一家不漏。
在长达*一个月的清查入户工作中，他严格遵守工作纪律，不迟到、不早退，放弃了休息日。为了保证普查工作按时、保质保量的完成，他白天忙于入户，晚上将一天的工作进行一下小节，尽量减少时间，提高工作效率，找出普查入户的最佳方法。在连续一周的工作之后，他嘴角开始上火了，起了泡，晚上回家累的腰酸腿疼，但他仍然坚持在第一线。为了节省时间，中午他就*吃饭，下午接着工作，晚上骑电动车回到家，还要买菜做饭，照顾家人。
在这次人口普查中，黄忠同志把全身心投入到人口普查工作，表现出了很强的组织能力，为确保完成第七次人口普查的工作做出了贡献。
——人口普查工作体会3篇
*决定于进行的第六次人口普查，是继20年第五次人口普查以来又一次重大的国情国力调查。为了准确及时地完成这次普查任务，遵照省、市人民*的通知精神，结合本县的实际情况,制定本工作规划，以指导全县人口普查工作的开展。
一、普查的目的和要求
人口普查是我国最基本的国情国力调查，是和*时期最大的社会动员。这次普查的主要目的，是查清20年第五次全国人口普查以来，我国人口在数量、结构、地县分布、受教育程度、迁移流动和居住环境等方面的变化情况，为科学制定国民经济和社会发展规划，统筹安排人民的物质和文化生活，实施可持续发展战略，构建社会主义和谐社会，提供科学准确的统计信息支持。对于我县来说，通过这次人口普查，还可以查清我县较为突出的流动人口问题、农民工问题、人口老龄化的进展状况等，为研究制定人口发展战略及经济社会发展规划、政策提供依据，并为社会公众提供统计信息服务。
二、普查的对象、范围和规模
普查对象：第六次人口普查的对象是指普查标准时点在中华人民共和国境内的自然人以及在中华人民共和国境外但未定居的*公民，不包括在中华人民共和国境内短期停留的境外人员。
普查范围：全县1762*方公里土地上有人居住的所有县域，都属于此次普查范围。
普查规模：22万左右的家庭户、集体户，80万左右的现有人口加户籍外出人口，以及万人左右的死亡人口。
普查区的划分和设置：普查区域的划分坚持地域的原则。以居民委员会所辖区域为基础划分普查区。全县15个镇乡下辖的679个居委会，都各设一个普查区。每个普查区按照一个普查员所能承担的工作量（原则上按300人左右），划分成若干个普查小区。各普查小区在地域上不能交叉、重叠和遗漏，所有普查小区连接起来，要完全覆盖全县。
三、普查标准时间、登记原则和方法
人口普查的标准时间是11月1日零时。
人口普查采用按现住地登记的原则。每个人必须在现住地进行登记。普查对象不在户口登记地居住的，户口登记地也要登记相应信息。
人口普查以户为单位进行登记，户分为家庭户和集体户。普查登记的方法，采用普查员入户查点询问、当场填报的方式进行。
四、普查内容和普查组织形式
人口普查登记的主要内容包括：姓名、性别、年龄、民族、户口登记状况、受教育程度、行业、职业、迁移流动、社会保障、婚姻、生育、死亡、住房情况等。
人口普查表分为《第六次全国人口普查表短表》和《第六次全国人口普查表长表》。普查表长表抽取百分之十的户填报；普查表短表由其余的户填报。11月1日至10月31日期间有死亡人口的户，同时填报《第六次全国人口普查死亡人口调查表》。
*人民*现役军人及军队管理的离退休人员，由军队领导机关统一进行普查、汇总。
在军队各类单位服务的职工、文职人员、非现役公勤人员以及家属、保姆等，居住在军队营院内的，由军队机关负责普查，普查表移交县人口普查办公室；不在军队营院内居住的，由所在地人口普查机构负责普查。
*人民武装警察部队，由*机关负责普查登记，普查表移交县人口普查办公室。
在*部队各类单位服务的职工、非现役公勤人员以及家属、保姆等，居住在*部队营院内的，由*机关负责普查，普查表移交县人口普查办公室；不在*部队营院内居住的，由所在地人口普查机构负责普查。
其他各驻外机构人员以及派往境外的专家、职工、劳务人员、留学生（包括公费和自费）、实*生、进修人员等，由其出国前居住的家庭户或者集体户申报登记。
依法被判处徒刑、劳动教养（包括强制隔离戒毒）的人员，由当地*机关和监狱、劳教机关进行普查，普查表移交县人口普查办公室。
五、普查需要投入的力量
根据*及省、市、县第六次人口普查领导小组办公室的要求，每个镇乡普查办*均12名工作人员，每个普查村（居委会）*均配备3名工作人员，每个普查小区至少配备1名普查员，原则上四至五个普查小区配备1名普查指导员，另外县级还需配备一定数量的对外籍人员调查的专业普查员。
六、普查的工作步骤
人口普查分四个主要工作阶段进行：
第一阶段为准备阶段，从10月至10月底，历时1年多。主要包括：建立、健全县街两级普查机构；落实普查经费和办公用房、人员；进行普查综合试点；开展前期业务调研；制定工作规划和流程；召开工作会议全面部署普查工作；筹备普查物资；开展普查宣传动员；编制审核地址码本；培训各级业务骨干；选调、培训普查指导员和普查员；会同*部门进行户口整顿；绘制普查地图；进行清查摸底；进行长表的样本抽取；准备普查数据处理的设备及安装，程序调试，培训技术人员等。
第二阶段为普查登记复查阶段，从11月1日至11月30日，历时1个月，主要包括：普查员入户登记；进行复查和事后质量抽查。其中：11月1日至10日完成全面登记；11月11日至25日完成全面复查、验收和上报；11月16至30日完成事后质量抽查和结果上报。
第三阶段为编码和数据处理阶段，从11月至20xx年12月，历时1年多。主要包括：进行快速汇总；对普查主要数据进行评估和上报；普查表编码；进行普查表光电录入；数据审核；发布主要数据公报；数据编辑、转换、汇总、制表。其中：11月16日至30日完成快速汇总并上报；20xx年3月底前完成普查表短表和长表的录入和主要数据的汇总；20xx年5月底前完成对普查主要数据的评估，并发布主要数据公报；20xx年12月底前完成普查数据的汇总、转换制表、存储等处理。
第四阶段为资料开发和总结阶段，从12月至20xx年底。主要包括：建立人口数据库；编印和开发利用普查资料；总结普查工作。其中：20xx年12月底前完成机器汇总数据的编辑、印刷、出版；20xx年12月底前全面完成普查工作总结、业务技术总结、数据处理总结、报告书，并进行总结表彰。
人口普查全部工作大约用时4年。
七、普查的主要措施
人口普查是和*时期最大的社会动员，是一项十分庞大、复杂的社会系统工程。要在各级党委、*的领导下，全面动员，精心组织，狠抓落实，采取有效措施确保这次人口普查的顺利进行。
1、提高认识，切实加强领导。领导重视是搞好人口普查的关键。县、镇乡两级人口普查机构，应及时向同级*报告工作情况，主动争取县*和街道加强对人口普查工作的具体领导。各有关部门和各街道要把人口普查工作摆在重要位置，列入重点工作，特别是在普查登记阶段更应突出工作重点，全力以赴集中力量完**口普查工作，及时解决普查中遇到的经费、人员、办公用房的困难和出现的重大问题。
2、着眼基层，强化各级普查机构。各个镇乡应建立人口普查领导小组及办公室，村(居委会)建立人口普查工作小组。村(居委会)人口普查领导小组，确定街道主任担任组长，下设办公室，分管社会事务工作的分管主任兼任办公室主任，选调积极负责、工作认真细致的同志从事调查、编码、宣传、综合、数据处理等工作，组织起一支强有力的工作班子。
3、各方协作，充分发挥相关部门的作用。人口普查工作是一项庞大的`系统工程，涉及面广，需要各部门的相互配合，协同作战。各部门要按照县人普领导小组的统一部署，群策群力，步调一致，按照各个部门的工作分工，认真落实好各个阶段的各项工作任务，通力合作把人口普查工作做好。
4、广泛发动，开展形式多样的宣传教育。组织各种宣传力量，运用各种宣传工具，采取各种宣传方式，分阶段、有计划地开展宣传活动，做到家喻户晓。特别是在10月份，要组织好声势浩大的宣传月活动。通过广泛深入的宣传发动，使广大群众明白如实申报人口情况是每个公民的应尽义务，以取得群众的支持，推动人口普查工作顺利开展。
5、拓宽渠道，做好社会力量的动员工作。人口普查是一项涉及面广、任务繁重的社会系统工程，必须动员社会力量广泛参与。要充分发挥我们的政治优势，广泛调动各种社会资源。普查员和普查指导员的选调，要更多地发挥村和社区居委会的作用，从基层村、社区工作者和居民骨干中选调政治素质好、工作责任心强、文化素质高、身体健康、熟悉当地情况的人员参与普查工作。
6、强化责任，确保人口普查数据的质量。县人口普查办公室要成立质量控制组，建立健全规章制度，强化普查全过程的质量控制。各街道也要建立数据质量控制制度和考核检查机制，采取各种有效措施，落实各个环节的责任，千方百计提高人口登记质量，确保人口普查工作全面高质量的完成。
*决定于20xx年开展第六次全国人口普查。作为康宁社区的工作人员，我有幸参加了此次人口普查工作，现将“六普”工作以来的感受总结如下：
一、工作过程
第一步是清查摸底，绘制《普查小区地图》及编制《户主姓名底册》。我们先通过各小组长初步了解普查小区情况，然后进行实地考察，了解各小区坐落的地理位置及分布，一边走一边加以记录，以此来绘制普查小区地图，并按回字形方向标注建筑物和住房编号。同时入户摸底，编制《户主姓名底册》并预约上门登记时间，入户摸底是普查员和住户的第一次接触，给他们一个好印象很重要。社区里的被普查者大多比较配合，但有些住户就有疑虑，不主动配合，这就需要我们普查员用微笑和耐心向他们讲明人口普查的重要意义，再一遍遍地讲解和询问下完成清查摸底任务。
第二步是进行调查现场登记。我们先将户口整顿时的底册进行复印，在有效利用现有资料的基础上进行普查。我们去到一户就将户口登记簿为基本依据与居民进行询问核对，若无出入就可以填写进短表，若有出入就进行深入详细的询问，将变动人员情况逐项清楚记录，同时询问在该年中是否有新出生死亡人口，将普查工作做细做精。
二、工作中取得的经验
（一） 充分利用小区现有的户口登记资料。不论是在绘制普查小区地图或是登记长短表的过程中，普查小区现有的户口登记资料无疑为我们节省了很多时间。我们拿着户口登记资料挨家挨户的上门走访，若人员无变动便可直接抄写，若有变动，只需详细询问变动那人的具体情况进行填写即可，既保证正确率又提高了工作效率。
（二）普查摸底与普查登记相结合。在工作过程中，碰到一些外来户和难于碰到的居民对我们三番五次的普查感到很不解同时也不愿再次配合，由于普查摸底与普查登记都为入户调查，那么对这些外来户和难于碰到的居民可尝试普查摸底与普查登记相结合的方法。在第一次入户清查摸底的同时不仅编制《户主姓名底册》，同时按照户口本及相应询问填制短表，这样不仅增加普查速度更能尽量减少重复入户所带来的被调查对象反感和不配合现象的发生，然后在标准登记时间内再核实，保证普查质量的准确性。
（三）选择上门登记时间。由于时间紧任务重，所以对于一些登记不到的人员没有做相应登记，但在实际走访过程中，家中没人的户数较多，特别是社区内的上班族，他们白天上班，到晚上下班才回家，这无疑会在正式普查中带来困难，那么选择好上门登记时间就非常重要。一是可以通过询问邻居等方法掌握普查对象生活规律，并利用中午、晚上和周末的时间进行多次入户，耐心完成入户工作。二是可以通过小区的户口登记簿，通过上面的联系电话和调查户预约上门时间。三是可以将上门登记预约单贴于其门上，留下普查员的联系方式。
*决定于20xx年开展第六次全国人口普查。作为康宁社区的工作人员，我有幸参加了此次人口普查工作，现将“六普”工作以来的.感受总结如下：
一、工作过程
第一步是清查摸底，绘制《普查小区地图》及编制《户主姓名底册》。我们先通过各小组长初步了解普查小区情况，然后进行实地考察，了解各小区坐落的地理位置及分布，一边走一边加以记录，以此来绘制普查小区地图，并按回字形方向标注建筑物和住房编号。同时入户摸底，编制《户主姓名底册》并预约上门登记时间，入户摸底是普查员和住户的第一次接触，给他们一个好印象很重要。社区里的被普查者大多比较配合，但有些住户就有疑虑，不主动配合，这就需要我们普查员用微笑和耐心向他们讲明人口普查的重要意义，再一遍遍地讲解和询问下完成清查摸底任务。
第二步是进行调查现场登记。我们先将户口整顿时的底册进行复印，在有效利用现有资料的基础上进行普查。我们去到一户就将户口登记簿为基本依据与居民进行询问核对，若无出入就可以填写进短表，若有出入就进行深入详细的询问，将变动人员情况逐项清楚记录，同时询问在该年中是否有新出生死亡人口，将普查工作做细做精。
二、工作中取得的经验
（一） 充分利用小区现有的户口登记资料。不论是在绘制普查小区地图或是登记长短表的过程中，普查小区现有的户口登记资料无疑为我们节省了很多时间。我们拿着户口登记资料挨家挨户的上门走访，若人员无变动便可直接抄写，若有变动，只需详细询问变动那人的具体情况进行填写即可，既保证正确率又提高了工作效率。
（二）普查摸底与普查登记相结合。在工作过程中，碰到一些外来户和难于碰到的居民对我们三番五次的普查感到很不解同时也不愿再次配合，由于普查摸底与普查登记都为入户调查，那么对这些外来户和难于碰到的居民可尝试普查摸底与普查登记相结合的方法。在第一次入户清查摸底的同时不仅编制《户主姓名底册》，同时按照户口本及相应询问填制短表，这样不仅增加普查速度更能尽量减少重复入户所带来的被调查对象反感和不配合现象的发生，然后在标准登记时间内再核实，保证普查质量的准确性。
（三）选择上门登记时间。由于时间紧任务重，所以对于一些登记不到的人员没有做相应登记，但在实际走访过程中，家中没人的户数较多，特别是社区内的上班族，他们白天上班，到晚上下班才回家，这无疑会在正式普查中带来困难，那么选择好上门登记时间就非常重要。一是可以通过询问邻居等方法掌握普查对象生活规律，并利用中午、晚上和周末的时间进行多次入户，耐心完成入户工作。二是可以通过小区的户口登记簿，通过上面的联系电话和调查户预约上门时间。三是可以将上门登记预约单贴于其门上，留下普查员的联系方式。
——《人口普查》教学反思优选【5】篇
康托尔指出：“在数学的领域中，提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。”好的课堂提问，能激发学生探究数学问题的兴趣，激活学生的思维，引领学生在数学王国里遨游。我在教学《普查人口》一课时是这样进行教学的。这节课是在学生学*了更大数的计数单位和个级的读数、写数的基础上进行教学的。教学目标要求学生学会大数的读法和写法，教学时，我把重点放在读数的方法指导上。我让学生认真地看书，看书后“说说大数的读数的方法是什么？（四一班的问题）”学生似乎对老师提出的问题无从下手。在老师的启发下才逐步总结出读数的方法，而且耗时也较长，占用了练*的时间。通过思索，在四二班上课时，我改变了所提的问题：“你们发现今天这些大数的读法与以前的学过的数的读法有什么不同吗？” 学生们都纷纷举起了手，其中一个学生说：“就是按个级的读法读，只需在读完亿级之后加个‘亿’字，读完万级之后加个‘万’字就行了。”另一个学生说：“以前学的数只有个级，而今天学的数，除了有个级外，还有万级和亿级。应先读亿级，再读万级，最后读个级。”学生很快就说出了答案。在学生说出大数的'读法与之前所学的数的读法的不同时，其实已经总结出大数的读数方法。这样就节约了不少的时间可用来练*，提高了课堂效率。此时，我深有感触：读懂教材，设计的有效的课堂问题是多么重要啊！
《人口普查》一课主要是在学生认识了万以内数的基础上，进一步学*认识万以上的数，会正确读写多位数。学生之前已经会认读万以内的数，可以迁移到亿以内的数的读法上来，所以我首先从学生熟悉的知识点入手激发学生的学*兴趣，如我出示这些数：10001，11000，10010，让学生读，立刻一双双小手就举起来了，都争先恐后的想起来读。然后我就问学生万以上的数你会读吗？引入本节课要学的大数的读法，首先我出示了一则关于第六次人口普查的`省市人口数，让学生在了解国情的基础上，引出读大数的兴趣，首先以安徽人口数为例在十进制数位顺序表中读，然后学*数中有零的数的读法，总结大数中零的读法，接着由全国人口数引出亿以上数的读法，然后引出如果没有数位顺序表怎么读？我引导将全国人口数从右向左四位一级分级读。结果同学们读出了，有了这次的成功非常兴奋，接着用同样的方法读下面的数，同学们都能顺利的读出来。同学互说互读，这样学会读数也就水到渠成了。
这节课我把重点放在读数方法的指导上，如：先用数位顺序表读，然后用分级法，先分级，四位一级；再从高位读起，一级一级往下读，每一级的读法与个级的读法相同，但要在末尾加上这一数级的计数单位；且每一级末尾的“0”都不读， 其它的“0”或者连续几个“0”都只读一个零。都由我引导学生自己来总结。
学生中普遍存在的问题：读数还是显得很不熟练，个别学生尚没有掌握方法，影响读数的效率；读法的书写存在很大问题，如：
12530000 读作：1百2十5万3千。大小写混淆，需要再次强调读作时要全部写成大写，我想在练*中要加强训练读数及其写法。
1、在引课过程中，由于区域差异，不是所有地区的学生都能对人口普查有所了解，此时就可以换一些生活中的事例来进行普查与抽样调查的概念讲解；也可以从身边的事例处入手，如可先调查学生所在班级带眼镜的人数，再统计本年级带眼镜的学生人数，进而到全校，全地区，全国，递进式的的'展开问题的引入，得出我们想要的结论。
2、相信学生并为学生提供充分展示自己的机会：通过课前小组合作社会调查、课堂展示讲解，为学生提供展示自己聪明才智的机会，并且在此过程中更利于教师发现学生分析问题解决问题的独到见解，以及思维的误区，以便指导今后的教学。课堂上要把激发学生学*热情和获得学*能力放在教学首位，通过运用各种启发、激励的语言，以及组织小组合作学*，帮助学生形成积极主动的求知态度。
3、在小组讨论之前，应该留给学生充分的独立思考的时间，不要让一些思维活跃的学生的回答代替了其他学生的思考，掩盖了其他学生的疑问。教师应对小组讨论给予适当的指导，包括知识的启发引导、学生交流合作中注意的问题及对困难学生的帮助等，使小组合作学*更具实效性。
《人口普查》一课主要是在学生认识了万以内数的基础上，进一步学*认识万以上的数，会正确读写多位数。学生之前已经会认读万以内的数，可以迁移到亿以内的数的读法上来，所以我首先从学生熟悉的知识点入手激发学生的学*兴趣，如我出示这些数：10001，11000，10010，让学生读，立刻一双双小手就举起来了，都争先恐后的`想起来读。然后我就问学生万以上的数你会读吗？引入本节课要学的大数的读法，首先我出示了一则关于第六次人口普查的省市人口数，让学生在了解国情的基础上，引出读大数的兴趣，首先以安徽人口数为例在十进制数位顺序表中读，然后学*数中有零的数的读法，总结大数中零的读法，接着由全国人口数引出亿以上数的读法，然后引出如果没有数位顺序表怎么读？我引导将全国人口数从右向左四位一级分级读。结果同学们读出了，有了这次的成功非常兴奋，接着用同样的方法读下面的数，同学们都能顺利的读出来。同学互说互读，这样学会读数也就水到渠成了。
这节课我把重点放在读数方法的指导上，如：先用数位顺序表读，然后用分级法，先分级，四位一级；再从高位读起，一级一级往下读，每一级的读法与个级的读法相同，但要在末尾加上这一数级的计数单位；且每一级末尾的“0”都不读， 其它的“0”或者连续几个“0”都只读一个零。都由我引导学生自己来总结。
学生中普遍存在的问题：读数还是显得很不熟练，个别学生尚没有掌握方法，影响读数的效率；读法的书写存在很大问题，如：
12530000 读作：1百2十5万3千。大小写混淆，需要再次强调读作时要全部写成大写，我想在练*中要加强训练读数及其写法。
《人口普查》是在学生认识了万以内数的基础上，结合具体情景，借助数位顺序表，掌握大数的读写法。
一、知识迁移
学生之前已经会认读万以内的数，可以迁移到亿以内的数的读法上来，所以我首先从学生熟悉的知识点入手激发学生的学*兴趣，如我出示让这些数：2，23，203， 2300，20xx， 30008，让学生读，学生都争先恐后的想起来读。学生读后我趁"热"把这些数重组一下，如12530000，12520530000，125125125， 56002505006等，问你们还能快速读出来吗？有的学生信心十足啊，有的学生确实感到吃力了，学生同桌思考有什么好办法？通过讨论：学生说出可以借助数位顺序表，先将数字写到数位表上再读。结果同学们有了这次的成功非常兴奋。在此，我将数位表擦去，提出：如果没有数位表，你有什么办法？有孩子提出将数位表写出来，再此进行引导，有没有更好的方法？借此引出分级，接着用同样的方法读下面的数，同学们都能顺利的读出来。同学互说互读，这样学会读数也就水到渠成了。
二、学会总结
最后引导学生总结读数的方法，这节课我把重点放在读数方法的指导上，通过教学，引导孩子们总结方法，孩子们能够很好的总结出来：先分级，四位一级；再从高位读起，一级一级往下读，每一级的读法与个级的读法相同，但要在末尾加上这一数级的计数单位。在此基础上，引导学生注意读书的需要注意什么？孩子们也能说出：中间的0要读，末尾的'0不读。那么特意写出203000的零要读吗？孩子们通过读数发现第一个0是不读的，继续写出3002080，前面的2个0也是不读，引导孩子们认识：每一级末尾的“0”都不读， 其它的“0”或者连续几个“0”都只读一个零。
三、以读引写
学生中普遍存在的问题：读数还是显得很不熟练，个别学生尚没有掌握方法，影响读数的效率；读法的书写存在很大问题，如：12530000 读作：1百2十5万3千。大小写混淆，需要再次强调读作时要全部写成大写，我想在练*中要加强训练读数及其写法。
——人口普查先进个人事迹实用五份
第六次全国人口普查工作在11月10日已经结束，在人口普查的工作过程中，我区涌现出了不少的先进人物，正是他们的忘我工作精神，为全区的人口普查工作起到了模范带头作用。
周xx是龙泉街道芦溪河社区普查区第21、22普查小区的普查员，同时也是四川华怡科尔物业管理公司的一名物管巡查员，由于这两个普查小区是芦溪河社区辖区内的一个商品房开发楼盘，居住人员的信息比较复杂，普查工作难度较大，空房户和住户共有1064户。当初物管公司派来的人员发现人口普查工作任务重、难度大而不愿担任普查员，周晓蓉得知此情况后主动要求担任第21、22普查小区的普查员，在担任普查员后周晓蓉对人口普查中不懂的业务知识积极地向街办人普办工作人员和社区普查指导员请教，在入户摸底时她先用铅笔填写，等晚上回家后再仔细查阅各种不同分表的填写说明，认真学*反复记忆填写方法及表内项目应注意的逻辑关系后才正式的填写，由于入户摸底不好找人，有些住户要很晚才回家，她只好等到住户回家后才能进行摸底登记，结束后周晓蓉回到家已是深夜。
10月22日下午，周晓蓉突然接到金堂老家亲人打来的电话，说86岁的母亲陈光德因突发脑溢血快不行了，家里的亲人希望她快回家见母亲最后一面，周晓蓉得知此情况后，只是向亲人了解了一下母亲的情况，给亲人说明现在人口普查摸底工作已进入了关键时段，希望母亲和家人能够理解。当晚摸底工作结束时已经10点过了，周晓蓉才急急忙忙的赶往老家看望自己的母亲，当见到已处于深度昏迷状态的母亲时，兄弟姐妹都劝周晓蓉能放下手中的工作留在母亲的身边，能够送母亲走完最后一程已尽孝道，周晓蓉连忙向亲人解释自己目前正在做人口普查工作，并向亲人们说明了人口普查的重要性，得到了亲人们的理解，于是连夜又赶回了家，准备投入第二天的人口普查工作。
10月23日早，晨周晓蓉接到了金堂老家亲人打来的电话，说母亲在凌晨3点30分已经去世了，周晓蓉知道母亲去世的'消息后，强忍悲痛告诉亲人自己第二天赶回去。第二天周晓蓉向公司领导请了四天假准备回家为老母亲办理后事，公司领导对周晓蓉手中的人口普查工作安排了其他人员代替时，社区通知她要及时的将人口普查摸底数据进行汇总，周晓蓉得知此情况后，想到如果此时自己走
了，公司安排的其他人员不懂业务、不了解两个普查小区的实际情况，于是周晓蓉强忍失去母亲的悲痛留了下来，继续人口普查摸底汇总工作，直到晚上10点30分摸底汇总完成周晓蓉才连夜赶回老家见自己母亲最后一面。
周xx正是凭着“顽强无私、不怕吃苦”工作精神，赢得了每一位普查员的尊重和居民的好感，在她的感召下，芦溪河社区人口普查员认真、仔细地进行着人口普查工作；周xx吃苦耐劳、不畏艰难的工作精神，是我们当代年轻人学*的楷模，更好似一朵绽放在社区的铿锵玫瑰。
作为一名基层的普查指导员，xxx深知肩上担子的份量，所以她在认真学*人口普查相关法规政策的基础上，从思想上提高对人口普查工作的认识，使自己从始至终都保持高度的责任感和使命感，整个普查中她用行动充当起“普查指导员”、“普查员”、“指挥员”、“宣传员”等多重角色。在这次普查工作中，按照分工，xxx参与了普查前期的方案制定、区域划分、宣传计划制定等工作，后期又负责街办北片十二个普查区和一个大学的业务指导，工作前前后后几个月她常讲起干工作一定要有三心，即“上心、操心、用心”，才能把工作“做好、做细、做实”，她是这样说的，更是这样做的。
一、上心
在区域划分才开始时，由于她第一次接触电子地图软件，操作不熟练，结果稍有不慎前边做过的工作就出现错误，以致光绘图软件就重新安装了好几次。为了尽快掌握操作程序，她不分昼夜的练*，不会就及时请教区办业务老师，以至于女儿戏笑妈妈快变成测绘局画地图的了，爱人也笑着说她连睡觉时的梦话都是绘制地图。经过反复的演练，在XX年8月18日上午，街道召开了第六次人口普查区域划分培训会，她作为区域划分的培训老师对街道村委会主任和普查指导员共84人进行了区域划分工作的业务培训，她利用投影仪向大家进行了演示和详细的讲解，现场回答各普查区指导员提出的问题，使各普查指导员全面掌握了区域划分工作技巧和要求，确保了后续工作的顺利开展，她感叹道：“干事只要上心，脚下永远都会是坦途”。
二、操心
从开始上班到工作至今，不论干什么事，xxx都感觉是在为自己干，为自己干事就要从前到后事事多操心。从普查方案的制订，宣传计划的出台，宣传广告以及文化墙的制作，普查物资的配送她都亲自参与。入户摸底工作是入户登记的基础，情况摸得清不清，直接关系到登记工作的成效，她始终坚持在一线指导各普查区的工作；过录汇总时她亲自上手操作对登记数据逐一核实，确保了数据的真实性和准确性。在入户登记阶段，她负责的高南村被安排为市委常委、副**李秋实的检查点，她能把学*到的知识准确的运用到指导工作中，在检查时得到了李**的充分肯定。印象最深的一件事就是在前期与长安大学北校区接触时，校方以北校区只是雁塔校区的一个教学点为由决定普查工作由校本部统一进行，实际上北校区一直没有安排专人负责此项工作，为了不漏一个区域，她多次前往雁塔校区进行协调，并及时向区办反映，最后在区办的协调下由汉城来完成长安大学普查工作，xxx拿着仅有的`一点线索资源（普查员联系电话）开始指导工作。北校区共有十七个学院，分成了十三个普查小区，虽然共在一个校区，但各个学院之间比较分散，所以只能靠着双腿一个一个跑，给各个普查员进行业务指导，那一段时间，她笑称自己都成了大学老师的老师，通过*半个月的努力，长安大学北校区的登记表都按时报了上来，共登记本地区居住大学生18300余人。拿到普查表的同时她感慨到“工作只有操心，事事都能向前”。
三、用心
xxx在每件事上都能处处留心，对不懂的事一定要弄明白，做到真理解与贯通，区办组织的第一次业务培训，她坚持用心听，认真记，不会的问题课后及时向授课老师寻求答案，晚上组织同事们集中讨论，时常为达成一个共识、一个标准答案和大家争论得面红耳赤，有时甚至争论到深夜，这也成了当时她们这个队伍的一道风景线。通过认真学*与争论，xxx把人普知识与普查方法熟记在心，这才有了后来的能随时解答工作中遇到的各种问题，才有了各项工作都能赶在前，件件事情都有着落。此时她又感慨“学*只要用心，永远不会有难题”。
其实，这样的感慨在整个普查工作中，时常会有，为她，也为和她一个部门工作的同事，如今普查工作已经接*尾声，xxx依然如往常一样，认真做好每一项工作，对每个小区、每张表进行审核，查漏补缺。正是有了许多像xxx一样的普查工作者一点一滴的努力，才为人口普查工作的胜利完成奠定了坚实的基础。
作为一名基层的普查指导员，xxx深知肩上担子的份量，所以她在认真学*人口普查相关法规政策的基础上，从思想上提高对人口普查工作的认识，使自己从始至终都保持高度的责任感和使命感，整个普查中她用行动充当起“普查指导员”、“普查员”、“指挥员”、“宣传员”等多重角色。在这次普查工作中，按照分工，xxx参与了普查前期的方案制定、区域划分、宣传计划制定等工作，后期又负责街办北片十二个普查区和一个大学的业务指导，工作前前后后几个月她常讲起干工作一定要有三心，即“上心、操心、用心”，才能把工作“做好、做细、做实”，她是这样说的，更是这样做的。
一、上心
在区域划分才开始时，由于她第一次接触电子地图软件，操作不熟练，结果稍有不慎前边做过的工作就出现错误，以致光绘图软件就重新安装了好几次。为了尽快掌握操作程序，她不分昼夜的练*，不会就及时请教区办业务老师，以至于女儿戏笑妈妈快变成测绘局画地图的了，爱人也笑着说她连睡觉时的梦话都是绘制地图。经过反复的演练，在XX年8月18日上午，街道召开了第六次人口普查区域划分培训会，她作为区域划分的培训老师对街道村委会主任和普查指导员共84人进行了区域划分工作的业务培训，她利用投影仪向大家进行了演示和详细的讲解，现场回答各普查区指导员提出的问题，使各普查指导员全面掌握了区域划分工作技巧和要求，确保了后续工作的顺利开展，她感叹道：“干事只要上心，脚下永远都会是坦途”。
二、操心
从开始上班到工作至今，不论干什么事，xxx都感觉是在为自己干，为自己干事就要从前到后事事多操心。从普查方案的制订，宣传计划的出台，宣传广告以及文化墙的制作，普查物资的配送她都亲自参与。入户摸底工作是入户登记的基础，情况摸得清不清，直接关系到登记工作的成效，她始终坚持在一线指导各普查区的工作；过录汇总时她亲自上手操作对登记数据逐一核实，确保了数据的真实性和准确性。在入户登记阶段，她负责的高南村被安排为市委常委、副**李秋实的检查点，她能把学*到的知识准确的运用到指导工作中，在检查时得到了李**的充分肯定。印象最深的一件事就是在前期与长安大学北校区接触时，校方以北校区只是雁塔校区的一个教学点为由决定普查工作由校本部统一进行，实际上北校区一直没有安排专人负责此项工作，为了不漏一个区域，她多次前往雁塔校区进行协调，并及时向区办反映，最后在区办的协调下由汉城来完成长安大学普查工作，xxx拿着仅有的一点线索资源（普查员联系电话）开始指导工作。北校区共有十七个学院，分成了十三个普查小区，虽然共在一个校区，但各个学院之间比较分散，所以只能靠着双腿一个一个跑，给各个普查员进行业务指导，那一段时间，她笑称自己都成了大学老师的'老师，通过*半个月的努力，长安大学北校区的登记表都按时报了上来，共登记本地区居住大学生18300余人。拿到普查表的同时她感慨到“工作只有操心，事事都能向前”。
三、用心
xxx在每件事上都能处处留心，对不懂的事一定要弄明白，做到真理解与贯通，区办组织的第一次业务培训，她坚持用心听，认真记，不会的问题课后及时向授课老师寻求答案，晚上组织同事们集中讨论，时常为达成一个共识、一个标准答案和大家争论得面红耳赤，有时甚至争论到深夜，这也成了当时她们这个队伍的一道风景线。通过认真学*与争论，xxx把人普知识与普查方法熟记在心，这才有了后来的能随时解答工作中遇到的各种问题，才有了各项工作都能赶在前，件件事情都有着落。此时她又感慨“学*只要用心，永远不会有难题”。
其实，这样的感慨在整个普查工作中，时常会有，为她，也为和她一个部门工作的同事，如今普查工作已经接*尾声，xxx依然如往常一样，认真做好每一项工作，对每个小区、每张表进行审核，查漏补缺。正是有了许多像xxx一样的普查工作者一点一滴的努力，才为人口普查工作的胜利完成奠定了坚实的基础。
自第六次全国人口普查工作开展以来。xxx镇人普办的工作人员们积极配合，充分做好前期的准备工作。为了能提前完成户主姓名底册审核、录入这项浩大的工程，全体人普办工作人员们加班加点为此忙碌着。xxx作为我镇普查指导员也为此次工作增添了亮丽的一笔。
一、认真学*，工作一丝不苟
通过认真学*《第六次人口普查方案》、《普查表填写说明》和有关细则，熟练掌握人口普查的各项工作技能。在普查登记时随时对所指导小区普查员的工作进行检查，及时将上级普查机构的指示传达给每一位普查员，了解和掌握普查员每天的工作情况。对普查员提出的疑难问题加以解释，督促普查员的自查，并主动听取群众反映，改进工作。
二、勤勤恳恳，勇于承担重任
xxx作为人普办的普查指导员，一直都积极配合人普办工作。众所周知，xxx人口基数大，调查入户，摸清户底，这是一项严峻的工作，对于按照进度完成，确实不易。在十月前完成全部清查工作，这无疑是一项艰巨的工程。为确保工作的顺利进行，认真核实普查员入户信息，不厌其烦，一遍遍核对直至准确为止，力争做到准确无误。
三、尽力工作，发挥个人专长
xxx熟用电脑操作。他每天还要负责整理、数据汇总微机录入，上报数据，他总是耐心细致地做好统计，勤勤恳恳兢兢业业。确保数据无误真实。一方面耐心细致、礼貌热情的进行沟通和协调，另一方面根据每一个人普查员的特点和专长统筹调度。
四、强忍病痛、加班加点，确保人普工作按时保质完成
自人普工作开始以来，xxx很多时候都坚持“白加黑，五加二”的工作模式，放弃节假日休息时间，放弃与家人团聚的机会，也放弃了与朋友的相聚，全身心的扑在工作上，带病坚持工作，因为他时刻明确肩上的重任，责任重于一切，最终保证了人普工作的稳步推进，得到了上级有关部门的`肯定和好评。
正是因为大家的这种尽职尽责的精神其实，我单位每一位同志都是如此，从一开始就全力以赴，努力做到最好。为确保工作的顺利进行，入户信息不厌其烦，一遍遍核对直至准确为止，力争做到准确无误。为xxx人口普查的顺利开展奠定了基础。
自第六次全国人口普查工作开展以来。xxx镇人普办的工作人员们积极配合，充分做好前期的准备工作。为了能提前完成户主姓名底册审核、录入这项浩大的工程，全体人普办工作人员们加班加点为此忙碌着。xxx作为我镇普查指导员也为此次工作增添了亮丽的一笔。
一、认真学*，工作一丝不苟
通过认真学*《第六次人口普查方案》、《普查表填写说明》和有关细则，熟练掌握人口普查的各项工作技能。在普查登记时随时对所指导小区普查员的'工作进行检查，及时将上级普查机构的指示传达给每一位普查员，了解和掌握普查员每天的工作情况。对普查员提出的疑难问题加以解释，督促普查员的自查，并主动听取群众反映，改进工作。
二、勤勤恳恳，勇于承担重任
xxx作为人普办的普查指导员，一直都积极配合人普办工作。众所周知，xxx人口基数大，调查入户，摸清户底，这是一项严峻的工作，对于按照进度完成，确实不易。在十月前完成全部清查工作，这无疑是一项艰巨的工程。为确保工作的顺利进行，认真核实普查员入户信息，不厌其烦，一遍遍核对直至准确为止，力争做到准确无误。
三、尽力工作，发挥个人专长
xxx熟用电脑操作。他每天还要负责整理、数据汇总微机录入，上报数据，他总是耐心细致地做好统计，勤勤恳恳兢兢业业。确保数据无误真实。一方面耐心细致、礼貌热情的进行沟通和协调，另一方面根据每一个人普查员的特点和专长统筹调度。
四、强忍病痛、加班加点，确保人普工作按时保质完成
自人普工作开始以来，xxx很多时候都坚持“白加黑，五加二”的工作模式，放弃节假日休息时间，放弃与家人团聚的机会，也放弃了与朋友的相聚，全身心的扑在工作上，带病坚持工作，因为他时刻明确肩上的重任，责任重于一切，最终保证了人普工作的稳步推进，得到了上级有关部门的肯定和好评。
正是因为大家的这种尽职尽责的精神其实，我单位每一位同志都是如此，从一开始就全力以赴，努力做到最好。为确保工作的顺利进行，入户信息不厌其烦，一遍遍核对直至准确为止，力争做到准确无误。为xxx人口普查的顺利开展奠定了基础。
——全国第七次人口普查工作总结 (菁华5篇)
一、领导重视，组建专班
为切实做好第六次人口普查工作，区领导高度重视，迅速开会讨论布置，成立了以区常务副区长黄璘为组长，区统计局局长曾家友为副组长主抓全区人口普查工作的人口普查领导班子。同时，严格按照普查员、普查指导员选调的标准、条件、范围、数量等要求，组织各乡镇及时组建人口普查领导机构，选聘320个普查指导员、1565名普查员；全区成立了14个乡镇（含新城）级人口普查工作领导小组；全区共划分186个普查区，1850个普查小区。人口普查期间，全区共召开各种普查会议15次；区乡两级开展人口普查业务培训30次。
二、加强宣传，营造氛围
为保证人口普查工作的顺利开展，得到我区群众的支持是顺利完成六次人普户口整顿和摸底工作的重要前提。因此，让每一个公民知晓人口普查，参与人口普查十分重要。在宣传阶段，区人口普查工作领导小组及各成员单位和各乡镇人口普查办公室对各乡镇人口普查工作积极动员，各种场合都给“两员”同志鼓劲。各乡镇人普办定制了很多标语分别悬挂在广场、村（社区），各村（社区）在各自的普查小区人口密集的地方张贴标语增强宣传效果，通过宣传车、短信、宣传画、村（社区）广播等多种形式开展了人口普查宣传工作。通过多形式、多手段的集中宣传，整个宣传工作在10月“宣传月”形成高潮，使人口普查工作深入人心，家喻户晓，人人皆知，很大程序上消除了群众的疑虑，为普查员入户登记营造了良好的氛围，提高了群众参与人口普查的积极性。
三、层层培训，提高水*
根据市人普办的统一部署，9月6-10日，区人普办对沿滩区各乡镇和部门参加第六次人口普查工作的指导员和普查员进行了业务培训。培训期间大家认真学*了人口普查的小区图绘制，入户摸底，户主姓名底册填写，长表抽样，长短表、死亡表、境外表填写，普查表审核，过录汇总，入户交谈技巧等一系列业务知识。在培训期间通过业务测试和讨论，增强了“两员”的实际操作能力。9月12日开始，各乡镇普查办陆续组织村（社区）“两员”进行人口普查业务培训，乡镇根据自身实际情况，培训了普查工作的具体操作技能，区普办的业务人员全程监督并指导了各乡镇的培训。同时，各村（社区）开展普查员业务培训，乡镇普查专班具体分工一个村一个社区地到各普查单位进行人口普查工作业务指导，根据更具体的情况做更细致深入的分析，减轻了人口普查的工作难度，保证了人口普查数据的真实性。
四、制定措施，控制质量
为了确保普查数据的真实准确，我区采取了一系列切实可行的措施。
1、狠抓普查经费的落实。根据市人普办关于普查经费落实情况的要求，积极落实普查经费，充分调动了广大普查人员的工作积极性，确保人口普查工作的进度和质量。
2、抽调落实普查人员。普查指导员和普查员是普查现场登记工作的具体执行者，普查人员的配备程度，普查人员的素质和责任心，直接决定着普查数据质量。因此，搞好普查指导员和普查员的选调选聘工作非常重要。重视普查人员选调选聘工作，努力将素质好、责任心强以及有着丰富普查经验的人员选调出来，为搞好我区人口普查工作夯实基础。
3、提供办公条件，办公设备齐全。各乡镇对人口普查单独设办公室进行集中办公，电脑，办公桌、椅子等设施齐全，为普查工作提供了有效的后勤保证。确保普查工作有序开展，按时保质保量完成。
4、加大目标考核力度。区人普办专门制定了对各乡镇、部门人口普查工作目标责任考核办法，与乡镇签定目标责任书，层层落实责任，保证普查工作顺利开展。
5、加强质量控制，确保普查登记数据准确。普查登记数据的准确性是衡量普查工作成功与否的重要标准，为了确保不错不漏，人普办下发了*、计生、民政基本台帐，要求普查员事先掌握各小区户籍人口基本情况，在普查登记过程中逐个核实，确保全部登记到位；对于空挂户、挂靠户和集体户多方查找，落实去向；对集中居住的违章搭建、工地、宾馆等组织专门力量集中登记，最大限度的保证户籍人口、出生人口、死亡人口的准确，避免遗漏，确保了普查工作全覆盖，普查数据准确有效。
五、实地查勘，入户登记
1、户口整顿
户口整顿是第六次全国人口普查工作的重要组成部分，是基础性的工作，其质量在很大程度上影响着人口普查的总体质量。为此，区人普办与区*分局安排部署这项工作，共同制定了
实施方案，着力查清当前户口登记管理中存在的突出问题，为人口普查提供详实的户籍资料。全区上下经过两个月的紧张工作，圆满完成了户口整顿工作的组织实施、复查验收、资料的汇总上报和户口整顿资料的移交等工作。
2、绘制小区图
根据市、区普办提供的各普查区划分图，各乡镇普查专班人员和社区普查指导员实地勘察普查区边界，指导普查区边界划分，其中特别走访居住人少容易遗漏的死角、普查区和社区边界交叉的地方、让各普查区指导员明确各自普查范围，做到心中有数，保证普查时不重不漏。
各普查区根据各自情况划分普查小区边界，标注工厂、学校、单位、鱼塘、农田、商店、道路、河流等明显地理标识，按从西北角顺时针方向标明各普查小区编号。区普查办人员和乡镇普办人员协同乡镇普查区“两员”实地走访普查小区边界，让普查员明确各自普查小区的范围。
3、入户摸底，填报户主姓名底册
入户摸底是普查工作各环节当中相当难的一处，由于社会经济的发展，人员流动性较大，人们对各自的私人空间比较注重，对陌生人比较冷淡，对个人隐私的保护意识比较强，所以入户难，脸难看，不配合等问题在所难免。跟对这种预料中的情况，我们要求普查员要穿戴整齐，佩戴普查员证，拿好《一封信》，请普查小区的熟人或者楼层的人引导入户；同时要求我们的普查员时刻面带微笑，注重礼貌用语，对脾气不好的居民要有耐心；根据小区图和建筑物编号，要切实入户到位，做到不多登一户也不漏登一户；对普查小区的空挂户口和全户外出情况要对照*局的户籍一一比对，向左邻右舍或户主问清楚家庭成员状况。
4、入户登记，填写长短表
我区按照普查方案的要求，严格做到百分百入户，切实把人口普查工作做实。从普查登记一开始，区普查办所有人员都下到普查登记的第一线，及时把握各乡镇的普查登记情况，及时指导、解决出现的问题，并根据存在的问题提出针对性的措施，强化普查试点情况的收集、汇总和反馈工作，随时掌握普查登记情况。坚持每天进行情况汇总和上报联系制度，确保各类问题的及时解决。根据入户摸底的情况，总结了高效入户登记的方法。一是通过入户登记、设站登记、留便条登记、晚上登记、休息日登记等方式，提高了登记效率；二是利用热心老年群众的引导，一般这些老同志在邻居群众中有较高的威信，比较能得到群众的信任，在入户登记时多寻求这些老同志的引导帮助，有助于抵消居民的抵触情绪，顺利完成普查登记工作。同时，将居民申报数据与*、计生部门提供的人口数据进行认真核对，杜绝重登、漏登。
5、过录汇总、编码和抽样检查
区人普办为了更清楚掌握我区人口流进、流出、常住人口等情况，细化过录。各乡镇不仅上报总户数和总人数，也要分开上报长短表户数，户编号999总户数，户编号600以上总户数，境外人士总数，出生和死亡总人数。在编码过程中要求普查指导员统一用0.5中性笔填写且字迹工整，以保证编码的准确性、群众信息的安全性和填报的统一性。对上报上来的数据，区普查办在各乡镇随机抽出一个小区进行入户走访，验证该普查区信息的真实性。走访14个乡镇（含新城），数据误差基本控制在质量要求以内。
六、组织人员，保证了光电录入、改错工作的顺利进行。
登记表通过市区验收后，区人普办积极组织人员，到市人普办进行集中光电录入及改错工作，顺利完成了我区的光电录入改错工作。
七、对于下次普查的建议
（一）普查物质方面
1、普查员用包要足够大，否则来回取放登记表宜受损，长表太大放不下不易保管。
2、两员证件要有照片。
（二）宣传方面
扩大宣传范围，切实加强人口普查宣传力度。一是认真组织宣传材料，采取法律法规摘要、一问一答、图文并茂等群众喜闻乐见的形式；二是开展实地宣传活动，选择人口流动大的地段发放宣传材料，扩大影响，宣传点要多，时间要长；三是充分利用电视、网络、报纸等人们生活常见的宣传渠道进行宣传；四是与商场、工厂等人口聚集的企业相合作，在醒目位置悬挂宣传资料。五是要求每位普查工作人员带头做好宣传活动，既要当好普查员，又要当好宣传员。
（三）两员选调及培训方面
1、普查员、普查指导员的选调是各类普查的关键环节，“两员”素质的高低事关普查的成败。除了要选聘有经验的村干部以外，还应当从群众认知度高的人中选聘普查员。有些群众是十分热心的，不仅积极配合普查工作，还主动帮助普查员对其他人家进行普查，这部分群众往往在邻里群众中威信较高，建议加大从中选聘这部分人担任普查员，将极大的提高普查效率。但也应当注意加强这些群众的培训。同时合理分配调查户数量，杜绝大锅饭现象。
2、抽选的普查员素质不齐，培训务必要扎实。要想使众多的普查员能够较好掌握人口普查登记的相关知识，则保证足够长的培训时间就是必要条件。此次培训由于时间紧，相应培训时间短，许多普查员没有足够的时间消化理解。建议在下次普查的培训上除保证时间外，还要尽量将理论和实例结合起来，实例讲解和加大试填写练*更有利于没接触过统计工作的众多普查员消化理解。另外，在如何规范填表，编码方面也要进行重点培训。由于此次培训时间紧，任务重，“两员”未对填写要求引起足够重视，导致了重新抄填普查表的情况，既影响进度也浪费了宝贵时间，将来的普查工作务必汲取这反面的教训。
轰轰烈烈的第六次全国人口普查重要阶段工作已圆满结束，我区在这次普查中培养了一批年轻干部，锻炼一个普查队伍，同时为以后的各种普查工作积累了经验，提供了教训，更重要的是这次普查数据为国家制定方针政策提供了真实可靠的.依据。
XX镇地处XX省XX市XX区东部，是XX区、XX县、XX市三地的交界处，东与XX县XX镇交界，南与XX区XX乡、XX乡毗邻，西与XX区XX镇相连，北与XX市XX镇接壤，东大门和重要的交通要道。辖区总面积11446公顷，辖10个村，常住人口0。5769万人。由于全镇幅员面积大、村多，人口比例悬殊非常大的原因，为全面掌握人口数量、结构、分布、居住等情况，有效反映人口变化规律。全镇共划分为52个普查小区。针对辖区基本情况，分析讨论制定可行办法，全体业务骨干、指导员和普查员迎难而上、勇挑重担，保证了工作积极性，使大家以高度负责的态度一同开展普查工作，使全镇的普查工作顺利进行。
一、高度重视、协调排忧解难
由于我镇户籍资料中存在着不规范、不准确、不详细等诸多问题，直接影响了当前人普工作的顺利开展，先后多次与镇派出所、区人普办协调沟通，促进问题有效解决。在人口普查入户摸底工作环节，以“出成果、有实效”的工作态度，务必花大力气、下大决心将该项工作抓紧、抓好、抓实，并作为年底考核各村统计员的一个重要内容。从落实物资、协调动员到选调指导员和普查员、培训宣传等事项，全程参与，主动落实，到人普工作最困难、最复杂的社区和农村检查人普摸底工作，及时发现问题，现场指导改正，切实把好人口普查质量第一关。
二、业务培训，“理论讲解+实操指导”
根据计划，镇人普办组织全体指导员参加乡镇层面的人口普查综合业务培训会，在会上认真学*业务知识，努力提高业务能力，积极讨论可能会遇到的重点难点问题，虚心请教，交流讨论，实操演练。分别围绕普查法规与纪律要求、普查方案说明、普查入户技巧、户主姓名底册录入、短表登记、长表登记、小程序使用、行职业编码等方面进行讲解，通过案例分析加深印象，提醒大家普查重点和注意事项，并设置现场答疑解惑环节，确保每一位普查指导员和普查员听懂学会，合格上岗，让普查工作人员对于普查方案能够全面理解和准确把握，从而提高技能水*，确保此次第七次人口普查数据全面、客观、准确。
三、创新工作思路，多措并举为普查
XX镇人口状况复杂，普查工作难度大，特别是找人难、入户难、组织协调难等多种难题突出。为了攻克难关，多次调度各村干部和普查员，多措并举并积极创新工作思路和工作方法。一是选聘了一批认知能力强、思维灵活的普查员，抽调了各相关单位责任心强、态度积极的业务人员充实队伍，保证普查效果；二是合理搭配各个普查小区的普查员，实行指导员与普查员、普查员与普查员之间的帮扶模式，互相研究，彼此互帮，查错补缺。
四、普查宣传，积极动员
为了提高辖区内人民群众的知晓度和参与率，自“七人普”工作开展以来，镇人普办加强与各各村沟通交流，统筹做好人口普查宣传工作，一是要求各各村在微信群积极转发“七人普”相关图片及资料，宣传人口普查的目的意义、入户登记时间、普查标准时点、普查对象范围等内容。二是制作普查标语、张贴宣传画，分别悬挂在村的主干道、公共区域等人流量较大的地方，开展有针对性的全方位宣传。三是向群众发放普查宣传资料，入户时发放给被普查对象，积极引导广大群众依法配合人口普查工作，如实申报普查信息数据。各各村多形式宣传“大国点名，没你不行”，努力营造“人人关心”、“人人支持”、“人人配合”的良好氛围，让人口普查工作“人人知晓”“人人参与”。
五、真抓实干、成效明显
在人口普查的全面实施中，组织普查办10名普查指导员和55余名普查员全身心投入，真抓实干保进度，纷纷放弃节假日休假时间，起早摸黑地多次上门入户调查，不仅仔细填写摸底调查表，还认真的登记项目，扎实填写普查长表和短表填写工作，极端负责。
一、领导重视，成立了强有力的领导机构。
为了进一步做好我镇第六次人口普查工作，加强对普查工作的组织和领导，我们于9月20日成立了黄阳司镇第六次全国人口普查领导小组及其办公室，确立了以镇党委副*、镇长周芳武任领导普查小组组长，*联工委主任周彬、镇党委委员、副镇长谭鹏涛、派出所所长王先忠、财政所所长罗清德、人大副*秦永福、计生办主任钟之元等相关部门成员作为领导小组成员。领导小组下设人口普查办公室，由秦永福同志任人普办主任，并抽调相关人员作为办公室成员。
二、宣传发动、营造舆论氛围。
9月25镇召开了黄阳司镇第六次全国人口普查动员会议，各村、镇直单位主要负责人共140余人参加。会上镇党委*张文风作了动员讲话，强调了此次人口普查的重要性，进一步提高思想认识，加强领导，落实责任，加强各部门协作，把人口普查工作作为当前头等重要的任务来完成。
为了确保黄阳司镇第六次人口普查工作顺利进行，我镇在各村、各单位其辖区主干道两侧及人口密集的地方悬挂第六次全国人口普查的宣传条幅共计40余条，并要求镇驻村干部下村发放宣传资料*6000余册，充分进行了宣传。
我镇还与镇直各企业、村委会、社区签定了黄阳司镇第六次全国人口普查目标责任书，明确任务，责任到人，保证人口普查工作措施到位和顺利实施。
三、及时筹措经费，确保工作开展。
为了保证第六次人口普查工作正常的开展，在各级领导和*的高度重视下，虽然在镇财政困难、经费极其紧张的情况下,经过多方筹措，狠抓普查经费的落实。根据*关于人口普查经费由“中央和地方共同负担，以地方为主”的原则，按照省、市、区*的要求，经镇党委研究按0.1元/户编制的普查经费预算，由镇财政全部落实到位。保证了全镇人口普查工作的顺利进行。
四、注重培训，夯实基础。黄阳司镇人口普查实施阶段。
针对黄阳司镇辖37个村1个社区4个居委会的实际情况，所需普查员多，且整体普查员素质较差的情况下，镇人普办及出良策，先是由镇指导员给驻村干部进行业务培训后，再下到各村对各村各片区普查员逐一进行业务培训。在整个培训过程中，遇到一些实际操作中的问题，及时和区人普办的同志们进行了沟通，达到了良好的培训效果。重点开展普查小区划分和绘图、户口整顿、编制《户主姓名底册》、普查表填写等业务培训，镇人普办充分利用二天时间的培训，通过细致讲解、举例说明、问题解答等形式，明确了各个环节的工作流程，提高了各村普查人员的业务能力，促进了普查工作的顺利开展。29日-31日为入户调查、清查摸底、填表登记全过程阶段，清查摸底、绘制小区图、编制《户主姓名底册》、户口整顿调查表和普查表填写等环节不缺不漏，为全面开展人口普查积累了宝贵的经验，同时也为村（社区）培养和锻炼了一支骨干队伍。
五、加强指导、检查，确保工作落实。
为认真做好我镇第六次全国人口普查工作，镇人口普查办公室多次地到各村、镇直企业及社区对第六次人口普查工作进行检查、指导。对检查上发现的问题及时采取措施加以解决，为稳步推进第六次人口普查各项工作奠定了坚实的基础。
六、查找问题，对症下药。
黄阳司镇全国第六次人口普查工作中，虽然在工作中完成了各项普查任务，但同时也在工作中发现和暴露出一些困难和问题。一是准备工作不够充分。由于前期的户口整顿工作没有开展，人口普查所需的重要环节没有完成。为了提供必要基础资料，工作人员先行进行了摸底，但由于社区和部分边界村情况复杂，又加上没有详尽的户籍资料，因此，在提供的基础资料方面比较欠缺，使划分的个别普查小区规模与实际相差比较大，提供的人员信息比较少，给工作开展带来一定的难度。二是培训效果与预期有一定差距。此次工作主要是让指导员与普查员在进村入户普查，因此，在业务培训的时间安排上比较紧凑，讲课速度较快，没有给大家有足够的时间做笔记，讲理论性的较多，实例讲解和知识点的展开较少；在课程结束后没有安排测试，也没有留足时间让大家消化吸收，难以在一次培训过后就能达到所想要的效果。三是普查表填写不够规范。由于正式普查采用光电录入来进行数据处理，为此对普查表的填写要求十分规范。但在填表过程中，发现先用铅笔填写草表，再用水笔抄写的现象，指标多填、漏填，特别是长表中行业和职业的填写，如职业指标栏里出现了“务工”的现象；表达方式不准确，直接以被普查对象的申报填写，普查表的改错不规范，没有按照讲课时的方法操作。填写快速汇总表时，没有分长短表填写。四是普查员的责任心不够强。如资料上提供的信息与实际出入不是很大，直接在家里先填写，再上门让调查户签字。有的上门两次碰不到，也没有采取各种办法，写好说明交差了事。因此，如何增强“两员”责任心，有待我们进行深入的探索。
黄阳司镇全国第六次人口普查工作已圆满结束，在这次普查工作中，培养了一批年轻的干部，锻炼了一支普查队伍，同时为以后的各种普查工作积累了一定的经验，提供了教训，更重要的是这次普查数据为国家这次制定方针政策提供了真实可靠的数据。
自第七次全国人口普查工作开展以来，在县委、县*的大力支持下，在上级普查机构的认真指导和有关部门的协调配合下，我县严格遵照*、省、州普查方案要求，精心组织、密切协作、广泛动员，历经前期准备、清查摸底、入户登记等阶段，在全体普查人员的共同努力下，我县人口普查登记工作已经结束。现将普查工作情况总结如下：
一、加强责任领导，建立组织机构
2月13日，县人民*印发了《县人民*关于做好第七次全国人口普查相关工作的通知》文件，成立了由县委副*、县人民**任组长，县委常委、常务副*，*分管副*为副组长，县*办公室、组织部、县统计局、*局、卫健局、*、人社局、财政局、宣传部等单位为成员的第七次全国人口普查领导小组。此次普查全面采用手持电子终端设备（PAD）进行电子录入登记，县人普办根据各乡镇人口数量和实际情况分配PAD，统一安排部署，统一处理和上传数据。全县共计12个乡（镇），涉及普查区有100个行政村，10个居民委员会，两个虚拟社区（管理局虚拟社区、国营牧场虚拟社区），共计112个普查区。在普查人员选配上，由于这次人口普查为创新的信息化录入，人员配备条件要求较高，各乡镇抽调了业务素质高、责任心强、熟悉PAD操作的年轻干部作为主力军，共选聘350名普查员、普查指导员。
二、深入开展宣传，加强业务培训
普查工作开展以来，县人普办制作电话彩铃，大型广告宣传牌、固定宣传标语，在各大银行门前的LED显示屏、出租车滚动播放人口普查宣传标语等多种形式对我县第七次全国人口普查进行了广泛宣传。在10月的普查集中宣传月里，县人口普查办在县城主要商业路口开展第七次全国人口普查集中宣传工作。发放宣传纸杯20000只、马甲350件、手提袋350个、雨伞350把、手电筒350。同时组织宣传车在县城到漳扎镇主要路段循环、流动播放“七人普”宣传语音。让广大群众了解开展第七次全国人口普查的重要意义，赢得社会各界的支持配合。为摸底、入户登记工作开展进一步渲染了普查氛围。
培训的质量直接关系到普查工作的完成质量。为更好开展人普清查摸底和入户登记工作，县普查办多次组织召开地图绘制、清查摸底、综合业务培训会议，通过讲解清查表、普查表的表式，各项指标涵义，填报内容和时间要求，使普查员较快地掌握工作要领和要求，为高质量完成普查登记工作夯实了基础。在“两员”的培训上，对全县350名“两员”进行普查方案及PAD软件集中培训。通过培训，普查员和普查指导员基本掌握了本次经普的具体操作流程、PAD使用及注意事项。普查员熟练使用PAD程度得到显著提高，同时也提高了普查效率。
三、建立保障措施
（一）组建办公室，明确普查办工作人员主要职责。县普查办内设综合协调组，业务指导组，宣传后勤组，数据处理组，统计执法组等5个工作组，实行分片包干，建立了部门和乡镇联系制度，确保普查工作顺利进行。
（二）人员落实。从*、卫健、科农部门抽调4名工作人员，临聘4名大学生充实到县普查办公室。
（三）落实经费，为人口普查提供必需的物质保障。起草《县第七次人口普查经费预算报告》，第七次全国人口普查经费三年总预算197.65万元，其中2020年预算113.59万元，到位100万元。
四、全面清查摸底，确保不重不漏
在县人普办的统一部署下，对辖区内的所有住户以“先核、后摸、再清”三步走的方式，以“宁重不漏”为原则，全面认真地开展了“横向到边、纵向到底、竖向到顶”的地毯式入户摸底。
五、加强物资准备，认真搞好正式登记工作
（一）、强化普查物资配备，保障普查有序开展
人口普查是一项重大的国情国力调查，做好人力、物力、财力保障才能始工作顺利开展，县人普办及时向县委、县*主要领导汇报，积极争取资金落实到位。我县在本次人口普查*计112个普查区，376个普查小区，为保证第个普查区有一台PAD,县普查办新购置92台PAD,已全部到位。165张物联卡、雨伞、手提袋，电筒等必备物资已全部到位发放至普查员手中，保障数据采集工作正常进行。
（二）扎实开展入户登记工作
1、为更好的撑握第七次全国人口普查方案知识，县人普办组织全体业务人员到马尔康、汶川、都江堰等地参加省、州普查办开展的业务培训会，学*试点县经验及方法。2020年7月14－15日县普办组织召开了为期两天的普查区域划分及地图标绘培训会，各乡镇分管领导、各普查区普查指导员、普查员共计60余人参加。
2、县普办于9月9-11日召开了为期三天的县第七次全国人口普查综合业务培训会，各乡镇分管领导、各普查区普查员、指导员150余人参加，通过认真细致的讲解，让每一位参会学员亲手操作PAD的各个步骤,搞懂数据录入的各个环节。会后，分小组对全县12个乡镇实地指导人口普查采集小程序录入工作。
3、2020年11月1日开始，各乡镇340余名“普查员”和“普查指导员”穿着“七人普”宣传马甲，佩戴工作证走村入户全面开展短、长表录入登记工作。截止12月10日，我县短表登记人口97043人，常住人口76665人，户籍人口66318人。出生人口856人，死亡181人。长表抽样2304户，8372人，实际登记2302户，8370人（其中两户为全户死亡户）。在国家规定的时间内按时完成我县的入户登记工作。
六、做好“两员”补助发放工作
按照《*人力资源和社会保障部国家统计局关于做好第七次全国人口普查经费保障工作的通知》精神，根据我县人普工作进度，截止2020年12月16日，对216名普查员发放“两员”补助金467955元。后续工作还在进行中，普查指导员补助需在普查工作结束后在2021年进行发放，
七、下一步工作计划
结合前期工作，特别是要按照国家人普方案的要求，做好后期数据处理比对复查工作。一是组织县普查办业务骨干加强对各乡镇的数据质量检查。二是充分利用国家各部门的行政记录资料，按照国家、省、州的统一部署，由县普查统一组织实施，对收到反馈的问题清单及时整理分配至各乡镇，进行核查上报。三是做好人口普查行职业编码工作的学*和培训安排，为后期提高普查长表行职业编码工作质量做准备。四是继续做好普查“两员”的补助发放工作，确保在2021年底前兑现所有“两员”补助。五是做好后期数据质量抽查工作，质量控制工作贯穿于普查工作全过程，我县将通过现场检查、数据审核和验收等多种方式对各乡镇、各普查小区开展质量抽查工作。
——人口普查综合工作总结范本5份
工作总结不仅仅是一份报告，也是对自己工作的一份反思和认识！快来看看工作总结之家小编为您准备的《20xx年第六次人口普查综合试点工作总结》，将工作总结完成的更加圆满，更加出色吧！祝您书写顺利！
根据XX市人普办工作进度统一部署安排，XX市人普办确定在XX区红湘街道联合新村社区开展市级综合试点工作。5月5日XX市人普办下发了《关于开展第六次全国人口普查市级综合试点的通知》(衡人普办〔20xx〕3号)，定于4月――6月份在XX市于XX区进行第六次全国人口普查综合试点。
一、试点社区基本情况
按照市人普办对试点社区的条件要求，我们初选了三个社区，经市人普办领导现场考察对比，最终确定于红湘街道联合新村社区为试点单位。联合新村社区是XX市由村演变而成的社区，社区位于**西路北侧，东起红湘北路南段，西至西外环路，环南华大学南校区西部南面。社区处于中心旧城区，既有繁华的商业区，又有相对复杂的XX区；有普通居民区和相对集中的出租屋区域，外来人口众多，人户分离较为普遍，户籍管理和人员构成较为复杂，人口流动性大。社区内有建筑户数1000余户，总人口*4000人，人口普查综合试点工作在这里开展具有较强的代表性和典型性。
二、试点过程及基本情况
1、普查试点机构建立情况
5月5日，市第六次全国人口普查领导小组成立了由市、区、街道三级成员组成的衡阳第六次全国人口普查综合试点领导小组及办公室，同时下发了《关于开展XX市第六次全国人口普查市级综合试点的通知》,专门成立了综合试点领导小组，由市局谢明芳局长、XX区委常委、常务副区长单国*任组长，市局副局长罗理义、XX区副区长邓三德任副组长的试点工作领导小组，明确了各级工作任务，试点工作在XX市第六次全国人口普查领导小组的领导下，由XX区人普办和红湘街道办事处共同实施，为试点工作的顺利开展奠定了基础。
2、市、区人普办领导高度重视普查试点工作
人口普查综合试点工作得到领导的高度重视和关注。试点工作开始后，XX区第六次全国人口普查领导小组组长、区委常委、常务副区长单国*多次询问试点工作进度和存在的问题。5月20日在XX区**308常务会议室召开领导小组会议，对综合试点工作进行了专门研究。谢明芳局长和邓三德副区长对综合试点工作作了具体安排。5月24日综合试点动员大会，谢明芳局长、罗理义副局长、邓三德副区长、发表重要讲话，红湘街道办事处郑刚主任表示对综合试点普查工作在联合新村社区进行表示全力支持与配合。邓三德副区长、区统计局唐继红局长到试点社区了解试点情况，看望一线普查员和指导员，红湘街道郑刚主任及时解决综合试点工作困难，蒸湘、联合街道派出了社区骨干力量参加这次综合试点。综合试点工作得到了市、区、街道三级领导的高度重视。
3、两员选调及培训
为能够集中一批高素质的普查员队伍，XX区人普办和红湘街道办事处联合协调，强力动员，严把普查人员选调关。全社区共分3个调查组，每组设立组长3人，作为普查指导员，由市人普办、区人普办、街道人普办派骨干担任。普查员要求具备高中以上文化程度，年龄在40岁以下，分别从红湘、蒸湘、联合街道社区选调，共计选调了44名普查员。
5月24――25日，XX市第六次全国人口普查综合试点动员暨培训会议在红湘街道会务中心召开。市、区人普办相关同志、红湘街道以及选调的普查指导员、联合新村社区全体成员共100余人参加了会议。市人普办分别就人口普查摸底工作、普查小区划分及绘制普查小区地图、填写普查试点表等内容进行了细致的讲解，并对普查员以填表登记为重点进行了填表培训。通过现场测试，分类型、有重点的培训方式，保证了培训工作的质量，为人口普查试点工作的顺利完成打下了坚实的基础。
4、划分普查小区，绘制普查小区图
普查小区的划分规模原则上按一个普查员能够承担的工作量确定，不对建筑物或独立院落进行拆分。我们根据社区原有分片管理的特点，充分利用社区干部对社区的熟悉优势，按照80户左右住房单元为一个普查小区的原则，把试点社区划分为15个普查小区，由社区统一微机绘图并按普查小区打印出图，作为普查员摸底时绘制普查小区地图的底图。
5、宣传工作
普查领导小组高度重视普查试点宣传工作，在试点社区通过悬挂横幅标语、撰写社区板报、发放致普查对象一封***以及社区广播等方法，开展了形式多样的宣传动员活动。共悬挂横幅标语30多条，发放致普查户一封信5000余份。通过多形式、多手段的集中宣传，很大程度上消除了试点地区群众的疑虑，增强了市民的参与和配合意识，为试点工作顺利开展营造了良好的氛围。
6、入户登记
从普查登记一开始，市、区普查办所有人员都下到普查登记的第一线，及时把握试点地区的普查登记情况，及时指导、解决出现的问题，并根据存在的问题提出针对性的措施，强化普查试点情况的收集、汇总和反馈工作，随时掌握普查登记情况。坚持调度制度，确保各类问题的及时解决。初步汇总结果：试点调查共完成登记904户，2991人，出生人口20人，死亡人口8人。其余未登记户情况包括户空房户、无法联系户以及因时间人力限制未登记的十二、十三、十四、十五普查小区。
7、相关部门的配合情况
此次试点工作得到了区**分局、区人口和计划生育局大力配合，提供了联合新村社区户籍资料和全员人口信息，为清查摸底给予了极大的帮助。社区片警为空房户的清理作了积极的努力。小区物业也在争取业主开门配合调查、提供房屋是否有人居住以及部分业主联系方式等方面给予了帮助。
三、普查试点中遇到的问题及针对性建议
（一）普查员工作任务重。普查所选聘的普查员是红湘、蒸湘、联合三个街道社区人员，摸底、入户登记、复查时间短，普查任务重。此次试点抽调的普查员全部来自于社区干事，集中了社区的绝大部分人力，街道、社区工作任务繁重，基本没有富余人员，几乎就是“一个萝卜一个坑”，导致很多其他工作有时间上的冲突。正式普查的人员如何抽调，是街道、社区面临的主要问题之一，普查工作全面开始后，不可能从其他地区借调人员。可考虑将符合条件的物业、保安、居民楼楼长等纳入普查员队伍，或做为辅助调查员，发挥他们与住户熟悉容易入户的优势。
（二）工作步骤相对复杂。由于普查制度导致在普查需进行重复入户，普查对象对此不理解，部分群众认为是对自己的刁难，会产生厌烦情绪，不予配合。 人口普查工作时间紧、任务重，在这次试点工作中，通过一系列的探索，我们认为可以简化摸底表内容，只要将情况弄清楚，编制好住户摸底表，达到摸清底子的目的就可以。
（三）入户难度大。特别在城乡结合的社区不仅有楼房，还有*房院落。
流动人口普查登记难度大，人户分离现象严重，外出人口居住地不容易掌握。由于人口流动性较大，*均划分普查小区难度较大，而且每个普查小区配备一个普查员的方式，很难完成任务。建议采取2-3个普查员负责2-3个普查小区的小团队工作方式，这样小团队内部就可以更好的合理安排，既可以相互合作，又在一定程度上避免普查员中有的工作量多，有的工作量小的问题，普查员互相配合，可以一定程度减少入户难度。
（四）宣传形式群众心理接受的少。宣传标语、横幅、橱窗内容丰定，但群众乐于接受的少。调查中的《一封信》内容过长，用语过于专业，字体太小，群众不爱看。建议《致调查户的一封信》，在内容上适当简化、通俗，增大字体。另外可以发放一些群众实用的小物品。
经过市、区、街道三级普查办的认真准备和周密安排，以及试点社区联合新村的积极配合与支持，我们圆满完成了这次全市的普查综合试点任务。XX区人普办锻炼了队伍，对“两员”的选调和培训取得了一定的经验，对入户登记的问题和困难有了充分的认识和准备，对人口普查的工作流程有了切身的体会，为下一步XX区第六次全国人口普查工作的顺利开展奠定了良好的基础。
龙华区统计局自20xx年3月8日筹建以来，认真学*贯彻党的***、十九届二中、三中、四中全会精神，落实区委、区**各项决策部署，统筹推进各项统计工作，各项统计工作有条不紊扎实推进，全区统计工作水*不断提升。
一、20xx年度工作总结
(一)完成局内部组建
一是加强内控制度建设。区统计局独立设置后，编制印发《统计局内部管理制度汇编》，涵盖党组会议议事规则等12项制度，形成权责清晰、流程规范的内控管理制度。二是顺利完成党群团组织组建工作，完成了党支部、工会、共青团和妇委会组建工作。三是开展“统计能力提升年”的系列培训，从公文写作、专业技能、经济预测分析等方面提升局内人员的业务能力和个人素养。
(二)高质量完成第四次全国经济普查登记阶段各项工作
围绕登记进度和数据质量双核心，多措施推进普查登记阶段工作。一是创新编制普查《龙华区第四次全国经济普查填报指引》。二是创建龙华区四经普自主申报*台，实现清查阶段企业远程自主申报。三是采取多样化宣传手段，包括有轨电车、地铁、网络新媒体、六街道实地宣传等。四是普查机制上采取分组随报随审、区级街道双重审核、局领导分片包干等有力措施，确保重点环节工作执行到位。
(三)做好统计报表催报审核和各项调查工作
一是组织实施工业、商业、建筑业、房地产业、服务业等7个统计专业和48种统计报表制度，涉及统计调查表295种、统计指标2万多个。20xx年我区“四上”调查单位2849家，其中工业1496家，批零住餐业773家，服务业501家，建筑业79家。二是承担上级统计部门布置的其他统计调查工作任务，月度开展全区130户住户调查，128户劳动力调查，11家采购经理调查;季度开展3633家企业劳动工资调查，102家规模以下服务业抽样调查等调查;年度开展3633家劳动工资调查、10个调查小区的人口变动抽样调查等。
(四)扎实做好统计监测，加强统计信息服务
一是做好统计监测。紧扣GDP核心指标，做好经济统计数据预测，梳理经济运行薄弱环节，联合相关部门定期做好沟通指导。二是及时发布信息产品，包括统计快报、统计月度参考、蓝皮书等。三是高质量提供统计服务。及时完成月度、季度经济运行分析报告;完成《龙华区20xx年一季度规模以上工业企业利润情况简析》报告，开展《龙华区人口发展特征与产业结构研究》、龙华区城市商业综合体统计专项调查工作等。
(五)强化源头数据质量管理
一是加强培训。本年度针对工业、商业、固投等专业，共分批次组织全区重点企业统计员1100多人次集中培训。二是做好企业服务指导。我局联动工信局等部门，做好对华润三九、顺络电子等重点企业的服务工作;针对今年以来富士康企业产值持续下降问题，对企业进行了上门服务指导。三是做好固投项目动态跟踪，推动新增项目入库。先后实地走访35个重大项目，建立推动投资建设“倒排工作表”机制，收集最新投资项目备案信息，定时更新投资统计项目动态库。
(六)扎实推进统计执法工作
今年以来共实地执法检查企业240家。一是完善统计执法制度。制度发布《深圳市龙华区统计局行政执法岗位责任制度》《深圳市龙华区统计局行政执法全过程记录管理制度》等10个制度。二是做好行政执法公示工作。及时更新执法公示*台事前、事中、事后信息，编制公开《行政执法全过程记录清单》、《重大行政执法决定目录清单》。
(七)开展“不忘初心、牢记使命”主题教育
围绕8个学*专题，组织全体党员集中学*研讨12次、专家辅导同步视频2次。组织全局干部参观“大潮起珠江――广东改革开放40周年展览”，党史馆和“主题教育档案文献展”，进一步了解党史、新中国史、改革开放史。召开专题民主生活会和组织生活会，开展批评和自我批评，研究提出务实有效的改进举措。
二、20xx年度工作计划
(一)推进模范机关建设
按照区委创建模范机关的相关要求，及时推进有关工作，提升党支部工作规范化水*，加强党员教育管理，坚持好常态化学*制度，严守工作纪律，教育引导党员干部、工作人员塑造良好形象，激励干部新时代新担当新作为。
(二)加强统计创新
鼓励街道派业务骨干到区跟班、区业务骨干驻点街道。做“活”统计，发挥统计对招商引资的指导作用。组建一支业务能力熟练、上户沟通技巧突出的专职数据质量控制队伍，从数据源头夯实基础工作，积极争取全省劳动力调查市级扩样试点工作落户我区。
(三)强化经济研判
加强对经济运行情况的前瞻性分析和研判，为不断推动高质量发展提供有针对性的意见建议。围绕四大支柱产业定位，尝试逐步开展全产业链分析，重点关注机器人和生物医药产业在我区分布情况，针对企业外迁、要素成本上升、研发创新、企业转型升级、“一带一路”扩展等形成专题报告。
(四)圆满完成第七次全国人口普查
抓紧组建区级及街道普查机构，制定普查方案和工作计划，落实好相关工作。切实发挥好牵头单位的作用，协调做好经费、物资保障、行政记录使用、宣传动员等方面的工作，同时加强数据质量监控，强化风险防控工作，保障普查工作顺利开展。
(五)高质量完成常规统计报表上报任务
严格按照国家统计报表制度要求，及时、准确、高质量地完成20xx年各专业常规报表上报任务。强化名录库管理工作，做好对统计人员业务培训，加强数据审核评估，增强数据之间的匹配和协调，不断提高统计数据质量。
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根据XX市人普办工作进度统一部署安排，XX市人普办确定在XX区红湘街道联合新村社区开展市级综合试点工作。5月5日XX市人普办下发了《关于开展第六次全国人口普查市级综合试点的通知》(衡人普办〔20xx〕3号)，定于4月——6月份在XX市于XX区进行第六次全国人口普查综合试点。
一、试点社区基本情况
按照市人普办对试点社区的条件要求，我们初选了三个社区，经市人普办领导现场考察对比，最终确定于红湘街道联合新村社区为试点单位。联合新村社区是XX市由村演变而成的社区，社区位于**西路北侧，东起红湘北路南段，西至西外环路，环南华大学南校区西部南面。社区处于中心旧城区，既有繁华的商业区，又有相对复杂的XX区；有普通居民区和相对集中的出租屋区域，外来人口众多，人户分离较为普遍，户籍管理和人员构成较为复杂，人口流动性大。社区内有建筑户数1000余户，总人口*4000人，人口普查综合试点工作在这里开展具有较强的代表性和典型性。
二、试点过程及基本情况
1、普查试点机构建立情况
5月5日，市第六次全国人口普查领导小组成立了由市、区、街道三级成员组成的衡阳第六次全国人口普查综合试点领导小组及办公室，同时下发了《关于开展XX市第六次全国人口普查市级综合试点的通知》,专门成立了综合试点领导小组，由市局谢明芳局长、XX区委常委、常务副区长单国*任组长，市局副局长罗理义、XX区副区长邓三德任副组长的试点工作领导小组，明确了各级工作任务，试点工作在XX市第六次全国人口普查领导小组的领导下，由XX区人普办和红湘街道办事处共同实施，为试点工作的顺利开展奠定了基础。
2、市、区人普办领导高度重视普查试点工作
人口普查综合试点工作得到领导的高度重视和关注。试点工作开始后，XX区第六次全国人口普查领导小组组长、区委常委、常务副区长单国*多次询问试点工作进度和存在的问题。5月20日在XX区**308常务会议室召开领导小组会议，对综合试点工作进行了专门研究。谢明芳局长和邓三德副区长对综合试点工作作了具体安排。5月24日综合试点动员大会，谢明芳局长、罗理义副局长、邓三德副区长、发表重要讲话，红湘街道办事处郑刚主任表示对综合试点普查工作在联合新村社区进行表示全力支持与配合。邓三德副区长、区统计局唐继红局长到试点社区了解试点情况，看望一线普查员和指导员，红湘街道郑刚主任及时解决综合试点工作困难，蒸湘、联合街道派出了社区骨干力量参加这次综合试点。综合试点工作得到了市、区、街道三级领导的高度重视。
3、两员选调及培训
为能够集中一批高素质的普查员队伍，XX区人普办和红湘街道办事处联合协调，强力动员，严把普查人员选调关。全社区共分3个调查组，每组设立组长3人，作为普查指导员，由市人普办、区人普办、街道人普办派骨干担任。普查员要求具备高中以上文化程度，年龄在40岁以下，分别从红湘、蒸湘、联合街道社区选调，共计选调了44名普查员。
5月24——25日，XX市第六次全国人口普查综合试点动员暨培训会议在红湘街道会务中心召开。市、区人普办相关同志、红湘街道以及选调的普查指导员、联合新村社区全体成员共100余人参加了会议。市人普办分别就人口普查摸底工作、普查小区划分及绘制普查小区地图、填写普查试点表等内容进行了细致的讲解，并对普查员以填表登记为重点进行了填表培训。通过现场测试，分类型、有重点的培训方式，保证了培训工作的质量，为人口普查试点工作的顺利完成打下了坚实的基础。
4、划分普查小区，绘制普查小区图
普查小区的划分规模原则上按一个普查员能够承担的工作量确定，不对建筑物或独立院落进行拆分。我们根据社区原有分片管理的特点，充分利用社区干部对社区的熟悉优势，按照80户左右住房单元为一个普查小区的原则，把试点社区划分为15个普查小区，由社区统一微机绘图并按普查小区打印出图，作为普查员摸底时绘制普查小区地图的底图。
5、宣传工作
普查领导小组高度重视普查试点宣传工作，在试点社区通过悬挂横幅标语、撰写社区板报、发放致普查对象一封***以及社区广播等方法，开展了形式多样的宣传动员活动。共悬挂横幅标语30多条，发放致普查户一封信5000余份。通过多形式、多手段的集中宣传，很大程度上消除了试点地区群众的疑虑，增强了市民的参与和配合意识，为试点工作顺利开展营造了良好的氛围。
6、入户登记
从普查登记一开始，市、区普查办所有人员都下到普查登记的第一线，及时把握试点地区的普查登记情况，及时指导、解决出现的问题，并根据存在的问题提出针对性的措施，强化普查试点情况的收集、汇总和反馈工作，随时掌握普查登记情况。坚持调度制度，确保各类问题的及时解决。初步汇总结果：试点调查共完成登记904户，2991人，出生人口20人，死亡人口8人。其余未登记户情况包括户空房户、无法联系户以及因时间人力限制未登记的十二、十三、十四、十五普查小区。
7、相关部门的配合情况
此次试点工作得到了区**分局、区人口和计划生育局大力配合，提供了联合新村社区户籍资料和全员人口信息，为清查摸底给予了极大的帮助。社区片警为空房户的清理作了积极的'努力。小区物业也在争取业主开门配合调查、提供房屋是否有人居住以及部分业主联系方式等方面给予了帮助。
三、普查试点中遇到的问题及针对性建议
（一）普查员工作任务重。普查所选聘的普查员是红湘、蒸湘、联合三个街道社区人员，摸底、入户登记、复查时间短，普查任务重。此次试点抽调的普查员全部来自于社区干事，集中了社区的绝大部分人力，街道、社区工作任务繁重，基本没有富余人员，几乎就是“一个萝卜一个坑”，导致很多其他工作有时间上的冲突。正式普查的人员如何抽调，是街道、社区面临的主要问题之一，普查工作全面开始后，不可能从其他地区借调人员。可考虑将符合条件的物业、保安、居民楼楼长等纳入普查员队伍，或做为辅助调查员，发挥他们与住户熟悉容易入户的优势。
（二）工作步骤相对复杂。由于普查制度导致在普查需进行重复入户，普查对象对此不理解，部分群众认为是对自己的刁难，会产生厌烦情绪，不予配合。 人口普查工作时间紧、任务重，在这次试点工作中，通过一系列的探索，我们认为可以简化摸底表内容，只要将情况弄清楚，编制好住户摸底表，达到摸清底子的目的就可以。
（三）入户难度大。特别在城乡结合的社区不仅有楼房，还有*房院落。
流动人口普查登记难度大，人户分离现象严重，外出人口居住地不容易掌握。由于人口流动性较大，*均划分普查小区难度较大，而且每个普查小区配备一个普查员的方式，很难完成任务。建议采取2-3个普查员负责2-3个普查小区的小团队工作方式，这样小团队内部就可以更好的合理安排，既可以相互合作，又在一定程度上避免普查员中有的工作量多，有的工作量小的问题，普查员互相配合，可以一定程度减少入户难度。
（四）宣传形式群众心理接受的少。宣传标语、横幅、橱窗内容丰定，但群众乐于接受的少。调查中的《一封信》内容过长，用语过于专业，字体太小，群众不爱看。建议《致调查户的一封信》，在内容上适当简化、通俗，增大字体。另外可以发放一些群众实用的小物品。
经过市、区、街道三级普查办的认真准备和周密安排，以及试点社区联合新村的积极配合与支持，我们圆满完成了这次全市的普查综合试点任务。XX区人普办锻炼了队伍，对“两员”的选调和培训取得了一定的经验，对入户登记的问题和困难有了充分的认识和准备，对人口普查的工作流程有了切身的体会，为下一步XX区第六次全国人口普查工作的顺利开展奠定了良好的基础。
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——**下讲话稿 人口普查优选【5】份
老师们，同学们：
早上好！
今天，我**下 讲话的题目是《常怀感恩之心》。
同学们，你们知道吗？每年11月的第四个星期四是感恩节。感恩，是一种生活态度，是一种品德，也是一种责任。常怀感恩之心，人与人、人与自然、人与社会就会变得更加和谐，更加亲切。
“感恩图报”历来就是中华民族的传统美德。众所周知的古语：“投我以桃，报之以李”、“滴水之恩，当涌泉相报”、“谁言寸草心，报得三春晖”等等，说的正是一种知遇之恩、养育之恩、提携之恩与救命之恩。而儒家文化的“仁义礼智信，温良恭俭让”其实也包含着感恩的情结，这些良好的道德文化，传承了千年，也熏陶了人类千年。古今中外的伟人无不有着一颗感恩的心：居里夫人作为有名的科学家，曾两次获得诺贝尔奖，但她在会上看见自己的小学老师，仍用一束鲜花表达她的感激之情；伟人***也同样在佳节送上对老师的一份深深感激。
作为时代的传承者，我们要学会感时代之恩，感激社会对我们的关爱、感激祖国对我们的呵护、感激大自然对我们的恩赐；我们应该学会感恩学校对我们的辛勤培育，感激老师为我们导航，专心听课，认真作业，用优异的成绩回报老师的谆谆教导。我们应该学会感父母之恩，感激父母给我们生命、感激父母对我们的养育，关心体贴父母，并试着主动理解父母。生活中难免与父母有一定的代沟，当意见有分歧时，要学会换位思考，常说感恩的话，勤做孝敬的事；我们应该学会感同学之恩，感激与同学朝夕相处的日子、感激同学对我们的帮助。
感恩，我们能做的不仅仅是这些，只是想通过做好身边的每件小事来唤醒大家的爱心、善良与社会责任感。让我们怀着感恩的心投入学*与生活，去去创造更和谐、幸福的生活吧！
你有信念吗？你的信念坚定吗？我们常常这样叩问自己。每当这个时候，我们会发现，信念在我们心中其实是那么脆弱，那么缥缈得像一缕飘忽的风，难以抓住。
在我们年少的时候，信念离我们很*，她鲜艳的旗帜总在我们纯洁而朴素的目光远处，高高飘扬，无论前方乌云密布或风雨大作，她都会为我们廊开一条明朗的道路。
当我们告别纯真年代，渐渐长大、成熟，在离信念最*的地方，我们却往往迷失了方向，找不到自己，也找不到信念所在。于是，我们在狂欢中痛饮青春，在浮躁中抛洒热情，在孤寂中燃烧未来。，当我们用剩下的一点清醒试图去抓住信念的尾巴时，这才发觉，信念的旗帜在前方依然是那么美丽、鲜艳，可她却离我们越来远，而我们已不再年轻。
人在生活的旅途中，往往在不径意间信念已以改变，所以人生也往往充满变故，而一辈子只拥有一个信念的人无论世事如何变迁，他总会泰然处之，宠辱不惊，是信念为他描绘了一幅永恒的画卷。
人生离不开信念——失去信念的人生是可怕的。因为信念在很多时候量种精神，一种动力，而缺乏精神与动力支撑的人生，往往意味着*庸，颓废抑或迷惘。
人生需要信念——没有信念的生活一片苍白，没有信念的灵魂充满怯懦，没有信念的奋斗不能持久。其实，成功的人生很简单，当信念确定之后，你唯一要做的就是：坚定信念，这将是我们取之不尽，用之不竭的力量源源。
用这短短的一生去坚定一个长长的信念吧，总有一天，你会看见那些自己所创造的奇迹，到那时————
遥远的交不再遥远，
*凡的已不再*凡。
各位老师、各位同学：
明天，我们实验学校就要月考。
月考考什么？我说三句话。
第一句话：月考考态度。
如果你仅仅是本着好奇，好玩，方便，离自己家*，这样的态度来我们实验学校的话，你是考不好的。我们实验学校是培育人的沃土，沃土需要严肃认真的树苗，如果你想来实验学校学知识，长本事，这一个月来严肃认真了，你就是我们需要的好树苗，那么，你的月考就可以考好。
第二句话：月考考行为。
态度好，还要行为好。行为决定成败。月考是对你进入实验学校以来，行为的一次小型阅兵。检阅你的准时到校，检阅你上课举手的次数，检阅你每一次作业的完成质量。一个月来，如果你是脚踏实地一步一步地走下来的，而且步伐稳健，灵巧，步步带风，步步为营。那么月考就会拜倒在你的脚下。何愁考不好呢？
第三句话：月考考人格。
严肃认真的态度加上脚踏实地的行为，还不叫考好月考。还得过一关，就是考试要诚实，要诚信。这时，月考考的就是你的人格了。不要作弊，只要你一做，弊端就来了。弊端到一定程度，就关乎你的人品、人格了。所以，月考不仅仅是分数高，最重要的是月考的品行高。那才叫考好月考。
我希望我们实验学校的一年级小朋友，七年级大朋友，一至七年级的大小朋友，在明天的月考中好好考，考的好。谢谢。
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
大家早上好!
时光如流水，潺潺而下，从我们的指间悄然滑过，不留一丝痕迹，转眼间夏天已褪去了它那赤红的色彩，秋天托着长裙一步步走来，新的学期如约而至。
九月，开学了，我们又迈入了校园，看着银杏飘飞，或带着不舍，或带着希望，或带着信念。告别过去，新一轮的朝阳会更加精彩。
首先，我们对初一的学弟学妹们表示热烈的欢迎，欢迎你们成为龙山一中的一员，两年前的我也像在坐的你们一样，对这个新的学校充满了期待与好奇，现在，我希望你们能在这个充满书香的世界里，探索、翱游、创造、为今后的学*之路打下坚实的基础。
初二是初中学*最关键的阶段，你们要矢志不移地坚持自己的梦想，化作雄鹰与飓风博击，化作野草与顽石斗争，在这段漫长而艰辛的岁月里，坚持就是决胜的关键。
对于初三的同学们，你们正处于初中的最后冲刺阶段。回望过去，在那些风雨同行的日子里，有成长有挫折，有泪水有喜悦，有父母辛劳的付出，有老师淳淳的教诲，有同学温暖的陪伴。抓住现在，展望未来，自信为帆，勤奋为浆，坚强为船，不惧风雨在这浩瀚大海上奋勇前行。一年后，你们要用三年来全部努力的积蓄，驰聘考场、超越自我、战胜自我，用最好的成绩去回报老师，回报父母，去回报养育了我们三年的母校!
同学们，路漫漫其修远兮，在学*的路上，也许你会如茫茫大海上漂泊的船只，无助而迷茫;也许你会如黑夜中颤立的孤灯，劳累而艰辛。十年寒窗苦读，一份辛勤便是一份收获，一份努力便是一份喜悦。不要放弃，不要认输，去追逐，梦想已*在咫尺;不要流泪，不要哭泣，去拼博，去创造，去奋斗，我们的未来就会更加美好!
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家上午好！
惜若幽兰淡雅，文如漫卷风华。我是启文一（1）班的吴惜文，跟大家说件好玩的事吧，你试过在百度上输入自己的名字会出现什么吗？前几天，我和爸爸在百度上输入了吴惜文三个字，结果显示吴惜文竟然写了一本书，它叫《沙与沫》，当然啦，这个吴惜文并不是我，只是一位跟我同名同姓的人而已。这本书已经被我收藏了，只是现在还看不懂。
说起读书最早的记忆，是因为吃开始的。我喜欢吃海苔，尤其是去一鸣吃海苔饭，再加一杯鸡蛋奶是我的最爱。恰恰好，在宝幢街一鸣店隔壁就是新华书店，于是，每个周末，去青田看书成了我的碎碎念，至于我的小心思嘛，你们懂的。慢慢的，我对海苔饭倒是失去了兴趣，对看书却情有独钟了。
在书中，我认识了我的好朋友马小跳，马小跳非常喜欢跳，高兴时也跳，生气时也跳......就因为他爱跳，所以就叫马小跳。我最喜欢杨红樱阿姨写的《漂亮女孩夏林果》。
最*，我和我的小伙伴们又迷上了《米小圈上学记》。我的书架基本上被它霸占了，我看书主要是周末待在新华书店，然后是从淘宝上买来在家里看，也有和朋友交换着看。寒假快到了，我有一个小目标，就是暖暖的午后去丽水新华书店看看书，看了书后去万地广场吃美食，去处州公园喂鸽子。
同学们，有一件非常有趣的事就是看书，有一个好玩的地方就是新华书店。让我们一起好好读书吧。
谢谢大家。
——四年级数学《人口普查》教学反思范本5份
四则运算是本册教材的重点，四则运算的知识和技能是聋哑学生学*数学需要掌握的基本知识和基本技能。学生掌握四则运算顺序，能够正确地进行混合运算，不仅仅丰富了计算知识，提高了计算潜力，为进一步学*其它运算做好准备，同时也使学生学会列综合算式解决问题，提高学生用数学解决问题的潜力。
运算顺序学生以前接触过，简单的脱式计算也涉及到，但运算顺序仍然是学生学*的一个难点。虽然讲解例题时学生知道先算什么？再算什么？但在作业时，有的孩子写完算式之后就开始按从左到右的顺序计算，甚至遇到不够减的时候还把被减数和减数颠倒位置。这说明了看似简单的运算并不是只要记住运算顺序就能计算。
反思整个教学过程，我认为这节课教学的成功之处在于：
1、教学时，充分利用教材，放手让学生立思考，自主探索，并在合作交流的基础上解决问题，先算什么？再算什么？最后算什么？使解题的步骤与运算的顺序结合起来。促进学生掌握混合运算的运算顺序。
2、在教学中把学*的主动权交给学生，把思考的主动权交给学生。让学生有自主学*的时光和空间，放心地让学生去想、去做。让学生有进行深入思考的机会、自我体验的机会，使每个人的思维潜力都得到发展。当然，由于知识经验的不足，有些学生会得出错误的答案，但这些“错误答案”闪烁着学生智慧的火花，是孩子学生们最朴实的思想、经验最真实的'露，是学生真实的思维过程，反映出学生建构知识时的障碍。我充分发挥合作学*的优势，让学生做完后互相讲解，找出错误加以改正。应对错误进行更深层次的思考，在思考中感悟，获得新的启迪。在感悟中牢固地建立知识体系。
3、教学时，我注重学生表述能力的培养，聋哑学生由于语言障碍，不愿说话，在叙述解题思路时，不能用恰当的语言表述，我引导学生来描述解题思路，说清道理在计算。可能开始时学生不*惯，但要逐步培养这种表述方法，以后就不会再成为难关了。
当然在教学过程中还有很多不足：
1、在设计教案时没有把整节课联系起来，过渡比较生硬。
2、学生发言不用心。
3、时间安排不够合理。
4、对学生的预设不够，缺乏灵活的应变潜力。
改善措施：
1、在教学中创设一个情境，把复*和新授自然地联系起来，从而激发学生的学*兴趣。
2、使用激励性语言，和多种途径让全体学生发言。
3、在课前做好充分的预设，做好灵活处理的准备。
4、把握好各环节的时间，每节课后做好反思，不断改善教学方法，积累教学经验。
5、和其他教师多学*，逐步提高自我的教学水*。
6、结合学生出现的问题，帮忙养成自觉检查作业的良好*惯，同时提高计算效率。
这一单元的目标是这样定的：
1、使学生掌握含有两级运算的运算顺序，正确计算三步式题。
2、让学生经历探索和交流解决实际问题的过程中，感受解决问题的一些策略和方法，学会用两三步计算的方法解决一些实际问题。
3、使学生在解决实际问题的过程中，养成认真审题、立思考等学**惯。
从教参的教学目标定位来看，应该是既注重两级运算的运算顺序教学，又要重视解决问题的一些策略。然而结合我们学生的学*实际情况来看，两样都已初步的感受过，但又不是很深入，如：四则运算的计算顺序包括带括号的计算顺序都在*时的练*中曾经碰到过，但不是很多（但有的学生在家长的帮助下对于先乘除后加减的运算顺序了然于胸了）。所以是不是把四则混合运算顺序作为重点来教我真的曾不止一次的怀疑过。让我怀疑动摇的还有一个原因就是学生解决问题的能力太差，新课程一线教师都清楚现在学生解决问题能力的欠缺。所以，这一次四则运算知识的教学也正是加强学生解决问题能力训练的一次好机会，与我有这种相同想法的教师还真不少，认为还是有必要侧重解决问题的策略教学。
学生错误：
不列综合算式解决问题。
四则运算的顺序有错误。
差生理解问题的能力有待提高。
差生简单的'计算发生不必要的错误。
提高空间：
教学生明白综合算式应先算什么，再算什么，应更形象化！把抽象的、明理的东西搞得的尽可能的形象，从而更接*于小学生的实际。更容易接受。如简单的“画顺序线”，即可增强形象感。
《*均数》的教学内容，是在学生已经具备一定收集和整理数据能力基础上，从生活实例出发，让学生充分产生求*均数的需要，进而自主探究*均数的意义，掌握求*均数的基本方法，并能运用*均数的知识解释简单实际问题，体验运用统计知识解决问题的乐趣。本节课在教学设计中我突出了让学生在具体情境中体会什么是*均数，注重引导学生在统计的背景中理解*均数的含义，在比较、观察中把握*均数的特征，进而运用*均数解决实际问题，了解它的价值。对于这节课教学我有以下几点反思：
1、注重从学生熟悉的生活情境引入，能激发学生的学*积极性。如：我们班男生*均身高143厘米、女生*均身高140厘米等，引出143厘米、140厘米都是*均数、从而激发了什么是*均数即怎样求*均数的需求，使学生对所学的知识保持浓厚的`兴趣，感悟到数学源于生活，了解数学与生活的密切联系。
2、给学生充足的探索空间。 在寻找求*均数的计算方法时，给学生留出了充足的探索空间，让学生自主地进行探索和交流，教学时，我利用教材中收集矿泉水的情境，提出问题，虽然每个同学收集的瓶子数不一样，但如果假设每个同学都收集了同样多个，该怎么办？学生积极探索，想出了精彩的解决方法，“移多补少法”和计算等数学思维方法，接着，我又创设了比较两队踢毽子的情境，该怎样比较两队的成绩？让学生猜想，出现不同意见，引起学生认知，学生在立探究的基础上，在小组再交流自己的想法和理解，最终探索出用*均数来比较。从而激活了学生的思维，调动了每个学生的学*主动性，使他们参与到教学的每个环节，真正成为学*的主人。
3、加强学生对*均数在统计学上的意义的理解。 教学中既重视“*均数”的含义和求法，更重视*均数在统计学上的意义和作用。在学生已经学过“总数÷份数＝每份数”的基础上得出求*均数的方法是“总数量÷总份数＝*均数”。整节课由具体到抽象，由模糊到清晰，并在讲解方法的同时，不失时机地渗透：*均数处于一组数据的最大值和最小值之间，能反映整体水*，但不能代表每个个体的情况。这样一来，学生对*均数这一概念的认识显得更为深刻和全面。
本课时教学内容是北师大版教材四年级下册数学好玩《优化》中的第一课时“沏茶”问题。教科书首先以图文并茂的方式呈现了沏茶需要做的事情以及所需的时间。这样让学生更好地了解沏茶时需要做的各项事情，以便于学生对最优方案的探索，同时也让学生体会到数学与生活的密切联系。由于四年级学生已经有了一定的知识基础和初步解决问题的能力，学生根据自己的生活经验容易找到解决问题的方法，而且还会找到解决问题的不同策略，但关键是让学生理解优化的思想，经历从多种方案中寻找最优方案的意识，让学生从优化的角度解决简单实际问题的过程，初步体会统筹思想在解决问题中的应用，感受数学的应用意识和合理安排时间的意识，进一步提高学生解决问题的能力。课堂教学时我主要从以下几个方面入手的：
一、视频导入，激发学生的`学*兴趣。
课前紧密结合本节课的教学内容精心设计好视频的内容，让学生认真观看视频后说说看到了什么内容，这样导入新课，方法新颖，衔接自然。
二、分层逐步呈现教材情境图。
教学时，沏茶问题情境图我是分层分批呈现，先出示沏茶时需要做的几件事，让学生根据自己的生活经验有顺序的说说需要做哪些事，再出示做各件事所要的时间，这样让学生更清楚的明确沏茶需做的几道工序，为后面怎样沏茶做好学生的认知基础。
三、根据学生的特点选择灵活多样的教学方法。
学生了解到沏茶需做的工序后，课件出示教材中的三个主要问题，让学生围绕问题先小组讨论，说说怎样沏茶，然后让学生选择自己喜欢的方法，可以将课前备好的沏茶工序图片摆一摆，或者在作业单上画一画，同时找个别学生上台展示自己的设计方案。汇报交流时，结合投影仪展示学生的作品，从学生设计的多种方案中选择正确的，再从正确的方案中选择最合理的最节省时间的方案，并多次的让学生说说自己的设计思路。课堂上力求把学*的主动权交给学生，通过动手操作，激发他们学*的欲望，让学生按照自己的思维来解决优化问题。学生通过上台展示、自我解说，培养了他们的思维能力、动手操作能力、语言表达能力和合作交流意识。这样的教学不但活跃了学生的思维，而且使学生学得轻松，学得积极主动，让学生真正成为学*的主人。
四、能巧妙地处理好课堂中的预设与生成现象。
课堂教学中，师生共同探讨出最合理的方案，在烧水的同时可以完成洗茶杯、找茶叶两件事。这时，有一男生大声说道：“老师，我还有一种最节省时间的方法。”我说：“那好，请你说一说！”学生立刻站起来大声说道：“我在接水一分钟的同时可以找茶叶！”这时又有一男生说：“老师，我不同意他的说法。”“那请你说说理由。”
男孩嗖地站立而起，响亮地说：“如果接水的同时找茶叶，水会溢出水壶，这样会浪费水的！”“看，这位学生的节约用水意识多强！”话音刚落，又有一位女生抢着说到：“老师，我也不同意他的说法。因为现在的电水壶下面有插电接口，如果接水时找茶叶，水会溢到那接口上，这样烧起来会炸的！”“哇！她的思维多敏捷，她做事时的安全意识多强啦！”全体师生都为学生的精彩回答而惊讶。这时，那个男生还不甘心地轻声说：“老师，我*时真的这样做过。”我说：“那你认为刚才的两个同学说得有道理吗？”他点点头说：“有道理。”我接着说道：“这里烧水需要八分钟，同时完成洗茶杯、找茶叶这两件事，不紧不慢，时间绰绰有余，不匆忙，既安全又节约水资源，何乐而不为呢？”男孩终于点点头，说：“我知道了！”课堂上的这一生成现象在以前的多次研课磨课中从未出现，也是备课中从未预设的，教师充分利用学生的答疑解惑巧妙地解决了这一生成现象。
当然，本节课还有一些遗憾的地方：
一、课堂评价性语言不够丰富。在评价学生的回答上，不能根据学生的实际答题情况灵活巧妙的予以激励性评价，虽然有时也有适当的表扬鼓励，但评价的语言比较单一，在今后的课堂教学中继续完善，不断改进。
二、小组活动时，没有过多的强调活动要求，而且没有很好的给予指导，导致活动没有达到预设的效果，以致我在搜集学生的作品时花费时间较多。学生活动收放不够及时，耽误了课堂教学时间。
总之，本节课经过多次地打磨过后，教学设计完整，教学方法灵活多样，教学效果显著，学生积极举手回答问题，学*兴趣浓厚，课堂气氛也很活跃。在今后的教学中更要不断学*，丰富自己的课堂，提高自身的教学水*。
本课是在学生联系生活、收集数据、讨论读法、巩固与应用下完成的。引导学生不是为了读数而读数，而是通过会读较大的数来了解大数在生活中的意义与作用。
本节课完成较好的部分有以下几部分。
1、创设了让学生收集大数这样一个活动。主要让学生知道了大数在生活中的意义。
2、在读数的过程中，给学生提供了自主探索、合作交流的.时间，并关注合作的过程。先让学生自己试着读数，在立思考的的基础上进行小组交流，对于学生合作中出现的问题、困难及时进行反馈。
3、在巩固与应用过程中，学生都能认真地练*，但出现的问题不少。如：在读书时，读万级的数漏写“万”字。
不足之处在于，我有时会轻易打断学生的发言，同时没有很好地把课堂中露出来的问题解决掉。
