高考视频讲话稿实用5篇

首页 / 文库 / |

  高考视频讲话稿 1

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我来给各位奋斗在一线的战友们报时啦!距离20xx年6月6日还有4天。

  曾听人讲过一个大海的故事,在礁石的背面,风*浪静,藏在其中的珊瑚虫显得死气沉沉,毫无生机,而且死亡率极高,在礁石的外面,巨浪翻滚,生存于此的珊瑚虫却显得生机勃勃,光彩夺目,巨浪的冲击式珊瑚虫生存的必要条件,同理,我们也需要冲击与磨炼。高考时我们成长道路上第一次大的考验,经受住了这次考验,你也将像珊瑚虫一样光彩夺目。

  剩下的4天是幸福充实的4天,以斤计算的书本承载着我们无法复制的青春,你还想要撕毁吗?被汗湿了一遍又一遍的校服,无悔遮阳挡雨,你还舍得抛弃吗?还有那些挚爱的闺蜜死党与我们一起笑的天翻地覆,你舍得与他生气吗?

  剩下的4天,是全新的4天,生活重重复复,但是别忘了就如那边的太阳,全新的,或许会有许多不如意的事,但是请你千万不要生气,我们不一定要向着胜利微笑,面对暂时的困难,我们必须微笑,而且是会心动的微笑,我相信每天叫醒你的不是闹钟,而是心中的梦与希望。

  当然剩下的4天,是拼搏的4天,此时不搏何时搏?拼什么?拼效率,有效率才会成功,拼什么?拼潜力,你会被自己巨大的潜力惊得目瞪口呆,拼什么?拼心态,愉悦的心态激活大脑的思维,拼什么?拼意志,我不怕任何失败,你也不能畏惧。

  高一高二的学弟学妹们一定在为我们喝彩,但是别忘了你们是初生牛犊,指点江山,激扬文字,欲与天公试比高,你们也要积蓄力量,勇往直前。

  是的,我们这一生中,再也不会有一个时刻比我们现在更年轻。

  20xx年的夏天,Areyouready?

  高考视频讲话稿 2

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  高三是梦想开始的地方,也是圆梦成真的地方。高中学*就像一次跑山,在高一高二经历了上下山时的起伏不定,高三便是最后的*地冲刺。我们现在应该和散漫、不负责任挥手告别了,要知道,我们十二年漫漫的准备期就是为了在高考能交出一份满意的答卷。现在,我们已经奋斗了十一年,有谁愿意功亏一篑,跌倒在这最后的冲刺中呢?我们惟有扬鞭策马,奋起直追,才对得起父母,对得起老师,更重要的',是对得起自己。

  前段时间我被一些学*方法很重要的信息所影响,觉得题海战术太枯燥乏味,做多了也是无用功。我认为以我现在的基础,别人用四五遍才能掌握的知识,我完全可以只用两三遍,因此我改变了上学期稳扎稳打的学*态度,我开始放松了学*,一味地追寻一些投机取巧的学*方法。然而随着一次次考试摸底,我的分数在学校排名中一再的突破底线,成绩上的失利突显了我*时学*上忽略的问题。

  面对这样的结果,我迷茫了,但是我并没有端正自己的学*态度,开始认真踏实的学*,却开始怀疑自己的能力。我其实没有想象中的那么优秀吧?我是不是学*能力有问题等想法接踵而至,我在困惑中越陷越深,很长时间没有了学*的激情和动力。老师们看在眼里,都很担心我的状态。于是,他们开始一次又一次的与我谈话。心对心、面对面的谈话让我慢慢认识到我学*态度的问题。

  在老师们的指导下,我重新踏上了奋斗拼搏的学*之路,我开始认真听讲,理解老师讲的重点,课后针对性地做一套套的卷子,再总结错误,慢慢的我的学*进入了良性循环阶段,因此我才能在这次考试中取得优异的成绩。在此,我很感激我的老师们对我的付出,也感谢曾经帮助我的同学们,如果没有他们的耐心劝导和陪伴,或许现在我还在迷茫、自我否定中苦苦挣扎。

  我的经历让我对学*有了一个全新的认知,那就是一切的学*方法都要建立在具备一定的题海练*的基础上,否则你的成绩就是空中楼阁,没有基础总会有倒塌的一天。学*没有捷径可走,我们必须在书本、作业、纠错本上打着持久战。或许已经有人厌倦,疲惫,准备放弃了,但是,我们不能放弃,人生还有很长的路要走,高三只是坎坷之一,我们需要的就是坚持不懈、矢志不渝的去学*,这样我们才能迎来春暖花开的一天。

  每个高三人的梦想都是伟大的。当我们低头审视自己的梦想,梦便是门,而路要靠我们用谦逊和踏实自己去走。没有实际行动的梦想就如同一盘散沙,都不用风吹,走几步就散了。所以,让我们从当下开始,从踏实上好高三的每一节课、做好每一道题开始,一步步展望和计划高三,一步步构建梦想和人生的框架。走进天有,一生拥有!愿所有的天有学子在今后的学*上发愤图强,圆梦天有,让我们一起为了自己的梦想而加油吧!

  谢谢大家!

  高考视频讲话稿 3

尊敬的老师,亲爱的同学们∶

  大家早上好,今天我演讲的题目是∶《备战高考,为高三加油》

  在这个烈日当空、阳光明媚的六月,高三的学长学姐们即将迎来高考。对你们来说,这是人生中最大的挑战,也是人生中最重要的转折点。寒窗苦读十数载,金榜题名在今朝。我祝福你们在高考中取得优异的成绩,跨进自己理想的高等学府。

  马克思曾说:“在科学的入口处,正像在地狱的入口处一样,必须提出这样的要求:这里必须根绝一切犹豫;这里任何怯懦都无济于事。”我们要想创造人生的辉煌,要想实现生命的价值,就要敢于承受“地狱”的折磨,“地狱“的挑战。有道是:经受得住严寒的磨炼,百花才会分外娇艳;经受住三年的砥砺,生命之树才会更加郁郁葱葱。

  在这最后的几天,要具备足够的自信,保持一种*和、淡定的心态应对挑战,才能在千变万化的高考中以不变应万变。徒然紧张只会打乱自己的步伐,冷静才是面对问题最好的武器。相信高三的学长学姐们早已具备了坚忍不拔的意志,并且始终都不骄不躁,不被困难吓倒。当高考那一天降临的时候,希望你们能沉稳而欣慰地对它说—你终于来了!并以最好的状态迎接高考。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

  高中三年风雨的砥砺早让你们双翅坚韧无比,千百个日夜的磨练早已练就你们的坚定意志。鲲鹏举翅待风起,天高地远好壮游!愿高三的学长学姐们绕过题目中的每一口陷阱,带上自信的微笑去踏*道路上的坎坷!祝你们能用最满意的成果去描绘自己灿烂的人生!也祝高二会考的学长学姐们一帆风顺,高一的同学们能青出于蓝而胜于蓝,传承刻苦精神,再创辉煌佳绩!

  高考视频讲话稿 4

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  翻开日历,你会惊异地发现:距离高考仅剩xx天。你感到了时间的匆匆了吗?“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。”转眼间,高中生活将与我们挥手告别!翻开日历,你会欣慰的发现:距离高考还有x天。你会觉得你仍有时间。

  “xx天的时间太长”,一时看不到希望的同学会这样说,他们无疑是准备放弃十几年的汗水和眼泪,这让人十分遗憾,因为在接*目标时,往往是最考验人的时候。“xx天的时间太短”,充满朝气、胸怀理想的同学如是说,他们将更加奋发努力,分秒必争,因为他们相信,奇迹总由强者创造,一份耕耘,总有一份收获。

  “定局论”必须抛弃。我们正处于由量变到质变,由渐变到突变的进程之中,稍后一些的同学完全可以向好的方向转化。笑到最后才是最好。“悲观论”没有必要。任何人都要敢于求变,敢于创造奇迹,敢于后来居上。人活着为了结果,更为了过程,在过程中收获开心,就是最大的成功。

  如果说高中三年的学*生活是一次长跑,那么现在我们已经跑过最后一个弯道,距离终点仅有百米之遥。这时,可以看到前面那一道道关切的目光,可以听到周围那一声声助威的呐喊。我们不应该有丝毫的紧张、怯懦、动摇和倦怠,我们应该像猛虎下山一样,义无返顾地向着终点那一道白色生命线奋力冲刺。

  我们必须有亮剑精神!不管你面对什么样的对手,首先要敢于亮出自己的宝剑,要敢于亮出自己的气势,即便就是倒下也要到在冲锋的路上,即便就是倒下也要维护一个剑客的尊严。懦弱不能赢得对手的同情,只能留下笑料,甚至在懦弱中灭亡。

  路就在我们自己的脚下,命运就在我们自己的手中。能成为太阳,我们就不做月亮;能成为月亮,就不做星星!能成为大树,就不做灌木;能成为灌木,就不做小草!险峻的大山挡不住汹涌的激流,汹涌的激流挡不住我们破浪前进的飞舟。

  为高考而战,只要你心中充满阳光,充满希望,充满激情,充满信念,谁也挡不住你,挡不住你的成熟,挡不住你的智慧,挡不住你的成功!为高考而战,调动一切细胞,集中一切精力,挖掘一切潜能,加速,再加速,一心冲向自己瞄准的目标,铸就无悔的青春!为高考而战,我们有坚持不懈的意志,也有直面现实的勇气,更有笑对挫折的豪情!

  要相信:洒下的辛勤汗水,必将浇灌出参天大树;闪烁的智慧火花,必将点燃万盏灯火;回荡的欢声笑语,必将融化千难万苦。对自己说“我能行”,我一定行!我们坚信:现在的差距不是明天的结果,而今日的汗水必将摧开明朝的鲜花。请相信,这一切都是为了你们,为了你们能更快成熟,为了你们能出类拔萃,为了你们能有更加辉煌灿烂的明天。

  最后再赠送一首诗与同学们共勉:学海茫茫潜巨龙,书山处处育青松。春风可助千帆竞,甘露能滋万木荣。探骊寻珠凭胆识,惠民济世须贞忠。欲争金榜扬名日,还赖寒窗磨杵功!

  谢谢大家!

  高考视频讲话稿 5

各位同学们:

  大家好!我演讲的题目是“决不轻言放弃”。

  作为即将参加高考的高三学子,我们正前行在人生奋斗的征途中,万里长征,我们刚刚起步。就在这起步的阶段,我们获得过掌声,也遭逢过挫折。

  月考与竞赛后的几家欢乐几家愁,就是的证明。面对成绩,无疑要胜而不骄,再接再厉;而面对失败,我们则要坚定地说,切莫放弃。

  亚伯拉罕·林肯先生,24岁经商失败,26岁恋人死去,27岁精神崩溃,中年时代多次竞选参议员和副总统,均告失败。或许只有这些,才能算得上人生中真正的挫折。

  可面对这么多挫折,林肯并没有放弃自身的追求,而是仍旧坚持不懈地努力。最终,他成为了美国第十六任总统。正是因为决不在挫折面前轻言放弃,林肯最终实现了自身的理想。

  如今的我们,将理想分成了几个小目标,一个一个地去奋斗、去努力。比如说在月考中取得好成绩,比如说在生活中成功进行富有挑战性的活动。倘若我们因为一点小小的挫折就轻易说放弃,那些目标又有什么意义?上苍赋予我们生命,就是要我们去不懈地拼搏啊。

  同学们,决不轻言放弃是一种美德,更是一种积极的人生态度。我们无法创造命运,但我们可以用实际行动改变命运,我们可以向命运中的艰难困苦挑战。不被困难所吓倒,不言放弃,终能历经风雨见彩虹,谱写精彩的人生。

  桑兰摔残了肢体,张海迪高位截瘫,海伦·凯勒的生命中没有光明与黑暗,可她们从未放弃自身对美好理想的追求。正是不轻言放弃,她们有了壮美的人生,赢得了世人的尊重。

  白驹过隙,流水无痕。在匆匆忙忙的尘世中,我们能做的只有不懈地努力,不懈地奋斗,最终实现自身的理想。这,才是我们生命的意义。

  无论前面的路多么坎坷,“决不轻言放弃”将永远是我们人生追求的永恒动力。

  我的演讲完毕,谢谢大家!


高考视频讲话稿实用5篇扩展阅读


高考视频讲话稿实用5篇(扩展1)

——高考冲刺教师讲话稿实用5份

  高考冲刺教师讲话稿 1

亲爱的同学们:

  大家好!

  又是一年六月,又到毕业时刻。庞校长的致辞饱含深情,更像一个父亲为远行孩子的教诲,李环老师道出了我们全体教师的心声20_届的同学们,感谢你们!留恋你们!衷心祝福你们!每当走进高三的教室,看见你们奋笔疾书的身影;每当步入操场,听见你们整齐划一的脚步声;每当进入排练场,看见你们唱响毕业歌时的神采飞扬,我的心告诉我:你们真是很棒!真是太喜欢欢你们了!真是很留恋恋你们!

  今天是六月一日,儿童节不再属于你们,你们都已长大,而且即将步入高考考场!我不断告诫自己,现在不是留恋时候,不是惜别时刻,而是要为你们做好服务!为你们鼓劲!为你们加油!

  十年磨一剑,六月显锋芒!细心的同学会发现,高三的黑板上六月试锋芒改成了六月显锋芒高考不是试的,是要你亮剑显锋芒的!我也告诫大家,在这备考的最后六天,不是留恋时候,不是惜别时刻!而是要静下来,热闹是他们的!你要独享这高考前的适度紧张,考前努力和勤奋。有人说,我不是机器,不是刚照完参加完毕业典礼,就能坐下来学*的。我也告诉你,你不是普通学生,你是上了十二年学的学生,你是高三学生,你一定能做到!你今晚就能做到!我希望大家把高考的7号8号调整到星期三状态。星期三是学*的状态,心静而思维活跃。有人说,高考,四分考实力,六分考心理,也许有夸张的成分。但它告诉大家要把自己调整到能吃能睡,没心没肺的状态,这样才能学得进,考得好!

  高考在即,我认为大家一定要有四心:

  (1)拥有必胜的信心:信心是成功的精神支柱,相信经过努力的我们都是第一流的,我们的汗不会白流,心不会白操。做到战略上藐视困难,战术上重视困难。考试中如果遇到困难,怎么办?别人遇到的比你还大,镇定应考,你是最棒!

  (2)拥有淡定的*常心:不要刻意的改变自己的生活规律。学*休息应按照*时的规律进行,不能打乱。4号晚上可以放松一下,5号6号不能过分放松自己,要适度地进行学*、做题、思考,当然也不能做偏难怪的题,不能大量地做题。抓住记忆时间。建议同学们可以在早晨起床后半小时以及晚上睡觉前半小时复*最关键、最重要的考试内容。把6号当作星期二,晚上不要过早休息,如果太早,躺在床上睡不着,会影响自己的情绪。也可以跟家长老师和同学交流谈心,从他们那里你会获得鼓励和帮助。

  (3)保持高度的细心:高考靠实力,拼毅力,更是细心大比拼。

  第一、考前准备要细心。要做好思想和物质准备。第二、考试时做题要细心。这些老师会交给你们的,要学会会做全做对,稳做中档题,一分不浪费。

  (4)保持坚定的恒心:参加考试,不可能一帆风顺。不为题易而喜,不为题难而悲。考试期间做到:不同别人对答案,不讨论不会做的题。学*战士许三多、冠军邓亚萍,不抛弃不放弃,坚持考到最后一科,做好最后一题,坚持最后一秒钟!

  我们知道,在高考期间:

  我们班主任始终会和同学在一起,及时了解大家的思想生活情况,做好服务工作,站好最后一班岗。

  我知道,高考期间,我们的相关任课教师会和班主任一起为大家送考,协助班主任做好服务工作,确保大家把信心和细心带进考场,把微笑和*安带回家中。

  同学们,高考的号角已经吹响,征帆已经高扬,怎么办?亮剑而上!在这里,我代表全校师生为你们祝福,祝同学们高考顺利,心想事成!

  高考冲刺教师讲话稿 2

各位同学、各位老师、高三年级的全体勇士:

  大家下午好!

  今天,我们相聚于此,隆重举行高三年级冲刺高考动员大会。作为一名高三教师,此刻我最想说的是:朋友们,你们一定行;最后的胜利,一定属于你们。

  今天,我们要坚定一个共同的信念,一天涨一分,100天涨100分。只要你坚信不疑,只要你尽心尽力,只要你永不放弃,最后的奇迹,一定属于你。

  我们中学98级有一位考进北京大学的优秀毕业生叫文文,她在给母校的一封信中这样写道:记得高考前最后三个月时,我就是利用每天早操前后的时间背诵英语单词。结果一本100多页的高考词汇居然被我背的倒背如流,因此英语学科考出了138分的好成绩。

  同学们,如果你荒废了高一高二,但你还拥有高三最宝贵的时间;如果你没有把握好刚过去的一学期,剩下100天还等待你去创造奇迹!

  问苍茫大地,谁主沉浮?成绩永远需要默默耕耘,金榜题名必先寒窗苦读。这条路我们走了12年了,还有最后100天,我们的同学该怎么做?

  从今天起,发誓做一个上进的人,瞄准目标,誓死达到。

  从今天起,发誓做一个认真的人,聚精会神,精益求精。

  从今天起,发誓做一个大气的人,激情飞扬,胸怀坦荡。

  从今天起,发誓做一个坚强的人,完善修养,百炼成钢。

  从今天起,发誓做一个执著的人,坚持到底,永不放弃!

  坚持到底,永不放弃!!

  坚持到底,永不放弃!!!

  谢谢!

  高考冲刺教师讲话稿 3

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们

  大家好!

  今天在这个动员大会上作为教师代表发言,我深感荣幸和激动。

  今天对全体同学来讲是一个不寻常的日子,我们将永远的告别高二,走向决定人生命运的高三,在_天之后,我们将怀梦想走进20xx年高考考场,

  同学们,无论你的高一高二是怎样度过的,充实也好,懒散也罢,无论你打下的基础是扎实还是薄弱,走进高三,你只有一种选择,那就是脚踏实地,奋勇拼搏。昨天只代表过去,明天是由今天创造的,我们所能做的只有把握住今天。回顾昨天,逝去的已不再,我们不应该为打翻的牛奶哭泣;憧憬美好的明天,也不能只是追求虚幻的空中楼阁。我们要抓住今天,切实地为美好的明天而努力奋斗。

  此外我们一定要相信自己,要完全无条件地相信自己一次。不要再注意周围人的眼光,一定要努力相信自己。把自己的命运掌握在自己的手中!这时的我们,应该有种霸气,而这种霸气不是对别人的视而不见,而是一种对自己的完全信任和一份视死如归的勇气。每个人在复*中都会遇到困难,这时千万不要畏惧这种困难,你周围的人,乃至全国的高中生都曾遇到相同的问题,任何困难都有解决的方法,那就好好相信自己一次,是雄鹰就要搏击长空,是海燕就要勇斗风雨。命运之神从来就不会垂青消极坐等者,我们选择远方,所以不畏风雨;我们心怀理想,所以不怕困难。“人生能有几回博”的话语应当时时在我们心头激荡!

  同学们你们知道吗?有一种财富叫苦尽甘来,有一种壮美是破釜沉舟,只要付出,就有回报。拼搏是我们的主旋律,让我们为理想而战吧!有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴!

  请允许我代表全体高三老师庄严承诺:我们一定会殚精竭虑,有问必答,有求必应。把把质量视为生命。我们将努力做好以下几点:

  1、我们班主任与任课老师将与全体学生风雨同舟、荣辱与共,我们将时刻坚守在同学们的身旁,为你们遮风挡雨,为你们鼓劲助威,为你们铺路架桥,为你们保驾护航。

  2、我们刻苦钻研,潜心备课,不断更新教育理念,努力完善教学方法。

  3、教无止境,学海无涯,我们谨以主导者的身份以能量地服务于你们!

  4、我们将随时关注高考动态,采集高考最新信息,搜集高考名校资料,交流高考心得。

  也许我们对大家将有更苛刻的要求,更艰苦的训练,更严厉的批评,但请同学们相信:

  艰难险阻,我们师生共同面对;风霜雨雪,我们师生一起走过。

  我还想借今天的机会给同学们提几点希望和要求:

  1、要树立高三意识,提前起步,尽快加速

  2、要有坚定的信心,要有顽强的毅力。

  3、重视课堂听讲、跟着老师走,学生在学校的大部分时间都是在课堂上度过的,学*成绩的好坏,最根本的原因不是智力的高下,而是听课效率的高低。上课集中精力听讲,紧紧跟着老师的思路并积极地参与其中是学生能够取得优异成绩的关键。

  4、要有科学的备考方法:在这一年里,同学们要讲究科学的复*方法,当然最重要的是要听取各科老师的意见。同学们要以查漏补缺的方式,巩固基础知识;要分清两个关系,即懂与真懂,会与真会。否则就犯了我们复*之大忌,那就是眼高手低,一看会做,一做就错;

  5、要有健康的心态。在这一年里,要锻炼良好的心理素质。有人说,高考三分靠水*,七分靠心理素质。而且*常考试不理想,对于加强我们的学*来说,不完全是坏事,因为自己的考试中暴露出来的问题,更能够引起我们的注意,正好借助这个机会弥补上,亡羊补牢,为时不晚,对待考试要做到“不烦恼、不害怕、不着急、不骄傲”,用一颗*常心来对待成绩和名次。

  最后我想以一个故事来跟大家共勉,科学家巴普洛夫讲过这么一个故事:夜深了,一名少年走在黑漆漆的山路上,突然,有个神秘声音传过来:弯下腰,请多捡些小石子,明天会有用的,少年决定执行这一指令,便弯下腰捡起几颗石子,到了第二天,当少年从口袋里掏出石子看时,才发现那所谓的石子原来是一颗颗亮晶晶的宝石,自然也是这些宝石,让他后悔不已,天哪!昨晚怎么没有多捡些呢?老师们送给大家的这些小石子,也会变成助你成才的宝石!

  让我们携起手来,为我们的理想,为我们的人生,为实现自己崇高的人生价值而努力拼搏吧。我相信20xx年的高考,我们莲塘一中的高考将会有更加的辉煌与更大的突破,同学们,您们有没有信心啊!

  (请同学们配合一下,我说一句,大家跟着一句高声呐喊)

  用汗水播撒人生幸福!

  用拼搏铸就高考辉煌!我要成功!我要成功!

  最后,衷心祝愿高三全体同学在20xx年高考中旗开得胜,金榜题名。

  谢谢大家!

  高考冲刺教师讲话稿 4

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,在这里,我们举行20xx年高考誓师大会,这将是一次有重大影响和有望创造非凡业绩的大会,将是留给我们永久回味的大会。今天的誓师,将是黎明的前奏,出征的战鼓,拼搏的号角。今天,距离我们期盼的高考仅有九十几天。九十几天,在历史长河中如白驹过隙沧海一粟,然而对于我们一中高三的全体师生,它却有着非同寻常的意义:它可以使时光倒流,英雄重现,可以让我们的老师尽情地释放教学的热情,尽情展现教学的艺术;可以让我们高三全体同学完成十几年积淀知识的回顾,去憧憬高考战场的硝烟。此时此刻,我们心潮澎湃,斗志昂扬。为了心中的理想,山可撼,地可摇,但我们的激情与勇气不可动,我们的执着与追求不能改。为了历史的责任,我们将踏上热血征程,奋发图强,卧薪尝胆,不建功绩,誓不还。

  高三年级的老师们,多少个日子里,我们忠于职守,倾心教学,言传身教,为人师表;多少个日子里,我们万众一心,通力合作,取长补短,共享资源;多少个日子里,我们潜心备课,刻苦钻研,更新理念,完善教法;多少个日子里,我们登高远望,广求信息,因材施教,心意拳拳;多少个日子里,我们闻鸡起舞,披星戴月,与学生为伴,把学校当家。这一切的一切,都是因为我们的肩上,扛起的是人民交给的重担和时代赋予的使命。所以,我们无怨无悔。

  老师们、同学们,一百天,对于我们来说,实在太短,因为我们还有很多事情没有做好;可是,一百天,对于有心人来说,却又很长,因为只要我们精打细算,科学安排,就完全来得及弥补过去的漏洞和不足,甚至创造奇迹和神话。

  今天,距离高考仅有九十几天,时不我待,只争朝夕,为了20xx年参加高考的一中学子,在此,我代表我们全体高三备课组的数学教师宣誓:我们将忠于职守,甘苦与共;我们将精诚团结,通力合作;我们将百问不厌,诲人不倦;我们将刻苦钻研,潜心备课,不断更新教育理念,努力完善教学方法;我们将随时关注高考动态,采集高考最新信息,海纳百川,广我心胸。总之,为了同学们的一切,我们赴汤蹈火,在所不辞!我们愿将智慧和青春,献给09届的全体考生!

  十年磨一剑,今朝试锋芒。

  让我们共同用拼搏扼住命运的咽喉,用汗水播撒人生的希望,用自信铸就百天后的辉煌。让我们共同振臂高呼:六月是我们收获的季节,我们一定能满载归航!

  老师们!同学们!

  再搏一百天,让汗水哺育不凡。

  再搏一百天,用智慧丰富内涵,

  再搏一百天,凭激情创造灿烂,

  再搏一百天,靠实力熬头独占!

  最后,我仅代表全校的所有教师衷心的祝福同学们在一百天后的高考中金榜提名,为母校再创佳绩!

  我的讲话完了,谢谢大家!

  高考冲刺教师讲话稿 5

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!很高兴能够作为教师代表在这里发言,众所周知,我校在20xx年高考中取得了骄人的成绩,总结成绩的取得,主要有三个方面的原因:学部的正确部署,老师正确的复*计划,学生的辛勤努力.在座的各位领导老师在复*方面都非常有经验,我在这里说一说我的一些复*感想。不当之处,还请各位领导老师批评指正!

  一轮复*对于我们是一个基础性的复*,我们要全面把握教材,查漏补缺,彻底扫除知识结构中存在的,理解上的障碍。在这一基础上,对各科知识进行梳理和归纳。使知识系统化,同时查出所有理解障碍,为全面而准确的记忆打下可靠的基础。

  二轮复*要明确重难点,对每一个知识结构及其知识点中的重点深刻理解;突破难点,把握知识结构之间的联系。同时进行解题训练,提升实战能力。这一轮复*目标是彻底掌握基本知识,使各个知识点整体化,有序化,实用化。

  三轮复*就是我们*常说的冲刺阶段,这段时间复*效果好坏很大程度上决定着高考成败。在一轮二轮基础上,我们要进一步了解课程框架脉络,更要对高考试卷结构,题型有深层次的`把握,准确的把握高考出题方向,并注意一下规范答题,以便自己在高考时能够做到规范,简练。

  总结以上的三轮复*,我认为老师应该坚持如下几方面原则:

  一是要继续发扬务实苦干的拼搏精神。我们学校的高三老师向来能吃苦、能打硬仗,我们曾经战胜了一个又一个的困难。希望全体老师要继续发扬这种埋头苦干、务实拼搏的优良传统,坐好班儿、备好课,严格完成学校和年级交办的各项工作。

  二是要继续发扬协同作战的团队精神。各备课组要充分发挥集体力量,加强集体备课,备课组长要认真履行自己的职责,带领本组老师,积极开展研讨活动,统筹安排,统一步调。各班级的六位科任老师要团结一致,相互协调,认真研究班情、学情,加强交流和沟通,强化薄弱学科的补救,保证每个学生在高考中能发挥出最好水*。

  三是要继续发扬开拓创新的进取精神。每位老师要针对后期复*的教学特点,创造性地开展工作。不仅要苦干,还要会干;不仅要实干,还要巧干。要认真研究高考大纲和*三年的高考题,把握高考方向,做到心中有数。要强化过程跟踪,精化教学内容,细化解题思路,实化教学结果。要以最优化的教学取得最大的效率,要以最科学的方法取得最满意的成绩。

  四是要继续发扬辛勤耕耘的奉献精神。我们全体高三老师要把全部精力集中到教学上来。关心每一位学生的生活,关注每一位学生的学*,关爱每一位学生的进步。心系高考,心系学生,倾尽全力奉献我们的爱心去托起每一位学生的梦想。


高考视频讲话稿实用5篇(扩展2)

——高考备考讲话稿实用5份

  高考备考讲话稿 1

各位老师、同学们:

  爱迪生说过:“自信是成功的第一秘诀”。自信在学*中十分重要。特别是对于我们这些处于临战状态的学生尤为重要。在学*中,静下心来,能够认真学*、做题;心理积极就能够不断地将压力转化为动力,促进自己的前进。

  同样的,信任自己,并不盲目地认为自己是对的,就能够不胡乱猜忌自己已经做出来的答案。这点看似很小,但起到了至关重要的作用。一是考试的时候,你会省下去检查那些自己确信正确的题目的时间,二是考试以后你心里会变得很有底。

  其实自信是一种生活态度,是一个成功者必备的素质。相信自己有能力解对题。它所起的作用是将你已有的能力极大地发挥出来,我真切希望所有对自己信心不足和正在丧失信心的同学从中得到启示。

  将全部身心投入到学*中来,把自己的智慧潜能发挥到最佳水*,重树信心,挑战自我,赢在高考场上。那些永远不向命运低头、面对挑战永不服输、面对挫折永不气馁的强者,才是真正的顶天立地的中学学子。

  著名的现代教育学家卡耐基用了一个很浅显的日常生活经历解释了这样一个问题:一个人爬楼梯,分别以六层为目标和以十二层为目标,其疲劳出现的早晚是不一样的。

  把目标定在十二层,疲劳状态就会晚出现,当爬到六层时,你的潜意识便会暗示自己:还有一半呢,现在可不能累,于是就鼓起勇气继续向上走。远大的志向是人生的奋斗目标,是前进的动力,是进步的内燃机。

  在我们学校,一大批学子走进了北大、清华等知名学府。以骄人的成绩构筑起了灿若星辰的xx中学名生群。总结他们成功的经历,很重要的一点就是在高中的起跑线上,他们就已锁定了自己的人生理想,锁定了心中理想的大学,持之以恒地坚持下去。

  其实,任何一件事的成功,都伴随困苦和挫折。高考就是凤凰涅磐,没有炼狱般的经历就不会得以重生,一个人能够经受得了高考的苦,什么苦都能受,在很大程度上这就是一种素质,它会让你终身受益。

  迎接高考的复*异常的艰苦,心理压力大,学*时间长,生活节奏快,考不完的试,做不完的题,但是心中只要有一个远大的目标,每天再累也能够适应,就像爬一座高山,只有凭坚忍不拔的毅力和执追求,才能登上山顶,只有登顶者才能领略无限的风光。

  成功与失败往往是取决于能否坚持住,要有“咬定青山不放松”的决心,坚持就是胜利。

  每个人心中都有太多的梦想,谁又知道有多少梦想会实现,又有多少梦想会如期到来!在许多时候,你都必须有足够的信心和耐心去等待。许多的梦想都会在未来的某一天实现的。

  我坚信:20xx年的高考一定会因你的努力而大放异彩;20xx年高考也一定会永载学校发展的.史册。你们一定会为学校的高考创造新的奇迹!

  为了梦中的理想,我们一起努力吧,高考的胜利一定属于顽强拼搏、勤奋上进的xx中学的学子。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  高考备考讲话稿 2

尊敬的各位领导、老师:

  下午好!

  今天,我一个才疏学浅的普通英语教师能在这个庄重的高考备考动员大会上作为教师代表发言,心情特别激动,同时也感觉到压力很大和不安。

  高三,这个汇聚所有领导,老师,同学和家长目光的学段,赋予了我和在座各位老师神圣的职责,选择了高三也被高三所选择,我们乐意承受这份责任之重。在此,作为一名科任教师,我认为要去做的是:

  首先,在教学上研究新课标,研究新考卷,研究学生特点和基础;把握高考方向,兢兢业业,全心教学,精心落实复*计划,科学细化教学环节,用心拓展学科内容,不断提高自身复*备考的教学教研水*,让学生学得扎实,考出成绩!

  再者,在课堂上以新课标为理念,以自主合作探究的教学模式实施教学,突出新教材的主干知识,发挥教师的引导作用,突出学生的梳理总结能力,课堂效果落实到具体的学生身上。

  最后,与本组的老师和本班的老师精诚团结,通力合作,为学生营造出安静祥和的学*环境。关心学生的身心健康,充分调动全体学生学*积极性、主动性,尤其要挖掘学生的学*潜能,提高他们的学*能力和心理品质。

  我充分相信,信心就是力量!凭借这强大的力量,我们可以共赴时艰,克难奋进;凭借这强大的力量,我们可以正视困苦,勇对艰辛;凭借这强大的力量,我们可以因势利导,铸就辉煌。

  我们明白:我们肩上承载的不仅仅是个人得失,而是承载着我们一中的生存与发展。在通往高考的路上,我们秉承一中的光荣传统,让学生成才,让家长放心,让社会满意,实现我们“冲出南三县,挤进北三县”的目标,让六月的辉煌在20xx年继续延续。

  高考备考讲话稿 3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  还有二十七天,你们的高中生涯即将结束。

  这是最困难的二十七天,也是最关键的`二十七天。不用我说,大家很清楚,自己的处境怎样。我们已经浪费了太多的时间,我们别无选择,我们退无可退。

  想放弃吗?从一些人的眼神中我读到了胆怯,如临上战场的童子军,浑身都在颤抖;从另一些人的眼神中,我读到了久违的迷茫,那种根深蒂固的劣根性,再次考验着你的信心。

  我知道,你们很多人已经极度疲惫,身心都是如此。现在还有什么能拯救你们?只有毅力二字。即使你会随时倒下睡着也要随时醒来战斗。拿出纸笔、丢下最后的,去找你们的老师,从他们那里汲取最后的信心和力量,去看看还有那些能够弥补的,或者只是去他们身边感受一下每一个老师对你们的关爱。圈出你们能得分的、最后的考点,如作战地图上的堡垒,一个一个摧毁它们――用你们的头脑,更用你们的意志!对于很多人来说,已经大局已定,等待着他们的,是高考尘埃落定。现在,正是你们的机会,趁着别人喘息之际,你们已经又向前赶了一步。你们的每一分钟,都要用来追赶,你们的每一分气力,都要用在走向考场的路上。

  你们应该骄傲,因为现在你们是世界的中心,你们是万众瞩目的考生,这种荣耀对于你们来说,一生只有一次。尽管它依然会如流星般快速划过,但是已经在夜空中绽放了最后的光芒。有没有人记住并不重要,重要的是这二十七天将永远铭刻在每一个奋斗到最后的战士心中,成为你们一生的回味。

  丢掉任何杂念,战胜一切恐惧,忘掉所有的疲劳,咬紧牙,沉住气,手上永远拿着笔,心中永远在想着该想的事,你们所有的时间,都要在备战中度过。吃饭,仅仅是为了积聚能量;睡觉,仅仅是为了恢复体力。除此以外,更无任何意义。所有的意念,只集中在一点上,那就是高考。

  在你们漫长的一生中,那三天也短到仅有七十二小时,在你们生命中遭遇的战斗,远远不止这一次考试。但是,那又怎么样?此刻,这才是你唯一的考试,甚至是你来到这里唯一的价值。正因为我们痛恨它,才不怕它,经过这样的洗礼,你才算是一个真正的中国学生――这是你们不可逃避的命运。

  物竞天择,你们是硕果仅存的骄傲。想一想,有多少人在你们前面黯然出局,而你们,已经坚持到现在。

  那就继续你们的坚持吧!为自己的高中生活划上一个重重的惊叹号!

  你们不需要调试心理,所有心理疏导仅仅是欺骗弱者的谎言,你们只需要去战斗――从醒来到睡去,在梦中也要回忆。让每一分钟都在背诵解题中度过,你就没有任何机会叹息,也没有任何机会疲倦。

  尽管你们中大多数人实力不济,但是不到最后决不放弃,到了最后也不能放弃,就是爬也要给我爬着进考场!喝彩总是留给战胜自己的人,只有战胜了自己,才有可能战胜别人,从千军万马中杀出一条血路。现在倒下,除了被人不屑,就是遂了那些对手的心愿。

  这就是高考,这就是你们**以后的第一次考试。改变命运不是从提高你们的分数开始,而是从改变你们的态度开始!

  不要再去关心能否考上,你们要做的,就是无休止的复*,复*,再复*。不要相信那些考前放松的鬼话,给我复*到进考场的前一秒钟,只有这样义无反顾的人,才有资格获得上帝的垂青。

  再说一遍,高考不相信眼泪。收起你的矫情,马上拿出书本,在我说话的这一瞬间,已经又向高考逼*了一分钟,那就什么都不要说了,给我去战斗,像角斗士般的勇敢,像骑士般的纯粹,除了最后的目标,你的眼中已经没有任何东西!

  孩子们,坚持到底!让你的生命怒放!

  高考备考讲话稿 4

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!很高兴能够作为教师代表在这里发言,众所周知,我校在20xx年高考中取得了骄人的成绩,总结成绩的取得,主要有三个方面的原因:学部的正确部署,老师正确的复*计划,学生的辛勤努力.在座的各位领导老师在复*方面都非常有经验,我在这里说一说我的一些复*感想。不当之处,还请各位领导老师批评指正!

  一轮复*对于我们是一个基础性的复*,我们要全面把握教材,查漏补缺,彻底扫除知识结构中存在的,理解上的障碍。在这一基础上,对各科知识进行梳理和归纳。使知识系统化,同时查出所有理解障碍,为全面而准确的记忆打下可靠的基础。

  二轮复*要明确重难点,对每一个知识结构及其知识点中的重点深刻理解;突破难点,把握知识结构之间的联系。同时进行解题训练,提升实战能力。这一轮复*目标是彻底掌握基本知识,使各个知识点整体化,有序化,实用化。

  三轮复*就是我们*常说的冲刺阶段,这段时间复*效果好坏很大程度上决定着高考成败。在一轮二轮基础上,我们要进一步了解课程框架脉络,更要对高考试卷结构,题型有深层次的把握,准确的把握高考出题方向,并注意一下规范答题,以便自己在高考时能够做到规范,简练。

  总结以上的三轮复*,我认为老师应该坚持如下几方面原则:

  一是要继续发扬务实苦干的拼搏精神。我们学校的高三老师向来能吃苦、能打硬仗,我们曾经战胜了一个又一个的困难。希望全体老师要继续发扬这种埋头苦干、务实拼搏的优良传统,坐好班儿、备好课,严格完成学校和年级交办的各项工作。

  二是要继续发扬协同作战的团队精神。各备课组要充分发挥集体力量,加强集体备课,备课组长要认真履行自己的职责,带领本组老师,积极开展研讨活动,统筹安排,统一步调。各班级的六位科任老师要团结一致,相互协调,认真研究班情、学情,加强交流和沟通,强化薄弱学科的补救,保证每个学生在高考中能发挥出最好水*。

  三是要继续发扬开拓创新的进取精神。每位老师要针对后期复*的教学特点,创造性地开展工作。不仅要苦干,还要会干;不仅要实干,还要巧干。要认真研究高考大纲和*三年的高考题,把握高考方向,做到心中有数。要强化过程跟踪,精化教学内容,细化解题思路,实化教学结果。要以最优化的教学取得最大的效率,要以最科学的方法取得最满意的成绩。

  四是要继续发扬辛勤耕耘的奉献精神。我们全体高三老师要把全部精力集中到教学上来。关心每一位学生的生活,关注每一位学生的学*,关爱每一位学生的进步。心系高考,心系学生,倾尽全力奉献我们的爱心去托起每一位学生的梦想。

  高考备考讲话稿 5

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

  下午好!

  我们终于迎来了最激动人心的时刻,迎来了人生的第一场大考验。今天站在这里,作为x中学x届学生的代表发言,心情无比激动。首先,我代表高三即将奔赴考场的学子们,真诚地说一句:高三的全体老师们,你们辛苦了!x中的全体教职工们,你们辛苦了!(鞠躬)

  十二年的寒窗苦读,十二年的努力拼搏,为的.就是交一份满意的答卷。高考,不仅是一场知识的较量,也是一场心理的较量。在座的每一位都宜缓解压力,放下包袱,轻装上阵,沉着应考。考出水*,考出风格,圆我们的大学梦。

  走过了三年的风风雨雨,我们收藏了许许多多珍贵的记忆。我们永远忘不了老师孜孜不倦的教诲,忘不了老师声声的嘘寒问暖,忘不了老师那一字字的鼓励,更忘不了无助彷徨时老师贴心的帮助……忘不了的太多太多,这一时半会又怎么说的完。忘不了x中学的老师们,也忘不了x中学和学校的领导职工。学校“以人为本”的指导思想,“为学生的幸福人生奠基”的办学原则,让我们受益匪浅。学校职工的热忱服务,让我们感恩在心。x校长在百忙之中送给高三学生*三十个有精心赠言的笔记本。谆谆的教导、深切的关注,激励了我们,激励了x多名高三学子。本本祝福、本本期望、本本责任。这一切的一切,我们将永远谨记在心!我们是幸运的,我们是幸福的,我们沐浴着学校的恩泽,也沐浴着社会各界的关爱。

  争三月,战四月,拼五月,敢在六月蟾宫折桂;比前年,超去年,胜往年,定叫今年锦上添花。这就是我们的高三历程,这就是我们的雄壮誓言。金色六月,潇洒一搏,同学们,也给我们自己最热烈的掌声。谢谢大家!


高考视频讲话稿实用5篇(扩展3)

——学生高考升学宴讲话稿实用5篇

  学生高考升学宴讲话稿 1

尊敬的各位来宾,亲爱的叔叔阿姨们:

  大家好!

  很高兴邀请到各位参加我的升学宴。此时此刻我的心中充满了感激。

  我要感谢我的母亲这17年来对我的辛勤养育,也让我深深的感受到做她的女儿是我最幸福的事。

  我要感谢我的老师,感谢你们一直以来对我的教育,是你们的教育使我在学*的道路上留下了坚实的脚印。

  我更要感谢在座的各位来宾,感谢你们这么多年对我的关心、照顾和支持,没有你们的帮助就没有我今天的成绩,真心的谢谢你们。

  我要特别感谢我的朋友们,感谢你们陪我度过了人生中最美丽的时光,感谢你们对我的关心、帮助和爱护,我永远不会忘了你们。

  大学不是高枕无忧的驿站,而是一个新的起点。在即将到来的大学生活中,我一定好好学*,努力的充实自己,早一天报答关心我的人。

  最后祝大家:

  身体健康、工作顺利、学业有成、合家幸福!

  学生高考升学宴讲话稿 2

尊敬的老师及亲朋好友们:

  大家中午好!

  今天,我很荣幸请来我的恩师,是他们的悉心教育,授业解惑,才会使我有今天的成绩。俗话说:"名师出高徒",尽管我不是高徒,但您们却是名师。因此,师恩难以言尽,千言万语汇成一个字――敬。敬是真情,是感激,永藏在心底。我要把内心最忠诚的谢意送给您们!(鞠躬)

  今天,我还要特别感谢在我的成长中悉心呵护和照料我的父母,这份深情使我铭记于心。天下没有父母不疼爱自己的孩子,虽然你们*时的工作都很繁忙,但是你们所有的付出都是为了我,你们在背后默默的支持着我,关心着我,鼓励着我,无论你们的爱是鼓励还是批评的方式,你们都无时无刻不让我感受到你们就是我身后最坚实的后盾,在这里我想说一声"爸爸妈妈,你们辛苦了"!"我永远地爱你们"!

  今天,我要感谢的人还有很多,虽然我不能一一言谢,但我会对所有的亲情,所有的友情,所有的关心和帮助,所有的鼓励与期待都会念念不忘,我的父母也会念念不忘。

  谢谢!

  学生高考升学宴讲话稿 3

尊敬的各位来宾,亲爱的叔叔阿姨们:

  大家好!

  很高兴邀请到各位参加我的升学宴。此时此刻我的心中充满了感激。

  我要感谢我的母亲这20xx年来对我的辛勤养育,也让我深深的感受到做她的女儿是我最幸福的事。

  我要感谢我的老师,感谢你们一直以来对我的教育,是你们的教育使我在学*的道路上留下了坚实的脚印。

  我更要感谢在座的各位来宾,感谢你们这么多年对我的关心、照顾和支持,没有你们的帮助就没有我今天的成绩,真心的谢谢你们。

  我要特别感谢我的朋友们,感谢你们陪我度过了人生中最美丽的时光,感谢你们对我的关心、帮助和爱护,我永远不会忘了你们。

  大学不是高枕无忧的驿站,而是一个新的起点。在即将到来的大学生活中,我一定好好学*,努力的充实自己,早一天报答关心我的人。

  最后祝大家:

  身体健康、工作顺利、学业有成、合家幸福!

  学生高考升学宴讲话稿 4

尊敬的各位来宾和我亲爱的家人们:

  大家中午好!

  很感谢大家能在百忙之中抽出时间来参加我的升学宴,在此,我代表我的'家人向大家表示我由衷的谢意。

  高考就像我人生中的第一道坎,在这条路上,家人们朋友们都给与我以莫大的支持与鼓励,让我在高考中能充分发挥自己的实力,所以才取得的今日的成绩。

  虽然这只是我人生中的一小步,但却承载了很多人的辛劳与期盼,尤其是我的爸爸妈妈,他们的支持与鼓励给我莫大的勇气面对高考。

  同样,我自己也在这条逐梦的过程中付出了许多努力与汗水。高考结果并不重要,重要的的是我们曾经为了自己最美好的梦想努力过,拼搏过,这种历练会激励着我以后更加努力,不怕失败,不畏挫折,勇敢走下去。

  最后

  我祝愿 各位来宾

  身体健康 万事如意

  谢谢大家!

  学生高考升学宴讲话稿 5

尊敬的各位长辈,敬爱的各位老师,亲爱的同学们:

  你们好!

  感谢各位能在百忙之中抽出宝贵时间来参加我的升学宴,我感到非常荣幸和感激!

  感谢大家一直以来对我的关心、帮助和支持,在这里我给各位鞠一躬以示感谢。

  今天我的心情非常激动,为什么会这么激动,十年寒窗终得回报,换来了我梦寐以求的一份大学通知书。我如今终于可以自豪的对人们说我是一名大学生了。大学不是一个终点,而是一个起点。在今后求学的道路上我将更加努力,不辜负父母、老师、各位亲朋好友对我的厚望。

  今天想要感谢的人很多,当然最值得感谢的人便是我的老师,衷心的感谢您对我的培养,没有您的培养就没有我今天的成绩。然后要感谢的就是我的同学,谢谢你们对我的帮助。最后谢谢我的家人和亲戚朋友,谢谢你们的关心和长久以来对我的支持。

  十九个春夏秋冬,十九个寒来暑往,造就了今日的我。在我成长的过程中,迈出的每一步,都离不开爸妈的关注,我的每一个梦想,都有他们的支持与鼓励,他们是一对*凡却伟大的家长,在这里,我要感谢他们,感谢他们这么多年来对我的悉心照顾,我会用自己的行动和成绩回报我的爸妈。

  最后祝愿在座的每一位,身体健康,工作顺利,事事顺心。希望大家吃好、喝好。


高考视频讲话稿实用5篇(扩展4)

——高考励志讲话稿9篇

亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我感到非常的高兴,高兴的是我们三中又迎来了你们这些风华正茂、意气风发的学子;今天,我又感到无比的荣幸,荣幸的是我能在这里来跟大家聊聊“理想、信念与人生”这个话题。

  什么是理想?在辞海上的解释是“同奋斗目标相联系的有实现可能性的想象。”理想就是人生的奋斗目标,理想不同于幻想和空想,理想在现实中产生,但它不是对现状的简单描绘,而是与奋斗目标相联系的未来的现实,是人们的要求和期望的集中表达,它激励着人们在现实生活中一步步地为实现理想目标而奋斗。理想源于现实,又超越现实,在一定条件下它可以转化为现实,这也正是理想的魅力所在。

  一、人生要有理想

  1、毛虫实验。法国科学家法布尔经过反复观察发现,毛虫在树上爬行的时候,往往排成长长的队伍前进,由一条虫带队,其余的毛虫则紧紧跟着,心无旁鹜,鱼贯而行,从不分离。于是法布尔就把一组毛虫放到一个圆形大花盆的盆沿上,使它们首尾相接,排成一个圆形。这些毛虫开始行动了,像一个长长的~队伍,没有头,也没有尾。法布尔在毛虫队伍旁边摆了一些食物,如果毛虫要想吃到食物就必须解散队伍,不再一条接一条前进。法布尔预料,毛虫很快会厌倦这种毫无用处的爬行,而转向食物,可是毛虫没有这样做,依然有序地、执着地循序环行,一直以同样的速度沿着花盆边沿走了7天7夜,直到饿死为止。这个小实验经常被成功学家们作为例证,用以说明目标的重要性。毛虫们遵循的是它们的本能、*惯,它们没有自己的目标,只是盲目地"跟进",尽管工作很努力,生活很忙碌,但最终是一事无成,还落了个饿死的下场。所以用这么个"有点残忍的实验"来劝说人们要树立目标,的确是再有说服力不过了。

  2、俞敏洪——现任新东方学校校长,中外颇负盛名的英语教学专家,由他创办的新东方学校目前已经占据了北京80%,全国50%的出国培训市场,年培训学生超过15万人次,国外的留学生70%是其~,由于他对留学教育专业的杰出贡献,被社会誉为"留学教父"。我们学校上学期也有幸邀请到他为师生们做了一次励志演讲。从他的成长历程中我们不难品味到他昔日的苦难和创业的艰辛:高考数次落榜,他不气馁,复读时他还要务农,代课,终于在第三次高考一举考取北大西文系;毕业后,同学们纷纷出国,他却失败了几次;他沉寂了七年,在北大教书,也思考了七年。一九九一年,他勇敢地抛弃了工作,开始了艰辛的创业。几年后,新东方学校从"星星之火"发展到"燎原之势",俞敏洪获得了巨大成功。他的成功得益于自身很多优秀的品质,但肯定离不开的是始终支撑着他的理想和信念——“考上大学”、“办成*的英语培训机构”。

  3、历史人物的立志故事。无数仁人志士,在远大志向的激励下,顽强拼搏,努力奋斗,终于实现了自己的人生目标。越王勾践胸怀灭吴雪耻的志向,卧薪尝胆20余年,终于实现了打败夫差,实现了自己的理想;成吉思汗胸怀统一天下的志向,建立了横跨亚欧大陆的大帝国,称为“一代天骄”,永载史册;*胸怀“为中华崛起而读书”的志向,最后成为伟大的无产阶级革命家;鲁迅

  为为了改变国人的精神,弃医从文,才成为伟大的思想家、文学家、革命家;……相反地,一个人一但失去了目标,那么,他将一事无成。勾践灭吴之后,失去了奋斗目标,他滥杀忠臣,造成国内打乱,最终被楚国所灭;公元二世纪以后,古罗马变得日益骄奢,逐渐失去了雄心壮志,失去了远大目标,最终导致了古罗马帝国的~与灭亡。

  理想是茫茫黑夜中的灯塔,它使每一条船避开激流、险滩,安全而迅速的进入成功的港湾。理想是推动我们前进的助推器,它促使我们每一个有志之士不断的奋力拼搏。在迈向成功的道路上总会遭遇一些曲折,理想是披荆斩棘的利剑,是我们战胜困难的精神支柱。

  任何人心中都有自己的理想,从1岁到101岁都可以为自己绘制一张未来的蓝图,因此理想并不专属于青年人,但对青年人来说,尤为重要。因为青年人对追求真理、探索人生,有着强烈的需求和愿望;青年时代树立了崇高的、远大的理想,就会使自己的一生更有意义、更有价值,所以革命前辈李大创同志曾这样讲过:“青年啊,你们临开始行动之前,应该定方向。譬如航海远行的人,必先定个目的地,中途的指针,总是指着这个方向走,才能有达到目的的一天,若是方向不定,随风飘转,恐怕永无达到的日子。”所以,有志青年们,请为自己点亮指路的明灯吧!

  二、我们要树立怎样的理想——志存高远

  报纸上刊登过这样一个故事:一个14岁的少年,有一天他看了一个电视节目,记者现场采访一个偏僻乡村的放牛娃。记者问他:“你在这儿放牛做什么?”放牛娃回答说:“让牛长大!”“那牛长大以后呢?”“卖钱,盖房子。”“有了房子又做什么?”“娶媳妇,生娃。”“生了娃呢?”“让他也来放牛呗!”看完节目后,他在日记中写道:“看了电视,我想到了自己——我为什么读书?考大学。考上大学又为什么?找一份好工作。有了好工作又怎样?找一个好老婆。然后呢?生孩子,让他也读书,考大学,找工作,娶媳妇……生命轮回,周而复始。”“这样的生活没有意义,这样的生命没有价值。”——这个14岁的少年得出了这样的结论。高中学生可能或多或少有过这个少年的迷茫与困惑。是啊,如果人生的目标就是这样一个生命的简单循环将是一件多么悲哀的事情啊!

  所以,古人早就说过“志当存高远”,“志”也有“高”“下”之分。影响一个人成功的因素是多种多样的,胸怀一个宏伟的目标,树立远大的理想是其中一个重要方面。美国心理学家马斯洛把人的需要分成3个层次:生理需要、安全需要和自我实现需要。那种只解决衣食住行生理需要的志向则是低层次的;而体现自我实现需要的成就感则是层次的需要。一个人只有有了崇高远大的志向和高层次的需要,才能有顽强的意志、坚韧的精神、超乎寻常的毅力和执著奋斗的创造愿望。

  什么样的志向高远,什么样的志向有着更为持久的推动力?我们不妨借鉴唐末“诗圣”杜甫《茅屋为秋风所破歌》中的诗句:“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,吾庐独破受冻死亦足。”当看到自己茅屋上的茅草被风刮走时,想到的不是一己之安乐,而是天下百姓的温饱。

  如果让你用一句话概括你的人生理想,你会怎么说呢?怎样的一句话,可以永远的、持久地推动你战胜困难,永不言败?马克思就有这样一句简单的、有力的名言,那是他的人生第一句格言,这句格言就是“为人类工作。”他在自己中学时代的作文中写道:“如果我们选择了为人类福利而劳动的职业,那么,重担就不会把我们压倒,我们所感到的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣,我们的幸福就会属于千百万人。”的确,重担没有把他压倒,困境没有使他退缩,马克思以自己清贫、艰难的一生为自己的人生观做了的注解。如果从个人物质幸福而言,马克思的一生实在算不上成功,然而他获得了精神上的幸福和满足。

  这就是高远之志。修身齐家固然重要,但没有治国*天下之宏图大志,一个人可能一辈子都围着自己和家庭打转。志向之所以高尚远大,是因为他满足了人的更高的精神需求,让人一往无前,让人有着不竭的精神动力。

  其实,树立这样的志向,并不空洞,并不遥远。你相信吗,在你的身边,就有这样的老师,他的人生志向就是为国家和民族育人。他可以不在乎自己的金钱地位,不在乎自己的娱乐和休息,不在乎自己的身体,心中装着学生和学生的发展。你相信吗,在你的身边,就有这样的学生,他的志向也是为国家和民族读书,并为此设计了详尽的人生方案。其实,志存高远绝不是遥不可及的口号,我们身边就存在着这样的人。

  美国总统林肯曾经说过:“喷泉的高度不会超过它的源头;一个人的事业也是这样,他的成就不会超过自己的信念。”一个人一生所取得的成就,首先决定于他人生奋斗目标的高低。如果我们的志向高远,我们就不会对生活中的一些小事,比如自己吃得怎么样,穿得怎么样斤斤计较;如果我们志向高远,我们就永远不会停下我们前进的脚步;如果我们志向高远,我们就不会感到生活单调枯燥;如果我们志向高远,我们就不会感到娱乐时间太少,就不会整日想着上网吧聊天玩游戏。因为我们清楚地知道,我们现在所做的一切都是为着一个目标的实现。如果我们志向高远,我们就会感到人生短暂,可供我们学*和工作的时间太少太少,而我们要干的事情还很多很多。我们就会真正地体味到什么叫时不待我,什么就光阴似箭、日月如梭,我们就会抓住每一分每一秒拼命学*,就不会感到空虚、寂寞或无聊。

  三、我们该怎样确立和实现自己的理想?

  1、立志须实际

  有一次,法国一家报纸进行了一次智力竞赛,其中有一道题是这样的:如果法国的博物馆卢浮宫失火了,情况只允许抢救出一幅画,你会救哪一幅?结果在该报收到的成千上万的答案中,贝尔纳以答案获得该题的奖金。他的回答是:“我救离出口最*的那幅画。”他的理由是:成功的目标不是最有价值的那一个,而是最有可能实现的那一个。

  理智的志向选择是要尽可能地制定切合实际的人生目标,方能不使理想落空。当然,这个实际应该既包括社会的现实需求,也包括自身的实际情况。

  人总是生活在社会里,大千世界,千姿百态,尤其现代社会日益复杂。如果你的志向选择不符合客观社会的需要,跟不上时代的步伐,你会到处碰壁的。西班牙作家塞万提斯笔下的堂?吉珂德就是这样的人物。堂?吉珂德是西班牙的一个穷贵族,因读骑士小说入了迷,就突发奇想,也要像书中的骑士那样,行侠仗义,他满怀着建功立业的憧憬,完全按照骑士时代的生活方式去实现他的梦想,结果四处碰壁,惨遭失败,因为他所幻想的骑士时代已经过去了,与他所处的时代已经不符合了,所以才落到可笑的结局。游离于社会谈志向,就像小树苗离开了土壤就不能长成参天大树一样,志向是不可能实现的。

  此外,制定人生目标更重要的是要客观地认识自己,所谓“知己知彼,百战不殆”。当你选择志向的时候,必须对自己进行全面的了解。你应当对自己的长处和短处,自己的爱好和特点,自己的智慧和能力有适当的估计。聪明的人“扬长避短”,愚蠢的人“人然亦然”。确定起跑线,给自己一个清晰的定位,才能避免理想和现实的矛盾冲突,也不会因缺乏自知之明而追悔莫及。

  处理好目标“高”与“低”的关系。在心理学中,有一个的摘苹果理论,意思是说,一个渴望成功的人,应该永远努力去采摘那些需要奋力跳起来才能够得着的“苹果”——目标。在实现目标的过程中,目标选择过高,会由于受挫而灰心,从而自暴自弃;目标选择过低,又难以激发斗志,从而埋没才能。跳起来摘苹果,是为自己设置一个又一个更高的人生目标,是不甘于在**庸庸碌碌无为中虚掷人生。这无疑是一种高远的人生目光、人生理想、人生境界。

  处理好目标“变”与“不变”的关系。所谓“不变”就是强调目标的稳定持续性,朝令夕改,今天是这样,明天那样,目标游离不定,实际上是没有目标。有一位年轻人,当他每次下田用犁耕作时,由于没有经验,所以走得歪歪斜斜的,他的父亲告诉他:“你应该选定一个目标,然后朝着目标走,这样就不会歪啦”。于是,这一次他以远处的另一头牛作为目标,他想应该没有问题了吧,但是耕出来的仍然不直。这时他父亲又说:“这第一次是你缺乏目标,所以不直。第二次是错在目标的移动,当然就会走歪了,所以呢,你应该找一个固定的目标,并且要看准这个目标才行。”第三次他选择了远方的一棵树作为目标,果然犁出来的田都是直直的。目标游离不定,实际上就是三心二意,这不但会消耗精力,而且也浪费青春,到时是竹篮打水一场空。所谓“变”则是强调目标的可调整性。目标的制定要依据实际,可是实际不是一成不变的,况且有时自我了解也并不是件容易的事情。文学巨匠歌德并不是一开始就选择了文学的道路,他在四十岁以前一直是在自然科学领域发展自己的,只是到了后来他才发现自己并不具备这方面的才能,才改弦易辙。所以,人生的目标需要在实践中不断地进行修正。青少年朋友必须在实际生活中注意完善与谨慎调整自己的人生目标。“~者迷,旁观者清”,有时父母及老师等他人的意见对我们也会有重要的参考价值。目标就像成功路上的'方向盘,应当在不改变大方向的前提下,根据具体路线进行调整,只有这样才能够少走弯路,减少乃至避免失败。

  2、立志须躬行

  ~同志曾经讲过:贵有恒,何必三更起五更睡;最无益,只怕一日曝十日寒。俗话也讲:世事无难事,只怕有心人。千里之行,始于足下。任何美好理想的实现,都应该脚踏实地,从我做起,从现在做起,从每一天每一件细小的事情做起。

  我国明代杰出的医药学家李时珍,他写的《本草纲目》是一部闻名世界的巨著。可是,你知道他是怎样完成这部巨著的吗?据史料记载,他在三次府试失败后,决心专研医学,他对父亲说:“身如逆流船,心比铁石坚,望父全儿志,至死不怕难。”他不畏挫折,历尽艰辛,用了整整27年的时间,在他61岁时,终于完成了《本草纲目》的初稿。

  梅兰芳年轻时为了演好戏,每天一大早起床,盯着远飞的信鸽练眼,日复一日,年复一年,无一时间断,终于矫正了眼皮下垂、眼神不能外露的弱点,成为一代京剧表演大师。

  马克思在动手写《资本论》之前,做过摘要的成册书籍就有1500种以上,经系统整理后的笔记就有250多本。

  美国总统林肯,20岁时就产生了当总统的想法,以后经历了22岁、34岁、36岁、45岁、47岁、49岁六次落选,终于在52岁时,当选了总统。

  在他们身上我们懂得了什么叫做“锲而不舍”。“水滴石穿,绳锯木断”小小的水滴经过常年累月尚可将石头滴穿,那么我们还有什么事情做不到呢?“饱食终日,无所用心”,既没有大悲痛,也没有大欢喜,来的时候无声息,走的时候无痕迹,生存,自然容易得很。但如果一个人立志有所作为,那就会遇到许多艰险。而且志向越宏远,面对的困难就可能越多、越大。也许你会觉得,求学、苦读真的太累,你会觉得网络、游戏真的诱人,你会觉得记忆和背诵真的是个苦差事,你会觉得打篮球实在很放松。然而,享乐者,必无为。其实,战胜困难也不乏是一种快乐,如果你面对着这些小小的~都不能自拔,如何谈得上将来克服种.种艰难,创建伟业?目标的树立要立足于自己的实际,为目标的实现要接*自己的全力。屡战屡败、屡败屡战,莫等闲,白了少年头。向着目标,前进。“一个人只要精神不倒,就没有什么能难倒;只要脊梁不弯,就没有扛不起的山”;“海到尽头天作岸,山登绝顶我为峰”。朝着目标,我一定要成功,艰难拼搏,我一定能成功!

  3、目标的确立要长短配合恰当。目标的确立应该长短结合。长期目标为人生指明了方向,可鼓舞斗志,防止短期行为。短期目标是实现长期目标的保证,没有短期目标,长期目标也就不能实现。通过短期目标的达成,能体验到达成目标的成就感和乐趣,鼓舞自己为了取得更大的成就,向更高的目标前进。你们在为自己制定一个高中三年的人生规划时,也不妨建立起这样一个长短搭配的目标体系,学会把自己的长远目标细化,按照时间、工作量等要素,细化为一个个容易操作的短期目标,这样你的目标才更有可能会实现。

  4、目标的确立要明确具体。目标就像射击的靶子一样,清清楚楚地摆在那里。如果目标含糊不清,很难引发出持续长久的行动力。例如,有些人只是知道要学外语,可是他们不清楚自己学外语要达到什么样的水*;有人打算决心干一番事业,具体干什么,不知道,自以为有目标,而没有明确的目标,不仅起不到目标的作用,还可能造成假象。投入了时间、精力和资金,却起不到“攻击”目标的作用,10年过去了还是一事无成。没有明确具体的目标,懈怠和疲倦的感觉就会产生,你仍旧会活的很辛苦。

  5、积极地陈述你的目标,不要说:“我不想做每天必做的5篇阅读理解了”,而要说:“今天学*任务很重,所以我可能只能坚持做2篇阅读理解了”。以乐观的心态开始一个目标会使你觉得这是一件好事,而不是一件尽力想避免的苦差事。

  6、把你的目标写下来不断提醒自己。把你要设定的目标写在纸上,画一个目标计划,列出你要实现的目标。书面的清单是一个很好的提醒工具,它能够使你对自己的目标一目了然,而且很清楚自己现在已经完成和未完成的目标。把它贴到经常能看到的地方,加深印象。这样做不仅能时刻意识到自己的目标,也能激励自己努力去实现它。

  7、要有时间观念,不要拖延。目标的制定必须包含一个明确的达成期限,否则你实现这个目标可能将会遥遥无期。如果你现在想挣得十万元,这是一个明确的目标,而你还需要给它一个期限,是一年、两年还是十年、二十年。如果你说我设一年觉得太短、二十年又太长,我也不清楚要多久,无法控制时限,干脆不定什么期限吧,那你恐怕一辈子都实现不了这个目标了。所以,为了避免自身的懒惰或是其他原因造成的拖延,你必须给自己设定一个目标达成的时间表,这样既可以督促自己,又可以定期检查,衡量目标达成的进度和自己需要改进的计划。

  一位哲人曾经说过:没有理想的青春就是没有太阳的早晨!因为理想是历史的源泉,智慧的摇蓝,冲锋的旗帜,斩棘的利剑!处在花季时节的同学们,你有花季年龄务实求真的理想吗?也许它就是你心目中的某个大学!也许它就是你仿效的某个人物,也许它就是你准备为之奋斗的某项事业!这种理想可简化为每堂课的认真听讲,每次作业的及时完成;这种理想可以在生活每时每刻得到体现:早晨绝不因贪睡而迟到,晚上绝不会失去自控而去营业性的网吧;这种理想可以在与同学与师长的相处中表现得淋漓尽致;绝不会因区区小事而与同学争得面红耳赤,甚至拳脚相架;绝不会因老师的严格而擅自离校;绝不会因父母的唠叨而不孝不顺!这种理想也许称不上“志向高远”,但它是符合中学生实际的符合自然的理想!带上它前进,你的生活会充实而不空虚!你的生活会多彩而不孤独!即使你身处困境之中也会看到光明和希望!也会增长自信和力量!

  同学们,生活中没有理想的人是可怜的人!在新学期开始之际,请为自己设置更高的人生目标,请勇敢地去跨越更高的标杆!你的生活会因此而灿烂,你的人生会因此而美丽,你的生命会因此富有价值!

亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我感到非常的高兴,高兴的是我们三中又迎来了你们这些风华正茂、意气风发的学子;今天,我又感到无比的荣幸,荣幸的是我能在这里来跟大家聊聊“理想、信念与人生”这个话题。

  什么是理想?在辞海上的解释是“同奋斗目标相联系的有实现可能性的想象。”理想就是人生的奋斗目标,理想不同于幻想和空想,理想在现实中产生,但它不是对现状的简单描绘,而是与奋斗目标相联系的未来的现实,是人们的要求和期望的集中表达,它激励着人们在现实生活中一步步地为实现理想目标而奋斗。理想源于现实,又超越现实,在一定条件下它可以转化为现实,这也正是理想的魅力所在。

  一、人生要有理想

  1、毛虫实验。法国科学家法布尔经过反复观察发现,毛虫在树上爬行的时候,往往排成长长的队伍前进,由一条虫带队,其余的毛虫则紧紧跟着,心无旁鹜,鱼贯而行,从不分离。于是法布尔就把一组毛虫放到一个圆形大花盆的盆沿上,使它们首尾相接,排成一个圆形。这些毛虫开始行动了,像一个长长的~队伍,没有头,也没有尾。法布尔在毛虫队伍旁边摆了一些食物,如果毛虫要想吃到食物就必须解散队伍,不再一条接一条前进。法布尔预料,毛虫很快会厌倦这种毫无用处的爬行,而转向食物,可是毛虫没有这样做,依然有序地、执着地循序环行,一直以同样的速度沿着花盆边沿走了7天7夜,直到饿死为止。这个小实验经常被成功学家们作为例证,用以说明目标的重要性。毛虫们遵循的是它们的本能、*惯,它们没有自己的目标,只是盲目地"跟进",尽管工作很努力,生活很忙碌,但最终是一事无成,还落了个饿死的下场。所以用这么个"有点残忍的实验"来劝说人们要树立目标,的确是再有说服力不过了。

  2、俞敏洪——现任新东方学校校长,中外颇负盛名的英语教学专家,由他创办的新东方学校目前已经占据了北京80%,全国50%的出国培训市场,年培训学生超过15万人次,国外的留学生70%是其~,由于他对留学教育专业的杰出贡献,被社会誉为"留学教父"。我们学校上学期也有幸邀请到他为师生们做了一次励志演讲。从他的成长历程中我们不难品味到他昔日的苦难和创业的艰辛:高考数次落榜,他不气馁,复读时他还要务农,代课,终于在第三次高考一举考取北大西文系;毕业后,同学们纷纷出国,他却失败了几次;他沉寂了七年,在北大教书,也思考了七年。一九九一年,他勇敢地抛弃了工作,开始了艰辛的创业。几年后,新东方学校从"星星之火"发展到"燎原之势",俞敏洪获得了巨大成功。他的成功得益于自身很多优秀的品质,但肯定离不开的是始终支撑着他的理想和信念——“考上大学”、“办成*的英语培训机构”。

  3、历史人物的立志故事。无数仁人志士,在远大志向的激励下,顽强拼搏,努力奋斗,终于实现了自己的人生目标。越王勾践胸怀灭吴雪耻的志向,卧薪尝胆20余年,终于实现了打败夫差,实现了自己的理想;成吉思汗胸怀统一天下的志向,建立了横跨亚欧大陆的大帝国,称为“一代天骄”,永载史册;*胸怀“为中华崛起而读书”的志向,最后成为伟大的无产阶级革命家;鲁迅

  为为了改变国人的精神,弃医从文,才成为伟大的思想家、文学家、革命家;……相反地,一个人一但失去了目标,那么,他将一事无成。勾践灭吴之后,失去了奋斗目标,他滥杀忠臣,造成国内打乱,最终被楚国所灭;公元二世纪以后,古罗马变得日益骄奢,逐渐失去了雄心壮志,失去了远大目标,最终导致了古罗马帝国的~与灭亡。

  理想是茫茫黑夜中的灯塔,它使每一条船避开激流、险滩,安全而迅速的进入成功的港湾。理想是推动我们前进的助推器,它促使我们每一个有志之士不断的奋力拼搏。在迈向成功的道路上总会遭遇一些曲折,理想是披荆斩棘的利剑,是我们战胜困难的精神支柱。

  任何人心中都有自己的理想,从1岁到101岁都可以为自己绘制一张未来的蓝图,因此理想并不专属于青年人,但对青年人来说,尤为重要。因为青年人对追求真理、探索人生,有着强烈的需求和愿望;青年时代树立了崇高的、远大的理想,就会使自己的一生更有意义、更有价值,所以革命前辈李大创同志曾这样讲过:“青年啊,你们临开始行动之前,应该定方向。譬如航海远行的人,必先定个目的地,中途的指针,总是指着这个方向走,才能有达到目的的一天,若是方向不定,随风飘转,恐怕永无达到的日子。”所以,有志青年们,请为自己点亮指路的明灯吧!

  二、我们要树立怎样的理想——志存高远

  报纸上刊登过这样一个故事:一个14岁的少年,有一天他看了一个电视节目,记者现场采访一个偏僻乡村的放牛娃。记者问他:“你在这儿放牛做什么?”放牛娃回答说:“让牛长大!”“那牛长大以后呢?”“卖钱,盖房子。”“有了房子又做什么?”“娶媳妇,生娃。”“生了娃呢?”“让他也来放牛呗!”看完节目后,他在日记中写道:“看了电视,我想到了自己——我为什么读书?考大学。考上大学又为什么?找一份好工作。有了好工作又怎样?找一个好老婆。然后呢?生孩子,让他也读书,考大学,找工作,娶媳妇……生命轮回,周而复始。”“这样的生活没有意义,这样的生命没有价值。”——这个14岁的少年得出了这样的结论。高中学生可能或多或少有过这个少年的迷茫与困惑。是啊,如果人生的目标就是这样一个生命的简单循环将是一件多么悲哀的事情啊!

  所以,古人早就说过“志当存高远”,“志”也有“高”“下”之分。影响一个人成功的因素是多种多样的,胸怀一个宏伟的目标,树立远大的理想是其中一个重要方面。美国心理学家马斯洛把人的需要分成3个层次:生理需要、安全需要和自我实现需要。那种只解决衣食住行生理需要的志向则是低层次的;而体现自我实现需要的成就感则是层次的需要。一个人只有有了崇高远大的志向和高层次的需要,才能有顽强的意志、坚韧的精神、超乎寻常的毅力和执著奋斗的创造愿望。

  什么样的志向高远,什么样的志向有着更为持久的推动力?我们不妨借鉴唐末“诗圣”杜甫《茅屋为秋风所破歌》中的诗句:“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,吾庐独破受冻死亦足。”当看到自己茅屋上的茅草被风刮走时,想到的不是一己之安乐,而是天下百姓的温饱。

  如果让你用一句话概括你的人生理想,你会怎么说呢?怎样的一句话,可以永远的、持久地推动你战胜困难,永不言败?马克思就有这样一句简单的、有力的名言,那是他的人生第一句格言,这句格言就是“为人类工作。”他在自己中学时代的作文中写道:“如果我们选择了为人类福利而劳动的职业,那么,重担就不会把我们压倒,我们所感到的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣,我们的幸福就会属于千百万人。”的确,重担没有把他压倒,困境没有使他退缩,马克思以自己清贫、艰难的一生为自己的人生观做了的注解。如果从个人物质幸福而言,马克思的一生实在算不上成功,然而他获得了精神上的幸福和满足。

  这就是高远之志。修身齐家固然重要,但没有治国*天下之宏图大志,一个人可能一辈子都围着自己和家庭打转。志向之所以高尚远大,是因为他满足了人的更高的精神需求,让人一往无前,让人有着不竭的精神动力。

  其实,树立这样的志向,并不空洞,并不遥远。你相信吗,在你的身边,就有这样的老师,他的人生志向就是为国家和民族育人。他可以不在乎自己的金钱地位,不在乎自己的娱乐和休息,不在乎自己的身体,心中装着学生和学生的发展。你相信吗,在你的身边,就有这样的学生,他的志向也是为国家和民族读书,并为此设计了详尽的人生方案。其实,志存高远绝不是遥不可及的口号,我们身边就存在着这样的人。

  美国总统林肯曾经说过:“喷泉的高度不会超过它的源头;一个人的事业也是这样,他的成就不会超过自己的信念。”一个人一生所取得的成就,首先决定于他人生奋斗目标的高低。如果我们的志向高远,我们就不会对生活中的一些小事,比如自己吃得怎么样,穿得怎么样斤斤计较;如果我们志向高远,我们就永远不会停下我们前进的脚步;如果我们志向高远,我们就不会感到生活单调枯燥;如果我们志向高远,我们就不会感到娱乐时间太少,就不会整日想着上网吧聊天玩游戏。因为我们清楚地知道,我们现在所做的一切都是为着一个目标的实现。如果我们志向高远,我们就会感到人生短暂,可供我们学*和工作的时间太少太少,而我们要干的事情还很多很多。我们就会真正地体味到什么叫时不待我,什么就光阴似箭、日月如梭,我们就会抓住每一分每一秒拼命学*,就不会感到空虚、寂寞或无聊。

  三、我们该怎样确立和实现自己的理想?

  1、立志须实际

  有一次,法国一家报纸进行了一次智力竞赛,其中有一道题是这样的:如果法国的博物馆卢浮宫失火了,情况只允许抢救出一幅画,你会救哪一幅?结果在该报收到的成千上万的答案中,贝尔纳以答案获得该题的奖金。他的回答是:“我救离出口最*的那幅画。”他的理由是:成功的目标不是最有价值的那一个,而是最有可能实现的那一个。

  理智的志向选择是要尽可能地制定切合实际的人生目标,方能不使理想落空。当然,这个实际应该既包括社会的现实需求,也包括自身的实际情况。

  人总是生活在社会里,大千世界,千姿百态,尤其现代社会日益复杂。如果你的志向选择不符合客观社会的需要,跟不上时代的步伐,你会到处碰壁的。西班牙作家塞万提斯笔下的堂?吉珂德就是这样的人物。堂?吉珂德是西班牙的一个穷贵族,因读骑士小说入了迷,就突发奇想,也要像书中的骑士那样,行侠仗义,他满怀着建功立业的憧憬,完全按照骑士时代的生活方式去实现他的梦想,结果四处碰壁,惨遭失败,因为他所幻想的骑士时代已经过去了,与他所处的时代已经不符合了,所以才落到可笑的结局。游离于社会谈志向,就像小树苗离开了土壤就不能长成参天大树一样,志向是不可能实现的。

  此外,制定人生目标更重要的是要客观地认识自己,所谓“知己知彼,百战不殆”。当你选择志向的时候,必须对自己进行全面的了解。你应当对自己的长处和短处,自己的爱好和特点,自己的智慧和能力有适当的估计。聪明的人“扬长避短”,愚蠢的人“人然亦然”。确定起跑线,给自己一个清晰的定位,才能避免理想和现实的矛盾冲突,也不会因缺乏自知之明而追悔莫及。

  处理好目标“高”与“低”的关系。在心理学中,有一个的摘苹果理论,意思是说,一个渴望成功的人,应该永远努力去采摘那些需要奋力跳起来才能够得着的“苹果”——目标。在实现目标的过程中,目标选择过高,会由于受挫而灰心,从而自暴自弃;目标选择过低,又难以激发斗志,从而埋没才能。跳起来摘苹果,是为自己设置一个又一个更高的人生目标,是不甘于在**庸庸碌碌无为中虚掷人生。这无疑是一种高远的人生目光、人生理想、人生境界。

  处理好目标“变”与“不变”的关系。所谓“不变”就是强调目标的稳定持续性,朝令夕改,今天是这样,明天那样,目标游离不定,实际上是没有目标。有一位年轻人,当他每次下田用犁耕作时,由于没有经验,所以走得歪歪斜斜的,他的父亲告诉他:“你应该选定一个目标,然后朝着目标走,这样就不会歪啦”。于是,这一次他以远处的另一头牛作为目标,他想应该没有问题了吧,但是耕出来的仍然不直。这时他父亲又说:“这第一次是你缺乏目标,所以不直。第二次是错在目标的移动,当然就会走歪了,所以呢,你应该找一个固定的目标,并且要看准这个目标才行。”第三次他选择了远方的一棵树作为目标,果然犁出来的田都是直直的。目标游离不定,实际上就是三心二意,这不但会消耗精力,而且也浪费青春,到时是竹篮打水一场空。所谓“变”则是强调目标的可调整性。目标的制定要依据实际,可是实际不是一成不变的,况且有时自我了解也并不是件容易的事情。文学巨匠歌德并不是一开始就选择了文学的道路,他在四十岁以前一直是在自然科学领域发展自己的,只是到了后来他才发现自己并不具备这方面的才能,才改弦易辙。所以,人生的目标需要在实践中不断地进行修正。青少年朋友必须在实际生活中注意完善与谨慎调整自己的人生目标。“~者迷,旁观者清”,有时父母及老师等他人的意见对我们也会有重要的参考价值。目标就像成功路上的方向盘,应当在不改变大方向的前提下,根据具体路线进行调整,只有这样才能够少走弯路,减少乃至避免失败。

  2、立志须躬行

  ~同志曾经讲过:贵有恒,何必三更起五更睡;最无益,只怕一日曝十日寒。俗话也讲:世事无难事,只怕有心人。千里之行,始于足下。任何美好理想的实现,都应该脚踏实地,从我做起,从现在做起,从每一天每一件细小的事情做起。

  我国明代杰出的医药学家李时珍,他写的《本草纲目》是一部闻名世界的巨著。可是,你知道他是怎样完成这部巨著的吗?据史料记载,他在三次府试失败后,决心专研医学,他对父亲说:“身如逆流船,心比铁石坚,望父全儿志,至死不怕难。”他不畏挫折,历尽艰辛,用了整整27年的时间,在他61岁时,终于完成了《本草纲目》的初稿。

  梅兰芳年轻时为了演好戏,每天一大早起床,盯着远飞的信鸽练眼,日复一日,年复一年,无一时间断,终于矫正了眼皮下垂、眼神不能外露的弱点,成为一代京剧表演大师。

  马克思在动手写《资本论》之前,做过摘要的成册书籍就有1500种以上,经系统整理后的笔记就有250多本。

  美国总统林肯,20岁时就产生了当总统的想法,以后经历了22岁、34岁、36岁、45岁、47岁、49岁六次落选,终于在52岁时,当选了总统。

  在他们身上我们懂得了什么叫做“锲而不舍”。“水滴石穿,绳锯木断”小小的水滴经过常年累月尚可将石头滴穿,那么我们还有什么事情做不到呢?“饱食终日,无所用心”,既没有大悲痛,也没有大欢喜,来的时候无声息,走的时候无痕迹,生存,自然容易得很。但如果一个人立志有所作为,那就会遇到许多艰险。而且志向越宏远,面对的困难就可能越多、越大。也许你会觉得,求学、苦读真的太累,你会觉得网络、游戏真的诱人,你会觉得记忆和背诵真的是个苦差事,你会觉得打篮球实在很放松。然而,享乐者,必无为。其实,战胜困难也不乏是一种快乐,如果你面对着这些小小的~都不能自拔,如何谈得上将来克服种.种艰难,创建伟业?目标的树立要立足于自己的实际,为目标的实现要接*自己的全力。屡战屡败、屡败屡战,莫等闲,白了少年头。向着目标,前进。“一个人只要精神不倒,就没有什么能难倒;只要脊梁不弯,就没有扛不起的山”;“海到尽头天作岸,山登绝顶我为峰”。朝着目标,我一定要成功,艰难拼搏,我一定能成功!

  3、目标的确立要长短配合恰当。目标的确立应该长短结合。长期目标为人生指明了方向,可鼓舞斗志,防止短期行为。短期目标是实现长期目标的保证,没有短期目标,长期目标也就不能实现。通过短期目标的达成,能体验到达成目标的成就感和乐趣,鼓舞自己为了取得更大的成就,向更高的目标前进。你们在为自己制定一个高中三年的人生规划时,也不妨建立起这样一个长短搭配的目标体系,学会把自己的长远目标细化,按照时间、工作量等要素,细化为一个个容易操作的短期目标,这样你的目标才更有可能会实现。

  4、目标的确立要明确具体。目标就像射击的靶子一样,清清楚楚地摆在那里。如果目标含糊不清,很难引发出持续长久的行动力。例如,有些人只是知道要学外语,可是他们不清楚自己学外语要达到什么样的水*;有人打算决心干一番事业,具体干什么,不知道,自以为有目标,而没有明确的目标,不仅起不到目标的作用,还可能造成假象。投入了时间、精力和资金,却起不到“攻击”目标的作用,10年过去了还是一事无成。没有明确具体的目标,懈怠和疲倦的感觉就会产生,你仍旧会活的很辛苦。

  5、积极地陈述你的目标,不要说:“我不想做每天必做的5篇阅读理解了”,而要说:“今天学*任务很重,所以我可能只能坚持做2篇阅读理解了”。以乐观的心态开始一个目标会使你觉得这是一件好事,而不是一件尽力想避免的苦差事。

  6、把你的目标写下来不断提醒自己。把你要设定的目标写在纸上,画一个目标计划,列出你要实现的目标。书面的清单是一个很好的提醒工具,它能够使你对自己的目标一目了然,而且很清楚自己现在已经完成和未完成的目标。把它贴到经常能看到的地方,加深印象。这样做不仅能时刻意识到自己的目标,也能激励自己努力去实现它。

  7、要有时间观念,不要拖延。目标的制定必须包含一个明确的达成期限,否则你实现这个目标可能将会遥遥无期。如果你现在想挣得十万元,这是一个明确的目标,而你还需要给它一个期限,是一年、两年还是十年、二十年。如果你说我设一年觉得太短、二十年又太长,我也不清楚要多久,无法控制时限,干脆不定什么期限吧,那你恐怕一辈子都实现不了这个目标了。所以,为了避免自身的懒惰或是其他原因造成的拖延,你必须给自己设定一个目标达成的时间表,这样既可以督促自己,又可以定期检查,衡量目标达成的进度和自己需要改进的计划。

  一位哲人曾经说过:没有理想的青春就是没有太阳的早晨!因为理想是历史的源泉,智慧的摇蓝,冲锋的旗帜,斩棘的利剑!处在花季时节的同学们,你有花季年龄务实求真的理想吗?也许它就是你心目中的某个大学!也许它就是你仿效的某个人物,也许它就是你准备为之奋斗的某项事业!这种理想可简化为每堂课的认真听讲,每次作业的及时完成;这种理想可以在生活每时每刻得到体现:早晨绝不因贪睡而迟到,晚上绝不会失去自控而去营业性的网吧;这种理想可以在与同学与师长的相处中表现得淋漓尽致;绝不会因区区小事而与同学争得面红耳赤,甚至拳脚相架;绝不会因老师的严格而擅自离校;绝不会因父母的唠叨而不孝不顺!这种理想也许称不上“志向高远”,但它是符合中学生实际的符合自然的理想!带上它前进,你的生活会充实而不空虚!你的生活会多彩而不孤独!即使你身处困境之中也会看到光明和希望!也会增长自信和力量!

  同学们,生活中没有理想的人是可怜的人!在新学期开始之际,请为自己设置更高的人生目标,请勇敢地去跨越更高的标杆!你的生活会因此而灿烂,你的人生会因此而美丽,你的生命会因此富有价值!

  面对高考有这样两种极端的人:一种人总是说,唉,*什么时候能打仗。我问他说为什么希望*打仗,他说一打仗就不用再高考了;另一种人总是在说,唉,为什么明天不高考?虽然大多数人面对高考时不至于这样极端,但是我们不可否认的是,我们对待高考的态度已经进入一种误区。

  如果我现在问你们:我们的学*是为了什么?或许大多数同学会回答说为了高考,为了上一个好大学。那么请问,再然后呢?为了买上好房子,买上好车抑或是过上舒适安逸的生活?不,这些都只是高考的目的,而不是我们应有的目标。许多考生*惯于把目的错误的当成目标,正如*的运动员,在比赛时往往压力很大,因为他们把夺得金牌这个目的当做自己的目标,拿到金牌的运动员有压力,总是在想下一次拿不到金牌怎么办?拿不到金牌的运动员压力就更大了:唉,奋斗了这么多年连块铁牌都没有。在已经结束的北京奥运会上,刘翔因伤退赛,深究其原因,媒体有着不可推卸的责任,他们在刘翔身上倾注了太多的期望,带给刘翔太大的压力,所以说做运动员很累,做*的运动员更累。作为一名运动员,无法在运动中体会快乐,是多么可悲的一件事,运动是为了什么?是强身健体,是一种娱乐,那么我们高考呢?作为学生,我们无法从高考本身中找到快乐,这难道不也是一件很可悲的事么?所以今天我想要告诉大家应该怎样去面对高考。

  一、学会享受过程

  我希望你们能够记住:我们的奋斗决不仅仅是为了高考,高考只不过是一种手段,我们可以借助高考这个跳板来实现我们的理想。也许有人会问,不重视高考又怎么能在高考中取得好成绩?我没有不让你重视高考,我只是想让你们知道:固然高考很重要,但是你们应该学会享受这个过程,而不应该将其视为洪水猛兽。我现在来问大家,如果去布达拉宫,你是选择步行还是坐飞机?或许你们觉得这个问题太好笑,那么我来讲一个鹰和蜗牛的故事:鹰和蜗牛站在金字塔顶,他们达到了同样的高度,但鹰是一下子飞上去的,很快很容易,它觉得*常。而蜗牛是一步步爬上去的,很艰难,但它很快乐,很珍惜顶部的风景和感觉。学会享受高考这个过程,会给你的高三生活增添很多乐趣;学会享受人生这个过程,你会找到生命的广度和深度。

  二、拥有无比坚定的信念

  我无数次的听到有人问,高考成功有没有秘诀?要我说高考成功的秘诀在于你有没有无比坚定的信念!那么何为信念?在一个久旱无雨的小山村里,村长带着村民去寺庙里求雨,希望老天爷发一下慈悲,下点雨。他们每天都去求雨,求了整整一个星期,老天爷终于动怒了:“你们这帮无赖之徒,为什么一点儿诚意都没有?”村民们很惊讶的说:“我们每天求雨怎么还没有诚意?我们都求了整整一个星期了!”老天爷说:“你们真的相信会下雨吗?”“相信!”老天爷愤怒的说:“既然相信,那出门之前为什么不带雨伞呢?既然你们相信今天会下暴雨,那么出门就应该带雨伞嘛!你们出门不带雨伞,是因为你们潜意识里根本不相信今天会下雨!”有位同学斗志昂扬的说:我要高考成功!然后接着有人问他,你真的会成功么?那位同学马上答道:我也不知道哎……各位同学,你们认为这叫信念吗?所谓真正的信念,只有你们自己才能定义。我想大家应该都知道脑白金这种保健品吧,那我再问,你们有没有听说过脑黄金?而这两种保健品均出自一人之手,那就是巨人网络董事长史玉柱。1995年,史玉柱一手创办的巨人集团走向顶峰,推出12种保健品,广告投资1个亿,其中一种保健品就是脑黄金,而史玉柱也被福布斯列为内地富豪第八位。1996年,由于财务危机和管理不善等因素,巨人集团迅速盛极而衰,史玉柱也因此负债2亿,由首富变为首负,但也就是史玉柱,在面对负债2亿时还能避免崩溃。他说当感觉到自己无力回天时,就拥有了这样一个信念:我欠的钱我一定会还!就是这样一个信念支撑着他东山再起,仅用了四年的时间,在2000年底还完了所有的欠款,并再一次打入保健品市场,推出了现在妇孺皆知的脑白金。2007年,史玉柱旗下的巨人网络集团成功登陆美国纽约证券交易所,总市值达到42亿美元,融资额为10。45亿美元,成为在美国发行最大的*民营企业,史玉柱的身价超过500亿,再次成为“首富”。这是什么?这就是信念的`力量,命运让他从首富变为首负,信念让他再从首负回到首富。欠下2亿的巨额债款都能走出低谷,重铸辉煌,更何况是我们面对小小的高考,因此你们应该自己想明白,你们到底是想成功还是一定要成功!下定决心成功的人内心里一定要有无比坚定的信念,因为信念可以激发你无限的潜能。

  三、确立自己的目标

  古人云:人贵有志,当志存高远。这不是一句简单的口号,请大家想一下,当高考结束,面对高考志愿表时,有多少人能斩钉截铁的说:我就要报这个专业,我一直在为着这个目标而奋斗!恐怕有相当数量的同学面对众多的专业选择思前想后,犹豫不决。出现这种情况的原因就是大多数学生的目光只是盯在高考本身上,而没有想过高考背后深层的东西。作为年轻人,一辈子的目标一定要定得高远,正所谓你想要什么,你才会成为什么。年轻人一定要相信梦想,正如相信在黑暗中仍然能看见北极星一样。我们在拥有高远目标的同时也应该有阶段性的目标,但每个阶段的目标要现实,就要永远比周围人做得好一点。目标与能力成正比,目标要一点点积累,每一天、每一阶段的目标实现了,最后成就的就是远大的目标。

  记着,无论遭遇多么困难的处境,也不要放弃自己的目标,因为方法总比困难多,即使是在孤立无援的境地,也不要放弃希望!新东方总裁俞敏洪曾这样说道:每一条河流都有自己不同的生命曲线,但每一条河都有自己的梦想,那就是奔向大海,长江、黄河都奔向了大海,但方式不一样:长江劈山开路,黄河迂回曲折,但最终都汇入了大海,实现了自己的梦想,这就是水的精神。我们的生命,有时候会是泥沙,你可能就像泥沙一样慢慢的沉淀下去了,一旦你沉淀下去了,也许你不用再为了前进而继续努力了,但是你永远见不到阳光了,所以我建议大家,不管你现在的生命是怎么样的,一定要有水的精神,像水一样不断积蓄自己的力量,不断的冲破障碍,当你发现时机不到的时候,就把自己的厚度给积累起来,当有一天时机来临的时候,你就能够奔腾入海,成就自己的生命。

  四、学会自我激励

  高三的生活枯燥乏味,产生烦躁情绪在所难免,每位同学或多或少都会遇到这种情况,那么我希望能够通过马云故事告诉你们遇到这种情况时应该怎样做:在马云创办阿里巴巴之初,许多人都说,如果阿里巴巴能够成功,无疑把一艘万吨轮抬到喜马拉雅山上面,而马云却对自己的同事说,我们的任务是把这艘万吨轮从山顶上抬到山脚下,别人怎么说是没办法的事儿,而你自己要明白,你想要的是什么,你能为社会创造什么样的价值高三这一年,谁都不会过得轻松,但是你们要明白:流泪、抱怨统统没有用,对于一个拥有梦想的人来说,最大的失败就是放弃,今天很残酷,明天更残酷,后天很美好,大部分人死在明天晚上,看不到后天的太阳。作为高三的学生,应该学会用左手温暖右手,把学*当做快乐并且享受这个过程,去欣赏自己,去体味属于自己的高三。最重要的是,不要因为高考而让你忘记了自己最终的目标。生命就是一片广袤的沙漠,如果努力在自己的沙漠上打一眼深井,使水源源不断地流出,你就可以把沙漠变成绿洲。

  有的同学说,我的成绩不好,反正就剩最后这一年了,也不会有多大的起色,因此也就失去了奋斗的动力。用形象一点儿话来说就是,在这些同学眼中手扶拖拉机永远追不上宝马。但是还是那句话,方法总比困难多,如果你是一辆手扶拖拉机,你想跟上去,你该怎么办?最简单的办法就是??找一辆奔驰车拉你一下!孤军奋战总是势单力薄,融入到团体中才能让你跑得更快。话说有位老板事业很成功,赚了很多钱,但总感觉不快乐,于是就去问一位禅师,禅师说因为你还没有学会付出和奉献,如果你每天想办法做一件好事,就会体验到快乐。有一天他开着奔驰车在马路上跑,突然发现前面有一辆手扶拖拉机停在路边发出求救信号,原来是这辆拖拉机抛锚坏掉了,于是他很好心的停下车,问是否需要帮忙,手扶拖拉机请他帮忙拉到修理部修理一下,这位老板拿出绳子,把拖拉机的头跟奔驰车的尾连在一起,手扶拖拉机还谦虚的说:我性能不好,你要慢慢的拖哦。刚开始,他慢慢的拖着拖拉机前进。突然之间,前面飞过一辆宝马,里面坐着红衣少女飚过去了,奔驰车生气了:小样儿,你敢跟我飚车!于是油门一下子就踩下去了,这下警察可吓坏了,一看马路上有三辆车在飚车,一辆是宝马车,一辆是奔驰车,还有一辆是??手扶拖拉机!那么请问,谁是你们的奔驰车?那就是你们的老师!有的同学说,我们老师那辆奔驰车不愿意拉我这辆破车怎么办?同学们,请别忘了,奔驰车和拖拉机之间有一根绳,你一定要找到这根绳子,那么怎样才能找到这根绳子?两个字??主动。你一定要主动去找你的老师,而不要等你的老师去找你。曾经有一个同学去找他的老师,结果老师的第一句话居然是:我等你等了三年了,你终于来了!

  即使你是一辆拖拉机又能怎么样?蒙牛集团董事长牛根生说,别人是从零起步,我是从负数起步。他从小是一个孤儿,50块钱被卖到一个陌生的家庭,创业之前,在伊利干了十六年,从一个刷瓶子的工人感到了副总裁。1999年,牛根生白手起家,创建了蒙牛,当时租了一间房,只有五十三*方米。刚刚起步的时候,收牛奶的车被砸,人被抓,牛奶被倒掉,还有竞争对手在牛奶中下毒。然而就是从负数开始,牛根生用七年的时间,让蒙牛的销售额增长200倍,牛奶加工量居世界第一位。他说在他心里有这样一个目标,那就是用二十年的时间,把世界乳业中心的位置定到*,定到内蒙古,就是这个目标让他走到了今天。从负数开始的牛根生都能做大、做强,对于我们,即使是一辆手扶拖拉机,有了奔驰车的帮助,难道还怕跑不过宝马车吗?

  五、要脚踏实地

  我们应该学会“蜗牛精神”:蜗牛的壳是自己加上的,既靠天,也靠地,又靠自己,要心*气和的接受失败,做人要大方、大气、不放弃!世界上没有绝对的公*,心中*,世界才会*。要学着给别人一个机会,尤其是给那辆奔驰车一个帮你的机会。要想成功,就要做到蜗牛的三点:第一是永远向前、向上;第二是要有足够的耐力和耐心;第三是给自己足够的时间。

  许多东西是从量变到质变的,当你的努力,你的付出足够多时,就会获得自己想要的。正如犹太人颠沛流离,却是世界上最富有的民族,原因之一是他们的孩子一出生就被告知:什么都不属于你,除了你头脑中的智慧和创造的技能。俞敏洪两次高考失败,第三次高考,他走进了北京大学;出国三次失败,他创办了新东方,帮助别人实现出国的梦想。俞敏洪的生活经历并不复杂,农村18年艰苦的生活,磨练了吃苦耐劳的精神;北京大学11年学*、教书的历程,是一个从极度自卑中寻找自尊的过程;创办新东方的12年,是一个艰苦奋斗的立业过程。因此说不要害怕失败,即使是被踩到泥土中,我们也不能甘心变成泥土,而要成为破土而出的鲜花。世界上少有天才,如果你能做一个“地才”,你就已经成功了,所谓“地才”,就是脚踏实地,把一件事做到顶尖的人。当你脚踏实地,把学*这件事做到极致的时候,高考在你眼中就不那么重要了。

  今天给大家讲过了水的精神和蜗牛精神,在最后我想告诉大家是:人的生活方式有两种,第一种是像草一样活着,你尽管活着,每年还在生长,但是你毕竟是一棵草,你吸收雨露阳光,但是长不大。人们可以踩过你,但是人们不会因为你的痛苦,而让他产生痛苦;人们不会因为你被踩了,而来怜悯你,因为人们本身就没有看到你。所以我们每一个人都应该像树一样成长,即使我们现在什么都不是,但是只要你有树的种子,即使你被踩到泥土中间,你依然能够吸收泥土的养分,自己成长起来。当你长成参天大树的时候,遥远的地方,人们就能看到你;走进你,你能给人一片绿色。活着是美丽的风景,死了依然是栋梁之材,活着死了都有用,我希望这就是我们每一个同学做人的标准和成长的标准!

  如果不能像雄鹰那样搏击长空,一步登上理想巅峰,那就应该像蜗牛一样坚持不懈,尽管走的很慢,但从不选择放弃”。这是我朋友送给我的一句话,从中让我体会到学会学*的真谛——坚持不懈时常会听到有的同学说“哎,我就这样了,学也学不过人家,算了吧”,我当时就想,如果你的父母在场会有多伤心啊,老师会有多么的心酸,他们为了我们付出那么多,而你却就一句“算了吧”!无情地带走了父母和老师的期望。还记得教室黑板上那就话吗?“看看父母那双期待的眼神,这就是我们坚持下去的理由”。坚持是为了父母,坚持是为了老师,坚持更是为了自己。坚持是完整人格的一部分,学会坚持才能完善我们的人格,学会坚持才会不断成长,学会坚持才无悔自己的人生。坚持的人生一定是精彩的人生,学会坚持需要我们意志坚强,学会坚强需要我们有自信的美德,学会自信需要我们祛除自卑心态。成功不是一蹴而就的`,强者也不是天生的,我们都不是天才,既然不是天才,那在追求成功的路上也会布满荆棘,失败和挫折也必然成为通往成功路上的插曲,无须在失败和挫折面前自卑,自卑比失败本身可怕,大家可以看看那些成功者,哪个不是经历无数次的失败才迎来成功的喜悦?鲜花和掌声的背后一定是艰辛的磨练和付出。

  当然,我们在谈成功和坚持的时候,不是自大者的狂言豪语,谈自信毅力的时候不是骄傲者的盲目浮夸,坚持的背后需要我们脚踏实地,一步一个脚印。有人说成功有捷径,很多人追求成功的捷径却忽视了成功捷径的本质,那就是认真、细心和恒心,同学们想一想我们自己学*中做到了吗?我也没有完全做到,只是我在学*中也积累了一些个人的方法,可能不是十分有效,也可能不是十分适合你,但是我想坚持一定是你我以后成功的秘诀,在学*方面我与大家分享一下我自己的个人方法,或许对大家有帮助。首先我们应该制定人生的远大目标和切实可行的当前目标,目标是一个人前进的方向,它会不断鞭策你向前奋进,有了目标才有方向,有了目标才有动力,看看父母的今天,想想自己的明天,我该做什么?我该怎么做?

  其次,要端正态度,态度决定一切。课堂上要认真听讲,跟着老师的思路走,积极配合,在你每节课都能收获满满的时候,你自然对学*信心百倍。尽管有时候它显得枯燥无聊,但是我们从苦中能寻找到学*带来的快乐,那么我相信成绩一定会慢慢提高,有时候我也觉得学*就像打游戏,学*这种游戏显得更刺激;学*也是一场比赛,需要你们不断拼搏,人生能有几回搏,现在不博何时博,三年高中的荒废换来的是我们以后的后悔、遗憾和眼泪,我们能这样虚度青春吗?每天的早辅导我们大声晨读了吗?每天晚休能不讲话,尽早休息吗?能给大家共创一个和谐的环境吗不懂得问题能及时问老师了吗?作业能独立并及时完成了吗?如果我们没做到,那我们丢失了什么?

  学*不是一件丢人的事,当别人因为你学*而嘲笑你的时候,说明他

  在嫉妒你,你可以大声对他说“你嘲笑我努力,我嘲笑你无知,无知和努力到底哪个遭人唾弃呢?”。同学们给自己加压吧,如果不狠狠地给自己加压,你知道自己有多优秀吗?我想大家一定想知道自己有多优秀,那么从现在起要严格要求自己,放下任何思想包袱,给自己演绎精彩的三年高中生活吧,别让虚度成为以后的遗憾,别让父母为你流泪,别让老师为你心痛,让我们用思考的风浪推动知识的风帆,用知识的火焰点燃梦想的火花,用坚强的毅力推动我们达到成功的理想彼岸。奋进的路上我们大家共进,你准备好了吗?

尊敬的领导、老师们、亲爱的同学们:

  下午好!作为高三班主任代表在这里发言,我倍感荣幸。

  我发言的题目是《相信自己!竭尽全力,决胜高考》今天,我们我们离高考仅有一百天!一百天,对于我们来讲,说短很短,眨眼即逝。朱自清先生在文章《匆匆》中有这么一段文字:“6767洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,6767”,那么,“在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里”,我们能做些什么呢?曾经有这么一个小故事:有人问三个正在砌砖头的工人:“你们在做什么?”第一个工人回答说:“我在砌砖头。”第二个回答说:“我在赚工资。”第三个回答说:“我在建造这个世界上最富有特色的房子。”简短的回答,各人的工作态度跃然纸上:第一个工人是为工作而工作;第二个是为赚钱而工作;第三个则是为创造未来实现梦想而工作。后来,前两个人一生都只是个普普通通的砌砖工人,而第三个人却成了知名的建筑师。从这个故事中我们不难领会到时下流行的一句话:态度决定高度。12年寒窗苦读,12年厉兵秣马,汗水夹着泪水,梦想携着希望,都将在这一百天的大战中接受考验,百日后的你将达到怎样高度,完全取决于这百日中你所持的态度。

  大家都很崇拜的周杰伦,也是我们年轻人的榜样。三岁时就确立了自己音乐梦想的他,音乐之路并不是一帆风顺的,高中毕业后,被一家公司的老板请去当音乐制作助手,写的歌曲,老板一首也看不上,一直在公司里坐着冷板凳,但他仍然坚持着,甚至接受了一连十天创作50首歌曲这样常人根本无法想象的任务,并且凭着坚韧的意志完成得很出色,自此,才有了我们耳熟能详的《龙卷风》、《东风破》、《双截棍》、《青花瓷》等歌曲。正如周杰伦自己所言:“明星梦并非遥不可及,任何人都能够做到。我之所以能有今天,是我永不服输的结果。”与周杰伦相比,我们的起点也不差,要想取得高考的胜利,在这一百天里,我们也要有周杰伦那种永不放弃、百折不挠的韧劲儿,相信,只要我们坚持住,任何困难都会在我们面前趴下!

  在非洲,瞪羚每天早晨醒来时,他知道自己必须跑得比最快的狮子还要快,否则就会被狮子抓住而吃掉!而当狮子每天早晨醒来时,他知道自己必须追上跑得最慢的瞪羚!否则就会因为饥饿而失去性命!所以,不管你是瞪羚还是狮子,当太阳升起时,你最好要开始奔跑!好小子林书豪,又是怎样给世界球坛带来“林旋风”的呢?热爱篮球运动的同学当然清楚:林书豪是六十年来nba球员中学历组高的——哈佛大学经济系毕业生,并且是华人。在尼克斯队中曾经是替补中的替补队员,但他做到了今天的成就,不就是靠自己的信念和坚持,竭尽2全力,训练自己的技术和能力,当机会将临时,便一鸣惊人,战胜自己,战胜对手,带领尼克斯队连战连捷,为球坛带来“林旋风”,也因此让英语词汇增加了一个词条“林旋风”!

  美国西雅图流传一个猎狗追逐兔子的寓言:一个猎人一枪击中了兔子的后腿,受伤的兔子拼命地逃生,猎狗在其后穷追不舍。可是最终却让兔子逃脱了,猎狗回来后挨了猎人的骂,很委屈地辩解说:“我已经尽力了。”

  谁也不会想到兔子逃脱的理由:“它是尽力而为,我是竭尽全力呀!他没有追上我,最多挨顿骂,而我若不竭尽全力地跑,可就没有命了呀!”是啊,要想战胜别人,你得先战胜自己。往往阻碍我们前进的,不是敌人,而是我们自己。任何事情竭尽全力,就会有意想不到的结果。心理学家指出,一般人的潜能只开发了10%左右,90%的潜能还处于睡眠状态,而50%的潜能就可以背诵400本教科书,就可以学完十几所大学的`课程。应对高考,我们伏案苦读,我们斗志昂扬,谁要想在这场没有硝烟的战场中出类拔萃、创造奇迹,仅仅做到尽力而为还远远不够,必须“竭尽全力”才可以。

  100天,是激情燃烧的100天,顽强拼搏的100天,更是梦想成真的100天,奇迹迭出的100天。为了高考鲤鱼跃龙门这个理想,我们披星戴月、披荆斩棘,我们阅读过可以累成山的书籍,有过成绩飞落的泪水,也有成绩步步上升的喜悦,十年磨一剑,今朝试锋芒。

  我们要有亮剑精神!亮剑精神就是不管你面对什么样的对手,首先要敢于亮出自己的宝剑。同学们,我们虽然不是为高考而生,更不会为高考而死,但它已经挡在我们前进的路上,我们就要跨过去。高考其实和人生一样,三分凭运气,七分靠打拼,爱拼才会赢,敢拼一定赢。从现在起,我们不要怨天尤人,我们要相信自己,前进一步,如果不够,就再向前一步。

  谁能在这百日里气守丹田,屏息凝神,超越自我;谁能在这百日里拿出一腔“时人不识凌云木,只待凌云始道高”的壮志;谁能在这百日里真正体会到“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的真谛;谁能咬紧牙关,接受上天“苦其心志,劳其筋骨”的考验,谁就能在高考考场上“万军过独木,绝尘占鳌头”!

  相信自己,告诉自己“我能行!”时光像离弦之箭,随风而逝;岁月如东去之水,永不回头。过去九百多天的日子里,我们一起走过,未来的百日,我们将继续一起摸爬滚打。同学们,请相信,老师是你们永远的支持!作为高三教师,我们将尽情施展点石成金、化腐朽为神奇的教学艺术,我们将热情投入我们的爱心,更加关注你们学*上的每一个足迹,尽力促进你们哪怕是小小的进步。在距离高考仅有的100天的时间里,我们要坚定自己的信念,咬紧牙关,快马加鞭。

  山可撼,地可摇,但我们的激情与勇气不可消,我们的执着与追求不能变。我坚信,只要我们竭尽全力,定会在没有硝烟的战场上奏响我们的凯歌,只要我们竭尽全力,定会在有限的时间里书写我们的辉煌。“苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴;有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚。”让我们奋斗一百天,让飞翔的梦在六月张开翅膀,让雄心与智慧在六月闪光。

  最后,用一幅对联让我们一起共勉:十年寒窗埋头苦读隐众雀之列,他日沙场争霸鳌头立群鹤之首。


高考视频讲话稿实用5篇(扩展5)

——高考励志讲话稿 (菁华6篇)

  我喜欢梦想,虽然我无法给它下一个准确的定义。我觉得,梦想是要吼出来的,正如五月天对青春的质问。从高中时的吉他社走到今天,虽然“想要征服的世界始终没有改变”,虽然“时间是贼,偷走一切”,但他们“没有哭没有笑因为这是梦”。

  梦想应是火红的,是燃烧的青春所发出的光芒,明亮而刺眼;梦想也有可能是苍白的,像是失落的人面对一张苍白的卷子。但更多时候,梦想是一张薄薄的纸巾。当你很不争气地流泪时为你擦去畏惧,送来勇气;当你累得满头大汗时,为你拭去浮躁,带来宁静;当你被现实划破了手指时,它为你擦去血迹,重新开始。所以,有梦想才会有未来。我们都知道,保安是个不起眼的岗位,但北大的保安甘相伟为我们重新定义了梦想。当黑色的深夜笼罩天空,一切都变得无比安静时,脱下保安制服的他,用学*洗去疲劳,用梦想迎接明天。回想着北大的莘莘学子在未名湖畔来来往往,他羡慕,他梦想,是否有一天可以以北大学生的身份走在校园里,而不是一个被忽略的保安?他被质疑,被嘲笑,但他坚守梦想,终于等来了破茧成蝶,逆袭人生的那一刻。当梦想成为行动时,梦想便不再是一个虚无的梦境,而是实实在在握在手心里的成功!我们比甘相伟幸运,正逢追梦的年华。高一的同学们,我们还在摸索着梦想的纹路,高二的学哥学姐们,在经历了更多的考验之后,想必对梦想有了一番新的见解。而对于高三的同学们来说,这个夏天,注定将会是不*凡的!

  我们比甘相伟幸运,因为我们在这所充满梦想的学校里。一百二十岁高龄的她,依然焕发着青春的气息,梦想的光辉。在这里,梦想不等于死读书,梦想有更广阔的背景。我们的梦想应该更广博,更高远,才能称得上是“求真视野下走向‘xx’的生本教育”。

  我们的`学哥学姐们已经为我们树立了很好的xx的榜样。大家应该都看过了视频短片《20xx年高考,我想对你说……》。15届毕业的同学们,他们现在在世界各地,在各所名校。但一中的xx情怀,带给他们的不只是名校录取通知书,还有更强大的能力,更长远的眼光,更优秀的品格。他们在追求梦想的路上,没有忘记母校,他们,为一中送来的祝福,正是一中xx教育最有力的体现。他们或许是调侃,或许是一本正经,但每个人都在视频中鼓励了即将高考的同学们,告诉他们要不忘初心,坚守梦想,要努力奋斗,相信自己。给我印象很深的是一个北大的考古学专业的学姐,当听到她一字一句地说出自己对考古学的追求,对梦想的执着时,我们怎能不感到由衷地敬佩?

  所以,我在此也想对高三的学长学姐们说一句——不要放弃梦想,相信自己在有梦的时候最美丽最勇敢!高考必胜,一中辉煌!

亲爱的老师们,同学们:

  早上好!

  20xx年5月24日,距20xx年高考仅剩13天的时间,

  面对着迫切的时间,面对我们转瞬即逝的高考,你是否准备好了呢?

  面对接踵而至的试题,面对不绝耳畔的叮嘱和期望,即使书山题海,我们也有理想辅做的帆,即使屡战屡败,我们也有“一笑泯恩仇”的洒脱。

  让我们拿出“天生我材必有用”的信心,拿出“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出“直挂云帆济沧海”的勇气,应届高中生活最后的洗礼,因为———阳光总在风雨后。选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!

  那么就请用我们的勤奋与汗水,用我们的智慧和热情,从现在开始,从这里出发,一同启程。时间过得很快,依稀之间我们已踏上了高三的征程,曾经的嬉戏玩笑,曾经的青春激荡,曾经的少不知愁,曾经的年少轻狂,我们都已在学*的紧张与充实中被压抑和收敛,一种沉着和稳重的感受时常笼罩着我们,似乎在孕育着收获的秋天,我们成熟了很多。

  在这里,为了能使每位同学都在紧张、高效、和谐、有序和充满信心的状态下去迎接高考,战胜高考,取得好成绩,向大家介绍一些学*的好方法。

  把握高考,首先要拥有良好的心态。在高考启航前,我们要把心态调整好,要摒弃杂念,集中精力,专注于学*,专注于高考。这时,集中精力是一种明智,因为在一定时期内,一个人的资源和能力是有限的,你无法同时做好数件同样重要、难度又都很大的事情。而琐事也同样会占据你的时间,消磨你的意志。这时,对于我们来说,学*是主流,不要被生活中一些小事,同学间一些摩擦所拖累。

  把握高考,其次要拥有健康的体魄。社会需要的不是那种弱不禁风,身体孱弱的白面书生,而是拥有科学知识和健康体格的接班人。所以,*时的体育锻炼,不仅能锻炼我们的体质,充实我们的革命本钱,更能锻炼我们的毅力,为我们的高考加油!

  把握高考,再则就是要勤奋努力,科学备考。成功伴着汗水,喜悦伴着艰辛。花经风雨中成果,我们吃了十年寒窗之苦,方能分享金榜题名的快乐。

  谁也挽留不住昨天,阻止不了明天,同样,谁也阻挡不了我们奋进的脚步,面对灿烂的明天,我们的目光更加明亮、睿智,我们的心胸更加宽广辽阔,我们的双手更加坚强有力,我们的步伐更加豪迈坚定!同学们,请你们记住:只有春的播种,才会有夏的繁荣和秋的收获。同学们,让我们记住“梅花香自苦寒来”,“逆水行舟,不进则退”的道理,在过去的日子里,或许你有着成功的喜悦,或许你在月考中马失前蹄、擦拭着失败的泪水,你的感觉或甘、或甜、或苦、或酸往事已矣,让我们点起那生命不息的激情,战胜自我,迎接新的希望、梦想与挑战,让我们抓住最后的宝贵时光,努力学*,吹响进军的号角,一鼓作气,把胜利的旗帜插到6月7日的考场上。我们坚信:高三的征程将因我们的拼搏而绽放光彩,保德职中的明天将因我们的成绩而更加辉煌!

  如诗如画,如梦如苗。似是微熹晨光中启明星的亮色。稚嫩而坚定,又如飒爽红枫随风摇曳火热且真诚,便是仅有青春,才有如此溢彩流光。

  一晃十五年,正值豆蔻季。懵懂地打开青春,入眼便是落英纷然,五光十色。青春的短暂易逝,注定了从茫然无知到成熟清醒的蜕变会是个容不得片刻迟疑的瞬间。也许是偶然瞥见的诗句;也许是父母掩不住的苍老之痕;又或许仅是一株花,一片叶,一米阳光,一个念想……总之在某一刻背后,藏着恍然醒悟的钥匙。至此,慢慢体会到世界。原先那个梦幻的童年不返,人生如一张白纸般,被细细描画。

  于是懂得了,在这个年纪,什么该做什么不该做;探寻到母亲每根白发后的焦虑、父亲眼纹里布满的沧桑。我想为他们做些什么,时常内疚于父母的辛苦操劳,苦恼于不善将情愫化为行动……此时的青春,是明快的鲜黄中带着几丝深沉凝重的苍绿。

  当头脑渐渐清醒,手中的笔也渐渐有了活力。构想的人生改了又改,最终有了定稿。拂去眼前层层迷雾,有种守得云开见月明之感。此刻,应静心沉性,用专注与勤奋,为青春增一抹亮红,添几笔静蓝。

  而同样是青春,《*凡的世界》孙少*却只能感受到生活的艰辛和向上的不易,他的青春里,仅有贫瘠土地的褐色与阴沉天空的灰色。虽是出身于贫苦家庭,但孙少*那种不甘于*凡的精神及吃苦耐劳的意志深深地感染了我。也许少*一辈子都是个*凡的煤矿工人,但他有着不*凡的灵魂。与之相比,我所拥有的条件实在是好上太多,我还有什么理由不拼搏呢?靠自我一笔一划创造的人生,才是最幸福的。既然选择了远方,便只顾风雨兼程;既然正值少年,一切皆有可能,便只管努力争取自我想要的生活。相信这份坚毅拼搏,会是青春色彩里踏实稳重的靛青。

  寒风渐彻,细雨凉骨。过了十月便入冬了。但此刻学校里还有几枝残桂不畏寒,依旧芳鲜。最爱在偶有凉风轻拂的响晴日,嗅着阳光的味道,在屈湖石桥边观鱼,在绿荫芳桂下享岁月静好。大半个青春都在学校里度过,学校是青春的代名词,处处都洋洋着青春。完美的学校生活,必须是这幅画中最异常的颜色。

  划破黑夜的流星,正燃烧着属于自我的炫丽。青春是明快鲜艳的,虽然偶尔也会有几滴夹着泪的浓墨滴落。我们用蓬勃的朝气,描画着未来,愿你我永葆纯真,在缤纷的青春里相遇同行。

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  上午好!

  寒冬已去,春意盎然。不知不觉间高考仅剩百天,今天我们高三全体同学齐聚在这里,进行高考备考誓师,互勉互励,共同进取,为这最后的一百天磨枪砺剑。在急流勇进中圆梦,实现我们心中的理想。再过一百天,我们就要整装上阵,踏上神圣庄严的高考战场。

  蓦然回首,十二年寒窗苦读,四千三百多个日日夜夜,铸就了我们必胜的信念与坚不可摧的意志。书海的沉浮已不再让我们动容,风雨的磨砺只会让我们愈挫愈勇,我们的目光从来没有像今天这般坚定执着,我们的思想从来没有像现在这般成熟饱满,我们的心灵从来没有如此激荡燃烧。

  如果说之前的十二年是漫长的马拉松,如今我们已进入那最后的冲刺。我们即将面临夏秋之交的更迭,我们早已拉满弓,上好箭,唯一差的就是这最后一百天的努力。

  一百天可以很短,短到弹指一挥间;一百天可以很长,长到改变一个人的命运。

  一百天的时日,我们举目望苍穹,不是为了摘星取月,而是为了有一个永不屈服的姿态。

  一百天,给自己一个目标,让生命为它燃烧。

  一百天,我们从寒冬走来,更珍惜春天的灿烂,我们向六月奔去,更相信人生的奇迹。

  一百天,我们将用青春证明,没有比人更高的山,没有比脚更长的路。

  老师,我们承诺:

  我们一定会珍惜光阴。我们会用激—情演奏人生的乐章,用热血点燃希望的灯塔。

  我们一定会志当存高远,心中有自信,用顽强的毅力去征服世界上任何一座高峰,用坚强的意志去熔铸地球上任何一块顽铁。

  我们一定会持之以恒,脚踏实地。因为我们知道:唯有恒心,才能走到成功的彼岸。“骐骥一跃,不能十步;弩马十驾,功在不舍。”

  同学们,冲锋的号角已在耳边响彻,波澜壮阔的画卷已经尽情铺展。让我们永存不败的信念,让脚步更加坚定;让学*更加踏实勤奋,让进步更加显著;*实严谨的作风,可以让道路在脚下更加延伸;激—情火热的勇气,可以让未名湖、博雅塔的风景在我们眼前更加鲜明夺目。

  我们承载了太多的责任,太多的希冀:我们身边有老师无私的关怀、谆谆的教诲,我们身边有父母殷切的期盼、日夜的陪伴,我们身边有同学深重的友情、互相的支持……那还有什么理由使我们退缩呢?

  让我们不负学校重托,不负恩师厚望,不负青春梦想,顽强拼搏,乐战不怠,全力以赴,铸我辉煌。

亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我感到非常的高兴,高兴的是我们三中又迎来了你们这些风华正茂、意气风发的学子;今天,我又感到无比的荣幸,荣幸的是我能在这里来跟大家聊聊“理想、信念与人生”这个话题。

  什么是理想?在辞海上的解释是“同奋斗目标相联系的有实现可能性的想象。”理想就是人生的奋斗目标,理想不同于幻想和空想,理想在现实中产生,但它不是对现状的简单描绘,而是与奋斗目标相联系的未来的现实,是人们的要求和期望的集中表达,它激励着人们在现实生活中一步步地为实现理想目标而奋斗。理想源于现实,又超越现实,在一定条件下它可以转化为现实,这也正是理想的魅力所在。

  一、人生要有理想

  1、毛虫实验。法国科学家法布尔经过反复观察发现,毛虫在树上爬行的时候,往往排成长长的队伍前进,由一条虫带队,其余的毛虫则紧紧跟着,心无旁鹜,鱼贯而行,从不分离。于是法布尔就把一组毛虫放到一个圆形大花盆的盆沿上,使它们首尾相接,排成一个圆形。这些毛虫开始行动了,像一个长长的~队伍,没有头,也没有尾。法布尔在毛虫队伍旁边摆了一些食物,如果毛虫要想吃到食物就必须解散队伍,不再一条接一条前进。法布尔预料,毛虫很快会厌倦这种毫无用处的爬行,而转向食物,可是毛虫没有这样做,依然有序地、执着地循序环行,一直以同样的速度沿着花盆边沿走了7天7夜,直到饿死为止。这个小实验经常被成功学家们作为例证,用以说明目标的重要性。毛虫们遵循的是它们的本能、*惯,它们没有自己的目标,只是盲目地"跟进",尽管工作很努力,生活很忙碌,但最终是一事无成,还落了个饿死的下场。所以用这么个"有点残忍的实验"来劝说人们要树立目标,的确是再有说服力不过了。

  2、俞敏洪——现任新东方学校校长,中外颇负盛名的英语教学专家,由他创办的新东方学校目前已经占据了北京80%,全国50%的出国培训市场,年培训学生超过15万人次,国外的留学生70%是其~,由于他对留学教育专业的杰出贡献,被社会誉为"留学教父"。我们学校上学期也有幸邀请到他为师生们做了一次励志演讲。从他的成长历程中我们不难品味到他昔日的苦难和创业的艰辛:高考数次落榜,他不气馁,复读时他还要务农,代课,终于在第三次高考一举考取北大西文系;毕业后,同学们纷纷出国,他却失败了几次;他沉寂了七年,在北大教书,也思考了七年。一九九一年,他勇敢地抛弃了工作,开始了艰辛的创业。几年后,新东方学校从"星星之火"发展到"燎原之势",俞敏洪获得了巨大成功。他的成功得益于自身很多优秀的品质,但肯定离不开的是始终支撑着他的理想和信念——“考上大学”、“办成*的英语培训机构”。

  3、历史人物的立志故事。无数仁人志士,在远大志向的激励下,顽强拼搏,努力奋斗,终于实现了自己的.人生目标。越王勾践胸怀灭吴雪耻的志向,卧薪尝胆20余年,终于实现了打败夫差,实现了自己的理想;成吉思汗胸怀统一天下的志向,建立了横跨亚欧大陆的大帝国,称为“一代天骄”,永载史册;*胸怀“为中华崛起而读书”的志向,最后成为伟大的无产阶级革命家;鲁迅

  为为了改变国人的精神,弃医从文,才成为伟大的思想家、文学家、革命家;……相反地,一个人一但失去了目标,那么,他将一事无成。勾践灭吴之后,失去了奋斗目标,他滥杀忠臣,造成国内打乱,最终被楚国所灭;公元二世纪以后,古罗马变得日益骄奢,逐渐失去了雄心壮志,失去了远大目标,最终导致了古罗马帝国的~与灭亡。

  理想是茫茫黑夜中的灯塔,它使每一条船避开激流、险滩,安全而迅速的进入成功的港湾。理想是推动我们前进的助推器,它促使我们每一个有志之士不断的奋力拼搏。在迈向成功的道路上总会遭遇一些曲折,理想是披荆斩棘的利剑,是我们战胜困难的精神支柱。

  任何人心中都有自己的理想,从1岁到101岁都可以为自己绘制一张未来的蓝图,因此理想并不专属于青年人,但对青年人来说,尤为重要。因为青年人对追求真理、探索人生,有着强烈的需求和愿望;青年时代树立了崇高的、远大的理想,就会使自己的一生更有意义、更有价值,所以革命前辈李大创同志曾这样讲过:“青年啊,你们临开始行动之前,应该定方向。譬如航海远行的人,必先定个目的地,中途的指针,总是指着这个方向走,才能有达到目的的一天,若是方向不定,随风飘转,恐怕永无达到的日子。”所以,有志青年们,请为自己点亮指路的明灯吧!

  二、我们要树立怎样的理想——志存高远

  报纸上刊登过这样一个故事:一个14岁的少年,有一天他看了一个电视节目,记者现场采访一个偏僻乡村的放牛娃。记者问他:“你在这儿放牛做什么?”放牛娃回答说:“让牛长大!”“那牛长大以后呢?”“卖钱,盖房子。”“有了房子又做什么?”“娶媳妇,生娃。”“生了娃呢?”“让他也来放牛呗!”看完节目后,他在日记中写道:“看了电视,我想到了自己——我为什么读书?考大学。考上大学又为什么?找一份好工作。有了好工作又怎样?找一个好老婆。然后呢?生孩子,让他也读书,考大学,找工作,娶媳妇……生命轮回,周而复始。”“这样的生活没有意义,这样的生命没有价值。”——这个14岁的少年得出了这样的结论。高中学生可能或多或少有过这个少年的迷茫与困惑。是啊,如果人生的目标就是这样一个生命的简单循环将是一件多么悲哀的事情啊!

  所以,古人早就说过“志当存高远”,“志”也有“高”“下”之分。影响一个人成功的因素是多种多样的,胸怀一个宏伟的目标,树立远大的理想是其中一个重要方面。美国心理学家马斯洛把人的需要分成3个层次:生理需要、安全需要和自我实现需要。那种只解决衣食住行生理需要的志向则是低层次的;而体现自我实现需要的成就感则是层次的需要。一个人只有有了崇高远大的志向和高层次的需要,才能有顽强的意志、坚韧的精神、超乎寻常的毅力和执著奋斗的创造愿望。

  什么样的志向高远,什么样的志向有着更为持久的推动力?我们不妨借鉴唐末“诗圣”杜甫《茅屋为秋风所破歌》中的诗句:“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,吾庐独破受冻死亦足。”当看到自己茅屋上的茅草被风刮走时,想到的不是一己之安乐,而是天下百姓的温饱。

  如果让你用一句话概括你的人生理想,你会怎么说呢?怎样的一句话,可以永远的、持久地推动你战胜困难,永不言败?马克思就有这样一句简单的、有力的名言,那是他的人生第一句格言,这句格言就是“为人类工作。”他在自己中学时代的作文中写道:“如果我们选择了为人类福利而劳动的职业,那么,重担就不会把我们压倒,我们所感到的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣,我们的幸福就会属于千百万人。”的确,重担没有把他压倒,困境没有使他退缩,马克思以自己清贫、艰难的一生为自己的人生观做了的注解。如果从个人物质幸福而言,马克思的一生实在算不上成功,然而他获得了精神上的幸福和满足。

  这就是高远之志。修身齐家固然重要,但没有治国*天下之宏图大志,一个人可能一辈子都围着自己和家庭打转。志向之所以高尚远大,是因为他满足了人的更高的精神需求,让人一往无前,让人有着不竭的精神动力。

  其实,树立这样的志向,并不空洞,并不遥远。你相信吗,在你的身边,就有这样的老师,他的人生志向就是为国家和民族育人。他可以不在乎自己的金钱地位,不在乎自己的娱乐和休息,不在乎自己的身体,心中装着学生和学生的发展。你相信吗,在你的身边,就有这样的学生,他的志向也是为国家和民族读书,并为此设计了详尽的人生方案。其实,志存高远绝不是遥不可及的口号,我们身边就存在着这样的人。

  美国总统林肯曾经说过:“喷泉的高度不会超过它的源头;一个人的事业也是这样,他的成就不会超过自己的信念。”一个人一生所取得的成就,首先决定于他人生奋斗目标的高低。如果我们的志向高远,我们就不会对生活中的一些小事,比如自己吃得怎么样,穿得怎么样斤斤计较;如果我们志向高远,我们就永远不会停下我们前进的脚步;如果我们志向高远,我们就不会感到生活单调枯燥;如果我们志向高远,我们就不会感到娱乐时间太少,就不会整日想着上网吧聊天玩游戏。因为我们清楚地知道,我们现在所做的一切都是为着一个目标的实现。如果我们志向高远,我们就会感到人生短暂,可供我们学*和工作的时间太少太少,而我们要干的事情还很多很多。我们就会真正地体味到什么叫时不待我,什么就光阴似箭、日月如梭,我们就会抓住每一分每一秒拼命学*,就不会感到空虚、寂寞或无聊。

  三、我们该怎样确立和实现自己的理想?

  1、立志须实际

  有一次,法国一家报纸进行了一次智力竞赛,其中有一道题是这样的:如果法国的博物馆卢浮宫失火了,情况只允许抢救出一幅画,你会救哪一幅?结果在该报收到的成千上万的答案中,贝尔纳以答案获得该题的奖金。他的回答是:“我救离出口最*的那幅画。”他的理由是:成功的目标不是最有价值的那一个,而是最有可能实现的那一个。

  理智的志向选择是要尽可能地制定切合实际的人生目标,方能不使理想落空。当然,这个实际应该既包括社会的现实需求,也包括自身的实际情况。

  人总是生活在社会里,大千世界,千姿百态,尤其现代社会日益复杂。如果你的志向选择不符合客观社会的需要,跟不上时代的步伐,你会到处碰壁的。西班牙作家塞万提斯笔下的堂?吉珂德就是这样的人物。堂?吉珂德是西班牙的一个穷贵族,因读骑士小说入了迷,就突发奇想,也要像书中的骑士那样,行侠仗义,他满怀着建功立业的憧憬,完全按照骑士时代的生活方式去实现他的梦想,结果四处碰壁,惨遭失败,因为他所幻想的骑士时代已经过去了,与他所处的时代已经不符合了,所以才落到可笑的结局。游离于社会谈志向,就像小树苗离开了土壤就不能长成参天大树一样,志向是不可能实现的。

  此外,制定人生目标更重要的是要客观地认识自己,所谓“知己知彼,百战不殆”。当你选择志向的时候,必须对自己进行全面的了解。你应当对自己的长处和短处,自己的爱好和特点,自己的智慧和能力有适当的估计。聪明的人“扬长避短”,愚蠢的人“人然亦然”。确定起跑线,给自己一个清晰的定位,才能避免理想和现实的矛盾冲突,也不会因缺乏自知之明而追悔莫及。

  处理好目标“高”与“低”的关系。在心理学中,有一个的摘苹果理论,意思是说,一个渴望成功的人,应该永远努力去采摘那些需要奋力跳起来才能够得着的“苹果”——目标。在实现目标的过程中,目标选择过高,会由于受挫而灰心,从而自暴自弃;目标选择过低,又难以激发斗志,从而埋没才能。跳起来摘苹果,是为自己设置一个又一个更高的人生目标,是不甘于在**庸庸碌碌无为中虚掷人生。这无疑是一种高远的人生目光、人生理想、人生境界。


高考视频讲话稿实用5篇(扩展6)

——高考的讲话稿通用10篇

  听说有的人有着独特的感官,当他听到某种声音时,他的眼前会看到这种声音的颜色。我想透过他的眼,看到我青春的色彩。我想我的青春是蓝色的,这是我所能看到的最纯净的颜色。我们在伴着青春成长,走过青涩的十二三岁,雨水丰沛的十六七岁,走过浮躁沉郁的二十岁,我们的青春就所剩无几,我们的成长也就画上了句点,剩下的就是慢慢成熟,老去。

  都说蓝色代表忧郁,可我认为蓝色既是冷色又是暖色。它能够代表着青春里的错过,青春里的期望,青春里的个性张扬,青春里的明媚阳光。青春里的带锁日记本大多是蓝色的吧,青春里的张爱玲蓝色的吧,青春里的悲伤歌曲都是蓝色的吧,青春里的学校是蓝色的吧,那扇永远都触摸不到的蓝色大门,青春的忧伤,青春的惆怅。

  青春是细碎的,就好像一幅一千块的拼图,可能你永远都不明白下一块该放在哪里。我真的好想找一个蓝色的瓶子,把我的青春,我的回忆都装起来,起码在我老去的时候,我还能够感叹我蓝色的青春是有迹可寻的。因为青春就像粉笔字,一擦就会不留任何痕迹。所以,我还要感激那些在我的青春里留下足迹的人,感激你们见证了我的成长,在我最不安分的躁动期里陪伴着我。我的记性不算好但也不算坏,我会记住你们每一个人的。

  当我们背上沉重的背包的时候,我们就已学会了一种技能——那就是一边大步流星地向前走,一边把喜欢的,有用的东西扔进背包,把厌恶的,不完美的东西扔掉。以这样的更新速度,早晚有一天,你的身边会物是人非的。那么,请记住你自我,记住青春是蓝色的,它不会是刺眼的阳光,更不是凛冽的寒风,它只是你身边对你好的人,是你痴迷的爱好,是你的欢乐,是你的幸福。想看日出的人是贪恋凌晨的宝蓝的天空,想看大海的人是爱上了海上幽蓝的波浪。而想让青春等一等的人则是见过了它独有的钴蓝似的梦。其实,也并没有什么带有青春的色彩,只可是是我们在青春中经历的一些刻骨铭心而已。就像坐上了火车,我们新的旅程就要开始了。

  老师同学们,早上好!我是高三1班的xx.我今天讲话的主题是《关于高考这件事》。

  作为一名高三应届生,高考,是一个即将面对的人生关卡,是一个不可回避的话题,所以,我今天想来说一说高考这件事。

  高考距离我们有多*?20xx个小时?85天?还是12个星期?面对将来临的高考,我们高三有人轻松懈怠,毫不在意,有人立刻压力山大,如临大敌。其实这两种极端都是不尽人意的。

  高考重要么?有人会说这是人生至关重要的转折点,决定一切。有人会说这是一场人生中小考试,无需太多在意。但是我认为高考不重要的同时也很重要。高考不会决定你的人生,更不会决定你变成什么样的人。但是高考会极大影响你的人生。它实际上影响了你未来一生最主要的交际圈子和人生走向。多5分少5分,我们会进入完全不一样的学校,遇到完全不一样的人。我们可以选择在剩下为数不多的日子努力拼搏坚持,考上985 211学校,站在更高的山峰,感受更远的世界。我们也可以选择随意应付,考上一所无关紧要的大学,与一帮懒人为伍,在哪天想努力改变自己的时候才会知道什么叫有心无力。等进入社会时就会知道什么叫生活维艰。在多年辛苦打拼,最后不努力的我们才会明白,当年少考几分省下的辛苦,现在需要我们长年累月艰苦卓绝才能填补。我的老师总说:"出来混,迟早要还的。"难道要为了一时的轻松付出余生中千倍万倍代价么?高考虽然不能决定一切,但绝对是最重要的一步。最该吃苦的阶段,就一定不能选择安逸。我们要确保现在的决定不至于让将来的自己追悔莫及。

  龙应台给她的孩子写过这么一段话:"孩子,我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成绩,而是因为,我希望你将来会拥有选择的权利,选择有意义、有时间的工作,而不是被迫谋生。"我们永远永远不能放弃去做一个更好的自己。李嘉诚也这样说:"读书虽然不能给我们带来更多的财富,但它可以给我们带来更多机会。"有机会,才会成功,才会有未来啊!那么现在努力,还来得及吗?我的回答是:"如果有人说来不及,你就不学了吗?"我们应该把重心从问"来不来得及"转到用功学*上来。有时候你想的越多,越什么事都干不成。认准目标就静下心来干,总会有结果。所以接下来的时间,无论是初中、高二的,还是高三的同学们,不要问什么时间够不够,什么基础行不行。最主要的你要从现在开始吃苦,开始用功。六个字"沉住气,静下心".人生最难得是"每逢大事有静气".越是这种时候,越是无须坐立不安。高三的我们更应该保持一颗镇定的心,剩下这几天,不空喊梦想目标,不烦恼目标沉重遥远,脚踏实地,让自己在未来高考战场上更加有底气,有信心。要让自己为自己骄傲:我是那个始终如一坚持到底的人。愿我们都能真正下定决心,对自己目标的先立后破,阔步朝前,先不要怕,后不要悔。

  在此,预祝我们高三在一模考试中折桂,取得优异成绩。

  传递正能量,温暖你我他,我的**下讲话到此结束,感谢大家的聆听。

尊敬的各位老师,亲爱的各位同学:

  大家早上好!

  我是来自高三(1)班的许梓菁,今天,我演讲的题目是《不负高三好年华》。

  我们在场的很多同学都在使用小米手机,对吧?那么你们知道小米的创始人雷军的故事吗?雷军其实也是金山软件的董事长和大股东,办过卓越网卖给了亚马逊,做天使投资取得了不错的业绩。雷军40岁了,在别人眼里功成名就,似乎前半生已经圆满。但是有一天,他问了自己一个问题:“我还有没有勇气去追寻小时候的梦想?”于是他重拾自己18岁时想要和乔布斯一样创办一家一流公司的梦想,创办了小米,在市场竞争如此激烈的今天,带着小米从一个只有十来个人的小公司一路杀到今天中国第一,全球第三。

  不说你到了40岁,就是今天,自己问问十七八岁的你、我,还有没有梦想?

  我想说如果人没有梦想,那跟咸鱼还有什么区别?梦想是你想要做的事,想要去的地方,想要去追寻的人;梦想并不是纯浪漫主义的,梦想是你在海浪中搏击时,照亮你的灯塔;是你在路途中迷失时,指引你的启明星。人生没有地图,只能凭着手中的梦想,若是没有梦想,那你要怎样走向想要的人生?

  当下,我们正感受着高三,赶在天亮之前走进教室,又披着饱满丰盈的月光疲惫返回家中。其实高三生活并没有传说中的那么可怕,用哲学里的一句话来说就是:“实践是检验真理的唯一标准。”虽然每天还是要起早贪黑,还是要透过熬得红肿的眼睛去看那似乎永远无解的试题,还是要在哭过之后重新去审视自己不满意的试卷,还是要在抱怨感慨之后又坦然地继续高三生活。

  其实,无论高三生活被魔化成了怎样恐怖的地狱,但是,是高三让我们明白了执着的意义,记住了泪水的苦涩,也懂得了奋斗的真谛。

  面临高考的我们没有后悔的余地,没有驻足的可能,一犹豫就会有千军万马从身上踩过,即便竞争之残酷,规则之无情,要相信天道酬勤就会无所畏惧。即便你只是一只蜗牛,也有到过金字塔顶的那一刻,即使今日你还坐在食堂二楼,坐在教学楼最底层的考场里,都不要放弃,努力学***不会是一件可耻的事。

  那些看不见的未来,会在心里期望它闪闪发光。可是希望不够期望不够,我们必须着手去做,去准备,去奋斗,不要说“害怕困难”或者“我一定不行”,你要对自己说“加油、坚持、努力”!今天是20xx年3月23日,距离高考仅有76天。请所有人不要对我们失望,请相信我们,给我们一点力量!20xx届高三!加油!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  时光像离弦之箭,随风飞远,不知不觉间,高考仅有两百天。犹记得三年前,我们怀着对未来的美好憧憬,载着家人与老师的殷切期盼,坚定地迈进了高中的校门,而如今,我们站在这里,郑重地面对高考赫然醒目的战书,吹响两百天决战冲锋的号角。

  三年前,大学对我们来说是一个遥不可及的梦;两年前,大学是我们口中充满神秘色彩的谈资;一年前,大学对我们来说是一个不远不*的奋斗目标;而今天,它就实实在在的摆在我们面前,那么真实,那么诱惑,那么耀眼,那么金光四射,今天,我们和它的距离真的只有这短短的两百天。

  蓦然回首,十二年寒窗苦读,四千三百个日日夜夜,铸就了我们必胜的信念与坚不可摧的意志。如果说之前的十二年是漫长的马拉松,那么现在我们已进入最后的冲刺,如果说从前的付出是勤恳的耕耘,那么现在我们已经来到收获的季节,“万事俱备,只欠东风”现在的我们唯一缺少的,就是这最后两百天的努力,最后两百天的挥汗如雨。

  高考梦,是人生梦的起点,没有经历过高考的人生是有缺憾的人生。为了冲击高考,我们披星戴月、寒暑不辍,阅读过堆砌成山的书籍,做完了成套成套的试卷;有过成绩上升的喜悦,也有过成绩下滑的泪水,如今,终于和高考相对而视,一步之遥!

  当青松扎根绝壁,岿然挺立,当腊梅身处严冬,花开傲雪,当雄鹰振翅风雨,翱翔天际,当严峻的高考来临,高三的勇士们,我们需要自问,我们准备好了吗?“夫战,勇气也。”一鼓作气,再而衰,三而竭,勇气才是高考征途的王道,不停歇,不怠慢是迎接高考的最佳态度。为此,我们要屏弃杂念,一心备战,将一切时间和精力都聚焦在高考上。

  高考冰冷的铁链已在远方叮当,战火已迫在眉睫,现在只有投入战斗。别在懦弱,别再自欺,别再隐藏,当战火过去,别让它留给我们的只是满目的荒芜,只是一腔悔恨,或者一辈子的沉闷。高考的号角吹醒我们的耳朵,高考的火把点亮我们的心灯,为了取得最后的胜利,沉稳些、踏实些、笃定些,勤奋些,以最充分的准备,用最饱满的信心去迎战。

  作为高三学生代表,我们做出以下倡议:

  我倡议,我们要珍惜时间,不饱食以终日,不弃功于寸阴。时间紧迫,重视今天,我们要建立珍惜时间的观念,专心致志抓学*,勤奋刻苦促成绩,在精细上下功夫,勤字当头,重视每一堂课,学*,做题,检测,要认真对待每一个环节,规范操作,减少失误,向细致规范要能力,向规范细致要成绩。

  我倡议,我们要勇于竞争,百舸争流千帆尽,借海扬帆勇者先。在接下来的两百天里,我们要有胜过别人的勇气和智慧,迎接挑战,注意身体锻炼,保持旺盛的精力和斗志,认真研究克服学*中的困难,认识到自己的潜在才能,勇敢的为成功寻找方法,顽强战斗,成功一定属于我们。

  我倡议,我们要树立信心,志士当有恢弘之气,懦夫方会妄自菲薄。自信心是高考取胜的胜利支柱,我们要树立奋斗目标,积极行动,用“我行,我能成功,我能实现我的目标”这些富有激情的话,时刻提醒自己,经常点燃自己的热情,自我鼓励和鞭策,保持纯洁的心境,控制好心态,让自己的心态*衡,充满信心的走过每一天。

  “人生能有几回搏,”此时不搏待何时。高三的同学们,战斗的号角已吹响,进军的战鼓已擂响。孔子告诉我们:“勇者无惧。”在这个紧要关头,我们一定要明白,有一种决心,叫豪气干云,有一种勇气,叫破釜沉舟!我们一定要发奋图强,团结互助,脚踏实地,用心付出,把握好自己的人生,带领学弟学妹们行走在决战高考之路上。

  望我们不负家人寄托,不负老师期望,不忘三年初心,三年磨剑,六月试锋,明年的六月,我们一定会成为高考的赢家,高三的全体同学正信心满怀,扬帆进击,高歌迈向新的胜利!

亲爱的同学们:

  大家好!我今天演讲的内容是《绝不轻言放弃》。

  作为即将参加高考的学生,我们正在人生旅途的奋斗中前进,我们的长征,才刚刚开始。在这个初始阶段,我们得到了掌声,但也遇到了挫折。

  月考和竞赛之后,有人欢喜有人忧愁。面对成绩,毫无疑问要胜不骄,再接再厉。而面对失败,我们必须坚定地说,永不放弃。

  亚伯拉罕·林肯先生,24岁时经商不成功,26岁失去恋人,27岁时精神奔溃。到了中年的时候,他多次竞选参议员和副总统,但是每次都以失败告终。也许这才是生活中真正的挫折。

  但是面对这么多的挫折,林肯并没有放弃他的追求,仍然坚持不懈追求自己的理想。最终,他成为美国第16任总统。正是因为他在挫折面前不轻言放弃,才最终达到了自己的理想。

  今天的我们,理想分为几个小目标,一个一个去奋斗,一个一个去努力。例如,在月考中取得好成绩,在生活中进行有挑战性的活动。如果我们因为一点点挫折就轻言放弃,那么这些目标又有什么意义呢?上帝赋予我们生命,就是要我们不懈地奋斗。

  同学们,决不轻言放弃是一种美德,也是一种积极向上的人生态度。我们不能创造自己的命运,但我们可以用行动改变它。不被困难吓倒,不放弃,就能看到风雨中的彩虹,活出精彩的人生。

  张海迪高位截瘫,海伦凯勒一生没有光明,但他们从不放弃对美好理想的追求。正是因为不轻言放弃,所以她们才创造了自己辉煌的人生,赢得了世界的尊重。

  时间过得飞快,在这个熙熙攘攘的世界上,我们所能做的就是不懈地努力和奋斗,实现我们的理想,这就是我们的人生意义。

  无论前方的路有多坎坷,“决不轻言放弃”永远是我们在人生追求的永恒动力。

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

  如诗如画,如梦如苗。似是微熹晨光中启明星的亮色。稚嫩而坚定,又如飒爽红枫随风摇曳火热且真诚,便是仅有青春,才有如此溢彩流光。

  一晃十五年,正值豆蔻季。懵懂地打开青春,入眼便是落英纷然,五光十色。青春的短暂易逝,注定了从茫然无知到成熟清醒的蜕变会是个容不得片刻迟疑的瞬间。也许是偶然瞥见的诗句;也许是父母掩不住的苍老之痕;又或许仅是一株花,一片叶,一米阳光,一个念想……总之在某一刻背后,藏着恍然醒悟的钥匙。至此,慢慢体会到世界。原先那个梦幻的童年不返,人生如一张白纸般,被细细描画。

  于是懂得了,在这个年纪,什么该做什么不该做;探寻到母亲每根白发后的焦虑、父亲眼纹里布满的沧桑。我想为他们做些什么,时常内疚于父母的辛苦操劳,苦恼于不善将情愫化为行动……此时的青春,是明快的鲜黄中带着几丝深沉凝重的苍绿。

  当头脑渐渐清醒,手中的笔也渐渐有了活力。构想的人生改了又改,最终有了定稿。拂去眼前层层迷雾,有种守得云开见月明之感。此刻,应静心沉性,用专注与勤奋,为青春增一抹亮红,添几笔静蓝。

  而同样是青春,《*凡的世界》孙少*却只能感受到生活的艰辛和向上的不易,他的青春里,仅有贫瘠土地的褐色与阴沉天空的灰色。虽是出身于贫苦家庭,但孙少*那种不甘于*凡的精神及吃苦耐劳的意志深深地感染了我。也许少*一辈子都是个*凡的煤矿工人,但他有着不*凡的灵魂。与之相比,我所拥有的条件实在是好上太多,我还有什么理由不拼搏呢?靠自我一笔一划创造的人生,才是最幸福的。既然选择了远方,便只顾风雨兼程;既然正值少年,一切皆有可能,便只管努力争取自我想要的生活。相信这份坚毅拼搏,会是青春色彩里踏实稳重的靛青。

  寒风渐彻,细雨凉骨。过了十月便入冬了。但此刻学校里还有几枝残桂不畏寒,依旧芳鲜。最爱在偶有凉风轻拂的响晴日,嗅着阳光的味道,在屈湖石桥边观鱼,在绿荫芳桂下享岁月静好。大半个青春都在学校里度过,学校是青春的代名词,处处都洋洋着青春。完美的学校生活,必须是这幅画中最异常的颜色。

  划破黑夜的流星,正燃烧着属于自我的炫丽。青春是明快鲜艳的,虽然偶尔也会有几滴夹着泪的浓墨滴落。我们用蓬勃的朝气,描画着未来,愿你我永葆纯真,在缤纷的青春里相遇同行。

老师们、同学们:

  大家好,在这个距离高考仅有一百天的庄严时刻,我们高三全体师生聚集在这里,举行x中20x届高考一百日誓师大会,我们将互勉互励,立志苦干一百天,激流勇进将梦圆,实现人生的理想,再创x中的辉煌。

  同学们!从我们跨入x中的那天起,我们每个人的心中都孕育着自己的理想,为了这个理想,我们披星戴月、寒暑不停、风雨无阻。

  三年来,我们的老师和学生同心同德,齐心合力,确定了共同的奋斗目标,着力营造良好的环境,相互激励,凭着我们老实、踏实、扎实的态度为实现我们的目标拼搏着、奋进着。

  三年来,有许多优秀的老师不断地加入了我们这个队伍,有许多优秀的同学不断壮大了我们这个队伍。我们摸爬滚打,与困难斗争,与时间赛跑。在无数次的锤炼中,我们的同学凭着自己的毅力和实力,在高一、高二的道路上,大步流星,奋起直追,夺得了农村中学的第一。

  这就说明:我们的学生有志气、有实力,我们的老师有毅力、有水*。然而成绩只能代表过去,当今我们面临的是基础的夯实、弱科的补救,是兄弟学校针锋相对的挑战、更是激动人心的六月高考。做好这些需要再坚持一百日,为此,我向大家提出如下五个要求。

  1、希望你们进一步强化奋斗的目标,知道怎么去努力做好每一件事,走好每一步路,每天学*富有主动性,积极地去探讨问题,攻克难关,培养浓厚的兴趣,健康的情感、坚强的意志、,养成良好的性格和*惯。

  要知道:播种行为,收获性格;播种性格,收获*惯;播种*惯,收获命运。希望大家展示你个性品质中最优秀的一面,为了自己人生的成功自强不息!

  2。希望你们树立勤奋主动的求学精神,苦学乐学,勤思巧问;要形成积极乐观的心态,有恒心有毅力,用理智的头脑,战胜一切困难。要养成严谨的思维方式,冷静细致的做好作业搞好考试,重视书面表达;要掌握科学的学*方法,“工欲善其事,必先利其器”,上课时要知道应该听好什么,记住什么,要学会联想和想象,学会串联前后知识,不要专等老师答案,要开动自己的脑子。

  3、希望你们调整好学*心态。同学们,你们是十七八岁的学生,是充满希望和生机的青年,幼不学,老何为!纵有千百个理由,你都不能放松更不能放弃学*,学*就是你的使命和天职,是为你将来奠基的必备的手段,所以你必须要学*。

  进教室、出教室、在寝室、在食堂和走出校门,随时随处都要有意识地展示自己积极向上的精神风貌和自信自强的青春形象。

  现在我们当中有少数同学常常显得无聊乏味,成天没精打采的,昏昏欲睡,消极处世,对学*和人生抱无所谓的态度,老师压,他就动,老师松,他就松,缺乏上进心。这些同学,应该选好自己的目标,雷厉风行,干脆利落,要让力量贯注到你的每一根神经末梢,坚实地走好自己高三的每一步,多作自我思考,多想想自己过去那些成功的往事,寻找胜利的法则,为明天拥有更广阔的人生*台扎实努力。

  4、希望和老师、父母增进了解,打好配合。

  首先要理解老师。同学们,为了提高同学们的成绩,我们的老师想方设法,不辞劳苦。班主任老师披星戴月、早出晚归;科任老师反复研究教案,精心做好课件,认真搞好辅导,有的教师把绝大部分时间和精力花在了学生身上,连自己的孩子也管得很少,尤其是晚上。

  当我们的老师在办公室为大家批改作业的时候,谁知自己的孩子静静的在沙发上睡着了;当我们的老师在为大家上辅导课的时候,谁知自己的孩子还在傻傻的站在窗前,等待父母的归来;为了工作,孩子,只能带到办公室来做作业,家务,全落在了爱人的肩上;更有远道的老师一星期才回家一次,有的甚至一个月才回家一两次。很多老师还带病坚持工作,承受巨大的心理压力,这些是我们许多人所不知道的。

  同学们,不被人理解是痛苦的,历史上的屈原、司马迁不都是这样吗?然而,屈原受排挤而赋《离骚》,司马迁遭不公而著《史记》。我们的老师不会面对困难而退缩,他们只是想让我们明白,他们的付出都是为了工作,都是为了你们,做到问心无愧,因此,同学们要尊敬老师,理解老师。

  再次要理解父母。同学们,当你们白天上课的时候,我们的父母正冒着严寒酷暑辛勤的劳作;当你们晚上进入梦乡的时候,我们的父母还在灯光下加班加点;当你们大手大脚的花钱的时候,我们的父母正在节衣缩食;当你们嫌他们唠叨啰嗦的时候,我们的父母正在家里忐忑不安地牵挂着我们。

  听了这些,难道我们会无动于衷吗?所以,我们要听从教诲,配合老师,提高成绩,健康发展。

  5、希望你们强化学*意识,从小处做起。

  一是不要急躁,学会清理,花一个小时,坐下来,将高中三年的书籍一本一本地清点出来,看到底有多少本,然后逐一分类,做到对各科的教材心中有数,并形成一个总的印象。

  二是读熟读活教材,同学们,打好基础首先就是要我们掌握教材,目前最大的'复*就是熟读教材。将教材知识形成系统,明白这一科共有几个单元几章几节,讲了几个知识点,充分利用列表的方式,使本科目所有的知识点都尽归表中,这样你就可以纲举目张了,往后的查漏补缺就有了可能。

  三是充分利用原来的课堂笔记、作业本、考试试卷,积累经验教训,尤其对经常出错的要格外留意,不犯同样的错误。

  四是向课堂45分钟要成效,同学们,高三是知识点、信息点、应考方法全方位奔向你的时候,课堂不认真就无法牢牢把握住复*的主动权。同时要做好每一套练*题,把*时的训练场当战场,你的意志、能力就会在潜移默化中形成。

  五是珍惜宝贵的时间。同学们,光阴寸隙流如电,风霜两鬓白如练,时不我待,人生路上所有的坎坷与跌倒,让我们一起走过。

  未来的日子里,还有许多机遇掌握在你的手中,还有许多奇迹等待你创造,一代文豪泰戈尔曾经说过:错过太阳的时候,你在哭泣;可是当你哭泣的时候,你又错过了星星。因此,珍惜时间,把握现在是我们唯一的选择。

  同学们,青春就应该胸怀大志,就应该将豪情写在脸上,用挑战与成功来诠释生命的内涵。一百天的时间内,也许对你们会有更苛刻的要求,更艰苦的训练,更严厉的批评,也许会令你们倍感紧张,但我们相信大家能够理解,这一切,都是为了我们的学生能够出类拔萃,为了我们的学生能够有所作为。

  春风化雨,浇灌满园桃李;琅琅书声,铺就锦绣前程。

  同学们,高考号角已经吹响,我们将带着从容的微笑,去迎取我们志在必得的胜利,让我们积极行动,携手并进,咬紧牙关,破釜沉舟,背水一战,奋战一百天,实现进步,让青春与理想在六月张开翅膀!奋战一百天,创造佳绩,让成功与智慧在六月闪光!

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  转眼间,高三学长即将奔赴战场。尽管我叫不出你的名字,可四中的大旗早把我们裹在一起;尽管我留不住你的身影,可四中勤学的传统将在我们身上延续。高三的各位学长,不管明天你身居何处,不要忘了我们曾站在同一面**下;不管你是喜是忧,我们的黄金年华都曾融入四中的精神。是四中让我们心相连,是高考让我们情相牵。

  养兵千日,用兵一时。我不敢有什么脱嘱,只好将真诚的祝福洒满赶考路,愿高三学长们在这三天里争分夺秒,刀枪磨快;以凌云壮志决战高考霄汉,用盛海豪情勇跃六月龙门;我相信敢为人先的四中考生们定将金榜题名!

  如今只剩下不足三天了。三天意味着什么?这是你们为四千多个寒窗苦读的日夜一锤定音的三天。在这关键的三天,你们需要放下包袱,调整心态,做好最后的冲刺;在这关键的三天,你们需要斗志昂扬,精神焕发,让青春的努力以最好的方式定格。再过三天,你们就要接受祖国的选拔,步入辉煌的人生殿堂,迎接你们的将是美丽的鲜花、热烈的掌声和真情的祝福。相信吧,你们都是佼佼者,你们都是最优秀的四中儿女,胜利将属于你们!

  亲爱的学哥学姐们,你们的今天就是我们的明天,面对高考,在场的每一位师弟师妹,谁不心有戚戚焉。

  亲爱的学哥学姐们,我们会以你们为榜样。珍惜时间,勤学好问,坚韧顽强。我们要养成认真谨慎的态度,培养刻苦钻研的精神。我们要有所作为,有所超越。我们相信同为四中学子,我们也和你们一样优秀,该做好的我们一定要做好,该把握的我们一定会把握。为了明天的胜利,我们一定会早早做好最充分的准备。当高考降临的那一天,我们会沉稳而欣慰地对它说高考,你好!

  最后,让我们携起手来,一同去迎接胜利吧!

  高三毕业生的优秀成绩,全部来源于他们良好的日常*惯,在过去的五月份里我们发现,大部分同学会像高三学长那样遵守纪律,认真学*。

  每个人每天有无数次行为,在这无数次的行为也造成无数次的影响,就像你漫不经心的一个微笑可能会给跌入谷底的人一丝光明的曙光,随口说出的一句脏话可能会断送你一辈子的前途。由此可见,规范行为的重要性。所以,我在这里提出以下建议:

  1、为了同学们的安全,请不要在校内骑车。

  2、学校就是我们的家,宿舍就是我们温暖的小窝,因此我们要杜绝在宿舍楼下乱扔垃圾的行为。爱护学校的一草一木。

  3、文明就餐,请主动自觉地维护就餐秩序,让文明优雅的校园吹遍我们美丽的校园。

  4、南操场的乒乓球台是我们娱乐身心的器械,请不要在乒乓球台上坐人、放倒、乱搬动,以免影响我们的正常使用。

  5、校园里还存在一些不文明的语言,同学们,我们作为学校的主人,要担当起时代赋予我们的责任,说文明话,做文明事。

  学校的文明需要大家努力建设,学校的声誉需要大家共同维护,学校的发展需要大家共同努力推进。让我们一起创造更加完美的高密四中吧!

  最后,祝愿高三学长们,高考顺利,金榜题名!

各位同学:

  春回大地,美不胜收。望着冬天渐去的影子,看着春天走来的脚步,一个充满盎然生机、蓬勃朝气的新阶段又开始了!那就是高考“最后冲刺”的号角吹响啦!

  同学们,希望之门已经开启,胜利在招手,理想在召唤,我们要用必胜的信心,顽强的斗志和智慧的头脑笑傲高考考场,去抢占人生的制高点,创造无悔无怨的人生!

  为了帮助同学们更好地度过这最后一学期,我代表学校赠送同学们六句话:

  1、狭路相逢,勇者胜

  不管社会对高考的评述如何,它毕竟是我们目前最合理、最公*、最主要的人才选拔方式,这是我们躲不了的事,既然我们再度选择了它,说明我们已经迎难而上。

  拿破仑说:“最困难之日,就是离成功不远之时。”否极泰来,苦尽甘来,越是接*成功,道路就越艰难。在这100天里,我们可能会遇到这样或那样的困难,预料到和没想到的障碍,但我们都不能犹豫,更不能后退,惟有义无返顾地冲上去,坚忍不拔地挺过去方能成功。

  2、我能行,我必成功

  每个人干什么事,特别是干大事都要有坚定的自信心。有句名言是这样说到,“自信是一种激励自已奋发进取的心理素质,是一种斗志昂扬地迎接生活挑战的乐观情绪,是一种战胜自已告别自卑的灵丹妙药”。面对高考这人生的重要选择、这严峻的挑战,每个同学都要克服畏难、自卑、消极的思想观念,都要牢固树立“只要努力,我能成功,我必成功”的坚定信心,都要有“别人行,我更行”的豪迈志气。虽然说我们曾经失意过,但我们应该如同狮虎闻到伤口的血腥味一样,应该激发起我们更大的斗志和必胜的信念。只有有了这种信心与志气才会在剩下的决战决胜的关键时段,始终保持旺盛的精力和坚实的前进步伐。当然这种自信和志气,并不是心灵空虚者的狂妄,也不是毫无根据的自以为是和盲目乐观,而是建立在勤奋拼搏基础上的守望,是基于对自已客观评价,对形势清醒认识之上所激发出来的热情和干劲。

  3、高考未了,奋斗不息

  高考仍然是千军万马过独木桥,竞争仍十分惨烈,只有基础扎实,知识全面,能力过硬的强者才能捷足先登,抢占桥头堡。而要成为这样的强者,就必须始终保持爱拼才会赢的精神状态,就要有不屈不挠坚忍不拔的顽强意志毅力,才能不断地夯实各科基础,填补各个知识缺漏,增强各种能力,提高综合实力和本领。在剩下的一百天里,学*的要求将进一步提高,知识的容量密度将进一步增大,练*考试将更加频繁,因此同学们要有顽强的意志毅力来应对这段时间的磨炼和压力。要有“为了人生的长远发展,在这短短一百天中脱他一层皮,掉他几斤肉又何妨”的思想观念。在这关键的一百天中,不管遇到什么困难,不管遭受什么挫折,不管那次考试成绩优还是劣,我们都要以积极的态度正确对待,要从困难中获得动力,从挫折中取得经验,从考试失误中找准努力方向。高考未了、奋斗不止,永不放弃、永不言败。

  4、并敌一向,千里杀将

  孙子兵法上说:“故为兵之事,在于顺详敌之意,并敌一向,千里杀将。”这告诉我们,在关键时刻需要我们集中力量

  去攻克难关。特别是面对竞争激烈,时间又紧的高考大战,更需要我们集中精力和体力,全身心地投入到学*中去。为此,同学们要经常反省和检查自己是否有以下行为:上课时忍不住收发短信;想一想某个很要好的朋友;上课时很专注地走神;为了一个误会可以生气老久等等。希望同学们,努力战胜自己的惰性及其它各种不良*性,排除影响学*、分散精力的各种杂念和干扰,全身心投入。

  5、每临大事有静气

  面对高考这关系人生前途和命运的重要拼搏,有些同学情绪亢奋,心态紧张,吃不甘味,睡不香甜,上课精神难于集中,自*不知该复*那科,考试怯场,无法充分发挥。*时学*中,我们不要过多考虑我能不能考上,会不会考砸之类的问题,而要经常在心内告诫自已,只要我努力了,拼搏了,不管结果如何,我就对得起父母亲友,对得起学校老师,对得起自已的人生,我就无怨无悔了。要有“不管风吹浪打胜似闲庭信步“大无畏精神,要保持乐观的情怀,多一点微笑,多想一些成功的、有趣的、愉快的事。每天晚上睡觉前回顾一下当天的学*情况,,找准自已在这一天中有什么收获,有什么得益,有什么提高。不管收获,得益大小,你都要满足地说,我没虚度这一天,然后便可心安理得地让自已入眠。从现在开始不管大考,小考都要有意识地训练、提高自已的应试心理素质,使自已在高考场上能以良好的心态,充分发挥出自已基础和能力的实际。


高考视频讲话稿实用5篇(扩展7)

——奋战高考讲话稿(精选五篇)

各位老师、同学们:

  今天,我们在这里隆重举行x届高考百日誓师大会,首先我代表学校向在一线辛勤工作的老师们表示衷心的感谢,向刻苦学*、努力拼搏的同学们致以亲切的问候。同学们都知道,部队在临战前都要举行誓师大会,为战士壮行。今天,我们在这里举行大会,就是为同学们壮行!全身心投入x年高考百天大战!

  作为多年的校长,忘不了每年拿到理想大学通知书或是以理想的分数、怀着喜悦的心情挑选理想大学的一个个令人兴奋的场面,那是一种回报,老师、家长此时为学生、为子女由衷的高兴,往往流下激动的泪水,真是到了一种忘我的境界。但我更忘不了,那些没能考出理想成绩,与理想大学失之交臂学生的痛苦、失望的'表情和无奈、无助的家长的眼色。作为学校,作为每一位老师,一次检测或月考成绩不佳要总结教训调整教学和复*思路。作为同学们,当你们考不出理想成绩,一定要找出失利的主客观理由,更要反思如何面对每天都辛勤劳作的脸上刻满沧桑的父母,如何面对那废寝忘食身心相伴的老师?我相信,你们也一定懂得,他们不需要什么回报,你们的幸福,就是他们的安慰。

  正是基于这种最朴素的热情,我多么希望我校今年高考能取得优异的成绩,多么希望有更多的学生圆了大学梦。为此,要求全体教职工正确树立高三年级教学的中心地位,都要支持高三年级的教学工作。同时要求高三年级教师要进一步增强抓好高考工作的责任感和使命感,确立“努力争取高考高分”的意识,全力以赴,为同学们的百天冲刺保驾护航,为x高考的辉煌拼搏。

  同学们,高考就是一场激烈的竞争,竞争中,胜利属于强者。所以,在今后的一百天内,我们也许对你们有更严格的要求、更艰苦的训练,我相信同学们能够理解,因为作为学校、作为老师所做的一切,都是为了自己学生能够拥有锦绣前程,有所作为,成为国家的栋梁之才。

  同学们,在高考的最后冲刺阶段,在这人生最关键的时候,一定要牢记“认真”二字,不仅课堂上认真地听,作业认真地做,试卷认真地考,而且操也要认真的做,地也要认真的扫,被子也要认真地叠。处处认真,认真就会内化为一种力量,一种素质,从而帮助同学们获得高考的成功,以至将来事业的成功。然而,成功来之艰辛的努力,要付出心血,要洒下汗水。

  老师们、同学们我相信,有教育局的正确领导,有全体师生的共同拼搏,我们一定能够打赢x年高考这一仗。向全县人民交一份满意的答卷。我深信,你们是海燕能勇斗风雨,你们是雄鹰能搏击长空,你们是胜利者,x年高考定能取得优异的成绩,你们的理想一定能够实现。同学们,拼搏吧!始于足下,勇往直前!

同学们:

  今天离高考还有x天,这x天的特点是形势多变。对于一个班级来说,这x天可以让一个好的班级掉下悬崖,也可以让一个差的班级成为第一或第二名。对于一个人来说,x天也能产生翻天覆地的变化。有同学问,到这个时候,大局不是已经定了吗?*时达线,高考还会不达线吗?*时连二本线都不达到的人,高考还有什么期待吗?我来告诉大家,x可以创造奇迹。

  同学们,我们即将走进高考考场,在最后的x天里,你们打算怎样做?我认为,应该在人生的道路上留下第一次全力以赴的身影,应该明白:拼搏的人生不会让我们感到后悔。只有拼搏过,才能无怨无悔。

  从大家出生的'那天起,父母就对你们寄予厚望。从你们上小学的第一天起,你们就一直在飞翔。从你踏进高中校门的那一天起,你,们就告诉自己:这里就是我飞翔的地方。x天,时间太短了,对于那些充满活力、理想的学生来说,会更加努力,每一分钟都很重要,因为他们相信奇迹总是由强者创造的。

  成功的人分为三种,第一种是一路,决心要赢,这样的人都有一种顶天立地的精神。第二种是快马加鞭,更上一层楼,这样的人身上有一种志气。第三种是逆水行舟,奋发图强,这样的人有一种骨气。

  面对失败,也有三种人,第一种是逃避失败,不敢面对失败,一直生活在失败的阴影下,这种人彻底被失败打垮。第二种是鄙视失败,不上心,还是走自己的路,这样的人麻木不仁,会屡遭失败。第三种是有足够的勇气面对失败,在失败的痛苦之后,他们做的第一件事就是站起来,采取积极的行动来迎接下一个挑战,因为他们知道,当生活受苦的时候,也是他们面临变化的时候。

  你们会选择成为什么样的人?高考是一种特殊的**仪式,通过它,你不仅可以在年龄上步入**的行列,还可以让你的身心经历一场前所未有的洗礼。

  高考是人生的一种激励,你对高考的态度就是你对人生的态度。高考划了一道线,这里是懵懂的少年,这里是成熟的青年,高考是一个分水岭,人生的两面明显不同。

  同学们,为了这宝贵的时光和青春的灿烂,同时为了保持作为一名学生,一个人的尊严,请努力吧!

  谢谢大家!

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家早上好。

  今天我**下演讲的题目为《奋战高考》。白驹过隙,转眼间,我们已在一中度过了两年多的时光,现在的我们已是高三的学生。那个时候远在天边的高考,如今已*在眼前。高三的我们面对高考还剩下两百多天,但我们仍应感到庆幸,因为我们还有两百多天的时间去努力,去拼搏,而不是二十多天的时间去焦虑。

  踏上高中生涯的最后一段路程,我们更要沉着冷静,以*常心对待学*和生活。有人说高三是艰难的,因为高三的我们压力是巨大的。我们每天都有做不完的题和背不完的课文。可每当我们做出一道难题或者背完一篇课文,身体产生的那份愉悦和欣喜是不可想象的。对于胸怀梦想、志存高远的人来说,高三是通向成功的最后一段征程,他们会抓紧每一分每一秒,清除自己成功道路上的障碍。我们每个人都有无尽的潜力和无穷的提升空间,我们要想得到别人没有的东西,就要吃别人没有吃过的苦。因此,我们要不断挖掘自己的潜力,努力提升自己。吃得苦中苦,方为人上人,所以我们的高三注定是精彩的',我们会留下逐梦的身影,谱写生命中最灿烂的奋斗诗篇。

  在高考之前我们会面临多次考试,而我们必须每一次,因为每一次考试都是对我们复*成果的检验。考好了,我们不应该骄傲,骄傲会导致失败;考差了,我们也不要懊悔,因为失败乃是成功之母。我们要通过考试,及时发现不足,弥补漏洞,为高考打下坚实基础。拿破仑说过:“最困难之日,就是离成功不远之时。”的确,越接*成功道路越艰险。可这有什么?父母的希望,老师的鼓励以及我们的梦想,都是我们的动力。狭路相逢勇者胜,在高考这场综合实力的较量中,能驾驭知识,战胜困难的人才能赢得胜利。我们深信,只有轮回的四季,没有轮回的人生。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,我们十几年的辛勤苦读,为的就是能够高考大捷。*慕蓉说:“青春是一本台仓促的书。”那就让我们在这本书上留下浓墨重彩的一笔。

  我们是雄鹰,就**敢搏击长空;我们是蛟龙,就该从容的面对风浪。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!让我们扬起希望的风帆,乘风破浪,向着光明远航!

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  高考,是人生征途中最激动人心的驿站之一,它对翻开我们生命中崭新的一页有着不可估量的作用。他可能会让你的人生如诗如歌,可能会让你的梦想绚丽如虹;可能会让你拥有更大的施展雄心壮志的舞台,可能会让你登上一座座风光无限的山峰。

  一千个日日夜夜,你们牢记着"我心一片磁针石,不指高考不罢休"的志向,攀登书山,畅游题海。书山上留下你们奋笔疾书的背影,题海中展示着你们顽强拼搏的豪气。我们青春无限,我们壮志满怀。我坚信,同学们经过拼搏,一定能超越自我,实现理想,以优异的成绩向母校献上一份厚礼!

  决战的号角声已经吹响,我们全体高三老师的`心与同学们一起在跳动。只要我们努力拼搏,就能取得成功。三分天注定,七分靠打拼,爱拼就会赢!在龟兔赛跑中,乌龟所以取得最后的胜利,是在于它的锲而不舍。这么长时间我们从风雨中走来了,在这最后的冲刺中我们决不能弃馁,让我们用我们的勤奋来迎接命运的撞击,擦亮xx中学的牌子!

  大学梦,是人生梦的起点,没有经历过大学的人生是有缺憾的,大学是真正塑造我们思维的一个非常重要时期。我们要抢占人生的制高点,创造无悔无怨的人生!高三是人生征途中的重要一站,千万不要把太多的精力和时间消耗在一时的享乐当中,当你竭尽自己的努力去为实现自己的梦想而奋斗,你将收获超出你预期的成果;当辉煌的落日即将沉沦,当你眼中金色的光亮即将消失时,你的梦没有实现,这才是你最刻骨铭心的痛!

  我们相信通过师生共同努力,以我们的智慧驾驭战场,定能决胜于千里之外。今天我们面临着人生的伟大挑战:这是一场肉 体与灵魂的挑战,这是一场坚韧与顽强的挑战,除了迎难而上我们别无选择!

  让我们以积极的态度解决问题,以勇敢的态度战胜畏惧,以激情的态度快乐学*,以*静的态度挑战忧虑,以自信的态度改变现状,以期待的态度憧憬未来!让我们肯定自己,超越自己,创造自己,让我们心中伴着信念,矢志不渝,带着希望而迈向辉煌!

  谢谢大家!

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  暮然回首,光阴似箭,时光飞逝,就在那一瞬间,我们将要分离。高考,已离我们越来越*。

  青春是多么美好的字眼啊,现在的我们,正值花季年华,青春,正策马而来。我们年少轻狂为哪般,还不是在这最后的时刻,奋起直追。或许,在以前的生活中,我们放弃自我,我们颓废。或许,我们认为以后,不会成功。此时不搏何时搏,在这最后的时刻,我们何不逼自己一把,或许会成功呢。即使失败,也没什么,至少我们心里清楚,曾在最后的时刻,我们拼搏过,足矣。

  今后的生活中,我们会分别,分别的时候,我们谁也不能掉眼泪,就请让我们在最后的时刻,留给大家一些坚强。我们不哭,并不代表我们舍得,其实,我们的心里,真的有太多太多的不舍,不舍我们的校园,不舍我们的恩师,不舍我们的友谊。不舍,不舍又有什么用?难道你说不舍,他们就不会离你而去吗?时光,总是在流逝。有人说,时光就像一把细沙,你抓得越紧,它流走的越快。我们还有我们的未来,你听,那怦怦的心跳声,那咚咚的脚步声已经越来越*,那是青春的心跳,是青春的脚步,你们听到了吗?

  三年前的我们无知、无谓、无惧,三年后的我们隐忍、勇敢、坚强。在这将要分别的.时候,我们定要坚强。人生路漫漫,青春路漫漫,未来的路还有很长,我们要坚强的走过去,三年来,我们长大了好多,学会了好多,我们要懂得知足,不能再依赖这个地方,现在使我们展翅飞翔的时候了,放开手去追逐希望把。

  我坚信,在许多年后,我们还是会在这里相遇,在这里谈天论地,高谈阔论。镖跟靶的每一次分离,都是为了下次的重新相遇,所以,请继续等待吧。青春,悄然无息的走到我们的身边,在这里停下它的脚步,它在等待,等待我们跟随着它,跟它一起走向未来。

  以前的我,听到青春,无动于衷,而现在不同了,现在的我,听到青春这个字眼的时候,会变得充满活力,激情四射。青春,让我怦然心动。

  谢谢大家!


高考视频讲话稿实用5篇(扩展8)

——高考工作讲话稿(精选五篇)

同学们:

  大家好!

  高中三年是人生最珍贵的黄金岁月,高考,就是人生最华丽的舞台。三年来,每位同学都为着自己的理想而努力奋斗,每位同学都为着自己心目中的大学而不懈苦读,功夫不负有心人,在前两次市质量检测中,同学们的成绩一次比一次进步,离自己的人生目标也一次比一次更为接*。今天,你们终于抵达了理想的岸边,明天,你们就要扬帆起航,向着*在咫尺的对岸发起最后的冲刺。在此,我谨代表学校董事会及所有教师向你们表示衷心的祝福,祝愿你们在这次冲刺中拔得头筹,创造佳绩,开创我校高考的辉煌。

  高考在即,我认为同学们要有三个心:

  一、要有一颗必胜的信心

  有人说:“高考,四分考实力,六分考心理。”高考中保持必胜的信心非常重要。只有拥有信心,才可能拥抱成功;只有树立信心,才能挥洒自如。在经历了高中三年,特别是高三这一年的知识和意志的磨练,要把高考当作实现自己理想的大好机会,把考场作为实现自己远大抱负的场所,三载苦读,十年寒窗,你们等待的不就是这一天吗?!

  二、要保持一颗高度的细心

  高考凭实力,靠智力,拼毅力,更是细心的大比拼。细心要体现在方方面面,每天来学校前,大家要细心地检查应带的各种考试用具及各种证件。在考试期间,一定要细心地注意饮食卫生,切忌暴饮暴食,饮食过量,滥用补品。二是要细心地注意来往的交通安全,每位同学都要按时到达学校,一起乘公交车前往,不得自行骑车或打的前往。三是做题时要认真细致地审题,看清题目要求,规范答题。

  三、要以一颗*常心对待高考

  高考是决定人生的一场硬仗,我们每个人都期待自己能考出水*,都能有超水*发挥。但决定高考成败的关键点之一,便是要有一颗*常心。在做题时,我们只要能够把注意点、着力点、兴奋点放在一道道试题的解答上,我们就能成功化解考前的紧张和压力,考起试来也就会感觉得心应手,挥洒自如。每场考试、每科考试我们都会有得有失,这是很正常的,因此不要踌躇不决,思前虑后,想得太多。

  每考完一门,要求大家要尽快把注意力转移到下一门考试中,不必再对此前的考试耿耿于怀。要提得起,放得下。每一科考试过后要做到“三不”:不同别人对答案,不讨论不会做的题,不找老师解考试题。决不能一碰到问题就灰心丧气,要有恒心,要有锲而不舍的精神,不管前面的学科考得如何,都坚持考到最后一科,最后一秒。

  我们要善于自我调节,只有想得越少,遗憾才会越小,要学会自我减压。考试期间要吃饱睡好,轻装上阵,冷静思考,细心答卷。要保持一颗*常心,把高考当作周练,只要我们把会做的题做对了,做对的题拿全分了,就一定会取得属于自己的那一份成功。

  同学们,高三美好的时光即将成为值得铭记的回忆,亲爱的母校在你们眼中亦将成为远去的风景。今天,你们这一头连结的是老师,是母校;明天,你们那一端延伸的将是希望,是理想。无论你们走到什么地方,母校都会牵挂着你们,都会祝福你们。

  下面我对班主任、课任教师也提几点要求。

  一是班主任必须自始至终的与本班学生在一起,随时要了解学生的思想、生活情况,要掌握每位学生的联系方式,做好服务工作。

  二是在进行考试时,相关科目的课任教师必须和班主任一起按时到达考点,协助班主任做好学生的服务工作,确保学生**安安去,**安安回。

  最后,衷心地祝愿同学们在今年的高考中,都能金榜题名,考上自己理想的大学!谢谢大家。

敬爱的同学们:

  大家好!

  在这温暖的春天,伴着花香鸟语。来鹿学子们齐聚一堂,用自信谱写豪迈,用魅力抒**怀,更用理性、智慧和希望展现风采!今天离高考仅有80天,今天我们在这里召开20xx年高考动员大会。看到悬挂着的“三年磨剑为一搏,六月试锋现真我!”这一主题标语,我思绪万千,看到三年来与你们朝夕相处时刻关心你们的老师们,相信你们的心情和我一样,多了一份激动和信心,多了一份凝重和力量,也多了一份沉甸甸的责任!

  三年寒窗苦读,1000多个日日夜夜,所有的辛苦,所有的劳累,所有的付出,都将在六月收获。同学们,你准备好了吗?80天,在历史的长河中犹如沧海一粟,然而对于你们来说,即将面临人生的第一次重要选择――高考。这次选择将决定你是否能够进入大学继续学*深造,还是跨入社会谋生,进而决定你将来的人生发展。短短的80天是黎明的前奏,是出征的战鼓,是拼搏的号角。

  面对高考,或许有的同学正在因为自己成绩不理想而彷徨,或许有的同学会因为时间的短暂而叹息,或许有的同学仍不以为然而逍遥地过着日子。

  可是同学们,你知道吗?你的父母正为你的高考心急如焚,我们的老师正承受着巨大的压力,我们的竞争者也正摩拳擦掌、跃跃欲试。高考,容不得我们有一丝迟疑,高考,容不得我们有片刻停留,高考,容不得我们有半点闪失!高考,我们必须胜利!所以我今天在这里响亮地提出:让我们今天的拼搏成为明天最美好的回忆。因为,只有努力,唯有拼搏,我们才能抓住机遇,赢得机遇,我们每的人生才会无怨无悔。我们要有充分的自信,我们要用信心和努力创造奇迹!

  同学们,不必烦乱,不必叹息,不必徘徊,不必犹豫,只需奋力前行,只需直面人生,只需正视现实,只需勇敢冲刺,你们就定然能赢得胜利,赢得未来。

  同学们,你们要带着老师的重托、家长的期望,抓好复*,驰骋高考战场,接受高考洗礼,满怀信心地迎接人生的又一次重大挑战。老师相信你们,一定会在高考中交一份合格的答卷,一定会在宣中俊彦榜上镌刻着你的名字。在此,我对全体高三同学冲刺阶段提几点要求:

  1、增强目标意识,不到最后关头切勿轻易言成败

  过去,不管我们的成绩如何,它仅仅代表过去,不能说明将来什么,更不能代表高考。“行百里者半九十。”要走一百步,哪怕已经走了90步,也才只有一半的收获。最后的那几步才是关键,也是最容易出问题的几步,你们必须要有清醒而深刻的认识。因为无数的考试都在揭示着这样一个道理:竞争异常激烈,不到最后谁都无法预知结果;谁大意谁松懈,谁将落后!因此,全体同学必须锁定目标,一鼓作气,奋勇冲刺!

  2、制定并切实落实冲刺复*计划

  拟订复*计划很重要。只有先谋而后动,才能卓有成效。因此,我们各个班级、每个同学必须快速制定并切实落实科学、完善、周详的冲刺复*计划,尤其是同学们在家的复*计划,并且自我强制地加以落实,不打丝毫的折扣,这样你们才能真正做到时时有所进步,天天有所提高。

  3、抓住细节,提高效率

  一个善于利用时间的人,他总能找到时间,因为他懂得时间的宝贵,所以他总是分秒必争。这小小的.细节往往能形成巨大的差异,就像听课一样,同样是听一节课,有的同学只是品尝了一番,而有的同学却能完全消化;同样做一次作业、答一份试卷、作一道题,有的同学只是完成任务,而有的同学却能延伸扩展从中得到许多收获;同样是下课10分钟,有的同学白白浪费了,而有的同学却在回忆巩固刚刚复*的内容。一天下来,那差距就拉开了,几十天下来,更是可想而知。因此,抓住学*中的每一个细节,便能累积巨大的成功。

  4、复*备考要留心基础,注意知识积累

  现在高考命题的原则是:基础知识占70%,20%的题稍微灵活一点,真正难题只有10%。根据这个比例,只要我们注重抓基础知识,将书本弄懂吃透。课本上的许多定理、定义需要反复阅读,甚至“咬文嚼字”地分析。书本中所举的例题,其解题方法往往是最经典、最常用的方法,在看书时一定要牢牢掌握。正如古人所说:“书读百遍,其义自现”。

  提高复*备考效率的另一个行之有效方法是每一学科准备一个改错本,将自己*时考试中做错的题或者容易混淆的概念记在这个本子上,*时和考前再从头到尾翻一翻,算一算,记一记,多次重复加深印象,到考试时就会胸有成竹和避免犯同样的错误了。

  最后,还提醒一点:高考冲刺最后关头,稳定压倒一切,全体同学要以努力维护班级稳定为己任,关爱班级,加强与班主任和任课老师的交流谈心,加强自我心理疏导,做到每天给自己笑一笑,给同学笑一笑,给老师笑一笑。为自己最后的复*迎考营造一个良好的氛围、和谐的环境、愉快的心情,能够张弛有度、全身心地投入到紧张高效的复*迎考中去。

  各位同学:高考是人生的一次大决战。高考在即,时不我待,最后80天,你们应一如既往,埋头苦干,保持高昂的激情、旺盛的斗志,发挥头悬梁锥刺股的奋斗精神,用更艰辛的努力和付出,不断地勇攀高峰,不断地挑战自我,不断地超越自我,以无可挑剔的成绩来创造你们美好的未来!

  同学们,三年磨一剑,高考越雄关!去追求幸福吧!Goforit!请相信自己一定能行!Yes,Ican!

  最后,预祝全体同学20xx年高考取得成功!

  谢谢大家!

教师们、同学们:

  下午好!

  迎高考是决定同学们前途命运的大事,也是家长、学校、社会关注的热点问题,特别是学校我们将高度重视。因为大家的命运和我们学校的生命力紧密相连。

  下面我代表学校教导处关于迎高考作简要的分析。

  一、高考题的分析

  1、高考试卷注重基础知识和基本能力的考察,语、数、英*均95分,文综、理综200分以上就能上二本。

  2、题量仍然很大,时间有限,这就不仅要求会,而且要求快、准。

  3、更加注重思维能力的考察。

  二、同学们的学*现状

  在座的各位同学都很不幸,接受的是应试教育,参加的是素质教育的考试,素质教育喊叫已几年了,由于自始自终遭到应试教育的排斥和顽强的抵抗而进展缓慢,步履维艰。学校的教育教学体制改革力度不大。

  同学们的学*方法存在以下几个问题

  1、过于浮躁的心态

  有人说全世界最苦最忙的是高中生,看的是语文课本,想的是数学问题,念的英语单词。凡事喜欢图“快”,追求“立竿见影”,企图“毕其功于一役”。岂不知“地冻三尺非一日之寒”,“滴水石穿,在于持之以恒”。具体表现是作业不想做,课本不愿看,基本概念理解不透、不深,一知半解,似懂非懂,而到处去找难题,做难题,偶尔做出一个难题,便兴奋不已,沾沾自喜,而更多的情况是浪费了宝贵的时间,增加了自卑的心理,这就是“欲速而不达”,任何急功*利的短期行为都从根本上违背了事物发展的规律。


高考视频讲话稿实用5篇(扩展9)

——高考备考会议讲话稿(精选5篇)

各位领导、各位同仁:

  大家好!

  首先,我代表汕尾市林伟华中学全体师生对各级领导、专家及来宾莅临我校指导工作表示热烈的欢迎,对大家多年来给予我校的支持、关怀和帮助表示衷心的感谢!对这次汕尾市20xx年高考总结暨20xx年高考备考工作会议在我校顺利召开表示热烈的祝贺!预祝大会圆满成功!

  20xx年高考已经落下帷幕,成绩早已揭晓。今年,我校有561人参加高考,总入围率95%、本科入围率65%,重点本科入围率17.4%,三大指标全部居全市公办学校首位;其中我校理科杨木群同学以696分被清华大学录取,文科陈灿普和黄碧琳两位同学分别以649分和648分居于全市文科第一、第二名。

  成绩的取得,毫无疑问,应该归功于市委市**以及市教育局的正确领导和高度重视,得益于信利公司总裁林伟华先生的大力支持,得益于全体教职工的团结进取奋力拼搏。

  回顾20xx年高考复*备考工作,我们主要在以下几个方面并作出了不懈的努力。

  一、目标鲜明。

  西方有句名言说“一心向着自己目标前进的人,整个世界都给他让路!”。一个人的奋斗如此,一个团体的奋斗也是这样,如果没有明确的奋斗目标,就像一艘轮船没有舵一样,只能随波逐流,无法掌握。所以,一进入高三的门槛,我们就制定了高三这个特殊年级一学年的明确的奋斗目标。

  众所周知,无论是个人还是集体,定一个奋斗目标并不是一件难事,但要定一个明确、具体、可行性强,能引领我们的行动,激励所有人为之奋斗的目标就需要慎重考量各方面因素。为此,我们校领导、教导处、高三年级组合力研究、再三斟酌,参考我校往届高三年级高考备考的各项数据,详细的分析了本届学生的学情,充分考虑新高考可能存在的一些新的变数,才最终确立本届高三的奋斗目标。我们还把奋斗目标具体细化、量化,并把量化目标分解到各个班、各个学科乃至各个老师。用这些鲜明的奋斗目标为我们整个高三的教学工作导航。

  二、着力调整备考策略。

  我们总的备考策略是:“力促尖子生、力推临界生、力帮学困生。”但在落实这一策略时,两个学期工作重点各有侧重,上学期“抓两头、带中间”,下学期“抓中间、带两头”。上学期注重夯实基础,各班树立典型,放领头羊,指导学生扎扎实实地进行基础训练。同时不放弃任何一名学生,抓两头的同时,努力促使中间生形成追赶的局面。下学期把工作重点放在中间生上,争取使中间生向重点或本科院校冲刺。加强面上辅导,落实“导师制”,每个老师带3—5名临界生,点面结合,齐抓共管,努力把中间生往上促一层。从而有力地提高了重点本科和本科的入围率。

  三、强化“三个管理”,增强备考工作系统性。

  1、强化自我管理。

  我们主张让学生自治,充分发挥年级、学生会的作用,强化学生的自我管理。我们从做好清洁卫生、进行纪律教育开始培养学生良好的行为*惯,从提高自*课的质量入手让学生养成良好的学**惯。复*备考不在于老师还讲多少,而在于学生还能学进多少。所以我们注重发挥学生的主观能动性,培养学生自我管理、自我约束和自我复*的能力。

  2、强化班级管理。

  在高考备考中,我们提出了“管理促学*,高三无特区”的口号,要求高三学生严格遵守规章制度,强化“求实、守纪、开拓、进取”的班风,严格“勤学好问、刻苦成才”的学风。高考成绩的好坏,在一定程度上取决于管理水*的高低。我们要求班主任的工作要“严、勤、细”,不管是在教室、操尝饭厅还是宿舍,不管是早晚自*、上课、自修还是午睡、晚休,班主任都要实施对学生高效、科学的管理。

  3、强化年级管理。

  年级组负责抓班主任和备课组长这两个“龙头”,每月召开班主任和备课组长例会,部署年级整体工作。班主任工作侧重于学生管理,协调好各科任课教师间的关系,促进学生各科成绩*衡发展。备课组长侧重于教学管理,集思广益,把握各科的复*导向、进度、难度、收集高考信息,分析高考形势,为复*备考提供可靠的知识引导。

  四、认真研究《考纲》和《考试说明》,确保备考对路,强化集体备课

  我们针对20xx广东高考的新变化,认真研究《考纲》和《考试说明》,争取把考试要求落实在每个专题中。每个专题都在集体研讨的基础上,由专人负责整理归纳,做到既有分工,又重合作,精心选题,重点突出,忙而不乱,稳扎稳打,确保教学目标定位准确,教学工作踏实对路。我们要求教师对每一道题都要重新做一遍,这样才会把握的更到位、更深入,讲起来也就会更加得心应手。

  学校还特别注重集体备课,集思广益,每次备课要求有一个中心发言人,有记录。对备课中存在的问题大家讨论解决,充分发挥每个成员的聪明才智,扬长避短,取长补短,提高教学效益。

  五、分层教学,分类指导,全面提高

  针对我校学生基础参差不齐的实际情况,在多年来实行分层教学的基础上,对高三年级的分层教学又进一步细化。把整个考生按文、理学科进行了分类,哪些学生考重点大学有希望,哪些学生考二本有把握,哪些学生可以考三批专科。经过细化之后,不仅学生明确了自己的奋斗目标,还提高了备考的效率。考一般本科的学生,重点在应知应会的题上多下工功夫;而对于考重点的学生不仅要有牢固的基础,而且要重点在知识的再提高方面多下功夫。不仅要求知识准确,而且在答题速度、技巧等方面也要进行努力。教师在教学中也根据学生的层次,有针对性地辅导。在制定教学进度、教学计划、命题、讲卷、深层辅导,都根据层次来落实。经过划分层次,学生在学*上有了目标,教师在教学上也有侧重,摒弃那种大帮哄、一起赶的现像。而且有利于是学生个性的发展,也解决了尖子生吃不饱,中等生吃不好,学困生吃不了的问题。

  回顾所来径,苍苍曾翠微。今年高考我校有考上清华大学的、也有市状元,我们高兴!但我们更明白在顶尖人才的培养上,没有常胜的将军,安踏公司的一句广告词说得好:“追求,永不止步。”只有谦虚谨慎、兢兢业业、追求不止,我们才能在今后的育人道路上走的更稳,走的更远。

  现在,又是千帆竞发,百舸争流的时节,我坚信,有各级领导的重视和各位同仁的支持,我们市林伟华中学全体师生一定会一如既往的团结奋进、努力拼搏,争取在明年高考中以更加卓著的成绩答谢领导的关心和社会各界的厚望。

  谢谢大家!

同志们:

  今天距离高考还有50天,高考复*备考已经到了最后一公里的冲刺阶段,在这个阶段,我们必须把提升边缘生成绩作为重中之重抓实抓好,抓出成效。下面我讲三个问题。

  一、最后一公里冲刺阶段的基本战略

  从去年10月27日到现在,我们一共召开了七次有关高考的大型会议和两次协作体会议。经过全体高三教师的共同努力,我们取得了可喜的成绩。要真正夺取今年高考的胜利,我们必须抓好最后一公里阶段的工作。

  这一阶段的总体工作思路是,以考试为载体,积极推进边缘生提升,家校联动,考讲学一体,颗粒归仓四大战略,努力提高学生的心理素质、应试能力,学*成绩,让每一个同学都考出最好的自我,实现今年高考的奋斗目标。

  一是要狠抓边缘生。通过考试要不断分析边缘生提升的空间,制定边缘生提升的具体措施,要让边缘生不断实现新的跨越。

  二是实现家校联动。让家长明确孩子的位置和可能达到的目标,明确学校在冲刺阶段对学生的要求,明确家长在这个阶段家长应该做什么,实现家校联动,形成合力,提高效率。

  三是考讲学一体化。要通过考试确定教师应该如何有针对性的讲,学生如何有针对性的学,用考试把老师讲课和学生学*有机结合起来,形成考讲学一体化。

  四是做到颗粒归仓。通过考试发现学生的问题,要把每一次考试的失分点找出来,把能够提升的得分点找出来,放弃那些不可能学会的内容,要一分一分的涨,要真正做到精准、精细,颗粒归仓。

  二、抓边缘生工作必须做到六个落实

  一是边缘生具体名单要落实。班主任教师要根据四次考试的成绩,准确确定边缘生的名单,边缘生的确定范围可以根据具体情况适当放大,以便激励学生不断前进。

  二是边缘生薄弱学科要落实。要根据四次考试情况分析学生哪些学科是薄弱学科,在薄弱学科中哪些是薄弱的环节,如何在这个环节中进行查缺补漏,有针对性的学*。

  三是边缘生指导教师要落实。要根据边缘生的薄弱学科,确定他们的指导教师,这些学科教师在做好整体工作的前提下,高度关注这些边缘生,推动边缘生不断进步。

  四是边缘生提升目标要落实。班主任教师和任课教师一定要根据边缘生的具体情况,制定出他们在薄弱学科的提升幅度,保证这些边缘生有所提高,实现跨越。

  五是联系边缘生领导要落实。每一位领导都要联系几个边缘生,从各个方面进行关注,包括联系家长,找学生谈话,帮助学生分析各个方面的问题,提出一些建议。

  三、要真正落实边缘生提升具体措施

  一是做好边缘生的思想工作。鼓励学生充满信心,高考比的是信心,相信自己成功就会走向辉煌,没有自信就远离成功。鼓励学生敢于挑战自我,高考比的是勇气,敢于挑战自我才能走向成功,失败就是弱者的专利。鼓励学生树立恒心,高考比的是恒心,别人放弃的时候你能够坚持,你就会不断走向成功。

  二是做好边缘生的心理疏导。在最后的冲刺阶段,一定要加强对边缘生心理的疏导,让学生有一个远离浮躁的心态,高考比的是心境,谁的心能够一直沉静到最后,谁就会真正超越自我。培养学生一丝不苟的学*态度,高考比的是态度,每一次考试都检验你的收获,要一丝不苟颗粒归仓。

  三是指导边缘生有效的学*。要增强学生减少失误的意识,高考比谁出错少,出错少是你会的题要少丢分,不是你有多少题不会。要善于舍弃,高考比的是舍弃,在有限的时间里要学会放弃,根本学不会的就放弃。要应会必会,高考比的是提升,在每次考试中找到提升空间,把能够学会的真学会。

  四是要家校一体化形成合力。要通过多种途径保持和家长的沟通,上次家长会我讲了八多八少,有的班主任老师通过微信转给了家长,希望家长能够牢记这些,在最关键的阶段实现家校一体,形成合力,提高学生的心理素质,应试能力和学*成绩。

  五是充满信心扎实有效工作。好想法如果不落实,都会变成一纸空文,想到和得到之间必须做到。有些教师信心不足,认为有的学生没有办法提升,只能顺其自然,做什么工作都不会有效果,这种没有信心的思想不能有,只要思想不滑坡,办法总比困难多。最后的阶段,我们要齐心协力,团结拼搏,真抓实干,实现今年的奋斗目标。

尊敬的各位领导、老师、同学们:

  上午好!

  今天,我——一个才疏学浅的普通物理教师能在这个庄重的高考备考动员大会上作为教师代表发言,心情特别激动,同时也深深的感觉到压力很大和不安,激动的是领导能对我如此的信任。为此,请允许我对各位领导表示深深地谢意!压力和不安是惟恐在这么重要的动员大会上发言,由于自己的认识和观点的错误,对各位老师和同学引起误导而造成遗憾。所以我以下所谈的认识和观点希望各位老师和同学们批判性的接受。

  接下来我从三方面粗浅的谈一谈高考前80天我们应做些什么,以下粗浅的认识仅供各位斧正。

  一、班主任应做好高考备考的引导者、促进者

  班主任工作始终对学生的身心发展起着促进作用,这是不容忽视的。尤其是在学生高考备考中班主任的正确引导更显得尤为重要。那么,在高考备考中班主任应如何进行正确的引导呢?我想就我校区现实情况应从以下几个方面入手。

  1、要引导学生树立正确的人生目标和短期的学*目标

  学生的世界观尚未形成,对问题的认识并不是十分清晰,很大一部分同学自己没有一个正确的.人生目标,也没有一个短期的学*目标。没有目标就像没有航标的船,也就没有了方向,那就会触礁而被大海吞噬。这时学生急需班主任针对他的实际情况为其确定目标把握方向,使其能在人生的航线上航行的更远。

  2、要引导学生树立自信心

  我们都知道,信心就是动力,没了信心也就没了动力。好多学生由于几次的模拟考得不是特别理想,可能就会失去信心,这时我们班主任应及时的根据学生的具体情况具体分析,对症下药,告诉他,你能行,只要有信心,就一定能实现自己的理想。

  3、要引导学生养成良好的饮食*惯、注意锻炼身体、保证必要的睡眠

  在备考的最后阶段学生的身体不能出现一点差错,必须有一个良好的体魄和精神状态才能应付艰难的高考,这就需要我们班主任教师引导学生注意养成良好的饮食*惯、注意锻炼身体、保证必要的睡眠。

  4、要引导学生有效学*

  我们还仅仅剩余80天,其实已经不到80天了,而学生还有相当多的东西还没有掌握,怎么办?急需提高效率。我们班主任老师应引导学生认真剖析自己,因人而异,确定适合自己的学*方法从而提高效率,达到真正有效地学*。

  5、要引导学生增强自己的抗干扰能力,同时帮助学生排除外界干扰

  由于现在的社会大环境及其其它各种环境对我们高考备考存在着相当多的不利因素,所以,我们为了更好地备考,班主任老师必须经常引导学生把自己暂时封闭起来,提高自己的抗干扰能力,心如止水的全力以赴的去备考。同时帮助学生排除外界干扰,那就需要做一些具体工作,例如:通过主题班会引导学生正确认识关于学生使用手机问题;应适当禁止与外班学生和社会有过多的交往;及时发现了解学生各种动态,把一些事情消灭在萌芽之中;等等。

  6、要细心观察并及时调整学生的思想动态

  学生在这个时期由于压力过大,避免不掉的产生思想波动,可能会干出一些过激的事情,这时,需要我们班主任细心观察并及时调整学生的思想动态,使其具有一个良好的心态去备考去高考。

  7、要随时随地的培养高考能力

  我们知道,高考不单单考学生会不会的问题,其实要考察诸多方面的能力,而我们学生恰恰缺乏这方面的能力,而这方面的能力又不是一下子能培养出来的,所以我们应随时随地的培养学生的高考能力。

  二、科任教师应做好高考备考的搜寻者、策划者

  在这段时间里,会有很多学生感觉很迷茫,不知所措,感觉有很多知识都不会,老虎吃天无从下口,这时我们的科任老师要及时的针对本学科的特点为学生出谋划策,做好高考备考的策划者。那么我们科任老师应重点做哪些工作呢?我的想法是:

  首先,我们应积极的通过不同渠道搜寻和分析高考信息,选择或编辑恰当的典型*题,从而达到举一反三、触类旁通、事半功倍的效果,努力使学生真正做到高效学*。

  再者,我们应经常和学生交流和沟通,进一步搜寻学生的知识误点和盲区,这样我们就能针对学生的误点和盲区因材施教、对症下药。

  另外,应该引导学生重视教材,回归教材,扫清旮旯,不留死角;注意高考的重点、难点和热点,对一些重点、难点和热点应进行必要的专题训练。在这个过程中,一定要注意对学生考试能力的培养。

  三、学生应做好高考备考的实施者、高效者

  高考其实是条攀登高峰的羊肠小路,多少年来无数莘莘学子在这条路上梦想成真,同时也有无数的斗士折戟沉沙。为什么命运有这样的不同呢?我认为 关键在于备考过程中,目标是否明确,方向是否正确,方法是否恰当,效率是否高,心态是否好,能力是否强,等诸多因素的影响。

  学生是高考备考的实施者,是主体。我们应充分发挥自己的主观能动性,积极备考,有效备考。

  同学们,我认为现在最重要的应该是我们应该搞清楚当务之急应该干什么和不应该干什么?还应该清楚的知道这80天是您人生中最关键的时间段,您荒废了这80天您将遗憾终生,这段时间,我们应该排除一切不利于高考备考的因素,放下此时间段我们不应该做的事,全力以赴的心如止水的去备考。

  再者,我在这里再次提出我曾经与大家交流过的观点,那就是“吃好”、“玩好”、“睡好”、“学*好”,吃好——养成良好的饮食*惯,少吃过分油腻的食物,注意:肥肠脑满呀!玩好——上好间操和活动课,积极参加体育锻炼,保证以强健的体魄和充沛的精力去备考、高考;睡好——生活有规律,保证必要的睡眠时间;学*好——不要眉毛胡子一把抓,要和老师多交流、多互动,认真剖析自己,确定适合自己的科学的备考方法,达到真正的有效学*。

  另外,我们都知道这样一个道理,在文艺节目汇演时,如果认真的彩排的次数多,演出效果就会好些,每一次模拟考试就相当于一次彩排,所以,我们要想在高考中得心应手,我们就要重视每一次模拟考试。

  同学们,我最后要和大家谈得那就是信心,在这里我要把我曾经改过的一首歌词送给大家:

  信心就是力量,信心就是力量,这力量是铁,这力量是钢,比铁还硬,比钢还强,向着理想大学奋进,让一切不利的因素都死亡!向着清华,向着北大,让英才学府发出万丈光芒!

  常言道,人活一口气,佛争一炉香。这无疑是信心所赐予的力量。因为有了信心就会有勇气、有斗志,有了信心就会有希望。当信心的力量托起希望的太阳的时候,你就没时间去叹息哀怨,你更不会因一时的挫折、暂时的困难而灰心丧气。

  英才的莘莘学子们,请您们相信,信心就是力量!凭借这强大的力量,我们可以共赴时艰,克难奋进;凭借这强大的力量,我们可以正视困苦,勇对艰辛;凭借这强大的力量,我们可以因势利导,铸就辉煌……

各位领导、各位老师:

  对于我们高中教师来说,高考是一个永恒的话题,也是一个沉重的话题。学生的要求,家长的期望,社会的评论就像一座座山一样压在我们的心坎上。但是,我们没有退路,我们也没有理由退缩和不负责任,我们只能选择奋斗,选择拼搏。今天我们在这里召开高考备考动员大会,目的是希望在座的全体学校领导和老师立即行动起来,责任到位,目标明确,早作准备,通过群策群力和竭尽所能,力争今年的高考取得大丰收。

  下面,我就四个方面谈点今年高考备考的认识、看法和建议:

  一、正视现实,找准位置。

  每位高中教师都要找准我县高中教育在全市的位置,然后再找你在学校和年级的位置。从我县*两年的高考成绩来看,并不理想,考上重点大学的学生所占比例不多,北大、清华生没有突破。特别是兴安中学,高考成绩较往年有所下滑。以至学生家长对学校管理置疑,导致生源流失,特别是尖子生流失较大,许多家长舍*求远,把孩子送到桂林甚至是外地去学*、备考。

  二、反思得失,摆正心态。

  我县高中教育曾经辉煌过,高考成绩在全区都享有盛名,许多外地学生都慕名而来就读。如今的反差值得我们深思。一是反思我县高中教育的光荣传统有多少保持和发扬了。教师所要具备的艰苦奋斗、谦虚谨慎、严谨务实的作风是否还存在;二是反思学校是否是一个干事创业,团结奋斗的集体。去年,我们县中学校长通过公选聘任,我们的校长在众多的应聘者中脱颖而出,这说明,我们的管理者智慧不容置疑,关键是我们的整个班子是否团结一心,同心同德为学校。三是反思自己主观上还有多少不足,多找问题和症结。学校要教育教师不要抱怨学生、不要抱怨领导、不要抱怨待遇。要多找自身亮点和长处,要有永不言败、永不放弃、永不摆客观的决心和斗志。学校在对学生进行心理疏导的同时,同样要对教师进行疏导;在激发学生理想的同时,要激发教师争当备考高手的理想;在对学生查缺补漏的同时,要对教师工作方法进行查缺补漏。

  三、整顿作风,保障有力。

  通过反思,我认为高中教育要想出成绩、出亮点,关键要抓好作风建设问题,这是前提,也是保障。目前,我县部分校领导班子及教师缺乏危机感和责任心,缺乏艰苦创业的事业心。为此,要打好高考的翻身仗,首先得整顿作风建设。一是要强化危机意识,不要认为学生考得好不好与自己无关,反正自己的工资照样拿,也不会有学生家长把自己赶出学校。今年,我个人有个不成熟的想法,就是在教师队伍中也开展满意度调查,调查对象为学生、家长、校班子。对在满意度调查中不尽职履责的教师将在全县范围内通报,并进行诫勉谈话,对很不满意的教师实行待岗。二是要强化责任意识,确保质量大翻身。高考的标准就是社会对人才的主流要求的直观体现。高考质量在一定程度上反映了人才的培养质量。质量是生命、是形象、是地位、也是价值,没有质量一切无从谈起。谁的高考成绩好,谁的招生形势就乐观。追求高考质量是人民群众根本利益的体现,追求高考成功是人民群众对子女的希望所在,是人民群众对全县教育满意不满意的根本所在,都说金杯银杯,都不如老百姓的口碑,只要我们做好了,老百姓是认可的。三是强化创业意识,确保工作创一流。学校领导要有创一流的管理理念,要敢为人先,要有创新的管理办法,做到与现代化教育管理模式接轨。领导之间要讲团结、不要分裂;要自信,不要气馁;要大度,不要猜凝;要爱校,不要误业。四是要强化安全意识,确保校园更和谐。

  四、精心应考,科学备战。

  要进一步提高教学质量,必须走改革之路。通过教学改革,努力提高课堂效率,使不同层次的学生都能够得到充分的、快速的,全面的提高。我曾经也是一名教师,我对提高教学质量谈点粗浅的看法,如果有讲得不到位的地方,还请大家给予指正。

  1、讲究课堂教学效率。课堂教学是教育教学的主阵地,是实施课程计划的核心,是实现教学改革的关键性环节。因此,我们在注入新理论指导的同时,要正确处理好教与学的互动关系、传承与创新的关系、即时效益与终极目标的关系、教学改革实践与教学理论发展的关系。鼓励教师课堂改革,有效激发学生学*的情趣,培养学生良好地学**惯和创新意识。

  2、讲究教学管理办法。教学质量的提高是通过有效的管理办法来实现的。首先,校长不仅要抓管理,更要集中精力抓教学,要从整体上研究高考应对策略,在战略上给予定位决策。要通过深入课堂听、评课,引领课堂教学改革;其次是创新教学目标管理,科学严谨地制定目标,分解目标,有利于调动教师参考教学管理的积极性和主动性。有利于增强教学的针对性,提高教学的实效性。

  3、要注重学*方式引导。学校一切目标的实现,最终体现在学生的发展与进步上。我们要牢固树立全新的学生观,面向全体学生,为他们的德、智、体、美、劳及各学科全面发展创造相应地条件,尊重学生身心发展特点和教育规律,使学生积极主动地得到发展。要尽可能地加强对学生学*方法的引导,帮助他们懂学*、会学生,在高考中赢取最大收获。

  4、要加大教师队伍培养力度。高素质的教师群体是高质量教育的一个重要条件,师高才能弟子强,名师才能造就名校,因此,学校要大力加强教师队伍建设,培养一批有能力、有水*教师担任高三任课教师,这样才能为提高全县教学质量奠定坚实的师资基础。县人民**也将对在今年高考中取得优异成绩的教师给予重奖。

  5、要增强高三年级组管理实力。学校领导班子要集思广益,正确决策,靠前指挥,重点加强高三备考的指导工作。首先是要统一思想,形成工作合力;二是要密切关注高三的发展,深入了解高三情况,及时研究和解决出现的问题,做到靠前指挥,为高考冲刺做好充分准备。

  同志们,高考集结号角已吹响,让我们团结一心,审时度势,居危思进,改革创新,埋头苦干,以扎实的工作作风投入到高考备考中,争取以优异的高考成绩迎接党的***召开!坚定信心,谱写我县高中教学新篇章

各位老师:

  为积极应对高三教学备考工作面临的新情况、新任务、新挑战,扎实落实信息化备考一系列举措,践行科学备考、精细备考、低重心备考等理念,加大高三教学备考管理力度,全面优化教学备考质量阶段性推进机制,力争实现新学年我校高考质量恢复性增长,我们召开这次高三级部教学工作会议。

  刚才,级部主任庞老师摘要宣读了高三备考工作方案,我认为,这是一个比较全面、细致、符合我校实际的方案,庞老师已经挂在高中部的办公*台上,希望大家会后认真阅读,并参照执行。刚才,七位班主任结合班级实际,汇报了班级考试情况,交流了自己的许多认识和做法,各班要相互学*,相互借鉴,树立信心,做好高考备考工作。

  下面,我就20xx届高考备考工作再讲两点意见:

  一、认清明年高考形势的严峻性,扎扎实实做好今年的高考备考工作

  教学工作是学校的中心工作,高三工作更是重中之重。高考成绩直接影响我们民办学校的地位和荣誉,影响着我们的招生。也可以说,关系着我们学校的生存以及我们教师的尊严。现在不管你承认不承认,家长、社会总是以升学率为标准来衡量一所学校的办学质量,因此,明年高考的结果对于我们学校来说至关重要。我们要在“较差”的生源中拿出一流的成绩,困难可想而知。所以需要大家团结一心,向着级部设定的总体目标前进。一轮的主要目标是梳理知识体系,建立起解决问题的基本框架。二轮的目标是训练学生更加综合的运用所学知识解决问题的能力。三轮复*之后,我们的目标则是在高考中将前两个目标所得的能力和水*发挥出来,最后实现高考目标。

  本届高三教师团队是一个优秀的教师团队,有多年带高三、经验丰富且年富力强的班主任队伍,有水*较高的任课教师队伍,有想干事、会干事、能干成事的级部主任,这些都成为高三创造佳绩的关键和保证。我们总校领导班子将忠于职守,全力以赴为高三级部服好务,做好后勤工作;全体级部教师要在级部主任的带领下做到精诚团结,通力合作;统一部署,步骤协调;统一资料,资源共享;刻苦钻研,潜心备课;关注动态,采集信息;搜集资料,交流心得;齐抓共管,缩小差距;言传身教,以身作则;循循善诱,润物无声。只要大家形成了合力,我相信,明年的升学指标是可以完成的。我们应该有这个信心。

  二、在高考备考的过程中,努力做到“细、勤、严、实”

  1.在高考备考的过程中,突出一个“细”字

  细节决定成败。突出一个“细”字是备考成败的关键。常规+细节+过程=奇迹。教学常规要从精从细入手,考试检测是提高学生分数质量的最好途径,但我们要细化。好的班级、好的学科都有自己的绝招,比如:有针对性的检测(自己组卷、手写或剪贴),指导学生建立自己的错题本、错题笔记、成立同学互助小组、精炼课堂、针对性的作业、知识系统复*等等。高三备考工作始于精心,行于精细,成于精彩。精细管理的要义在于落实。俗话说:一具体就深入,一检查就落实。“千说万说,落实不了,不如不说;千做万做,走了形式,不如不做;千难万难,行动起来,就会不难;千好万好,成绩不好,就是不好”。我们相信“细节成就大事,把细小的事情做到极致便会产生奇迹”。

  2.在高考备考过程中,突出一个“勤”字

  “一勤天下无难事,一懒世间万事休。”勤是高考成功的前提,没有勤就没有高考的成功。比如说,班主任管理班级对待学生要勤接触,勤督促,勤辅导,勤表扬,做到“三勤四到”,“三勤”即心勤、口勤、腿勤。“四到”:早晨、上午、中午、晚上都要到班里看着学生。没有“勤”,“早”、“严”、“细”、“实”都是无根之草、无本之木,全是一句空话。

  3.在高考备考管理上,突出一个“严”字

  严师出高徒。严管出效益。体现一个“严”字是备考成功的基础。教学上一是严把备课关。二是严把课堂关。三是严把作业关。坚持“有练必收、全收全改”,批改保质保量,评讲及时准确。四是严把检查关。教学处要定时抽查,遇到问题当面指出,及时解决,形成教学常规环环有人管,天天有效果的格局。在班级管理中,仍然要遵守我们的“食不言,寝不语”严格管理规定,通过严格管理,常检查,常反馈,常教育,使每个学生养成自觉遵守校纪校规的*惯,从而营造了一种“自我向上,发掘潜能,激发兴趣,增强信心”的学*氛围,使管理出效益,管理出成绩。严是实的基础,实是严的归宿,要以严领实,以严促实。

  4.在高考备考部署上,落实一个“实”字。

  一分部署,九分落实。落实一个“实”字是高考备考成功的保证。再好的部署,不落实等于零。再好的机遇,不行动也是一场空。发展是硬道理,落实也是硬道理。空谈误国,实干兴邦。“世界上的事情都是干出来的,不干,一切都是空。”只有凡事都有人去管理,去督促、去实干,一心一意按照既定规划和部署,盯人、盯科、盯结果,一步一步去推进,才能有实效。*时的教学质量分析会和边缘生的培优补弱工作等最需要落实,要解决突出问题,而不只是形式。要抓住不落实的事,追究不落实的人!

  老师们,同志们,上述内容,我说起来容易,大家做起来难,我深有体会。不管我们的生源如何,我们都得面对,并且要出最好的成绩。我们要拿出“亮剑”精神,狭路相逢勇者胜,面对高考,我坚信,只要高三年级部全体教师荣辱与共,团结一心,我们就能攻无不克、战无不胜;只要我们有无畏的信心、无敌的恒心和无私的奉献精神,20xx年高考,我们一定能够梦想成真!

  谢谢大家!

相关词条