听着周传雄的歌，总是莫名地伤感想哭。然而却不知道，究竟是什么值得伤心。
可是我并不想伤心啊，不想把自己弄得这么狼狈，消极的情绪是不利于身体健康的'。我不知道为什么，总有那么一瞬间，仿佛一切早已物是人非，有种幸福就在指尖流逝干净的感觉，仿佛这个世界里又是留自己一个人。
我表面上嘻嘻哈哈笑得开怀，其实我怕极了孤独。
我以为自己的自卑会被人瞧不起，原来茫茫人海中我并非个案。
如果有一天，我脱离了这个束缚我的小小的世界，像大鹏一样展翅迎向远方，天空很蓝，阳光仍旧灿烂。可那时的我，是否会彻底丢失如今仅剩的小小幸福了呢？是不是也像《那些回不去的年少时光》中的罗琦琦回乡后找不到一点点的熟悉感呢？物还在，可人呢？
我怕极了时间这东西。
以往我只知道“我只负责努力，其他的交给时间”“时间会冲淡一切”“时间会治愈伤口”……可是，我却忘了时间也会带走我们的青春，我们的生命，给我们以生离死别的痛苦呀！
然而，时间给我们生命，又带走生命，也很公*。
我一直都觉得时间对于我们每个人来说都是很公*的。起码我们每个人都是有一样的24小时，至于你是怎么运用我倒是不大清楚了。你可以选择慵懒地在床上躺一天，也可以选择把时间分成多个模块，让自己生活变得更充实。所以当这时候有人问你：“你这些年过得怎么样？”我可以理直气壮地说：“我的生活一直过得很充实。”
时间对我们很公*，我们要做更好的自己。其实我们也不敢去否认时间对每个人都公*，是吧？是的，我们都知道每个人每天有24小时。但我们还是会不由自主地妒忌别人出生在优越的家庭，别人取得优异的成绩，别人总是受到老师的宠爱等等。因为往往这个时候的我们，会去抱怨种种的不公*，就连时间也不放过。
我也曾这么认为，甚至是觉得时间对我都不公*。怎么说好呢？我出生农村，不是独生子女；家里不富有，没买过高档名牌衣服，家中更是没有小汽车；我没有上过各种的兴趣班，也没上过任何的辅导班。可能在你们看来，比我生活更苦的大有人在。但我是生活在经济快速发展的“大广州”啊！生活水*，物质条件不应该理所当然好一点的吗？所以在很长的一段时间里，我都心情低落，也能说是自卑在作祟。就是有一种不管自己怎么去努力也赶不上别人的感觉，所以在别人在拼命读书的日子里，我却想着一些乱七八糟的事情。
颓废了一段时间，最终让我振作起来的一个和我一样是出身农村，家境一般的女孩。似乎她的身上永远散发出一股永不服输的精神，而我也好像未曾听她抱怨过生活的种种不好。我曾故意去和她接触，只因想知道她是怎么坚持下去的。记得在那个下过雨的夜晚，她看着漆黑的天空，像在自言自语地说：“我也不想自己过得这么累，可是我知道自己比其他人差太多了，而我拥有的只剩下和别人一样的24小时了……”有一瞬间我是突然懂了，知道为什么她会比别人早起读书，晚睡做练*题了。就好比没有一个人的成功是轻松的，没有一个人的成功是不劳而获的。
从那天起，我开始比每一个人都要认真念书，因为我知道只有这样，才能不让自己后悔，才能成为更好的自己。既然如此，我又何必去浪费那么一分一秒呢？
老师总是说，可能家庭智商都是有限制的，自己无法选，但至少时间对于每个人来说都是公*的。每个人每天都只有24小时，不会多也不会少。有24小时，这些时间是由你自己支配的。你用来干什么，取决于你。但最后你获得多少，取决于你怎么用这些时间。
在物理学的角度上来看，这句话是有毛病的。谁说每个人每天都只有24小时呢？在别的星球上，不说时间的差异，他们自转一圈有多长时间都不一定，正好是24小时是几乎不可能的。在不同的星球上，时间有的长，有的短。可能地球上的一分钟，特别的某个星球上就已经有一个小时了。在*的神话故事当中，有天上一天地下一年之说。太空中的某个星球上，这可能是真实存在的。
时间并不公*。在美国科幻作家的《冰霜与烈火》中，有一个星球上的人只能活八天，生命十分的短暂。但在同一个星球上，只不过相隔的一个山谷，就有人可以活11天。不在这个星球上，在别的星球，人们可以活得更长。所以时间怎么可能是公*的呢？
就算不讲其他的星球，仅仅在地球上，时间也不一定公*。
各个国家之间都有时差，一共加起来多多少少都会有一些误差。再说，一天怎么可能是24小时呢？地球自转一圈是23小时50多分钟，相差的那几秒时间也是时间。在经度不同的地方，时间必定有误差。如果一个人比另一个人多了十几秒的时间做事，只要充分利用，就占了不少便宜。
时间是一个物理量，人们身在其中，却无法理解它。甚至不知道它到底是一种什么东西，为什么会存在，到底存不存在？这些东西，还有待以后科学家去探索与发现。
——上帝是公*的作文 (菁华5篇)
脚底发黄的布鞋，踏不出青春的活力。直到我发觉霍金咕呀的轮椅，嵌出深深的历史痕迹。
我曾咒骂过，脸边黝黑的胎记，映不出美丽的脸庞。直到我看见全身黝黑的黑人，露出甜甜的美丽微笑。霍金是不幸的，在他风华正茂时，却只能摇动一根手指。黑人是可怜的，资本主义的发展史正也抒写着他们的血泪史。我想上帝是公*的，就像霍金的《时间简史》；就像非洲满地矿藏。当他们失去部分时，便会有更多的机遇跟随。于是，我相信上帝是公*的。
终有一天，我也会发现，其实脸边的胎记是母亲的爱抚。脚底的布鞋，是为了脚踏实地。我相信上帝是公*的。
有人就有的家庭环境，就受着非凡的待遇；有人，由睁开眼睛的瞬间就吃苦，挨饿……如何都不比怨恨，上帝是公*的。
出生在繁荣的都市能受到优越的教育，出生在山村的你不要哭泣。你能保存完美的，纯洁的心，这城市人能够拥。你叫做，不需千吨黄金，只要有一支新的笔、新的书让你露出笑容，所做的。
上帝是公*的，繁华的市中心人来人往，车水马龙，好不热闹。它多了高耸着的建筑，但却了的成阴绿树，清澈小溪。学生们低头做作业、复*的情景到处却了孩子们与鱼儿、虾儿嬉戏的身影。添了式样的新车子，却被废气掩盖了清爽的空气……
有你总说你躲在村里成，当不上上市公司总裁。上帝是公*的。他不你总裁的位置，要你从低级职员做起，他吝啬，是他要锻炼你，要你用的实力坐上置，他你想子承父业却一事无成的纨弟子，真正风雨花儿结成甘甜、硕大的果实。
生在都市的.你，抑或落在山村的你，都埋怨东西，“上帝永远是公*的……”
只要我们用自己的智慧和汗水去接受上帝的给予，用坚强的毅力去坦然面对挫折，成功之门总有一天会向我们敞开。
欧洲某国的一位著名的女高音歌唱家，仅仅30岁就已经誉满球，而且她拥有一位如意的郎君和一个美满幸福的家庭。一次她举行完一个成功的音乐会后，歌唱家和丈夫、儿子被一群狂热的观众团团围住。人们七嘴八舌地与歌唱家攀谈起来，赞美与羡慕之词洋溢了整个会场。 有个恭维歌唱家少年得志，大学刚毕业就走进了国家级剧院，成了一名主要演员；有的人恭维歌唱家25岁就被评为世界十大女高音之一，年轻有为；也有的恭维歌唱家有一个优秀的丈夫，而膝下又有下活泼可爱脸上永远洋溢着笑容的小男孩。
在人们议论的时候，歌唱家只是静静地听，什么也没有表示。当大家把话说完后，她才缓缓地说：“首先我要谢谢大家对我和我家人的赞美，我希望在这些方面能够和你们共享快江。但是，你们只看到了一个方面，还在另一方面你们没有看到，那就是你们夸奖的活泼可爱脸上总带着微笑的小男孩不幸是一个不会说话的哑巴，而且他还有一个经常要被关在屋里精神分裂的姐姐。” 人们震惊了，你看看我，我看看你，似乎很难接受这样的事实。这时，歌唱家又心*气和地对人们说：“这一切说明什么呢？恐怕只能说明一个道理，那就是，上帝是公*的，给谁的都不会太多。” 完美的生活是每个人都渴望得到的，然而我们所生活的空间却注定是一个不完美的世界。有善良的天使，也在可怕的幽灵；有成功的喜悦，也有失败的痛苦；有鲜花与掌声，也有失败与挫折。但是只要我们用自己的智慧和汗水去接受上帝的给予，用坚强的毅力去坦然面对挫折，成功之门总有一天会向我们敞开。
上帝的公*与否
人人都怨上帝不公正，但是其实上帝是绝对公正的。
瞎眼的人说：“上帝一点都不公*，他少给了我眼睛。”但是我说：“上帝却给了你双脚和双手可以去创造一切。”没手没脚的人说：“上帝不公*，他少给了我手和脚。”但是我说：“上帝很公*，他给了你眼睛，让你可以望眼世界。”
说实在的，书画说的好“上帝为你关闭了一扇门后会为你开启一扇窗的”。难道不是这样吗？如果一个人残疾了，那他总不会全身上下都没有一个器官可以用吧，总是会有一个器官是超群的，比如：一个眼盲的人他的嗅觉和听觉就会比常人的灵活的多，而一个脚残疾的人手臂臂力也一定会比常人的健壮的多了！
其实上帝的公*并不重要，重要的是你怎么看待自己，怎样看待自己的生命，如果只因为你自己失去了身体的一个部分就要闹自杀，而自暴自弃，这样的话就算是上帝再怎样公*也是没有用的，因为首先你自己已经放弃了，如果这样剩下的只能靠你自己了！！
石板抱怨上帝不公*，因为同是一座山上开采出来的石头，人们每天却踩着它膜拜佛像。然而佛像却不这样认为：我们是从一个山出来的石头，可你在出山时只被简单劈成四方块，而我却忍受多年反复雕琢的痛苦。上帝其实是很公*的。
佛像的话颇耐人深思。回顾历史，正视现实，人们无不感叹：上帝确实很公*！
大宋爱国将领岳飞，主张抗金，身披战甲，奋勇杀敌。他带领的岳家军军纪严明，雷厉风行，深受百姓爱戴。在那个狼烟四起的年代，岳飞是一个神一样的存在，因为有了他，宋民看到了希望。就在岳飞在战场上浴血奋战，时刻准备着为国捐躯时，同朝为官的奸臣秦桧却正花天酒地，且时时打着如何取悦皇帝、如何打倒岳飞的小算盘。腐败的朝廷，无能的皇帝，注定了岳飞悲剧的结局。
岳飞的一生没有多少安逸的时候，他总是在战火中冲锋陷阵；而秦桧的一生富足安乐，在灯红酒绿中醉生梦死。然而上帝是公*的，让后世的我们记住了岳飞精忠爱国的高尚，也记住了秦桧贪婪自私的卑鄙。岳飞能够名垂青史，秦桧只能遗臭万年，上帝总会给世人一个公*的判定。
是的，上帝其实很公*，在关上一扇门时，总会为你打开一扇窗。著名的科学家霍金先生，其实是一位高位截瘫患者，因为疾病的折磨，他全身上下只有两根手指能动。上帝强势地剥夺了他身体的健康，却也公*地给了他一颗智慧的大脑。霍金就是运用那两根能动的手指敲出《时间简史》，创造出震撼地球的科学奇迹。上帝总是很公*，让他忍受常人无法想象的痛苦，正是这反复雕琢的痛苦使他的思维飞跃出地球，遨游在浩瀚无垠的宇宙，让他成为一尊令人膜拜的佛像。
可以想象，假如没有病痛的雕琢，霍金也许会是另一个霍金，一个普普通通的霍金，上帝确实很公*啊！
生活中常常有人因为种种不幸而抱怨上帝的不公。其实，这正是上帝有意对你的雕琢，是上帝垂爱你呀！如若上帝不去仔细地打磨你，而把你简单地劈成四方块，那你就只能是任人踩踏的地板。
智慧的人们啊，不要因为不幸而怨天尤人，请相信上帝是公*的，他总在反复地雕琢中为你镀上佛像的金光。
——上帝是公*的作文 (菁华5篇)
脚底发黄的布鞋，踏不出青春的活力。直到我发觉霍金咕呀的轮椅，嵌出深深的历史痕迹。
我曾咒骂过，脸边黝黑的胎记，映不出美丽的脸庞。直到我看见全身黝黑的黑人，露出甜甜的美丽微笑。霍金是不幸的，在他风华正茂时，却只能摇动一根手指。黑人是可怜的，资本主义的发展史正也抒写着他们的血泪史。我想上帝是公*的，就像霍金的《时间简史》；就像非洲满地矿藏。当他们失去部分时，便会有更多的机遇跟随。于是，我相信上帝是公*的。
终有一天，我也会发现，其实脸边的胎记是母亲的爱抚。脚底的布鞋，是为了脚踏实地。我相信上帝是公*的。
有人就有的家庭环境，就受着非凡的待遇；有人，由睁开眼睛的瞬间就吃苦，挨饿……如何都不比怨恨，上帝是公*的。
出生在繁荣的都市能受到优越的教育，出生在山村的你不要哭泣。你能保存完美的，纯洁的心，这城市人能够拥。你叫做，不需千吨黄金，只要有一支新的笔、新的书让你露出笑容，所做的。
上帝是公*的，繁华的市中心人来人往，车水马龙，好不热闹。它多了高耸着的建筑，但却了的成阴绿树，清澈小溪。学生们低头做作业、复*的情景到处却了孩子们与鱼儿、虾儿嬉戏的身影。添了式样的新车子，却被废气掩盖了清爽的空气……
有你总说你躲在村里成，当不上上市公司总裁。上帝是公*的。他不你总裁的位置，要你从低级职员做起，他吝啬，是他要锻炼你，要你用的实力坐上置，他你想子承父业却一事无成的纨弟子，真正风雨花儿结成甘甜、硕大的果实。
生在都市的.你，抑或落在山村的你，都埋怨东西，“上帝永远是公*的……”
只要我们用自己的智慧和汗水去接受上帝的给予，用坚强的毅力去坦然面对挫折，成功之门总有一天会向我们敞开。
欧洲某国的一位著名的女高音歌唱家，仅仅30岁就已经誉满球，而且她拥有一位如意的郎君和一个美满幸福的家庭。一次她举行完一个成功的音乐会后，歌唱家和丈夫、儿子被一群狂热的观众团团围住。人们七嘴八舌地与歌唱家攀谈起来，赞美与羡慕之词洋溢了整个会场。 有个恭维歌唱家少年得志，大学刚毕业就走进了国家级剧院，成了一名主要演员；有的人恭维歌唱家25岁就被评为世界十大女高音之一，年轻有为；也有的恭维歌唱家有一个优秀的丈夫，而膝下又有下活泼可爱脸上永远洋溢着笑容的小男孩。
在人们议论的时候，歌唱家只是静静地听，什么也没有表示。当大家把话说完后，她才缓缓地说：“首先我要谢谢大家对我和我家人的赞美，我希望在这些方面能够和你们共享快江。但是，你们只看到了一个方面，还在另一方面你们没有看到，那就是你们夸奖的活泼可爱脸上总带着微笑的小男孩不幸是一个不会说话的哑巴，而且他还有一个经常要被关在屋里精神分裂的姐姐。” 人们震惊了，你看看我，我看看你，似乎很难接受这样的事实。这时，歌唱家又心*气和地对人们说：“这一切说明什么呢？恐怕只能说明一个道理，那就是，上帝是公*的，给谁的都不会太多。” 完美的生活是每个人都渴望得到的，然而我们所生活的空间却注定是一个不完美的世界。有善良的天使，也在可怕的幽灵；有成功的喜悦，也有失败的痛苦；有鲜花与掌声，也有失败与挫折。但是只要我们用自己的智慧和汗水去接受上帝的给予，用坚强的毅力去坦然面对挫折，成功之门总有一天会向我们敞开。
上帝的公*与否
人人都怨上帝不公正，但是其实上帝是绝对公正的。
瞎眼的人说：“上帝一点都不公*，他少给了我眼睛。”但是我说：“上帝却给了你双脚和双手可以去创造一切。”没手没脚的人说：“上帝不公*，他少给了我手和脚。”但是我说：“上帝很公*，他给了你眼睛，让你可以望眼世界。”
说实在的，书画说的好“上帝为你关闭了一扇门后会为你开启一扇窗的”。难道不是这样吗？如果一个人残疾了，那他总不会全身上下都没有一个器官可以用吧，总是会有一个器官是超群的，比如：一个眼盲的人他的嗅觉和听觉就会比常人的灵活的多，而一个脚残疾的人手臂臂力也一定会比常人的健壮的多了！
其实上帝的公*并不重要，重要的是你怎么看待自己，怎样看待自己的生命，如果只因为你自己失去了身体的一个部分就要闹自杀，而自暴自弃，这样的话就算是上帝再怎样公*也是没有用的，因为首先你自己已经放弃了，如果这样剩下的只能靠你自己了！！
石板抱怨上帝不公*，因为同是一座山上开采出来的石头，人们每天却踩着它膜拜佛像。然而佛像却不这样认为：我们是从一个山出来的石头，可你在出山时只被简单劈成四方块，而我却忍受多年反复雕琢的痛苦。上帝其实是很公*的。
佛像的话颇耐人深思。回顾历史，正视现实，人们无不感叹：上帝确实很公*！
大宋爱国将领岳飞，主张抗金，身披战甲，奋勇杀敌。他带领的岳家军军纪严明，雷厉风行，深受百姓爱戴。在那个狼烟四起的年代，岳飞是一个神一样的存在，因为有了他，宋民看到了希望。就在岳飞在战场上浴血奋战，时刻准备着为国捐躯时，同朝为官的奸臣秦桧却正花天酒地，且时时打着如何取悦皇帝、如何打倒岳飞的小算盘。腐败的朝廷，无能的皇帝，注定了岳飞悲剧的结局。
岳飞的一生没有多少安逸的时候，他总是在战火中冲锋陷阵；而秦桧的一生富足安乐，在灯红酒绿中醉生梦死。然而上帝是公*的，让后世的我们记住了岳飞精忠爱国的高尚，也记住了秦桧贪婪自私的卑鄙。岳飞能够名垂青史，秦桧只能遗臭万年，上帝总会给世人一个公*的判定。
是的，上帝其实很公*，在关上一扇门时，总会为你打开一扇窗。著名的科学家霍金先生，其实是一位高位截瘫患者，因为疾病的折磨，他全身上下只有两根手指能动。上帝强势地剥夺了他身体的健康，却也公*地给了他一颗智慧的大脑。霍金就是运用那两根能动的手指敲出《时间简史》，创造出震撼地球的科学奇迹。上帝总是很公*，让他忍受常人无法想象的痛苦，正是这反复雕琢的痛苦使他的思维飞跃出地球，遨游在浩瀚无垠的宇宙，让他成为一尊令人膜拜的佛像。
可以想象，假如没有病痛的雕琢，霍金也许会是另一个霍金，一个普普通通的霍金，上帝确实很公*啊！
生活中常常有人因为种种不幸而抱怨上帝的不公。其实，这正是上帝有意对你的雕琢，是上帝垂爱你呀！如若上帝不去仔细地打磨你，而把你简单地劈成四方块，那你就只能是任人踩踏的地板。
智慧的人们啊，不要因为不幸而怨天尤人，请相信上帝是公*的，他总在反复地雕琢中为你镀上佛像的金光。
——告别高一叙事作文 (菁华3篇)
鸟儿扑扑翅膀，展翅翱翔，它向我告别了；树叶哗哗地落在地上，它向大叔妈妈告别了；云朵随风远越吹越远，它响原来的地方告别了。我挥起那手，我响她告别了。
永远也忘不了那一天，那个人，那些事，那些场景。在告别会上，我紧抱着小庆，小庆紧抓我的双手。我们没有说话，眼中那几行泪水早已诠释了我们心中的话语。我抹去泪水，笑着说：“小庆，咱说好的不哭，咱以后还会再见的，咱……”顿时，泪水再次忍不住像黄河般直涌眼前。那一刻，我的世界就只剩不舍与悲伤。过了好许，我们像往常一样，漫步在校园的小路上，操场上，草地上。只是树上的鸟儿不再歌唱了，草地上的草儿也悲伤地低下了头，天空中掠过一丝痕迹，云彩被无情地分开了两半。
我们坐在草地上我们坐在草地上，我指着那缘分草，说：“还记得吗？我们第一次认识就是因为它。”我跑过去，摘了几根，笑着说：“来，看我们缘分长不长？”一根、两根、三根……纤弱的缘分草们用自己的身体，坚持着最后的毅力，一直都没有断。我欢喜道：“看！这么多的缘分草都表示我们有缘分！”我和小庆激动着手牵手在这寂静的草地上如自由的彩蝶，旋转着，飞舞着，霎那间也渐忘了那别离的忧伤。
我们走过校园的那片竹林，在一棵高大俊美的竹子上刻下了“山盟海誓”的诺言，在即将离别的校园的最后一刻留下一段关于我们的足迹。这足迹会随着竹子越长越旺盛，不会哀弱，就像我们的友谊一样。我们在草地上高歌着：“十年之后，我们是朋友，还可以温柔……”歌声震响了整个校园。我们不再悲伤，我们微笑着，“咔嚓”的一声，两张笑脸就永远定格在那张温馨的照片上。
也许这一别，我们不会再见，但也许在某一天，我们会不谋而遇，毕竟天下无不散的宴*。我挥起那手只因心中的不舍与挂念。我望着她离开校园的背影，我没有再哭，因为我坚信，她还会回来的。再见了，我的朋友。
黎明咬破夜的唇，将那抹血色留于天际，也晕染在母校斑驳的白墙上。
听着爬满铁锈的栅栏门吱吱呀呀开启的声音，像是在哭诉着什么。这是最后一次了，母校的大门扭动着为我们打开，不久以后，轰隆隆的起重机就会将母校拆得支离破碎，连着我们三年的痕迹，一起被淹没在灰尘中。
我们曾在这里寻梦，满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌。而现在星辉仍旧闪耀，歌者却已各奔东西，曾经充满了熙熙攘攘的人群的教学楼，如今已人去楼空，我们在这儿度过了无数个日日夜夜，一起看过了无数次日升日落，却从未想过，真正要离别的这天。走廊外侧栏杆上的油漆也已剥落，鲜亮的绿色被灰尘所蒙蔽，它是否也在怀念，我们曾搭在它身上的手。
许久没有被清理的窗户上留有点点污迹，就像是它的泪痕，阳光有些费力地穿过这泪痕纱洒进屋内，空气中细小的灰尘好像还不适应我们突然离去与这偌大寂静的校园，有些不知所措地在空气中打着旋儿，可等待它的，却只有空旷的教室。
一切都恍若隔世，只有孤零零地挂着墙上的中考计时牌和那个尤为显眼的“1”还在。由于阳光的照射，计时牌也有些许的褪色，它似乎也在怀念，怀念那段时间，每天放学后都有人为它换上新的数字，然后就会有一小撮人来围着看，叽叽喳喳地谈论些什么。最终停在了“1”上，然而静止的却只有它的时间，我们早已离去，只留它独自思念过去。
草丛中那些不甘寂寞的夏虫，如今纷纷沉默，沉默是别离的笙箫，我们即将在这沉默中，作别陪伴了我们整整三年的母校，曾经的记忆与不舍的情感一齐涌上心头，阻塞了泪水，凝噎了话语。
虽已作别，可我不曾忘却。轻轻的我走了，正如我轻轻的来，我轻轻的招手，作别三年的岁月。
大家都知道，我和同学们一起玩游戏的时候，同学们都喜欢让我演反派角色，玩老鹰捉小鸡，我一定是老鹰；玩警察抓小偷，我一定是小偷；到“四大名捕”里面，我会变成独狐无人；一会儿我是个汪洋大盗，一会儿我又变成了一个十恶不赦的大魔头，这是为什么呢？这和我在同学们心中的形象有很大关系。比如，下课的时候同学之间相互碰撞一下是常有的事，但如果我被谁不小心碰撞了一下，我非得还他一下才服气；有时候我还喜欢耍点小脾气，被老师批评了觉得委屈，就用不吃饭来表示*等等。于是，我在同学们心目中的形象一天天恶化，他们认为我演坏蛋太合适了，不管做什么游戏，我都逃不脱演反派角色的命运。看到演正派角色同学们那股神气劲儿，我暗暗发誓，我要改变自己的形象，我要告别反派角色。
从此以后，我抓住一切机会表现自己，我要告诉老师和同学们，我很爱同学们，很爱这个集体，我要为同学们、为这个集体多做点事，我要把自己的小聪明用在学*上，用在为集体争光上。于是，每逢老师布置打扫教室卫生，没等老师分工，我每次都主动把沉重的拉圾箱从五楼拿到一楼去倒掉，这可是最重的活；老师说班级要开展小蜜蜂读书活动，我把家里用压岁钱买的最好的、我最喜欢的书，带到学校与同学们一同分享；有时候有的同学忘了带文具，我主动把自己多余的文具借给他们；我还发挥自己喜欢做思考题的特长，让爸爸、妈妈给我买了奥林匹克数学竞赛等许多课外书籍，我做思考题的水*提高可快了，上次代表学校去比赛还拿回了一个一等奖。
现在，老师和同学们待我可好了，不过有时候做游戏他们还是让我演反派角色。有一次，老师让我们演一个一人在家的小学生智斗坏人的故事，老师让我演坏人，我有点不乐意，老师说：“演反派角色也是一件有意义的事情，它能给同学们教育和启迪，有正派角色，那就有反派角色呀。”听了老师的话，我接受了演反派角色的任务。表演结束后，老师和同学们都说我演得很好、很真实，教会了大家防范坏人的一些方法。这次表演反派角色的经历使我认识到，演反派角色本身不是一件坏事，重要的是要告别现实生活中的反派角色，做一个老师和同学们都喜欢的好学生。
——高一叙事作文9篇
不知何时已被那些青春文学所感染，也不知什么时候爱上了写作，就这样在这青春的路口碰上了“彗星撞地球”般的疯狂文学梦。总会愿意用一颗感伤的心在深夜写下心中的那一段文字。从此一发不可收拾，就这样子一味执着着，努力着，奋斗着，有时我真的担心自己会在这“十七岁的雨季”因为文学而失去了别的一切……为此我曾感伤过好长一段时间，也曾在“梦想”与“现实”的边缘徘徊过。
我从来没有意识过我出生在90年代有什么特殊，或有什么稀奇的，但20xx年钟声敲响后，在网络、各报刊杂志中履履看到“90后”这个名词，这一个代表着20世纪末期一代人的专有名词。我突然间意识到我已经快18岁了，也感到似乎很幸运，因为我赶上了“90年代”的早班车，成为了这一个年代的“前辈”或者什么“长辈”之类的，我们这一代人现在正开始慢慢融入社会，再过几年，我们将会登上历史的舞台，将会在祖国的社会发展中起到“举足轻重”的地位；我们这一群“90后”的孩子也将慢慢受到社会的关注，像曾经的“80后”一样，得到人们的关注，走进人们的视野，为社会增添一片青春的朝气！
我是一个热爱文学的孩子，我们希望我们这一群“90后”能够在文学殿堂上造就辉煌，推陈出新，谱写属于我们的赞歌！我是一个尾随“80后”的文学熏陶，在文学创作总会渗着一种青春的伤怀、无奈，以及花谢花开的感慨，也少不了一种年少轻狂的情怀。
有时自己坐着慢慢思量一番，会感到自己是一个跟不上时代的“90后”，因为我出生在一个现代社会不怎么发达的乡镇，呼吸着最纯真的空气，对外面的广大社会只能通过文字的描述来了解，那一群同龄人的情怀也只通过字里行间来体会。我沐浴着最和煦的阳光，哼唱着过时的歌。也许我已被文明社会所淘汰，跟不上“90后”的发展脚步——不怎么懂上网，QQ不超过3级，“PSP”不知道是什么稀奇东西，心中也没有什么“偶像”和“明星”，只有那被千万人崇拜的鲁迅先生占据我心中的所有品位……但我对文学的执着，并不亚于哪一个“现代人类”，也许在写作水*上会有一定的差距，与别人存在一定的距离，可谁让我出生在这一个充满“纯自然”的地方，看得几乎是过期的报纸和杂志？
有一段时间，我不停地努力看着青春性的散文，看着具有青春气息的小说，就那么静静地看着，想着，思考着，努力着，那一段时间后的另一段时间，我开始动笔在稿纸上刻画文字，道出自己的青春情怀，说出自己的满心孤独、无助，以及那青春的心看到的无奈……就这样写着，写到夜深人静，再写到黎明的到来，然后才在不经意中被困倦带进了梦乡，而那颗心依然在握着那支“神圣”的笔。为了那一些文字，我曾一度执着，且在执着中放弃过很多东西——荣誉、成绩、友情……可那时竟无怨无悔，但现在又一度想挽回这一切的一切。就这样子的矛盾，就这般无奈！
有一段时间，我曾一度想过要下定决心，放下手中的笔，不再“玩弄”文字，可那决心总是一度的动摇，直到现在，那笔还是喜欢在纸上跳跃，然后联成那一句、一段的文字。我一度担心我会这样被文字给毁了终生，然后就待在这一个小镇，依然呼吸着最纯真的空气，沐浴最和煦的阳光，永远飞不出这小城镇，飞不到那大城市——那父母期待的地方，那具有“文明社会”的地方。
我现在正在“现实”与“梦想”的边缘徘徊着，有些不知所措，有时真的很期待，能永远待在那青春的文字里不再回来，或待在自己的文字世界里快乐成长。不管怎样，现实终究是现实，生活也终究是生活，这些都是必须去面对、接受的，是无法逃避的。我们可以把笔中的人物描绘得很神奇、伟大，也可以通过笔尖描出生活的那一片美妙……但我们永远写不出最真实的自己，道不出心中的那一种原味的情怀，因为有些东西是只能意会不能言传的……
我用“90后”的手书写“90后”的情怀。用“90后”的心情去感悟青春的气息；也许我可能“愚蠢”到让文学毁了我的现在，默淡了我的未来，但决不能玷污文学的纯洁！
“！535，？535……”朋友深吸一口气，刚吹完一首歌，氧有点跟不上，她在一旁大口大口地喘着气。“你怎么吹得那么好听，我们一起进的笛箫社唉！”“你想想看，刚开始我在练*的时候，你玩了多久？”朋友玩笑地对我说。“也是啊……当初不该那么贪玩的啊！”
还记得那是个阳光明媚的日子，风轻轻地吹着，夹杂着玉兰花的清香。远处送来缕缕乐音，是从学校综合楼的笛音。下午我们就去了学校笛箫社报了名。
进社以后，自己也买了笛子，老师就开始教了我们一些基本功：站姿，指法练*，音节吹奏……几天下来，我的热乎劲就过去了。其他学员都在加劲练音，我却耐不住性子，急于找一些有难度的曲子练*，可就是练不会。我打算找老师退团，可在窗边看到一个熟悉的身影——她背对着我，从发型上看好像是我的朋友。她深吸一口气，随后一小段美妙的乐音像流水一样轻轻流。突然，她的嘴离开了笛子，手缓缓地落下。笛音停止，她略作思考，看了看镜子中的自己，调整了刚才的欠准确的姿势，重新把笛子放到嘴边……
我走*一看，原来是我的同桌好有。我不好意思打断她，只是默默地注视。她个头不大，一张小圆脸，眼睛里充满了热忱与专注。一双白白的胖手紧握着玉笛，手上因天气寒冷冻出了一些红紫色瘀块，嘴唇也因空气干燥和长时间练*有些皲裂……
一曲吹完，待她休息时，我便走上前去，问：“你怎么吹得这么好啊？”她先是一怔，然后冲我一笑，悠悠地说道：“其实也没有那么难的，只要你打好基础，循序渐进，由易而难，由片段到整支曲子，熟能生巧罢了。”“可我就是有点好高骛远，再就是急于求成。”“那首先就锻炼好自己的心性，要持之以恒，不能半途而废啊！加油哦！”
“嗯，我们一起加油！”
悠扬的笛声从窗口飞出去，伴随着我的青春与梦想，伴随着我的生活与成长，伴随着我人生的酸甜苦辣……我相信，只要坚持不懈地努力，我的梦想会飞得更高，我的人生会走得更远。
笑，是冬日里的一缕阳光，带给人温暖；笑，是逆境中的一丝鼓励，带给人勇气。
我们班的笑声更是一道道菜肴，在享受这份快乐的同时，我们一同品味着这梦一般的青葱时光。一，拔丝苹果这是一种怎样的笑声，甜丝丝的让人不禁喜悦起来，它总是断断续续一波未*一波又起，像拔丝苹果一样，而女生们通常是这种笑声的创造者。一日，物理课上，老师讲课正酣，忽地听见有音乐声响起：“甜蜜蜜，你笑得甜蜜蜜，好像花儿开在春风里。”原来老师的手机响了，他不好意思地说：“哎呀，怎么到了你们班就忘关手机了呢？！”说完，他*惯性的撇了撇嘴，眼看着他的嘴快要歪到鼻子上，他一溜烟跑出去接电话了。霎时，甜蜜的感觉弥漫在教室每个角落——小A笑的前仰后合，快要倒向同桌时一把坐起，为刚才的事暗笑不已；小C将书碰得东倒西歪，自己又忙将它们扶起，嘿，又倒了；小D的眼睛眯成了一条缝，眉毛也纠结起来，嘴角上扬学着老师的样子。整张脸快要拧向一团，活像一团肉包子。这时候，老师进来了，他清了清嗓子，说：“这个，刚讲到哪了？”再看看女孩子们，她们的脸蛋胀得红彤彤的，像熟透的苹果，分外好看。种感觉怎么样？我只能说：“撩砸咧！”当足以让所有人发笑的事在全班播洒时，便一发不可收拾，如泼了油的辣子。只感觉到周围的空气也在随着笑声震颤，舞蹈。一排排洁白的牙齿也顾不得用嘴遮盖，都在跃跃欲试，快要从嘴里蹦出来。“哐铛”，还以为牙齿真的被笑出来掉在地上了。
原来是两位男生笑的扑倒在地上。这时，笑声更加泛滥，耳畔被笑声溢满，心脏也激动得乱跳。再看看周围的人：躺在地上的人在笑，靠着桌子的人在笑，连笑得滑到桌子底下的人仍在笑，还捂着肚子不停地说肠子疼。唉，怎一个爽字了得！三，冰糖芦荟似无味，却有味，冰凉爽口中透着些微甜，却并无拔丝苹果的甜腻，油泼辣子的爽快，因为紧张已被放松代替，上高中的我们要开始新的拼搏了——当某位老师睿智的言谈博得大家的赞赏时，这种笑便挂在同学们脸上，静静地没有声息。看，小E用手拖住下巴，全神贯注，但嘴角却不时向上翻起，小F端正坐着，却两眼放光，不时拍着桌子。
难道对问题的简介与老师一拍即合吗？！在知识的海洋里，同学们怀着轻松的心情激流勇进，为了梦想而不断前行；在这个快乐的班级里，处处有足使人快乐的事，笑声便不时迸发出来，弥漫天地，温暖人心。我想，这些笑声会伴随着我们，帮助我们笑对挫折，笑看人生，于乐观中成长起来。
我获得了成功，心里有说不出的喜悦。在我所学过的词语中我已无法找到一个合适的词语来形容……
那天是星期六，我的几个同学约我在下个星期六用滑板和他们比赛。当时我并没有滑板。我不知要怎么说，后来我想：为了不丢脸还是答应他们吧！当然我知道这样不是很明智，但我答应了他们。答应后我却很着急。那天我的心像十五只吊桶打水——七上八下的。直到星期日我对爸爸说，爸爸爽快允许后我买了一块滑板。就从那刻起我下决心要刻苦学*滑板技艺。下决心后每天都有摔倒的伤痛和我相伴，滑板的技艺不是那么好学。我想过放弃但为了在比赛中取得好成绩，为了做一个诚实守信的人，我不顾伤痛又去练*……工夫不负有心人，慢慢的许多技艺我练熟了，练精了。
比赛到来的那天，我信心百倍去和他们比赛，我想我这次一定会有个好成绩。所以这次比赛我是胸有成竹的。我们比赛的场地是一个环形车道。当比赛开始的一瞬间起我就以精巧、娴熟的技术和飞快的速度把别人远远的丢在后面。我用脚快速摇动车尾靠惯性快速前进。此刻我激动的心跳动着，轮子也飞速转动……到了转弯的地方，我把后轮一用力摇一下，来了个漂亮的急转弯转了过去。被我丢在后面的同学着急了，想方设法地加速想把我撞倒。我看到他们使劲地用力的动作、飞快的速度，识破了他们的计谋，过了一会儿我用脚死死稳定自己的重心防止被撞倒。他们终于开始撞我时，我又用高超的技术左躲右闪，一次又一次躲开他们的撞击。他们的计谋被我破解了，并且又一次把他们远远甩在后面。时间一分一秒地过了，我离终点也越来越*了，一秒、二秒……，我把速度加到了极限，一刹那冲到了终点，我是第一名。别的赛手都用惊讶、羡慕的眼光看着我，我高兴得跳起来……
我成功了！我从心底喊了出来了！我这次成功仅仅是我人生中的一小步，今后还有许多困难向我挑战，但我相信，成功一定会与我同行。
成功是那么令人难忘、是那么激动人心、是那么幸福！
可悲的不是无梦之人，而是不对梦负责之人。
曾几何时，自己是如此可悲的人。每次都似有壮志凌云，而每次却也都懒懒散散的满不在乎。最终，那些个豪言壮语都带着毫无分量的行动，飘向迷途之路。
我悠闲的晃荡在回家的路上，深秋的落叶将我的脚步刻画的沙沙作响，凄凉的秋风从遥远的地*线“呼呼”的刺伤着我的双眼，而宽阔的视野却只被一行字所替代。
“你，又要让他们失望了，而重要的是，你又要让你自己失望了。”
唉，望着自己被拉长得背影轻叹了一声，原以为自己上了高中会重新来过，对我那闪耀在人群之中，获得他人真正的尊重的梦想来重新负责。
唉，可惜一切又都终将成为徒劳，我那孑然一身的背影注定肩负不起梦想这个重责。
风将思绪吹乱，也再一次吹散了我对梦想负责之心。
我晃荡着回到了家，家中如太*间般死寂，而我的身体，表情也正如那冰冷之尸，没有生命，没有热血。
我静静的走到阳台前，在余晖的映照下而坐，突然间，死寂而又空白的视野中出现了一抹亮色，那是鲜艳欲滴的绿啊！我惊诧的眼睛几乎不敢相信，那白色的盆底不就是我先前遗弃的吊兰么？
吊兰，这就是你的梦想么？纵然被遗弃千百次，你总还是在这阳台一隅顽强的活下去！
心中重重的为之一颤，我将吊兰从阳台外小心翼翼的端进来，然后凑*仔细观察，不要说现在已步入深秋，就算现在是生气盎然的暖春，像你这样先前完全干枯的吊兰也完全没有可能死而复生。
我自惭形愧的低下了头，连这一盆小小的吊兰都为着梦想不懈着努力奋斗，我为什么不可以？
我伸出手，轻轻抚摸那鲜绿欲滴的叶片，一股热血刹那间如翻滚的波涛，汹涌的从心底深处涌来。
吊兰之所以那样无所畏惧生长，因为那是梦想赋予它的责任与动力。
责任始于梦中，放手去飞吧，梦想赋予我们的责任不是完成他，而是无所畏惧的奋斗。
相信未来，相信奋斗的梦想不会落空，我将朝着天空大喊：我将为梦奋斗，不可悲！
午后的阳光缓缓流动，一捧清茗，任目光轻盈地抚过书页，心灵在温暖的空气中感悟、升华。
读是感悟。
读庄子，读到的是空灵的澄净，心如澄澈秋水，行若不系之舟，他甘愿做一棵守护月亮的树，他甘愿“曳尾于途泥”，为的是守护那纯净的心灵之树。
读李白，读到的是潇洒与不羁。“仰天大笑出门去，我辈岂是篷蒿人”铸就了他的豪迈与飘逸。“天生我材必有用，千金散尽还复来”激荡着他的自信与博大。酒入豪肠，七分酿成了月光，剩下三分啸成剑气，绣口一吐就是半个盛唐！
读司马迁，读到的是刚直与坚韧。面对残酷的刑罚，面对众人的嘲笑，他没有屈服，他依旧屹立在历史的巅峰上。“通古今之变，成一家之言”，刚正不阿，留作正气满乾坤；幽怨忧愤，着成信史照尘寰。正是太史公的凛然正气，才能使得他站在人生的高峰上呼啸：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”
读李清照，读到的是凄婉与哀伤。“花自飘零水自流”是怎样的一丝惆怅。“梧桐更兼细雨”是怎样的一缕忧伤。“生当人杰，死亦为鬼雄”是怎样的一种悲壮。“只恐双溪蚱蜢舟，载不动，许多愁”又是怎样的一帘断肠。
云边雁断胡天月，陇上羊归塞草茵。品读苏武，读出的是忠诚，悟出的是伟岸。
我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。品读谭嗣同，读出的是正气，悟出的是坚韧。
花谢花飞花满天，红消香断有谁怜？品读林妹妹，读到的是“半卷湘帘半掩门”的羞涩，读到的是“口齿噙香对月吟”的凄美，悟到的是“严寒霜剑刀相逼”的绝望，悟到的是“侬今葬花人笑痴，他年葬花侬知谁”的愁怨。
不要问我从哪里来，我的故乡在远方，为什么流浪，流浪远方。品读三毛，读到的是深处大漠却热爱生活的乐观爽朗。读到的是怀抱天堂鸟笑意盈盈的脸庞。悟到的却是快乐的心底里深入骨髓的忧伤。悟到的却是痛失爱人后弥漫在生命中的绝望。
读书是感悟，读人更是感悟，感是“举手长劳劳，两情同依依”的微笑，是“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”的彷徨，悟是“此情可待成追忆，只是当时已惘然”的朦胧，是“念桥边红药，年年知为谁生”的慨叹！
漫漫人生长路，在悠然的午后时光感动，在静谧的的午夜时分流泪，在微明的晨光熹微中彻悟，不失为美丽。
因为读书，因为感悟。
心灵得以升华，生命得以升华。
别难过妈妈，我会尽努力报答您。
从呱呱落地到踮·学步，再到已为青年的我们。我们的母亲，曾为我们多少次劳累，曾为我们多少次烦恼，曾为我们多少次难过。
我们是否说一句别难过，妈妈。我会尽的努力报答您。
一次，午后一个充溢阳光的下午，小男孩出去玩，与邻居的几个小伙伴玩耍，不一会，只看见小男孩气冲冲回到家，拿起一个棍子就出去了。不一会就听到外边有人喊，你家孩子打人啦。男孩知道闯祸了，跑到家中就藏了起来。男孩的妈妈，跑了出去。男孩妈妈看到一个小伙伴的脑袋正在流着血。男孩的妈妈顿时明白了，抱着这个小伙伴向医院跑去。男孩的妈妈回到家中，什么也没说。脸上生气的表情，透漏出一点点忧伤。男孩看到妈妈之后，心想，我一定改掉错误，不让妈妈生气。从此男孩从没有和任何人打过架。他想；别难过，妈妈，我会尽努力报答您。
男孩上了初中，因为一件事，男孩，被叫了家长，老师和男孩的妈妈谈了许久，男孩被领回了家，男孩的'妈妈坐在床上，盯着一个角落，什么话也没说。男孩看见他的妈妈眼中透漏着悲伤和失望，男孩从那以后没有犯过一次纪律，没有被叫过一次家长，他想，妈妈别难过，妈妈，我会尽努力报答您。
男孩已上了高中，一个月回一次家，每次回到家，男孩的妈妈都会做出一桌子喷香的饭菜。每一次回家，都带回这一个月的脏衣服，就在男孩晚上熟睡之际，男孩的妈妈洗着换下的脏衣服，缝着破了的衣服。这真是；慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归。男孩的妈妈一针一线的缝补着。深夜，男孩起来去厕所，看到这一针一线的一幕。男孩顿时，心中如针刺一般，又如什么击中了心头。他想；我一定好好学*，，将来报答您。男孩，回到床上哽咽着度过了这一晚。他想；别难过，妈妈。我一定会尽努力报答您。妈妈，给予我们肉身之躯，并给着世界上的爱——母爱。等岂能以什么所报答清。正因如此，我等必将努力学*，以值展现。
——高一叙事作文 (菁华6篇)
不曾那么认真地注意你，原来你是如此的美。——题记
一直以来你是那么*凡，*凡到我不曾那么认真地看你。
小时候，因为你的离开我遗忘了你，我的童年没有你，连我的记忆中你一直到小学才出现。为此，我恨你！
依然清楚的记得小学一年级都是奶奶带我去报的名，那时，你在哪里？你知不知道，我觉得自己是多么的可悲，我的童年没有你的陪伴，你是怀着一颗怎样的心离开我，舍弃我？
不只是因为这个恨你。
那时应该有七八岁了吧，是个炎热的暑假，你买了辆自行车给我，我好高兴。但，你接下来告诉我的事让我跌入谷底，必须把自行车学会才让进门，接着你关了门，留我一个人在外面，太阳像火一样烤着我，一滴水也没有。我跌倒了很多次，人和车子，我感到我快不行了，真的快不行了！
可我依然挺了过来，因为我恨你，恨你入底，我发觉你是世界上最残忍的人，我学会了自行车。
你在我最需要你的时候离开我，回来后我接受了你，但你却在回家不长的时间给了我一棒，我在想我不会原谅你了。
上了初中，一直很内向的我交了朋友，你很担心我，每个老师的电话都要，我的情况你都掌握在手里，我一直都在讲我不要读书了，你想尽办法劝我，我看到你流泪了，我一直以为我恨你，你流泪我会很改性，但是却恰恰相反。
你劝好了我，了解情况，我换来的是转学的通知。于是我沉沦到了另一所初中，成为了老师眼中的好学生乖孩子，但实际上我是一个坏学生。我学会了打架，吸烟，喝酒，上网，到最后成为了请家长最频繁的人。
我看到你坐在地上哭，那么的伤心无助，我自己躲了起来不想让你看见软弱的我，原来我是那么的在乎你，只是我自己不愿意面对你。
现在，我离开你来到离家远的学校读书，你的担心，你在车子外面担心我的眼神，在车子开动的一瞬间，我看见——你那眼角的皱纹又增加了，没有以前的*整。乌黑的发丝中间出现了银白的点缀。你是做了什么才会如此衰老？大雨时在校外打伞等待，生病时一个电话你就回来，你紧张时的慌张，这一切都是为了我。
我都不曾发现你是如此的美，美得触动我的心弦。母亲，如此美丽的你我从未发现，一直都是我心胸狭隘，没有关心你，没有注意你——原来你很美！
“！535，？535……”朋友深吸一口气，刚吹完一首歌，氧有点跟不上，她在一旁大口大口地喘着气。“你怎么吹得那么好听，我们一起进的笛箫社唉！”“你想想看，刚开始我在练*的时候，你玩了多久？”朋友玩笑地对我说。“也是啊……当初不该那么贪玩的啊！”
还记得那是个阳光明媚的日子，风轻轻地吹着，夹杂着玉兰花的清香。远处送来缕缕乐音，是从学校综合楼的笛音。下午我们就去了学校笛箫社报了名。
进社以后，自己也买了笛子，老师就开始教了我们一些基本功：站姿，指法练*，音节吹奏……几天下来，我的热乎劲就过去了。其他学员都在加劲练音，我却耐不住性子，急于找一些有难度的曲子练*，可就是练不会。我打算找老师退团，可在窗边看到一个熟悉的身影——她背对着我，从发型上看好像是我的朋友。她深吸一口气，随后一小段美妙的乐音像流水一样轻轻流。突然，她的嘴离开了笛子，手缓缓地落下。笛音停止，她略作思考，看了看镜子中的自己，调整了刚才的欠准确的姿势，重新把笛子放到嘴边……
我走*一看，原来是我的同桌好有。我不好意思打断她，只是默默地注视。她个头不大，一张小圆脸，眼睛里充满了热忱与专注。一双白白的胖手紧握着玉笛，手上因天气寒冷冻出了一些红紫色瘀块，嘴唇也因空气干燥和长时间练*有些皲裂……
一曲吹完，待她休息时，我便走上前去，问：“你怎么吹得这么好啊？”她先是一怔，然后冲我一笑，悠悠地说道：“其实也没有那么难的，只要你打好基础，循序渐进，由易而难，由片段到整支曲子，熟能生巧罢了。”“可我就是有点好高骛远，再就是急于求成。”“那首先就锻炼好自己的心性，要持之以恒，不能半途而废啊！加油哦！”
“嗯，我们一起加油！”
悠扬的笛声从窗口飞出去，伴随着我的青春与梦想，伴随着我的生活与成长，伴随着我人生的酸甜苦辣……我相信，只要坚持不懈地努力，我的梦想会飞得更高，我的人生会走得更远。
来信了！信来了！可信，还是来了......
在破旧的宿舍里，桌面上，放着那封已被我拆封的信。虽然关上了窗，但渗进屋内的阳光仍可让我看完那封信，独自一人地看，因为我知道孩子们还在门口挤着看呢。
信，终于来了。打从我背着行李走进这山沟里，没日没夜地教着门口外那可爱的孩子们已让我忘了这是第几个念头了。说实话，这里很苦，但我早已*惯。不知什么时候，山沟外又走进了一群像我的年轻人。开始，他们也都很亲切地教着孩子们，可没多久，他们又不像我了，开始嫌弃这儿，更嫌弃孩子们。他们整天嚷着要走，更让我跟他们一起走。当时我大不了他们几岁，便写了封信给市*。之后，他们走了，走得很快，留下了我在这儿等，直到这封传达同意的信到来。其实我也想走，可我忘不了这儿，忘不了父亲在这儿给我打点行李――那时的哑言；更忘不了出行那天教书的母亲在讲台上昏倒，在我背着她去医院的路上的那句话：“嘎儿，记着要回来啊......”忘不了这些，我回到这儿，更拒绝不了当时回来孩子们那如太阳一般耀眼的笑容，有的孩子还因为我而拿了家里一个鸡蛋送给我而被打......我也想走，可走不了。
信，在桌儿搁着，是她娟秀的字。我也想走，也因为她。我不明白她是怎么喜欢上个穷教书匠的，她爸是个*的大官，巴结她爸，奉承她的人也很多。这一次的同意也是她爸批的，看得出来很勉强，不然怎会这么久又这么容易呢？谁又会关心一个山沟的书匠呢？她来看过我一次，那天我在上课。放学后，她突然对我说，说我看孩子们的眼神比看她的眼神要亲密得多。我愣住了，是啊，你无法想象：每当我走上讲台，每次一遇上孩子们那太阳般的笑容，总觉得那便是用不尽的太阳光将教室照的全亮，射进人的心里折射出光芒，让人觉得很温暖。后来，她走了，直至这封她的信的到来。她爸很看不起人，一直不同意她与我的来往，这次信中说到，如果不进城里，便在这儿等着下一披志愿者。父亲遭经母亲的事后，头发白多了，人也变得老实巴交，不再过问我的事。我呆了，可孩子们的笑声将我拉回了现实，我还有孩子们。我也想走，也许真的想走，可我走不了。
桌上，那封信已经不见了，虽然有风，但却是被我扔进炭火中的。名单中有她的名字......
拉开门，又是一篇灿烂的阳光，我带着笑意，融进那一片阳光中......
那天，我第一次见到兰秋奶奶……
她满头银发，一身黑色的衣裤，蹒跚地走到我家旁边那块空地，停下来，嘴里用不大的声音念叨着，“我回来啦，我回来啦！”我从未见到过这个老人，觉得她像一个疯子，便急忙去告诉外婆。
外婆放下手中的活，说我大惊小怪，边唠叨边出来，正对上那个老人，她也望着外婆。“兰秋？你是兰秋？好多年不见了，来来来，歇会儿，家里坐，快来快来！”外婆显然有点激动。她始终微笑着，“是回来啦，回来啦……”
那个兰秋究竟是一个什么人物？为什么外婆会如此激动。晚上，我钻到外婆的被子里，想问个究竟。“那是你兰秋奶奶，她是哭娘，年轻时可有名哩，就连邻村的人办丧事都会接她去哭丧”，外婆又叹口气，“可怜阿……”
原来，在兰秋奶奶12岁的时候，父母都死了。入葬那天，她死死的抓住棺材，哭得是那样的痛彻心扉，“不要走不要走，不要丢下我一个人，你们两个老人家不要丢下我一个人……”周围的人都哭了。就这样，奶奶成了哭娘。
我会每天去她河边的茅草屋，缠着她一定要她给我讲当哭娘的事情。她摸摸我的头，“哭也是有讲究的呢，白发人送黑发人，就得边哭边骂，‘你这个孽种哎，把你养这么大，说走就走……’；死了丈夫的就大哭着说这个没良心的，怎么丢下我就走了，留下我一个人怎么活呦……”我分明感到兰秋奶奶紧握着我的双手有些颤抖，她那眼里的泪水，顺着皱纹的沟道，一串一串地落下来。
我知道，兰秋奶奶是一个慈祥悲悯的人。她当哭娘哭丧的时候，把每一个去世的人当成了自己的亲人。我下意识地给奶奶擦去眼泪，她又说，“我家西西和你长得可真像呢”，“西西？那她在哪里啊？”我疑惑。奶奶望着门前这条河，“西西被冲走了。”
我把这件事情告诉了外婆，外婆说：“她是一个可怜的人，年轻时听说江南那边请哭娘的钱多，她说要给丈夫和西西修一个大房子，便留下丈夫和一岁的女儿出去了。几年之后，她在江南修了一个大房子，可回来时丈夫却不在了，听说是大革命犯了什么错误被抓走了，又听说是和别的女人跑了，再后来，西西也死了。”
只要过节，兰秋奶奶会把几张一毛的钱放入河里，说是给西西买糖吃的。我会顺着钱流下去的地方追，钱流到一半时，不见了，一看是村里两个调皮的孩子在下面捡。我拿起石头追着他们打，对他们大叫“这是给西西买糖吃的。”
村里有个老人死了，家属把兰秋奶奶接去，对她很客气。村里人都知道她回来了，便都去看热闹。奶奶坐在地上开始哭，“老家伙，眼看你就要享福了，你怎么就死了咧，明天晚上你就一个人睡在黄土里……”奶奶双目混浊，声音却小了。兰秋奶奶倒在地上喘气，瘦小的身躯佝偻。她是老了，老态龙钟；也是累了，哭累了。这时家属脸色都变了，周围的人也慢慢散去，便没有人知道，奶奶老得没力气了。
第二天，我去看兰秋奶奶。她家里多了几个身影，是几个村干部。奶奶安详地躺在床上，我去叫她，她没应我。旁人提醒我，不要喊了，她再也听不见了。
当天，奶奶就入葬了。因为没有孝子。那两个调皮的坏蛋又在旁边嬉闹。我抓住他们，“哭，你们给我哭。”我指着奶奶的棺材说道。
突然，我嚎啕大哭起来。
分手已经一月，有一天他突然加了我的号。我知道是他却依然加了本以为即便在列也不一定需要说话，我以为我不开口他不会先说，可是我忘了一直以来就说过的没有什么无缘无故，突如其来必定事出有因，毕竟他忘不掉，也不甘心。
其实四个月的相处并非全无感情，只是我知道说出口的那一刻我们就已经回不到过去，更不会有结果。因为，失去的回不来，回来的不完美。他坦言他家人对他很失望他自己也懊恼自责无限悔恨。我再次声明我们之间在无可能，他终于失望。最后，小心翼翼地询问我：我们是否还能做朋友？我说，做不成恋人或许因为朋友更合适。因为不必担心未来，不必想着以后不必挂念分道扬镳后的老死不相往来。只是朋友，不远不*的距离。不会让人心生留恋也不会太过生疏，透着淡淡的关怀让人不觉释然而笑。
我欣赏乔燃的深情，执念中伴着洒脱：如果不能成为恋人那么就让我以朋友的名义继续爱你。因为在他问出那句话的时候，曾经听过的声音就这样回荡在脑海里。我在想，那一刻他是不是也在这样的喃喃自语。这是不是也是他的所想所念？
其实，做朋友很好。不用担心恋爱时分手后的曲终人散。也不用害怕婚姻破裂从此分道扬镳形同陌路。只是朋友，或许不能白头偕*度余生。不远不*的距离没有那么多纷纷扰扰偶尔一句的问候，像冬日的暖阳，舒适而又温暖。
如果不能成为恋人与你携手白头，那么就以朋友的名义继续爱你。愿你幸福，也祝我安好。也许会再下一个路口默然微笑，也许彼此都相见无期。但是，知道总有那么一个人让你牵挂，总有那么一件事让你想起来的时候嘴角上扬。
多姿多彩的活动使我的课余生活变得丰富多彩，也使我懂得了团队协作的重要
今天上午我们六年级两个班进行了一场激烈的游戏，那就是“萝卜蹲”。
游戏开始了，每个人脸上都洋溢着快乐的笑容。一共有四个队，有“红萝卜、白萝卜、紫萝卜和绿萝卜"队，我们就是红萝卜队啦！
我们这一队全是女生，动作非常敏捷。“红萝卜蹲，红萝卜蹲，红萝卜蹲完绿萝卜蹲，绿萝卜蹲……终于，二班的白萝卜输了。按照游戏的规则，他们要表演节目。经过一番推荐，他们选出了一位男同学表演侧肘翻。只见那个男同学身手敏捷，一个接一个的翻着，可一不小心脚踏进水里，地上溅起了一阵阵的泥花。表演完后，他可能是累了，走路东倒西歪的，像个喝醉酒的大汉，把我们逗得直乐。
第二轮开始了，二班仅剩一个女生队了。她们个个表情严肃，咬着牙要为他们班争回荣誉。女生还是很厉害的，我们班的男生队很快被打败了。输了自然是要表演节目的，他们选送的节目更胜一筹，完全超过上一队表演的节目。想知道是什么吗？哈哈！我们班的一名男同学表演了单手翻，动作虎虎生风，令现场的同学们拍手叫好。
精彩的表演结束了，激烈的游戏又开始了。只剩我们红萝卜队和二班的紫萝卜队了。空气中弥漫着一丝紧张的气氛。一阵激烈的战斗后，我们红萝卜队和紫萝卜队还是分不出个一二来。树上的小鸟叽叽喳喳的叫着，像是在为我们鼓掌呐喊。
终于，游戏的冠军诞生了，我们红萝卜队动作整齐划一，获得了胜利。游戏在一段优美的舞蹈中结束了。
做完游戏，我的腿又痛又酸。但还是很高兴的，因为我们队胜利了，我们每个人脸上都充满着胜利的喜悦，所以我们女生的实力也是不容小瞧的！
——时间最珍贵的作文500字 (菁华3篇)
珍贵的东西很多，如：金钱、亲情、友情等。而我认为，时间最珍贵。为什么这样说呢？这还得通过下面的几个例子来说明。
一天，别人送给我一个精致的小盒子，是透明的，里面装满了五颜六色的小星星。我高兴极了，摇了摇，小盒子发出了“咚咚”的声响。我打开盖子，一个一个数起来，结果数了大半天，也没数出这密密麻麻小星星的个数。我气急败坏，使劲往地上一摔，小星星全都撒了出来。这时，我似乎明白了一个受益终生的道理：这一颗颗小星星不就像是一分一秒吗？如果像我那样浪费，时间就会一闪而过。这使我想起了莎士比亚的一句名言：放弃时间的人，时间也放弃他。我恍然大悟，毫不犹豫地捡起了小盒子，打算从今天开始，珍惜时间。看来我还要感谢这个小盒子，告诉我这个道理呢。
在往日，我不像以前那样，浪费时间了，而是开始珍惜时间。要知道，古今中外，有许多名人都是通过珍惜每分每秒、勤奋工作，才取得了今天辉煌的成就。名人鲁迅曾说过：“哪里有天才，我只是把别人和擦非的功夫都用在了工作上。”的确如此，如果我们也能像鲁迅这样，就一定能实现我们美好的理想。
时间，也许在有些人的眼中，是微不足道的，可他们想过今天不珍惜时间所导致明天的后果吗？金钱珍贵，但再多的钱也买不到时间，因为它是无价之宝。有首诗歌里这么讲：“勤劳的人，会从时间里捞起无穷的宝藏；但懒惰的人，只会捞起后悔和失望。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。大家要永远铭记在心。
所以，让我们从现在开始，做一个珍惜时间的人吧！
以前，我总是不懂得珍惜时间，暮然回首，才发现自己浪费的时间太多太多了。
五年级的寒假，假期很长，老师们布置的作业不少。爸爸和妈妈督促我，要我按时完成作业。不过我认为有的是时间，所以不着急。于是慢悠悠的写作业，发疯似的玩，玩命似的玩电脑……一想起做作业，心里便慌慌的，但转念一想：反正还有明天，后天……时间多着呢，现在写作业不玩游戏的人才是疯子呢！
光阴似箭，日月如梭，转眼间一个假期即将过去，而我的作业却还剩下很多很多。于是，我开始用“疯狂补作业”的方法来补救我这个假期的放纵。只是现在的补救已经为时过晚，毕竟作业剩的太多了，没有办法，只好加入“深夜工作者”的行列努力奋斗了。就算这样，到了假期的最后一夜，我仍然还落下很多作业没有完成。这使我泪流满面。第二天上学，我涂上了一层深深的黑眼圈，作业也没做完，而且让我饱受了深深的白眼……
今年的暑假，我“痛改前非”合理分配时间，认真按时完成所有作业，获得了老师的青睐。
朱自清爷爷说过“燕子去了有再来的时候，桃花谢了有再开的时候，杨柳枯了有再青的时候……”而时间却是永远也回不来的。时间在每一分每一秒中飞速流走，走在青草上，飞在空气中……
时间是最快而又最珍贵，最慢而又最*凡的东西。朋友，你想成功吗？那就请好好珍惜时间吧！
我常走动的居室有两个表，书房镶嵌在台灯上的装饰表，卧室的闹钟。我却不求它们精准无误，恰恰相反，在书房中，把表拨快15分钟；在卧室，则拨慢5分钟。于是有了在放学后吃完晚饭，坐在书桌前看看表，顿时张皇失措——太迟了。便奋笔疾书、孜孜不倦、全然不顾、心无二意。效率便自然上升，剩余的时间甚是充足，我便查疑补缺，温故知新。那指针总是未走在我自定的完成学*任务时刻之前，我想，它是有怨气，但时间是个哑巴，默默地前行，决不向他人吐露心绪。在走入卧室后，看看闹钟，欣然大喜，不迟不迟，时间充足，看几篇美文，不一会儿，周公便翩翩走来了……这便是我的惜时安排，学*两小时，睡眠9个多小时，比起同段的学友，我是较轻松了。于是课下的十分钟，我也分秒必争地写作业，想到我比他人走到时间前面，笔就握得更紧了。也为回家后的两小时计划奠定了基础。于是在口碑中，我是最“刻”的人，实际上我是最闲的人，订着数份报纸杂志，看着每天一期的动感英语，甚至开了一个已有千余人访问量的博客，还能爬格子来点小油水。成绩马马虎虎，但也说得过去，还没挨过老师的大板，对此，我感谢时间，是它给了我充实的一天又一天。但时间仅仅是个哑巴，它与但丁的“走自己的路，让别人去说吧！”或许有异曲同工之妙。它如一条长河，它如浩瀚的大海，一朵波浪就是一个人的人生历程，一个人的悲欢离合。其中记载着多少人撒下的晶莹汗水，多少人抛弃的蹉跎年华，它观看每个人的人生电影，汲取人生感悟；人生通过它走过属于自己的人生历程，收集心灵的黄金。但它却不会感慨，不会叹息，不会赞叹。不要对它感慨，时间是个哑巴。但我却爱惜时光，时间你知道了吗？我向你拼搏已有十五年的光阴。
——最宝贵的时间作文 (菁华3篇)
时间就像小河里的溪水，流向远方，无论你怎么呼唤，它都不会在回来了。
时间奔跑在蜿蜒的小路上，唱着婉转的曲子，你怎么追它，它都不会理你，因为它陶醉在那动听的曲子当中。
世界上所有事物都随着时间而变化着，对世界上所有事物来说，时间的流逝就像一把剑在剥夺生命。
对时间而言，我们所有的生物都成了它的人民，他却变成了至高无上的皇帝。对我们没有一点同情之心，没有一点慈祥之脸，总是板着脸，样子很凶猛。他又像法院的法官，在批评我们的过失。
但是对时间的流逝也有一种好的一面，社会越来越繁荣，人们的生活也多彩多艺的。
古人说过许多珍惜时间的名言，比如“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，“不饱食以终日不弃功于寸阴’’，“少年易学，学老难成”，‘‘一寸光阴不可轻”，都是写时间的宝贵性。
可是许多人都在虚度年华，整天就知道吃喝玩乐，不懂得珍惜时间，把时间当做一水，随手倒掉。
时间好像被风抽打着，被雨驱赶着，使时间受不了这么大的委屈，在田野的小路上疯狂的奔跑着，就连在草原上的骏马都追赶不上它。
所以，时间在这个世界里的位置很高尚，时间在挽救你的未来。
时间溜的很快，回首过去，仿佛一瞬间，我走过了十三年，十三年里的每一件事都似乎在昨天发生过。
好多人看待时间好像永远都用不完，所以便会有许多人每天在浪费时间，想想看，有多少个20xx年的春节？有多少个20xx年的元宵节？只有一个！今天，你出去玩了，什么事你都没有去做，那么等你回首的时候，你便会很伤心，会问自己，我为什么在这一天什么事也没有干，浪费了我的时间和青春，也许你会说，只是一天而已……告诉你，我坚信，你浪费的，不仅仅是一天，会是很多天，积少成多的道理你一定知道！
现在那些工作不好的人，一定会很后悔，为什么当初没有好好的利用时间去学*？只知道把时间用在一些没有用的地方，可是，时间老人是不会让你回到过去的，等待你的只有未来！那么，你以经后悔了，那么你就要好好抓紧现在的时间，好好的补救，说不定还能挽回。
那么现在在学*的同学们，更要抓紧时间，不要把它用在无聊的游戏上，也不要把它丢弃在看电视上，只要用这些节约下来的时间多看点书，多学*点知识，那么你的未来会更加美好。只有这样，以后你才不会后悔。
时间是宝贵的，是限量的，是会无时无刻流失的，是会与你擦肩而过的，所以，我们要从现在起，抓住每一分每一秒，抓住时间就是抓住生命！用时间来学*，来创造我们美好的未来！
世界上有一种东西，我们闻也闻不到，看也看不见，抓也抓不到，那个东西是什么呢？那就是时间。
时间每个人都有，也是*等的。
时间是金钱，时间是生命，时间是上帝给我们的东西，我们要好好的利用它。
时间是公*的，是人人都有的，时间是一去不回来的，如果你不去用它，要时间跑掉，你就追不回来了，你如果把时间浪费了，时间就会来把你给教训一下，要你这一辈子也过不好的。我国的`大文学家鲁迅说这两句话，时间就像海绵里的水，只要你挤，水一定会出来的。还有一句是：我不是天才，我只是把人们喝咖啡的时间用在了学*上。你们看鲁迅是多么珍惜时间呀！
我们要珍惜时间，比如说：在大街上能看见一些人，身上穿的都是破衣服，他们就是不珍惜时间，后来没有得到时间的礼物，而是得到了时间的教训。如果不珍惜时间会造成什么样的伤害呢？比如说没有人给你当靠山了，你也就走不进好社会，找不到好的工作了。
也不要浪费别人的时间。比如说，你的一个朋友是一个科学家，你是一个文学家，你学的烦闷了，然后，你就去找你的那个朋友了，一起走在外面清爽一下子。结果你不知道他在做实验，然后你就去敲他家的门，后来他脑子里本来还有什么东西，最后被你的打扰给忘记了，后来你用十万元也买不回来了！你浪费别人的时间就等于图财害命，就和小偷没有什么两样了。
我们应该珍惜时间，要得到时间礼物，不要得到时间的教训。所以我们要做时间的主人，不要做浪费时间的人。
——时间流逝高一作文菁选
时间流逝高一作文
在现实生活或工作学*中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的时间流逝高一作文，希望对大家有所帮助。
我不敢承认我是否珍惜了它，然而在它匆忙逃跑后，看着他的背影，只可以用我慌张的步伐去追它，进而去证明我的足迹。
——题记
我不知道用怎样的文笔去描绘它————时间。在洗脸时，手中紧紧握着一把水，我原以为我可以把它握紧，不让它消失，可它却从我的指缝溜走，寸滴不留，没有任何的不舍，没有任何的怜惜，原来它比我想象中流失的更快，不得不承认，我们只可以追寻它，可他总是那么遥不可及，正应那句话：逝水不会有重归，时间不会有重复啊。
从我哇哇坠地，到我茁壮成长，到现在的17岁，我不知道六千多的日子里，我在干什么？只知道现在的我拿起课本却什么都我不会，才感觉没抓住时间。一个人哭，没人会理你，只可以怪自己。黑夜到临的时候，没有人能把一米阳光继续保留。朱自清在流水时光中，叹出这样的疑惑：在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我，能做些什么呢？只有徘徊罢了、只有匆匆罢了；在以往多日的匆匆里，除徘徊外又剩些什么呢？也许他在写这些话时，内心不知有多少无奈和伤感。当我们读这些文字时，我不知道，我们的感受如何？也许会痛吧。真因为这样，我们懂得了很多……
时间无情，当我坐在教室时，我是否在认真听讲、我是否抓住了时间、我是否没让他白白流走？有时会想就那么让它稍稍停一会儿，让我的思维打会盹，或放空会儿，该多好啊？可他根本不给我任何那样的余地，所以我说他无情。
时间有情，它需要你去努力一下，它就像一块浸水的海绵，只要你花点力气去挤压，它就会出现。所以在你的人生中，要学会争取，挤压。只要你肯努力，他绝对有情。
如今稚嫩已经被磨练，懦弱已经被风化。此刻已经懂得该怎么做啦。而时间流逝意味着什么？它意味着我们长大啦、意味着昨天不在了、意味着花开等来年了……所以呢。
都在不言中了。
我不愿我的一生碌碌无为，所以我必须抓住一切时间，不断去努力喽。
明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。
今日复今日，今日何其少，*日又不为，此事何时了。
时间在不停的转动，时间在我们不经意间就已经过了。明明还有几分钟时间，却一眨眼就过了，这几分钟就没有了，也许在这短短的几分钟，我们什么也没有做，但它还是成了过去时，我们抓也抓不住。
在对时间的过去，曾不断的挣扎，总是后悔为什么就不会好好利用时间呢？为什么把时间浪费在不必要的事情上。总是很后悔把时间抛在离我们很远的地方。我们是后悔了，当时间已经走远的时候，我们后悔了。今天的事情没有做完却还要去浪费明天的事情来完成，这时我们经常犯的错误。我们都懂时间比金钱更贵重，可是我们却在改珍惜的时候仍然放弃珍惜他。
时间是不等人的，在我们浪费他的时候，它会留给我们残酷的回忆。回忆过去的事，也只能在现在回忆过去的事情，在回忆，时间也在悄无声息地溜走。没有鱼似的离我们越来越远，所以我们要充分利用每一时刻，不要让时间在无预示的情况下离我们远去。时间也摧残着我们的容颜。我们一天比一天老，也把生命越来越推向死亡。让我们在有限的时间里去创造属于我们的精彩，在未来的某个时刻想起那是自己的精彩，也不会觉得那是自己被时间荒废了。
也许我们也对时间抱怨过，为什么时间过得这么慢？为什么时间过得这么块？在百无聊奈中，我们希望时间过得快点，可是为什么我们就不能在无聊中去做一些更有意义的事，而不是让时间折磨自己呢？但是，在我们做有意义的事情时，总是让人觉得时间过得好快，总希望时间倒流。不关怎样的，时间还是在不停地转动，就像流水一样，到下游就不会在流到上游。时间不会定格。
时间总是在不停的流逝，最美丽的回忆也深深的印在我们心理，有些事是时间也抹不掉的。虽然时间短暂，但我们还是要在有限的时间里去创造我们的辉煌，不让时间白白的流逝。
高山幽谷中蜷缩的最后一撮雪终于绷不住身子，融化于草丛中，化成了一丝水，汇成了一股泉，流成了一条溪。时间与它结伴而行，也流逝到光阴深处……
是啊，还有什么能像河水那样连绵不断地诠释着时间，又有什么能像河水一样在宇宙间“三态”切换得那么自如？不可捉摸的时间，人们无法直接描述，只好借助神奇的河水来形容了。于是就有了“逝者如斯夫”的感叹。
北雁南飞时，我们知道了季节的更替；从青丝到白发，我们看到了时间的流逝。“少年不识愁滋味”，大多因为对时间的认识还处于一种混沌状态，等弱冠不再，自然有了衣带日已缓，岁月忽已晚的悔恨。所以有许多憾事与时间有关，如在某个时间段，爱没说出口，他（她）却成了他人所爱；在流逝的时间中，孝未尽，亲人却已不在。
时间给予每个人都是一天二十四小时。可每个人对待时间的态度却迥然不同。有的人说自己的时间太多，多得整把抛撒也无所谓，于是在灯红酒绿里泡着，在纸醉金迷中躺着，在“桌上长城”边坐着，就这样时间在酒杯中流走了，在奢靡里消逝了，在赌桌边输尽了。这些人信奉“今朝有酒今朝醉，明日愁来明日忧”，可他们哪里知道，“春去春回来，花谢花会再开”，只是季节的轮回，春已不是昨日春，花已不是先前花了。
智者们明白时间是无限的，人的生命长度是有限的，但生命的宽度可以伸展。钱学森，这位科学界泰斗，一生不题字，不参加宴请，不出*鉴定会。他说，我时间不多了，我还有许多事情需要做。是啊，人的差别在于是否珍惜时间，若在有限的时间内去做更多有益的事情，也就在生命体里注入了内核。等到生命终结的那一天，人们会说，他的一生是充实而有意义的。
想当年辛弃疾报国无门，叹时间流逝，尽管将“栏杆拍遍”，也无人知晓其“登临意”。于是他吟出了“可惜流年，忧愁风雨，树犹如此”的诗句。真是英雄泪洒吴钩，岁月不堪回首。
时间在流逝。虽然雪年年有，春年年在，但这些只不过是飞逝的时间列车沿途丢下的旅客而已。因为水是去年的雪，春是昨天的冬。
时间在流逝，我们必须将爱说出口，将孝尽到位，将事做到好……抓住机遇，只争朝夕。虽然我们不能阻止时间的流逝，但我们可以激起时间长河中的浪花，哪怕只一朵。
在我们的生活中，有一种东西在悄无声息地度过，当你走路时，它从你的脚步中迈过；当你写字时，它从你的指间遛过；当你伤心时，它从你的哭声中飞过，它看不见、摸不着，它无声无息，它就是——时间。
子曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”时间不可能由任何人掌控，我们只能受它驱使，我们不可能将幸福定格永久，这也是人的无奈，每个人都会有自己的人生，都会经过它的“磨练”，你也许会变得更强，也有可能更弱，不管是强是弱最终还是逃不过死亡二字，每个人的一生其实是相似的，主要看你是否活得精彩。
时间在流逝。
不知不觉中，自己已是一名高中生，蓦然回首，想到自己初中的贪玩，心里还是有一点后悔，不过后悔已是无用，现在对于高中生来说最重要的`是高考，我们将面临着两条人生的道路，你自己走的哪一条路与你的勤奋与否息息相关。
有些人认为三年转瞬即逝，而有些人则度日如年，前者可能废寝忘食、忘乎自己，认为时间不够，还有许多尚未完成，而后者则浑浑噩噩，干混三年，这两者是以如何的心态面对高中，对学*的态度又是怎样的，我相信这两者在将来的道路截然不同。
俗话说得好：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”有些人说今日要好好学*，说是从明天开始，明日是今天的明天，后天又是明天的明天，人的一生又有多少个明天？“明日复明日，万事成磋砣”。
时间在流逝。
我们应该把握眼前的时间，不要以为现在还是高一而已，还有三年时间，但是高一是基础，不学好，高二高三怎么学，时间就像海绵中的水，只会越挤越多，我们现在应抓住生活中的每一分钟，日积月累，我们才能学到新的东西，我们要做时间的主人，合理安排这位仆人。
人生如同赛跑，和时间的一场赛跑，比的就是坚持，时间不会为任何人任何事而停下来，谁能坚持到最后，谁就是胜利者，给时光以生命，而不是给生命以时光。东西掉了，可以再买，财富没有了，可以再赚，但时间过去了，就是永远流逝了，如果每个人能把握好每一分钟，那么你的人生将更精彩。
孔子曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”似乎从**开天辟地的那一刻起，时间之轮开始转动。自此，永不停歇。无论英雄还是凡人，皆不可逆转时空，唯叹水长东。
时间在流逝，闻着逝者的感叹，我自想起我这一路走来初始的心路历程。从呱呱坠地到高三前夕，堆积了多少年华，方造就了现今的我，为一个高中阶段从始而终的目标奋力拼搏；时间在流逝，冲走童年，冲走无忧无虑，冲走许多，永远冲不走的，是一颗不断追求理想的心。
小学时光，崇拜的多是父母和老师。因老师的距离感，对他们便有着更多的敬仰。看老师一板一笔走天下，一嘴一手育万人。口若悬河，字字在理；旁征博引，句句属实。一个讲台成了他们绽放光华的舞台，哺育未来的圣地。于是，日里夜里，无不企盼快点儿成长，成为一名人民教师，为千千万万的人引路点灯。学着老师常打的手势，模仿着老师的口头禅。常备着一支红笔，最开心的便是那打红勾的时候。梦想成为老师，不仅为着那万众敬仰的荣誉，更为那发自内心的对奉献精神的向往。
时间在流逝，跨进初中，理智似乎战胜了崇拜，更加懂得的是把握现在。从六年级开始，便一步一步得为中考夯实基础，积累力量。只为那三日，用四年磨一剑来交换胜利之果。正值叛逆的年龄，自有千万种诱惑等待我们上钩。自有迷茫，懈怠和失望。但是，倘若时刻有理想作舵手，信心作风帆，拼搏作救生衣，便有百分百的可能绕过冰山，迎向天明。
时间在流逝，将我们带进人生的一个重要阶段——高中！扑面而来的是日益的成熟，坚定。已将中考顺利吞下肚，接下来要闯的关就是命运的另一个转折点——高考。高一的渐入佳境，高二的不离不弃，直到高三的奋力冲刺。只为蓄势待发，一鸣惊人。成功地踏上现阶段的梦想之船，跨过高高门槛，迎接另一番更广阔的天地。
时间不断流逝，担心“人面不知何处去，桃花依旧笑春风”，奈何“黄河之水，奔流到海不复回”，痛心“物是人非事事休”。可无论如何，以不变应万变，坚定自己的信念，守护自己的理想，并为之不懈地付出，方是对时间流逝最美好的纪念。
——生活是公*的作文优选【5】份
我曾经向上帝抱怨过，为什么我天生矮？
进入高中校门后，我在人群中徘徊，发现自己和别人更多的不同。但是，我并不以此为耻。我为此感到羞耻。相反，我觉得个子矮是我的荣幸，这件事要从过去说起。
小学的时候，个子矮就像是心里的一把利刃，让我很痛苦，很尴尬。在别人眼里，矮是那么的微不足道，渺小，不起眼。扎实，但我讨厌矮。我父母也担心我。他们给我想了很多办法，比如说吃了增加血压的药，但是又苦又涩。尤其是胶囊，又硬又难咽。吞下去就吐出来了，然后还要做很多运动。但是我觉得篮球架太高不好玩，足球容易摔，乒乓球太小没意义.于是我就不坚持了，渐渐到了初中，荒废就产生了。
然而，事实已经逐渐改变。记得那是高二的一次数学小测验。我把每个问题的步骤写清楚，在草稿纸上算了几遍，才交给老师。后来只有我和另一个同学考了满分。当我走上讲台时，我的手颤抖着，就像手里拿着一个重物，眼里闪烁着泪水。不，那是喜悦的泪水，喜悦的泪水。站在讲台上，我似乎觉得自己不矮，但很高。从此得到老师的认可，现在回想起来；短字也有双重含义！
一般来说，别人说的都是身体身高，不容易改变。但是，这里的身高其实是一个缺点，但是只要你肯努力，肯付出，身高肯定会变的。
现在，我站在队列的第一位，用我优美的军事姿势和娴熟的做练*，展现出一个高中生应该有的氛围。快看！嘴角还带着微笑，可能是因为你个子矮吧！
原来上帝对每个人都是公*的。不要在意固有的缺点。也许会给你带来不同的理解和体验。而我们只需要好好学*，扬长避短，真正不辜负上帝的选择！
我曾经埋怨过上帝，为什么我生来就注定是矮呢？
进入高中的校门后，我徘徊于人群当中，更多的发现了我与别人的不同——矮。但是，我并不以之为耻，为此感到羞愧。反而，我觉得矮是我的光荣，这件事还要从以前讲起。
上小学时，矮就象一把利刃插在我的心口，让我痛苦，让我难堪。在别人看来，矮是多么的微不足道，渺小，及不起眼。固而，我痛恨矮。我的父母也为我发愁，曾替我想了很多的办法，例如，吃增高药，但它又苦又涩。特别是胶囊，又硬又难咽，刚吞进去就被我吐出来，接着还要做许许多多体育运动，但是我觉得篮球架太高不好玩，足球易摔伤，乒乓球太小无意义……所以就没有坚持做下去，渐渐地到了初中，冷落就产生了。
然而，事实却逐渐改变。记得那是初2的一次数学小测验，我很有条理的将每一道题的步骤写清楚，并在草稿纸上演算了几遍才交给老师。后来，只有我和另一名同学的了满分，当我走上讲台上的时候，我的手颤抖着，就像手里托着一块很重的物品，眼睛里闪烁着眼泪，不，那那是喜悦的眼泪，高兴的眼泪。站在讲台上，我仿佛觉得我并不矮，而是很高大，从那以后，我就被老师认同了，现在回想起觉得；矮字也有双重含义啊！
一般别人谈的矮，是身体上的高矮，这是不易改变的，然而，这里的矮，实际上是短处，但是只要肯努力，肯付出，矮就一定能改变。
如今，我站在队列的第一名，以我优美的军姿以及熟练的做操姿势展现着一个高中生应有的风气。看！嘴角还露着微笑，也许那是在为自己的矮而庆幸吧！
原来，上帝对于每个人都是公*的，不要去计较与生俱来的缺点，也许那将会给你带来不同的认识以及体会。而我们也只需去努力学*，扬长避短，真正不辜负上帝的抉择！
在弹指一挥间，一晃过去了五年多。六年级繁杂的课业压得大家透不过气，一直埋怨不断，*时的业余时间也用于学*。一天出来，除开学*還是学*，不免有些枯燥无味了。
有时候，在报刊上面见到一些校学生会由于想不通而自尽。一开始看时，感觉一些好笑，看见看见，就更感觉一些不可以了解。但是细心想想，死也不一定并不是一种摆脱，这类念头有时候也会在我心里悄悄的萌发。
我将我的想法告知了妹妹，她刚开始听时仅仅傻笑着，却缄默了很久。
实际上老天爷是公*的，一个人的运气是由自身决策，不一样的仅仅你怎么对待命运的安排，挑选不一样的人生道路。这一全世界仅有饱受痛苦才可以体会幸福快乐，仅有缺憾，才可以搞清楚漂亮的使用价值。日常生活本来喜悲无定，又何苦奢求恰如其分。
我恍然大悟，妹妹说的实际上是对的，我此前还觉得好笑的念头，猛然越来越那麼微不足道。换一个视角想想，假如自尽，那自身的家人会多伤心啊！我很谢谢妹妹，也很幸运我听到了这种话，另外，因为我会一辈子牢记在心。
为什么这个世界可以这么不公*？凭什么她做什么事都是对的？不清楚事情就是我的错吗？老师为什么总是偏向学*好的她而不在意我们呢？
早上去上学校时，老师对我们宣布了一件大事，他说：“同学们，明天就是教师节了，我们班开个狂欢会怎么样？”顿时，全班一下子闹开了锅，老师又说：“明天的狂欢会是需要人安排的，我准备找几个人帮忙，想帮忙的同学站起来。”我们班的同学都很热心，全班都站了起来，可是老师都没看到别人，只点了优秀生的名字。这时候一个差生也站了起来，对老师生气地说：“为什么你永远不点差生，能帮忙的只能是好学生，偏心。”老师一听到偏心马上就怒了，立马反驳道：“什么偏心，如果我叫你们帮忙就像罪人当警察，这根本行不通！”那个差生心灰意冷地坐了下来。可我听到老师说那句话也十分生气，但我不敢啊，所以只好硬生生把气压下去。
到了狂欢会那天，我七点十分就到校了，虽然那天让我很生气，但是我还是很期待的。
我蹦蹦跳跳地走进班级，可没想到我看见了班长在偷吃零食，我大叫一声：“不许偷吃。”班长一下子愣住了，当看见是我时，就说你去告老师吧，反正老师也不会相信你的。我生气地坐到位子上，她吃了一会儿，转向我，说：“你要不要吃？”我还是挡不住诱惑，和班长一起吃了起来。
“你怎么在班级里吃东西啊？”老师说，我立刻站起来，发现老师用锐利的眼光看着我，我指着班长说：“她也吃了，东西还是她给我的呢。”“不可能，她正在看书呢。”我看了看班长，她果真在认真地看书呢。原来她发现老师来的时候，早就放下了零食，用书本伪装自己。我这下跳进黄河也洗不清了。老师怎么不调查就马上下结论呢，这对我来说太不公*了。
后来老师批评了我一顿，还不让我参加狂欢会，我真是冤啊。
我一直都在为这件事情愤愤不*，谁来为我主持公道。
上帝对每个人都是公*的。这是我在文章里长听的一句话，似乎每个人的文章都是以这种形式开头或者结束。我发现它的确很公*。
当我发现公*是从进入初四以来。最公*的是时间了。还从未发现有人比我多得了几分钟或者几秒。但我不明白的是为什么那些好学生的基础训练总是再我们做之前作完，而我们去写基训的时候他们已经再写什么辅导书了。我发现这很不公*。
当物理刚刚考的一张试卷发下来，原来可以*常面对的70分现在却怎么也不肯接受，因为初四了，因为明年就是中考了。老师说：你所得的分数与你的努力成果成正比。可我要说老天呀！你还真是不公*
我特别喜欢某一老师的课，因为他对我另眼相待，后来我才发现他对每一个学生都这样。当我看到阅读笔记上每有甲而是老师的鼓励话语，我想这比甲有用多了，然后我就看到所有同学的本子上都有一句话，我突然感觉老师的话一点都不值钱。当我晚上回家学到10点然后第二天去黑板做题还是没做出来，我第一感觉是我还是去死吧，第二感觉是老天真的很不公*。
有人说：上帝关上一个人的门必定会为他开一扇窗，虽然门到窗的距离长的难以想象。我想我还要拼搏九个月呢，到时候一定要让他把所有的公*都还给我。
