我的读书生活五年级作文范文10份

首页 / 五年级作文 / |

  我的读书生活五年级作文 1

  书是人类进步的阶梯,读书能该改变人生。没有书的滋润,人的精神世界就会枯萎,人生的色彩就会黯淡,因此,古今中外,读书都是一个永恒的话题。

  那么读书有什么作用,又对我们的生活长生什么样的改变呢?

  首先读书可以塑造一个完人,再次读书可以使我们跟上时代

  读书不是一种任务,而是一种可以让你永恒在现代社会战斗的一把锋利宝剑。并且是我们最好的一个朋友!他在你失望时给予你鼓励;他在你伤心时给予你快乐;他在你绝望时给予你希望!是的!是他!就是他!就是他改变了我的生活,让我健康成长!是书改变我的生活!我爱书!

  你若问我,再现余之时,会选择什么来打发寂寞?是看电视,出去玩还是看书.我一定会选择看书。.因为书,像沙漠中的泉水,为我解除干渴。书,像茫茫人生路上的指路标。书,像夏季的一丝甘露,帮助我滋润我的身躯。书,像一架梯子,帮助我攀上成功的宝塔.很小的时候,就让妈妈给我念幼儿故事听;上了幼儿园,认识了拼音,又捧着少儿书一个音一个音的拼读,虽然很慢,但是却能体会到成功的乐趣.等上了小学,认识了几个字,就一边一边读一些小故事。而上了三四年级,搬开始痴迷于像<<西游记>>.<<三国演义>>等名著......不管什么时候,书都是我的好伙伴.我爱书,也爱读书,因为书和我一起成长!

  读书是一种*惯。读书是一种享受。读书是一种快乐。读书是一种需要。读书是一种超越。读书是一种超脱*俗,一种快乐的体验!

  读书是伴随人终生的体验,读书让生命精彩,书香可酿造文明,牢记“开卷有益”。我爱书!是书改变我的生活!我爱书!

  我的读书生活五年级作文 2

  “书是全世界的营养品。”这句话是莎士比亚说的。是啊!,鼠疫是我们生活中不可缺少的一部分了。我时常沉寂在书的海洋中,去感受都素质了。我赌气输来时常会入迷,也做出了一些令人发笑的事情。

  有一次,妈妈要出去参加一个活动,爸爸也上班去了,让我烧一湖水。我胸有成竹的对妈妈和爸爸说:“这事儿包在我身上了,你们啊,就放一百个心吧,难懂我连一壶水都烧不了吗?”于是,我拿了一个小板凳儿,坐在那里等水烧开。

  刚等了一会儿,我就觉得无聊了,于是,我回房间拿了一本《哦要做好孩子》,就津津有味地读了起来。书中的情节又是令我开怀大笑,有时让我拍案叫绝,有时让我女气冲天,又有事让我佩服的五体投地。甚至有的时候,我会将自己的全身心完全的融入到这本书,这本书的情节当中去,和主人公一起去享受胜利之乐。

  当我读到张玲玲可乐金陵十元钱是,我真为金铃打抱不*;当我读到金铃能不动声色把一件事情处理得滴水不漏,还懂点儿韬略,先把屈辱吃进肚子里,再原封不动地吐出来,该是谁的甩给谁时,我那叫一个高兴啊。

  我正读到那精彩无比之处,突然问道一股怪味儿“扑鼻而来”,猛然想起,还烧着水呢!赶紧打开壶盖,已经快要烧干了,我只好重新少。

  爸爸回来喝着水的味道不对,就问我是怎么回事儿,我一五一十地“汇报”给老爸。妈妈在陪你过遍野哭笑不得,说我是个十足的“小书虫”。

  虽然我读书时时常会忘记自己,闹出不少笑话,但我并没有放弃对属鸡的追求。因为“书籍是人类进步的阶梯”,我始终相信着这句话。

  我的读书生活五年级作文 3

  我是一个超有个性的女孩,所以我也要我的读书生活个性起来。――题记

  我现在虽然非常爱读书,可并不是从小时候培养出来的,只是二三年级时的那一次“紧急状况”,我才被书吸引到了。紧急状况?怎么会有紧急状况;我来为大家解答,那次我要爸爸来买一本书,可是我还没到书店的时候,就有点想上WC,所以便急匆匆的的挑选了一本书,谁知道那本书使我恋上了读书,那本书便是伍美珍的同桌冤家。它虽然给我带来了书的乐趣,却也把引上了校园路。

  从那以后,我便喜欢上了伍美珍和她的同桌冤家,疯狂的开始购书,每次看一会儿,我便发出“咯咯咯咯”的笑声,实在是太好笑了,兔子和惜城真是一对同桌冤家,阿呆和**也不赖,属于是胖同桌!后来,我又喜欢上了她的小书房,有一次一下子买了10本呢!我就每天钻在书的海洋里不肯出来。同学带到学校一种知识性漫画:寻宝记,我便又开始收购寻宝记,寻宝记在本市并没有卖的,只好托姐姐从网上买了一套(20本),我便又在漫画性知识书里钻来钻去。

  虽然我看的书多,但是知识面比较狭隘。名著我读的太少,只是在知识漫画和校园小说里徘徊。

  这就是我个性的读书生活,不过奉劝和我一样只爱看校园小说和不看书的朋友们:以后一定要改掉这个缺点,向那些博览群书的人学*,多读书读好书。记住,书是我们最好的良师益友,书可以使你成为一个大文豪,也可以成为一个被别人鄙视的人,你愿意当哪种,肯定是大文豪吧,那就多读点书吧!

  我的读书生活五年级作文 4

  书,是人类进步的阶梯;书,是人类必不可少的精神食粮;书,更是人类永远的朋友。而我,就是一个热爱书的女孩。

  两岁时,我的读书生活就拉开了序幕。说是读书,还不如是听书更加准确。小时候,每晚睡觉时,躺在床上的我都会缠着妈妈给我讲书。那可爱的小红帽,凶狠的大灰狼,聪明的三只小猪,善良的白雪公主和狠毒的后妈,都在我稚嫩的脑海里留下了深刻的印象,让我充分地了解了人世间的美与丑,善与恶。后来,刚刚上了几天学,认识了几个拼音的我,就迫不及待地拿起了注音读本,如获至宝地看了起来。其实,也没有多少字是认识的,可却觉得得意的不行,就象自己成了大人似的……这一切的一切,都为我今后的读书生涯铺下了*坦的大道。

  你瞧,我的书柜里总是装得满满的。只要一有时间,我便一头钻进房间,拿起书,进入到一个五彩斑斓的世界:我仿佛看见了身残志坚的海伦·凯勒,看见了没爹没娘的小简爱,看到了调皮可爱的马小跳;又仿佛和舒克、贝塔一起经历着种种奇遇;我的眼前出见了如梦似幻的田野,一团团、一簇簇的雪白色茉莉……我沉醉着,完完全全被吸引了,我就象一只扬帆起航的小船,在书海中尽情的畅游。

  书更是我的知己,当我烦恼时,拿起它只剩下快乐,无聊时,拿起它顿感生活的充实。即使有疑难问题时,拿起它也能得到满意的结果。一本好书,可以影响人的一生。让我们热爱书吧!乘着书之舟遨游在知识的海洋,尽情地去吮吸知识的甘露吧!

  我的读书生活五年级作文 5

  我是一个超有个性的女孩,所以我也要我的读书生活个性起来。

  我现在虽然非常爱读书,可并不是从小时候培养出来的,只是二三年级时的那一次“紧急状况”,我才被书吸引到了。紧急状况?怎么会有紧急状况;我来为大家解答,那次我要爸爸来买一本书,可是我还没到书店的时候,就有点想上洗手间,所以便急匆匆的的挑选了一本书,谁知道那本书使我恋上了读书,那本书便是伍美珍的同桌冤家。它虽然给我带来了书的乐趣,却也把引上了校园路。

  从那以后,我便喜欢上了伍美珍和她的同桌冤家,疯狂的开始购书,每次看一会儿,我便发出“咯咯咯咯”的笑声,实在是太好笑了,兔子和惜城真是一对同桌冤家,阿呆和**也不赖,属于是胖同桌!后来,我又喜欢上了她的小书房,有一次一下子买了10本呢!我就每天钻在书的海洋里不肯出来。同学带到学校一种知识性漫画:寻宝记,我便又开始收购寻宝记,寻宝记在本市并没有卖的,只好托姐姐从网上买了一套(20本),我便又在漫画性知识书里钻来钻去。

  虽然我看的书多,但是知识面比较狭隘。名著我读的太少,只是在知识漫画和校园小说里徘徊。

  这就是我个性的读书生活,不过奉劝和我一样只爱看校园小说和不看书的朋友们:以后一定要改掉这个缺点,向那些博览群书的人学*,多读书读好书。记住,书是我们最好的良师益友,书可以使你成为一个大文豪,也可以成为一个被别人鄙视的人,你愿意当哪种,肯定是大文豪吧,那就多读点书吧!

  我的读书生活五年级作文 6

  当我还在幼儿园小班的时候,我喜欢看一些绘本,比如《贪吃的小蛇》、《猜猜我有多爱你》、《是谁嗯嗯在我的头上》等等,到现在都让我记忆犹新,特别是有一本《失落的一角》,那是来老师送给我的,整本书画的只有一个圆和一个角,那时可让我想破了脑袋,最终编出了许多有趣小故事!

  随着年龄的增长,我开始认字、认拼音,一些注音书、短篇小故事开始被我关注,*时顽皮捣蛋的我,只要捧上一本书,立即变得安安静静!《淘气包马小跳》、《我的儿子皮卡》都让我爱不释手!只要是书我都看!

  我读小学了,很多喜欢的书不带注音,于是我就边读、边猜、边画,等囫囵吞枣看完一遍,再来给画出来的字查字典,嘿嘿!那意思居然和我当时猜的也八九不离十啊!书是那么的让我如痴如醉,以至于上课偷偷看书啦,回家不做作业先看书啦,叫了不应啦等等,为此可没少挨批啊!不过那是那时的我!

  时间过得很快,我已经变成了高年级的学生了,我渐渐学会了如何选书,如何安排好看书的时间,我开始倾向于看国际大奖小说、沈石溪动物小说、探险类小说,它们让我学会了爱人、爱环境、被爱,学会付出,学会各种求生技能。偶尔我还会翻阅《国家地理》、《宇宙探秘》等杂志,了解国内国外的风俗文化及神秘的外太空。当然也少不了《林汉达历史故事集》等等,接下来,我打算看看《四大名著》了解一下我们中国博大精深的文化底蕴!

  希望读书能让我提高我的写作水*与阅读能力!我不禁想起了冰心奶奶说的“好读书、多读书、读好书”我将与之共勉!

  我的读书生活五年级作文 7

  书是我的良师益友。读书可以明智;可以修德;可以养性;可以育人。所以我爱读书,我为自己的读书生活喝彩,我的读书生活就像一部跳跃着欢快音符的章回小说。

  第一章是听故事,用好我的脑,心要到。我对读书的兴趣是从听故事开始的,婴幼儿时期,我不识字。却天天非要缠着妈妈讲故事,我每天都是在娓娓动听的故事中进入甜蜜的梦乡的。

  第二章是看图故事,眼要到。随着我进入幼儿园,爸爸妈妈给我买了许多图画书。有美丽的白雪公主;惹人怜爱的丑小鸭;卖火柴的小女孩……一个个鲜活的人物;一篇篇美丽的童话,告诉我什么是美丑?什么是善恶?

  第三章是读故事,手耳口并用。不动笔墨不读书的*惯逐渐养成。我上了小学,老师为我打开了拼音世界,领我进入了汉字天地。我独自可以读书了。我的读书“旅程”也正式开始了。精彩的故事,帮我插上了想象的翅膀,让我领略了万物的魅力。

  第四章,也就是现在,我开始阅读名人作品了。《鲁宾逊漂流记》让我走进了美丽的大森林,和动物们一起载歌载舞,乐不可支;《昆虫记》让我感受到了自然的神奇,对昆虫产生兴趣;《宝莲灯》中的沉香,劈山救母,让我有了孝心,懂得了苦难也是一笔极大的财富;《司马迁》中的主人公,让我懂得了苦难也是一笔巨大的财富;《诚实与信任》告诉我什么是美德?让我明白了做人应该坚守的原则……书已经成了我生活中必不可少的一部分。

  我为我的读书生活喝彩,书是我心中的启明星,也是载着我通向彼岸的船。它让我长精神,增智慧。

  我的读书生活五年级作文 8

  莎士比亚曾经说过:“书籍是全人类的营养品。”我从书籍中吸取营养,来充实自己。

  从小,我就特别喜爱读书。还没上幼儿园的时候,我就开始看书了。那时候,看的是识字图片,每一个精美的图画就是一个词语,每当我用手指点着一个图画,妈妈就告诉我这是什么。爸爸还教我一些简单加减法的计算。

  上幼儿园了,我也从看识字图片,变成了读识字书,写上了描红的本子。每天,我都会一遍遍地读着,一遍遍地描着,这些知识很快就被我掌握了,并且被我深深地记在了脑子里。

  随着时间流逝,我从一个傻傻的小女孩,变成了一个懂事的小姑娘。一年级开始,我的阅读量越来越多,自己经常一个人生活在读童话书,漫画书之中……后来,我读书的时候,会一边读书一边摘录好词好句,不会的字我会查字典,并且在字的旁边写上拼音做好批注。二年级的时候,我已经在背《三字经》、《唐诗三百首》、《百家姓》……现在,班级里评比“读书小明星”,我多次荣幸地被评为“班级读书小明星”。“读书小明星”让我可以自由地在学校图书馆里借书。从此,我更是如饥似渴地阅读各方面的知识,我在书的海洋里自由游弋,在知识的广阔天地中,像海鸥一样地翱翔。现在,学校图书馆已经不能满足我对知识的渴求了,每到周末,只要爸爸妈妈一有空,我就会让他们带我去新华书店看书。每每新华书店门口一出来,我就会深深地吸上一口气,长长地感叹一声――新华书店才是读书的乐园。

  书是我忠实的伴侣,是我的知音,也是我最好的朋友。我们从小一起长大,一起走向生命最艳丽的地方。

  我的读书生活五年级作文 9

  说到读书,自然会想到一个节日——“读书节”。

  往往,人们会认为,读书就是把那本书看一遍就完事了。可你们千万不要这样想,读书的意义对不同的人群是不一样的。老人会把阅读当成他们年轻时的回忆;盲人会把阅读认为是自己的眼睛;而我却把阅读当作伴随我们长大的好伙伴,更是打开心灵窗户的金钥匙。

  我最*在读一部由晏菁写的《我是你的守护星》,我觉得这本书就是我一直在寻找的那把“金钥匙”。起初我对这本书的名字充满好奇,为什么要叫做“我是你的守护星”,而不是“你是我的守护星”?我带着疑惑,开始阅读这本书。

  这是一本充满奇妙和虚幻的书,但是我却可以从中真切的感受到,正立因自己一时的虚荣,失去了自己昔日最好的伙伴深深地谴责和愧疚,他很努力的想要挽回,想要叮当重新回到自己身边,可他最后想要弥补却发现失去了就是失去了,拥有时不珍惜,失去了就不要想着能够挽回。朋友,是你的伙伴,而不是用来满足私心的工具。虽然最后的结局并没有像以往那样完美大结局,但是这一路走来他们也有不少的收获,邓凯找到了失散多年的妹妹,脸上的微笑赶走了冷漠;爸爸也找到了新的幸福;“我”也学会了冷静和珍惜,因为叮当说过他会一直都在天上看着“我”,守护着“我”,而“我”也要变成更好的自己!

  读了这本书,我学到了:朋友,不是用来出卖的!承诺,需要用生命去守护。勇气不是不恐惧,而是怀着恐惧,仍然努力地迎着风前进。长大,不是不流泪,而是流着眼泪还在努力奔跑在人生的路上。

  戏如人生,人生如戏。若作者没有那么多人生阅历,又怎能编写出如此虚幻却又如此真实的剧本。在书本中增长人生的阅历也是一种不错的选择。 我爱读书,我爱我的生活。

  我的读书生活五年级作文 10

  谈起我的读书生活,实话实说,对于我的读书生活来说,并没有别人的丰富多彩,之所以这样说是因为我度过的书很少,通过今天的这篇文章,使我真正的领略到了在这个世界上,在现在的这个时代,不得不捧起一本书来读了······

  谈起我的读书生活,它是那样的“轻描淡写”,它又是那样的.“高贵、神圣”······

  今天在写这篇文章之前,我一直都在思考:咦!我听说这本书不错,那本也挺好的,但是我都没有读过。还在周五的班会上,不得不说我已经快和班上的一些同学没有“共同语言”了,甚至别人在说什么自己都有点懵懵懂懂了,有一句话一直环绕在我的耳际:快去买一本书读读吧,快,快···快去卖一本书读读吧,快······于是我开始重新的审视我自己,我不是读书长大的。

  但是,再转念一想,自己也“风流”过一时···

  记得那是在三年级时,我不禁迷上了班同学的寻宝记和伍美珍的校园小说一类的书,甚至有时候都不午睡而去翻着一本书看看,有时的晚上先装着睡着了,之后就偷偷的翻开在枕头底下的书,还有“读书必备用品”之——手电筒,哈哈!有时甚至因为不知道把手电筒藏在哪里而烦恼,有时甚至上课都不注意听讲而去想:昨天我藏的手电筒被老妈找到了没有?今天该把它藏到那里呢?有时在读到精彩部分却正该吃饭时,我会编个理由来拖延时间,就是为了能多读一会儿书,把精彩的部分读完,有时候妈妈都已经知道了我的“小秘密”都已经走到我旁边了我的注意力还集中在这本小说上,直到被老妈“揪”出来时,我才发觉到我已经不知不觉地又读到饭都凉了的地步,但是我的心还是在那本书的一页一页里。

  谈起我的读书生活,它是精彩的,也是有空缺的,更是有待遇进步的。


我的读书生活五年级作文范文10份扩展阅读


我的读书生活五年级作文范文10份(扩展1)

——我的读书生活五年级作文 (菁华5篇)

我的读书生活五年级作文1

  高尔基曾这样说过:“书是人类进步的阶梯。”是呀,书里的知识可以使人进步,书就是帮人类进步的阶梯,看了一本书,就等于登上了一层台阶。

  我小时侯看书并不多,只看妈妈那里订的,适合我看的一些杂志和报刊。

  自从上五年级有,遇见了原老师,家里的书多的数不胜数,而我是一个小书虫,在书里面咬文嚼字。

  我看的第一本书并且使我受很大启发的是《特别女生萨哈拉》,萨哈拉能从一个从来都不写作业的小学生,变成一位女作家,关键是她有那份信心,和波迪小姐的鼓励。自从看了它以后,我也充满了信心,做什么事都要认真的对待。

  我看的第二本书是米切尔.恩德的彩绘本《犟龟》,它融入了文章、音乐和图画,尽管犟龟很犟,但是它相信自己的选择是正确的,最后是到达了目的`地。路是自己选择的不管多苦多累,都要坚持走下去。

  第三本是苏珊.华莱的彩绘本《獾的礼物》,獾已经老了,但是它非常友好,谁都愿意与它交朋友。但是,它离开了它的伙伴走了,朋友们不时的想念它,想獾生前教给他们的手艺。生前做些对国家有奉献的事,去世就无憾了。

  我还读了许多的书,有奇妙的童话,漂亮的绘本、天文、地理和历史。

我的读书生活五年级作文2

  读书,当然必不可少。但如果你走出课堂,又了解多少?为了让自己活跃在课堂之外,我的读书经验开始一点点增加。课堂上的书让我知道基本知识,而我却更需要课外的学*。休闲之时,手棒一本书,每一本都隐藏着人生的真谛。书中一个个感人至深的故事,无不感化着我的心灵。在我一次又一次的气馁,一次又一次的灰心时。是书,把我从失败的泥潭中拉扯出来,让我驶向胜利的彼岸。

  书,成了我形影不离的伙伴,我会在书房里放一本散文,学*之余,阅读两三遍。那可是一种享受啊!放学回家后,做完功课,再看一本经典名著,让我如醉如痴,常常听不见妈妈催我吃饭的声音。现在,书成了我不可或缺的朋友。它就像一日三餐一样重要,是我的学*生活的精神粮食。一本书读完,回忆起故事中的美好情节,我还真想为书中的主人公去经历次探险。去干一件大事。从此书中的人物成为了我的榜样。

  书,从白纸黑字感化到我的生活,让我懂得礼貌,让我勤奋刻苦,让我磊落做人。可以说,书是上帝派来拯救人类的。如果我失去了,就失去了生活的重心。在过去一年的读书生涯,书为我增添了不少快乐,也帮我排解了不少烦恼。

  又是书,告诉我不要气馁,镇静下来,勤奋刻苦,我开始恢复到正常生活中,重新振作精神,向新的目标进发。

  书,为我的生命增添了光彩,是我无话不谈的朋友,是我永远的伙伴!

我的读书生活五年级作文3

  读书一直困扰着我。我是一个从来对读书不感兴趣的人,可是到了后来, 我深深爱上了读书。

  从三年级开始,我就开始写作文了。那时候,写作文是我的“头疼病”。每次,老师要求写作文时,我的老毛病就犯了。写作文时,都要先写草稿。那时,我实在是无可奈何了,就开始胡编乱造,就算是完任务。每次作文的批语,都是一句话:“作文不切实际,太夸张”。

  就在一次无意间,我迷恋上了读书。那是在去年的一个星期天。老师布置的家庭作业做完了,我无事可做。那时心里就想:其一现在没事,就看一下作文书;其二,老师对我的作文是“无话可说”,其三,我也是一个人,不能总被人瞧不起。看着那些好学生写的作文,老师一次次的表扬,我实是有点羡慕,我也是有自尊心的。那种强烈地感觉促使着我去看作文书。翻开作文书,里面的内容精彩极了,我的心好像被那本书紧紧的抓住了。在读书的过程中,我把内容里的好词好句用笔钩出来,深深地印在心里。

  有一次作文是写对爸爸妈妈说的心里话。我心里乐滋滋的想:“真是太好了,这篇作文正好符合我在星期天看的作文。”到了第二天,作文居然得了一个优,我欣喜若狂,正应了那句话,“读书破万卷,下笔如有神。

  从此之后,我便爱上了读书。最后,在读书方面,我以这样两句话为座右铭:书是人类进步的阶梯,是全世界的营养品。

我的读书生活五年级作文4

  你知道我最喜爱的休闲活动是什么吗?是下棋?是画画?还是写书法?其实都不是,我最喜爱的休闲活动是看书。书啊!举例来说,是寻求知识的捷径,也是对学*有帮助的,书分许多类,例如:漫画、散文、杂志、报纸......等等,都对我们有益无害的,所以我们应该多去接*书,好了解许多不知道的学问。

  光是想到书,我的手就会痒痒的,真想十万火急的找到书;为什么我这么喜欢书?因为一翻开书,就好像已经搭了游览车一样,准备去旅行。

  之前暑假时,我最喜欢跟妹妹一起看书,并互相分享自己的心得,可是,这种美好时光过不了多久,一转眼间,我已经升上了五年级,课业就更忙了,根本没办法在挪出时间分享自己的心得,只痛恨时间过得这快。

  我的梦想只有一个,就是,我真希望我能做一个非常出名的医生,治疗病人,并且希望病人只吃一天的药便能康复,让我变成誉满全球的医生。

  书,可以修养品行,让自己不会那么的激动,让自己成为人见人爱的乖小孩吧!

我的读书生活五年级作文5

  谈起我的读书生活,实话实说,对于我的读书生活来说,并没有别人的丰富多彩,之所以这样说是因为我度过的书很少,通过今天的这篇文章,使我真正的领略到了在这个世界上,在现在的这个时代,不得不捧起一本书来读了······

  谈起我的读书生活,它是那样的“轻描淡写”,它又是那样的“高贵、神圣”······

  今天在写这篇文章之前,我一直都在思考:咦!我听说这本书不错,那本也挺好的,但是我都没有读过。还在周五的班会上,不得不说我已经快和班上的一些同学没有“共同语言”了,甚至别人在说什么自己都有点懵懵懂懂了,有一句话一直环绕在我的耳际:快去买一本书读读吧,快,快···快去卖一本书读读吧,快······于是我开始重新的审视我自己,我不是读书长大的。

  但是,再转念一想,自己也“风流”过一时···

  记得那是在三年级时,我不禁迷上了班同学的寻宝记和伍美珍的校园小说一类的书,甚至有时候都不午睡而去翻着一本书看看,有时的晚上先装着睡着了,之后就偷偷的翻开在枕头底下的书,还有“读书必备用品”之——手电筒,哈哈!有时甚至因为不知道把手电筒藏在哪里而烦恼,有时甚至上课都不注意听讲而去想:昨天我藏的手电筒被老妈找到了没有?今天该把它藏到那里呢?有时在读到精彩部分却正该吃饭时,我会编个理由来拖延时间,就是为了能多读一会儿书,把精彩的部分读完,有时候妈妈都已经知道了我的“小秘密”都已经走到我旁边了我的注意力还集中在这本小说上,直到被老妈“揪”出来时,我才发觉到我已经不知不觉地又读到饭都凉了的地步,但是我的心还是在那本书的一页一页里。

  谈起我的读书生活,它是精彩的,也是有空缺的,更是有待遇进步的。


我的读书生活五年级作文范文10份(扩展2)

——小学五年级作文:我的读书生活优选【5】份

  小学五年级作文:我的读书生活 1

  阅读改变了我的生活。生活总需要添加一些新的元素来调整生活的轨道,而对我来说,读书正是这样,“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”大家对这些话再熟悉不过了,当我再一次深深品味时,更是感触深刻……

  五柳先生曾说:“好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食。”每次听到这句话,我都会想起我熬夜看《汤姆·索亚历险记》时那跌宕起伏的心情,真是欣然忘食,有一种我就是主角的感觉。“玉不琢不成器,人不学不知义。”这“义”就是读书的意义,学*路上给你指导的是书,一生陪伴你的也是书。每一本书都有一个故事,每一个故事都包含了一个人生道理,一个人全力以赴地求知向上,世界都会给你让路。“读万卷书,行万里路”。因为阅读,我们在不断成长!

  有时候,将速度放慢一点儿,我们才能细品书中的醇香。阅读需要慢条斯理,细嚼慢咽,急躁不得。读一本经典更是如此,不细细品味,怎能悟出鲁迅对封建孝道的批判呢;不跟随杜甫一览众山小,怎能得知世界的美好;不让你在桃园停留,怎能知道刘关张三兄弟间的醇厚感情。所以请细细品读,感悟作者之深情。

  没有读书的人就像一座空洞洞的房子,没有灵魂。我曾经在某书上看到犹太人让孩子们闻涂有蜂蜜的书本,是让他们知道:书本是甜的,要让甜蜜充满人生,就要读书。只要多读书,你就会发现你是这个世界上最富有的人。

  所以说,让我们捧起书本,阅读书籍,丰盈我们的人生,助力我们的成长。

  小学五年级作文:我的读书生活 2

  人们说:“读一本好书,像交一个益友。”说起书,那真是说也说不尽了。我喜爱书的地步你是怎么也估不到,让我来告诉你吧!

  星期六、日是我最喜欢的日子,因为第二天不用起个大早,因此我就装乖,早早地上床睡觉,等妈妈关上灯,我就把早已准备好的手电筒从衣柜里拿出来,用被子盖在自己的身上,打开手电筒在被子里看书。有时候,觉得太热了就拿个小风扇在被子里吹,一听到有动静就关上手电筒,把被子推到一边,装睡!我的眼睛就是那时开始变坏了的。

  让我最记忆犹新的要数看侦探小说了,《福尔摩斯》之死尸侦案,可把我给吓了个半死。晚上想去上洗手间,但是又不敢,怕有个人把我给谋杀了。好不容易鼓足勇气起了床,走到浴缸旁边,突然发现一个红红的东西,吓死我了!我以为是个死尸!再仔细一看,原来是一个红色的盆子。我用尽可能快的速度上完洗手间,然后摸黑回到床上。从那以后,我再也不敢看侦探小说了。

  还有一次我在家中看小说《三国演义》,作业一点也没动,妈妈发现后狠狠地批了我一顿。在我的家里,每一个角落都有一本我爱看的书,妈妈老嫌我东西乱放,搞得家里乱糟糟的。我则认为这样子方便,随手都有书可看。

  这就是我,一个爱读书的女孩!

  小学五年级作文:我的读书生活 3

  读书使我们视野开阔,读书使我们情趣高雅,读书使我们学会思考,读书使我们的人生更加丰富充实。只是我领悟到的。的确是这样,读书就是一种享受,是一种快乐,是一种精神的寄托……

  *时,我做喜欢读一些关于历史故事的书和中外名著。比如《四大名著》、《史记》等等,读这些书对我以后学历史,能打下一定的基础。

  读书也给我一种与众不同的快乐。只要我觉得无聊或有空余时间时就顺其自然地拿起易中天大师著的《品三国》津津有味地读起来。每当我读这本书时,就仿佛身临其境,随着易中天教授一起来“品三国”。这本书写了在三国时期,谁也不知道当时的真实状况,现代人不都是结合一些记载的书推理出当时的情形吗?而这本书正写得是易中天的推理。见解。

  像这类书籍该怎样读呢?我读时都养成了一个*惯,就是拿一把小尺、红笔,把一些关键的句子或精彩的地方用笔画下来。如果遇到一些不认识的字,做个标记,读后在来查,我就是这样读的。

  “书是人类进步的阶梯”、“读一本好书就是在和一个高尚的人谈话”……是呀,是呀,古今中外曾经有多少大师称x读书呀!看来我们要多读书,这样才能扩大知识面,做一个博古通今。满腹经纶的文学人。

  小学五年级作文:我的读书生活 4

  有人说,书就像只船。它可以带着我们航行知识的海洋;也有人说,书是人类进步的阶梯。它就像楼梯一样,要一步一步登上去,取下知识的财宝。

  自从上小学以来,我就喜爱上了看书。因为就是那《淘气包马小跳》的书,深深地打动了我,所以才能让我走上漫漫的读书之路。

  我喜欢看书。每天都会抽时间看一会书,如果不看书的话,就会觉得生活很无聊。每当捧起书的时候,我就会陶醉在书的海洋之中。我最喜欢看《汤姆·索亚历险记》,里面有调皮勇敢又机智的汤姆,可恶的印第安人乔……汤姆的冒险经历让我可望而不可及。

  我不但喜欢看看书,更珍爱书。

  有一次,我在班级的图书角里发现我的书竟然破了就喊道:“谁弄坏了我的书?”“没有!”大家异口同声地说。接着,我找到了借书条,“找到了!上面写着的是——9月5日陈力菲!”我马上大哭起来,“陈力菲,你赔我的书!”说着,拿着书到办公室告状去了。“刘老师,陈力菲弄坏了我的书。书是我的宝贝,我看过的书连个角都没褶皱,更何况是损坏了。”这时陈力菲也来到办公室里解释:“我不是故意的。”刘老师微笑地说:“裘呈熠,我知道你很珍爱自己的书,以后在书的外面包个书皮就不容易破损了。”就这样,一场“战争”就结束了。

  书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。我会一如既往地喜爱看书。

  小学五年级作文:我的读书生活 5

  我喜欢读书,因为读书把我原本枯燥的生活变得有趣,好像让我来到了书的世界。

  我小时候很喜欢看漫画。有一次看漫画《包公》,我一下子被吸引住了,包公断案如神,为官清廉,所以才有许多江湖人士愿意帮助他,比如:南侠展昭、五鼠…。他从不放过坏人,让好人当替罪羊。所以我十分佩服包大人。除了《包公》这一类漫画,我还喜欢看搞笑类漫画,这类漫画常常让我笑得前俯后仰,笑得肚子都痛了。

  我现在很喜欢看旅游和名著这一类的书。我看旅游类的书时,往往都有身临其境的感觉,看到黄山这一页,我好像真的看到迎客松在向我招手,奇石百般姿态,千奇百怪。感受到了温泉活络我的筋骨,使我身心愉悦。名著我看过许多,《水浒传》里的好汉是我敬佩的对象。《三国演义》里刘备和他的兄弟之间的感情使我感动。《红楼梦》里宝玉和黛玉的凄美故事使我悲伤。《老人与海》里的老人坚强的性格使我敬佩。《聊斋》里让我见识到了污吏的鞭笞,勇于反抗的*民。《骆驼祥子》里让我见到了那可怕的“吃人”的社会。

  读书使我的生活更美好,更精彩,让我们热爱读书。


我的读书生活五年级作文范文10份(扩展3)

——我的读书生活小学五年级作文(精选五篇)

  我的读书生活小学五年级作文 1

读书一直困扰着我。我是一个从来对读书不感兴趣的人,可是到了后来,我深深爱上了读书。

从三年级开始,我就开始写作文了。那时候,写作文是我的“头疼病”。每次,老师要求写作文时,我的老毛病就犯了。写作文时,都要先写草稿。那时,我实在是无可奈何了,就开始胡编乱造,就算是完任务。每次作文的批语,都是一句话:“作文不切实际,太夸张”。

就在一次无意间,我迷恋上了读书。那是在去年的一个星期天。老师布置的家庭作业做完了,我无事可做。那时心里就想:其一现在没事,就看一下作文书;其二,老师对我的作文是“无话可说”,其三,我也是一个人,不能总被人瞧不起。看着那些好学生写的作文,老师一次次的表扬,我实是有点羡慕,我也是有自尊心的。那种强烈地感觉促使着我去看作文书。翻开作文书,里面的内容精彩极了,我的心好像被那本书紧紧的抓住了。在读书的过程中,我把内容里的好词好句用笔钩出来,深深地印在心里。

有一次作文是写对爸爸妈妈说的心里话。我心里乐滋滋的想:“真是太好了,这篇作文正好符合我在星期天看的作文。”到了第二天,作文居然得了一个优,我欣喜若狂,正应了那句话,“读书破万卷,下笔如有神。

从此之后,我便爱上了读书。最后,在读书方面,我以这样两句话为座右铭:书是人类进步的阶梯,是全世界的营养品。

  我的读书生活小学五年级作文 2

我从小就喜欢读书,不管是漫画还是小说,只要一看就会入迷。

我家的书柜上有许许多多的图书,如:《朝花夕拾》《格列佛游记》《海底两万里》《八十天环游地球》《鲁滨孙漂流记》《夏洛的网》《城南旧事》等等各式各样的。

虽然我现在读书大多都是囫囵吞枣,走马观花。但我总是百读不厌,一本书总能“一而再,再而三”地重读,因为我每次读都会领悟出一些新的感受。

我格外爱看书,只要一本好书在手,我就会忘了吃,忘了睡,如饥食渴地去读书。不管是谁在叫我,我都不会理睬。晚上经常会躲到被窝里去看,每次都是在父母的喊叫声中我才恋恋不舍的放下手中的书去休息;我的床头经常放着几本书,每天早上醒来,第一个拿起来的也是书;空闲的时候,我更会选择看书,因为我太喜欢书。书中所表达的万千气象,会使我心驰神往,受益匪浅。它总是向磁铁般吸引着我,在我眼前展示了姿态万千的大千世界,使我觉得世界仿佛缩小了一般。

高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯”。书籍是我的挚友,也是我的良师;书籍是面包,让我能从中吸取足够的营养;书籍是一条道路,它能带领我走向远方,看到更大的世界。

这就是我的读书生活,我爱这种生活。

  我的读书生活小学五年级作文 3

莎士比亚曾经说过:“书籍是全人类的营养品。”我从书籍中吸取营养,来充实自己。

从小,我就特别喜爱读书。还没上幼儿园的时候,我就开始看书了。那时候,看的是识字图片,每一个精美的图画就是一个词语,每当我用手指点着一个图画,妈妈就告诉我这是什么。爸爸还教我一些简单加减法的计算。

上幼儿园了,我也从看识字图片,变成了读识字书,写上了描红的本子。每天,我都会一遍遍地读着,一遍遍地描着,这些知识很快就被我掌握了,并且被我深深地记在了脑子里。

随着时间流逝,我从一个傻傻的小女孩,变成了一个懂事的小姑娘。一年级开始,我的阅读量越来越多,自己经常一个人生活在读童话书,漫画书之中……后来,我读书的时候,会一边读书一边摘录好词好句,不会的字我会查字典,并且在字的旁边写上拼音做好批注。二年级的时候,我已经在背《三字经》、《唐诗三百首》、《百家姓》……现在,班级里评比“读书小明星”,我多次荣幸地被评为“班级读书小明星”。“读书小明星”让我可以自由地在学校图书馆里借书。从此,我更是如饥似渴地阅读各方面的知识,我在书的海洋里自由游弋,在知识的广阔天地中,像海鸥一样地翱翔。现在,学校图书馆已经不能满足我对知识的渴求了,每到周末,只要爸爸妈妈一有空,我就会让他们带我去新华书店看书。每每新华书店门口一出来,我就会深深地吸上一口气,长长地感叹一声——新华书店才是读书的乐园。

书是我忠实的伴侣,是我的知音,也是我最好的朋友。我们从小一起长大,一起走向生命最艳丽的地方。

  我的读书生活小学五年级作文 4

倘能生存,我当然仍要学*。这不是鲁迅所说的吗?

我最早的读物是一本带拼音的故事书,我和妈妈选购了几个小时,所以我非常珍惜。一遍,两遍……我看着五彩斑斓的图片,乌黑发亮地文字和拼音像磁石般吸引着我。

后来,我又看了更多的故事书,有的使我火冒三丈,有的使我哈哈大笑,还有的使我泪落如珠,看得如醉如痴,如饥似渴……只要手中一有书,我就忘了吃忘了睡。

渐渐地,故事类的书已使我不满足了,我又在大海上发现小船——书城有许多各种各样的书,我觉得自己走入了书的世界。不知过了多久,好多的书被我看了个翻江倒海。故事、人物使我渐渐地爱上了阅读,不管在商场还是书店,我都会欢天喜地的看书!

记得那一次,作文题目是《秋天的校园》。同学们千篇一地写:小草黄了,树叶黄了时,我决定自己去看秋天!

我把秋天比喻成秋妹妹,她是农民伯伯的大福星,每当秋妹妹来时,就会拿起魔棒一挥,苹果树,梨树,橘子树……就神奇般的长出了果实,大的,小的,数也数不清,酸的,甜的,说不出味的。秋妹妹带来的菊花和树叶更是美不胜收,菊花和树叶各式各样,五颜六色的。

岁月不停地行走,文字魅力却永存。最是书香能致远,腹有读书气自华。读书,让人从容颜到心灵,变得无比美丽。

  我的读书生活小学五年级作文 5

在我记忆的长河中有很多鹅卵石的回忆,有些东西随着岁月的流逝慢慢被冲刷。然而,我永远也忘不了我第一次接触作为人类精神载体的书时的激动、感动和幸福。

我还记得我上幼儿园的时候,我读了人生的第一本书,漫画版的西游记还记得我第一次读这本书时欢呼雀跃的样子。我一打开这本书,我的'心就被神奇的“孙悟空”和善良的“唐三藏”带入了书的世界,仿佛和唐僧师徒们一起度过了八十一难,终于得到了真经。从此我给自己定了一个目标,多读古今中外各种名著。

为了信守承诺,在接下来的几天里,我几乎每个月都要读一遍妈妈给我选的书。慢慢的,我接触到的书越来越多,渐渐觉得连环画已经不能满足我的求知欲了。于是我咬紧牙关,决定拿起父亲为我的未来准备的《格林童话》读一读。没想到会越来越有趣。不久之后,我通读了一遍。之后决定读比《格林童话》更好更复杂更有内涵的书。于是我开始读简单的童话,慢慢的尝试读情节复杂的小说,直到有一次我选择了一本叫《猫武士》的书,让我彻底的爱上了小说。刚开始看这本书是因为好奇它的名字,后来发现这本书把野猫的生活和与其他民族的斗争描写的很生动,就把这个系列的书都买了。看完这套书,我感慨万千。同时我也在这本书里积累了无数的单词和好句子,学会了很多描述动作和心理活动的方法。在我看来,读书不仅好。

看到“书”这个词我是如此激动,因为它不仅是我的精神支柱,也因为它包含了人类灵魂中所有的美。


我的读书生活五年级作文范文10份(扩展4)

——七年级我的读书生活征文3篇

  “书是人类进步的阶梯.”这是高尔基眼中的书;“书犹药也,善读之可以医愚.”这是刘向眼中的书.“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟.”这是韩愈眼中的书.而在我的眼中,书就是一把钥匙,让我打开文学之门;书就是一叶小舟,载着我在知识的海洋里遨游;书就是一位慈祥的老人,告诉我一个个人生道理。

  以前我不爱读书,自从我读了那本《绿野仙踪》后,就像被什么魔力吸引过去了似的,从此便对书产生了极大的兴趣,也学会用心去感受每一本好书。下面就听我给你讲讲在四年级发生的这一趣事吧!

  做完作业,觉得很无聊,想去上QQ聊天,恰好爸爸在电脑前工作。想看看电视,爷爷又在专注地看新闻。百无聊赖之时,妈妈从房间里走了出来用手拍了拍我的肩膀,亲切地对我说:“去看书吧!它对你很有帮助的。”我不好意思拒绝,再说我又没事干,便摆弄慢悠悠地向我的房间走去,随意地挑了一本书《绿野仙踪》。看了看目录我对它产生了好感,翻开第一章《旋风来了》。慢慢看,慢慢看,我竟然被它吸引多去了,我急切地欲了解又发生了什么事情,居然连妈妈拿了削好的苹果推门*来也没发觉。当妈妈靠*我时,我正在看到其中的一句话:女主角拿着铲子打着女巫,我差点就把妈妈当成女主角把苹果当成铲子了。妈妈愣了一下,再看看书,随后大声笑起来,我这才发觉妈妈在我身旁。看见妈妈大笑,我奇怪的问:“妈妈你笑什么?”妈妈边笑边走了出去。看到第十五章,我更是爱不释手,恨不得一口气把书读完。这时,听见一个人的声音,往下看原来是我的好朋友万梓文,他说:“杨博轩,下来玩一会吧?”要是以前我保证二话不说冲出家门,可是今天似乎是吃了定心丸,我一点儿也不为所动,笑呵呵地说:“明天,明天吧!”他又央求道:“今天怎么了?就玩一会儿,还不行吗?”我拿起手中的书,向她挥了挥说:“你也去看书呀,真的很好看哟!”没办法,她只好走了。

  哇!我用了一个晚上,看完了一本厚厚的书,这在以前简直是不可思议的事。我本书中的故事情节深深地吸引了,被作者精湛的艺术表现所折服。正是从那一天起。我只要一有闲暇时间,就会坐下来看书,就会任自己沉浸在书的海洋里怎么也不想游上来。

  我们在这个金色的童年里,应该抓紧时间读书,多读书,读好书,从书中汲取更多的知识,为将来能成为祖国的栋梁打下坚实的基础,为祖国的发展、建设作出贡献!

  我收拾好书包,也收拾好心情,回到了学校。书包里,那薄薄厚厚的便是书;有优雅的语句、深沉的思想、长长短短的这便是书;有古人的思想,未来的畅想,深深浅浅的这便是书。转眼间,我和书的相伴旅程快15年了。陈述经历

  儿时:翻开五彩的画卷小时候就看那些没有几个文字的漫画、连环画,从那里面我就开始懵懵懂懂明白了什么是真假,什么是善恶,那是我开始踏上与书接触的第一步。

  童年:翻开猜想的世界“为什么天是蓝色的?”“为什么大海也是蓝色的?”千千万万个为什么让我不解,但没有一个人能给我一个我认为是完美的答案。妈妈为我的问题感到烦琐,便给我买了《十万个为什么》、《少儿百科全书》……从此,我看到了伽俐略、牛顿、居里夫人,这些伟人的`坚持不懈,献身科学的精神。他们让我看到了处在科学顶峰的灿烂,在其中体验知识的真谛与科学的美丽。

  鲁迅先生的《朝花夕拾》、《呐喊》、《狂人日记》;高尔基的《童年》、《在人间》、《我的大学》;巴金的《家》、《春》、《秋》;一章章优美的故事,一部部动感般的人生,让我禁不住内心的激动疯狂地探索和吮吸着这些伟人留下的历史和痕迹。总结点题

  书带给我无穷的乐趣,也给我很多的“养分”——像阳光、像雨露,滋润我这棵小树能够更加的茁壮成长!十四年岁月晃眼在读书中逝去了,如今,我已心醉于文学的殿堂,是读书开启了这一切,它让我展开稚嫩的翅膀飞翔在知识的天空,开拓眼界;它让我开启脑海的空白去汲取无尽的学问,无法自拔;它让我敞开单纯的心扉去探索生命的真谛,完善自我……我爱读书。

  在漫漫的人生旅途中,书是我的精神食粮,我经常吮吸着它那知识的甘霖,并将其消化成这世间人生之路上的精神驱动力。每有空闲,不是手不释卷,就是温故知新,不断充实自己的闲暇时光。

  我对书里舍己为人的英雄深深敬畏着,发自内心痛恨那些卑鄙无耻的坏蛋。从书中,我读到了勤劳、善良与正义,也读到了历史的兴衰与人间的不*。是熏陶,是感染,更是教诲。我常常在无边无际的知识海洋里遨游着,那种感觉仿佛久旱逢雨,又像大坝泄洪,滔滔而下,心里产生了一种无比的快活感。

  儿时,我就喜欢阅读一些课外书籍,有一股无形的力量,宛如一块磁铁紧紧地吸引着我。我爱不释手,甚至常入"废寝忘食"之境。《西游记》、《海的女儿》......这些美丽的故事情有独钟,也正是它们首先打开了我的心扉,带着故事中的神奇飞入了我的心灵世界,留下了第一个亘古无法退去的印迹。

  时间在飞逝,日积月累,许多书籍都成了我形影不离的伙伴。那五花八门、形形色色的报纸,也是我必读不可的`。坐在房间里,看到全世界,通过它,我了解了国内外大事,一篇又一篇催人泪下的故事也回荡在我的心中,并将永远激励着我奋勇向前!

  人生有限,不可能事事经历,也不需事事经历,一个获得知识、丰富阅历的重要途径便是读书。书籍,能把辽阔的空间和漫长的时间毫无保留地浇灌给自己,让自己能够驰骋古今,经天纬地。

  读书之乐何处寻,数点梅花天地心。书是我生活中的一大乐趣。我坚信,只有让我们的灵魂融入书的海洋,让书的内容融入我们的生命,才能有一个比水海更为广阔的心灵空间!


我的读书生活五年级作文范文10份(扩展5)

——我的读书生活作文9篇

  我的读书生活,是从一本寓所预言开始的。

  开始读的时候是因为老师让我们读,于是,我让妈妈给我买。我开始读了,我翻了几页,觉得很有趣,于是我又从第一面从新开始细细读,我读到第81面时,妈妈让我吃饭,后来因为书的喜爱,而每天读一本,每晚读两页,再后来,我又“迷恋”上了《幽默小读者》。于是我每月领新书每天读几遍。后来又迷上了四大名著中的《红楼梦》,《三国演义》,《水浒传》。

  问题又来了,四大名著读完了,基他书也读了好几遍,怎么办?我将旧书双读了一遍,下所为“温故而知新”。读了以后,我又觉得像是读了一本新书一样。又让我这个愁眉苦脸的人开心了起来,像是让我有了多个快乐,又像有了一个新朋友在陪伴我玩耍。

  我的读书生活就是这样,有这一个我彩的图书全套大图览,让一个不懂书的人体验了读书的快乐,学会了读书,知道了书的.乐趣。

  成长似水流年,回想起来,自己读书的经历还真是挺丰富!

  欣喜在于一瞬间,坐在童车里,望着呢喃的燕子,于是,爷爷教我背“无可奈何花落去,似曾相识燕归来。”哦,在那时,我明白了,宋词是会飞的;趴在窗前圆桌上,指着映日荷花,于是,爷爷摇头晃脑地读着“江南可采莲,莲叶和田田。”哦,古乐府是有颜色的,还散发着淡淡的香味儿。在黑夜里,伴随着王子和公主的故事,我去梦中穿过尼罗河,越过丹麦,与白胡子的童话爷爷做游戏。在明媚的春风里,听着爸爸讲三国的故事,幻想着兵荒马乱的情形,我很想骑一骑赤兔马,见一见威风八面的关云长和足智多谋的诸葛亮。这些点点滴滴的欣喜,让我对读书产生了浓厚的兴趣,让我理解了高尔基的一句话:“书是人类进步的阶梯。”

  我渐渐长大了,读的书多了,我也懂得了“读一本好书,就像和许多高尚的人谈话。”这句话的含义,我读过《格林童话》,格林兄弟笔下的童话,是一个美丽的春天,不仅有长发的公主和英俊的王子,而且有善良的孩子和凶恶的巫婆,不仅有会说话的鱼儿和鸟儿,还有暮春三月,草长莺飞。我始终记得“*朱者赤,*墨者黑”,从小受读书陶冶的我,在童年时光读了《格林童话》,它宛如一条涓涓细流,将质朴、深刻的哲理潜移默化地流入我的心里。在那些新颖、鲜活、生动的童话故事中,我找到了另外一个美丽而真实的世界。

  我现在已读了不少外国名著,吝啬的.葛朗台,童年就经历了人生的许多酸甜苦辣的阿辽沙,命运悲惨的简·爱,在荒岛上坚强生活的鲁滨逊……它们都给我留下了深刻的印象,为我的读书生活增添了不少色彩。

  回想过去读书的经历,只感觉时光似水流年,而永不流逝的,是那一段读书时多姿多彩的幸福时光。

  像鱼儿游过大海,像流星划经夜空,我每忆及童年时代,就不禁涌起愉悦之情。在记忆的`心扉中,童年时代的读书生活恰似那漫天绚烂的烟花,它点亮了我的童年,照亮了我的人生。

  小时候,我还看不懂书,却仍把那厚厚的书费力地搬出,一页页地翻。我感到有趣的并不是文字,而是那一幅幅流光溢彩的图画,它常常能使我瞪圆了眼睛,新奇上半天。

  再大些时,我已能看懂一小段文字了,我开始接触书:《爷爷一定有办法》、《没头脑和不高兴》、《土土的故事》……一本又一本,都是我的好玩伴。翻开书,便感到那斑斓的文字在我小小的指尖下流淌,我一个字一个字点着读,文字便好像一股细细的灵泉,顺着我的指尖,淌入心灵。现在,我已会读许多书了,大作家的散文、小说都是我的最爱。我一拿起书就放不下了,就像一块龟裂的土地贪婪地吮吸着甘霖。我顿时忘了饥饿,忘了困倦。

  醉心阅读让我得到了成长,我的写作能力在书本的帮助下逐渐提高,思维思路也愈发清晰了。阅读还提高了我的想象力,小小书本使我受益匪浅。

  一天又一天,一年又一年,书逐渐成为了我生活中必不可缺的一部分,正如陈寿所说:“一日无书,百事荒芜。”

  “书籍是人类进步的阶梯”。可小时候的我,是个不爱看书的孩子,因此,我的各科成绩一直进步不快。

  后来,我上小学了,开始享受书的乐趣。我渐渐地喜欢上《豌豆》、《幻想数学大战》等漫画和小人书,我常常看得喜笑颜开。

  渐渐地,漫画早已不能使我满足。我越来越想读读大部头的中外名著,而我也得到老师和家长的大力支持。

  高尔基曾经说过:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”我也有类似的故事。有一天,我又开始如饥似渴地读书。那是暑假的一个夜晚,我找到自己还未读完的《森林报·夏》,便坐在客厅的沙发上,津津有味地阅读起来。这时,我难免会产生联想。可就在这时,奶奶正在烧开水,让我等水烧开了就把火关上。不过我马上就把这件事忘到脑后。不一会儿,水烧开了,响起火车鸣笛般的“呜——”声。而我像个聋子似的,早已把身边的事情置之脑后,仿佛一切都没有发生。又过了一刻钟,这章内容终于被我看完了,我的联想也因此中断。紧接着便是涌入耳边的“呜——”声。糟糕!水已经快烧干了,这时,我才把火关上。

  莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”以后,我就经常看书。《木偶奇遇记》让我懂得什么是感恩,《假如给我三天光明》让我明白不能受到一点挫折就放弃生命,而应该更加珍惜生命,珍惜生活中的每一天… …

  书,是一位充满无穷智慧的好老师,更是我的知心伙伴。

  高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”我养成读书的*惯,成绩果然上去了。我还发现,读书不仅能让成绩提升,还能提高写作水*呢!

  有一次,我读《淘气包马小跳》时,学会了如何写感冒。文章是这样写的:“长长的围巾在脖子上缠了几圈,两条又浓又黏的鼻涕像双龙出洞,刚在鼻洞那里探出头来,便被毛超哧溜一声吸了回去。”你看,作者写得多形象多生动啊!

  还有一次,我不知不觉读到了深夜。读的过程中,我学会了好多词语,如垂头丧气、欢天喜地、瓮声瓮气、密密麻麻……我学会了用成语描写人的神态、声音等。

  我在读《名人童年》这本书时,知道了达·芬奇小时候画鸡蛋非常刻苦,画了一次又一次,不怕失败,不畏艰难,是一个有毅力的人,最后成为了世界闻名的画家。

  读书的好处说也说不尽,我爱读书!

  高尔基曾这样说过:书是人类进步的阶梯。是呀,书里的知识可以使人进步,书就是帮人类进步的阶梯,看了一本书,就等于登上了一层台阶。

  我小时侯看书并不多,只看妈妈那里订的,适合我看的一些杂志和报刊。

  自从上五年级有,遇见了原老师,家里的书多的数不胜数,而我是一个小书虫,在书里面咬文嚼字。

  我看的第一本书并且使我受很大启发的是《特别女生萨哈拉》,萨哈拉能从一个从来都不写作业的小学生,变成一位女作家,关键是她有那份信心,和波迪小姐的鼓励。自从看了它以后,我也充满了信心,做什么事都要认真的对待。

  我看的第二本书是米切尔.恩德的彩绘本《犟龟》,它融入了文章、音乐和图画,尽管犟龟很犟,但是它相信自己的选择是正确的,最后是到达了目的地。路是自己选择的不管多苦多累,都要坚持走下去。

  第三本是苏珊.华莱的彩绘本《獾的礼物》,獾已经老了,但是它非常友好,谁都愿意与它交朋友。但是,它离开了它的伙伴走了,朋友们不时的想念它,想獾生前教给他们的手艺。生前做些对国家有奉献的事,去世就无憾了。

  我还读了许多的书,有奇妙的童话,漂亮的绘本、天文、地理和历史。

  生活就是这样,除了日常生活吃、喝、睡,人生应该有一点乐趣,也就是我们常说的爱好。一个没有爱好的人,一定是无趣的,记得有一位名人说过一句名言“不要和一个没有爱好的人交朋友。”这说明了,一个人爱好的重要性。

  我是一个“书呆子”,这也是同学们给我起的名字,原因就是我经常在学校的图书馆借书,而且每天的生活除了上课以外,课下的乐趣基本上就是坐在那里读书,而且一读就是很长时间,有时候,竟然忘了上课的时间。有一次因为读书太认真,竟然上课了,同学也没有提醒我,老师提问我回答问题,我没有听见老师的叫声,所以,惹得老师生气,同学们也是哈哈大笑。

  我喜欢读各种各样的书,最喜欢的就是有关于历史的书,因为我对历史很感兴趣,哪朝代的皇帝是怎么去世的?哪个名人的生*是什么?世界上有哪些还没有破解的难题?等等这些我都比较感兴趣。所以在同学们的眼里,我就是一个“历史迷”,好多历史的问题同学们都会问我,有时候还会听我讲起一些有趣的历史故事,在班里也是因为这些比较受同学们的喜欢。

  我的生活就是书生活,一刻也离不开。我相信,读书也一定能让我收获未来!

  我爱读书,如果书是一个无尽的海洋,那我就是一条小金鱼,在无尽的海洋里游来游去,如果书是一棵茂盛的大树,那么我就是一只在树上筑巢的小鸟。

  我在无尽的海洋里穿梭吸取着它们的知识,我在茂盛的大树下生活过的无忧无虑。

  我爱读书,书可以让我充满想象力,书可以让我心情愉快,有了书我就能一步一步的得到我想要的东西,就像高尔基说的:“书籍是人类进步的阶梯。”

  书使我快乐使我坚强,使我奋斗,也是我的好朋友。古人说:“书中自有颜如玉,”杜甫也曾经说过:“读书破万卷,下笔如有神。”书也是人类的知识总统。

  我也积累了一些关于读书的名言,比如“读书破万卷,下笔如有神”一一杜甫,“退笔如山未足珍,读书万卷始通神”一一苏轼,“读书必须如蜂蜜采蜜一样,采过许多花,这样才能酿出蜜来,倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥极了”一一鲁迅

  读书是我生活中的最爱,我也离不开的,它就是我的朋友。在我伤心的时候,我读读可以让我开心……

  读书使我们视野开阔,读书使我们情趣高雅,读书使我们学会思考,读书使我们的人生更加丰富充实。只是我领悟到的。的确是这样,读书就是一种享受,是一种快乐,是一种精神的寄托……

  *时,我做喜欢读一些关于历史故事的书和中外名著。比如《四大名著》、《史记》等等,读这些书对我以后学历史,能打下一定的基础。

  读书也给我一种与众不同的快乐。只要我觉得无聊或有空余时间时就顺其自然地拿起易中天大师著的《品三国》津津有味地读起来。每当我读这本书时,就仿佛身临其境,随着易中天教授一起来“品三国”。这本书写了在三国时期,谁也不知道当时的真实状况,现代人不都是结合一些记载的书推理出当时的情形吗?而这本书正写得是易中天的推理。见解。

  像这类书籍该怎样读呢?我读时都养成了一个*惯,就是拿一把小尺、红笔,把一些关键的句子或精彩的地方用笔画下来。如果遇到一些不认识的字,做个标记,读后在来查,我就是这样读的。

  “书是人类进步的阶梯”、“读一本好书就是在和一个高尚的人谈话”……是呀,是呀,古今中外曾经有多少大师称x读书呀!看来我们要多读书,这样才能扩大知识面,做一个博古通今。满腹经纶的文学人。


我的读书生活五年级作文范文10份(扩展6)

——我的老师五年级优秀作文范文10份

  人的一生会有很多老师,有的严厉,有的慈祥,有的活泼,有的文静,有的'年轻,有的年迈,而我的老师则是年轻的 赵老师。

  她圆圆的苹果脸,大大的眼睛很动人,齐而短的头发,跑起来一飞一飞的。

  每次我们上课积极的时候,老师就会露出她那可爱的笑容。当考试不理想时,她不但不骂我们,反而鼓励我们下次考得更好!当有同学生病时,她会着急地皱起眉头,把同学扶到办公室,让同学坐在她的位子上细心询问、安慰。当我们下课时,她会来到我们身边,和我们一起玩游戏。

  有一次,我们在玩跳八字长绳,估计她很无聊,像小孩一样挂着兴奋的笑容跑过来。我很好奇老师为什么会和我们小孩子混在一起,以前可不是这样的呀!我们一一排好队,“一二三”,“一二三”,“一二三”,我们一个接一个地跳了过去。轮到赵老师了,我看她紧张的神情,真是好笑。“一二三”跳,终于跳过去了,她如释重负。有一次,她没跳过去,我们还批评她来着,完全忘了她是老师,她也没有生气,虚心地接受了。不一会儿,很多人围过来给找老师加油鼓劲。

  我是多么幸运呀,有这么一个好老师。

  我相信大家肯定都有自己最喜欢的老师,我最喜欢的是我们班的语文老师——刘老师。

  刘老师长发飘飘,有着一双纤白、柔嫩的手,她脸上戴着一副金丝眼镜,一看就像一名美貌与智慧双全的“桃子姐姐”。可是,刘老师在上课时,是我们班小有名气的“辣椒姐姐”。同学们作业不认真,上课讲小话、开小差准会被“辣椒姐姐”批评一顿,可大家都知道,这是为我们好。

  记得有一次,刘老师正怀着小宝宝,承受着十月怀胎带来的痛苦,当时,刘老师正要走上讲台,却突然重心不稳,一下子摔倒在地上。我们赶忙冲过去把刘老师扶起来,劝她回家休息,可刘老师板起脸,满脸严肃地说:“不行,马上就到期末了,我一定要挺过这个学期。”

  刘老师不仅拥有严紧认真的工作态度,而且她还有自己独特的教学方法。

  比如写字课,刘老师总会先讲字的结构,然后编一首小儿歌来教我们写这字。并对写的不好的同学手把手地教,使我们每个人都写得一手隽秀工整的好字。

  这就是我的班主任刘老师,一位对工作尽心尽责、教育有方的好老师。

  我班的班主任很漂亮,她的头发短短的、乌黑乌黑的发亮,看起来很漂亮很可爱!老师的眼睛又大又亮,像两颗闪闪发亮的黑珍珠呢!那是真正眼观六路的千里眼,上课的时候,教室里有什么蛛丝马迹,都逃不过她的火眼金睛,如果有同学做小动作,准能发现!她的嘴巴大大的,声音犹如银铃一样好听呢!老师的鼻子高高大大的,如果教室有别的味道,老师准能第一个闻到!老师的两个耳朵不大也不小,那是真正耳听八方的顺风耳,上课的时教室里只要有一点不和谐声音,她保准能听到呢!我的班主任就是这样的灵巧和精干。嗨!讲得这么热闹,她姓甚名谁呀?她就是我的班主任老师——刘赵英。

  在上课的时候,刘老师一刻也不停向我们灌输知识,不停地讲啊,我们就不停地抄写、记忆,配合很默契呢。

  下课的时候,老师就像一个活波快乐的孩子,和我们一起说笑、下五子棋、飞行棋,看我们玩的开心,乐得她嘴巴都合拢不上。

  上课铃又响了,老师就像一个会变脸的艺术家,马上把愉悦欢快的心情收回来,立即进入讲课的状态。

  刘老师还是一位很有爱心的家长,有一回张颖涵同学不小心受伤了,刘老师急着找医找药,就像照顾自己的孩子一样细心,像这样关心爱护同学的故事在刘老师身上还有很多很多呢,她就是我们班同学们亲爱的妈妈。

  啊!这就是我们亲爱的班主任!我想对您说:“刘老师您辛苦了,谢谢您老师,谢谢您妈妈。”

  一双明锐的眼睛,一个饱满的身子,一头带有小卷的盘发于白皙的皮肤就塑成了我们的“双面”老师-季老师。

  为什么说季老师是“双面”老师呢?那是因为因为......先卖一下关子先不告诉你们。先给你们讲两个事例来说明一下我们的“双面”老师。

  第一面:记得有一次,我们在学*怎样描写老师,老师问怎么来描写出老师的专业程度与从事岁月。突然,有一个男同学抢答道:“我知道章老师现在......”季老师立马把手指竖起来放在嘴边,说:“虚!女人的年龄是不可以说的。”我们听了立刻哈哈大笑—也许是被老师那幽默的谈吐所吸引,也许是被她那与儿童融洽的“童心”所感到亲切。“好了好了!能放能收。”季老师把手伸了出去又握紧拳钻回来。我们非常听季老师的话立马停下了笑声。老师又开始了她的讲课......

  季老师有和我们融为一体的“童心”,但你了别认为她十分放纵我们,季老师可是很严厉与负责的。

  第二面:因为三年级时我十分粗心草率,所以季老师对我的印象一直不是很好,但这可不关乎季老师对我学*上的关照。记得有一次,我不小心默错了几个字,一向严谨的季老师可不会放过这“小马虎”,这不我就被季老师叫去了办公室,当时我的心情真是“十五个吊桶打水—七上八下”。到了老师办公室,季老师拿着我那本作业,严厉地说:小姑娘啊!仔细点,等会和其他同学一起重默一遍,认真点啊!”我听了,点了点头。过会儿我重默对了,季老师又对我说:“对啊!这次对了,记得认真点啊,要不然要一直不好下去了的。”我听了惭愧地点了点头。

  季老师不仅是我的学问老师也是我的心灵老师,她是我人生向导、幽默的朋友,我想对您说声:“谢谢您对我虽短暂但又充实的帮助与辅导,点明了我学*的道路。”

  我的老师的名字叫汤艳武,她的睫毛很长,个子很矮,但是她非常聪明。

  她讲课的时候很搞笑,比如说,遇到一个成语:呕心沥血,她会说:“这可不是真的把心呕出来啊,也不是把血都吐光,是形容很辛苦,懂吗?”前几句惹得我们哈哈大笑。

  她也非常严格,只要有人说话,她就会开口大骂,只要有人不写作业,她就会打人。讲课的时候不听讲,她就会让我们抄课文,明明是一些男生惹的祸嘛。

  她给我们定了目标,一定要我达到95分以上,不然就等着抄吧。我们都很怕她,她说啥就是啥,但她都是为了我们好,但是班上同学根本不体谅体谅老师的辛苦。

  这就是我们的好老师,虽然有时候容易开粗口,但我喜欢她。希望她不要再为我们发火、伤神了!

  王老师是一个和蔼可亲的人,她*时像母亲一样关心我们,对一些成绩不太好的同学,她也不严厉斥责和歧视,而是耐心地辅导。我们班的同学都很喜欢她。

  记得三年级刚开学的时候,有一次考试,我只考了59分,我心里很难过。我想:这下可惨了,老师又要把我拉到办公室去,然后狠狠的骂我几句,最后罚我抄写做错的题目。下午放学的时候,同学们走的快差不多了,我正在收拾书包,准备回家。忽然,我发现王老师走进了教室。咦,已经放学了,王老师怎么还到教室来呢?我想:不好,肯定是王老师来处理我了。这时,王老师已经走到我的身边,只是她满脸笑容地对我说:“吴天航,你这次考试没考好,我想只要你稍微在下一点功夫,你的成绩就会好的。”听了王老师的话,我的心里有一种说不出来的甜甜的感觉,我暗暗想:王老师对我这么好,我一定要把语文学好。那天下午,王老师替我补课一直到晚上7点钟。天已经黑了,王老师对我说:“已经很晚了,我送你回去吧!”我坐在王老师的.车子后面。这时,已经是初秋了,王老师身体不好,阵阵秋风吹来,王老师的身体在不住的发抖。看着王老师疲劳的身影,我暗暗下了决心,我一定要学好语文,不辜负老师对我的期望。

  王老师不但对我这么好,她对每个同学都是无微不至地关怀着。我永远不会忘记我的王老师。

  星期天,我在家收拾东西时,发现了那几张我一年级时写的作业。看看那几个“优”字,我想起了我的第一位老师——刘爱芳。

  当我第一次迈进学校大门时,我觉得一切都那么生疏。妈妈指着一位教师说:“这就是你的老师。”我看看老师,叫了一声:“老师好!”我仔细地看着刘老师:她个儿不算高,头发长长的,眼睛不大却挺有神的微笑着看着我。我觉得刘老师和蔼可亲,一开始就给我留下了深刻的印象。

  有一天自*课,老师布置好作业就去备课了。我写着写着就和别的同学讲话了,我抬头一看,老师正看着我呢,那慈祥的眼神里充满了批评的神色,我不好意思的低下了头。

  下课后,老师来到我身旁温和的说:“你今天是不是讲话来着?”“是。”我小声的说。刘老师拍拍我的肩膀说:“嗯,知错就改还是一个好孩子!”我点了点头,我看着老师离去的背影,心里默默的下了一个决定,就是以优异的成绩报答老师!

  三年过去了,我已升入了四年级。刘老师又去做小弟弟、小妹妹的启蒙老师了。她用心血把一个个不懂事的孩子,教育成了能看书、能读报、初步懂得一些道理的学生。她就像那辛勤的园丁,给一棵棵嫩绿的小苗整枝、剪叶、浇水、施肥,使我们长成茁壮的小树。

  我的班主任也是语文老师,她叫周莉。

  老师总是微笑的给我们上课。她有一双会说话的眼睛。课堂上,当我说悄悄话,做小动作,注意力不集中的时候,老师就会用严厉的目光盯着我,好像在说:“上课要认真听讲,我一接触老师的目光立刻集中精神。当我举手发言答对题。字写的认真时。老师就会投给我赞赏的目光,就像在:“你真棒!继续努力吧!”当我害怕,胆怯上讲台发表时,老师投给我鼓励的眼神,好像在说:“刘汶鑫你一定行的,老师相信你!”

  还有很多的地方老师投给我关爱的眼神。

  我在老师温暖的目光里快乐成长。真希望老师一直教我下去,真心的感谢周老师!

  我从幼儿园到小学有过很多老师教我,可我记忆最的张老师。

  张老师从三年级就开始教我们了,她有一双炯炯有神的眼,有一头乌黑发亮的短发,我们的张老师还有一张和善的脸呢。

  一次,我的英语考试没有过关,面对同学们的嘲笑和老师的批评,我的心里真是有种说不出的滋味,突然我发现她走了过了——张老师,她用那温和的声音对我说:“丽丽,没关系,每个人都要经历失败,因为失败是成功的前提”我瞬间又有了自信……

  一次,我没有写数学作业,被张老师知道了,她把我叫到办公室,温柔的说:“丽丽,你作业写了没有?”我低声回答到:“没有”说着我眼泪扑嗒扑嗒的往下落,张老师见了并没有批评我,而是说:“你真棒”说着就把我眼角边的泪水擦干了,我听后大吃一惊,我对老师说:“老师,你确定没有弄错”张老师*静的说:“我表扬你的是你面对错误的态度,有许多同学都不会像你这样诚实,你的诚实是每个人都值的学*的地方”“好了,快回去补作业吧!”张老师摸摸我的头对我说

  这就是我喜爱的张老师,她对我说的每一句话都会使我有点滴成长,她是最优秀,最令人敬佩的老师!

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这是一句形容老师的诗句。可我却不这么认为。我觉得老师是领头的大雁,他比蜡炬的力量还要大,能在万丈高空与我们展翅翱翔;老师是太阳,他比春蚕还要有活力,强烈的阳光足以照亮我们前进的方向。在一到五年级中,我换了无数个老师,其中令我映象最深的,便要属我四年级的数学老师黄老师了。

  黄老师有一双会说话的眼睛。上课,我还在跟别人讲话时,她会投来一道警醒的目光,我感受到了,便会自觉的闭上嘴巴;当我为考试没考好而沮丧时,她会投来一道鼓励的目光;当我为考了满分而感到兴奋时,她会投来一道和我一起分享这份喜悦的目光。。。。。。

  黄老师温柔不失严厉。记得在四年级上学期的期末考时,一考完,我们便三个一群五个一堆地对起答案来。突然,我发现填空题第一小题,我写错了,那个可是一错整题错的题目啊!黄老师考试前才说过:“不能粗心大意,要认真检查啊!”我怎么就把这话当耳边风了呢?哎,这下我可死定定了。我沮丧地想着。

  可我转念又一想:黄老师这么温柔,肯定不会罚我的。

  但是事愿人违,报成绩那天,我被黄老师狠狠地批评了,还被揪了耳朵。那一刻我决定下学期一定要考一个一百分给黄老师看看。果然在四年级下学期期末考试中我考了一百分,终于不负黄老师的一片苦心。

  黄老师您像园丁一样辛勤地浇灌着我们,我什么时候才能见您一面呢?


我的读书生活五年级作文范文10份(扩展7)

——我的读书生活作文800字(精选10篇)

  莎士比亚曾经说过:生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有翅膀,就好像鸟儿没有了翅膀。这就足以可见读书在我们生活中的重要性。读书不仅是为了取得好成绩,也是为了加强人与人之间的交流,也是为了缓解在生活中的乏味,所以读书很重要。暑假里,我常常会到书店看书。书店安逸的环境让我感到放松和*静,从书架上挑选一本书,静静地坐在楼梯翻阅着。有时,那个故事精彩且令人难以自拔,我居然也会随着书中的人物或喜或哀。

  *日里我有睡觉读书的*惯,每天晚上都会躺在床上读一会儿书。不知为何,书中的内容总是那么吸引我,让我有看完一页还想看一页的冲动,于是一次又一次的宽恕自己想睡觉的欲望,直到自己把这个章节或这个故事彻底读完为止,也因此我的睡觉时间总会少一些。我曾多次立誓改过,但最后都是以失败告终,也许这就是读书的魅力吧。读书早已融入了我们的生活,无论是年幼的孩童还是老迈的老人都会对书有一定渴望,他们的书尽管是五花八门的,但是也有一份意义。年迈的外公喜欢看一些历史人物传记和养生宝典,其中蕴含的知识和文化如今仍在延续着,也因此外公有教育我们的基础。童稚的妹妹刚开始学*拼音,于是她就喜欢读带拼音的,童话故事中,享受认字的乐趣和故事的美好,偶尔向我们展现一下她的才学。书上的内容是前人的亲身经历,是历经几代人所总结出来的,所以它是我们学*的楷模,并且每当我们遇到难题无法解决的时候,只要翻阅书籍就几乎会得到问题的答案。所以书籍是我们的良师。书也是我们的益友,每当遇到烦心事我们就可以打开一本书畅游在书海里,不用在为繁锁之事而忧烦,所以对我而言它就是我的一位好友,开拓我的胸襟,给予我帮助。《王柳先生传》中说:好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。这就向我们展示了王柳先生爱读书的行动,他已经将读书深深地嵌入了生活中。“生活在我们这个世界上,不读书就完全不可能了解人”这是高尔基先生的观点。我们要做到这点,让读书成为我们的生活方式。

  读书和生活似乎有一种朦胧的关系,每当生活融入读书,读书步入生活,仿佛世间万象在那时升腾、升腾。当生活和读书彻底化为一体时,人的灵魂,会迎着朝阳,得到升华,绽放光芒。

  据说,人初生在这世间,是懵懂的,初望大地时,便会在浩瀚中迷失方向。总会有一点迷蒙而又清晰的光,指引你,旷世黑夜,藐视黑暗,以满心的正义奔向成长的港湾。我坐在成长的船上,回顾起航的岸。那书带给我的光,不禁勾引起我的回忆。

  六岁以前读的书是星星点点的纸片,那些短小精悍的句子,凝聚着知识的源泉和思维的火花?,如同倾变的花轮,在万变的世界里,永远闪着属于它的瑰丽,默默守护着那还未启蒙的心灵。书中人物的品质似乎是永远悬在心灵深处,且一点点的滋润着我的。那是一种渗透灵魂的力量。

  自从小上了小学,我读的书开始多了起来,脑海里的好词好语也如汹涌的流,流淌在而一发不可收拾。我脑海里时不时浮出一句句好的词句,如同奔泉似的涌动着。那句子在我的写作中如同点缀夜空的群星般煜煜生辉,如守护碧天的艳阳般绽放光芒。我用这些句子书写着我的生活,书写着我的幻想,书写着我的未来。书坚定了我的愿望,照亮了我我人生的道路。

  一次,我偶然在书中结识了中华文明的瑰宝——古诗,那些抑扬顿挫的句子,渗透着古人的辛勤汗水和不朽智慧,古诗中有“两句三年得,一吟双泪流。知音如不赏,醉卧故山秋”的凄苦情味,“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”的凌云壮志,“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”的闲适自在,“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的夏日风光。这些古诗词让我饱览世界各地的美景,品尝世间的人情世故。让我的文章与诗词共舞,书写出人生耀眼的篇章!

  骤然一惊,一切都已淡忘,如同滴进大海的流里,无声无息。只有那读书的时光,却愈发鲜明了。

  读书使我一生的真谛,我会用一生去追求,去努力。读书,装点了我的人生,促使我为更富强的祖国而奉献出自己的力量!

  读书是我人生的真谛,我会锲而不舍地读下去,读下去。

  你是否在繁忙的学*生活中想过读书是为了什么?有人肯定会毫不犹豫的回答到:当然是为了以后的生活!”我不能不认为这是最符合实际的想法,但是这并不是学*的唯一目的,更不是读书的最终目的,而读书的最高境界是什么呢?依我看,把读书当成一种生活乐趣即为最高境界。

  所谓读书,就是一种最普遍的学*方法,把此当作生活乐趣,就是说让书时常伴随着自己,成为生活中不可缺少的一部分。说到这里还必须注意一个问题,就是这里所说的书不包括那些学校里所发的书,而是一些含概了许多在课堂里学不到的知识的书。但现实的学*负担也不得不引起重视,毕竟学生们的时间是有限的,那么怎样去做才能两全其美呢?是不可能的?显然不是,但就要看你怎样去分配时间了,例如可以这样:早上提前十分钟起床,什么都不干,先看一看像《读者》那样的杂志,尽量看完一篇文章,接着再去洗漱,吃早饭。在学校,中午大多是自*时间,你可以先写二十分钟的作业,然后再看一些你所感兴趣的科普小品,一方面可缓解疲劳,另一方面也可以多学一些知识。晚上一般先写作业,待把作业写完后如果时间允许,可看一看一些大家的代表作,鲁迅的《朝花夕拾》就是一个不错的选择。如果时间已经不早了,可以读一篇简短的诗,稍稍体会一下其中的要旨,感受一下作者的内心世界。若能做到这样,那么你就让读书成为了一种生活乐趣了。

  历史上有许多名人把读书当成了一种生活乐趣,其中最著名的恐怕就要属陶渊明了,在他所写的<<五柳先生传>>中有这样一句话:好读书,不求甚解。这大概就是陶渊明自己的心声了吧。他读书不是为了去追求功名利禄,而只是当作一种乐趣,一种人生享受,精神享受!由此可见,他已经把书融入到了生活之中,把读书当成一种生活的快乐。那么我们能不能向他学*呢?我认为大家可以保留他对读书的那一份看法,但务必结合一下现在的社会背景,使学*课本上的知识与读书不矛盾,不冲突,在正确的方法下让读书真正成为一种生活乐趣。

  我是个爱读书的孩子。看书是我的一种爱好,不,是嗜好!

  其实小时侯的我并不怎么喜欢看书,只是偶尔在无聊的时候翻几页,就是这样,还让我积累了许多好词佳句。一次作文课上,老师要求写一篇关于秋天的故事,我把*时在书上看到的一些描写秋天景色的句子统统都写了上去,交上去之后,老师竟然夸我写的好,我高兴极了,同时体会到了看书的好处,于是就养成了看书的*惯。

  我爱看书,因为看书可以使我提高写作水*。书丰富了我的知识,开阔了我的视野,成了我形影不离的好伙伴!但是由于痴迷于看书,也让我耽误了许多事情。

  前几天中午吃饭的时候,抬饭的同学抬上饭来之后,所有同学都发完饭了,只有我还在一边忘乎所以地看一本刚向同学借来的《科幻》,连吃饭了都不知道,王万策和刑国鑫在一旁打趣地说:“于卓群不吃物质食粮,光**神食粮就饱了!”

  还有一次,爸妈都不在家,我只好自己一个人下面条,我先烧上水,还盖上了锅盖,然后就回到自己的房间看起书来了,那本书的名字叫做《简爱》,已经看完一大半了。我看着看着,文中简爱的形象好象出现在我的视线里,简爱的悲惨命运让我禁不住流下了泪水:为什么穷人就一定得遭到歧视呢,不过最后简爱终于过上了幸福的生活。书看完了,我的肚子也咕咕咕地叫了起来,这时我猛然想起了锅里面还烧着水!我把书一扔,三步并做两步快速冲到了厨房去,一把关掉灶具开关,打开锅盖一看,天哪,幸亏我烧的水多,要不然的话,水早就烧干了!吓得我冷汗涔涔!一场虚惊!现在想起来真是后怕啊!

  还有记不清楚多少次了,由于抵制不住书的诱惑,看着看着就忘记了写作业,往往写完作业就很晚了,每次都被妈妈批评。唉,让我又爱又恨的书啊!你真是一个奇妙无比的魔术师啊!

  “书山有路勤为径,学海无涯苦做舟”,我决定以后一定处理好看书与学*的关系,先写作业后看书,以看书的劲头来对待学*,让自己的学*成绩有更大的提高。

  也奉劝喜欢看书的同学们,和我一样加油吧!只是别忘了看书时间太久,可是会得*视眼的哦,应该经常做眼保健操才行!

  每个人在每一段成长过程中都有自己对人生的感悟,这个暑假,我过得蛮有意义的。

  一开始,我看见作业后面有一页专门填写爱心记录的表格,我想只要简简单单完成任务而已,但是当我帮父母做家务活时,我才发现要坚持下来有多难。

  有一次,我们正在吃晚饭,我眼见动画片快开始了,急急忙忙地吃好饭。没想到,我爸看到我这副样子,对我用手指了指我面前的那副碗筷。唉,我命怎么那么惨么!老天啊!我心里不爽着,仰天长叹。没办法,我拖着沉重的步伐,走向厨房。咦,我转念一想,对了,只要我快一点洗碗,就有可能看到动画片。哈哈,瞧我乐的。

  “洗刷刷,嘻唰唰……”哈哈。开始洗碗了,我拿了一块抹布,然后在抹布上挤上一点洗洁精,打开水龙头,潮一点水。只见我右手托着碗,左手拿着抹布,手在快速的运转着,像一只蝴蝶在翩翩起舞着。耶!完成了!噢,我可以去看动画了。转身,准备起跑,抬头。呀,爸怎么有点奸笑着对着我呢,难道又没有好事,完啦完啦,不会又是让我帮他们洗碗吧。

  “宝贝,喏,碗你洗吧”爸爸有一点幸灾乐祸。

  “不会吧,老爸。自己的事要自己做的,小学一年级老师就讲过了嘛。”我极不情愿,要知道这次的动画可是最后一集啊。

  “乖女儿,你就洗碗吧,你爸可是急急忙忙地吃完晚饭,专门就是要你洗的,这次就听我的,洗吧。”

  诶,没办法,洗吧。当我洗碗时,动画大结局早放完了。啊,苍天啊,我怎么有这种父母啊!

  但是,事情过后,我并不怪父母。其实,他们也是用心良苦,想让我独立,希望我能成长。其实,碗洗多了,事做多了,道理听多了,自然会懂父母对我们的心思。

  孝顺父母,从小事做起,做我们力所能及的事情。这个读书生活,很有意义。从中我明白了,其实,做家务活同学*一样,我们要持之以恒,做百分之百真的自己,勤快一点,吃苦一点,勇敢一点,多帮别人做一些有意义事,这样自己也会过得更快乐。

  俗话说:“授人玫瑰,手留余香。”这个道理人人都知道,所以,从现在开始,号召所有爱心人士,“现在拉人一把,将来别人也会帮助你。”

  清风拂过,吹起洁白的书页,让柔和的阳光在整齐的文字间跳跃,让静止的黑白鲜活成绚烂喷涌的油彩。悠悠的墨香在清新的空气中飘散,浸入灵魂。让稚嫩的心灵插上翅膀,乘一缕清风,携一丝微光,自由翱翔于文学的殿堂。我走进了书的世界,在这浩瀚的海洋轻曳舟楫,流连徜徉……

  怀着敬意,怀着虔诚,我缓缓步入中国古代文学的世界。在那里,司马迁一纸血泪凝成无韵之离骚,史家之绝唱;孔子一生颠沛,锻造大仁的智慧,大爱的至境;司马相如一篇赋文勾勒出西汉王朝的恢弘盛世;王谢世家的一段风流,挥洒出魏晋士人的空灵飘逸;盛唐几万诗歌秀满了辉煌时代的绚烂,两宋数阙词曲唱尽了国破家亡的悲伤。一个个人物的音容笑貌从尘封中鲜活,一段段历史的激烈动荡在文字间上演。在这古代文学的世界中,我领略了先贤的满腔热忱,傲岸风骨,浸染了圣哲的挥洒自如,深沉蕴藉,积淀了中华文化博大精深的修养。

  怀着惊叹,怀着好奇,我渐渐走进了外国文学的天地。在那里,荷马的吟哦使我心驰神往,薄伽丘的热情大胆使我心胸激荡,拜伦的尖锐批判揭露了世间的丑恶与伪善,雪莱的呼喊召唤着光明与希望,莎士比亚跳动的笔触间饱含着睿智的思索,雨果包罗万象的描绘中注满了浪漫的想象,托尔斯泰痛苦的内心填充着悲悯与救赎,巴尔扎克无情的挞伐中深藏着同情与希翼。一丛丛思想纵情地吮吸着人间的甘霖,在暴风骤雨中顽强茁壮的生长;一股股激情汹涌地交汇成时代的洪流,冲刷洗涤着孤独跋涉的灵魂。在世界文学的天地里,我领略了人类思想的雄奇壮阔,拓展了视野,丰富了思想,积累了智慧,培养了放眼世界的情怀。

  古今中外的书籍如同浩浩荡荡的大河,满溢激情,恢弘壮阔,它的每一片浪花都是智慧的碰撞,周身浸润着它丰沛的水汽,我感受到文化的血液在血管中澎湃。思想在读书中洗练,性情在读书中陶冶,人格在读书中升华。我的心情渐渐脱去沉重,归于轻盈;脱去稚嫩,走向成熟。

  在生活中读书,脱去稚嫩,走向成熟,怀着憧憬和理想,怀着求知的渴望,让我们一起遨游在书籍广阔的海洋。

  “书籍是人类进步的阶梯。”是啊,一个人不读书,他怎能丰富知识,怎能进步呢。整个人类不读书,那我们这个世界将不会再是人类主宰。可见读书对我们的重要性。

  作为这个世界上的一分子,我当然也要承担起应尽的责任:读书。

  在我看来,一本好书,就是一位好老师,能够教给你很多知识;就像一位好朋友,能劝告你别做坏事;就像我们的人生,告诉我们许许多多做人的道理……总之,书的好处无处不在,乐趣也无穷无尽。

  我喜欢在书的海洋里自由地遨游,享受着、吸收着书中的精华,惬意极了。书中有趣的故事常常令我流连忘返,废寝忘食;书中的情节常常使我感动得潸然泪下;书中坚强、善良的主人公常常使我肃然起敬。

  读《伊索寓言》,我从伊索那神奇的笔中看到了当时社会的黑暗,奴隶的艰苦,我从那些可爱的动物形象中读出了:做人要善良、诚实、脚踏实地……《伊索寓言》是我人生中自己读的第一本书,是他,开启了我的宝库。她,就是我读书生活中的地一颗闪着亮光的明灯。

  接着,这一点亮光一点点的扩散,照亮了更多的黑暗。

  读《安徒生童话》,我在安徒生笔下的故事的带领下,来到了童话的世界。卖货才的小女孩向我倾诉她的痛苦和凄凉;海的女儿吐露着对王子的深情;丑小鸭炫耀着自己变成白天鹅的幸福;踩着面包走的姑娘忏悔着自己的过错……从《安徒生童话》中,我看到了一个五彩斑斓的世界。

  我的读书生活中,不再是只有光明了,并且还增加了许多美丽的色彩。

  读《三国演义》,罗贯中的笔下领略了哪些英雄人物的风采。神机妙算的诸葛亮,他巧借东风,让我赞叹不绝;坦诚豪爽的张飞,对孙权忠心耿耿;有着大将风度的关云长,知恩图报的精神值得我们学*;曹操虽奸,但他那运筹帷幄的才略也令我敬佩……

  就这样,在我的读书生活里,又有了鸟语花香。

  从小到大,从懵懂到懂事,从幼稚到成熟,从黑暗到光明。我的读书生活中不断的增加新事物,逐渐向这个世界一样,变成了一个五彩缤纷、充满诗意的世界。

  这一切都要感谢书。所以,朋友们啊,一起来读书吧,在书中,你才会不断地丰富知识,不断地进步。

  如果你问我:“什么让生活更美好?”我会毫不犹豫地回答:“读书!”

  读书,让生活更美好。如果你因为某些事情心情不好,你趴在床上,读一本你最喜爱的书,仿佛所有不开心都烟消云散,这是多么美好的事啊!

  读书,让生活更美好。阅读可以提高我们的修养,提高我们对世界的认识,可以让自己的心静下来,周围的一切仿佛都不存在,好像时间停止了一样,仿佛我已经和书融为一体了。

  有一次,我去新华书店买书,在一个不起眼的书架上,有一本黑色书皮的书吸引了我的注意力。我拿起来看了看,翻了几页,原来这本书是写了一些看似不可能发生但却发生了的事。我觉得很有趣,买了下来。当天晚上,我忍不住书的诱惑,趴在床上如饥似渴地读着,一不小心,已是凌晨3点多了。北风呼呼地吹着,不时发出“呜——呜——”的声音,我窝在被子里,瑟瑟发抖。书中怪异的情节,深夜窗外狂风怒吼,真是恐怖得要命。尽管如此,身为书迷的我还是坚持读完了这本书。这本书不但锻炼了我的胆量,还让我明白了目前科学证明不了的东西不代表不存在。也是这样,给我留下了快乐又害怕的回忆,挑战了自我。

  读书,让我的写作能力提高很快。刚学写作文时,总是写不了几句就放弃了,现在我爱上了读书,写作水*也越来越高了。每次*作,老师都会给予高度的肯定和鼓励,我们引以为荣的“子今微语”,我几乎每次都能得到。有人问我写作的窍门在哪里,我都会笑着喊出两个字“读书”。


我的读书生活五年级作文范文10份(扩展8)

——我的读书生活450字作文优选【10】份

  读书使我们视野开阔,读书使我们情趣高雅,读书使我们学会思考,读书使我们的人生更加丰富充实。只是我领悟到的。的确是这样,读书就是一种享受,是一种快乐,是一种精神的寄托……

  *时,我做喜欢读一些关于历史故事的书和中外名著。比如《四大名著》、《史记》等等,读这些书对我以后学历史,能打下一定的基础。

  读书也给我一种与众不同的快乐。只要我觉得无聊或有空余时间时就顺其自然地拿起易中天大师著的《品三国》津津有味地读起来。每当我读这本书时,就仿佛身临其境,随着易中天教授一起来“品三国”。这本书写了在三国时期,谁也不知道当时的真实状况,现代人不都是结合一些记载的书推理出当时的情形吗?而这本书正写得是易中天的推理。见解。

  像这类书籍该怎样读呢?我读时都养成了一个*惯,就是拿一把小尺、红笔,把一些关键的句子或精彩的地方用笔画下来。如果遇到一些不认识的字,做个标记,读后在来查,我就是这样读的。

  “书是人类进步的阶梯”、“读一本好书就是在和一个高尚的人谈话”……是呀,是呀,古今中外曾经有多少大师称读书呀!看来我们要多读书,这样才能扩大知识面,做一个博古通今。满腹经纶的文学人。

  家里人都知道我是个小书虫,这比喻点也不假。我爱读书,读书生活给我带来了不少快乐,然而,乐中也有不少苦。

  走在大街上,最吸引我的不是家家大商场,而是书店。每到书店门口我就拉爸爸进去,翻翻这本,瞧瞧那本,有自己喜欢的'书就买上几本。我经常想方设法的去读书。可是随着年级的升高,我的学*生活变得越来越忙碌了,读书的时间也就越来越少了。今年暑假,家里人打算新学期让我转学到县城去读书。妈妈特意给我买了几本练*册,说:“好好复*到县城读书才能跟得上”。哎,看来别想读课外书了。天,爸爸从学校图书室借来了本《稀哩呼噜历险记》,令我爱不释手。天早晨,我正津津有味地看着这本书,妈妈走过来,把夺过我的书说:“别看了,去做练*册”。我支支吾吾地说:“好不容易有点时间,再看会儿嘛”。妈妈本来就有点不高兴,听了我的话,脸色由陰转雨,顿时“龙颜大怒”:“做练*册还不是为了你好,快去做”。我心中虽有百个不愿意,但是母命难违,我只好乖乖去做。我边做边回味着,那精彩的片段简直把我整个儿心都勾去了。突然,我灵机动:“妈妈,我想上厕所”。“去吧,快点”。我趁妈妈在客厅倒水的功夫,偷偷把那本书塞到衣服里,溜烟跑进了厕所,反锁上门,坐在马桶上津津有味的“啃”起来。时间分秒地过去了,妈妈等得不耐烦了,竟“破门而入”,我被拽到客厅数落了顿。哎,真不是滋味!

  我爱读书。虽然有时受大人的责骂,但也是值得的。因为看课外书,我的作文水*提高了不少,这叫“有失必有得”嘛!

  生活就是这样,除了日常生活吃、喝、睡,人生应该有一点乐趣,也就是我们常说的爱好。一个没有爱好的人,一定是无趣的,记得有一位名人说过一句名言“不要和一个没有爱好的人交朋友。”这说明了,一个人爱好的重要性。

  我是一个“书呆子”,这也是同学们给我起的名字,原因就是我经常在学校的图书馆借书,而且每天的生活除了上课以外,课下的乐趣基本上就是坐在那里读书,而且一读就是很长时间,有时候,竟然忘了上课的时间。有一次因为读书太认真,竟然上课了,同学也没有提醒我,老师提问我回答问题,我没有听见老师的叫声,所以,惹得老师生气,同学们也是哈哈大笑。

  我喜欢读各种各样的书,最喜欢的就是有关于历史的书,因为我对历史很感兴趣,哪朝代的皇帝是怎么去世的?哪个名人的生*是什么?世界上有哪些还没有破解的难题?等等这些我都比较感兴趣。所以在同学们的眼里,我就是一个“历史迷”,好多历史的问题同学们都会问我,有时候还会听我讲起一些有趣的历史故事,在班里也是因为这些比较受同学们的喜欢。

  我的生活就是书生活,一刻也离不开。我相信,读书也一定能让我收获未来!

  “妈妈,我要买书!”我们正在街上晃悠,我向妈妈请求到。妈妈却爱理不理地吐出一句:“你今年买了多少书了,买些衣服吧!”说着,就把我拉进了商店。我慢慢地跟在妈妈后面,心里有一千个一万个不愿意。 书的奥妙,书的神奇吸引着我,我简直把书当成精神粮食,一天不吃,就怪饿的。难怪高尔基说过:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”确实如此,书已成为人人都可以享用的精神粮食。书是人类进步的阶梯。我们一定要多读好书,比如冰心的散文,对我们很有帮助,可谓是受益匪浅。虽然初读时有些茫茫然然,但我相信多读几遍,一定会迎仞而解的。正所谓“读书百遍,其义自见。”

  为了能够让大家真正地体会阅读,一年一度的“阅读节”诞生了。9月25日,就被苏州市副**朱永新教授提倡为“阅读节”。记得那是第一个阅读节,下午,原本热闹非凡的学校,变得格外的安静,几乎只能听得到同学的呼吸声,下午总是带着点睡意, 但是同学们都沉浸在阅读的快乐里,徜徉在飘溢的书香里,一点儿也没有感到疲倦。我也不例外,在这美丽曲折,荒诞有趣的故事里,我压抑不住愉快的心情,觉得无拘无束。在书中,我的心情随着主人公一波三折。快乐的阅读节随着夕阳的落下结束了。

  现在初中了,哪有时间啊!天天那么紧!我多么想读大量的书哇!我由衷地感谢提出阅读节的人,感谢阅读节!

  “妈妈,就给我买几本书吧!”我恳求到。妈妈却又一句:“初中了,学*最要紧,书就少读一些,好吧,就买一本。” 于是,在书店里选了一本名著,蹦蹦跳跳地回家了!

  书是我们宝贵的精神财富。歌德说过:“读一本好书,就是在和高尚的人谈话”。读书可以增长知识,还可以增长我们的见识。我们应该多读书。

  我非常喜欢读书,是个地地道道的小书虫。只要我一有空就会钻进我的小书房,津津有味地读起来。只要一进入我的书房,就会看见一个大书橱,每一层书架上都整齐排列着我喜爱的书籍。红楼梦、三国演义、西游记等等,在学*之余,这些“小伙伴”陪伴着我,教会我知识,使我懂得许多道理。

  因为太喜爱读书,所以我只要一捧起书就会把所有的事情抛到九霄云外了。关于读书也发生了很多趣事。有一天妈妈带我去书店,看到琳琅满目的书籍。我就这里跑跑,那里跑跑,东翻翻,西看看,开心地不得了。最后我挑了一本我最喜欢的书开始看了起来。一个小时,两个小时,三个小时过去了。妈妈叫我回家。我答应了一声,眼睛却始终没有离开书。我一边走着一边看着,眼看就要出门了。突然,后面有人叫,那位小朋友,书还没付钱呢。我猛地抬起头,尴尬的说:“对不起呀,我不是故意的”。店员和蔼地笑着:“看书着迷很正常,但是别边走边看,这样不仅有危险,对眼睛也不好。”“我知道了,谢谢”。

  读书,它不仅带给了我乐趣,还是我心灵休憩的港湾,我爱读书!

  有人说,书就像只船。它可以带着我们航行知识的海洋;也有人说,书是人类进步的阶梯。它就像楼梯一样,要一步一步登上去,取下知识的财宝。

  自从上小学以来,我就喜爱上了看书。因为就是那《淘气包马小跳》的书,深深地打动了我,所以才能让我走上漫漫的读书之路。

  我喜欢看书。每天都会抽时间看一会书,如果不看书的话,就会觉得生活很无聊。每当捧起书的时候,我就会陶醉在书的海洋之中。我最喜欢看《汤姆·索亚历险记》,里面有调皮勇敢又机智的汤姆,可恶的印第安人乔……汤姆的冒险经历让我可望而不可及。

  我不但喜欢看看书,更珍爱书。

  有一次,我在班级的图书角里发现我的书竟然破了就喊道:“谁弄坏了我的书?”“没有!”大家异口同声地说。接着,我找到了借书条,“找到了!上面写着的是——9月5日陈力菲!”我马上大哭起来,“陈力菲,你赔我的书!”说着,拿着书到办公室告状去了。“刘老师,陈力菲弄坏了我的书。书是我的宝贝,我看过的书连个角都没褶皱,更何况是损坏了。”这时陈力菲也来到办公室里解释:“我不是故意的。”刘老师微笑地说:“裘呈熠,我知道你很珍爱自己的书,以后在书的外面包个书皮就不容易破损了。”就这样,一场“战争”就结束了。

  书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。我会一如既往地喜爱看书。

  春风悄悄溜走,一不小心留下了踪迹。“沙沙沙…………”风儿又来打扰我了。

  阳光透过树叶间,留下斑斑点点的碎影。我轻轻地靠在长椅上,读书。我看得津津有味。《青铜葵花》这个故事,讲述了,一个不能说话的男孩与一个来自城市的小姑娘。我刚看这一篇简介,觉得很新颖。饶有兴趣他看下去。青铜十分疼爱这个“妹妹”,甚至把家里唯一的上学机会让给的妹妹。看到这里,我也即想拥有一个疼自己的哥哥,那该多好呀。我轻轻地翻开下一页,青铜的奶奶为了给家里省一口饭,去摘棉花赚钱。看到这里,我不由得为奶奶的身体担心了起来,同时心酸这个村子的命运。

  太阳越来越大。我的额头上冒出了细密的汗珠。我跟在跳舞的奶奶说我去亭子里看书,别担心我带了电话的,得到奶奶的允许,便奔向亭子。我找到空位,坐下来看书。文章让我看得入神,感觉自己身在其境中。“呼!”终于读完。我合上书,看见奶奶坐在我旁边。“走吧,咱们回家吃午饭这都十二点多了。”“我看了好久。”在路上奶奶告诉我,看我这么投入,就没打扰我。让我看完,再回家吃饭。

  “沙沙……沙沙………”风吹过,爱读书的人沉醉其中的书香。

  人世间,沧海会变为桑田,高山会成为沃土。也许世界上的一切都会改变,但唯一不可改变的就是知识的价值。

  ——题记

  俗话说的好“水养人,书养心”。不知怎么的。我初次看到这句话,就情有独钟,也许是因为我爱读书的缘故吧!

  读书有什么不好呢?看,我倚在书桌旁,桌上摆上一杯墨绿的浓茶,坐在雕有傲梅的松木椅上,手里拿上一本《红楼梦》,鼻中充溢着茶香与古松木的清香,在用眼睛去欣赏名著,那真是一种最美的享受。

  我爱读书。爱书不仅仅是因为读到《西游记》时,惊叹孙悟空与白骨精大战三百回合时的神通广大,读到《金银岛》中主公汤姆那为一箱金币而与邪恶的较量,而是通过读书思考接受着历史的浸润,品味着沉淀于书中的人类文明的光辉灿烂,更进一步,则感受着作者颇有深度的文学功底,和他那充满传奇色彩的社会背景。

  当然读书也可以作为一种消遣,鲁迅先生说过一句话:我在工作时不睡觉,困时就翻翻书,也就算休息了。

  我喜欢各种各样的书刊,喜欢绘声绘色地讲述国内外大事的《半月谈》,喜欢有趣而又贴*学生生活的《学生天地》,喜欢洋溢着亲情和友爱的《读者》……这些书刊以其多彩的内容,有趣的故事,丰富的插图吸引着我,它们都充实着我的生活。

  哦!书!你是我的伙伴,在我忧闷时,你是我敞开心灵的窗户;在我心灰意冷时,你是点燃我内心热情的熊熊大火;在我孤独时,你又是我亲密的伙伴……

  哦!书!你是我生命中永不或缺的部分,我爱我的读书生活!

  高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。书能让我们懂的更多的知识。

  书,人类世界的珍宝!捧起它,你的手就像被磁石牢牢的吸住,不肯放下。走进书里,你会被书里的景色所吸住怎么也分不开。你真的会被它所吸引,那是另一番神奇的世界。书,是一座知识的宝库;书,也是一把开启智慧大门的钥匙。书如一朵鲜红芳香的红玫瑰,用香气熏陶我。它开阔我的视野,丰富我的生活。我每天都在与一位为高尚者谈话,他们那丰富多彩、优美的语言已深深的陶冶了我的心灵。当我第一次买书的时后,非常爱这本书,买来书皮小心翼翼的包上去。也许是太高兴了,一天看了好几遍。我如一个小蜜蜂,在书中飞来飞去采集花蜜。我如一位探先家在书里寻宝······以后,看书成了我每天必要做的事。 到现在,我已经看了许多许多的书了,但记忆犹新的还是《三国》。我真想随关羽来到战场随他一起杀敌,当我读到关羽被杀害后我痛不遇生。知道他的爱国家的精神,书,已经成为我生活中不可缺少的一部分,它喜我喜,它悲我悲,它的喜怒哀乐已经成为了我的喜怒哀乐,我们已经融为一体了!书,我愿在你的怀抱中流躺!

  在学校,老师常说“多读书”、“好读书”、“读好书”。这不,我在暑假读了一本十分惊险的书,名字叫《鲁滨逊漂流记》。

  这本书中有许多篇段都让我心惊胆战,也有不少感人场面,就是鲁滨逊遇到了“星期五”,并和他一起度过了一段美好的时光,但却少不了离别。当鲁滨逊回到家后,我心中的石头也落了下来。

  刚看完第一篇时,我有着许许多多的问题:为什么鲁滨逊要出海呢?还不如待在家里完成他爸爸的愿望,过着快乐的生活!接着往下看时,我解除了疑惑,还对鲁滨逊加深了一层敬佩,也想像鲁滨逊一样勇敢。当鲁滨逊漂到一个孤岛上,我想:鲁滨逊会不会后悔呀?可鲁滨逊却出乎我的意料,他在岛上生活了下来,还结识了野人,并给他取名叫“星期五”。

  我看完了一遍后,觉得不过瘾,又看了一遍,一遍……

  连吃晚饭都忘了,看累了,我抬起头来休息一会儿。呀,天黑了!我埋怨时间太短了,还没看够。临睡前,我仔细地看了一下封面,将它小心翼翼地放在枕头边。

  《鲁滨逊漂流记》这本书给予我许多勇气,它陪我度过了整个暑假。

相关词条