画鼻子的五年级作文优选【五】份

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  画鼻子的五年级作文 1

  上午活动时间,赵老师笑眯眯地走进教室,说:“同学们,我们玩个游戏好不好?”我们一听,都拍手叫好。赵老师用笔在白板上画了个人头,又画上眼睛和嘴巴,留下鼻子让我们做游戏时画上去。

  游戏开始了。第一个上去的是刘昱弛。赵老师用毛巾蒙住他的眼睛,拉着他转了三圈,便让他去画鼻子。他伸出双手,摸索着朝前走去。不一会儿,他摸着了白板,在白板上摸来摸去,确定好位置,画上鼻子。“哈哈哈”同学们都大笑起来。原来他把鼻子画成了三角形。他解下毛巾一看,不好意思地走了下去。

  接下来是“帅小子”张皓宇画鼻子。赵老师蒙住他的眼睛,拉着他转了几圈后,他便朝教室的北墙走去,差点将鼻子画在墙上,惹得同学们哈哈大笑起来。赵老师过去拉了他一把。他又转身朝教室的南墙走去。同学们再次大笑起来。过了好一会儿,他才摸着白板,画上了鼻子。这下,同学们笑得更厉害了。有的敲着桌子笑,有的捂着肚子笑,有的蹲在地上笑原来他不光画在了脸蛋下,还将鼻子画成了大蒜。他解下毛巾,看到自己的“杰作”,腼腆地笑了。

  接着,同学们都踊跃参加,教室里一派欢乐的场面。

  画鼻子游戏太好玩了,如果以后有时间,我还想玩一玩。

  画鼻子的五年级作文 2

  今天,老师和我们做了一个游戏――画鼻子。

  老师首先在黑板上画了一个憨态可掬的熊猫,不过这只可爱的熊猫却没有鼻子,我心想:老师葫芦里卖的什么药啊?老师一本正经地说:“既然没有鼻子,让我们来画鼻子吧!”

  听到这个消息,班上炸开了锅,有的同学举起手,大喊:“我来!我来!”有的同学迅速的拿好笔记本记录,有的同学不时和同学们窃窃私语,小声嘀咕着。老师选的第一个人是唐招胜,我想:“这个粗心的家伙肯定不行,不出我所料,他很快“早逝”了。后来又有了几个人,都已失败告终。

  最有趣的是陈友,她蒙上布后,身体向前斜倾,不时用手往前方探,好像一只迷失方向的小蚂蚁在探路。我猜她这么谨慎,肯定会成功。不过,陈友的“雷达”好像失灵了,她向右走去,离熊猫越来越远,班上的同学早已按捺不住心中的愉快,大声笑起来,黄天任站起来,双手撑着桌子,笑的前仰后翻,连口水都流出来了。陈友大概意识到自己的错误,捉粉笔的手在空中停顿了下,下意识的往左边靠了靠,才认真地画了一个点,虽然她往左靠了靠,不过还是无济于补,离熊猫相隔“十万八千里”真是多此一举。这是,班上同学爆笑起来,乐的不可开支,坐在我后面的陈志刚更是笑的上气不接下气。

  最后一个自告奋勇的是邱恬婧,有她上场,我们真是“老奶奶吃豆腐――一百个放心”。果然,真是老将出马,一个顶三,她和熊猫站在一直线上,径直向熊猫走去,轻松的画了鼻子……

  就这样,轻松愉快的画鼻子游戏在欢笑中结束了,留下的是一片洋溢在教室里的笑声……

  画鼻子的五年级作文 3

  “哈哈哈……哈哈……哈……”我们五年级三班的教室里人人都在笑:有的笑得抱着肚子,有的哄堂大笑,连老师也笑了起来......我们班上的同学为什么这样高兴呢?原来我们正在老师的带领下玩“画鼻子”的游戏呢。

  武老师先让我们班画画最好的张天骄在黑板上画一个大大的笑脸,不过,这个笑脸与众不同,哪里不同呢?哦……原来这个笑脸没有鼻子呀!为什么这个笑脸没有鼻子呢?因为那个笑脸的鼻子需要我们画上去。

  老师先叫了我们班的岳昕钊画鼻子,老师把岳昕钊的眼睛先蒙起来,然后再转三圈,接着,老师递给他一根红色粉笔让他画鼻子,结果他向门那边走去了,弄得我们捧腹大笑,他慢慢地走向黑板,一伸手,把鼻子画到眼睛下面了,我们笑得更大声了。然后是楚航宇、王宁、白若昕、粱�O冀,都没有画上,尤其是王宁,王宁把鼻子画到另一边黑板上了,顿时,班里突然哈哈大笑。最后画鼻子的是张天娇,张天娇可真厉害,这六个人就她画到地方了,她告诉了我们她是怎么做到的,原来,她早就观察好了那个笑脸大概在什么地方,所以她才画对了。

  经过这件事情,我明白了:无论做什么事情,都要先通过仔细观察,认真思考,才能做的更好,千万不能鲁莽。

  画鼻子的五年级作文 4

  今天的语文课上,老师和我们玩一个有趣的游戏――画鼻子。

  老师先在黑板上画了一个娃娃头像,大大的眼睛,弯弯的眉毛,有耳朵,有头发,可就是缺了一个鼻子。老师让我们男女同学进行比赛。顿时,教室里热闹起来,大家争先恐后地举起手。小林毛遂自荐,要为女生争光。而我呢?一被男孩子一致推选为代表。

  先由小林开始。老师拿出一条红领巾,把她的眼睛蒙上,让她在离黑板三米的地方转三圈。小林摸索着走到黑板前,犹豫了一下,拿起粉笔划了下去。“哈哈......”同学们大笑起来,因为她把鼻子画到了两只眼睛的正上方,让娃娃变成了二郎神。小林看见了,也不好意思地笑起来。

  接着,该轮到我了。我被蒙住眼睛转了三圈后,有点儿晕乎乎的。天哪!该往哪里走?我连忙伸长了双臂,东摸摸,西碰碰,小心翼翼地往前挪动着脚步。终于走到了黑板前,我抬起手刚要画,不知谁尖叫了一声,吓得我赶紧缩回了手。我深深吸了口气,仔细地回想着娃娃的位置。应该是这里吧......不管了......画吧......我轻轻地在黑板上画了一个“L”形的鼻子。

  身后又是叫声又是笑声,我立刻拉下红领巾看个究竟。嘿!虽然我画的鼻子有点儿小,但摆放的位置还算正确,让娃娃显得十分俏皮。同学们都不禁为我鼓起掌来。

  后来,老师又请几个小朋友上去画鼻子,他们不是把鼻子画到了额头上,就是画到了耳朵边,甚至还画到了娃娃脸蛋的外边......同学们个个笑得前伏后仰的。

  玩画鼻子的游戏,赶走了我的烦恼,我高兴极了!

  画鼻子的五年级作文 5

  上课铃响了,老师笑着走进教室,说:“今天我们来玩画鼻子吧!”同学们个个叫好。

  游戏开始了,老师在黑板上画了一张脸,只有鼻子没画。第一个上来画的是付卓嘉。只见他紧张地走上去,吴老师用手帕蒙住他的眼睛,然后让他转三圈后,递给他一支粉笔让他画。正当他犹豫不决的时候,王宇纯叫道:“左边,左边。”于是付卓嘉往左边移了移。这时,蔡宗睿叫道:“右边,右边。”付卓嘉只好又往右边挪了挪。霎时间,整个教室热闹极了,付卓嘉不知该听谁的才好,他只能在自己认为正确的地方画了一个小小的鼻子。这时,全班哄堂大笑,付卓嘉忙把手帕摘下来,自己也忍不住“扑哧”一声笑了出来。原来他鼻子画在嘴巴上了。同学们一个接一个地上去画,有的画在了耳朵上,有的画在了眼睛上,有的画在了脸的外面……

  轮到我了,我信心十足地走了上去,用手帕蒙住眼睛,可我刚转第一圈就晕头转向了。我拿着粉笔摸索着朝前走,我摸了摸黑板,心想:“黑板上不是有几条胶带吗,我只要在胶带右边半米的地方画个鼻子,不就对了吗?”想到这儿,我就在胶带边上画了下来。我画好了鼻子后,忙摘下手帕,一看,“呀!我画对啦!”我高兴得欢呼。教室里掌声热烈,大家也为我庆贺!

  游戏继续进行,欢笑声在教室中回响……


画鼻子的五年级作文优选【五】份扩展阅读


画鼻子的五年级作文优选【五】份(扩展1)

——画鼻子的五年级作文 (菁华3篇)

画鼻子的五年级作文1

  今天,作文课王老师带我们玩画鼻子的游戏。

  一开始我感觉:画鼻子的游戏不就是用水彩笔在自己的鼻子上画吗?后来我才发现:原来是由老师在黑板上画上头、头发、耳朵、眼睛……就是不画鼻子,那个剩下的鼻子就是让我们来画的。

  王老师开始让人上来画。我们争相在下面举手、叫嚷,我又想上去画又怕自己画歪了,一颗心激动地怦怦乱跳。

  第一个上去画的是徐培轩,老师先给他戴上眼罩,然后让他转了几圈才让他走上讲台。只见徐培轩张开两手摸摸索索的差点撞上黑板,他摸到了粉笔之后又开始摸粉笔屑。老师说:“我写了十几年的粉笔字都摸不出来粉笔屑,你却可以,你真厉害!”他举起粉笔,忽而往左,忽而往右,地下的同学已经乱成一锅粥,最后他把鼻子画在了耳朵上,就在此刻班都沸腾了!

  第二个上去的是刘梓睿,他更“倒霉”,老师让他转了十几圈才让他走向黑板,他路上遇到了好几双脚,差点摔跤。他历尽“千辛万苦”终于把鼻子画在了头发旁边,成功的把三毛变成了四毛!

  这节课时间变得好短好短,短的根本来不及多上几个人来画鼻子。可不管参与的还是没参与的同学们个个兴奋地鼻尖冒汗,小脸通红,每个人的眼睛都亮亮的。有的拍桌子,有的欢呼雀跃,有的跳来跳去,有的捧腹大笑,这真是让人难忘的一节作文课!

画鼻子的五年级作文2

  上午活动时间,赵老师笑眯眯地走进教室,说:“同学们,我们玩个游戏好不好?”我们一听,都拍手叫好。赵老师用笔在白板上画了个人头,又画上眼睛和嘴巴,留下鼻子让我们做游戏时画上去。

  游戏开始了。第一个上去的是刘昱弛。赵老师用毛巾蒙住他的眼睛,拉着他转了三圈,便让他去画鼻子。他伸出双手,摸索着朝前走去。不一会儿,他摸着了白板,在白板上摸来摸去,确定好位置,画上鼻子。“哈哈哈”同学们都大笑起来。原来他把鼻子画成了三角形。他解下毛巾一看,不好意思地走了下去。

  接下来是“帅小子”张皓宇画鼻子。赵老师蒙住他的眼睛,拉着他转了几圈后,他便朝教室的北墙走去,差点将鼻子画在墙上,惹得同学们哈哈大笑起来。赵老师过去拉了他一把。他又转身朝教室的南墙走去。同学们再次大笑起来。过了好一会儿,他才摸着白板,画上了鼻子。这下,同学们笑得更厉害了。有的敲着桌子笑,有的捂着肚子笑,有的蹲在地上笑原来他不光画在了脸蛋下,还将鼻子画成了大蒜。他解下毛巾,看到自己的“杰作”,腼腆地笑了。

  接着,同学们都踊跃参加,教室里一派欢乐的场面。

  画鼻子游戏太好玩了,如果以后有时间,我还想玩一玩。

画鼻子的五年级作文3

  暑假补课又迎来星期三的作文课了,这周的作文课很有趣——画鼻子。

  老师请闫思禹在黑板上画一个大头人,只见闫思禹粉笔一挥,三下两下就画成了一个大头熊。你瞧!这个大头熊,大大的耳朵没有眉毛,圆圆的眼睛好像能滴溜溜地转,嘴巴微笑着还露出两排整齐的牙齿,确实可爱极了!美中不足的是,这个大头熊没有鼻子,老师让我们轮流为这个大头熊画上鼻子呢!

  游戏开始了,老师说:“看谁画得准确。”我们轮流上黑板去画,第一个上场的是李小红。李小红站在老师指定的位置上,老师给她蒙上围巾,让她在原地转了两圈,于是她就东摇西晃地走向了黑板。她先用手摸了摸黑板边缘,又用手指丈量了一下,就画了上去,还没等她转身,班里就哄堂大笑起来,她自己摘下围巾一看也笑得合不拢嘴。原来她把鼻子画在了大头熊的眼睛上了,这样一来,像大头熊流了一滴泪。

  同学们依次上黑板画鼻子,有的同学把鼻子画在大头熊的脸上,像大头熊长了一颗痣,有的同学把鼻子画在大头熊的耳朵上,像给大头熊戴了一只耳环,也有好多同学给大头熊画对了鼻子,大头能熊好在说:“谢谢你,帮我画对了鼻子,让我感受到了春天的气息。”教室里不时地传来了同学们的欢声笑语

  游戏结束了,同学们还沉浸在欢乐的海洋中,多么开心啊!


画鼻子的五年级作文优选【五】份(扩展2)

——五年级作文画鼻子范文五份

  五年级作文画鼻子 1

  谁不喜欢玩画鼻子的游戏?不,我们今天在语文课上玩了这个游戏。老师首先让赵在黑板上画一个娃娃脸。看,这张娃娃脸这么好看,美中不足的是缺少鼻子。于是老师说要请美容师上台“美化”娃娃。

  听了这话,同学们都摩拳擦掌,跃跃欲试,高举双手,都想当美容师。老师先请了几个同学上台“美化”娃娃,但是他们的“美化”效果并不太好。看,他们中的一些人把鼻子涂在嘴上。好像它们的鼻子饿了,在用嘴争夺食物;有的把鼻子画在一只眼睛下面,好像是痣,但又像是一只从眼睛里滚出来的眼睛;有的虽然画在脸中间,但可能偏向一边,变成歪鼻子;让鼻子离开脸,飞到九霄云外.看着这些鼻子,学生们笑了。

  然后,老师请来了一位“重量级人物”,邵玉凤,给他画鼻子。我看到他先盯着娃娃脸,然后让老师蒙住他的眼睛。蒙眼后,邵玉峰转了三圈才画出鼻子。看,邵玉凤用粉笔在娃娃脸上乱摸,左右移动。他首先确定了一个位置。他正要放下笔,又摇了摇头,仿佛在说:“不,不,鼻子不能画在这里,我得仔细琢磨。”看着邵玉凤优柔寡断的样子,真的让我很担心他。然后,邵玉峰换了个位置,好像下了很大的决心,最后画了个鼻子。画完后,学生们哄堂大笑。原来他把鼻子画在嘴上,就像吃米饭留下的白米粒一样。

  这个画鼻子的游戏在学生的笑声中结束了。虽然没有美容师给娃娃好鼻子,但这个游戏不仅开发了我们的.智力,还增加了很多乐趣,所以我喜欢玩这个游戏。

  五年级作文画鼻子 2

  上午活动时间,赵老师笑眯眯地走进教室,说:“同学们,我们玩个游戏好不好?”我们一听,都拍手叫好。赵老师用笔在白板上画了个人头,又画上眼睛和嘴巴,留下鼻子让我们做游戏时画上去。

  游戏开始了。第一个上去的是刘昱弛。赵老师用毛巾蒙住他的眼睛,拉着他转了三圈,便让他去画鼻子。他伸出双手,摸索着朝前走去。不一会儿,他摸着了白板,在白板上摸来摸去,确定好位置,画上鼻子。“哈哈哈”同学们都大笑起来。原来他把鼻子画成了三角形。他解下毛巾一看,不好意思地走了下去。

  接下来是“帅小子”张皓宇画鼻子。赵老师蒙住他的眼睛,拉着他转了几圈后,他便朝教室的北墙走去,差点将鼻子画在墙上,惹得同学们哈哈大笑起来。赵老师过去拉了他一把。他又转身朝教室的南墙走去。同学们再次大笑起来。过了好一会儿,他才摸着白板,画上了鼻子。这下,同学们笑得更厉害了。有的.敲着桌子笑,有的捂着肚子笑,有的蹲在地上笑原来他不光画在了脸蛋下,还将鼻子画成了大蒜。他解下毛巾,看到自己的“杰作”,腼腆地笑了。

  接着,同学们都踊跃参加,教室里一派欢乐的场面。

  画鼻子游戏太好玩了,如果以后有时间,我还想玩一玩。

  五年级作文画鼻子 3

  经历过很多开心的事,但是画鼻子是我最开心的事。

  寒假的一个早上,我在万迪舍教育上了一节作文课。题目是画鼻子。比赛就要开始了。老师制定了游戏规则。

  比赛前我无法*静下来。我又兴奋又好奇,等着游戏开始。首先老师在黑板上画了两头牛,然后老师问:“你们谁知道小牛画的少吗?”我们异口同声地说:“少点鼻子。”老师说:“是的,你很棒。”现在我要你加鼻子。我觉得太简单了!这时候老师让我们分成两组,小牛组;一个大牛团;老师让我们用脚测量到黑板的距离,看我们要走多少步才能到黑板,这样才能准确的把鼻子放在小腿的嘴上。然后游戏开始了。小牛组和大牛组并排排成两排。每排从前排的学生开始。“要求你戴上眼罩原地转三圈。如果你画得正确,你将得到10分。画错了得5分。”轮到我的时候,我极度紧张,但脑子里一直想着给我们大牛团加——分,不停地对自己说:“我能行。”。当我打完三轮的时候,我不知道要去哪里,走啊走。在老师的提示下,我终于来到了黑板前。我的手不由自主地抖了一下,抽了抽鼻子。然后就听到同学狂笑。我想我一定是弄错了。当我摘下眼罩时,我的脸变红了。我本来是把鼻子拉到下巴下面的。没给大牛组加分我很惭愧。然后,轮到后面那幅画里的同学,让我们笑个不停。比赛最后,我们大牛队以两分之差输给了小牛队。虽然输了,但是很开心。老师说“友谊第一,比赛第二”?

  如果下次有这样的游戏,我还是想玩,因为它会让我开心好几天。

  五年级作文画鼻子 4

  今天老师和我们玩了一个画鼻子的小游戏。

  游戏规则是:老师先在黑板上画一个圆脸,然后画一双眼睛,再画一张嘴,最后我们把袋子放在头上,转三圈,然后根据自己的感觉画一个鼻子。

  游戏开始了。第一个同学张轩把鼻子画在嘴上,第二个同学吴把鼻子画在下巴上,第三个同学许把鼻子画在眼睛左侧。这三个学生画的鼻子逗得全班大笑。还有两个最离谱的学生,——张世玉和万家洋,他们把鼻子画在脸外。他们的行为让每个人都笑得肚子疼。

  但是,潘就不同了。她把手贴在墙上,测量鼻子应该被拉的位置。量完之后,她在那里画鼻子。画完后,她把包拿下来,看到我们都用敬佩的目光看着她。他迅速看了看自己画的鼻子。他把它画在了正确的地方。她看到它非常高兴和自豪。

  过了一会儿,轮到我了。头被抓的时候,我在想:怎么办?如果我画得不好,我的同学会嘲笑我。我该怎么办?我开始画画,学了潘的方法:先用手量,然后在那里画鼻子。刚画完就听到有同学笑着想:坏了,肯定不好。脱完包,我就在别人鼻子上画鼻子,逗得我哭笑不得。

  时间久了,画鼻子的游戏结束了,那张可爱的笑脸变成了“多鼻怪”。

  五年级作文画鼻子 5

  “哈哈哈……哈哈……哈……”我们五年级三班的教室里人人都在笑:有的笑得抱着肚子,有的哄堂大笑,连老师也笑了起来......我们班上的同学为什么这样高兴呢?原来我们正在老师的带领下玩“画鼻子”的游戏呢。

  武老师先让我们班画画最好的张天骄在黑板上画一个大大的笑脸,不过,这个笑脸与众不同,哪里不同呢?哦……原来这个笑脸没有鼻子呀!为什么这个笑脸没有鼻子呢?因为那个笑脸的鼻子需要我们画上去。

  老师先叫了我们班的岳昕钊画鼻子,老师把岳昕钊的眼睛先蒙起来,然后再转三圈,接着,老师递给他一根红色粉笔让他画鼻子,结果他向门那边走去了,弄得我们捧腹大笑,他慢慢地走向黑板,一伸手,把鼻子画到眼睛下面了,我们笑得更大声了。然后是楚航宇、王宁、白若昕、粱糘冀,都没有画上,尤其是王宁,王宁把鼻子画到另一边黑板上了,顿时,班里突然哈哈大笑。最后画鼻子的是张天娇,张天娇可真厉害,这六个人就她画到地方了,她告诉了我们她是怎么做到的,原来,她早就观察好了那个笑脸大概在什么地方,所以她才画对了。

  经过这件事情,我明白了:无论做什么事情,都要先通过仔细观察,认真思考,才能做的'更好,千万不能鲁莽。


画鼻子的五年级作文优选【五】份(扩展3)

——画鼻子游戏-五年级作文优选【5】篇

  画鼻子游戏-五年级作文 1

  一天,老师让我们做一个游戏,这个游戏的名字叫“画鼻子”。

  老师在黑板上先画了一张没有鼻子的脸,问我们:“这张脸上缺了什么?”我们就异口同声地说:“是鼻子!”老师说:“对了!我们今天就来玩画鼻子的游戏吧!”顿时,我们有的叫:“那简单,太简单了!”有的低着头,好像不会这个游戏似的闷声不想地坐在那里,还有的想先看别人怎么玩,然后自己再去玩。

  游戏开始了,老师请了一个坐姿端正的同学上去画鼻子。张老师把红领巾对折了两下后,蒙到了同学的眼睛上,使他什么都看不见。然后又让他转了三圈后开始让他画鼻子了。刚刚转停的他原地停顿了几秒钟,好像在思考到底往哪走。只见他伸出双手,四处乱摸,一会撞到了讲台上,一会又撞到了桌椅。小红看不过去了,上前将他牵到了黑板前。他拿起粉笔,不加思索地画上了一笔,把鼻子画在了嘴巴上,大家笑得像发狂了似的,差点把屋顶掀掉。轮到我上场了,老师把我的眼睛蒙住了,又让我转了三圈后,我已经晕头转向了。我知道声音在我的反面,我就先伸出了双手,摸摸黑板是不是在我的身边,我摸到了黑板后,就开始画了,我一画,画到了嘴巴上,笑声顿时响起,拿下蒙在脸上的红领巾一看也开心地笑了。最后,画鼻子的游戏在我们的欢声笑语中结束了。

  通过这个游戏我懂得了:我们的眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵都是很重要的,缺一不可。

  画鼻子游戏-五年级作文 2

  今天,我来到了作文班,老师居然让我们来做游戏,这让我感到非常惊讶、高兴、惊奇!

  老师先在黑板上画了一个小人的头,什么五官都有了,就是没有鼻子。后来我才知道,今天玩的游戏是画鼻子。

  老师首先讲了游戏规则:要求先在原地转三圈,然后向前走,再把鼻子画在黑板上。接着老师开始选人,我们一个个都争先恐后地举手,想做第一个,最后,选定的第一个人是朱梓轩。

  游戏开始了,他转完三圈后,就已经晕头转向了,向前走之前,他又定了定神,接着就东倒西歪地出发了。他小心翼翼地走到了黑板前面,拿着粉笔却不知道该往哪里画,就开始犹豫不决的摸索,我们迫不及待地想知道他会画在哪儿。他比划了半天,最后终于决定了在脸上画了一个鼻子!我们全班哄堂大笑,有的捂着肚子笑,有的笑得钻到桌子下,还有的趴在桌子上直不起腰,教室里成了一片笑的海洋!

  第二个上场的,是戴梦璇。她不慌不忙地向前走,到了黑板前,她镇定自若地把鼻子画在正中间!教室里鸦雀无声,我们目瞪口呆,都惊讶她为什么会画得这么准!

  然后又有一些人陆续上场,画了各种各样的鼻子,教室里掀起了一浪又一浪的笑声。我们格外开心,既快乐又兴奋,真希望时间就此停驻,让快乐一直陪伴着我们!

  画鼻子游戏-五年级作文 3

  “你怎么把鼻子画在嘴角上啦?”咦,这是什么声音?哦!原来是我们班在玩画鼻子呀!

  首先上场的是曹诗雯,她像大明星一样向我招招手,笑了笑,惹得我哈哈大笑。然后,她的眼睛被老师用围巾蒙住。接着,她突然像疯了一样,左摸摸,右摸摸,可怜了我的手啊,被她紧紧握住,动也不能动!过了一会儿,老师见她准备好了,就叫她转了三圈。转好了,大家就一起喊:“向前、前、前,”于是她就摸索着走到了白板前,她先慢慢地、小心翼翼地举起了笔放在了一个离正确位置不远的地方,大家又一起喊道:“左!左!下!下!”但就在她要成功时,不知是谁喊了一声:“下!”她就朝下一画,于是,她就把鼻子一下子画在了这张脸的嘴角上,“哈,哈,哈……”瞬间教室中就爆发出一阵大笑,曹诗雯听见了马上把围巾从自己的脸上弄了下来,随后,她也“哈哈哈……”地笑了起来。后来,分别又上来了何易柏、王梓杰、季怡婷等几个人,他们也分别画在了耳朵旁、脸上和眼睛旁。我们看到时,总是一次又一次地疯笑,我笑的腰都快直不起来了。笑完了,游戏也结束了,可笑声还是回荡在教室中。我虽然没轮到画鼻子,很伤心,可是我很快乐,因为这是有史以来最有趣的一堂语文课啦!

  这个游戏不但给我带来了快乐,而且还让我知道了:眼睛是心灵的窗户,只要蒙住或没了眼睛,再美丽的东西也看不见了!请爱惜我们的眼睛吧!

  画鼻子游戏-五年级作文 4

  上午,少先队活动课上,老师在黑板上画了一张小女孩的脸,就是没有鼻子。看来老师是想让我们玩“画鼻子”游戏。游戏规则很简单:戴上眼罩,原地转两圈画鼻子就可以了。

  第一个出场的是张轶戈,老师给他戴上眼罩,他自己在原地转了两圈,开始伸手先前摸去。我觉得此刻的他一定很晕吧。他东摸摸、西摸摸,一两分钟过去了,他才摸到黑板前面。老师给了他一只粉笔,他就开始画了起来。画完后,张轶戈摘下眼罩看自己的作品。哪知,他把鼻子画到了小女孩的左脸上,我们顿时都笑了起来,他也害羞的笑了起来。

  第二个就该我画鼻子了,戴上眼罩的我什么也看不见了。我按照老师先前提示的游戏规则,也站在原地转了两圈,觉得自己的头并没有想象中的那么晕。于是,我径直向前方走去,摸到黑板的我没有直接动手画鼻子,而是用手在上面比划了一下两边的距离之后,才动手画了鼻子。内心想着:“我应该不会像张轶戈一样,把鼻子画在小女孩的左脸上吧?”

  当我取下眼罩的时候,大家都在为我鼓掌。果然不出我料,鼻子刚好画在脸蛋正中间。同学们都夸我厉害,我开心极了。

  画鼻子游戏-五年级作文 5

  你知道我今天玩了一个什么游戏吗?看了这篇文章你就知道了。

  今天我和几位朋友和弟弟一起来到了我家楼下的文化广场上玩游戏。首先我们画出了一个比苹果还要大的圆头,接着我们画出了各式各样的眼睛、头发、眉毛和樱桃小嘴。这个时候就是游戏的开始了,我们在每一张脸面前都站了几个人,然后用围脖固定在眼睛上,使他什么也看不到,最后让他用笔在脸上画鼻子。最后画出来啦,我们一看笑的肚子疼,他竟然把鼻子画到了眼睛上,我们帮他把围巾取下来,他也笑得合不拢嘴,我们把每一张脸都试了一遍,结果还是把鼻子画到了眼睛上、头发上,嘴上,更可笑的是有人竟然把鼻子画到了别的地方。过了很久终于到我了,我的眼睛被盖着了,什么也看不见,我把笔放了又放,都觉得不行,最后决定了一会儿,然后我赶快把围巾往下一扒看。啊,我意想不到的是,我画的鼻子竟然在脸庞,就差一点儿点儿了,我激动不已地说。

  现在你知道我玩的是什么了吧,你觉得这个有着游戏有趣吗?有趣的话,你们也可以试着玩儿,看看你能画到哪里。


画鼻子的五年级作文优选【五】份(扩展4)

——画鼻子三年级作文9篇

  “丁零零”,上课铃响了,褚老师走进了教室,对我们说:“今天我们来做一个有趣的游戏吧,叫‘画鼻子’。”话音刚落,我们全班就热闹起来,大家都说:“玩画鼻子?好有趣呀!”只见褚老师在黑板上画了一个小男孩的头像,他有乌黑闪亮的眼睛,细细的眉毛,大大的嘴巴,就是缺了个鼻子。因为这是我们要“画鼻子”的重点。同学们都觉得这个游戏很有趣,都争先恐后地举手,想要挑战一下自我。

  先上台的是朱歆怡。我们用红领巾把她的眼睛蒙起来,还让她在原地转了三圈,之后就由她去画鼻子了。只见她慢慢走到黑板前,把她想像中的“鼻子”画上去,没想到却把鼻子画到眼睛上了。我们全班哄堂大笑起来。

  轮到我的时候,我可是信心满满的,觉得这没什么困难,简直是易如反掌嘛。等我蒙上眼睛,在原地转了三圈,我就有点晕了,不知道东南西北了。终于我摸索着走到黑板前心想:我一定要画好。这时,听到有人喊:“往左,往左!”还有的在喊:“往右,往右,就这。”我想:是左还是右呀?我拿好粉笔,想了一想还是决定听“左边”同学们的意见,在上面画了一下,听到同学们哄堂大笑,我想:一定是画歪了。扯下领巾,我一看,果不出我所料,我把鼻子画到嘴巴旁边了。真是滑稽极了。我自己也忍不住笑出声来。坐在座位上,同学们对我说:“天豪,如果你能相信自己,就有可能画对了。”唉,只怪我不坚持自己的想法,真是可惜呀!

  接下来“画鼻子”游戏真是精彩纷呈:张一格把鼻子画到嘴巴边上,感觉嘴巴旁边有颗痣;别的同学有的把“鼻子”画在耳朵上,像一个大耳环;有的画到下巴上,像一个大肿瘤;还有的画在头上,像一个大包一样。真是笑料百出。

  语文课结束的时候,我们都非常开心,也有些依依不舍。希望以后还能再玩几次“画鼻子”这样的'游戏。我也明白了二个道理:一是要相信并坚持自己的想法,有可能你就会取得成功。二是我们一定要好好爱护我们的眼睛,因为能看到美好的事物是一件多么快乐的事情啊!

  上课铃声响了,老师走上讲台在黑板上画了一张娃娃脸。我们总觉得娃娃的脸美中不足,仔细一看,原来是少了鼻子。

  老师说:“今天,要找一位同学来给娃娃添一个鼻子。”并介绍了游戏规则。顿时教室里沸腾了,很多同学都争着要上讲台给娃娃画鼻子。我的心情也非常激动,多么想去尝试一下。首先老师挑了杨奕霏来画。杨奕霏紧张地走上了讲台。就在老师准备把红领巾蒙上他的眼睛时,他兴奋地说:“等一下。”他先用手指在娃娃该画的鼻子的地方量了又量,后来在老师的催促下,他蒙上了眼睛,转了三圈后,他已经离娃娃脸很远了,最后他画在了娃娃脸的旁边,大家哈哈大笑起来。

  接着,老师还叫了好几位同学上来给娃娃画鼻子,但是都没有画对,把娃娃脸上画得到处都是,后来同学们让老师来画鼻子,同学们认为老师一定能画正确,谁知老师也把鼻子画歪了,这时王呈允起来说:“转圈时一个脚在四周转动,一个脚在原地转动,这样身体就会一直在娃娃脸旁边。最后老师又叫了两个同学,卢尧天也没有画成功,高昕瑶差一点就成功了。

  经过这次画鼻子,我明白了要动脑筋才能把娃娃的鼻子画成功,同时我想一双明亮的眼睛对我们来说是多么重要,盲人的世界是多么地可怕!我们要学会科学用眼、用脑、保持一双明亮的眼睛和聪明的大脑!

  今天下午上品德课时,品德老师举行了一场别开生面的画鼻子比赛。顿时,现场非常热烈,同学们争先恐后的举手参加比赛。

  品德老师宣布了比赛规则与方法;每组两人(男女不限)一个人蒙上眼睛,另一个人指挥,这场比赛分为五个小组,谁能在30秒内完成,谁就赢了。刚上场的第一组同学,他们完全弄乱了,居然把鼻子安在了右眼睛上,使得同学们捧腹大笑,不过最后在大家的提醒下终于完成了,时间用了29秒。第二组同学吸取了前一组的经验,事先找好了角度,听着指挥在黑板上画,可能是太紧张了,或者是同学们的捣乱,居然左右不分了,画了两个鼻子,最后,连涂在改的总算完成了,时间是22秒。比赛在欢声笑语中进行着,同学们也在彼此交流着经验。第三组同学就像是商量好似的,不费吹非之力,就把鼻子画对了,时间是12秒。教室里响起了热烈的掌声。第四组同学画的也很快,可能是为了要引起同学们的注意,他把鼻子画成了和猪八戒一样的大鼻子了,太可爱了,大家都说和他的鼻子很像,时间也是12秒。剩下一组就是我了,为了能争取第一名,我和搭档商量了好几套方案,也总结了前几组失利的原因,最后皇天不负有心人,我们终于在9秒的时候画完了鼻子,第一名当之无愧的属于我们了。

  我喜欢画鼻子这个游戏,因为它使我懂得了团结和配合才能取得好的成绩。

  今天早上第一节是我最喜欢的语文课,老师走进教室神秘的对同学们说:“今天我们来玩一个游戏……”话音未落,同学们马上叽叽喳喳的讨论起来,我们班的小机灵王新雨一口气说了好多个游戏的名字:“画鼻子、抛球叫号、打老虎、贴膏药。”然后老师说:“给老师做选择题呢!不过你的答案中确实有一个是对的。”同学们异口同声的问:“是哪个游戏?”“画鼻子!”“耶!”大家高兴地手舞足蹈。

  老师在黑板上画了一张脸,这张脸其他五官都挺端正,就是缺了个鼻子。老师向同学们借了三条红领巾,接着老师请了我们班的“小仙女”吴慧欣上去。老师把红领巾叠在一起一折三,把吴慧欣的眼睛蒙起来之后老师让她就地转三圈然后去给那张脸添上个鼻子。结果她转好圈后走反了方向,离黑板越来越远,老师一把拉住她把她转向黑板。我松了口气,还好她没有走到后面把我们的黑板报给画花了。谁知吴慧欣像偏离了轨道的卫星一样朝门走去了,还好老师及时把她拉到黑板前,要不然估计她要把门当成黑板了。她在黑板上摸来摸去,在离脸很远的'一个地方画下了鼻子,全班哄堂大笑。她解开红领巾一看自己也笑地前俯后仰。老师后来又请了几个同学,都比吴慧欣画的准,吴慧欣难为情的低下了头。

  这节语文课在我们的欢声笑语中结束了。如果有机会我们还想玩这个游戏,希望下次老师可以叫我,我期待着……

  今天,老师刚进教室就说:“今天不上课,玩画鼻子。”话音刚落,同学们就个个欢呼起来,用期盼的眼神看着老师。

  游戏开始了,只见老师在黑板前画了一个娃娃的脸。圆滚滚的小脸蛋,扁扁的大耳朵,**的小眼睛,可爱极了!同学们看了又看,觉得不对劲,再皱紧眉头仔细一看,哦!原来是少了个小巧的鼻子。正当同学们好奇时,老师转了过来说:“好了,游戏规则是这样的:我会蒙住你们的眼睛,再让你们原地转三圈,最后,走向前去把鼻子添好。”“谁先来?”老师问到。我,我……同学们纷纷举手,教室里一下子沸腾起来。老师先请到图图,请到的人兴高采烈,没请到的人垂头丧气。按规则来,老师先用手帕把他的眼睛蒙得呀,严严实实的,像个蒙面侠。再让他原地转三圈,刚才还精神饱满的图图已变得晕头转向了。然后,他摸索着走向前去,到了黑板前,他左摸摸,右摸摸,想靠手的感觉找准位置,他好不容易才鼓起勇气想把鼻子添上时,可不知谁大叫一声:“左左,右右,右右,左左!”嘿,那声音还真是震耳欲聋啊!弄得他犹豫不决。终于,他忍无可忍了,一下子把鼻子添在了嘴角旁,好像是娃娃在向我们吐舌头呢!弄得全班哄堂大笑。当他摘下手帕看了看自己的杰作时,也乐呵呵的笑了……

  星期四上午,李老师说:今天我们来玩画鼻子的游戏!同学们一看黑板,上面有一个可爱的笑脸,弯弯的眼睛,牙般的嘴巴,可就是没有鼻子。看过之后,同学们像炸开锅一样兴奋,有的说:我玩过这个游戏,很简单的!有的说:我没有玩过这个游戏,不知道难不难。还有的说:好期待啊!老师又说:这个游戏的规则是这样的:玩游戏的同学要先用布把眼睛蒙上让后转三圈,拿好粉笔,走到黑板前,就可以去画了!同学们又说:好难啊!怎样才能画好呢?

  老师问:谁要来试试呢?我自告奋勇举起手说:让我来吧!于是,老师把我请到了讲台上,用布把我的眼睛蒙了起来。我立即感觉眼前一片漆黑,转了三圈就头晕了,接着慢慢地向前走,可一路上不是碰到同学就是撞了椅子,好不容易跌跌撞撞来到了黑板前,又犯起愁来:该往哪儿画呢?我拿着粉笔,像盲人摸象,这儿摸摸,那儿摸摸,尽管这样,我还是给黑板上的小姑娘加了一粒米粒,同学们一看,哈哈大笑。

  下一位是吕蕴睿,她吸取了我的教训,小心翼翼的走到了黑板前,不慌不忙地画了上去。她揭下布一看,鼻子正好点在脸的中间,大家都高兴地夸她厉害,她也笑了。

  通过这次游戏,我明白了:盲人一辈子生活在黑暗中,看不见一点光明。所以我们要保护好自己的眼睛,因为它是我们心灵的窗户!

  今天,一上课,张老师满脸笑容说:“今天三毛要从军,要一张照片,可是三毛的鼻子不见了,请大家帮助三毛画一个鼻子,同学们欢呼雀跃起来。

  游戏一开始,张老师画一个在走神的三毛,让我们帮他画鼻子,同学们便争先恐后地举起手。张老师喊王瑞阳先去,王瑞阳将红领巾蒙在眼睛上,在后面转了三圈,在迷迷糊糊走入讲台,测量了一下,全班大笑。老师右又叫周渲博上来也没有成功。接着请罗乐上场,罗乐说:“一袋红领巾怎么世界变红了呢?”张老师把罗乐送到后面,转了三转,罗乐便昏头昏脑,到处摸来摸去,终于摸到讲台了。

  罗乐先在黑板上测了又测,总是不肯下笔,同学们变着急不安,我心想:“罗乐你一定要成功啊。”终于罗乐准备下笔了,同学们便哈哈大笑起,罗乐又测了一下,终于画了下去,同学大笑,这那是鼻子呀!这明明是一个鼻甲士,还是一个眼泪,最后,张老师也想帮助三毛,大家齐心协力帮助张老师画完了三毛漂亮的鼻子。

  一画完,三毛又开心,又好看,又美丽。大家一起叫唤着,欢呼着,在大家的努力下,三毛终于可以去当兵。突然下课铃响了,游戏还没玩够呢!快乐的时光玖拾这样的短暂!

  今天,我们玩了一个游戏叫画鼻子。老师先在黑板上画了一只奇怪的小狗,因为它没有鼻子。

  接着,老师开始说规则了:分三组,每组选一个人,先蒙上毛巾在原地转三圈,然后画小狗的鼻子。

  游戏开始了。第一个是周欣怡,她蒙上毛巾转了三圈后,一会儿摸到墙,一会儿摸到门,老师等不及了,说:“我来帮你找到黑板。”周欣怡在黑板上的一角画了一个鼻子,我们都笑了,她自己也不好意思地笑了。第二个是陈宇轩,他也蒙上眼睛转了三圈,他比周欣怡快,一下子就摸到黑板了,但他一会儿摸到眼睛的上面,一会儿摸到耳朵,最后他把鼻子画在了嘴巴的下面。我们又笑了,他自己也笑了。第三个王吴茜,她摸到老师的作业本,往右转,摸到黑板,她把老师的小狗的耳朵擦了一点,最后比了比,画在眼睛旁。最*的就是王吴茜了,所以王吴茜赢了。

  我知道了一个道理:盲人的眼睛看不见真辛苦,我们应该多多照顾他们,同时也要保护好自己的眼睛。

  星期日,我和小朋友一起在院子里玩“画鼻子”游戏.首先,大家都掌握一下游戏规则:画一个美丽的小美人,可不画鼻子,我们要蒙住眼睛,把鼻子给她画上,有趣的画鼻子游戏作文。游戏开始,我把小美人贴在墙上,说:“第一位上场的是……”“我!”西西大声说。我见她这么自信,就让她上场了。西西蒙上眼睛,拿着笔移来移去,最后,还是画上了。可她揭下布一瞧,“咦,鼻子呢?”原来,她把鼻子画到两个眼睛中间了。“哈哈”“嘻嘻”,逗得我们哈哈大笑。第二位上场的是佳佳,她很紧张,生怕自己画不对,让别人笑话。蒙上眼睛,拿起笔来,就有些惊慌失措,她还没画完,我们就笑起来,佳佳奇怪的问:“为什么笑?”“把布摘下来看看。”原来,她把鼻子画成“б”形了,她也有些不好意思了。

  最后是我上场。我心里很紧张,哆哆唆唆的走上去。蒙上眼睛,就更发抖、更紧张了,“冠军也许是我的。”我拿起笔,心想:“冠军就在我手里。”我镇定下来,小心翼翼的在小美人脸上画了一个鼻子,可我还没画完,大家就拍手叫好。“太棒了!”我揭下布一看,“啊,我画对了!”原来我把鼻子的形状、位置、都画对了。“今天的冠军是我!”“对,你是冠军!”我们欢呼起来。这时小美人笑了,她好像在感谢我们,为她画了一个真正的鼻子。从这件事情我明白了:做什么事情都要认真,不要急躁、紧张,要自信呦。


画鼻子的五年级作文优选【五】份(扩展5)

——有趣的“画鼻子”游戏作文优选【10】份

  “眼睛是是洞察生活的影像仪,是发现快乐点滴的照相机。”眼睛像一扇无处不在的心窗,当“窗户”关上了,世界都变了……

  今天,我们玩了一把“盲人治病”。盲人治病?我正困惑,老师开口了:“今天我们玩‘画鼻子’,但玩法差了十万八千里。请拿出三张白纸,分别画出没眼睛、没鼻子、没耳朵的头像。”我奋笔疾书,费了老鼻子劲儿后,画完了。噢,我画得脑袋太方了,结果成了——奥特曼!

  我觉得嘛,三位病人病况严重,本医生无从下手啊。这时,老师问:“谁想上来试试?”我立马把我的神飞天外的脑子从三亚拽回学校,迫不及待把手举得老高。再看看周围,一个个跃跃欲试,手都要碰到天花板了。哼!选谁还不一定呢。

  “好,小崔,你来!”老师话音刚落,崔轩睿一边笑着,一边大摇大摆走上讲台。他拿上铅笔,把红领巾裹了一层又一层,准备就绪,开始。“眼睛,鼻子,耳朵……”小崔嘴里嘟囔着,踮着脚尖儿,左手扶纸,右手画画。教室一片哄笑。一听见笑,崔轩睿就小心翼翼地挪动了位置。红领巾摘下来那一刻,他不禁浑身一抖,手从额头下滑到下巴,然后露出了十六颗大门牙——他把器官都画在了头下面。唉,小崔啊,老师这个“巨人”贴得太高,你是压根够不着的。

  “谁还想来?”老师又问,“小宋,你上来吧。”眼睛蒙住后,小宋同学先比画了一下,嘴里还念叨着一大串数字,数学天才啊,这还能有数学问题,向你看齐!果不其然,她全“蒙”对了,这……这不……不可能!厉害了,我的同学。

  该我了。我套上红领巾,心像一只小兔子在活蹦乱跳,笔都掉下了三次。我用手指测量了一下,下定决心,画好了前两幅。第三幅时,同桌在一旁指手画脚:“这,这,对的。”想骗我,门都没有。我换了个角度,画完了,红领巾一摘,居然全对了。这还是一向倒霉的我吗?

  盲人的世界好可怜,像关灯了一样。眼睛真的太重要了!

  今天班会课上,徐老师一边在黑板上画一张笑脸,一边说:今天我们来玩画鼻子的游戏吧!”

  话音刚落,我们班的居璟悦自告奋勇地举起了手,于是徐老师请她先画鼻子。只见徐老师拿出了一块布,蒙住她的眼睛,然后用橡皮筋扎紧,再让她转了三圈。看,居璟悦晕头转向地走向黑板,却一不小心撞到了讲台上,我禁不住叫了声停”。看着她来到黑板前,我心中松了一口气。

  只见居璟悦拿起了徐老师给她的粉笔,在空中停了一下,不知道往何处下笔。这下,大家可着急了。瞧,奚博帆扯大了嗓门喊着:右,右,往右。”一旁的周皓轩跺着脚,好似要从椅子上跳下来冲到黑板前帮她画上一个鼻子。右,右,快快!”我也拍着桌子着急地说。居璟悦听着大家七嘴八舌的讨论声,似乎不知道该听谁的,于是她不管三七二十一在黑板上随便画了一个鼻子。奇迹出现了。那鼻子竟被不偏不倚地画到了脸的正中间。太棒了!”,同学们忍不住欢呼起来。接下来的同学,一个鼻子画到了脸颊上,另一个则画到了眼睛上,还有一个画到了嘴巴上

  这时,下课铃响了,画鼻子的游戏虽然已经结束了,但同学们的笑声仍在教室里回荡。

  今天,老师在课堂上让我们玩画鼻子游戏,大家十分高兴。

  老师先宣布游戏规则:一、画鼻子的同学必须蒙上眼睛。二、走到黑板前转三圈才能画。三、下面同学不能提醒他画的是否正确。

  游戏开始了,老师先画了一个笑脸,就是没有鼻子,然后老师把我们分男女两个大组。老师让张子韵当代表去画鼻子,老师先把她的眼睛蒙上,走到黑板前转了三圈,然后拿着粉笔开始画鼻子,她刚画完,大家哈哈大笑起来,原来她把鼻子画到脸外面去了。老师又让男生吴政昌去画鼻子,老师给他蒙上眼睛,他走到黑板面前转了三圈,右手拿起粉笔,左手在黑板上摸来摸去,认为位置对了就开始画了,这一画不当紧,大家快把大牙笑掉了,因为他把鼻子画在脸蛋上了。这时,同学们争先恐后的玩这个游戏

  画鼻子游戏真好玩,下回我们还要玩。

  今天,在课堂上,小马老师和我们一起玩了一个有趣的游戏――画鼻子。

  游戏规则是:选一个同学上来蒙住眼睛在黑板上画鼻子,规定的时间内把鼻子画到正确的位置就算赢。

  游戏开始了,第一位上场的是徐羽轩,小马老师给他蒙上眼睛,叫他在原地转三圈。只见他双手握成拳头,放在肚子上,慢慢地,有节奏地转着。三圈转完后,他像醉汉一样摇摇晃晃的。开始往前走了,只见他对着李明的桌子横冲直撞的,这一撞,惹得全班同学哈哈大笑。费了半天功夫,他终于来到了黑板面前,只见他左手握成拳头,悬在空中,右手拿粉笔,粉笔头离黑板只有一厘米,就是不敢画。这时,下面有人说:“右!右!”还有人说:“左!左!”这一喊,他更加犹豫不决了,过了很长时间,他才画上去,只听得身后一阵轰堂大笑,他拿下红领巾一看,啊!鼻子离人脸有十万八千里了,他自己也忍不住笑了出来。

  下面是戴萱来画,当老师给她蒙上眼睛的时候,我发现她一脸的紧张,转完圈后,一步一步地向黑板走去,下面大喊:“右!右!”但她不听,结果鼻子画到眼睛上了,全班又是一阵哄堂大笑。

  这次画鼻子游戏真有趣!同时为我提供了写作的素材。

  星期六下午,我在家休息时,听到邻居姐姐家笑声不断,我便敲门进去凑热闹,有趣的“画鼻子”游戏。哦,原来是他们全家在玩“画鼻子”的游戏呢!姐姐也邀请我参加到她们的游戏中。阿姨在一张洁白的大画纸上画了一张三毛的脸并把画纸固定在墙上。阿姨用布蒙上了姐姐的眼睛,姐姐在原地转了三圈,正当她晕头转向地走到画纸前时,我们大家有的喊“上”,有的喊:“下”,有的喊“左”,有的喊“右”,哈哈,姐姐被我们喊得更不知道该把鼻子画哪了,最后她就在三毛的耳朵上画了一个圈。

  她还没来得及拿下蒙在眼睛上的布,我们大家已经笑成一团了,她拿下布一看,啊,她给三毛戴耳环了。结果,姐姐也在一旁捂着肚子大笑不止……这个游戏大家每人都玩了一次,我们有的把鼻子画在了脸外,有的把鼻子画在了眼睛上,有的把鼻子画在了嘴巴下……每当一个人画完,立刻引起大家笑声一片,我们有的拍着桌子笑,有的擦着眼泪笑,有的边笑边跺着脚……最后,在欢声笑语中我们结束了这个有趣的游戏。

  “哈哈哈,真好笑真好笑,哈哈哈……”教室里面为什么这么热闹呀?原来,我们班在玩有趣的画鼻子游戏。

  马老师在黑板上画了一个非常可爱的小女孩,这个小女孩梳着一头齐耳短发,她的眉毛像一个弯弯的月牙儿,她的脸红润润的,像一个熟透的大苹果,她的眼睛像黑珍珠一样,圆圆的,水灵灵的,嘴巴微微翘起,可爱极了。可是,美中不足的是她没有娇俏可人的鼻子。

  马老师说完游戏规则,游戏开始了。先说我吧,我一上去,就把手放在黑板上,比划了鼻子的大概的地方,然后后退站好,马老师帮我把纱布蒙上眼睛,我顿时感到眼前一片漆黑什么也看不到了,又在原地转了三圈,我感觉有点晕乎乎了,我搜索着向前走着,正准备画的时候,忽然,我听见下面的同学有的说往右些,有的说往左些,我都不知道该听谁的。我就锁定了一个地方,画上了鼻子。我摘掉纱布一看,呀!鼻子正好不偏不斜,准确无误,下面传来一阵欢呼声。

  最有趣的就数吴佩嘉了,她蒙上纱布,又原地转了三圈后,她搜索着向前走,忽然,她撞到了桌子上,她赶紧调整方向,结果又撞到了墙壁上,台下的同学早就笑成了一团,她在我们的指点下也终于画好了鼻子,而且也画的准确无误。

  接下来的游戏就更有趣了,大家画得鼻子真是五花八门,有的画到了头上像个发夹,有的画到了眼睛下面,像一滴圆圆的泪珠,有的'画到了嘴巴旁边,像一个小黑痣,同学们有的肚子都笑疼了,有的笑得背都直不起来了,有的笑得直喷口水……

  游戏给我们带来快乐,同时也让我们知道了,眼睛是多么重要。当我们眼睛什么也看不见,再美丽的东西也就欣赏不到。所以让我们悉心保护我们的眼睛吧!这节课不仅玩了,还让我们懂得了眼睛的重要性。

  今天上语文课的时候,童老师说我们来玩一个游戏,教室里顿时沸腾起来,游戏的名字叫画鼻子,听完这个名字,我们议论纷纷道:“什么是画鼻子?”,童老师解释说,请一个人蒙住眼睛,蒙住眼睛的人可以找一个搭档来指挥,然后走到黑板前面给图片画上鼻子,我顿时明白了。

  第一个上去的是张梓桐,他选的搭档是丁涵楚,只见张梓桐把眼罩带上后在原地转了三圈,然后走向黑板,但是她走偏了方向,走到黑板左边去了,这时候丁涵楚急忙指挥她说:“往后面走”这时她才摸到了黑板,但是她的个子太矮,没有摸到图片的脸,她左摸摸右摸摸,摸了好一会儿,终于摸到了图片,然后顺手一画,把鼻子画在了下巴上。我们看了全班哈哈大笑。当她摘下眼罩的时候,自己也笑了。

  接着童老师说:“我们加大难度,没有提示自己来画鼻子。”童老师请了丁涵楚,她戴上眼罩在原地转了三圈,然后就开始慢慢的往前挪,挪到黑板前她停顿了一会儿想了想,然后果断的下笔了,结果把鼻子画到了眼睛上,我们又一次笑得前俯后仰。

  然后童老师又说难度变小一点,蒙眼睛的人可以选一个搭档,但是搭档只能提醒三次。童老师选了周钰萱,周雨萱找了赵俊杰做搭档。游戏开始了,周钰萱蒙上眼睛戴好眼罩在原地转了三圈,开始慢慢的往前移动,周钰萱移到了黑板的左边,赵俊杰连忙说:“往右,往右。“我们全班都说是往左。最后周钰萱还是听了我们的指令,她摸到了那张脸,但是你们知道她的鼻子画哪儿去吗?她直接把鼻子画在了黑板上,我笑得都直不起腰来。

  今天这个游戏简直太有意思了。

  今天班会课上,徐老师一边在黑板上画一张笑脸,一边说:今天我们来玩画鼻子的游戏吧!”

  话音刚落,我们班的居�Z悦自告奋勇地举起了手,于是徐老师请她先画鼻子。只见徐老师拿出了一块布,蒙住她的.眼睛,然后用橡皮筋扎紧,再让她转了三圈。看,居�Z悦晕头转向地走向黑板,却一不小心撞到了讲台上,我禁不住叫了声停”。看着她来到黑板前,我心中松了一口气。

  只见居�Z悦拿起了徐老师给她的粉笔,在空中停了一下,不知道往何处下笔。这下,大家可着急了。瞧,奚博帆扯大了嗓门喊着:右,右,往右。”一旁的周皓轩跺着脚,好似要从椅子上跳下来冲到黑板前帮她画上一个鼻子。右,右,快快!”我也拍着桌子着急地说。居�Z悦听着大家七嘴八舌的讨论声,似乎不知道该听谁的,于是她不管三七二十一在黑板上随便画了一个鼻子。奇迹出现了。那鼻子竟被不偏不倚地画到了脸的正中间。太棒了!”,同学们忍不住欢呼起来。接下来的同学,一个鼻子画到了脸颊上,另一个则画到了眼睛上,还有一个画到了嘴巴上

  这时,下课铃响了,画鼻子的游戏虽然已经结束了,但同学们的笑声仍在教室里回荡。

  暑假里的一天,我在金钥匙学*班学*,课间休息了,老师组织我们玩画鼻子游戏。

  游戏前,老师把游戏规则讲给同学:1、画鼻子的人要蒙上眼睛。2、同队的同学可以为他指引方向,但只许说上、下、左、右、前、后6个字。3、对方同学可为上场画鼻子的人读秒倒计时。老师把我们分成两组,一组是男队,一组是女队。

  游戏开始了,我们每个组都派出6个同学。男同学和女同学互不相让。最后,女队以5:1的优势战胜了男队。我们队的吕庆港不服输,说:“有本事,我们再比一局。”

  第二场比赛又开始了,每队派出5名同学。我们男队的小明首先出场,他被方用布把眼睛蒙上,原地转了5圈。摇摇晃晃中小明把鼻子画到了脑门上。“鼻子长在脑门上,那不成了二郎神了吗?”台下的女生高喊着。女队红红在我们男队的`大声读秒中,把鼻子画到了眼睛上。我们男生回击说:“那你们就用鼻子看东西吧”。轮到我的时候,我都被转晕了,不知东南西北。指挥同学马上说:“往后,往后。”我退得太猛了,险些撞到墙上。指挥的同学又说:往后,往后。”当我走到黑板时他急切的喊着“向右!停!”我刚放稳脚步,对方就给我数秒。我心里很着急,手心都握出了汗。我急急忙忙一画,把鼻子画到了觜的下面,真像个怪物。女队的刘朝学画的最正,不偏不倚。女队队员鼓起掌来。比赛一轮一轮激烈进行,最后,女队以4:3又的微弱优势又赢了这场比赛。我们垂头丧气地回答到座位上,而女生却得意洋洋。

  走在回家的路上,我想起那件事,心里很不服气。下次再比赛,我们一定让女生输的心服口服。

  “哈哈哈……”教室里满是笑声。同学们在干什么呢?原来呀,大家正在玩“画鼻子”游戏。

  教室里,大家争先恐后地举起了手,老师先叫到了班长魏可乐。老师用事先问一位同学借的红领巾将魏可乐的眼睛蒙了起来,然后把他领到黑板前让他为黑板上的小孩子添上鼻子。因为他是班长,同学们都以为他一定会画对,可他却画错了。大家有的笑出了眼泪,有的笑得直不起腰,还有的用双手捂着肚子开怀大笑。魏可乐原本自信满满,但一听到这些笑声就感觉有点不对劲,立马把红领巾从头上拿了下来,一看,原来是他把鼻子画到了小孩子的头上,就好像给这个小孩子戴了一枚漂亮又美丽的发卡。魏可乐也不由自主地跟着大家笑了起来,很不好意思地回到了座位上。

  接下来上去画鼻子的同学有的把鼻子画在了小孩子的眼睛下方,就像小孩子流的眼泪;有的把鼻子画在了小孩子的脸颊上,像小孩子流的汗水;有的甚至把鼻子画在了离小孩子一尺多远的黑板边缘,真是一个比一个令人捧腹不已。

  这时,魏可乐再一次举起了手,老师认为他可能已经知道把鼻子准确画在小孩脸上的办法了,就再一次叫了魏可乐去前面画鼻子。老师轻轻地帮他蒙上眼睛后, 魏可乐胸有成竹地将鼻子准确地画在了小孩子的脸上。待他回到座位上,老师亲切地问:“你这一次为什么能准确地给小孩子添上鼻子的?”魏可乐大声说:“我发现小孩子脸的左下角有一个黑板擦,等蒙上眼睛的时候,我先摸到黑板擦,然后再往右上角移动一点就能准确地为小孩子画上鼻子了。”老师赞赏地说:“嗯,很不错。看来我们做任何事情,不仅要学会观察事物,更要掌握一定的技巧。”

  游戏就这样结束了,可大家还久久沉浸在欢乐的气氛里。


画鼻子的五年级作文优选【五】份(扩展6)

——画鼻子游戏作文四年级优选【十】份

  “哈哈哈,真好笑真好笑,哈哈哈……”教室里面为什么这么热闹呀?原来,我们班在玩有趣的画鼻子游戏。

  马老师在黑板上画了一个非常可爱的小女孩,这个小女孩梳着一头齐耳短发,她的眉毛像一个弯弯的月牙儿,她的脸红润润的,像一个熟透的大苹果,她的眼睛像黑珍珠一样,圆圆的,水灵灵的,嘴巴微微翘起,可爱极了。可是,美中不足的是她没有娇俏可人的鼻子。

  马老师说完游戏规则,游戏开始了。先说我吧,我一上去,就把手放在黑板上,比划了鼻子的大概的地方,然后后退站好,马老师帮我把纱布蒙上眼睛,我顿时感到眼前一片漆黑什么也看不到了,又在原地转了三圈,我感觉有点晕乎乎了,我搜索着向前走着,正准备画的时候,忽然,我听见下面的同学有的说往右些,有的说往左些,我都不知道该听谁的。我就锁定了一个地方,画上了鼻子。我摘掉纱布一看,呀!鼻子正好不偏不斜,准确无误,下面传来一阵欢呼声。

  最有趣的就数吴佩嘉了,她蒙上纱布,又原地转了三圈后,她搜索着向前走,忽然,她撞到了桌子上,她赶紧调整方向,结果又撞到了墙壁上,台下的同学早就笑成了一团,她在我们的指点下也终于画好了鼻子,而且也画的准确无误。

  接下来的游戏就更有趣了,大家画得鼻子真是五花八门,有的画到了头上像个发夹,有的画到了眼睛下面,像一滴圆圆的泪珠,有的画到了嘴巴旁边,像一个小黑痣,同学们有的肚子都笑疼了,有的笑得背都直不起来了,有的笑得直喷口水……

  游戏给我们带来快乐,同时也让我们知道了,眼睛是多么重要。当我们眼睛什么也看不见,再美丽的东西也就欣赏不到。所以让我们悉心保护我们的眼睛吧!这节课不仅玩了,还让我们懂得了眼睛的重要性。

  “哈哈哈,哈哈哈……”我的同桌差一点笑得从凳子上掉下来。这么欢乐的课堂在做什么呢?告诉你吧,这是我们的语文老师正在带我们玩游戏——“画鼻子”。

  老师先在白板上画了一个又大又圆的娃娃脸,当他刚讲完规则,兴奋的同学们都飞快地举起了手。

  我们将给“参赛者”的眼睛蒙上红领巾,然后让他去画鼻子。其中,有两位参赛者的挑战让我久久难忘。首先,上场的是我们班才华横溢的小卓同学。小卓就是第一个让我难忘的同学,我看到她不是像其他同学一样,而是先思考了一会儿再上黑板画鼻子。我们议论纷纷,但是小卓居然把鼻子画在了正好的位置上。顿时,大家发出了热烈的掌声!“小卓,你真棒!”同学们欢呼道。第二个是小轩,他的挑战让我记忆犹新。小轩转了三圈,如鱼得水,大步流星地走向了白板,在上面画上了一个大大的鼻子。画得是不错,但是却把鼻子画在舌头上了!“哇哈哈!”全班哄堂大笑。老师说:“小轩啊,这鼻子画得不错,正好可以在吃东西前先闻一闻啦。”有的同学捧腹大笑,有的同学笑得前俯后仰,还有的同学掩面偷笑。

  渐渐地,笑声慢慢退去,“画鼻子”也结束了。笑声过去我意识到:做任何事情都不要慌乱,先经过大脑思考再去做,这样才有可能会成功。

  上课了,老师在白板上画了一个小人儿。有头有脸有眼睛有嘴巴有身子,就是没有鼻子。原来要玩画鼻子游戏呀!

  第一个上台画鼻子的是国子轩。老师把他的眼睛蒙起来了,他走一步摸一下前方,一直摸到白板面前。老师递了一支笔给他,他就在白板上东摸摸、西摸摸,下面的笑声和喊声合成一片。也许是他觉得位置对了,也许是他实在不知道应该画在哪里,就随意地画了一个鼻子。我们看了他画的鼻子忍不住哈哈大笑起来,因为他把鼻子画到了小人儿的`外面了。国子轩不好意思地回到了座位上。

  轮到陈泉润上台画鼻子了。老师蒙上了他的眼睛,他边走边摸两边的课桌,终于到了白板边,老师递给他一支笔。正在他摸索着画鼻子的时候,下面的吵闹声越来越大。因为有人在喊“左边左边”、“右边右边”、”上面上面“、“下面下面”;“别动就在这里”。他就在那摸来摸去,最终他选定了一个地方把鼻子画在那儿。我们大声地笑了起来,因为鼻子画在了小人儿的头发上了。

  终于轮到我上台了。老师把我的眼睛蒙上了,我不安地走到白板前。老师把笔递给我,那些“好心”的提示语快把我的头给听爆了。我随便地画了一个鼻子,这时笑声更疯狂了,原来我把鼻子画在了小人儿的眼角下了。我不好意思地回到了座位上。

  真希望以后能经常玩这样的游戏!

  课间,我还在看书,鲍老师就来到了教室。一句话也没说,就在白板上画了一张奇怪的脸,像一个大桃子。我仔细一看,咦!它没有鼻子!画完后,鲍老师盖上白板笔的笔盖,说:“今天我们来玩个游戏,叫‘画鼻子’。就是用红领巾蒙上眼睛,转三圈,去给大桃脸画鼻子。我请几位同学来玩。”

  第一位画鼻子的是小眭同学。小眭同学慢慢摘下自己的红领巾。蒙在自己的眼睛上,小心翼翼地转了三圈走向白板。这时,班上的同学开始七嘴八舌地喊了。有的喊:“往上往上!”有的喊:“往下往下!”还有的人就在那儿乱指挥。小眭同学既不往下,也不向上,就正正好好画在了眼睛的位置上。“哈哈哈!”全班哄堂大笑。

  接下来画的几位同学画得也好不到哪里去:小胡同学把鼻子画到了嘴上,小乔同学把鼻子画到了脸颊上,小然同学把鼻子画在了下巴上……好多同学都试着画,但都没有成功。

  “下面,我们就再请一位同学最后来试一次画鼻子吧。”

  “唔……”鲍老师犹豫了一下,“就请小桐同学来吧!”

  小铜同学慢慢地系上了两条红领巾,他左转三圈,右转三圈。我想:如果是我来画鼻子,让我转那么多圈的话,我早就转晕了!只见小桐同学在“桃子”脸上画了一个又高又挺的鼻子,而且正好画在了鼻子的位置上!班级里的同学都发出了惊奇的欢呼声。小桐同学摘掉红领巾后看到白板上自己的杰作也开心极了,一蹦三尺高。

  这个游戏好玩极了,看到大家画的鼻子,我也想试试呢!

  时光如流水,岁月如长河。小时候那些有趣的事至今还在我的脑海中挥之不去。令我印象最深的是一年级语文课上的那个游戏“画鼻子”。

  同学们一个个都跃跃欲试,老师用电脑随机抽选了一位同学,这下要比运气了。呀!抽到的是汪语瞳。她一马当先地走上台,王老师把她的眼睛蒙上,左转三圈,右转三圈。老师递给她粉笔让她画小熊的鼻子,她竟然把鼻子画到了脸蛋的左下角,跟小熊脸上长了个痘痘似的。

  老师又抽了一位同学,没想到居然是我!我迈着小碎步走上了讲台,老师也把我的眼睛给蒙上了,左三圈,右三圈。我自信满满地拿上粉笔,以为自己可以准确无误地把鼻子画好,可没想到我也把鼻子画到了小熊的眼睛下面啦!像小熊留了眼泪一样。同学们有些笑的不停拍桌子,有些笑的眼泪的掉下来了,还有的都在走到上打滚呢!

  这个游戏告诉了当时的我:绝对不可以没做一件事就感觉我一定能做好,但最后却做得一塌糊涂。

  以前,我曾经玩过许多游戏,有丢手绢,写王字等等……但是,上完今天的语文课后,我喜欢上了画鼻子这个游戏。

  语文课上课了,我忽然看见老师在黑板上画了个人,他叫三毛。语文老师笑眯眯的说:“今天我们玩个画鼻子的游戏。”这个游戏我很擅长,不由得心里一阵狂喜,十分期待。“这个游戏的规则是,必须听老师指挥,如果违反纪律,则游戏终止!先蒙上眼睛,然后转三圈,去画鼻子,谁画的最准,谁就是“画鼻子最准”的人。”“好!”大家异口同声地喊道。

  老师第一个竟然请了我,我觉得不可思议!于是我跃跃欲试地上了讲台。老师把钱薇同学的红领巾拿下来,把我的眼睛蒙上,我顿时感到眼前一片漆黑,什么也看不见了。转三圈后,我更是晕头转向,找不到方向感。向前慢慢走了一步,摸到黑板,心里放松了一点。但刚想要画,大家就哄堂大笑,换了一边大家不笑了,可等我画好后,大家又笑个不停,我摘下红领巾,我也笑了,原来我把鼻子画在了嘴巴的旁边。下场后,我心里特别的不甘心。

  语文老师第二个请的事陈昕媛,在大家的帮助下,她离胜利更*了一步,但就是偏下了一点。第三个出场的是房司婕,这下大家笑得更欢了,因为她画到了黑板的边缘处。接下来的选手选择的规则是,一个同学唱歌,同时大家传递棒子,歌声停止后,棒在谁那,谁就是选手。这次轮到是陆晟云,但因为太吵,所以终止活动了。哎,幸福的时光总是过得很快。

  我觉得这次活动给大家增添了几分欢笑,又让我感受到了盲人面对的困难。

  上作文课时,老师在黑板上画画,她画的是一张小娃娃的脸。我立刻精神起来,两眼放光的望着老师。心里猜:“老师这葫芦里卖的什么药?作文课难道要变成画画课?”

  哦!原来要做画鼻子游戏。我玩过,很难很难,老对不准。首先,老师先做了一个示范。老师把一位同学的眼睛蒙上,给他说了一下画鼻子的大概位置,然后再做一次,那位同学忘了之前的位置,一下子把人的鼻子画在嘴巴下面了,我们都快笑死了。下一位同学位置对的非常准确,我使了一点小坏,说:“画到嘴巴下面去了!”于是她就往上一画,张开眼睛一看,我的妈呀!鼻子画到了头发上了。我们笑了起来,老师也笑了,全班都笑了。老师说:“这就是相信别人不相信自己的人,被他给骗了吧!”

  下一位同学上来,害怕同学们骗他,不相信大家说的话了。鼻子画到了脸的下下面,张开眼睛,就看到他画错了,不开心的下去了。

  下一个就是我上场了,老师看我不害怕就加大了难度。老师说:“先往右转三圈,再往左转三圈”。我照做了以后头很晕,感觉眼前出现了很多星星。鼻子差点就画在了老师的衣服上。同学们都笑开了花,老师笑的更开心。我很奇怪,张开眼睛一看,我也很大声的笑了起来。今天的游戏课太好玩了,你们觉得呢?

  中午,李老师神秘的说:“同学们,我们来玩画鼻子的游戏吧!”李老师的话音刚落,有的同学跳了起来,有的同学鼓掌,还有同学高兴的笑了。

  李老师在黑板上画了一个小女孩的头,头上扎着两个小辫,像蜻蜓的两只翅膀,还戴着粉红色的蝴蝶结。她的额头前有一排刘海,非常整齐。她的两只眼睛大大的、亮晶晶的,像两颗黑珍珠,她的嘴巴弯弯的,像月牙似的。可是粗心的李老师忘了给小女孩画上鼻子。小女孩笑**的说:“同学们,快来给我画上鼻子吧,没有鼻多难看呀!”

  游戏开始了,大家纷纷举手,首先上场的是杜弋洋,李老师拿了一张白色的花毛巾,蒙住杜弋洋的眼睛。毛巾把杜弋洋的脸全遮住了,他就像电影里的蒙面大侠。

  李老师让杜弋洋转了三圈,他可能是转晕了,李老师一说:“开始!”他就往后走,像喝醉了酒的人似的,跌跌撞撞,一会儿碰到这个同学,一会儿又碰到那张桌子。他左摸摸,右摸摸,好不容易才摸到黑板。

  杜弋洋刚把粉笔放在黑板上,同学们哈哈大笑,有的同学在下面大叫:“左边,左边,右边,右边。”也有同学在下面使坏:“就是这儿,就是这儿!”杜弋洋犹豫了半天,想:就在这画吧!杜弋洋画上了鼻子,同学们哄堂大笑。他迫不及待的拿下毛巾,一看,自己也笑了,原来,鼻子飞到脸外面去了!

  李老师又叫了几个同学上来画鼻子,大家画的鼻子五花八门,有的长在下巴上,有的飞到眼睛旁,真好笑。班上成了欢乐的海洋!

  “你真笨,右右,哈哈哈,这都上那去了?左脸上长了个痘,没办法……”

  咦?这是什么声音,原来是我们课外班在做游戏,做什么游戏?当然是画鼻子啦。

  画鼻子的规则很简单,所有人分为两队,在黑板上画了两张脸,一张脸,眉清目秀,长着浓厚的头发,一对大眼睛炯炯有神,就是美中不足,少了一个鼻子,别一张脸也很帅气,但也少了个鼻子,美中不足。

  我们让一位绘画高手出场。敌方也不示弱,也让一位大将应战。

  准备好就开始比赛了。

  老师一声令下,两位同学带着口罩把眼睛蒙上,原地转三圈,走到脸前,我们的'高手和大将在下巴上乱转,众人乱哄哄的,突然,敌部的大将点在正中间,敌方突然欢呼起来,“耶,耶!”原来他在晃我们,原来他是知道他在哪,只是不想说,真可恶!

  我们就在这个始终立于不败之地的对手面前,溃败了。

  第一回合,我们输,第二回合,我们还可以打成*手。

  老师又一声令下,该我上场了,我想了个对策,我看了一眼黑板,在心中默画着身体上面是下巴,再上两指,在往上,不对,往左。我的手刚在下巴上停留就闹哄哄的。我避开杂音,一点,一把拉下口罩,耶,胜利了,我们和敌部打成*手。这次虽然打成*手,却让我明白,要有主见,不能人云亦云,要学会自己做决定!

  今天作文课上,老师带我们玩了一个有趣的游戏,游戏的名字叫做“画鼻子”。


画鼻子的五年级作文优选【五】份(扩展7)

——有趣的“画鼻子”作文400字实用五份

  课间,我还在看书,鲍老师就来到了教室。一句话也没说,就在白板上画了一张奇怪的脸,像一个大桃子。我仔细一看,咦!它没有鼻子!画完后,鲍老师盖上白板笔的笔盖,说:“今天我们来玩个游戏,叫‘画鼻子’。就是用红领巾蒙上眼睛,转三圈,去给大桃脸画鼻子。我请几位同学来玩。”

  第一位画鼻子的是小眭同学。小眭同学慢慢摘下自己的红领巾。蒙在自己的眼睛上,小心翼翼地转了三圈走向白板。这时,班上的同学开始七嘴八舌地喊了。有的喊:“往上往上!”有的喊:“往下往下!”还有的人就在那儿乱指挥。小眭同学既不往下,也不向上,就正正好好画在了眼睛的位置上。“哈哈哈!”全班哄堂大笑。

  接下来画的几位同学画得也好不到哪里去:小胡同学把鼻子画到了嘴上,小乔同学把鼻子画到了脸颊上,小然同学把鼻子画在了下巴上……好多同学都试着画,但都没有成功。

  “下面,我们就再请一位同学最后来试一次画鼻子吧。”

  “唔……”鲍老师犹豫了一下,“就请小桐同学来吧!”

  小铜同学慢慢地系上了两条红领巾,他左转三圈,右转三圈。我想:如果是我来画鼻子,让我转那么多圈的话,我早就转晕了!只见小桐同学在“桃子”脸上画了一个又高又挺的鼻子,而且正好画在了鼻子的位置上!班级里的同学都发出了惊奇的欢呼声。小桐同学摘掉红领巾后看到白板上自己的杰作也开心极了,一蹦三尺高。

  这个游戏好玩极了,看到大家画的鼻子,我也想试试呢!

  在一个秋雨纷纷的下午,刘老师在黑板上画了一个小男孩,他的脸圆圆的,耳朵像一个三字,有四根头发,名叫四一毛一,但是没有鼻子,老师说:“今天,我们玩一个游戏——画鼻子”。“原来是这样啊!”我高兴地说。

  首先上来的是李松同学,老师用红领巾蒙住了他的眼睛,再转三圈,然后他满吞吞地走到了黑板前面,最后用粉笔一画,结果画在了四一毛一脸的旁边,同学们都哈哈大笑起来。

  然后上台的是周博同学,老师也用同样的方法蒙住了他的眼睛,周博同学慢慢地向前走,结果撞到了讲台上,同学们一阵大笑,他并没有停下来继续走,一直走到了黑板前,用粉笔一画,结果把鼻子画在了千里之外,同学们又爆发出一阵大笑。

  最后上台的是廖步同学,这次老师叫黄俊来帮助他,老师也用同样的方法给他蒙上眼睛,黄俊说:“往前……向左……向右……好”廖步同学停下来,用粉笔一画,将鼻子准确无误地画在了四一毛一的脸上。我想,四一毛一一定会感谢我们——三三班的同学们为他添上了鼻子。

  这次游戏我没有能上台,很遗憾,但是我和同学们在笑声中度过,我仍然很开心。

  星期六的下午,作文辅导课上,老师教我们做一个有趣的游戏——画鼻子。

  首先,老师在黑板上画了一个小朋友的脸,有嘴巴、头发、耳朵、眼睛就是没有鼻子。老师用衣服蒙上一位游戏者的眼睛,让她离黑板大约三米远,先让他原地转了三圈,之后让他用粉笔,去黑板上补全娃娃的鼻子,鼻子可以画三角形、圆形、正方形等。只要没把鼻子画错位置或画歪就算成功啦!

  第一个是我玩画鼻子游戏,老师先拿着衣服蒙住我的眼睛,我摸着向前走,等我走到黑板大约三米处,原地转上三圈,我想是这个地方吗?是这吗……一些同学在给我提醒,“向左!向左!向下!向下……,”我想一定在这儿,结果我画在了耳朵上。哈哈哈……笑声一阵高过一阵,一下子这里成了欢乐的海洋。

  该下一个同学了,老师把衣服蒙在了同学的眼睛上。同学们一直在提醒:“左边,左边,上边,上边,下边……”结果他把鼻子画在了嘴巴的上面。他画对了,同学们都在给他鼓掌,“你真棒!你真棒!”

  这个游戏真有趣啊,真盼望还可以玩一次这样的游戏啊!

  今天可无聊,为了消除寂寞,我家举行了一次别开生面的画鼻子游戏。

  游戏开始前,先由我在一张超大的铅化纸上画了一个圆圆的脸,雪白的脸上镶嵌着一双大眼睛和一张樱桃似的小嘴,两边还有一对耳朵,惟独没有画上鼻子。我把画帖在墙上。

  游戏开始了,我先来画。我胸有成竹地来到指定的位置,妈妈把我的眼睛用眼罩蒙住了。顿时,我的眼前一片漆黑。我在原地转了三圈后,已经是晕头转向了,都不知道哪里才是正路。在妈妈的指引下,我摸索着来到了墙边,停在一个地方,我拿起笔犹豫了一会儿,此时,身后的爸爸妈妈都没有出声,我想:爸爸妈妈不出声,说明我的位置一定站对了。我就很自信地在纸上面画了一圆。我刚画好,就马上把眼罩拿下,一看图,我惊呆了,我居然把鼻子画在了一只眼睛的下面。爸爸妈妈笑弯了腰,爸爸说:“你看,小男孩的鼻子都变成眼泪了。”我垂头丧气地走到了下面,把眼罩给了爸爸,爸爸很快就戴了上去,看样子他自信十足。可是他把鼻子画得离小男孩的头部都有十万八千里了,我和妈妈一起嘲笑爸爸。后来,妈妈也没有画对地方。

  画鼻子的游戏真有趣。

  星期六下午,我在家休息时,听到邻居姐姐家笑声不断,我便敲门进去凑热闹。哦,原来是他们全家在玩“画鼻子”的游戏呢!姐姐也邀请我参加到她们的游戏中。阿姨在一张洁白的大画纸上画了一张三毛的脸并把画纸固定在墙上。

  阿姨用布蒙上了姐姐的眼睛,姐姐在原地转了三圈,正当她晕头转向地走到画纸前时,我们大家有的喊“上”,有的喊:“下”,有的喊“左”,有的喊“右”,哈哈,姐姐被我们喊得更不知道该把鼻子画哪了,最后她就在三毛的耳朵上画了一个圈。她还没来得及拿下蒙在眼睛上的布,我们大家已经笑成一团了,她拿下布一看,啊,她给三毛戴耳环了。结果,姐姐也在一旁捂着肚子大笑不止……

  这个游戏大家每人都玩了一次,我们有的把鼻子画在了脸外,有的把鼻子画在了眼睛上,有的把鼻子画在了嘴巴下……每当一个人画完,立刻引起大家笑声一片,我们有的拍着桌子笑,有的擦着眼泪笑,有的边笑边跺着脚……最后,在欢声笑语中我们结束了这个有趣的游戏。


画鼻子的五年级作文优选【五】份(扩展8)

——小学四年级作文:画鼻子优选【五】篇

  “丁零零……”上课了。周老师满脸笑容地走进教室,笑眯眯地对我们说:“今天,我们要做个游戏,名叫画鼻子。”只见她随手在黑板上画了一个小女孩的脸。她有着一双水汪汪的大眼睛,乌黑发亮的头发,还有一张樱桃般的嘴巴,可美中不足的是没有鼻子。她好像在对我说:“没有鼻子真难看,你能为我画一个鼻子吗?”

  “游戏开始!”周老师话音刚落,同学们争先恐后地举起了手。她先请周昊上台画鼻子。她用红领巾把周昊的眼睛蒙上,然后原地转三圈。这时,只见周昊慢慢地挪动着脚步,一点一点地往前走,生怕自己被台阶绊倒摔跤。他刚踏上讲台,台下便想起了一片指挥声,“加油!加油!”“左边!左边!”“右边!右边!”咦?孙国栋和陈潜怎么喊得和我们不一样?原来,他们想让周昊出丑。我想:周昊*时那么骄傲,现在他的眼睛被蒙上了,我可要让他吃点苦头了,反正他也不知道!对,就这样!我站了起来,大声喊道:“右边,右边!对,就这里!周昊,相信我!”渐渐的,大家的声音被我、孙国栋、陈潜等使坏分子给覆盖了。周昊在我们七嘴八舌地指挥声中,终于下定了决心,在小女孩的脸庞添了一个鼻子。当周昊扯下红领巾看的时候,底下更是笑声一片,原来他把鼻子画在了脸蛋上。最后,周昊只好红着脸,走下了讲台。

  接下来,周老师又请了范贝宁、孙乐怡上台画鼻子。可她们不是把鼻子画在脸外面,就是把鼻子挂在了眼睛上,逗得全班同学前俯后仰。这时,莫亦天走上讲台。我们都以为他会失败,可当我们想象着莫亦天会把鼻子画在哪里时,却发生了一个让人出乎意料的一幕,他竟然准确地在黑板上画出了鼻子的位置,班上顿时掌声雷动。

  画鼻子的游戏真有趣!

  “左左左!”“哈哈哈!”“右右右!”“哈哈哈!”以往安安静静的语文课堂忽然变得热热闹闹的,想知道为什么吗?悄悄告诉你,我们正在玩画鼻子的游戏呢!

  我先来介绍一下游戏规则吧:第一步,选择一个人做参与者,再选一个人做参与者的助手,帮他或她蒙上眼睛。第二步,参与者必须原地转三圈,才能拿白板笔去给白板上的小丑画鼻子。台下的人来指挥参与者,只能说向上、向下、向左、向右、向前、向后和画这类指令动作。

  游戏开始了,男生们选择大队长——何易柏出场,助手陈宇沪。何易柏稍做准备后便蒙上眼睛原地转了三圈,然后拿起白板笔,走到白板前。“左边点儿!”“右边点儿!”“上边点儿!”“不对!不对!下边点儿!”……同学们七嘴八舌,各种声音都响起来了,有的同学比何易柏还紧张,有的同学甚至还激动地跳了起来。但是何易柏犹豫不决,最后,他随便找了一个地方画了上去,“哈哈哈!”顿时传来一阵响亮的笑声,他自己摘下眼罩后一看,也跟着笑了,原来何易柏把鼻子画在了耳朵上!之后,女生们选了季怡婷,助手选了我,她也照样准备好后向白板走去,也是一堆杂乱的指挥声。季怡婷只好凭着自己的感觉把鼻子画了下来,她摘下眼罩一看,离正确的地方就一步之遥!只差了一点点啊,我也为她捏了一把汗!随后,男生们又把王梓杰派了出来。王梓杰比何易柏好一点儿,他把鼻子画在了嘴巴边上。我暗暗想着:王梓杰是不是没有画鼻子,而是画的脸颊,何易柏则是给小丑画上了耳环?!直到女生们把曹诗雯给派了出来,她才真的叫画偏,把鼻子画在了嘴巴下面。我又默默想着:曹诗雯也没有在画鼻子,她画的是小丑的舌头!“哈哈哈,笑死我啦!”不知是谁说的,又引来全班一阵大笑……

  在欢声笑语中我们结束了游戏,画鼻子游戏真有趣啊!

  20xx年“六一”儿童节到了,老师在班上开了一个联欢会,其中,有个游戏让我很难忘,就是“贴鼻子”。我很喜欢这个游戏,就在家里,我也和爸爸妈妈模仿着玩了一个画鼻子的游戏。

  游戏开始前,我先给爸爸妈妈讲了游戏规则:“我、爸爸妈妈.各一队,先从爸爸开始,用布上眼睛,在原地转三圈,然后走到墙上的画前,用手中的笔给画上的小娃娃画‘鼻子’,画准了‘鼻子’算赢。”游戏开始了,爸爸先开始,他被蒙上了眼睛,在我和和妈妈的引导下,他们在原地转了三圈,在东西不辨的情况下走到了墙上的画前。我和妈妈一个劲得喊;“加油!加油!”爸爸也急得汗都出来了,双手在画纸上摸来摸去,东摸西找,可就是下不了手,好不容易给小娃娃画上了鼻子,可还没揭开蒙着眼睛的布,我和妈妈就哈哈大笑起来,原来爸爸把“鼻子”画到了小娃娃的脸上。第二个给小娃娃画鼻子的时我,我拿起笔,把眼睛蒙上,转了三圈,歪歪倒倒地走到了画前,我没有像爸爸那样在画上摸来摸去,只是稍微定了一下位,就把“鼻子”画了上去,没想到竟然画准了,我骄傲地对爸爸说:“怎么样,水*高吧!” 但妈妈也不甘示弱,当妈妈把“鼻子”画上去的时候,我“哎”的一声惋惜,妈妈把蒙眼睛的布一把拉下来一看,真的!就歪了一点,真可惜。这样,我就先得一分。后来,没得一分的爸爸加了把劲,连得四分,获得了冠军,我和妈妈都得了三分,并列亚军,但我不服,可附加的两局我一次也没画准,没把握住机会,真可惜!

  这个游戏真有趣!

  自己的眼睛今天是星期六,灿烂的阳光普照着大地,给人们带来了温馨甜蜜。空中,几只花纹奇特的风筝,伴随着柔和的春风飘飘悠悠的,像在跳舞似的,它给天空带来了几丝生气。

  在家里,我坐在电视机旁看小品,小品虽然搞笑,但唯一美中不足的地方,就是这些小品,我都看过很多遍了,几乎都能演出来了,内容、动作、神态和接下来要发生的事,我都十分了解。我无聊的望着窗台外面自由自在的孩子,看着他们嬉戏,看着他们脸上露出开心、愉悦的神情,我多么希望爸爸妈妈能来陪我玩玩,或者让我下去和杨弟一起玩。

  刚说完,我就听到了门打开的声音,原来爸爸妈妈起来了。“难道他们会知道我心里在想什么吗?”

  趁此机会,我跑了过去,低着头说:“我们能不能不看电视做游戏啊?或者让我出去找杨弟玩?”妈妈沉思了一会儿,笑容满面的说:“今天天气比较冷,你和他玩的话就会热,热了嘛你就把衣服给脱掉,脱掉衣服后你又不会穿,不穿就冷,这样一冷一热就会感冒的!”妈妈像一位博士,一下子说了一大段话。

  “那做游戏?”

  “做游戏嘛……”妈妈顿了顿又说:“这倒可以,不过你不可以耍赖哦!”

  “你放心!我不会像你说的那样,像四、五岁小孩一样的。”我嘟着嘴说。

  “画鼻子,今天要玩画鼻子?”我疑惑的问。

  “游戏规则不说了,因为大家都知道。”妈妈只是点了点头。

  “快点吧!我都等不急了!”我用急切的语气大声地说。

  第一个上场的是爸爸,妈妈给他蒙上手帕后,叫他原地转了三圈,这一转下来,爸爸就像个喝醉了酒的人,走起路来摇摇摆摆,方向都不知道了。好不容易走到了小女孩的面前,他又发起愁来了,应该画在哪呢?这时,家里鸦雀无声,空气像是凝固起来了。他定了定神,画了一个小鼻子。突然,我和妈妈哄堂大笑,家里的空气好像恢复了流畅。原来爸爸把鼻子画在了脸的下面,像是一颗米粒。爸爸摘下了手帕,看了看,笑着下去了。

  第二个上场的是妈妈,她比爸爸镇定了一些,努力的想办法怎样才能准确的把鼻子画在适合的位子上。她一步一步迈向了小女孩的头像。

  “哈哈哈!哈哈哈!”

  妈妈刚想落笔,就听到了一阵大笑,她好像察觉到了什么,伸手不敢落笔了。这一次,妈妈坚定的落笔了。

  “哈哈哈!哈哈哈!”又是一阵笑声,原来她把鼻子画到眼睛下,像是一颗挂着的泪珠。

  第三个上场的是我,我镇定的一步一步往前走,到了小女孩的头像边。我刚想落笔,但是又马上伸了回来,因为我怕被爸爸妈妈笑,但是有什么办法呢,我只好落笔了,“哗!”突然,一阵掌声响起了,啊!原来我不偏不倚,把鼻子画在了脸中间。

  这次游戏给我们带来了快乐,同时,也让我们知道,如果用布蒙上了双眼,我们就再也看不到这美丽的世界了,所以说,我们要爱护好。

  作文课上,覃老师带我们玩了一个游戏:画鼻子。只见覃老师在黑板上画了一个脸谱,圆圆的脑袋,长长的眉毛轻轻上扬,但是就差了一个鼻子。同学们都跃跃欲试了。我想,如果我能参赛,那应该是小菜一碟呀!

  因为时间有限,我们只能采取“黑白配”的方式来决定参赛资格。我多么渴望拥有参赛资格,因为我想展示一下我的画功,更希望获得奖励。我们分成了四个组,每组选一个。听着覃老师的口令“黑白配!”我们组便选出了一位。最后我以失败告终。我垂头丧气,只能当一个“吃瓜群众”了。不过,我又很快有了兴致。

  比赛开始了!首先上场的是小尧。一开始,他信心满满地走向讲台。当覃老师用布蒙住了他的眼睛,他就慌了神。只见他左手摸索,右手握着粉笔,不知从何下手。一群淘气包便开始了“捣蛋”模式。“往右往右!”......明明该往左,大家偏偏都说往右。小尧的粉笔,离小脸越来越远。这时,覃老师说:“时间还剩下3秒!”无奈之下,他随手一挥。“哈哈......”同学们笑得前仰后合。原来小尧画的鼻子飞到了十万八千里外了呢!小尧扯掉布,看了看自己的“杰作”,气得转过头,挥了挥拳头。大家笑得太开心了。

  最厉害的还属桐桐了。老师把布蒙在了桐桐脸上。只见桐桐不慌不忙地径直走到了黑板前。同学们又开始“捣蛋”了。可是,桐桐才不上当呢!只见他伸出左手,摸到了黑板下的刨笔刀,接着沿着刨笔刀向上量了三个指头的长度,右手便果断下笔。“呀!厉害呀!”同学们在下面惊呼起来。原来,他成功了!

  我佩服得五体投地,急忙请教桐桐。桐桐说在画之前,他已经目测了自己到黑板的距离和娃娃鼻子在黑板上的轴线位置。原来如此,我茅塞顿开,不禁向他竖起了大拇指!


画鼻子的五年级作文优选【五】份(扩展9)

——画鼻子_游戏作文350字_三年级写事作文实用五篇

  天上阴沉沉的,好像要下雨了,正是因为要下雨了,所以太阳公公一直不肯出门。我们早早地就来到教室,因为今天有一个非常好玩的游戏在等着我们,那就是蒙眼画鼻子。

  小鱼老师画了两个可爱的脸蛋,说道:我们这次要帮光头和豆脑画鼻子。光头圆圆的头,好像一个小馒头,加上芝麻般的眼睛和三角形嘴巴,可爱极了,唯一美中不足的是它没有鼻子;豆脑方方的,好像一块冻豆腐,加上一个大一个小的眼睛和香蕉嘴巴,足以让人毛骨悚然。老师拿来眼罩,对我们说:今天我们来蒙眼画鼻子,你要蒙上眼,不可以把眼罩撞下来,除非你画完了它的鼻子。

  比赛开始了,方雯萱和李芴戴上眼罩,拿起笔,转上三圈后,准备画鼻子。刚开始的时候方要萱差点画到外面了,幸好我一直说:向左!向左!她才把方向纠正回来。李苟如同盲人一样,转完圈后,一直往我这边走,直到我推了他一下才往黑板走,经过我的捣乱李芴把豆脑的鼻子画到嘴巴里,搞得我们哈哈大笑,甚至有人笑得都在地上打滚。

  原来蒙眼画鼻子有这么好玩,我们玩的很很快乐,真希望下课再玩一次呀!

  在今天的语文课上,语文老师一走进教室就大声的说:"同学们,今天老师让你们玩一个游戏."我和同桌面对面的看了一下,都有点不太相信,同桌说:“语文课上怎么会做游戏呢?要做游戏也应该在体育课上做呀!”我也觉得非常奇怪,这时候教室里象开了锅一样,大家议论纷纷的,同学们对老师的这个提议都非常感兴趣。老师接着说:“我们今天玩的这个游戏是“画鼻子”。于是老师先在黑板上画了一双笑眯眯的眼睛和一张小小的嘴巴,又画了一个小脑袋和一对耳朵,最后老师为画像添上了头发,然后老师说了一下游戏的规则,她规定参加游戏的人必须把双眼蒙起来为画像添上缺少的鼻子。

  老师第一个请的是王综琪同学,老师用红领巾把他的眼睛给蒙住了,只看见蒙着眼睛的王综琪他伸着手,慢慢地摸索着向前走去,一不小心他差一点撞上了电视机,最后他终于走到了黑板前,找到了大概位置后开始画鼻子了,但是他居然把鼻子画到了头像的外面去了,因为他画的特别搞笑,只听见课堂里哄然大笑的声音,我笑得弯下了腰,肚子都疼了。接着上去的几个同学,要不把鼻子画歪了,就是画出去了,后来终于陶心盈同学准确的画上了鼻子。

  通过这个游戏,我想到了:我们生活在光明的世界多好啊!

  “哈哈哈,嘻嘻嘻,吱吱吱!”各种各样的笑声充满了教室,原来是我们班在玩一个游戏——画鼻子。

  要画鼻子的同学先蒙上眼睛,原地转三圈,走到黑板前,为一个没有鼻子的小男孩儿画上鼻子。我们这里没有眼罩,一个经典的同学就把自己的帽子拿上来给同学蒙住眼睛。 首先上场的是小宋同学,他上来的时候脸都红了,他既害怕自己出洋相,也希望自己成功,把鼻子画到正确的位置上。小宋同学原地转了三圈,便走到了黑板前。他左摸摸右摸摸,便选择了中心。“哈哈哈哈!”小宋同学画好了,还没脱掉眼罩,好像他就笑得前仰后合,肚子都疼了,小宋同学把鼻子画到了嘴巴下面。

  其次上场的就是我啦!一带上“眼罩”,我什么都看不见了,一片漆黑。走到了黑板前,我大胆地量了量位置,便选择了中心。我还是大胆地画了下去,脱下眼罩一看,万万没想到,鼻子画在了眼睛上。还有很多同学来画鼻子,有的没有画在脸上;有的画在脑门上……

  这种有意义的游戏能让我们体会到盲人是这样生活的,还能使我们玩的快乐,玩得开心。

  今天下午,同学们坐在教室里安安静静地看书。这时,焦老师笑容满面地走进了教室。只见她在黑板上画了一个小人:圆圆的脑袋、弯弯的眉毛、炯炯有神的眼睛、红润的`嘴巴。但是看起来有些奇怪——没有鼻子。只听焦老师说:“今天我们就来玩一个游戏——画鼻子。”同学们顿时欢呼起来。

  游戏开始了,同学们争先恐后地举起手来要参加。余启秀很幸运地被第一个叫到了,她兴奋地冲上讲台。老师用红领巾蒙上她的眼睛,然后让她在原地转三圈。之后余启秀小心翼翼地走到黑板前,她在黑板上摸来摸去。同学们在下面给她提示,有的说往上,有的说往下……最后余启秀按照自己的推测画下来了。同学们哈哈大笑,余启秀摘下红领巾,看了后也不好意思地笑了。第二个同学也踉踉跄跄地走上讲台在自己的判断下画下了鼻子。教室里又是一阵哄堂大笑,原来他把鼻子画在眼睛下面了。随后同学们轮流上台尝试,有的画到了脸蛋上,有的画到了嘴巴下……

  画鼻子的游戏真的好有趣!我希望天天都像今天一样!

  一天,老师告诉我们要玩一个画鼻子的游戏,大家兴奋极了!只见老师先在黑板上画了一个大脸,脸上什么都有,唯独缺了一个鼻子。

  老师说清了游戏规则,游戏正式开始了。老师随便喊了一个人的学号,正巧喊到了我。她先用围巾帮我蒙住眼睛,游戏开始了。老师扶着我走上了讲台,转了十圈,随后我就像一个醉汉一样,摇摇晃晃地摸索着走向黑板,可此时的我已分不清东、南、西、北了,一会儿撞到了课桌,一会儿又碰到了讲台,好不容易才走到黑板前。正准备下笔时,只听见同学们大喊:“左,左,右,前……”大家七嘴八舌,我听得心里着急却又不知所措,干脆一不做,二不休,随便画了好啦!于是,我毫不犹豫地手起笔落,画了一个鼻子。教室里爆发出一阵哄堂大笑,有同学笑得直拍桌子,有的连连跺脚。我解开围巾,哎呀,鼻子飞到脸外去了!我也情不自禁地大笑起来了。

  在大家的欢声笑语中,游戏继续着,画鼻子的游戏真好玩啊!

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