三年级叙事作文菁选

首页 / 叙事作文 / | 2023-03-13 00:00:00

【必备】三年级叙事作文锦集7篇

  在生活、工作和学*中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的三年级叙事作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

三年级叙事作文 篇1

  雄鹰因敢于搏击长空而变得更加强壮;鲨鱼因不断游动才使自已的子孙得以繁衍;小草因有破土而出的毅力才使自己的生命得以体现,人们啊,你们呢?为了让生命展现出它的价值应该如何去做呢?

  我想,那大概也只有学会了站得更高吧。

  站得更高,看得更远。在当今时代快速发展的社会中,如果你想站在别人的'肩膀上,那就只有学会了站得更高。俗话说得好:“欲穷千里目,更上一层楼。”不错,站得更高,才有了一个高人一等的*台,才有了看得远的资本,因此,人们啊,请站得更高一些吧!

  还记得父亲给我讲过这样一个故事:从前,有一个小和尚问老和尚人生的价值是什么?但老和尚并没有直接回答而是让小和尚从后院中捡一块石头并且洗干净,拿到集市上去,小和尚很疑惑但还是照办了,第二天,小和尚抱着石头去了集市,一位老妇人问小和尚这块石头的价格,想回去拿它腌咸菜,小和尚伸出两根手指,老妇人一看高兴地笑了,说:“正好,我有20块钱,”小和尚一听急忙抱着石头跑回了寺庙中,向老和尚说了自己所经历的事并且请老和尚告诉他人生的价值。但老和尚还是没有说,让小和尚抱着石头再到博物馆门口去,小和尚又照办了,抱着石头到了博物馆,人们问小和尚多少钱,小和尚伸出两根手指,有个人见了笑着说:“200元?正好,我买下它了。”小和尚听后又抱着石头跑回了寺院,询问老和尚人生的价值。老和尚还是没有说,并且让小和尚再抱着石头去古董店门口,小和尚又照办了,在古董店门口,人们议论着这块石头的“身世”,这时,一位富商挤过来问小和尚石头的价值,小和尚还是伸出两根手指,富商一见,说:“20xx元?”,小和尚“啊?”了一声,富商以为小和尚生气了,就又说:“20000元?”小和尚一听,撒腿就跑回寺院中向老和尚叙述了经过,并又问老和尚人生的价值,老和尚微微一笑,说道:“其实人就如这块石头一样,他站得*台越高,它的价值也就越大。”

  不错,我们正如那块石头一样,因为所站的*台不同,而价值也就不同。学会了站得更高,我们才有了自己的资本。如果想站着什么事也不干,那就必须站得非常高,只有站得高的人,才有绝对的话语权!让我们学会站得更高些吧!

三年级叙事作文 篇2

  一个阳光明媚的下午,我和叔叔、爸爸一起去西湖公园照相。这次爸爸特别嘱咐我要好好配合,拍出好照片来,可“本性难移”,我就是不配合。

  我们先来到广场中心,中心的花围成一个个圆圈,金色的花朵碧绿的花叶,漂亮极了!因为想让拍出来的照片有趣点,所以爸爸故意把帽子朝我扔过来,让我接,可我偏偏调皮——学着狗站立着,还把舌头伸出来,“哈哈”地叫起来,双眼虎视眈眈地盯着帽子,随时准备接住帽子,几张“不堪入目”的像片逗得爸爸他们哈哈大笑。

  我们接着来到草坪照相,草坪上有许多绿树和许多叫不出名的花卉,还有许多蜻蜓在草坪上空自由地飞翔。叔叔帮我照相时,我不是用我带的矿泉水瓶砸镜头,就是用手遮住镜头,或者是闪过镜头,甚至挤眉弄眼。其中有一个镜头,是我座在椅子上,故做悠闲地翘起二郎腿来,这样好的镜头,叔叔怎能放过?一下字就“卡嚓”了好几下!

  最后,我们来到湖边照相,西湖湖水清澈透亮,倒映着远处青山的秀姿。一阵风吹来,冰冰凉凉的,舒服极了!我在湖边照了好几组“动作照”,我们所谓的“动作照”就是利用不断的`拍照把一些动作的过程拍下来,放在显视屏里查看,好象宇宙员在太空中漫步似的,有趣极了!我拍的“动作照”有:我原先藏在树后面,然后下一张是我从树后露个头,再下一张是整个身体露出来,最后走出来。还有一张是我原来坐在石头上,结果因为我不小心,从石头上摔下来,来了个“屁股摔”,整个过程都一清二楚。还有一张,是……

  照“动作照”真有趣,像动画片。我还拍了打手机的几组照片,我自己看了,都觉得自己像个大将军!

  不知什么时候,太阳已经在天空中消失了,只留下一片泛金的晚霞,铺撒在我们回家的路上。

三年级叙事作文 篇3

  虽家境贫寒,但这不能扼杀我们农村的孩子未来的路,只因我们心中有书。

  ——题记

  网络上流行的这么一些热门话语:“农村的孩子就业难”、“农村的孩子就只能当农民”、“农村的孩子读书后还回农村,读书还有什么出路”等,看着这些长篇大论,总是说不出的心酸,为何要轻蔑我们农村,难道我们蓝图都是灰色的吗?我在这里坚定的说一句“no”因为我现在的`蓝图是绚丽的。

  几年前,我也在悬崖之边徘徊,毕竟家里确实收入低微,但父母还是坚决让我读书,即使生活再怎么艰辛,整天面朝黄土背朝天。所以我很感谢父母对我的支持,孩儿永远爱你们。

  这些年来我对农村孩子选择读书与否的了解,下面我发几条我的个人意见:

  一、大多数因为家里没钱而选择辍学,这可以了解,但是一方面反应了**对*困生扶住的普及度不够,这也会给国家外来的发展带来负面的影响。

  二、有些因为成绩差直接放弃或成绩差父母不支持再读,这表明了,自我观念的微弱,只看眼前,眺望不到远方。

  三、因为社会就业率,所以大部分人选择早上岗,这个问题最严重,所以希望各界人士能多多支柱。

  四、父母太守旧,大部分女孩子都读不上几级,这表明了父母辈缺乏当今社会观。

  五、没门路(没人脉)而早放弃,这一面是最现实的,本来希望中的象牙塔因为没有一张人脉网而进不了某某校院或公司。

  综上观点,虽然都是负面,但是我要说的是,我们不能因为这样就轻易的放弃自己。

  三更灯火五更鸣,正是男儿读书时,黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。——颜真卿

  鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。——李苦禅

  富贵必从勤苦得,男儿须读五车书。——杜甫

  看前辈们说:是金子总会发光,但我们必须要知道,沙子是怎样变成金子的过程,首先必须让自己饱受寒霜烈日之苦。就好比我们需要才学一样。所以说我们农村虽然起点低,但是这也是我们的早早历练人生的好时机。

  人们常说:读书可以改变命运,这句话本身没错,但是还是有些人无法改变自己命运,所以这是一个深奥的话题,至此我们必须真正去体会读书的方法,不要死读书而不思索。

  古往今来有多少有名人物出身也是贫寒之地,如:梁振英、***、匡衡、车胤、苏秦、李嘉诚、林肯等等讲不玩也写不完,所以我希望我们虽然出自农村条件差,但是我们也要认真读书,时刻充实自己,做个农村的骄傲与榜样。

  范仲淹说过:“家贫志不移,贪读如饥渴”,愿一切都将美好幸福起来,只因我们心中有书,也因我们出自农村。

  福建泉州石狮市泉州纺织服装职业学院三年级:杨高生

三年级叙事作文 篇4

  人生中会有很多事情令人难忘,只有经历过才会明白其中的滋味。成功了,才明白自己有多了不起!

  说起这件事,至今还让我心有余悸。那是一个周六的下午,我独自去上书法课,快走到路口时,有个穿着朴素的阿姨突然跑过来问我:“小妹妹,川沙老街怎么走?我有急事。”我看了看她,心想:妈妈上周还带我去过呢,我就告诉她吧!“阿姨,你沿着川沙路走到新川路,一直往东走到川黄路,再往北走点就差不多到了。”这位阿姨茫然的看着我,摆出一副可怜着急的样子说:“我不认识路,你带我去吧!”说完,她就拉着我的手要穿马路,我想挣脱却不行,心里紧张极了,知道自己碰上了坏人,怎么办呢?

  在过马路时我看见对面的协管员伯伯在维持交通秩序,心里有了一计。我故意向着协管员的`方向靠*,走*时,我大声喊道:“伯伯,这位阿姨要到川沙老街,你告诉她吧,我要上课去了。”说完我挣脱了阿姨的手,飞快地跑了。后来我把这件事告诉了妈妈,妈妈听后也吓出了一身冷汗。不过她也夸我遇事冷静,非常了不起!

  这一次的经历虽然让我有些心惊胆战,但也让我看到了自己了不起的一面。我相信今后不论遇到什么困难,我都会勇敢的去面对。

三年级叙事作文 篇5

  20xx年2月19日晚上10点,我们坐着动车于10点到达南京,一下动车,感觉冷飕飕的,好像少穿一件就要了你的命似的,我带上帽子、手套和围巾,跟着爸爸妈妈和亲戚们一起穿梭于人群之中,离开了火车站……

  到了火车站外,我看到了触目惊心的一片景象,“哇,好美啊!”我不禁也欣赏雪起来,那满树上都是雪,连车身、马路边都有雪那婀娜多姿的身影,也许是初春的到来,雪开始融化,马路上又开始有了积水,我们十分吃力的向前走着,此时,叔叔对我们说:“要不,坐地铁吧!”大概是因为怕我们在这天寒地冻的马路上着了凉,摔了跤,那感冒了可就不好了。可我还是不情愿舍弃这么美丽的景象,可想到作业本上的题目还没写完,便跟着大人上了地铁。

  地铁上涌动着暖流,与在外面那寒冷的天气形成了强烈的对比。地铁上坐着不少人,开了一段之后,有一个年轻的男子起身让座给弟弟,弟弟不好意思,便让我抱着他坐,我不禁感慨着:“有时在南京这么寒冷的城市里也不会感到寒冷,它有时也会让我们感到温暖!”

  下了车,可能是迫不及待想回到家,便开始与哥哥姐姐们一起跑着回家,哪知,由于地滑滑的,加上有一层厚厚积雪的原因,所以我不巧摔倒了地上,这一下,我连滚带翻的摔倒了地下,掀起了一层厚厚的雪,打在我身上,我打了个哈欠,下意识的明白,身上湿了,“还好,作业都放在了弟弟的书包里,我的书包里放着零食,还有就是一本书,可怜了那本书。”看到了那寒冷的雪,我又仿佛看到了一个个悲剧正在上演:出车祸、摔跤……可能还有更多更严重的悲剧发生。

  我开始怀念老家了,再老家的日子里,从来都没有下过雪,每天基本上都是晴天,都是暖和和的天,再老家里,我常常和好朋友一起去海边、一起捡贝壳,一起光着脚丫走在沙滩上……难怪人们都说农村的.孩子比城市的孩子看上去要开心的多,我想这就是理由之一吧。我埋怨着雪,可就在那一刹那,我忘记了雪的好处…

  回到家里,我首先就是换一套干净的衣服,再加上整理房间的原因,现在大概是11点半了,正当我想睡觉的时候,我突然想起,还有好多作业没写,天哪,明天下午2点就要报名了,于是,我插上网线,开始先将寒假作业本上没写的题目都写完,可是查了三分之二的时候,已经是凌晨1点了,眨眼间一个半小时过去了,我困的实在不行了,便倒头就睡,第二天早晨9点多我才起床,起来便责怪妈妈。然后穿衣洗脸,之后又开始写作业。博客发完时,已经1:30了左右了,来不及了,1点45还要从家里走了,怎么办?怎么办?就在这时,一条信息发了过来,“因这几天马路上有积雪……所以于21号来到学校正常上课!”Ye!读完时,我高兴的手舞足蹈,这可是要感谢雪,它解决了我的燃眉之急这会,我又开始喜欢上了雪。

  事后,我下意识的明白了,只要是东西,就有好有坏,有的人喜欢,有的人讨厌;反正,它活在世界上,总会给人带来方便和好处,我们不能盲目的去判定它本身的价值,这样就会让它失去价值。

三年级叙事作文 篇6

  今天老师给我们上了一节有趣的作文课,老师先拿一杯生水,不知道是要干什么?葫芦里到底卖的是什么药?是不是请我们喝呢?不可能,生水喝了会拉肚子的,再说给我们班59个同学喝这么一小杯,怎么够呢?难道要泡种子?真搞不懂?

  只见老师从包里拿出一个神秘的东西,里面都包了好几层纸。这到底是什么东西呢?老师慢慢的打开包住神秘东西的纸,啊!怎么是个鸡蛋呢?一个鸡蛋干嘛要包那么多层纸呢?不会要煮给我们吃吧?要是真的是给我们吃的,才一个,还吃什么呀?如果真是这样的话,岂不是一些人吃蛋黄,一些人吃蛋白,还有一些人吃蛋壳吗?

  老师将蛋宝宝放入杯中,蛋宝宝躺在水里的样子就像睡美人,又像在潜水的小朋友,还像一个小宝宝躺在妈妈的怀里。老师又从包里拿出一包盐,往蛋宝宝的身上洒了一点盐,像是在杯底铺了一层雪白的地毯。然后老师又拿出一根小棒,用小棒拍拍蛋宝宝的.屁股,蛋宝宝翻了个身,又睡着了。老师又加了点儿盐,蛋宝宝伸了个懒腰,踢踢腿,又没动静了。老师为了让这个“睡美人”从千年的睡梦中醒来,又往杯子里洒了一点儿盐,最后奇迹发生了,只见蛋宝宝揉揉眼睛,伸伸懒腰,慢慢的浮起来了,仿佛在说:“我终于不是井底之蛙了,可以看见外面的世界了。”

  鸡蛋为什么会浮起来呢?老师难道会魔法吗?老师为了揭开谜底,就举了个例子给我们听。老师当水,叫一个同学当蛋,老师的力气大于同学的力气,所以鸡蛋就沉下去了,后来老师又叫一些同学来当盐,同学的力气大于老师的力气,所以鸡蛋就浮起来了。原来,水有比重的,在水中加盐时,增大了水的比重,当增大到一定值时,水的比重大于一个鸡蛋的重量,鸡蛋就浮出水面来了。

  通过这次试验,我知道科学中有很多奥秘,我一定要多观察,多动手去探索这些奥密。

三年级叙事作文 篇7

  晚上,我和亲人们一起去酒家打鞭炉,欢天喜地、热热闹闹地吃个年夜饭。

  一到酒家,我们大家还没说几句话,点的菜就陆陆续续地上来了:先是数不清的小贝壳,接着是活生生的虾,然后是我最爱吃的猪肉丸和牛肉丸……看得我眼花缭乱,口水都要流下来了。只看这些美味的菜一样一样地被倒到了大锅里,它们在锅里不停地翻滚着,顶上冒着热腾腾而浓浓的烟。

  我等了好久,各种美味的菜终于熟了。大家一起把它们一一捞上来。一边尽情地享用着香喷喷的菜肴,一边热火朝天地聊着天,讲到了我们祖国的各大名人、祖国昨日的努力和今日的`辉煌,孩子们都洗耳恭听。我感到我能吃到这个团圆饭是靠以前的人用艰苦换来今天繁荣富强的祖国我才能享用到这么好的美食的!

  我们都吃的津津有味,虽然今天还没到过年,但大家的心却在过年了。我想,热乎乎的不仅仅是打鞭炉的种种菜式,更是大家的心呢!


三年级叙事作文菁选扩展阅读


三年级叙事作文菁选(扩展1)

——三年级叙事作文菁选

关于三年级叙事作文7篇

  在*凡的学*、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的三年级叙事作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

三年级叙事作文 篇1

  我喜欢看书,一看起书来就会忘记了身边的人和事,沉醉在书本的`故事情节里,心情愉快。这不,周末妈妈带我去图书馆借回一本《喂养恐龙的老鼠》,故事情节特别好看。讲的是两只聪明的小老鼠和一只大恐龙的故事。每天放学后,我都会迫不及待地捧起故事书阅读起来。正看在兴头上,妈妈饭做好了。“非非,吃饭喽!”我嘴上答应着“好,马上就来。”而眼睛却不想离开书,心想“哎呀,马上这一面就看完了,就把这一面看完再下去吧。”看完了那面又想知道后面的内容,忍不住又看起来。妈妈不见我下楼,又会大声冲我喊:“怎么还没下来呢,一会儿饭菜凉了,快下来吃完再看吧。”我只好不情愿地放下书本,下楼吃饭。真想把书本拿下来边吃边看,妈妈却总是不同意。

  睡觉前我都会看半个小时的书,有一次,爸爸给我买回一套《法布尔昆虫记》太精彩了,我一口气把一本看完还睡不着觉,拿书接着看,忘记了妈妈跟我规定的睡觉时间。妈妈从店里回来,到房间里看见我还在看书,有些生气地说“快11点了你还不睡觉,明天还要不要上学?你看书看得还真是废寝忘食了呀!”

三年级叙事作文 篇2

  星期六,阳光明媚,风和日丽,老师带我们去杭州动物园春游,同学们兴奋极了。

  飞禽馆里的鸟类真多啊!双脚犀鸟霸气地站在一根又粗又长的枝头上,白孔雀骄傲地散着步,巨嘴鸟悠闲地飞来飞去……

  猴山上的`猴子可有趣了,看它们的神态,个个都是猴派“喜剧演员”。松鼠猴可是猴中的杂技演员,它可以在几秒钟内轻松地跳过铁丝。长臂猿更是厉害,连出生没多久的小长臂猿都能跟着妈妈玩“空中飞猴”。

  海豹馆里的海豹非常引人注目。海豹可是个游泳高手,游泳冠军孙杨都未必能胜过它。只见它先是仰泳,接着来个三百六十度旋转,转眼变成自由泳,然后迅速上岸,令人叹为观止。

  两栖类爬行馆里有着各种爬行动物。蛇类真是“隐身大师”,我在寻找黄金蟒时,刚开始只发现一堆蛇皮,找了很久才观察到它。庞大的海龟挥动四肢,悠哉悠哉地游动着。扬子鳄长着满嘴的利齿,尾巴显得刚劲有力,让人望而生畏。

  不知不觉过了半天,快乐的时光总是那么短暂。大家依依不舍地离开了动物园,期待着下一次的动物园之旅。

三年级叙事作文 篇3

  哇!天气可真热呀!游泳是一种解暑的好办法,所以,今天下午我准备和爸爸去游泳。

  换好泳衣,我套上游泳圈,小心翼翼地下了水。刚开始的时候,我还有一点害怕,但是因为有爸爸在旁边保护,我慢慢地变得勇敢了。我取下游泳圈,在水里悠闲地“散”起步来。忽然,我脚底一滑,栽到了水里面。水直往我的`眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴里面涌,感觉就像吃了辣椒一般难受。幸好爸爸及时赶过来“捞”起了我,我才获救了。

  半小时后,我们来到了深水区。因为水太深了,我不得不又套上了游泳圈。在爸爸的指点下,我双手划水,双脚乱蹬,但依然游不动。于是,爸爸推着我在水里游来游去,乐得我哈哈大笑。

  时间不知不觉地过去了,天渐渐地变黑了,在爸爸的催促声中,我依依不舍地和游泳池告别,心里默默地念叨着:好朋友,明天见!

三年级叙事作文 篇4

  童年仿佛是一条小船,里面装满了甜蜜的糖果,也装满了一些有趣的果子。

  记得六岁那年,我和爸爸妈妈回到家乡。清晨,我坐在书桌前,无趣地翻动着绘本。突然院子那边传来一阵鹅叫,我好奇地走出房门,来到院子,看见一只威武的大白鹅正在训练自己的.大嗓门。

  我走向前,蹲在他的面前,它仿佛并不怕我,依然挺着它那高傲的头,“轧轧”地叫着,其音调严肃郑重,似厉声呵斥。看着它那样子,我顿时火冒三丈,心想:好一只高傲的大白鹅,竟然都不怕我,别的鸡呀、鸭呀,见到我不是跑就是躲,可你竟然无视我!“轧轧”怎么,想比谁的嗓门大,那我们就比比看,哼!我清了清嗓子,努力伸长脖子,也发出两声清脆的鸣叫声。哈哈,怎么样?我得意地看了它两眼。

  “轧轧”它似乎很不服气,就这样,它一声我一声,不相上下。我急了,冲它直跺脚,可我没料到,它却飞快地冲过来啄了我一口,我痛得呜呜大哭,跑向妈妈。

  妈妈一边帮我上药,一边问我:“你这个傻丫头,好好的跟鹅斗什么?”我擦干眼泪说:“那只大白鹅太骄傲了,妈妈您不是说过做人不能太骄傲吗?”“哈哈哈,这是哪跟哪啊?你是人,它是鹅,鹅可是很厉害的,啄起人来可疼了。以后不要再和它斗了,受伤的只会是你,明白了吗?”我点了点头。

  被大白鹅啄的这一件事,深深地刻在了我的脑海里,也让我吸取了教训,以后再也不敢和它斗了!

三年级叙事作文 篇5

  一天傍晚,我做了一个关于学校的梦,这个梦很美好。

  这所学校特别好,是一个电玩城!我们要学的知识都在游戏里。这里有语文区、数学区、英语区、品德与社会区、微机区……

  每当上语文课时,我们来到语文区,开始玩飙车。每答对一道语文问题,我们就可以加速,答错的话就得停一会儿。最后第一、二、三名可以得到积分,积分可以换奖品呢!

  上数学课时,我们就开到数学区,开始玩擂台。每答对一道数学问题就可以攻击对手,只要打败了相应的人数就可以得到相应的人民币。

  上英语课时,我们来到英语区,开始玩王者荣耀卡牌。每答对一道英语问题就可以出牌,答错了就只能让对方出牌,每赢一局就可以得到对方的卡牌。

  上品德与社会课时,我们就来到品德与社会区,开始玩购物。所有人都要对别人说好的'语言、不骂人,一次可得10游戏币。40分钟后开始买东西,买的东西可以真正得到。

  ……

  这就是我梦里的学校,一个完美的学校。

三年级叙事作文 篇6

  我的烦恼总是一个接一个得往外冒。比如作业太多,或者家长留的家庭作业,还有……

  就拿上个星期天来说吧!吃完午饭以后,我就去写作业了,我刚写完,想休息一下,可被妈妈发现了,妈妈见我写完了作业,就从客厅里拿了两张试卷让我做。我刚想伸个懒腰,妈妈就从客厅里飞奔而来,不到三秒钟,妈妈就把卷子摆在了我面前。我一看,这不是要活活累死我吗?可是,妈妈说了的又不能不做,我只好硬着头皮去做了。等我做完试卷,爸爸又拿着英语书来了。我猜,肯定又该让我读英语啦!果然,爸爸把英语书往我桌子上一放,就让我读,我不情愿的`依依呀呀的读了起来。至于读的什么,我也不清楚。

  一年三百六十五天,我真受够了家庭作业的折磨,也不宁愿有这么多家庭作业。

三年级叙事作文 篇7

  中午放学,我回到家里,没有看到鸡翅膀,我心里

  有点失落。因为我最爱吃鸡翅膀。让我跟你说一说有多好吃吧!

  炸鸡翅外皮金黄,散发出香喷喷的.味道。咬下去皮酥肉脆,满口都是肉香味。

  烧汁鸡翅沾着香甜的烧汁,吃起来像抺了蜜一样,很诱人,吃起来像烤的一样,但又不上火。

  可乐鸡翅吃了舌尖里会有着可乐的味道。

  你想吃吗?


三年级叙事作文菁选(扩展2)

——三年级叙事作文菁选

精选三年级叙事作文汇总5篇

  在日常学*、工作抑或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的三年级叙事作文5篇,希望对大家有所帮助。

三年级叙事作文 篇1

  “你给我滚过来!”听见爸爸如雷贯耳的吼声,我颤抖地走到爸爸面前跪下,垂着头。“把头抬起来!看着我!”我抬起头,只见爸爸的脸铁青铁青,脖子上的青筋一根根暴突出来,鼻孔张得大大的,呼呼地踹着粗气。“啪”的一声,爸爸那记重重的耳光打得我眼冒金光。

  爸爸的目光是那样严厉,像夏天里的.烈日,又像冬天里的西北风,这西北风刮过空气,扇到我脸上,灌进了我心里。那目光蕴含着无限的失望,无限的忧伤和无限的愤怒。好像在说:“你太让我失望了。”

  爸爸打完我后,开始盘问我:“桌子上的钱是不是你拿了?”我不明白:“什……什么钱?”爸爸的声音是那样刺耳,又是那样粗暴,就像北风呼啸,又像敲着破锣,还像黑夜里的狼群嚎叫。爸爸听了我的话,眉毛倒竖像两把利剑一样插在我的心里,一手叉腰,一手指着我大骂:“还敢装?继续装。”说完后便拎起拳头又要打我。

  我眼睛里满含委屈的泪水,一副可怜的样子,手紧紧地抓着椅子,整个手看起来像一座小山丘,手背上出现了一条条青筋,手心里冒出了冷汗,我抓得那么紧,仿佛要把椅子抓碎。

  妈妈回来了。妈妈看见我如此狼狈,脸上一副心疼的样子。妈妈的眼神像早晨的露珠,又像春天里的微风,这春风划过空气,拂在我脸上,吹进我心里。让我感到十分温暖。妈妈一边安慰我,一边问爸爸:“为什么打他?”妈妈的声音是那样动听,又是那样悦耳,宛如溪水哗啦啦的流淌,又像黄鹂在春天里唱歌,还宛如悠扬的笛声。爸爸回答:“他偷了我的钱。”妈妈解释到:“是我拿去交电费了。”爸爸恍然大悟,给我道了歉。

  事情终于真相大白了,这也告诉我们遇事要先了解再下结论,才不会冤枉别人。

三年级叙事作文 篇2

  下午,美术老师来到班上说:“组长把美术本收一下,我要统计星数,没带的全部为零分。”“不会吧!我的'美术本没带呀,我最喜欢的美术就成了零分了。”我喊到,“唉,谁让你不带的。”杨景越叹了一口气,“今天就有美术课,你怎么就忘了呢?”金菲也在旁边说到。

  过了一会儿,老师说:“我喊到谁,谁就要站起来,给我看一看。”当喊到我名字的时候,我慢慢吞吞地站起来,面无表情,但心里非常提心吊胆,就如同第一次坐羊皮筏子一样胆战心惊。

  当老师看到有不少同学美术本没带,就说到美术作业由占期末成绩的百分之50改为百分之20,课堂表现占百分之50,考试成绩占期末成绩的百分之30。

  总算不会是零分了,今天终于躲过了一劫,下次还是老老实实地把本子带齐吧!

三年级叙事作文 篇3

  初春的一个周末,天气晴朗,阳光照耀大地,春风吹拂着美丽的花朵和嫩绿的小草。在这个美丽的季节里,我和姐姐、爸爸、妈妈到郊外春游。

  我们开心地背着背包,来到一条小河边。我刚坐在地上,就发现草地柔软舒适,感觉自己坐在了一片白云上。我坐在“白云”上,欣赏了一会儿风景,便叽叽喳喳地吵着:“中午了、中午了,该开饭了!”爸爸听我这么说,就先把桌布拿了出来,再把果汁摆上,又拿出了香喷喷的食物。我们一家人围着这张“五颜六色”的桌布,一个个吃得津津有味。不一会儿,我们全家人吃得直打嗝。我说:“恐怕我的肚子都变成青蛙肚了!”我稍微休息了一会儿。决定到小河旁边逮一些鱼。于是我靠*小河,在岸边的草地上把鞋子脱了,把裤管挽起来。我走到小河里,感觉这水真清澈真凉呀。我弯着腰,拿起网,等待鱼儿入网。我享受着河水的.清凉,留意着水里的情况。突然,我眼前一亮,发现一条鱼在我旁边游得欢快,一点没有感觉危机来临。我迅速地朝它网去,只听“扑通”一声,“我网住它了!我网住了!”我高兴得自言自语。我快速地爬上岸,同家人们分享快乐。姐姐对妈妈说:“瞧她能干的!今晚熬鱼汤给她喝!”我听到夸奖,自豪起来,认为自己成了一个捕鱼大师了。

  我希望春天越来越美丽,就像我的心情,越来越阳光。

三年级叙事作文 篇4

  人生漫漫长路上,有个美好的名词叫“理想”。人们的一生中,总会或多或少的和这个名词有所接触。它很渺小,没有多少人会注意它的存在;但它却很重要,没有任何一个人可以遗忘它的存在。这,还真是个有趣的名词啊!

  所谓理想,就是自己对多年以后的想法。例如,我以后想当一位物理学家,这就是理想。那么,要怎么去实现一个理想呢?主要的步骤有三点:1、理想的范围尽量小,太广泛的理想只会令人的一生碌碌无为,要对自己的理想坚定,不要经不起任何考验,那样,还不如说你的理想就是成为一个懦夫更好一些;2、在确定理想后,便要不断地朝这个方向努力,不要先说自己要去北方,结果却往南方行进,这样只是白白的.浪费精力;3、要对自己拥有信心,超过百分之八十的人没有实现理想的原因,就是认为自己做不到,你相信自己做得到,就相当于成功了一半。

  另外,要懂得理想与空想的区别,不要将自己的理想成立于完全不可能的事情上。当然,这和创新完全是两码事。举个例子,如果你说自己的理想是让汽车运用的能源是空气中的二氧化碳,那么这就属于创新,因为这个是完全有可能实现的;而如果你说自己的理想是让时光倒流,那么这就只是南柯一梦罢了。

  这就是理想,唯有懂得理想,才能去实现理想;唯有坚持理想,才能实现理想;唯有明确理想,才能实现理想。

三年级叙事作文 篇5

  每当我看到我的小自行车的时候,我就想起那件令我难忘的事。

  记得那是一个星期天,爸爸给我买了一辆自行车,是蓝色的,后面有一个小箱子。我迫不及待的打开箱子。一看,原来里面有一个车铃铛。我就让爸爸给我按上。我很好奇的`打打这儿,看看那儿。我高兴的对爸爸说:“谢谢,爸爸!您现在可以教我吗?”“行。”爸爸说完就立即陪我一起去体育场去学骑车。

  一开始,爸爸扶我练*。可是我一点儿也不会,我们练了半个小时,我还是不会。爸爸不顾劳累,陪我练呀练呀……练了一下午,我终于会了,就是不太稳。

  我便自己小心的骑了起来,我转了一圈又一圈。骑了一会我觉得自己太聪明了,因为问过同学,他们最早练会的是两天,我才用了一下午。于是飞快的骑了起来,嘿嘿,这不报应来了,我一不小心让一块石头给绊倒了。这是爸爸把我扶起来说:“骑车快不重要,重要是稳。”我一听想起来自己还不太稳。加上惊吓就恼怒的说:“我不学了,我不学了。”爸爸就让我休息一会并给我讲了《铁杵磨针》的故事。自己不由得鼓起勇气,决心练稳……现在我学的可快了,一个小时不到就已经很稳了。

  通过学自行车,让我知道了不管干什么事情不骄不躁,不怕吃苦,坚持不懈一定能得到成功的。


三年级叙事作文菁选(扩展3)

——三年级叙事作文菁选

【精品】三年级叙事作文三篇

  在*凡的学*、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的三年级叙事作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

三年级叙事作文 篇1

  今晚爸妈都要留在公司加班,家里只剩下我和姐姐两人,心想:爸妈*时白天忙着上班,下班后要煮饭、整理家务,又得帮我和姐姐复*课业,实在很辛苦,所以我和姐姐决定给爸妈一个惊喜---帮家里大扫除。

  清扫过程中,发现我的房间好乱好脏,原来我*常如此懒惰,衣服、东西随手一扔,难怪*时妈妈都要求我把用过的东西放回原位。我下定决心在爸妈回来之前,一定要把我的.房间大改造,让它焕然一新。于是我们两人同心协力的先把杂物都清除干净,接着拿起刷子,使劲的刷洗,直到地板亮晶晶。此时,我们早已满头大汗、全身无力了。终于房间大改造成功,这时爸妈也回来了。看见全新的房间,爸妈感到惊讶不已!对我和姐姐的乖巧 懂事感到非常欣慰,直“你们真的长大了”。

  虽然爸妈不在家很不*惯,却可以藉此训练自己独立生活,学*如何照顾自己,对自己负责。我想,以后应该不管爸妈在不在家,都要做好自己份内的事,减轻爸妈的负担,做个乖巧的小孩。

三年级叙事作文 篇2

  三年级叙事作文:我的爷爷(400字-500字)

  我的爷爷,他是一位厂长,今年六十七岁,身材中等。爷爷脸上长了一双浓浓的眉毛,眼睛炯炯有神,大大的嘴巴。虽然爷爷年纪大,头上的头发还黑黑的,但是仍可看到黑发中带有一些白发。别看爷爷*时总板着脸,但对我十分疼爱,而且是个守信的人。

  有一次吃饭的时候,爷爷告诉我他厂里的那里母狗生了八只小狗,送给了人家六只,还剩下两只。我心急了,连忙说:“爷爷、爷爷,我要一只,谁也不许抢!” “你要黑色的还是棕色的呀?”爷爷问道。我想了想,说:“那就要棕色的那只吧!”爷爷笑着说:“我可以给你,但是,你得答应我以后保持做作业的.速度要快、吃饭要快,还要听爸爸妈妈的话哟!”我听了爷爷的话后,高兴极了。一个星期后,我刚起床,就听到了门铃响,我马上下床跑去开门,只见爷爷已经抱着那只小狗站在门外,我看到后高兴极了,甜甜地喊了一声:“爷爷,早上好!”爷爷笑呵呵地说:“我的乖孙,你的小狗我给你送来了,你可要好好照顾它,别忘了我们之间的承诺了。”我接过小狗,小心地抱着点点头。

  这就是我的爷爷,一个疼爱我的人。

三年级叙事作文 篇3

  今天,我们上了一节与众不同的有趣的活动课——吃饼干。

  刚上课,只见王老师拿着一包饼干慢悠悠地走上了讲台,对大家说:“我有点饿了,吃包饼干吧。”说完,就开始津津有味地吃了起来,让我们看得直流口水。王老师看我们都眼巴巴地看着,假装无奈地说:“你们只能看着我了。”说完,咬了一口饼干,问我们饼干像什么形状,我们不约而同地一起说:“月亮!”老师又在边上咬了一口,我们抢着回答:“像花瓶!”“真聪明!”老师开心地夸赞我们。接下来,老师告诉我们今天我们要做一个活动:大家每人咬一个东西,谁咬得像,谁就赢!

  我认真地想了一会儿,决定就咬个裙子吧!我小心翼翼地一点一点地咬了起来,可是到最后关头,我不小心走了神,咬断了一边裙子的`带子。正当我着急地想着每个人只有一个饼干,这可怎么办才好的时候,我突然灵光一现:可以把这个裙子当做是只有一个带子的款式呀!这样想着,我心里又重新乐了起来,像是心里开出了一朵花。

  到了展示的时候,各种各样的新奇的形状都被展示了出来,比如:蘑菇,月亮,小船和鱼儿……

  这次吃饼干的经历告诉我们,饼干不仅能吃,还可以玩呢,只要有想象力,创意和快乐无处不在。


三年级叙事作文菁选(扩展4)

——三年级叙事作文菁选

三年级叙事作文锦集6篇

  在日常生活或是工作学*中,大家都经常接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的三年级叙事作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

三年级叙事作文 篇1

  今天,我和爷爷奶奶午后就出发去妹妹小叶子家,因为我们要接他们一起去凤县旅游,一路上我们走着笔直的高速路,不一会儿我们又在弯弯曲曲的`山路里面绕来绕去,左边是山,但时不时也会出现一些农家乐,右边是悬崖,底下有很多小河和石头,山里的风景好美呀!

  我们两个在车上又吃又喝,过一会我俩睡着了,不过只睡了半个小时,我们姐妹俩就一直这样,一会儿吃,一会儿喝,一会儿睡,一会儿醒,就这样我们熬过了四个小时,终于到达凤县了,我们住了一家凤凰酒店,因为凤县的特色就是凤凰,我们在酒店里收拾收拾,把东西放下,就出去吃饭了,我们吃了一个米饭炒菜,然后坐着观光车到月亮湾去看人造月亮和人造星星,传说嫦娥就是在这里奔月的。人造星星是山上挂的星星灯,人造月亮是路边的月亮灯。

  晚上我们看了亚洲最高的喷泉,有一百八十米高,我爷爷还给我和小叶子一人买了一块表。第二天我们去山里和小狗玩了一会,爬了一会紫柏山,在回来的路上喂了一会儿鸡,然后我们就回家了。

三年级叙事作文 篇2

  在我五岁那年,有一件事情让我受了委屈。

  那是夏天的一个晚上,妈妈下班回来了,她说,今天工作很累。于是我们吃完饭就上床休息了。

  *时临睡时,妈妈都要给我讲故事,这次也没有例外。白天我刚看完小鸡不好惹的动画片,就想让妈妈给我讲这个故事,但是妈妈迷迷糊糊地说,“你数完200个数以后我就给你讲。”于是我就开始认真地数,娄到200之后,我开心地摇一摇妈妈的手说,“我数完200个数了,你给我讲故事吧。”妈妈半睁开眼睛说,“别胡说了,我没有让你数数啊。”说完翻个身睡过去了。黑夜中我感到很委屈,但是想到妈妈工作太累了,默默地依着妈妈也睡了。

  第二天吃早饭的`时候,我问妈妈,“您还记得让我数了二百个数字的事吗?我认真地数完了,可是你没给我讲故事,还说你没让我数数这回事。”

  爸爸在一旁说,“嗯,是有这么一回事,儿子很懂事,认真地数了200个数,你却睡迷糊了,没理儿子……。”

  妈妈拍了拍额头,不好意思地说,“我怎么一点印象都没有了。”

  “是真的,妈妈。昨晚您太累了,我没叫您。”

  妈妈感动地把我抱在怀里说,“真是懂事的好孩子。”

三年级叙事作文 篇3

  今天早上,郭老师发给了我们一张答题卡。

  接着,郭老师开始讲答题卡的要求了,我们先拿出事先准备好的2B考试专用笔和0.5mm的签字笔。郭老师先在黑板上做示范,她边说边示范着,“涂答题卡的时候不能超出方框,不能涂满,不能涂得不均匀。”唉,麻烦真多!

  下面,郭老师又说:“选择题是百分之七十,作文是百分之三十,所以作文的`分数相当重要。在答题上写作文的时候不能超出格子,不然这篇文章就没有结尾,算不及格。不能用涂改液、修正带,更不能在试卷上写一个字,在上面画×。”“啊!”全班同学都同时张开嘴巴,情不自禁地发出了声音。“唉,怎么办啊!”答题卡真麻烦。

  虽然答题卡减轻了老师们的负担,但是必须要我们付出耐心、细心,一不小心,分数就会被扣掉了,真担心考试那天涂答题卡出现错误!

三年级叙事作文 篇4

  “彩虹落人间,横跨大江边。虹上汽车过,水流虹下面。”(打一建筑)。对了,就是杭州湾跨海大桥。今天的活动就是架纸桥,让我带你们一起去看看吧!

  我们先拿到材料,竟然是一张白纸,我大惊一跳,啊?怎么是一张白纸呢?教室里传来一波不知道的声音啊!既然老师发下来了,那我就硬着头皮做了。第一次,我想造桥要用到钢铁等很重的材料,那我也造一个桥墩和桥板,我小心翼翼地放上一支铅笔,兴奋不已,因为成功了,再放上一块橡皮,没想到,桥“牺牲了”我兴奋变成了悲伤,那我该怎么做呢?又试了一次,二次,三次,都没有成功。最后,在老师指点下,我知道了:三角形的稳定性是最强的,我飞快地折了一个三角形的.桥面,跟同桌pk了一场,哈哈!我赢了,因为她只能一本书的承重量,我三本书放上去都没有问题啊!

  从这活动中,我知道了生活中处处是有科学的!

三年级叙事作文 篇5

  今年冬天,鹅毛般的大雪整整下了一天一夜。屋顶白了,地白了,树梢也白了。

  第二天一早雪停了。王家的小虎一早叫上了邻居家的小红和莹莹带上了扫帚和畚箕来到了小区的路上,忙活的堆起了雪人。他们先是一起动手把地上的积雪扫了一大堆,又用畚箕把堆雪拍成了人的'模样,小虎用一亇箩筐给雪人戴上了帽子,又用红色的乒乓球安上了眼睛。小红用胡萝卜插上了鼻子,又用瓜皮给雪人装上了嘴巴。莹莹用自己的红围巾给雪人戴上了围巾。

  就这样,在大家的同心协力下,一个像模像样的雪人出现了,他们三人相互攃着汗,望着眼前的雪人开心的笑了。

三年级叙事作文 篇6

  清明时节,妈妈带着我去扫墓。当我看到墓碑上爷爷的照片时,我就情不自禁地想起了那顿晚饭。

  那是去年的一个星期六的晚上,妈妈带我去奶奶家吃晚饭。那晚,伯母做了许多美味的佳肴,让我看了食欲大增,想大饱口福一顿。但是吃饭的'时候,坐在我对面的爷爷,拿着筷子的手却一直抖动个不停,嘴角的口水连续不断地流了出来,他身上、桌子上全是饭菜和口水。我看了看桌上一塌糊涂的菜,又看了看爷爷,顿时感到一点胃口也没有了。我皱着眉头,忍不住大声嚷道:“妈妈,爷爷也太恶心了吧!害得我饭都吃不下去了!”妈妈紧绷着脸,轻轻地拍了我一下,示意我安静下来。当时我感觉很委屈,把碗一扔,生气地离开了饭桌。

  当晚回到了家,妈妈对我说:“爷爷一直流口水,是因为他生病了。其实爷爷也不想这么做的。”妈妈见我不作声,就继续说:“每个人老了都会生病,以后爸爸妈妈也一样,我们希望你从小学会尊敬长辈。”我听了很后悔,心想:下次去奶奶家时一定要向爷爷奶奶道歉。

  我站在墓碑前,对爷爷说:“您既然已经走了,我也没办法照顾您了。但将来等我长大了,爸爸妈妈老了,我要好好地照顾他们。”


三年级叙事作文菁选(扩展5)

——三年级叙事作文菁选

有关三年级叙事作文合集7篇

  在日常的学*、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的三年级叙事作文7篇,欢迎阅读与收藏。

  我最喜欢的人是姥姥和姥爷,从我出生60天起到现在,逢节假日我都去姥姥姥爷家。每次我从姥姥姥爷家回到我们家时,心里总是空落落的。姥姥是个老教师,几乎可以说桃李满天下,姥姥非常关心我的学*,经常督促我辅导我功课。从我牙牙学语的时姥姥就教我学*认字了。

  暑假在姥姥姥爷家,午休的`时候,姥爷怕我热为我扇扇子;寒假的时候,晚上睡觉姥姥怕我冷为我盖被子、暖被窝。我要走的时候,姥姥、姥爷都送我很远。

  现在,我已经上小学三年级了。功课紧张去看不了姥姥姥爷的时候,他们还专门来看我,给我买学*用具,还叮嘱我好好学*。每当这时我心里总是很感动,也努力做好每件事让他们高兴。

  姥姥姥爷您们喜欢我,您们也是我最喜欢的人。

  期星天,我和弟弟一起回乡下去看望爷爷、奶奶。

  爷爷、奶奶特别高兴,一大早就起来为我们准备爱吃的饭菜。到了中午,一桌丰盛的午餐就摆在我们的面前,有锅包肉、拔丝地瓜等等……看到这些好吃的,我和弟弟馋的口水都快流出来了,狼吞虎咽的吃了起来。

  吃完午饭,我和弟弟主动要求洗碗,爷爷、奶奶听了特别开心,连说我们长大了。我俩端着盘子有说有笑的向厨房走去,突然,我手一滑,端着的两个盘子掉到地上打碎了,我俩顿时吓呆了。

  “这可怎么办呀?”我对弟弟说“要不收拾收拾扔了吧?”弟弟想了想说:“别扔,让我们把它改造一下,做个手工吧”。我连连点头说“嗯,这可真是个好主意”。我们说干就干,弟弟跑去拿来了双面胶、剪刀、卡纸和彩笔,我把盘子的碎片收集到了一起。我们先用彩笔在卡纸上画上了小鱼、小溪等图案,然后把卡纸按各种形状剪好,再把碎片用双面胶粘好,最后把剪好的图案粘贴在碎片上。一会儿工夫,一幅漂亮的粘贴画就做好了。

  这时,奶奶走进了厨房说:“你们怎么用了这么长时间来洗碗啊?”我俩相视一笑,把事情的.经过告诉了奶奶。奶奶听完不但没有责怪我们,反尔还夸奖我们有创意,我们开心极了。

  看着那幅粘贴画,我们的心里有一种说不出的成就感,把已经没用的东西通过改造再重新利用,变成有用的东西,这可真是变废为宝啊!

  今天天气晴朗,万里无云,我和爸爸还有林楠及他妈妈一起到玄武湖的神策门那里去钓鱼。

  爸爸先和了一点引鱼的鱼饵,往河中心抛了过去,鱼饵一下子散开了。爸爸又在旁边抛了几个洞。之后爸爸在我的鱼钩上串了一条又肥双短的蚯蚓,在林楠的'鱼钩上串了一条又瘦又长的蚯蚓,一切准备就绪,我和林楠便一起把鱼线抛向湖中心。拿稳鱼竿,坐在地上,一动不动地注视着水中的鱼浮,看它有没有一上一下地动————那表示鱼上钩了。可过了五分钟,没有动静,又等了五分钟,还是没有动静,我心里像十五个水桶打水七上八下的,忐忑不安,不知道鱼到底有没有咬钩,我便问林楠:“林楠你那进展如何?”林楠摇摇头,说:“没有。”我又说:“你把鱼钩提起来看看有没有咬钩钩。”结果一看,林楠傻眼了,怎么,原来是蚯蚓不知道什么时候,被鱼毫无动静地吃掉一大半了!爸爸又给林楠串上一条蚯蚓,打趣地说:“你再这样鱼没钓着,反倒把鱼喂饱了!”

  最后还是林楠妈妈钓到一条小鱼,他们没带桶,就放在我的桶里,到最后这仅有的一条小鱼给谁拎回家呢?我们俩猜拳,我赢了,把鱼带回了家,可我不想它孤独,就把它放到门前石榴苑宾馆的鱼池里。

  哇,钓鱼需要好大的耐心啊,凡事都需要等待啊!

  我从一本书上知道婴儿刚出生时眼睛是闭着的,然后慢慢地睁开第一只眼睛,再睁开第二只眼睛。因为以前我童话看多了,自从知道这件事以后,我就不相信书上的内容了,所以,我跑去问爸爸,“爸爸,这本书上说的是真的吗?”爸爸仔细地看了看书上的内容,哈哈大笑起来,当时我不知道,他是为了让“戏”更逼真才这么做的。他故意说:“这是假的,你出生时就是睁着眼睛的。”小时候的我竟然也相信了,甚至还想:我是不是一个基因变异的小孩?

  我小时候是一个容易被激怒的小孩。记得有一次,我把鞋穿反了,别人小声提醒我,我就被他说的话彻底激怒了。我觉得当众指出我的缺点,很丢脸,我冲过去,用那锋利的'指甲朝他抓去,脸上露出“恐怖”的笑容,“嚓”的一声,我把那个同学的血给抓出来了。小时候我真是一个易怒小孩,现在我长大了,懂道理了,绝对不会这样了,这样是不会有朋友的。

  我可真是一个古怪的人!

  窗外传来滴滴答答的声音,不经意间瞟了一眼窗外,啊,下雨了!

  我陶醉在了雨中,自顾自地看起雨来,雨点一滴滴落在地面上,仿佛有滴水穿石般的意志……秋天的雨不似夏天般的轰轰烈烈,也不是春天的绵长悠远,更不是冬天惊心动魄的冰冷,秋雨是别有一番情趣的。它给人一种伤感迷茫的感觉,这种感觉并不是每个人都可以感受到的,秋雨是偏心的,它只给有情趣的人赋有这种独特的感觉……(陷入沉思中……)

  “下课啦!”不知是哪位豪杰的一声大喊,打乱了我的思路,我猛的回过神来,收拾好书包,漫步走出校园。路上,小雨点们争先恐后地往我身上扑,我尽情的接受秋雨的洗礼……来往的人们,我想他们大多都怀着一种急切的心情吧,家长想早点见到孩子,放学归来的.孩子想早点回到家的怀抱,上晚班的人群,急匆匆赶向单位……雨中的世界是繁忙的。

  回到家,已是很晚了,写完作业,收拾好书包,走到窗前打开窗户,清新的泥土的气息混着青草味都在微微润湿的空气里酝酿,一股无法形容的味道迎面扑来,雨越下越大了……

  这周三,我像*常一样早早的起床,开始了*常的一天。当我看到课表时,惊喜的叫着:“今天有美术课。太好了!老师要教我们做香包。”我赶快吃完了*常的早饭,去了*常的学校,在*常的商店买了做香包用的不*常的`玻璃线。

  到了*常的学校,做在*常的位置,期待着一节不同寻常的美术课。

  *常的铃声响起,老师走进了教室,拿出了一堆玻璃线和一盒香料。接着,马不停蹄的讲了做香包的步骤和注意要领。讲完后,该我们大显身手了,可有些同学香包没做好,却把线揉成了一个球,乱七八糟怎么也解不开;还有的同学刚拿到香料就不小心撒得满地都是,教室一下子变得香气弥漫;还有的同学和玻璃线较上了劲,线已经脱丝了,还再没完没了的拉……

  我的香包终于做好了,简直像一个彩色的小粽子。咦!香包下面的流苏怎么回事?不知怎么搞的,流苏被我揉成了一团一团的,简直乱如麻团,真是好笑!

  虽然同学们香包做的千奇百怪,但今天的美术课真是开心呀!

  古人作诗,“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”,星期五放学,我和同学们像诗中的孩子一样,趁着这阳光明媚,春风拂面,万里无云的好天气,一起来到了人民广场放风筝。

  我们各自拿出了各自的风筝,忙活了起来,我拿了一个铠甲勇士图案的风筝。爸爸说要教我如何放风筝,要我一手拿着风筝线,一手拿着线轴,迎着风助跑,我在风筝飞上了蔚蓝的天空,我高兴极了,这时爸爸说:“你现在就可以不用跑了,迎着风拉线、收线。”就这样风筝越飞越高。过了一会儿风变小了,爸爸急切地说,要掉下来了,快收线,我听爸爸说的,把风筝收了一段线,风筝又*稳了。这下风又大了些,风筝线绷得越来越原来紧,这时爸爸教我把线松一点,要用手感受风筝线的紧和松,随时放线和收线。原来放风筝也有这么多技巧,经过多次反复练*,我可以轻松地把风筝放上天了。还有好几个同学也可以把风筝放得很高了,天上的风筝越来越多了,五颜六色绚丽多彩,有的像天空翱翔的老鹰,有的像活蹦乱跳的`小猴子,还有的像翩翩起舞的蝴蝶,我多想像风筝一样在天空中自由的飞翔啊!

  时间过得真快,一眨眼太阳就要落山了,我就和同学们收拾好各自的风筝,依依不舍的回家了。


三年级叙事作文菁选(扩展6)

——三年级叙事作文菁选

【精华】三年级叙事作文4篇

  无论是在学校还是在社会中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的三年级叙事作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

  “叮铃铃,叮铃铃”是谁拉响了下课铃?同学们争先恐后跑出了教室,操场上立即成了欢乐的海洋。

  瞧,那边三个一群五个一伙,有得玩“老鼠偷油”有得玩“跳绳”还有一些同学在玩“丢沙包”呢!这边我们一群同学在玩“丢手帕”,我们先“配猴”配出的猴也就是首先丢手帕的人,今天配出的`猴是王禹心,其余的人手拉手围成一个大圆圈蹲在地上,嘴里一同唱着丢手帕的歌曲,小手也随着歌曲打拍子。这时王禹心悄悄地把手帕放到了我的身后,我根本就不知道,看着大家都神秘的笑着我回头一看原来手帕在我的身后,我赶紧拿起手帕去追王禹心,眼看就要抓住她了,“叮铃铃,叮铃铃”上课铃突然响起,我们只好跑回了教室。

  下课时间虽然有点短,但是我喜欢课间。课间我们就可以尽情地玩耍,课间总能给我带来无穷的快乐!

  美丽的.草原我的家,

  草儿碧绿花似画。

  碧水清澈映蓝天,

  蝴蝶百鸟来安家。

  骏马奔跑如疾风,

  牛羊悠悠吃草芽。

  美丽的草原我的家,

  草儿肥美水儿清。

  蒙古人民来劳动,

  建造美丽大草原。

  牧民姑娘放羊来,

  欢庆牛羊壮又肥。

  夕阳西下傍晚到,

  毡包灯光亮起来。

  牧人弹起冬不拉,

  牧羊姑娘大声唱。

  歌声琴声漫天涯……

  “咳咳……”我最*感冒了,鼻涕也流的厉害,我看看身旁装满了纸的垃圾桶,深深地叹了一口气。这时候爸爸和姐姐回来了,姐姐大声叫到:“到楼下来吃药!”

  我急匆匆地跑下楼看见了两种药,“吃两粒。”爸爸提醒我。只听“咕咚咕咚咕咚咕咚”四声响,药就被我“消灭”了。

  过了一会儿,爸爸脸色大变,问我:“你刚才把两种都吃了吗?”“嗯。”我*静地回答道。“那是糖尿病吃的,降血糖的,你本来血糖就不高,吃吃药要低血糖了。”爸爸急的像热锅上的.蚂蚁——团团转“对了,冰箱里还有香蕉,快拿出来吃,香蕉含糖量很高的!”

  我赶紧把香蕉拿出来,姐姐在旁边幸灾乐祸地说:“这下真是吃错药了!”爸爸问姐姐:“你那里还有没有棒棒糖?”“有啊!”“给妹妹。”姐姐无可奈何地吧棒棒糖给我。

  我心里暗暗庆幸着:哈哈!看来吃错药也不见得是坏事嘛!不跟你们说了,我要去吃棒棒糖了!

  今天,陶老师要给我们上第节课,可陶老师迟到了。这可是从未有过的情况呀!陶老师,您怎么了?

  我们0901班的同学都知道陶老师上课从不迟到,可今天为什么陶老师还没来呢?同学们议论纷纷,有的在观察听课老师在干什么?有的猜想陶老师是不是病了?还有的同学以为陶老师在考验我们,只好坐好静静地等待陶老师……

  突然,我们有些同学听见了陶老师的关门声,有些同学听见了陶老师的脚步声,还有些同学看见了陶老师姗姗来迟的倩影……

  老师来了,说了声对不起,还问我们所想到的、听到的,之后马上又说出迟到的原因。原来陶老师是在上第节课前,接了个电话,电话是位医师打来的,问:“您什么时候带女儿来医院看病、打针?”“对不起,今天上午我有课,我不能耽误孩子们的课程,我来不了了。”电话里又说:“您是位不称职的妈妈。”陶老师讲述了电话的.内容,解释了迟到的原因,再次说声对不起,又问我们想说什么……

  陶老师,我想对您说:“老师,这不是您的错,是因为您的工作原因,您才不能及时带女儿到医院治病、打针的。我想您乖巧的女儿应该不会埋怨您,因为您是她的好妈妈,更是位美丽而伟大的老师!”

  我还想对医师说:“医师叔叔,您不要责怪陶老师,她不能按时带女儿来医院看病、打针,她心里比任何人都着急,世界上哪有妈妈不爱自己的女儿?哪有母亲不关心自己的孩子呢?”

  其实,陶老师很爱自己的女儿,也很爱我们0901班这群可爱的孩子们!


三年级叙事作文菁选(扩展7)

——三年级叙事作文菁选

【精品】三年级叙事作文三篇

  在*凡的学*、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的三年级叙事作文3篇,欢迎大家分享。

  在我记忆的脑海里,经历过许许多多有趣的事,但它们都随着时光的流逝像小船一样漂走了,唯有一件事令我至今难忘。记得两岁的时候,有一次,奶奶带我去买菜。刚一进菜市场,就被这些花花绿绿的蔬菜吸引住了,使我眼花缭乱。我在菜市场里东张西望,突然发现一堆又红又大的西红柿,趁奶奶不注意,我悄悄地跑过去,偷偷地拿了一个,转身就跑到一个角落里津津有味地吃了起来。

  奶奶买完菜发现我不见了,可把她急坏了,大声地喊我的名字,找了半天才在一个不起眼的角落里看见了我。她见我手里拿着吃剩的半个西红柿,嘴上脸上沾满了西红柿的汁,变问:“你这西红柿是谁给的?”“我从菜摊上拿的`!”我说。奶奶听后,笑着摸摸我的头说:“孩子,拿这些菜是需要给钱的,你怎么就……以后不能这样了,想吃告诉奶奶,奶奶给你买,知道了吗?”我低下头,脸一直红道了耳根。

  从此,我每次去菜场,都不会随便拿人家菜了。现在长大了,每次想起这件事时,总为自己小时候的不懂事觉得可笑。

  今天是农历正月初二,整个吉安市依然沉浸在一片新春佳节的喜气之中。按照惯例,初一放鞭炮,初二就放烟花。所以一到晚上,爷爷就带着全家人去滨江公园放烟花。我们带了一个大筒烟花和一个小筒烟花,八根夜明珠炮和许多根导火索等各式各样的烟花,准备去放个痛快。

  我们一行人到了滨江公园,就摆开了烟花阵。那一大一小两筒烟花,是要最先放的,于是便放在路中央。八根夜明珠是我们四个小孩放的,每人放两根。还剩下的导火索和其他烟花也是我们小孩放的。一切准备就绪,就等着行动了。

  首先爸爸去点燃路中央的大筒烟花,刚一点着火,我们每个人都紧张起来,都想看看这么大的烟花有多漂亮。可是,引线点燃了许久,烟花筒一点动静也没有。这可急坏了我们全家人。会不会花了这么多钱却买到一个假货呀?于是爸爸小心翼翼的走上前去,这才确认引线被风吹灭了,爸爸又重新点燃了引线。这时候,路的两旁都站满了人,都是想来看看这么大的烟花筒打出来的烟花是什么样的。

  突然,“咻”的一声长啸,一束金色的光芒冲向天空,在场的人们都抬起了头。随着“轰”的一声巨响,烟花在空中炸开了花。在路边上围着的人们都四散奔逃,生怕炸开的火星点儿会见到自己的身上、脸上。我也赶忙退得远远的。

  烟花真不愧是烟花,足足放了五分钟才放完。我算了一下,前后大概有三十二响。真不简单!

  放小烟花也挺有趣味。刚点着引线不久,烟花就在天空中开了花。那可真是五光十色,就像一朵朵七色花似的,有红的、橙的.、黄的、绿的、青的、蓝的、紫的……令在场的人们都惊叹不已:“哇!好漂亮啊!”

  转眼间,烟花就放得差不多了,还剩下一些导火索。这时,爸爸给我们出了个好主意:把几根导火索一起往放完的“夜明珠”空筒里塞,这样就会安全些,而且放得更好看。于是,我们几个纷纷拿了一把把的导火索往筒里塞,点燃其中一根后,剩下的几根就跟着一起“噼哩啪啦”地响起来。好不热闹!可惜的是导火索一下就放完了。

  放完带来的烟花后,我们意犹未尽,还想再去买烟花来放。可是天色已晚,我们只好恋恋不舍地回家了。

  阳春三月的一天,我和妈妈来到了万达广场,参加小记者风筝节。

  一到集合点,家长和小记者伙伴们早已聚到了一起。刘老师给我们讲了风筝的历史由来。风筝早在2400多年前就由我们中国人发明了,它还有一个名字叫“纸鸢”。

  刘老师讲得津津有味,我们听得入迷兴奋。

  马上要彩绘风筝了,我们排着长长的队伍,领着准备要绘画的风筝,我真有些迫不及待啊!

  风筝到手了,我打开一看,呀!风筝的图案是我最喜欢的动画片《熊出没》里的.人物,我要给这些人物涂上和动画片里不一样的颜色。摆好颜料,简单构思,我开始给熊大、熊二和光头强化妆了。不知不觉中,我给它们穿上了特别的衣裳。

  果然,我的彩绘风筝与众不同!原本可爱的熊大、熊二和光头强都被我画成凶神恶煞了,妈妈取笑我说:“挂在门上可以辟邪啦!”刘老师鼓励我说:“你画得很抽象啊,有创意!”

  遗憾的是,因妈妈有事,我们提前离开了,没能和小记者伙伴们一起放飞风筝,但是我依然非常快乐!


三年级叙事作文菁选(扩展8)

——三年级叙事作文菁选

实用的三年级叙事作文合集6篇

  在日常学*、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的三年级叙事作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

  我有一个勤劳朴实的妈妈,每天妈妈都会五六点钟起床,给我们做早饭,因为我早上有时起得早,有时起得晚。

  有一次妈妈生病了,她没有告诉我,还坚持给我做早饭,那时我已经醒了。妈妈却不知道,为了不想让我知道她生病,依然坚持为我做早饭,妈妈匆匆忙忙地把早饭做好了,叫我起床吃饭。我连忙起床穿衣、洗脸、刷牙,准备吃早饭。无意间我发现妈妈脸色不好,我问妈妈:“您是不是生病了”?妈妈说“没有啊!”这时,爸爸说:“你妈妈病了,怕你早上不吃饭对身体不好”。

  事情露馅了,原来妈妈是为我,我连忙把妈妈扶到床上说:“妈妈您好好的休息吧,不要起这么早给我做早饭”。妈妈说:“我不给你做早饭你吃什么啊,你爸爸也不会做饭”。我说:“我自己也可以学着做饭,只要您说我就照着去做不行了吗”!妈妈说:“那是很危险,比如开火、端锅”

  我每天看到妈妈早起给我做早饭,那个辛苦我能感觉得到,我真想亲口对妈妈说一声:“妈妈您辛苦了!”

  今天是年三十的晚上,吃完香喷喷的年夜饭后,我和妹妹一起去放烟花。说起放炮是我们小朋友最高兴的一件事。于是,我带上了“长毛腿”、“小滋花”、“好运家”、“好日子”、“喜洋洋与灰太狼”等来到了小区的广场上。

  这时的小广场已经是“不夜天”了。烟花有的像火箭,有的像流星雨,还有的像霓虹灯闪烁,火树银花,五彩缤纷,欢声笑语。一片节日的景象。我最喜欢燃放“小滋花”了,下面就让我来讲讲吧:

  “小滋花”外形像个长长的小火柴,其实就是在细细的.铁丝上粘满火药。点燃它会在黑夜里发出无数个像小星星一样的光芒,一闪一闪的。

  有时又像一盏盏小煤油灯,我的小手放上去很温暖,一点也不烫手,很安全。

  我和妹妹在寒风中,手里拿着“小滋花”一点也不觉得冷,我们俩就像两个卖火柴小女孩,玩的不想回家。

  有一天中午,妈妈做饭时,我问妈妈:“你做的是什么汤啊?” 妈妈说是:“面片儿汤。” 我说:“妈妈,我也想学。”

  妈妈说:“好啊,我教你。” 我开心的学了起来。妈妈先让我打了两颗鸡蛋,拿筷子搅和成汤,再挖两碗面放在盆子里,放一点水,用手和一和,和好后,把面拿出来用擀面杖擀*了,在那刀切成宽条条往锅里下。最后慢慢地把鸡蛋汤放到锅里面,让它煮一会,过了两三分钟,汤煮好了。这时,妈妈说:“还要在放一点盐。”

  我拿起盐,放了半勺搅一搅,觉得差不多了,正要把汤倒下去,妈妈急忙说:“你不能倒,小心把你给烫到了。” 我把手移开,妈妈端起锅放到了那屋。我跑到柜子里,拿出了勺子,给大家盛汤,大家过来时我说:“今天的'饭可是我做的,你们要好好的品尝品尝。”

  大家坐到了座位上,开始吃饭,我问大家好吃吗? 爸爸说:“可真好吃啊!” 我高兴地笑了。

  这件事虽然过去了很久,但每当回想起来,我都很开心,因为我能为爸爸妈妈做事了。

  生活中,爱,无处不在。不顾自己生命,跳楼去救小孩,那是舍己为人的爱;用自己好不容易挣的钱捐给穷人,那是乐于助人的爱。可我读到的爱,是来自于我身边的一件小事。

  我奶奶身体不好,本应在医院里度过,可就在这里,出现了爱的奇迹。

  伯伯看奶奶的身体不好,又不忍心送到养老院,只好自己亲自照顾奶奶。每天送一包奶奶爱吃的瓜子;隔三差五把自己不舍得吃的鸡做给奶奶吃;担心奶奶消化不好,每天熬粥送给奶奶吃……大人们还组成了“老人会”,每天轮流值班,来照顾身体虚弱的奶奶。

  伯伯每个星期一来医院,带着香甜的水果和食物。他每次来,都会坐在奶奶的床边,熟练地削一个苹果,用满是温暖的`眼神望着奶奶,轻轻切下一小块,喂到奶奶嘴边。我在伯伯满是温柔的目光中,读到了孝顺。奶奶欣慰地说:“不好意思,这个月麻烦你了。”伯伯的嘴角上扬,又喂了一口,“妈!不麻烦,不麻烦,你好好养病吧。”

  就在不久前,喜报送到了。通过我们几个月的努力,奶奶终于康复了。这也让我看到大伯目光里,隐藏着的孝顺的爱。

  雪中的快乐

  “哇!下雪了!”地上,屋顶上全都盖上了厚厚的雪被子。就连大树也穿上了一件雪衣服,整个世界真是美丽极了。

  放眼望去,大地一片雪白,屋顶上结满了透明的冰柱就像水晶一样。在这冰天雪地的世界,虽然天气很冷,但是大家却很快乐,不信你看,那儿一个小伙子偷偷地朝那他的同伴扔了一个雪球,一场你扔我躲的战争就这样开始了。你再看这边,一队母女正在堆雪人,那圆圆的头,黑黑的眼睛初中,胡萝卜做的鼻子,糖纸做的嘴巴配上那白白胖胖的'身子真是可爱极了。这边呢,一个小女孩好不容易做了个雪人的身子,手脸冻得通红,却笑得是那样的甜美。难怪这雪地里看到的每一个人都洋溢着笑容。难怪每一个地方都充满了欢笑。

  打年货

  你看超市里人山人海真热闹。你看这边那个小女孩在那买牛奶,她左看看,右看看不知道买那种牛奶好。这边呢,一个老奶奶正在买菜,嘴里正说着买个小白菜算了,但一看菜价,老奶奶便摇起了脑袋。虽然头摇得厉害,但是买菜的热情却没有减,毕竟是新年将*的时候,迎新年的快乐将雪灾带来的不快给湮灭了。

  整个超市里一片热闹繁忙的景象!

  一天,我和妈妈还有我一个同学去放风筝,可好玩了。

  我们到了幸福公园,那里人真多,放风筝的人也不少,有的小朋友放不起风筝,但是还要努力着,妈妈对我和韩林言说:“看她们,放不起风筝还在努力着,你们一定要像她们学*哟!我们俩异口同声的说:“好”!

  接着妈妈又开始放自己的风筝,我们带了三个风筝,韩林言带了一个风筝,加起来有四个风筝了。

  我问妈妈:“先放哪个风筝”?

  妈妈笑着说:“你说吧”!

  我又去问韩林言放什么风筝,韩林言笑着说:“你妈妈说放什么风筝”?

  “妈妈说放章鱼风筝”!韩林言马上跳了起来说:“好!就放章鱼风筝吧!”

  我把嘴噘了噘说:“忘了不告诉你了”!

  妈妈拿起章鱼风筝说:“我要放了啊”!

  我拿着风筝妈妈扯着线,风筝迎风飞起来了。太好了!

  章鱼的尾巴各种颜色都有,放在空中,尾巴和身子在天空中跳舞。也像是章鱼在蓝色的大海里游泳。

  我和韩林言放小风筝,也在天空中飞。

  难忘的`一天很快结束了,下次我要把风筝放飞的高高的。


三年级叙事作文菁选(扩展9)

——三年级叙事作文菁选

有关三年级叙事作文汇总九篇

  在生活、工作和学*中,大家都经常接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处*惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的三年级叙事作文9篇,欢迎大家分享。

  6月16号,我最喜欢的日子,也是我最难忘的日子!!那一天我和妈妈终于可以跟9年未见的爸爸团圆了,别提多高兴了,那一天我们来到飞机场,做完手续,过半个小时,就准备走了,告别了亲朋好友,准备登机,几好安全带,准备起飞……那天晚上我彻夜未眠,实在太高兴了,飞了一天的'机,终于到达目基地——美国!!!!再做手续,出了飞机场,爸爸看见了我,连忙叫我,我也循声望去,他比照片上的帅多了,我不管三七二十一就跑过去抱我的爸爸,他也张开他的双臂抱我,当时他就问我“你渴了吗?你冷吗?你饿了吗?”当时我感到了父爱,实在太幸福了!!!

  父爱,母爱比山高,此时我也感到我是最幸福的!

  今天,我给大家介绍的一下广州吧。广州是广东省的省会,位于广东省的东南部,它靠*香港、澳门两个特别行政区,有“中国南大门”之称。广州有十个区,分别有海珠区、越秀区、白云区……还有两个地级市——增城市和从化市。广州大约有一千万人口。广州有着2200年的历史,它是“岭南文化”的发源地。广州有穗城、羊城和花城之称,其中花城的`来历是:广州属于亚热带地区,每年的温度*均20-22摄氏度,鲜花长得非常旺盛,所以,“花城”就这样由来的。

  广州好玩的地方有很多:小蛮腰、陈家祠、白云山……我最喜欢小蛮腰,因为小蛮腰在远处看特别美,就像一个婀娜多姿美女的小蛮腰,如果你来到塔顶,还可以玩摩天轮及笨猪跳呢,可好玩了。

  广州的美食也有很多,有沙河粉、艇仔粥、布拉肠……我最喜欢吃沙河粉,因为它吃起来,爽爽的、甜甜的,味道真不错。

  听了我的介绍,你一定也会觉得广州很美,欢迎你到广州来,广州欢迎你!

  清明前,外婆用毛线针串上五六颗蒜瓣,插在半个被挖空的萝卜里。放上水,让我观察蒜瓣的变化。我心想“蒜瓣光突突的,不放土,光放水,能长出来吗?”

  第一天,我放学回家,扔下书包,迫不及待地奔向蒜瓣。跑到蒜瓣旁边,发现蒜瓣一点变化都没有,顿时泄了气。我垂头丧气地走到桌子边,开始写作业。这时,外婆似乎看透了我的心思,她对我说:“做什么事都要有耐心,不能因为没达到你的心愿就灰心。“我点了点头,第二、第三天。蒜瓣还是一点变化都没有,所以我也就不再去理会它了。

  第四天,我还是跟*时一样瞄了蒜瓣一眼,突然发现蒜瓣上面多了一点东西,我仔细的一看,原来蒜瓣冒出了一点点小芽。再看它的根部,也长出短短地根须立在水里。我惊喜地大叫:“外婆,快来看呀!蒜瓣长芽了。”“我早已已经看见了。”外婆笑呵呵地说。

  青色的蒜苗一天比一天长得高了。长到三厘米时,蒜苗又长出了两片碧绿的长叶子,非常漂亮。从那以后我每天放学的第一件事,就是往蒜苗里加水。

  随着时间的推移,一排蒜苗越长越高,白白的须,青青的根,绿绿的苗,真好看。蒜苗一天天粗壮,我深深地体会到种蒜苗的乐趣。

  吃着我自己种得蒜苗,我心里甜丝丝地。我问外婆:“蒜瓣不埋在土里,光放水,为什么能长出来?”外婆点着我的`小脑袋,笑着说:“不错,宝贝学会动脑筋了。蒜瓣本身就有养料,只要温度适当,有充分的阳光、水份,没有土地照样可以生长。”我心中的疑问终于有了答案。“原来是这样,大自然真是奇妙呀!”

  虽然蒜苗现在已经不复存在了,但是每当我回忆蒜苗的成长过程,仍然历历在目。蒜苗即使没有可以依靠的土地,只靠着柔弱地根须吸收水分,就不断向上长,我们也一样,无论遇到什么困难,都要向着自己的目标努力,不放弃,勇往直前。

  一天早上上学,我赶紧吃完早饭,坐公交车上学去。刷完卡找个位子坐上去了。不料,904路公交车还没到下一站,就突然转弯,往左转到黄河路上去了。这下我可心急了,我是在南阳路群英路站下车的,不知道会到哪去了?到一个沙口路时往右转弯,路上遇到大堵车,一站也没下,车上只有我一个学生其它都是大人。有很多人去问司机,我不敢问司机。

  大约过了20分钟后才通过去。公交车又往右转弯,竟然又碰上了大堵车,我心惊肉跳不知道接下来要干什么。呆若木鸡的我,胡思乱想,到了学校,老师的表情会是什么样子呢?

  大约过了20分钟,公交车才到一个南阳路站。下车后,我一看车站牌,惊呆了!我竟然绕到了南阳路东风路的.下一站。这时我才恍然大悟,原来这是高峰加班车

  我往前走啊走啊,不知道什么时候才能到学校呢?我突然变的骨颤肉惊,不禁想起老师的话:“一旦有人迟到,跑步绕操场10圈后抄课文。这下我可完蛋了。我不禁加快了脚步。这时,我发现前面有积水,水有点深。我赶紧往后走,绕到。对面去。这时我发现这里也有积水,我小心翼翼地穿过去。刚穿过去。就赶紧往前跑,鞋子差点就湿了。

  我像一个汽车一样只往前跑,差点就滑帯倒了。我还不止这些,还差点被一群搬食物的蚂蚁吸引了。我正想看蚂蚁搬食物,突然发现我是在上学跟这些才没有系,如果再看蚂蚁,那不是要看到放学?我赶紧往前跑,不敢停下,只敢往前跑。不一会儿,就到学校了,后果就别说了。

  上小学三年级时,我认识了王老师。那时王老师刚接我们这个班,因此师生双方都很生疏。因为我们不了解老师的个性,就连我们班几个好动的同学这几天也“规矩”多了,我当然也不例外了。

  有一次,我正在聚精会神地写作业,王老师从我身旁走过,拍着我的肩膀,说:“字写得不错,有进步,要继续努力哦!”我点点头。从此,我每次做作业时,就想起王老师对我的鼓励,从不敢疏忽怠慢。现在,我的作业写得工工整整,作业本上清清楚楚,与王老师的教育是分不开的.。

  记得还有一次,我正在扫地,王老师正好从那经过。看到我扫地的方法不正确,王老师便走过来教我。他自己先扫一遍给我看,边扫边说:“现在有点儿风,要顺着风扫,否则就会做很多无用功。要把就*的垃圾扫成堆,因为有风,所以要迅速把垃圾扫进畚箕里,这样才能越扫越干净,而且劳动的效率也会得到提高。”没想到,王老师不但会教书,而且劳动也这么出色。接下来,我们就按照王老师教的方法去做,地面很快就被打扫干净了。

  这就是我的老师,一位和蔼可亲的老师,一位善于教育的老师,一位让学生尊重的老师。

  今天作文课上,老师让我们表演精彩的哑剧。

  首先是王楷煌他们组表演的哑剧《买票》。王楷煌坐在椅子上表演售票员。第一位顾客罗浩森来到“售票口”, 问:“多少钱一张票?”王楷煌用手比划着说:“八块钱一张票,您太幸运了,这是最后一张票。”于是,罗浩森就从兜里掏钱,正好掏出八块钱。“给,正好八块钱”。罗浩森边把钱递给王楷煌边说。王楷煌接过钱,拿出票,递给罗浩森,然后说:“请您到那里去检票,然后就可以进公园了”。说着,用手指向了检票口。罗浩森接过票,说了一声“谢谢”就走向了检票口。罗浩森来到检票口,把票递给了监票员赵世豪。赵世豪接过票后,麻利地撕开票,把票又还给了罗浩森。罗浩森拿着票高高兴兴地走进了公园。第二位顾客杨子谦来到售票口,问王楷煌:“多少钱一张票?” 王楷煌比划着说:“八块钱一张票,但我们已经没有票了。”“九块钱一张票行吗?”杨子谦比划着说。“我们真的没票了。” 王楷煌说,“十块行吗?”杨子谦说。:“对不起。”王楷煌摇摇头说,“我们真的'没有票了,请您下次再来吧。”杨子谦听了,只好闷闷不乐地走了。

  接着是我们组表演的《抢铅笔》。课间,孙华久在写作业。我从他身边经过时,看 到 了自己非常想要的那支笔,于是,我就一把抢了过来。孙华久见自己的笔被抢走了,马上站起来跟我抢起了笔。“这是我的笔!”孙华久大声说。“这是我的笔!”我也大声说。“这就是我的笔!”孙华久着急地说。“这明明就是我的!”我也不甘示弱。我们吵得不可开交。这时,老师走进了教室,看见我和孙华久在抢笔,赶紧走过来,把笔拿了过来,问孙华久:“你的笔有什么特征?”孙华久说:“我的笔帽儿里面有橡皮。”老师打开笔帽儿,里面的确有一块小橡皮。老师又过来问我:“你的笔有什么特征?”我摇了摇头,说:“我的笔很普通,什么特征也没有。”老师听了,马上就明白了:这笔是孙华久的。于是,她把笔还给了孙华久,让我在一旁反省。

  最后是姜雅琪她们组表演的《游玩》。

  表演完以后,我们评出王楷煌组为“最佳创意奖”,而我们组被评为“最佳表演奖”。

  这次作文课上是我第一次演哑剧,看哑剧,我感到非常有趣。

  每天吃饭的时候,我家的饭桌上少不了奶奶妈妈的唠叨,这不,又来了……

  “小祖宗,来吃鸡蛋啦!”奶奶拿着热气腾腾的鸡蛋,朝我走来。我一看,又是鸡蛋,便把嘴一撇:“天天吃鸡蛋,我可不想吃!”奶奶一听,不高兴了,不停地搓着她那双粗糙的手,开始数落起我来了:“你这孩子,真是身在福中不知福啊!想当年还没‘土改’的时候,我们连饭都没的吃。后来多亏了***,穷人才能分到土地吃上饭。嗨,你这孩子!”我无语……奶奶摇了摇头走开了,看着奶奶失望的神情,我赶紧把鸡蛋吃了,我可不想让奶奶说我是个不懂事的孩子。

  “宝贝,喝牛奶喽——”妈妈哼着《春天的故事》,端着牛奶坐到我的跟前来。嘿,这婆媳俩真像是演连续剧似的!“宝贝,把这牛奶喝了。喝了牛奶身体长得壮,学*的.劲头足!”妈妈喜笑颜开地说。“我的妈呀,这天天牛奶我可是喝腻了,让我吃碗地瓜饭,换换口味,怎样?”“你这孩子,真是不知好歹。要不是这几年党的政策好,你爸爸的生意红火,你能天天吃鸡蛋、喝牛奶吗?……”妈妈又唠叨起来,我真想反驳几句,可又不知该说什么……

  上学的路上,她们的唠叨不断在我耳边回响。是啊!是谁让我家的日子过得这么红火?是***!一阵春风迎面拂过,我唱着“没有***就没有新中国……”,迎着冉冉升起的太阳,大踏步地朝学校走去。

  我的姥姥家住在乡村,是在特别偏远的地方,即使开车也要三个多小时才能到达。

  姥姥家四周是绿油油的一片,全是农作物,遍地稻田,几乎一眼望不到头,就像一片翠绿的海洋。春有菠菜、莴笋;夏有黄瓜、茄子;秋有辣椒、南瓜;冬有萝卜、白菜。姥姥家的田地里,不仅有蔬菜,还有桃树、梨树、枣树和苹果树呢!当然,也少不了地面上结的果实,有西瓜、哈密瓜。

  不过,姥姥家也有让人不舒服的地方,比如,睡觉时常常会遭到许多蚊虫叮咬;上厕所也不方便,是地上挖个坑的旱厕;喝的水是从旱井里打出来的,经常会有一些树枝、小石头之类的东西,有一次我看见从井里打上来的水,居然还有一只小虫子,真是不干净啊!

  我四处走走,发现有人在吹着柳哨,那歌真好听,赛过催眠曲。路边盛开着许多不知名的野花,我发现青草长的和小花儿一样整齐,大概是小花儿刚冒出来的缘故吧,显得那么*整,就像是被园丁仔细修剪过一样,给人一种特柔和的'感觉。草是绿色的,花儿是黄色的、白色的、紫色的、蓝色的……各种各样,就像一条五颜六色的地毯。我在花草丛中找到了一株黄芩,它的根部可以用药,有很大的医用价值。

  田园风光甚是美丽,如果你见了,肯定也会被迷住的,快来享受一下田园生活吧!

  相信每个人都希望自己身上全部是好*惯,而没有坏*惯。其实你会有一些自己也没注意到的*惯,比如我自己,经常是“晚睡晚起”,因为*惯了而变成自然,所以我觉得很正常,但大家明明都知道“早睡早起”才是好*惯!对吧?

  *惯不是吃出来的,也不是写出来的,好的*惯是需要刻意追求养成的,一旦形成以后,就成为自己生活的一部分,受益终生,其益处往往超出自己能够想象的程度。比如我每天坚持做运动,课外班作业保持在午饭前写完。一日做日日做,这样不仅使我有一个棒棒不易生病的身体,而且通过合理规划学*时间,使我有了更充裕的空闲。你们是不是也觉得不错呢?

  培根说过:“*惯是一种顽强的巨大的力量,它可以主宰人生。”可见,*惯对一个人有着非常大的影响。*时上学,我每天起床洗脸需要5分钟,其实1分钟就可以完成了,当别人已经坐在桌边开始吃早餐时,而我可能还在洗着脸梦游呢,当别人已经按时踏上校车,被表扬加5分时,而我可能嘴里正叼着未吃完的'早餐,奔跑在赶校车的路边。一拍慢拍拍慢,当然就会遭遇校车已开走的情景。你瞧!这样是不是很糟糕?所以马上起身改掉坏*惯吧!

  其实*惯我们应该*惯的东西,坚持浇灌它,你就会发现,收获接踵而来。让我们为生命画上一幅画,用好的*惯涂彩它,让它更生动明丽吧!


三年级叙事作文菁选(扩展10)

——三年级叙事作文菁选

【必备】三年级叙事作文锦集十篇

  在学*、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的三年级叙事作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  今天是星期六,妈妈爸爸都有空,就带我去了九龙山植物园。

  植物园的风景可美了。金黄的向日葵,碧绿的白杨树,紫红的喇叭花,还有数不尽的小花小草,可漂亮啦!

  我突然想起了一个好玩的主意,我们比赛捉蚂蚱。爸爸说:“妈妈太厉害了,要不让她当裁判吧!”不一会儿,妈妈就喊了声“开始”!我们就急急忙忙地跑到了那边的树林里,我一下脚,就遇到了一只蚂蚱。我左追右赶,终于捉到了它,放到了我的袋子里,我可高兴了!接着,爸爸也捉到了一只绿色的蚂蚱。捉着捉着,我意外发现了一只螳螂。我趁它不注意,拿住它的脖子,很小心地放到袋子里了。这时候,爸爸却一只也没再捉到。刚才那只绿色的.,在他放草的时候一不小心逃跑了,爸爸也没追上。爸爸真倒霉呀!

  我这时候,又看见了一只好长好长的绿蚂蚱,我一下扑了过去,竟然一次就捉到了一大一小的两只蚂蚱。我就把它一起放到袋子里。我吃惊地发现,螳螂竟然把那只小蚂蚱的腿吃了。我没办法,只能把它扔掉了,真可惜!爸爸那边也捉到了,只是有点小。我想:“这下爸爸肯定输了”!我偷偷的笑了起来。

  一个小时后,妈妈宣布比赛结束。我捉了11只,其中螳螂吃了一只。爸爸加上跑的也是11只,我们俩儿打成了*手。

  这次捉蚂蚱比赛可真有趣啊!

  点评:

  文章的选材接*生活,就是发生在身边的小事,却能让读者感受到小作者的生活很丰富多彩,这场捉蚂蚁的比赛确实在小作者的笔下被描写的生动有趣,文章开头开门见山的引出了下文,结尾扣题。

  在生活中,每天都会发生许多事情,其中有一件事让我很难忘,每当我在公交车上看到有人让座,我便会回忆起这件事,这件事让我感到十分惭愧,也让我对一位素不相识的人产生一种敬佩之情。

  那一天下午,我上完舞蹈课要准备回家,我上了一辆公交车,就赶紧找了一个位子坐下,随后又往车厢瞧了瞧,车厢里的'人还真不少,整个车厢就像一个沙丁鱼罐,比肩继踵,拥挤不堪。

  我正悠闲地坐着,看着窗外的美景时,一位老奶奶上车了,我本想是想给老奶奶让座,但是我又想:“到家里还有好几站呢,让座以后要挤在人堆里,我到底让不让座呢?”正当我犹豫时,一个小伙站了起来;说:“老奶奶,您坐我的位子吧。”然后,他小心地扶老奶奶坐下,而他一直靠着座位,一手撑着,用力抵抗拥挤的地方,见老奶奶有了座位,我心里没再想什么,继续看风景。

  公交车又过了好几站,可是只有前门上来的人,看不见后门走出来的人,车厢更拥挤了,那小伙被挤得满脸汗珠,腰背弯了起来,他艰难地站着,好不容易到了终点站,大家你推我挤地像车门走去,不知哪个人把小伙的腿撞了一下,小伙子“哎哟”的叫了一声,咬着牙,捂着腿下了车。我觉得很奇怪,心想:“撞一下也能疼成这样?”我边想边下了公交车,只见那小伙坐在路旁卷起裤腿,查看伤口,呀!原来那是条伤腿,被纱布紧紧地包住膝盖,我站在那里,呆若木鸡,心想:“我是少先队员,我对得起红领巾吗?”

  这件事虽然过去那么长时间,我却记忆忧新,这事告诉我:“要做个乐于帮助的人,只有帮助别人,才能更快乐。”

  今天,我和大伟发生了不愉快的事,打起了架!

  大伟生气极了,一拳打在我的鼻子上,鼻血缓慢地从我的鼻子里流出来,我一下子哭了,变得惊慌失措。娟娟对大伟又喊又叫:“你怎么可以这样呢?依依是女生,男生让女生是最基本的礼仪啊!!好了,不跟你贫了,我要去告老师了!!”说完,向办公室的方向走去。大伟不满地嘟囔:“是她先抢了我的'改正带的,我又没招她惹她……”一边说,一边来给我纸巾。我哭着说:“是你把我的鼻子打出血的,你要付医疗费!!!”大伟来劲儿了:“嘿,我怎么着你了?啊?大小姐??”正在这时,老师来了。

  老师注射着我和大伟,冷漠地说:“马依依,贾大伟,冯娟娟,到我办公室来。”

  大伟瞪了一下娟娟,说:“可恶……”去办公室了。

  高老师不知怎么了,瞬间发飙:“贾大伟,你怎么可以打马依依?”高老师一般都是不带姓的,现在她是非常生气了。“娟娟,你看见贾大伟打依依了?”高老师说。娟娟连忙说:“老师,我确确实实看见了。瞧,依依的脸上还有泪痕呢!”老师说:“大伟,今天你的作业是*常的10倍,明天把家长叫来。”我和娟娟脸上露出了胜利的笑容。

  之后,我再也不搭理大伟了!

  放学了,我悠闲的走在林荫小道上。忽然,看见前面有人在打架,我赶紧跑过去,虽然有很多旁观的人,可是没人劝架,只有人起哄,只听他们笑嘻嘻的喊道:“打的好,打得妙,打的'对方呱呱叫”,我急忙去劝架,并生气的说:“你们都是小学生了,还打架,受伤了怎么办”。在我极力的劝说下,他们终于住手了。

  劝完架,我继续往前走,正好赶上一辆公交车,我利索的上了车,一看已经没有座位,只有背着沉重的书包等待,过了好一会儿,才等到一个座位,我赶忙卸下书包、转过身、坐上座位,坐下后捶了捶酸涨的小腿、松了松肩膀。

  这时,只见一位拄着拐杖的老奶奶缓慢的抬起脚,一步一步的上了车,她站在刷卡处,背靠着立柱,转过身,一只手刷了卡,又缓缓地把公交卡装到口袋里,我赶紧跑过去,扶助奶奶,并说奶奶您坐我的座位吧,奶奶笑着说:“不坐了,下一站就到了”,但我转念一想,奶奶年纪大了,走路已经很缓慢了,万一站不稳摔倒怎么办。我执意要奶奶坐下,在我的搀扶下奶奶走到座位前,我赶忙一只手拿起座位上的书包,一只手帮助奶奶坐下。

  看着座位上这位素不相识老奶奶,我想起了我苦命的奶奶,听爸爸说爷爷已在30多年前故去,在那个饥荒的年代,奶奶一个人拉扯着两个孩子,其中的不易大家可想而知,我长大了一定要好好孝敬奶奶,弥补她那么多年的辛苦……,正当我思绪万千的时候,听见了报站声,我该下车了,我背好书包,下了车。

  因路上耽误了一点时间,今天到家有点晚,作业需要抓紧赶,但我心里特别快乐。

  今天作文课上,老师让我们表演精彩的哑剧。

  首先是王楷煌他们组表演的哑剧《买票》。王楷煌坐在椅子上表演售票员。第一位顾客罗浩森来到“售票口”, 问:“多少钱一张票?”王楷煌用手比划着说:“八块钱一张票,您太幸运了,这是最后一张票。”于是,罗浩森就从兜里掏钱,正好掏出八块钱。“给,正好八块钱”。罗浩森边把钱递给王楷煌边说。王楷煌接过钱,拿出票,递给罗浩森,然后说:“请您到那里去检票,然后就可以进公园了”。说着,用手指向了检票口。罗浩森接过票,说了一声“谢谢”就走向了检票口。罗浩森来到检票口,把票递给了监票员赵世豪。赵世豪接过票后,麻利地撕开票,把票又还给了罗浩森。罗浩森拿着票高高兴兴地走进了公园。第二位顾客杨子谦来到售票口,问王楷煌:“多少钱一张票?” 王楷煌比划着说:“八块钱一张票,但我们已经没有票了。”“九块钱一张票行吗?”杨子谦比划着说。“我们真的没票了。” 王楷煌说,“十块行吗?”杨子谦说。:“对不起。”王楷煌摇摇头说,“我们真的没有票了,请您下次再来吧。”杨子谦听了,只好闷闷不乐地走了。

  接着是我们组表演的《抢铅笔》。课间,孙华久在写作业。我从他身边经过时,看 到 了自己非常想要的那支笔,于是,我就一把抢了过来。孙华久见自己的笔被抢走了,马上站起来跟我抢起了笔。“这是我的笔!”孙华久大声说。“这是我的笔!”我也大声说。“这就是我的笔!”孙华久着急地说。“这明明就是我的!”我也不甘示弱。我们吵得不可开交。这时,老师走进了教室,看见我和孙华久在抢笔,赶紧走过来,把笔拿了过来,问孙华久:“你的笔有什么特征?”孙华久说:“我的.笔帽儿里面有橡皮。”老师打开笔帽儿,里面的确有一块小橡皮。老师又过来问我:“你的笔有什么特征?”我摇了摇头,说:“我的笔很普通,什么特征也没有。”老师听了,马上就明白了:这笔是孙华久的。于是,她把笔还给了孙华久,让我在一旁反省。

  最后是姜雅琪她们组表演的《游玩》。

  表演完以后,我们评出王楷煌组为“最佳创意奖”,而我们组被评为“最佳表演奖”。

  这次作文课上是我第一次演哑剧,看哑剧,我感到非常有趣。

  三年级叙事作文:我的爷爷(400字-500字)

  我的爷爷,他是一位厂长,今年六十七岁,身材中等。爷爷脸上长了一双浓浓的眉毛,眼睛炯炯有神,大大的嘴巴。虽然爷爷年纪大,头上的头发还黑黑的,但是仍可看到黑发中带有一些白发。别看爷爷*时总板着脸,但对我十分疼爱,而且是个守信的人。

  有一次吃饭的时候,爷爷告诉我他厂里的那里母狗生了八只小狗,送给了人家六只,还剩下两只。我心急了,连忙说:“爷爷、爷爷,我要一只,谁也不许抢!” “你要黑色的还是棕色的.呀?”爷爷问道。我想了想,说:“那就要棕色的那只吧!”爷爷笑着说:“我可以给你,但是,你得答应我以后保持做作业的速度要快、吃饭要快,还要听爸爸妈妈的话哟!”我听了爷爷的话后,高兴极了。一个星期后,我刚起床,就听到了门铃响,我马上下床跑去开门,只见爷爷已经抱着那只小狗站在门外,我看到后高兴极了,甜甜地喊了一声:“爷爷,早上好!”爷爷笑呵呵地说:“我的乖孙,你的小狗我给你送来了,你可要好好照顾它,别忘了我们之间的承诺了。”我接过小狗,小心地抱着点点头。

  这就是我的爷爷,一个疼爱我的人。

  从我家到学校有大约1公里的路程,在我们同学中属于离家*的。虽然这段路程很短,但是要过两个红路灯路口,只有从我家到小区南门口的小区道路没有机动车辆,其余的行程都要注意机动车危险。

  我很喜欢步行上学,因为这样可以呼吸到新鲜空气,看到美丽的花朵,闻到绿草的清香、各种花朵的香气,运气好的时候,还能看到美丽的小鸟在草坪上跳来跳去,唱着动人的'歌声。如果遇到雾霾天气,我就只能带上口罩,坐着妈妈的电瓶车去学校了。

  最*,建业总部港搬来很多公司,他们把汽车都停满了我和爸爸到学校的路上也议论车怎么这么多,对此事我们也非常苦恼,但也没有办法解决,只能在机动车都边上行走。心里想:“什么时候有人来管管这些不道德的司机呀!”

  上星期四,我和爸爸走路上学时,远远的看到一辆红色的小轿车停放在人行道上,把路面占得严严实实,但车窗上贴了一张大纸条。我很好奇,跑过去一看,纸上写着“堵路缺德,勿要停此”八个大字。恰好有两个叔叔也看到了,并说到:“应该用五零二胶水粘上。”我和爸爸听到后都笑了。看来这种乱停车辆的行为已经让大家感到交通不便和反感。

  我在心里想到:我要快快长大,因为长大后就可以管理好这乱停放的车辆,让车辆停到指定的停车位。这样爸爸妈妈也不用花费时间来接送我们了。我们也不用担心汽车危险,同学们也可以蹦蹦跳跳地走在人行道上学了。但是,实现这个梦想还要很长时间。

  虽然上学路上的车仍然很多,但我每天很喜欢上学路上的这段时间,因为走过这段路就可以见到尊敬的老师和亲爱的同学们,开始我一天的快乐学*了。

  你知道海南那儿有活泼机灵可爱的小猴子吗?对的,就是人见人爱的南湾猴岛!

  吃完午餐,我们前往乘缆车的地方。一看,那儿人山人海你,再一看,那通道像九曲黄河似的,七拐八弯的`,走得我是晕晕乎乎,不知不觉我已坐上了缆车。这缆车是半封闭式的,颜色非常鲜艳。缆车总的来说还是很稳的,就是它的加速在你不经意之间,“哗”地突然慢悠悠的车子冲了出去,又一会变得慢悠悠的了。途中,阵阵凉风吹进车厢,往下看是茂密的参天大树和浩瀚无际的蓝色海洋,我觉得十分惬意,咦,怎么停了?哦!原来是到了。

  进了猴岛,首先看到了许多的不同神态和形态的猴。有的背着一只小猴在吃椰子,有的把手伸进笼子里掏椰子吃你,还有小猴子在吃奶。还有一些工作猴,比如“猴子仪仗队”:它们一见游客来就举旗,走了又放下,真是有趣。猴子杂技:训猴人将猴子牵出来,让它们表演,它们会,走钢丝、吊环、骑大的小的自行车……猴子幽默剧:耍猴人带几只猴上来,让它们站就站,让它们坐就坐,听话得很,最后说“把帽子戴头上”,结果有一顶绿帽那猴子就不肯戴,还把它给扔了,甚至拿了一把刀要砍人,可是,“道高一尺魔高一丈”,耍猴人拿出了一把枪,把猴子给吓得转身就跑。我们是看得哈哈大笑。后来,我们还看见了两只强盗猴被拘留,好有趣。

  这次猴岛之行不仅让我长了见识,而且让我长了知识,让我了解了野生猕猴生活方式。

  “叮铃铃,叮铃铃……”上课铃声响了。这节是美术课。大家拿出美术工具——卡纸、剪刀和双面胶,静静地等待美术老师的到来。

  美术老师面无表情地来了。一进教室,她就严肃地说:“今天,大家要完成一样美术作业,按山高低大小完成。可以合作。”我听了,骊上马上四处寻找合作对象:找陈烁吧?不行不行!陈烁没带美术工具,跟她合作,还不如自己做呢!找阮欣吧?不行不行!我和阮欣中间隔了一桌,不好合作啊!跟邱宇合作吧?不行不行!邱宇这人太小气,是不会跟我合作的.……

  “王涵,你能跟我合作吗?”谁呀?我转头一看:呀,是杨*!我脸一下子红了:我刚才怎么没想到她呀?“行,当然行!”我迫不急待地说。杨*听了,对我说“来,我们做四棵树、五座山。你剪两座山、两棵树,我剪三座山、两棵树。”

  说干就干。我们找来一张蓝色卡纸,做底板;从红色卡纸上剪一张圆片,当太阳;从白纸上剪下三个椭圆形,当云朵;把绿色、红色、黄色的卡纸拿去剪山;把绿色卡纸拿出剪树……我只剩下一棵树没剪了。再看看杨*,她还有两棵树没剪呢!我心里很得意。可就在我得意时,杨*对我说:“我剪好了,你呢?”我这才想起我还有一棵树没剪,就认认真真地剪好。

  开始拼贴了。首先,我们把高山贴在后面,低山贴前面;太阳和白云贴在上面;树贴在山的四周。不一会儿,一张“风景画”在我们的手中诞生了。

  我们把作业交给老师,老师在卡纸上写了一个“优”。我们见了,心里别提有多高兴了。

  回到家,我把作品送给妈妈。妈妈见了,夸奖我做得很好。我听了,心里甜滋滋的。

  我在五年级四班五年了,与许多有趣的故事。

  我们的班里,有一位猴子、烧饼,那就是周炳睿。

  周炳睿的故事,可谓是人人皆知,几乎每一节课上,他都要让同学们狂笑一阵,像如今天,他就让我差一点笑出声来。

  今天的.第二节课练歌,准备合唱比赛,我们先背诵了演讲词,然后练了几遍,当第四遍的时候,我们唱《雏鹰之歌》,歌词是:“蓝天里风雨中,飞翔着勇敢的雏鹰,”周炳睿把歌词里的雏鹰改成了烧饼,歌词变成了“蓝天里风雨中,飞翔着勇敢的烧饼”,想一想,天上飞着烧饼,哈哈……

  还有一次,是这样的:

  有一次同学过生日,吃了一些菜,我们拆开了蛋糕开始吃,家长给我们一人盛了一小盘,周炳睿给龚柏岩把蛋糕抹在了脸上,抹得到处都是,龚柏岩也拿起了自己的蛋糕反击,直接把自己的蛋糕寇在了周炳睿的脸上,结果周炳睿赶紧去厕所洗,洗了将*半个小时,那天晚上,我们都笑疯了,只因为这只猴子。

  还有前天,我们去音乐室练歌,大家都努力唱着,只有一位特例,我们的猴子同学,嬉皮笑脸的,惹得我一直在笑,忽然,我们的邢老班从边上拿起扫帚,冲着周炳睿就去了,让我们班全部爆笑。

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