初中学生的学*计划 (菁华5篇)

首页 / 学*计划 / | 2022-10-03 00:00:00 学*计划,初中

初中学生的学*计划1

  第一个学期已经过去了,新的学期已经到来,从现在起,我要把全部精力都放在学*,认真学*,努力学*。所以,从现在起,我要有一份好的计划书来辅导我学*,那就是:

  学*前先预*。在认真投入学*之前,先把要学*的内容快速浏览一遍,了解学*的大致内容及结构,以便能及时理解和消化学*内容。在重要的地方,稍微放慢学*进程。

  充分利用课堂时间。课堂上要及时配合老师,做好笔记来帮助自己记住老师讲授的内容,尤其重要的是要积极地独立思考,跟得上老师的思维与节奏。

  课堂上做的笔记要在课后及时复*,不仅要复*老师在课堂上讲授的重要内容,还要复*那些仍感模糊的认识。坚持定期复*笔记和课本,并做一些相关的题目。

  找一个安静的、舒适的地方学*。图书馆,安静而没有干扰。开始学*时,应该全神贯注于功课,千万不能“身在曹营心在汉”。

  养成良好的.学**惯。改掉以往学*的粗心、边看电视边写作业、边写边问、不独立思考等学*恶*。制定可行的学*计划并严格遵守。

  严格按照学校的作息时间和安排自己的学*生活,除了上课时间外,晚自*时间做完各科作业,记5个英语单词,预*下一章的数学课本,复*本章内容,做适量*题,加以巩固。背诵所有科目必背的课文。

  利用课外时间多阅读中外名著,加强写作,开阔视野。

  上课前预*,找不懂的地方,上课时学*,解决不懂的地方,上课后复*,温故而知新。

  认真上每一节课。集中注意力,思考老师讲的每一个问题,没有听懂的地方课后向老师提问,做到当天的知识当天融会贯通。

  学*态度端正,认真改正自身的不良学**惯,对待大小考试的成绩要有正确的认识,深刻的自省,不骄不躁。

  积极参加学校和班集体组织的各种活动,团结同学,乐于助人。以优异的成绩考上理想的中学。

  这就是我的学*计划书,希望我按照计划书中的去做,期末考试可以取的优异的成绩。

初中学生的学*计划2

  在初三来临之际,为了赶上其他同学的步伐,我深知现在不同于以往,所以要对自己做出一些总结和反省,然后制定了我的新学期学*计划。

  一、分析不足

  对于一个学生来说,学*无疑是最重要的事情。但是我在这一方面还有很多漏洞。

  1. 在课堂上,虽然老师讲的内容不可能全盘吸收,但是在回家复*这方面,我做的还不太尽人意。

  2. 在考试时,有时不能做到专心致志。

  3. 老师讲完的卷子、活页之类,讲完后不能做到及时分类、整理和装订。

  4. 在周末完成作业后,有事不能做到自觉复*、预*关于各科目的一些缺陷:

  语文

  1. 在语文学*过程中,无论是作文还是课内阅读,都完成的比较轻松。但是课外阅读的强度还不够。

  2. 在课外积累方面,尤其是文言文的积累还不够。

  数学

  1. 缺少课外难题的训练。

  2. 自我总结能力尚欠提高。

  英语

  1. 语法训练欠佳。

  2. 需加强课外阅读能力。

  物理

  1. 接触题型不够多。

  2. 课堂笔记的条理性需要加强。

  二、制定措施

  针对上页提出的不足,需要提出几点改正的措施。

  (一)整体措施

  1. 课后回家做到条理化的复*。

  2. 考试时要做到专心。

  3. 对于老师讲完的卷子、报纸等要做到及时装订和整理。

  4. 周末不能度过的浑浑噩噩,要在完成作业的前提下争取多学一点课外知识。

  (二)具体计划

  语文

  1. 加强课外阅读。

  2. 闲时多翻翻字典,积累一些生僻字、词语。

  3. 找一个本子,专门积累课外的古诗词及文言片段。

  4. 拥有自己的现代文摘抄本。

  5. 在完成老师要求的作文基础下,每周多练一篇*作。

  数学

  1. 在完成书上练*题的基础下,寻找课外*题来增加掌握的题型量。

  2. 尽量寻找一些难度系数相对较大的题型。

  3. 从整理笔记入手,加强自己分析问题以及总结题型的能力。

  英语

  1. 在将书上内容吃透的基础上,争取多做课外阅读。

  2. 阅读一些总结性的初中语法书籍。

  3. 增大词汇量。

  物理

  1. 寻找课外题型。

  2. 增强笔记的条理性。

  化学

  1. 熟记化学元素周期表。

  2. 熟记化学概念。

  3. 多接触课外化学题型。

  三、奋斗目标

  面对即将来临的中考,大家都感觉到了前所未有的压力。在这种情况下,我更不能放松自己,而是更不能放松对自己的要求,为自己指定一个明确的目标,才能够更好地前进。

  四、主要目标

  1. 年级排名要求:前20名。

  2. 直升xx三中。

  五、次要目标

  1. 尽量提高课外积累量。

  2. 提高写作水*。

初中学生的学*计划3

  第一个学期已经过去了,新的学期已经到来,从现在起,我要把全部精力都放在学*,认真学*,努力学*。所以,从现在起,我要有一份好的计划书来辅导我学*,那就是:

  学*前先预*。在认真投入学*之前,先把要学*的内容快速浏览一遍,了解学*的大致内容及结构,以便能及时理解和消化学*内容。在重要的地方,稍微放慢学*进程。

  充分利用课堂时间。课堂上要及时配合老师,做好笔记来帮助自己记住老师讲授的内容,尤其重要的是要积极地独立思考,跟得上老师的思维与节奏。

  课堂上做的笔记要在课后及时复*,不仅要复*老师在课堂上讲授的重要内容,还要复*那些仍感模糊的认识。坚持定期复*笔记和课本,并做一些相关的题目。

  找一个安静的、舒适的地方学*。图书馆,安静而没有干扰。开始学*时,应该全神贯注于功课,千万不能“身在曹营心在汉”。

  养成良好的学**惯。改掉以往学*的粗心、边看电视边写作业、边写边问、不独立思考等学*恶*。制定可行的学*计划并严格遵守。

  严格按照学校的作息时间和安排自己的学*生活,除了上课时间外,晚自*时间做完各科作业,记5个英语单词,预*下一章的数学课本,复*本章内容,做适量*题,加以巩固。背诵所有科目必背的课文。

  利用课外时间多阅读中外名著,加强写作,开阔视野。

  上课前预*,找不懂的地方,上课时学*,解决不懂的地方,上课后复*,温故而知新。

  认真上每一节课。集中注意力,思考老师讲的每一个问题,没有听懂的地方课后向老师提问,做到当天的知识当天融会贯通。

  学*态度端正,认真改正自身的不良学**惯,对待大小考试的成绩要有正确的认识,深刻的自省,不骄不躁。

  积极参加学校和班集体组织的各种活动,团结同学,乐于助人。以优异的成绩考上理想的中学。

  这就是我的学*计划书,希望我按照计划书中的去做,期末考试可以取的优异的成绩。

初中学生的学*计划4

  初三开学已经2个星期了,在一个新的学期中,也是最紧张的一个学期中,我还有很多漏洞需要弥补,在这个学期里,我要解决,并坚持提高以下地方:

  1.想要提高作文,就得多写多改,虽然在这个学期中,学校的任务更加繁重,但我还是要做到一周一篇作文的目标,文不厌改,虽然时间紧,但还是要保证质量,觉得写的最好的时候再提交。

  2.阅读这部分。除了在课堂上,认真听讲,每周一练也要坚持下来。现在我有时候就会坚持不下来,总想着明天看,结果就越拖越远。还有答题的思路,模板,我还有没有牢记,我还需要认真巩固。 3.在基础古诗文背诵上,我已经开始复*了,除了默写正确以外,还要牢记注释,意思。

  4.在所有科目上,我都会犯一个毛病,有时候不好好审题,审错题,导致一个简单的题做错。我要改掉这个毛病,认真审题,不错在起点。

  5.由于,我已经在初2寒假学*了化学,现在基本已经学完了所有课程,虽然是这样,我也不能学过就忘。每天抽出一点时间,复*学校还没有讲到的地方,牢牢巩固,这样才能把提前的优势发挥出来。

  在新的学期里,我会努力弥补漏洞,坚持提高下去。希望可以在未来取得一个好成绩!

初中学生的学*计划5

  经过初中两年的学*以及大大小小的考试,我们渐渐从一个个无忧无虑的儿童成长成为懂得了压力和自律的少年,同时也在时光的洪流中收获了不少与年龄相称的反省。

  初中两年来,最大的改变无疑是在初二的下半学期。从这时,我们渐渐接受了会考带来的紧张气氛,也慢慢承受了逐渐增大的压力。在家长的言语和老师的.教诲中,我们开始明白,中考离我们已经不远了。

  在初三来临之际,为了赶上其他同学的步伐,我深知现在不同于以往,所以要对自己做出一些总结和反省。

  【一】分析不足

  对于一个学生来说,学*无疑是最重要的事情。但是我在这一方面还有很多漏洞。

  1。 在课堂上,虽然老师讲的内容不可能全盘吸收,但是在回家复*这方面,我做的还不太尽人意。

  2。 在考试时,有时不能做到专心致志。

  3。 老师讲完的卷子、活页之类,讲完后不能做到及时分类、整理和装订。

  4。 在周末完成作业后,有事不能做到自觉复*、预*

  关于各科目的一些缺陷:

  一。语文

  1。 在语文学*过程中,无论是作文还是课内阅读,都完成的比较轻松。但是课外阅读的强度还不够。

  2。 在课外积累方面,尤其是文言文的积累还不够。

  二。数学

  1。 缺少课外难题的训练。

  2。 自我总结能力尚欠提高。

  三。英语

  1。 语法训练欠佳。

  2。 需加强课外阅读能力。

  四。物理

  1。 接触题型不够多。

  2。 课堂笔记的条理性需要加强。

  【二】制定措施

  针对上页提出的不足,需要提出几点改正的措施。

  (一)整体措施

  1。 课后回家做到条理化的复*。

  2。 考试时要做到专心。

  3。 对于老师讲完的卷子、报纸等要做到及时装订和整理。

  4。 周末不能度过的浑浑噩噩,要在完成作业的前提下争取多学一点课外知识。

  {二}具体计划

  <语文>

  1。 加强课外阅读。

  2。 闲时多翻翻字典,积累一些生僻字、词语。

  3。 找一个本子,专门积累课外的古诗词及文言片段。

  4。 拥有自己的现代文摘抄本。

  5。 在完成老师要求的作文基础下,每周多练一篇*作。

  <数学>

  1。 在完成书上练*题的基础下,寻找课外*题来增加掌握的题型量。

  2。 尽量寻找一些难度系数相对较大的题型。

  3。 从整理笔记入手,加强自己分析问题以及总结题型的能力。

  <英语>

  1。 在将书上内容吃透的基础上,争取多做课外阅读。

  2。 阅读一些总结性的初中语法书籍。

  3。 增大词汇量。

  <物理>

  1。 寻找课外题型。

  2。 增强笔记的条理性。

  <化学>

  1。 熟记化学元素周期表。

  2。 熟记化学概念。

  3。 多接触课外化学题型。

  【三】奋斗目标

  面对即将来临的中考,大家都感觉到了前所未有的压力。在这种情况下,我更不能放松自己,而是更不能放松对自己的要求,为自己指定一个明确的目标,才能够更好地前进。

  【主要目标】

  1。 年级排名要求:前20名。

  2。 直升兰化三中。

  【次要目标】

  1。 尽量提高课外积累量。

  2。 提高写作水*。


初中学生的学*计划 (菁华5篇)扩展阅读


初中学生的学*计划 (菁华5篇)(扩展1)

——初中学生学*计划 (菁华5篇)

初中学生学*计划1

  因为一些原因,今天的开学比往年晚了太多太多。就连一直对学*有中疲倦感的我们,都不仅渴望起在教室听老师上课的日子来。而且,因为这段时间的耽搁,我们的学*进度也耽搁了不少,这真的让我感到又担心,又着急。

  尽管有网络课程的弥补,但是终究是有限的,自己仍有不少的问题得不到解答。因此,我也必须对这个学期的学*做好准备。所以在这里,我对自己的这个学期的学*进行了简要的计划,希望自己能在正式开学后,仔细的按照计划,弥补自己这段是时间的不足!我的学*计划如下:

  一、做好个人的调整

  这段漫长的假期下来,我居然渐渐的忘记了上课时的感受。随着网课的召开,尽管有了些学*的感觉,却因为在家,难以约束自己的行为。我明白,如果自己这样直接去上课,首先在课堂纪律上肯定会漏洞百出!

  为此,我要在正式的开学前严格的做好个人的状态调整。具体要求为:收心到课堂、上课严要求、课后自我管理、学*自主积极。过去短短的寒假都能使我在上课的前几周心不在蔫。但这次不同,我们学*的时间被大大的缩短,我必须严格的要求自己,才能不再这个学期落下。

  二、做好紧密的规划

  授课的时间缩短,想必老师们也心急。为了尽快的上完课程,还要做好复*,我想我们这个学期的学*会异常的紧密。

  为此,不仅仅是老师要做好授课安排,作为学生的我,也必须让自己做好准备,这样才能跟上课程,才能在学*上不掉队!

  首先,我要抓紧课堂上的时间。分析我们的学*,课堂其实是最为宝贵且重要的时间。课堂凝聚了老师的心血和努力,是老师最为专注的时间!而想要加强学*的效率,我就必须抓紧这每节四十分钟的课堂!必须严格的要求自己,专心致志的将课堂的知识吸收!

  其次,休息的时间也很重要。既然要抓紧时间,那么一切可利用的时间都不能轻易放过。在老师讲课后,休息的时间其实正好可以用来巩固和分析。让我了解自己的不足,明白自己究竟学会了没有!只要抓紧,学*的效率就会大大的提升!

  最后,就是早晚自*。这段宝贵的时间,是我们预*和巩固的黄金时间。也是对课文和单词背诵的最好时机!但如何把握,还是要看最*的课程,灵活的去安排。

  三、个人激励

  学*是作为学生最重要的事情,既然已经休息了这么久,我就必须做出相应的付出!人生没有回头箭,我决不能让未来的自己感到后悔!

初中学生学*计划2

  在这新学期来临之际,新年的钟声渐渐消逝,我们也从过节的快乐中走出,投入到紧张的学*生活之中,因此制定这个学*计划。

  首先,应该先纠正自己的学*态度。态度决定一切!心态是取得成功的一个非常关键的环节,拥有好的心态,就会拥有好的成绩!

  在这学期里,要加强自己不擅长的科目,在语文上,除了把课文中的内容、知识掌握好以外,还应多读一些课外书,如名人名著等。还要再想些办法提高自己的阅读、写作能力,不能只想课内不管课外了。好记性不如烂笔头。记好每一次的笔记,认真对待每一次的*作练*,只有基础扎实了,才可以累计更多。数学,不能只明白课本上的*题应怎么做就够了,如果要学好它,就必须在课外再花一些时间来钻研和多做一些练*。上课仔细听讲,弄懂每一个问题,作业及时完成,追求质量和速度,回家做好预*、复*工作。早晚多听读外语,多积累一些单词,提高英语各方面的水*。从良好的基础上向着更高的目标出发。

  最后,也是最关键的一点,就是要科学安排时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,最要学会的就是要合理安排学*、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。

  新学期,新打算,也为新的目标努力。

初中学生学*计划3

  新的学期即将到来,为了使下学期的学*成绩进步、各科成绩优异、不偏科,在此做新学期的打算,如下:

  一、做好预*。预*是学好各科的第一个环节,所以预*应做到:

  1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复*这些知识;

  2、列写出这节的`内容提要;

  3、找出这节的重点与难点;

  4、找出课堂上应解决的重点问题。

  二、听课。学*每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到

  1、要有明确的学*目的;

  2、听课要特别注重“理解”。

  三、做课堂笔记。做笔记对复*、作业有好处,做课堂笔记应:

  1、笔记要简明扼要;

  2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。

  四、做作业。

  1、做作业之前,必须对当天所学的知识认真复*,理解其确切涵义,明确起适用条件,弄清运用其解题的步骤;

  2、认真审题,弄清题设条件和做题要求;

  3、明确解题思路,确定解题方法步骤;

  4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;

  5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;

  6、遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复*功课的基础上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业;

  7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目,要先背再做。

  五、课后复*。

  1、及时复*;

  2、计划复*;

  3、课本、笔记和教辅资料一起运用;

  4、提高复*质量。

  做好以上五点是不容易的,那需要持之以恒,我决心做到。

初中学生学*计划4

  为了充实,有意义的寒假,特制定此寒假学*计划

  1.每天足量学*5小时,内容包括:寒假各科作业:语文阅读、数学练*、英语听力等

  2.每日早晨 英语听力或口语30分钟

  3.中午保证一小时休息,下午学*或外出体育活动(运动能使人头脑更清醒)

  4.做数学竞赛书《初中数学竞赛新课标同步辅导(初二)》(这本书真的很好哦)记住先看例题,最好不要抄答案。

  7:00 起床

  7:20 洗漱完毕

  7:20--7:50:跑步(锻炼哦)

  8:00吃饭

  8:20--9:10 做作业(语文阅读一篇和摘抄)

  9:25—11:25 数学《初中数学竞赛新课标同步辅导(初二)》

  11:25--11:45 看报 课外书

  11:45--14:30午饭 午休

  14:30--15:30 英语

  15:30--15:45 休息

  15:45—16:45物理

  16:45--17:00 休息

  17:00--18:00 其他科目复*

  晚饭

  20;00—21:30 电视,电脑,课外书,free

  21:30 睡觉

初中学生学*计划5

  一、在学校做到认真听课,做好课堂笔记,课堂笔记记录方式二一格式,便于复*;用小记录本抄记英语单词和短语,做到时刻进行多背记英语单词。

  二、在家从放学后,吃完晚饭记起,时间必须在3个钟内完成,9点30分钟之前,之后休息; 改变玩耍莫费的时间,认真地扎实地做到,在家做到一复*、二作业、三预*、四阅读,

  家庭学*计划如下:

  星期一:认真完成作业,翻阅语数英的课堂记录笔记,做英语的课外阅读题,将错题记录下来,找出自己错的原因。完成这项以后,再做一些语文有特色的'阅读理解题。

  星期二:完成作业,把各科笔记看一遍,做英语题目,记录错题。再 仔细复*数学,在完成课内知识的基础下了解一些课外的知识题。

  星期三:将学过的英语课文读一遍,完成作业翻阅笔记,完成英语课外阅读,积累错题,并将所有题目翻阅一遍,遮住答案再做一遍,检查对错。

  星期四:完成作业,将各科笔记看一遍,按例完成练*,并记录错题,将政治,历史,地理,生物,美术系统复*一遍。

  星期五:先把一周的知识都看一遍,再完成作业。(由于周末作业较多,所以先复*,再用大量时间完成。

  周末两天:阅读课本,翻看笔记,参加课外兴趣班。


初中学生的学*计划 (菁华5篇)(扩展2)

——初中学生个人学*计划6篇

  1、首先制定学*计划,认真查漏补缺,狠抓薄弱学科

  通过制定学*计划,努力将学生复*状态调整到最佳,高效率、高质量地完成自己的寒假学*!

  比如:每天学*时间最少保持在7—8小时(上课时间包括在内);学*时间最好固定在:上午8:30—11:30,下午14:30—17:30;晚上19:30—21:30。

  既不要睡懒觉,也不要开夜车;制定自己的学*计划,但主要是以保证每科的学*时间为主。例如:你数学定的是2个小时,但2小时过后任务还没有完成,建议你赶快根据计划更换到其他的复*科目。千万不要出现计划总是赶不上变化的局面。

  晚上学*的最后一个小时建议把安排设置为机动,目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。

  每天至少进行三科的复*,文理分开,擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。不要前赶或后补作业。记住,完成作业不是目的,根据作业查缺补漏,或翻书再复*一下薄弱环节才是根本。

  有自己解决不了的问题,千万不要钻“牛角尖”或置之不理,可以打电话请教一下老师或同学吧!

  寒假中,要认真、客观地对期末考试进行分析。看看哪些题失了分,弄清失分原因。比如,是基本知识没掌握好,还是学*态度不端正,或者是学*方法、学**惯不好。要进行全方位的剖析。同学们在分析“过去”、总结经验教训后,为自己制定一套寒假学*计划,并坚持实施。

  因为寒假时间有限,要坚持“把时间用在刀刃上”,所以,寒假学*中要多补*“瘸腿科目”,对薄弱环节进行加强分析看看哪科没考好,冷静分析丢分原因,判断该科是不是弱科。如果是,则要抓紧寒假时间,多补弱科基础知识,避免中考时“瘸腿科目”拉分。

  2、有计划的`梳理学科要点,形成知识体系与纲要结构

  成绩落后生要静下心来,加强概念、单词和公式的记忆,将初二初三教材上的概念、规律、公式等知识梳理一遍。首先可初步整理出各章节中的重点、难点、考点,找到基本概念之间的联系,使每块知识形成体系。其次要将易混淆的概念、规律加强对比、区分,配以适当的练*进行巩固。再次,把握重点难点以及课本中的知识点融汇在一起,理出线索,留在中考后期复*用。

  对于语文学科,文科目中文言文有欠缺的同学,可以把初中三年的文言文通读一遍,掌握相关词语的用法,并在练*中巩固。

  这个学期一开学,在新学期到来之际,我将制定自己的学*计划如下:

  一、做好预*。

  预*是学好各科的第一个环节,所以预*应做到:

  1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复*这些知识;

  2、列写出这节的内容提要;

  3、找出这节的重点与难点;

  4、找出课堂上应解决的重点问题。

  二、听课。

  学*每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到:

  1、要有明确的学*目的。

  2、听课要特别注重“理解”。

  三、做课堂笔记。

  做笔记对复*、作业有好处,做课堂笔记应:

  1、笔记要简明扼要;

  2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。

  四、做作业。

  1、做作业之前,必须对当天所学的知识认真复*,理解其确切涵义,明确起适用条件,弄清运用其解题的步骤;

  2、认真审题,弄清题设条件和做题要求;

  3、明确解题思路,确定解题方法步骤;

  4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;

  5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;

  6、遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复*功课的基础上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业;

  7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目,要先背再做。

  五、课后复*。

  1、及时复*;

  2、计划复*;

  3、课本、笔记和教辅资料一起运用;

  4、提高复*质量。

  做好以上几点就已经是不容易的了,必须要同学们付出努力和坚持,持之以恒,同学们,暗暗下决心吧,新学期做好以上五点,坚持学*计划,相信就能获得成绩上的飞跃。

  新年伊始,我们又进入了新的学期,在新的一年里我们应该有我们自己的新目标,应该建立新的学期计划。

  回首过去的半年,从总的方面说,我表现得还不错,期末考试也有比较理想的成绩,但是,对于考试还有许多的不足之处,这些不足,留下了遗憾,因此今年的学期计划,是建立在去年不足的基础之上的。

  在语文学*方面,我应该多注意,在审题、记文学常识和写作方面,在审题方面主要是不够仔细,有时没有读懂题目就在做题,文学常识方面,*时在记第一遍时很快就记住了,但过后复*的时候就很少,与论语里的“温故而知新”,相反,造成考试时模棱两可拿不定注意。写作方面是*时积累少,练*少,对于优美的句子都不善于利用。

  数学练*上,应当注意多记公式,公式能帮助我们快速解决问题,多练*,多理解能帮助我们熟能生巧,在以后做题会更容易,还有是在做题过程中要多注意计算、检验,最后在做完题后一定还要认真检查,确保无误。

  在英语学*方面,在上课时要仔细听,做好笔记,不能听懂的就要去问老师或者同学,要制定计划多记单词,课外要多找些自己比较差的题目进行练*,学英语最主要的还要注意多说、多炼,有助于提高自己的口语能力。

  在专一学*方面我们要多记,多运用,还要在实践课上要按老师的要求认真练*。

  专二课程上学*,我们首先要建立信心,对自己充满信心有助于激励我们。在学*的过程中要认真听讲,跟随老师的思维走,碰到不懂的问题要提出来请老师或同学来为我们讲解,在专二学*上对于计算用笔算很重要,要想得分高计算正确很重要。还有一点是要记住相关公式、单位及表示方法。有了它们能帮助我们拿到一些细小的分。别看这些分很小,但它们积累多了,对我们也会有很大帮助。

  对于学*,好的计划能够帮助我们提高成绩,能让我们找到更好的方法来学*。

  在今后的学*中我们还必须要学*别人好的学*方法。在生活中我们也要遵守学校的规章制度,只有纪律好了才不会耽搁到学*。对待同学要热心,要有一颗宽容善良的'心。

  凡事预则立,不预则废。新的学期我确立了新的目标,“学*成绩进位争先,能力素质全面发展”,为此,我制定了新学期计划。

  在文化课学*上,坚持课前预*、课后复*,按时完成老师布置的作业,上课认真听讲,积极思考,踊跃发言,*时遇到学*上的问题及时请教,多与同学交流,不让问题过夜。在语文学*方面,侧重多读,关心国家大事,养成每天读报的*惯,坚持每周安排半天课外阅读,一个月看一本中外名著,一学期看一集中学生范文选,扩大知识面,提高作文水*;在数学学*方面,侧重多练,每天晚上坚持一小时数学练*,每周坚持半天奥数学*,及时巩固和深化课堂学*,拓宽解题思路,提高解题速度;在英语学*方面,侧重“三多”,即多听、多说、多背,坚持每天早上英语朗读背诵半小时,每天听英语录音半小时,*时多练*用英语交流,熟练掌握所学语法、句型、生词,全面提高英语读、听、说能力。

  在文体发展上,坚持认真上好文体课,培养广泛兴趣,发展一两项专长。在体育锻炼方面,坚持每天半小时跑步,练*打好羽毛球、乒乓球,认真上好体育课,做好课间操,提高体育成绩,增强体质;在文艺和兴趣爱好方面,主要是在学*之余,练练琴、学学电脑等,尽量控制玩电脑游戏的时间,做到不影响学*,张驰有度,劳逸结合。

  在集体生活上,增强集体荣誉感,遵守纪律,积极参加各项班集体活动,多参加社会实践活动,主动做好各项班集体工作,为同学服务,在实践中锻练各方面能力,提高综合素质。

  xx的学*竞争压力是很大的,稍不努力成绩就会掉下来,大家都想变强,你懈怠了就只有做班级的“吊车尾”,所以努力提高学*成绩是我在新学期的第一要务。

  计划定好了,关键在执行。我将把我的新学期计划打印张贴在床头,每天第一时间提醒自己按计划朝着新目标迈进。但愿我的计划经过努力后能取得预期效果,努力过了,就不会后悔。

  第一,要有正确的学*目的。每个学生的学*计划,都是为了到达他的学*目的服务的。正确的学*目的,是正确的学*动机的反映,它是推动学生主动用心学*和克服困难的内在动力。

  第二,计划资料一般分五个部分:

  ①全学期学*的总的目的、要求和时间安排。

  ②分科学*的目的、要求和时间安排。优秀中学生的学*经验证明,在制定分科学*计划时要注意两点:要个性重视马列主义的基础知识、语文和数学三门学科的学*。学好这三门学科,是学好其他各门学科的基础。学*要有重点,但不能偏废某些学科。

  ③系统自学的目的、要求和时间安排。

  自学资料大致有三方面:

  ①自学缺漏知识,以便打好扎实的知识基础,使自我所掌握的知识能跟上和适应新教材的学*。

  ②为了配合新教材的学*而系统自学有关的某种读物。

  ③不受老师的教学进度的限制提前系统自学新教材。

  ④参加课外科技活动和其他学*活动以及阅读课外书籍的目的、资料、要地和时间安排。

  ⑤坚持身体锻炼的目的、要求和时间安排。

  第三,要从实际出发。一个中学生要不断地提高自我的学*质量,取得优秀的学*成绩,上述五个部分的计划资料都是不可缺少的。但是由于每个中学生的实际状况不一样,因而在订计划时,每个人的计划重点和要求也是不一样的,并不是每个中学生在任何状况下制定学*计划都务必包括以上五个部分。有的中学生的学*基础很差,就不必急于去系统自学课外读物,而就应把主要精力放在自学缺漏知识和弄懂课本资料上。总之,要制定一个对学*有指导好处的计划,务必从实际出发,也就是要实事求是地摸清自我的学*状况,从自我实际掌握的知识程度出发。

  第四,在执行总的学*计划过程中,还要制定月计划和周计划,以高度的学*热情和顽强的学*意志保证总意志的完成。有的优秀中学生每一天还有一个学*小计划,严格要求自我,一步一个脚印地前进。

  课前自学

  课前自学是学生学好新课,取得高效率的学*成果的基础。如果不搞好课前自学,上新课时就会心中无数,不得要领。老师灌,自我吞,消极被动,食而不化。反之,如果做好了课前自学,不仅仅能够培养自学潜力(主要是独立思考问题的潜力),而且能够提高学*新课的兴趣,掌握学*的主动权。明白自我有哪些问题弄不懂,主要精力应集中在解决哪个或哪几个问题上。对新教材有个初步的了解,就能够集中精力对付新课的重点和自我理不懂的难点,配合老师授课,及时消化新知识和掌握新技能。

  基本要点:

  第一,根据老师的教学进度,教材本身的内在联系和难易程度,确定课前自学的资料和时间。

  第二,课前自学不要走过场,要讲究质量,不要有依靠老师的思想,要力争在老师讲课以前把教材弄懂。

  第三,反复阅读新教材,运用已知的知识和经验,以及有关的参考资料(包括工具书),进行用心的独立思考。

  第四,将新教材中自我弄不懂的问题和词语用笔记下来或在课本上做上记号,用心思考,为理解新知识作好思想上的准备。

  第五,不懂的问题,经过独立思考(包括运用参考资料)后,仍然得不到解决时,能够请教老师、家长、同学或其他人。

  第六,结合课前自学,做一些自选的练*题,或进行一些必要而又可能做到的某种实际操作、现场观察、调查研究等,以丰富感性知识,加深对新教材的理解。

  一、目标

  期间应该应把重点放在课本上、课堂内。因为考试虽强调淡化课本的考查,其实处处有课本的影子。“课内知识课外考”的测试方式,就要求我把课内知识学扎实,否则无法完满地解答课外考题。当然,重点放在课本上,并不是将视野局限于课本,仍应有大量课外阅读,在课外阅读中巩固,贯通课本知识,培养能力。“牵一发而动全身”,做到由一个知识点可以拎起一串,提起一面。系统地掌握知识后,技巧也就“水到渠成。

  二、知己

  作战讲究“知己知彼,百战不殆”。学*也是一样。所以要制定出符合自己实际情况的学*计划,必须要“知己”。“知己”包括三层含义:明确学*奋斗的目标,了解自己的学*情况,明确地估计自己的能力。做到“知己”后,我们就可以制定计划了。

  三、要求

  首先,要让自己知道,每天我具体干些什么,知道每周的安排等。我应该去计划自己的学*和生活,做到自己对自己心中有谱。一份计划上只出现时间和科目是不够的,最起码还要有具体的章节的安排,包括做哪些*题,看哪些笔记都应当有,这样才能真正地发挥计划的优势。所谓“实”,就是一定要符合自己的实际情况,适当地高一些也可以,但绝不可过高或过低。太低了,计划的内容松松垮垮,反而不如没有计划,但大多数人可能更容易把计划列得偏高,开始还能拼一拼坚持一下,但很快地就败下阵来。如果总是列这种过高过紧的计划,常常完不成,那么时间一久也就会对列计划失去信心了。一份好的计划绝不在于它的起点有多高,而在于它是不是能帮你更好地完成学*任务,让你的能力得到最好的发挥。

  其次,计划的安排应合理、科学,尽量不要让你的时间浪费。应该说明的是,不浪费时间并不是把所有时间都用来学*,也不是说打球、洗衣服等时间都是浪费。如六、日的时间,如果你的学*黄金时间在上午,而你却在整个上午做一些洗衣服、打扫房间等杂事,而中午、下午才来做作业的话,这就不能不说是一种浪费了。很多事不能不做,但要放在合适的时候做,黄金时间都应用来学*。

  希望自己能每天打卡自己的计划,让自己有一个美好的暑假。

  伴随新学期的开始,为了养成良好的生活、学**惯,以便为初中紧张的学*生活打下扎实的基础。为创造一个良好的开端,我为自己制定了以下学*计划:

  周一至周五早晨6:30起床,读英语20~30分钟,随后,边吃饭边听英语;内容北京师范大学《英语》和新概念《初中英语》。

  周一至周四首先完成学校的作业,然后周一、周二和周四读新概念《初中英语》,读英语20分钟,然后电话教学。周二和周五共做2篇英语阅读新版《小学英语100篇》,做阅读前先复*上一次阅读中遇到的生词,然后再做当天的阅读文章,遇到不会的生词,待做完阅读后查明词义,并记录到书上。


初中学生的学*计划 (菁华5篇)(扩展3)

——初中学生新学期学*计划6篇

  第一个学期已经过去了,新的学期已经到来,从现在起,我要把全部精力都放在学*,认真学*,努力学*。所以,从现在起,我要有一份好的`计划书来辅导我学*,那就是:

  学*前先预*。在认真投入学*之前,先把要学*的内容快速浏览一遍,了解学*的大致内容及结构,以便能及时理解和消化学*内容。在重要的地方,稍微放慢学*进程。

  充分利用课堂时间。课堂上要及时配合老师,做好笔记来帮助自己记住老师讲授的内容,尤其重要的是要积极地独立思考,跟得上老师的思维与节奏。

  课堂上做的笔记要在课后及时复*,不仅要复*老师在课堂上讲授的重要内容,还要复*那些仍感模糊的认识。坚持定期复*笔记和课本,并做一些相关的题目。

  找一个安静的、舒适的地方学*。图书馆,安静而没有干扰。开始学*时,应该全神贯注于功课,千万不能“身在曹营心在汉”。

  养成良好的学**惯。改掉以往学*的粗心、边看电视边写作业、边写边问、不独立思考等学*恶*。制定可行的学*计划并严格遵守。

  严格按照学校的作息时间和安排自己的学*生活,除了上课时间外,晚自*时间做完各科作业,记5个英语单词,预*下一章的数学课本,复*本章内容,做适量*题,加以巩固。背诵所有科目必背的课文。

  利用课外时间多阅读中外名著,加强写作,开阔视野。

  上课前预*,找不懂的地方,上课时学*,解决不懂的地方,上课后复*,温故而知新。认真上每一节课。集中注意力,思考老师讲的每一个问题,没有听懂的地方课后向老师提问,做到当天的知识当天融会贯通。

  学*态度端正,认真改正自身的不良学**惯,对待大小考试的成绩要有正确的认识,深刻的自省,不骄不躁。

  积极参加学校和班集体组织的各种活动,团结同学,乐于助人。以优异的成绩考上理想的中学。这就是我的学*计划书,希望我按照计划书中的去做,期末考试可以取的优异的成绩。

  这个学期,我希望被评为“三好学生”,但是“三好学生”需要所有学科都好,特别是语文。这个学期,我的语文学*计划是这样的:

  这个学期,我的要求是做作业要认真,做完作业检查一遍,不懂的题目晚上等爸爸妈妈回来再问,不能把会的题目也留到晚上。如果爸爸妈妈检查出错误,就在自己家里的本子上抄三遍,还得记牢,以后不再犯同样的错误。另外再把语文书上学过的课文读一遍,如果课文比较多,那就分两天读。

  我订一个月为一个阶段,开学第一个阶段,我每天在课外书上摘好词好句,加强写作能力。

  后面一个阶段基本上是一个星期写两三篇日记,要求字数一定超过250个。然后把写好的日记自己先检查一遍再给爸爸看,让爸爸再帮我修改一下。

  第三个阶段,我要每个星期在A4纸大小的纸上练两张字,还要把字写端正,如果我觉得有没写漂亮的字,就得重新再写一遍。然后再给爸爸看,要是爸爸觉得还有字没写好,我就再写三遍。

  第四个阶段,我要每天上网查找资料,积累更多课外知识……

  最后一个阶段,我要每天复*,准备期末考试,还有,一个星期要做一张自己家里的练*卷。

  这个学期我一定会把语文学好的,下个学期也一样。

  一个新的学年已经开始了,我要把所有的精力用到学*中去。

  我觉得首先应该做到的是应该认真听课,将老师课上所讲内容完全消化,让思维与老师同步。一般先以课本为先,书上的内容是基础。在掌握的基础上,做专项训练,按层次补缺和提高。我还需要建立一本错题集,将在练*中做错的题目和尚未弄懂的题目及时记录下来,逐一解决,形成巩固。在复*中应该提倡务实精神,也应该重视规范化和格式化,要养成科学,严谨的态度。因为任何一次不规范的答题都有可能造成失分。

  1、因为我最薄弱的一项科目是语文,成绩处于中等水*,作文干巴巴的,不生动。空闲时间多看课外书,每天记1~2条好词佳句,争取每次作文练*都在40分以上。

  2、提前老师的讲解做考纲和全品的题目,前天晚上认真预*。多做深,精的题目,拓展思维。

  3、每天坚持朗读外语作品,养成良好的语感。认真识记考纲后面的单词,严格避免中考因单词而失分。认真复*和预*全品的考点聚焦和附录,要求重点掌握语法,句型。注意活学活用。

  4、根据考纲认真复*历史知识点,在未来的1个多月里循环复*,加强记忆,认真记忆老师归纳的口诀,表格,利用它们能很好的记忆知识点,关注今年发生的时事,联系时事与中学历史的联系。

  5、根据考纲与全品上面的题目和知识点循环复*,背诵。由于今年中考政治变得很活,所以不能死记硬背,要活学活用,认真参考其他地市的中考题目。

  以上的学*计划要认真实施,成功在于行动,过一段时间要仔细分析检查现状,与制定的计划。我要确定学*的目标,努力学*的方向就是我的目标,正确的学*目标更能催人奋进。反之,没有目标的学*,就是对时光一种极大的浪费。所以,我的目标就是进入全班前25名。

  首先,我认为,学*中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学*特点,老师讲的东西不是不懂,但却总出错,而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦,因此,在这点上,我希望自己能在新学期里对待学*更认真,更有耐心。要科学安排时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,我最要学会的就是要合理安排学*、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。“学而时*之”预*重要,复*也不可轻视。尽量抽出时间复*旧的知识。遇到自己不能解决的问题,应及时虚心地向同学,老师请教。不能“似懂非懂”,更不能“不懂装懂”,那便是自欺欺人。以上是最基本的学*计划要求,但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力,勤奋+勤奋,一点一点,提高自己的学*水*和年级排名,争取向最高的境界奋进,创造一个属于自己的初中四年。快乐学*也能成果辉煌,自信微笑,将打开我通向更灿烂的知识库门的大道!

  1、每天6:00起床,用10分钟跑步,30分钟吃饭洗脸。

  2、上课认真听讲,积极发言,做好笔记。

  3、认真仔细写作业,不对答案,认真对待每一门课。

  4、写完作业后,复*当天学的内容并预*第二天上课的内容。

  5、对于语文数学,每学完一课后,要用心去做自己的课外*题书,不抄答案,不看书,凭借自己课上学到的去做。

  每天学*安排:

  1、不上网、不打游戏、上学不迟到。

  2、双休日把作业做完后,主动看课外书,帮助妈妈打扫家。

  注意事项:

  1、课间调节视力。

  2、不懂的问题要及时请教老师同学。

  3、上课不迟到,不早退。

  对手:班上学*好的同学。

  口号:学玩不耽误。

  语文方面,我决定每天课外阅读一个小时,一周看一本课外书,增加我的课外知识,扩大我知识面。我还决定报读一个作文班,要使作文提高到一个我理想的程度。上语文课我要积极举手发言,要多发表我自己的理解和想法。

  数学方面,我觉得自己在这方面是强项,但是我仍然要努力。这学期,我还是会继续奥数班的学*,提高奥数能力。我决定每天坚持做奥数题5道,争取今年的竞赛能得到二等奖。上数学课认真听讲,不讲小话,且也要积极举手发言。

  电脑是我最喜欢的方面,我对它的兴趣最大,所以我早和爸爸提出,这个学期我要参加电脑班的学*,学网页制作。而且自己尽量控制玩电脑游戏的时间,做到不影响学*。

  英语是我的`弱项,我对它最感吃力。我妈妈给我报了剑桥英语班。我也要多阅读,多记英语单词,争取英语有所进步。

  体育方面,我准备进行魔鬼训练,每天吃完晚饭就去室外活动,打羽毛球,踢足球等等。晚上在家也要多锻炼,做哑铃操,和仰卧起坐等。早晨我也要早点起床,最好跑跑步,做做操。最好能报一个田径队。

  计划是做好了。但是爸爸右边些怀疑的问我:“这计划你能照做吗?”我肯定的回答:“行!一定行!我一定要完成计划!”

  体育方面,我准备进行魔鬼训练,每天吃完晚饭就去室外活动,打羽毛球,踢足球等等。晚上在家也要多锻炼,做哑铃操,和仰卧起坐等。早晨我也要早点起床,最好跑跑步,做做操。最好能报一个田径队。

  计划是做好了。但是爸爸右边些怀疑的问我:“这计划你能照做吗?”我肯定的回答:“行—行—行!你们就往一万个心吧!”

  新的学期又将开始了,我跟爸爸妈妈一起制订了新学期计划,让大家来看看我是怎样计划的吧。

  语文方面,我决定每天课外阅读一个小时,一周看一本课外书,增加我的课外知识,扩大我知识面。我还决定报读一个作文班,要使作文提高到一个我理想的程度。上语文课我要积极举手发言,要多发表我自己的理解跟想法。

  数学方面,我觉得自己在这方面是强项,但是我仍然要努力。这学期,我还是会继续奥数班的学*,提高奥数能力。我决定每天坚持做奥数题5道,争取今年的竞赛能得到二等奖。上数学课认真听讲,不讲小话,且也要积极举手发言。

  电脑是我最喜欢的方面,我对它的.兴趣最大,所以我早跟爸爸提出,这个学期我要参加电脑班的学*,学网页制作。而且自己尽量控制玩电脑游戏的时间,做到不影响学*。

  英语是我的弱项,我对它最感吃力。我妈妈给我报了剑桥英语班。我也要多阅读,多记英语单词,争取英语有所进步。

  体育方面,我准备进行魔鬼训练,每天吃完晚饭就去室外活动,打羽毛球,踢足球等等。晚上在家也要多锻炼,做哑铃操,跟仰卧起坐等。早晨我也要早点起床,最好跑跑步,做做操。最好能报一个田径队。

  计划是做好了。但是爸爸右边些怀疑的问我:“这计划你能照做吗?”我肯定的回答:“行!一定行!我一定要完成计划!”

  学*是温故而知新的过程,所以作计划自然也分学*计划与复*计划两种。首先说一下如何制定学*计划。由于针对高考,所以暂只就高中而谈。从新生入学开始,就应当有明确的目标,考大学,考什么大学,高考中考到什么程度,这是学*计划的第一条:终极目标。然后就是根据这一目标制定远*期计划。

  从长期看,一个学期、一个学年都可,但一般以一学期为宜。计划的内容可以包括以下两个方面:1、打算考到的名次,包括保位名次或超出几个名次;2、对总分及各科分数的阶段性要求。这就使你在短期内有了目标,在每次小测验、单元考中向所定的目标靠拢,但切记目标不可定得太高,否则结果如果离目标太远会十分打击自信心。

  从短期看,作出一周至一天的计划来,可以使自己对学过的东西有一个更好的掌握。对于一周的计划,每周可以有一至两个重点科目,如果你对知识的渴望超过对升学的热衷,计划中的自由时间可以多一些,反之可以少一些。对于一天的计划来说,要注意对老师所讲内容消化时间的安排,并留出适当的时间以备调整。对于新生来说,全面掌握是十分重要的。总之,远期与*期计划都应符合自身情况,并要结合学*情况进行调整,才能达到它的效果。


初中学生的学*计划 (菁华5篇)(扩展4)

——初中学生个人学*计划 (菁华5篇)

  这个学期一开学,在新学期到来之际,我将制定自己的学*计划如下:

  一、做好预*。

  预*是学好各科的第一个环节,所以预*应做到:

  1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复*这些知识;

  2、列写出这节的内容提要;

  3、找出这节的重点与难点;

  4、找出课堂上应解决的重点问题。

  二、听课。

  学*每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到:

  1、要有明确的学*目的。

  2、听课要特别注重“理解”。

  三、做课堂笔记。

  做笔记对复*、作业有好处,做课堂笔记应:

  1、笔记要简明扼要;

  2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。

  四、做作业。

  1、做作业之前,必须对当天所学的知识认真复*,理解其确切涵义,明确起适用条件,弄清运用其解题的步骤;

  2、认真审题,弄清题设条件和做题要求;

  3、明确解题思路,确定解题方法步骤;

  4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;

  5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;

  6、遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复*功课的基础上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业;

  7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目,要先背再做。

  五、课后复*。

  1、及时复*;

  2、计划复*;

  3、课本、笔记和教辅资料一起运用;

  4、提高复*质量。

  做好以上几点就已经是不容易的了,必须要同学们付出努力和坚持,持之以恒,同学们,暗暗下决心吧,新学期做好以上五点,坚持学*计划,相信就能获得成绩上的飞跃。

  新年伊始,我们又进入了新的学期,在新的一年里我们应该有我们自己的新目标,应该建立新的学期计划。

  回首过去的半年,从总的方面说,我表现得还不错,期末考试也有比较理想的成绩,但是,对于考试还有许多的不足之处,这些不足,留下了遗憾,因此今年的学期计划,是建立在去年不足的基础之上的。

  在语文学*方面,我应该多注意,在审题、记文学常识和写作方面,在审题方面主要是不够仔细,有时没有读懂题目就在做题,文学常识方面,*时在记第一遍时很快就记住了,但过后复*的时候就很少,与论语里的“温故而知新”,相反,造成考试时模棱两可拿不定注意。写作方面是*时积累少,练*少,对于优美的句子都不善于利用。

  数学练*上,应当注意多记公式,公式能帮助我们快速解决问题,多练*,多理解能帮助我们熟能生巧,在以后做题会更容易,还有是在做题过程中要多注意计算、检验,最后在做完题后一定还要认真检查,确保无误。

  在英语学*方面,在上课时要仔细听,做好笔记,不能听懂的就要去问老师或者同学,要制定计划多记单词,课外要多找些自己比较差的题目进行练*,学英语最主要的`还要注意多说、多炼,有助于提高自己的口语能力。

  在专一学*方面我们要多记,多运用,还要在实践课上要按老师的要求认真练*。

  专二课程上学*,我们首先要建立信心,对自己充满信心有助于激励我们。在学*的过程中要认真听讲,跟随老师的思维走,碰到不懂的问题要提出来请老师或同学来为我们讲解,在专二学*上对于计算用笔算很重要,要想得分高计算正确很重要。还有一点是要记住相关公式、单位及表示方法。有了它们能帮助我们拿到一些细小的分。别看这些分很小,但它们积累多了,对我们也会有很大帮助。

  对于学*,好的计划能够帮助我们提高成绩,能让我们找到更好的方法来学*。

  在今后的学*中我们还必须要学*别人好的学*方法。在生活中我们也要遵守学校的规章制度,只有纪律好了才不会耽搁到学*。对待同学要热心,要有一颗宽容善良的心。

  1.每天早上6:20起床,用10分钟将头天要背的课文温*1—2遍,6:40从家出发。

  2.上课认真听讲,积极发言,做好笔记。

  3.认真仔细写作业,不对答案,认真对待每一门课。

  4.写完作业后,复*当天的.内容并预*第二天上课的内容。

  5.对于副课及思政(历史、地理、生物)每学完一课后,要用心去作自己买的课外*题书,作的时候要做到不抄答案,不看书,凭借自己所学的去做。如果遇到不会的题,也不能马上看答案或看书,要等到全部做完后,再去找答案,并及时背过。

  6.对于主课及数学(代数、几何)、语文、英语、科学和政治,每学完一单元或一课时,要对比《优化设计》的讲解部分进行进一步的加深理解和巩固,并要做练*题,写时仍不能抄答案,写完后可交老师批改或对照答案,找出错误及时纠正。

  7.遇到不懂得要及时问老师或问同学,弄明白。

  中考完的人都会说初二这一年相当重要,初二作为衔接初一和初三的阶段,如果这一年没过好,那么初三你就拉下人一大段了。对于这重要的一年,顺德星火教育教导大家如何做好计划,以快人一步。

  1、要养成良好的学**惯

  学生要养成良好的学**惯,比如正确记录课堂笔记,做错题集等。复*时能较为轻松一点。初二学生要把良好学**惯的养成放在第一位,有了好的学**惯,到初三的时,相比其他同学能相对简单轻松冲刺上去。

  2、带着问题,带着目的'听课

  根据课程表的组织,有针对性地预*弱项课程,预*时要注意下一节课的内容,由此确定出听课的重点,课堂上听课心里就有底了。课后进行总结,归纳出所讲常识的框架,然后做有关练*和辅导。

  3、主次分明,把握重点学科

  分析自己的学*情况,擅长的科目看哪些地方还能做得更好,弱科作为巨大的增分点,要想办法把弱科提上来。

  另外,可适当给每门主科买一本课外辅导书,课外适当做一些练*题。

  4、学*生活时刻合理组织安排

  通常早晨是人的记性最好的时分,建议读英语,记单词。白天的自*课最好组织给数学、物理,这时分解题的效率高一些。其它的时刻就要留给语文了,能够多读些课外书,遇到好文章和好的语段,就抄下来以积累素材,这样写起作文来就轻松多了。晚上不要熬夜,熬夜学*是不明智之举。

  5、课后温*加巩固练*

  每次听完课后,阅读一些有关的辅导资料,做一些有关的*题。有意识地提前知道的学*初三、中考的试题,并分项对有关中考题类收拾,进行期间性复*。

  想自己的初三多一些自信,初二就要苦一点,努力一点。学*是锲而不舍地事,如果你能坚持下去,胜利会在不远处!

  1、每天6:10起床。打开收音机边听英语,边洗漱吃饭。

  2、到校后利用课前时间多看看今天要讲什么,回顾昨天的东西。

  3、充分利用每堂课,认真听讲,不懂就问,多和周围同学交流学*经验和解题方法。

  4、中午要有午睡*惯,大约在20--40分钟左右。剩下的时间用于背语文的古诗和历史。每天中午背3--5首古诗。同学,贵在坚持不懈!


初中学生的学*计划 (菁华5篇)(扩展5)

——中学生学期学*计划 (菁华5篇)

  新的一年即将开始,我要把所有的精神用到学*和工作中去,曾经有一位老师对我说,态度决定一切,要以良好的态度去面对学*。挑战自己,相信自己,我个人认为,人一生的'时间的有限的,时间不等人,因为这是我一生中做学生的最后一次机会,我不会放过从我身边中的每一份时间,挣取把握好身边的每分每秒。在此,也祝福我身边的每一位同学都能够好好学*,在新的一年里找到一份合适自己的工作。

  一、学*计划如下:

  第四阶段认真学好3dmax,为将来的工作而去努力奋斗。老师曾经对我们说:“学会*面,只能是养家扶口,学会3d才是奔小康。

  1.在学*3d的时候,不懂的地方要做到多问,多想,多思考,要从不同的角度来看问题。谦虚谨慎的去对带身边的每一件事。

  2.虽然3d是英文版的,但是我深信:只要自己以良好的态度去面对,事在人为,我想一定会成功的。

  第五阶段就要进入了电子商务了,当我要进入这个阶段的时候,我才发现我的知识远远不足,因为我觉得,我以前学*的*面、3d、都忘记了好多,时间长了,不用那些软件基本上就已经忘记了一半了,我只有利用星期天的时间来去复*以前学过的软件。只有冲着脸皮厚的态度去到别的班上去听课。

  二、毕业前的计划如下:

  做好与每一位班上的同学通讯联络问题,例如:电话、qq、e-mail、以及工作地址等等。同时也给班上同学留下自己的联络电话。

  开学的时间越来越临*,我也马上就要步入高中最关键的一个阶段,成为一名背负着未来重担的高三生。将我所有的知识体系做一个更加详细的挖掘和深思,将种种知识牢记并且运用在考试上是我在高三这一年中必须要做到的事情。如果说高考是一个比赛的话,我现在就是要用一年的时间来进行热身运动,再用三天的时间将我*生所学一一验证。

  为了达成这一目标,我决定在新的学期设立一个学*计划,此计划只为初稿,具体的情况还是需要上了高中以后向老师请教,按照老师的节奏和方式更好地优化我的计划。

  1、早晨要做到六点到六点半之内起床完成洗漱工作,在前往学校上早自*的路上也不能忘记学*,准备一本小的英语随身记,在路上背诵单词。不要求在这一路上背诵多少,但必须要对20个以上的单词和句子熟悉,让我能够在早自*上迅速的背下来。

  2、课堂上按照老师的节奏完成各项学*,因为老师都是有着很多年的高三教学经验,对于高三的考点和学生的复*学*都有着非常深刻的心得。在这方面我远不如老师专业,而且老师也一直向我们强调在学校按照老师的教学而学*,不要试图自己一个人钻研,那只会让我们事倍功半。

  3、每天课间的时间也不能放过,除了必要的诸如上厕所等活动,其他时间都可以拿来做一下练*题,起码也能做完一道较为经典的数学大题,熟悉公式的运用和逻辑思维的正常运转。

  4、中午因为要保持午饭营养和午睡时长,因此必须要减少学*时间,不能占用休息,否则一定会影响下午的学*质量。

  5、在晚自*回家后,吃完夜宵就回房复*今天所学*的各种知识点,并将错题集拿出来重新解答之前做错的题目。并且观看一集xx名师视频,结合白天老师的教导进一步的深入学*。

  6、每天在十二点之前一定要睡觉,保证一晚充足的睡眠,为第二天的学*提供足够的精力,也是为自己的身体而着想。

  目前,这只是我一些初步的看法,也许在开学后实行计划中会出现一些矛盾冲突,但是这并不要紧,总体来说在高三这一年最重要的就是学*的态度,这篇计划更重要的是提醒我督促我,让我能够一心放在学*上,无视外来的诱惑。

  我相信,我在高考中一定会获得一个优异的成绩,考上我理想的xx大学,在学校金榜题名!

  在这个新的学期里,努力并且尽快的适应初中的新的生活。容入这个大集体之中。和同学们一起来探讨知识的海洋。积极的参加课外活动,争取为班级争光。做个德智体美劳全面发展的学生。

  怀着激动的心情,迎来了一个人生新的阶段,自己从一个小学生变成了一个初中生。期待着新的生活,结交新的朋友,掌握新的知识。

  1.每天早上5点起床,用10分钟将头天要背的课文温*1—2遍,6:40从家出发。

  2.上课认真听讲,积极发言,做好笔记。

  3.认真仔细写作业,不对答案,认真对待每一门课。

  4.写完作业后,复*当天的内容并预*第二天上课的内容。

  5.对于副课及历史,地理,生物每学完一课后,儿童网站要用心去作自己买的课外*题书,作的时候要做到不抄答案,不看书,凭借自己所学的去做。如果遇到不会的题,也不能马上看答案或看书,要等到全部做完后,再去找答案,并及时背过。

  6.对于主课及数学(代数,几何),语文,英语,物理和政治,每学完一单元或一课时,要对比《优化设计》的讲解部分进行进一步的加深理解和巩固,并要做练*题,写时仍不能抄答案,写完后可交老师批改或对照答案,找出错误及时纠正。

  7.遇到不懂得要及时问老师或问同学,弄明白。

  8.每天晚上听30分钟英语,训练自己的听力。

  莫泊桑说:“人生活在希望之中,一个希望破灭了或实现了,就会有新的希望产生。”新春就是新的企盼,新的希望,新的征程,新的收获。新学期,新起点,新面貌,让我们憧憬更美好的明天,让我们再一次踏上征途。

  我觉得首先应该做到的是应该认真听课,将老师课上所讲内容完全消化,让思维与老师同步。一般先以课本为先,书上的内容是基础。在掌握的基础上,做专项训练,按层次补缺和提高。我还需要建立一本错题集,将在练*中做错的题目和尚未弄懂的题目及时记录下来,逐一解决,形成巩固。

  以上的学*计划要认真实施,成功在于行动,过一段时间要仔细分析检查现状,与制定的计划。我要确定学*的目标,努力学*的方向就是我的目标,正确的学*目标更能催人奋进。反之,没有目标的学*,就是对时光一种极大的浪费。所以,我的目标就是进入全班前25名。

  这个学期一开学,我便是一名高三的学生了,是一名即将走向高考战场的学生,在这一年最关键的环境时刻,除了认真学*,我的学*计划也变得尤为重要。

  一、学*方面

  打好基础,注重积累

  高三的学*同高一高二有很大不同。高考的日益临*让每个人都感到无形的压力,而从前的学*方法、策略也不再适应高三快节奏、高效率的学*。新高三生应该针对高三学*的特点,修正学*方法和策略。

  高三的学*一定要抓基础,并把知识网络化、系统化,在此基础上学以致用,应用到实际生活中。因为现在的高考正由知识型向能力型转化。有的同学喜欢陷入题海战术,觉得自己做题越多越好,却忽视了最基本的课本知识。高考所考查的是学生对知识的整体把握和驾驭,所以有牢固的知识基础是非常必要的。对于高三学生来说,从现在开始就应该扎扎实实打牢基础,第一步就应从巩固课本知识做起。

  二、了解高考变化

  新高三生可利用暑假最后一个月的时间,了解以往考试的基本情况,如试卷结构、试题特点等,对高考有一个基本的认识,还要了解一下今年的考试变化,包括题型、内容、题量、分值等,把握高考趋势,明确复*重点,只有对高考有较全面的了解,复*时才能做到心中有数。

  三、心理调节方面

  鼓励“立长志”避免“常立志”

  每个新高三学生在进入最后一年冲刺阶段前,要冷静、认真地思考一下自己的奋斗目标,

  当然,这不是说凭借自己心头一热,有感而发的所谓“豪言壮语”。志向要有根有据。所谓有“根”是指志向所涉及的发展方向有自己的兴趣、特长作支撑,确立的目标以自己的实际能力和爱好为根本。所谓有“据”是指自己确立的目标符合社会的需要,具有社会价值,而不仅仅是自己的主观遐想。这是考生确立志向时需要认真思考的问题。

  四、既要做好“长打算”又要做好“短安排”

  饭要一口一口地吃,事要一件一件地做。新高三学生面对将*10个月的应试准备,既要做好切实可行的周密计划,又要做好及时调整自己复*策略的准备。这样才能以最佳的方法获取最佳效果。

  在高考复*中,每个考生都会有自己的打算,有的打算放弃某些短项学科,努力提高长项学科的成绩;也有的玩儿命补差科,抱着“硬骨头”死啃到底。殊不知,任何事情一旦走入极端便会导致偏颇。在自我感觉良好的时刻,高三生也要经常做一些“瞻前顾后”的事情。这时候最需要的就是用好身边的“高参”——各学科的任课老师。毕竟这些老师跟了你这么长的时间,对每个学生的情况知根知底。因此,在考生制订“长打算”时不妨征求一下老师的意见,及时进行调整,做一些个人计划与教师建议相融合的“短安排”,努力使复*效果达到最佳状态。

  五、身体方面

  储备充足体能

  由于高考不仅是拼知识,也是拼毅力和体力。每年高考前,都有一些考生因生病坚持不到最后,即使有顽强的毅力,带病坚持到了最后,效果也不好。生活上要注意合理的膳食营养及饮食卫生,坚持体育锻炼,增强体质。体育锻炼可选择打球、跑步、游泳、跳绳、立定跳远,仰卧起坐等。保证充足睡眠也是储备足够体能不可或缺的因素,新高三生要保持良好的作息*惯,保证充足的睡眠。

  1、晚上一定要保证睡眠。

  2、上课听好课(不要只顾着记笔记,听明白其实更重要)

  3、哪不懂,这些就是今天自己要消化的东西。

  4、晚上不用苦命的熬夜!

  5、每个周末都要把这周的知识,哪怕是草草的,也要过一遍。

  六、良好的学**惯

  要想分配好学*时间就要制定学*计划!这是相当重要的!

  ①学*计划主要是计划对空余时间的利用。这个时间一般规定两件事:补课和提高。

  ②列出具体任务,然后把学*任务具体分配到每一周、每一天去,再计算一下,每天可以有多少学*时间,每项内容大致需要花费多少时间。计划中一定要安排严格的、足够数量的基本功训练,力戒好高骛远。

  ③检查效果,及时调整:每个计划执行到结束或执行一个阶段后,就应当检查一下效果如何。如果效果不好,就要找原因,进行必要的调整。检查内容是:是不是基本按计划去做?计划任务是否完成?学*效果如何?没完成计划的原因是什么?什么地方安排太紧?哪些环节安排轻松?等等。通过检查后,再修订计划,改变不科学、不合理的地方。


初中学生的学*计划 (菁华5篇)(扩展6)

——中学生暑假学*计划 (菁华5篇)

  暑假的来临不仅意味着我们的超长假期,这也说明我在接下来的下个学期里就要成为高二的学生了!在开心的度过了高一这个学期后,班主任最后放假前的那些话引起了我的关注。他说:“接下来就是关键的高二了,等到了高三我们差不多就只剩下复*,很少会上新课。所以下个学期的高二就是我们最为重要的学*时刻,高三就是我们最为重要的复*巩固时刻!”

  早在升上高中的.时候我就已经带好了努力学*的觉悟,虽然比我想象中的要早,但是一点也不会影响我的学*任务,反倒是我谢谢老师及时的提出来,让我的学*更加有了动力!在经过了初三的努力后我考上了我现在的高中,经过了高一年级一年的整顿,我已经做好了继续全力学*的准备!为了将来能够达成我的目标,这些前期的努力都是为了成功而铺下的路,没有*整的道路该怎样才能快速奔跑?所以在今后的学*中我会加倍努力,为了让自己的未来更加美好。

  既然要努力就从现在开始,在这个暑假我会积极的投身到学*当中。老师们也建议我们去找高年级学长们借到下学期的书进行复*。在这样的鼓励之下,我感觉找到了学*的道路,我将自己的在暑假的学*计划规划下来,希望能在这个暑假有不一样的提升!我的学*计划规划如下:

  1、每天的学*从早晨的单词记忆开始,每天早上记30—40个英语单词,在后面可以慢慢的增加。单词的记忆是长久的工程,我也不能急功*利,这要到最后只会丢三落四。

  2、早上看一些下学期的英语课文和课外的英语故事文章,我喜欢看一些小故事,如果是有一些带翻译本的小故事文章就再好不过了,我可以自己先看一遍英语的,等到故事能流畅翻译出来的时候,看看译文。这样不仅可以增进我的语法,还可以累积一些好句子。

  3、中午的时候可以看一些古诗文,历史故事、事实政治。在闲暇的中午,一些看一些过去和现在的事迹是不错的打发时间的办法,还能增长我在这三门课的知识。

  4、下午我可以写写数学试卷,作为弱项的数学是需要多做才能顺手的科目,只是光看公式是不能很好运用到实际的。

  5、晚上的时候写一写日记,一天的心得和感受都可以成为内容,写作能力提升的同时也是对一天学*的总结。

  虽然看起来一整天都满满当当,但是其实这其中有很多的可以供我休息的时间。只要我能按时的完成规定的任务,我依然有充足的时间可以度过这个假期。但求快不能丢掉质量,要不然整个暑假都只是在做无用之功。希望我在暑假中也能不断提升,在今后也能朝着理想前进!

  一、暑假学*计划如下:

  1.提高自己在语文、数学等方面的学*能力。

  2.加强运动,提高身体素质。

  3.学会做简单的家常菜。

  二、暑假学*计划具体方案:

  1.针对自己的薄弱学科的学*态度、学*方法、学*目标进行反思,调整。

  2.在家长的指导下,写好自己切实可行的暑假生活、学*计划。(安排好每天复*进度的明细内容)

  3.把练*卷上做正确的.题目进行整理,确认自己已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用能力,树立自己对本学科的信心最新中学生暑假学*计划最新中学生暑假学*计划。

  4.把练*卷上做错的题目进行整理、抄录,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练*、强化。(尽可能用自己的力量解决问题)

  5.遇到无法解决的困难,按教科书的学*顺序进行梳理罗列。了解自己学*问题的共性薄弱点,然后可以请老师一起帮助解

  6.每周二次带着学科的不懂之处和老师一起分析、解决问题。回家后运用老师解决问题的方法进行自我强化练*,填补自己的学*漏洞。(这一点必须按照教材由浅入深的学*顺序,切不可东一榔头西一棒的无序)

  7.每次完成*题的订正,将错题订正的全过程,牢牢地记在脑海里(背出),渐渐地形成解题方法的量的积累

  8.看名著,中高考时,会出现名著中的经典片段,看几本必看的小说是中学生必需要做的事情之一,即可增长见识,又可陶冶心情。

  9.一星期打两次球,游三次泳,增加运动,提高体能最新中学生暑假学*计划工作计划。(也可以听音乐等,做自己有兴趣的事)

  9.一星期跟着父母学做两次家常菜,如炒茄子,蒸鱼之类,再做一些力所能及的家务。

  一、计划实施的目标:

  1、提高自己在语文、数学等方面的学*能力。

  2、加强运动,提高身体素质。

  3、学会做简单的家常菜。

  二、具体措施:

  1、针对自己的薄弱学科的学*态度、学*方法、学*目标进行反思,调整。

  如果方便,你可以多听一下CCTV英语频道的节目、不要求你能听懂、只要求你从句子中几个关键的能听懂的词推断他说的大意是什么、对培养你语感有很大帮助、

  (1)要有甘做仆人的心态。人都*惯于以自我为中心,然而,当你面对客户的时候,你必须从自我为中心的位子上走下来,多一点仆人的意识,这是优质服务的前提。尤其是我们这些天之骄子,只有把自己的架子放下才能往上爬。当然这里的“仆人”是要做一位自信的仆人,而不是萎萎缩缩的感觉低人一等的传统仆人、

  2、在家长的指导下,写好自己切实可行的暑假生活、学*计划。(安排好每天复*进度的明细内容)

  3、把练*卷上做正确的题目进行整理,确认自己已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用能力,树立自己对本学科的信心。

  4、把练*卷上做错的题目进行整理、抄录,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练*、强化。(尽可能用自己的力量解决问题)

  5、遇到无法解决的困难,按教科书的学*顺序进行梳理罗列。了解自己学*问题的共性薄弱点,然后可以请老师一起帮助解决。

  6、每周二次带着学科的不懂之处和老师一起分析、解决问题。回家后运用老师解决问题的方法进行自我强化练*,填补自己的学*漏洞。(这一点必须按照教材由浅入深的学*顺序,切不可东一榔头西一棒的无序)。

  7、每次完成*题的订正,将错题订正的全过程,牢牢地记在脑海里(背出),渐渐地形成解题方法的量的积累。

  8、一星期打两次球,游三次泳,增加运动,提高体能。(也可以听音乐等,做自己有兴趣的事)

  9、一星期跟着父母学做两次家常菜,如炒茄子,蒸鱼之类,再做一些力所能及的家务。

  复*旧课。对以前学过的旧知识必须时常复*,要用10天左右的时间来复*旧知识,复*时尽量采用目录回顾法,对不会的知识尽量摘录下来,留待以后在复*时作重点复*用。

  一个星期至少一次到图书馆看小学生课外读物,或者自己家里有课外书的把它看完、最好看一些第三,每天要做适量的运动,不要因为天气寒冷躲。

  三、时间安排:

  1、一星期学*五天,上午2、5小时,下午2、5小时。按一小时一节课安排好课表。

  安排表最主要的目的是让孩子养成良好的学*、生活*惯。对于一年级孩子来说,自控能力较差,因此,对于一段时间表现较好的,家长要多鼓励,甚至合适的奖励,包括外出游玩。让孩子自信地坚持下去。但不要在孩子没有完成自己的安排计划下,给与奖励。特别说明,奖励应该由家长在孩子表现较好的情况下,视情况而定(包括礼物、买衣服、外出进餐、郊游等)。不能由孩子自己随意提出要求,当然合理的可以参考。

  2、每天的3点以后是运动或做家务的时间。(也可以安排一些合适的娱乐活动)

  3、双休日去看一些有益的展览会,或参加一些有益的社会活动。

  一个学期过的真快啊,不知不觉又到暑假了。暑假,要把实验室的项目做好,希望开学的时候,我的程序有很大的进展了,甚至于争取能有篇小论文出来。因为项目的需要,都拒绝了刘老师的帮助请求了,因此一定要把项目做好,要不然就太过意不去了。今年这个暑假除了做好实验室项目外,一定要好好来武装自己,很重要的一个暑假。好多的书想好好看一遍,php、算法导论、c++ primer、stl源码解析、大话设计模式、javascript高级程序设计,呵呵,似乎我很贪婪,因此也经常是啥都没深入的学好。现在计划下暑假两个月的学*打算。

  上午10:00—11:00与下午3:30—4:30复*以前学过的知识,并按时完成老师布置的作业。写一*笔字,提高自己钢笔字的水*,钢琴一小时。

  四、家长督促:

  把练*卷上做正确的题目进行整理,确认自己已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用能力,树立自己对本学科的信心。

  1、设计好每天的生活、学*评价表,对自己每天的生活、学*作好评价。

  2、家长一周三次检查学生的暑期生活、学*计划执行的情况和进度,及时帮助解决执行中的困难。

  3、家长在帮助学生执行计划时,也要尊重学生的要求,切不可急躁。要重视学生学*态度的调整和学*兴趣的提高。

  由于某些因素,让我们在英语水*上与经济发达地区的孩子们有一定的差距,但我相信只要我肯努力,也能追上他们,并比他们做的更好。

  感谢您的阅读,祝您生活愉快。

  暑假计划具体时间安排:

  早上6:30起床,出去跑跑步。

  7:30吃早饭,之前最好听英语、朗读,8:30开始学*学到11:00结束,然后看电视到1:30时开始学*到3:00左右结束开始看课外书到5:30结束看电视,之后吃饭,到6:30可能吃完出去锻炼。

  7:30回来玩电脑到9:30。

  暑假计划具体科目安排:

  数学

  1.看数学书 ,尽量把基础的知识懂透。暑假时间比较多,自主学*的时间较多,所以要好好把握。把*时没学懂的学懂,为下学期的学*做下铺垫。

  2.学数学,不做题是不行的,数学讲究见多识广,很多题目看起来比较难,但是如果是你做过的,就很容易。

  3.数学,假期补课可以适当安排,毕竟初一,不用太紧张,补课要有针对性,对自己不懂,或不是很懂的东西才补。

  4.适当的预*也是有必要的,初二的重点应该是分式和三角形,可先对较基础的东西进行预*。当然,能力不同,要求不同。

  语文

  语文学起来应该比较轻松,主要是背诵下期的一些古文,这个很重要,为开学的'学*打下号基础。

  英语

  记单词,尽量在开学前将课本上的单词记下来,还可以买跟教材配套的磁带进行跟读 ,这很有用。复*就是记学过的单词,尽量都会写 。还有就是背课文,增强语感。

  物理

  物理是初二新增加的科目,虽然之前孩子们没有学*过,但是肯定接触过,所以孩子自己也是可以进行预*的,如果还是不放心,那么可以配备一本基础的课辅书籍。初二的物理不是很难,如果能够在暑假将课本预*一遍,开学后上课认真听讲应该问题不大。

  一、计划实施的目标:

  1、提高自己在语文、数学等方面的学*能力。

  2、加强运动,提高身体素质。

  3、学会做简单的家常菜。

  二、具体措施:

  1、针对自己的薄弱学科的学*态度、学*方法、学*目标进行反思,调整。

  如果方便,你可以多听一下CCTV英语频道的节目、不要求你能听懂、只要求你从句子中几个关键的能听懂的词推断他说的大意是什么、对培养你语感有很大帮助、

  (1)要有甘做仆人的心态。人都*惯于以自我为中心,然而,当你面对客户的时候,你必须从自我为中心的位子上走下来,多一点仆人的意识,这是优质服务的前提。尤其是我们这些天之骄子,只有把自己的架子放下才能往上爬。当然这里的“仆人”是要做一位自信的仆人,而不是萎萎缩缩的感觉低人一等的传统仆人、

  2、在家长的指导下,写好自己切实可行的暑假生活、学*计划。(安排好每天复*进度的明细内容)

  3、把练*卷上做正确的题目进行整理,确认自己已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用能力,树立自己对本学科的信心。

  4、把练*卷上做错的题目进行整理、抄录,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练*、强化。(尽可能用自己的力量解决问题)

  5、遇到无法解决的困难,按教科书的学*顺序进行梳理罗列。了解自己学*问题的共性薄弱点,然后可以请老师一起帮助解决。

  6、每周二次带着学科的不懂之处和老师一起分析、解决问题。回家后运用老师解决问题的方法进行自我强化练*,填补自己的学*漏洞。(这一点必须按照教材由浅入深的学*顺序,切不可东一榔头西一棒的无序)。

  7、每次完成*题的订正,将错题订正的全过程,牢牢地记在脑海里(背出),渐渐地形成解题方法的量的积累。

  8、一星期打两次球,游三次泳,增加运动,提高体能。(也可以听音乐等,做自己有兴趣的事)

  9、一星期跟着父母学做两次家常菜,如炒茄子,蒸鱼之类,再做一些力所能及的家务。

  复*旧课。对以前学过的旧知识必须时常复*,要用10天左右的时间来复*旧知识,复*时尽量采用目录回顾法,对不会的知识尽量摘录下来,留待以后在复*时作重点复*用。

  一个星期至少一次到图书馆看小学生课外读物,或者自己家里有课外书的把它看完、最好看一些第三,每天要做适量的运动,不要因为天气寒冷躲。

  三、时间安排:

  1、一星期学*五天,上午2、5小时,下午2、5小时。按一小时一节课安排好课表。

  安排表最主要的目的是让孩子养成良好的学*、生活*惯。对于一年级孩子来说,自控能力较差,因此,对于一段时间表现较好的,家长要多鼓励,甚至合适的奖励,包括外出游玩。让孩子自信地坚持下去。但不要在孩子没有完成自己的安排计划下,给与奖励。特别说明,奖励应该由家长在孩子表现较好的情况下,视情况而定(包括礼物、买衣服、外出进餐、郊游等)。不能由孩子自己随意提出要求,当然合理的可以参考。

  2、每天的3点以后是运动或做家务的时间。(也可以安排一些合适的娱乐活动)

  3、双休日去看一些有益的展览会,或参加一些有益的社会活动。

  一个学期过的真快啊,不知不觉又到暑假了。暑假,要把实验室的项目做好,希望开学的时候,我的程序有很大的进展了,甚至于争取能有篇小论文出来。因为项目的需要,都拒绝了刘老师的帮助请求了,因此一定要把项目做好,要不然就太过意不去了。今年这个暑假除了做好实验室项目外,一定要好好来武装自己,很重要的一个暑假。好多的书想好好看一遍,php、算法导论、c++ primer、stl源码解析、大话设计模式、javascript高级程序设计,呵呵,似乎我很贪婪,因此也经常是啥都没深入的学好。现在计划下暑假两个月的学*打算。

  上午10:00—11:00与下午3:30—4:30复*以前学过的知识,并按时完成老师布置的作业。写一*笔字,提高自己钢笔字的水*,钢琴一小时。

  四、家长督促:

  把练*卷上做正确的题目进行整理,确认自己已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用能力,树立自己对本学科的信心。

  1、设计好每天的生活、学*评价表,对自己每天的生活、学*作好评价。

  2、家长一周三次检查学生的暑期生活、学*计划执行的情况和进度,及时帮助解决执行中的困难。

  3、家长在帮助学生执行计划时,也要尊重学生的要求,切不可急躁。要重视学生学*态度的调整和学*兴趣的提高。

  由于某些因素,让我们在英语水*上与经济发达地区的孩子们有一定的差距,但我相信只要我肯努力,也能追上他们,并比他们做的更好。


初中学生的学*计划 (菁华5篇)(扩展7)

——初中学生新学期学*计划作文合集5篇

  1、空闲时间多看课外书,每天记1~2条好词佳句,按老师的指导进行写作练*。争取每次作文练*都在95分以上。

  2、提前老师的讲解做考纲跟全品的题目,前天晚上认真预*。多做深,精的题目,拓展思维。

  3、每天坚持朗读外语作品,养成良好的语感。认真识记考纲后面的单词,严格避免中考因单词而失分。认真复*跟预*全品的考点聚焦跟附录,要求重点掌握语法,句型。注意活学活用。

  4、循环复*跟背诵常用原子质量表,元素化合价,酸、碱、盐溶解表,严格避免因为忘记它们而在中考中失分。认真识记跟归纳老师给出的化学方程式,要求活学活用,知道反应条件,反应结果。

  5、认真识记物理公式,物质常量,电学跟光学是物理里我最薄弱的环节,我要跟随老师的总复*,认真,仔细的巩固电学跟光学知识。根据考纲认真复*各点知识,按时完成作业,做笔记。

  6、根据考纲认真复*历史知识点,在未来的2个多月里循环复*,加强记忆,认真记忆老师归纳的口诀,表格,利用它们能很好的记忆知识点,关注今年发生的时事,联系时事与中学历史的联系。

  7、根据考纲与全品上面的题目跟知识点循环复*,背诵。由于今年中考政治变得很活,所以不能死记硬背,要活学活用,认真参考其他地市的中考题目。

  以上的学*计划要认真实施,成功在于行动,过一段时间要仔细分析检查现状,与制定的计划。

  新的学期又将开始了,我跟爸爸妈妈一起制订了新学期计划,让大家来看看我是怎样计划的吧。

  语文方面,我决定每天课外阅读一个小时,一周看一本课外书,增加我的课外知识,扩大我知识面。我还决定报读一个作文班,要使作文提高到一个我理想的程度。上语文课我要积极举手发言,要多发表我自己的理解跟想法。

  数学方面,我觉得自己在这方面是强项,但是我仍然要努力。这学期,我还是会继续奥数班的学*,提高奥数能力。我决定每天坚持做奥数题5道,争取今年的竞赛能得到二等奖。上数学课认真听讲,不讲小话,且也要积极举手发言。

  电脑是我最喜欢的方面,我对它的兴趣最大,所以我早跟爸爸提出,这个学期我要参加电脑班的学*,学网页制作。而且自己尽量控制玩电脑游戏的时间,做到不影响学*。

  英语是我的弱项,我对它最感吃力。我妈妈给我报了剑桥英语班。我也要多阅读,多记英语单词,争取英语有所进步。

  体育方面,我准备进行魔鬼训练,每天吃完晚饭就去室外活动,打羽毛球,踢足球等等。晚上在家也要多锻炼,做哑铃操,跟仰卧起坐等。早晨我也要早点起床,最好跑跑步,做做操。最好能报一个田径队。

  计划是做好了。但是爸爸右边些怀疑的问我:“这计划你能照做吗?”我肯定的回答:“行!一定行!我一定要完成计划!”

  在这丹桂飘香,金秋收获的季节里,我们又迎来了新的一学期。开始我中学阶段的生活。所以我们更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己。大家知道,没有学*跟生活的目标,就没有追求,所以,我相信大家在学期的开始也都满怀憧憬地在作好新学期的打算。我也不例外,下面我简单说说我的想法!

  先谈谈学*方面吧!

  在语文的学*上,不仅要学好课本知识,还要增加课外阅读量,学*好的写作方法以及好的词组、句子,提高自己的写作水*。在数学方面,我要做到:课前认真预*,课堂上认真听讲,课后认真复*。熟练掌握课本知识,另外还需要做一些课外练*,例如与课本知识有关的灵活题目、有难度的题目等等,奥数也应当坚持学*!英语是我的强项,主要是多读、多听,在课堂上要有做笔记的`好*惯,以便课后复*。为提高自己的听力,还要花一定的时间听一听课外读物。

  要想自己能够全面发展,那么所有科目都应该认真学,锻炼好体质,多出去走走,看看展览,掌握好社会及自然知识,扩大知识面,提高自己的综合素质。再来谈谈参加集体活动的方面吧。

  正因为学*比较紧张,所以更应该注意张弛结合。在学*之余,我也要积极参加学校及班级组织的各项集体活动。我准备参加手拉手互助活动,以彼之长,补己之短。与同学互相帮助,共同进步。作为一个班干部,我会组织一些有意义的活动,学文明、讲礼貌、保护环境等辩论知识竞赛。让我们从小塑造一个良好的品德,让班级体充满活力,创造良好的班风。

  书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。让我们共同探索未知世界,向着自己的目标,奋力前进!

  署假马上就要结束了,我将以新的精神面貌跨进初中学校的大门。进入初中,一个完全陌生的学*环境,再加上现在社会的竟争如此激烈,为了尽快适应新生活,并且迎头赶上,为自己提几点要求,作为初中的学*计划:

  一、做好预*工作,对第二天老师要上的课程自己先看上一遍,对新课的内容有大致了解。把第二天老师讲课当作复*,着重听还不算很理解的重点难点,并记好应记笔记。

  二、要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业当堂完成;课后作业跟家庭作业也要按时独立完成。

  三、尽量抽出时间复*老师所讲的课程,温故而之新,只有掌握好老知识才能为今后的学*打下更好的基础。

  四、要利用星期天跟节假日,继续参加奥数、英语,多读课外书,不断丰富自己的知识。多发挥自己的强项,即使再繁忙的初中生活,也不能丢了自己原来的特长,而弱项则需要不断去弥补。

  五、上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不跟同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师跟同学请教。不能“似懂非懂”,更不能“不懂装懂”,

  以上是我最基本的'学*计划要求,但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力,勤奋+勤奋,一点一点,提高自己的学*水*跟班级排名,争取向最好的成绩奋进,创造一个属于自己的初中三年。

  署假马上就要结束了,我将以新的精神面貌跨进初中学校的大门。进入初中,一个完全陌生的学*环境,再加上现在社会的竟争如此激烈,为了尽快适应新生活,并且迎头赶上,为自己提几点要求,作为初中的学*计划:

  一、做好预*工作,对第二天老师要上的课程自己先看上一遍,对新课的内容有大致了解。把第二天老师讲课当作复*,着重听还不算很理解的重点难点,并记好应记笔记。

  二、要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业当堂完成;课后作业跟家庭作业也要按时独立完成。

  三、尽量抽出时间复*老师所讲的课程,温故而之新,只有掌握好老知识才能为今后的学*打下更好的基础。

  四、要利用星期天跟节假日,继续参加奥数、英语,多读课外书,不断丰富自己的知识。多发挥自己的强项,即使再繁忙的初中生活,也不能丢了自己原来的特长,而弱项则需要不断去弥补。

  五、上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不跟同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师跟同学请教。不能“似懂非懂”,更不能“不懂装懂”,

  以上是我最基本的学*计划要求,但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力,勤奋+勤奋,一点一点,提高自己的学*水*跟班级排名,争取向最好的成绩奋进,创造一个属于自己的初中三年。

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