写人作文:我的同学范文10份

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  写人作文:我的同学 1

  我有一个好同学,那就是我的同桌――朱晟瑶。

  她个子长得细细高高,有一双水灵灵的大眼睛,齐耳的短发,看上去非常文静。

  她有两大特点,第一,是学*一丝不苟;第二,是爱看书。

  有次上数学课,老师给我们留了些作业,就回到了办公室,我见老师走了,便怎么也坐不住,“哎,你昨天看什么电视剧了?”我拽了拽她的'一角说。哪知道她严肃地看了我一眼,小声对我说,“你对学*太不认真了。”说完,她眉头紧锁,聚精会神的看着题,她挥动着笔,时而在草稿纸上画一画,时而又用橡皮擦掉,她顾不得擦去额头上密密的汗珠。过了一会儿,她那凝成疙瘩的眉头终于解一开了。

  她也非常爱看书,有一次,我们在新华书店中相遇了,她正在看一本书,非常认真,连眼也不敢眨,生怕一眨眼,书就消失了,过了一会儿,售货员大声说:“那边那位小朋友,你看的时间太长了。”她恳请售货员说:“阿姨,我的同学在这,我马上就回来,这本《海底两万里》您可要给我留着呀!”说着,把我押在那,她急匆匆地跑回家拿钱。过了一会儿,她气喘吁吁地跑回来了,“阿姨,给您钱!”当她把那本书拿在手里的时候,我看到她眉开眼笑,走起路来都轻快了许多。而第二天我就看到了一双“熊猫眼”,哎,她又熬夜看书了!

  这就是我的同学――朱晟瑶。

  写人作文:我的同学 2

  鄙人在小学结识了一位“鼠”同学,可谓是相见恨晚啊!我和他,虽不及俞伯牙与钟子期那般,却也差不多,一,我们同样的幽默,同样的风趣。二,我们见识同样的广,同样的丰富。三,我们的观点竟然惊人的相同,知音,知音啊,我和他发出同样的感叹,我和他难道不是知音吗?而且,我和他随便一句话,都能把你笑得半死。“我跟你讲,如果不是我还要去写作文,你就可以去喝下午茶了!”我挥了挥拳头说道“和谁喝?”他一脸疑惑,十分不解。

  “阎王啊!”我哈哈大笑,扬长而去,留下发傻的他。

  “小谢,你说是猪聪明还是老鼠聪明。”小耗对我说。“猪聪明!为什么呢,我告诉你,猪其实一点都不笨,被训练后的猪还能找地雷呢。”我滔滔不绝的说道。“哦,原来你经过训练竟然可以找地雷,你真伟大,让世界人民不受到地雷伤害就靠你了!”他一副奸计得逞的样子。可怜我还一个劲的点头,我悲哀、我惭愧啊!

  这就是我的“鼠”同学。

  写人作文:我的同学 3

  “呜呜”我班的洪水又泛滥了,一张张废纸从她的桌子上缓缓飘下。

  她--洪翃是我班名副其实的“爱哭鬼”,她的脸蛋是鸭蛋形的,好像一个大冬瓜,一双大眼睛水汪汪的,嵌在她那张圆圆的脸上。她的嘴唇红红的,好像抹了口红一样。两个马尾总是甩在她的脑后。

  “叮呤呤”上课铃声响了,数学别老师抱着一大叠考卷进了教室。我的心绷得紧紧的,因为,今天发的是一二单元的考试卷。卷子发下来了,我望着考卷,上面写着一个红红的98分,我的心里可高兴了。突然间,我班的水闸又一次开启了,大批大批的泪水从她的眼睛里喷了出来,只见她拿着那张95分的卷子用手用力地撕扯,然后扔到地上,只见她那只胖乎乎的大脚用力地踩着,嘴里好像在说些什么,我想:洪翃这个大水龙头又开了,唉,真是太烦人了。朱钰是我班的热心生,一见洪翃又哭了,赶忙下了座位,朱钰小心翼翼地把那张破烂不堪的卷子捡了起来,怕惹急了洪翃,她悄悄回了座位,拿起双面胶帮助,洪翃把她的卷子粘好,这场“洪灾”才得以止住。

  洪翃虽然爱哭,但也很爱帮助我班同学。

  这天,下起了鹅毛大雪,有些调皮的男同学都不遵守校规,跑到操场上去打雪仗,但过了一会儿,只听“啊呦”一声,有个男同学被雪球砸倒了,爬不起来,洪翃见了,急忙跑过去帮助他,把她送到了医务室。

  洪翃,虽然你很爱哭,但是,你爱帮助班级体同学的精神让我佩服。

  写人作文:我的同学 4

  她是一位漂亮的女孩。她偏高的个头,还有那细嫩的皮肤。她的有一双细长的眼睛。转动到眼眶的任何部位都显得灵动俏媚。她用头花将一头柔顺飘逸的秀发束在脑后,像似一位“小淑女”。

  她是一位坚强的小姑娘。有一次,我和她正在玩“掰玉米”的游戏。忽然,她在游戏途中不小心绊倒了,大概摔的很厉害,一时半会儿起不来。我们不由自主的去扶她,她眉毛拧成疙瘩,头上渗出了豆大的汗珠,她轻轻的拿开裤子,我们安慰了她几句,她的眼泪在眼眶那打转转,快要哭出来了,怎么又回去了。她一抹眼泪,坚强的说:“没事!”说着,一瘸一拐的**室了。我迷惑不解,难道她不疼吗?

  虽然她很坚强,但她是我们班有名的“爱哭姥”,只要是遇见什么气愤的事儿,她就哭哭啼啼的。有一次,老师给我们讲了《圆明园的毁灭》这一课,以及中国的耻辱。她听了,先为中国愤怒,憎恨。后来越想越伤心,抽抽嗒嗒的哭起来,有泪无声,谁也劝不住。

  这就是我的同学。

  写人作文:我的同学 5

  刚上三年级的时候,我们班转来了一位新同学,她有一双水汪汪的大眼睛,高挺的鼻梁下配着一张樱桃小嘴,皮肤白净,喜欢扎着马尾辫。她就是我的同学——姚思同。

  她写的一笔好字,她的字横*竖直、大方整洁,让人赏心悦目。

  我曾悄悄观察过她,那次,她正在写《山行》这首诗,她觉得自己“霜”字没有写好,就写了一次又一次,直到自己满意为止。正是她这种达芬奇画蛋的精神,才使得她的字娟秀大方,从而得到同学们的羡慕和各科老师的表扬。

  她还是一个爱好广泛、多才多艺的同学。她喜欢画画、想象力丰富,画的画惟妙惟肖;钢琴弹的也是超级棒,悦耳的音符如流水似的淌过听者的心田;她的朗读声情并茂、抑扬顿挫,老师、同学们都叫她“小百灵”。听她朗读《听听,秋的声音》,你会不自觉的走进如诗如画的秋的世界中。

  她还富有爱心,经常利用周六周日让爸爸妈妈陪她到敬老院看望孤寡老人,给他们洗头、剪指甲、捶背、唱歌………让老人们感受家人般的温暖。她还把自己不穿的衣物,洗的干干净净,叠的整整齐齐,放进社区的爱心捐赠箱里。

  通过我的介绍,大家了解她了吗?她身上的闪光点还有很多很多,等着大家去发现哦!

  写人作文:我的同学 6

  在我们班上有这么一个人,虽然头发很短,但我感觉这个人很狡猾,经常捉弄得我“哭笑不得”。所以我就送给她一个小绰号“狐狸精”。每当课间休息的时候,这位“狐狸精”大人就会给我发“指令”说:“我们下去玩游戏”。虽然有时有点不想去,但每次都经不住她的死缠烂打,我就只好乖乖地顺从了,不过每次都会玩得很开心。当然,也有例外的时候。前几天,这位大人要我出去玩,当时我正在写作业,没答应她,她就很识趣的回到自己座位上乖乖地写作业了。这个人体育成绩好,每次考试语数外三门课程全部都在90分以上,字写得也不错,总喜欢和我讨论问题,当然了,她也是我最好的朋友。这个人眼睛有点小,性格腼腆,但是她点子多,反应快,有时还有点小赖皮。有一次,我和她玩老鼠捉猫的游戏,规定抓的人是老鼠,被抓的人是猫,轮到她抓我的时候,她站着一动不动,还振振有词地说“我不抓,抓到你以后,我不就成老鼠了吗?我坚决不抓”。你看她是不是很赖皮啊?说了这么多,你一定很好奇她是谁了吧?那我就告诉你吧,她就是我的同班同学,也是我以前的同桌xxx。

  写人作文:我的同学 7

  我的同学皮肤有点黑,眼睛小小的,扎着马尾辫,经常一副很严肃的表情。

  她喜欢编中国结,每次在托管班,只要一有空她就会情不自禁地编起学过的结来,有一次还把编好的金刚结送给我。

  我的同桌对我时好时坏,当我写作业时,只要我一讲话,她就会重重地拍我一下,说道:“别说话”。同桌的王怀谷每次也会跟一句“别说话”,然后也拍我一下,继续写起了作业。

  我的同桌只对女孩子好,不对男孩子好。有一次,她不会做黄冈最后一题,见我们不告诉她答案,就说:“如果谁教我怎么做,我就送他五根笔芯,不过男孩只有三根”,这句话让我气疯了,她竟然对我这样,我以为她对我一直很好,还是个严格负责任的小组长,可她这句话根本不是一个小队长应有的模样啊!她从前那么信任我,配合我,还曾经和我一起取得了纸船承重三等奖,直到三年级,她变了,变得严格起来,神情也严肃起来,也不跟我玩踩脚游戏了,我只好找王怀谷玩了。

  这就是我的同学,一个严格的同桌,你们知道她是谁吗?对了,她就是于钤。

  写人作文:我的同学 8

  记得有一次,我的作业没有写好,她是语文组长,就要收作业了,我还没有一点头绪,差我一本了,原本以为她去交作业本了,没有等我,可谁也没想到,她竟然放下作业本,向我走来,问我:“好了吗?我要去交了,如果你实在写不出来的话!我可以来教教你!”“谢谢!”她教我说可以怎样写,并给我举了几个例子。讲完,我有了头绪也构思好了,写得也快,不一会儿,就写好了。虽然,这只是件小小的'事,但这也体现出了她爱学*,爱帮助困难的同学。

  她也是我学*的榜样!运动会上,她管理同学,让她们没有半点声音。在60米跑和垒球比赛中她也名列前茅,如果,班级里有同学伤心,她会跑去安慰她,不再让她哭。有几个同学吵架,把桌子里的书扔了出来,她也会走上前去捡起来,放在桌子上,并劝阻同学们不要吵。增进了同学们之间的友谊。当然,她自己也从不和同学打闹,总是会一本正经地看书!

  她是我的同学,是样样名列前茅的那个同学。

  写人作文:我的同学 9

  如果要在我们班上选一个“开心果”,那非陆子芃莫属了,下面这两件事可体现他的幽默。

  课堂闹剧

  有上课,袁铨要上厕所,老师允许了。可袁铨回来的时候,像故意和他的同桌闹着玩儿似的,偏偏从她的后面走到自己的座位,这时老师说:“真是的,你为什么不从中间的过道走啊!天堂有路你不走。”老师话音刚落,陆子芃就接着说:“地狱无门你硬闯。”搞得大家捧腹大笑。

  任课老师

  下课,我们都不知道玩什么,就在大家一筹莫展的时候,陆子芃说:“不如我们来玩任课老师吧!”“好吧”。因为是陆子芃推荐了这个游戏,所以由他来当任课老师。游戏开始了,一开始同学还很挺认真,可过了一会儿,有的同学听音乐,有的同学和旁边的同学说话,有的同学睡觉。这时陆子芃说了一句话:“麻烦前边听歌的同学告诉旁边说话的同学,不要吵到后边睡觉的同学。”这句话我现在还记得,简直让人爆笑啊!

  这就是我们班的“开心果”你喜欢吗?

  写人作文:我的同学 10

  开学了,我升入三年级,这可是在令我高兴啊!因为很多东西都是新的:老师全换成新的了;教室换成新的了;书本也换成新的了;特别是我班又来了一位新同学,这在我们这个小小的山里小学可是特大新闻了。

  我特别喜欢这位新同学�D�D胡彦邑。她是新调来的柴老师的女儿,在我们班个子是最高的了。她长得白白胖胖的,两个脸蛋红扑扑的,淡淡的眉毛下面,两只眼睛闪闪发亮。

  她读书可好听了。读书的声音响亮,清脆悦耳,吐字清晰、流畅,很有感情,就像电视里的播音员一样。连杨老师都夸她书读得好,比老师都好呢。这可令同学们羡慕了!我想:我要是把书读的像她一样,那该多好啊!老师对我们说:“只要好好学,勤读书,读书水*就会飞速增长,赶上胡彦邑同学也是有可能的。”我下定决心,一定好好读书,多练*,争取赶上她。

  现在,我和她成了好朋友,她教我怎么读好重音,怎么停顿,怎么读好语气。我们成了形影不离的好朋友。


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写人作文:我的同学范文10份(扩展1)

——我的同学写人作文10篇

我的同学写人作文1

  我的同学周靖轩是一个热爱体育的人,因为他擅长跑步。

  上体育课的时候,他跑得飞快,只有少数人才能超过他。但我跟他比的话,我会输。

  有一次,我去找他比跑步,他说:“好。”然后我和他来到操场上,我说:“从这里跑到那边去。”然后我们两个做好准备,就开始跑。刚开始我跑得快点,一会儿周靖轩加快了,我们两个不相上下,我又使劲跑,他也加速了,就这样跑到终点的时候,我们两个*局。休息了一会儿,我说:“这次我们两个是*局,我们两个再跑一次怎么样?”他同意了。

  然后我们又跑了一次。开始,我先快点,后来周靖轩慢慢加快,我们两个又不相上下,虽然没有分出胜负,但是我们却跑得很开心。

我的同学写人作文2

  我有一个同学,她的名字叫李俣芯。她不但是个小书迷,而且学是个英语能手呢!

  一次中课间时,我在外面一边散步,一边想着这个中课间我应该跟谁玩。忽然我碰到了李俣芯。我对李俣芯说:“我们去玩好不好!”李俣芯果断的回答我:“不,我还要去图书馆看书呢!”我听了想:“中课间拿来看书多浪费呀!再说了,你要看书回家慢慢看,回家有的是时间。”我便苦苦哀求李俣芯:“我们去玩嘛……”可李俣芯不管我说什么都不干。然后脚步匆匆地走上了去图书馆的路。

  她的英语也很好,所以我称她为“英语能手”。她从一年级到现在的英语期中考试和期末考试每次都是一百分。而且她上课发言很积极。她上过舞台表演,她表演英语版的白雪公主,她的台词是最多的,可她却能一字不差的背下来,如果是我的话,我可能连读都读不出来,更别说背了。

  李俣芯可真是我们班上的小书迷和英语能手呀,她真棒!

我的同学写人作文3

  我从幼儿园开始,就认识了许许多多朋友。在二年级时,我们班转来了一名女同学,她叫“柏钰”。从那时起,我们俩就成了好朋友。

  她留着一头较长的头发,乌黑发亮。她那圆圆的脸蛋淋浴着霞光,红红的,好像一个红苹果,又像一朵含包欲放的芍药。她那泉水般纯净的大眼睛镶上了一圈乌黑闪亮的长睫毛,眨动之间透出一股聪明伶俐的劲儿。她的鼻子高高的,秀美的嘴唇微微张开,嘴角略向下弯,流露出闪闪的灵气。一张小口,笑起来嘴角边还有两个小酒窝嘴!她有一双胖乎乎的小手,那手红润,发着亮光,极有弹性,一按便出现一个小坑。

  她是我们班的班长,因为她的成绩优异,班级管理能力强,威信高,做事总是胸有成竹的样子,而且即善良,又有爱心,所以同学们对她非常佩服。

  有一天,我上学时肚子疼得厉害。来到学校,我班的张乐便把一本语文书拿来,本来我的身体不舒服,可张乐拿那本书,走来就打,霎时,我头晕脑涨,头昏眼花,浑身没有一点力气。柏钰便走过来,扶起我到老师办公室,可老师不在,又只好把我扶*室,她让我在教室里休息一会。我想喝水,她就给我找水喝;我想看书,她就给我拿书;我想……总之,她总是尽力帮助我。没过几天,我的病好了,我从心里感谢她。

  还有一次,我和柏钰一起回家。在路上,看见了一个小朋友在草丛中摘花,这个小朋友个子不高,大约五岁。他在花丛中跳跃,小草把头埋起来,好像在说:“别踏我!别踏我!”柏钰就立刻跑过去说:“小朋友,不能采摘花朵,花朵、小草、树木都是用来装扮世界的和供我们观赏的,如果没有了它们,世界将永远沉默。”小朋友听了柏钰的话,顿时面红耳赤,柏钰接着说:“只要知错就改就是好孩子。”……

  看吧!这就是我们班的班长柏钰,一个敢作敢当的、既善良、又有爱心的同学、朋友。

我的同学写人作文4

  开学了,开学了,我的小心脏又开始不淡定了,耳边仿佛响起了《忐忑》那首曲子的旋律……

  当我踏入校门,走进教室那一刻,本来就不淡定的小心脏越发的忐忑,就连身体似乎都有些颤抖。

  我惴惴不安的找到自己的位子,慢慢地坐了下来,不时用眼睛环顾周围的同学……看到新学期这些新同学、新朋友,我特别想走过去和他们认识一下,去交个好朋友。可是,性格本来就文静胆小的我却不敢勇敢的迈出第一步来靠*可爱的他们,担心他们会不喜欢这样的我。

  我可以坐在这里吗? 正当我低头在纠结思考时,一声甜美的嗓音向我耳边飘来,我抬头看见一个漂亮可爱的女孩面带微笑站在我座位前面指着旁边的空位。

  当然可以,当然可以。 我连连答道,心里别提多美了。

  落座之后,我俩相互介绍,彼此慢慢了解对方。她叫裴冰冰,今年9岁了,特别喜欢画画,将来想成为一名画家,从她那兴奋的样子以及侃侃而谈的语气中我都能感受得到。

  当谈起学*时,她的神情开始变得有一些落寞,甚至有些哀伤的'样子。

  由于学*不努力,上课经常爱说话的缘故,导致成绩不是很理想,所以不太招老师喜欢,经常会被老师安排在最后一排靠边的位置。 她的声音越来越小,略带点哭腔。

  没关系的,只要改掉这些不好的,再努力一点,使点劲儿,成绩肯定会进步的。 看到她这样子我安慰道。

  恩,一定会的! 她看着我笑着点点头。

我的同学写人作文5

  我们班有一个同学,叫龚周俊。他的个子高高的,皮肤白白的,人长得很结实,他如果洗得干干净净,应该算得上是个不错的帅哥了。

  龚周俊的懒可是出了名的,他每天上课时,老师布置下作业时,大家都认真地做了起来,可他呢,就坐在一旁拆笔呀,画画呀……总是没事找事,结果,当下课铃“叮叮叮”地敲响时,同学们都把作业本做好了,可他呀,只写了一两个字,而且,这两个字写得弯弯扭扭,像在跳舞似的。这样的情形可不只一次呀,是经常发生的哦。所以,他就成了我们班的“懒惰大王”。

  这个学期他有一个坏毛病——看到同学们有他喜欢的东西,就趁同学不注意偷偷地把东西拿走。今天拿走王耀科的圆珠笔,昨天又拿走了刘煜的修正带,前天又拿走了郭柳岐的剪刀。每当大家发现时,他却总是不承认,不停地说是自己的。惹得大家都非常讨厌他。

  其实他也很有爱心,也非常有礼貌,每次老师有什么身体不舒服,他就利用下课时间去关心老师,每当他遇到老师和同学的爸爸妈妈时,他总是要热情地问声好,他也非常愿意帮助同学。

  他也非常聪明,只要他上课认真听讲,坚持做好每件事我相信他作业一定会按时完成,考试考八十几分也是非常容易的事。

  哎,我多么希望龚周俊能发扬光大自己的优点,努力改掉自己的缺点,这样才会成为大家喜欢的人,将来才会有出息。

我的同学写人作文6

  我的同学施宁是我的同班同学,更是我的好朋友。她今年九岁了,上二年级,长着长长的头发,个子高高的。她非常爱“臭美”:每天都穿漂亮的裙子。她性格活泼开朗,我很喜欢她。我们都住在明月港湾,每天放学妈妈都要接我和施宁。在回家的路上我们一边说一边笑,一边打一边闹,非常得开心,。每次走到她家门口,我们都要唱“龙的传人”欢送她回家,然后互相做个鬼脸,再说声“再见”,就高高兴兴地回到自己的家。每到周六、周日的时候,我们都会在一起玩。

  滑活力板是我们最喜欢的运动,有时我们牵着手转圈,有时一起从坡上冲下来,非常刺激。还记得有一次上体育课,我和施宁在玩踢毽子——加、减、乘、除大爆炸的游戏,轮到我踢的时候,一阵风吹来把毽子吹跑了,我就踢了一个,正好踢到了“炸”,我就挨了一“屁股”。我们玩的真开心!我希望以后我们能够天天相伴,快乐成长,度过一个快乐的童年!

我的同学写人作文7

  从幼儿园开始到现在,我已经有许许多多的同学了,他们个个都活泼可爱有个性,但在我记忆的脑海里,印象最深的还是小学二年级的同学。

  他,*头,尖下巴,长圆脸上长着一双水汪汪的大眼睛,好像一对黑宝石一行。最有特色的就是他咧嘴笑时,露出的两颗大门牙,我想他啃起西瓜来一定不会很费劲的。

  别看他是我们班个子最矮的男生,可他却是个“小猴精”,总跟调皮捣蛋挨着边。每当下课铃一响,老师脚刚刚踏出教室门,他总是第一个蹿出座位,像小老鼠一样在教室里东窜西跑,害的我连作业都不安宁。可是只要老师一来,他就像老鼠见了猫一样,马上乖乖的换上另一副面孔。老师一走,他又恢复了“老鼠”的原型了。

  虽然他有一些缺点,但他有一个很大的优点。有一天中午,我在端饭的时候,因为太烫了,不小心把饭洒在了地上,他看到了就说:“以后你就不用端饭了,我来帮你吧。”从那以后,他一直帮我端饭,我从心底里感激他。

  说到这,你一定猜到他是谁了吧!他就是我们班的王同学。虽然他有一些调皮捣蛋但他也很乐于助人,我希望我可以和他一直做好朋友。

我的同学写人作文8

  你想认识我们班子,的同学吗?那好吧,我就来介绍一下喽!

  首先介绍“小胖子”蒋嘉俍吧!我这样一说你们马上就想到他是怎样一个人了。他整个人胖乎乎的,特别是他的肚圆鼓鼓的,像有一个西瓜在他的肚子里。他的脸也胖嘟嘟的,眼睛显得小了些,鼻子直直的嵌在脸上。别看他胖乎乎的,他的力气到也蛮大的,有他帮同学搬水,同学们就感到很轻松了。

  与蒋嘉俍相比,刘畅就显得瘦小。可是刘畅却长得很精致。她是个能干的班干部,能把我们管得安安静静,去音乐教室时队伍排得整整齐齐。刘畅不仅长得小巧玲珑,人还跟名字一样,很“刘畅”呢!因为刘畅唱歌可厉害了!只要音乐老师一放音乐,刘畅一遍就能学会,而且唱得很“刘畅”,真是名副其实!

  再来说说我的同桌高骏豪吧!他是个调皮的人,可是他也有他大方的地方,上课时,他侧坐着椅子,摇来摇去,一副顽皮的样子,我知道他这样坐是便于跟后面的人讲话。一但被老师批评同桌也很虚心,之后会注意到了。有时候同学学*用具没带齐他会主动借给同学。

  我们班胆子比较小的就数郑来昕了,她也爱哭鼻子,有时候,调皮的同学乘她不注意拍他一下,她都会哭起来。

  要说爱打扮的女孩子就是孟子桓了,每天她都穿着不一样的服饰,可美了!

  还要介绍一位邵原同学,他的动手能力很强,他能折出各种各样的飞机,可是他还有一种“动手能力”就是掐人,他会掐得你哇哇直叫!幸亏只有一个邵原,要不班里就乱成一锅粥了。

  这就是我的同学。

我的同学写人作文9

  我有一位和我关系要好的同学,虽然我们六年级分到了不同的班级,但是我还是很想念他,他就是曹同学。

  一张黝黑的脸,脸型是椭圆脸,一张黑黑的脸上有一副黑黑的眼镜。

  曹同学他上课非常认真。还记得一个夏天的某一天非常热,似乎要把人烤熟了一样,而班级里的同学都热得听不下去课了,有的同学把手当扇子扇,有的同学把书本当扇子扇,还有的同学连忙叫靠*风扇的同学打开风扇来缓解自己的热,忽然老师说:“安静!你们看看人家曹同学,他咋不像你们一样,我们要学*他这种学*的态度。”刚说完,同学们一齐看去,连我也情不自禁地向曹同学看去,我向他看时,发现有一颗豆子般大小的汗珠,正从他的额头流到衣领子,这才发现原来他的衣领子早已被汗水浸湿了,而曹同学自己好像就感受不到这骄阳似火的天气似的,他就像一个不怕热的铁人似的,纹丝不动。看到他这种学*的态度,让我心里涌上了深深地敬佩之情。

  曹同学让我们学到了我们应该勤奋努力,不要偷懒,对待学*要认真,而他就是这样的人,他的这种态度让我对他深深地敬佩!

  听了我的介绍?你是否喜欢他了呢?

我的同学写人作文10

  在我们班里,有一个长着浓浓的眉毛、小小的眼睛,留着少许的刘海儿、中等个头、偏瘦身材的同学。他是谁呢?他就是我的好朋友祁熙——一个聪明可爱又搞笑的小男孩。

  他非常的搞笑。记得一次英语课,老师让用“This is”介绍学*用品,轮到他的时候,他随手拿出一个削笔刀,“This is my sarpen。”。老师连忙纠正道:“是sharpen,不是sarpen。”可他费尽九牛二虎之力,最后发出的声音还是sarpen。弄得全班同学捧腹大笑,无奈的老师只好放弃纠正他的发音。当然,这不能怪我的好朋友了,因为他的爸爸是南方人的缘故,他也有南方口音,有时会*卷舌不分的。

  他特别聪明,这是我最佩服的地方。*时上课不太爱回答问题,但只要是遇到极富挑战的难题时,他总会第一时间地抢答问题,并且十拿九稳。有一次,他本正在“正心不在焉”地翻弄文具盒时,忽然,听见老师一句“这道奥数题难度很大,仔细考虑考虑再回答.......”,话音还没落,他立马主动请缨,三下五除二就解决了“老师的难题”。同学们都真心地为他鼓掌。拥有聪明脑袋瓜儿的他,自然学*很棒了。

  他不仅学*优秀,而且“玩功”也是我们班的“超哥”。课间休息时,他是玩耍一族中的核心人物。当同学们对玩耍游戏内容失去兴趣的时候,他总会创造出一些的新游戏和新玩法,让大家的课间十分钟心情的放松。

  这就是我的好朋友——祁熙。


写人作文:我的同学范文10份(扩展2)

——我的同学初二写人作文(10)份

  我的同学初二写人作文 1

  我们班有一位同学,叫黄文博。他长着短头发,大眼睛,和一张能说会道的嘴巴。

  他非常爱“多管闲事”。只要课间有同学追逐打闹,他总是会上前提醒道:“同学,不要追逐打闹,这样很危险,万一摔倒了,很疼的。”每当课前准备时有同学讲话,他不是班长却总会上去跟他们说:“同学,不要讲话,做好课前准备,不要每次老师一进来就看到一堆同学在讲话,知道吗?”但凡有同学乱丢垃圾,他总会上前捡起来扔到垃圾桶,并对那位同学说:“同学,不要乱丢垃圾,爱护环境,从我做起,下次就不要这样了。”我们班有这样一位“多管闲事”的同学,纪律越来越好,还拿到了“文明班”的称号。

  我的同学不仅是一个“多管闲事”的人,还是一个小书迷。他下课时看,午休起床摆桌子时看,就连放学的时候他还边走边看。有一次,我午休后摆好桌子,看到他拿一本书津津有味地看,我很好奇他在看什么,便走了过去问道:“黄文博,你看啥?”他没理我,我又喊了一遍,他还是无动于衷,最后还是我把书从他手中拿走,他才发现我。他惊奇的问:“你什么时候来的?”我白了他一眼,说:“我早就来了,喊了你两遍都没发现我啊。””真是耳聋!”我又小声的嘀咕了一句。“啥?你刚说啥?”“没啥,你听错了。”“那没事别打扰我看书。”说着没好气地拿回了他的书。我看到了又忍不住白了他一眼。心想:这人看起书来雷都打不动啊,下次再问他吧。

  这就是我的同学,一个“爱管闲事”和小书迷的同学。

  我的同学初二写人作文 2

  在我的大脑中,同学就像是一个个散发着金光的贝壳,每一个都是千姿百态,各不相同的。虽然有的或许黯淡,但对我来说也不能失去任何一个。在我的记忆中那个*淡的贝壳我的同学却让我记忆印象深刻。

  那是一个风和日丽的夏天,“叮铃铃”下课了,我和同学们来到操场上准备来一场快乐的篮球比赛。正当我们打得激烈时,“砰”又进了,一阵高吭的欢呼声。

  但是我却被脚边的一块石头绊倒了,胳膊重击到地面,腿上的血也顺着皮一滴一滴在操场上。我的同学听到响声,一回头震惊的地看着我,下一秒便回过头,像离弦的箭一般奔向教室给我拿了一个创可帖。“你怎么那么不小心啊!给你创可帖”。他气嘟嘟地说了一堆话,但他的神情却出卖了他,他的脸上流露着担心与同情,身体像是热锅上的蚂蚁也不停地围绕在身边,还喊了另一个同学将我小心翼翼地抬起来,手挽扶着我的胳膊,慢慢地将我翻过来,背在他的背上,就像是一位父亲般对我,我的心中感慨不已。

  空中的云缓缓移动,遮住那强烈的阳光,一阵清风从身边吹过,缠绕着我们俩个,让人心旷神怡。他慢慢地前进,走向医务室,一会儿过去了,他又从操场跑过来,询问我的伤怎么样,我感激地告诉他:"没事了,休息一段时间就好了,谢谢你啊!"刚说完上课铃就响了,我赶忙说:“上课了,你快去吧,我自己能行。”他也是一边嘱咐我小心点儿,一边走向楼梯。

  这就是我的同学,虽然不是很熟悉,但却让我印象深刻,让我感到感激与敬佩之情。

  我的同学初二写人作文 3

  李金泉是我们四。二班一个比较帅的一个小伙子。他浓眉大眼,身强力壮,面容帅气英俊,十分帅气。如果不是个子有点矮的话,他就是一个帅气的美男子。

  李金泉不仅很帅,而且他还有很多的兴趣爱好,他是个爱运动的小伙子!他非常地喜欢踢球。乒乓球、篮球、足球、网球……只要球的主人同意他就和我们一起去踢。乒乓球总是被某某人踩碎了,一旦踩碎了大家就垂头丧气地散队了。李金泉也垂头丧气地走,走的时候还不停的嘀咕:“干吗去把球踩碎呢?”由此可以看出他是多么爱踢球呀!李金泉不仅喜欢踢球,他还喜欢打乒乓球哦!为什么说他爱打乒乓球呢?因为他原本是网球社团的一员,不知道什么原因而转到乒乓球社团,而且一打起来就是没完没了。一看他打起乒乓球来,你就可以知道他是多么喜欢打乒乓球了。

  李金泉也有让人惊讶和让人哈哈大笑的时候。在一天的中午,老师说中午在学校就餐的同学带枕头在教室午休。我带了两个,一个躺枕,一个抱枕。但是一看李金泉带的就让人惊讶了,这根本是来住宾馆的呀!一个矫正枕、一个眼罩再加一副耳塞,我的妈妈呀!他家也太富了吧,我在这一刻差一点被吓死了,但我又笑了起来,因为我们是在学校又不是在宾馆,他这一身行头是来搞笑的吧!

  我们的班级里有这样一个李金泉实在是太好玩了!

  我的同学初二写人作文 4

  张淑玉不仅是我现在的同学还是我幼儿园的同学,她的身材和其他同学比起来显得比较高大,圆圆的脸上有一对亮晶晶的眼睛,两片薄薄的小嘴唇,一笑起来就会露出整齐的牙齿,她的头发又黄又稀疏,就象一个黄毛小丫头,她的皮肤很白皙,特别是她的一双手,又白有嫩。

  张淑玉在班上是生活委员,她学*比较认真,成绩也较好。做为生活委员她工作积极主动,敢说敢做,很泼辣。记得有一次,下课后,同学们都忙着到操场去做操,少数同学没有把桌椅放整齐,张淑玉就提醒他们把桌椅摆放整齐,赵泳越洋听都不听,就象教室外冲去,张淑玉把赵泳越洋抓了回来,严肃的批评了他,还守着他把桌椅放好了,他们才急忙跑到操场。

  还有一次让我们很感动,那就是去年寒假,张淑玉和我还有其他同学一起去新加坡游学。在新加坡的时候她不幸被蚊虫叮咬,她的皮肤太小气了,不久,她的脸和耳朵就又红又肿,而且还化脓了,又疼又痒,爸爸妈妈又不在身边,她一次都没有哭,不管是白天还是黑夜,她都表现的很坚强。回到成都后,因为病情很严重,所以一下飞机就到医院去住院了,她们病区有一个小女孩,她来自农村,家里很穷,得了很严重的皮肤病,很多人都觉得她很丑很脏,都不愿意接*她,张淑玉不怕脏,愿意和她交朋友,一有空,就会到病房去看望给她还给她带去好吃的东西。

  张淑玉就是这样一个有爱心,有责任心的坚强小女孩,虽然还有些不足,但我相信她能改掉不足之处。我还期待着四年级的时候和她一起去竞选大队委。

  我的同学初二写人作文 5

  在学校和我最好的同学就是李基琛,我现在来给你介绍一下他吧。他长得也不怎么俊,眼睛小就算了,还非戴两个“瓶底”真是充当大学生,头发炸炸起来,还略带一点黄色,大家都管他叫“黄毛怪”。他非常能吃,饭量是我的两倍,所以我对他的评价是――“戴眼镜的猪”。

  记得那一次我去他家里吃饭,他一会就呼哩呼哩吃了好几碗,看得我目瞪口呆,像一只木鸡,他吃了3碗米饭后我问他吃饱了没有,他却还要吃一大碗面条,我简直晕了!我估计他的肠胃有些不好,一吃饭就会打一个不好闻的嗝,立刻将我熏倒,再加上他的饭量跟“猪”一般多,就别提了。

  唉!他的缺点就是太能装,小眼睛眨巴眨巴不知道在想啥?老老实实的样子诡计还挺多。像放车气那样的坏人的事肯定有他,*常一副老实样,坏起人来谁也比不过他。他和我还有吴际是个“恶作剧组合。”记得有一次,他和我搓出一堆橡皮渣,然后趁别人不注意倒在同学的头上,然后赖他旁边的人,当那个“替罪羊”被冤枉时,我俩就哈哈的笑起来,乐得都岔气了……

  我和他的感情还蛮不错的!他有困难我来帮忙,他经常觉得家庭少了母爱,我总是安慰、劝解他,给他带来快乐,让他在我家里找到温暖。他有快乐也和我一同分享,好吃的、玩游戏、游泳都是高手,经常交流感受,乐此不疲。我俩真是有福同享有难同当啊!这就是我向你们介绍的李基琛,希望你能和他做个朋友。

  我的同学初二写人作文 6

  我有一个同学,他叫林,他有一双水灵灵的大眼睛,高高的鼻子,还有一张很有特点的嘴巴,浓浓的眉毛上,是一头乌黑的头发,他的皮肤很黑。林他很聪明,鬼点子多,而且他还是个大吃货!

  说他聪明,那是因为在三年级的一次英语课上,老师问我们草莓、西瓜等水果的英语单词如何写,英语怎么说。我只知道香蕉和苹果的英文单词,可是当老师点到林时,他却能把这些单词回答出来,而且还能说出桃子、奇异果等许多水果的英文单词。当时,我们都惊呆了,他聪明啊,我要向他学*。

  说到他鬼点子多,那是一个星期六的晚上,我叫他过来我家玩,我躲在鞋柜里,想到在他进门时吓他一下,可是林一进门就冲过来叫了我一声,反把我吓了一大跳!原来他猜到了我会吓他,所以灵机一动跑过来反吓我呢!或许这就是自作自受吧。从那以后,我们都不敢吓别人了。

  林还是个大吃货,这个星期五我们有个感恩老师的活动,班上开展大食会,林一见到吃的就狼吞虎咽起来。老师先给了他一块蛋糕,没想到他10秒钟就吃完了!然后是柚子,饮料,零食,他也是一下子就搞定了!我们特意算了下时间,竟然只用了21秒,当时我们全班都惊呆了!别看他是个大吃货,可他不是个胖子。你说奇怪不奇怪?

  这就是我的同学林,他是我的好伙伴,他很聪明,鬼点子又多,还是个大吃货,谁都想和他做好朋友,你呢?

  我的同学初二写人作文 7

  我的同学叫罗雅惠,是这学期新转到我们班的一名女同学。她有着好看的瓜子脸,乌黑的头发梳成马尾辫,一双水汪汪的大眼睛像两粒黑葡萄似的',嵌在她那张红扑扑的小脸上。她是个乐于助人、勤奋好学的学生,而且她能写一手好字,不管有多忙都会把字写的工工整整的。

  起初,她并没有引起我的注意,但通过几件小事,改变了我对她的最初印象。

  有一次,我参加完兴趣小组回到教室,发现教室里可安静了,有的同学正在看书,有的同学正在写作业,还有的同学正掩书沉思,仿佛在思考什么疑难问题。我不知道老师布置的家庭作业是什么,问周围的人,大家都忙着做自己的事情,谁都没有理会我,可把我急坏了。正在这时,罗雅惠用纸条写上了当天老师布置的所有该做的作业,还给我把每道题讲解了一遍。然后,她又开始聚精会神地做起自己的作业来了。当时,我特别感激她,不由的增加了几分好感。

  她热爱学*,学而不厌。老师布置的每项作业她都会认真地完成。我每次检查她的作业,罗雅惠总是能又快又好地完成,令我十分敬佩。

  这学期我们班有室外卫生区,夏天中午的太阳火辣辣地烤着大地,大家走路都尽可能拣阴凉处,而罗雅惠依然顶着烈日打扫卫生区,总是把卫生区打扫得干干净净,不留丁点儿垃圾。因此,我们班的卫生区非常干净,经常得到大家的称赞。

  通过一些小事,我和她逐渐变成了最要好的朋友,我们经常一起学*,互相帮助。我暗下决心,我一定要学*她的优点,成为一名和她一样优秀的好学生。

  我的同学初二写人作文 8

  我有一个同学,我想给他一个外号“酒鬼星”。可不是嘛,都喝醉了,还想喝。

  这事要从我妈妈生日那天说起。妈妈带了几瓶香槟,大人们品了品,都说这酒不错,我们三个小朋友眼直直地看着酒:包装上画着一只金色蝴蝶,金黄的泡泡从瓶底慢慢地游到瓶口,像一群一群的小鱼小虾往上游,要看看外面的世界。我偷偷拿起妈妈的酒喝了一大口,我嘴里马上出现了一丝冰凉,沁入我的心脾,嘴里好像含有一颗青葡萄一样清甜。

  这时我一回头,发现我的同学正咕咚一声一口把酒咽了下去,还咂巴咂巴嘴说:“好喝是好喝,可是没喝出味道。”说完便往小杯子里又倒了点,正要喝的时候被他妈妈发现了:“小孩子不能喝酒。”他不着急地拿起杯子说:“我才喝了一点点。”大人们都说,才7度,就给孩子尝一下。他的妈妈听到也觉得没事,就让他喝一小杯。他马上把酒一口倒进嘴里,又咂巴咂巴嘴说:“有点像葡萄在嘴里爆开,凉凉的,像葡萄汽水。”接着又连续喝了几小杯。后来他起身摇啊摇走去厕所,脚跟都站不稳了。

  从厕所出来,我看到他脸红得像个苹果,又像个切开的西瓜,还像个熟透的桃子。他又直直的走到酒旁边,拿起酒瓶就往嘴里倒。妈妈说:“不能喝了,脸都红了。”他依依不舍放下酒瓶,站到了墙角,盯着大人们喝酒。他似乎在等待时机,想趁他妈妈不注意就去偷喝一口。果然,他愿望成真了,等到他的妈妈在聊天的时候,赶紧上去拿起酒瓶偷喝一口,妈妈看到了说:“这么喜欢喝,阿姨下次送你一瓶,好不好?”他点点头又退到墙边等待机会。全部人看着他都笑了,说:“以后肯定是个酒鬼。”

  这位同学是谁?就是我们班大名鼎鼎的“星星王子”。

  我的同学初二写人作文 9

  只要你有一双会发现的眼睛,你一定会看到每个人的身上都有像星星一样的闪光点。通过我的细心观察,发现我们班的高采彤就有过人之处。今天是个好机会,我要好好夸夸她。

  说起高采彤,我的脑海就会不由自主地浮现出他熟悉的身影,她的头发在阳光的照射下闪闪发光,她不仅是我的好朋友,也是我组的“救命草”。因为以前我们超越组总是落后,老师把她从阳光组调到我们组以后,不得了了!我们就在组分上遥遥领先,破了我们班的记录呢!我们两个在班上也是很好的朋友,每次我们两个在一起互帮互助,共同进步,维护者小组的荣誉。

  她不仅是我们组的“救命草”,也是我们班上进步最快的学生。她在三年级的成绩不太好,但是到了四年级,成绩却突飞猛进,在月考中数学取得了好成绩,真是让我们大吃一惊,真心的为她高兴。在我进了大队委之后,老师怕我太忙,把我这个组长换掉让她来当了,我相信,她一定会把我们组管理得特别好的。

  她在当组长方面有什么不懂的地方会跑来及时的问我,组员中谁有不会或不懂的问题,她就主动向老师和同学请教,她的这种不耻下问的精神值得我们学*。

  她的字写得特别好,也喜欢乐于助人。别人有什么没带,她都会借给他,不会凶巴巴的,不友好。高采彤的身上有很多优点值得我们学*,今后我要取人之长,补己之短,以后要和她一起学*,共同进步。

  她是一个性格开朗的女生,我喜欢给她玩。

  我的同学初二写人作文 10

  她是我们班的尖子生,她喜欢读书写字,她常常被老师夸奖。

  她的眼睛不大也不小,高高的鼻梁下面长着一张樱桃小嘴。我这样一说你可能觉得没特点,那就再提示你们:她有一头乌黑亮丽的头发,长长的,让女孩子都很羡慕。她有一个大缺点――害羞。不过这也很奇怪,不爱与人交流的她竟有那么多好朋友,当然也包括我了。

  她很受老师的欢迎,每个老师都很喜欢她,都喜欢把重要的任务交给他。因为她做任何事都很仔细,用心,我还从来没有见她出过错。你瞧,她刚被语文老师派去汇总小组评比情况,又被数学老师叫过去发作业,椅子还没坐热又被英语老师叫过去参加英语比赛。要是搁在我身上,早就一个头两个大了,可她有条不紊,乐在其中。

  她很爱笑,不过她的笑点太高了。有一次好朋友把我们叫过去讲笑话,一个比一个好笑,我笑得捂着肚子,流着眼泪,上气不接下气。可是她脸上没有一丝笑意,像老师*日里上课一样严肃。我有点儿不明白,即使笑话不好笑,她也得看着我奇葩的动作笑一笑吧,可她呢,没反应。我们当时都以为她是不是不会笑?谁知道,遇到她认为可乐的事儿,她就停不下来了,事情过去了,她还在回味,时不时地发出笑声,我们有时都会觉得莫名其妙。

  她能写一手漂亮的字,每次写完书法后都被老师表扬,她的字每次都会被贴在外面做展览呢。同样是女生,我们还是好朋友,为什么我就没被选中过呢?哎,看来我要多加练*才行啊。

  好了,今天就先说到这里,你知道她是谁了吗?她就是我们班的杨子璇同学。


写人作文:我的同学范文10份(扩展3)

——写人作文:夸夸我的同学(10)份

  写人作文:夸夸我的同学 1

  我是一个成绩好的不得了的学生,体育运动是我的强项,篮球、足球、排球、羽毛球、跳远、跳高――各种运动都内行。

  有一天,体育老师――周老师叫我们班的同学到操场集合,老师看了一下说:“咦?怎么不见丁丁人啊!”我说:“让我往看一下吧。”周老师同意了,我抱着足球立即跑到教室,看见丁丁正认认真真地造作业,他腰板挺得笔挺,紧锁着眉毛,眼睛注视着作业,显出一副认真的表情。我兴奋地说:“丁丁,出来玩吗?周老师同意我们自由活动啊!”丁丁严厉地说:“我的作业还没完呢!等我做完作业再说吧。”“可是大家都在等你啊。”他笑着说:“难道你忘了我们学过的《本日诗》了吗?”我不好意思地说:“但你也总不能老在教室里写作业吧。”他淡淡地说了一句:“那我马上就来。”可是,一直到了体育课快下课的时候,还是不见丁丁下来。我一边玩,一边沉思。忽然,我一调转屁股就往回跑,跑到老师眼前对老师说:“我想到教室里往造作业,可以吗?”老师说:“可以啊。”我立即跑到教室里开始写作业。

  我对丁丁说:“谢谢你丁丁,你让我明白了一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴和一个今天抵得上两个明天的道理:”丁丁兴奋地笑了。

  写人作文:夸夸我的同学 2

  我有一个同学叫成俊娜,我和她可是在学校里整天形影不离的好朋友。

  成俊娜的身体很胖,脸蛋圆嘟嘟的,从外表上来看她有点傻乎乎的,但是内心还是好的。你们可别小看了她!她可是我们班三好学生呢!成俊娜不仅学*好,而且人更好。有一次,班上有位男同学来欺负成俊娜,恰好被我看见了,我容忍不下别人欺负成俊娜,因为她是在我们班上脾气最好的一个人了,有些男同学就是看她脾气好,才欺负她的,我气冲冲的去到成俊娜哪里伸手就想给那男同学一拳,可成俊娜拉住了我,对我说:“我不想和别人吵架,也不想看到我的好同学因为我,和别的同学吵架,算了吧!”我听了成俊娜这番话才停下手的,要不然,我一拳过去,把那男同学打得落花流水,如果打不过他,就去叫我们班上的“五大暴女”,分别是:老大邹金梅,老二我自己,老三魏云凤,老四艾溪,老五王泽文。只要我们五个人联起手来就连我们班男生十个都打不过!厉害吧!虽然我们几个女生暴力了一点,但是我们却是班上五大优秀女同学,看谁以后在欺负成俊娜。

  成俊娜还有一个名字呢!是我给她取的,叫做:茄子!

  成俊娜!她是我在这读四年的小学里,唯一能够和我亲*的人,怕是只有她了!

  我爱家人,也爱那胖嘟嘟的茄子!

  写人作文:夸夸我的同学 3

  我们班有一位同学,她叫罗雪茵。她长得很美,弯弯的柳叶眉下有一双大而明亮的眼睛,像星星一样一闪一闪的,似乎会说话;秀美的鼻子,下边是樱桃小嘴,总是露出甜甜的微笑;还有那长长的黑头发,经常变化着各种各样的造型,吸引着无数羡慕的目光。

  她不但人长得美,而且心灵更美。比如,她非常热爱集体,每天放学后,总会看见她忙碌的身影。瞧,她正拿着一把拖把,认认真真,仔仔细细的拖着地板呢。“嘿哟、嘿哟,真脏!”几个同学小声说。而她却不辞辛劳的为班级服务着。

  拖呀拖呀,好多同学们都走了。她也终于拖完了,尽管她衣服上、裤子上沾满了灰尘,但她从不嫌脏、不嫌臭、不怕累。把所有东西收拾好后,她正要离开,似乎又想起了什么,反过头来回顾了一遍教室后关上了门,才悄悄的离开,她总是这样默默的付出,整洁干净的班级离不开她持之以恒的贡献啊!

  同学们看到了都情不自禁地七嘴八舌道:“罗雪茵真好!”“我要向她学*!”“她最棒!”“她是我们学*的榜样”。当然,在她的带动下,越来越多的同学爱护集体、爱护班级了。她用实际行动告诉了大家,怎样才是最美的。

  这就是我最想夸的好同学,不仅人美还心灵美的罗雪茵。

  写人作文:夸夸我的同学 4

  我是一个成绩好的不得了的学生,体育运动是我的强项,篮球、足球、排球、羽毛球、跳远、跳高――各种运动都内行。

  有一天,体育老师――周老师叫我们班的'同学到操场集合,老师看了一下说:“咦?怎么不见丁丁人啊!”我说:“让我往看一下吧。”周老师同意了,我抱着足球立即跑到教室,看见丁丁正认认真真地造作业,他腰板挺得笔挺,紧锁着眉毛,眼睛注视着作业,显出一副认真的表情。我兴奋地说:“丁丁,出来玩吗?周老师同意我们自由活动啊!”丁丁严厉地说:“我的作业还没完呢!等我做完作业再说吧。”“可是大家都在等你啊。”他笑着说:“难道你忘了我们学过的《本日诗》了吗?”我不好意思地说:“但你也总不能老在教室里写作业吧。”他淡淡地说了一句:“那我马上就来。”可是,一直到了体育课快下课的时候,还是不见丁丁下来。我一边玩,一边沉思。忽然,我一调转屁股就往回跑,跑到老师眼前对老师说:“我想到教室里往造作业,可以吗?”老师说:“可以啊。”我立即跑到教室里开始写作业。

  我对丁丁说:“谢谢你丁丁,你让我明白了一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴和一个今天抵得上两个明天的道理:”丁丁兴奋地笑了。

  写人作文:夸夸我的同学 5

  “铃铃铃”下课铃声响了,同学们纷纷排好队伍走出教室。我站在队伍的第一排,慢慢地往外走。突然,站在我后面的张浩然冲到我前面,由于门太小,站不下两个人,他又跑得太快,,我一下子被拌倒在地。唉哟,真疼!旁边的同学好像都没看到我摔倒在地,像一只只快乐的小鸟在我眼前飞快地闪过。这时,一双可爱的小手温柔地把我扶起来,轻轻地帮我拍掉衣服上的灰尘,然后又把我扶到座位上,说:“林书帆,你没事吧!”“没事。”我抬头一看,白皙的脸蛋映入我的眼睛,圆圆的头上扎着一条长长的`马尾辫,高高的鼻梁上架着一副眼镜,眼睛里闪烁着温柔的光芒。原来是她――陈铭源。 陈铭源是我的好同学。一年级刚入学时,她是我们班的“识字大王”,我们有什么字不认识,都纷纷跑去向她请教,她也很耐心地教我们。她还是我们班有名的“高嗓子”,*时老师上课读作文都请她来读。她的声音很响亮,读起作文琅琅入口,大家都听得入迷了。她*时很爱集体,乐于帮助同学,象这样帮助同学的事情不止一次发生在她身上,比如,今天李硕故意打到我的肚子,又是陈铭源第一个跑过来扶着我,还严肃地批评了李硕。

  虽然陈铭源的年纪比我小几个月,但是在我的心目中,她好像是我的好姐姐,保护着我。你们说,这么好的同学,应不应该去夸夸她呢

  写人作文:夸夸我的同学 6

  我的同学有很多很多,他们各有千秋,各有所长,该夸夸谁呢?我想陈强是值得夸赞的。

  陈强同学有着一双明亮有神的大眼睛,黑黑的头发,个子跟我差不多高,笑起来露出一对可爱的小酒窝。他是我们班学*最认真的`同学,是一个勤奋好学的小男孩。每门功课几乎都是95分以上。有一次,老师发给我们一张数学试卷,我想:这张卷子很难,想考100分不容易。但是他还是得了满分。我观察过他检查试卷的样子,不管旁边有什么特别的事,他都好像没听见一样认真地检查。他很珍惜时间,从不放过一分一秒。所以,他每次考试的试卷连老师也找不出什么大问题。同时他还有一种助人为乐的好精神呢。

  记得有一次,我正思考一道奥数题。我绞尽脑汁,冥思苦想,但还是想不出来。这时,陈强走了过来,说:“哼!怎么?想奥数题呢!”,“难道你会做?”,“那当然,听我慢慢跟你讲:先把两个数加起来,得出来的数再……”就这样,陈强耐心地把这条奥数题讲了几遍,直到我听懂为止。因此,我觉得陈强同学值得大家学*!虽然这是一件小事,但他那种助人为乐的精神,却充分体现了他的高尚品质。

  你们说,这么好的同学,我该不该夸夸他呢?

  写人作文:夸夸我的同学 7

  每一次看到陈彦安积极向上的手朝天举着,我都会莞尔一笑,因为陈彦安以前不是这样的。自从快接*期末以后,陈彦安变得更加积极了,而且也变得更开朗了。 有一次,在一堂因为没人积极举手发言而变得无聊乏味的语文课上,褚老师问问题,同学们有的好像知道,不想举手或不敢举手,或者不知道答案在桌子上愣着发呆。褚老师看到这样的情形,大发雷霆,吼着问:“只有这几个知道吗?!”只见陈彦安鼓起勇气,举起了手。当时,我举着端正而向上的手,看看陈彦安的手,简直就是差了十万八千里!我连忙对陈彦安说:“把手举高点儿!老师才看得见!”于是,陈彦安再次骨气勇气,飞快地往上面伸去。老师看了,快手快脚地向陈彦安走去,点了陈彦安来发言。虽然陈彦安以前发言吞吞吐吐的,但是之后她经常发言,说话也变得很利索了。这就是陈彦安突飞猛进的变化。 在上课的时候,不仅仅她很积极,而且在课间的时候,她也是很开朗的.。

  在课间的时候,只要是一群人在一起玩,陈彦安她都会参加,并且在无聊的时候她也会想出一种方法来解闷,比如说:抛手绢的游戏,或者是拿出一只玩偶来演玩偶剧…… 而且每天,陈彦安都会笑,不管是哈哈大笑莞尔一笑、微笑、大笑,里面都含有开心、高兴的意思。也许,这也是影响她上课那么积极的原因之一吧!

  写人作文:夸夸我的同学 8

  我们班有五十个同学,有五十种不同的性格,下面的这一位呢,让我很是印象深刻。

  他个子比我高一点,瘦瘦的,不过瘦瘦的脸上有着一双炯炯有神的大眼睛,他之所以让我印象深刻,是因为他很勤奋,是个“小书迷”,也是个“小作家”。

  在教室,不管在哪个角落看到他,他总是一种状态呈现在我面前,手里捧着一本书,跟捧着一样。从他身边走过,他都不抬头看一眼的。从一年级开始,不管学*多么紧张,任务量多大,他都会坚持写博客,所以他的文章写得特别好。以至于直到现在,他已经写了887篇的文章,有73篇被xxt推荐,他的文章还多次在焦作日报上刊登过,还拿过奖!

  不光如此,他还特别爱动脑筋。记得有一次数学老师让写一道题,那道题很难,班里没一个同学能算出答案。只见他低头沉思,班里同学发出的乱七八糟的'声音好像他都听不见,继续思考着,计算着。怪不得他每次考试基本上都是一百分,即使不是一百也是第一名,难怪连老师也找不出错误。

  他值得我们去夸赞,也是我学*的好榜样!同学们,你们能猜到他是谁吗?

  写人作文:夸夸我的同学 9

  我的同学有很多很多,他们各有千秋,各有所长,该夸夸谁呢?我想陈强是值得夸赞的。

  陈强同学有着一双明亮有神的大眼睛,黑黑的头发,个子跟我差不多高,笑起来露出一对可爱的小酒窝。他是我们班学*最认真的同学,是一个勤奋好学的小男孩。每门功课几乎都是95分以上。有一次,老师发给我们一张数学试卷,我想:这张卷子很难,想考100分不容易。但是他还是得了满分。我观察过他检查试卷的样子,不管旁边有什么特别的事,他都好像没听见一样认真地检查。他很珍惜时间,从不放过一分一秒。所以,他每次考试的试卷连老师也找不出什么大问题。同时他还有一种助人为乐的好精神呢。

  记得有一次,我正思考一道奥数题。我绞尽脑汁,冥思苦想,但还是想不出来。这时,陈强走了过来,说:“哼!怎么?想奥数题呢!”,“难道你会做?”,“那当然,听我慢慢跟你讲:先把两个数加起来,得出来的数再……”就这样,陈强耐心地把这条奥数题讲了几遍,直到我听懂为止。因此,我觉得陈强同学值得大家学*!虽然这是一件小事,但他那种助人为乐的精神,却充分体现了他的高尚品质。

  你们说,这么好的同学,我该不该夸夸他呢?

  写人作文:夸夸我的同学 10

  我的同学郁抒涵,在我们班上,算得上最厉害的了。什么比赛,只要我们班派她去参加,不是第一就是第二,这让我们班同学十分骄傲。

  有一次,她代表班级参加全年级诗词大赛。面对题目,别班的同学紧张得汗如雨下,尤其是三班那位选手紧张得像什么都忘记了似的.。主持人问他题目,一个字都说不出来,只是呆呆地望着题目,无奈地等待着倒计时的结束。就这样,三班的选手眼睁睁地失去了20分。

  而郁抒涵,却是十分从容,像是在对题目说:“放马过来吧!多么难的题目我都不怕!”当主持人问她的时候,她似乎都没有犹豫,立马就说出了答案。我看出她对这些题目都十分熟悉,好像都不用思考,就脱口而出了。答完题,她面露一点点不易被人发现的微笑。后面的一道道题,回答依然十分顺畅,这些诗词就像是长在她身上似的,成为她的一部分。最终,不出所料,郁抒涵获得了年级诗词大赛的第一名。

  **室的时候,我问她是不是特别激动,她听了只是淡淡地笑了笑。你看,她就是这样,取得了好成绩,也从不骄傲。她真是我学*的好榜样!


写人作文:我的同学范文10份(扩展4)

——我最喜欢的老师写人作文范文10份

  我喜欢的老师有很多,但我最喜欢的老师只有一个,那就是,就是……广告之后,马上回来。

  她长着长长的头发,大大的脸盘,一双水汪汪的大眼睛上配戴着一副花边眼镜,一副大姐姐的模样,她说话的声音细细的,特别亲切,常常给我们一个甜甜的笑。

  听说我们要换班主任,我的心情好紧张,换来的这位老师会骂我吗?很凶吗?……后来,张老师介绍完这位老师后,这位老师给了我们一个甜甜的笑,并在黑板上留下了联系方式。当我看到老师的这个笑容后,心情*和了许多。

  第二天,我们组被罚打扫卫生。当我们差不多打扫完的时侯,这位新老师走进来了,她环视一下教室,面带微笑的对我们说:“你们打扫的很干净,值得表扬。”说完,又给了我们一个甜甜的笑。虽然,我很累,但心里却有说不出的高兴。

  还有一次,放学了,我和王池阅聊着天走出教室,走在前面的新老师,回过头来,给了我们一个甜甜的'笑,我真有一种此时无声胜有声的感觉。

  这位老师来的时间虽然很短,但我对她却有情有独钟的喜欢。我喜欢她的笑,在她的笑容里,让我感到了温暖,鼓励,肯定……有了她的笑,我变得更加自信,更加努力。

  我喜欢她,我的新班主任――爱笑的杨艳老师。

  我最喜欢的老师有很多:有口才一流的李老师;有多才多艺的姚老师;还有风趣幽默的刘老师。其中,最令我敬佩与喜欢的当属数学黄老师了。

  黄老师有一对炯炯有神的大眼睛。当我们上课不认真听讲时,他的眼睛就会投来疑问和责备的目光,好像在对我们说:“在上课呢,为什么不认真听课?还不赶快打起精神来!”当我们上课紧张而不敢回答时,他的眼睛就会投来鼓励的目光,好像在对我们说:“别紧张,再想想,你一定能答得上来。”当我们上课回答问题响亮或正确时,他的眼睛就会投来赞许的目光,好像在对我们说:“回答得非常好,下次继续努力!”┄┄正因为他那会说话的大眼睛给了我们无数的关怀和鼓励,我好希望自己能有对像黄老师一样的眼睛。

  黄老师还有一双会变魔术的'手。上课时,他的手就像指挥家的双手,指挥着我们的眼睛,走进解题的思路;出板报时,他的手就像美术家的手,不一会就利用彩色笔变出一道道美丽的图案,为班级增添亮丽的色彩;搞卫生时,他的手又像清洁工的手,不管多脏的地方,经他一示范,很快就变得干净整洁┄┄正因为他那会变魔术的手使我们班级多次受到学校的表扬,我好希望自己能有双像黄老师一样的手。

  黄老师,我最喜欢的老师。

  我最喜欢的老师是以前的班主任,袁老师。袁老师有一头乌黑亮丽的黑头发,像海藻似的,一双犹如宝石似的眼睛,高高的鼻梁上架着一副眼镜,嘴巴犹如一颗粉红色的樱桃。别看袁老师的`戴着一副眼镜,她的视力可好啦,你上课的一举一动都逃不过袁老师的火眼金睛。

  就拿那次来说吧。我们正在上语文课,突然,我的课桌上飘来了一只蒲公英,我很好奇,就伸手去捕捉蒲公英。没想到这一幕被袁老师看见了,我原以为袁老师会点我的名字,可袁老师却没有点我的名字,继续讲课。我有一种不好的预感,心里想道:袁老师的葫芦里卖的是什么要啊?原来,袁老师私底下找我父母来学校“喝茶”。

  还有一次,我们班的陈琳同学又闹肚子了,一个劲儿的按着肚子,满脸痛苦的趴在桌子上**着。我们班的同学都没有注意到,可是袁老师的火眼金睛却发现了。袁老师不知不觉中来到了陈琳的身旁,亲切地问:“怎么啦?又闹肚子啦?给你妈妈打个电话吧。”“嗯”陈琳激动地说。

  瞧,这就是我的班主任,有一双火眼金睛的班主任。

  五年级:张梦泽

  身材苗条,瓜子脸,一头乌黑的长发披在肩上,淡淡的眉毛下面是一双慈爱的眼睛,她,就是我的语文老师,黄老师。

  黄老师喜欢看书,经常在我们自*的时候看书,她还喜欢有感情地朗读文章,每次读完的时候,班级里总会响起经久不息的掌声。她读到《老子》或《史记》里的好文章,就会来和我们一起分享阅读感悟。

  黄老师不仅喜欢看书,她还是一个幽默风趣的老师呢。有一次一个同学在上课时睡着了,黄老师推了一下那个学生,把他推醒了:“哟,老师唱催眠曲啦?”那同学说:“没有。”“那你怎么睡着了?难道我会催眠术?”我们笑得眼泪都出来了,有的同学甚至一边拍着桌子一边捂着肚子哈哈大笑。

  黄老师也是一位*易*人的老师。有一次,快要期中考试了,大家都在紧张地复*,我自信满满地打开书包,东找西找,怎么也找不到语文书。这下惨了,马上要考试了,偏偏语文书没带,还做什么作业呀。想来,是昨天老师让我们背第四课,要家长签字……眼看老师向我走来,我心都跳到了嗓子眼,“你的语文书呢?”黄老师问。“我……我忘带了。”我支支吾吾地回答道。老师收完了别人的作业,然后带着我去了办公室。在路上,老师询问我情况,我说早上忘收桌子上的书了。黄老师摸着我的头说:“以后可不要做个小马虎,今天老师帮你找一本,下次可不能忘哦。”然后她拿出一本语文书给我:“好了,回去复*吧。”我带着书,飞快地跑回到教室。

  黄老师呀黄老师,谢谢您多年来的教诲,我衷心祝愿您合家欢乐,吉祥如意。

  我的老师有很多,但我最喜欢那个既严肃又温柔的谷老师。一年级到四年级时,只要经过我们的班级,总会看到有一个老师在黑板上出拼音下面写汉字,那就是我们的班主任――谷老师。谷老师在课外时间会和我们聊一些有趣的事情,有时也会和我们开一些小玩笑。上课时老师也会聊一些与课文相关的家务事和自己知道的事情。

  记得学第五课《手指》时老师还拿出自己的手让大家看,还说:“我的手很像男人的`手,很粗,女孩子的手应该很滑,我这个就有点粗。一般我不会拿出手,有时还会刻意不让人注意我的手。”还和我们说她们在聚会是,她们的异性朋友让她们把手伸出来时,老师是怎样说怎样做的。就这样老师一五一十的全和我们讲了。*时谷老师很温柔,但在学*上谷老师一点儿也不放松。每次快考试时,谷老师就会给我们印许多题,有一次我下课偶然经过谷老师办公室时,看到的是她还在写题。看到这一幕有那个学生还会不好好学*,不认真复*呢?不,没有。谷老师付出的一切都是有意义的。因为我看到了那一幕,所以我才下定决心,不让老师失望,所以才会取得94分的好成绩。

  她是我最最最最喜欢的老师,我喜欢她的温柔,也喜欢她的严肃。

  我是一个幸运又幸福的小孩,从小就被无所不在的爱环绕着。所有的长辈都疼爱我也对我照顾的无微不至,虽然我不是出生在富裕的家庭里,却也从未缺过任何东西。疼爱我的人很多,但是除了亲人之外,我很感谢疼爱我的老师,中年级时期的班主任,我们都昵称她为飞鸟老师。

  飞鸟老师的名字鸾不好写,但是老师的昵称飞鸟笔划就少了很多,而且很特别的是他还跟我外婆同名同姓,连生日都巧合的在同一天,所以飞鸟老师对我来说也像是亲切的奶奶,就连老师特别的腔调都有我回到外婆家时,熟悉的乡下感觉。

  不知是不是这些巧合的原因,感觉飞鸟老师很疼我。因为从小喜爱昆虫的我,总是一直遇到害怕昆虫的老师,有时候因为害怕,老师还会阻止我去接*昆虫。不过飞鸟老师很特别,她不只鼓励我从事喜爱的活动,还因为我每天发现不同的昆虫或是成功饲养不同的昆虫,给我奖励,让我第一次遇到欣赏我的老师,感受到除了家人之外特别的关爱。

  飞鸟老师不只欣赏我的兴趣,还鼓励我写作,并且把我的昆虫纪录和生活日记自费出版一本书。当文章变成印刷成册的书籍时,又另外赠送我一辆漂亮的自行车。看到我的文章被印刷成整齐漂亮的书本,又能骑着新自行车到处逛,真是有说不出的痛快和数不清的兴奋。

  虽然升上五年级之后换了新老师,但是在校园里遇见飞鸟老师时,我总是会大声向老师问好,一方面是老师年纪大了我怕他没听到,一方面是我想让她知道我每天都很有精神来上学。遇上飞鸟老师是我的好福气,虽然其它老师也很照顾我,但是飞鸟老师在我心中是特别的亲切。

  飞鸟老师是一个亲切用心的奶奶老师,虽然年纪大了,但是很用心,我希望她能继续的一直在学校教书,永远健康快乐,因为能够遇到这样的老师很幸福。老师很疼我也很疼她所有的学生,所以每年都会增加一群和我一样幸福的学生,学校就会很温馨。

  我喜欢宽阔美丽的新校园,我喜欢活泼可爱的新同学,我喜欢我们班每一位和蔼可亲的老师,我更喜欢讲课幽默、生动,又耐心的数学老师――于伟老师。

  于老师的皮肤很白,戴着一副红色的眼镜,她梳着整齐的马尾辫,露出光洁漂亮的额头。我喜欢她的原因不仅仅是因为她长得漂亮,更因为她讲课很幽默,还经常耐心地帮助我。

  开学的第一节数学课,于老师在黑板上写下了她的名字和电话,我记在数学课本上,有些同学则记在本上。于老师看到后,笑着说:“有些同学记在作业本上,到了n年后,我的名字和电话号码,将随着你的本扔进垃圾桶。”我们都哈哈大笑。“n年,用字母表示数”,在于老师的笑话中,我们轻松开始了第一课。

  于老师讲课很生动,她总是提问一个又一个的问题,让我们思考、让我们回答。她讲课很有耐心,我们不会做的题她都给我们细心地讲解,直到我们都弄明白为止。

  有一次上课做练*时,我有一道题不会做,于老师正好走到我这儿,便开始一点一点地教我写关系式,分析解题思路和步骤。讲完后,我拿起红笔开始修改错题,于老师一直站在旁边看,并不断鼓励我说:“非常好,就这么做。”我非常开心,也越来越喜欢上数学课了。

  于老师,我喜欢你,因为你的课生动有趣。因为你的鼓励和帮助,让我对新学校的生活充满了信心。

  身材苗条,瓜子脸,一头乌黑的长发披在肩上,淡淡的眉毛下面是一双慈爱的眼睛,她,就是我的语文老师,黄老师。

  黄老师喜欢看书,经常在我们自*的时候看书,她还喜欢有感情地朗读文章,每次读完的时候,班级里总会响起经久不息的掌声。她读到《老子》或《史记》里的好文章,就会来和我们一起分享阅读感悟。

  黄老师不仅喜欢看书,她还是一个幽默风趣的老师呢。有一次一个同学在上课时睡着了,黄老师推了一下那个学生,把他推醒了:“哟,老师唱催眠曲啦?”那同学说:“没有。”“那你怎么睡着了?难道我会催眠术?”我们笑得眼泪都出来了,有的同学甚至一边拍着桌子一边捂着肚子哈哈大笑。

  黄老师也是一位*易*人的老师。有一次,快要期中考试了,大家都在紧张地复*,我自信满满地打开书包,东找西找,怎么也找不到语文书。这下惨了,马上要考试了,偏偏语文书没带,还做什么作业呀。想来,是昨天老师让我们背第四课,要家长签字……眼看老师向我走来,我心都跳到了嗓子眼,“你的语文书呢?”黄老师问。“我……我忘带了。”我支支吾吾地回答道。老师收完了别人的作业,然后带着我去了办公室。在路上,老师询问我情况,我说早上忘收桌子上的书了。黄老师摸着我的.头说:“以后可不要做个小马虎,今天老师帮你找一本,下次可不能忘哦。”然后她拿出一本语文书给我:“好了,回去复*吧。”我带着书,飞快地跑回到教室。

  黄老师呀黄老师,谢谢您多年来的教诲,我衷心祝愿您合家欢乐,吉祥如意。

  每个人的心里都会有一位自己喜欢的老师,他就是自己心中最亮丽、硕大的一颗星星,无论天空是多么广阔。我也不例外。他就是我们的语文老师——谢老师,也就是我们的班主任。

  他有着黑乎乎的短发,带有一副眼镜的眼睛,高高的鼻梁下有一张能说会道的“魔力嘴”,穿着一身简朴的衣服,由于太高的原因背有一点儿小弯曲。

  谢老师呀,说严厉其实也不严厉,说温柔其实也不温柔。我就举两个事例吧!

  早读时间的谢老师是严厉的。有一次我们读了几分钟书教室里就乱哄哄的,老师要我们重新再来一遍,结果还是一样,反而变本加厉了,反复了3,4次。老师这下可就生气了,大声呵斥道:“起立,读的像老爷爷在跟老奶奶对话似的,告诉你们,如果再读不好,下课接着读!”我被老师的话吓死半条命了!剩下的半条命像一面小鼓一直在“咚,咚,咚”地敲个不停。其他同学几乎都被老师的“魔力嘴”给冻住了,然后才慢吞吞地站起来齐声朗读。

  下课时间的谢老师是温柔的。星期三的中午,我和几个朋友跟谢老师一起吃午饭,聊了一些杂事,比如:以前在哪个学校读书?班主任怎么样?喜欢他吗?课间休息,同学们有的跳皮筋,有的画画,有的大声呼喊谢老师,还有的跟他撒娇。这时,谢老师就不是老师了,而是像我们的父母、朋友、同学一样陪伴着我们尽情玩耍。

  这就是我最喜欢的老师,时冷时热的老师!

  身材苗条,瓜子脸,一头乌黑的长发披在肩上,淡淡的眉毛下面是一双慈爱的眼睛,她,就是我的语文老师,黄老师。

  黄老师喜欢看书,经常在我们自*的时候看书,她还喜欢有感情地朗读文章,每次读完的时候,班级里总会响起经久不息的掌声。她读到《老子》或《史记》里的好文章,就会来和我们一起分享阅读感悟。

  黄老师不仅喜欢看书,她还是一个幽默风趣的老师呢。有一次一个同学在上课时睡着了,黄老师推了一下那个学生,把他推醒了:“哟,老师唱催眠曲啦?”那同学说:“没有。”“那你怎么睡着了?难道我会催眠术?”我们笑得眼泪都出来了,有的同学甚至一边拍着桌子一边捂着肚子哈哈大笑。

  黄老师也是一位*易*人的老师。有一次,快要期中考试了,大家都在紧张地复*,我自信满满地打开书包,东找西找,怎么也找不到语文书。这下惨了,马上要考试了,偏偏语文书没带,还做什么作业呀。想来,是昨天老师让我们背第四课,要家长签字……眼看老师向我走来,我心都跳到了嗓子眼,“你的语文书呢?”黄老师问。“我……我忘带了。”我支支吾吾地回答道。老师收完了别人的作业,然后带着我去了办公室。在路上,老师询问我情况,我说早上忘收桌子上的`书了。黄老师摸着我的头说:“以后可不要做个小马虎,今天老师帮你找一本,下次可不能忘哦。”然后她拿出一本语文书给我:“好了,回去复*吧。”我带着书,飞快地跑回到教室。

  黄老师呀黄老师,谢谢您多年来的教诲,我衷心祝愿您合家欢乐,吉祥如意。


写人作文:我的同学范文10份(扩展5)

——我的同学小学生写人作文范文十份

  在我们班,陈子力特别爱打篮球。有一天,陈子力突然在打球时崴了脚,没有三个月好不了。这三个月,他就只好柱着拐杖走路了。

  从这一天起,陈子力上学时,总有个人背着他——他的爸爸。早上,他背着子力,拿着他的书包,一步一步往学校走,一直把他背到位于二楼的教室,放到椅子上,才离开。下午,他爸爸又把他背回家去。陈子力不轻,快到一百斤。加上书包、拐杖,怎么也有一百一十斤了。这么重,他爸爸也要咬牙背他来回的上学、回家。这重量,我不能想象。

  脚崴了之后,子力基本不能走动。我看他整个人坐在位置上,目光呆滞,眼神迷离,似乎对篮球的'离去很伤心,似乎又是在为即将到来的“体质健康测试”担心。唉!测不了的,就只能采用五年级的记录。好惨啊。

  陈子力脚崴了,他不容易——几乎过着无脚的生活。在学校里,上厕所也很困难。每周艰难地上到五楼图书馆,借上十几本书,接下来五天里的课间,要么看看书,要么看看手机里的nba比分,不然就是看着窗外的街景什么的。一个“热血男孩”就变成一个“斯文女生”似的了。

  他爸爸也不容易——早送晚接,扶来背去,都是为了子力的早日康复。

  他,长得很丑,黄瘦的脸,尖尖的下巴,还微微向上翘起,淡得几乎看不见的眉毛下,一双细眯的眼睛,鼻子扁而大,厚嘴唇。什么衣服穿在他的身上都像个大袍子,他就是我的同学“小丑”

  他长得很胖,喜欢**发呆,我并不喜欢他,但替他难过,我们都不愿去跟他玩,因为他实在是太丑了。一次,老师叫他回答问题,他先小声的说出答案,老师说听不清楚,他以为是错的,脸一下子红了起来,站在那里不动。这下,老师就认为“小丑”上课做小动作,没有好好听讲,就让他下课去办公室。事后才知道,他说的答案是正确的,只是他不敢说出来。

  下课,他也不喜欢玩,一直就坐在位置上看书。不过,我有时也会去跟他讲讲话,就这样我跟他之间也慢慢熟悉起来,自然也就知道他的`一些“小秘密”从一开始的无话可谈转化为无话不谈。我也知邀请我的另外一些好友一起去跟他玩。他现在变得更活泼了,上课也会举手,回答问题大声响亮。

  现在我发现“小丑”虽然他外表很丑,但内心善良,喜欢跟人交流,他很喜欢漫画,只要在他生气时给他看漫画,他的起就会消去一大半,他简直就像是换了个人似的,从原来的默默无闻,转化到生机勃勃。

  梁永正是我最好的朋友之一,他的皮肤黝黑,让人印象深刻。他的两颗大牙是突出的,咬在手上会出现一个“心形’。另外他说起话来很幽默,常常能调节无聊气氛,总能让人开怀大笑。他还有一个怪癖,喜欢在冬天吃雪,他说:“雪冰冰凉凉的',舒服极了。”但是我感到他这样做不利于健康。不过我却很愿意和他在一起玩,因为我从他身上学到了有益的东西。

  他很乐于助人。有一次,我们还是三年级的时候,我的篮球丢了,我非常伤心,于是我用曲奇饼干作为报酬,让大家一起帮我找球。但梁永正说:“即使我不给他曲奇饼干,也会帮我找球!”他牺牲了课间休息时间,同我一起去找球。这让我非常感动。

  和他相处了几个月后,我发现他有拾金不昧的品质。有一次,我们中午在玩的时候,发现墙角有一只可爱的小玩具兔子,不知是谁丢下的。当时我们都觉得丢失玩具的人一定很着急,于是梁永正就以最快的速度送到了失物招领处。这又一次让我对他刮目相看。

  他就是一个热心、善良的人,他既是我的同学,又是我学*的榜样。我为有这样的朋友而自豪!

  感恩是好的如果你对别人心存感激,你就会幸福如果你对别人心存感激,你不仅快乐,而且满足我有太多的人要感恩,父母,老师今天,我要感恩做我的同学。

  我们彼此不认识,为了学*,一起在这个美丽的校园里。我们现在是一起学*的'学生,是一起玩耍的伙伴,是分享欢乐和悲伤的朋友。我想对你说:“谢谢你,同学们!”

  炎热的太阳在天空中,在炎热的日子里,很少有人在操场上。顺便说一下,体育教育将在星期二晚些时候举行。所以我们一排排地走了下去。“左转!慢跑两圈,回来集合!”体育老师有力地说。“天气这么热,我为什么不跑快点回来,在阴凉处休息一下呢?”我也想。

  不知怎的,我的脚扭,所以不要它的重量拉,我的脸重重地摔在地上,他的脚一样扭曲!恰在这时,小朱曾经把我扶起来,不一会儿,一群学生围过来,他们雨伞,拿着水给我,其他一些同学扶着我,有的给我吃药,没有抱怨的话。还有一句,“没事吧?”在这个时候,我觉得学生与学生之间的深厚友谊!这些学生关心让我感到温暖和感激,让我常怀感恩之心。

  虽然这件事已经过去很长时间了,但我仍然记得和记住它。现在,六年级,当我们挥手告别时,请带给我最美好的祝愿!谢谢。

  老师说有一位同学来我们教室。我想:这位同学会是谁?心里已经有了一个的问号。

  她到底是谁呢?我不是很清楚。

  5分钟后,教室门被推了一小半儿,从外面探进了一个小脑袋。一个小女孩微笑着,迈着轻快的脚步走进教室。同学们“啊”了起来,感觉像天上掉下一个天使一样。

  她的皮肤白里透红,看起来很光滑,也比较文静。闪亮的小眼睛里装满了羞涩。老师把她抱了起来,轻巧地抱了两圈,嘴里还直说:“好轻!好轻!”小女孩先是把手放在背后,然后又悄悄地把手贴在了大腿两边,显得很不好意思。最后,同学们把她和老师比了比,正好两个人的`身高差不多。

  她穿着绿色的短袖T恤衫,胸前有一只站着的小熊,它带着官帽,系着领结,脸上满面红云。我想,也许是小熊被自己的领导提升当了官,很开心。

  她留着刚过肩的头发,梳个马尾辫,还戴着一个粉色的发箍,上面有一朵五瓣儿的梅花,其中三个花瓣是红色的,两个花瓣是淡蓝色,花蕊是雪白的。

  她告诉同学,她叫邹语函,是摩蟹星座,情商高,追求卓越。她是AB血型的,属相属老鼠,1月生的,在金桥小学读三年级。

  星期三大课间时,我看见有一位小同学在楼梯的扶手上往下滑,我对他进行了劝说。

  当时,小同学坐在楼梯的扶手上大声喊着:“大家快看,我多厉害。”大家听了都围了过来,我也连忙跑过去对小同学说:“不要往下滑,那样太危险了!”“你往下滑会摔破腿的,也有可能滑下来的时候会碰到了其他同学……”我着急地说着。

  可是,小同学却说没事。我想拉他下来,可他却紧抓扶手,我只好继续劝他:“小同学,你快下来吧,你们的老师一会儿就过来了,你会挨批评的。”他听我说到老师,就要往下跳,与此同时,一位低年级的女生往上走,两人眼看就要撞上了。幸好,我及时抱住了那位往下跑的.小同学,他俩才没有撞到一起。

  小同学被我放下来以后,他羞愧地对低年级的女生说:“对不起,刚才差点撞到你。”又跟我说了谢谢,我微笑着说:“只要你知道了,爬扶手不对,以后不再从楼梯的扶手上往下滑了。你就是个好同学。”他大声说:“知道了,姐姐。”

  这次,我的劝说也成功了!

  我格外讨厌我们班的一些差生。他们降低我们班的*均分,拉我们班的后腿。而且他们自己没有听懂题目的解法还跟老师说是我不愿意教他们。在这群人中,我最讨厌一位名叫张瀚晨的同学。不是因为他经常告状,而是他经常呆呆的看着我,使我不知所措。

  张瀚晨脸黑,长得也不好看,尤其是他的视力也很差。我们经常说他脏,不愿意跟他玩,他的学*成绩不好,总在我们班后几位,每次他向我提问时,我都会有意识地避开他。

  我们班的教学老师比较严格。一次,我们老师还没有讲评试卷就先让我们订正,并让有不会题目的人来提问,我们都不敢上去,只有他一个人向老师提问。我们都等着看好戏,老师大声说:“你哪一步不会做……”就这样僵持了十分钟,张瀚晨慢慢的回到了座位,自己思考题目了。

  过了许多天,在一节体育课上,我们班进行了50×8跑步,我和张瀚晨被分在了一组。我们随着老师的'发令开始跑步,我觉得赢他简直易如反掌,但我想错了,他一直跟着我跑完了400米,差一点就超过我。赛后他对我说,我长跑和你差不多,但短跑比你差一些,我还要继续努力。

  此时此刻,我感受到了他的努力,我对他的敬佩感油然而生。

  真可谓“时光易逝”,在时光角处的路口上往回瞥,来到初中这个曾经陌生现在却熟悉的地方已经有四个月了。在一天长达13小时10分的四个月中,朝夕相处的64名长着可爱笑脸的同学们,有许多典型,他们和我同样站在青春的起跑线上向未来呐喊,我们同样神采飞扬,又拥有迥然不同的个性。

  首先介绍一位十分特殊的人物。此人才貌不凡,长着一对似笑非笑的柳叶眉,一双忽闪忽闪深不可测的杏仁眼,鼻尖微翘,嘴巴上挑,色如明月,面若桃花,纤细身材,嫩白手儿,举止优美……你一定以为我在写林黛玉呢!对不起,眼前的这位就是一个现代版的林妹妹。她不仅像极了林黛玉,而且脾气性格言谈举止都和林妹妹差不多。一次,由于运动会开幕式要预演,天十分热,她细声弱气地说:”哎,人家昨天还在医院,今天不想跑,一比赛就头疼。”一边说一边还用手轻轻摸着额头,唉声叹气。而且据说她很弱,几乎每天都有毛病。不过,说起来,林黛玉最好的.是才情,文笔很美。而她,虽然诗不会作,但文还是不错的。她的话句句经典,而且特别爱使小性子。可惜她要是生在清朝,那世界上不就有两个黛玉了吗?

  六年(七)班有这样一个人,身手不凡,有让人瑟瑟发抖的笑,也有让人不敢恭听的“长沙狮子吼。”

  阴险的笑

  她的笑实在让人不敢恭敬,让人瑟瑟发抖。当她笑起来的时候,身子一抖一抖的,露出了一对虎牙眼睛发着暗淡的冷光,那笑容不禁让人想起《笑猫日记》的主人公笑猫的冷笑,那眼光不禁让人回想起《西游记》中孙悟空的'火眼金睛。

  “辣子”训人牛!

  让人更害怕的就是“辣子”训人时所用的绝招“长沙狮子吼。”因此班级中又多了一句谣言“天不怕,地不怕,就怕“辣子”来管事。”

  在一个风和日丽的早晨,在操场上传来一阵霹雳般的响声,不用说,又是“辣子”来管事。走*一看,所料不错。只见她眉毛一挑眼睛一瞪,嘴巴一张一合的,活像一只火冒三丈的大老虎。突然,“辣子”发出了那让人不敢恭听的“长沙狮子吼。”冲斥着我欲聋的声音在操场上回荡着,吓得闹事的男生呆若木鸡,回过神后连忙抱头鼠窜。当吓跑那个闹事的人,“辣子”全心的笑了。

  嘻、嘻,这人究竟是谁呢?那就是我们班出名的“辣子”——张颖,她虽然委泼辣,但她也是我们班名副其实的“和事佬”呢!

  这学期,我们班来了一个新同学,叫占林雷,他是从北山移民来的。他刚来到我们班那天,同学们一起起立鼓掌,热情欢迎他的到来。老师给他排好座位,还让同桌多帮助他。

  因为他是从北山移民来的,普通话不标准,而且又不出声性格比较内向,所以下课时,别的同学都出去玩了,他却仍然坐在课桌前,一声也不吭。

  可他的眼睛总是朝窗外看,好像很想出去玩。这时,我们几个女同学走过去,你一言,我一语,说着学校怎样怎样好的话,想让他尽快熟悉学校,热爱学校。

  没过多久,他变得开朗活泼了,会主动跟我们交谈聊天,普通话说得也比以前标准多了。有一次在班队会上,他用普通话朗诵了一篇课文,我们用热烈的掌声鼓励他。

  记得他刚转学来时,适应不了这里的学*生活,成绩有些落后。我就主动放弃休息,帮助他解决学*上的困难。一次,同学们出去玩了,我也刚想走出去,却发现他坐在位子上,紧锁眉头,似乎有什么难事。我就走过去问:“占林雷,你怎么了?”他吞吞吐吐地说:“这道应用题不会做。”我一看,是老师刚教过的`,就坐下来,说:“我来帮你。”他认真地听我讲解,终于学会了。经过我们的努力,他学*成绩慢慢提高了。老师说:“你真是好样的。”


写人作文:我的同学范文10份(扩展6)

——我的老师写人作文700字范文10份

  精于油画,却教授陶艺的老师就是“老白”。他上课的风格已在名字中体现——“刚”。

  “冈”、“刀”,是他的鲜明特点。他总说:“谁不穿鞋套,就回自己教室去!”每次说这句话,感觉像《剑客》“十年磨一剑”那般锋利无比,寒光累累。但他每每在陶艺教室门口放上一大桶鞋套,自然我们谁也没有被遣**室,他似刚却柔。走进他的教室,常常被琳琅满目、柔滑细腻的作品所吸引,那都是他的大作!

  我上课常常被挨敲。为什么?因为我搞“创作”时通通不按老师的步骤来。他是恼火的。只见一个五大三粗的汉子,宽大的鼻翼用劲儿翕动着,两只眯小的眼睛将要眦裂似的,肩膀上下耸动着,整个人都变了模样,似乎已被气的不浅,一肚子怒火就要喷发出去,但终究硬生生憋了回去,瞬时没了“气煞山河”的气势。他还黑着脸,用寒意凛然的双目扫视着我,阴冷地叹道:“这就怪不得我要为你‘做做按摩’了!”顷刻间,他抖擞了精神,舒活了筋骨,抄起了家伙,“咣咣咣”向我走来。我闭上眼,他的脚步声如此沉重,像是对我的审判。

  “伸出手来!”他大喝。我便乖乖地、颤巍巍地伸出了手,我的心都凛冽了。不成想,他看似力入洪荒,实则不然。他的棒在我的手上只微扫过,痒酥酥的。他的双眼又一次眯了起来,闪起了慈和的柔光,他的“刚”似乎被“白”一笔消了。

  自那以后,我便将所有的精力倾注于创作中,发誓要做一件与众不同的工艺品!他以为我又在“泼玩”了,便悄悄走到我身后,盯着我手中的四边形陶泥。我屏气凝神,小心翼翼地说:“老师……这是琉璃盏!”他想了一会儿,认真地点点头,眼中撒下春风般的温暖。他情不自禁地伸出手,轻轻地握住我的小手,一遍遍教我细心制作。他的手温暖粗糙,宽大雄厚,给了我无限宽慰。冰凉的陶泥,变得越发细腻,舒适,灵动,在我们手中不停翻转。我的手,我的心,被幸福团团围满。

  现在,每当想起被“棒”拂过的地方,就想起那双有力的大手,就想起老师们的万般柔情!

  她,个子不高,一头乌黑的短发披在肩上,眉毛底下欠着两个炯炯有神的大眼睛。第一次见到她,她就会给你一个大大的微笑,让人有一种春风拂面的感觉,亲切极了。没错,她就是我的语文老师。

  她讲课幽默风趣。她经常用优美动人的嗓音读文章,两眼散发出光芒,两只手在笔画着什么,常常使我们陶醉在其中,恍如身临其境。在朗读“……于是各种豆子发出黄、赤、绿的油光,滚远的身体……”我仿佛看到了那些豆子在阳光的照射下五彩斑斓的景象,陶醉其中无法自拔。直到旁边的同学捅了我一下,我才恋恋不舍地和文章告别。这也加深了我对这文章的印象,也有助于我更好的理解文章。

  她不仅文章读的好,而且有很强的亲和力。

  如果你遇到不明白的问题,千万不要怕她,要去向她请教。她一定会耐心地帮你分析、讲解,那声音若唱歌一般甜软轻柔,缓缓流到你的耳中,永远不会忘记,感到十分亲切。

  她虽然有很强的亲和力,但并不代表她是没有原则的。

  但是,如果一错再错,那可就触碰到了她的底线。前些天,有几个不写作业的同学。她马上紧皱眉头,眼中的怒火熊熊燃烧,那目光似乎能射穿人的心脏,看得我直打哆嗦。“你们几个给我过来,趴在这写,写不完就别上我的课!”她声音提高了八倍,我仿佛感到整栋楼都在震动。那几个人战战兢兢,低着头,猫着腰溜过去了。但她是不会把这种负面情绪带到课堂上的,她依然忘我的讲课,沉醉其中。

  她十分关心学生状况。那次,她给我们发作文纸,她注视着我,惋惜地说:“你的作文要是不减那么多分,第一就非你莫属了!”老师这么关心我,我十分感动。那两束目光,灼得我脸上火辣辣的疼,辜负了老师的期望,令我惭愧难当,恨不得找个地缝钻进去。老师的激励一下子燃起了我的斗志,我下定决心,努力学*,不负老师所望,取得好成就。

  这就是我的老师,一位认真负责的好老师!

  在记忆的长河中,有许许多多的老师留存在心中。他们当中,有严格的、温柔的、严肃的……其中有一位,我记忆特别深刻,那就是四年级教我们数学的老师一一祝老师。

  他是个高个子,高额头,鹰钩鼻,小嘴巴,浓浓的眉毛下长着一双小小的眼睛,时不时地眨着,显露出他幽默的性格。嘴角带着一丝永远抹不去的微笑。祝老师的上一任老师姓李,对我们十分严格,许多同学都被她管教得服服帖帖。但无论她如何严厉地管教我,却怎么也管不好我上课与同学讲小话的毛病。但这个坏可惯竟然被祝老师治好了。虽然他*时对我再宽松不过。

  那是祝老师教我们的第一堂课。祝老师刚来,许多同学就被他生动有趣的课堂表现深深地吸引了。同往常一样,我怎么也不觉得有趣。老师才讲了没几分钟,我就转过头跟后面的同学讲话了。老师连喊了好多遍“请各位讲话的“女士”和“先生”们起立”,我都当作没听见,心里存在着一丝侥幸的心理,认为老师点的不是我。但那时的我还不知道,祝老师还有秘密的“绝招”。只见祝老师向其他同学打了一个“嘘”,然后一边讲课,一边若无其事地走到我的座位旁。我正在和后面的同学讲话,对祝老师的来到浑然不知。而后面的同学也觉得神秘,配合似的对祝老师的到来只字不提。祝老师在我的桌边停留了一会儿,突然举起手拍在我的桌上,并“哇呜呜”地大叫,直吓得我魂都出了窍,心蹦了三蹦,险些从嗓子眼里跳出来。于是我马上转了回去。

  从此,我再也不敢上课与同学讲小话了。祝老师给我的不仅仅是一次教训,因为上课不再分心,我听了他的课,开始认识老师课堂的精彩。从此以后,在课堂上更认真听讲了。我想如果不是祝老师,我不可能有现在的好成绩。我在这儿要真心地说一声:“祝老师,谢谢您!您辛苦了!”虽然以后可能不再能见到祝老师,但是一定会时常想起他。

  老师,就像一把时刻监督你的戒尺。

  老师,就像一盏指路的明灯。

  老师,一个无私奉献、默默的盼望着我们能够成材的人。

  到初中以后,我遇到了一位让我为之尊敬的老师――王老师。

  王老师身高不高,眯着一双小眼睛,抬着一个高高的脑袋,挺着一个大大的肚子,一身衣服端庄得体,笑容可掬。

  王老师眼睛不大,可心胸宽广。不管遇到什么事情,都以笑容掩盖,还总把其他老师逗的喜不胜收。王老师在上课时把课讲的生动形象,下课时也和我们有说有笑,可当有人犯错误的时候,也表现的'异常严肃。

  王老师人不高,可知识渊博。我遇到不会的题,每次等老师来的时候我就心中窃喜,等老师用那娴熟的手法在黑板上写来写去,三下五除二,题的答案便出来了,简直不费吹灰之力,过程中还给我们细心的讲解,生怕我们听不懂。

  但有时数学题有些难,王老师看了半天,都没有发现什么,还时常暗示我们,看我们有没有做出来,当然我们是一脸茫然,能做的只是呆呆的望着数学老师,老师又仔细看了半天,然后好像突然想到了什么,不一会儿,答案又清晰的出现在黑板上,等老师解释完后,顿时恍然大悟,个个叹道“原来如此”。

  王老师对我们非常负责,在学*方面对我们倾其所有,提醒我们课后多做题,有不会的题课后一定要及时问老师,如果看到有人心不在焉,就提醒我们“师傅领进门,修行在个人”,有的人听到老师这样说,便不好意思的埋下头去看书,有的人却不为所动。

  王老师年纪虽然大了些,可仍老当益壮,每次跑步的时候都在队伍前面领队,有的人都被王老师远远落在后面,但老师也不忘叮嘱他们跑的快一点,调整队形后继续向前跑去。在上次12·9长跑老师的比赛中也是名列前茅。

  王老师,一个尽职尽责的老师。王老师,一个无私奉献的老师。王老师,一个笑容满面的老师。王老师,一个喜欢运动的老师。王老师,与天下老师一样,同样都有一个盼望自己学生功成名就的心愿。

  在学生时代扮演重要角色的老师,对我们的成功是不可或缺的。老师,教我们知识和如何做人。今天,我要表扬我们的班主任金老师。

  在我们班的生活中,金老师不仅是我们的老师,也是我们的好朋友。我第一次见到金先生时,他的脸上表现出一种非常严肃的表情,这是非常可怕的。然而,在与金先生相处了很长一段时间之后,不难发现。事实上,金先生是一位乐观、负责、热情、幽默的老师。

  金先生在课堂上教我们英语,每天都说一口流利的英语。这真是令人钦佩。此外,为了让我们学好,金老师每天都要备课到深夜,为我们找教材。他可以说是全校最负责任的老师。

  不仅如此,作为一名英语教师,他在文学天赋方面并不差。他也是年级的领导。当年级里有活动时,他充满活力地站在舞台上。使用的词汇也非常优雅,演讲的细节也掌握得很好。

  人们普遍认为这样的老师必须非常严肃,而且基本上不会泄露一丝笑容。事实上,金先生喜欢笑。每当课堂气氛不活跃时,他会说两句有趣的话来逗我们笑,活跃课堂气氛。此外,老师经常在同学们*常的谈话中开玩笑。

  有些人认为金先生更喜欢好学生。事实上,我认为金先生以同样的态度,同样的初衷对待每一个学生,希望我们能成为有用的人。只是表达方式不同。当然,学生表现好应该得到奖励。我们还必须批评学生的错误。由此可见,金先生对奖罚两个方面都有很好的把握。

  我记得上学期八年级的期中考试,我们的成绩一般都不令人满意。金先生非常生气,连他眼睛里的红血丝都显得特别可怕。他说话时上气不接下气。显然,他为我们努力学*,但是我们在考试中表现很差。从那以后,老师们更加努力了,我们的成绩有了突飞猛进的提高。这不仅体现了教师的责任,也显示了教师非凡的能力。

  这是我的班主任,让我摆脱不良*惯,一点一点走向正确的轨道。

  您是大桥,为我们连接被切断的山峦,让我们登上收获的峰巅;您是建筑师,构建着我们知识的大厦,让我们登上知识的宝塔。我们是一颗颗稚嫩的小苗,当我们需要一杯水,您绝不只送上一桶水;当我们需要一桶水时,您总会化身涓涓细流。

  彭老师——我小学的语文老师,您就是这样一位好老师!

  彭老师长着一张白净的脸,弯弯的眉毛,高高的鼻梁。我最喜欢她的眼睛,好像清晨时分森林中的湖水,水底能倒映出没有一丝浮云的下空一样漂亮。

  在我眼中,彭老师是一个对学生很负责任的人。一天下午,语文课的上课铃打响了,可是彭老师还没有来,教室里顿时炸开了锅。十分钟后,彭老师突然气喘吁吁地冲进教室,用手撑在讲台上,她的头发有些微乱,脸色苍白。不久就开始上课了,但同学们听讲不认真,在下面窃窃私语。于是,彭老师使劲拍了拍讲桌说道:“同学们,请认真听讲。你们知不知道,我四岁的小儿子发高烧,我本应去医院陪她的,但是连续几次考试,你们都没考好?时间又临*小升初考试,我顾不上那么多,仅仅给孩子看了一下病,就又赶往学校。想以勤补拙,多给你们上上课,把成绩提上去,可是……”这时,彭老师的眼眶已经湿润了,教室里鸦雀无声,那一刻,同学们似乎都懂得了老师的一片苦心。

  彭老师也是一个关心学生、不怕辛苦的老师。有一次,我的作文准备发表,于是,先让彭老师给我修改。中午的时候,我去抱作业。“彭老师,快回家了,你都忙了一早上了。”只听一位老师大声跟彭老师交流着。“我还得等一下。你先走吧!”我走*彭老师,看到彭老师正在修改我的作文。她那一双仿佛被岁月木匠琢磨过的手,早已不再娇嫩!她在我作文上增添了不少内容,一道道红笔,一处处添改,看着,看着,我的鼻头一酸,眼泪竟不争气地在眼眶里打转。我是多么庆幸我有这样一位好老师呀!

  彭老师文笔好,负责任,关心学生……虽然我已经离开小学,成为一名初中生了,但唯一改变不了的是对彭老师深厚的情谊。

  她总是身着一身棕黄的外套,手上提着一个地球仪,另一只手夹着课本,伴随着“嗒嗒”的脚步声,走进教室。

  还记得她初次进班,上课铃响起,她卡着点说了声“上课”,声调仿佛被故意拖得极长,却极有抑扬之感。她看我们起立后,似乎是漫不经心地说了一句“坐下”,而后便将地图挂在了黑板上。简单的自我介绍后,便直入主题,开始上课。仿佛也只有这样的简洁,才能教授地理这门兼具理科逻辑和文科繁难的学科。

  上课时的她,为了让我们加深记忆,总是用一个同学举例子,而人似乎是从来不变的,他也没有什么怨言。于是,通常是她说了一个例子,同学中便爆发出一片笑声,久久不能*静,而那人却经常面对着五十六双眼睛和笑脸。但笑声过后,却是知识点的深入人心。极具笑言,四海变迁收眼底;三尺讲台,七洲异同入人心。

  偶尔也有严肃的时候,她一改*时的笑脸,指地图的棍子马上成了敲讲台的工具,发出“砰砰”的声响。她口中的七洲四洋不再温和,语气如同从热带雨林变成了南极冰原。虽不至于影响进度,但是课堂上总如暴风雨降临前一样,甚至有点“黑云压城城欲摧”之感。

  大部分时间,她的课堂仍同“水光潋滟晴方好”中的西湖类似,美妙无比。她小小的身躯内,不知暗藏多少知识,蕴蓄多少能量。她用地理之美,以地理之韵,使我知地理之魂。

  她更给我们用地理解释天下万物,上到卫星发射,下到洪灾暴雨。她抛弃了那些艰深的学术用语,转而用灵动的生活语言,清晰明了的揭开事件面前的薄纱。在我眼中,她仿佛是一座图书馆,天下之事,尽在其中。她的眼睛里,放射出一道道知识的光芒,台下的我们,抬头接受这知识的滋养。在这一道道光中,我们知晓了七洲四洋,天下人皆有其种;我们了解了五带五线,各处气皆塑其候。

  下课的铃声响起,然而我的脑海里,却仍然充盈着知识的碰撞、知识的火花。七洲之形、四海之貌,依旧在我脑中挥之不去。她那一抹棕黄色的背影,也似乎变得同喜马拉雅山高大了。

  老师,是我们人生中的导师,同时也是我们人生中的一笔财富。在我一年多的初中学*中,数学老师——赵老师,给我留下了深刻的记忆。

  说句实话,当同学们初次与赵老师接触时,大都不冷不热,较为*淡。但随着时间的流逝,我们同学们也渐渐开始认可与爱戴赵老师了。


写人作文:我的同学范文10份(扩展7)

——我的同学写人作文400字实用10份

  我的同学唐冰成智慧、活泼、善良、乐于助人。他长着一对浓眉大眼,眼珠子往外突,好像动画片中的变异人形青蛙怪一样。虽然长相独特,但他是一个非常优秀的学生。

  唐冰成是我们班级的学*班委,考试经常考全班第一,年年都被评为“三好生”、“红花少年”。他的作文构思巧妙,新颖独特,描摹事物栩栩如生。他的阅读天分更是了不得,看一眼就能记住,他的知识面很广,在全县中小学生课外阅读比赛中获得第一名的好成绩。他写的字遒劲有力,不论是谁看了都会竖起大拇指,令人啧啧赞叹。

  唐冰成不仅成绩好,而且还乐于助人。有一次,我们在操场上踢足球,双方已经踢成了*手。在最后的三秒钟,我把球传给他,希望他为我们队踢进一球,取得最后的胜利。可谁知他竟然踢了一个乌龙球,把球踢进自己家的球门,我们输了,为此我和他大吵了一顿。放学后下了一场倾盆大雨,“今天早上妈妈叫我带伞,我不停妈妈的话,真后悔。”正在我心中埋怨的时候,只见唐冰成打着伞走过来对我说:“我送你回家。”望着他那真诚的脸,心里有一股暖流在流淌。我和他一起回家了,我还没有来得及说声“谢谢”他就走了。

  看着他远去的背影,我默默地举起了手,向心中的英雄致敬。

  我有一个好朋友叫赵。她有一双像黑色宝石一样闪亮的眼睛,一双弯曲的柳眉,一个高高的鼻梁,一张红色的樱桃嘴。她既漂亮又可爱。

  赵有广泛的爱好。他喜欢唱歌、跳舞和玩游戏。他最大的优点是他能写一篇好作文。我们两个经常一起看书,课外阅读是我们最大的乐趣。但也有一个小缺点:胆小如鼠,上课不爱回答问题。如果老师让她点名回答问题,她的声音细如蚊子,让人听得耳朵像兔子。于是李老师在班上给我们叫了一对宝贝。

  我记得当时学校举行秋季运动会,赵和坐在树荫下写演讲稿。这时,陈老师走了过来。赵秦龙抓住我的手,迅速躲在松树后面,小声对我说:“嘘,什么也别说,等陈老师离开。”我说:“我感觉像两只小老鼠,我遇到了一只大花猫。”赵听后哈哈大笑起来。我说:‘一定要改掉上课不回答问题怕老师的毛病,做个勇敢的人。’

  赵学*很努力,特别爱看书,所以她是个小书迷。她吃饭的时候总是拿着一本书,妈妈总是抢着拿,她就很不情愿的放下了书。

  我最喜欢我的朋友。一起上学的时候,给我带来了很多快乐,让我每天都过得很精彩。希望我们能变得越来越勇敢,在学*上互相鼓励,在生活中一起成长。

  她中等身高,一丛乌黑茂密的干枯的头发,好似那好久没有浇水的快要枯竭的草,也爱把这丛头发梳到头顶,鸟儿也可能会把这儿当它们温暖的鸟巢,鬓发曲得像绵羊尾巴。

  她的皮肤保养得很好,虽没有“皱似树皮”,却也黝黑。我无数次地想象过,若她的皮肤白皙,再去换掉枯燥的头发,会是什么样?

  可是我无法想象那场景将会是怎样的不协调。不过她那水滴型的鼻子上的一副金色边框的眼镜,倒也是给这张灰白色调的脸和黑里微微透着红的嘴带来了一些色彩点缀。

  她天生一双妩媚的狐狸眼,笑时姣甜,不笑时,眼睛上挑,冷艳,锐利而犀利,神秘又与优雅。

  虽然表面像是一个“冷血动物”,语言犀利而又“官方”,但事实上是一个“刀子嘴,豆腐心”,三观正得令人敬畏,她很少以自己的一面之词来批评一个人的好坏,就算要点评,也会加上“我认为”“我觉得”诸如此类的词语来表达这仅仅是她单方面的观点和意见。上课回答问题的声音也温柔细腻,微风拂过她的脸庞,好像将她的头发柔化了。

  “我想成为一个温柔的人”

  “因为曾被温柔的人那样对待”

  “深深了解那种”

  “被温柔相待的感觉”……

  斯霞说:“智育不好是次品,体育不好是废品,德育不好是危险品。”我在五年级交到一位体育很好的李建一,他长得像猴子,但他有很爱说话,而且说话很大声,也不怕生。

  他的个性就是很喜欢跟同学玩和说话,有时玩游戏输了,就会捏我的耳朵,有时说话说他的坏话,他就跟老师说。他现在不但上体育、语文、数学等都会守信用,我们两人的课业都渐渐上升,新的知识也变多了。下课时,有时被老师叫去按摩,有时在自己的位置上写功课,有时会跟老师讲话,我和他也很热心服务的帮老师服务,而且他对人很好,也不会很调皮,但她会一直打同学,我和他是从五年级开学到现在,很好的朋友,我跟他从来没有吵架过,在上课时,他也回常常出口成章,我们每一次过的日子也都是快快乐乐的,他每次都会来跟我玩足球、足垒球等运动类形。

  现在我们不管是去跟老师角化,我们会一直玩在一起,老师也说我们长得像朋友天天都一直玩再起。

  希望到了初中,也可以和这位李建一同学一样,爱讲话,不怕生,讲话也都很大声,也会跟我玩在一起,也可以帮老师按摩和同学比赛等许多可以做的一些有趣的事情。

  我要夸的同学是王廷听雪,或许你们听到了这个名字都很惊讶,因为在你们的眼中,王廷听雪只是一个爱说话而又一般的小女孩,可我却不这么想。看,她胖嘟嘟的笑脸,黑宝石般的大眼睛,樱桃似的小嘴,最重要的是每天在她脑后飞舞的长辫子,使她变得可爱活泼。美丽温柔的她还有很多闪光点呢!比如……那是一个寒冷的冬天,我因为想养小狗的事和家人吵了一架,所以一直到上学时都很不高兴,我以为没人会安慰我,但王廷听雪呢?她真不愧是我最好的朋友,看见我不开心的样子,干脆放弃自己玩耍的时间来安慰我,逗我开心。她知道我喜欢听笑话,便给我讲笑话,可我还为了小狗的事生气,所以一句都没听进去。她见这方法不管用,黑亮的眼珠一转,她想:这个不管用,那我就来狠的!于是她把手放在嘴前一哈气,我便知道她要干嘛了。我立刻站起来跑了,你们猜她要干嘛?挠痒痒呀!挠了一会儿,我便笑了起来,也明白了她的心意,就把这小小的不快抛在脑后,一起开心地去玩了。

  同学们,这就是我可爱的好朋友——王庭听雪,你们也来和这个“开心果”分享一下快乐吧!

  开学三个星期了,初中的生活还算*惯,我现在在班里最认识的应该就是刘康了,我在班上熟悉的第一个人就是他,因为开学第一天他就坐我后面,而且老师要求的三样东西他一样都没带,我们就称他为“三无同学”。

  刘康他特殊瘦,还特殊高,一米八的个子,从远处看就像一根电线杆立在那里。别人穿校服都很正常,他穿校服,从肚子到胸口那一块都是“空心”的,校服跟身子可能离着10厘米远,感觉一阵风就能把他吹跑。因为他长得高,所以他腿也特殊长,大腿根就到我肚脐了,真的快要“上天”了。可虽说刘康个子高腿长,但是一看就是个宅男,戴着副眼镜,面色黄黄的,似乎营养不良。上回体育课跑圈,一开始他跑在最前面,但是没过多久就捂着肚子走到一边了。

  虽然刘康看起来瘦弱,但是他在课堂上可是特殊的积极,而且回答问题时特殊的轻松安闲,说起道理来也是有理有据、头头是道,听起来似乎在给同学讲笑话一样。这一点我就要向他学*,因为我在回答问题上总是会有些问题,会紧张,组织不好语言。

  现在在班里混熟是很重要的,因为初中还有三年呢,总不可能三年一句话也不说,一个朋友也没有吧,反正我是做不到的。

  我的同学马汉是**,她的鼻子很小。在一双浓密的黑色剑眉下,有一双炯炯有神的大眼睛,但太黑了。大家都给他起了个外号“马黑坦”。

  “马黑坦”是我们组的组长。他认真负责,对我们要求很严格。我们都有点怕他,偷偷叫他“小先生”。

  马汉每天很早就来到学校,收集整理队员们的作业,然后开始认真检查。过了一会儿,他打电话给苏,告诉他格式不对,要他拿回去重写;过了一会儿,他打电话给白玉田,让他改正练*本上的错别字。看着他的神情,仿佛他真的是老师,我们又气又无奈。今天他又给我打电话,说我字写得太潦草,让我拿回去重写。我很不服气地回了他一句:“哼,我练过汉字,文笔肯定比你好。”他一言不发地把练*本交给了我。啊,我惊呆了。他的字写得好漂亮,整个作业本也很整洁干净。我很惭愧,悄悄拿走了作业。

  正是因为我们组有了“小绅士”马汉,大家才按时交作业,改正了粗心、潦草、错别字多的陋*。而且我们团的小红花比其他团都多,这是“小绅士”马汉的功劳!

  我有很多同学,给我印象最深的是张经纬。

  他长着一张古铜色的鹅蛋脸,水汪汪的大眼睛上有一对粗粗的浓眉,眼睛下面长着高鼻梁,像一个老外。一张大嘴成天废话不断:从这张嘴巴中说出的话,有时能让你火冒三丈;有时却让人大笑不止;有时又发人深思。

  他很讲究穿着,每天穿得都很大方、新鲜。他的性格既不温和也不急躁,乐观而又开朗。

  张经纬学*还不错,虽然算不上名列前茅,但是他各科的成绩每次都是优,不论语文、数学还是英语都学得不错,老师们都很喜欢他。他有不会的、不懂的问题就去问老师、同学,非问明白不可。有一次,他正在做数学作业,碰到了一个不懂的问题,一时想不起来该怎么做,就跑去问刘老师。问完后,他还给我们讲那道题该怎么做。

  张经纬还乐于助人。有一次,我们几个同学一起出去玩,看见一位老奶奶拿着菜吃力地走着,他急忙跑去帮奶奶拿菜,把奶奶送到家才离开。

  这就是我的同学——张经纬。

  闪烁的星星,满天都是小星星。每当听到这首歌,我就会想起我们班典型的“天才女演员”。我给你介绍一下。

  菲儿是我们班的“天才女演员”。她擅长唱歌和跳舞。她精通象棋、书法和绘画。让我告诉你菲儿会唱歌。菲儿的优点是他歌唱得好。菲儿有一副天赐的好嗓子,全班都羡慕他。

  我们正在吃午饭,突然那首歌响起,“你不知道偶尔会不会吵。你对我很重要。看着你的眼睛,对你微笑。”正在吃午饭的人也成了围观者。有些不懂艺术的人说:“你在唱什么?真是一团糟。”懂歌的人说:“好好听!”晚饭后,在**室的路上,菲儿又和温温一起唱歌:“我们是天空中的星星,我们在孤独中旅行。”唱歌到教室后,有人说,菲儿和温温唱得这么好,你为什么不去当歌手呢?声音好听不能浪费!”“别担心它不会唱歌给你听!不会浪费的,”菲尔说,“也就是说,”正文应该说。

  “铃儿响叮当。”下课后,菲儿还在唱歌。老师进来问:“谁在唱歌,给我站起来。”菲儿突然站起来,半死不活,只看到菲儿说:“老师,我没睡。”全班顿时哄堂大笑。老师说:“菲儿,你出去吧。”菲儿脸红了,走了出去。这就是我。现在你知道了!

  我的同学,他十岁,属兔,是个阳光的男生,在钧台中心小学五年级一班上学,他的名字叫李明赫。

  他皮肤黑乎乎的,身材胖乎乎的,眼睛大大的,好像两颗晶莹的葡萄。他非常喜欢穿运动衣和运动鞋,显得干净大方。

  他非常喜欢看书。有一次放学时,我和他一起走,他竟然从书包里拿出一本津津有味地看起来。他走着走着,竟撞到了一棵大树,于是他就连声地说:“对不起,对不起!”过了一会儿,对方没反应,他才慢慢地抬起头来,看见是一棵大树,就“呲”的笑了起来。周围的人都七嘴八舌地说了起来,有一个老奶奶对他说:“小朋友,你不要走着路看着书,这样很容易撞着大树电线杆。”他不好意思地对老奶奶说:“好的,谢谢您,下次我不走路看书了。”经过这次的教训,他再也不走路看书了。

  他还喜欢打篮球,每一次下课他都会打篮球,他打篮球的技术也是顶呱呱的。有一次我和他打篮球时,我输得可惨了,只见他像箭一样地冲了上去,再来个三步跨栏,一下子把球给投进了,第二回合我也来一个三步跨栏,可没进,直接被他抢走了。

  这是我的同学,我很喜欢他,你们喜欢他吗?


写人作文:我的同学范文10份(扩展8)

——写人作文900字 我的同学实用五份

  今天,我们班来了一个新同学。

  上课铃响了,我们的老师带着一个同学走了进来,对大家说道:“这是新转来的同学,叫刘耀明,他是实验一小转来的转校生,成绩非常好,大家可以以他为榜样,我相信,他会和大家一样优秀的。”

  老师的话音刚落,我们就响起了一片掌声,不过,大家其实根本不信老师的话,因为他看上去并没有那么优秀,但我们还是祝贺。

  可是,很快,他用事实来告诉我们,优秀就是优秀,不含半点水分。

  他来到我们班时,老师把他安排到了我的旁边坐,因此他就成了我的同桌,他一来,班里就要考试,老师说了,考不好就要重考。试卷发下来,他似乎并不紧张,从容地拿起试卷,“刷刷刷”地写了起来,笔尖在他的手里不停得抖动,如同一台缝纫机工作一般,不一会儿,他就把试卷完成了。什么?!竟然写得这这这这么快?我惊讶不已。他的字一定写得不好看,他的答案肯定错得很多。他是全班第一个写完上交的,我是第二个写完上交的,不过,我和他隔了十几分钟。

  第二天,考试成绩出来了。成绩像恶魔一样,给我的心里盖上了厚厚的阴影,我的脸上顿时降下来无数条黑线,如同被黑油漆粉刷了一遍似的。才99分!我从来都是100分啊!而刘耀明呢?竟然是100分!早知道这样,我就不应该急着交卷,应该多检查的。

  我想:“他应该是那边的超级优等生,也好,也好,以后,我在这班级里就有一个竞争对手啦!不过,和他交朋友也不错,毕竟,我和他都是优等生啊!不知道他的为人怎么样?不过,做了这么多‘年’的同桌,应该不会不友好吧。呃,我看他考了100分似乎非常*静啊,难道他总是考100分?”

  再说说他的长相吧。他长着一个椭圆形的头,眼睛不大不小,眼珠非常明亮,头发乌黑,喜欢戴着衣服上的帽子,把两边的脸颊遮住,给人一种神秘感,或者是在装帅。没错,他总说自己“帅”,同学们也就只能说他“帅”了。

  他的嘴巴有点圆,一张嘴说话就成了一个圆圈。比较尖的鼻子上架着一副方方的眼镜,不知是装学问还是装帅,也有可能是视力不好。他的力气比较大,个头的大小和我差不多。

  他几乎什么都非常好,只是体育却比我差一点,每当他跑步超过我时,他留给我的,一定是两道鄙视的目光,但我马上就会把他反超,然后,他又会追赶我。我想,我们永远也不会停止这场“硝烟滚滚”的战争!

  在班里找出一名同学来写他们的特点,我扫视班上所有人,突然,我把目光集中到我们班草身上,他就是我的同学易世杰。

  他是我们班最受欢迎的同学,也是班里最烦的一个,虽然长得好看。他脸上的两条柳眉下,一双眼睛像天上闪烁光芒的星星倒映在*静的湖水中,是那样明亮,是那样纯洁。那能说会道的嘴巴里,住着纯牛奶一般白的牙齿。他长得挺高的,难怪他总跑第一。

  说他是我们班最烦的人,是有原因的。他总是当别人不注意的时候吓唬别人,总是把别人的东**起来,也不告诉别人在哪儿。总是打打别人的头,把别人头发搞乱。

  记得有一次,他快把我气死了,不停捉弄我,我真想把他关在笼子里。

  那一次,七点四十分的早自*开始了,同学们纷纷把语文书拿出来,我转身拿起粉笔,在黑板上写着“p43”。只听见“沙沙沙”翻书的声音,我将语文书翻到43页,看了看课题,然后用*常不大不小的音量说道:“第6课预备起。”

  只听同学们整齐,优美的朗读声,我陶醉在其中。正当我陶醉时,我不知怎么走到易世杰座位旁,“啪”的一声,把我从那柔和,美好的世界中清醒,只见易世杰毫不留情地用书又打了我一下,我的怒气表已经到了30%,我真想用书反打回去,可是我注意到同学们认真朗读,怕把这美好的场景打破。我硬生生忍住了。

  “铃铃铃”下课了,同学们把语、数、英作业一次交给小组长,再去做自己的事,我正要去做作业的时候,易世杰从我身边擦过,又打了我一下,我的怒气值到了70%,可我还是不生气,但我瞪着他跟他说:“你等着。”易世杰站在离我十米处,对我说:“你来呀,我几时怕过你。”

  我刚走出办公室,“哈!”,突然一声大叫,把我吓了一跳。又是易世杰!我忍无可忍,一直追着他,可谁叫他高,跑得快呢,唉!真拿他没办法。

  不过,他跑得快,为我们班争过不少光呢,也拿过很多奖。就在国庆前一天,我们学校在举行运动会,举行一次激烈的运动会,我那天只来了两个小时,正好赶上运动会,看到他们为班上拼尽全力,用最快的速度把接力棒传给下一个人,过程中,我们班跑第二,三班最快,当最后一个人——易世杰接到棒后,超过了三班,成为第一,我们班都以他为骄傲。

  他就是我的同学,虽然他很烦,但他也是班上的骄傲,也是班里的一份子,所以,我还是愿意和他做朋友。

  我怀念我们的小时候,每天早晨,我们一起到祥子口买我们爱吃的棒棒糖。我们那时真是小孩子,只要一点点糖,一点点的甜蜜就可以引出那样云里雾里的幸福,一瞬间的快乐就像是永无止境。然后我们就会手拉手去屋后的小溪边玩。一次,我们打水仗,叶子不小心,一只鞋子让水给冲跑了,我们急得伸手在水里乱抓。你抓到了一根鞋带,一边兴奋地大喊找到,一边拼命地向上拽,谁知叶子竟然应声而倒!看着浑身湿漉漉的她,你才知道:你闯祸了!你抓到的竟然是叶子脚上穿着的鞋子的鞋带!我们先是面面相觑,望着犹自四脚朝天,满脸倒霉样的叶子,然后便哈哈大笑!

  那种纯净的,清爽的笑,像凉凉流过的小溪。

  “哗啦!”一声打断了我的思绪,我无奈地扯下脸上的毛巾,看向罪魁祸首,“你搞什么?想谋杀啊!”我愤愤不*地揉揉被你砸到的脸,不满地佯怒道。弯弯的嘴角却泄露了我的心情。

  “快迟到了哦!”你依旧“温柔”地提醒我所剩时间不多。

  语文课上,你与同桌聊得火热。语文老师笑容可掬地邀请你回答她的问题,你一愣,呆呆得望着课本,不知从何作答,哪还有早上的嚣张样。似是察觉我的目光,又抬起头,求救的目光看向我,可怜兮兮的样子犹如受了惊的小白兔。趁老师再次重复问题时,我以口型向你传送那可救你于危境的答案。许是你没看懂,依旧哑口无言。老师似乎也与你干上了,没有叫你坐下,反而让你就这么站着了。估计那可若有地缝,你早就掩面往里钻了。看着你那无地自容的模样,我又想哭,又想笑,可又哭笑不得。

  吃饭时,我捧着手里的饭菜,眉飞色舞地向你讲诉冷笑话,顺便还扯上了你上午刚被罚站的“英雄伟绩”,你怒目圆瞪,大大的眼睛里似乎蕴藏着一座活火山,终于爆发,斥道:“再笑再笑,看不把你咽死!”气乎乎的脸因为怒气而多了些生气。你开始挥发“长舌妇”的长处,滔滔不绝的向我扫射机关枪:“你个小没良心的也不知道帮帮我,害得我站在那里,丢死人了啦!还有……”我悔不当初,恨不得往你那一张一合的嘴里塞个臭袜子。最终,整整被你唠叨的我目瞪口呆,什么有的没的都被你扯了出来。你这才像一直斗胜了的公鸡一样灌下了一大口水。

  这初中生活如此无味,搞得我昏昏欲睡。若不是还有你陪着我,我一定会被沉重的学业给压扁。你总像我的大姐姐一样,让着比我不懂事我。我想,那荡漾在我们身旁的,就是友谊吧……

  她,就像一只雪白的鸽子,将她乐于助人的精神传递给她的身边的每一位同学。

  她,踏着冬天的脚印来到我们身边。透过清晨朦胧的雾,一袭雪白的羽绒服,点缀着零零星星的梅花,一条黑色的紧身裤口,踏着一双运动鞋,整个人显得特别精神。那天,学校里要做大扫除,大家都垂着头,漫不经心地拿起清洁工具。那样寒风凛冽的冬天,把手暴露在空气中都会被冻僵。我随手拿了一块抹布,望着冰冷的洗手台,犹豫着……她也拿了一块抹布,面带微笑地说:“我帮你洗。”她把两个袖口挽了起来,大步流星地走向洗手台,嘴里还哼着歌曲,似乎很乐意接受这份“寒冬的礼物”。到了洗手台,她先拧开水龙头,冰凉的水顿时让她打了个“寒颤”,不过,她又扬起了笑容,用她那灵巧的双手,将抹布放进洗手池里,左手和右手拿着抹布的两条边,反复地搓洗着。不一会儿,手指已经冻得通红了,但她依旧毫无怨言,额头上沁出了一圈汗,但还没有来得及揩干,就又出了一圈的汗,像挂在脑门上的晶莹的露珠。她抬起了湿漉漉的右手,放在额头上擦了又擦,就继续搓洗起来。渐渐地脏兮兮的抹布上的污垢被冲洗掉了,抹布就如“脱胎换骨”般干净。

  “小周,你能帮我抹一下我所要清洁的区域吗?我的肚子有些疼,想休息一下,我要管理的是书包柜,谢谢了!”

  “谢什么,咱们都是同学,我一定会帮你的。”她听了同学的话后,便欣然答应,这让我有些意外。她拿着抹布,用手捧着抹布,接住沿途渗出的水,害怕别人踩上去滑倒了。之后,她依旧踏着“莲花步”,嘴中哼着那首歌曲走进了她的“工作区域”,用心地拿起了抹布,对着墙壁,用力地擦着。只见她的双眼盯着墙壁,一只手扶着墙壁上方的栏杆用力,另一只手用抹布一点一点地将墙壁上脏的地方擦干净,墙壁变得雪白雪白的,像刚刚装修好的一样,特别干净。接着,她又马不停蹄地将抹布拿在手上,重新让抹布泡在水里,用两只手提起两只角反复地搓洗,让抹布“重获光明”。那位肚子疼的同学需要擦书包柜,那可是个浩大的工程,如果换作别的同学,马马虎虎地用抹布往书包柜一扔,抹布里残留的水就会寄宿在柜子里。第二天,同学们来放书包时就会发现书包会被打湿,她就认真地将每个书包柜先用湿抹布擦一遍后,再用自己的餐巾纸细心地将每位同学的书包柜擦得干干净净的。

  她就是这样一个乐于助人的姑娘,将她优秀的品质传递给我们。

  自我刚刚踏进班门起,就做好了要与清一色陌生同学打交道的心理准备。我来的算早,教室里零零散散十几号人,门外是围堵的水泄不通的家长,我斟酌了一会儿,坐到了南窗边上。我的眼睛四下乱瞟着,竟看到了一个熟悉的后脑勺!然而当他的脸慢慢转过时,我猛地睁大眼睛,他闲适的目光便与我讶异的眼神碰在一起——我们二人都愣了几秒,而后他露出了标准笑容,一边嘴角咧了上去,几颗牙齿若隐若现,并不浓密的眉毛微微一挑——就是这个表情,玩味又带些调侃,这是他的招牌。

  他——我的小学同学兼现同班同学,开学那天抛给我“邪魅一笑”,这就让我有种呼吸困难的感觉。但能碰见也是一种缘分啊,改天去和他说说话吧,毕竟人生地不熟的。而后我发现我错了,他这个人是真的“交友广泛”。

  每当下课铃声响起,它便立即切换“不正经”模式,靠着他在开学那天积累的人脉,敲一敲前桌的后背,瞅一瞅后桌在干什么——完全闲不下来。有时候把我们这一组男生召集起来,自来熟似的和他们聊天,但聊天的话题往往是东拉西扯,从学校这头扯到那头。他的小眼睛一转,就是想到什么好玩儿的事了,故作神秘的左右环视,向四周勾勾手指,示意男生们凑*一点儿,好听他讲述那动人的故事。他双眼低垂,嘴唇轻轻抿起,身体还微微颤抖,是非常悲痛的样子。他故作深沉,努力把声音压低,想练出磁性嗓音,这使得他顽皮的娃娃音变得怪里怪气,招人发笑。“还记得二十多年前的……”这句话没说完就被一阵哄笑打断,周围的男生笑得前仰后合,倒在一旁,我将这戏剧性的一幕看在眼里,不禁捂嘴偷笑。刚想看看这闹剧的后续,上课铃声却突然飘过,他戏谑的表情瞬间消失,正襟危坐,一副“一心只读圣贤书”的样子。我扭过头,经他刚刚这么一闹,我有些昏沉的大脑顿时轻松多了,很快便投入了课堂学*。

  不过,别看他*时吊儿郎当,他听课的时候,可真算得上“一心只读圣贤书”了。

  老师讲课的声音在耳畔回响着,他目不转睛的盯着老师,身体不由得微微前倾,有时跟随老师的节奏小幅度点头,表示赞同。而遇到繁琐的题目时,他眉头皱起,时不时低头在草稿上演算,最后舒展开眉头,勾唇一笑,信心十足地举起了手……他听课时很专注,与他*日里截然不同,但就是这样的反差,让我对他产生了新的认识。

  吊儿郎当又一本正经,幽默逗趣又严肃认真,是个十足的乐天派,也是位学霸。

  老同学,这三年就让我们一起学*、一起竞赛,一起成长吧。


写人作文:我的同学范文10份(扩展9)

——我最敬佩的人_写人的作文400字_同学的作文400字范文5份

  我的人生中,我最敬佩的那个人,就是我的奶奶。

  我最敬佩奶奶的吃苦耐劳。

  记得有一次我们在地里除蒜。我们锄了一会儿歇一会儿,而奶奶却在一边一直干,一分钟也不休息,我们休息的时候。奶奶说:“休息多长时间了,赶快来锄蒜。”我们都赶快起来锄蒜。中午了,该回家吃饭了。奶奶说:“你们回去吃吧,一会儿给我带来就好。”吃过饭,我们带着给奶奶做的饭去地里继续锄蒜。到地里,我给奶奶说:“饭拿来了,赶紧来吃吧。”奶奶立马起身,说:“好”,奶奶走过来,坐在地上吃饭。吃完饭又赶快去除饭,天黑了,我们把一亩三的蒜全部锄完了,从这事我感到了奶奶的吃苦耐劳。

  我最敬佩奶奶的勤俭节约。

  记得有一次爷爷的裤子烂了,准备扔的时候。奶奶说:“这好好的,裤子烂了缝一下不就好了吗?不用扔了,还可以再穿几年。”于是奶奶拿起裤子。一针一线的缝了起来,奶奶像一位裁缝家,缝过的衣服像新的我一双凉鞋穿烂了,我让奶奶给我买一双新的。可奶奶却说:“买什么新的缝一下就好了,不用买新的,买新的,还得花钱用针缝一下,不花又省了三四十块钱。”于是奶奶就把我的鞋子缝了,奶奶缝的鞋穿上很舒适。

  奶奶,你就是我最敬佩的人!

  我最敬佩的人是我的爷爷,为什么呢,下面我来给你一一介绍吧。

  我的爷爷一米六八,长着一双炯炯有神的眼睛,头发乌黑乌黑的,一双大手很有力。

  我爷爷在长沙工作的时候,几乎天天和我打电话,问,星宇啊,你在哪?妹妹在哪?那爸爸在哪?妈妈奶奶呢?今天吃什么菜啊,好不好吃啊,有什么菜啊?我觉得爷爷是在关心我,但是,有些人说他很啰嗦。

  爷爷在湘乡的时候,总是给我买好吃的,有好吃的东西总是先给我吃,然后再自己吃。记得有一次,爷爷奶奶带我去喝喜酒,半路上车子没油了,就去加油,到达目的地了,没有座位吃饭了,好不容易找到一个位子,爷爷本来可以自己坐的,可是,就让给我坐了,爷爷还说,饿着我们没关系,但是饿着你就有关系,他还要旁边的大姐姐照顾我,爷爷真关心我!昨天爷爷在工作的时候摔了一跤,胸肋摔断了,老板让他回去休养一个月,今天早上爷爷回来了,他给我看了一下伤口,那一刻我震惊了,爷爷的腿上,有一道长长的疤痕,胸腔也有很多伤口,爷爷出去打工是为了什么?是为了养活他自己吗?错,是为了供我读书啊!爷爷我爱你,还有什么别的话比这句话更能表达我此刻的全部情感的呢?

  我最敬佩的人就是我的爷爷!

  谁是我最敬佩的人呢?是鼎鼎有名的艺术家?还是如今深受观众喜爱的大明星?不,这些都不是我最敬佩的人。我最敬佩的就是那些上海世博会的志愿者。

  你可能会问:“这些*凡的世博会志愿者有什么可敬佩的?”但你只要细心观察,就会发现他们身上有一种品质——无私奉献。例如有的志愿者帮游客沏茶倒水,整理衣物,一整天下来,满头大汗;有的志愿者整天在建筑工地里忙碌,运砖块、和水泥,终于建好了美丽的世博园;有的志愿者当起了服务员,为民众当翻译。这些志愿者为社会服务、为人民服务。大多数人都会想:“那他们一定有很多收入吧。”其实,他们并没收取一分钱的回报,他们是自愿的。那么,是什么让他们为社会、为人民无私奉献呢?其实,就是他们那颗奉献的爱心。

  啊!无私奉献,这种精神是多么宝贵!再看看如今在灾难中痛苦挣扎的人们,让我们伸出自己的双手为社会、为人民做出自己的事情。虽然,我们只献出了自己小小的一份力量,但是,只要全世界的人都能这样做,这股力量将会无比强大。

  这就是我最敬佩的人。

  人人都有敬佩的人,而我最敬佩的人,就是我的妈妈了。

  我的妈妈叫苏春萍,今年37岁,属狗,有一对炯炯有神的大眼睛,好像眼睛里发出了光芒,有一张樱桃小嘴,戴着一副眼镜,显得文质彬彬、秀丽端庄。她常常面带微笑,显得和蔼可亲。

  我的妈妈非常喜欢画画。每天,妈妈帮我检查完作业,就开始专心致志地画画,每次画不够一两个小时是不会离开的。又一次我跟她说:“妈妈,今天天气很好,带我出去玩吧?”她好像没有听到似的,还坐在那里,仔细地画着。受到妈妈的影响,我也喜欢上了画画。

  我的妈妈优点是拾金不昧。有次,我和妈妈去商场玩,捡到了一个钱包,里面有一千多元钱和两张银行卡,我开心地说:“妈妈我们发财了”。妈妈看我一眼,又向四周看看,严肃地说:“不是我们的东西不能拿”。于是,我们在原地等候,并问问周围的人是否丢了钱包。一会有个叔叔急匆匆地跑过来,说钱包是他的,妈妈警惕地问:“里面有什么”?叔叔说出了钱包里的钱数和银行卡,于是妈妈就把钱包还给了他。叔叔连连点头表示感谢。

  这就是我最敬佩的人!我爱我的妈妈!

  在我的脑海中,我敬佩的人数不胜数,但说到我最敬佩的,那就是我的爷爷。

  爷爷身材不高,但很强壮、很挺拔;一头乌黑的头发中夹杂着几根银丝;黝黑的脸上布着几条皱纹,受不了岁月的洗礼。一双大大的眼睛炯炯有神,这就是我的爷爷。

  爷爷住在乡下,每天早晨你都会听见喔喔喔,公鸡的啼叫,唤醒了沉睡的人们,池塘边青蛙和小虫们正在开着音乐会叽叽叽,呱呱呱。这时拖拉机发出声音,应该是人们开始劳动了,田里庄稼若隐若现,好像在玩捉迷藏。

  爷爷是村里最勤快的一个人, 每天早晨,他四五点便起床了,是村里头起得最早的一个人。他起来要做的第一件事就是要去喂牛,他养了几十头牛,爷爷把它们都养的肥肥胖胖的。吃完早饭,便要下地干活了,他那忙碌的身影,都让想 到了:“锄禾日当午,汗滴禾下土”这句诗。

  爷爷还是我们村的小小调解员呢?每次,如果村里的人闹别扭了,爷爷便会到他们家去,帮他们调解,至使家庭和睦。

  并且爷爷还是我们村的'村长呢,每天下地回来就纷纷召集村民来开会,商量改造新农村,帮助村民致富的好办法。

  这就是我的爷爷,他可真是一个大忙人呐,我爱你爷爷。你也是我心目中最敬佩的一个人。


写人作文:我的同学范文10份(扩展10)

——我的同学-写人的作文300字范文5份

  我有一个好朋友,他是我的同班同学,他长得胖嘟嘟的,圆圆的脑袋上有着一双大眼睛,看上去虎头虎脑的,讲起话来粗声粗气,*时最喜欢讲笑话,总是逗得我们全班同学开怀大笑。

  我的这个同学做起事情来可认真了,他每天负责检查小朋友的饭盒,看每位同学饭有没有吃完,汤有没有喝光,督促我们把午饭吃完,让我们有更充足的营养好好学*,他检查的时候一丝不苟、仔仔细细,确保每位同学吃饱午饭,这个工作很辛苦,但是他却做得乐此不彼,从不怕苦。他上课回答问题也很积极,我记得有一次上数学课,老师提了一个问题,他“蹭”地从位子上跳了起来,连声说了好几个“我”,刘老师被他弄得盛情难却,你说他可不可爱?

  我们班里有这样一位同学,给我们大家带来了好多乐趣和欢笑,你猜出他是谁了吗?

  这次很想写他,因为,我和他共同喜欢着一位很令人心疼又才华横溢,可爱无比的偶像。

  他也很可爱,这是公认的。他一双很大很萌的大眼,小小的鼻梁架着一副大框眼镜。他的苹果肌带点粉色,微微弯眼一笑时,一看就会觉得是多么美好的事发生了,他才能笑得像个被主人拥在怀中的小奶狗。满足又可爱。

  我可喜欢捏他的双颊了!软乎乎的,又舍不得下重手,不忍心留下一双红手印。他的脸又软又弹,冯老师也喜欢捏他的脸,在他生无可恋的表情下任由你捏着他的脸真是可爱极了!

  但他的性格并不似外表一样可爱,有点小傲娇,偶尔很爷们,仗义。和别人一聊起来时,亮亮的双眼仿佛匿进万千闪耀的星辰,别提有多可爱了!

  他的学*还可以,英语真的很好,每次英语一考完,就拿着试卷,双眼发亮,似是盯着什么绝世之宝般急切地抓起岷洋的试卷,一题一题对着。不时发出几声欢呼与几声懊恼,可还是一瞬不瞬地盯着试卷……

  就是这样一个可爱男孩子,给我带来了许多意料之外的快乐。

  他就是我前桌的左边的左边——李小龙。

  我们班有个“大帅哥”,他的名字叫夏鑫宇。他长着瓜子脸,一个高高的鼻子,一张爱说话的小嘴。他的眼睛黑亮黑亮的,像两颗闪闪发光的黑宝石。他的身材瘦瘦的,但你别看他瘦,力气可大着呢!他跑得比我们班的“跑酷高手”陈明乐还要快。最有趣的当然是他那特别的头发了,他的发型卷卷的,好像有几只蜗牛在他的头上躺着睡觉,又像一个大鸟巢,上面应该偷偷藏着几只小鸟吧。

  夏鑫宇可爱玩小狗赛跑了,每当下课铃声一响,他撒开腿就冲出教室,来到操场。你瞧,他们开始玩小狗赛跑了。第一轮是夏鑫宇来抓人。他来到空地,单脚飞快地跳了过去。只听他重重地把脚一钩,蹬地一声,一个男孩就被他一下子抓住了。突然,他的眼神变得很专注,就像一支等待猎物的老鹰,原来现在要抓“黄志达”了。说起“黄志达”,他可是鼎鼎有名的赛跑高手。一轮下来,夏鑫宇怎么也抓到黄志达,他更加生气了,举起了拳头说:“黄志达,你别给我跑。”几分钟又过去了,他终于把黄志达给抓住了。

  这就是我的同学夏鑫宇,一个调皮可爱的男孩儿。

  我今天要说一位我永远不可能忘记的同学,先不说他是谁,你们来猜猜吧,就这么定了!

  他是个男孩,长得比同龄人都要高很多,和他站在一起我才到他的下巴处。他和我都在塘溪学校读书,生肖属牛,长得一表人才。他的爱好和我一样,都喜欢下象棋,他也是我永远的“对手”。我俩每次下棋都打成*手,我暗暗发誓:下次我一定要争取打败他。

  他的刘海弯弯的,像月亮一样。他的眉毛长得又粗又长,一双大大的、乌黑的眼睛,扑闪扑闪的,特别灵活。大大的鼻子像一个三角形,两只耳朵合起来就像一个圆圈。最爱穿橙色的衣服。

  虽然他下象棋没我厉害,不过不得不说他的下棋水*还是不错的。因为我俩下棋居然没有一次不是*手,看来我还得继续努力练*棋艺,将来一定要让他甘拜下风!

  大家看完我对他的描述,有没有一种立马想要看到他的冲动呢?想的话,就来找我吧,我把他介绍给你们认识一下。

  我们班称得上是很优秀的班了吧,可就算是在这样一个环境下,我们也不至于成了书呆子,大家的“本来面目”都展露无疑……

  我们班的奇葩同学是我的表哥。我们班的班长是唐钰娜,是女的。要是谁在她后面做动作。她都不会发火。 我们班的舞蹈家是谢思思了。她也是我们班的副班长。

  首先介绍的是活泼可爱的何同学,他有一头乌黑亮丽的秀发,红红的樱桃小嘴,和圆滚滚的脸颊,看起来像卡通里的蜡笔小新呢!他在各方面的表现也可圈可点,考试成绩更是名列前茅,是个值得我们学*的好对象。

  其次介绍的是文武双全的谢同学,他的特征是他的肚子圆圆的胖胖的,所以有着”谢胖仔“称号。但是,你可别小看他,他的运动能力可是很强的,在篮球或棒球的比赛中,总是能把我们打得落花流水,是班上的运动健将。

  除了我介绍的几位同学之外,班上的所有人其实也都拥有自己的优点与特点。我希望有一天,也许我以会成为“全世界”的风云人物。

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