1、个人如果单靠自己，如果置身于集体的关系之外，置身于任何团结民众的伟大思想的范围之外，就会变成怠惰的保守的与生活发展相敌对的人。
2、科学家不是依赖于个人的思想，而是综合了几千人的智慧，所有的人想一个问题，并且每人做它的部分工作，添加到正建立起来的伟大知识大厦之中。
3、上下同欲者胜。一根稻草抛不过墙，一根木头架不起梁。力戒骄傲，这对领导者是一个原则问题，也是保持团结的重要条件。
4、很多显得像朋友的人其实不是朋友，而很多是朋友的并不显得像朋友。亲之割之不断，疏者属之不坚。
5、一个强大的国家，需要民族团结起来来维护；一个昌盛的民族，需要各族人民心连心。四分五裂的，绝对不能成为一个强大的国家。
6、虽然在历史上，民族之间发生过战争，但这只是历史，我坚信，民族之间心连心，志连志一切困难，都能击败！
7、我们的事业是正义的，我们的团结是坚强的。团结在人需要的时候，它能帮助人民克服各种混乱。三个臭皮匠，顶个诸葛亮。
8、国家的统一，人民的团结，国内各民族的团结，这就是我们的事业必定要胜利的基本保证。在当前，加强党的团结，加强党与人民群众的团结，具有特殊意义。
9、不管一个人多么有才能，但是集体常常比他更聪明和更有力。一致是强有力的，而纷争易于被征服。
10、劳动会给明天带来欢乐，团结会给明天带来胜利。五人团结一只虎，十人团结一条龙，百人团结像泰山。
11、谁若认为自己是圣人，是埋没了的天才，谁若与集体脱离，谁的命运就要悲哀。集体什么时候都能提高你，并且使你两脚站得稳。
12、为了进行斗争，我们必须把我们的一切力量拧成一股绳，并使这些力量集中在同一个攻击点上。
13、民族团结，掌握思想的教育，是团结全党进行伟大政治斗争的中心环节。如果朋友是盲人，我就从侧面看他。
14、天才并不是自生自长在深林荒野里的怪物，是由可以使天才生长的民众产生长育出来的，所以没有这种民众，就没有天才。
15、众人扶船能过山。一根线容易断，万根线能拉船。挚友如异体同心。真正的友谊既能容忍朋友提出的劝告，又有使自己接受劝告。
16、民族团结，一个人像一块砖砌在大礼堂的墙里，是谁也动不得的；但是丢在路上，挡人走路是要被人一脚踢开的。
17、一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。
18、人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业；智慧双手力量结合在一起，几乎是万能的。
19、人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业；智慧双手力量结合在一起，几乎是万能的。一人拾柴火不旺，众人拾柴火焰高。
20、受惠的人，必须把那恩惠常藏心底，但是施恩的人则不可记住它。一致是强有力的，而纷争易于被征服。
21、众人一条心，黄土变成金。百根柳条能扎笤帚，五个指头能握拳头。三人省力，四人更轻松，众人团结紧，百事能成功。
22、世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直的严正的朋友。真友谊象磷火，在你周围最黑暗的时刻显得最亮。
23、民族团结，凡是经过考验的朋友，就应该把他们紧紧地团结在你的周围。一个人的智慧不够用，两个人的智慧用不完。人心齐，泰山移。
24、全世界无产者为什么不会团结起来，奋然而起？他们除了锁链什么都不会失去！柴多火旺，水涨船高。
25、单丝不成线，独木不成林。军民团结如一人，试看天下谁能敌。单个的人是软弱无力的，就像漂流的鲁滨孙一样，只有同别人在一起，他才能完成许多事业。
26、很多显得像朋友的人其实不是朋友，而很多是朋友的并不显得像朋友。受惠的人，必须把那恩惠常藏心底，但是施恩的人则不可记住它。
27、民族团结，对于聪明人来说，劝告是多余的；对于愚昧人来说，劝告是不够的。团结的可贵，在敌人面前才会深知。
28、船载千斤，掌舵一人。人多山倒，力众海移。两个聪明人在一起商量，就会生出更好的主张；黄和红的两种颜色混和，就会变出另一种色彩。
29、民齐者强。天时不如地利，地利不如人和。即使是最神圣的友谊里也可能潜藏着秘密，但是你不可以因为你不能猜测出朋友的秘密而误解了他。
30、两个协调的力量，可以分十个人的力量。智慧从劳动来，行动从思想来，荣誉从集体来，力量从团结来。单丝不成线，独木不成林。
31、我们不应该不惜任何代价地去保持友谊，从而使它受到玷污。如果为了那更伟大的爱，必须牺牲友谊，那也是没有办法的事；不过如果能够保持下去，那么，它就能真的达到完美的境界了。
32、人多力量大，柴多火焰高。人多势众。恶人相远离，善者*相知。若不团结，任何力量都是弱小的。择友如淘金，沙尽不得宝。
33、上下同欲者胜。能用众力，则无敌于天下矣；能用众智，则无畏于圣人矣。箭装满袋大象踩不断，团结起来的力量胜过大象。
34、凡是经过考验的朋友，就应该把他们紧紧地团结在你的周围。村子团结力量大，家庭团结幸福多。
35、滴水不成海，独木难成林。指甲和肉分不开。金银财宝不算真富，团结和睦才是幸福。
36、结交非贤者，难免生爱憎。没有朋友也没有敌人的人，就是凡夫俗子。如果友谊一旦破坏了，连爱情也不能够再使它恢复。
37、单丝不成线，独团结一致，同心同德，任何强大的敌人，任何困难的环境，都会向我们投降。
38、我们的事业是正义的，我们的团结是坚强的。劳动会给明天带来欢乐，团结会给明天带来胜利。
39、在各种孤独中间，人最怕精神上的孤独。对众人一视同仁，对少数人推心置腹，对任何人不要亏负。唯宽可以容人，唯厚可以载物。
40、团结一致，同心同德，任何强大的敌人，任何困难的环境，都会向我们投降。篝火能把严寒驱散，团结能把困难赶跑。
——校园民族团结标语 40句菁华
1、唱响民族团结主旋律，谱写和谐发展新篇章。
2、创先争优助推发展，团结奋进实现跨越。
3、发展缔造水城速度，团结展现水城高度。
4、共栽夏都民族团结之花，共享水城繁荣发展硕果。
5、民族团结花常开，和谐水城春常在。
6、谱写民族团结篇章，争做民族团结楷模。
7、团·聚民族心，结·缘水城情。
8、携手共建，努力推动水城社会事业全面发展。
9、团结一心，携手共进，为全面建成小康社会而努力奋斗。
10、把握两大主题，增进四个认同，实现三个率先，完成两大任务。
11、汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也互相离不开。
12、你给力，我给力，民族团结齐给力；你添彩，我添彩，和谐水城更精彩。
13、强化四个认同提高思想认识，加强民族团结实现跨越发展。
14、三个率先实现各民族共同繁荣，四个认同反映各民族共同心声。
15、庭县儿女齐心打造水城速度；各族人民携手共创民族团结。
16、团结就是力量，互助好比翅膀。友爱产生动力，和谐铸就辉煌。
17、共筑民族团结丰碑，共享改革开放成果，共创科学跨越奇迹。
18、落实科学发展观，促进少数民族和地区经济社会各项事业快速、健康、协调发展。
19、团结一心，携手共进，为全面建设小康社会而努力奋斗。
20、少数民族离不开汉族，汉族离不开少数民族，各民族互相离不开。
21、团结之花绽放中华大地，后发赶超提升幸福指数
22、振奋民族精神，彰显民族气概
23、同筑*梦，共建新箭乡
24、感恩伟大祖国，讴歌辉煌成就
25、民族团结是各族人民的生命线
26、维护民族团结，构建和谐察布查尔
27、民族团结一爱亲，热心服务明民心
28、与日俱增谋发展，携手并肩奔小康
29、共同团结奋斗，共同繁荣发展
30、讲团结、谋发展、保稳定、促和谐!
31、维护民族团结，构建和谐武汉
32、民族团结进步事业的根基深植于各族群众，生命蕴藏于各族群众，力量来源于各族群众，成果造福于各族群众
33、与*、破坏民族团结的分子做斗争。
34、加强民族团结，振奋民族精神
35、加强民族团结发展上杭经济
36、维护民族团结，捍卫祖国统一
37、积极开展民族法律法规宣传教育，努力提高依法做好民族工作的能力。
38、通过开展各种宣传活动，普及我国的民族宗教政策。
39、坚持打击境外敌对势力利用宗教进行的渗透和分裂活动。
40、加强民族团结，维护祖国统一和社会稳定。
——民族团结标语口号 40句菁华
1、说有利于民族团结的话做有利于民族团结的事！
2、民族团结的人民最幸福，民族团结的祖国最强大！
3、深入开展以“感恩伟大祖国，建设和谐新疆”为主题的民族团结教育月活动。
4、少数民族离不开汉族,汉族离不开少数民族,各民族互相离不开
5、民族团结是各族人民的生命线
6、高举民族团结进步旗帜
7、维护民族团结，构建和谐武汉
8、崇尚文明,尊重科学,反对邪教
9、珍惜和维护*等团结互助和谐的'社会主义民族关系，不断增强中华民族的凝聚力向心力。
10、坚持民族团结，维护祖国统一
11、坚持民族区域自治制度，巩固社会主义民族关系
12、各族人民同呼吸共命运心连心
13、发展民族教育，提高民族素质
14、包容出和谐、和谐出团结、团结出稳定、稳定出发展。
15、水城风情，情系万家，家乡美；民族团结，结伴而行，行万里。
16、积极开展民族法律法规宣传教育，努力提高依法做好民族工作能力。
17、民族团结，创政通人和伟业；科学发展，绘国强民富蓝图。
18、民族团结五光十色光照庭县，率先发展万紫千红辉映新疆。
19、你给力，我给力，民族团结齐给力；你添彩，我添彩，和谐水城更精彩。
20、认同伟大祖国，认同中华民族，认同中华民族文化，认同*特色社会主义道路。
21、走跨越发展创新路，建长治久安首善区，创民族团结模范县。
22、学双语，促交流，传美德，携手共建美好新疆；互团结，齐奋斗，同进步，并肩共创和谐社会。
23、忆往昔孤烟落日映出边疆沉寂，看今朝和谐发展托起城乡富丽。
24、巩固和发展*等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系。
25、“四个认同”“五观”教育入心入脑，坚定理想信念；“民族团结”“普法”教育利国利民，巩固发展成果。
26、加强民族团结，事关实现全面建设小康社会的奋斗目标，事关建设*特色社会主义事业全局，事关国家长治久安。
27、汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也相互离不开
28、三个离不开展现民族团结真情，四个认同反映共同心声
29、传承爱国爱疆精神，开创察布查尔科学跨越
30、振奋民族精神，彰显民族气概
31、同筑*梦，共建新箭乡
32、秉承传统美德，弘扬民族精神。
33、传承中华文明，共铸民族精神。
34、弘扬民族精神，爱我锦绣中华。
35、弘扬民族精神，促进社会和谐进步。
36、弘扬民族精神，增强爱国情感，提高道德素养。
37、弘扬中华民族精神，维护祖国领土完整。
38、加强精神文明建设，弘扬中华民族精神。
39、加强民族精神建设和传承，促进社会事业健康发展。
40、凝聚民族精神，实现伟大复兴。
——民族团结作文10篇
五十六个民族，五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家，正如这首歌中所唱，*是一个拥有五十六个民族的泱泱大国，民族团结是一条重要的发展大计。
新疆更是一个多民族的聚集区，在这里民族团结显得非常重要。之后，三个离不开成了这里的发展之大计。汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间相互离不开。
是啊，只有各民族团结一心，祖国才会有今天的辉煌！只有民族团结了，经济才能更迅速的发展；只有民族团结了，才不会发生昨天的悲剧；只有民族团结了，人民才会安居乐业。我们中华民族才能真正地，走向社会主义的伟大复兴。
纵观千百年来的民族发展史，我国自古以来就是一个多民族的国家，共有56个兄弟民族，生活在这片辽阔而富饶的土地上。各民族都有悠久的历史和丰富的文化，各有自己的文化传统、语言文字、宗教信仰和风俗*惯。尽管各民族之间，在历史上曾经存在着矛盾与不和，发生过冲突和战争，但各民族之间的经济文化交流和友好往来，一直是历史的主流。中华民族之所以能够融合成为团结的整体，并经历几千年的变故与动荡而永不分离，正是因为我们的祖辈们如此团结，如此有凝聚力。
昭君出塞，文成公主和亲入藏，土尔跋扈族在渥多锡带领还乡……这些事例虽然来自离我们非常遥远的古代，但至今仍然广为流传。
名族团结是国家繁荣富强的根本前提。一个强大的国家，必然是一个统一的国家；一个强盛的民族，必然是一个团结的民族。四分五裂，断难成为世界一流强国；一盘散沙，绝无希望跻身世界先进民族行列。
在*历史上，凡是国力强盛、经济发达、文化繁荣的时期，无一不是国家统一的时期。西汉文景之治、唐代贞观之治、清代康乾盛世，都是在民族团结、社会安定的情况下出现的。新*成立以来，特别是改革开放以来，*的综合国力不断增强，国际地位显着提高，各族人民在党的'领导下，共同团结奋斗、共同繁荣发展，中华民族的伟大复兴展现出宽广而美好的前景。
名族团结是各民族发展进步的重要保障。国家的统一，名族的团结，为各民族发展进步提供了稳定的社会政治环境，密切了各民族间的经济文化联系，极大地推动了各民族的发展进步。
新*成立以来，处于不同社会发展阶段的各少数民族，经过民主改革和社会主义改造，走上了社会主义道路。各民族经济文化联系更加紧密、交流更加频繁，相互学*气相互促进，共同发展、共同进步。各民族在政治、经济、文化等方面发生了天翻地覆的变化，取得了举世瞩目的成就。在**的领导下，中华民族焕发出蓬勃生机和旺盛活力。
“五十六个民族，五十六朵花，五十六个兄弟姐妹是一家······”每当听到这首歌，我都能深深感受到祖国民族大家庭的温暖。
2010年4月14日，青海玉树发生了7.1极大地震，全国13亿人民都浸在巨大的悲伤中。*人民*迅速赶往青海拯救生命。*，医疗队员，志愿者组成一支庞大的救人队伍，时间就是生命。各地志愿者都赶去救人，能就一个是一个。全国人民有钱的出钱，有力的出力。我们*民族是团结在一起的，一方有难八方支援，这种团结是牢不可破的，青海，我们在一起!
今天的*需要团结，明天的*更需要合作，让我们团结起来，为我们的*贡献一份力量吧!
“五十六个民族，五十六朵花，五十六个兄弟姐妹是一家。”每当这首歌响起的时候，我都深深地感受到祖国大家庭的温暖。
1963年，一名刚从扬州医专毕业的青年，满怀希望来到高寒缺氧、风沙肆虐的帕米尔高原，在海拔2100米的乌恰县做了一名医生。他就是已经退休的原克孜勒苏柯尔克孜自治州乌恰县人民医院院长吴登云。
来自江南水乡的吴登云没有被高原恶劣的环境吓倒退缩，而是兢兢业业地在西部边陲的高原上救死扶伤38年。他视柯尔克族牧民如亲友、如手足，忠实覆行着自己“做一名人民的好医生”的诺言，前后30次为病人无偿献血，累计献血7000毫升，被当地牧民亲切称作“白衣圣人”。
吴登云用自己的青春和热血换回了不少少数民族同胞的尊敬和爱戴，而白克日。卡依尔用自己的生命换回了一个汉族儿童的生命。白克日。卡依尔是塔什店火电厂的一位普通工人，去年为抢救不慎落入水中的汉族儿童，在救他时白克日。卡依尔也因次现出了自己宝贵的生命。在这位优秀的*尔族工人眼中，汉族同胞就是自己的“吐汗吾干木”(亲兄弟)。他不止一次伸手援助遇到困难的汉族乡邻和同事，替不认识的汉族病人垫付医药费。他们这样的事例在各种民族群众中间传唱成了一曲民族团结的赞歌。
一年有四季，民族团结就是春日的鲜花朵朵;也是夏日的和风**;又是秋日的硕果累累;还是冬日的阳光融融。让我尽情品尝这四季的芬芳!让我们用心浇灌民族团结的花儿!让我们的爱，在民族团结中流淌吧!
今天，我又站在楼下草丛的空地里，在幽静的气息中感受着大自然，浑然忘我。
忽地，一只爬上草茎的蚂蚁吸引着我，作了一次奇妙的游历。
草丛在我的眼里扩大了，细长的草茎变成了高大的树木。一只浑身漆黑的幼蚁，无助地立在“大树”的顶端。似是爬上了“树”而下不来了，触角微微颤动，像是在求救。我想它一定是哪户人家偷跑出来玩的孩子吧！终于，受到求救的“村民们”赶来了，两三只蚂蚁村民爬上“大树”，才将“大树”压弯，救下小蚂蚁后回到了村子。
它们的村庄散落在森林边缘的空地上。这里，有很多个小洞穴隐藏在大洞穴下，蚁族虽然摩肩接踵地往来，但是却懂得礼让，所以行走有条不紊。那些蚂蚁村民带着幼蚁进了村子。突然，一只体格雄大的蚂蚁匆忙从洞穴里跑出来，它看着幼蚁耷拉的脑袋，似是关心，似是责备，然后一齐回了洞穴。
我的目光被一群搬着食物的蚂蚁村民所吸引了，它们有几十个，或是三五成群地背着小米粒，抑或是十来个一齐抗着大块的面包屑。滚烫的大地被太阳蒸得熟透了，但是它们依旧背着食物，坚强地迈出脚步。它们准是这片土地的守护神，为了村民的'生计，如此奉献！但是，村民们也并非无情无义。每当村民们自己吃得正好饱，便退让出一大块食物给“守护神”们吃。这是多么伟大的团结精神呀！
蚂蚁们的生活也是井井有条。救死扶伤的医生护士忙于奔波各地寻找病患，守卫村子的军人战士忙于巡逻边境打击天敌……这样明确的分工不禁让我疑惑：蚂蚁那针眼大的脑子里蕴藏着多少智慧？
我还看到了许许多多发生在蚂蚁身上团结、有趣的故事……终于，沉浸在蚂蚁村子里的我将心唤了回来，但心中不免怀着一份感叹：蚂蚁，真是一个团结的民族。
在我们祖国的土地上，养育着五十六个不同的民族。其中，汉族人口最多。其他都是少数民族的。
你知道其他的民族为什么是少数民族呢？
是因为——人数少，最多的才有几万人。民族的风情不一样的，他们信佛、神之类的。你到少数民族拜访他们的时候一定要尊重少数民族的风情，不叫说什么就不说什么。
绚丽多彩的服饰在少数民族里，我们肯定常见吧。每个民族都有不同的服饰，*旗袍（女）袖袍（男）。
我国南方比较湿热，居住在这的少数民族，都喜欢居住在吊脚楼里。吊脚楼属于干栏楼房，是山水之间的一种独特建筑。这种房子虽然不是很高。但它吊在水面和山腰，好像空中的楼阁一样。
元朝*人扎马鲁丁，制定了《万年历》，在全国颁布实行；驰名中外的云南白药，是清代彝族人曲焕章根据民间秘方研制而成的。
五十六个民族，五十六朵花，这个曲子是让我们中华民族和谐更爱自己的祖国。
中华人民共和国成立以来，各民族更加团结一致，共同奋斗，创造了一次次的飞跃和辉煌。
在我国，各个民族的地位都是*等的，各民族人民共同参与国家大事的管理。每年开春，五十六个民族的代表相聚在北京，参加全国*大会和全国政治协商会议，共同商议国家大事。
我坚信无论在什么时候，五十六个民族会紧紧相依在一起的。
“土家土家，白虎之后；四（3）四（3），勇争第一！”你瞧，我们正带着自信的笑容，喊着响亮的口号，迈着矫健的步伐，向*台走去，参加运动会的开幕式表演。我们每个班级代表一个民族，传递着民族大团结。
快看——我们身穿绣着漂亮花纹的土家族服饰，在蓝天白云下随着土家族的鼓点音乐翩翩起舞。我们就像土家族人民一样，把艺术、健身、生活融入到摆手舞中。我们转身，侧踢腿，再转身，弯腰，手掠过地面，仿佛勤劳的土家少女在打扫；然后又侧身，弯腰，双手交替插向地面，像农家大伯在田里插秧……紧接着传来一阵阵极具节奏感的拍手声，原来是我们班男生站成三个小队，在拍手鼓舞呢！“啪，啪，啪……”，我们拍出了音符，拍出了节奏，更是拍出了土家族人民无忧无虑的生活……精彩的表演赢得了评委们的热烈掌声。
留给我印象最深的是五（2）班布朗族的表演。他们身穿布朗族的传统服饰，手拿着彩色的拉花和火把，随着音乐不断地变换着拉花的颜色：粉色、蓝色、黄色、紫色……五彩缤纷，让人眼花缭乱。他们高举着火把，变换着阵型，喊着口号，把现场气氛推向了高潮。表演结束，他们放飞了带着**的气球，那气球似乎承载着我们的梦想，越飞越高……
五十六个民族，五十六朵花，五十六种语言汇成一句话：爱我中华！
“民族团结时刻在心中，要珍视民族团结，爱护民族团结。”这就是小时候爸爸经常给我说的话，虽然我是汉族人，但我和连队其他民族的人共同生活在团场的土地上，呼吸着同样的空气，吃着同一块地里种植的麦子磨出的面，每天和大家一起朝夕相处，我们就是一家人。
我作为团场的一名基层汉族干部，我时刻都把民族团结放在心上。在与职工交流中，我经常都是和大家面对面，心贴心，从不托官腔，在生活中和大家打成一片，利用工作之余，我主动学*党的民族政策和民族理论，以讲团结、讲政策、讲法制为根本。
我主动进行扶贫帮困，自20xx年开始，我主动帮助连队贫困少数民族职工贷款xx万元，解决了贫困少数民族职工因承包土地无钱签合同的燃眉之急。与困难职工杨春军结对子，结成了“一帮一”，给他家借款xx万元支持他饲养肉鸡，当年获利润xx万元。通过这样的帮扶，进一步发扬了“三个离不开”思想，使大家在工作和生活中互帮互助，更增进了彼此的感情。
在生活中我也时刻牢记民族团结，尊重他们的风俗*惯。每年古尔邦节、肉孜节，在不影响工作的前提下，我都会和同事们买上礼物，一起到少数民族同事家拜年，过节等，和他们一起分享节日的快乐。
我会记住爸爸的话，我们各族人民都是一家人，坚决做到团结、*等、友好永远不分开，民族团结时刻在心中。
我国自古以来是一个多民族的国家，全国共有五十六个兄弟姐妹，各民族辛勤劳动并快乐的生活在这片辽阔而富饶的土地上。每个民族都有悠久的历史和传统文化。我们各个民族之间互帮互助、和睦相处，快乐幸福的生活在祖*亲怀抱之中。
我的学校在乌鲁木齐市第五十六中学，虽然没有五十六个民族，但也有汉族、*、*尔族等多民族，我们就像兄弟姐妹一样生活在这个民族大家庭之中。
为了加深彼此的情谊，在寒假期间，学校举办了民族团结亲的认亲活动，我的认亲对象是一个*的小女孩，她有一个小巧的鼻子，高挑的身材，温顺的性格，看得出她十分可爱，格外招人喜爱。我去她家进行了拜访，她的家虽然很小，但是非常的干净、整洁，处处充满了温馨的感觉。
她的妈妈像招待亲人一样招待我们，桌上堆满了各色的美食。许多的菜我连见都没有看见过，但经过她的介绍，我才知道，这些都是*的特色美食，其中我最喜欢的便是“粉蒸肉”了，以前妈妈也给我做过，但味道却少了这份民族风情，味道没有这样浓郁。当然我也如同猫看见鱼一样，大口大口的吃了起来。
这一次的拜访，我还了解到了一个不同于*时的她，在家里的晓雅同学不但自己给自己做午饭，打扫屋内卫生，每天回家还要照顾妹妹，替妈妈分忧……多么懂事、多么勤劳的*小姐妹啊！
感谢这样一次有意义的活动，让我了解了一个民族，让我走进了一个家庭，让我结识了一个好姐妹。在今后的学*生活中我还会和她团结在一起，共同成长、共同进步、共同见证我们新疆的美好明天……
在茫茫的宇宙中有一个美丽壮观的蓝色星球，上面住居着一个很团结的国家--*。它是一个由56个民族组成的。我的家乡长治是一个美丽富饶的小城，在那里有着34个民族。汉族、*、蒙古族、满族、壮族等。这几个民族我们这里都有。
全国56个民族在1949年一起手拉手、心连心同唱对祖的祝福。"56个民族，56枝花，56个兄弟姐妹是一家。"当这曲*的歌再次萦绕耳畔时，我们不得不会想起20xx年5月12日在四川的5.12大地震，这一震，震的天颤抖;这一震，震的手牵手。全国各地的救济钱像雪花一样飞向了灾区，这让所有的民族都团结了起来，去感动灾区的人们。就连一些孩子，在那一刻，也献出了自己微不足道的一点爱心。我心中最喜欢的一个数就是"56"。因为它代表着我的中华，代表着我们中华的民族。
——民族团结的作文9篇
梦想我认为就是在茫茫黑暗中出现在人们脑海中的一盏明灯，它寄托着人们的梦想，指引着人们风斗的方向。希望在我们脑海中点燃。记得有一句名言：世界上最欢快的事，莫过于为理想而奋斗。我们从不怀疑，由于梦想只要经过奋斗，就可能变成现实。哪怕没有成功，我们也不后悔，由于我们至少奋斗过、努力过。
相信每个人都有自己的梦想。有时候，梦想很容易实现。有时候，梦想难以实现。一个人怎能没有梦想?没有梦想，便没有奋斗的目标;没有梦想，生活*淡如水。“我的民族团结梦”，不是一串漂亮的宏观数据，不是一句空洞的口号，它属于每一个*凡的*人。而“我的民族团结梦”，要在改变自身命运的过程中守望相助，为亲爱的祖国注入更多自信、热情与希望。记得电视上，袁隆*爷爷“干到九十岁，种出亩产千公斤杂交水稻”是梦想，高原上的藏族族小女孩喜欢舞蹈，以后想当个舞蹈老师也是梦想。而我开始遐想起了自己的梦想：我的梦想是当一名作家，把自己的情感流露在划动的笔尖上，用天马行空的想像写出引人入胜的文章，为中华文字史上提供更多更靓丽的瑰宝!成为中华民族的骄傲!我还梦想成为一名教师，传授学生们知识，学*品德和科学技术。我还梦想开家蛋糕店，为客人们做出美味的甜品。
每个*人，都应该有一个民族团结之梦。56个民族就有56种梦想，凑成中华民族大家庭的伟大梦想。这就像每个人都可以仰看星空，星光洒在每个人的脸上，照亮更加丰富的人生，也照亮更加灿烂的祖国。指导教师：李其贤
我国自古以来是一个多民族的国家，全国共有五十六个兄弟姐妹，各民族辛勤劳动并快乐的生活在这片辽阔而富饶的土地上。每个民族都有悠久的历史和传统文化。我们各个民族之间互帮互助、和睦相处，快乐幸福的生活在祖*亲怀抱之中。
我的学校在乌鲁木齐市第五十六中学，虽然没有五十六个民族，但也有汉族、*、*尔族等多民族，我们就像兄弟姐妹一样生活在这个民族大家庭之中。
为了加深彼此的情谊，在寒假期间，学校举办了民族团结亲的认亲活动，我的认亲对象是一个*的小女孩，她有一个小巧的鼻子，高挑的身材，温顺的性格，看得出她十分可爱，格外招人喜爱。我去她家进行了拜访，她的家虽然很小，但是非常的干净、整洁，处处充满了温馨的感觉。
她的妈妈像招待亲人一样招待我们，桌上堆满了各色的美食。许多的菜我连见都没有看见过，但经过她的介绍，我才知道，这些都是*的特色美食，其中我最喜欢的便是“粉蒸肉”了，以前妈妈也给我做过，但味道却少了这份民族风情，味道没有这样浓郁。当然我也如同猫看见鱼一样，大口大口的吃了起来。
这一次的拜访，我还了解到了一个不同于*时的她，在家里的晓雅同学不但自己给自己做午饭，打扫屋内卫生，每天回家还要照顾妹妹，替妈妈分忧……多么懂事、多么勤劳的*小姐妹啊！
感谢这样一次有意义的活动，让我了解了一个民族，让我走进了一个家庭，让我结识了一个好姐妹。在今后的学*生活中我还会和她团结在一起，共同成长、共同进步、共同见证我们新疆的美好明天……
“五十六个民族，五十六朵花，五十六个兄弟姐妹是一家……”每当这首歌唱响的时候，我都深深地感受到祖国民族大家庭的温暖。
我出生在新疆博尔塔拉蒙古自治州，这里山青水绿，土地肥沃，水草丰茂，牛羊成群；这里孕育着淳朴善良、勤劳豪放的各族儿女。
在博乐市有一所“逸夫”小学，在我们美丽的校园里，不仅有汉族学生，也有*尔族、哈萨克族、蒙古族、*等同学。虽然我们民族不同，生活环境不同，但我们像自家人一样快乐地相处着。
我们班有一位哈萨克族同学，普通话说得不是很标准，老师讲课他也听得不很明白，因而学*成绩不是很好。我们看着很着急，就一遍一遍地教他学说普通话，让他一步一步理解汉字的意思。经过老师和同学们的帮助，他的普通话有了明显提高，学*成绩也上去了。
在给我们讲课的老师里，也有少数民族老师用汉语给我们上课的。有时候老师还教我们浅显易懂的一些民族话，如你好，谢谢，再见，对不起等等；有时候还给我们讲民族故事，让我们了解各民族风俗*惯，尊重各民族的生活方式。
在集体活动中同学和老师有时是一起参与的，这时候少数民族同学可是大显身手了，如*尔族同学表演*尔族舞蹈《我们新疆好地方》，蒙古族同学唱蒙古歌曲《吉祥三宝》。我们也跟着他们学跳、学唱，沉浸在一片欢乐之中。
一年有四季，民族团结就是这四季里春日的鲜花朵朵，夏日的和风**，秋日的硕果累累，冬日的阳光融融。让我们尽情品尝这四季的芬芳！让我们用心浇灌民族团结的花儿！让我们用情唱出祖国的繁荣富强！
俗话说“众人拾柴高”一根筷子很容易就掰得断，那两根、三根，一把筷子呢？新疆是个多民族的聚居地。各民族都结下了深厚的情谊。
我在班里就有一位*尔族朋友，她的名字叫赛比努尔·赛买提，我们虽然是一汉一维，但我们之间无话不说，犹如亲姐妹一般，有福同享，有难同当。
那是一年的冬天，赛比家有很重要的亲人突然被查出来得了重病，她得知了消息，犹如晴天霹雳。赛比的父母亲即刻向单位请了假，收拾好行李向库尔勒奔去。
由于当时是上课期间，不能耽误学*，所以把她一个人留在了家中。那几日，她天天都愁眉不展，跟我诉说她的担心，不安，我也每天都静静地聆听，安慰她。过了大概一个多星期，她们家传来了噩耗，赛比的亲人去世了，她的父母亲要在库尔勒办葬礼，过几日才回来。
赛比给我说的时候，很坚强，一滴眼泪都没有落，但谁又知道她的心里有多难受呢？记得那天放学回家的路上，天已经半黑了，寒风萧瑟，昏黄的路灯发出微弱的光芒，笼罩着我们，我们相顾无言。
赛比的亲人去世的第三天，她来到学校，急急忙忙地对我说她梦到她逝去的亲人了，她很害怕，也很想念，晚上不敢一个人睡了。我也很着急，那一天我都在想方设法地安慰她，逗她开心。
放学回到家，我跟妈妈说了这件事，过了20分钟，她带上了自己的洗漱用品，来到了我们家，我们在我的卧室里一起写作业，写完之后一起躺在床上你一句我一句地聊着天，聊着聊着就进入了梦乡。
第三日，她的父母就回来了，他们很感谢我们家的所作所为，我说这是应该的。
后来，她说那几晚是她睡得最安心的夜晚。在后来的假期里，赛比经常邀请我去她家做客，给我品尝*尔族特有的点心，她的家人对待我也十分的热情。我们俩之间的友情更加的牢不可破。
一个国家，一个民族，如果没有强大的凝聚力，这里的人民就会像是一盘散沙，不会繁荣起来。所以，民族团结，从我们的身边小事做起！让民族团结之花永远绽放在祖国大地的每个角落。
在群星璀璨的宇宙中，有一个美丽的`蓝色星球——地球，在地球古老的东方地区，有一条龙，它就是*，这个国家是由56个民族组成的，我就住在这强盛的国家。
我有梦，你有梦，他有梦……每个*人千千万万的梦想汇集在一起，就成了*人的梦，*梦！而我的梦想是成为一位保家卫国的女特种兵，为祖国安保事业做一份贡献。我梦想的缘由就是2008年5月12日发生的汶川大地震。
那一刹那，地动天摇，所有建筑物都轰然倒地，来不及逃走的人们被埋在废墟下，一方有难，八方支援，祖*亲听到了儿女们痛苦的**声，于是，她就集结分散在各地的中华儿女们，让他们团结一心，共同解救生在水深火热的同胞们，中华子民不负众望，成功救助了存活的人民，是什么使结局这么美满的？是56个民族那团结一心的精神，解救人们于水深火热之中的。民族团结是多么的重要，拥有一颗解救祖国危机又是多么的重要！
听，时代在召唤我们；瞧，祖*亲及56个中华民族在为我们加油。56朵鲜花竞相开放，*蒸蒸日上。作为接班人的我们该用怎样的钢筋铁骨支起共和国的大厦？我们要用团结之心和属于自己的*梦来创建属于自己的时代。有梦就有希望，有希望就有信念，有信念就有力量。让我们的梦和团结来开辟一片新天地！
清晨，太阳公公探出头来朝我们微笑，微风拂面，略有一丝清爽的凉意。我哼着欢快的小曲，迈着轻快的步伐，三步并两步地奔向了我热爱的校园。
来到校园门口，水池里的水在欢快地随风起舞，鱼儿不时地在探出脑袋跟各民族的同学们打招呼。为什么我们学校里多了那么多少数民族的孩子呢？哈哈！今天可是我们学校一年一度的民族团结日呢！而我也做足了准备。
我身穿一套金光闪闪的*尔族服，手持着我最心爱的玩具，奔向教室。可是还没到教室，就一窝蜂地被男同学围攻住了，他们个个七嘴八舌，对我手中的玩具爱不释手。我神气十足，紧紧抱着玩具，好不容易才安全到达目的地。
不久，开幕仪式正式启动。同学们聚精会神地听完演讲后，整整齐齐地跳起了欢快的舞蹈。之后，在课间，我不放心我的小宝贝，瞄了一眼，正好发现有同学在破坏我的宝贝，顿时我火冒三丈，大吼一声，他立刻就此放下，哎呀！幸好有惊无险。
很快到了激动人心的时刻。老师发给我们每人一张游玩卡，凭此可以享受这里的一切，我迫不及待地投入其中。
一年级让我们期待的是一望无际的大草原，草原上有蒙古包、射箭、钓鱼……。应有尽有，仿佛让我置身其中，感受到草原的芳香，更让我恋恋不舍的就是我最爱的美食佳肴了，哎！没办法，谁让我是贪吃猫呢？
二年级展示的就更加丰富多彩了，是苗寨的民族特色：优美的舞蹈、特色的美食、地道的装饰品……。
紧接着三年级、四年级、五年级。五年级就要数我们班了。通过各位家长的不懈努力。玉门关制作精湛，完全体现了《凉州词》中：“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。”除此之外，我们同学也做足了准备，我们的民族服装个个靓彩新颖，我们的导游技术娴熟，还有我们准备的玩具也都是别出心裁，这其中也包括我哦！虽然我的玩具最终遭受一点点的损坏，但为此我也觉得非常值得。
全部游览结束后，我还得到了小小的奖励，这时我的肚子也“咕咕”叫了。原来是想着我的美食自助大餐了。哇塞！有烤肉、烧饼、海带……，我馋的直流口水。这次真让我大饱口福。
天黑了！一轮明月嵌在星空，此时此刻，我对今天或许有许多的不舍。思量着！明年的民族团结日，也许会有更多的精彩！
盼星星，盼月亮，终于盼到了9月28日。在这一天，我们学校为了庆祝祖国妈妈63岁生日，要举行首届“民族团结日”活动。在这一天，我们全体师生都得穿上不同民族的服装呢，那将是一种什么场面，大家能不激动吗？
我是同学们当中最自豪的。为什么呢？因为其他同学的衣服都是租来或买来的，而我的衣服确是妈妈亲手做出来的，显得很特别。当同学们得知，这件衣服是我妈妈亲手做的之后，都围过来看，“这是你妈妈做的，真好看！”“这是真丝的吗？”“你妈妈真是太厉害了！”
从他们的眼神中可以看到他们的那种羡慕嫉妒恨。呵呵！
8点30分到了，我们排着整齐的队伍走进操场。升旗仪式过后，我们盘腿坐在草坪上观看精彩的歌舞表演。那些表演我们看得津津有味，有舞蹈团的表演《爱我中华》和《哇哈哈》，这些表演中，都有我们班的陈蓉婷呢！还有独唱和独舞，独舞是由六一班的孔雪尼表演的，她表演的是孔雀舞。她最让我很佩服，因为她居然能跳出杨丽萍的孔雀舞！我一边看表演一边忙着用相机拍下这难忘的瞬间。
中午，我们吃过了中饭，赶紧走到台上，为什么要走到台上呢？那是因为台上有一张大海报，那张海报上有我们每个人的照片，我们赶紧找到自己的照片，然后拍照留念，还要发到我们班的微博上呢。有幸福就要大家一起分享嘛！
下午，就是我们最最激烈的比赛了——民族知识竞答，我们信心满满地进入了考点——大音乐教室。首先是图片题，每个班都在激烈地竞答着。第二类题是判断题，我们班和其他班全对。到了第二轮——抢答图片题，在这些题里面，有一题超级难，那道题的内容是：一张图片，上面是一群人穿着民族服装，要我们说出民族服装的名字。这题实在是太难了，连出来挑战的同学都回答不出来，结果被5（1）班的余蕾猜对了，真是太神奇了！最后，我们班和5（1）班各拿了鼓励奖，4（2）班拿了冠军。
就这样，激动人心的一天就在同学们的欢声笑语中结束了，我们期待下一届的“民族团结”日活动。
我的家乡在祖国版图的西北角，那里是“民族的橱窗”——新疆。新疆是个多民族的地区，我们各民族血脉相连，亲如骨肉。我们像那火红的石榴籽一样紧紧团结在一起。
我是一名美丽可爱的*尔族姑娘，出生成长在新疆这片美丽富饶的土地，我从小就与各族同胞共同学*，一起玩耍。已经与他们形成了深厚的情谊。
她是一个活泼热情，开朗友善的汉族小姑娘，名字叫张文欣，是我们班的数学课代表。
白板上用深红色马克笔写着“离内初班考试还有5个月零6天”上面的数字一天一天的减少，我们内心的紧张却在一天一天的增加，卷子、资料堆积如山。
当然语文这个让人又喜爱有加的科目，我肯定是没有问题的，而数学这个让我头晕目眩的科目，我自感无能为力。看着糟糕的数学成绩，我很苦恼。而张文欣与我截然相反。
她稍带着点羞涩走到我面前说：“你的语文成绩优异，可以帮我补*吗？”我看了看她，又想了想我糟糕的数学成绩，便于她建立了“联盟”，她帮助我的数学，我帮助她的语文。
——民族团结标语口号 40句菁华
1、说有利于民族团结的话做有利于民族团结的事！
2、民族团结的人民最幸福，民族团结的祖国最强大！
3、深入开展以“感恩伟大祖国，建设和谐新疆”为主题的民族团结教育月活动。
4、少数民族离不开汉族,汉族离不开少数民族,各民族互相离不开
5、民族团结是各族人民的生命线
6、高举民族团结进步旗帜
7、维护民族团结，构建和谐武汉
8、崇尚文明,尊重科学,反对邪教
9、珍惜和维护*等团结互助和谐的'社会主义民族关系，不断增强中华民族的凝聚力向心力。
10、坚持民族团结，维护祖国统一
11、坚持民族区域自治制度，巩固社会主义民族关系
12、各族人民同呼吸共命运心连心
13、发展民族教育，提高民族素质
14、包容出和谐、和谐出团结、团结出稳定、稳定出发展。
15、水城风情，情系万家，家乡美；民族团结，结伴而行，行万里。
16、积极开展民族法律法规宣传教育，努力提高依法做好民族工作能力。
17、民族团结，创政通人和伟业；科学发展，绘国强民富蓝图。
18、民族团结五光十色光照庭县，率先发展万紫千红辉映新疆。
19、你给力，我给力，民族团结齐给力；你添彩，我添彩，和谐水城更精彩。
20、认同伟大祖国，认同中华民族，认同中华民族文化，认同*特色社会主义道路。
21、走跨越发展创新路，建长治久安首善区，创民族团结模范县。
22、学双语，促交流，传美德，携手共建美好新疆；互团结，齐奋斗，同进步，并肩共创和谐社会。
23、忆往昔孤烟落日映出边疆沉寂，看今朝和谐发展托起城乡富丽。
24、巩固和发展*等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系。
25、“四个认同”“五观”教育入心入脑，坚定理想信念；“民族团结”“普法”教育利国利民，巩固发展成果。
26、加强民族团结，事关实现全面建设小康社会的奋斗目标，事关建设*特色社会主义事业全局，事关国家长治久安。
27、汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也相互离不开
28、三个离不开展现民族团结真情，四个认同反映共同心声
29、传承爱国爱疆精神，开创察布查尔科学跨越
30、振奋民族精神，彰显民族气概
31、同筑*梦，共建新箭乡
32、秉承传统美德，弘扬民族精神。
33、传承中华文明，共铸民族精神。
34、弘扬民族精神，爱我锦绣中华。
35、弘扬民族精神，促进社会和谐进步。
36、弘扬民族精神，增强爱国情感，提高道德素养。
37、弘扬中华民族精神，维护祖国领土完整。
38、加强精神文明建设，弘扬中华民族精神。
39、加强民族精神建设和传承，促进社会事业健康发展。
40、凝聚民族精神，实现伟大复兴。
——民族团结活动总结
民族团结活动总结
总结是指对某一阶段的工作、学*或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料，他能够提升我们的书面表达能力，让我们一起认真地写一份总结吧。我们该怎么写总结呢？以下是小编收集整理的民族团结活动总结，欢迎大家分享。
为弘扬和培育民族精神，让学生了解新中国建立的艰辛历程，在学生中深入开展“弘扬和培育民族精神月”的系列教育活动、通过教育学生们把爱国的情感化为了具体行动，充分表现出对祖国的热爱之情，现将活动开展情况总结如下：
一、领导重视，层层落实
1、结合周三例会，传达文件精神。根据学校实际，布置活动方案。
2、统一思想，提高认识。要求全员参与、做好学科渗透，从根本入手，加强思想教育。
二、具体活动
紧紧围绕了解新中国历程、感受祖国变化、我为祖国服务的三大内容开展各项教育活动，使学生身心受益：
(一)了解新中国建立历程
1、发挥有效的教育契机，利用开学典礼、教师节、九一八、国庆节等向学生进行民族精神宣传教育。
2、在区教育局的号召下，全体学生积极观看大型专题片《开学第一课·我爱你中国》，学生们将所看所想与同学老师进行了交流，同时感受到祖国的可亲、可敬。
3、为进一步深入了解祖国的变化，学校大队部组织4—6年级学生参加了我爱祖国的知识问卷，学生从理论上对祖国有了更深刻的了解。
4、在普查英雄人物知多少活动中，学生们能滔滔不绝讲起心中英雄人物的故事，英雄形象在学生心目中打下深深的烙印。
5、开展研究性学*，了解祖国的变化。运用宣传图片、多媒体、课件等形式，将历史鲜活的呈现在师生眼前，抒发了学生们的真情实感。
(二)感受祖国的变化
1、在开展新老照片的收集与整理活动中，学生们通过图片对比了祖国六十六年来前后的变化，从而更加的珍惜今天的美好生活。
2、学生们踊跃参加《我爱我的祖国》好书大家读活动，并积极撰写了读后感参加了校区级的征文比赛。
3、结合教师节开展了送祝福、说说心里话、向老师敬礼、给老师写一封信等活动，表达了学生尊师重教的.情感。
4、结合国庆节学校还开展了让**唱响校园、我爱我的祖国板报、班刊的创建活动，全校均参与了此项活动。
5、利用升旗仪式对学生进行英雄人物、“九一八”事变等的教育。并在国庆前夕，以诗歌的形式师生共同回顾了盛世中国的伟大历程，使师生为共有的强大祖国而深感自豪。
6、各班召开以“我爱我的祖国”为主题的班队会，在班会中学生们讲英雄故事、唱革命歌曲感受了民族精神的伟大，树立民族自尊心和自豪感，增强了班级的凝聚力。
(三)开展社会实践活动，为祖国服务
1、学校大队部带领部分学生积极走向社会参加公益劳动，通过清除周边环境、清扫楼道等活动为建国六十六年做出自己的应有的贡献。
2、开展争做文明小乘客和文明小监督员活动，学生们把学校中所学的礼仪在社会中得以展示，用自己的行动表达对祖国的敬意。
总之全校上下能积极参与到弘扬民族教育月活动中来，活动成为了师生自觉参与、自我教育、自我提高的过程、切实发挥各项活动的教育效果，突出活动的实效性，相信我校在今后的教育工作中会把弘扬民族精神纳入教育教学计划，有机的渗透和融合到各门课程的教学活动之中，将民族精神继续发扬光大。
根据为深入开展民族团结宣传教育活动，切实形成全民受教育、人人促团结的活动氛围，按照市、镇统一部署和要求，我校开展了“河滨小学民族团结进步宣传月”活动，现将具体活动开展情况汇报如下：
一、精心组织、合理安排
为了扎实有效地开展好我市的第二个民族团结进步宣传月活动，成立了以梁锦堂为组长，以学校行政班子为成员的领导小组。根据市、镇安排意见，结合我校实际情况制定了我校开展“20__年东莞市民族团结进步宣传月”活动实施方案。学校各部门也各负其责，密切配合，共同组织了本次民族团结进步宣传月活动。切实把民族团结教育月各项活动与学校教育教学工作结合起来，把维护民族团结的思想渗透到每位教师和学生心中。
二、多层次多形式开展活动，营造良好的民族团结氛围
(一)利用升旗仪式的**下讲话作动员。按照市、镇相关文件所提出的具体要求，以“民族团结一家亲，同心共圆中国梦”为主题，对全体师生进行动员，对深入开展民族团结教育月活动进行具体安排部署。
(二)充分利用学校的资源，通过手抄报、广播站、宣传栏以及班队会等多种形式，大力宣传民族团结进步宣传月活动，形成民族团结进步的良好氛围。
(三)结合我镇“师德师风建设年”活动要求，认真落实师生思想政治工作。在全校师生中广泛开展党的民族理论、民族政策、民族法律法规以及民族基本知识的学*和宣传教育，把教育内容融入到课堂教学之中，牢固占领教育主阵地，强化全体师生维护民族团结的意识。
(四)各班开展了以“民族团结一家亲，同心共圆中国梦”为主题的读书活动。五年级举行“各族人民心连心”主题手抄报评选活动，六年级举行了“民族团结一家亲，同心共筑中国梦”主题征文活动。通过活动，激励学生树立立志成才、报效祖国的强烈愿望，切实肩负起应有的社会责任，促进民族间大团结，共创和谐校园。
总之，我校紧紧围绕“民族团结一家亲，同心共圆中国梦”的活动主题，以“共同团结奋斗、共同繁荣发展”为主线，深入开展民族团结进步创建活动，引导广大师生牢固树立汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开的思想观念。
我国是一个多民族的国家，每个民族的历史、文化、宗教、风俗*惯都犹如一颗颗璀璨的明珠向世界折射出耀眼的光芒，要让学生了解我国56个民族的历史文化，让它们历史文化的夺目光彩唤醒学生的民族自豪感。
为响应上级部门发出的深入开展“民族团结教育”主题活动通知，山头中心学校进一步加强民族团结教育工作，引导学生牢固树立正确的国家观、民族观，牢固树立“中华民族一家亲”的思想，培养德智体美劳全面发展的新时代中国特色社会主义建设者和接班人。
学校结合学生年龄特点，积极开展民族团结主题系列活动，让广大师生在了解学*中增强民族的自豪感，提高民族团结意识。学校制定了“民族团结教育”工作实施方案，成立了民族团结教育工作领导小组。根据上级文件精神，结合学校实际加强宣传，营造氛围，深入开展民族团结进步教育。
1、利用**下讲话、少先队、班会活动，宣传板报等舆论宣传工具，对全校师生进行深入宣传“民族团结教育”，在全校营造“民族团结进步”的浓郁教育氛围。
2、组织全体老师加强民族政策学*上，深入学*《中华人民共和国民族区域自治法》、《教育法》、《中华人民共和国义务教育法》，了解民族文化，掌握民族团结教育的目标和任务。
3、组织专(兼)职老师，就加强学校民族团结进步教育教学管理开展教研，编好主题教材，开展好主题教育教学工作，落实目标和任务。
4、组织相关科任老师，学*有关民族团结教育所包含的内容、学*原则，丰富相关业务知识，在各科课堂中开展民族团结进步教育渗透。例如：音乐课上，音乐老师组织学生学唱民族歌曲，学跳民族舞蹈，积极学唱、传唱民族团结歌曲，以此来充分展现各族人民团结统一的精神面貌。
5、组织各班主任、课教教师，认真学*文件，领会活动精神，在学*的基础上，指导学生开展丰富多彩的民族团结进步主题活动。
6、在学生中开展民族团结进步教育系列活动。
组织开展了“民族团结进步主题教育”班队会。各班围绕主题精心组织开展了形式多样的民族团结教育活动，让学生从中感受到中华大家庭的繁荣昌盛、团结和睦。例如：有些班级通过紧张激烈的知识问答增加对各民族语言文字和生活*俗的了解;有些班级则以有趣的民族团结小故事让学生认识到各民族之间应*等相待，和谐相处。学生们通过活动了解到我国是一个由56个民族组成的统一的多民族社会主义国家，知道自己所属民族的分布区域、人口数量、语言文字及主要的文化特点和风俗*惯等。这些活动寓教于乐，使学生形成了民族团结的基本意识，增强广大学生的爱国情怀。
7、加强基础设施建设，完善好民族团结进步长廊，更新好班级民族文化宣传栏、用好民族团结进步主题教室，为深入开展专题教育提供好物质保障。
民族团结和祖国统一是促进各民族共同繁荣，关系国家稳定发展的重大问题。山头中心学校将进一步开发课程资源，以让我国各民族大团结的优良传统代代相传、让尊重团结民族意识在青少年心底扎根为学校重要任务，不断总结工作经验，深入开展各项主题活动，让56个民族“团结一家亲”的民族之花在青少年心中绽放。
为了全面贯彻落实教育局关于“中小学弘扬和培育民族精神月”，进一步加强和改进未成年思想道德建设，营造有利于学生健康成长的良好社会环境和舆论氛围，我校本着“以生为本、重在实践;突出重点、体现特色;与时俱进、开拓创新”的宗旨，以“爱我中华”、“文明*惯养成教育”、“形势教育”三个主题为纲开展“弘扬和培育民族精神”教育系列活动，进一步增强学校德育工作的主动性、针对性和实效性，现将工作总结如下:
一、充分准备，宣传到位
在开学初的工作计划中制定了弘扬和培育民族精神月活动的具体设计、策划，通过升旗仪式、班团队会、思品课等途径向学生进行有关“弘扬民族精神、立志报效祖国”的大力宣传，在学校宣传窗中开辟专栏进行宣传，组织学生收集具有民族文化的素材，并交流心得，利用校园电视台、广播站、校报、板报墙报等宣传媒体，介绍这次活动的方式、目的、意义，以及民族精神的实质和表现等，营造了良好的活动氛围。
二、形式多样，内容丰富
1、以方案为指导，领导为核心，明确活动的主题和重点。
我校对此项活动高度重视，重在科学布置、严格落实。决定通过结合社会主义核心价值体系、社会主义荣辱观教育活动、“六爱塑魂”活动、等活动，加强校风校纪、行为规范、尊师重教等教育，不断增强学生民族自尊心、自信心和自豪感，树立中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观。
2、以学生为主体，以活动为主线，校内、校外并重，开展“民族精神代代传”活动
通过组织师生观看爱国主义教育影片、阅读各类爱国主义教育文章和相关书籍、开展“中华民族美德和革命传统”主题班队会和学生征文等活动，使学生深入了解中华民族精神的时代内涵，感受中华民族精神的伟大力量，牢固树立民族自尊心，增强民族自豪感。
