透过春游不仅仅让孩子走进大自然、感受大自然、体验大自然给我们带来的快乐，而且，春游也给我们大家建立了互相学*、交流的桥梁和空间，在春游的过程中我们发现家长与孩子之间建立了更深一层的亲子感情，让孩子与孩子、家长与家长、老师与孩子、家长之间有了互动的机会，无论是在游玩的过程中还是在车上都体现了：以大自然为学*的课堂。
*时大部分家长都是在忙忙碌碌的工作中，无暇顾及孩子的情绪，更别说是与孩子进行情感交流了，为了让更多的家庭能甜蜜的体验到和孩子游玩的快乐，本次我们并选取了《深圳野生动物园》一日游，天真爱幻想的孩子们能够透过此次春游看到各种活生生的`动物，他们的情绪是无比的激动和兴奋，带着这种激情他们不觉得疲惫，留下的只有完美的回忆，有说不完的话题，在春游后透过我们家长和孩子的反馈表，可见他们对此次春游收获了语言的组织潜力、绘画的表现潜力、亲子间的情感倾诉潜力等。
我幼儿园结合找春天的主题活动，三百多名家长和小朋友、老师走出教室、走出幼儿园，去感受春风的抚佛，去领略阳光的暖意，去寻找春的足迹。《幼儿园教育指导纲要》指出把促进幼儿健康视为幼儿园的首要工作，健康是人与环境之间、心与身之间整体关系和谐的结果。在找春天的主题活动中，我们幼儿园将春游活动与亲子活动融合在一个空间里。
在这生机勃勃的季节里，感受阳光、感受游戏、感受运动、感受放风筝带给我们的快乐和激情。春天多么美，春天多么好。小朋友、家长和我们幼儿园全体教职工与自然交融，在真实、生动、趣味的情境中，意志得到了磨练、体质得到了锻炼，身心获得了发展。
4月29日，阳光明媚，春意黯然，我们莘塍育才幼儿园组织举行了一场亲子春游活动，我们的活动地点设在明镜公园。
小朋友知道今天春游，早上都不用别人催，自己早早就起床，准备好东西，来到幼儿园，等待大伙儿一起出发。
时间差不多了，我们就准备出发了。
首先是全园的徒步活动，我们要一起有秩序地从幼儿园出发，绕过好几条马路，到达我们的目的地——明镜公园。
一路上，大家很开心，而且也可以宣传下我们“大手牵小手，一路*安走”的宗旨。
今天春游，天气实在太好了，来到明镜公园，小朋友们都不知道是兴奋呢，还是运动起来，个个小脸都红扑扑的，可爱极了!
明镜公园里，我们*地而坐，大家一起分享食物，补充能量;大家一起玩游戏，高兴不已!游戏过程中，让小朋友们和家长一起互动，制作风车，小朋友们拿着自己做好的风车，在风中跑动，别提有多兴奋了，个个脸上带着灿烂的笑脸。
这不，老师家长都纷纷拿出自己照相器材，给小宝贝们留下最珍贵的一瞬间。
通过此次亲子春游，使我们做家长的深有感触，幼儿园领导及老师们，为了孩子能够更好的接受全面培养教育，呕心沥血花费了很大的心血和精力组织这次活动。
目的是为了孩子在实践中，接触新鲜事物，发挥孩子丰富的想象力让这些美好的回忆留在孩子幼小的心灵中。
经过这次春游亲子活动，让我们家长与孩子感情增进，让孩子学到很多知识。
孩子开心的`笑容也深深地记在家长的心中。
最后，我想对培育孩子而付出辛劳和汗水的老师们表示由衷的感谢，你们辛苦了!祝幼儿园的老师和小朋友天天开心，健康每一天!
按耐不住激动的心已经好几天了、老师提前几天就说过星期五要去明镜公园春游、有点期待、有点欢喜、毕竟想想当年自己上学的时候都很少有这样的机会、这次跟着孩子们一起肯定是难忘了、因为这是人生中孩子们的第一次、也是我和孩子在一起的第一次春游!
今天星期五、天气果然好给力、似乎听到了我的呼唤声、因为实在太恐怖了已经下了两个星期的雨了!
今天起的比往日早带着颗激动的心来到了幼儿园、已经好多小朋友和家长在排队了!果然人多热闹很快我们便排好了对、先来个自拍臭美一下!大家都带着各自孩子喜欢吃的零食、小朋友们已经迫不及待的想吃了!学校里充满着各种童年的感觉、都在感受着春天的信息、一边听着欢快的`儿歌、一边喊着口号我们出发了!
春天在哪里呀、春天带哪里!队伍排的起了长长龙、小朋友们都特别棒、大手牵小手、好温馨的画面!小朋友的能力有时候真的是不可以小看的，走的比我还起劲、这也超乎了我的想象、看来多余的担心了、因为刚开始我怕我得提着一袋零食还得抱她都不知道自己能不能走到明镜公园!一路走一路跑满是欢喜、不知不觉来到了今天的主题公园明镜公园!今天注定是一个好日子、公园里好几个春游的幼儿园人山人海、大家一起找了一块阴凉的地在地上铺上的桌布、大家迫不及待的拿出自己的小零食和大家分享、估计是一段路下来大家都累了、各种水果吃起来、小朋友们总是那么可爱、突然感觉到好欣慰、妞妞拿起自己的零食给小朋友们一起吃、别的小朋友也拿着零食分享给我们、或许这就是童年、各种零食各种水果、大家吃的不亦乐乎!家长们聊聊孩子、孩子们聊聊零食，这样挺好!
休息的差不多了、游戏环节对孩子们来说永远是最大的乐趣!对于我们家长来说那也是很期待的、欢声笑语中大家是那么的其乐融融!一个大家庭的情谊在无形中就慢慢的建立了!
大家小手拉着大手、听着老师的口令、游戏开始了、大家的笑声那么灿烂孩子是那么的开心!
快乐的时光总是过的那么快、我和妞妞捡起垃圾扔到了垃圾桶、孩子虽小但????些东西比谁都懂!最后老师给每个小朋友都发了风筝、但是风筝为什么没有线、好吧是老师忘记带了、这也是一段小插曲吧!各种合照各种自拍、时光短暂、但是快乐的日子总是在手机里永远的记录下来每一个童真的笑脸、今天这美好的一天!
一个小小的春游、总会让孩子学到很多东西、各种友谊的建立包括孩子家长!也会发现孩子很多的另一面!有时候她们比大人还懂、在她们的世界里太美好了!阳光那么灿烂、愿孩子的快乐一直伴随着你们终身!记住美好的一天……我们很开心。
不知不觉中你会发现树枝上冒出了几片嫩嫩的新叶，草地里长出了几枚尖尖的绿苗，风迎面吹来有种暖暖的感觉，春天来了！在这春花烂漫时，县幼儿园开展了丰富多彩的亲子春游活动。让孩子们吮吸春的芳香，感受春的温暖，激发他们热爱大自然的情感。
我们手拉手漫步在这满眼春色里，步行到山顶后我们小一班的小朋友和家长合影，留下这美好时光的记忆。拍照结束后，小一班和其他几个班一起踏春，欣赏着春天的美，感受春天的气息。接下来是家长和孩子们一起开展别开生面的亲子游戏：有接力赛；有蒙着家长眼睛，让孩子带领着完成钻圈等有趣的亲子游戏。这些游戏内容丰富、形式多样，深深地吸引着家长与孩子们。在整个活动中爸爸、妈妈们热情高涨，孩子们生龙活虎，和谐的'气氛拉*了教师与幼儿及家长的距离。欢呼声，加油声在春的气息里飘扬，家长们似乎回到了快乐的童年，看起来也那么童真快乐。
时间过的真快，春游活动很快就结束了，这半天的亲子春游活动给我们留下了美好而深刻的记忆。
这次活动，培养了孩子热爱大自然的情感，加强了各方面的交流，看到孩子们那样开心活泼，作为家长心里非常高兴，这里凝聚着每位老师的辛勤和智慧，非常感谢老师们！
学校安排的这次活动很好，在亲子春游中，不仅使孩子感受到爸爸妈妈的温情和亲情，家长感受到了孩子的健康与快乐，更让我们感受到老师及幼儿园的认真与负责。作为家长，我们将会继续支持与配合老师的教育工作，积极参加学校举办的亲子活动！
衷心祝福所有的老师：百事可乐！
愿孩子们：**安安！天天快乐！
祝愿我们的幼儿园：硕果累累，再上阶梯！
谢谢！
四月兰州草长莺飞、花红柳绿，正是春花烂漫时，到处一片生机勃勃的景象。为了让幼儿吮吸春的芳香，感受春的温暖，激发幼儿热爱大自然，促进幼儿社会性发展以及亲子之间的交流，4月市委幼儿园开展了丰富多彩的亲子春游活动，让孩子们和家长手拉手，徜徉在春的世界里，感受春的气息，聆听春的声音。
4月21日上午，市委幼儿园小一班、小二班的小朋友及家长们齐聚华富瑞士国际会所，举办了有意义的春游活动。 山上春风和煦，草木一新，莺歌燕舞，鸟语花香，在这满眼春色里，首先给小一班的小朋友及家长照相，留下美好的回忆，给小朋友纯如白纸的记忆里留下春的颜色，留下幼儿园生活的点点滴滴，留下与父母及小伙伴们的春意融融。拍照结束后，小一班和小二班齐聚山上一块开阔的绿茵场，进行歌舞和体操展示。接下来是家长和孩子们一起开展别开生面的亲子游戏活动：有让孩子的脚踩着大人的脚走路的“大脚踩小脚走”，有“赶小猪”，有跳圈，还有家长们的拔河比赛等游戏。在整个活动中爸爸、妈妈们热情高涨，孩子们生龙活虎，和谐的气氛拉*了教师与幼儿及家长的距离。特别是拔河比赛，家长朋友信心高涨，摩拳擦掌，小朋
友们一旁鼓劲，加油声、喝彩声此次彼伏，春游的热烈气氛达到了高潮，家长们似乎回到了快乐的童年，看起来也那么童真快乐。随着裁判的哨响，比赛结束，活动的最后一个节目进行完毕。一个上午的春游活动在轻松愉悦的氛围中进入了尾声。
活动很快就结束了，这半天的亲子春游活动给我们一家三口留下了美好而深刻的回忆。相信这愉快的.一天给其他的孩子和家长们也留下了深刻的印象。让我们这些家长看到了孩子的成长，从心底里感到欢欣和鼓舞。
通过参加这次活动，拉*了孩子和孩子、孩子和家长、家长和教师、家长和家长之间的距离。大手拉小手的春游活动为家园的交流与沟通提供了空间。不仅开阔了孩子们的视野，让他们在玩中吸取知识，感知世界，受益匪浅，同时更让家长进一步了解幼儿园的教育，增进了亲子和家园之间的情感。儿子在整个活动中表现得很快乐，唱歌跳舞，尽情游戏，在纪律、卫生、沟通交流等方面的表现大大出乎我和老公的预料。
孩子们在照相、展示环节能够按照老师的要求整齐地列队；能够大声的唱歌，优美的舞蹈；在活动结束的时候积极主动的清理草地上的果皮纸屑；自由活动的环节互助友爱，相互分享玩具；等等。所有这些都是老师在幼儿园教育中的成绩，作为家长看到孩子的成长从内心深处感到高兴。
回归自然，亲*自然，拥抱自然，在自然中尽情享受，这是孩子最需要的！感谢幼儿园和老师们组织了这么好的活动，感谢幼儿园和老师们的辛勤努力！
——幼儿园亲子春游感想汇总五篇
4月29日，阳光明媚，春意黯然，我们莘塍育才幼儿园组织举行了一场亲子春游活动，我们的活动地点设在明镜公园。
小朋友知道今天春游，早上都不用别人催，自己早早就起床，准备好东西，来到幼儿园，等待大伙儿一起出发。
时间差不多了，我们就准备出发了。
首先是全园的徒步活动，我们要一起有秩序地从幼儿园出发，绕过好几条马路，到达我们的目的地——明镜公园。
一路上，大家很开心，而且也可以宣传下我们“大手牵小手，一路*安走”的宗旨。
今天春游，天气实在太好了，来到明镜公园，小朋友们都不知道是兴奋呢，还是运动起来，个个小脸都红扑扑的，可爱极了!
明镜公园里，我们*地而坐，大家一起分享食物，补充能量;大家一起玩游戏，高兴不已!游戏过程中，让小朋友们和家长一起互动，制作风车，小朋友们拿着自己做好的风车，在风中跑动，别提有多兴奋了，个个脸上带着灿烂的笑脸。
这不，老师家长都纷纷拿出自己照相器材，给小宝贝们留下最珍贵的一瞬间。
通过此次亲子春游，使我们做家长的深有感触，幼儿园领导及老师们，为了孩子能够更好的接受全面培养教育，呕心沥血花费了很大的心血和精力组织这次活动。
目的是为了孩子在实践中，接触新鲜事物，发挥孩子丰富的想象力让这些美好的回忆留在孩子幼小的心灵中。
经过这次春游亲子活动，让我们家长与孩子感情增进，让孩子学到很多知识。
孩子开心的`笑容也深深地记在家长的心中。
最后，我想对培育孩子而付出辛劳和汗水的老师们表示由衷的感谢，你们辛苦了!祝幼儿园的老师和小朋友天天开心，健康每一天!
今天我感觉自己非常的幸福，因为今天我看到了这世上最美的笑容，听到了世上最甜美的笑声，看到孩子们依偎在父母的怀里享受着父母的陪伴带来的欢乐，倍感欣慰。
父母*时忙于工作，忙于社会上的各种交际而忽视了孩子的成长与陪伴。
爸爸妈妈们努力工作的背后一定也希望自己能给予孩子更好的物质条件，能让他将来不输在人生的起跑线上。
孩子的童年是短暂的，在孩子3至7岁这个人生至关重要的阶段，他们最需要的不是您给予的电话、手表，也不是您给予的名牌服饰，更加不是您给予的高档玩具，而是您每天有效的亲子陪伴，而很多的家长往往忽视了这一点。
我们黄矶幼儿园在这最美的人间四月天，邀请家长朋友们和您的宝贝来到葛店开发区广场，一起感受大自然美好的同时，也让我们的家长朋友们和您的孩子一起回到了童年，享受快乐时光。
我相信今天的您，一定也是倍感幸福的。
此刻，我在此诚挚的向所有的家长发出邀请，请我们每一位家长今天回家后都制定一份每日有效的亲子陪伴计划，对于孩子每天的想法要认真的去聆听并及时给予孩子反馈的意见，不管您孩子的想法多么的幼稚，您都绝不能嘲笑他，当他做错事情而不知所措时，您更应该给予他正确的指引方向，而不是去责备他，当孩子不听话或者不能满足自己的期望时，要控制住自己的脾气，换个角度看孩子，多发现孩子的优点。
您应该告诉您的孩子，您愿意给他一个甜蜜的家。
不论他在外面遭遇了什么，处境多么狼狈，家永远是他的避风港。
在他需要帮助时，您应该给予他温暖有力的拥抱，即使他不是您希望的模样，也许不够聪慧，也许不够优秀，也许满足不了您做父母的虚荣心，偶尔也不愿意听从您指引去走*顺的道路，就算您在心底里无数次地愤怒、失望、叹息，您还是应该给予孩子尊重、信任和支持。
因为在这个世界您的孩子就是独一无二的那一个。
告诉他您愿意做他的伙伴，在孩子年幼时陪伴他打滚玩乐，在他成长时陪他彻夜谈心。
您会陪孩子去看世界、听音乐、一起等待花开、一起帮小鸟筑窝;会陪他玩泥巴做他最可靠的朋友。
您应该知道，这些实践、体验、探索、合作能够最大限度地激发您孩子的想象力和创造力，在玩中学，在操作中探索，在游戏中成长的孩子未来最有核心竞争力。
同时您也会越来越享受，能和孩子在一起的有限的时间，您应该陪伴孩子一起去认识生命，孩子的降生，是生命为您制造的奇迹。
希望您能和您的孩子一起见证这个奇迹，见证生命之可贵，见证生命之精彩。
自然界的生命可能很顽强，也可能很脆弱;可能很伟大，也可能很渺小;可能尊贵，也可能卑微，一切取决于个人的理解。
您应该告诉宝贝您愿意和他一起去发现生命的精彩之处，经过这些你也更加会保护生命、珍惜生命，并享受生命，告诉您的孩子人生不仅要善待自己，更要善待他人。
此刻请您将今天陪伴孩子回到童年的快乐与幸福的心得和今天的`照片分享在您的朋友圈，去影响您身边其他的亲朋好友，去唤醒他们内心对自己孩子不一样的爱，唤醒他们加入我们一起来重视有效的亲子陪伴对孩子的重要性。
同时，让他们也能够深切感受到您对于爱孩子，有更深层次的一个理解，因为您对孩子有了深深的爱，因为您爱孩子已经采取了行动。
光阴似箭，转眼您眼前的小宝贝会越来越茁壮，会越飞越高，突然某一天，您可能发现，他已经不再需要您了，或者，已经有了您走不进的圈子了。
既然您深爱着眼前的宝贝，就请您马上行动，按照您真实的，可实行的时间，安排制定一份有效的亲子陪伴时间表，让我们都感受到并看到，您有多么的爱您的孩子，希望在接下来的日子里，家长朋友们能坚持每天都按照您的计划表格给予孩子有效的亲子陪伴!
为了能让家长坚持完成计划，我园特为小宝贝们准备了精美的小礼品，请您将今天陪伴孩子回到童年的快乐与幸福心得和今天活动现场的照片分享在您的朋友圈，去影响您身边的亲朋好友， 唤醒他们对孩子不一样的爱，进行爱心传递。
凡分享微信朋友圈的家长发截图给主班老师，可获微信红包一个。
如您的亲朋好友进行爱心传递点赞，赞数以班级为单位，将积攒截图发送给班级主班老师，排班级前3名的家长，可获得黄矶幼儿园为宝贝们精心准备的礼品一份。
集赞截止时间为4月28日(下周四)凌晨12点整，4月29日(下周五)进行奖品颁发。
再次感谢大家今天对孩子的陪伴，让我们一起度过了这么有意义的一上午，谢谢大家!
今天是个阳光明媚的好日子。太阳公公早早地起床了；花儿在风姐姐的歌声中跳舞；小鸟在瓦蓝的天空中歌唱。
一早，我们兴高采烈地来到教室排好队，从学校出发了。一路上我们有说有笑，像一群快乐的'小鸟，不知不觉就到达了我们的目的地——新广场。一眼望去，郁郁葱葱的树木，挺拔地站立着，好像在迎接我们的到来；粉红的桃花笑红了脸；小草好像也被我们的欢笑声惊醒了，她们争先恐后地从地面探出了脑袋。 我们把野餐布铺在地上，把所有的零食都放在了一起，呵！全班我们小组的零食最多呢！大家看着这一大堆“美味”，都不好意思先吃，就在这时，唐国忠拿起一根“米老头”，咬上一大口，顿时一股香气扑鼻而来，让人直流口水，我们再也忍不住了，都狼吞虎咽地吃了起来。
吃饱了，喝足了，然后就是游戏了。我们玩了“逗死人”、老鹰捉小鸡、丢手帕等好多游戏，还在欧阳老师的带领下爬了山，最难最累的要数爬山了。 刚出发的时候，我们个个健步如飞，可是不到一会儿，我们就气喘吁吁了，但是谁都没有放弃，继续向上爬。终于，在我们的努力下登上了山顶。在山顶上看风景更美了，更广了。我们休息了一会儿就下山了。“下山的路很陡，我们可以把脚趴开一些，这样有助于保持身体*衡！”黄驿宸提醒道。我们下山的队伍很长，就像一条长龙在慢慢地向下移动。 太阳公公渐渐地西行了，我们也依依不舍地结束了这次春游，虽然大家都玩累了，但特别地开心。
不知不觉中你会发现树枝上冒出了几片嫩嫩的新叶，草地里长出了几枚尖尖的绿苗，风迎面吹来有种暖暖的感觉，春天来了！在这春花烂漫时，县幼儿园开展了丰富多彩的亲子春游活动。让孩子们吮吸春的芳香，感受春的温暖，激发他们热爱大自然的情感。
我们手拉手漫步在这满眼春色里，步行到山顶后我们小一班的小朋友和家长合影，留下这美好时光的记忆。拍照结束后，小一班和其他几个班一起踏春，欣赏着春天的美，感受春天的气息。接下来是家长和孩子们一起开展别开生面的亲子游戏：有接力赛；有蒙着家长眼睛，让孩子带领着完成钻圈等有趣的亲子游戏。这些游戏内容丰富、形式多样，深深地吸引着家长与孩子们。在整个活动中爸爸、妈妈们热情高涨，孩子们生龙活虎，和谐的气氛拉*了教师与幼儿及家长的距离。欢呼声，加油声在春的`气息里飘扬，家长们似乎回到了快乐的童年，看起来也那么童真快乐。
时间过的真快，春游活动很快就结束了，这半天的亲子春游活动给我们留下了美好而深刻的记忆。
这次活动，培养了孩子热爱大自然的情感，加强了各方面的交流，看到孩子们那样开心活泼，作为家长心里非常高兴，这里凝聚着每位老师的辛勤和智慧，非常感谢老师们！
学校安排的这次活动很好，在亲子春游中，不仅使孩子感受到爸爸妈妈的温情和亲情，家长感受到了孩子的健康与快乐，更让我们感受到老师及幼儿园的认真与负责。作为家长，我们将会继续支持与配合老师的教育工作，积极参加学校举办的亲子活动！
衷心祝福所有的老师：百事可乐！
愿孩子们：**安安！天天快乐！
祝愿我们的幼儿园：硕果累累，再上阶梯！
谢谢！
xxxx年4月28日，成都市实验小学西区分校组织的“走进博物院，亲*大自然”的亲子活动在四川省博物院举行，全体一年级老师和各班的学生以及家长都参加了这次活动。
上午十一点，全体老师和学生以及家长在博物院正门集合，班主任曹老师交代了活动要求和注意事项后，此次活动便开始了，每班各小组在队长和组长的带领下开始参观博物院，张大千书画馆，里面有张大千大师的各种名画和书法，集先古画学之大成，施墨成画三万余帧。工笔写意均入妙境，山水、人物、花鸟皆富神采，每一幅画都显得栩栩如生，让我们感觉到艺术的魅力，也说明了我们中国文化博大精深，源远流长。
陶瓷馆，中国的陶瓷文化源远流长，早在15000年前的先民们就创造了陶器，至夏商瓷器萌芽，汉代已能烧制成熟的瓷器，至今陶瓷仍与我们朝夕相处，丰富和美化着我们的物质生活和精神世界。瓷器曾作为“使者”，向世人展示我华夏的辉煌，以至英文的China（瓷器）成为了中国的象征和代名词。青铜器馆，当我们默立在巴蜀先民留下的宝贵遗产面前时，不能不感叹先民们在创造自身文化的同时，不忘汲取商周文化精髓的胸怀和睿智；不能不钦佩先民们在创造富裕的物质世界的同时，也创造了浪漫的青铜艺术世界中的辉煌。来到四川民族文化馆，里面有十四个少数民族的分布点和各民族的服饰，以及他们的文化传统*俗介绍。
古老的`历史，灿烂的文化终在这一刻交融，串起各民族的文化、风俗、礼仪，如同在五彩斑斓的万花筒中了望，那灿烂如花、美若朝霞的民族服饰，那精美细致、巧夺天工的民族工艺，那神秘莫测、敬神礼佛的宗教法器，等等，凝聚着深厚的民族文化情结，具有独特、悠长的艺术韵味，展现了多姿多彩的民风民俗。藏传佛教馆，藏传佛教是公元7世纪分别由印度和我国汉地传入**后，经过三个多世纪与**本土宗教“苯教”的相互碰撞、相互吸纳的过程中，逐渐本土化了的具有浓郁**特色的佛教。又称“**佛教”。虽然参观的人很多，但丝毫没有影响孩子们的心情，孩子们都看得特别的认真，孩子们都说，见识了很多稀奇的东西。
参观完博物院，孩子们来到了浣花公园，与大自然亲密接触，让孩子们在活动中寻找快乐，通过本次活动，增强了孩子们的课外知识，增进了同学间的友谊，让家长们能更好的沟通，也亲*了大自然。更重要的是，为学校和家长做好家校共育架起了一座桥梁。
——幼儿园春游的教案(精选5篇)
活动目标：
1、认识春游中的户外安全提示标志，了解安全标志的作用。
2、能够在安全标志的提示下注意自己的活动安全。
3、培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。
4、能积极参加游戏活动，并学会自我保护。
5、加强幼儿的安全意识。
重难点：
能看懂户外安全标志，并了解安全标志所要提醒我们的事。
活动准备：
1、《小兔去春游》故事和PPT。
2、各种户外安全标志图。
活动过程：
一、互动交流，激发兴趣与幼儿共同回忆前不久开展的春游活动经历，再次体验春游时的愉快心情。
提问：
1、前几天我们去了哪里春游？
2、你看到了什么最开心？
小结：我们最喜欢去春游，大家高高兴兴地去，**安安地回来，没有人受伤，真开心！
二、欣赏故事《小兔去春游》（观察春游过程中会遇到的一些安全标志）春游安全标志：系好安全带、禁止翻越栏杆、请勿喂食1、引出故事：今天，有一个小动物也想去春游，猜猜它会使谁？（小兔）。我们来看看，小兔是不是也能和我们一样高高兴兴去春游，安安全全地回来呢？
2、第一段：小兔去春游，它上了旅游车，看到车厢里有这样的标志，这是提醒大家要干什么？
3、第二段：小兔来到动物园，看到小企鹅们在栏杆后面的水池里游泳，它正想翻过栏杆到小企鹅旁边去，忽然看到了这个标志（禁止翻越围栏），这个标志是提醒我们什么事情？
4、第三段：小兔又和大家一起去看黑冠鹤，它觉得黑冠鹤好漂亮，正想把自己的饼干给黑冠鹤吃，可是它又发现了一个标志，这个标志又告诉我们什么？
小结：小兔去春游的时候，因为它看懂了安全标志，小朋友们也提醒了小兔避开危险，保护好自己，所以小兔能和大家一样高高兴兴去春游，**安安回来，小兔谢谢大家了！
三、 游戏：快速认标志（复*巩固对安全标志的认识）老师在教室空地上安放三个安全标志牌，幼儿跟着音乐和老师一起走走，音乐停，教师说出一种标志，孩子听明白以后迅速找到标志前站好，最快找到的孩子为胜。
【教学目标】
1、知道春天是一个大好时节，感受大自然的美好。
2、开阔视野了解春游的去处，需做哪些准备？知道注意事项。
3、学做小主人，参与春游活动的设计与准备。激发爱护大自然、保护环境的情感。
4、通过口语交际，调动学生参与讨论的积极性，培养学生分析问题、解决问题的能力。
【教学重难点】：
1、合作设计春游计划，和同学交流，培养良好的口语交际能力，提升说话水*。
2、提高发现美、欣赏美的能力。
【教学过程】：
一、感知春景，激发兴趣
1、多媒体播放《春天在哪里》。
师：听完这首欢快的歌曲，此时此刻你们的脑海中浮现出一个什么季节？生：春天。
师：那么谁能用几个词语来形容一下我们的春天呢？
生：春回大地、春暖花开、春意盎然、万物复苏、草长莺飞。师：是啊，正如你们口中所说的，我们的春天是多么的美丽啊，让老师不禁有了个想法，真想去春游啊！想亲自去领略这美丽的春光。大家想不想去呢？生：想。
师：今天咱们的口语交际内容就是《走，我们去春游》。（板书：走，我们去春游）
师：要提醒大家的是，口语交际的基本要求“说普通话，自然大方，认真倾听”你们能做到吗？
（PPT播放口语交际课的要求）生：能。
师：咱们春游一定会挑选一些风景优美的地方，说到风景优美的地方，其实咱们第一单元的4篇课文写的都是描写美景的，哪位同学能给大家说一说，分别都是哪些地方呢？
生：敬亭山、洞庭湖、江南、桂林山水、双龙洞、天山。
师：刚才同学们罗列的这些地方啊虽然风景优美，但它们都有一个共同的特点，那就是——远，并不适合作为咱们春游的去处，但大家也不要感到遗憾，其实只要们有一双善于发现的眼睛，你会看到在我们的周围一样有着别具一格的美景。不信咱们一起来看看。
（PPT播放也迷离广场、滨河公园、野果林、红柳、郊外美景）
师：看了这么多咱们身边的美景一定有一处是你想要去的，既然我们的心中都有了想去的地方，如果要去那里春游，我们该做哪些准备呢？生：确定时间，带足够的食物、遮阳帽、雨伞、手电筒。师：大家考虑的真周全啊，相信你们你定能在春游活动中度过一段美好又难忘的时光。
二、创设情境，合作交流
1、模拟情境
师：虽说春天是美丽的，春游是充满诗情画意的，可是现在学校领导和老师们并不敢让大家去春游，你们知道这是为什么吗？生：安全问题。
师：是啊，所以大家要想去春游，必须要先得到校长的批准。如果老师在班里选取几名小代表去说服咱们的校长，向他说明春游的好处，组织安排，注意事项等，你们有信心取得成功吗？
（教师扮演校长，向学生提问，引导他们说出春游的时间、地点、活动内容、准备工作、活动分工、注意事项等，并且指导学生规范表达。）
师：你们说的都非常有道理，春游确实能给你们带来很多的好处，我再三考虑之后呢，还有一点要求，你们如果能制定出一个可行的、合理的春游活动方案，我就同意你们的春游活动。
2、合作交流，设计方案
师：为了咱们能顺利的出游，我们得设计出最好的方案，相信校长一定会同意的！大家有信心吗？生：有。
师：同学们的手中都有一张表格，按照大家刚才的考虑到的方面，老师帮你们绘制了一张春游活动计划表，具体讨论交流的事项已经逐一罗列在这张表格当中了，现在就请同学们围绕上述话题展开讨论。
师：下面老师将同学们分为8个小组，分组讨论，设计出本组的春游方案，由小组代表陈述你们组的讨论结果。再从每组中随即选取一位学生作为评审员，投票选出最佳方案。
（PPT出示此环节的要求：小组的每位成员，注意倾听对方的意见，补充自己的看法，说话时要有礼貌，听话时要看着对方，面带微笑。小组内充分讨论，集中组内所有人的意见，完成手中的表格。）（教师巡视，点拨，引导）
3、选出最佳方案，请校长批示。
校长（老师扮演）：你们的活动方案我看了，我同意你们去春游，建议你们请家长参与活动，有了家长的帮助，我相信你们在这次春游中一定会有很大收获的，祝你们成功！
三、布置作业
回家后向家长汇报活动方案，征求家长意见及是否同意陪同参加。
【教学目标】
1、尝试用延续的线体现春游的情景，乐意以边念儿歌边作画的
形式绘画。
2、能准确画出人的五官，体验绘画时带来的快乐。
【教学准备】
1、场景布置：花儿、小树、小桥。
2、音乐磁带《郊游》、人手一份记号笔和画纸。
【教学过程】
1、导入活动
师：小朋友们，你们知道现在已经是什么季节了吗？
师：是啊，美丽的春天来了，小树、小草都绿了，小花也开的五
颜六色，想不想和老师一起去走走，去看看？来，让我们一个跟着一个去春游吧！
2、师幼随音乐春游
师边走边说：看，这边的花儿开得真好看，我们围着它绕一圈，
走走走，看到小花绕一圈，小朋友也来说一说，小树绿了，我们也来围着它绕一圈，走走走，看到小桥绕一圈，那边还有小桥，我们也绕
一圈，走走走，看到小一圈。
鼓励幼儿和老一起走。（地走两遍，幼儿充分适
儿歌。）
3、：小朋友，你累不累啊，来，到里坐下来歇会吧4、提：才一路上你都看到了什么啊
你开心？那开心的候，我的小会怎么？你也可以看
看你周的小朋友开心的候是什么子。
（引幼儿出开心眼
睛和嘴巴的化。）
5、学徒手画延的。
小朋友的表情都很开心，明春游很快，想不想把快的
春游下来啊，来，伸出你的小手，和老一起画儿歌
好？准好了？我出，走走走，走走走，看到小花一圈，
注意了，要圈了，看看怎么，停下来，我走，走走走，
走走走，看到小一圈。
6、用画的形式体春游的快
（1）出示号笔，“如果用笔，你会画？伸出你的小手跟
老一起在好看的画来画画吧，先打开画笔粗粗的一。”
范画。鼓励幼儿再次与老一起画念儿歌：走走走，走走
走，看到花儿一圈，走走走，走走走，看到小一圈?（提醒幼
儿要的画、不要断下来，圈可大可小，画的候不要在一起，
尽量在空白的地方画。）
“咦？小朋友在哪呢，我来找一找，眼睛弯弯的，嘴巴的，
（师在圆圈上画出人的五官。）哈哈原来这里藏着一个小朋友呢？看看他像我们班上的谁？”
（2）“你们想不想在好看的纸上画画今天春游的事情呢？” “不过老师要提几点小小的要求，请你们在画的时候一边画一边
念好听的儿歌，绕圈的时候圈可以大也可以小，但是不要拥挤，画的时候线条要连续，不要断，最后画好后和你的好朋友说说你都把谁画进画里了。
幼儿操作，鼓励先画好的幼儿向好朋友介绍自己的作品。
7、展示幼儿作品，并给予评价
从以下几个方面评价作品：线条是否流畅、画的小朋友是多是少，绕的圈大小等等。
师：今天我们小班的小朋友可真棒，小手可真能干，能用笔把我们最开心的事—春游画出来，春天可真是太美了，来，让我们一起到
外面去找找春天吧！
一、教学目标：
1、学会歌曲《春游》，感受歌曲优美流畅的旋律与诗情画意的意境。
2、感受艺术大师李叔同多才多艺的风范。
二、教学重点：
用优美流畅的歌声学唱歌曲，初步表达诗情画意的歌曲意境。
三、教学难点：
1、感受6/8拍旋律带来的流畅、起伏感。
2、歌曲第三乐句中三个re的音高5 #4 5的音准。
四、教学准备：
竖笛、多媒体课件。
五、教学过程：
（一）营造氛围，了解作者。
1、播放歌曲《送别》，学生欣赏跟唱，说出歌曲的词作者——李叔同。
2、教师引出另外一首由李叔同作词作曲的歌曲：《春游》。
（二）真情演唱、感受音乐。
1、播放歌曲春游后，学生交流听后感受，说说歌曲情绪。
2、再次播放歌曲，学生感受歌曲节拍及旋律。
3、练*两条6/8拍的节奏。
尝试把这两条节奏组合起来练*。按组合后的节奏读一读《春游》歌词。
4、歌曲演唱。 通过朗读我们感到歌曲春游结构工整，请学生给歌曲分乐句：
A、熟悉歌曲的旋律，用“噜”模唱。
B、歌曲不但结构工整，乐句间还有什么特点？请学生边听边找。学*完全重复的第二句和第四句的歌词。引导学生发现第一句和二、四两句一音之差。填歌词唱一唱。学生完整把第一句、第二句、第四句唱一唱，第三句听一听。
C、第三句前半句，学生用“噜” 模唱，提醒学生2 2 2 5三个2的音高保持一致。把后半句填词唱一唱，再请个别学生唱一唱；小组起来唱一唱，有问题再纠正。全班完整演唱第三乐句。
D、集体跟琴完整演唱歌曲。
E、歌曲处理：歌曲的意境很美，我们可以用什么样的歌声来唱好春游这首歌呢？（老师哼唱）学生交流。 师生总结出：用轻柔、强弱中带有起伏的声音演唱，更能体现歌曲的意境美，请学生来试试，跟录音唱一唱。
F、在学生完全唱会歌曲后，全班跟琴轻声唱一遍歌谱。
（三）走进作者，拓展感受。
李叔同是*现代艺术大师，他多才多艺，在书法、绘画、音乐、戏剧、诗词等方面都有巨大贡献，他的一生充满传奇色彩，39岁出家，法号弘一大师。他有敏感的心灵和丰富的情感，使得他的作品深深地感染着我们。请欣赏一组图片：
1、学生欣赏一组作品，交流这些作品分别属于哪个领域。
2、这些才华都出自于一个人之手，当一个人拥有这么多才华时，你用一个怎样的词形容他？总结：一位多才多艺的艺术大师。
3、再次用轻柔、优美的声音演唱歌曲。
4、在歌曲录音声中结束教学。
活动目标：
1、学*在间隔的物体上行走，要求幼儿走稳，上身保持*衡。
2、引导幼儿能自觉的遵守游戏规则。
3、培养幼儿勇敢的品质，发展幼儿动作的灵敏性和协调性。
4、锻炼*衡能力及快速反应能力。
5、让幼儿初步具有不怕困难的意志品质，体验健康活动的乐趣。
活动准备：
纸板24块。
活动过程：
一、开始部分
1、列队练*
做模仿操：今天老师要带小朋友去春游，先到儿童乐园玩，看谁玩得认真。荡秋千（上肢）、跷跷板（下蹲）、划船（体侧）、登月火箭（*衡）、跳上*梯（跳跃）。
二、基本部分
1、刚才玩过了儿童乐园，现在我们再到草地上去做游戏。可是前几天下了一场大雨，低洼地上有许多水，过不去，怎么办呢？（从“木块”上走过去）
2、示范游戏方法
眼睛看准，身体不摇，一步一步走在“木块”上。
3、幼儿分组练*3—4次。
复*“老鹰捉小鸡”游戏
三、结束部分
表扬走得稳的小朋友；放松活动，自由分散走回活动室。
（反思：这一环节不仅让幼儿继续亲身经历操作测量和记录的过程、而且在这样的过程中学*合作和建构自己的知识。教师重点观察、指导幼儿测量的方法及记录情况。）
三、交流测量结果、比比从幼儿园到各景点距离的远*
1、提问：小朋友都测量好了吗？我们幼儿园到哪儿最远？到哪儿最*？你是怎么知道的？
2、教师小结，鼓励幼儿活动后用不同的工具测量距离。
（反思：交流的过程可以帮助幼儿感受到数学活动的乐趣、更好地认识周围环境。）活动延伸在数学区提供东山不同景点的标记，让幼儿按自己的兴趣选择工具测量、记录。
——幼儿园春游活动标语（精选5篇）
1、带孩儿到户外，成就另一种成功。
2、孩子的心，我们的梦。
3、我们致力于打造学*之外的成功！
4、成长必修课，阳光伴你行。
5、做到学校学不到的成功。
6、让孩儿体验阳光下的快乐。
7、学会健康生活，才能快乐成长。
8、共当风雨，爱赢未来。
9、户外健康自然，素质教育非凡。
10、订制户外活动，孩子素质出众。
11、春光明媚，春暖花开，春游踏青。
12、倡导环保，注重绿色。
13、快乐春游，安全第一！
14、一花一木皆是景，一言一行要文明。
15、文明游天下，快乐你我他。
16、团结互助，我们是新一代的长征人。
17、畅享春游，融入自然。
18、和春天一起成长！
19、回归自然，拥抱春天
20、让我们跟春天赛跑！美妙的春天，美好的季节！
21、游遍天下山川，只留脚印一串。
22、旅途漫漫，文明相伴。
23、亲*自然，放飞心情。
24、青生活，心享受。
25、旅游美时美刻，文明随时随地。
26、爱在春天，乐在自然。
27、爱我家园，保护环境。
28、开阔视野，陶冶情操。
29、美丽春天，欢乐人生。
30、春回大地，万物复苏。
31、向着爱的山峰努力攀登。
32、亲*自然，低碳生活。
33、调节生活节奏、放松疲惫心情、
34、自由之行，礼仪为先。
35、挑战每一天，精彩无极限！
36、放松心情，花海宜人。
37、感受美丽自然，品位精彩人生
38、爬出健康，攀出勇气，跑出快乐。
39、寻春日气息，倡低碳环保，保健康身心。
40、亲*自然，携手阳光一日游。
41、海到无边天做岸，山登绝顶我为峰。
42、团结协作，互助友爱，锻炼身体，*安快乐！
43、绿色健康行，快乐在进行。
44、带着年轻的心去跋涉，让青春与大家同行！
45、同舟共济，相当给力！
46、美雕碧树看长春，无及冰雪北国情。
47、爱上旅游，爱上简单。
48、结伴而行，游山戏水。
49、畅行游天下，世界在脚下。
50、在路上，有你有我。
51、梦寻江南，情归滨湖。
52、走南走北，南北唯美。
53、带回国外美好印象，留下国人文明形象。
54、读万卷书，行万里路。
55、万水千山总然而情，文明旅游传美名。
56、纵行天下，志得意满！
57、相约而行，开始旅程。
58、爱在途中，学于亲友。
59、烟雨江南梦，山水滨湖情。
60、看天下兴隆，带快乐回家。
61、当花瓣离开花朵，暗香残留，当被爱成为伤害，美丽不在。
62、仁聚湫水山，智汇白溪水。
63、有序排队就然而节约时间。
64、走进琴江源，才知横渡美。
65、山清水漾，诗画横渡。
66、心情舒畅，快乐旅游。
67、相约最美乡村，品味桃花春色。
68、爱文明、爱旅游、爱生活。
69、纸上得来终觉浅，快乐之中获知识。
70、出游选头雁，逍遥似神仙。
71、天下第一碧螺春，人间无双洞庭茶。
72、带你领略象牙塔外的世界！
73、废物不乱扔，举止显文明。
74、杜鹃花城福田河，白菊香飘西子湖。
75、自觉文明出行，成就最美风景。
76、长兴草莓，甜蜜的约会。
77、没一部脚印，美一段光阴。
78、良师益友，学于途中。
79、善待环境，关爱自然。
80、文起中华地，明镜照心灵。旅途多愉快？此时游士智而行。
81、济南山城湖河美，泉城名泉全城泉。
82、好茶碧螺春，好客吴中人。
83、一横一方美，一渡一境界。
84、携手驴友网，旅游更温馨。
85、一湖碧螺春色好，满山洞庭茶叶香。
86、客来客往克州行，美食美客在克州。
87、我出行，我文明，我旅游，我快乐。
88、太湖风韵，滨湖美景。
89、出国旅游，文明相伴。
90、文明与旅游同行，*安与和谐共赢。
91、最美茶乡，山水溧阳。
92、一遭天下游，胜读十年书。
93、旅游方程式，铿锵一起行！
94、出游莫忘文明，购物还须理性。
95、青春，在路上。
96、游山游水游天下，爱国爱家爱自然。
97、福田白菊香千里，此时杜鹃花城幸福来。
98、太湖佳绝，滨湖山水。
99、与山水同醉，和溧阳共“茗”。
100、放下书卷，品读自然。
101、梦栖诗画里，心泊滨湖中。
102、抢一步，危险重重；让一步，海阔天空。
103、中华文明五千年，礼仪展现一瞬间。
104、服务一条龙，旅游更轻松。
105、风雅学子，友善之行。
106、悠悠森林情，寸寸防火心。
107、旅游让城市更美丽，旅游让生活更精彩。
108、请到天峨看一看，神仙在此乐逍遥。
109、太湖山水天下秀，此时洞庭碧螺世上珍。
110、眼界决定世界，快乐成就精彩。
111、游遍古都名胜，足留足迹一串。
112、乡·约横渡，梦·源琴江。
113、千里之旅，始于足下：文明出游，需靠大家。
114、在路上，你不然而一个人。
115、游客的一小步，文明的一大步。
116、“请”在前，“谢”在后，文明用语伴你行。
117、旅游景区美如画，此时文明出行你我他。
118、众人旅游组成团，旅途愉快又省钱。
119、校外风景，别样人生。
120、畅游苏州洞庭山，醉饮吴中碧螺春。
121、滴水映四海，点绿看五洲，文明旅游，始于毫末。
122、千年古城千年韵，万树梨花万树雪。
123、青春很短，旅行让它显得悠长。
124、生态茶乡情，魅力溧阳行。
125、翱翔心体验，旅游新感觉。
126、资源有限，爱心无限；点滴节约，举手之劳。
127、您的相机可以硬件改善，此时但文物的系统却无法重装。
128、上嘉选泽，畅游天下。
129、与冰雪为伴，与快乐同行。
130、一壶碧螺江南韵，此时万盏茶花洞庭春。
131、风景旅游，人生记忆。
132、青生活，心享受。
133、*安是福，文明是金。
134、保护环境，运动健康。
135、游遍天下山川，只留脚印一串。
136、开阔视野，陶冶情操。
137、团结互助，我们是新一代的长征人。
138、通过高频，**自己。
139、加油吧少年，加油吧青春。
140、挑战每一天，精彩无极限。
141、一日之际在于晨，一年之际在于春。
142、和春季一起成长。
143、校外风景，别样人生。
144、科学锻炼，有益健康。
145、感受美丽自然，品位精彩人生。
146、开展全民健身，共建和谐社会。
147、一遭天下游，胜读十年书。
148、无拘无束，畅游一日。
149、垃圾不乱扔，举止显文明。
150、美丽春季，欢乐人生。
151、书生苦读十年，学子逍遥一天。
152、青春时光，欢乐从此开启。
153、出游讲礼仪，入乡要随俗。
154、亲*自然，低碳生活。
155、让爱在春光中荡漾，让花在春风中开放。
156、欣赏大自然的美景，增强体能。
157、畅享春游，融入自然。
158、阳光行，快乐游。
159、亲*自然，但不损坏游览地一草一木，倡导环保，注重绿色。
160、旅途漫漫，文明相伴。
161、洋溢青春梦，绽放我光彩。
162、亲*自然、感受生活。
163、春光明媚，春暖花开，春游踏青。
164、爱护家园，保护环境。
165、拒绝零食，绿色春游。
166、保护环境，爱护我们共同的家园。
167、热爱生活，亲*大自然。
168、走向户外、绿地、阳光、沙滩。
169、随心所行，畅享旅途。
170、春光明媚，春暖花开，春游踏青。
171、美丽春天，欢乐人生。
172、回归自然，拥抱春季。
173、亲*自然，放飞心灵。
174、走向户外、绿地、阳光、沙滩。
175、文明游天下，快乐你我他。
176、我爱大自然，大家一起来。
177、回归自然，拥抱春天。
178、团结互助，我们是新一代长征人。
179、乐游一日，回味一生。
180、运动运动，百病难碰。
181、携手一日游，全程乐相随。
182、有了好身体，才有好日子。
183、我爱大自然，大家一起来。
184、快乐春游，安全第一。
185、挑战每一天，精彩无极限。
186、一起去踏青。尽情享受春天。
187、享受春光，真心体验。
188、乐游开眼界，伴你行天下。
189、我们骄傲是因为我们是一个团队。
190、远离喧嚣，为心情放一天假。
191、引领新潮流，随心一日游。
192、让我们跟春天赛跑。美妙的春天，美好的季节。
193、书在路上，剑试天下。
194、调节生活节奏、放松疲惫心情。
195、与春天一起成长。
196、旅游美时美刻，文明随时随地。
197、带着年轻的心去跋涉，让青春与大家一起同行。
198、心之所向，行之所往。
199、感受美丽自然，品位精彩人生。
200、旅游方程式，铿锵一起行。
201、热爱生活，走进大自然。
202、精彩一日游，美景大不同。
203、亲*自然，携手阳光一日游。
204、放下书卷，品读自然。
205、每日练走步，不用进药铺；每日练练跑，身体天天好。
206、拥抱春季，唤醒春季。
207、我爱安全，我爱环保，我爱旅游。
208、路在何方？路在脚下！
209、拥抱春天，唤醒春天。
210、一花一木皆是景，一言一行要文明。
211、亲子游快乐，亲子教育更出色。
212、引领健康成长，塑造孩子未来。
213、游库亲子游，亲子教育实践学。
214、旅游亲子教育，更有乐趣。
215、亲子新方向，游库来点亮。
216、游库寓教于游，亲情自然培育。
217、玩出成长——游玩。
218、亲子游，游玩风景长见识
219、亲子教育新思路，游库心呵护。
220、玩出来的成长，尽在游玩。
221、旅游大课堂，亲子教育新智库。
222、亲子游，优质亲子教育更有前途。
223、行万里路，读万卷书，我选游库。
224、亲子游，优质亲子教育。
225、亲子游，边走边学。
226、最好玩的学*、游玩。
227、家的记忆，爱的随意。
228、享游库，好亲子教育！
229、亲子游，学*娱乐两不误。
230、成长之路，相伴游库。
231、幸福家庭、游玩身心行！
232、亲子游，快乐涨知识。
233、游中学，库中游，得亲子教育，乃身受。
234、游库亲子游，童年乐无忧。
235、边走边学亲子好，游玩开发早。
236、游玩：好前途，学出趣。
237、游趣学，伴欢乐——游玩。
238、亲子游，智趣同行。
239、童年不虚度，游库为爱守护。
240、游出亲子乐，游库更出色。
241、游库亲子游，成长不停步！
242、亲子游，在快乐中学会成长！
243、亲子游，很酷的亲子游。
244、游玩学*一家，游玩天下。
245、游库沿途乐，亲子教育成长欢
246、引领健康成长，享受亲情时光。
247、畅玩游库，乐享亲子教育！
248、好学好玩，游玩！
249、成长的一路更欢乐——游玩。
250、亲子行千里，同读万卷书。
251、新型游库文化，打造亲子教育未来！
252、有酷的亲子教育——游玩。
253、亲子游，寓学于娱。
254、亲子游，长大卓越。
255、游库汇聚风景，亲子教育凝成海洋。
256、亲子游，就是好玩。
257、游库童行，亲子教育致远。
258、游库好亲子教育，未来星动力！
259、玩出一个爱学*的宝宝——游玩。
260、亲子游，亲子与学玩时光！
261、一路走过，绽放青春。
262、向着爱的山峰努力攀登。
263、遭天下游，胜读十年书。
264、乐游开眼界，伴你行天下。
265、在旅途中寻找梦想的轨迹。
266、学子游一日，胜读十年书。
267、带你领略象牙塔外的世界！
268、引领新潮流，随心一日游。
269、挑战每一天，精彩无极限！
270、旅游方程式，铿锵一起行！
271、最美的青春，最好的旅行。
272、没一部脚印，美一段光阴。
273、洋溢青春梦，绽放我光彩。
274、远离喧嚣，为心情放一天假
275、闭门破卷苦，开门乐逍遥。
276、青春时光，欢乐从此开启。
277、亲*自然，携手阳光一日游。
278、书生苦读十年，学子逍遥一天。
279、心高身致远，阅山无数自成峰！
280、感受美丽自然，品位精彩人生。
281、拓展文化知识，砥砺精神情操。
282、欣赏大自然的美景，增强体能。
283、调节生活节奏、放松疲惫心情。
284、青春很短，旅行让它显得悠长。
285、我爱安全，我爱环保，我爱旅游。
286、向着爱的山峰努力攀登。
287、热爱生活，亲*大自然。
288、热爱生活，走进大自然。
289、不准乘货车集体外出活动。
290、不随便买小摊上的食品吃。
291、引领新潮流，随心一日游。
292、挑战每一天，精彩无极限。
293、携手一日游，全程乐相随。
294、春天是清新的，春天是和煦的，大地万物接受了春天的给予、阳光的洗礼。
295、洋溢青春梦，绽放我光彩。
296、精彩一日游，美景大不同。
297、远离喧嚣，为心情放一天假
298、一起去踏青，尽情享受春天。
299、乘车时，不准向车外抛物品。
300、亲*自然，携手阳光一日游。
1、加油少年，加油青春。
2、引领新潮流，随心一日游。
3、远离喧嚣，为心情放一天假
4、自由之行，礼仪为先。
5、拓展文化知识，砥砺精神情操。
6、洋溢青春梦，绽放我光彩。
7、阳光行，快乐游。
8、挑战每一天，精彩无极限。
9、热爱生活，走进大自然。
10、悠闲一游，尽兴而归。
11、和春天一起成长！
12、春暖花开燕飞来，我们大家乐开怀！今天我们春游去，注意安全别乱来！
13、携手一日游，全程乐相随。
14、乐游一日，回味一生。
15、加油少年，加油青春。
16、流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队。
17、让爱在春光中荡漾，让花在春风中开放！
18、我们骄傲因为我们是一个团队。
19、热爱生活，亲*大自然！
20、保护环境，爱护家园！
21、亲*自然，但不损坏游览地一草一木，倡导环保，注重绿色。
22、精彩一日游，美景大不同。
23、无拘无束，畅游一日。
24、随心所行，畅享旅途。
25、亲*自然，放飞心灵。
26、一起去踏青！尽情享受春天！
27、回归自然，拥抱春天
28、踏青觅春——亲*自然活动。
29、调节我们的生活节奏、放松我们的疲惫心情。
30、引领新潮流，随心一日游。
31、乐游一日，回味一生。
32、亲*自然，低碳生活。
33、欣赏大自然的美景，增强体能。
34、春天是清新的，春天是和煦的，大地万物接受了春天的给予、阳光的洗礼。
35、保护环境，爱护我们共同的家园。
36、远离喧嚣，为心情放一天假
37、携手一日游，全程乐相随。
38、享受春光，真心体验。
1、美雕碧树看长春，无及冰雪北国情。
2、爱上旅游，爱上简单。
3、结伴而行，游山戏水。
4、畅行游天下，世界在脚下。
5、在路上，有你有我。
6、梦寻江南，情归滨湖。
7、走南走北，南北唯美。
8、带回国外美好印象，留下国人文明形象。
9、读万卷书，行万里路。
10、万水千山总然而情，文明旅游传美名。
11、纵行天下，志得意满！
12、相约而行，开始旅程。
13、爱在途中，学于亲友。
14、烟雨江南梦，山水滨湖情。
15、看天下兴隆，带快乐回家。
16、当花瓣离开花朵，暗香残留，当被爱成为伤害，美丽不在。
17、仁聚湫水山，智汇白溪水。
18、有序排队就然而节约时间。
19、走进琴江源，才知横渡美。
20、山清水漾，诗画横渡。
21、心情舒畅，快乐旅游。
22、相约最美乡村，品味桃花春色。
23、爱文明、爱旅游、爱生活。
24、纸上得来终觉浅，快乐之中获知识。
25、出游选头雁，逍遥似神仙。
26、天下第一碧螺春，人间无双洞庭茶。
27、带你领略象牙塔外的世界！
28、废物不乱扔，举止显文明。
29、杜鹃花城福田河，白菊香飘西子湖。
30、自觉文明出行，成就最美风景。
31、长兴草莓，甜蜜的约会。
32、没一部脚印，美一段光阴。
33、良师益友，学于途中。
34、善待环境，关爱自然。
35、文起中华地，明镜照心灵。旅途多愉快？此时游士智而行。
36、济南山城湖河美，泉城名泉全城泉。
37、好茶碧螺春，好客吴中人。
38、一横一方美，一渡一境界。
39、携手驴友网，旅游更温馨。
40、一湖碧螺春色好，满山洞庭茶叶香。
41、客来客往克州行，美食美客在克州。
42、我出行，我文明，我旅游，我快乐。
43、太湖风韵，滨湖美景。
44、出国旅游，文明相伴。
45、文明与旅游同行，*安与和谐共赢。
46、最美茶乡，山水溧阳。
47、一遭天下游，胜读十年书。
48、旅游方程式，铿锵一起行！
49、出游莫忘文明，购物还须理性。
50、青春，在路上。
51、游山游水游天下，爱国爱家爱自然。
52、福田白菊香千里，此时杜鹃花城幸福来。
53、太湖佳绝，滨湖山水。
54、与山水同醉，和溧阳共“茗”。
55、放下书卷，品读自然。
56、梦栖诗画里，心泊滨湖中。
57、抢一步，危险重重；让一步，海阔天空。
58、中华文明五千年，礼仪展现一瞬间。
59、服务一条龙，旅游更轻松。
60、风雅学子，友善之行。
61、悠悠森林情，寸寸防火心。
62、旅游让城市更美丽，旅游让生活更精彩。
63、请到天峨看一看，神仙在此乐逍遥。
64、太湖山水天下秀，此时洞庭碧螺世上珍。
65、眼界决定世界，快乐成就精彩。
66、游遍古都名胜，足留足迹一串。
67、乡·约横渡，梦·源琴江。
68、千里之旅，始于足下：文明出游，需靠大家。
69、在路上，你不然而一个人。
70、游客的一小步，文明的一大步。
71、“请”在前，“谢”在后，文明用语伴你行。
72、旅游景区美如画，此时文明出行你我他。
73、众人旅游组成团，旅途愉快又省钱。
74、校外风景，别样人生。
75、畅游苏州洞庭山，醉饮吴中碧螺春。
76、滴水映四海，点绿看五洲，文明旅游，始于毫末。
77、千年古城千年韵，万树梨花万树雪。
78、青春很短，旅行让它显得悠长。
79、生态茶乡情，魅力溧阳行。
80、翱翔心体验，旅游新感觉。
81、资源有限，爱心无限；点滴节约，举手之劳。
82、您的相机可以硬件改善，此时但文物的系统却无法重装。
83、上嘉选泽，畅游天下。
84、与冰雪为伴，与快乐同行。
85、一壶碧螺江南韵，此时万盏茶花洞庭春。
86、爱在春天，乐在自然。
87、爱我家园，保护环境。
88、开阔视野，陶冶情操。
89、美丽春天，欢乐人生。
90、春回大地，万物复苏。
91、向着爱的山峰努力攀登。
92、亲*自然，低碳生活。
93、调节生活节奏、放松疲惫心情。
94、自由之行，礼仪为先。
95、挑战每一天，精彩无极限！
96、放松心情，花海宜人。
97、感受美丽自然，品位精彩人生。
98、春风和煦、阳光明媚。
99、亲*自然、感受生活。
100、拥抱春天，唤醒春天
101、风景旅游，人生记忆。
102、青生活，心享受。
103、*安是福，文明是金。
104、保护环境，运动健康。
105、游遍天下山川，只留脚印一串。
106、开阔视野，陶冶情操。
107、团结互助，我们是新一代的长征人。
108、通过高频，**自己。
109、加油吧少年，加油吧青春。
110、挑战每一天，精彩无极限。
111、一日之际在于晨，一年之际在于春。
112、和春季一起成长。
113、校外风景，别样人生。
114、科学锻炼，有益健康。
115、感受美丽自然，品位精彩人生。
116、开展全民健身，共建和谐社会。
117、一遭天下游，胜读十年书。
118、无拘无束，畅游一日。
119、垃圾不乱扔，举止显文明。
120、美丽春季，欢乐人生。
121、书生苦读十年，学子逍遥一天。
122、青春时光，欢乐从此开启。
123、出游讲礼仪，入乡要随俗。
124、亲*自然，低碳生活。
125、让爱在春光中荡漾，让花在春风中开放。
126、欣赏大自然的美景，增强体能。
127、畅享春游，融入自然。
128、阳光行，快乐游。
129、亲*自然，但不损坏游览地一草一木，倡导环保，注重绿色。
130、旅途漫漫，文明相伴。
131、洋溢青春梦，绽放我光彩。
132、亲*自然、感受生活。
133、春光明媚，春暖花开，春游踏青。
134、爱护家园，保护环境。
135、拒绝零食，绿色春游。
136、保护环境，爱护我们共同的家园。
137、热爱生活，亲*大自然。
138、走向户外、绿地、阳光、沙滩。
139、随心所行，畅享旅途。
140、春光明媚，春暖花开，春游踏青。
141、美丽春天，欢乐人生。
142、回归自然，拥抱春季。
143、亲*自然，放飞心灵。
144、走向户外、绿地、阳光、沙滩。
145、文明游天下，快乐你我他。
146、我爱大自然，大家一起来。
147、回归自然，拥抱春天。
148、团结互助，我们是新一代长征人。
149、乐游一日，回味一生。
150、运动运动，百病难碰。
151、携手一日游，全程乐相随。
152、有了好身体，才有好日子。
153、我爱大自然，大家一起来。
154、快乐春游，安全第一。
155、挑战每一天，精彩无极限。
156、一起去踏青。尽情享受春天。
157、享受春光，真心体验。
158、乐游开眼界，伴你行天下。
159、我们骄傲是因为我们是一个团队。
160、远离喧嚣，为心情放一天假。
161、引领新潮流，随心一日游。
162、让我们跟春天赛跑。美妙的春天，美好的季节。
163、书在路上，剑试天下。
164、调节生活节奏、放松疲惫心情。
165、与春天一起成长。
166、旅游美时美刻，文明随时随地。
167、带着年轻的心去跋涉，让青春与大家一起同行。
168、心之所向，行之所往。
169、感受美丽自然，品位精彩人生。
170、旅游方程式，铿锵一起行。
171、热爱生活，走进大自然。
172、精彩一日游，美景大不同。
173、亲*自然，携手阳光一日游。
174、放下书卷，品读自然。
175、每日练走步，不用进药铺；每日练练跑，身体天天好。
176、拥抱春季，唤醒春季。
177、我爱安全，我爱环保，我爱旅游。
178、路在何方？路在脚下！
179、拥抱春天，唤醒春天。
180、一花一木皆是景，一言一行要文明。
181、春光明媚，春暖花开，春游踏青。
182、倡导环保，注重绿色。
183、快乐春游，安全第一！
184、一花一木皆是景，一言一行要文明。
185、文明游天下，快乐你我他。
186、团结互助，我们是新一代的长征人。
187、畅享春游，融入自然。
188、与春天一起成长！
189、回归自然，拥抱春天
190、让我们跟春天赛跑！美妙的春天，美好的季节！
191、游遍天下山川，只留脚印一串。
192、旅途漫漫，文明相伴。
193、亲*自然，放飞心情。
194、青生活，心享受。
195、旅游美时美刻，文明随时随地。
196、挑战每一天，精彩无极限！
197、爱我家园，保护环境。
198、开阔视野，陶冶情操。
199、美丽春天，欢乐人生。
200、春回大地，万物复苏。
201、向着爱的山峰努力攀登。
202、亲*自然，低碳生活。
203、调节生活节奏、放松疲惫心情。
204、自由之行，礼仪为先。
205、爱在春天，乐在自然。
206、放松心情，花海宜人。
207、感受美丽自然，品位精彩人生。
208、春风和煦、阳光明媚。
209、亲*自然、感受生活。
210、拥抱春天，唤醒春天
211、享受春光，真心体验。
212、欣赏大自然的美景，增强体能。
213、让爱在春光中荡漾，让花在春风中开放！
214、回归自然，拥抱春天
215、我爱安全，我爱环保，我爱旅游。
216、带着年轻的心去跋涉，让青春与大家同行。
217、引领新潮流，随心一日游。
218、远离喧嚣，为心情放一天假
219、亲*自然，携手阳光一日游。
220、拓展文化知识，砥砺精神情操。
221、洋溢青春梦，绽放我光彩。
222、阳光行，快乐游。
223、一起去踏青！尽情享受春天！
224、乐游一日，回味一生。
225、悠闲一游，尽兴而归。
226、垃圾不乱扔，举止显文明。
227、春暖花开燕飞来，我们大家乐开怀！今天我们春游去，注意安全别乱来！
228、携手一日游，全程乐相随。
229、一路走过，绽放青春。
230、向着爱的山峰努力攀登。
231、遭天下游，胜读十年书。
232、乐游开眼界，伴你行天下。
233、在旅途中寻找梦想的轨迹。
234、学子游一日，胜读十年书。
235、带你领略象牙塔外的世界！
236、引领新潮流，随心一日游。
237、挑战每一天，精彩无极限！
238、旅游方程式，铿锵一起行！
239、最美的青春，最好的旅行。
240、没一部脚印，美一段光阴。
241、洋溢青春梦，绽放我光彩。
242、远离喧嚣，为心情放一天假
243、闭门破卷苦，开门乐逍遥。
244、青春时光，欢乐从此开启。
245、亲*自然，携手阳光一日游。
246、书生苦读十年，学子逍遥一天。
247、心高身致远，阅山无数自成峰！
248、感受美丽自然，品位精彩人生。
249、拓展文化知识，砥砺精神情操。
250、欣赏大自然的美景，增强体能。
1、爬出健康，攀出勇气，跑出快乐。
2、寻春日气息，倡低碳环保，保健康身心。
3、亲*自然，携手阳光一日游。
4、海到无边天做岸，山登绝顶我为峰。
5、团结协作，互助友爱，锻炼身体，*安快乐！
6、绿色健康行，快乐在进行。
7、带着年轻的心去跋涉，让青春与大家同行！
8、同舟共济，相当给力！
1、美雕碧树看长春，无及冰雪北国情。
2、爱上旅游，爱上简单。
3、结伴而行，游山戏水。
4、畅行游天下，世界在脚下。
5、在路上，有你有我。
6、梦寻江南，情归滨湖。
7、走南走北，南北唯美。
8、带回国外美好印象，留下国人文明形象。
9、读万卷书，行万里路。
10、万水千山总然而情，文明旅游传美名。
11、纵行天下，志得意满！
12、相约而行，开始旅程。
13、爱在途中，学于亲友。
14、烟雨江南梦，山水滨湖情。
15、看天下兴隆，带快乐回家。
16、当花瓣离开花朵，暗香残留，当被爱成为伤害，美丽不在。
17、仁聚湫水山，智汇白溪水。
18、有序排队就然而节约时间。
19、走进琴江源，才知横渡美。
20、山清水漾，诗画横渡。
21、心情舒畅，快乐旅游。
22、相约最美乡村，品味桃花春色。
23、爱文明、爱旅游、爱生活。
24、纸上得来终觉浅，快乐之中获知识。
25、出游选头雁，逍遥似神仙。
26、天下第一碧螺春，人间无双洞庭茶。
27、带你领略象牙塔外的世界！
28、废物不乱扔，举止显文明。
29、杜鹃花城福田河，白菊香飘西子湖。
30、自觉文明出行，成就最美风景。
31、长兴草莓，甜蜜的约会。
32、没一部脚印，美一段光阴。
33、良师益友，学于途中。
34、善待环境，关爱自然。
35、文起中华地，明镜照心灵。旅途多愉快？此时游士智而行。
36、济南山城湖河美，泉城名泉全城泉。
37、好茶碧螺春，好客吴中人。
38、一横一方美，一渡一境界。
39、携手驴友网，旅游更温馨。
40、一湖碧螺春色好，满山洞庭茶叶香。
41、客来客往克州行，美食美客在克州。
42、我出行，我文明，我旅游，我快乐。
43、太湖风韵，滨湖美景。
44、出国旅游，文明相伴。
45、文明与旅游同行，*安与和谐共赢。
46、最美茶乡，山水溧阳。
47、一遭天下游，胜读十年书。
48、旅游方程式，铿锵一起行！
49、出游莫忘文明，购物还须理性。
50、青春，在路上。
51、游山游水游天下，爱国爱家爱自然。
52、福田白菊香千里，此时杜鹃花城幸福来。
53、太湖佳绝，滨湖山水。
54、与山水同醉，和溧阳共“茗”。
55、放下书卷，品读自然。
56、梦栖诗画里，心泊滨湖中。
57、抢一步，危险重重；让一步，海阔天空。
58、中华文明五千年，礼仪展现一瞬间。
59、服务一条龙，旅游更轻松。
60、风雅学子，友善之行。
61、悠悠森林情，寸寸防火心。
62、旅游让城市更美丽，旅游让生活更精彩。
63、请到天峨看一看，神仙在此乐逍遥。
64、太湖山水天下秀，此时洞庭碧螺世上珍。
65、眼界决定世界，快乐成就精彩。
66、游遍古都名胜，足留足迹一串。
67、乡·约横渡，梦·源琴江。
68、千里之旅，始于足下：文明出游，需靠大家。
69、在路上，你不然而一个人。
70、游客的一小步，文明的一大步。
71、“请”在前，“谢”在后，文明用语伴你行。
72、旅游景区美如画，此时文明出行你我他。
73、众人旅游组成团，旅途愉快又省钱。
74、校外风景，别样人生。
75、畅游苏州洞庭山，醉饮吴中碧螺春。
76、滴水映四海，点绿看五洲，文明旅游，始于毫末。
77、千年古城千年韵，万树梨花万树雪。
78、青春很短，旅行让它显得悠长。
79、生态茶乡情，魅力溧阳行。
80、翱翔心体验，旅游新感觉。
81、资源有限，爱心无限；点滴节约，举手之劳。
82、您的相机可以硬件改善，此时但文物的系统却无法重装。
83、上嘉选泽，畅游天下。
84、与冰雪为伴，与快乐同行。
85、一壶碧螺江南韵，此时万盏茶花洞庭春。
——幼儿园春游活动方案 (菁华5篇)
活动时间：
20xx年4月3日（星期三）
活动地点：
盐河生态园
活动对象：
中班全体师幼
活动目标：
1、让幼儿在这个春暖花开的季节，观察大自然的景色发生的变化。
2、开拓幼儿视野，增长知识，亲*自然、感受生活，让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要，增强环保意识。
3、让幼儿感受大自然美丽的景象，激发亲*自然、热爱大自然的情感。
活动准备：
1、请家长为幼儿准备双肩背包、少量零食（包括饮用水）、湿纸巾、垃圾袋。
2、请家长给幼儿穿着适宜的衣服、运动鞋。
3、确保各班级老师通讯工具的畅通，9：00从幼儿园出发。
活动安全：
1．安全责任到人：班主任是班级安全工作的第一责任人，全面负责幼儿出游的安全工作，教师负责组织好幼儿活动，维持好纪律。保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。各班三位老师共同保障春游的安全工作。
2．班级教师对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
3．春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校。
4．注意言行文明，爱护公物，不随地乱扔垃圾。
5．班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。
活动流程：
8：30 ——8：50吃点心、整理物品
9：00清点人数、出发
9：30 ——9：40
9：40 ——10：00
10：00——10：20
10：20——10：40
10：40——11：00
11：00——11：20
11：20——11：30
到达盐河生态园休息（饮水、如厕）、清点人数参观、拍照游戏时间（以班级为单位）休息（吃点心、如厕）、清点人数游戏时间（以班级为单位）饮水、讲述春游见闻、拍集体照清点人数整理物品、回园
明媚的春天是幼儿园亲*大自然的最佳时节，为了确保师生的人身安全和活动的顺利进行，特制定安全应急预案。
一、幼儿春游的时间：XX年4月29日上午7：30————下午15：00返回幼儿园。
地点：游玩xxxxx
人数：亲子85人
教师：7人
租旅汽公司2辆旅游车，家长一同前往。
二、春游组织单位：由幼儿园统一组织安排。
三、春游领导小组及应急小组
1、领导小组组长：xxx
领导小组成员：xxx
四、人员安排：
总指挥：xxx
分管负责人员：各班班主任
各班教师准时到岗到位。
五、安全第一原则。
春游前对幼儿进行春游专项安全教育，园外活动安全教育、交通安全教育、园内外环保教育等。
为应对春游期间的突发事故，成立了春游安全领导小组，春游全面协调人沈小薇，医疗保障吴佳丽负责、紧急处理娄丹丹负责、分工明确，职责到位。出行时园长带队。
突发事件处理程序
（一）事故发生后，现场人员应立即向总指挥及分管人员报告。由总指挥根据情况作出决定，严重时立即送往医院，并立即通知家长。
（二）在组织应急抢险过程中，以保证幼儿安全为首位。写出书面报告，总结经验教训。
（三）一般性事故，分管人员可根据情况自行进行解决，并进行记录。重大事故，应立即上报给总指挥，同时组织人员进行处理。
安全应急具体措施
（一）安全常规措施：
1、随车安排在班教师。
2、所有教师、工作人员手机必须处于开机状态。
3、分年级和分班活动时，要求班上教师认真组织幼儿，在组织活动时，要求幼儿与家长一切活动都在教师的视野之中，不要个别行动，教师在组织时要有大局意识，责任意识。
4、各班教师要清点三次幼儿人数（在出发前清点一次幼儿人数、到达目的地清点人数、在整队返回时再次清点人数）在出发前制定幼儿春游花名册，通讯录，确保幼儿及教师的安全。
（二）车辆故障处理：
1、活动前要求车方检查车辆车况，车况不良必须更换，否则不得发车。
2、中途车辆故障：
（1）带队跟车老师及时把故障情况上报园领导。
（2）故障为影响安全的，一律停驶，紧急调车改乘。
4、幼儿在行车时，教育幼儿的头、手不能伸向车窗外面，行车时不在车内高声大叫，更不能在车上随意走动，领导及带队教师维持好幼儿秩序，严禁下车随意走动，尤其应防止交通事故发生。
（四）、幼儿突发疾病、意外伤害：
1、师幼在活动时突发疾病、意外伤害，带队教师立即联系总指挥，视轻重由保健老师作处理、或送医院诊疗。
2、师幼在途中突发疾病、意外伤害，随车带队领导立即联系总指挥，视轻重由保健老师作处理或就*送医院。
（五）幼儿走失处理：
1、教师必须三次清点幼儿人数。
2、如发现幼儿走失，切不可大意、拖延，应立即组织就地寻找。
3、从幼儿最后接触的同伴入手，了解最后行踪。
4、立即通知总指挥，带队教师关注寻找
（六）、交通事故处理：
1、在春游期间如有严重受伤立即拨打120、122，并立即组织抢救。
2、迅速报告教育局事故情况。
3、保护好现场，指挥教师及其他幼儿撤离至安全地点。
4、安定幼儿情绪，询问、检查幼儿受伤情况，受轻伤幼儿送医院检查、诊治。
5、立即成立事故处理小组，分别负责家长、医疗、保险各方接洽，妥善处理善后事宜。
本次要求：各班教师要提前做好春游前的安全教育与计划，抓住机会对幼儿进行认识大自然和热爱大自然的教育，要求孩子注意环保，自备塑料袋，不乱扔垃圾。不攀爬树木，不摘花草，老师要有序的组织，分组带领幼儿游玩，教会孩子一些自我保护意识和判断能力，文明春游。要求孩子的活动始终在教师家长的视线内活动，确保本次活动的安全。
一、活动目标：
1、开拓幼儿新视野，了解春天是什么样子的'。
2、热爱大自然，亲*大自然，体验徒步旅行的快乐。
3、增强幼儿体质，发现周围的事物的变化。
二、活动时间：
20xx年4月15日9:10—11:00
三、活动地点：
铁西公园
四、拍照：
xx
五、组织人员：
xx
六、安全负责人：
x师傅、园长、x老师、班主任以及配班生活老师
七、活动准备：
遮阳帽、统一白色上衣、牛仔裤、运动鞋、自带水杯、书包、水果、零食、医药箱、笔和纸、照相机、园旗、腰麦、布、遮阳伞等
八、活动过程：
1、9:10-9：20家长准时带领孩子在铁西公园东门(LED大屏下方)集合。
2、9:20-9：30带幼儿上卫生间
3、9：30-10:10各班级带领孩子观赏公园风景。观赏公园的花草有什么
变化?公园里边有什么建筑?怎样保护花草树木?爱护身边的环境。
4、10:10—10：30集中幼儿坐下来休息，喝水，吃水果点心。
5、10:30-10:50做游戏：各班组织游戏。
6、10:50-11:20返园，幼儿集合清点人数，班主任带队举园旗，排列整
齐的队伍，准备返回幼儿园，在路上遇到叔叔阿姨积极打招呼。
7、过马路时，知道红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等。
九、安全保障措施：
1、加强管理和监督措施。保教主管对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。班主任是班级安全工作的第一责任人，全面负责幼儿出游的安全工作，教师负责组织好幼儿活动，维持好纪律。生活老师负责照顾好幼儿出游的护理工作。除此以外，各班级增配行政人员，保障出游的安全工作。
2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力
3、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。
4、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校。
5、全体幼儿必须穿舒适的鞋子、易于穿脱的外套。
6、参观活动时要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹、不能大声暄哗。
7、注意言行文明，爱护公物，不随地乱扔垃圾。
8、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。
9、幼儿上厕所必须有一位老师跟随。
明媚的春天是幼儿园亲*大自然的最佳时节，为了确保师生的人身安全和活动的顺利进行，特制定安全应急预案。
一、幼儿春游的时间:XX年4月29日上午7:30----下午15：00返回幼儿园。
地点：游玩xxxxx
人数：亲子 85人
教师：7人
租旅汽公司2辆旅游车，家长一同前往。
二、 春游组织单位：由幼儿园统一组织安排。
三、春游领导小组及应急小组
1、领导小组组长：xxx
领导小组成员：xxx
四、人员安排：
总指挥：xxx
分管负责人员：各班班主任
各班教师准时到岗到位。
五、安全第一原则。
春游前对幼儿进行春游专项安全教育，园外活动安全教育、交通安全教育、园内外环保教育等。
为应对春游期间的突发事故，成立了春游安全领导小组，春游全面协调人沈小薇，医疗保障吴佳丽负责、紧急处理娄丹丹负责、分工明确，职责到位。出行时园长带队。
突发事件处理程序
(一)事故发生后，现场人员应立即向总指挥及分管人员报告。由总指挥根据情况作出决定，严重时立即送往医院，并立即通知家长。
(二)在组织应急抢险过程中，以保证幼儿安全为首位。写出书面报告，总结经验教训。
——幼儿园春游方案 (菁华5篇)
活动目标:
1、引导幼儿结合自己的生活经验，与同伴共同制定春游计划，尝试安排自己的活动。
2、在协商、讨论、分工等过程中提高同伴间的相互合作能力。感受集体生活的乐趣，培养集体意识、集体观念。
3、让幼儿感知大自然因受季节更替的影响产生的变化。
4、在春游中感受到家乡美，增强幼儿的环境保护意识。
活动准备:
准备风筝、线、纸巾、水、方便袋。
活动过程与指导:
一、讨论制定小朋友自己的春游计划:
1、“以往我们去春游总是老师为我们做准备，现在我们长大了，想不想为自己制定一份旅游计划?”
2、老师和大家一起把旅游的时间、游览的内容已经做了安排，想一想除了这些，我们还应该做些什么准备呢?
3、你认为我们的旅行包里应该带点什么东西呢?哪些是我们必须要带的?哪些东西不大适合带的?我们去春游是一次集体活动，那么你认为我们应该遵守些什么规则呢?
我这里由一张春游统计表。看看有什么物品。
1)、认识标签:(零食、饮料、水果、日用品等)
2)、物品统计，数字比大小，什么最多?什么最少。
如:零食有多少个?饮料有多少瓶?，哪个多，哪个少?
3)、集体讨论;什么东西可带可不带。为什么?
4)、讨论为什么带一只塑料袋。
结合环保谈一谈带塑料袋的用处。如:可以把吃剩的.垃圾放在袋里。
4、讨论分工:这份计划书听起来挺棒的，可是我估计做起来有点难，我们大家一起完成较好，那我们要分一下工，怎么分工呢?(幼儿自由分成若干个小组，每组选一名组长并一起商讨制定计划内容)
5、制作计划书:
1)观察幼儿分工情况。
2)鼓励幼儿可以去问问别的小朋友或老师。
3)有什么困难可以请老师帮忙。
4)教师把幼儿制定内容进行记录和归类;大家一起为计划书出主意。
二、讨论老师的春游计划:
1、对幼儿进行安全教育:事先对学生进行行走安全、游览安全、活动安全方面的教育以及保护环境的教育。(路途中老师随机为幼儿讲解交通安全知识)
阳光灿烂、春暖花开，又是春季踏青的好季节。为了开拓孩子们的视野、感受春天的美好、锻炼幼儿体质和意志，激发孩子们热爱家乡、热爱大自然的情感，我园定于4月15日开展春游活动。
一、春游时间：
20xx年4月15日 上午9:00-11:00
二、春游地点：
公园
三、行程安排：
1．8:30全体幼儿准时从本园出发；
2．9：00~11：00徒步踏青公园；
3．11:00春游结束，家长在公园东大门（喷泉）处接幼儿。
四、注意事项：
1．春游时，请您给幼儿穿舒适的衣服和运动鞋（尽量不要穿系鞋带的鞋子）。另当天让孩子背书包来园，包里带一张报纸和一个垃圾袋，以及垫背的汗巾，纸巾。活动当天幼儿园为每位幼儿准备了一盒牛奶、一个元祖铜锣烧、一个水果。家长可适当为幼儿准备零食，如果太多幼儿背起来会比较累。
2．活动当天幼儿8:00入园，同时在家吃好早餐，家长在家可对幼儿进行集体游玩的相关安全教育：如不到危险的地方、不跟陌生人走、听从老师的指令等。
3.如有家长不能及时接送孩子，请提前告知本班老师。谢谢配合
一、活动名称
铜仁市实验幼儿园中二班“拥抱大自然，让孩子快乐成长!”踏青亲子活动
二、活动时间
20xx年3月28日
三、活动地点
铜仁市六龙山翠竹养生休闲山庄
四、参加人员
铜仁市实验幼儿园中二班师生及家长(自愿报名参加)
五、活动目的
开拓幼儿视野，增长知识，亲*自然、感受生活，让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要性。通过活动增进家长与孩子，孩子与孩子之间的交流和信任，培养孩子动手动脑和人际交往能力，帮助孩子树立团结协作、勇于拼搏的精神，促进孩子身心协调健康发展。
六、活动流程
08:30 在大明边城演艺广场集合：
1、孩子为自己的家庭编号抽签，工作人员为每位家庭贴上相对应的数字(家庭编号与车辆编号一致)，表示其为“某”号庭;
2、所有参加活动的家庭在签名旗上签名;
3、全体成员与签名旗一起大合影;
09:00 出发前往六龙山翠竹养身休闲山庄;
10:00 在山庄工作人员的带领下竹林小道漫步(山中寻宝)，呼吸大自然的新鲜，沐浴天然大氧吧;参观兔子饲养场，与爸爸妈妈一起喂食兔子，听工作人员讲解与兔子相关的知识和小白兔做好朋友;
11:30 返回翠竹山庄广场，找到与自己家庭编号相对应的工作台(桌子)，孩子与家长一起包饺子(尽量让孩子自己学着包，每个家庭包40个)，包好后送到指定的地方煮制。
12:00 中餐(食用自己包的饺子)。
13:00 亲子游戏
游戏一：我是顶梁柱(爸爸与孩子一起完成)
游戏方法：孩子趴在爸爸背上，爸爸四肢着地做俯卧撑，时间一分钟，做得最多着胜利。
游戏二：全家乐翻天(妈妈与孩子一起完成)
游戏方法：妈妈与孩子面对面手拉手，孩子的脚踩在妈妈的脚面上，跟着音乐随意舞动，当音乐停止就立马站到事先准备好的报纸上，脚板不能超出报纸面，超出则被淘汰，如果第一轮没有淘汰的，则将报纸进行对折，以此类推，直到有家庭出局，坚持到最后的家庭为胜。
游戏三：贴鼻子
游戏方法：将家长的眼睛蒙上，原地转三圈，请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的准确位臵即获成功。 游戏四：我爱爸爸妈妈
游戏方法：爸爸妈妈各自脱下一只鞋子放在指定的地方然后在指定地方座成一排，哨声吹响后孩子们由指定的地方跑至放鞋处拿出自己爸爸妈妈的.鞋子跑到爸爸妈妈跟前，并帮爸爸妈妈把鞋穿上，没有穿错且最快的胜出。
特别说明：本亲子比赛活动分两轮(暂定，可根据实际参加的家庭数量而定，第一轮比赛胜出的进入第二轮同样项目的比赛，最终每个家庭，每个项目各取一名胜利者并颁发奖品与活动纪念品，其他未获奖的家庭颁发活动纪念品)。
14:30 我们一起学*(本活动自由进行)
孩子和爸爸妈妈一起学骑竹马、滚铁环或到菜园认识各 种蔬菜瓜果。
15:30 举行颁奖仪式：
第一、请郭老师组织小朋友们表演一个集体歌舞节目
第二、请邓老师讲话
第三、请主持人公布比赛结果并颁奖
第四、合影
16:00 带领小朋友收拾活动现场垃圾，培养环保意识。 17:00 晚餐
18:00 返回铜仁，结束愉快的踏青活动。
七、活动组织机构
主办：铜仁市实验幼儿园中二班家委会
承办：贵州合天下旅游文化发展有限公司
八、具体工作安排：
(一)由中二班家委会负责征求家长意见，拟定活动方案、活动报名事宜及组织联系工作;
(二)由贵州合天下旅游文化发展有限公司负责活动策划、场地联系、食材、奖品和游戏道具准备、游戏组织、摄像等工作;
(三)活动本着精打细算、力求实效、各自负责的原则，由中二班家委会负责与承办单位合天下旅游公司商定活动经费预算之后，按照**68元/人，小孩40元/人向各位参加活动家庭收取活动经费。
(四)交通方式主要采取自驾游形式。由中二班家委会统计参加活动的私家车数量与实际人数之后，采取拼车与租车方式解决。(费用另算)
(五)为做好活动安全保障工作，确保活动圆满完成，请参加活动的家长务必加强安全防范意识，负责带好小朋友，禁止小朋友去河边玩水和与其他小朋友打斗，防止出现小朋友走失、受伤等意外事故发生。
(六)活动时间如遇天气原因顺延。
活动目标：
1、让孩子们乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，感受与父母、同伴共同活动的乐趣，密切家园情、师生情、亲子情。
2、给孩子们表现自我的机会，培养孩子们活泼、开朗的性格，促进孩子们交往能力的发展，初步建立孩子们的环境保护意识。
3、让家长进一步了解孩子们，了解幼儿园教育，促进家园同步教育。
日程安排：
1、3月29日——4月6日各班发放春游邀请函，征求家长意见，明确参加人数。
2、做好春游活动准备工作(班级召开家委会会议、发放通知书、做好安全防护及游戏材料和节目准备工作等)。
3、活动地点：网球公园
4、活动时间：
4月10日 学前组
4月11日 大班组
4月12日 中班组
4月13日 小班组
备注：保健医生、摄像人员、照相人员全程陪同。
活动流程：
9：00——9：40参观公园，感受春天的美丽9：50--10：20点心时间，感受分享的快乐10：20--10：30整理场地、清扫垃圾，还原春天的洁净10：30--11：30节目游戏时间，感受春天的快乐11：30--12：00放风筝比赛，感受放飞的快乐12：00活动结束活动要求：
1、各班于活动前一天发放家长通知书，告知集合时间、集合地点及活动安排与注意事项，要求具体明确，细致周到，强调纪律性和组织性。
2、整个活动由各班家委会协助老师完成。家委会成员配合老师分工协作，包括导游、小组负责人、摄像、摄影、音响、安全、游戏材料、场地布置等。
3、所有教师在活动时提前一天上报参加人员名单及具体安排，活动当天提前半小时(即8点整)准时抵达集合地点，核实活动细节。
4、加强管理和监督措施：对各个环节安全防范措施做到层层落实、责任到人(班主任为班级安全工作第一责任人，全面负责幼儿出游安全工作;副班教师负责配合班主任组织好幼儿活动，维持好活动纪律;保育教师负责照顾好幼儿出游护理工作)。除此以外各班级增配行政人员保障出游安全工作。
5、活动前，班级教师要加强对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
6、保健医生携带好急救用品，每日同行，以防幼儿突发事情。
7、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，随时清点人数。
一、活动主题：“亲*动物、走进自然、感受亲情”
二、活动目标：
（一）让孩子走进自然，亲*自然，感受春天的美景，感受生活，在与大自然的接触中感受人与自然的和谐。
（二）在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中，获得情感交流，体验快乐。
（三）激发幼儿热爱大自然的情感，增强环保意识。
三、活动时间：20xx年4月17日（周二）
四、参加对象：全园托、小、中、大班幼儿、教师和家长
五、活动地点：亲子活动—顺德长鹿农庄
六、活动准备
（一）制定方案（负责人：张园、主任）
（二）横幅、园旗、活动通知（负责人：助理）
（三）幼儿园准备工作
（矿泉水、车辆、人数确定、春游物品，必备药物及安全*统筹工作等，负责人：主任）
（四）各年级准备：
1、各班选出3名家委会家长自愿者和1名摄影，协助活动的组织
（负责人：各班级班主任教师）
2、游戏活动材料及经验准备。如班牌（负责人：级长、班级教师）
3、请家长与幼儿共同准备春游物品。
（幼儿统一穿园服、家长统一带旅行团帽、合脚的鞋子、背包袋、餐巾纸、晕车药、食品等）
（五）安全保障措施：
1、加强管理和监督措施，对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。
2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
——幼儿园亲子春游活动计划（精选5篇）
一、活动主题：
童心迎xx快乐动起来
二、活动目标：
为了丰富幼儿的在园生活，锻炼幼儿的体质，开发潜能，从小培养孩子们的合作意识和竞争意识，激发幼儿参加体育活动的兴趣，发展幼儿动作的协调性和灵活性。同时也为做好家园共育工作，充分发挥家庭教育作用，在活动中培养幼儿与爸爸妈妈克服困难，夺得胜利的精神。促进幼儿的和谐发展;增强幼儿和父母的感情特开展以家园同乐为主线的“亲子运动会”。
三、活动地点：
xx幼儿园大操场
四、活动准备：
1、活动所需用品准备：
1)“**”、“运动员进行曲”磁带等
2)音响、横幅、年级组场地牌、各班班牌、拱门等
3)摄影、拍照
4)哨子、马表、耳麦。
5)赛场布置：赛道线、标记
6)运动员号码牌
7)奖状、奖品若干
8)游戏所需的物品及各班入场幼儿手持器械。
五、人员安排
总负责人：xx
总策划与组织：郭xx
活动主持：郭xx
成绩统计:家长委员
音响：季xx
照相、摄影：徐xx家委员成员
跳绳计数员：家长委员
拍球计数员：家长委员
中班项目负责人：赛场南边：陈xx
大班项目负责人：赛场中间：陶xx
小班项目负责人：赛场北边：李xx
六、奖项及奖品：
各年组拟定年级组比赛项目及奖项(小班：中班：大班：)
亲子拉拉操串烧：创意奖一名
表演奖一名
活力奖一名。
中班年级组：亲子羊角球接力赛优胜奖1个班(旗子)
小班年级组：亲子乌龟爬优胜奖1个班(旗子)
全园拔河比赛：优胜奖(1个班)
七、人员职责：
1、教师：做好班级幼儿和家长的管理工作，确保比赛现场气氛热烈、组织有序，幼儿和家长能有组织、有纪律地进行比赛和观看。
2、保育员：配合教师管理班级等待参加比赛的幼儿。
3、裁判员：严格、准确的控制比赛时间、鸣号响亮、清晰。
4、计数员：公*、公正地进行幼儿跳绳、拍球的点数工作。
5、统计员：细心、准确、快速地统计比赛成绩。
6、赛道负责人：做好各赛道的点名和组织工作。
7、家长：管理、教育好自己的孩子，注意安全;遵守比赛规则，服从裁判决定;讲清洁，保持体育场地的卫生，爱护公共设施，做文明人。
八、具体活动及措施
(一)宣传发动阶段
1、通过海报向全园教师进行宣传、动员，做好幼儿和家长的动员工作，发动班级幼儿和家长踊跃参加比赛，积极投入训练并选出裁判员代表。
2、利用海报发动家长积极报名参与健美操表演。
3、班级教师做好参赛幼儿与家长的分组和训练工作
4、各班带领幼儿练*方阵、器械操。
5、各班做好参赛幼儿与家长名单的统计、上报，由园统一编号码。
6、制定幼儿竞赛项目和亲子项目的内容、规则和评比标准发送各班。
(一)具体实施阶段
以年级组为单位开展亲子运动会。
(二)总结评价阶段
1、收集整理照片、资料。
2、资料装订、归档。
九、运动会流程：
(一)、入场式(8：30――9：00)
1、开幕前主持人进行运动会开场白。
2、运动员入场：全体运动员在操场一边排列好(每班由一名幼儿持班牌，运动员排成方阵手拿不同的器械进随其后，如、花环、花束、摇铃等)，在主持人宣布运动员入场时，全体运动员儿随着运动员进行曲的音乐按照顺序喊着各班的口号依次入场。(入场顺序：护旗队、裁判队、大一、大二、大三、大四、小一、小二、小三、中一、中二、中三)
3、出旗仪式、唱**：四名幼儿当护旗手，手牵**在舞台旁等候，主持人宣布举行出旗仪式时，四名护旗手手牵**上舞台，主持人带领全体师生及家长面向**唱**。
4、主持人介绍运动员和裁判员(各班级同时喊出自己的加油口号)。
5、家长代表发言：(“我以运动员的名义，保证为了体育的光荣和我们运动队的荣誉，以真正的体育道德精神参加本届亲子运动会，尊重并遵守指导运动会的各项规则。宣誓人：”)
6、主持人带领全体幼儿喊本次运动会的全园口号：
7、园长讲话和宣布运动会正式开始。
(二)、表演
一、开场表演教师健美操《创造奇迹》
二、各班级亲子拉拉操串烧(2分钟)(9：00―9：30)
1、大二班《斗牛士》
2、中二班《妈妈宝贝一起来》
3、托班《爱我你就亲亲我》
4、小一班：《狗狗减肥操》
5、大一班《蜡笔小新DJ》
6、小三班《牛奶歌》
7、中一班《彩虹的约定》
8、大三班《快乐STYLE》
9、小二班《猫咪总动员》
——幼儿园托班春游活动方案（精选5篇）
活动目的：
1.让幼儿理解踏青的意义。
2.学会古诗《苏堤即事》，并知道意思。
3.学会观察和春天的景色。
4.知道节日的时间、来历和风俗*惯，感受节日的气氛。
5.体验人们互相关心的美好情感。
活动准备：
幻灯机、幻灯片等。
活动过程：
借助幼灯，进行下列活动：
1.回忆春游的情景，让幼儿自己总结初春的景色，并用“有……有……还有……”的句式来简单描绘，如：春天里，有花、有草还有小鸟。春天里，有小河流水、有小蝌蚪还有小蜜蜂采花蜜等。
2.给幼儿介绍今昔踏青、春游。
(1)杜甫踏青，吟诗“江边踏青罢，回首见旌旗。”
(2)李白春游，吟诗《春夜宴桃李园序》。
(3)现代博兴县一带吃巧巧饭。
每逢清明，一大早，姑娘们便三个一伙，五个一群，凑了挂面、鸡蛋，带上炊具来到村外，有的砌灶，有的'拾柴，然后烧火煮面条。做好后，再往锅里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃饭时，谁若吃到女工用品，谁就会心灵手巧，这就是吃“巧巧饭”。吃完“巧巧饭”，就去看柏树开花，谁看了柏树开花，谁就会交上好运气。待旭日东升，她们就到麦田里“踏青”，据说：“清明踏了青，不患脚疼病。”
3.学*古诗《苏堤清明即事》。
这首古诗是宋代诗人吴惟信描写春天春游景象的：“梨花风起正清明，游子寻春半出城。日暮笙歌收拾去，万株杨柳属流莺。”给幼儿讲解古诗的意思，启发幼儿想象古人春游时的热闹景象。
4.仿编儿歌：“春天来”。指导幼儿用简炼的语句总结描绘春天的景色，如：春天到，春天到，小河流水哗哗笑，小鱼小虾戏耍闹。
一、活动意义
促进交流，营造和谐融洽的'集体氛围，丰富生活，陶冶情操，同时领略优美的景色。这既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛，又可以加强集体意识。
二、活动时间、地点、费用
1、时间：20xx年3月20日
2、地点：滨江路兰花谷休闲农庄（半日游）
3、费用：大人60元/人，孩子20元（用餐、玩具泡泡、礼物、游戏道具）
三、活动组织
1、活动组织：小五班家委会
2、参加人员：全班幼儿及家长（98人）
3、乘车方式：自驾
四、活动内容
早9：30分在兰花谷休闲农庄门口集合拍照，由农庄导游带领大家进行学*参观，10：30老师组织幼儿及家长游戏（踩气球、躲地雷、抢凳子）。11：30在大厅用餐。
五、注意事项
1、路上和活动时要注意安全。
2、所需物品：水、照机、应急药品（自备）、雨伞（防备）。
3、不在公共场地乱丢果皮纸屑，不攀折花木。
4、自由活动时不作危险游戏。
5、不暴饮暴食，注意饮食卫生。
6、幼儿穿园服。
活动目的：
通过春游活动，让小朋友们到大自然中领略春天的美景，了解故乡名人事迹，培养综合实践能力,在活动中开展感恩大自然的活动，增强爱祖国、爱家乡、爱大自然的美好情感。
活动时间：
20xx年3月9日3月20日
活动地点：
小小班、小班：xx植物园
中班：故居大班：xxx碧桂园小区
人员：各班教师及保育员、学生
组织形式：分年级组织半日游
时间安排：在上述时间范围内根据天气情况临时确定春游时间，提前通知家长。
准备工作：
（1）提前发放春游通知告知家长，得到家长的支持，根据家长的意见确定是否组织春游。
（2）园车司机提前维护保养好车辆，加满汽油。提前休息好，不得疲劳驾驶。
（3）根据班级人数及春游的远*，租赁有营运执照、安全性能好的客车装载幼儿，做到不超载，安排教师及保育人员跟车照管儿童。
（4）提前和春游地点的工作人员联系，以便做好接待安排和导游工作。
（5）提前通知走读生家长中午到园凭接送卡接走孩子。
春游领导小组及应急小组
1、领导小组组长：
职责：对活动中出现的不安全事故进行紧急处理，视事故轻重，必要时及时向上级主管部门及有关领导报告。
2、副组长：
职责：协助组长做好活动组织工作和事故处理工作，并随时做好汇报工作。
3、小组成员：各班老师及保育员职责：
（1）指挥有关教师立即到达规定岗位，采取相应的应对措施。
（2）安排本班教师及保育员开展相关的抢险排危或者实施求救工作。
（3）全面了解本年级各班幼儿活动情况，活动结束后向臧小梅园长及时汇报。
（4）提前准备好预防出现意外事故时必需的水、药品、食物、应急器材等。
（5）视不同事故及时报警（火警119、意外暴力110、交通事故122、急救中心120）
（6）如出现相关事故，负责把事故发生发展情况报告总指挥，联系相关学生的家长。
春游活动路线：
小小班、小班春游路线：xxxx植物园。
中班春游路线：幼儿园故居
大班春游路线：xxxxx碧桂园
活动注意事项：
1.全体领导和教职工均要以高度的责任心对每个幼儿的.安全负责。对幼儿加强安全教育，抓好安全管理，确保外出活动万无一失。
2、出发前要集队做好安全教育及宣布活动安排。各班清点人数上报分管领导处。
3、做好家长的宣传工作，请家长配合学校向幼儿进行有关安全教育。
4、到达目的地后要组织和开展活动，不要随意“放羊”。
5、教育幼儿不要到危险的地方玩耍，特别是山水及偏僻的地方。
6、分散自由活动时，要求幼儿三五成群，不要个别行动，教育幼儿发现问题或发生事故时要及时报告，老师要加强巡视，分管领导要做好监控，发生事故要采取应急措施。
7、各班班主任要带好本班幼儿情况登记表，必要时及时与家长取得联系。
8、活动结束后要在规定的地点按时集中，清点人数，人数清点无误后由带队老师安排儿童上车返园。
9、家长来接孩子老师要求家长出示接送卡才能让家长接走孩子。未持卡接孩子要及时登记。
活动目标：
1、让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，感受与父母、同伴共同活动的乐趣，密切家园情、师生情、亲子情。
2、给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的发展，初步建立孩子的环境保护意识。
3、让家长进一步了解孩子，了解幼儿园教育，促进家园同步教育。
日程安排：
——幼儿园春游踏青方案(精选五篇)
一、活动主题：
“亲*动物、走进自然、感受亲情”
二、活动目标：
(一)让孩子走进自然，亲*自然，感受春天的美景，感受生活，在与大自然的接触中感受人与自然的和谐。
(二)在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中，获得情感交流，体验快乐。
(三)激发幼儿热爱大自然的情感，增强环保意识。
三、活动时间：
四、参加对象：
全园托、小、中、大班幼儿、教师和家长
五、活动地点：
亲子活动―顺德长鹿农庄
六、活动准备
(一)制定方案(负责人：张园、主任)
(二)横幅、园旗、活动通知(负责人：助理)
(三)幼儿园准备工作
(矿泉水、车辆、人数确定、春游物品，必备药物及安全**统筹工作等，负责人：主任)
(四)各年级准备：
1.各班选出3名家委会家长自愿者和1名摄影，协助活动的组织
(负责人：各班级班主任教师)
2.游戏活动材料及经验准备。如班牌(负责人：级长、班级教师)
3、请家长与幼儿共同准备春游物品。
(幼儿统一穿园服、家长统一带旅行团帽、合脚的鞋子、背包袋、餐巾纸、晕车药、食品等)
(五)安全保障措施：
1、加强管理和监督措施，对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。
2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
3、保健医生携带好急救用品，以防幼儿突发事情。
4、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校。
5、全体教师生必须穿好园服。
6、参观活动时，要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。
上、下车有序。在车上不能大声暄哗，不能将头和手伸出窗外。
7、在游玩时请照看好自己的孩子，注意安全，并做到爱护公共环境，不随地扔垃圾，给孩子一个良好的示范和榜样作用。
8、进园后，要听老师及导游的安排等等，班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。
9、游玩时尽量不要单独行动，可以几个家庭结伴一起游玩，以便能有相互照，防止走失。
10、请将手机带在身边，保持畅通，并在老师处保证留有号码。
七、活动流程：
8：00出发前动员及准备
8：00――8：30大小操场集中整队，全园依次出发。
9：50左右分别到达目的地，稍作休整。
10：00――11：10拍集体照、集中大草坪亲子游戏活动，布置亲子作业
11：10――14：45分散活动【长鹿休闲度假农庄】
午餐自理
14：45结束活动，大门口集合，乘坐专车返回广州。
活动目标：
1、让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，感受与父母、同伴共同活动的乐趣，密切家园情、师生情、亲子情。
2、给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的发展，初步建立孩子的环境保护意识。
3、让家长进一步了解孩子，了解幼儿园教育，促进家园同步教育。
日程安排：
1、3月29日――4月6日各班发放春游邀请函，征求家长意见，明确参加人数。
2、做好春游活动准备工作（班级召开家委会会议、发放通知书、做好安全防护及游戏材料与节目准备工作等）。
3、活动地点：网球公园4、活动时间：
4月10日 学前组4月11日 大班组4月12日 中班组4月13日 小班组备注：保健医生、摄像人员、照相人员全程陪同。
活动流程：
9：00――9：40参观公园，感受春天的美丽9：50――10：20点心时间，感受分享的快乐10：20――10：30整理场地、清扫垃圾，还原春天的洁净10：30――11：30节目游戏时间，感受春天的快乐11：30――12：00放风筝比赛，感受放飞的快乐12：00活动结束活动要求：
1、各班于活动前一天发放家长通知书，告知集合时间、集合地点及活动安排与注意事项，要求具体明确，细致周到，强调纪律性与组织性。
2、整个活动由各班家委会协助老师完成。家委会成员配合老师分工协作，包括导游、小组负责人、摄像、摄影、音响、安全、游戏材料、场地布置等。
3、所有教师在活动之时提前一天上报参加人员名单及具体安排，活动当天提前半小时（即8点整）准时抵达集合地点，核实活动细节。
4、加强管理与监督措施：对各个环节安全防范措施做到层层落实、责任到人（班主任为班级安全工作第一责任人，全面负责幼儿出游安全工作；副班教师负责配合班主任组织好幼儿活动，维持好活动纪律；保育教师负责照顾好幼儿出游护理工作）。除此以外各班级增配行政人员保障出游安全工作。
5、 活动前，班级教师要加强对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识与自我保护能力。
6、保健医生携带好急救用品，每日同行，以防幼儿突发事情。
7、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，随时清点人数。
一、活动目标：
1、让孩子们亲*自然，开阔眼界，发现春天的美景，感受人与自然的和谐。
2、在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中，让大家体验快乐，让师生情、亲子情联系更紧密，也增强孩子们的团队意识。
3、给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的发展。
二、活动准备：
1、发布活动方案给所有家长知晓活动内容;(周一发放纸质方案)
2、接受报名，尽量所有小朋友都能参加;(周三放学时接受现场登记)
3、由家委会成员负责组织活动筹划及后勤准备工作;
三、活动安排：
1、活动时间：2016-3-28日上午(周六)
2、活动地点：XX新城公园(后面附路线图)
3、集中时间与地点：XX幼儿园门口，08:30集中，拼车前行
4、活动策划：XX班家委
5、活动主持：刘XX妈妈
协助人员：XX班家委
6、参与人员：XX班小朋友及家长(邀请园领导)
四、物品准备：
1、家长们给宝宝穿合适运动的衣服，准备更换的衣物，遮阳帽等防晒用品;
——幼儿园春游发言稿(精选5篇)
春天是一个春暖花开的季节，带着孩子去感受一下春天的多彩和阳光的温暖，是开拓孩子视野和让孩子亲*大自然的好机会。4月17日我们大班组织了春游活动，考虑到环境的优美和孩子的安全，我们将地点选择为幼儿园对面的小区。让幼儿独立步行、亲身体验、细心观察，锻炼了幼儿的体能，也增强了幼儿意志力，同时激发幼儿好奇心和探索欲望。
春游前一天，我们将信息告诉了家长，以帮助孩子们为春游做好准备工作。并组织孩子们分了小组，投票选出了各组的组长，讨论了春游去应该带些什么，要注意哪些问题，还要去观察春天，发现春天的秘密。
4月17日下午，孩子们背上小书包，兴致勃勃的徒步前进，一路上感受着春天的气息，并在老师的提醒下，遵守老师的出行要求。来到小区内，孩子们不禁赞叹着春风给这个小区带来的无尽魅力。青青的草地，多彩的鲜花，透着清新气息的绿叶，清清小池，加上生动的小路，木桥篱笆，深深吸引住了孩子，孩子间不断传来赞美的声音，春天真美，花儿真漂亮……。*日里孩子熟悉的春天里的花，在这里都能找到，金黄色的油菜花，粉嫩的茶花，金灿灿的迎春花，娇艳的梅花，随风飘舞的樱花，还有我们包饺子常用到的艾草……孩子们闻闻、摸摸，和美景合影，感受大自然的美。也随之和同伴交流着自己的经验，大声喊着同伴，我们找到春天的秘密了。随后，孩子们来到公园休息，和好朋友们一同分享带来的食物，尽情的吃着，笑着、享受着美味，享受着春光的沐浴，身心得到极大的放松。当然，孩子们没有忘记寻找春天的任务，看看植物朋友在春天里有哪些变化。最后，孩子们一起争做"环保小卫士"，把活动场地周围的垃圾清理干净。
通过春游活动不仅能开阔孩子的视野，增长知识，更能增进师生间的情感。亲*自然、感受生活，让孩子们在与大自然的接触中感受人与自然的和谐，增强环保意识，同时增强孩子爱祖国、爱家乡、爱大自然的美好情感。
"迟日江山丽，春风花草香"，春分刚过的暖春时节，小（二）班的老师们精心组织了一次春游活动。2013年3月23日，我们一家如约参加了此次活动，活动在亲*自然中开展得安全有序，轻松活泼，真正是寓教于乐。给我们家长和孩子创造了一个亲子体验的机会，给孩子们的家长们也创造了又一个互相认识和交流的机会，给老师、家长、孩子创造了一个三方互动的沟通学*机会，甚是难得！让我们既能兴致盎然的体味大自然的美好景色，也让活动开展得有声有色、可圈可点。
活动前几日，我们的老师就把春游信息通过黑板和纸张张贴的方式，将此次活动情况和活动方案告知家长，整个活动方案涵盖了活动目的、时间、地点、准备要求、活动过程以及活动中游戏开展说明和规则，让家长能对春游活动有全方位了解和充分准备。从公布的方案内容管中窥豹，我们的老师对小朋友也是开展了活动前的安全教育哦，真仔细！从而使老师、家长、孩子都对活动能够未雨绸缪，为活动的圆满开展奠定了良好基础。
23日一早，根据活动方案，我们如期来到广场集合，老师们整队结合点名确认后就拉开了此次活动的序幕了（在此过程中发现，孩子们抬手列队很有范哦！）首先开始的是三个小班的年级活动，孩子们整齐划一的队列分列两侧，留出中间位置给家长开展接下来的游戏，这一安排独具匠心，能最大限度使每一位孩子都保留良好视野，使家长能在孩子们天真好奇的"睽睽"注视下，攒足动力进入游戏。第一个游戏是三个班每班10名家长一列纵队，单腿着地，后面的家长依次抬着前面家长的另外一只腿，在老师一声令下后，伴随孩子们童稚的"加油"声，看谁先冲过终点。这个比赛我们小（二）班可是得了第一的哦，噢耶！第二个游戏也是每班10名家长，围成圆圈单腿着地，另外一只腿互相编在一起，简称"编花篮"吧，看哪个班编在一起后跳的时间最长，最后一个家长游戏是三个班家长一起编花篮，看能坚持多长。
整个家长游戏环节，既调动了家长参与活动的积极性，也激发了孩子们牛刀小试的炽烈心情，让*时只顾匆忙接送孩子的家长们放缓身心节奏，全心投入游戏，自然而然通过游戏这一方式来搭建沟通桥梁，慢慢从面熟到相熟吧，游戏让家长们为了同一个目标团结协作，很是给了家长很大的交流空间。孩子们稚嫩的"加油"声，简直就是家长拼尽全力的正能量。说是家长游戏，其实又岂只是家长游戏呢？老师、家长、孩子不都参与其中了吗？
尊敬的老师，同学们：
大家好！
20xx年4月xx日，春天的桃花涧生机盎然，烂漫迷人，桃花盛开的日子更是美不胜收。趁着晴好的春日，xx工学院继续教育学院xx财务管理1班学员和班主任xx老师一起去了桃花涧看春景，赏桃花。
早上8点在学校集合点名之后，一起乘坐5路车前往桃花涧。过了好长时间，终于到了桃花涧。一进门，我就想起了我们学过的一首歌:在那桃花盛开的地方，有我迷人的故乡。进入桃花涧大门，眼前便是一片片桃花林。仔细欣赏，桃花千姿百态、灿若云霞。
有的桃花含苞未放，好似一个害羞的小姑娘；有的完全露出笑脸，好像在和太阳比美。
这些多姿多彩的`桃花散发出阵阵芳香，芳香扑鼻而来，让人情不自禁想摘一株桃花闻个够。 这里之所以起名为桃花涧，是因为唐代有位殷氏女医，用一株桃花来治病者，救了许多人.后来人们为纪念这位殷女，就在这里种了许多桃花，并取名为桃花涧。原本热闹的桃花涧景区因为我们一行人的到来变得更加热闹非凡了，歌声，赞叹声，惊讶声，打闹声融合在一起，虽然乱，但悦耳动听。班主任走在最前面，带领大家唱着歌曲，大家个个精神抖擞。桃花涧不愧是桃花的世界，放眼望去，处处都能显现出春的气息，真是“胜日寻芳泗水滨，湖边光影一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。”
山涧深不见底，像一层白雾笼罩，更增加了几分神秘感。山涧里有一条清澈的小溪，对岸就是休息的地方，那里有一座“桃花女”雕像。桃花女美丽淳朴，恰似凌波仙子，把大家都迷住了。桃花涧内还有一座建在高山上的尖塔。在上山的路上，可以看到一座座佛像，雕刻精致、栩栩如生。到达尖塔，向远处眺望，风景优美，令人心旷神怡。空气清新，让人有一种说不出的高兴。
通过这次活动，大家的团队意识和班级凝聚力显著提高！给大家的大学生生活又添加了绚丽的一笔！大家懂得了如何去关心他人，如何去帮助他人。在以后的学*和工作中，大家会相处的更加融洽。通过这次活动，也锻炼了大家吃苦耐劳的精神，这也是一笔宝贵的财富！同时我们大学生第一次大型的郊游活动，也有很多不足，但我相信这一次给大家带来的欢笑和回忆一定是美好的，所以这也是一次成功的郊游。
谢谢大家！
4月12日，阳光明媚，是一个出游的好日子，小班小朋友们在爸爸妈妈的带领下一起兴高采烈的参加了幼儿园的亲子春游活动。由于是亲子活动，活动中家长们非常注意自己的言行举止，做到以身作则，使我们本次活动顺利进行。
上午我们一早来到了昆虫馆，家长和孩子在老师和导游的带领下有序的进入场馆参观。一进门，孩子就被水池里欢腾的鱼儿吸引，兴致勃勃的观赏五彩斑斓的鱼穿越在碧波池里抢食池，激起水花一片片。孩子们自发购买鱼食喂养，开心的看着鱼游弋，笑声一片。孩子们在老师家长的引导下观察了竹节虫，娃娃鱼，蜥蜴，各种国家的兔子，增加了孩子的知识性，直观的引导孩子去发现昆虫世界的美妙。孩子们还在昆虫馆里开展钓鱼比赛，与爸爸妈妈在一起玩其乐融融。参观昆虫馆后我们还带家长和孩子一起去新改建的浦东滨江大道游览，感受上海的心变化，感受世博会到来的欢腾气氛。下午我们来到和*公园里，我们迎着春天的气息，走在小路上，孩子们看到了春天那绿绿的树枝和嫩嫩的青草，也闻到了花儿的芳香，孩子们和爸爸妈妈玩了碰碰车，射击游戏，驾驶飞机，浏览了生态动物岛，喂喂小动物。有的家庭进行了放风筝的活动，孩子们在草地上快乐地追逐着那高飞的风筝，有的则在一边为爸爸妈妈们的大本领拍手叫好，有的家庭则进行了划船的活动，当孩子们和爸爸妈妈一起荡漾在清澈的湖面上时，他们的脸上露出了愉悦的笑脸。最让孩子们高兴的要数和爸爸、妈妈之间的互动游戏活动，孩子和家长一起做“抓小鸡”的亲子游戏，通过让孩子与家长的互动，爸爸妈妈和孩子奔跑追逐进行游戏，这次春游活动促进了孩子的交往能力，增加了孩子的生活实践经验，孩子们还用自己的方式记录自己见到的昆虫外型，*性和生活的环境，家长也积极配合督促孩子记录，这次春游活动开展得丰富而有意义！
几个家长在回来的路上深有感触的说今天的活动非常的有意义，不仅和孩子们一起游玩了公园，感受了春的美丽，促进家长和孩子的亲情交流，老师在组织活动过程中细致周到，在游览过程中注意协调家长资源，采取带帮的形式照顾了祖辈，使整个集体活动快乐进行。老师在活动中引导家长去发现昆虫世界的精彩，而不是走马观花，注重孩子的知识积累。这一活动的进行使孩子们不仅感受到了春游的乐趣，更增进了孩子与家长之间的情感，使家庭之间的亲子关系更为融合！家长们也好似回到了童年，玩的意犹未尽！
亲爱的老师、小朋友们：
大家上午好！
我是中五班的周老师。春天里，阳光明媚，春风和熙，柳绿花红，就在这样一个温暖而充满了生机的季节里，我们幼儿园明天将组织孩子去亲子春游。中班孩子去宁波原动力学校，小班和大班小朋友去宁波雅戈尔动物园。去感受春风的温柔怀抱，去倾听万物生长的声音，相信这是一个大家早就企盼的活动。
今天，我就利用**下讲话的时间，和你们说说春游活动中应该注意的事情吧。
首先要守纪律、讲安全。
1．活动中孩子们一切行动必须统一听从带队老师和春游地点中工作人员的安排。必须遵守游玩时间，在规定时间内返回指定地点。
2．小朋友和家长们要牢记老师的电话，有特殊情况及时和老师联系，不要做一些下水、伤害小动物等的行为。
3．上车前要先集合，有序排队，不能拥挤，听从老师指挥。每一个小朋友在车上禁止开窗、向车外扔垃圾；禁止将手、头伸出窗外，禁止在车内大声喧哗、打闹影响司机开车。
其次，说说文明礼仪。
1．要求我们每一个小朋友做到文明参观、游玩，遵守每一个景点中的各种规章制度，做一个文明人。
2．爱护公共设施，注意公共场所卫生保洁。能够自觉的维护景点的环境卫生，不让垃圾污染我们的环境。建议每位小朋友自备小垃圾袋，将食品包装袋及时放入小袋中，再一起扔进垃圾箱。
3．在春游活动中我们要发扬团结友爱的精神，小朋友之间有困难要做到互相帮助、互相谦让、还可以进行一次有趣的分享活动。
4．今天晚上，要去春游的小朋友要休息好，以保持充足的精力参加活动。
小朋友们，老师们，春游是一项大型活动，安全工作涉及方方面面，春游的圆满进行需要我们每一个人的支持，最后让我预祝春游活动圆满成功，预祝我们每一个小朋友在春游活动中能真正地体验春天带给我们的美好心情。
