感谢你们，出现在我这个花样年华的青春里。
她，戴着一副眼镜，头发短短的，总是利落的扎在脑后。就是这样的普通女孩，成为了我初中的第一个好朋友。
开学军训，太阳高挂天空，好似要把它的全部的热情都散发出来。我头晕目眩，眼睛已看不清东西，汗水一滴滴划过脸颊。我三番五次地蹲下，可仍感觉那么难受。终于，到了休息时间。我将脸深深地埋进胳膊之间，躲避太阳那热情的阳光。这是，一只温暖的手搭在了我的肩膀上，清脆的声音在我耳边响起：“你怎么样了，感觉还好吗？要不要去阴凉地待会？喝点水补充一下能量？”我揉了揉眼睛，抬起头，就撞上她那双关切的眼睛，在阳光下显得好美。我轻轻点了点头，从那时起，我们变成了形影不离，互帮互助的好朋友。
另外一个人，是在开学以后，我们才渐渐熟悉起来的。她跟我一样都是单眼皮，性格活泼开朗，热情大方，敢作敢当。
那是一个灰蒙蒙的周三，当中午最后一节课的下课铃响起后，我们一下冲出教室，直奔饭堂，就在已经到达餐厅时，我才发现自己没带饭卡。我一下紧张起来，心想：“怎么办，如果现在上去取得话，肯定就来不及了，怎么办呀？”就在我急得像热锅上的蚂蚁时，她转过头，问到：“喂，怎么啦？”“我，我没带饭卡。”她撇撇嘴：“我还以为什么事呢，喏，借你吧！”说着，就将饭卡递到我面前，转身去排队了。
我跟在她身后，看着她的后脑勺那晃动的小辫子，不禁微笑。
感谢你们，出现在我身边，如天使般陪伴着我，你们就是我最美的遇见！
几支毛笔，一砚浓墨，一碗清水，嗅着墨香，你与我，就这样在宣纸上相遇……
初见
“烟拂云梢留淡白，云蒸山腹山深清。”没错。这就是水墨画。如水般柔和的墨色挥洒在宣纸上，墨色立刻渗入纸中，渲染开，扑面而来的是淡雅的墨香，笔端行云流水，那幅水墨画中，溪水是那样澄清，层层薄雾中透着一丝仙气，老师的几笔翠绿，让山水活了起来，更加富有生机。提笔侧锋让崎岖的山，棱角分明，山间云雾缭绕，真的是“丹青吐彩，翰墨飘香”。
学画
推开国画教室的门，墨香萦绕在鼻尖，*缓地推开细腻而又轻薄的宣纸，用清水与浓墨的巧妙碰撞，绘出素雅的清墨，屏气凝神、提笔、侧峰，一条粗细不匀，扭扭捏捏的灰线跃然纸上，全无美感，我再次屏息，轻轻勾勒，手腕不停颤抖，拨出去的墨色如奔流小河般渲染一片。墨黑、灰黑、浅黑汇在一块，空灵的感觉在纸上浮现。我提笔、顿笔、向下一勾。渲出了一朵墨荷，在指尖亭亭玉立着，像舞女的裙子一般，还包含着欲滴的水珠。
韵味
笔尖轻点浓墨，用笔的中锋*缓而顺畅地勾勒出荷花一朵，绽放在乳白的宣纸上，又用笔尖去蘸淡墨，在荷花尖一点，水墨向四面散开，秀气而又灵动，栩栩如生而又不失素雅。赏心悦目，有一种纯净之美，我细细地品味着。
我不只是与水墨相遇，更是与透彻、纯净、文雅的相遇。一个人，有内涵的雅量，心思灵透，不正是那墨荷吗……嗅着墨香，渲着墨色，这便是，你我最美的相遇。我心中盛满了欢喜，只因遇见了你，遇见了水墨。
这是一门严谨的课，一门内容繁杂的课。它不同于语文诗意的表达，也不同于数学精密的逻辑。它，就是历史课。对我来说，历史课一点都不枯燥，相反，这是一门令我兴奋的课。不仅是因为我喜欢历史，更是因为我们的历史老师独特的人格魅力。
第一节历史课，蒙老师走了进来，微驼着背，岁月在他的脸上并没有留下明显的印记。他的眼睛炯炯有神，微胖的脸上隐约显出点点皱纹，浓密的黑发里，夹杂着零星的白发。他走进教室，轻呷一口水，等我们安静下来，他的第一句话就是：“要以我的智商，记住你们的名字就是奇迹”话音刚落，同学们便哄堂大笑起来。蒙老师接着说：“论历史，我是陕西教得最好的历史老师”。看到我们半信半疑的表情，老师微笑着说：“好好好，谦虚一点，加上之一。”这是一位幽默至极的老师。
虽然*日里蒙老师乐呵呵的，但老师对我们的要求还是很严格。第一次见到老师生气，是在有的同学没有背过老师要求背记的内容的时候。那天，老师一连抽起好几位同学背诵，但大家都是两眼上翻，支吾着。老师便怒曰：“这点东西都背不下来，这节课就背书！”这下大家急了，满教室都是“河姆渡人分布于浙江余姚半坡人距今6000年”之类的声音以及阵阵翻书声。终于，蒙老师在满意的抽查完后，便继续上课。
很多人把检查背诵当作“历史课前受的那点难”，有人因为要背的知识点太多而叫苦连天。但我认为老师是对的，功夫在*时，而不是在考试前一天才突击复*。“别大难临头了才临时抱佛脚，小心佛脚一脚把你踹倒。”
我们的历史老师，引领着让我们看到历史，走进历史，以古为镜，以史为鉴。
他一脸严肃地站在讲台上扫视着大家，夕阳西下，落日的余晖给他穿上了一件金色的外衣，让他熠熠生辉。
他，可是我们班的重量级人物——安全员，最显眼的，莫过于他满头的银发和出了名的大肚子了。
也许就是因为他“肚大腰圆”，他的声音才那么洪亮，今天，他又在讲台上展现他的“河东狮吼”了！
“全——班——安——静！”他大吼一声，突然，两只眼睛好像瞄准了我，我忙“认真”地写着作业，时不时用眼睛的余光瞅瞅四周的同学，“嗯，威力真大，还真没人说话了。”我在心中暗暗钦佩他大嗓门的威力。
“不许左顾右盼！认真自*！”我正在四处打量，没想到他的眼睛比针还尖，已经盯上了我这个头号嫌疑犯。把我吓得打了个哆嗦，再也不敢东张西望了，专心地做着作业。
教室里的安静并没有持续太久，不一会儿，有人开始窃窃私语，声音越来越大，眼看着教室里就要乱成一锅粥了。说时迟那时快，只听见“啪——”的一声，安全员拍案而起，挺着大肚子，在教室里走来走去“安静！安静！再不安静，我去找班主任！”，终于，安全员使出了他的“杀手锏”，此话一出，教室里顿时鸦雀无声，大家都安静的看书做作业……
他带着满意的笑容回到座位，我忍不住轻轻问他，“你头发怎么都白了？”他不好意思地挠挠头，“那还用问，白头搔更短，都是让你们气的呗！”周围的几个同学听见了，都捂着嘴偷偷笑了……
看着他炯炯有神的眼睛，闪烁出一股凌然的正气，我不禁肃然起敬。我知道，我遇见的不仅仅是个普通的安全员，更是遇见了善良、正直、尽职尽责，遇见了一股积极向上、朝气蓬勃的力量！
世间遇见千万种。一段不解之缘，或是一次碰巧的相遇。我与你遇见，由陌生到熟悉。在我看来，这不是巧合，而是天地间注定的安排。
我小心翼翼地走*那蓝色的签到棚，那时我只身一人，不免有些胆怯。但当我望见您那漂亮又真诚的笑容时，它竟将我心底的不安驱散。在您的谈吐与举止中，我看到了您不凡的风度，这令我无比安心。
开学后，您上的每一堂语文课，都是对心灵的一种浸润与滋养，仿佛泉水灌溉了我的心田；而您与我们再办公室的每一次交流与对话，都不是耳提面命的教育，而是一种独到的生活见解，为我们迷茫的双眼拨云见日，这独特的享受，使我心生暖意；又或是对我们学*的指导，就如一盏明灯，照亮了我们前进的道路，使我不再困惑。这些过程中，无不流露出您的耐心、渊博与心底的感性。我们都很喜爱您，因为您教导有方，为人处事随和，更怀有对学生的一份真挚的爱。这些无微不至的爱，终将化为我们成长的动力，使我们飞得更高，走得更远。
转眼间，一年多的时间，您陪伴我们走过。有欢笑、有艰辛、有痛楚……同时，我们也看到了您身上的各种优点与可贵的品质。您做事无比严谨，工作上毫不疏忽，您教会我们诚信与爱国。您的话我们都一一记在心里，并在学*生活中一一践行。而您的处事原则，我们也铭记于心，努力去学*，让自己有所改变，变得更好。
这是一次神奇的相遇，使我内心深处所埋藏的种子已经悄悄发出了芽。有了您悉心的浇灌，它一定会长出很深的根基，最终茁壮成长。
我与您的相遇，一定会让我更快地成长起来；因为相遇，我懂得了珍惜，学会关爱……遇见您，是我最大的幸运。
回忆过去最美的遇见，我心生暖意，尽是留恋，满心欢心而又沉思不已，期待遇见更好的自己。——题记
踏着时间的潮流，我寻觅最美的遇见，遇见最好的自己——
记得第一次上学，你穿着雪白的小裙子，头顶短而蓬松的蘑菇头，不安分地坐在后排座位上，时而活蹦乱跳，时而又激动得咯咯笑，对崭新的小学生活满怀期待。当时父亲专门拍了一段视频留作纪念，现在每当我看到这段留影，总会被幼时天真可爱的你所打动。遇见你，我心生暖意。
随着记忆的闸门打开，记忆中的画面朝我奔涌而来。——我找到了那个淹没于学海中伏案疾书的你。各个学校的卷子几乎将你包围，你潜伏在中央，明亮的灯光仿佛是你眼中的璀璨明珠，对未来充满期待。画面中的你正忙于一道数学难题，只见你着急地抓了抓头发，而旁边母亲手中闹钟的倒计时已开始打响。努力，奋进，超越。那段为了小升初考试而拼搏奋斗的时光是我最珍藏的记忆。遇见你，我尽是留恋。
时光兜兜转转，我又遇见了现在的你。——身着蓝白校服的你散发着朝气与活力，短短的马尾辫儿充满着学生气息。你认真完成作业，积极与同学探讨。有些小调皮的你课间总喜欢与朋友们玩耍打闹。偶尔失意，偶尔得意，生活中的每一个瞬间都值得细细品味。你喜欢音乐，你喜爱读书，你热爱大自然，你享受所有美好的一切。你认真踏实又努力的样子令我感动与欣赏。遇见你，我满心欢喜。
蓦地，我止住探寻的脚步，开始思考未来的你。是成功干练的职业女性？还是知性温柔的邻家姐姐？抑或是可爱机灵的活泼女孩？每一个全新而又未知的你都令我怦然心动，满怀期待。遇见你，我沉思不已。
回忆与你最美的遇见，期待遇见更好的你。
——初一记叙文6篇
成长的路上有着各种各样的坎。它像一张网，禁锢着你的活力；它像一堵墙，构成了你的自我限制和发展……只有迈过它，你才能在成长的路上越走越远。
迈过那道骄傲的坎
记得有一次，我考了个不错的成绩，感觉小尾巴都要翘上天了。从那以后，我上课经常开小差，回家也不复*，总觉得自己很厉害了。但当我止步不前，满足现状时，早有一堆人已奋力追赶了上来，结果第二次考试，我的成绩不尽如意。这一次的教训让我明白了要迈过骄傲那道坎，**实实地做事，方能不断地进步。
迈过那道懦弱的坎
我是一个胆小的人，不敢再很多人面前展现自己，可是没有什么是迈不过去的，只要你又足够的`信念以及勇气，我想要做一个勇敢的人，在众人面前敢于表达自己，不再畏畏缩缩。我们要迈过懦弱这道坎，勇敢无畏地做人。
迈过那道自卑的坎
我体育成绩一向不好，跑步跑得很慢，当别人一个个从身边冲过时，我心里的自卑感油然而生，为什么总是跑不过别人，一定是自己太差劲了……一次次地，我跑到中途便放弃了，心里想：既然怎么都跑不过，索性就不跑了。可现在我懂事了，我们要给多一点信心自己，相信自己，不要让自卑成为你放弃的理由。我们要迈过自卑这道坎，充满信心地生活。
诸葛亮面对大军独坐空城毫不紧张；成吉思汗战无不胜，统一蒙古；西秦东出函谷一统天下……这是因为他们都迈过了那道坎，才能成就大业，到达人生的顶峰。我们，也要迈过那一道道必经的人生之坎。
人生的轨迹中有无限的美丽，这些美丽来自于人生道路上发生的各种事，其中有件事令我难以忘怀。
一个清香袅袅的早晨，墙角里朵朵黄色的迎春花，带来了春的气息，那小叶也显得格外精神，绿得可爱，绿得美丽，绿得新鲜，绿得舒畅。我登上层层台阶来到四楼教室。
今天的教室似乎安静许多，感觉有种异样的事情要发生。一会，黄老师推开教室的门，叫我们看书，再进行抽问。我听后感觉恐慌了，因为昨天回家我没有背，如果抽到我，该怎么办？想着想着，老师开始“扫描”了，老师的目光突然转向我们这一排，我心里紧张无比，但还是装作兴奋的表情站了起来。我感觉此时大家的目光一齐投向了我，我不得不吐出一两个字来，支支吾吾的.。因为我胆小，感觉特难受，真不好意思。老师叫我不要紧张，我好像听见了一声掌声，接着十声、一片……我鼓起勇气，正准备说时，又感到有千千万万双眼睛在盯着我，看出我昨天没完成回家作业。老师没有批评我，让我坐下，我满脸通红。
下午，老师同样还是抽我回答，我一字一句，像一首优美的歌曲回荡在整个校园。
从那以后，我深深懂得知识的积累是靠自己*时花时间的。我们要珍惜时间，脚踏实地在学*道路上成长。
每个人都有生病的时候，当然你我都不例外，但你们可能没有清楚地意识到，在我们生病之后，我们的父母会是多么地紧张，多么地心疼啊！
对于这一点，我是再清楚不过了，因为我是一个不争气的孩子，从型身体不好，自己又不注意自己的身体，所以可以说，一年三百六十五天，没有一天不被病魔困扰，天天不是感冒就是发烧，为此我的父母是一直为我的身体担忧，他们常常提醒我中午一定要睡觉，可我从来都不听，只不过是当作耳边风罢了，但是每件事都总会有结果，因此我的结果是大病一场，不得不请假几天，回家养病。
一回到家，父母就问我身体怎么样，为了不让父母担心，我每一次都是回答一些可以让父母放心的话，像“很好，没事”之类的。
父母清楚地知道，这只是我在安慰他们而已，于是他们不顾我的劝告，在他们百忙的工作中，请了几天假来陪我，说是陪我，其实陪我的时间很少，他们都出去买药，总忙的一身大汗才回来。
几天后，我的病好了，我回到了学校，继续着我的校园生活，但是我还是忘不了，父母为我四处奔波，寻医问药的身影，我望不了他们为了我这么一个不懂事的孩子，而忙得一身大汗的情景，忘不了父母对我们永远的爱，忘不了父母那疼痛的心，忘不了那对我们的无私，不求回报只求我们对他们说一声“我爱你”的父母。
古人云：“谁言寸草心，报得三春晖。”如今是“寸金也难报父母恩。”父母深恩，我们永远也报答不完，现在我们惟有认真地，努力地和用功地去学*，拿一个好的成绩去回报父母。
还有一天，就要进行我们盼望已久的野炊活动了，同学们按捺不住自己激动的心情，班里就像炸开了锅，纷纷讨论关于野炊的事情。
我和张逸凡、张沐歌等11名同学一个小组，课间的时候，我们就凑到一起，对野炊的准备工作做了安排，我负责带各种一次性餐具。下午放学后，我特意来到“家乐福”超市精挑细选了一番，买了一次性筷子、餐盘、勺子、手套、桌布，还特意准备了湿巾、纸巾。看着各种各样的一次性餐具，我对这次野炊充满期待，不知道野炊会进行的怎样呢?
第二天一大早，我们不约而同，都早早地来到学校。接到出发的通知后，老师带领我们上了车，来到了黄河森林公园——我们的目的地。大巴车停下了，同学们纷纷下车，按照老师的指令排成两队，进入大门，来到了进行野炊的地方。进入烧烤区，我们就开始忙里忙外了：男同学负责买柴火、搬柴火，女同学负责洗锅、铺桌布、摆餐具、拿菜。一阵忙碌后，一切准备妥当，我们终于开始做菜了。李腾之把火点燃，张沐歌熟练地把鸭血倒入锅中，用炒勺炒了起来，这时，火越烧越旺，不一会儿，鸭血就炒好了，盛到盘子里，香味扑鼻而来，我们真想尝一口呀!可是不行，我们还有许多菜要做呢，于是，我们克制住“馋虫”，排着队，把自己准备的菜一一送到锅里，顿时，菜的香味飘了出来，没过多久，一大桌子的美味佳肴呈现在眼前：有香喷喷的蛋炒饭、诱人的可乐鸡翅，也有细细的醋溜土豆丝、色香味俱全的木须肉……真丰盛啊!我们都围到桌子前吃起来，大概是因为这是我们第一次自己亲手做菜，所以觉得特别香，世上没有比这更好吃的了!大家都大口大口地吃，王老师和李老师也吃得特别香，还直说很好吃呢!我们听到老师的表扬，心里好高兴啊!一顿美餐之后，我们又做了点烧烤水果，就是把芒果串起来烤着吃，不过还挺好吃的，我们有创造性吧?
不知不觉，已经12点多了，老师一声令下，我们赶紧收拾东西，“时间过得真快呀!”我不由得感叹着。美好的时光怎么过的那么快呢?我们只好依依不舍地离开了!不过，我们还是很快乐的。好期待下一次野炊的到来呀!
一架五号的直立式钢琴披着雕花外衣，沉默地被搁置在偌大的大厅里，最不易受人察觉的一隅。此刻的它失去镁光灯的注视，失去灵巧手指与它共谱琴曲，无奈地沦为一种可有可无的、昂贵的装饰物。
直到某个风和日丽的午后，我随着妈妈散步，赫然听闻悠扬的琴声伴风而来，于是头也不回地朝琴声奔去，音乐的响度逐渐加大，起伏逐渐鲜明，就在我的眸中映出一架钢琴与长发飘逸的女孩时，掌声骤然响起；我回首一望，原来自己已从技术学院进入慈济医院。大厅中演奏钢琴的女孩即是志愿者，而台下给予微笑及热烈掌声的，便是因病缠身，终日愁眉不展的患者。
回到家后，那幅情景一直无法自脑海中褪去，反而愈发清晰，次次燃起我赴身前往医院的意愿。一个空闲的周末，我便捧着一叠琴谱，至服务处报到。待我向工作人员说明来意后，她随即打开抽屉，笑容可掬地交给我一把钥匙：“这是钢琴的钥匙，欢迎你未来常使用它！”
我接过钥匙，雀跃地打开琴盖，调整坐位，弹奏一首首在家中已反覆练*千百回，旋律轻柔的“云淡风轻”，抑或“走过绿意”，直至演奏结束，掌声如雷，不绝于耳，我才意识大厅内挤满了听众：因流鼻水而鼻子红肿，拉着母亲的手的孩童，因车祸断了左脚，柱着柺杖的年轻人；因中风而坐上轮椅，由外劳照顾的老爷爷…唯一不变的是──他们皆为音乐所感染，绽放出嘴角边，普世最美的花。
有那样一瞬间，我握着掌心中那把开启钢琴的钥匙，忽然领悟了。原来它所开启的不仅是架昂贵的钢琴，同时还开启了成千上万郁闷的心房，以及我的那颗，重新注满热情与感动的心。
“没有花儿香，没有树高，我是一棵无人知道的小草”年代久远的一首儿歌，我却很喜欢，但更喜欢歌中*凡的小草。
记得小时候，出了家门口，向东走不远，有一个大大的水坑。一到春天，嫩绿的小草就铺满了整个水坑，远远望去水坑仿佛盖上了绿色的地毯。那时的我总喜欢邀上几个小伙伴，在绿色的地毯上玩儿各种各样小孩子的游戏。玩累了，或躺在小草上细数树叶缝隙中投下的一缕缕温暖而又不刺眼的阳光；或纠结于树叶投下的阴影到底是什么形状，哪种事物，每当此时小伙伴们肯定是争论不休，水坑里满是欢声笑语；或趴在草地上看各种各样的小草、不知名的小花，这时会很安静，也不知道当时小小的心在想些什么。小草带给童年的我许多欢乐和温暖。
幼时的我对小草还有些许疑惑，小草长出后，它的嫩绿、柔软总会引来家里养的牛啊羊啊等来吃，小草随吃随长，从未见小草被吃没，一直是嫩嫩绿绿的。小草不需要播种，更没有人精心打理，它们却年复一年的生长，带给我欢乐，带给大地绿色，带给其他动物食粮，为什么呢？带着这些疑问我慢慢长大。
上小学了，我从白居易的《赋得古原草送别》找到了答案。在老师的讲解下，幼小的心被小草顽强的生命力震撼了，那时的我虽还没完全明白老师所讲的道理，但小草却深深地留在我的脑海里：“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生”。
渐渐地随着年龄的增长，随着人生阅历地增加，我对小草喜爱之外又增加了一份敬佩。小草的生命力是那样的旺盛，在贫瘠的山石之上，在荒凉的大漠之中，在无边的深海之下，在世界的任何角落你都可以看见小草的影子。那绿色总能让你感受生命的震撼和顽强，总能让你看见生的希望和力量。默默无闻的小草，没有树的高大，没有花的娇美和芬芳，却从不抱怨，从不放弃自己，顽强的生存着。这种精神令人心生敬佩，这种精神使它有一种特殊的可爱，让人们去喜欢它、赞美它。
小草很小，从不惹人注目，但它从不寂寞，它的朋友遍布天涯海角。它们沐浴着温暖的阳光、和煦的春风，投入大地母亲的怀抱。它们努力地生长着，用盎然的生机装点着大自然的美。它们的朴实、坚韧散发着生命的光辉。
我愿做一株小草，一株耐得住寂寞，经受得住考验，有着独特魅力的小草。
——争论初一记叙文6篇
“轰”，一声巨响从远处传来，只见地上零零碎碎散落着一些水果，在地上扑棱扑棱。
我和朋友正走在回家的路上，这不远的地方猛然传来的响彻云霄的声音，震住了我们。赶忙上前，走*一看，把我俩都吓了一大跳。
只见一个消瘦的老太太正躺坐在地上，身旁散落的是蔬菜和水果，老太太的身旁还站着两个男人，其中一个个头比较高大和威猛，此时正一手握着拳，手背上的青筋暴起，另一只手插在裤兜里，一只腿直立着，另一只脚不安分地抖动着，他的脸上呈现出一种愤怒到了极点的红色，一双眼睛瞪的溜圆，好像下一秒就要掉出来了一样，他的太阳穴两边的青筋根根分明，似乎在用点力就会炸裂开来一样。
再反观蹲在地上扶着老奶奶的人，他的脸上就显得*静了许多，他双腿半蹲着，两只眼睛犀利地盯着满是怒气眼神冰冷似乎不可一世的男人。两个人站在一起，一个暴怒无常，一个*静沉稳，不一会儿，蹲着的先开口说话了：“你为什么要推着位老奶奶，她又没有挡到你。”
“没挡我的路？过个马路慢慢吞吞，她一个老太婆要是害我迟到了，扣工资怎么办，她要赔吗？”站着的男人开口便骂，嘴里还吐出一丝烟气，应该是刚抽过烟的原因，说个话都吞云吐雾，那味道好是熏人。
“马路那么大，你不走，偏偏要走这位老太太的后面，你这不是存心找碴儿吗？你现在还不走的话，我可就报警了。”蹲着的男人一字一句不紧不慢，说话逻辑清晰，有理有据。
许是“报警”二字震慑了他，找茬的男人自知理亏便含糊说道：“我告诉你，今天我赶着上班就不和你们计较了，耽误我赚钱，你们可赔不起。”那男的一说完就像脚底抹了油一样一溜烟儿地跑了。
“小伙子，谢谢你啊，要不是你，估计我今天，就要摊上大事了，真是太谢谢你了。”老太太见那人跑了，便赶忙对小伙子表达谢意。
“没关系的，您快起来吧，地上凉。”小伙子面带微笑将老人扶了起来。
人群散开，夕阳下一老一少就这样*静地分开了。
陌生人的“争论”，有时候，也充满暖意。
晴天，云彩白得像一个悠远的梦，风轻轻拂过，羊肠小道漾起金色的波澜，如太阳的光芒映亮大地。翠竹环绕的山坳住着我的爷爷奶奶，篱笆土墙青瓦房。
阳光照得心里暖融融，亮堂堂的。爷爷倚着墙根，眯起眼睛，展开一张报。奶奶瞅着针眼儿，好容易把线穿进去，大半个身子被阳光抱着。“河西头老张家的娃儿真有劲，一转眼就考上大官哩。”奶奶织上毛衣，扯起闲话。“瞎说，明明是河东头老李家的娃子，你这记性……”爷爷睁起眼，挺直了腰板道。奶奶这下急了，火气冒得老高，话叭叭叭地说开了：“前几天老张婶还跟我唠呢，说她家孩子当上大官要开宴呢，准是你听错了！”“就昨天老李碰到我，他还说孩子长本事了，要第一个朝我报喜嘞。”爷爷把报纸合上，掀下老花镜，一字一句道。“你这……”
奶奶越说越气，索性丟下毛衣，颠着小脚跨出家门，边念叨：“我现在就去找老张婶，看你服不！”爷爷也扔下报纸，眼一瞪，手一背：“谁怕谁。”奶奶双手叉着腰，走得风风火火，一头银发随风飘扬，但总有几根使小性子似的地贴在额上。爷爷却慢慢悠悠地，不慌不乱地大步走着，一件雪白的汗衫*添几分傲气。清清的小河，一群鸭子扑扑扑地飞上岸，嘎嘎嘎地不休，然后排着整齐的队列摇摇摆摆走上田埂。
已经快黄昏了，奶奶还是不达目的不罢休的模样，而爷爷笑着，不紧不慢地，背着手跟在奶奶后面。在那广阔的暗金色田野背后，弯弯扭扭的炊烟从青瓦房的屋顶升起来，袅袅婷婷的青烟在晚霞里扶摇直上，像一根银灰色的绸带子系在天地间，又是几道炊烟四起，好闻的烟草味儿热乎乎的透着香甜气儿。
回家路上，奶奶嘴角直冲云霄，尽显得意之情，道：“就说是你听错了，明明是张婶家的娃儿，你呀你……”她越说越起劲，最后哈哈大笑，上气不接下气。爷爷先前憋了一会儿，但随后立马破功，也跟着笑，眼泪都跑出来了。“老喽~~”一句感叹冲散了晚霞，天色渐暗，一轮明月钻出幽蓝的天幕，月光星光还有萤火虫的光洒满青青的小路。
晚饭是爷爷做的。
这个星期六下午，我和朋友去超市买东东，事情就这么开始了……到了那，我们开始挑东西，朋友说：“我要买本子，这的本子好看！”“好呀，我也要买一本！”我兴高采烈地说。
就这样我们买了一样的本子一样的零食，之后又挑了一些别的东西。到了收银台，那里已经排成了“一条龙”。我们俩站在后面边等边商量：“咱们俩买的东西差不多，要不一会我们各拿十元钱，合到一起交了吧！”“好，到时候把钱*分就行了！”我爽快的答应了。到付钱的时候，我俩拿了二十元钱，找了七块五。在路上我俩合计着怎么分核算。
找的钱有一张五块；两张一块；一张五毛。朋友说：“要不我五块，你两块五行不行，你就让让我嘛！”“不行！你本来就比我买的多，应该我多分点，我五块，你两块五！”“凭什么！我花得多，一会让你多吃点不行？”“不！”……我们不一会就开始吵了起来，谁都想要那张五块的。“一会我们坐到石凳上再说说那张五块是谁的！”“行呀！一会看看再说！”我俩大眼瞪小眼，谁都不服气。到了广场，我们也顾不了那么多，随便坐了一个地方就开始“分钱”。
最后，我俩又拿着超市的那张小票，开始一对一的对了起来，结果就是算不清，谁都想分到那张五块，马上就要吵得“不可开交”这是，在一旁“旁听”的一位爷爷说话了：“你看你们因为一点小事就吵，你们的友谊去哪了，来我把这五块钱换开，你们分吧！”这时我都脸红了，是啊！那有比友谊更重要的呢？世间那有比友谊更纯真的感情呢？这一次我们懂得了友谊的珍贵性，友谊的重要性！
在一个幽静的夜晚里，小主人甜甜地进入了梦乡，就在这时，他的五官却争吵起来，打破了宁静的夜晚，一阵阵吵闹声飘来看我，多漂亮啊！主人多亏有我的衬托呢！眉毛柔了柔身体，在自言自语的说。但这话却被眼睛听到了，他很不服气，不甘示弱地说：是吗？要是没有我，你的存在对主人来说还有何意义呢？呵！我的本领可比你大多了！眉毛被惹怒了，生气地弯了弯身体，大声吼到：什么！我可是在为你和小主人奉献哪！如果没有我给你挡着滴下来的汗珠，你现在还能看到这么美丽的世界吗？
这时，它们的对话不巧被鼻子听到了它也插嘴说：你们别这么傻了，好好想想吧，要是没有了我，主人怎能呼吸？维持他生命的永远是我呢！哪能跟我比？嘴巴更是高傲十足，他故意大声地说：嘿，要是失去了我，主人怎能与他人沟通？这样的主人就没有生活下去的信心和力量，而你们却是无能的！耳朵也趁着机会，得意洋洋地说：告诉你们吧，要是没有我传播信息给主人，会给她造来数不尽的麻烦。
那个时候，你们得逞不了啦！他们就这样没完没了地争吵着，谁也不让谁。身体就语重心长地说：各位，别再吵了，你们快清醒过来吧！其实大家都各有长处，各有短处，都会有自己的特色！大家对主人来说都是不可缺一的，我们要好好配合主人的工作，默默地劳动！我们一定要和谐相处，和好如初，让主人因有我们而感到骄傲！大家听了，都惭愧地低下头表示认同。从此，五官继续发挥自己的优点，为主人做出贡献！主人得到了他们大量的帮助，一次又一次地顺利！
一次难忘的争吵 争吵是每个朋友与朋友之间一个常见的举动， 可是不为人知的是 它背后的深刻含义：代表这朋友之间的深厚友谊。
我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来 玩，陈明不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了，我非常 生气，一把夺过他的小木船正要往地上摔，我又停住了，心想：别激 动， 别激动， 和他心*气和的讲讲道理看看。
然后放下木船， 坐下来， 使劲的忍住，对他说陈明，请问你觉得这是你的错还是我的？”他既不 屑又不耐烦的回答我：“你的错，不就是一只小木船吗，摔坏了至于 这样么？又不是要你的命。”这话让我更无法接受，变得更加生气，对 他语气加重了些：“这是我辛苦了好久才做出来的，如果换做你，我 把你的劳动成果弄坏，你会怎样对待我？”他撇了撇嘴，没说什么。我 又对他说：“陈明，我们的关系是很好，你我都承认对吧，可我们不 能为了这么芝麻点大的小事而放弃我们的友情对吧？”他沉默着， 低下 了他的小脑袋， 半天挤出一个字来：
“是。
”我听了， 就在心里抱怨着：
是，那你干嘛还要那脾气呢，耍帅啊？他似乎听到了我的心声，“可是 我不是一时没控制住心情吗？”他在一旁小声的嘀咕着。“我就可以忍 着，你为什么不行呀，难道我比你厉害些啊？”我在一旁坏笑着。可他 的回答更让我大吃一惊：“本来就是嘛！”我扑哧一笑。就这样我们的 矛盾解除了。
其实朋友之间争吵并不是什么坏事， 它其实就是你们友情的见证 者，就象我和陈明一样，不过你必须理智的对待它。
一看这题目，我不由得想起了以前的一场争论……
当时老师给我们布置了一个作业，让同学们回家查找资料，来学后要举行一个“科技发展是利大还是弊大”的辩论会。
同学们积极查找资料，一来学，各个昂首挺胸，一副胸有成竹的样子。很快，老师一声令下：“开始！”同学们就开始了激烈地争论。一向积极发言的小明首先开口：“我觉得科技发展利大……”他的话刚说了一半，立刻就有人站起来反驳：“胡说！因为科技发展，大量森林被砍伐，导致空气质量严重下降，全球变暖，人类的生存受到威胁。连生存都做不到，要科技发展还有什么作用？”一听这话，连许多正方同学也不由得沉思起来，被这话一下子问住了。
这时，又有一位正方同学站起来，脸上带着质疑与不服：“那你怎么知道，科技解决不了这些呢？”“这个问题就不好回答了，因为充满了不确定性。”许多同学恍然大悟，纷纷表示支持。小旋站起来转移话题说：“可是，随着科技发展克隆水*大大提高，不但出现了克隆蛙、克隆羊，甚至还有克隆人！这严重伤害了我们作为人的尊严！”小哲立刻回应：“这些问题很好解决，只要严加约束即可。而且医疗水*的提高，使人类寿命大大延长。”这时又有同学提出了新问题：“可是，现在的通讯方式多是手机、电脑，冰冷的文字难以触摸到真实的温情！”“可如果没有这些，会连家人是否*安都不知道！”大家各说各的，旧的问题刚刚解决，新的问题接踵而至。眼看场面乱成一片，老师只好总结：“其实辩论的结果并不重要，重要的是大家能查找资料，积极发言，有针对性地提出并解决问题，这就已经非常好了。”大家纷纷若有所思地点点头。
这真是一场激烈而又有趣地争论！
——初一记叙文作文6篇
如果有人问我你什么带给你快乐?或许你会说劳动带给了你快乐;玩耍带给了你快乐，帮助别人带给了你快乐……若那个人是问我的话，我会坚定的对他说“书”带给我无穷的快乐!
但是读书不是一件苦差事吗?不是的，读书应该是一种享受才对。一本好的书蕴含着丰富的知识和美好的情感。当你仔细品尝一本好书时，你就会发现书中的知识带给了你快乐。而我无论读什么书，都会尝到它带给我快乐的滋味。
当我握起《西游记》，孙悟空总会从书里跳出来，给我表演他的特殊技能“七十二变”，逗得我开心极了;我拿起《卖火柴的小女孩》，里面小女孩的悲惨命运，当时社会的冷漠，使我不禁落下了眼泪;我随手翻开《笑话大全》，小明的尴尬，小亮的滑稽，看得我捧腹大笑;我又拿上一本《十万个什么》，瞬间，我飞上了天，又钻下了地，知道了天文，又知道了地理······
每当我有空，我都会把头直**书本，贪婪地读着。就像夏日捧着大西瓜，大口大口地吃着，吃得津津乐道!
书是开启未知大门的钥匙，是攀登知识高峰的阶梯，更是通向成功彼岸的桥梁。让我们一起去遨游书的海洋，探索书的奥秘，享受书带给我们的快乐吧!
星期一，是我们准备了很久很久的数学节，其中有一项是我最喜欢的五子棋！
一开始，徐老师把五子棋的规则和怎么下都说了一遍。然后抽签来确定各自的对手，如果抽出的号相同，就要相互下棋。抽签后我们就开始下了。
第一局，大家的心都在怦怦直跳，希望对手可以弱一点，我就是这样。我第一局的对手是丁一涵，虽然心里很紧张，但我还是小心翼翼的把这盘棋赢下来了。那时我心里想着，如果接下来我被高手打败了该怎么办呢?第二局，我又轻松的把对方打败了，心想：“呵，呵，这些对手好弱啊！”接下来的第三、四局也有惊无险的赢下来了。
最后一局，我碰到了高手杜邦。下了一会儿，他走出了双三。我心里在想，“如果冲四，可不可以挡住一个三。”对，可以。我通过冲四，挡住了他的一个三，我暂时安全了。走到了下半局，他造出了一个三，我有点小得意，把他三挡住的同时我有了一个四。可是，当他挡完四后变成了双三，棋局就这样结束了。最后我以第三名的成绩结束了比赛。
经过这么多局的棋，我觉得五子棋非常考验我们的计算力和耐心。
家，是许多人心中的伊甸园，可是真正的“家”又在何处呢？
呆得最久的家，是那个妈妈每天千叮咛、万嘱咐要“早点回家”的家。它作为家的权威性更体现在它占据了所有文件里“固定家庭住址”的这一栏。
快过年了，爸妈总唠叨着要回家过年。当他们第一次这么对我说的时候，我楞住了：“开什么玩笑，这里不就是咱们的家吗？”好半天我才明白过来，这个家，是爸爸小时候的家，生他养他的地方。可是，我，以及其他的堂兄弟姐妹，都不愿回那个“家”。怎么回事？回家过年还要挨个儿做思想工做？堂妹坚决不回家过年；堂兄只要我们点头，他也毫无怨言；而我的观点事：回家事一种义务，是必须的。
总算等来了这个全家团聚的日子，爷爷说：“过几天有个亲戚办喜事，咱们回趟家。”像我一样，大家都楞住了。哦，原来这里还不是家。我终于忍不住问爸爸：我们的家到底在哪儿呢？他说，在江西。当初贵州居民太少，我们的爷爷的爷爷的……（说不清楚）就是从那时移民过来的。江西？我看未必！或许在很多年以前，我们的老祖宗，不在江西。
家，你能知道它在何处吗？
周一的下午，我放学回家，天上“乌云滚滚”，感觉马上倾盆大雨就要来临了，大家都急急忙忙地往家赶。
因为正值放学，所以路上的同学们比较多。突然，我一个不小心，就被别人一‘挤’，‘摔’了一跤，我的裤子戳在地板上也被‘擦’破了，腿上红红的还渗出了血。这时天空中开始下起了密密麻麻的小雨点，我正忐忑不安地“四处张望”在想自己应该怎么办时，一个六年级的大哥哥看见了摔跤的我，就“赶忙跑过来”把我‘扶’了起来，对我说;“小同学”你还能不能走路，你家有多远，还能不能走回家。然后大哥哥拿出纸巾给我擦了一下伤口，对我说：“我送你回家吧”!我就对大哥哥说：我家住在黄土坡，正好我家也在黄土坡附*，大哥哥说。
大哥哥扶着我一瘸一拐地往家走，把我送了回家。临走时还对我说：以后小心一点，这时我心里像流进了一股温泉，滋润着我的心，我对大哥哥说了一声：谢谢!原本还想要留大哥哥喝点水，可大哥哥说着急回家免得父母担心，水也不喝就走了，我心里默默地记着这位好心的哥哥，我以后也要向他学*做一个“赠人玫瑰，手有余香”的人。
梦想是一种极为神奇的东西，它是照亮人生道路的火炬，是指引我们前进的灯塔，生命之花，必然凋谢，枯萎。
柏林是美国历史上著名作曲家之一。他刚出道，一个月只能赚120美元，很是潦倒。当时，音乐界的著名大腕奥特雷很欣赏柏林的才能。于是问柏林：“你愿不愿意做我的秘书，月薪不低于800美元。”
紧接着，奥特雷又开诚布公的告诉他：“如果你接受的话，就成为一个二流的奥特雷，如果你坚持不懈的努力，总有一天会成为一个一流的柏林。
柏霖面临着人生与事业的重大选择，面临着一流与二流之间的重大选择。如果选择二流可以说是背靠大树好乘凉，能够生活的既舒适又滋润，如果选择一流，那将投入艰苦的奋斗，顽强的拼搏与激烈的竞争中。
称心如意的二者取一的选择，实际上是不存在的，柏林思之再三，决定选择一流，选择成为一个“一流的柏林”。
生活就是一条无尽的道路，我们在追寻梦想的道路上总会遇到这样或那样的艰难，可是，这样的路还是要继续走的，我们需要在岔路口作出正确的选择。因为梦想终是那个我们一直渴望登上的最高峰，在中途得到了一个安心的住所，停滞不前。将会是一生的遗憾。
暑假已经过了二十几天了，这二十几天有十六天都是在外面上课，所以没有时间痛快地玩。
今天，因为我玩电脑游戏玩得过度了，爸爸小惩罚了我一下：让我拖地。
我看了看妈妈正在那边转拖把，我说：“好呀，好呀。”因为看到妈妈转动拖把很有意思，*时妈妈又不让我把这个拖地的工具当做玩具，今天正好有机会了。我想：要拖得认真点，才能玩，要不然恐怕要重拖了。
我拿起拖把，用劲地拖，才拖一会，就感觉到背有点酸。心里就想：妈妈*时拖地一定很辛苦。我嘴上念叨着：真累。妈妈温和地对我说：“就干这么一会就累了？”我又继续拖了。沙发下、桌子周围我都拖了一遍，很快，我高兴地说：“地拖好啦！”
爸爸看了我拖的地，笑着说：“拖得挺干净的。”
爸爸刚走开，我就把拖把放到转拖把的桶里，先把拖把在桶里洗了洗，然后把拖把放到转盘上，使劲踩着脚踏，就在这时，爸爸的声音传来：“别使劲踩，容易才坏的。”于是我就放慢了速度，慢慢踩，很快拖把被我弄干了。我感觉很好玩，还在继续踩。爸爸的声音又传来了：“好了，够了，不要踩了。”
我无奈，只要把拖把放下，去玩了。
——高一记叙文 (菁华6篇)
书，多么朴素*凡的眼睛！但是，它在我心中占据了非常高的位置。在我记忆的长河中，总有一个“书的故事”荡漾在我的脑海里，我与书结下了不解之缘。每当我拿着用书皮包着的书，我就忍不住想起我心中的过去。我的小房间里有一个小书架，但是里面塞了几百本书。
我喜欢读书是有原因的。我小时候很爱让爸爸晚上睡觉前给我讲故事，爸爸很多话都能靠嘴唇说出来，所以我心里很崇拜爸爸。长大后，我无法改变睡前听故事的*惯。我父亲找到一大叠他以前买过的书，一个一个地告诉我。当时觉得书就是这么神奇的东西。
后来我想到了自己看书。但是家里的书大部分都是文言文的，看起来很费劲，也很难懂，所以就想着给自己买书。一开始不知道什么书好，就把书都买了，浪费了很多钱。但是我的父亲是一个非常珍惜书籍的人，他从来没有丢失过他买的书，所以他的家人仍然使用1983年出版的字典，它和以前一样新。
父亲见我这么浪费书，买的时候也不看，就带我去最*的图书馆拿借书证，让我去那里找书。
我从图书馆借了不少于两年的书，才找到真正吸引我的东西。我差点在图书馆看书，所以我不能再呆了。我搬到书店，开心地买书。
父亲最爱看鲁迅的书，我也爱看鲁迅的言传身教。其实一开始我并不爱看，只是一味的崇拜。小时候根本看不懂鲁迅的文章，但觉得父亲说的做的永远是对的。上了初中以后，偶然看了几篇鲁迅的文章，却不知不觉就喜欢上了。妈妈总说是遗传，我以为是命中注定。鲁迅的文字，没有华丽的装饰和夸张的比喻，是字里行间最真实的生活。这也是我一直在寻找的最简单的.故事。
曾经袁枚提出“书不借不行”，但我觉得应该是“书不买不行”。在我看来，书是精神的，是有归属感的。我一直觉得一本书，有了主人就不能属于自己了，所以我看借来的书总会有些不好的感觉。这是我的阅读怪癖。好书一定是自己拥有的。
我父亲总是说我对书的想法很不一样，也许正因为如此，书不仅是我获取知识的工具，也是给我快乐的特殊朋友。
书，我一生的梦想就是拥有全世界的书。我甚至梦到过，但也许这是一个艰难的愿望。但是，我并不觉得绝望，因为在每一个春夏秋冬，它都是一本书，它陶冶了我的情操，陪伴着我成长和生活，所以我无比欣慰。
我的童年有许许多多的趣事，唯独有一件让我永难忘怀。它如同点缀在童年中的一朵绚丽的奇葩，只要一想起它就会忍俊不禁地捧腹大笑一番！儿时的我可是我们家有名的小“笑星”。因为呀，我总是不时地做出一些让大人们啼笑皆非的事情来。
有一天清晨，我早早地起了床，趁老爸老妈还在熟睡中，轻轻地推开他们的房门，像个小偷般弯着腰弓着背，蹑手蹑脚地走着猫步来到洗漱台。踮起脚尖，很吃力地找到我早就盯好了的老爸的剃须刀。哈哈！我的小“阴谋”终于成功了！每次我刚拿到它就被老妈无情地夺去了，在我幼小的心里，一直痒痒地，迫切的想要去尝试这个刮胡子的感觉。此时，小小的心脏里像有个小人在里面欢呼雀跃，我兴奋极了！探着小脑袋去照镜子，可脖子长长地往上伸，却怎么也够不着。
怎么办呢？有了！搬来我的小板凳站上面应该够得着了！我再次蹑手蹑脚地弯腰弓背地找着了小凳子，屏气凝神很费力地搬到了镜子前面。轻轻地站上去，像长颈鹿般往镜子上面探着脑袋，可我使足了吃奶的力气往镜子看，还是看不到我的小脸。管他呢！照不到就算了，只要刮到胡子就可以了。我拿起剃须刀学着老爸的样子，撇着上嘴唇慢慢地在上嘴唇刮来刮去。心里得意扬扬地想着：OK！好极了！胡子终于没有了。
一阵阵疼痛从上嘴唇上隐隐蔓延开来，并有着越来越厉害的趋势。怎么回事呀！只觉得疼痛的地方有东西泉水般源源不断往下流，嘴里感觉到咸咸地。我用手一摸，定睛一看，居然是鲜血。我忍不住哼了一声，可哼了一半，我便强忍住了，我这可是闯祸了，不能哭，要被妈妈知道了要挨骂地。
此时，耳边传来了妈妈的声音，我赶紧扔掉了剃须刀。
“宝贝！怎么啦？”妈妈着急的问。我怕被妈妈发现我的小“阴谋”低着头，强忍着疼痛和泪水想着如何掩盖自己的“罪行”。精明的老妈看看周围和地下，看到凳子和剃须刀便明白了事情的来龙去脉了。
妈妈来到我面前，看到我手上的鲜血，一边找来棉签止血一边心疼地对我说：“宝贝，你怎么玩危险的东西呢？”我支支吾吾地说：“我，我那个，我学爸爸刮胡子呗！”妈妈“扑哧”一声笑道：“女孩子哪来的胡子哟！”爸爸对我说："这是男人才用的东西，小朋友是不能用的，不安全，你看吧，刮破了嘴皮，要是留了疤痕以后就不是美女了哦"我眨眨眼，歪着脑袋说：“那我就从今天起不做女生，做男生，长大了天天刮胡子就是了”。老爸老妈不约而同地笑了个人仰马翻。
写到这里，又忍俊不禁地笑了一番。这就是我的童年趣事。
在这秋高气爽、丹桂飘香的季节里，我校运动员们接受了新的挑战。在这一天，他们只有一个目标，只有一个信念——超越自我，为班级赢得荣誉。
随着“啪啪”的巨响，运动会开幕式揭开了神秘的面纱。小观众们个个伸长了脑袋，瞪大了双眼，仿佛要把每一个环节都看得一清二楚。绚烂的礼花响彻了整个校园，方队表演闪亮登场：鼓号队气宇轩昂，红旗队满面红光，鲜花队活力四射，呼啦圈队更是让人眼花缭乱……
开幕式在运动员和裁判员们慷慨激昂的宣誓中结束，紧接着，最激动人心的时刻到来了。天如幕，日如初，运动场内生龙活虎!没有轮到得运动员在空地上压压腿，活动一下关节;轮到的运动员们则一个个摩拳擦掌，跃跃欲试。
每当枪声响起，起跑线就像一张拉满的弓，立即射出一把把利箭。运动员们以猛虎下山之势，你追我赶。我们班的啦啦队有节奏地喊着“哥不是跑步，是寂寞，六(2)班跑的不是寂寞，是成绩……”各班也都在为自己的运动员加油助威，呐喊声此起彼伏。
八百米长跑靠的可不是爆发力，而是耐力和毅力。一圈半后，运动员们的速度明显减慢，气喘吁吁。我班的蒋雷遥遥领先，把其他选手甩在了身后。又过了一圈，不好，蒋雷被人反超，这下可把我们这些忠实小观众吓瘫了，正当我们准备“哀悼”时，蒋雷一咬牙，像一匹骏马一样，疾驰起来，七步，六步，三步，只差一点点了……赢了!我们情不自禁地欢呼起来!
接下来是跳高比赛，蒋雷再次出战。他可谓是师傅出马，一个顶俩。此时，大家的心都蹦到了嗓子眼儿。只见他像一只轻盈的小鹿，纵身一跃，便跳了过去。“小信鸽”激动地“飞来飞去”为我们报喜。这一回，横杆提高了许多，不等我们猜想，蒋雷又已经轻如燕地一跃而过，回头露出了胜利的微笑。瞬间，操场上爆发出经久不息的掌声。蒋雷竟然破了上一届的纪录!“哦，蒋雷，蒋雷，你真雷人。”我不由得赞叹道。再看看其他同学，有的竟手舞足蹈起来。
不知不觉，运动会已经接*尾声，快乐的时光也一晃而过。可是，它却永远烙在了我的心中，成为小学生涯中一本快乐的相册。
哦，人生如赛场，路途似跑道。就让我们坚持不懈、顽强拼搏，大胆追求自己的梦想吧!
一、记叙文知识概要
以记叙和描写为主要表达方式的文章叫记叙文。记叙文有广义与狭义之分。广义的记叙文既包括记叙性的文学作品，如散文、小说等，又包括一般的记叙性文章。狭义的记叙文是指以记人、叙事、写景、状物为主，对社会生活中的人、串、景、物的情态变化和发展进行叙述和描写的一类文章，常见的如消息、通讯、特写、报告文学、游记、日记、参观记、回忆录，以及一部分书信等。
记叙文的六"要素"，即时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果。
记叙文的线索主要有以下几种类型：以人物为线索，以事件为线索，以行踪为线索，以人物思想感情的变化或作者思想感情的变化为线索，等等。分析线索有助于把握行文的思路和全文的结构。
记叙文要注意研究分析各种描写方法，并理解不同方法对不同主题的表达作用。特别要注意人物描写、景物描写对突出文章中心的作用，理解正面描写与侧面描写的作用，进而分析把握文章的写作特色。
议论和抒情均有直接与间接之分，它们都是记叙文中的关键部分，分析它们的作用对把握全文的中心大有裨益。
记叙文一般运用叙述、描写、抒情等表达方式。
叙述是事物动态（如人物的经历、事件的进行、空间的转换等）的述说，重在过程性，时间这一要素是十分突出的。叙述有第一人称叙述和第三人称叙述之分。第一人称叙述有“我”和“我们”，在文章中有的指作者自己（散文最多），有的指文中人物如主人公（如《狂人日记》）、见证人（如《孔乙己》）和线索人物（如《祝福》）。好处是便于作者直接充分地表达思想感情，让人感到亲切自然，不利之处是受到局限，特别是他人的心理不好表达。第三人称叙述有“他（她）”和“他们”，作者以局外人的身份来叙述他人，这就自由客观，但缺乏可信度和亲切感。有的文章，出现第二人称的地方很多，如果全部是第二人称在叙述，这其实是第三人称叙述，如果在众多第二人称中出现一个“我”来叙述，其实还是第一人称叙述。
叙述有多种方式：
（1）顺序。常见。从前到后，线索清楚，但易于写成流水账。这就需要详略得当，重点突出。
（2）倒叙。将结局或突出点放在开头，然后再从前到后。在新闻消息中已经成为套路，叫做“倒金字塔”。事件最好是时间跨度大的。侦破和武打的影剧常用。好处是有悬念，但容易使人反感。
（3）插叙。在本事叙述中**另外一件仅仅有关的小事，然后再按原来的本事来写。如《水浒》中林冲遇到店小二时插叙了店小二在东京的事。不可喧宾夺主。
（4）补叙。对本事前面未叙述的一部分在作文后面给以补充。
叙述要定好基调，要有起伏跌宕，场面不宜多，语言要生动形象有个性最好口语化。
描写是事物状貌的描绘，重在形象性。*小说叙述成分多，而外国小说反之。
（1）人物描写。A肖像描写。描写外形——容貌、神情、姿态、服饰等，要抓住特征，以形传神即透过外形揭示出身份、性格和内心。B语言描写。要透露内心秘密并显示个性特征。C行动描写。古典小说中有许多典型的行动描写，如黛玉焚稿、范进发疯、大闹天宫和单刀赴会等。行动描写要反映人物心理并显示个性特征。D心理描写。要注意下意识的心理如幻觉。还要注意借助外在事物的间接描写。
（2）环境描写。A自然景物描写，包括时序节令、自然气候、山川湖海、动物植物等描写。作用：交代时间、地点，烘托作者或人物的感情心境，为人物活动提供背景，推动情节发展。B社会环境描写，一是某种社会生活情景的展示如《子夜》的开头，二是人物活动的具体环境的陈设、格局、气度、色调等描写，来烘托人物的志趣、气质和情操等，如《红楼梦》中女儿们的居室小院。
（3）场面描写。对有中心人物活动的生活画面的描写。如《药》中的**场面。
（4）细节描写。对有典型意义的细枝末节的描写。如阿Q画押、严监生竖起两根指头。起着描绘人物性格、安排线索（如《百合花》中的被子）、推动故事发展的作用。细节延伸开来就是一篇微型小说。
描写法又可以分为：白描（无比喻修饰，以叙述代替，重在传神）、细描（细腻深刻、修饰较多）；直接描写和间接描写（通过旁人的眼睛或者周围事物来描写）；主观描写（带感情色彩）和客观描写（不带感情的准确的，如在说明文中）。
抒情是抒发和表现感情。其中直接抒情多是带有感情的判断句，并有感叹词；间接抒情是指在叙述、描写和议论中带有感情色彩。
二、记叙文写作的技巧
1.巧设悬念
把文章后面将要表现的内容，先在前面作一个提示，但不马上解答，以引起读者的好奇兴趣，产生急于看下去的迫切心情，这样文章的开头，我们称为巧设悬念。它的好处是能避免结构上的单调，使文章的情节波澜起伏，引人入胜。
2.一线串珠
记叙文的线索是贯穿全文、将材料串连起来的一条主线，它把文章的各个部分联结成一个统一、和谐的有机体。如果说丰富而生动的材料是一颗颗珍珠，那么线索就是将这些珍珠串连起来的一条线。
记叙文的线索主要有实物、人物、事件、时间、地点以及以作者的思想感情等。无论采取哪种线索，都必须从表现文章的中心思想和体现各种材料之间的内在联系出发，灵活巧妙地确定。
3.以小见大
以小见大，就是以小题材表现大主题的方法。生活中有些材料看起来似乎很*常，但却包含了深刻的意义。“一滴水也可以反映太阳的光辉”。只要善于透过现象发现本质，小材料同样能反映深刻的主题。如《一件珍贵的衬衫》。
4.穿插流动
在叙述过程中，插入一些与情节相关的内容，使文章的内容更加丰富，这种用在谋篇上的手法，叫穿插流动。穿插流动的手法，是插叙的一种特殊用法。如吴伯萧的《难老泉》和翦伯赞的《内蒙访古》，前者记叙山西晋祠难老泉的景物时，不时穿插文史资料、传说故事；后者描写内蒙风光和古迹时，插入文献和历史事实。这些插入，不仅能使文章的内容丰富，而且增加可读性。王安忆的《雨，沙沙沙》记叙一位姑娘在雨夜没搭上末班车而走回家，一路上思绪流动，文章就多次插入这位姑娘心灵深处的意识活动，反映了姑娘对美好未来的向往和追求，这篇文章也是运用了这种手法。 当然，一篇文章中的穿插也不宜大多，过多的穿插也会影响文章本身的连贯性。
5.粗笔勾勒
——我的初一记叙文 (菁华3篇)
时间飞逝，转眼间就升入初中了，我感到了前所未有的压力，仿佛无数的作业以及七门“重量级”的功课压在头上，犹如巨大的石板压在头上一样。
再者，我们将要面临初中的四大难关之一：考试。特别是*几天，无数的文字、字母、数字和图形向我们扑来，赵老师的数学大军从正前方以压倒性的数量八个军向我们扑来，而李老师的英语和王老师的语文则分头从左右两侧打击我们的左、右翼，而代老师的政治、王老师的生物则从后方抄我们的后队，形成四面合围之势，大有将我们一举歼灭的势头，至于它们的后勤问题呢，则由王老师的历史担任，加上地理这个预备军，对于我们来说，简直是一只强劲的部队。可是，我们则是将兵力化零为整，有三大班长分别带领四个军为后队，而前方阵地则由安班长的第一大队牵制住，左右翼则是劳动组长带领的劳动第一、二师负责，重要的辎重部队以及两个师也就是中军由我来负责。于是，我们高举着写有“七。2”的大旗，站在“战壕”里，左手握钢笔，右手拿着草稿本，口中高呼：“七。二班万岁！”然后以在高唱：“钢笔向试题的头上挥去，全班武装的弟兄们，考试的一天来到了，考试的一天……”然后，三大班长分别带领四个军向数学冲去……劳动组长带领的劳动第一、二师对英语和语文发动骚扰性的攻击，坚决执行“敌进我退，敌疲我打”的基本原则；而数学方面则由安班长的第一大队进行迂回战术，利用有利的地形优势，与赵老师的数学集团军进行游攻击。
至于后队，我们先派一个师去吸引敌方的注意力，在由两个师对敌方的后队进行突袭，最后，敌军终于被我们钓上了，于是，我们且战且跑，在加上战国时期有用的记谋“减灶记”将敌人的三个师引入我军腹地，在围歼，最后，终于消灭了敌方的政治、生物大军。得到后方的捷报后，我决定由一个军去消灭王老师的历史，剩下的人加入侧翼战争，我在留下一个师守后队，一个师补充进对数战争前线。第二天，我收到了消灭历史的捷报，同时，侧翼的语文和英语在我们的骚扰下已经是强弩之末了，于是，我们决定围点打援。派3个师分别包围语文和英语，然后就等地理和数学的回援部队了。
当地理与数学非洲第3军和几何第8军路过我军包围时，只听见我军高喊“冲啊！！”一刹那，敌军被我军分割包围了。第二天，我又听到了侧翼捷报，哈哈，它们中记了！于是，我集合所有军队，一举北上，彻底消灭了赵老师的数学大军和地理预备军，在顺手消灭了李老师的英语和王老师的语文后，我们成功的取得了1年抗战的胜利，顺利升入了初二。在俘虏集中营里，我找到了四位老师，我对他们说：“放心吧，我们一定会成功的！”
我用我的眼睛看世界，看那绿树红花、莺飞燕舞，看那小鱼游着灵巧的尾巴，睁开水灵灵的眼睛，好像为我谈起以前的点点滴滴。
我用我的眼睛看白樱花，它那洁白如雪的白纱裙，好似一个个含羞的少女。当花瓣落地时，你的舞姿，在风中回旋，画上了完美的句号。
我用我的眼睛看白云，他不断地移动，形成了一个生龙活虎的龙，既美丽，又壮观。
我用我的眼睛看钟表，时针转了一圈，分针转了一圈、秒针转了一圈，时间不断的流逝，可惜时光老人不会再多给一秒的时间，不然我会好好享受现在的生活。真是一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴啊。
我用我的眼睛看小鸟，他那矫健、有力的翅膀，却能展翅高翔，可爱、美丽的羽毛又可以给它一丝温暖。
我用我的眼睛看老师，他那乌黑卷起的头发，加上红红的小嘴和博学的作文，简直是一个有才的作家，她的红红小嘴能讲出动人的话语和滔滔不绝的讲作，令我敬佩万分！
我要用我的眼睛观察世界，观察大自然！
触动我心灵的一件事，什么事曾那样敲碎了我一颗天真的心？现在我就给大家讲一个降临在我身上的支离破碎的故事，一个再熟悉不过的亲人——爷爷。
你来过这样的地方吗？这里群山环绕，山上是千年的，几个人才能抱住的大树；这里河水清清，看得见白色的卵石，大鱼小鱼；这里冬天最美，银装素裹盖住了一片喧哗；这里人情最浓，家家户户敞开院门晒太阳。这就是我出生的地方——雪乡。也正是因为回忆里有我亲爱的爷爷，所以最难忘记。我就这样牵着爷爷粗糙的大手，踉跄得走在青石的小路上，走过了一个个春夏秋冬。
记得爷爷家院后有一棵沙果树。夏天沙果泛了红，爷爷就擎着比自己还长的杆子打沙果，看着他戴着大大的眼镜，仰着头，踮着脚，可杆子怎么也不听话，我就觉得滑稽可笑，最终圆溜溜的小果子掉下来时还砸在了我头上，但我仍然庆幸这沙果不比孙悟空打下的人参果淘气。
秋天落叶飘飘我就坐在爷爷做得秋千上，荡啊荡，不知疲倦不知愁，望着远处的晚霞和大山，还真有种“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的惬意。
我爷爷总是拿着扇子一边给我扇风，一边一句句教我读，我总会心不在焉的弄弄头发，抓抓衣服，左耳进了右耳出，现在想想，爷爷还真的很有耐心。
记忆中还忘不了爷爷的小收音机，总摆在枕边，睡觉前总要听上一段，杂音几里哗啦乱响，可我看他总是悠闲得闭着眼睛，很安逸，很满足。
记忆中还忘不了爷爷亲手做得冰灯，亲手做得够味儿的小葱，那大大的帽子和硬硬得板鞋。这也是在我梦中无数次出现，而每每醒来都湿了枕巾的原因。
工作之前爷爷还嘱咐我这嘱咐我那，谁知那竟是我和爷爷的最后一次谈话。爷爷就在07年九月份永远得离开了我们，当我坐飞机到家时，爷爷已经昏迷不醒。当时的我像是惊呆了，不敢相信这发生的一切。爷爷的遗愿就是让我好好工作，好好做人。
我后悔自己没有在爷爷生命的末曲里留下一丁点慰藉，我问心有愧，我无数次对着天空说，“爷爷你在哪里，你能看见我所做的一切吗”。一切的一切都醒悟的太晚，爷爷走了，但没有带走爱和关怀，留下了大道理，留下了他疼爱得孙女得一捧真心。
——争论初一记叙文范文10份
有一个袋子，袋子里面有四把文具，分别是：三角板兄弟、量角器和尺子。它们总是不和谐，每天吵吵闹闹的。它们为什么要吵闹呢？请看下面的内容。
直尺先发话：“我可以量线段的长度，帮助小主人量他的课桌的边、书本的长短。我能让小主人画波浪线、画很直很直的线，在连线中没有我就等于没有整齐！我看你们还是让我劝告一下你们：不要再争论了，看看我直尺对小主人的作用是多么大！”直尺扬眉吐气，好像觉得自己是天下无敌，无人可比呢！
量角器听了，很生气，好像这话是对自己说似的，心中的大石头总是搬不开。于是，它滚了过去，把直尺撞到了一边，然后来了一番似乎非常重大的演讲：“喂，兄弟们，你们千万不要听它这破尺子的屁话。我虽然不会让小主人画到波浪线，但我也可以让他画直线 。而且，我还可以量角的度数，并且，我还能让小主人画角呢！有我强吗？臭小子！”
三角尺兄弟听了这话虽然不生气，但是觉得量角器很低估了自己。于是，它们就一起跳了出来，说：“我们两个的角组成在一起，就是最准确的角了，不大也不小。量角器呀，我看你的75度、135度角保证没有我的更准！”量角器很生气，嚷道：“你以为你可以画出80度的角吗？170度也别想让小主人画！”
直尺也有意见了：“你别这样说！这种角我可以画出来，而且我做得很准。我看啊，俺的估算很接*！”
就这样，它们就在唇枪舌战，说得都要把人吵醒了。过了十多分钟，它们不吵了，累了，于是就躺下睡着了。
至于第二天的争吵，我们都是一问三不知。不过，我们心中都有一句劝告它们的话，让它们恍然大悟，不再为了一件小小的事情而争得面红耳赤。
自古以来，争论便是一种四处可闻的声音。守备森严的皇宫里，大臣们为政事争论不休；熙熙攘攘的菜市场里，顾客为几毛钱价格与老板斤斤计较，决不放手。欢乐有趣儿的校园里，也常有争论的涟漪。而在温馨的家中，争论也是必不可少的原材料呢！
在一个春天的夜晚，月亮挂上树梢，星星眨着眼睛。爸爸妈妈，姐姐和我激烈地争论着。这是怎么回事儿呢？听我慢慢道来。
学校开展课外兴趣小组活动，我参加了一个冰壶活动。晚上我兴冲冲的跑去告诉妈妈，可她一声不吭。我心想，妈妈葫芦里到底卖的是什么药呀？等全家人到齐后，妈妈才开口。“小妹要去参加课外兴趣活动小组的事儿，你们有什么意见吗？”“我认为我应该去，多有意思呀！”我抢着说。妈妈把头转向爸爸，爸爸才说：“我认为……应该去，因为这活动没有坏处！”。妈妈又看向最后一位发言者—姐姐。姐姐*时最怕妈妈。姐姐说，“我认为小妹应该去……，话还没说完，她就改口说：“我觉得不应该去！”大约是看到目光炯炯，神态严肃的还紧盯着她的妈妈。我心想，姐姐怕了吧！过了一会儿，妈妈说：“对，因为这样会耽误功课！”。我听了心里就像打翻了五味瓶似的，月亮好像也躲到云里了。过了半小时，大家还七嘴八舌地争论着。我想有什么办法能让我参加兴趣小组，又不让大家争论呢？“对了”我拍手说道：“大家可以投票决定。”“好主意，大家一拍即合。同意我参加的举手”我说。说完，我和爸爸先举起手，姐姐看了看妈妈，又看了看我，最后犹豫举起了手。我高兴地宣布，“3：1”妈妈我赢了，妈妈对我说：“我同意你去，但你还不能耽误功课。”“好的”我答应着。
此时，我高兴得手舞足蹈起来，又抬头看了看天空，月亮仿佛也露了笑容！
一天夜里，12点刚到，世界上的灯都关了。突然，一个小孩子的房间里发出了一阵阵激烈的争吵。原来，房间里动物玩具们正在讨论一个话题——谁是小主人的好伙伴？
小青蛙得意地说：“应该我是小主人的好伙伴，因为我能为小主人带来快乐。只要小主人一推我，我就会向前方跳一大步，而且我还会‘呱’地叫一声。”
突然，小螃蟹跑过来说：“应该我是小主人的好伙伴。我是横着走路的，小主人在和我玩的时候对我充满了好奇心。”
“应该我是小主人的好伙伴。我非常机灵。”，小猴子一边跳来跳去，一边说，“你们看我是不是很机灵的呢？”
“应该我是小主人的好伙伴。只要小主人捏我一下，我就会发出巨大的声音。而且我还是森林之王呢，小主人可喜欢我了。”小狮子说。
“应该我是小主人的好伙伴。我十分美丽，小主人只要按一下这个红色按钮 ，我就会飞起来。”小蝴蝶说。
“应该我是小主人的好伙伴。我这尖尖的刺不但不会伤到小主人，反而会给小主人带来方便。”小蜜蜂说，“只要小主人拨开它，小主人就能拿到他以前存在这儿 的小东西。”
大家争先抢后，你一言我一语，争论的非常激烈。这时 乌龟爷爷走了出来，和蔼地说：“大家别吵了，*时小主人都非常爱我们大家，大家应该都是小主人的好伙伴啊。我们要和*共处共同努力为小主人带来快乐啊！”
话正说着，突然小主人早上起床的闹钟响了。小主人起床把桌子上的动物玩具收拾好，然后吃完早饭就去上学了。玩具们你看着我，我看着你，想：乌龟爷爷说的可真对啊，我们应该和*共处共同努力为小主人带来快乐。
“轰”，一声巨响从远处传来，只见地上零零碎碎散落着一些水果，在地上扑棱扑棱。
我和朋友正走在回家的路上，这不远的地方猛然传来的响彻云霄的声音，震住了我们。赶忙上前，走*一看，把我俩都吓了一大跳。
只见一个消瘦的老太太正躺坐在地上，身旁散落的是蔬菜和水果，老太太的身旁还站着两个男人，其中一个个头比较高大和威猛，此时正一手握着拳，手背上的青筋暴起，另一只手插在裤兜里，一只腿直立着，另一只脚不安分地抖动着，他的脸上呈现出一种愤怒到了极点的红色，一双眼睛瞪的溜圆，好像下一秒就要掉出来了一样，他的太阳穴两边的青筋根根分明，似乎在用点力就会炸裂开来一样。
再反观蹲在地上扶着老奶奶的人，他的脸上就显得*静了许多，他双腿半蹲着，两只眼睛犀利地盯着满是怒气眼神冰冷似乎不可一世的男人。两个人站在一起，一个暴怒无常，一个*静沉稳，不一会儿，蹲着的先开口说话了：“你为什么要推着位老奶奶，她又没有挡到你。”
“没挡我的路？过个马路慢慢吞吞，她一个老太婆要是害我迟到了，扣工资怎么办，她要赔吗？”站着的男人开口便骂，嘴里还吐出一丝烟气，应该是刚抽过烟的原因，说个话都吞云吐雾，那味道好是熏人。
“马路那么大，你不走，偏偏要走这位老太太的后面，你这不是存心找碴儿吗？你现在还不走的话，我可就报警了。”蹲着的男人一字一句不紧不慢，说话逻辑清晰，有理有据。
许是“报警”二字震慑了他，找茬的男人自知理亏便含糊说道：“我告诉你，今天我赶着上班就不和你们计较了，耽误我赚钱，你们可赔不起。”那男的一说完就像脚底抹了油一样一溜烟儿地跑了。
“小伙子，谢谢你啊，要不是你，估计我今天，就要摊上大事了，真是太谢谢你了。”老太太见那人跑了，便赶忙对小伙子表达谢意。
“没关系的，您快起来吧，地上凉。”小伙子面带微笑将老人扶了起来。
人群散开，夕阳下一老一少就这样*静地分开了。
陌生人的“争论”，有时候，也充满暖意。
自*课上，教室里静悄悄的，同学们正专心地练字。突然，一阵呼噜声打破了教室的寂静。原来，雯雯竟然睡着了！
“雯雯，快醒醒！和大家一起练字！”班长张玉玲连忙叫醒她。
“怎么了？”雯雯伸了一个懒腰，“练字？我不练！”
张玉玲好奇地问：“为什么呀？”
雯雯不屑地瞧了瞧同学们正在练*的字，说：“你想啊，现在谁还写字啊！科技这么发达，电脑里有各种各样的字体，打印出来既工整又漂亮，不省事多了吗？”
雯雯的话在教室里引起一阵喧哗。
“是啊！电脑里的字打印出来可漂亮了！”
“雯雯说的没错，上次我家广告牌上的字就是用电脑打印出来的。”
“看来，真的没有必要练字了！”
有些同学认同雯雯的说法。
但是，更多的同学则提出了反对意见。
“如果在大树上贴标语，总不能用电脑打印出来的纸，树上是贴不住的，最后还得用毛笔写上去。”
“写字可以锻炼我们的毅力，陶冶我们的情操。”
“妈妈说，字就好比一个人的脸面，一眼就能看出美丑的。”
“练字的好处有很多，别的不说，在日常生活中，用笔的地方肯定比用电脑的多。”
大家热烈地争论着，班主任老师进来了，明白了刚刚发生的事情后，语重心长地对大家说：“电脑打印出来的字确实很漂亮，可是我们不能做任何事都靠电脑打印啊！练字一方面可以提高大家的写字水*，培养良好的写字*惯，另一方面，写字也是一门艺术，可以提高同学们的综合素质。”
听了老师的话，雯雯和其他同学重重地点了点头，都拿起了笔，教室里又重新安静下来。
在日常生活中“争论”是我们常见的话题。
今天我要讲的就是一个关于老人摔倒了我们是扶还是不扶的话题。
今天下午放学了之后，我和几个同学一起准备回家，在回家的路上我们看到了一个老奶奶，当时老奶奶摔倒在地上，从她身边走过了好多年轻人，有的人从老奶奶旁边走过，还在那说着什么，但始终没有一个人走上前把老奶奶扶起来。当我准备上去把老奶奶给扶起来的时候，跟我一起回家的同学把我给拦住了，他说：你要干什么啊？我说：我要把老奶奶给扶起来啊！她那样？倒在马路上多危险啊要是哪个司机没看到，一下子把老奶奶给撞了，那可就……
同学说：“你看从奶奶身边路过了那么多哥哥姐姐，他们都没扶，凭什么让我们一个小孩来扶呢？”她有可能是一个碰瓷的，所以我们更应该离她远一点，他这么一说，还是有一点道理耶我到底是扶还是不扶呢？眼看时间也不早了，天马上就要黑了，同学催着让我赶紧走，要不然回家晚了，又要挨骂了。
看到老奶奶在马路上哀叫着，我的内心是很想上去把她给扶起来的，我突然想到了一个好办法，你们不是怕老奶奶是一个碰瓷的嘛？我们可以把手机拿出来，拍照或者是拍视频都可以啊！免得我们把她扶起来之后她讹我们，同学说这是一个好办法，他们把手机拿出来了准备拍照，我上前去把老奶奶给扶起来了。老奶奶特别感动，但是她感动的差点眼泪都有流出来了，她双手紧握着我们说：从她身边过去了很多人，但没有一个人愿意上去扶一把。
这件事我们可以看出来不是每个人倒在地上都是碰瓷的，有的人是，有的人不是。我们遇到种事情的时候，应该拿出手机或者是找个路人给你作证，这样我们就可以安安心心的把人给扶起来了。
我现在到底该干什么？我现在到底能干什么？
今天，星期六，是一个令我无比高兴的日子。现在，我坐在电脑前，拿着手机，看着电视，这就是我一天最快乐的时光。这时，开门声响了，爸爸好像回来了。
他一回来看到我这种状况，立马喊道“彭银波啊！你为什么还在玩电脑？你的作业做完了？你数学题目弄清楚了？”我不耐烦地大嚷：“好！好！我知道了！玩完这盘。”可刚说完，爸爸就关掉了电视，抢掉了手机和电脑，我发出了不满的鼻息，丢掉了任何手能触碰得到的东西。
爸爸看见我这样，立马吵了起来：“孩子咧！手机看了有什么用？电脑看多了有什么用？你玩手机、玩游戏能养活你自己吗？你游戏玩得很好吗？你没有这方面的天赋，为什么对这东西无比钟爱呢？浪费这么多时间在这上面，要是你能花同样多的时间在毛笔字、吉他和学*上，你说不定就会变成书法家或者音乐家，最少你能考一个好大学啊！”我不屑地说：“你怎么知道我不能在游戏方面有所发展啊？而且，我为什么不能玩游戏？”爸爸又拿出了“这是为你好”来堵我，并拿武力威胁我，终于，在这种“威胁利诱”之下，我妥协了。
没事的我，久违的出去玩了。突然，在那一刻，我感受到了阳光的温暖，不再眷恋手机散发在脸上的微弱光芒。运动完之后，我顿时感觉自己神清气爽，对手机、电脑及电视的渴望减轻。仔细想想，爸爸的话是有道理的，他只是不想再让我重新走他走过的路，龟缩于小城镇，而且，说实话，除了读书，我还能干什么呢？！
又是一个赤日炎炎的中午，太阳正高挂在天空上，热辣辣的阳光简直把*整的板油马路烤化了，往日里昂首挺胸的一棵棵的大树如今不知怎么都像被批评的孩子都垂着自己的脑袋。虽然这天气另人讨厌，但我仍然很开心，因为我终于可以报名参加书法社团了!
——家乡的味道初一记叙文(五)份
家乡的味道是说不清的好闻，每个人的家乡，味道都不一样。
我小的时候觉得南方是充满了“下雨的味道”，便猜测北方一定是充满了“太阳的味道”。
“下雨的味道”便是我家乡的味道之一，哦不，可不是下雨天大楼里的湿臭味儿，是在农田里的清香，湖畔边的水香，果园里的花果香，“城里呆着的人没到过农田里可真是他们极大的损失！”我记得我小时候说过这么一句富有哲理的话。真的，我到现在也这么觉得。现在上海不是有一个“气味博物馆”吗？喏，这里有现成的一大片一大片香气，纯正的香，吸不完的香，在博物馆里你怎么吸也吸不够；到我们那儿去，你泡在农田里、湖畔边、果园里，怎么吸都吸不完，想怎么用你的鼻子就怎么用，不受任何约束。
“太阳的味道”也不难——其实就在晒完被子后被子的味道，但是这里又不一样了！我们老家喜欢把被子放在一种清香的植物编织的筐筐上，于是，被子除了“太阳味儿”还有清香味儿，晚上睡觉可以安神。
说到清香，我们那儿还有一种特别香的草，味道有点像艾草（估计是嫩的艾草苗苗），拔下来，剁烂，和面团和一块，变成了绿绿的面团，然后像包饺子一样把它裹住馅儿（馅有很多种，咸的、甜的、肉味的、芹菜味的等等。我最喜欢“芝麻糖浆馅”的），皮要厚，这样才会有嚼劲！下锅……好了，不管蒸的、煮的，还是炸的，出锅后就可以享用了！可好吃的了！那嚼劲，吃一个饺子要花我两三分钟呢！吃起来有独特的香，整个气管都是这味儿！
不用说，我家的菜油——那可是“老好了”！金黄金黄的菜油半透明的，就像化了的黄金，真叫人又想夺过去，又怕从指尖逃掉。它也有香，油本身的味不浓，但是你知道吗？用菜油烧菜，香气可以从九楼飘到一楼呢！用它烧的菜格外的香！
嗯！一闻到这些味道，仿佛我又看见外公在烧柴，外婆在做青饺……
我的家乡在福建，它虽没有美国纽约的繁华,也没有水上海港―_威尼斯的绚丽与多姿,更没有日本东京的古朴与典雅,但我却爱它,因为我爱这片土地.
狭窄的道路坑坑洼洼,每当天气晴朗时,路上尘土飞扬,黄黄的一片,像站在一片黄色的雾中;每当下雨时,路上积满了污水;房屋也是矮矮的转瓦放.如今,改革开放的春风吹遍了大地,也吹绿了这块古老的土地.它唤起了人民追求美、创造美的极大热情,也为经济发展插上了腾飞的翅膀,家乡这几年里发生了翻天覆地的变化.经济繁荣,人民富裕,乡镇面貌焕然一新.路都铺了水泥,在眼睛能看到的地方,很少能看得到坑坑洼洼的道路;以前破旧的房屋也都拆了,都盖成一栋栋高楼,最低的也有两层高.
虽然楼房、道路变了,但家乡的味道仍然没变.你瞧！清清的河水在阳光的照射下,是那么碧绿,那么透明！微微的波纹闪烁着点点金光,仿佛一块翡翠镶嵌了许多金片,一闪一闪,让你觉得她是那样轻柔、可爱.举目远眺,它像一条东方巨龙,蜿蜒盘旋在堤坝下;走*一看,它又像一条五颜六色的彩带是那样耀眼与明亮.绿油油的稻田,四季常青的松树、柏树像一个个英勇的战士,挺起身子,守卫着生育它们的这方土地......
在**的正确领导下,我们的家乡变得美丽而又繁华,但也保存了家乡里仍有的味道,此时,我仿佛听到了家乡经济建设发展跳动着的脉博,仿佛听到了祖国建设在改革开放大潮中前进的步伐,仿佛看到了全国人民正在建设小康生活,仿佛看到了我们中华民族这条巨龙在腾飞！让我们小学生继续发扬拼搏进取的精神,用我们勤劳的双手托起祖国灿烂的明天!
我的家乡在一个偏僻的小乡村，离省会城市有300多公里。每年寒暑假，我都会屁颠儿屁颠儿地跟着爸妈回去，要坐三个多小时的汽车呢。
有句话爸爸经常挂在嘴边：“美不美，家乡水；亲不亲，家乡人。”爸爸还说：“你生在长沙，长在长沙，对家乡的情感没有我浓厚。”我似懂非懂。
我只知道，家乡有清澈的水，连绵的山，温和的阳光，满天的星星，看起来好像是一幅山水画。
当然，让我充满欢喜的，是家乡各种各样的味道。
甜甜的味道。家乡有一口水井。夏天，爸爸牵着我的手，小心地来到水井旁，捧一口水放到我嘴里，冰凉冰凉的，像吃冰淇淋一样。抬头，晴朗而湛蓝的天空挂着一个火辣辣的太阳；低头，清澈而绚丽的湖里游着一些可爱的小鱼。真是甜到心里去喽。
香香的味道。清新的空气，湿润，沁人心脾。泥土的气息，青草的气息，野花的气息，混在一起，散发出淡淡的芬芳。桂花开啦，闻一下，香气扑鼻。浓郁的香气中，我奔跑在高低不*的乡间小路上，神魂颠倒，乐不可支。
果实的味道。房前有桃树、梨树、橘子树、柚子树，就像一个大果园。深秋，那些挂满枝头的橘子，像害羞的小公主一样低着头，又像深沉地亲吻着大地。地里的南瓜，长得就像一个个胖嘟嘟的娃娃，惹人喜爱。
动物园的味道。随处可见好多动物。和它们在一起，一点都不感到寂寞无聊。猫啊狗啊猪啊牛啊鸡啊鸭啊，叫声此起彼伏，有的懒懒地晒着太阳，有的追赶打闹，真是热闹极了。
我想，每个人的家乡都有不同的味道，谁不喜欢自己的家乡呢？
小时候，校园里植满了迎春花，每逢三月，春姑娘的气息唤醒了它们的种子，于是它们抽出嫩绿的茎，开出淡黄色的小花，像夜空中点点的繁星一般点缀在绿丛间，而那细长的青茎则无声地往远处延伸，垂在教学楼的长廊外，形成一排长长的绿帘，盛夏时留出一片浓郁的绿荫。
望向窗外，总能看见迎春花举着笑脸在微风中摇曳，心生爱怜之情，于是昂起银铃般的小脑袋问老师问道：“老师，这是什么花啊？”老师笑了，俯下身子轻声说：“这叫迎春花，有迎春花的地方就有家乡的味道。”我点点头，凝视着老师被迎春花映得金灿灿的眸，心中留下了那株迎春花，也留下了一个对家乡模糊的印象。
午后，我总爱折一枝迎春花放在床头，静静沉醉在迎春花的花香中坠入梦乡，让那暗香穿行在我的梦中。梦里，是我和小伙们在东荆河大堤上放风筝的情景，那里有青葱的树木，湿润的泥土，明媚的阳光，顺着悠悠的风筝线望去，还有一座座建筑物如春雨后春笋般拔地而起。
闲暇之时，我也爱巴望在窗口欣赏校园里的迎春花，看它们一朵朵拥挤在一起争相开放，正如我们一样高扬着青春的旗帜拔节生长。一天天，一年年，听得见它们努力上蹿的窸窣声，也听得见我们琅琅的读书声，在迎春花的陪伴下，一张张稚嫩的脸变成一张张成熟的面孔，一个个天真的孩子成长为一个个懂事的少年。
在远离家乡的地方，我也曾发现过这种淡黄色的迎春花，弯下腰拾起它，却没有亲切的感觉，亦没有那熟悉的家乡的味道，心里因此变得十分空落，仿佛是缺失了一件心爱的宝贝，直至回到家乡，那缺失的部分才被儿时的记忆所填补，带给我一种深深的慰藉，和我情绪失落时母亲给予我的一句安慰同样久久地温暖着我的心。
我明白了，迎春花生长在我的家乡，生长在我童年时的乐土上，在那里，不只是迎春花，勤劳的人们、忙碌的大街小巷、微润的空气，甚至是一草一木也同样带有家乡的味道，因为那儿，是我成长的地方。
谷雨之后，在菜市场入口处就会多几位特殊的摊主。她们打扮得非常干净整洁，摊前仅一只古朴的淘箩，所卖之物不像其他商家全部摆出，她们卖的东西却被藏在淘箩里面，上面还用一层厚厚的洁白的布覆盖着，但经过她们旁边，就会闻到大麦的清香，熟悉的人都知道，正是家乡南通的时令小吃冷蒸上市了。
冷蒸，在清代《邗江三百吟》中这样记载：冷蒸，大麦初熟，磨成小条，蒸之，名冷蒸，以其热蒸而冷食也，并有诗曰：“四月初收大麦仁，箫声吹罢卖饧人，青青满贮筠篮里，好伴含桃共荐新。”
每年此时，奶奶都会买回来让大家尝鲜。洗净手，倒几滴麻油在手心，两只手横向揉搓，使麻油均匀的分布在手心里。轻轻打开包装袋，冷蒸色泽青碧，取出一小块，像搓汤圆一样将冷蒸搓成一个团，奶奶说揉搓得越结实，吃起来越有嚼头。手上的麻油被团子吸进去了，表层光滑油亮，本碧绿的冷蒸在光泽的修饰下越发晶莹碧绿，仿佛一大块翡翠。如果觉得味道单调，还可包上白糖馅儿，绿中有白，真可谓色香味俱全啊！
再也等不及了，饥肠辘辘的我快要流口水了，迫不及待的咬上一口，一股清凉的感觉传遍全身，细细咀嚼，一股淡淡的清香就在舌尖蔓延，糯糯的，却又富有弹性，甘甜爽口，香与甜交织在一起，无比甜美。
眼前似乎浮现出大片大片青青的麦田，麦穗灌浆饱满，在风中摇曳，勤劳的妇女捋下青青的穗头，用手揉搓去掉麦芒麦壳，筛簸干净，就出落成一颗颗翡翠似的青麦粒，晶莹碧绿。她们就像看到了新生的婴儿一样露出欣慰的笑容。
冷蒸是大自然的产物，随着生活的富裕，农村的拆迁，这种手工的食物越来越少了，更多的变成了机器制作，食物中自然的味道越来越淡了，愿我们对家乡味道的情怀永远不变。
——初一记叙文通用五篇
众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。生活中的我们，早已*惯着追寻远方的东西，认为远方便是我们向往的地方；但有时，我们的寻找，我们的期待，我们的梦想，可能便在蓦然回首时出现在灯火阑珊处。
站在初三的讲台回首，上课时的点点滴滴犹如一幅画卷，舒展在面前，带着永不疲倦的嬉闹；望着军训时穿的迷彩服，想起军训时滴落的每一颗汗珠还存着青春的热度；驻足于九载学*之路的尽头回首，每一段学*经历都可以抵达心灵最柔软最温暖的角落……
每个人都有着不同的回忆，努力的从回忆中学*某种东西，正如每个人都有着不同的梦想一般，奋力的去追寻自己的梦想。
记得曾经，我曾有个梦想——成为林肯一般，不畏险阻，不畏风雨的人，可是，一张对于我来说，如同噩梦成绩单下来，放眼望去，科科都是不及格，明明我已经很努力了，为什么却还是不及格我愤愤的想着，眼角有着不明液体在流淌，第一次感觉：梦想的实现，是如此的遥远。
拽着书包，行走在乡间的小路上，时时的驻足凝望，看见田间花儿正在伸出双手，随风起舞，仿佛在为我失败而兴奋；盯见农作物正在笑得前仰后合，仿佛在嘲笑我的无能；耳边响起树叶沙沙之声，仿佛在为我的失败奏响了乐章，摇摇头，缓步的走回了家。
站在房间里，看着我书桌上曾经自己写的稚嫩的字，不由得，再次的自嘲地笑了笑；翻看着曾经的语录，回忆着曾经的种种，内心的某根炫仿佛被触动，一下子明悟了许多，拿起笔，在语录中写下了自己的感悟。
多年之后，再次回首，观看着语录，看着曾经自己写下的这句：人生的风雨无数，可是，人一定要有着一颗不畏一切艰难的心，这样，人才会成功，才会获得更多。
回首过去，我们思绪纷飞，感慨万千；立足今日，我们胸有成竹，信心百倍；展望未来，我们引吭高歌，一路欢笑。人生之路上的我们，不一定要一个劲的向前，有时，回首往事，才会获得通往更好的未来的道路，学会回首，你才会收获更多。
回首，是一种怀想，是一份纪念，一段成长；它可能伴随着惊喜，与悲伤作伴，被启示指引，让你有力量再出发。
老师评语：文章流畅，感情到位，语句优美，希望你再多积累优美句子，让文章亮起来!
家，一个多么熟悉的字眼，在我看来，家只不过是一幢房子，是家人归宿的地方。然而“家庭”却不同，“家庭”它是与自己至亲至爱的人组成的一个集体。
每个星期六，就是我们一家去看望爷爷奶奶的日子。
这周周六中午，爸爸妈妈出去办事，我和爷爷奶奶在家。到了12点，爸爸妈妈还没有回家。我饿极了，让爷爷给我煎了两个荷包蛋吃。
没多久，爸爸妈妈回来了，我们一家围坐在一起开始吃饭。可是我刚刚吃了两个荷包蛋，根本就吃不下。妈妈见我吃不下，就问：“你吃过什么东西了?”
“两个鸭蛋!”我回答。
“啊?不得了!不得了!”爸爸惊叫道，“两个鸭蛋!路逸尔吃了两个鸭蛋。”
我不明白爸爸是什么意思。这时，妈妈奶奶竟然哈哈大笑起来。顿时，我明白过来，爸爸是说我在学*上吃了两个鸭蛋。我生气极了，却不知怎么说。只能撒娇似地撅起了嘴。
爷爷见状，要帮我，责怪爸爸说：“笑啥?她是吃了两个鸭蛋!”
爷爷不说没事，一说，爸爸、妈妈、奶奶笑得更来劲了!我被爷爷的好心办坏事气得直瞪眼，真是“哑巴吃黄连——有苦说不出。”
我闷闷不乐地喝着碗中的排条。乐了!得意洋洋地说：“我刚才又吃了一根排条。”
这回爸爸、妈妈笑了，奶奶也直点头。
正当我得意之时，妈妈突然说：“不对，你是001!”
我灵机一动说：“数学数数位是从右往左，读时是从左往右。所以我应该是100。”
听了我的一番高见，爸爸、妈妈、奶奶都服了我。只有爷爷还若有所思。过了老半天，爷爷才恍然大悟地说：“哦!原来你们再说这呢!”见爷爷反应如此慢，我们四个人哈哈大笑起来……
操场上传来一阵有节奏的鼓点声，那是学校的管乐队和铃鼓队在如火如荼地训练着呢!为了取得好成绩，我们正在努力地训练，因为我们需要更加注重我们的团队合作，只有默契的合作才能让我们离成功更*。
我们学校的管乐队可是出了名的。这不，现在我们又接到了一个光荣而又艰巨的“大单子”：去参加武汉市的管乐队比赛。为了能在这次比赛中取得好成绩，我们管乐队和铃鼓队每天下午都在勤学苦练，练走队形，练音准统一，练掌握节奏和乐感……
这几天，气温上升得特别快，烈日炎炎，太阳在烘烤着整个大地，大家都极不情愿地拖着乐器来到操场上，指导老师早就在那里等候着我们了，虽然他自己也很累，但老师还是笑眯眯地鼓励我们：“我知道，大家这几天都很累，练的很辛苦，但一定要坚持，争取在比赛中展示我们的优势，获得好成绩!”听了指导老师的一*话，我们仿佛喝了一杯冰镇的矿泉水，立刻精神抖擞，马上又投入到紧张的训练之中……音乐声响起，前四个八拍由铃鼓队来为我们展现精彩的舞蹈，接着我们吹着乐器，整齐地向左走了一步，抖三下，往右走，抖三下，做了两个八拍后，我们又要往前走了，第一排先走，第二排随后，第三排……第六排刚走完，又要进行对走、对吹换位;这时，打鼓队又出场了，铃鼓队也再一次出现了，直到最后音乐结束……很多老师看了我们的精彩表演后，都赞不绝口，连指导老师都说，在这么炎热的天气下，我们能克服困难，能这么执着地坚持下来，并能一气呵成地把整支曲子完美地演奏完，真是太棒了!听着老师的表扬，我们每个人的心里都是甜滋滋的……
是啊，团结就是力量，这次合作充分体现了集体的力量和智慧，更展示了乐队积极向上的风采!
我们合作愉快，开心，在合作中互相帮助，互相激励……我相信我们的合作精神足以让我们在之后的比赛中过关斩将，问鼎最后的胜利。
我一直都十分胆小，每次听大人们讲关于鬼神的事情，都会害怕得缩进被窝里，把眼睛盖得严严实实，生怕看见什么可怕的东西。
一天晚上，妈妈有事出门了。只剩下爸爸和我留在家里。可爸爸一向非常懒惰，通常都会使唤我。他看见垃圾桶里的垃圾满了，便扯着嗓子叫道：“乖女儿啊!去把垃圾丢了!”说完，便躺在沙发上悠闲地看起了电视。
虽说我心里可是一万个不愿意，可看了一眼懒鬼爸爸，我还是气呼呼地“妥协了”。
我提起垃圾，颤抖地推开门，黑乎乎的走道似乎有着魔鬼在里头，变得好可怕!我一小步一小步地挪动着，一阵凉风吹着我的后脑勺，时不时传来乌鸦的叫声，感应灯的电路应该是坏了，发出“滋滋”的电流声，而且一阵亮，一阵暗。“不会是有鬼吧!”我自言自语道。窗外的树伸出光秃秃的枝子，犹如魔鬼的爪牙一般试探着我。
我越听越恐怖，越想越害怕。你听，好像还有“呜呜”的声音。我踏空了一步，像是被人推了一把似的。啊!不会是鬼吧!我全身乱抖着，尖叫了一声：“啊——”这时，爸爸打开门，对我说：“别叫了，我知道你很害怕，但是我相信你，你会不怕的!”然后便一把关上了门。
我努力*静着自己的心情，大步向收垃圾的地方跑去。忽然，我发现有窸窸窣窣的声音，又害怕起来，便加快了脚步。可我跑得越快，那个人就跟得越紧。我的心里敲着紧锣密鼓，害怕得几乎不能呼吸了……我鼓起勇气，咽了口唾沫，猛地转身一看——哎呀，不就是一只小猫咪吗?一摸口袋，啊?一包小鱼干?哦!这只猫一定是惦记着小鱼干吧!嘘，别告诉爸爸，否则又要被嘲笑一顿了。一只小猫咪就吓成了这副模样，真是的……
不过，回去的路上，默念着爸爸的话，就不怕了。这估计就是赞美的力量吧!
“朋友一生一起走，那些日子不再有……”每当我听到这首歌后，都会想到我的知心好友——书。
畅游书的海洋，我深陷其中不能自拔。是它，让我遨游知识的海洋。闻着那股油墨淡淡的书香，使我对书更是情有独钟。
俗话说得好：书中自有颜如玉，书中自有黄金屋，一本书可以陶治人的情操，可以使人变得高尚。
当你在烦恼的时候打开图书，打开绚丽多彩的图书，你就进入了知识的大门。你便会遨游在知识的海洋里，动人的小说，美妙的诗歌，感人的童话，精美的散文。都会让你难以忘怀，给你无穷的乐趣。
读书如水，是生命的源泉；读书如花，是生命的情怀；读书如土，是培育花朵的资源。
每个人要想在知识的山峰上登得越高，眼前的景色就越壮阔，就要拥有渊博的知识，知识是人类通向进步、文明和发展的唯一途径。书是劳动与智慧的结晶，它是我们获取知识的`源泉。我们要让自己变得聪明起来，必须要多读书，读好书！读书不仅可以使我们开阔视野、增长知识、培养良好的自学能力和乐郭能力，还可以进一步巩固课内学到的各种知识。
有的同学可能会说：“功课那么多，还有作业要完成，哪有时间看书啊？”其实，只要你肯挤时间来读书，就不愁没有时间了。就像大文学家鲁迅先生说的：“时间就像海绵里的水，只要你愿意挤，总是有的。”他就是把大家喝咖啡、聊天的时间，用在了学*上。最终鲁迅写出了许多好文章，取得了举世瞩目的伟大成就。
这就是我成长的伙伴——书。
