学*计划书菁选

首页 / 学*计划 / | 2023-03-02 00:00:00

学*计划书范文

  时间就如同白驹过隙般的流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,立即行动起来写一份计划吧。相信大家又在为写计划犯愁了吧?以下是小编精心整理的学*计划书范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  学*计划书范文 篇1

  对学生来说,有计划学*要比无计划学*好得多,其好处是:

  (一)学*的目标明确,实现目标也有保证。

  学*计划就是规定在什么时候采取什么方法步骤达到什么学*目标。短时间内达到一个小目标。长时间达到一个大目标。在长短计划指导下,使学*一步步地由小目标走向大目标。

  (二)恰当安排各项学*任务,使学*有秩序地进行,有了计划可以把自己的学*管理好。

  到一定时候对照计划检查总结一下自己的学*,看看有什么优点和缺点,优点发扬,缺点克服,使学*不断进步。

  (三)对培养良好的学**惯大有帮助。

  良好*惯养成以后,就能自然而然地按照一定的秩序去学*。有了计划,也有利于锻炼克服困难、不怕失败的精神,无论碰到什么困难挫折也要坚持完成计划,达到规定的学*目标。

  (四)提高计划观念和计划能力,使自己成为能够有条理地安排学*,生活、工作的人。

  这种计划观念和计划能力,学生都应该学*和具备,这对一生都有好处。

  有些学生学*毫无计划。"脚踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里",这是很不好的。高尔基说:"不知明天该做什么的人是不幸的。"有的学生认为,学校有教育计划,老师有教学计划,跟着老师走,按照学校要求办就行了。何必自己再定计划,这种想法不对。学校和老师的计划是针对全体学生的,每个学生还应该按照老师要求针对自己的学*情况制定具体的个人学*计划,特别是修学以后的自学部分,更要有自己的计划。

  由于学*计划有必要又大有好处,所以有计划地学*成为优秀生的共同特点。学*好和学*不好的差别当中有一条就是有没有学*计划。这一点越是高年级越明显。

  怎样制定学*计划呢? 一份好的学*计划大致包括三方面的内容。

  一、进行自我分析 我们每天都在学*,可能有的同学没有想过我是怎样学*的这个问题,因此制订计划前首先进行自我分析。

  1、分析自己的'学*特点,同学们可以仔细回顾一下自己的学*情况,找出学*特点。各人的学*特点不一样:有的记忆力强,学过知识不易忘记;有的理解力好,老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。如在数学学*中有的理解力强、应用题学*好;有的善于进行口算,算得比较快,有的记忆力好,公式定义记得比较牢;有的想象力丰富,善于在图形变换中找出规律。所以几何学*比较好……你可以全面分析。

  2、分析自己的学*现状,一是和全班同学比,确定看自己数学成绩在班级中的位置,还常用"好、较好、中、较差、差"来评价。二是和自己数学成绩的过去情况比,看它的发展趋势,通常用"进步大、有进步、照常、有退步、退步大"来评价。

  二、确定学*目标 学*目标是学生学*的努力方向,正确的学*目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学*目标,就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样,是对学*时光的极大浪费。

  确定学*目标首先应体现学生德智体全面发展的教育方针,其次要按照学校的教育要求,此外还要根据自己的学*特点和现状。当然还可考虑一些社会因素家庭情况。

  学*目标要具有适当、明确、具体的特点。

  适当 就是指目标不能定得过高或过低,过高了,最终无法实现,容易丧失信心,使计划成为一纸空文;过低了,无需努力就能达到,不利于进步。要根据自己的实际情况提出经过努力能够达到的目标.

  明确 就是指学*目标要便于对照和检查。如:"今后要努力学*,争取更大进步"这一目标就不明确,怎样努力呢?哪些方面要有进步?如果必为:"数学课语文课都要认真预*。数学成绩要在班级达到中上水*。"这样就明确了,以后是否达到就可以检查了。

  具体 就是目标要便于实现,如怎样才能达到"数学中上水*"这一目标呢?可以具体化为:每天做10道计算题,5道应用题,每个数学公式都要准确无疑地背出来,等等。

  三、科学安排时间

  确定了学*目标之后,就要通过科学地安排。使用时间来达到这些目标。要符合"全面、合理、高效"的要求。

  全面 在安排时间时,既要考虑学*,也要考虑休息和娱乐,既要考虑课内学*,还要考虑课外学*,还要考虑不同学科的时间搭配。

  合理 要找出每天学*的最佳时间,如有的同学早晨头脑清醒,最适合于记忆和思考;有的则晚上学*效果更好,要在最佳时间里完成较重要的学*任务,此外注意文理交叉安排,如复*一会语文,就做几道算术题,然后再复*自然常识外语待。

  高效 要根据事情的轻重缓急来安排时间,一般来说,把重要的或困难的学*任务放在前面来完成,因为这时候精力充沛,思维活跃,而把比较容易的放稍后去做。此外,较小的任务可以放在零星时间去完成,以充分做到见缝插针。

  一天中供自己安排的时间基本上分为四段:早上起床到上学,上午放学到下午放学,下午放学到吃晚饭前,吃晚饭后到睡觉。同学们主要应在这四段时间里统筹安排自己的学*生活内容。

  学*计划书范文 篇2

  不觉中,已经开始步入了两年半的研究生生涯,总感觉在今后的学*和研究生活中,应该努力做点什么,努力思考点什么,应该做出点想自己能够满意的东西。

  人家都说,好的开始时成功的一半,而针对自己的自身特点,兴趣爱好,制定一个符合自己的学*规划,又可以给我今后的前进道路指出有针对性的方向。

  总的来说,在研究生的学*过程中,应该在学好基础课程和专业课程的基础上,多读书,勤思考,能够有自己观察事物独到的角度,理解问题独到的见解,能够在自己感兴趣和研究的领域有所突破。

  1, 在第一年的研究生学*过程中,以学院开设的各门基础课程和专业课程为主,在过老师的指导和帮助下,静下心来,认真读几本书。另外,要勤加学*英语,因为英语在设计学*的过程中对有非常大的帮助,我们可以借助英语,多了解国外先进的设计理念以及设计方法。

  2, 在第二年的研究生学*过程中,在过老师的指导下,开始逐步进入自己所要研究的领域,多读,多思,多做,通过阅读和研究的'积累,不断丰富自己的见识和知识,从而由此展开论文的创作。在论文创作的同时,依然要积极阅读,善于思考,勇于探索,不断夯实自己的理论基础,丰富自己的思想内涵,培养自己爱读书,爱思考的优良*惯。

  3, 在最后的半年时间里,进一步丰富和完善自己的论文,争取以优异的成绩取得硕士学位。

  在刚开学的这段时间里,我已经开始按照自己的计划开始学*,在英语课程学*的同时,网上浏览国外设计网站,在学*专业知识的同时,更能提高自己的英语水品。最*,写过《情感化设计》的Donald A。 Norman又新出了一本《未来产品的设计》,我正准备买来阅读。同时也在网上搜索有关建筑方面的专业书籍,希望能在学*产品的同时,扩大自己的兴趣,在这里也希望过老师能帮着推荐几本比较好的书籍,以便在日后的读书过程中做到不盲目,更有针对性和目的性。

  希望自己能够认真执行自我设定的计划,更好的丰富自己研究生的生活。

  学*计划书范文 篇3

  语文学科是一门综合性极强的学科,所以语文学*质量也应讲究综合效益。首先,应讲究良好的语文学*方法。

  1、制定计划。为了保证学*目标的实现,就必须制定学*计划。制定学*计划有利于增强学*的主动性,避免盲目性,从而增强有序性。只要我们能制定一份详细、周密的学*计划,并且按计划主动学*,形成良好的学**惯,从而提高学*效率。

  2、主动预*。强调课前的预*,是学会主动学*的一个重要环节,是学*的初始阶段。-般的预*要达到以下四个目的:

  一是要对课文或下一课所学的内容及层次有大致的了解:

  二是要巩围复*旧知识,理解新知识,能把新旧知识进行粗层次的有机联系:

  三是要找出课文中的重点、难点和自己感到费解的地方,尤其对那些似是而非、似曾相识的'知识要特别引起注意:

  四是要了解课文后面的练*,对于难度较大的问题要做记号,等老师授课时注意听讲或提出。预*实际上是听课前在思想上、心理上及知识上的准备。

  3、做好上课准备。

  课堂学*的准备工作主要有几个方面:

  (1)确立明确的课堂学*目标。明确的学*目标对课堂学*有很强的导向和激励功能,能使学生集中注意力,活跃思维,提高学*效率。

  (2)调适良好的心理状态。一要有旺盛的求知欲:二要有乐观的学*情绪;三要有积极的思维定向。

  (3)做好身体上的准备,为了保证有饱满的精神投入到课堂学*。

  (4)准备好学*用具,同时注意把课桌整理得井井有条,以免课桌上东西零乱而影响你的学*情绪。

  学*计划书范文 篇4

  莫泊桑说:"人生活在希望之中,一个希望破灭了或实现了,就会有新的希望产生。"新春就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收获。新学期,新起点,新面貌,让我们憧憬更美好的明天,让我们再一次踏上征途!

  追求:是充实生命的必然途径。时间就像那无情的流水,流去我在小学里的五年光阴。转眼寒假又将成为过去,新的学期即将来临。仔细的回想,过去的五年里,自己到底做了什么?可是,什么也想不起来。难道真要这样,流给母校的'是一片空白记忆吗?不,我希望,在小学生活的最后半年里要踏踏实实的做好每一件事。在这半年里我一定要珍惜每一秒时间,争取不让自己有荒度的一刻。

  新学期到了,那么大家一定会有新的打算,我的打算又是什么呢?其实,我的打算和别人一样,就是要在新的学期里努力学*,认真听老师讲课,上课要积极发言。不仅如此,还要经常参加各类活动,做到这些,还远远不够,我还希望自己能在毕业考试上考出好成绩。我知道,要做到这些是很难很难的,但是只要你坚持到底,永不退缩,那这些又将变得非常容易。

  我想,人的希望是会随时改变的,不同的时间,不同的情况下,我们每个人的希望也是不同的。在新学期里,我的希望是永远记住母校,因为这毕竟是我生活了六年的小学啊!同时,我也希望能在这最后的半年里为我亲爱的母校做一点事情,留下一些美好的东西。我想,我一定会用实际行动来做这件事的。人在一生中,不管他成为了什么,是名人,或是伟人,还是极*凡的普通人,都会永远记住自己的母校,都对他有着非常深刻的感情,我也要做这样的人。

  我知道,每个人心里想的是不一样的,因为,人各有志,目标不同。如今我渐渐长大了,我的新目标不是做什么伟人,也不想当什么艺人,更不是成为科学巨人。而是长大后考上一座较好的大学,找到一份稳定的工作。在自己*凡的岗位上为国家,为社会作出不*凡的事,贡献出属于自己的一份力量,这就已经足够了。

  新学期里人人都有新打算,你一定也和我一样吧!让我们大家在新学期里携起手来,共同朝着自己的目标前进吧!

  学*计划书范文 篇5

  一、我的目标

  1、我要把我身上的一些坏毛病,比如:喜欢传谣言,喜欢在写文章的时候听歌,不是太喜欢把内务整理到最好,总喜欢干一件事情,马虎了事等等。

  具体行动:在干每一件事情的时候都告诉自己这件事情对自己有什么样的好处,让自己不要把这个当做一个任务来看待。

  2、每个星晴都要在哪姑中学跑两次20圈,在跑的时候,不要再跑的时候总想着:“我不是最后一个,还有几个人跑在我的后面,所以我不用超过前面的几个人。”要想着:“快点跑,超过前面的一个人,不能被下一个人超过。”

  具体行动:在跑的时候要呼吸均匀,不要向以前那样,跑一会走一会,20圈都要匀速跑下来。

  3、在寝室里面不要动不动就发火,在别人的“小我”吵架的时候,在一旁看着,或提醒一下他们。

  具体行动:告诉他们你们现在是一群“小我”再打架,难道你们还想让这个“小我”继续发作吗?别人的“小我”想来找我就不要去理他。

  4、在别人说自己有哪些地方做得不对的时候,要仔细聆听别人对自己说的不对,不能再别人一说:“我给你提一个建议……”就对别人说:“这个建议我不想听,你还是去给别人说吧!”

  具体行动:别人给你提的建议,就是你在别人眼中的形象,别人给你提建议,就是让你在其他人眼中的形象好起来。

  5、还有我在上英语课、对英语单词的时候很喜欢,糊弄过去,就是对一个英语单词喜欢很小声的读。其实我就是有鸵鸟心态,以为自己不读,别人就看不出来。

  具体行动:在读的`时候大声的读出来,读错了,别人听见,或与还会帮助你把这个音给就纠正过来,你不告诉别人你不会,你就一直不可能把这个以给改过来。

  6、让自己的时间观练好起来,因为我现在的那块表坏了,所以我的时间观练变差了,老天应该然我的表坏了或与是让我训练自己的时间观练,让我在没有表的的时候,就有一种潜意识的,“不迟到”。

  具体行动:

  1、在心里面有下一个潜意识,的告诉自己现在因该去做什么。

  二、需要老师给予你什么样的帮助:

  1、在我做了没有荣誉的事情的时候,老师用“荣誉之尺”打我说上一下,提醒我,我刚才做了没有荣誉的事情。

  学*计划书范文 篇6

  一、 每日完成寒假作业(三种)

  要求:认真完成寒假作业,注意文字书写。并按要求其它校方作业。 目的:巩固旧有知识以便学*新知识。

  二、 英语学*计划

  1、每天背单词、不规则动词过去式与过去分词。

  要求:1~4册教科书上的单词、英语作文50篇以及笔记上的单词短语。

  目的:加大词汇量。

  2、听英语课文及初中英语作文磁带。

  要求:熟记课文,流畅的背诵所要求的'课文。

  目的:练*、提高听力与英语作文的写作能力。

  3、做任务性阅读与阅读理解练*册。

  要求:熟悉题型与答题技巧。

  目的:针对英语考点进行专项训练。

  4、阅读《无敌英语》。

  要求:熟读并记忆关键词法与词组、短语 目的:了解词性如介词、动词、代词、冠词等等,为提高英语水*夯实基础并加大词汇量。

  三、 语文学*计划

  1、读背唐诗宋词,每两天一首。

  要求:耳熟能详

  目的:熟练运用到作文中去,以期“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”

  2、每天做摘抄,读中考满分作文。

  要求:不辞寸壤,不弃涓滴 目的:建立自己的素材库,以期“博观约取,厚积薄发” 包括:

  ①语言材料

  A:阅读积累(多读书,一定要先做到“眼高手低”才能有发展)

  B:适当看些幽默、相声(要知道“民族的才是世界的”)

  C:诗词歌赋必不可少(文化底蕴才是写作的关键)

  D:古今名人的轶事和历史小故事(议论必须有理有据,有据才能证理)

  ②生活材料 可以是生活小窍门、手工小工艺

  ③科技材料 可以是新科技、新发明、世界未解之谜 注意:处处留心皆学问

  3、语文基础知识训练 要求:对初中阶段的字音、字形与字义必须掌握。

  目的:对于中考的基础知识尽量多得分。

  4、每天必须写日记。

  要求:最少200字,可以一天中文一天英文。英文日记字数可适当。

  目的:就是为了练笔。

  5、每天练钢楷两页。

  要求:书写下学期的古诗文与钢笔字帖,有道是:“文若其人,字若其人”

  学*计划书范文 篇7

  1、简单说明自己的学*经历,专业背景及工作经历;

  2、说明自己进一步求学的动机及为什么选择该国、该大学与该专业;

  3、详细的留学时间安排;

  4、介绍留学所需资金及来源;

  5、对未来职业目标的阐述,留学后回国的理由。

  由于使馆的工作人员每天要处理大量的文件,因此学*计划书切不可写得太长,一般不应超过800字,并且说明一个问题最好只用一个段落,段落前加上标题,以便使馆的工作人员对您一段内容的中心思想一目了然。

  学*计划书的重点部分是未来的职业计划和留学后回国的理由,通过这一部分来告诉***您到该国留学后,确实能够对您的职业发展有良好的帮助,并且有可信有力的理由学成归国。虽然要求学*计划书的国家往往是移民国家,但是由于您申请签证的理由是留学,因此通过学*计划书一定要消除您任何移民倾向。回国理由要结合您个人的背景经历和家庭情况给出很合理的解释,特别需要注意的是,学*计划书中关于回国理由等涉及事实论据的地方,不能任意编造。

  最后需要强调的是,由于学*计划书在表达上要求非常有条理,逻辑严密,简洁有力,这是大多数中国申请人所难以达到的,由于语法错误和逻辑关系的失误往往会导致理解的偏差。因此请专门的机构由外籍专家进行语言上的修改是避免上述弊端的好办法。

  英语是我大学时的主修专业,为此我投入了巨大的热情与努力,并在学业上取得了显着的成绩――每次考试成绩都保持在班级前五名的位置。此外,为了开阔眼界、丰富学识,我还广泛地阅读各类最新的报刊杂志。我对国际贸易的兴趣正是从那时开始的。因为我认识到,随着全球经济一体化的日益推进,无论是发达国家还是不发达的国家都将面临着越来越多的挑战。作为世界上人口最多的国家,我国在国际经济体系中扮演着极其重要的角色,而中国一旦加入世贸组织,将会给国际贸易市场带来巨大的冲击。为此,我在大学期间就选修了国际贸易、国际商法等课程,掌握了一些相关的知识。

  大学毕业后,我进入###市西郊工业物资公司工作,担任总经理助理至今。西郊公司主要经营金属材料、建筑材料、水暖器材以及五金配件的批发、零售及代购代销业务。作为总经理助理,我的主要工作是协助总经理处理公司业务往来和日常事务的管理。虽然总经理是我父亲,但是我丝毫没有放松对自己的要求。我首先从较小的业务入手,虚心地向资深员工学*业务经验;同时,我购买了相关的书籍学*,从理论上进一步充实自己。我还经常跟随总经理参与各种业务商谈,从中我不仅学*到很多业务技巧,还让我认识到贸易不只是一个简单的概念和过程,它还包含着许多的.金融、法律知识,涉及到相当广泛的领域。特别是随着公司的发展壮大,我们必将逐渐步入更为广阔的国内和国际贸易市场中,接受更加激烈的行业竞争。我深感有必要学*、掌握先进的贸易理论知识和经验,为迎接新的挑战做好更为充分的准备。为此,我萌发了去国外先进国家攻读国际贸易硕士学位的想法。

  在经过认真的考虑后,我最终选择了贵国――澳大利亚作为我的留学之地。首先,澳大利亚是一个社会安定、人民友好的发达国家,国际经济贸易往来频繁,是我学*国际贸易知识与经验的最佳地点;其次,贵国大学素以一流的师资和教学闻名世界,是我学*进修的理想校园。如果能有机会到贵国学*,我一定会抓住这个宝贵的机会,吸取贵国先进的国际贸易知识,为将来的事业打下坚实的理论基础。学成后,我将立即回到现在的工作岗位,把所学的知识和经验运用到公司的业务发展中,带领公司稳步迈向国际市场。

  学*计划书范文 篇8

  为科学合理地安排学*时间,更好地完成学*任务,提高学*效率和效果,力争把自己培养成德、智、体全面发展的高素质人才,特制订以下计划:

  一、德育:认真学*理论,提高思想道德修养。

  各方面严格要求自已,提高政治思想水*,培养高尚的道德情操,做一名品质优秀的大学生。

  1.参加党校学*,提高政治思想觉悟,加深对党的认识。

  2.积极参加团支部民主生活会,做到积极参与,踊跃发言。

  3.严格遵守校纪校规,尊敬老师,团结同学,言行文明,待人礼貌。

  4.积极参加学雷锋做好事活动,热心帮助周围的人。

  二、智育:完成学*任务,掌握知识技能。

  学好本学期所开设的七门课程,争取期末考试各科成绩达到*均85分以上。

  1.做好预*工作。在老师上课之前,先把相关内容预*一遍,找出重点、难点,划出不懂的地方,并把课后思考练*题做一遍,做好最充分的'准备,为提高听课效果打好基础。

  2.认真听好课。上课做到“五到”―眼到、耳到、口到、手到、脑到。()认真听老师讲解,特别是自已预*不懂的地方;在听课过程中,要多问几个为什么,以加深对课本内容的理解。

  3.运用“三二一复*方法”巩固知识。对学过的知识要多次复*,三天复*一遍,二周小结一遍,一个月再总复*一遍。

  4.理论联系实际。在学*中做到理论联系实际,把课本内容与社会现实联系起来,并在现实生活中具体应用。

  5.做好每一次实验实*。在实验实*中认真听老师讲解,严格按照操作规程去做,保证每一次实验的成功;并要多利用课余时间进行技能实践,真正提高自己的动手能力。

  三、体育:提高身体素质,培养体育特长。

  通过体育锻炼,使自己的身体素质得到明显提高,期末体育测试力争达到优秀,并要提高自己打篮球的技术,力争成为校篮球队的队员。

  1.上好体育课。上体育课一定要认真观察老师的示范动作,掌握各种运动项目的方法技巧;严格按照老师的要求去训练,不偷懒,不打折扣,不怕苦不怕累,使自己的身体素质更强更壮。

  2.刻苦训练篮球技术。一是多向篮球技术高的同学学*,多请教;二是参加学校举办的篮球兴趣班,多学*;三是积极参加各种篮球比赛,多练*。

  3.课余积极锻炼身体。早上跑步锻炼半个小时以上,下午在不影响学*的前提下积极参加球类运动。

  此外,我还要积极参加学校举办的各种第二课堂活动,扩大自己的知识面,培养多方面的能力,使自己得到全面发展。

  计划是行动的纲领和指南,我一定要按照本计划内容严格要求自己。我相信,只要努力去做,我就一定能实现我的目标。

  学*计划书范文 篇9

  以前读中学的时候,会觉得比较轻松。因为中学学的知识都比较浅,除了偶尔对某些问题需要深入讨论之外,基本不会遇到很深的问题。但要知道,上了高中,我们面临的问题不再是那么简单和具体,高中是我们在思维上的一个飞跃,我们必须要抛弃以前的定向思维,而去学会从不同的角度认识和解决问题。起其根本所在就是:相对中学的学*,高中的学*跨越了知识和能力两大台阶。高中的知识内容与知识结构与中学相比出现了两个飞跃:从具体到抽象,从特殊到一般,在知识的广度和深度上都大大提高。在能力方面,高中的学*对同学们提出了更高的要求,如抽象概括思维能力、逻辑推理思维能力、分析综合能力、自学能力等等都要求有较大的发展和提高。

  从中学阶段进入到高中阶段,在学*上要跨上一个较高的台阶。为了顺利地跨越这一台阶,要有足够的思想准备,要以新的、不同于中学的学*方法,学好高中的课程。一个人确立自己的理想并不难,难得是有一个为实现理想而攀登的规划和决心。为此,制定一个高中三年的规划是非常重要的。所以我写下了这份高中三年学*计划书。

  (一)高中六个学期的分析和自我目标

  为实现以下规划必须做到:树立信心,满怀激情,走好成功第一步。切忌盲目激情,要有计划分步骤的学*,养成踏实认真的学*态度。

  1、高一上半学期是一个中学走入高中的过渡时期。这个时期最主要的目标是:积极适应各科老师的教学方法,迅速吸收新知识,同时稳住脚跟,一步一个脚印地进步。所以我这个学期的目标简单来说就是四个字:适应、稳定。

  2、高一下半学期是一个适应后的寻求及养成期期。这个时期由于对自己的学*态度、方法、能力有了一个比较客观的认识,因此对各学科特点有了一定掌握。这个时期的主要目标是:重点培养良好学**惯,形成适合自己的学*方法,做到循序渐进地、有规律地学*,全面发展,形成自己的优势学科。简单来说就是:养成、规律。

  3、高二上半学期是一个定位起飞期。此时,高中生活早已适应,学*方法、*惯已经成熟,所以,这个时期就要开始有所突破。这个时期最主要的目标是:进入一本梯队。

  4、高二下半学期是一个稳步发展期。有了高二上半学期的起飞和突破之后,又要开始稳住脚跟了,这时要全面地、客观地看待自我和他人,毕竟“知己知彼,百战不殆”。这个时期最主要的目标是:稳定自我水*,基本确定自己在年级的学*地位。

  5、高三上半学期是一个扎实复*期。经过高二的认知后,自己的学*地位也稳定下来,不再轻易后退。就要完全静下心来稳扎稳打地复*。此时也要注意调整心态,摆正主观态度。时刻保持新鲜的'自信心、坚韧的性格。不要受客观环境的影响,履行自己的计划,做到步步为营。

  6、高三下半学期是一个加速冲刺期。可以适当地做些拔高。要全面解决自己所面临的问题,查缺补漏,扫除残敌,不留后患。还有此时心理素质也很重要。时刻摆正心态,注意情绪的变化,做到自我及时调整,自我鼓励和认定。就如爱迪生所说:“自行是成功的第一秘诀”。

  (二)我要掌握科学的学*方法。

  1、预* 预*最重要的是能发展我们班级学生的自学能力,减少对老师的依赖,增强独立性;预*可以加强记课堂笔记的针对性,改变学*的被动局面。要在测览教材的总体内容后再细读,充分发挥自己的自学能力,理清哪些内容已经了解,哪些内容有疑问或是看不明白(即找重点、难点)分别标出并记下来。同时适当地一些课前的*题练*,逐步了解知识点。这样既提高了自学能力,又为听课“铺”*了道路,形成期待老师解析的心理定势;这种需求心理定势必将调动起我的学*热情和高度集中的注意力。

  2、听课 听老师讲课是获取知识的最佳捷径,老师传授的是经验证的真理;是老师长期学*和教学实践的精华。我制定的听课方法包括以下几点:

  A) 做好课前准备,即预*。精神上的准备十分重要,保持课内精力旺盛,头脑清醒,以及对探求知识的极大兴趣,是学好知识的前提条件。

  B) 集中注意力。思想开小差会分心等一切都要靠理智强制自己专心听讲,靠意志来排除干扰。

  C) 认真观察、积极思考。不要做一个被动的信息接受者,作老师的合作者,学*的参与者,要充分调动自己的积极性,紧跟老师讲课的思路,对老师的讲解积极思考。结论由自己的观察分析和推理而得,会比先听现成结论的学*效果好。

  D) 在听取公式定理的同时充分理解、掌握老师的解题方法,学*思路。

  E) 抓住老师讲课的重点。即不能忽视老师讲课的开头和结尾,开头,往往寥寥数语.但却是全堂讲课的纲。只要抓住这个纲去听课,下面的内容才会眉目清楚。结尾的话虽也不多,但却是对一节课精要的提炼和复*提示。同时还要注意老师反复强调的部分。

  F) 做好课堂笔记。笔记记忆法,是强化记忆的最佳方法之一。笔记,一份永恒的笔录,可以克服大脑记忆方面的限制。俗语说,好记心不如烂笔头,因此为了充分理解和消化,我必须记笔记。同时做笔记充分调动耳、眼、手、脑等器官协同工作可帮助学*。有选择的记笔记,记录经典例题。

  G) 注意和老师的交流,听课要与老师有目光的交流,提问式交流,都可以促进学*。

  3、作业 作业是提高思维能力,复*掌握知识,提高解题速度的途径。通过审题,分析问题,解决问题可以达到巩固检验自己的目的。完成作业时,一定要做到独立完成,去形成自己的一个独立的思维*惯。

  4、复* 及时复*的优点在于可加深和巩固对学*内容的理解。根据遗忘曲线,识记后的两三天,遗忘速度最快,然后逐渐缓慢下来。学过即*,方为及时。俗话说“温故而知新”,就是说,复*过去的知识能得到很多新的收获。这个“新”主要指的是知识达到了系统化的水*,达到了融会贯通的新水*。我计划的复*要求是一下几点:

  A)课后回忆,即在听课基础上把所学内容回忆一遍。

  B)精读教材。对教材理解的越透,掌握得越牢,效率也就自然提高了。

  C)整理笔记。对课堂笔记及时的完善,勾画出疑点,寻求同学老师的帮助。

  D)看参考书。增加知识的深度和广度。提高应考能力。

  E)单元复*的要求:

  a) 本单元(章)的知识网络;

  b)本章的基本思想与方法(应以典型例题形式将其表达出来);

  c)自我体会:对本章内自己做错的典型问题应有记载,分析其原因及正确答案,应记录下来本章你觉得最有价值的思想方法或例题,以及你还存在的未解决的问题,以便今后将其补上。

  (三)总结

  高中三年是人生重要的三年,是人生成长重要的三年。在这充满挑战的三年间,我将在学*和做人两大方面做出努力,锻炼自身的意志品质。虽然这份规划书似乎有点泛泛而谈,但是,在写这份计划书的过程中我真的学到了许多,对高中有了一些认识,我产生了一份责任感,这份责任不是对父母负责,而是对自己负责。我相信这责任感将有助于我今后的学*,我个人认为高中的学*正是需要自主,正是需要这份对自己的责任感,才能在拼搏中成长。

  学*计划书范文 篇10

  科目应该是较难的,难点,而《会计基础》与《财经法规》、《初级会计电算化》又有联系之处,因此对于初学者来说,可将重点先放在《会计基础》的学*上,但是不能将另外两门完全搁置起来,三门学科应齐头并进!

  第一章总论主要是概念及特征、会计职能、会计对象、会计核算的具体内容、会计基本假设、会计基础展开叙述,是会计最基础的知识,学*时要注意领悟知识的本质。

  第二章会计要素与会计科目本章是基础知识章节,是对会计要素的进一步细分。要注意区分会计要素与会计科目之间的区别,掌握会计要素的确认和计量,以及会计科目的分类及设置。

  第三章会计等式与复式记账主要介绍会计等式与复式记账,学*时要注意好好体会借贷记账法的本质。

  第四章会计凭证主要是会计凭证的概念、作用、种类,及原始凭证和记账凭证的概念、种类、基本内容、填制要求、审核内容的'要求、传递保管的方法。

  第五章会计账簿本章的会计账簿是会计报表与会计凭证的中间环节。学*过程中结合老师的讲义实际接触一些会计账簿,对学好本章有很大的帮助,同时学员应通过做题加以巩固。

  第六章第六章财务处理程序本章主要讲解了三种不同种类账务处理程序的内容,包括基本编制步骤、各自的优缺点和适用范围,本章学*的重点是在理解账务处理程序的基础上,掌握各种账务处理程序的主要特点、适用范围,能够根据不同单位的特点选择适当的账务处理程序以及掌握各种账务处理程序的编制方法。

  第七章财产清查本章主要介绍财产清查的概念、意义、一般程序,财产清查的方法以及财产清查结果的处理。学*时要结合老师的讲义,再做些题目加以巩固相关知识点。

  第八章财务会计报告本章属于次重点章节,在学*本章内容时,要重点体会各章财务报表中的各个项目,是如何反映企业的财务状况、经营成果和现金流量等信息的。

  第九章会计档案本章主要介绍会计档案的概念、内容、整理归档、保管、复制查阅以及销毁等规定。内容不多,但各个小的知识点都需要通过老师讲解,再加上适当的做题加以巩固和掌握。

  第十章第十章主要经济业务事项账务处理本章主要介绍主要经济业务事项的会计处理,要想学好本章需要对前面一些章节的学*进行巩固,只有这样才能灵活的账务各类经济业务事项处理的思路。

  学*计划书范文 篇11

  新学期开始了,我为自己制定了计划。

  第一项,坚持课学预*。我们隔一天,老师会让我们预*一篇课文,课文要读三遍,圈二类字跟一类字,划词语,标自然段跟想课后题。我最喜欢的一篇文章就是七色花。随时遇到不认识的字就查字典,不要等到回来再查,而且要把反义词跟近义词都抄到一个本子上,这样在总复*的时候,就可以派上用场了。

  数学:要预*明天要学的内容,把题都看懂是什么意思,想一想该怎么做,这样第二天,就不会再出这类的小问题。

  英语:英语是这学期新加的课,所以猛一下子接触英语不太*惯。因为英语一星期只有两节课,所以我每天早上起床,背完一首古诗词后,都会听二十钟的'英语,慢慢地英语前几页我就会读了。在上第一节英语课的时候,老师说要多听,尽量不要用眼晴看,听是最好的。

  第二项,课后复*。有时候老师会给我们布置两词两音跟听写作业。数学会布置题。我复*的时候,要做到不管复*哪一门课,在脑子里放一遍电影,看一遍课本,写作业的时候,一动不动,就做在这里写,这样才会又快又好。

  第三项,练钢笔字。到三年级了,我们要开始练*练钢笔字了,老师让准备两支新钢笔。练钢笔字时,油不要乱甩,要注意怎样写才能写好看。后来我跟妈妈还定了一个时间合约。这份合约按照自己完成相应的要求来兑换奖励。

  第四项,坚持读书、写博。每一年级,老师都给我们布置买书的任务。三年级老师让买的书是《大盗贼》三本,《亲爱的汉修先生》、《生命的故事》,这些都是我们三年级必读书目,读一本书我就要做好读书笔记。

  在博客方面,我被雅茹姐姐邀请做了管理员,我有空就要上去多评博。在评博的过程中,我发现别人写的非常好,原来抓住了要点来写,写得生动有趣,多读别人的文章,我才知道自己努力的方向,多读老师的文章,向他们学*,争取自己的写作水*上一个台阶。

  新的学期,我要争取得到更大的进步,加油。

  学*计划书范文 篇12

  寒假已经过去,除了上学期该记得的记得外,什么都别留下—一切从零开始。

  首先要在课堂上认真听课,认真思考,积极参与。课后做作业时遇到困难要独立思考,实在不会就问同学老师,不能不懂装懂。作业上做错的题,要认识到做错的原因,并针对错题加以反省,弥补学*上存在的一些漏洞。不怕做错题,就怕做错事。

  利用早读课前的时间认真复*地理,生物,历史和政治这四门课程。家庭作业争取在第10节晚修做完,回到家里认真预*明天要上的新课,或者复*当天刚学完的课。预*的时候要全面,在语文这一方面,首先要熟读课文,理解课文的.主旨,掌握课文里出现的生字与生词,课文下方的注释提前在理解的基础上背下来,在认真思考课后的问题,在不懂的地方地方坐上标记,第二天带着问题去上课,直到把问题都弄懂为止。复*的时候,要抓住每节课的重点与难点去复*,强化记忆,这样才能记得牢,落到实处。

  虽然刚换来的数学老师和生物老师的普通话带有些家乡口音,但我基本上还是能够听懂,所以我应该提高自学能力和理解能力,不完全依靠老师,学会自主学*。

  利用星期六下午和星期天多看作文书,提高写作能力,而且要劳逸结合,坚持睡午觉的*惯,这样才能补充精神。

  总而言之,在学*上要持之以恒,落到实处,不让自己后悔。

  学*计划书范文 篇13

  阶段目标:

  1. 制定详尽的学*计划(包括日期、生活安排、作息、活动、作业计划、作业完成情况、假期心得等)

  2. 保持良好的作息*惯,不睡懒觉不熬夜,以确保开学后学*精力旺盛。(尽量将自己的生物钟调到一个与*时校园生活相适应的水*上来)

  3. 养成适应高三生活的学*节奏。(包括做题的速度与时间长度、接受知识的方式方法、理解知识的角度与渠道等) 学*计划:

  1. 语文:有相应的暑假作业。在一切围绕高考的大前提下,课外阅读可以多看一些名家名著、考场例文等;要广泛地阅读报刊杂志,了解民生民态、社会现状,积累社会经验。

  2. 数学:有相应的暑假作业。逐一复*的过程中,注意一个疑问也不放过,绝对不可草草了事,作为高三的起步,基本的知识复*和普查一定要做好。。

  3. 英语:有相应的.暑假作业。听力、语法、词汇、完型、阅读、翻译、写作各个板块逐一训练。

  4. +1:有相应的暑假作业。注意,有一部分同学求好心切,急功*利将自己的复*驾临于老师复*安排之上。这并不是明智的选择。只有跟着老师的节奏一步一个脚印,才会取得理想的效果。所以暑假作业完成的质量十分重要。 社会实践:

  1. 暑假有返校活动,请重视起来,没有必要原因不要缺*。(在安排自己的暑假生活时尽量避开返校时间)

  “我”的任务:

  1. 制定详尽的暑假计划:计划是活的,要随时随地地调整,计划又是死的,要约束自己,恪守计划。

  2. 全面复*知识,查缺补漏。

  3. 积极运动,以健康的方式作息,从身体上做好迈入高三的准备。

  4. 保证自己心情愉快,积极乐观,从心理上做好迈入高三的准备。

  5. 广泛地阅读并思考。 6.注意与同学联络感情。


学*计划书菁选扩展阅读


学*计划书菁选(扩展1)

——学*计划书菁选

学*计划书15篇

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。那么我们该怎么去写计划呢?以下是小编精心整理的学*计划书,仅供参考,欢迎大家阅读。

学*计划书1

  学生的时候学期开始都会给自己定一个学*计划,可计划总是没执行了多久就被抛在脑后,今年姑且再做一个计划,且不论结果如何,能有个开头也总归是好事,英语学*计划书。

  1、身在国外,有一个良好的英语语言环境,应该抓住机会迅速提高英语语言能力;

  (1)新旧单词200/周;

  (2)常用句子50/周;

  (3)动感英语,5集/周;

  (4)英文电影若干。

  2、通信知识,每天学*的新知识更新在博客中。

  3、利用项目机会,提高自己的沟通协调能力。

  一、活动主题:

  英语已成为世界上最流行的语言,而且也是我们能够急时学*最新的、最先进的知识的工具,让我们学好英语,超越梦想。

  二、活动宗旨:

  为了提高本本实验班同学的听、说、看的能力,适应社会发展的大潮流,特制定本计划,工作计划《英语学*计划书》。

  三、活动对象:

  江西理工大学周立功3+1嵌入式系统创新实验班所有同学和教师以及旁听同学。

  四、活动时间:

  每天上午10:00~10:30分(周一至周六),其它时间待定。

  五、活动地点:

  江西理工大学周立功3+1嵌入式系统创新实验班教室。

  六、活动负责人:

  七、活动具体安排:

  每天上午10:00~10:30分(周一至周六)为完全英语时间,在班上的所有同学及教师在此时间段内强制使用英语进行交流,可以干其它事,但是,在这段时间里,即使你在和朋友交谈,也必须用英文交流。

  不定期的在完全英语时间里搞一些专题交谈、专题讨论以、专题演讲以及小话剧。在这段时间里,不得干其它事,集中精力搞好我们的每一个活动。

  周六晚英文大片欣赏时间,此时间段内建议大家不要做其它事情,仔细欣赏,看完电影后,每个人都用英语作一个简短的发言(可以是你对该部电影的一些见解,可以是电影中一句让你印象深刻的话。周六晚所有的对话强制使用英文。

  周六电影推荐活动,同学们可以为周六晚的'电影选片,但选片的要求是电影是英文的,而且要有英文字幕(不能是中文字幕),同时,推荐电影的同学还要准备好在电影开始之前,对这部电影作一个简单的介绍(英文)。

学*计划书2

  这个学期一开学应该是我们在大学里面的倒数第三个学期了吧,后面还需要出去实*,大四最后一学期还需要弄毕业论文和毕业设计,所以在学*里面能够安心学*的时间真的是越来越少了,所以这个学期的学*时间我必须要珍惜好才行。而想要将所有时间都利用好,提高效率,就必须要提前做好计划才行,这样学*起来更加的有方向有动力,所以我专门做了这个学期的也可以计划。这个学期的暑假按照往年大三学长学姐所说是应该需要去实*的,但是目前这种情况还没有出具体的通知,所以我还是按照往常的时间来做规划,这也就说明我这个学期的时间真的.是十分的短暂了,因此我的计划也必须要更加的全面才行。

  一、学*上面

  因为大三下学期可以说是我们在学校能够全身心读书的最后两个学期了,所以我必须要抓紧所有的时间来学*才行,所以在这个学期我必须要将自己爱打游戏的*惯给克制住才行,可以玩游戏但是也必须要克制住时间在一天两个小时以内才行,无论朋友怎么叫我我都有克制住自己。其余空闲的时间我必须要花费在各种知识的学*上面,对于专业知识上课的时候我也必须要把手机放在手机袋里面,上课不能玩手机,下课后我也要争取在完成所有作业的之外,一周写一个网站的程序。

  英语方面,我也必须要报名参加下半年的英语六级考试,所以这个学期我必须要花时间在记单词和英语口语和听力的练*才行,因此每天早上无论有没有课都要起床去读书角练*英语,要想考验英语必须要过级!

  二、思想上面

  后面的时间是非常的短暂了,所以这个学期能不能入党已经是十分的关键了,自己现在已经是发展对象了,但是距离党组织还有不小的距离,所以我必须要加强自己的思想建设,新学期里面必须要做到每一场讲座都务必去听,也必须要及时做好讲座的心得体会不能够再让别人来催了,同时我还要继续做到每天听新闻联播,加强对各种政策的了解,知道国际局势,增强自己的视野。最重要的是,自己目前的学*成绩是做不到保研的,所以后面研究生报名考试自己必须要做到严格遵守学校的纪律,加强自己的纪律遵守意识,不要有任何的犯错的纪律,以免影响到考研报名名额,以防万一十分重要。

  新学期我自己必须要重视起来,不能够再像前面几个学期那般不在意学*了,自己要知道时间的紧迫性,严格执行好这个计划。

学*计划书3

  对学生来说,有计划学*要比无计划学*好得多,其好处是:

  (一)学*的目标明确,实现目标也有保证。学*计划就是规定在什么时候采取什么方法步骤到达什么学*目标。短时间内到达一个小目标。长时间到达一个大目标。在长短计划指导下,使学*一步步地由小目标走向大目标。

  (二)恰当安排各项学*任务,使学*有秩序地进行,有了计划能够把自己的学*管理好。到必须时候对照计划检查总结一下自己的学*,看看有什么优点和缺点,优点发扬,缺点克服,使学*不断进步。

  (三)对培养良好的学**惯大有帮忙。良好*惯养成以后,就能自然而然地按照必须的秩序去学*。有了计划,也有利于锻炼克服困难、不怕失败的精神,无论碰到什么困难挫折也要坚持完成计划,到达规定的学*目标。

  (四)提高计划观念和计划潜力,使自己成为能够有条理地安排学*,生活、工作的人。这种计划观念和计划潜力,学生都就应学*和具备,这对一生都有好处。

  有些学生学*毫无计划。“脚踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,这是很不好的。高尔基说:“不知明天该做什么的人是不幸的。”有的学生认为,学校有教育计划,老师有教学计划,跟着老师走,按照学校要求办就行了。何必自己再定计划,这种想法不对。学校和老师的计划是针对全体学生的,每个学生还就应按照老师要求针对自己的学*状况制定具体的个人学*计划,个性是修学以后的自学部分,更要有自己的计划。

  由于学*计划有必要又大有好处,所以有计划地学*成为优秀生的共同特点。学*好和学*不好的差别当中有一条就是有没有学*计划。这一点越是高年级越明显。

  怎样制定学*计划呢?一份好的学*计划大致包括三方面的`资料。

  一、进行自我分析我们每一天都在学*,可能有的同学没有想过我是怎样学*的这个问题,因此制订计划前首先进行自我分析。

  1、分析自己的学*特点,同学们能够仔细回顾一下自己的学*状况,找出学*特点。各人的学*特点不一样:有的记忆力强,学过知识不易忘记;有的理解力好,老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。如在数学学*中有的理解力强、应用题学*好;有的善于进行口算,算得比较快,有的记忆力好,公式定义记得比较牢;有的想象力丰富,善于在图形变换中找出规律。所以几何学*比较好……你能够全面分析。

  2、分析自己的学*现状,一是和全班同学比,确定看自己数学成绩在班级中的位置,还常用“好、较好、中、较差、差”来评价。二是和自己数学成绩的过去状况比,看它的发展趋势,通常用“进步大、有进步、照常、有退步、退步大”来评价。

  二、确定学*目标学*目标是学生学*的努力方向,正确的学*目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学*目标,就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样,是对学*时光的极大浪费。

  确定学*目标首先应体现学生德智体全面发展的教育方针,其次要按照学校的教育要求,此外还要根据自己的学*特点和现状。当然还可思考一些社会因素家庭状况。

  学*目标要具有适当、明确、具体的特点。

  适当就是指目标不能定得过高或过低,过高了,最终无法实现,容易丧失信心,使计划成为一纸空文;过低了,无需努力就能到达,不利于进步。要根据自己的实际状况提出经过努力能够到达的目标.

  明确就是指学*目标要便于对照和检查。如:“今后要努力学*,争取更大进步”这一目标就不明确,怎样努力呢?哪些方面要有进步?如果必为:“数学课语文课都要认真预*。数学成绩要在班级到达中上水*。”这样就明确了,以后是否到达就能够检查了。

  具体就是目标要便于实现,如怎样才能到达“数学中上水*”这一目标呢?能够具体化为:每一天做10道计算题,5道应用题,每个数学公式都要准确无疑地背出来,等等。

  三、科学安排时间

  确定了学*目标之后,就要透过科学地安排。使用时间来到达这些目标。要贴合“全面、合理、高效”的要求。

  全面在安排时间时,既要思考学*,也要思考休息和娱乐,既要思考课内学*,还要思考课外学*,还要思考不同学科的时间搭配。

  合理要找出每一天学*的最佳时间,如有的同学早晨头脑清醒,最适合于记忆和思考;有的则晚上学*效果更好,要在最佳时间里完成较重要的学*任务,此外注意文理交叉安排,如复*一会语文,就做几道算术题,然后再复*自然常识外语待。

  高效要根据事情的轻重缓急来安排时间,一般来说,把重要的或困难的学*任务放在前面来完成,因为这时候精力充沛,思维活跃,而把比较容易的放稍后去做。此外,较小的任务能够放在零星时间去完成,以充分做到见缝插针。

  一天中供自己安排的时间基本上分为四段:早上起床到上学,上午放学到下午放学,下午放学到吃晚饭前,吃晚饭后到睡觉。同学们主要应在这四段时间里统筹安排自己的学*生活资料。

  在进行时间安排时,还要注意以下两点:

  1、要突出重点也就是说,要根据地自我分析中提出的学*标点或比较薄弱的学科在时间上给予重点保证。

  2、要有机动时间,计划不要排太满太紧,贪心的计划是难以做到的。

学*计划书4

  人的一生中有很多事情是我们依靠本人的力量不能实现的,我们也不可能改变所有的事,但高考的成败确是真真切切地把握在你手中。那就是努力就一定有收获。这是多么好的一件事呀。在18岁的时候,我们终于可以做自己的主,选择自己的生活了。还有,我们并不孤独。在这关键时刻,我们有同样的奋斗目标,还有你们老师和家长的关心更有我们黄冈网校的鼓励和陪伴。这种感觉是无比幸福的,所以真的应该好好珍惜。

  说了这么多,希望我们能够以愉快的心情迎接寒假的到来。另外,为了让大家的暑假过得充实而有意义,给大家提几点建议,制定暑假学*计划。

  1、每天有效学*时间最少保持在5~6小时

  2、学*时间最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懒觉,也不要开夜车。

  3、制定自己的学*计划,大家应该知道在黄冈网校上最下面一个区域的“工具栏”里有个“学*计划”。请大家根据自己的实际情况制定一个适宜自己的学*计划。结合我们教你们的“四步学*方法”——知识强化,名师面授,智能测评,名师答疑来进行寒假的学*。合理利用时间,统筹规划。但主要是以保证每科的学*时间为主。例如:你数学定的是2个小时,但2小时过后任务还没有完成,建议你赶快根据计划更换到其他的复*科目。千万不要出现计划总是赶不上变化的局面。

  4、晚上学*的最后一个小时建议把安排设置为机动,目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。可以把知识点没有吃牢做错的题目放在“智能测评”里“我的`错题本”里面,做一个归纳,方便你们以后的查阅和复*。

  5、每天至少进行三科的复*,文理分开,擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。避免偏科现象。

  6、不要前赶或后补作业。记住,完成作业不是目的,根据作业查缺补漏,复*一下薄弱环节才是根本。

  7、有自己解决不了的问题,千万不要死抠或置之不理,进入我们“学*区”里面的“名师答疑”让我们黄冈网校为你解答吧!

  8、每天晚饭前后和父母散散步,既锻炼了身体,呼吸了新鲜空气,又增进了沟通。

  真心的希望你们每个高中生都能将复*状态调整到最佳,高效率、高质量地完成自己的复*和预*计划!风雪再大,黄冈中学网校与你一起进步!

  3、要求

学*计划书5

  寒假就要开始了,根据爸爸妈妈的要求,为了能够过一个有意义的寒假,为五年级有一个好的开始!我决定拟一个寒假计划!我一定按计划做。

  第一条:每天早上6:00起床,晚上9:00睡觉。

  第二条:起床跑半个小时的`步,然后每天坚持户外活动两个小时。

  第三条:每天背诵作文范文精彩片段2段;

  第四条: 每周1篇命题作文;周记一周一篇,完成时间自选。

  第五条:电脑中学*新概念英语第一册半小时/天;

  第六条:每周一次跟爸爸妈妈出去活动,活动形式含逛商场,骑自行车郊游,爬山,游公园等;一周可选择性观看自己喜欢的电视节目2小时。

  第七条:语文、数学的作业要同步进行。

  第七条:每天写一篇小字,如果时间宽松,再练毛笔字每天一张。

  另外,对于我的压岁钱,我要拿出20%作“流动资金”,30%交学费。”50%捐给希望工程。如果以上我都完成得很好,那以后我就给自己做很多的计划,这样我就能够成为一个很优秀的学生。

学*计划书6

  花有重开日,人无再少年!高三是一个汗水与泪水交融的一年。在这一年里我们会拼搏,我们会奋斗,我们会付出!尽管在高三这一年生活与学*的道路上有许许多多的坎坷,但是我们不怕,我们不服!我们要以崭新的姿态,崭新的面貌再拼一把!赢取老师的信任,把握自己的人生,在密云一中这片无垠的天空留下永不磨灭的印记!

  为了推进班级整体学风建设,增强班级的学*氛围,提高个人的学*积极性、学*效率,优化学*方法。实现整体和个人取得优异成绩。我们班特拟定了以下学*计划:

  1统计考勤情况: 保证每个人按时上课,由学*委员及宿舍长协助统计考勤情况。并及时把统计情况向班长反映,再由班长总结并向班主任汇报。

  2设立每日一语

  利用黑板一角作为鼓励*台,每日写一句能够充分调

  动同学的话语。

  3设立学*小组:本班设立6个学*兴趣小组。每个小组有6人,并且每组选出组长1名。每个小组均安排有1~2

  个*时学*成绩比较好的同学。这样可以有利于学*上问题的及时解决。

  4制定班级目标:

  尽管我们的成绩并不理想,但是我们会在庄老师的带领下一路披荆斩棘、勇往直前。成为佼佼者。

  5设立倒计时*台:

  在黑板一角设立高考倒计时专栏,时刻提醒学生“高考就在眼前”。让学生充分感受到高考带来的压力,在压力之下走向成功!

  6定期总结班旷:

  每周五总结上一周班级状况,选出前两组进行奖励,对后两组进行适当的惩罚。对每个月进行大总结。总结各组得失原因,让其他同学借鉴和改进,使全班每位同学能根据实际情况探索出符合自己实际的学*方法,促使班级良好学风的形成。

  拼搏是高三的特征。高三会有背不完的资料,会有做不完的试题,会有考不完的'考试,会有一次次跌倒,会有一个个困难,会有一行行眼泪,但是,只要我们胸怀理想,敢于拼搏,就没有翻不过的山,就没有趟不过的河。要学会拼时间,对于高三,抓住了时间就抓住了一切。我希望你们从今天开始,从现在,从此刻开始,科学规划自己的高三生活,向每节课要成绩,向每一天要分数,不浪费每一分,不虚度

  每一秒,你就会从*凡走向卓越!要学会拼纪律,纪律的好坏是高考成败的关键。不要以为高三除了学*就是学*,恰恰相反,严肃的纪律是高三学*的重要保障。我希望你们一如既往地规范仪容仪表,一如既往地呵护校园环境,一如既往地爱护公共财物,尤为重要的是你们要始终捍卫课堂的庄严和神圣,不迟到、不早退、不缺课、不睡觉、不玩手机、不听音乐,用心听讲,用心思考,用心作业,只有这样,你才有资格说:“我是一个高三学生。我是密云一中高三七班的一名成员”!

  高三,我们准备好了!!!

学*计划书7

  1.计划要有明确的目的。

  或者说按照目的制定计划。例如某人数学基础较差,他就制定数学复*计划,目的就在于加强数学基础,提高教学成绩。某人英语单词记不牢,他就要制定一个目的在于掌握单词的复*默写计划。计划的目的是根据各人自己的学*情况确定的。

  2.要有学*内容和完成时间,也就是自己规定自己在某段时间内要做哪些事情。例如某人在自己的数学复*计划中,规定自己在初一升初二的暑假中,把小学数学和初一数学全面复*一遍,于是他就要把复*的内容排成序列,假期的时间也排成序列,然后再把这两个序列合成一张复*进度表。

  3.要有保证完成学*任务的方法和措施。

  例如怎样保证时间和精力的使用,如何避免干扰和克服困难等等。要想订好计划,还应注意以下问题。

  (1)个人学*计划应服从于学校、班级的大计划。

  两个计划的目的是一致的,在时间安排上可能有矛盾,个人计划活动时间只能在集体活动以外的时间安排。

  (2)坚决保证常规学*时间,充分利用自由时间。

  常规学*时间主要用来完成老师当天布置的学*任务,"消化"当天所学的新知识,在这部分时的内,由于任务驱使,一般同学基本上是能保证完成任务的,自由学*时间是指完成了老师布置的学*任务后所剩下的归自己支配的学*时间。在自由学*时间内,一般可以做两件事:补课和提高。补课,指弥补自己学*中的不足;提高,指深入钻研,发展自己学*的优势和特长。对学*较差的学生来讲,开始自由学*时间几乎没有或很少,以后随着学*水*的提高,常规学*时间会逐渐减少,自由学*时间会逐渐增加。由于开始时自由学*时间比较少,同学们往往不容易抓住它,这也正是他们学*被动局面难以改变的原因。一旦抓住并体会到自由学*时间给学*带来的好处,他们就会努力提高常规学*时间的效率,来增加自由学*时间,使自己掌握学*的主动权。

  (3)长计划和短安排。

  由于实际的学*生活千变万化,往往不好预测,所以长远计划不能订得太具体,不可能这个月就把下个月每天干什么全都列出来。但是,下个月在学*上应解决哪几个主要问题,心中应当有数。而本月的第一个星期要解决什么问题,第一个星期每天干什么,就应当具体些。这样安排以后,在每天学*时,心中就会明白今天的学*任务在学*全局中的地位,有了具体的短安排,长远计划中的任务可以逐步得到实现;有了长远计划,又可以在完成具体学*任务时,具有明确的学*目的'。

  (4)制定计划要从实际出发。

  在制定汁划时不要脱离学*的实际情况。不少学生在制定计划时满腔热情,往往忽略了实际情况,结果实行起来就感到紧张、困难。什么是学*的实际呢?首先是自己的知识基础。基础好,就要拓宽加深进一步提高,基础差,就要查漏补缺巩固基础。其次是自己的接受能力。能做到什么程度就订到什么程度,任务不能太多,要求不可太高,应做到量力而行。第三是时间的实际。每个阶段,能提供自由学*的时间有多少,应量时而订。第四还要结合老师的教学进度而订,很多学生个人学*计划的"破产",就是因为不了解老师教学进度的实际,而使自己安排的学*任务不是过紧就是过松,还会出现自己安排的学*内容和老师的教学内容相脱节的现象。

  (5)计划要留有余地。

  计划的活动内容和时间安排往往与后来的实际不完全吻合。例如,某个阶段有的学科难度大,作业多,这样计划中的常规学*时间就会增加,而自由学*时间就会减少。计划中的学*任务就可能完不成。再如,有时集体活动比计划估计的多,占用了较多的时间,也会影响学*计划的落实等等。所以,为了保证计划的实现,在订计划时必须留有余地。否则,在实施过程中受到冲击时,会因没有办法调整而使计划落空。时间长了,就会对订计划的必要性产生怀疑而不订计划,成为无计划行事了。

  (6)经常对照,及时调整。

  计划订好之后,要贴在显眼的地方,经常对照,检查自己的执行情况。如果完成任务很轻松,余地较大,可以考虑进度加快一点。如果没有按计划完成任务,要分析是什么原因,对症下药,采取措施。必要时可调整计划,降低标准,减慢速度,使计划切实可行,为学*服务。

  时间运筹的原则

  制订一份学*的时间表也有一些基本的原则。下面是所有的学*时间表都适用的一些总的原则:

  消除无所事事的时间。

  使每一小时都变成富有成效的时间单位,我们一生中有些最重要的功课往往是在不到一小时的时间内学到的。利用白天时间。研究结果证明,白天学*一个小时等于晚上学*一个半小时。

  背诵型课程在课前要进行复*。

  一门要求背诵或讨论的课程,在上课前复*会有很大的好处,这样做,可以使你对所学的材料记忆犹新。讲座型课程可在课后温*。对于一个讲座课来说,最后马上复*笔记,可以帮助你加深理解并记住讲课内容。

  按事情的重要性排先后次序。

  把首要的事排在首位,你就肯定可以把最重要的事准时做好。避免过多的细节。在一周的时间表中排入过多的细节是浪费时间。

  有两个理由:

  第一,制订这样一个时间表所花的时间不如用来直接学*一个科目;

  第二,你要想按这份时间表来工作学*是不大可能的。

  弄清楚自己在什么时候需要睡眠。

  我们每天都有困倦和清醒的周期。如果你的工作、课程和情况允许的话,在困倦的时候就睡觉,在自然清醒时就学*。

  弄清楚自己应该学*多长时间。

  你上一小时课,就应该复*两小时,这个粗略的统计至多只在大体上有指导意义。学*时间实际上要根据不同的课程和不同的学生而有所变动。但是你可以从上课一小时复*两小时开始,在你搞清楚做完每门作业需要多少时间后,再根据你的实际情况来调整时间。

  安排好时段。

  每段安排一小时,你就会得到最高的效率;你可以用五十分钟来学*,用十分钟来休息。 要有足够的睡眠时间。

  医学研究证实每人每天必须有八小时的睡眠。我们应该清楚这一点,即学*质量的好坏取决于是否有足够的睡眠。

  要均衡进餐。三餐要吃得从容,吃得好。一般来说,大部分时间吃油腻的或其它低蛋白质的食物,对身体和大脑都是没有好处的。饮食不足会导致烦躁、疲倦以致没有干劲。 加倍估计时间,费时的事要提前做。

  大多数人都会低估工作所需的时间。为了避免你在交作业的前一天晚上终于发觉在三小时内赶不出一##第1篇千五百字的文章,你就应尽可能早地着手写作,这样冰就会有更多的时间。

  别把你的时间安排得太紧。

  计算时间要精确,但你也得为在最后一分钟冒出来的问题留下解决的时间。制订一份生活计划,而不仅仅制订一份学*计划。生活是多方面的,你必须认清它的多面性。 第3篇:高二暑假学*计划

  1.制定一个学*计划

  根据自己的身体状态,确定每天学*时间

  看书,就要把能掌握的知识点搞清楚。

  2.制定学*计划的基本原则:

  一、具体。例如,三天内浏览完某本书、每天语文写一篇作文、一个月内背完英语1000个单词、每天物理仔细读完20页课本、历史背完5章内容等。

  二、合理。制定自己能够完成的计划,不要使自己闲着,也不要使自己过于紧张。

  三、循序渐进。隔一段时间,就要提高每天完成的学*任务的量和深度

  前提是: 晚上10:30点睡,早上6:30起。必须保证充足的睡眠及良好的精神状态。刚进入高二不用太苛求自己,因为还有一些课程还没有学完,不用急于转入复*阶段,高二上学期要做的是把新学的东西学会学牢。另外就是巩固基础,有空就看看以前学过的东西,积少成多,并且在这一学期中,对自己进行一个查漏,看看自己在哪些知识点上是不牢靠的,自己心里要明白,复*与学*才有一个方向和方法,

  转入正题,下面这些*时就可以开始练*了,到高三就一定要熟练了,还有*时就要注意考试心态的培养,哪也是一个得高分的关键!

  关于理科的复*与练*,首先是公式,对公式要非常熟悉,公式中每个字母的含义,公式的推导,公式的使用对象,这些是很重要的,从现在开始,把各科所有公式分类并用一个本子整理一遍,做题的时候强化这些公式的记忆与使用,做到看到题目就知道要用到什么公式,以及清楚公式中字母对应的数字,在*时做练*题时,就要要求自己写出题目已知什么,未知什么,求什么,相关公式,这些都清楚了在解答。考试时当然不用写出来,但自己必须清楚。

  关于化学:把整本书的所有化学方程式抄一遍到本子上,有时间就写一写,要能相当熟练的写出他们,记住并熟悉那几个特殊的,同时知道每个化学反应的现象,包括颜色,气味,形态等的变化,还有就是记住化学物的颜色,状态,气味,比如哪些物质是固体,白色沉淀有哪些..

  关于数学:整理方程,公式,不是整理出来就可以,主要是熟知如何使用他们,熟悉函数图像,能准确的画出图像,并灵活运用图像,有时不会计算画个图就能知道答案。 关于物理:分类整理公式,熟悉并能运用,做题时要理解题目描述的过程.

  科学的、实际的个人学*计划。

学*计划书8

  一、学*目标

  从听说读写四个方面全面,同时提高英语水*,最终使自己具备与人顺畅交流的能力,听懂新闻广播,演讲,报告,英文电影的能力,翻译以及写作的能力。

  二、总则

  1、 充分利用一切可以利用的.时间学英语,把零碎的时间充分利用起来,不断地重复。

  2、 听说读写译五项都要练,以听说为主。

  3、 求质不求量,把听写的文章彻底搞懂足矣,不要好大喜功,贪大贪快。扎扎实实,按部就班。

  4、 抓住一套教材足矣,不要盲目的更换教材

  5、 每一天的计划,必须坚决执行,没有任何借口。

  三、具体措施

  1、 听力

  (1)重视精听。每天用一个小时的时间练*精听。要听懂每个单词,并将文章大意记下来,听数遍,直到把文章补全。之后的两天一有空闲时间就反复听这篇短文,直到听烂为止。

  (2)周末看一部外国电影,放松的同时学*一些英语*惯用语,俚语等。

  (3)复*就内容,检查一周来的学*计划执行情况。

  (4)随身带着mp3,走路时,学*疲惫时听一些新闻,空中英语等短文章短对话。

  2、口语

  (1)每天练*精听后复述听写的短文。

  (2)一定要每天坚持张嘴说,课余时间与同学用英语交流,与网友英语聊天,每周参加英语角。

  (3)注意在朗读过程中纠正发音。

学*计划书9

  经历了高考,我们站在了大学校园门口,这时,我们就必须要思考自己的未来,自己的学业规划。我们应该干什么,怎么干,要让自己拥有一个明确的目标。

  进入大学,我们仍应清醒的认识到自己的身份是学生,自己的职责仍是学*。要明确的认识到学业是大学生立身之本。我们应集中精力掌握知识、能力、素质,具备和拥有良好的文化知识体系。绝不可以为所学的东西暂时没有发挥作用而不去学*。我们需要社会发展趋势,和个人兴趣,特长及所学专业确定自己的学业目标,做好切实可行的职业规划来知道自己以后的学*和生活。

  大学,我们要树立正确的学业观。要珍重自己的学业,热爱自己的专业。来到了大学,再也没有人来安排我们去上晚自*,没有了清晨催命似地起床号。大学,多了那么多的时间,多了可以做自己喜欢做的事情的时间……但是,一个学期几十门课的考试还要继续,一份份作业仍要继续,各种证书仍要继续。大学是我们步入社会的最后一个阶段,有人将大学比喻成一个小社会,我觉得这样很贴切,我们在大学所学的不仅仅只是专业知识,还有我们的实践能力。大学学*是有深度的,只有充分利用时间才能掌握真正的专业知识,

  一、选定学业规划

  自我分析

  我的兴趣:爱运动,包括各种球类运动和跑步,喜欢利用互联网来丰富我的业余生活,业余时间喜欢看书,听音乐以及自己感兴趣的东西,做事将球脚踏实地,有始有终,不喜欢半途而废。往往对身边的每一件事情都持有自己的想法和看法。并且能够对自身进行总结和反思,善于向他人学*,具有团队精神。

  我的优点:乐观,不怕困难,有很好的抗压能力,充满热情,对未知世界有强烈的好奇心,喜欢探索,不喜欢一成不变,具有良好的学*能力,当遇到自己感兴趣的事,能过不畏一切困难,全心全意投入其中。

  我的缺点:性格不稳定,容易懒散。粗心,三分钟热度。自主学*能力差,缺乏主见。

  总结:必须沉下心来,虚心接受他人的建议和意见,缺乏意志力,培养毅力。

  分析未来:随着中国经济的高速发展和经管类专业 *年愈加火爆的趋势,市场需要大量的财务管理人才,可以说,我们这个专业毕业的大学生将来都有较高的收入,但是,这也造成本专业人才的基础化,大众化,缺乏更高级别的专业人才,这就需要我们将基础知识学扎实以后并向更高一方面发展。

  二、强学业规划

  当学业规划选定以后,很多人或者拖延不动或者立即行动,结果导致很多人有了学业规划却不能实施或实施不能持久,最终无法实现既定的学业。所以,我们要强化学业规划,下面我具体列出几点制定好学业规划并能实施下去的好处。

  做好学业规划能增强自我约束力和自我管理能力,没有学业规划,我们的时间精力容易处于荒废和散化之中,生活上漫不经心,心态消极怠慢,很容易进入跟学业无关的琐事之中,虚度大学美好光阴,浪费青春。而学业规划能让我们明白现在做的每一点都是实现目标的一部分,从而重视现在,把握现在,集中时间、精力和资源选定学业。

  做好学业规划能增强生活和学*的主动性。一份有效的学业规划,能过引导我们认识自身的个性特质,现有的和潜在资源优势,对自己的综合优势和劣势进行对比和分析,树立正确的学业发展目标和未来职业理想,评估个人目标和现状之间的距离,学会运用科学有效的方法,采取切实可行的'步骤和措施,不断增强自己的学业竞争力,实现学业目标和职业理想。从大一开始,同学们就应该认清自己的目标和努力,而不是到大四快毕业了,才开始想自己到底想要什么,改变以往的被动局面,由“要我学”变为“我要学”.

  做好学业规划能促使大学生的积极向上和自我完善。学业规划是我们努力的依据,也是对自我的鞭策。随着学业规划的每一个具体目标的实现,我们就会越来越有成就感,我们的思想方式及心态就会向着更积极向上的方向转变。好的学业规划为我们提供了完成学业的清晰画面,使自己对学业的实现过程有了清晰透彻的认识,进而更有信心,勇气,达到自我完善。

  做好学业规划有助于自我定位。同学们要不断的了解自己,发掘自己的特点,进而进行不断的调整与修正,找出自己感兴趣的领域,确定自己能干的工作既优势所在,明确切入社会的起点,其中最重要的是明确自我人生目标,既自我定位。而学业规划确立的就是一个明确自己“能干什么”,“社会可以给我提供什么机会”,“我选择干什么”等问题的过程,进而理想具有可操作性。为进入社会提供明确方向。

  三、学业规划分解

  学年具体规划

  大一:大一时期是培养基础的时候,在这一阶段的学*上我会将重点放在必修课程上,如数理基础类课程和英语,计算机应用等课程就,夯实数理基础。逐渐适应和掌握大学时的学*方法,培养良好的自主学**惯。当然在这一阶段,我会好好培养自己的沟通、表达和写作能力,练好自己的普通话,同时,我要坚持每天记单词和阅读,争取在第二学期就将四级通过。计算机也不能轻视。另外就是保持一定的阅读量,而且也完成自己以前高中就感兴趣而没看到的愿望。另外,要看一些有关一些自己专业的书,丰富专业知识。同时在这一阶段要根据培养要求和自己的兴趣出发选好必修课和专业选修课,拿到足够的学分。

  大二:在这一年里,我要将基础抓好。还要做好向专业课过渡的准备,而且,还要浏览一下大三的课程,以便自己从容过渡到高年级的课程。同时,在这一时期,如果可能我要积极参加考研训练创新实践。另外,也浏览学*一下其他专业的课程,使自己的知识多元化,也尝试一些有关自己专业的兼职,体验不同层次的生活,培养自己吃苦耐劳的精神。另外,也不能松懈下英语,毕竟过了四级就不代表一切都结束了,自己要努力将六级通过。而且在这一年,要能熟悉掌握技术及基本操作,这一年贴*专业的课也多了起来,因此在专业课上,我要学会从大一的粗浅理解课本到钻研琢磨,对课本内容都自己深入的理解和思考,同时到图书馆运用大量时间来阅读书籍,提升自己的管理实践思维能力,提升自己财管专业素养。我还要广泛涉猎,读一些自己喜欢的书,比如历史学、社会学、经济学的书,开阔视野,储藏知识,同时,大二留给自己的思考时间是最多的,我要着手准备职业规划和考研准备,做足准备,为自己接下来俩年定好基础。

  大三:大三下学期结合自己的兴趣和市场所需来规划自己将来的去向,理解有关考研的信息,准备考研。并且在这一年我要奋起直追。主动加深专业课程的学*,并把大四的课程尽量挤入大三这一年,以便大四有相对宽松的时间去准备考研。

  还有就是大三的时候我要积极参加研究性专题的学*和实践,参与导师的科研活动。同时大三时期应适当减少娱乐休闲时间,努力查缺补漏,完善专业知识,拓展知识面,为找工作和考研做准备,不能留恋于轻松地生活方式,要为了以后的工作和更好地生活奋斗。以专业为主,各种知识辅助自己的专业,精益求精。对于我们来说,一个大学生给予不了别人用十年、二十年或更多时间换来的经验,所以,我们只有把自己的思维用到别人所走过的路上,获得属于我们自己的财富。最后要锻炼自己强硬的实践能力。

  大四:大四是大学的最后一年,尤为重要。做事要果断,学会在最短的时间内对一件事做出正确的判断并制定一个可行的方案。大四进入总结阶段,重点任务是准备考研,大四意味着大学即将结束,但也意味着新的征程即将开始。大四要做充分的准备工作,除了要准备考研的知识外,还要加强自己与社会的沟通能力,毕竟考研并不是人生的最终目的,也不是考上研自己就可以高枕无忧,最终还是要走向社会,考研不过是增强我们的竞争力的筹码,所以这个阶段也不能一味的看中学*,还是要总结自己的大学阶段,看看那些在规划中,却没有做到,努力分析原因,为自己的大学生涯做一个总结,并找出原因就,以便为以后的职业规划做更好的规划。

  作息时间:

  周一至周五:5:50起床,梳洗整理内务。6:10分到操场跑步,6:10-6:30跑步,6:30-7:10分上早自*。背诵自己的英语,需要对单词进行针对性的朗读,背诵。大三至大四,考研词汇突击背诵,政治背诵。大一高效利用晚自*打好课程基础。大二至大三晚上,坚持每周上六个晚自*,在处理好学*任务的基础上,做高数考研题,做英语阅读理解和完形填空。

  四、学业规划的评估和反馈

  计划永远都赶不上变化,但是没有计划,人生就是一片混乱,大学的四年也许就会漫无目的的虚度过去。给自己一个目标,订一个计划,就是给自己增加动力。

学*计划书10

  疯狂的寒假一天天的过去了,眨眼一个月就过去了,又到了开学的时候。我们又回到快乐、开心的校园里。学校的板报换了,变成了新的。

  在上个学期里,我犯了一个毛病,这个毛病就是上课开小差,爱说话,不认真听教师讲课。我决心要在这个学期里将这个毛病改掉,争取和这个坏*惯说再见。

  在这个新的学期里,我要比上个学期更加努力学*,争取进步,不再落后,力争取得好的成绩。另外,我的作文水*也不是很好,在写作文时还经常出现有错别字,这也是因为我粗心大意引起的,所以,这也是我在这个学期里要克服的另一个困难。

  班里安排周一、周三、周五的语文课后作业是写作文。我计划这几天放学回到家后就先完成作文,写完作文后再看一些与语文课程有关的课外书,多做阅读笔记,积累在阅读过程中出现的一些好词好句子,扩大知识面,还要在*时多写一些阅读的观后感,以锻炼自己的阅读能力,提高写作水*。

  另外,我觉得最重要的还是要打好自己的`语文基础,这样在写作文的时候才能写出好的文章。而打好语文的知识基础,与*时上课的专心听讲是分不开的,所以,我更要在上课时专心听教师讲课,课后按时做好练*和完成课后作业。“努力学*,争取更大进步!”――这就是我新学期的语文学*计划,我也要监督自己努力去做到、做好!

学*计划书11

  一、学期目标

  形成良好的班风、学风,使学生在德、智、体、美、劳各方面都有一定的发展和提高,争创文明班级.。

  二、班级基本情况

  本班共有51位同学,其中男生10人,女生41人。学生来自不同的学区,大部分学生的学**惯和日常行为*惯较好,但是仍有一小部分的学生学*基础较差,学*自觉性不高,特别是一部分男生,违反校纪校规的现象时有发生。

  三、针对班级情况及本学期目标的措施

  1、做好班中行为*惯较差的学生的思想工作,引导他们形成一个好的*惯。

  2、不歧视学*差的学生,发动他周围学*较好的同学对他进行帮助,使他在学*成绩和学**惯上都能有较为明显的进步。

  3、对积极要求上进的学生进行鼓励,引导他取得更大的进步。

  4、利用家访及空余时间和家长进行交流,掌握学生的.学*和生活情况,及时解决问题。

  四、班级阶段目标及措施

  第一周:早读课英语课本中的课文;中午钢笔字训练;晚自*《普通话水*测试辅导指南》单音节字词综合训练。命题说话:我的愿望。

  第二周:早读课语文课本中的课文;中午钢笔字训练;晚自*《普通话水*测试辅导指南》32页单音节字词综合训练。命题说话:我的学*生活。

  第三周:早读课英语课本中的课文;中午钢笔字训练;晚自*《普通话水*测试辅导指南》48页单音节字词综合训练。命题说话:我尊敬的人。

  第四周:早读课英语课本中的课文;中午钢笔字训练;晚自*《普通话水*测试辅导指南》55页声调训练,61页单音节字词训练。迷题说话:我喜爱的动物。

  第五周:早读课英语课本中的课文;中午钢笔字训练;晚自*《普通话水*测试辅导指南》66页轻声词,71页儿化词,76页绕口令。命题说话:童年的记忆。

  第六周:早读课英语课本中的课文;中午钢笔字训练;晚自*《普通话水*测试辅导指南》76页。命题说话:我最爱的职业。

  第七周:早读课英语课本中的课文;中午钢笔字训练;晚自*《普通话水*测试辅导指南》作品1-5号。命题说话:难忘的旅行。

  第八周:早读课英语课本中的课文;中午钢笔字训练;晚自*《普通话水*测试辅导指南》作品6-10号。命题说话:我的朋友。

  第九周:早读课英语课本中的课文;中午钢笔字训练;晚自*《普通话水*测试辅导指南》作品11-15号。命题说话:我最爱的文学艺术形式。

  第十周:早读课英语课本中的课文;中午钢笔字训练;晚自*《普通话水*测试辅导指南》作品16-20号。命题说话:谈谈卫生与健康。

  第十一周:期中复*

  第十二周:期中考试

  第十三周:早读课英语课本中的课文;中午钢笔字训练;晚自*《普通话水*测试辅导指南》作品21-25号。命题说话:我的业余生活。

  第十四周:早读课英语课本中的课文;中午钢笔字训练;晚自*《普通话水*测试辅导指南》作品26-30号。命题说话:我喜欢的季节。

  第十五周:早读课英语课本中的课文;中午钢笔字训练;晚自*《普通话水*测试辅导指南》作品31-35号。命题说话:学*普通话的体会。

  第十六周:早读课英语课本中的课文;中午钢笔字训练;晚自*《普通话水*测试辅导指南》作品36-40号。命题说话:谈谈服饰。

  第十七周:早读课英语课本中的课文;中午钢笔字训练;晚自*《普通话水*测试辅导指南》作品41-45号。命题说话:我的假日生活。

  第十八周:早读课英语课本中的课文;中午钢笔字训练;晚自*《普通话水*测试辅导指南》作品46-52号。命题说话:我的成长之路。

  第十九周:早读课英语课本中的课文;中午钢笔字训练;晚自*《普通话水*测试辅导指南》作品53-60号。命题说话:我知道的风俗。

  第二十周:期末复*

  第二十一周:期末考试

学*计划书12

  新的学期开始了,为了理想的成绩,为了有新的目标而努力奋斗,我订制了一份计划,以下是新学期的计划:

  一、认真预*。预*是学*语文的重要部分之一,预*得好,就可以说明你对这篇课文已经掌握到了一半。

  二、专心听讲。听讲也是重要的,听可以知道老师要讲的`重点,听的越多,记得就越多,不过也不单单要听,还要大胆发表出自己的意见和建议。这样一来,还可以听同学发言,懂得同学认为的那个答案是对的还是错的。而自己也勇敢地站起来发言也可以让同学们认清我说的答案是对还是错,何乐而不为呢?

  三、课后认真复*,明白老师所讲的知识,别人去玩耍,我就去学*,这样坚持下去就会比别人懂得多。如鲁迅说的一句话:哪里有天才,我是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。

  四、老师布置的作业和任务都要出色的完成,作业时一天的学*中可以让我们更明白老师所讲的知识,都完全理解清楚没有,既可以靠你的知识,有可以提高综合能力,这不是一个两全其美的办法吗?

学*计划书13

  个人奋斗目标:学以致用提升自我。

  一、引言

  XXXX年是我进入公司的第四年,前三年光阴慢慢地将要变成回忆,我希望自己在公司迈过五年后无需频频回首,自信而坚定,双手捧满了收获的果实,因而,谨在此制定XXXX年学*计划,努力让青春的遗憾少一些、再少一些。

  二、自我期许

  拥有持之以恒的.毅力。

  对自己有足够的自觉,善待他人。

  能够学以致提升自我。

  每天自我反省。

  拥有健康的体魄和温柔、坚定的心。

  事业与家庭同时兼顾。

  三、计划书简介

  此计划书为期一年,主要分成两部分:一是政策法规、企业管理等方面的学*,二是技能学*,第一部分学*将贯穿整个一年的学*之中,第二部分的学*主要围绕考取注册安全工程师,对“安全生产管理知识”、“安全生产技术”、“安全生产事故案例分析”、“安全生产法及相关法律知识”等四本教材的学*。

  四、主要学*内容

  政策法规的学*:我现在主要是负责安全生产、环保、项目监督管理、党群等工作,结合工作实际,安全环保相关法规有关知识的学*将成为我学*的侧重点:

  以《安全生产法及相关法律知识》为读本,主要侧重于劳动法有关知识的掌握。全书242页,计划每个工作日阅读2页纸,将用121个工作日全部阅读完。

  为充实自身,在工作之余将以《成功的项目管理》为学*读本,全书共分27章,每周阅读一章,7个月内全部学完。

  技能学*:这部分学*侧重于以工作需要为主要方面的几项技能掌握,围绕考取注册安全工程师为目的,对《安全生产管理知识》、《安全生产技术》、《安全生产事故案例分析》等三本教材的学*。计划每本书*均每天学*5页,一年内学完。

  五、常态话学*

  阅读:每天读报、每月读一份文学类杂志、每年至少读一本名著。 体育:每周至少步行十五公里,参加篮球运动不少于两次,其他体育运动不定期参与。随时加入其他学*。

学*计划书14

  开学了,一进学校,看到洁净如新的校园,看到崭新的桌椅,和蔼可亲的老师,我暗暗下定决心,要发奋学*,考上理想的中学。

  俗话说:“逆水行舟,不进则退。”这句话说得不错。今后,我必须要做到以下几点:

  一、做好“三定”。必须学*目标,语文97分,数学100分,英语98分以上;二定竞赛对手,树立我要超越对手的信念;三定帮扶对象,做好老师的助手,辅导好下层生,然而努力提高我们班的整体质量。

  二、课前做好预*,找出疑难,不能解决的问题在堂上多留意老师的讲解,并能做到“不耻下问。”

  三、上课专心听讲,认真做好笔记,用心发言,力争堂上知识堂上过关。

  四、课后认真完成作业,温故知新,睡觉前将老师堂上所讲的资料在脑海中放一次“电影”。

  五、虚心学*别人的长处与优点,不妒忌别人,遇到挫折和失败,不灰心、不气馁。

  六、合理安排好休息时光与娱乐时光,每一天完成作业后听听音乐,翻翻课外书,看看电视新闻。星期六、日适当看看少儿频道台电视或参加一些有益的'课外活动。

  今后,我必须要以“宝剑锋来磨砺出,梅花香自苦寒来”为座右铭,超越自我,力争考取好成绩,为班争光,为校争光

  这个学期我又踏入了一个新的教室,我的年龄又长了一岁,我步入小学最后的一个阶段——六年级。

  这个学期我对自我又有了新的要求。我对自我的要求如下:

  一、在新学期继续努力学*,将自我的成绩进一步提高。

  二、在新环境下、在新老师的教导中将自我的不足尽全力改正。

  三、在学校组织的活动中用心参加。

  四、在劳动中用心参与,与同学一齐将教室打扫干净。

  五、与新同学和睦相处,用心帮忙新同学。

  六、令自我全面发展,当一个全面发展的人。

学*计划书15

  作为学生,长达两个月的暑假,必须找点事做。放假后的第一件事,应该是整理出可利用的时间,为整个暑假做一个大致的学*计划;我们应该梳理自身学*情况,找出最需要提高或最想做的事,合理分配复*和预*时间,下面针对初三数学的暑假学*规划给如下建议:

  由于还有一年就中考,初三新生的暑假可能会出现两个极端,要么玩死,要么学死。建议同学们要劳逸结合,调整好心情。初三上学期基本上结束教学进度,课业量比较重。同学们要根据自己数学的`情况选择复*学过的内容或预*新知识。

  同学们如果初二的内容感觉学的不太好,最好复*好初二下的内容,首先进一步熟悉课本,复*自己的课堂笔记,再次整理这学期的错题,认真完成假期作业,作业多数都是学过的内容,建议重点复*四边形这章,这章知识很综合并且是中考的重难点。

  有能力的学生可以利用假期进行数学课本的预*。根据现有的学*状态和学*水*来确定自己的学*目标。一方面可以培养自学能力,另一方面也能减轻下学期的课业负担。预*原则上从前往后进行,根据自己的能力,了解下学期将要面对的学*内容。同时,在了解的基础上可以选择一本练*方面的书,边自学、边检测,练*册。给同学们推荐几本练*册,中等难度的推荐西城区的《学*探究诊断》,较高难度推荐黄东坡先生的《新思维》或《数学培优竞赛新方法》。在预*过程中,同学们应以通读教材、理解基本的概念、法则为主,不要过分重视难题。做到对下学期的课程心中有数,分清重点、难点,上课时可以有针对性地听课,提高课堂效率。预*的过程要多总结,多思考。下学期的预*重难点为圆,有能力的同学也可以进一步预*二次函数、相似三角形及锐角三角函数。


学*计划书菁选(扩展2)

——学*计划书菁选

学*计划书范文

  日子如同白驹过隙,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,为此需要好好地写一份计划了。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编精心整理的学*计划书范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

学*计划书范文1

  这个暑假怎样才能让孩子们过得快乐而又充实?孩子暑假生活过得不好,主要的原因是在家长,专家们认为,暑假和寒假是学校教育的空档期,但也是提高孩子素质、增加暑假见闻、亲子交流和充实暑假作业的黄金时期,不容错失。为您准备了暑假学*计划、暑假旅游计划,希望能给家长们一些启示,让孩子们过一个快乐而又有意义的假期。

  高中暑假学*计划时间安排:

  一:早上6:30必须起床,晚上11:30必须睡觉,中午休息一个小时。

  二:起床后读一个小时英语,睡觉前花半个小时复*英语单词。

  三:8:20左右开始上午的学*12:00结束,下午2:00至2:30半开始,6:30结束,晚上最好看一下新闻联播,然后开始晚自*。

  这是学*时间安排,对自己要狠一点,我已给你留下了足够的休息时间,和不多的娱乐时间,一定不要占用休息时间,另外在家里生活可以搞好点,身体是本钱,要好好保护!

  高中暑假学*计划学*安排:

  学*讲究专业调和,就是不要用一个时期专攻一门课程,要协调发展。尽量做到以半天为一个学*单位制定学*计划,要注意以下几条:

  一:英语必须每天抓,这个有了早晚的时间分配,不能变动。再一个星期分二到三个学*单位就可以了,如果你英语基础相对不是很好也可以多花一点时间。

  二:数理化生都是理科,除数学要多花一点时间处,其他可以*均分配。当然你也可以因自己情况而定,"取长补短"。

  三:语文,这个难得计划,分配一些时间阅读课本,把课本后面的词汇背一下,你如果还有计划的话可以另分时间。

  高中暑假学*计划学*方法:

  一:在白天正常的学*单位里,做两件事:1认真学*课本,把课本上的每一个*题都做完。2完成这些后就做一些课处*题。

  二:是晚上的时间不要做其它*题,做一份试卷,一个星期为一个周期六门课顺着做,你最终是要参加高考的,不能放松对考试的.训练。

  三:定期对自己的学*情况做一下总结,跟学校进程做一下比较,做出适当的调整。

  小编最后的一点建议:

  一:如果你自制力好的话,在家里自学完全可以事半功倍,但如自制力不行,那么我个人觉得学校才是你最应該待的地方,你要想清楚了。

  二:学*可以很有乐趣也可以很枯燥无味,就看你用什么样的心态来学*,重复的做*题是很烦,我有体会,但你如果明确要参加高考,那么不要多说做吧!

  三:对于电脑我要说的是,你现在的学*不要过多的使用,对我们这一代人来说,使用纸制阅读已经非常*惯了,电子阅读永远没有书本阅读亲切!

学*计划书范文2

  考研的第一步

  坚定信心,广泛收集资料。这一块我花了*半个月的时间。在八月中旬开始考虑跨考心理学之后,我根据找到的信息买齐了心理学统考的六本参考书:彭聃龄主编:《普通心理学》,北京师范大学出版社;朱滢:《实验心理学》,北京大学出版社;张厚粲主编:《现代心理与教育统计学》,北京师范大学出版社;戴海崎等主编:《心理与教育测量》,暨南大学出版社;林崇德主编:《发展心理学》,人民教育出版社;陈琦、刘儒德主编:《当代教育心理学》,北京师范大学出版社。网上有很多参考书的版本,个人觉得对于跨专业的考生来说,基础相对薄弱,尤其跟我一样基础为零的考生,最重要的是根据大纲吃透知识点。关于拓宽知识面,大可以等到初试完了之后再进行。当然光凭这六本书是不能覆盖大纲的,有些知识点也可以在一些考研网站上了解,而在后期我也看了杨治良老师和郭秀艳老师的实验心理学以加深理解。*题方面很多考研网站的*题库都不错,北师大有出实战演练的*题,个人觉得做题只是加深记忆的一个方式,在掌握答题技巧之后,大可不必苛求很多*题,最重要的是理解和记忆知识点。

  第二步

  收集完资料,制定一个适合自己的复*计划是十分必要的。由于没有人指导,我在收集资料上面浪费了很多时间,建议大家有条件的可以报个班。从九月开学后正式驻扎图书馆开始复*,我深知自己的时间不多,于是如何有效利用这些时间显得十分重要。

  关于复*顺序的安排,我根据考研网站的建议按照普心,实心,心统,心测,发心,教心这样的大致顺序来开始复*。普心是基础,也是入门课,所以放在最前面,而且普心比较简单,也可以增加信心。我在复*普心的同时开始穿插实心,因为我觉得虽然二者不是一个讲述思路和侧重点,但是实心需要普心的大背景来做基础,而实心的深入也能够帮助更好的理解普心,普心书还是比较厚的,为了保证同时性,避免浪费时间,我选择了穿插式的同时复*。我的数学不太好,但有高中的理科基础和大学的一点数学公共课作为背景,其实统计的知识并不是很难,有了统计的基础之后测量也非常好学,如果觉得每天啃统计比较累,建议大家也可以穿插一些教心的内容。教心的'知识点个人认为比较零散而且分值也不多,可以穿插着记一记,反而比系统的复*来的更牢固。而对于发展心理学,网上很多说其知识点很零碎的,其实我觉得发心才是最需要系统复*的,虽然零碎却可以通过两条线穿起来,这样发心的记忆会简单和牢固很多。一条纵线即发心课本的编排顺序,人的年龄,可以根据这条主线来学*和记忆。一条横线即人的生理、动作、认知、情绪、自我意识等在各年龄段的发展总结,也即类似于横断研究方法的一种理解总结和记忆方式。这也是得益于从心理学的学*中受到的启发,心理学尤其教心和普心中有很多对提高学*效率有助的知识比如艾宾浩斯的遗忘曲线等,大家要学以致用。

  关于时间的安排,因为我的时间比较紧,还有自己本科专业的课程要上,本科实验也不能缺*,又是零基础,所以我从九月开始花了一个半月的时间到十月中旬,对照大纲认真的阅读和理解了六本参考书,并进行了初步的记忆。从十月中旬到十二中旬,大约两个月的时间,我开始对照之前的理解、自己根据大纲和真题画出的重点进行强化记忆和少量的*题训练,*题很少,目的也是帮助记忆。十二中旬我开始冲刺,通过考研网站和研友的建议,总结训练了答题技巧,并根据大纲进行查漏补缺以及强记。最后还在这段时间内又浏览了一些比较重要的参考书比如杨治良老师和郭秀艳老师的实验心理学。一月初的最后十多天,大部分时间主要在看政治,给自己打气,同时也再一次对着大纲检验自己的掌握程度并做最后的记忆。总的来说,其实心理学统考的初试并不是很难,虽然我有不错的复*方法,但是因为时间太短,准备的也并不是那么的充分,毕竟四个月的时间还是比不过别人四年。最后以专业课209总分359的分数进入复试。虽然心里对专业课分数有小小的不甘,但初试之后复试之前我又读了很多心理学的经典书籍和专业文献,扩大了自己的心理学视野,最终能够顺利通过复试进入理想中的学府,我觉得自己已经满足了。所以跨考的同学们,初试之前千万别去想复试的事情,而我这里也先不讲复试。大家一心一意做好初试的准备,初试过了,分数高了,一切都好说,都有时间准备。

  第三步

  找一个研友,坚持坚持再坚持。我考研的研友都是我们班的,虽然他们考的是我本科的本专业,跟我没什么可以讨论的,但是研友还是非常重要的,在一起学*动力和气氛都会更好。最最重要的,还是自己的坚持,当你认定了一个目标之后,做好了详尽的复*计划,有了充足的资料,你所要做的一切就是静下心来,坚持坚持再坚持。我自己当时有几句话:自己选择的一定要对自己负责。青春就是敢于挑战,敢于为自己的梦想努力、坚持。还有两个很重要的字,每天对自己说两遍,早一遍晚一遍,虽简单却有很强的暗示和激励作用:加油!我在考研期间培养了一个小*惯,那就是记简短日记,每天都记,150天从未间断,内容主要是今天复*了哪些内容,有什么不懂得地方。这个小*惯对我的帮助很大,一方面因为每天都要往上面写内容,所以我能够每天都坚持学*,偶尔不学*就会对自己表示强烈谴责,于是可以说学*效率在这个小本儿的监督下还是很高的,这也是我在短时间内跨考的有力保障。另一方面每隔一段时间可以翻一翻小本儿,总结一下之前的学*,弄懂之前不懂得地方,并针对这个总结做出下一个时期的更好更详尽的复*计划,同时小本也能够监督我按时完成自己的计划。

  业精于勤,行成于思,我相信,只要认定,只要坚持,只要努力,再难的事情也是可以有所作为的。希望我以上的经历和一些经验可以对11年考研的学弟学妹们有所帮助。衷心的祝愿大家能够在明年取得好成绩,进入自己理想中的学府。

学*计划书范文3

  不要当错过了才会后悔。

  人生中总会那么多的错过,这种错过有时会让云流泪、让风止步、让时间停滞、让生命失去光泽。承受过错过止痛的人都明白,一时的错过,也许就会成为一世的落寞。那你为什么不在之前就牢牢把握住呢?和或许你本不应该错过,只是因为你心中根本就没有想挽留,所以你会错过。这世上,有无数春雨、无数夏花、无数秋叶、无数冬雪,你又观看了多少,又错过了多少呢?我们必须坚定自己的信念,认准了目标,那样才不会错过。当明白心中所想,所要时,你才不会再错过、不再后悔、不再留下遗憾。

  不为打翻的牛奶哭泣。

  每个人在工作、生活、学*中,都会有或多或少的遗憾。没有人喜欢它,但是它确确实实又是生命中的存在,可以入心且无声。它带给人的是对生命更多、更深刻的感悟。联想到失去的爱情,不也像这打翻的牛奶吗?不论我们多么留恋、多么不舍、多么伤感,它一滴也回不来了。总是徘徊在思念中不愿再往前看一眼,对我们来说除了伤害自己之外,一无所获。生命中的爱情不是很重的元素,失去它生命还要继续,就让我们在理智中洒脱的转身而走吧,把摔得很碎的爱情遗留在我们脚后,往前走,路还很长,风景也许更美……岁月会把拥有变成失去,也会把失去变成拥有。你当年拥有的,可能今天正在失去;当年没有得到的,可能远不如现在拥有的。有时候,错过正是今后拥有的起点,而有时候拥有恰恰是你今后失去的理由。在我们生活的这个世界里,从来就没有绝对的结果,所以才会有放弃的必然,正是因为没有绝对的执着,所以才会有随缘的意外。当放弃成为必然时,也就意味着执着的伤害结束了。

  唯一的不变就是不停的改变。

  岁月蹉跎,时光婆姿,总会觉得身边的许许多多都变了,或人、或事。这些变化总会让我们难以适应,甚至有一种“世间皆浊唯我独清”的想法。其实,我们才就应该改变。是自己没变,就觉得周围的变了,改变是我们生存的法则,变宽容、变自信、变大度、变成熟,都是我们成功的前提。

  生活,应当有所敬畏。

  当小草从石缝中曲曲折折的斜生出来,我们会惊叹于生命的顽强;当荆棘上放开歌喉唱出世间最凄美的绝唱时,我们会惊叹于生命的`壮美。正如对待生命一样,需要我们怀着一颗怜悯敬畏之心,因为它们与我们休戚与共。也只有我们怀着一颗敬畏之心,世界才在我们面前显现出生机,我们才更能感到生活中的美丽与高贵。它也将指引着我们如何处理一些矛盾冲突,在曲折或生活中有多依托。

  今天很残酷,明天更残酷;后天很美好,但是绝大多数人死在明天晚上,见不到后天的太阳。

  我这句话这是我们相爱你在社会的真是表露,在我们的奋斗路程中,有很多的事情都是我们不想做却又不得不做的。所以,这些事情对我们来说十分痛哭。但是,一旦我们度过了这些痛哭的日子,那么,我们美好的日子便会来临。可是,有多少人因忍受不住痛哭而倒下,看不到幸福的日子。当一件事不到最坏的时候,那么它便会慢慢好转。所以,要我们抱着这样的态度去直面这些残酷。我想,这些残酷对手对我们来说便没那么恐怖。

  让生命回归简单、自然。

  世上本无事,庸人自扰之。生命本来就是简单、自然的,只是人们不经意的把一些事情搅扰的复杂,世界上才出了那么多让人唏嘘不已的故事。如果你能够认清生命的本质,能够探索生命的的纯然,能够忍耐生命的残酷,坦然面对生命的坎坷,那么你的生命就是顺遂的,你的人生就是快乐的。

  我们至今仍未知道那天所见那朵花的名字。

  可曾经有这样的一朵花,让朋友们一起去留意。这一切都不需要太高深的睿智、太高明的计策。你会发现竟然有如此美丽而纯粹的回忆。嗯,这便是我们一起经历过的曾经。然而时光中漫溯,那些曾经的伙伴也都一个个的失去,到最后连自己都变了,变得如此不干脆。天天的在角落里自欺自艾,患得患失,是杂记忆中绊住了脚步。每个人都变了啊,碎碎念,告诉自己再也回不到从前。又或许有一天,我会浅笑着告诉你:朋友啊,那天锁甲的那朵花是米白色的勿忘我。

  一个人的境界太小,决定了他的思维方式。

  人们常常以世倾的眼光,墨守成规地去判断事物的价值,而只有大境界的人,才能看到事物的真正价值。我们以一种常规的思维,来束缚自己的心智,由我们的常规的生活态度规定了我们可怜的局限,本来是可以被打破的。只有打破这种常规思维,我们才有可能去憧憬。庄子所描写的逍遥游,真正的逍遥游其实就是无羁无绊的。在庄子的话说,人生至高的境界就是完成天地之间一番逍遥呦,也就是看破内心重重的樊篱障碍,得到宇宙静观天地辽阔之中人生的定位。在这样一个浩瀚的坐标系上让人真正成为人,让我们的内心无所拘束,让我们风发扬励,成为理想中的自己。

  把每一个黎明看作你生命的开始,把每一个黄昏看作你生命的小结。

  人的一生有很多个黎明与黄昏,每一天都迎新的一天,一个新的开始。每一天都有黄昏,黄昏是对一天的总结,也是为明日的黎明而准备。

  过得去是精益求精的敌人。

  猎狗与兔子的故事,我想也不必重复。兔子的全力以赴为它赢得了宝贵的生命。而猎狗却似乎没有那样的拼命,因为它追上了与追不上都会有食物吃。而我们不管在学业上还是以后事业上,都要防止猎狗的思想在自己的意识中产生。若要想取得成功,不管在哪些方面,过的去、还可以、还行,这类词都不要让让它们作为自己的主管意识来支配我们。过得去是精益求精的做人。

  以恨对恨,恨永远存在;以爱对恨,恨自然消失。

  即使一个非常宽容的人,也往往很难容忍别人对自己的恶意诽谤和致命的伤害。但唯有以德报怨,把伤害留给自己,才能赢得一个充满温馨的世界。只有这么宽容的豁达的人。才能享受人生的最高境界。

  明确的目标、心怀梦想、创造奇迹。

  学*,要有一个明确的目标,并且坚持不懈。换着梦想,去努力,去追求。梦想会给我们前进的力量,去诶前方的道路点亮明灯。之要我们勇敢地其追逐梦想,并为之不懈努力,终将会到达成功的彼岸,创造出巨大的奇迹。总比在这里漫无目的、虚度年华的好。道理大家都懂,只是行动问题而已。

  仰望高山,会更加坚定你前行的目标。

学*计划书范文4

  坚信:海大*鱼越,天高任鸟飞!经过高考,才感觉到自己身上的不足。为了日后能更好的在社会上立足,我要通过在大学期间的学*学到更多的本领,提高自己认识事物判断事物的能力。这是我在大学期间的主要目的和任务。:

  一:主要学*目标

  明确学*目标,打好一定的语言基础。争取获得优良成绩,能切实在大学里学到丰富的专业知识和基础常识。增加文化素养,提升自身能力,端正学*态度,培养积极勤奋的学风。做学*计划来自我敦促,自我勉励。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己该如何改善、反思自己继续努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不断地反省,才能为未来的路指明方向。

  二:具体安排

  1. 坚持预*,坚持在上课前先预*一遍课文,在上课之前对所上的内容有所了解,能提高听课效率。并且在老师上完一章的内容后,能够主动复*。温故而知新。

  2. 每天早起一个小时时间背诵英语课文。

  3. 每天坚持到自*室上晚自*两个小时。

  4. 对于课程知识,要多想多问,并且把其中有收货的部分记入笔记之中。

  5. 每个月进行一次学*清算,反思自己这个月是否达成了学*计划,有哪一些做得不足的地方,下个月要注意改进。

  6. 订阅英语辅导报,自学报纸上出现的一些英语单词,并且完成报纸上的练*题。

  8. 在这学期通过全国大学生英语三级考试,建筑是我的专业,我系一直都比较重视建筑的学*,抓好建筑学*对我说也是很重要的,尤其大学英语三级考试关乎大家的毕业证书和专业证书。为进一步提我的`英语成绩,能够更加自信、坦然地面对三级考试。

  7. 身为一个建筑专业的学生,对于建筑的绘图能力是非常重要的,所以应该坚持在*时多写一些练笔。

  8 .争取利用周末时间多学一门外语。

  9 .培养良好的学*兴趣。俗话说:兴趣是最好的老师。我认为,关键是积极的学*、主动的学*。渐渐把自己带进书的海洋中,这样,才能潜移默化地使自己爱上学*。古人说:学为立世之本,学可以立德,学可以增智,学可以致用。学*是成就事业的基础,是人生的出发点,也是人生的极致。在这世间,任何事都讲究公*,公*,人心就*,心*了就和,和谐安乐由之生焉。学*也是如此,你爱它,它也会回馈于你。

  以上各项内容便是本学期的大体计划。如有不妥请老师同学指正。

学*计划书范文5

  (一)听力:

  1、除周末外,每天晚上10:00——12:00听写一篇五分钟左右的短文。着重听力后的分析过程。

  2、早晚都随身带MP3,一有空闲时间就反复听这篇短文,直到听烂为止。

  3、周末看一部外国电影,复*就内容,检查一周来的学*计划执行情况。

  4、重视精听,听无数遍。

  (二)口语:

  1、朗读并努力复述听写的.短文。

  2、每天坚持张嘴说,每周参加英语角。

  3、注意在朗读过程中纠正发音。

  (三)阅读:

  1、每周阅读一份英语报纸。

  2、每次整理笔记。

  (四)写译:

  1、争取把每天听写的短文都翻译,先英汉,再汉英。

  2、注意整理笔记。

学*计划书范文6

  与初中相比,高中的日常学*有一些新的特点:①知识量大;②学科内容深,学科知识的抽象概括性强,需要掌握大量的科学概念、公式、定理、定律;③综合性、系统性强,要理解或解决一个问题,往往需要综合运用各学科知识。

  高中生每天要学的内容很多,如果不分先后顺序和轻重缓急,就会手忙脚乱、丢三落四,本来能学好的东西也学不好,这就需要制定一个日常学*计划,每天运用计划促进日常学*目标的实现,磨炼意志力,养成良好的日常学**惯并且提高日常学*效率,减少时间浪费。

  每个学生的具体情况不同,日常学*计划也应该因人而异,但在制定计划时应注意以下几点:

  黄金时间来记忆

  首先应该抓住记忆效果最佳的时间段来安排记忆,提高效率。一般而言,早上6:00–7:00头脑清醒,记忆效果比较好,上午、下午都有课程安排日常学*比较紧张,中午休息30–50分钟可以缓解疲劳,以便下午有充沛的精力日常学*。而每天如果不能保证7–8小时睡眠,记忆效果也会降低。

  尊重自己生物钟

  由于生理条件和生活环境、*惯的.不同,人们的生活节律和最佳感觉也往往不尽相同。有的人的日常学*最佳时间在上午,有的人在下午,还有的同学感觉晚上日常学*效率最高。在了解了自己的最佳日常学*时段之后,按照它来安排自己的日常学*和休息。将最重要的事情放在最佳感觉时间去做,就会取得事半功倍的效果。

  日常学*要有时间限制

  为了提高效率,在制定计划时,要适当给自己“压力”,对每一科目的预*和复*要做到三限制:即限定时间、限定速度、限定准确率。这种目标明确,有压力的日常学*,可以使注意力高度集中,提高复*效率。同时,每日常学*完一部分时,都有一种轻松感、愉悦感,会更充满信心地复*下去。

  对照计划反省

  计划一旦制定,就要雷打不动地完成,如有完不成的,也应立即在次日加倍补上。如:反省自己,当天的计划完成了没有,明天先干什么?再干什么?如果完成的好时可奖励自己一次;如果完成的不好时可惩罚自己一次。这样做,既有约束力又有可操作性,每天都会感到在进步。一段时间后,还应该根据自己的日常学*情况,对计划做出进一步完善,使其更好地促进日常学*。

  公开日常学*计划

  少数高中生缺乏自我约束能力,这样的同学在制定日常学*计划后,最好向家长、老师或者同学宣布。这样做一方面会起到监督作用,也会起到一个强迫约束效果,当自己不能坚持时,马上就会想到:“是否别人会笑话自己意志薄弱”或者“太没出息了”,因此就能坚持到底,“无论如何,一定要坚持实行自己的计划”。

学*计划书范文7

  新的学期又开始了,时间过的很快,转眼间,我们已经大二下了。在这*2年的时间里,我们班的同学一起努力,取得了不错的成绩,班级同学彼此间的感情也不断加深。作为班长,我决心尽我的力量为同学们服务。

  在一个班级中,如果全班同学都拧成一股绳,劲往一处使,那么没有什么事情是不能办到的。同时,在这样的氛围中,也将更容易调动大家的学*积极性以及积极参与社会活动的热情。

  鉴于此,我认为,班级工作应从集体凝聚力中入手。这一问题解决了,其他问题也将迎刃而解。

  所以,我这学期的工作目标是以下3点:

  1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。

  2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。

  3、在上一届班委工作基础之上,树立班级形象、争创院级、校级先进班级。

  具体工作计划:

  1、 积极开展文体活动。在本学期开展一至二次文体活动,比如说羽毛球比赛、男女混合的篮球比赛等,还有,在期中组织一次集体出游,以此达到增强同学间感情及锻炼身体的目的。

  2、 发挥班级集体的温暖,向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。计划与青年志愿队联系,参与一次大型的公益活动,如慰问老人院等。

  3、 实行班务公开。设立班务公开日(一月一次),是班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。

  4、 建立学*互助对子。让学*成绩较为落后的同学得到及时的帮助,同时也能培养同学们的互助精神,增强同学间的.友谊。建立互助对子以自愿为原则,形成互助对子后通知班级便可,并根据两人的学期期末成绩在其综合测评中做适当加分。

  5、 在已建立班级群的基础上,创建班级校友录或主页,在网络上展现班级的风采。班级校友录或主页也可以作为同学们心与心交流的无限空间,让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。还可以建设成为宣传班级形象的阵地,提高班级影响力,方便今后组织交流及活动通知,并有利于先进班级的评定。还要建立个人档案、个人简介,向来访者展示水政班每位同学的独特魅力。可能的话,还将成为日后用人单位认识本班同学的窗口。

  6、 在工作方面,班长、团支书及副班长、副团支书既要分工明确又要相互配合,坚持每周开班委会,针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开,应积极准备,保证开会效率。另外,对于班会负责人要做好纪录,以便开展工作。

  以上就是我作为新一任班长在本学期的工作计划。总而言之,在这个学期,我要好好工作,努力为同学们服务,使同学们更加团结、友爱,使我们的班级更加优秀。c

学*计划书范文8

  计划是大学生必须掌握的基本技能。学*计划的设计方法正是学*掌握计划制定技能的有效途径,同时也是提高学*,生活的效率,实现自身的人生价值,成就未来事业的根本保证。

  学*计划的设计包括价值意义的认定、基本的设计方法和计划时间的安排三个方面的问题。

  一、价值意义这属于意识形态上的问题,即:为什么要制定学*计划?有无学*计划对大学生的人生发展会有什么影响?第一个问题的答案是:为了实现自身的人生价值——具有广泛意义的人生理想目标。无论古今中外,对于人生有一个共同的度量标准:时间!任何人的人生都是可以用分分秒秒的时间来计算的,这对于每一个人来说都是绝对公*的,而且具有不可回溯的特性。所以有人讲,人生最大的资本是时间,人生最短缺的资源也是时间。在智力正常的前提下,每个人的人生成就的大小,人生价值能否实现,在很大程度上取决于其时间观念,以及对于时间的支配能力。所以,古往今来许多仁人志士往往感叹人生苦短,终生勤勉有加,才成就了记载青史的人生伟业。正是由于时间对于人生如此重要的价值意义,所以人们对于时间的哲理性思考才从未有停止过。如:“时间就是生命”,这是人生哲学的命题;“时间就是金钱”,这是经营哲学的命题;“时间决定着成败”,这是成功学和失败学的共同命题。有了第一个问题的答案,则第二个问题的答案也就涵盖于其中了。有无学*计划,能否严格地执行即定的学*计划,对于未来的人生发展显然具有决定性的影响。可以认为,确立正确的时间观念,掌握计划时间的基本方法,科学的利用和支配宝贵的时间,是我们必修的第一课!有一门新兴学科就叫做“时间学”,这必须认真地学*研读才是。

  二、学*计划的设计要点就是要解决好计划项与时间分配的问题。计划项是指我们需要时间耗费的学*、生活的内容确定与划分,,可以概括为课业学*、课外阅读、课外活动和生活杂务等四项内容。课业是支撑未来人生职业发展最基本的基础性知识、技能体系,由一系列的课程所组成。课业学*是国家对大学生硬性规定的学*任务,有专业课与公共课之分,必修课与选修课之别。尽管课程的'性质不同,对大学生的学*要求也有所不同,但课业学*是有规律可循的,即各门课程的学*均包括预*、听课、复*、练*和考试五个环节,学*计划设计的基本要求就是,要根据学*的进度,对每门课程的每个学*环节做出适合于自己的具体的时间分配,不得有遗漏,工作计划《大学学*计划书》。否则,就必然会出现一系列影响课业学*成效的问题,如偏科、学*效率低下、学*成绩不理想甚至不及格等等

  课外阅读是现代高等院校重要的教育手段与途径,是知识经济时代基本的学*形式之一,在我们的素质养成过程中与课业学*具有同等重要的积极作用,对于掌握科学的学*方法,养成终生学*的良好*惯而言,其意义更大。课外阅读的计划项范围包括:专业核心读物、专业相关读物、新兴学科读物、兴趣爱好读物及完善知识、技能结构的其他学科读物等。阅读有一个“量”的问题,即读多少为好?理论上讲是开卷有益、多多益善。但受时间的限制,所以不可能是无限量的。我觉得每学期至少要精读40本书,即*均每周要读两本书,寒暑假要按一个学期的阅读量安排阅读计划,其中不包括报刊杂志的阅读量。如此算来,四年本科相当于16个学期,可阅读640本书,加上教材和其他读物,相当于1000本左右的读书量。这就是大学学*期间必须完成的最基本的知识积累。

  当代大学生课外活动的形式是丰富多彩的,如各种社团活动,班级、系、院、团委、学生会组织的各类文体活动,还有自行安排的各种社会实践、兼职活动等,可以使我们学到许多从书本上和传统观念的课堂上学不到的丰富的知识技能,对于完善我们的知识结构和素质技能结构,积累职业生涯的宝贵经验,具有不可替代的积极作用,教育界、学术界把课外活动称之为“第二课堂”,是很有见地的。所以,参加课外活动也应该列入学*的计划之中。如有有时间应积极参加院、系、班组织的各种集体活动;参加一两个影响较大或者自己非常感兴趣的社团组织,认真地参入其各项活动,努力争取对其决策产生某种影响,努力进入其决策层,这样就可以通过社团活动比较全面地锻炼自己的才能,充分展示自己的抱负。此外,从二年级开始,从事些社会兼职活动,如做家教,这样可以通过自己的实际职业性劳动体会劳动者的酸甜苦乐,领悟父母兄妹师长等劳动者的艰辛,培育劳动者的情感和敬业精神;还可以通过社会兼职增加一些收入,改善自己的经济状况,缓解家庭的经济负担。课外活动可以为我们脱掉“学生装”成为“社会人”提供先期的磨练机会。进年来高等院校为大学生提供的此类相关服务越来越全面,但基本的生活技能是任何他人所不可替代的,是必须由个人学*掌握的。所以,学*必要的生活技能,处理好自己的生活事务,应在学*计划之中,认真对待,不可敷衍草率。否则,或影响个人的美好形象,或有害于个人的身体健康,都是父母师长乃至个人非常不愿意发生的结果。

  三、计划时间的安排第一、按计划项的重要程度分配时间的原则。重要的计划项多分配些时间,反之则相对少分配些时间。第二、计划可支配的时间,忽略不可支配的时间。第三、连续累计满30分钟的时间,最好把它纳入计划之中。第四、不要忽视零碎的短小时间,可将某些学*内容安排在这些零碎时间中解决,如背咏外语单词,思考问题等。我国古代先哲们在时间的利用上总结的“三上”即鞍上、枕上和厕上的著名经验,值得借鉴。第五、留有余地的原则,就是不要把所有的时间都计划的丝丝相扣,每天都应有适当的机动时间,每周留有一段机动的时间,以处理预想不到的某些事务,才能更有益于保证计划的实施。

  学*计划

  高中步入大学,是新的起点,新的挑战,一切将要从零开始,为此我要结合自己的实际情况,制订一个合理的学*计划和对自己学*中的提出的要求,来完成我的学业。

  一、学*目标要明确,做好切实可行的计划。

  根据学校要求,大概需要7个学期来完成学业。

  二、合理安排时间,按时完成学*任务。

  在学*课程中,精心地安排好每天的学*时间,抽出1小时去学*,循序渐进的过程完成学*任务。

  三、养成做笔记的*惯。

  在课前,做好预*笔记,有针对性的列出重点和难点并加深对学*内容的理解和记忆,便于以后查阅和复*。课上,做好听课笔记,养成良好的学**惯。

  四、认真地完成布置的作业,养成自主的学**惯。

  根据教学计划的要求,要按质按量的完成老师布置的作业和学*任务。还要培养良好的自主学**惯,掌握必要的学*技能。

  五、多向老师和同学请教。

  遇到疑难问题,要及时向老师请教,或者通过电子邮件与老师同学联系,寻求辅导和帮助。

  六、及时做好考前的复*工作。

  考前复*是学*过程的最后阶段,要对整个课程的学*进行检查和补充,总结经验。

  七、利用业余时间,通过计算机网络加强学*。

  随着新技术、新媒体的发展,远程开放教育把先进的科学技术应用于教学中,我要利用业余时间,通过网络定期浏览,以便及时的调整自己学*进度和策略。通过网络网上课件和学*管理*台的学*。通过电子邮件与老师同学联系,寻求辅导和帮助。

  八、不断加强专业学*,确定补修专业。

  为了加强综合素质,还需要在完成学业后,不断地加强与自己的专业相关课程的学*,来完善自我。吸纳新的技能和知识充实自己,提高分析和处理工作的能力,注重总结经验,完善自我。

  总之,虽然客观制定了个人初步学*计划,还存在许多不完善与不足之处,还需要今后根据自己的切实情况,在学*中不断地补充,加以改进、及时地总结经验,以合格的成绩来完成自己三年的学业。

学*计划书范文9

  一、 每日完成寒假作业(三种)

  要求:认真完成寒假作业,注意文字书写。并按要求其它校方作业。 目的:巩固旧有知识以便学*新知识。

  二、 英语学*计划

  1、每天背单词、不规则动词过去式与过去分词。

  要求:1~4册教科书上的单词、英语作文50篇以及笔记上的单词短语。

  目的:加大词汇量。

  2、听英语课文及初中英语作文磁带。

  要求:熟记课文,流畅的背诵所要求的课文。

  目的:练*、提高听力与英语作文的写作能力。

  3、做任务性阅读与阅读理解练*册。

  要求:熟悉题型与答题技巧。

  目的:针对英语考点进行专项训练。

  4、阅读《无敌英语》。

  要求:熟读并记忆关键词法与词组、短语 目的`:了解词性如介词、动词、代词、冠词等等,为提高英语水*夯实基础并加大词汇量。

  三、 语文学*计划

  1、读背唐诗宋词,每两天一首。

  要求:耳熟能详

  目的:熟练运用到作文中去,以期“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”

  2、每天做摘抄,读中考满分作文。

  要求:不辞寸壤,不弃涓滴 目的:建立自己的素材库,以期“博观约取,厚积薄发” 包括:

  ①语言材料

  A:阅读积累(多读书,一定要先做到“眼高手低”才能有发展)

  B:适当看些幽默、相声(要知道“民族的才是世界的”)

  C:诗词歌赋必不可少(文化底蕴才是写作的关键)

  D:古今名人的轶事和历史小故事(议论必须有理有据,有据才能证理)

  ②生活材料 可以是生活小窍门、手工小工艺

  ③科技材料 可以是新科技、新发明、世界未解之谜 注意:处处留心皆学问

  3、语文基础知识训练 要求:对初中阶段的字音、字形与字义必须掌握。

  目的:对于中考的基础知识尽量多得分。

  4、每天必须写日记。

  要求:最少200字,可以一天中文一天英文。英文日记字数可适当。

  目的:就是为了练笔。

  5、每天练钢楷两页。

  要求:书写下学期的古诗文与钢笔字帖,有道是:“文若其人,字若其人”

学*计划书范文10

  事实上,每个人的情况都不一样.所以最好是综合自身情况设计一份适合自己的英语学*计划表.下面是根据大众情况设计出来的学*计划.希望大家能在这个基础上总结出最适合自己的英语学*计划表.

  早上6点-8点:一日之计在于晨,对一般人来说,疲劳已消除,头脑最清醒,体力亦充沛,是学*的黄金时段

  早上8点-9点:据试验结果显示,此时人的耐力处于最佳状态,正是接受各种“考验”的好时间可安排难度大的攻坚内容

  上午9点-11点:试验表明这段时间短期记忆效果很好对“抢记”和马上要考核的东西进行“突击”,可事半功倍

  正午13点-14点:饭后人易疲劳,夏季尤其如此休息调整一下,养精蓄锐,以利再战最好休息,也可听轻音乐但午休切莫过长

  下午15点-16点:调整后精神又振,试验表明,此时长期记忆效果非常好可合理安排那些需“永久记忆”的东西

  傍晚17点-18点:试验显示这是完成复杂计算和比较消耗脑力作业的好时间这段时间适宜做复杂计算和费劲作业

  晚饭后:应根据各人情况妥善安排

  早晚背英语单词效果都很好哦,词汇量是英语的重点,可以结合有效的记忆法和工具达到事半功倍的效果.

  补充1:1.坚持每天读写记,这些必不可少

  2.要记好笔记,你觉得重要的或需要巩固的都记下来.课后一定要好好复*,仔细抓住知识点.

  3.一定要刻苦,这是最重要的,什么重要的都记,哪怕你已经会了,还是再掌握一遍好,以打牢基础为目标

  另外多听听一些过来人的.学*经验,相信会对你有所帮助~*

  补充2:1,选定一套合适的教材,从头开始建议从初中英语或者小学英语开始,因为教材内容循序渐进,体系完整,配套练*、录音等等到处可得放下架子,从最基础的东西开始吧。

  2,制定计划,稳步推进按照你每天两小时的时间安排,每天学*1-2课,像中学生一样,认真做作业,复*预*等等。

  3,摆好心态,不要指望一口吃个胖子只要有进步,就要开心不要因为进步不大就心灰意冷,或者心烦意乱。

  4,速度可以适当快一些,因为成年人的理解能力会更强保证一定的速度对提升自己的信心和成就感有好处。

  5,扎实,但是也不要苛求自己一开始就弄懂所有的东西,有些东西可以暂时放一放,以后随着自己水*的提高会自然解决的。

  6,不耻下问非常重要,不要因为脸皮薄就放着问题不问,想一想,铲除一座障碍,你就会走的更远。

  7,持之以恒,坚持到底,还要对自己要狠一些。

  8,如果经济活跃,参加英语培训也不错!很锻炼人的说!

  9,祝你学*愉快!

学*计划书范文11

  新学期开始了,怎样才能取得好成绩呢?我特地制订了下面的`学*计划:

  第一,上学不迟到,早读的时候认真背课文和英语单词。

  第二,上课认真听讲,不说话、不做小动作,按时完成老师布置的作业。

  第三,认真完成家庭作业,遇到难题问爸爸妈妈,一定要弄懂弄会。

  这就是我的新学期学*计划,但是光有计划是不行的,*时还要严格执行计划,才能在在期末取得好成绩。

学*计划书范文12

  一、计划实施的目标:

  1、提高自己在语文、数学等方面的学*能力。

  2、加强运动,提高身体素质。

  3、学会做简单的家常菜。

  二、具体措施:

  1、针对自己的薄弱学科的学*态度、学*方法、学*目标进行反思,调整。

  2、在家长的指导下,写好自己切实可行的寒假生活、学*计划。(安排好每天复*进度的明细内容)

  3、把练*卷上做正确的题目进行整理,确认自己已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用能力,树立自己对本学科的信心。

  4、把练*卷上做错的题目进行整理、抄录,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练*、强化。(尽可能用自己的力量解决问题)

  5、遇到无法解决的困难,按教科书的.学*顺序进行梳理罗列。了解自己学*问题的共性薄弱点,然后可以请老师一起帮助解决。

  6、每周二次带着学科的不懂之处和老师一起分析、解决问题。回家后运用老师解决问题的方法进行自我强化练*,填补自己的学*漏洞。(这一点必须按照教材由浅入深的学*顺序,切不可东一榔头西一棒的无序)

  7、每次完成*题的订正,将错题订正的全过程,牢牢地记在脑海里(背出),渐渐地形成解题方法的量的积累。

  8、一星期打两次球,游三次泳,增加运动,提高体能。(也可以听音乐等,做自己有兴趣的事)

  9、一星期跟着父母学做两次家常菜,如炒茄子,蒸鱼之类,再做一些力所能及的家务。

  三、时间安排:

  1、一星期学*五天,上午2.5小时,下午2.5小时。按一小时一节课安排好课表。

  2、每天的3点以后是运动或做家务的时间。(也可以安排一些合适的娱乐活动)

  3、双休日去看一些有益的展览会,或参加一些有益的社会活动。

  四、家长督促:

  1、设计好每天的生活、学*评价表,对自己每天的生活、学*作好评价。

  2、家长一周三次检查学生的暑期生活、学*计划执行的情况和进度,及时帮助解决执行中的困难。

  3、家长在帮助学生执行计划时,也要尊重学生的要求,切不可急躁。要重视学生学*态度的调整和学*兴趣的提高。

学*计划书范文13

  一、学*目标:

  通过本此港口业务学*能够全面发展了解掌握海运业务、港口业务及物流渠道等相关业务,从而培养自身良好的业务素质、能力素质、掌握必需的海运操作知识和专业知识。

  二、学*形式:

  集中学*物流业务与个人自学结合

  三、业务学*时间安排:

  1、用4-5周时间学*港口业务;

  2、用1-2周时间学*港口报关业务;

  3、用2-3周时间学*港口集装箱业务;

  4、用3-4周时间学*港口国际联运业务:

  四、业务学*内容:

  1、学*港口业务:了解港口基本设备、货物如何配载加固、船舶如何作业、港口优势、航线优势、货物的订舱、集港程序、场区的相关业务等有关港口业务的操作流程。

  2、港口报关业务:学*港口货物如何申报、结关、清关,了解港口货物的基本信息,报关过程可能遇到的`基本情况何特殊情况。

  3、港口集装箱业务:学*对集装箱业务的运作、场站集装箱的管理、集装箱如何有效地配载、特别是特种箱的配载及超限货物和一些复杂货物的装配,还有可能在自己所知范围外的业务学*。

  4、港口国际联运的基本操作流程,如:国际多式联运业务程序、国际多式联运相关单证等业务。

学*计划书范文14

  新的学期开始了,同学们在心中暗下决心,给自己定一个目标以外,是不是该给自己制定一个学*计划呢?

  第一:每天早上6:00起床,用15分钟的时间来温*课文,6点45分从家出发。

  第二:上课不做小动作,不说小话,上课认真听讲老师讲的'每一道题,每一句话,每一个关键的词语和句子,积极发言,做好笔记。

  第三:放学回到家里,认真仔细的完成作业,如有错题不会做,认真对待每一门课。写完作业要读书半小时。复*当天所学的知识,预*明天的知识。

  第四:要用心去做自己买的课外*题书卷。做的时候要做到不抄答案,不看书,凭自己的所学去做,如果遇到不会的题,也不能马上去看答案或看书,要等到全部做完,再去找答案,并及时背过。

  第五:每一星期坚持写4篇读书笔记,3篇博文。

  这就是我的学*计划!请大家都提意见,我会及时补过。

学*计划书范文15

  早上6点-8点:一日之计在于晨,对一般人来说,疲劳已消除,头脑最清醒,体力亦充沛,是学*的黄金时段。可安排对功课的全面复*。

  早上8点-9点:据试验结果显示,此时人的耐力处于最佳状态,正是接受各种“考验”的好时间。可安排难度大的攻坚内容。

  上午9点-11点:试验表明这段时间短期记忆效果很好。对“抢记”和马上要考核的东西进行“突击”,可事半功倍。

  正午13点-14点:饭后人易疲劳,夏季尤其如此。休息调整一下,养精蓄锐,以利再战。但午休切莫过长,容易导致昏昏欲睡的.感觉。

  下午15点-16点:调整后精神又振,试验表明,此时长期记忆效果非常好。可合理安排那些需“永久记忆”的东西。

  傍晚17点-18点:试验显示这是完成复杂计算和比较消耗脑力作业的好时间。这段时间适宜做复杂计算和费劲作业。

  晚饭后:应根据各人情况妥善安排。可分两三段来学*,语、数、外等文理科交叉安排;也可作难易交替安排。

  高三学*计划如何安排?

  1.基础较好,成绩稳定类型的同学:

  重点要转向查漏补缺阶段。把各科章节知识归类,尽可能详细列出,针对自己薄弱项进行针对性复*。要了解常见题型解法,以及自己经常错的题进行思维分析等,进行系统归纳分类,制定时间计划表,劳逸结合。

  2.基础中等,成绩不稳定类型的同学:

  重点要放在基础题上,众所周知高考题型,绝大多数其实是基础知识题。可自己选择相应的基础*题,进行系统性针对性训练练*,练*中要学会养成查漏补缺*惯。

  3.基础较差的,成绩偏下类型的同学:

  对于此类同学,建议针对性从初中开始学*,系统性记忆、系统性训练学*。切记要了解高考考点,针对性学*,因为时间有限,一课一课学*时间太紧张。

  现在正值暑假,还是高二的学生,建议回顾一下高一高二的知识点,不要给高三学*留下太多遗留问题,尤其是高中数学知识点。到高三专注复*以及各个击破,但是不要一味做题,要有选择的去做,提高学*质量。

  最后最重要的高三一定要注意身体,多喝水,多吃水果,身体是革命的本钱,身体好才有力气努力!


学*计划书菁选(扩展3)

——学*计划书菁选

关于学*计划书

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,此时此刻我们需要开始做一个计划。相信大家又在为写计划犯愁了?以下是小编帮大家整理的关于学*计划书,欢迎阅读与收藏。

关于学*计划书1

  一、时间安排

  1、每日的四个“1小时保证”

  每日保证做一小时的语文或数学寒假作业;

  每日保证一小时的无负担课外阅读;

  每日保证一小时的英语自学;

  每日保证一小时的户外活动或运动。

  2、计划与非计划

  如无特殊情况,每日必须完成以上计划;

  每日的计划在得到“保证”的前提下,可灵活自由安排;

  如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排,可临时不予执行;

  可以偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划的实施。

  二、学*计划

  1、不参加语文和数学的培优,不请家教,相关课程自己独立完成。

  2、语文课程计划

  7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;

  把自己的藏书系统再读一遍,重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书;

  假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍;

  把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复*。

  3、数学课程计划

  7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;

  假期完成五年级《奥数提高班》的自学,基本掌握其要领,有选择性挑选典型题目做。

  自己注意计算细心化的纠正。

  4、英语课程计划

  英语学*能力和成绩一般,要重点加强学*兴趣和能力的培养;

  把三年级和四年级的学校课本系统复*一遍,每日坚持听剑桥英语的磁带,时间不限;

  假期把以前记得的英语单词都记在小本子上,分类汇总;

  若有兴趣、有机会,可以把语音和音标接触、巩固一下,尽量保证发音标准。

  三、活动安排

  1、随父母至少省内出去旅游一次,争取省外旅游去一次;

  2、至少去乡下亲戚家2次,体验生活,其中爷爷家族亲戚去一次,外公家族亲戚去一次;

  3、每日保证一小时的户外活动或运动,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

  4、每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上),洗衣服、择菜、简单做饭等;

  5、一个人尝试独立在家呆1-2天;邀请同学或者小朋友在家玩若干次,并独立招待;

  6、每周玩电脑2小时左右,重点加强打字能力的提高;

  7、尝试掌管家里经济和家务安排1-2天,当1-2天家长;

  8、其他:根据具体情况,灵活安排。

  先说说数学吧。数学最重要的就是奥数,许多竞赛和重点初中的入学考试(大人叫这个做“密考”)都是以奥数为主。所以,每周末除了预*2个小时的课内知识外,周一至周五要安排每天学*半小时的奥数。

  再说语文。语文我考试主要失分都在“字”“词”“句”这三个方面。听说在“密考”时,这三方面的能力要突出“快”和“准”。目的是看你能在这三项语文的'基础知识中,腾出多少时间来做后面的高分题(这种“密考”时间都很紧)。我这个学期先补“句”,就是修改病句。周一至周日,每天做半小时《修改病句大全》,做题时尽量把速度提上去,当然前提是要做对。把“句”补完,再另外安排“词”和“字”的学*。

  然后,我的黑洞——英语。英语我的默写和阅读最差,在上学期期末被扣分最多。所以,在周一到周五,做《阅读训练100篇》提高阅读能力,每天3—4篇,不求多,质量要做好。其次,周未时,听《书虫。阿拉丁神灯》,听熟,要每两周默写一段,提高默写能力。以上两项都是每次半小时。

  最后再说说体育吧。体育这所以能被列进计划之内,是因为我们校女子篮球队打进入了广州市白云区的决赛阶段,如果能取得前3的成绩,我和我的。队友都能有资格成为篮球特长生,这对升学有帮助。我是队里的主力,技术和能力没有问题,体力却有点欠缺。所以,以后打球前,先跑体育场10圈,把体力练上去,顺便也能为中考的800米做准备。

  计划呢,就这样订了。

  但是,光说不练假把式也是没用的。希望我五年级能落实好这个计划的安排。

  努力过了,结果,就用*常心对待吧。

关于学*计划书2

  一、目的:为了让自己的大学生活过的充实,更是为了自己能学有所成。使自已不要在毕业后从这里走出而后悔。充分利用自已的时间过好人生最关键的三年,

  二、目标:让自己具备会计专业要求的`所有技能,并熟悉广告设计与制作专业所需的全部基本技能与知识。

  能够实现现代审美欣赏能力的广告专业人才和广告设计师,要能熟练熟练的掌握各种广告设计软件与又能运用广告设计理论创作设计各种大众传播的广告的视觉艺术作品(大学学*计划书范文)

  三、需掌握的知识体系:

  主体知识层:

  素描、色彩、设计概论、装饰图案、字体设计、*面构成。色彩构成、标志设计、广告摄影、书籍装帧、广告设计、vi策划与设计、包装设计、图形创意、广告概论、报刊广告设计、报刊广告设计、展示设计、

  辅助知识层:

  photoshop和coreldraw。autocad和3dmax。制作技术主要是:掌握各设计及制作手段及广告制作与输出技术。学生毕业后可面向各类广告公司和企业广告部门、专业设计公司、网站媒体设计、报刊出版及杂志、印刷设计公司、包装公司、从事专业设计制作及设计管理工作。

  四、要取得的证书:

  《中华人民共和国设计师职业资格证》和《高等学院毕业证》 英语四级以上

  五、实现方法:采用课外学*除正常教学以外的内容

  六、实现步骤:分四个阶段实现

  第一阶段:

  时间:____年__月__日到__年___月___日

  目标:_______________

  学*内容:______________

  学*的具体方案

  具体计划:早上__点___分到___点__分 学*_________ 晚上__点__分到__点__分 学*_________

  计划检验与修整___年__月__日对学*_____进行评估 aaa-评估结果:__好__ 良__坏__

关于学*计划书3

  一:学生手册知识竞赛

  为使08级新生更好的熟悉教育法规和学校的各项规章制定,我管理系团总支、学生会举办“学生手册知识竞赛。”市场营销、工商企业管理、物流管理、物业管理和国际贸易的08级新生全部参加此次竞赛。

  通过这次活动,同学们更进一步了解学院的各项管理条例,从而让同学们更坚定做一名优秀英才的信心。本次活动的举办也激发同学们力争文明班级,更建和谐校园的斗志。

  二:辩论大赛(已结束)

  为进一步增进大家的相互了解,丰富大家的课外生活,提高同学们思维的缜密性,锻炼大家口才与语言能力、思维反应能力以及逻辑推理能力,进而提高同学们的自身文化素质,增强同学们的团体意识。学*部将开展主题为“雄辩大比拼”的辩论赛。

  三:演讲比赛

  本次比赛标题为《让世界充满爱》,以08年中国所发生的雪灾和地震为题材,以08级新生为主要参赛对象,以发掘人才,锻炼新生为主要目的,由系老师,部长担任评委,让选手以演讲的方式来展示自己的'才华,实现自己的梦想。

  比赛结束后,“中国坚强!中国加油!”发自大家内心的呼喊,是整个比赛推向高潮,让同学们将关爱延续下去,让关爱为生命加油!

  四:以“我行我秀”为主体的专业知识辩答大赛

  xxxx以专业案例材料分析为主体,对方案进行辩解、分析目的是提升08级学生的专业知识能力,提高他们的分析组织语言能力,丰富学生校园文化生活,营造一个爱学*,勤学*的学*氛围。

  五:书法比赛

  此活动会与宣传部一同开展,进一步培养我系学生对学*的热情,营造浓重的学*氛围,充实学生的校园文化生活,同时给学生一个展示自我才华的*台。

  六:象棋比赛(重点)

  此活动在上一届之中有不同反响,各班级积极参加活动,因此我部决定继续开展,提高学*氛围,陶冶学生情操。而且与大一与大二一同参与,给他们一个互动的机会。

  七:为更好的进行信息反馈,搭建好老师和学生之间的桥梁

  学*部将在学*检查中,及时传达信息反馈精神,以便于沟通和交流。让老师能及时了解到同学的学*面貌与精神,有针对的进行教育,指引。

  八:为期中、期末考试作好准备。

  通过宣传板、广播等方式,加强考风考纪建设,坚决杜绝考试作弊。并保持学院的优良传统,适时的为学*有困难的同学做好答疑解惑工作。

  九:积极协助系老师做好其他日常工作

关于学*计划书4

  对学生来说,有计划学*要比无计划学*好得多,其好处是:

  (一)学*的目标明确,实现目标也有保证。

  学*计划就是规定在什么时候采取什么方法步骤达到什么学*目标。短时间内达到一个小目标。长时间达到一个大目标。在长短计划指导下,使学*一步步地由小目标走向大目标。

  (二)恰当安排各项学*任务,使学*有秩序地进行,有了计划可以把自己的学*管理好。

  到一定时候对照计划检查总结一下自己的学*,看看有什么优点和缺点,优点发扬,缺点克服,使学*不断进步。

  (三)对培养良好的学**惯大有帮助。

  良好*惯养成以后,就能自然而然地按照一定的秩序去学*。有了计划,也有利于锻炼克服困难、不怕失败的精神,无论碰到什么困难挫折也要坚持完成计划,达到规定的学*目标。

  (四)提高计划观念和计划能力,使自己成为能够有条理地安排学*,生活、工作的人。

  这种计划观念和计划能力,学生都应该学*和具备,这对一生都有好处。

  有些学生学*毫无计划。"脚踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里",这是很不好的。高尔基说:"不知明天该做什么的人是不幸的。"有的学生认为,学校有教育计划,老师有教学计划,跟着老师走,按照学校要求办就行了。何必自己再定计划,这种想法不对。学校和老师的计划是针对全体学生的,每个学生还应该按照老师要求针对自己的学*情况制定具体的个人学*计划,特别是修学以后的自学部分,更要有自己的计划。

  由于学*计划有必要又大有好处,所以有计划地学*成为优秀生的共同特点。学*好和学*不好的差别当中有一条就是有没有学*计划。这一点越是高年级越明显。

  怎样制定学*计划呢? 一份好的学*计划大致包括三方面的内容。

  一、进行自我分析 我们每天都在学*,可能有的`同学没有想过我是怎样学*的这个问题,因此制订计划前首先进行自我分析。

  1、分析自己的学*特点,同学们可以仔细回顾一下自己的学*情况,找出学*特点。各人的学*特点不一样:有的记忆力强,学过知识不易忘记;有的理解力好,老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。如在数学学*中有的理解力强、应用题学*好;有的善于进行口算,算得比较快,有的记忆力好,公式定义记得比较牢;有的想象力丰富,善于在图形变换中找出规律。所以几何学*比较好……你可以全面分析。

  2、分析自己的学*现状,一是和全班同学比,确定看自己数学成绩在班级中的位置,还常用"好、较好、中、较差、差"来评价。二是和自己数学成绩的过去情况比,看它的发展趋势,通常用"进步大、有进步、照常、有退步、退步大"来评价。

  二、确定学*目标 学*目标是学生学*的努力方向,正确的学*目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学*目标,就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样,是对学*时光的极大浪费。

  确定学*目标首先应体现学生德智体全面发展的教育方针,其次要按照学校的教育要求,此外还要根据自己的学*特点和现状。当然还可考虑一些社会因素家庭情况。

  学*目标要具有适当、明确、具体的特点。

  适当 就是指目标不能定得过高或过低,过高了,最终无法实现,容易丧失信心,使计划成为一纸空文;过低了,无需努力就能达到,不利于进步。要根据自己的实际情况提出经过努力能够达到的目标.

  明确 就是指学*目标要便于对照和检查。如:"今后要努力学*,争取更大进步"这一目标就不明确,怎样努力呢?哪些方面要有进步?如果必为:"数学课语文课都要认真预*。数学成绩要在班级达到中上水*。"这样就明确了,以后是否达到就可以检查了。

  具体 就是目标要便于实现,如怎样才能达到"数学中上水*"这一目标呢?可以具体化为:每天做10道计算题,5道应用题,每个数学公式都要准确无疑地背出来,等等。

  三、科学安排时间

  确定了学*目标之后,就要通过科学地安排。使用时间来达到这些目标。要符合"全面、合理、高效"的要求。

  全面 在安排时间时,既要考虑学*,也要考虑休息和娱乐,既要考虑课内学*,还要考虑课外学*,还要考虑不同学科的时间搭配。

  合理 要找出每天学*的最佳时间,如有的同学早晨头脑清醒,最适合于记忆和思考;有的则晚上学*效果更好,要在最佳时间里完成较重要的学*任务,此外注意文理交叉安排,如复*一会语文,就做几道算术题,然后再复*自然常识外语待。

  高效 要根据事情的轻重缓急来安排时间,一般来说,把重要的或困难的学*任务放在前面来完成,因为这时候精力充沛,思维活跃,而把比较容易的放稍后去做。此外,较小的任务可以放在零星时间去完成,以充分做到见缝插针。

  一天中供自己安排的时间基本上分为四段:早上起床到上学,上午放学到下午放学,下午放学到吃晚饭前,吃晚饭后到睡觉。同学们主要应在这四段时间里统筹安排自己的学*生活内容。

关于学*计划书5

  一、学*目标

  从听说读写四个方面全面,同时提高英语水*,最终使自己具备与人顺畅交流的能力,听懂新闻广播,演讲,报告,英文电影的能力,翻译以及写作的能力。

  二、总则

  1、 充分利用一切可以利用的'时间学英语,把零碎的时间充分利用起来,不断地重复。

  2、 听说读写译五项都要练,以听说为主。

  3、 求质不求量,把听写的文章彻底搞懂足矣,不要好大喜功,贪大贪快。扎扎实实,按部就班。

  4、 抓住一套教材足矣,不要盲目的更换教材

  5、 每一天的计划,必须坚决执行,没有任何借口。

  三、具体措施

  1、 听力

  (1)重视精听。每天用一个小时的时间练*精听。要听懂每个单词,并将文章大意记下来,听数遍,直到把文章补全。之后的两天一有空闲时间就反复听这篇短文,直到听烂为止。

  (2)周末看一部外国电影,放松的同时学*一些英语*惯用语,俚语等。

  (3)复*就内容,检查一周来的学*计划执行情况。

  (4)随身带着mp3,走路时,学*疲惫时听一些新闻,空中英语等短文章短对话。

  2、口语

  (1)每天练*精听后复述听写的短文。

  (2)一定要每天坚持张嘴说,课余时间与同学用英语交流,与网友英语聊天,每周参加英语角。

  (3)注意在朗读过程中纠正发音。

关于学*计划书6

  每个人的学*方法都不一样,我比较喜欢做学*计划,觉得有去做计划会比盲目的去 学*进步的多,以下是我的学*计划。

  一:个人分析

  我从教18年,现在作为一名教学管理人员参加本期骨干培训。担任教学管理有7年的时间,但始终没有离开教学一线,在20xx年还在市优秀教育活动评比中获得一等奖。

  我个人爱好广泛,在健康、英文、音乐领域的教育教学中有着一定的经验和成绩。

  *年来接受系统的学*机会较少,特别是在某一领域的专项研究匮乏,所以在自己的专业成长方面最大的期望就是能够得到专家的引领。

  二:主要目标

  1、 通过学*,争取最大限度的理解、吸收和运用新理念、新知识、新技能,提升自身的整体教育教学素养。

  2、 在班级里积极配合导师、班长组织开展好各项研究、学*的组织工作,为广大学员服好务。

  3、 以自身良好的表现和学*成绩,争取能参加市里幼教名师的学*班。

  三:具体安排

  1. 坚持预*:在明确每次学*任务的前提下,提前进行相关问题的思考和资料收集,做到带着问题主动的学*,避免被动接受的现象。

  2. 认真复*:坚持在每周的学*后,书写培训感受或教育反思一篇,将学到的内容再次进行吸收、理解。特别是对于自己首次接触的内容做到重点分析和标注。

  3.本学期完成2-3本书籍的阅读,坚持每天保证2个小时的`阅读时间。阅读完毕,书写读书笔记,并与大家及时交流。

  4. 本学期在进行小组科研学*、研修的基础上,自己争取独立申报市或区级课题一项,认真体验和感悟研究的过程,积淀自身的教科研经验。

  5. 结合每次班级和小组研修的内容,设计相应表格,详细记录每位学员的智慧输出,为学期末科研结题做好资料上的积累和记载。

  6. 为了保证案例分析的书写,我更加坚定本学期坚持每周进班带班半天的决心。作为教学管理人员绝对不能脱离教育教学一线,必须坚持和老师们一起学*、一起研究。

  如同我在培训体会中写道:这次骨干教师培训班的学*对于我来说是一次难能可贵的机会,也是自己在专业成长方面第二个春天的到来,所以我一定要自觉、主动的执此学*计划,鼓励自己,学有所成!请尊敬的于浩老师、王桂珍老师、公冶繁玲老师考察我!

  以上就是的我的个人学*计划书,是不是很棒呢?你也一起来做做学*计划吧。

关于学*计划书7

  1.明确学*目的

  学*编程对大多数IT业人员来说都是非常有用的。学编程,做一名编程人员,从个人角度讲,可以解决在软件使用中所遇到的问题,改进现有软件,可以为自己找到一份理想的工作添加重要得砝码,有利于在求职道路上谋得一个好的职位;从国家的角度,可以为中国的软件产业做出应有的贡献,一名优秀的程序员永远是被争夺的对象。学*编程还能锻炼思维,使我们的逻辑思维更加严密;能够不断享受到创新的乐趣,将一直有机会走在高科技的前沿,因为程序设计本身是一种创造性的工作。知识经济时代给我们带来了无限的机会,要想真正掌握计算机技术,并在IT行业里干出一番事业来,有所作为,具有一定的编程能力是一个基本条件和要求。

  2.打好基础

  学编程要具备一定的基础,总结之有以下几方面:

  (1)数学基础从计算机发展和应用的历史来看计算机的数学模型和体系结构等都是有数学家提出的,最早的计算机也是为数值计算而设计的。因此,要学好计算机就要有一定的数学基础,出学者有高中水*就差不多了。

  (2)逻辑思维能力的培养学程序设计要有一定的逻辑思维能力,“逻思力”的培养要长时间的实践锻炼。要想成为一名优秀的程序员,最重要的是掌握编程思想。要做到这一点必须在反复的实践、观察、分析、比较、总结中逐渐地积累。因此在学*编程过程中,我们不必等到什么都完全明白了才去动手实践,只要明白了大概,就要敢于自己动手去体验。谁都有第一次。有些问题只有通过实践后才能明白,也只有实践才能把老师和书上的知识变成自己的,高手都是这样成材的。

  (3)选择一种合适的入门语言面对各种各样的语言,应按什么样的顺序学呢?程序设计工具不外乎如下几类: 1)本地开发应用软件开发的工具有:Visual Basic 、Delphi 、VC++ ( C++ Builder ) 等;数据库开发工具有:Visual Foxpro、Oracle Developer 、Power Builder 等。 2)跨*台开发开发工具如 Java 等。 3)网络开发对客户端开发工具如:Java Script 等;对服务器开发工具如:PHP 、ASP 、JSP 、ISAPI 、NSAPI 、CGI 等。以上不同的环境下几种开发工具中 VB 法简单并容易理解,界面设计是可设化的,易学、易用。选 VB 作为入门的方向对出学者是较为适合的。

  3. 注意理解一些重要概念

  一本程序设计的书看到的无非就是变量、函数、条件语句、循环语句等概念,但要真正能进行编程应用,需要深入理解这些概念,在理解的基础上应用,不要只简单地学*语法、结构,而要吃透针对这些语法、结构的应用例子,做到举一反三,触类旁通。

  4.掌握编程思想

  学*一门语言或开发工具,语法结构、功能调用是次要的,最主要是学*它的思想。例如学* VC 就要学* Windows 的内在机理、什么是线程......;学* COM 就要知道 VTALBE 、类厂、接口、idl......,关键是学一种思想,有了思想,那么我们就可以触类旁通。

  5.多实践、多交流

  掌握编程思想必须在编程实际工作中去实践和体会。编程起步阶段要经常自己动手设计程序,具体设计时不要拘泥于固定的思维方式,遇到问题要多想几种解决的方案。这就要多交流,各人的思维方式不同、角度各异,各有高招,通过交流可不断吸收别人的长处,丰富编程实践,帮助自己提高水*。亲自动手进行程序设计是创造性思维应用的体现,也是培养逻辑思维的好方法。

  6.养成良好的编程*惯

  编程入门不难,但入门后不断学*是十分重要的,相对来说较为漫长。在此期间要注意养成一些良好的编程*惯。编程风格的好坏很大程度影响程序质量。良好的编程风格可以使程序结构清晰合理,且使程序代码便于维护。如代码的缩进编排、变量命令规则的一致性、代码的注释等。

  7.上网学编程

  在网上可以学到很多不同的编程思想、方法、经验和技巧,有大量的工具和作品及相关的辅导材料供下载。推荐一个学*网站“it人家”网站有很多编程方面高手发布的`学*心得==都可以借鉴,另外可以认识很多编程方面的朋友,大量的编程语言视频教程支持在线观看,还有c++、java、.net、c#、数据库等编程方面电子书阅读下载,是目前国内比较出名的程序员交流技术网站。也可以,进入一些类似的学*站学*,我个人觉得,每个学*站都有可以学*的东西,虽然可能有的站学*资源很少,但是我们不要一味贪图找一个很全的站,又一直苦苦找站,而浪费时间,给自己借口说没有找到可以学*的站,那我就觉得你要端正态度了。虽然资源少但是你把它里面好的东西,知识学了,那你就进步了。有浪费在苦苦找站的时间,还不潜下心来,从小学起。。。。

  8.加强计算机理论知识的再学*

  学编程是符合“理论→实践→再理论→再实践”的一个认识过程。一开始要具有一定的计算机理论基础知识,包括编程所需的数学基础知识,具备了入门的条件,就可以开始编程的实践,从实践中可以发现问题需要加强计算机理论知识的再学*。程序人人皆可编,但当你发现编到一定程度很难再提高的时候,就要回头来学*一些计算机科学和数学基础理论。学过之后,很多以前遇到的问题都会迎刃而解,使人有豁然开朗之感。因此在学*编程的过程中要不断地针对应用中的困惑和问题深入学*数据结构、算法、计算机原理、编译原理、操作系统原理、软件工程等计算机科学的理论基础和数理逻辑、代数系统、图论、离散数学等数学理论基础知识。这样经过不断的学*,再努力地实践,编程水*一定会不断提高到一个新高度。

关于学*计划书8

  一、学*目标

  通过学*使自己对新的课程标准能有所理解,对新的课程结构有新的认识并明白新的课程结构的含义。知道如何开发利用课程资源,通过教师的互相学*、交流,对自身教学方法进行改进,对新教材内容、教法不仅做到心中有数,对新教材的评价体系也要有新的认识,明确自己在新教改形势下的地位。通过努力的学*,让新的理念转化为自觉的`行动,在学生中大力开展素质教育,让学生获得全面的发展。

  二、学*内容

  1、认真学*我国新世纪基础教育课程改革的全景透视、基础教育新课程标准、课程结构、课程资源、校本课程、学*方式、课程评价、教师角色转换等相关内容。

  2、重点学*心理健康健康观的革命、心理卫生实现心理健康的必由之路、心理健康素质教育的新乐章、教师的社会角色与心理素质、教师的压力与挫折、教师的合理认知与心理健康、教师的情感与心理健康、教师的性格与心理健康、教师的教学观与心理卫生、教师的人际关系与心理健康、心理健康教育的能力与业务素养、教师应当是心理医生等重要内容。

  3、主要学*课程文件的转型:从教学大纲到课程标准、课程性质:工具性与人文性的统一、课程目标:致力于全面提高数学素养、

  数学新教材:从“多本化”走向多样化、学*新方式:自主——合作——探究、教学新评价:注重多元、质性、过程的发展性评价、教学新课题:数学课程与现代信息技术的整合、课程资源:开发——利用——创生、课程新发展:拓展数学课程的新领域、与新课程同行:数学教师的专业发展与专业化建设等主要内容。

  三、学*方式

  1、自主学*:自己自学。结合自己的教育教学实践,在教中学,在学中教,把理论和实际紧密地结合起来,每天抽出时间认真研读《小学数学新课程标准》。

  2、合作交流:在学*中有不明白的地方,和同事利用教研活动时间和坐班时间在一起进行研究和讨论,共同学*,共同提高。

  3、撰写教学反思:通过反省、思考、探索,来解决教育教学过程中的问题。

  四、预期成果

  在一系列的学*中弄清基础教育改革的背景,对新课程标准有新的认识,对课程结构、课程资源有进一步的认识,对教师的健康心理形成自己的看法,对新课程的目的、理念有清楚的认识。

关于学*计划书9

  以前读初中的时候,会觉得比较轻松。因为初中学的知识都比较浅,除了偶尔对某些问题需要深入讨论之外,基本不会遇到很深的问题。但要知道,上了高中,我们面临的问题不再是那么简单和具体,高中是我们在思维上的一个飞跃,我们必须要抛弃以前的定向思维,而去学会从不同的角度认识和解决问题。起其根本所在就是:相对初中的学*,高中的学*跨越了知识和能力两大台阶。高中的知识内容与知识结构与初中相比出现了两个飞跃:从具体到抽象,从特殊到一般,在知识的广度和深度上都大大提高。在能力方面,高中的学*对同学们提出了更高的要求,如抽象概括思维能力、逻辑推理思维能力、分析综合能力、自学能力等等都要求有较大的发展和提高。

  从初中阶段进入到高中阶段,在学*上要跨上一个较高的台阶。为了顺利地跨越这一台阶,要有足够的思想准备,要以新的、不同于初中的学*方法,学好高中的课程。一个人确立自己的理想并不难,难得是有一个为实现理想而攀登的规划和决心。为此,制定一个高中三年的规划是非常重要的。所以我写下了这份高中三年学*计划书。

  高中六个学期的分析和自我目标

  为实现以下规划必须做到:树立信心,满怀激情,走好成功第一步。切忌盲目激情,要有计划分步骤的学*,养成踏实认真的学*态度。

  1、高一上半学期是一个初中走入高中的过渡时期。这个时期最主要的目标是:积极适应各科老师的教学方法,迅速吸收新知识,同时稳住脚跟,一步一个脚印地进步。所以我这个学期的目标简单来说就是四个字:适应、稳定。

  2、高一下半学期是一个适应后的寻求及养成期期。这个时期由于对自己的学*态度、方法、能力有了一个比较客观的认识,因此对各学科特点有了一定掌握。这个时期的主要目标是:重点培养良好学**惯,形成适合自己的学*方法,做到循序渐进地、有规律地学*,全面发展,形成自己的优势学科。简单来说就是:养成、规律。

  3、高二上半学期是一个定位起飞期。此时,高中生活早已适应,学*方法、*惯已经成熟,所以,这个时期就要开始有所突破。这个时期最主要的目标是:进入一本梯队。

  4、高二下半学期是一个稳步发展期。有了高二上半学期的起飞和突破之后,又要开始稳住脚跟了,这时要全面地、客观地看待自我和他人,毕竟“知己知彼,百战不殆”。这个时期最主要的目标是:稳定自我水*,基本确定自己在年级的学*地位。

  5、高三上半学期是一个扎实复*期。经过高二的认知后,自己的学*地位也稳定下来,不再轻易后退。就要完全静下心来稳扎稳打地复*。此时也要注意调整心态,摆正主观态度。时刻保持新鲜的自信心、坚韧的性格。不要受客观环境的影响,履行自己的计划,做到步步为营。

  6、高三下半学期是一个加速冲刺期。可以适当地做些拔高。要全面解决自己所面临的问题,查缺补漏,扫除残敌,不留后患。还有此时心理素质也很重要。时刻摆正心态,注意情绪的变化,做到自我及时调整,自我鼓励和认定。就如爱迪生所说:“自行是成功的第一秘诀”。

  我要掌握科学的学*方法。

  1、预* 预*最重要的是能发展我们学生的自学能力,减少对老师的依赖,增强独立性;预*可以加强记课堂笔记的针对性,改变学*的被动局面。要在测览教材的总体内容后再细读,充分发挥自己的自学能力,理清哪些内容已经了解,哪些内容有疑问或是看不明白分别标出并记下来。同时适当地一些课前的*题练*,逐步了解知识点。这样既提高了自学能力,又为听课“铺”*了道路,形成期待老师解析的心理定势;这种需求心理定势必将调动起我的`学*热情和高度集中的注意力。

  2、听课 听老师讲课是获取知识的最佳捷径,老师传授的是经验证的真理;是老师长期学*和教学实践的精华。我制定的听课方法包括以下几点:

  a 做好课前准备,即预*。精神上的准备十分重要,保持课内精力旺盛,头脑清醒,以及对探求知识的极大兴趣,是学好知识的前提条件。

  b 集中注意力。思想开小差会分心等一切都要靠理智强制自己专心听讲,靠意志来排除干扰。

  c 认真观察、积极思考。不要做一个被动的信息接受者,作老师的合作者,学*的参与者,要充分调动自己的积极性,紧跟老师讲课的思路,对老师的讲解积极思考。结论由自己的观察分析和推理而得,会比先听现成结论的学*效果好。

  d 在听取公式定理的同时充分理解、掌握老师的解题方法,学*思路。

  e 抓住老师讲课的重点。即不能忽视老师讲课的开头和结尾,开头,往往寥寥数语.但却是全堂讲课的纲。只要抓住这个纲去听课,下面的内容才会眉目清楚。结尾的话虽也不多,但却是对一节课精要的提炼和复*提示。同时还要注意老师反复强调的部分。

  f 做好课堂笔记。笔记记忆法,是强化记忆的最佳方法之一。笔记,一份永恒的笔录,可以克服大脑记忆方面的限制。俗语说,好记心不如烂笔头,因此为了充分理解和消化,我必须记笔记。同时做笔记充分调动耳、眼、手、脑等器官协同工作可帮助学*。有选择的记笔记,记录经典例题。

  g 注意和老师的交流,听课要与老师有目光的交流,提问式交流,都可以促进学*。

  3、作业 作业是提高思维能力,复*掌握知识,提高解题速度的途径。通过审题,分析问题,解决问题可以达到巩固检验自己的目的。完成作业时,一定要做到独立完成,去形成自己的一个独立的思维*惯。

  4、复* 及时复*的优点在于可加深和巩固对学*内容的理解。根据遗忘曲线,识记后的两三天,遗忘速度最快,然后逐渐缓慢下来。学过即*,方为及时。俗话说“温故而知新”,就是说,复*过去的知识能得到很多新的收获。这个“新”主要指的是知识达到了系统化的水*,达到了融会贯通的新水*。我计划的复*要求是一下几点:

  a课后回忆,即在听课基础上把所学内容回忆一遍。

  b精读教材。对教材理解的越透,掌握得越牢,效率也就自然提高了。

  c整理笔记。对课堂笔记及时的完善,勾画出疑点,寻求同学老师的帮助。

  d看参考书。增加知识的深度和广度。提高应考能力。

  e单元复*的要求:

  a 本单元的知识网络;

  b本章的基本思想与方法;

  c自我体会:对本章内自己做错的典型问题应有记载,分析其原因及正确答案,应记录下来本章你觉得最有价值的思想方法或例题,以及你还存在的未解决的问题,以便今后将其补上。

  总结

  高中三年是人生重要的三年,是人生成长重要的三年。在这充满挑战的三年间,我将在学*和做人两大方面做出努力,锻炼自身的意志品质。虽然这份规划书似乎有点泛泛而谈,但是,在写这份计划书的过程中我真的学到了许多,对高中有了一些认识,我产生了一份责任感,这份责任不是对父母负责,而是对自己负责。我相信这责任感将有助于我今后的学*,我个人认为高中的学*正是需要自主,正是需要这份对自己的责任感,才能在拼搏中成长。

关于学*计划书10

  经历了高考,我们站在了大学校园门口,这时,我们就必须要思考自己的未来,自己的学业规划。我们应该干什么,怎么干,要让自己拥有一个明确的目标。

  进入大学,我们仍应清醒的认识到自己的身份是学生,自己的职责仍是学*。要明确的认识到学业是大学生立身之本。我们应集中精力掌握知识、能力、素质,具备和拥有良好的文化知识体系。绝不可以为所学的东西暂时没有发挥作用而不去学*。我们需要社会发展趋势,和个人兴趣,特长及所学专业确定自己的学业目标,做好切实可行的职业规划来知道自己以后的学*和生活。

  大学,我们要树立正确的学业观。要珍重自己的学业,热爱自己的专业。来到了大学,再也没有人来安排我们去上晚自*,没有了清晨催命似地起床号。大学,多了那么多的时间,多了可以做自己喜欢做的事情的时间……但是,一个学期几十门课的考试还要继续,一份份作业仍要继续,各种证书仍要继续。大学是我们步入社会的最后一个阶段,有人将大学比喻成一个小社会,我觉得这样很贴切,我们在大学所学的不仅仅只是专业知识,还有我们的实践能力。大学学*是有深度的,只有充分利用时间才能掌握真正的专业知识,

  一、选定学业规划

  自我分析

  我的兴趣:爱运动,包括各种球类运动和跑步,喜欢利用互联网来丰富我的业余生活,业余时间喜欢看书,听音乐以及自己感兴趣的东西,做事将球脚踏实地,有始有终,不喜欢半途而废。往往对身边的每一件事情都持有自己的想法和看法。并且能够对自身进行总结和反思,善于向他人学*,具有团队精神。

  我的优点:乐观,不怕困难,有很好的抗压能力,充满热情,对未知世界有强烈的好奇心,喜欢探索,不喜欢一成不变,具有良好的学*能力,当遇到自己感兴趣的事,能过不畏一切困难,全心全意投入其中。

  我的缺点:性格不稳定,容易懒散。粗心,三分钟热度。自主学*能力差,缺乏主见。

  总结:必须沉下心来,虚心接受他人的建议和意见,缺乏意志力,培养毅力。

  分析未来:随着中国经济的高速发展和经管类专业 *年愈加火爆的趋势,市场需要大量的财务管理人才,可以说,我们这个专业毕业的大学生将来都有较高的收入,但是,这也造成本专业人才的基础化,大众化,缺乏更高级别的专业人才,这就需要我们将基础知识学扎实以后并向更高一方面发展。

  二、强学业规划

  当学业规划选定以后,很多人或者拖延不动或者立即行动,结果导致很多人有了学业规划却不能实施或实施不能持久,最终无法实现既定的学业。所以,我们要强化学业规划,下面我具体列出几点制定好学业规划并能实施下去的好处。

  做好学业规划能增强自我约束力和自我管理能力,没有学业规划,我们的时间精力容易处于荒废和散化之中,生活上漫不经心,心态消极怠慢,很容易进入跟学业无关的琐事之中,虚度大学美好光阴,浪费青春。而学业规划能让我们明白现在做的每一点都是实现目标的一部分,从而重视现在,把握现在,集中时间、精力和资源选定学业。

  做好学业规划能增强生活和学*的主动性。一份有效的学业规划,能过引导我们认识自身的个性特质,现有的和潜在资源优势,对自己的`综合优势和劣势进行对比和分析,树立正确的学业发展目标和未来职业理想,评估个人目标和现状之间的距离,学会运用科学有效的方法,采取切实可行的步骤和措施,不断增强自己的学业竞争力,实现学业目标和职业理想。从大一开始,同学们就应该认清自己的目标和努力,而不是到大四快毕业了,才开始想自己到底想要什么,改变以往的被动局面,由“要我学”变为“我要学”.

  做好学业规划能促使大学生的积极向上和自我完善。学业规划是我们努力的依据,也是对自我的鞭策。随着学业规划的每一个具体目标的实现,我们就会越来越有成就感,我们的思想方式及心态就会向着更积极向上的方向转变。好的学业规划为我们提供了完成学业的清晰画面,使自己对学业的实现过程有了清晰透彻的认识,进而更有信心,勇气,达到自我完善。

  做好学业规划有助于自我定位。同学们要不断的了解自己,发掘自己的特点,进而进行不断的调整与修正,找出自己感兴趣的领域,确定自己能干的工作既优势所在,明确切入社会的起点,其中最重要的是明确自我人生目标,既自我定位。而学业规划确立的就是一个明确自己“能干什么”,“社会可以给我提供什么机会”,“我选择干什么”等问题的过程,进而理想具有可操作性。为进入社会提供明确方向。

  三、学业规划分解

  学年具体规划

  大一:大一时期是培养基础的时候,在这一阶段的学*上我会将重点放在必修课程上,如数理基础类课程和英语,计算机应用等课程就,夯实数理基础。逐渐适应和掌握大学时的学*方法,培养良好的自主学**惯。当然在这一阶段,我会好好培养自己的沟通、表达和写作能力,练好自己的普通话,同时,我要坚持每天记单词和阅读,争取在第二学期就将四级通过。计算机也不能轻视。另外就是保持一定的阅读量,而且也完成自己以前高中就感兴趣而没看到的愿望。另外,要看一些有关一些自己专业的书,丰富专业知识。同时在这一阶段要根据培养要求和自己的兴趣出发选好必修课和专业选修课,拿到足够的学分。

  大二:在这一年里,我要将基础抓好。还要做好向专业课过渡的准备,而且,还要浏览一下大三的课程,以便自己从容过渡到高年级的课程。同时,在这一时期,如果可能我要积极参加考研训练创新实践。另外,也浏览学*一下其他专业的课程,使自己的知识多元化,也尝试一些有关自己专业的兼职,体验不同层次的生活,培养自己吃苦耐劳的精神。另外,也不能松懈下英语,毕竟过了四级就不代表一切都结束了,自己要努力将六级通过。而且在这一年,要能熟悉掌握技术及基本操作,这一年贴*专业的课也多了起来,因此在专业课上,我要学会从大一的粗浅理解课本到钻研琢磨,对课本内容都自己深入的理解和思考,同时到图书馆运用大量时间来阅读书籍,提升自己的管理实践思维能力,提升自己财管专业素养。我还要广泛涉猎,读一些自己喜欢的书,比如历史学、社会学、经济学的书,开阔视野,储藏知识,同时,大二留给自己的思考时间是最多的,我要着手准备职业规划和考研准备,做足准备,为自己接下来俩年定好基础。

  大三:大三下学期结合自己的兴趣和市场所需来规划自己将来的去向,理解有关考研的信息,准备考研。并且在这一年我要奋起直追。主动加深专业课程的学*,并把大四的课程尽量挤入大三这一年,以便大四有相对宽松的时间去准备考研。

  还有就是大三的时候我要积极参加研究性专题的学*和实践,参与导师的科研活动。同时大三时期应适当减少娱乐休闲时间,努力查缺补漏,完善专业知识,拓展知识面,为找工作和考研做准备,不能留恋于轻松地生活方式,要为了以后的工作和更好地生活奋斗。以专业为主,各种知识辅助自己的专业,精益求精。对于我们来说,一个大学生给予不了别人用十年、二十年或更多时间换来的经验,所以,我们只有把自己的思维用到别人所走过的路上,获得属于我们自己的财富。最后要锻炼自己强硬的实践能力。

  大四:大四是大学的最后一年,尤为重要。做事要果断,学会在最短的时间内对一件事做出正确的判断并制定一个可行的方案。大四进入总结阶段,重点任务是准备考研,大四意味着大学即将结束,但也意味着新的征程即将开始。大四要做充分的准备工作,除了要准备考研的知识外,还要加强自己与社会的沟通能力,毕竟考研并不是人生的最终目的,也不是考上研自己就可以高枕无忧,最终还是要走向社会,考研不过是增强我们的竞争力的筹码,所以这个阶段也不能一味的看中学*,还是要总结自己的大学阶段,看看那些在规划中,却没有做到,努力分析原因,为自己的大学生涯做一个总结,并找出原因就,以便为以后的职业规划做更好的规划。

  作息时间:

  周一至周五:5:50起床,梳洗整理内务。6:10分到操场跑步,6:10-6:30跑步,6:30-7:10分上早自*。背诵自己的英语,需要对单词进行针对性的朗读,背诵。大三至大四,考研词汇突击背诵,政治背诵。大一高效利用晚自*打好课程基础。大二至大三晚上,坚持每周上六个晚自*,在处理好学*任务的基础上,做高数考研题,做英语阅读理解和完形填空。

  四、学业规划的评估和反馈

  计划永远都赶不上变化,但是没有计划,人生就是一片混乱,大学的四年也许就会漫无目的的虚度过去。给自己一个目标,订一个计划,就是给自己增加动力。

关于学*计划书11

  【法国留学签证学*计划书该怎么写--具体情况】

  1. 简单说明自己的学*经历,专业背景及工作经历。

  2. 说明自己进一步求学的动机即为什么选择该国、该大学与该专业。

  3. 该国在该专业领域有何优势。

  4. 详细的法国留学时间安排。

  5. 介绍留学所需资金及来源。

  6. 学成后的计划,即回国的工作计划。学*计划书的行文风格和文章结构不需要太多个性化和感性的.描述,强调结构清晰简单,逻辑严密,阐述的事实明确,相关论据有力可信,学成回国的理由要非常充分,并且绝对不能和申请人的其他材料发生矛盾。

  关于法国留学签证申请计划书如何书写的情况,法国留学小编就为您介绍到这里,希望会对选法国留学的留学生有帮助。

关于学*计划书12

  一.学*目标

  1.各科成绩达到全班前十名。

  作为一名学生,学*是最重要的,作为一名师范生,专业知识更是重要,因为影响的`将是一代学生,因此,我给自己定下了这个目标,以鞭策我不能有所懈怠。 2.通过计算机一、二级考试。

  在信息发达时代,掌握一定的电脑技能很有必要,可以为生活工作带来很大便利,而且有些工作单位对计算机等级有要求,所以计划在大一通过这两门考试。 3.每周坚持看英文书、报刊。

  作为一名英语专业的学生,扩大词汇量很有必要,而且还要了解外国文化,这是一个长期积累的过程,不是几个星期几个月就能做到的,需要持之以恒。

  二.现阶段不足与困惑

  1. 词汇量严重缺乏。 2. 听力跟不上朗读者速度。 3. 口语表达不流利 4. 语法知识欠缺 5. 学*时间不够充裕

  三.解决措施

  1.多阅读英文书籍报刊,多花时间查单词,并定时复*。2.课外多做听力练*,提高听力能力。

  3.坚持参加English corner,提高口语表达能力。 4.认真完成书本语法练*。

  5.高效完成团委工作,保证学*时间,在学*时间有保障的情况下,才能去玩。

  四.下阶段学*方法 劳逸结合,坚持不懈

  五.学*时间安排表 1.周安排表

关于学*计划书13

  1.制定一个学*计划

  根据自己的身体状态,确定每天学*时间看书,就要把能掌握的知识点搞清楚。

  2.制定学*计划的基本原则:

  二、合理。制定自己能够完成的计划,不要使自己闲着,也不要使自己过于紧张。

  三、循序渐进。隔一段时间,就要提高每天完成的学*任务的量和深度

  前提是: 晚上10:30点睡,早上6:30起。必须保证充足的睡眠及良好的精神状态。刚进入高二不用太苛求自己,因为还有一些课程还没有学完,不用急于转入复*阶段,高二上学期要做的是把新学的东西学会学牢。另外就是巩固基础,有空就看看以前学过的东西,积少成多,并且在这一学期中,对自己进行一个查漏,看看自己在哪些知识点上是不牢靠的,自己心里要明白,复*与学*才有一个方向和方法,

  转入正题,下面这些*时就可以开始练*了,到高三就一定要熟练了,还有*时就要注意考试心态的培养,哪也是一个得高分的关键!

  关于理科的复*与练*,首先是公式,对公式要非常熟悉,公式中每个字母的含义,公式的推导,公式的使用对象,这些是很重要的,从现在开始,把各科所有公式分类并用一个本子整理一遍,做题的时候强化这些公式的记忆与使用,做到看到题目就知道要用到什么公式,以及清楚公式中字母对应的数字,在*时做练*题时,就要要求自己写出题目已知什么,未知什么,求什么,相关公式,这些都清楚了在解答。考试时当然不用写出来,但自己必须清楚。

  关于化学:把整本书的所有化学方程式抄一遍到本子上,有时间就写一写,要能相当熟练的写出他们,记住并熟悉那几个特殊的,同时知道每个化学反应的现象,包括颜色,气味,形态等的变化,还有就是记住化学物的颜色,状态,气味,比如哪些物质是固体,白色沉淀有哪些..

  关于数学:整理方程,公式,不是整理出来就可以,主要是熟知如何使用他们,熟悉函数图像,能准确的画出图像,并灵活运用图像,有时不会计算画个图就能知道答案。

  关于物理:分类整理公式,熟悉并能运用,做题时要理解题目描述的过程.

  科学的、实际的个人学*计划。

  团委工作主要有演讲赛,,征文比赛,十大歌手比赛,黑板报评比,书法比赛,志愿者活动,等一系列活动。看起来活动较多,较散,但是只要你仔细观察,就会发现他们都有一个共性,就是都需要我们同学积极参与,需要从同学中找出他们各自的特长和闪光点,有的同学怀才不露,那就需要你和他多交流,给他搭建展现自我的*台,有的同学文采较好,那就让他多参加征文活动,有的同学比较积极,那么就让他踊跃参加志愿者活动,有的同学有书法等特长,那么就让他参加书法比赛,有的同学德才兼备,就向推荐她参加学生会,并且有两位同学担任学生会部长,上进的但还没入团的同学,要求他入团等。 暑假计划 重在坚持 并不是说一定很严格

  简单的日程 只要每天都做到就可以了

  下面是为你制定的计划~ 呵呵 不知道怎么样

  6:30 起床 (夏天是最漂亮的季节,早上的空气也最新鲜,虽然六点半早了点,但是为了新鲜的生活值得付出,呵呵~)

  6:40--7:30 晨练 (想减肥的话 晨练是最重要的 跑步也好打球也好 一定要坚持~~)

  8:00--9:30 早读 学*时间 (我是英语专业的学生 相信我如果想学好英语 早读很重要会锻练你的.语感发音口语等各方面从下面的计划可以看到 我为你暑期安排的学*时间不多但这个如果坚持下来的话一定会收获不小)

  9:30--12:30 自由活动 (毕竟是暑假时间 主要还是放松自己嘛

  这段时间可以上上网见见朋友 反正自己安排吧)

  12:00--2:00 睡觉 (夏天最热的时间还是留下来睡觉 一来避暑二来养神)

  2:00--5:00 自由安排 (还是想做什么就做什么吧 这段时间打打球 看看电视上上网 依你而定吧)

  5:00--5:30 晚饭 (想减肥的话就要提前吃晚饭了)

  6:00--8:00 读书 (这段时间感觉比较舒服 好好利用一下读一些喜欢的书啊或者干脆就学学*不是很好吗)

  8:00--9:00 靠墙站立一小时 (这是瑜伽的一种 减肥很有效不过会很累 坚持住啊~)

  10:00 睡觉

  ps。 计划里早饭是中饭没有写进去 这个是依你个人而定的

  不过不管什么时候吃 饭后一定要站立半小时之后再活动

  有利于你的减肥

  其实计划这种东西 不管做得怎么样 还都是要靠自己坚持的

  否则再好的计划也只是一张白纸~

  呵呵 最后加油~~~ 把玩的时间多安排一点,一天又4,5个小时学*就好了,不要太紧,但是不能都玩,最好早上一起来就学*,然后中午或者下午的时候看看杂志什么的休闲一下。

关于学*计划书14

  学*,是进步的源泉,是成长的阶梯。家庭是社会的细胞,是学*的第一场所,而父母是孩子的第一任老师,家庭环境是影响孩子的第一场所,良好的家庭环境的创建与孩子的健康成长密切相关。一个具有浓郁书香氛围的家庭,可以激发孩子的读书热情,培养孩子的读书*惯,更能开发孩子的智慧,提升孩子的品格,接受先进文化的`熏陶。为了让孩子“多阅读,读好书,好读书”,养成热爱阅读的好*惯,特定计划如下:

  一、目的:

  都说“知识改变命运”,知识的重要性自然不言而喻。虽然获得知识的途径很多,但是通过取得优异的成绩选择一所好的高校去深造,仍不失为一种最好的途径。好的中考成绩对一个初三学生来说是其最重要的学*目标。目前,我的孩子已经进入到初三学*阶段,也可以说是到了中考前的冲刺期,我们作为家长的有必要配合好学校共同抓好孩子的学*工作。通过与孩子的深入沟通,特制定此家庭学*计划。

  二、家庭学*内容:

  1、思想品德学*:

  教育孩子树立正确的、良好的人生观,端正学*目的。“灵”就是丰富的知识,“魂”就是良好的人生观,二者不可缺一。学*的目的是为了获取知识,要从获得知识中找到乐趣,要从解决难题中找到快乐。获得知识的目的是将来更好的做事,而要做事就必须先做人。

  2、学*方法指导:

  ①温*:通过在家温*当天在校学*内容,进一步巩固当天的学*成果。

  ②预*:预*第二天的上课学*内容。

  ③重点课门学*: 通过每次测验情况,找出自己需提高的课门作为重点学*对象,加强其学*。

  ④适当的课外练*:做一些学校发的或者著名出版社出的课外*题及阅读。

  ⑤英语听力练*:利用复读机等形式进行一定的英语听力练*。坚持每日听,培养语感。

  3、全家读书计划

  ①开展家庭读书会。

  为培养孩子的组织能力和全局意识,提升孩子的自信心和擅于表达自我的勇气,定期开个小小型的读书交流会,要求全家成员在一起交流*期读书体会。

  ②亲子共读。儿子现在还有点小,家长和孩子共读一本书,不仅加强亲子之间的交流讨论,而且可以培养孩子的听力,引导孩子学*、思考的*惯。

  ③ 写读书笔记。我们大人有很多时候都不太喜欢动笔,对于这一点,我们完全看孩子的实际情况,决不强求.何时喜欢完全自愿。

  ④和孩子一起逛书店。定期陪孩子逛书店,每月至少一次。

  ⑤开展家庭阅读竞赛。孩子年小,有时贪玩,读书积极性会不高,为充分调动她读书的积极性我们要定期就*期的阅读收获等设计竞赛题,也能充分调动全家人的读书兴趣。

  三、在家规章制度

  1、尊老爱幼,礼貌待人。

  2、听家长话,主动与家长沟通,及时向家长汇报思想、学*情况及测试成绩。

  3、不许在作息时间规定以外的时间看电视及上网,不许看与学*无关的内容。

关于学*计划书15

  这个学期一开学应该是我们在大学里面的倒数第三个学期了吧,后面还需要出去实*,大四最后一学期还需要弄毕业论文和毕业设计,所以在学*里面能够安心学*的时间真的是越来越少了,所以这个学期的学*时间我必须要珍惜好才行。而想要将所有时间都利用好,提高效率,就必须要提前做好计划才行,这样学*起来更加的有方向有动力,所以我专门做了这个学期的也可以计划。这个学期的暑假按照往年大三学长学姐所说是应该需要去实*的,但是目前这种情况还没有出具体的通知,所以我还是按照往常的时间来做规划,这也就说明我这个学期的时间真的.是十分的短暂了,因此我的计划也必须要更加的全面才行。

  一、学*上面

  因为大三下学期可以说是我们在学校能够全身心读书的最后两个学期了,所以我必须要抓紧所有的时间来学*才行,所以在这个学期我必须要将自己爱打游戏的*惯给克制住才行,可以玩游戏但是也必须要克制住时间在一天两个小时以内才行,无论朋友怎么叫我我都有克制住自己。其余空闲的时间我必须要花费在各种知识的学*上面,对于专业知识上课的时候我也必须要把手机放在手机袋里面,上课不能玩手机,下课后我也要争取在完成所有作业的之外,一周写一个网站的程序。

  英语方面,我也必须要报名参加下半年的英语六级考试,所以这个学期我必须要花时间在记单词和英语口语和听力的练*才行,因此每天早上无论有没有课都要起床去读书角练*英语,要想考验英语必须要过级!

  二、思想上面

  后面的时间是非常的短暂了,所以这个学期能不能入党已经是十分的关键了,自己现在已经是发展对象了,但是距离党组织还有不小的距离,所以我必须要加强自己的思想建设,新学期里面必须要做到每一场讲座都务必去听,也必须要及时做好讲座的心得体会不能够再让别人来催了,同时我还要继续做到每天听新闻联播,加强对各种政策的了解,知道国际局势,增强自己的视野。最重要的是,自己目前的学*成绩是做不到保研的,所以后面研究生报名考试自己必须要做到严格遵守学校的纪律,加强自己的纪律遵守意识,不要有任何的犯错的纪律,以免影响到考研报名名额,以防万一十分重要。

  新学期我自己必须要重视起来,不能够再像前面几个学期那般不在意学*了,自己要知道时间的紧迫性,严格执行好这个计划。


学*计划书菁选(扩展4)

——学*计划书9篇

  走过血腥风雨般的高三,终修成正果,跨进了大校园门。回眸高中生涯,追忆那消逝的岁月,才知一路走来是多么的不容易。虽然没取有得想象的那么辉煌的战绩,但还算马马虎虎。走进大学,进入了新环境,那里与高中是有所差别的,怎样度过三年的大学生活在我心中萦绕。

  作为学生,学业是第一要务。无论什么时候,既便是进了大学,也不能放松学*,学生的主要任务是学*。生活,就是一个学*的过程,人常说活到老学到老,只有不断学*才能跟上时代的步伐,世界的潮流。生活往往是残酷的,现实总是冷酷无情的,要生存只有不断学*,不断补充新知识才不会被世界所淘汰。

  学业有成是莘莘学子所愿的,但怎样才能学有所成呢?这就离不开详细而明确的学*计划,学*计划的制定大到三年小到一天一节课都应有所安排。三年之中,要拿到本专业有关证件,再考去一个自己喜爱的专业证书,努力学*英语是我的弱项,应尽量赶,有可能的话要过三级,若过了三级努力过四级。生活处处有学问,留心生活的细节,向生活学*。每一天每一月每一年都要心中有一个小算盘精打细算。

  温故而知新,在学*各科的同时要时常复*,学*新课时要提前预*,把握课堂,在课上认真听讲。除了课本,还要阅读一些与本专业有关的书籍,找些有哲理的书看看,多涉猎些文学科学等书籍,研究本专业知识。勤学好问,遇到不明白的地方多向同学请教,多与同学讨论。把学*容入生活中,充实每一天,不浪费每一天,尽其所能,学术专攻!

  学*不是一朝一夕的是,不是上学就学不上就不学。积土成山,风雨兴焉,海纳百川,有容乃大,学*知识是一个不断积累完善的过程,对得起自己,正确认真看待学*,态度决定一切,只有端正态度才能全身心的投入到学*中去。

  心有多大,舞台就有多大。欲谋其事,必万事俱备,方能百战百胜。树立起远大理想,为理想去拼搏奋斗,不想当元帅的士兵不是好士兵,不想当优等生的学生不是好学生。把书本读烂,大事欲成,须重小事,把每一节课每一天都把握住,就掌控全局了,学*自然不在话下,成绩想不好都难。

  同时,学*计划的制定不能太死板,拘泥于条框之中,计划切合实际,如有状况可随机应变,在持续整体计划不变的前提下,小节局部可具体问题具体分析,计划是为了更好的学*而不能阻碍学*。在学*中可能会遇到各种因素,不同困难,但都要勇敢去应对,认真落实完成计划。学*,是个人的事,老师同学只是外在因素,不能决定学*的好坏,关键还要靠自己去学。

  说了这么多,其根本还是搞好学*,在大学三年,不能虚度光阴,庸碌无为,大学是一个重要的.时期,它是学生走向社会的一个*台,三年无悔,这是心中的誓言。不要说学*是为了父母,为了老师,为了国家,这些冠冕堂皇的理由都不是理由。学到的知识母老师国家偷不走,受益终身的是我们自己,学*,是为自己而学。

  总而言之,一切为学*服务,围绕学*展开活动,把学业搞好是作为一个学生最起码的要求,别人能做到的自己也能做到,别人不能做到的自己透过坚持不懈的努力也能做到。有道是天道酬勤,勤能补拙,我相信自己并不比别人笨,学什么都努力就会有成绩的,未来不是梦,透过踏实努力的学*,相信会拥有属于自己的一片蓝天。

  大学除了学*,另一个重要资料就是社会实践了。实践出真知,有了足够的知识就应当让它发挥运用,而不是纸上谈兵。把自身所学的运用到社会实践中,毕竟,我们要应对的是千姿百态的大社会,是与校园不同的,因此,实践就显的尤为重要了。有了计划想法就要付出实践,真枪实刀的去干胜似夸夸其谈。

  只有透过实践才能检验自身的优劣,找出自身的不足,才能更好的完善自我。社会实践就是充分发挥个人聪明才智,做最好的自己。社会实践当然要去社会中实践,也能够在校园,但这是极少数的。进入了社会,找到与本专业相适应的工作,去锻炼自我,去一些企事业单位去试*检查自己所学的知识,给自己定位。

  合理利用钱物,节约财产,父母挣钱不容易,我们无权浪费。正确认识自我,不仅仅要看到自己的长处,更要看到自己的短处,人无完人,金无足赤,只有不断的完善自我才能充分的利用自身优势,适应社会生存发展。尺有所短,寸有所长,每个人都有自己的长处,要向他人学*,学*他人的长处,补取自己的短处,也就不是我们常说的取长补短。生活并不是一帆风顺的,当遇到困难挫折时,不能灰心失望,要迎难而上,勇敢应对生活的挑战,直面惨淡的人生!

  对自己要狠一些,不要对自己太仁慈,野蛮其体魄,礼貌其精神。要时刻反省自我,做到一事一反省,一事一总结。深入的反省能避免在一个地方犯同一个错,只有长思过才能少犯错。相信自我,对生活充满信心,要有舍我其谁,独霸天下,笑傲江湖的英雄气概,豪气满腔,自信满怀。勇敢应对,持之一恒,坚持不懈,无怨无悔。

  每个人在毕业之际对工作都有期许,我也不例外,幻想过我将会从事什么工作,是否能从事我所喜欢的人力资源管理专业,很幸运的是我找到了一份人事专员的工作,而且公司很愿意给我这个毫无工作经验的大四学生学*成长的机会,刚来的时候,什么都不懂,学校所学的知识太理论,一切感觉从零开始,有过灰心,有过迷惘,有过彷徨,但是身边的人给了很多的鼓励、帮助和支持,才使我重新又充满了斗志,现在的我不像刚来的时候,什么都不懂像个无头苍蝇到处乱撞,现在知道自己每天每周的工作重心在哪里,做什么事情都要有计划。

  首先就我在公司来的这三周做一个总结:首先了解了我这个岗位每日、周、月、季度、半年度、年度应该做些什么,其次就每个阶段的工作内容逐个去学*,现在了解了公司的组织架构,间接人员的招聘,周月离职调查和离职率的分析,周月报汇总,试用期满的考核,组织架构的更新,对自己的工作有了全面的认识,也对自己今后在公司的成长与发展有了更长远的计划。

  在接下来的时间里,工作学*计划如下:

  1、先把自己现在已经掌握的工作,进行全面梳理,做进一步的巩固和深化,而自己还没有实际操作的季度和年度的工作,要多去翻

  看以前的资料和事例,或者多去请教别人。其次列出工作中异常现象以及解决办法,方法是在每次的工作中遇到异常现象要记录下来,先去了解异常现象发生的原因,并虚心向别人请教解决办法。

  2、提升自己在对间接人员面试时的技巧和邀约技巧,方法是:A首先了解需求岗位的工作职责和任职要求;B其次主动跟各需求部门进行沟通,向他们讨教,多去听一些技术岗位部门的课长怎么去面试工程师,了解这些技术性工程师;C在人才市场招聘时,主动与一些同行业有经验的人员进行交流;D*时多去一些专业招聘网站找资料;E在人员的甄选方面,可以在某些管理岗位适当的增加不同的面试方法,供人力需求部门挑选与岗位更为匹配的人才。

  3、深入了解各个需求岗位的工作职责和任职要求,完善各岗位的工作说明书,方法是首先在网上查找各岗位的工作职责和任职要求,再结合公司已有的各岗位工作说明书去了解各个岗位的性质与区别,然后向用人部门了解。

  4、建立人才储备,方法是:A网上建立各专业人才的简历库,多在网上发布公司的相关信息,使一些专业人士知道了解我们公司;B建立内部人才培养机制、培训体系,对公司内部有潜力的员工进行培养,对其进行提升式的培训,为公司提供充足的内部人才库;C建立人才储备库后,对各专业人员进行分类,在全公司建立一个共享的

  人才检索系统,使各部门能实现人才的共享;D加强与行内专业人员的交流,了解行内人才的动向,逐步完善公司的人才引进机制;E对关键职位可以实施接班人计划,针对有潜力的员工进行全面培养,以备人员晋升后该职位人员的递补;F注重全面性人才,加强全面性人才对各项工作的轮崗,以备各项职位空缺时及时递补。

  5、做好离职调查,减少公司流动率,方法:A深入了解员工离职的原因,做好汇总如实反应给各部门,提出改善的措施;B定期做好满意度调查,不断满足员工的合理需求,提高员工对公司的认同感;C建立员工培训、晋升、发展的体系,使优秀员工在满足岗位需要的同时在公司能够得到锻炼和提高的机会,使员工个人发展与企业发展同步,这样不仅能为公司建立内部人才储备,而且也能提高员工对公司的归属感,降低人才流动率,提高企业的核心竞争力。

  6、在全面熟悉掌握工作后,结合自己的毕业论文开始对公司的招聘进行有效性分析,基于发现问题,提出问题,分析问题,解决问题的原理,结合自己在公司的实际,分析公司招聘工作的有效性,希望对自己毕业论文的写作有帮助,也对提升公司招聘有效性有帮助。

  7、不断的提升自己各方面的`能力,方法是在掌握现在岗位的工作内容后,逐步去了解掌握绩效考勤、培训、社保、劳动关系等岗位的工作内容,谦虚的找各位同事请教,学*过程中不断的提出问题,

  和他们相互讨论解决问题的方法。

  刚刚踏出学校的大门,要在掌握理论知识的同时也要不断积累自己的实践经验,这样才会在优胜劣汰的社会中增强自己的竞争力,在接下来的时间里我会时刻的鞭策自己,努力朝着我的目标努力奋斗。

  

  1.制定一个学*计划

  根据自己的身体状态,确定每天学*时间

  看书,就要把能掌握的知识点搞清楚。

  2.制定学*计划的基本原则:

  一、具体。例如,三天内浏览完某本书、每天语文写一篇作文、一个月内背完英语1000个单词、每天物理仔细读完20页课本、历史背完5章内容等。

  二、合理。制定自己能够完成的计划,不要使自己闲着,也不要使自己过于紧张。

  三、循序渐进。隔一段时间,就要提高每天完成的学*任务的量和深度 前提是: 晚上10:30点睡,早上6:30起。必须保证充足的睡眠及良好的精神状态。刚进入高二不用太苛求自己,因为还有一些课程还没有学完,不用急于转入复*阶段,高二上学期要做的是把新学的东西学会学牢。另外就是巩固基础,有空就看看以前学过的东西,积少成多,并且在这一学期中,对自己进行一个查漏,看看自己在哪些知识点上是不牢靠的,自己心里要明白,复*与学*才有一个方向和方法,

  转入正题,下面这些*时就可以开始练*了,到高三就一定要熟练了,还有*时就要注意考试心态的培养,哪也是一个得高分的关键!

  关于理科的复*与练*,首先是公式,对公式要非常熟悉,公式中每个字母的含义,公式的推导,公式的使用对象,这些是很重要的,从现在开始,把各科所有公式分类并用一个本子整理一遍,做题的时候强化这些公式的记忆与使用,做到看到题目就知道要用到什么公式,以及清楚公式中字母对应的数字,在*时做练*题时,就要要求自己写出题目已知什么,未知什么,求什么,相关公式,这些都清楚了在解答。考试时当然不用写出来,但自己必须清楚。

  关于化学:把整本书的所有化学方程式抄一遍到本子上,有时间就写一写,要能相当熟练的写出他们,记住并熟悉那几个特殊的,同时知道每个化学反应的现象,包括颜色,气味,形态等的变化,还有就是记住化学物的颜色,状态,气味,比如哪些物质是固体,白色沉淀有哪些..

  关于数学:整理方程,公式,不是整理出来就可以,主要是熟知如何使用他们,熟悉函数图像,能准确的画出图像,并灵活运用图像,有时不会计算画个图就能知道答案。

  关于物理:分类整理公式,熟悉并能运用,做题时要理解题目描述的过程. 科学的、实际的个人学*计划。

  团委工作主要有演讲赛,,征文比赛,十大歌手比赛,黑板报评比,书法比赛,志愿者活动,等一系列活动。看起来活动较多,较散,但是只要你仔细观察,就会发现他们都有一个共性,就是都需要我们同学积极参与,需要从同学中找出他们各自的特长和闪光点,有的同学怀才不露,那就需要你和他多交流,给他搭建展现自我的*台,有的同学文采较好,那就让他多参加征文活动,有的同学比较积极,那么就让他踊跃参加志愿者活动,有的同学有书法等特长,那么就让他参加书法比赛,有的同学德才兼备,就向推荐她参加学生会,并且有两位同学担任学生会部长,上进的但还没入团的同学,要求他入团等。 暑假计划 重在坚持 并不是说一定很严格。

  时光飞逝,斗转星移。高一结束了,时光总是过得那么快,回首眺望,我还刚刚踏进高中的门槛,还在军训场上逞能。如今,已经进入高二了。

  回首这一年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这一年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去一年的内,透过不断地学*,我收获了很多:时光就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时光丢下。而我们也随着时光的流逝一点一点的成长。而完美的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。或许这正是成长的代价

  在这一年里,老师为我们的学*付出了许多心血,我们也为自我的学*洒下了许多辛勤的汗水。上学期期末考试,我的每门功课,都取得了比较好的成绩。

  总结上学期的学*,我想,主要有以下几个方面:

  第一,学*态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。

  第二,改善了学*方法。为了改善学*方法,我给自我订了一个学*计划:(1)做好课前预*。也就是要挤出时光,把老师还没有讲过的资料先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文资料。(2)上课要用心发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。(3)每一天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复*复*。(4)要多读一些课外书。每一天中午吃完饭,看半个小时课外书;每一天晚上做完作业,只要有时光,再看几篇作文。

  第三,课外学*不放松。能够利用星期天和节假日,到少年宫去学*作文、奥数、英语和书法,按时完成老师布置的作业,各门功课都取得了好的成绩。参加少儿书法大赛,还获得了特金奖。

  经过自我的不懈努力,这学期的各门功课,都取得了比较好的成绩。自我被评为学*用心分子

  虽然取得了比较好的成绩,但我决不骄傲,还要继续努力,争取百尺竿头,更进一步,下学期还要取得更好的成绩。

  我是河北科技大学xx级学生,刚刚离开那个放纵的大一。在人的一生中,三年到四年的时间不能说长。但是,一个青年在大学中的这段时光,却不可说短。大二以及以后的生活,我该何去何从? 大学生活一年过去了,发现大学学*生活与中学很不同。中学教师作用非常大,学生跟着学,课后有很多的学*过程是发生在课堂之外由学*者自主去完成的,中学很累但很充实。大学的教学具有很强的独立性和开放性,所以独立学*、学会学*的*惯养成在大学非常的重要。很遗憾大一我没完成这项任务,过的表面很快乐但内心相当空虚。

  大学的生活不比以往,在大学什么都要靠自己,这也是在锻炼自己的生存能力。心有多大,舞台就有多大。欲谋其事,必万事俱备,方能百战百胜。树立起远大理想,为理想去拼搏奋斗,不想当元帅的士兵不是好士兵,不想当优等生的学生不是好学生。把书本读烂,大事欲成,须重小事,把每一节课每一天都把握住,就掌控全局了,学*自然不在话下,期待我忙碌、而又踏实的大二生活。

  新学期,我不仅我努力学*专业课,同时也好学好文化课,学好基础课,增加各种兴趣和爱好!积极参加学校学院活动,还要做到考试的课程一科也不挂了。这学期,我将在专业上更加强学*,因为还有三年我也将走上职业道路。专业课是我们日后谋生的重要手段,是我们找到工作的重要技能,在今后的学*中我会加强与老师同学的交流,*日里认真研究练*,从各个渠道获取最新的技能知识,我要在大学这四年的学*中学到一身好本领,为我步入社会寻找工作增加自己的筹码!所以专业知识在这方面显的更为重要!不能再浪费时间于玩耍,要为了自己的未来着想。

  温故而知新,在学*各科的同时要时常复*,学*新课时要提前预*,把握课堂,在课上认真听讲。除了课本,还要阅读一些与本专业有关的书籍,找些有哲理的书看看,多涉猎些建筑科学等书籍,研究本专业知识。勤学好问,遇到不明白的地方多向同学请教,多与同学讨论。把学*容入生活中,充实每一天,不浪费每一天,尽其所能,学术专攻!

  对于12月的四级考试也要更加把力,那就更要加紧英语的学*。多去学校文图看些书,以更好的充电,填补自己英语方面的知识空缺,增加知识面,增加个人修养。

  也希望能在这一学期的课余时间多出去找些工作,实践出自己不足的地方,到大学生活中上补空缺,让自己以后的工作更加得心应手!!

  新的学期,身为一个学生学*是自己的天职,一定要把自己的学*抓好。再者,身为建环111班班长,一定要切实负起责任来,抓好班级文化建设,把班级打造成一个温暖的家庭,不辜负同学们的期望。在学*生活上给班级的同学带好头,做好自己。

  说了这么多,其根本还是搞好学*,在接下来的大学三年生活学

  *中,不能虚度光阴,庸碌无为,大学是一个重要的时期,它是我们学生走向社会的一个*台,三年无悔,这是心中的誓言。不要说学*是为了父母,为了老师,为了国家,这些冠冕堂皇的理由都不是理由。学到的知识母老师国家偷不走,受益终身的是我们自己,学*,是为自己而学。

  总之,今年是一个觉悟的年!抛弃以前的一切,重新开始!希望自己可以不辜负父母老师的期望,更不要辜负自己的期望,做最出色的自己。我的未来,不是梦……

  每天早上7;30-8:00,早读英语(单词、作文、词汇)星期一、三、五,语文(诗词、作文、好词好句)星期二、四,政治、历史、(提纲、错题)星期六日。

  早上9:00-10:30,物理(课本例题,练*题),11:00-12:00,语文(作文、阅读)

  下午2:30-3:30,数学(课本例题,练*题),4:00-5:30,英语(作文、阅读)

  晚上7:30-10:30,政治+生物/历史+化学/地理,随自己喜欢搭配复*。

  星期六日,除了早读和复*错题,就不要做题了,放松心情,出去玩一下~

  最重要的是每次复*发现的错题、不懂得知识点,都要写在错题本,复*就会方便。

  每天给自己计划做多少片阅读、复*第几个单元,一定要看自己实际情况而定,不能太多,睡眠要足够,才有精神应对复*。

  1、物理,不知道现在的初中物理跟我当年初中时候学*的物理有多大差别,个人意见,初中物理还是有很多知识点要背诵的,所以,最好也是放到周一到周五的上午来学*物理。

  2、作文,作文也是在于*时的积累吧,一蹴而就是不可能的,还有一个学期就要中考,作文急也急不来,慢慢地读一些老师上课讲的范文,积累作文书中的优秀的例句;

  3、晚上,最好看多点中央新闻,或者国际新闻,或凤凰台,我个人比较喜欢他的评论,对政治分析题、语文作文都有很大帮助。

  4、如果对历史比较有兴趣的话,除了学*外,介绍几本书吧《上下五千年》、《流血的仕途》、《明朝那些事儿》提高自己历史学识,故事比较风趣,很好看的。

  5、地理,买一些*、世界、地形、气候地图,每天晚上看看,比较容易*地图,在地图上标记(地形、山脉、气候、河流、矿产、农作业、科技、自然灾害等)*时看多一些旅游游记、《世界未解之谜》增加课外知识、理解世界各地文化,。充实一下寒假假期吧。

  6、当你静不下心来的时候就动手写吧,像早上记忆英语单词的时候,还有看作文的时候,作文你可以专门找一本笔记本,把你认为比较好的作文的开头、结尾还有优秀的段落都统统记下来,这样子,到开学以后,你就基本上积累了不少素材啦……

  上面是我*时积累的经验,希望对你有帮助,充实这个寒假假期,祝你节日愉快!

  时间一晃,9月就要过去了,进入大学也快一个月了,也将要迎来10月份,在9月份的学*没有达到我想要的效果,那么在接下来的10月份,我将要重新规划自己的学*,让自己10月里有更好的成绩。以下是我10月份的学*计划:

  一、晨起背英语

  大学了,英语是必学的科目,因此10月份里我每天都会尽量早起把英语背一背。大学的英语更加的重要了。高中毕业,经过一个暑假,英语也没有那么熟悉了。在9月份的时候学*英语都有些吃力,所以下一个月里英语的基础是必须要去巩固的。晨起背英语记忆也好很多,可以把单词和课文给读一读,背一背,这样之后的英语学*也就不会觉得很艰难,毕竟大学的英语于与高中的英语还是有很大的不一样的,所以基础是必须要搞扎实的。

  二、按时完成所有科目的作业

  大学的作业其实不多,经过9月份的学*,但是也恰恰是因为作业很少,所以很容易忘记还有作业要做,所以自己之前是有没有及时的完成作业的,结果就被老师扣学分了。因此在10月份一定要吸取这个教训,把当天老师布置给我的作业给完成了,不去拖作业,以免到后面又因为忘记而没有完成,这很影响后面的学*,也给老师一个不好的印象。下个月我会把每一个老师布置的作业在时间内全部完成,让各个科目的学*都能有所进步。

  三、多问多学,向他人学*

  现在才大一,学*的空间很大,也正是基础的阶段,因此我将会多问多学。遇到不懂的,就积极的问老师和同学,把不会的及时学会。大一的学*还比较基础简单,所以就更要积极的学*了,只有在大一把基础给学好了,那之后的学*才不会觉得很难。多问一些问题,才能积累很多经验。在大学,只有多向他人学*,才会有更多的进步,也才能收获很多的东西。

  我知道自己才刚进入到大学里,我还有很多很多不会的,但是我会制定好自己的每一步学*计划,让自己在大学里能收获很多。我明白求学路上还有很大的挑战和艰苦,但是我也相信自己可以把握好机会让自己在这所大学里有不一样的'收获,未来也一定是精彩纷呈的,珍惜在大学学*的机会,让自己各方面的能力得到提高。

  1.制定一个学*计划

  根据自己的身体状态,确定每天学*时间

  看书,就要把能掌握的知识点搞清楚。

  2.制定学*计划的基本原则:

  一、具体。例如,三天内浏览完某本书、每天语文写一篇作文、一个月内背完英语1000个单词、每天物理仔细读完20页课本、历史背完5章内容等。

  二、合理。制定自己能够完成的计划,不要使自己闲着,也不要使自己过于紧张。

  三、循序渐进。隔一段时间,就要提高每天完成的学*任务的量和深度

  前提是: 晚上10:30点睡,早上6:30起。必须保证充足的睡眠及良好的精神状态。刚进入高二不用太苛求自己,因为还有一些课程还没有学完,不用急于转入复*阶段,高二上学期要做的是把新学的东西学会学牢。另外就是巩固基础,有空就看看以前学过的东西,积少成多,并且在这一学期中,对自己进行一个查漏,看看自己在哪些知识点上是不牢靠的,自己心里要明白,复*与学*才有一个方向和方法,

  转入正题,下面这些*时就可以开始练*了,到高三就一定要熟练了,还有*时就要注意考试心态的培养,哪也是一个得高分的关键!

  关于理科的复*与练*,首先是公式,对公式要非常熟悉,公式中每个字母的含义,公式的推导,公式的使用对象,这些是很重要的,从现在开始,把各科所有公式分类并用一个本子整理一遍,做题的时候强化这些公式的记忆与使用,做到看到题目就知道要用到什么公式,以及清楚公式中字母对应的数字,在*时做练*题时,就要要求自己写出题目已知什么,未知什么,求什么,相关公式,这些都清楚了在解答。考试时当然不用写出来,但自己必须清楚。

  关于化学:把整本书的所有化学方程式抄一遍到本子上,有时间就写一写,要能相当熟练的写出他们,记住并熟悉那几个特殊的,同时知道每个化学反应的现象,包括颜色,气味,形态等的变化,还有就是记住化学物的颜色,状态,气味,比如哪些物质是固体,白色沉淀有哪些..

  关于数学:整理方程,公式,不是整理出来就可以,主要是熟知如何使用他们,熟悉函数图像,能准确的画出图像,并灵活运用图像,有时不会计算画个图就能知道答案。

  关于物理:分类整理公式,熟悉并能运用,做题时要理解题目描述的过程. 科学的、实际的个人学*计划。

  团委工作主要有演讲赛,,征文比赛,十大歌手比赛,黑板报评比,书法比赛,志愿者活动,等一系列活动。看起来活动较多,较散,但是只要你仔细观察,就会发现他们都有一个共性,就是都需要我们同学积极参与,需要从同学中找出他们各自的特长和闪光点,有的同学怀才不露,那就需要你和他多交流,给他搭建展现自我的*台,有的同学文采较好,那就让他多参加征文活动,有的同学比较积极,那么就让他踊跃参加志愿者活动,有的同学有书法等特长,那么就让他参加书法比赛,有的同学德才兼备,就向推荐她参加学生会,并且有两位同学担任学生会部长,上进的但还没入团的同学,要求他入团等。 暑假计划 重在坚持 并不是说一定很严格

  简单的日程 只要每天都做到就可以了

  下面是为你制定的计划~ 呵呵 不知道怎么样

  6:30 起床 (夏天是最漂亮的季节,早上的空气也最新鲜,虽然六点半早了点,

  但是为了新鲜的生活值得付出,呵呵~)

  6:40--7:30 晨练 (想减肥的话 晨练是最重要的 跑步也好打球也好 一定要坚持~~)

  8:00--9:30 早读 学*时间 (我是英语专业的学生 相信我

  如果想学好英语 早读很重要

  会锻练你的语感发音口语等各方面

  从下面的计划可以看到 我为你暑期安排的学*时间不多

  但这个如果坚持下来的话一定会收获不小)

  9:30--12:30 自由活动 (毕竟是暑假时间 主要还是放松自己嘛

  这段时间可以上上网见见朋友 反正自己安排吧)

  12:00--2:00 睡觉 (夏天最热的时间还是留下来睡觉 一来避暑二来养神) 2:00--5:00 自由安排 (还是想做什么就做什么吧 这段时间

  打打球 看看电视上上网 依你而定吧)

  5:00--5:30 晚饭 (想减肥的话就要提前吃晚饭了)

  6:00--8:00 读书 (这段时间感觉比较舒服 好好利用一下读一些喜欢的书啊 或者干脆就学学*不是很好吗)

  8:00--9:00 靠墙站立一小时 (这是瑜伽的一种 减肥很有效

  不过会很累 坚持住啊~)

  10:00 睡觉

  PS: 计划里早饭是中饭没有写进去 这个是依你个人而定的

  不过不管什么时候吃 饭后一定要站立半小时之后再活动

  有利于你的减肥

  其实计划这种东西 不管做得怎么样 还都是要靠自己坚持的

  否则再好的计划也只是一张白纸~

  呵呵 最后加油~~~ 把玩的时间多安排一点,一天又4,5个小时学*就好了,不要太紧,但是不能都玩,最好早上一起来就学*,然后中午或者下午的时候看看杂志什么的休闲一下

  时间计划

  1、每天6:10起床。打开收音机边听英语,边洗漱吃饭。

  2、到校后利用课前时间多看看今天要讲什么,回顾昨天的东西。

  3、充分利用每堂课,认真听讲,不懂就问,多和周围同学交流学*经验和解题方法。

  4、中午要有午睡*惯,大约在20——40分钟左右。剩下的时间用于背语文的古诗和历史。每天中午背3——5首古诗。同学,贵在坚持不懈!

  5、在校10分钟的课间里,最好不要再想着出去玩,要在这10分钟里好好理顺一下刚才老师所讲的自己懂了多少,有问题及时解决。

  6、放学不在外逗留,抓紧时间回家,10分钟内吃完饭,然后就一心学*。

  7、初三前几个月重点放在物理,数学,化学和语文背诵上。

  8、到后期重点放在文科,理科方面也要适当做些经典题。

  学*方式:

  对于语文,我认为最重要的就是*时的积累。 教课书上的古诗文言要会背,重点段落要会翻译和默写。生词表上的单词要会写。 这是前面基础的10分。 后面的阅读一定要注意*时的积累, 首先要多读好的文章, 注意积累其中的词汇。 读完一篇好的文章不仅仅是读了就完了,要像在语文课上一样做分析,分析一定要透彻,这样才有助于阅读水*的提高。 做题的时候一定要在把握文章中心的基础上。 读不懂就再读, 要是真的读不懂,那么就是基础功不够了。关于作文首先卷面一定要整洁,有必要的话练下字去。*时要多读好文章好作文,并深刻解析,这样对作文也会有帮助。但关键还是靠自己的感觉。

  数学*时如果作业不多的话,自己多做一点题吧!一定记住:熟能生巧!这一点致关重要!!!去年中考我考了117,也是粗心。所以对于理科,做完了都要检查。检查的时候如果时间还多,那么把答案蒙起来,重新做一遍吧!时间紧就把你认为你没有把握的题目做一遍。最后加一点:切忌骄。


学*计划书菁选(扩展5)

——大二学*计划书菁选

大二学*计划书12篇

  日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,让我们一起来学*写计划吧。想学*拟定计划却不知道该请教谁?下面是小编整理的大二学*计划书,欢迎大家分享。

  新学期新计划,上个学期的学*计划有些还没有实现,这个学期又开始这么久了。在学校的时间不长了!在这个学期里,我一定要把所有的计划都落实了!

  首先,学好英语就是我最大的目标。一直以来,英语是让我最头痛的问题,我总是没有耐心和毅力去学*英语。这个学期我要向我的`室友们学*英语,让她们监督我的英语学*情况。我一定要努力学好英语!

  其次,这学期要拿到会计证。既然报考了会计证,就一定要成功把它拿下!

  然后,要认真学好每门功课,至少不能挂科。

  最后,我要使自己爱上图书馆。多去图书馆看书学*,图书馆才是学*的好地方,好*台!

  转眼间我的大学生活已经过去了四分之一,犹记刚刚报到时的羞涩和傻气,怀念骄阳下军训时的无奈、辛苦和幸福。

  我觉得读大学,应该掌握七项学*:学好自修之道、基本知识、实践贯通、兴趣培养、积极主动、掌握时间、为人处事。要从思考中确立自我,从学*中寻求真理,从交流中锻炼表达,从交友中品味成熟,从实践中懂得价值,从兴趣中攫取快乐,从追求中获得力量。

  学好自修之道:自修即自学能力,也就是举一反三或无师自通的能力。在大学期间,学*专业知识固然重要,但更重要的还是要学*思考方法,培养举一反三的能力,只有这样,大学毕业才能适应瞬息万变的现代社会。这学期根据我的专业我会在网上看些视频教程,了解其他学校老师所讲的知识,更可以让我的电脑知识有所提高。例如C语言的视频教程,正好为下个月的二级考试做准备。

  基本知识:明确大学期间学*各门功课的重要意义,掌握修养的方法做到“知”、“行”统一,提高自我修养和意识,努力学好英语,为这学期的四级考试和将来的考研、面试、就业做好准备,无论是为考试还是其他英语必须学好。实践贯通:在大学里,我们应该懂得每一个学科的知识、理论方法与具体的实践、应用如何结合起来。无论学*何种专业,何种课程,如果能够在学*中努力实践做到融会贯通,我就可以更深入地理解知识体系,可以牢牢记住学过的知识。我们的专业想学好必须注重实践,经常地运用才能使专业知识融会贯通。培养兴趣:开拓视野,立定志向。快乐和兴趣是一个人成功的关键,在追求兴趣之外,更重要的是要找寻自己终身不变的志向。志向像罗盘,兴趣就像风帆。两者相辅相成,助你驶向理想的港湾。这学期我们的课程比较少,对于我自己选修课已经修完,所以有更多的时间去发展自己的兴趣,所以我准备报一个日语辅导班,学*一门除英语之外的其他语言,这是我一直以来的心愿。

  积极主动:果断负责,创造机遇。从大学的第一天开始,我们就必须成为自己未来的主人,我们必须积极管理自己的学业和将来的事业。理由很简单,因为没有人比你更在乎你自己的.工作和生活,让大学生生活对自己有价值是我们的责任。所以我应该女里抓好们一次锻炼的机会,自己积极主动地去寻找机遇,充实自己的大学生活。

  掌握时间:事分轻重缓急,人应自控自觉。除了积极主动的态度,大学生还要学会安排自己的时间,管理自己的事务,不要让自己的睡觉娱乐时间占据了自己的学*时间。

  为人处事:培养友谊,参与群体。很多同学入校时都是第一次离开父母,离开自己生长的环境进入校园开始集体生活。如何与同学、舍友相处,就成了大学学*内容的一部分。大学生活是一个多姿多彩的世界,我们现在选择,决定着将来的命运。我希望在这片美丽的土地上,播下梦想的种子,用辛勤的汗水去浇灌出成功的花朵。

  在人的一生当中,4年的时间不能说很长,但对于一个青年大学生来说,这宝贵的4年却是匆忙而短暂的,因为青春可贵,大学是接下来人生发展的基础,所以,珍惜大学4年的生活,好好奋斗,意义非凡。

  大学第一年学*生活已经过去了,总结过去,既有欣慰,也有遗憾,欣慰的我用一年的时间换来了自身的成长,大一的我积极乐观,学*上认真,努力,工作上踏踏实实,不断的向别人学*。付出总有收获,我用自身的经历验证了这句话。

  大一生活当然也有遗憾,在成绩上我并没有取得我想象中的结果,没有做到成为佼佼者。但不管怎样,我还会继续奋斗,像当初那样。进入大二,我会把英语放在重中之重的位置,英语基础本来就薄弱的我想要在大二有所突破,想要攻破四级必须比别人付出更多,我要把每一天的清晨、每一天的自*时间充分利用起来,避开闲人的冷嘲热讽,因为我就是我,我走我的路,我有我的目标,我的理想,为理想而奋斗没有错。另外,我要对我的学*方法进行改进,我想科学的学*方法能更快突破成绩,科学的学*方法能够事半功倍。

  我的.目标很明确——通过12月份的全国英语四级考试,不管有多少困难,我都不会放弃。学生工作也是我大二学*生活的一个重点,在很多人眼中,学*部在学生会所有部门中是最重要的,具有代表性,对我来说不仅是自豪,也是一份压力,但我对自己有信心,我相信学*部在接下来的一年会做的更好,加油!计划是计划,实践是实践,让实践踏着计划的步伐走!

  我是河北科技大学11级学生,刚刚离开那个放纵的大一。在人的一生中,三年到四年的时间不能说长。但是,一个青年在大学中的这段时光,却不可说短。大二以及以后的生活,我该何去何从?大学生活一年过去了,发现大学学*生活与中学很不同。中学教师作用非常大,学生跟着学,课后有很多的学*过程是发生在课堂之外由学*者自主去完成的,中学很累但很充实。大学的教学具有很强的独立性和开放性,所以独立学*、学会学*的*惯养成在大学非常的重要。很遗憾大一我没完成这项任务,过的表面很快乐但内心相当空虚。

  大学的生活不比以往,在大学什么都要靠自己,这也是在锻炼自己的生存能力。心有多大,舞台就有多大.欲谋其事,必万事俱备,方能百战百胜.树立起远大理想,为理想去拼搏奋斗,不想当元帅的士兵不是好士兵,不想当优等生的学生不是好学生.把书本读烂,大事欲成,须重小事,把每一节课每一天都把握住,就掌控全局了,学*自然不在话下,期待我忙碌、而又踏实的大二生活。

  新学期,我不仅我努力学*专业课,同时也好学好文化课,学好基础课,增加各种兴趣和爱好!积极参加学校学院活动,还要做到考试的课程一科也不挂了。这学期,我将在专业上更加强学*,因为还有三年我也将走上职业道路。专业课是我们日后谋生的`重要手段,是我们找到工作的重要技能,在今后的学*中我会加强与老师同学的交流,*日里认真研究练*,从各个渠道获取最新的技能知识,我要在大学这四年的学*中学到一身好本领,为我步入社会寻找工作增加自己的筹码!所以专业知识在这方面显的更为重要!不能再浪费时间于玩耍,要为了自己的未来着想。

  温故而知新,在学*各科的同时要时常复*,学*新课时要提前预*,把握课堂,在课上认真听讲。除了课本,还要阅读一些与本专业有关的书籍,找些有哲理的书看看,多涉猎些建筑科学等书籍,研究本专业知识。勤学好问,遇到不明白的地方多向同学请教,多与同学讨论.把学*容入生活中,充实每一天,不浪费每一天,尽其所能,学术专攻!

  对于12月的四级考试也要更加把力,那就更要加紧英语的学*。多去学校文图看些书,以更好的充电,填补自己英语方面的知识空缺,增加知识面,增加个人修养。

  也希望能在这一学期的课余时间多出去找些工作,实践出自己不足的地方,到大学生活中上补空缺,让自己以后的工作更加得心应手!!

  新的学期,身为一个学生学*是自己的天职,一定要把自己的学*抓好。再者,身为建环111班班长,一定要切实负起责任来,抓好班级文化建设,把班级打造成一个温暖的家庭,不辜负同学们的期望。在学*生活上给班级的同学带好头,做好自己。

  说了这么多,其根本还是搞好学*,在接下来的大学三年生活学*中,不能虚度光阴,庸碌无为,大学是一个重要的时期,它是我们学生走向社会的一个*台,三年无悔,这是心中的誓言。不要说学*是为了父母,为了老师,为了国家,这些冠冕堂皇的理由都不是理由.学到的知识母老师国家偷不走,受益终身的是我们自己,学*,是为自己而学。

  总之,今年是一个觉悟的年!抛弃以前的一切,重新开始!希望自己可以不辜负父母老师的期望,更不要辜负自己的期望,做最出色的自己。我的未来,不是梦……

  我是河北科技大学xx级学生,刚刚离开那个放纵的大一。在人的一生中,三年到四年的时间不能说长。但是,一个青年在大学中的这段时光,却不可说短。大二以及以后的生活,我该何去何从?大学生活一年过去了,发现大学学*生活与中学很不同。中学教师作用非常大,学生跟着学,课后有很多的学*过程是发生在课堂之外由学*者自主去完成的,中学很累但很充实。大学的教学具有很强的独立性和开放性,所以独立学*、学会学*的*惯养成在大学非常的重要。很遗憾大一我没完成这项任务,过的表面很快乐但内心相当空虚。

  大学的生活不比以往,在大学什么都要靠自己,这也是在锻炼自己的生存能力。心有多大,舞台就有多大。欲谋其事,必万事俱备,方能百战百胜。树立起远大理想,为理想去拼搏奋斗,不想当元帅的'士兵不是好士兵,不想当优等生的学生不是好学生。把书本读烂,大事欲成,须重小事,把每一节课每一天都把握住,就掌控全局了,学*自然不在话下,期待我忙碌、而又踏实的大二生活。

  新学期,我不仅我努力学*专业课,同时也好学好文化课,学好基础课,增加各种兴趣和爱好!积极参加学校学院活动,还要做到考试的课程一科也不挂了。这学期,我将在专业上更加强学*,因为还有三年我也将走上职业道路。专业课是我们日后谋生的重要手段,是

  我们找到工作的重要技能,在今后的学*中我会加强与老师同学的交流,*日里认真研究练*,从各个渠道获取最新的技能知识,我要在大学这四年的学*中学到一身好本领,为我步入社会寻找工作增加自己的筹码!所以专业知识在这方面显的更为重要!不能再浪费时间于玩耍,要为了自己的未来着想。

  温故而知新,在学*各科的同时要时常复*,学*新课时要提前预*,把握课堂,在课上认真听讲。除了课本,还要阅读一些与本专业有关的书籍,找些有哲理的书看看,多涉猎些建筑科学等书籍,研究本专业知识。勤学好问,遇到不明白的地方多向同学请教,多与同学讨论。把学*容入生活中,充实每一天,不浪费每一天,尽其所能,学术专攻!

  对于12月的四级考试也要更加把力,那就更要加紧英语的学*。多去学校文图看些书,以更好的充电,填补自己英语方面的知识空缺,增加知识面,增加个人修养。

  也希望能在这一学期的课余时间多出去找些工作,实践出自己不足的地方,到大学生活中上补空缺,让自己以后的工作更加得心应手!!

  新的学期,身为一个学生学*是自己的天职,一定要把自己的学*抓好。再者,身为建环111班班长,一定要切实负起责任来,抓好班级文化建设,把班级打造成一个温暖的家庭,不辜负同学们的期望。在学*生活上给班级的同学带好头,做好自己。

  说了这么多,其根本还是搞好学*,在接下来的大学三年生活学

  *中,不能虚度光阴,庸碌无为,大学是一个重要的时期,它是我们学生走向社会的一个*台,三年无悔,这是心中的誓言。不要说学*是为了父母,为了老师,为了国家,这些冠冕堂皇的理由都不是理由。学到的知识母老师国家偷不走,受益终身的是我们自己,学*,是为自己而学。

  总之,今年是一个觉悟的年!抛弃以前的一切,重新开始!希望自己可以不辜负父母老师的期望,更不要辜负自己的期望,做最出色的自己。我的未来,不是梦……。

  新学期,新气象。我们迎来了新学校,新教室,新课堂。开学第二天是接新生的日子,看着大一新生入学的样子,就仿佛看到当初我们进校园的时候,如含苞待放的花朵,有着想绽放的梦想,满怀着喜悦,跨入了一条新的旅程,这条旅程决定着我们的未来,所以一定要全力以赴。

  如今我已经是大二的学生了,面对着过去的一年,我在思考着,过去的一年,我到底做了什么,又收获些了什么,是否有目的的前行。其实,这一学期,刚开学时,我是迷茫的,在过去的一年,我就跟高中生一样认真的听课,并没有过多的思考,在学生会学*部的工作,也只是学会了一些基础的东西,有点被动,并没有勇气去承担一些麻烦的事物。但也不能否定的是,现在的我,比以前更大胆,虽没有主动学*,但对于某些事也有了一些自己的想法,并把自己所学的工作知识用到了为班级写简报等事情上,也把所学的专业知识用到了酒店实*工作中,并证明了专业知识的重要性,促使我更加认真的学*专业知识,活学活用,而不是一成不变。

  通过了过去一年的生活,我懂得了自己的不足,也明白了大学生活是丰富多彩的,在学*部的工作,让我懂得了团队意识,和在书本上学不到的相处之道。或许,有些人会想,为什么别人的大学生活那么精彩,而我的呢,除了睡觉,还是睡觉,是多么的无聊。对此,我只能说,与其抱怨,不如好好想想自己想要的是什么生活。对于自己的大学生活,有目标、有梦想的前行了吗?我始终相信一句话:“当你在休息的时候,别忘了别人还在奔跑。”大学三年,说长不长,说短不短,只有自己为自己的梦想奋斗了,才会过得充实。在过去的一年,遗憾的是,没获取相应的证书,以及自己还有很多不足,鉴于以上,我对以后的大学生活计划如下:

  1.*时学*。除了认真听讲课以外,还要就专业知识,多思考,多阅读。布置的课后作业,下课后积极地收集资料完成,并努力做到最好。多锻炼自己在台上的表达能力,以及*时与他人的沟通力,与他人和谐相处,微笑面对一些困难。

  2.专业考证。面对一年后的`实*,我意识到,考证的时间越来越少,我们一定要利用剩下的时间,认真看书,自觉学*有关专业考证的相关书籍。我们正在与时间赛跑,争分夺秒。

  3.学*英语。在去年寒假在酒店实*,我意识到英语的重要性。想要在酒店行业走得越远,就得国际化,英语是必不可少的,所以,这学期我会加强英语方面的学*。

  4.提高综合能力。就个人而言,我认为学知识不仅限于课本上,生活处处是学问。与老师多沟通,与班级委员一起为班级举办活动,增强同学们之间的友谊。在不影响学*的情况下,出外兼职,锻炼自己的胆量,积累社会实践经验。

  当花朵绽放之日,便是我们成功之日。在那之前,我们必须做好自己的本分,用青春拥抱未来,为梦想而奋斗。相信在不久的将来,我们都可以做到!

  大二下学期学*计划书时间总在不经意间流逝,转眼已是大二下学期了,不能再盲目觉得自己是新生,要慢慢摸索大学之路该如何走,应该有明确的计划。读大学不再是读课本的知识,要学的很广泛。如自修之道、基本知识、实践贯通、积极主动、掌握时间,还有非常重要的一点就是为人处事。要从思考中确立自我,学*中寻求真知,交流中锻炼表达,交友中品味成熟,实践中懂得价值,兴趣中攫取快乐,最求中获得力量。大学是个广阔的舞台,其实每个学生都是主角。如何在这个舞台上尽显光彩:就需自修能力了。要学会挖掘合适的学*方法,举一反三。这样才能适应瞬息万变的现代社会。

  这学期呢我有一些小安排:

  第一是三月份的C语言考试,借助网络和图书馆来复*准备。

  第二是六月份的'英语四级和以上方法差不多,就加上每晚的一个听力小训练和单词记忆。

  相信每个专业的课程安排都有一定的科学依据,所以除其重点发展方向科目加强钻研外其他基础知识要做适当的了解,为以后工作生活奠定基础。死记硬背永远学不精,学不透。在实践中学*,花一定时间来思考所学内容间的联系是很实用的。比如我们的音频技术、网页制作与网站建设还有上学期的Flash完全可以联合起来学*,而这些操作性强的科目明显需要勤加练*。我们的电脑已为我们提供了绝对的实践可能。兴趣是一切学*的动力源泉。明确自己的兴趣应是每位学子的第一步。除了自身感兴趣的可以学*,还有兴趣的培养。对那些想学而畏惧的学科就需培养兴趣。比如计算机方面的东西我很感兴趣可也很畏惧。所以我在一步步调整心态,让兴趣占领主导地位。韩语是我很想学的小语种,我也在计划中慢慢自学。积极主动往往会赢得更多机会,不管是学*还是校园各种活动,应该适量参加,这是对自己最好的锻炼机会,同样是积极心态的激发点。所以尽量去参加一些有意义的活动。时间永远是最宝贵的。一寸光阴一寸金,又何止呢!爱睡懒觉是我浪费时间的最大因素,此学期开始我已在渐渐克服当中。

  大学就是一个小型社会。为人处世很重要,这也是我要重点学*的。在此我先要学的是宽容,这是我高三到现在一直追寻学*的,还没有达到我想要的最佳状态,所以还在继续。还有就是与人交流,这是我最不擅长的。现在我在强迫着自己打破以前的心态,尽量去与人交流,从一个微笑,一声问好开始。要做的太多,更需要的是持之以恒,有的在进行着,有的在准备当中即将开始。在这片美丽的土地上即以播下梦想的种子,就一定会用心去灌溉。

  计划一:

  我美好的大学生活已经过去了四分之一,接下来要开始的是我大二生活。这是非常关键的一年,因为今年我们要学很多专业课,大一下学期的专业课只是专业基础课,只是学校为了让我们对这个专业保持最初的热情而开设的。上学*已经适应了大学的学*与生活。我认为学*计划能够为我达到学*目的而服务,能推动我主动积极学*和克服困难的内在动力。所以,现在我将进一步的对我即将开始的大二生活做一个整体和细节的规划,做出下一年的学*计划。

  学*目的:最主要的是要学*一种在社会上是生存能力。如果说寒窗苦读12年为的是上一所好的大学,那么我们上大学甚至考研等的继续深造为的就是能够在社会上立足,或者是更好的生存、过得更好。

  大二学*目标:学*目标是学生我们学*的努力的方向,正确的学*目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。相反没有学*目标,就像漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样,是对学*时光的极大浪费。所以我制定了大二这一学年的学*目标——学好英语,争取大二上学期过英语四级和计算机二级。努力学好其他课程,争取在期末拿奖学金。利用周末课余时间打工接触社会了解社会需求,明确学*方向,

  我的计划:要学*好,首先要制定一个切实可行的学*计划,用以指导自己的学*。古人说:“凡事预则立,不预则废。”因为有计划就不会打乱仗,就可以合理安排时间,恰当分配精力。这学期的目的在前面我的目标里已经说得很清楚了,那就是——学好英语并争取大二上学期过英语四级和计算机二级,努力学好其他课程,争取在期末拿奖学金。利用周末课余时间打工接触社会了解社会需求,明确学*方向,课后业余时间,在复*完本专业所学知识的前提下,多查阅与本专业相关的其他书籍,争取做到涉及范围广,从而明确什么是市场营销,市场营销专业毕业后从事什么样的职业,我们的努力方向是什么。

  分科学*计划:

  线性代数:我想对于我们理科生来说线性代数算不上什么难点。也不想花太多的时间在它身上,所以这就要求我上课要认真听讲跟着老师的思路走,下课稍微复*一下笔记,做几道题就可以了。很简单的。

  大学英语:六月份的四级考试考得很糟糕,所以十二月份的四级一定要过。所以这学期就得很辛苦的学*英语了。因为下学期没有了早自*,所以这得考验我的自觉性了。坚持早上六点半起床,坚持晨跑二十分钟因为大四的体育好像很重要哦,不到要素质好身体也要好。然后去教室读英语或者听四级英语,每天练*一句英语日常用语。大学开设的自主学*的听力坚持每周四上午去听一个小时。每周坚持做两套四级题。周末晚上

  对四级题进行分析,特别是阅读。

  西方经济学:这是这学期学过的课程,没什么难的.,只要理解和学会看图就可以了。

  虽然现在已经制定了一个初步的计划,但是应该根据*时的学*情况做适当的调整。我希望能坚持我的计划,努力的过好我的大二生活。

  计划二:

  还有几天就要开学了,在适应了大学生活之后,就要开始在学业上有所进步了。现在写下下学期的计划,希望自己可以时刻的鞭策自己。

  学业上:

  大二12月份随之而来的就是英语四级考试,本来自己的英语就是弱项,所以大二上学期最重要的任务就是主攻英语了,一定要付出的比别人多才有可能取得与他人一样的成绩。争取一次通过四级考试!

  当然,进入大二,专业课也随之增多了,所以部分心思也得放在专业课上。大一的时候过了会计基础考试,这学期就得多注意一些与初级会计考试有关的消息了。希望尽量把初级会计证考到吧!咩咩,

  呼呼,似乎忘记了一个很重要的东西额!大二上也要参加普通话考试额~~加油吧,为未来奋斗!

  兼职上:

  希望自己可以在学*之余多锻炼一下自己,提高自己动手能力。顺便挣点外快吧,

  这学期希望在开学之初可以做一段时间的校园代理,不知道自己做不做的好了,一定要加油啊。然后最好可以在学校饭馆里找点事情做吧,那样既不会耽误太多的时间,也不用经常向外跑了。当然在外面卖饮料也以的,希望自己可以像小郑一样,独立自主一点,向小郑学*!!

  休息时:

  做一个会学*会玩的孩子,如果有空闲的时间就约一两个好朋友出去转转吧,增进感情!

  小小的计划就列到这里吧,半年之后对照着这个计划来检查自己......

  如果你处于大一下学期即将上大二此时是你了解阅读本文对你的收益是最大的因为你的大二还没有开始如果你现在已经处于大二下学期那么你可以参考本文衡量自己这半年来的成绩并针对性地去做最后的弥补。

  一、作用篇

  大二时期在大学四年中的作用主要表现在三个方面一是在通业的基础上确定专业发展领域并深入学*这是大二学生最关键的任务毕竟学业才是大学生的第一要务二是在了解行业和职能中确定工作发展方向也就是说大二学生要一手抓学业一手抓职业在以学业为重的情况下兼顾职业的学*、准备而连接学业和职业的桥梁就是这三点以能力为本位的实践实践一方面检验、促进学业另一方面也能了解、体验职业。 确定专业细分领域择业是非常重要的因为很多大学生在学*本专业时仅仅是按照学校的教学安排和课程来学*其实这是很被动的由于各校情况不一样有的学校专业课程开的都不全所以学生还是要主动学*的。而学*也不能什么都学一定要在一个领域、方向上积累这样才容易出成果。 确定行业和职能发展方向这是在为大四的就业分忧因为影响大学生就业的因素就那么多行业和职能算两个在行业上定向、在职能上定位大二学生就已经为毕业时的就业定下了基调。 锻炼能力成为很多大二学生的共识但是锻炼什么、怎样锻炼就成了困扰他们的问题是扬长避短还是扬长补短其实能力的锻炼和提升是要考虑自己所确定的职能的职能确定后就会分化为具体的能力之后大二学生结合自身优势和职能下的能力就可以有针对性地参与校园活动和社会实践了。 如果说大二学生在结束大二时有意义、有收获的话那也将体现在这个三个方面确定了一个专业细分领域如确定向经济学的微观经济学方向发展确定了行业发展方向和职能锻炼方向如确定了向环保行业和营销职能方向发展在针对性的实践中提升了个人优势及职能所确定的一些能力如进一步提升自己原有优势的组织能力、锻炼了营销职能下的表达、文案写作能力。

  二、阶段篇

  以下大二时期要面临的任务本文根据操作性将之划分为不同的阶段。

  1、体验专业确定期 二个月 如果你还没有确定自己所喜欢的专业那你就要重新来过可以参考“给大一学生的一封信”和“专业探索”两篇文章也就是确定好适合自己的专业是所有大学生的必修课因为本文所提倡的都是基于你在确定适合自己专业的基础上的。 确定喜欢专业学*通用知识。在当你有幸在大一的一年里确定了适合自己的专业后大二的前两个月当然这个过程最好在大一向大二过渡的暑假里做你就要对刚刚确定的专业进行学*和体验以进一步验证你的选择。学*专业的什么呢拿一本专业通论类的书这个过程更多的是自学最好去图书馆去借一本最厚的专业通论书精读十遍或者手抄一遍或者按照书的结构去网上下载资料重新整理出一本通论书这三种方法是学*专业基础、进入一个新学科的最好办法很笨但很有用。怎样确定专业通用知识有什么呢问老师、大四的学长是一个办法还可以去网上搜索但你还可以依据专业通论书上的章节去确定日后要学的专业领域因为专业通论书概论是一个学科的最全面最精要的介绍所以每章都是一个细分领域以此为据你就可以知道日后自己要学什么了那么去图书馆去借相应图书按部就班地去学就可以了。 检验专业知识确定自己是否喜欢。当你经过一个较系统、全面的专业学*之后是否要学这个专业、是否适合、喜欢你就有了自己的答案。但这里要提醒大二学生你学*、体验是有标准的否则你就会偷工减料应付自己了。一是你可以连续不断地一个小时讲述专业的知识二是你可以和某个专业领域人士探讨一个问题。这两点是衡量你到底掌握了多少专业知识也算是你对两个月学*的回报。记住喜欢是有标准的不喜欢是有条件的在不了解专业的时候你是不能主观臆断、以点滴信息做结论的。当然如此的周折对你自己也是有益的毕竟你可以在两个月专心学*一个专业了即使最后的结论是不喜欢但你也会得到意外的收益。

  2、专业基础-通用知识学*期

  三个月 经过如此众多的阶段学*和反复验证你终于确定了适合自己的专业那接下来就是详细具体的学*了。 看专业图书。当你确定了一个专业如社会学之后你要将社会学领域的图书都看一遍这是自学而不是跟着学校所开课程去学。你自己去图书馆逐个看专业领域的教材要注意看的是教材而不是其他的专业书每本教材背后都要有你的笔记笔记的内容不仅仅教材的重点更重要的是你自己的疑问和思考包括你以自己的想法去改变教材。阅读是加强专业基础学*的第一道关。 听专业课程。因为你是自学的所以你很可能要竭尽所能地去找和自己目前所学的课程。你可能要去旁听本校高年级的课程可能要去本城市其他大学去听课但你也可以去互联网上去搜索讲义、听开放性课程还可以和这个领域的专家、学者以各种方式交流MSN跨国界的沟通工具E-mail论坛留言等都可以实现你的远程交流所以学*的空间是广阔的。 和师长交流。自己学校的老师同城学校的老师互联网上可以联系到的老师都是你可以利用的资源只要你敢于请教就不怕得不到回答。但要注意千万不要问那些基础、入门的问题这些是你自学时的任务有争议、不同看法、独特看法、建设性意见是老师比较喜欢的因为这些证明你真的关注和学*了。请教的礼仪也是你要注意的。 看专业相关图书。当你空闲了看不进去专业教材了你可以找些和本专业相关的书如与专业交叉的学科、通俗解释专业的书、专业的刊物、专业应用类或与专业有关的应用类图书这些简单、边缘、交叉、应用的图书可以开阔你的视野也能让你更全面多角度地了解自己所学的专业。要注意不能喧宾夺主毕竟专业的基础教材是你学*的正餐。

  3、通业兴趣学*期

  三个月 初步确定专业细分领域。当你在充分学*专业通用知识后你会因个人兴趣而确定几个专业细分领域。可能是你为一个理论而感兴趣可能是你在研究后的倾向也可能是你在满意地讨论一个话题之后总之只要你看了专业的全部领域或仔细学*之后总会初步确定喜欢的几个细分领域。但是这种确定只是初步的因为会发生你不了解全貌或只掌握了一些而做出决策的情况所以下一步还需要你对具体的领域进行学*和体验。 逐个深入学*专业细分领域。你需要对选择的几个领域逐个进行深刻的学*、研究目的就是全面、准确地了解一个领域避免因为信息不足出现错误决策。此时你要有针对性地作出学*研究计划这个过程才是专心学*、专业研究的时刻这短短的几个月对你大学的四年都会有很大影响。很可能你毕业时的论文或者日后的发展方向就出自这个阶段的专研。 在体验学*中确定专业细分领域。在细分领域专研过程中尽量和老师、同学、学者等业内人士交流、讨论这是促进学*、交换思想、增强体验的方式。你也要多研究这个细分领域对社会、生活的作用和影响应用性学*和研究是保持学*动力、确定未来就业方向的探索途径。工具性、实践性强的专业还要找机会去做专业体验如市场调查的同学在老师的带领对本校进行一些调研。在互联网上和业内讨论、交流也是一种体验学*。

  4、择业体验确定期

  二个月 确定专业微分领域。当你选择一个专业细分领域学*之后你还是会因个人兴趣而对细分领域的微分领域有好感这就是专业基础-专业通用-专业细分-专业微分的择业过程。如你是学社会的在学了社会学基础—社会学概论之后你又对专业通用的十几个领域如社会心理学、经济社会学等都有了学*最终你确定社会心理学这个细分领域学*而在学*社会心理学后你又确定了社会化这个微分领域这个微分领域就是你深入研究的方向。可以说目前的本科生的学*只停留在专业基础-专业通用的层次硕士研究生在专业细分领域的研究而博士研究生是微分学*层次。但是如果现在的大二学生如果依照本文的指引去探索就很有可能找到自己的微分领域而不是在课堂上记笔记这一点现在的大二学生是可以做到的。如果经过大一的确定专业大二学*基础与通用知识、确定细分与微分领域的话那么无疑你在大二结束时就达到了和博士生一样的确定了研究方向的水*。 调研日后毕业出路。如果你一直还坚定自己的选择在专业细分领域的学*和体验中也验证你的选择并且确定了日后要学*研究的微分领域那么你现在就要对自己几个月一直在学的专业细分领域的未来就业出路进行一个调研了。如学社会学的你要从社会化未来能做什么工作、社会心理学未来能做什么工作、社会学未来能做什么工作等三个层面去调研。能做什么工作、能哪些行这些工作在社会上的期望怎样收入怎样目前同业的有哪些牛人他们的核心是什么等做了这些你就不是一直在埋头赶路因为你也在抬头看路。为什么很多大学生包括研究生毕业了不知道做什么工作不知道自己能做什么因为他们在必须要工作前就没有关注过工作。 深入学*专业微分领域。当你确定了专业的微分领域就等于上了博士你的研究、专业才由此真正开始。细分领域是一个学科而微分领域是一个理论、方法所以研究微分领域是比较容易出成果的。此时建议大二学生将学*研究视为博士论文的草本才对待。微分领域学*是很容易形成圈子的细分领域是很容易出现派别的所以在一个圈子里是比较成长的经常阅览细分与微分领域的国内外刊物、网站研读微分领域国内外专家文章即使你能集微分领域之大成也能成为半个专家的你若能提出新观点、新看法或者老问题新视角、新问题老方法等的话那你就算入圈了。并由此形成了和专家对话的基础。 进行业内人士访谈。进入微分以及所在细分领域研究的人是一定要在圈子中成长的所以如果你能和大二以及日后大学里与100个专业人士的话那么的学业研究也好还是日后的工作实*、就业等问题都很容易

  解决因为你因探讨交流认识了圈子里的100个人而且这个人脉的数量和作用会随着你的成长而不断扩大和突现出作用。 专业、学业上的阶段到此就结束了确定专业细分、专业微分领域是这个阶段的有所收获的依据。要注意的是具体的阶段体现和实现时间是因人而异的毕竟个人的知识结构、教育背景不一样。

  5、确定行业方向期

  社会行业调查。都说社会上有三百六十行但随着科技发展和社会分工细化社会上的行业、职业已经越来越多了对于未来一定要工作的大学生来说选择在大二时对社会上都有多少行业进行调研是很有必要的互联网、图书馆的资料足够你去做一个中国行业调研报告了。调研的目标是知道社会上有什么行业这些行业的目前发展怎样等了解行业客观材料一定要全否则你的选择就会因露项而导致不准确。 初步了解一些行业。在我们知道社会上有多行之后我们不可能深入了解每个行业那你可以根据调研报告和个人感觉、兴趣他人的建议等初步选定一些行业然后对所选的这些行业逐个进行较详细的调研在互联网和图书馆上进一步了解行业资料必要时可以请教业内人士从而在越来越多的了解中淘汰自己不喜欢的行业。这一步是大筛选随意性较大但一定要在初步了解的基础上。 结合个人深入研究行业。当走到这一步时很可能你仅仅剩下不到十个行业了此时的再排除就要有理有据了就应该在掌握详实情况下做出主管选择如果上一步是用判断、推断来筛选行业的话那么这一步就要在调研、比较中选择客观的资料要大大多于主观的臆断。最好的'方式就是逐个对每个行业做一个调研报告从行业何时产生到目前的发展态势从行业领域到行业问题都要涉及到这个调研最少要有十万字还要在访谈业内人士不少于30人的基础上才可以做出适合与否的判断。 确定行业发展方向。在行业调研报告的基础上个人的选择也越来越明确了此时就基本可以确定个人日后的行业发展方向了。此后大二学生还要对确定的行业进行更深刻的调研跟专业的微分领域一样要确定行业的细分、微分发展领域当然这是个过程一个量化的参考是100万字的行业深度调研报告500业内人的各种方式的交流。

  6、确定职能方向期

  调查企业职能。职能是使企业良性运行的保证职能在企业中以部门来表现的企业的组织结构、部门划分也是以职能为依据的所以了解一类职能就是在为进一个部门、准备一类工作而准备。一般来说企业有生产、技术、市场、营销、人力、财务、行政等部门每个部门都是促使公司运作、解决一类问题的一个保证。但处于不同行业、从事不同业务、不同地域、不同领导类型的公司其职能部门设置是有一定不同的。所以大二学生要借助互联网和图书馆对已经确定发展行业的普遍企业进行职能调研由此形成职能调研报告。 了解职能。企业运行的众多职能是要了解的否则你就不能深刻理解企业运营标准和商业运行规则首先是逐个地进行具体职能的调研形成一个个的职能的调研报告然后再结合个人兴趣和专业发展领域来确定自己日后所要担任的职能。明确这个职能在企业中的作用职能的内涵职能所做的工作内容职能对从业人士的一般要求职能在社会发展中的作用等。 结合个人深入研究职能。了解众多职能之后就是选择一类职能一般来说个人的专业细分或专业微分领域已经对应了一类职能。这里要考虑的就是个人因素然后对一类职能进行深入的研究职能下的职位是深入研究的主要内容因为职能的实现是以职位来体现的在具体的企业是以岗位来体现的。此步要对一个具体职能形成更深入的调研报告。 确定职能发展方向。职能也是分领域、分层次的分领域是指职能所辖的职位分层次是指职能部门下所分化的职务。如在人力资源职能部门下有招聘类职位、培训类职位等领域划分有总监级职务、经理级职务等层次划分。那么确定发展领域就是确定个人职能发展方向确定发展层次就是个人职业发展目标前者与个人的专业细分或微分领域相关后者与个人抱负、目标有关。

  7、确定能力提升期

  确定职能下的能力。每个人都不是全能所以每个人都有不足但是不是要弥补每个不足呢显然不是因为你的时间和精力是有限的所以明确自己要补什么能力就是一个问题了。对于大二学生来说不能什么活动都参与不能以锻炼能力为理由去参加一切活动。以职能要求下的能力为准是一个标准因为你的专业细分或微分领域确定了你的专业能力并对应了你的职能类别那在明确职能所要求的能力就是个人所要补充的方向。如你确定的职能发展方向是人力资源那其所决定的识人、育人、管人等能力就是你要补充的方向这个具体体现在你对一个职能所研究的调研报告中。 盘点自我能力优势。扬长避短是个人发展的一个策略让自己的长处更长并且管理好自己短处能让自己很难凸现出来。

  现在的大学生把时间和精力更多的用于了补短上殊不知有些短处是先天的或者很难改变的同时因为自己没有时间扬长导致长处、优势也没了或不那么锋锐了成了长的不长短的还短的全面*庸的人没有一技之长的学生日后就业是很难的。所以这里的盘点自我是明确自己的天赋、优势然后在大学里将之铸造的更强从而形成自己的核心能力。 针对性实践弥补能力。在知道了职能所要求的能力和自己的优势之后就可以在大二时期权利的弥补和加强了。当要参与一个校园活动或社会实践时多从职能和优势去考虑对其有支持的就大力去做否则就少做。既锻炼目标能力又赚钱的实践要多做赚钱多但不怎么锻炼目标能力的实践要少做不赚钱但很锻炼目标能力的实践也要做最后不赚钱也不锻炼目标能力的实践就不要做了。

  三、问题篇

  以下总结了大二时期可能发生的问题并提出了相应的解决建议。

  1、要考的证书太多为了考证而考。与日后毕业相关的证书一定要考如英语四级其次日后就业方向所要求的从业资格证书的一定要考第三与个人发展目标相关的证书也要考。大二时很容易听从老师的引导或者随同学的大流去考那些与上三点不相关的证书或者去跟风那些所谓热门的证书无目标考证是不可取的。证书的本意是用成绩来衡量你的能力但是很多学生在备考中将考过作为第一目标投机取巧地复*反倒不考虑证书所要求达到的能力了最后导致成为有了证书但没有能力的证书专业户。

  2、个人生活安排太多忽略专业学*。学*尤其是找到专业细分领域是大二学生的第一要务但是一些学生的时间都被安排了而且绝大多数与专业学*无关要知道专业学*是需要积累的是要保证多少图书馆阅读时间、多少自*时间的否则什么都是实现不了的。面对大学里的充分时间和自由很多人抵制不住诱惑使学*时间一减再减*乎为零所以拿出学*的硬计划如每天必须保证四个小时的图书馆学*时间等是协调生活与学*的一个方法。

  3、专业积累少无法选择兴趣领域。无论你是否喜欢一个专业无论你在专业上做出什么样的选你都是要有一个专业积累的否则你的选择与决策就是不科学的量化的专业学*标准为看过100本专业图书三个月的有效学*等。但是很多学生处理不好娱乐与学*的关系或者专业学*时不扎实、偷工减料导致达不到必要的量的积累所以无法得出是否喜欢本专业的结论无法结合个人因素去选择兴趣领域因为你知道的太少了。

  4、过度且不得法学*英语难以积累专业知识。英语占据了很多大学生学*时间的四分之三但不持续的积累学*方式、不注重发音和口语的学*是很见成效的但为了过四级还是要义无反顾的去学。在这里给大二学生的一个建议要多背点电脑、商务、日常、专业等应用性强的单词和句子因为毕业后你会发现你所记得的都是和这些方面相关的、有用的、常用的东西。

  5、耐不住寂寞寻爱爱情占生活主体。爱情是老话题大家都很清楚但是要提醒的是如果你日后不靠爱情吃饭或者不是研究爱情的学者千万不要让爱情占据你生活的全部或主体毕竟让人尤其是男人站立起来的这个不是唯一而且日后你在哪里吃饭能吃上什么饭的现实问题离你也是不远的。

  6、从众、无方向充实自己分散个人精力。什么都学等于什么都没学样样通不如一样行毕业找工作难的都是那些一无是处的人如果你有一样行哪怕是吹牛行也不会失业的。在一个方向或一个目标上扎实地努力、积累营造一个毕业后我就这个比所有人或很多人都强的本事那你的核心能力就出现了。当一个钻头聚焦吧

  7、实践缺乏系统性能力得不到提升。如果不是为了强化、熟悉那么重复的实践不要多干低水*重复的活动、实践做多了就成了垃圾活动专业户了你要在一个目标下的锻炼能力并且有意识地提高实践的层次和难度具体还是要考虑职能和优势总之不能沦为什么活动都参与、而且参与的活动也没什么区别的状态因为能力是在积累的层次上形成的而最重要的是你的时间和精力很有限。

  8、没有意识去了解工作职业常识虚无。工作、就业离大二学生并不遥远因为大学是一体的你是大学对就业负责、为就业服务的而不是仅仅一个大四阶段来应付。如果你将四年要做的事情都推到大四不得不为的那一年那么你的职业常识不多不能形成与就业方向相一致的知识、能力、经验等等待你的似乎只有就业难。了解行业、了解职能是为大四就业分忧的两个举动你一定要早点了解工作世界因为你早晚都要去工作。

  9、没有规划难以协调学业、职业、生活。大二时期面临众多阶段和任务没有一个适合自身的行动计划是很难顺利发展的。娱乐和学*、学业和就业、生活和实践等众多因素的协调都是需要在一套计划才能处理好的。盘点一下自己目前要做的事情统计一下可利用的有效时间按思考学校学院的教学计划预想可能的时间冲突根据轻重缓急来安排行动顺序考虑补充修正手段最后制定一份详细的大学学*规划将之放在床头、钱包里不时看看然后严格执行。

  总之你要掌控大学因为是你在上大学而不是大学上你。

  时间如流水般飞逝,转眼之间大二学年的新生活开始了。上一学年由于学*任务没有规划好,学*目的不明确等原因,导致了自己在学*过程中遇到了很多问题,从而大大降低了学*效率,针对上已学年自己在的许多需要改进的地方,也结合本学期的课程特点,和学*任务安排,为了更好的提高学*效率,充分利用有限的学*时间,取得更大进步,现制定出大二学年学*计划,具体如下。

  一、学*重点

  分为两个阶段,第一阶段即大二上学期,学*的重点应该结合本学期课外时间充足这一特点,应该充分利用课余时间加强课后操作技能训练,通过不断练*提高专业技能,同时也为下学期的技能认证做好充分准备。第二阶段,也就是大二下学期,大二下学期的我即将走入社会,必须结合社会实际有方向,有针对性的学*,才不会因为盲目学*而使自己所学的东西与社会脱轨。这一学期的重心应该放在个人突出能力的发展,专项训练自己突出的能力。同时在日常生活中应该注意多与别人交流,提高自己的处事与交际能力,这对以后的工作和生活很重要。

  二、学*目标

  希望通过这一学年的学*,掌握一些基本的专业技能,熟练一些必须的'操作技能,同时发展好自己健康的兴趣爱好,锻炼好身体,提高自己的交际能力。

  三、具体安排

  1、利用课余时间,加强对专业知识的学*,多看课外书。

  2、积极配合老师的教学,紧跟老师的教学进度,遇到问题要多与同学或老师交流,尽快解决。

  3、端正自己的学*态度,认真按质按量,完成老师交待的任务,不敷衍了事。

  4、注意加强自己的薄弱科目的学*,不偏科。

  5、合理安排课余时间,课余时间多做点有意义的事,如可以通过练*书法,绘画等,提高自己的文化素养,同时也丰富了自己的课余生活,少玩游戏,多做有意义的事。

  6、除了学*,还应该注意加强自我身体锻炼,健康的胜利是学*效率的有利保证。

  7、定期检查自己的计划的实行情况,以监督保证计划的正常实施。

  四、结尾

  今年是觉悟的一年,抛弃以前的一切,重新开始!最后用句

  歌词做结尾吧,海水正蓝,阳光灿烂,这时的我要扬起风帆。该来的来,该散的散,我想我会很勇敢。

  大二的学*计划及目标在上一年中,我总结了自己的收获与不足,我也承诺在接下来的大二生活中能够做到如下几点:

  1、认真学*基本的知识,培养学*兴趣。课堂上注意听讲,争取把要点、重点都当堂记得八九不离十,课后间隔一段时间别忘温*,考试前认真复*。

  2、每一项考试都保证顺利过关,达到高效、超前。

  3、继续钻研自己喜感兴趣的东西,力争学*和兴趣爱好全面发展精益求精。

  4、课余锻炼语言能力,多读书,腹有文章气自华。

  5、关注时事新闻,了解社会动向。看似和自己并没有关系的事,其实都是和我们的生活息息相关的。

  6、广交益友,损友要懂得敬而远之。学会做人才会成为人才。在与同学、朋友相处的过程中,学会和他人沟通、交流。同学之间是对手更是朋友,不要恶性竞争,要真诚地帮助每一位同学,不管是学*上、生活上还是别的方面这条原则也是不变的。

  7、在实践中了解专业的本质,培养专业精神,积累工作经验和社会经验。

  8、“建立起坚定的信念和脚踏实地的作风,什么都不用怕,心中无限自信,表现无比谦虚,态度超级和蔼,技术精益求精。”遵循这个原则,抓住每一次实践机会,把在学校里学到的理论与实践多结合起来思考。抓住自己的努力方向不放松,不管别人怎么说,坚持到底就是胜利。

  专业课的学*学*目标是学*活动的出发点,明确学*目标是大学学*的前提,同时也可提高学*的积极性、自觉性。本学期开了许多专业课,若要学*好这些专业课,好的学*方法是必不可少的,其可提高效率从而达到学*目的。预*、听课、复*、总结、记笔记、作业。这些都是学*好一门功课必须具备的,上课应集中精神、全神贯注、对老师所讲的知识应认真思考、消化吸收。考试和作业更应该认真完成和对待。如这学期开设的课程??自己应该经常上机练*、掌握并且熟悉,这样才能熟能生巧,才能掌握的透彻。对于这门课程,自己应该敢于想象,积极地创作,发散思维,使自己的创作具有特色。同时应该与老师接触,从老师那里学*到好的方法,提高自己的`动手能力。自己在私下应该运用网络,了解一些Asp其他方面的知识,使自己的思维能跟上社会的发展。再如我们的专业英语课程、上课应跟着老师的进度走,认真听课。

  证书首先是英语四级的证书、自己始终将学*英语放在第一位,现在正在积极地准备着12月份的四级考试,每天早上去学*半个小时的英语、利用这半个小时背英语单词、读课文、、增加自己的词汇量,提高自己的口语能力,自己所记的单词就是英语四级单词、、反正希望自己能将这本词汇书拿下。自己*时也会经常看一些英语视频。大二上学期必须拿到的就是这个证书、至于在下学期的话,我计划考取会计证和计算机四级网络工程师的证书。

  日常生活在日常的生活中,应该积极地参加班级和学校组织的各项活动,充分的展示自我。对自己充满自信。同时自己也应该团结同学,与他们有好相处,共同进步,这样自己的大学生活才会精彩,同时,课余时间也会找一些与本专业有关的工作做兼职,增加自己的工作经验。我会努力秉承自己的诺言,在此期间,我也希望老师和同学们能够监督与提醒我不断朝自己的目标奋斗,最后,我送大家一句话与大家共勉:山上青松山下花,花笑青松不如她。有朝一日寒霜降,只见青松不见花。

  1、很快的大一过去了,大二学期已经来了,从这个学期开始我学*目标要明确,实现目标也有保证。我要短时间内达到一个小目标。长时间达到一个大目标。在长短计划指导下,使学*一步步地由小目标走向大目标。

  2、恰当安排各项学*任务,使学*有秩序地进行,有了计划可以把自己的学*管理好。到一定时候对照计划检查总结一下自己的学*,看看有什么优点和缺点,优点发扬,缺点克服,使学*不断进步,这个学期马上就要考计算机证了,所以我们应该多练*题目,英语也要考级,所以单词也不能马虎,要多记,上课听讲,多做往年*题,提高自己各方面的成绩。

  3、对培养良好的学**惯大有帮助。良好*惯养成以后,就能自然而然地按照一定的秩序去学*。有了计划,也有利于锻炼克服困难、不怕失败的精神,无论碰到什么困难挫折也要坚持完成计划,达到规定的学*目标。

  4、提高计划观念和计划能力,使自己成为能够有条理地安排学*,生活、工作的人。这种计划观念和计划能力,学生都应该学*和具备,这对一生都有好处。

  5、分析自己的学*特点,同学们可以仔细回顾一下自己的学*情况,找出学*特点。各人的学*特点不一样:有的记忆力强,学过知识不易忘记;有的理解力好,老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。如在数学学*中有的'理解力强、应用题学*好;有的善于进行口算,算得比较快,有的记忆力好,公式定义记得比较牢;有的想象力丰富,善于在图形变换中找出规律。所以几何学*比较好……。

  6、分析自己的学*现状,一是和全班同学比,确定看自己在班级中成绩的位置,还常用"好、较好、中、较差、差"来评价。二是和自己数学成绩的过去情况比,看它的发展趋势,通常用"进步大、有进步、照常、有退步、退步大"来评价。


学*计划书菁选(扩展6)

——活动计划书菁选

活动计划书模板

  时光飞逝,时间在慢慢推演,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!一起对今后的学*做个计划吧。什么样的计划才是有效的呢?下面是小编帮大家整理的活动计划书模板,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  一、九月份召开所有社团会员大会,拟定本年度招新计划、训练计划、比赛计划。

  二、10月份招收新会员:

  为了发展与壮大我们社团在学院的影响,全面提高学生的综合素质,在大一新生里要吸收一批新的会员,为我们的'社团注入新鲜的血液,他们将成为我们社团的后备力量,我们每个社员本着服务学校,服务会员的宗旨,为追求发展贡献自己的一份力量。

  招新时间:10月初

  招新地点:梅花餐厅广场

  三、十一月至本学年末进行常规训练,十月末开展郊外体能训练计划

  地点:南京铁道职业技术学院体育馆

  时间:具体时间等通知

  训练内容:韧带训练:压腿·压臂·下腰

  步行训练:弓形·马步·仆步·虚步·盖步·掏步

  踢腿训练:正踢腿·侧踢腿·内合腿·外摆腿

  拳术训练:冲拳·直拳·摆拳·勾拳

  腿法训练:弹腿·边腿·踹退·勾腿·摆腿

  飞行训练:二起腿·旋风腿·单飞·双飞·摆莲腿

  地躺训练:扫堂腿·鲤鱼打挺·侧手翻·劈叉

  一、活动目的

  有人如是说:“预见一个少年的未来,有一个很简单的办法,就是看他最喜欢的人是谁。”可见榜样对一个成长中的人是非常重要的,也许你的榜样的诺贝尔获奖者、国家元首、亿万富翁等等,而这些榜样相对于在读大学生有些遥远,因此我们可以向身边优秀的'同学学*,从身边一些小事小细节学起。此次以“优秀大学生事迹报告”的团日活动给我们提供了一个很好的机会向优秀的学长学姐学*,通过他们的事迹报告走*他们的生活,从各个方面把自己与他们对比,找到自己的不足之处,发现自己的弱点,然后加以改进,提升和完善自己。

  二、活动时间:xxx

  三、活动地点:理科楼513教室

  四、活动对象:化学化工系20xx级材料六班全体成员

  五、活动形式:团日活动

  六、活动流程

  1、星期五早自*下课后团支书在班干中选定两位负责人,将有关团日活动的具体事项告知他们。

  2、宣布本团会主题——优秀大学生事迹报告

  3、选定活动的主持人和解说员

  4、任务安排

  (1)团支书组织本次团日活动并做好考勤工作

  (2)宣传委员及副班长负责本次团日活动板报的排版

  (3)负责人通知各个寝室长在星期六之前把寝室成员所要表演的节目名单报给负责人

  (4)负责人将每寝室的节目整理后给两位主持人,使主持人有时间为本次团日活动做充分准备。

  (5)主持人负责安排活动的流程

  (6)生活委员负责活动时所需要的物品

  七、活动意义

  通过此次以“优秀大学生事迹报告”为主题的团日活动,让同学们了解身边优秀的大学生是怎样的,然后思考自己该怎样才能变得优秀,给自己的“优秀”一个定位。从学长学姐们的报告中吸取他们的经验,学*他们为人处世的态度,学*他们怎样做人、怎样做学问,然后从身边的小事做起,改善和提升自己,并且学会虚心的向他人学*,取长补短,让自己成为优秀中的优秀,精英中的精英。

  最后,祝愿此次团日活动圆满成功!

  主题:扬帆启航——积极探索篇

  (一)活动目的: 让本部各团员通过跟队友查阅有关改革开放资料,加深对本次团日活动的意义,培养各团员的爱国·爱校情怀。制造团日活动的氛围。使各团员加深感情,使得本部更加的团结。

  (二)活动形式:上网查阅资料,知识比赛

  (三)活动时间:11月11日 — 11月14日

  (四)活动地点:

  (五)前期准备:

  1)在班会上开动员会。调动本部各团员积极参与。

  2)以小组形式将本部的团员分成若干组。

  3) 搜集资料、制作问答题,做好人员安排。

  4)确定活动具体时间、具体地点。

  (六)活运具体流程:

  1) 11月11日 — 11月14日 ,各组组长组织队员在课余时间通过各个渠道认真地学*,并收集问题。

  2)各个小组组长将收集的问题整理好交给负责人。

  3) 11月14日 晚上:

  19:30 活动开始

  19:30~19:40 主持人发言

  19:40~20:15 知识比赛(有关解**思想、科学发展的问题)

  20:15~20:40 自由讨论(请同学对自己关心的问题提出问题并提出自己的`见解)

  21:00 对在知识比赛表现突出的组进行奖励,主持人结语,活动结束

  (七)活动注意事项:

  1)各团员要穿统一的服装。

  2)在比赛进行中不能任意离开。

  需求分析

  在构建和谐社会的大背景下,人口结构出现老龄化的趋势,老年人的生活品质,身体健康状态越来越受到人们的重视。通过我们对社区老年人的访谈和对社区的实地观察了解到,xx片区的老年人*时的生活内容就是:打太极拳、跳舞

  、打麻将、散步、聊天、在家看电视或者接送小孩上学等。城市的建筑结构,缩小和减少了老年人与社会交流的空间和机会,由于工作的紧张和忙碌,其子女也没有时间和他们交流沟通。老年人缺少交流诉说的途径,会增强他们内心的孤独和寂寞,产生心理衰老。根据马斯洛的需要层次理论,人的需要分为五个层次:生理需要(饥饿、睡眠、干渴等生理需求)、安全需要(安全、保护、稳定和自由的需要,对恐惧和焦虑的排除)、爱与归属感的需要(家庭、团体和朋友的需要,力图克服孤独和孤单)、尊重的需要(他人对自己的尊重以及自己对自己的尊重)和自我实现的'需要(将潜能最大限度地发挥出来,包括高度的道德感、民主创造性、帮助人类的使命感等等)。为创造出更多的机会让老年人同外界的交流机会,增进友谊及拓宽生活圈子,也让人们更加关注老年人这一群体,工作员准备通过一系列的活动,让老年人发挥“老有所用”,让他们更加融入社会主义和谐社会。

  理念

  根据马斯洛的需要层次理论,每个人都有被尊重的需要和权利,参加活动的老年人,不管其籍贯、性别、年龄或者家庭背景等如何,每个人都是*等的,都是值得尊重的。年龄的增长是一个客观的不容改变的现实,这是人成长的必经过程,人在年轻时候为社会奉献力量,促进人类的进步,而当他们渐渐老去的时候,社会应该以一种反哺之心来为老年人的晚年生活创造一个和谐、愉悦的环境。每个人都是有力量的,有能力改变自己的生活状况,即便是老年人,或许在身体状况上他们并不如青年时候强壮,通过一系列的活动设计,我们相信老年人有能力去自己提升自己的生活能力。

  理论架构

  社会活动理论认为,社会活动是生活的基础,人们对生活的满意度与社会活动紧密联系在一起的,社会活动是老年人认识自我,获得社会角色,寻找生活意义的主要途径。老年期是中年期的延续,老年人依然有能力和愿望参加各种社会活动。在老年期,社会和个人的关系本质变化并不大,因此,老人应当尽可能多地参加各种各样的活动,只有多方参与生理、

  心理和社会的活动,才可能充分地保持老年人生理、心理和社会等方面的活力,更好地促进老年人生理、心理和社会等方面的积极进步。现实的情况是,许多老年人想有所作为而苦于没有机会;一些老年人因退出社会主流生活而导致老年抑郁症;有些老人因枯坐家中无人交谈而提前脑退化。现代医学证明,勤于用脑的人比懒于用脑的人,脑力活动退化的速度要缓慢得多,较少说话的老人比常有人陪伴的老人更多患老年痴呆症。因此,让老年人保持较高的活动,积极参与社会生活,对防止老年人大脑退化具有毋庸置疑的作用。随着核心家庭和双职工家庭的增多,快速的生活节奏和竞争压力使子女很难抽出更多的时间陪伴老人,所以,鼓励老人自我调适、积极投身社会生活而不是独处一隅,就显得十分重要了。

  目标及目的

  目标:

  丰富老年人的生活,发掘老年人的潜能,增进友谊及拓宽生活圈子

  目的:

  1、扩大老年人的人际关系网

  2、互相建立初步关系,提供机会让老人彼此交往和沟通。 3、让参加者活动中体验老有所学,老有所乐,丰富其晚年生活。

  服务对象

  XX片区的老年人

  社工系列活动之一——重阳游园会

  活动名称:重阳游园会 性 质:康乐性活动 举办日期:20xx年10月19日 时 间:14:30——16:30 活动对象:xx片区老年人 地 点:xx广场 负责职员:社工

  活动目标:

  1、扩大老年人的人际关系网 2、提供机会让老人彼此交往和沟通。 3、丰富老年人生活

  招募方法

  1. 在小区内张贴宣传海报

  2. 请社区工作站或者管理处的工作人员协助宣传 3. 向老年人协会发出邀请

  活动内容

  *每个游戏环节是独立进行的,每一次成功完成游戏的参加者将获得一条代表胜利的蓝丝带。让老人在成功完成任务之中产生荣誉感。

  在现场设立社工咨询点,宣传社工。可以张贴社工相关的海报,发放小册子,以及展板的展览。

  预期困难与应对方法

  所需要资源以及经费预算

  评估方法

  1、经过这三周以来的访谈与调查,工作人员提前接触到部分服务人群,通过交谈纪录以了解他们的需要。 2、记录活动细节。

  活动目的:

  通过开展丰富多彩的艺术活动,充分发挥学生的主动性和创新精神,努力提高学生的审美能力和审美格调,发展学生的艺术特长,发现人才,培养人才。以生动活泼和学生喜闻乐见的形式激发学生对祖国的热爱,对油田的热爱,对学校的'热爱,以艺载德、以艺促智,充分发挥艺术教育的育人功能,使学生生动活泼地发展。

  活动主题:描绘油城未来,人人争做文明小公民

  活动原则:人人参与,人人受益

  活动内容及要求:

  一、剪纸、书法、绘画、摄影、手工比赛:

  ⒈绘画作品限于用八开纸,书法作品用半开宣纸书写,(硬笔书法用16开白纸书写)剪纸尺寸不限。

  ⒉作品以设想未来的油城和学校,快乐的校园生活,油田改革开放以来的发展变化,社会的好人好事等为题材。

  ⒊手工作品要求制作精致,设计巧妙,外形美观。

  ⒋各班在人人参与的基础上,于5月20日将每项比赛选送优秀作品至少4幅,送交德育办(每班至少参加其中的三项)。

  二、读书知识竞赛:

  1.5月11日举行读书答卷活动,各班开展相应的知识竞赛。

  2.5月中下旬学校在3—5年级举行读书知识竞赛。(现场答题)

  三、征文比赛

  1.内容紧扣主题,可以设想未来的油城和学校,描写快乐的校园生活,油田改革开放以来的发展变化,社会的好人好事等。

  2.本着人人参与的原则,人人动笔,各班在评比与精选之后,挑选3篇文章,于5月17日上交德育办。

  四、演讲比赛

  ⒈以征文为基础,要求参赛者语言流畅,语速适当,表情自然,仪态大方,动作适当。

  ⒉2—5年级每班推选一名选手参赛,时间不超过三分钟,要求必须脱稿。

  ⒊各班在5月17日前将参赛者姓名、性别、年龄、题目,指导教师等上报德育办。

  五、作品展示:

  ⒈在“六一”前夕,将对参赛的各类作品以及活动课作品进行展示,并由老师和学生代表、家长代表组成的评审团进行评判,评选优秀作品。

  2.同时各班也参加评比,评选出学生们最喜爱的作品。

  六、篝火晚会

  1.艺术节闭幕式于“六一”期间举行,届时将举行隆重的颁奖典礼、文艺演出和现场展示。

  ⒉每班选报一个节目,形式不限。

  ⒊要求节目内容健康,活泼生动,构思独特,形式新颖,师生喜闻乐见。

  一、策划书名称

  写清策划书名称,简单明了,如“××活动策划书”,“××”为活动内容或活动主题,不需要冠以协会名称。如果需要冠名协会,则可考虑以正、副标题的形式出现。避免使用诸如“社团活动策划书”等模糊标题。

  二活动背景、目的与意义

  活动背景、活动目的与活动意义要贯穿一致,突出该活动的核心构成或策划的独到之处。活动背景要求紧扣时代背景、社会背景与教育背景,鲜明体现在活动主题上;活动目的即活动举办要达到什么样的一个目标,陈述活动目的要简洁明了,要具体化;活动意义其中包括文化意义、教育意义和社会效益,及预期在活动中产生怎样的效果或影响等,书写应明确、具体、到位。

  三、活动时间与地点

  该项必须详细写出,非一次性举办的常规活动、项目活动必须列出时间安排表(教室申请另行安排)。活动时间与地点要考虑周密,充分顾到各种客观情况,比如教室申请、场地因素、天气状况等等。

  四、活动开展形式

  协会须注明所开展活动的形式,比如文艺演出、文体竞赛、影视欣赏、知识宣传、展览、调查、讲座等。

  五、活动内容

  活动内容为活动举办的关键部分。活动内容要符合时代主旋律和校园文化建设内涵,健康向上,富有教育意义与启示意义。杜绝涉及非健康文化的'消极内容。要详细介绍出所开展活动的主要内容,如影片放映要写出影片的性质、名称和大致内容。

  六、活动开展

  作为策划的主体部分,表述方面要力求详尽,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表、数据等,便于统筹。活动开展应包括活动流程安排、奖项设置、时间设定等。涉及到奖项评定标准、活动规则的内容可选择以附录的形式出现。活动流程安排大致可以分为三个阶段:

  (1)活动准备阶段(包括海报宣传、前期报名、赞助经费等);

  (2)活动举办阶段(包括人员的组织配置、场地安排情况等);

  注:须注明开展活动的阶段负责人、指导单位、参加人数等信息。

  (3)活动后续阶段(包括结果公示、()活动展开情况总结等);

  注:如有涉及校园卫生、环境等情况,应及时清理。

  七、活动经费预算

  经费预算要要尽量符合实际花费;写出每一笔经费预算开支,以便于报销处理(报销时附正规发票)。如果大型活动需资金赞助,联系社团联外联部。

  八、活动安全

  对于大型活动和户外活动,要成立安全小组,指定第一安全负责人,充分考虑安全隐患,把人身安全放在活动开展的首要位置。在策划书的结尾,除写明策划单位、策划时间以外,协会负责人须亲自签名,并盖上协会印章,以示责任。

  附:注意事项

  1、本策划书格式要求只提供基本参考方面,为必须内容。在此基础上,社团策划书可以根据活动大小与类型适当添加、灵活书写,作到内容充实、版面安排得当。

  2、本策划书格式要求只对策划内容作出规定,策划书字体、版面排版等不作统一要求,但各社团要保证策划书样式规范、美观。

  3、如有附件(比赛规则、评分标准、奖项设置等)可以附于策划书后面,作为附录部分。

  4、策划书电子版须妥善保管,以备后用。

  一、建设网站前的市场分析

  1、相关行业的市场是怎样的,市场有什么样的特点,是否能够在互联网上开展公司业务。

  2、市场主要竞争者分析,竞争对手上网情况及其网站规划、功能作用。

  3、公司自身条件分析、公司概况、市场优势,可以利用网站提升哪些竞争力,建设网站的能力(费用、技术、人力等)。

  二、建设网站目的及功能定位

  1、为什么要建立网站,是为了宣传产品,进行,还是建立行业性网站?是企业的需要还是市场开拓的延伸?

  2、整合公司资源,确定网站功能。根据公司的需要和计划,确定网站的功能:产品宣传型、网上营销型、客户服务型、电子商务型等。

  3、根据网站功能,确定网站应达到的目的作用。

  4、企业内部网(Intranet)的建设情况和网站的可扩展性。

  三、网站技术解决方案

  根据网站的功能确定网站技术解决方案。

  1、采用自建服务器,还是租用虚拟主机。

  2、选择*作系统,用unix,Linux还是Window20xx/NT。分析投入成本、功能、开发、稳定性和安全性等。

  3、采用系统性的解决方案(如IBM,HP)等公司提供的企业上网方案、电子商务解决方案?还是自己开发。

  4、网站安全性措施,防黑、防病毒方案。

  5、相关程序开发。如网页程序ASP、JSP、CGI、数据库程序等。

  四、网站内容规划

  1、根据网站的目的和功能规划网站内容,一般企业网站应包括:公司简介、产品介绍、服务内容、价格信息、联系方式、网上定单等基本内容。

  2、电子商务类网站要提供会员注册、详细的商品服务信息、信息搜索查询、定单确认、付款、个人信息保密措施、相关帮助等。

  3、如果网站栏目比较多,则考虑采用网站编程专人负责相关内容。注意:网站内容是网站吸引浏览者最重要的因素,无内容或不实用的信息不会吸引匆匆浏览的访客。可事先对人们希望阅读的信息进行调查,并在网站发布后调查人们对网站内容的满意度,以及时调整网站内容。

  五、网页设计

  1、网页设计美术设计要求,网页美术设计一般要与企业整体形象一致,要符合CI规范。要注意网页色彩、图片的应用及版面规划,保持网页的整体一致性。

  2、在新技术的采用上要考虑主要目标访问群体的分布地域、年龄阶层、网络速度、阅读*惯等。

  3、制定网页改版计划,如半年到一年时间进行较大规模改版等。

  六、网站维护

  1、服务器及相关软硬件的维护,对可能出现的问题进行评估,制定响应时间。

  2、数据库维护,有效地利用数据是网站维护的重要内容,因此数据库的维护要受到重视。

  3、内容的'更新、调整等。

  4、制定相关网站维护的规定,将网站维护制度化、规范化。

  七、网站测试

  网站发布前要进行细致周密的测试,以保证正常浏览和使用。主要测试内容:

  1、服务器稳定性、安全性。

  2、程序及数据库测试。

  3、网页兼容性测试,如浏览器、显示器。

  4、根据需要的其他测试。

  八、网站发布与推广

  1、网站测试后进行发布的公关,广告活动。

  2、搜索引掣登记等。

  九、网站建设日程表

  各项规划任务的开始完成时间,负责人等。

  十、费用明细

  各项事宜所需费用清单。

  以上为网站规划书中应该体现的主要内容,根据不同的需求和建站目的,内容也会在增加或减少。在建设网站之初一定要进行细致的规划,才能达到预期建站目的。

  一、活动类型:

  I. 体验式活动:

  一二年级:制作南瓜灯活动。

  (若实物制作困难,可以结合美术课的学*内容完成南瓜灯的纸工作业或绘画作业)

  三年级:制作万圣节面具活动。

  四五年级:设计制作万圣节服饰活动。

  II. 了解式活动:

  1、通过广播台和大厅宣传栏的万圣节活动介绍和宣传了解万圣节的来源,活动形式等。

  2、通过各年级的阅读课了解跟万圣节有关的信息。

  3、通过周五的成果展示和展评来了解活动开展情况。

  III. 参与式活动:

  周五的展示活动需要学生的参与。初定是分年级展评。

  1、一二年级学生把南瓜灯(实物,纸工,绘画)展览在走廊里和教室里。(部分可选送展板布置和游艺室环境布置)

  2、三四五年级的面具和服饰设计草图布置在展板上。(初定2-3块);每个班级推选2名优秀参与者参加周五在多功能厅举行的评比和展示活动。(40人);每个年级投票选出2名优胜者参与trick or treat和巡展活动。(10人)

  3、每个班级推选出3名学生参与万圣节的游艺室活动。(60人)

  4、由年级组长负责带领学生参观不同年级的学生作品。

  二、主要活动落实途径和负责老师:

  1、广播台(Penny)

  2、宣传栏 (Winnie)

  3、电视台 (Lilian, Jane)

  4、阅读课 (各年级备课组长)

  5、美术课(瞿清池)

  三、活动所需内容:

  1、和美术教学结合开展的低年级的折纸工活动。

  2、万圣节的活动欣赏。(Powerpoint)

  3、游艺室的布置和活动材料。


学*计划书菁选(扩展7)

——大学计划书菁选

大学计划书精选14篇

  时间过得可真快,从来都不等人,我们的工作又将迎来新的进步,此时此刻我们需要开始做一个计划。相信大家又在为写计划犯愁了吧?以下是小编精心整理的大学计划书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  企业名称:菲凡时尚

  创业者姓名:王宇晨

  日期:20xx年11月15日

  通信地址:************

  电话:***********

  邮编:*******

  E-mail:wangyuchen@xxxcn

  一、企业概况

  我是一名长沙大学在校的大学生,经验与资金都非常之有限,所以我选则走传统行业路线——服装行业。衣、食乃生身所需,所以市场前景是非常之大的。在衣、食、住、行这人类生活的四大元素中,人们把“衣”放在首位,可见衣服对于我们的重要性。作为衣食住行之首,人类对锦衣美服的追求似乎永远没有止境。不管是遍布大街小巷、星罗棋布的个性服装店,还是各大商场的高档品牌服装,从几十元的低档地摊货到高达数千元甚至数万元的进口服装,尤其是女式服装只要符合潮流和消费者的口味,都有人愿意掏钱捧场。人可以吃好吃坏,有的还可以自己家的,但人不能不穿衣服,更不能自己生产,所以在这方面上是肯定有需求的;随着人们生活水*的提高,人们的审美情趣,都随之而变,不仅讲穿,还讲究怎么穿,穿什么样的,穿的是否如意;所以穿,有着很大的市场,每人都必须的;冷静一下,市场之大,竞争者,也比比皆是;犹如一块奶烙上,己有了无数的蚂蚁,都在啃食着这块蛋糕。究竟怎样,自己能不能成为这块蛋糕主要占领者,要看我们选择什么样的市场定位,及生存方式;让消费者欣赏自己的产品,是最重要的;这就是我们即将面对的最重要的根本。只要你的产品迎合了大多的消费群体,在一夜之间,你就是赢家。

  我之所以认为选择服装业便于倔起,除了因为市场之大,购量之强外,还有原因是服装行业较为成熟,项目需要的成本较低,容易进入也容易启动,很适合我这样刚涉足商业的创业阶层,而且自己对服装也有点感兴趣,算是兴趣与事业相结合吧。

  二、公司组织及管理

  由于是刚刚开业的小店准备雇佣三个人,三个年轻漂亮的女孩主要负责接待顾客,有经验者优先,我可以自己负责收银工作。根据服装店的收益情况适当的增减人员。

  我是学管理专业的,所以指定一个管理的制度虽与我来说并不难。

  (一)本店的管理制度

  为规范专卖店管理,体现本店的形象及特色,特别制定本管理制度:

  1、导购需按店规穿着导购服装。

  2、每天两次大扫除,早晚各一次,营业时间内保持店里、店外干净卫生。

  3、每星期二、六模特衣服更换一次,每星期一高柜货物调换一次。

  4、待客须热情、仔细、认真。

  5、请节约用电,白天开室内“外孔灯”、“壁图灯”,阴天时加开“灯光模特”。每天傍晚开“室内外孔灯”、“灯光模特”、’室外孔灯“;:至22:开“招牌射灯”。请节约用水。

  6、节约电话费,每次打电话不可超过5分钟。每月电话费最高限额1元/月,超过部分由导购共同承担。

  7、上班期间不得接打私人电话超过五分钟。

  8、每天须盘点货物,若出现货品及促销品缺欠,由导购共同负担,货品按零售价赔偿,导购移交货时需检查金额及真假,若发现欠缺及假币,由导购承担。

  9、若导购辞职,须提前一个月告知,同意后方可辞职。

  1、工资为8/月+提成,提成为月营业额的1%,提高她们的积极性。

  (二)行为规范、工作积分制(1分为满分)

  1、打扫卫生不干净扣1分。

  2、无礼貌用语扣1分。

  3、收银单书写不全扣1分。

  4、迟到、早退扣1分。

  5、摆货不整齐扣1分。

  6、模特三天换一次内衣,没执行扣1分。

  7、高柜货物一星期调换一次,没执行扣1分。

  8、钱币出现缺欠情况,假币情况扣1分。

  9、不节约用电、用水、用电话扣1分。

  1、在营业时间谈论私事、嘻戏、聊天、无执行轮流休息扣1分。

  11、待客不认真、不热情扣1分。

  12、每月请假次数超过3次扣1分。

  注:6分为及格,若连续2个月不及格,则自动辞退。

  三、市场评估

  (一)市场分析

  1、群体目标:

  国内成年服装年龄段分类基本为:18-3岁,3-45岁,45-65岁,65岁以上。

  (1)18-3岁:该年龄段的消费群体是服装消费的最主要的群体,是消费群体中服装购买频率最多,总体购买金额较多的群体,其中女性消费的频率高于男性。该群体具有一定的经济基础,很强的购买欲望,时尚、追求流行、个性、敢于尝试新事物。

  (2)3-45岁:该年龄段的消费群体是服装消费的主要群体,是消费群体中购买单件服装价值最高的群体。该群体是消费群体中经济基础最为雄厚的群体,购买欲望同样较强。但该群体大多数的人生观和价值已相对成熟,因此对风格、对时尚都有自己的喜好,其中相当部分人已有自己喜好的品牌,对新品牌的接受程度较低。

  (3)45-65岁和65岁以上就不用考虑了。

  从上面数据可知,18-45岁这两个年龄段的消费力相对较高。而处于该年龄段的女性大多都是职业女性或年轻少妇,她们对于服装的追求较为强烈,但对服装的档次不会过分要求。本服装服饰店的目标对象主要定在2-35岁之间的职业女性和有工作的主妇。前者是所谓的单身贵族,后者被称为双薪族。这一目标群体月收入约在15元以上,无家庭经济负担或属于小康生活家庭,她们多注重服装服饰的款式和搭配,自由支配的费用较多。

  2、产品定位:

  由于本店的目标对象是2-35岁年龄段的女性群体,因此款式应相应斯文、时尚、新颖,不能过于前卫、夸张。价位将定在中、低档次上,大众化且让顾客有“物超所值”的感觉。

  (二)市场竞争

  与其他店铺相比之下,新开业的我们有很多优势。第一,我们没有大量的库存,可以有足够的空间摆放一些新款服装。我们拿货要秉着“多款少量”的原则,多拿几个款,每个款少拿一点,看顾客的反应再补货。第二,我们还很年轻,有足够的激情和创业的热情。也就是说我们的服务态度和其他家相比会是一流的。第三,对于刚开业的我们,首要的目的'不是赚钱,而是拉回头客,用优质的服务态度和新颖的款式留住更多的新老顾客。

  当然我们的劣势也很多。第一,我们没有足够的资金,不能满足高档消费者的需要。第二,我们没有丰富的开店经验,要不断的摸索,可能会走很多弯路。第三,我们没有固定的老顾客,一切要从头开始。

  “万事开头难”但是我相信,度过刚开业的这段难关往后的路我们会更好走。

  四、融资计划

  兵马未动,粮草先行。钱,对于任何一个人来说他的重要性就不言而寓,尤其对于创业者来说。在创业前期,钱是创业的基础---资本;在创业的中期,钱是创业的血管----流动资产;在创业后,钱则是主要目的之一-----利润。对于一个企业来说,无论是他的初创,还是他的成长,乃至成功,融资都是最重要的助力。

  而对于大学生的我来说,在资金方面是很贫乏的。贷款没有属于自己的车或者房屋。关朋友借,但大多数朋友也都是在校学生,和我一样没优资金。所以放在我面前的唯一出路是向父母借。当然借就要遵照一定的法律程序,要有借据,谈好利息和期限,到期要按时偿还。

  五、开业流程

  (一)店面选址

  虽然地点并不是服装服饰店经营成功的唯一前提,但是铺址的选取仍然极大限度地影响店铺生意的好坏。好店址的特点主要有6个方面:

  (1)商业活动频繁。商业活动频繁的地区一般指商业中心、闹市区。

  (2)人口密度高。在商业街、居民区附*开店,人流量大,各年龄层和社会阶层的人都有,对于服装服饰款式或类型的选择比较容易。

  (3)客流量大。涉及地理位置和交通条件等因素。

  (4)交通便利。一般来说,交通便利的话,客流量自然增大。

  (5)人流聚集或聚会较多。百货商场、服装商场附*的服装服饰客流量较多,因为客人在逛完商场后会顺带到附*的街店转一圈。

  (6)同类店铺聚集。经营同类商品的店铺越多,顾客在这里进行比较和选择的机会就越多,因此若能集中在某一地段或街区则更能招揽顾客。

  地点的选择对日后店面的营运好坏影响很大,所以要考虑到很多问题。比如店面费用、店面租金、店面期限、店面装修等问题。

  (二)店面装潢

  租好了店面,下面就要装修了。店面装修关系到一家店的经营风格,及外观的第一印象。在装潢前要与装潢公司沟通好把自己想要的效果告诉他们,最好先带装潢厂商到同类型的店去实地观摩,说清楚自己想要装潢的感觉,并请装潢公司先画图,包括*面图、立面图、侧面图、所要用的材质、颜色、尺寸大小等,都要事先注明清楚。这样装潢出来的店面,才会比较贴*自己的想法。否则打掉重做就费钱费时了。

  我要求的装潢效果如下:

  (1) 门口醒目的广告明确,让路过的人一目了然店内是卖什么东西,重要的一点,相同的衣服挂在不同档次的的店铺会用不同的效果,不要因自己店内整体的形象影响到自己的衣服的档次,影响到顾客的购买欲,当然本店刚开张,简装为宜。

  (2) 灯光等硬件配备也非常重要的,如果店铺不够亮膛,给人感觉就是象快倒闭的。晚上门头的灯一定要亮,一下子能吸引路过的顾客的眼球,灯光也能让衣服更动人,但是不同的灯光会有不同的效果,冷暖结合是服装店最适合的,如果全部是冷光店铺虽然亮堂,但是给人的感觉惨白不够温馨,衣服会显得不够柔和,加上暖光灯能中和惨白感觉,照射出的衣服也更动人。

  (3)空调在夏天必需要俱备,不然店里很难留住顾客有耐心挑选衣服的,身上粘滋滋的,试衣服也不会有心情的。

  (4)试衣间要足够大,否则顾客试穿衣服时会因为拥挤而影响心情。

  (5)穿衣镜要购买那种照着显瘦的镜子,这并不是欺骗顾客,只是善意的“谎言”,因为女人都爱看见自己苗条的一面。

  店面装潢费用能省则省,尽量花小钱做大事,避免不必要的费用付出,在装修风格独特和省钱之间寻找一个好的*衡点。

  (三)选货及进货

  1、服装小店的经营状况如何,跟商品的定位和进货的眼光很有关系。要做

  好一家服装店,除了要有良好的销售方法外,最关键的一点是要“懂”进货。这个“懂”字包含的内容非常多,不仅要知道进货的地点、各批发市场的价格水*和面对的客户群,还要了解小店针对客户群的喜好、身材特点,更重要的是要会淘货,要炼就一双选货的火眼金睛。(但是这对于刚入门的我或许有一些困难)服装进货要适销、适量,简称“双适”,是经商者必须把握的关键一条。经营服装,既要适销,又要适量,但两者很难掌握“准”。所以最好第一批少进一些货,因为是新店开张所以款式一定要多,给顾客的选择余地大。品牌以杂牌为主,以外贸货为主。进货时,首先到市场上转一转、看一看、比一比、问一问、算一算、想一想,以后再着手落实进货。进货尽量安排在每个星期的三或四,这样每个星期六店内肯定是有新品到货的,但只上部份新货,一部份留着星期天上,如果进入销售旺季,三四天就补一次货。像“三八”“五一”“国庆”等几个销售高潮,不要等到差不多时间时再准备货品,提前半个月就可以先开始准备了。要给自己有足够的安排时间。

  2、 进货渠道:

  沈阳五爱街服装批发市场、长春远东服装批发市场、哈尔滨服装批发市场

  (四)营销策略

  1、开幕促销

  当一切都就绪之后,就准备择期正式开幕。开幕当天为招徕顾客,办一些促销活动势不可免,促销活动不外乎打折、赠品及抽奖等三大类型。同时在周围小区散发些传单。

  2、衣服的陈列

  做服装产品关键要品种多,给客户有足够的挑选余地,这与其它品牌专卖店不同,不是依靠主要几个款的来销售。产品陈列上要突出自己服装的特点,把上衣,裤子,套装等分开陈列,除了店铺看上去整齐外也给有目的性购买的客户挑选提供方便,量多的款可以用模特出样,往往出样的衣服是卖得最快的。橱窗里的出样要经常更换,这不能偷懒。

  3、长期发展营销策略

  (1)原则:每周都要有新货上架,以中档为主,高低档为辅(高档点缀低档适量)。

  (2)方针:尽量把其中的每个环节作成标准化,以备日后发展连锁,即模式复制 。

  (3)服务:训练营业员的基本利益,对顾客的服务态度及服务宗旨。无论顾客是否买衣服或者买所少钱的衣服都要微笑送客让其满意离开,常此以往才可能有口碑相传的美益度,也才会有回头客。顾客的要求在可能实现的前提下尽可能的满足。

  (4)方法:

  ①初次来店的惊喜。免费赠送小饰物,小挂件,让其填一份长期顾客表(做客户数据库)

  ②增加其下次来店的可能性。传达每周都有新货上架的信息 ;利用顾客数据库,以某种借口施以小恩惠,使其来店领取或告知打折消息,或者免费送过季衣服(要定量)或送生日礼物等 。

  ③ 满意购物并使其尽可能介绍其他买家来店购买 。

  告知顾客量大或团购可优惠,如:一次购满5元及以上打8折等,或者个人累积消费1元既获得一张8折的金卡介绍新顾客,如:每介绍一位新顾客并购满2元及以上送推荐人5元购物卷等。

  ④ 不定期打折 。

  人一定程度上都喜欢贪小便宜,女孩就更是如此了。店铺开张大赚送、\本店商品八折优惠,也可以采用买一送一的策略(送的货以滞销货为主,过季货为辅) ,或者买几百送几百代金券,但是必须在一定时间内用完否则过期无效。

  ⑤一年中做几次短期促销,售价定为1-3元,非常聚人气。再把店内滞销款低价一起处理。如五一,十一,元旦等最佳时间。

  六、风险分析

  做生意首先要先调整好自己的心态,不要期待有暴利的行业,也要有失败的准备。也不要以为找一家店面,进一批货就能每天在哪里数钱,有些人他真的很努力但也不一定能赚到钱,因为市场竟争太激烈了。所以我们为了避免风险的办法:

  一是提高有效产品存货率。要知道服装生意要赚钱,最重要的是好卖的产品要能跟上,滞销的产品要能快速处理掉。前者是成功的关键,后者是失败的起因。很多店员喜欢卖畅销的款式,因而,每年最好卖的款式,往往一定被穿在模特身上的。但是,这种款式也是断号最快的。当很多顾客兴冲冲前来选购,却发现没有自己的号码时,企业已经丧失了赢利的机会。因此,现代营销更强调的不是每个专柜库存的绝对值,而是更强调库存的有效性。

  二是资金循环顺畅。零售企业资金周转一般比较慢,很多经营者*惯按每3个月来计算一次大的资金循环。其实,做服装和做银行有相似的地方。精明的品牌商,会在一次大的资金循环中,拆分出很多小的资金循环。比如:畅销款式的快速追单、一些临时搭配性产品的现货采购等,都导致了资金使用效率的加大。

  三是缩短柜货品销售周期。在很多行业中,价格与时间有非常大的关系。据调查,电脑产品每天的贬值率在.1%左右,而服装行业则更高,可以达到.7%。也就是说,每提前1天卖出产品,则该产品的价值就少贬值7%,而毛利率增加则可达13%左右。

  1、我要把专业知识学好,知识是以后道路的基础,如果你连最基本的东西都不明白,以后就无法找到一份好工作,如果在面试的时候问你与专业有关的知识,你都不明白,他肯定怀疑你是不是这个专业毕业的,你做事是否认真,等......

  2、我要多参加一些活动,多学点交际潜力,我的专业,以后肯定要经常与别人沟通的,此刻多学*点为以后的道路做铺垫。

  3、在空余做一些兼职,把学到的东西用在实践上,知识是基础,我们学了知识就要明白怎样去利用,所我们要做一些实践的`东西,社会与校园是完全不一样的地方,所以我们要试着去认识社会,积累经验为以后做好铺垫。

  4、多去图书馆,看一些成功人士的书,看他们在成功前后的不一样,在结合自己,想下如果是自己碰到他那种状况你会怎样样?多学点知识,在就是多看一些修养方面的书,让自己变得有修养点

  5、好好利用时间,把大学生活变得充实点,不要在以后毕业后有什么遗憾的,不要让睡觉来充实大学生活。

  6、把英语学好,英语此刻是世界语言,为了以后更好工作,如果有幸跟外企做事,那就正好。此刻的机会是为那些有准备的人而准备的。所以我要成为那些有准备的人。

  一、业务目标和业务模式

  经营目标:安心早餐把襄樊建设成市民放心早餐的项目。

  经营模式:努力降低运营成本,为客户提供卓越的餐饮价值。尽量吸纳各行各业的消费者,依靠高客流获取合理利润。

  二、项目建设内容和规模

  前期建设规模:建立一个中心厨房(采购、加工、配送中心),在xx市开两家店。

  三.项目财务预测:

  前期中央厨房、三店预计基建投资30万左右。

  四.融资要求:

  1.独立法人、国有/私营企业、**机构等。投资能力50万元以上。

  2.拒绝三种投资者:财富安全的暴发户,渴望高回报的投机者,缺乏社会公德的商人。

  第一章

  企业产品和服务

  第一,商业模式

  原材料集中采购、加工配送,各门店流水线生产,为客户提供自助服务。

  借鉴知名中西餐饮连锁企业(如麦当劳、肯德基、功夫等)的商业模式。)并根据地域特点进行改进。

  二、企业的主要产品结构:

  前期有三大产品:A、xx牛肉面/汤粉系列配黄酒、豆浆;b .江浙汤包系列配有各种粥(玉米粥、红豆粥、清粥等。);C .牛奶咖啡西式糕点系列。

  第三,集中餐饮和直接餐饮

  面条系列和汤包系列由公司直接经营。

  第四,加入餐饮

  西式糕点系列诚邀知名蛋糕品牌加盟。

  五.增值服务

  在后期规模允许的情况下,可以设置一卡通/公交卡一体化的早餐卡,并对学生、老人、社会弱势群体给予适当的折扣。添加一些方便的服务项目(如收纳、邮寄、干洗等。)在各个店铺实现真正的民生。

  不及物动词服务质量控制

  公司将客户满意度与各管理层的绩效联系起来,采用定期监督检查、神秘客户意见调查、消费者反馈等方法对服务质量进行监督和改进。

  第二章

  行业和市场分析

  一、行业及发展前景

  目前,xx地区的早餐市场仍处于餐饮环境差、质量和卫生差、服务意识差的状态& ldquo三个不同。阶段。没有专业正规的早餐品牌。由于早餐利润低,缺乏连锁经营方式,当地餐饮行业没有人愿意投资发展连锁早餐。与传统晚餐、特色餐饮、夜市餐饮的激烈竞争形成鲜明对比。

  然而,随着现代都市人消费观念的改变,越来越多的人愿意出去吃早餐,以节省宝贵的时间,更加注重早餐的质量。市场格局在变,品牌早餐准备出来了。早餐将成为一个前景无限的广阔市场。

  二、来源市场分析

  xx是全省第二大城市,常住人口110多万。是真正的大中型二线城市,是全国产业向中西部转移的重点发展地区。目前,区域产值和人均收入增长迅速。

  xx人总有过早外出就餐的*惯,约60%的人选择每天早上外出就餐。在目前人均4元的标准基础上,将是一个日均价值超过260万(110万x60%x4元)的.大市场。

  三、市场竞争及对策

  最大的竞争来自无处不在的廉价路边摊和面店。

  安心早餐立志做*民早餐工程,通过集中采购降低食品成本、流水线标准化运营降低人工成本、科学选择店面位置降低铺设和租赁成本等一系列手段,将运营成本降到最低,提供真正物美价廉的早餐。

  四.**产业政策

  市民放心早餐被列为国家重点民生工程之一,地方**有相应的扶持政策。在很多一二线城市,都有比较发达的放心早餐品牌(比如苏州100放心早餐项目)

  安心早餐计划在人力资源方面尽可能吸纳下岗职工、农民工等社会弱势群体。努力成为区域性下岗再就业示范企业。

  第三章

  营销战略和CIS计划

  1.营销目标

  安心早餐品牌深入xx市民心中,成为人们早晨外出就餐的最佳选择。

  二、营销策略

  1.赞助公益事业。

  2.帮助弱势群体。

  3.积极参加社区活动。

  4.适当回馈社会。

  5.千万不要做高投入的广告。

  三、营销团队建设计划

  公司在各门店稳定运营的情况下,在各门店设立了推广部、推广经理、推广代表。

  促销员主要职责:收集客户意见、推广客户关怀文化、组织促销活动、进行商圈调查等。(参考麦当劳、肯德基推广团队的工作模式)。

  四.独联体计划

  思维识别系统:在公司内部大力宣传商业宗旨;始终致力于为顾客提供卓越的用餐价值,使之融入所有人的思维和行为。

  BI(行为认同):带动公司积极参与社会公益活动,用实际行动践行一个公司的社会责任;在日常工作中严格执行操作标准,追求高水*的QSC(质量、服务和清洁),让客户感受到真正的价值。

  VI(视觉识别系统):制服、招牌、餐具、标志等。注册安心早餐在商标、商务、对外活动中使用统一LOGO。

  餐饮文化活动的营销策略

  1.安心早餐牛肉面系列成为襄樊地区特色饮食的代表之一。

  2.健康和营养作为品牌发展战略的重点,让顾客真正吃安心。

  调查范围:西南交通大学峨眉校区在校所有大学生。 调查项目和内容:消费者性别、*期使用饮料产品、对各饮料品牌的认知度、消费*惯、购买途径、价格范围、每次购买数量、对饮料的评价、包装、促销方式、广告宣传效果、新产品上市因素、对饮料厂商的建议。

  调查方法:共发放220份问卷,并按男女等额比例进行问卷发放调查,实收有效问卷200份。

  调查建议 :

  (1)在本次问卷调查过程中,出现问卷答案不完整,选择不够明确,甚至出现缺失或者乱填的现象以及问卷编码编排出现重复的问题。对于出现的这些问题问卷都计入无效问卷,对其做无效处理。

  (2)在调查过程中缺乏基本的调查知识,以及调查礼仪、沟通方式不妥问题,导致有些调查被拒绝,因此在今后的调查过程中一定要切记调查礼仪和调查方式。

  调查主体报告

  调查背景:

  (1)宏观经济背景。 新华网北京1月18日电国家统计局18日发布数据,20xx年我国城镇居民人均可支配收入扣除价格因素实际增长

  9.6%,农村居民人均纯收入实际增长10.7%,均高于全年7.8%的GDP增速。随着社会经济的发展,人们的收入水*有了显著提高,人们对生活的需求已经不仅仅是“解决温饱问题”,在注重身心健康发展的同时,也开始追求物质上的满足,消费市场日益活跃。作为物质需求的一部分,饮料占有举足轻重的地位。在市场经济不断完善的条件下,各种不同品牌间的商品竞争也愈加激烈。而作为追求时尚,具有青春活力的大学生无疑成了消费饮料等主流。

  (2)行业背景。中国饮料行业是改革开放以来发展起来的新兴行业,30年来,饮料行业不断的发展和成熟,逐渐改变了以往规模小,产品结构单一,竞争无序的局面,饮料企业的规模和集约化程度不断提高,产品结构日趋合理。*几年,我国饮料年产量以超过20%的年均增长率递增,达到1300多万吨。饮料市场已成为中国食品行业中发展最快的市场之一,市场潜力巨大。社会生产力的提高以及人们需求的多元化发展给商家提供了广阔的消费市场。饮料市场与其他消费市场相比,具有其独特的优势,如:产品更新换代速度快,能更快的打入市场;其新产品能更快的被消费者广泛接受;与其他行业产品相比价格较低,符合大多数消费人群的消费能力。

  (3)消费背景。大学生作为一个年轻的消费群体,在整个饮料消费市场中占有很大一部分的比例,从大多数的饮料宣传广告中我们可以了解到,绝大部分的饮料在推向市场的时候,都主要是定位于年轻的

  顾客群体,因此,只有充分掌握、准确分析年轻人对饮料的消费态度 方可了解消费者的消费*惯,引导其购买决策,从而提高产品的销量,扩大市场份额。大学生生活费用相对较宽裕,具有一定的购买力,饮料市场的多元化发展给了大学生更加多元化的选择机会,此外,性别不同,饮料选择的偏好可能也有所不同。目前的饮料消费市场竞争日趋激烈,品牌不断涌现,饮料消费市场变为典型的买方市场,人们的选择范围越来越广。在消费日益理性的今天,厂商们只有掌握了消费者的消费心理及其消费*惯等多重因素才能在日益激烈的市场竞争中取得胜利。

  大学生饮料市场状况分析

  饮料分类市场概述:

  ① 功能型饮料。功能型饮料走到今天,已步入白热化竞争阶段。*年来,中国市场上功能饮料层出不穷,如乐百氏的“脉动”、娃哈哈的“激活”、农夫山泉的“尖叫”、康师傅的“劲跑”、汇源的“他+她”等。而在如今这个时时处处都讲究新营销策略的全球化的经济背景下,功能饮料新一轮的激烈竞争市场也将发展到以“品牌+品质”为核心的竞争上,市场争夺愈演愈烈,全球功能饮料呈现出一派繁荣景象。

  ② 茶饮料 我国茶饮料工业发展势头十分强劲,整体呈快速增长趋势,市场渗透率迅速提高,茶饮料市场进入成长中期,发展至今大致经历了四个成长阶段:

  1、1998年及以前,旭日升占市场主导,一枝独秀。

  2、1999年,康师傅,统一迎头赶上,形成三足鼎立局面。 3、20xx年,旭日升品牌老化,康师傅统一双雄争霸。

  4、发展至目前,康师傅统一占主导地位,其他品牌(可口可乐,宏宝莱等)进入市场,诸侯纷争。

  ③碳酸饮料。*年来,我国的`碳酸饮料制造业稳步发展。随着消费者对健康越来越关注,碳酸饮料的消费受到影响。传统的碳酸饮料因含糖量和热量过高,被认为是导致肥胖的主要因素之一。在发达国家,碳酸饮料日益受到挤压,“两乐”的市场份额也持续下滑。在我国,很多消费者尤其是家长已把碳酸饮料列入饮食“黑名单”。随着果汁、茶饮料等健康饮料的流行,碳酸饮料的销量增速放缓。 碳酸饮料在整个饮料行业中的比重处于下降趋势,并不代表碳酸饮料制造业的衰落。果汁和茶饮料的崛起反映了中国人饮料消费的多样化和日益提高的生活水*,不能完全替代碳酸饮料的消费。经过一段时间的高速发展之后,中国碳酸饮料制造业逐渐步入其生命周期的成熟阶段。大学生饮料市场概述:价格,品质,潮流是吸引大学生消费的主要因素。大学时代是个性张扬的时代,

  他们喜欢自由,我行我素,这一点在饮料的购买上体现得尤为突出,大学生根据自己喜好购买者还是高居榜首,通常他们又喜欢瓶装或罐装的饮料。同时他们追求潮流,喜欢从当前的时尚潮流出发购买商品,因此产品的包装外形也是影响大学生消费的主要因素。

  他们对新生事物的接受能力强,对于饮料这个产品更新速度快的行业来说具有较大的优势。他们同样崇尚理性消费,注重产品的质量。

  结论:从以上的市场竞争状况可以看出,当前饮料市场各种类型的产品竞争激烈,同时呈现出势均力敌的态势,因而对于各种类型的饮料生产厂商来看,整个饮料市场的竞争机会是均等的,谁能有效把握市场需求,生产出适销对路的产品,谁就能占领市场先机。对于大学生这个充满活力的市场也是如此。

  报告分析

  大学生喜欢饮料的类型

  表中数据清晰地描述了大学生对各种类型的饮料及不同性别的大学生对不同种类型的饮料的喜好,我们可以清楚的看到,30%的大学生选择碳酸饮料,其中60%的男生选择碳酸饮料;35%的大学生选择果汁,其中女生选择果汁饮料的比重较大,达到60%左右;而男女生对功能型饮料的选择差异性较小。

  大学生对含糖量的敏感程度

  从上表可以看出女性对于果汁的含糖量更加敏感,超过80%的女大学生偏向于含糖量较低或者是无糖的果汁,而男性对于对于果汁的含糖量则没有女性那么敏感,但是同样趋向于选择低糖和无糖的饮料,因此可以看出对于大学生消费者而言更加喜欢低糖甚至无糖的健品。大学生对饮品容量的选择

  从上图可以看出,约有40%消费者选择了250ml的饮品容量,约有5%的消费者选择500ml的饮品容量,所以有95%的消费者选择250-500ml区间的饮品量,这也是当今消费的主流。但是250ml以下的灌装或小瓶装饮料以及500ml以上的大瓶装任然受一部分消费者的青睐,这与*年来各大品牌推出家庭装等大容量包装不无关系。 大学生一个星期饮用于购买饮料的支出

  从上图可以看出,大学生的每月生活费在600-1000元时,购买饮料支出通常在0-20元;月生活费在1000-1200元时,购买饮料支出通常在10-30元;月生活费在1200元以上时,购买饮料支出在30元以上的偏多。由此,我们可以得出:生活费越高,用于购买饮料的消费支出越高,即大学生用于购买饮料的支出与购买力成正比。

  大学生在购买饮料时,选择3-5元价格区间的比重较大,约有60%,说明饮料定价在3-5元区间内是合理的,比较容易让大学生消费者接受。

  很明显,超市和便利店是大学生购买饮料的主要场所,而在餐厅、地摊和促销活动现场购买饮料的消费者数量相对较少,这可能主要是餐厅、地摊和促销活动现场本身的局限性导致的,这同时也说明超市和便利店是企业主要的的分销渠道。

  可以看出约有50%的大学生喜欢瓶装包装的饮料,同时,接*二分之一左右的大学生喜欢纸质和灌装包装,这也完全符合大学生追求便捷消费方式的需求,也体现出大学生具有一定的环保节约意识,这为饮料的生产厂商在针对大学生市场的饮品包装上提供依据。

  只有接*10%的大学生认为自己不会受到广告的影响,而大学生市场营销调查计划书的大学生一般都会或多或少受到饮料广告的影响,这是多数饮料企业对广告投入大量精力并且乐此不疲达到的效果,而且有超过40%的大学生在选择饮料时受到广告的影响较大,这说明广告对于部分消费者对饮料的选择的有重要作用,这是很值得关注的。

  电视作为主要的传播媒体担负起消费者心里*60%的广告宣传份额,

  网络广告、报纸和杂志以及海报则显得相对弱势,别人介绍和其他选项则占了超过1/4的份额,这说明饮料在消费者中的口碑对饮料销售的影响显得尤为重要,同时说明还有其他宣传途径有待饮料企业的发掘和拓展。

  大学生喜欢的促销方式

  打折销售和有奖销售是消费者较喜欢的促销方式,但女性消费者却不大喜欢有奖销售的促销方式,这是值得促销人员注意的。赠送小礼品、多买附赠和免费试饮影响相对较小,可作为附带的促销方式,也会取得不错的效果。

  大学生是否会尝试新产品?

  该表格的数据说明思维活跃、容易接受新事物的大学生消费者对饮料新产品基本保持接受态度,只有小部分消费者很难尝试新的饮料产品,同时*七成的消费者不会随意尝试新的饮料产品,这说明只要有适当的优势吸引消费者,还是有很多消费者愿意尝试新的饮料产品的。

  与消费者选择饮料的因素有很多相似之处,口味成为40%的大学生尝试新饮料的因素,所以口味成为消费者尝试新饮料产品的首要因素,但是广告宣传和低价位也对消费者选择新产品起到了一定作用,造型独特和独特功能也是值得考虑的影响因素。

  对策及建议

  产品策略

  (1)产品口味:产品口味是消费者选择饮料的最重要因素之一,产品口味一定要进行消费者测试。根据调查可知,口味是大学生接受新产品的重要影响因素,同时根据大学生对于饮料的消费特点可知,饮料生产商应不断加大大学生饮料市场的口味创新,不断地推出新的口味,缩短产品更新的周期,以满足大学生的各种口味需求。

  (2)产品类型:在综合*衡的推广饮料类型的同时,也要根据大学生市场的特点,有所侧重的选择产品类型,同时根据调查可知,性别差异也对于大学生饮料市场产品类型也起着一定的影响,男生比较喜欢碳酸饮料,女生比较喜欢果汁饮料。针对这一市场现象,饮料生产商和渠道商应当尽可能的调查出高校的性别比例,再根据比例适时确定各种饮料的比例,最后应当加大碳酸饮料和果汁饮料在高校的销售比例。

  (3)产品包装策略:最好采用瓶装和罐装,也可以采用较为环保的纸装,同时可以用几种包装形式相互补充,但是包装风格一定要统一,色彩搭配要明显、有视觉冲击力,最重要的是要够时尚,追上当今潮流,这符合大学生追求时尚的消费心理。

  (4)产品容量策略:从调查可知,250-500ml容量的饮料最易被大学生所接收,因此,生产商在针对大学生市场的时候,应当尽量将饮料的容量对位在这一区间。

  价格策略

  价格策略要恰当。针对大学生消费市场的特殊性,产品价位可以略低

  于市场中的领导品牌,如果有的产品生产成本较高或加入了特殊的营养成分,其价位也可以略高于市场上的领导品牌。根据调查可知,具体的价格应该定位在3-5元这一价格区间。

  渠道策略

  尽可能增加铺货率。充分调查和掌握高校零实体的状况,加大高校超市、便利店、小卖部、杂货店的铺货力度,尽可能增加产品的铺货率,以高校超市带动其他各类渠道的销售,减少渠道流通环节,合理设计和管理分销渠道,从而降低流通成本,使销售价格得到价格,让惠于大学生。

  促销策略

  综合运用各种促销策略,利用人员推销、广告宣传、公共关系、营业推广以及销售促进等促销策略。比如定期开展免费赠饮、买一送一、打折促销、有奖销售等促销活动。

  推广策略

  加大与各高校的合作力度,通过赞助高校社团等活动,提高产品的知名度;同时也可以通过与各卫视合作,通过电视媒体这一快速有效的媒体*台推广产品,比如:娃哈哈的格瓦斯通过赞助湖南卫视的《我是歌手》等时下非常的火的节目,产品的知名度迅速得到提高,销售市场达到打开。因此对于生产商而言在高校推广产品的时候可以综合运用各种媒体*台推广产品,尤其是新产品的推广,充分运用微博、互联网、电视媒等*台。

  其他策略

  (1)对大学生饮料消费市场进行更进一步的市场调查和分析,充分把握大学生消费者的爱好和饮料消费*惯,并从中寻求突破点。

  (2)规范调研与策划活动。在产品上市前或运作过程中,定期进行消费者、销售渠道和竞争对手的市场调研,了解消费者的需求、经销商的心理动态和市场竞争动态,并在此基础上做出既全面、又细致的整合营销策划。

  一、大赛主题

  打开职场大门,丰富面试阅历,成就美好未来

  二、参赛对象

  温州医科大学全日制在校生

  三、大赛地点

  温州医科大学求知楼报告厅、求新楼报告厅

  四、赛程安排

  1、学院选拔 5月2日之前

  各学院充分动员学生积极参与大赛,通过院内比赛等形式做好选手选拔工作,推荐优秀学生进入学校比赛(学院参赛名额分配表见附件1)。请各学院于5月2日(周一)16:30前将选手报名汇总表(附件2)以电子邮件方式发送到@qq.com。

  2、学校决赛 5月15日

  决赛环节由自我展示、抽题面试和压力面试三部分组成。比赛时间:每位选手限时10分钟,其中自我展示限时2分钟、抽题面试和压力面试总共限时8分钟。评分标准参见附件3,面试官评分占总评分的80%。

  决赛另设置大众评委投票环节,由现场观众进行投票,占总评分的20%。

  五、奖项设置

  根据各位参赛者的总体表现评分,决出一等奖2人,二等奖4人,三等奖6人,优胜奖10人。

  六、组织单位

  大赛由温州医科大学大学生职业规划与发展协会承办。

  大赛将邀请职业咨询专家、企事业用人单位代表等相关人员组成评委会,按有关程序和要求进行评审。

  本次大赛组委会联系电话:温州医科大学就业信息网址:。

  附件1

  选手报名汇总表

  学院:

  专业班级姓名学号手机(长、短号)应聘岗位指导老师

  温馨提示:请于5月2日16:30之前交于@qq.com(刘同学)处

  附件2

  模拟面试决赛评分标准

  评分要素评分要点具体描述自我展示

  (30分)基本素养

  1.仪表端庄稳重、朴素,社交礼仪大方得体,表情丰富真诚,有良好的个人气质

  2.言之有理,谈吐文雅,富于思想内涵

  3.精神饱满,有信心,有独立见解,能充分展现大学生朝气蓬勃的精神风貌

  陈述内容

  1.自我介绍简练,有独特的.个性,讲述包括到意向的岗位

  2.简历设计美观整洁,信息明确,条理清晰,文风严谨,重点突出且真实。(加分)

  即时效果

  1.按时完成主题陈述,思路清晰,措辞恰当,表达自然、流畅

  2.有感染力,能吸引嘉宾注意力,调动观众情绪抽题面试

  (40分)思维能力、表达能力

  1、能结合实际准确把握问题的实质

  2、阐述想法具有强的思维广度和深度,逻辑性强,有独到的见解

  3、表现出较强的理论素养,说理性强,令人信服

  4、回答过程流畅,措辞恰当,语言精练压力面试

  (30分)应变分析能力

  1.能正确理解嘉宾提问,回答有针对性

  2.回答问题重点突出,真实可信,运用事实论据,论述有说服力

  3.答题过程流畅、无明显停顿,条理清晰,及时作答,措辞恰当,语言精炼

  一、校园创业环境介绍

  随着社会经济和文化的发展,人们生活节奏的加快,人们的生活环境,生活方式都发生了很大的变化!兼职已经成为一种时尚,学生兼职的市场非常广阔。

  学生兼职是学生减轻自己经济负担的需要;学以致用的需要;学生了解社会的需要;提高学生综合素质的需要;增加社会经历的需要;为走向工作岗位大基础的`需要。

  团体消费已经悄然走进人们的生活,已经开始流行,这是社会发展的需要同时也是一种必然。

  团体消费涉及到人们生活的方方面面,团体消费使人们节约金钱,节约时间,用尽量小的投入获的最大的消费实惠,学生团体消费就更有市场,学生是纯消费者,品牌意识和品牌忠诚度非常高,学生消费也是走在社会的最前沿。团体消费是个性。品牌。实惠最佳消费方式。

  打造高校团体消费终端市场,其商业市场发展潜力不可估量!

  二、校园创业宗旨

  着力于高校市场的开发,建立校园兼职*台,学生实践*台,校园商业*台,服务学生,服务高校。

  三、创业主题

  关系学生成长:让学生参与社会实践,认识社会,了解社会,边学*边实践,学以致用,提高学生的综合素质,校园市场,由学生自己开发,自己经营自己维护。

  四、创业目标

  占领高校消费终端市场以及以高校为中心的周边消费市场,打造高校创业的品牌联合舰队。

  五、市场需求点

  1、学生减轻自己经济负担的需要

  2、学生参加社会实践,提高自己综合素质的需要

  3、学生个性消费,品牌消费。实惠消费。安全消费的需要。

  4、高校提高学生就业的需要

  5、响应鼓励大学生创业的需要

  7、商家要求打开校园市场的需要

  8、社会经济发展趋势的需要

  六、项目商业潜力

  此项目的长远目标是占领高校消费终端市场,以及以高校为中心的终端消费市场,其商业前景不可估量!

  大一这一年,我没有好好地到机遇,在朦胧玩乐中度过,因此甚感后悔。没有脚踏实地学好基础课程,特别是英语和计算机。大一的学*任务相对轻松,可适当参加社团活动,担当一定的职务,提高自己的组织能力和交流技巧,为毕业求职面试练好兵。虽然我很清楚,也有参加,但并没有把握好!!

  在大二这一年里,既要稳抓基础,又要做好由基础向专业过渡的准备,将自己的专项转变的更加专业,水*更高。这一年,要拿到一两张有分量的英语和计算机认证书,并适当选读其它专业的课程,使自己知识多元化。多参加有益的社会实践,义工活动,尝试到与自己专业相关的单位兼职,多体验不同层次的生活,培养自己的吃苦精神和社会责任感,以便适应突飞猛进的社会。

  到大三,目标既已锁定,该出手时就出手了。或者是大学最后一年的学*了。应该系统地学*,将以前的知识重新归纳地学*,把未过关的知识点弄明白。而大家的专项水*也应该达到教师的层次,教学能力应有飞跃性的提高。多参加各种比赛以及活动,争取拿到更多的奖项及荣誉。除此之外,大家更应该多到校外参加实践活动,多与社会接触,多与人交际,以便了解社会形势,更好适应社会,更好地就业。

  大四要进行为期两个月的实*,将对大家进行真正的考验,必须搞好这次的实*,积累好的经验为求职而作好准备。其次是编写好个人求职材料,进军招聘活动,多到校外参加实践,多上求职网站和论坛,这样自然会享受到勤劳的果实。在同学们为自己的前途忙得晕头转向的时候,毕业论文这一关可马虎不得,这是对你大学四年学*的一个检验,是一份重任,绝不能“剪刀加浆糊”就糊弄过去,如果能被评上优秀论文是一件多么荣耀的事情啊!只要在大学前三年都能认真践行自己计划的,相信大四就是我的收获的季节。

  生活上,在大学四年间应当养成良好的生活*惯,良好的生活*惯有利于大家的学*和生活,能使大家的`学*起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息时间,形成良好的作息制度;还要进行强度的体育锻炼和适当的文娱活动;要保证合理的营养供应,养成良好的饮食*惯;绝不会养成沉溺于电脑网络游戏等不良的*惯;并且在课堂上要认真听课和记录详细的笔记,最主要是学会如何自学,提高自己的学*能力。

  在大学期间,我并不指望能学到什么高深的专业知识,而是应该把重心放在学*能力的培养上和学*做人上。一个人贵在知道自己应该去干什么,明其志,方能知所赴!学校提供的*台是许多专家的共同认可的,适合大部分同学的需要,然我自己应该更清楚自己的实际需要,在学的课程上有所侧重,有所安排,另外选学一些对自己有价值、有益处的课程……这将更具个性化更能挖掘自己的潜力。

  大学同样是一个展现个性和施展才华的大舞台。大家要好好把握利用它!许多大一没有从事任何社会工作的同学,到了大二、大三就很难加入学生会、团委,等等,为什么呢?就是这个道理,大家应该把握大学里这个机会充分锻炼自己的工作能力。大家应该多点参加工作和活动,加强培养大家的能力,充分发挥大家的潜能。

  大学课余生活丰富多彩,思源湖畔、光彪楼里,时时飘来.各类大小社团所推出的活动络绎不绝,只要你在校园逛逛,回寝室时便会发现手里捧着一大堆海报、传单。大家可以有选择地参加一些社团,这样可以帮助我缓解学*的压力,舒缓自己情绪,又可以广交朋友,走进大学的社团身份,对将来人生多元化有百利。

  我上高中时的理想大学生活跟我现在的差距的确是很大,但那时只是天真的认为大学是很美好的。现在明白了,也认清了,并开始慢慢适应了。我想大学终究是一个学*的地方,所以学*还是第一位,这四年中一定要把学*抓好,尤其是对自己感兴趣的学科,要好好学好,兴趣决定动力,我就是对很多事都提不起兴趣,才会缺少很多的动力。总之大学生涯不一定要门门都是优秀,只要有拿得出手的就可以。毕竟各科都精通实在难做到。我也没必要订些不切实际的目标。

  青春的含义就在于不管大家选择了什么、成功与否,都不后悔。我希望通过四年的大学生活,深切地体会到青春和成长所带来的喜悦和甘甜。不仅要努力学*专业知识,同时还应该培养自己的竞争意识,创新意识和团队合作意识。在经历四年的历练之后,我希望自己能够更加勇敢、坚强,并且积极向上。我觉得,这正是我对大学生活的期望。

  在拟好了规划后,还需要提醒自己,在行动中具体实施,做到风雨无阻!希望我的大学能够是我梦想的跳板,助我的梦想奋力起航!

  (一)篮球训练目标与任务

  根据我校篮球队发展现状及建设规划要求,年度训练目标是:强化运动员的体能,完善基本技术和位置技术,形成具有符合本队实际要求的攻防战术体系,加强比赛作风和心理素质的培养。年度训练任务是:在训练中运用现代篮球运动理念,形成篮球快、灵的技战术风格,通过周期训练使得运动员的技术、战术、心理、体能、智力方面竞技能力和综合素质水*全面提升。

  (二)年度训练安排

  1、准备期训练安排(3月-8月)

  准备期包括调整期(3月-6月)和假期(7月-8月)两个阶段。调整期是全面训练主要抓体能训练、基本技术完善和意志品质培养,负荷量逐渐增加。假期集训是以专项训练为重点,主要任务熟练掌握、提高实战技巧和对抗技术,保证专项身体素质和技、战术指标的落实。负荷量开始减少并逐渐增加负荷强度。

  2、竞赛期训练安排(9月-11月)

  主要任务是培养最佳竞技状态,使全队实战能力达到最好水*,争取比赛取得优异成绩。

  赛前阶段(7周)

  训练安排与专项训练阶段基本相同,主要包括:

  ⑴专项化身体训练;

  ⑵球队固定配合,强化对抗技巧;

  ⑶抓好个人特长训练;

  ⑷在*似比赛的特点下演练。通过热身,积累比赛经验,即训练内容作为重要比赛赛程的实战学*,使全队出现最佳竞技状态。

  训练中增强比赛对抗强度,减少负荷量,强度达到比赛要求。比赛前两周安排打3~4场比赛;赛前3-5天不安排大负荷,保证球队处在最佳竞技状态。比赛阶段(2-3周):

  作好思想和心理调整,激励进取动机。训练安排首先要保证恢复,然后针对比赛中的问题改进和磨练重点技、战术,采用较多的模拟演练。负荷稳定在赛前水*,根据场间隔和队员上场时间多少酌情而定;要严格生活制度,以纪律保证休息、健康和充沛的体力。

  3、过渡期训练安排(12月)。

  休息两周,恢复性练*两周,总结经验教训,做好下阶段训练计划。主要是消除疲劳,缓解训练和比赛的高度紧张状态。保持一定训练活动,中小强度,达到积极性休整。

  (三)训练阶段划分月份周期

  1、熟练应用全队技、战术。

  2、提高比赛质量。

  周数16

  1、消除生理心理疲劳。主要

  2、积极准备冬训练训。任务

  3、适应训练负荷。

  1、消除生理心理疲劳。主要

  2、积极准备冬训练训。任务

  3、适应训练负荷。

  1、队员积极投入训练

  2、确保训练质量

  1、提高技、战术水*

  2、发展特长技术

  1、组织教消除学比赛。疲劳

  2、参加比赛

  1、提高技、战术水*

  2、发展特长技术

  1、熟练应用全队技、战术。

  2、提高比赛质量。

  1、保持运动员良好技术水*。

  2、避免伤病情况

  1、组织教学比赛。

  2、参加比赛消除疲劳训练要求

  1、加大训练强度,确保技、战术水*提高。

  2、队员技术特点训练

  1、加强队伍管理,注意安全

  2、努力拼搏,赛出水*。恢复性练*

  (四)计划实施的保证

  (1)加强计划的科学性和系统性

  (2)加强思想教育和球队的管理

  (3)建立各种检测和考核制度

  (4)年度计划要争取领导的支持

  (5)建立合理的奖惩制度

  (6)及时总结训练工作的经验和教训

  二、周训练计划(准备期第5周)

  抓两个环节,一个是两个转换(有守转攻、由攻转守)一个是提高阵地防守质量。继续提高三个技术基础(投篮、篮板球、防守能力)。时间早上7:00--8:00下午(4:00--6:00)负荷

  星期一

  1、力量训练

  2、跳跃练*

  1、持球突破练*

  2、抢篮板球练*中

  3、投中篮后发动快攻,罚球后发动快攻

  1、投篮练*

  2、快攻练*

  3、半场区域联防半场防守

  1、行进间投篮

  2、全场区域紧逼防守

  1、个人防守

  2、区域联防

  星期二

  1、速度训练

  2、投篮练*

  1、运球练*

  2、投篮练*

  1、力量训练

  2、速度耐力

  1、力量训练

  2、投篮练*大星期三小星期四中星期五

  1、2打2,3打3等人数相等时的'快攻配合大

  2、分组比赛

  1、强化个人技术训练特别是投篮的练*以及一对一、二对二

  2、扩大人盯人防守为主,突出练*小提高协防补防意识,提高夹击的时机的判断,强化整体轮转的意识星期六

  1、耐力训练

  2、柔韧练*备注


学*计划书菁选(扩展8)

——企业计划书菁选

企业计划书15篇

  时间过得太快,让人猝不及防,很快就要开展新的工作了,立即行动起来写一份计划吧。你所接触过的计划都是什么样子的呢?下面是小编为大家收集的企业计划书,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  一.概要

  由于中国人均收入增加及生活节奏的加快,作为继大卖场及超市之后出现的又一新兴的零售业经营方式,便利店必将大有作为,它也将成为未来中国极具在发展前景的零售业态。

  本便利店是由三人合伙投资的一家小型便利店。店名为XX,故我们的宗旨是“让消费者快乐的购物”。本店理念是“为大众提供便利购物条件,为消费者提供适合的商品,为消费者提供优质的服务”,为消费者创造高品质的便利生活。XX是一家简便快捷的日常便利店,店面简单大方,店内干净整洁,商品摆置整齐及一目了然,营造自在舒适的购物环境,给人以怡然自得,身于居家的氛围。

  二.市场介绍

  *年来,由于大型卖场的数量不断增加,中小型卖场由于在商品品种以及经营项目,经营理念的落后,经营管理不当,经营服务不佳,存空间愈来愈小,从而引发了业态的变化,从而产生了居于超市和小型杂货店铺另外一种业态—便利店。便利店的经营紧紧抓住大型卖场的市场的空白点,以方便消费者为前提。在当今,人们生活及居住房所集中于大面积的地方,也就所谓的居民区,离大型超市等商业购物中心有一定的距离。同时随着人们经济收入水*的提高和生活节奏的加快,人们的时间变得愈来愈宝贵,而人们在日常生活需要的应急性商品或单买商品,此时的便利店这这方面起到了快捷,高效的作用,给消费者带来了满足。

  三.店辅概述

  1.LOGO

  2. 商品种类

  主要经营快速消费食品(零食饮料等)、日用百货、报纸杂志、日配和水果等。在商品结构中,食品占比率45%,日用百货30%,其他的占25%。

  3.店铺装潢

  店面外观的颜色为白色和淡绿色,给人以其商品具备安全和信任的感觉,店内墙壁和天花板采用反光性,衬托性较强的纯白色,给人造成较大空间的视觉偏差。

  4.店铺选址

  店址位于居民区人群出入方便集中的地方或各社区流动人口较多的地方,以便消费者的快速购买和及时需求,以此来赢得消费者。

  四.市场分析

  1. 机会(Opportunity)

  A. 居民社区市场潜力大

  目前,便利店在大城市的发展速度比较快,地点集中,特别是在一些繁华地带,甚至出现了一家紧挨一家的现象,竞争激烈。而在是居民生活区中,便利店很少出现或只有一家。居民社区发展有以下两点:(1)随着收入和生活水*的提高,生活节奏的加快,这为便利店在居民社区的经营提供了一个良好的外部环境;(2)便利店在居民社区发展空间大,甚至可以弥补此种零售业态在当地经营的空白。

  B.相对有利的经济环境

  因为便利店行业经营风险小,进入门槛低,是实现投资避险的上佳选择,这对于我们新办便利店和新进便利店行业的一个好的学*机会和锻炼。

  2. 威胁(Threaten)

  A.同类行业竞争,减少便利店生存空间

  相对品牌连锁便利店,在人们心中已经有一定的信任地位,加上在当地经营时间较长,已树立统一良好的店铺形象,经营模式有序统一,经营策略成熟鲜明,吸引了一定量顾客的光顾,并成为此家的忠实和顾客。而我们是新进便利店,要在吸引顾客的关顾需要做出很大的努力以及一定的.时间。

  B.消费需求的多样化趋势

  随着我国经济的不断发展,人民购买能力也不断增强,人们的需求日愈多种多样;同时交通设施和交通工具的方便,而我们便利店经营的主要商品往往集中在食品和其他基本的生活必须品方面。消费在需要不止购买食品时,需要购买大量各类商品时,往往是不会选择到便利店购物。这表明,在一定程度上会造成购买力的分流。给便利店的经营带来不利影响。

  3.劣势(Weakness)

  A.缺乏自有品牌意识

  我们的便利店是独自出资开发的,对于人民来说,完全陌生和没有知名度,不能及时产生信赖。

  B.缺乏工作经验

  由于我们都是第一次投资经营生意,只能依靠一些理论和客观学*别人的经验,却没有经营开店的经验。很多东西只能一边经营一边学*,缺乏管理经验,工作流程也比较模糊,很多问题也不能及时正确的处理,这是我们很大的劣势,可能会给我们带来风险。

  4.优势(Strength)

  A.经营壁垒较低

  经营成本较低,经营管理模式也不像大企业那么大型及规范,没有像连锁制式化的约束。我们能独立自主管理。

  B.直接与消费者接触,快捷的市场反应优势。

  在买方市场下,消费者的需求是市场的导向。我们可以凭借自身选址或者经营地点的优势,可以长期和充分的与消费者接触,了解消费者的购买需求,逐渐摸索其购物偏好,有助于经营者及时了解商品需求量和种类的信息,从而有选择,有针对性的组织货源。减少因为商品积压而带来的浪费。 C.上门送货

  在面前为止,很少有便利店有提供为消费者上门送货。在这情况,我们可以为消费者送货,为顾客提供方便和节约时间,从而得到顾客的喜欢,尽我们的努力,让顾客得到最大的满意。

  五.营销组合策略

  1.产品策略

  正确的采购商品和陈列商品,给消费者带来购物的满意便利,并起到给消费者好印象的作用。以下是我们的产品策略:

  A.商品陈列和空间利用

  在商品的陈列方面,有些便利店存在某些商品的陈列面积过大的现象。由于我们便利店的空间有限,不能浪费陈列的空间,而是要对于做到很好的利用,上架的商品可以达到2500-3000种,满足消费者 更多需要和选择。同时商品陈列清晰和同类商品归类摆放在一起,让顾客一目了然和容易挑选商品。

  B.进货特色商品

  采购一些有特色的商品,与其他同类型的便利店形成差别。我们选择一些优质的,也就是口味好吃的食品,以此吸引消费者。还可以根据消费者提供的意见和指点需要的商品,采购入其商品。

  2.价格策略

  我们在制定价格策略时,一方面,做到尽量降低商品采购成本,以适合消费群体急需的品种大量采购,争取以较低价格销售给顾客;另一方面,便利店的定价不能盲目追求低价,更不可与大型超市和同类型便利店竞价,便利店的商品价格比大型超市高一些是正常现象,

  因为其吸引顾客的不是价格而是可以应急的服务。此外,如果提供便利店特色品牌的产品,在商品成本上会具有一定的优势,同时也可提高便利店的影响力。

  3.分销渠道策略

  我们提供便民服务,根据消费者的需要,我们可以亲自外送消费者所要购买的商品。

  4.促销渠道

  A.特色商品优惠

  对于家庭日常必需用品,需求弹性很小,这类商品如被选做特价商品进行促销是起不到好效果的。因此,我们选择特色商品和有创意的用品作为我们的促销商品,做到每日一种商品降价优惠,让消费者有所期待。

  B.发送传单

  由于我们的便利店是小投资生意,同时也是选址在居民社区,在促销策略中,我们不用也不必做电视广告, 我们利用经济型小成本制作传单,发送传单。

  C.购满赠物

  如果顾客买到58元以上,我们可以送给顾客我们店形象的环保购物袋,购物袋一面是我们店的logo,另一面写着我们的宣传语“XX,做你的好邻居”。让宣传语拉*我们便利店与消费者的距离,让消费者有亲切感,同时达到宣传的作用。

  D.植入广告

  根据人们的日常视觉行为*惯,在上楼梯的时候都会看楼梯楼层指示牌。我们会与居民楼管理人员联系和协商洽谈,我们可以提供楼层指示牌,同时在楼层指示牌中的层数下写着我们的宣传语。我们也会在电梯里的墙壁上用小面积塑料牌以文字的形式写上我们的宣传语。

  六.投资分析

  1.总共创业资金投入:19万元。由来是我们获得的10万元的创业资金加上我们三人计划各出3万元投资预算。

  2.总投入分配:

  A.租金费用:每月为20xx元,首次先交付6个月的租金。(预算:本便利店的面积为100*方) B.店面装潢和固定设施:30000元

  C.经营设备(货架,冰柜,收银台等设备):20000元 D.首次商品购进成本为:40000元 E.广告费用(传单,打招牌等):20000元

  F.每月经营费用(税收,工商管理,水电等费用):1500元 G.后期资金周转:66500元

  3.营业效益:

  A.预计日营业额:1200元,月计营业额:36000元 B.月营业利润:36000*30%(利润率)=10800元

  C.营业外收入(手机充值,协助社区居民收取电费,水费,电视收 视费等):500元

  4.收益分析:

  A.月收入:收益-(费用+首月租金)=11300-(1500+20xx)=7800 B.年收入:93600元 C.不可预计费用:5000元

  D.实际预计年收益88600元 E.年回报率=年收益/总投入=88600/190000=0.466 F.预计收回投入需2年

  一、执行总结

  二、项目介绍

  三、市场分析

  四、总体进度安排和发展策略

  五、营销策略分析

  六、企业财务收支预测

  七、风险应对

  八、远景规划

  第一章 执行总结

  随着社会的发展进步,生活水*不断提高,对于生活的要求也成不断上升趋势.在中国各大城市的西餐/烘焙行业,也随之发展并占有一*之地,有着空前的市场发展空间,这个几千年的西方饮食文化以迅雷不及掩耳的速度登陆了中国市场.

  我们先要开一个可以用不同的方式做蛋糕的一个店,可以说成蛋糕店,当然想法有许多不一样的,吸引人的是我们的蛋糕店是让顾客说出自己心中的`蛋糕是怎样的,然后由我们的蛋糕师来完成。

  这种做法我想目前蛋糕店很少有,这是我们的亮点。当然我们还有一个目标,就是可以将蛋糕当成艺术品,收藏,材料我们会用翻糖。这种蛋糕目前有,为了给人留下美好的回忆,秉着这种理念来做蛋糕,我想是很多蛋糕店都想完成的。

  而我们就会为那些人尽力完成.当然我们拥有一个很努力,很有实力的团队。从策划到宣传,再到卖出。他们实打实的做着,从顾客那里做问卷调查,然后尽量根据他们的要求做。所以我们人吁业内人士,放远眼光, 从惨烈的价格战和同门残杀中跳出来;从产品、营销同质化中走出来放眼未来,着手现在, 开始真正的规范发展行动――.创造真正属于自己的,具有独特特色专业的强势品牌企业。

  1、公司的使命是:“美味、健康,每天为您提供新活力。

  2、公司发展主题是质量、服务、健康、速度、全力推进现代化管理。

  3、公司秉承“科学管理、品种创新、名牌质量、顾客满意”的宗旨。 基本营销目标

  第一年销售目标预计可达到200万元,基本的财务目标是,包括通过广告、公关等方面的投入,我们有信心能在第二年第二季度实现盈亏*衡。

  第二章项目介绍

  我们创立的蛋糕店,它的主打产品是翻糖蛋糕, 翻糖蛋糕(fondant cakes)源自于英国的艺术蛋糕,现在是美国人极喜爱的蛋糕装饰手法!延展性极佳的翻糖(fondant)可以塑造出各式各样的造型,并将精细特色完美的展现出来,造型的艺术性无可比拟,充分体现了个性与艺术的完美结合,因此成为了当今蛋糕装饰的主流!翻糖蛋糕凭借其豪华精美以及别具一格的时尚元素,除了被用于婚宴,还被广泛使用于纪念日、生日。

  一、评审会计报表的内部制度

  (一)调查了解并描述报表编制的内控制度。

  1. 调查了解会计报表编制的岗位责任控制情况。即看各环节的工作质量要求是否明确,各岗位的工作范围是否明确,各岗位之间的制约和配合关系是否协调。

  2. 调查了解会计报表编制程序控制情况。主要了解有无制定结账日程表和结账程序以及对结账质量的控制情况;了解企业的对账制度,看有无定期地进行账证、账户、账表的核对;了解企业的试算*衡控制情况,向企业索取“总分类账户本期发生额及余额试算*衡表”和“明细分类账户本期发生额及余额明细表”,并与有关账户进行核对,检查其试算*衡工作的正确性。

  3. 调查了解内部会计稽核控制情况。主要调查了解企业有无对报表编制的审核和检查制度。

  (二)验证企业报表编制程序的执行情况。

  1. 通过查询或实地观察,了解报表编

  制各环节责任的落实和遵守情况,评价各环节运行是否合理,各项控制制度是否得到有效执行。

  2. 运用抽查法检查报表编制的准备工作是否充分有效,重点检查结账、对账、试算*衡和财产清查的工作质量。

  3. 抽查部分报表,初步审查报表编制工作质量,以便了解会计人员对报表编制原理和编制方法的掌握情况。

  (三)对财务报表内控制度进行评价(略)。

  二、审查财务报表编制的正确性

  (一)审查资产负债表编制的正确性。

  1. 审阅资产负债表的内容,看其是否具备了资产负债表的全部要素。

  2. 审查资产负债表的项目排列与分类是否恰当。

  3. 核对资产负债表项目与有关资产、负债、所有者权益账户的一致性。

  4. 核对报表中小计、合计项目的计算。

  (二)审查损益表编制的正确性。

  1. 审阅损益表的构成要素,看其是否完整。

  2. 审阅损益表的项目与格式,看其项目排列是否恰当。

  3. 核对损益表项目与有关成本费用账户的一致性。

  4. 复核损益表中利润的计算是否正确。

  5. 审查利润分配表项目的真实性。

  6. 核对利润分配表与损益表有关项目的一致性。

  (三)审查现金流量表编制的正确性。

  1. 审查现金流量表的外观形式,看其内容是否完整,结构是否符合要求。

  2. 索取现金流量表编制的工作底稿,并审查下列内容:与资产负债表核对有关项目资料来源的正确性;与损益表核对有关项目资料来源的正确性;与相关账户的余额或发生额核对有关项目资料来源的正确性。

  3. 对照账户检查经营活动现金流量(直接法)的正确性。主要核对以下内容。

  (1)核对产品销售收入、其他业务收入、应交账款、应收票据等账户,看销售商品或提供劳务收到的现金项目编制的正确性。

  (2)核对投资收益账户,看投资的现金收益项目编制的正确性。

  (3)核对应交税金、应收增值税(进项税额)账户,看实际收到的增值税项目编制的正确性。

  (4)核对材料采购、应付账款、应付票据等账户,看购买货物支付的现金项目编制的正确性。

  (5)核对财务费用账户,看支付借款利息项目的正确性。

  (6)核对应交税金,看缴纳税款项目编制的正确性。

  (7)核对应付工资账户,看支付员工工资项目编制的正确性。

  (8)核对管理费用、制造费用账户,看其他现金支出项目编制的正确性。

  4. 对照长期投资、固定资产账户和发行股票的文件,看发行股票在收到的现金基础上项目编制的正确性。

  5. 对照账户和其他有关文件,检查筹资活动所产生的现金流量项目编制的正确性。具体检查如下内容:核对股本、股票溢价账户和发行股票的文件,看发行股票收到的现金项目编制的正确性;核对应付债券账户和债券发行文件,看发行债券收到的现金项目编制的正确性;核对短期借款、长期借款账户,看向其他企业借款收到的现金项目编制的正确性;对照应付股利账户,看支付股利付出的现金项目编制的正确性;对照短期借款、长期借款账户,检查偿还债务付出的现金项目编制的正确性;对照财务费用账户,检查筹资费用项目编制的正确性;对照长期应付账款账户,检查融资租赁固定资产所支付的租赁费项目编制的正确性。

  6. 对照账户审核非常项目产生现金流量的正确性;核对资本公积金账户,看捐赠现金收入的正确性;核对营业外支出账户,看捐赠支出和罚款现金支出的正确性。

  7. 核对财务费用账户,审查汇率折算差额的正确性。

  8. 复核报表项目计算的正确性。

  9. 索取或编制一张现金流量表补充资料明细表,并对照账户,审查其内容的正确性。

  10. 对照账户,审查经营活动产生的现金净额(间接法)有关项目编制的正确性。主要审查以下内容。

  (1)对照累计折旧账户,审查计提累计折旧项目的正确性。

  (2)对照待摊费用账户,审查待摊费用减少计算的正确性。

  (3)对照应收票据账户,审查应收票据减少计算的正确性。

  (4)对照应收账款账户和坏账准备账户,审查应收账款净额减少的正确性;对照无形资产账户和递延资产账户,审查无形资产及递延资产减少的正确性。

  (5)对照材料、在产品、产成品等与存货相关的账户,审查存货减少项目的正确性。

  (6)对照预提费用账户,审查预提费用增加计算的正确性。

  (7)对照应付账款账户,审查应付账款增加计算的正确性。

  (8)对照应付票据账户,审查应付票据增加计算的正确性。

  (9)对照固定资产清理账户,审查固定资产报废损失计算的正确性。

  (10)对照固定资产清理、长期投资、无形资产、其他业务收入、投资收益等账户,审查出售长期资产损益计算的正确性。

  (11)对照财务费用账户,审查长期借款利息计算的正确性。

  (12)对照应交税金、应交增值税账户,审查增值税收缴净额计算的正确性。

  三、审查会计原则的遵守情况

  (一)索取会计政策说明书。

  (二)抽查与会计政策有关业务的会计处理,以验证会计原则的遵守情况。

  1. 检查折旧方法、存货计价方法,看其是否遵守了一致性原则,并调查其变化的理由。

  2. 检查长期投资、固定资产、应付债券等有关资产和负债项目,看其是否遵循了实际成本原则。

  3. 检查并评价坏账准备的计提、折旧方法的使用及应收票据贴现数的情况等,评价其对稳健原则的遵守情况。

  4. 检查一年内到期的长期投资和长期负债的列示以及其他对当期财务状况发生重要影响的项目,评价其对重要性原则的遵守情况。

  (三)评价会计原则变更的影响。 对于会计原则发生变更的,要计算其对资产、负债、损益所产生的影响,并检查其在报表附注说明项目中是否得到正确反映。

  四、对有关问题进行必要的调整

  对项目审计中发现的与会计准则不符的事项需要进行调整。收集各项目审计的工作底稿,将需要调整的项目进行调整。

  五、对会计报表进行分析性复核

  (一)计算或验证下述反映企业偿债能力、营运能力和盈利能力的指标。 资产负债率、流动比率、速动比率、应收账款周转率、存货周转率、资本金利润率、销售利润率、成本费用利润率。

  (二)将上述指标与上期数字进行对比,分析其增减变化的趋势,对异常变化进行重点检查和核实。

  (三)写出分析性复核的结果,为确定实质性测试的重点和范围提供依据。

  六、审阅报表附注与说明

  (一)调查和了解会计报表附注与说明的.内容。

  (二)索取有关部门对会计变更事项的审批文件。

  (三)审阅报表附注与说明事项有关的会计核算和其他资料,以验证所说明事项的真实性。

  (四)审阅附注与说明事项的处理是否符合会计准则,评价其对企业财务状况的影响。

  (五)审查存货计价方法、固定资产折旧方法、长期合同中会计方法的变更,看其是否进行了说明。

  七、审阅报表的揭示与表达方式

  (一)审阅会计报表的揭示是否按现行有效的会计制度所规定的项目进行反应,企业有无合并或少列有关项目。

  (二)审查会计报表的格式是否为规定的格式,企业有无调整。

  (三)审核报表的编制是否符合编制原则,如报表各项目的计算和相互勾稽关系是否正确等。

  八、审查外币报表的换算

  (一)索取一份外币报表与换算报表。

  (二)评价其功能性货币选用的合理性。

  (三)索取外币报表换算工作底稿。

  (四)复核资产负债表各项目使用汇率是否合理及换算金额的正确性。

  1. 资产负债类项目是否按决算日市场汇率折算。

  2. 所有者权益项目(除未分配利润)是否按历史汇率折算。

  3. 将来分配利润项目与折算后的利润分析表项目相核对。

  4. 复核折算差额计算的正确性与报表列示的正确性。

  5. 核对年初数与上年折算数的一致性。

  (五)复核损益表与利润分配表各项目折算的正确性。

  1. 复核发生额的项目是否按*均汇率折算。

  2. 复核发生额项目以决算日汇率折算的是否在附注中说明。

  3. 复核*均汇率计算的正确性及计算方法的一致性。

  4. 核对利润分配表中净利润与损益表中该项目的一致性。

  5. 核对利润分配表中未分配利润项目是否按其他项目计算列示。

  6. 复核利润分配表中未分配利润项目是否按其他项目计算列示。

  (六)复核现金流量表项目折算的正确性。

  1. 检查有关增减长期负债、增减长期投资以及增减固定资产、递延资产和无形资产的项目,是否按决算日汇率进行折算。

  2. 检查有关资本的净增加额项目,是否按发生时的汇率进行折算。

  3. 核对其他项目与折算后的其他报表的一致性。

  4. 核对流动资金来源和运用栏内流动资金增加净额项目与流动资金各项目的变动栏内该项目的一致性。

  5. 检查外币折算差额是否单独列示,并核对其金额计算的正确性。

  (七)审阅外币折算报表的表述。

  1. 审阅外币折算报表是否按我国会计准则要求进行表述。

  2. 审阅外币折算报表项目与母公司会计报表项目的一致性。

  九、审查合并报表

  (一)调查了解合并报表编制的基础。

  1. 审核合并范围(纳入合并报表的条件)。

  2. 审核合并报表内容(种类)。

  3. 审核子公司提供资料的完整性。包括子公司会计政策差异、母子公司往来业务、债权债务、投资资料、子公司利润分配、股权变动资料。

  4. 审核母子公司决算日和会计期间的一致性。

  5. 审核母子公司之间会计政策的一致性。

  6. 审核母公司对子公司投资的会计核算(包括核算方法、子公司由于损益以外的原因所引起的权益变化的处理)。

  (二)索取或编制合并报表数据汇总表(或合并报表工作底稿)。

  (三)对照检查汇总表(工作底稿)中有关数据与所属单位财务报表数据的一致性。

  (四)审查合并资产负债表调整项目的正确性。

  1. 审查母公司与子公司权益性资本投资项目的数额与子公司所有者权益中母公司所持有的份额的抵消,并审查合并差价列示的正确性。

  2. 审查母子公司间债权与债务项目的相互抵销,包括应收、应付、预收、预付和内部持有债券。

  3. 审查坏账准备的数额是否进行了调整。

  4. 审查由于内部销售所产生的未实现内部销售利润是否在固定资产项目中进行了抵销,并与合并损益表相核对。

  5. 审核合并报表中少数股权是否正确列示,并将金额与子公司会计记录相核对。

  6. 核对所有者权益中未分配利润项目的数额与合并利润分配表中该项目的一致性。

  (五)审查合并损益表调整项目的正确性。

  1. 审查内部销售商品已实现对外销售部分,是否对营业收入和营业成本项目进行了抵销。

  2. 审查上期存货包含的内部销售未实现利润是否在年末未分配利润和营业成本中进行了抵销。

  3. 审查集团内部固定资产交易所产生的未实现内部部分销售的抵销。

  4. 审查母公司与子公司及子公司相互之间持有对方债券所发生的投资收益是否与其相应的利息支出相互抵销。

  5. 审查母公司与子公司权益性资本投资收益是否进行了抵销。

  6. 核对少数股东本期损益是否为子公司净利润项目扣除母公司投资收益的余额。

  7. 核对净利润计算的准确性。

  (六)审查合并利润分配表抵销项目的正确性。

  1. 审查全资子公司利润分配项目的抵销。

  子公司利润分配表中的年初未分配利润项目、子公司资产负债表中实收资本项目、资本公积项目、盈余公积项目和母公司报表中投资收益项目与母公司对子公司权益性投资项目、子公司利润分配表中提取盈余公积项目、应付利润项目是否进行了正确的抵销。

  2. 审查非全资子公司利润分配项目的抵销。

  审查是否将子公司利润分配表中年初未分配利润项目,子公司资产负债表中实收资本、资本公积、盈余公积项目与母公司损益表中投资收益项目、少数股东权益项目,子公司利润分配表中提取盈余公积项目、应付项目进行了正确的抵销。

  3. 审查合并利润分配表抵销产生的合并差价的计算与处理。

  (七)审查合并财务状况变动表的编制。

  1. 审查合并现金流量表的编制基础是否为合并资产负债表和合并损益表。

  2. 复核少数股东本期损益是否作为流动资金来源处理。

  3. 复核少数股东增加对子公司的投资是否作为流动奖金来源处理。

  4. 复核子公司将利润分配给少数股东是否作为流动资金来源处理。

  (八)检查合并报表汇总计算的正确性。

  (九)审核合并报表附注内容的完整性和真实性。

  十、审查期后事项

  (一)比较被审财务报表与最*财务报表,看有无重大变化的项目。

  (二)向管理部门查询资产负债表日至审计日间有无重大经营活动和重要的经营环境的变化,重点调查有无下列(非调整)事项及是否对其进行了披露:股票和债券的发行;企业合并或购买控制权;自然灾害导致的资产损失;外汇汇率变动;开展新的经营或活动、扩大原有经营范围等。

  (三)通过审查资产负债表日后的有关账目、财务报表和查询资产负债表日至审计日止的资本、长期负债、营运资金等有无重大变动,重点调查有无下列(调整)事项及是否对其进行了调整:已被证实的某项资产价值的损失或永久性减值;处于协商中的债务重整事项已达成协议;宣告分配股利;发现在资产负债表日或之前发生的错误或舞弊行为;由于税法变动,改变了对资产负债表日以及之前的收益适用的税率;发现资产负债表日前某些事项的会计错误;销货退回;产品验收不合格;资产负债表日后发生的企业的一部分已不再持续经营的业务等。

  (四)向管理部门查询报表日后会计估计或判断基础有无重大变动。

  (五)结合账户余额审计查询报表日后账上有无异常调整事项。

  (六)向审计单位律师查询有关诉讼、赔偿情况。

  (七)向税务机关查询被审计单位的税务缴纳和税务纠纷情况。

  一、 项目企业概要

  *投资安排

  资金需求数额

  (万元)

  相应权益

  *企业基本情况

  公司名称

  法定代表人

  电话

  传真

  e-mail

  地址

  邮编

  企业性质

  □国有 □有限责任公司 □股份有限公司 □合伙企业 ( )其它

  企业注册日期

  年 月 日

  您在寻找第几轮资金

  □种子资本 □第一轮 □第二轮 □第三轮

  企业的主营产业

  *其它需要着重说明的情况或数据(可以与下文重复,本概要将作为项目摘要由投资人浏览)

  二、 业务描述

  *企业的宗旨(200字左右)

  *主要发展战略目标和阶段目标

  *项目技术独特性(请与同类技术比较说明)

  三、 产品与服务

  *介绍企业的产品或服务,及对客户的价值

  *同样的产品是否还没有在市场上出现?为什么?

  *利润的来源及持续营利的商业模式

  四、 风险

  *企业面临的风险及对策

  五、 市场营销

  *介绍企业所针对的市场、营销战略、竞争环境、竞争优势与不足

  六、 管理团队

  *列出企业的关键人物(含创建者、董事、经理和主要雇员等)

  关键人物之一

  姓名

  角色

  专业职称

  任务

  专长

  主要经历

  时 间

  单 位

  职 务

  业 绩

  所受教育

  时 间

  学 校

  专 业

  学 历


学*计划书菁选(扩展9)

——搬迁计划书菁选

搬迁计划书

  时光飞逝,时间在慢慢推演,我们的工作又迈入新的阶段,现在就让我们制定一份计划,好好地规划一下吧。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?以下是小编为大家整理的搬迁计划书,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  一、 院搬迁(综合协调组)小组工作内容

  1) 协调确定院领导及下属单位(部、所、中心、公司)等部门的搬迁排序及时间安排。

  2) 确定院领导及下属单位(部、所、中心、公司)等部门的搬迁协调人。

  3) 会同兄弟搬家项目负责人解决搬迁现场出现的问题。

  4) 督促指导及检查搬迁单位(部、所、中心、公司)等部门的搬迁前准备的工作。统计及分发搬迁包装箱等材料。

  5) 协调搬入、搬出两地物业、确定搬迁车位及电梯事宜。

  6) 搬迁完成后,收取各搬迁单位(部、所、中心、公司)等部门的搬迁签收单据,与搬家公司核对单据。

  二、 各部门(或单位)搬迁协调人需作的工作

  1) 掌握本部门的搬迁时间及计划。

  2) 提前确定本部门在新址的`办公室位置,确定每名员工的位置(以便搬家时搬家公司对每名员工物品进行桌到桌服务)。对于大件物品(如铁皮柜、沙发等家具)提前看好新址现场,提前确定摆放位置。避免搬家公司二次搬运。

  3) 提前统计本部门的包装箱、标签、胶带数量,报于院搬迁小组指定负责人,以便兄弟搬家公司对搬迁单位统一运送及分发。

  4) 确认本部门搬迁工作量,如公共资料、文件需搬家公司协助包装,提前告知院搬迁组认可。

  5) 搬迁前两天指定专人在新址办公室门上、工位上或办公桌上贴上部门、房号、员工姓名(用A4纸打印,字体要大)。

  6) 确定搬迁现场搬出地负责员工(1-2名,对需搬运的物品一定要掌握),确定搬入的员工(1-2名,对本部门员工位置一定掌握)。

  7) 搬迁前对员工进行一次培训(见员工搬家注意事项、本部门搬家时人员分工等)。

  8) 与搬家公司核对本部门的搬运车次、包装等数量,并在搬家公司搬运包装确认单上签字(或指定人员)确认、保留好底单。

  仓库搬迁是华润张家港百禾医药有限公司今年的一项重要工作,按照公司领导要求,必须按时保质保量完成搬迁任务,为了仓库的顺利搬迁,保障搬迁过程中人、财、物安全,为了更好地细化工作内容,确保各项工作任务的落实,20xx年6月28日能够在华润张家港百禾医药有限公司新仓库内恢复正常出入库,特制定搬迁计划如下:

  一、 搬场前准备:

  1、确认华润张家港百禾医药有限公司新仓库和旧仓库现场布局(场地大小、布局摆放);

  2、根据甲方提供物品数量:托盘数量600个、部分办公家具、其他物品;

  3、确认搬场时间:计划20xx年6月23日开始搬迁---20xx年6月27日搬迁结束;

  4、确认所搬物资:所有物品;

  5、确认搬场参与人员:

  (1) 搬迁总协调:1人;

  (2) 搬迁班组负责人:2个现场各1个人;

  (3) 货车:暂定8辆(2.4m*6.2m、8T以上)

  (4) 叉车:暂定4辆(3T左右)

  (5) 货车跟进押车人员:由甲方提供;

  (6) 部分物品人工搬运:暂定由乙方派15人;

  6、确认搬运场所需设备、工具:

  (1) 主要设备:手动液压车(6部)、搬运货车(暂定8部)、叉车(暂定4辆);

  (2) 主要包装用品:包装系列材料由甲方提供

  二、 开始搬场:

  1、人员各就各位:精神饱满、衣服整洁、不穿拖鞋,上午7:00前准时到达搬运地点;

  2、明确各自相关工作内容以及注意事项;

  3、根据甲方指定物品编号依次搬运;

  4、2个现场确保装车、卸车工作有序进行;

  5、确保通道畅通,以免影响正常搬运;

  6、中午统一用餐,休息时间乙方协调人员及时与甲方沟通下午搬运注意事项

  7、下午下班时间根据物品搬运状况而定;

  三、 搬迁过程注意事项:

  1、叉车升降安全:主要是防止因赶时间导致违规操作产生的安全隐患以及安全事故;

  2、运输安全:运输过程中主要是叉车、货车,防止人和物的'伤害及损伤;

  3、货物安全:做好搬运过程中的货物防护,主要是堆好、放实,防止歪倒;

  4、防止货品混乱,按照编好的序号进行依次搬运,2边场地信息沟通要及时;

  5、1次到位,减少重复劳动:

  说明:

  1、如搬迁开始日(20xx年6月23日)有调整,其它时间则顺延安排,具体时间根据甲方安排而定,必须提前与乙方确定具体时间。

  2、如遇突发人身伤害事件及时拨打120。

  (计划7月10日着手搬迁,7月21日前就位完成)

  仓库搬迁是诗篇物流部今年的一项重要工作,按照公司领导要求,必须按时保质保量完成搬迁任务,为了仓库的顺利搬迁,保障搬迁期间成品的`正常出入库、保障搬迁过程中人、财、物安全,为了更好地细化工作内容,确保各项工作任务的落实,20xx年7月21日前能够在大浪工业园新仓库内恢复正常出入库,成品仓特制定搬迁计划如下:

  一、 搬场前准备:

  1、 确认观澜仓库和大浪仓库现场布局(场地大小、布局摆放,和企管确认并发布相关信息通报给搬场相关人员);

  2、 确认仓库货物打包数量、需要纸箱数量、安排及时有序地打包货物;

  3、 确认搬场时间节点:计划20xx年7月10日开始搬迁---20xx年7月20日搬迁结束; 4、 确认所搬物资:所有成品成衣、皮草、挂装、饰品、赠品、货柜货架设备以及其他物品; 5、 确认搬场参与人员(物流部成品仓人员+临时工):

  (1) 搬迁总指挥:1人;

  (2) 搬迁指挥协调人:2现场各2个人(4人);

  (3) 卡车司机:3班次各1人(3车3司机);(卡车和司机建议租借);

  (4) 液压叉车:2班次各1人(2人)

  (5) 行车安全操作:2现场3班次各1个人(3人); (6) 轻物搬运人员:2现场2班次各5人(暂定10人);

  6、 确认人员班次:观澜何大浪仓库各安排2班14人同时搬运;

  7、 确认搬场所需设备、工具:

  (1) 主要设备:卡车(2部)、液压叉车(2部)、托盘120块;

  (2) 主要工具:薄膜绑带

  8、 确认1周内发货计划,确保在搬运过程中不影响销售补货发货:

  (1) 商品部计划人员对搬运过程中1周内需要发的单先行计划; (2) 仓库人员对计划内的货品(主要是612秋装),提前标记预留;

  二、 开始搬场:

  1、 人员各就各位;

  2、 明确各自相关工作内容以及注意事项;

  3、 由外至内依次开展搬运工作;

  4、 2现场每个班次确保装车、卸车工作辆,不低于5个架子的堆放量;

  5、 确保通道畅通,以免影响正常搬运;

  6、 2现场各自工作结束后,做好工作交接、沟通;

  7、 新厂房的库房锁、门窗,要及时安装,确保成品转移后的安全无丢失; 8、 行车确保在7月9日,至少有1部能够正常使用;

  三、 搬迁过程注意事项:

  1、 升降安全:主要是防止因赶时间导致违规操作产生的安全隐患以及安全事故;

  2、 运输安全:运输过程中名主要是叉车、卡车,防止人和物的伤害及损伤;

  3、 货物安全:做好搬运过程中的货物防护,主要是堆好、放实,防止歪倒;

  4、 防止货品混乱,按照年份、季节、款号进行依次搬运,2边场地信息沟通要及时;

  5、 1次到位,减少重复劳动:

  说明:如搬迁开始日(20xx年7月15日)有调整,其它时间则顺延安排。

  仓库搬迁是物料部上半年的一项重要工作,按照公司领导的有关要求,必须保质保量

  按时完成,为保障仓库物料的顺利搬迁,保障搬迁期间物料的正常收发、搬迁过程中人、财、物的安全,为更好的细化工作内容。确保各项工作任务的落实,特制订此方案。 一、成立搬迁工作组 总 指 挥:张永生

  副总指挥:李建文、李尧春 数据统计:刘佳利

  职责:负责指挥、协调和部署工作,执行公司领导确定的有关搬迁工作的要求。

  1)打包、出货:负责将散装的物料进行打包,并按要求码放在卡板上,交给对应的搬运人员。

  2)拉货、摆放:负责将打包、码放好的物料运送至新仓库,并按指挥人员的要求进行有效摆放,遵循先进先出原则(指挥人员)。

  3)每组组长负责该小组搬运物料的全部过程,对打包、出货、拉货、摆放进行全面监控。组织协调好该小组的工作进度,负责与总指挥或副总指挥对接搬迁事宜。

  2.后勤保障组 组长:曾令红职责:负责准备作业工具或用品,提前通知通知参与搬迁工作的人员并发放作业用品。 负责搬运现场的茶水供应与发放工作。

  3.现场监控与安全组 组长:吕芳善(新)、李尧春(旧)

  职责:负责搬运现场的协调和安全指示工作。

  二、搬迁前的准备

  1.搬运工具准备:

  自有叉车 :叉车2台 需外借搬运工具、耗材:叉车3台 拉伸膜 1卷

  作业工具分配:原仓库2台、中途转运2台、新仓库1台。

  2.与其他部门、中心、网点协作的准备:

  1).提前与采购中心(供应商)沟通,仓库搬迁期间尽量不安排送货,紧急物料除外。 2).提前对各中心、网点申请的物料进行安排,确保各中心、网点有物料可用。 3)因各部门在仓库搬迁期间需要抽调人员参与搬迁,请各部门合理安排工作,确保 参与搬迁的人员都能准时到达参与搬迁。

  3库房标记准备:

  1).将新库房对应存放物料卡片挂在铁丝上,以便摆放人员识别。 2).编写库位(大类、小类都需编写),方便外来人员识别和工作人员摆放、发放工作,不需要进行编号。后期跟进物料及存量的多少合理进行调整。

  4.物料标示、库房标示的准备:

  1).搬迁后将对物料标签的`适用重新进行进行一次整理或更换,需提前做好相应工作。 2).新库房因库容面积有限,

  暂定xxxx 年 xx月xx 日

  预计两天内完成搬迁,整理盘点需两天(物料正常发放)

  四、搬迁物料顺序

  停用类——非常用类——条码类——标签类——包装类——资料类——办公桌椅类—— 办公硬件(电脑、电话、传真机)——空调、灯饰 五、搬迁实施流程

  为简化搬迁流程,提前对新仓库进行有效标示,便于摆放识别;对行进线进行标示,避免空间拥挤、通道阻塞。由副总指挥提前一天完成张贴和标示工作。 2.搬迁小组和物料对应安排

  1).所有参加小组搬迁的人员必须在组长的安排下进行工作。

  2).搬迁过程需要迅速、有序,各小组严格尊守搬迁指挥组的统一安排。

  3).根据搬迁顺序,由各小组组长控制小组的搬迁进度和人员休息。

  4).对个别小组出现搬迁进度滞后,由指挥小组进行协调处理。

  5)搬迁完成后,归还搬运工具,并由仓库负责人组织相关人员进盘点对账,并出具盘点报告。

  六、注意事项

  整个搬迁过程需注意作业安全,必须规范操作,按要求操作叉车(最好是熟练人员)。 2.注意在搬运过程中的物料散落,如出现必须及时整理收集。

  3.所有物料必须按副总指挥的要求摆放在指定位置,不得随意摆放,给后期整理和盘点工作 带来困扰。

  七、风险控制

  1.提前做好物料发放工作,确保在仓库搬迁期间不影响到物料的正常发放,给各中心、网点快件收发、中转工作带来不便。

  2..搬迁过程中各小组必须服从现场指挥,按部就班、有条不紊的进行物料搬迁工作。各操作环节按物料搬运要求作业,谨防出现混乱局面,造成物料混乱,遗失,搬迁迟缓等情况出现。 3.搬迁现场由副总指挥、现场监控与安全组监控各项安全事宜,及时发现及时纠正,对不规范的搬迁行为,不安全的叉车操作现象,不能及时改正的,即时调换人员进行搬迁。 4.全员注意搬迁现场的人身安全、财产安全。全员意识,全员防患。

  八、参与搬迁人员名单

  李建文 李尧春 刘佳利 钟智培 高 雄 雷云峰 黄宇驰 曾令红 吕芳善......

  九、搬迁工作总结

  仓库搬迁是华润张家港百禾医药有限公司今年的一项重要工作,按照公司领导要求,必须按时保质保量完成搬迁任务,为了仓库的顺利搬迁,保障搬迁过程中人、财、物安全,为了更好地细化工作内容,确保各项工作任务的'落实,20xx年6月28日能够在华润张家港百禾医药有限公司新仓库内恢复正常出入库,特制定搬迁计划如下:

  一、 搬场前准备:

  1、确认华润张家港百禾医药有限公司新仓库和旧仓库现场布局(场地大小、布局摆放);

  2、根据甲方提供物品数量:托盘数量600个、部分办公家具、其他物品; 3、确认搬场时间:计划20xx年6月23日开始搬迁---20xx年6月27日搬迁结束;

  4、确认所搬物资:所有物品; 5、确认搬场参与人员:

  (1) 搬迁总协调:1人;

  (2) 搬迁班组负责人:2个现场各1个人; (3) 货车:暂定8辆(2.4m*6.2m、8T以上) (4) 叉车:暂定4辆(3T左右)

  (5) 货车跟进押车人员:由甲方提供;

  (6) 部分物品人工搬运:暂定由乙方派15人; 6、确认搬运场所需设备、工具:

  (1) 主要设备:手动液压车(6部)、搬运货车(暂定8部)、叉车(暂定

  4辆);

  (2) 主要包装用品:包装系列材料由甲方提供

  二、 开始搬场:

  1、人员各就各位:精神饱满、衣服整洁、不穿拖鞋,上午7:00前准时到达搬运地点;

  2、明确各自相关工作内容以及注意事项; 3、根据甲方指定物品编号依次搬运;

  4、2个现场确保装车、卸车工作有序进行; 5、确保通道畅通,以免影响正常搬运;

  6、中午统一用餐,休息时间乙方协调人员及时与甲方沟通下午搬运注意事项 7、下午下班时间根据物品搬运状况而定;

  1

  三、 搬迁过程注意事项:

  1、叉车升降安全:主要是防止因赶时间导致违规操作产生的安全隐患以及安全事故;

  2、运输安全:运输过程中主要是叉车、货车,防止人和物的伤害及损伤; 3、货物安全:做好搬运过程中的货物防护,主要是堆好、放实,防止歪倒; 4、防止货品混乱,按照编好的序号进行依次搬运,2边场地信息沟通要及时; 5、1次到位,减少重复劳动:

  说明:1、如搬迁开始日(20xx年6月23日)有调整,其它时间则顺延安排,具体时

  间根据甲方安排而定,必须提前与乙方确定具体时间。

  2、如遇突发人身伤害事件及时拨打120。

  一、 目的:

  为保证公司整体搬迁工作有序进行,搬迁工作应遵循“统一领 导、分工负责、协调配合”的原则,力求确保顺利搬迁。

  二、 成立搬迁工作领导小组:

  组 长:xxx

  副组长:xxx

  组 员:各部门指定×××名负责人(待定)

  职 责:

  1.组织公司搬迁的全面工作;

  2.讨论制订公司搬迁的工作方案并组织实施;

  3.协调搬迁工作中出现的矛盾和问题;

  4.领导小组成员要对各自部门的搬迁工作负责。

  三、 搬迁的具体工作:

  准备工作:xxxx年xx月xx日—— xx月xx日

  ① 按照*面图对各部门新址进行分配;

  ② 确定搬迁的具体时间、成立搬迁工作领导小组,确定成员;

  ③ 组织小组成员到新址进行实际场地考察;

  工作包括:参照*面图对新址的各部门工作点进行统一编号、家具摆设规划、粘贴标识、对新址进行场地、装修保护(对门框、墙壁转角用纸皮进行保护等)等;

  ④ 相关搬迁物件准备:记号笔、封口胶、纸箱、螺丝刀、锤子、钳子、裁纸刀、报纸、泡沫等;

  ⑤ 拟定搬迁工作安排表:包括搬迁车辆、司机、每日搬迁部门的时段安排、搬迁人员安排、用餐安排、货车配备安排等;

  2、搬迁实施:

  ① 搬迁具体工作应遵循:“自力更生,各部门以自己搬迁为主,行政部服务为辅”的原则进行搬迁;

  ② 搬迁前由行政部与物业公司提前交接并借好相应的搬迁运输用具,开好放行条等事宜;

  ③ 各部门提前处理不要的物品,并对自己用的电脑进行整理(拆卸、对显示器和主机进行分开包装,贴上统一编号),使之成为两个独立的整体。要求员工将自己的私人物品装箱完毕封口,贴上部门、姓名等标识。

  ④ 先搬迁副总裁以上级别领导的办公室,由其分管部门派员协助分装、打包,对需要拆装的办公家具进行拆卸和保护性包装,确保相关物品在搬运过程中无损;

  ⑤ 对于各部门公用区域的`文件 、办公设备(例如打印机、复印机、传真机等)要求各部门进行打包或者整理要求贴上统一的名称、编号。易掉易损部件应拆卸分开独立包装,使之成为独立整体,便于搬运,确保不漏掉一个零件,一根数据线,贵重、易碎物品应特别作出注明。

  ⑥ 搬迁日期、顺序安排:

  时间:xxxx年xx月xx日——xx月xx日

  上午: : ,下午: :

  搬迁期间从物业公司调配2辆汽车每天安排往返运输。

  从旧楼切断网络、新楼开通网络时间考虑,安排科技中心布线完毕网络开通后进行,科技信息中心先搬,其他部门后搬。

  月 日,科技信息中心

  月 日,xx总办公室

  副总裁、总助办公室

  月 日,计划财务部、人力资源部

  月 日,经营部、生产技术部

  月 日,行政部、投资发展部

  月 日,完成整体搬迁,进行收尾工作

  四、 搬迁要求:

  1、 所有参与搬迁的工作人员要求佩带工作牌、准时到位、认真负责;

  2、 搬迁前,各部门应对新办公室的布局做到心中有数,以便搬迁时 一步摆放到位;为核定用车数量,查看每个办公室拟搬物品时,每个办公室应有人配合;

  3、 搬迁工作原则按照方案中的时间安排进行,当天未搬完的部门向后顺延,依次类推;如当天搬迁任务提前完成,可安排原定次日搬迁的个别部门提前搬迁。

  4、 搬迁过程部门须全程跟人(装车、卸车、摆放),整个过程不离人,以防物品丢失;

  5、 搬迁完毕后,各部门的搬迁小组成员负责检查原办公室设施是否完好,是否有应搬而未搬的物品、淘汰桌、柜中是否清空等,关好门窗、水电,打扫好原办公室卫生,将原办公室钥匙交至行政部处。

  一、准备工作

  1、确定搬迁日期:20xx年xx月xx日-xx日。

  2、落实内装事宜:游客中心办公楼装修(包括强弱电布线和供排水)要求于20xx年xx月xx日验收。

  3、卫生管理:装修验收完毕后,接合游客中心物管要求落实新办公室的卫生清洁及保安工作。初步拟定3名保洁员和2名保安。

  4、办公区导视标牌和门室功能标识:按导视系统设计要求制作,由投资开发部对接落实相关工作。

  5、确定办公设备:

  公司总部可能还将搬入风管局办公楼,因此除总结理室办公家具、会议桌椅和其他部门必要的档案文件柜需重新购置,原则上不新购其他办公家具及用品。办公家具及用品由公司办公室统计采购,对原旅**司在保险公司可利用的家具用品和空调设备进行搬迁。

  6、安排员工座位:

  安排各部门员工办公位,制作员工座位牌(可待竞聘上岗后制作)。

  7、投资开发部(数字化)落实新办公室网络系统、新电话线路申请等相关工作。

  8、动迁之前组织全体员工进行一次卫生大清洁,要求员工对个人办公物品、办公文件进行整理,确保将要搬至新办公室的物品均为有价值的`物品。

  9、迁址通知的对外发布(通知到各旅发委成员单位、经营合作及其他事务往来单位)。

  二、具体工作安排

  (一)整理:

  1、公共区域设备及物品由办公室负责统计。

  2、个人办公物品:由员工自行整理。

  3、个人电脑数据:财务等重要数据应存入移动硬盘,以防止数据丢失。

  4、员工私人物品由员工自行整理和保管,搬运期间公司不承担看护责任。

  (二)拆卸:

  1、个人办公电脑及话机:由电脑公司技术员指导拆卸,确保不掉一个零件、一根数据线。

  2、拆卸物品时,须注意零件和钥匙的收放,以免组装困难。

  (三)打包:

  1、U盘、移动硬盘、重要文件及其他贵重物品要随身携运。

  2、由办公室提供纸箱并分发到员工手中,协助员工将个人办公物品装箱、打包封口。

  3、电脑、传真机等物品装箱时应使用有关保护材料,并在箱子面上标注“易损坏物品——电脑”的字样。

  4、由各部门负责人负责组织本部门人员对搬迁物品进行打包,并贴上标有部门、姓名、物品名称等标签,特别是重要文件柜一定要做好标记和认领工作。公共区域的物品由办公室统一组织搬运。

  5、公司领导办公室由驾驶员和办公室工作人员协助整理和打包。

  (四)搬运:

  1、搬迁方式:雇佣搬运工进行搬运

  2、安排新、旧址现场搬运指挥负责人,各部门负责人需组织本部门人员全程跟踪(小车跟踪),在装车、运车、卸车、上下楼梯以及办公楼内摆放等环节都需组织人员做好跟踪工作,防止家具物品损坏和遗失。

  3、分配人员押车,并设专人做好物品装发记录。

  4、安排接车人员在新址清点、核对所搬卸的物品及其数量。

  5、物品搬运期间各部门员工由部门负责人管理,确保各部门物品安全搬运安放到位。

  6、重要和易损物品由公司车辆组织搬运。

  7、安排2-3辆大巴车接送公司员工。

  8、办公室联系做好搬运期间需要加班的工作餐准备。

  (五)搬迁顺序:

  搬迁顺序依次为:公司领导、公司办公室和其他部门。

  (六)搬运联系、搬迁费用、搬迁纸箱等物品准备工作由公司办公室统一落实,营销分公司和景区管理分公司各自办公室组织搬迁。

  三、后续工作

  1、物品搬迁到达新址后,通知各部门员工到事先安排好的位置开始整理自己的物品。

  2、各项办公设备的安装。

  3、撤掉现场的保护材料及包装箱,新办公室保洁、保安、环境美化,企业文化专栏制作(方案另行制定)。

  4、电话、网络系统*稳过度。

  5、工商银行空调拆装和新购空调安装。

  6、旧办公室清理打扫归还工商银行。

  四、时间安排

  xx月xx日:游客中心办公楼装修完毕,完成验收。

  xx月xx日:办公楼水、电正常,网络通畅,卫生打扫完毕。xx月xx日-xx日:景区管理分公司和营销分公司开始搬迁,xx日下午18点前搬迁完毕。

  xx月xx日-xx日:公司总部搬迁。

  xx月xx日:所有部门在下午18点前搬迁完毕。xx月xx日:公司正常办公。

  五、员工接送方案及线路安排

  公司本部(含远见44人)、营销分公司(23人)、景区管理分公司(8人)以及大客驾驶员共计人员(13人),共计88人,由2-3辆大巴每天接送。

  市中发车地点:公园地下停车场口市中发车时间:早晨7:50。发车线路:

  停靠和行车线路1:

  停靠和行车线路2:

  返程时间为下午5:30,返程按发车线路运行。

  各位上班员工应提前到达指定地点候车,误车员工自行负责。大巴车管理负责人安排好大巴驾驶员,并做好车辆保养和加气工作,确保车辆安全行驶。车内禁止抽烟。

  目标:

  25号之前完成所有货品、货架、托盘、纸箱、填充物的搬迁入库,货架库位的调整。搬仓期间不停止发货。搬仓结束后停止发货一天用于物质盘点。

  需要先行准备物质:

  托盘:共约需要191个托盘,仓库现有94个托盘,需要额外购买约100个。但因场地控制,第一批采购约50个托盘,单价70元/个,合计约3500元。

  叉车:仓内现有1台叉车,因后续全部使用托盘,故需要增加1台叉车,费用大约800元 缠绕膜:用于搬货期间稳定货物,放置运输中散落摔坏。费用大约90元。

  拣货车:已焊接4台,费用待定

  拣货篮:合计需要4*36个,约2元/个。

  搬动计划:

  1、货架补货(1小时)

  确定搬仓日期的前一晚将货架上的货物全部补齐。

  2、检查货物(3天同步)

  搬动前有2人专职负责检查货物标签是否与货物一致,是否为满箱等等。

  3、货物规整(3天同步)

  有2人负责将检查过后的货物摆放整齐到托盘上。用缠绕膜固定。

  4、货物运输(3天同步)

  有2人负责将货物运送至新仓库规划区域。(或由汽叉车运输)

  5、货物摆放(3天同步)

  有1-2人负责对照规划图纸以及现场临时情况,指定每个到货产品的摆放区域

  6、货物搬动顺序:

  各类包包-赠品-围巾等等-----WM系列--WA&WB系列---WQ系列--MS系列--WC系列--WD系列,如出现空间紧张,使用预留空间以及预留的'放置气泡膜的区域。

  7、货架搬运:(半天)

  货物搬运完毕后,整体移动货架,按照摆放位置放置,顺序依照原先的编号顺序,后续盘点时再调整库位。

  8、设备搬运调试:(1天)

  分别将电脑拆分并清洁干净,原先旧的线路归置收好,操作台搬运到制定地点。办公司电脑搬运至制定房间,连接好网线,电线,以及数据线。并做好相关调试。

  9、纸箱搬运(1天同步):

  按照型号将纸箱移动到指定位置。

  10、恢复到新仓库出货。

  仓库搬迁是Lautex今年的一项重要工作,按照公司领导要求,必须按时保质保量完成搬迁任务,为了仓库的顺利搬迁,保障搬迁过程中人、财、物安全,为了更好地细化工作内容,确保各项工作任务的落实,20xx年 xx月 xx日前能够在深圳新仓库内恢复正常出入库,特制定搬迁计划如下:

  一、 搬场前准备:

  1、 确认深圳仓库和虎门仓库现场布局(场地大小、布局摆放);

  2、 确认仓库货物打包数量、需要纸箱数量、安排及时有序地打包货物;

  3、 确认搬场时间节点:计划20xx年 月 日开始搬迁---20xx年 月 日搬迁结束;

  4、 确认所搬物资:所有成品上衣、裤子、挂装、饰品、赠品、货柜货架设备以及其他物品;

  5、 确认搬场参与人员(仓库工作人员+临时工):

  (1) 搬迁总指挥:1人;

  (2) 搬迁指挥协调人:2现场各1个人(2人);

  (3) 货车:2台

  (4) 叉车:2班次各2人(4人)

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