个人一年学*计划3篇

首页 / 学*计划 / | 2022-06-24 18:47:30 学*计划

个人一年学*计划1

  一、学*方面

  1、课堂听讲专心,回答问题积极踊跃,课后作业主动、认真完成。

  2、不懂的课本知识要主动多向老师、同学、家长请教。

  3、每天做到睡觉前听20分钟以上英语磁带。

  4、每周休息时间,完成布置作业外,多阅读其它书籍,增长知识面;参加的课外舞蹈、小提琴等兴趣班,认真去学*、掌握。

  二、纪律方面

  1、每天按时到校,有事给老师写请假条;放学后,不乱跑,按学校、家长要求等候家长接。

  2、改掉上课小动作多的毛病,专心听讲。

  3、爱护学校器材、用具,爱护班里财产。

  4、见了老师、同学、长辈主动打招呼、问好。

  三、生活*惯方面

  1、在家改掉看电视时间长的不好*惯,改掉*时做事慌的`毛病。

  2、和同学有矛盾,多向老师、家长汇报,不讲不文明的话,主动抵制其他同学的不好行为对自己的影响。

  3、不乱摘、乱踩学校的花草,学会爱护它们。

  4、在家养成早睡、早起的*惯,学会帮家人干自己会干的家务活。

  四、奋斗目标

  1、提高学*成绩,期中、期末考试进入班级前三名。

  2、积极表现自己,成为一名优秀的少先队员。

  3、在班里学*、纪律、劳动等方面起带头作用,争取当一名班干部。

个人一年学*计划2

  不知不觉,我已经踏入了新学期的门槛,开始了新学期的生活,新学期,收收心,要很快投入到紧张的学*中。为此,我决定列出以下的学*计划,时刻提醒我在今后的学*中努力勤奋:

  1、每天都不能松懈,对于知识不能马虎,有不会的问题,要经过一番思考,如果真的不会再去请教老师或同学。

  2、每节课都要认真听讲,特别是老师分析题目的时候,更要仔细听,不能心不在焉 课前预*。

  3、上课认真听讲、认真记笔记、回家认真做作业,此外,要每天把当天所学了的课程都复*一遍,还要把第二天要学的课程预*一遍。

  4、写作业是一个非常重要的环节,认真仔细完成作业能发现不足并且可以巩固知识。语文作业要字迹工整,仔细分析;数学作业,不能马虎,写完后认真检查并验算;英语作业,书写规范, 字迹工整。

  5、作为少先队员,不仅要尊老爱幼,尊敬师长,还要乐于帮助,别人时刻紧记遵守规则。

  6、扬文明诚信美德,展三江学子风采,想要做一个合格的'学生,就要做到文明诚信美德。一个学期是辛苦的,但我不能怕辛苦,别人能够做到,我相信自己也一定能做到,所谓“苦尽甘来”,只要努力去做,肯定会获得回报。在这个学期里,不仅要好好学*,还要做到文明诚信美德。

  7、学年各科成绩计划:语文:95分 数学:100分 英语:98分 科学:XXX 分 品德与社会:90分信息技术:95分。

个人一年学*计划3

  不知不觉,悠悠暑假过去了,在这漫长的时间里,我又长高了、懂事了,也是一个小大人了,当然,我不仅要健康,还要好好学*,天天向上。

  对于我来说,口算是我的强项,每一次考试,口算我都能吃满分,但是,有时候列竖式计算,有时候会有小小的差错,应用题也会出现理解错误的'情况,针对这些方面,我对自己设计出来了一份新学期学*计划。

  在课堂上,我会认真听讲,不乱做小动作,更重要的是积极发言。有句俗话说得好:知之为知之不知为不知。有不懂的问题,我就要大胆地问出来,这样才能达到更高的学*境界。

  对于老师布置的作业,我也会认真对待,字体工整。如果遇到了问题,我就会绞尽脑汁地去想,知道把它想出来为止。写完之后,我也会认真检查。有做错的题,我会把它们收集到“纠错本”上,到考试的时候,我就把它拿出来,看看我的弱点在哪里。

  我还会在课余时间,给自己布置一些作业,比如:做一些口算题卡,读一些数学家的故事和关于数学的书籍,以丰富自己的数学知识。

  每次讲新课前,我都会主动预*课本,准备好材料,并把课后题补充完整。

  我不仅要预*,还要及时复*。我会把老师讲的重点看一遍,顺便背一背运算公式,做五道典型*题,这样才可以巩固自己的学*知识。

  为了拓展自己的知识面,我每周星期六都会去上奥数。每周至少要做5道奥数题。

  争取通过本学期的努力,在中段考试和期末考试中,取得前三名。


个人一年学*计划3篇扩展阅读


个人一年学*计划3篇(扩展1)

——未来一年学*计划 (菁华3篇)

未来一年学*计划1

  为进一步加强机关作风建设,加强政治业务学*,促进XX单位工作再上新台阶,努力把XX单位建设成为一个团结的群众、一个战斗的群众、一个充满活力的群众,现根据XX单位20XX度年工作安排,为深入开展政治、业务活动,特制定本年度学*计划。

  一、指导思想

  高举*特色社会主义伟大旗帜,以“*”重要思想为指导,以提高干部队伍素质、增强工作创新潜力为目标,在XX单位努力营造学*工作化、工作学*化的浓厚氛围,在干部队伍中确立“人人学*,终身学*”的理念。透过学*,全面提高干部队伍的素质,增强干部应对新形势、新机遇、新挑战的潜力,用心推进知识更新、工作创新,努力造就一支政治强、业务精、作风实的干部队伍,为进一步促进XX单位工作更快更好发展,带给强有力的作风保证和素质支持。

  二、基本原则

  按照省委提出的工作要求,确保圆满完成今年的各项工作任务,提高XX单位工作的认识,全体工作人员要有公开、公*、公正的理念、精湛娴熟的专业知识、务实严谨高效的作风、团结和谐的意识、廉洁从政的品质的总体要求,坚持与时俱进,完善学*制度,创新学*方法,逐步提高干部学*的用心性、主动性和实效性;拓宽学*渠道,按照“缺什么补什么、干什么学什么”的原则,全面提高XX单位干部的业务素质和工作潜力;坚持工作、学*有机结合,在学*和工作的实践中,研究新状况,解决新问题,学*新知识,创造新经验,取得新进步,从而不断提高基层XX单位各项业务水*。

  三、学*资料

  (一)、进一步加强政治理论学*。要努力学*马克思列宁主义、“*”重要思想,开展社会主义荣辱观教育活动,学*实践科学发展观。全体工作人员要进一步坚定政治立场、理想信念,带头学*,真正做到学深学透,学精学实,融会贯通。透过学*,持续思想上的先进性,提高用马克思主义立场、观点和方法研究新状况、解决新问题的潜力,着力解决好基层司法行政工作在改革开放和社会主义现代化建设新形势下所面临的现实问题。

  (二)、进一步加强专业知识学*。全体工作人员要围绕工作潜力建设这一目标,根据工作职责的要求和岗位的特点,重点加强社会主义法治理念、XX单位工作实务、与工作关系密切的法律、法规学*。

  一要加强岗位、业务知识的学*,优化业务素质。全体工作人员既要精通自身所从事工作的业务知识,又要熟悉掌握与党委、*工作相关的法律法规等方面的知识,努力成为各项工作的行家里手。

  二要加强新知识、新技能的学*。要注重学*和掌握信息化技术、电子政务等履行岗位职责必备的最新知识和技能。全体工作人员应熟练掌握计算机文字处理技术和基本的网络技术。

  (三)、进一步加强廉政教育。把公开、公*、公正、优质、廉洁、高效的工作要求贯穿于政风、行风建设工作的全过程。用心开展廉政学*教育活动,在贯彻落实科学发展观、社会主义荣辱观、惩治和预防腐败体系等方面,进一步统一思想,深化认识,增强自觉性和坚定性,促进全体工作人员廉洁从政,进一步树立公开、公*、公正、高效的良好形象。

  四、学*方法

  (一)、进一步丰富学*的形式。要认真总结、借鉴其他XX单位成功经验,创新学*形式,增强学*的针对性和实效性,确保学*扎实有效。要坚持集中学*和个人自学相结合、政治学*和业务学*相结合、理论与实践相结合、专题辅导与座谈讨论相结合,真正使学*制度化、经常化、工作化,促进工作人员政治、业务素质的大提高。

  (二)、结合市党委、*的学*安排,XX单位工作人员务必每周一按时参加党委、*组织的政治学*,业务学*集中安排在每周五下午;6月底前,要对学*状况进行一次小结,年底要进行全面总结。

  (三)、用心参加市、区委举办的各种业务学*和培训以及组织业务交流。

  (四)、鼓励和支持干部“八小时以外”的学*,每个干部要结合本职工作,并透过适当的方式开展自学活动。并根据要求撰写心得体会。

  五、保障措施

  用心开展政治、业务学*活动是实践“*”重要思想的重要行动,是树立和落实“以人为本”的科学发展观、加强干部队伍建设的必然要求,务必要高度重视,认真组织,扎实推进,务求实效。

  加强组织领导,要把开展政治、业务学*活动作为XX单位一项重要工作来抓,按照上级的要求,日常学*要有学*笔记,XX单位要有学*记录。

未来一年学*计划2

  一、学*的指导思想

  坚持以“*”重要思想、科学发展观为指导,以学*贯彻党的*、十八届三中全会精神为主线,紧紧围绕环保工作实际,切实抓好理论学*,不断提高政治素养和理论水*,优化知识结构,增强创新潜力。

  二、学*的重点资料

  1、深入学*,*讲话精神。进一步深化*讲话精神的学*贯彻,在把握核心要义、领会思想精髓上下功夫,坚持用讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。

  2、深入学*宣传贯彻党的十八届三中全会精神。党的十八届三中全会是在我国改革开放新的重要关头召开的一次重要会议,是全面深化改革的又一次总部署、总动员,充分体现了新一届*群众高瞻远瞩、统揽全局的政治智慧,必将对推动*特色社会主义事业产生重大而深远的影响。全会审议透过的《*中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》,是我们党在新的历史起点上全面深化改革的科学指南和行动纲领。

  3、认真组织学*《*特色社会主义学*读本》和《科学发展观学*纲要》,深入学**特色社会主义道路、理论体系、制度的科学内涵及其相互联系;深刻理解科学发展观的历史地位、指导好处、科学内涵和实践要求;深入宣传建设*特色社会主义的总依据、总布局、总任务;宣传阐释民族复兴“*梦”的深刻内涵、实现路径和根本保障,增强广大干部群众坚定道路自信、理论自信、制度自信,凝聚正能量,更好地用党的理论创新成果武装头脑、指导实践、推动工作。

  4、深入开展社会主义核心价值体系学*教育,就是要用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识,培育和践行社会主义核心价值观。各级党组织要重点围绕学**中央办公厅印发的《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,紧扣*提出的“三个倡导”,大力加强思想政治工作和理想信念教育,广泛开展各类群众性主题实践活动。着力推进公民道德建设工程,推动学雷锋志愿服务常态化,努力培育和践行社会主义核心价值观。

  5、深入学*党的群众路线教育实践活动的精神实质,认真学*中央和省委领导关于群众路线的重要讲话精神、党的群众路线教育实践活动中取得的丰硕理论成果、实践成果与制度成果,将“*”方面存在的问题作为作风建设重点,加大党的作风建设力度,始终持续党同人民群众的血肉联系。

  6、深入学*党建工作的新要求。深刻领会全面提高党的建设科学化水*的重大好处、总体要求和主要任务,进一步加强学*型、服务型、发展型、创新型党组织建设,坚定理想信念,践行党的服务宗旨,真正做到干部清正、机关清廉、政治清明。结合“六五”普法教育,强化干部职工遵纪守法意识。进一步深化思想道德建设和精神礼貌建设,引导干部职工自觉加强道德品质教育,为构建和谐社会发挥用心的示范带动作用。

  7、深入学*反腐倡廉法规制度,把制度笼子扎得更紧更密更牢。坚持用法制思维和法治方式反对腐败,使反腐败走向规范化、制度化,这是我们党反倡廉、建设廉洁政治的根本方向。人民公仆职责重大,要始终持续警钟长鸣,时刻警惕糖衣炮弹袭击,切实加强对党内法规制度体系和反腐败国家立法的学*,让各项法规制度入心入脑,做到知规、懂纪、时时守法。

  三、学*的主要篇目

  1、《讲话精神辅导读本》

  2、在党的十八届三中全会上的讲话;

  3、《*中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》;

  4、十八届中纪委第三次全体会议精神;

  5、全国“*”精神;

  6、中央经济工作会议和全省经济工作会议精神。

未来一年学*计划3

  多媒体计算机和计算机网络为核心的现代信息技术,对当今社会结构、人类生活方式和社会发展等产生了深远的影响,大大提高了社会生产力的发展速度,加快了人类进入信息化社会的步伐。信息素养成为信息社会每个公民务必具备的一种基本素质。无信息素养的教师,怎样能培养出信息素养高的学生呢为了更有利于培养学生,加强自身的学*特拟定本期的新技术学*计划:

  1、打破模块——分散学

  传统课程受大学教学方式的影响,严格按照计算机的系统性、逻辑性、科学性进行教学,初级阶段学*一些概念、原理和基本技能,然后再进行解决问题模式的高级学*。因而,让学生了解或使用信息技术就成了中小学信息技术教育的一个重要目标。

  2、任务驱动—————做中学

  传统的观念认为学和做是两个过程,知识的获得和知识的应用是两个过程,务必先学了,先明白了,才能去做,去解决有关的问题。任务驱动的教学方式,是在问题解决中学*,教师针对所要学*的资料设计出具有思考价值的、有好处的问题,首先让学生去思考、去尝试解决,在此过程中,教师带给必须的支持和引导,组织学生讨论、合作,但这都不应妨碍学生的独立思考,而应配合、促进他们的探索过程。

  3、学科整合——综合学

  信息技术教学的目的是要培养学生获取信息、处理信息潜力,教师在设计任务时要思考其实用价值,即与其他学科学*、课外活动、日常生活的紧密联系,不是单纯的学*计算机操作,而是要培养学*应用信息技术解决实际问题的潜力,养成良好的信息素养。

  4、主动探索——自主学

  新课标倡导的新的学*方式:自主学*、合作学*、探究学*的学*方式。这也是实施新课程最为核心和最为关键的环节。

  5、互相帮忙——合作学

  合作学*是指学生在小组或团队中为了完成共同的任务,有明确的职责分工的互助性学*。协作是建构主义学*理论的四大要素之一,学*者与环境的作用,对知识好处的建构起着重要的作用。


个人一年学*计划3篇(扩展2)

——个人一年学*计划(精选5篇)

  个人一年学*计划 1

  一、学*方面

  1、课堂听讲专心,回答问题积极踊跃,课后作业主动、认真完成。

  2、不懂的课本知识要主动多向老师、同学、家长请教。

  3、每天做到睡觉前听20分钟以上英语磁带。

  4、每周休息时间,完成布置作业外,多阅读其它书籍,增长知识面;参加的课外舞蹈、小提琴等兴趣班,认真去学*、掌握。

  二、纪律方面

  1、每天按时到校,有事给老师写请假条;放学后,不乱跑,按学校、家长要求等候家长接。

  2、改掉上课小动作多的毛病,专心听讲。

  3、爱护学校器材、用具,爱护班里财产。

  4、见了老师、同学、长辈主动打招呼、问好。

  三、生活*惯方面

  1、在家改掉看电视时间长的不好*惯,改掉*时做事慌的毛病。

  2、和同学有矛盾,多向老师、家长汇报,不讲不文明的话,主动抵制其他同学的不好行为对自己的影响。

  3、不乱摘、乱踩学校的花草,学会爱护它们。

  4、在家养成早睡、早起的*惯,学会帮家人干自己会干的家务活。

  四、奋斗目标

  1、提高学*成绩,期中、期末考试进入班级前三名。

  2、积极表现自己,成为一名优秀的少先队员。

  3、在班里学*、纪律、劳动等方面起带头作用,争取当一名班干部。

  个人一年学*计划 2

  不知不觉,悠悠暑假过去了,在这漫长的时间里,我又长高了、懂事了,也是一个小大人了,当然,我不仅要健康,还要好好学*,天天向上。

  对于我来说,口算是我的强项,每一次考试,口算我都能吃满分,但是,有时候列竖式计算,有时候会有小小的差错,应用题也会出现理解错误的情况,针对这些方面,我对自己设计出来了一份新学期学*计划。

  在课堂上,我会认真听讲,不乱做小动作,更重要的是积极发言。有句俗话说得好:知之为知之不知为不知。有不懂的问题,我就要大胆地问出来,这样才能达到更高的学*境界。

  对于老师布置的`作业,我也会认真对待,字体工整。如果遇到了问题,我就会绞尽脑汁地去想,知道把它想出来为止。写完之后,我也会认真检查。有做错的题,我会把它们收集到“纠错本”上,到考试的时候,我就把它拿出来,看看我的弱点在哪里。

  我还会在课余时间,给自己布置一些作业,比如:做一些口算题卡,读一些数学家的故事和关于数学的书籍,以丰富自己的数学知识。

  每次讲新课前,我都会主动预*课本,准备好材料,并把课后题补充完整。

  我不仅要预*,还要及时复*。我会把老师讲的重点看一遍,顺便背一背运算公式,做五道典型*题,这样才可以巩固自己的学*知识。

  为了拓展自己的知识面,我每周星期六都会去上奥数。每周至少要做5道奥数题。

  争取通过本学期的努力,在中段考试和期末考试中,取得前三名。

  个人一年学*计划 3

  不知不觉,我已经踏入了新学期的门槛,开始了新学期的生活,新学期,收收心,要很快投入到紧张的学*中。为此,我决定列出以下的.学*计划,时刻提醒我在今后的学*中努力勤奋:

  1、每天都不能松懈,对于知识不能马虎,有不会的问题,要经过一番思考,如果真的不会再去请教老师或同学。

  2、每节课都要认真听讲,特别是老师分析题目的时候,更要仔细听,不能心不在焉 课前预*。

  3、上课认真听讲、认真记笔记、回家认真做作业,此外,要每天把当天所学了的课程都复*一遍,还要把第二天要学的课程预*一遍。

  4、写作业是一个非常重要的环节,认真仔细完成作业能发现不足并且可以巩固知识。语文作业要字迹工整,仔细分析;数学作业,不能马虎,写完后认真检查并验算;英语作业,书写规范, 字迹工整。

  5、作为少先队员,不仅要尊老爱幼,尊敬师长,还要乐于帮助,别人时刻紧记遵守规则。

  6、扬文明诚信美德,展三江学子风采,想要做一个合格的学生,就要做到文明诚信美德。一个学期是辛苦的,但我不能怕辛苦,别人能够做到,我相信自己也一定能做到,所谓“苦尽甘来”,只要努力去做,肯定会获得回报。在这个学期里,不仅要好好学*,还要做到文明诚信美德。

  7、学年各科成绩计划:语文:95分 数学:100分 英语:98分 科学:XXX 分 品德与社会:90分信息技术:95分。

  个人一年学*计划 4

  一、学*不放松。

  1、在网上学*象棋。

  2、看五本有益的课外书,(要明确下是哪五本书)每星期去图书馆一次。

  3、每天早上大声朗读十五分钟的唐诗(暑假背诵唐诗83首)

  4、每个晚上复*背诵唐诗83首

  5、将一年级的知识进行系统复*,将所学生字过关达标。(能够全部听写训练包括拼音)

  6、争取尽快完成语、数暑假作业,计划大概每天完成 面暑假作业。

  7、暑假练*键盘盲打,每天一次,每次一个完整的进程。

  8、在体育中心游泳馆的专业教练指导下认真学*游泳。

  二、劳逸结合过暑假。适当的玩耍,健康的游戏。

  1、每天玩游戏三十分钟,超过时间从第二天的时间里扣,守时可以再第二天奖励五分钟,守时一个星期可以额外奖励四十分钟。(下午以后才可以玩游戏)

  2、 随父母至少省内旅游一次,争取省外旅游去一次,至少去周边县市两次短程旅游。

  3、 每天在网上浏览社会新闻,挑一条有意思的讲给爸爸妈妈听。

  4、 每天保障一小时的`户外活动或运动,散步、找小朋友玩等。

  5、邀请同学或者小朋友在家玩,能把朋友招待好,做个合格的小主人。

  6、培养个人的生活能力,比如:帮父母干一些力所能及的家务活,洗衣服、择菜、简单做饭等;扫扫地,给父母捶捶背,帮父母买点东西等等。

  7、爸爸妈妈不在家,不能给陌生人开门,不跟陌生人讲话,要保护好自己。

  个人一年学*计划 5

  一、学*方面

  1、课堂听讲专心,回答问题积极踊跃,课后作业主动、认真完成。

  2、不懂的课本知识要主动多向老师、同学、家长请教。

  3、每天做到睡觉前听20分钟以上英语磁带。

  4、每周休息时间,完成布置作业外,多阅读其它书籍,增长知识面;参加的课外舞蹈、小提琴等兴趣班,认真去学*、掌握。

  二、纪律方面

  1、每天按时到校,有事给老师写请假条;放学后,不乱跑,按学校、家长要求等候家长接。

  2、改掉上课小动作多的毛病,专心听讲。

  3、爱护学校器材、用具,爱护班里财产。

  4、见了老师、同学、长辈主动打招呼、问好。

  三、生活*惯方面

  1、在家改掉看电视时间长的不好*惯,改掉*时做事慌的毛病。

  2、和同学有矛盾,多向老师、家长汇报,不讲不文明的话,主动抵制其他同学的.不好行为对自己的影响。

  3、不乱摘、乱踩学校的花草,学会爱护它们。

  4、在家养成早睡、早起的*惯,学会帮家人干自己会干的家务活。

  四、奋斗目标

  1、提高学*成绩,期中、期末考试进入班级前三名。

  2、积极表现自己,成为一名优秀的少先队员。

  3、在班里学*、纪律、劳动等方面起带头作用,争取当一名班干部。


个人一年学*计划3篇(扩展3)

——一年级新学期学*计划3篇

  快乐的日子终于过去了,接下来迎接的就是“魔鬼训练”了。接下来介绍一下我的老师们吧!

  语文老师张老师,中等大的眼睛;挺挺的鼻子;笔直的腰板,看上去非常有精神。他上课一丝不苟,从不让学生上课窃窃私语,更不让学生开小差。总而言之,我对张老师的评价只有一个字“严”

  数学老师嵇老师很幽默。上课时,时不时的逗我们一笑。他戴着一副眼镜,和我一样,个子矮矮的,他最大的`特点就是:和他在一起我感觉不到我们是师生关系!我心想:要是以后的所有的老师都和他一样就好了!!!可我第一天就掉链子了:一开始上课时,就感觉肚子有点不舒服。果然没有多长时间,嘴里酸口水就直往外冒。我感觉情况不妙,就举手指指我捂住的嘴。嵇老师这时说:“我讲话有那么难听吗?”惹得我差点笑出来。

  新的一学期;新的同学;新的老师;希望我的成绩也更新!!!

  快乐的日子终于过去了,接下来迎接的就是“魔鬼训练”了。接下来介绍一下我的老师们吧!

  语文老师张老师,中等大的眼睛;挺挺的鼻子;笔直的腰板,看上去非常有精神。他上课一丝不苟,从不让学生上课窃窃私语,更不让学生开小差。总而言之,我对张老师的评价只有一个字“严”

  数学老师嵇老师很幽默。上课时,时不时的逗我们一笑。他戴着一副眼镜,和我一样,个子矮矮的,他最大的特点就是:和他在一起我感觉不到我们是师生关系!我心想:要是以后的所有的老师都和他一样就好了!!!可我第一天就掉链子了:一开始上课时,就感觉肚子有点不舒服。果然没有多长时间,嘴里酸口水就直往外冒。我感觉情况不妙,就举手指指我捂住的嘴。嵇老师这时说:“我讲话有那么难听吗?”惹得我差点笑出来。

  新的一学期;新的同学;新的老师;希望我的成绩也更新!!!

  新学期开始了,我要做一个健康快乐、积极向上、勇于探索的小学生。我制定了几点计划,要在新学期做到。

  1、上课认真听讲、积极回答问题。

  2、认真做到课前预*,课后复*,不懂就问。

  3、放学后,认真完成各科作业。

  4、每天坚持读书30—60分钟,阅读有意义的课外书,以提高自己的.阅读与写作能力,是自己的作文和成绩上一个写的台阶。

  5、热爱集体、团结同学,乐于助人,任何时候都要乐于奉献,为学校和班级争荣誉。

  6、把自己的坏*惯都改掉,如做事毛毛躁躁等毛病,都要改掉,养成良好的*惯。

  有了以上几点,我相信,在新的学期里,我一定会好好学*,尊敬师长,让一切美好的东西在心中扎根。


个人一年学*计划3篇(扩展4)

——一年级寒假学*计划6篇

  小学一年级寒假学*计划

  一、每天写两篇寒假作业,完成老师的作业。

  二、每天写一篇字贴,练练自己的铅笔字。

  三、每天看一小时书,提高自己的知识量。

  四、每天继续做一篇口算,提高准确率,改掉马虎的毛病。

  五、每天继续坚持写日志,提高写作水*。

  六、每天玩半小时益智游戏,劳逸结合。

  七、每天继续练琴,自己作作小曲子。

  八、每天坚持听说英语,提高英语口语表达能力。

  九、每天画幅小漫画,写些自己的心里话。

  小学二年级寒假学*计划

  一、 早晨7:50起床。

  二、7:50---8:00洗漱。

  三、8:10---8:30读读背背《论语》至少一面。

  四、8:40---9:20做读书摘记至少两篇。

  五、9:30---9:50完成数学报纸至少两面。

  六、10:00---10:30预*下册教科书。

  七、10:40---11:00默写上册英语书的单词表星号词和粗体词,至少两个单元。看英语故事视频,练*口语。

  八、11:00---11:25吃午饭。

  九、11:30---12:20看课外书。

  十、12:30---13:00读熟古诗。

  十一、13:20---13:50读读背背《弟子规》至少五面。

  十二、14:00---14:50读读背背《知识大全》至少一面。

  十三、15:00---15:50练毛笔字或钢笔字。

  十四、16:10---17:10骑自行车或打羽毛球。

  十五、17:20---17:50吃晚饭。

  十六、18:00---19:00帮爸爸妈妈做一些力所能及的事。

  十七、19:20---8:10洗漱。

  十八、8:10---10:00看电视。

  十九、10:00睡觉。

  小学三年级寒假学*计划

  一、早晨合理安排30分钟读一读英语。

  二、利用上午2节课的时间分别独立完成2科寒假作业。

  三、中午适当午休

  四、和上午一样,利用下午的时间做些寒假作业,但不可一下子贪多。要均衡、科学安排。

  五、自由时间可以干一些喜欢的事情,但要控制在半小时的时间。

  六、晚饭之前是自由活动的时间,可以看电视等,但要看看新闻。

  七、读一些好的小文章,写日记或是读后感,或是精彩的摘抄。

  八、每天学*时间最少保持在7-8小时(上课时间包括在内)

  九、学*时间最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上 19:30-21:30。

  十、既不要睡懒觉,也不要开夜车。

  十一、制定学*计划,主要是以保证每科的学*时间为主。若在规定的时间内无法完成作业,应赶快根据计划更换到其他的学*科目。千万不要总出现计划总是赶不上变化的局面。

  十二、晚上学*的最后一个小时为机动,目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。

  十三、每天至少进行三科的复*,文理分开,擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。不要前赶或后补作业。完成作业不是目的,根据作业查缺补漏,或翻书再复*一下薄弱环节才是根本。

  十四、若有自己解决不了的问题,千万不要死抠或置之不理,可以打电话请教一下老师或同学。

  小学四年级寒假学*计划

  早上:

  7:00起床

  7:10~7:40刷牙吃饭

  7:50~8:30做作业

  8:30~9:00看电视或玩

  9:10~10:00看书

  10:00~11:00自由安排(但不能玩)

  中午:

  11:00~11:30吃饭

  11:40~1:00复*或做作业

  1:00~2:00玩

  2:00~3:00看书

  3:00~4:30休息

  4:40~5:30自由安排(但不能玩)

  5:40~6:30吃晚饭

  晚上:

  自由安排

  注意:早点睡,才有精神。

  一、帮妈妈做力所能及的家务劳动....

  二、做有意义的公益劳动......

  三、学会一项家务技术或其他的小技术...

  四、改掉一个坏毛病、缺点..

  五、读一部好书,写出读后感....

  六、根据身边的.事物写一些文章,并选出一篇自己认为好的文章,锻炼自己的写作能力....

  七、看一部好的电影,试着写出观后感...

  八、学一首好歌....坚持练*好英语口语,看英语故事

  九、试着克服一个自己曾经不敢/会做的(好)事

  十、完成假期作业,并努力做到最好...

  小学五年级寒假学*计划

  一、时间安排

  1、 每天的四个“1小时保障”

  每天保障做一小时的语文或数学寒假作业;

  每天保障一小时的无负担课外阅读;

  每天保障一小时的英语自学;

  每天保障一小时的户外活动或运动。

  2、 计划与非计划

  如无特殊情况,每天必须完成以上计划;

  每天的计划在得到“保障”的前提下,可灵活自由安排;

  如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排,可临时不予执行;

  可以偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划的实施。

  二、学*计划

  1、 不参加语文、数学的培优,不请家教,相关课程自己独立完成。

  2、 语文课程计划

  把自己的藏书系统再读一遍,重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书;

  假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍;

  把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复*。


个人一年学*计划3篇(扩展5)

——小学一年级学*计划 (菁华5篇)

  一、时间安排

  1、每天的四个“1小时保障”

  每天保障做一小时的语文或数学寒假作业;

  每天保障一小时的无负担课外阅读;

  每天保障一小时的英语自学;

  每天保障一小时的户外活动或运动。

  2、计划与非计划

  如无特殊情况,每天必须完成以上计划;

  每天的计划在得到“保障”的前提下,可灵活自由安排;

  如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排,可临时不予执行;

  可以偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划的实施。

  二、学*计划

  1、不参加语文、数学的培优,不请家教,相关课程自己独立完成。

  2、语文课程计划

  7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;

  把自己的藏书系统再读一遍,重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书;

  假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍;

  把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复*。

  3、数学课程计划

  7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;

  假期完成五年级《奥数提高班》的自学,基本掌握其要领,有选择性挑选典型题目做。

  自己注意计算细心化的纠正。

  4、英语课程计划

  英语学*能力和成绩一般,要重点加强学*兴趣和能力的培养;

  把三年级和四年级的学校课本系统复*一遍,每天坚持听剑桥英语的磁带,时间不限;

  假期把以前记得的英语单词都记在小本子上,分类汇总;

  若有兴趣、有机会,可以把语音和音标接触、巩固一下,尽量保证发音标准。

  三、活动安排

  1、随父母至少省内出去旅游一次,争取省外旅游去一次;

  2、至少去乡下亲戚家2次,体验生活,其中爷爷家族亲戚去一次,外公家族亲戚去一次;

  3、每天保障一小时的户外活动或运动,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

  4、每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上),洗衣服、择菜、简单做饭等;

  5、一个人尝试独立在家呆1—2天;邀请同学或者小朋友在家玩若干次,并独立招待;

  6、每周玩电脑2小时左右,重点加强打字能力的提高;

  7、尝试掌管家里经济和家务安排1—2天,当1—2天家长;

  8、其他:根据具体情况,灵活安排。

  附:另一份暑假学*计划,欢迎比较。

  小学生暑假学*计划

  每天日程安排:

  8:00~8;30起床(刷牙洗脸吃饭)

  8:30~9:00做老师布置的作业

  9:00~10:00做课外作业

  10:00~13:00玩

  13:00~14:00做课外作业

  14:00~15:00玩

  15:00~16:00做课外作业

  16:00~21:00玩

  从另一个角度写的:

  1。帮妈妈做力所能及的家务劳动。。。。

  2。做有意义的公益劳动。。。。。。

  3。学会一项家务技术或其他的.小技术。。。

  4。改掉一个坏毛病、缺点。。

  5。读一部好书,写出读后感。。。。

  6。根据身边的事物写一些文章,并选出一篇自己认为好的文章,锻炼自己的写作能力。。。。

  7。看一部好的电影,试着写出观后感。。。

  8。学一首好歌。。。。

  9。试着克服一个自己曾经不敢/会做的(好)事

  10。完成假期作业,并努力做到最好。。。

  11。要注意完成学校布置的所有作业,不要漏做或偷工减料。字体要工整。

  12。一个星期至少一次到图书馆看小学生课外读物,或者自己家里有课外书的把它看完。最好看一些第三,每天要做适量的运动,不要因为天气寒冷躲

  13。天天看电视新闻报道,知多点国家大事,知多点交通防范安全,知多点走歪道的后果。

  14。多帮妈妈分担力所能及的家务活,多向妈妈学*做饭炒菜等的生存技能。

  一、 ABCDEFG的熟练运用

  二、 识字一二的单词注音及听写

  三、 每课课文背出

  四、 古诗及简短诗歌的默写

  五、 完成练*卷

  六、 二年级上册课文的学*

  以上一至五项用一个月时间,第六项用一个月时间

  学*内容和方式:

  一、 背诵课文(简单的需默写),控制在15分钟内;

  二、 每课课文所有生字注音并听写,时间控制10分钟内;

  三、 做课文练*卷一张,时间控制在15分钟;

  四、 以上方式每天复*2课,语文园地跟单元卷算一课时;

  五、 每一单元复*完后做试卷一张,时间控制在40分钟内。

  以上共计54课,刚好一个月完成,星期天休息一天。

  暑期作息时间表

  起床:7:00

  7:45——8:00 读组词本

  8:30——9:00 做暑假作业本

  9:10——9:20 按计划复*语文计划一内容

  9:25——9:50 按计划复*语文计划二三内容

  10:00——10:20 练口算

  10:30——10:45 读组词本

  吃饭:11:00

  午睡:12:30——1:30

  1:40——2:20 做数学练*卷

  2:30——2:40 按计划复*语文计划一内容

  2:45——3:15 按计划复*语文计划二三内容

  3:30——3:50 学*英语

  4:00——4:30 练字

  晚上8:30必须睡觉,睡前阅读30分钟。

  2:45——3:15 按计划复*语文计划二三内容

  3:30——3:50 学*英语

  4:00——4:30 练字

  晚上8:30必须睡觉,睡前阅读30分钟。

  一年之计在于春,新的一年作为一家之长,我要按以下安排,帮助和教导自己的孩子,使孩子德、智、体各方面得到全面的发展。

  一、早晨:6:40起床(如遇要背书的情况提前半小时起床6:10起床),中午放学回家至上学前

  1、放学回家学“悟空识字”,每天3个新字,学完后要抄写一排并组词。

  2、完成老师布置的家庭作业;如果没有作业可完成以下任务

  3、听写生字:老师布置的抄写、书上的我会写、悟空识字里学过的字,对听写错误的生字要抄写一排,加深印象。

  4、背书复*:背书要掌握记忆的方法反复复*;

  5、做《语文阅读培优》《数学培优》,一、三、五日做语文,

  二、四日做数学,星期日做《语文新创意培优》。

  6、有时间可看动画片:《孔子》,《孔子》每集13分钟,全10集。

  三、晚上:放学回家

  1、一回家学“悟空识字”复*巩固,并听写。

  2、完成老师布置的家庭作业。

  3、睡前阅读 《十分钟猜谜语》《小学生作文》《看图写话》等

  四、休息日安排

  (一)早上8:30分起床

  1、教学《弟子规》:要求懂每句的意思,会背诵。《弟子规》全文具体列述弟子在家、出外、待人、接物与学*上应该遵守的一些礼仪和规范。每三字一句,二句一韵,读起来朗朗上口,易背诵。

  2、观看《孔子》,二集。

  3、自由活动

  (二)中午11:30——1:30

  1、学“悟空识字” 3个新字,学完后要抄写一排并组词。

  2、复*背诵的《弟子规》

  3、自由活动

  (三)下午:2:00——4:30

  1、做家庭作业

  2、自由活动

  (四)、晚上6:00——8:30

  1、再次复*背诵《弟子规》

  2、学*“悟空识字”复*巩固,学完后听写

  3、做《语文新创意培优》

  4、自己洗脸、洗脚上床睡觉。

  根据一年级语文学*的要求,特意整理了一篇语文学*计划,供同学们学*参考!主要内容如下:

  (一)汉语拼音

  1、学会汉语拼音,能读准声母、韵母、声调和整体认读音节,能准确地拼读音节,正确书写声母、韵母和音节。

  2、能借助汉语拼音识字、正音、学说普通话。

  (二)识字与写字

  1、喜欢学*汉字有主动识字的愿望。

  2、认识常用汉字400个,会写100个。

  3、掌握汉字的基本笔画,能按笔顺规则写字。字写得正确、端正、整洁。

  4、初步养成正确的写字姿势和良好的写字*惯。

  (三)阅读

  1、喜欢阅读,感受阅读的乐趣。

  2、学*用普通话正确、流利地朗读课文。

  3、学*借助读物中的图画阅读。

  4、对读物中感兴趣的内容,乐于与他人交流。

  (四)口语交际

  1、学说普通话,逐步养成说普通话的*惯。

  2、能认真听别人讲话,努力了解讲话的主要内容。

  3、能与别人交谈,态度自然大方,有礼貌。

  4、有表达的信心。积极参加口语交际,踊跃发表自己的意见。

  本文来源于语文网,语文网有全面的语文知识,欢迎大家继续阅读学*。

  一、复*目标

  1.引导学生主动整理知识,回顾自己的学*过程和收获,逐步养成回顾和反思的*惯。

  2.通过总复*使学生在本学期学*到的知识系统化,巩固所学的知识,对于缺漏的知识进行加强。

  3.通过形式多样化的复*充分调动学生的学*积极性,让学生在生动有趣的复*活动中经历、体验、感受数学学*的乐趣。

  4.有针对性的辅导,帮助学生树立数学学*信心,使每个学生都得到不同程度的进一步发展。

  5.培养学生的良好审题、书写、检查作业的学**惯。

  二、学情分析

  本班学生对数学学*的兴趣比较高,比较喜欢游戏形式的学*活动。在游戏中他们不仅玩得开心,而且真正学*到知识。大部分学生对本学期的学*任务基本完成。但个别学生因注意力和学*主动性等问题,而使他们的学*有较大的困难,特别是计算比较差,加减法的计算还要通过数手指来完成,还有有较多的学生常出现抄错数字、看错符号,而且很少有做完题检查的*惯。

  三、复*重点

  1.熟练口算20以内加法和20以内不退位减法。

  2.进一步理解加法和减法的含义。

  3.通过动手操作,观察分析,培养初步的空间观念。

  四、复*难点

  1.根据算式排列规律熟练计算相关加减法。

  2.按要求拼搭正方体,并且会数个数。

  3.应用所学知识解决简单的实际问题。

  五、复*要点

  1.熟练地数出数量在20以内的物体的个数,会区分几个和第几个,掌握数的顺序和大小,掌握10以内各数的组成,会读、写0—20各数。

  2.初步知道加、减法的含义和加减算式中各部分名称,初步知道加法和减法的关系,比较熟练地计算一位数的加法和10以内的减法。

  3.初步学会根据加、减法的含义和算法解决一些简单的实际问题。

  4.认识符号“=”“?”“?”,会使用这些符号表示数的大小。

  5.直观认识长方体、正方体、圆柱、球。

  6.初步了解分类的方法,会进行简单的分类。

  7.认真作业、书写整洁的良好*惯。

  8.通过实践活动体验数学与日常生活的密切联系。

  六、复*措施

  1.首先组织学生回顾与反思自己的学*过程和收获。可以让学生说一说在这一学期里都学了哪些内容,哪些内容最有趣,觉得哪些内容在生活中最有用,感觉学*比较困难的是什么内容。也可以引导学生设想自己的复*方法。这样学生能了解到自己的学*情况,明确再努力的目标,教师更全面地了解学生的学*情况,为有针对性地复*辅导指明方向。

  2.以游戏活动为主进行总复*。游戏是一年级儿童最喜欢的活动。游戏让学生在玩中复*,在复*中玩,在玩与复*相结合中发展。如复*20以内数的认识,让学生玩猜数、对口令、接龙等游戏,加深数感。又如加减法计算的复*,不能出现单纯的题海练*,这样学生会厌倦的。可以设计爬梯子、找朋友等游戏活动,学生边玩边熟练加减法的正确计算。

  3.与生活密切联系。复*时同样要把数学知识与日常生活紧密联系。可以设计一些生活情境画面给学生用数学的眼光去观察,提出数学问题,解决数学问题。可以让学生到生活中寻找数学问题,然后在全班中交流。学生不仅感受生活即是数学,数学即是生活,而且各方面都得到了发展。


个人一年学*计划3篇(扩展6)

——实用的小学一年学*计划汇总五篇

  一、学*方面

  1、课堂听讲专心,回答问题积极踊跃,课后作业主动、认真完成。

  2、不懂的课本知识要主动多向老师、同学、家长请教。

  3、每天做到睡觉前听20分钟以上英语磁带。

  4、每周休息时间,完成布置作业外,多阅读其它书籍,增长知识面;参加的课外舞蹈、小提琴等兴趣班,认真去学*、掌握。

  二、纪律方面

  1、每天按时到校,有事给老师写请假条;放学后,不乱跑,按学校、家长要求等候家长接。

  2、改掉上课小动作多的`毛病,专心听讲。

  3、爱护学校器材、用具,爱护班里财产。

  4、见了老师、同学、长辈主动打招呼、问好。

  三、生活*惯方面

  1、在家改掉看电视时间长的不好*惯,改掉*时做事慌的毛病。

  2、和同学有矛盾,多向老师、家长汇报,不讲不文明的话,主动抵制其他同学的不好行为对自己的影响。

  3、不乱摘、乱踩学校的花草,学会爱护它们。

  4、在家养成早睡、早起的*惯,学会帮家人干自己会干的家务活。

  四、奋斗目标

  1、提高学*成绩,期中、期末考试进入班级前三名。

  2、积极表现自己,成为一名优秀的少先队员。

  3、在班里学*、纪律、劳动等方面起带头作用,争取当一名班干部。

  一、时间安排

  1、每天的四个“1小时保障”

  每天保障做一小时的语文或数学寒假作业;

  每天保障一小时的无负担课外阅读;

  每天保障一小时的英语自学;

  每天保障一小时的户外活动或运动。

  2、计划与非计划

  如无特殊情况,每天必须完成以上计划;

  每天的计划在得到“保障”的前提下,可灵活自由安排;

  如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排,可临时不予执行;

  可以偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划的'实施。

  二、学*计划

  1、不参加语文、数学的培优,不请家教,相关课程自己独立完成。

  2、语文课程计划

  7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;

  把自己的藏书系统再读一遍,重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书;

  假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍;

  把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复*。

  3、数学课程计划

  7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;

  假期完成五年级《奥数提高班》的自学,基本掌握其要领,有选择性挑选典型题目做。

  自己注意计算细心化的纠正。

  4、英语课程计划

  英语学*能力和成绩一般,要重点加强学*兴趣和能力的培养;

  把三年级和四年级的学校课本系统复*一遍,每天坚持听剑桥英语的磁带,时间不限;

  假期把以前记得的英语单词都记在小本子上,分类汇总;

  若有兴趣、有机会,可以把语音和音标接触、巩固一下,尽量保证发音标准。

  三、活动安排

  1、随父母至少省内出去旅游一次,争取省外旅游去一次;

  2、至少去乡下亲戚家2次,体验生活,其中爷爷家族亲戚去一次,外公家族亲戚去一次;

  3、每天保障一小时的户外活动或运动,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

  4、每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上),洗衣服、择菜、简单做饭等;

  5、一个人尝试独立在家呆1—2天;邀请同学或者小朋友在家玩若干次,并独立招待;

  6、每周玩电脑2小时左右,重点加强打字能力的提高;

  7、尝试掌管家里经济和家务安排1—2天,当1—2天家长;

  8、其他:根据具体情况,灵活安排。

  熟悉单词发音

  周一的亲子活动,主要目的是帮助宝贝建立单词与发音的联系。家长们可以先给宝贝看一些有图案的单词卡片,示范每张图对应的单词发音,比如,"Itsamonkey"、"Itsatiger"……

  当宝贝儿对卡片上的单词发音建立了初步印象后,粑粑麻麻就可以通过趣味亲子游戏,帮助宝贝加深印象啦!在此,推荐两个有趣的游戏:

  拍卡片游戏

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