助人为乐初中生叙事作文600字优选【十】篇

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  助人为乐初中生叙事作文600字 1

  助人为乐,是人的一种美德。向别人施以援手,即使只是一种不经意的举动,但是也会让对方感到温暖。我就曾经历过这样一件事。

  那是一个寒假,我跟着爸爸妈妈坐火车回老家。一上火车,我就惊呆了:天哪,人太多了吧!因为正赶上春运,而且我们坐的不是动车,是老火车,所以人格外的多。车里还很闷热,本来是严寒时节,有些乘客却都淌下了汗珠。在这样的环境里挤来挤去,我感觉大家就像下在锅里的饺子一般。

  我们好不容易挤过了人群,坐进自己的座位,才松了一口气。我正在饶有兴趣地看着挤来挤去的人们,“瓜子!饮料!矿泉水!”一阵响亮的叫卖声在耳边响起,一个胖胖的售货员阿姨推着一辆放满零食和水的小车挤了过来。

  咦?都挤成这样了,竟然还有人来卖东西?她怎么能挤得过来呢?只见售货员嘴里不停地说着:“麻烦让一下!麻烦让一下!”同时,双手紧抓着车把手,左右扭动,有时还上下挪动,将小车见缝插针地塞进人群的缝隙中,硬是在水泄不通的车厢里开辟出一条道路来。在这个过程中,她时不时还问一句:“美女,要一瓶水吗?”“这里有瓜子,您要一点吗?”在人们的一片抱怨声中,售货员阿姨成功地推车穿了过来。

  然而,一路“过五关斩六将”的她,却在我座位前面的过道上停了下来。原来,有一大堆行李被放在了过道上,彻底堵塞了去路。这下,售货员为难了,她够不着行李,只好反复地问:“谁的行李?帮忙挪一下!”然而,却没有人回答,倒是旁边的乘客们都在发着牢骚:“都挤成这样了,怎么还有人卖东西?”“也不嫌麻烦!”

  这时,我发现,从我这里正好可以把行李挪开!于是,我决定帮售货员一把。我侧过身子,伸手抓住行李的把手,用力将行李往座位里面挪,一个箱子、两个箱子、三个箱子废了好大劲,终于把行李都挪到了脚下。

  这样一来,售货员终于可以把车推过来了。“小姑娘,谢谢你!”售货员阿姨扬起嘴角,冲我微笑着说。“哟,这个小姑娘真懂事!”旁边的乘客们也仿佛忘记了拥挤带来的烦躁,纷纷夸赞起我来。我听了,心里不禁美滋滋的,原来帮助别人的感觉是这样快乐啊!

  经过这件事后,我更深地领悟了“赠人玫瑰,手留余香”的道理。

  助人为乐初中生叙事作文600字 2

  俗话说:助人为乐乃快乐之本,我们应该多去帮助、关爱身边的人和事。我也亲身经历过这样的事,下面我就来为大家讲述一下吧。

  还记得那是一个冬天,天上飘着鹅毛大雪,地上已经积了厚厚的一层,像松软的银白毛毯,踩上去舒服极了;房屋和树木都穿上了雪白的冬装,到处都是一片白茫茫的景象,煞是喜人。我刚从英语班走到十字路口,就看见两个小男孩在公路中间追逐打闹,完全忘了身在何处。我心想:这些小孩怎么再怎么喜欢雪也不能在公路上玩耍呀,路上车多而且路滑很不安全,如果出事没地方买后悔药。正想着,突然听到“哎呀”一声,我赶忙抬头去看,原来是一个小孩把另一个推倒后早已经嬉笑着“逃逸”了,估计被推倒的小孩摔得不轻,挣扎了半天都没站起来,只好坐在雪地上直哼哼。周围的机动车、自行车和行人来来往往的都纷纷绕道走开了,看样子是怕惹到麻烦。活该,自作自受,谁让他们不自觉,公然在公路上打闹,这就是打闹的后果,我暗自嘟囔着。咦,这时我看见一个跟我差不多大的女孩走过去低下头冲小男孩耐心的询问着什么,过了一会就看见她很费劲的把倒地的小男孩搀了起来,替他捡起掉在地上的东西,还细心的告诫他在公路上打闹的危险性。倒地的小孩有点不好意思,嗫嚅着说:“下次不会了。”“那要不要我送你回家呀”,“不用不用,我家很*的,就在金坡公寓,谢谢你了!”,“不用谢,那你路上小心点。”

  这一幕说明了什么,我虽然在寒冷的雪地里站了许久,但是却没有感到一丝的凉意,心里像一把火在炙烤着,浑身上下暖洋洋的。我为我的迟疑和幸灾乐祸感到羞耻,小女孩的行为为我点亮了黑夜的明灯,使我懂得了做人不能太冷漠,要学会去关心身边的人,学会从身边的小事做起,从自我做起,用饱满的热情去关心和帮助他人。

  “赠人玫瑰,手有余香”,我们应该在日常生活中尽量去帮助他人,要用自己的实际行动来告诫和感染周围的人,要给我们的生活带来正能量,不仅使人得到帮助,也让自己收获快乐。

  我们一起行动起来让助人为乐成为一种*惯吧。

  助人为乐初中生叙事作文600字 3

  忙里偷闲的假日午后,慵懒地拿着电视遥控器乱转电视发出一闪一闪刺眼亮光的我,不经意地看到了某新闻台的播报后,改变了一直以来“人在福中不知福”的想法。

  映入眼帘的,是一个瘦骨嶙峋、饥饿难耐的小男孩。他的身材矮小、面容畏惧,看着来采访的记者等人无语。而他的身后,三坪大小的空间里是收集成堆等着送去资源回收的纸箱和塑料瓶,杂乱的空间还得挤上小男孩的祖父母、生病的母亲和幼小的一对双胞胎。男孩的父亲在一场意外中早逝,没有留下一点财产,男孩的母亲又需要庞大的医疗费用来治病,加上妹妹的奶粉、尿布钱等,所有的家计只能由男孩一个人扛着。肩膀上的重担使他必须比同年龄的小孩成熟,每天只能早起把琐 碎的打扫洗衣等家事完成,放学后还必须去提着菜篮去市场买菜,不忘跟老板杀价;回家后还得煮饭、照料全家,最后再和祖母把收集的纸箱等拿去回收场,每个月挣到的钱加上补助不到几千块......这画面每一幕都让人心疼、鼻酸,为了不让眼泪如流水般倾注而下,我抬起头闭上眼,静静地反省着......

  世上有如此大的贫富差距,有如此多的小孩有一餐没一餐的过着,战乱、疾病使天真无辜的他们生不如死,那丰衣足食的我们又何尝不珍惜自己拥有的?又何尝不把自己的爱和身边的资源分享出去?贪婪蒙蔽了我们的双眼;傲慢使我们不对可怜的人伸出援手!世风日下,会不顾一切地把跌倒的陌生人伏起的人少之又少,但就是有如此善良之人存在,世界才不至于变得冷漠无情。而“助人为快乐之本”这句话不是我们常挂在嘴边的吗?光说不做是什么也改变不了的。帮助别人,会得到意想不到的快乐,充实自己的生命,得到的成就感更是无比庞大!从现在开始吧!当当志愿者、捐点钱、改变自己的生活态度,从最微小的地方开始做起,爱惜自己身边的人事物,帮助需要帮助的人......这些都是现在的我能做到的!

  话不多说,我立即起身,开始实行我的“日行多善”计划。

  助人为乐初中生叙事作文600字 4

  助人为乐就是一种美德。我们时常可以在助人为乐中得到快乐。

  新学期刚刚开始,我对身边的每一位同学都有着强烈的好奇心,当然最表示有好奇心的还就是我的同桌。很幸运的,我和一位男生成了同桌。听说他成绩不太好,哈哈,这回我又有活儿干了。通过一周的观察我发现啊,我同桌这个人喜欢抄作业,但就是不喜欢别人给他讲题。

  有一次上英语课,老师在上面侃侃而谈,而他呢,用铅笔在桌子上乱涂乱画,涂了擦,擦了涂,整张桌子被他弄得面目全非。“喂,那个……你注意听课啊!”我用胳膊肘撞了撞他,提醒他道。谁知他一脸不耐烦:“你管我嘞!”我……我就是为你啊,反过来还责备我?我当时就是又委屈又恼火,心里说不出来的滋味。

  到了公共自*,英语老师布置了作业后离开了,教室里只听见刷刷的写字声,我也正在专心致志得写作业。突然胳膊肘被人撞了一下,害我写错了字母。我正准备发货,同桌的脑袋凑过来了:“这题,这题,这题,这题,还有这题,都咋写啊?”呀呵,几个短语就想打发我啊?上午你咋对我的咋不说呢?我越想越生气,用一个僵硬的笑容回绝了他,继续若无其事地写作业。我同桌见我不高兴,就换了方式:“姐,这题咋写啊?教教我呗!”听了这话,我的心有些动摇,但还嘴强牙硬:“你上午不听课,现在知道问我了,你上午干啥去了?”“我…我,哎呀,你教教我呗,啊,副班长,大美女,千金大小姐,你教教我吧。”我想,如果不教他,以后给班级拖后腿怎么办?还就是教吧,于就是我耐心的给他讲解了起来。

  到了下午,老师夸奖我同桌的作业有很大的进步,我听了也跟喝了蜜似的,毕竟也有我的功劳嘛!

  帮助了别人,开心了自己,这种事一举两得,我们为什么不多做一些呢?

  助人为乐初中生叙事作文600字 5

  助人为快乐之本,助人为乐是一种美德,助人为乐是人格升华的标志。让我们新世界的一代青年都投身于奉献的革命洪流中来,从现在做起,从自身做起。

  在5.12地震发生之时,我充分体会到了什么是“快乐之本”!在这短短的几年里,我得到了许多帮助,我也学着帮助别人。的确,我的生活变得充实多了。

  5.12地震发生时,同学们正在教室里睡午觉,这无情的地震打破了这水一般的宁静,使在睡梦中的同学们不知所措,乱作一团,急忙向操场跑去。当我跑到教室门口时,看见一名同学还趴在桌子上,不知道灾难的来临,我毫不犹豫的冲向那位同学,将他拉向操场,逃出了这恶魔的手掌心。当同学们都没事时,我从心底里感到了快乐、开心!

  在学校里,同学们很忙时,我会帮助他们做值日:同学的东西掉了,我会帮他们拣起;又是同学犯了错误、不开心我会安慰他们,鼓励他们,开导他们,尽我最大的努力开导他们。虽然我做的这一切是那么的微不足道大石每当我做完这些小小的事情之后总会很高兴、快乐。

  当4.14地震发生后,我震惊不已,刹那间我好像又回到了俩年前的景象,当时我们是那样的惊恐、那样的无助。于是我也行动起来,捐出了我那仅有的50元钱。给他们写信,让他们振作起来。尽管我做的这一切都非常的渺小,但是我却把我最深最美好的祝福全送给他们了,我非常了解他们,因为当时我的心情一定和他们一样。我真心希望他们能尽快振作起来,像我们一样创造更美好的家园。

  在生活中,我总是会帮助他们。看见别人很开心的时候,我也很开心。虽然称不上是“先天下之忧而忧”,我想也能称得上是“后天下之乐而乐”了吧!我其实很明白,我做的这一切根本不算什么,但我真的希望所有人都能因为我的帮助而开心、快乐。如果大家都能以助人为快乐之本,常记“帮助别人,快乐自己”的话,世界一定会更加美好。额我会不断的努力,把“助人为乐,快乐之本”的宗旨进行到底

  助人为乐初中生叙事作文600字 6

  我发现了助人为乐,我想会有很多人这样问:谁助人为乐?我是怎样发现助人为乐这个品质的?助人为乐的那个人做了多少好事?……接下来让我跟你们一起揭晓这个答案。

  今天,是开学的第一天,老师来了,叫我们拿出上个学期的书来读。“Ohon,我没拿。”我心想。我的同桌看见我在那发呆,问我:“你是不是没拿书来呀?”我垂头丧气的说:“是的。”“那我跟你一起看吧。”我一听到他这么一说。垂头丧气立刻消失,心情比刚才好些了。连声说:“好,好,谢谢你!”同桌笑呵的回答:“不用谢!”

  过了很久,开学已经半学期了,我俩还是同桌,同时也成了好朋友。这天,我正在写中午作业,写着写着,笔已经没有墨水了,字也写不出来了。于是我去拿文具盒里的备用笔。“咦,怎么不在里面?”我努力回想,“糟了,我放在家了。这该怎么办?”我此时的表情慌张,同桌看见了,问清了是怎么回事?他就把他自己的笔借给了我。,我问:“那你怎么写?”同桌说:“我有备用笔。”“那就好,谢谢你!”

  又过了很久,一个学期过去了,我们迎来了最后的期末考试,出门前,妈妈叮嘱我:“记得要带草稿纸。”我说:“不用,上学期学校发了,今年也一定会发的。”“记得数学要用草稿,回来我要检查。”“嗯!”说完,我就去了学校。准备考试时,老师说:“准备草稿,等一下考数学要用,今年草稿不发。”天呐!今年竟不发草稿。我急得像热锅上的蚂蚁。心想:怎么办怎么办?没带草稿怎么办呀?同桌望了我一下,发现我如此焦急。就笑呵呵地问我:“怎么了?是不是没带草稿?我借你一张吧。”“你可真是我的福星。”这时,我发现他帮助别你总会笑呵呵的,这不是助人为乐的品质吗?

  最后,你们到揭晓答案了吧?哦!我忘记告诉你们我同桌的名字了,他名叫乐乐。你想跟他交朋友吗?你想向他学*吗?你想拥有这样的同桌吗?

  助人为乐初中生叙事作文600字 7

  古人云:勿以恶小而为之,勿以善小而不为。在生活中,其实有很多小事,只要我们举手之劳而已,既方便了别人,也使我们自己获得了快乐的源泉。

  一天中午,我刚刚做好作业,就听见妈妈在叫我:“宝贝,帮妈妈买一瓶花生油。”说完,就递给我20元钱,我把钱放进口袋,穿好鞋子,就出去买油了。

  刚走到马路上,就看见一位满头银发的老奶奶拄着拐杖要过马路,我马上上前搀扶起老奶奶的胳膊,帮老奶奶过了马路。老奶奶慈祥的摸了摸我的头,微笑着说:“小朋友,谢谢你哦。”

  我说:“奶奶,不客气,这都是我应该做的。您慢走,我去买油去了。再见了。”老奶奶笑容可掬地向我挥了挥手:“再见。”

  买好了油,我高高兴兴的回了家,把刚才的事情和妈妈说了,妈妈高兴地竖起了大拇指,夸我真棒,还说以后要多做些好事,这样自己会感到无比的幸福。

  还有一次,我在小区里玩耍。突然,我听见一声微弱的哭泣从远方传来,我赶忙循着哭声找去,在一棵大树底下发现一个小男孩坐在地上哇哇大哭。我用手拍了拍小男孩的肩膀,问道:”小弟弟,干嘛哭呀?“

  小男孩抹了抹眼泪,求助的望着我:“我不小心把衣服扔到那树枝上了。”我听完后,马上去找了根杆子,帮小男孩取下了衣服。小男孩顿时破涕为笑,挥舞着小手,边跑边高兴的说,谢谢大哥哥了。

  我望着他远去的背影,心里感到无比的欣慰。

  在生活中,只要我们有心,就会发现有很多人需要我们去帮助,只有你我他都伸出了援手,这个世界才会充满了爱。而我们也会因为自己帮助了别人,心中才会被快乐填满,从而飘溢出爱的芬芳。

  让我们手拉起手,献出每一份爱心,共同筑起爱的长城!

  助人为乐初中生叙事作文600字 8

  这天,我、莫嘉颖和邓乐行走在小区的花园里,突然一片垃圾出此刻我们的视线当中,一眼望去我发现竟然有一大片的垃圾。我们无话可说,心里想着有谁那么缺德仍一大片垃圾呢?这次我们就当一下好人吧!我们立即弯下腰去,留意翼翼的捡着每一片垃圾。垃圾很多,过了一会儿我们还没捡完反而有些累了,但是为了小区的环境,我们还是决定坚持下去吧,所谓坚持就是胜利,果然过了一会儿我们就捡完了。我们很高兴,相互对视了一眼,眼里闪着兴奋的光芒。

  突然下雨了我们赶忙跑到了垃圾桶旁,飞快地把垃圾到在垃圾桶里飞快地跑去躲雨。

  忽然我瞟到了,经常有人晾晒衣服的地方,那些人竟然还没收衣服呢!我跟莫嘉颖和邓乐行说:“有人的衣服没收,趁着雨还不大赶快收吧!”她们毫不犹豫的点了点头。我们飞快地冲进雨中,不敢有片刻的停留,飞快地、刻不容缓地收衣服,我们互助衣物,不让雨淋湿它们。没过多久我们就收完了,井井有条的放在一个能够避雨的地方。雨渐渐大了。我心想:还好我们及时收了衣服,不然这些衣服都该湿了。我长叹了一口气。

  第二天我们去给乞丐钱,我们给了很多人,虽然只有一点,但他们很高兴,我们也一样。他们说谢谢,我也想说谢谢,我们在帮忙他们的同时,不也快乐了自我吗。看到他们快乐我们也快乐啦!

  虽然衣服都湿了,但我心里依旧很高兴,因为我们帮忙了别人也会很高兴的,让大家都行动起来吧!让世界充满爱,让爱把世界相连,别人的笑脸我们也会快乐,何乐不为呢?让人间再多些爱,多些温暖吧!

  助人为乐初中生叙事作文600字 9

  人间处处有真情,真情处处暖人心。在我的脑海里有许多真情故事,有一件事虽然已经过去两年了,但还是一直印在我的脑海里。

  那是两年前的一个星期三上午,数学老师公布了数学成绩,报到我的数学成绩时,我一下子欣喜若狂:100分!但是数学老师报出了我同桌的成绩:78分!全班同学立刻哄堂大笑。我却默默地坐在那里,心里想:你这次怎么了,居然会考出这么差的成绩?

  下课了,同学们都出去玩了,只有她一个人趴在桌上默默的哭,我转过头看了看,心里又产生了矛盾:到底是去安慰她好呢,还是出去玩?我的脑袋里好像有两只小精灵,一只是善良的小精灵,一只是邪恶的小精灵。善良的小精灵说:“她是你的同桌,她考得不好了你应该去帮助她,说不定哪天你考砸了,你也会渴望她来帮助你呢。”另一只邪恶的小精灵则说:“她考差了,关你什么事,你出去玩好了。”两种声音斗争的非常激烈,最终善良的小精灵还是占了上风。我走了过去,到她面前把手搭在她的肩膀上,安慰道:“你别哭了,一次考差了也是很正常的事,有志者,事竟成嘛,下次改进就好了,我来帮你分析分析题目吧。”她一听我来帮助她分析试卷,一下子高兴起来了,说道:“我也知道一次考试说明不了什么,可是自己也没办法控制,眼泪就流出来了,听到你的安慰后心里舒坦多了,谢谢!”我一拿到她的试卷,就看到上面有很多叉叉,接着我把错误的题目都仔细的.分析了一遍,发现很多都是她会做而不小心做错的题目,我说:“你看看,其实你考个九十几分一点没问题,就是太粗心了,下次可要注意了喔。”她不好意思的低头笑了,突然抬起头来说:“人间处处有真情,真情处处暖人心,李明修,真的谢谢你!”

  是啊,我们*时在生活中应该相互帮助,助人为乐可是我们中华民族的优良传统呢。

  助人为乐初中生叙事作文600字 10

  这个暑假,我阅读了美国大作家EB怀特写的著作——《夏洛的网》,我被书中的夏洛与威尔伯真挚的友情所打动,夏洛的无私奉献也令我为之动容。

  书中主要描写了朱克曼家的谷仓中生活着的一群动物,其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了无比真挚的友情。然而好景不长,一个最丑恶的消息打破了生活的*静:威尔伯未来的命运竟是成为熏肉火腿。威尔伯知道消息后,十分悲痛绝望。然而看似渺小的夏洛却说“我救你”于是,夏洛用自己的丝在猪栏上织上了被人类视为奇迹的文字,让威尔伯在集市上赢得了特别奖和一个美好的未来。但是蜘蛛夏洛却是即将离开这个美丽的世界。夏洛用自己的生命织起了一张爱的大网,助人为乐,拯救了他人的生命,令我十分感动。

  夏洛的行为令我心潮涌动,心中一动便想起了郑家驹

  郑家驹是我在钱江新城英语班的一个同学,他可是我的好兄弟,记得今年四月份的时候吧,我不知是因为什么,缺上了一节课。第二天再去上课时,有一些上课内容我都听不懂,这下可好了,我心急如焚,就像热锅上的蚂蚁记得团团转,更何况三节课之后就要单元考了,怎么办呀!又不可能去问那手都没法停的Mary老师这时郑家驹仿佛看透了我的心思,利用课余时间帮我讲解上节课的内容,我有不懂,他就不厌其烦地继续给我讲,直到我懂了为止,有了他,我在这次单元考上得了95分的高分,我十分感谢他。现在我们即将进入三级,就要分班了,不知我们是否还能在一个班上课!郑家驹如夏洛一般助人为乐,使我敬佩极了。

  夏洛的网救了威尔伯,他舍己为人的精神,更激起了我们心中的爱与温情。


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助人为乐初中生叙事作文600字优选【十】篇(扩展1)

——助人为乐的叙事作文(精选十篇)

  助人为乐的叙事作文 1

  细雨绵绵,我站在窗台前望着绵绵的细雨,隐隐约约地又看到了那位老人的身影。

  在一个大雨天里,狂风卷集着乌云,我像一道黑色的闪电,在雨中奔跑。马上要下大了,我得快点回去,我想。就在这时,一辆公交车出现在我眼前,门正好开着,我一看正好是我回家的车,于是,一个纵身跳了上去。

  上了车,我便拿出公交卡一刷,并没有发出“哔”的一声,我又刷了一次,可是依然没有反应。我把卡拿回来一看,原来是没有钱了,我只好拿出一张50元的钞票给了售票员,可他却说:“你有零钱吗?要不然找不了。”我摸遍了口袋,急得像热锅上的蚂蚁,完了,好像没零钱。我四处看,看能不能找人换点零钱?没有人理我,大伙若无其事,自己干自己的事,站在那里的我手里拿着一张五十元,不知如何是好。

  “小朋友,我有零钱,我给你买票。”一个有着外地口音的人碰碰我的肩头,我回头一看,竟是一位老人,她穿着一件洗得有点泛白的蓝布衣服,我想她肯定是过着简朴的生活,她额间的皱纹就像一张被折皱的纸,手上拿着两块钱递给我,我十分感动,不知道该说些什么。我感激地点了点头,收下了这两块钱。

  我下了车,心中十分感激,这位助人为乐的老奶奶让我明白,不论富贵还是贫穷,外表不论丑陋还是美丽,帮助别人的人有一种美!

  助人为乐的叙事作文 2

  世界上虽然有许多人,但是他们性格各异,有很多不同之处。有一个人却总是出现在我的脑海之中,永远铭记在了我的心里,是我久久不能忘怀。

  那个星期天,我生病了,父亲领我到了医院,让我坐在椅子上先等一会儿,他马上就回来了,随后,父亲慢慢的走了。我无聊透了,正左顾右看之时,突然看见了一位中年人背着一位昏迷不醒的老爷爷,豆大般的汗珠流淌着,穿过了中年人的脸颊,渗透了他的灰色背心,那位老爷爷很显然就是中年人的父亲。中年人把老爷爷被进了急救室,一切都安顿好了,中年人心里那块千斤重般的石头终于落了地。

  医生做过来,面容严肃的对中年人说:还好及时抢救过来,否则就会出生命危险了,你说说,你这个儿子是怎么当的,不好好看着你的老父亲。医院里的人也纷纷簇拥上去,指责中年人,我的.心里也有一股怒火,中年人低下了头,向人们道歉,一个劲儿的说:都是我的错,都是我的错。老爷爷躺在病床上,被人们斥责的声音吵醒了,大声说:都别吵了,他并不是我的儿子,他是在街上看见我昏迷不醒,才来救我的。围观者、医生和护士们一切都明白了,都把目光转向了那位中年人。急救室里顿时安静了,就好像连自己的心跳、一根细如牛毛的针掉在地上也都能听得一清二楚似的,中年人脸红了,就像公鸡的鸡冠,在场的所有人都留下个滚烫的眼泪,纷纷向中年人道歉。宝贝,药都买好了,回家吧,是爸爸的声音,爸爸拉着我的手走了,我还不时的回过头,看一看那间急救室……

  虽然那位中年人是一个*凡的人,我并不知道他的名字。但是,他那助人为乐、拾金不昧的精神是高尚、可贵、不*凡的,值得世人学*。中年人,我一定要学*你这种精神!

  助人为乐的叙事作文 3

  周末,小明在去公园的路上,远远看见一位叔叔正吃力地拉着满满一车水果上坡,走走停停。小明默默跑到车后面帮叔叔推。猛然间,叔叔觉得车子轻了很多。回头一看,原来是一个系着红领巾的小朋友在帮着推呢!两人相视一笑,一起齐心协力把水果车推上了坡。叔叔停下车,从车上挑了一个又大又红的苹果,说:“谢谢你,小同学。辛苦你了,吃个苹果吧。”小明说:“不用了,谢谢!这是我应该做的。”说完就高高兴兴地往公园去了。

  助人为乐的叙事作文 4

  我,一个普通家庭里的女孩;我,一个普通的中国人;我,有着自己的梦想……我,一个以帮助他人为自己的快乐之源的人。我,要像一棵坚强的小草那样,不畏辛苦,尽自己的'一份力量去帮助别人。

  助人为乐?“乐善好施,助人为乐,是中国人民的传统美德。”;蒋中年的《青年守则》中这样写道:“助人为快乐之本。”……好多名言中都是这样或那样写道:最好的满足就是个别人以满足。——拉布吕耶尔;对人来说,最大的快乐,最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。——苏霍姆林斯基……

  这些名言,充满在我的脑子里,为的是让“助人为乐”传承

  有一天,我刚回到我的小区里,突然看见张奶奶拿着一个扫帚在小区的道路上全神贯注地扫地。我问了问她是不是在这里当清洁工,她说不是,我疑惑地对她说:“那您为什么要这里扫地呢?”张奶奶答道:“因为这里的清洁工生病了,所以我来顶替他”。说完,张奶奶就这继续扫地。我说:“我不打扰您在这扫地了,再见!”张奶奶回答说:“再见!”我回到家后,看了一会儿书,妈妈说:“家里没盐了,你帮我去外面的小卖部买包盐。”我拿着钱刚出大门口,就看见那个清洁工大叔拿着钱给张奶奶,但张奶奶不要,两个人拿着钱在门口互相推让,我不知道为什么张奶奶不收这钱,我想着想着,那位大叔突然说:“你帮我扫了一天地,收了这钱没关系的。”张奶奶回答:“不用,不用,小事一桩!”那位大叔仍然坚持要张奶奶收下钱,张奶奶说不过那位大叔,就把钱收下了。

  我来到了小卖部,买了一包盐,就往回家的路上走。走着走着,又看见了张奶奶,她小心翼翼地把一些钱放到了那位大叔家的信箱。我觉得很奇怪,为什么张奶奶收下了钱还要把钱还给那位大叔呢?我好奇地走过去问张奶奶:“您为什么把钱给那位大叔家呢?”张奶奶说:“那位大叔生病了没人照顾,他的工资又那么低,儿女也去了外地打工,每年才回来两三次,再加上家里还有一个孙子要他养。更何况帮人是应该的,我怎么能收他的钱呢?”张奶奶这种高尚的品德太让人感动了,所以,我要努力向她学*,做一个乐于帮助别人的好人!下去,帮助别人,同时又快乐自己。

  助人为乐的叙事作文 5

  我的朋友小孙是一个乐于助人、幽默风趣的人。只要有人遇到困难,他就会挺身而出,来帮主需要帮助的人。我正因为有这样的一个朋友,我才会变得更加快乐。

  小孙胖乎乎的,白白的脸上总是挂着一丝微笑,额头上仿佛刻满了智慧,双手总是充满助人的欲望。

  记得有一次,他就展现了他助人的本能。他在放假的时候,邀我去足球场跟他一起踢足球。路上他跟我讲了许多有意思的事,让我笑得肚子都快破了。

  首先我们用猜拳的方式决定出了谁守门、谁射门,可是我输了,我只好无奈的走向球门,开始守门,小孙也做好了射门的准备。然后,我们开始做热身运动,在做热身运动的时候,小孙却骄傲的笑着,仿佛在说:我的球技可是一流的,胜利者非我的事情发生了,我犹如热锅上的蚂蚁立刻扑向“音速球”,可是,我竟然为了接住小孙踢的那个“音速球”把自己的牙磕在了足球门上,而且腿也蹭破了皮,出了许多血,走一步就疼痛难忍。站在一旁的小孙不仅没有笑我笨拙的样子,还扔下足球,快速的来到我的身边把我扶起,然后把我背起来,往我家的方向跑去。路上,我嘴上的血不断地流,全流到了小孙新买的衬衫上,他不但没有怪我,而且还不停的安慰我。

  事后,我的家长和我对乐于助人的小孙感激万分,让他常来我家做客。慢慢的,小孙也就成为了我最好的朋友。

  社会上如果再多一些像小孙这样的人,遇到有困难的人就挺身而出,我相信在不久的将来“和谐社会”这个称号,就会颁发给我们。

  助人为乐的叙事作文 6

  班里我有许多好朋友,其中和我最好的同学就是姚嘉莉。她脸上经常露出笑容,一双大眼睛炯炯有神。她待人十分热情,只要你和她在一起,你就会感到自己心里热乎乎的。

  特别就是上学期的一件事情让我最受感动。那次就是在期末,我把语文复*卷弄丢了。中午,我在家里翻箱倒柜,找遍了每一个角落场所,可就是那张复*卷连一个影子都没有看到。正在我着急的时候,姚嘉莉来了。她听说我的复*卷弄丢了,马上和我一起找了起来。可就是,两个人照样没有找到。我急得快要哭了。这时,姚嘉莉直起腰来沉思了一会儿说:“嗨,戴雅香,别着急。我帮你借一份,你就不用找了!”我一听高兴极了,拉着她的手轻松地上学了。

  下午放学回家,吃完饭我叫爸爸和我一起去姚嘉莉家拿复*卷。这天天气十分热,许多人家电灯都没有开。他们都在外面乘凉。我看到姚嘉莉家电灯还亮着。我推开她家的门一看,她正伏在桌子上写着什么。神情非常专注,就连我进屋都没有发现。于就是,我对她说:“这么热的天怎么还在用功学*。”她抬起头惊讶地看着我,支支唔唔地说:“没,没写什么……”我抢上前看,啊,她正在为我抄写复*纸!这时,我激动得一句话都说不出来。我看着姚嘉莉,泪水模糊了我的眼睛。我想,姚嘉莉真就是一个乐于助人的学生呀!

  助人为乐的叙事作文 7

  有一天,我走在上学的路上。当时阳光很明媚,空气也很清新。我很高兴地走着,却突然看见前方有一个很熟悉的背影。我赶紧走上前,原来那就是马勋。

  我看见他躺在地上,说:“马勋,你怎么了?”

  马勋的眼睛红红的,他指了指他的`腿,原来他是摔了一跤,摔得腿上流出了一点血。我心中很慌张,这该如何是好?我问他走得了路吗,他说走不了。我没有其他的办法了,只好使出那一招了。

  迎面走来一个阿姨,我拦住她的去路,说:“你好,阿姨。我可以借你的电话用一下吗?我的朋友摔跤了。”

  那个阿姨二话不说,将手机交给我。我用电话打给妈妈,妈妈再把消息转告给马勋的妈妈。她们两个一起过来了,后来马勋没去学校,他去医院检查了。

  但是当我做完这一切,再赶回学校时,第一节课已经开始了。老师问我为什么,我是这样说的:“老师,因为马勋摔跤了,我为了帮他,才迟到了。”

  本来我以为自己肯定要接受迟到的惩罚,但是老师听了我的话,决定放过我这一次。老师说我迟到也是因为帮助别人,这种舍己救人的精神值得赞扬。

  我心里开心极了,我既帮助到了别人,又受到了老师的赞美,真是两全其美。要是下次还遇上这种情况,我一定还会这么做。帮助别人,又快乐自己,何乐而不为呢?

  助人为乐的叙事作文 8

  帮助,是口干舌燥时的一杯清凉的水;帮助,是严寒冬天里的一件大衣;帮助,是雨天的一把伞;帮助,是失败时一句贴心的安慰;帮助,更是遇到困难时伸出的援救之手……俗话说:“只要人人都献出一点爱,将变成美好人间。”在的脑海中,帮助别人是很高尚的举动。

  那天下午,我蹦蹦跳跳地哼着歌向学校走去。到了班级,好王丽对我说:“今天上午你和小燕吵架了?”一提起这件事,我的好心情顿时就消失了,是因为上午小燕把我的钢笔弄坏了,所以我便有气无力地说:“是啊。”

  开始上课了,我从书包里拿出文具盒,又从文具盒中拿出黑水笔开始做试卷了。我不经意地往小燕那里一看,她正在寻找笔做试卷呢,一副焦头烂额的样子。我在心中暗暗地想:谁叫你把我的笔弄坏了?真是自作自受!这时我又转念一想:**之美是一种高尚的品德,我们不应该因鸡毛蒜皮的小事而针锋相对,何况我们俩还是好朋友,应该团结互助。此时,我的思想被分为两部分,一边是魔鬼,一边是天使。经过一会儿考虑,终于,“善良”战胜了“邪恶”。于是,我小声地对小燕说:“你在找笔吗?我这儿有一枝笔,你可以先拿去用。”小燕见我主动借给她,她也变得不好意思起来,羞涩而又地对我说:“谢谢!”

  从此以后,我们又成了好朋友。

  经过这件事,我明白了,帮助是一件很神奇的东西,它可以使人,也可以使自己崇高。我以后一定要多帮助他人,使别人得到快乐,自己也得到快乐。

  助人为乐的叙事作文 9

  进入了初中,来到一个新班级,我认识了很多新同学,可给我印象最深的还是我的第一任同桌小鑫。当然最深刻的还是她乐于助人的特点。

  小鑫又瘦又小,看起来是一个文静听话的女孩,我们俩可以说是一对“反义词”。刚进初中,我第一个认识的就是她,从此我们就成了最要好的朋友。

  我记得那天上午(也就是开学的第一天),我和小鑫坐在了一块儿。和她坐在一起,我心里就像打翻了“五味瓶”,这个同桌怎么样?是好同学还是坏同学?……种种疑问向我扑来,使我显得有些紧张。而小鑫呢,一脸*静,不时冲我笑笑,使我心中*静了许多。上数学课时,老师讲完题后,给我们布置了一张卷子,让我们在课堂上完成。我写了两三题,发现了一个错题,便拿改正液修改。可是我把文具盒翻了个底朝天,也没有找到改正液。“到底在哪儿呢?”我嘴里轻声嘀咕着。正要翻书包时,看见一个绿色的改正液放在我面前。这并不是我的改正液,难道是天上掉馅饼了吗?这时,一个银铃般的声音响了起来:“你用吧,下课再找。”原来是小鑫,她借给了我。我对她说了声“谢谢”。这时,我感到了一种温暖,向我袭来,这种感觉似乎有过体验。对了,是小学时同学的互相帮助所带来的温暖!在她身上我居然找回了小学时所有的感觉!我心中的所有疑团都解开了。

  还有一回,应该说比这次还深。那次语文测验,老师发下了卷子,我要来写时发现文具盒怎么不见了?唉!我只能暗自叹息,“真是个马大哈,连文具盒都忘带来,真是大笨蛋大白痴。”我在心里骂自己。又一次,眼前出现了一只熟悉的水笔。这是——小鑫常用的水笔!她冲我笑笑,说:“赶紧写呀,不然考不好回家要挨骂!”那种温暖的感觉再次袭来。

  已经开学了两个月,我有很多次忘记带这忘记带那。而小鑫从来都微笑的借给我东西,毫无怨言。我从她身上学到了很多,但最重要的一点儿就是:乐于助人,尽自己所能帮助他人,微笑面对一切。

  这就是我的同学小鑫,一个文静的女孩儿,一个乐于助人的女孩儿。在这里,我要再次地向她说一声“谢谢你对我的帮助”。

  助人为乐的叙事作文 10

  漫长的学期终于结束了,一学期来,我最大的进步是什么呢?我觉得自己的学**惯越来越好了,老师和同学也都这么说。妈妈说现在学*越来越轻松了,那都是因为从一年级开始就努力培养好的学*方法,三年下来,就变成了一种*惯了,学*也就轻松了!

  一放暑假,我就来到奶奶家,奶奶家里有个小弟弟,特别调皮捣蛋,刚上完一年级,奶奶说考试考得不好,作业也不认真,一点儿也坐不住,总想着玩。我就想,我以前也是这样子的呀,那我就来帮助小弟弟吧,帮他也养成一个好的学**惯。奶奶和姑姑都说,那简直是太好了!

  在妈妈的帮助下,我先制定了一个帮助计划,然后全家总动员,开始了我的计划。先是规定每天的学*时间和学*内容,只有完成了任务,才能去玩。妈妈帮着讲道理给小弟弟听,告诉小弟弟,认认真真地做作业,也许一会儿就做完了,就可以痛痛快快地玩了;可是做会儿作业玩会儿,那就要拖很长时间,作业也做不好,玩也玩不痛快,还要总被大人骂,一点都不划算。作业总是要完成的,拖拖拉拉的,作业也不会自己做完,积在一起做起来还会更累的。然后,我教小弟弟把要做的作业都整理出来,做完一项,就拿走一项,这样不会漏掉。最后我还跟爷爷奶奶说好了,我们做作业的时候,不准来打扰我们,我们会在做作业前上做好一切准备工作。每天如果小弟弟都很好的完成了作业,大人都要好好地表扬他,奖励他。

  刚开始几天,小弟弟很不*惯,一会儿要喝水了,一会儿要上厕所了,一会儿玩铅笔了,一会儿玩橡皮了……我也不管他,就自己做自己的作业,我很快就做完了。小弟弟每次到规定时间都还没做完,我们大家都不让他玩,他没办法,想想没得玩,还得不到奖励(游泳呀,溜冰呀,冰激凌呀……),只能很不情愿地去做作业。看着小弟弟每天一点一点的小进步,大家都大大地表扬他,小弟弟一点点地尝到了甜头,每天的进步就一点点的多起来了。

  现在,暑假快结束了,小弟弟的作业也早就完成了,还看了好多的书,奶奶说,真是进步太大了:会安安静静做作业看书了,会自己收拾东西了,家里也没有吵架声了,太好了!等到寒假,我再来的时候,我真希望能听到小弟弟成为全优生的好消息!


助人为乐初中生叙事作文600字优选【十】篇(扩展2)

——小学生叙事作文助人为乐优选【十】篇

  小学生叙事作文助人为乐 1

  在一次美术课上,我们班的同学正聚精会神做着手工作品。而我前排的赵一凡因忘了带剪刀和胶水。他无奈地转过去转过来,向同学借剪刀和胶水。忙了大半天,却仍就一场空。他突然看到我有剪刀和胶水,就转过身来向我借,我心想:同学之间应该互相帮助、团结友爱,赵一凡*时虽令人讨厌,但他是我的同学呀!想到这里,我把剪刀和胶水借给了他,他用手接过,感激地说了声:“谢谢”。看来他在慢慢的变得有礼貌和令同学老师喜欢了。

  他用我借给他的剪刀、胶水认真、专心做着美术老师布置的作业“文具小管家”,看着他快要做成功了,我心里腾起一股暖流:如果同学们都这样互相帮助、互相关心,该多好呀!下课铃响了,赵一凡刚一做完,连忙把剪刀和胶水还给了我,说了声:“谢谢”。然后把美术作业交给了老师。

  助人为乐是我们每个人都应该具备的.优秀品德,是我们将踏上人生旅途的第一步,让社会充满爱吧!

  小学生叙事作文助人为乐 2

  老师们常常说助人为乐,乃快乐之本,可我一直都只知的表面意思,可我从没体验过。但是在星期六我体会到老师讲的助人为乐的意思。

  星期六上午,我坐着公车到了少年宫学*毛笔,我回来时也坐公车,因为车上十分拥挤,我好不容易占了一个位子,这时到了第一站,一位老人从门里走了上来,满脸皱纹,背弯弯的,一看就是一个七八十了,她看了看四周没有坐位,叹了一口气用自己年迈的手拉住吊环。可因为公交车停一下停一下老人也跟着车摇晃起来,满脸写满了吃力。

  正在这时我想起了老师说的助人为乐,可是我实在不想让位子,我自己辛辛苦苦占的位子干吗要让给老人坐。可是我是少先队员,这样对的起我的红领巾吗?可能老人的家就在前面一站,我还是不要让坐好了,那如果前面一站不是老人的家而是终点站呢?

  后来我让坐为的决心比过了不让坐的心理,我就把书法包放在位子上,挤过人群把老人扶上我的位子。老人见了对我说;“谢谢你,小姑娘”这时我的脸都变红了,下了车我的心里洋溢着一种说不出的感觉。

  小学生叙事作文助人为乐 3

  当我看到别人脖子上挂着红领巾时,我就提醒自己要做一名优秀的少先队员。为对旗争光添彩。

  一天下午。我从报上看到一则消息,现在的年轻人越来越没有规矩了,一点都不知道尊老爱幼。只顾及自己。从不顾及他人。这时。隔壁小铃姐姐约我去儿童乐园。我放下报纸。带上红领巾,迈着轻盈的脚步向儿童乐园走去。

  一路上。花花绿绿的饰品店吸引着我的注意。忽然一个推着垃圾车。迈着蹒跚步伐的老爷爷闯进了我的视线。“他是睡”?我好奇的问了问小铃姐姐,“一个老头儿。四十岁时死了妻子,被那个娶了媳妇忘了娘的儿子赶出家门!”她回答到。便踏进了儿童乐园的大门,就在这时。我迟疑了。一边是好玩的儿童乐园。一边是可怜的老爷爷。我。这时那鲜艳的红领巾提醒了我。对!我是一名少先队员。曾在***下说过要助人为乐!

  我走上前对老爷爷说“爷爷。推车活很费力。这儿有15元。您拿去买饮料吧。爷爷慈爱的看着我说”现在的少先队员真是好。“我的心里比吃了蜜还甜。

  第2天。我怀着愉快的心情回到座位上。突然我后面的一个同学冷冷的说了一句”以为自己有什么了不起。助人为勒。我呸!“”说谁呢?“我驳斥道。”以为我不知道呀。李婷都告诉我了。我看看了李婷。她正在搞宣传呢。“呜呜”。我大哭起来。李婷怎么能这样。昨天我帮助老爷爷又不是想出名。给同学留下好感。

  我无心听课。回到家我把昨天看过的报纸拿出来。埋怨道“什么呀?怎么能怪年青人不尊老爱幼吧,我再也不要做好人了。再也不要,呜呜。”我看了看脖子上的红领巾。湿透了。也仿佛在说“坚持就是胜利。你说要为对旗添彩的。怎么一点都经不起考验”。我羞愧了。是呀。当初我可发了誓。不管考验重要。一定要当优秀的少先队员,助人为乐的少先队员!

  又是一个清新的早晨。我来到了早点地带(一个豆浆店)。哇!一条似龙的队伍出现在我的眼前。30分钟后快到我了。这时一个妇女带着个五。六岁的小男孩过来排队,男孩不停的说“妈妈。咱们去前面吧!”妇女显得有些焦急,嘴里嚷嚷道“只有10分钟就要上班了。这么长的队伍,咋办呢?”我想了想。反正我也没事。多等会儿就多等会儿吧,“阿姨。您过来好了”我说道。小男孩用他那寻探的目光找到了我。笑眯眯的说“妈妈。那个姐姐愿意和我们换位子。”“真是谢谢你了。小同学。”那妇女感激的看着我。那些身带红领巾的少先队员十分羞愧。脸上不知不觉的多了两个苹果。一针微风刮来。我脖子上的红领巾又飘扬起来。好象在说“你真棒!”那天的豆浆比以往的每一次都甜。

  现在。每当脖子上挂着红领巾时。我都自豪万分。因为在我的努力下。红领巾越来越来高了。越来越来鲜艳了!

  小学生叙事作文助人为乐 4

  又到快乐的周六了!明明和弟弟迫不及待地冲到小区楼下玩耍。明明带着他最喜欢的滑板车,弟弟拿着刚买的风车玩具,可今天一点风也没有,风车转不动。明明看着弟弟愁眉苦脸的样子,左思右想,想到了一个办法。让弟弟坐上他的滑板车,明明飞快地跑起来,风车迎着风在转动,弟弟开心极了!

  突然,明明看见了一位满头白女的老爷爷背着重重的粮食,老爷爷走几步就停下来,喘喘气,脸胀得通红,背上的衣服也湿了一大片。明明想:老爷爷肯定背不动了,有什么办法能帮帮爷爷吗?看到滑板上弟弟,明明灵机一动,想到了一个好办法。他三步并做两步地跑过去,对爷爷说:“爷爷,您把粮食放到我滑板车上吧!”爷爷说:“孩子,你们还太小哦!”明明回答道:“没事的,我们有工具呀!”爷爷笑了,把粮食放在了滑板车上,摆放好,确定不会掉下后,就开始推起了滑板车。明明拉着滑板车,弟弟扶着袋子,老爷爷一边指路,一边夸奖道:“好孩子,你们的方法真管用!”

  两兄弟一起高高兴兴地帮爷爷把粮食送回了家。爷爷说:“谢谢你们,你们真是助人为乐的好孩子。”明明和弟弟听了,心里美滋滋的。明明想:我心爱的滑板车没想到还能帮助人,真是太好了!

  小学生叙事作文助人为乐 5

  昨天,猛烈的大雨使大街上成了一片“汪洋”,我和同学边走边玩水,一位老爷爷引起了我的注意,他长着矮矮的个子,五官端正,穿着朴素的衣服,看起来身体很硬朗。这个普通得不能再普通的老人,看一眼绝不会给人留下深刻的印象,但是他的行为却令我难以忘却!

  老人穿着胶鞋,手里推着一辆旧三轮车,笑眯眯地在深水里走,原来,他是帮助行人渡过深水区的。我不由得想起电视上的一篇报道:郑州某路有好多积水,很多人没办法回家,一些人推来三轮车拉行人过“河”,费用高的`吓人,这些人一天能收入一千多元……这位老人,可能就是拉人收费的吧!没想到我却大错特错了,一看才知到,老爷爷是免费拉行人过“河”,看他笑眯眯的样子,这就是助人为乐吧!看着他吃力的样子,我不由自主地赶上去,帮忙推了一把,老爷爷看着我,笑着点了点头……

  助人为乐是一种美德,如果人人都有这种美德,那么世界将会变得多么美好啊!

  小学生叙事作文助人为乐 6

  昨天,我和妹妹在房间里高兴地玩弹力球。

  弹力球像一个乒乓球一样,一会儿跑东,一会儿跑西,几秒钟的工夫,就把我家给跑遍了。我也一下子跑了几十圈,热得我大汗淋漓。妹妹乐得眉开眼笑。

  忽然,弹力球如着了魔似的,悄然而逝。妹妹看见弹力球没了,一下子“哇哇”地哭了起来。我也急得像热锅上的蚂蚁一样,来回地找着。

  我哄着妹妹说:“妹妹,别哭了,找到弹力球后,我请你吃糖!”

  妹妹一听,停止了哭声,开心地对我说:“谢谢哥哥!”

  我们开始找了,我依次找了三个房间。妈妈的房间里,床铺的上面和下面都没有,卫生间也没有。我房间的盒子里也没有,最后一个房间也一无所获。妹妹在大厅里面,猫着身子四处张望,结果也没有找到。

  就在我无可奈何的时候,我看见眼前的沙发,会不会在沙发的下面呢?于是,我使出了吃奶的力气推沙发,可沙发还是纹丝不动。妹妹见了赶紧跑过来帮忙,沙发开始移动了,渐渐地离开了原来的位置。忽然,妹妹尖叫一声:“我看见弹力球了!”原来弹力球藏在沙发下面睡大觉呢!

  找回了弹力球,妹妹抱着我说:“谢谢哥哥,我有一个助人为乐的好哥哥!”我们两人都开心地笑了。

  小学生叙事作文助人为乐 7

  生活中处处少不了美,美的人、美的事,都会时刻会回荡在我们的耳畔,心灵的美,勤劳的美,助人为乐的美,更是让我们难以忘怀,其中有一件事让我记忆犹新。

  那是一个早上,我又一如既往地向着东山弄的兴趣班教室走去,可是,在这次我独自一个人的.“旅途”中,一条没有红绿灯的马路偏偏成了必经之路!我心中无计可施,看了看四周,人行道上空无一个人,天上正下着牛毛细雨,一片寂静,只有风吹树枝的“沙沙”声,一种无助涌上心头!忐忑不安的我越想越焦急,巴不得慢点走,可时间好像在和我开玩笑,我一看竟然已经到了马路前,我望着疾弛而过的车子了呆,这时,一个黑影出现在我的面前,亲切地对我说:“小朋友,是要过马路吧?我带你过吧!”我抬头一看,一个高个子的交警叔叔正微笑地看着我,并拉起我的手,我突然有了一种绝处逢生的感觉,好不容易过了马路,我长舒了一口气,望着他的背影,我不知怎么说好。

  在我的心目中,他是一个助人为乐的好警察,每天我上学时我都能看到他在那里监守着岗位,小学生、老人都是他帮助的对象。每天,不管刮风还是下雨,我都能看到他那坚守岗位的身影,他成了大街上一道独特的风景。

  这是一种助人为乐的美,同样,这也是我们生命中不可缺少的一部分!

  小学生叙事作文助人为乐 8

  华夏神龙,起舞东方。道德文明,源远流长。女娲补天,地正天祥。羿射九日,乾坤清朗。夸父追日,志坚气壮。精卫填海,血染汪洋。神农尝草,救死扶伤。天下为公,尧舜禅让。大禹治水,家门三让。这些中华民族几千年来的传统美德,一直引领着我们向前迈步,当然雷锋的故事更是家喻户晓、众所周知的。

  雷锋精神是值得我们每个人学*的,当然我们身边也有许多“活雷锋”,比如说我也有着螺丝钉精神。放晚自*回家的路上,我骑着自行车“优哉游哉”地回家了。天色已晚,月儿被周围的乌云笼罩着,朦朦胧胧地,路灯却仍不休息地“工作”着,路灯的光微微泛黄,行人也渐少了。隐隐的,我好像听见哭声,身子不禁打了个寒颤,路旁竟然有个哭泣的女孩,身着单薄的衣裳的她身子微微发抖,那么弱不禁风,像是一阵风就能把她吹走似的。我停下车,看着她的背影,我竟异想天开地想到了电影中的“女鬼”,我拍了拍自己的脑袋,想了想:什么嘛,她只是个小女孩,我在想什么呀?我轻轻地拍了一下她的背,她转过身来,眼下两道泪痕那么明显,眼睛有许些红肿,像是哭了很久,我问她:“你怎么了?”她停止了哭泣,抽泣了一下:“我和妈妈走散了!”“哦?怎么走散的?”我问道。她说:“我和妈妈出来散步,妈妈去去有点事,叫我在在这儿等她,我等等不及了,就来找她,就到这了。”我心里想:那我肯定要把她送回家喽,可是现在很晚了,我答应过妈妈“早点回家的,”,要失约了。此时的我很是犹豫,可我扭头看了看那个女孩,那种和刚才截然不同的眼神,期盼找到妈妈的眼神;我总不能让一个小女孩孤零零地在这儿露宿吧,帮她吧!我毅然决然地决定:“不如我先送你回家吧,毕竟很晚了,你在这儿也不安全,你知道自己家在哪吗?”“这个,我家就在这这附*,好像是从那边走吧。不过我家离这儿很远的。”她站了起来,兴奋地指着一条路,说话也不像之前那样了。我说:“没关系的,我带你去。”我让她上自行车上坐,她给我指路,功夫不负有心人,我终于把她带到了家。我临走前,她笑着对我说:“谢谢你,大姐姐。”和她道别后,我飞速往家赶,帮助人后,我的心里比吃了蜜还甜。虽然还是被妈妈说教了一通。

  虽然我只是做了一件小事,和雷锋所做的事无法相比,但是我得到了帮助别人后的欣喜,原来帮助别人这么快乐呀,互帮互助就是中华美德的一种,雷锋的精神将永远延续,有了这种互帮互助的传统美德,我们大家就会其乐融融,幸福成长。

  小学生叙事作文助人为乐 9

  一天,我正在房间里认认真真地做作业。忽然,我听见“沙沙沙”的声音,我心想:这是什么声音呀?我打开房间的门,看到妈妈正在辛苦地拖地,还流着汗呢!我连忙跑上前对妈妈说:“妈妈,您太辛苦了,我来帮您拖地吧!”妈妈欣慰地说:“孩子,你真乖,好吧,你来拖地。”

  于是,我就拿起拖把开始拖地了。我先拖的是妈妈的房间,妈妈的房间里有很多化妆品,我要小心一点,千万不能把妈妈的化妆品弄坏了!我小心翼翼地拖着妈妈的房间,突然,我看到门后有一大层灰尘,我连忙把灰尘给拖没了。我心想:妈妈的房间可真难拖啊!

  接着,我开始拖客厅了,拖客厅更难了!一个黑色的小点看起来很好拖,其实很难拖,拖一个小点的时间可以拖完妈妈的房间了!我费了九牛二虎之力,终于把客厅拖完了!

  然后,我要开始拖我自己的房间了,这可就简单多了!我先拖房间窗帘的角落,因为在阳光的照耀下,窗帘里的灰尘在翩翩起舞,灰尘显而易见。我把看得见灰尘的地方都拖了,其他地方只要快速地拖两遍就可以了。

  拖完后,妈妈表扬了我,还亲了我一口,我开心极了!书上说“帮助别人,快乐自己”。我体会到了助人为乐的感觉。

  小学生叙事作文助人为乐 10

  我见过的种种形形色色的人中,最令我印象深刻的,是我那位年轻的“外公”――其实,他是我亲外公的弟弟,由于我的亲外公早逝,他便担当起了“外公”的角色。

  他衣着朴素,经常是一件白衬衫,一条西裤就草草了事了,他总说:“我们要注重内在美!外表只是一个壳儿。”外公脸上总是带着微笑,他那小小的单眼皮眼睛就显得更小了,像一条缝,眼角旁散落着岁月的皱纹,看起来和蔼亲切。

  小的时候,外公总是开着车来接我。一天,我一如既往地耐心等待着外公,待到他准时到来时,我们就朝着车子的方向走去。走着走着,我们就看见一个比我小的多的弟弟正站在街上号啕大哭。街上没有人理会他,外公却三步并作两步地跑上去,蹲下身子来,和蔼地问:“小弟弟,你哭什么?”那个小男孩浑身颤抖着,面对素不相识的外公,他慌忙地摇了摇头,眼泪继续“滴滴答答”地落下。

  我见他那么不领情,嘴一撇,对外公说:“外公啊,他都不相信咱们,就不要搭理他了……”说着,便不胜其烦地望了望手表。“哎,怎么可以丢下他不理呢?!”外公愠怒地说,指了指四周,“看看学校周围,小巷子那么多,他又那么小,万一发生什么三长两短,那他的爸爸妈妈还不急死啊?”“我……”我哑口无言,无奈地等待着。

  “小弟弟,你别怕,是不是找不着妈妈了啊?”外公并没有不耐烦,他脸上的皱纹堆了起来,笑着问。男孩终于抽抽搭搭地点了点头,哭声小了下来――看来,他的心理防线终于被外公的真诚攻破了。外公听后,急急忙忙地掏出手机,说:“知道妈妈的电话吗?打过去给她吧!这样就可以和妈妈见面了!”不想,小男孩无奈地摇摇头,接着哭了起来。“唉,我们也无能为力了,走吧,外公。”我试图把外公拉回家。可是,外公却变得心急如焚,急得团团转:“唔……这怎么办?”我心中一热,接着,耳根便火辣辣地烧了起来――外公把我感动了,我为自己刚刚的行为感到羞愧。于是,我也开始想办法。

  望着空荡荡的校门,我灵机一动――他的妈妈们会不会在学校?我把这一想法告诉外公,他一拍手:“对呀!快去广播一下!”

  果然,当广播放出来后不久,他的妈妈就赶来了,还不住地道谢:“哎呀,谢谢你们!如果他不见了,那……谢谢!”外公只是微微一笑,便走了。过了一年,外公因事而回了老家,但是,他助人为乐和心灵美的种子,在那一天,已经在我心中发芽。


助人为乐初中生叙事作文600字优选【十】篇(扩展3)

——初中助人为乐作文600字(精选五篇)

  初中助人为乐作文600字 1

我是一个爱帮助他人的小女孩,自从我懂事起,我就一直在帮助有困难的人们,比如扶老奶奶过马路,在公交车上给长辈让座。每一次帮助不仅让他人拥有了许多快乐,自己也拥有了快乐。爱帮助人是一种美德。

今天我就来讲讲我的几次帮助人的经历。

那是一个星期天的早晨,我要去上兴趣班,出门时我对爸爸妈妈说:“爸爸妈妈,我长大了,今天我自己去上课,你们安心上班,我不会有事的。”

我走到公交车站,车刚好来了,我一蹦一跳地上了车,拿出公交卡,刷完之后找了一个空位坐了下来。因为那时叔叔阿姨们都要去上班,所以我找了半天才找到。

刚坐下,一对爷爷奶奶上了车,我笑眯眯地走到他们面前,伸出小手,把他们扶到我刚才的座位前。“哎,正好!”我对面的小朋友要下车了,我对两位老人说:“来,奶奶,您坐我的位置,爷爷您坐刚刚那个小朋友的位置。”

他们刚坐下就对我说:“谢谢你小朋友,你可真乖呀!你长大一定会像我们的孩子一样善良,成为社会上的好人!”我听完便对他们说:“给您让座是我应该做的,这是中华传统美德呀!”

不久,我到站了,下车时我高兴地向爷爷奶奶挥了挥手,他们用慈祥的目光看了看我,还向我微笑了一下,我便去上课了。

记得还有一次,我要和爸爸一起去放风筝。走到马路上,我和爸爸看见一位老奶奶正准备过马路,我便对爸爸说:“爸爸,我去扶老奶奶过去吧。”爸爸向我微笑着点了点头说:“去吧,好孩子。”我走到老奶奶的面前,对老奶奶说:“奶奶,让我来扶您过去吧。”她向我点了点头表示同意。放完风筝我回家看品德书时,看见了一句:爱帮助别人的人,一定能乐趣无穷!

怪不得我这么快乐,原来因为我喜欢帮助别人呀!

  初中助人为乐作文600字 2

秋日的清晨,初升的太阳照在脸上,身边的草坪上,露珠闪着微凉的光,清爽的微风在面上拂过,有时还带着一丝淡淡的清香。在这个朦胧的早晨,我们开始了一天中不一样的旅途。

时间流逝得很快,仿佛眨眼间就已到达了目的地——番禺长隆欢乐世界。欢乐世界里,各种奇特的装饰、拌怪的小丑,让我们更加兴奋。“咔嚓——”老师快速按下相机的快门,留下了我们的欢声笑语。

我们在组长的带领下玩了许多游戏,因为胆小,刺激的我一直不敢挑战。我决定做一名志愿者去帮助需要帮助的人。一开始,我是抱着完成任务的心态去帮助他人的,直到我真正体会到帮助他人的快乐时,我的想法才发生了改变。

在做志愿的过程中,我碰到了一位老爷爷推着一位老奶奶在散步,令人吃惊的是,这位老爷爷的脚是跛的,看上去很吃力的样子。我在帮还是不帮的思想斗争中,决定去帮老爷爷推轮椅。老爷爷却说:“我是在锻炼身体,不需要帮助,去帮助需要帮助的人吧。”这位老爷爷不正需要我们的帮助吗?可他认为自己还没到让人帮助的地步。他的这句“去帮助需要帮助的人吧。”至今让我记忆犹新,他让我看见了坚强!这位老爷爷给我上了一堂什么叫坚强的课……

我们的身边就有许多需要帮助的人,可我们是选择伸出援手还是冷眼旁观呢?我想大多数都是选择后者的吧。以前的我也会这样选择,可是经过这件事情之后,我的想法发生了改变。世界上有那么多需要帮助的人,如果人人都冷眼旁观的话,这些人会怎么样呢?这些人不会再相信爱,会对生活充满绝望。帮助他人只是举手之劳,一句慰问,一个动作,一个表情,都是在帮助他们,也是在享受快乐的过程。

  初中助人为乐作文600字 3

每年的3月5日,是学雷锋日。每到这个日子,我们积极响应学校开展的学雷锋活动,帮助有困难的人。这不,利用双休日的时间,我们去孤寡老人家里献爱心了。

星期六早晨,我们提着礼物来到我们村上的孤寡老人李爷爷家。李爷爷看到我们,先是觉得十分奇怪,知道我们是来献爱心,满面红光地把我们迎了进去。一走进李爷爷家,漫天的灰尘扑面而来,李爷爷家好像好长时间都没有打扫了,床上随意地放着一件又一件的衣服。李爷爷尴尬极了,不好意思地说:“我这好久也没打扫了,别见怪啊!”“没关系,我们几个帮您打扫,好不好?”我赶紧说。“这怎么好意思呢?你们都是客人呀!”李爷爷忙摆摆手说。胡晚亭说:“李爷爷,就让我们帮您打扫嘛!也算是我们的一番心意。”

说干就干!胡晚亭立即给我们分配任务,我被分到了扫地一组。我拿起扫把,先从李爷爷的房间开始扫起。我搬起堆在地上的箱子,把下面的灰尘扫了起来,再把床下的灰尘扫出来。整个房间就像脱去了一层外衣,变得轻盈、干净、明亮了许多。再看看别的同学干得怎么样。只见胡晚亭奋力地擦着桌子上的灰尘,不一会儿,原本干净的,抹布变成了像熏过墨水的黑布。孙曦也在洗碗,经过她的清洗,一个个碗变成了像刚买来时的一样,亮闪闪的。

经过我们所有人的努力,李爷爷家变得一尘不染起来。李爷爷看到我们劳动后的成果,开心地笑了。看到李爷爷开心的笑容,我们心中也乐开了花。

帮助别人,真的是一件十分快乐的事。今后,我一定要多去帮助有困难的人。

  初中助人为乐作文600字 4

以往,爸爸每天早上就像一只“标准钟”,五点买菜,六点回家。可是今天“标准钟”失灵了,他出去买菜,六点半才到家,弄得一家人来不及吃早饭。我忍不住问:“今天怎么这么晚?”爸爸笑眯眯地说:“这是个秘密。”

小鸟在唱歌,公鸡在给太阳讲故事,新的一天开始,爸爸果然又去买菜了,我悄悄的跟在他后面,他进入超市买菜,一会儿出来了,拿着东西走到路口时向右转了,我心想,如果回家直走就行了,为什么右转了?我非常好奇的跟在后面,他一推门走进了李爷爷家,我也推门而入。从窗户外看到爸爸正在用盆子打热水,之后把一盆水放到了李爷爷的脚下,给李爷爷洗脚,李爷爷非常高兴,一直在说:“谢谢你孩子,这样忙活,真是辛苦你了。”爸爸听完后说:“不辛苦,您就一个人在家多孤独,正好陪陪您,跟您做伴儿。”我听到这儿才明白过来,爸爸昨天是去给爷爷做好事了呀!现在是6:20了,他告别了李爷爷,走到门口时发现了我。爸爸问我:“你是什么时候来的呀?”我说:“我一直跟着您到现在,原来爸爸的秘密是帮助李爷爷呀。”爸爸说:“李爷爷是一位空巢老人,老伴60岁就去世了,儿子最*外出打工不能回来,老人家一个人在家一定会很寂寞,所以我用买菜的时间去看看李爷爷。跟他做个朋友。”“那我也要和李爷爷做朋友。以后我每天都和您来好吗?”爸爸高兴地拍了拍我的肩膀。

回到家,妈妈着急的问我们:“买个菜怎么那么长时间?”我和爸爸相视一笑,异口同声地说:“这是个秘密!”从此,李爷爷多了一个“小孙子”。

  初中助人为乐作文600字 5

人人都有快乐的事情,我也一样。我今天也跟大家分享一下我快乐的事情。

那是一个十分炎热的夏天,太阳像一个大火炉似的。人们被晒得纷纷打上太阳伞,抹上防晒霜出门。而我只能用乞求爸爸、妈妈的办法,换来那梦寐以求的一元钱,买一根冰棍,解一解夏天的炎热。有一天,我在家里玩电脑游戏,我玩小游戏、7k7k小游戏。那天出奇地热,我热得汗流浃背,汗都浸湿了衣服。我想:哎,一会儿去买根冰棍吧。吃完中午饭,我和我的哥哥去买冰棍。正当我买完冰棍,从超市里心满意足地走出来时,看见一位老奶奶站在街角,她衣衫褴褛,皮肤黝黑,她有一双十分枯瘦的手和有着无数皱纹的脸。

尽管她用一双渴望的眼睛看着过往行人,可是没有一个人理睬她,还有几个人用蔑视的眼神看她,我的哥哥更是视而不见。我心里有些愤怒,但又发不出火。我翻翻衣兜,找到买冰棍剩下的五角钱,送到她手里,她眼里顿时充满了感激,还用那眼神望着我,她的眼神仿佛要对我说:“谢谢你,好心人!”也许我的行为不被一些人理解,或被他们嘲笑,但我认为,这位老奶奶需要我们关心和帮助。虽然我失去了一次再买一根冰棍的机会,但是,那位老奶奶因为我的帮助而感到了快乐,使我也有了快乐。这件事我做得很值得。

快乐,可能就在你一念之间,也可能在你眼前,让我们记住这句话:帮助别人,快乐自己!去寻找快乐吧!


助人为乐初中生叙事作文600字优选【十】篇(扩展4)

——助人为乐作文10篇

  一天,小白兔去森林里采蘑菇,突然,天空乌云密布,紧接着就下起了倾盆大雨,小白兔赶紧撑起了蘑菇伞急急忙忙的往家跑。在路上,它遇见了小蜜蜂妹妹、小蚂蚁弟弟、蝴蝶姐姐,它们已经被雨淋的浑身湿透了,被风吹的直打哆嗦,小白兔见了就把它们一一送回了家.可是自已的衣服却淋湿了,不过它心里还挺高兴的,因为它帮助了别人,它把自已淋湿的衣服晾在衣架上.太阳出来了,把它的衣服晒干了,还笑**的对它说:“你真是一个助人为乐的好孩子呀。”小白兔听了心里乐滋滋的。

  有一天下着雨,我和妈妈去买东西,回来的路上我问妈妈为什么要把家里的衣服和生活用品都要拿到乡下去送给那些穷人,妈妈说这叫助人为乐。我不理解认为这是大手大脚,是挥霍……。正抬着杠呢,忽然听见旁边咚得一声响,是位老奶奶骑着自行车被汽车撞倒了,我把伞一扔,飞快得跑过去和妈妈一起把老奶奶扶起来。然后又一边用手臂挡着不让车行驶,一边飞快得跑到马路中间把甩掉的鞋子拿回来替老奶奶穿上。经过询问,不是太严重,汽车司机带老奶奶看病去了,我们也就放心的回了。这时候妈妈问我:“助人为乐,你快乐吗孩子?”我轻轻地点了点头:“嗯……”。

  怎么办,我到底是回家呢?还是帮助别人?我左右为难地想着。

  这是一个有点闷热的下午,我的作业全做完了,正准备回家,可有些没有作业本的同学向我投来乞求的目光,一定是想让我借给他们吧。哼!我才不借呢!又费我的时间,我回家还要发作文呢!我想着,就向家的方向走回去。

  走着走着,我想起了妈妈的一句话:帮助别人就是帮助自己。况且,今天我也是闲着的,倒不如帮助一两位同学,于是,我向教室的方向走去......

  在教室,我帮助了两位同学,我念得仔仔细细;他们听得认认真真,一丝不苟,好像我是他们的老师一样。过了一会儿,我把题念完了,他们顺利过关,我这”小老师“当得真不赖!我心里美滋滋的。

  我又想起了一件事:在六一儿童节,我们义卖报纸,当时天气很热,在卖出了五本书后,我将二十元钱捐给了贫困山区的失学儿童,捐钱后,我的心里十分高兴。

  怎么办,我到底是回家呢?还是帮助别人?我左右为难地想着。

  在这难忘的一天,我懂得了一个道理:帮助别人是快乐的。

  小区有一位老爷爷退休在家,大家都称他为“好爷爷”,因为他乐于助人,每当左邻右舍有困难,他总是乐于上门帮助别人。

  每天一大早,你会看见老爷爷独自在道路上清理卫生,等到大家起床的时候,会发现小区的道路、花园,是那么地干净、美丽,这都是老爷爷的功劳啊!

  有人问老爷爷:“你为什么天天给小区打扫卫生啊?”老爷爷笑着说:“小区的卫生环境要靠大家来保护,谁不想有一个优美、干净的生活环境呢?再说,我自己也住在这里,我们老人早上起得早,也没什么事,帮助小区搞好卫生,方便了别人,也方便了自己啊!还可以锻炼身体呢。”

  去年冬天,天气特别寒冷,小道路已经被冰雪冻住,有些上学的小孩走着走着就摔了。老爷爷看见了,心里特别着急,连忙拿起铁锹,冒着严寒,来到道路上吃力地清理着冰雪。有行人看见了,都劝老爷爷:“您这么大年纪,路上这么滑,还是回家吧,小心滑倒。”可是老爷爷说:“没事,我铲一点算一点吧!”

  一会儿,好多人纷纷加入老爷爷的队伍,人多力量大,不一会儿,道路上的冰雪就清理干净了,这时候,老爷爷已经累得满头大汗了,可他看见行人们安全地走在路上,脸上露出了快乐的笑容。

  “好爷爷”的这种助人为乐、无私奉献精神,真是让我敬佩,也值得我们去学*。

  在课堂上,老师让我们写一篇有关帮助别人的作文,我闭上眼睛,回忆起那件事。

  那就是一个风与日丽的早晨,上课刚上了一半,就下起倾盆大雨。下了课之后,雨还是没有停。我写好了作业,站起来扫视全班时,看见红红站在窗前,脸上一副焦急的样子,皱着眉头,好像祈祷着什么。我走上前去,问:“你怎么了?”她犹豫了一会儿,说:“没……没什么。”我想她一定有心事,决定探个究竟。

  到了中午,大雨还是持续着,而且下得更大了。别的同学都撑着伞回家吃饭了,她还实在窗前呆呆的站着,我似乎明白了什么。走上前去,说:“红红,你是不是没带雨伞呀?用我的吧,我书包里还有备用雨衣呢!”她听了后,连声道谢,道完谢后,高高兴兴地撑着伞回家了。

  我看着她远去的背影,也急忙奔向家去。一路上,我被雨淋得全身都湿了。回到家里,妈妈赶紧拿来毛巾与衣服,说:“你这孩子,没事干嘛把雨伞借给别人,淋得全身都湿了……”我听了后,心里美滋滋的,这时我想起了红红高高兴兴回家的背影,不由得笑了。

  这件事虽然过去了很久,但是让我明白了助人为乐的道理,我将继续发扬这种精神。是呀,助人为快乐之本。

  在暑假里,读了了一本有趣的书——《遇见四叶**孩》。

  这本书的主人翁是男孩子默默地,他非常记忆减退,不喜欢说话,没有什么盆友。他与墨水瓶姑姑日常生活在一起,有时姑姑会小小忽视墨墨。一天,墨墨遇上了激情的大饼脸女生曲奇妹,她善于寻找四叶草,喜爱交友,为了更好地进行一份“孤单”的学年工作而贴*墨墨,并最后协助墨墨摆脱了孤单全球。

  曲奇妹的激情对墨墨的协助,要我想到了有一次,我的同桌上课的情况下,有一道数学题沒有听得懂,写作业的情况下,他一直坐着那边思索了好长时间,我觉得他一副愁眉不展的模样,就告诉他:“你干嘛呢?”“我这道题不容易。”“我来让你讲吧!”“好呀!”他高兴地说。我十分认真地把全部全过程都讲了一遍,他听得十分细心。随后他就做,做了后就找教师批阅。返回坐位后他眉飞色舞的对我说:“感谢你,我今天的工作得了个优!”看到他的开心样,因为我很开心。这件事情让我明白了帮助别人,开心自身。

  这本书要我获益匪浅,也让我明白了:要爱惜友谊,多协助身边的人,让人和人之间产生一条乐于助人之链。

  今天,鸭子和猴子还有小象玩捉迷藏。有的躲在树上,有的躲在大树旁边,还有的躲在坑里,猴子和小熊看见鸭子躲在坑里怎么上来呢?猴子用木棍把鸭子拉上来,可就是木棍会断的,小熊用桶把鸭子提上来,可就是,提不动,小猴子灵机一动提出了一个好办法,让大象妈妈来帮忙,大象妈妈用水倒在坑里把鸭子浮上来,鸭子说:谢谢你大象妈妈。大象妈妈说:不用谢,这就是我应该做的。

  天冷了,天空被不断卷起尘土。抬头望望天,把头和手都向衣服里缩了缩。

  眼望去,一位身着黄色外套的环卫工人,手握扫把,认真地清扫着不听话的落叶。他把落叶扫成一堆,一阵风吹来,吹散了那堆黄色的叶片,他又扫,风又吹。

  风终于去“休息”了,这时只见他从车子里拿出两个大塑料袋,他先打开一个,很利索地把那些乱舞的“蝴蝶”装进了袋子里,然后笑了笑,准备拿第二个塑料袋。这时的风儿像吃了兴奋的药剂,忽然一阵风拔地而起,只听“哗”的一声,无数的叶子从树上纷纷落下,卷起的尘土迷到了我的眼睛,我赶忙用手纸擦眼睛,待我擦完眼睛,发现环卫工人不见了踪影。我环顾四周,才发现环卫工人在我的后方,他似乎用尽了所有的力气去追赶飞起的塑料袋。袋子在空中抖动着庞大的身躯,越飘越远。我一直呆呆地望着,感到有些好笑。环卫工人仍执著地跟袋子赛跑,看来他是追不上了。

  这时一位活泼可爱的小女孩从我面前走过,她似乎也看到了这一幕,只见她迈开双腿飞速地朝着袋子追去。她的头发也在空中飞舞,好不容易追上了那雪白的袋子,然后天真地笑了笑,轻轻地把袋子压*,并折好,向工人跑去,用双手递给了环卫工人。环卫工人也露出了灿烂的笑容。

  这一瞬间,深深地留在我的心里。女孩那善良又如金子般得心,深深地打动了我,它让我学会了:尊重他人,助人为乐。

  星期六,我躺在被窝里,妈妈对我说:“今天上集你去吗?”我立马精神起来,连忙说:“我去!我去!”我和妈妈直奔车站,嘀!嘀!客车来了,我和妈妈上车时,车上已经有很多人了,我和妈妈刚好坐满,这时走上来一位头发苍白、满脸皱纹、走起路来一摇一晃的老奶奶。

  老奶奶说:“有没有好心人给我老人家让个座啊?”这时车里顿时安静下来,有的人假装没有听见,还有的人低下头假装玩手机,我看见老奶奶的笑容渐渐的没了,就在这时,妈妈站起来说:“老人家您坐吧!”这时我想起了老师经常说过的一句话,要做一个乐于助人、尊老爱幼的好孩子,我站起来对妈妈说:“妈妈你坐吧!老奶奶您坐我这里把!我小不累。”老奶奶对我说:“你真是一个好孩子。”我开心的笑了,车里顿时响起了特烈的掌声,就连司机都夸我是个好孩子,我更加开心了。

  助人为乐是中华民族的传统美德,“帮助别人,快乐自己”这不是一件很好的事吗?

  有一天奶奶洗了两个苹果,刚想给小刚送去,小刚一下子就跑了出来,小刚看见了说:“这又大又红的`苹果肯定很甜。”他问奶奶这是给我吃吗?奶奶说:“是的。”小刚想了想奶奶年纪大了应该吃大的,我年纪小应该吃小的,连忙递给了奶奶最大的苹果。奶奶高兴地夸小刚真是个好孩子。

  小刚拿着苹果津津有味地吃起来,小刚想我们都要做一个尊老爱幼的好孩子。


助人为乐初中生叙事作文600字优选【十】篇(扩展5)

——助人为乐的作文400字优选【10】篇

  有一天,我走在上学的路上。当时阳光很明媚,空气也很清新。我很高兴地走着,却突然看见前方有一个很熟悉的背影。我赶紧走上前,原来那就是马勋。

  我看见他躺在地上,说:“马勋,你怎么了?”

  马勋的眼睛红红的,他指了指他的腿,原来他是摔了一跤,摔得腿上流出了一点血。我心中很慌张,这该如何是好?我问他走得了路吗,他说走不了。我没有其他的办法了,只好使出那一招了。

  迎面走来一个阿姨,我拦住她的去路,说:“你好,阿姨。我可以借你的电话用一下吗?我的朋友摔跤了。”

  那个阿姨二话不说,将手机交给我。我用电话打给妈妈,妈妈再把消息转告给马勋的妈妈。她们两个一起过来了,后来马勋没去学校,他去医院检查了。

  但是当我做完这一切,再赶回学校时,第一节课已经开始了。老师问我为什么,我是这样说的:“老师,因为马勋摔跤了,我为了帮他,才迟到了。”

  本来我以为自己肯定要接受迟到的惩罚,但是老师听了我的话,决定放过我这一次。老师说我迟到也是因为帮助别人,这种舍己救人的精神值得赞扬。

  我心里开心极了,我既帮助到了别人,又受到了老师的'赞美,真是两全其美。要是下次还遇上这种情况,我一定还会这么做。帮助别人,又快乐自己,何乐而不为呢?

  王阿姨是一名清洁工,他负责我们这幢楼的清洁工作。她很热心帮人,脸上总是笑嘻嘻的,好像没有烦恼似的。

  有一次,我和妈妈去超市买了很多东西回来,妈妈提了三袋,我也提了两袋。东西很重,我和妈妈累得上气不接下气,好不容易到了电梯口,手已经酸的提不起东西了。这时,正在擦玻璃的王阿姨走了过来,她二话不说就帮我们把东西提了回家。妈妈连说:“谢谢阿姨!”还叫我给阿姨倒杯水,阿姨说:“不用了,大家互相帮助是应该的。”阿姨笑着说完就走了。

  王阿姨还帮助过很多人,她把17楼的老奶奶扶回家,帮隔壁的林叔叔找回丁丁小妹妹,还有很多很多。

  王阿姨做的都是生活中的小事,但却实实在在地帮助到别人。我们要向王阿姨王阿姨学*她那助人为乐的精神力所能及地去帮助别人。

  在“大宝”滑雪场,“正义”这两个字,也时常出现在我们身旁,正义在我看来就是助人为乐。

  在上山顶时,我们必须要通过一个雪坡才能乘上传送带到达山顶。起先,我上雪坡时,十分害怕。因为我看见前面的大人都一直上不去,像我这样的小孩又怎能上得去呢?轮到我了,没办法,只好硬着头皮上。我学着前面大人的样子,侧着身,走上去,但是每走一步,右脚就会滑一步,导致我一直上不去,我急了,因为下面的人还在等着我呢!我的左脚使劲地踩下去,可右脚还是照旧滑下去。后面的叔叔看出了我在着急,笑着安慰我道:“没关系,慢慢来,不要着急。”我这才静下心来,想着怎么样才能走上去而不会滑下来。忽然一个主意从我脑子里闪过:右脚可以微微向里倾斜,这样就不会再滑下去了。我便试着再迈前了一步。我的想法成功了,右脚果然没有再次滑下来,我一步一步地走了上去,终于到了传送带跟前,走上了传送带。但因为滑雪板的尾部交叉了,只听“砰——”的一声,我被摔在了雪地上,双手支撑着身体却怎么也爬起不来,是后面的叔叔用双手把我抱了起来,使我终于能站在了传送带上。这时,我就转过身去向那位叔叔道谢。

  我体验到了被人帮助的感觉,从尴尬到自然,让人身心愉悦。我们应该把这种乐于助人的精神弘扬起来!

  情谊真挚,因为一件事情,我对它有了更深的聊解,并更加珍惜。

  中午的时候,我们如小兔子般,我们冲出食堂,吃午餐,我没有去,因为钱丢了,吃午餐的,很焦急。肚子很饿,咕咕,渴望食物,却渴望而不可得,这时,来了,看着我,微笑道“怎么啦!怎么不去吃饭,”泪水滚落,大滴大滴,并滴到嘴里,咸咸的。似看出我的心思般,她开口,却委婉“走,吃东西去,我请客,”想却拒绝,却不能,因为对方的真诚,也因为饿了,于是,我们就去了,来到了街边,露天小吃店,两份炸鸡翅香脆可口,我吃着,被看着,露笑“慢点吃啊!”关心,言语表达,有些感动,暖流涌出。也吃了,慢慢嚼,而我大口吃,大口咽。肚子饱了,饿感也没了,有的,则是感动,“谢谢你”第一次,我道谢,“没关系”第一次,她说这三个字。我哭了,却背过身,不让她看见,也没发觉,就向前走,而我抹下泪,最后一滴。午餐时间没有结束,于是彼此也没有分开,静静的走着,无话,也许很久,铃声响起,我们回班,以慢速,老师来了,开始讲课,并留下作文,题目为“助人为乐”

  于是,方才发生的一切,我写下,用真挚的情感,朴素的言语。

  助人为乐的形式有很多种。在学校可以帮助同学。比如说:同学的笔掉在了地上,你可以帮他捡起;同学的笔写不出水了,你可以把自己的笔借给他;同学不会写作业,你可以指导他;同学忘记带书,你可以借给他看;同学因为有事不能去学校上课,你可以帮他温*功课;同学受伤了,你可以带他去校医室治疗……

  在生活中,你可以帮助他人。比如说:在公共汽车上,你可以给老人、小孩、孕妇、残疾人让座;在公路上,你可以搀扶老人、带小孩过马路;看见有小孩迷路,你可以帮他找到家人或带他去派出所;有时,你可以给希望小学、贫困山区、灾区的人们捐钱捐物;看见有人丢了东西,你可以拾起来还给失主;看见别人的自行车倒了,你可以帮他扶起来;看见有人吃力地推着装满东西的车子在上坡,你可以帮助他推一把……

  人人都助人为乐,这个世界就会更美好。正如有首歌中唱到的“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天”!

  助人为乐,乃中华民族的传统美德。这个人世间好比是布满无数支蜡烛的大厅,这些蜡烛就好比一个个人,有的在燃烧着闪耀良知和博爱的光亮,照耀着大厅,有的却熄灭了这种光,熄灭的越多,大厅就越暗淡。相反,如果人人都闪耀着这种光亮,就能让这个大厅永远光辉灿烂。

  人人都需要帮助,人人都应该助人为乐。助人为乐是公认的最可赞赏的品质。一个助人为乐的人,是一个真正的人。他不拘束自我,在道德的天*上,他的砝码最重;在历史的明镜前,他的身影最长。助人为乐是美德,它荡涤了私心杂念的尘垢,像金子一般,像水晶一般,它的光辉永不磨灭。助人为乐的光辉,在每个人的心目中都是闪亮的。然而却有不少人,不愿让它的光辉渗入自己的言行举止。那些在急需帮助的人的身边悄悄走开而熟视无睹者,会不会自惭形秽?明明那感人的光辉就在面前,却依然是在灰暗中藏身。为何不肯让自己也成为这灿烂光辉的拥有者?

  是害怕让别人的麻烦事来麻烦自己吗?“事不关己,高高挂起”的观念却实支配着一部分人的思想。然而助人为乐是不嫌烦的,也许你助一臂之力,正可以化麻烦为顺利。助人之后,至少自己的心里是愉快的,个人的灵魂就获得了一次洗礼,个人的情操就获得了一次升华。

  助人为乐的传统美德应该发扬光大,而不可抛弃。它是一颗不陨的星辰,在历史的长河中,在社会舞台上,永远熠熠闪光。助人为乐是永恒的美德。

  去游乐场是一件快乐的事;打会儿电子游戏是一件快乐的事……,可我认为帮助别人也是一件快乐的事!

  一个风和日丽,阳光明媚,万里无云的黄昏,我正在小区对面的林荫小路上漫不经心的散步。恰巧,我对门家刚满5岁的妹妹,在那里骑自行车。那辆乌黑呈亮的自行车让每一个过路人都羡慕的两眼冒金光,活象孙悟空的火眼金睛。

  忽然,雷声大作,过了一瞬间,便下起了倾盆大雨,这场突如其来的暴风雨使妞妞嚎啕大哭,她让我想起了暴风鹳,暴风鹳可是一种格外稀有的鸟类,在中国,也很少有见。此时此刻,在我的眼中,我的妹妹变成了一只暴风罐。于是,我三步并作两步,一个箭步冲了过去,抱着妞妞和她那辆乌黑呈亮的自行车气势冲冲地冲进了风雨台里面,妞妞片刻就不哭了,立刻由嚎啕大哭变成了笑容满面,一张樱桃似的小嘴咧开笑了,好象雨过天晴时似的。说时迟,那时快,天气也变成了艳阳天。

  她见了,好象有点“丈二和尚摸不着头”的样子,我见状,连忙说:“‘花要叶扶,人要人帮’吗,没什么,小意思!”我兴高采烈地说。

  通过这件事,使我恍然大悟,原来帮助别人比做什么事都更快乐!

  在我的生活中有许许多多的好朋友,其中我的一位最特别的朋友要属“党莺歌”了!记得最初见到她的时候,她矮墩墩的个子,挺挺的小鼻子上长着一颗黝黑黝黑的痣。一双黑葡萄般的眼睛睁得滴溜圆,但是我从她的眼神中读懂了她一定是一个乐于助人的女孩子。

  有一次上体育课的时候,大家都在跑步,跑着跑着我的鞋带给开了,我自己没太注意,跑到中间时,一不小心给摔倒了。我低头一看,腿给摔破了正在流血,那火辣辣的疼痛使我的眼泪在顷刻间就溢出了眼眶,这时班上的许多同学都看着我笑了起来,可是我的耳边突然想起了一个熟悉的声音:“你没事吧!”我抬头一看,原来是“她”,她焦急的望着我,我说:“没事!”于是我吃力的想要站起来,可是一阵疼痛使我不得不再一次坐在了地上,只听见她惊呼了一声:“哎呀,你的腿流血了!”她不由分说地把我搀扶到椅子上,急忙掏出一张纸巾,一点一点帮我轻轻擦拭着腿上流出的血,还不时地用关切的眼光望着我,当看到我脸上没有一丝的痛意时,才又放心的帮我继续擦着,擦完后她小心翼翼地将一块干净的手帕绑在我的腿上!

  我顿时感觉到疼痛减轻了许多,当我抬起头缓缓的向她看去时,这才发现她的额头已经挂着几滴晶莹的汗珠,脸上依旧洋溢着欢乐的笑容!

  时光飞逝,一转眼六年过去了,当年那个矮墩墩的小女孩已经变成一个乐于助人的“少先队员”了!我望着她开心地笑了!

  今天是阳光明媚的一天,妈妈带我出去透透气,我们早上吃过饭出门了!

  我们来到了公园一切都是那么美不可言,公园里有下棋的,唱歌的,跳舞的。

  妈妈带我在公园溜达,还给我卖了饮料,走了一半我的饮料喝完了我去把瓶子扔进垃圾桶,这个时候我看到一个环卫奶奶用手扶着腰,我赶快回去叫妈妈,妈妈和我一起赶过去,问奶奶怎么了,奶奶说她腰不舒服,我和妈妈把奶奶扶到公园的凳子上让奶奶坐下。

  这个时候我看到垃圾桶旁边好多散落的瓜子皮,我拿起奶奶的扫把跟垃圾斗去帮奶奶扫起来,说真的公园的地没有家里的好打扫,那些瓜子皮真的很难扫,最后我还是把它扫干净了,把附*的垃圾也打扫了一遍!回头把工具放回奶奶身边,奶奶说我真是个懂事的孩子,我说这些事我在家也经常做,不算什么难事,我问奶奶腰好点了吗?奶奶说好多了,弯腰时间长了,歇歇就好了,这个时候妈妈说你要是好点了,那我们就走了!奶奶说没事了你们去玩吧!最后奶奶还说了谢谢,我说不客气我们应该做的!

  妈妈夸我说知道帮助别人了,我说我们老师教过我们帮助别人就是帮助自己!在此我要告诉大家,不要随手乱丢垃圾,当你把垃圾扔进垃圾桶的时候也是在帮助别人,也是在帮助自己,更能提升了个人素质!

  今天如果我没有帮助奶奶可能我回家也会想着这件事,以后更会愧疚!举手之劳的事,我能能做就做!谢谢曾经教育过我的老师和家长,让我在成长的道路上走的越来越远。

  在生活中,有很多助人为乐的事情,今天,就让我说说我助人为乐的事情吧。

  二年级暑假的时候,我和表哥在姥姥家的商店门口,看见了一位白发苍苍地老爷爷提着一袋沉甸甸的大西瓜,正艰难地走着,我和表哥二话没说,便一个箭步跑过去,主动帮老爷爷提西瓜。当时老爷爷拒绝了,说他自己能提动,朝我们笑了笑,又继续用他那苍老无比的大手提起了西瓜。眼看着老爷爷弱不禁风的身板要被沉重的西瓜给坠倒,这时,我和表哥决定,一人一边托举着袋子,帮老爷爷减轻西瓜的重量。在我和表哥的帮助下,老爷爷明显能迈动他那艰难的步伐了,直到帮老爷爷把西瓜放在了不远的三轮车上,我和表哥才安心。老爷爷再三道谢,还声称要送给我们一个西瓜呢,我和表哥表示这只是举手之劳,便一溜烟地跑走了。

  还记得一次,我乘公交车回家的路上,有一站上来了一位抱小孩的年轻阿姨,她四周寻觅着座位,可惜这时候车上已经没有空位,我立刻站起来大声喊道:“阿姨,来这里坐吧”。阿姨向我道谢后,便坐在了我的位置上。这时车上的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨都夸我是个有爱心的小男孩,我心里顿时暖意浓浓。

  生活处处能助人为乐,比如:扶老人过马路,公交车让座,帮老人拿东西等等。让我们一起行动起来,让世界更加美好,更加和谐吧!


助人为乐初中生叙事作文600字优选【十】篇(扩展6)

——助人为乐的作文500字优选【十】份

  我有一个好朋友,叫马壮。他高高的个子,圆圆的脸,黑亮的眼睛,还有一双胖乎乎的手。我十分喜欢和他一起学*、玩耍,更佩服他那种助人为乐的品质。

  记得那是一个夏日的午后,我刚刚走进校门口,就闻到一股恶臭,我走进一看,原来是一个同学不知怎么吐了一地和自己一身,我心想:这么热的天,吐到这可真臭啊!我不禁皱起眉头,左右一瞧发现几个同学都捂着鼻子,躲得远远的。我拿出百米冲刺的速度冲过了最臭的地方,这时我看见一个又高又胖的身影,手里端着盆,跑到了那个同学身边,我来了个“急刹车”,回头一看端盆的人不是我的好朋友马壮吗?我连忙跑过去,仔细一瞧,嗬!马壮正蹲在那个同学旁边,细心地用清水为他擦脸和身上的污物,我大声说:“马壮,多臭啊!”马壮紧锁眉头,眼睛睁得大大的,满头大汗,手却不停地忙活。看到他的样子,我感到很惭愧,红着脸过去说:“我帮你吧!”马壮连忙摇头说:“马上完了,别再弄脏你了!”他用纸和拖布认真地清理干净了地面的污物。一会儿,那个同学的身上干净了,臭气慢慢散去。马壮又把那个同学扶到了医务室,他那红扑扑的脸上终于露出了笑容。

  陆续进来的同学们都向马壮投去了敬佩的目光。马壮,他那助人为乐的品质多么值得我们学*啊!我真敬佩他!

  助人为乐是一种美好的品质,也是一种善良的品质。而*时走在大街上的我,却遇到了一件感人的事。

  那是一个炎热的夏天,我又像*常一样,出去帮妈妈买东西。我走到一家小摊上买扣子,商人是一位骨瘦如柴的老人。我问老人:“这些扣子多少钱?”老人微笑着对我说:“2元,小姑娘买吗?”我没有太在意这位老人,只是微微一笑说:“哦。”然后转身走了。

  我来到一家大商店,商店里的老板是一位年轻既漂亮的姑娘。我问他:“这些口子多少钱?”他只躲我冷漠的说了一声:“不多,3块钱。”我看到他那冷谈的神情。心里感到一阵冰冷,而没有老人对我的温暖。我什么话也没说,就走出去了,我心里还在想那位老人。

  我又走到了老人的摊位上,给了她2元,老人感到很奇怪,但热情地接了过去。老人把钱一接过去,就急匆匆地跑到一位小孩身边,把钱递给了他。原来,老人之所以要买点这些扣子,是要赚钱给那位小孩。因为夏天太热,他担心那位孤苦伶仃的小孩会没有水喝,所以才会把钱给了他。

  我当时在场,被这一幕所感动。心想:他真是一位慈祥的老人,宁愿自己受苦,也要把辛辛苦苦挣来的2元给这位没有人爱的小孩。

  从那以后,我就像变了一个人似的,每天在街上都会帮助一位没有人爱的人。这都是老人影响了我,教育了我,此时此刻,我心里还想着那位善良的老人。

  在一个阳光明媚的早上,兄弟两人在外玩耍。

  哥哥在前面拉着小推车,弟弟坐在车上,手里拿着一根狗尾巴草,他们很愉快地玩耍打闹。

  过了良久,突然,哥哥说:“弟弟,你看,前面有一位老爷爷,正在慢慢地走着,你说我们帮不帮他呢?”弟弟看了看前方的老爷爷,只见他的肩上背着一个大包袱,一看就知道里面装了很多东西,他正在艰难地走着,汗水已经爬满了全脸,身上的衣服也都已经被汗水湿透了。于是弟弟毫不犹豫地说:“去帮他吧。”哥哥说:“要是帮助他了,你可就要自己走路了。”弟弟用坚信的眼光告诉哥哥说:“没有事儿,我可以自己走,咱们去帮他吧。”说完他就跳下了小推车。

  哥哥疾步追上了前面的老爷爷,说道:“我们看你走的很艰苦,想帮助你。”那位老爷爷说道:“不用了,谢谢你们。”可是在兄弟俩人的坚持下,老爷爷终于把包放在了兄弟两人的小推车上。就这样,三个人有说有笑地走在了回家的路上。

  这个故事告诉我们,不管什么时候,我们都要乐于助人。

  这是一个阳光明媚的早晨,小明走出家门,他看见天上的太阳在对着他笑,小明也露出了笑脸,说:“你好,太阳公公,好久不见,你在干什么呢?”

  “我在跟云朵妈妈唱着优美的歌。”温暖的阳光洒在小明的脸上,真舒服!

  “再见,我要去上学了。”

  小明走着走着,突然听到“砰”的一声,小明吓得心都要跳出来了。小明回头一看,是一个小弟弟不小心骑着自行车摔倒了,他什么也没有想,赶紧跑过去就把小弟弟抱起来,对他说:“没事,我会把你送到医院去的。”“嗯嗯!”小弟弟疼得眼泪直流,说完,只见他把小弟弟背在背上,然后到了医院,小明累坏了,头上直冒汗。他把小弟弟放在病床上,医生说:“只是流血过多,还好,只要多涂药就没事。”小明听了,心静了下来。小弟弟笑了,说:“谢谢你及时救了我,要不然我就回不了家了,等我的伤好了,你就来我家玩。”

  小明笑了笑:“你要安心养病,等你好了来我家玩。”

  虽然小明今天迟到了二十分钟,可是小明还是很开心,因为他帮助了小弟弟,自己就开心了。

  自打大家出世至今,全是大大家在照料大家,而大家是否有那样的一天大家也相反协助她们呢?那样的一天总算赶到了。

  那就是在一个晴空万里的中午,我高高兴兴念书来,欢欢喜喜回店去。我正在伏案疾书业的情况下,看到有一个老爷爷,他正在一个店一个店地在跟店家不清楚说些什么。我觉得,挨到我父母开的店了,妈妈悄悄的来到我的旁边说:“别给他们钱,他便是坑人的,。”妈妈刚讲完哪个老爷爷就来了跟我说::“小女孩,富有吗?美丽的家乡遭受洪水灾害,没地区可来到,你也就帮我点钱,要我能吃个热呼呼饭,啊。”“老爷爷,我没钱,就仅有一角钱呀,您如果不嫌弃,您就拿去吧。”我急不可耐的回答。“没事儿,千里送鹅毛。礼轻情意重,秃鹫虽小,可也是块肉啊。”老爷爷也立刻辩驳我。最终,我将我仅有的一角钱给了哪个老爷爷,但是,仅有一角钱,因为我挺怪不好意思的,可是,妈妈不愿意帮,别人更别说了,因此,我只有把一角钱给哪个老爷爷了。

  打一件事之后,。我真实明白了:帮助他人,开心自身的这一大道理。

  班里我有许多好朋友,其中和我最好的同学是姚嘉莉。她脸上经常露出笑容,一双大眼睛炯炯有神。她待人十分热情,只要你和她在一起,你就会感到自己心里热乎乎的。

  特别是上学期的一件事情让我最受感动。那次是在期末,我把语文复*卷弄丢了。中午,我在家里翻箱倒柜,找遍了每一个角落场所,可是那张复*卷连一个影子都没有看到。正在我着急的时候,姚嘉莉来了。她听说我的复*卷弄丢了,马上和我一起找了起来。可是,两个人照样没有找到。我急得快要哭了。这时,姚嘉莉直起腰来沉思了一会儿说:“嗨,戴雅香,别着急。我帮你借一份,你就不用找了!”我一听高兴极了,拉着她的手轻松地上学了。

  下午放学回家,吃完饭我叫爸爸和我一起去姚嘉莉家拿复*卷。这天天气十分热,许多人家电灯都没有开。他们都在外面乘凉。我看到姚嘉莉家电灯还亮着。我推开她家的门一看,她正伏在桌子上写着什么。神情非常专注,就连我进屋都没有发现。于是,我对她说:“这么热的天怎么还在用功学*。”她抬起头惊讶地看着我,支支唔唔地说:“没,没写什么……”我抢上前看,啊,她正在为我抄写复*纸!这时,我激动得一句话都说不出来。我看着姚嘉莉,泪水模糊了我的眼睛。我想,姚嘉莉真是一个乐于助人的学生呀!

  我有一个助人为乐的同学,因为他助人为乐,所以我喜欢跟他做同桌,下面就让我给你们说说他怎么助人为乐吧。

  他叫陈伟杰,他身上最引人注目的地方是他的奥数非常好。我记得有一次:考试,我忘带语文书了。他看到我急得像热锅上的蚂蚁,他急忙把语文书拿过来和我一起用。书的烦恼解决了,可是下一个烦恼又来了,到了考试的时间,我的笔又没带,我问他借笔,他并没有像别人一样生气的说你怎么这么丢三落四,而是把笔借给了我,我就认认真真的写起来。过了两节课,考试的时间到了,我把卷子交了上去。过了几天,我到学校拿考试的卷子,我的心怦怦直跳,我原来以为我只会考八十多分,可是我没想到一发下卷子,我竟然考了一百分。而且还是全年级第一呢,我高兴得一蹦三尺高。我把卷子拿回家给爸爸妈妈看,爸爸妈妈一定会奖励我的。在回家的路上我心想:要是没有他帮助我,我怎么可以考一百分呢,他真是我的好朋友,下次我要好好谢谢他。

  我真希望他是我同桌。

  助人为乐是我国的传统美德。今年十月一日是祖国妈妈60岁生日,十月三日又逢中秋团圆佳节。这天上午,我们爱心小分队开展了“助人为乐”的活动——去崇福敬老院和老爷爷、老奶奶们过中秋节。

  我和爱心小分队的6位同学走敬老院,看到老人们有的在走廊的椅子上打瞌睡、有的在自己床上发呆,样子非常寂寞,看到这我的泪水都快流出来了。他们听说我们这些小朋友特意来为他们过中秋节,一下子都来精神了,老人们立刻向我们走来,我们也迅速从书包里拿出月饼和糖果给他们吃,他们乐得合不拢嘴。连声说:谢谢,谢谢!我们听了心里比吃糖还甜,说不出的开心。我们还唱歌,祝:他们“身体健康,万事如意”,话音刚落就赢得了他们的一阵热烈掌声,我们看到这幅情景别提有多高兴了!最后,我们种了一棵红枫树,一片片红叶子代表我们爱心小分队的一颗颗炽热的心。

  临别时,老爷爷、老奶奶们迈着蹒跚的脚步把我们送走。他们恋恋不舍地说:“孩子们常来呀,我们会想你们的!”

  在我们的身边都会有一位令我们印象深刻的同学。在我的班里我有一位好朋友。她有一头乌黑发亮的头发,有一双炯炯有神的、小小的眼睛,在她的鼻子上有一副带着紫色边框的眼镜,还有一个大大的嘴巴。她的成绩非常优秀,每一次考试都会在80分以上,她经常帮助同学们,她就是坐在我前面的同学。她有一个优点就是喜欢去帮助同学,当有同学有不会的题目或者是问题她会去帮助她。

  记得有一次,老师把英语作业布置完了,我有一些不明白的问题,我就去问她:刚刚老师说的英语作业我没有听明白,你可不可以再把老师说的英语作业重新说一遍?她就把老师说的英语作业给我重新说了一遍。我就听明白了。

  还有一次,我在数学能力训练上有几道题我不会写,他看见我这几道题空着大概知道我是不会做,所以她就一题一题的教我,她一直非常耐心的教我,一直到我会了为止。而且写出了那几道题,她才回家了。她就那么喜欢帮助别人,乐于助人,这个乐于助人的特点是不会改变的。

  她一个喜欢乐于助人的人,就是我朋友。

  铃……上课了。老师走进了班说:“这节数学课,我给你们出几道题,检查大家上次学的知识。”

  我做着数学题,突然发现没有带尺子,可我就差两道画图题了。唉,都怪我不认真查书包,没有带尺子。我向于泽求救,我说:“好于泽借我一把尺子用吧。”“不行,我这只有一把尺子,我还用呢。”于泽说。我又向旁边的人求救,可是大家都因为只有一把尺子,没有借给我。我急得抓耳挠腮,心想:这可怎么办,人家都不借我,我的图怎么画,题怎么做。我的眼泪顺着眼角流下来了。这时候,王心怡叫我:“刘帅卿,怎么了”“我忘带尺子了”。我低声说。只听到后面咔嚓一声,我回头一看,王心怡把她的尺子折成两半。她递给我一半。我看了一眼尺子,说:“这可是你新买的,折断了你不心疼”“没事,你就用吧。”王心怡不在意的说。这把折段的尺子,使我顺利地做完了数学题。我心理真不知道怎么感谢她才好。

  下课了,我跟段老师说了这件事。段老师当着全班表扬了她。王心怡这种助人为了的好品质值得我学*。


助人为乐初中生叙事作文600字优选【十】篇(扩展7)

——让座助人为乐作文优选【十】份

  今天早上,我与几个同学以前做公交车去县城玩,车到站了,我抢到一个好位子,上下车都很方便。

  车行去一站,便上来一位老人,我发现这位老人的眼睛深深的凹进去,但却有着不一样的光泽,

  一双饱经风霜的手血管突起,指甲微黄,满是裂口,满是摺皱,并不光滑,略显粗糙;她看看了车上

  座位已经座满了,她只好站在那里,车上的人好像根本没看见这个人一样,有的人摆弄着手机;有的人在哪大声说这话;有的人在哪睡觉。我直盯盯的看着那个老人,手握紧,心里想:怎么办呢?让还是不让?可是让了我就没地方座了呀?不行!她是老人,我要给她让座!于是,我站起身来,走到哪位老人的身旁,对老奶奶说:“老奶奶,天这么热,要不,你去座我的位子吧,哪里不太热。”老奶奶用并不标准的普通话说到说:“谢谢你了,小姑娘,可是天这么热,你一个小孩子那受的住,我还有两站就到了,不用座了。”我说:“我马上就下去了,你座在哪吧!”老奶奶笑了,像一汪清泉,流进我的心中。老奶奶在我的搀扶下,座在了位子上,这时,我看到车上的人,有的低着头,有的在向我投去赞许的目光……

  下车之后,我想起一句话,觉得非常的有道理:尊老爱幼,本是我们中华民族的传统美德,可是真正做到这些的人却少之又少。

  在公交上给老人让座,我见得多了,可有一次,却让我感到羞愧至极。

  这要从我第一次自己坐公交车回老区的事情开始说起。那一次,妈妈为了锻炼我,让我自己坐公交车回老区。上车之后,我连看都没看就占了一个位子。过了一会儿,乘客陆续上车了,宽敞的车厢立刻变得像沙丁鱼罐头一样,拥挤不堪。

  我边听歌边欣赏窗外的风景时,一位老奶奶上车了,她正往我们这排座位走来。我本来想让座的,可我刚离开座位一点时,转念一想:这离老区还有好多站呢!并且还要在拥挤的人群中站着,那得多累呀!我一直纠结着,突然,一个叔叔站起来说:“大娘,来,你坐这吧。”看到老奶奶有位子可坐,我就继续听歌、赏风景了。

  车子又经过了几个站点,可我只见前门开过很多次,却从来没见过后门打开。车厢里的人更多了。那个给老奶奶让座的叔叔被挤的满脸汗珠,腰背渐渐弯起来,很艰难的站着。到了终点站,人们你推我挤的下了车,不知道是谁撞了一下那个叔叔,那个叔叔疼的大叫了一声“哎呦!”我想:不就被撞了一下吗?有那么疼吗。想着我便下了车。下车之后,我坐在路边的长椅上,正等妈妈时,又看到了那位叔叔,只见他慢慢撩起裤腿,瞬间,我惊呆了,那是绷带,上面还有红色的血迹。顿时我觉得脸上火辣辣的。

  我们都要向那个叔叔致敬。他是我们所有少先队队员的模范。

  公共汽车突然“咔嚓”一声停住了,一位白发苍苍的老奶奶拄着拐杖摇摇晃晃地走了上来。看起来她走了很多的路,布满皱纹的额头上都是汗水。她向车里望了望,似乎在寻找座位,但车子里早已经是人山人海,水泄不通。要不是从起点站上车,我恐怕也和很多人一样挤成“竹竿”了。我想站起来把自己的“宝座”让给老奶奶,但是一想,我还得乘好多的路才到站,我的脚开始发软。

  当我正在犹豫不决的时候,忽然,前面传来了一声清脆的童声。我顺着声音望去,是一个头上扎着蝴蝶结的小女孩,和我差不多年纪吧。只听她对老奶奶说:“奶奶,您到这里来坐吧!”老奶奶连声道歉,直夸小女孩懂事。看到有人给老奶奶让座,我的心中有一丝惭愧,但更多的是舒了一口气。

  汽车缓缓地向前使着,我的目光总是不由自主地瞥向边上的“蝴蝶结”。她在人群中晃来晃去,不知道过了多久,车上的人越来越少。“蝴蝶结”似乎到站了,她快步下了车……车子启动的时候,我无意中向窗外望了望,却看到“蝴蝶结”蹲在地上,不停地吐着。啊,原来她晕车!顿时,我的心里像倒翻了五味瓶,为那个女孩子而感动,也为自己的行为感到羞愧。

  我低下头,望着胸前的红领巾,暗暗对自己说:我也要向她一样,心中时刻为他人着想!

  上个星期天,妈妈带我和弟弟去万象城玩得筋疲力尽,回来的时候,一上公交车我便迫不及待地坐到前排的座位上。车开出两站以后,上来了一位满头白发走路颤巍巍的老奶奶。她看到已经没有座位了,站在了我对面的座椅边上。

  这时公交车的广播响起“请给老弱病残孕及抱小孩的乘客让座”。可是车上谁也没有起来,我在想,我要不要给这位老奶奶让座呢?我有点儿想让,可是又很害羞,不敢说。正在我犹豫不决的时候,司机叔叔说:“哪位年轻人给老年人让个座?”我扭过头,看着坐在后排的妈妈,小声问:“我让吧?”妈妈笑着点点头。

  于是我站了起来拍了拍老奶奶的胳膊,对她说“奶奶您坐我这吧!”奶奶说:“不用了小朋友,你坐吧,我再过两站就下车了”。我又扭头看向妈妈,妈妈对奶奶说:“您先坐一会儿吧,等您下车她再坐”。我轻轻拉住老奶奶的手,把她扶到我的座位上。奶奶笑着说:“谢谢小朋友!真亲呢!”我不好意思地低下头,但是心里却高兴得不得了。

  下了车,我告诉妈妈,其实老奶奶刚一上车的时候,我就想把座位让给她,可是我就是很害羞。妈妈说:“助人为乐,尊老爱幼是美德,做好事儿有什么害羞的?!”我心里想,下次再遇到这样的事,我可以勇敢一点。

  虽然我今天也很累,但是一想起老奶奶的夸奖,我心里还是美滋滋的,我想这就是助人为乐带来的快乐吧!

  让座是一件很不起眼的小事,但从中可以看出一个人的品德。

  这周五,由于妈妈值班,我家离妈妈上班的地方又比较远,所以午饭就在姥姥家吃了。下午我有英语课,也不得不一个人做车上课去。

  好不容易等来了15路车,车上人很多,我只好站着,到了汽车站的时候才空出来一个座位,从光明路站到汽车站,提着袋子站的我脚都麻了,看到有空位,我立马坐了过去。

  这时,又上来一位老爷爷,他脸上布满了皱纹,满头银发。看到后,我心里敲起了鼓,好累呀!刚坐下来又得站起来,让吧!我坐哪呀!不让吧!又不礼貌,我左右为难。看看周围的阿姨们,她们跟没事一样,谈笑风声。我又看看叔叔们,他们都往窗外看。那些大哥哥大姐姐们也都低着头,装着没看见。突然,我前面传来了一个清脆的声音,老爷爷坐这吧!原来是一个小妹妹,老爷爷再三推辞,可小妹妹还是让他做下了,我再仔细的看看小妹妹,她看上去比我小很多,旁边有一位奶奶一定是她的奶奶,脸上露着慈祥的笑容,我心想,为什么我要左思又想,左顾右盼呢?我还不如一个小妹妹。

  望着窗外,我心里难受无比,老师教育我们做人的美德让我在一次忧郁中给折扣掉了,此刻,我非常惭愧的低下了头。

  在烈日炎炎的夏天,太阳好像把整个地球给包住了,那滚烫的柏油马路好像都要晒融化了,街上的人们打着伞,吃着冰棍,好像这也无法降下自己的体温,正在等车的我的心情变得烦躁起来。

  终于,公交车来了,我上了车。可是我却晚了一步,车上已经没有座位了,我正想像人家问能否坐下,可车上的人们都在不约而同地看向窗外,那坐在后排的男子看了他一眼,好像在说:我什么也没有看到,谁让你走那么慢,再说了,我工作了一天,我也需要休息,还轮不到我让座呢。车上显露出一丝尴尬的气息。无奈,我们也只好站在车上,等待有人下车。

  这时,一位青年站了起来,说:小弟弟,我马上要下车,不如这座位就给你坐吧。谢谢。我连忙道谢,做到座位上,谢谢大哥哥。

  可是这时又来了一位老爷爷,他拄着拐杖,颤颤巍巍的走着,左看看,右看看,好像正在寻找着空位子,此时此刻,车上已经坐满了人。他走向一个打扮时髦的妇女,问道:姑娘,能不能还没等他说好话,那女的立即大叫道:你个糟老头,还想让我让座,我告诉你,我工作了一天了,我也要休息,去去去,找别人去。我终于看不下去了,就对她说:尊老爱幼是中国人最基本的道德底线,你怎么能这么做呢?

  那妇女不屑地看向窗外,我对老爷爷说:老爷爷,您坐。谢谢。那老爷爷不停的道谢,我也笑了。

  突然感觉这炎热的天气,好像感受到有一丝清凉萦绕于心间。如果每个人都那么好心,那么这个世界会变得更加美好。

  严冬的一天,我和妈妈去外婆家。那天刺骨的寒风夹着细密的小雨吹在人们的脸上,像针扎一样难受。

  我和妈妈来到汽车站。这时,等车的人越来越多,都在那儿焦急地望着来车的方向。突然,身后传来一声“阿嚏”,吓了我一跳。我回头一看,原来是一位留着中式长发,穿着普通的年轻人,等车时,像是有些着凉了。我漫不经心地瞅了他一眼,心想:这人真不文明,在公共场所大声打喷嚏。我有些讨厌他。

  车终于来了。等车的人们似乎在寒冷的风雨中一秒也不想再等待了,便争先恐后地向车门挤去。我刚进车门,又被挤了出来。我站在车门外,眼睁睁地看着一个紧靠窗户的座位被刚才那打喷嚏的人夺去了,而且他贴身地半坐在窗户边。

  又是他?我愤怒地瞪了那人一眼。车启动了,车内严严实实的空气也开始慢慢变暖和,一路的风景。

  汽车行了一段路后,在一个路口停了下来。这时一位残疾老人挤上车,我满以为那个年轻人会让位的,可没想到那个年轻人无动于衷,视而不见,只是把身子向靠窗户口处移了一移。

  车又停下来了,那位年轻人终于下车了。突然一股寒气流进来,人们不由自主地打了个寒颤。原来那风是从刚才那位年轻人坐的地方吹进来的——窗户玻璃破了一个大洞。

  原来如此!刚才那位年轻人是用自己的身体挡住了寒风,才使得车内的气温暖和一点。我的心一下子由讨厌憎恶的深渊上升到钦佩的极顶。我感到无地自容,自责莫及。

  上午,阳光穿过云层,那灿烂的阳光洒在了我那冰的脸上,使我感受到了阳光的温暖。

  五一节到了,我怀着无比激动的心情来到了车站,只见四面八方的人们向着车站拥挤了过来,车站里面人山人海了。

  一辆车北碚——重庆的车子开到我们的面前,一些大人们带着自己的孩子飞快的跑到了车前,然后以最快的速度挤进了车子里面,我们也挤进了车子里面,抢到了座位。我们旁边坐着一个小女孩,那女孩大概10岁左右,和我的年龄差不多,扎着两个小辫子,头发下有着一张圆圆的脸,脸上长着一双水汪汪的大眼睛,鼻梁高高的。穿着一件时尚黑色的裙子。我的前面有一位差不多70岁左右的老奶奶。奶奶有着一头灰白色的头发,圆圆的脸,脸上的皱纹好像是被小刀刻上去似的。我看见了这位老人,然而确当没看见一样,睁一只眼闭一只眼。我旁边的一位小女孩亲切地对老奶奶说:“奶奶,来坐这里吧!你一定站累了吧!”说着,女孩站起来,走到老奶奶的面前,扶她到了自己的坐位上。顿时,老奶奶的脸上大括号,小括号全部都露了出来。小女孩像吃了蜜似的,那样的从容,那样的开心。旁边的大人们都在表扬那位小女孩,大家都竖起了大拇指。我的心犹如荡漾在江海里面的小船,船上既没有指南针也没有探测镜,不知该如何是好。我心里非常的内疚为什么当时让座位的不是我呢?这个问题值得我反思。

  尊老爱幼是我国的优良传统,我们一定要发扬它!

  今天早上我一上车,就迅速抓起一个空的座位坐下,没有看一眼。然后我又往车里看了看。车里有不少人。整辆车就像一个沙丁鱼罐头。一个接一个拥挤不堪。当一位老妇人上车时,我正坐在那里悠闲地看着窗外美丽的风景。走向我的座位,我想:去爸爸的办公室还有很多站。找到座位后挤在人群中太累了。是否要让?正当我犹豫不决的时候,一个年轻人站起来对老太太说:“老太太,请坐我的座位。”然后,他帮助祖母小心地坐下,同时他一直靠在座位上,用一只手支撑着自己,紧紧地抓住扶手,顶住拥挤的地方。当我看到那个有座位的老妇人时,我没有再多想,继续欣赏风景。

  汽车又经过了几个站,但是只有从前门上来的人没有看到从后门出去的人。汽车变得更加拥挤。我看到那个年轻人满脸是汗,腰和背逐渐弯曲,他站得很艰难。好不容易到了终点站,下车的人很多,我和年轻人也准备下车。每个人都把我推向门口。突然,不知是谁撞了年轻人的腿,年轻人哎呦一声尖叫,咬着牙,脸上露出痛苦的表情,捂着腿下了车。我心里觉得很奇怪:一个肿块会这样疼吗?我带着问号走出了公共汽车。我看见那个年轻人坐在路边,卷起裤腿检查伤口。哦,天啊!原来那是一条受伤的腿,膝盖上紧紧裹着纱布,他受伤了!我呆若木鸡地站在那里,感到我的脸在燃烧。

  一个傍晚,秋风在怒号奔跑着,窗户不停地拍打着,终于“啪”得一声碎了。

  风呼呼的吹着站台,在公交车上,一位老人刷过卡件没有位置了,四处张望儿。一位年轻人正坐在最前面的位置,疲惫地玩着手机。老人敲了敲拐杖,发出了“嘟嘟嘟”的响声,好像在暗示年轻人给他让座。年轻人抬起了头又继续玩手机。

  老人对年轻人请求道:“请问您可以给我让个座吗?”年轻人放下了自己的手机不以为然,说:“我也工作了一天,非常累。”老人语重心长地说:“可是我拎着菜篮子,好累呀,你就给我一次吧。”“你把菜篮子放在地上吧,车里很干净,而且不会被踩到的。”年轻人用刻薄的语气和嫌弃的动作回应着。

  年轻人仿佛激怒了这位固执而强硬的老人,老人把又长又细的拐杖一敲,吼道:“你这年轻人怎么说话,你就这么对待我这老眼昏花的老人,你学是怎么上的?不知道尊老爱幼吗?”“你这老人怎么这么蛮不讲理呢,**了一天的活,累死了,你就拎个菜在这里说这说那,烦死了!”车上的人议论纷纷。有的人支持老人,有的人支持年轻人,而有的人只是嫌弃他们吵闹。

  正在两人快要打起来的时候,一位小学生缓缓的站起身对老人说:“老爷爷,我把我的位子让给你吧。”老人惊了一下,捂着脸把菜篮子放在了位子旁坐了下来,而年轻人也放下了手机,看着窗外。乘客们都对小学生竖起了大拇指,不停地鼓掌赞叹。

  夜深了,灯火闪亮,这辆车子在迷雾之中缓缓地驶向了远方。


助人为乐初中生叙事作文600字优选【十】篇(扩展8)

——助人为乐六年级叙事作文600字(精选5篇)

  我,乐于助人 我,一个普普通通的女孩,性格开朗,生性活泼,乐于助人便是我最大的优点。

  我这个人有一个毛病,就是不太会说话,总是在不经意时就得罪人,可是身边的同学都挺喜欢我,也许是因为我活泼的性格吧!不过我认为,作用最大的就是乐于助人,当然,有时候也会起反作用。 作为一个学生,遇到难题是再正常不过的事情,面对这个问题,同学们首先想到的就是问同学。有些人有这样一种想法:如果教会了你,我还拿什么战胜你!真不知道这些人是怎么想的,如果人人都这样想那还了得!我这个人,就是爱“多管闲事”,别说是别人问我,让我碰上了,就算是不问,我也主动上前去给别人讲解。我常遇到两种情况:一种是向我致谢,豁然开朗;另一种是恼羞成怒,说我多事。我就像是有一种“怪病”,就算知道是不好的后果,也忍不住上前去说一番,之后同学那番苦瓜脸,也是我意料之中的事了!

  尽管有时候会碰钉子,不过更多的时候,是看到一张感激的笑脸。有一次,刚搬来的邻居张奶奶要去医院看病,这时已是傍晚了,又下了雪,地上很滑,我主动要求陪同张奶奶一起去,张奶奶当然是很高兴。要回家的时候就已经天黑了。我们紧靠着路边,路太滑,干急也没用,不到一里路的路程,我们俩足足走了两个小时,终于到家了,我把张奶奶扶到屋里,张奶奶用那一腔不太熟悉的地方话对我说:“小姑娘,谢谢,多亏你,多亏你!”虽然今晚又要打夜班补作业,可是我心里还是甜滋滋的!

  现在回想起来那令人自豪的一幕幕来,还依旧那样令人高兴。没错,这就是我,一个热心而又乐于助人的人。

  只要一提到“张大妈”,我们小区没有不知道的张大妈的。她有着一双有神的眼睛,头发中透出几根白发,她今年四十二岁,别看她的年龄有点大,他却有着一颗为社区服务的心,她被我们称为助人为乐的张大妈。

  张大妈喜欢带着我们的老奶奶们跳广场舞。往前扭扭,往后走走。有的老奶奶学的慢,她就一步一步的教,直到教会了为止,她的眼里会露出一丝丝欣慰。

  我记得三年级的时候,我和妈妈走散了,我坐在地上哇哇的大哭,这时张大妈走过来,温柔的问我:“怎么啦?小朋友”我没吱声,继续埋头大哭,张大妈心想:这孩子怎么了?她一直等着我张口说,时不时来回徘徊着,我擦干眼泪缓缓地站起来说:“我找不到妈妈了”。说完我又大哭起来,过了几分钟,我缓缓地站了起来,眼里露出几丝伤心。

  张大妈先把我带回她家去,我心里只有妈妈,张大妈把手机掏出来问我知道的妈妈手机号码吗?我伤心地摇摇头,我心里想:那可怎么办呀?我眼里露出几丝着急。张大妈让我呆在家里别乱跑,她焦急地跑出去。后来妈妈跟我说:她一层一层。问的,直到问到了才给我妈打的电话,第一遍没接通,她的额头上有几颗晶莹的汗水。我焦急的都快哭了,我心里想,妈妈怎么没接呀?

  张大妈又打了一遍,我着急的直跺脚了,接通了,我激动的呐喊着,妈妈,妈妈。说完,她马上回来,让我在张大妈家等着,我仿佛好像已经看到了妈妈。十分钟过去了,妈妈已经到门口了,妈妈激动的说不出来话了,眼里露出着一丝丝的兴奋,妈妈赶紧感谢张大妈,张大妈兴奋的说:“没事儿,没事儿,找到了就好”。我和妈妈便再次感谢。

  我们小区有着这样的张大妈真好啊!一滴滴小爱最终可以汇成浓浓的大爱。

  一个宁静的中午,小猪胖仔正在认真地看书,胖仔看见了一个成语助人为乐,它始终不明白这个成语的意思,就去问妈妈,胖仔来到妈妈的身边,好奇地问:“妈妈!妈妈!你能告诉我助人为乐是什么意思吗?我始终搞不懂。”“助人为乐就是你帮助了别人,就可以得到快乐。”妈妈耐心地一字一句讲给了胖仔听。“哦,原来是这样啊!谢谢妈妈!”正好,我现在很无聊,去帮助别人说不定还可以得到别人的奖励呢!可是帮助谁呢?有了!我可以去帮小猫花花写作业呀,花花的老师可狠了,作业一布就是一大堆,只要是花花的老师教的学生,每天晚上起码得到十点多钟才能睡觉。

  胖仔来到花花家,激动地对她说:“花花!你的作业不是很多吗,要不我来帮你写吧。”“太~好~啦!你说得是真的吗?”“那当然了!我胖仔说话啥时候不算话过。”。……“啊!终于写完了!现在我再去帮助一个人吧,这次去森林里找一找需要帮助的人吧。

  胖仔来到森林里,走着走着,看小狗旺财在玩滑滑梯,可旺财恐高,胖仔以为他不会玩,就直接把旺财从滑滑梯上推了下去,旺财被吓得哇哇大哭,胖仔很不明白,挠挠头转身走了。

  第二天,胖仔在学校门口遇见了花花,花花朝他翻了个白眼,说:“我恨你!”胖仔彻底糊涂了,我明明帮助了他们,他向却骂我。

  胖仔失落地回到家,对妈妈说:“妈妈,你是不是骗我的呀?我帮小猫花花写了作业,她却说我恨你;我看见了小狗旺财好像不会玩滑滑梯,就把他从滑滑梯上推了下去,他却哇哇大哭。”“那是你不懂怎么帮助别人,比如你的朋友有东西找不到了,你可以帮他找,这才是真正的帮助别人。”“嗯,我明自了。”

  助人为乐是我们每个人都应该做的不要总是觉得助人为乐是多么困难的事情,助人为乐其实很简单。

  以前的我总是不懂。那是一年级的时候,一天,正在进行紧张的数学考试,同桌同学的自动铅笔突然坏了,可她没有多余的铅笔,急得大汗淋漓。这时,同桌碰了碰我的手,斜眼啾啾我,小声地说:“你还有铅笔吗?借给我一支用用。”可是我却装作没听见,只顾做自己的考卷,明明还有一支铅笔,就是不借她。她借不到铅笔,只好呆呆地坐着。“铃铃铃”下课铃响了,我把考卷交了上去,快步走出教室,心里暗自高兴:看你还跟我争第一。这时,教室里传来一阵伤心的哭声,原来是同桌。你看,那时侯的我是多么小气呀!

  现在我已经长大了,尝到了助人的乐趣。一天,我去逛街。突然,我发现前边一位年过半百的老人正驼着背,向对面走来。仔细一看,他浑身脏兮兮的,连衣服都破得稀巴烂了。只见他的手还不停地摸着肚子显然是肚子饿极了。看着他的从身旁走过,我想到刚才那位老人可怜的样子,又想到他得不到吃的后果,心里开始像大海中的浪花翻滚着,久久不能*静。于是,我做了个决定——帮助他。

  我拿着手中的五元钱,快步跑到面包店里,买了几个面包,又到隔壁的店里买了一瓶矿泉水,再次快步地跑到那位老人面前,递给了他面包和水。只见那位老人一见到面包,就像见到什么似的,狼吞虎咽地吃了起来。看着他吃得上气不接下气,我高兴极了。

  你看,帮助别人其实就是这么简单,有时候只是一只铅笔,有时候只是一块面包。只要你有心,只要肯伸出你的手去帮助其他人,相信你也一定可以收获助人的快乐。

  每一个人都有一颗与众不同的心,有些人的心是善良的;有些人的心是美好的;还有一些人的心是永不言弃的。然而,我的心却没有他们的心那么简单,我的心是一颗乐于助人的心,是一颗美好的心。

  就在初一的寒假,我和我的朋友一起出去玩。就在刚要过马路的时候,我和我的朋友就看到一位老太太穿着破烂不堪的衣服在那里,我们一看就知道她要过马路。于是我和我的朋友就互相的看了看,并且点了点头(这就示意着我和我的朋友一起上去帮忙)。于是,我们一起走上去问那一位老太太:“请问这一位老太太,您好。请问您这是要去哪啊?需不需要我们两位人来送你过马路啊?”于是,这一位老人就说:谢谢你们两位初中生啊!不用了,我自己是可以过去了的。真的不用了,谢谢你们的好意啦!”于是,我就对老人说:“没有事的啊!反正我们现在又没有事干,你就让我们来帮帮你吗!再说了,你看现在深圳都已经是车水马流,人山人海的了。再说了,这些车的车主也是有时候不长眼睛,在那里横冲直撞的。这多么危险啊!是不是?你要是一不小心,你的命都会没有了,是不是啊,还是让我们两来帮你吧!”于是,我的朋友和我一起扶着这一位老太太过马路。过完马路之后,这位老太太说我们很懂礼貌,懂得爱护他人,关心他人。

  我觉得帮助别人既能让他人得到帮助,又能够让自己得到快乐,这真的是一举两得啊!

  所以,从现在开始,我一定要和我的朋友要去一起帮助别人。

  这就是我的一颗善良的心,一颗乐于助人的心。


助人为乐初中生叙事作文600字优选【十】篇(扩展9)

——助人为乐作文300字 助人为乐实用5篇

  一个星期六的上午天气非常晴朗,蓝蓝的天空飘着朵朵白云,好像一只只白色的小绵羊,暖暖的阳光照耀着大地,到处暖洋洋的。小刚和小明在路边的一片空地上踢球,他们俩你追我赶抢着球,玩得非常开心。

  忽然他们俩看见在路边有一位老奶奶。只见她穿着一身蓝色的衣服和一个方格的坎肩,一张通红的脸上布满了汗滴,推着一车菜吃力地走着。只见她走了一段路后,忽然车里的菜掉在地上,老奶奶弯腰去拾菜,被小明和小刚看见了,小明对小刚说:“我们不玩了,咱们去帮帮老奶奶吧”,小刚说:“好吧”。

  于是他们向老奶奶走去,他们一起把掉在地上的菜拾进车里。小明帮老奶奶推车,小刚扶着老奶奶走路。老奶奶说:“你们真是助人为乐的好孩子谢谢你们”,小刚和小明一起说:“不客气不客气”。他们一起高兴地走在路上。

  滋味,有很多种。成功的滋味、失败的滋味、还有伤心的滋味。但最让我难以忘记的,却是助人为乐的滋味。

  上周四中午放学,我刚走过了马路,就看见一位卖面包的阿姨,因为骑电动车走得太快了,电动车前面的面包从车上上掉了下来。面包都撒落在地上。

  从小到大不管是爸爸妈妈还是各科老师,都告诉我要有一颗善良的心。见到别人有困难了,一定伸出援助之手。尽自己的努力去帮助他。想到这里,我快步走向前去,捡起地上的面包,一个个的装在纸箱子里。阿姨看见了,紧皱的眉头终于舒展开了,她满怀感激的对我说:“小姑娘,谢谢你。如果没有你,我真不知道该捡多久呢。”“没关系。”我说。“您不用谢我,这是我应该做的。”阿姨微笑地对我说:“真是个懂事的孩子,你是哪个班的?”“五二班。”我说道。阿姨说:“嗯,我知道了。我要走了,再见。”“阿姨再见!”

  成功,是兴奋的;失败,是难过的;而助人为乐,是甜蜜的。帮助别人,我不仅没有失去什么,还得到了双倍的快乐,那我们又何乐而不为呢?

  今后,我一定要多帮助别人,来换取更多的快乐!

  我是一个四年级的小学生,我特别爱帮助人,见到有需要帮助的人我就会主动去帮助他。因此别人就给我起了个外号:“帮忙小神仙”。每天都有许多的人找我帮助他。这件事算得上是我帮助过最大的一件事了:

  有一天我和我的好朋友在花园里玩耍的时候,我看见一个叔叔在楼下着急的转来转去,我便上前去问:“叔叔你怎么了?”叔叔说:“我的钥匙落在家里了,没法进家了。”于是我灵机一动想出了一个好办法。

  我让叔叔找来了一个长梯子,又让叔叔把梯子搭到了铁管子上,对着窗户,我爬上了梯子,窗口有一条条的防护栏,中间的距离很短,我正好能钻进去,于是我就小心翼翼的钻了进去,把门打开了。叔叔从门外进来以后,喜笑颜开的对我说:“谢谢你谢谢你小朋友”,还从家里拿了两个香蕉给我呢!叔叔还对我说:“做好人好事一定要坚持到底。”至今这句话依然还记在我的心中。

  是呀!好人一定要做到底。不能半途而废,如果你半途而废的话,原来都尊敬你的人一下子都和你疏远了,不理你了,甚至有些人开始讨厌你了,你能*惯吗?

  所以我们不能半途而废的,否则什么事也做不好,也不能做成功了。

  提起雷锋,谁都知道他是一个助人为乐的好战士。我们班就有一个“小雷锋。”可刚开始人们都说她是傻子,她就是我们班的清洁委员罗瑾。

  有一天放学了,我一看那张已经被我厌恶多年的清洁表。“老天!今天又该我做清洁了。”我很不情愿地拿起扫帚去扫地,我来到我负责的地方扫了起来。当我马马虎虎扫完时,我上楼去找罗瑾,突然看见她正在用手洗又脏又臭的水桶。我捂着鼻子走过去说:“清洁委员,你傻不傻,这么臭的水桶你也洗?”她笑道:“别人不做总得有人做吧!”我在心里暗暗地想:她真傻!

  可是有一件事让我改变了对她的看法。那一天,老师宣布让我们捐款。我们纷纷议论,有的说:“这好好的,捐什么款?”有的说:“明天的零花钱别指望了!”而她安静地坐在那里,好像有什么心事。第二天我们大多数只捐了一元钱,少得可怜。突然我们看见她把一张五十元放在讲台上,这是她几个月攒下来的。她说:“此时此刻有多少儿童正面临天灾我们应该帮助他们!”这句话顿时温暖了我的心。

  这就是我们班的罗瑾,一个助人为乐的“小雷锋”。

  初来乍到,在教室的一角,我看到了一位坐在角落的女同学。

  这个女同学有着红得像苹果的脸蛋,水灵灵的眼睛,乌黑发亮的秀发,真漂亮!

  这就是我现在的好朋友—陈妮,它不仅看起来既文静又漂亮,而且,也是一个成绩好,乐于助人的女孩。

  记得有一次,我们一起上学,当走到半路时,看见了一位拄着拐杖的老爷爷要穿过马路,可是,这个时候路上偏偏却有着川流不息的汽车,我本来打算去扶那位老爷爷,可是一看手表,哇!1点25分了,不行!要快点走,否则会迟到的。当我正要拉起她的手跑时,她二话不说,毫不犹豫地像火箭似地跑过去,我连忙跟上,说:“要迟到了,走吧!不然会受到惩罚的。”她却坚定的说:“你先走吧!我要把这位老爷爷安全的送到马路的另一边,这样,我才能安心的离开,我不怕受到惩罚,反而比较担心那位老爷爷的生命安全,我想等一下到了再和老师说清楚原因,我相信老师会理解的。”后来,我想了一下,对她说:“好,我们一起帮助这位老爷爷。”随后,我们小心翼翼地把老爷爷送到马路边去。

  虽然这是一件小事,但让我知道了我的同学不仅文静,还是个乐于助人的女孩。


助人为乐初中生叙事作文600字优选【十】篇(扩展10)

——助人为乐小学生作文600字优选【5】份

  星期五放学回家的时候,突然下起了小雨,我在回家的路上碰到一位老奶奶还在路边上站着,好像是在等什么人似得。我连忙跑过去问:“老奶奶,你这是等谁呢?”老奶奶说:“我是在等我的儿子,他说会来这里接我回家。”我说:“老奶奶,你看现在都下雨了,不如我先送你回家吧!”老奶奶看了看这雨,点头说:“好吧!麻烦你啦!”接着我就挽着老奶奶往她家里的方向走去。

  我撑着伞送老奶奶走着,问:“老奶奶,您家是住在哪里呀?”“快到了,前面就是啦!”老奶奶回答说;在我们面前的不远处,有一栋高大的房子,我问老奶奶:“老奶奶,这是不是您的家呀?”老奶奶回答说:“是的,先进来坐会吧!”“不用了,我妈妈还在等着我回家呢!回家晚了,妈妈会担心的,我还是先回去吧!”老奶奶也不再说什么,只是说了一句:“你再等一下。”我站在门口等着,一会儿,老奶奶出来了,手里拿着一包糖,我高兴的叫了出来“哇塞,是糖呀!”。老奶奶拿着包糖,递给我说:“今天多亏你了,这包糖你就带回家吃吧,我也没什么好东西谢你!”我就摇摇头说:“帮助别人是我们应该做得!老奶奶,谢谢你的糖,我还是先回去吧!”老奶奶说:“拿着吧!我家里也没什么人吃,快拿着回家吧,不然你妈妈也该担心啦!”我把糖接过来,放在书包里,对老奶奶说了谢谢之后就往家里赶。

  到了家里,妈妈坐在客厅,看到我进门了,就问我说:“今天怎么这么晚?”我就把今天放学后的事情对妈妈讲了一遍,妈妈微笑着对我说:“助人为乐是你应该做得,但是下次不要再要别人的.东西啦!我们要做一个懂事的好孩子”我点点了头。

  这件事让我知道了帮助别人也是一件很快乐的事情!

  一个冬天的下午,天空阴沉沉的,灰暗的天空预示着一场大雪即将来临。凛冽的西北风怒吼着,风把路边光秃秃的树枝吹得直哆嗦。

  路上的行人都穿着厚厚的棉衣,在结满薄冰的路面上一步三滑地走着。他们呼出来的气在面前形成一团白雾,久久不散。这时,一位奶奶弯着腰、驮着背,挎着一个重重的菜篮,从菜市场走出来。奶奶一边挪动着双脚,一边咳嗽着,并不时叹道:“哎,人老了,连这点菜都提不动了。”说着她又抬头看了看天,“马上就要下雪了,我得快点走。”奶奶刚想加快步伐,可是她脚下一滑,眼看就要摔倒了。这时刚放学的小明看见了,他心想:这位奶奶可千万不能摔倒,我应该帮帮她。于是他就飞快地冲过去,把快要倒地的奶奶扶住了。并把菜篮子拉到自己面前说:“奶奶,地上很滑,还是我帮你提吧!”奶奶把菜篮子扯回来说:“好孩子,快下雪了,你还是赶快回家吧。”小名又拉过菜篮子:“地上这么滑,如果你再摔跤可就麻烦了。”

  奶奶无可奈何地说:“看你这么热心,那你就帮我提吧。”奶奶一边把篮子递给小明,一边亲切地问:“你在哪上学呀?”“在金笔作文”,小明回答道。“奶奶,您住哪呀?”小明问,“一直朝前走,不远就到了。”奶奶说道。小明和奶奶说说笑笑的,不一会就到了奶奶家。奶奶用颤抖的手拿出钥匙,可钥匙怎么也插不进锁孔。“奶奶,把钥匙给我,还是我帮你开门吧。”小明接过钥匙,把门打开后又把奶奶扶了进去。“来喝点热水暖暖身子吧”奶奶说,“不了,不了,我要回家了,不然妈妈会担心的,奶奶再见。”说完小明就走了。小明一回到家,就听见妈妈的怒吼声:“你到哪玩去了,等你爸回来,看他怎么修理你。”小明跑到妈妈面前,把事情的经过告诉了妈妈。妈妈一把把小明搂进怀里,笑着说:“我的小明长大了,懂事了。

  等你爸回来,我告诉他,让他好好奖励奖励你。”小明听后心里乐开了花。

  20xx年10月19日升旗仪式上,学校又表扬了一位“最美实验人”。他就是七(11)班的周忠鑫同学。8月3日傍晚,周忠鑫同学和爸爸出去跑步,在经过一段凹凸不*的小路时,有位老爷爷摔倒在地。当时有很多人经过,但他们都视而不见,没有人上去扶一把。看到这种情况,周忠鑫同学毫不犹豫的准备上前把老爷爷扶起来,爸爸有些犹豫地说:“如果他是骗子怎么办?”周忠鑫反驳道:“哪有那么多骗子,就算是骗子也就当助人为乐吧。”于是他们一起把老爷爷扶到干净的地方坐下并询问了老爷爷的住址以及联系电话,但由于老人大脑意识有些不清晰,在几经反复询问下,老人家还是说不清楚自己的家庭地址及家人的联系方式,为了不耽误时间,他们果断报警,在守着老人家*一个小时的等待中,周忠鑫和爸爸不时询问和安慰老人,最终安全地把老人家交给了家人,当时老爷爷的家人万分感谢,准备塞给该同学一些奖金,但周忠鑫万般推辞后,便与爸爸一路小跑回家了。之后被救助老爷爷的家人带着锦旗来到了学校办公室,学校才得知此事,锦旗上写着“教育沃土,培养阳光少年”的字样。

  助人为快乐之本,关心体贴他人,在他人需要的时候能主动热情地给予帮助和照顾,急人之急,帮人之苦,忧人之忧,救人之危,在别人得到帮助的同时自己也能从中得到快乐,这是人的一种高尚行为。

  最美实验人程泉钤、朱佳麟、周忠鑫用他们的实际行动诠释了这种优秀的品格,也一定会影响和激励更多的实验人在这场没有终点的爱心接力赛中取得更多的佳绩。

  我是一个活泼开朗的小男孩,无忧无虑地生活在一个4口之家。我家的相册里,那一张张照片记录了我欢乐的成长足迹:跟随妈妈雨游西山观;与伙伴们在游泳池打水仗成为“落汤鸡”的痛快;参加小区滑板比赛夺得第一名的兴奋……每当看到脸上的小眼睛弯成月牙儿以及露出的两颗大门牙,大人们开心地叫我“开心果”。

  寒假里,我做完作业,决定和爸爸妈妈一起去猿王洞玩。第二天我们就启程了,来到山脚下,哇,山真高啊!妈妈看了看,说:“我们坐缆车吧,省力气。”我可不干了,非要爬山无可奈何之下妈妈只好答应过了一会,我们来到半山腰。我极目远眺,远处的群山尽收眼底,好一片迷人景色,我们继续前行,不知不觉中已经来到了在5。12地震中摧毁的不成样的.仙人桥桥头坐着一位白发老人,旁边有一个破碗,里面只有两三个硬币我的心怎么也得高兴不起来,我连忙问妈妈能不能给老爷爷几块钱。可是因为来的路上把零钱用完了,爸爸、妈妈身边只有一佰元的大钞,于是我只能垂头丧气地跟着大家向前走。一路上,我的脑海里一直浮现着那位老爷爷的身影。

  下山的路过老爷爷身边,我看到碗里还是只有几枚硬币,我的心更加难受。

  来到山脚下,我们正准备回家。忽然,爸爸在汽车里发现了三枚一元硬币。他连忙递给我。我拿着硬币直奔情人桥,一会就来到老爷爷身边。气喘吁吁地把硬币放到碗里,老爷爷脸上露出了笑容,向我说了一声“谢谢”听了老爷爷的话我心里美滋滋的。

  在这一次,我感到了另一次快乐:助人为乐,一种前所未有的快乐。在我的心目中助人为乐是快乐的最高境界,是一种无与伦比的快乐。

  助人为乐是一种美好的品质,是一种美好的行为,也是中华民族几千年的传统美德。

  我曾经在一本书上看到过这样一句话:“助人者,乐之。”确实是这样的,帮助别人能够快乐自己,这就是助人为乐的真谛。有一件助人为乐的事,至今令我记忆犹新,时时浮现在我的脑海里。

  那是一个春光明媚的早晨,我和好朋友姚建业一起坐车去公园玩儿。车一到站,我就像离弦的箭一样冲了上去,坐到了一个靠窗户的座位上。我打开窗户,温暖的春风迎面吹来,真舒服啊!过了两站,上来了一位白发苍苍、年过花甲的老奶奶。老奶奶站到了我的旁边,我想:反正车上这么多人,我不让座自然会有人让。这时,姚建业蹭地一下站了起来,走到老奶奶身旁,对老奶奶说:“老奶奶,您到我那儿坐吧!”说完,他便小心翼翼地把老奶奶扶到了自己的座位上。老奶奶坐稳了以后,对姚建业说:“小朋友,谢谢你啊!”姚建业不好意思地说:“不用谢,老奶奶,这是我们少先队员应该做的!”下了车,我不解地问姚建业:“姚建业,车上那么多人,谁不能给老奶奶让座啊?你非得让,那可是我们好不容易抢到的座位呀!”姚建业说:“李一明,你这种想法对得起你胸前的红领巾吗?对得起中华民族的传统美德——助人为乐吗?我们是新世纪的小主人,应该让传统美德更好地传承下去,而不是葬送它!”

  听了这番话,我不禁羞愧不已。是呀!我们这些新世纪的小主人,本来就应该更好地继承和发扬中华民族的传统美德。

  姚建业助人为乐的美德值得我学*!我想:如果人人都献出一点爱,还愁世界变不成“美好的人间”吗?

  点评:小作者记叙了姚建业在公交车上给老奶奶让座的事,懂得了“助人为乐”是中华民族的传统美德,我们应该更好地继承和发扬!

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