小学新生家长致学校的一封信优选【五】篇

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  小学新生家长致学校的一封信 1

北大附校九六班全体老师:

  为您点赞!酷暑将尽,金秋送爽!再有十几天,孩子们又要迎来一个崭新的学期?展望未来的同时,不忘走过的历程。回顾孩子们在北大附校九六班匆匆度过的这一年,心生情愫,颇多感慨?初三年级,关键时刻;汇总所学,再攀高峰;在这个承前启后的阶段,每一个学生都心怀憧憬,每一位家长都心生忐忑?毕业班不同以往,毕业生也非比寻常。关键节点,容不得半点疏忽;重要时期,存不得一点纰漏。做为少年,恰逢青春;TA们已不是说啥听啥的娃娃,TA们有了独立的思想;做为学子,压力骤增;能不能调整以往懒散的状态,尽快适应毕业班的环境。以上这些都是心生未知,毕业升学又迫在眉急。做为家长虽有心相助,但又奈鞭长莫及,此番煎熬,如芒在背?好在咱来的是北大附校,又好在是来到了由陈彤宇主任带领下的九六班级?开学伊始,就组建了"幸福九六"班级联络群,尽可能的多些老师再多些家长。老师们也在第一时间将孩子们在学校的动态上传,不但打消了家长们的顾虑,也及时对孩子们的一些不恰言行,做出了疏导和纠正。这一年来,孩子们的变化,家长们都有目共睹;孩子们的成长,离不开老师们的辛勤雨露;“为人师表,诲而不倦,格物致知,体物非常!”做为九六班的老师,您们明确自己的责任,正确的诠释了职业操守;知道在这有限的时间里怎么迅速的把这来自八方的学子们凝聚成一个强大的集体!不光是教书还要育人;不单是授业还要读心?

  阶段步入,阶级提升,循序渐进,直达顶峰?做为一名孩子的家长,做为所有孩子们的家长,在这里真诚的给九六班的所有老师们深鞠一躬:老师,辛苦了!感谢您们这一年多的勤勉耕耘!感谢您殚精竭虑的奉献?衷心的祝福每一位老师都身体健康,万事顺遂!为您们点赞!为九六班点赞!为北大实验点赞!

此致

敬礼!

  感谢人:

  20xx年xx月xx日

  小学新生家长致学校的一封信 2

尊敬的校长:

  您好!

  昨天,在学校的第二届感恩节上,我的孩子被评为学校的孝敬之星,作为家长我们感慨颇多。的确,正如您所说的那样,一个人惟有学会感恩,感谢生活,感谢父母、感谢师长,感谢一切给予自己帮助的人,他才会更加热爱生活,关爱他人。虽然我知道这薄薄的几页信纸根本无法承载我心中的感激之情,无法完全说出我所有的感慨,但我仍然想在被学校定为感恩节的这天给您写信,我要感谢学校、感谢老师,感谢你们对我孩子的培养和教育,是你们让我的孩子成为一个各方面都比较优秀的孩子。

  说起来我的孩子在东胜区第五小学学*生活了4个年头了,四年来,孩子一点一滴的进步,给我们带来太多太多的的快乐,孩子的健康成长让我们感到无比的欣慰。是东胜区第五小学点燃了孩子心中那把火炬,浇灌着孩子心中那棵生命的幼树;是老师们教会孩子学*知识、认识世界、感受生命;我为我的孩子能够在东胜区第五小学求学而感到由衷的'庆幸,我要感谢东胜区第五小学、感谢您,感谢您带出了这么好的一支教师队伍。

  当孩子告诉我他第一次当上了小老师,站在讲台上给同学上课时,我好想和杨老师一起坐在同一张课桌前,认真的听儿子讲课,举手回答小老师的提问。当我在教室门口的墙上看到老师写的文章《有一种良药叫感动》的时候,我也被深深的感动着。每当听到孩子告诉我说,今天老师和我谈心了,我们谈了些什么内容时,我从心里感激老师。因为我知道,这样的*等的交流和对话,对孩子的健康成长有多么大的意义。在我家的书柜里一直放着老师推荐我看的《班主任之友》,和一些关注孩子心理健康教育的书籍。我不知道是不是所有的家长都和我一样,总之,我是很喜欢开家长会的,每次家长会只要不是因公出差在外地,我都要准时参加,而且还要做好笔记,回家后与家人和孩子一起交流感受。可以说杨老师也是我的老师,是她教我怎么样与学校、与老师、与孩子沟通,教我怎么做一个好妈妈。

  每到周末,听着孩子津津有味的复述着数学课堂上的情景时,我觉得我也在当老师的学生,感受着他生动有趣的教学,我真的好想也坐在教室里聆听他的讲授。家长会上,老师说:“我希望我的学生不仅仅是喜欢我上课的幽默有趣,而是要通过喜欢我的课,最终喜欢上数学这个学科,从而提升学*和思维的层次,学会用数学的眼光看世界,用数学的方法解决生活中的问题,在生活中感受到数学的美。” 是谢老师的教学和他的数学观激发了孩子的学*积极性。我为的孩子能遇上像谢老师这样的老师而感到由衷地庆辛。

  心中的感动还有很多,想说的话也还有很多,如果能有机会和您当面交流就好了,您一定会带给我更多更好的教育理念,当然,也一定会带给我更多的感动。记得您说过,家庭教育是学校教育的延伸,在新的一年里,做为家长,我们一定配合好学校,共同抓好孩子的教育,为孩子的成长、成材付出我们为人父母应尽的责任和最大的努力。最后,请接受我们最真诚的谢意!谢谢学校!谢谢您和您的老师!

  写信人:

  日期:

  小学新生家长致学校的一封信 3

尊敬的校长以及老师们:

  你们好!首先请允许我在此向你们表达我内心真挚的谢意——我的孩子在这半学期的时间里各方面都取得了较大的进步。在此再向你们说一声:为了我们的孩子,你们辛苦了!

  我的孩子今年刚上初一,说心里话,当初对选择贵校,心中也有很多顾虑和不安。但通过孩子半学期多来的实际学*生活,从与孩子的交谈中,孩子的变化中,特别是我此次亲临家长会的所见所闻。我心中的顾虑消失了,心中更多了一份高兴。我感受到了一个全新的槐树关中学正在迅速成长。

  首先,正如家长会宣传广播宣传的那样,学校领导团结协作,脚踏实际,各部门各司其职,尽心尽力搞好工作。听孩子讲,所有领导都深入一线代课,全天候巡视校园,有学生在就有老师领导在。各部门工作力度大,不断创新。学校管理上能想我们家长之所想,及我们家长之所急,设身处地为学生服务,让我们感到欣喜。团结务实的领导班子,严谨高效的工作作风,为槐中这艘航船掌好了舵。

  第二,学校老师工作勤勤恳恳,忘我工作,用一颗颗火热的新爱护着我们的孩子。孩子自上初中以来,我发现作业多了,周末不再像小学那样迷恋于电视,知道主动学*。我检查孩子作业时也发现老师批阅时不再是单纯的对号或错号,好多地方都有批注。孩子说,他们现在的老师上课充满激情,态度和蔼,*时要求严厉,对成绩好的学生经常激励,对差的学生帮他们寻找原因,指导学法,树立信心。从而使所有学生都能在学校这个大家庭中学有所得。在这特别一提的是我孩子的班主任杨儒易老师,通过孩子的描述以及家长会的了解,我由衷敬佩感谢他,当我们大冬天还在睡梦中时,他已经陪我们的孩子工作一个多小时了,当夜晚我们已入梦时,他可能还在为某个调皮学生做着耐心的教育。学校所有的班主任老师,你们事无巨细,在校充当着我们孩子“父母”的角色,辛苦你们了!

  第三,坚持全新的教育教学理念,全面培养孩子的综合能力。现在的社会是激烈竞争的时代,社会对人才注重的是综合素质,学校能从孩子们的实际及未来社会对孩子的要求出发,注重学生的思想教育、能力培养、锻炼。经常性的开展大型活动,如“红歌赛”、“体操比赛”、“珍惜青春,放飞梦想”演讲赛、“英语听写大赛”。当我家长会那天从展出的“光荣榜”上看到自己孩子两次参加活动获奖时,当时内心激动不已。确实,这些活动拓宽了学生的视野,锻炼了能力,增强了孩子的自信心,为各种能力的孩子提供了展现自我的舞台,为他们实现自我,进入社会更多奠定了一份基础。

  我的孩子在初一学*阶段已经有了一个良好的开端。作为家长,我相信学校的教育。我会尽力配合学校和老师的工作,使孩子**、成才。

  最后,再次感谢槐树关中学所有领导、老师对孩子辛勤的培养。祝你们:天天有一个好心情,年年有一个好身体,家庭幸福快乐!

  写信人:

  日期:

  小学新生家长致学校的一封信 4

尊敬的领导:

  您好!

  我是贵园中二班张曦予的家长。

  看着宝贝一天天茁壮成长,我多希望她能快些长大,早日开启她的智慧之门,能让她看到这个世界的奇妙和精彩,并学*在其中快乐成长。感谢贵园美丽睿智的宋力达老师,聪明开朗的庆芝老师,还有亲切温柔的相如老师,是她们化解了我所有的疑虑,让我看到了爱的力量、教育的力量!掐指一算,宝贝进园已经一年零两个月了,在这段时间里,我的孩子有了巨大的变化。原来内敛不爱说话的孩子,现在开朗又活泼,并且学会了关心人,帮助人,还会帮我做家务呢。更重要的是她有了集体生活的意识,学会了与人交流,学会了遵守秩序,讲文明懂礼貌。这点点滴滴的变化无不倾注了三位老师春风化雨般的爱心和因材施教的教育方法。当然,也要感谢家长学校及时的给各位家长很好的家庭教育指导。贵园举行的家长学校活动,可谓煞费苦心。宋力达老师的几期讲座虽然不能说是醍醐灌顶,但真算得上是一剂良药。孩子*期以来的“不听话”“不懂事”原来是敏感期的表现!要求孩子做到的家长一定要先做到,这叫“身教”!孩子们的矛盾要由孩子自己来解决,他们有自己的游戏规则!阅读*惯和能力的培养要从娃娃抓起!……更重要的是家长学校架起了教师与家长沟通的桥梁,让我们对孩子在校的情况有了充分的了解,让我们知道了应该如何对待孩子,如何教育孩子!家校共创,这才是真正的对孩子负责!

  自从参加了家长学校的活动,我教育孩子更自如了,宝贝的'坏毛病少了,不拖沓了,不浪费了,每个动作不仅快乐而且有条不紊。每到周末或假期的时候,宝贝嘴里念叨的全是小红老师、庆芝老师、相如老师,还有班里的小朋友。我不禁感慨,要有怎样的耐心付出才能赢得孩子如此的爱戴。每天早上她都期待着上学,跟老师、小朋友一起游戏学*。看!她的笑脸盛满了阳光。有些东西是能够传递的!每次接送孩子,我都能看到三位老师笑容可掬的模样。乐观、积极、向上,老师潜移默化所传递的正能量足以让孩子受益终生。爱生活、爱别人、爱学*这是人一生学*的主旋律,她们做到了这一点,并且很好的传递给了家长和孩子。她们足以成为所有幼儿教师的楷模!做为妈妈,对孩子该有多少爱意与期待,把孩子交给她们我安心;同为教师,我懂得教育的责任与使命,把孩子交给她们我放心。今天就借这薄薄一页纸,也代表全班所有孩子的家长,真诚的感谢三位老师一直以来对孩子们的付出!三位老师,辛苦了!也祝你们的家长学校越办越好!

此致

敬礼!

xxx

  20xx年xx月xx日

  小学新生家长致学校的一封信 5

尊敬的校领导、老师们:

  您们好,我是初一(17)班陈宇曦同学的家长。关心孩子的健康成长是一件很重要的事情,作为学生家长,想向校方提以下几点建议:

  一、体育不好是“次品”,希望学校在繁重的学*任务下,多组织开展学生喜欢的,有利于学生身体健康成长的体育游戏活动。

  二、德育不好是废品,学校是陶冶学生品行的加工厂,对孩子灵魂和品行产生作用的就是学校的德育之风,希望学校多开展各种各样的德育教育活动,使良好的德育之风在贵校蔚然成风。

  三、兴趣是开启学生自主学*的起点按钮,希望学校能够打破传统的教学模式,引用、借鉴新的教育理念,各学科的老师都能独辟蹊径,开辟全新的教学方法,把每个孩子都看成优秀生,多采取鼓励的教学方法,使学生产生学*的兴趣,提高学生自主学*的积极性。

  四、注重孩子综合素质的培养,挖掘学生的潜能,提倡学生的个性化发展,并且为学生发挥各项特长搭建*台。

  五、注重孩子的青春期心理健康,希望老师们和孩子及家长多沟通、交流。和家长一起真正了解孩子、尊重孩子。

  六、注重校园安全建设,创建*安校园、和谐校园。

  真心希望在学校和家长的共同协助下,孩子能够在学校快乐、健康、阳光的成长。

  最后祝老师们身体健康、工作顺心!

  写信人:

  日期:


小学新生家长致学校的一封信优选【五】篇扩展阅读


小学新生家长致学校的一封信优选【五】篇(扩展1)

——小学新生入学致家长的一封信优选【五】份

  小学新生入学致家长的一封信 1

尊敬的家长朋友们:

  您们好!

  教育两个字在不同人眼中轻重不一,但是我们的孩子在我们心中是最重要的。我们的理解中,教育最基本的原则是:培养一个懂事明理、善于学*、自主独立、自信积极、快乐感性的孩子;然后和他成为无所不谈的朋友。

  低年级学生刚进入小学,很多行为*惯还未定型。一方面,他们*惯了幼儿园玩玩乐乐、跳跳蹦蹦的生活;另一方面,刚度过了两个月自由随意的暑假,因此,对于刚入学的孩子来说,养成良好的行为*惯就显得尤为重要。小学低年级阶段也是儿童形成各种*惯的最佳时期。在这一阶段重视培养良好的行为*惯,不仅直接影响学生的学*成绩,在一定程度上还影响其能力、性格的发展。

  低年级孩子应该具备哪些良好的学*、行为*惯?下面为亲爱的家长们简单罗列以下几点:

  一、集中精力做事情的*惯

  无论做什么事情,都要要求孩子专注,集中精力完成一件事情后再去做另外一件事情。有的小孩总是一边看电视,一边听音乐,一边做功课,这样,学*不够专心,注意力容易转移。孩子放学在家应给孩子创造一个良好的环境,如做作业时只能做作业,作业完成可以适度玩游戏或者看电视。

  二、培养孩子良好的阅读*惯

  作为家长首先要起表率作用,自己没有读书的*惯,强求孩子读书很难以理服人。从终身学*的角度来看,阅读*惯跟随并影响人的一生。阅读不仅仅指教材,更多地是指课外读物,如童话、寓言、科普书籍等。孩子喜欢读书,养成读书*惯,可以培养听力、理解力,成为“听话高手”,集中力和持久力也可在不知不觉中养成。

  三、培养孩子认真书写的*惯

  不要认为书写只是形式,对学*没有多大影响,书写的好坏直接影响到人们对书写者学*态度、学*质量、甚至个人素质的评价。所以,从低年级开始就得训练写字,简单的数字、笔画都可以鼓励孩子尽量写工整,端正。

  四、培养孩子养成有条理的*惯

  学*用具的收拾要有规律,书本存放在书包或书桌上要有一定的次序,做各科作业要预先安排好时间等等。做作业不讲条理,东一榔头西一棒子,学*效率就低。

  五、培养孩子独立解决问题的*惯

  孩子学*上有困难请求家长帮助时,家长不能置之不理或敷衍了事,应用热情的语言鼓励孩子自己“试一试”。孩子实在无法独立解决时,也不能包办代替,而要一步一步地耐心启发,使他能在你机智而不露痕迹的引导下,觉得是靠他自己的力量完成的,让孩子尝到胜利的甘甜,对自己增加信心,勇敢地迎接下一个问题的挑战。

  六、培养孩子爱提出问题,学会思考的*惯

  每个孩子对这个世界很好奇,孩子爱问“为什么”是好事,说明孩子在思考,在主动地动脑筋,要重视孩子提出的问题,鼓励并积极帮其解答疑问。假如孩子最初问你为什么,每次你都含糊的回答,或者忙你自己的事情,忽视孩子的好奇心,慢慢的孩子就不会再向你提问了,孩子的观察能力,思考能力就扼杀在你的手里。对于家长自己也不知道答案的,可以通过查找资料等方法来解决。每位做家长的都应该多鼓励孩子提问题,孩子的智慧可以说是在各种问题中积累起来的。

  此外,还应培养孩子按时上学,按时完成作业,上课用心听讲,积极举手发言,爱动脑思考,保管和整理好自己的学*用品等优良的学**惯。

  总之,良好的学**惯是学*质量的重要保证,而*惯的养成不是一朝一夕的事。请大家记住一句话:教育是等待!养育孩子需要等待,等待孩子心智成熟,等待孩子慢慢长大!父母纠正孩子的不良*惯需要的是什么?那就是持之以恒、坚持不懈的织网精神!家长是孩子的引导者,更应该是陪伴者。让我们一起为孩子创设一个良好的成长环境和教育氛围,为他一生的健康发展奠定一个良好的基础!

  xx

  20xx年x月x日

  小学新生入学致家长的一封信 2

亲爱的家长朋友:

  首先,祝贺您的孩子迈开了成长中关键的一步,开始了丰富多彩的小学学*生活。

  走向新的学*环境,无论是孩子还是家长,心中难免有些紧张和担忧吧。为了帮助您和您的孩子顺利渡过这一重要的转折期,尽快地适应学校的生活,尽早地进入学*状态,我们给您提供了以下建议:

  一、让孩子养成良好的学*、生活*惯

  小学是一个人养成行为*惯和培养健全人格的关键时期。“好*惯益终身”,家长应多关注*惯的养成。

  1、作息*惯的养成。制定家庭作息时间表,每个成员共同遵守,(学校建议晚9:30睡觉,早7:00起床,中午休息一小时),父母要尽量和孩子一致。不要赶着孩子去睡觉,家长却在看电视,上网。

  2、养成做事有条理的*惯。家长可以与孩子一起将学*、生活用品归位整理,帮孩子养成一种做事条理的*惯。孩子刚上学,经常出现的问题是课本忘家里去了、作业找不到了,该穿校服的日子没穿等等。家长要帮助学生养成*惯,每天睡前让孩子自己整理第二天上学要带的物品。

  3、陪孩子学*,先扶后放。孩子刚刚上学,家长要必要给孩子一定帮助,特别是家庭作业,家长要参与到孩子做作业的过程中来,和孩子共同完成。家长不能不闻不问,大包大揽,甚至越俎代庖,请您一定要耐心地指导而不是代替,并且随着时间的推移逐步减少帮助,以免形成孩子的依赖。

  4、“有错必惩”。孩子偶尔犯错是在所难免的。例如作业没完成,孩子在老师那里总有一个搪塞的理由,有的家长也帮着孩子找理由,这样做很危险!孩子犯了错误,应支持他勇于承认错误,并督促改正。

  5、学**惯的养成。课堂上,老师都会培养学生养成好的学**惯,在家里,请您按老师的要求及时督促孩子完成各项学*任务。每天的家庭作业家长都要有签字,有评价,及时地和老师沟通。

  6、文明*惯的养成。您的孩子作为社会小公民,应具备积极健康的心态,文明优雅的言行。身教重于言教,父母严于律己、以身示范,对孩子来说,就是最好的教育。

  二、家长应该注意哪些问题?

  与我们一起,多赏识您的孩子。对孩子竖起大拇指,少用食指。孩子会在赏识中自信成长,在指责中自卑惶恐。孩子初入学的适应过程中,请您多鼓励,适当指导,耐心教育。

  加强孩子的自护教育。每天准时接送孩子。若您遇到特殊情况不能及时接孩子,务必及时与班主任联系,并在*日里教育孩子这种情况应找老师或在门房等候。如孩子需要请假,须知会班主任。孩子在校学*期间,家长尽量避免到校探望,给孩子自理、自立的空间。特别是开学的第一周,请您放心将孩子交给老师,不要随意进入校园,有事可与老师电话联系。

  家长朋友们,教育孩子的过程中你或许会碰到一些具体的棘手的问题,相信你一定会冷静面对,正确处理,不让遗憾发生。如果你有一些困惑、矛盾、担心解决不好的事,可以和班主任、任课老师沟通、交流,以得到帮助。因为我们有着共同的目标:让每一个孩子快乐、健康的成长!

  相信,有了家庭和学校的共同努力,您的孩子一定会在十里铺小学这块赏识的沃土里茁壮成长。

  温馨提示:

  1、8月29日、30日家长带孩子购买学*用具,做好学前准备工作:

  购置实用而简洁的文具,多功能的玩具式学具,孩子很喜欢,可是这些学具在课堂上会分散他们的注意力,影响学*。削好3支铅笔,准备一块绘图橡皮擦(白色)。包好新书,本子。

  请您备好塑料水杯,方便孩子在学校饮水(不带饮料)。

  校用午餐的学生准备餐巾纸。

  2、9月1号学校举行开学典礼,并正式上课。请家长指导学生自己根据课表整理好书包。

  4、本学期作息时间:上午8:20――12:00;午间管理1:00――13:50;

  下午日托班14:00――16:30非日托班按课表时间放学。

  小学新生入学致家长的一封信 3

尊敬的家长:

  您好!欢迎您的孩子成为湘龙小学的一员。谨对您给予学校的信任和支持表示衷心的感谢!在充满朝气与温馨的学校大家庭中,全体老师将与家长们一样,以一颗全力爱孩子的心来悉心呵护我们的孩子,希望孩子在未来的六年中能有愉快的学校生活。

  孩子已进入小学,走向新的学*环境,面对一个全新的未来。我们相信好的开始是未来成功的基础。孩子上学,不只是孩子的事情,家长在其中起着很大的作用,我们愿每一位家长都抱着希望孩子健康成长的拳拳之心,从孩子迈入学校大门的第一天起,与孩子共同学*,伴随孩子健康成长。

  从现在起,我们衷心的希望您协助学校做好以下几方面的工作:

  一、给予孩子健康的心理引导

  1、多为孩子描绘令人向往的小学学*生活,激发孩子进入小学学*的愿望,切忌以学*十分辛苦、小学的学*生活非常紧张来影响孩子,使他对入学产生恐惧心理。

  2、经常和孩子交谈,当孩子提问的时候,耐心地给予解答,或利用各种

  机会告诉他有些问题经过小学阶段的学*就能解决。教育孩子时方法切忌简单粗暴,要采用启发疏导、说服教育,以免孩子对家长产生逆反心理或对学*产生厌烦的消极情绪。*时要经常鼓励、赞扬孩子,为孩子树立自信心。

  3、带孩子参加各种活动,让他们学*如何与陌生的小朋友交往。

  二、让孩子养成良好的生活*惯

  1、帮助孩子调整“生物钟”,和孩子一起制定一张接*小学学*生活的作息时间表,注意劳逸结合。让孩子每晚有充足的睡眠时间,让孩子开学后适应一整天的学*生活,并督促孩子严守时间概念,培养孩子按时就寝、起床、用餐、学*、游戏、锻炼的*惯,让他们逐步具有守时的意识,及早适应正规的学校生活。

  2、初步培养孩子的自理能力,能自己梳洗穿戴、吃饭;学会使用铅笔和卷笔刀,学会整理书本、铅笔盒、书包(为减轻书包重量,将书本和学*用具根据课程表提供的科目准备);学会扫地、抹桌椅、清洗抹布等小家务,使孩子尽快做到自己的事情自己做。培养您的孩子养成良好的行为、学*、生活*惯。按时上学,上课认真听讲,积极完成作业;讲究卫生,不随地吐痰、不乱扔纸屑、做好值日生工作;不带玩具、零食和零花钱到校。还要注意培养孩子正确的读写姿势,做到“坐得住、听得懂、说得清”。家长要教育孩子从入学起就要把学*和行为*惯的养成当作一天的主要任务。

  3、给孩子安排一个独立的学*“小天地”(书房或小书桌),桌椅的高低要适中,具有较好的采光条件。还要让孩子明白这是自己学*的场所,并能教会孩子自我管理这个“学*天地”,学会怎样放置和整理学*用品和书籍。

  三、为孩子营造良好的学*氛围

  1、家长每天抽出一定的时间和孩子共同学*、游戏(可以讲故事、看连环画、下棋、拼图等),在此过程中培养孩子一定的阅读、思维和动手能力。每天保证一定的时间让孩子自己安静地阅读、游戏,使他能集中注意力,有始有终地完成一件事情。

  2、每天过问孩子的学*情况,对孩子的学*进程及学*态度做到心中有数。督促孩子认真按时完成当天的各类作业,作业要求书写美观、工整,完成质量高。作业完成后,家长可有意识地培养孩子养成复*、预*的好*惯,为第二天上课做好准备。初入学的孩子往往稳定性差,注意力集中时间短,当孩子看书写字时,家长应尽量避免在旁边大声讲话或看电视,最好坐在孩子身边和他一起看书,既能起到督促作用,又创造了学*气氛。

  3、对孩子的优点要及时给予适当鼓励。对学*等方面的困难要配合老师及时帮助孩子克服,以免影响孩子的学*兴趣及自信心。

  四、其它注意事项:

  1、加强对孩子的安全教育,注意交通安全,自觉遵守交通规则,讲究饮食卫生,增强自我保护意识,不轻信陌生人的话,不被陌生人接走。若孩子身体不适或有任何特殊情况,需要特别注意或协助的请务必告诉老师;当孩子不能来上学需要请假时,请第一时间向班主任老师请假。请家长主动告知班主任学生的特殊病史(如哮喘、心脏病、过敏性疾病等),杜绝事故的发生。若您的电话或地址有变更,请告诉老师以便于联络。

  2、请家长督促孩子熟记家长的联系方式及家庭住址。报到分班后,督促孩子记牢自己所在的班级及座次。

  3、一年级学生放学时间:星期一,夏秋季为16:50,春冬季为16:00;星期二——星期五:夏秋季为15:55,春冬季为15:05;请您准时接孩子上下学。如遇特殊情况,没有按时来接送孩子的家长要及时与班主任取得联系,以保障学生安全。

  4、家长接送孩子时,请文明行车,有序停放。请将接送孩子的车辆按要求停放在停车区域内,不要把车停放在白色横道线及中间行车道内,以免对孩子造成交通意外。

  5、家长接送孩子时一律在校门口止步,不进校门,听从相关人员指挥,不要拥挤,以免挤伤孩子。

  6、为了孩子能更好地学*,学生上课期间学校实行封闭式管理,家长一般不进入校门,若有急事或领孩子看病等需提前带孩子离校,请与门卫讲明,由门卫与班主任老师联系,孩子在班主任老师处拿到学生请假条交给门卫后方可离校。各位家长,孩子进入小学,是基础教育的开始,这是一个新的起点,也是孩子走向成功的起始阶段。一艘艘小船扬起了风帆即将出发,这是漫漫学*航程中至关重要的第一步。你们选择了小学,是对小学的信任,学校将会创设一流的环境,提供一流的服务,以培育一流的学生来回报各位。各位家长,为了我们的孩子,让我们携起手来,帮助孩子迈好成功的第一步,让这一艘艘小船都能顺利地驶向成功的彼岸。我们相信:通过我们6年的共同合作,小学的明天定会更辉煌,孩子的明天定会更灿烂。最后祝各位家长心想事成,祝所有学生健康成长。

  xx小学

  20xx年9月

  小学新生入学致家长的一封信 4

各位尊敬的家长:

  一年级新生已经入学有一段时间了,大部分孩子都能够适应新的学*环境并在学校里养成了一些好的学**惯。在今后的学*中,希望家长和学校老师积极配合教育自己的孩子,在以下几个方面协助孩子养成良好的*惯。

  一、几点学**惯的养成

  1、养成安**好的*惯

  我们要求孩子在课堂上双手放在课桌上不做小动作,双腿不乱动,眼睛不四处乱看,不能随便说话。家长在家陪孩子学*时也要注意培养孩子的安静的*惯。无论看电视、吃饭、读书等都要保证一段时间内不乱动,不乱说,不随便喝水上厕所。

  2、配合孩子当好家长的小老师

  语文课上每天都要求孩子回家给家长当小老师把当天学*的拼音、儿歌学着老师的样子教给爸爸妈妈学会拼读。家长要配合孩子达到反复练读的目的,让孩子对一天学的知识达到熟能生巧的程度。拼音是学*语文的基础,要每天都要求孩子反复的从第一课读到当天学*的那一课,温故而知新。

  3、养成预*的*惯

  有条件的家长如果能督促孩子学会预*,预*中会读课文,会认生字为最佳。有些家长可能会问“家长都教会了,要老师干什么呢?”学*语文会读课文认生字只是一小步。孩子有了预*的好*惯好基础更顺利的听课,才能在课堂上有更优秀的表现,才能更顺利的学*有感情的朗读课文,理解课文,才能更优秀的根据课文展开合理的想象并学*书写课文中的生字、组词、造句等等。课堂上的时间有限,试想:如果你的孩子没有预*,课堂上理解课文、学*生字一定比别人家的孩子要慢!这就输在了起跑线上!

  4、养成专心写字的*惯

  一年级是打基础的阶段,要求孩子无论写汉语拼音还是汉字、数学上的数字,都要做到:慢慢的、慢慢的、慢慢的,这样才能养成认真写字的*惯。希望家长陪伴孩子写字时在一边提醒孩子慢慢写,而不是孩子独自写完了写的很潦草被家长训斥一顿重新写,孩子却还是不知道怎样写才能写好字。

  5、读书的*惯

  建议给孩子买一些带拼音的适合孩子读的课外书,有条件的家长督促孩子每天晚上安静读书半小时以上,这样有利于孩子积累知识、巩固拼音、认识汉字。

  二、几点行为*惯的养成

  1、*时教育孩子在公共场所不乱扔垃圾,看见身边的垃圾捡起来,注意卫生清洁的*惯,并教会孩子学会扫地,国庆节之后我们要安排值日开始打扫室内的卫生。

  2、有规律的作息时间,督促孩子按时吃饭、休息、活动,养成早睡早起的好*惯。特别注意不要过早的送孩子来学校,太早,没有老师监管很不利于孩子的安全。

  3、杜绝孩子带零食、饮料、零钱到学校,只允许带一瓶水。

  4、每周一升**仪式要比*时早到校十分钟,穿校服。

  三、几点说明

  考虑到家长*时工作比较忙碌没有时间来开家长会,以此一封信代替家长会,希望各位家长认真阅读,并认真督促自己的孩子养成良好的学**惯行为*惯。阅读之后,欢迎给老师提出建议和意见。

  xx

  20xx年x月x日

  小学新生入学致家长的一封信 5

各位家长:

  你们好!

  首先,非常感谢您把孩子送到我校学*。有专家把孩子比作一艘船,而老师和家长就好比一对桨,双桨一起用力,小船方可向前,其中无论缺少哪一方的努力,都是不行的,所以为了您的孩子养成良好的学**惯和行为*惯,及时适应小学的学*生活,请您及时配合老师工作。现将一些注意事项告知如下,恳请得到您的支持与配合。

  1、为了创设一个文明有序的放学接送环境,请事先与孩子约定一个固定的接送地点,9月1日正式实行。有事可与班主任电话联系:

  2、早饭一定要吃饱;并控制好孩子的零花钱,不带零食与玩具到校。

  3、由于一年级一入学要进行将*两个月的汉语拼音学*,有一定难度,且识字量大,请家长要十分重视学生的口头朗读、背诵等作业。回家积极配合学校、老师督促孩子完成每天所学内容的朗读、背诵作业,以尽早培养学生良好的学**惯。

  4、孩子生活要有规律。比如几点起床、睡觉应该基本不变;在家还应该有一个固定的的学*场所,最好有一个和孩子一起读书的固定时间。

  6、培养孩子的自理能力。让孩子自己大小便、教孩子整理文具、书包等。

  7、不要恐吓孩子,而是让孩子觉得学校和老师都很让他向往。

  8、在孩子专心做一件事时,尽量不要打断,尤其是作业时。有问题可以放到最后再讲。

  9、如果对老师有意见一定要单独谈,切不可当着孩子的面说任何一个老师不足。

  10、对学*用品的要求:

  所有学*用品建议:简洁、大方、安全。不提倡带玩具式的文具(为了孩子上课不分心,玩文具。)按照课程表带书,指导督促孩子做好第二天的学*准备工作。

  (1)文具盒: 5支削好的铅笔(一律不要带自动笔);一、二块白橡皮;一把直尺(可在用品上贴上粘纸,写上姓名)。

  (2)5本田字格本、5本数学作业本,请家长写好孩子的名字。31号下午统一交给班主任。

  (2) 准备一盒24色的真彩牌油画棒和绘画用纸。

  (3)可为自己的孩子准备两本带拼音读本的书,如:《小猪唏哩呼噜》、《小布头历险记》、《安徒生童话》、《阿罗有枝彩色笔》、《一年级的小豌豆》、《木偶奇遇记》、《吹牛大王历险记》、《狐狸列那的故事》等。

  写信人:xx

  日期:20xx年x月x日


小学新生家长致学校的一封信优选【五】篇(扩展2)

——致全体新生家长的一封信优选【五】份

  致全体新生家长的一封信 1

尊敬的新生家长:

  您好!

  首先,祝贺您的孩子以优异的成绩考入xx大学,成为工商管理学院的一名新同学。我们由衷的感谢您为学校培养了优秀的人才,感谢您把您的孩子送到工商管理学院来学*深造。

  我校作为教育部直属和国家211工程重点建设院校之一,通过不懈努力培养出了一批批德才兼备、严于律己、脚踏实地、开拓创新的高素质人才。工商管理学院在学校的统一领导下,明确提出了“明德格物”的培养教育方针。在注重对学生进行知识教育的同时,努力提高学生的道德修养,使学生逐步形成严谨的治学态度,勤俭的生活*惯,睿智的思维方式。

  大学生活是丰富多彩的,也是充满挑战的.,学生们在大学中将完成他们人格和学识上的一次飞跃。由于现代社会的飞速发展和市场经济大潮的影响,以及现代大学采取的开放式教育和社会化管理办学模式,大学生既拥有更多展示自我的机遇,同时也面临着文化多元化的冲击,这使得他们容易迷失方向,甚至影响他们未来的发展,所以大学生的德育教育是至关重要的。然而大学生的德育教育又是立体的,多向的,因此家长在学生教育中也起着不可忽视和不可替代的作用。家长对于孩子的性格、志趣和生活*惯等各方面有着更为深刻和全面的了解。基于亲情的原因,家长的一言一行对于孩子身心发展的影响也无可比拟。所以,家长参与大学生的教育管理是极为重要的,更是极为必要的。我们相信有了您的大力支持和协助,学生的教育工作一定会收到更好的效果,学生在大学学*生活中一定会取得更大的成绩。

  为了实现学校和家长共同教育学生成材的目标,更好的对学生进行德育教育,在工商管理学院党总支的领导下,我们开展了签署“诚实守信承诺书”的活动。循法尚德,作为新世纪的大学生,理所当然应成为维护社会秩序和促进社会发展的表率。在承诺书中,我们列出了当代大学生必须遵守的九项道德条款。学校、家长共同监督承诺书的执行情况,学校留存的承诺书存入学生档案,每学期学院都要对学生的诚信情况进行考核,同时考核结果也将记入学生档案。

  作为学校,我们还充分发挥了网络的优势,建立了工商管理学院辅导员网站,在网站上您可以看到学院的相关动态。同时,在您的孩子入学报到时,我们将提供给您我院辅导员网站中“学生家长信息反馈查询系统”的登陆用户名和密码。通过这个系统您可以查询到您孩子的成绩等相关信息和日常表现情况。我们还将提供给您我们的联系电话,便于您与我们联系,反映您对我们工作的建议和希望,从而让我们共同完成对学生的实时教育管理任务,实现学生健康成长、顺利成才的目标。

  同时,我们在每个新学年的开始将给家长寄去学生上一学年的成绩单,为了保证信息的正常传递,如果家长通讯地址有变更请及时通知我们。

  今年是我国建国73周年,举国欢庆。值此国庆佳节即将到来之际,我们衷心的祝您工作顺利,身体健康!让我们携起手来,为您的孩子早日成为国家栋梁之材而努力!

  致全体新生家长的一封信 2

尊敬的新生家长朋友:

  您一路辛苦了,首先祝贺孩子能够顺利进入我校学*!

  艺术设计与建筑学院1993年正式招收建筑学专业本科生,1997年增设了艺术设计专业,经过二十年的不懈努力,现有建筑学、产品设计、环境设计、服装设计与工程、数字媒体艺术、视觉传达设计、风景园林共七个本科专业,目前在校生1831人。

  学院设辅导室负责学生思想政治教育和日常行为管理工作,新生将在辅导员老师的帮助下尽快适应大学生活,开始书写人生崭新的一页。为加强对新生的正确引导和帮助,学院在高年级的党员、学生干部中为每个班级遴选了优秀学生做为导生,他(她)们既是新生的学哥学姐,也是新生学*的榜样和朋友,他(她)们将全力帮助新生走入正确的大学生活轨道。

  大学生活过得如何,关乎孩子未来的发展。如何能够让孩子的大学生活过得充实并且有意义?这里不仅需要老师的谆谆教诲和孩子的刻苦努力,还需要家长的不断支持和持续关怀。为了便于您帮助孩子进行远景规划,恰当地安排学*、生活,我们将在新生入学后开展一系列的入学教育安排:包括学校基本情况的介绍,专业教育,安全教育等内容。

  大学有独特的教学和学*规律,所有基础课程都是为专业课程打基础,如果基础夯的不实就会导致后边的专业课学起来特别吃力,而且,各门专业课之间有着严密的逻辑关系,任何一门的缺失或者基础薄弱都会对整个知识的架构造成影响。大学的学*是自觉的,它不同于中学的教学,大学老师更多的是在学*方面进行引导启发,不再像中学那样强制灌输,学生必须有较高的自觉性,主动钻研学科知识,自主构建自己的知识体系。我们学院的设计类课程比重较大,需要学生投入更多的.时间和精力,但这将为今后就业打下良好的基础。

  根据多年的工作经验,我们发现有相当一部分学生不断掉队,甚至一些入学成绩遥遥领先的优秀学生,到最后顺利毕业都成问题,有的学生甚至会因为各种原因提前结束大学生活。究其原因,大多数学生在进入大学以后,缺少了中学那样明确的学*目的,在大学生活和学*中迷失自己,忽视学*的重要性,有的学生在失去家长的管束后开始放任自流,在交友、学*、社团活动和社会工作等方面不能合理安排时间,往往顾此失彼,甚至有相当一部分学生迷失在虚拟的网络世界里。因此,您一定要经常关心您孩子的学*、思想和行为,要跟辅导员进行沟通,把对孩子的关爱放在过程上。

  大学是学生成长成才的殿堂,而非随心所欲,任意挥洒的乐园。大学的管理是制度化、规范化的。俗话说,没有规矩不成方圆。学校对大学生的言谈举止、行为规范、人际交往、日常生活都有相应的管理制度,旨在约束、规范学生的日常行为,为更多的学生创造一个和谐有序的学*和生活环境。因此,您一定要引导和教育您的孩子常怀律己之心,强化自己的自我约束,自我管理的能力。今后孩子走上工作岗位,会因为在校时养成遵规守纪的良好*惯而自然具备成熟的职业规范。

  大学的学*、生活会有一个适应阶段,也许您的子女此前是掌上明珠,日常生活由父母包办,人际交往由父母指导,学*有老师把关,子女的一切都有依靠,但孩子进入大学要学会独立生活,要学会对学*、生活的自理。我院面向全国多个省市招生,学生们有着不同的生活*惯和地域文化,大家既要尊重别人的个性特点,又要学会相互学*和借鉴,养成学校规定的作息时间,并不断锤炼自己的个性品质。还要学会与人相处,学会容忍他人,学会理解、原谅他人。有相当一部分性格内向或个性较强的学生,不注意与他人沟通,学*生活压力很大,易产生心理障碍,难以适应新的生活。因此,家长还要经常通过书信、电话等形式与孩子沟通,要教育孩子融入集体。

  据我们多年学生管理工作经验,我们还要把学生在大学期间会出现一些问题介绍一下:

  1、整日沉迷电脑游戏,不上课、不参加学校正常活动,严重干扰正常的学*生活,这是当前学生退学、拿不到毕业证和学位证的主要原因;

  2、以自我为中心,不能融入班集体,人际关系处理不好,极大地影响学生的学*和生活,严重的会产生心理问题;

  3、过早谈情说爱,甚至非法同居,一旦感情出现危机,不仅严重影响学*,有的甚至通过暴力解决问题;

  4、*时不认真学*,一旦留降级则心灰意冷,甚至采取放纵自己、沉溺网络等极端的方式来寻求解脱;

  5、受拜金思想影响,参与传销、直销等商业活动,放弃学业。

  尊敬的新生家长,学院与家长的心愿是一样的,以培养具有深厚人文关怀、创新意识和理性精神的合格人才为目标,希望孩子在学校和家长的共同教育下能够顺利成长、健康成才。在这个过程中,我们学院会坚持“以人为本”的原则并恪守“砺器悟道”的校训,优化教学资源,尽心竭力为学生提供优质的服务。为此,我们衷心希望得到您的支持和帮助,孩子在校期间,我们会及时与您沟通,便于您了解孩子的学*、生活情况,同时我们也希望您能主动和我们联系,告诉孩子的有关情况。

  最后祝孩子前程锦绣,健康成才,一切顺利!

  致全体新生家长的一封信 3

尊敬的家长:

  您好!

  20xx年的夏天,对于您的家庭来说,最重要的事情莫过于孩子的高考。经过了焦急的等待、紧张的期盼,当接到《录取通知书》的时候,您也许百感交集。在这里我们非常感谢您对辽东学院韩朝学院的信任与厚爱,同时对即将进入我院学*的学生以及关心培育他的家人和老师们表示衷心的祝贺!

  辽东学院韩朝学院重视学生的教育教学工作,营建了“全面化育人,全程化育人,全员化育人”的良好氛围。学院以培养“专业基础知识扎实,创新实践能力突出,身心健康和谐发展,综合素质全面”的高素质应用型人才为目标,坚持“学生为本,教育为先,加强管理,提升服务”的工作思路,关心关注学生的成长和发展,我们相信您的孩子来到辽东学院韩朝学院深造,能够让他们学有其所,学有所成!

  当代大学生朝气蓬勃,他们受到了良好的基础教育,他们有个性,具有创新意识;他们爱好广泛,具有强烈的好奇心和求知欲;他们积极向上,不甘落后,希望得到社会和他人的认可。但由于传统的教育模式和教育手段,使得学生的独立性弱化,另外受社会竞争压力增大等因素的影响,他们存在着交往能力差、自制力弱、心理承受能力不强、法律法规意识淡薄、易产生逆反心理等情况,一些学生在成长过程中时常出现一些不良的心理反应或倾向。所以,如何适应大学的学*和生活环境,完成从依赖父母到独立自主学*和生活的转变就成了大学生进入大学的第一课。而作为家长,此时的作用是巨大的,在您的孩子远离您身边独自生活的时候,他们需要您的鼓励与支持;在面对困惑与矛盾的时候,他们需要您的宽慰与引导;在取得成绩的时候,他们需要您的赞扬与肯定。因此,上大学绝不是家长培养孩子的终点,而是培养他们优秀品质、锻炼他们独立学*生活的关键时期。

  孩子的成长和发展需要学校、家长及学生本人共同的努力。这封信的目的也是让各位家长了解辽东学院韩朝学院,了解大学生活的特点,能及时与学校和老师沟通,及时发现并解决学生成长中出现的问题,使您的孩子得到更好的成长发展。

  辽东学院韩朝学院正以崭新的面貌迎接新同学的到来,20xx级新同学也将为韩朝学院注入新的活力和动力,相信在我们的共同努力下,学生一定能够在最佳的学*环境中健康成长!

  最后,祝您全家幸福快乐,预祝您的子女学业有成!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  致全体新生家长的一封信 4

尊敬的新生家长朋友:

  您一路辛苦了,首先祝贺孩子能够顺利进入我校学*!

  艺术设计与建筑学院1993年正式招收建筑学专业本科生,1997年增设了艺术设计专业,经过二十年的不懈努力,现有建筑学、产品设计、环境设计、服装设计与工程、数字媒体艺术、视觉传达设计、风景园林共七个本科专业,目前在校生1831人。

  学院设辅导室负责学生思想政治教育和日常行为管理工作,新生将在辅导员老师的帮助下尽快适应大学生活,开始书写人生崭新的一页。为加强对新生的正确引导和帮助,学院在高年级的党员、学生干部中为每个班级遴选了优秀学生做为导生,他(她)们既是新生的学哥学姐,也是新生学*的榜样和朋友,他(她)们将全力帮助新生走入正确的大学生活轨道。

  大学生活过得如何,关乎孩子未来的发展。如何能够让孩子的大学生活过得充实并且有意义?这里不仅需要老师的谆谆教诲和孩子的刻苦努力,还需要家长的不断支持和持续关怀。为了便于您帮助孩子进行远景规划,恰当地安排学*、生活,我们将在新生入学后开展一系列的入学教育安排:包括学校基本情况的介绍,专业教育,安全教育等内容。

  大学有独特的教学和学*规律,所有基础课程都是为专业课程打基础,如果基础夯的不实就会导致后边的专业课学起来特别吃力,而且,各门专业课之间有着严密的逻辑关系,任何一门的缺失或者基础薄弱都会对整个知识的架构造成影响。大学的学*是自觉的,它不同于中学的教学,大学老师更多的是在学*方面进行引导启发,不再像中学那样强制灌输,学生必须有较高的自觉性,主动钻研学科知识,自主构建自己的知识体系。我们学院的设计类课程比重较大,需要学生投入更多的时间和精力,但这将为今后就业打下良好的基础。

  根据多年的工作经验,我们发现有相当一部分学生不断掉队,甚至一些入学成绩遥遥领先的优秀学生,到最后顺利毕业都成问题,有的学生甚至会因为各种原因提前结束大学生活。究其原因,大多数学生在进入大学以后,缺少了中学那样明确的学*目的,在大学生活和学*中迷失自己,忽视学*的重要性,有的学生在失去家长的管束后开始放任自流,在交友、学*、社团活动和社会工作等方面不能合理安排时间,往往顾此失彼,甚至有相当一部分学生迷失在虚拟的网络世界里。因此,您一定要经常关心您孩子的学*、思想和行为,要跟辅导员进行沟通,把对孩子的关爱放在过程上。

  大学是学生成长成才的殿堂,而非随心所欲,任意挥洒的乐园。大学的管理是制度化、规范化的。俗话说,没有规矩不成方圆。学校对大学生的言谈举止、行为规范、人际交往、日常生活都有相应的管理制度,旨在约束、规范学生的日常行为,为更多的学生创造一个和谐有序的学*和生活环境。因此,您一定要引导和教育您的孩子常怀律己之心,强化自己的自我约束,自我管理的能力。今后孩子走上工作岗位,会因为在校时养成遵规守纪的良好*惯而自然具备成熟的职业规范。

  大学的学*、生活会有一个适应阶段,也许您的子女此前是掌上明珠,日常生活由父母包办,人际交往由父母指导,学*有老师把关,子女的一切都有依靠,但孩子进入大学要学会独立生活,要学会对学*、生活的自理。我院面向全国多个省市招生,学生们有着不同的生活*惯和地域文化,大家既要尊重别人的个性特点,又要学会相互学*和借鉴,养成学校规定的作息时间,并不断锤炼自己的个性品质。还要学会与人相处,学会容忍他人,学会理解、原谅他人。有相当一部分性格内向或个性较强的学生,不注意与他人沟通,学*生活压力很大,易产生心理障碍,难以适应新的生活。因此,家长还要经常通过书信、电话等形式与孩子沟通,要教育孩子融入集体。

  尊敬的新生家长,学院与家长的心愿是一样的,以培养具有深厚人文关怀、创新意识和理性精神的合格人才为目标,希望孩子在学校和家长的共同教育下能够顺利成长、健康成才。在这个过程中,我们学院会坚持“以人为本”的原则并恪守“砺器悟道”的校训,优化教学资源,尽心竭力为学生提供优质的服务。为此,我们衷心希望得到您的支持和帮助,孩子在校期间,我们会及时与您沟通,便于您了解孩子的学*、生活情况,同时我们也希望您能主动和我们联系,告诉孩子的有关情况。

  最后祝孩子前程锦绣,健康成才,一切顺利!

  致全体新生家长的一封信 5

尊敬的新生家长:

  您好!孩子上大学是一个家庭的大事、喜事,寄托了全家最美好的愿望,我们谨此向您及全家致以最衷心的祝贺!

  您的孩子将在厦门理工学院学*知识、训练技能,感受“海外游学”、“第二校园”、“创新创业”等经历带来的成长;您的孩子将加入我们精心实施的“阳光雨露计划”,在“文明班级创建”、“素质养成主题周”等一批富有特色的校园文化品牌活动中当主角,唱主角;您的孩子将成为“守望相助”校园亲情理念的践行者,与同学们一起互帮互助,乐享亲情,体验成长。

  我们认为,只有具有浓烈亲情观念的人,才能体恤他人、关怀社会,成为有责任感的人。我们欢迎家长陪伴孩子入学,体验亲情旅行,是希望您的孩子不会因为长期远离父母而忽略亲情;希望您的孩子不仅学业优秀、技能出众,而且能在大学期间得到良好的亲情体验和训练,成为具有家国情怀和良好教养的“阳光、健康、有责任”的人。

  我们期盼,每一名理工学子都能体贴父母的心情。在今后的大学生活中,他们给父母的不仅仅是“饭吃了,澡洗了,在宿舍”三句话,还有浓浓的亲情和人生的情义。我们也期盼,所有的家长都持续关注孩子的成长,除了“吃饱,穿暖,注意安全”外,还有孩子成长过程中的苦与乐、悲与喜。

  学校于20xx年12月25日开通了官方微信*台“厦理工e起来”,目前自发关注*台的.注册用户已突破39000人,*台总访问量突破一千五百多万人次。该*台已经成为师生最关注、最青睐、最喜爱的校园信息*台。我们真诚地邀请您和您的孩子关注“厦理工e起来”,实时了解学校各种资讯、动态和您的孩子在学校成长的点点滴滴。

  送孩子上大学是一次难得的亲情旅行,也是孩子成长过程中重要的亲情体验。我们以最大的热情欢迎你们来到厦门理工学院,一起陪伴并见证孩子的成长,为孩子们加油鼓劲!

  亲情理工,期待你们的共同参与!

  厦门理工学院

  20xx年9月


小学新生家长致学校的一封信优选【五】篇(扩展3)

——致大学新生家长的一封信优选【五】篇

  致大学新生家长的一封信 1

尊敬的新生家长:

  您好!恭喜您的孩子成为一名自豪的河海学子,我们向您表示衷心的祝贺!河海大学全体师生热忱欢迎您的孩子成为我们这个大家庭中的一员。为了使您的孩子顺利完成学业,请您关注并配合做好以下事宜:

  1、为了便于学校与家长的及时沟通,报到时请您将准确的家庭地址xxx通讯地址xxx及xxx登记好,交给所在学院的工作人员。若孩子在校学*期间家庭通讯地址或xxx有变更,请及时告知孩子所在学院。

  2、独立学*和生活的能力是孩子在校期间应具备的基本能力,请家长利用假期培养和锻炼孩子独立学*和生活的能力,为到校后更好地学*和生活提前做好准备。

  3、外语成绩历来都是影响学位授予的重要因素,请您提醒孩子利用假期强化外语训练,为入校后的外语学*打下坚实的基础。

  4、我们建议家长合理调配孩子假期上网的时间,特别要杜绝网络游戏,以免让孩子养成迷恋网络、沉溺网络游戏的坏*惯。入学第一学年学校不允许学生自带电脑到校,学校有充足的电脑可供学生学*使用。

  5、为避免有关考试作弊xxx将不能取得学士学位xxx、骗取贷款等不诚信行为的发生,学校建立了学生诚信考核评价体系和诚信档案,请家长提醒孩子增强诚信意识。

  6、如家庭经济困难,请认真阅读《高等学校学生资助政策简介》,并根据要求填写《高等学校学生及家庭情况调查表》xxx中页xxx,该表是学生在申请家庭经济困难认定和国家助学贷款或生源地信用助学贷款时必须提交的证明材料。

  7、请强化孩子的安全防范意识,尤其注意在家期间、到校途中、报到期间的'人身和财产安全。贵重物品请勿邮递或托运,随身携带,慎重保管,以防遗失或被盗;旅途中,请勿吃不洁食品,勿吃陌生人食品,家庭情况以及个人信息xxx家庭地址、电话号码xxx不要随意向陌生人透露;报到期间,学校会安排专人接站,请注意查看接站人员的专用证件。报到涉及的相关费用以入学须知为准,不要轻信陌生人而交纳额外费用。

  8、要提醒孩子在假期中加强锻炼,劳逸结合,养成良好的学*和生活*惯,以饱满的精神状态迎接大学学*生活的到来。

  9、考入河海大学的都是各地的优秀学生,但大学阶段学*压力还是很大的,请各位家长和您的孩子做好适应新环境、迎接新挑战的心理准备。

  尊敬的家长,从您的孩子走进学校这一天起,他xxx她xxx不仅是您的孩子,也是学校的学子,把他xxx她xxx培养成优秀的社会栋梁之才,是您的心愿,也是我们的心愿!真诚地希望在今后的日子里能得到您的支持和配合,督促您的孩子严格要求,勤奋学*,遵守学校各项规章制度,让我们共同承担培养人才的责任,使他xxx她xxx成为一名品学兼优的大学生。

  写信人:xxx

  20xx年xx月xx日

  致大学新生家长的一封信 2

尊敬的家长、亲爱的新同学:

  你们好!

  首先,诚挚地感谢你们选择了防灾科技学院!感谢各位家长多年来的辛勤养育!祝贺各位新同学成为防灾科技学院的一员!学院期待着你们的到来!

  经过多年的拼搏和努力,同学们实现了自己的梦想,成为同龄人中的佼佼者。高等教育的大众化使得同学们上大学容易了,但是入学后的要求却更加严格了。为了帮助同学们顺利度过大学生活,在大学期间同样取得丰硕的成果,取得更大的成绩,在这个人生转折的重要时候,在新生报到之前,我们结合多年来的实际情况,给各位家长和新生以下忠告和建议:

  一、调整心态,适应环境。

  大学生已经是成年人了,要有**意识和责任意识,学会自己照顾自己,独立处理生活与学*中的问题,建立新的良好的学*、生活*惯,对自己的言行负责任。很多新生在高中时期是学校和家庭生活的重心,为了考大学,家长几乎包揽了一切,同学们也放弃了很多个人爱好和兴趣。进入大学,摆脱了高考的重压,时间、经济等一切都由自己支配,同学们要摆脱过去的依赖心理。在生活上不要攀比,安心学*。同学们从全国各地来到同一个班级,住到同一个宿舍,是一种缘分,一定要学会包容、学会合作、学会交友、学会助人、学会理解、学会感恩,也就是说要学会做人。

  二、刻苦学*,全面成长。

  大学不同于中学,没有固定的班级教室,辅导员也不会天天盯着你学*。学校实行学分制,什么时候上什么课,每个学期学多少课,都由学生自己选择决定。自主学*并不意味着学*竞争压力减小,大学的`学*压力一点也不比中学轻。为了激励同学们刻苦学*,学院特设国家奖学金和国家励志奖学金,除此之外还设立了学院奖学金,每年有超过30%的学生申请获得奖学金.同时,每年有超过12%的毕业生通过自己的努力考取研究生。当然,每年也都有数十名学生因学*不达标、或者考试作弊被中途退学、开除学籍,还有一些学生因为没有按期完成学业不能毕业。

  大学生活丰富多彩,除了上课,还有很多学术报告、课外讲座、社团、文体活动等,同学们量力参加,发展自己的兴趣特长。同时,要从接到录取通知书这一天开始,认真思考如何度过大学生活的每一分、每一天、每一周、每一月、每一个学期、每一个学年,制定好目标,规划好四年的学*生活,让自己过得精彩,做到全面发展,打造自己的核心就业力。

  三、三方配合,加强沟通。

  从新生迈入大学的那一刻起,您的孩子也就成为我们的学生。学校、家长、学生本人三方的目标和愿望是一致的,那就是让孩子成为全面发展有优秀人才。

  新生进入大学校园后,有的会出现学*、生活上的不适应,有的到网吧通宵玩游戏,有的变得自由散漫、经常旷课,有的热衷于社团活动而疏于学*,有的把精力用于谈情说爱,最后导致考试不及格、自信心消磨、精神颓废、学业荒废。

  学校给每个班级配备了一名专职辅导员和一名高年级品学兼优的学生当辅导员助理,衷心希望家长密切关注您孩子的成长,通过电话、网络、信件等方式与辅导员保持经常联系,随时关注孩子的成长过程,教育孩子抵御社会上的不良诱惑,学会自我管理,让我们共同努力,使其健康成长。

  四、遵守规章,自律成长。

  大学不是奋斗的终点,是人生中又一个新的起点。上大学不是目的,只是人生的阶段目标。对于有志于成就大事业者,这不过是一个小小的目标;对于有志于攀登科学高峰的人来说,这不过是翻越了一个小小的山坡而已。“万里长征只走完了第一步”,更多更艰巨的持久战还在后面等着我们,我们要树立新目标,要做合格、优秀的大学生,全面发展,努力成才,最终成为为人类服务的优秀人才,成为国家有用的栋梁之材。我们相信通过学生、老师、家长的多方努力,每一名防灾学子都能成为德智体美全面发展的社会主义事业合格建设者和可靠接班人。

  祝新同学来校顺利!祝家长幸福、快乐、安康!

  XXX

  XXXX.X.X

  致大学新生家长的一封信 3

尊敬的新生家长:

  您好!孩子上大学是一个家庭的大事、喜事,寄托了全家最美好的愿望,我们谨此向您及全家致以最衷心的祝贺!

  您的孩子将在xx学院学*知识、训练技能,感受“海外游学”、“第二校园”、“创新创业”等经历带来的成长;您的孩子将加入我们精心实施的“阳光雨露计划”,在“文明班级创建”、“素质养成主题周”等一批富有特色的校园文化品牌活动中当主角,唱主角;您的孩子将成为“守望相助”校园亲情理念的`践行者,与同学们一起互帮互助,乐享亲情,体验成长。

  我们认为,只有具有浓烈亲情观念的人,才能体恤他人、关怀社会,成为有责任感的人。我们欢迎家长陪伴孩子入学,体验亲情旅行,是希望您的孩子不会因为长期远离父母而忽略亲情;希望您的孩子不仅学业优秀、技能出众,而且能在大学期间得到良好的亲情体验和训练,成为具有家国情怀和良好教养的“阳光、健康、有责任”的人。

  我们期盼,每一名理工学子都能体贴父母的心情。在今后的大学生活中,他们给父母的不仅仅是“饭吃了,澡洗了,在宿舍”三句话,还有浓浓的亲情和人生的情义。我们也期盼,所有的家长都持续关注孩子的成长,除了“吃饱,穿暖,注意安全”外,还有孩子成长过程中的苦与乐、悲与喜。

  学校于20xx年12月25日开通了官方微信*台“厦理工e起来”,目前自发关注*台的注册用户已突破39000人,*台总访问量突破一千五百多万人次。该*台已经成为师生最关注、最青睐、最喜爱的校园信息*台。我们真诚地邀请您和您的孩子关注“厦理工e起来”,实时了解学校各种资讯、动态和您的孩子在学校成长的点点滴滴。

  送孩子上大学是一次难得的亲情旅行,也是孩子成长过程中重要的亲情体验。我们以最大的热情欢迎你们来到xx学院,一起陪伴并见证孩子的成长,为孩子们加油鼓劲!

  亲情理工,期待你们的共同参与!

  xx学院

  20xx年9月xx日

  致大学新生家长的一封信 4

尊敬的新生家长:

  您好!

  首先,祝贺您的孩子顺利跨过了高考这个门槛,成为了XX大学的一名学生,我们电气与新能源学院全体师生热忱欢迎您的孩子加入我们这个温馨和谐的大家庭!

  XX大学电气与新能源学院具有较强的科学研究实力,重视人才培养质量,注重学生工程实践能力和创新能力的开发,以培养“思想政治素质进步,专业基础知识扎实,创新实践能力突出,身心健康和谐发展,综合素质全面”的高素质应用型人才为目标,关心关注学生的成长和发展,因此我们有理由相信,您的孩子来到XX大学电气与新能源学院深造,定能够让他们学有其所,学有所成!

  大学的学*和生活与中学有着显著的不同。大学生活的多样性需要他们学会选择和判断,并为自己做出的决定勇敢的负责;大学生活的多样性需要他们学会相信自己,依靠自己,把握自己。也许您的孩子将第一次离开您的怀抱独自在异地求学,但作为一名大学生,他自己必须学会自立、自强、自尊、自信;学会自己面对挫折,担当荣耀,学会正确认识自己,适应自己的某种“*凡”,发现自己某些“不凡”。在此,请各位尊敬的家长和亲爱的同学们放心,我们学院设有学生会、大学生科技协会等一批优秀团体组织,同学们可以根据自己的特长喜好来选择加入进去,参与当中,借此以帮助新同学早日适应大学生活同时在此得到一定的锻炼,而且我们还有很多的文娱活动,比如才艺大赛,篮球赛、辩论赛、迎新晚会等等。心有多大,舞台就有多大,这里提供给大家一个展示自己的舞台!

  当代大学生朝气蓬勃,他们受到了良好的'基础教育,他们有个性,具有创新意识;他们爱好广泛,具有强烈的好奇心和求知欲;他们积极向上,不甘落后,希望得到他人的认可但由于传统的教育模式和教育手段,使得学生的独立性弱化,另外,受社会竞争压力增大等因素的影响,他们存在着交际能力差、自制能力弱、心理承受能力低、法律法规意识浅、易产生逆反心理等情况,一些学生在成长过程中甚至时常出现一些不良的心理反应和倾向。所以,如何适应大学的学*和生活环境,完成从依赖父母到独立自主学*和生活的转变就成了您的孩子进入大学的第一课。而作为家长的您,此时的作用是微妙而又巨大的,在您的孩子远离您的身边独立生活的时候,他们需要您的鼓励和支持;在面对困惑与矛盾的时候,他们需要您的赞赏与肯定因此,上大学绝不是您培养孩子的终点,而是培养他们优秀品质、锻炼他们独立学*生活的关键时期,我们同样要告诫亲爱的家长们,大一时期,请一定不要给您的孩子配备电脑,刚考上大学的同学很多都像是刚打完胜仗的大功臣,对网络游戏很是着迷,于是沉迷网络,翘课逃学现象时有发生,最后导致留级,这样的例子数见不鲜,我们绝不希望这样的悲剧发生在您的孩子身上!

  孩子的成长与发展需要学校和家长以及学生本人的共同努力,我们起草这封信的目的也是为了让各位家长初步了解我们XX大学电气与新能源学院,了解大学生活的特点,并能及时与学校和老师沟通,及时发现并解决您的孩子在成长过程中出现的问题,使您的孩子得到更好的成长和锻炼。

  XX大学电气与新能源学院正以崭新的面貌迎接新同学的到来,20XX级新同学也将为电气与新能源学院注入新的动力和活力,相信在我们共同的努力下,学生一定能够在最佳的学*环境中健康成长!同时,也请您放心地把孩子交给我们!

  最后,祝您全家幸福快乐,预祝您的孩子学业有成!

  XX大学电气与新能源学院

  20XX年8月

  致大学新生家长的一封信 5

尊敬的新生家长:

  您好!

  首先,祝贺您的孩子顺利跨过了高考这个门槛,成为了xx大学的一名学生,我们电气与新能源学院全体师生热忱欢迎您的孩子加入我们这个温馨和谐的大家庭!

  xx大学电气与新能源学院具有较强的科学研究实力,重视人才培养质量,注重学生工程实践能力和创新能力的开发,以培养“思想政治素质进步,专业基础知识扎实,创新实践能力突出,身心健康和谐发展,综合素质全面”的高素质应用型人才为目标,关心关注学生的成长和发展,因此我们有理由相信,您的孩子来到xx大学电气与新能源学院深造,定能够让他们学有其所,学有所成!

  大学的学*和生活与中学有着显著的不同。大学生活的多样性需要他们学会选择和判断,并为自己做出的决定勇敢的负责;大学生活的多样性需要他们学会相信自己,依靠自己,把握自己。也许您的孩子将第一次离开您的怀抱独自在异地求学,但作为一名大学生,他自己必须学会自立、自强、自尊、自信;学会自己面对挫折,担当荣耀,学会正确认识自己,适应自己的某种“*凡”,发现自己某些“不凡”。在此,请各位尊敬的家长和亲爱的同学们放心,我们学院设有学生会、大学生科技协会等一批优秀团体组织,同学们可以根据自己的特长喜好来选择加入进去,参与当中,借此以帮助新同学早日适应大学生活同时在此得到一定的锻炼,而且我们还有很多的文娱活动,比如才艺大赛,篮球赛、辩论赛、迎新晚会等等。心有多大,舞台就有多大,这里提供给大家一个展示自己的舞台!

  当代大学生朝气蓬勃,他们受到了良好的基础教育,他们有个性,具有创新意识;他们爱好广泛,具有强烈的好奇心和求知欲;他们积极向上,不甘落后,希望得到他人的认可但由于传统的.教育模式和教育手段,使得学生的独立性弱化,另外,受社会竞争压力增大等因素的影响,他们存在着交际能力差、自制能力弱、心理承受能力低、法律法规意识浅、易产生逆反心理等情况,一些学生在成长过程中甚至时常出现一些不良的心理反应和倾向。所以,如何适应大学的学*和生活环境,完成从依赖父母到独立自主学*和生活的转变就成了您的孩子进入大学的第一课。而作为家长的您,此时的作用是微妙而又巨大的,在您的孩子远离您的身边独立生活的时候,他们需要您的鼓励和支持;在面对困惑与矛盾的时候,他们需要您的赞赏与肯定因此,上大学绝不是您培养孩子的终点,而是培养他们优秀品质、锻炼他们独立学*生活的关键时期,我们同样要告诫亲爱的家长们,大一时期,请一定不要给您的孩子配备电脑,刚考上大学的同学很多都像是刚打完胜仗的大功臣,对网络游戏很是着迷,于是沉迷网络,翘课逃学现象时有发生,最后导致留级,这样的例子数见不鲜,我们绝不希望这样的悲剧发生在您的孩子身上!

  孩子的成长与发展需要学校和家长以及学生本人的共同努力,我们起草这封信的目的也是为了让各位家长初步了解我们xx大学电气与新能源学院,了解大学生活的特点,并能及时与学校和老师沟通,及时发现并解决您的孩子在成长过程中出现的问题,使您的孩子得到更好的成长和锻炼。

  xx大学电气与新能源学院正以崭新的面貌迎接新同学的到来,20xx级新同学也将为电气与新能源学院注入新的动力和活力,相信在我们共同的努力下,学生一定能够在最佳的学*环境中健康成长!同时,也请您放心地把孩子交给我们!

  最后,祝您全家幸福快乐,预祝您的孩子学业有成!

  xxx大学

  20xx年x月x日


小学新生家长致学校的一封信优选【五】篇(扩展4)

——致课外班新生家长的一封信优选【五】篇

尊敬的家长:

  您好!首先感谢您将优秀的孩子送到xxx中学就读!

  xxx中学20xx级高一新生为期8天的军训圆满结束。在这次军训中,孩子们经受住了烈日的炙烤,暴风雨的洗礼和严格的体能训练,不仅仅是强健了他们的体魄,而且增强了他们的纪律意识、磨练了他们的意志、提升了他们团结协作精神和班集体荣誉感,同时规范了个人日常行为*惯。这些都将为他们今后适应高中阶段的生活学*打下良好的基础。

  在这八天的军训之中,我们通过“入学教育大会”让您的孩子知道了xxx中学取得的辉煌成绩 ,并让他们明白自己肩负着家长和学校的殷切期望,同时也肩负着自己的未来!《让子弹飞》、《士兵突击》等展示军人风采的影视作品让我们的学生知道了军人的风采、军人的英姿、军人的坚强和军人的自律,这些都深深的感动了每一位同学。我们利用一切资源,让孩子们尽快适应xxx,熟悉xxx,让他们能够全身心的投入到xxx的学*和生活中来!

  军训之余,年级部组织学生参加多种讲座,包括“入学教育大会”、“消防安全教育大会”、“法制教育大会”、“国防教育大会”及“航空航天知识讲座”等。学校邀请专业人士、大学知名教授,为大家进行权威、细致的讲解。各项大会旨在帮助学生正确处理学*、生活中遇到的各种问题,维护自身安全,共同构建安全、和谐、有序的学*、生活环境。同时,大会还拓宽了同学们对***和航空航天领域的知识,增强了同学们的爱国意识和浓厚兴趣。各班也定时学*《xxx德育读本》,并组织了全员测试,熟悉学校各项规章制度,树立正确的学*观念,共同营造良好的学*氛围。

  通过八天的军训,孩子们都收获颇丰。军训期间,我们进行了“内务评比”、“会操比赛”、“团体歌咏比赛”,每天我们都评选出班级的“每日之星”。特别是29日的实弹射击,更让学生们激动不已,大家手握步枪,屏息凝神,空气似乎都在这一瞬间凝滞!这些活动的开展不但使他们看到了自己的付出得到收获,同时更增强了他们的自信心,为将来的学*打下了良好的基础。在这八天里,在我们的学生中间还涌现出很多先进典型,有捡到钱包主动上交的,有带病坚持军训的,更有主动帮助其他同学的`,年级部及时将这些先进事迹在同学们中宣传,让大家知道榜样其实就在我们身边。

  当然,短短的八天不能把所有的孩子都锻炼的*乎完美,同学们还存在一些不足,比如有的同学内务整理不是很规范,纪律意识不是很强,还有的同学携带违规物品等。但我们相信,通过我们高一全体教师的努力和家长的配合,我们一定会让您的孩子尽快成长起来!

  军训结束,马上就要步入紧张的学*中了,为了让您的孩子能够在xxx安心的学*,为了有利于学生的终身发展,能够让学生学会做人、学会生活、学会学*、学会求知,为了让学生在高一就养成一个良好的生活*惯、学**惯,为了20xx年高考我们共同的梦想,我们向家长和孩子提出以下几点要求,希望家长能够理解和配合。

  1、希望家长更加相信xxx,相信xxx的管理和xxx的教师,我们会竭尽全力让您的孩子茁壮成长!我们希望您今后尽量减少给孩子打电话的次数,特别是在休息时间,给孩子一个安静的生活和学*环境。

  2、我们希望同学们能够发扬军训精神,学会做人,学会学*,在今后的学*中保持良好的心态,做到胜不骄,败不馁,同时制定明确的学*计划,树立自己的目标,为了自己理想的大学而努力奋斗!

  3、让学生消除高一轻松一把,高二高三再努力的想法,给学生施加一定的学*压力。

  4、不要让孩子把手机、mp3、mp4、随身听、复读机、录音机、收音机、电子词典等产品带入学校。

  5、不要把除了苹果、梨、香蕉、橘子、牛奶、饼干六种食品以外的食品带入学校。

  6、不要让学生把与学*无关的书籍(例如:小说、杂志、画报等)带入学校。

  7、建议孩子自己的事情自己做,培养他们的自立、自理、自制能力。

  8、提醒学生返校时把自己该带的带齐,没有特殊情况中间不要再送东西。

  9、多和孩子耐心的沟通,随时关心孩子的学*生活情况。

  最后,祝您身体健康,工作顺利,并预祝您的孩子在20xx年高考中金榜题名!

  此致

敬礼

  高一年级部

  20xx年8月30日

亲爱的家长朋友:

  大家好!

  为响应国家“双减”政策(减轻学生作业负担、减轻校外培训负担),落实教育部“五项管理”(作业、睡眠、手机、读物、体质)工作要求,结合学校实际情况,现将鲤城区华岩中心小学“双减”工作、“五项管理”措施及课后服务告知您,请您认真阅读,积极配合,让我们共同努力,同心同行,一起培养学生良好*惯,营造有利于学生健康成长的环境。

  学校“五项管理”工作的落实

  一、作业管理

  1、学校确保小学一二年级不布置书面家庭作业,可在校内安排适当巩固练*;小学其他年级每天书面作业完成时间*均不超过60分钟。

  2、教师指导学生基本在校内完成书面作业。学校开展了课后服务工作,为学生提供作业帮扶和指导,尽量帮助学生在校内完成书面作业。

  3、教师对布置的学生作业做到全批全改。

  4、教师不得要求学生自批自改作业。

  5、教师不给家长布置作业或要求家长批改作业。家长仅仅督促学生自主完成即可,不需要家长批阅。

  6、希望家长与孩子一同制定新学期学*计划,指导孩子提升自我管理能力,培养孩子按时、独立完成和检查作业的*惯。孩子需要帮助时,建议理性对待,不盲目批评指责。

  二、睡眠管理

  睡眠是机体复原整合和巩固记忆的重要环节,学校把科学睡眠宣传教育常态化开展,科学修订学校作息时间表,通过多种形式加强教育引导。

  1、学校上午8:00—8:25为入学准备,8:25上第一节课,下午2:20上第一节。

  2、学校告知并督促家长保证学生20:30—21:20之前睡觉。

  3、请家长做好教育和监督。建议记录孩子每晚的睡眠时间,做好孩子居家的手机管控,培养孩子养成良好的作息*惯,杜绝孩子因网络游戏等影响睡眠的情况发生。按时睡觉,到点起床,早睡早起。

  三、手机管理

  学生原则上不得将手机(电话手表)带入校园,禁止带入课堂。确有将手机(电话手表)带入校园需求的,须经家长同意、向班主任提出书面申请,将学校批准后,方可带入校园。班级设置手机保管处,进校后将手机(电话手表)交由班主任保管,放学后归还。学校通过多种形式加强教育引导,让学生科学理性对待并合理使用手机(电话手表),提高学生信息化素养和自我管理能力,做好预防学生*视、沉迷网络和游戏教育引导工作。

  1、教师不用手机布置作业,每天在教室黑板公示,学生自己记录。

  2、教师不要求学生利用手机完成作业。

  3、学校对学生合理使用手机进行教育引导,形成家校教育合力。

  4、学校教师办公室设有公用电话,可供学生免费使用。

  5、家长要以身作则,引导学生居家时健康使用手机和电子产品,增加亲子交流时间,多鼓励学生进行户外活动。

  四、读物管理

  1、根据《中小学生课外读物进校园管理办法》要求,学校规范课外读物进校园管理,加大书香校园建设力度,图书室、图书角面向学生开放。

  2、遵循“主题鲜明、内容积极、可读性强、启智增慧”的原则,严格审查进入校园的课外读物的价值取向。

  3、学校禁止任何人以任何形式进入校园销售课外读物,禁止强制或者变相强制学生购买课外读物。

  4、学校号召家长营造浓厚家庭阅读氛围,倡导学生每天保持不少于30分钟的课外阅读时间,倡导亲子阅读,为孩子的终生读书*惯打下基础。

  五、体质管理

  根据《关于进一步加强中小学生体质健康管理工作的通知》要求,学校保障学生每天在校1小时体育活动时间。

  1、小学1—2年级体育课是每周四课时,3—6年级体育课每周三课时。

  2、学校认真开展好每天阳光大课间体育锻炼活动,保证孩子们有充足的锻炼时间和形式多样的运动方式。

  3、保障每天两次眼保健操时间,定期组织孩子进行视力筛查,注意加强对学生的视力防护。每学期进行体质监测和体检,相关检查结果及时通知家长。

  4、希望各位家长引导孩子积极参加锻炼,做到每天体育锻炼1小时。在体育锻炼活动中既要克服困难,更要量力而行,锻炼与训练时要注意运动安全,运动前要做好准备活动,以免造成运动损伤。学校倡导亲子锻炼、亲子运动,使学生养成终身锻炼的*惯。

  学校“双减”工作的落实

  学校对照**中央办公厅、***办公厅《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》文件精神,依据省、市、区各级教育行政主管部门的相关工作要求,结合自身工作实际,进一步修订并实施了《鲤城区华岩中心小学作业管理细则》。旨在进一步强化学校管理,提升教师的课堂教学质量效益和学生的作业布置批改质量,以进一步减轻学生过重学*负担,努力达成“减负提质”工作目标。

  一、加强作业管理工作

  严控书面作业总量。一二年级不布置书面家庭作业,可在校内安排适当的巩固练*;三到六年级每天书面作业完成时间*均不超过60分钟。周末、寒暑假、法定节假日也要控制书面作业时间总量。加强作业设计研究。学校把有效的.作业设计作为校本教研的重点,各教研组将系统化选编、改编、创编符合学*规律、体现素质教育导向的必做和选做的作业内容,对作业种类、作业布置、分层教学进行研讨,将作业研究落到实处,科学提高教学质量。

  二、慎重选报培训课程

  “双减”督导被列为20xx年教育督导工作“一号工程”。市、区教育局将严格执行《意见》规定,全面加强面向义务教育阶段的学科类培训机构管理。学科类包括道德与法治、语文、数学、英语、科学,非学科类包括体育、艺术学科以及综合实践活动等。希望家长谨慎报名学科类培训,谨慎付费,确需参加的,应选择持有民办学校办学许可证的机构。同时,必须签订规范的培训合同,妥善保管好培训合同及收费凭证。非学科类的兴趣爱好培训,也请家长根据孩子实际情况,适度参加。

  三、全面推行5+2托管服务

  在正常教学日(周一至周五)期间,学校每天放学后开展托管服务,托管服务结束时间原则上不早于当地机关单位正常下班时间。我2022年春季课后服务于2月20日开始,坚持“立足需求、积极服务、家长自愿、学校受托”的原则,建立家长申请、班级审核、学校统一实施的课后服务工作机制。服务原则以学生家长和学生自愿报名为主。依托鲤城区教育集团子公司泉州崇德教育产业服务有限公司,对我校课后延时服务的配餐、保险等服务进行统一管理。每周一至周五(法定节假日除外)上下午放学后,午餐午托服务为上午放学后至下午上学前;下午课后服务从下午放学后开始,课后服务结束为当地正常下班时间。

  给家长们的建议

  1、树立科学的教育观,关注孩子的身心健康。

  树立科学的教育观,尊重教育规律和青少年成长规律,理性规划孩子未来,促进孩子全面发展;要关注孩子思想情绪变化,倾听孩子心声,促进孩子健康快乐成长;要主动与老师沟通交流,及时了解孩子的学*和身心情况,构建和谐家校关系。

  2、引导孩子高效学*,提高校内学*质量。

  加强家校沟通,引导孩子充分利用在校学*时间,进行高效学*,提高校内学*质量。教育行政部门将引导和鼓励教师积极探索教学模式改革,优化作业布置,加强特色课程建设,丰富教学资源,创新育人方式,提高教学质量,为学生营造一个和谐健康的育人环境。

  3、合理安排课余生活,培养孩子的综合素养。

  要科学利用好孩子的课余时间,引导孩子进行必要的课业学*,培养孩子良好的阅读*惯,鼓励孩子参与力所能及的家务劳动、有益的文艺和科技创新活动。

  家长朋友们,你们是教育的最美“合伙人”,言传身教是你们的本职工作,表扬鼓励是你们的重要法宝。要相信“适合孩子的教育才是最好的教育”,要相信,人生不是短跑,教育不是速成,要相信“每一个孩子都是一粒种子,只是花期不同”。品行比知识重要,健康比成绩更重要,爱心比能力更重要。让我们携手共进,为孩子们创造更加美好的未来。

  祝您

  工作愉快,阖家幸福!

  xx小学

  20xx年2月21日

尊敬的高一新生各位家长:

  感谢大家把信任交给衡水二中,我们愿与您一起为了孩子的成长而共同努力。初入高中,孩子将开始一段崭新的学*生活,这令他们无比欣喜。然而,高中生活竞争激烈、节奏紧张、寄宿生活等许多特点可能会使学生入学后出现种种不适应。俗话说,好的开始是成功的一半,在此我们为家长朋友们提出几点建议,希望您能关注这些问题,让我们一起为孩子的高中学*助力。

  首先,要帮助孩子调整好心态。进入高中后新的挑战和激烈竞争开始,特别是昔日的群体环境随之消失,取而代之的是陌生的面孔、紧张的学*,容易使学生心理失衡。有的同学能够及时调整心态,积极主动地适应新环境,取得一种新进步;有的`同学可能一时还做不到。家长朋友一定要关注孩子的这种心理变化,如果孩子的成绩有了较大的波动,家长们对孩子学*名次的升降要科学看待,引导孩子保持良好的心态,不因一次上升而沾沾自喜,更不要因一次成绩下滑而沮丧,用积极*静的心态迎接各种挑战。

  第二,教会孩子适应新的学*特点和方法。高中学*中注重知识的接受和理解,更注重灵活应用,这也是高中教学的重要特点。老师们会给予学生明确的方法指导,希望家长鼓励孩子要勇于接受,积极改变,适应新的学*方式。

  第三,家长要教会孩子适应新的集体生活。高一新生离开了以前的同学、老师、朋友,走进一个新的集体,心理上可能难以适应。失去的东西往往让人留恋,所以有些同学会沉湎于过去,甚至夸张过去、编织过去,而对于现在则是抱怨满腹。加之,孩子可能第一次住校,将独自面对就餐、晚休、洗漱等问题,并且要与众多同学共处,共同享用许多资源。家长应该引导孩子明白,同学间朝夕相处难免会产生小摩擦,要学会理解与宽容,相互关心,相互帮助。努力让孩子身心健康地成长,逐渐融入公共生活,提升人际交往能力,直至走上社会,成为一名身心健康的合格公民。

  第四,多与孩子交流、沟通。尽可能地多了解孩子的学*和生活,听孩子讲讲学校的事情,共享生活的乐趣;问问孩子遇到的困难,与孩子共同面对解决。当我们用更多的精力去发现孩子们的可爱和他们的潜能,鼓励他们,引导他们,他们心中便充满自信,充满光明,充满欢乐,孩子就会有更大的力量去迎战生活。

  第五,鼓励孩子积极参加班级和学校举办的各项活动,培养孩子的参与意识。我校坚持活动育人,通过各种活动激励学生成长。艺术节、趣味体育、十八岁**礼、灯谜会等特色活动以及演讲比赛、诵读比赛、跑赛、漫画评比等德育活动内容丰富多彩,能够培养孩子的全局观念,增强孩子的集体荣誉感,发展孩子的个性,增强孩子的自信心和参与竞争的意识,使孩子全面、和谐的发展。参加活动历练品行与学*进步是成正比的,希望家长朋友多鼓励孩子积极参与各种活动。

  二中是一个充满无限正能量的集体,我们愿意通过自身的努力让这个集体发展得更好,让更多的孩子在这里实现华美转身。家校携手,今天的少年,三年后将是正直、优秀、善良、勤奋、懂得感恩、有事业心、有责任感的青年!

  xx

  xxxx年x月x日

各位家长朋友;

  大家好!

  我是本学期四班新任英语老师,龚百凌,英文名fancy。20xx年大学毕业来到天华工作,在第八个年头非常荣幸能成为四班的英语老师。和孩子们相互了解有一周的时间了,四班的孩子们活泼、外向、很亲热人,英语学*比较扎实,语音语调标准、清晰,大部分孩子也已经积累了许多的英文词汇,我非常开心能有这么好的班级和我一起学英语,也十分喜欢这群招人喜爱的孩子们。

  在英语教学方面,我比较注重语音和听力的训练,也十分重视所学语言的情景化运用。我会增加有趣的、能辐射到全班同学的英语教学活动,也会对孩子们日常学*的语言进行及时的'巩固,希望各位家长能充分理解并且对孩子的英语学*做出最正确的指导。

  一、语音、听力训练:每周的作业我都会布置听、读N遍的作业,希望各位家长能认真监督,将朗读熟练、流利情况及时反馈给我,不需要单独签一个名字。而且语音和听力应该是一个持续性的练*,如果您的孩子没有坚持,也希望您能及时与我联系。

  二、词汇累积:三年级开始我们会开始接触各类单词,下周我会给孩子们一本词汇积累本,希望家长能重视,多询问,多关注,耳濡目染,孩子一定会重视词汇积累。

  三、我所发现的问题:三年级的孩子对一切都很感兴趣,喜欢新奇、有趣、刺激都东西,但是我发现我们班的孩子才三年级就有出现一定程度的两极分化了。对自己自信、英语学*能力不错的孩子非常活跃,每堂课都能十分积极的举手,但有一部分孩子一提到英语就会默默的低下头,很不自信。在这里希望各位家长朋友能更重视英语,现在考试制度在进行改革,但我们要坚定自己的立场和方向,改革改的是教学的方向,我们学校作为长沙市第一批英语特色学校,英语教育目标十分明确,希望培养出以英语为特长的综合素养强的孩子。如果您的孩子现在英语学*进入了瓶颈,希望您能鼓励他,帮助他,和他一起加油。.

  最后,也希望各位家长朋友能多多于我联系,我也期待大家宝贵都意见和建议!

各位家长朋友:

  你们好!

  今年7月,**中央办公厅、***办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(以下简称“双减”),从全面压减作业总量和时长、提升学校课后服务水*、全面规范校外培训行为、大力提升教育教学质量等方面给出30条具体意见,并明确要有效减轻学生过重作业负担和校外培训负担、家庭教育支出和家长精力负担,明显提升人民群众教育满意度。为了全面落实“双减”政策工作要求,让我们家校携手共育,共同促进学生健康成长、全面发展。

  一、尊重教育规律,培养良好*惯

  立德树人、育人育才是教育的初心使命。真诚希望家长朋友能和我校全体教师一起学*好、理解好、执行好《意见》要求,遵循教育规律和孩子成长规律,发现和培养孩子的兴趣特长,合理规划孩子未来,促进孩子全面发展和健康成长。好*惯成就好未来。建议家长朋友将教育重心转移到培养孩子良好的学*和生活*惯上来。保证充足的休息时间、睡眠时间,养成科学健康的作息*惯,引导孩子加强体育锻炼等。

  二、推行课后服务“5+2”模式,注重素质培养

  推行课后服务“5+2”模式,即学校每周5天都要开展课后服务,每天至少开展2小时,结束时间要与当地正常下班时间相衔接。在正常教学日(周一至周五)期间,学校每天放学后开展课后服务。同时,为了缓解交通压力,实行错时放学。课后服务采取“课后巩固+素质课程”的模式。学校充分发挥教师、各类专业特长人才的作用,开展各类素质教育课程,着重培养学生的综合素质。不得利用课后服务时间讲新课。

  三、加强教学管理,提升育人效率

  学校是教育教学的主阵地,学校将继续在教学质量、作业管理、课后服务等方面下狠功夫,让学生在校学好学足。严格按照“五项管理”要求加强常规管理,认真深化课堂教学。坚持“五育并举”,全面实施素质教育,让学生在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展。


小学新生家长致学校的一封信优选【五】篇(扩展5)

——2022年致小学新生家长的一封信范文五份

尊敬的家长朋友:

  您好!

  欢迎您和您的孩子加入xx小学这个美好、温馨的大家庭!接下来的日子,我们将和您一起陪伴孩子度过五年愉快的小学生活。为了让您的孩子更快地适应小学的学*、生活,请您协助孩子,做好以下入学准备:

  一、心理准备

  1、帮助孩子接受自己的新身份。

  入学前,组织一个温馨的家庭会议,祝贺孩子成为一名光荣的小学生;和家人一起,为孩子描绘精彩的校园生活,也可和孩子分享自己上小学的美好回忆。多赞美学校、老师,夸奖孩子,让孩子从中感受成为小学生的自豪感,激发他们成为小学生的愿望。

  2、教育孩子文明礼貌。

  上学、放学途中鼓励孩子礼貌和老师、同学问好、道别,培养孩子主动和别人交流的*惯,做文明礼貌的好孩子。

  3、关注孩子心理,多与孩子沟通,培养孩子乐观、积极的心态。

  放学回家后,经常与孩子沟通,了解他的学校生活。如发现孩子情绪问题,心*气和地帮助孩子分析原因,从正面引导孩子,让孩子拥有积极向上的心态,开心地生活学*。

  4、培养孩子的安全意识。

  让孩子明确—放学时如果家长没有及时来到,需要跟着老师到校内等候。让孩子记清家庭住址、父母姓名及电话号码;告诉孩子课间不要追逐打闹,以免撞到他人。

  二、物品准备

  1、学*用品:轻便的书包,简单实用的文具盒、铅笔若干,提前削好。一块橡皮、一把直尺、练*本、姓名贴。

  2、生活用品:水壶、纸巾。

  3、为孩子布置一个学*小天地:准备一个独立学*的房间,摆一张舒适的桌椅,在桌子上摆好课程表、台灯等,为孩子创设一个固定的学*场所和安静优美的学*环境。

  三、行为*惯培养

  1、规律的作息*惯

  每天都要早睡早起,在家吃完营养早餐再来上学,晚上九点前睡觉,养成规律的作息*惯。尽量保证孩子9-10小时的睡眠。

  2、科学的时间安排

  家长可协助孩子制定一份科学的“一日生活时间表”,并按计划执行;有意识得安排孩子在规定时间内完成某件事情,帮助孩子形成时间观念。

  3、独立自主*惯。

  放手让孩子尝试自己收拾东西、整理书包。家长要有耐心,多鼓励,树立孩子自信,从而养成独立自主的好*惯。

  4、良好的卫生*惯。

  每天保持衣服整洁干净,做到勤洗手、勤洗澡,勤剪指甲。保护好公共卫生,不在路上吃早餐,不乱扔垃圾。

  5、自觉排队进出校门的*惯。

  从孩子第一天入学起,家长要坚持把孩子送至接送岗护栏内自觉离开,不要追随孩子,让孩子自觉排队有秩序进入校园。放学后,老师负责把孩子们护送至家长接送岗,家长在接送岗接孩子,接孩子时请您务必把车辆停放整齐。

  6、培养孩子爱阅读敢表达的好*惯。

  一年级没有书面家庭作业,不建议上补*班。把时间花在培养孩子的阅读兴趣上,坚持亲子阅读,和孩子一起读故事,培养良好的阅读*惯,鼓励孩子尝试讲故事,让学生敢于表达。

  7、练***,培养注意力。

  有意识地培养孩子练***,以便上课能够认真听讲。在孩子学*、画画、做手工时,家长要尽量避免大声说话或者看电视、看手机等。

  四、安全防疫准备

  为孩子准备防疫包(内装一个备用口罩、彩色健康码、消毒湿巾),教会孩子正确佩戴口罩,掌握六步科学洗手法。

  20xx年入学的小朋友们,相信你们对学校充满了期待!家长朋友们,相信你们也一定乐于与学校建立最亲密的家校合作关系!让我们携手一起努力!xx小学敞开怀抱,真诚期待你们的到来!

  xx

  20xx年x月x日

各位尊敬的家长:

  欢迎您的孩子来到xx小学xx校区。从幼儿园到小学,孩子的生活方式、活动范围和人际交往等各方面都即将发生变化。为了让孩子能尽快适应环境,真诚希望家长在入学后,培养孩子健康体质,培养孩子学*兴趣和学**惯,培养孩子良好的生活*惯。家校同心,共同关注每一个孩子的健康成长。

  一、孩子和父母需要共同准备学*用品

  文具盒(功能不要太多)、铅笔(每天在家至少准备削好3支铅笔备用)、尺子、橡皮、卷笔刀(不带小刀),包书纸或封皮。以上学*用品宜简单实用,花哨会分散孩子的学*注意力。

  二、要求学生

  (1)每天必须穿戴整齐,保持干净、整洁,戴好校徽。入少先队后,每天佩戴好红领巾。

  (2)每天根据课表,整理书包。(全天保证语文、数学等有关作业、资料要有。)

  (3)每天查看学生的作业记录本并查对作业是否完成,然后签名。

  (4)重视作业中的读、背,落实读背。

  (5)与孩子定好每天接送时间,不让孩子与陌生人接触。

  (6)不带利器、较尖物品到学校。不带零食、玩具入校园。

  (7)尽量不带饰物和贵重物品,以免丢失或损坏。比如:手表、手机等。

  (8)学校作息时间:上午7:30、下午1:40分后到校,上午放学时间10:55,下午放学时间:周一4:35,周二至周五3:45。请让孩子们按时上下学,并要求孩子在规定时间回家,以免发生意外。

  三、注意安全

  (1)教育孩子遵守交通规则,不在路上追跑打闹,注意来往车辆。

  (2)家长教育孩子过马路时要走人行道,不要超*道而随意横过马路。

  (3)教育孩子走路要专心,不要在道路上玩耍追打逗闹、看书等。

  (4)注意饮食卫生,养成良好卫生*惯。

  (5)注意用电安全,增强自我保护意识。

  (6)有事不能到校上课或上课期间因特殊情况要离开学校必须向老师请假。

  希望各位家长能够与老师配合好,携手让孩子们健康、快乐地学*、成长。有句话说,老师决定学生,我们深知自己的责任,在工作中,我们将真诚地想学生所想,想家长所想,真正促学生的健康成长,让家长放心。

  xx

  20xx年x月x日


小学新生家长致学校的一封信优选【五】篇(扩展6)

——高校致新生家长一封信(5)份

尊敬的家长:

  您好!

  首先,xx中学全体师生员工衷心祝贺您的孩子成为初中新生,开始新的学*生活,踏上人生新的征程!有着多年办学历史并取得良好办学效益的xx中学将以广博的胸怀、深厚的底蕴为您的孩子提供实现理想的*台,愿您的孩子在这丰沃的土壤上挥洒年轻的豪情,尽展其绚丽的风采。在您的孩子成为xx中学新生的时刻,我们衷心地祝福您们万事如意!为了您的孩子的身心健康与生命安全,敬请家长根据您的孩子的`实际情况,配合学校、社会进行教育,形成教育合力,让您的孩子健康愉快而又充实地成长,成为社会主义市场经济下的栋梁之材。

  1、珍爱生命,注意安全。天气炎热,严禁私自下河塘洗澡。

  2、注意食品卫生安全。家长应教育孩子要注意饮食卫生,不要暴食暴饮,防止病从口入。

  3、注意交通安全。家长应教育孩子严格遵守交通规则,不搭乘非法客运或超载的交通工具,根据交通规则,学生未达法定年龄,不得擅自骑自行车上路行驶,未成年人不准驾驶机动车辆,防止意外事故发生。

  4 、注意校外活动安全。社会环境对孩子影响特别大,家长应教育孩子遵守法律法规与学校的规章制度,严禁孩子成群结伙,整天与校外不良青少年串在一起;严禁参与、喝酒、抽烟、吸毒、打游戏机;严禁打架斗殴;严禁观看不健康的影视与书刊。

  5、注意安全自救。家长应教育学生离家必须经过家长的同意;严禁孩子在外留宿,擅自离校、离家出走,遇到危险时要懂得与坏人斗智斗勇等安全自护的方法。

  6、注意网络等安全。严禁孩子进入游戏机室、网吧;在家也要健康文明上网,不制作,不浏览,不传播不良信息,慎交网友,以免上当受骗。

  7、注意用电、用火安全。家长应教育学生注意用电、用火安全,远离存在火与电安全隐患的地方,禁止燃放烟花爆竹。

  8、注意身体健康。家长要关心孩子的身体健康,要注意调节孩子的学*与生活规律,保证他们身心健康。

  9、提倡生活节俭。教育孩子不要乱花钱,懂得合理使用零花钱,禁止一切不合理的消费行为。

  10、以辛勤劳动为荣。多让孩子做力所能及的家务劳动,参加有益的社会实践活动,督促孩子做好家庭作业,多看一些有益的课外书籍。

  11、做一项社会调查或参加社会实践劳动。(要求学生对某一社会问题如:身边社会主义荣辱观、村民封建迷信、村民文化素质、农村致富经验和农村经济发展等进行调查了解并提出相关对策。)

  12、知识改变命运,学*成就未来。恳请家长督促孩子学好科学文化知识,为改变生活环境和提高生活质量,而勤奋学*。

  13、父母的爱、孩子的伞。初中三年是人生各种行为*惯形成的关键时期。为了您的孩子在人生的关键成长期,形成良好的人生观、价值观和世界观,恳请您们在您的孩子初中三年的读书期间,有一名(父亲或母亲)在家培养教育孩子,以促使您的孩子健康愉快而又充实地成长。

  播种一个行为,收获一种*惯,播种一个*惯,收获一种性格;播种一个性格,收获一种命运。总之,孩子的健康成长,培养良好的行为*惯,为人生奠定坚实的基础,是您我的共同心愿,为了孩子美好的明天,让我们携手共进吧!

  此致

敬礼!

  xxx学校

  20xx年xx月xx日

新生家长:

  首先要恭喜各位家长们,您的宝宝终于长大了!即将走向他人生的第一个集体环境――幼儿园,翻开他独立生活的新篇章。

  宝宝们从各自家庭中走出来,离开了爸爸妈妈,独自尝试集体生活,每个孩子都可能产生不同程度的分离焦虑。作为家长,一定要理解孩子的这种行为,并且掌握相应的措施,才能真正让孩子获得适应新生活的帮助。

  家长如果在以下几方面都能做好相应的准备,那么,你们的宝宝一定能够用更快的时间适应幼儿园的生活。

  一、家长心理的'调整

  父母要放松地对待孩子入园的这件事,要有坚信孩子能适应新环境的决心。家长心态越轻松,孩子焦虑的时间就越短,因为孩子能从家长的言行中感觉到**的内心状态并受之影响。

  全家人不要过于频繁在孩子面前讲述幼儿园,或拿入园的这件事作为孩子*期各项行为的目标,以免给孩子造成紧张的氛围,倍感入园压力。也不要因为对孩子即将入园的不舍而更加悉心地呵护,使他们更加依恋,给入园带来更大的难度。

  轻松、自然、*和、乐观地看待孩子入园,是很重要的态度。

  二、在园时间的控制

  为了给孩子建立“家人走了一定会来”的信息,避免宝宝长时间等待的煎熬,家长不要一开始就把孩子放在幼儿园一整天。对于刚到陌生环境的宝宝来说,实在是很漫长难捱!

  “晚来早走”是刚入园时较好的模式,具体接送时间视孩子适应的情况、幼儿园及班级的统筹安排而定。

  三、如何与孩子告别

  爸爸妈妈不要趁孩子不备,偷偷地不告而别。也不要欺骗孩子,编一个谎言如“妈妈去买菜,马上就来”,那样会让孩子因失望而加重不安全、不信任感。更不要陪伴过久或反复告别,久久不愿离开。最好的做法是和孩子交待清楚,说完再见后干脆地离去。

  宝宝开始肯定难以接受,会哭闹,但父母坚决的态度以及每天准时来接,会让宝宝慢慢明白,分别其实没有想象的那么可怕。宝宝在这个承受过程中能渐渐学会*静地向父母道别。

  父母一定要学会每天果断地与孩子告别,即使心里有再多不舍也不要过多在孩子面前流露。优柔寡断的家长会不自觉地把不信任传递给孩子,让孩子更加不舍和悲伤,让分离更加艰难。

  四、坚定不移的信心

  家长要理解每个孩子都有不同程度的焦虑,哭闹阶段家长也要坚持送宝宝来园。入园期间孩子的行为和情绪会变得有些反常,回家后可能会更加娇气、依恋、忧郁、烦躁等,家长要给予充分地理解,耐心地倾听他们,给予共情的同时也要注意不要过度娇纵。

  可以引导孩子去发现幼儿园与家庭不一样的乐趣和特有的优势,如集体游戏、歌舞学*、合作竞争、结交朋友等,这些是加速适应的好办法。

  孩子离开家上幼儿园是人生中第一个重大挑战,家长一定要给孩子们准备一个温暖的怀抱,用爱和坚定不移的信心来缓解他们内心的焦虑。

  五、家园有效配合

  入园后,家长要多和老师沟通宝宝情绪的变化,及时反馈对班级或老师的看法、意见或建议。老师也会通过家园联系手册、电话、短信、Q群、微信等多种方式和家长们交流宝宝在园学*、生活的情况。

  要引导孩子接受老师,如果对老师有不满情绪请不要在孩子面前流露,可以找老师沟通解决。一定要让孩子尽快建立对班级、老师的信任及安全感。

  只有家长和老师共同配合,才能让宝宝们更快地适应幼儿园。

  祝宝宝们能顺利适应新的生活!

  此致

敬礼!

  xxx学校

  20xx年xx月xx日

尊敬的家长:

  您好!

  转眼一个学期过去了,很感谢您在这一学期对我工作的支持!

  在大学的第一个学期里面,学生们都经历了由中学生到大学生的改变,高中时候以考大学为目的,由老师和家长安排学*和生活,到大学则不同于高中,凡事都要求学生自己对自己负责,要以最后就业、升学为目的,自己合理安排自己的学*时间、自己的人际关系、自己的生活*惯。

  通过一个学期与学生谈话、走访寝室、进学生课堂听课等细节对学生的了解,我发现大部分的学生能够适应大学的学*及生活,能够合理的安排自己的时间并自主结伴上自*,养成好的生活*惯、和谐的人家关系,积极的参加一些社团、学生会等组织锻炼自己的能力,然而,令人忧心的是,目前还有学生还暴露出了一些问题,需要引起家长的重视,在这里主要跟您将这些问题提出来一同分析解决,希望能够共同努力帮助学生迅速的适应大学生活,确立明确清晰合理的大学目标,成功成才。

  1、由高中过渡到大学后,目标缺失:

  通过谈话,发现有很多学生在这一学期中过的很“迷茫”,表现为学*不用心,做事缺乏积极性,不知道自己应该做什么,甚至有一些同学去网吧消磨自己宝贵的时间,在我分析看来,由于从小到大,家长和老师一直以考大学为目的,忽略了就业的导向,以致学生在从高考的压力下**出来后,到大学没目标。

  这个问题必须引起您的重视,大学的这四年是学生们世界观、人生观、价值观形成的最重要时期,这也是他们走向社会的最后也是最重要时期,因此,必须要让您的孩子在尽快适应大学生活的基础上,树立一个长远的目标,如四年之后就业还是继续攻读研究生?继续攻读研究生的学生,就要夯实自己的学*基础,努力学*,利用我们学院保送研究生比例较大这个优势争取保送;在现在这样一个竞争激烈的社会,就业就要在充分保证学*成绩的同时,利用四年时间充分锻炼自己的能力,考取一些实在的、对竞争工作有力的证书,如:英语四六级证书学有余力的还可以考取一些更高级别的、计算机国家二级或者三级证书等;

  对策:您是最了解孩子的,针对学生目标缺失的情况,请家长在假期时间里多与孩子沟通,结合孩子这学期的成绩,帮助孩子一起树立目标,长远的方向和*期的目标,对于专业或者方向上有什么不明确的可以随时与我联系。

  2、对于大学学*的不适应,学*缺乏自主性:

  大学并不是学生们高中认为的就可以“自由”了,“不用学*”了,尤其我们物理学院是以培养理论研究人才为主,保送研究生与学*成绩直接挂钩;面对社会快速的进步,竞争的压力越来越大,学生的就业质量也和学*成绩也直接挂钩。我们物理学科特点是偏重于理科,学*难度较大,而且在大学里面,不是像高中那样有任课老师辅导,有固定的教室上自*,学生课下里面上自*与否,学*程度如何完全是凭借学生的自主性,只有每天拿出固定的时间用于学*,勤学好问,才能有收获、有提高。否则,如果第一年基础打不好,在以后的学*中会很吃力,甚至会由于重修课程门数过多导致退学。在毕业时拿不到学位证,成功成才也就成了空谈。

  能考入我们学校的学生相信在高中阶段都是优秀的学生,但是就往届的经验来看,在大学里很多优秀的学生可能不是最聪明的,但却是最勤奋、并且能自律自主严格要求自己的学生。

  对策:刚步入大学后,学生刚刚离开家,一时间有些管不住自己,请家长在大一期间多根孩子保持沟通联系,问问*况,对于每一次的期末成绩都与孩子有一次交流与总结。

  3、在生活上不会照顾自己,缺少与人交往等必要能力:

  大一的学生普遍的特点是有想法,但是缺乏执行力度。懒惰、依赖性强,与人交往能力差,大学里面的同学来自祖国各地,每个地方的学生都有自己的性格特点和生活*惯,同寝室同班的同学之间一定要相互友爱,互相帮助,这个能力千万不能忽视,因为学生们早晚有一天会进入社会参加工作,生活上懒惰,人际关系很糟糕的人,那么在事业上也很难有起色,这对于我们已经参加工作的人体会很深,但是,学生们却没有认识到。

  因此,大学里面,学*是第一位的,但是大学这四年也是锻炼学生的责任担当、组织能力、人际交往的关键时期,如果连自己的生活都照顾不好,洗衣服,整理自己内务的人都不会的人,他以后要如何生存?记得开学初,一位家长送孩子过来是曾跟我嘱咐:“老师,我家孩子学*很出色,在家一双袜子没洗过,你可要好好照顾”,这个孩子在日后的观察中我发现,与同学之间很少交流,当一起做团体训练大家都很开心的与他人交流时,只有他自己站在角落里面,并且这学期寝室卫生十分差,在这一学期的期末考试中班级的名次也是倒数的。所以对于这一点,也请家长您一定要重视起来。

  对策:回家后,让您的孩子做自己力所能及的事,不能什么事都大包大揽,要让孩子学会基本的生存能力。在这个假期,我们给学生留了一个假期作业——寒假社会实践,鼓励学生走入社会,或做一些兼职,或做一些关于社会热门话题的调查,希望得到家长的指导与适当的帮助。

  4、心理抗挫折能力差,经不起失败:

  现在对于刚刚入学的新生来说,他们在高中都是很出色很优秀的学生,都曾经高高在上,老师学生都围着他转。然而,到了大学之后,他们会面对很多的挫折失败,来自生活中的人际关系不和谐,学*方法不对导致学*成绩一落千丈,恋爱问题失败……,*年来大学生因为心理承受能力差导致极端事件发生的事情越来越多。好多家长认为大学了孩子就不用像以前那样管着了,这种观点是不合理的,对于刚步入大学的学生们来说,有很多问题对他们来说都是第一次,在没有做好的时候,遇到困难挫折失败的时候,是很需要老师与家长及时的开导与帮助的。

  对策:对于上述的一些问题,各位家长一定要高度的重视,并积极的关注孩子的动态,和我们一道帮助孩子树立正确的`人生观、恋爱观、价值观。当孩子们遇到问题或遭遇失败的时候,不要指责埋怨,要与孩子一同分析解决。

  无论孩子的成绩是否令您满意,都请您利用假期的时间与孩子做一次深入的交流,一同回顾这一学期的收获与体会,引导孩子剖析自己。在这里根据自己的体会给各位家长提一些建议:

  1、学生学*成绩较好,请鼓励他她在学院担任一定的社会工作或参加学科竞赛。

  2、学生成绩不大理想,请与他她一同分析问题的根源,并提出具体的措施。

  3、学生有较强入党愿望,请提醒他她积极参加党支部活动并主动上交思想汇报。

  4、学生如果没有在学生活动中获得荣誉,那么请提醒他她在下学期留意学校的各类学科竞赛和社会实践活动。

  5、在大一学年中,级队根据往届的经验和教训,不允许孩子配电脑,当然我知道家长和孩子在购买电脑时的初衷都是好的——为了更好的促进学*。但是数据统计*年来退学学生中80%以上都是由于迷恋电脑游戏导致学*成绩急剧下滑而面临退学的。计算机与网络都是工具,学生一定要学会驾驭它们,我正在积极引导学生正确合理的使用网络,尽量降低学生沉迷网络的可能性,因为这种情况一但发生是极难挽回的。大连理工大学计算机机房有数千台电脑。正常的使用电脑进行学*在机房已经足够。因此,希望在这一点上能得到您的支持与理解。

辽宁大学

  20XX年X月X日

20xx级初一新生家长:

  您好!

  为了做好初一新生小升初衔接教育工作,实现各方面的良好过渡,为初中三年的学*、生活奠定基础,所有初一新生从7月10日开始到校进行暑期夏令营衔接教育活动。现将相关注意事项通知如下,请您仔细查看。

  一、关于分班

  7月10日上午10:00新生分班,分班过程学校将全程摄像。结束后,分班视频将上传到校园网。家长可以到分班现场观摩分班过程(xx楼一楼多功能厅),也可以后期在校园网上观看视频。请您自行登陆校园网新生信息登记系统查询您小孩的具体班级。特殊情况不能准时报到的学生,请家长将情况说明交至xx校区传达室转交初一年级组。

  二、关于着装等要求

  请孩子穿着夏季校服,佩戴红领巾,带薄外套。

  三、关于学*用品要求

  带好《古诗词读本》、《英文经典诵读》、中文和英文《练字》(自备)、笔记本、文具、水杯,准时进校。

  四、关于家长接送要求

  1、总体要求:居住在xx校园1公里以内学生一律步行到校,在1-3公里范围的学生可以骑自行车到校;居住在3公里以外的学生可以乘公交车或者骑自行车到校。未满15周岁学生不得骑电动车上学、放学。学生的自理、自立能力将纳入学生的过程评价考核。

  2、电瓶车接送要求:父母用非机动车接送学生的,请务必在以下范围以外停靠,四至范围:xx酒店大门以南,城管**分局大门以北,xx甘泉路口以北,xx堂子巷口以南。请家长将车辆靠路边停放,不要妨碍其它的车辆与行人通行。

  3、汽车接送停靠地点要求:如果部分学生住址偏远,家长确需开汽车接送学生,请遵循以下要求:

  (1)尽量拼车;

  (2)早上上学时,送学生的汽车必须停靠在规定范围外,南边在堂子巷巷口以南,即xx酒店向南第一个斑马线以南;北边在第一个红绿灯以北。家长汽车不要停靠在xx马路对面马路边(提醒:交警部门的探头会随时抓拍;学生从此处穿越马路,十分危险)。学生应从右边车门下车,开车门前要仔细查看后面有无行人车辆通行,确保安全。

  (3)放学时,接送学生的家长汽车停靠在以下范围以外,南边在南门遗址以南、北边在第一个红绿灯以北,因为交警对停靠在汶河南路上的`汽车会进行处罚。家长要与孩子提前约好固定接送地点。接孩子的家长汽车占道造成交通堵塞等严重情况,交警会进行相应处罚,特此提醒。

  4、其他接送要求:如监护人无法接送孩子,也请您第一时间告知临时接送孩子的亲朋相关接送注意事项,避免出现不必要的误会。学校将对违规接送孩子的现象进行记录,并与孩子的自理、自立能力考核挂钩。请家长给孩子良好的示范。

  5、开学后,一切车辆不得停放在公交专用车道上。

  谢谢您的支持与配合!

  此致

敬礼!

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