我的同学作文450字_五年级作文范本五份

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  我的同学作文450字_五年级作文 1

  我的同学叫王雨杰,他个子高高的,脸胖乎乎的,还长着一双明亮清澈的大眼睛,高高的鼻梁。他最大的优点就是乐于助人。

  我记得那天的最后一节课是数学课,老师让我们抄作业的时候,我在书包里找我的数学作业本,翻遍了书包和桌洞,可是都没有找到,我急得不知怎么办才好。

  我找了半天,还是没有找到。突然,我听到了一声:“张子彤,是不是找不到数学本了,我借你一个吧。”王雨杰拿出了一个数学本递给了我,就在当时,我都不知道怎么谢他,我连忙对他说了声:“谢谢你,谢谢你了,数学本我明天还你。”

  我抄好作业以后,我就认真地计算着数学题,把老师在黑板上抄的数学题做完后,我看了看作业,我在心里想着:我觉得这是我写的最好的一次。最后我把数学作业交给老师后,就开心地回到了座位上。

  没过多久,下课铃响了:叮铃铃……叮铃铃……同学们都争先恐后地跑出教室,我也收拾好东西跑出了教室。到了楼下,我看见王雨杰,就在他后面追了上去。

  我追上王雨杰后,轻轻地拍了他几下,说:“谢谢你,王雨杰,要不是你,我今天的作业就真的写不完了,今天真是太谢谢你了。”“不客气。”他微笑着。话刚说完,王雨杰就走远了。

  我在心里暗暗地想着:王雨杰真是一个乐于助人,不求回报的人,我以后也要像他一样,乐于助人,不求回报。

  我的同学作文450字_五年级作文 2

  他有着一头乌黑乌海的头发,一双月牙形的眉毛下有一双水灵灵的并且不大不小的眼睛。

  听了上面的话,你会觉得他没有什么特别的地方。的确,在学校里看不出来,认为他跟别的男孩子一样是个*凡、普通的男孩。但是一到周末,约他一起打篮球,你就会看到他的另一面。看他打篮球时穿的衣服,每次和别人打篮球穿的衣服都不一样,各种篮球明星的衣服、裤子、袜子和鞋子,简直是一个篮球迷!接下来,让我们看一看他打篮球时的英姿吧,只见他声东击西,咦,人呢?啊,他已经倒挂金钩上篮了。他又来一个金蝉脱壳,一个小小的假动作,就把我们所有人给骗了。他,一会儿往前,一会儿往后,又一会儿往左,一会儿往右,“哗”,一个完美的三分球!对于我们这种没有学过篮球的人来说,简直小菜一碟。他渐渐地成为了我的“师父”,经过一系列小检验后,“师父”对我说:”你太没有力气了,要多锻炼才行。“”怎么做啊?“我抱怨道。”没关系,我教你。“就这样,我的力气被我”师父“给练大了,”挑食大王“这个称号也不复存在了。”师父“开始教我篮球动作了,有点累,但”师父“让我懂得坚持不懈。最后,我终于被”师父“教会了打篮球。

  他就是我们班篮球大王,张某某。

  我的同学作文450字_五年级作文 3

  她,相貌一般,活泼又不失风度,谈笑又不失严肃。她做事细心,上课时笔记把书上的空都填得满当当的,好似群蚁排衙,使人看了便赏心悦目。午休或自*时,她的一声安静和几声提醒,总能使喧闹如菜市场的班级变得鸦雀无声。

  还记得有一次数学测试,只有一节课时间,而做的题却还是整整四大面,很多同学后面六、七分的大题都没写完,其中就有她,我陪她去找数学老师问问有什么提高方法,谈着谈着,她就哭了出来,大概是太伤心了罢,回家的路上气氛十分沉重,我不断地开导她,但看得出来,并没有驱走不愉快。第二天,悲伤在她身上早已烟消云散了,要是我的话,可能伤心个两天都恢复不了。而她却能很快从挫折中走出来,这也是一种很高的境界吧!

  有一次她陪我拿单车,刚好看见垃圾桶边有个袋子,大部份同学都视而不见地离开了,而她却弯下腰,把垃圾丢进了垃圾桶。一般捡起垃圾都是做样子给老师看的,而她却主动做了,使我羞愧万分。

  她是一个随和的人,但在管理班级上从未有一丝疏忽。她身上有着很多宝贵的品质值得我学*,我相信我们一定能一起进步,一起学*,她就是我的前桌汪怡玲。

  我的同学作文450字_五年级作文 4

  我熟悉的人很多,但是我最喜欢一个好朋友,他是一个插班生,一双水汪汪的大眼睛,一个薄薄的嘴唇,他是一个顽皮而又聪明的小男孩——小付。

  还记得有一次上数学课,老师给了我们一道很难的题目,让我们去探究。全班同学安静得出奇,只听到笔写在本子上哗啦啦的声音。正当我看完题目思苦想的时候,只见小付好像在乱写一样,用超快的速度埋头苦写。而我也不甘示弱,在草稿纸上写写算算,但还是没什么思路。突然听到前面咔嚓一声,大声说道:“老师,我算出来了!"同学们都用诧异的目光看着他,异口同声的说:“哇,这么快!"我看见老师拿着红笔打了一个勾的姿势,我的心感叹道:这到底是何方神圣?这么快的速度,而且正确率那么高!小付心里感到美滋滋的,摆了几个很厉害并且没有人比他更厉害姿势,还手舞足蹈地跳了一段舞,老师严肃地说:“小付,你想干什么嘛?"小付立刻像猴子似的跳到自己的座位,聚精会神地望着老师,像什么事也没发生过一样,全班同学顿时捧腹大笑,老师也被逗笑了……我们也不能说什么,谁叫他是数学天才呢?

  这就是我最熟悉的一个人,顽皮而又聪明的小坏蛋——小付!

  我的同学作文450字_五年级作文 5

  我们班有一位小书迷,他性格十分温和,不管是谁,不管你的脾气如何暴躁,都能和他无忧无虑,快乐无比地玩到一块儿。他身材瘦削,有一张粉嘟嘟的脸蛋,加上他那水灵灵的大眼睛,让他可爱无比。

  他是一个小书迷,记得有一次周末,我约他到小区广场一起玩游戏,可是,我一直在广场等,等了半天也没见他的影子。我实在等得不耐烦了,于是狂奔到了他家,果然不出我所料,他正在家里津津有味地看书呢,原来他看得入了迷,都忘了我们的约定,算了,我不怪他!谁叫他是小书迷呢!他趁机参观了他的书柜,哇,各种类型的书看得我眼花缭乱,漫画书的影子基本没有,课外知识的书居多。我在他面前做了好多个鬼脸,讲了无数个笑话,摆了数不清的搞笑动作,但他却仍然在津津有味地看书。我想:“反正他不可能看几个小时的,干脆就在这里等。”于是我在他家玩了又玩,不知不觉我困了,慢慢进入了梦乡,等我醒来,发现天色渐渐暗了,可他还在津津有味地看书,这种废寝忘食的境界,是我所不能及的,我感到无比惭愧。

  俗话说“每个人都不十全十美的。”小书迷也是有缺点的哦,他有个奇怪的缺点,就是“电脑迷”,记得有一次,我在他家里玩,他突然对我说:“高博文,你过来一下。”我不知道他要干什么,却还是跟他去了。只见他手伸到沙发底下,拿出一台电脑,迅速打开玩了起来,直到他妈妈回来了他才不情愿得放下电脑。哈哈,原来小书迷还有不一样的一面啊!

  我想你应该知道他是谁了吧!他就是我的同学--杨乐添,你想认识他吗?


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我的同学作文450字_五年级作文范本五份(扩展1)

——五年级上册我的同学作文450字通用五篇

  五年级上册我的同学作文450字 1

  我有一个同学,他叫林,他有一双水灵灵的大眼睛,高高的鼻子,还有一张很有特点的嘴巴,浓浓的眉毛上,是一头乌黑的头发,他的皮肤很黑。林他很聪明,鬼点子多,而且他还是个大吃货!

  说他聪明,那是因为在三年级的一次英语课上,老师问我们草莓、西瓜等水果的英语单词如何写,英语怎么说。我只知道香蕉和苹果的英文单词,可是当老师点到林时,他却能把这些单词回答出来,而且还能说出桃子、奇异果等许多水果的英文单词。当时,我们都惊呆了,他聪明啊,我要向他学*。

  说到他鬼点子多,那是一个星期六的晚上,我叫他过来我家玩,我躲在鞋柜里,想到在他进门时吓他一下,可是林一进门就冲过来叫了我一声,反把我吓了一大跳!原来他猜到了我会吓他,所以灵机一动跑过来反吓我呢!或许这就是自作自受吧。从那以后,我们都不敢吓别人了。

  林还是个大吃货,这个星期五我们有个感恩老师的活动,班上开展大食会,林一见到吃的就狼吞虎咽起来。老师先给了他一块蛋糕,没想到他10秒钟就吃完了!然后是柚子,饮料,零食,他也是一下子就搞定了!我们特意算了下时间,竟然只用了21秒,当时我们全班都惊呆了!别看他是个大吃货,可他不是个胖子。你说奇怪不奇怪?

  这就是我的同学林,他是我的好伙伴,他很聪明,鬼点子又多,还是个大吃货,谁都想和他做好朋友,你呢?

  五年级上册我的同学作文450字 2

  我们班共有45个同学,他们来自不同的家庭,也是每一个独一无二的小天使。

  看,有的是一个小问号,总有问不完的问题;有的是一个画家,她每天都在画画;有的是一个调皮鬼,他的表现让同学老师直叹气;还有的同学长着一双又长又细的腿,他可是我们班的运动健将……可是,让我印象深刻的,却是我们班小书虫,他每天都恨不得钻到书里。

  小书虫长得很好看,他带着一副蓝边眼睛,一笑起来,一双充满智慧的小眼睛,就会眯成一条缝隙。

  “叮,叮。”同学们像一只只重获自由的小鸟,一个个跑出教室。而小书虫却拿出书,津津有味地看起来,一会儿皱紧眉毛,一会儿哈哈大笑。看到了这些,我忍不住走过去:“下课了,应该让眼睛休息一会了,我们一起出去玩吧!”小书虫看了看我,不高兴地指着书:“告诉你,书里的知识,可比游戏好玩多了,去去去,要玩游戏自己玩去,我要看书了。”说完,又埋头看了起来。

  小书虫不仅下课看书,上课也看书,结果,被老师批评了。

  我们要向小书虫学*,因为书籍是人类进步的阶梯,但是我还是劝一劝小书虫,请在上课时不要看书。

  五年级上册我的同学作文450字 3

  新学期开始,老师安排陈振鹏与我同桌。因为他在我们班里学*不好,又不讲卫生,我历来很烦他。上课了,老师让大家用钢笔练字,我一笔一笔地正练着。突然,他使劲碰了我一下,钢笔一下子把我的作业本划了一道口子。我火了,对他大骂:'眼睛长到哪里去了!''谁让你超越界线!'我一看,他从桌子中间画了一条线,我过界了。从此以后陈振鹏在我的印象里越来越坏了。

  不久后的一件事,使我改变了对他的看法。

  一次语文测试,我做错了一道题,想擦去重新写答案。可打开铅笔盒一看:眼翻白了,就是没有橡皮。我急得象热锅上的蚂蚁。这时,陈振鹏悄悄地把橡皮递给我。语文测试发下来一看:鲜红的98。这个分数多亏了陈振鹏,我十分感激他,决定不能像以前那样对待他了。

  陈振鹏在我们班一直都是修东西的能手。他能把自动铅笔、钢笔、毛笔等文具修好。我很敬佩他,他'笑了笑,说:'想学,我也教你呀。'我十分高兴,于是跟他也学了点修理小窍门。

  老师常常讲,同学之间要友好,互相帮助,不要斤斤计较。我想,我们做到了。

  我们在学*生活中少不免会有一些误会和矛盾发生,但我们学会了忍让和宽容,就能海阔天空。

  五年级上册我的同学作文450字 4

  我们班有一个大名鼎鼎的“百事可乐”。她长得小巧玲珑、清秀可人,她的眼睛很大很水灵,仿佛能看透世间万物。她就是我们班独一无二的“百事可乐”。

  听到“百事可乐”这个名字,有些人会纳闷了。为什么是百事可乐而不是可口可乐呢?当然是因为“百事可乐”,“百事”——百事通呀!“百事可乐”的消息灵通可是全校闻名的,大到学校事件,小到个人事情,她都是了解一点的。我认为“百事可乐”的消息灵通是因为她的自来熟,常常不认识的人也能和她打成一片,我可羡慕了!

  “百事可乐”的爆发力全班都是有所领会的,她的爆发力就像拧开盖子的可乐,全部喷涌而出。别看她*时声音不大,可一到音乐课上,震耳欲聋的训斥声立马源源不断的传了过来。那响彻云霄的咆哮,可谓是“惊天地,泣鬼神”啊!那气壮山河的声音,令我不得不拜倒在她的大嗓门之下。

  可乐入口甜,但“百事可乐”的嘴更甜。“百事可乐”只凭那张甜嘴,就把老师哄得心花怒放,好像只要有嘴,啥事不愁。那声音比蜜糖甜上了不止一倍,把我鸡皮疙瘩都弄起来了。

  这就是我们班的“百事可乐”,一个独一无二、与众不同的“百事可乐”。

  五年级上册我的同学作文450字 5

  梁小峰同学在我们班可是出了名的“顶嘴王”,可是为什么我们称他为“顶嘴王”呢?因为他的嘴能顶到天上吗?又或是他的嘴像切开口被烧的香肠向上翻回答当然是“不!”大家一定各有想法~为了快速揭秘,接下来听我详细说一说吧!

  首先从头上说起,他有一丛乌黑乌黑的头发,有张圆圆的脸。上面有一双明亮的眼睛,右下方有个痣,那个痣可大了呢,就像一颗小小的巧克力豆,特别引人注目,也特别能留人深刻的长相印象!废话少说了,如果你想知道为什么我们叫他顶嘴王,那就来听一下,下面的小故事吧,你必定会大笑。

  有一次,晚上八点半左右,我和梁小峰一起回到宿舍睡觉,发现宿舍里的空调坏了,所以我们只能吹风扇了,后来我们要睡觉了,突然梁小峰说到:“老师,宿舍好热啊,热到我发烧了。”老师回答:“谁不热啊?学校说全部坏了,你还想干嘛?”等老师转身刚离去,他就口像开闸门似的“我信你个鬼,你个糟老头子,坏的很”那嘴一直往上嘟着,似乎能挂油瓶了。梁小峰说的让我们哈哈大笑,梁小峰却还说个没完呢。他又说到:“人家宿舍都冷的不要脸,我们还热的更不要脸,你这老师想被炒鱿鱼啊?”一番话没说完,老师站在门口,老师被气得话都说不出来,不一会儿就快步离开。原来老师不得不开空调!果然梁小峰的外号“顶嘴王”不是白来的,把老师气走,真牛逼啊!

  我很开心能交到这一个“顶嘴王”朋友,他虽然很有点“奇”,可是我喜欢与他在一起。


我的同学作文450字_五年级作文范本五份(扩展2)

——五年级写人作文:我的同学_450字范文五份

  五年级写人作文:我的同学_450字 1

  他是一个活泼开朗的小男孩。他那双闪闪发亮的大眼睛像天上的星星似的,闪烁着智慧的光芒。他的头发乌黑乌黑的,发型像一个反扣的半个西瓜皮,所以我们大家都叫他“西瓜头”。

  他是一个知识渊博的小男孩,上课老师提问时他总是第一个举手,而且回答的总是很全面,经他嘴里回答的问题总是清晰又有道理,脑袋里像是有本百科全书似的。有一次语文课上,老师提出了一个很难的问题问下去以后,班里鸦雀无声,这时,他又率先举起了手,回答得又准确又深刻,连老师也不得不翘起了大拇指,从此以后,同学们一有不会的难题,就去请教“吴搏士”,总能从他那里得到满意的答案。

  他各方面都非常的优秀,就是在体育上稍许有点弱,但他是一个遇到困难和挫折,从不气馁的人,他的口号就是“永不服输”。记得三年级的时候,有一项体育测试是:后滚翻。因为他没有抓住后滚翻的要点,怎么也翻不过去,还差点把脖子扭伤了。但他不放弃。回家后,他让妈妈查了后滚翻成功的视频,一遍遍地观看,坚持不懈地练*了很久。期末考试的时候,后滚翻终于得了“优”。他的这种坚持不懈的精神值得我学*。

  你能猜出他是谁了吗?他就是我们班的副班长——吴岱祐。

  五年级写人作文:我的同学_450字 2

  “倒霉,真倒霉!”新学期才刚开始,老师竟把去年考试倒数第一名调到了我的旁边,让他做我的同桌。

  他看上去呆头呆脑的,每天早上我来到学校时,他就已经坐在座位上了。当他看见我来了,总是笑眯眯地说:“你来了。”可我总是不领情,每次都会狠狠地瞪他一眼。很多次,我总是让他把字写错,可他也不生气,只是憨厚地冲我一笑,用胶带把写错的字粘掉,重新写。

  有一次,一个同学在他身边摔倒了,我看见了,心想:他肯定不会去把同学扶起来的。正当我想要扶起那位同学的时候,他却在我的面前,向那位同学伸出了援助之手。

  还有一次放学的时候,因为同学让我去教他一道题目,当我讲完题目的时候,同学们已经走的差不多了,就只剩下我、我的同桌和问我题目的同学。老师已经将家庭作业本发好了,我看见我们桌上有两本,一好一坏,我本想去抢好本子,但还有同学在这儿,就没好意思,所以只好自认倒霉。可情形却恰恰相反,他的举动让我大吃一惊,我见他毫不犹豫地把那本坏本子拿过去,并写好自己的名字,又把那个完好无损的放在了我的桌上。

  他的行为令我惭愧,让那时的我不知所措。虽然他与我现在已经不在一个班了,但他的品质却让我难以忘记。

  五年级写人作文:我的同学_450字 3

  高高瘦瘦的个子,留着整齐的**头,弯弯的眉毛下一双炯炯有神的眼睛。还有那张标准的瓜子脸上镶嵌着一张樱桃小嘴,他*时喜欢穿一件衬衣配一条稍微显得有点旧的牛仔裤,再加上一双简简单单的运动鞋,走起路来特别精神,他就是我以前学校的同学赵家骏。

  他是个很喜欢助人为乐的人。

  几朵去年的时候,我们独在快乐的享受着寒假生活。赵家骏提议去一个独居的老奶奶家里打扫卫生,开始的时候有两个同学不是很想去,可是赵家骏说:“那个老奶奶年纪大了,而且子女都不在身边,我们去帮忙做一些力所能及的家务也会使我们的寒假生活更有意义的。”后来大家都高高兴兴的去了。

  刚进门眼前的景象把我惊呆了,屋里又脏又乱还有一股不知道什么味道很刺鼻,东西扔的到处乱七八糟的。我们和奶奶说清楚了来意,奶奶很不好意思,可是后来还是很高兴的答应了我们。于是我们就开始分工,有的扫地:有的擦玻璃;有的拖地;还有的收拾东西……忙的不可开交。不一会的功夫家里就焕然一新,茶明几亮了,看到我们个个满头大汗奶奶拿出来糖果慰劳我们。虽然有点辛苦可是大家都感觉这一天很有意义。

  这就是我的同学,一个乐于助人的好少年!

  五年级写人作文:我的同学_450字 4

  我的同学名叫xx,长着一头乌黑的秀发,不大不小的眼睛,黑黑的皮肤,一张能说会道的嘴。她的成绩在我们班15名以前的。所以,她不仅仅是我的好朋友,也是我学*的好榜样。翟xx唯一的缺点就是胆子可小。

  那是一个星期天的早上,我和xx约好了去“新悦读”学校去考试。大概过了2个小时吧!我们都考完了,决定去长乐公园玩,来到长乐公园后,直往假山那儿跑去。“幸好还没有人来爬”。我跑过去后说。我踩着石头爬到了最顶端,xx却只爬了一层。我鼓励xx说“你不要害怕,很好玩的”。但是,她还是不敢上来,所以我们只好到别的地方去玩了。

  不过,xx有一个很好的优点。这让我佩服的五体投地了。那是一次课间休息的时候,我和另一个同学要出去踢健子,正好山少了一个人,我们就准备叫xx,翟xx正在看一本书,看地可入迷了。我们几个同学都喊着他,他还是在看书。叮铃铃,一阵铃声终于打断了他看书。他对我们说:“下节课休息时一定跟你们一起玩”。但是,我们几个坚信,他下一节课一定还会看书的。

  这就是我的同学——xx。你们是不是很想与她交朋友呀!

  五年级写人作文:我的同学_450字 5

  我的同桌胡大明,他竟如此热心,我真意想不到!

  胡大明脾气暴躁,常常为一只蚊子而发火,搞得教室十分不安宁。还爱惹事生非,今天不是把谁打伤了,就是在人家家属楼的墙壁上涂鸦,明天不是用脏话骂人,就是在操场上疯跑打闹。他在各科老师眼里就是一名坏学生,他是打架的强手,也是我的同桌!唉!真倒霉。

  他留着圆顶锅盖头,每天都要打点摩丝上去,梳的油光锃亮,他的眉毛又粗又浓,一看就知道他有力气。他的嘴唇厚厚的,红彤彤的,还挺大。一颗黑色的`大痣镶嵌在他的左眼下方,在眼睛下面还有好大一片雀斑。每当他打架,取得胜利时都会说一句口头禅:哥的武功你们怎么比得上。

  在一堂数学课上,老师讲的唾沫横飞,我们听得津津有味,正巧王某某拉肚子,哇哇的吐了一地,又臭又脏,坐在附*的同学都用衣袖或手捂住鼻子,囔囔道:臭死了,臭死了,好脏呀!"

  老师问:同学们谁愿意帮忙打扫一下这些呕吐物?教室里安静的连一根针掉在地上都能听见。一个人也没有举手,老师的表情一下子变得很难看。正当这时,令我吃惊的事情发生了,坐在旁边的胡大明举着手站了起来,老师也很惊讶的问:胡大明,你确定要帮他打扫吗?他坚定的回答老师,我确定便开始忙了。正因为这件事我对他改变了看法,我现在认为他是一个热心,乐于助人的同学。

  如今我与胡大明不是同桌了,但我却十分怀念和他做同桌的日子。


我的同学作文450字_五年级作文范本五份(扩展3)

——我的启蒙老师五年级作文450字范本五份

  我的启蒙老师五年级作文450字 1

  我六岁那年,是踏入知识大门的第一步。我才知道,知识的海洋是无边无际的,到处都是大大小小的问号,每积累一点知识,一个弯弯的问号就变成了一个圆满的句号,那是一种特殊的快乐。

  我的启蒙老师——韩欣慧,是我迈出第一步时,帮助我最多的人,在我的记忆中,她是一位充满活力的年青女教师,高挑的身材,小巧玲珑的脸上镶嵌着一双清澈明亮的眼睛,高高的鼻梁,一张樱桃般的小嘴,更显出她开朗,活泼的性格。令我记忆最深的是那一头乌黑发亮的秀发,洋溢着青春的气息。

  韩老师的讲课方式也很独特,有些老师只是滔滔不绝的讲,而韩老师的课上,更多的是互动与快乐,韩老师最注重的是阅读,她总是叫起一组又一组的同学,来用他们自己的方式读课文,我们也沉醉在美妙的朗读声中。

  韩老师的课一点也不让我们有压力,还不时带来欢笑。记得有一次听写词语比较多,老师怕我们太累了,就在听写了一半的时候,就让大家看窗外的蓝天,用美丽的语句描述一下我们所看到景象,看谁讲的最好。这不但让我们放松了心情,还把*时的阅读发挥的恰到好处。有时,上课很枯燥,老师会讲一些笑话让我们哈哈大笑,同时缓解一下同学们紧张的情绪。

  三年一晃就过去了,韩老师也不教我们了,但往事却历历在目。我忘不了我的启蒙老师——韩欣慧。

  我的启蒙老师五年级作文450字 2

  鱼儿离不开水,鸟儿离不开大树,人类的进步离不开老师。我的启蒙老师是李玉芹-李老师,李老师那双让人一看就知道是学腹五车的眼睛,更体现了她所具有的才华。是李老师交会了我做人的道理。是李老师在我的小学生涯中,为我的学*付出了多少心血,说也说不清,您为国家培育了多少人才,只有您那头上那银丝和眼角的皱纹是您辛苦耕耘的见证。

  记得在六年前的一天,我不善于和同学们交流。胆子很小性格顽皮,您发现后和我谈心,让我变得勇敢,让我和同学们交流。让我上课积极发言,从那次和老师谈完后我努力地改正缺点。果然正如李老师说过的那句话只要你努力了,成功就会属于你。

  时间的流逝,令人痛心疾首我已经是一名快要毕业的小学生。嫩绿的小草,怎能忘记丰硕的大地,鲜艳的花朵怎能忘记园丁的浇灌,飞舞的蒲公英,怎能会忘记风的付托。我怎么能会忘记李老师对我的好呢?

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”诗中所赞颂的就是李老师无私奉献的精神。李老师为了我们甘愿奉献自己的青春,乃至一生,将来无论在天涯海角,我都会铭记她的教诲,都会想起她的容貌和笑貌。

  我的启蒙老师五年级作文450字 3

  鱼儿离不开水,瓜儿离不开秧,鸟儿离不开树,人类的进步离不开老师。我的成长离不开我的启蒙老师。

  一年级是我们开始小学生涯的一年,是小学和幼儿园的分界限。刚上小学总有些不适应,这时我遇到了张老师,她是我们的班主任,教我们语文。

  她总以丰富的情感,以严谨的治学态度,认真上好每一堂课,循循诱导我们的思维。她将自己所学的知识毫无保留地传授给我们,带领我们在知识的海洋里翱翔。

  她有一双美丽的眼睛,当我上课不认真听时,她的眼睛就会投来疑问和责备的目光,好像在说;“上课呢,为什么不认真听讲?”当我上课紧张不敢发言时,她的眼睛就会投来鼓励的目光,好像在说:“不要紧,勇敢点儿!”当我回答问题正确时,她会投来肯定的目光。

  有一次,我写的字歪歪扭扭,非常难看,张老师把我留下来让我重新写,一直让我把字写工整规范为止,我当时还真有点儿恨张老师,不过回家我给妈妈讲了为啥会留校,妈妈说张老师这样是为我好,字是门面,代表一个人,从你写的字就能看出你的学*态度,我下决心以后一定要把字写好。张老师不仅在学*上严格要求我,还使我学到了很多知识,懂得了做人的道理。

  啊!我的启蒙老师,启蒙我文化学*的开始,启蒙我人生道路的起点。

  我的启蒙老师五年级作文450字 4

  登上心灵的帆船,往记忆的岛屿驶去。快了,快到了,我站在船头俯首眺望那座岛屿,看到了我的启蒙老师——何老师,她是一位既聪明又爱玩,同时又很严厉的老师。

  聪明

  有一次做语文试卷,其中有道附加题:用一句话把三个“而”字连在一起。这可把全班同学都难住了,大家你看看我,我看看你,不知怎么连。只见老师微微一笑,胸有成竹地在黑板上写下了这样一句话:不当而而而。这回我们更是丈二和尚摸不着头脑了,老师好像看透了我们的心思,解释说:“这是文言文,翻译成现代文就是在‘不应该用而的时候用了而字’。”

  严厉

  有一天午休,我和两位同学去学校南边的小树林玩。由于只顾着玩,竟然连上课铃声都没有听到,等到我们惊醒准备溜**室时就碰见了何老师,敢情老师是在这里候着我们呐。我们只好灰溜溜地随老师回到教室,老师狠狠地批评了我,让我感到无地自容,吓得我以后再也不敢到那片树林去玩了。别看老师那么严厉,其实她也非常爱玩。

  爱玩

  一天下课,我们在教室门口玩遥控赛车。忽然看见老师从对面向我们走来,我心里想:这下完了,赛车要被没收了。可谁知她从我手中拿过遥控器,对我说:“真好玩,让我也来玩玩。”这下好了,我们的赛车场上又多了一名女将。

  转眼间,我读六年级了。虽然整整五年没见到何老师了,但是我永远不会忘记何老师的循循教诲。

  我的启蒙老师五年级作文450字 5

  儿童的心灵犹如一张神圣的白纸。在这张纸上记载着耕耘与收获,那上面有过欢笑,有过泪水;有过酸甜,有过苦辣;有过老师的谆谆教诲,也有老师批评与的夸奖。在属于我的这张纸上,我对老师们的记忆将永远长存。

  打开我脑海中记忆的窗帘,我看见了给我印象最深的启蒙老师——秦老师。

  秦老师——我四年级的数学老师,她是一个亲切、关心同学的老师,她提倡我们用与众不同的方法解题。一次,秦老师讲一道数学题的时候,我想出来的方法和老师不一样,于是我大胆地举起手,说出了自己的解题思路,老师思考了一会儿,点点头说:”**萱,你这个方法也很好,与众不同。大家今后在解题过程中也应该像他这样,多动脑筋。”这节课,秦老师还教会了我一个生活中道理:我们处理问题的时候不能只用一种方法,应该从不同的视角来观察事物,要灵活多变,要敢于创新,这样生活才会给我们更多的收获。

  还有一次劳动课上,在劳动时不小心我被其他同学碰到了嘴唇,我突然感到嘴唇十分疼痛,鲜血正在慢慢的涌出,同学们和劳动老师急忙拉我去医务室包扎好了伤口。回到教室,秦老师焦急地询问我的情况,知道没问题后才轻松了下来,随后我又和同学们一起劳动了一会儿,老师当着大家的面表扬了我。

  现在,每当我遇见秦老师的时候,都会主动走上前去向她问好,秦老师总是用她那温柔的声音关切地询问我的学*和生活。秦老师那微笑,那轻松愉快的数学课,都将久久存储于在属于我的那张白纸上。

  老师,一个多么神圣的职业,因为有了它才有了我们幸福快乐的今天。长大后我也要做一名光荣的人民教师!


我的同学作文450字_五年级作文范本五份(扩展4)

——五年级我的什么作文450字范本10份

  有人喜欢打篮球,有人喜欢唱歌,还有人喜欢踢足球。但我却喜欢画画。

  有人喜欢画风景,有人喜欢画动物,还有人喜欢画海滩。猜一猜,我最喜欢画什么?你一定会说,你喜欢画人物吧!哈哈,你们猜错了,我呀,最喜欢画玩的,吃的。

  今天,妈妈特批我晚上不用做作业,自已玩,我高兴极了!我马上拿出一大叠白纸开始画画。今天我画什么呢?画玩的?好像画了很多。画吃的?好像也画了不少。我忽然想到我爸爸老喜欢去外面吃饭,花掉了不知多少钱。要不我就给他画张免费卡吧!于是我按照银行卡的样子做了起来。先剪一个长方形,然后在上面画了一家酒店,告诉大家哪些酒店可以免费。这样一张卡就做完了。女人最喜欢化装,于是我为妈妈做了一张美容卡。我在卡上面画了一些化装品,有口红、有眉笔、还有一些挂饰。只要妈妈走进任何一家美容店,都可以享受到免费的服务,让妈妈越来越漂亮。奶奶最舍不得花钱了,于是我为她做了一张购物卡。我在卡上面画了一些物品,让奶奶能想要什么就有什么。

  最后我把这三张神秘的卡,送给了爸爸、妈妈、奶奶。他们开心地说:“宝贝你画得真好,太谢谢你了!”

  我最感兴趣的事是钢琴,我从小就十分喜欢弹琴,每次上音乐课,我心里都在想,这首歌什么时候能学会呢?

  我最大的爱好就是弹琴,只要看见钢琴,我能够忘了一切。每次上街,我最喜欢去的地方就是音乐室;每次过生日,我最大的愿望就是学会几首流行歌曲,把我学会的流行歌曲弹给朋友门听。我的书柜里摆满了学*音乐的书本等许多百学不厌的音乐书。好书开阔了我的视野,使我懂得了许多音乐知识,学会了一肚子的的音乐,成了班里的“音乐大王”。

  我为了买这架钢琴,我花费了多少时间,我在一个暑假的时候,我和朋友一齐去超市,我看见了这架钢琴,就问售货员,说:“阿姨,这架钢琴要多少钱?”阿姨说:“要5098元。”“啊,那么贵啊!”可是,我又十分喜欢这架钢琴,我就回家跟妈妈说,叫妈妈给钱给我买,可是,妈妈不肯,她说要我做家务,一天10元,我只好帮妈妈做,我做三个月过半个月,就存够了钱,我就走去超市,买下了这架钢琴,回到家里,我就把插头排插里,慢慢地学,学到会为止。

  再我过生日的时候,我就弹生日歌给他们听,不管是谁过生日,我都会去弹。

  记得小的时候,那时我不太会认字和写字,但会拿着笔在纸上画画,用图画来表达我的思想。有时把画拿给大人们猜,大人们几乎每次都能猜出来画的是什么。这时,我心想:这必须是因为我画得很好,不然他们怎样猜得准呢?从那时起,我就对画画产生了浓厚的兴趣。于是,在我4岁时,参加美术兴趣班。教师先教我们认图形,之后画图形;涂颜色,再教我们画水彩画、水粉画。从简单到复杂、从小小的气球到美丽的家园,一步步学。

  经过长期的练*,我此刻可会画了。画四季,春天来了,画柳树、燕子和树上唱歌的小鸟;夏天到了,画老人们悠闲地扇着扇子,在树下乘凉,吃着香甜可口的大西瓜;》秋天到了,画各种各样的水果和农民伯伯带着丰收喜悦的笑脸;冬天到了,画冬爷爷撒下雪娃娃跟我们玩耍。就这样,画什么都仔细琢磨,直到满意为止。因为只要有恒心,有努力的目标,铁棒也能磨成针。

  总之,我最爱好画画。因为想画什么就能够画什么。不仅仅感到得心应手,并且手上像拿了马良的神笔一样。

  我读过很多本书,有《水浒传》、《三国演义》、《铁头小子与飞猫大侠》……,我最喜欢的书是《三国演义》。

  《三国演义》这本书中有很多的传奇人物。如气宇轩昂、风度非凡的刘备,英勇善战、重情重义的关羽,多谋善断、机智勇敢的诸葛亮,奋勇杀敌的赵云,生性多疑、滥杀无辜的曹操,救人无数的神医华佗。书中主要写的是东汉末年,朝廷腐败无能,曹操用自己的计谋和勇敢当上了皇帝,改国号为魏,刘备是皇室后人,在关羽、张飞、赵云等将领的帮助下,奋勇杀敌,后又三顾茅庐,请出了博学多才的诸葛亮。在诸葛亮的指挥下,将士们越战越勇。刘备称帝,国号为蜀,另一支队伍由孙权带领,国号为吴,从此,形成了魏、蜀、吴三国鼎立时期,演绎着传奇的故事。我最喜欢的人物是诸葛亮,他是最神奇的人物,上知天文,下知地理,精通兵法,善于巧妙构思,改进连弩,制作木流牛马,会做八阵图,还经常做法求风等,深得兵法要领。他的事迹广为流传,比如草船借箭,让曹操中计,三气周瑜,又让周瑜失去了生命,尤其是空城计,把魏国名将司马懿给吓跑了,真让我佩服得五体投地。还有勇敢的关羽,刮骨疗伤,过五关斩六将等事迹,他的精神,值得我们学*。

  这本书让我学到了很多知识,懂得了许多道理,以后我还会坚持阅读哟!

  我坐在窗内,而我的目光却停留在墙上我的那幅《田野》上。手中的笔很熟悉,却又很陌生在这不再属于我的世界里,我只想找回属于我的东西。空气中充满了硝烟,想找回我的画笔,我的画,那挥动的畅快淋漓……

  我的心如小小的寂寞的城。

  在我的周围,每个声音都让我以学业为重,要懂得取舍。但我对美术的眷恋却永远无法割舍。放弃了,我将一无所有。只有我的那幅《自由》了解我,教我随心所欲。我无心埋头苦读,我的心早已在画室挥洒。年龄和学业帮我作了选择,但我心依旧,没有什么能真正阻挡我对美术的爱。

  我的心如小小的窗扉紧掩。

  没有一个人会了解,我只有一个人享受艺术带给我的快乐,我把我的画贴满了房间,它们充满我的心,为的是找回我自己,只有在画的世界里我才能做回自己。是这些斑斓的色彩让我黑白的生活隐现生机。想象着手中没有画笔的生活,我不禁打了个冷颤,我不要行尸走肉,我要我想要的生活,充满色彩,五彩缤纷的生活,我不想让我花季的花绽放在黑暗里,我要色彩陪伴我成长。

  我在窗内,我的花在窗外,它在向我招手,那么亲切,却又那么遥远,我想跳出窗外,却发现我无能为力,玻璃上我无奈的双眼,映衬着那幅《伤感》,眼角闪耀着的依然只是苍白。我在窗内,我的心在窗外,跟随我的画离去。

  每个人都有许多爱好,我的爱好就好像落叶一样多,今日我给大家献上最珍贵的一片落叶,那就是打篮球。我爱上打篮球,还要从二年级说起。那天一下课,我去图书馆借书,可是我回来已经上课了,我飞快的把书放到教室,之后向操场跑去,当我快到操场时,看见五年级的大哥哥在玩篮球,我看大哥哥们传球、投篮……心里想:“如果我也能像大哥哥那样,那么酷,那该多好呀!”我往操场走去,遇到了我的好朋友们,我跟他们详细的说了我看见了大哥哥打球的景象,他们好多人说带他们也去看一眼,我也想再去看一下,于是我带着他们去了篮球场。

  到了篮球场,我们便津津有味的看了起来,突然我发现他们的教师是陆教师,他也是教体育,并且他是我们班的体育教师,我问我的好朋友想不想打球。他们异口同声的说:“想。”于是我费尽口舌和陆教师谈话。最终陆教师答应了,“但多的一个球在另一个组里,你得自我和他们要”,陆教师说。我爽气的答应了。我又发现,我有个朋友在那个组里面。我便开心的打了一节课的篮球。

  从此我便喜欢上了打篮球。

  从小到大,我们总会在不经意间被他人问及有没有什么爱好。

  以前还真没有花心思去想过这一个问题,甚至也不知道爱好到底应该囊括一些什么内容。后来看到有的同学回答说,喜欢唱歌,喜欢跳舞,又或者喜欢玩游戏之类的。

  我就在想,我喜欢看书,这个算不算爱好呢?

  只是和别人的爱好相比,我的这个不太好衡量。就像唱歌,我们大概能听出他唱的好不好听,即使不专业,也能分辨出是不是难听。就像画画,总能看出画得像不像,跳舞的话,就是姿势是否标准。

  而看书,似乎你有空没空就捧着一本书看,就认为自己是喜欢了?而在这个过程中,有没有真正地看进去,看完后有没有思考,有没把内容变成你自己的,可以学以致用,这个才是最终可以衡量的。

  所以,我的这个爱好,更能看出是否是在假装努力感动自己。如果是真的爱好,真的阅读了成百上千的书,并有自己独立的思考,那就才是真的是在提升。否则,只是做做样子的话,这样的爱好就有点像“三脚猫功夫”啦。

  我想让自己的爱好是名副其实的,所以要真正地去努力。

  我天不怕,地不怕,惟独怕那些小小的虫子。从小我就没有下过田,怕田里那些不知名的小怪物。

  有一次,妈妈见我无所事事,就拉去田里帮忙插秧。我哀求妈妈可不可以不去,我可以在家干其它的家务。可求了半天,妈妈就是无动于衷。于是,我硬着头皮来到田边,看见那浑浊的泥水,我心里猜想里面不知暗含着多少杀机,鸡皮疙瘩一下子就出来了。

  我闭着眼睛,带着悲壮下到田里。第一脚踩下去很惶恐,可后来就觉得挺舒服的,因为脚底下软绵绵的,像踩在棉花上。过了一会儿,我已经喜欢这里了,虽然烈日当头,但我玩的兴头已盖过了炎热。我还用泥巴在水田里打水漂。几分钟不到,我浑身上下已全部是泥了。妈妈见我直叹气。可后来,我感觉越来越不对劲,脚上有些疼,似乎有什么东西依附着。抬起脚下来一看,原来是一条蚂蝗。我吓得浑身发抖,跳上田埂把脚甩来甩去,可就是甩不掉。于是我大叫着让妈妈过来。妈妈用手把蚂蝗拉掉了。这时,脚上有一个红印子,慢慢地还渗出血来。妈妈连忙让我回家清洗一下。

  我忍着痛生气地说:"妈妈,我以后再也不下田了。"妈妈笑着朝我摇摇头。

  回家以后,我连蚕宝宝也不敢碰了。

  哎,如此胆小,我该怎么办呀?

  古时间有一个人,在家里熬一锅菜汤。熬得差不多了,他想试试咸淡能否符合,就用一把木勺舀了一勺汤出来尝。

  此人喝了一口,感觉很淡,就亨通把装着剩汤的木勺放到一面,抓了一把盐撒到锅里。

  这时候,锅里的汤已加上盐了,而木勺里的汤依然是原先的汤,他也不从新舀上一勺,又拿起原先的那勺汤来尝。尝过往后,他新奇地摸了摸脑壳,又皱了皱眉头,喃喃自语地说:“咦,显明加过盐了,这锅汤为何依然是那么淡呢?”

  因而这个人又抓了一把盐放进锅里,依旧依然是去尝勺里的汤。勺里的汤当然依然是淡的,他就感到盐依然是不足,因而又往锅里冒死加盐。

  就这样,木勺里的汤一直没有改换过,他也反复着尝一口汤、往锅里加一把盐的进程。一罐盐经他那么一折腾,已见了底了,可他还挠着头皮,百思不解地想:今日真是活见鬼了,为何盐都将*加完了,锅里的汤却依然是咸不起来呢?

  涵义:

  事物在持续进展,假如你一直用千篇一律的老步骤去解决新问题,总有一日会受阻。出色的治理者应当按照企业环境的变革,持续调理和革新治理式样,否则,锅里的汤已咸过甚了,而你却还蒙在鼓里浑然不觉。

  我的爱好有很多,比如:唱歌、跳舞、跑步、画画……你们要是问我最大的爱好是什么,我会毫不犹豫地告诉你,我最大的爱好是——溜冰。

  *时只要一有时间,我就会穿上溜冰鞋,自己在那练*的技巧,从来也不觉得累。有一天,爸爸、妈妈说要带我去响水湖公园溜冰,我高兴的一蹦三尺高!因为,我等这一天,真是等了好久好久!之前,我的技术不怎么好,妈妈怕公园人多,我会撞到人,一直没答应,我一直央求妈妈,妈妈才答应的。

  到了响水湖,我就迫不及待地换上了溜冰鞋,开始溜冰了。一开始,我不敢溜太快,深怕摔倒了。可是再看看周围溜冰的小朋友真不少,他们对溜冰似乎都很娴熟,动作可连贯了!慢慢地,我熟悉了周围的环境,我也跟着其他小朋友们用力地滑,那时别提有多么爽了!只是滑了没多久,在一个拐弯处我没及时调整好速度,就摔了个四脚朝天。当时全身都疼痛,可我还是站起来继续溜,一直到天晚,我才跟着爸妈回家。

  小朋友们你们喜欢溜冰吗?溜冰给我带来了无穷的欢乐,也让我的*衡能力越来越好了!


我的同学作文450字_五年级作文范本五份(扩展5)

——他笑了作文五年级450字范本五份

  笑,是孩子们快乐时的一种本性,笑可以拉*人与人的关系,也可以拉*心与心之间的距离,笑是雨天里的一把大伞,他可以替我们遮挡雨的侵蚀,笑是黑暗里的一把火,它可以为我们提供光明和温暖,笑是幸福的象征......

  回首往事,打开那存满记忆的百宝箱,所有的记忆一下子在我的脑海里涌起,并回荡。慢慢地,我在一个并不是特别显眼的记忆中停了下来,我盯了一会儿这个图片,不由得进去了,突然我的脑海中浮现出了一系列的回忆,咦?这不是我的好朋友被我的一些动作逗笑的那个吗?也是永远都让我忘不了的那个画面吗?

  记得我上三年级的时候,有一天下午我们正在上体育课,我和我的好朋友偷偷拿了一些橡皮泥玩儿,可是他自己捏了一只小狗,不小心被他给踩扁了,他先是一愣,然后眼泪就在眼眶里打转,马上就要哭出来的样子,我立马搂住他说:“没事儿,我再帮你做个一模一样的出来。”说罢,我就开始动手了。我一边制作一边偷偷看他,发现他还是很失落,吞声忍泪的样子很明显,可见他非常的伤心,于是我就抓紧时间。不一会儿,终于做好了,我递给他看,这时他才破涕为笑,我深深地舒了一口气,啊,终于让他不伤心了。

  那一刻,他笑了,我也跟着他一起笑了。

  一天我走在路上看到了一位年事已高的爷爷,脸上满是皱纹,背也驼了,他缓缓地走在路上,突然她一脚踩空摔倒在上………

  他的表情十分痛苦,手扶着自己的腰叫道:“哎哟,好痛啊,我怎么这么不小心呀。”我很想去把爷爷扶起来,不过又听说有很多老人碰瓷的事,我心里十分纠结到底是去还是不去?

  就在这时,一个穿着黄色冲锋衣,戴着头盔的哥哥骑着电动车过来了———那就是外卖小哥。

  他二话不说,立刻停好电动车,上前把爷爷扶了起来,关心地问:“爷爷你怎么样,痛不痛?要不我送你去医院吧。”

  “不碍事,不碍事,爷爷还能动弹,应该没事儿,你快去干活吧。”爷爷忍着痛说。

  他知道爷爷伤得很重,只是忍着而已,他说:“爷爷你年纪大了,骨头脆了,我想你还是去医院检查一下吧。”

  爷爷流出了眼泪说:”年轻人,你竟然耽误工作来扶我,太谢谢你了”。

  “没关系,帮助他人是我们应该做的,外卖可以等会儿再送,不过您这儿可不能等。来, 我扶您去医院。”

  外卖小哥微微一笑,围观的人都被他的一笑温暖到了。他的笑深深地印在我的心中,让我久久不能忘怀。他笑的那么的灿烂,那么的美好!

  他的笑容在我的脑海里挥之不去,他的笑容像春天的花一样美丽,像夏天的水一样清澈,像秋天的水果一样甜,像冬天的白雪一样纯净。

  在我们的班上,有一同学,他学*很差,经常考五六十分,家里条件也不怎么好,所以就经常被别的同学瞧不起,渐渐的他就变得非常自卑,也没有人给他玩了。总是一个人独来独往,挺孤单的,但他很努力,别人在玩的时候,他总是默默的学*,慢慢的他的品质打动了我,我就决定和他做朋友,一起学*,帮助他考出一个好的成绩。首先,我先慢慢的和他成为了好朋友,然后我们每天在一起玩,一起回家,一起写作业,每当他有不会做的题时,他都会虚心的向我请教,我也会认真的为他讲解每一道题,直到他学会为止。

  终于,到了期末考试,我们已经在一起学*了一个多月,他的成绩也已经提上去了,考试头一天晚上,他说让我好好看他的进步,我答应了。第二天考试的时候,我看了看他,他写的可真快呀,我才开始写阅读,他也就开始写作文了,真是太厉害了。过了几天考试卷发下来了,他取得了一个好的成绩,他开心地笑了,原本就小小的眼睛眯成了一条线,脸上洋溢出自信,可见他多么的兴奋,他的手紧紧地握住试卷,马上就要跳起来了。在一旁的我心里暖暖的,他终于苦尽甘来,通过自己的努力取得了好的成绩。

  “你笑起来真好看,像春天的花一样,把所有的烦恼所有的忧愁通通都吹散”,每当我唱起这首歌,我就会想起他那微微的一笑。

  那是一个阳光明媚的大晴天,他露出了最灿烂的笑容。

  这一次,一定要拼尽全力,三思而后行,否则就和一百分无缘了。

  这次作业是分数的基本性质题目,他掌握得滚瓜烂熟,开始啦!这第一题可真简单,在完成后,“叮”的一声,他笑了,随着显示器上不断地发出“叮叮”的声音,他的笑容越来越灿烂,眼睛都笑成了一条缝,脸上浮现出幸福的样子。

  “要认真算,不确定就笔算。”妈妈说。

  “好!”他炫丽一笑,“今天肯定是个好成绩。”

  妈妈笑了一下:“你就得瑟吧”。他坚定地点了点头。

  4/12,2/3,3/4谁最大,算都不用算,肯定是3/4啦,“叮”对了,做到最后还剩下几道应用题,这就是有点难度的了,他想,一定要比前面更加用心了,剩下的几题,他过五关斩六将,一路顺利。

  随着结束的音乐,他“胜利了”!这可是长工血汗钱——来之不易。

  打开作业界面,A+,太棒了,一百分!“妈!”他大叫道,“是一百分!”妈妈站在远处,点点头,向他竖起了大拇指。

  他笑了,真的笑了,笑得是那么迷人……

  在我的印象里,凌老师总是很严肃,很少在班里有笑容。但是,在校运会上,他笑了。

  去年校运会的第二天上午,男生的二分钟踢毽子比赛刚结束,还没有到女生检录,我们便在比赛场地旁边练*一下,练了一会儿风大了,我们休息了一会儿,凌老师过来了,几个跳绳的同学也过来了,凌老师就开始教我们;过了一会儿,凌老师亲自上阵,“一个,两个,三个……”我们数着。瞧,凌老师目不转睛地盯着毽子,身体灵活地变换着姿势,我们也跟着拍手。可是毽子还是掉下来的,凌老师笑了,一扫*时的严肃。过了一会,凌老师开始和我们跳绳。

  凌老师拿起绳子,又朝我们笑了笑,开始跳:他的手上下甩动绳子,脚上下跳着,十分协调。又过了一会儿,开始检录了,我们就过去比赛了。

  开始比赛了,我们认真地踢着毽子,生怕它掉下来。凌老师也指导着:“时间不多了,坚持下去”;“对,很好,连续踢”;“快速捡起,继续……”继而,是同学们的那一声“加油,加油!”

  终于,比赛结束了,我感觉凌老师比我们还紧张。凌老师再一次笑了,笑里,包含着对我们的鼓励。凌老师的这一次笑,让我深刻在心。成绩出来了,我们的团体成绩也在前三名,谢谢凌老师。


我的同学作文450字_五年级作文范本五份(扩展6)

——我的同学作文500字五年级实用5份

  大家对影子都比较熟悉吧!只要有光,就会有影子,影子会跟着我们。我在学校有个影子,不用灯也会跟着我。

  杨贤秦身高一米四,长相自然也不俗。乌黑的头发绑成马尾,浓浓的眉毛透出她的踏实,大大的眼睛仿佛能看穿你的心思,高挑的鼻梁显得十分机灵,大大的嘴巴说话总是大大咧咧,两只金元宝似的耳朵很是招人喜欢。穿着蓝白相间的校服,黑色的毛裤,好像浑身有使不完的劲。别看杨贤秦是高个子,说起话来跟小孩子似的.。杨贤秦虽然像一个没长大的小孩,但身上却有着良好的品质。

  她,助人为乐。有一次,我们俩出去玩耍,因为路途遥远,我和她就坐公交车去。车上人山人海,我俩好不容易找到了座位。刚刚坐下,又上来了一位老人。我环视一下四周,发现没有座位了,我正准备给老人让座。只见杨贤秦站了起来,一手扶着座位,一手扶着老人,说:“您坐在这里吧!”“不不不,我怎么能坐在你的座位上呢,再说了,我坐这,你坐哪啊!”老人婉言谢绝了杨贤秦的好意。“我们还有一会儿就到了,您坐这吧!”杨贤秦面对微笑着说。老人对杨贤秦说了句“谢谢”后就坐下来了。这时我才发现其实她身上有着优良的品质。从杨贤秦的身上我学到了不少优良的品质,比如这次的让座。她可爱、纯真、乐于助人,不愧是我在学校形影不离的影子啊!

  今天我就要夸夸我们班的王晓红同学。王晓红个子虽然不高,但是有一双炯炯有神的大眼睛,而且肤色也很白,在家上的的长发飘飘,可以说是我们班的大美女。就是这样的美女却是我们班最勤劳的同学。

  每次遇到大扫除,王晓红总是第一个响应的。记得有一次班里组织大扫除,班干部给大家分配打扫任务。每次分配打扫任务都会发生争执,有些同学就是挑肥拣瘦,脏活累活就不想去做。所以到最后还是有些工作没人去完成,耽误了大家的进度。王晓红看到后,就站出来主动承担了那些任务。现在想起来真是很惭愧,就连我自己都没有勇气像他一样。到大扫除结束的时候,王晓红已经满头大汗了,但是他却毫不在乎的样子,随手擦擦就对我们呵呵的笑起来。王小红说,多干点活没关系,衣服脏了还可以再洗,只要我们班团结进步就行。我感觉那时候的王晓红真是美丽。除了勤劳,王晓红还团结同学,乐于助人。每次同学有什么困难,她总是主动帮助别人。在班会上连班主任都会夸奖王晓红,说他是我们班优秀的学生,是同学的好朋友,老师的好帮手。看到王晓红我才感觉到自己的很多不足和缺点。以后我也要向王晓红同学学*。争取做一个大家都喜欢的同学。

  在我心中王晓红就是我的榜样,我要向他学*。

  我的同学是一个爱学*,工作认真负责的小女孩,她的名字叫侯冯愉。

  她的头发乌黑发亮,经常扎两条小辫子。她的眼睛闪闪发光,像黑玻璃珠一样。她很瘦、很聪明,所以大家亲切地叫她“猴子”,她是我们班成绩最好的女同学,她也是大队长。

  她是一个特别爱学*的人,有一次,下课铃一响,我准备冲出去玩,发现他一动不动的坐在主座位上,当我从她身边走过时,看见她在预*,原来,她利用下课的时间来学*。还有一次,我看见她的卷子上全部都是圈圈点点,仔细看,原来是她勾的重点,做的笔记,写的分析过程。我突然觉得很惭愧,终于明白了,她的好成绩是用好的学*态度,刻苦努力换来的。

  她不仅爱学*,还乐于助人。有一次我受伤了,她立即送我去医务室处理。如果有同学需要帮助,她都会义不容辞地冲在最前面。有一次小钟错了一道题。她细心的给小钟讲解,但小钟没有听懂,后来她又反复耐心地讲了几遍,直到他听懂、会做为止。

  她除了帮助同学还帮助老师,她每天早早的来到学校,帮老师收拾讲桌,擦黑板,摆粉笔等。是老师的小甜心。

  她也是一个不怕困难,刻苦学*的小女孩,她面对困难不会轻易放弃。一次考试,有一道题把她难住了,她冥思苦想,在草稿纸上不停的演算直到想出答案为止。

  这就是我的同学,一个乐于助人,永不放弃,爱学*的小女孩。

  我有一个同学,她没有强壮的身体,也没有过多的言语,有的只是用自己默默的行为和付出来让大家感受到她的存在。她就是我们市直六小五一班的梅寒冰同学。

  清晨走进我们的教室,看到的是一片整洁和靓丽,可是总是感觉到有那么一点点的不对劲。再仔细一瞧,原来是堆放在暖气包上的一堆抹布影响到了教室里整体的美观。这些抹布是我们做值日时擦墙用的,可是用完后没有人把它叠整齐放好,而是都随手丢在了暖气包上。直到那一天我早上走进教室,看到暖气包上叠得整整齐齐的抹布。这是谁干的呢?直到早读的时候边老师说要表扬一个我们班的同学,这时,我才知道是她——梅寒冰,她在做完值日后,不声不响地走过去,去把那些胡乱摆放的抹布叠得整整齐齐。这样的结果是显而易见的,显得我们的教室更加干净利索。

  梅寒冰的画画水*在我们班是大家公认的第一。而她,也能利用自己的这一特长为我们班做贡献。我们班每次的手抄报活动她都参加,我们班每次的黑板报总有她的笔迹。

  那一次,美术老师让我们大家画一张画去参赛。自认为已经学过四年画画课外班,画画水*不低的我也画了一张画上交了。可是最后的结果是只有梅寒冰一个人的画得奖了。我心里有一些不服:为什么只有她一人得奖,我自己画的也很不错……于是,我找老师要了梅寒冰的那幅画看了一看。这一看,我顿时羞愧无比,脸有一点发烧,心中的不服也全部转化为了敬佩。只见她的画色彩靓丽,画面丰富,主题鲜明。

  这就是我的同学,一个没有过多言语,默默付出,但是是一个让人敬佩和学*的一个人。

  我们班有一位一回头孤魂野鬼愁眉头,二回头杨过爱上李莫愁的同学,她叫郑文慧。

  郑文慧的皮肤很白(不涂护肤霜而成),眼睛很大(由于太瘦),还有一张樱桃小嘴。郑文慧有点臭,我每次收作业的时候都觉得有一点臭味,甚至有一天老师都认为她几天不洗澡很臭,而且头屑也很多。就拿今天上数学课来说吧,今天老师评讲试卷的时候,我们大家正在专心的改试卷时,一阵威风从窗外向我们正面吹来,我看见好多好多白茫茫的,小小块不知名的东西。我有点好奇,向前一看,呀!!糟糕,是郑文慧的头屑被风吹了过来,这时,同学们个个都拿起试卷放在头上。风停了,我一看,不是吧,我的文具盒被郑文慧的头屑包围了,就想一个人陷入了泥坑一样……

  不过郑文慧也厅有幽默感的。有一次,课间活动时,我和朋友一起在玩木头人,郑文慧也想参加,我们都很欢迎。当郑文慧当木头人的时候,大家都迫不及待的想看她的表演,只见她双脚站直,双手向旁边抬高,“1,2,3。”队长的口令一响,郑文会跳起了“踢踏舞”,惹得同学们哈哈大笑;接着,郑文慧又开始跳舞了,她这次跳的是“拉丁舞”,同学们都笑得连肚子都痛了。她真是我们班的笑星呀。

  在郑文慧的身上我悟出了一个道理,人有各自的长处和短处,要发现别人的长处证实自己的短处。


我的同学作文450字_五年级作文范本五份(扩展7)

——五年级植树作文450字范本5份

  春天来了,万物复苏。

  星期天,晴空万里,风和日丽,可小兔白白还是觉得非常无聊,躺在床上闷闷不乐的。看着窗外晴朗的天气,它突然想起了什么,赶紧起来一翻日历,对呀!今日可是一年一度的植树节啊,我怎么差点忘记了呢?它赶紧收拾一番,出门了,它找来了好朋友小象壮壮和小熊灰灰,三人决定去公园里的草地上植树。

  它们带着铁锹、树苗和水壶来到了草地上。首先,由小熊灰灰拿起铁锹在草地上挖了一个洞,不一会儿,洞挖好了,白白把小树苗放进洞里,然后双手扶着小树苗,灰灰再把洞填满,一株小树就栽好了。它们一株接着一株,很快,带来的树苗都栽上了。它们数了数,呀!共有53棵呢!只差最后一步---浇水了,看着带来的小水壶和一大片小树苗,它们犯愁了:这得用多长时间来提水呀!

  正在这时,小象壮壮得意的说:“别着急,有我在呢!大家看我的。”壮壮来到湖边,把它那长长的鼻子伸到水里用力一吸,然后来到小树苗旁,对着小树苗用力一喷,清清的湖水出来了,很快,一排排小树浇好了

  看着它们的劳动成果,大家心里美滋滋的。仿佛看见小树长成了绿油油的参天大树。

  过了些日子,他们再次来到草地上,草地奇迹般的变成了森林。每一棵大树都挺拨地生长着,每一棵树上的树叶都绿油油的,非常茂密。大家欢呼着:“小树长成大树了!小树长成大树了!”他们手拉手围着亲手种的小树,高兴地笑了。

  多么开心呀!20xx年的植树节!

  多么令人难忘啊,20xx年的植树节!

  绿化祖国,就是要开展植树造林活动,用绿色植物把国土覆盖起来。植树造林还有许多好处呢!

  首先,植树造林能放风固沙。每一次狂风吹起,沙砾飞扬,不得不出门的人们,像鱼儿在惊涛骇浪中在挣扎,顺着风走的人身不由己的向前飞奔,逆着风走的两腿向前,而身子后退,人们被弄得苦不堪言。要想抵抗风沙的袭击,必须大力植树造林,从而就起到了防风固沙的作用。

  其次,植树造林可以提供许多宝贵资源。木材是森林的主要产物,可以用来建房,建桥,造纸等。木材还可以用来做工具,家具,工艺品等日常用品。有吃的方面,酸甜可口的水果,香酥的茶叶,有高级的药材等,总之,它的作用大的很。

  再其次,植树造林能消除空气污染,美化环境。我们每天吸收的灰尘,二氧化碳等这些“环境卫士”,在净化空气,保障人们身心健康方面起到了不可估量的作用。

  此外,植树造林还能防止水土流失,减少噪音,保护生态*衡,为人们提供理想的学*,工作,娱乐和生活的场所。

  森林真是人们忠实的朋友,而现在,森林却在迅速消失,成为我们关注的大事。所以,植树造林成为当务之急!

  我们要植树造林,我们要绿化祖国!

  今天,我们迎着和煦的春风,跟着“小荷旅行团”,来到了怀柔薰衣草庄园,那里有山,有水,有风景,我们的植树活动就在这里进行了。

  我们一下车就排成了一条龙队,浩浩荡荡的向前走去领树苗。园艺师爷爷给我们一人一个树苗,他看到我身材矮小,给我一个又小又短的树苗,我有点生气,心想:别看我身材娇小,力气很大呢!然后把树苗用一个手指头勾着,走了过去。

  我们来到了植树基地,大米把我们叫走了,一个又一个,我一看他们都拿起了铁锹,就也奋力叫喊:“我去,我去……”还没等大米回答,我就已经拿了一个铁锹跑了。

  我来到田地,就开始在白色点上挖坑,我因为提前看了一个大人挖的坑,所以挖得特别快。一连挖了五六个坑,才听见大米在问我:“你在干吗?”我答道:“挖坑呀。”“挖一个就可以了。”他说完,就走开了。我拿走了我的树苗,放在一个坑里,埋上了土,可是大米又发话了:“先不要埋。”我急忙用身子挡住树苗,等大米走开后,把土扒开,又埋上了。

  我看见那边有一些水桶,拿了两个去打水,打完后,我用一根木头扛着两个水桶放在了肩膀上,扛了回去。

  浇完了水,我看着自己的树苗,仿佛看见它长成了一棵参天大树,成为了守卫边疆的卫士。

  3月12日是一年一度的植树节。阳春三月,种植一棵树,再合适不过了。

  早晨,太阳公公挣脱了云彩的怀抱,在天边露出了灿烂的笑脸。植树节那天,我与爸爸去梅花山公园种树。我们迈着轻快的步伐,兴高采烈地拿着铲子、水桶与小树苗来到了梅花山公园。一想到要种树,我心里就激动不已。

  我们找到了一块比较松软的土地,那里阳光充足。嗯,就把树种那儿吧!我与爸爸决定分工合作——我来挖坑,爸爸提水。

  我先用铲子把泥土往外翻,过了不久,一个不大不小的坑就挖好了。接着,我又给坑进行了“整容”——把坑挖成圆形。正当我得意洋洋地看着自己挖的坑时,爸爸毫不费力地提着水向我走来,说:“小琪,挖得不错嘛,可以把小树苗放进去了。”我蹲下身,小心翼翼地把小树苗放进坑里,爸爸把周围的泥土仔仔细细地铲到里面,再用脚轻轻地把泥土踏*。小树苗直挺挺的,就像守护公园的士兵。最后,我把水一滴一滴地浇到小树苗四周。我仿佛看见小树苗心满意足地喝完了水。

  这时,一阵温暖的春风吹拂过来,小树苗摇摇摆摆,似乎在跳着优美的舞姿,更加显出它的勃勃生机。

  植树可以让我们的家园更加美丽,希望人人都能种植一些花草树木,让地球多一片绿色。

  3月12日是“植树节”,一听到植树节这个日子,我们肯定会想到的是要去植树。当然,在那天我和家人也一起在家门口直了一颗小树苗。

  星期六的早晨,阳光明媚,见爸爸妈妈们要去上班了,我赶忙叫住他们,并告诉父母今天是植树节,他们也痛快的答应了。

  爸爸左手扛铲子,右手拎着水壶,妈妈提着小树苗,他们匆匆走出门外,而我和妹妹呢,也又蹦又跳地跟着他们跑了出去。

  我们来到一块空地上,见那儿的土地很肥沃,很*整,爸爸便放下水壶,在上面很轻松地挖了一个大坑,妈妈把小树苗递给了爸爸,爸爸把小树苗放入坑中,看我和妹妹没事干,让我把坑给埋了。我拿起沉重的铲子,使劲地把泥土往里塞,我不由地在心里“感叹”:哇!这铲子怎么那么重,拿在手里怎么像个100吨的铁块呀!可真的佩服爸爸那手上的力气。想着,想着,我也把坑给填上了。接下来,就是属于“捣蛋鬼”妹妹的踩踏工作了。只见妹妹走向树苗,像个正在抓狂的疯子,用脚在土上又踩又跳,不一会儿,她终于完成了踩踏工作,妹妹她已经是被弄得大汗淋漓了。妈妈终于该上场了,她拎着水壶,弯下腰,给树苗浇上了水,然后,就把水壶给了我。最后,我急忙抱着妹妹上楼去了。

  爸爸妈妈去上班了,而我和妹妹就在家里休息,就这样植完了树,过去了……

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