敬爱的家长们：
你们好！
不知怀着怎样的心情，我鼓起了勇气来给你们写了这封信。我心中有太多太多的话想说，身为子女兼学生的我们，对你们心存无尽的感激，但同时，我们也希望能获得一份应有的尊重与包容。
不知谁说过这样一句话：棒棍底下出孝子。如今这句话却成为你们体罚子女的理由，稍有不满就拳脚相加，或许你们有太多的工作压力，你们也有自己的烦心事，而年幼的我们却成为了出气筒，我很明白你们之所以会这么严厉是源于你们望子成龙，望女成凤的心情，但是这份过于沉重的负担对我们而言真的很难承受，在你们看来，良好的衣食住行就等于为我们付出了一切！
不，我们需要的可能只是紧张之余的一句关心，而并非物质的给予。我们已经长大，我们懂得为自己选择最合适自己的路。我们有自己的思想，有自己的隐私，有自己的梦想。我们渴望拥有一片独立而自由的天空，青春的我们希望拥有一块没有人打扰的净土，独享一份心灵的自由。我们身上肩负你们未能实现的理想，那我们自己呢？
这么多年来我们竟然不知道为谁而活，为什么而活，只知道按着那条早已经被规划好的路，不知疲惫走着，等到觉醒时才发现自己已经丢失了自己。我不禁要问，你们需要的是帮助你们实现梦想和炫耀的工具还是一个有血有肉的子女？！
请放下你们沉重的爱，给我们一个独立的空间，同时也请谅解身为凡人的我们也有着一份无奈与对理想的追求和向往。
尊敬的家长朋友们：
大家好！很高兴有这样一个安静的时刻坐下来和大家沟通。学校生活如何，孩子学*怎样，我们都很关心。下面就听我一一向您诉说。
首先，本大周在换座位的基础上，为了鼓励学生发言，积极思考，班级实行了加分制度。每小组的组员上课回答问题即可得分，如果获得老师的表扬加分更多，在班级做好人好事也可得分，如果作业没有按时上交，板凳没有放好等则相应的扣分。这样一来，孩子们的热情被点燃，极大地调动了孩子们的学*积极性，上课发言更加积极了，作业交的更迅速了，上课不注意听讲的情况也减少了。而每天晚上的公布积分环节，更是提醒各个小组注意反思、努力，以期取得更大的进步。从目前看，小组制度，好处多多。其实，静下来想一想，和朋友们一样，与孩子们相处，需要不断进步的不仅有你们，我也是如此。其次，关于谈心本。上周我规定了我们的谈心思路：弘扬正能量，说出自己的心里话。果然不负所望，在上次的谈心本里，大家都说出了自己的真知灼见，写的非常优秀的有成绪、宝元、彦君、桐榆、哲琛、敬淇、王琦、益良、宜涵、卓雅、娇娇、晨钰、艺涵、玉冰，他们有的是诉说自己的内心困惑，有的是书写自己假期的所见所闻，还有的是弘扬班级正能量令人人血沸腾，给人昂扬向上的动力。除此之外，写得很让我感动的还有沅姿、雪含、董艾、一涵、梦杰、煜尧、润涵、裴雪、冰姿、育涵、晴晴、雪玲、茹月、贵琰、王蕾、小涵、则卿。优秀的谈心本都是相通的，这些孩子谈心本的内容都有一个共同点：对于遇到的问题、困惑，不抱怨，不找客观，不怨天尤人，而是向我诉说，把老师当做一个真正知心的朋友，一起分析问题，寻找方法。感谢这些孩子，十五班因你们而更加温馨！
“好风凭借力，送我上青天”，沿着上次谈心本的成功经验，我们制定出本大周的谈心主题“我三年后的梦想”。梦想可以是一个，也可以是多个，随便来写，字数在200字左右最好，赶快拿出你的生花妙笔，让我们一起来分享吧。
另外，为了丰富学生生活，本大周学校开展了许多趣味活动，包括棋牌室、数学好玩和茶艺、多米诺骨牌，厨房等。本大周我们已经玩了数学好玩和厨艺，棋牌。数学好玩通过提供各种变化的图形模具开拓孩子们的发散思维，在人群中，张文飞和芦保元在最短的时间里解开“华容道”谜团而赢得了大家的赞赏。茶艺是让孩子们自烹自品自己的煮茶成果，看着孩子们在茶具前正襟危坐，煞有介事，我也禁不住加入其中，品尝孩子们的劳动成果，喝孩子们的茶真是一种幸福，只说了一句“好喝”，宝元、卓雅、雪含、茹月、晴晴、益良等一群热情的孩子便把我的水杯打了满满一杯，盛情难却，全部一饮而尽。宜涵、宜涵、娇娇、董艾这些热情的孩子更是拿着我的手机四处奔跑帮大家拍照，还要拿我当背景留个纪念。孩子们叽叽喳喳，笑声不断，但欢乐的时间总是容易度过，一晃，两个小时过去了，看着孩子们脸上洋溢的纯真的快乐和意犹未尽的依依不舍，我知道，开发孩子们智力，让孩子们放松玩乐的初衷已经达到。下次，我们还会玩多米诺骨牌和厨房，到时，我再给朋友们详细介绍吧。
下大周，我们学校还会迎来规模空前的初一年级篮球赛，我班男生摩拳擦掌，跃跃欲试，看着孩子们在操场上生龙活虎的扣篮动作，经不起孩子们的怂恿，我也投了一把，奈何球技不佳，和我一组的七个男生，竟也打不过一凡、云龙、晨光、家宝四个“壮汉”，你们的球机确实可圈可点，预祝你们在球场上所向披靡，也希望你们在学*上能够像打篮球一样戒骄戒躁，踏实稳重。古人云“巾帼不让须眉”，咱班的女生在下周的篮球赛上也会惊艳登场，给全校师生带来一抹爽心的亮色。她们自发组织啦啦操团队，自己编排舞蹈，自己找课下时间练操，自己找音乐，自己找麦克，真正是“自己动手，丰衣足食”，热心的娇娇和宜涵则在外围当起了助理和后勤，感谢你们，这样一群省心又省事的孩子，大家一定会记住你们这支女子啦啦操队伍的名字：小涵、王蕾、则卿、育菡、冰姿、润涵、星宇、沅姿、艺涵、晨钰、玉冰。加油，孩子们，预祝你们技压群芳，满载而归！本大周我们对期中考试成绩特别优秀的同学进行了物质奖励，获奖名单为王蕾，茹月，梦杰，雪行，益良，艺涵，成旭，晴晴，哲琛，晨光，小涵，董艾，冰姿，宜涵，卓雅，星宇（并列）。希望同学们见贤思齐，努力赶超，下一次名单上也出现你的名字。
本周特别表扬李喆、周迪、小涵、贵琰、育涵、昊雨、晨钰、裴雪、雪玲、一涵、王蕾、茹月等同学学*态度端正、踏实，希望你们再接再厉，取得更大进步。最后一如既往的祝朋友们身体健康，工作顺利，阖家幸福！
亲爱的美视20xx级YP实验3班的家长朋友们：
您们好！我是美视20xx级YP实验3班的班主任兼语文老师王晓艳，虽然我们还未曾谋面，但从我拿到班级孩子的名单开始，我们的缘分便已翻开了新的一页，因为，您可爱的小宝贝已将我们紧紧相连。
我要真诚地感谢家长们的信任，把你们的宝贝送到了我们的手中，让20xx级PYP实验3班的所有任课老师能和这38个乖娃娃结下一段师生之缘。我是一位老师，也是一位母亲，我能深深地理解您将孩子送到学校时所寄予的满满的希望及伴随着的种种担忧，所以，我一定会尽自己最大的努力帮助每一位孩子——培养孩子良好的生活和学**惯，引领着孩子们快乐地学*、健康地成长，让“每一朵花”都能找到属于自己的春光，让“每一棵小树”都能茁壮地成长。
为了给孩子提供充分的展示*台，为了让家长更全面地了解学校的各项教育教学活动，我们创建了班级博客，它是20xx级PYP实验3班的老师、孩子和家长共同的“家”，它期待着每位家长的关注、支持和参与哦！
在以后的日子里，我会经常通过电话、短信、校讯通、邮件或面谈等方式与您交流，也欢迎您用自己喜欢的方式把您对学校工作的建议、为人父母的苦乐或是教育书刊的推荐等告诉我。高效的家校沟通是孩子顺利成长的保障，相信有了您的理解和支持，小宝贝们一定能快乐而健康地成长。
为了提前了解、熟悉孩子的成长背景与个性特点，为了帮助孩子能尽快适应寄宿制的小学生活，恳请家长们认真完成以下“作业”：
一、请家长帮助孩子完成一份自我简介。
自我简介的风格形式不限，内容为孩子的姓名、性格特点、兴趣爱好、趣事等等，若有孩子口述的作品更佳，配上*期生活照，用A4纸打印（建议用彩打），开学时，交与老师！并在8月20日前将电子版发布到班级博客:xxx@163.com（博客密码为：wxy85627721）或发送到王老师的邮箱：meishi20xxpyp@163.com,每位孩子的简介都将登上我们的班级博客哟！(详情请见博客文章：《入学物品准备》。)
二、请家长复制下表并准确填写，将其与孩子的自我简介一并发给我。
学生姓名
生日
身份证号码
家长姓名
联系电话
家庭住址
备注：家庭住址请精确到门牌号且一定要与户口本一致。这些个人信息不会上传到班级博客，我需要把这些信息制作成表，以便为孩子购买少儿互助金和建立学籍等使用。
三、请家长在假期里加强对孩子的生活自理能力的培养和训练
如：自己穿衣吃饭系鞋带、整理生活和学*用具、自己洗澡等等。在今后的日子里，我们将共同关注和探讨孩子的成长，只要我们共同努力，孩子们一定会迈着坚实的脚步走向优秀的！
王晓艳
20xx.8.4
尊敬的家长们：
你们好！
我是初二（2）班的学生，现在我想对你们谈一些问题，希望你们能够采纳。
进入正题吧，本次我想谈谈关于离婚的问题，我承认说这个话题是很不礼貌的，但我说出的是全体孩子的心声。
一个家庭是要完整的，一个家庭最基本的是爱，一个家庭里吵吵闹闹，没有爱，那算什么家庭，并且你们想想，离婚了，或许你们大人得到的是解脱，而对我们孩子来说，只是在心中留下一片阴影，成为一对永不磨灭的残渣，所以请在离婚之前，好好考虑我们的感受。
离婚，对离婚的双方来说是一种互相解脱；但对孩子来说，无疑是种*乎天空那样重要的东西——破裂了。
父母离异，是孩子不得不生活在一个不再健全的家庭里，这已经给孩子心里投下一层厚厚的阴影，而一些感情走向破裂的夫妻，往往处于自己某种的需要，则更加重了对孩子的伤害。
比如说，一些离婚夫妻或经济上的原因，仅考虑到再婚问题，在离婚是把孩子当成了包袱累赘。推来推去，是我们成了多余人，小小年纪就尝到了世态的炎凉和自私者的冷漠。
一位心理学家说：“父母离婚会造成孩子人格扭曲。有的孩子得不到应有的，逐步陷入流氓集团，从而走上犯罪道路。”
记得在上个学期，陈XX她哭了，我们问他为什么？他说他爸爸妈妈在上个星期五离婚了，她妹妹才三岁，她现在最担心的是她妹妹。可能在闹离婚时，我们没有发言的权利和丝毫的表情，而在暗地里呢？我突然觉得我们这些人好可怜，好可悲。
往往离婚受伤最大的是孩子，有哪位父母在离婚前考虑过孩子该怎么办？我想没几个！
我就觉得纳闷了！有什么事情不可以和气商量，非要闹到分手的地步吗？真是可笑！
如果真的闹到离婚那个地方，请听我一点，好吗？
离婚的父母们，离婚后请和从前一样爱孩子。不管你们和新丈夫（新妻子）会不会有另外一个孩子，请把更多的爱无私地奉献给那个失去原本生活的孩子。请陪我们一起成长，在我们需要你们的时候无条件的付出。请离婚后依然对孩子高度负责，给我们良好的教育，给我们更多的关爱，把利益带来的伤害降到最低点，让孩子能够健康成长！
以上纯属我们这些人的想法，请认真看好每一个字，再做决定把，谢谢！
祝大家身体健康
向阳花圃的家长朋友们：
你们好！孩子们已经进入一年级第二学期了，他们身上有无数的可能。我希望，孩子们在向阳花圃中健康成长，一天比一天有进步，爱自己的班级如爱家，爱师长如父母，爱同学如兄弟姐妹。相信他们会慢慢地在团队中学会服务，学会合作，学会做人。在班级中成为小班干是实现这一理想的重要途径。鼓励孩子来竞选班干部，需要我们正确的引导，要让孩子明白：班干部不是“官”，没有大小，重要的是让孩子从小要有集体意识、服务意识，锻炼管理能力。
竞选方案：
一、时间：第二周星期一。
二、选举方案:
“竞争上岗”，要求自己准备演讲稿，演讲的时候要响亮，大方。演讲结束后由同学举手和教师任命两种方式决定是否任用。每届任期一个学期。选举后试用期为一个星期。中途违反纪律3次以上者撤职，可通过努力参加下届选举。
三、竞选职位详见《我为班级出力量——向阳花圃第一届班干竞选》一文。
四、如何让孩子面对他们人生的第一次选举呢？
对我们**来说，也许这是一件小之又小的事，但对于孩子来说意义重大。既要让孩子积极争取，又要提前做好万一落选怎样乐观面对，努力向下一届进取。
五、孩子需要你这样说……
假如您的孩子落选了，请您千万别说肯定是你不棒才会落选。假如他成功了，也没必要说儿子（女儿）你太棒了。您只需要*静的告诉孩子，这是你靠自己的努力，待人有礼貌，上课积极认真，有集体荣誉感得到的（要根据您孩子的个性选择适合他的评价语）。或者是只要你努力过了，你就可以为自己鼓掌。因为每个孩子都很独特，但不可能人人做班干。孩子良性的积极争取很重要。同时面对挫折时，积极，乐观的心态更重要。推荐书目《我觉得自己很棒》。开学第一周，我会在班级内给孩子们阅读，但开学第一周建议你们在家也要天天阅读这本书，实在来不及买的，可上网搜电子版的，这样，到第二周一的时候，不管竞选的结果如何，孩子基本能*静面对。切记，孩子成功时需要你*静的赞赏，失败时需要你温暖的怀抱。
尊敬的家长们：
您好！首先给大家致歉。因为连续两周以来忙于准备片区品德赛课，抽不出身来与您交流，敬请谅解。国庆节回来以后，孩子们的进步与日俱进。首先是孩子们的晨读基本已经形成了*惯，来到教室知道要开始读书了；二是老师不在教室的时候，能在班级临时小干部的管理下安静看书；三是大朝会时，孩子们的站姿笔直，没有人再蹲下去喊累得很；四是我们的家长义工课陈宗瀚妈妈、陈静乐姐姐、李戎生妈妈、张婉钰妈妈、杨亿爸爸等上的《包抄手》操作性强，既动手又品尝了美味、徐若蕙兰妈妈上的《历史小故事》还制作了ppt，都给孩子们带来了不同的视觉感受。
鸟爸鸟妈们，虽然孩子们取得了可喜的进步，但小鸟们孩子们还存在不少缺点，需要老师和您共同帮助他们，尽快养成良好的学**惯和听课*惯。在本周，我准备开展下列工作，需要您的支持和配合：
一、班级工作
1.本周五，我们班上将进行班级小干部的竞选上岗。岗位不限，只是给孩子们提供展示自己的机会和*台，班级的舞台是属于孩子们的。希望有志于残疾班干部精选的小朋友做好准备。
2. 常规训练：
1）抓好课前准备。虽然绝大部分孩子能听到铃声进教室上课，但还不能做到标准静息姿势，本周这方面要着力加强。
2）抓好课间桌椅的摆放，做好课间卫生的'巡视。纠正小朋友喜欢用铅笔在桌子上乱涂乱画的毛病。
3）抓好其他教师上课后路队的有序和整齐。本周我将放手让其他老师放学，专门对不自觉的小朋友放学留下来重新学*和练*。
3.对作业*惯较差和书写较差的孩子进行督促，并且适时与家长取得练*，帮助孩子尽快养成良好的学**惯。
4.本周二要完成科幻画的创作和上交。
二、学**惯的培养
1.每天早上，希望爸爸妈妈们能早点给孩子做好早饭，按时把孩子送到学校上学进行晨读。
2.*来，我发现孩子们的书页和作业本已经翘角，希望家长们在孩子完成作业以后，让孩子把书页和作业本拉直再放进书包。
三、语文学*
1.本周学*的重点为前鼻韵母和后鼻韵母，其中，后鼻韵母的发音是个难点，eng、ing的发音。另外，前后鼻音的发音区别，孩子们也容易弄混淆，希望家长们辅导要注意：en-eng，in-ing,an-ang。
2. 孩子们容易弄错的知识点：小ü碰见jqxy要脱帽。很多孩子会说道理，但是一运用老是出错，家长不妨在家里出类似的题目，让孩子做一做。比如：
分一分：j-(）---jue( )-(）-()---quanxue----( ）--（ ）
3. 识字。爸爸妈妈们一定要让孩子养成一种*惯，就是在生活中识字，比如“车”你可以和她一起回想：你在那里见过它，并且和她一起完成找朋友的游戏(组词语）。对于孩子不认识的生字可以帮助她用加一加、减一减、编顺口溜的方法帮助她记忆，另外还要多次巩固。对于生字的拼音一定要读准，分清*翘舌、前后鼻韵母。
幸福鸟班妈妈
20xx.10.20
——致家长们的一封信 (菁华6篇)
九年级十班的家长朋友们：
您们好！期末考试成绩出来了，你们肯定有很多话想和我说。
最多的是打电话咨询怎样在家能管住孩子？怎样在家能让孩子能把精力全放在学*上？
一般来说，此时家长已经和孩子对立起来了，父母和孩子谁也说服不了谁，谁也也没达到自己的预设目标。所以家长苦闷，孩子郁闷！
孩子到了初三，渴望得到成年人的尊重，也希望得到成年人式的尊重，而父母对孩子的定位达不到这个标准。父母想控制住孩子的一切，希望孩子能按照自己的意愿去发展。而孩子们就不想完全被控制，很反感父母的包办式或者是强迫式教育，所以出现了家长的苦闷和孩子的郁闷。
孩子到了初三一般15岁左右，大部分父母是放大了孩子的缺点，缩小了孩子的优点。做为成年人的我们都喜欢别人夸奖我们的优点，当别人夸奖我们优点的时候，我们心里也是那么的舒服！何况处于青春期的孩子们？正确的面对孩子的优缺点，和孩子保持一定的距离，有些时候也是不错的选择？给孩子一些成年人式的尊重，或许比给孩子一些呵斥，一些强迫性的话语要好很多。
虽然现在时间已经很紧迫了，我们是不是让自己的火性和脾气再慢一会，听听孩子是什么想法？在尊重孩子的意愿的基础上，再去慢慢引导孩子走向我们预设的方向。当然到了这里，大多数家长会这样想：我上学时，哪有这么多事事？家长朋友们：现在年代不一样了，孩子的成长环境不一样了。想想我们初中毕业时，我们除了知识，我们还知道些什么？我们高中毕业时，我们除了知识，我们还知道些什么？大学毕业时，我们除了专业知识和理论，我们能知道些什么？社会在发展，孩子的智商和情商也在发展，所以我们的思想也得先进一下，把自己的脾气慢一些，把自己的火性降一些，让我们的一些话，在大脑中再飞一会。
我们在单位，我们虽然知道很多领导为了我们好，不顾情面的批评我们，一次我们可以，那么很多次之后，我们是否还能心*气和？孩子们也是亦然！
如果我们不换种方式，孩子或许离我们原来越远，甚至孩子不和我们继续沟通，如果到了一天，孩子就不和我们说发生在他们身边的趣事、馊事，这说明孩子已经把你，锁在了心门之外了。在那个时候，你越想走进孩子，孩子离你越远。于是，你就不得不降低你的要求，不得不感叹孩子离你的预设越来越远。等到孩子转过弯来，或许只有一条路可选——就是破罐子破摔！你也绝望，孩子也绝望了。
曾经有一位家长，在外有应酬，回到家时有些醉意，看到孩子还在房间玩电脑。当时想和孩子沟通沟通，由于*时很少和孩子沟通，结果孩子没在情绪上配合，这个家长立马火了：老子拼命挣钱供你上学，到了初三你还在浪费时间！想给揍孩子几下，结果孩子比这位家长还壮实，家长反被孩子摁在床上，还朝着他大吼了几声，之后摔门离家出走。孩子临走出家门的时候，这位家长还吼着：有本事永远别回来！儿子：不回就不回！
最后这位家长第二天找到了孩子后，换了种交流方式，坦言自己的缺点，也坦言自己方式简单，也说了自己对孩子的期望，刚开始孩子也是不买账，但是，这位家长捕捉到孩子眼神有些变化，给孩子一段时间，再和孩子交流，竟然有一天晚上爷俩躺在一张床上拉呱拉到下半夜，临睡前给我发了个短信，给孩子请假，孩子早上或许晚些到校！结果孩子按时起床，还轻轻地给他顺了顺被子。孩子一走出房间，这个家长泪流满面，孩子到校后，打电话约我在在校门口的车里，谈了好久，我也否认，他还是眼里有点潮湿。他在中考前几乎没有参加什么应酬，孩子考上一中统招生，进了实验班。
孩子并不怕我们严格，孩子怕的得不到一定的尊重，孩子犯错受到惩罚，要让孩子知道为什么要受到惩罚。
呵呵，到了这里，我们可以想想我们的家庭，如果我们夫妻关系不和谐，我们事业也肯定受到影响，因为我们每一个人并不都是事业强人，我们有自己的家，才有我们的事业。孩子也是同样！
祝：安好顺利！
尊敬的家长：
xx市特殊教育学校全体师生对你们的关心和支持表示衷心的感谢和崇高的敬意。
过去的一个学期，xx市特殊教育学校师生抢抓机遇，准确定位，以生为本，大胆改革，全面推进素质教育，大力创办特色学校，以积极健康的心态、真抓实干的作风，取得了教育教学的丰硕成果。
树人先树德，育人先育心。德育工作以“养成教育”活动重点，以品德教育为主线，精心开展文明小学生教育活动。“学生在活动中学*，在活动中成长，在活动中提高”，让校园真正成为了学生的乐园。在师生、家长、社会各届的共同努力下，本学期我校教师、学生在各级各类比赛中都取得了优异的成绩。成绩中浇注有您的心血和付出，面对成绩，我们倍感欣慰，但我们清醒地看到工作中仍存在一定的问题与不足。雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。在以后的工作中，我们更需要您一如既往的支持！
现在，暑假将至，为了您的孩子能度过一个*安、健康、欢乐的假期，学校要求希望家长密切配合，我们在这里向家长提出以下几点建议：
一、引导孩子在暑假期间积极参加社会实践活动。多做一些力所能及的家务事，多参加一些有意义的社会公益活动，在参与活动的同时培养学生的文明意识。
二、对孩子进行勤俭节约，学会理财的教育，反对铺张浪费、超前消费。对子女"零花钱"的数额和花销应有控制和积极引导，主要应该用在学*上，避免孩子购买一些不利于身体健康的零食。
三、要督促子女认真完成暑假作业，认真复*巩固各学科的知识，并引导子女阅读一些健康向上的课外读物，以扩大知识面，提高综合素质。
四、要教育子女树立安全意识，提高自我防范能力。在假期生活中注意人身安全、交通安全、用火安全和饮食安全。
尊敬的家长，我校是一所管理规范、设备先进、质量上乘的学校，为孩子学知识、长才干提供了良好的条件。但一个学生的成长离不开家庭的教育和培养，学生相当多的时间生活在家庭里，他们知识的获得、经验的积累、性格的养成、兴趣和爱好的培养，无不与家庭有着密切的关系。因此，家校教育必须协调一致，才能形成强大的教育合力。让我们密切配合、携手工作，共同去营造一个有助于学生健康成长的育人环境，为培养现代化的建设者和接班人做出新的贡献。 最后祝各位家长身体健康，工作顺利！
尊敬的家长朋友：
您好!
20xx年春节即将来临，假期将至。为进一步加强家校合作、延续学校教育，营造良好的育人家庭环境，请家长们在假期期间加强对您的孩子的指导教育，让孩子度过一个*安、快乐、吉祥、有意义的寒假。在此，我们特友情提示您以下事项:
交通安全
1. 自觉遵守交通规则，不乘坐不合格车辆(无年检、无保险、无牌照、无驾证、报废车辆等)。
2. 遵守公共秩序，文明乘车，谦让有礼。
3. 步行时要靠右侧行走，注意
安全用电，预防火灾
1. 要正确使用家用电器，如大人不在家，尽量不使用电器。
2. 不玩火、不纵火，火不出门。
3. 如电器着火，要先断电，再救火。
4. 不要在标有“高压危险”的地方玩耍。
5. 发现火警，要及时通知大人知道，不要擅自扑救。
6. 安全使用煤气、液化气灶具等，睡觉前要检查煤气阀门是否关好，防止煤气中毒。
7. 燃放烟花爆竹时一定要注意安全，最好做到不放或在家长的指导下燃放。
饮食安全
1. 养成良好的饮食卫生*惯，做到饭前便后要洗手。
2. 不吃过期及“三无”食品。
3. 生吃瓜果前要用温水将表面认真清洗干净。
4. 少吃油炸、麻辣食品，不暴饮暴食。
劳逸结合
1. 每天坚持适度锻炼，提高身体素质，增强抗病能力。
2. 放手让孩子参与力所能及的家务劳动，培养劳动的*惯，促进孩子心、脑、手协调发展。
3. 教育孩子上网或看电视要有节制，不迷恋网络游戏，发挥网络在学*中的辅助作用，指导和监督孩子学会浏览网络内容。
4. 合理安排时间完成假期作业，适度阅读，培养孩子的情操，启迪孩子的智慧。
5. 与家人一同收看新闻，关心国内外大事，不失时机的对孩子进行爱国主义教育。
奉献爱心
您在教育孩子珍惜现在幸福生活的同时，请提醒孩子做节约环保的小使者，鼓励孩子积极帮助有困难的人，播撒爱的种子，唤起爱心，促进孩子健康快乐地成长。注重与孩子*等对话和交流，增进情感。
社会实践
学校是课堂，家庭也是课堂，社会更是课堂。请您抽空带孩子走进社会，投身大自然，感受社会的进步，体验自然的美丽。引导孩子多动手实践，可用相机留下自己眼中精彩的瞬间，可用妙笔记录所见、所感,以开阔视野，增长见识。
家长朋友，孩子的成长离不开您的呵护，寒假期间，请您切实担负起监护人的职责，与孩子一起度过一个温馨难忘的寒假。
祝新春愉快，合家欢乐!
各位叔叔阿姨们:
您们好！
今天给您们写这封信是因为我有一些“事情”想要和您们“探讨探讨”。
叔叔阿姨们，请问您们*时是否允许并支持您们的孩子追梦呢？我想百分之六十的叔叔阿姨应该都会回答没有吧？主要原因呢？不就是因为怕耽误了学*吗？但是您们是否想过，他们那么美好的梦想被您们拒绝，您们是否有考虑过他们的感受呢？
我知道，您们不允许他们追梦，是为了他们的未来着想，毕竟现在的社会必须淘汰一批没有知识的人。但是，学*是学*，梦想是梦想，他们在追梦路上和他们专心学*并不会发生冲突。梦想是一个人从小就应该打下的目标，他们为了梦想，为了让您们不再抵触他们的梦想，付出多少努力您们知道吗？
您们或许会说:“梦想有什么大不了的？我们那个时候谁都没有梦想，不是一样过来了吗？”对此我想说:“您们那时候的确没有梦想，梦想甚至可以说成是幻想，所以您们现在每天浑浑噩噩地过着日复一日，年复一年的生活。但是现在不一样！现在是全新的二十一世纪，现在有各种各样的道路供孩子们选择:他们可以选择当奥运选手，也可以当电竞职业选手。运动和打游戏不再是嬉戏、娱乐。
现在的孩子们应该拥有一个多姿多彩的青春，他们有权选择自己未来的道路。真心希望您们能够不再干预孩子们的梦想，让他们能够在追梦路上尽情努力。别让孩子们像您们那个时代那样，会给青春留下遗憾。
此致
敬礼！
写信人：
日期：
各位叔叔阿姨们:
您们们好！今天给您们写这封信是因为我有一些“事情”想要和您们“探讨探讨”。
叔叔阿姨们，请问您们*时是否允许并支持您们的孩子追梦呢？我想百分之六十的叔叔阿姨应该都会回答没有吧？主要原因呢？不就是因为怕耽误了学*吗？但是您们是否想过，他们那么美好的梦想被您们拒绝，您们是否有考虑过他们的感受呢？
我知道，您们不允许他们追梦，是为了他们的未来着想，毕竟现在的社会必须淘汰一批没有知识的人。但是，学*是学*，梦想是梦想，他们在追梦路上和他们专心学*并不会发生冲突。梦想是一个人从小就应该打下的目标，他们为了梦想，为了让您们不再抵触他们的梦想，付出多少努力您们知道吗？
您们或许会说:“梦想有什么大不了的？我们那个时候谁都没有梦想，不是一样过来了吗？”对此我想说:“您们那时候的确没有梦想，梦想甚至可以说成是幻想，所以您们现在每天浑浑噩噩地过着日复一日，年复一年的生活。但是现在不一样！现在是全新的二十一世纪，现在有各种各样的道路供孩子们选择:他们可以选择当奥运选手，也可以当电竞职业选手。运动和打游戏不再是嬉戏、娱乐。
现在的孩子们应该拥有一个多姿多彩的青春，他们有权选择自己未来的道路。真心希望您们能够不再干预孩子们的梦想，让他们能够在追梦路上尽情努力。别让孩子们像您们那个时代那样，会给青春留下遗憾。
xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的家长，亲爱的同学们：
为做好学校开学工作，切实保障广大师生员工生命安全和身体健康，坚决防止和阻断疫情进入校园，根据省教育厅、无锡市教育局和江阴市教育局的疫情防控工作精神，全面落实各项疫情防控措施，在此对您做出重要提醒：
一、居家科学防护，严格健康排查
1.坚持体温检测，如实填写申报
请配合学校做好孩子“健康状况日报告”的工作，每天进行体温检测，如实记录。若体温高于37.3度者，请您及时告知班主任并就诊，做到“一日一报”、“一人一档”，不能隐瞒、谎报病情。开学前夕，请按照学校要求，签字确认《学生健康记录卡》所填内容属实，经学校审查符合要求方能返校。
2.注意科学防护，锻炼增强体质
上班、外出时间，请全程佩戴口罩，经常洗手保持卫生，注意家居清洁、消毒、通风，安排合理膳食，保证居家健康。请督促孩子进行个人体育锻炼，保证充足的睡眠，增强自身免疫力。牢记“零报告不等于零风险”，非必要不出门。
3.做好返校准备，加强途中防护
开学时间明确后，孩子会陆续返校。请注意以下几点：
(1)在澄学生，无流行病学史且身体健康，或已渡过隔离期未有身体异常的，可以返校。
(2)外地学生返回江阴后，请第一时间告知班主任和社区。疫情重点地区返回的，必须进行集中医学隔离观察或居家医学隔离观察14天，隔离期未满或发现身体有异常的，一律不得返校。
(3)开学时间确定后，学校会分年级、分批次、分区域，错时有序安排学生返校报到，具体见开学前班主任发布的通知。
(4)正式开学时间确定后，上学途中如有条件，尽可能不乘坐公共交通工具，如需乘坐，务必戴好口罩，做好自我防护。
(5)请教会孩子正确的洗手方法、佩戴口罩方法。口罩如有污染或者浸湿，请及时更换。
(6)对正常开学后暂不能返校的学生，学校会安排任课老师通过线上教学方式开展教学活动，做好学生在线答疑和学*指导。待学生返校后，学校也会有相应措施保证每一名学生学*进度不落下。
二、共筑校园防线，严守防控流程
1.严密防控部署，校园封闭管理
学校已积极准备校园防控物资，深入开展校园环境卫生整治，对教室、宿舍、食堂、图书室、厕所等重点区域进行消毒消杀和防控升级，开辟设置了医学观察隔离场所。在开学前实行校园封
闭管理，落实领导带班、值班人员24小时值班制度。开学后将严格管控校园，谢绝外来参观学*，校外无关人员一律不准进校门，校内师生中途不得随意外出。
2.加强日常监测，谨遵防控流程
(1)走读生：开学后，学生应做好每日自查及个人防护。到校前做好体温自测，体温高于37.3度的走读生不得到校，此外，如果出现咳嗽、咽痛、乏力、肌肉酸痛、胸闷、呼吸困难、恶心呕吐、腹泻、结膜炎等症状，也请电话请假后及时就诊。
乘坐公共交通工具到校应全程佩戴口罩做好防护。进入校门后应戴好口罩排队晨检，(间隔不小于1米)，有序完成体温检
测。体温超过37.3度者至临时隔离室内使用水银温度计复测，如：
复测腋下温度高于37.3度者(含37.3度)，通知监护人来校接至医疗机构定点发热门诊就诊。由班主任负责各班级学生午检，若有情况，操作同上，请大家支持和配合。
(2)寄宿生：有条件的学生尽量居家住宿，学生出入宿舍必须测量体温，由宿管人员落实晨检和晚检，班主任负责午检，如有情况学校将安排专车进行转运送至就*的发热门诊就诊，并及时通知家长。
3.携手科学防护，共护校园净土
开学后，请同学们依旧要自觉养成良好的卫生*惯：坚持佩戴口罩;
饭前便后、摘脱口罩后，要用肥皂和流动的水彻底清洗双手至少20秒或者使用含酒精成分的免洗洗手液;
避免用未清洗
的手触碰口鼻眼;
打喷嚏或咳嗽时用手肘或衣服遮住口鼻。不串门，不乘坐电梯。一律在校内用餐，不得外出或接收外卖食品。学校将组织食堂采取错时分批、相对隔离、单向用餐的方案，确保安全卫生。
开学后，请同学们尽量减少到人员密集的公共场所活动，尤其是空气流动性差的地方，如商场、车站、影院、展览馆等。
此外，请家长关注孩子精神状态和心理情绪，如有情况第一时间与班主任联系。
孩子的健康是我们最大的愿望，希望在我们的共同努力下，打赢这场疫情防控战!
xxx
20xx年xx月xx日
——给家长们的一封信(10)份
给家长们的一封信
敬爱的家长们：
你们好！
不知怀着怎样的心情，我鼓起了勇气来给你们写了这封信。我心中有太多太多的话想说，身为子女兼学生的我们，对你们心存无尽的感激，但同时，我们也希望能获得一份应有的尊重与包容。
不知谁说过这样一句话：棒棍底下出孝子。如今这句话却成为你们体罚子女的理由，稍有不满就拳脚相加，或许你们有太多的工作压力，你们也有自己的烦心事，而年幼的我们却成为了出气筒，我很明白你们之所以会这么严厉是源于你们望子成龙，望女成凤的心情，但是这份过于沉重的负担对我们而言真的`很难承受，在你们看来，良好的衣食住行就等于为我们付出了一切！不，我们需要的可能只是紧张之余的一句关心，而并非物质的给予。我们已经长大，我们懂得为自己选择最合适自己的路。我们有自己的思想，有自己的隐私，有自己的梦想。我们渴望拥有一片独立而自由的天空，青春的我们希望拥有一块没有人打扰的净土，独享一份心灵的自由。我们身上肩负你们未能实现的理想，那我们自己呢？这么多年来我们竟然不知道为谁而活，为什么而活，只知道按着那条早已经被规划好的路，不知疲惫走着，等到觉醒时才发现自己已经丢失了自己。我不禁要问，你们需要的是帮助你们实现梦想和炫耀的工具还是一个有血有肉的子女？！
请放下你们沉重的爱，给我们一个独立的空间，同时也请谅解身为凡人的我们也有着一份无奈与对理想的追求和向往。
您好！首先在这里做出自我的检讨，自从建立了博客后，很少上来与大家沟通，一是确实比较忙，二是自己的懒惰使然。今天，下定决心上来一吐心声。
首先，和大家汇报一下期中考试的成绩，各科成绩非常优异，都取得了良好的成绩。在这里，我要感谢各科老师辛勤的付出，家长们对我们工作的支持和配合。
第二，想和大家说说这次的春游活动。虽然大家在烟熏火燎中完成了一顿山野土味，最初预想的游戏等环节都没有顺利的进行，但是大家收获了满满的开心与幸福。我想，其它的一切都不重要了，重要的是在这次活动中，孩子们更接地气了，孩子们更亲*自然了。当然，我们的活动一次比一次有进步，一次比一次有组织，一次比一次有经验。这一切的一切，都离不开我们最开始的家委会的成立，离不开家委会成员的付出。到今天为止，能看到家委会能独立的组织活动，班级任务的细化分工，以及班级群里面的积极良好的氛围。我很欣慰，也很幸福。即使3年级，我不教这个班了，我也可以安心的放手了。
第三，感动，我的心总是充满着满满的幸福。第一次带一年级，刚开始，是那么的`颤颤巍巍，是那么的忐忑不安。所以，也更用心的在做着一切。还记得，刚来学校的小娃娃，不会洗饭盒，不敢上厕所，不会叠被子。两年了，一个比一个有想法，一个比一个有主见了，有的会写诗歌，有的会体贴爸爸妈妈了。字漂亮了，个子也高了。一切的变化，我都看在眼里，喜在心里。下课了，会有人来问你累不累，会有人帮你拿东西，也会有人关心你。那种满满的幸福感，总让一切的疲倦烟消云散。翻着春游的光盘，泪水滑落脸颊，这是喜悦的泪，这是幸福的泪。你看，这里有孩子们的笑脸，那边孩子们看到小虫子惊奇的模样，还有捧着青菜兴奋不已的样子。自己的孩子不在身边，总感觉看着他们，就像看到了我的孩子一样。工作是繁琐的，生活是劳累的，但是，一颗心，却永远是积极向上的，幸福的。我，是二（4）班的语文老师，我和孩子们一起，踏着快乐的节拍，走在成长的路上。
亲爱的美视20xx级YP实验3班的家长朋友们：
您们好！我是美视20xx级YP实验3班的班主任兼语文老师王晓艳，虽然我们还未曾谋面，但从我拿到班级孩子的名单开始，我们的缘分便已翻开了新的一页，因为，您可爱的小宝贝已将我们紧紧相连。
我要真诚地感谢家长们的信任，把你们的宝贝送到了我们的手中，让20xx级PYP实验3班的所有任课老师能和这38个乖娃娃结下一段师生之缘。我是一位老师，也是一位母亲，我能深深地理解您将孩子送到学校时所寄予的满满的希望及伴随着的种种担忧，所以，我一定会尽自己最大的努力帮助每一位孩子——培养孩子良好的生活和学**惯，引领着孩子们快乐地学*、健康地成长，让“每一朵花”都能找到属于自己的春光，让“每一棵小树”都能茁壮地成长。
为了给孩子提供充分的展示*台，为了让家长更全面地了解学校的各项教育教学活动，我们创建了班级博客，它是20xx级PYP实验3班的老师、孩子和家长共同的`“家”，它期待着每位家长的关注、支持和参与哦！
在以后的日子里，我会经常通过电话、短信、校讯通、邮件或面谈等方式与您交流，也欢迎您用自己喜欢的方式把您对学校工作的建议、为人父母的苦乐或是教育书刊的推荐等告诉我。高效的家校沟通是孩子顺利成长的保障，相信有了您的理解和支持，小宝贝们一定能快乐而健康地成长。
为了提前了解、熟悉孩子的成长背景与个性特点，为了帮助孩子能尽快适应寄宿制的小学生活，恳请家长们认真完成以下“作业”：
一、请家长帮助孩子完成一份自我简介。
自我简介的风格形式不限，内容为孩子的姓名、性格特点、兴趣爱好、趣事等等，若有孩子口述的作品更佳，配上*期生活照，用A4纸打印（建议用彩打），开学时，交与老师！并在8月20日前将电子版发布到班级博客:xxx@163.com（博客密码为：wxy85627721）或发送到王老师的邮箱：meishi20xxpyp@163.com,每位孩子的简介都将登上我们的班级博客哟！(详情请见博客文章：《入学物品准备》。)
二、请家长复制下表并准确填写，将其与孩子的自我简介一并发给我。
学生姓名
生日
身份证号码
家长姓名
联系电话
家庭住址
备注：家庭住址请精确到门牌号且一定要与户口本一致。这些个人信息不会上传到班级博客，我需要把这些信息制作成表，以便为孩子购买少儿互助金和建立学籍等使用。
三、请家长在假期里加强对孩子的生活自理能力的培养和训练
如：自己穿衣吃饭系鞋带、整理生活和学*用具、自己洗澡等等。在今后的日子里，我们将共同关注和探讨孩子的成长，只要我们共同努力，孩子们一定会迈着坚实的脚步走向优秀的！
王晓艳
20xx.8.4
亲爱的各位家长朋友们：
您们好！
感谢您们一直以来的支持、信任与肯定，我们的教育理念：教人伦、顺人性、终生受益。教学方法：痛快的玩，专心的学，训练其动静分明，将弟子规落实到生活之中，与孩子们共同成长。好的教育一定源自于快乐，作为老师，我们一定时时处处心系孩子一辈子的幸福。
在此先回复各位热心、爱心的家长朋友们，我们短期内不会考虑扩大。9月份即将开学，我们最多招收12个孩子，最重要的是作为老师，我们还需要继续学*，不断提升、不断积累经验；也希望在明德学堂就读的每一个家庭，也都应当是学*型的家庭。老师只能跟孩子几年，家庭却是影响孩子一辈子的，只有全家都愿意不断学*不断提升，才有德才兼备、身心健康的孩子。
我们将不接“寄养型”的孩子——父母忙着事业，把孩子送出去，自己却从来没有空参与学*的。孩子教育的希望不要寄托在任何教育机构的身上；有句话说“任何事业上的成功都弥补不了家庭教育的失败”；孩子将来出了问题，买单的只能是父母自己。
开学后，将不再上课期间接待来访；这样我们的时间精力将有更多地在教学上；另外每两个月设有一次学*交流会，让家长朋友们与孩子们共同学*，也让想了解学堂教育，有学*交流的机会。一如既往地，低调、朴实、真诚，不要期待有什么大场面。
录取优先原则有四：1、父母长期学*传统文化者优先；2、夫妻双方达成共识的优先；3、孩子能背诵《弟子规》《诸子治家格言》者优先；4、曾在学堂就读者优先。
家庭永远都是孩子的第一课堂，父母永远都是孩子的第一榜样。无论有多么忙，也请您抽出一些时间来关爱自己的孩子。与孩子一起共同成长。
末学林海鞠躬敬上
20xx年8月23日
亲爱的家长们：
您好！
首先在这里做出自我的检讨，自从建立了博客后，很少上来与大家沟通，一是确实比较忙，二是自己的懒惰使然。今天，下定决心上来一吐心声。
首先，和大家汇报一下期中考试的成绩，各科成绩非常优异，都取得了良好的成绩。在这里，我要感谢各科老师辛勤的付出，家长们对我们工作的支持和配合。
第二，想和大家说说这次的春游活动。虽然大家在烟熏火燎中完成了一顿山野土味，最初预想的游戏等环节都没有顺利的进行，但是大家收获了满满的开心与幸福。我想，其它的一切都不重要了，重要的是在这次活动中，孩子们更接地气了，孩子们更亲*自然了。当然，我们的活动一次比一次有进步，一次比一次有组织，一次比一次有经验。这一切的一切，都离不开我们最开始的家委会的成立，离不开家委会成员的付出。到今天为止，能看到家委会能独立的组织活动，班级任务的细化分工，以及班级群里面的积极良好的氛围。我很欣慰，也很幸福。即使3年级，我不教这个班了，我也可以安心的放手了。
第三，感动，我的心总是充满着满满的幸福。第一次带一年级，刚开始，是那么的颤颤巍巍，是那么的忐忑不安。所以，也更用心的在做着一切。还记得，刚来学校的小娃娃，不会洗饭盒，不敢上厕所，不会叠被子。两年了，一个比一个有想法，一个比一个有主见了，有的会写诗歌，有的会体贴爸爸妈妈了。字漂亮了，个子也高了。一切的变化，我都看在眼里，喜在心里。下课了，会有人来问你累不累，会有人帮你拿东西，也会有人关心你。那种满满的幸福感，总让一切的疲倦烟消云散。翻着春游的光盘，泪水滑落脸颊，这是喜悦的泪，这是幸福的泪。你看，这里有孩子们的笑脸，那边孩子们看到小虫子惊奇的模样，还有捧着青菜兴奋不已的样子。自己的孩子不在身边，总感觉看着他们，就像看到了我的孩子一样。工作是繁琐的，生活是劳累的，但是，一颗心，却永远是积极向上的，幸福的。我，是二（4）班的语文老师，我和孩子们一起，踏着快乐的节拍，走在成长的`路上。
敬爱的家长们：
你们好！
不知怀着怎样的心情，我鼓起了勇气来给你们写了这封信。我心中有太多太多的话想说，身为子女兼学生的我们，对你们心存无尽的感激，但同时，我们也希望能获得一份应有的尊重与包容。
不知谁说过这样一句话：棒棍底下出孝子。如今这句话却成为你们体罚子女的理由，稍有不满就拳脚相加，或许你们有太多的工作压力，你们也有自己的烦心事，而年幼的我们却成为了出气筒，我很明白你们之所以会这么严厉是源于你们望子成龙，望女成凤的心情，但是这份过于沉重的负担对我们而言真的很难承受，在你们看来，良好的衣食住行就等于为我们付出了一切！不，我们需要的可能只是紧张之余的一句关心，而并非物质的给予。我们已经长大，我们懂得为自己选择最合适自己的路。我们有自己的思想，有自己的隐私，有自己的梦想。我们渴望拥有一片独立而自由的天空，青春的我们希望拥有一块没有人打扰的净土，独享一份心灵的自由。我们身上肩负你们未能实现的理想，那我们自己呢？这么多年来我们竟然不知道为谁而活，为什么而活，只知道按着那条早已经被规划好的路，不知疲惫走着，等到觉醒时才发现自己已经丢失了自己。我不禁要问，你们需要的是帮助你们实现梦想和炫耀的工具还是一个有血有肉的子女？！
请放下你们沉重的爱，给我们一个独立的空间，同时也请谅解身为凡人的我们也有着一份无奈与对理想的追求和向往。
各位家长:
您好。
您前一段时间帮助孩子复*，辛苦了！
期末考试后，我对这学期的孩子们的学*及考试主要存在的问题进行了总结，总结如下：
成绩：
经过了一个学期的磨合，许多孩子有了学*的目标；孩子们的课堂纪律也有了明显进步；上课走神的人越来越少了，认真听讲、积极回答问题的占了绝大多数；孩子们完成作业现象大有改观；每天早晨到校后，能安静地交作业，然后迅速完成早自*作业；语文、数学、英语、社会四门课程，代表年级承担了做课汇报的任务，他们精彩的答题，积极的学*态度，均受到了评委及听课老师的好评。
这学期大多数孩子掌握了许多学*方法。如：每天能自觉灵活地完成老师的复*作业，把重点放在了自己不会的知识上，直到搞懂为止；学会了总结式学*；做短文时能够认真读3遍才下笔写；做题时能够用笔画线的形式认真审题，做完题，再进行指查，且检查不同的题都有不同的方法；绝不让自己的错题过夜，拿到错题要在第一时间改等等。因此这样的孩子学*能力以及成绩都有了不同程度的提高。
为了使您能一针见血地帮孩子指出问题，我只把总结的问题向大家汇报一下，总结的优点，就不在此一一赘述了。
问题：
第一：一些孩子现在最大的问题不是学不会，而是没有学*目标，不知道为什么而学。就像我们想出去玩，却不知道去哪里，开着车在街上瞎转，最终是哪里也没去成，又漫无目的地回到了家，既无聊又累。他们就是这样没有学*目标所以才没有学*的兴趣，因此成绩难以提高。
第二：一些孩子没有学*的方法。例如：自己在家也学*了，花费了许多时间和精力，却没有得到好的成绩。老师说读书，真的就读读而已，遇到不认识或不懂的词、段，不查字典，不重新理解，而是又一次跳了过去，认为读书只是读，而没有入心。再如：老师让运用总结式学*的方法，每课书进行学*知识的总结，有些孩子学会了分门别类的总结方法，可有些孩子的评语本却没有几个字。到了期末复*时人家都拿出*时总结的重点或自己的弱点复*，这些孩子却因*时疏忽了总结而抓了瞎。又要从头再复*，既耽误时间又不利于*时知识的积累。
第三：还有一些孩子就是不听话（不自觉）。老师让复*的知识，却偷懒不复*。更有甚者，老师留了复*作业，告诉学生第二天肯定要检查昨天复*的这些内容，当老师在询问复*情况时，却说复*好了，可到了第二天考试了，却依然不会。
孩子的总结：
以上是我的总结，也请您和孩子再总结、分析一下，看看具体到咱们自己的孩子身上存在着上述哪些问题，还是又有了新的问题，这样再给孩子提出希望，也能对症下药了。我留的第二篇寒假素材作业就是总结这次语文考试的得与失（下周一，我会给孩子们讲可以从哪些角度进行总结，然后让他们在素材本上总结），周一晚上您可以让孩子照着素材本和您聊聊他或她对这次考试的感受。考试后，进行总结，可以让孩子对自己有一个客观地了解。
孩子们总结出了自己的弱点，这只是进步的前奏，真正的进步要看孩子们今后怎么做，之所以让您了解我和孩子们的总结情况，是因为这需要您和我在孩子发现自己的问题后，对症下药地来帮助孩子。
在总结的最后，我依然送那句话给孩子们，但愿孩子们能够理解这段话：心若改变，你的态度将跟着改变；（心里真的想要学*，就会有正确的学*态度）态度改变，你的*惯将跟着改变；（有了正确的学*态度，随之就会养成好的学**惯）*惯改变，你的性格将跟着改变；（有了好的*惯，成绩就会好，表扬你的人多了，那你的性格会跟着改变）性格改变，你的人生将跟着改变。（性格决定命运）
新的希望：
过了这个寒假，孩子们就要进入四年级第二学期了。孩子们在语文上应该加强的是阅读，写作，字词。
原因如下：
1经常在做卷子的阅读题时，孩子们才急了，我的阅读能力怎么那么差呀，我怎么都不会答呀。因为他们*时没有阅读的*惯，有些孩子每天连一篇课外文章都不读。阅读能力是需要积累的，没有了*时的积累，自然阅读能力比较低。所以一定要让孩子们多读书。例如：本学期的六年级期末考试中，阅读部分，一下子出了4篇短文，有些*时阅读量小的.孩子，别说检查，连卷子都没有做完。这就好比到了战场，还没有跟人家拼，就先败下阵来了。
2要让孩子勤写东西。不然一点素材的积累都没有，孩子在写东西时自然要胡编乱造。其实，素材就是让孩子们把*时发生的点点滴滴给积累下来，到考试时，无论人家出什么题，咱们都有材料在手，那作文考试还有什么可怕的呢？例如：在考试前，我有一个*惯，就是让孩子们把自己的材料总结一下，看看自己有多少个可写的材料。这次，我们班的学生，总结出来的不过三、四个，多的也就五、六个。而以前六一班的学生，在考作文前，是不太着急的，因为他们由于总写素材，所以每个人的手里都有几十个材料可写，有的人甚至有上百个材料。
3我班孩子字词掌握的很不好，遗忘的太快。写一篇文章，就会出现许多错别字；完成阅读题时，也经常因为写错字而减分，这样的分丢的太不值得了。这是以往孩子们不太重视的又是应该具备的基本功。（特别是*时成绩比较好的孩子）他们会觉得不就是一个字嘛，可孩子们不知道，就是这一个一个错字累积丢的小分，足以让他们与好成绩、好中学失之交臂的。
如果我们发现了孩子有以上这些问题，那么进行补救，还是越早越好。如果等到了六年级，那就晚了。因此，这个假期要让孩子们做这几件事。也请您在家里帮我把把关，一定一定每天都要让孩子做这几件事，量可以不大，但要做的扎实。否则，下学期别的孩子都进步了，咱们孩子追起来就太累了。
以上是我个人的一些见解，如有不妥之处，欢迎沟通。如果您对我本学期的工作有什么意见或建议，为了下学期，我能更有针对性的工作，欢迎回信指教。千万不要有任何顾虑，因为我们有同一个目标，都是为了孩子能在以后的学*生活中进步。
再次感谢各位家长，一学期来，对我工作的支持，对每天在校门外焦急等待孩子出来的您们及各位接送孩子的老人家，真心地道一声：您，辛苦了！老张在此给各位鞠躬。（一定把我的谢意带给每天接送孩子的老人家！）
祝您和孩子
寒假愉快！
给家长们的一封信
敬爱的家长们：
你们好！
不知怀着怎样的心情，我鼓起了勇气来给你们写了这封信。我心中有太多太多的话想说，身为子女兼学生的我们，对你们心存无尽的感激，但同时，我们也希望能获得一份应有的尊重与包容。
不知谁说过这样一句话：棒棍底下出孝子。如今这句话却成为你们体罚子女的理由，稍有不满就拳脚相加，或许你们有太多的工作压力，你们也有自己的烦心事，而年幼的我们却成为了出气筒，我很明白你们之所以会这么严厉是源于你们望子成龙，望女成凤的心情，但是这份过于沉重的负担对我们而言真的很难承受，在你们看来，良好的衣食住行就等于为我们付出了一切！不，我们需要的可能只是紧张之余的一句关心，而并非物质的给予。我们已经长大，我们懂得为自己选择最合适自己的路。我们有自己的思想，有自己的`隐私，有自己的梦想。我们渴望拥有一片独立而自由的天空，青春的我们希望拥有一块没有人打扰的净土，独享一份心灵的自由。我们身上肩负你们未能实现的理想，那我们自己呢？这么多年来我们竟然不知道为谁而活，为什么而活，只知道按着那条早已经被规划好的路，不知疲惫走着，等到觉醒时才发现自己已经丢失了自己。我不禁要问，你们需要的是帮助你们实现梦想和炫耀的工具还是一个有血有肉的子女？！
请放下你们沉重的爱，给我们一个独立的空间，同时也请谅解身为凡人的我们也有着一份无奈与对理想的追求和向往。
学生：***
亲爱的家长们：
您好！感谢你们把我们抚育**，从年少无知的我们变为现在渊博多识的我们，真的，时间过得好快！一天天过去了，每当看到你们的头上又多了一丝白发，脸上又多了一道皱纹，我的心中便泛起了一股寒酸，要知道这一丝白发，一道皱纹就是一份操劳。小时候，有你们在身边陪伴，真好！现在我们长大了，我们再也不会让你们再操心了！
我永远不会忘记父母对我的爱，对我的呵护与关怀。我能为你们做些什么？我常常这样问自己。哪怕是为你们捶捶肩，洗洗碗，给你们唱首歌儿，陪你们在公园散散步，我的心中便也可以感到安慰。时间，仿佛是我一下子长大了：我用心学*，不让你们为我们担心；我抢着洗碗，做家务，想让你们能多休息一会儿；我不时会傻乎乎的，让你们充满欢声笑语……我尽我最大的所能给你们留下最难忘的美好时光，让你们能够开心，幸福，让你们以我们为傲！以我们为荣！我爱我的父母，有了你们，冬天就不再寒冷，夜了你们，黑夜也就不再漫长，不在黑暗，幸福快乐就时刻陪伴在我的身边。如今，我已长大**，你们就放心吧！我会让你们每一天脸上都挂着幸福的笑容！俗话说“羊有跪乳之情，鸦有反哺之义”。而人也应有尽孝之念，莫等到欲尽孝而亲不在，终留下人生的一大遗撼，要想将来不后悔莫及，从现在起，我就要开始孝顺你们。也许，回报也不一定非的是物质上的回报，但我一定会让你们快乐。而如今，能够让你们快乐的方法，就是不让你们为我们担心，我会好好上学，努力成为班中的前三名，考取好的初中，中学，直到高中，大学……我会用自己的双手，自己的汗水来证明，虽然路途会很坎坷，但我忍得住。因为，我知道，一旦度过了这一道坎，我就会看见彩虹！如今，你用你们自己辛苦赚来的钱来给我们交学费，来让我们在课外上一些补*班，将来，我一定不会让你们失望，会让你们过上好日子，不会让你们这些钱白白浪费在我们自己的身上！放心吧！父母，你们的心我们都明白！
在此，小钱向全天下父母亲致敬！也祝愿全天下所有的父母亲每天都快乐！开开心心的！身体健健康康！有着美好的生活！
20xx年x月x日
xxx
向阳花圃的家长朋友们：
你们好！孩子们已经进入一年级第二学期了，他们身上有无数的可能。我希望，孩子们在向阳花圃中健康成长，一天比一天有进步，爱自己的班级如爱家，爱师长如父母，爱同学如兄弟姐妹。相信他们会慢慢地在团队中学会服务，学会合作，学会做人。在班级中成为小班干是实现这一理想的重要途径。鼓励孩子来竞选班干部，需要我们正确的引导，要让孩子明白：班干部不是“官”，没有大小，重要的是让孩子从小要有集体意识、服务意识，锻炼管理能力。
竞选方案：
一、时间：第二周星期一。
二、选举方案:
“竞争上岗”，要求自己准备演讲稿，演讲的时候要响亮，大方。演讲结束后由同学举手和教师任命两种方式决定是否任用。每届任期一个学期。选举后试用期为一个星期。中途违反纪律3次以上者撤职，可通过努力参加下届选举。
三、竞选职位详见《我为班级出力量——向阳花圃第一届班干竞选》一文。
四、如何让孩子面对他们人生的第一次选举呢？
对我们**来说，也许这是一件小之又小的事，但对于孩子来说意义重大。既要让孩子积极争取，又要提前做好万一落选怎样乐观面对，努力向下一届进取。
五、孩子需要你这样说……
假如您的孩子落选了，请您千万别说肯定是你不棒才会落选。假如他成功了，也没必要说儿子（女儿）你太棒了。您只需要*静的告诉孩子，这是你靠自己的努力，待人有礼貌，上课积极认真，有集体荣誉感得到的（要根据您孩子的个性选择适合他的评价语）。或者是只要你努力过了，你就可以为自己鼓掌。因为每个孩子都很独特，但不可能人人做班干。孩子良性的积极争取很重要。同时面对挫折时，积极，乐观的`心态更重要。推荐书目《我觉得自己很棒》。开学第一周，我会在班级内给孩子们阅读，但开学第一周建议你们在家也要天天阅读这本书，实在来不及买的，可上网搜电子版的，这样，到第二周一的时候，不管竞选的结果如何，孩子基本能*静面对。切记，孩子成功时需要你*静的赞赏，失败时需要你温暖的怀抱。
——家长给女儿的一封信6篇
亲爱的女儿：
这个新学期刚开始的时候，虽然意识到你已进入了初三下学期，虽然也对你时时念叨要抓紧要努力，很快就中考了，但在家长会上听到老师说邀请家长来参加中考100日誓师大会时，才真切感受到，中考真的很*了，你也很快就会成为一个高中生了，而我们自己，也不禁感叹一句，时间去哪里了。
大家都说，儿女是上天给父母的礼物，仍记得看到你出生时那小小人儿的惊喜，听到你叫第一声爸爸妈妈的感动，见到你健康成长的欣慰，自从有了你，爸爸妈妈的人生多了很多快乐，也多了很多责任。
妈妈之前很喜欢睡懒觉，有时周末日上三竿了还赖在床上不肯起来。而你小的时候每天都很准时睡觉，早上也自己起来，然后蹦蹦跳跳来到我们的床边，掀开妈妈的被子，缠着要妈妈起来带你出去玩。在你的带动下，妈妈也逐渐改掉了赖床的毛病。身教胜于言传，爸爸妈妈想到自己的一言一行，都可能潜移默化地影响到女儿时，就会努力规范自己的行为，不断提升自己，更好地成为女儿的榜样了。
在带给我们很多欢乐和责任的同时，你在成长中的任性和叛逆，也让我们很是烦恼。记得大概是小学二三年级的时候，你脾气特别不好，印象中最深刻的就是你中午睡午觉，有时我们稍微晚点叫你，你一起来就哭闹不止，老是觉得上学要迟到，埋怨我们为什么不早点叫你，但实际上，你从来没有迟到过一次。我们一起出去玩，一旦你想买什么东西我们没有满足你，你就马上很不高兴，有时甚至就自己跑掉，每次这种时候我们都十分气愤，恨不得抓住你痛打一顿，但同时又非常担心，怕真找不到你，怕你发生意外。
想来这段时间对大家都颇为折磨，后来我们也在反省自己，是否*时对你不够关心，没有和你充分沟通，要求自己多了解你的想法，而非一味指责谩骂。而你也认识到自己的问题，慢慢尝试控制自己的情绪和欲望，学会用适当的方式表达自己的想法。到了小学五六年级后，你虽然偶尔还是会发发脾气，但已经不会动不动就跑掉，让我们很是安慰了。
上了初中以后，我们觉得你已经是一个很乖的孩子了，*时能够按照老师的要求完成作业，努力学*，也能够和同学和睦相处，最让我们觉得骄傲的是，经过老师的认真指导和你自己的辛苦训练，你的体育成绩有了突飞猛进的进步，让我们对你刮目相看。
我们对你还有很多期望，希望你能更加自信和勇敢，能够在老师和同学们面前大胆地表达自己的想法，能够找到自己的爱好并做到极致；希望你能更加主动思考和学*，你的成绩能够稳定而非像正弦曲线那样波动；希望你能更加乐观和豁达，能明白人生不如意的事情本就很多，只要自己能用心努力去做，就不要对结果患得患失。但其实我们最大的期望，就是希望你能够健康快乐地成长，你现在所有的辛苦，能够换来你以后的不悔和骄傲。
亲爱的女儿，再过100来天，你就要走进中考的考场，迎来你人生中的第一个重要考验，可以想象，你现在心中一定充满忐忑和不安。作为父母，我们只能说，在漫漫人生途中，你还将遇到各种不同的考验，面对压力，唯有靠行动去提高自己的实力，相信自己一定能够掌握自己的命运，而我们将永远是你坚强的后盾，不管怎样你都是我们最爱的`女儿。
我的女儿：
*时和你有说不完的话，可真的坐在桌前，摊开信纸，却发现很难落笔。印证了我经常说的那句话：想比说容易，说则比写容易。
给十四岁的你写信，你已经告别“童年”，马上就要“在人间”，今后还会去“我的大学”。作者的意思可能是：童年不算人间，而是天堂。在结束天堂般的童年生活，即将进入人间的时候，给你写一封信。十四岁的你，似懂非懂的你，给你一些建议。虽然你会发现，其实这些建议我都曾经和你聊过。
首先，认识你自己。希腊德尔菲神庙入口处这句神谕，一直提醒着人们：认识你自己。我想，这句话也是对你说的。十四岁，你也开始有模模糊糊的自我意识，这是成长的开始，人格的发端。抓住它——自我。可能你需要一辈子去认识它，但必须从现在开始。不要害怕它，去亲*自我；倾听它的声音，遵循它给你的指示；容忍它，哪怕它很难相处；原谅它，即使它犯了错。它是你终身的伙伴，唯一的挚友，你一定要花时间和它相处。它会在你羸弱时给你力量，迷茫时给你方向！
其次，发展你自己。不要给自己限定范围，全面地发展你自己。古人告诫我们：“读万卷书，行万里路。”实在是一条至真的道理。扩大自己的阅读量，可以尝试阅读一些有思想深度和思考难度的文学作品，培养自己的思考能力和阅读品味，千万不要仅仅局限在课本范围内，也不要仅仅停留在快餐文学的层次。多读，什么都读。另外，培养自己广泛的兴趣，从历史到艺术，从自然到人文，不要惧怕新的挑战，不要被可怜的分数局限。去世界上任何一个地方，认识可能认识的所有人，从中寻找朋友、老师。另外，尽可能帮助别人，你会发现，付出和给予竟然会让自己越来越富有。
最后，实现你自己。孩子，每一个人都负有人生使命，你也不例外。你要把自己打造成器，不要浪费你的才华，也不要虚掷你的生命。完成使命，你需要坚持的毅力，克服困难的勇气，还有，乐观开朗的笑容。祝你成功，我的孩子！
让我用泰戈尔的诗句作为结束，这句诗表达了我和你妈妈一直以来的心愿，并且，多远的未来也不会改变：“让我的爱像阳光一样包围着你，而又给你光辉灿烂的自由。”
亲爱的宝贝；
你好！
首先，我也要感谢你。自从10年前，你来到这个家庭就为我们带来了无穷的快乐与幸福。你是爸爸妈妈的“掌上明珠”，更是姥姥奶奶的“贴心小棉袄”。“知女莫若母”，尽管你有点调皮、任性、倔强，但你却善解人意、善良孝顺。今日的三八节，你就悄悄地为我、奶奶、姥姥等人都准备了一份礼物，而且亲自动手包装，给予我们莫大的惊喜与幸福！我很高兴你长大了，懂得感恩与回报了！
也许*日的妈妈更多强调的是学*，可今时今日，我更想跟你谈谈“感恩”这个话题。你一定奇怪，为什么妈妈给予你那么多、付出了那么多，却不像*日那样唠叨你的不足，反而诚心地谢谢你呢？那就是因为“感恩”，感恩，是一种心态，更是一种品质！
我们应该感恩父母，因为他们给予你生命，抚养你**；我们感恩老师，因为他们教给你知识，引领你做“大写的人”；我们感恩朋友，是因为他们让你感受到世界的温暖。我们还要感谢太阳，因为它让你获得温暖；感谢江河，它让你拥有清水；感谢大地，它让你有生存空间。所以，我们要学会感恩！如果你有一颗感恩的心，就会对你遇到的一切充满感激，世界也会更加美丽与美满！
可是我们有时会对生活充满了“挑剔”与“不满”，尤其是面对不如意的事情或人时！这是人之常情，但是若一味地沉溺在这种不良的情绪里，你的生活也会一团糟糕的。妈妈给你讲一个小故事：
美国总统罗斯福的家失窃了，财物损失严重。朋友闻此消息，就写信来安慰他。罗斯福总统很快回信说：“亲爱的朋友，谢谢你来信安慰我，我一切都很好。我想我应该感谢上帝，因为：第一，我损失的只是财物，而人却毫发未损；第二，我只损失了部分财物，而非所有财产；第三，最幸运的是，做小偷的是那个人，而不是我……”
瞧，这个人多聪明，对于任何人来说，家中失窃并非幸事，可罗斯福总统却找到了三个感恩的理由。那么你又从中受到了什么启发了吗？
当妈妈再次指责你的错误时，你应如何看待？当饭菜不合你口味时，你应如何做？当与朋友相处不愉快时，你怎样看待？当老师指责你的错误时，你如何理解？当你的想法遭遇挫折打击时，你应怎么做？我们应像罗斯福总统那样，换一个角度去看待生活中一些不如意与不美满，永远对生活充满感恩，才能时刻保持健康的心态，积极地生活。
亲爱的宝贝，我知道你是个聪明的小姑娘，我更希望你的未来能更加幸福！所以妈妈真挚地希望你，怀着一颗感恩的心，消融掉一些不满与浮躁，把自己的生活营造得更加美好吧！
再次谢谢你对我健康的提醒！我牢牢记住你的话了，“如果妈妈不漂亮，跟妈妈那么相似的女儿会怎样？”谢谢你当时宽慰了我受伤的心灵，我会努力改善自我的！感谢有你，宝贝！
亲爱的女儿：
你就要迎接小升初考试了，此时此刻爸爸的心情很激动，也很紧张，12年以来的点点滴滴在脑海中一幕幕掠过，镌刻在记忆里。
从你蹒跚学步、咿呀学语，到爱唱爱跳、自信满满，每个形象都时常打动爸爸的心。幼儿园时的你经常在我眼前浮现，你活泼、可爱，样样争先，以几乎完美的状态进入了小学阶段，爸妈都很为你骄傲。
爸妈像很多做父母的一样，真不知道自己心爱的女儿需要什么!很怕你输在起跑线上，学弹琴、学画画、学跳舞，只要你有意愿的，我们尽量满足，不管成绩如何，你已经尽力了。
亲爱的女儿，爸妈看到了你的自信和积极进取的精神，也看到了你的勤奋和坚强。前几年你一直在班里做体育班长，担任学科的学*组长等；在夏令营期间，你主动担当区队长，表现也非常好。六年来你学*一直很优异，每张成绩单上都凝结着你的汗水。这些都证明了你的独立能力以及敢于竞争、敢于进取的勇气!你的努力和付出得到了老师和同学们的认可。你经过六年的努力，成为了一名自信、开朗、博爱、聪明的孩子。为此，爸妈非常欣慰!
其实爸爸很喜欢听到从你指尖流出的一曲曲悠扬动听的乐曲，总爱失眠的爸爸，每次听着你的琴声都能睡着，不是因为你弹的不好，而是爸爸听着舒服的时候自然就睡了。爸爸有时候会想：如果爸爸终有一天要离开你的时候，能听着你弹的美妙的曲子远去，那该是多么浪漫的事!很久没有认真听你弹曲子了，也很久没有看着你写作业了，爸妈只是想让你尽快长大，而绝对不是忽视你。
女儿，你长大了，懂得关心长辈了，也为苗苗付出了很多爱。爸妈在累了的时候，经常会让你收拾碗筷，你都欣然完成；还经常帮着做别的家务；也知道关心奶奶的身体，关心奶奶的冷暖。你是一个好孩子。
亲爱的女儿，爸爸很想对你说一句对不起，为了能够让你取得更优异的成绩升入初中，选择一所好点的学校，给你又增加了很多学*任务。其实你知道爸妈的良苦用心，在人生关键时刻需要奋力拼搏才能脱颖而出。
这几天，英语老师反应你学*有点问题，语文老师也反应你不完成作业。爸爸知道你只是暂时的，但爸爸心里还是略有伤感，不管多累，爸妈还是希望你真心努力拼一回。没有风雨不见彩虹，不会有随随便便的成功，吃得苦中苦，方做人上人。
宝贝，你即将升入初中，开始新的航程。爸妈也要学着放开你的手，让你自由地奔跑，目光紧紧地追随你的身影。
亲爱的女儿，你已经长大，我们希望你在已经取得的成绩上，争取更大的进步。首先希望你身体健康，充满活力，无论学业多么繁忙一定要有规律的运动。第二、希望你生活快乐，热爱生活；生活快乐的意义不是吃、喝、玩、乐，而是一种积极向上的态度，拥有丰富多彩的人生。第三、希望你有自己的梦想，梦想要靠勤奋，成就要靠拼搏；实现梦想的过程并非一帆风顺，你要学会不断地总结和反思自己的行动。第四、要有一颗感恩的心，感谢所有帮助过你的人，也尽你的力量帮助你可以帮助的人。最后，希望你永远自信和美丽!从小，你就是个坚强的孩子，遇到困难和失败从不灰心丧气，要始终相信自己的能力。因为内心的阳光、善良和美丽，才有了你独特气质的美丽外在!
亲爱的宝贝，请你相信家庭永远是你温馨的避风港湾，爸妈永远是你值得信赖的朋友，无论你遇到什么困难、挫折，我们永远是你坚强的后盾!无论将来成绩如何，只要你尽了自己最大的努力，就是你的成功!爸妈一定会张开双臂拥抱你，祝贺你!亲爱的女儿，希望你好好地、努力地、快乐地成长!
今天是你生日，同时，今天又是你小学毕业考试的日子，祝你取得好成绩！昨天，你拿出纸笔让我写一段祝福的话，同时又故作紧张地说，还有倒计时几小时几分就考试了，我有些微的激动，就如你出生后我给你落上户口、感觉你正式成为咱家的一员时心中微微有些惊奇的感觉一样。这一刻，我突然意识到，我的女儿就要走出充满稚气的小学时代，踏进中学的大门了。从你上小学的那一天起，时间在不知不觉中过去了六年，你也从一个懵懂的小女孩，成长为一个在很多方面比妈妈懂得还多的少年了。
你虽然个头比妈妈还高，但总还是在没事儿的时候让妈妈抱一下，亲一下，对我的依恋和小时候一样。但不一样的是，你真的在方方面面有了很大的进步，让妈妈很欣慰。
女儿就是妈妈的贴身小棉袄。今生有你，妈妈就成为了这个世界上最幸福的女人了。你还像小时候那么乖巧、听话，在咱们家，不管我们让你做什么，你总是立即应一声，要多痛快有多痛快。你善良，大气，从不会伤害别人。和兄弟姐妹们相处，你也总是很谦让，从不和他们斤斤计较。你珍惜和同学朋友的友谊，总是乐于和他们沟通交流，用自己的独特方式让他们能感受到你的真挚。妈妈更为欣赏的是你对金钱的态度，虽然我们给你的钱不多，但你却从不吝啬金钱。虽然你也喜欢美味的零食，时尚漂亮的东西，但你看不上那些零食不离口、花钱乱买东西的人。你孝顺奶奶、爸爸和妈妈，有什么好吃的从不一个人独享，而是先分给我们。放学到家总是先打电话，不让在外面的我们为你担心。爸爸妈妈回家晚了，你总是急着询问，有几次你奶奶说看你那样子可真是着急啊......你最怕妈妈伤心，总是在妈妈情绪不好的时候给予安慰，让妈妈开心。你不让妈妈爸爸操心，顺顺利利地出生，身上集中了爸爸妈妈身上的所有优点；你快快乐乐地长大，吃饭从没让家人费心过，虽然也偶得小感冒，但很快就好。看现在的你真的让妈妈有成就感，个子高高的，人水灵灵的，人见人爱，人见人夸......
我的女儿，感谢上苍给了我一个虽不是完美，但一直在进步成长的孩子。
刚上学的时候或许是老师留的作业多，或许是你年龄小自制力差，你时常会耍点小聪明，故意落下一点作业。但四年级以后，你似乎突然间长大了，学*上的事儿很少让妈妈操心。成绩虽然还不是很突出，但较宽的知识面，流畅新颖的文笔，大方漂亮的字迹，让很多孩子望尘莫及。还有你大大方方的歌唱、朗诵，也让我们很骄傲。
更让我欣喜的是，你不但学*上进步了，还能正确地看待自己的优点与不足了。你下决心减肥，极力地在挺直自己的背，希望在未来是知识和智慧使自己成为世界上最高贵的女人。你在努力地改变粗心的毛病，希望能学会做饭、打点自己的生活，希望能成为一个精致的女孩......
我感觉你长大最鲜明的标志是，有明确而且可操作的人生理想了。你由于读书上网而萌发了写《哈利波特八》的念头，并且已付诸行动：查阅资料，设计人物，构思情节。你说给我听的很多细节让我惊叹你想象力的丰富，已经成文的部分让我和你一样确信你能够成功。
在新浪开通博客后，你在面临小学毕业、学*任务繁重的情况下，依然坚持写，而且精彩不断，让妈妈对你要成为美女作家的理想充满信心。
你还说要好好研究*古代文化，并且学好英语，将来到英国去做孔子学院的老师。我相信你的能力，也会耐心地陪你一一实现你的理想，只要我们共同努力，这些都不是遥不可及的目标。
人们常说，三岁看大，七岁看老。你从小到现在，一直性情*和，为人敦厚，做事不急不躁，每天处于一种快乐的心境当中。你凡事有自己的主张，并不固执也不随波逐流，所以并不显得与人格格不入。这样的心态和性格，再加上你不错的资质，妈妈相信，你的人生幸福是可以把握的，你的理想是能够实现的，只要你不懈地努力。你能做到吗，我亲爱的女儿？
我的女儿，你永远是妈妈的骄傲。相信上中学以后，你会创造更多的精彩，给我们更多的惊喜。妈妈和爸爸永远是你坚强的后盾，在你走向幸福和成功的道路上，永远有我们不变的祝福和牵挂。
再次祝你生日快乐，考试成功！
凡儿：
昨日你们领孩子回来，午饭时因看电视发生孩子不听话，而俩大人在教育孩子的问题上发生争吵，不仅饭没吃或没吃好，而且弄得全家人都不愉快，象这种事情以前也有过。往往和谐的氛围一瞬间被孩子闹腾得荡然无存！究其原因大人应该很好反思，如何在教育孩子问题上下下功夫。不然后续的问题还会很多，孩子教育不可不提高到一个高度来认识！
——家长给校长的一封信6篇
尊敬的家长：
您好！
在您的关心和大力支持下，山西交通技师学院已顺利完成了本学期的各项教育教学工作，在此向您致以衷心的感谢！当您看到这封信的时候，您的孩子经过一学期辛苦的学*，已*安地回到了温暖的家。孩子们的*安和进步是老师和家长的最大心愿，让他们快乐的学*生活和健康成长更是我们共同的责任。暑假即将开始，学校衷心祝愿各位家长生活愉快，合家幸福，万事如意！过去的一年，是我校快速发展的一年。在上级领导的关心指导下，全校师生的共同努力下，在各位家长的支持配合下，学校在各个方面均取得了显著成绩：教育管理不断增强，学校半军事化管理日趋完备，学生综合素质明显提高，办学条件日益完善，校园治安更加稳定，教学质量与就学生业率稳步提高！
我校期末考时间7月9日至11日，7月14日至9月2日放暑假，9月2日返校，9月3日开学。请家长配合督促学生按时返校。
为了让我们的学生、您的孩子能度过一个健康、文明、有意义的暑假，我们希望贵家长能继续支持配合学校做好以下工作：
一、指导孩子科学安排假期作息时间，调节身心，劳逸结合。合理利用假期时间学*科学文化知识，督促孩子在家做些力所能及的家务劳动，力求自己的事情自己做。多参与家里的管理，帮助父母操持家务，培养学生的独立生活能力和独立意识。
二、鼓励孩子有目的地参加社会实践和社会调查，培养孩子的实践操作能力和创新能力。教育孩子不进入黑网吧、台球室、录像室、舞厅等场所，减少非健康因素对孩子的影响。教育子女遵纪守法，不参与赌博和封建迷信活动；不夜不归宿，不参与社会非法活动。
三、加强对孩子的交通安全、防火、防电、防抢、防盗、防淹亡、防侵害、防拐骗、防诈骗等方面教育。教育孩子注意饮食卫生、防疫防病；严禁孩子吸烟、喝酒；教育孩子养成勤俭节约的好*惯；严守交通规则，严禁乘坐无牌（证）车辆或超载车辆。外出活动要得到家长同意。
四、密切与学校或班主任联系，共同做好学生的思想教育工作，使学生养成自尊自爱、自强自励的好*惯。
五、教育学生节假日（双休日）离校回家后必须和班主任汇报，并督促学生按时返校，*时学校一般不允许学生请假，有事请假须请家长和班主任联系。
六、学生在校学*期间，不许擅自离校。未经批准离校的，学校将严肃处理。学生外出必须持班主任的批准的出门证交门卫验证并进行登记后方可出门。
七、家长必须出示本人有效证件，并附有班主任批准出门证，在门卫处登记后方可带本人子女外出。
尊敬的家长，为了您孩子的健康成长与发展，请您支持和配合学校共同做好这项工作；并欢迎您对我们的工作提出宝贵意见。谢谢您的关注和支持与合作，再次祝您和您的家人健康*安。
敬礼
敬爱的杜校长：
您好!
这么晚给您留言很不好意思，但是今天听了您的分享，真的想给您说说我的感受。
孩子半路转学过来，当时有很多的担心。我们从没有很深地去聊过，一是您太忙，不忍心打扰;还有就是我从很多媒体那里就知道您的口碑了。
今天在您的介绍下，我对我们的学校有了更深刻的了解。这对我们家长来讲更具有意义。您说我们学校不但有两百年悠久的历史和厚重的底蕴，更重要的是每一位校领导是如何让这所学校在不同时期展现他的价值和意义，而您作为现任领导不仅把这份责任传承，更是把工作做的尽善尽美。
虽然跟随您的老师说累，但是我相信他们的收获也是巨大的。成绩不仅仅体现在教育孩子身上，更重要的如何提升了自己。这应该是您提倡的教学特色和方向。这是让我们家长感到欣慰的。孩子在这样的环境和课堂上，跟随这样的老师会得到多少知识和收获可想而知。
另外让我感到感动的，是您把应该联欢庆祝的百年校庆做成了更有意义的庆祝方式，用“文化校庆、学术校庆、艺术校庆、体育校庆”的形式来庆祝。这样的校庆节省财力不说，更重要的给老师和同学们更多展现自己的机会。这些都太有价值了，比大家吃顿饭在一起联欢要有意义的多。作为家长的我们，都为由您这样的校长引以为豪。
您今天说到陪伴孩子的话题，让我甚感惭愧。有些时候，很多家长会想：把孩子送到学校自己的工作就完了，像给老师递了接力棒一样，把自己的责任无视了。今天通过您的分享，我知道在孩子的整个童年里我们家长的作用有多大，我们给孩子的不仅仅是生活的关心，更是人生路上导师一样的陪伴和指引。真的很惭愧，孩子只有一个童年，我要改变，现在还不晚，所以开完会后我决定把手头的所有事情停下来，用更多的时间去陪伴孩子。我要和老师一起，陪伴他把最后的小学生活走完。所以真的要感谢您在此时此刻听到您的教诲，让我还有补偿的机会。
作为家委会成员，和老师一起完成孩子的教育工作，我也要积极的参与。在您的领导下，老师把学生们的生活搞得有声有色，真的做到让每一位学生成为德、智、体、美全面发展的素质少年，是我们多少家长的心愿啊!我一直觉得孩子的心灵健康比成绩更重要，而校长您提倡的也恰恰如此——让孩子有一个快乐的童年，而不仅仅是只问孩子考了多少分数小学生活。这些想法都是我们家长的心声。
想表达得还有很多很多，很多次，您铿锵有力的讲话，我都听得热血沸腾。您说怎么让男孩子更有男子汉气概，怎么让孩子的童年更快乐，怎么让我们的文化影响孩子的整个学生时代......这些在当今都多么地接地气!把孩子喜欢的人物请到学校为孩子们讲课，怎么让孩子开阔视野......听了这些，我都想有机会重新来做一回石麟小学的学生，做回你的学生，这该有多幸福!但愿我们的孩子们知道校长和老师的一片用心良苦。
最后想说：您每一次在讲话前说“我的孩子，我的孩子，我的孩子们”的时候，甚至把一些孩子的名字清楚地报出来时，校长，我真的想去拥抱您!作为家长，把孩子交给您，交给石麟，我们还有什么不放心呢?
祝您身体健康、工作顺利、万事如意、永远年轻!祝石麟——这所历史名校明天更美好!
敬礼
顾校长：
您好
首先表示歉意，在这里给您写信。我是一名高三学生的家长，给您写信的目的，就是想请您优化一下学生的作息时间。学校要求他们早上六点四十到校，下午一点到校，晚上十点半才能下晚自*。
他们还都是孩子，正是长身体的时候，我们家长既希望他们成才，也希望他们能健康的成长。别每天打着瞌睡听课看书学*，我想这样的打疲劳战，也不会有好的效果。所以，能否请顾校长再考虑一下，把作息时间优化优化，中午推迟到一点半左右到校，让孩子们多休息半小时。磨刀不误砍柴工，我想这只会提高效率，而不会影响学*的'。
盼您能早点看到这信，期早改为盼!
韩校长：
您好!
恕我冒昧地给您写这封信，别无它意，我只是想捐给学校壹万元(10000元)人民币，以表达我对贵校办学的敬意;如果不愿接受，能否代劳帮我找一位家境较贫寒的学生作为他(她)在贵校学*期间的费用?可在入学时给他(她)20xx元，余每月给点生活补贴200元。且本人愿意(我家属也支持)自明年(因今年我已有一名资助学生)秋季开学起每届资助一名在贵校读书的学生：每年20xx元，每月生活补贴200元，直到学生毕业，再资助第二位，第三位……直到我无力资助为止。资助的学生家境较贫寒，如果是淄博地区的更好，但不限于此。我只是一个普通的企业员工(不是什么老板)。请相信这些钱是我们辛勤工作所得。或许您有些不解，看完我的一些琐碎感受您可能就会接受。
前些天我也在为孩子报考哪个学校四处搜寻信息，其实对山东的一些大学很陌生，尤其是民办学校，因孩子考试成绩较差，就在有专科设置的学校里寻找。鼠校的网页吸引了我：清新、全面、想要找到信息都能看到。很多学校的网页太市场化，且更新较慢，还有的大学(包括官办的)已有好几年没有更换某些页面了，也有的有意无意隐蔽一些信息。我打过很多电话给各学校咨询台(其中有的在休息时间)，很多学校有明显地招揽生意之嫌，而贵校的老师诚恳，实事求是。
有了以上的感觉后，知道仅电话咨询是很难了解实情的，我只好就*逐个走访，青岛黄海学院、山东科技大学泰山学院、大连软件信息学院、潍坊科技学院、山东英才学院等。在黄岛的出租车上，我询问了司机，也问了学校周边的小卖部(这些是最好的一面镜子)，他们对贵校的严谨治校还是比较肯定的。是一位宋老师(经核实是刘老师)接待了我，他坦诚的，甚至是站在家长和孩子的角度帮我分析了报考贵校或其它学校的可能性。应我的请求，又为我安排了一名学生带领我在校园内看看，这个学生(我记不清他的名字了)，边走边向我讲解，在路边有参观者丢弃的一个雪糕纸，他随时拾了起来，其随意和自然，就像这院子是他家的一样，我知道了为什么校园内整洁的'缘故(贵校的各幢楼外墙很少有脱落、污染，这在其它的学校还很难见到的，这是靠建设期的质量管理和后期维修管理的结果);其他学校每个自行车棚内都有成堆的锈蚀很久的费旧自行车(要把这些处理掉也不难吧);墙壁上、灯杆上张贴的小广告(“牛皮癣”也进了校园了)……我不是有意去攻击*最著名的学府，在做教学科研的同时，是否更该管理好学校和教育好学生?他们会去影响社会的。心生感叹：是北大培养了优秀的学生还是优秀的学生进了北大?甚至对*的教育心生凉意。
“*梦”、“和谐社会”这是多么美好的愿景啊!践行的人在哪里?
“建青岛滨大，立民办清华、成百年名校”从我与贵校简短的交流和短暂的走访中，“滨大人”领导团队、教研团队、学生团队践行的脚步轰鸣声让我深深地感觉到了教学、育人、提高民族素质不是一朝一夕能成，去尽浮华，也许十年、二十年、百年或更长时间，我相信贵校一定能办成一所优秀的大学。
我自己也曾在职业中专(地方官办)任教五年(由于各种原因自己放弃了这份工作)，深知经费和生源对民办学院的困扰，但看看世界各国，许多百年名校都是来源于社会办学，国办的反而少些。
另外，我们已准备和孩子商量把第一志愿填为“青岛滨海学院”。由于他的成绩很低，能否被录取，那就看他的机遇了。但请相信我的热情与孩子上学之事不会有任何关联，请把银行帐号告知于我。
另，建议把学校门口招生咨询的牌子做得鲜亮些，这样容易看见。
多有叨烦，请谅解!
此致!
尊敬的校长：
您好!
我是新场学校86级初中毕业生，现在无锡。尽管毕业多年，身处外地工作，母校从未离开过的我的视线。
春节回家，了解到母校师资状况。我想到能否通过支教这种方式来对学校有所帮助呢?这种想法春节期间就和村上*聊了这个事情。到无锡来了后就着手联系，知道了有很多人以及有机构从事支教活动，才请他来和您沟通支教之事。
新场学校是一个有几十年历史的学校，除了走出较多的大中专生之外，更是为国家为社会培养出众多的合格的劳动者。学校的存在，也开阔了乡里众多乡亲的眼界，增长了见识，提升了文明素养，受益良多。
记得学校在鼎盛时期，外乡子弟、铁路之弟、铜矿之弟都前来求学，学校也曾经被称为校长的摇篮。
随着拆乡并镇以及国家教育政策的调整，母校经历了初中被裁，再恢复初中，又被裁的过程，经过这些折腾，学校元气大伤，每闻此事，甚是心痛。08地震，学校重建，今天学校的硬件设施已大为改善。但我们知道，评价一个学校的优劣，不是看她是否有高楼大厦，是否有先进的现代教学设备等硬件设施，而是看她是否有优秀师资、良好教学质量以及培养出众多优秀学子。
和*以及其他村民聊到母校的时候，有些忧虑。随着村民收入的提高，经济条件的好转，对子女的教育的重视，有些家庭子弟，已经不来就*的新场学校上学了，而是用脚来投票，选择认为教学质量较高的学校上学了，哪怕需要陪读，哪怕需要花费较多金钱。
我在想，我们新场学校如果能成为区域一流学校，每逢考试都能超过周围的学校，甚至超过县里最好的学校，毫无疑问会有较多异乡子弟前来求学，就*村的子弟也不需要异地求学，毕竟新场学校有一个很好的读书环境，而这就需要校长您及您的众多同事的辛勤努力。
我还在想，作为我这个从新场学校走出去的学生，除了发表言论，提点建议外，是否还能为母校做点什么呢?为此我想就以下事项和您沟通一下：
1、是否可以通过支教老师这种途径，来提高师资力量，并且不增加上级教育主管部门的负担;
2、不知道学校成立多少年了，是否可以以举办一次多少周年校庆活动为契机，邀请众校友回来一同献策献力?并出一本纪念册子。费用在许可范围里我来筹集，不要学校花费，当然严格执行国家规定严禁大操大办;
3、是否可以设立一个奖学金，金额不在多少，在于对优秀老师和学生的激励。每年3-5千之内我可以考虑筹集。有点少，可以尽点微薄之力。星星之火，可以燎原。
以上想法，不尽成熟。总之，有想法了，有行动了，才会有结果，未来结果可能不一定符合期望。
“学校是乡村的中心，而教师则是学校和乡村的灵魂，乡村教育对启迪民智必不可少”，这是上个世纪二三十年代一些有识之士的看法。我认为今天仍有现实意义。一个国家、一个地区、一个民族、包括一个人在竞争中能否优先胜出，独占熬头，说到底是教育的竞争。就新场学校来说，正是有一大批老师长期的无私的奉献，我们乡、村才有今天在国家各个战线上工作的合格劳动者。
衷心的希望母校在您的领导下越办越好!
祝工作顺利、身体健康、阖家幸福!
韩校长：
您好!
恕我冒昧地给您写这封信，别无它意，我只是想捐给学校壹万元(10000元)人民币，以表达我对贵校办学的敬意;如果不愿接受，能否代劳帮我找一位家境较贫寒的学生作为他(她)在贵校学*期间的费用?可在入学时给他(她)20xx元，余每月给点生活补贴200元。且本人愿意(我家属也支持)自明年(因今年我已有一名资助学生)秋季开学起每届资助一名在贵校读书的学生：每年20xx元，每月生活补贴200元，直到学生毕业，再资助第二位，第三位……直到我无力资助为止。资助的学生家境较贫寒，如果是淄博地区的更好，但不限于此。我只是一个普通的企业员工(不是什么老板)。请相信这些钱是我们辛勤工作所得。或许您有些不解，看完我的一些琐碎感受您可能就会接受。
前些天我也在为孩子报考哪个学校四处搜寻信息，其实对山东的一些大学很陌生，尤其是民办学校，因孩子考试成绩较差，就在有专科设置的学校里寻找。鼠校的网页吸引了我：清新、全面、想要找到信息都能看到。很多学校的网页太市场化，且更新较慢，还有的大学(包括官办的)已有好几年没有更换某些页面了，也有的有意无意隐蔽一些信息。我打过很多电话给各学校咨询台(其中有的在休息时间)，很多学校有明显地招揽生意之嫌，而贵校的老师诚恳，实事求是。
有了以上的感觉后，知道仅电话咨询是很难了解实情的，我只好就*逐个走访，青岛黄海学院、山东科技大学泰山学院、大连软件信息学院、潍坊科技学院、山东英才学院等。在黄岛的出租车上，我询问了司机，也问了学校周边的小卖部(这些是最好的一面镜子)，他们对贵校的严谨治校还是比较肯定的。是一位宋老师(经核实是刘老师)接待了我，他坦诚的，甚至是站在家长和孩子的角度帮我分析了报考贵校或其它学校的可能性。应我的请求，又为我安排了一名学生带领我在校园内看看，这个学生(我记不清他的名字了)，边走边向我讲解，在路边有参观者丢弃的一个雪糕纸，他随时拾了起来，其随意和自然，就像这院子是他家的一样，我知道了为什么校园内整洁的缘故(贵校的各幢楼外墙很少有脱落、污染，这在其它的学校还很难见到的，这是靠建设期的质量管理和后期维修管理的结果);其他学校每个自行车棚内都有成堆的锈蚀很久的费旧自行车(要把这些处理掉也不难吧);墙壁上、灯杆上张贴的小广告(“牛皮癣”也进了校园了)……我不是有意去攻击*最著名的学府，在做教学科研的同时，是否更该管理好学校和教育好学生?他们会去影响社会的。心生感叹：是北大培养了优秀的学生还是优秀的学生进了北大?甚至对*的教育心生凉意。
“*梦”、“和谐社会”这是多么美好的愿景啊!践行的人在哪里?
“建青岛滨大，立民办清华、成百年名校”从我与贵校简短的交流和短暂的走访中，“滨大人”领导团队、教研团队、学生团队践行的脚步轰鸣声让我深深地感觉到了教学、育人、提高民族素质不是一朝一夕能成，去尽浮华，也许十年、二十年、百年或更长时间，我相信贵校一定能办成一所优秀的大学。
我自己也曾在职业中专(地方官办)任教五年(由于各种原因自己放弃了这份工作)，深知经费和生源对民办学院的困扰，但看看世界各国，许多百年名校都是来源于社会办学，国办的反而少些。
——给家长的一封信 (菁华6篇)
写了四封给*学生的信后，许多学生问我：“开复老师，你为什么不写一封信给我们的父母呢？作为一个父亲，你可以分享你教育子女的理念和经验。”
作为一个热衷教育的父亲，我确实有不少教育孩子的经验。但对这封信我一直有些犹豫，因为我不是这方面的专家。在好几位同学的多次鼓励下，我逐渐意识到了写这封信的重要。我问他们：“如果写一封信给你们的父母，你们会希望我说些什么呢？”他们说：
“告诉我们的父母：我们长大了，真的可以照顾自己。就让我们自己闯一闯，哪怕是碰碰钉子也好。”
“告诉我的父母：你们对我的期望好高，我总是达不到，总觉得对不起你们。我希望你们能够接受一个*凡的我。当你们看到我已经尽力而为时，能不能鼓励鼓励我？”
“告诉我们的父母：我不想做一个读书的机器，我想找到自己的兴趣，希望你们能支持和理解我。”
“告诉我们的父母：我真的好想和你们成为朋友，但我不知道该如何开口。”
听了这么多充满热情和期望的话，我提起了笔。我想写出我对家庭教育的真实想法，想与大家分享我的教育理念，想帮助那些*日里疏于交流的父母和孩子，为他们搭起一座沟通的桥梁。其实，教育孩子这件事并不是很难，我们只需要把握这样一个最基本的原则：
培养一个懂事明理、善于学*、自主独立、自信积极、快乐感性的孩子；然后和他成为无所不谈的朋友。
*广大的家长朋友们，我希望和你们进行真诚而深入的交流。在教育孩子方面，你们可能比我有经验，也有很多好的方法。我并不强求你们认可我在这封信中谈到的方法和理念，而是希望你们知道，你们的孩子有许多发自内心的话想告诉你们。如果有时间的话，你们最好能和孩子们面对面地谈一谈。如果这封信能够让一些家长知道孩子们藏在心底的话，能够让家长和孩子们彼此沟通和理解，甚至成为无所不谈的“朋友”，那么，我写这封信的目的也就达到了。
培养懂事明理的孩子
*人总是把“听话”当做一个好孩子的必备条件。但是我希望我们的孩子不要只做听话的孩子，而是要成为懂事、明理的孩子。听话的孩子可能只会盲从他人，而不见得知道为什么要那么做。懂道理的孩子善于分析每件事背后的原委，他们会在父母讲的话有道理时百分之百地服从，在父母的话不完全正确时则会与父母主动讨论、交流——这样的孩子才是既尊重父母、又坚持原则的好孩子。
虽然我相信启发式教育的优越性，但我同时也相信严格管教的必要。孩子们的成长既需要启发，也需要纪律和规矩。他们既需要培养自信，也需要学*如何自省。
关于“规矩”，我总结出了四条定律：
定好规矩，但首先要把与规矩相关的道理讲清楚，不能盲目地要求孩子服从；
在规矩的限制范围内，孩子有完全的自由；
违背了规矩，孩子将受到预先讲好的惩罚；
规矩越少越好，这样才能发挥启发的功效。
另外，父母应尽量抓住每一个“机会教育”——生活中随时可能出现的，可借以教导孩子、帮助孩子的小事——的时机对孩子进行教育。但应当在教育中多用正面的例子，少用负面的例子。比如，如果你想教孩子“见到长辈要主动起立打招呼“，那你自己就必须每次都做到。做父母一定要以身作则。如果对孩子的要求很严厉，但自己却没有首先做到，这样是不能赢得孩子的尊重和信服的。
尤其在人格塑造方面，家长一定要以身作则。例如，对孩子进行诚信教育，培养他们的独立人格和思想时，家长个人的表现会直接影响到孩子的行为和成长。所以，除了用榜样或故事（而不要用说教！）来教导孩子以外，家长还要时刻提醒自己，不要做出与自己所倡导的行为相反的事情。
在人格塑造方面，有的家长本身对价值观的选择就很迷茫。比如在如何对待诚信、正义等问题方面，因为现实生活中存在相当多的矛盾和负面的例子，家长自己可能也不是特别坚定。如果把这样的思想传递给孩子，他们就很难拥有正确、坚定的价值取向，当他们走向社会后，就很容易在现实面前感到迷茫和困惑。所以，我觉得有必要提醒*家长，教育孩子时，眼光要放长远些。*已经走上了国际舞台，我们要用国际化的思维方式和价值观念判断生活中的现象，不要被一些负面的例子所干扰，不要做负面的事情，更不要向孩子灌输负面的思想。
好的父母能为孩子创造宽松的成长环境，他们只是在孩子碰到困惑时才给以建议和帮助，他们更善于引导孩子，善于和他们沟通，而不是强加给孩子某种期望或价值观。
培养善于学*的孩子
在今天这个“应试教育”的学*环境里，我们很难完全忽视孩子们的课业成绩。但是，孩子在这样环境里面临很大的压力，我们需要更多地体谅他们，不要总是将一些不切合实际的目标加在他们身上，更不要有这样的想法：“自己没有实现的理想，一定要在孩子身上实现，而不管他们愿不愿意或有没有天赋。”太高的目标或不合理的期望都只会给孩子太大的压力，让孩子产生对不起父母的愧疚感。因此，家长不要把孩子的学*成绩看得太重，只要他们尽了力就好；不必总要求孩子考第一，只要今天比昨天有进步就可以了。其实，对孩子来说，打好基础和真正掌握学*方法远比学*成绩更重要。
家长应尽量将自己的期望合理化。可以要求孩子每次都做得比上一次好一点，让他们慢慢进步。如果看到不合理的或不切实际的目标，孩子可能很早就放弃了。
家长应尽量把自己对孩子的要求转变成对孩子的建议。当然这并不是说要放任孩子自己去闯，也不是说要放弃履行家长的约束权，而是要尽量正确地引导孩子。
家长不要拿自己的孩子和别人的孩子比。这样只会培养孩子片面的竞争心理，对他们步入社会后必须参与的团队合作将是个不小的障碍。
对孩子还说，学*时不要只重视书本里的死知识。在《做最好的自己》一书中，我曾解释过四种学*的境界：
境界一、熟能生巧：在老师指导下学*，掌握课本上的内容，知道问题的答案；
境界二、举一反三：具备了思考的能力，掌握了学*的方法，能够举一反三，知其然，也知其所以然；
境界三、无师自通：掌握了自学、自修的方法，可以在没有老师辅导的情况下主动学*；
境界四、融会贯通：可以将学到的知识灵活运用于生活和工作实践，懂得做事与做人的道理。
作为父母，我希望大家能够把握每一个机会，帮助孩子提升学*的境界，帮他们从死记硬背升华到融会贯通。
家长应鼓励孩子去图书馆和网络中学*和获取知识。现在的网络是不折不扣的`知识海洋，其中有最好的学*英语的互动工具，有美国麻省理工大学的所有课程，有“开复学生网”这样的学生互助社区，对孩子们的成长很有帮助。当然，网络中也有很多负面的诱惑，所以，家长最好能经常告诉孩子在网络上学*的正确方法。
家长应鼓励孩子为了学*而学*，而不只是为了分数而学*。比如，有一次我女儿考试时，有一道题她认为做对了一半，但却被判全错。当时，我要她去问老师，但她不愿意去，因为老师肯定不会给她加分。我就利用这个机会告诉她，去问老师的目的是学*知识，和老师讨论解题的正确方法，而不是为了加分，因为分数并没有那么重要。
家长应鼓励孩子自己动手，鼓励他们用刚刚学到的知识解决实际问题，让他们知道学*是有用的，而不是为了考高分。大家也许都记得，在学*时背诵历史年代或数学公式时是多么的枯燥！如果学了知识而不加以使用，那么，死记硬背的东西就会早早地还给老师。我建议家长朋友们在不影响孩子正常学*的前提下，和孩子们一起做一些“实践中的学*”。例如，我的孩子学指数的概念时，我们让她拿一个银行存折来计算利息，当她看到利息一年一年以指数的方式累积下来，最终可能变成一大笔财富时，她对指数的理解就不再只停留在书本的层面上了。当她学*美国历史时，我让她做了一个生动的作业：用电脑动画和我们俩“生动”的配音，重现美国历史的一个片断。有一句格言说：“我听到的会忘掉，我看到的能记住，我做过的才真正明白。”在教育孩子的过程中，这句话真的非常有效。
其实，最重要的还是要启发孩子主动地对自己的学*负责。在我的孩子成长的过程中，我会和老师配合，帮助孩子自己设定学*的目标，自发地对自己的学*负责。我大女儿上中学时，每半年学校都会要求学生设定一个学*目标，半年后衡量有没有达到。以前我女儿比较害羞，课堂上有些问题没有听懂也不敢发问。所以她就在我的帮助下订了一个目标：每天上课时一定要发问，把不懂的问题搞清楚，每天下课时衡量自己是否做到。后来，她每天都可以实现这个目标，但她发现，除了提问题以外，自己上课不爱参加大家的讨论。于是，在设定下一个目标时，她就要求自己每天至少参加一次讨论。
培养自主独立的孩子
在*，父母对孩子的关爱特别深，生怕孩子受一点伤害。所以他们对孩子更多的是保护，却不敢放开手脚，让孩子自己去体验成长。这种做法会让孩子有很大的依赖性。也有些父母总喜欢帮助孩子设计人生规划，但这通常会使孩子们忽视了自己真正的兴趣和爱好，丧失了自主选择的权利。
二十一世纪将是“自主选择”的世纪。著名的管理学家彼得·德鲁克（Peter Druker）指出：因为信息时代取代了工业时代，世界处于*等的、无国界的竞争和放权、自由的管理模式之中，“未来的历史学家会说，这个世纪最重要的事情不是技术或网络的革新，而是人类生存状况的重大改变。在这个世纪里，人将拥有更多的选择，他们必须积极地管理自己。”
其实，无论孩子对父母如何依赖，进入大学或进入社会后，他们都必须自己决定自己的职业，自己的老师，自己的老板，自己的公司，决定是创业还是在公司工作，是学理工还是学商贸……他们每一天面临的都是选择，他们最需要的是独立自主、责任心、选择和判断的能力。一个孩子如果长大了还只会背诵知识，被动地服从别人，或等着别人帮他做决定，那他在进入社会后，就算不失败，也不会被人们重视的。你的孩子要在这样的社会里生存、竞争并取得成功。所以，他必须拥有自主选择的能力。
有一次，Google的创始人谢尔盖·布林（Sergey Brin）和拉里·佩奇（Larry Page）接受电视媒体的采访。记者问他们，你们的成功应归功于哪一所学校。当时，他们并没有回答斯坦福大学或密西根大学，他们的回答是——蒙台梭利小学，因为那所小学自由自在的学*方式，没有任何消极输入的教育理念为他们的独立自主打下了良好的基础。在蒙台梭利的教育环境影响下，他们学会了“自己的事，自己负责，自己解决”。是这样的积极教育方式赋予了他们勇于尝试、积极自主、自我驱动的行为*惯，为他们带来了令世人瞩目的成功。
那么，该如何培养孩子自主选择的能力呢？我在这里提出五个“要”和五个“不要”：
要教孩子“自己想办法”。从小让孩子自己去解决自己的事务。要让他们明白，任何人都别想推卸责任，让别人替他们预先规划或收拾残局。要让他们在失败中学*，不要什么都帮孩子做。可以帮助孩子分析失败的过程，帮助他们更好地自省，可以告诉他你会怎么做，以提高孩子的判断力。
要把选择权留给孩子，让孩子成为自己的主人。虽然你很确定该怎么做，但是你应该给孩子一个选择的机会，让他学*独立决定。他从自己的错误中学到的东西将比从你的正确指导中学到的多得多。要让孩子知道：有些事情父母可以提供意见，但最后的决定还在于你自己；而且，随着你的长大，这些事情会越来越多。我记得我5岁时，父母要我读幼儿园，但是我想读小学，于是他们把选择权给了我：“如果能考上，就让你读。”这件事我会终身记得，因为那时我第一次知道一个5岁的小孩居然有选择的权利。我特别珍惜这个选择，于是我努力读书，真的考上了我想上的学校。
要培养孩子的责任心。多指导，少批评。台湾作家刘墉说：“以前我也对儿子的事安排得面面俱到，但后来我发现这其实培养了他做事不负责任的*惯。而且父母的过度包办，也让孩子变得没有礼貌、不懂得珍惜。”不要事事指使孩子，最好从正面与孩子沟通——例如：应当说“你的责任是把自己的房间整理干净”，而不是“你的房间又乱七八糟了”。当孩子没做到时，让他自己认识到自己负责的重要性。
要培养孩子的好奇心，不要什么都教他们。让他自己去试，失败也没关系。
要信任孩子。信任比惩罚更能够激起责任心。在微软亚洲研究院中，童欣以凡事负责而闻名。他小时候在学校犯错后，他的妈妈甚至没有一句责备的话。“这件事情已经过去了。”她的妈妈会看着儿子惊恐的眼睛，语气温和地说：“你过去是一个好孩子，以后还会是一个好孩子。”童欣后来回忆说：“那个晚上，妈妈给了我最好的礼物，让我一辈子都受用不尽。”
不要用太多规矩限制孩子的自由，要让孩子去做他自己喜欢做的事，让他们有一片发挥的天地。如果你有顾虑，可以用“共同决定”的方法引导他。例如，孩子喜欢玩电脑，你最好不要说“不准玩电脑”，而应该告诉他，如果你的成绩足够好，或是功课做完了，就可以玩电脑，但是一周只能玩两个小时。应该把每一个“否定”变成“机会”，把自*从你身上转移到孩子身上。这样不但能培养孩子的独立性，也会让孩子为了自己的兴趣而更加努力地做那些“必须做”的事。
不要惩罚失败。可以惩罚懒惰、依赖、逃避、不负责任等不良行为，但是不要惩罚失败。失败是帮助人进步的必要的学*过程，惩罚失败可能会挫伤孩子的积极性和创造力。要鼓励孩子在失败中成长，在失败中坚强起来。
不要说教。如果孩子相信了你的说教，他可能会失去判断力；如果孩子不相信说教，他可能会叛逆，或不信任你。
不要生活上凡事都包办代替，应放手让孩子自己做事情。这除了可以培养孩子的独立能力以外，也可以增加他们的责任感和自信。
不要过多地插手孩子的事务，剥夺孩子自己的选择权。不要想当然地认为自己为孩子安排的路才是通向成功的唯一选择。不要什么事情都说“不”，应该给孩子自主选择的机会。
培养自信积极的孩子
自信心是孩子的潜力的“放大镜”。正如范德比尔特所说的那样：“一个充满自信的人，事业总是一帆风顺的，而没有信心的人，可能永远不会踏进事业的门槛。”
成长在一个期望高，只有批评没有夸奖的环境里的孩子很难得到自信。相对来说，一个积极夸奖、正面回馈的环境会激发孩子的自信。我刚来美国时，因为背数学公式的能力好，老师总说我是“数学天才”。虽然我心里知道，自己并不是什么数学天才，只是把以前死记硬背的东西搬了出来，但自信的力量是无穷的，我开始在自信心的驱动下努力学*英文和数学，并真的在全州数学竞赛中拿到了冠军。
给孩子正面的回馈。让他知道你注意到了他做的每一件好的事情。我小女儿小时常跟我说“我好笨”，其实她一点都不笨，只是听信了少数同学的恶意中伤。于是，我慢慢培养她的自信。我看她的日记写得很好，就夸奖她，鼓励她再多写一点。她写出兴趣后，居然自己写了一本《自传》，经常给别人看，甚至还把它放到了我网站上的“个人背景”栏目里——这个时候，我觉得她该学点儿谦虚了！
自信是需要逐步培养的，所以，你不妨帮助你的孩子做一个长期的、可衡量的计划。就像我前面提到的女儿发言的例子，我当时和她一起制定了一个可衡量的、切合实际的目标：她每天举一次手，如果坚持一个月就有奖励。然后，我们慢慢增加举手的次数。一年后，老师注意到，她对课堂发言有了足够的自信。
首先，你要先相信孩子是有能力的。在美国某小学，人们曾做过一个针对18个学生的试验：让老师先入为主地认为这18个孩子是有“最佳发展前途”的（虽然孩子是随机挑选出来的）。因为相信孩子出色，老师常给孩子正面评价。结果真的激发了孩子们的自信，这18个学生后来的表现比原来的期望值还高。所以，你如果希望孩子有自信，首先你要相信他的能力。
——给鸟儿们的一封信 (菁华6篇)
可爱的小鸟们：
早上好
大树爷爷现在这里给你们问个早安，前几天看到你们吵架了，是因为各自的生活方式都吵到了对方，是吗？大树爷爷仔细的给你们分析了一下。你们听一听是否有道理？
啄木鸟每天“叨叨叨”是为了给大树们治病，他把大树里的害虫给挑出来，这样大树们就是健康的，只有他给大树爷爷治好病了，你们才能有一个舒适，美丽的家。所以啄木鸟的功劳很大，我们不仅不能指责他，并且还要向他学*。
猫头鹰弟弟的*性就是白天睡觉，晚上出来觅食，到了晚上他为了不惊醒我们，每次出去都是悄悄的。他在觅食的过程中，能帮我们抓住一些害虫。使森林变得更加美好。所以我们也要感谢他。
而喜鹊妹妹则是森林“闹铃”每天早上他都会早早的起来，用她美妙的歌声来叫我们起床。在你心情不好的时候，他也会用他的歌声来安慰你。使你的心情会好一些。
所以小鸟们，我们不能只看到别人身上的问题，要从自己的身上去找原因，*常你们是最要好的朋友，可是不要因为这件小事而丢失友谊，你们应该站在他人的角度去思考发现自己的缺点，然后去改正去和好，你们应学会宽容，不要只顾着自己。你们应该团结一心。这样才能做到最好。加油！
祝你们：
早日和好。
亲爱的鸟儿们：
你们好！
亲爱的鸟儿们，我是你们的朋友大树，我枝叶茂盛，身上长着许多翠绿的叶子，无疑是个安家的好地方。你们三只鸟儿也一同生活在我那庞大的身躯上，你们每个都有各自忙碌的功劳。但是，自从那一天听了你们激烈的争吵后，我的心里一直都非常的难过。作为一直陪伴着你们的大朋友，我并不希望你们三个之间发生任何不愉快的冲突，破坏了你们本该团结一致的友谊，并且，只有你们在，我才可以健康地生长，给你们带来更好的生活环境，你们三个缺一不可。所以，我决定给你们写一封信。请你们看后不要为那件事而再吵架，可以相互谅解，体谅彼此。
喜鹊，我想对你说，啄木鸟是森林益鸟，也算是我的专属医生，之所以每天都在我身上啄个不停，是因为要给我的身体治病，把在我身体内对我有害的虫子一个个通通吃掉。如果我少了啄木鸟，那我体内的虫子就会越来越多，对我造成伤害。以至于我这粗壮健康的树干，不久后也会变得非常干枯，你们就得不到现在这良好的环境了。但是，我也希望啄木鸟的工作声音可以尽量小一点，不要太大，以免打扰到别的鸟儿休息。
喜鹊的歌声是多么的美妙啊！它每天都会唱歌给我听，我的心情每天会变得更加愉快。让我快乐地生长。人人听了，心里也会无比的喜悦，人人也都说它的歌声可以带来好运。但是呀喜鹊，啄木鸟和你都有发出声音，希望你也不要一直去指责啄木鸟。
至于猫头鹰，它在夜间捕猎是因为它是一种夜行动物，我也非常理解你，谁都知道你是夜行性肉食性动物，对我们家园的好处也非常大，你常常为我们的家园捉黄鼠，为我们除害，啄木鸟说的话你也不要太过于在意。
亲爱的鸟儿们，你们三个都是我缺一不可的朋友，当然，有时你们也不要太过于冲突，并不是每个人天生都是十全十美，你们要学会接纳别人的缺点，学*别人的优点。不要让你们团结一致的友谊再破裂。
亲爱的小鸟们：
你们好！
我是你们的邻居大叔。这几天我一直听见你们在争吵，我由此想到了我这个大树家庭。我是由树根，树干，树冠，树叶组成。我的根从地下吸收水分，吸收营养，并通过树干树冠输送到身体各个部分。树叶通过光合作用增加营养，吸收二氧化碳，产生水分，氧气进化空气通过我的家庭成员通力分作，我才能长成参天大树，为你们提供美丽舒适的住所。所以我也会想到你们这个大家庭的每一个成员比如：布咕鸟可以叫醒我们，不睡懒觉，使我们变得勤劳。啄木鸟可以为我和其他大树捉虫子，保护森林不让我们受到伤害，猫头鹰可以阻止晚上外来者的入侵，喜鹊可以给人们报喜，只要人们看到他就会很开心，燕子可以让我们知道什么叫勤劳，麻雀让我知道了一个家庭的和睦……
我们是一个大家庭。所有的鸟各自都有优点，如果我们团结起来，就可以保护森林和谐相处，互相帮助，只要团结起来，没有什么困难能够阻挡我们。
所以我由衷的希望你们相互包容，和睦相处，和我一起，让我们成为一个幸福快乐的大家庭。
祝你们健康！
鸟儿们，你们好。我是你们每天居住的大树。最*我总能听到你们的争吵，对此，我想说几句。
对于争吵，我们应该先找到问题的所在。啄木鸟是著明的森林医生，他每天都消除我和同伴们身体里的害虫，如果没有啄木鸟，我和同伴们就会枯死，没有了我们，就没有了森林，没有了森林就没有了我们的家。
而猫头鹰是夜行动物，昼伏夜出。如果没有猫头鹰每天晚上出去捕猎物，那么森林里的蛇和鼠就会大量繁殖，到时候森林里就会发生灾难。我们的生命就会有威胁。
喜鹊多美好，处处闻啼鸟。每当旭日东升的时候，就能听到喜鹊唧唧喳喳的叫声。这叫声清脆，悦耳、婉转，让我们一听了就忘不了。还能让我们缓解疲劳。
你们都各有各的长处和短处，喜鹊的歌声让人缓解压力，啄木鸟维护我的健康，猫头鹰保卫我们的家园。假如森林里没有了你们，那我和我的同伴们都会枯死，森林里的其他动物也不能好好的生活，每天只能听到树叶的沙沙声。希望你们能团结起来，用各自的优点共同维护森林——我们的家，希望每天都能听到你们的欢声笑语
亲爱的鸟儿们:
你们好！
我是你们脚下的大树爷爷，刚才你们所说的我都已经听见了，你们每一个人都有每一个人的好处。
比如说:啄木鸟，他每天给我看病，把我肚子里边的虫子都给消灭掉，这样子有利于所有人，因为啄木鸟可以把我体内的虫子当做食物喂给自己的孩子或者家人，他们也可以填饱肚子，也可以使我自己不会得病。
还有麻雀，他每天在我的头上唱歌，给我带来一天的好心情。
最后是猫头鹰，他每天在晚上的时候，保护我，它可以为我防止那些老鼠或者其他对我有害的动物，他也可以把那些老鼠或者对我有害的动物当做自己的食物，也可以为他果腹充饥。
你们不要争吵了！每一个人都有自己的利益，如果别人像你们这样吵下去，那么世界就会变得不公*，我希望你们都要做到尊重对方，不要因为自己的贪婪而改变别人。
致敬！
希望你们和谐相处
亲爱的鸟儿们：
你们好!
我已经听到了，你们在争吵，这样子是不好的行为，所以我来对你们提些建议，希望你们能听完采取措施。
下面我给你们说说吧。喜鹊、啄木鸟、猫头鹰，我知道你们都有自己的想法，都有自己的自由，我相信你们也不想争吵，而是因为自己的不便才生气了起来，大家都冷静起来听我说。
首先是喜鹊，他每天叽叽喳喳，不是他能够决定的，这是*常的生活*性而做出来的，你也不能干涉别人的生活，*性吧！。其次是啄木鸟，你每天也都为我消灭虫子，我非常感激你，如果没有你帮我看病，我就在，很早以前就已经枯死了，因此也就没有氧气，世界上的动物也都不会活下来。然后是猫头鹰，它的好处也很大，你看他晚上可以为我们捉老鼠，捉害虫，而且晚上非常的小心，然后也不会吵醒你们，它在白天的时候要休息，他也没有责怪你们，太吵。所以你们都不要怪对方，要换位思考，要站在对方的角度上想问题，这样子问题就轻而易举的解决了，希望大家都能发现别人的优点，发现自己的不足，改正自己缺点。
希望你们读了我的心，会有所启发，大家一起理解对方，让我们和好如初。
祝你们快乐
