电影刘红军花儿为什么这样红心得体会 (菁华3篇)

首页 / 心得体会 / | 2022-12-05 00:00:00 心得体会,电影

电影刘红军花儿为什么这样红心得体会1

  拉齐尼·巴依克,男,塔吉克族,1979年4月生,*党员,新疆*尔自治区喀什地区塔什库尔干塔吉克自治县提孜那甫乡牧民护边员。

  拉齐尼·巴依克一家祖孙三代都是优秀护边员,他的父亲是红其拉甫边防连义务巡逻向导,拉齐尼·巴依克退伍后从父亲手中接过使命也成为红其拉甫边防连的一名巡逻向导。几十年来,慕士塔格峰和艰险崎岖的千里边防线见证了巴依克一家三代人守边护边的感人事迹。

  驻守在塔什库尔干塔吉克自治县的红其拉甫边防连,有一条全军最长的陆地巡逻线。由于地势险要,只能借助牦牛巡逻,不能乘车。拉齐尼·巴依克十几岁便开始跟着父亲学*探路、查看地形、熟悉地理位置。他牢记父亲的嘱托,立志成为一名优秀护边员。2004年,当了38年义务巡逻向导的父亲身体状况大不如从前。为将父辈爱国守边精神传承下去,父亲拉着拉齐尼的手说:“边防官兵日夜巡逻边境线,使祖国的边关得以安宁,牧民得以安居乐业。我给他们带路只是做了塔吉克族边民应该做的事。现在我走不动了,你要把我走的路延续下去。”刚从部队退伍的拉齐尼·巴依克继承父辈使命,成为一名不穿军装的边防军人。

  2011年11月,拉齐尼·巴依克带着巡逻的官兵们奔波在山高路险的吾甫浪沟。天气骤变,积雪厚度几乎可以将牦牛埋没。走在最前面的战士皮涛突然从牦牛背上摔下来掉进了雪洞。周围冰雪还在垮塌,拉齐尼·巴依克高喊着“大家都不要动”,自己爬到雪洞旁边脱下衣服、打成结、做成绳子,花了两个小时将皮涛从死亡线上救了出来。皮涛得救了,他却被冻得不省人事,急救3个小时才挽回性命。痊愈后不久,他又骑着牦牛给巡逻的官兵们带路去了。2012年9月1日,在海拔4639米高的一处悬崖边,1名战士骑的牦牛突然四处乱窜,拉齐尼帮助战士们将牦牛稳住,他自己因为牦牛鞍子肚带断裂,摔倒在冰河里,被河水冲出十几米远。

  60多年来,诚信和责任一直激励着拉齐尼一家默默无闻巡逻在祖国的千里边防线上。他们家先后有10头牦牛累死在巡逻路上,9头牦牛摔伤失去劳动能力,但他们家却坚持不要一分钱的补偿。

  拉齐尼·巴依克荣获新疆*尔自治区劳动模范、爱国拥军模范等称号。

电影刘红军花儿为什么这样红心得体会2

  人们称拉齐尼·巴依卡是帕米尔雄鹰。

  鹰,是塔吉克族的图腾。他们认为鹰是英雄和正义的化身,希望如苍鹰般不畏艰险、鹰击长空。

  塔吉克族特色毡帽下,一双琥珀色的眼睛,澄澈纯净。

  他俊朗、坚毅、爱笑;不善言辞,却有古道热肠、家国大爱。

  回忆起拉齐尼·巴依卡,人们说:“别人有困难,他肯定是第一个发现并伸出援手”“他总是默默帮助他人”“他救了我母亲的命”“他不仅是英雄,也是好兄弟”“我想跟他一样温暖别人,什么事都为别人着想”……

  在一次参观团的答谢演出中,他表演了传统舞蹈,表露了内心的火热与奔腾。

  他星火般的赤诚,抚慰着人心,也融化了寒霜。

  1月5日,塔县提孜那甫乡提孜那甫村,万物静默,天地同悲。

  拉齐尼·巴依卡的遗体告别仪式在村里举行。

  年迈的父母、尚小的儿女,悲痛的妻子,只能摸到他冰凉的脸颊。

  “我有3个月没见到父亲了,我盼望他能回来,吃到他亲手做的饭……但我知道,无论何时何地,他都会做这样的选择。”拉齐尼·巴依卡13岁的女儿都尔汗·拉齐尼忍着眼泪,怕爷爷奶奶看到了痛心。

  “我知道我爸爸是个英雄,我长大了也要像他一样当个英雄,继续完成他的心愿。”他的儿子拉丁?拉齐尼,声音稚嫩却坚定。

  年*七旬的父亲,老护边员巴依卡·凯力迪别克,忍住伤痛转去安慰同样陷入惋伤的被救孩子母亲:“我儿子用他的生命救了你们母子,以后你的孩子就是我的孙子。”

  生命情怀与高贵品格,一脉相承。

  太阳照在塔县边境线上,护边员们捧着拉齐尼·巴依卡生前巡边时用过的望远镜,跪在雪地里,将望远镜的镜头调向边境的方向,轻轻放在垒好的石堆上。

  “帕米尔雄鹰,以后它就是你的双眼,永远看着家乡,看着祖国的大山。”曾经一同巡边的麦富吐力?坎加哽咽了。

  战友们悲戚的呼喊:“拉齐尼哥哥,你看到雪山了吗?看到*两个字了吗?你走了,但这里到处都是你的挂念!”字字声声,响彻山间。

  界碑上的“*”二字,鲜红如血。

  雄鹰离不开雪山,更离不开自己终身守护的祖国和边境线。

电影刘红军花儿为什么这样红心得体会3

  在新疆喀什地区塔什库尔干塔吉克自治县大同乡,一场宣讲活动正在进行。宣讲内容是拉齐尼·巴依卡舍己救人的事迹。诉者悲痛,闻者泪目。巴合提亚尔·其拉克眼眶湿润地向记者说:“他就是护边员的模范,是我今后做人的榜样。”

  塔什库尔干塔吉克自治县地处帕米尔高原,与巴基斯坦、阿富汗、塔吉克斯坦等接壤。高原之上,山峰林立。一个个山口,则成为了护边巡逻的重点区域。这里,也是拉齐尼·巴依卡生前最牵挂的地方。

  作为世世代代在帕米尔高原生活放牧的牧民,拉齐尼·巴依卡的父亲、祖父都是守护祖国边防的护边员。自然地,拉齐尼·巴依卡从父亲巴依卡·凯力迪别克手中传承了“接力棒”,在帕米尔高原守边。边防线上的界碑、河流、山沟都留下了拉齐尼·巴依卡的足迹。

  一家三代,戍卫边疆*70年,拉齐尼·巴依卡被当地牧民亲切称为“高原雄鹰”。他生前是第十三届*代表,曾获得全国爱国拥军模范、全国劳动模范、全国十大最美拥军人物等荣誉称号。而他对一家三代所做的事,却用再朴实不过的词句来形容。“是*和*让我们这里的牧民过上了好日子,我们要懂得感恩,我们为国护边,是做该做的事。”

  拉齐尼·巴依卡的脚步停在了1月4日。为营救落入结冰河水的孩童,拉齐尼·巴依卡献出了宝贵的生命,年仅41岁。

  塔什库尔干塔吉克自治县提孜那甫边境派出所副所长阿布都贾米·龙吉克回忆起与拉齐尼·巴依卡共事的时光,感慨说:“他生前就是巡逻路上的‘活地图’,给了我们很多帮助。今后,我会循着他的足迹,担起他的责任,继续为祖国守好边。”

  与拉齐尼从小一起长大的麦富吐力·坎加在接受记者采访时说:“他这样做,是因为他从小就是这样勇敢的人。”落水儿童的母亲陈晓琴说:“他不顾一切救我的孩子,他的恩情,我们这一辈子都还不清。”

  拉齐尼·巴依卡的父亲巴依卡·凯力迪别克告诉记者:“失去儿子我心里特别难过,但他是为了救孩子牺牲的,我为他感到自豪和骄傲。我会把我儿子的事迹讲给我的孙子听,让他们一代代传扬下去。”

  塔什库尔干塔吉克自治县委宣传部副部长康厚强介绍,拉齐尼·巴依卡逝世后,社会各界的人士纷纷前往他家送去慰问。乡里的干部也去他家帮忙接待来访宾客,对其家人进行心理抚慰。目前,拉齐尼·巴依卡家人的心情已渐*复。

  “高原雄鹰”虽已去,感人事迹永流传。连日来,塔县组织事迹报告团对拉齐尼·巴依卡事迹做宣传。不论是与拉齐尼·巴依卡生前熟络,还是初闻其事,拉齐尼·巴依卡默默奉献为国守边、舍己救人所展现出的品德和精神,都感动着每一个人,并将长存于世人心中。


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——教师观看花儿为什么这样红心得体会 (菁华3篇)

教师观看花儿为什么这样红心得体会1

  雄鹰折翅,精神永驻高原。初春,帕米尔高原寒风依旧,红其拉甫边防连官兵像往常一样踏上巡逻路。冰峰脚下,他们以特有的方式纪念逝去的战友——拉齐尼大叔。拉齐尼是南疆地区优秀的护边员代表。南疆军区部队掀起学*拉齐尼热潮,官兵表示:“宁丢生命、不失寸土。”驻守在喀喇昆仑腹地的新疆军区某合成团,第一时间组织官兵开展党小组主题活动。他们对着**宣誓:“坚决守护好祖国边防线,誓死捍卫国家尊严和每一寸国土!”收听收看拉齐尼事迹后,正在高原驻训的“进藏先遣英雄连”官兵誓言要像拉齐尼一样,无怨无悔卫国戍边。雪域高原,界碑无言,*日喀则军分区某边防连官兵又一次踏雪出征,同行的还有吉汝村的民兵们。民兵排排长噶罗布说:“我们要以拉齐尼为榜样,和*一起守好家乡、护好边防。”

  致敬英雄壮举,立足岗位接续奋斗。拉齐尼对党、对人民深沉的爱和炽热的情无声感召着广大年轻官兵。北部战区陆军某合成旅、第73集团军某旅、第78集团军某陆航旅、驻疆某综合仓库官兵纷纷表示,作为新时代革命军人,要用实际行动传承英雄精神,用忠诚和热血守望和*安宁。郑州联勤保障中心某基地保障队上士刘猛说:“我们崇敬像拉齐尼这样的勇士。”*江西总队九江支队官兵常年担负水面巡逻和九江长江大桥的守护任务,他们表示,从艰苦的高原边防到宽广的大江大河,虽然守护的地方不同,岗位不同,但卫国为民的决心和行动是一样的。在第80集团军某旅“学时代楷模精神,做新时代的奋斗者”主题演讲比赛中,摩步五连中士冀鹏深情讲述拉齐尼一家三代人守卫边境的故事,引发大家强烈共鸣。连日来,该旅实弹射击等重难点课目接续展开,官兵训练热情高涨。

  最好的纪念是传承,最好的告慰是奋进。拉齐尼扎根高原、忠诚奉献的精神,化作官兵不断前行的强大动力。南国密林细雨霏霏,火箭军某导弹旅发射阵地剑指苍穹。“导弹发射先锋营”二级军士长、一等功臣何贤达在发射架下说:“拉齐尼用生命诠释了一名*人的初心和使命。作为新时代的火箭军官兵,我们一定将手中武器练到极致、用到极致,无愧于时代赋予的使命重托。”*张家口支队崇礼中队中队长解浩磊,正带领官兵紧张备战冬奥会安保任务,他说:“拉齐尼的英雄壮举让我们感动,更传递给我们力量。”北京卫戍区“老虎团”某连下士肖佳奇刚刚成为一名预备党员,他表示要以拉齐尼为榜样,在国家需要时冲锋在前,在百姓需要时挺身而出,永远做党和人民的忠诚卫士。

教师观看花儿为什么这样红心得体会2

  在新疆喀什地区塔什库尔干塔吉克自治县大同乡,一场宣讲活动正在进行。宣讲内容是拉齐尼·巴依卡舍己救人的事迹。诉者悲痛,闻者泪目。巴合提亚尔·其拉克眼眶湿润地向记者说:“他就是护边员的模范,是我今后做人的榜样。”

  塔什库尔干塔吉克自治县地处帕米尔高原,与巴基斯坦、阿富汗、塔吉克斯坦等接壤。高原之上,山峰林立。一个个山口,则成为了护边巡逻的重点区域。这里,也是拉齐尼·巴依卡生前最牵挂的地方。

  作为世世代代在帕米尔高原生活放牧的牧民,拉齐尼·巴依卡的父亲、祖父都是守护祖国边防的护边员。自然地,拉齐尼·巴依卡从父亲巴依卡·凯力迪别克手中传承了“接力棒”,在帕米尔高原守边。边防线上的界碑、河流、山沟都留下了拉齐尼·巴依卡的足迹。

  一家三代,戍卫边疆*70年,拉齐尼·巴依卡被当地牧民亲切称为“高原雄鹰”。他生前是第十三届*代表,曾获得全国爱国拥军模范、全国劳动模范、全国十大最美拥军人物等荣誉称号。而他对一家三代所做的事,却用再朴实不过的词句来形容。“是*和*让我们这里的牧民过上了好日子,我们要懂得感恩,我们为国护边,是做该做的事。”

  拉齐尼·巴依卡的脚步停在了1月4日。为营救落入结冰河水的孩童,拉齐尼·巴依卡献出了宝贵的生命,年仅41岁。

  塔什库尔干塔吉克自治县提孜那甫边境派出所副所长阿布都贾米·龙吉克回忆起与拉齐尼·巴依卡共事的时光,感慨说:“他生前就是巡逻路上的‘活地图’,给了我们很多帮助。今后,我会循着他的`足迹,担起他的责任,继续为祖国守好边。”

  与拉齐尼从小一起长大的麦富吐力·坎加在接受记者采访时说:“他这样做,是因为他从小就是这样勇敢的人。”落水儿童的母亲陈晓琴说:“他不顾一切救我的孩子,他的恩情,我们这一辈子都还不清。”

  拉齐尼·巴依卡的父亲巴依卡·凯力迪别克告诉记者:“失去儿子我心里特别难过,但他是为了救孩子牺牲的,我为他感到自豪和骄傲。我会把我儿子的事迹讲给我的孙子听,让他们一代代传扬下去。”

  塔什库尔干塔吉克自治县委宣传部副部长康厚强介绍,拉齐尼·巴依卡逝世后,社会各界的人士纷纷前往他家送去慰问。乡里的干部也去他家帮忙接待来访宾客,对其家人进行心理抚慰。目前,拉齐尼·巴依卡家人的心情已渐*复。

  “高原雄鹰”虽已去,感人事迹永流传。连日来,塔县组织事迹报告团对拉齐尼·巴依卡事迹做宣传。不论是与拉齐尼·巴依卡生前熟络,还是初闻其事,拉齐尼·巴依卡默默奉献为国守边、舍己救人所展现出的品德和精神,都感动着每一个人,并将长存于世人心中。

教师观看花儿为什么这样红心得体会3

  拉齐尼·巴依卡奋不顾身的救援举动,让身边的人并不意外,却让所有人钦佩震撼。“他们一家三代守卫我们神圣国土、捍卫祖国尊严,是当之无愧的时代楷模,他们坚持坚守的品质和壮举值得我们学*!值得我们敬重!”拉齐尼·巴依卡的先进事迹让洛浦县*部干部库尔班奥斯曼深受感动,他说:“作为一名青年干部,我们要向楷模学*,沿着英雄的足迹奋勇前进,勇挑重担,不枉青春,不辱使命。”

  “拉齐尼·巴依卡用生命践行初心使命,用坚守诠释爱国忠诚的先进事迹让我深受感动。”布亚乡扶贫办干部程伟敏看完发布会,深受感动和震撼,内心久久不能*复:“我们不但要向楷模致敬,更要‘见贤思齐’,以楷模当成标杆,用行动践行初心,接续推进巩固拓展脱贫成果与乡村振兴有效衔接,为增强人民群众的获得感、幸福感、安全感而继续努力奋斗。”

  “拉齐尼·巴依卡用生命谱写了一曲舍己为人的英雄赞歌,他是雪域高原上开出的一朵红花,是让我们敬仰的老班长!”拜什托格拉克乡精神与社会事务办主任陈永旺说:“作为一名退伍军人,我将以拉齐尼为榜样,始终保持军人的本色,服从命令听指挥,脚踏实地干工作,全心全意为人民服务。”

  好的榜样,是最好的引导;好的楷模,是最好的说服。洛浦县委宣传部常务副部长艾则祖拉·热杰甫说:“拉齐尼·巴依卡身上洋溢着时代精神,让我们见识到了新时代*人应有的样子。大力宣传拉齐尼·巴依卡的英雄事迹,让他美好的品德和英雄精神家喻户晓,以榜样的力量教育、鼓舞、激励全县干部群众不忘初心和使命,为建设美丽家园贡献力量。”


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——电影刘红军花儿为什么这样红心得体会(5)份

  电影刘红军花儿为什么这样红心得体会 1

  “我的家乡很美,蓝天、湖泊、雪山、牦牛,有机会一定要带你去看看。”可这一次,拉齐尼・巴依卡对木沙江・努尔墩“失约”了。当木沙江・努尔墩来到这片纯净之地,山水依旧,唯独缺少了拉齐尼・巴依卡的身影。

  雄鹰并未折翅。一身正气、赤诚爱国的拉齐尼・巴依卡,将被人们永远怀念。

  “失去儿子我十分难过,但他是为了救人牺牲的,这让我感到骄傲和自豪。就算同样的事件再发生一次,就算明知道结果,他还是一样会做的。”一生坚强的巴依卡・凯力迪别克老泪纵横,“我们会把他的事迹、精神,一代代传承下去。”

  “他不顾一切救我的孩子,这份恩情,我们全家始终都会铭记于心。”落水儿童的父亲说,“每年我都会带孩子去祭拜救命恩人拉齐尼・巴依卡,告诉他是谁给了他第二次生命,告诉他要成长为一个怎样的人。”

  拉齐尼・巴依卡的“发小”,护边员麦富吐力・坎加,如今承担起照顾村中一位独居老人的义务。拉齐尼・巴依卡生前给他打的最后一通电话,便是问老人的*况。

  “心里装着祖国的边防、巡边的战士、村里的父老乡亲,就是很少想到自己,自家的房子几年了都没装修完。”麦富吐力・坎加说着捂起面庞,“我佩服他,以后要成为像他那样的人。”

  跟父亲巴依卡・凯力迪别克一样,拉齐尼・巴依卡昔日也多次带着儿子拉迪尔・拉齐尼来到国门和护边一线。虽然年纪小,但长时间的耳濡目染已让孩子继承了家族代代相传的护边守边信念。“爸爸是英雄,是我的榜样。”拉迪尔・拉齐尼眼神坚定,长长的睫毛上挂着泪珠,“长大后我也要去部队锻炼,退役了去当护边员!”

  将时针拨回到送别英雄的那天清晨,提孜那甫村笼罩在洋洋洒洒的雪花中。人们默然肃立,静静地想着他,念着他,永远地记住他。

  雪山之巅,雄鹰正在翱翔。

  英雄未曾远离,山川河流间,拉齐尼・巴依卡的守护一直都在。

  电影刘红军花儿为什么这样红心得体会 2

  英雄,从来都不是偶然产生的。拉齐尼・巴依卡的成长,贯穿着良好教育、纯正家风的滋养与浸润。

  “谢谢你们,谢谢你们一家人,培养了这么优秀的儿子……”1月6日晚,被救孩童的母亲一出院,便乘车赶了6个多小时的路,来到提孜那甫村,悼念恩人,看望亲人。

  巴依卡・凯力迪别克语气缓缓道:“我儿子用生命救了你的孩子,以后你的孩子就是我的孙子,你也是我的女儿。”

  被救孩童的母亲与拉齐尼・巴依卡的母亲紧紧拥抱,哭成一团,无限话语,尽在其中。

  拉齐尼・巴依卡的优秀,接触过他的人都有目共睹。这个始终挂着憨厚笑容的塔吉克族汉子,虽然话不多,但却拥有难能可贵的崇高、真诚与勇敢。

  “他从小就是一个好孩子。”拉齐尼・巴依卡的小学老师阿曼尼拉・热恰依克回忆,有次拉齐尼・巴依卡午休时借了一个篮球玩,没想到,篮板上的钉子把球扎破了。“那个年纪的男孩子,大都很调皮,想着法儿动鬼脑筋。拉齐尼不一样,他主动来跟我承认错误,还哭了一鼻子。”说着说着,阿曼尼拉・热恰依克不禁落泪,“我一看挺心疼的,说算了吧。没想到他一把抹干眼泪,说‘篮球是学校的,我弄坏了必须赔’。没过几天,他父亲就把一个新篮球送到了学校。”

  “也不知道那天回到家你数落孩子没有?”阿曼尼拉・热恰依克轻轻地拍了拍巴依卡・凯力迪别克的背,想着与他聊聊天,舒舒心。

  “聪明人知错就改,糊涂人有错就瞒。我支持还来不及,怎么会怪他呢?”巴依卡・凯力迪别克说,“那时家里条件不好,一个篮球也不便宜,但只要能把孩子往正确的路上引,花再多的钱也值。”

  电影刘红军花儿为什么这样红心得体会 3

  人们称他是“帕米尔雄鹰”。鹰,是塔吉克族的图腾,他们认为鹰是英雄和正义的化身。

  他是拉齐尼・巴依卡,两个孩子的父亲,一位共和国的护边员,一名不穿军装的边防战士,一名优秀的***代表,一名忠诚的***党员。

  2021年1月4日,新疆喀什塔吉克族护边员拉齐尼・巴依卡为救落水儿童不幸牺牲,献出了自己宝贵的生命,年仅41岁。

  作为一名守卫祖国西部边陲的共和国护边员,拉齐尼・巴依卡16年来勤恳敬业,以实际行动践行着***员的神圣使命。在他工作的地方,留下了很多动人的故事:在那条*均海拔4000米以上、长年与风雪为伴的边境线上,他会迎着暴虐的风雪,把自家牦牛聚集在一起,形成厚厚的墙壁,为巡逻官兵抵御严寒;他会在接到边境管区牧民那西尔江 塔西坎迪的电话后,顶风冒雪,将牧民患急病的母亲送到医院直到老人恢复健康;他会舍命营救掉进雪洞的***战士,却丝毫不顾自己的安危,以至于在医院被紧急抢救3小时才挽回生命……他的足迹踏遍帕米尔高原边防线上的每一块界碑、每一条河流、每一道山沟。善良、正直、无私是对他的评价,忠诚、勇敢、无畏是他的标签。

  2018年,拉齐尼・巴依卡当选为第十三届***代表。从此,每当巡边时,他不仅帮助边境线上的牧民,尽力解决他们的生活困难,还会广泛听取意见和建议,把祖国边境线上的声音带到**上。在**结束后,他还主动宣讲**精神,把党和国家的声音真真切切地传递到基层。

  “这辈子要一直做一名不穿军装的边防战士,永远守护好祖国的边境线……”这是拉齐尼・巴依卡生前常说的一句话。而今,数九隆冬,英雄已逝,这铮铮誓言将永远传颂在帕米尔高原的天地之间,传颂在共和国西陲千里的边防线上,“帕米尔雄鹰”拉齐尼・巴依卡的精神也将世代相传。

  电影刘红军花儿为什么这样红心得体会 4

  拉齐尼・巴依克,男,塔吉克族,1979年4月生,中**员,新疆***自治区喀什地区塔什库尔干塔吉克自治县提孜那甫乡牧民护边员。

  拉齐尼・巴依克一家祖孙三代都是优秀护边员,他的父亲是红其拉甫边防连义务巡逻向导,拉齐尼・巴依克退伍后从父亲手中接过使命也成为红其拉甫边防连的一名巡逻向导。几十年来,慕士塔格峰和艰险崎岖的千里边防线见证了巴依克一家三代人守边护边的感人事迹。

  驻守在塔什库尔干塔吉克自治县的红其拉甫边防连,有一条全军最长的陆地巡逻线。由于地势险要,只能借助牦牛巡逻,不能乘车。拉齐尼・巴依克十几岁便开始跟着父亲学*探路、查看地形、熟悉地理位置。他牢记父亲的嘱托,立志成为一名优秀护边员。2004年,当了38年义务巡逻向导的父亲身体状况大不如从前。为将父辈爱国守边精神传承下去,父亲拉着拉齐尼的手说:“边防官兵日夜巡逻边境线,使祖国的边关得以安宁,牧民得以安居乐业。我给他们带路只是做了塔吉克族边民应该做的事。现在我走不动了,你要把我走的路延续下去。”刚从部队退伍的拉齐尼・巴依克继承父辈使命,成为一名不穿军装的边防军人。

  2011年11月,拉齐尼・巴依克带着巡逻的官兵们奔波在山高路险的吾甫浪沟。天气骤变,积雪厚度几乎可以将牦牛埋没。走在最前面的战士皮涛突然从牦牛背上摔下来掉进了雪洞。周围冰雪还在垮塌,拉齐尼・巴依克高喊着“大家都不要动”,自己爬到雪洞旁边脱下衣服、打成结、做成绳子,花了两个小时将皮涛从死亡线上救了出来。皮涛得救了,他却被冻得不省人事,急救3个小时才挽回性命。痊愈后不久,他又骑着牦牛给巡逻的官兵们带路去了。2012年9月1日,在海拔4639米高的一处悬崖边,1名战士骑的牦牛突然四处乱窜,拉齐尼帮助战士们将牦牛稳住,他自己因为牦牛鞍子肚带断裂,摔倒在冰河里,被河水冲出十几米远。

  60多年来,诚信和责任一直激励着拉齐尼一家默默无闻巡逻在祖国的千里边防线上。他们家先后有10头牦牛累死在巡逻路上,9头牦牛摔伤失去劳动能力,但他们家却坚持不要一分钱的补偿。

  拉齐尼・巴依克荣获新疆***自治区劳动模范、爱国拥军模范等称号。

  电影刘红军花儿为什么这样红心得体会 5

  拉齐尼・巴依卡勇救落水孩童献出宝贵生命,是当之无愧的英雄。可是在这里,在他的家,他是一个儿子,一位父亲。

  年*七旬的巴依卡・凯力迪别克老人听闻儿子牺牲的噩耗,失声痛哭,一步一顿走进陈放一家三代巡边护边照片、荣誉证书的展览馆。他拿起儿子的照片轻轻擦了擦,仔细地端详,身体不时颤抖。十几分钟过去了,老人依然伫立在那里,双眼含泪,紧盯着照片中的儿子,目光久久不愿离开。

  英雄魂归故里。在遗体告别仪式上,看着抱着儿子遗像的孙子脸上透出的那种熟悉的坚毅神情,踏遍千里边防线、经历万般艰险的巴依卡・凯力迪别克,再次老泪纵横。

  老人记起17年前,他把年轻的拉齐尼・巴依卡叫到身边:“***日夜巡逻是为了保家卫国,我们是这里土生土长的边民,给他们带路是义不容辞的责任。你爷爷把这份责任传给了我,现在轮到你了。”拉齐尼・巴依卡听完,神情坚毅,重重地点了点头。

  2004年,拉齐尼・巴依卡光荣入党。也是从那年开始,他沿着父亲的足迹,义务为红其拉甫边防连官兵当巡逻向导,被边防官兵和当地牧民称赞为云端上守边护边的“帕米尔雄鹰”。

  “这么多年,他把这份职责完成得很好。如今,又做了一件如此伟大的事,他是我的好儿子。”巴依卡・凯力迪别克擦拭着眼泪。


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——电影花儿为什么这样红心得体会(精选5篇)

  电影花儿为什么这样红心得体会 1

  雄城里出英雄。英雄的诞生,从来不是偶然。

  半个多世纪前,红其拉甫边防连成立,哨卡建在海拔4300米的帕米尔高原上。

  这里山路崎岖,自然环境恶劣。拉齐尼·巴依卡的祖父凯力迪别克·迪力达尔主动请缨,为红其拉甫边防连的官兵做向导,从此开始了一家三代护边70余年的传奇。

  时间一晃便是23年。凯力迪别克·迪力达尔带领官兵们走遍红其拉甫边防线上每一道河沟、每一个山口、每一块界碑,同吃同住,一起经历千难万险,结下了深厚的情谊。

  “不让界碑挪动一毫米。”1972年,凯力迪别克·迪力达尔走不动了,他将拉齐尼·巴依卡的父亲巴依卡·凯力迪别克叫到身边,嘱咐道:“守好边防的任务,以后就交给你了。”

  一座毡房就是一座哨所,一个牧民就是一个哨兵。巴依卡·凯力迪别克骑上牦牛,谨记“家训”,走上边境线,与官兵一起爬冰卧雪、戍边巡逻,这一干又是38个春秋。

  拉齐尼·巴依卡从小跟着父亲在边境线上长大。巡逻路上,父亲经常给他讲爷爷巡边的故事。年幼的拉齐尼·巴依卡听着,两眼放光,一颗种子在幼小的心灵里埋下——“长大后也要和爷爷、爸爸一样,为国守边。”

  2004年8月,刚刚从部队退役的拉齐尼·巴依卡接过父亲的班,成为家中第三代护边员。同年,他光荣入党。这让他对自身有了更高要求——不仅要做一名优秀的护边员,更要做到在入党申请书中所写的那样“尽我所能,为人民、为祖国多做好事。”

  巡逻路上,拉齐尼·巴依卡总是走在前面探路,凭着多年经验,多次帮边防官兵化险为夷。

  “巡逻路上,我们每次都要穿越冰河,他总要自己先过去,试试水深不深、流速急不急,确认安全后,才让我们过河。”塔什库尔干塔吉克自治县红其拉甫边防连战士肖瑶说,“有拉齐尼·巴依卡在,我们心里特别踏实。”

  山区气候变化无常,危险说来就来。2011年冬天,巡逻队遭到暴风雪袭击,边防战士皮涛突然滑入雪洞,周围冰雪不断塌陷。千钧一发之际,拉齐尼·巴依卡迅速爬到雪洞旁,脱下衣服打成结、做成绳子,花了两个小时终于将皮涛拉上来。皮涛得救了,拉齐尼·巴依卡却被冻得不省人事,送到医院抢救了三个多小时,才挽回生命。

  16年的护边生涯,拉齐尼·巴依卡曾在峭壁探路途中被山石砸晕血流不止,也因渡河发生意外,噙泪与自己相伴多年的白牦牛作别。太多的急险时刻,却从未拦下他巡逻的脚步。

  “做一名不穿军装的‘边防战士’,永远守好祖国的边境线……”拉齐尼·巴依卡用青春和热血践行着铮铮誓言,被当地群众称为守边护边的“帕米尔雄鹰”。

  电影花儿为什么这样红心得体会 2

  在新疆喀什地区塔什库尔干塔吉克自治县大同乡,一场宣讲活动正在进行。宣讲内容是拉齐尼·巴依卡舍己救人的事迹。诉者悲痛,闻者泪目。巴合提亚尔·其拉克眼眶湿润地向记者说:“他就是护边员的模范,是我今后做人的榜样。”

  塔什库尔干塔吉克自治县地处帕米尔高原,与巴基斯坦、阿富汗、塔吉克斯坦等接壤。高原之上,山峰林立。一个个山口,则成为了护边巡逻的重点区域。这里,也是拉齐尼·巴依卡生前最牵挂的地方。

  作为世世代代在帕米尔高原生活放牧的牧民,拉齐尼·巴依卡的父亲、祖父都是守护祖国边防的护边员。自然地,拉齐尼·巴依卡从父亲巴依卡·凯力迪别克手中传承了“接力棒”,在帕米尔高原守边。边防线上的界碑、河流、山沟都留下了拉齐尼·巴依卡的足迹。

  一家三代,戍卫边疆*70年,拉齐尼·巴依卡被当地牧民亲切称为“高原雄鹰”。他生前是第十三届***代表,曾获得全国爱国拥军模范、全国劳动模范、全国十大最美拥军人物等荣誉称号。而他对一家三代所做的事,却用再朴实不过的词句来形容。“是***和**让我们这里的牧民过上了好日子,我们要懂得感恩,我们为国护边,是做该做的事。”

  拉齐尼·巴依卡的脚步停在了1月4日。为营救落入结冰河水的孩童,拉齐尼·巴依卡献出了宝贵的生命,年仅41岁。

  塔什库尔干塔吉克自治县提孜那甫边境派出所副所长阿布都贾米·龙吉克回忆起与拉齐尼·巴依卡共事的时光,感慨说:“他生前就是巡逻路上的‘活地图’,给了我们很多帮助。今后,我会循着他的足迹,担起他的责任,继续为祖国守好边。”

  与拉齐尼从小一起长大的麦富吐力·坎加在接受记者采访时说:“他这样做,是因为他从小就是这样勇敢的人。”落水儿童的母亲陈晓琴说:“他不顾一切救我的孩子,他的恩情,我们这一辈子都还不清。”

  拉齐尼·巴依卡的父亲巴依卡·凯力迪别克告诉记者:“失去儿子我心里特别难过,但他是为了救孩子牺牲的,我为他感到自豪和骄傲。我会把我儿子的事迹讲给我的孙子听,让他们一代代传扬下去。”

  塔什库尔干塔吉克自治县委宣传部副部长康厚强介绍,拉齐尼·巴依卡逝世后,社会各界的人士纷纷前往他家送去慰问。乡里的干部也去他家帮忙接待来访宾客,对其家人进行心理抚慰。目前,拉齐尼·巴依卡家人的心情已渐*复。

  “高原雄鹰”虽已去,感人事迹永流传。连日来,塔县组织事迹报告团对拉齐尼·巴依卡事迹做宣传。不论是与拉齐尼·巴依卡生前熟络,还是初闻其事,拉齐尼·巴依卡默默奉献为国守边、舍己救人所展现出的品德和精神,都感动着每一个人,并将长存于世人心中。

  电影花儿为什么这样红心得体会 3

  3月3日晚21时,**中央宣传部通过中央电视台综合频道“时代楷模发布厅”,向全社会宣传拉齐尼·巴依卡同志英雄事迹,追授“时代楷模”称号。

  三代戍边,谱写忠诚。红其拉甫,这个传说中躺着就是奉献的地方,他们将青春和热血挥洒在帕米尔高原的边关,这是怎样的爱国情怀!

  英雄托举,响遏行云。1月份,寒风呼啸、大雪纷飞冬日里,毅然跳入冰冷刺骨的湖水,勇救落水少年,这是怎样的英雄气概!

  英雄已去,浩气长存。拉齐尼·巴依卡的英雄事迹,感染着每位干警。观看完视频,不少同志眼里已是满含泪水。

  拉齐尼·巴依卡同志的英雄事迹,正是众多爱党、爱国、爱新疆的各族干部群众付出奉献和建设美好新疆的一个缩影。在南疆大地,我们检察人员虽然不处在戍守边关的最前沿、第一线,生活环境和工作环境也更加优越,但肩负的使命和责任却同样重如泰山。要以学*拉齐尼·巴依卡精神为契机,结合贯彻十九届五中全会精神、中央依法治国工作会议精神、第三次中央新疆工作座谈会精神、自治区党委九届十一次全会精神等,秉承初心使命,砥砺奋斗精神,毫不动摇坚持党对检察工作绝对领导,以“求极致”标准和工匠精神深耕检察业务,种好“责任田”、坚守“主阵地”,用“功成不必在我,功成必定有我”的奋斗精神抓好本职工作。用最好最优检察产品服务伽师人民,不断满足人民群众对民主法治、公*正义的新需求。

  英雄离我们并不遥远,用心用情做好每件小事就是我们学*英雄精神的最好实践。检察机关是政治机关,讲政治可以说是融入到每一位检察干警的血液中、灵魂里。组织有号召,人民有需要,就要带头第一时间响应、第一时间落实,绝不能讲条件、谈要求。我将以拉齐尼·巴依卡为榜样,用奋斗铸就青春底色,书写无悔人生。

  电影花儿为什么这样红心得体会 4

  3月1日,一场大雪过后,乌鲁木齐寒气袭人,即将赴北京出*全国**的***代表麦麦提·居马和木沙江·努尔墩聚在一起,回想起他们的好同志拉齐尼·巴依卡,不禁哽咽……

  拉齐尼生前是新疆喀什地区塔什库尔干塔吉克自治县提孜那甫乡护边员,也是第十三届***代表。1月4日,他为抢救一名落入冰窟的儿童英勇牺牲,生命定格在41岁。

  “这是民族团结的最好体现”

  “我与拉齐尼是在2018年当选为***代表后相识的。每次参加会议,我们就一起学*讨论,返回工作岗位后也保持着联系,像兄弟一样亲密。”麦麦提·居马说,按照安排,去年10月,他们5位***代表到喀什大学参加培训,他俩住同一宿舍。在麦麦提眼中,“他勤奋好学、热情开朗,他感染着周围的每一个人。”

  时间过去*两个月,木沙江·努尔墩仍清楚地记得:1月4日那天,上午上完课,他们三人一起去做了核酸检测,然后准备去餐厅吃饭。突然,从校园人工湖方向传来呼救声……他们立刻跑过去,拉齐尼跑得最快,第一个到达现场;在人工湖中的冰窟中,拉齐尼用一只手臂搂住孩子,另一只手努力托举着孩子。紧接着,木沙江想要用衣服和围巾拉起水中的拉齐尼和孩子,却不慎落入水中;随后赶到的麦麦提找来管子,和闻讯而来的民警一起参与救援;孩子和木沙江成功获救,拉齐尼却没能上来……

  “拉齐尼,你知道吗?你不只是救了一个孩子,还救了一个家庭。你是塔吉克族,你救的孩子是汉族;赶来救援的人有***族、有汉族,可以说,这是民族团结的最好体现!”麦麦提感慨地说。

  电影花儿为什么这样红心得体会 5

  人们称他是“帕米尔雄鹰”。鹰,是塔吉克族的图腾,他们认为鹰是英雄和正义的化身。

  他是拉齐尼·巴依卡,两个孩子的父亲,一位共和国的护边员,一名不穿军装的边防战士,一名优秀的***代表,一名忠诚的***党员。

  2021年1月4日,新疆喀什塔吉克族护边员拉齐尼·巴依卡为救落水儿童不幸牺牲,献出了自己宝贵的生命,年仅41岁。

  作为一名守卫祖国西部边陲的共和国护边员,拉齐尼·巴依卡16年来勤恳敬业,以实际行动践行着***员的神圣使命。在他工作的地方,留下了很多动人的故事:在那条*均海拔4000米以上、长年与风雪为伴的边境线上,他会迎着暴虐的风雪,把自家牦牛聚集在一起,形成厚厚的墙壁,为巡逻官兵抵御严寒;他会在接到边境管区牧民那西尔江 塔西坎迪的电话后,顶风冒雪,将牧民患急病的母亲送到医院直到老人恢复健康;他会舍命营救掉进雪洞的***战士,却丝毫不顾自己的安危,以至于在医院被紧急抢救3小时才挽回生命……他的足迹踏遍帕米尔高原边防线上的每一块界碑、每一条河流、每一道山沟。善良、正直、无私是对他的评价,忠诚、勇敢、无畏是他的标签。

  2018年,拉齐尼·巴依卡当选为第十三届***代表。从此,每当巡边时,他不仅帮助边境线上的牧民,尽力解决他们的生活困难,还会广泛听取意见和建议,把祖国边境线上的声音带到**上。在**结束后,他还主动宣讲**精神,把党和国家的声音真真切切地传递到基层。

  “这辈子要一直做一名不穿军装的边防战士,永远守护好祖国的边境线……”这是拉齐尼·巴依卡生前常说的一句话。而今,数九隆冬,英雄已逝,这铮铮誓言将永远传颂在帕米尔高原的天地之间,传颂在共和国西陲千里的边防线上,“帕米尔雄鹰”拉齐尼·巴依卡的精神也将世代相传。


电影刘红军花儿为什么这样红心得体会 (菁华3篇)(扩展4)

——《花儿为什么这样红》教案3篇

  教材分析:

  《花儿为什么这样红》这篇文章介绍了有关花朵为什么呈现红色的科学知识,说明花朵的红色是由于它自身的各种条件和需要,以及自然、人工等因素作用的结果。教学本文以学生自学为主,让学生整体把握课文,理解花“红”的原因,通过巧妙设计题目引导学生领悟文章严谨自然的说明顺序,学*使用恰当的说明方法,品析本文准确、严密和生动的语言特点。

  教学目标

  1、整体感知课文内容,了解“花儿为什么这样红”的原因。

  2、理清文章的结构层次,学*以逻辑顺序说明事理的方法。

  3、进一步了解说明文的基本特点,掌握说明文的相关知识。

  4、培养关注自然、热爱科学的情感和勇于探索的精神。

  教学重点:

  1、整体感知课文内容,了解“花儿为什么这样红”的原因。

  2、理清文章的结构层次,学*以逻辑顺序说明事理的方法。

  教学难点:

  1、进一步了解说明文的基本特点,掌握说明文的相关知识。

  2、培养关注自然、热爱科学的情感和勇于探索的精神。

  教学方法:小组合作探究

  教学媒体:多媒体

  教学过程:

  一、情趣导入

  同学们,大自然带给我们很多美丽的景色,每当春天来到的时候,大自然的各种花次第开放,万紫千红,争奇斗妍。现在让我们一起来欣赏一组图片。(展示图片)同学们,当你观赏这些美丽的花儿的时候,当你享受这些花儿带给你的芬芳时,你可曾想过:这些花为什么这样红?

  今天,我们一起来学*科普作家贾祖璋先生写的事理说明文——《花儿为什么这样红》,共同来探求这个奥秘。

  二、知识回顾 提问:学*说明文应从哪些方面入手呢?

  明确:

  1、分清说明类型

  2、掌握说明对象

  3、抓住说明对象的特征

  4、理清说明顺序

  5、判断说明方法

  6、辨析说明文语言的准确性

  三、学*目标

  1、整体感知课文内容,了解“花儿为什么这样红”的原因。

  2、理清文章的结构层次,学*以逻辑顺序说明事理的方法。

  3、进一步了解说明文的基本特点,掌握说明文的相关知识。

  4、培养关注自然、热爱科学的情感和勇于探索的精神。

  四、检查预*

  你能正确读出这些词语吗?

  灼 ( )伤 裸( )子 萎谢( ) 分泌( )

  芙蓉( )花卉( )虞( )美人 三棱( )镜

  褪色( )柑橘( )

  五、自主学*

  默读课文,课文从哪几个方面说明“花儿为什么这样红”这个问题的?

  (1)物质基础(2-4)

  (2)物理学原理(5)

  (3)生理需要(6)

  (4)进化观点(7)

  (5)自然选择(8-9)

  (6)人工选择(10)

  课文的说明结构是怎样的?(总——分——总)

  六、合作探究

  1、六个方面的原因能否调换顺序?为什么?

  明确:本文说明的六个方面,前四个都是属于花红的内在因素,而后两个则属于外在因素,外因要通过内因才能起作用,因此内因是主要的,外因是次要的。这种按照事物内在的主次安排行文的先后次序是事理说明文常用的顺序,我们称之为逻辑顺序。

  2、四个内因能否调换顺序?为什么?

  (首先,还需要,还有……按照内部规律,由主要到次要的逻辑顺序。)

  3、齐读有关第一个原因的2——4段,思考:

  花儿为什么呈现红色、黄色和白色?

  红花:在它的细胞液里含有由葡萄糖变成的花青素。当细胞液是酸性时,花青素呈红色……

  黄色:因为它的体内,含有胡萝卜素。

  白花:之所以它的颜色是白色,因为在它的细胞液里不含色素。

  4、第④段中,作者举了一个例子——“添色木芙蓉”,它有什么特点?

  (会变色:每一朵木芙蓉花都会经历这样一个过程:早晨白色,中午变成红色,下午变成深红色。)

  添色木芙蓉一日三变,这个例子为什么不放在前面?

  (前面介绍了三种颜色的花之后,再举这个变色的花,从一般到特殊,显示了说明的严密。)

  七、重点研读

  文章不仅运用了严谨自然的说明顺序来说明事物,还用了说明方法。

  1、朗读第10段,找出本段中使用的说明方法,并说说它们在文中的作用。

  举例子:清楚、真实、有力地说明人工选择再较短时间内所取得的成果。

  列数字:准确、具体地说明人工选择再较短时间内所取得的成果。

  作比较:更突出人工选择再较短时间内所取得的成果。

  2、例如牡丹,由自然选择费了亿万年造成的野生原种,花是单瓣的,花色也只有粉红的一种。经过人工栽培,仅就北宋中叶(十一世纪)那一个时期来说吧,几十年工夫,就……等不同的姿态。

  体会“只有”、“仅就”在句子中的表达作用。

  (“只有”强调了仅限于粉红这个品种。 “仅”字极言时间之短,说明人工选择加快了花红的进程。"就"字,强调人工栽培在很短的时间内创造出了多姿多彩、争奇斗艳的不同花朵。)

  (语言特点:准确 严密)

  3、这是一篇科普说明文,普及科学知识,让读者喜欢看,所以还要具有生动性。哪些地方体现了生动性?(第一段文字 文章的题目)

  八、小结

  学*了这篇科普说明文,我们学到了哪些有关说明文的知识呢?

  说明结构 总——分——总

  说明顺序 由内到外 由主到次 逻辑顺序

  说明方法 举例子 列数字 作比较

  说明语言 准确 严密 生动

  九、拓展延伸:

  1、花儿为什么这样红, “红”是什么意思呢?(指花儿万紫千红的色彩)为什么作者用红色代表五颜六色的花呢?(红色是热情的色彩,它强烈,奔放,令人精神振奋。)

  2、在这里运用了什么修辞手法呢?(明确:设问)作者在课文中多次以“花儿为什么这样红”设问,作用是什么?

  (文中以设问形式出现7次,间隔反复,使中心突出,脉络分明,节奏明快,增添文章语言的美感,增加文章的艺术色彩。

  有三方面的作用:一是,抓住人们所熟知的花的特征提出问题,有助于揭示文章的中心;二是,以设疑激趣,富有吸引力;三是,文章主体部分从六个方面说明花儿为什么这样红的原因,每一方面都用“花儿为什么这样红”开头,使文章脉络分明,节奏明快,增添了艺术情趣。)

  3、课文标题借用了《冰山上的来客》中一首插曲的名字,你认为这样拟题好吗? 你还能举出类似的例子吗?

  (1)作为标题:

  明确:一是提示课文要说明的内容;二是引起读者的阅读兴趣和求知欲。

  这样的拟题方法,给我们*时写作文拟题的启示,可以引用诗句、歌词、名言等来拟题,来吸引读者关注,激发阅读兴趣。

  (2)引用:《横看成岭侧成峰》《一笑而过》《常回家看看》《不经历风雨,怎么见彩虹》《快乐老家》《我爱我家》

  化用:《都是风沙惹的祸》《风雨同路》《杞人忧水》《成功诚可贵,学业价更高》

  引用或者化用大家所熟悉的诗词、歌名、歌词、名言、俗语、书名、影视剧名、广告词名等作为文章的题目这种方法可使文章标题显得新颖别致,产生独特的魅力。

  同学们要学会运用这种拟题技巧。

  4贾祖璋是一个生物科普作家,他给我们说明了自然界里的一个“为什么”。同学们一定看过像《十万个为什么》之类的书,你也一定知道很多自然界的“为什么”。

  老师先举几个例子:蝙蝠为什么能在夜间飞行?(因为蝙蝠飞行不是靠眼睛,而是靠超声波。)下雨时,为什么往往先看到闪电后听到雷声?(因为声音传播的速度慢。)生活中还有很多为什么,你可以在课后查找资料或请教有关专业人员来解答。

  十、作业

  1、生活中还有很多为什么,请把你最感兴趣、觉得新奇的“为什么”在课后查找资料说给同学们听一听。

  2、阅读《十万个为什么·植物分册》。

  北师大版七年级语文下册《花儿为什么这样红》导学案PPT课件教学设计教案课后反思

  学*目标:1、学*文章严密而精巧的结构。

  2、了解有关花卉的知识,提高调查实践、动手实践能力。

  3、品味文章准确、严密的说明语言。

  教法学法:⑴采用自主学*和合作探究的方法,引导学生理解课文严密精巧的结构、准确严密的语言。

  ⑵课文是一篇介绍花卉知识的说明文,可在学*课文的基础上,适当拓宽,让学生收集有关花卉知识,将本文的学*与调查实践、动手实践结合起来,体现课程标准的新理念,提高学生的生活实践能力。

  3、课时安排:两课时

  4、教具准备:投影仪或多媒体

  教学流程:

  第一课时㈠、创设情境,导入课文

  1、借助多媒体演示自然界中万紫千红的花,激发兴趣。

  2、交流课前收集的描绘花儿色彩的古诗文。

  ㈡、整体感知,合作探究

  学生自由阅读课文(可默读,可小声读),边读边思考投影上的思考题:

  (显示投影):

  1、课文从哪几个角度来说明花朵呈现红色和其他颜色的科学原因?在此基础上画出文章的结构图。

  (设计该题的目的,是为了训练学生的概括能力,让学生从整体把握文章的内容,体会文章结构的精巧)

  2、“花儿为什么这样红”原是一首歌曲的名字,作者借来作为标题,而且贯穿全篇,引起每一层说明,这样写有什么好处?

  (设计该题的目的,是为了让学生体会文章标题的精妙,并进一步领会文章结构的严谨。)

  学生先自主阅读、思考,画出结构图,然后把自己的思考结果在小组内交流。

  第一题在小组交流的基础上,请小组代表上黑板板演(图形可不拘一格,只要能概括文章主要内容,表示文章结构即可),然后教师用投影出示自己归纳的结构图与大家一起交流.

  第二题指名交流,一位同学不可能回答完整,可集思广益,取长补短,不要拘泥答案,学生回答得有道理即要肯定。

  ㈢、自主质疑

  人们说:“发现一个问题不如提出一个问题有价值”,读了本文,你对课文内容还存有什么疑惑吗?

  (学生自主质疑,交流讨论,然后教师引导学生释疑。)

  ㈣、小结全课

  先让学生谈谈本节课的收获和体会,教师在学生回答的基础上作归纳小结。

  ㈤作业设计:

  在熟悉课文的基础上,按照课文主体部分的顺序,将学生分为六个小组,分头从六个方面承担任务,试着去探讨、拓宽课文涉及的内容,查阅资料,请教生物老师、物理老师、化学老师,请教有经验的花工师傅等皆可以,收集课文中未讲到的关于花卉的知识,为下节课作全班交流和写作花卉知识短文作好准备。

  第二课时一、朗读全文

  学生朗读课文,进一步理解文章内容及结构的精巧。

  二、赏析语言

  本文语言准确、严密,你能从文中找出几例来说明吗?

  1、教师投影,出示自己赏析的例子和学生一起交流。

  2、学生仿照教师的赏析,从文中找出具体句子进行赏析,然后教师引导大家作全班交流。

  三、拓宽迁移

  1、按照第一节课后的分工,六个小组的同学先把自己收集的关于花卉的知识在本组内交流,然后由小组代表在全班交流。

  2、学生根据自己在调查实践中形成的新认识,以及同学的介绍,学*课文的结构方法,另设题目,写作相关的花卉知识短文。

  (教师可从中选择一些写得较好的文章,在班上举办一次花卉知识短文展览活动,进一步激发学生探索大自然的情趣。)

  四、作业设计

  学*本文了解了一些花的知识后,引导学生选择一两种自己喜爱的花,亲自栽培,定时观察,注意花的点滴变化,并坚持写好观察笔记。

 1、教学目标

  知识与技能:了解花红的原因;了解事理说明文的基本特点。

  过程与方法:通过默读、精读,了解文章内容,师生共同讨论说明文的知识。

  情感、态度与价值观:认识自然,热爱自然,激发探索科学奥秘的兴趣。

  教学重点:学*本文从多角度说明事理的方法作为以及品味文章准确、严密的说明语言。

  教学难点:深入理解课文的逻辑顺序,进一步理清行文思路

  2、教学流程

  第一课时

  一、导入新课

  播放多媒体课件《花儿为什么这样红》的插曲及有关花朵的图片。)

  同学们,当你尽情享受这大自然赐给你的绚丽、芬芳时,你可曾想过:这些花为什么这样红呢?今天我们学*一篇介绍有关花的科学知识的说明文《花儿为什么这样红》。(板书课题及作者。)

  二、整体感知

  1、介绍作者(学生交流课前收集的相关资料)

  贾祖璋,浙江省海宁县人,我国著名的生物科普作家。。他的科学小品,内容充实,构思精巧,语言简洁洗练,文笔清新朴实。本文最早发表于1979年《*》副刊上,曾获得新长征全国优秀科普作品创作奖一等奖。

  2、积累字词(检查学生预*情况)

  萎wěi谢 灼zhuó伤 分泌mì 花卉huì 虞yú美人

  粉蕊ruǐ 花萼è 蜜腺xiàn 褪tuì色

  万紫千红:这里形容花的颜色丰富。

  萎谢:(花草)干枯凋谢。

  灼伤:火烧伤。这里指被强烈的阳光晒伤。

  烂漫:颜色鲜明而美丽。

  3、复*与本课有关的重点说明文知识

  4、自主学*,朗读课文

  (1)速读课文,初步感知全文。(速读课文后,要求每生书面想出我知道文章大致说明了……)

  (2)细读课文,思考以下问题。(小组合作交流)

  问题1

  文章题目原是一句歌词,用了什么修辞手法?用来做题目有哪些好处?

  问题2

  划分文章段落,理清结构。(让学生在文中画出关键句,朗读关键句,品读关键句,能很快画出结构图……理清了文章思路)

  问题3

  第26自然段、第7lO自然段分别采用了什么样的说明顺序?是从哪几方面说明花儿为什么这样红的?

  三、合作学*

  1.先以小组为单位相互解答疑难问题。

  2.在班上讨论研究小组解决不了的问题。

  四、反馈交流

  1. 文章题目原是一句歌词,用了什么修辞?用来做题目有哪些好处?

  明确:(用了设问的修辞手法。有三方面的作用:一是,抓住人们所熟知的花的特征提出问题,有助于揭示文章的中心;二是,以设疑激趣,富有吸引力;三是,文章主体部分从六个方面说明花儿为什么这样红的原因,每一方面都用花儿为什么这样红开头,使文章脉络分明,节奏明快,增添了艺术情趣。)

  2.划分文章部分,理清结构。(讨论后课件打出 )

  明确:(按设疑解释总结的方式安排材料。可分为三部分:

  第一部分(第l段):提出说明中心花儿为什么这样红。

  第二部分(第2一10段):从不同角度说明花儿为什么这样红。

  第三部分(第1l段):概括花红的原因,总结全文。)

  3.第26自然段、第7一lO自然段分别采用了什么样的说明顺序?是从哪几个方面说明花儿为什么这样红的?

  明确:(所谓事理说明文,就是以说明事物的本质特点,分析事物的因果关系,揭示出事物发展、变化规律的文章。这类说明文,主要是阐释所要说的理,而要阐释这个理,就要安排好释理的顺序,按事物的内在联系和因果关系,以逻辑顺序行文就成了事理说明文的一大特点。)

  (第26自然段采用由主到次的逻辑顺序。从物质基础、物理学原理、生理需要等角度说明花儿为什么这样红。这是内因。)

  (第7~lO自然段采用时间顺序,从进化观点、自然选择、人工选择等角度说明花儿为什么这样红。这是外因。)

  五、梳理巩固

  学生讨论没解决的问题,并谈谈收获。

  (不必面面俱到,也不必只限于一个方面,只要学生能说出某些方面就应给予肯定。)

  第二课时

  一、 导入新课

  同学们,上节课我们了解了花儿为什么这样红的原因,作者从花儿红这样司空见惯的现象挖掘出了深奥有趣的科学道理,并从不同的角度将抽象的科学知识阐释得具体而明晰,这些都取决于哪些方面呢?(学生思考上节课的内容)

  二、自主学*,品味探究

  1、对花儿为什么这样红起决定作用的是什么?它是怎样引起变化的?

  2、为什么说花儿为什么这样红要归功于人工选择?

  3、本文采用了哪些说明方法?举例说明?

  4、课文第4段哪些词语体现了说明文语言准确、简明、*实的特点?为什么?

  三、 反馈交流

  1、对花儿为什么这样红起决定作用的是什么?它是怎样引起变化的?

  明确:花朵呈现红色起决定作用的是酸性花青素这一物质基础,第2段从正面加以说明,第34段,以橙色、黄色的花只含胡萝卜素,白花不含色素为例,从侧面说明花朵呈现红色必须具备一定的物质基础,是对第2段的补充。

  2、为什么说花儿为什么这样红要归功于人工选择?

  (学生精读第10段,在文中圈点批注,然后互相讨论,推选代表汇报)

  明确:花儿的进化离不开自然选择和人工选择,而人工选择在加速花色变化进程中起着重要作用。大自然的功劳是伟大的,人类改造自然的伟力更是巨大的。

  3、从结构图上看,本文内容非常的复杂,这是一个深奥的涉及生物、物理、化学多学科的课题,作者却写的通俗易懂,这得益于综合运用了多种说明方法,你想不想知道本文所用的说明方法呢?下面我们来品味课文,找出本文所用的说明方法。

  (引导学生体会本文综合运用多种说明方法说明事理的写法。)

  (1)、从总体上看,运用了分类别的方法,把花儿为什么这样红的原因分成六个方面分别说明。

  (2)、在具体说明中,多处运用了举例说明。

  如列举菊花、添色木芙蓉的例子说明有些白花变色的原因,先举菊花萎谢之前微呈红色的例子说明少量花青素的存在,后举添色木芙蓉花色一日三变愈开愈美丽的典型例子,说明细胞液里花青素含量逐渐变化所起的作用,选例精当,具有趣味性、知识性,通俗而确切地说明了道理。

  又如说明人工选择对植物的影响比自然选择更显着,列举国内人工栽培牡丹新品种和国外人工培育大丽花、虞美人的例子,精当有趣,既使读者开拓了视野,丰富了知识,又生动而透彻地说明了花儿这样红归功于人工选择的道理。

  (3)、本文又多 处运用了比较说明。

  如,将花青素在酸性的细胞液中呈现红色,与花青素在碱性或中性的细胞液中呈现蓝色或紫色相对照,说明花朵呈现红色源于自身的物质基础花青素;将酸性的花青素把红色的长光波反射出来,与中性或酸性的花青素以及胡萝卜素反射出其他颜色的光波相对照,说明花朵呈现各种颜色的物理学原理;将红花在阳光强烈的地方生长反射热效应大的长光波,以保护自身不致引起灼伤,与蓝花在阳光弱的地方生长反射热效应小的短光波、吸收热效应大的长光波,以利于它的生理作用相对照,说明花儿这样红的生理需要方面的原因;将自然选择与人工选择相对照,说明人工选择在培育新的花色品种方面所显示的优越性。

  (4)、更多的情况下,各种说明方法是合在一起、综合运用的。

  比如:例如牡丹,由自然选择费了亿万年造成野生原种,花是单瓣的,花色也只有粉红的一种。经过人工栽培,仅就北宋中叶(11世纪)那一个时期来说吧,几十年功夫,就由单瓣创造出多叶、千叶(重瓣)、楼子(花心突起)、并蒂等各种不同的姿态;由粉红创造出深红、肉红、紫色、墨紫、黄色、白色等各种不同的美丽色彩。

  这句话综合运用了三中说明方法:通过举例子,形象说明了人工选择的作用;通过野生原种的单瓣花与人工栽培后的不同品种的比较,通过列举数字,印证了上文提到的自然选择进程缓慢,人工选择大大加快了它的进程,能够在较短的时间内取得显着成果。

  4、本文语言准确严密,你能从文中试举几例来分析吗?

  (采用教师点拨,学生自主研究与小组探讨相结合的方式进行分析,只要学生能分析一点即可。)

  示例:如有些白花,例如菊花,萎谢之前微呈红色,表示它这时也含有少量的花青素了。变色的一个特殊例子是添色木芙蓉,早晨初开的时候是白色,中午变成淡红色,下午变成深红色,一日三变,愈开愈美丽。一般的花,大都初开时浓艳,后来渐渐褪色。


电影刘红军花儿为什么这样红心得体会 (菁华3篇)(扩展5)

——2022电影《花儿为什么这样红》观后感 (菁华5篇)

  “为何片片白云悄悄落泪?为何阵阵风儿轻声诉说?”当看到全国劳动模范、*代表拉齐尼·巴依卡因救落冰小孩不幸逝世的消息时,我的脑海里回荡起这首悲伤的旋律。寒风呜咽替他哭泣,大雪纷飞为他哀痛,致敬守护在云端的'“帕米尔雄鹰”,虽然他已远去,但他留给我们的精神将激励我们永远向前!

  “无私奉献,大爱无疆”,他用生命诠释*人的赤子情怀。在喀什大学进行培训的拉齐尼·巴依卡在去往餐厅途中突然听见哭喊声,一个小孩在人工湖冰面玩耍时冰面断裂,陷入冰窟,无助的母亲湖边苦苦求助。他奋不顾身,踏上冰面,直奔孩童;他牺牲自我,奋力托举,拼尽全力;他在面对群众困难时,将个人生死抛之脑后,将生的希望留给他人的大无畏精神值得我们每个人学*。革命战争时期,是无数先烈勇士前仆后继,用生命和信仰铸造了坚实的基础;和*年代,是一代又一代志士默默付出,负重前行,用奉献和理想守护了安定的幸福。新时代的我们,更要接力好这份为民奉献的无私精神,“衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声”,要有洞察百姓疾苦的敏锐力,倾听百姓心声的耐心,关心百姓冷暖的热心,解决百姓问题的能力,时刻做好准备,为了人民,为了祖国,无私奉献。

  “兢兢业业,忠诚正直”,他用行动彰显人民公仆的实干担当。“巡逻是国家的事,也是牧民的事。没有国家的界碑,哪有我们的牛羊。”拉齐尼·巴依卡在新疆喀什地区当护边员,那里位于帕米尔高原腹地,山区海拔高,终年积雪,环境非常恶劣。恶劣的环境更显他的坚韧执着,为了祖国的护边事业恪尽职守,不忘初心。他用无限忠诚和满腔挚爱,担当责任,践诺使命;他用自己的青春和热血,捍卫国家尊严和每一寸国土。新时代的我们,也要爱岗敬业,干一行爱一行,坚守初心使命,在各自的岗位发光发热,实现理想抱负。

  “三代守边,守望和*”,他用接力践诺保卫祖国的铿锵誓言。“我们虽然不穿军装,但同样是边防卫士,会用实际行动守护好祖国的边疆。”20世纪50年代初,*要去边关建立哨所,由于山路崎岖复杂,拉齐尼·巴依卡的爷爷成为当地第一位义务向导员,主动和边防军人一起护边。20世纪70年代,他的父亲继续担任护边员,一干就是几十年。2004年,他接过父亲的“接力棒”,把护边当成自己的终生事业,再也没有离开过雪山。一家三代护边员的巡逻足迹遍布了这片雪山的每一块界碑,每一个山口,每一道河沟,他们是当之无愧的“帕米尔雄鹰”。新时代的我们,也要学*这份传承精神,传承中华民族的传统美德,传承时代楷模的优秀品质,用传承接力民族发展,用传承续接民族振兴,用传承奋进新征程。

  “这辈子要一直做一名不穿军装的边防战士,永远守好祖国的边境线。”拉齐尼·巴依卡这铿锵的誓言,依然回荡在帕米尔高原的山巅,“帕米尔雄鹰”将永远飞翔在祖国的边境线上。致敬“帕米尔雄鹰”,学*和传承无私奉献、实干担当、守诺践诺的精神,用实际行动做好人民好公仆,当好新时代接棒人、建设者、实干家!

  我们要以拉齐尼·巴依卡为榜样,传承他爱国护边、推动民族团结进步、舍己救人的精神,接续奋斗、勇往直前,为全面建设社会主义现代化国家开好局、起好步,以优异成绩迎接**成立100周年。

  “守卫祖国,护卫人民,拉齐尼·巴依卡用他的生命践行了这句誓言。”我要以拉齐尼·巴依卡为榜样,用实际行动传承他爱国护边、推动民族团结进步、舍己救人的精神;忠实履行职责,积极建言献策,为家乡发展献计出力。

  我们将以‘时代楷模’精神为动力,以更加昂扬的斗志、饱满的热情、旺盛的干劲来守护好边防,维护好稳定,加强民族团结,接续推进巩固拓展脱贫成果与乡村振兴有效衔接,让边境各族群众充分感受到党的温暖。

  拉齐尼·巴依卡同志用实际行动诠释了*人的初心使命,是我们学*的榜样。在今后的工作中,我们将传承拉齐尼·巴依卡舍己救人的奉献精神,发扬为民服务孺子牛、创新发展拓荒牛、艰苦奋斗老黄牛的精神,不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。

  拉齐尼·巴依卡以实际行动践行了*员‘随时准备为党和人民牺牲一切’的铮铮誓言,用宝贵的生命谱写了‘把人民利益高高举过头顶’的英雄赞歌!作为一名护边员,我要以英雄模范为榜样,守护好祖国的每一寸领土,保护好祖国的每一寸山河! 拉齐尼·巴依卡是我们护边员的榜样,我会担起他的责任,继续守好祖国的边境线,守护好我们的家园。

  拉齐尼·巴依卡,男,党员,塔吉克族,1979年出生,生前是新疆*尔自治区塔什库尔干塔吉克自治县提孜那甫乡提孜那甫村村委会委员、护边员。他2001年入伍,2003年从部队复员后,接过祖父、父亲接力棒,成为红其拉甫边防部队的义务巡逻向导,守卫神圣国土、捍卫祖国尊严,多次冒着生命危险救助巡逻战士,10余年来足迹踏遍帕米尔高原边防一线,一家三代人70年守卫边境的爱国奉献壮举,传遍新疆内外,感动无数军民,曾荣获“全国劳动模范”“全国爱国拥军模范”等荣誉称号。2018年当选*代表后,他忠实履行职责,积极建言献策,努力推动民族地区发展进步。2021年1月4日,为解救落入冰窟的儿童,不幸英勇牺牲,年仅41岁。

  拉齐尼·巴依卡同志是新时代特色社会主义思想特别是关于民族工作重要论述的忠诚践行者,是新时代党的治疆方略的坚定推动者,是爱国戍边的“帕米尔雄鹰”。他爱国护边的执着坚守、推动民族团结进步的扎实工作、舍己救人的英雄壮举,生动践行了新时代员的初心使命,充分彰显了*代表忠诚履职的责任担当,鲜明体现了退役军人忠诚奉献的真挚情怀。为宣传褒扬他的先进事迹和崇高精神,中央宣传部决定,追授拉齐尼·巴依卡同志“时代楷模”称号,号召全社会特别是边疆地区、民族地区广大党员干部群众,以英雄模范为榜样,更加紧密地团结在以同志为核心的周围,增强“*”、坚定“*”、做到“两个维护”,进一步铸牢中华民族共同体意识,不断巩固各民族大团结,为全面建设社会主义现代化国家开好局起好步努力拼搏奋斗,以优异成绩迎接成立100周年。

  作为护边员,拉齐尼·巴依卡带领边防官兵巡逻,在环境恶劣的雪域高原,曾遭遇过太多生死攸关的危险时刻,但他不畏艰险,把为国守边当做自己的终生事业,他被边防官兵和当地牧民亲切地称为在云端上守边护边的“帕米尔雄鹰”。

  英雄已去,但他的精神长存,他的事迹深深感动了我们,我们要学*他这种敢于奉献、始终爱国、忠于国家的精神,我作为一名基层干部,更要在群众中做好宣传,营造良好的氛围,要将这种精神一直发扬下去。

  我很感动,觉得拉齐尼·巴依卡是一个善良而勇敢的人,他是英雄,在别人需要帮助的时候他毫不犹豫地冲进冰河里面救出他人,而牺牲了自己的生命,我觉得我们应该学*他助人为乐的精神。

  有人说,生命最完美的演绎就是延续灵魂传递真心,生命最博大的诚意就是舍弃自我相助他人。这正是拉齐尼·巴依卡同志的真实写照。在生死考验面前,他们用赤诚为民情怀谱写了一首壮丽的生命赞歌。

  拉齐尼·巴依卡解救落水儿童不幸遇难的英雄事迹,进一步激发起广大民辅警的工作热情。我们要以拉齐尼·巴依卡同志为榜样,牢记初心使命,增强党性意识,做到信念坚定、对党忠诚、为民服务、爱岗敬业、担当作为,为实现新疆社会稳定和长治久安总目标作出应有的贡献。

  拉齐尼·巴依卡同志的先进事迹、英雄壮举感人至深、催人奋进。在冰冷幽深的湖水即将夺走自己生命的最后关头,他拼尽全身力气将落水孩子托出水面,用生命谱写了一曲新时代*人舍己为人、感天动地的英雄赞歌。我们广大干部要以拉齐尼·巴依卡同志为榜样,学*他信念坚定、对党忠诚的政治品格,学*他不忘初心、心系群众的为民情怀,时刻把人民群众放在心中最高位置,急群众之所急,想群众之所想,用实际行动维护群众切身利益。

  向英模学*作为今年的一项重要政治任务抓好落实,采取行之有效的学*宣传措施,号召广大民辅警和群众学*英模群体们英勇无畏、大义凛然的英雄精神,更好传承和发扬见义勇为时代精神,聚焦社会稳定和长治久安总目标,为建设*安、和谐的社会做出新的更大的贡献。

  拉齐尼·巴依克,男,塔吉克族,1979年4月生,*党员,新疆*尔自治区喀什地区塔什库尔干塔吉克自治县提孜那甫乡牧民护边员。

  拉齐尼·巴依克一家祖孙三代都是优秀护边员,他的父亲是红其拉甫边防连义务巡逻向导,拉齐尼·巴依克退伍后从父亲手中接过使命也成为红其拉甫边防连的一名巡逻向导。几十年来,慕士塔格峰和艰险崎岖的千里边防线见证了巴依克一家三代人守边护边的感人事迹。

  驻守在塔什库尔干塔吉克自治县的红其拉甫边防连,有一条全军最长的陆地巡逻线。由于地势险要,只能借助牦牛巡逻,不能乘车。拉齐尼·巴依克十几岁便开始跟着父亲学*探路、查看地形、熟悉地理位置。他牢记父亲的嘱托,立志成为一名优秀护边员。2004年,当了38年义务巡逻向导的父亲身体状况大不如从前。为将父辈爱国守边精神传承下去,父亲拉着拉齐尼的手说:“边防官兵日夜巡逻边境线,使祖国的边关得以安宁,牧民得以安居乐业。我给他们带路只是做了塔吉克族边民应该做的事。现在我走不动了,你要把我走的路延续下去。”刚从部队退伍的拉齐尼·巴依克继承父辈使命,成为一名不穿军装的边防军人。

  2011年11月,拉齐尼·巴依克带着巡逻的官兵们奔波在山高路险的吾甫浪沟。天气骤变,积雪厚度几乎可以将牦牛埋没。走在最前面的战士皮涛突然从牦牛背上摔下来掉进了雪洞。周围冰雪还在垮塌,拉齐尼·巴依克高喊着“大家都不要动”,自己爬到雪洞旁边脱下衣服、打成结、做成绳子,花了两个小时将皮涛从死亡线上救了出来。皮涛得救了,他却被冻得不省人事,急救3个小时才挽回性命。痊愈后不久,他又骑着牦牛给巡逻的官兵们带路去了。2012年9月1日,在海拔4639米高的一处悬崖边,1名战士骑的牦牛突然四处乱窜,拉齐尼帮助战士们将牦牛稳住,他自己因为牦牛鞍子肚带断裂,摔倒在冰河里,被河水冲出十几米远。

  60多年来,诚信和责任一直激励着拉齐尼一家默默无闻巡逻在祖国的千里边防线上。他们家先后有10头牦牛累死在巡逻路上,9头牦牛摔伤失去劳动能力,但他们家却坚持不要一分钱的补偿。

  拉齐尼·巴依克荣获新疆*尔自治区劳动模范、爱国拥军模范等称号。

  新疆塔什库尔干塔吉克自治县位于帕米尔高原东南部,与塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦三国接壤,边境线长8八八.5公里,*均海拔超过4000米,自然条件十分恶劣。

  塔吉克族护边员拉齐尼·巴依卡一家就居住在这里,祖祖辈辈都在山沟里放牧。从爷爷凯力迪别克·迪力达尔,到父亲巴依卡·凯力迪别克,再到拉齐尼·巴依卡,他们一家三代接力,担任民兵护边员,为国戍边。至今,拉齐尼·巴依卡已经在这里做了15年的护边员。

  1957年,拉齐尼的爷爷凯力迪别克自荐成为边防连第一位“牦牛向导”,随后,他的父亲巴依卡·凯力迪别克在红其拉甫边防连担任义务巡逻向导38年。拉齐尼十几岁的时候便开始跟着父亲学*探路、查看地形、熟悉地理位置。2004年,从部队退役的他正式接过父亲手中的鞭子,和其他塔吉克族护边员一起,骑着牦牛行走在这条千里边防线上。

  60多年来,拉齐尼祖孙三代的足迹踏遍了帕米尔高原边防线上的每一块界碑、每一条河流、每一道山沟。在拉齐尼的心里,巡逻是国家的事,也是牧民的事:“没有国家的界碑,哪有我们的牛羊?”

  全国*期间,记者在会议驻地的电梯上巧遇拉齐尼·巴依卡代表,他用流利的普通话问道:“你肯定知道红其拉甫边防连吧?从我爷爷那一辈开始,我们祖孙三代跟边防连官兵一起巡边几十年了,我的普通话就是他们一字一句教会的。”

  下了电梯,记者和拉齐尼来到一楼大厅的*报电子阅览屏前,一起翻看红其拉甫边防连的报道和照片。说起与边防连官兵的故事,拉齐尼笑称三天三夜也说不完。从前和官兵一起骑着牦牛巡逻,每天太阳出来就走、太阳落山就在山里搭起帐篷将就一晚,有时还会遇到雪崩、滑坡、泥石流等危险,往返一次要*10天时间。

  2011年11月,拉齐尼像往常一样和官兵们在有着“死亡之谷”之称的吾甫浪沟巡逻,突然间天气骤变、突降大雪,积雪的厚度将牦牛都埋没了。

  行走在最前面的战士皮涛不慎从牦牛背上摔了下来,掉进雪洞里,周围的冰雪不断垮塌。在危急时刻,拉齐尼高喊:“大家都不要动!”然后自己迅速爬到雪洞旁边脱下衣服打成结,做成绳子,花了两个小时将皮涛从死亡线上救了出来。皮涛得救了,体力透支的拉齐尼却被冻得不省人事,送到县医院急救3个小时,才挽回了生命。

  在这10多年的巡逻路上,他和边防官兵结下深厚情谊。“不光是我,我们周围的牧民都把边防连官兵当成自己的亲人。”拉齐尼掰着手指说,大雪压塌了房子和羊圈,他们来修;孩子上不起学,他们主动捐款,还给孩子补课;吐尔迪罕大妈家里困难,他们就买来羊羔,帮她致富;红其拉甫没有医院,牧民生病了都到连队找军医兄弟,到连队就像到自己家一样……

  “这不是亲人又是什么呢?我们本来就是一家人!”说着,他用力地拍了拍心的位置。

  “看,我们的安居房漂亮吧?”拉齐尼向记者展示手机里的照片,讲起这几年护边员身边的变化:牧民们放牧有补助、种地有补贴,每年还享受一次免费健康体检,孩子上学的学费全免;边防修好了巡逻路,建起了执勤房,还给护边员们配发了摩托车、对讲机、望远镜,以前步行巡逻需要好几天,现在骑摩托车只要5个小时,而且再也不用风餐露宿。

  “虽然现在条件好了,但很想念从前和边防连的兄弟们顶风冒雪巡逻的日子,一起吃过的苦,才是最想回忆的甜。”说话间,拉齐尼的电话响起,是儿子拉蒂尔打来的。他边接电话边说:“拉蒂尔说长大了也要像我一样做一名护边员。我告诉他要好好上学,说好普通话,将来成为一名*,保卫祖国,保护人民。”

  粗糙的双手、紫红的面庞、一顶塔吉克族特色毡帽,这位质朴的护边员用坚守书写忠诚,以丹心照耀边疆,在祖国走向民族复兴的伟大征程中,留下了自己坚实的足迹!


电影刘红军花儿为什么这样红心得体会 (菁华3篇)(扩展6)

——花儿为什么这样红教案四篇

花儿为什么这样红教案四篇

  作为一名老师,时常需要编写教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。写教案需要注意哪些格式呢?以下是小编为大家整理的花儿为什么这样红教案4篇,希望对大家有所帮助。

  教学目标

  1、理清文章结构,了解写作手法。

  2、学会按恰当的顺序来写说明文。

  教学重点

  理清文章结构,了解写作手法。学会按恰当的顺序来写说明文。

  教学难点

  学会按恰当的顺序来写说明文。

  教具

  课件

  教学设计

  教学过程

  个人复备

  一、导入新课

  大自然的花,万紫千红,争奇斗妍。同学们,当你漫步花园,尽情享受着春之兰,夏之荷,秋之菊,冬之梅赐给你的绚丽、芬芳时,你可曾想过:这些花为什么这样红?那好,今天,我们就来学*一篇说明花的颜色及其变化规律的事理说明文,这篇课文的题目是——《花儿为什么这样红》。(板书课题及作者。)

  二、合作交流

  1、文章题目原是一句歌词,用了什么修辞?用来做题目有哪些好处?

  明确:(用了设问的修辞手法。有三方面的作用:一是,抓住人们所熟知的花的特征提出问题,有助于揭示文章的中心;二是,以设疑激趣,富有吸引力;三是,文章主体部分从六个方面说明花儿为什么这样红的原因,每一方面都用“花儿为什么这样红”开头,使文章脉络分明,节奏明快,增添了艺术情趣。)

  2、第2—6自然段、第7一lO自然段分别采用了什么样的说明顺序?是从哪几个方面说明花儿为什么这样红的?

  明确:(所谓事理说明文,就是以说明事物的本质特点,分析事物的因果关系,揭示出事物发展、变化规律的文章。这类说明文,主要是阐释所要说的“理”,而要阐释这个“理”,就要安排好释理的顺序,按事物的内在联系和因果关系,以逻辑顺序行文就成了事理说明文的一大特点。)

  (第2—6自然段采用逻辑顺序。从物质基础、物理学原理、生理需要等角度说明“花儿为什么这样红”。)

  (第7~lO自然段采用时间顺序,从进化观点、自然选择、人工选择等角度说明“花儿为什么这样红”。)

  3、本文语言准确严密,你能从文中试举几例来分析吗?

  (只要学生能分析一点即可。)

  (如第四段说明白花细胞液里花青素含量的变化会引起花色由白变红,“有些”限制“白花”,表示不是所有的白花都会引起花色的变色;“特殊”修饰“例子”,表示添色木芙蓉是极个别的;“一般”修饰“花”,表示特殊情况除外等等。)

  4、研读赏析倒数第二段。

  (1)学生读课文,通过小组合作学*,完成下列题目。

  ①本段采用的说明方法有哪几种?

  ②本段说明的中心是什么?

  ③本段列举牡丹、大丽花、虞美人三个典型事例,从那几个方面将自然生长的花同人工培育的花进行比较,突出了选择的显著成就。

  ④本段的说明结构是怎样的?

  (2)小组代表交流发言。

  明确:

  ①举例子、作比较、分类别、列数字。

  ②人工选择在加速花色变化过程中的作用。

  ③时间长短、形状色泽、品种优劣。

  ④总——分的结构。

  三、布置作业

  板书设计

  花儿为什么这样红

  贾祖璋

  设疑-------------解释-----------总结

  花儿为什么这么红 (1)内部原因(2)外部因素 大自然的杰作和人工培育的结果

  板书设计

  教学反思

  北京版八年级语文下册:花儿为什么这样红教案教学设计

  教学目标

  知识与技能:了解花红的原因;了解事理说明文的基本特点。

  过程与方法:通过默读、精读,了解文章内容,师生共同讨论说明文的知识。

  情感、态度与价值观:认识自然,热爱自然,激发探索科学奥秘的兴趣。

  教学重点

  理解花红的本质,理清文章的说明顺序;分析文章的说明方法及作用。

  教学难点

  标题的好处,说明文的语言特点。

  教学准备

  教师:多媒体课件——《花儿为什么这样红》的插曲及有关花朵的图片。

  学生:阅读《十万个为什么》,积累有关揭示自然奥秘的知识。

  课时安排

  2课时

  教学过程

  第1课时

  一、导入新课

  师:请同学们伴随着音乐欣赏一组优美的花的图片,说出你们的感受。

  (播放多媒体课件——《花儿为什么这样红》的插曲及有关花朵的图片。)

  生:我看到姹紫嫣红的桃花、杏花、芍药花……

  生:大自然的花万紫千红、娇艳美丽。

  生:我陶醉于这花的世界,真是一种美的享受呀!。

  师:同学们,当你尽情 享受这大自然赐给你的绚丽、芬芳时,你可曾想过:这些花为什么这样红呢?”今天我们学*一篇介绍有关花的科学知识的说明文——《花儿为什么这样红》。

  二、整体感知

  1.介绍作者(学生介绍,教师补充)

  贾祖璋,浙江省海宁县人,我国著名的生物科普作家。**后历任中国青年出版社和科学普及出版社 副总编辑、中国科普创作协会副理事长、福建科普创作协会理事长等职务。他撰写的科普读物主要有《鸟与文学》、《生物学碎锦》等。他的科学小品,内容充实,构思精巧,语言简洁洗练,文笔清新朴实。本文最早发表于1979年《光明日报》副刊上,曾获得新长征全国优秀科普作品创作奖一等奖。

  2.积累字词(课件展示,检查学生预*情况)

  萎wěi谢 灼zhuó伤 分泌mì 花卉huì 虞yú美人

  粉蕊ruǐ 花萼è 蜜腺xiàn 褪tuì色

  万紫 千红:这里形容花的颜色丰富。

  萎谢:(花草)干枯凋谢。

  灼伤:火烧伤。这里指被强烈的阳光晒伤。

  烂漫:颜色鲜明而美丽。

  3.朗读课文。用自己喜欢的方式读课文,思考下列问题:

  (1)课文从几个方面回答了“花儿为什么这样红”这一问题?

  (2)课文的结构有什么特点?

  (3)在文中多次以“花儿为什么这样红”设问,有何作用?

  三、合作探究

  (学生小组讨论,探究下列问题)

  (1)课文从几个方面回答了“花儿为什么这样红”这一问题?

  (学生小组讨论,教师 点拨,)

  明确:花红的原因有很多,课文从花儿的物质基础|、物理学原理、生理需要、进化观点、自然选择和人工选择六个方面对“花红”做了科学说明。按“花红”的主要原因到次要原因,由花的自身条件(内)到外部因素的顺序来排列,即由主到次,由内到外。

  (2)课文的结构有什么特点?

  明确:总——分——总(按“设疑——解释——总结”的方式安排材料)

  第一部分:(第1段),赞叹红花的鲜艳美丽,并由此提出“花儿为什么这样红”的问题。

  第二部分:(第2——10段),说明花朵呈现红色的各种原因。

  第三部分:(第11段),对“花儿为什么这样红”的原因作概括。

  (3)在文中多次以“花儿为什么这样红 ”设问,有何作用?

  明确:“花儿为什么这样红”作为标题,明确提示了文章说明的中心。在课文中出现七次,都以设问的形式出现,并形成七个排比段,在修辞上叫间隔反复。第一段中起总提作用,后几段起提示说明角度和内容的作用,使文章层次清楚,中心突出,节奏明快,增添文章语言的美感,增加了说明文的艺术色彩。

  四、归纳小结

  1.本篇说明文的类型是:事理说明文(介绍了各种花色的成因)

  2.本篇说明文的说明顺序是:逻辑顺序(主要——次要、内——外)

  五、布置作业

  1.完成“思考与练*一”。

  2.介绍一种你喜欢花,运用恰当的说明方法,写成小短文,最好引用有关这种“花”的诗句并附上图片。

  第2课时

  一、导入新课

  同学们,上节课我们了解了“花儿为什么这样红”的原因,作者从花儿红这样司空见惯的现象挖掘出了深奥有趣的科学道理,并从不同的角度将抽象的科学知识阐释得具体而明晰,这些都取决于哪些方面呢?

  (学生思考,明确本节课的教学目标)

  二、自主学*

  1.对“花儿为什么这样红”起决定作用的是什么?它是怎样引起变化的?

  明确:花朵呈现红色起决定作用的是酸性花青素这一物质基础,第2段从正面加以说明,第3——4段,以橙色、黄色的花只含胡萝卜素,白花不含色素为例,从侧面说明花朵呈现红色必须具备一定的物质基础,是对第2段的补充。

  (为了更好地帮助学生理解这部分的内容,通过做一个小实验,激发学生的学*兴趣。教师要求学生结合文中的内容和观察的实验,解释花朵呈现红的原因。)

  教师把蓝色花放入醋中浸泡,把红色花放入肥皂水中浸泡,让学生观察结果是:原来的蓝色花变红色,而原来的红色花变成蓝色花。 得出结论:不论是红花还是蓝花,它们的细胞液里都含有由葡萄糖变成的花青素。当细胞液遇酸性时,花青素呈红色,所以蓝色花放入醋中变红色花。细胞液是碱性时,花青素呈蓝色,所以红花放入肥皂水中浸泡变成蓝色花。


电影刘红军花儿为什么这样红心得体会 (菁华3篇)(扩展7)

——电影《花儿为什么这样红》学*心得 (菁华3篇)

  大家深情追忆拉齐尼·巴依卡的过往,从他的先进事迹中汲取强大的精神力量。110位通过网络参加发布仪式的“云观众”,在屏幕另一端,亦无法抑制感动的泪水,不时地用纸巾擦拭脸颊。

  忠诚守边 无私奉献

  短片播放间隙,拉齐尼·巴依卡在喀什大学培训时的室友木沙江·努尔墩、红其拉甫边防连指导员刘小龙、原*喀什边防支队塔县机动中队指导员杨思明,以及拉齐尼·巴依卡的父亲——老护边员巴依卡·凯力迪别克依次走上台,接受现场采访,让所有人更深入、真实地了解英雄一家的传奇故事。

  木沙江·努尔墩2018年与拉齐尼·巴依卡相识。他说,从认识拉齐尼·巴依卡的第一天起,就发现他乐于助人。“培训期间,每天早上老师同学来之前,他都会用湿毛巾把黑板擦得干干净净,一个粉笔印都没有。放学之后他还会把教室的地拖一遍,课桌擦一擦。”

  高原扎根,默默奉献。从拉齐尼·巴依卡的祖父算起,这个*凡的塔吉克族家庭已为祖国守边护边70多年。坚守着“不让界碑挪动一毫米”的信念,他们几乎付出了所有。

  2004年,拉齐尼·巴依卡接过了家族神圣的“接力棒”,成为一名护边员,他称自己是“不穿军装的边防战士”。实际上,他曾经也是一名*边防战士。在军队的历练让拉齐尼·巴依卡更加顽强,也让他对自己所肩负的使命有了更深刻的认识。

  拉齐尼·巴依卡2001年12月在新疆*边防支队服役,2003年底退伍。“他在新兵的时候,我就是他的指导员。”杨思明说,“第一眼他给我的感觉就是个子比较小,身材比较瘦弱。”

  军旅开始,拉齐尼·巴依卡的训练成绩并不好。不管是体能还是器械,都低于*均水*。

  “但他不气馁,很刻苦,甚至拼命。每天晚上主动给自己‘开小灶’。”杨思明感慨,短短3个月之后,拉齐尼·巴依卡的训练成绩就一跃为支队第一,战友们都十分佩服他。

  看着儿子生前的影像,听着人们对往昔的叙述,立于台上,白发苍苍的巴依卡·凯力迪别克泪眼婆娑。

  “失去心爱的儿子我真的很难过。但如果再来一次,我相信他还是会毫不犹豫地去救孩子。我做护边员的时候,也曾不顾生命危险救过一名掉入冰河里的军医,拉齐尼·巴依卡知道这个故事。我们是*员,当别人需要帮助的时候,必须义无反顾冲在前,从小我就是这么教育他的。”巴依卡·凯力迪别克的话语令王宁几度哽咽。

  连日来,XXX党支部,认真组织千余名各族干部职工群众观看由自治区党委宣传部出品的影片《花儿为什么这样红》。

  根据自治区党委组织部、宣传部、*部等11个部委联合下发的《关于组织观看我区重点电影<花儿为什么这样红>的通知》,为教育引导广大干部职工群众厚植爱国爱疆情怀,激发干部职工热爱祖国、无私奉献、艰苦创业、开拓进取的热情,巩固提升党组织的凝聚力和战斗力,一八七团各党支部把观影活动作为开展系列文化惠民活动的重要抓手,积极组织干部职工在线上或线下观看了该影片,有效的促进了兵地文化工作交流,更好满足了各族群众的精神文化需求。

  影片以时代楷模拉齐尼·巴依卡巡边护边的真实事迹为叙事线索,通过感人的故事情节、鲜活的人物形象、优美的画面音乐,讲述了拉齐尼·巴依卡一家三代为国巡边护边的英雄事迹;讲述了拉齐尼·巴依卡勇救落水儿童英勇牺牲的英雄壮举,抒发了拉齐尼·巴依卡一家三代对伟大祖国的赤子忠心和深厚的家国情怀。

  59年前,一部《冰山上的来客》让《花儿为什么这样红》唱响大江南北。一甲子时光转瞬即逝,今天的新疆又响起了《花儿为什么这样红》的旋律。

  为庚续红色血脉、传承伟大“建党精神”,引领全院党员干警汲取榜样力量,*日,沙雅县人民法院组织机关各支部党员干警观看了根据“时代楷模”拉齐尼·巴依卡真实事迹改编的主旋律电影《花儿为什么这样红》。

  影片讲述了拉齐尼·巴依卡祖孙三代坚守帕米尔高原边境线,为国戍边的真实故事。日复一日枯燥的巡边守边戍边工作,不仅没有消磨拉齐尼·巴依卡的意志,反而铸就了他忠诚、坚定的党性,磨砺了他坚毅、果敢的性格。所以,即使在巡边最危险的`“死亡之谷”吾甫浪沟,拉齐尼·巴依卡也毫不犹豫冒着生命危险救下坠入冰缝的边防战士王烈;更会舍命相助,在寒冬腊月第一个跳入刺骨的河水中,为坠落冰窟呼救的孩子托举出生命的希望,直至耗光所有力气……

  观影结束后,党员干警深受震撼,第二支部预备党员龙莲激动地说:“红色精神代代传,59年前,一首《花儿为什么这样红》唱响了新疆各族干部群众共同守边护疆的情怀;今天一部《花儿为什么这样红》弘扬了拉齐尼·巴依卡祖孙三代人庚续红色血脉、践行伟大‘建党精神’的先进事迹,歌颂了拉齐尼·巴依卡本人英勇救人、不怕牺牲伟大壮举,是我们所有人学*的榜样。”

  干警们纷纷表示,要以学*拉齐尼·巴依卡同志为榜样,立足本职岗位,勤勉敬业、甘于奉献、勇毅前行,积极回应群众司法需求,不断提升人民群众司法获得感、安全感、幸福感,以实际行动护航党的二十大胜利召开。


电影刘红军花儿为什么这样红心得体会 (菁华3篇)(扩展8)

——花儿为什么这样红看电影观后感实用5篇

  戍卫在帕米尔高原上的官兵,家乡的父老乡亲,每一个认识拉齐尼·巴依卡的人,都不愿相信,那个“这辈子要一直做一名不穿军装边防战士”的护边员,那个常年在“死亡之谷”山口巡逻的“帕米尔雄鹰”,永远地离开了。

  4日中午,在喀什大学进行培训的拉齐尼·巴依卡前往餐厅吃饭,突然听到有人大声呼喊:“救救孩子!”他急忙循声奔去,发现一个孩子陷入新泉湖冰窟里。踏上冰面去拉孩子时,冰面坍塌,拉齐尼·巴依卡跌入冰湖中,他拼尽全身力气努力托举孩子。闻讯赶来的人们也纷纷参与救援,孩子成功获救,拉齐尼·巴依卡却没有从水中上来。

  5日,在塔什库尔干塔吉克自治县提孜那甫乡提孜那甫村举行的追悼会上,拉齐尼·巴依卡9岁的儿子拉丁·拉齐尼抱着父亲的遗像一边流泪一边说:“爸爸走了,我还在,等长大后,我要和他一样当护边员。”

  得知拉齐尼·巴依卡不幸逝世,***代表法蒂玛悲痛地说:“关键时刻,拉齐尼·巴依卡毫不犹豫跳进湖里救人,他是我们学*的榜样!”***代表徐涛是军人出身,他说:“拉齐尼·巴依卡朴实善良。我们是一生一世一辈子的好兄弟,英雄已走,但他的精神永存!”

  拉齐尼·巴依卡是***代表、全国劳动模范、全国爱国拥军模范,他家三代人都是护边员,接力在帕米尔高原上戍卫边疆。在护边生涯中,遇到的急难险情不胜枚举,但他从未想过退缩和放弃。雪山深处每一个山口、峡谷都留下了他巡逻护边的身影,见证了他对党和祖国的忠诚。拉齐尼·巴依卡微信朋友圈最后一条信息,是他自己创作的诗歌《南湖》:南湖红色的光照亮帕米尔高原/在晨曦中/我祖父凯力迪别克露出笑颜……他视巡边为自己义不容辞的职责和担当/祖父这种精神是我家的一盏明灯……

  6日,落水获救儿童从重症病房转到普通病房。孩子的父亲刘发福说:“等孩子出院,我要带他去祭拜救命恩人,让孩子永远记住是谁给了他第二次生命。”

  拉齐尼·巴依卡的办公桌依旧一尘不染,那些没看完的书、没记完的笔记,被整齐地摆放在桌面的右上角。“每天我们都会把他的桌子擦一擦,希望哪天他突然推门进来,继续坐在这里,和大家一起工作,为村里谋发展。”提孜那甫乡提孜那甫村党支部副**扎热非巴依·巴拉提神情黯然地说。

  2020年,拉齐尼·巴依卡成了一名村干部,肩上的担子又重了。在他办公桌一旁的书柜中,整齐码放着一沓厚厚的护边员资料。“拉齐尼·巴依卡一上任,就把这份资料整理了出来。”扎热非巴依·巴拉提说,“效果很明显,村里对护边员队伍的管理水*有了很大提升。”

  每个月,拉齐尼·巴依卡半个月在山上巡逻,半个月在村里办公,很少有休息时间。

  “家里的房子,几年了都没装修好。他总说:‘大家的事是大事,咱家的事是小事,把村子里的事忙完再装也不迟。’”拉齐尼·巴依卡的妻子阿米娜·阿力甫夏眼含热泪,“我理解他,这就是拉齐尼·巴依卡。”

  2020年初疫情防控期间,拉齐尼·巴依卡每天冒着零下20多摄氏度的严寒,挨家挨户给村民送物资。一天下来,浑身冻透。

  “看见烧水的火炉,他恨不得把手伸进去取暖,可嘴上还笑着说‘没事没事’。”扎热非巴依·巴拉提说,“他是一个以助人为乐为幸福的人。”

  那西尔江·塔西坎迪与拉齐尼·巴依卡同村。一天夜里,他的母亲突发急病。“我们一家住在山区的毡房,离村子有*20公里的路。我快急死了,第一个想到的,就是给拉齐尼打电话。凌晨两点多,也不知他从哪里找到一辆车开到山上,把我母亲及时送进县里的医院。”

  那西尔江·塔西坎迪说,“对于他,我有一份源自心底的信任。”

  我们为国护边,永远心向党”——***代表拉齐尼·巴依卡采访手记

  粗糙的双手、紫红的面庞,头上戴着一顶塔吉克族特色毡帽,拉齐尼·巴依卡总是露着一脸憨厚的笑容。在这位不善言辞的牧民护边员身上,我们感受到了他对党和祖国的热爱、对护边事业的执着。

  拉齐尼·巴依卡一家三代护边员,在帕米尔高原上戍卫边疆*70年。“是***让我们塔吉克牧民过上了好日子,我们要懂得感恩,我们为国护边,永远心向党。”拉齐尼·巴依卡用朴实的语言道出了他的心声。

  不畏艰险、坚守信念。他用自己的实际行动践行着一名***员的忠诚。拉齐尼·巴依卡的家乡在新疆边陲帕米尔高原腹地,当地*均海拔超过4000米,边境线漫长,自然条件十分恶劣。拉齐尼·巴依卡的护边职责就是排查通往境外的各个山口、峡谷,维护边境安全。

  一处被称为“死亡之谷”的山口是他巡逻的重点区域,雪崩、泥石流等自然灾害在这里是家常便饭。十几年来,每次在“死亡之谷”巡逻,拉齐尼·巴依卡和边防战士都会面对严峻考验。

  一次,一名边防战士在巡逻中突然滑入雪洞,周围冰雪不断塌陷。危急时刻,拉齐尼·巴依卡迅速爬到雪洞旁脱下衣服、打成结、做成绳子,花了两个小时才将战士拉出来。战士得救了,拉齐尼·巴依卡却被冻得不省人事,被送到医院抢救才挽回了生命。伤势刚好,他就立即回到护边队伍当中。他说:“这辈子要一直做一名不穿军装的边防战士。”

  不忘初心、勇于奉献。在拉齐尼·巴依卡10多年的护边生涯中,所遇的急难险情不胜枚举,但他从未想过退缩和放弃。“没有祖国的界碑,哪有我们的牛羊。”爷爷和父亲坚守了一辈子的信念,也刻在了拉齐尼·巴依卡心中。

  雪山深处每一个山口、峡谷都留下了他们巡逻护边的身影,雄伟的帕米尔高原见证了拉齐尼·巴依卡一家三代人戍守祖国边疆的感人事迹,也见证了他们对党和祖国的忠诚。

  “我们一家只做一件事,那就是为国戍边,义不容辞!”2018年***代表拉齐尼·巴依卡在新疆团会议上,用朴实而坚定的话语表达着对祖国的热爱。

  “为国护边是我们家的荣耀,爷爷和父亲走过的每条路我都走过,而且我会一直走下去。”拉齐尼·巴依卡坚定地说。

  生命的托举成了红其拉甫边防连护边员拉齐尼·巴依卡留给这个世界最后的姿态。

  “来人啊!救救孩子!”今年1月4日中午,一名儿童掉入喀什大学校内人工湖的冰窟,拉齐尼·巴依卡奋不顾身,踏上冰面,施以援手。

  就在他快要拉住孩子的瞬间,冰面破碎。拉齐尼·巴依卡掉入刺骨的湖水。他用冻僵的身体和所有的气力托起孩子,坚持了漫长的十分钟……

  最终孩子获救,他却不幸牺牲,年仅41岁。

  连日来,拉齐尼·巴依卡的英雄事迹,令无数人闻之落泪。在生死考验面前,他把生的希望送给他人,把死的危险留给自己,用生命向党和人民递交了一份优秀答卷、谱写了一曲英雄赞歌、树立起一座不朽的精神丰碑。

  英雄托举 响遏行云

  不久前,伊宁县英塔木镇托万克温村党支部**木沙江·努尔墩一路奔波,踏上帕米尔高原,来到塔什库尔干塔吉克自治县提孜那甫乡提孜那甫村——拉齐尼·巴依卡的家乡。

  群山如阙,雪峰林立。看着拉齐尼·巴依卡的长眠之地,这个身材魁梧、皮肤黝黑的大汉,不禁声泪俱下:“兄弟,我来看你了……”

  木沙江·努尔墩是拉齐尼·巴依卡在喀什大学培训期间的室友,1月4日,曾与拉齐尼·巴依卡一起救人。

  “我时常会梦到当时的场景,他在冰水中对我大喊:‘别过来,冰薄!’‘救孩子,先救孩子!’”2月26日,木沙江·努尔墩回忆起那个惊心动魄的中午,眼眶通红。

  尽管听见了拉齐尼·巴依卡的劝阻,但紧要关头,木沙江·努尔墩顾不了那么多,急忙前去施救。在施救过程中,他也不慎掉入冰水。回想起那冻透骨髓的寒意,他不禁打了个寒颤。

  “落入水中的瞬间,我大脑一片空白。感觉有无数根针扎进了皮肤,再后来,全身都僵了。”木沙江·努尔墩感慨,拉齐尼·巴依卡不会游泳,却在冰水里托举着孩子坚持了那么久,真不知道他是怎么做到的。

  拉齐尼·巴依卡以无比坚强的毅力、超人的意志,用托举成就大爱。英雄一幕,宛若一曲高亢的壮歌,响遏行云。

  马燕是拉齐尼·巴依卡在喀什大学培训期间的教师。“他总是第一个来到教室,打扫卫生、擦黑板,学*很刻苦。”马燕动容地说,“拉齐尼·巴依卡虽然是我的学生,但却是我人生的导师、学*的楷模。”

  在拉齐尼·巴依卡曾经巡逻的边境线上,塔什库尔干塔吉克自治县提孜那甫边境派出所副所长阿布都贾米·龙吉克和同事把拉齐尼·巴依卡巡边使用过的望远镜留在这里,用石头压住,镜头朝着提孜那甫村的方向,希望英雄每天都能看见家乡,看见祖国的大山。

  “他是我在部队时照顾我的‘老班长’,是工作中带我巡边的‘领路人’。”阿布都贾米·龙吉克哽咽地说,“我会传承他的精神,担起他的责任,继续守护好祖国的边境线,守护好我们的家园。”

  雄城里出英雄。英雄的诞生,从来不是偶然。

  半个多世纪前,红其拉甫边防连成立,哨卡建在海拔4300米的帕米尔高原上。

  这里山路崎岖,自然环境恶劣。拉齐尼·巴依卡的祖父凯力迪别克·迪力达尔主动请缨,为红其拉甫边防连的官兵做向导,从此开始了一家三代护边70余年的传奇。

  时间一晃便是23年。凯力迪别克·迪力达尔带领官兵们走遍红其拉甫边防线上每一道河沟、每一个山口、每一块界碑,同吃同住,一起经历千难万险,结下了深厚的情谊。

  “不让界碑挪动一毫米。”1972年,凯力迪别克·迪力达尔走不动了,他将拉齐尼·巴依卡的父亲巴依卡·凯力迪别克叫到身边,嘱咐道:“守好边防的任务,以后就交给你了。”

  一座毡房就是一座哨所,一个牧民就是一个哨兵。巴依卡·凯力迪别克骑上牦牛,谨记“家训”,走上边境线,与官兵一起爬冰卧雪、戍边巡逻,这一干又是38个春秋。

  拉齐尼·巴依卡从小跟着父亲在边境线上长大。巡逻路上,父亲经常给他讲爷爷巡边的故事。年幼的拉齐尼·巴依卡听着,两眼放光,一颗种子在幼小的心灵里埋下——“长大后也要和爷爷、爸爸一样,为国守边。”

  2004年8月,刚刚从部队退役的拉齐尼·巴依卡接过父亲的班,成为家中第三代护边员。同年,他光荣入党。这让他对自身有了更高要求——不仅要做一名优秀的护边员,更要做到在入党申请书中所写的那样“尽我所能,为人民、为祖国多做好事。”

  巡逻路上,拉齐尼·巴依卡总是走在前面探路,凭着多年经验,多次帮边防官兵化险为夷。

  “巡逻路上,我们每次都要穿越冰河,他总要自己先过去,试试水深不深、流速急不急,确认安全后,才让我们过河。”塔什库尔干塔吉克自治县红其拉甫边防连战士肖瑶说,“有拉齐尼·巴依卡在,我们心里特别踏实。”

  山区气候变化无常,危险说来就来。2011年冬天,巡逻队遭到暴风雪袭击,边防战士皮涛突然滑入雪洞,周围冰雪不断塌陷。千钧一发之际,拉齐尼·巴依卡迅速爬到雪洞旁,脱下衣服打成结、做成绳子,花了两个小时终于将皮涛拉上来。皮涛得救了,拉齐尼·巴依卡却被冻得不省人事,送到医院抢救了三个多小时,才挽回生命。

  16年的护边生涯,拉齐尼·巴依卡曾在峭壁探路途中被山石砸晕血流不止,也因渡河发生意外,噙泪与自己相伴多年的白牦牛作别。太多的急险时刻,却从未拦下他巡逻的脚步。

  “做一名不穿军装的‘边防战士’,永远守好祖国的边境线……”拉齐尼·巴依卡用青春和热血践行着铮铮誓言,被当地群众称为守边护边的“帕米尔雄鹰”。


电影刘红军花儿为什么这样红心得体会 (菁华3篇)(扩展9)

——电影《花儿为什么这样红》学生观后感(精选五篇)

  不是每个人都能伟大且成为英雄。拉齐尼巴依卡同志一心为人民服务,为党的事业奉献,即使将自己的生命结束在了这个寒冷的冬季,但您的英雄事迹永远镌刻在我们心中,致敬我们永远的英雄!

  被誉为“帕米尔雄鹰”的第十三届***代表、全国劳动模范、***员拉齐尼·巴依卡同志的壮举感天动地、催人泪下,他用实际行动践行了***员“随时准备为党和人民牺牲一切”的铮铮誓言,用宝贵生命谱写了“把人民利益高高举过头顶”的英雄赞歌。向英雄学*,向英雄致敬!

  以前经常在电视里报纸上看到各种各样见义勇为,身先士卒的'英雄烈士的报道,可是有这么一天,当身边的人突然成为英雄,也出现在媒体上,我真的不敢相信自己的眼睛,不敢相信这是事实……此刻只能欲语泪先流,在此真心祈愿他的家人健康快乐,两个孩子好好学*,考上大学,实现父亲生前的梦想。拉齐尼.巴依卡同志是我们的好榜样,他是英雄,虽然他不辞而别,但是我们永远不会忘记,喀什大学不会忘记,人民不会忘记,你的精神永远砥砺我们前行。向英雄致敬!

  拉齐尼·巴依克,男,塔吉克族,1979年4月生,中**员,新疆***自治区喀什地区塔什库尔干塔吉克自治县提孜那甫乡牧民护边员。

  拉齐尼·巴依克一家祖孙三代都是优秀护边员,他的父亲是红其拉甫边防连义务巡逻向导,拉齐尼·巴依克退伍后从父亲手中接过使命也成为红其拉甫边防连的一名巡逻向导。几十年来,慕士塔格峰和艰险崎岖的千里边防线见证了巴依克一家三代人守边护边的感人事迹。

  驻守在塔什库尔干塔吉克自治县的红其拉甫边防连,有一条全军最长的陆地巡逻线。由于地势险要,只能借助牦牛巡逻,不能乘车。拉齐尼·巴依克十几岁便开始跟着父亲学*探路、查看地形、熟悉地理位置。他牢记父亲的嘱托,立志成为一名优秀护边员。2004年,当了38年义务巡逻向导的父亲身体状况大不如从前。为将父辈爱国守边精神传承下去,父亲拉着拉齐尼的手说:“边防官兵日夜巡逻边境线,使祖国的边关得以安宁,牧民得以安居乐业。我给他们带路只是做了塔吉克族边民应该做的事。现在我走不动了,你要把我走的路延续下去。”刚从部队退伍的拉齐尼·巴依克继承父辈使命,成为一名不穿军装的边防军人。

  2011年11月,拉齐尼·巴依克带着巡逻的官兵们奔波在山高路险的吾甫浪沟。天气骤变,积雪厚度几乎可以将牦牛埋没。走在最前面的战士皮涛突然从牦牛背上摔下来掉进了雪洞。周围冰雪还在垮塌,拉齐尼·巴依克高喊着“大家都不要动”,自己爬到雪洞旁边脱下衣服、打成结、做成绳子,花了两个小时将皮涛从死亡线上救了出来。皮涛得救了,他却被冻得不省人事,急救3个小时才挽回性命。痊愈后不久,他又骑着牦牛给巡逻的官兵们带路去了。2012年9月1日,在海拔4639米高的一处悬崖边,1名战士骑的牦牛突然四处乱窜,拉齐尼帮助战士们将牦牛稳住,他自己因为牦牛鞍子肚带断裂,摔倒在冰河里,被河水冲出十几米远。

  60多年来,诚信和责任一直激励着拉齐尼一家默默无闻巡逻在祖国的千里边防线上。他们家先后有10头牦牛累死在巡逻路上,9头牦牛摔伤失去劳动能力,但他们家却坚持不要一分钱的补偿。

  拉齐尼·巴依克荣获新疆***自治区劳动模范、爱国拥军模范等称号。

  “为宣传褒扬他的先进事迹和崇高精神,**中央宣传部决定,追授拉齐尼·巴依卡同志‘时代楷模’称号。”

  催人奋进的音乐声中,拉齐尼·巴依卡的父亲、妻子以及一双儿女从颁奖者手中接过纪念章和荣誉证书。

  端起父亲这份沉甸甸的荣誉,拉齐尼·巴依卡的女儿都尔汗·拉齐尼动情地说,“爸爸答应要带我一起来x***看升**,这一次我终于亲眼看到了。我会听他的话,好好学*,考上大学,成为对社会有用的人。”

  拉齐尼·巴依卡的儿子拉迪尔·拉齐尼手中捧着一件衣服。拉齐尼·巴依卡是***代表,这件衣服,是专门为来x开会准备的,但他还没来得及穿。

  “我以后也想和爸爸一样去部队当兵,退伍回来在家乡当一名护边员。这也是爸爸一直的心愿。”拉迪尔·拉齐尼掷地有声地说。

  拉齐尼·巴依卡*时工作很忙,在家时间少,一家人连一张全家福都没有拍过,这也成为全家人的遗憾。当天,孩子们带来他的衣服,就是想在台上用这样的方式拍一张全家福。

  “咔嚓!”照片定格,伴随着塔吉克族乐器热瓦普的琴声,拉齐尼·巴依卡生前最喜欢的歌曲,《花儿为什么这样红》渐渐响起。

  花儿为什么这样红,是因为它用青春的鲜血浇灌。巡逻路上,每到拉齐尼·巴依卡感到疲惫时,这首歌总能给他力量。

  悠扬的歌声中,发布仪式徐徐落下帷幕。望着屏幕上那个激情飞扬、用一生践行入党申请书中所写“尽我所能,为人民、为祖国多做好事”的拉齐尼·巴依卡,所有人都投去满怀敬意的目光,静静感受楷模的力量。

  时代楷模——拉齐尼·巴依卡,2021年初勇救落水儿童,不幸遇难!被边防官兵和当地牧民称赞为云端上守边护边的“帕米尔雄鹰”。英雄走了,但是英雄的精神却久久感动着我们。

  拉齐尼·巴依卡作为一名***员,为了祖国的护边事业恪尽职守、不忘初心,用行动彰显着人民公仆的实干担当。我作为一名高校教师,要学*拉齐尼·巴依卡的这种精神,对教育事业恪尽职守,不忘初心,用自己的实际行动和对教育事业的热爱守好三尺讲台,将拉齐尼·巴依卡的精神传播到学生中去,鼓励学生,特别是双语班学生,努力学*科学文化知识,毕业后,将自己的所学投入到家乡的建设发展中去。

  拉齐尼·巴依卡是***代表,也是一名全国劳动模范,一家三代守边的故事在帕米尔高原家喻户晓,被当地牧民称赞为“帕米尔雄鹰”。他生前常说:“这辈子要一直做一名不穿军装的边防战士,永远守好祖国的边境线……” 全国劳动模范拉齐尼·巴依卡,2021年初,勇救落水儿童,不幸遇难!向云端守边的“帕米尔雄鹰”拉齐尼·巴依卡,泪别,说一声,一路走好!在悲痛之余,还希望大家能够多了解拉齐尼·巴依卡先进事迹,让我们认真学*拉齐尼·巴依卡精神。

  生命最完美的演绎就是延续灵魂送出真心,生命最博大的诚意就是舍其自身相助他人。拉齐尼·巴依卡同志的事迹就是真实写照,他奋不顾身跳入冰水救人,在生死的考验面前,谱写了一首壮丽的生命赞歌,用自己的生命诠释了作为“帕米尔雄鹰”的道义和责任,为我们树立了榜样,不是每个人都能伟大且成为英雄,拉齐尼·巴依卡同志一心为人民服务,为党的事业奉献,即使将自己的生命结束在了2020年寒冷的冬季,但他的英雄事迹永远镌刻在我们心中。

  作为一名党员干警,要深知自己肩上担负的历史重任,更应该保持“责任感”时刻在线,不应该区分工作时间和休息时间,无论什么时候,都应该把为人民服务践行到实际行动中去,要学*拉齐尼.巴依卡身上强烈的使命感和国家情怀,要学*他敢于冲锋在前的拼搏精神,要学*他把人民当家人对待,用自己的担当之心点亮为人民服务的道路”。

  支部全体干警认真聆听党课后,一同观看了学*拉齐尼·巴依卡同志先进事迹的电教片,视频中,拉齐尼·巴依卡的老师、同学、以及亲朋好友都充分肯定了拉齐尼·巴依卡在生活、学*、工作中的认真和热情。他奋不顾身敢于牺牲自己的勇气、恪尽职守爱岗敬业的高尚品德深深地打动了我,值得我们每一个人学*。

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