难忘的小学生活五年级作文(5)份

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  难忘的小学生活五年级作文 1

  光阴似箭,日月如梭,五年的小学生活就要结束了。每当想起老师的教导,同学们的互相鼓励和安慰,我的心中是那样的不舍。

  往事桩桩件件,历历在目。

  现在,我还清楚地记得,妈妈携着我的手,第一次走进我幼时最向往的学校时,我觉得这里是多么神秘的地方啊。

  如今,我就要离开学校了,我的心中百感交集。我在一次深情地看着学校,深情地看着学校里我曾经经常玩耍的操场,深情地看着我曾经读书写字的教室,深情地看着我曾经……

  忘不了啊,五年前幼稚的我在一年级的班级里认识那一些些熟悉而又陌生的拼音,听着老师那一步步的详解,那是多么的有趣啊!

  如今这些美好的记忆都只能成为我们人生中的美好回忆。

  此时此刻,这五年小学生活中的每一件事都涌上了心头,像影片一样从我眼前闪过,使我感到百般留恋。我很快就会成为一名中学生,但是,我永远都不会忘记小学栽培我的老师,和那些与我朝夕相处的同学们。

  五年了,在母校的怀抱里我待了整整五年了!五年里我在学校里不知种下了多少永远也长不大的记忆。虽然我就要毕业了,但是我永远也不会忘记这五年来我在学校里的点点滴滴。忘不了我的老师,我的同学。

  难忘的小学生活五年级作文 2

  我们即将毕业,在母校里,有欢笑,有悲伤,这点点滴滴的事情,我们怎能忘记呢?那活泼可爱的同学们,那和善可亲的老师,我们怎能忘记呢?那美丽的校园,充满生机,我们怎能忘记呢。

  在校园里,与同学们互动、玩耍,这些事情让我们念念不忘。记得有一次,在课余时间里,我们在学校参加了学校组织的拔河比赛,经过种种努力,得到了第一名,班里同学特高兴。这种让人高兴的事,我们能忘得了么?对,不能!

  六年的小学生活,我们永远不会忘记的`,我将会把它烙在心中。离开母校,踏上中学的道路,愿我们的老师健康快乐;愿同学们实现自己远大的理想;愿我们的母校更加灿烂辉煌、富丽堂皇。

  再见了老师,再见了同学,再见了母校。让我们的友谊长存!

  难忘的小学生活五年级作文 3

  光阴似箭,日月如梭。一眨眼间,六年的小学生活即将结束。六年的小学生活多么美好,一幕幕生动的画面涌现在我的脑海里,不禁使我感慨万千。

  我永远也忘不了勤勤恳恳的班主任王老师。记得一个星期二,王老师在来学校的路上被摩托车撞了,没有来上课,同学们有的想要打电话问老师伤得重不重,有的担心误课,也有的打算买水果去老师家,星期二,从楼梯上来了一个熟悉的身影,啊!是王老师。原来王老师怕耽误了同学们的课程,不顾腿伤也坚持要来上课。看着王老师一瘸一拐地走上讲台,我们都非常伤心。那一堂课,大家都听得很认真。

  忘不了,尽职尽责的洪老师。有一次洪老师发烧了,整整一个上午,我们都为洪老师担心。可是下午时,洪老师带着发白的脸给我们上课。那声音是那么的嘶哑,但那嘶哑的声音在我们耳中变得比任何时候还要动听。

  忘不了,学校的每一位老师。忘不了你们那和蔼可亲的目光,忘不了你们的谆谆教悔。是你们用汗水哺育我们成长,是你们用知识的甘霖滋润我们那知识的心田。是老师们教我们怎么做人,人生的道理,带我们走上金光大道。

  难忘的小学生活五年级作文 4

  光阴似箭,日月如梭。眨眼的那一刹那,六年的小学生活就转瞬即逝。我们将告别少年先锋队队旗,去迎接团旗的召唤。

  六年的风风雨雨,六年的暮暮朝朝,六年的坎坎坷坷,成为了我一生中的一个闪光点。眷起少年时光,眼中流露出了丝丝悔恨。六年了,与同学老师结下了深深的感情,以前却没有珍惜,分离之际,谁能不难过呢?小学的生活是快乐的;小学的生活是悲伤的,小学的生活是难忘的。小学的生活像是一个五味瓶,聚集了酸甜苦辣。

  一切将进入一个新的阶段,将面临一个新的考场,将经历一段新的考验。放飞吧翅膀,让我们在蓝天中翱翔,让我们展翅高飞,去迎接更加多姿的世界。

  再见了,母校,我会记得你的一草一木;再见了,老师,我会记住您的音容笑貌;再见了,同学,我会记住你们的欢歌笑语;再见了,小学生活,我会记住你所有的一切。

  时光不可以倒流,日子不可能复返,让我们珍惜现在的所有的一切。

  难忘的小学生活五年级作文 5

  今天妈妈送我去上学,我高高兴兴地到了学校里。

  上一次我去的时候,好像老师带着红领巾就表示:不拿绳子不做早锻练,是升旗仪式,奏**!

  要站稳,要站得直直的,不过,我还看见一个马马虎虎的人,我悄悄地告诉你们一下他的名字,他叫吴启泰。

  没带红领巾的是不能敬礼的,他敬了一下,看看,老师没看见,他再敬一下,老师就要转过来了~。他敬礼是这样的,他放得还很有劲儿的。

  语文课的内容,老师说了很多!我就不说了。

  语文课以后是英语课,英语课后,我自己的头转来转去,转到这边,又转到那边,我想了想,最开心了,因为下一节是唱游课!轻轻松松,轻轻松松!我太兴奋了。

  可是英语课的时候,老师说:“我这是最后一节课上完就全下课了!”我很激动,什么都听不进去了,我觉得好像老师猜错了,我点点头,我觉得我不应该说不对,应该说‘对!’只好说这些对的'词,不说对的词,不知道后果会是什么样子。

  唱游课是看一个动画片,第一节是小熊走来走去,拿着很多帽子,他们开了一个店,小熊就拿了几个帽子,往上面一摊,很多,等顾客来了,就可以卖给顾客了。音乐快了,越快就等于从晚上到早晨,从慢到快。老师说:举手发言。我就举手说:广播体操是快速度,这是广播体操的声音。老师又说:什么可以吵醒我们?例如:小鸟。我说:我家里那里有个小朋友,他叫陈陈,他是家里的主角,一大早,他就渣渣的叫,叫得很大声哦,他的爸爸怎么睡呀?是因为什么?我自己还是不了解呀,老师让我坐下。老师问还有什么呢?我举手,我想说:东方明珠那里有个钟,但是,被老师说了,老师却不请我。

  唱游课上得超开心,很快就要最后一节课了,我看见有个人,他的奖品超多,好像数不完似的,我不敢数。

  曹安巽和我一起去拉小便,拉好小便我告诉曹安巽:“我告诉你,我的广东小朋友乐乐就要来!你知道我上次为什么没去世纪公园吗?”曹安巽说:“就是那个世纪公园吗?”我说:“是的!”曹安巽说世纪公园那里很好玩,顾松云也跟这曹安巽一起去了,还有洪新科,我呢,因为朋友就要来了,所以就没去。

  我问曹安巽:你会广东话吗?他说了好几句,哇,他好像都学会了。其实广东话,我也经常听不懂的。

  放学,我游好泳就回家了。


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难忘的小学生活五年级作文(5)份(扩展1)

——写难忘的小学生活五年级作文合集10篇

  写难忘的小学生活五年级作文 1

  转眼间,小学的学*生活即将结束了,就要与四年来一直朝夕相处的同学们和老师们说拜拜了,就要和母校告别了。四年来,我们从互不相识到亲密无间,建立了深厚的友谊。在学*上,我们互相鼓励,互相竟争;在生活中,我们互相关心,互相帮助。

  记得在三年级时,那是我刚来学校,谁也不认识,而全班只有我一个转学生,一张张陌生的面孔。使我感到非常紧张,而班主任李老师叫我作自我介绍,使我更加紧张,只说了名字就赶紧回到了座位上,全班同学都笑了起来,我连忙趴在桌子上不说话,好不容易熬到下课,忽然坐在我前面的那位女同学转了过来问我叫什么名字,说她刚刚上课没听清楚,因为我说得太快了。我一直沉默不语,她问了我好多遍我都没有回答她,因为我不知道该怎样回答她,然后有好多同学都走过来问我,因为上课时我说得太快了,我只好回答她们。她们也做了自我介绍,我知道了坐在我前面那位女同学的名字叫做黎容,同学们对我很好,当然除了那些男生,经过一段时间之后,我和好几个同学做了死党,无话不说的好朋友。

  如果还想和她们在同一个班,和她们做好朋友,对母校回忆是温馨而美好的,对同学们一起的时候是快乐的。

  写难忘的小学生活五年级作文 2

  五年的校园生活匆匆而过,就像云烟一样消失不见,想起音乐课上我们爽朗的笑声响起,美术课上用画笔渲染了我们的生活,想起运动会上我们疯狂的奔跑……,这些我终身难忘。每天进入校园,看见那鲜艳的红旗,看见那一张张欢乐的笑脸,我总会感到十分开心、高兴,在校里,使我最难忘的是那次六一儿童节。

  早晨六点半,我们已经到达了班级做着最后的准备,七点,我们全校师生和家长们都聚在**台前听开幕仪式。

  开幕仪式完毕,演出开始了,我们在一起喝着“绿豆茶”,看着表演。我们一个个干着不同的事儿,你看,“老姜”在那里讲着笑话,把身边的女生逗得哈哈大笑,“小铭原”在和九个同学玩“20滴血”,他已经赢了好几局了,骄傲的神气像一个威武的将军……看着这和谐的景色,我和“老宋”几个人玩起了撕名牌儿。

  终于到我们上台表演,我们个个十分兴奋,用十倍的精力去努力做好。下台时,我们听见了观众们的赞美声,大家十分高兴。

  太阳西斜,一年一度的六一儿童节结束了,我们意犹未尽,真希望下一个六一儿童节早早的到来。

  写难忘的小学生活五年级作文 3

  小学如同一个捐款箱,我将整整六年时光捐在了小学里,却留下了许多难忘的幸福,小学时的快乐也永存我心中……

  忘不掉的是那助我解题的声音。“烦啊!这题怎么啊?”我咬着笔头,手不停地绕着自己的头发。“这题都不会?”同桌边笑边拿起了笔,在我的草稿纸上列着算式,笔尖沙沙地在纸上来回动着,“这里用比例的性质解,然后……”我听着他的讲解也跟着拿起笔,将题目的“结”解开了,而我和同桌的关系却越绕越紧。

  忘不掉的是那句来不及说出口的话。每个班都有着四个值日生,走廊里的纪律都归值日生管,可却总有一些别的班级的刺头管不住,有一些女孩子管得崩溃地哭了起来,头发被泪水糊在脸上。而厕所里走出来了一个陌生的老师,她拨开了那些女孩子脸上的头发,安慰着,鼓励着我们。后来,我们看着她的背影,那一声话“谢谢”还没说出口,她就走远了。这声“谢谢就永埋于我们心中了

  忘不掉的是毕业照上灿烂的笑容。拍照时,我站在队伍中心位就站在校长背后,心情既点下又兴炎奋。回头望去,看着多彩的教学楼,庄严的升旗台,我明白为什么要这拍毕业照了。“三,二,一,咔嚓!”对着镜头,我绽放出了最真心的笑容,六年的记忆不仅映在照片里,也在我心里。

  写难忘的小学生活五年级作文 4

  短暂的小学生活即将结束,一时间许多美好的回忆浮现在我眼前,那些难忘的生活缩影,已成为我人生的珍藏,它挥之不去,将永远刻在我童年的记忆深处。

  忘不了一次次比赛,我们班同学为了赢得比赛,个个摩拳擦掌,呐喊助威,奋力拼搏,要是成功了,得到了名次,我们同学会手舞足蹈,欢呼雀跃。如果失败了,我们大家也会鼓励别人,不会因此垂头丧气,我们会找原因。

  忘不了生动的语文课,孙老师语重心长的话语,时刻回荡在我的耳边:‘现在不努力,什么时候努力?要认真学*,要知道,少壮不努力,老大徒伤悲。’’这句话现如今成了我的座右铭,他是我学*的动力。

  忘不了我的好朋友,又一次,下课时,因为我考试考得很差,下课心情不好,他跑过来安慰我,让我不要难过,鼓励我。

  小学生活像一幕幕生动的画面,在每个画面里都有一个有趣的故事,让我留恋,更让我难忘!

  光阴似箭,日月如梭,转眼间我就要离开我的母校了,我禁不住再回头看看校园的美景。我突然发现,母校在阳光的照耀下,更加婀娜多姿,美丽可爱!一阵微风吹来,送来缕缕清香,好像在对我说:“记得常回来看我哦!”

  我忘不了老师同学,忘不了美丽的校园。

  写难忘的小学生活五年级作文 5

  时光荏苒,白驹过隙。小学六年级的美好生活转瞬即逝,在这六年里,最舍不得的也就是同学们和老师了,这段日子非常让我难忘。

  那是在一个风和日丽、万里无云的下午,我和同学们正在教室里学*。“这个题一定要记住……”这是我们的数学老师正在跟我们讲题。老师讲题的速度很快,同学们把这个知识点大概记住了,老师就开始讲下一课的内容。由于老师讲的有些快,所以,我的速度有的没有跟上,有些题自然就不会了。

  每节课老师都会出几个题,随堂测验,有个题我不会,心里很是着急。组里的同学看出了我的心思,便对我说:“你是不是不会老师出的题?”我把缘由给同学细细道来。同学听了,便对我说:“小组合作的时候,我们一起解答这个题吧!”

  就这样,小组合作时,组长和组员讲题的时候,思路都很清晰,他们的思路往往简单易懂,我就是受益的其中一个人。在以后的日子里,只要我有不会的题,他们都会很仔细的给我讲解,我就理所当然地会了很多题。

  小组合作让我受益很多,让我不再变得什么都不会了。同时,也感谢给予我帮助的同学们,小学六年的生活既是美好的,也是难忘的。

  写难忘的小学生活五年级作文 6

  光阴似箭,日月如梭,六年的小学生活转瞬即逝,许多难忘的事仍记忆犹新。

  难忘的,是那老师对我浓浓的爱。那次,中午睡觉时,我头痛不已,想叫醒老师,却怕被老师责怪,我强忍着疼痛,继续睡觉。终于,我忍不住了,小声叫了老师:“老师,我头痛。”老师睁开眼,我恐惧的盯着老师,老师没有一丝怨言,把手伸向我的头,“呀!这么烫!”老师二话不说,拉起我向门口走去,没有告诉我妈妈,直接带我去了诊所。我的病好了,老师却受风感冒了。那件事是我最难忘的事,我被老师对我浓浓的爱感动了。

  难忘的,是那同学间厚厚的情。有一天,下午放学,我去坐公交车,准备掏出准备已久的一元钱,却没找到,我翻遍了全身所有的口袋,还是没找到。远处,公交车已鸣着喇叭驶来,我急得像热锅上的蚂蚁。这时,同学出现在我眼前,他狡黠地一笑:“怎么了?没带钱?”“啪!”他将手中的五角钱放在我手心中,我还没反应过来,他推了我一把:“快走吧,公交车来了!”我坐在公交车上,却看见同学奔跑的身影。那一刻,我被同学间厚厚的情打动了。

  写难忘的小学生活五年级作文 7

  虽然我来到理工大附小仅有三年,但在这三年中,我体会到了生活的“苦”与“甜”。

  刚转来时,由于我不熟悉班里的人,觉得很寂寞。而我首先认识的就是李冬璐同学了。放学了,她来问我叫什么名字。我回答了她。我们从此便成了好朋友。于是,我想和谁说话,但不知道别人叫什么名字,我便问她。你应该可以理解,当一个人很孤独时,能有一个贴心的朋友,那该有多好呀!

  五年级时,我结识了方千之这个好朋友。她善良、乐于助人。我们经常在一起玩,互相帮助。我难过时,她会安慰我。不论我有多大的困难,她都会尽力帮助我。

  我在小学中最难忘的朋友就是丁丹丹了。她也很乐于助人。我*日哪儿出了岔子,她就会帮助我解决。只要举行什么活动,我俩肯定会要求在一组,我们会同甘共苦,共同体会小学生活的快乐!

  虽然我只有三位知心朋友,但我在这个班级还是很快乐的!*时,大家都在一起玩,不会有什么大矛盾。到运动会或什么比赛时,大家都会团结一致,为本班获胜加油。而杨老师,也就是我们的“母亲”,她用自己的火点燃我们。

  小学是一个幼小的嫩芽破土的地方,小学同学与老师感情最深!在此,我感谢每一位教过我的老师!我会在初中更好的发挥自己。

  写难忘的小学生活五年级作文 8

  时光飞快流逝,转眼间,我已经告别我的母校,结束我这六年的小学生活。

  在这六年的小学生活中,我收获了很多,也学*到了很多的知识,增长了见识。最值得一提的是我认识了一群好伙伴——我的同学。和这些同学相处,我收获了很多书本上学不到的人生道理,发生了许多令我终身难以忘却的事——

  以前,我还是一个爱哭的小孩,但通过和这些同学的交流中我渐渐成长,渐渐的脱离了"爱哭鬼"这个行列,这一项进步,离不开这些同学。以前,我有许多是不敢去做,但又十分想做,是有了我的同学,我的"兄弟伙",对我的支持,使我勇敢起来,我才敢去做。才明白了其中的感受,才懂得了其中的道理。正因为这样,我才一步一步的成长起来,一步一步的脱离那个"胆小、爱哭、懦弱"的时代。我到了中学,遇到了一张一张陌生的面孔,但没过多久,我就会熟悉这一张一张面孔。最终,我相信初中时的同学也会向我小学时的同学一样,令我脱离"儿童时代",让我懂得许许多多的人生道理,让我一步一步成长起来......

  我的多姿多彩的小学生活,令我成长起来,我不会忘记它,更不会忘记和我相处多年的同学、老师。

  写难忘的小学生活五年级作文 9

  时间似流水,六年的小学生活就要过去,我即将进入中学。可是,我们常说,在水里放进一块小小的明矾,就能沉淀出所有的渣滓。那么,如果在我们心中放进去一首歌,是不是也可以沉淀出所有的昨日?我想是吧!每当我回顾小学时,总觉得那么亲切,那么难舍难分。

  暮然回首,往事翩翩……曾记否,我们稚嫩的声喉;曾记否,我们在考试前后自信的面孔;曾记否,在蓝天下信誓旦旦的宣誓;曾记否,在跑道上的挥汗如雨……

  春天,绿草如茵,像我们纯洁的友谊;夏天,骄阳似火,却阻挡不了我们坚定的信念;秋天,落叶缤纷,但我们的情谊永不凋零;冬天,寒风刺骨,而我们“一片冰心在玉壶”。

  苍鹰眷恋的,是蓝天,而我眷恋的是母校;小草眷恋的,是沃土,而我眷恋的是小学的生活。六个希冀的春天,我们播种了六次;六个多黄的秋天,我们收获了六遍。

  我们曾经受了六个火夏的磨砺和六个严冬的考验,请别忘记这些有滋有味的时光……再见了母校,再见了老师,再见了我的同学。

  人生的旅途难免会有磨难,风暴和雷鸣,相信我会用坚实的脚步,不懈地向成功迈进。

  写难忘的小学生活五年级作文 10

  我已经在祥小学*了五年的知识,在祥小我不仅学*了许多的知识,我还有了许多美好的回忆。在祥小我有过烦恼,有过生气,也有过许多怨言,但我却从中学到了如果待人和怎样宽容别人的方法。

  在祥小随处都可以见到花草树木,这些花、这些草、这些树木常常可以把可爱的小鸟吸引到校园里来,上次还有一只燕子差点就在我们班的教室里安窝了呢!

  他,调皮捣蛋,外号叫“仔仔”,有很多人都知道杨红樱的狗也叫“仔仔”,就是因为这样的巧合,所以他才被称为“狗仔仔”。他是谁?他就是班上的淘气包王浩然。

  她,文静淑女,是大家眼中的好学生,也是我的好闺蜜,她擅长跑步,擅长语文、数学,简直是样样精通,她的外号是“易燃物品”意思是一找到骂她的人就爆炸的意思。她是谁?她就是班上的刘亦然。

  祥小,我的母校,我舍不得离开你,一年级,我们是一群无知的小孩,二年级我们是一群淘气包,三年级我们烦躁无比,四年级,我们不懂得珍惜,五年级,我们才顿时反应过来,但时间不够了,因此,我们为了母校写了许多的征文,我们想保留住这美好的一刻。

  时间你能不能倒流呢?


难忘的小学生活五年级作文(5)份(扩展2)

——乡村生活_小学生五年级作文(5)份

  乡村生活_小学生五年级作文 1

  我奶奶住在乡村,每一次暑假我都会会乡村住几天。即便只是住几天,我还是深深的爱上了乡村。

  乡村,没有城市的吵闹,没有城里的灰尘,只有宁静、祥和。

  乡村里有许多果园和菜园。那里的小孩总是三三两两地结伴去果园摘果子。这个好看,那个好吃。水灵灵的水果一下子就把孩子们吸引住了。大家精心挑选了自己感觉最好的,马上狼吞虎咽地吃了起来。

  果园里的梨黄橙橙的,像一个个小灯笼挂在树上,苹果像妹妹害羞的脸蛋,香蕉又像一个个弯弯的月亮。这儿一年四季都有水果,春天有苹果、桑葚、梨、香蕉……夏天有西瓜、芒果、桃子、杏子……秋天有冬枣、柚子、甘蔗、木瓜、杨桃、青枣……

  菜园里更是热闹了。老人家一边忙着摘菜,一边唱歌!而小孩子们呢?一边帮爸爸妈妈摘菜,一边和其他摘菜的伙伴们比谁摘的菜多!

  乡村的生活真是令人向往,我多么期盼有那么一天,我们的城市也能像乡村一样!

  乡村生活_小学生五年级作文 2

  乡村生活的每一天都是美好、快乐的。

  早晨,大公鸡“喔喔”地叫人们起床。一只只小鸟站在树枝上唱着美妙、动听的歌曲。勤劳的农民伯伯一大早就背着锄头到野外去干活了。小朋友们一起在宽阔的大草地上玩着自己的游戏。有的倒立,有的摔跤,有的东奔西跑一刻也不停止。

  中午,知了在树上“知了,知了”地叫着,好像在说:“太热了,太热了。”在野外干活的农民伯伯“闻”到妈妈烧的美味佳肴后,都纷纷赶回来。牵牛的牵牛,赶羊的赶羊,拉车的拉车。吃完午饭后,在清凉的小溪里洗一次凉水澡,算是一种别具一格的享受吧。

  下午,拿着鱼竿提着一个小桶,坐在河岸边,一边钓鱼一边欣赏美丽的风景。这样的生活多么快乐。如果钓到大鱼就实在是太幸运了,不过要有技巧,不然你的努力就全部白费了。

  晚上,夜深人静,也会有一群不耐烦的“人”呱呱地吵着我们睡觉。是谁呢?原来就是一群小青蛙。但像我这样的顽童,白天玩得太累,一躺到床上就进入梦乡,做着一个个甜蜜的梦。

  乡村的每一天,非常快乐、开心,简直就像个人间的天堂。

  乡村生活_小学生五年级作文 3

  在乡村,有美丽如画的风景,绿油油的高山和田地,还有一箩筐的游戏和趣事。在奶奶家,我最喜欢干的事就是捉知了了。

  在盛夏的时候,捉知了是最好不过的了。这时候,奶奶家后面的小树林里,知了成群地在“知了,知了”地叫个不停。好像在大声喊:“真热啊,真热啊。”只要你细心,就可以在一棵树上发现好几只知了。

  我和小伙伴们每天下午带上自制的小 网去捉知了。这种 网的特别之处就是, 网系在一根很长的木条端头。因为乡村的树木长得很高,要不就捉不到树木高处的知了。我们几个分头行动,开始大范围的搜捕,不管男女老少,一个不放的,统统“赶尽杀绝”。

  当我们其中一个发现目标时,就把小伙伴招呼到一起。其中一个小伙伴小心翼翼地一点一点升高 网罩住知了,当知了在 网里扑闪着翅膀乱作一团时,我们迅速降低 网的高度,直到可以用手摸到为止,让其中一个小朋友快速把手伸进去,捉住知了。我们再用随身带的细绳,套住知了的头拉着让它飞。接着继续搜捕,大家一起玩,最后一人拉一只,比赛看谁的飞的最快。

  玩累了,我们就直接躺在松软舒服的绿草地上休息,看着蔚蓝的天空,阳光透过树叶的空隙,照着我们的脸庞,那时光真美好。

  乡村的生活真美好!那欢乐地笑声、叫声还回荡在耳畔,那浓绿的树林还呈现在眼前,美好地乡村生活真让人留恋。

  乡村生活_小学生五年级作文 4

  乡村生活是多姿多彩的。它是一道彩虹,带给我们快乐,它是一道阳光,照进我们心灵。

  暑假我常会去外婆家住上一阵,走在乡间的小路上,我闻到瓜果的芳香,在碧绿的田地上,你还会看见几只正在吃草的牛羊呢!夜晚在池塘边我听到青蛙的歌唱。

  外婆家四周是高低不*的山,后面的一座山像天上的一盏灯,外婆家的菜园就在这座山的脚下。这座山上有苍翠的松树,还有枝头挂满桃的果树呢!远远望去,像一幅色彩明丽的油画。快听,小鸡小鸭们开始沸腾了。家家户户的鸡、鸭、鹅,小鸭子在叫着争食,孩子们正有说有笑地在屋门口玩耍着,大人们,正在田间勤劳地劳动着。田边的小草地上,棵棵小草伸着懒腰,仰起带着小露珠的脸蛋,甜甜地微笑。路边的小野花变得更加滋润了,一阵清风拂过,它们遥遥身子就散发出一阵阵诱人的香味。

  乡下的生活虽然没有大城市那么那么富裕,但是有一点比大城市要好,那就是空气,因为乡下的空气会散发出迷人的香味。

  乡村生活_小学生五年级作文 5

  五一放假,我们一家人远离了城市的喧嚣,领略了一下家乡的田园风光。清爽的乡村,淳朴的乡情,这一切是如此与众不同。

  走在乡间小路,映入眼帘的是一大片一大片的淡黄色雏菊和绿油油的庄稼,鸡鸭在田野上快活玩耍,形成了一幅恬淡、自然的乡村画卷。

  再往前走,就看见一座座冒着炊烟的小房子,那就是姥姥家。我不禁加快了脚步,想尽快到达那里。

  终于到了姥姥家,我已饿得前胸贴后背了,桌子上也早已摆满了美味佳肴,有烧鸡、鸡蛋饼、炒白菜还有炖排骨汤……我立刻狼吞虎咽地吃起来,“呀,可真好吃啊!”我随口说了一句,在一旁的姥姥顿时乐开了花。

  吃过午饭,我和表妹兴致勃勃地开始玩耍嬉戏。忽然,我看到一群毛茸茸的小黄鸡,我的目光顿时集中在这些小可爱身上了,我不由自主地伸出手来想摸摸它们,可还没等我碰到这些小鸡的一根毛,鸡妈妈便勇敢地挺身而出,向我冲来,就这样开始了一场“鸡追人”的游戏。我跳上台阶,拿起扫帚使劲挥舞,就把母鸡赶出了老远,游戏又反转成“人追鸡”。我围着大院跑啊跑,把大小鸡追得扑棱棱又飞又叫,最终,我成为了最后的胜利者。

  美味佳肴、人鸡大战让我流连忘返,田园生活真开心啊!


难忘的小学生活五年级作文(5)份(扩展3)

——难忘的童年_小学生五年级作文优选【5】份

  难忘的童年_小学生五年级作文 1

  童年,像一条络绎不绝的小溪;童年是七彩的,在每一个孩子的心里闪着耀眼的光芒;童年就像一颗颗发光的珍珠,串成一串光彩夺目的项链。

  打开记忆的门窗,我回想起不少往事。童年的故事有如五彩缤纷的蝴蝶,在我的脑海中翩翩起舞。

  在一个和祥的早晨,鸟语花香,空气清新。我和我的朋友一起来到了武汉。

  我们这次要坐船横跨长江,到长江对面去玩一玩,就是这段时间,发生了许多童年的时候难忘的故事,只要想起来就令人哈哈大笑。

  我和伙伴们领了票,正准备上船,我们在一起聊天,转眼间就到了。“为什么这么快?”我问。“那你还想多慢?”宝宝回答。

  到了对岸的我们,沉浸在欢乐的气氛中,玩的玩,说的说,完全不知道正有“危机”在等着我们。

  突然,远处传来一阵清脆的音乐声,大家回头一看,一辆洒水车正向着我们驶来,我们东蹿西跑

  一边跑,一边藏,但还是没有躲过一劫,只听唰的一声,集体被喷成了落汤鸡。

  接下来,更有趣的事还在等着我们。

  在超市里,我买了一瓶饮料,喝不完了我把饮料递给爸爸,结果被训了:“当初喝不完就别买,我不要,你扔了去!”

  我的心情差到了极点,走过去时,我把葫芦叔叔一撞,不小心把他的烟给撞掉了,然后又一脚踩在上面,把烟给踩灭了

  葫芦叔叔生气地说:“刚点一支烟,你就踩灭了,成心不想让我抽烟是吧!”我高兴的顺水推舟:“谁让你欺负我”大家都被我们逗笑了。

  我的童年是不是很难忘,也许,童年是一种享受啊!

  难忘的童年_小学生五年级作文 2

  童年的记忆里珍藏着许许多多的回忆,轻轻触动着记忆的琴弦,那美妙的音符如同一个个跳跃的精灵从指尖流泻而出。

  那是我小时候的一次,我看见妈妈在洗衣服能冒泡泡就觉得很好玩,就趁着妈妈和爸爸出去买东西的时候,我想:洗衣服那么好玩,我为什么不试验呢?我学妈妈的样子,拿来盆子,一想妈妈洗衣服都有衣服可是上哪拿衣服?我想了想,把自己身上的衣服脱下来放进盆子里,再放入水,我还记得妈妈用了个方方的东西和一些粉末,我从卫生间找到了。

  我把衣服放进水里,肥皂一不小心掉在水里又放洗衣粉,我像妈妈一样用力搓板,水里冒出泡泡,泡泡越冒越多,满盆都是泡泡,我还是使劲的搓,瞬间变得像只绵羊一样。我正玩得高兴的时候,爸爸妈妈回来了,妈妈先看见我先是一愣,然后哈哈大笑,边笑边说:“孩子他爸快过来看看你女儿!”爸爸看见我也很惊奇,也笑着说:“咱家有了个福分,有只大花猫来家了!”我还没发觉:“花猫在哪里,我要见它?”我这么一问,爸爸和妈妈笑得不成样子,一会儿揉肚子,一会儿拍脚,弄的我丈二和尚摸不着头脑,妈妈忍住笑:“娜娜,你照照镜子,你就知道大花猫在哪了!”我半信半疑地照着镜子,果然看见镜子里有“大花猫”,我动它也动,现在我也明白了妈妈说的“大花猫”了,我也大笑起来。悠扬悦耳的笑声传向四面八方……

  童年这些趣事如同一坛窖藏多年的美酒,历久弥香,愈品愈醇。

  难忘的童年_小学生五年级作文 3

  童年的时光有快乐、有痛苦、也有捉摸不透的。无论是什么,都是难以忘怀的。

  我最惧怕打针了,每次打针都感觉特别的疼,而且像杀猪似的哭,可有一次例外。记得刚上一年级的时候,老师说:“一会儿我们要注射防疫针,请大家准备好不要到处乱跑。”我最怕打针了,躲又躲不了,藏又没处藏,怎么办?只好硬着头皮挺着。可还没等护士扎上针,我就害怕地哭了起来,等了一会儿,药推都完了也没感觉到疼。这件事让我很费心思,以前打针都疼得厉害,这次为什么不疼呢?

  还有一次上体育课时,体育老师莫名其妙的让我先绕操场上跑五圈,我也没问为什么,抬腿就跑,开始还行,一圈跑完时我已经气喘吁吁了,两条腿像灌了铅似的,每跑一步都要费很大的劲儿,等我大汗淋漓地跑完了,坐在地上只有张口喘的份。老师走过来问我:“感觉如何?”我深呼一口气说:“累死我了,为什么就让我一个人跑呢?”这时候老师喊道:“全体起立,绕操场跑六圈。”同学们轻而易举地完成了任务。老师回过头来对我说:“你自己和同学们对比一下吧。”我至今也没弄明白。

  更让我难以忘记的事,是在课堂上我睡着了,老师在讲台上说:“这道题有谁会做?”我的同桌推了我一下告诉我:“高铎洋,老师让你把黑板上的字擦掉。”我二话没说就胆大包天地到前面,把老师黑板上的字擦得干干净净。“高铎洋,你在干什么?”老师一声断喝!“不是你让我擦的吗?”我反问道。“我是问谁会做这道题,你倒好上来就擦,下课到我办公室来。”原来我被同桌愚弄了。

  哎,我的童年有这么多无奈的事,有时回忆起来还蛮有趣的。

  难忘的童年_小学生五年级作文 4

  每个人的童年都不一样,虽然都有酸、甜、苦、辣、咸。

  小时候爸爸对我特别凶,因为我犯错了,而妈妈却是百般地呵护着我,但我知道,他们都是爱我的。爸妈总带我去各种地方玩儿,自然而然地我也就野*惯了。记得四岁那年,有一次爸妈带我去劳动公园玩儿,公园有一处养了许多的鸽子,有灰色的,也有白色的,我深深地被它们那可爱的样子迷住了。因为我当时还小,什么也不懂,就上去抓了一下,结果没抓到,鸽子飞走了,还把我吓了一跳,但妈妈似乎读懂了我的心一样,在旁边的商店里给我买了一袋鸽子食,当时我还以为是给我吃的,于是我就放进了嘴里,实在是太难吃了,我的脸上露出无奈的表情。妈妈笑了,过来和我说:“那是给它们吃的,不是给你的。”一边说着,一边手指着鸽子的方向。我沉默了几秒说:“妈妈,那你先给它们吃一下我看看。”我害怕它咬我,所以不敢喂。妈妈喂了一会儿,我开始不害怕了,我主动地向前去,妈妈把鸽子食放在我的手心,伸出手引鸽子飞过来,一只可爱的鸽子落在了我的手臂上,它开始试探着吃我手中的食物。我试着轻轻的摸了它一下,咦,好滑,好软啊!我有个更大胆的想法就是抱抱它,它软的就像云朵或是棉花,妈妈还给我拍了照片留念,我那时特别开心。

  可光阴似箭,日月如梭,一转眼,如今的我已经13岁了。慢慢等,能玩儿多少算多少吧。

  难忘的童年_小学生五年级作文 5

  在我的童年记忆里,有许多童年时候做的天真幼稚的傻事总会令人哈哈大笑。虽然是傻事,但还是令我那以忘怀。

  有一次,我和家人一起去深圳玩。在一个水上乐园里,有一个大湖中间有一条用木板拼凑在一起的小桥,许多人在那里玩,不过都是没走几步就掉了下来。那桥实在太窄,只容得下一个脚掌。姐姐看得也想玩,可我却害怕自己摔下去就避开

  可是姐姐非得把我拉到桥边,然后又笑嘻嘻的对我说:“我先过去,你要在后面追哦”。就姐姐那么胖的身子,我怎么会追不上呢!“哦”!姐姐先走了,她每一步都那么稳,然后便轻松过去了,真没想到我也开始了,刚开始都挺顺利的,可是因为后面有一个小朋友推了我一下,我就摔下去,浑身湿冷冷的,姐姐看着我“落汤鸡”的模样便哈哈大笑起来。看这姐姐笑疯了似的样子我的脸变得越来越红,最后还哭了起来。心想:“早知道不玩这个了,居然掉了下来“。唉,可恶的姐姐不但不安慰我,还在那里笑成那个样子,我保证以后再也不玩了。后来我也没有力气再哭了,居然又跟姐姐玩了起来,而且还笑了起来。

  现在我想起来都会情不自禁的哈哈大笑,我童年时那又哭又笑的傻气,回忆起来感到还应难忘的。

  童年的快乐,还深深的印在我脑海中,那一阵阵欢笑声,还荡漾在我的记忆中。可是随着时间的流逝我的童年就要结束了,我又要开始一个新的旅行,我会永远记住童年时的。


难忘的小学生活五年级作文(5)份(扩展4)

——小学生五年级生活中的美作文实用5篇

  罗丹曾说过:“美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”

  那是在一个寒风刺骨的早晨,我穿着妈妈的大棉袄,缩着脖子,坐着妈妈的车子去上学。突然眼前出现了一个身影,原来是一位穿着橙黄色外套的年轻人。那位年轻人只穿了一件单薄的外套,他蜷缩着身子,用笨重的扫把扫来扫去。周边的行人裹着厚厚的衣服,用歧视的眼神盯着他,避嫌地从旁边跨了过去。他一丝不苟地扫着,扫着扫着,突然,他的眉头皱了一下,似乎是遇到了什么困难,我定睛一看,原来有几片树叶落在了水洼上面,大哥哥反复地扫着那块地,扫来扫去,那几片树叶却怎么也扫不掉。这时,我看见大哥哥从口袋里掏出那一只冷得发紫的手,弯下腰用他那一只颤颤巍巍的手,一点一点地把叶子从水洼处揭去……路上,北风刮得更猛了,我更加紧紧地缩着脖子,心头涌起了一股暖意。

  旁边的树木都是傲然挺立;旁边的土地肥沃又干净;道路干净而又宽敞;太阳发出耀眼的光芒,仿佛万物都被刷洗过一样。这些都是那可亲可敬的保洁员的功劳哇!

  谢谢您,保洁员!谢谢您!正是因为您的心灵美,才让我们的世界变得更美好,是您的行为美,才让我们有一个干净的生活环境。

  我要向您学*,学*您的心灵美和行为美!谢谢您!

  星期六,我们全家去逛街,走到半路,碰到了一个老乞丐。他衣衫不整,头发乱糟糟的,旁边还有一个小孩子,看起好像来是那个老爷爷的孙子,地上铺着一块布,孩子躺在上面睡觉,我仔细一看,孩子是兔唇,满脸脏乎乎的,几乎看不清皮肤的颜色,不知道有多长时间没有洗了。

  我心里不由泛起一阵同情和怜悯,正当我想向妈妈要钱的时候,妈妈突然对我说:”悦悦,你把这钱给那位乞讨的老爷爷。“我一看,妈妈手里拿着10元钱,我很兴奋。刚才我怕还担心妈妈不给我钱,没想到妈妈和我想到一块去了。我赶紧接过妈妈手中的钱,对妈妈说:”您真有爱心,不愧是我的好妈妈!“妈妈说:”这是应该的,别人有困难就应该帮一帮。“我冲妈妈点了点头。然后把钱投进那位老爷爷的碗里。”谢谢你了,小朋友碗中的爱——黄悦!“老爷爷说。我说:”不客气,这是我应该做的。“周围的人看了,也纷纷把钱放进碗里,有五毛的,一块的,五块的,十块的——碗里的钱越来越多——

  我想:这一些不单单只是钱,而是一碗满满的爱心啊!

  生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛!

  想一想,当还在熟睡时,是谁已经爬起床,辛勤着劳动着?

  大概是保洁员,他本身就是美的,半夜起床,傍晚才回家,整天游荡在街上,不论冬冷夏热,他们始终坚守自己的岗位,为城市带来美。

  大概是公交车司机和出租车司机,他们每天都奔波在城市中,虽能发现别人不知道的趣事,但依旧辛苦。

  大概是爸妈,很早就起床,为你准备可口的早餐,又着急的去上班,晚上回家等待他们的又是晚餐、试卷和公事,晚上当你都睡着了,说不定他们还在辛苦的敲着键盘。

  大概是……

  “开学第一课”,听到名字,大家也许会觉得,又会是什么讲座,都不耐烦说:“没意思”。如果是叫“开学第一课”,倒不如说是“开学上一课”,讲的不是开学要点,却是“美”。努力训练只为国争光的运动员们,坚持只为孩子们的女教师,随手重伤只为乘客安全着想的公交车司机,这一桩桩一件件的感人心脾的事件,就如同一根琴弦,颤进你的心房。

  其实生活处处有美,就是一些小事物,也许他就是美:

  在公交车上给老人让座,看到老师同学在教学楼里穿梭,老师在认真的讲课,同学们在认真的听讲,去尊重别人,看着每场精彩的演出,幕后穿梭的员工们……太多太多,也许,给你一双发现美的眼睛,你就会发现生活处处都有美,只是不愿意观察罢了。

  别再抱怨画画是没有好的素材了,别在抱怨路面不干净了,更别抱怨保洁员不坚守岗位了,在这生活中,哪里都是美,哪里不是一幅好的风景画呢?在生活中,哪里没有保洁员拾垃圾?

  美,在你心灵的最深处,美,有着不同的表达方式。

  生活中的美,存于你,存于我,存于天地万物——“只要你懂得欣赏,什么都可以成为艺术。”世界上并不缺少美,只是缺少一颗发现美的眼睛。

  自古以来,梅花被无数诗人所歌颂,正是因为她的美,渲染着周边的人。每当万物凋零,风欺雪压之时,她总是在白雪皑皑之时,傲立雪中,把清香洒满人间。只是美,真正在身边体验到的内在美。梅花盛开的季节,我见到了她,发现了她的美……

  在巴士上,人们都不约而同地对手哈着气,试图想暖和一些。没想到,一件意想不到的事发生了。突然,司机猛一刹车,“哇”的一声,让车上所有的人的目光都投向了一位中年妇女。原来,那位中年妇女禁受不住吐在了一个年轻姐姐的身上。妇女紧皱着眉头,连声说着对不起,姐姐缓缓地回过头,我不禁为那位阿姨捏了一把汗。可谁也没有料到,迎来的不是一顿狠狠的咒骂,而是姐姐把外面的一层衣服脱了,对妇女说:“大姐,您需要坐在通风的位置上,我就要下车,你坐我这儿吧!”“可是,你衣服……”“没关系,回去稍微洗洗就行了!”车门开了,姐姐下了车,我最后能看见了就是那一抹粉红的衣角。在那个寒冷的冬天,姐姐温暖的话语和礼貌的举止向我们展示了善良与美合为一体的化身。她和梅花一样,拥有纯洁高尚的品质,在她身上,散发着一种叫做美的清香……

  家里面井然有序,窗明几净,这是整洁的美;端庄秀丽,静谧可人,这是沉静的美;落落大方,清新自然,这是自信的美;*和洒脱,超然脱俗,这是闲适的美;粗旷豪放,不拘小节,这是大气的美。美的极致,便是安详。美是一种毫无烦忧的愉悦,用一种欣赏美的眼光去观赏世界,你会发现到处都有美的印痕。为心灵开一扇窗,让智慧的光芒和生活中炫目多彩的美呈现在你眼前。

  美在何处?是柳暗花明,还是沉鱼落雁;是春华秋实,还是夜朗月圆。美来自生活,只要你善于观察,你会发现,美就在身边。美看似遥远,其实,它*在咫尺。翻开生活的画卷,去寻找美在何处。

  镜头一:景物美

  春日里,百花盛开,桃红柳绿,春风抚摸大地,春雨亲吻万物,带来一幅五彩缤纷的画卷。夏日里,雨点尽情地拍打大地,荷花“出淤泥而不染”,飞来一个热情而奔放的风火轮。秋日里,成熟的麦穗弯着腰,秋风一吹,树上落下了几只飞舞着的“枯叶蝶”。秋雨静谧又不失典雅,带来了一个果实累累的藤篮。冬日里,寒风扫大地,多了几分戚冷,只有几枝腊梅在寒风日挺立开放,飘来了一床白雪皑皑的棉被。这便是生活中的景物美。

  镜头二:声音美

  生活中少不了声音。从早晨闹钟的“铃铃声”,到晚上放学时的音乐声,从春天的.细雨的“沙沙”声中到冬天狂风的咆哮声中,都伴随着我们的成长,声音可以带给你喜怒哀乐,它可以感染气氛,给你一种特殊的感受,这就是生活中的声音美。

  镜头三:心灵美

  当然,生活中最多的还是心灵美。记得有一个下雨天,我没带伞,我已经做好淋成“落汤鸡”的准备了,冲出去,准备感受雨点给我的滋润时,却发现身上一点感觉都没有。睁开眼,才发现周围是一片粉色的海洋,原来,我的好朋友在为我撑伞,我永远不能忘记我们对视那一秒她给我的微笑。其实马路上的一次搀扶,公交车上的一次让座,都是人们带给生活的美。

  是的,美在身边,只有细心观察,才能发现生活中的美。美哉!生活也!


难忘的小学生活五年级作文(5)份(扩展5)

——感恩小学生的作文五年级(5)份

  天是愈来愈冷了,我又感冒了。倚在阳台的躺椅上,我在午后阳光洒下的满目碎金中享受着难得的静谧。

  这静谧的确是难得。这座城市已经被包裹着钢筋水泥的闪亮、精致和华丽,满街的钢铁甲壳虫像善于繁殖的蟑螂在钢铁的怀抱中驰骋。每当想起这些,我就要怀念姥姥家的老房子:远离喧嚣的城区,固执地保留它原始的粗糙,后院出去有一条清澈见底、可以看见细沙间小蟹张牙舞爪的小河,有一颗垂下无数徐根的大榕树,撩拨着我儿时的记忆。曾经不懂感伤,尽情放肆地欢笑,而今爷爷去世,姐姐哥哥们工作去了,老屋只剩姥姥和舅舅婶婶们,似乎失去了记忆里的气息。我回忆着烤地瓜的香味,偶遇素靓山百合的惊喜,以及屋顶上每天携带着悠扬哨音准时回家的鸽子们,告诉自己,曾经有过,便是可以感恩的了。那些带着甜丝丝的笑脸的时光,总是温存地在心里沉淀,沉淀。如今仍能享受这短暂的静谧,也便是可以感恩的了。

  隔壁学琴的姐姐放了一首钢琴曲,虽打破了这静谧,却也柔和的让人不禁微笑,微笑这些可爱的音符弹跳与碎金上的活泼。仔细一听,竟是霍洛维茨的《Sonata》。记得有人说,世界上真正能“玩”钢琴的,便只有老霍一人。是啊,孤身一人流亡异国70年,多少愁苦辛酸,多少疼痛郁恨,竟都可以让他当成解脱苏联教条音乐教育束缚的机会,竟都可以化成这般的释然与豁达,这般的活泼与轻盈!感慨之际,猜想着他一定有颗懂得感谢生活的心。不管是偶然的幸运还是多少辛酸和痛苦,都可以融入他指间的乐符,与他欧洲人特有的高鼻梁、大鼻孔和一脸的无表情相映成趣。还有莫扎特,生活的艰辛和无奈,使他灯红酒绿纸醉金迷,却从未放松对音乐一贯的坚持,他的音乐竟也是那般纯真无邪。靠的是什么?也许就是做音乐时,他们能想到的都是生活的美好,能做到的,都是感恩。

  不仅吟起了苏东坡那句“归去,也无风雨也无晴”,吟起了元稹的“曾经沧海难为水,除却巫山不是云”,这些豁达、释然,都应来自感恩吧,否则历史给予他们的不公那么多,谁何以堪?

  是谁在喊我?噢,母亲。原来我睡着了。天已将黑。母亲送来一碗菜叶、碎肉沫熬成的菜粥,热腾腾的,吃下去出了一身汗,病也好多了。感冒的药从泰诺到快克,唯一不变的药方便是这碗熬进了母亲殷切的心的粥。而这“熬”字,又岂是当今时代的泡面奶粉一冲一泡可以堪的?母亲面带微笑地望着我吃粥的模样,晚霞将她的脸和背都染红了。又想起自己是在阳光中睡着的,便觉得很幸福。

  我想,这就是感恩吧。

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩天空,因为天空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩老师,因为老师为我打开了智慧的大门,让我在知识的海洋里翱翔。在我的成长历程中,您浓浓的师爱一直伴随左右。

  老师,感恩您,你多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报偿。您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学*的榜样。您是大桥,为我们连接被割断的山脉,让我们走向收获的顶峰;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采摘到崖顶的奇珍异宝。

  感谢您一直鼓励我们,在我们尝试时,您总是殷切关注着,即使我们失败了,您也不会对我们冷嘲热讽。当我们有一点成就时,您就会对我们加以鼓励,为我们拼搏向上的精神打好了基础。您带领我们经历的每一个问题,每一个发现,每一种体验都令我们着迷,让我们看到了智慧光芒在知识海洋中的闪烁。这就是你的爱,多么质朴无华啊。

  啊!老师,您的爱就像水一样毫无杂色,一样*凡又不可缺少呀!您知道吗?我多么想轻

  轻地摘下一片天,可它是那么遥远,怎能比得上您的和蔼;我想轻轻扯下一朵云,可云儿怎能比的上您的纯洁;我想轻轻摘下一朵花,可它怎能比得上您给我的人生点缀的绚丽多彩呢?最后,我想说一句:“感恩您,老师!”

  老师,我感恩您,看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹,我能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水,这是您对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字,()那是一种什么样的声音?是大自然清翠的鸟叫声?是古典乐器发出来的和谐的旋律声?不,都不是,那是一种天外之音,蕴含着世间动听的音调,听起来让我们感触深刻,因为那种声音不是普通的声音,而是一种知识的信号声,一听到这种声音,就知道有许多的知识要从远方飞驰而来,走进我们智慧的大脑。

  敬爱的老师,我把您比作绿叶,我把您比作红烛,也颂不尽您的奉献和成果啊!您不是绿叶却在滋养绿叶,您不是红烛却能照彻心灵,因为在我们眼睛里映射出的永远是您的身影。您把我们生命的每一个音符,都镀成世界最美的颜色。从此,我们的心像大海一样磅礴。我真想取出串串爆竹,放出串串祝福,用绚丽的火焰为我们的老师唱支心歌。

  用感恩之心来对待生命,你的生命才是有价值的,细细品味,才会发现其中的美好。

  我感恩父母,是他们赋予我生命,让我体会到生命的美好,从而用心聆听世界一切美妙的声音。我从“呱呱坠地时的一声哭喊”再到牙牙学说,最后开始了成长历程上的学*。在此过程中,父母付出了所有,他们不仅给我提供了好的学*、生活环境,而且给了我一个温馨的家。他们处处为我着想,为我分忧解难。他们的想法很单纯,就是让我过上舒适幸福的生活。回想着以前的日子,他们总是每时每刻地陪伴着我,我深深地体会到了他们的爱。“含在嘴里怕化了,捧在手心怕摔了。”用这句话形容,我也觉得不足为过。爸爸常说:“女儿是爸爸的贴心小棉袄”,可一直以来,我都没有做令他欣慰的事,都是他在无怨无恨的给予我世上美好的东西。哪怕再苦、再累,他也会想办法亲自送到我手中。说实话,我感到很惭愧。这十几年来,我从未和他好好的交谈,我总是责备他忙于工作。渐渐长大了,我更没有好好地关心过他。我不是好女儿,我没有做到一个女儿应尽的责任,爸妈是伟大的,而我渺小的如尘土一般。他们给予了我世上最美好的东西,我珍惜,我感谢他们。

  我感恩老师,是他们教会了我辨别是非对错。所谓说:“学校是我们的第二个家。”在这个大家庭里,有老师的关爱与教育,同学们陪伴与帮助。在学校里,老师用汗水挥洒热血,用青春挥斥激情。他们的生命是最具价值的。我们不难发现,老师时常深夜伏案,甚至彻底未眠,白天耐心地给我们讲评功课,多次会为我们的“请教”而感到莫名的欢喜。我们的成功成了他们内心最大的渴望,他们承担着教书育人的责任,整个民族振兴也掌握在他们手中。其实,我们没有真正反思过,老师的辛劳,我们的“无知”。我们时常会为老师的一两句批评的话语而心生记恨,甚至会以不认真学*而赢回所谓的自尊,但你并没有真正反思过,老师也是为你能更好的学*,引领你走向正确的道路才不厌其烦地做这些令你讨厌的事。或许,你现在不懂,也不想去懂。但将来,你必定会感谢老师,怀念老师。我也不是一个好学生,我没有真正关心过老师,有时也会反感老师的做法,天真的我还为一句批评的话耿耿于怀,现在,我慢慢懂了,我想只有好好学*才会真正意义上的回报他们。

  此时的我,感恩家人、老师、朋友,我想尽自己的微薄之力来报答他们,谢谢他们在我的生命中出现。

  父母说:感恩是我将我父母对我的爱的尽可能的回报,并将其贯注于我的孩子。老师说:感恩是将社会赋予我们的神圣使命更好地完成。医生说:感恩是使病人远离痛苦,使人民身体安康。战士说:感恩是誓死护卫祖国的每一寸疆土……--题记

  清晨,闹钟唤醒沉睡中的你时,你应该感激它尽职尽责的精神,当你*安地过完每一天的时候,你应该感恩有一个和*的社会环境……

  感恩不仅仅是一种情感,更重要的是对责任的承担。如果你有一颗感恩的心,你就会明白是谁给了你生命,是谁把你养大**,你就会想到回报,想到奉献。

  感恩父母起早摸黑为你准备早餐晚餐,供你上学;感恩老师挑灯夜战地为你批改一张张试卷,一本本作业;感谢朋友在你困难时伸出友爱援助之手;感谢人生道路上出现的种种坎坷,教会你学会了坚强、忍耐、乐观和承受……只要你珍惜生活中的幸福点滴,总有一天,你会发现,那个老冲着自己发火的爸爸和那个老爱唠叨的妈妈,在他们的伪装下,装着深沉的爱。

  小的时候,特别喜欢围着妈妈转,妈妈每次干活的时候,我很喜欢蹲在旁边,瞧着他*的脸,每次都会有淡淡的红晕遍布在她的脸颊上,特别好看!一看到有汗水,我都会凑过去轻轻帮她擦掉,妈妈每次都会用手心揉着我的头发……渐渐长大了的我,开始接触外面的世界,外面的世界太精彩,朋友、音乐、明星、服装……形形色色,常令我应接不暇。于是我不再关注妈妈,这时候的妈妈,在我的头脑里除了叨唠就是不通情理。

  每次,望着身边的朋友都有了父母送给他们新的生日礼物,而我在那时却总是呆呆地一个人默默走开。回到家后总是不说话,无论妈妈问我什么,我都是心不在焉的,其实我心里一直在纠结,怎样向妈妈说出我的想法,我了解现在我的家庭状况,不愿让他们为难,最终没有说出来,我喜欢把事情记下来写在日记上。有一天,我发现妈妈翻过我的日记本,便气愤地冲到妈妈面前,()说:“妈,你凭什么乱翻我的东西,我长大了,不再是小孩子了,你没权利这样做!”说完这些,不等妈妈说话又气冲冲地跑回自己房间。

  直到第二天早晨,妈妈轻轻地敲着我的门,我面无表情地打开了门,什么话也没说。突然,眼角瞟到一丝蓝色,再转过去看,妈妈手上抱着一个可爱的熊宝宝,是我一直都想要的那个。泪毫无防备地流了下来,我扑到了他*的怀里。妈妈笑着抚摸着我的头说:“傻孩子。”我暗暗在心底发誓,以后,一定用最好的成绩来回报!

  感恩就像一杯香茗,品完之后才知道回味无穷;感恩,就像一把雨伞,撑开后才知道无风无雨;感恩,就像一架钢琴,弹起来才知道清音绝美。

  学会感恩,释放那沉重的负担;学会感恩,让给你关爱的人阳光;学会感恩,让感恩后的幸福长留心中!

  懂得感恩我们才会懂得生活,才能体味生命的真谛,感受生活的幸福和生命的快乐。

  感恩父母!是他们给了我们这个世界上的最尊贵最伟大的生命。在我们成长的过程中,无论生活多么艰难,无论遇到多少坎坷,每时每刻我们都能感受到父母的那份不求回报的爱。因为这份爱是无私的,因而比我们的生命更伟大。每每一人独处,回想起父母那充满深情的一句句叮咛,充满牵挂的一句句嘱托,涌动在心底的幸福和骄傲,让我们更加坚定更加坚强。父母那包含岁月艰辛的一缕缕白发、一条条皱纹,都是爱的见证。父母对我们的爱,年轻时我们不懂,而等我们懂得时又常常忽略。

  生活中迫于工作压力处于忙碌中的我们,经常会使用暴躁的语气和尖刻的语言,用极不耐烦的态度给这份天底下最无私最伟大的爱蒙上一层阴影,能够承受这份粗暴和这种伤害,并宽容这种无礼行为的,仍然是我们年事已高的父母。事后,在你十分懊悔的时候,你会再次听到那轻轻的充满关爱的话语,这时,倒像是父母做错了什么。

  能够享受父母的爱,应该是世界上最幸福的人。每次听到《常回家看看》这首歌曲的时候,我都会情不自禁地泪流满面,为自己曾经很不得体的言行和态度深深自责。其实,父母在对待我们的问题上除了奉献别无所求。其实,我们面对最敬爱的父母,完全可以从最细小的事情上做起,在力所能及的情况下,把自己的一份感恩,一份尊敬,一份关爱传递给他们。如今,无论公务多么繁忙,应酬多么重要,每周至少有一顿饭,我是坚持回家陪伴父母一起吃的,而此时,从他们慈祥的眼神中,我可以感受到他们的欣慰和满足。

  尽管我们不能给父母富足的物质生活,但我们也决不能让父母在失落中生活。每天一个电话、一句问候,我们可以做到;天冷了,给节俭惯了的父母添件御寒的衣服,我们可以做到;很多简单细小的事情,我们都可以做到。

  生活是艰难的,生命都是短暂的。谁在在攀比中生活,谁就是痛苦的;谁在感恩中生活,谁就是快乐的。不要等一切都来不及时再去懊悔自责,让我们在父母有生之年,用我们的孝心,共同给我们饱受生活磨难的年迈的父母送上一份快乐和一份幸福吧!


难忘的小学生活五年级作文(5)份(扩展6)

——难忘_小学生五年级作文优选【5】篇

  难忘那一天,难忘那一夜。

  那一夜,我匆匆地来了,您却走了;周边的一切都醒了,您却睡了;房间的灯亮得如同白昼,在您的世界里,是黑色的。此时此刻,空气凝固了,小蛾停止了飞舞,知了的鸣叫也听不见了,大地死一般地沉寂。天空中,布满了小星星,它们在哭泣,在感叹,感叹人世间的苍凉与凄惨,那一颗颗小星星像闪光的珍珠累从空中流下。

  我呐喊,我大叫,我撕声痛哭,我愤怒,我悲痛,我伤心。但是您呢?无论我怎样,您丝毫不动,就是不理我。不!您为什么不理我?爷爷,我知道您不会抛弃我,不会丢下我不管的,记得您曾经答应我,要抚养我长大,要把我培养成一位优秀的学生。可现在,现在您为什么不理我了呢?难道你要做一个不受信用的人吗?我知道,您这一生可都是守信,廉洁,公正的啊!难道您就这样把我抛弃了吗?您就让我独自去拼搏奋斗吗?不!不会的,不会的,我不相信,不相信。

  那一天,路上又多了一串脚印,坟地上又多了一块墓碑。天空灰蒙蒙的,阴阴的天空中飘着毛毛细雨。但是,在我心中,在您归西的路上,天上太阳正晴,光芒四射,花朵正欢笑,小草正跳着欢乐的舞蹈。爷爷,您安息吧!我在人世间默默地为您祝福,祝福。

  虽然您已经去了,但您,您的高尚品质,您那永不言败的精神却永远活在我的心中,在我心中永存,永存。

  难忘那一天,难忘那一夜。难忘你那慈祥的面容,难忘您的谆谆教诲,难忘您对我的关怀,难忘,难忘。

  难忘那一天,难忘那一夜。

  老师,两鬓的头发愈发白了……

  学生心痛了……

  走出了乔老师的班有两年了吧,好想再去上堂课,重温那旧日的。如流水,的日子如过往云烟一去不回,我对乔老师的爱却如纯酒,的增长而愈烈!

  老师在的工作岗位上教了接*20年,却从学生老师教的不好,更学生埋怨老师不。**凡凡的岗位上,老师从没迟到过,在生病的。

  说到这,我想起了三年前……

  老师发高烧,正好临*期末考试,都很担心,全镇的宝座就白白让别人啊!后来,担心瞎担心,该上课的,老师照样在了教师,那样满面红光,神采奕奕。都很惊奇,老师,……老师一摆手,说我好了!笑了笑,开始上课……

  讲完课后,老师的神态对,人都在愤笔疾书的做作业,我放下笔,注视着老师,老师手紧攥,一回身,手向嘴上一放,动作是迅速,不引人注目。但我都看在了眼里,那,我忍住了……

  讲完那节课后,老师的病情又加重了,老师给落下一节课,药给不停的讲。谁是铁石心肠,谁又不为之动容,老师的动作很简短,吃药的动作,同学都同秘密……

  辜负老师的希望,那次,“卫冕”了镇名,老师也笑了……,在中学里,学,老师都帮打好了基础,在级部的尖子生中,班占的了多数。

  大雁飞的再高再远,终回故里。老师的恩情,我末齿难忘。老师,您鞭子,永远护送我!

  故乡有座不知名的小河,河上有座不知名的桥。

  听奶奶说,桥面的前身仅仅由几块石板和木桩砌成,既不规则也不美观,只是供人渡河的工具,再无他用。

  经过了几十年的岁月雕痕,她的身上早已斑斑驳驳。也许是她衰老的容颜已无法经受人们的踩踏,于是,旧桥变成了新桥-----就是这座展现在我眼前的桥。

  新桥依然没有名字,过往的人和车虽多了,可她依旧是那样:默默匍匐在桥墩上,任凭人们在她的身躯上留下一串串脚印.一丛丛小草在她脚边枯荣.她便又在一次次春去冬来中度过,亘古不变。

  伫立桥头,**风景依旧。野花还是那样,不浓不淡,恰恰好。

  *静地看着,心中却好似波涛汹涌。

  一个农民赶着牛过来了,踏上了这座桥。

  几个小伙伴蹦跳着过来了,踏上了这座桥。

  一个小女孩哭着跑来了,踏上了这座桥。

  这只是生活中的小片段,也许他们早已踏过千万次了。

  从前,如今……

  一年又一年,一代又一代,悲或喜,朴或华。这座桥默默地看着,她是那样的粗陋、那样的憨厚和不加修饰,不讲技巧,却是一个无言向人们讲述历史沧桑的老者。

  她没有姓名,她没有修饰,更没有人为她刻下碑文。唯一有的是历史长河留给她的瘦骨嶙峋……

  尽管如此,她依然履行着一座桥的职责。

  我不想用太多华丽的语言去赞美她,因为那样便迷失了她的本质。让她做我心中的一座永恒的桥吧!

  在我的记忆里面,有许许多多我要感谢的人。我要感谢我的妈妈,感谢她给予了我宝贵的生命;我要感谢我的爸爸,感谢他给予了我非常大的快乐;我要感谢我的同学,感谢他们给予了我渴望的鼓励……但是,在伴随着初一学年的结束,我要感谢我的班主任——庄老师。

  读初一时,我各项成绩都还不错,就是有一点偏科,对数学很偏爱。庄老师见状,教育我不能偏科,数学固然要学好,但是语文英语也不能落下。就像一个人走路不能只用一条腿使劲的走,要两条腿一起走,这样才能又省力又快。听了庄老师的教导,我受益匪浅,慢慢培养起了对语文的兴趣。后来庄老师看我作文成绩不错,让我做了班里的语文课代表。语文老师也对我的作文比较欣赏,总在我的作文本上用红笔圈圈点点还不时用我的作文放在投影仪上点评。使我学*的积极性跟更高了。

  后来,我又对音乐不感兴趣起来了,也许是我从小就有点五音不全吧。看到我语数成绩较好,音乐却总是只有及格,庄老师又特地找我谈话,强调了音乐的作用,不仅能陶冶人的情操,还能让人心旷神怡,让我用心去学,用心去唱。大概是庄老师已经和音乐老师做了沟通,音乐老师也开始让我在课堂上唱歌,面对几十位同学起初我有点不好意思,声音很轻在老师的一再鼓励之下,我胆子渐渐放大,唱的也不怎么跑调了。最后期末还得了个”优“,这可是我从来没得到过的”殊荣“啊!

  在初一,我得到的许多成绩,全都归功于庄老师。最后,请让您的学生,真诚的对你说一声”谢谢!“

  去年暑假里的一天,太阳像个大火球一样烤着大地。大树的叶子被晒得打着卷儿,失去了春天的光彩。树上的知了扯着嗓子拼命地叫着,好像在说:“热死啦!热死啦……”

  我坐在沙发上翻着一本书,突然想起消暑解渴的西瓜。我可是最爱吃西瓜了,这么热的天如果吃上一块西瓜,别提有多凉爽了。以前都是大人们买回来,我吃就行了,但这次我想自己学着挑西瓜。于是,我请求妈妈带我一起去买西瓜。妈妈禁不住我的央求最终答应了。

  我们来到楼下的水果店,只见西瓜堆得像小山似的,有浅绿的,有深绿的,有的花纹浅一些,有的花纹深一些,真是好看。我摸摸这个,看看那个,有点无从下手。

  这时,有一位阿姨也来买西瓜,妈妈拍拍我,让我仔细听卖瓜的叔叔介绍。他说:“熟透了的西瓜,拍起来的声音是‘嘣嘣’的,摸起来滑滑的。”叔叔的话刚说完,妈妈就对我说:“茜茜,你就按叔叔说的方法去挑,准没错。”“好的,我一定会挑一个最甜的。”我立即就在瓜堆里挑起来。我摸来摸去,听来听去,最后挑了一个不大不小的瓜。这个瓜园圆的,我对卖瓜的叔叔说:“这个应该是熟了吧?”叔叔拍了拍,笑着对我说:“不错,小朋友你真棒!”妈妈在一旁对我竖起大拇指说:“给你打个满分,你真的长大了,以后可以帮妈妈买西瓜了。”

  接着,妈妈又挑了一个瓜,正准备把我挑的那个瓜一起拎走的时候,我赶忙对妈妈说:“妈妈,这个瓜还是由我来拿吧!”我高兴地抱着西瓜和妈妈一起回家了。

  到家之后,我迫不及待地让妈妈切开了我挑的西瓜。哇!好漂亮,红红的瓜瓤黑黑的籽。咬上一口,好甜啊!好开心呀!我又学到了一个本领——挑西瓜,现在想起来,都让我记忆犹新呢!


难忘的小学生活五年级作文(5)份(扩展7)

——难忘的人_小学生五年级作文实用五篇

  在路上,我遇到了一个面黄肌瘦的小孩。他很消瘦,衣服破烂。他正在翻垃圾桶,一见到人就停下来,不敢抬头看别人。我用不屑的眼神扫了他一下,头也不回地走了。我心里嘀咕:这小男孩为什么不去上学呢?一个人跑出来翻垃圾桶,应该是个穷人家的孩子。我不理他!

  刚走进图书馆,丝丝凉气扑面而来,特别舒服,我夹着几本书径直地走向机器,准备还书。这时,我摸了摸自己的口袋,里面什么也没有!我反复摸来摸去,就是没摸到我的借书卡!我非常着急,出了一身冷汗。

  是不是弄丢了?无奈,我只得拜托前台阿姨,把书暂时存放在这儿,自己只身出去,在来时的路上边走边找。可是就是找不到。突然,我抬头一看,那个小男孩朝我奔来。我很好奇。只见他用手帕包着一个什么东西,郑重地递到我的手上:“大哥哥!你的借书卡掉了,我翻垃圾桶时在一旁看到了它。给你!”

  我听了,呆若木鸡地站在那里,半天我都回不过神来。

  我的鼻子一酸,热泪盈眶,打开手帕,借书卡正安安静静地躺在上面。我不禁又抬头看了一下那个男孩,他再次站在了垃圾桶旁,继续翻东西。

  我看到,他的眼睛里闪烁着无比明媚的光,他的身上散发着人性的光辉。

  他们没有诗人的才华;没有画家的天赋;也没有运动员的体力。但是,他们拥有很少人拥有的朴实和朴素。在炎炎烈日下,他们并没有吃口棒冰消消暑,而在辛勤地为别人付出。他们就是清洁工。

  有一次,我在外面玩时,发现有一位很富有的男士很不讲卫生,把一张用完的餐巾纸随手一扔,清洁工叫他把餐巾纸捡起来,指着垃圾桶对他说:“扔到那里去!”那位男的理都不理清洁工一下,头也不转地说了一声:“你不就是个清洁工吗?有什么权力来管我?再者说,扫垃圾是你的责任!”说完,那个男的扬长而去了。清洁工弯下腰,从容地捡起垃圾,扔进了垃圾桶。清洁工无时无刻不在我们身边:在体育场打篮球的时候,在打羽毛球的时候,在马路边,他们不停地在扫垃圾,把垃圾倒进垃圾桶中清理掉。难道他们不怕臭吗,这个问题一直藏在我心里。

  现在我明白了,他们也怕臭,因为为人民服务的念头在他们心中。这就是我最敬佩的人,一群勇于为人民服务的人——最普通又不被别人重视的清洁工!

  在我的成长过程中,有着许许多多令我终生难忘的人,他们是我学*的榜样,是我学*的对象,也是我最敬佩的人。这其中令我难忘的是经常在我们学校门口发传单的阿姨。

  我们学校的门口,总会有一些发传单的阿姨,经常会看到发传单的阿姨把一些传单扔到地上去。一天放学,我刚出校门,看见一个身穿红羽绒服的阿姨正在认真地发传单,她对每个进进出出的人都递出了传单,可是大部分人都只是摇摇头或者摆摆手,仅有几个人接过传单也有人随手丢到了地上。红羽绒服阿姨只是弯腰把地上地上的传单捡起来,抖一抖灰尘继续发。我突然想起雨伞落在教室里面了,就单盲**室去拿雨伞。出来的时候我发现那位阿姨还在发传单。这时,我听见另外一个发传单的阿姨问穿红羽绒服的阿姨:“喂,你发了多少了。”“发了半叠了。”那个阿姨回答道。“怎么那么少?告诉你一个好方法,你偷偷地把这些传单都扔到地上去,只要不被别人发现就行了。“那个阿姨听了眉头一紧:”不行啊,我必须要把传单发个每个人。这是我的工作。”我想;她*时都那么在意她的责任,而我那?*时我也要像这个阿姨学*。

  *时,我也要像这个阿姨学*,不管是谁给你打任务都要有始有终,不能半途而废。

  谢谢你阿姨,您让我终生难忘,让我懂得了许多。

  每当我路过我住过的医院,一个大哥哥的样子就会在我脑海中浮现。

  那是一个周六的早晨,我在病床上望着窗外,心情很沮丧,因为医生说我的病需要有人天天细心照顾,不然我可能要一直住院,但我的爸爸妈妈出差,哥哥要上学没人照看我,这事让哥哥很难过,但这也是没有办法的事。

  正当我做完手术,拖着虚弱的身子走进病房时,一个陌生的大哥哥进来了,他笑着对我说:’‘来,小妹妹,这鸡汤给你喝。我听你妈妈说你生病了,她没时间照顾你,所以我来照顾你了。’‘这时,他从暗处走了进来,我看清了他的样子。他有着高高的个子,一双大大的眼睛,好像会说话。他打开盖子,拿出勺子对我说:’‘张嘴,哥哥喂你吃。’‘我吃了一口,就觉得心里暖暖的。哥哥一口一口地喂着我,耐心极了。我吃到嘴边,哥哥笑了笑,还帮我擦掉,那一刻,他就好像我的亲哥哥一样。

  之后,我再也没有见到那个大哥哥,但我永远不会忘了他。

  冬天的夜里,我躺在床上,看着北风把树上的最后一片叶子吹下。那张脸又出现在我的眼前,这张脸已经折磨我一天了。我不得不又回想起那件事......

  早上,我去坐公交车,快到终点站时,只听一声:“让开!起来!别踩着我的鞋!”只见一个蘑菇头的叔叔一边骂骂咧咧,一边上了车。只见他上身穿“七匹狼”名牌上衣;下身穿与狼共舞裤子;脚上穿的皮鞋被擦的锃光瓦亮;手上的扳指、戒指不计其数;头发被染得五彩缤纷、五光十色,活像顶着一顶彩虹......“请自觉买票”售票员大声说道。本以为这个叔叔会自觉买票,出乎意料的是,他竟然左躲右躲的逃票。但这逃不过售票员那锐利的眼光。“同志 ,请自觉买票”“......”“你明明没买票!”一位老大爷批评他,他先满脸通红,然后又怒气横生:“呸!你不就是要钱吗?”“给!”说着,把一百元钱扔了过去,售票员仔细查了99元给了他,他一把夺去,然后大摇大摆的走了......

  太阳升起来了,我想:“这位叔叔再有钱也掩盖不住他那丑陋的心灵,即使她外表是一块大钻石,他内心也永远是一片垃圾场”。


难忘的小学生活五年级作文(5)份(扩展8)

——难忘的经历_小学生五年级作文实用5份

  “咯哒、咯哒、咯哒咯哒”顺着马蹄声传来的方向,我看见了马队。其中有一匹白色的马,特别引人注意。马上有一位头戴马术帽,身穿蓝底白花的小姑娘,她是那么的英姿飒爽,那么的……。

  “好了。在马背上的游客,我们准备出发了。”随着马队教练一声令下,把遐想中的我拉回到现实中。此时我一只手紧紧拉住马的缰绳,另一只手死死地拉着马鞍子上的铁环,说不紧张不害怕,那是假的。可是,在教练的带领下,随着马队在青青草地上的漫步,我紧张的心情也慢慢地放松了。眼望前方,环顾着四周,发现蓝天白云和绿色的草地在远处交汇。白云下有着白色的羊群,蓝天下有着绿色的草地,太美了。那是大自然献给人类的一幅画,一幅美丽无比的画。

  “请各位拉好缰绳,踩好马蹬,准备奔驰。”刚放下的心再次被提到了嗓子眼上。还好,因为有了前面骑马的经验,这次的紧张一会儿就过去了。在奔跑的马背上,风的声音真的是“嗖、嗖、嗖”的刮过。美丽的景色就像电影般的在眼前掠过。我在马背上被颠的一上一下,就像电影里的勇士,为了胜利,策马奔腾。我们的马,时而漫步,时而奔腾。漫步的悠闲遐想,奔腾的快乐幻想,这感觉真的很好。

  在马背上,在宽阔的草原上,真的有心胸非常开阔的感觉,也有放声高歌的想法。马背上的两小时过得实在太快了!马背上的感觉让我久久不能忘怀!

  今年夏天,听说我们学校要举办一次活动,邀请全校师生参加并观看。我的心里激动极了,一晚上都没睡着觉。第二天清晨,我穿上校服,背上书包,戴上学生胸卡高高兴兴地走出了家门,走上了路。走着走着,在半路上碰到了我的一个同班同学小梅,我急忙跑过去和她闲聊了起来。我们边走边聊,我一边和她说话一边用手摆弄着胸前的胸卡。我们手拉手走着,不久到了学校门口。走到操场上时,看见半空中有几个红色气球,原先是学校的开学典礼。我问我的同学:“这天都演些什么节目呀?”她说:“这天的节目多着呢!一会儿我还要登场作一篇演讲呢!”我十分兴奋。典礼开始时,先由老师上场。

  之后,各班被选取的学生都一一登场。我焦急地等着。最后轮到小梅上场了。我一阵欢呼。我认真地听着她的演讲,一边听着,一边挥动着胸前的胸卡,来为她加油。当她精彩的演讲结束后,我热烈地为她鼓掌,观众们也爆发出热烈的掌声。之后,我和小梅继续观看了许多节目,他们表演得都很精彩。放学的时间到了,我和小梅一齐走在回家的路上。我们不停地谈笑着,我不时对她的演讲表示赞赏。感谢这次活动,它使我和同学的关系更亲密了。这次经历,永远令我难以忘怀。

  前天吃饭的时候,爸爸把奶奶带来的牛蹄筋切成了一大块一大块的,跟拳头差不多大小。虽然牛蹄筋后来又被乱刀切了一遍,但是里面还是有一块特别硬,连刀也切不了,人还能咬得动吗?

  刚好我把这块给夹了过来,咬了好几口都没有吃下去,我舍不得吐掉,就一口给咽下去,但是这块牛蹄筋太大了(跟乒乓球的大小差不多),在喉咙里卡住了,咽也咽不下去,吐也吐不出来。这时,嘴巴和鼻子都不能呼吸了,喉咙也很痛。我急得满头大汗,憋得满脸通红。

  爸爸妈妈着急的都在叫我快把牛蹄筋吐出来,因为我的喉咙卡着,所以我不能跟他们说话。我还是一直都在咳,想把牛蹄筋咳出来。他们俩赶紧在我旁边给我拍背,“快用点力把它吐出来!”“你使劲一咳,就可以吐出来了……”“小心一点儿。”最后的时候,我使出全身的力气,用力一咳,终于把那块牛蹄筋给吐了出来。

  这两天,妈妈老是在说那天她腿都吓软了,那时的情景也太吓人了。

  这个暑假我参加了上海卢湾区的游泳夏令营。

  出发的那天我和父母一早就乘上了开往上海的车。一路上我和小同学们说说笑笑,真希望快点到达目的地。车子一停下,我们便像小鸟一样冲出了车门。当小同学们在纷纷谈论着自己的计划时,家长们已经迫不及待地帮自己的孩子铺起了被子。吃完午饭,我们便去游泳馆开始了第一次的训练。当时我认为自己比他们大好几岁,个子也比他们高,怎么游都比他们快,可游了几圈,我就发现他们也不错,有时我还游不到第一,这时我不想游了。妈妈从我的表现中发现了异样。一个中午,妈妈把我拉到一边对我说:“你知道吗,成功的背后是艰辛的付出,风雨过后才能看见彩虹,没有一个人能随随便便获得成功……”下午训练后,妈妈又让我看了上海和我同龄的学生训练,他们就像一条条和水融为一体的小鱼在水中欢快地游着,四种泳姿游得那么棒,就像游泳明星那样,看得我目瞪口呆。妈妈告诉我:“他们从幼儿园就开始训练,每天刻苦地付出才有了今天的成就。”听了妈妈的话,我点了点头。后面的几天里我练得十分认真,速度也提高了不少……

  这八天的夏令营十分辛苦,可是这段经历带给我的收获比付出更多!

  今天,我们学校的领导带领我们几个学生代表到北山镇小开展献爱心城乡手拉手活动。

  一大早,凉爽的秋风就伴着我们一路颠簸,把我们送到了滩坑库区北山镇中心小学。一来到那儿,我们就被朗朗的读书声吸引住了。

  不一会儿,学校举行了升旗仪式。只见他们的队伍是那样整齐,精神是那么饱满。当**冉冉升起时,我深深地感觉到:虽然他们生活在农村,生活条件和学*条件都不怎么好,但他们同样是祖国妈妈亿亿万万子女中的一个,同样是那么热爱祖国,从小认真读书……

  正当我的思绪飘扬时,**已升至杆顶。接下来,就由我们城东小学的学生代表上台给北山镇小的同学赠送学*用品。刚开始时,很少上台的我也不免有些紧张,手心直冒汗,但当我看到他们那一双双清澈的眼睛,以及接到学*用品时那甜甜的笑容时,我的心不再上窜下跳了,我知道,他们都有着一颗渴望知识的心,这不也是与我们相通的吗?

  赠送仪式结束以后,我们又到另一所库区小学为他们带去了办公用品。很快地,一天的时间即将过去了,但今天的经历,却深深地印在了我的脑海里。


难忘的小学生活五年级作文(5)份(扩展9)

——难忘的小学生活六年级作文,难忘的小学生活作文优选【五】篇

六年前,作为一年级的学生我走进了崭新的小学。时光如梭,岁月如流,转眼间,六年的小学学*生活就如同白驹过隙般地飞逝了,而今,我即将毕业。在离开母校的时刻,我心中充满了深深的留恋之情。

忘不了,学校里的每一位老师!忘不了你们那和蔼可亲的目光,忘不了你们的谆谆教诲。是你们用汗水哺育我们快乐成长,是你们用知识的甘霖滋润我们那渴求知识的心田。在这六年中,经过了老师们的辛勤培育,我们不仅学到了书本上的知识,打下了坚实的学*功底,而且懂得了很多做人的道理。

忘不了,亲爱的同学!忘不了我们之间的情谊,更忘不了我们朝夕相处的时光。回首以往,是一个多姿多彩的昨天。昨天,有我们在考场上的奋斗;昨天,有我们在球场上的竞争;昨天,有我们在课堂上的争论;昨天,有我们在合唱中的歌声。是啊,多么值得回忆的昨天,我忘不了。

忘不了,这六年的校园生活!每天清晨,同学们按时到校,进行早读。早操铃一响,同学们迅速站齐,依次下楼。上课时,同学们认真听讲,积极举手发言;放学后,操场上活跃着同学们运动的身影。一年一度的校运会更是精彩。各项运动中,场边同学们的加油声、欢呼声震耳欲聋,场上比赛选手们遵守规则、力争第一,坚持着友谊第一,比赛第二的原则,仿佛正在举办着一场小型奥运会。这就是我熟悉的校园生活。

啊!多么精彩的小学生活,你带给我多少快乐,多少收获,我将永生难忘!

  难忘的小学生活六年级作文,难忘的小学生活作文 2

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光阴似箭、日月如梭,转眼间小学的生活就要结束了,回想起难忘的小学生活,真的有点怀念。在我的小学生活里,发生了许许多多的事情,它们就像一个个贝克,有的光彩夺目,由得黯然发黑。

快要离开我那宽敞明亮的教室了;快要离开风景如画的校园了;快要离开那朝夕相处的老师和同学们了,心中不免产生难忘的情绪。因为在这六年中,那人那是个我留下了难以磨灭的回忆。

忘不了,曾经鼓励我的陈老师。一次期中考试,我英语吃了88分。我对自己很失望,一点信心也没有,学*越来越退步没有上进心了。下课了,老师走到我旁边对我说:“这次你没考好,一定是不细心、不认真,不过没关系,下次努力。”这虽然是简短而又普通的一句话,却深深打动了我的心,是我对自己又充满了信心。

我当然也忘不了1-3年集中我的朋友——靳晓慧。记得一次,我们俩闹矛盾了,谁也不理谁,我心里很难受。后来我觉得自己不对,毕竟当我困难时,总是她帮我;当我伤心难过时,也总是常常逗我开心。那段时间也正是我快要转学的时候,有一次走在路上碰见了靳晓慧,便向她道歉,最后我们又成了好朋友。

小学生活就要结束了,回忆着曾经美好的每一天,我发现我对小学生活有着深深的不舍和眷恋。

  难忘的小学生活六年级作文,难忘的小学生活作文 4

六年前,作为一年级的学生我走进了崭新的小学。时光如梭,岁月如流,转眼间,六年的小学学*生活就如同白驹过隙般地飞逝了,而今,我即将毕业。在离开母校的时刻,我心中充满了深深的留恋之情。

忘不了,学校里的每一位老师!忘不了你们那和蔼可亲的目光,忘不了你们的教诲。是你们用汗水哺育我们快乐成长,是你们用知识滋润我们那渴求知识的心田……在这六年中,经过了老师们的辛勤培育,我们不仅学到了书本上的知识,打下了坚实的学*功底,而且懂得了很多做人的道理。

忘不了,亲爱的同学!忘不了我们之间的情谊,更忘不了我们朝夕相处的时光。回首以往,是一个多姿多彩的昨天。昨天,有我们在考场上的奋斗;昨天,有我们在球场上的竞争;昨天,有我们在课堂上的争论;昨天,有我们在合唱中的歌声……是啊,多么值得回忆的昨天,我忘不了!

忘不了,这六年的校园生活!每天清晨,同学们按时到校,进行早读;上课时,同学们认真听讲,积极举手发言;放学后,操场上活跃着同学们运动的身影……一年一度的运动会更是精彩。各项运动中,场边同学们的加油声、欢呼声震耳欲聋,场上比赛选手们遵守规则、力争第一,坚持着友谊第一,比赛第二的原则,仿佛正在举办着一场小型奥运会。这就是我熟悉的校园生活。

啊!多么精彩的小学生活,你带给我多少快乐,多少收获,我将永生难忘!

  难忘的小学生活六年级作文,难忘的小学生活作文 5

一眨眼,六年的光阴,转瞬即逝,我们也即将告别这美丽的校园,告别朝夕相处的老师、同学,正准备到新的学校,去迎接团徽的召唤。在即将毕业的日子里,我们又能做些什么呢?

现在,离毕业考试已经只剩下几十天的时间了,和同学、老师在一起的时间也屈指可数,因此,彼此之间便更加珍惜这和同学嬉闹、和老师相处的分分秒秒。

今年,学校抓毕业班抓得越来越紧,一向不布置很多作业的语文老师也迫不得已,狠下心来几张试卷几张试卷的发,还给每个同学印了一大沓复*资料。同学们叫苦不迭,天天埋怨这儿埋怨那,看谁都不顺眼,其实无非是想发泄发泄心中的不满罢了。对于学生来说最宝贵的就是课间十分钟了,上了四十分钟的课,终于可以好好休息休息了。但在这宝贵的十分钟里,教室里、走廊上再也看不到我们打闹的身影,再也听不到我们嬉笑的声音了,取而代之的则是那“唰唰唰”的翻书声和那“沙沙沙”的写字声。

六年级,要忙的事情太多太多:要忙着考学校,要忙着复*,要忙着月考,要忙着上课外班,还要忙着应付即将来临的升学考试。这一切的一切都压得我们喘不过气来。昔日还在追跑打闹的朋友今天却像陌生人似的。老师似乎是怕我们的心理压力太大了,下了一道“圣旨”——课间十分钟不准干与学*有关的事。这下子,同学们是又开心又担心,开心的事终于可以摆脱老师的“压迫”,好好玩儿玩儿了,担心的是这样会不会耽误学*。但只要一玩起来,我们就把那些乱七八糟的烦恼抛到九霄云外去了。教室里又变回了原来热闹的光景:男生们在走廊上追追赶赶、打打闹闹;女生则坐在教室里三个一堆、五个一群的侃侃而谈。我们真的很想多留住一些和同学们在一起的时光,哪怕只有一天、一个小时、一分钟、一秒钟也好啊。

马上就要毕业了,班上的同学们都买来了各种五花八门的同学录,发给同学、老师填写。我们都想在若干年之后,给同学们留下美好的回忆,所以每一张同学录上的每一句话、每一个字都包含了我们浓得化不开的情谊……

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