尊敬的各位家长朋友，亲爱的同胞，姐妹们：
大家上午好！
在这惠风和畅桃李艳，姹紫嫣红满园春的缤纷五月，我们齐聚一堂共同庆祝即将到来的又一个母亲节，在此，我谨代表梁村小学392名学生，18名教职员工，对生活在梁村及其周边，数十年如一日，默默无闻，不辞劳作的、伟大的母亲们致以节日的祝贺和崇高的敬意，同时，也对认真筹备这次母亲节大会，努力工作的、已成为母亲的辛勤的园丁们及其他教职员工，表达最诚挚的谢意！
比水更浓的是血，比血更浓的是母爱。母亲是我们生命的缔造者，成长路上的引导人，每个人从懵懂无知到长大**，都离不开母亲的关怀，母亲为了自己的儿女，可以说任劳任怨、含辛茹苦、呕心沥血，她们为了子女可以献出自己的全部，甚至生命。
有这样一则真实的故事：在唐山大地震中，一对母子被深深压在废墟下，母亲的半个身子被混凝土板卡着，动弹不得，七八个月大的婴儿在她身下安然无恙，几天后，救援人员挖洞接*这对母子时，母亲刚咽下最后一口气，而那婴儿的嘴里还含着母亲的食指，抱起孩子，救援人员惊讶地发现母亲的食指只有半截，原来母亲在危难中，一直用乳汁延续着孩子的生命，乳汁吸干了，她拼力咬断自己的指头，用鲜血让孩子存活下来。
而与此形成鲜明对照的是屡见报端的少年杀母案件，让我们痛心不已。现实生活中有些孩子为了玩网游，为了吃喝玩乐，为了满足自己不断膨胀的私欲，辱骂母亲，嫌弃母亲，甚至伤害母亲，对母亲的大爱熟视无睹，这都是我们不愿看到的。无论我们生活在怎样的一个家庭中，或富裕，或清贫，作为一个孩子，你们都无法选择，请不要抱怨你们的衣食父母，谁都希望自己的孩子生活的更好，暂时的困难不是困难，我们唯一可以做的是努力学*，增长知识，长大后，我们同样可以凭自己的能力来改变我们所处的环境，那时，母亲幸福的泪水将会是儿女一生中最大的感动。
借此母亲节到来之际，我们全体师生团结协作，通过诗歌、演唱、演奏、表达等形式，让孩子们体会他的不易，感恩母亲的付出，从小培养孩子们理解母亲、关爱母亲的良好品质。用教育唤醒学生的孝心，用行动践行对母亲的爱。从而达到“知恩于心、感恩于行”的教育效果。
另外，今天请大家到学校来，第二个重要议程是：开启我们的家长学校。
著名教育家魏书生曾经说过：
一个好人的背后必有一位好长辈，给他终身受益的教诲
一个坏人的背后，也往往有一位不称职的长辈，给他一辈子都难以摆脱的误导。
家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的第一任老师，家庭教育在孩子成长中起着至关重要的作用。纵观历代伟人及众多成功人士，其背后大都有一位勤劳、坚毅、善良、明理的母亲，母亲的手就是推动世界的手，好妈妈胜过好老师。家长好好学*，孩子才能天天向上。
没有一位家长不希望自己的孩子出人头地，同样也没有一位教师不希望自己的学生**成才，在孩子成长的路上，让我们全体教师、全体家长携起手来，共同学*、探讨教育孩子的良方上策，为孩子的健康成长保驾护航，共同为孩子们撑起一片洁净的蓝天。
最后，祝天下所有的母亲，*安、幸福、健康、长寿！
谢谢大家！
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是“五月五过端午”。
我们都知道，农历五月初五，是我国传统的节日——端午节。今天我将向同学们介绍这个节日的点点滴滴。
说起端午节，就不得不提到一个人，他的名字叫屈原。屈原是我们历史上伟大的浪漫主义爱国诗人，他提倡德行，主张富国强军。
在流亡期间，他创作了《离骚》、《天问》、《九歌》等不朽诗篇，对祖国和人民产生了深远影响。
公元前278年，秦军征服了楚国的首都。屈原眼看着自己的祖国被侵略，心中始终都不能忍受，不愿意就这样放弃自己的祖国。于是在农历5月5日这天写下了他的最后一部作品《怀沙》，然后抱着石头投进了汨罗江的怀抱里，用他的一生谱写了一场壮丽的爱国主义绝唱。
传说，屈原死后，楚国的人民冲到汨罗江向他表示敬意。渔夫们在河上划着小船不停的找寻，却没有找到屈原的尸体。一位渔夫拿出为屈原准备的饭团、鸡蛋和其他食物一起投入了江中，算是为这个诗人送行。
直到今天，端午节的活动逐渐演变为了：吃粽子、赛龙舟、挂菖蒲、艾叶、当归、喝雄黄酒。
据说吃粽子和赛龙舟是为了纪念屈原，所以端午节是以**后才有正式的命名。
端午节除了吃粽子外，还有丰富的饮食*俗。比如吃稻田鳗鱼、吃面条、吃茶叶蛋。江西省南昌地区，端午节要煮鸡蛋和咸蛋吃。
蛋类分好几种，有鸡蛋，鸭蛋，鹅蛋。蛋壳涂成红色，用五颜六色的网兜，挂在孩子的脖子上，寓意孩子找到好运，*安无恙。
在端午节这天我最喜欢吃粽子，北方和南方的风俗*惯都不一样，粽子的大小也不一样，甜的和咸的，大大小小的样式都有。
在吃过那么多的粽子里，我觉得四川乐山的肉馅粽子最好吃，里面夹着黄糯米和咸肉，肥而不腻，吃起来有胡椒和竹叶的香味，口留留香。
到目前为止，端午节在*人民心中仍然是一个非常受欢迎的盛大节日。从2008年起，*将农历五月初五定为法定假日，以弘扬民族文化，保护民族传统。
我的发言结束了，谢谢大家。
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
我是八年级的毛晓菲同学，今天我演讲的题目是《感恩，故我在》。
感恩，故我在。同学们，感恩是人类社会永恒不变的主题，也是我们生命长河中最美的一道风景。母亲怀胎十月的痛苦你可曾知道？父亲满怀期待的眼神你可曾留意？高扬的*背后的无数革命英烈可曾让你心怀崇敬？整洁的教室，精美的教材，完善的设备以及和*安定的生活可曾让你明白来之不易？这些美好你可曾有过感恩？还是你从未在意。
感恩，故我在。感谢妈妈，儿生母苦，我原来就是您身上的一块肉，此生怎敢忘怀？感谢爸爸，是您用双手撑起我们的家，却任凭风霜染白了鬓发。当我大步向前，而您却渐行渐远，此生怎敢忘却。最后我们要感谢祖*亲。没有国，哪有家？没有您，哪有我？如果说您是那参天大树，那我就是树上最幼小的雏鸟；如果说您是肥沃的土壤。那我就是土壤中最稚嫩的幼苗；如果说您是大海，那我就是自由自在的鱼儿；感谢您为我们提供了茁壮成长的空间。感谢您在乱世之中，为我们保驾护航，感谢您总为我们奉献却忘记了索取和回报。哪有什么岁月静好，只不过是您为我们负重前行！
同学们，老师们，这一路上我们有太多需要感恩的人和事物，希望大家都能铭记于心。无论人生的道路上收获的是繁花，还是荆棘，请带着感恩上路吧，你能收获滋润心田的雨露。前行的路上我们也别忘了常回头看看，感恩他们，我们才能更好的前行！
感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。感恩的曲调仍在耳畔轻轻的响起，久久不肯散去。我相信只要人人都有一颗感恩的心，那我们的生活将更加美好。
谢谢大家，我的演讲完毕。
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家早上好！今天**下讲话的主题是：每天问一问自己。
我们每天问一问自己，我的身体有没有进步？我的学问有没有进步？我的工作有没有进步？我的道德有没有进步？这四句话出自陶行知的《每日四问》。陶行知是我国著名的教育家。他在文中要求我们每天问一问自己，在健康、学*、工作、道德四个方面有没有进步，进步了多少？健康是生命之本、幸福之源；学问是一切前进活力的源泉；工作的好坏对我们的今天和未来都有很大的影响；道德是做人的根本，根本一坏，即使你有一些学问和本领，也不会成为对社会有用的人。他说：“如果我们每天都这样地问问自己，这样地激励和鞭策自己，我们就一定能在身体健康、学问进修、工作效能、道德品格各方面有长足的进步。”
每日问一问自己，实际上就是一种反省，这是一种良好的*惯，在我国古代先贤身上就有这种好的*惯和品质，《论语》中曾子有云：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不*乎？”用现在的话说就是：“我每天必定用三个问题来反省自己：替人谋事是不是尽心尽力了？与朋友交往是不是做到了诚实可信？师长的传授学艺是不是复*运用了？”千百年来，无数的古代先贤以这一标准严格要求自己，最终成就了很多的谦谦君子和
学问大师。今天，我们伟大的教育先辈陶行知先生更是把它升华成“每日四问”。
每日四问，值得我们反复思考，应当做我们成长中的一面镜子，每天照一照，每天问一问自己，我今天锻炼身体了没有？我今天读书了没有？我今天抄了读书笔记没有？我今天写了日记没有？我今天学到的知识巩固运用了没有？我今天做了哪些对集体和他人有益的事情？老师们，同学们，我们都要来养成每天问一问自己的*惯，做一个身体健康、品学兼优、德才兼备的人，做一个对社会有用的人。
同学们，老师们：
早上好！
开学几天来，我们的校园里呈现出很多新气象：教室门前的小黑板上写满了充满热情的话语；早晨，很多班级里书声琅琅，教室和包干区干干净净；上课时，同学们认真听讲、积极发言；中午和放学时，同学们都能排好队；还有许多同学见到老师能主动问好等等。
可是，在我们的校园里总可以看到不知哪个同学丢下的食品包装袋、废纸等，这种景象与周围优美整洁的环境是多么的不和谐。课间和午间活动的时候，我们经常看到有的同学在教学楼的楼梯间、走廊里快速奔跑，大声喧哗，既影响了师生们正常的教学秩序，又带来了很多安全隐患。还有少数同学喜欢到校门口的小摊贩上买东西等等。虽然这些看上去都是小事，但也正是这些细节体现出你的个人素养。
细节决定成败，细节决定命运。俄罗斯宇航员加加林为什么能在众多参训的预选宇航员中被选中，成为人类首位登上月球的人？就是因为一个小小的细节：训练官发现，每次进入试验舱训练，只有他不厌其烦地脱下鞋进舱。我们*时常听到有人称呼：小懒虫、小马虎……其实，他们这些不良*惯的养成，最初都是因为忽略了一个个细节。
著名的教育家叶圣陶爷爷说过：“教育就是养成良好的*惯”。而行为*惯培养的关键期主要在小学。因此，作为一名叶小的学生，我们更要注意这些小事和细节，养成良好的行为*惯。
那么，同学们*时应该注意哪些细节，养成哪些好*惯呢？
1、勤于动手的*惯——早晨上学时，要佩戴好红领巾和胸卡，带齐学*用品。我们要记住自己的事情尽量能自己做，以提高自理能力。
2、珍惜时间的*惯——到校后同学们要自觉进行早读，听从领读同学的指挥。每天的作业要及时完成，不能拖拉，做到今日事今日毕。
3、举止文明的*惯——校园里不大声喊叫、追逐打闹，不玩危险的游戏，不到小池塘边玩水。图书阅览室里布置的交通安全宣传画请同学们在观看时要注意爱护，二楼走廊里老师写的小黑板很漂亮，这学期希望不要再看到有留下的手印。
4、讲究卫生的*惯——吃完饭后要整理好自己的餐具， 不把东西带出食堂边走边吃。送饭到校的同学要拿到教室里去吃，不要在校园门口用餐。请大家不要到校门口的小摊贩上去买东西。食品包装袋、用过的废纸等要放入垃圾箱。
5、遵守规范的*惯——上下楼梯要轻声漫步，靠右行走。上学、放学路上要遵守交通规则，不在公路上玩耍；不进入网吧等未成年人不宜入内的场所。
6、勤俭节约的*惯——每次洗手后，要随手拧紧水龙头；离开教室时，随手关掉教室的灯；草稿纸要装订成本子而不要用一张扔一张，避免浪费。
同学们，我们学校的校风就是“养成良好的*惯”。多一个好*惯，就会多一次成功的机会。好*惯的养成是日积月累的，不是一天两天就能做到的。坚持一个行动，才能养成一个*惯，相信只要能够每天坚持，好*惯就会伴随你。 今天是五月的第二周，五月份的主题是“文明礼貌伴我行”。让我们在日常生活、学*和活动中，注重每个细节，从每一件小事做起，养成良好的*惯！
祝同学们在新学期的每一天都过得快乐充实，每一天都有新的进步！
——五月份**下讲话主题稿3篇
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家上午好!我是高三91班的xxx，今天我演讲的题目是《等风来》。距离高考的日子越来越*了，后黑板的倒计时在我们埋头苦读里匆匆缩减，粉尘在阳光中飞舞，作为还有18天高考的我们，都在默默等待六月的那场风。
有句话说：等待使人一生最易苍老，所以许多人在心急如焚中巴望，即使沉稳如松，心净如镜之人，也挥不去瞬间的紧张与阴霾，何况在高三蛰伏了已久的我们，在一次次的考试中变幻着我们或喜悦或沉重的心情。然而，没有那些长长短短的等待，我们又如何积聚梦想的力量，投入到一个“全新的世界”。很欣赏电影《*合伙人》的一句话：梦想就是一种让你感到坚持就是幸福的东西。
都说高三是最难熬的一年，但只有经历过的人才会懂得个中滋味。这一年，其实是我们成长最多收获最多的一年，从前的青涩无知，从前对家人老师苦口婆心的不理解，从前的叛逆乖戾，所有的一切都似乎是极为久远的事了，现在回头想想，反倒多了几分羞愧，那些日子的确像是冰心女士所说的“真中的梦，梦中的真和回忆时含泪的微笑”。
我在高三，似乎比任何一个时候都为敏感。在紧锣密鼓的复*中，生活处处充满了感动：碰到不会的题有同学耐心的解答，回到教室时看到自己的水杯已被同桌盛满了水，饥饿时有同学慷慨地送出面包，考试失利时同学温暖坦诚的鼓励，还有代课老师们为舒缓高考压力给我们讲的笑话和考前的句句耐心叮咛……一切都如同五月的阳光，透明而清澈，高三的幸福如人饮水，冷暖自知。
我想我永远不会忘记高三，这一段每每想起来都会令人热泪盈眶的日子，我也从未如此*静过。我记得自己一次次考试的分数与排名，我记得雀巢咖啡的味道，我记得清晨六点多背着沉重的书包揉着惺忪的睡眼走在灰蒙蒙的天空下，我记得午夜十二点面对漆黑的城市挑灯夜读，我记得装订好的一摞摞红黑相间的虔诚的笔迹，我记得在失败砸来时的泪如雨下，我记得在成功之光笼罩时的欢乐，我记得在十字路口的辗转徘徊。面对身上的枷锁与脚下的牢笼该如何超脱？李白的花间一壶酒，可以邀得明月影，可对于我们而言，明月还未邀下来，我们唯有全神贯注继续奋斗书山题海，在绝望和希望中开辟出一条长满花儿的路。
高三的我们因为拥有一颗年轻的心，因为风华正茂，因为我们青春的灵魂是醒着的，青春的脉搏是跳动着的，我们人生的意义与价值，就在青春足迹延伸的地方，而每个人都拥有不同的远方风景，我们每个人都拥有不同的理想，每个人所具备的实力也不同，但我们现在站在相同的起跑线上，面临相同的挑战，不必在乎别人跑得多快，你只需要和你自己赛跑，做自己的对手，朝终点冲刺。苏东坡说：古之立大事者，不唯有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。王勃也曾说：穷且益坚，不坠青云之志。高考的压力固然很重，但没有压力的生活就像没有风的帆—会空虚，没有压力的青春就像没有生机的向日葵—会枯萎，要知道，生命不能承受之轻，逆风的方向更适合飞翔!
无论今天还是明天，即使到了最后一刻，我们仍会努力拼搏咬牙坚持，仰望我们光明的未来，我们永不退缩，永不言败!
相信风儿不会失约，
相信太阳不会沉沦，
相信我们会成为夜空中最亮的星，
相信我们的梦想定会成真，
我们在20xx，我们在*阳，我们静等风来!
我的演讲完毕，谢谢大家!
亲爱的同学们：
五一国际劳动节起源于美国。1886年5月1日，美国工人举行大*，要求改善劳动条件，实行每天八小时工作制。工人们团结战斗，夺得了*的胜利。人们为了纪念这次胜利，就把这一天定为国际劳动节，全世界的劳动者从此有了自己的节日。
现在，劳动者已经成为我们国家的主人，劳动条件极大改善，因此每年的五一国际劳动节，成为赞美劳动者、歌颂劳动的节日。
五一这个特殊的日子，是全世界劳动人民的节日。劳动创造了世界，创造了人类，创造了我们今天的幸福生活。是劳动，建成了今天的万丈高楼;是劳动，使浩翰的荒原变成了亩亩良田。劳动者用勤劳的双手和智慧，编织了这个五彩班斓的世界，创造了人类的文明。
可是在*时生活中我们不难发现，有的同学可以说是根本不爱劳动。有的同学,他们懒得铺床叠被，懒得洗袜子、洗手绢，懒得收拾书包、收拾桌子，甚至于懒得洗脸、洗脚，连喝水也懒得自己倒，在家里一切都由家长做。甚至有的同学逃避下午的值日。不爱劳动的孩子，他们也很难爱学*，怕劳动，也会怕做作业，怕思考问题。
作为一名小学生，从小就要有正确的劳动观点、劳动意识，认识到---劳动最光荣，不爱劳动的人将会一事无成。今天，我们站在鲜艳的*下，纪念和庆祝这一伟大光辉的节日。同学们，你是否已经有了怎样过五一的打算了呢?在这里，老师想给每位同学提一些建议和希望：
1、能认真完成各科作业，并做好相应的预*和复*工作。特别是期中考试没能考好的同学，更应抽出一定的时间，给自己补补课。
2、不玩火，不玩电，不做危险性的游戏，外出时注意交通安全。
3、讲文明，讲礼貌，孝敬父母和长辈，能帮助家里做些力所能及的家务活。
愿每位同学都能合理地安排自己的时间，做到学*、娱乐、休息三不误，过个快乐、有意义的五一!同时祝愿每位老师在节日里，充电能充得足一些，胃口能好一些，身体能棒一些，心情能灿烂一些。我的讲话到此结束，谢谢大家。
老师们、同学们：
大家早上好！
本周4月30日我校在市体育场举行春季运动会，希望同学们做好充分的准备，争取在运动会上取得好成绩。
刚才**下献词的同学讲到再过几天，就是五一国际劳动节了。今天，我们在这里举行庄严的升旗仪式，庆祝即将到来的“五一”国际劳动节！首先，向全体师生致以节日的祝贺，祝大家身体健康，工作顺利，学*进步！
老师们、同学们，在庆祝我们劳动者自己的节日的时候，我们不能不让自己的思绪在“劳动”这一词语上深情的流连：劳动饱含着艰辛，让我们劳动者汗流浃背；劳动创造财富，让我们劳动者享有衣食住行，享受生活；劳动激发智慧，让我们劳动者九天揽月。历史上无以数计的奇迹，现实中日新月异的创造，未来呈几何级数增长的发明，无一不是劳动的积累，无一不是劳动的成果，无一不是劳动的回报与馈赠。是劳动创造了我们今天所拥有的一切，所享用的一切，所引以为光荣和自豪的.一切。甚至是劳动创造了人，是劳动提升了人，是劳动成就了人！
社会竞争，绝不仅仅是知识和智能的较量，而更多的则是意志和毅力的较量，没有吃苦的劳动精神和能力，是不可能在激烈的竞争中获胜的。具有吃苦耐劳的劳动精神，是一个人成就事业的基本条件。
香港超人李嘉诚，被美国《时代》杂志评选为全球最具影响力的25位企业界领袖之一，同时他也是香港历史上的千亿富翁。他所建立的长江实业为香港的第一大企业集团。他就是从小在困难、坎坷磨炼的劳动中成长起来的。
李嘉诚幼年丧父，家庭的重担由他一肩扛起。14岁，正是一般青少年求学的黃金岁月，应该是无忧无虑的，然而迫于生计他不得不选择辍学，走上谋职一途。他好不容易在港岛西营盘的春茗茶楼找到一份担任服务生的工作。每天清晨五点左右一般人都还在睡梦中的时候，他就必须提起精神从温暖的被窝中爬起，并且能最早一个赶到茶楼开门工作，每天他的工作时间长达15小时以上。茶楼的老板对他的吃苦肯干深为赞赏，所以李嘉诚就成为茶楼中加薪最快的一位员工。
曾有人问李嘉诚的成功秘诀。李嘉诚讲了下面这则故事：
在一次演讲会上，有人问69岁的日本“推销之神”原一*其推销的秘诀是什么，他当场脱掉鞋袜，将提问者请上讲台，说：“请你摸摸我的脚板。”
提问者摸了摸，十分惊讶地说：“您脚底的老茧好厚呀！”
原一*说：“因为我走的路比别人多，跑得比别人勤。”
李嘉诚讲完故事后，微笑着说：“我没有资格让你来摸我的脚板，但可以告诉你，我脚底的老茧也很厚。”
李嘉诚讲的这个故事，给我们这样的启示：人生中任何一种成功都不是唾手可得的，不能吃苦、不肯吃苦，不通过艰辛的劳动是不可能获得任何成功的。
让我们做一个尊重劳动、珍惜劳动成果的人。
古人说，“一夫不耕，或受之饥；一妇不织，或受之寒”。可见，劳动与我们的生活须臾不可分离。“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕当念物力微艰。” “谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这是我们都能背诵的诗。夏洒千滴汗，秋收一粒粮。这是我们从小就听爷爷奶奶感叹的农谚。这都在教导我们要尊重劳动，珍惜劳动成果。但非常遗憾，我们在校园里还是常常看到乱扔吃不完的食物，在同学们把校园打扫得很干净的地面上乱扔垃圾，常常发生损坏桌椅门窗等公共财物的不尊重劳动的现象。尊重劳动，珍惜劳动成果就让我们从杜绝做这些事开始，在做好这些事的过程中，我们获得的将是人之所以为人的明智与美德。
让我们做一个热爱劳动、勤奋劳动的人。
劳动是一切财富产生的源泉，也是人实现自身价值的唯一途径。一国如此，一地如此，一人亦如此。我们实验中学的教职员工，甘守三尺讲台，以教书为业，以育人为乐，用他们辛勤的创造性的劳动，培养了各类人才，铸就了她的辉煌。今天，他们又忠于职守，不惧困难，孜孜以求，为科教兴国的大业奉献着饱含心血与智慧的劳动。我们学校一届又一届的学子，意气风发，锐意进取，成为了祖国建设的栋梁之才。学*也可以说是劳动的一种特殊形式，各位同学们正以自己勤奋的学*抒写着自己的青春，证明着自己的才智，追求着自己的人生理想。我们的老师是热爱劳动、勤奋劳动着的老师，我们的学生是热爱劳动、勤奋劳动着的学生。
让我们做一个追求创造性劳动的人，做一个努力获取创新劳动成果的人。
随着时代的发展，科技的进步，劳动的具体方式越来越多样化，知识的含量越来越高，既要超凡的精兵式的特种战斗，又要团队秩序井然的多层面合作，前者是基础。因而，要成为未来可以创造的劳动者，我们必须学会学*，终身学*。特别是我们的同学们，必须胸怀大志，为把自己培养成胜任创造性劳动的人，能获取创新劳动成果的人而不懈努力。
老师们、同学们，有人说，一年的之际在于春天，还有人说，勤奋劳动的人拥有春天，让我们在这阳春三月的大好时光里，歌颂劳动，思考劳动，学*劳动，勤奋劳动，为民族的复兴，为祖国的强大，为自己人生价值的实现努力奋斗！
最后，让我用陶铸的一句话“劳动是一切知识的源泉”来结束我今天的讲话。
谢谢大家！
——中班五月份工作计划 (菁华5篇)
一、配合儿保所做好一年一度的'幼儿体检工作。注意事先通知，使幼儿在体检那天尽量出勤。体检后分析每个幼儿的健康状况，并与有关班级的。教师及幼儿家长联系，互相配合，做好蛔虫、沙眼、贫血、龋齿等的矫治工作。
二、月初小结学期阶段工作。各部门对照学期工作计划，检查实施情况，并视具体情况对学期工作计划作局部调整、补充。
三、五月中、上旬，一是结合国际劳动节，有目的地通过参观、访问、慰问、劳动等多种活动及艺术手段，对幼儿进行爱劳动、爱惜劳动成果、热爱家乡等教育，让幼儿感受周围环境的变化，从中获得积极的情感体验。二是制定出“六一”活动的方案，如“小能人”比赛活动、游园活动、庆祝联欢活动，让师生及家长做好节日前的准备工作，使幼儿在参与准备、迎接活动的过程中获得积极的情绪体验并得到能力上的提高。
四、深入开展教研活动。根据研究重点，进行年龄或全园**流，并做理性的分析，肯定进步和好的做法，提出改进意见，从而不断端正教师的教育思想，提高教师的保教技能。
五、更换“家长园地”资料，做好家访工作，组织家长学校专题讲座，小班可以讲“良好的行为*惯要从小培养”，中班可以讲“非智力因素在幼儿成长中的作用”，大班应请小学低年级的优秀教师主讲“如何为幼儿入小学做好准备”。
六、“五四”青年节，组织团员、青年开展积极、健康、有益的活动。时间一般为半天，幼儿园的党员、老中年教师尽量为他们顶班，通过活动激发团员青年的进取精神。
七、人员提前做好夏令防暑降温的准备工作，如检查用电安全，检测电风扇等电器，消毒游泳池，准备幼儿嬉水用具、防蝇灭蚊设施、师生的防暑用品，并检查房屋是否漏雨。
八、充分利用一切有利条件促进幼儿体智德美全面发展。如开展丰富的'创造性游戏，组织好幼儿的种植、饲养活动，鼓励教师积极组织幼儿和家长共同参与的郊游、小小运动会、小制作等活动。
九、对承担幼儿实*任务的班级教师进行指导，组织他们学*实*计划和每个步骤的安排，并对实*课题以及如何开评议会提出具体要求。同时，向实*老师提出实*要求、师德要求，并介绍保教工作的有关制度、规定，安排好实*老师的生活。
一、本月工作重点：
1、组织幼儿认真绘画，参与园内迎“六一”中班幼儿画展。
2、组织好幼儿进行“六一”体检。
3、按时出好《家长园地栏》。
4、班主任与配班老师认真写好《宝宝成长手册》，创设好主题墙饰。
二、本月开展以下主题：
主题目标：
引导幼儿进入生活环境中的弯绕世界，了解弯绕既是许多物体的自然现象，又凝聚着人们的刻意创造。提高幼儿探索事物的兴趣，大胆尝试观察事物的方法，激发幼儿的想象力和创造力。
主题目标：
引发幼儿在游戏中感知认识空气，通过各种途径让幼儿感知空气的无所不在，激发幼儿探索、了解一些科学现象的兴趣。
三、家长工作：
1、 与孩子共同搜集有关弯弯绕绕的物体图片，并带到幼儿园。
2、带孩子外出散步和游玩，引导孩子在大自然中寻找更多弯曲缠绕的攀缘植物。
3、与孩子一起给气球充气，直接了解充气的步骤、方法、注意要点，并在幼儿园开展相关活动时带上气球。
4、家长和孩子共同装饰两个气球，使孩子每天观察气球的变化，如气球变瘦了吗，为什么。四、环境创设：
1、布置“弯弯绕绕天地”，搜集、展示各种弯绕的图片、作品等。
2、布置“我找到的空气”墙饰，展示幼儿找到的空气，如在气球里、保鲜袋制作的小动物头里等。
3、师幼共同布置六一节日环境。
一、主题实施
本月主题是《小鬼显身手》《弯弯绕绕》
在《小鬼显身手》这个主题中，就是想站在孩子的角度，用孩子的目光去看待**世界，体察**世界；引领他们从**那里吸取一切有利于自身发展的养料，让他们在模仿**的'过程中显示自己的潜能，为促进幼儿主动发展创造良机。
在《弯弯绕绕》这一主题中，主要引领幼儿进入生活环境中的弯绕世界开始，让他们面对各种物体，饶有兴趣地去发掘和体验与之相关的造型、作用和乐趣，然后用他们的想象去创造一片弯弯绕绕的天地。让我们和孩子一起进入弯弯乐园，在这个乐园中一起用敏锐的心灵去体验，用灵巧的双手去创造。
二、幼儿生活与学*
1、加强常规教育，养成良好的生活卫生*惯。
2、提醒幼儿按时起床，准时到园。
3、提醒幼儿勤剪手指甲，记得每天带手帕或餐巾纸。
4、做好室内通风消毒工作，预防春季传染病（流感、手足口病）。
5、天气比较热，提醒孩子运动后服，多喝开水。
三、家长工作
1、请积极配合老师进行常规教育。
2、鼓励肯定幼儿关心周围人或事的行为。
3、对孩子进行自理能力和动手能力的培养，让幼儿能感受到自己的事情自己做的乐趣。
4、和孩子一起外出散步和游玩，引导孩子在大自然中寻找更多弯曲缠绕的攀缘植物，并花时间与幼儿一起观察户外的环境的变化，感受到季节更替。
四、其他工作
1、丰富区域游戏的环境及材料。
2、加强常规教育。
上月情况分析经过一个月的幼儿园生活，本班幼儿已经适应了幼儿园的集体生活，常规有了进一步的提高。伴随着阳光体育活动的开展，本班幼儿在跳、*衡等方面能力较弱，需要教师重点培养。春季是各种疾病传播的高发季节，尤其是“手足口”疾病的易在幼儿中传播，因此，我们将继续加强一日健康生活常规培养，让幼儿知道勤洗手、不吃手的道理。
本月重点工作
1、感知春季及常见动物的明显特征，和幼儿一起开展种植活动。
2、指导幼儿使用礼貌用语，主动与同伴、老师打招呼。
3、开展阳光体育活动，在游戏中提高幼儿跳、*衡的能力。
4、继续开展“我的好朋友”主题活动——我们在一起。
教育目标
健康领域
1、不用脏手揉擦眼睛，不将手或异物放入口鼻中。
2、知道身体不舒服时告诉**。
3、知道外出时不离开**，不和陌生人走，不接受陌生人的物品。
4、在游戏中提高幼儿跳、*衡的能力。
语言领域
1、愿意跟读儿歌，能复述故事的一部分或短小故事。
2、能够一页一页的翻看图书，指认、讲述画面中感兴趣的人或物。
3、愿意用语言与别人交往，喜欢应答。
社会领域
1、能够主动幼儿使用礼貌用语，主动与同伴、老师打招呼。
2、认识常见的交通工具。
3、学*轮流，体验规则作用，初步养成遵守规则的意识。
科学领域
1、用对应的方法体会物体数量的多与少。
2、正确辨认上下方位，正确运用空间语言。
3、喜欢、爱护动植物，愿意参加饲养小动物、给植物浇水活动。
4、感知春季季节特征，体会天冷多穿衣服，天热少穿衣服。
艺术领域
1、认识几种打击乐器，养成正确使用乐器的*惯。
2、学唱六度范围五声调歌曲，能大胆表现歌曲内容。
3、运用简单图形和自己喜欢的颜色，大胆、有意识的表现熟悉的事物。
4、能运用印章、撕贴、点画等材料和方式进行简单的装饰活动。
家园共育
——五月**下讲话稿 (菁华5篇)
首先我先给同学讲一个真实的故事：法国著名作家雨果，年青时很有才华。29岁就写了长篇小说《巴黎圣母院》，这本小说轰动了整个法国。之后他还写了很多小说、散文、诗歌……可正当他激情奔放的时候，心脏病却突然发作了。许多人看到雨果发青的脸色，都为他感到惋惜。人们都以为巨星就要坠落了。可雨果并不悲观，他在医生的指导下，每天坚持跑步、游泳、爬山。没多久，雨果的病情渐渐好了起来。于是他又提起笔重新写作。60岁创作了文学名著《悲惨世界》，80岁创作了戏剧《笃尔克玛》。最终他活了84岁。人们看到雨果40岁得了心脏病，最终却成了一个长寿者，都赞叹不已地说：“这真是一个奇迹。”同样告诉了我们体育运动的重要性与好处。
那么我们该怎么做呢！我相信大部分同学都喜欢上体育课、大课间活动，那么除了在体育课、大课间的运动外，每天，自己有没有自觉地参加体育运动？当你学*、看书超过一个小时，就要站起来走走了；当你留恋在电视机前、沉迷在电脑游戏的时候，更要站起来到外面运动运动一下。运动不在于多，不在于激烈，而在于持之以恒和适量。跑步和走路是最好的运动。早上来到学校可先到运动场走两圈再上教室；下午放学时也可以去跑几圈或到院里的空地运动运动；饭后在家或附*慢走十分钟。这些看似简单而且不花时间的运动，如果持之以恒地去做，一定会收到事半功倍的效果。
各位同学，各位老师，古希腊有这样一段名言：如果你想聪明，跑步吧！如果你想健康，跑步吧！在这里我要说：如果你想拥有健康的心灵，如果你想拥有强壮的体魄，如果你想拥有成功的人生，请来参加运动吧！因为我运动·我健康·我快乐！
在刚刚结束的校趣味运动会是我们学校难得的一场体育盛会。在这场盛会中，我看到了同学们运动时的快乐也看到了同学们成功时喜悦。今天在这里我们将为获奖的班级进行颁奖。
亲爱的老师、同学们：
大家早上好！
五月的第二个星期天是一个温馨而又幸福的日子。
唐代诗人孟郊在《游子吟》中写道：
短短几句话，道出了人世间最诚挚、最深切、最令人动容的母子情怀。都说世界上有一位最善良、最伟大的女性，她就是我们慈爱的母亲；都说人世间有一个最伟大、最无私、最勤劳的人，她，还是我们的母亲！
从我们第一次啼哭的时候，母亲便赋予了我们生存的权力；从我们咿咿学语的时候，母亲便教给了我们做人的道理；从我们迈入校门的时候，母亲便给予了我们无尽的关怀；当我们走向社会的时候，母亲给了我们最诚挚的思念；当我们遇到挫折的时候，母亲依旧是我们坚强的后盾，依然为我们遮风挡雨。
母爱是伟大而无私的，世界上的每一个生命都沐浴在母爱的光辉下。母亲是一盏明灯，让我们看清了前进的方向，获得信心；母亲是一处港湾，让我们远离风浪，享受安定。母亲为我们做了很多，而她们从来没有想到自己，她们的心中挂念的永远是自己的孩子。
当我们穿上漂亮的衣服，吃着可口的饭菜，幸福地点燃生日蜡烛时，是否想到了母亲?难道我们就这样心安理得地接受着母亲无偿的爱吗?难道我们不应该做些什么让母亲开心，让母亲骄傲吗?难道我们不应该用优异的成绩来报答母亲吗?看着母亲眼角渐渐增多的鱼尾纹，那是岁月的沧桑不经意夺去了母亲的青春；握着母亲布满老茧的双手，那是为生活苦苦奋斗的印记；望着母憔悴的面容，那是为儿女成长操劳了一生的见证。
当母亲节再一次到来时，让我们一起庆祝这个温馨的五月，让我们一起感恩母亲节，把我们对母亲的爱，把我们心中涌动的感激、思念、祝福、歉疚都说给母亲听吧！让情感在温馨的五月尽情地释放，让我们用优异的成绩来回报母亲。
老师们，同学们，记住母亲节，记住母亲的爱！
尊敬的各位老师，各位同学:
早上好！
今天我演讲的主题是《温馨五月，感恩母亲》。
同学们，有一个人，她永远占据在你心底最柔软的地方，她愿意用自己的一生去爱你；有一种爱，它可以让你肆意索取和享用，却不要你任何回报……这一个人，叫“母亲”，这一种爱，叫“母爱”！母亲节，是我们心中最难以忘却的日子。这个节日，是对母亲的赞美和颂扬，它提醒我们时刻记住：感谢我们的母亲。
母亲给予我们生命的体验，我们感激；母亲使我们茁壮成长，我们感激；母亲给予我们教育和引导，使我们获取知识和力量，我们感激；在我们的生命里，总会有困难和挫折，是母亲给予我们关怀和帮助，我们更应感激。*有句古话：百善孝为先。意思是说，孝敬父母是各种美德的首位。一个人如果不知道孝敬父母，就很难想象他会热爱自己的祖和人民。
“滴水之恩当以涌泉相报”，十多年前的某一天，母亲用泪水和幸福迎接我们的到来。从那一刻起，她就多了一项繁重的工作……照顾我们。尽管这是一种沉重的负担，但母亲却毫不怨言地抚养我们长大。受母爱浇灌的生命酝酿着纯美和芬芳。
几乎所有的母亲都会担心自己的孩子在将来过度竞争的社会不适应，都会要求自己的孩子力求完美。母亲不仅仅要支撑起一个家庭，日复一日地做繁重的家务，还要担心我们的学*、生活。
但是，并不时所有的儿女都能理解母亲。母亲的反复叮嘱，有些儿女认为是无法忍受的唠叨；母亲*时点点滴滴的省吃俭用，然而在某些儿女看来，妈妈跟不上时代的潮流，让他们丢脸。我们对母亲的爱熟视无睹，嫌她唠叨，或因一些小事就大发雷霆。羊有跪乳之恩，鸦有反哺之认，动物尚且如此，作为人，我们是否更应感恩母亲，报答母亲呢？是的，我们应该怀着一颗感恩的心去聆听、感悟母亲阳光般的心灵世界……
同学们，请永远都要记住这个节日，5月的第二个星期天，是世界上最伟大的人，母亲的节目！母亲是伟大的，又是*凡的，我们要理解母亲的伟大，更要体味母亲的*凡，尤其是母亲肩上沉重的社会压力和家庭压力。不要再给母亲增加额外的担心和忧愁，不要让母亲为你寝食难安，否则我们会对不起自己的良心，我们会遗憾终生。让我们把心中涌动着的感激、思念、祝福都说给母亲听吧！让我们记住天下所有母*同的生日，真切地向她们道一声：“妈妈，您辛苦了！”
最后，祝愿全校所有同学的母亲以及全天下的母亲：节日快乐！
谢谢大家！
老师们、同学们：
大家早上好！
今天很高兴能站在**下跟大家分享读书的快乐。古人云：“三日不读书，便觉言语无味，面目可憎。”这句话道出了读书的必要性。古诗中也有“问渠那得清如许，为有源头活水来。”我们的`思想需要源头活水，而这源头活水的绝大部分来自读书。天天读点有益的书，不仅对我们的精神有滋补作用，更能让我们的言谈“有味”。
同学们，你们知道世界上获诺贝尔奖最多、经商最出色的是哪个民族吗？没错，就是犹太人！以犹太人为主的以色列，14岁以上的人*均每月读一本书，*均每人的读书量高居世界各国之首。正是由于犹太人有热爱读书的优良传统，使该民族在长期的颠沛流离中能够不断涌现出优秀的思想家、科学家、艺术家和一流的经营者。大量的阅读所产生的功效是显而易见的。当我们徜徉于书的海洋，我们的心灵会更自由和幸福，我们的视野会更开阔和久远，我们的思想会更充实和健康。但面对浩瀚如海的种种书籍，怎样才能不为书所累、做一个快乐的读书人呢？
首先要读好书。歌德说：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话”。好书总能给人思想的启迪，灵魂的升华。这类书有哪些呢？它可以是古今中外名著，也可以是名人传记。
其次要读对自己有益的、内容积极向上的书，否则再好看的书也不要去碰。这类书中，科普著作、青春励志小说是个不错的选择。
第三要读自己感兴趣的书。如果你的时间有限，建议阅读《读者》《青年文摘》、《小小说》、《微型小说》等杂志，这类杂志篇幅短小精悍，内容与时俱进，能拓宽我们的视野。
同学们，人生的快乐在于不断充实自我，徜徉于书的海洋，能让我们独享拥有整个世界的乐趣。十一月是深圳读书月，作为一名新时代的中学生，让我们与书为伴，在知识的海洋中畅游！让我们与古今中外的贤人志士共语，做一个快乐的读书人吧！
谢谢大家！
各位老师、同学们：
大家好！
蓝天和白云有同样的希望，希望小鸟自由翱翔。红花和绿叶有同样的心愿，希望结出最甜最美的果实。老师和父母也有一个永恒的期盼，期盼我们健康成长。
今天我讲话的主题是：我们共同创造文明有序的环境。时光的隧道已经进入五月，我们全体同学更应该在老师的引导下，在努力学好各门功课的同时，用心呵护我们的校园，用自己的一言一行来创造我们美好的校园环境。时时牢记自己是一名光荣的少先队员，事事不忘自己是美丽可爱的叶圣陶实验小学的一员。
人生因什么而出色？答案很多，但有一个答案一定正确、合理——人生因文明而出色。文明是一种进步，是思想的科学，行为的端正，*惯的改善，修养的提高，品质的提升；是人性的**、自由、完善和超越。文明是离别昨日的无知和粗俗，是自觉的控制，是人性的战胜。
文明的学生，一定是讲礼貌的人，他礼貌用语在嘴边，懂得象尊重自己一样尊重别人。这一点低年级的小朋友要向高年级的大哥哥大姐姐学*，学会向老师问好，学会使用礼貌语言。文明的学生，一定是有着良好*惯的人，他爱护公共财物、讲究卫生，自觉维护校园环境。当你的小脚要踩下的时候，低头看看脚下是不是刚要发芽的小草，是草坪赶紧缩回。如今正是小草发芽长叶的时光，踩坏了小草，就踩坏了我们美丽的校园。当你的小手要攀折花叶的时候，你要想到我们美丽的校园就是靠这些红花绿叶装扮，你摘走了，别人欣赏什么呢？
当你拿着学校食堂发下的水果，边走边吃时，是否想起我手中的果皮、包装袋应该放在哪里呢？是随手一扔，让果皮四处开花呢？还是攥在手中，把它放到该放的地方呢？我们中的大部分非常文明，从不随手乱扔，可是个别啊，就是还没有养成文明的*惯。每星期三中午，吃了水果以后，我们的校园总有那么一点不舒服，不信请同学们睁大眼睛看看，到底是哪几位，忘了自己的文明*惯，把我们的校园搞脏。各班的教室也一样，教室也是我们学*、活动的场所，要保护好教室的卫生。
同学们你们有没有感觉到，午间的校门口是最杂乱的地方。外面小摊贩、门口送饭的家长还有几个爬在路边、黄鱼车上甚至学校传达室外面的窗台上吃饭的同学，（据文明监督岗统计一——六年级都有）嘈杂的活像一个难民营。学校一再要求有家长送饭的同学，一定要拿了饭盒进课堂吃饭，课堂里有凳子坐，有桌子趴，非常舒服，吃好了再拿出来把饭盒送还给家长。可是有的同学就是不愿进教室吃饭，非得让爷爷奶奶陪着吃，你们说这个*惯好不好？。从三月起，中午外出吃饭的同学要挂胸卡外出，胸卡上有你的班级姓名，为了你的安全，没有胸卡是不能随便进出校园的。
每天吃饭结束后总可以看到同学们又说又笑地从食堂走回到教室，可是在综合楼的走廊里也可以看到飞速奔跑的同学，老师们挂在连廊里的写好粉笔字的小黑板上也常常会有几个小小的手印，把老师的粉笔字涂得遍体鳞伤，同学们你们说，哪一种是文明的行为呢？我们今后应该怎么办呢？
文明的学生，一定是有爱心和责任感的人，他会尊敬师长，友爱同学，懂得感恩……文明缔造和谐。叶圣陶实验小学的校园会因为你、我的文明而更加美好。
“恰同学少年，风华正茂”，我们满怀憧憬，我们充满激情，我们追求文明。让我们携起手来一起为创造文明有序的校园而努力。
——五月份**下精彩讲话稿 (菁华5篇)
亲爱的老师同学们：
大家好！
我是初一（6）班的。
五月，暮春时节，绿荫如海。轻轻地翻开日历，当我们看到那一连串的节日，便会明白我们为什么把五月称为“红五月”。五月，有太多的节日要我们共同度过：5月1日——国际劳动节，5月4日——“五四”运动纪念日、*青年节，5月20日——“五·二O血案”。追忆往昔，一件件、一桩桩血染的历史，刻下了太多不屈抗争、流血牺牲的故事，经历了太多的苦难和压迫，喜看今朝，中华民族创造了越来越多的自信与自豪，赢来了越来越多的尊重与信任……历史，我们不能忘记！红五月，我们时刻铭记！
走在校园里，五月舒适的清风，让我们能够切实的感受到生活的幸福。而幸福的生活更需要精神的力量。红五月，恰恰带给我们这种精神。让我们在牢牢铭记昨天的同时，把目光投向未来。让我们用知识带来的思考和启示，懂得生命的内涵和力度，逐步形成属于我们自己的精神内核。这种精神最简单的解释，那就是对民族的热爱和对社会的关注，是继承和发扬中华民族与时俱进，勇往直前的精神。
面对世界范围各种思想代化的相互激荡，中华民族的伟大精神显得那样苍白，当新一代耳听MP3，嘴中哼着RAP，他们已不识*、*、*是何许人也，这无疑是可悲的。作为立达中学的一位莘莘学子，我们不该忘掉传承了一代又一代的红色精神。学校即将举办歌咏比赛，大家知道吗？一首歌曲就是一面革命的旗帜，一支江曲就是一个战役的号角。红色是中华民族最喜欢的颜色，是*群众的文明图腾，**代以来的历史就是一部红色的历史，承载了*人太多的红色回想，让我们用一首首真实生动的歌曲唱出祖国的伟大，革命的艰辛和今天美好生活的来之不易。用这激昂的旋律来唱响美好明天。用合唱的节奏将心情渲染。让拼搏、团结、奉献的民族精神驻留在大家心中。
战争的年代照就了战士们的勇敢与坚强，和*美好的环境为我们提供了学知识、长才能、为祖国奉献的机会。我们有信心，因为我们有榜样！同学们，我们是时代的幸运儿，我们应该懂得幸福生活来之不易，我们更应该懂得所肩负的历史责任和历史使命。我们要爱自己，更要爱祖国，我们要发奋学*，成为国之栋梁，为她增光，为她添彩！
各位同学：
大家好，五一刚过去，大家知道五·一是哪些人节日吗?对，是劳动者的节日。而且这个节日还是世界性的节日。可见，劳动者在全世界都受到尊重，因为劳动是最光荣的。今天我讲话的题目是《劳动最光荣》。劳动创造了人类，劳动创造了灿烂的人类文明，劳动创造了财富，劳动创造了幸福。所以，劳动是幸福的，劳动是快乐的，劳动是光荣的。不劳而获的人是可耻的，不珍惜自己和别人劳动成果的人也是可耻的。
同学们，我们应该做个什么样的人呢?对，做一个热爱劳动的人。可热爱劳动不是一句空话，要求我们每个人切切实实地去做。在学校，看到地上有废纸，顺手捡起来扔进垃圾筒里，这不仅是爱护校园环境的行为，也是热爱劳动的行为。在家里，给爸爸递一双拖鞋;给妈妈倒一杯水等，这些不仅是孝敬父母的表现，也是热爱劳动的表现。有的同学会问：做这样的一些小事也算热爱劳动吗?当然算!我们现在就是要从身边做起，从小事做起，养成热爱劳动的好*惯。也许你现在的这些劳动并不能创造财富，可热爱劳动的*惯会让你受益终身的。
我们除了要做一个热爱劳动的人，还要做一个珍惜别人劳动成果的人。别人刚把教室打扫的干干净净，你就像仙女散花般地把垃圾随处丢弃;爸爸妈妈辛辛苦苦准备的饭菜，你却挑三拣四，嫌肥嫌瘦。这些行为都是对别人劳动的不尊重。你有这样的表现吗?有就赶快改正吧。
同学们，有句彦语说：天上是不会掉下馅饼的，只有辛勤劳动的人才能创造一切。用你聪慧的头脑、用你灵巧的双手勤奋地劳动、努力地学*吧!成功、快乐、幸福、光荣永远属于勤劳的人!
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家早上好！今天我**下的讲话题目是《劳动最光荣》。发明家爱迪生说过：“世界上没有一种具有真正价值的东西，可以不经过辛勤劳动而能够得到的。”的确，劳动是最可靠的财富。由于劳动，人类社会才不断进步发展。
热爱劳动是我们中华民族的传统美德，我们应该传承下去。在我们的学校里天天都涌动着一群值日的同学，天天都有人在默默地打扫卫生，天天都有同学们随手捡起地上的垃圾，是他们共同创造了整洁的校园环境。让我们能在清新的校园里快乐学*。但是我们也经常发现我们身边的一些不爱劳动和不尊重别人劳动的行为：有的同学在家里是小天子，什么事也不干，全靠爸妈伺候着；值日生把教室校园、班级打扫的干干净净，有的同学却随手扔下垃圾；父母辛辛劳苦做好的饭菜，有的同学随手倒掉；老师辛辛劳苦的备课，口干舌燥地讲课，可有的同学却不认真听，不认真完成作业等等，这些不热爱劳动，不尊重别人劳动的行为是非常可耻的。
我想，作为一名小学生，我们要记住下面几点：
一、应当牢记自己的学*使命。学*也是一种劳动，我们要时刻铭记：一分耕耘，一分收获。我们所获得的知识都是老师诲人不倦的教育和自己刻苦学*的结果。我们只有把握了丰富的知识，学会更多的技能，将来才能为祖国，为人民造作出更多的贡献。
二、我们从小要养成爱劳动的*惯。在家里自己的衣服自己穿，自己的床铺自己叠，自己的书包自己理。在学校，积极打扫卫生，时刻保持整洁。培养自己的适应能力。
三、我们要尊重每个劳动的人。无论是农民工，科学家，清洁工还是教师，他们都是光荣的劳动者。都应该得到我们的尊重。
同学们，让我们牢记以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻。让我们从小事做起，从点滴做起，不浪费每一粒米，每一滴水，每一分钱。让我们一起尊重别人的劳动，从小养成爱劳动的*惯，用我们的行动来美化我们的家园校园吧！
敬爱的老师们、亲爱的同学们：
大家好（敬队礼）！我是三（1）班的张静媛，今天是~~周周一，我代表我们班在**下讲话，我演讲的题目是：《爱护我们的眼睛》。
爱护我们的眼睛
1996年，*、部等12个部委联合发出通知，规定每年的6月6日为“全国”。
现在，在中小学生群体里的*视眼越来越多了，教育部和*的调查显示，目前我国学生的*视率已经居世界第二位，中小学生的*视率已经超过百分之三十五，我国青少年因*视而致盲的人数已经达到30万人。由此可见，我们更应该保护自己的眼睛，不让它受到伤害。眼睛是我们认识世界、学*知识、相互交流的重要窗口。如果我们失去了明亮的眼睛，就看不到美丽精彩的世界，眼前永远是一片黑暗。视力的减弱，会给我们的学*和生活带来许多不便。那么，在使用眼睛的同时，我们又应该怎样保护自己的眼睛呢？
一、养成良好的用眼*惯。保持正确的坐姿看书和写字，要做到三个一：眼离书本一尺，手离笔尖一寸，胸离桌子一拳；要在足够的光线下学*；不要长时间看书；写字看书应每隔45分钟休息一会，望一望远处，使眼睛得到充分的休息。每天一定要坚持做好眼。
二、注意加强营养，多吃一些有益于我们眼睛的食物，如：含有丰富蛋白质的瘦肉、蛋类、豆类等；含有维生素A的鱼肝油、奶类；富含维生素C的蔬菜水果对眼睛也有益处，如胡萝卜、菜椒、橘子、梨子等。因此，我们要注意合理搭配，多吃一些有益于我们眼睛的食物。缺少了它们，眼睛就会暗淡无光，视力下降。
三、我们还要注意用眼的卫生，不要用不干净的手或毛巾擦揉眼睛，不要长时间的观看电视节目、操作电脑和玩手机。每周定时剪短指甲。每学期定期对眼睛进行检查，及时发现问题，治疗眼睛疾病。
四、课间的时候，同学们不要手里拿着文具打闹，比如拿着笔说笑，用尺子追打。*时也不能拿着棍子等尖锐的东西打闹，这样很容易伤到眼睛，一旦发生事故，后果不堪设想。
所以，我们一定要爱护好眼睛，保护视力，预防*视，让自己有一双明亮的眼睛。
我的演讲完毕，谢谢大家！
亲爱的老师同学们：
大家好！
我是初一（6）班的。
五月，暮春时节，绿荫如海。轻轻地翻开日历，当我们看到那一连串的节日，便会明白我们为什么把五月称为“红五月”。五月，有太多的节日要我们共同度过：5月1日——国际劳动节，5月4日——“五四”运动纪念日、*青年节，5月20日——“五·二O血案”。追忆往昔，一件件、一桩桩血染的历史，刻下了太多不屈抗争、流血牺牲的故事，经历了太多的苦难和压迫，喜看今朝，中华民族创造了越来越多的自信与自豪，赢来了越来越多的尊重与信任……历史，我们不能忘记！红五月，我们时刻铭记！
走在校园里，五月舒适的清风，让我们能够切实的感受到生活的幸福。而幸福的生活更需要精神的力量。红五月，恰恰带给我们这种精神。让我们在牢牢铭记昨天的同时，把目光投向未来。让我们用知识带来的思考和启示，懂得生命的内涵和力度，逐步形成属于我们自己的精神内核。这种精神最简单的解释，那就是对民族的热爱和对社会的关注，是继承和发扬中华民族与时俱进，勇往直前的精神。
面对世界范围各种思想代化的相互激荡，中华民族的伟大精神显得那样苍白，当新一代耳听MP3，嘴中哼着RAP，他们已不识*、*、*是何许人也，这无疑是可悲的。作为立达中学的一位莘莘学子，我们不该忘掉传承了一代又一代的红色精神。学校即将举办歌咏比赛，大家知道吗？一首歌曲就是一面革命的旗帜，一支江曲就是一个战役的号角。红色是中华民族最喜欢的颜色，是*群众的文明图腾，**代以来的历史就是一部红色的历史，承载了*人太多的红色回想，让我们用一首首真实生动的歌曲唱出祖国的伟大，革命的艰辛和今天美好生活的来之不易。用这激昂的旋律来唱响美好明天。用合唱的节奏将心情渲染。让拼搏、团结、奉献的民族精神驻留在大家心中。
战争的年代照就了战士们的勇敢与坚强，和*美好的环境为我们提供了学知识、长才能、为祖国奉献的机会。我们有信心，因为我们有榜样！同学们，我们是时代的幸运儿，我们应该懂得幸福生活来之不易，我们更应该懂得所肩负的历史责任和历史使命。我们要爱自己，更要爱祖国，我们要发奋学*，成为国之栋梁，为她增光，为她添彩！
——五月份**下演讲稿 (菁华5篇)
各位同学、各位老师：
星期二早上好。今天我**下讲话的内容是《处处为他人着想》。
有这样一则故事:一个盲人在夜晚走路时,手里总是提着一个明亮的灯笼。人们很好奇，就问他:“你自己看不见,为什么还要提着灯笼走路呢？”盲人说:"我提着灯笼，既为别人照亮了路,同时别人也容易看到我，不会撞倒我。这样既帮助了别人，也保护了我自己。"这则故事告诉我们：遇到事情,一定要肯替别人着想，替别人着想也就是为自己着想。替别人着想，是一种胸怀，一种博爱，一种境界，是我们作为现代青少年必备的道德素养之一。适应现代社会，我们不仅要学会读书，更要学会做人，学会关心别人，学会奉献，学会与人合作，这一切都离不开多替别人着想。因为只有这样，人与人之间才会最大限度地减少矛盾冲突，我们才会真切感受到大家庭的温暖。
我们身边就有两位处处为他人着想的好少年，好榜样，他们是苏州市“阳光少年”，我们学校原六年级的留富灵，和现五年级的邹晨烨同学。
先来说说留富灵的事迹吧。5月的一天，放学回家的路上，大雨滂沱，留富灵乘着爸爸的三轮车在路上行驶。由于三轮车里太闷了，于是便把头探出去呼吸一下新鲜空气。突然，他看见一个驾驶着电瓶自行车的人把雨衣一拉，一个红色的钱包从她的雨披里掉了出来，留富灵连忙跳下三轮车去把钱包捡起来，刚想叫住掉钱包的人，可是已不见了踪影，他只好将钱包收起，发现钱包内有几张存折卡、保险卡、两张身份证和四百元现金，他想失主发现了丢了钱包，肯定急坏了，我一定要找到失主还给他。通过询问打听，几经周折，留富灵和爸爸找到了九千浜失主的家，把钱包还给了哭得眼睛通红的失主，并谢绝了失主的好意离开了。
再说说邹晨烨同学吧，XX年4月30日上午8点15分，苏州叶圣陶实验小学综合楼二楼的星星电视台转播室里，正在向全校师生转播，四（5）班贫困同学向他们班捐赠图书的仪式。
镜头前面，是四（5）班的4名接受捐赠的班干部和正在送书忙碌的邹晨烨，只听邹晨烨同学激动地说：
“我是四（5）班的邹晨烨，是个贫困学生。生活上我们困难重重，但社会、学校没有忘记我们。学校把我选定为扶贫的对象，每学期都有好心人都来关心我，帮助我，他们给我钱给我物，把温暖送给我，我从心里感激他们，我想只有努力学*，用优异http://的成绩才能向他们汇报。心里想着，手里做着，我默默地给自己下决心。功夫不负有心人，我的学*成绩有了长足的进步，在“姑苏晚报·交通银行杯”第六届中小学生当场作文大赛中我荣获特等奖。好消息传到了学校，全校老师为我高兴，全体学生为我自豪，我沉浸在幸福之中。
“这个好消息很快传到了社会，在今年4月13日的扶贫会议上，恒顺漂染公司的老板吴长泉叔叔听到我取得这么好的成绩十分高兴，当场资助我1000元人民币。拿着吴叔叔的`钱我感到沉甸甸的，我虽然取得了一些成绩，但离不开老师和同学的帮助，吴叔叔给的钱我一定要用好，我决定拿出500元为班级添置一些图书，只有大家好了才是真正的好。我的进步离不开大家，大家也需要我作出应有的贡献。
“我把这个想法告诉了班主任，班主任陆老师听了十分赞同。于是，我们一起行动，买来了图书，今天我要亲手把图书交给我们的班长，让我们一起分享成功的快乐，让我们一起进步。”
刚刚接过邹晨烨同学赠书的四（5）班的班长，心中十分感动，他说：“邹晨烨同学是我们班的贫困生，现在他把吴长泉伯伯捐赠给他的五百元钱全买了图书送给我们班级，我代表全班同学向邹晨烨同学表示感谢，也感谢吴长泉伯伯，是他给了邹晨烨温暖，是邹晨烨又把爱心传递到了我们班级，我们全班同学一定不辜负吴伯伯的希望，不辜负学校、老师的希望，认真读书，做全面发展的好学生。”
是啊，春风在这里荡漾，爱心在这里传递，社会对贫困学生的关爱和期望，通过邹晨烨同学，通过我校的星星电视台已经传递到每一位师生的心中。一股爱的暖流在这里涌动。
同学们,我们是幸福,幸运的一代。父母，亲戚，朋友对我们关爱有加，家庭生活条件极为优越。生活在爱的怀抱里，不知不觉中,我们形成了一些“以自我为中心”的思想,养成了一些自私自利的不良行为*惯。你知道父母的生日吗？你了解父母的兴趣吗？你知道爷爷、奶奶最喜欢吃的东西吗？同学们，在你紧张学*的同时，别忘了关心你身边的每一个人。关心长辈，帮助他人，宽容他人，多替别人着想。争为同学作贡献，争为班级作贡献，争为家庭作贡献，争为社会作贡献。如果我们能够这样,你就会觉得我们的生活越来越有意义,我们的世界充满了光明和温暖。
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！今天我**下讲话的题目是“感恩母亲”。今天是五月五日星期一。同学们知道这个礼拜天是什么日子吗？五月的第二个周日就是我们的母亲节。
有一个人，她永远站在你内心最深处，你愿意用自己的一生去爱她；有一种爱，她让你肆意的索取、享用，却不要你任何的回报……这个人，叫母亲；这种爱叫母爱。
母亲节是我们天底下无数个伟大母亲的共同节日。这个节日是对母亲的赞美和颂扬，是提醒我们时刻记住，感恩我们的母亲。
母亲给予我们生命的体验，我们感激；母亲是我们茁壮成长，我们感激；母亲给予我们教育和开导，是我们获取知识和力量，我们感激。在我们的生命里，总会有困难和曲折，是母亲给予我们关怀和帮助，所以我们更应该感激。
之前电视上有段公益广告，是一位小男孩为自己的母亲洗脚的片断，我看了很感动。可是在现实生活中，能有几个儿女能做到呢？“滴水之恩，当涌泉相报”，我们或许有时会对一个陌生的人的一点关怀而铭记于心，却对母亲的博爱熟视无睹，嫌她唠叨，或因一些小事就大发雷霆……然而，母亲却从不放在心上，永远在一旁默默地忍受；当我们做错事时，耐心地开动教育我们，当我们遇到挫折时给予我们支持和鼓励。
同学们，可能你以前也嫌母亲唠叨，对母亲发脾气，不如让我们今天开始，从孝顺母亲开始，学会感恩，让我们记住天下母*同的节日——母亲节。当母亲空闲的时候为母亲洗一洗脚，为她捶捶被沉重的家务压弯了的脊背，给母亲一个暖暖的拥抱，一句温馨的祝福，一脸感恩的微笑吧！
可能会有同学很快想到，我要给妈妈买一份礼物，妈妈一定会喜欢的。这想法是不错的。但是，我们还没有出来工作，现在我们用的都是爸爸妈妈的钱，买礼物给妈妈，这显然不是表达自己对妈妈的孝心的最好方式。其实，有时候，表达孝意只需一些简单的话语，在妈妈忙完回到家里时，向妈妈问一声：妈妈，今天辛苦你了；在去上学的时候，向妈妈道一声“妈妈，我上学去了。”在回到家的时候，向妈妈说一声：“妈妈，我回来了。”在妈妈做了好菜给咱们吃的时候，别忘了说一声：“妈妈，谢谢你做了这么美味的菜给我吃。有时候，表达孝心只需一些简单的动作：在吃饭之前帮妈妈盛饭，吃饭时先夹菜给妈妈，在吃完饭之后帮收拾碗筷，在妈妈忙碌时帮她分担一下家务，在妈妈忙碌完回到家里帮妈妈捶捶背……有时候，认真做好我们自己，努力学*，积极向上，知错能改，取得好成绩，对妈妈来说，就是多一份欣慰。也有时候，多一点和妈妈谈谈心，和妈妈一起分享快乐与忧愁，对妈妈来说，就是一种温暖。
我相信，只要我们能回家试试，向妈妈感恩，你的'妈妈一定会为你而骄傲，你一定能体会到做孝敬妈妈的孩子的快乐。同学们，从今天开始就赶紧行动吧！老师相信懂得感恩的你一定能赢得大家的称赞。
同学们：
五·一刚过去，大家知道五·一是哪些人节日吗？对，是劳动者的节日。而且这个节日还是世界性的节日。可见，劳动者在全世界都受到尊重，因为劳动是最光荣的。今天我讲话的题目是《劳动最光荣》。劳动创造了人类，劳动创造了灿烂的人类文明，劳动创造了财富，劳动创造了幸福。所以，劳动是幸福的，劳动是快乐的，劳动是光荣的。不劳而获的人是可耻的，不珍惜自己和别人劳动成果的人也是可耻的。
同学们，我们应该做个什么样的人呢？对，做一个热爱劳动的人。可热爱劳动不是一句空话，要求我们每个人切切实实地去做。在学校，看到地上有废纸，顺手捡起来扔进垃圾筒里，这不仅是爱护校园环境的行为，也是热爱劳动的行为。在家里，给爸爸递一双拖鞋；给妈妈倒一杯水等，这些不仅是孝敬父母的表现，也是热爱劳动的表现。有的同学会问：做这样的一些小事也算热爱劳动吗？当然算！我们现在就是要从身边做起，从小事做起，养成热爱劳动的好*惯。也许你现在的这些劳动并不能创造财富，可热爱劳动的*惯会让你受益终身的。
我们除了要做一个热爱劳动的人，还要做一个珍惜别人劳动成果的人。别人刚把教室打扫的干干净净，你就像仙女散花般地把垃圾随处丢弃；爸爸妈妈辛辛苦苦准备的饭菜，你却挑三拣四，嫌肥嫌瘦。这些行为都是对别人劳动的不尊重。你有这样的表现吗？有就赶快改正吧。
同学们，有句彦语说：天上是不会掉下馅饼的，只有辛勤劳动的人才能创造一切。用你聪慧的头脑、用你灵巧的双手勤奋地劳动、努力地学*吧！成功、快乐、幸福、光荣永远属于勤劳的人！
老师们、同学们：
大家早上好！
首先我来谈一谈爱护公物的意义：
爱护我们的校园、爱护校园里的一切公共财物，是一个人自身道德修养的体现，也是社会公德在校园里的体现，社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则。作为中学生来讲，我们应以文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法来要求自己，做一个好学生、好公民。
爱护公物是全体同学生活和学*的需要。校园里的一切设施，都是为全体学生服务的公共设施，是让我们学*和生活更方便的设施。试想，一个同学不爱护公物，十个同学不爱护公物，百位学生不爱护公物，那么我们的校园将不成其为校园，也必将给每位同学的生活和学*带来许多的不便和负面影响。28教育网
爱护公物是培养学生良好*惯的需要。学生阶段是学*知识，更是学会做人的关键时期。这一时期，良好*惯的形成，对于今后步入社会，立足于社会都不无裨益，成功是好*惯的积累。每位同学现在所作的一切，均是为将来夯实基础的。所以，舍弃不良*惯，培养良好品性对自己的未来至关重要。人为损坏公物的行为是不道德的，将为社会所不容，将为人们所不齿。
同学们，勿以善小而不为，勿以恶小而为之。爱护桌椅、轻开轻关门
窗等等看似简单，但意义重大；一个人做一件好事容易，做一辈子好事难。长久地将爱护公物坚持下去，也并非易事。请让我们从我做起，从身边做起，从小事做起，养成爱护公物的好*惯，用心去爱护所有的公物，让我们人人都有一颗文明的公德心，成为一名新时代高素质的中学生！
我的讲话完了，谢谢大家！
敬爱的领导、老师，亲爱的同学们：
一位头发鬓白*八十的高龄老人，精神焕发，意志昂扬；谈话间，思维敏捷，循循善诱，意味深长；坎坷的人生阅历，豁达的人格魅力，高尚的价格取向，亲聆者无不啧啧称羡、顶礼膜拜。至此时，他还在日夜收集案例，阅读资料，研讨思路，撰写文字，倾注全身的精力给后代创造精神财富。他，就是我校创始阶段，在艰苦岁月里付出辛勤劳动的无私贡献者——钱大宇老师。因为有了前几天难得的亲见，启发甚深，引发了我今天**下讲话的主题——生命永恒的主题——学不可以已！
当咿呀学语的我们第一次面对陌生的世界，当懵懂无知的少年第一次接触朋友，当未涉世事的青年第一次融入社会，当志存高远的壮年第一次面对人生的无奈，当历尽磨励的中年第一次感慨人生坎坷，当垂暮之年的老人第一次伤逝时光荏苒……我们的一生都在探求，没有求知的生**本不会存在。“学不可以已”——这条道理千百年来历史文化沉淀下来的真理，是一段探索生命与求知历程的索引。
而今，许多同学一提到学*，胜似谈虎色变，倍感淡然无趣，瞬间冷冻自己的热量和兴趣，紧闭知识的大门；不少同志一谈及学*，时常以事务繁杂而推脱，经常以工学矛盾突出为借口，以此作为忽视学*、放松学*的“挡箭牌。但当今社会，知识正在以前所未有的速度更新，让我们在体验着科技快感的同时，也不得不让我们去正视这种速度所带来的压力。如果我们不继续学*，我们就无法取得生活和工作需要的知识，无法使自己适应这个急速变化的时代。当年杨澜在完成了《正大综艺》20期制作之后，跨越太*洋去了美国，攻读哥伦比亚大学国际传媒硕士学位，当时很多人都不理解，因为杨澜已经是名利丰收，完全可以在她的地位上享受她已经获得的荣誉。当杨澜学有所成再一次出现在媒体上时，她的形象发生了很大变化，她在自己的人生道路上又上了一个台阶。
“吾生有涯，而知无涯。”在读《一生中必须抓紧的七件大事》时，书中把学*摆在一生中七件大事的首位。可想而知学*对于一个人的一生是起着何等重要的作用。大事是用学*来成就的。而成大事，最根本的是要有渊博的知识，只有通过不断的学*和积累才能够成就自己不凡的命运。*代名人曾国藩九岁时已经开始读五经，十五岁时，受教读《周礼》、《礼义》。同时为了得到一部心爱的《二十三史》，曾国藩竟然把身上所有值钱的物品全部送进了当铺，此后便形成了每天读史书十页的*惯，一生从未间断。曾国藩之所以能成就一番大事业，从根本上说他的成就源于他不倦的学*态度。当你身处优越家庭期，当你感知物质条件充裕时，当你置身稳定的工作环境时，当你分享事业稍有成就的果实时，就容易耽于安逸，安于现状，固步自封，不想再求新向上，长此以往，不进反退，最终要被时代潮流所遗弃。
成功没有止境，学*也是没有止境。因为这个社会的发展永不停息。作为新一代年轻人，我们应该树立崭新的学*观念，自觉变“要我学”为“我要学”，在不懈学*中改造自己，提升自己，重塑自己。把学*成为我们整个人生的第一需要。
求知是一个过程，是一个不知道从何时开始，也不知道止于何时的过程，它伴随着一个人的思想，像一阵无云而至的雨露，蔓延着，浸润着每一个拥有灵魂的个体。
我们的生命，为求知而存在，更为存在而求知。所以，不论你在哪里，不论你的境遇如何，只要你的灵魂存在，请记住生命永恒的主题——“学不可以已”！
——小学生五月份**下讲话稿 (菁华5篇)
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！
今天我在**下讲话的题目是：《用心复*，争取优异成绩》。
时光如梭，转瞬间一个学期就要结束，期末测试的时间很快到来。那在复*期间应该怎么做呢？
1、上好复*课。每一节复*课都是经过老师精心设计的，大家要认真参与，不应在复*课上出现开小差跑神的现象。
2、敢于提问。如果感到自己哪方面的知识不过关，有疑问的一定要提出来，才能及时有效地弥补自己的知识漏洞。
3、认真完成作业。复*期间，老师会根据知识的重难点，有计划地布置作业，有目的地练*巩固。因此，我们必须按老师要求，认认真真地做好作业。
4、既要会学*，也要会休息。要想取得最佳的学*效果，还必须保证有健康的身体，良好的精神状态。复*期间大家还是像*时那样，每天按时睡觉，保证充足的睡眠，并适当进行锻炼，劳逸结合。
同学们,让我们珍惜时间，用心复*，力争考出好成绩，向我们的家长、老师汇报。
谢谢大家！
从童子团到儿童团，再到少年儿童队、少年先锋队……*少年先锋队在漫长的岁月中走过了一条光辉的道路。亿万“红领巾”在这条光辉的道路上成长成才，长成了科学家、艺术家、教育家、军事家，长成了祖国建设大军中的挺拔栋梁、刚直脊梁。
在今天这样一个难忘的日子里，我们再次发出“时刻准备着”呼号，时刻准备着做一名充满自信、懂得感恩、奋斗不止的少先队员，把自己锻炼成有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业接班人。
时刻准备着，准备着做一名充满自信的少先队员。自信是祖国的花朵——少先队员成长的养料，是释放活力的能量之源。当你我他都自信起来，我们的人生就能坚强起来，我们的祖国就能屹立起来。
时刻准备着，准备着做一名感恩的少先队员。*的雄起，社会的进步，生活的美好，这一切都来之不易。少先队员要从小学会感恩，感恩父母，是他们给予我们生命和无私的爱；感恩老师，是他们教给我们知识，传递给我们智慧；感恩伙伴，是他们带给我们快乐，陪伴我们成长；感恩社会，是社会供给我们美好的生活环境……只有学会感恩，才懂得珍惜；只有懂得珍惜，才知道努力与奋斗。
时刻准备着，准备着做一名奋斗的少先队员。人生道路上，无论面临多大的考验，接受多大的风雨，都要不放弃、不松懈，都要用奋斗去书写美好的人生，去建设祖国辉煌的明天。
同学们、老师们，星期一早上好!今天我讲的主题是《发挥特长优势，营造良好环境》。
“爱美”是人的天性。典雅、优美的学校环境能潜移默化地陶冶学生美的情操，同时也展示着学校的整体形象和精神面貌。《全国环境宣传教育行动纲要》指出：“环境教育是教育部门的一项重要任务，教育部门要起主导作用”。而我们更应该感觉到，学校的环境教育在很大程度上实际就是审美教育，因此，现在的(新建)学校都把校园的硬件设施(包括教学建筑群、校园绿化、校园文化建设等)放在第一位。比如：我校在未易地新建时是一个不现代化的学校，而现在由于*的高投入，学校环境集绿化、美化、文化于一体，是学龄儿童学*生活理想的场所。现代化的教育教学设施齐全，有宽敞、明亮、整洁的教室、有电脑室、图书室、多功能厅;按省实验小学标准配备的体、艺、科学等学科教室以及标准的篮球场、及塑胶田径场;而且还拥有计算机网络系统、有线电视系统。再加上校园内绿草青青，鲜花遍放，还有公园式的小山，池塘，科技化的风车园，更显出了校园的诗情画意!学校的教学条件在提高，说明我们的生活水*在提高，我们的民族素质在提高，这正是我们所期盼的。
那么作为少先队员的我们，怎么来保持校园的优美环境，为校园环境增添灵动的美丽色彩呢?在这里，老师给大家一个建议，就是发挥自身的特长优势，营造出优雅的校园艺术氛围。现我校成立了舞蹈、合唱、儿童画、国画等艺术兴趣小组，大家可根据自己的爱好，选择自己有兴趣的项目，发挥自己的特长。一年一度的校园文化艺术节，正是大家展示自己的舞台。在前不久的2012校园文化艺术节“金秋水乡行”文艺活动中，大家唱呀，跳呀，素质教育的成果得到了展现，活动中获得好成绩的是二年级组课本剧《小苹果树请医生》获一等奖;一年级组拉丁舞《恰恰》、五年级组小合唱《小桥流水》获二等奖;三年级组小提琴演奏《每当我们走过老师窗前》、四年级组诗歌朗诵《太阳吟》、六年级组钢琴独奏《献给爱丽丝》获三等奖。下面我们为这些单位的精心组织和热情表演鼓掌。同学们，在我校的走廊里，布置了一幅幅学生的书画作品，这是历届学生在杂志、报刊上发表或竞赛中获奖的优秀作品，又是我校一道亮丽的风景线。孩子们，积极行动起来吧，参与校园环境布置，教室的板报，小黑板、学*园地应该是你们发挥特长的所在，边学边实践，边干边提高，老师相信你们一定能做得有声有色。最*，我校又在积极组织“好娃娃杯”全国少儿书画、作文、剪纸大赛和“双龙杯”全国书画比赛，大家可以积极参加，来体验成功的快乐。
陶行知先生说：“艺术的教育不是目的，而是过程”。同学们，课余我们应该积极参加丰富多彩的艺术活动，培养健康的审美观念和审美情趣。相信通过师生的努力，叶圣陶实验小学这个大家庭，一定能让你生动活泼地学*成长，一定会向社会展示无限美好的教育空间。
各位同学：
大家好！
五一刚过去，大家知道五·一是哪些人节日吗？对，是劳动者的节日。而且这个节日还是世界性的节日。可见，劳动者在全世界都受到尊重，因为劳动是最光荣的。今天我讲话的题目是《劳动最光荣》。劳动创造了人类，劳动创造了灿烂的人类文明，劳动创造了财富，劳动创造了幸福。所以，劳动是幸福的，劳动是快乐的，劳动是光荣的。不劳而获的人是可耻的，不珍惜自己和别人劳动成果的人也是可耻的。
同学们，我们应该做个什么样的人呢？对，做一个热爱劳动的人。可热爱劳动不是一句空话，要求我们每个人切切实实地去做。在学校，看到地上有废纸，顺手捡起来扔进垃圾筒里，这不仅是爱护校园环境的行为，也是热爱劳动的行为。在家里，给爸爸递一双拖鞋；给妈妈倒一杯水等，这些不仅是孝敬父母的表现，也是热爱劳动的表现。有的同学会问：做这样的一些小事也算热爱劳动吗？当然算！我们现在就是要从身边做起，从小事做起，养成热爱劳动的好*惯。也许你现在的这些劳动并不能创造财富，可热爱劳动的*惯会让你受益终身的。
我们除了要做一个热爱劳动的人，还要做一个珍惜别人劳动成果的人。别人刚把教室打扫的干干净净，你就像仙女散花般地把垃圾随处丢弃；爸爸妈妈辛辛苦苦准备的饭菜，你却挑三拣四，嫌肥嫌瘦。这些行为都是对别人劳动的不尊重。你有这样的表现吗？有就赶快改正吧。
同学们，有句彦语说：天上是不会掉下馅饼的，只有辛勤劳动的人才能创造一切。用你聪慧的头脑、用你灵巧的双手勤奋地劳动、努力地学*吧！成功、快乐、幸福、光荣永远属于勤劳的人！
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家早上好！
今天是20xx年5月23日，第15周星期一，今天**下讲话的主题是：每天问一问自己。
我们每天问一问自己，我的身体有没有进步？我的学问有没有进步？我的工作有没有进步？我的道德有没有进步？这四句话出自陶行知的《每日四问》。
陶行知是我国著名的教育家。他在文中要求我们每天问一问自己，在健康、学*、工作、道德四个方面有没有进步，进步了多少？健康是生命之本、幸福之源；学问是一切前进活力的源泉；工作的好坏对我们的今天和未来都有很大的影响；道德是做人的根本，根本一坏，即使你有一些学问和本领，也不会成为对社会有用的人。他说：“如果我们每天都这样地问问自己，这样地激励和鞭策自己，我们就一定能在身体健康、学问进修、工作效能、道德品格各方面有长足的进步。”
每日问一问自己，实际上就是一种反省，这是一种良好的*惯，在我国古代先贤身上就有这种好的*惯和品质，《论语》中曾子有云：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不*乎？”用现在的话说就是：“我每天必定用三个问题来反省自己：替人谋事是不是尽心尽力了？与朋友交往是不是做到了诚实可信？师长的.传授学艺是不是复*运用了？”千百年来，无数的古代先贤以这一标准严格要求自己，最终成就了很多的谦谦君子和学问大师。
今天，我们伟大的教育先辈陶行知先生更是把它升华成“每日四问”。
每日四问，值得我们反复思考，应当做我们成长中的一面镜子，每天照一照，每天问一问自己，我今天锻炼身体了没有？我今天读书了没有？我今天抄了读书笔记没有？我今天写了日记没有？我今天学到的知识巩固运用了没有？我今天做了哪些对集体和他人有益的事情？
老师们，同学们，我们都要来养成每天问一问自己的*惯，做一个身体健康、品学兼优、德才兼备的人，做一个对社会有用的人。
——小班五月份工作总结 (菁华5篇)
不知不觉，五月又和我们说再见了，我们班的宝宝们在这个月中学会了新的知识，有了可喜的进步。现小结如下：
一、教育教学
本月我们开展了《小鬼显身手》(二)、《弯弯绕绕》的主题活动。
在主题《小鬼显身手》(二)中，让幼儿了解了各行各业的人机他们的职业特征，如消防员、理发师、建筑师、快递员等。通过语言活动“小象的心愿”让幼儿产生了帮助他人的美好愿望，激发了幼儿尊重、热爱劳动人民的情感。美术活动“我长大以后”则让幼儿将自己将来想要从事的职业用绘画的形式表现出来，表达了幼儿的美好愿望。“英勇的消防员”及“学做消防员”让幼儿来哦接诶了消防员叔叔的工作。
主题《弯弯绕绕》带领幼儿进入了一个生活环境中的弯绕世界。在开始的时候，让幼儿面对各种物体，并引导他们去发觉和体验与之相关的造型、作用和乐趣，再让幼儿用他们熟悉的材料和方式去创造探索一个弯弯绕绕的世界……主题中有很多有趣的、好玩的活动，如“弯弯写真集”请幼儿对生活中的各种弯曲的物品进行了联想，再用画笔大胆地画下来，并和好朋友一起将所有的图形订在了一起制作成一本写真集;“植物的弯曲运动”侧重于科学领域，向小朋友展示了各种植物的弯曲，有牵牛花、丝瓜、番茄等。
随着主题的开展，我们认真创设好班级主题墙饰，完成了主题《小鬼显身手》的墙饰布置，布置了幼儿绘画的各行各业的人及线描画作品。在主题《弯弯绕绕》的主题墙中，则布置了幼儿收集的各种弯弯绕绕的图片及绘画的弯弯绕绕的事物。
二、卫生保健
严把晨检关，通过观察、询问的方式认真做好常见病的预防。督促幼儿根据天气气温变化更换衣物，并及时为出汗的幼儿擦汗。提醒保育员做好班级卫生、消毒工作，定时对班级玩具进行消毒，预防春季常见传染病的发生。
本月，结合5.12活动，我们组织幼儿开展地震安全演练活动。在声声警报声中，幼儿能够有序撤离。同时我们开展了安教育活动“电梯安全”，让幼儿了解安全乘坐电梯的方法，提高幼儿自我保护意识。还开展了健康教育活动“小红脸、小蓝脸”，结合幼儿实际开展心理健康教育“别生气”，让幼儿知道经常受不良情绪的困扰会有损身体健康，学会排解不良情绪的一些方法，塑造其健全的人格。
在晨间锻炼时，鼓励幼儿积极参与户外体育锻炼，我们指导幼儿练*跳绳等，发展幼儿协调能力。
三、家长工作
我们定期更换家长园地内活动安排栏的周活动计划和月计划内容，及时展示主题活动情况，让家长及时了解本班教学活动内容。通过家路路通、幼儿园网站、班级的QQ群等网络*台，使家长了解幼儿在园情况。月底认真填写“宝宝成长记录”，使家长了解宝宝在园的点点滴滴。有针对性地开展个别化家长工作，开展好“千名教师访万家”活动，向家长反映幼儿在园生活情况，并了解幼儿在家的表现。
开展的主题活动得到了家长的支持和配合。家长和孩子一起收集了各种活动材料。并鼓励家长利用空余时间于自己的孩子进行亲子阅读，开展“讲故事”活动等。
四、常规方面
在学*常规方面，有的幼儿经过教师的提醒，能够有意识的进行倾听，但是部分幼儿课上容易走神，注意力不集中，不喜欢发言，因此我们将继续培养幼儿举手发言和倾听别人讲话的好*惯，不随便插话。
在午餐方面，还是有不少幼儿有挑食、吃饭心不在焉的现象，所以我们本月仍将重点放在督促幼儿认真吃完自己的一份饭菜上。经过一个月的努力，个别幼儿能够吃完自己的饭菜，但是仍有个别幼儿存在挑食现象，我们将继续提醒幼儿。
在课间休息时，幼儿能够拿出自己的小手帕折叠，或者与同伴玩“剪刀、石头、布”的游戏，学会了耐心等待。
五、班级特色
我们在阅读区中投放了绘本，供幼儿阅读，并带领幼儿一起欣赏、理解、讲述，激发幼儿阅读的兴趣。利用餐后活动时间组织幼儿为同伴讲述故事，小朋友们踊跃参与，部分幼儿能独立讲述在家中或幼儿园中阅读的故事，我们每周评选出了两名“阅读宝贝”。
五月的生活丰富多彩，送走了五月我们即将迎来六月，我们将更加努力！
五月，我们开展了丰富多彩的活动，在快乐的时光中五月不知不觉快要过去了，在月末我们进行回顾，做了以下总结：
一、教育教学工作：
本月我们开展了“车子叭叭叭”主题活动。本月我们开展了主题活动“汽车叭叭叭”，孩子们认识了各种各样的车，了解了许多汽车的外形特征和功能，在整个月的主题活动中孩子们的兴趣都很浓厚，对活动充满了热情，孩子们也常常把家里的汽车带到班上和大家一起分享，许多孩子都想自己制作一辆自己的汽车。
于是我们设计了“奇思妙想--创意环保车”的活动，活动中孩子和爸爸妈妈们一起利用旧图书、报纸、纸袋、包装盒、包装袋、铜丝、旧布料等废旧的材料进行创意制作。各种废旧材料通过家长、孩子们巧妙的创作和再度利用变成了各式各样的小汽车。通过这次的活动，不仅为家长和孩子们搭建了展示自我的*台，提高了孩子们的动手操作能力和创造性思维，同时培养了大家的环保意识。真正做到了：给予幼儿多一个展现自我的机会；多一份快乐和美好的回忆；更增添了一份浓浓的亲子之情。
另外为了迎接六一儿童节的到来，我们排练了精彩的节目，孩子们每天一遍遍的练*，不喊苦、不喊累，要把最完美的舞姿展现给所有的小朋友和爸爸妈妈看，家长们对此也十分支持与配合，帮助我们选择道具与服装，报名参加演出那天的化妆师，我们真的很感动！
二、卫生保育工作
我们重视幼儿的身体健康，在六一儿童节即将来临之际，我们组织进行六一儿童体检，为幼儿测量视力等，做到早发现早治疗。
天气变热，蚊虫较多，为使幼儿安心午睡，我们做好驱蚊工作，保证幼儿午睡的质量。同时还鼓励幼儿自己动手折叠衣物和被子。
我们根据天气情况请家长调整棉被的量，天热幼儿出汗较多，我们及时发放被褥请家长带回家洗晒。
我们的工作还存在一些不足，比如：个别幼儿吃饭挑食，吃饭速度太慢，我们在下月将加强对这部分幼儿的指导和帮助。
伴着初夏的雷声、伴着节日的欢乐、我们走过了五月。至此月末，对本月的工作、生活进行一下小结，具体如下：
一、教育教学工作
本我们开展了“奇妙的声音”、“下雨的日子”两大主题的教学活动。在《奇妙的声音》主题中，小朋友们在听一听、找一找、想一想、做一做的过程中，发觉自己的身体会发出如此奇妙的声音，发现听觉通道会给自己带来那么多的享受；声音不但可以感知，还可以去创造；幼儿知道声音的有无，辨别声音的差异，确定声音的方位，表达自己对声音的喜好，发现自己和周围的联系，感受生活的多姿多彩。有趣的声音、奇怪的声音、悦耳的声音给生活增添了丰富的意义。在“下雨的日子”主题活动，孩子们通过“雨天里的多多”、“糖果雨”、“云朵和雨点”、“和雨约会”等一系列活动，感受到了雨给人们带来的快乐与美，值得一提的是“和雨约会”这个活动，孩子们撑着花伞漫步在雨中，与雨一起戏耍，充分感受到在雨中的乐趣。还学会了怎样撑伞的本领呢！
角色游戏是小朋友们最喜欢的游戏之一，在本月的第3周我班参加了园内组织的角色游戏观摩活动，孩子们在遐想的情景中，个个投入角色，在这“小小社会”中体验着交流的快乐。
在本月我们还选拔了班内10位小朋友参加了园内组织开展了迎“六一”小班幼儿涂色比赛。孩子们选择了自己喜欢的颜色，分别给蔬菜宝宝涂上了漂亮的颜色。通过这次涂色比赛，培养了幼儿的涂色能力，展示了幼儿的艺术才华。
二、卫生保健工作
本月我们积极配合妇保所做好幼儿的体检工作，提前通知幼儿家长，尽量让我班每个幼儿都能来园接受体检，以便使有问题的幼儿能得到及时的进一步检查。
继续做好手足口病、水痘等传染性疾病的检查预防工作。加强班内环境和各种用品的消毒工作，做到防患未然。对来园的每位幼儿进行细致的检查，做到早发现、早预防、早治疗，及时防止病毒的蔓延和扩散。做好午睡室的消毒通风工作，减少细菌的滋生，保证幼儿的出勤率。同时加强夏季的卫生安全教育，告知幼儿夏天不贪吃冷饮，并注意饮食卫生。
三、在家长工作。
天气渐热，我们提醒家长为孩子更换了薄被子，保障了幼儿高质量的睡眠。
继续通过家校路路通和家长接送幼儿的时间及时与家长交流沟通，主动向家长反馈幼儿在园生活、学*情况，取得家长的配合和支持。
同时，在本月的主题活动中我们得到了家长的大力支持和配合。家长们帮助幼儿收集风铃及能发出声音的玩具，带到幼儿园，还配合我们在日常生活中注意引导幼儿关注周围环境中的各种声音，感受声音的丰富和奇妙。收集了一些雨天里的照片，丰富了孩子的经验。
最后，我们要感谢家长对我们工作的支持，积极配合主题及时收集各种活动材料，使我们的各项活动能得以顺利开展
弹去五月的风尘，迎接六月的阳光。
刚刚度过了五一小长假，一转眼现在又到五月末，回顾本月工作情况，现从以下几点介绍本月的工作情况一教育教学工作我们开展了社区生活主题教学活动。
进一步了解和关心幼儿园及家庭周边的环境，懂得爱护社区。能知道和说出自己居住的地方，学*用较连贯的语言讲述当地的物产和风景特点。会用幼儿绘画制作等方法表现自己对居住地方的认识及情感，有建设美化家乡的美好愿望。月底我们进行了全园性质的角色游戏评比活动，我班幼儿能够积极投入游戏中，整个活动顺利有序地进行。
二卫生保育工作我们重视幼儿的身体健康，在六一国际儿童节即将来临之际，我们组织进行六一儿童体检，为幼儿测量视力等，做到早发现早治疗，我班有三位幼儿视力异常，已经通知家长带孩子做进一步的检查。
我们根据天气情况请家长调整棉被的量，天热幼儿出汗较多，我们及时发放被褥请家长带回家洗晒。
我们继续抓好卫生保健工作，教室勤开窗通风，每天定时做好午睡室教室一些日常用品的消毒工作，谨防传染病的发生。
三家长工作本月我们利用家校校讯通通讯工具等加强家园联系，尽量做到家园互动。使家长能够更加直观更加详细更加全面地了解孩子在幼儿园中各方面的表现，以便于家长配合。
当然我们的工作中还存在着一些问题，幼儿人数较多，对于个别幼儿的照顾不是十分到位等，希望协同保育人员一起克服这个问题。
