助人为乐的五年级作文(精选5篇)

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  助人为乐的五年级作文 1

  助人为乐,是人的一种美德。向别人施以援手,即使只是一种不经意的举动,但是也会让对方感到温暖。我就曾经历过这样一件事。

  那是一个寒假,我跟着爸爸妈妈坐火车回老家。一上火车,我就惊呆了:天哪,人太多了吧!因为正赶上春运,而且我们坐的不是动车,是老火车,所以人格外的多。车里还很闷热,本来是严寒时节,有些乘客却都淌下了汗珠。在这样的环境里挤来挤去,我感觉大家就像下在锅里的饺子一般。

  我们好不容易挤过了人群,坐进自己的座位,才松了一口气。我正在饶有兴趣地看着挤来挤去的人们,“瓜子!饮料!矿泉水!”一阵响亮的叫卖声在耳边响起,一个胖胖的售货员阿姨推着一辆放满零食和水的小车挤了过来。

  咦?都挤成这样了,竟然还有人来卖东西?她怎么能挤得过来呢?只见售货员嘴里不停地说着:“麻烦让一下!麻烦让一下!”同时,双手紧抓着车把手,左右扭动,有时还上下挪动,将小车见缝插针地塞进人群的缝隙中,硬是在水泄不通的车厢里开辟出一条道路来。在这个过程中,她时不时还问一句:“美女,要一瓶水吗?”“这里有瓜子,您要一点吗?”在人们的一片抱怨声中,售货员阿姨成功地推车穿了过来。

  然而,一路“过五关斩六将”的她,却在我座位前面的过道上停了下来。原来,有一大堆行李被放在了过道上,彻底堵塞了去路。这下,售货员为难了,她够不着行李,只好反复地问:“谁的行李?帮忙挪一下!”然而,却没有人回答,倒是旁边的乘客们都在发着牢骚:“都挤成这样了,怎么还有人卖东西?”“也不嫌麻烦!”

  这时,我发现,从我这里正好可以把行李挪开!于是,我决定帮售货员一把。我侧过身子,伸手抓住行李的把手,用力将行李往座位里面挪,一个箱子、两个箱子、三个箱子废了好大劲,终于把行李都挪到了脚下。

  这样一来,售货员终于可以把车推过来了。“小姑娘,谢谢你!”售货员阿姨扬起嘴角,冲我微笑着说。“哟,这个小姑娘真懂事!”旁边的乘客们也仿佛忘记了拥挤带来的烦躁,纷纷夸赞起我来。我听了,心里不禁美滋滋的,原来帮助别人的感觉是这样快乐啊!

  经过这件事后,我更深地领悟了“赠人玫瑰,手留余香”的道理。

  助人为乐的五年级作文 2

  曾经帮助过我的你,脑海中似乎记不大清楚了,但每一次看到你,都会想起你帮助过我的事,你不但是我的好闺蜜,也是我助人为乐的好同学。

  记得那次,是我去参加航模训练,大概两个月左右,早上和放学后都要训练,空余时间少了好多,而我是班长要管理班级纪律,还是语文课代表要收作业,当时我真的束手无策,不知道该怎么办,有时都想退出航模,但我真的很喜欢航模,舍不得退出。就在这时,“班咪,让我来帮你吧!”一个熟悉的身影走过来,轻轻的说,“我会帮你收作业和管纪律的,可以吗?”我猛地转头一看,原来是我的好闺蜜——小宝(施文雪),我激动地对她说:“好啊!但是小宝你可以吗?”“没事的,*时看你那么累,都坚持下来了,我肯定行的!”她微笑着对我说。当时听完了这句话,好像一股暖流流进了我的心,我控制不住自己,流了泪,我觉得一个好朋友这样对你,是真的把你当朋友,当好闺蜜,在我训练的这两个月里,我偶尔会看一下小宝的情况,没想到小宝太出乎我意料了,她之前从来都没做过这么多的麻烦事,可在这么短的时间里,她竟然适应了,还坚持了下来,让我非常感动,这让我想到了我们刚学好的课文《白杨》,小宝就像这白杨一样,不管在怎样的环境中,她都能很快的适应并茁壮成长,那么坚强,不软弱,也不动摇。

  小宝,我在此要非常感谢你,因为有你,我的生活变得更加多姿多彩,也因为有你,我在学校里变得更加轻松,还是因为有你,让我知道了助人为乐是有多么快乐,“小宝,你永远都是我的好闺蜜!”

  助人为乐的五年级作文 3

  在记忆的脑海里,有着一个个五彩缤纷的贝壳和一颗颗又大又亮的小星星。但在这其中,有着一颗又最大最亮的星星,它身上的色彩比贝壳还要鲜艳,至今还令我记忆犹新。

  记得那是一个夏天的夜晚,因为是暑假,我才得以自己去公园玩耍。我在家连忙吃完饭,向公园的方向走去。我走着走着,在半路看见了一位老爷爷,只见他穿戴整洁,头上顶着一顶大帽子,脸上早已布满了一条条皱纹,戴着一幅黑眼镜,手里握着一根长长的竹竿。这给我的第一感觉就是——这位老爷爷是一个盲人。老爷爷正在一步步艰难地走着,那竹竿敲打地面“叭叭”的声音传进我的耳朵里,这让我想起了前些天晚上因一位司机没有看清有没有人,不注意撞了一位老爷爷,想到了这儿,我便连忙跑过去,轻声对老爷爷说:“老爷爷,我来帮您过马路吧。”老爷爷高兴地点了点头。于是我扶着老爷爷,一点一点地走,我都快耐不住性子了,真想拉着老爷爷一阵小跑到达马路那边,但我没有,用着乌龟爬似的.速度走着,每一步我都要向两边看一看有没有车,才走一步,过了一大会儿,才走到马路那边,我的头上已经流出了汗来,我把老爷爷送到人少的地方,老爷爷说:“你这个孩子真懂事,长大一定有出息。”我听后,心里比吃了蜜还甜。我向老爷爷说了声再见,就小心地走过马路,又向公园方向走去。

  那天我觉着天很黑,天上的星星却十分明亮,眨着那明亮的大眼睛,好象在夸我呢,路旁的小树随风晃动,发出“沙沙”的声响,好象在为我鼓掌呢。那天我玩得十分开心,可以说十年来从未那么高兴,这因为我帮助了别人,可真和那句话一样:帮助别人,快乐自己。

  在日常生活中,如果我们每个人都献出一份爱心来帮助别人,我们这个世界该会多么美好呀!

  助人为乐的五年级作文 4

  星期天上午,阳光明媚,王明和张新每人带着二十元钱前往新华书店买书。

  他们到了新华书店,正在书架上挑选好了自己喜欢的书,准备去付帐的时候,突然从远处传来一阵“哇哇”的哭声,他们禁不住自己的好奇心,顺着声音找到了那个哭泣的人-一个小妹妹。于是他们便问:“小妹妹,你为什么哭?”小妹妹带着疑虑,打量了他们没答复,好像是在想,我该不该相信他们呢?王明见此情景说:“小妹妹,我们不是坏人,只是想帮你找到妈妈。”张新也在一旁说:“小妹妹,你就告诉我们吧,你不告诉我们,怎么帮你呢?”这下,小妹妹才不怀疑了,用充满稚气的'童音说:“我和妈妈出来玩,走散了。”于是他们就拉着小妹妹用自己买书的钱一人买了一个扩音喇叭,对着喊:“大家注意,有没有家长丢失了一个小女孩,五岁左右,圆脸,扎着两个羊角辫,穿着一身白色的连衣裙。就这样,他们喊得嗓子都快哑了,走得鞋子都快磨破了,终于找到了那位母亲。

  原来那位母亲带着小女孩出来玩,看见了一件非常漂亮的衣服想买下来,可是价钱很贵,于是她就和售货员讲价,在一旁没事做的小女孩想出去玩,走着走着就迷路了,找不到妈妈。母亲终于讲完价,把衣服买下来了,可是女儿却不见了,当时人又多,那位母亲找啊找,急得满头大汗,最后听到了扩音喇叭的声音找到的。正当那位母亲想要感谢他们的时候,他们却是不见了,原来他们看见小女孩和妈妈团聚就一声不响地走了。

  王明和张新走在回家的路上,太阳对他们微笑,柳树向他们不住在点头,就连树上的小鸟也为他们送来一支支好听的歌,而那两个扩音喇叭,却成了他们永远的珍藏。

  助人为乐的五年级作文 5

  我的'同学叫文磊,是一位助人为乐的人。

  有一次上数学,因为内容简单,所以老师很快就讲完了,还剩的时间老师让我们自*。听到这句话,同学们匆匆忙忙地从书包里拿出自己喜爱的漫画书或课外书,还有的同学拿出作业出来做,大家做得很认真,看得很专心。这时候我对面的女同学向她同桌请教一道题,这句话打断了她同桌,她同桌向他请教一道题,他不好意思地说:“好吧!我给你讲。”他拿出笔和练*本开始给他同桌讲,他讲时,我不做作业了,想看看他讲得对不对,他讲得很认真,把每一个细节都给讲到,他同桌听得很认真,好像她觉得她不在这教室里,像在一片树林里那样安静听他讲。慢慢地时间像河水一样流得很快。他讲完了,那女同学也会做了。

  还有一次上体育课,体育老师让我们围绕操场跑五圈,跑完了后同学们都是气喘嘘嘘,满脸大汗。这时老师看到我们这个样子,也不忍心让我们再做体育操了。就说:“现在自由休息。”这时同学们好开心,好高兴,老师看到我们这么高兴,她好像也很高兴,慢慢走进了办公室。时可能因为我们太高兴了,还没围绕操场跑一圈,我就摔了一跤,这一跤让我站都站不起来了,摔在地上时不觉得什么,但是不到一会儿,脚上大块皮肿了。肿的好痛。这时,我的那们同学看到了,紧忙跑过来看,把我扶进了教室。我在教室看见他满头大汗。我心想:“要不是他把我扶进教室,可能我现在还在操场上痛苦呢?”

  还有一回,下课了,我们都在玩。这时突然从教室里传了一阵哭声,我紧忙跑进教室里,看见一位同学正在哭,一们同学在安慰他,我走过去,问:“发生什么事了”,安慰他的同学说:“下课时,他看他的钱还在没有,可是一看钱不在了,在望地上也没。”“多少元?”我问,“三十。”他说。这时,那们同走过来,说:“别为那一点钱哭,就是哭也没有用。”他看见那同学还没有停。他就把那同学拖出了教室,我们也跟着出去。他说:“我们来做游戏,让你高兴高

  兴。”说着,就我们也一起来做,上课了,我们都**室里,我看那同学也不伤心了。

  这就是文磊——一位助人为乐的人。我要向他学*。


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助人为乐的五年级作文(精选5篇)(扩展1)

——助人为乐五年级作文 (菁华5篇)

助人为乐五年级作文1

  我的好伙伴小莉长得眉清目秀,一双水灵灵的大眼睛忽闪忽闪,笑起来有两个甜甜的小酒窝,谁见了都会认为她是个活泼可爱的女孩儿。小莉不仅长相可爱,还是个热爱班集体的同学。

  有一次,我和小莉在走廊上玩儿,看见几个垃圾袋,好几个同学都不以为然的走了过去,小莉却把垃圾捡了起来,放进了垃圾箱。我说:“多脏呀!你又不是值日生,用不着管。”小莉的大眼睛闪了又闪,说:“一个班的卫生,就是一个班的”脸面“,有人往我们班‘脸上’扔垃圾,你能袖手旁观吗?”小莉这几句话把我说的面红耳赤,我也急忙把其余的垃圾捡了起来。

  小莉还是个乐于助人的同学。有一次,我数学考试时忘了带三角板,我在书包里翻了又翻,可还是没有,考试已经开始了,问谁借呢?我急的像热锅上的蚂蚁,左看看,右看看,心里是十五个吊桶打水——七上八下。这时,身后传来熟悉的声音:“忘带三角板了吧,我借你一个。”原来是小莉,说着,她拿出一个三角板借给了我,我道过谢急忙开始答卷。小莉的三角板对我来说真是雪中送炭,帮我顺利完成了考试,我对她真是感激不尽呀!

  小莉这种热爱班集体,助人为乐的精神让我敬佩不已,我以后也要向她学*,做个品学兼优的好学生。

助人为乐五年级作文2

  母亲对我说过;帮助突然,自己会感到很快乐,我始终无法理解这句话的真正含义。

  星期六,阳光明媚,空气清新。我和我的同学王明在公园里玩了一天。我们要回家了,在回家的路上哼着小曲。突然身后传来啪的一响。我回头一看,是一位六七十岁的老大爷摔倒在了地上。趴在地上直哼哼,大概是摔疼了吧!身上还沾了一些泥呢!可是老爷爷不顾身上的泥,左摸摸,右摸摸。他在找他的眼镜啊!

  于是我上前跑去,准备把老爷爷扶起来,可是我缓了一下,如果我过去扶起老爷爷,突然讲是我把老爷爷推到了。怎么办,我就是有千嘴万舌也没用了呀!ohno可是我还是把老爷爷扶了起来,帮他拍干了泥,拾起了眼镜。老爷爷对我说:“谢谢你小朋友,这眼镜我戴了二十几年了,没有了它我就看不清咯!”“没事,老爷爷,对了,您是要去哪儿,我送您去吧!”老爷爷说:“我运动完了,要回家了,你要送我回家,那就谢谢你了,你可真有爱心。”我开心的脸都红了。

  我把老爷爷送回家,我也回家了,虽然天色已晚,父母也吓呆了,可是母亲对我说的话的含义我明白了。也许是一句话;一双手,能温暖突然的心。

  助人为乐——我快乐。

助人为乐五年级作文3

  人们常说:“帮助别人是一种快乐。”今天我总算领会到这其中的意思。

  那天是星期三的晚上,也是同学们回宿舍的时候。我跟着班级队伍走到五年级的楼梯口,他们也在排队下楼。楼梯口比较拥挤,我们的队伍缓缓前行的,还时不时的要停下来。我看见一位可能从厕所回来的同学谈话时,不觉察出他手上的文件袋掉了。不知是没有被人发现还是漠不关心,四周没有同学跟他说。到底该不该跟他讲呢?如果不见了东西,他会很着急的,我也曾感觉过,这是很厉害的一种折磨。我觉得我应该告诉他。于是,出于好心,我走了过去对那位同学说:“小同学,你掉了东西。”说完用手

  指了指那位同学掉在地上的文件袋。我本想走,却被那位同学叫住,只见他笑嘻嘻地说:“谢谢你,大哥哥,要不是你呀,我可就惨了,因为这个文件袋要交给老师。”我也笑了,说:“不用谢,以后要注意点,不要掉了东西自己还不知道。”那位同学点了点头,说“我会注意的,大哥哥,再见。”队伍缓缓的流动了,我们都走进了人群中??我觉得自己做的对,想起那位小朋友的笑容,我就很高兴,我想这应该就是人们所说的“帮助别人是一种快乐。”

助人为乐五年级作文4

  周末的天格外蓝,风轻轻的“抚摸着人们的脸颊”,鸟儿在枝上唱起了歌。

  小丁缠着哥哥要去公园玩,哥哥从车库里拉出了车,在上面系了一根粗绳,拉着小丁出去玩了,弟弟坐在车上,拿着一根树枝在后面挥动着,像赶鸭子似的,还“咯咯咯”地大笑着。

  兄弟俩开心地玩着,突然,哥哥停住了脚步,小丁摸摸脑袋奇怪地问:“哥哥你怎么停了?”哥哥指着不远处说:“弟弟你看那有一个老爷爷,他背着一袋很重的大米,走得满头大汗,我们要不要去帮他一下呀?”弟弟连忙点头说:“好啊!”老师和我们说:“要尊敬老人,乐于助人,哥哥,我们快去吧!”

  哥哥拉着小丁很快到老爷爷身边,对老爷爷说:“爷爷,我们看您这么累,让我们来帮您吧!”老爷爷回头看见了两个孩子,擦擦汗说:“小朋友,这大米可重了,你们搬不动的。”小丁灵机一闪,说:“我们可以用小车帮您搬啊。”老爷爷看了看小车,笑着点点头。

  于是他们齐心协力的把大米搬了上去,哥哥拉着车,小丁在后面扶着大米,老爷爷在车上不停的向他们道谢。

  他们真是助人为乐的孩子啊!

助人为乐五年级作文5

  今天是阳光明媚的一天,妈妈带我出去透透气,我们早上吃过饭出门了!

  我们来到了公园一切都是那么美不可言,公园里有下棋的,唱歌的,跳舞的。

  妈妈带我在公园溜达,还给我卖了饮料,走了一半我的饮料喝完了我去把瓶子扔进垃圾桶,这个时候我看到一个环卫奶奶用手扶着腰,我赶快回去叫妈妈,妈妈和我一起赶过去,问奶奶怎么了,奶奶说她腰不舒服,我和妈妈把奶奶扶到公园的凳子上让奶奶坐下。

  这个时候我看到垃圾桶旁边好多散落的瓜子皮,我拿起奶奶的扫把跟垃圾斗去帮奶奶扫起来,说真的公园的地没有家里的好打扫,那些瓜子皮真的很难扫,最后我还是把它扫干净了,把附*的垃圾也打扫了一遍!回头把工具放回奶奶身边,奶奶说我真是个懂事的孩子,我说这些事我在家也经常做,不算什么难事,我问奶奶腰好点了吗?奶奶说好多了,弯腰时间长了,歇歇就好了,这个时候妈妈说你要是好点了,那我们就走了!奶奶说没事了你们去玩吧!最后奶奶还说了谢谢,我说不客气我们应该做的!

  妈妈夸我说知道帮助别人了,我说我们老师教过我们帮助别人就是帮助自己!在此我要告诉大家,不要随手乱丢垃圾,当你把垃圾扔进垃圾桶的时候也是在帮助别人,也是在帮助自己,更能提升了个人素质!

  今天如果我没有帮助奶奶可能我回家也会想着这件事,以后更会愧疚!举手之劳的事,我能能做就做!谢谢曾经教育过我的老师和家长,让我在成长的道路上走的越来越远。


助人为乐的五年级作文(精选5篇)(扩展2)

——助人为乐小学五年级作文(精选5篇)

  助人为乐小学五年级作文 1

  助人为乐是我们每个人都应该做的,不要总是觉得助人为乐是多么困难的事情,助人为乐其实很简单。

  以前的我总是不懂。那是一年级的`时候,一天,正在进行紧张的数学考试,同桌同学的自动铅笔突然坏了,可她没有多余的铅笔,急得大汗淋漓。这时,同桌碰了碰我的手,斜眼啾啾我,小声地说:“你还有铅笔吗?借给我一支用用。”可是我却装作没听见,只顾做自己的考卷,明明还有一支铅笔,就是不借她。她借不到铅笔,只好呆呆地坐着。“铃铃铃”下课铃响了,我把考卷交了上去,快步走出教室,心里暗自高兴:看你还跟我争第一。这时,教室里传来一阵伤心的哭声,原来是同桌。你看,那时侯的我是多么小气呀!

  现在我已经长大了,尝到了助人的乐趣。一天,我去逛街。突然,我发现前边一位年过半百的老人正驼着背,向对面走来。仔细一看,他浑身脏兮兮的,连衣服都破得稀巴烂了。只见他的手还不停地摸着肚子显然是肚子饿极了。看着他的从身旁走过,我想到刚才那位老人可怜的样子,又想到他得不到吃的后果,心里开始像大海中的浪花翻滚着,久久不能*静。于是,我做了个决定——帮助他。

  我拿着手中的五元钱,快步跑到面包店里,买了几个面包,又到隔壁的店里买了一瓶矿泉水,再次快步地跑到那位老人面前,递给了他面包和水。只见那位老人一见到面包,就像见到什么似的,狼吞虎咽地吃了起来。看着他吃得上气不接下气,我高兴极了。

  你看,帮助别人其实就是这么简单,有时候只是一只铅笔,有时候只是一块面包。只要你有心,只要肯伸出你的手去帮助其他人,相信你也一定可以收获助人的快乐。

  助人为乐小学五年级作文 2

  助人为乐就是一种美德。我们时常可以在助人为乐中得到快乐。

  新学期刚刚开始,我对身边的每一位同学都有着强烈的好奇心,当然最表示有好奇心的还就是我的同桌。很幸运的,我和一位男生成了同桌。听说他成绩不太好,哈哈,这回我又有活儿干了。通过一周的观察我发现啊,我同桌这个人喜欢抄作业,但就是不喜欢别人给他讲题。

  有一次上英语课,老师在上面侃侃而谈,而他呢,用铅笔在桌子上乱涂乱画,涂了擦,擦了涂,整张桌子被他弄得面目全非。“喂,那个……你注意听课啊!”我用胳膊肘撞了撞他,提醒他道。谁知他一脸不耐烦:“你管我嘞!”我……我就是为你啊,反过来还责备我?我当时就是又委屈又恼火,心里说不出来的滋味。

  到了公共自*,英语老师布置了作业后离开了,教室里只听见刷刷的写字声,我也正在专心致志得写作业。突然胳膊肘被人撞了一下,害我写错了字母。我正准备发货,同桌的脑袋凑过来了:“这题,这题,这题,这题,还有这题,都咋写啊?”呀呵,几个短语就想打发我啊?上午你咋对我的咋不说呢?我越想越生气,用一个僵硬的笑容回绝了他,继续若无其事地写作业。我同桌见我不高兴,就换了方式:“姐,这题咋写啊?教教我呗!”听了这话,我的心有些动摇,但还嘴强牙硬:“你上午不听课,现在知道问我了,你上午干啥去了?”“我…我,哎呀,你教教我呗,啊,副班长,大美女,千金大小姐,你教教我吧。”我想,如果不教他,以后给班级拖后腿怎么办?还就是教吧,于就是我耐心的给他讲解了起来。

  到了下午,老师夸奖我同桌的作业有很大的进步,我听了也跟喝了蜜似的,毕竟也有我的功劳嘛!

  帮助了别人,开心了自己,这种事一举两得,我们为什么不多做一些呢?

  助人为乐小学五年级作文 3

  我,乐于助人,我,一个普普通通的女孩,性格开朗,生性活泼,乐于助人便是我最大的优点。

  我这个人有一个毛病,就是不太会说话,总是在不经意时就得罪人,可是身边的同学都挺喜欢我,也许是因为我活泼的性格吧!不过我认为,作用最大的就是乐于助人,当然,有时候也会起反作用。作为一个学生,遇到难题是再正常不过的事情,面对这个问题,同学们首先想到的就是问同学。有些人有这样一种想法:如果教会了你,我还拿什么战胜你!真不知道这些人是怎么想的,如果人人都这样想那还了得!我这个人,就是爱“多管闲事”,别说是别人问我,让我碰上了,就算是不问,

  我也主动上前去给别人讲解。我常遇到两种情况:一种是向我致谢,豁然开朗;另一种是恼羞成怒,说我多事。我就像是有一种“怪病”,就算知道是不好的后果,也忍不住上前去说一番,之后同学那番苦瓜脸,也是我意料之中的事了!

  尽管有时候会碰钉子,不过更多的时候,是看到一张感激的笑脸。有一次,刚搬来的邻居张奶奶要去医院看病,这时已是傍晚了,又下了雪,地上很滑,我

  主动要求陪同张奶奶一起去,张奶奶当然是很高兴。要回家的时候就已经天黑了。我们紧靠着路边,路太滑,干急也没用,不到一里路的路程,我们俩足足走了两个小时,终于到家了,我把张奶奶扶到屋里,张奶奶用那一腔不太熟悉的地方话对我说:“小姑娘,谢谢,多亏你,多亏你!”虽然今晚又要打夜班补作业,可是我心里还是甜滋滋的!

  现在回想起来那令人自豪的一幕幕来,还依旧那样令人高兴。没错,这就是我,一个热心而又乐于助人的人。

  助人为乐小学五年级作文 4

  助人为乐是我们每个人都应该做的,不要总是觉得助人为乐是多么困难的事情,助人为乐其实很简单。

  以前的我总是不懂。那是一年级的时候,一天,正在进行紧张的数学考试,同桌同学的自动铅笔突然坏了,可她没有多余的铅笔,急得大汗淋漓。这时,同桌碰了碰我的手,斜眼啾啾我,小声地说:“你还有铅笔吗?借给我一支用用。”可是我却装作没听见,只顾做自己的考卷,明明还有一支铅笔,就是不借她。她借不到铅笔,只好呆呆地坐着。“铃铃铃”下课铃响了,我把考卷交了上去,快步走出教室,心里暗自高兴:看你还跟我争第一。这时,教室里传来一阵伤心的哭声,原来是同桌。你看,那时侯的我是多么小气呀!

  现在我已经长大了,尝到了助人的乐趣。一天,我去逛街。突然,我发现前边一位年过半百的老人正驼着背,向对面走来。仔细一看,他浑身脏兮兮的,连衣服都破得稀巴烂了。只见他的手还不停地摸着肚子显然是肚子饿极了。看着他的从身旁走过,我想到刚才那位老人可怜的样子,又想到他得不到吃的后果,心里开始像大海中的浪花翻滚着,久久不能*静。于是,我做了个决定——帮助他。

  我拿着手中的五元钱,快步跑到面包店里,买了几个面包,又到隔壁的店里买了一瓶矿泉水,再次快步地跑到那位老人面前,递给了他面包和水。只见那位老人一见到面包,就像见到什么似的,狼吞虎咽地吃了起来。看着他吃得上气不接下气,我高兴极了。

  你看,帮助别人其实就是这么简单,有时候只是一只铅笔,有时候只是一块面包。只要你有心,只要肯伸出你的手去帮助其他人,相信你也一定可以收获助人的快乐。

  助人为乐小学五年级作文 5

  在记忆的长河中,总有一些事牢记于心,总有一些人挥而不去,总有一些感动难以忘怀......

  在一个北风呼啸的晚上,我们出去聚会,回来时已经很晚了。我们一进门,洗漱完倒床就睡。第二天清晨,我被一阵敲门声吵醒了。我起床看是谁,妈妈已经开门了。门口站着一位老太太,个子不高,体态略胖,见有人开了门,脸上露出一丝笑容。她用有些发红的手拿着一个钥匙包,问妈妈:“这是你们家的钥匙吗啊?”妈妈的脸上闪过一丝惊奇,随后是又惊又喜。“对,谢谢!这钥匙......"”哦,是你们的就好。”老太太的脸上绽出笑容,”我是四楼的,今早下来买菜。看你们家钥匙没拔,赶快跟你们说一声。“我这才想起,昨天开完门没拔钥匙,就挂在上面了。妈妈责备地看了我一眼,忙说:”谢谢你,以后一定不忘了。“我忽然想起了五年前......

  那时我还小,在没有作业的双休日,我就一大早起床出去玩。那天我六点多就出门玩雪去了。忽然我看见二楼一户人家钥匙没拔。我犹豫了,是出去玩还是告诉失主?当时我还在上幼儿园,沟通能力差,又不理解”雷锋精神“。但我还是敲响了那扇门,可一直没人开。我那么多次想走掉去玩,那么多次想直接用钥匙开门自己放,可都忍住了。我的手击打在冰冷的铁门上,都快敲红了。终于,一个中年妇女开门了,我仰起头,攥着那把钥匙,问:”这是你们家的钥匙吗?“......

  有句名言,叫”赠人玫瑰,手有余香“。在老太太朴实的布满皱纹的`脸上,就仿佛蕴含着一缕玫瑰的芬芳......


助人为乐的五年级作文(精选5篇)(扩展3)

——助人为乐四年级作文6篇

  一天,阳光明媚,万里无云。小兔子跳跳和小孔雀美美在森林里的小河边的草地上打羽毛球。它们打着打着,突然,一阵风吹过,把小兔子跳跳的羽毛球吹到了大树上。

  于是,它们就在想:有什么办法可以把羽毛球拿下来。小兔子跳跳想到了一个绝妙的办法:爬树可以拿到羽毛球,可是我和小孔雀美美都不会爬树呀,这可怎么办呢?正在这时,长颈鹿姐姐走了过来,于是,小兔子跳跳对长颈鹿姐姐说:长颈鹿姐姐,我的羽毛球被风吹到了大树上,你能帮我把羽毛球拿下来吗?好的!

  只见长颈鹿姐姐升起了脖子,一碰,马上就把羽毛球拿了下来。小兔子跳跳和小孔雀美美异口同声地说:谢谢你呀!长颈鹿姐姐!不客气,这是我应该做的!长颈鹿姐姐微笑着说。子跳跳和小孔雀美美拿到了羽毛球以后,还和长颈鹿姐姐一起玩起了羽毛球,它们今天真开心呀!

  我的同桌——张浩然,他有一双明亮的眼睛,一个端正的鼻子和一张能说会道的嘴巴,显得非常英俊潇洒。他是一个热心肠的人,爱助人为乐,无论是谁遇到困难,他都会毫不犹疑地去帮忙。

  记得一次放学的'时候,天上突然乌云密布,转眼间就下起了倾盆大雨,我因没带伞具,只好站在教室门口等妈妈来接我。可是,我等了很久,还是不见妈妈来接我,这可怎么办呢?正在我万分紧急的时刻,突然看到一个熟悉的身影朝我走来,是张昊然。他看见我放学了还在教室门口,就问:“谢铭靖,你是不是没带伞?”我听了,点点头。接着,张昊然又说:“那我们一起走吧!”我听了爽快地答应了。只见他撑着伞,拉着我的手走出了学校。走到半路上,雨越下越大,它们一个个像顽皮的小孩子,钻进我的头发里,蹦进我的衣领里,穿进我的裤脚里。忽然,我觉得雨好像小了一点,拾起头一看,才发现张昊然把雨伞移到我这边,自己的半个身子露在外面,雨水正不停地洒落在他身上。我担心地说:“张昊然,快往里一点,不然会感冒的。”他看了看我,微笑地说:“没关系,回家换一件衣服就行了。反正已经湿了一个人,就不要再淋湿第二个人了,这样对大家都不好。”

  不知不觉,我们已经走到了我家门口。我请张浩然进来喝杯茶,可他却说:“不用了,我回家还要做作业呢!再说回去晚了,妈妈也会着急的。”说完,他又撑开伞走向了雨中,我望着那雨点像断了线的珍珠,洒落在他身上。望着他远去的背影,我的眼睛渐渐模糊了。

  张昊然是一位好学生,一位好组长,更是一位好朋友。他那助人为乐的品质永远在我的记忆脑海中回荡。

  俗话说得好:“别人的帮助是温暖的。”每当你需要帮助时,你的朋友挺身而出“拔刀相助”,这难道不是对你莫大关心吗?难道此时你的心不会一下子温暖起来吗?就在一个*常的日子里,我的朋友就无微不至的关心了我。

  有一次,全班都坐在安静的教室里,突然我觉得头上一阵晕眩,不久过后,我的肚子“咕噜咕噜”地响了起来,之后一股发着热量的液体似的东西,慢慢从我的腹部涌到嗓子上。我马上反应过来——我要呕吐了!于是消化一半的食物都呗我吐到地板上了。全班想看着怪物似的凝视着我。“恶心死了……真脏……呃……”的声音不时传入我耳中。我顿时很伤心极了,又很没面子。我*时的好“哥们儿”彭博的身影脱颖而出,他去外面用簸箕抬了一些土,盖在我吐的残渣上,我也马上行动起来,和他默默地把残渣倒入垃圾桶里。至到打扫完了。其他的同学都无动于衷,只有他……他还急切地关心我:“你不要紧吧。”听完这句话,我的眼睛湿润了……

  因为那节课我的老师让我们自己看书,所以也没有我的老师知道这件事。当然,他也不会渴望获得我的老师的表扬,因为这是一种出自朋友间的关心、关爱。我也坚信自己以后碰到这种事时,我也会站出来发动大家全力帮助他!

  我,一个普通家庭里的女孩;我,一个普通的*人;我,有着自己的梦想……我,一个以帮助他人为自己的快乐之源的人。我,要像一棵坚强的小草那样,不畏辛苦,尽自己的一份力量去帮助别人。

  助人为乐?“乐善好施,助人为乐,是*人民的传统美德。”;蒋中年的《青年守则》中这样写道:“助人为快乐之本。”……好多名言中都是这样或那样写道:最好的满足就是个别人以满足。——拉布吕耶尔;对人来说,最大的快乐,最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。——苏霍姆林斯基……

  这些名言,充满在我的脑子里,为的是让“助人为乐”传承。

  有一天,我刚回到我的小区里,突然看见赵奶奶拿着一个扫帚在小区的道路上全神贯注地扫地。我问了问她是不是在这里当清洁工,她说不是,我疑惑地对她说:“那您为什么要这里扫地呢?”赵奶奶答道:“因为这里的清洁工生病了,所以我来顶替他”。说完,赵奶奶就这继续扫地。我说:“我不打扰您在这扫地了,再见!”赵奶奶回答说:“再见!”我回到家后,看了一会儿书,妈妈说:“家里没盐了,你帮我去外面的小卖部买包盐。”我拿着钱刚出大门口,就看见那个清洁工大叔拿着钱给赵奶奶,但赵奶奶不要,两个人拿着钱在门口互相推让,我不知道为什么赵奶奶不收这钱,我想着想着,那位大叔突然说:“你帮我扫了一天地,收了这钱没关系的。”赵奶奶回答:“不用,不用,小事一桩!”那位大叔仍然坚持要赵奶奶收下钱,赵奶奶说不过那位大叔,就把钱收下了。

  我来到了小卖部,买了一包盐,就往回家的路上走。走着走着,又看见了赵奶奶,她小心翼翼地把一些钱放到了那位大叔家的信箱。我觉得很奇怪,为什么赵奶奶收下了钱还要把钱还给那位大叔呢?我好奇地走过去问赵奶奶:“您为什么把钱给那位大叔家呢?”赵奶奶说:“那位大叔生病了没人照顾,他的工资又那么低,儿女也去了外地打工,每年才回来两三次,再加上家里还有一个孙子要他养。更何况帮人是应该的,我怎么能收他的钱呢?”赵奶奶这种高尚的品德太让人感动了,所以,我要努力向她学*,做一个乐于帮助别人的好人!下去,帮助别人,同时又快乐自己。

  我,一个普通家庭里的女孩;我,一个普通的*人;我,有着自己的梦想……我,一个以帮助他人为自己的快乐之源的人。我,要像一棵坚强的小草那样,不畏辛苦,尽自己的一份力量去帮助别人。

  助人为乐?“乐善好施,助人为乐,是*人民的传统美德。”蒋中年的《青年守则》中这样写道:“助人为快乐之本。”……好多名言中都是这样或那样写道:最好的满足就是个别人以满足。——拉布吕耶尔;对人来说,最大的快乐,最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。——苏霍姆林斯基……

  这些名言,充满在我的脑子里,为的是让“助人为乐”传承。

  有一天,我刚回到我的小区里,突然看见李大爷拿着一个扫帚在小区的道路上全神贯注地扫地;我问了问她是不是在这里当清洁工,她说不是,我疑惑地对她说:“那您为什么要这里扫地呢?”李大爷答道:“因为这里的清洁工生病了,所以我来顶替他”。说完,李大爷就这继续扫地。我说:“我不打扰您在这扫地了,再见!”李大爷回答说:“再见!”我回到家后,看了一会儿书,妈妈说:“家里没盐了,你帮我去外面的小卖部买包盐。”我拿着钱刚出大门口,就看见那个清洁工大叔拿着钱给李大爷,但李大爷不要,两个人拿着钱在门口互相推让,我不知道为什么李大爷不收这钱,我想着想着,那位大叔突然说:“你帮我扫了一天地,收了这钱没关系的。”李大爷回答:“不用,不用,小事一桩!”那位大叔仍然坚持要李大爷收下钱,李大爷说不过那位大叔,就把钱收下了。

  我来到了小卖部,买了一包盐,就往回家的路上走。走着走着,又看见了李大爷,她小心翼翼地把一些钱放到了那位大叔家的信箱。我觉得很奇怪,为什么李大爷收下了钱还要把钱还给那位大叔呢?我好奇地走过去问李大爷:“您为什么把钱给那位大叔家呢?”李大爷说:“那位大叔生病了没人照顾,他的工资又那么低,儿女也去了外地打工,每年才回来两三次,再加上家里还有一个孙子要他养。更何况帮人是应该的,我怎么能收他的钱呢?”李大爷这种高尚的品德太让人感动了,所以,我要努力向她学*,做一个乐于帮助别人的好人!下去,帮助别人,同时又快乐自己。

  昨天早上,下起了倾盆大雨。妈妈开车送我去上学,快到小学时竟然堵车了,车子排成了一条长龙。妈妈对我说:“可能还是你走走比较快。”

  我疑惑地问自己:“这个人为什么要帮我呢?会不会是坏人?不管了,先上去再说。”叔叔背起我,一手拎起书包趟过大水坑,把我和我的书包一起放到小学的'花坛边。我感激地对叔叔说:“谢谢!”

  终于放寒假啦!

  途中,我目睹了一位叔叔疾驶着摩托车匆匆行驶,因为太快,不小心一块影碟溜到了地上,但是那位叔叔还不知道。我想:“要是帮他捡,不就耽误了我的时间吗?”于是,我没帮他捡,继续向前。可是,没过一会儿,我又想:“不行,要帮他捡,老师经常说要乐于助人的。我何不做一次好人呢?那一位叔叔现在一定会很着急的。假若我是失主,那我会怎么办呢?”顾不得想那么多了,我赶紧跟洁纯说一声,然后拾起那块影碟,回头走。找到那个叔叔后,我:“叔叔,这块影碟是不是你的?”“是的,谢谢啊!”那位叔叔高兴地说。我和洁纯开心地去市场了。

  通过这件事,使我懂得助人为乐这个词语的意义了!我终于体会到这种快乐的感觉啦!真难怪帮助别人后自己会开心啊!

  是的,好人一生*安!

  有一天,动物小学放学了,小动物们高高兴兴地走回家。小乌龟和小白兔走在一起。

  小乌龟把漂亮的壳雨伞装好,撑在小白兔的头上。小白兔看了一看头顶上,原来是小乌龟用壳和树枝做成的雨伞。于是,她对小乌龟说:“谢谢你,小乌龟我们是永远的好朋友!”

  小乌龟把小白兔送回了家,小乌龟就把壳放回身上,把树枝扔在旁边的垃圾桶里面。于是,就走回了自己的家里。回到家里,乌龟妈妈把小乌龟身上的雨水擦干净,小乌龟就说:“妈妈,下雨的时候,好朋友小白兔......。”乌龟妈妈听了说:“孩子,你真是一个助人为乐的好孩子!更是爸爸、妈妈心目中的好宝贝!”说着,他们都笑了。

  今天是星期三,太阳的红润起来了,把世间万物都唤醒了。可是,在宿舍中,在为怎样带练子杰去医务室而烦恼……

  我爱上了助人,他给我带来成就感!

  我们班有个人,个子矮矮的,皮肤黑黑的,别看她身子小小的,但是力气大极了。他就是我们班的朱姿璇。

  朱姿璇看到了,便急急忙忙地走到了”禁区"旁,整理起来。刚整理到一半,坐在”禁区“前面的黄科朝说”呼啦圈又不是你的,用你管?“

  朱姿璇??不理他,还是在那里整理呼啦圈。终于,”禁区“里的东西被她整理好了,真是个助人为乐的朱姿璇!


助人为乐的五年级作文(精选5篇)(扩展4)

——助人为乐五年级作文6篇

  快天亮了。月亮和星星早早的下班了,眨着那明亮而又发白的眼睛跟我们再见。太阳急忙冲出家门,穿上那红似火的外套。

  我懒洋洋的睁开眼睛,看到的是一个温馨而又大方的房间。“啊,不好,我答应一个同学去博物馆的呀,猪脑子!”于是我手忙脚乱的'找衣服,终于穿好了,我以百米冲刺的速度往公交车站跑,一路上乱抓了几下糟糕的头发,吃了一些面包,旁人都以奇怪的眼光看着我。

  终于到车站了“嗡”公交车司机还是那样熟练地踩着刹车,我赶紧往车上走,却看到一个白发苍苍的老奶奶,我后退了一步,说:“老奶奶,您上吧!”老奶奶感激地看了我一眼,然后用我依稀能听懂的话慢慢的说:“你真是个好闺女!”我心里偷偷地乐了一下,还没等老奶奶拄着拐杖走上车,我后边的叔叔阿姨就说:“快点啊,磨蹭什么呐,走哇,谁先走不都一样吗?老人家,快点上,我们还等着呐!”就凭他这几句话,我的心里的怒火就上来了“阿姨,您能不能尊重一下老人家!”“尊重?抱歉,我们不懂什么叫尊重!”我正要说那个阿姨一句,可我想起了父亲对我的教导“我们要尊重突然,突然才会尊重我们,若我们不尊重突然,突然也就不尊重我们了!”于是我并不理睬她,而是把老奶奶扶上了车,又帮她占了一个座位。我一看,呜呜~没有座位了,只好委屈一下自己了。

  快到站了,我时不时瞟一下老奶奶,看到这一幕,我感到非常惊讶,老奶奶居然过了好几站都对我微笑着,我脸红了,不敢再看老奶奶,最后,还是老奶奶打破了公交车里的沉默:“小姑娘,谢谢你,你真是个“小雷锋”我咬着下嘴唇,不好意思地说:“没…没事。”

  我下站了以后,常想着老奶奶对我微笑的画面和她那慈祥的脸孔,想着想着,总觉得很温暖。

  也许,这就是人所谓的“助人为乐,自己会感到无比快乐吧!”

  俗话说的好:“赠人玫瑰,手有余香”,在这个社会上有许许多多的好心人,他们乐于帮助他人,从而使别人快乐,自己也会因帮助了别人而快乐。在我的身边也有这样一个助人为乐的好孩子——张华。

  张华是一名男生,今年10岁,读二年级,外貌帅帅的,长着一双能干的小手,一张会说话的小嘴,还有水汪汪的眼睛和一对“顺风耳”。

  张华*时放学回来,写完了作业就去小区里帮忙,看到地板上有垃圾就捡起来,放进垃圾桶;看到邻居有人要倒垃圾,就帮忙把垃圾提到垃圾区倒掉;看到别人有心事就去问清事情,安慰别人;看到老年人或残疾人要过马路,便走过去帮助他们过马路……张华无论走到哪,看到有人需要帮助,就停下来,去帮助别人!

  张华因为乐于帮助别人,还被小区里的人评为“人见人爱好孩子”呢!

  助人为乐是我们每个*人所应该具备的优良品种,只有它,社会才会充满爱,整个世界才会变得更加美好!

  星期天,天气晴朗。小胖开开心心地走出了家。他看见了一片树林就走了过去,小胖看见路旁有一朵火红的玫瑰花,花上面有一只美丽的蝴蝶正在飞舞。小胖想去采那朵花,突然,小胖跑着跑着,被脚下一块石头绊倒了,他的手臂受伤了,疼得哇哇大叫。这时在一旁玩的小毛看见了,急忙跑了过来,她解下自己心爱的小手帕为他包扎伤口,小胖说:谢谢你,你真是助人为乐呀。小毛听了,亲切地说:不用谢,这是我应该做的。小胖和小毛就手拉手蹦蹦跳跳地回家了。

  周末的天格外蓝,风轻轻的“抚摸着人们的脸颊”,鸟儿在枝上唱起了歌。

  小丁缠着哥哥要去公园玩,哥哥从车库里拉出了车,在上面系了一根粗绳,拉着小丁出去玩了,弟弟坐在车上,拿着一根树枝在后面挥动着,像赶鸭子似的,还“咯咯咯”地大笑着。

  兄弟俩开心地玩着,突然,哥哥停住了脚步,小丁摸摸脑袋奇怪地问:“哥哥你怎么停了?”哥哥指着不远处说:“弟弟你看那有一个老爷爷,他背着一袋很重的大米,走得满头大汗,我们要不要去帮他一下呀?”弟弟连忙点头说:“好啊!”老师和我们说:“要尊敬老人,乐于助人,哥哥,我们快去吧!”

  哥哥拉着小丁很快到老爷爷身边,对老爷爷说:“爷爷,我们看您这么累,让我们来帮您吧!”老爷爷回头看见了两个孩子,擦擦汗说:“小朋友,这大米可重了,你们搬不动的。”小丁灵机一闪,说:“我们可以用小车帮您搬啊。”老爷爷看了看小车,笑着点点头。

  于是他们齐心协力的把大米搬了上去,哥哥拉着车,小丁在后面扶着大米,老爷爷在车上不停的向他们道谢。

  他们真是助人为乐的孩子啊!

  在我的生活中有许许多多的好朋友,其中我的一位最特别的朋友要属“党莺歌”了!记得最初见到她的时候,她矮墩墩的个子,挺挺的小鼻子上长着一颗黝黑黝黑的痣。一双黑葡萄般的眼睛睁得滴溜圆,但是我从她的眼神中读懂了她一定是一个乐于助人的女孩子。

  有一次上体育课的'时候,大家都在跑步,跑着跑着我的鞋带给开了,我自己没太注意,跑到中间时,一不小心给摔倒了。我低头一看,腿给摔破了正在流血,那火辣辣的疼痛使我的眼泪在顷刻间就溢出了眼眶,这时班上的许多同学都看着我笑了起来,可是我的耳边突然想起了一个熟悉的声音:“你没事吧!”我抬头一看,原来是“她”,她焦急的望着我,我说:“没事!”于是我吃力的想要站起来,可是一阵疼痛使我不得不再一次坐在了地上,只听见她惊呼了一声:“哎呀,你的腿流血了!”她不由分说地把我搀扶到椅子上,急忙掏出一张纸巾,一点一点帮我轻轻擦拭着腿上流出的血,还不时地用关切的眼光望着我,当看到我脸上没有一丝的痛意时,才又放心的帮我继续擦着,擦完后她小心翼翼地将一块干净的手帕绑在我的腿上!

  我顿时感觉到疼痛减轻了许多,当我抬起头缓缓的向她看去时,这才发现她的额头已经挂着几滴晶莹的汗珠,脸上依旧洋溢着欢乐的笑容!

  时光飞逝,一转眼六年过去了,当年那个矮墩墩的小女孩已经变成一个乐于助人的“少先队员”了!我望着她开心地笑了!

  助人为乐是一种美好的品质,也是一种善良的品质。而*时走在大街上的我,却遇到了一件感人的事。

  那是一个炎热的夏天,我又像*常一样,出去帮妈妈买东西。我走到一家小摊上买扣子,商人是一位骨瘦如柴的老人。我问老人:“这些扣子多少钱?”老人微笑着对我说:“2元,小姑娘买吗?”我没有太在意这位老人,只是微微一笑说:“哦。”然后转身走了。

  我来到一家大商店,商店里的老板是一位年轻既漂亮的姑娘。我问他:“这些口子多少钱?”他只躲我冷漠的说了一声:“不多,3块钱。”我看到他那冷谈的神情。心里感到一阵冰冷,而没有老人对我的温暖。我什么话也没说,就走出去了,我心里还在想那位老人。

  我又走到了老人的摊位上,给了她2元,老人感到很奇怪,但热情地接了过去。老人把钱一接过去,就急匆匆地跑到一位小孩身边,把钱递给了他。原来,老人之所以要买点这些扣子,是要赚钱给那位小孩。因为夏天太热,他担心那位孤苦伶仃的小孩会没有水喝,所以才会把钱给了他。

  我当时在场,被这一幕所感动。心想:他真是一位慈祥的老人,宁愿自己受苦,也要把辛辛苦苦挣来的2元给这位没有人爱的小孩。

  从那以后,我就像变了一个人似的,每天在街上都会帮助一位没有人爱的人。这都是老人影响了我,教育了我,此时此刻,我心里还想着那位善良的老人。


助人为乐的五年级作文(精选5篇)(扩展5)

——助人为乐四年级作文 (菁华5篇)

  一天,阳光明媚,万里无云。小兔子跳跳和小孔雀美美在森林里的小河边的草地上打羽毛球。它们打着打着,突然,一阵风吹过,把小兔子跳跳的羽毛球吹到了大树上。

  于是,它们就在想:有什么办法可以把羽毛球拿下来。小兔子跳跳想到了一个绝妙的办法:爬树可以拿到羽毛球,可是我和小孔雀美美都不会爬树呀,这可怎么办呢?正在这时,长颈鹿姐姐走了过来,于是,小兔子跳跳对长颈鹿姐姐说:长颈鹿姐姐,我的羽毛球被风吹到了大树上,你能帮我把羽毛球拿下来吗?好的!

  只见长颈鹿姐姐升起了脖子,一碰,马上就把羽毛球拿了下来。小兔子跳跳和小孔雀美美异口同声地说:谢谢你呀!长颈鹿姐姐!不客气,这是我应该做的!长颈鹿姐姐微笑着说。子跳跳和小孔雀美美拿到了羽毛球以后,还和长颈鹿姐姐一起玩起了羽毛球,它们今天真开心呀!

  星期六,天气晴朗,万里无云。小明拉着四轮滑板车,带着小妹去玩,走着走着,突然看见一个老奶奶肩上扛着一袋大米艰难地走着。小明想:老奶奶这么辛苦,我去帮帮她吧!

  小明走到老奶奶身旁,说:“老奶奶,我帮您运回家吧!”

  老奶奶说:“不用,你这么小,再说就是让你搬,你也搬不动!”小明边指着路边的滑板车边对老奶奶说:“我自己是搬不动,可是我有滑板车,我可以帮您把东西拉回家去。”“那……好吧!”老奶奶说。

  小明向路边的妹妹挥了一下手,妹妹就推着滑板车过来了,老奶奶把肩上大米放在滑板车上,小明和妹妹喊着号子,一步一步地向前走着。

  过了一会儿,终于到老奶奶的家了,老奶奶说:“你……你们能不能帮我把大米弄到我家?”“嗯……我们搬不动!”小明吞吞吐吐地说。

  “不用你们扛,你们只要帮我把它运到电梯上就行了!”

  “那就走吧!”

  他们把大米和滑板车放在电梯里,很快就到了老奶奶的家了,老奶奶说高兴地说:“谢谢你们,你们真是好孩子!”“不用,这是我们应该做的!”小明和妹妹高兴地说。

  “老奶奶再见!”

  “小朋友再见!”

  说完,小明和妹妹就蹦蹦跳跳的去别处玩了!

  俗话说得好:“别人的帮助是温暖的。”每当你需要帮助时,你的朋友挺身而出“拔刀相助”,这难道不是对你莫大关心吗?难道此时你的心不会一下子温暖起来吗?就在一个*常的日子里,我的朋友就无微不至的关心了我。

  有一次,全班都坐在安静的教室里,突然我觉得头上一阵晕眩,不久过后,我的肚子“咕噜咕噜”地响了起来,之后一股发着热量的液体似的东西,慢慢从我的腹部涌到嗓子上。我马上反应过来——我要呕吐了!于是消化一半的食物都呗我吐到地板上了。全班想看着怪物似的凝视着我。“恶心死了……真脏……呃……”的声音不时传入我耳中。我顿时很伤心极了,又很没面子。我*时的好“哥们儿”彭博的身影脱颖而出,他去外面用簸箕抬了一些土,盖在我吐的残渣上,我也马上行动起来,和他默默地把残渣倒入垃圾桶里。至到打扫完了。其他的同学都无动于衷,只有他……他还急切地关心我:“你不要紧吧。”听完这句话,我的眼睛湿润了……

  因为那节课我的老师让我们自己看书,所以也没有我的老师知道这件事。当然,他也不会渴望获得我的老师的表扬,因为这是一种出自朋友间的关心、关爱。我也坚信自己以后碰到这种事时,我也会站出来发动大家全力帮助他!

  我,一个普通家庭里的女孩;我,一个普通的*人;我,有着自己的梦想……我,一个以帮助他人为自己的快乐之源的人。我,要像一棵坚强的小草那样,不畏辛苦,尽自己的一份力量去帮助别人。

  助人为乐?“乐善好施,助人为乐,是*人民的传统美德。”蒋中年的《青年守则》中这样写道:“助人为快乐之本。”……好多名言中都是这样或那样写道:最好的满足就是个别人以满足。——拉布吕耶尔;对人来说,最大的快乐,最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。——苏霍姆林斯基……

  这些名言,充满在我的脑子里,为的是让“助人为乐”传承。

  有一天,我刚回到我的小区里,突然看见李大爷拿着一个扫帚在小区的道路上全神贯注地扫地;我问了问她是不是在这里当清洁工,她说不是,我疑惑地对她说:“那您为什么要这里扫地呢?”李大爷答道:“因为这里的清洁工生病了,所以我来顶替他”。说完,李大爷就这继续扫地。我说:“我不打扰您在这扫地了,再见!”李大爷回答说:“再见!”我回到家后,看了一会儿书,妈妈说:“家里没盐了,你帮我去外面的小卖部买包盐。”我拿着钱刚出大门口,就看见那个清洁工大叔拿着钱给李大爷,但李大爷不要,两个人拿着钱在门口互相推让,我不知道为什么李大爷不收这钱,我想着想着,那位大叔突然说:“你帮我扫了一天地,收了这钱没关系的。”李大爷回答:“不用,不用,小事一桩!”那位大叔仍然坚持要李大爷收下钱,李大爷说不过那位大叔,就把钱收下了。

  我来到了小卖部,买了一包盐,就往回家的路上走。走着走着,又看见了李大爷,她小心翼翼地把一些钱放到了那位大叔家的信箱。我觉得很奇怪,为什么李大爷收下了钱还要把钱还给那位大叔呢?我好奇地走过去问李大爷:“您为什么把钱给那位大叔家呢?”李大爷说:“那位大叔生病了没人照顾,他的工资又那么低,儿女也去了外地打工,每年才回来两三次,再加上家里还有一个孙子要他养。更何况帮人是应该的,我怎么能收他的钱呢?”李大爷这种高尚的品德太让人感动了,所以,我要努力向她学*,做一个乐于帮助别人的好人!下去,帮助别人,同时又快乐自己。

  我们身边有很多好人好事,我身边也有很多这样的事情,最让我印象深刻的是一个年轻人帮助老人。

  那是一个晚上,一位老人独自骑着一辆装满塑料的三轮车在路上。突然,刚听“彤”一声,三轮车就陷在路边的一个大洞里,爷爷慌了。

  他无可奈何地看着,想把他推出去,但三轮车却无动于衷。这是,一个年轻人看到了,很快就来帮忙。

  我看到他先是双手紧紧抓住车的侧面,生怕滑倒,然后试图把车抬起来。他咬紧牙关,尽了最大努力,但没有抬起牙来。如果不成功,他会再做一次。他已经和爷爷商量过了,打算把三轮车推出去。照他们说的做。他们站在车身后面,用手握住汽车。”一,二,三。”说完,他们把车往前推,只见年轻人皱着眉头,两人都尽力了。这时,一个轮子开始慢慢地移动。年轻人看到了这个机会,努力想去下一个。一个轮子出来了!

  这时,他们两个都在冒汗,但其中一个轮子没出来。于是,他们两个也按照刚才的方式把轮子推到前面,看到轮子在慢慢地、快速地、快速地移动,轮子出来了,他们很兴奋。这时,他用力抬起,两个轮子都出来了。

  我很兴奋。非常感谢你,年轻人。非常感谢你。

  我们也应该向这个年轻人学*,帮助像他这样的人。因为玫瑰的手是芬芳的。


助人为乐的五年级作文(精选5篇)(扩展6)

——小学五年级作文:助人为乐是快乐的通用10篇

  放学时,天空中雷电交加,不一会儿就下起了倾盆大雨。同学们都撑着自己手中的雨伞,陆续走出校门。雨铺天盖地,下个不停。

  小明正在回家的路上走着。只听见“扑通”一声,他转过身往后一看,原来是一位老爷爷挣着雨伞在路上走时,一不小心踩在水坑里,滑了一跤,摔倒在地上,手中的雨伞也掉落在水坑边。周围经过的人们都没有理睬他,都自顾自地朝家赶路。小明看在眼里,急在心里,他想:“老师不是说过要尊老爱幼吗?我应该上去扶一下老爷爷呀!”于是,他就三步并作两步地走了上去,对老爷爷说:“老爷爷,我来拉您起来吧!”说着,就弯下身子,一手撑着雨伞,一手吃力地把老爷爷拉了起来。老爷爷说:“谢谢啦,小朋友,多亏你了!要不我还起不来呢!”小明回答说:“不用谢,助人为乐是应该的。!”看着浑身湿漉漉的老爷爷,小明想:这么大的雨,老爷爷一个人走路多危险呀!于是,他又热情地对老爷爷说:“老爷爷,你家在哪,我送你回家吧!”说完,小明一手撑着伞,一手扶着老爷爷朝老爷爷家走去。

  古人说:不要做坏事,不要做坏事。在生活中,实际上有许多小事,只要我们举手之劳,这不仅有利于他人,也使我们成为幸福的源泉。

  一天中午,我刚完成作业,就听到妈妈叫我:“宝贝,帮我妈妈买瓶花生油。”之后,我给了20元钱。我把它放进口袋,穿上鞋子,出去买油。

  我一到路上,就看见一位白发苍苍的老妇人拄着拐杖过马路。我立即上前搀扶着她的胳膊,帮她过马路。祖母亲切地摸了摸我的头,笑着说:“谢谢你,小朋友。”

  我说,“奶奶,不客气。这是我应该做的。你慢慢走,我去买油。再见。”祖母微笑着向我挥手,“再见。”

  买了油后,我高兴地回家,告诉妈妈刚才发生的事情。我妈妈竖起大拇指,称赞我很棒。她还说她将来会做更多的好事,所以她会感到非常高兴。

  另一次,我在附*玩。突然,我听到远处传来微弱的哭声。我很快跟着哭了,发现一个小男孩坐在地上,在一棵大树下哭。我用手拍了拍小男孩的肩膀,问道:"小弟弟,你为什么哭?""

  小男孩擦了擦眼泪,看着我寻求帮助:“我不小心把衣服扔在树枝上了。”听完之后,我立即去找一根杆子,帮小男孩脱下衣服。小男孩立刻流着泪笑了,挥舞着小手,一边跑一边开心地说:谢谢你的哥哥。

  我望着他远去的背影,心里感到很欣慰。

  在生活中,只要我们愿意,我们就会发现有许多人需要我们的帮助。只有当你,我和他伸出援助之手,世界才会充满爱。我们将会充满幸福,因为我们帮助了别人,从而散发出爱的芬芳。

  让我们携起手来,献出每一份爱,一起筑起爱的长城!

  说到我最熟悉的人,我就想起了张哲康,他是我们班的学*委员,最爱穿一件蓝色的外套,一条灰黑相间的裤子,最有特点的还是那乌黑发亮的头发。

  张哲康是个乐于助人的好孩子。记得有一次,我过于着急,背着书包就来了学校,把书包放在书桌里,上第一节语文课的时候,语文老师来了个突然袭击,让我们拿出本子听写,当我拿出本子去拿文具盒的时候,发现文具盒不翼而飞了,我想:一定是走的时候太过于着急了。正当我焦急万分的时候,张哲康似乎看出了我的心思,便把他最心爱的笔给我用,对我说:班长你用吧!好好听写!顿时我的心里暖暖的,对他说:你真是个助人为乐的好学生呀!谢谢你。张哲康听了笑了笑对我说:别的同学有困难时应该帮助他,当你有困难的时候其他同学才会向你伸出援助之手,这是我应该做的。张哲康的这番话真让我受益非浅呀!

  张哲康不仅助人为乐,而且还是个勤奋好学的好学生。记得上语文课时,老师布置下作业,他都能独立,老师一提出问题,他都能积极发言,让何老师上课的时候,他都能认真听讲,如果回答错误,他都会及时的到书里去寻找答案,

  这就是我记忆深处的一个人,一个乐于助人,勤奋好学的好学生。

  这周我当选为助人为乐之星,我感到很荣幸,但也很意外。事情还得从黄振宇受伤说起。

  小黄同学的脚意外受伤、行动不便,力气大的男生比如李悦豪、温智涵他们都伸出援手,背着或扶着黄振宇。老师们除了给我们上课,还得在午餐时间照顾全班的同学。我是他的同桌,义不容辞去帮他打饭。能够帮上忙让我很开心,我没觉得这有啥了不起。

  仔细想想,刚上小学那时,身边的同学也总是在我需要帮助的时候,向我伸出援手。有一次,我突然发烧了。徐老师立刻打电话通知了爸爸。在爸爸赶到教室门口的时候,班上同学有的凑上前去告诉爸爸我的病情,有的急忙跑到座位上给我通风报信,还有的已经开始帮我收拾书包。正是那次突然的生病,让我感受到老师和同学们的关心和爱护。能够在这个充满友爱的“大家庭”里,我觉得很幸运。相信大家也和我一样,都会在同学需要帮助的时候,尽力去帮忙。我们在这里得到爱,我们也在这里回报爱。

  徐老师最*给班上同学推荐了一首歌,歌词里说:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”我相信,当我们每一个人都真诚友善地对待身边的人,在得到爱的同时传递这份友爱,我们的社会一定会更加美好!

  今天是清明节,妈妈上班不休息,所以她让我到姥姥家照顾姥姥。

  于是,我便坐着公交车来到了姥姥家,刚进了院子里,天上就下起了绵绵细雨,我只好淋着雨跑到了姥姥家的大门,却发现怎么也打不开,没办法,只能在门口站一会儿,虽然雨很小,但我还是很冷,冻得在原地打哆嗦,却不知道该怎么办。

  过了一会儿,我发现我的头越来越晕,可还是不知道怎么办,急的团团转,正在我绝望的时候,远处走来了一位大哥哥,他打着雨伞,好像也很着急回家,我刚想跟他说哥哥能帮我开一下门吗?他倒先开口了,“小弟弟,是不是打不开门了吗?我来帮你开门吧。”我下意识的说了句:“谢谢!”只见他先把住门把手使劲拉了一下,没拉开,我问了一句:“哥哥,能拉开吗?”“肯定能。”只见他手又抖了一下,再使劲拉了一下门。终于开了。“哇,太好了!”我激动极了!

  想到哥哥虽然拉得很吃力,但是他还那么帮助我。我突然感觉到了一股巨大的温暖流涌上心头,我激动的说了一句:“谢谢,大哥哥!”“小事一桩。”看着他远去的背影,我更加感动了!

  一天晚上,我们家准备去苏果超市购物。

  来到鹤翔公园的东门,只见一个小孩站在那里,妈妈夸奖说:“这个小孩真勇敢,一个人出来散步。”走*一看,那个小孩正在抽泣着,我和爸爸异口同声地对妈妈说:“你看,这个小孩原来是找不着父母了,才哭泣的。”爸爸问那个小孩:“你今年几岁了?”小孩没出声。爸爸又问:“你叫什么名字?”小孩只是哭,没有回答。妈妈安慰小孩:“不要害怕。”小孩停止了哭,望着我们。爸爸又接着问:“你和父母在哪里丢的?”小孩还是没作声,好像听不懂似的。爸爸耐心地问:“是不是在这里丢的。”小孩点头。爸爸知道也问不出什么了,就打电话报警。报警后,爸爸来到车站旁,等待110的来到。我们在陪着小孩,110没来之前,他的妈妈就已经找到这里,只见,他的妈妈吓得神慌意乱,两条腿激烈地颤抖起来,好像要哭了似的,吓得拍拍胸口,瘫坐在台阶上,小孩地妈妈精神稳定后,对那个小孩说:“你乱跑,妈妈会着急的。”爸爸问小孩:“这是你的妈妈吗?”小孩点点头。110来到了,爸爸对车上的警察说:“那个小孩的妈妈已经找来了。”爸爸问小孩妈妈:“你家小孩是怎么丢的?”小孩妈妈说:“我和他去超市买东西的,他自己偷偷地溜出来,跑到这里来的。”爸爸对小孩的妈妈说:“现在外边坏人多,要把小孩带好了,丢了可不好找。”小孩妈妈连声说:“谢谢!”

  这件事让我懂得了什么是助人为乐,知道了一个人不能乱跑,我会铭记在心,永远也忘不了的。

  又到快乐的周六了!明明和弟弟迫不及待地冲到小区楼下玩耍。明明带着他最喜欢的滑板车,弟弟拿着刚买的风车玩具,可今天一点风也没有,风车转不动。明明看着弟弟愁眉苦脸的样子,左思右想,想到了一个办法。让弟弟坐上他的滑板车,明明飞快地跑起来,风车迎着风在转动,弟弟开心极了!

  突然,明明看见了一位满头白女的老爷爷背着重重的粮食,老爷爷走几步就停下来,喘喘气,脸胀得通红,背上的衣服也湿了一大片。明明想:老爷爷肯定背不动了,有什么办法能帮帮爷爷吗?看到滑板上弟弟,明明灵机一动,想到了一个好办法。他三步并做两步地跑过去,对爷爷说:“爷爷,您把粮食放到我滑板车上吧!”爷爷说:“孩子,你们还太小哦!”明明回答道:“没事的,我们有工具呀!”爷爷笑了,把粮食放在了滑板车上,摆放好,确定不会掉下后,就开始推起了滑板车。明明拉着滑板车,弟弟扶着袋子,老爷爷一边指路,一边夸奖道:“好孩子,你们的方法真管用!”

  两兄弟一起高高兴兴地帮爷爷把粮食送回了家。爷爷说:“谢谢你们,你们真是助人为乐的好孩子。”明明和弟弟听了,心里美滋滋的。明明想:我心爱的滑板车没想到还能帮助人,真是太好了!

  记得有一天,我们上语课,老师在给我们讲作文,就是帮助,主要内容:讲你帮助别人或别人帮你的事情。说到帮助,让我想起在三年级时的一件事,至今还是印象好深刻就像是昨天发生的事情一样!就是我帮助了一个低年级小妹妹的事,那是一件很快乐的事。

  那天下午,下课铃响起,我们学校放学了,可是,就在那时候天下起了雨;还好中午出门上学的时候妈妈告诉我天气预报说今天会下雨,让我带上一把伞。学校的同学们都走完了,可正当我也正准备出校门的时候,我看见了一个小妹妹一脸着急的表情在学校保安室门口站着。我便走过去问她,“小妹妹”:你没有带伞吗?她羞答答的红着脸点了点头……

  然后我就下定决心要把它送回家,我就问她,你住在哪里;后来她告诉我她家的地址,说来也巧,原来我们是住在同一个小区的。真的太巧了,我们打开伞走出校门,一路有说有笑的聊天一起往家的方向走去。走着走着我们发现了人行道上掉着50元钱我和小妹妹一起把钱捡起来想找失主,路上行人匆匆忙忙,我们发现了一个白发苍苍的奶奶在一路低头往回走,好像是在找东西,我就问她,奶奶:你在找什么东西?我们可以帮到你妈?奶奶说她把买菜的钱给掉了;我和小妹妹异口同声的说:是一张五十元的钞票吗?奶奶边点头边说,是的,是的……后来我们把捡到的钱还给了老奶奶,奶奶赞美我们是乖巧,懂事,的好孩子。老奶奶向我们说了谢谢之后就去市场买菜了。我和小妹妹手牵手边唱边跳的回家了,我们约好明天一起上学,自此以后我们便成为了形影不离的好朋友。

  在森林里,有一只小老虎,它生来喜欢帮助别人,而它的三个好朋友:小狮子、小鹿、小猪它们恰恰相反,它们喜欢恶作剧。小老虎劝过它们很多次,但它们不听。

  有一天,小狮子、小鹿、小猪在路上挖了个坑,并在上面铺了些稻草,让其它动物掉进去,而它们躲在一边偷看取笑。

  过了一会儿,有几只动物过来了。只听嘭——的一声都掉了进去,而它们三个却在上面幸灾乐祸地笑着。小老虎等它的朋友走了之后,就拿出一根绳子放下去,让掉下去的动物都上来了。大家上来以后愤怒的说:“是谁!是谁!是谁害我们掉进去!?”大家互相看了看都不知道是谁弄的。但小老虎知道,但又怕告诉别人,而伤了朋友。

  那三个动物又挖了一个坑,想让别人再掉进去。

  就在这时,象警长发现了它们,并气冲冲地说:“这次看你们怎么跑!”象警长的话音刚落,它们三个就像飞出的箭一般的跑了,于是象警长追了上去。就在这一瞬间,它们掉进了自己挖的坑里。象警长说:“哼!看你们往哪跑,好好反省吧!”

  过了一会儿,小老虎跑了过来,把他们救了上来,告诉它们:“助人为乐是快乐的,而恶作剧只会令别人更加讨厌自己!”

  从此以后,小老虎和自己的朋友开始一起帮助别人,也不再恶作剧了。因为它们铭记着:助人为乐是快乐的!

  有一天,我走在上学的路上。当时阳光很明媚,空气也很清新。我很高兴地走着,却突然看见前方有一个很熟悉的背影。我赶紧走上前,原来那就是马勋。

  我看见他躺在地上,说:“马勋,你怎么了?”

  马勋的眼睛红红的,他指了指他的腿,原来他是摔了一跤,摔得腿上流出了一点血。我心中很慌张,这该如何是好?我问他走得了路吗,他说走不了。我没有其他的办法了,只好使出那一招了。

  迎面走来一个阿姨,我拦住她的去路,说:“你好,阿姨。我可以借你的电话用一下吗?我的朋友摔跤了。”

  那个阿姨二话不说,将手机交给我。我用电话打给妈妈,妈妈再把消息转告给马勋的妈妈。她们两个一起过来了,后来马勋没去学校,他去医院检查了。

  但是当我做完这一切,再赶回学校时,第一节课已经开始了。老师问我为什么,我是这样说的:“老师,因为马勋摔跤了,我为了帮他,才迟到了。”

  本来我以为自己肯定要接受迟到的惩罚,但是老师听了我的话,决定放过我这一次。老师说我迟到也是因为帮助别人,这种舍己救人的精神值得赞扬。

  我心里开心极了,我既帮助到了别人,又受到了老师的赞美,真是两全其美。要是下次还遇上这种情况,我一定还会这么做。帮助别人,又快乐自己,何乐而不为呢?


助人为乐的五年级作文(精选5篇)(扩展7)

——助人为乐小学六年级作文(五)份

  曾经在书上看到这么一句话:“赠人玫瑰,手有余香。”说的是帮助别人的同时,自己也收获了一份快乐!我在每天的生活中,都能感受到这份助人带来的快乐。

  有一天,我正准备去书店买书,路过公园的时候,看见一个漂亮的小女孩。她穿着一身白色的纱裙,头发卷卷的,眼睛大大的,看起来就像一个小公主!但是,仔细看,她的脸上却没有快活的笑容。她皱紧了可爱的小眉头,焦急地在公园旁边走来走去。

  突然,她蹲在了地上。我见了,连忙跑过去问她,“小妹妹,你怎么啦?”她小嘴一瘪,带着哭腔说:“妈妈找不到了!”她吸吸自己的'小鼻子,又说道:“今天我和妈妈来公园玩,都怪我贪玩,不知怎么地就跑到这里来了。”

  看着她可怜的样子,我想,我还是帮帮她吧!

  于是,我对她说:“别难过,姐姐帮你一起找妈妈!”她的小脸上露出了雀跃的笑容,高兴地对我说:“谢谢姐姐,你真是个好人。”顿时,我的心震了一下,她美丽的笑脸让我感到一阵温暖。

  我们在一起找了很久,都没有见到她妈妈的身影。“小妹妹,你的家住在哪里?”她告诉我她的住址,我走来走去,问了许多人,终于把她送到了家。但是她的妈妈还没回家,我只好陪她一起等。

  下午3点半,她妈妈回来了。她妈妈看到自己的女儿回来了,一下子欣喜若狂,不住地对我说:“谢谢!谢谢!”看到他们甜蜜的样子,我的心里也格外快乐!

  虽然去买书的时候已经很迟了,但是,我心里依旧很高兴,高兴于能为别人带来快乐,高兴于自己做了一件有意义的是事!别人快乐,自己会更快乐!

  20__年10月19日升旗仪式上,学校又表扬了一位“最美实验人”。他就是七(11)班的周忠鑫同学。8月3日傍晚,周忠鑫同学和爸爸出去跑步,在经过一段凹凸不*的小路时,有位老爷爷摔倒在地。当时有很多人经过,但他们都视而不见,没有人上去扶一把。看到这种情况,周忠鑫同学毫不犹豫的准备上前把老爷爷扶起来,爸爸有些犹豫地说:“如果他是骗子怎么办?”周忠鑫反驳道:“哪有那么多骗子,就算是骗子也就当助人为乐吧。”于是他们一起把老爷爷扶到干净的地方坐下并询问了老爷爷的住址以及联系电话,但由于老人大脑意识有些不清晰,在几经反复询问下,老人家还是说不清楚自己的家庭地址及家人的联系方式,为了不耽误时间,他们果断报警,在守着老人家*一个小时的等待中,周忠鑫和爸爸不时询问和安慰老人,最终安全地把老人家交给了家人,当时老爷爷的家人万分感谢,准备塞给该同学一些奖金,但周忠鑫万般推辞后,便与爸爸一路小跑回家了。之后被救助老爷爷的家人带着锦旗来到了学校办公室,学校才得知此事,锦旗上写着“教育沃土,培养阳光少年”的字样。

  助人为快乐之本,关心体贴他人,在他人需要的时候能主动热情地给予帮助和照顾,急人之急,帮人之苦,忧人之忧,救人之危,在别人得到帮助的同时自己也能从中得到快乐,这是人的.一种高尚行为。

  最美实验人程泉钤、朱佳麟、周忠鑫用他们的实际行动诠释了这种优秀的品格,也一定会影响和激励更多的实验人在这场没有终点的爱心接力赛中取得更多的佳绩。

  记得在我上幼儿园的时候,我认识一位小哥哥,虽然他长的`很高,年龄比我大,但是他从来不欺负比他年龄小的小孩。他还有二件事是令我感动的事:一个月光明亮的晚上,我和这位小哥哥出去玩,走着走着小哥哥看见了有一个老奶奶摔倒了,小哥哥马上跑到老奶奶身边把她扶起来说:“老奶奶没事吧?用不用去医院?”“没关系,小朋友你叫什么?”老奶奶问。小哥哥只说了一句:“做好事不留名。”还有一次也是一天晚上也是和我一起玩,一个小妹妹在过马路,突然一辆小汽车开了过来,小哥哥看见了马上向前跑去把小妹妹推开,还没来得及跑,汽车一下就把小哥哥的腿撞坏了。当时我的心一下就酸了,马上就跑到了小哥哥面前,立即把他背回家,然后就把他送到了医院。我问:“小哥哥你为什么这么傻?”小哥哥脱口而出:“帮助他人,开心自己。” 从此我下定决心要向小哥哥那样助人为乐。同学们向这位小哥哥学*吧!

  星期五放学回家的时候,突然下起了小雨,我在回家的路上碰到一位老奶奶还在路边上站着,好像是在等什么人似得。我连忙跑过去问:“老奶奶,你这是等谁呢?”老奶奶说:“我是在等我的儿子,他说会来这里接我回家。”我说:“老奶奶,你看现在都下雨了,不如我先送你回家吧!”老奶奶看了看这雨,点头说:“好吧!麻烦你啦!”接着我就挽着老奶奶往她家里的方向走去。

  我撑着伞送老奶奶走着,问:“老奶奶,您家是住在哪里呀?”“快到了,前面就是啦!”老奶奶回答说;在我们面前的不远处,有一栋高大的房子,我问老奶奶:“老奶奶,这是不是您的家呀?”老奶奶回答说:“是的,先进来坐会吧!”“不用了,我妈妈还在等着我回家呢!回家晚了,妈妈会担心的,我还是先回去吧!”老奶奶也不再说什么,只是说了一句:“你再等一下。”我站在门口等着,一会儿,老奶奶出来了,手里拿着一包糖,我高兴的叫了出来“哇塞,是糖呀!”。老奶奶拿着包糖,递给我说:“今天多亏你了,这包糖你就带回家吃吧,我也没什么好东西谢你!”我就摇摇头说:“帮助别人是我们应该做得!老奶奶,谢谢你的糖,我还是先回去吧!”老奶奶说:“拿着吧!我家里也没什么人吃,快拿着回家吧,不然你妈妈也该担心啦!”我把糖接过来,放在书包里,对老奶奶说了谢谢之后就往家里赶。

  到了家里,妈妈坐在客厅,看到我进门了,就问我说:“今天怎么这么晚?”我就把今天放学后的事情对妈妈讲了一遍,妈妈微笑着对我说:“助人为乐是你应该做得,但是下次不要再要别人的东西啦!我们要做一个懂事的好孩子”我点点了头。

  这件事让我知道了帮助别人也是一件很快乐的事情!

  20__年10月19日升旗仪式上,学校又表扬了一位“最美实验人”。他就是七(11)班的周忠鑫同学。8月3日傍晚,周忠鑫同学和爸爸出去跑步,在经过一段凹凸不*的`小路时,有位老爷爷摔倒在地。当时有很多人经过,但他们都视而不见,没有人上去扶一把。看到这种情况,周忠鑫同学毫不犹豫的准备上前把老爷爷扶起来,爸爸有些犹豫地说:“如果他是骗子怎么办?”周忠鑫反驳道:“哪有那么多骗子,就算是骗子也就当助人为乐吧。”于是他们一起把老爷爷扶到干净的地方坐下并询问了老爷爷的住址以及联系电话,但由于老人大脑意识有些不清晰,在几经反复询问下,老人家还是说不清楚自己的家庭地址及家人的联系方式,为了不耽误时间,他们果断报警,在守着老人家*一个小时的等待中,周忠鑫和爸爸不时询问和安慰老人,最终安全地把老人家交给了家人,当时老爷爷的家人万分感谢,准备塞给该同学一些奖金,但周忠鑫万般推辞后,便与爸爸一路小跑回家了。之后被救助老爷爷的家人带着锦旗来到了学校办公室,学校才得知此事,锦旗上写着“教育沃土,培养阳光少年”的字样。

  助人为快乐之本,关心体贴他人,在他人需要的时候能主动热情地给予帮助和照顾,急人之急,帮人之苦,忧人之忧,救人之危,在别人得到帮助的同时自己也能从中得到快乐,这是人的一种高尚行为。

  最美实验人程泉钤、朱佳麟、周忠鑫用他们的实际行动诠释了这种优秀的品格,也一定会影响和激励更多的实验人在这场没有终点的爱心接力赛中取得更多的佳绩。


助人为乐的五年级作文(精选5篇)(扩展8)

——助人为乐小学五年级作文450字(精选五篇)

  有一天,我走在上学的路上。当时阳光很明媚,空气也很清新。我很高兴地走着,却突然看见前方有一个很熟悉的背影。我赶紧走上前,原来那就是马勋。

  我看见他躺在地上,说:“马勋,你怎么了?”

  马勋的眼睛红红的,他指了指他的腿,原来他是摔了一跤,摔得腿上流出了一点血。我心中很慌张,这该如何是好?我问他走得了路吗,他说走不了。我没有其他的办法了,只好使出那一招了。

  迎面走来一个阿姨,我拦住她的去路,说:“你好,阿姨。我可以借你的电话用一下吗?我的朋友摔跤了。”

  那个阿姨二话不说,将手机交给我。我用电话打给妈妈,妈妈再把消息转告给马勋的妈妈。她们两个一起过来了,后来马勋没去学校,他去医院检查了。

  但是当我做完这一切,再赶回学校时,第一节课已经开始了。老师问我为什么,我是这样说的:“老师,因为马勋摔跤了,我为了帮他,才迟到了。”

  本来我以为自己肯定要接受迟到的惩罚,但是老师听了我的话,决定放过我这一次。老师说我迟到也是因为帮助别人,这种舍己救人的精神值得赞扬。

  我心里开心极了,我既帮助到了别人,又受到了老师的赞美,真是两全其美。要是下次还遇上这种情况,我一定还会这么做。帮助别人,又快乐自己,何乐而不为呢?

  最*,我做了一件助人为乐的好事。

  我的同桌因为发烧请假在家休养,但是学校下个月就要举办期末考试了,老师在这几天里发了很多的试卷以及资料,让我们在短时期内做完,为考试做好准备。同桌恰好在这个节骨眼生病,可真是急人。

  我想,绝对不能因为生病耽误同桌的考试,所以在放学以后,我带着老师发的资料,去同桌的家。当我敲开门的时候,是同桌的妈妈迎接的我,她惊讶的问:“孩子你怎么来了?”我拿着资料说:“我们老师发了很多和考试相关的东西,我来给他送来了,避免耽误他的学*。”阿姨十分感激地说:“真的是麻烦你了,这么有心,不过他刚吃了药,睡下了,这些东西交给我吧,等他病稍微好点了,就让他把功课补上。”

  我点点头,准备离开,阿姨慌忙叫住了我:“好孩子,阿姨这里有一点水果,算是谢谢你来送资料的礼物,拿回家赶紧吃,别放坏了。”我听了阿姨的话,扭头就跑:“不要了阿姨,我本来就是顺路走一趟的。”阿姨在后边追我下楼,但是我的速度比她快,一眨眼间我就出了小区。

  这件事情让我感到了助人为乐的快乐,以后我还要多帮助同学,多做好事。

  帮助,是口干舌燥时的一杯清凉的水;帮助,是严寒冬天里的一件大衣;帮助,是雨天的一把伞;帮助,是失败时一句贴心的安慰;帮助,更是遇到困难时伸出的援救之手……俗话说:“只要人人都献出一点爱,将变成美好人间。”在的脑海中,帮助别人是很高尚的举动。

  那天下午,我蹦蹦跳跳地哼着歌向学校走去。到了班级,好王丽对我说:“今天上午你和小燕吵架了?”一提起这件事,我的好心情顿时就消失了,是因为上午小燕把我的钢笔弄坏了,所以我便有气无力地说:“是啊。”

  开始上课了,我从书包里拿出文具盒,又从文具盒中拿出黑水笔开始做试卷了。我不经意地往小燕那里一看,她正在寻找笔做试卷呢,一副焦头烂额的样子。我在心中暗暗地想:谁叫你把我的笔弄坏了?真是自作自受!这时我又转念一想:**之美是一种高尚的品德,我们不应该因鸡毛蒜皮的小事而针锋相对,何况我们俩还是好朋友,应该团结互助。此时,我的思想被分为两部分,一边是魔鬼,一边是天使。经过一会儿考虑,终于,“善良”战胜了“邪恶”。于是,我小声地对小燕说:“你在找笔吗?我这儿有一枝笔,你可以先拿去用。”小燕见我主动借给她,她也变得不好意思起来,羞涩而又地对我说:“谢谢!”

  从此以后,我们又成了好朋友。

  经过这件事,我明白了,帮助是一件很神奇的东西,它可以使人,也可以使自己崇高。我以后一定要多帮助他人,使别人得到快乐,自己也得到快乐。

  助人为乐是中华民族的传统美德,值得我们每一个人去继承,去履行。

  那是一个清晨,我收拾好东西准备去学校。我来到公交车站点,站在那里等车,一等二等,公交车好慢啊,他就是不来了,也许这个时间正好是上班的高峰期,有点堵车,所以公交来的晚,我看着旁边的人,等的好像也是有点不耐烦了。公交车迟迟不来,我真的好怕上课迟到。正当我不知道怎么办的时候,这个时候,我眼前一亮,模模糊糊看到了20路公交车,啊,是我要等的那辆。车来了,我等着上车,车刚停下来,我就看到眼前的人们蜂拥而至,也不排队,真是一点素质都没有,这个时候,我听到一个声音,一个老奶奶在后边说,慢点不要挤我。这个时候,我随着声音望去,我看到这个老奶奶正在吃力的上车,年纪大了,行动不便,后边的人又等不及,所以才一个劲的往上挤,这个时候,我看着老奶奶好像是要被挤到的样子,我赶紧走过去,说,老奶奶,来,我扶着您上车,还没有等到老奶奶说话,我扶起老奶奶,慢慢的往车上走,走到车上之后,我还在扶着她,因为车晃荡的厉害,老奶奶站不稳,这个时候一个年轻的阿姨站起来说:阿姨,您坐在这里吧。这个时候,我看到老奶奶说,谢谢,孩子,谢谢你们俩,我真是遇到好人了,真的是太谢谢你们了。这个时候,我摸摸脑袋,有点不好意思的说:没事,老奶奶,这都是我们应该做的。

  通过这件事情,我觉得助人为乐是一件特别幸福的事情,当你看到别人遇到困难时,伸出自己的援手,也许不用做什么就可以帮助别人,这何乐而不为呢。助人为乐,让我们活得更有价值,小朋友们,我们一起来帮助别人吧。

  大雪下了整整一夜。第二天早晨,太阳出来了,地上白茫茫的一片,折射着耀眼的光。我走在上学的路上,只见雪后的地面坑坑洼洼,行人,车辆稀稀疏疏,都在缓缓移动着。骑车的人更是小心翼翼,耸起双肩,夹紧双臂,两眼注视着前方。

  前面快到十字路口处,一群人正在推一辆载着大白菜的三轮车。这辆三轮车深深的陷在雪中,众人一边喊:“一,二,三!“我也加入推车行列。

  突然,在我前面一位骑车的中年人重重摔倒在地上,挂在车上保温瓶的浓汤溅到了另一位年轻人的皮夹克上,皮夹克被弄上了油渍。过路的行人慢慢停下来看热闹,大家都认为一场”舌战“又要发生了。没想到那位年轻人没顾得擦身上的油渍,却连忙弯腰把中年人扶了起来。中年人向年轻人道歉:”真对不起,我急着为医院的病人送饭,今天路滑,不小心……同志,您的皮夹克。人们把目光转向年轻人。只见她从口袋中拿出手绢,一边擦着皮夹克,一边笑着说:“这么点小事,您别介意。您给病人送的汤一定很好喝,我的皮夹克真有”口福“,还尝了个鲜儿!”两个人笑了,众人也笑了。

  我望着那渐渐散去的人群,心中有一种说不出的感觉。三轮车在我们众人群齐心协力的作用下,也从陷入雪地的困境中走了出来。

  我继续向学校走去。呼吸着雪后清新的的空气,看一眼蓝蓝的天,心里有说不出的舒畅。

  虽然这件事已过去很久,但在我脑海中记忆犹新!

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