给未来老师的一封信10篇

首页 / 文库 / | 2022-07-28 21:08:00 老师

给未来老师的一封信1

  未来老师:

  您好!现在是20xx年,科技逐渐发达,对于老师的品行、知识、修养等也是十分严格要求的。

  未来老师的知识应该是无穷无尽的。就向那海里的每一滴水,用也用不完;也向世上的沙子,数也数不尽。就算学生问再难的问题,也能迎韧而解。

  未来老师的品行应该是大公无私的,为人正直,毫不吝啬,就像“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,又应该像粉笔,把自己的知识毫无保留奉献给同学们。

  未来老师的修养应该是即文明又和蔼可亲。不骂学生,不对学生大吼大叫,不讲粗话。学生做错了事要耐心开导,不唾骂学生,如跟学生讲做人的道。

  未来老师教授学生的知识方法应该是独特、新颖的。比如让学生在*时玩中学到知识,或是从实验中以及实践中学到知识,那样子,学生们即不会因为学*方法的枯燥无味,而会对现在的这种方法十分感兴趣,到那时,同学们的知识不但提高了,而且也十分有趣,十分轻松。

  未来老师,我希望您能和同学们融为一体,课余时间能和我们多沟通、多交流,让学生们和您的关系更加融洽。在我们眼里,您是我们的大朋友,因为您能触摸我们的心声,体会我们心灵的呼唤。

  我希望您是一个幽默的老师,能让我们在开心、乐中学到知识能让我们提高我们的学*兴趣。这样,我们就能上好每一节课,成绩会提高了。

  我希望在我们遇到困难的时候您能多多关心和鼓励我们。在您的鼓励下我们一定会信心倍增,化压力为动力,克服重重困难,驶向胜利的彼岸。

  俗话说:“亲其师,才能信其道,信其道,才能乐其行。”老师是我们学*的准则,我希望您能为我们撑起一把爱的大伞,让我们在您的蔽护下茁壮成长!

  祝:

  老师事业有成,工作顺利。

  您未来的学生

  XX年8月7日

给未来老师的一封信2

未来的老师:

  您好!在即将升入中学之际,我便开始在脑海中勾勒着未曾见面的您的声音容貌……

  曾听初中的姐姐们说,上了中学,就没了好日子过,基本上每个同学都被老师骂过。不过,我想,您不会是这样的吧!您一定和蔼可亲,活泼开朗,您知识渊博,体贴学生,既是良师,又是益友,更像妈妈。

  在您的课堂上,我们犹如在童话里一般。您甜美的声音,吸引着我们的精力;纤细的手指时而握着粉笔把那工整大气的题纲写在黑板上,时而指着题纲耐心地讲解。讲完后,还不忘用温暖的目光环视一下四周,亲切地说一句:“同学们,全懂了吗?”您不同于别的老师,在您的课堂上,我们不会感到您高高在上,不会感到乏味枯燥。

  下课时,您和我们聊天、玩耍。您的微笑会让我们感到轻松无比。

  每当我们做错了事,您不会使用那长长的教鞭,不会用那尖锐的语言来批评我们,伤我们的自尊,不会叫家长,更不会体罚我们。而是耐心教导我们,对吧,老师!

  拥有高学历的您,有一种独特的教育视角与教育方法。您不一味地给学生增加负担,而是用“快乐教育、轻松教育”。您寓教愉乐,指导我们在学中玩,玩中学。您不要我们死背硬记,不要我们随波逐流,您教会我们学*方法,鼓励我们勇于创新,敢于质疑。您不会只提高我们的学*成绩,而是让我们德、智、体、美、劳全面发展,您教会我们宽容、无私……

  未来的老师,在我脑海中勾勒出的您是那么优秀,不过我相信,您一定会比我想像中的还要完美,再过二个月,我们就要见面了,希望您喜欢我,我更喜欢您,祝我们合作愉快!

  祝您

  工作顺利

  身体健康!

  您未来的学生;姜力

  20xx年7月10日

给未来老师的一封信3

亲爱的初中老师:

  您好,我是您未来的学生张超越,我的小学生活随着时间的流逝已经接*尾声,眼看就要布入中学的课堂,在这里,我想跟您说上几句心里话。

  快要上中学的我,心情十分忐忑,初中只有3年的光阴,三年的时间不多,我会更加珍惜这三年的美好时光,一定会虚心像您请教,成为一个名副其实的好学生。我想成为一个优秀的青少年,也会更加守纪律,如果能荣幸担任一项职务,我会更加努力带领同学,认真完成您布置给我们的任务,如果我有缺点,也一定会努力改正,做到最好。老师,我一定会做到言必信,行必果!

  当然,我也想让您成为我心目中的样子,虽然我们从未谋面,但是我相信您一定是一个知识丰富的老师,无论我们有什么不会的问题,您都会帮助我们解惑,您也一定是一位教学水*高的老师,无论是领导听课,还是班级与班级之间的评比,我们班都会略胜一筹!我相信,您无论多忙都会无微不至的关怀着我们。如果,班里的同学生病了,您一定会给予我们温暖与鼓励,让我们生病的时刻不再痛苦!

  我相信!您一定是一位这样的老师!

  祝:

您身体健康、万事如意

  您未来的学生:xxx

  20xx年2月13日

给未来老师的一封信4

老师:

  您好!

  我是一名即将毕业的XX级学生。虽然,我们素未谋面,您甚至还不知道我的姓名。为了让您早些认识我,我就先向您介绍介绍我自己吧!

  我叫张熙柘,今年12岁,是一个阳光活泼,十分乐观,积极向上的男孩。我的文笔在班上可是名列前茅,我爱看书,每次一看书就什么事都不知道了,每次征文的名单里面都有我的大名,到现在我都在互联网中发表过90多篇作文了,我不仅作文写得好,而且十分喜欢运动,运动让我的力量变得十分大,每次校运会拨河比赛,我都是不可缺的主力,做出了大贡献。

  虽然我有许多优点,但是我的缺点也很多,我就是一个懒癌晚期患者,一到周末就赖在床上不到,直到星期天晚上时才赶作业,有时课外作业布置多了过后,我还会哭,我还有一个缺点是上课特别爱接嘴,无论谁说了一句话,我都会吐槽一句。我还特别粗心,呵,您别说,粗心这东西,像牛皮糖一样,怎么甩都甩不掉,而且,十分讨厌。

  马上要步入初中了,在不久之后我将见到你。虽然我不知道你的教学风格怎样,但我猜想中,你一定是位与众不同的如同慈母般体贴学生的优秀教师!既是良师又是益友。我的缺点很多甚至是致命的。相信在您的帮助下,我的缺点会无影无踪。

  在我的猜想中,您一定是十分民主,十分和蔼,十分幽默的老师!让我们在欢乐中获得知识。

  老师我猜想中,你是一个……

  未来的老师,一定比我想像中的还要完美!希望你喜欢我,我也喜欢你。让你和我,还有新同学在一起度过一个难忘而美好的初中!

  祝您工作顺利!

  此致

敬礼!

  您未来的学生:XXX

  XXXX年XX月XX日

给未来老师的一封信5

初中老师:

  您好!

  初中老师您好!我是您的学生xxx。

  老师您好!我是你的学生xxx我今年是13岁了,我比较喜欢体育,别看我的体型,虽然胖但是我还是比较喜欢体育的,看我的提醒就知道,我还有一个特点就是比较能出,我是一个听话的孩子,在生活方面能力也比较好,而且我*常不到乱,我*时的兴趣爱好是看书,我喜欢看那些,科幻类的书,和武侠小说,我的性格善良,从来不给老师顶嘴,我的优点就是在生活方面好,我也听话,在小学的时候,我经常获得自理星,和自理星,在宿舍里我还是优秀的宿舍长,但是我的缺点就是,学*没有那么好,而且好偷工减料,有时还会耍小聪明,但是我相信,我上了英华初中后,我一定尽力吧这个坏毛病改掉,成为一个好学生,上了初中后,我会好好学学,学*更加刻苦,会变成一个好学生。

  上初中后,我的老师应该会和田老师一样,是个好老师,新的老师一定也教的向田老师一样好,我还相信,这位老师也能帮我改掉坏*惯,我还相信新的老师能把握等成绩提上去。

  老师到了初中我一定会努力的,我一定努力,把我的成绩提上去

  致辞

敬礼

  您未来的学生:xxx

给未来老师的一封信6

我未来的中学老师:

  您好!我是一名即将毕业的六年级学生。虽然,我们素未谋面,您甚至还不知道我的姓名。为了让您早些认识我,我就先向您介绍介绍我自己吧!我的名字叫xx,今年12岁了。性格活泼、开朗,一闲下来,就想听听音乐,因为音乐能使人彻底放松下来,忘了所有。

  我的优点是上课积极回答问题,声音洪亮。但美中不足的是我唯一的缺点是我的一个坏*惯粗心,您还别说,粗心它可淘气了,常常在我写作业、的时候,跳到我的笔尖旁,害我每次的作业、考试都与满分擦肩而过。初中的学*生涯对我来说是陌生的,新的学*环境对我来说是陌生的,新的学*伙伴对我来说是陌生的,您,对我来说当然也是陌生的,我对即将到来的初中生涯感到无比的好奇,我常常会趴在窗前,幻想着未来一切的一切。一些大哥哥大姐姐们常说:上了初中,可就没好日子过了!每天要做的东西,堆起来比山都还高,不管做错几道题,老师都会批评。

  不过,我却不这样认为,我想您一定是一个严中有爱、严中有宽的老师,每当我们做错了事,您不会用那尖锐的语言来批评我们,伤害我们的自尊;也不会经常叫家长,更不会体罚我们,而总是耐心教导我们,对吧?相信您一定会比我脑海中勾勒出的您更加完美!再过几个月,我们就将见面,希望我能成为您的好帮手!祝工作顺利!

  荣楼小学:xx

给未来老师的一封信7

未来的老师:

  您好!

  我是您未来的学生。再有两个多月,我们就要见面了,我已经开始期待您的真面目。

  您是男老师还是女老师呢?不管怎么样,我希望您是一位和蔼可亲、阳光开朗的老师;我希望您是上课一丝不苟,专心传授知识,下课与同学们打成一片的大哥哥大姐姐,毕竟,那样我觉得与我们就没有年龄上的隔阂了;我还希望您是一位教学方法独特的老师,让我们在实践游戏中学到知识,我们就不会感受到学*的枯燥无聊了。

  我希望您是一位年轻的女教师,很会穿搭,非常时尚。因为我在电视上看见那种穿着大裤衩、拖鞋,头发乱蓬蓬的中年油腻大叔老师,不得不说,真的不怎么赏心悦目,也会让同学们没法专心听课。不过,老师就是老师,即便外型不能如我所愿,我还是一样会尊敬您。

  我非常期待我们见面的那一天,希望您是我心目中的样子,不过,如果不一样,我也不会失望,因为人不可貌相,我们不能以貌取人,而且我们会在一起度过四年的初中生活,我们会有大把的时间加深对彼此的了解。

  祝早日相见

  您未来的学生

  20xx年6月7日

  给未来老师的一封信 篇17

亲爱的老师:

  您好!我是一名小六年级的一名学生,我叫史一博!对于即将毕业的我,我是几分期望,几分不舍。既有对母校、老师、同学们的恋恋不舍,又有对新学校、新老师、新同学的期望。心情还这是复杂哩!

  不过今天,我在此特别向您介绍一下我自己。我姓史,名一博,是一个豪爽大方之女子。我大胆、幽默,在我班有“假小子”一称。不过,我不是特别捣蛋的那一种哦!我在学*方面嘛!也不算太差,不能说博学多才,但我是班里名次榜前几名的佼佼者。因为本人大大咧咧,只相当一“*民百姓”,所以,六年以来我也就谋得小学英语委员之职罢了!但我去少中求精,精中求细,在任期间一直干得还不错!

  对于未来老师的要求!我还没什么,只希望您能与我们打成一片,了解“百姓心声”,开启我们的心灵之窗,让我们之间的师生关系变成精神上交流的知音!

  希望在初中这短暂的三年,我们能和睦相处!

  祝您

  工作顺利!身体健康!

  xxx

  xxxx年xx月xx日

  给未来老师的一封信 篇18

亲爱的未来老师:

  您好!

  我是一个十二岁的小姑娘,刚刚完成小学六年学*生涯的积累,准备迈进初中的大门,即将荣幸地成为您的一名学生。

亲爱的未来老师,尽管我们未曾谋面,尽管我还不了解任何有关于您的信息,但是在这等待的日日夜夜里,我便在脑海中无数次地勾勒着您的音容笑貌。我想,您一定是一位和蔼可亲、循循善诱、诲人不倦的好师长。

亲爱的未来老师,我相信,您会用您睿智的头脑为我们答疑解惑、指点迷津。当我们迷失了前进的方向,您会教导我们“少年智则国智,少年强则国强”;当我们不求甚解、得过且过时,你会告诉我们“学而不思则罔,思而不学则殆”……对于我们的缺点、错误,您不会大发雷霆,也不会旁若无人地大发感慨,而是晓之以理,动之以情,谆谆地教诲我们改正。我相信,在您地引领下,学*对于我们就向到知识的太空里漫步,在文学的海洋里遨游,充满了乐趣。

亲爱的未来老师,我相信,您不会因为两代人的差距而与我们有距离感。当下课铃打响时,您不会因为课程的进度而拖堂,您也会与我们在一起,与我们拉*距离,我们仿佛成了一群无话不谈的朋友。当我们在生活中遇到挫折、坎坷,您会以一个慈母的身份,关心我们,爱护我们……

亲爱的未来老师,在您的谆谆教导之下,我也一定会好好学*,充实各方面知识,努力完成初中阶段的学*,以品学兼优的状态结束我的初中生涯,向着理想的彼岸乘风破浪!!!

  此致,

敬礼!

  xxx

  xxxx年xx月xx日

给未来老师的一封信8

  尊敬的老师:

  您好!

  我是一名六年级的小学生,今年12岁。下一学期,我就要学*初中的知识了,现在,您就先了解了解我吧!

  我是一个快乐的小女孩。我拥有一个温馨的家庭,在这里,有我可敬的老爸和我严厉的老妈,有慈祥的外公外婆,当然,还有一个快乐的我。我有许许多多的爱好,什么弹琴啦,跳舞啦,绘画啦,我可喜欢了!我最喜爱的是绘画。因为当我画画时,身心都融进了这幅作品中,感觉是那么优雅自在。

  我还有一个特殊的爱好,那就是读书。说它特殊,是因为当我读书时,任你刮哪门子风,我硬是天打雷劈,毫不动摇。记得有一次煮饭时,我边煮饭边看书,谁知一看就入了迷,直到漫天的烟雾从厨房里飘出来时,我才猛然发觉。可还是晚了,等我把米饭抢救出来时,白花花的米饭早已变成了黑糊糊的一片,唉,没办法,只有重做了!

  在这六年的学*生活中,我学到了很多知识。当然,也参加过不少活动!我有许多奖状和证书,它们就像一枚枚挂在胸前的军功章,永远激励我向前奋斗,攀上高峰!

  老师,上中学后,我打算集中我的精力,去学*初中的知识。我一定要改正我的缺点,发扬优点,用我的成绩来回报您和我的启蒙老师,回报我敬爱的母校。老师,您放心,我一定会为我们未来共同的班集体增光添彩,我相信,我们一定会谱成一曲师生共鸣的交响曲!

  您未来的学生:xxx

  20xx年x月x日

给未来老师的一封信9

亲爱的未来老师:

  您好!

  未来的老师,您的知识一定无边无际,大得像沙漠中的绿洲,像天空中的一群群白羊。您上知天文,下知地理,会经常与我们讲解课外知识;让我们耳熏目染;让我们懂得更多的知识;让我们懂得书中的奥秘。

  未来的老师,你一定是一位慈祥的老师。即使我们犯了错误,你也会耐心的教导我们一遍,两遍……从不会厌烦。

  未来的老师,您的教育方法一定特别独特,让我们在玩中学,学中玩。上课时,你一定会用生动有趣的方法,让我们认清字母拼音那一张张陌生的脸,神奇的把它们变成一个个熟悉的音节;也总有办法把那些方块字母排成队,让我们念动听的儿歌,读有趣的故事。让我们在快乐中畅游书的海洋,这样我们就不会厌烦而又枯燥的去背那些课文啦。

  学校里组织活动时,你一定会带我们积极参与,并告诫我们:每一个活动都是我们对人生的历练,每一个活动都要认真对待,并且要努力的去准备,要对自己充满信心……

  未来的老师,你一定是一位好老师,不要像现在的老师学*,每天都要布置一大堆作业。本来在学校就是读呀,背呀,写呀,大脑都用不过来,到晚上回家还不让我们的大脑休息一下。未来的老师你一定适当的给我们布置作业或者根本不布置,这样我们还可以有点自由的空间。

  未来的老师您千万千万不要相信在的老师一样总喜欢把占别的老师的课还得我们都上不了音乐、体育、美术、……本来一周音、体、美的课就不多你要给霸占了,我们这一周就没得上了。即使您霸占了,你也应该给我们留出点时间和我们坐会儿游戏,来缓解一下我们的愤怒与伤心。

  ……

  未来的老师,您就是一位辛勤的园丁,用自己辛勤的汗水修剪每一棵树枝,会细心的照顾我们,用自己的和点燃旁人的火,去以心发现心。

  祝未来的老师事业有成,身体健康。

  您未来的学生:蔡林辉

  20xx.6.20

给未来老师的一封信10

  你好!

  我的名字叫童思敏,今年在吴莫愁一路中小学校读六年级,我是一个很乐观的女生,我即将毕业后,也许我可以被分到您的哪一个学校。

  我希望您是一个溫柔,贴心的'教师,我明白一般教师都是会把精力放到班级里学*成绩好的学生,通常都是会忽视学*成绩差的学生。因此 我希望在您的班级好的学生和考试成绩差的学生公*。我都期待您不对大家闹脾气。如果我们做不对事,我希望您语重心长的让我们讲理上但是我希望您可用风趣的语言和我们一起探寻读书的秘密。

  我还在您的文化教育下,我一定要做一个努力学*天天向上的好学生我想进行您布局的工作,不和您顶嘴不和同学们产生分歧。一定要与同学搞好关系,使我们的班级变为一个团结一致的班级,上课时我一定会认真听讲,努力学*,没有上课时做动作。上课时我如果有一切难题弄不懂我能在下课的情况下求教您。您始终是大家的恩师,我始终是您的学生!

  祝老师身心健康,万事如意!


给未来老师的一封信10篇扩展阅读


给未来老师的一封信10篇(扩展1)

——给未来老师的一封信9篇

给未来老师的一封信1

未来的老师:

  您好!

  在即将跨入中学的殿堂之前,我便已在我的脑海中勾勒着未曾见面的您的音容笑貌

  我想老师您一定是一个善解人意,和蔼可亲,知识渊博,*易*人,像蜡烛那样默默奉献的老师。因为可怜天下老师心,老师的用心良苦都是一样的,做学生的能体会到。

  我知道,您一定是一位辛勤的园丁,培育者祖国的花朵、未来的`希望。我知道,每一位老师都会爱护自己的学生,一心想着学生,一切为学生着想。

  您不同别的老师,在您的课堂上,我们不会感到您高高在上,不会感到乏味枯燥。下课时您和我们聊天、玩耍。您的微笑让我们感到轻松快乐。

  每当我们做错了事,您不会用那尖锐的语言批评我们,而是用您那独特的方法教育我们、指导我们。我说对把老师!拥有高学历的您,有一种独特的教育方法。您不一味的给我们学*负担,而是快乐教育、轻松教育。您不会只提高我们的学*成绩,而是让我们德、智、体、美、劳全面发展,您教会我们宽容、无私

  光阴似箭,岁月如梭。时间可真是来去匆匆。在过两个月我们将会见面,希望老师能够喜欢我,而我也会喜欢老师,我相信,您一定会比我想象中的您会更完美,期待和您见面!

  您未来的学生:xxx

给未来老师的一封信2

敬爱的未来老师:

  您好!

  我在小学学*了六年,生活了六年,成长了六年,奋斗了六年,现在,小学生涯画上了一个圆满的句号,为自己,为学校,为老师,为家长交上了一份满意的答卷。

  我知道,您一定是一位像蜡烛、春蚕、园丁、人梯、渡船、蜜蜂一样默默无闻地教我们知识,让我们成为未来祖国的栋梁。因为可怜天下老师心,老师们的良苦用心都是一样的,做学生的都能体会到。

  我知道,您一定是一位优秀的园丁,培育着祖国的花朵,未来的希望。我知道,每一位老师都会爱护自己的学生,一心想着学生,一切为着学生。

  我即将步入初中的殿堂,即将接受您的教育,即将成为您的学生。再过两个月,我将会面对人生的第一个十字路口,将做出人生的第一次抉择。我的心情忐忑不安,不知道您会是一个怎么样的老师,不知道未来的学校,不知道我将有什么样的新同学……一个又一个的大问号在我心中画起。

  光阴似箭,日月如梭。时间可真是来去匆匆,老师,我即将在您的教育下茁壮成长,我知道,初中比起小学的光景更短暂,只有三年。三年,转眼间,我将会成为初中的毕业生,会面对人生的第二次抉择。老师,三年的光阴不多,所以,我会更珍惜这三年的美好时光,会更珍惜我们之间珍贵的友谊。我们因为缘分将会走到一起,将会在一块度过这三年的初中生活,面对初中,我心中有太多的疑惑,太多的不解,两个月后,我会面对初中这个未知数。

  老师,我知道,您一定是一位有着独特的教学方法的老师,独特的教学方法会使您的学生会学*,爱学*。

  老师,我知道,您一定是一位反对题海战术的老师。您一定会让自己的`学生自我进行查漏补缺,二十一世纪的学生都是会学*、爱学*的!

  老师,我知道,您一定不会对自己的学生进行体罚,进行人格侮辱。因为一位良好的人民教师应该不会用这样不良的教育方法。

  老师,我知道……

  此致

敬礼!

  您未来的学生:陈颖康

给未来老师的一封信3

xx老师:

  老师您好。

  我是一个小学六年级的学生,马上就要毕业了。如果你是我的老师,那我就希望您是一个很好的老师。

  我希望您有很高的学问。您知识应该是无穷无尽的。就像那海里的每一滴水,用也用不完;也像世上的沙子,数也数不尽。懂得很多的历史,个个朝代的人物故事您都了如指掌,上课的时候还可以将这些历史教给我,就可以让在对历史一窍不通的我了解很多历史。我还希望您有很好的教育方法,例如在上课时您能引用一些课外知识,就像我现在的老师一样,这样就可以加深我对课文的理解。

  我希望您有幽默的性格,在紧张的学*中你用那些幽默的话来让我们放松,是再好不过的事了。您传授学生的知识的方法应该是独特,新颖的。比如让学生在*时玩中学到知识,那样子,学生们既不会因为学*方法的枯燥无味,而会对现在的这种方法十分感兴趣,到那时,同学们的知识不但提高了,而且也十分有趣。十分轻松。而且在上课时您能引用一些课外知识,就像我现在的老师一样,这样就可以加深我对课文的理解。

  我还希望您有严格的要求,虽然我们在欢乐的课堂,但您还是要严格的对待我们。

  祝未来老师身体健康,万事如意。

  20XX年5月2日

  您未来的学生:吴晓

给未来老师的一封信4

敬爱的老师:

  您好

  我是您未来的学生----姚学锐,虽然我们之间还不认识,但我相信在不久的将来,我就会成为您的学生。我相信如果像我说的那样您一定会成为我们的好老师。

  我未来的老师知识一定很渊博,这样我们有不懂的问题就可以请教老师,老师把这些传授给我们。

  我希望未来的老师每星期拿出两节课的时间来给我们讲些民族的风俗,*的辉煌,爱国的将士-------。

  我希望未来的老师能和我们打成一片,让我们在欢笑声中学*。在欢笑声中度过每一天。让欢笑永远陪伴着我们。

  我希望未来的老师是一个善解人意的老师,当我们做错了事,不批评我们,而是开导我们,当我们考砸了的时候,不吼我们,而是耐心的给我们讲解。

  我希望未来的老师是一个真正走到我们心里的老师,当我们不管遇到什麽困难的时候,第一个想到的是老师。

  这就是我们未来的老师,我们心目中的老师。

此致

敬礼

  姓名

  年月日

给未来老师的一封信5

未来的老师们:

  你们好!

  我是一名高中生。现在,我们正在为考重点大学做准备。我们忙得像旋转的陀螺一样团团转,堆得似山的作业,无边无际的题海,还有魔鬼般的培训班压得我们喘不过气来。我们的学*生活变得压却,没有欢笑,留下的只是一股紧张的气氛。

  我想告诉你们这些未来的老师们:我多么希望在将来,学校充满着欢声笑语,而不是牢骚和抱怨呀!

  我多么希望你们这些未来的老师们,能公*看待每一个学生。我多么希望你们不会因为某个学生学*成绩差,上课回答不出问题而冷落他;不会按成绩把学生分为三六九等,不要为学生排名次。一定要给差生树立自信,要让他们相信自己是世界上独一无二的,是世界上最棒的!我希望你们能让校园充满甜美的鼓励与赞美,让同学与同学之间变得*等和睦。我希望你们能保持一颗童心,跟孩子们做朋友,脸上能永远保持着灿烂的微笑。孩子犯了错时,能够温柔地教育他;不会在上课时不苟言笑;不会将自己打扮得严肃认真;不会在学生面前总是保持自己的威严;你们一定要虚心听取学生的意见,而不是认为自己永远是正确的。

  我希望未来的老师能给学生营造一个轻松成长成才的环境。你们不会在学生耳边一直唠叨着考试和作业;你们会让学生在假日时,能空出时间进行一些实践活动,比如郊游、野炊、拾树叶,让他们感受大自然的奥秘;你们能带学生去博物馆,体会*古代灿烂文化的魅力;你们能教学生们学会自己做饭,洗衣服,锻炼他们的独立能力,让他们抛掉“小公主"“小皇帝”的称号,让他们不做温室里的花朵;你们还能让学生们去图书馆寻找属于自己的宝藏;你们能让孩子们打造一片自我飞翔的空间。

  我希望未来老师能够实现我的愿望,让*的教育得到学生们由衷的赞美。

  此致

敬礼!

xxx

xx年x月x日

给未来老师的一封信6

尊敬的未来初中老师:

  您好!

  再过半年,我就要迈入英华初中,也许我们素不相识,但我们一定能相处的很融洽。

  我先来做个自我介绍,我叫×××,代号小左,江湖人称“闪电脑”,今年11岁,来自湖南省湘潭县的一个农村。我最喜欢读书了,有一回妈妈让我去买酱油,一边走一边看书,完全不注意看路,结果,差点撞到墙上。来到商店,我把妈妈嘱托给我的事情忘得一干二净,只记得让我买做饭用的东西,我走到货架前,面对一百余种调料,我阴阳差错地拿了一瓶陈年老醋,把20块钱扔到到柜台上,头也不抬,一声不吭,钱都不找,仍旧专心致志地看着书走了,回到家,我把“酱油”给了妈妈妈妈也没检查,那天的饭可真是“好吃”啊,“好吃”得被妈妈训斥了一顿。您呢?

  我还是个意志力坚强、从不言败、永不服输的人,有一次,我被选上参加音乐比赛,结果落选了,老师和同学都怕我走出不正常的事情,可谁都没想到,我一点都不在乎。

  我很向往初中生活,因为初衷是一个全新的阶段,不停的吸引着我,我上了初中以后,一定要好好学*,为班级争光正彩,让班级发光发亮。

  希望我们早日见面。

  祝您身体健康、万事如意、工作顺利

  您未来的学生×××

  20xx年12月26日

给未来老师的一封信7

  老师,你好:

  虽然我不知道你的名字,不了解你的性格,但作为一名学生,我敬爱您。

  都说老师是辛勤的园丁,哺育祖国的花朵,不知疲倦,但是,你做的到吗?

  我心目中的好老师拥有异常独特的教学方法,能够引导学生独立思考,不迷信权威。但作为学生,最希望的就是作业少。

  作业少,可以保护学生的视力,可以让学生轻松,可以让学生有更好的发展空间,促进祖国的进步......

  愿你身体健康!

  六年级:崔雪瑶

给未来老师的一封信8

未来老师:你好!

  我是江西省奉新县的一名初中生。现在,我们正在准备重点高中入学考试。我们忙得喘不过气来,像挨打的陀螺,作业像小山,无尽的问题海,魔鬼般的培训班。我们的'学*生活变得压抑,没有笑声,只留下紧张的气氛。

  我想告诉你们未来的老师:我希望在未来,学校里充满孩子气的笑声,而不是抱怨!

  我多么希望你们未来的老师能公*地对待每一个学生。我多么希望你不要因为一个学生学*成绩不好,上课回答不了问题而冷落他;学生不会根据成绩分为三六九等,不要排第二。一定要给差生建立自信,让他们相信自己是独一无二的,是世界上最好的!希望你能让校园充满甜蜜的鼓励和赞美,让学生之间*等和谐。

  希望你能保持一颗童心,和孩子交朋友,永远保持脸上灿烂的笑容。孩子犯了错,可以温和教育;上课不会不苟言笑,不会认真打扮自己;你不会总是在学生面前保持威严。你必须虚心听取学生的意见,而不是认为自己总是正确的。

  希望未来的老师能为学生创造一个轻松成长的环境。你不会一直在考试和家庭作业上唠叨学生。你会让学生在假期抽出时间进行一些实践活动,比如郊游、野餐、捡树叶,让他们感受大自然的奥秘;你可以带学生去博物馆,体验*古代灿烂文化的魅力。你可以教孩子学会做饭,自己洗衣服,锻炼孩子的独立性,让他们丢掉“小公主”、“小皇帝”的头衔,让他们不做温室里的花朵;也可以让孩子去图书馆寻找自己的宝藏;你可以让孩子为自己创造一个飞翔的空间。

  希望未来的老师能实现我的愿望,让语文教育得到孩子们真诚的赞美。

  祝你工作顺利!

  你的学生

给未来老师的一封信9

  尊敬的老师:

  您好!

  我是一名六年级的小学生,今年12岁。下一学期,我就要学*初中的知识了,现在,您就先了解了解我吧!

  我是一个快乐的小女孩。我拥有一个温馨的家庭,在这里,有我可敬的老爸和我严厉的老妈,有慈祥的外公外婆,当然,还有一个快乐的我。我有许许多多的爱好,什么弹琴啦,跳舞啦,绘画啦,我可喜欢了!我最喜爱的是绘画。因为当我画画时,身心都融进了这幅作品中,感觉是那么优雅自在。

  我还有一个特殊的爱好,那就是读书。说它特殊,是因为当我读书时,任你刮哪门子风,我硬是天打雷劈,毫不动摇。记得有一次煮饭时,我边煮饭边看书,谁知一看就入了迷,直到漫天的烟雾从厨房里飘出来时,我才猛然发觉。可还是晚了,等我把米饭抢救出来时,白花花的米饭早已变成了黑糊糊的一片,唉,没办法,只有重做了!

  在这六年的学*生活中,我学到了很多知识。当然,也参加过不少活动!我有许多奖状和证书,它们就像一枚枚挂在胸前的军功章,永远激励我向前奋斗,攀上高峰!

  老师,上中学后,我打算集中我的精力,去学*初中的知识。我一定要改正我的缺点,发扬优点,用我的成绩来回报您和我的启蒙老师,回报我敬爱的母校。老师,您放心,我一定会为我们未来共同的班集体增光添彩,我相信,我们一定会谱成一曲师生共鸣的交响曲!

  您未来的学生:xxx

  20xx年x月x日


给未来老师的一封信10篇(扩展2)

——给未来初中老师的一封信通用10篇

  给未来初中老师的一封信 1

未来老师:

  您好!现在是20XX年,科技逐渐发达,对于老师的品行、知识、修养等也是十分严格要求的。

  您的知识应该是无穷无尽的。就向那海里的每一滴水,用也用不完;也向世上的沙子,数也数不尽。就算学生问再难的问题,也能迎韧而解。您的品行应该是大公无私的,为人正直,毫不吝啬,就像“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,又应该像粉笔,把自己的知识毫无保留奉献给同学们。您的修养应该是即文明又和蔼可亲。不骂学生,不对学生大吼大叫,不讲粗话。学生做错了事要耐心开导,不唾骂学生,如跟学生讲做人的道。

  您教授学生的知识方法应该是独特、新颖的。比如让学生在*时玩中学到知识,或是从实验中以及实践中学到知识,那样子,学生们即不会因为学*方法的枯燥无味,而会对现在的这种方法十分感兴趣,到那时,同学们的知识不但提高了,而且也十分有趣,十分轻松。

  未来老师,我希望您能和同学们融为一体,课余时间能和我们多沟通、多交流,让学生们和您的关系更加融洽。在我们眼里,您是我们的大朋友,因为您能触摸我们的心声,体会我们心灵的呼唤。

  我希望您是一个幽默的老师,能让我们在开心、乐中学到知识能让我们提高我们的学*兴趣。这样,我们就能上好每一节课,成绩会提高了。我希望在我们遇到困难的时候您能多多关心和鼓励我们。在您的鼓励下我们一定会信心倍增,化压力为动力,克服重重困难,驶向胜利的彼岸。

  俗话说:“亲其师,才能信其道,信其道,才能乐其行。”老师是我们学*的准则,我希望您能为我们撑起一把爱的大伞,让我们在您的蔽护下茁壮成长!

  祝老师事业有成,工作顺利。

你未来的学生:XXX

  XX月XX日

  给未来初中老师的一封信 2

初中老师:

  您好!

  初中老师您好!我是您的学生。

  老师您好!我是你的学生我今年是13岁了,我比较喜欢体育,别看我的体型,虽然胖但是我还是比较喜欢体育的,看我的提醒就知道,我还有一个特点就是比较能出,我是一个听话的孩子,在生活方面能力也比较好,而且我*常不到乱,我*时的兴趣爱好是看书,我喜欢看那些,科幻类的书,和武侠小说,我的性格善良,从来不给老师顶嘴,我的优点就是在生活方面好,我也听话,在小学的时候,我经常获得自理星,和自理星,在宿舍里我还是优秀的宿舍长,但是我的缺点就是,学*没有那么好,而且好偷工减料,有时还会耍小聪明,但是我相信,我上了英华初中后,我一定尽力吧这个坏毛病改掉,成为一个好学生,上了初中后,我会好好学学,学*更加刻苦,会变成一个好学生。

  上初中后,我的老师应该会和田老师一样,是个好老师,新的老师一定也教的向田老师一样好,我还相信,这位老师也能帮我改掉坏*惯,我还相信新的老师能把握等成绩提上去。

  老师到了初中我一定会努力的,我一定努力,把我的成绩提上去

  致辞

敬礼

  您未来的学生:王智辉

  给未来初中老师的一封信 3

敬爱的老师:

  您好,我是来自金色摇篮全程实验小学六年级一班的安邦,因为马上就要升初中了,我希望给我初中的数学老师和语文老师这一封信。

  我,一向是喜爱数学,追求数学,探索数学,所以,我希望数学老师严格一点,当然不要太枯燥,也就是说时而严格,时而风趣,时而认真,时而放松。我希望老师上课讲难题,使学生们进入数学的花园,去探索数学的奥秘,我希望老师每讲一道题之前,让学生们独立思考,自己东升,提高学生的独立思考能力,否则,学生就会依赖老师。我也希望数学老师从外面拿一些数学竞赛题,这样会扩展我们的知识面。最后,希望我未来的数学老师认真、负责。

  我自认为我最大的弱项乃是语文,所以我希望未来的语文老师既要讲得好,又要管得严。我非常希望语文老师多讲一些文学史上的事件,或讲一些外国作品,不要学死板的东西,要灵活应用。我还希望语文老师多讲一些有趣的历史故事,这样会使学生更加容易了解一些故事的梗概。我还希望语文老师多组织一些关于语文的游戏,像成语接龙等,这样会让我们学到更多的词语。我还希望老师的修养也要好,不冤枉人,不说脏话,要正确的教学生。我希望老师对学生友好像母亲一样,学生失败的时候,老师会正确的鼓励他。我更希望老师可以让学生有信心,有爱心,让学生乐于帮助别人。最后,希望我未来的语文老师认真、负责。

  祝未来的老师们:身体健康,万事如意,梦想成真!

此致

敬礼!

  您的未来学生:xxx

  20xx年xx月xx日

  给未来初中老师的一封信 4

尊敬的未来老师:

  您好!

  我是一名小学快毕业的学生,我叫梁明东。我坐在教室的考场上给你写信,想提前对你敞开我一个小学生的心扉。

  我未来的老师应该是我人生中德指路明灯,带领我们走向正确的人生道路。这是我对你的总的要求。你必须是一个知识面特广的老师,不要只局限于课本教材内容。因为一个-只研究教材的书呆子是没有生动的课堂的,没有生动的课堂就吸引不了学生,他就无法取得学生的喜爱,更无法取得教学的成功。你要有一颗包容之心,对学生要有耐心,我不喜欢没有善心耐心的性格暴躁的老师。因为这样的老师喜欢拿自己的失败来惩罚学生,还一点不自知。

  你传授知识的方法应该要使用新的方法——比如现在正在倡导的小组合作探究法,不要再用传统的老师讲的方法。小组合作探究的学*方法已经被我们接受并喜爱,在小组合作学*中我们有最为活泼的课堂,最为群情激愤的课堂,我们只有在这样的课堂中才愿意最大限度地开发我们的大脑,学得津津有味。我们常常将传统的教学法同小组探究学*法进行对比,凡是小组合作学*进行得好的课堂同学们的创造力都得到很好的发掘,并取得了很好的成绩。

  你的教态应该是和蔼的,不要以为学生害怕板着面孔的老师。你板着的面孔也许会成为你与学生之间的永远的隔阂,让他们对你敬而远之。从而拒绝接受你传授的任何东西。你可以跟犯错的学生谈谈,谈他们错在何处,错的后果,并要求他以后纠正。这应该成为你对待犯错学生的通常方法。

  我还希望你能帮有缺点的同学愉快地改正自己的缺点,在这方面想方设法。因为每个人缺点的改正就是班级的一大进步。

  我知道我对你的要求可能有点多,但是我还是愿意倾诉出我全部的心声。期待与您尽快见面!

  您的未来学生:xxx

  20xx.6.10

  给未来初中老师的一封信 5

  尊敬的老师:

  您好!

  我是一名六年级的小学生,今年12岁。下一学期,我就要学*初中的知识了,现在,您就先了解了解我吧!

  我是一个快乐的小女孩。我拥有一个温馨的家庭,在这里,有我可敬的老爸和我严厉的老妈,有慈祥的外公外婆,当然,还有一个快乐的我。我有许许多多的爱好,什么弹琴啦,跳舞啦,绘画啦,我可喜欢了!我最喜爱的是绘画。因为当我画画时,身心都融进了这幅作品中,感觉是那么优雅自在。

  我还有一个特殊的爱好,那就是读书。说它特殊,是因为当我读书时,任你刮哪门子风,我硬是天打雷劈,毫不动摇。记得有一次煮饭时,我边煮饭边看书,谁知一看就入了迷,直到漫天的烟雾从厨房里飘出来时,我才猛然发觉。可还是晚了,等我把米饭抢救出来时,白花花的米饭早已变成了黑糊糊的一片,唉,没办法,只有重做了!

  在这六年的学*生活中,我学到了很多知识。当然,也参加过不少活动!我有许多奖状和证书,它们就像一枚枚挂在胸前的'军功章,永远激励我向前奋斗,攀上高峰!

  老师,上中学后,我打算集中我的精力,去学*初中的知识。我一定要改正我的缺点,发扬优点,用我的成绩来回报您和我的启蒙老师,回报我敬爱的母校。老师,您放心,我一定会为我们未来共同的班集体增光添彩,我相信,我们一定会谱成一曲师生共鸣的交响曲!

  您未来的学生:xxx

  20xx年x月x日

  给未来初中老师的一封信 6

敬爱的xx老师:

  您好!

  我是您未来的学生文思妍。我是一个爱看书、爱弹琴的女孩儿,因为看书能陶冶情操,弹琴使人心情愉悦。我的各门功课成绩比绩*均,英语稍稍比数学和语文要好一点点。总体上,我是个中上等生。但学*上我偶尔也会卡壳。有一次做试卷给了这样一个题目:“,一岁一枯荣。”要是在*时,我肯定一下子就能答出来。可偏偏这个时候,我的脑袋里的存档转眼间就被紧张给清除了。当我刚把卷子交上去时,我猛然间想起来:离离原上草,一岁一枯荣。唉!可这世上没有后悔药。因此许多老师就说我太浮躁、不沉稳。这也算我的第一大缺点吧!未来的初中老师,您会不会因此而嫌弃我呢?不过我会尽力调整好状态的。

  我的第二大缺点是很在意别人对我的看法。我不喜欢除老师和长辈外的人批评我、指责我。如果有人这么做的话,我会很不开心,甚至会哭。因此很多同学会说:“文子哭也,惊天动地也!”不过在语文老师的帮教下,我也在逐渐培养自己虚幻若谷的品质。

  说到这里,我得好好向您介绍一下我的现任语文老师——玲子老师。他*时很温柔,感觉就像我们的妈妈一样。但我们不听话的时候,她又会怒目圆睁,叫我们手足无措。但是我特别感谢她,因为她送给我们每人一份最珍贵的毕业礼物——作品集。玲子老师为了培养大家的写作兴趣,提高我们的写作能力,创办了一个“悟思竹”*台,供大家发表作文。您有机会也可以关注我们的微信公众号哟!

  您对我的母校竹园小学有了解吗?我们学校*几年发生了很大变化,新修了“廊上书屋”,同学们的阅读兴趣与日俱增。我们学校还新栽了许多花花草草,我们四季都生活在鸟语花香中,因此我特别喜欢我的母校。初中的学校会是什么样呢?应该比母校更广阔,更美丽吧?我期望新学期的第一节语文课,您能带我去参观参观。

  我多么期盼新学期早早到来,和您在新校园里畅谈,那么新学期见吧!

  祝您:

  身体健康,工作顺利!

  您未来的学生:xxx

  20xx年xx月xx日

  给未来初中老师的一封信 7

尊敬的老师:

  你好!

  在没多久以后我也将看到您。尽管我还不知道您的教学风格如何,但我想您一定是一位不同寻常而且好似慈母般出色的教师。

  课上,大家肯定会不知道疲倦。每每您立在讲台上用您那颇具带磁的声线有情感的朗读文章时,总是令大家宛如细致的春风沁人肺腑;当您朗读诗歌时,大家好像畅游在作家打造出的美好情景;当您诵读到激动人心的语段时,大家的心便会随着绷紧。四十分钟的课堂教学,总感觉过得很快。每一节课,您都是会为大家开启专业知识的大门,为大家呈现新奇美好的景色,令人深感丰富。

  课后练*,您便会把每一位学生当做自身的小孩一样对待,一旦哪一个学生碰到困难时外伸援助之手。您那和蔼中显出的严苛,鞭策中含有的激励,肯定让学生把您作为妈妈。

  日常生活,您则是学生们亲密无间的盆友。班级每一个同学们的状况您都了然于胸。因此 ,针对每一个学生碰到的难题,您基本上都能在第一时间找到合乎学生特性的解决方案。尽管我们与您的年纪有差距,但仍与大家玩游戏、拉家常。大家也会把知心话说让你听,期待从您那获得指导和协助。

  总得来说,言而总而言之,您一定是位受人拥戴的优秀老师!

  祝你桃李满天下!

  此致

敬礼!

  姓名:

  日期: 年 月 日

  给未来初中老师的一封信 8

亲爱的未来老师:

  您好!

  我是您未来的学生xx,我的小学生活随着时间的流逝已经接*尾声,眼看就要布入中学的课堂,在这里,我想跟您说上几句心里话。

  快要上中学的我,心情十分忐忑,初中只有3年的光阴,三年的时间不多,我会更加珍惜这三年的美好时光,一定会虚心像您请教,成为一个名副其实的好学生。我想成为一个优秀的青少年,也会更加守纪律,如果能荣幸担任一项职务,我会更加努力带领同学,认真完成您布置给我们的任务,如果我有缺点,也一定会努力改正,做到最好。老师,我一定会做到言必信,行必果!

  当然,我也想让您成为我心目中的样子,虽然我们从未谋面,但是我相信您一定是一个知识丰富的老师,无论我们有什么不会的问题,您都会帮助我们解惑,您也一定是一位教学水*高的老师,无论是领导听课,还是班级与班级之间的评比,我们班都会略胜一筹!我相信,您无论多忙都会无微不至的关怀着我们。如果,班里的同学生病了,您一定会给予我们温暖与鼓励,让我们生病的时刻不再痛苦!

  我相信!您一定是一位这样的老师!

  祝:您身体健康、万事如意。

此致

敬礼!

  您未来的学生:xx

  20xx年x月x日

  给未来初中老师的一封信 9

尊敬的未来初中老师:

  您好!

  再过半年,我就要迈入英华初中,也许我们素不相识,但我们一定能相处的很融洽。

  我先来做个自我介绍,我叫×××,代号小左,江湖人称“闪电脑”,今年11岁,来自湖南省湘潭县的一个农村。我最喜欢读书了,有一回妈妈让我去买酱油,一边走一边看书,完全不注意看路,结果,差点撞到墙上。来到商店,我把妈妈嘱托给我的事情忘得一干二净,只记得让我买做饭用的东西,我走到货架前,面对一百余种调料,我阴阳差错地拿了一瓶陈年老醋,把20块钱扔到到柜台上,头也不抬,一声不吭,钱都不找,仍旧专心致志地看着书走了,回到家,我把“酱油”给了妈妈妈妈也没检查,那天的饭可真是“好吃”啊,“好吃”得被妈妈训斥了一顿。您呢?

  我还是个意志力坚强、从不言败、永不服输的人,有一次,我被选上参加音乐比赛,结果落选了,老师和同学都怕我走出不正常的事情,可谁都没想到,我一点都不在乎。

  我很向往初中生活,因为初衷是一个全新的阶段,不停的吸引着我,我上了初中以后,一定要好好学*,为班级争光正彩,让班级发光发亮。

  希望我们早日见面。

  祝

  身体健康、万事如意、工作顺利

  您未来的学生×××

  20xx年12月26日

  给未来初中老师的一封信 10

敬爱的xx老师:

  您好!

  我是一名六年级的学生,即将升入初中。您是我们市里德高望重的老师,我非常渴望在您的班级上学!聆听您的教诲!假如您是我的老师,我希望您上课时,对待同学十分和蔼可亲,和学生们一起探讨较难的问题。讲新课时,您让我们自己先预*,进行充分的思考,带着问题来上课。自己讲课时严肃认真,一丝不苟,不允许一丁点错误存在。下课时,您就像大孩子一样,与我们一起做游戏,笑容弥漫在您的脸上。

  假如您是我的老师,我希望您的学识渊博。像大海里的沙子,数也数不清;像海洋里的水,用也用不尽;像海底里的鱼儿,捕也捕不完。您将用优美的语言,良好的教育方式教我们,使我们能提高一个层次。

  假如您是我的老师,我希望您拥有幽默的性格。在学*中,您会用幽默的语言让我们在快乐中领会知识,让我们学会放松压力。您将会用非常有趣、新颖的教学方法来传授我们新的知识,那样,就会让同学们认为学*不再枯燥无味,从而对学*新知识非常感兴趣。

  假如您是我的老师,您一定善解人意,一名同学犯了错,您不会批评他,而会开导他。当我们遇到难解的题目时,您不会对我们大声吼叫,说我们那么笨,而会耐下心来,给我们讲解这道题。当我们有什么不解时,您将会把这个部分再讲一遍,并讲得非常透彻。

  假如您是我的老师,,我希望您会抽出两节课的时间,给我们讲少数民族的风俗,精忠报国的将领,中国古代光辉灿烂的文化,……

  假如您是我的老师……

  我还有很多很多话要对您说,希望您是我的老师!  

你未来的学生:xxx

  xx月xx日


给未来老师的一封信10篇(扩展3)

——给老师一封信作文10篇

敬爱的褚老师:

  您好!

  您是我的语文老师,从预备到初二,整整三年,我们朝夕相处。讲台上,您用粉笔写下课题,端正娟秀的字体令我们赞叹不已,讲起课来,不仅绘声绘色,还配合动作,那高昂着的头注定了直爽的个性。生活中,您用真诚感动我们,微卷的长发落于肩膀,充满灵性的眼睛中会有严厉、生气,也有温柔、欢乐,显得可亲可敬。

  第一次给我们上课时,您和蔼可亲地微笑着,我们不禁觉得这位老师一定很和善。您翻开课本,用柔和的目光扫过教室,说:“我是你们的语文老师,姓褚。请大家把书翻开,今天我们上第一课……”当您示范读课文时,有人不禁笑了起来,您的普通话实在不敢恭维,可您听到笑声并不畏惧,而是说:“我知道我普通话讲得不好,那是因为我小时候教育条件不好,我的语文老师普通话很不准,我已经努力在改了,希望你们上课能举手或者课后来纠正,而不是在下面指指点点。”我们顿时被这坚定有力的话语震撼到了,您的目光变得令人敬畏,没有人再敢笑话您。这是您留给我的第一印象:性格直率,话语有力。

  初一很快来到了,您已教了我们一个年头,我也渐渐崭露头角,在语文竞赛中获得了不错的成绩,您赞扬的目光令我信心百倍。一次,您把我叫到办公室,“这是现代文阅读大赛的准考证,我们班名额只有两个,含金量挺高的。老师想让你去!”我看着您期待的目光暗下决心一定考好,可再一看日期,不对啊,那天可是我二胡十级考试呀,我努力七年的成果。当我告诉您不能去时,您惋惜的声音令我心里一酸,您给了我机会,说明老师您看重我的能力。之后的日子中,您不断给我机会,让我去尝试,使我感激不尽。

  自从初二起,您的身体有些不好。有一次,您请了一星期的病假,全是其他班的语文老师代的课。我们心里一直惦记着您,希望您能早日康复,回来给我们上课。那时期末考试也临*了,终于在考试前一天,您来了,我们惊喜不已。可您的脸色苍白,声音也有些软弱无力。我们静静地听着,感动地听着,您俨然成为我们心中不可替代的一个人。请了病假还惦记我们的学*,身体虚弱却还坚持上课。

  当您听到我们班的语文成绩排在年级前列时,您的一个心愿也满足了。望着我那可亲可敬的老师脸上荡漾着快乐的笑容,我们也变得快乐,这笑容中包含了多少,只有我们自己清楚。

  马上要初三了,我们会在您的带领下,取得更出色的成绩!

  祝您

  身体健康!

尊敬的周老师:

  您好!

  原本常说一日为师,终身为父,时间如水一样流,很快我就要毕业了,您教育我要好好学*,我感恩您的教导,我一天天茁壮成长。

  老师,您是大树,为我遮风挡雨,老师,您是雨水滋润我的心田。快要毕业了,我用不出什么华丽的词。但我想出了五个字:老师,谢谢您。

  我想到了董卿的一句话。待到秋来9月8,我花开后百花杀,冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲,你是我的恩师,我要感谢你。

  人人都说只有严师才能出高徒,如果没有好的老师,没有严格的教育。怎么会有今天的我呢?,您对我们一视同仁,不会因为哪个同学成绩好,就对哪个同学很照顾,哪个同学成绩不好,就对哪个同学不搭不理的。

  教育我们也很有耐心,您会很勤劳工作,也给我们做了很好的榜样,您是一个很好的老师,您要上课的时候很早很早就到教室。您是我们要学*的老师。

敬礼!

张老师:

  您好!

  我想给您说件事。我有个*惯:学*学不到一半,心就飞走了想别的事,我很想改这毛病,可就是改不了,大家都说这叫走神。可不是嘛,我上课走神不假,可是这个毛病就像一块“胶布”贴在我身上一样,怎么也撕不下来。现在我把希望都寄托在这封信上了,如果我能把“胶布”撕下来,对您我会感激不尽的!

  如果这封信寄出后没有反映,我可不知道该怎么办,如果我的希望小天使空着手回来,我会认为是最倒霉的事。我想要有一个稳定的成绩,我不要十全十美,我要六六大顺,只要满足这小小愿望就可以了。我好想改掉这个注意力不集中的毛病,我会好好报答老师您的!

  祝:

  幸福快乐

敬爱的王老师:

  您好!五年的小学生活马上就要走到尽头,我们要和母校说再见了,您是我五年级的班主任,是我五年来最喜欢的老师。

  王老师 ,我们马上就要离开您了,真是有些恋恋不舍。您每天都为我们怎样学好花费了许多心血,您在学校里给我们听写,给我们讲重点知识,已经很累了,但回家您还是不畏劳苦,为我们批听写、批卷子。说到这儿我仿佛看到了您在家里的台灯旁,手里拿着红笔,眼睛紧紧地看着作业批,窗外吹来一阵微风吹着您已经有点儿发白的头发,您额头上的皱纹显得更加明显,这是您辛勤工作的标志。老师,您这么辛勤的工作,但我们却整天不顾您的劳苦,作文乱写、卷不好好做,浪费着您的精力。而您却没有因为我们不好好做而不好好批,而是批完了还要再审查一遍,非常认真,不出一点儿差错。

  您上的每一节课都很精彩。每一节课您都精心准备,我们听得很入迷,您讲的更是投入,有时还自制幻灯片,让我们加深印象。您这样投入的'讲课,我们自然学得好,只有我们突破了自己以前的最高分,考得好了,您才会露出满意的笑容。当然,在您讲课时,可能有些学生没听懂,您也不放弃,等上综合课时,您会把他们找到办公室里一个一个的讲解,直到他们听懂为止。老师,您像蜡烛,照亮了别人,燃烧了自己。在五年级这一学期,我收获了很多作文知识,很多阅读知识,很多做题经验,真是收获颇大!我不知道您教给我多少知识,总之我的作文写得越来越好、阅读理解能力越来越强、做题经验越来越丰富,这都是您的劳动成果啊!

  老师,当我们离开学校,我不会把您忘掉,不会忘掉您对工作的那份认真与投入!

  祝您工作顺利!

尊敬的张老师:

  您好!

  张老师,一年一年过去了,我从一个什么都不懂的一年级小学生变成了五年级的大学生了!是您,在一年级的时候,教会了我怎样说普通话,怎样写字,怎样做人……虽然,你已经不教我们了,但是,一日为师,终身为师,你会永远在我的心中!

  张老师,我现在读五年级,我们的班主任可好了,他就是谭老师。我就跟你说说谭老师的`事吧。

  一开始,我不知道谭老师有着怎样的性格和爱好,心里想着谭老师会不会对我们很严厉呢?可是,过了一个月后,我发现了谭老师是一个和蔼可亲的老师,他的脸上经常挂着笑容。他爱好打羽毛球,经常与我们比个高低,赛个输赢。

  谭老师的为人和蔼可亲,说得一点也没错。每当我犯了错后,他总是用亲切的语气来教育我,开导我;每当我成绩不太理想的时候,他总是用和蔼的语气来鼓励我;每当我成功的时候,他总是用微笑来跟我分享快乐……谭老师上课讲得生动有趣,我们就像小蜜蜂在吸取花蜜一样。谭老师就像一个辛勤的园丁,每当我经过他的办公室时,我总是看见他忙碌的身影。

  记得有一次,我戴着一只崭新的手表,正当我在炫耀的时候,手表突然掉在了地上,手表带断了!我看着地下的手表,泪珠像断了线的珍珠不停地落下。谭老师看见了,连忙走了过来,亲切地询问:“建宏,你怎么啦?”我哽咽着说:“我戴着的手表,不知道为什么突然掉在地上了,手表带断了。”“哦!原来是这样啊,不用哭,我试试能不能帮你修好。”我半信半疑地说:“是真的吗?”“当然是真的啦。”谭老师满口答应。第二天,谭老师拿着手表,向我走过来,高兴地说:“建宏,你的手表。”我看着那只恢复原状的手表高兴得不得了。 “谢谢您,谭老师!”我抑制不住内心激动的心情。

  张老师,放心吧,不用担心我们学不好,因为我们拥有一个可亲可敬的谭老师!

  祝您

  身体健康!

尊敬的周老师:

  您好!

  原本常说一日为师,终身为父,时间如水一样流,很快我就要毕业了,您教育我要好好学*,我感恩您的教导,我一天天茁壮成长。

  老师,您是大树,为我遮风挡雨,老师,您是雨水滋润我的心田。快要毕业了,我用不出什么华丽的词。但我想出了五个字:老师,谢谢您。

  我想到了董卿的一句话。待到秋来9月8,我花开后百花杀,冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲,你是我的恩师,我要感谢你。

  人人都说只有严师才能出高徒,如果没有好的老师,没有严格的教育。怎么会有今天的我呢?,您对我们一视同仁,不会因为哪个同学成绩好,就对哪个同学很照顾,哪个同学成绩不好,就对哪个同学不搭不理的。

  教育我们也很有耐心,您会很勤劳工作,也给我们做了很好的榜样,您是一个很好的老师,您要上课的时候很早很早就到教室。您是我们要学*的老师。

敬礼!  

尊敬的老师:

  您好!

  您还记得我吗?您是我的启蒙老师。我们在小学新生报到时相遇了,并且,您还抽到了我,我三生有幸的当上了您的学生。

  在您的谆谆教导下,我的学*成绩名列前茅。虽然,我也有美中不足的地方,那就是坐姿不正……有一次,我正在聚精会神地做作业,忽然,一只温暖的手扶着我的前额,慢慢地向上抬起。原来是您。您的一双眼睛望着我,好像在说:“‘三个一’怎么又忘了?”

  我不好意思地一笑,立刻把身子挺直。

  从此,我每次做作业的时候,就觉得额前有一只温暖的手。它时时提醒我:写字,一定保持正确的姿势。

  在我上三年级的时候,您被调到别的学校去了。“十年树木,百年树人”。您的教诲之恩,我终身难忘。

  祝您身体健康,工作顺利!

  此致

敬礼!

亲爱的陈老师:

  您好!

  新年即将来到,我们又要长大一岁。感谢您这几年对我的教育和指导。这几年来,我从一个不懂事的小孩子变成了一较乖巧的小学生,这都是您和父母的功劳。在小学生活中,我明白了许多道理,如:助人为乐、一份耕耘一份收获等;在您的帮助下,我写出了一篇篇生动的作品;在您的鼓励下,我学起了古筝并顺利地考出4级;在您的推荐下,我当上了小记者,投了许多文章……我所有的成就都是与您的栽培是分不开的。在新的一年里,我要继续努力。我现在做得还不够好,但我相信自己能做得更好!

  我要多读好书,多写好作;参加各类比赛,努力争取更多的第一。

  陈老师,请相信我。我一定能做得更好,也会努力把班级带得更好!

  敬祝:

  新年快乐、万事如意

李老师:

  您好!

  您每天都在为我们辛勤的工作着,老师,您把自己的爱都倾注在我们这一代身上,在我们的心灵深处,您便是我“亲爱是妈妈”有人说“老师像灯光照亮了我们。”有人说,“老师像太阳,每时每刻都在培育着我们。”是呀!老师把所有的爱都无私的每一位同学。


给未来老师的一封信10篇(扩展4)

——给未来老师的一封信作文 (菁华6篇)

亲爱的未来的语文老师:

  您好!

  在不久之后我就将见到您。虽然我还不知道您的教学风格怎样,但我想您一定是一位与众不同并且如同慈母般优秀的老师。

  课上,我们肯定会不知疲惫。每当您站在讲台上用您那富有磁性的嗓音有感情的朗读文章时,只会令我们犹如细腻的春风沁人心脾;当您朗读诗歌时,我们仿佛遨游在诗人打造的美妙情境;当您朗读到惊心动魄的语段时,我们的心便会随之紧绷。四十分钟的课堂,总觉得过得飞快。每一节课,您都会为我们打开知识的大门,为我们展现新奇美妙的风景,让人倍感充实。

  课后,您便会把每一位学生当成自己的孩子一样看待,一旦哪个学生遇到困难时伸出援助之手。您那和蔼中透出的严格,鞭策中带有的鼓励,肯定让学生把您当作母亲。

  生活中,您则是同学们亲密无间的朋友。班里每个同学的情况您都了如指掌。所以,对于每个学生遇到的问题,您几乎都能在第一时间找出符合学生特点的解决方法。虽然我们与您的年龄有悬殊,但仍与我们做游戏、拉家常。我们也会把心里话说给你听,希望从您那得到指点和帮助。

  总而言之,言而总之,您一定是位受人爱戴的好老师!

敬爱的老师:

  您好!

  我是您未来的学生,我很行知道你长什么样子,我真心希望从这封信中,你可以知道我的目标,和我自己的样子。让您认识我是一个什么样的学生。

  我是一名爱笑的女生,我的了与爱好就是画画,我的优点有很多,缺点也有很多,我有一双灵活的小手,误会发亮的长头发,月雅思的眼睛,和一张爱说话的小嘴巴。

  我的学*还行吧,就是一些难题阅读题老师不会,想不清楚为什么这样子做。您是我未来的老师,我一定会听您的话,不会给您顶嘴,不会惹您生气,你上课的时候我会专心致志,不走神,认真听讲,不会的题我会举手问您,我是不会滥竽充数的就这么的混过去的。您留的家庭作业我都会按时完成,我会自学,还把自己的自恋好成一个真真正正的方块字,有停笔顿笔。我的学*会认真认真在认真的。

  老师你到底长什么样呢?我好像现在就见见你?你是男的老师?还是女的老师?你是严厉的?还是温柔的?你的名字是什么呢?……我是多麽想知道您长什么样子。

  这就是我的目标我对自己提出的要求,希望我们见面之后,你会全新的再认识我。

  祝您:

  身体健康,万事如意、工作顺利

尊敬的老师:

  你好!

  我是xx小学六年级x班的学生吴红。我是一个活泼天真的小女孩。优点有很多,缺点也很多。我的优点是;会唱歌跳舞,还会做饭菜这些……缺点就是:粗心,健忘不够认真。

  老师,我不喜欢那种“三天一小考,五天一大考”的老师,考考考把人都“考”焦了。我希望是那种上课时会偶尔开点小玩笑,上体育课和我们一起玩的老师。在阳光明媚的操场上一个班的同学正在进行各种游戏,欢乐的笑声连绵不绝,这种情形能在中学的校园发生。该多好呀?

  未来的老师,我相信能当老师的一定是一个响亮名字,老师我是吴红,你永远是最美的。

  祝你工作顺利

敬爱的xx老师:

  您好!

  我是一名六年级的学生,即将升入初中。您是我们市里德高望重的老师,我非常渴望在您的班级上学!聆听您的教诲!假如您是我的老师,我希望您上课时,对待同学十分和蔼可亲,和学生们一起探讨较难的问题。讲新课时,您让我们自己先预*,进行充分的思考,带着问题来上课。自己讲课时严肃认真,一丝不苟,不允许一丁点错误存在。下课时,您就像大孩子一样,与我们一起做游戏,笑容弥漫在您的脸上。

  假如您是我的老师,我希望您的学识渊博。像大海里的沙子,数也数不清;像海洋里的水,用也用不尽;像海底里的鱼儿,捕也捕不完。您将用优美的语言,良好的教育方式教我们,使我们能提高一个层次。

  假如您是我的老师,我希望您拥有幽默的性格。在学*中,您会用幽默的语言让我们在快乐中领会知识,让我们学会放松压力。您将会用非常有趣、新颖的教学方法来传授我们新的知识,那样,就会让同学们认为学*不再枯燥无味,从而对学*新知识非常感兴趣。

  假如您是我的老师,您一定善解人意,一名同学犯了错,您不会批评他,而会开导他。当我们遇到难解的题目时,您不会对我们大声吼叫,说我们那么笨,而会耐下心来,给我们讲解这道

  题。当我们有什么不解时,您将会把这个部分再讲一遍,并讲得非常透彻。

  假如您是我的老师,,我希望您会抽出两节课的时间,给我们讲少数民族的风俗,精忠报国的将领,*古代光辉灿烂的文化……

  假如您是我的老师……

  我还有很多很多话要对您说,希望您是我的老师!

尊敬的老师:

  您好!

  我现在要说出我对老师您的希望与要求,希望您不要介意。

  首先,您的知识必需渊博,学生们提出的问题,您要能回答的出;接着就是教育学生的方法,对待调皮捣乱的学生,尽量不要体罚,要多引导与管教。在引导或管教的时侯,不能伤害到学生的自尊心,以免让学生的心里留下不好的阴影。然后是涉及到的是您的品行,老师您要以身作则,不能出而反而。"言必行,行必果。"这是老师您一定做到的;最后就是传授知识的方法了:比如说上课时,要让学生们对,这门功课感兴趣,不要强求,也不要一味的讲下去,和学生们做几个有益的戏,这样既让学生们学到了知识,又可让学生们放松一下,调节一下自己的心情,不是很好吗?还有,学生们向老师打招呼,老师可不能装作没听见哦!

敬爱的xx老师:

  您好!

  我是您未来的学生文思妍。我是一个爱看书、爱弹琴的女孩儿,因为看书能陶冶情操,弹琴使人心情愉悦。我的各门功课成绩比绩*均,英语稍稍比数学和语文要好一点点。总体上,我是个中上等生。但学*上我偶尔也会卡壳。有一次做试卷给了这样一个题目:“,一岁一枯荣。”要是在*时,我肯定一下子就能答出来。可偏偏这个时候,我的脑袋里的存档转眼间就被紧张给清除了。当我刚把卷子交上去时,我猛然间想起来:离离原上草,一岁一枯荣。唉!可这世上没有后悔药。因此许多老师就说我太浮躁、不沉稳。这也算我的第一大缺点吧!未来的初中老师,您会不会因此而嫌弃我呢?不过我会尽力调整好状态的。

  我的第二大缺点是很在意别人对我的看法。我不喜欢除老师和长辈外的人批评我、指责我。如果有人这么做的话,我会很不开心,甚至会哭。因此很多同学会说:“文子哭也,惊天动地也!”不过在语文老师的帮教下,我也在逐渐培养自己虚幻若谷的品质。

  说到这里,我得好好向您介绍一下我的现任语文老师——玲子老师。他*时很温柔,感觉就像我们的妈妈一样。但我们不听话的时候,她又会怒目圆睁,叫我们手足无措。但是我特别感谢她,因为她送给我们每人一份最珍贵的毕业礼物——作品集。玲子老师为了培养大家的写作兴趣,提高我们的写作能力,创办了一个“悟思竹”*台,供大家发表作文。您有机会也可以关注我们的微信公众号哟!

  您对我的母校竹园小学有了解吗?我们学校*几年发生了很大变化,新修了“廊上书屋”,同学们的阅读兴趣与日俱增。我们学校还新栽了许多花花草草,我们四季都生活在鸟语花香中,因此我特别喜欢我的母校。初中的学校会是什么样呢?应该比母校更广阔,更美丽吧?我期望新学期的第一节语文课,您能带我去参观参观。

  我多么期盼新学期早早到来,和您在新校园里畅谈,那么新学期见吧!

  祝您:

  身体健康,工作顺利!


给未来老师的一封信10篇(扩展5)

——给未来中学老师的一封信 (菁华6篇)

尊敬的中学老师:

  您好!我我是一名即将毕业的六年级学生,我冒昧的给你写信,打扰了。

  老师,我不知道您的教学方法是怎样的,但我不希望您的教学很严厉,因为您的方法严厉,那些学生(包括我)都不敢向您提出问题,只会像块木头一样,不停的点头,所以我不希望您的教学方法严厉。

  老师,我不知道您的服装搭配的怎样,但我不想你穿那些花花绿绿的'衣服,因为那样有时候会导致我们学生的身心健康,所以我希望你可以穿一些工作服类的衣服等。

  老师,我不知道您会不会偏向那个成绩好的学生,但我希望你不会,因为您越偏向成绩好的,学生就会骄傲,反弹一下就到了成绩不理想的学生那,往往会导致自信心不足,所以我不希望你那样做。

  老师,您的什么我都不知道,甚至连你的名字、性别、样子,我样样不知道,但我敢我的感觉告诉我,您应该是一个好老师。

  祝:工作顺利!

  此致

敬礼!

尊敬的老师:

  您好!

  我叫孙雅杰,是大学本科毕业生。是一名即将于20xx年07月毕业于合肥师范学院的学生。借此择业之际,我怀着一颗赤诚的心和对事业的执著追求,真诚地推荐自己。作为专业领域的高精尖人才,您对本行业的就业形势具有敏锐的洞察力和深刻的前瞻性,通过您指导毕业生对当前就业趋向、人才供求及就业前景的分析,研究生能较准确地把握行业信息,在应聘中做到“知己知彼,百战不殆”。您从事多年的教育科研工作,与诸多企事业单位建立了稳定的、良好的合作关系,拥有丰富的人脉资源,能够获悉更多的就业渠道,藉此能为毕业生就业开辟更加广阔的途径,多觅得一些岗位。

  我在网上看过您上课的你视频,您教授学生的知识方法应该是独特、新颖的。比如让学生在*时玩中学到知识,或是从实验中以及实践中学到知识,那样子,学生们即不会因为学*方法的枯燥无味,而会对现在的这种方法十分感兴趣,到那时,同学们的知识不但提高了,而且也十分有趣,十分轻松。

  在专业知识方面,认真学*法学理论并积极实践,掌握了法学理论体系与多门法律知识。并坚持理论联系实际,把法学知识带到生活中去,坚持遵纪守法,而这种理论与实践的互动同时也促进了我法学知识的提高。英语也顺利通过四六级认证,可以很好地学*国外知识,丰富视野,并且参加全国计算机二级等级考试(C语言),取得了合格证书。同时,兴趣广泛的我还自学了一些计算机知识、哲学知识与心理学知识,发展综合能力,争做十字型人才。

  还清楚记得大一时老师让我们写下的大学目标,当时就想,树立目标其实对我们有很大帮助,并不一定像以往一样让人总觉得是空话,它可以督促我们审视、完善自己。当然,最重要的是执行。而我也自信,执行的算是不错。同样的,总结,对于人也是极其重要的,人就是在不断的总结中归纳人生,形**生智慧、哲学。而阶段性总结也有助于明确现状、制定目标,有助于未来发展。现在,最幸福的大学四年时光已经过去,在留恋的同时,也更要向前看,抓紧现在,奔向未来,故应该对大学四年做一总结,从而为将来的人生旅程准备一些经验和教训,并帮助明确未来目标。

  大学四年的生活主线是学*。大学学*是迥然不同于以往的一种新形式,很轻松、自由。它赋予了学*者更大的自主性和更广阔的思维空间,同时也对学*者提出了更高的要求,要求学生培养起良好的学*能力。在这种半开放式的教学模式下,要求学*者必须有明确的学*目的,有更强的选择辨别能力和更强的自学能力,以及更高的学*效率。对于这个方面,我切实提高了自己自学能力和学

  *效率,懂得如何收集更多信息并学*、总结前辈知识,更快速地吸收知识,并不断更新知识,与时俱进。

  另外,大学期间我还有很多的收获。在大学期间,我的思想深度有了明显深化。有流传过这么一句话:中学学知识,大学学哲学。确实,大学期间我们的年龄已经到了成熟之时,同时也即将走入社会走上工作岗位,这就要求我们有很成熟的思想,成熟的人生观、价值观、世界观做指导,指导我们行动,争取无悔的人生,让仅此一次的人生充实且幸福。大学期间我阅读了一些文学作品与哲学、心理学书籍,自己也勤加思考,使思想更加成熟、明确,理想愈发清晰。相信这会很好指导我今后的人生。

  同时,在艺术方面,我领略到了音乐的魅力,培养起了对音乐的爱好。音乐使我更加乐观,也使我更加*静,会给我感动,也会鼓励我更加向上,对我的人格培养有很积极作用,今后我也会继续聆听。

  在体育方面,身体一直不好的我刻意加强了锻炼,并学到了科学的锻炼方法,身体方面较以前也已有进步,今后也会更加努力。

  当然,我也必然还有很多不足,我的专业知识还应继续加强,身体也还需多加锻炼,做事不够细心的缺点也急需改正。这些我今后都会积极改变,努力做到更好。

  非常感谢您抽出时间阅读我的.自荐信,期待能够成为您的班级一员。老师,我在这里祝福您:身体健康,永远年轻,桃李满天下!

  此致

敬礼!

尊敬的老师:

  您好!

  我叫孙雅杰,是大学本科毕业生。是一名即将于20xx年07月毕业于合肥师范学院的学生。借此择业之际,我怀着一颗赤诚的心和对事业的执著追求,真诚地推荐自己。作为专业领域的高精尖人才,您对本行业的就业形势具有敏锐的洞察力和深刻的前瞻性,通过您指导毕业生对当前就业趋向、人才供求及就业前景的分析,研究生能较准确地把握行业信息,在应聘中做到“知己知彼,百战不殆”。您从事多年的教育科研工作,与诸多企事业单位建立了稳定的、良好的合作关系,拥有丰富的人脉资源,能够获悉更多的就业渠道,藉此能为毕业生就业开辟更加广阔的途径,多觅得一些岗位。

  我在网上看过您上课的你视频,您教授学生的知识方法应该是独特、新颖的。比如让学生在*时玩中学到知识,或是从实验中以及实践中学到知识,那样子,学生们即不会因为学*方法的枯燥无味,而会对现在的这种方法十分感兴趣,到那时,同学们的知识不但提高了,而且也十分有趣,十分轻松。

  在专业知识方面,认真学*法学理论并积极实践,掌握了法学理论体系与多门法律知识。并坚持理论联系实际,把法学知识带到生活中去,坚持遵纪守法,而这种理论与实践的互动同时也促进了我法学知识的提高。英语也顺利通过四六级认证,可以很好地学*国外知识,丰富视野,并且参加全国计算机二级等级考试(C语言),取得了合格证书。同时,兴趣广泛的我还自学了一些计算机知识、哲学知识与心理学知识,发展综合能力,争做十字型人才。

  还清楚记得大一时老师让我们写下的大学目标,当时就想,树立目标其实对我们有很大帮助,并不一定像以往一样让人总觉得是空话,它可以督促我们审视、完善自己。当然,最重要的是执行。而我也自信,执行的算是不错。同样的,总结,对于人也是极其重要的,人就是在不断的总结中归纳人生,形**生智慧、哲学。而阶段性总结也有助于明确现状、制定目标,有助于未来发展。现在,最幸福的大学四年时光已经过去,在留恋的同时,也更要向前看,抓紧现在,奔向未来,故应该对大学四年做一总结,从而为将来的人生旅程准备一些经验和教训,并帮助明确未来目标。

  大学四年的生活主线是学*。大学学*是迥然不同于以往的一种新形式,很轻松、自由。它赋予了学*者更大的自主性和更广阔的思维空间,同时也对学*者提出了更高的要求,要求学生培养起良好的学*能力。在这种半开放式的教学模式下,要求学*者必须有明确的学*目的,有更强的选择辨别能力和更强的自学能力,以及更高的学*效率。对于这个方面,我切实提高了自己自学能力和学

  *效率,懂得如何收集更多信息并学*、总结前辈知识,更快速地吸收知识,并不断更新知识,与时俱进。

  另外,大学期间我还有很多的收获。在大学期间,我的思想深度有了明显深化。有流传过这么一句话:中学学知识,大学学哲学。确实,大学期间我们的年龄已经到了成熟之时,同时也即将走入社会走上工作岗位,这就要求我们有很成熟的思想,成熟的人生观、价值观、世界观做指导,指导我们行动,争取无悔的人生,让仅此一次的人生充实且幸福。大学期间我阅读了一些文学作品与哲学、心理学书籍,自己也勤加思考,使思想更加成熟、明确,理想愈发清晰。相信这会很好指导我今后的人生。

  同时,在艺术方面,我领略到了音乐的魅力,培养起了对音乐的爱好。音乐使我更加乐观,也使我更加*静,会给我感动,也会鼓励我更加向上,对我的人格培养有很积极作用,今后我也会继续聆听。

  在体育方面,身体一直不好的我刻意加强了锻炼,并学到了科学的锻炼方法,身体方面较以前也已有进步,今后也会更加努力。

  当然,我也必然还有很多不足,我的专业知识还应继续加强,身体也还需多加锻炼,做事不够细心的缺点也急需改正。这些我今后都会积极改变,努力做到更好。

  非常感谢您抽出时间阅读我的自荐信,期待能够成为您的班级一员。老师,我在这里祝福您:身体健康,永远年轻,桃李满天下!

  此致

敬礼!

敬爱的老师:

  您好!

  或许是太激动,手竟有了些发颤。很高兴自己小学毕业了,回首六年小学历程,酸、甜、苦、辣四味俱全。有些舍不得,有些难忘,但终究是要离别的。踏进新年级,初中,从此可以拍着胸脯说:我是中学生了!

  不久,我就要认识您了,首先介绍一下我自己,我叫焦淑媛,今年12周岁了,我可是00后啊!我特别爱展示自己,当让也会有些羞涩。我喜欢唱歌,跳舞,对了,我还会古筝咧!当然,我还只是个菜鸟,也就是新手意思。自认为长相不算太丑,但也不漂亮,长相一般,但心地善良。一大特点是耳朵较大但比胡图图的小很多。人家说,大耳朵有福,我想也是,我福运不断,要不怎会在您这位不可多得的好老师班上呢!这一定是上天降福与我,您说呢?

  下面说一下我的学*,哎,谈起这,我就黯然伤神了。不知怎的,我的学*不扎实,以前的老师说我浮在上面,沉不下来,不稳当。但我今后不会再苦恼了,因为您教学这么棒,我以后想浮也浮不起来了。肯定一步一个脚印,扎扎实实、稳稳当当的,您说对吧!我的弱项是数学和英语,会做却做不对。语文嘛,比如这张卷那我就不好说了,生字都忘了,我的大脑一片空白,唉,苦恼啊!

  老师,我希望您是一个温柔成熟型的,不会在我们考不好后对我们大吼大叫,更不能体罚我们,比如扎马步、打耳光等等啦。也别吓唬我们,比如,要是我们考不好就打死我们了等等。可能要求蛮高的,可对您这种高水*、高水准的老师,不高要求岂不是太小瞧您了,太大材小用了!

  我以前当过班长,我应对能力较强,社交啊,主持啊,都可以试试。我希望您能经常给予我们锻炼的机会,狠抓品德修养。我认为一个人的谈吐不光代表你自己,在学校,你代表你们班;在外地,你代表你们家乡;在国外,你甚至代表*!我认为品德很重要,社交能力更重要!

  以上是我的想法和建议。特别希望您多关注关注我。说不定,长大以后我成了比较厉害的人物,我会在电视上感谢您喔!所以,老师,该批评时使劲批评,该表扬时略微表扬一下即可,但最好当别人面啊!关注一下我,一个不错的女生,焦淑媛。

尊重的初中:

  你好!我还是一名将要大学毕业的六年级学生,我冒味的让你寄信,打扰到。

  老师,我不知道您的教学策略是如何的,但我不期待您的课堂教学很严格,由于您的方式严格,这些学生(包含我)都害怕向您提问问题,总是像块木材一样,不断的点点头,因此我不期待您的教学策略严格。

  老师,我不知道您的服饰搭配的如何,但我不想着你穿这些五颜六色的衣服裤子,由于那般有时会造成大家学生的身体健康,因此希望你能穿一些工作服装类的衣服裤子等。


给未来老师的一封信10篇(扩展6)

——给未来老师的一封信 (菁华6篇)

  初中老师:

  您好!

  初中老师您好!我是您的学生xxx。

  老师您好!我是你的学生xxx我今年是13岁了,我比较喜欢体育,别看我的体型,虽然胖但是我还是比较喜欢体育的,看我的提醒就知道,我还有一个特点就是比较能出,我是一个听话的孩子,在生活方面能力也比较好,而且我*常不到乱,我*时的兴趣爱好是看书,我喜欢看那些,科幻类的书,和武侠小说,我的性格善良,从来不给老师顶嘴,我的优点就是在生活方面好,我也听话,在小学的时候,我经常获得自理星,和自理星,在宿舍里我还是优秀的宿舍长,但是我的缺点就是,学*没有那么好,而且好偷工减料,有时还会耍小聪明,但是我相信,我上了英华初中后,我一定尽力吧这个坏毛病改掉,成为一个好学生,上了初中后,我会好好学学,学*更加刻苦,会变成一个好学生。

  上初中后,我的老师应该会和田老师一样,是个好老师,新的老师一定也教的向田老师一样好,我还相信,这位老师也能帮我改掉坏*惯,我还相信新的老师能把握等成绩提上去。

  老师到了初中我一定会努力的,我一定努力,把我的成绩提上去

  致辞

  敬礼

  您未来的学生:

亲爱的未来老师:

  您好!

  我是一个十二岁的小姑娘,刚刚完成小学六年学*生涯的积累,准备迈进初中的大门,即将荣幸地成为您的一名学生。

  亲爱的未来老师,尽管我们未曾谋面,尽管我还不了解任何有关于您的信息,但是在这等待的日日夜夜里,我便在脑海中无数次地勾勒着您的音容笑貌。我想,您一定是一位和蔼可亲、循循善诱、诲人不倦的好师长。

  亲爱的未来老师,我相信,您会用您睿智的头脑为我们答疑解惑、指点迷津。当我们迷失了前进的方向,您会教导我们“少年智则国智,少年强则国强”;当我们不求甚解、得过且过时,你会告诉我们“学而不思则罔,思而不学则殆”……对于我们的缺点、错误,您不会大发雷霆,也不会旁若无人地大发感慨,而是晓之以理,动之以情,谆谆地教诲我们改正。我相信,在您地引领下,学*对于我们就向到知识的太空里漫步,在文学的海洋里遨游,充满了乐趣。

  亲爱的未来老师,我相信,您不会因为两代人的差距而与我们有距离感。当下课铃打响时,您不会因为课程的进度而拖堂,您也会与我们在一起,与我们拉*距离,我们仿佛成了一群无话不谈的朋友。当我们在生活中遇到挫折、坎坷,您会以一个慈母的身份,关心我们,爱护我们……

  亲爱的未来老师,在您的谆谆教导之下,我也一定会好好学*,充实各方面知识,努力完成初中阶段的学*,以品学兼优的状态结束我的初中生涯,向着理想的彼岸乘风破浪!!!

  此致,

敬礼!

  尊敬的老师:

  您好!

  我已经在小学读了六年,再有一个学期,就要登上初中的圣殿,我将成为一个大孩子,学更深奥的知识。

  我知道您还是会像辛勤的园丁,培养祖国的花朵,是啊“可怜天下老师心”,每个老师都是想关心自己的学生,让学生们成为祖国中最灿烂的花朵。

  此致

  敬礼

  你未来的学生:安宁

  XX年10月26日

  六年级:anning6

xxx老师:

  老师您好。

  我是一个六年级的学生,马上就要毕业了。如果你是我的老师,那我就希望您是一个很好的老师。

  我希望您有很高的学问。您知识应该是无穷无尽的。就像那海里的每一滴水,用也用不完;也像世上的沙子,数也数不尽。懂得很多的历史,个个朝代的人物故事您都了如指掌,上课的时候还可以将这些历史教给我,就可以让在对历史一窍不通的我了解很多历史。我还希望您有很好的教育方法,例如在上课时您能引用一些课外知识,就像我现在的老师一样,这样就可以加深我对课文的理解。

  我希望您有幽默的性格,在紧张的学*中你用那些幽默的话来让我们放松,是再好不过的事了。您传授学生的知识的方法应该是独特,新颖的。比如让学生在*时玩中学到知识,那样子,学生们既不会因为学*方法的枯燥无味,而会对现在的这种方法十分感兴趣,到那时,同学们的知识不但提高了,而且也十分有趣。十分轻松。而且在上课时您能引用一些课外知识,就像我现在的老师一样,这样就可以加深我对课文的理解。

  我还希望您有严格的要求,虽然我们在欢乐的课堂,但您还是要严格的对待我们。

  祝未来老师身体健康,万事如意。

  此致

敬礼

我未来的中学老师:

  您好!

  我目前是一位育才小学六年级的学生,我叫xxx今年13岁了,我喜欢音乐,因为音乐能使人彻底放松下来,忘了所有。我会拉二胡,唱歌,演讲,朗诵等等,它们丰富了我的业余生活。

  我认为,在学*上,我的英语成绩不是太好,所以,升入初中以后,我想让老师在英语这一方面,多多关照我。

  初中的学*生涯对我来说是陌生的,新的学*环境对我来说是陌生的,新的伙伴,新的学*对手对我来说是陌生,您,对我来说当然也是陌生的……我对即将到来的初中生涯感到无比的好奇,我常常会趴在窗前,幻想着未来的一切……

  我听哥哥姐姐说:“你们这些小学生啊,现在实在是太好了,等你们上了初中,可就没好日子过了!每天要做的东西,堆积起来比山都高,还要上早晚自*,一天下来啊,好累好累的。老师没也不会太管你,全都要靠自主学*!”不过,我不那样认为,我觉得,您一定是个严中有爱、严中有宽容的老师,您不会用尖锐的语言来批评我们,伤害我们的自尊……

  未来的中学老师,我想说的都说了,希望您的多多的关照我,希望我的憧憬都变成现实。

  马上就要毕业了,对小学有点不舍,但对中学却有一点期待,中学的生活也许会很紧张,但我依然充满了自信,我一定会努力学*,更上一层楼的。

  祝您:

  身体健康,永远年轻!

尊重的初中

  你好!我还是一名将要大学毕业的六年级学生,我冒味的让你寄信,打扰到。

  老师,我不知道您的教学策略是如何的,但我不期待您的课堂教学很严格,由于您的方式 严格,这些学生(包含我)都害怕向您提问问题,总是像块木材一样,不断的点点头,因此我不期待您的教学策略严格。

  老师,我不知道您的服饰搭配的如何,但我不想着你穿这些五颜六色的衣服裤子,由于那般有时会造成大家学生的身体健康,因此希望你能穿一些工作服装类的衣服裤子等。

  老师,我不知道您是否会偏向哪个成绩好的学生,但希望你肯定不会,由于您越偏向成绩好的,学生便会自豪,反跳一下就来到成绩不理想化的学生那,通常会造成信心不够,因此我不希望你那般做。

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