二年级看图写话下雨了 (菁华5篇)

首页 / 文库 / | 2022-10-03 00:00:00

二年级看图写话下雨了1

  放学的铃声已经响过了,同学们都在整理书包准备回家。教室外面正下着雨啊!

  徐老师穿着雨衣,走在回家的路上。突然,徐老师发现一扇铁门边的小红没有雨伞也没有雨衣,正被雨打湿了头发。徐老师快步走过去,马上脱下自己的雨衣,穿在小红的身上。

  这时,小明正撑着雨伞走着,看见徐老师正为小红穿雨衣,自己却被雨打湿了。小明赶紧跑过来,用雨伞撑住了徐老师。徐老师笑着说:“你们都是好孩子!”

  徐老师、小明、小红都开心的笑了。

二年级看图写话下雨了2

  下雨啦,下雨啦!小明合小刚没带伞,在雨中跑着。

  这时候小强看见了他们,连忙脱下自己的雨衣给他俩披上。

  三个人躲在雨衣下,乌云婆婆找也找不到他们三个。

二年级看图写话下雨了3

  放学了,小朋友们要回家了,可是外面却下起了豆大的雨点。

  明明站在走廊上,望着越下越大的雨,心里想:“雨下得这么大,爸爸妈妈又不可能来接我,没有雨伞怎么办?”明明正在发愁的时候,小红来了。

  她看见焦急万分的明明,急忙跑过来,用雨伞遮住明明的头,说:“明明,我送你回家吧!”明明高兴地说:“谢谢你!”于是,他们有说有笑地回家了。

  这时,雨打在伞上好像弹着一曲动听的乐曲。

二年级看图写话下雨了4

  一天,天气晴朗无云,太阳在天空微笑。至于我,我在草地上唱着五音不全的歌。“啦啦啦啦啦啦啦啦”逗得旁边的小朋友狂笑。突然,不知从哪里飘来的云彩挡住了孙爷爷的笑脸。

  开始起风了,小草一边摇头一边发出“沙沙”的响声;杨树“哗啦”作响,仿佛在抱怨乌云没有让它们在光合作用中做特别重要的工作。风越来越大,不一会儿,就开始下小雨了。我的朋友们急忙下楼避雨。风越刮越大,雨越下越大。不知道什么时候结束.大约一个小时后,风停了,雨停了,天空中出现了美丽而微弱的彩虹。

二年级看图写话下雨了5

  下雨了,小雨点从空中飘下来,真像一群群小姑娘在跳舞,美丽极了!雨点打在地上,“嘀哒““嘀哒“汇成一首动听的歌曲。雨落在池塘里,溅起一朵朵美丽的水花。小雨落在草地上,给小草洗洗澡,小草油亮,显得格外精神。

  雨过天晴,空中出现一道美丽的彩虹,发出七色光芒,红,橙,黄,绿,青,蓝,紫,美丽极了!我仿佛看到两个小姑娘在彩虹上翩翩起舞,周围飞着穿着花衣服的小鸟。

  雨景真是太美了!


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二年级看图写话下雨了 (菁华5篇)(扩展1)

——看图写话二年级下雨作文优选【5】篇

  看图写话二年级下雨作文 1

  放学了,小朋友们要回家了,可是外面却下起了豆大的雨点。

  明明站在走廊上,望着越下越大的雨,心里想:“雨下得这么大,爸爸妈妈又不可能来接我,没有雨伞怎么办?”明明正在发愁的时候,小红来了。她看见焦急万分的明明,急忙跑过来,用雨伞遮住明明的头,说:“明明,我送你回家吧!”明明高兴地说:“谢谢你!”于是,他们有说有笑地回家了。

  这时,雨打在伞上好像弹着一曲动听的乐曲。

  看图写话二年级下雨作文 2

  今天,天气预报说会有暴雨影响我市。人们虽然担心,但还是有几分喜悦的,因为连续几天高温,热得让人喘不过气来。下午果真下起了雨,天气预报说的可真准。

  刚开始下的时候,天上的乌云布满了天空,小雨点落在地上,发出了“淅淅沥沥”的声音。接着,雨越来越大,豆大的雨点掉落在我家的窗户上,差点都把玻璃震碎了。花儿仰着头儿,快活地喝水,像是在说:“啊!这真是一场及时雨呀!”在花儿旁边的老柳树也直点头说:“对!对呀!”

  这真是一场令人舒心的雨啊!

  看图写话二年级下雨作文 3

  一天,小兔子正在采蘑菇,忽然下起了大雨。

  小兔子跑到树下面,它想起来妈妈给它的草帽。于是,它就把草帽拿了出来,戴在头上当伞,拿着篮子,飞快地向家跑去。

  不一会儿,雨停了,小兔子高兴地想:“草帽还挺管用的呢,回家得好好感谢一下妈妈才行。”

  它一边欣赏雨后的美景,一边往家走。

  回到家,妈妈问小兔:“你怎么没淋雨呢?”小兔说:“我正要谢谢妈妈您呢,要不是你给我的草帽,我早淋的不成样子了。”

  小兔抱着兔妈妈,在妈妈的怀里不停的撒娇。

  看图写话二年级下雨作文 4

  星期天,天气晴朗,阳光明媚。小动物们兴高采烈地来到公园游玩。

  公园里的景色真美啊!花儿五颜六色的,千姿百态,绿树成荫,像一把巨大的伞。

  小动物们来到游乐场,小猫先踢了会儿足球,玩累了,它又去玩荡秋千,小鸭们在水池里自由自在地游泳,小鸟在天空中自由地飞翔,还唱着歌呢!

  忽然,天色变暗,下起了倾盆大雨,电闪雷鸣。小鸟连忙飞到窝里,小鸭们排着队伍去躲雨,小猫心想:雨这么大,我没伞,我快变成落汤猫了!

  这时小狗来了,它把着一把伞,手里还拿着一把伞,它递给小猫一把伞,让它快点回家。

  看图写话二年级下雨作文 5

  一天,小兔子正在采蘑菇,忽然下起了大雨。

  小兔子跑到树下面,它想起来妈妈给它的草帽。于是,它就把草帽拿了出来,戴在头上当伞,拿着篮子,飞快地向家跑去。

  不一会儿,雨停了,小兔子高兴地想:“草帽还挺管用的呢,回家得好好感谢一下妈妈才行。”

  它一边欣赏雨后的'美景,一边往家走。

  回到家,妈妈问小兔:“你怎么没淋雨呢?”小兔说:“我正要谢谢妈妈您呢,要不是你给我的草帽,我早淋的不成样子了。”

  小兔抱着兔妈妈,在妈妈的怀里不停的撒娇。


二年级看图写话下雨了 (菁华5篇)(扩展2)

——二年级看图写话下雨了范文五份

  二年级看图写话下雨了 1

  昨天早上起床后,我发现外面的地面有点湿。我妈说晚上下雨。我高兴地说:“我想带着我的粉色雨伞去上学。”

  我和妈妈下楼的时候,天还没下雨,但是快到学校门口的时候,就开始下起雨来。衣服湿了,感觉真好玩。我妈妈说她回家的时候没下雨。真的很奇怪。我们学校为什么不下雨?

  二年级看图写话下雨了 2

  放学了,小朋友们要回家了,可是外面却下起了豆大的雨点。

  明明站在走廊上,望着越下越大的雨,心里想:“雨下得这么大,爸爸妈妈又不可能来接我,没有雨伞怎么办?”明明正在发愁的时候,小红来了。

  她看见焦急万分的明明,急忙跑过来,用雨伞遮住明明的头,说:“明明,我送你回家吧!”明明高兴地说:“谢谢你!”于是,他们有说有笑地回家了。

  这时,雨打在伞上好像弹着一曲动听的乐曲。

  二年级看图写话下雨了 3

  一天,小明和小红一起去上学。小明的妈妈把他们送到了学校。在路上,突然下起了大雨。妈妈带雨披,小明带雨伞,小红什么都没带。

  于是我妈把雨披放在小红身上,小明把伞放在她头上。快到学校了,雨停了,小红脱了雨披,小明关了伞。小红说:“谢谢阿姨!”然后他们开心的去上学了。

  二年级看图写话下雨了 4

  乌云密布,小燕子和它的妈妈开始低飞,小燕子奇怪地问:“妈妈,我们为什么要低飞呢?”“因为空气中有很多湿气,小虫子翅膀上有许多水珠,身体很重,只能低飞。”妈妈说。“哦!”小燕子明白了。

  往前飞呀飞,飞到湖面上。看见鲤鱼妈妈和女儿出来吸气,问道:“鲤鱼妈妈,你还有时间带她出来玩吗?”鲤鱼妈妈说:“女儿在里面快闷死了,到上面来吸口气。”

  小燕子继续飞,飞到山坡上。只见蚂蚁们爬到高处去存放粮食,又发问了:“蚂蚁们,你们要干嘛?”一只蚂蚁说:“下雨了,我们去高出,因为空气湿。我们的家没了,不然食物也没了。”小燕子明白了。

  二年级看图写话下雨了 5

  一天,天气晴朗无云,太阳在天空微笑。至于我,我在草地上唱着五音不全的歌。“啦啦啦啦啦啦啦啦”逗得旁边的小朋友狂笑。突然,不知从哪里飘来的云彩挡住了孙爷爷的笑脸。

  开始起风了,小草一边摇头一边发出“沙沙”的响声;杨树“哗啦”作响,仿佛在抱怨乌云没有让它们在光合作用中做特别重要的工作。风越来越大,不一会儿,就开始下小雨了。我的朋友们急忙下楼避雨。风越刮越大,雨越下越大。不知道什么时候结束.大约一个小时后,风停了,雨停了,天空中出现了美丽而微弱的彩虹。


二年级看图写话下雨了 (菁华5篇)(扩展3)

——二年级看图写话作文 (菁华5篇)

  森林里有一棵很老的大树,一窝小鸟住在他的头上。一天,鸟妈妈出去找吃的。她刚走,就开始刮风下雨,小鸟们在家里吓得有的哭有的叫。大树爷爷笑**地说:“不要哭,鸟宝宝们,爷爷给你们讲笑话。”小鸟们很听话,安安静静地听树爷爷讲笑话。鸟妈妈在外面找了很久,才找了一条虫子,可是她担心宝宝会哭,就急忙飞回家。她一回家,就看见树爷爷正在给小鸟们讲笑话,小鸟们乐得叽叽喳喳的。鸟妈妈看到孩子们都那么开心,也笑了。

  【评语】这是一篇写景的文章,小作者对图画有生动的描述,能解读出图画所蕴含的内涵,表达了人与人之间应该互相帮助的美好愿望。文章立意浅显而耐人寻味,是一篇成功的*作。

  一天,小明小红和小亮三个朋友要到公园里吹泡泡。那里有红红的花,绿绿的树,树上还结着果子呢!他们开始吹泡泡了,小红先吹了三个泡泡,小亮也跟着吹了起来,她也吹了两个泡泡,小明见了也赶紧吹了起来,可是,他被这一片美丽的风光吸引住了,愣在那了。小红和小亮想小明为什么不吹了?是不是他不会吹了?原来他被风景吸引住了!

  在一个阳光明媚的早晨,小猪和小猴在玩跳大绳。因为人不够,所以他们把绳子的一头绑在树上。

  这时小兔从河对岸走过来。他也想和小猴小猪一起玩。但是他没有办法过河。小猪和小猴很苦恼。怎么办呢?他看见旁边有一块木板。他说:有办法了。他把木板搭在河两侧。小兔顺利地从木板上走过去了。他们三个小动物,一起愉快地玩起了跳大绳。

  今天下午,阳光灿烂,小朋友来到了三角公园吹泡泡。小红吹了一个五颜六色的泡泡,小明吹了一个红彤彤的泡泡,小胖在看着小明和小红吹的泡泡。小胖说:“小明、小红让我也和你们一起玩吧?”小明说:“好。”

  最后他们一起开开心心地玩吹泡泡了。

  这天,阳光灿烂,小猴去桃园摘桃子,它摘了一大篮新鲜的桃子,心想:“今天我又可以和爸爸妈妈大饱口福了。”

  小猴用头顶着篮子,哼着歌儿美滋滋的走着。突然,一不留神,脚踩空了,原来是被挪开的井盖绊倒了,小猴给摔了个四脚朝天疼得它哇哇大哭,桃子还给洒了一地。小猴爬起来,揉着红红的膝盖、看着被挪开的井盖想:如果不把井盖盖好,别的小动物肯定也会给绊倒。

  于是,小猴慢慢地爬起来,用了九牛二虎之力把井盖挪回去。小猴自言自语地说:“这下不会再有人被井盖绊倒了。”

  小猴一个一个地捡起地上的桃子,高兴地跑回家了。天仿佛格外蓝,阳光仿佛更加灿烂。

  


二年级看图写话下雨了 (菁华5篇)(扩展4)

——二年级看图写话作文通用二十篇

  一天,小兔子、小乌龟和小松鼠一起坐在板凳上看书。每张板凳只能坐两个人,小乌龟和小松鼠坐在一起,小兔子一个人坐。

  小刺猬拿着书也来了。它看了看座位,问小兔子:“我能跟你坐吗?”小兔子正看到精彩的地方,头也不抬地说:“你坐吧!”小刺猬轻轻地慢慢地挨着小兔子坐了下来小学二年级看图写话咱俩坐一起小学二年级看图写话咱俩坐一起。可是它还没坐定,小兔子就一下子跳了起来,一边还说:“呀!真刺人!”把大家都吓了一跳。小乌龟和小松鼠都来看发生了什么事。

  小刺猬心想:我已经很小心了,怎么还会刺到小兔子,我真是不受欢迎的人。它有点不好意思地挠着头,说:“对不起,我不是故意的,我还是走吧。”说完,小刺猬转身准备离开。这时,小乌龟叫住了它:“等等。咱俩坐一起吧,让小兔子和小松鼠一起坐吧。”小刺猬难为情地说:“难道你不怕我刺到你吗?”小乌龟说:“我的壳可是很坚硬的,我才不怕你的刺呢·!”

  大家坐了下来,终于都可以好好看书了!

  春天到了,春暖花开,一年一度的植树节到了。小红和亮亮她们抬着树苗、扛着铁锹、拎着水桶,兴高采烈地出发了。

  公园的景色真美丽呀!风和日丽,鸟语花香,天空中飘着朵朵白云。

  哇!人可真多呀!人们有的在挖坑,有的在扶树,有的在踩土,大家干得热火朝天。

  开始植树了,小红先挖坑,亮亮再把树苗**坑里,然后小红和亮亮一起把坑填满了,最后亮亮拿来一桶水浇了下去。

  终于把树苗栽好了!他们看着自己的劳动成果,心里都美滋滋的!

  老师点评:植树的过程写得有条有理,语言也挺活泼、生动。

  星期六,小刚和小明在小明家院子里玩。小明说:“我们吹泡泡吧!”小刚说:“好呀!”小明听了小刚的话,三步并作两步的跑进家里拿来了泡泡水。他们先把盖子打开,再把吸管蘸点泡泡水,然后再拿出来,撅起小嘴巴,轻轻地对着吸管缝一吹,一个个泡泡像调皮的娃娃一样蹦出来。

  就这样,小刚和小明吹出了许许多多五颜六色的泡泡,泡泡的形状是千奇百怪。有的像一串一串的糖葫芦,有的像金光闪闪的宝石,有的像晶莹剔透的葡萄,有的像双胞胎兄弟永不分离,还有的.像五彩缤纷的气球。一阵风吹过,泡泡随风飞舞,有的飞到了屋顶上,有的落在了地上,还有的飞到了小朋友们的脸上。只听见“啪”的一声,泡泡破了,泡泡水洒了孩子们一脸,快乐的笑声也伴随着他们。

  他们一直玩啊玩,玩的很开心。到了晚上,他们才恋恋不舍的回家了,他们相约:“明天我们再来玩。”

  春天来啦!柳树吐出了它那碧绿的音符。春风轻轻拂过像镜子一样的河水,泛起层层波纹。雷公公敲起了它那面落满灰尘的大鼓。二年一班的同学们一起来到小河边植树。

  小明和小红选了一块在小河边上的土地。小明说:“我负责挖树坑、培土、浇水。你负责提水好吗?”小红说:“好吧。”于是,小明开始挖树坑,可是没多久小明就累得大喊:“挖树坑太累了,我们别种树了!”小红说:“都挖了一半了,不要半途而废。加油!”小明听了之后很惭愧,埋下头继续努力挖起树坑。终于,一个树坑挖好了。小明擦了擦头上的汗,对小红说:“小红,帮我打桶水。我们一起把小树种下去。”说着,小明扛起一棵杨树苗,小心地把它**了树坑。他仔细地添了几锹土,让小树苗能够站稳。最后,小红把提来的水缓缓地倒在了小树苗周围。

  小树苗种好啦!它的叶片在温暖的春风中晃动,就像小朋友们那稚嫩的手掌。小明和小红一起露出了满意的笑容。他们想:用自己的努力,亲手种下一棵小树真是一件了不起的事啊!

  这天,阳光灿烂,小猴去桃园摘桃子,它摘了一大篮新鲜的桃子,心想:“今天我又可以和爸爸妈妈大饱口福了。”

  小猴用头顶着篮子,哼着歌儿美滋滋的走着。突然,一不留神,脚踩空了,原来是被挪开的井盖绊倒了,小猴给摔了个四脚朝天疼得它哇哇大哭,桃子还给洒了一地。小猴爬起来,揉着红红的膝盖、看着被挪开的井盖想:如果不把井盖盖好,别的小动物肯定也会给绊倒。

  于是,小猴慢慢地爬起来,用了九牛二虎之力把井盖挪回去。小猴自言自语地说:“这下不会再有人被井盖绊倒了。”

  小猴一个一个地捡起地上的桃子,高兴地跑回家了。天仿佛格外蓝,阳光仿佛更加灿烂。

  

  有一天,天气暖烘烘的,碧空如洗,大树快乐地撑开了绿色的大伞,花儿张开了笑脸。四只可爱的小动物在树林里玩,它们一会儿玩猫抓小兔,一会儿玩石头剪刀布,玩得可开心了。

  突然,下起了大雨,小动物们看看天上的云,只好走回家了。走着走着,小青蛙呱呱地说:“雨呀雨呀,你下多久我都不怕!”乌龟说:“我可开心了,因为我听到小雨在我壳上弹钢琴!”小鸭子说:“哇!好凉快呀,我又想游泳了!”可是,小鸡却低着头说:“呜,我不会游泳呀!”它们走到猫妈妈的家门口,猫妈妈看到小动物们都被雨淋湿了,大声说:“我这有一把伞,我应该借给谁?”

  小青蛙得意洋洋地说:“不用了!”小鸭子嘎嘎地说:“NO!”小乌龟也笑着说:“谢谢,我不需要。”小公鸡着急地说:“猫阿姨,请您把伞借给我,谢谢!”猫妈妈亲切地说:“好吧,我的伞就借给你吧!”小公鸡道了谢,撑着伞,和大家一起唱歌,一起往家的方向走去。

  路上,雨打在乌龟壳和雨伞上,再加上小动物们欢乐的歌声,成了一首动听的乐曲!过了不久,天晴了,小动物们的心情也越来越好了,这真是美好的一天。

  中午,妈妈端着一盘香喷喷的炒豌豆出来了,炒豌豆发出热腾腾的气。爸爸指着炒豌豆说:“什么时候能开饭呀?”妈妈说:“等儿子一会儿吧!”爸爸都快要流出口水来了。妈妈指着儿子的`房间说:“去儿子的房间找找。”

  爸爸大步地走向房间,叫着吃饭了。儿子手撑着头,看着书,腿也一停不停地晃动着。

  爸爸又叫了一下吃饭了。儿子才回过神来,儿子去吃饭了,他依依不舍地离开了房间。爸爸心想:是什么书让儿子那么着迷啊?爸爸俯下身子看了一眼,便久久没有离开。

  儿子坐在自己的座位上,两手抓在桌沿上,腿一甩一甩的。儿子说:“什么时候开饭呀?”妈妈说:“再等等。”时间一分一秒地流失,菜也渐渐凉了。

  妈妈指着房间,不耐烦地说:“儿子去找找你爸爸。”

  儿子走进自己的房间门口,看见爸爸和自己一样甩甩腿,用手撑着头看着书,儿子心想:爸爸太幼稚了。

  周六的清晨,细雨蒙蒙。往常喧闹的小鸟们不知道躲到哪里去了,四周显得非常寂静。收拾完毕,我们去西湖边散步。

  雨水落在雨伞上,雨伞就哼唱起了轻盈的歌谣;雨水落在湖面上,湖面就绽开了一张张笑脸;雨水落在树叶上,树叶就洗净了身上的尘埃。

  我伸手抹去了脸上一滴调皮的雨珠,感觉到一阵清凉。漫步在上香古道上,环顾四周,雨幕给西湖披上一层轻纱。笼罩在轻纱下的花草树木,一片生机盎然。

  春雨啊,你就是生命的使者,你走到哪里,生命就降临到哪里!

  一个夜晚,小老鼠来到别人家。它看到了一个它没看过的东西——电脑。小老鼠跳上了桌子,它开了电脑。他不知道怎么操作,就一通乱点,不知道怎么回事,点出来了一个图片软件。小老鼠看见一个挺像可爱的小狗的.图片,它就顺手点开了。不料,这就是老鼠最害怕的敌人——猫!这只猫有尖尖的锋利的牙齿,睁着黑黑的眼睛,目光好像已经锁定了小老鼠。小老鼠大吃一惊,张开大嘴哭了起来,浑身发抖,往后一退,跌了个四脚朝天。小老鼠一边往后退,一边哆嗦地带着哭腔说:“求求你不要吃我,不要吃我!”最后它一溜烟地跑走了。

  一个乌云密布的下午,我正在家里聚精会神地写作业。突然电闪雷鸣,吓了我一跳,推开窗,只见窗外下起了倾盆大雨。

  忽然,想起来妈妈上班忘记带雨伞了。于是我马上穿上雨衣,拿起雨伞,健步如飞地跑向公交车站。到了公交车站,我气喘吁吁地想:妈妈什么时候回来?突然我看见一个熟悉的身影,那就是我的妈妈!妈妈虽然拿着包举在头顶上当雨伞用,但是她的衣服还是被淋湿了。

  我大声地喊:“妈妈!妈妈!”妈妈听到声音匆忙跑过来,奇怪地问:“好孩子,你怎么来了?”我高兴地说:“我给你送伞来了!”妈妈听后温柔地摸了摸我的头,然后拉着我往家走,我觉得很幸福。

  现在,每次我看见妈妈撑着我送的伞,我就会幸福地笑了。

  小猴自家果园里的桃子熟了。星期天上午,小猴摘了满满一大篮又红又大的.桃子,准备送给外婆。

  小猴走在去外婆家的路上,边走边哼着歌儿,一路上很开心,心想:“外婆见到这又红又大的桃子以后,一定笑得乐开了花。突然,小猴被绊倒了,桃子洒了一地,小猴一看,原来是井盖绊倒了它。小猴站起来,拍拍膝盖上的沙土,心想:“哪个缺德的人,把井盖移开了,害我摔了一跤。”小猴正要往前走,又转念一想:“要是井盖没盖好,路过的小伙伴如果掉了下去,那多危险啊!”于是,小猴弯下身子,用力地去挪动井盖,可是井盖像个顽皮的小孩,你用力去推动它,它还是在原地不动,小猴费了九牛二虎之力才把它挪动一点点,终于,井盖被小猴挪动到井口盖上。

  小猴捡起地上的桃子,轻轻地拍拍上面的沙土,小心翼翼地放进篮子里,又继续赶路了。

  秋高气爽,一群大雁排着整齐的队伍急匆匆地向南方赶去。一阵狂风袭来,一只小雁掉队了。它从天空中摔了下来,受了伤。当那只小雁睁开眼睛时,发现自己在一片森林里。森林里蛇虫遍地,小雁非常害怕。自己也受了伤,怎么飞到南方去呢?正在这时,有一位小男孩路过这里,把小雁抱回了家。他帮小雁涂药,用纱布把伤口包起来。过了几天,小雁的伤好了,可以自由自在地飞翔了。小雁在男孩的屋里飞来飞去,一会儿落在柜顶上,一会儿神气十足地站在书架上,一会儿把灯绳撞得来回晃动。

  有一天,男孩帮小雁做了个木笼,还带了几只小黄鹂鸟陪小雁一起玩耍。清早,小雁陪着男孩一起出门,傍晚,它在黄鹂朋友的再三呼唤中回到笼子,告诉它们自己一天的见闻,叽叽喳喳,好不热闹。

  可是有一天,小雁想妈妈了,便在笼子里撞来撞去。小男孩想:现在外面下着大雪,会把小雁冻坏的。要不,明年初天,等雁群回来的时候,再去外面寻找小雁的亲人吧。

  冬去春来,春回大地,小雁的妈妈从南方回来了。小雁飞到了空中,加入了雁群,它在空中不停地盘旋,似乎在说:“谢谢你。我还会再回来的!”小男孩向大雁大声喊道:“再见了,小雁,祝你们一路顺风!”

  春天来了,万物复苏,大地到处都充满了春天的气息。

  天气渐渐暖和了,蓝滢滢的天空中飘着洁白无瑕的云朵,小燕子带着像剪刀一样的尾巴从南方飞回来了,它们在枝头叽叽喳喳地叫着:“柳树,我们回来啦!”柳树拖着长发说:“欢迎你们回来。”漫天飞舞的柳絮也拍着小手说:“很高兴见到你们。”这时,小蜜蜂也来到田野里叫醒正在冬眠的小花们,只见各种各样的花儿伸了伸懒腰,抬起头,争先恐后地绽放着。小草也悄悄地探出了小脑袋,它们嫩生生的,绿油油的,正手拉着手在欢快地嬉戏。

  小朋友们脱掉了厚厚的棉衣,换上了鲜艳的春装。他们来到田野里,挥舞着彩带放声歌唱:“春天,你好!”

  今天下午,小刺猬在森林里散步,它看见了一棵长满又大又红的苹果树,苹果又香又多,看上去特别好吃。

  小刺猬自言自语地说:“苹果树那么高,我又不会爬树,我该怎么办呢?”它想一想说:“我可以找小山羊帮一帮我啊!”它掉头往小山羊家跑去。小刺猬跑到小山羊家门口问:“小山羊,你能出来一下吗?我想和你说一件事。”小山羊一边开门一边说:“好呀!小刺猬你说吧!”小刺猬问小山羊:“你能帮我摘一些苹果吗?”小山羊回答说:“可以啊,小刺猬,但我不知道苹果树在哪儿。”小刺猬说:“你跟我来吧,我知道在哪儿。”

  小山羊和小刺猬来到苹果树下,小山羊说:“看我的!”紧接着只听“哐啷”一声,掉下来十几个苹果,然后又是一声又掉下来十几个。小刺猬叫道:“够了,够了!小山羊。”小山羊说:“真的.够了吗?”小刺猬说:“够了,够了!“

  最后,它们各拿了一些苹果,开心地回家了。

  一天早上,乌云密布,雨“哗啦啦”的下着。

  一个叔叔撑着一把蓝色的雨伞,一边走,一边说:“天天下雨,烦死人了!”走着走着,这个叔叔的鞋子已经湿透了,他hai飞快地走着,希望能早点儿到公司。

  忽然,那位叔叔停了下来,看着远处的一对父子,听着他们的对话。那个小男孩对他的爸爸说:“爸爸,你看那些雨伞好像一朵朵五颜六色的花啊。”小男孩的爸爸温和地说:“是啊,你慢一点,小心跌倒了。”小男孩的爸爸跟着小男孩跑了起来。

  那个叔叔往前走着,看到了小男孩口中所说的“花朵”,不禁赞美道:“真的啊,真的好像五颜六色的花朵啊!”

  过了一会儿,雨停了,太阳晒出了笑脸,那个叔叔把伞收了起来,开心地说道:“很美的彩虹啊!”

  世界不一定是美好的,但是,如果换个角度看事物,就可能把坏的事物变成美好的。

  2200年后,我成了著名的发明家。我熬夜做了一个高科技发明。

  本发明是——机械翼。它能让人像鸟儿一样在天空中自由飞翔。翅膀是铝制的,还有一个口袋,里面装着三种不同的珠宝。按下给定装甲上的倒三角形按钮,会有三个洞。将不同形状的珠宝放入不同形状的孔中会有不同的效果。

  比如球形珠子可以让翅膀扇动,飞翔;三角形圆球有“魔法力量”用于降落,而方形圆球是“超级力量”圆球用于转向。

  孩子们,我设计的这个发明还不错。欢迎选购。


二年级看图写话下雨了 (菁华5篇)(扩展5)

——二年级看图写话:快乐的春游(精选5篇)

  今天,大家都很兴奋,因为我们要去动物园春游!在校车上大家都兴奋地讨论着活动计划,我和璐璐也一样。

  到了动物园,王老师先把我们分好组,然后就活动就开始了。我们小组要寻找大熊猫,找到后,童诗琪妈妈指导我们把大熊猫的特征记录下来,大家记得都很好。接着,我们去看大熊猫的纪念馆,上面说了最长寿的大熊猫,一只叫茵茵,一只叫佩佩,长得非常可爱。

  我们还去看了海豹和黑熊,看完后,我们去集合的地方吃午饭,我的便当收到了大大的欢迎,吃完后,我们还去旁边的假山上做游戏。最后,王老师把我们带到了门口拍大合照,大家都露出了灿烂的笑容。今天我们非常开心!

  一天上午老师带着小朋友们去春游,他们来到动物园,刚进门就被猴子吸引住了。

  看着在假山上的猴子,有的在山顶上丢香蕉皮给下面的猴子,有的用脚勾在藤条上好像在玩猴子捞月,还有的站在假山上边望着人们,还以为人是香蕉呢!春游完毕,在回家的路上,小朋友心里想我要是也有一只小猴子那该多好啊!

  一个阳光明媚的早上,我们春游去动物园玩。

  到了动物园我看见一只猴子正在跑来跑去玩的可高一兴了。有的猴子吃完香蕉把香蕉皮扔到別的猴子头上。我笑嘻嘻嘻的对別的同学说你们看那一只猴子把香蕉皮扔在別的猴子头上。我还看见一只猴子给孩子挠痒痒。

  有的傻呆呆的站在高处看着奇怪的人类。別的猴子有的脚勾着树荡秋千,有的猴妈妈给小猴子挠痒痒。

  在一个阳光明媚的早晨,妈妈带我去动物园,刚到动物园的大门,哪里人山人海,川流不息,走进动物园,我看见有许许多多的动物,我都不知道该先去看哪个好呢?妈妈说:“不如我们先看老虎吧。”我同意了妈妈的意见了,我第一个跑到老虎那里,我看见老虎在球上摇摇摆摆的,看了老虎,我又去看了许多动物。

  今天真开心呀!

  暑假里,我妈妈带我去动物园看猴子。

  可能是因为我是猴子吧。我非常喜欢猴子。在动物园里,我看到一座满是猴子的假山。我高兴地跑过去。我扔了一个苹果给猴子。一只猴子迅速捡起苹果,爬到假山顶,开心地吃了起来。一些猴子在假山上跳上跳下,玩得很开心。还有一只猴子用尾巴倒挂在树枝上,在那里荡来荡去!我还看到,在一个角落里,两只猴子靠在一起,好像在窃窃私语!

  猴子敏捷、聪明、可爱。我特别喜欢猴子!


二年级看图写话下雨了 (菁华5篇)(扩展6)

——二年级看图写话:爱护小鸟(5)份

  爱护小鸟

  一天,小光发现了一只小鸟,它的翅膀受伤了,鲜血直流,小光立刻把小鸟带回家了。

  回到家后,小光马上给它包扎,它饿了渴了,小光捉来一只虫子,又拿了一杯水给小鸟,小鸟吃得津津有味,很开心。

  第一天,小鸟能慢慢走几步,第二天伤口愈合,第三天,小鸟活蹦乱跳的',最后已经完全好了。小光看到小鸟闷闷不乐的,觉得它想家了。小光连忙让它回家。小鸟在树林中自由飞翔,一边飞一边叫,好像在说:谢谢。

  小光真是一个热心的好孩子。

  爱护小鸟

  一天,小光发现了一只小鸟,它从树上的`鸟窝掉下来了,导致脚受伤了,痛苦地哀叫着,小光立刻把小鸟抱回家。

  小光回到家,就把小鸟放在笼子里,给它包扎,精心喂养。过了几天,小鸟已经康复了。小光把笼子的门打开,把小鸟放出来,小鸟就飞回森林里,在空中自由飞翔,小光高兴地和小鸟说再见。

  他真是个爱护小鸟的孩子。

  保护小鸟

  有一天,有一只小猫爬上树,把小鸟的翅膀弄伤了。

  明明看见了小鸟掉下来,赶紧接住小鸟,把小鸟放进笼子里。明明帮它包扎,接着明明精心喂养,细心地照顾小鸟。最后小鸟的.伤口愈合了,在笼子里活蹦乱跳。

  明明虽然舍不得,但还是放飞小鸟,小鸟叽叽喳喳地叫着,好像在说:谢谢你,明明。明明说:不用谢。

  他真是个爱护小鸟的孩子。

  爱护小鸟

  星期天早上,小明在树下面看到一只受了伤的小鸟。小明抱着小鸟回家,小鸟鲜血直流,奄奄一息,真可怜。

  首先,他帮小鸟包扎伤口,把小鸟关进笼子里面,精心喂养。过了几天,小鸟慢慢地好了。它的伤口愈合,在笼子里活蹦乱跳,真可爱。

  最后小鸟完全康复了,小明把小鸟放回了大自然。

  爱护小鸟

  一天,小光发现一只小鸟,它受伤了,鲜血直流。小光立刻抱起小鸟跑回家,回到家,小光帮小鸟包扎,然后放进笼子里,精心喂养。

  过了几天,小鸟可以慢慢走几步,第二天小鸟伤口愈合,第三天小鸟已经可以活蹦乱跳。

  最后小光把小鸟放回大自然,小鸟在空中自由飞翔,叽叽喳喳地叫着,好像在说:谢谢!

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