人们常说：“书是人类进步的阶梯。”我有一本百看不厌的书，它就是我的伙伴《十万个为什么》。它是我生日那天，妈妈送我的礼物。我跟它发生过许许多多的故事。其中有两件事，我难以忘怀。
那次，晚上作业很少，我就想先看会书再做。我拿起《十万个为什么》，一边看，一边想：难道白天也有星星吗？开始我还不相信，因为白天我还没有看过星星。后来，我看了这本书才知道，白天也有星星，不过太阳的光十分强烈，挡住了星星的光，所以白天我们看不到星星。看着看着，我竟然忘记写作业了。当我看完了以后，已经9点钟了。
还有一次，爸爸妈妈不在家，叫我自己打盒饭吃。我看才4点20分，还没到吃饭时间，就拿起《十万个为什么》看。时间一分一秒地过去了，我竟然没有发现。爸爸回来后，说：“你吃饭了吗？”我突然惊醒了，才想起还没有吃饭。我赶紧拿起钱，骑着自行车，飞快地向饭店骑去。真是废寝忘食啊！
《十万个为什么》不仅是我的好朋友，还是我的‘老师’，因为它帮我解决了许许多多的问题，我一遇到什么不懂的问题就‘问’它。就这样，我和它结下了不解之缘。
书是开启智慧大门的钥匙，书是引导你去智慧之岛的指南针，书是黑暗里的一束光，还是冬天里的一把火。
古人云：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。所以我要多读书，读好书。我的起步是带拼音的《疯狂生日宴》，那是我读的第一本课外书，书的内容是主角莫伊拉过生日的时候把1—6年级的所有小朋友请到家开生日宴会，他们把家里弄的乱糟糟的，最后莫伊拉说谁把这里弄干净，就带上一份礼物回家。刚开始读就有好多疑问，如：她们家能盛开1—6年级的所有小朋友吗？我带着这个疑问把这本书读完了。其实这一系列的书还有好多，如聪明猪出圈，救火记，蜜蜂树，雷公糕等。三年级下册的时候妈妈又给我买了好多书，其中有迷人花仙子，爱丽丝漫游仙境，爱的教育，查理九士等等。记得有一次妈妈带我去书店，我不知不觉读书着了迷，都忘了妈妈去哪儿了，急得妈妈通过广播才找到了我。我现在不怕作文了，这都要归功于读书吧。我还领悟到作文离不开读书，和作者一起体会，一起感悟书中的情感和乐趣，并自己想像如果是故事中的人物我会怎么做这件事，真是天马行空，思绪万千。
书与我们就像是鸟儿离不开翅膀，小船离不开划桨鱼儿离不开水，所以，我要读更多的书，读更好的书。
从小我就喜欢看书，也读过不少好书，但我始终对西游记的印象最深，这是一部令人深思的作品。
吴承恩的高超写作技艺，让我赞叹不已，他笔下的人物更是生动形象：唐僧，心地善良，不愿气累；孙悟空，活灵活现，足智多谋；猪八戒，好吃懒做，做任何事都马马虎虎；沙僧，诚恳老实，踏踏实实。总之，师徒四人每人都有长处和短处，正所谓“三人行，必有我师焉。”这部小说讲的是师徒四人去西天取经的路上经历了九九八十一种困难。为了取到真经，他们不畏艰险，锲而不舍的精神是他们最终战胜磨难。
当我看到这本书时，真是激动不已。我被他们的精神所感动，回想起*日里的点点滴滴，在生活中，我总会为一点小事而半途而废、虎头蛇尾，没有勇气去承当，我不禁惭愧自己当初为何不向他们一样坚持到底呢？可是后来的一次我却学会了他们所拥有的精神。那天我刚看完《西游记》，就去算数学了，可有一道我怎么也算不对，过了一会儿，我就想放弃了，就在这时我想起了《西游记》，对了，我怎么能被点困难给难道呢？我要向《西游记》中的人物一样克服困难，勇往直前。就这样我静下心来想了几遍，直到想到了为止，没想到一本书对我的影响真大，我会一直以它为动力。
我喜欢读书，更喜欢像《西游记》这样的书，它丰富了我的生活，以及知识，让我在书的海洋里遨游，直到抵达终点的彼岸……
我们家有一个“小书虫”，为什么叫他“小书虫”呢？因为他酷爱读书，所以大家都叫他“小书虫”，现在我给你讲一讲他的故事吧。
小时候他就已经和书分不开了，妈妈讲的《狼来了》是他的启蒙故事。七岁时，他看了人生中的第一本“大书”――《格林童话》，里面那有趣的故事情节、栩栩如生的人物形象深深地吸引了他，就这样慢慢地他与书结伴长大。在他身上因为读书hai发生过许多有趣的事呢！
有一次，他在公交车上看《窗边的豆豆》这本书看得痴迷，一时忘了下车，当他看完这本书正回味着书中的情节时，猛然发现他早已错过了应下的车站，司机师傅已经开过了三站，于是他赶紧在下一站下车，然后飞奔回家。
还有一次，“小书虫”的妈妈出去办事，让他看着锅里的米饭，他漫不经心地哦了一声。过了十几分钟，厨房里传来一股糊味儿，他拿着书赶紧跑进厨房，立刻关上锅，可是已经来不及了，饭已经糊了。正在这时他突然想到以前看过的书中讲到：如果米饭糊了，放上两三根葱，再放点牛奶就不会那么糊了，他按照书上的方法来，一试还真管用，而且米饭比之前更香了！妈妈回来后闻见厨房的香味，百思不得其解地问道：“今天的米饭怎么这么香啊？”听到妈妈的疑问，“小书虫”偷偷地笑了。
怎么样“小书虫”这个称号对他名副其实吧！想知道这个小书虫是谁吗？远在天边，*在眼前这个小书虫就是我呀！
这就是我和读书时发生的故事，怎么样？很不错吧。我想你也一定有十分有趣的读书经历吧，说来让我听听吧！
书，一个多么简单而*凡的东西，可对我来说，书已经成为了我生活中的一部分，在我心中占据了最高的地位，我和她缔下了不解之缘。
我告诉你们，我小时候最不喜欢的就是看课外书了，一二年级的时候我一做玩作业就跑出去玩，我连课外书碰都没碰一下。直到三年级的时候，我转到新竹二小，妈妈要求晚上一读玩英语就要读办半个小时的书。刚开始我极不情的拿起课外书，每次都是囫囵吞枣的读了半个小时，要我回想起书里的内容，我还真想不起来了。直到四年级我才喜欢上读书，这是因为学校组织了一次汤素兰主题讲话，我被深深地吸引了，在我的要求下，妈妈就帮我订了几本，买回去一看，觉得这些书还蛮好看的，之后我越看越着迷，每天都可以看一小时了。现在我五年级了，只要一本书看完了，我就吵嚷着要爸爸妈妈去帮我买过一本书。我发现我真的爱上了读书。
我在今后一定会努力读书，因为读书使我懂得了做人的道理，也带给了我无穷的幻想，它永远是我生命中最好的朋友。我读书，我快乐！
——五年级我爱读书作文_小学生作文（精选5篇）
大家好！今年10岁了，在适存小学读三年级。
我长得又高又瘦，有一头乌黑油亮的头发，白净的脸上有一双炯炯有神的大眼睛，小小的鼻子下有一张樱桃似的小嘴巴。我非常爱笑，笑的时候有两个可爱的小酒窝，大家都说我是个帅气充满阳光的男孩。
我的兴趣爱好也很广泛，有画画、游泳、看书等。其中，我最喜欢的是看书，只要一看书，我就会沉浸在书的海洋里，因为从书中可以学到许多知识，所以我喜欢看书。
记得有一次，我和妈妈来到新华书店，我迫不及待地跑到儿童区域，拿着喜欢的书，一屁股地往地下坐，妈妈急急地走过来笑着对我说：“看把你急的，快坐到小板凳上，地上多脏阿！”我冲妈妈嘿嘿一笑，一骨碌爬起来坐在小板凳上，看起书来。看到精彩的地方，我会咯咯咯地笑出声，连忙用手捂住嘴巴，怕影响别人看书。看到故事里的主人公遇到危险的地方，我也会跟着提心吊胆，心想要怎么样才能化险为夷呢？我看书看的太入迷了，妈妈喊了五六遍“回家了”我都回答她“再等一分钟”。直到妈妈没了耐心，冲到我的面前夺走书瞪着眼睛对我说：“天都黑了，我们该回家了。”这时，我才依依不舍地跟着妈妈回家。
这就是爱看书的我，怎么样？你愿意做我的朋友吗？
"书籍好比河流，使人四通八达”。我非常喜欢读书，没有了书，我就像鸟儿折断了翅膀不能飞翔，鱼儿离开了水无法生存，我就是这样喜爱读书。
我最*读了几本书名字叫《你不知道的我》从这本书中我明白了每个勇敢的人，他们都是从弱小开始的，也许这就是长大吧！我还读了《假如给我三天光明》从这篇文章中我体会到作者对光明的渴望和对人生的感慨。
记得有一次，快要睡觉了，妈妈嚷嚷了好几遍让我睡觉，可我都没有听见，到最后妈妈恼了，走过来火冒三丈的说:"都几点了，还睡不睡觉了，明还上学不上了，赶快给我睡觉."所以我只好依依不舍得把我的小宝贝合上，放到桌子上。过了一会儿，我灵机一动，拿了一个手电筒，把书放到被窝里，津津有味的看着。我想一匹饿狼，贪婪的读着。我时不时得往门后看看妈妈有没有来。转眼间，已经十二点多了，不行，我不能再看了，明天还要上学呢。所以我只好把书放到桌子上，进入到甜蜜的梦乡。
一本好书，蕴含着丰富的知识和美好的情感。一本喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。阅读一本好书就是跨越时间和空间，同睿智而高尚人的对话，这是多么美好的事情啊！
书，我的好老师。
小时候，我经常被书中那一个个精彩的片段和主人公的调皮可爱所吸引，但现在，慢慢长大的我，总是被书中的道理所深深地感动。书，教会了我怎样做人。
在最*阅读的《德国，一群老鼠的童话》一书中，小白鼠莉莉的聪明、善良，令我佩服不已。而坏蛋威利巴尔德最终得到了报应，也让我明白：只有认真学*，心地善良，还要乐于助人，真诚的对待大家，才能得到认可。
而《小海蒂》中，那天真善良、活泼乐观的小海蒂，用她的实际行动让我体会到：无论有多大的困难，都要乐观面对，把自己的爱传给别人，才是最幸福的。
还有《尼尔斯骑鹅旅行记》中调皮的尼尔斯在和白鹅、大雁的旅行中变得有爱心，有知识。所以，我也体会到热心助人世界上最快乐的事情。
《秘密花园》中的玛丽，虽然出生时命运不好，但在“秘密花园”中遇到了好朋友，使她懂得乐观、善良和温柔，也让我认识到：无论生活有多坎坷、多艰苦，都要坚强面对，要做一个健康、勇敢、善良的人！
是书，帮我打开了知识殿堂的大门；是书，为我开启了智慧人生的道路；是书，给我指明了怎样做人的方向。书——难道不是我最好的老师吗？
我爱读书！
我是一个爱读书的女孩子，妈妈说我是伴着书香来到着个世界的，妈妈说：“只要我打打闹闹的，妈妈给我玩具和零食逗我结果我越哭越大，一给我书我就不哭了，妈妈又说这是胎教的结果，我将信将疑。
比如说：
上周星期天，我一吃完饭就跑到书柜那里找我喜爱的《窗边的小豆豆》我一拿了就向房间里跑去，坐在床上净净有味的看着我的小豆
豆，里面将来小豆豆找了许多个学校都没读到，最后到了巴新学校就读上了，我看到这里就想：小豆豆找了许多学校才找了这一间可真不容易！看着看着我就想上厕所了，我拿着书就边走去厕所边看，走着走着就不小心撞到到了墙，我的头上起了一个大包，我痛的直叫，可是有书看就不管，就想：一个小小的
包过几天就消了。我到了厕所就坐到了马桶上了边看边上，一两个小时过去了，我听见了关门声，心想：爸妈不会回来了吧。我提起裤子，拿起书就向外走一看都10点了，我在厕所都待了5个小时了，妈妈说：“你怎么还没睡啊？“我说“ 快了。”
我就去睡了。
我爱读书，读书就像我那珍贵的生命一样。正如高尔基说：我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。书是人类进步的阶梯；刘向这样说：书犹药也，善读之可以医愚；中国古代诗人杜甫说：读书破万卷，下笔如有神。我想这些名人写出了这么有名的名言，是为了后代也要想自己一样，勤奋读书。
自从听了他们的名言，我就开始热爱读书。早上读，晚上也读。早上不说，晚上别人8点30就休息了，而我呢从8点30开始读书，一直读到9点30才肯休息。如果让我一天都在家里，最少也能看到3本书。瞧，我上次因为没有带钱，所以没有买林哲璋的书，爸爸也给我买了3本，分别是：再来仙岛夏令营，神奇扫帚出租中，好新鲜教室；赖晓珍的：魔法红布鞋；陈丹燕的：我的妈妈是精灵；章红的：放慢脚步去长大，我已经看完了4本了，我看的速度是不是很快啊。还有呢，我每个星期六或星期日都去图书馆看一下午的书，现在我的书架上已经有一百多本了呢。
我爱读书，读书就像我的生命。
——小学生五年级读书征文：我与书的故事(精选5篇)
书，伴我成长，它好比我的精神伴侣，一步一步，陪我走到了今天。现在，我迷上了《童年》，它是高尔基的一部巨著。
这本书，其实我在家中已经读了很多遍，但还是觉得不过瘾，就想带到学校再读一读。
第二天，我真的这么做了！但是发现，根本没时间看，唯一有时间的，便是覃老师的自修课堂，而覃老师*日有点凶，真的好怕逮到后被骂，写检讨。可是，我还是好想看，于是，我决定冒一次险。
“叮铃铃”，上课铃声响了，随之覃老师走了进来，而《童年》也被我悄悄翻到了第9页，放在抽屉中。这节是自修课，覃老师坐在讲台上批作业，而我们全班则在底下做作业。我快速做完后，手开始蠢蠢欲动，其实大脑中一直有两个小人在争吵，看还是不看……最终，我还是决定——看！
我把书放在腿上，头微微低下，装作在写作业的样子，一只手按在书页上，另一只手轻轻地翻页，努力不发出一点儿声音。
突然，讲台上发出了声音，我吓得猛地抬起头，结果只是覃老师换了一下坐的姿势，哎呦，吓我一大跳呢！这让我注意到，应该时刻关注覃老师的动静，以免她突然走下讲台，来到我身边。
5分钟，10分钟，15分钟，时间渐渐地过去了，在这期间，我一直是提心吊胆的，直到一阵铃声把我**了，幸好幸好。中途有好几次，覃老师走过我身旁，我很小心翼翼，没被抓到，要不然，我就惨了。
虽然我很爱看书，但不应该在老师上课的时候看课外书，我有点后悔了。不过，能看到书的精彩内容，我觉得还是有点值的。下次，我还是老老实实的，在课外时间看书吧！
“书籍是人类进步的阶梯”这句话是高尔基说的，可我就是不相信，直到后来我才相信。
我和书可以说是偶然间相识的，也可以说是因为我姐姐，和我哥哥。我哥哥每天都会对我说：“弟，别看书小，他里面可是有很多有趣的东西。”姐姐又说：“对呀弟弟，多读书可是对你有很多好处呢。”就从这天我可以说就爱上书了，我的第一本书是一个科幻小说，《笑猫日记》我每当中午让阅读的时候都会拿起它来读，我读的很快，根本没有在意它的细节，不过一星期我就读完了。读完之后我就向哥哥要了几本书，里面竟然有我们班当时最流行的书籍——《查理九世》在刚接触这本书的时候我并没有觉得书很好看。因为我的一个小*惯才让我喜欢上它，我不经意的发现它竟然是一本解密小说，就这样《查理九世》的书勾起了我的兴奋心，里面有很多的谜题，虽然我不会可是还很兴奋，就这样我读完了更多的《查理九世》。这些书读完之后哥哥又给我不一样的书，有《西游记》《童年》。以前读书我只不过只是在意里面的内容，现在我在乎得不只是内容，我开始寻找里面的小细节，不管是那一本书，我都是这样读的。
正是因为这样，我才相信高尔基的那句话“书籍是人类进步的阶梯”。
我小时候还不认识几个字，也觉得读书根本没有什么好处，更体会不到会给我多少知识，每次看见哥哥在看书都觉得没有什么意思，不就是随便看几眼然后就放回书架吗？
当时，我就是喜欢看看书中的图画，我觉得只有图画才可以给我带来一些乐趣，根本不懂书里的文字能给我知识！直到有一天，我突然看见书的后面写着“书是我们的营养品——莎士比亚。”才让我觉得自己实在太傻了。
我从窗台看见了一堆书在书架上，每次在那里时，我就在老板看别的顾客时，小心翼翼地走过去，《罗伯特三次报复行动》！拿起书架上的那本书读起来。妈妈看见我很喜欢那本书便买下了。
“宝贝，快来吃饭，等一下还要上素描课，再不快点就迟到了。”妈妈在厨房一边做饭一边喊着。我拿着书慢悠悠地出来了，妈妈见我还拿着书看就把书给扔到一边，我只好在妈妈的唠叨下吃起饭来。
我走出家门的那一刻，突然想起自己的书忘拿了，可这时偏偏被妈妈牵着手。“你是去画画的，不是去图书馆。”妈妈和蔼地对我说。我只能忍着自己的心，去画画了。
回到家，我就冲进房间看起了书。“作业还没做完就看书，快点写作业！”妈妈的声音让我的心七上八下的。唉！都是我的错，不应该看书，啊！好烦，算了还是赶紧写作业，这样等一下就可以看书了。我经常会这么想。
回想起自己读书的经历真是好笑，我要和书成为好朋友。书是人类进步的阶梯，书是一盏灯照亮你前行的去路，书是一块手表，给了你无限的时间，书是……
我与书发生过的一些故事，至今从未忘却。
老妈为了我的成长可是费尽心思，给我买了足以让我看一辈子的书，可是我却有一个缺点，就是只要有一点点不好读懂的书，我都不看。
也因为这个缺点我可没少挨过老妈的训斥。
记得有一次，老妈又给我买回了一大堆书，可里面能读懂的书，却是少之又少。为此，老妈给我想了一个办法，就是让我准备一支笔，将书中不懂的句子画下来，多读几遍这个办法看似管用，其实我都快把整本书的段落或句子画完了，读了很多遍，可还是老样子，我也再没有用过那种方法。
老妈看在眼里，急在心里，无奈之下，只能把我送到作文班，老师告诉：“我只有阅读，你才能增长知识，思想停留在一个低等阶段，否则你永远也不会成长。”听了老师的话，我有些愧疚，因为我从没有好好阅读过。
从那之后我再也敢像以前那样读书，因为书是知识的源泉，经常不读书或者读书囫囵吞枣的话，思想就会被禁锢，无法思考。
老妈也曾对我说过：“读书不能囫囵吞枣，也不能只读自己看懂的书，应该尝试看一些自己看不懂的书来增长知识。”我似懂非懂的点点头，牢牢地记住了这句话。
是呀，老师说的对，正如朱熹所说：“读书有三道，所谓心到，眼到，口到。”如果只把思想停留在一个敷衍的地方，那么思想就永远不会进步。
高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”在我眼里，书，是我们的朋友，也是我们的老师，也是我们的“美食”……
我非常喜欢读书，我有一个属于自己的书柜，里面整整齐齐地收藏着许许多多的书。记得有一次，我放学回家后想看会儿书，但是妈妈让我先做作业，我却不听，在房间偷偷摸摸地看起书来。我选了一本我最爱看的《鲁滨逊漂流记》，便在书桌上看起来。
夜深了，我仍看着那本《鲁滨逊漂流记》，正沉浸在书的海洋里。谁知，一个声音让我从书的海洋中醒来，“让你写作业，居然看起书来了！下次再这样的话，就把书收起来！”接着，我只好乖乖地躺在床上了，于是我就睡着了。
朦胧中，我梦到了鲁滨逊向我走来，他向我打招呼，并把我当作他的仆人，我们在岛上生活了很多年，我们俩分工合作，我去捕鱼，他来种地。后来，我们一天过得比一天好，我们不仅有了粮食，还有了火，于是在这个无人的小岛上生存下来。直到很多年以后才被人救起。我从睡梦中醒来，才知道这是一场梦。
我明白了，书给了我们许多乐趣，给了我们许多词语、句子，让我们提高了写作水*，我要感谢书给了我快乐。
——读书的故事_小学生五年级作文优选【五】篇
书是人类进步的阶梯，书是开启智慧之门的钥匙，书是映出不足的心镜。读书确实是一种良好的*惯，我非常喜欢读书。书能带给我无限的乐趣和许多美好的回忆。我非常享受在书海遨游的感觉，常常如饥似喝地吮吸书中的精华，为自己的精神殿堂添砖加瓦。
回想以前，看到密密麻麻的小字就会有无数金星在我眼前晃动，对读书毫无兴趣；但现在我能博览群书，爱书如宝，正是《西游记》这本名著改变我读书态度，把我带入精神的粮仓，使我能在书的天空翱翔。
记得有一次，爸爸为了提高我的写作能力，为我制定一个读书计划，我第一次要攻克的敌人正是《西游记》。当我接过《西游记》全集时，我的心立刻凉了半截，《西游记》全集比两本语文书还要厚，要我把它看完比登天还难！但迫于爸爸的威严，我不得不按照计划去做。哎！和这些枯燥的文字打交道，让我感到无比郁闷。后来，发现爸爸没有检查我的读书计划，就放肆地把读书计划抛到九霄云外。在没有《西游记》的日子里，我愉快地度过了半个月的快乐时光。有一天，爸爸问我读书的进程，我的心就像热锅上的蚂蚁乱蹦乱跳，为了不让爸爸知道我没看书，于是，我脱口而出地说：“当然看了，我昨天还把书签夹在599页和600页之间”。“你在撒谎”爸爸*静地说。爸爸的话把我吓了一跳，我结结巴巴地问：“爸爸，你…怎么…知道。”爸爸诡异地笑着说：“想知道答案吗？答案就在《西游记》里！”
我在疑虑和强烈的好奇心驱动下，翻开了这本隐藏着答案的《西游记》。刚开始，我只是在好奇心怂恿下每周阅读一章。渐渐地，我开始对这本书感兴趣了，每天做完作业，我都会在明亮的灯光下静静地欣赏一串串如音乐般美妙的文字。后来，我就着迷似的被《西游记》经久不衰的魅力所吸引，甚至到了欲罢不能的地步。于是，我学会见缝插针地看书，在下课时间我看它，在坐车的时候我也看它。一有空闲时间，我就一头扎进《西游记》里，享受它给我带来的幸福感……
我花两个月的时间把《西游记》读完了，我从扣人心弦的故事中读出了乐趣，我还体会到隐藏在文字背后的故事。作者吴承恩通过描写唐僧师徒四人历尽艰难险阻，战胜重重困难，最后取得真经。他们在取经过程中表现出坚定的信念、顽强的意志，令我敬仰。这种精神一直鼓励着我，让我克服了不喜欢看书的坏*惯，让我能在书里学到我穷的知识和找到无限的乐趣。
当然，我也从《西游记》中找到我的谎言被识破的原因，原来599页和600页是同一页，它们之间根本不可能夹书签，但这个答案已经不再重要，因为我从《西游记》中明白了一个重要的道理，书是我的良师益友，读书是一种享受。
我酷爱读书，是著名作家冰心、杨红缨、钟墨、秦文君、梅子涵、童喜喜的铁杆粉丝。有句名言说“书是人类进步的阶梯。”这句话说明了读书的重要性，对我来说，“书是我的精神食粮”，我的生活里一日不可无书。
听妈妈说，在我很小的时候，我和书之间就有过有趣的故事。老北京有一个风俗叫“抓周”，孩子周岁抓到什么，将来就和什么有缘。在我一周岁的那天，爸爸妈妈也让我“抓周”。他们在我的面前摆满了花花绿绿的物品：有玩具、钢笔、图书、糖果等等，我毫不犹豫地抓起了一本书。妈妈故意把书拿走，我马上莫名其妙的哇哇地大哭起来，也许从那时候起我便与书结下了不解之缘。每天我都央求着妈妈给我读书、讲故事，讲了一本又一本。有时，妈妈太累了就说：“今天咱们只讲一本好不好？”我就把书架上最厚的《睡前故事》拿出来，弄的妈妈哭笑不得。
现在我成了一个地道的小书迷，图书馆、书店是我每周都要光顾的地方。因为经常去图书馆借书就连图书馆的阿姨都叫我“小书妹”。读书开启了我智慧的闸门，它让我展开稚嫩的翅膀飞翔在知识的天空，开阔眼界；它让我开启脑海的空白去汲取无尽的学问，无法自拔；它让我敞开单纯的心扉去探索生命的真谛，完善自我。我有一个雷打不动的*惯---每天晚上必须看一会书才能入睡。妈妈不让我在睡觉前看书，因为我一看就忘了时间，第二天早上要等妈妈叫好几遍才能爬起来。为了不让老妈发现，我便和她打起了“游击战”。妈妈来了我就把灯迅速关掉，妈妈走了又把灯打开。可是，毕竟妈妈比我吃的盐多，我还是瞒不住妈妈那智慧的双眼。一次，老妈假装走出房间关了门，可实际上人还在门外，当她突然打开房门时，我一下子惊呆了，不敢再和妈妈打游击战了。
我迷恋书籍，可妈妈的政策又难以违抗，于是我就装做肚子疼利用上厕所的时间看书，有时一蹲就是个把小时，幸亏我家是坐便不然我的小腿儿可就吃不消了，经常能听到妈妈大喊：“你是不是掉厕所里了？”我才如梦初醒，连声应和着：“哦！马上！马上！”却对内容精彩的书籍爱不释手。妈妈见我如此的痴迷图书，懂得了我的心思，也就不再过多的限制我了。就这样，我一天天长大，书也成了我形影不离的好朋友。
书是我生活中的一部分，书带给我无穷的乐趣，也给了我很多的“养分”，书，像阳光、像雨露，滋润着我这棵小树更加茁壮的成长！
读书，能提高我们的阅读能力，让我们养成良好的学**惯；读书，能拓宽我们的视野，让我们获得丰富的知识；读书，能引导我们明理，让我们学会做个有修养的人。为此，我把读书的心得和感想写下来，让家庭和校园飘满书香。
在读书的过程中，我体验到的幸福和激动是一种多么有趣和珍贵的记忆啊！这些美丽的分享和体验是童年生活中绚丽的风景；相信读书必有收获。作为刚步入小学课堂的我们，让我们养成热爱读书的好*惯就显得极其重要。
故事的想像极其丰富，语言幽默风趣，在带给我快乐的同时，能极大地激发我的想像力和对纯洁、善良、美好事物的向往。给我留下最深印象的还是《三姐妹的故事》，故事中两个姐姐的行为让我憎恨，皇后令我同情，而两个王子和公主的兄妹之情使我感动，公主坚持不懈、勇往直前的精神叫我敬佩。《一千零一夜》是一本古老的书，里面讲述了许许多多古老的故事。相传，一个国王，他每天娶一个女子，第二天就杀掉。有个姑娘要阻止他的这种做法，于是愿嫁给国王。她给国王讲故事，每次要杀掉她的时候刚好讲到精彩的部分，国王只好不杀她，她一直讲了一千零一夜，终于使国王回心转意。其实，这些故事是***民族的智慧、才华凝聚成的，有些已经家喻户晓，如《阿里巴巴和四十大盗》、《神灯》、《辛巴达航海历险记》等等。 它们都是曲折生动、想象丰富，大多数令人感动。《辛巴达航海历险记》讲述了一位商人七次出海，每次出海都碰到种种磨难，而他把这些困难一一克服，最后成了一名富翁。《神灯》则述说了一个游手好闲的孩子在罪恶多端的巫师的帮助下得到了神灯。于是他运用神灯的法力和自己的智慧使家庭富裕，娶到了公主，杀死了偷走了神灯的巫师，和要为巫师报仇的巫师弟弟，最终当上了国王。而《神童智审盗金案》用一个神童竟然审出了一庄连聪明的法官也审不出的案子的故事，告诉我们不能忽略细节。水滴石穿，绳锯木断，天长日久，积累的是语言，培养的是诗性，也是定力和静气。“一本书就是一个艺术宫殿”。精美的画面，简洁又玩味无穷的文字给了我们美的熏陶，智慧的启迪。儿童是河，阅读是溪流，大河要靠无数溪流的滋养才更开阔，更生机勃勃。
“我读书，我快乐，我成长”， 高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。好书，像长者，谆谆教诲；似导师，循循善诱；如朋友，心心相印。”通过读书活动，使我感到读书并不无聊，体会到读书的快乐，这是最大的收获。
我爱书，爱得如痴如醉，我爱书，爱的如饥似渴。总之，我与书挺有缘，一见到好看的书，我的双脚就像沾上了巨大的吸铁石一样，就算有十头牛拉我，也拉不动。自从交上了这位书朋友，我的视野开阔了，我的生活充满阳光。也时常发生一些哭笑不得的故事。
“妈妈，我求你了，我就买这一本书，最后一本，以后不会买这么多书了。”在新华书店的一角，人山人海，热闹非凡，我冲着妈妈直哀求道。妈妈推着的车子里已经不下十本书。妈妈开口说：“我的小公主，每次来新华书店，你不都是这么说的吗？到最后不是都耍赖吗？”我连忙说：“妈妈，我这次说的是真的呀!你是我最好的妈妈，你最漂亮了，你不会不了解我的性格的。”妈妈只好挥白旗投降。说道：“好，好，好，我服了你了。”
到家了，我捧着心爱的书，心想：“为这本书磨破了嘴皮，不过还是很值得。”
一次三休日，我在我的小天地里面看书，突然，妈妈对我说：“凤春，我先出去买菜了，锅里煮着稀饭，要看着点，注意关火哦！”我头也不抬地应了一声，妈妈又叮嘱了好几遍，才放心地出去了。看着看着，我沉浸在书中，鼻子突然闻到一股焦味，这才感觉事情不妙，急忙冲进厨房，我手忙脚乱地关掉煤气灶，掀开锅，一看，里面的水，已被吸干，而稀饭也不叫稀饭了，我看应该叫“干焦饭”了！只听一声，门开了，我心里想：“糟糕，又要挨批了!”这是我这个月第九次为书挨批了，妈妈走到厨房，看到我狼狈不堪，垂着头，立刻明白了怎么回事。说：“是不是又把稀饭弄砸了？我说你多少回了，做事不能三心二意，要一心一意，知不知道！要是再有下回，我决不饶你！听到了吗？”我连忙点头说：“知道了，母亲大人。我下次再也不敢了!”
回到书房，我狠狠地把书摔到地上，嘀咕道：“都怪你，害得我又挨批了。”可过了一会儿，我又心疼地捧起地上的书，拍拍灰尘，自言自语：“摔痛你没？对不起！我不是故意的。”接着，我又继续沉浸在书海中，享受着书带给我的精神营养。
我就是一个爱书如命的女孩，读书就像一个调味盘，有甜，因为我在书朋友的帮助下，我的作文常常被老师作为范文在班里甚至其他班里传阅。为此同学们也时常向我投来的羡慕眼神；
说起苦呀，也挺难过。因为看书，好多次把稀饭做成干饭，把干饭做成焦饭……搞得全家哭笑不得。
酸嘛，因为看书，把妈妈布置的日记给耽误了，弄得我非常尴尬，心里酸溜溜的。
看书真是百感交集。不说了，如果读者们想亲自体验一番，那就赶快跟书交朋友吧！
从西西弗斯的故事中我们可以看出一些内在的深层次的东西——人因为*惯而存在，对于西西弗斯来说，正因为他反反复复地推动那块石头，所以他的窜在才有意义。古罗马教育家昆体良认为：“我们天生能历久不忘孩提时期的印象，如同新器皿一经染上气味，其味经久不变；像纯白的羊毛一经染上颜色，其色久不能改；越令人讨厌的*惯，越是牢不可破……正是从这样的实践中养成了*惯，以后就变成天性。”所以，生活就是一种*惯。当我们把生活变成一种*惯，我们的生活就变得简单，变得丰富多彩。比如，我们把生活变成*惯，我们就不会把垃圾扔进垃圾桶看成一件麻烦的事；当我们把生活看成一种*惯，我们就不会把孝敬父母看成一种累赘；当我们把生活看成一种*惯，我们就不会把珍惜劳动果实看成是一种多余……
一位出差在外的家长，因为孩子*惯了每天有人叫醒才起床，不得不定点给家打电话完成“任务”，否则孩子很有可能上学迟到。另一位家长无需坐班，眼睁睁看着孩子在闹钟响过依然沉睡，一直睡到两节课过后自然醒来，面对孩子的惊慌失措，家长*静地告诉他：自己的问题就得靠自己解决。孩子从此再没有将自己的事“分摊”给大人。
孩子好*惯的养成需要家长走出爱的误区。过分呵护剥夺的是孩子独立承担困难与挫折的机会，而这恰恰是形成良好意志品质与行为准则的必由之路。家长退一步，孩子进一步，这才是成长的自然法则。
成功教育从*惯养成开始。教育的核心不只是传授知识，而是学会做人。*惯是一个人存放在神经系统的资本，一个人养成好的*惯，一辈子都用不完它的利息；养成一种坏*惯，一辈子都偿还不清它的债务。
如果我们对孩子在日常生活中暴露的哪怕点滴不良*惯容忍迁就不加指正，就可能因非智力因素残缺限制其发展。
怎样科学引导孩子的*惯养成？就是培养好*惯用加法；克服坏*惯用减法。培养孩子读书*惯，结合孩子兴趣特点先选择故事书，由浅入深，由短到长。不在一朝一夕，贵在长久坚持。刚上学的孩子坐不住板凳是正常现象。一位细心的妈妈观察写作业的儿子，一会喝水，一会撒尿，不到一小时出来四五次。这位妈妈看在眼里却没有急于求成，而是在第二天孩子写作业前给孩子提了个建议：坐下前把该办的事办好，我看你写作业时出来３次完全可以。孩子在妈妈的鼓励下果真少出去一次；过几天妈妈又提议再减少一次，孩子又轻松做到了。家长的要求依次递减，直到孩子可以集中精力把作业写完，既帮孩子克服了不良*惯，更重要的是保护了孩子的自信心。
孩子就像一块没有雕琢的于是，作为父母，作为教师，我们是要把他雕琢成像米开朗琪罗的(摩西)一样举世闻名的雕塑品，还是要把他雕琢成一堆垃圾废物，一切全由你决定。
——小学五年级作文：我的读书故事优选【十】篇
我是一个地地道道的小书虫，读起书来，我就像一个饥饿的人扑到面包上一样，总是津津有味的读起来。谈起书对我的益处，那可不光是精神上的，在生活中，它对我的益处可多啦！
记得有一次，妈妈在为我做我最爱吃的洋葱炒鸡蛋，突然，只听噼里啪啦一阵响声，妈妈从厨房破门而出，大叫道：“哎呀！我可不造这个罪啦！”我惊呆了，便问道“怎么了？”妈妈的尖嗓门又叫了起来：“你看你看，我一切那个洋葱，我的眼泪就不听使唤地流，以后啊，你也别吃洋葱炒鸡蛋了，除非你自己做，哎呀，我可不遭罪了……”我听了妈妈的话，心想：“我难道要和我最爱的洋葱炒鸡蛋从此决裂了吗？”一想到这，我心里顿时升起一个念头：“不行，为了我最爱的洋葱炒鸡蛋，我不能屈服！”说，我拿起菜刀上了战场，去对付洋葱。
我刚切了几下，眼泪也不由自主地流了下来，“这可怎么办呀？”我着急的说。这是妈妈也走过来，说：“你试试呀，怎么也流眼泪呀？没办法了吧？”在我苦苦的思考了半天，突然，我一拍脑门，“对啦！去问问十万个为什么吧！”我打开书，找了找，发现了那一页，书上说，只要把洋葱冻一下就解决了。说时迟那时快，我往厨房飞快地跑去，把洋葱放到冷藏室里，等待奇迹的发生。过了一会，我满怀信心地把洋葱从冰箱拿出来，放在案板上，写了几下，眨巴眨巴眼睛，哈！真的不流了！我兴奋的一蹦三尺高。忙叫来妈妈，妈妈也试一试，也兴奋的叫道：啊、“哈！还是我女儿聪明！”
“书是人类进步的阶梯．”这是高尔基眼中的书；“书犹药也，善读之可以医愚．”这是刘向眼中的书．“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟．”这是韩愈眼中的书．而在我的眼中，书就是一把钥匙，让我打开文学之门；书就是一叶小舟，载着我在知识的海洋里遨游；书就是一位慈祥的老人，告诉我一个个人生道理。
*时，我的时间比较紧，只能中午和晚上抽出一点时间来看看书。。书中的内容时不时让我欣喜万分，时不时让我为之感动，我经常陶醉在其中。只要捧上一本书，我就会立马忘了吃饭，忘了时间，如痴如醉，简直到了走火入魔的地步。这时，学校里又举行了一年一度的“金色之秋”读书节，不仅给我们规定了一些好书读，还鼓励我们积极读书。《三国演义》和《上下五千年》是我们六年级的必读书。《三国演义》我不知看了多少遍了，可是在这次读书节里，我又将它仔仔细细读了两三遍。每次读完后的感受和想法都不一样，这让我再一次感受到了书的魅力。《上下五千年》呢，我以前虽然没有看过，但也略知一二。于是我亲自去新华书店购买了一本《上下五千年》，回到家津津有味地看了起来。等到妈妈叫我去吃饭了，我才依依不舍地放下书。吃完饭，我又去看书了。读罢，我知道了我们中华的千年历史，让我回味无穷。我还阅读了很多书，童话的、神话的、寓言的、历史的……只要被我碰上了，肯定是免不了被翻来覆去地看上好几天。你可别说我囫囵吞枣哦，我倒真能从书中获得许多益处呢！《童话世界》丰富了我的想象力；《作文大王》让我的作文水*得到了提高；《中外寓言》让我懂得了一些人生道理；《红楼梦》、《茶花女》等一些经典名著，让我领略到了大作家们的风采……
虽然我的感情并不是很丰富，但我也不书中的人物所深深震撼：我曾为《红楼梦》中的'林黛玉发出叹息，曾为《茶花女》中玛格丽特的悲惨遭遇黯然泪下，曾为《简。爱》中的女主人公简爱最终找到了幸福而欢呼雀跃，更曾为《西游记》中师徒四人每次化险为夷，最终取得正果而打心眼儿里高兴……
面对一本本好书，我毫不吝啬自己的情感，让自己融书中，走进人物的心里……我们在这个金色的童年里，应该抓紧时间读书，多读书，读好书，从书中汲取更多的知识，为将来能成为祖国的栋梁打下坚实的基础，为祖国的发展、建设作出贡献！
点评：本文的小作者生动有趣地描述了自己读书的故事。文章开头先引用关于读书的名人名言，综述自己读书的感悟，然后具体描述了自己读书的均个小故事，尤其是“废寝忘食”地读书的生活细节描述的情趣横生，使读感到妙不可言。结尾抒发感情，呼应开头，巧妙地总结了自己读书的收获。
透过巨大的落地窗，我看见金色的阳光在人们的脸颊上跳跃，有的人正在看书，有的人却眯着眼睛小憩，好不惬意。我纳闷了，莫非果真是“书中自有黄金屋”，我得去看看。才一进门，书香满怀，我也不由得心中一动。
这是一家不大的农家书屋，只有几排木制的书架，书籍已是半旧，却摆放得整齐。一张白色的书桌，几张藤编的椅子，还有一些植物，翠绿的叶与淡紫的花交相辉映，格外精神。
淡淡的书墨香充盈在我的鼻端，四周静谧安和，在这里，仿佛所有浮躁的情绪都得到了安抚。人们轻轻地走动，轻轻地交谈，连翻书的声响都是轻轻的。
轻抚每本书的脊梁，微凉的触感，令我顿时心生淡愁：谁说书籍没有生命，它们亦有欢笑，亦有孤独，夜深人静时，也会望月思友；大雨将至时，也有挂念的人。它们也需要有人欣赏，与人交谈。
有的书边角都起卷了，看来很受人们的喜欢；有的书却积了灰尘，大概不是他们的菜吧。
我在书架前徘徊，视线迅速扫描，蓦地，我停住了脚步，像被施了魔法一样地伸向书架上一本青色封皮的书。封面上有“边城”二字，及一幅房屋流水的'简笔画，此外，就只剩下茫茫的青色。
茫茫酉水，茶峒小城，依山筑城，远离世尘。
一条船，一只狗，一个老人和一个女孩，一份*淡的生活，一场至死不渝的爱恋。在这质朴的小城，悄然绽放……
这个人也许永远不回来了！也许明天回来！
看到文章的最后一句话，我早已泪流满面，最纯情的爱情盛开在最美好的净土，同一般的社会疏远，独有水乡的柔情。
轻轻合上书本，淡淡的忧愁包围了我。我仿佛看见，翠翠独立在岸边，眺望着远方，梦中的年轻人何时归来，莫要让她一生守望……
揉揉略微酸痛的眼睛，抬起头环顾四周，这才发现，雪白的墙上还挂着几张毛笔字，字迹里透着几分刚毅，几分潇洒，正是读书人的品格。
不远处，一个小学生捧着一本童话书，看得津津有味，嘴角不时微扬，已然陶醉在美好的结局里……
空气中仍然弥漫着书墨香，书屋里仍然安静祥和，人不多，偶尔实现相对，点头一笑，便是人们最纯真的交流。
夕阳已垂至山后，火红的晚霞占了半边天，是时候回家了，我喃喃自语，略有不舍地将书本放回书架，与书屋管理员说了声再见，恋恋不舍地回家了。回首，“独览”二字在淡蓝的苍穹下格外耀眼。
明日，再会。
我心灵的驿站。
我们家有一个“小书虫”，为什么叫他“小书虫”呢？因为他酷爱读书，所以大家都叫他“小书虫”，现在我给你讲一讲他的故事吧。
小时候他就已经和书分不开了，妈妈讲的《狼来了》是他的启蒙故事。七岁时，他看了人生中的第一本“大书”――《格林童话》，里面那有趣的故事情节、栩栩如生的人物形象深深地吸引了他，就这样慢慢地他与书结伴长大。在他身上因为读书hai发生过许多有趣的事呢！
有一次，他在公交车上看《窗边的豆豆》这本书看得痴迷，一时忘了下车，当他看完这本书正回味着书中的情节时，猛然发现他早已错过了应下的车站，司机师傅已经开过了三站，于是他赶紧在下一站下车，然后飞奔回家。
还有一次，“小书虫”的妈妈出去办事，让他看着锅里的米饭，他漫不经心地哦了一声。过了十几分钟，厨房里传来一股糊味儿，他拿着书赶紧跑进厨房，立刻关上锅，可是已经来不及了，饭已经糊了。正在这时他突然想到以前看过的书中讲到：如果米饭糊了，放上两三根葱，再放点牛奶就不会那么糊了，他按照书上的方法来，一试还真管用，而且米饭比之前更香了！妈妈回来后闻见厨房的香味，百思不得其解地问道：“今天的米饭怎么这么香啊？”听到妈妈的疑问，“小书虫”偷偷地笑了。
怎么样“小书虫”这个称号对他名副其实吧！想知道这个小书虫是谁吗？远在天边，*在眼前这个小书虫就是我呀！
这就是我和读书时发生的故事，怎么样？很不错吧。我想你也一定有十分有趣的读书经历吧，说来让我听听吧！
我从小就出生在一个读书家庭。爷爷奶奶奶退休了，依然每天读书看报；爸爸妈妈一有时间，就读自己喜爱的书籍；潜移默化中，就把我培养成可爱的小书虫。《三字经》、《弟子规》、《百家姓》等启蒙类书籍，好多内容，我背得朗朗上口；《格林童话》、《安徒生童话》、《克雷洛夫童话》等童话类书籍，精彩的故事，我讲得眉飞色舞；《鲁滨逊漂流记》、《哈克・贝里历险记》、《汤姆・索亚历险记》等历险类书籍，惊心动魄的情节，我看得如痴如醉……现在，我是六年级的“大男生”了，我最喜欢读科幻、玄幻、奇幻类书籍，尤其是我对美国漫威公司的系列小说爱不释手，发生的趣事让我铭记在心！
那是上学期的一天，我在“小说阅读器”里无意中发现了《钢铁侠3》，那可是我最喜欢的科幻类小说，顿时就让我“神魂颠倒”！周三是无作业日，让人恼火的是我们高年级的学生还是有一些作业的，放学一回到家，我就匆匆地写完作业，草草地吃过晚饭，毫不犹豫地拿起手机，钻进了《钢铁侠3》的科幻世界里，一转眼，晚上十点多。老爸走过来命令道：“到点了，关了手机赶紧睡，明天还要上学！”虽然恋恋不舍，但我还是像一只听话的“小绵羊”，把手机放到床头柜上，钻进被窝，不一会儿就响起了“呼噜”――“呼噜”的酣睡曲！爸爸放心地去休息了，对妈妈说“这孩子今天在学校累了！”
过了一小会儿，我悄悄地睁开眼睛窥视爸妈那屋，灯关了！甭提我有多高兴了，暗自庆幸自己的演技高超！迅速拿起了我的“心肝宝贝”钻进被窝，两腿一跪，身子一蜷，大被子把头一蒙，饿狼似的读了起来！我很快就融入到书中的情节，跟随托尼一起进行忘我的实验，那可是生物系统的肢体再生实验……
突然，“吱扭”一声，门响了，一阵急促的脚步声传来！老爸一把掀开了我的被子，一下抢走我的手机，厉声呵斥道：“这么晚了不睡觉，看什么呢？”我如大梦初醒，从科幻的世界里一下子坠落到现实中：马克・史塔克、美国队长、科幻博士……哇！全都变成了怒发冲冠的老爸！老爸迅速扬起了一只手，眼看就要挨打了，我吓得低下了头，老爸的手缓缓放下，扭头走了……
第二天晚饭时，我提心吊胆地去吃饭，妈妈用亲切的目光看着我，语重心长地说：“孩子，看书可以，但是不能看得太晚，更不能在被子里偷看，那样会看坏眼睛的……”。老爸慈爱地摸着我的头，和颜悦色地说：“爸爸爱你，不舍得打你，但你要做个懂事的男子汉，让老爸放心啊！”我满脸愧色地说：“爸爸妈妈，我错了！我以后再不这么做了，合理利用时间看书，做个让你们放心的好孩子！”
古人说得好“读书好、好读书、读好书”，让我们行动起来，走进好书的世界，汲取书中的精华，健康快乐成长！
书籍是人类生命中必不可缺的东西，它能给人们带来知识和乐趣。可曾经的我，并不喜欢读书。
刚上一年级的我，总是对书籍充满了排斥，一看到书籍上密密麻麻的文字，我就十分烦躁，不论是绘本还是带拼音的课外读物，我都不喜欢。
暗中观察的妈妈发现了这一点，便拿起一本拼音版的《格林童话》递到我面前，问：“你想不想读童话书呀？”“不想”“那好吧，我给你放到那儿了。”说完，她便关上房门，离开了。
我继续画我的画，可眼睛还是控制不住的瞄了一眼童话书。我一看，发现童话书的封面十分好看。七个身穿不同衣服的小矮人围在一位美丽的公主旁边。公主死了吗？我不禁心生疑问。怀着忐忑的心情，我慢慢地打开书的第一页，看着密密的文字，我依旧心生厌恶，可旁边精美的配图瞬间把这种想法给打消了。我翻到《白雪公主》那一页，慢慢地阅读起来。
这个女人可真坏！没想到，我的心竟也随着故事牵动起来。仿佛我置身于书中的小木屋里，看着公主与小矮人们所发生的一切。终于，我喜欢上了这感觉，我喜欢阅读那有趣的文章，看那主人公丰富多彩的经历。但我最喜欢变为文章中的人物，体验不一样的人生。
渐渐地，我爱上了书籍。从最开始的绘本到后来的拼音版读物，再到现在各式各样的小说。每一本书都带给了我不一样的体验。看着暑假书架上满满当当的书籍，无论何时何地，心里总有一份安静与祥和。
以前的我会因为父亲的训而流泪，大了一点又因为考试没有考好而流泪，而今天的我却是因为一篇短文而流泪。
这就是《友谊的小船》，文篇开头由两个人是朋友乘着小船在大海，不久，他们遇到暴风雨，他们被卷到了一个荒无人烟的小岛上，他们为了比赛谁能得到神的祝愿，于是，他们在岛上划线为界。第一天第一个人觉得很饿向神许愿得到许多食物，果然食物像变魔术一样到了第一个人的那一边，而第二个人的那边什么也没有。第二天，第一个人觉得很孤独，于是便许愿得到一个妻子，果然，第三天，又一只船失事，船上唯一的女人活了下来，并且到了第一个人的身边。第四天，第一个人想要回去，便许愿有一只大船让自己回去，就在他准备离开时，天空传来一阵很大的响声，说道：“你为什么要抛下你的朋友”。第一个人便回答：“因为他许下的愿没有灵验，所以他不配得到回去的理由”。天空回答道：“你错了，他许的愿灵验了。”但他只许了一个，“希望我的朋友的愿望可以实现”。
这则故事告诉了我们友谊的重要性。伟大的哲学家高尔基曾经说过“友谊好比一叶扁舟，带你前往理想的彼方”。
在我看来，友谊不是用钱买的，也不是用其他物换来的。友谊是一个眼神、一个微笑、一句安慰，这才是友谊。如此的简单却又何等的深奥啊！这就是我的读书故事，也是对我感悟最深的文章，也是我人生第一次为读书而流泪的文章。
品味经典魅力，阅读伴我成长。胡达源曾经说过：“书不成诵，无以致思索之功；书不精读，无以得义理之益。”下面就来听听我的阅读故事吧！
记得有一次，妈妈去菜市场买菜。走之前对我说：“赵懿暄，你一定要好好写作业，不要看电视，不然作业就来不及写了......”我无奈地回答道：“嗯，知道了。”等妈妈走了之后，我就趴在桌子上，不耐烦地写作业。写着写着，我控制不住自己，伸出手，在书架上随便拿了一本书看起来。这本书有些地方很好看，逗得我捧腹大笑。有些地方很感人，使我泪流满面。书名叫《青蛙军团爱地球》。作者是伍美珍。
就在我看到最精彩内容时，“吱呀——”传来开门声，啊？是妈妈回来了！我慌忙把书放回书架，想：啊！这该怎么办呢？妈妈知道我在看课外书，肯定会把我臭骂一顿的。真没想到，妈妈来到房间，知道我在看课外书，不但没有批评我，还笑着对我说：“你一定要多看一些有用的书，这样才能增加知识。”我高兴地说：“好的，妈妈，我一定会多看书的。”我和妈妈都笑了。
有了妈妈的鼓励，我还真的“变本加厉”。那一次，下课的铃声响了，全班同学就像罐头里的沙丁鱼一样涌出教室，来到操场上。有的在玩编花篮，有的在跑步，有的在打羽毛球，还有的在打篮球。同学们在操场上尽情地玩耍。只有我一个人默默地在教室里看书，看得津津有味。一会儿哈哈大笑，一会儿愁眉苦脸。当我看到书中的那些坏人，我恨不得打死他；每当我看到书中的那些好人，我恨不得跑进书里去保护他们。
书是我们人生中的一盏明灯，为我照亮前方的路；书是一个路标，为我们指引正确的方向。“书籍是人类进步的阶梯”。因此，我们要热爱写作，喜欢阅读。
书籍是人类知识的源泉，书籍是人类进步的阶梯。这些感人至深的名言时时刻刻在我耳边萦绕。
我很小的时候妈妈就开始给我买书，那时候小什么都不懂，我记得妈妈给我买的第一本书是《狼和小羊>，妈妈说那时的你把书当做玩具，翻了一页又一页，时间长了，就撕掉了。我的第二本书是安徒生的童话故事书，妈妈天给我讲故事，我好像大人一样聚精会神地听着，那时的我好像神都听懂一样，妈妈如果一停，我就大哭了起来。也许是小时候我和书特有缘的原因吧，现在的我特喜欢看书。
我自上二年级起，爸爸妈妈和舅舅就给我买各种各样的书，记得有一年我过生日的时候，舅舅给我买了一套<<十万个为什么》，这本书的知识面特广，天文地理历史动物生物都有，*时只要有时间我就拿出来看，它不仅开拓了我的视野，也拓宽了我的知识面。
——我的爱好_小学生五年级作文（精选5篇）
我有点懒，做很多事情都不能持之以恒，爸爸喜欢运动和音乐，带我打过网球、羽毛球、篮球，踢过足球，不过到目前为止，我似乎都没有太大的兴趣，我还弹过几年钢琴，可是后来也慢慢放弃了。但是对于一项运动，我倒是兴趣十足，那就是——游泳。
从小学二年级我学会游泳，就经常参加这项运动，到现在已经是个老练的游泳选手啦。从游泳新手到现在经验丰富的游泳好手，我早已不满足于泳池，而是把游泳的地点拓展到了河流、湖泊和大海。
念小学的时候，爸爸就经常带我去三亚的海边游泳，后来，爸爸看我游的越来越好，能在海面的风浪里自如的换气和应对各种状况了，就带我去了一些人烟稀少的浅海珊瑚礁浮潜，我能只戴一副泳镜和爸爸在珊瑚礁里浮潜二个多小时。在那里我看到了五彩缤纷的珊瑚，认识了很多种美丽的鱼。大海的风浪没有让我感到害怕，反而感到轻松自如。
今年的暑假，我和爸爸去了千岛湖游泳，远看风*浪静犹如一面镜子的湖面，其实也并不*静，起风的时候，翻滚而来的波浪也会让游泳新手望而却步。不过我还是勇敢是下水了，在湖面上我不断的克服着水深能见度差带来的心理障碍，不断向前奋进，完成了二个小时的游泳活动。
我爱游泳，不仅仅是因为这项运动能强健我的体魄，更因为它能带我领略到美丽的景色，获得勇气和力量，感受到爸爸对我的爱。
我爱跳绳。每当纤细的绳子划过地面，我的心里就涌起一阵喜悦。它伴我度过一个个日夜，陪我度过艰难的日子，伤心的日子，*凡的日子。
三岁时的一天，我在幼儿园里看到小朋友在跳绳，我感到很好奇，就去试了一下。我握紧绳柄，像学飞的小鸟初次飞行时那样奋力一跃，“啪”的一声，我摔倒了，但这一跳让我跳进了一种前所未有的快乐中。
随后的几年中，我一直在基本跳绳上发展，每一次突破都使我很高兴。然而在七岁那年，所有的快乐都飞到了九霄云外。
七岁时，我开始学*花样跳绳，爸爸说以我的程度，那些高难度动作是可以做到的。但经过尝试后发现绳子总是打到腿，而且我开始连基本跳绳都跳不好了。于是爸爸让我练基本功，但我怎么也跳不好。我一度想放弃，但心中有一个声音告诉我：要坚持！想到这，我又开始刻苦练*。
到现在，我在班级里的跳绳技术也算是数一数二的了，我的努力终于获得了回报。
我是一个舞蹈迷，小时候就对舞蹈产生了浓厚的兴趣，我从四岁起就开始学*舞蹈，我现在已经九岁了，现在已经进入了六级的学*。在这几年中，我尝到了酸甜苦辣的滋味。
每个周日，我和妈妈很早就起床，到舞蹈学院学*跳舞，风雨无阻。有一天我生病了，妈妈说：“谦儿，今天你不舒服，我们休息一次吧！我说：“不行，今天要学*新动作，我一定要去”。妈妈说：“行，你能坚持我很高兴。”最后妈妈送我去了舞蹈学院。
学舞蹈很辛苦，经常会累的满头大汗，我每次都要目不转睛的看老师每一个舞蹈演示，全神贯注的模仿老师每一个动作，就算是不舒服，我也要刻苦练*。经过几年的艰苦学*，我的舞蹈大有长进，经常参加学校的舞蹈活动，荣幸地成为学校舞蹈队的队员。
我的舞蹈天赋得到了很好的发挥，为了练*舞蹈，我也受了很多苦，五年多了，我还是坚持下来了，对这项活动我真的很喜欢。
我们家有一个小车迷，你们知道他是谁吗？如果不知道就让我讲一讲吧！
他的玩具大多都是汽车，搜集了很多五颜六色的汽车，外形千姿百态，还认识很多车牌，如：宝马、本田、丰田、雪铁龙、现代、奔驰越野，F5赛车，宝马摇控车……在这么多的玩具汽车中我最喜欢宝马摇控车，正因为我的车子很多，所以，我玩车的技术还是很厉害的哦！当我把这个车的电池上好，就在小区里开来开去，让那些玩玩具车的菜鸟们，看得目不转睛，正当我开得得意的时候，一个小朋友想把我的车给拿起来，我把车一后退，没想到后面又来了小朋友，这不是双面夹击吗？我快速将车转弯，没想到他们又来了，难道是上天让他们来人间看我的车技怎么样？我一转又一转，左躲右闪，最后，他们无可奈何地走了，我又开始得意了。
我长大要当一名真正的赛车手，要为国家的汽车方面做出贡献。
要问我有什么欢乐？那可真多，要是用计算机来算，你也数不清，如果各种爱好是顶金光四射的皇冠，那看课外书则是上面一颗硕大的夜明珠。
我的爱好是读书，我的座右铭是；宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。苦寒指的是什么，苦寒指的就是无休无尽的汲取知识。为了明白更多的道理，我便更加勤奋的读书，在知识的海洋里遨游，久而久之，我的头脑知识更加丰富了。
性格也更阳光了，老师曾说过；人无完人，但都有一技之长。听了老师的这番话后，我更加信心倍增，做什么事都更有劲。我的一技之长不就是课外知识丰富吗？于是每天早上到学校后，我都抽时间读书，生怕别人跑到我前面学*了这些知识，这样我的知识越积越多，这样我又积累了许多古诗古词，比如：《饮酒》，《送杜少府之任蜀州》，《次北固山下》，《使至塞上》，《行路难》……
因此，我的写作水*也有了很大幅度的提升，每次写作文，我从不犯愁，提起笔，“刷刷刷”一篇大作已跃然纸上。
书籍不但开阔了我的视野，而且充实了我的头脑，丰富了我的生活，我变的更加爱看书了。
如果说爱好是一片松柏林，那么看书则是深藏于莽莽野林中的黄金宝藏。
我的爱好是读书，我爱读书！
——五年级我的读书故事作文600字 我的读书故事(精选五篇)
这学期我在阅读老师的“逼迫”下看起来了《西游记》。我一开始是拒绝的，因为在小时候我已经看过了，不知道多少遍电视版的《西游记》了。可我身不由己，只好看了。
不过这次重读《西游记》给了我不少对它新的认识。
看电视时我只知道他好像唐僧是唐代的一个和尚，可看了名著后我还知道他是如来佛祖的二弟子金蝉子转世，而且他爸爸还是个状元，母亲是丞相的女儿。
我在看书前有一个大人一堆问题，为什么不能让孙悟空一个筋斗云直接飞到雷音寺找如来取经，还要走一万八千里路；为什么取经队伍分别是唐僧，猪八戒，沙僧白龙马和孙悟空，而不是别的妖怪？不过这些问题在我看完名著之后都一一被解答了。
之所以不让孙悟空直接去取，是因为那些神仙们想借取经的过程磨练一下唐僧四人，而神仙们为什么要这样做呢？同学这也引出了另一个问题，为什么要选他们？其实他们都是带罪之人——唐僧因身为金蝉子时，在如来面前犯了错，被贬人间；孙悟空，是因为它在500年前大闹了天宫，被压在了五行山下；猪八戒是因为他在蟠桃会上喝醉酒调戏了嫦娥，所以被贬，但投错了猪，胎成了猪妖；沙僧是因为他是打碎了琉璃瓶，惹怒了王母娘娘，也被贬到了流沙河；而白龙马，是因为他失手烧毁的夜明珠。就是因为这样，神仙们为了磨炼他们，就想出了这出“好戏”。
其实，关于《西游记》我还有许多问题：悟空的父亲是谁；为什么孙悟空当年大闹天宫这么厉害，而在取经时很多妖怪他都打不过……原来《西游记》有这么多我没发现的事情，看完我一定要认真再看一遍了。
我现在已经是五年级的学生了，我不但学了许多知识，还读了许多书。俗话说得好：“我们是吃饭长大的，也是读书长大的。”书是我们密不可分的朋友。记得歌德曾经说过这样一句话：“读一本好书，就是和一个高尚的人谈话。”在我的眼中，书是力量的.翅膀，书是生命的方向，书是知识的源泉，书是智慧的海洋，书是大家的良师好友。
星期五那天，正好吃晚饭，可我手里拿着一本幻想书，书名叫《梦幻小公主2马戏团奇妙夜》于是我就津津有味的看起来，有时我看得哈哈大笑，有时我看得气急败坏，有时我看得如痴如醉。好像自己就身处在这个书的世界。不管奶奶怎么叫我，我就装作没听见，继续看书，知道奶奶说你再不吃我们就吃光了，我才依依不舍地说：“来了来了!”于是我拿着书一边看一边吃。
今天，因为弟弟找我玩，想看书这个想法又破灭了。奶奶非要让我和弟弟玩，瞧她那大嗓门：“快点快点!”一下就把我的书拽走了。于是我就跟弟弟说：“成成，可不可以让我看一会儿书呀?”弟弟嬉皮笑脸地说：“好呀好呀!”看他那样子，就知道他一定在打什么鬼主意，可我还是被书迷到了，一头扎进书里去了。书里的内容让我如醉如痴，我有时欢天喜地，有时又愁眉苦脸，有时甚至还手舞足蹈。时间很快就过去了，五分钟，十分钟，十五分钟......我像一匹饿狼贪婪的读着，又像一个饥饿的人扑在面包上。我竟忘了和弟弟玩，没想到的是，看了不到半小时，弟弟就偷偷跑来把书抢走了，还哈哈地笑着说：“真笨真笨!”气得我的脸像个红苹果。
书，是我们无声的老师，在学*中，有不懂的可以向它“请教”。是书，开阔了我的视野;是书，启迪了我的智慧;是书，给我带来了无穷的乐趣，同时帮我提高了写作水*，我要感谢书，是它为我插上了理想的翅膀，飞向美好的明天。
书，是知识聚集的宝地，各种物体都靠书获得知识，包括我——一只渺小到不能再渺小的蚂蚁。虽然我看书很难，但为了知识，还是坚持到底。我和你讲讲，我读书的故事吧……
蓝蓝的天，飘着淡淡的云，像咖啡浮着一些泡沫。又是个艳阳天，我起个大早，但还是睡眼朦胧，昨夜通宵把一本书看完了。对了，我是一只蚂蚁，一只生活在图书馆中的蚂蚁。这所图书馆在一所小学中，不大，但足以让我看一辈子了。
啊！新的一天，该看什么呢？呀！有人来了，快躲起来……只见一位女生走了进来，翻开一本书，轻轻读了起来。我太开心了，难得有人会坐在这里看书，我赶紧爬了进去……噢，我看书是这样看的，爬进书里，钻进书缝，一个字一个字地读，所以看一本书能成为跑步运动员！啊！与人一起看书，心里美滋滋！这是幸福的开头吧。
“啊！有蚂蚁！”那个女生尖叫，我吓了一跳，连忙逃跑。好吧，那个女生跑得比我还快，还好没有被打死。我继续读书……不久，又一本书读完了。
忽然，几个个子高高的，壮壮的同学，来到图书馆，看样子不是来看书的，我要盯紧他们！
他们来到图书馆的后面，偷偷拿了几本书，可恶的事情发生了，只见他们有的撕书，有的把饮料、水泼在上面，让人发狂。他们还很开心呢！
我心中已烧起熊熊大火，正当我要前去阻挡时，心想：算了算了，他们人多力量大，别跟他们一般见识，否则就要上西天了！看着他们破坏书，心中别有一般的痛。这里有监控，总有一天，他们会受到惩罚的。果不其然，他们被老师处罚了。
他们把宝贵的资料给破坏了，反而不去学*，他们还不如我，不如我这只小小的蚂蚁。
我多么渴望得到更多知识呀！不说了，我去看书喽！
莎士比亚曾说：“书籍是人类的营养品”。而我就觉得，书籍就像是我的一位良师、一位益友、一个终生伴侣……说起读书，我和它有一段不解之缘。
在读幼儿园时，我已经开始阅读了，虽然那时我只是阅读一些连环画、漫画书，可那时的我却觉得这些闲书读起来是那么津津有味，精彩有趣。及后，我上了小学，读三年级时，就迷上了文艺书，童话故事及科普类书籍等。那时的我，只要一拿起书，就立刻沉迷当中，看得如痴如醉。正是那一本《世界的未解之谜》，把我带进到奇幻的科学探索世界；还有那本《安徒生童话》又令我仿如置身于神奇美丽的童话王国；而最令我爱不释手的要数《小故事大道理》，书中那一个个精彩故事，升华了我的人生智慧。所以说，我已经和书结成了一对形影不离的好朋友。
时光飞逝，转眼上了x年级，书的吸引力对我更大了，像磁石一样吸附着我，可四年级的作业真不少，顾得上做作业，就看不上课外书了。所以，我想“摆脱”读课外书这种*惯。可是，有一次，当我看见班上的一名同学拿着一本新出版的书，就按捺不住自己的爱书之情了。正想向他借，可一想到作业太多，就不禁打消了念头。可我并不想就些罢休，想出了一条妙计。当天，我把做作业的速度加快，挤出时间，终于可以重读课外书，找回了我久违的阅读滋味。可第二天，老师便把我留堂，原因是字体写得龙飞凤舞，而且大部分都做错，简直是一塌糊涂……
但那次以后，我并没有放弃读课外书的这个*惯，因为读课外书也有很多好处啊。记得一次，考试写作文《我与电脑的故事》，我想：这次一定可以大展拳脚了，以前书中读的优美词句，终于派上用场了。而且我考试的前几天“临阵磨枪”，一连看完了几本作文选，吸取了不少精华。果然，我的作文得到老师的好评。
因此，我认为：只要我们合理安排时间，既读好课堂上的书，又多阅读有益的课外书。这样，双管齐下，就一定能提高我们的阅读与写作水*。
书是知识的源泉，朋友，让我们多读书吧！
高尔基说书籍是人类进步的阶梯，莎士比亚说书是全世界的营养品，而我却说书是我的好伙伴。
从小我就喜欢看书。妈妈说，我七岁时就会捧着故事书看了。但我最喜欢看的是历史书。我初次翻开历史书，就被他深深吸引，一口气看了十几页。看历史书，我就好像走进了中华五千年的历史长河中。走进历史的长河我认识了神机妙算的诸葛亮，他鞠躬尽瘁协助刘备把蜀国治理的井井有条；我还认识了唐太宗李世民，他以史为镜把唐朝带到了封建王朝的巅峰，让我体会到为*民百姓雪中送炭的宋太宗爱民如子的情感。
除了历史书，我还看了许多其他种类的书。有一次，我在读《窃读记》的时候，我读到：我跨进店门暗喜没人注意。我踮起脚尖，从大人的腋下挤过去。哟，把短发都弄乱了，没关系，我总算挤到里边来了。急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪的读着，我很快乐也很惧怕——这种窃读的滋味！读到这一段的时候，我仿佛自己也是那个小女孩，情不自禁的伸手捋了捋头发，并为自己手中能捧着一本书暗自窃喜。现在的我要是没了书，就好像丢了全世界，因此我更要珍惜现在能读书的好时光。
《小苗与大树的对话》一文中，文学家鲁迅曾经讲过，要把文章写好，最可靠的还是要多看书。每天晚上吃完晚饭，我便兴致勃勃的拉着妈妈去书房，当我读到《骆驼祥子》时，我的心都在随祥子的命运起起落落。当祥子绝望时，我的心一下子提到了嗓子眼，为他的未来担心；当祥子战胜困难时，我为他逃出困境而欢欣鼓舞。从《骆驼祥子》这本书中我明白了许多道理，让我受益匪浅。比如：实现梦想没有捷径，只有靠自己辛勤的双手来创造，靠自己的汗水来浇灌，否则，不会有满意的结果，有的只是失望。
书是我的好伙伴，给我带来了乐趣；书是我的好伙伴，给我带来了知识；书是我的好伙伴，使我的生活变得更加丰富多彩。
——我喜欢读书_小学生五年级作文合集五篇
我非常喜欢读书，是一个出了名的‘‘书呆子’’，你想不想知道我为啥成为‘‘书呆子’’的吗？下面我就介绍一下吧。
有－次，我让妈妈买了我早已想看的《假如给我三天光明》这本书 ，买了回来，我似乎看到一件宝贝，对它爱不释手。在家一直津津有味地‘‘品尝’’着。不知不觉，已经到了吃中饭的时间了。妈妈发现盐没有了，便叫我到小卖部去买一袋盐。可是我却光答应不动身，一直到妈妈发火了，我才慢吞吞地站起来，出门时，我随手拿了一下书。一路上，我一边走一边看书，一疏忽，我的头撞到了树上了，引得路人哈哈大笑地说；‘‘真是个书呆子啊！''我愤怒地白了他一眼。可是，可我还是不吸取教训，仍然你行我素，我看我的书。这时我突然停了下来，原来书上太精彩，把我吸引了，连走路也忘记了。等到了天黑我看不凊了，才想起来了。可是小卖部的门关了。我只好回家了。妈妈看见我手上除了书，什么也没有。妈妈无奈地摇摇头。最后，我们吃了－顿没有盐的饭。
双休天下午，我正在看书，妈妈要求我睡个午觉。我知道妈妈的脾气。只好乖乖地去睡午觉，在床上，翻来覆去，一直想看书，就偷偷地掂掂起脚，到书橱里找到了《假如给我三天光明》，然后又掂掂起脚回到床上。开始津津有味地读起来。这时，妈妈怕我再看书，提地来看我一下。我惊恐万状，突然急中生智；我把书放在枕头底下，然后我就装睡。妈妈见我‘‘睡着’’了，才放心地走了。妈妈一走，我又开始读了。
听了我的介绍，你是不是觉得我是一个名副其实的‘‘书呆子’’呢？
我的课外生活是丰富多彩的，就像形态万千的鲜花一样。我喜欢绘画，喜欢书法，还喜欢种植一些花，但是我最喜欢的还是开阔胸襟的书籍。
书籍是人类知识的总结，书籍是世界文明的宝库，是人类前进的罗盘，是知识的海洋，书籍深深吸引了我，成了我的良师益友。*时，在课余生活我总是拿起一本书就津津有味的读起来。
小时候，我总是缠着妈妈给我讲故事，而妈妈呢，也不拒绝，总是绘声绘色地讲给我听，我有时幼稚地问妈妈这些故事是从哪来的，妈妈说是从书上看来的。从此，我对书产生了浓厚的兴趣。
我想，读书的意义不只是增长知识，还可以尽情地随着书里的主人公的喜怒哀乐，一同高兴或悲伤。跟随着书的指引，我来到另一个世外桃源，让我尽情地发挥自己的想象力。从书中，我明白了中国的历史文化，让我知道了父母对我们的用心良苦，让我知道了许多知识……
人不能不读书，而且要用心去读呀！
书就像一把钥匙，为我打开知识的大门；书就像一艘小船，带着我在知识的海洋里遨游；书就像一扇窗户，为我开拓视野，增长见识……“书籍是人类进步的阶梯”，置身于书的海洋中，难道不是一件美妙的事吗？
书，将会像路灯一样，照亮我的人生之路，指引我在绚烂璀璨的星空中，摘下那一颗属于我自己的星星！
读书不仅丰富了我的课外生活，开阔了我的胸襟，而且还使我从中明白了许多道理，理解许多哲理名言。我喜欢读书，读书已成了我的课外生活中不可缺少的一部分。
朋友们，到书海中去吸取知识的养料，去享受读书的乐趣吧！
我的爱好可称得上是丰富多彩:读书、讲故事、画画、跳舞、游泳……其中我最喜欢的是读书。
“书籍是人类进步的阶梯；读书破万卷，下笔如有神……”这一句句名言都能让我深深感受到读书的重要。从进入小学到现在，我看过的书包罗万象，有妙趣横生的童话故事，有引人入胜的小说，有通俗易懂的科普书籍，有经久不衰的名著……从书中我认识了神通广大的孙悟空，明白了“一份付出，一份收获”的道理，见证了小磁铁的神奇。
每天只要一有时间，我就会拿起一本书津津有味地看起来，畅游在知识的海洋里，因此，我的视野也变得更加开阔了。记得有一次我和妈妈一起去图书馆看书，那里的人很多。我先到图书角找了一些我爱看的书，然后找到一个位置坐下来。我环视了一下四周，发现有些小伙伴，边看书别捂着嘴偷偷地笑；有些皱着眉头，手托着脸好像是在思考问题；还有一些小朋友在认真地听妈妈讲故事呢！看到他们都那么入迷，我也赶紧拿起一本书看起来。不一会儿，我也就入迷了，我像到了另一个世界一样，和花儿说话，而小草的打招呼……看着看着，不知不觉就到了吃饭的时间了，可我还畅游在书中。妈妈轻轻地拍拍我说：“宝贝，时间到了！”我这才回过神来一看手表，啊，这么晚啦！得回家吃饭了，于是依依不舍地放下书，和妈妈一起走出了图书馆。
我喜欢读书，书就像一位默默无闻的朋友，伴随我成长。我觉得读书比吃棒棒糖还香甜可口，比喝饮料还凉爽舒适，读书是多么美好，让我们一起来享受读书给我们带来的快乐吧！
我最喜欢读书了。我一见到书就爱不释手，把什么都忘记了，好像被书迷了魂儿，为什么呢？因为书中无私奉献的英雄人物、曲折感人的探险故事以及神奇美妙的自然百科深深地吸引着我，让我沉浸在书海的世界无法自拔。
一个周六的上午，妈妈说要带我和妹妹出去玩儿，我顺口答应着：“好，我马上就来！”嘴上这么说，身体却没动一下，因为我正在津津有味地读着一本《装在口袋里的爸爸》这本书，这本书的内容实在是太有趣了，书中讲了变成拇指那么大的爸爸和主人翁杨歌之间发生的各种神秘而搞怪的趣事，看的我废寝忘食，甚至连上厕所都顾不得了，我在房间里安安静静地享受看书的美好时光，不知过了多长时间，耳边突然传来“雨衡！雨衡！”的叫声，我一下子从书中的世界回到了现实，等我反应过来，妈妈正着急地问我：“我到处找你，还以为你在外玩儿呢，怎么还在看书呢？”“啊，去……玩儿……？什么时候的事？”我有些语无伦次。妈妈差点儿被气晕，说：“不是你说的吗？看一会儿书就去玩儿，现在都快十二点了，还在家里看书？”“哦，不好意思妈妈，我只顾着看书，把其他的事儿都忘得一干二净了。”我惭愧地说。妈妈说：“真拿你没办法，你想看就看吧，不过要注意休息一下眼睛啊！”耶！妈妈同意吧，我又投入到书中的精彩世界里。
我看书入迷的囧事还有很多，我想，只要我每天坚持不懈地看下去，一天、一月、一年，我的知识量就会越来越多，我的想象力也会越来越丰富，相应的我的写作水*也就会逐步提升，说不定我还能发表文章成为一个小作家呢！
书中自有千钟粟，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉；书中自有悲与欢，书中自有离与合，书中自有乐与痛；书中自有酸甜苦辣，书中自有悲欢离合，书中自有喜怒哀乐。
——题记
书，一提起它。人们的脑海里出现的都是语文、数学、英语等等的教科书，一想，心里便觉得烦躁：那些书枯燥乏味，一点意思也没有。其实不然，还有像我*时喜欢的杂志“意林”，著名的小说、经典著作以及一些课外阅读和书。
《意林》这本杂志是朋友介绍给我的，说是很好看…第一次阅读《意林》，我就喜欢上这本杂志了。《意林》里包含着许多富有哲理的小故事。通过阅读它，我学到了许多经典词语、句子。这本杂志是启迪我的老师，在黑暗的道路上为我点亮了一盏盏明亮的灯，照亮了我人生前进的道路：它启迪了我的人生，我的思维与智慧。它用每一 篇充满真情的文章，感化了我心灵的每一个角落。
除此之外，《老人与海》与《木偶奇遇记》这些都是小有“名气”的经典小说，它们以自己蕴含的丰富的内容引起了我的兴趣，我耐着性子把它们看完了。后来，我发现通过阅读这些书，不但丰富了我的知识，开拓了我的视野，还给我带来了许多的快乐。
而且每学期发的《指导》，我也会认真地阅读它，把它看完。在这上面我学会了怎样写好，怎样运用 写作方法、修辞手法等 写作文，并突出主题，写 出自己的真实情感。
通过阅读这些书，我的水*也提高了许多，这些书使我的曾多次受到学校老师的表扬。至今我仍在看这些书，并且以后也希望这些书能使我的水*随着我的年龄而不断增高。
书，是我们人生中不可缺少的；书，是我们最好的老师；书，是我们生命的一部分。因为有了书，才使我懂得了许多知识；才使我懂得了许多道理；才使我懂得了生命的宝贵。
我相信只要有恒心与耐心，我的成绩一定会不断提高。
——爱的故事_小学生五年级作文(五)份
今天下午快放学时，老师来布置作业。老师说：“今天的作业不用写，但要认真的去做。”同学们一听说今天的作业不用写，就很高兴。但后边的一句话，让每一个同学的脸上都仿佛画了一个大问号。老师又说：“今天的作业就是——回到家，给爸爸或妈妈做一次爱的体现，让他们感受到你那温暖、无畏无至的爱。”
我回到家，妈妈就催我赶快写作业。于是，我就神秘地对妈妈说：“今天有作业，但不用写。等到晚上您就知道了。”妈妈用疑惑但又期待的眼神看着我。我在妈妈那疑惑而又期待的目光中，蹦蹦跳跳的回屋里看书去了。看着看着，我的脑海里闪现了妈妈*时劳累的身躯，疲倦的身影。于是，我就决定，到了晚上，我要当一次按摩师，给妈妈好好的按摩一下，让妈妈感到轻轻松松的、舒舒服服的，而且，也让妈妈感受到我那温暖、无畏无至的爱。
很快，那仿佛是小船似的月亮升上来了，夜幕也随着悄悄的降临人间。
准备睡觉的时候，我走进妈妈的房间，把妈妈拉到床边，让她坐下来。我卷了卷袖子，搓了搓手，然后大声说：“今天，老师布置的`作业是——给您做一次爱的体现，让你感受到我那温暖、无畏无至的爱。所以，现在，您的女儿要当一次按摩师，给您按摩按摩。”
接着，我便开始大展才华，首先，我先给妈妈捏肩，我娴熟地把双手放在妈妈的肩上一张一合的捏起来。妈妈边享受着我的爱，边情不自禁的说：“真舒服啊！”我一听，干得更起劲了。又给妈妈敲背、捶背、捏腿……不一会儿，我就满头大汗了。
妈妈看见我累得，就说：“歇歇吧！真没想到我亲爱的女儿真是深藏不露的按摩高手呀！”我说：“那是，那是！”接着，便是我们母女俩亲切的笑声。
从小到大，我得到过无数的爱，而最让我难忘的，还是那如春雨般细腻温暖的爱。
犹记得——五年级下学期，一个春寒陡峭的早晨，下起了一场雨，打在身上是那么冰冷。走进教室，窗外阴沉沉的，英语老师戴老师走进教室，脸上没有了往日的明媚，说：“我们的班主任——陶老师生病住院了，至少要休息两个月。”大家的脸色瞬时一沉，心中充满的全是对陶老师的担忧。
陶老师是语文老师，这么重要的主科，只能由其他老师代课。那些老师都有自已的班要教，哪能像陶老师一样尽心尽力呢？
早读课时，前面的老师桌子上没有了那个或批改作业，或笑眯眯地看着我们早读的身影；作文本上，少了在一旁用红笔认真批注的笔迹；还有作业上，办公室里……看不见的，愈发珍贵，*时的我们，总*惯了这一切，就觉得这是理所当然，天经地义的事，现在，我多么盼望着陶老师能回来，与我们一同学*……
于是，我和几位同学一起，去医院看望陶老师。
那天，窗外下起了急雨。来到老师的病房，扑面而来的是一股中药味儿。陶老师躺坐在床上，见到我们，眼睛一亮，“哎，你们来啦？”
陶老师坐起来，看向我们，一连串的问题涌出：“最*班里怎么样？老师代课讲到哪儿了？现在我不在，xxx还认真吗？”
我们一一应答，陶老师像松了一口气，但眼睛里还有几丝忧虑。
“老师不在，这一阶段的.学*一定有人跟不上的。”老师看看窗外，雨更急了，都能看见密急的，水柱似的雨脚，陶老师叹了一口气。
在一个阳春三月，牛毛一般的春雨，润湿了校园，陶老师在明媚的春光里，回到了教室里，那一刻，全班都鼓起掌来，几个女生还啜泣着。在震耳欲聋的掌声里，陶老师，也不禁落下喜悦的泪水……
爱，如这温暖美好的春雨。爱如春雨！
自从当了母亲之后，我的心思便全放在女儿身上了。
女儿那次住院，我整个人就像被掏空了一样，吃不下，睡不着。看着女儿憔悴的小脸，我心疼地想，只要她能一切*安，哪怕用我的生命去换我都愿意。
那段日子，我没日没夜地守着女儿，我60多岁的老母亲，却在忙前忙后地照顾着我。她同样心疼地对我说：“孩子重要，你的身体也同样重要啊！”可我顾不了自己，我只希望孩子能早日康复。
我不分昼夜全身心地照顾女儿，接连几天的时间，我就明显感觉到自己体力不支了。母亲看了心疼，有时为了让我多睡一会儿，她就默默替我守着孩子。我不愿母亲在医院陪我，可她却执意要留下来，甚至将洗漱用品都拿到了医院。不过说实话，母亲在身边，我的负担就减轻了很多。交费的时候，母亲替我楼上楼下地跑；孩子打针哭闹，母亲一抱就是一个上午。而我，却全然没有察觉到母亲身体的不适。
孩子的病好了，可母亲却病了。医生说：“这么大岁数的人来回折腾，哪抗得住。”母亲听后，连声说：“没事，就是点小毛病，过些天就会好了。”
母亲在家休息的那几天，还每天打电话询问我和孩子的情况。她说：“我不在你们身边，要照顾好自己啊，等我的病好了，我就过去帮你带孩子。”母亲的`话说得*淡，可是我的心却一下子翻江倒海起来。
孩子的这场病，让我一下子明白了何为母亲。母亲，就是为了孩子可以倾其全部，甚至付出自己生命的人。然而，子女对母亲的爱却是打过折扣的。就像我一样，当我的孩子面临病痛的折磨时，我恨不得付出生命去换取她的健康。可是母亲病了，我却没有想到为她分担一点。就在我为此感到羞愧的时候，母亲的一句话又点醒了我。她说：“世间的母亲对子女的爱都是百分之一百的，这就像是水往下流的道理一样，一代一代，人们就是这样延续着人世间的母爱。”
“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间… …”，我的耳畔经常回响起这首熟悉而优美的旋律。爱是无处不在的，世界上有许许多多的爱——父爱、母爱、友爱… …，这些爱都演绎着一个个感人至深的故事。在我的记忆里，就有着无数个爱的故事。
记得我六岁那年的腊月二十九的晚上，我和爸爸妈妈都沉浸在春节将至的喜悦里，我们明天就要回老家过年了。突然，我的肚子疼得厉害，额头上顿时冒出豆大的汗珠，口中一遍又一遍的重复着：“疼… …疼… …！”爸爸妈妈都心急如焚，背起我就向县医院跑去，连外套都没来得及穿。到了医院，医生给进行了全面的检查，然后把爸爸叫到一边，悄悄地说：“心电图显示，我怀疑你女儿是先天性心脏病，如果要确诊的话，就去沧州做进一步的检查吧。”爸爸被这句话吓出了一身冷汗，妈妈也吓得手足无措。
明天就是大年三十了，总不能明天就去沧州检查吧，再说春节这几天医院的专家也不可能有值班的。于是在县医院拿了一些止痛药就回家了。整个一个晚上，妈妈都在哭泣，她显得那么脆弱、那么无助、那么不堪一击。爸爸一边故作轻松的安慰妈妈，一边也是眉头紧锁的照顾着我。出了这么大的事，爸爸妈妈也没有心情回家过年了，我们一家三口就在这种紧张、沉闷的`气氛中一直挨到了正月初三。虽然只有几天的时间，爸爸妈妈好像突然之间老了好几岁，他们给我做各种好吃的，哄着我开心，可他们自己却什么也吃不下，每天只是看着我，观察着我的变化。
正月初三一大早，爸爸妈妈就带着我赶到了沧州，结果却是虚惊一场，专家说我只是有点儿感冒。
虽然这件事已经过去了好几年了，可是她却铭刻在我的记忆中，让我深深地体会到父爱母爱的伟大。
对面坐着一位位已经和皱纹们常天做伴的老人。有的白发苍苍的头发悄悄的搬了上去；有的那饱经风霜的背早以微微的驼了；有的`在刚才拿椅子时是吃力的拖着过来的。这一幕幕都出现在那时时刻刻为老人服务的敬老院。在那里，现在正传出一阵阵笑声和掌声，这究竟是为什么呢？顺着老人们的目光寻找，答案揭晓——
星期二的下午，我们来到了装有绿漆的大门，进去一看，里面有一个宁静的院子，坐满了一个个颇有精神的老人。等待着我们的访问。瞧！一群带着红领巾的少先队员在老人的面前排成了一个椭圆形，有声有色地开始讲故事。第二个上场的便是我，我拿着扩音器，用清脆的嗓音，陶堰，最初称为陶家堰我介绍好自己就流利地讲起了徐文长撰联传佳话这个不仅蕴涵着她对老人们的爱，还让我们更多地了解了陶堰的才干的故事，大家都听地入了迷，特别是面前的爷爷奶奶们，他们一边面露微笑的看着我，一边认真地听着故事。
在讲的过程中，我不但锻炼了自己的土话表述能力，还把爱传递给了爷爷奶奶们。每一次掌声，都寄托着老人们对我的祝福与赞扬；每一次掌声，老人们都让我收获到无限的勇气与信心；每一次掌声，老人们和我们都在用爱在传递，用爱在沟通。其次，我还从自己讲的这个故事中——徐文长撰联传佳话中看到了一个既聪明又善良的徐文长，他借助自己的智慧，帮助了陶堰当时的族长，从贺家池的神话中明白了陶堰贺家池的美妙故事；从周察元智斗吴太师中瞧见了一个巧舌如簧，胆识过人的小孩
时间过的很快，我们不能再陪老人们了，但我相信最后那一首同一首歌和再见语会永陪老人们！
