“哗哗哗”每当我看到放在书橱里的红夹板，那掌声便回荡在我耳畔。
那红夹板是为参加学校举行的元旦联欢会用的。为了参加联欢会，我们早去晚走，在学校里精心准备，放弃了玩耍的机会，放弃了早回家的机会，放弃了读书的机会。不知多少次，我们说得嗓子都哑了；不知多少次，我们累得连笔都拿不起来了；不知多少次，我们练得站立不稳。
排练好了，还要等待更加严峻的考验——把节目展示给两位音乐老师，接受他们的审阅，得到好评的节目才能在联欢会上表演。那天，天气很冷，我们顶着严寒，把节目演到最好，得到了老师的好评。
在联欢会表演的时候，我们带着微笑，把我们节目演到高潮。大家顿时掌声，那掌声如雷鸣一般，直到现在我也没有忘记。
那是去年暑假的一天，我待在家里很无聊，爸爸就带我到少年宫广场去溜旱冰。爸爸给我租了一双溜冰鞋，让我穿上，随后，便开始教我“走路”。我小心翼翼地挪动着双脚，刚想跨大一点就摔了一个仰面朝天，我疼得差一点哭出来。
这时，爸爸走过来，为我鼓掌，我生气地说：“我摔得这么疼，您还取笑我。”可爸爸还是笑眯眯的，并对我说：“我不是在取笑你，我是看到你进步了而为你鼓掌。你看，你刚才摔跤是因为你挪动的脚步比以前大了一些，这是不是进步？”我点了点头，爸爸继续说：“摔倒了没关系，失败乃成功之母嘛！加油，你一定行的！”在我最需要帮助时，爸爸总是给予我鼓励与安慰。就这样，一次次摔倒，一次次掌声，我终于学会了溜冰。
其实，在生活中，人人都需要掌声，尤其是别人需要帮助和鼓励的时候。掌声既是对别人的一种尊重，也是对别人的一种肯定。合掌之劳，不需要花费太多，却能给人以信心和勇气，我们何不给别人更多的掌声呢？
学校为了我们同学的安全，向全校家长发出倡议邀请家长志愿者加入“校园安全志愿者行动”队伍，协助学校维护上学秩序，消息刚传出，我们班宋睿婕、许蔚冉的爸爸自告奋勇地参加了这个行列。
今天早晨会，唐老师告诉我们这个消息。全班同学齐刷刷地看着许蔚冉和宋睿婕。目光中充满了羡慕和赞赏，唐老师又说：“许多家长工作很辛苦，这两位同学的父亲百忙中抽出时间参加本次活动，他们不仅保护了自己孩子的安全，心中还惦记着全校一千多名同学的安全。这种大爱无私的精神真值得称颂。下面我们把热烈的掌声送给许蔚冉和宋睿婕，送给他们可敬可爱的父亲！”“啪啪啪”我们激动地鼓掌，教室里响起了久经不息的掌声，腼腆的许蔚冉不好意思的低下头，抿着小嘴微笑，宋睿婕挺直身子，脸上挂着骄傲的笑容，她一定为有这样一个好爸爸而自豪。
看着这一幕，我想：她们的爸爸不单是可爱的，更是伟大的，这一天，令我终生难忘！
学校为了我们同学的安全，向全校家长发出倡议邀请家长志愿者加入“校园安全志愿者行动”队伍，协助学校维护上学秩序，消息刚传出，我们班宋睿婕、许蔚冉的爸爸自告奋勇地参加了这个行列。
今天早晨会，唐老师告诉我们这个消息。全班同学齐刷刷地看着许蔚冉和宋睿婕。目光中充满了羡慕和赞赏，唐老师又说：“许多家长工作很辛苦，这两位同学的父亲百忙中抽出时间参加本次活动，他们不仅保护了自己孩子的安全，心中还惦记着全校一千多名同学的安全。这种大爱无私的精神真值得称颂。下面我们把热烈的掌声送给许蔚冉和宋睿婕，送给他们可敬可爱的父亲！”“啪啪啪”我们激动地鼓掌，教室里响起了久经不息的掌声，腼腆的许蔚冉不好意思的低下头，抿着小嘴微笑，宋睿婕挺直身子，脸上挂着骄傲的笑容，她一定为有这样一个好爸爸而自豪。
看着这一幕，我想：她们的爸爸不单是可爱的，更是伟大的'，这一天，令我终生难忘！
我的回忆当中有许多次的鼓掌，有为别人的，有为自己的……但是在我印象中最深的，就是那一次的掌声了。
我们班有一个男生，他叫小明，她的成绩十分的不好，他因为小时候打错了针，变得和我们的理解能力不一样，大家常常嘲笑他，不肯跟他在一块玩游戏。
这一天，老师说要举行歌唱比赛，要我们投票，正当我不知投谁的时候，我看到小明正一点失望的盯着投票箱，他是多么希望参加比赛，我犹豫了一下，立刻为他投了一票，下课，我去找他谈话，我问他，你想参加比赛吗？他思考了一会儿，坚定地说：“想”，我马上为他安排，帮助他背诵歌词，日子一天一天的过去。终于到了令人紧张的时刻，到了小明，他结结巴巴地背下了一段又一段段的歌词，说实话，他唱的歌似乎是读出来的，可大家没有嘲笑他，而却静静地听着，当他“唱”完，教室里顿时鸦雀无声，刹时间，雷鸣般的掌声在台下响起，小明不禁流下了感激的眼泪，我心中的大石头终于落了地，在不断的掌声之中，老师把奖品交给了他。
这掌声是任何鼓励无法代替的，是永远也不能让人忘记的。
——掌声叙事作文 (菁华3篇)
兴趣是最好的老师这句是爱因斯坦的名言，我觉得很有道理。五岁开始学*钢琴的我对弹琴这件事可是感触颇深呢。
钢琴是一种西洋乐器，弹起来声音非常动听，但是每天枯燥的练琴，让我慢慢地失去了刚开始学琴时的那种热度。
一个周末，我的钢琴老师孟老师在钢琴教室里举办了一场汇报演出。
汇报演出上，前面几位同学弹出的曲子悠扬婉转、美妙动听，大家听完都情不自禁地鼓起掌来。我心里暗暗地想：我弹完了也会有人给我鼓掌吗？终于轮到我上台表演了，我有些紧张地来到钢琴前坐下，我甚至能听到自己砰砰砰的心跳声。我尽力地*复心情，深呼吸，开始演奏我练*了多日的曲目《小步舞曲》，当我的双手在琴键上开始跳跃，音符从指尖流泻而出的时候，我早已忘记了紧张，仿佛全世界只剩下钢琴和我。
一曲终了，教室里十分寂静，正当我胡思乱想的时候，忽然，哗、哗、哗台下传来了一阵热烈的掌声。我往台下望去，大家都在用力地为我鼓掌，孟老师和妈妈的脸上也挂着欣慰的笑容。我深深地给大家鞠了一躬，带着满心的喜悦走下台来。
每当我练琴累了的时候，脑海里总能想起那天的掌声，那掌声让我拥有了成功的喜悦和感动，是永远激励我前进的动力。
一片掌声，能够表达对一个人的赞扬。同时，一片掌声，也能使人受到鼓舞，找回自信。在一次大队部竞选活动中，我就深深体会到了。
星期五中午，各个班参与竞选的同学都集中到了学校的一楼多功能厅。随着一轮轮的竞选，好多职位已经人员选定。终于，到了最高职位——大队长的'竞选。这可是所有岗位中最受关注的了。当轮到第四个竞选者上台时，大家都不可思议地望着演讲台上瘦小的女孩，她的个子是那么小，是那么瘦。
大家好，我，我是304班的xxx。她站在舞台中央，结巴地小声介绍起自己，我，我这次，竞选的是，是大队长。她的声音越来越小，说完这句话，她望着台下，不知道接下去该说些什么，站在那一动也不动，腿微微地颤抖着！一时间，台下鸦雀无声，大家都不知道发生了什么，眼睛直直地盯着她，女孩手足无措，越发地慌乱不安。渐渐地，人群开始骚动起来。她干嘛？怎么不说话？忘词了吧！真是浪费时间，这么个小不点，怎么可能选得上！台下议论纷纷。女孩长长的睫毛上仿佛挂着泪水，即将掉落。
这时，坐在我身边的胡婷微笑着鼓起了掌。我惊讶地望着她，渐渐明白了，也加入了她的行列。随着我俩的带动，所有的同学都鼓起掌来。台上的女孩也面带微笑看着胡婷，顺畅地说完了她的演讲词。台下的掌声更加激烈了。
虽然女孩最后还是没有选上，但是，我并没有在她脸上看到伤心与失落。那片掌声给了她鼓励，我想她一定不会沮丧，而是感谢那些帮她找回自信的人。
我明白了:掌声每个人都可以拥有,只要我们有勇气去争取,总有一天会让世界的掌声响起来……
原来，我是个胆小的女孩，因为一阵掌声，开始了改变。
有一次语文课上，老师提出了一个问题，顿时全班人都鸦雀无声了。我是知道答案的，可却因为我胆小，放弃了这个能让同学对我刮目相看的机会。最终，老师告诉了我们答案，并向我们宣布下午要抽背。
下午，老师开始抽背了。身为班长，当然是要第一个上去背的。只见他慢吞吞的走上讲台，*日那抑压群雄的威风早已消失得无影无踪了。他咯咯地背完了。老师的脸哗地一下从晴空万里瞬间变成乌云密布。让我想不到的是第二个“开刀”的居然是我。尽管我中午已经背得滚瓜烂熟了，可我还是很害怕。我紧张地走上台，在不知不觉中已经把整篇课文流利地背完了。当我走下去时，老师和同学们用赞许的目光看着我，接着又从耳边传来一阵排山倒海般的掌声，我还愣在哪。掌声，在教室里久久回荡······从那以后，我好像换了个灵魂似的，变得活泼，开朗起来。
我明白了：掌声每个人都可以拥有，只要我们有勇气去争取，总有一天会让世界的掌声响起来……
——掌声叙事作文(十)份
舞台上，灯光忽明忽暗，光彩陆离，我们在幕后，紧张地等待节目开始。每个人，在演出服的映衬下，都像花仙子一样美丽，因为，今天是“童声里的中国优秀作品展”的正式汇报演出。
音乐缓缓响起来，演出开始了，我擦了擦手心里的汗，心里暗自说着：梁若曦，加油。就和队友们一起，轻盈地滑入舞台中央。短短几分钟里，我们用肢体叙述着童年，张扬着童年的快乐，台下响起了热烈的掌声，掌声激励着我们，我们带着自豪，带着满满的信心，出色地跳完了整支舞蹈，掌声再次潮水般响起，谢幕时，我站在这舞台上，心里涌起了前所未有的感觉：兴奋，激动，愉快。灯光的投射下，我看不清台下观众具体的表情，但从这持续，高亢的掌声里，我听到了赞赏和认同。
眼眶里热热的，那一瞬间，我看见了自己在很多个清晨，很多个傍晚，和队友们一起排练节目。天气寒冷的早晨，我七点多就赶到了学校，一遍又一遍 ，单个动作枯燥无味，真想好好偷懒一下，可是，我的心愿就是能够站在这舞台上，展现最美的自己，今天，我终于实现了心愿，那经久不息的掌声告诉了我：我的付出，值！
现在，我把这掌声悄悄地收进我的百宝箱，当成宝贵的礼物送给自己，在我今后的学*和生活中，我会常常把它释放出来，鼓励鞭策自己不断前进。
那是在五年级我竞选大队干部是发生的事。
“明天就要演讲了，怎么办啊？”我在课桌前徘徊。我抓紧地去读，去背。可还是竹篮打水——一场空。我急得眼泪都要掉下来了，但是为了尽量节约时间，我擦擦眼泪，又开始“大干”起来。
老师为了让我跟程宇航和潘昊更容易被选上，在班级抽出一堂课的时间来听我们的'朗诵。
当老师把这个消息告诉我们时，我像遭到五雷轰顶，整个人顿时垮下去。要知道，我面对班级里的人都很紧张，更何况面对其他班级的人。如果出糗了，那才真是得要找个地缝钻进去。
我看见程宇航在朗诵演讲稿时，显得那么从容不迫，丝毫没有紧张感，此时，我还真羡慕他。可是，羡慕又有什么用呢？还是要靠自己的实力。
轮到我了，我紧张的心都提到嗓子眼儿了，满脸通红。老师好像看到了我的心底说：“我们给班长一点儿鼓励的掌声！”霎时，整间教室一片掌声。
站在讲台上的我，我把头东转转，西转转，看到了同学们期待的眼神。我在心里给自己加油：杜陈艳，你一定是最棒的！
心里突然间窜出一股力量，我的演讲稿出现在我眼前。我的语气充满了情感，朗诵完，教室里又响起了雷鸣般的掌声。我自豪极了。
第二天，我顺利被选上了大队干部。我要感谢五（4）班这个大集体，是它给了我信心；另一个是我自己，我终于战胜了自我，克服了紧张心理。
“成长需要掌声！”请大家记住这句话。你们也会像我一样的成功！
舞台上，灯光忽明忽暗，光彩陆离，我们在幕后，紧张地等待节目开始。每个人，在演出服的映衬下，都像花仙子一样美丽，因为，今天是“童声里的中国优秀作品展”的正式汇报演出。
音乐缓缓响起来，演出开始了，我擦了擦手心里的汗，心里暗自说着：梁若曦，加油。就和队友们一起，轻盈地滑入舞台中央。短短几分钟里，我们用肢体叙述着童年，张扬着童年的快乐，台下响起了热烈的掌声，掌声激励着我们，我们带着自豪，带着满满的信心，出色地跳完了整支舞蹈，掌声再次潮水般响起，谢幕时，我站在这舞台上，心里涌起了前所未有的感觉：兴奋，激动，愉快。灯光的投射下，我看不清台下观众具体的表情，但从这持续，高亢的掌声里，我听到了赞赏和认同。
眼眶里热热的，那一瞬间，我看见了自己在很多个清晨，很多个傍晚，和队友们一起排练节目。天气寒冷的早晨，我七点多就赶到了学校，一遍又一遍 ，单个动作枯燥无味，真想好好偷懒一下，可是，我的心愿就是能够站在这舞台上，展现最美的自己，今天，我终于实现了心愿，那经久不息的'掌声告诉了我：我的付出，值！
现在，我把这掌声悄悄地收进我的百宝箱，当成宝贵的礼物送给自己，在我今后的学*和生活中，我会常常把它释放出来，鼓励鞭策自己不断前进。
我的回忆当中有许多次的鼓掌，有为别人的'，有为自己的……但是在我印象中最深的，就是那一次的掌声了。
我们班有一个男生，他叫小明，她的成绩十分的不好，他因为小时候打错了针，变得和我们的理解能力不一样，大家常常嘲笑他，不肯跟他在一块玩游戏。
这一天，老师说要举行歌唱比赛，要我们投票，正当我不知投谁的时候，我看到小明正一点失望的盯着投票箱，他是多么希望参加比赛，我犹豫了一下，立刻为他投了一票，下课，我去找他谈话，我问他，你想参加比赛吗？他思考了一会儿，坚定地说：“想”，我马上为他安排，帮助他背诵歌词，日子一天一天的过去。终于到了令人紧张的时刻，到了小明，他结结巴巴地背下了一段又一段段的歌词，说实话，他唱的歌似乎是读出来的，可大家没有嘲笑他，而却静静地听着，当他“唱”完，教室里顿时鸦雀无声，刹时间，雷鸣般的掌声在台下响起，小明不禁流下了感激的眼泪，我心中的大石头终于落了地，在不断的掌声之中，老师把奖品交给了他。
这掌声是任何鼓励无法代替的，是永远也不能让人忘记的。
那是在五年级我竞选大队干部是发生的事。
“明天就要演讲了，怎么办啊？”我在课桌前徘徊。我抓紧地去读，去背。可还是竹篮打水——一场空。我急得眼泪都要掉下来了，但是为了尽量节约时间，我擦擦眼泪，又开始“大干”起来。
老师为了让我跟程宇航和潘昊更容易被选上，在班级抽出一堂课的时间来听我们的朗诵。
当老师把这个消息告诉我们时，我像遭到五雷轰顶，整个人顿时垮下去。要知道，我面对班级里的人都很紧张，更何况面对其他班级的人。如果出糗了，那才真是得要找个地缝钻进去。
我看见程宇航在朗诵演讲稿时，显得那么从容不迫，丝毫没有紧张感，此时，我还真羡慕他。可是，羡慕又有什么用呢？还是要靠自己的实力。
轮到我了，我紧张的心都提到嗓子眼儿了，满脸通红。老师好像看到了我的心底说：“我们给班长一点儿鼓励的掌声！”霎时，整间教室一片掌声。
站在讲台上的我，我把头东转转，西转转，看到了同学们期待的眼神。我在心里给自己加油：杜陈艳，你一定是最棒的！
心里突然间窜出一股力量，我的演讲稿出现在我眼前。我的语气充满了情感，朗诵完，教室里又响起了雷鸣般的掌声。我自豪极了。
第二天，我顺利被选上了大队干部。我要感谢五（4）班这个大集体，是它给了我信心；另一个是我自己，我终于战胜了自我，克服了紧张心理。
“成长需要掌声！”请大家记住这句话。你们也会像我一样的成功！
生活犹如一个万花筒一般五彩缤纷，有很多事情，我现在仍记忆犹新，我就给大家说说我生活中一件难忘的事情。
有一次，在学校里的一节语文课上，老师正在讲解试卷。老师忽然提问同学，这一题班里会的人很少，恰巧我会这一题，我对老师说：“老师，我先去做操了。”说着我就跑了出去，幸好我机灵地把试卷折起来放进了袖子里。
下我刚进班就听老师说：“快来写出上午那题的答案。”我还没坐到位子上作文就又跑了出去。到了第一节课，语文老师又让我上台。同学们都以为我还会找借口，让他们没想到的是我竟然慢慢地走上了台。我拿了一根粉笔，在黑板上写出正确答案。顿时教室里响起了一片掌声，我在台上享受着同学们给我的掌声，我再也不胆怯了。
“哗哗哗”每当我看到放在书橱里的红夹板，那掌声便回荡在我耳畔。
那红夹板是为参加学校举行的元旦联欢会用的。为了参加联欢会，我们早去晚走，在学校里精心准备，放弃了玩耍的机会，放弃了早回家的机会，放弃了读书的机会。不知多少次，我们说得嗓子都哑了；不知多少次，我们累得连笔都拿不起来了；不知多少次，我们练得站立不稳。
排练好了，还要等待更加严峻的考验——把节目展示给两位音乐老师，接受他们的审阅，得到好评的节目才能在联欢会上表演。那天，天气很冷，我们顶着严寒，把节目演到最好，得到了老师的好评。
在联欢会表演的时候，我们带着微笑，把我们节目演到高潮。大家顿时掌声，那掌声如雷鸣一般，直到现在我也没有忘记。
我明白了:掌声每个人都可以拥有,只要我们有勇气去争取,总有一天会让世界的掌声响起来……
原来，我是个胆小的女孩，因为一阵掌声，开始了改变。
有一次语文课上，老师提出了一个问题，顿时全班人都鸦雀无声了。我是知道答案的，可却因为我胆小，放弃了这个能让同学对我刮目相看的机会。最终，老师告诉了我们答案，并向我们宣布下午要抽背。
下午，老师开始抽背了。身为班长，当然是要第一个上去背的。只见他慢吞吞的走上讲台，*日那抑压群雄的威风早已消失得无影无踪了。他咯咯地背完了。老师的脸哗地一下从晴空万里瞬间变成乌云密布。让我想不到的是第二个“开刀”的居然是我。尽管我中午已经背得滚瓜烂熟了，可我还是很害怕。我紧张地走上台，在不知不觉中已经把整篇课文流利地背完了。当我走下去时，老师和同学们用赞许的目光看着我，接着又从耳边传来一阵排山倒海般的掌声，我还愣在哪。掌声，在教室里久久回荡······从那以后，我好像换了个灵魂似的，变得活泼，开朗起来。
我明白了：掌声每个人都可以拥有，只要我们有勇气去争取，总有一天会让世界的掌声响起来……
2008年对中国来说，是个重要的年代，因为千年梦想变成了现实，在北京举行第29届奥运会。
奥运会最精彩的时刻不是开幕式，也不是闭幕式，最精彩的是中国体育健儿怎样夺冠的时刻。
奥运会上曾经第一个突破中国金牌零记录的是许海峰，则2008年第一个举重冠军是陈燮霞，她给我的印象尤其深刻，观众也曾经赞不绝口。下面我来给你们讲讲她举重的过程吧。
她表演的是挺举。她用手抹了一把汗，然后抓住杠铃，努力地将杠铃举到自己脖颈的位置，先舒了口气，然后又用力将杠铃举到自己头部上端，从她胳膊上鼓鼓的肌肉来看，做到这一步是很艰难的`。最后她左脚往前一步，右脚往后撤了一步，做出奋力一搏的样子。然后又把双脚靠拢过来，而头部上端的杠铃依然挺在那里，瞬间，全场被掌声淹没了。
人们为奥运加油，为中国人加油！
兴趣是最好的老师这句是爱因斯坦的名言，我觉得很有道理。五岁开始学*钢琴的我对弹琴这件事可是感触颇深呢。
钢琴是一种西洋乐器，弹起来声音非常动听，但是每天枯燥的练琴，让我慢慢地失去了刚开始学琴时的那种热度。
一个周末，我的钢琴老师孟老师在钢琴教室里举办了一场汇报演出。
汇报演出上，前面几位同学弹出的曲子悠扬婉转、美妙动听，大家听完都情不自禁地鼓起掌来。我心里暗暗地想：我弹完了也会有人给我鼓掌吗？终于轮到我上台表演了，我有些紧张地来到钢琴前坐下，我甚至能听到自己砰砰砰的心跳声。我尽力地*复心情，深呼吸，开始演奏我练*了多日的曲目《小步舞曲》，当我的双手在琴键上开始跳跃，音符从指尖流泻而出的时候，我早已忘记了紧张，仿佛全世界只剩下钢琴和我。
一曲终了，教室里十分寂静，正当我胡思乱想的时候，忽然，哗、哗、哗台下传来了一阵热烈的掌声。我往台下望去，大家都在用力地为我鼓掌，孟老师和妈妈的脸上也挂着欣慰的笑容。我深深地给大家鞠了一躬，带着满心的喜悦走下台来。
每当我练琴累了的时候，脑海里总能想起那天的掌声，那掌声让我拥有了成功的喜悦和感动，是永远激励我前进的动力。
——教室里的掌声叙事作文400字(精选五篇)
教室是一方交织着快乐、悲伤、胆怯等情绪的天地，掌声为此增添了活力、朝气，让感情升温。
你起身离开座位，向讲台走去，你的每一个步伐都很小很慢，带着些许迟疑和恐惧，脸上的神情极其不安，眼中浮动着胆怯。这几步路于你而言，走的真艰难，你想退缩，却又不得不顶住压力前行。
往往一件事的开始都犹为困难，你面对着那么多张面孔，仿佛被扼住了喉咙，迟迟说不出一个字。可这时却响起了天籁般的声音——掌声，热烈的掌声，并且夹杂着好友的加油助威声。这些声音仿佛给你打了一剂强心针，你心想：不就是在这么多人面前讲个故事吗？有什么大不了的，我能行！
你手扶着讲台，目视着前方，深吸一口气，缓缓地诉说着那个天真美好的童话故事。你虽还是紧张，双腿甚至不听使唤地打着颤，但你渐入佳境，为大家描画着一个美丽的童话世界，讲到精彩处，那此起彼伏的掌声是给你最好的回馈，让你深觉多天的准备没有白费。
故事结束了，你成长了。感谢曾经的你，铸就了如今的我。
那一方讲台是我的舞台，那一阵阵掌声是我的同伴，给予我前行的动力。感谢曾经的你们，铸就了如今的我。
现在回忆起一年级的时光，那真是一段弥足珍贵的记忆呀！
我刚来到学校时，没见过什么世面，只能屁颠儿屁颠儿地跟在大人身后，成了个活宝贝。老师讲课时，只能似懂非懂地点点头，默不做声。可是，过了一段时间后，老师对我们越来越严厉了，这时，我们才意识到学*的重要性，谁也不敢惹是生非。日子一天天地过去我们一点点在改变，老师也开始让我们自己管理好自己，并且选出几个班干部。这次，我可没把老师说的话当儿戏，心里即刻萌生出一个想法——我要竞选班长。
在经过一段时间用心的准备后，我第一次站上讲台，心里既紧张又激动。生怕出错，颜面无存。我清了清嗓子，深呼一口气，缓解一下我沙哑的声音，郑重其事地读着台词，其实开口的刹那，我就已经慌了神，嘴唇都在不由自主地颤抖着，但还是坚定地读了下去，终于，在众目睽睽之下，我读完了演讲稿。意想不到的事情发生了，就在我读完的一瞬间，教室里响起了热烈的掌声且持续了很久，我心里顿时酸酸的，内心充满感激地看着同学们，羞涩而又渴望地凝视着张老师，老师微笑着满意地点点头。我战战兢兢地走下讲台，热泪盈眶。
最后我得到了张老师的认可和同学们的支持，当上了班长，就在那时我暗下决心，绝对不能辜负老师和同学对我的信任和期望。
站在讲台上那短短的几分钟，换来了镌刻在我心头的那几秒钟短暂却永恒的掌声……
最*作文班里要举行讲历史故事比赛，我一听到这个消息立马就去准备要讲述的故事。
选哪个历史故事呢？草船借箭、大禹治水等都浮现在我的眼前，这时我突然想起了五虎上将中的关羽，我想到这儿，立刻去查找了关羽的资料，最后我选了《关公面前耍大刀》这个故事，比赛前几天，我心里一直惦记着这个故事，每天都要读上好几遍，生怕自己忘记了。
终于盼到了比赛这天，早上起来阳光明媚，小鸟在枝头欢唱，我的心也为之雀跃。到了教室我看到每位同学都信心十足，看来他们和我一样都做了充足的准备，这无形中增加了我的压力。没多久轮到我上场了，站在讲台上，面对着大家我感到有点紧张，呼吸都有点不顺畅了，但我的声音却依旧抑扬顿挫，回荡在教室里。当我讲到周仓在关羽营前挑衅时，有些同学嘴角微微一笑，像是觉得周仓太不自量力了；当我讲到关羽出来应战时，我做出手拿大刀状，仿佛我的手中真的有关羽的“青龙偃月刀”一样……随着同学们的掌声响起，我的故事也讲完了，教室里的掌声不断，同学们都被我的故事吸引了，纷纷说“再来一个，再来一个……”
看着同学们那么喜欢我的故事，我的心里也很自豪，通过这次讲故事比赛我知道了机会永远留给有准备的人。
在整个学校，我们班的淘气学生最多，多的出了名。最淘气的是一名女生。
她有一张又圆又大的西瓜脸，眼睛像绿豆那么小，嘴巴特大，似乎一口可以吞掉两个大馒头。最最让人头疼的不是她的长相，而是她的学*成绩太差，还经常被叫家长。
而昨天的作文课上，这个千年不举手的她，竟然慢吞吞的把手举起来。本就信心不足，又被老师无情的拒绝了。刚下课，大家就议论纷纷：这10年不举手的家伙，怎么今天举起手来了，咋的呢？中彩了？
是啊，其实就像她这样的，也不必举手，因为她永远是被忽略的大家继续你一言我一语。正当大家像秋风扫落叶一样嘴下不留情的大说特说的节骨眼儿。上课铃声想起。
这节是最后一节课，当老师再次提问时，她又慢慢的举起手。同时她带着渴望的眼神儿看着老师。这虽然是我们学年最严厉的老师，没想到还是被她打动了。更出人意料的是，她的回答竟然是正确的。
此时，整个班级都鸦雀无声。我忍不住为她鼓起了掌，接着，全班同学都为她鼓掌。将*半分钟，掌声成片。
她并没有开心，而是留下了两行长长的泪。老师温情的看了她一眼，然后对着全班同学扫射了一下说：今天的作业加一篇作文，作文的名字就叫《教室里的掌声》吧。
今天我们班队活动课上玩了一个有趣的游戏——击鼓传花。
虽然这个游戏的名字叫击鼓传花，等把鼓换成了碗，把花换成了戒尺。
游戏开始了，*时动作还算慢的同学在这场游戏里动作都十分迅速。但因为速度太快了，到我时鼓声快停了，我不管三七二十一，把戒尺向另一个同学的桌上丢。可丢违反了游戏规则，我只好上台背绕口令作为表演的节目。唉，要是我当初没有丢戒尺的话，那我就不用上台表演了。
游戏再次开始，因为大家怕自己一不小心就把戒尺丢了出去，就传的没那么快了。当陈思颖拿到戒尺时，鼓声停了，她走上讲台给我们表演了劈叉。大家一边鼓掌一边喊道：“再来一个！”于是陈思颖给我们表演了下腰。下班后大家还想看一次表演。最后他给我们表演了翻跟斗。陈思颖的身子向一旁倒去，当她的手触到地时，她的双手用力一顶，在空中来了一个180度大旋转，稳稳地落在了地上。可美中不足的是，她落地时踩到了小黑板，小黑板差点被她弄倒了。虽然这样，但教室里还是掌声接连不断陈思颖在这个热情的掌声回到了座位上。
游戏又一次开始，传到了周子舜的手里，他开始传时鼓声停了，他就在讲台上讲了个笑话：老师问小明一加一……我们听完了这个笑话，有的笑得前仰后合；有的捧腹大笑……而我差点把肚皮笑破了。
这次的游戏真有趣，希望以后还可以玩到这样子的游戏。
——掌声话题作文实用10份
“啪啪啪……”教室里传来一阵震耳欲聋的掌声，我吃惊地望着为我鼓掌的同学们，心里充满了感激。
那是一个阳光明媚的早晨，我们班上正上着一节班会课，主题是“这次月考的得失”，按照惯例，老师讲完主要内容后都会给时间让我们发言，说一说自己的观点。
“好，接下来我请几个同学到讲台上说一下自己的想法。”不出我所料，老师果然又让我们上台发言了，这次主题刚好是关于月考的，我要不要去呢？
一个声音在我脑海里说道：“去吧，你不是喜欢发言吗？”可我刚一想把手举起来，又有一个声音在我的脑海里说道：“别去，你看人家都坐在座位上，你干嘛要去呢？”就这样不停地反复，终于，我颤颤悠悠地举起了右手。
老师见状，立马点到了我的名字，要求我上台发言，我本来还是信心满满地走上 讲台，但当我一看到台下坐的笔直的同学们时，我的动力霎时间便消失得无影无踪。
“好了，请开始吧。”老师拿起手机，似乎想要把这次发言给录下来，我咽了一口唾沫，唉，毕竟这都是我自找的，豁出去了！
我开始慢慢分析我这次月考的收获以及遗憾，出人意料的是，台下的同学不像以往其他同学发言时窃窃私语，而是个个坐得笔直，睁着一双炯炯有神的大眼睛。
“我的发言到此结束，谢谢大家的聆听。”不知过了多久，我终于结束了这次演讲。
我红着脸跑回了座位上，本以为，等待我的会是同桌的嘲笑，但等来的，却是全班同学排山倒海的掌声……
一道道的灯光旋转而下，我感到一股温热，原因除了获奖的快乐，更充斥着如雷掌声给的荣耀。他的鼓励使我有再上层楼的 精神，更在我失意时，伸出充满希望的手，适时拉我一把――掌声，我最好的朋友。
从口齿不清到能站上台侃侃而谈，父母的掌声总在一旁鼓励着我，我的演说能力，便在鼓励的沃土中悄悄萌芽。在渴望雨水之时，父母的双手就是甘霖，滋润我蓄势待发的梦；在静静茁壮时，朋友的双手就是和煦日光，替我补充能量；在风雨来袭时，老师的双手就是高耸的山脉，给我无比的安全感。身旁的人总是为我挥动双手，给我力量，梦想的树成长了，可以为我遮风挡雨，让我得以养精蓄锐，继续迈进。
紧张着魔似的剐痛心扉，当主持人手中的麦克风呼唤我的名字，我突然感到一阵晕眩，但很快的自信又随着掌声溢入耳中，流窜满身。从第一个字到最后一个字，一缕缕苦练的回忆飘入我心，父母、朋友和老师的叮咛也回荡脑际，而阵阵掌声也随之起舞，替我带走的任何不舒服的感觉。口中蹦出了：“谢谢大家。”眼眶抛出一滴温热，我喜悦，因为我做到了；更因为我没有辜负每一个掌声给我的期待、每一个掌声寄托在我身上的希望。
一个掌声、一个鼓励、一个期待，有人花费了一生的精力，莫不是渴望一阵澎湃的掌声。在努力过后，掌声将带来欣喜，更可以分享快乐，让荣耀温暖了心房。如果青鸟真的可以带来幸福；那么掌声终可成为只成功的青鸟，为人的前程讴歌。
每个班级肯定发生过许许多多令人感动的故事，我们班也不例外。
我们班有一个姓“o”的同学，他的英文名是orange，由于他的性格很内向，做起事情来通常显得很不自信，甚至显得有些不合群，所以同学给他起了个绰号“内向的橘子”。
他*时不爱和同学们玩耍，上课也不爱发言，总给人感觉他没有认真听讲。下课时，他有的时候喜欢独自一个人在走廊里转来转去，有的时候又会躲到天桥上，当有人过来时他就会羞涩的跑开。其实，我们也很想跟他一起玩，跟他做朋友。可是，如果我们去追他的话，又担心他会摔跤，会受伤。
有一次班会，他请假不来学校。老师提议如何照顾他，怎么样让他融入集体。同学们给出了很多建议，有的说我负责陪他散步，有的说我陪他聊天，有的说带他一起玩耍……最后，有人提议给他一次掌声。老师和同学们都觉得这个主意好。
第二天早上上课的时候，老师开始提问问题，同学们纷纷举手。老师朝大家眨眨眼睛，故意环视四周，最后把目光锁定在“M”同学身上，用亲切和蔼的口吻叫他起来回答问题。在全班同学的凝视下，他慢悠悠的站了起来，低声细语地回答，生怕自己说错了，就像一个孩子犯了大错，时刻等着父母的责备一样……等到他回答完毕，教室里响起了热烈的掌声，就连老师都为他鼓掌，因为他的回答非常棒!
“o”同学回到座位上后，我发现他激动得手都在颤抖。在学*生活中，谁不希望得到周围人的关爱呢?而掌声是尊重、是激励、也是肯定。让我们更多地鼓掌，为别人，为自己，更为丰富多彩的人生!
掌声，是生活中一个美丽而动听的名词，它表达了对他人的肯定，赞美，尊重以及鼓励，是对一个人能力的最高认同。今天，我将要把我的掌声送给一个伟大的人民教师――我的小学语文教师。
我的语文老师长相普通，戴一副眼镜，个子高高的。她性格温和，很少对我们发脾气。她总是把我们当做她的孩子一般悉心教导。上她的课，同学们不用挺直腰板，也不需要紧绷着神经。“你们只需要认真听讲！”――这是她唯一的要求。同学们都很喜欢她。
记得那是冬季的一个傍晚，我与同学们在班中办板报，天渐渐黑了下来。我们收拾好了东西准备离校。途经老师的办公室，办公室内灯火通明。我不经意地向里一望，看见了我的语文老师：她坐在座位上，面对着桌子上一沓一沓的卷纸，练*本，拿着红笔，孜孜不倦的批改着，时不时的扭扭脖子。
还记得，老师在给我们讲课时总是会揉揉脖子，还开玩笑似的对我们说：“哎呀！老师真是老了，脖子是天天的疼！”我心中不由得荡漾着丝丝钦佩。
还记得我们在拼命比赛时，老师在为我们大喊加油！还记得当我们得到不公*的对待时，老师替我们出头，不怕“挨骂”，去找校领导理论！还记得多少次老师顶着病痛来给我们上课。还记得……
往日老师与我们相处的点点滴滴涌上心头，无一不饱含了老师对我们深深的爱！
办公室里，老师长出了不少白发，明亮的灯光照在她的身上，是那样的圣洁！
老师，我想把我的掌声送给您！送给您我最真诚的钦佩与尊重！
我把掌声送给你，一个普通的陌生人。
曾记否？那是一个炎热的夏天，我去上课，头顶上的太阳像一个大火球一样来回滚动。我在车站等车等了好久，可连一辆车影也没看见。
又过了十分钟，一辆公交车飞驰而来，像脱了绳的野马。我紧赶两步率先上了车。放眼望去几乎全是空位，我先挑了个位置坐了下来。时间一分一秒的过去了，随之车上的人也一个一个的增加了不少。现在连走廊都站满了人。
车到站了，而下车的人寥寥无几，上车的人却又很多。我朝车门望去，最后一个上车的是一位中年妇女带着一个孩子。孩子看上去也就二，三岁，售票员大声喊：“有哪位年轻人少做一会儿给小孩让个座。”售票员说完这句话有一个穿着朴质的中年男子站了起来，把座位让给了小孩。车又重新开动了，那个让了座位的中年男人一直站在我旁边，每当急刹车时他都紧紧抓住扶手，不让自己向前倾。经过几次急刹车，我看出了他的腿有毛病。时间一分一秒的过去了，被让座的那个小女孩已经下车了。有一个青年人看见了那个座位，快速的坐了下来，而那个站在我旁边的中年男人只微微一笑。
又过了两站我隐约的看见那个中年男人手摸着他那颤抖的腿，坚强的站着。我有些忍不下去了，拍了拍他的手臂说：“您坐这儿吧，我该下车了。”可他却微笑着说：“你坐吧，我也快下车了。”等他说完这句话我立马起身，硬把座位让给他，他才勉强答应坐了下来。我心里暗想：“这样有高尚品德的人社会上可不多见。”之后我下车了。
我从来没有认真的敬佩过一个人，可是现在，我真心的把掌声送给你，一个普通的陌生人。同时，我也学会了尊老爱幼，把座位让给有需要的人。“陌生人”你教会了我许多……
那天，阳光明媚，蔚蓝的天空飘着白云。一阵风吹来，让人感到神清气爽。身旁一位穿西装的小伙子，一边跺脚一边看手表，还不时小声嘀咕：“车怎么还没来啊？”说实在的，我也等得不耐烦了，真想走路回家。就在我纠结的时候，公交车来了。“呼哧……”车门打开了，那位穿西装的小伙子比我抢先一步上了车，坐在刚下车的老爷爷坐过的位置上。我环视四周，已经没有座位了，便拉住了扶手。
不一会儿，公交车到了下一站。一位拄着双拐的小男孩艰难地上了车，后面紧跟着一位妇女。她用手护着小男孩。看样子，这位妇女是小男孩的妈妈。她向四周看了看，只见坐在“老弱病残孕专座”穿西装的小伙子正专心地看着手中的书，假装没有看见。那位母亲见了，无奈地摇摇头，说：“我们就站着吧。”
车上的人们开始窃窃私语。只见一位小女孩站起来说：“阿姨！你们坐这儿吧。”
“这……”
“没关系，我站一会儿……”说着，便把小男孩扶上了座位。
“真是谢谢你了，小朋友！”那位母亲十分感激。车上的人也都向小女孩投去赞许的目光。
这时，又到站了，车厢摇了一下。小女孩没站稳，摔在了地上。我见状，急忙把她扶了起来。我故意问道：“你为什么要让出座位呢？”“妈妈说要助人为乐。”小女孩拍了拍身上的灰，笑着回答。
那个穿西装的小伙子再也装不下去了。“小朋友，你到这里来坐吧。”他笑着站了起来。
“小伙子，你要看书就坐着吧。小姑娘，你来坐我这儿。”一位女青年站了起来。
见有这么多人让座，一位阿姨带头鼓起掌来。顿时，整个车厢都洋溢着热烈的掌声，每个人也都露出了微笑。这特别的掌声是送给小女孩的，是送给小伙子的，也是送给女青年的……
公交车又到站了。我依依不舍地下了车，耳边那特别的掌声仿佛又响了起来。
掌声，是生活中一个美丽而动听的名词，它表达了对他人的肯定，赞美，尊重以及鼓励，是对一个人能力的最高认同。今天，我将要把我的掌声送给一个伟大的人民教师——我的小学语文教师。
我的语文老师长相普通，戴一副眼镜，个子高高的。她性格温和，很少对我们发脾气。她总是把我们当做她的孩子一般悉心教导。上她的课，同学们不用挺直腰板，也不需要紧绷着神经。“你们只需要认真听讲！”——这是她唯一的要求。同学们都很喜欢她。
记得那是冬季的一个傍晚，我与同学们在班中办板报，天渐渐黑了下来。我们收拾好了东西准备离校。途经老师的办公室，办公室内灯火通明。我不经意地向里一望，看见了我的语文老师：她坐在座位上，面对着桌子上一沓一沓的卷纸，练*本，拿着红笔，孜孜不倦的批改着，时不时的扭扭脖子。
还记得，老师在给我们讲课时总是会揉揉脖子，还开玩笑似的对我们说：“哎呀！老师真是老了，脖子是天天的疼！”我心中不由得荡漾着丝丝钦佩。
还记得我们在拼命比赛时，老师在为我们大喊加油！还记得当我们得到不公*的对待时，老师替我们出头，不怕“挨骂”，去找校领导理论！还记得多少次老师顶着病痛来给我们上课。还记得……
往日老师与我们相处的点点滴滴涌上心头，无一不饱含了老师对我们深深的爱！
办公室里，老师长出了不少白发，明亮的灯光照在她的身上，是那样的圣洁！
老师，我想把我的掌声送给您！送给您我最真诚的钦佩与尊重！
炎炎夏日，炙热的阳光播撒在大地上，透过琉璃窗折射到瓷砖上，很好，很美。
我的心里却是空空的，思绪回到那一次比赛，我感慨万千，趾高气扬的进，垂头丧气的出。听到要比赛，我热血沸腾，苦练了两年，那一滴滴汗水，一步步脚印都是我勤奋学*的印证。“一定这一次比赛证明我的实力。”我暗暗许下心愿：我一定要胜利！第二天，我起了个大早，狼吞虎咽地吃完了早餐，打点好行李踏上了征途。“叮，叮……”清脆的铃声响彻比赛场地，我打起了十二分的精神，抓起棋子聚精会神的长考起来，仔细斟酌每一步棋。时间一分一秒流逝，我如释重负的迈着轻快的步伐走出赛场，可是还不能放松，还有一场决胜局啊！我稍微休息了一场，又踏进了赛场。“开始了，开始了！”我提醒着自己，我比前几局更细心，步步为营，稳扎稳打。无奈我和对手是棋逢对手，我的心思和计谋，他都一一识破，还见招拆招，让我都差点陷入绝境。从布局开始，我们就打得难解难分，我在这得了先手，他就在那反扑我一口，可真所谓龙争虎斗！到了中盘，胜负仍难以预料，我占了三个半“金角”和一个“西瓜空”，而他也有两条“银边”和中腹的控制权。我打起了小算盘：管他三七二十一，先扔几个“空降兵”到他空里再说。言必行，行必果。我不假思索的“打入”了他的空，他有点太过于自信了，不予理睬，我抓住了这个机会，狠狠地咬了他一口。这时，他才缓过神来，只见他眉头紧锁，双手托着下巴，常考起来。终于，他下了一步险棋，要和我一棋定胜负“打劫了！”我心里一惊。我全盘一看，没有劫材了，于是我放弃了打劫。比赛结束了，我由于放弃了打劫，所以才吃了亏，输了半目。
我垂头丧气地走出了赛场，妈妈把手搭在我的肩上：“没事，你的棋我看了，总体来说不错，只是犯了一点点小错误而已。”话音未落，妈妈竟然鼓起了掌，那掌声虽然声音不大，但却持续了很久。那掌声似心灵鸡汤，源源不断滋润着我的心田。我的情绪不再失落，在心里许下承诺：明年，我一定会再来一雪前耻！
炎炎夏日，炙热的阳光播撒在大地上，透过琉璃窗折射到瓷砖上，很好，很美。
许多人时常慨叹：知音难求。何为知音，知音难道不是人生中的鼓掌者？
当年，俞伯牙轻奏《高山流水》时，钟子期为之高声喝彩，于是钟子期便成了俞老先生的知音。高山流水不断，流传着一曲千载称颂的金兰之交的赞歌。然而，水已去，人也亡，弦断有谁听。人生中的喝彩者走了，生命也就枯萎了。
人生，就像开放在郊外的野花，万紫千红，芳香四滥。人生的掌声犹如阳光雨露，滋润着每一叶花瓣。恩赐是一片照射在冬日的阳光，使饥寒交迫的人感到人间的温暖，而掌声比恩赐更为重要，精神的鼓励激动着每一个孤独无助的行人。
人生，就像颠簸在海上的小船，乘风破浪，勇往直前。人生的掌声犹如远方的灯塔，引你挂云帆，济沧海。恩赐是一缕海上轻柔的微风，使躁动不安的人感到人世的温情，而掌声比爱心更为重要，心灵的通道连接着每一个沉思忧郁的哲人。
当你失落丧气时，你希望有人给你勇气；当你犹豫彷徨时，你希望有人给你理解；当你精神穷困时，你希望给你热烈的掌声。是的，我们在不断地等待着，祈求着爱心的降临，但我们更在时时刻刻寻找着知音，寻找着精神世界的同路人。只有这样，我们才不至于绝望，也会像那位卖艺人一样流出感激的泪水。
没有掌声的演出是可怕的，有谁受得了死一般的寂静；没有掌声的人生是可悲的，有谁愿意在压抑中生存。人生缺少了掌声，只会剩下英雄垂泪、七子悲歌的结局。正如当年的屈原，世人皆浊唯他独清，世人皆醉唯他独醒，有心报国却无力回天。没有掌声没有理解只有渔夫的`叹息，终于使他熄灭希望之火，生命之灯。
人生的掌声永不能停息，它永远激励着人追求灵魂的高尚与完善，掌声比爱心比金钱更为重要。
掌声，对于我们生活来说，是异常重要。对于我们来说，更重要！！而在我的生活中，“掌声”充当着各种角色。
我父母曾经教我弹琴，但是我对自己根本没有任何信心，我惧怕弹错五线谱，惧怕别人嘲笑，惧怕父母责骂……在生活里，我总是“戴着面具”，在别人面前极力装做无所谓，但是，我很辛苦，我想哭，大大声声地哭。在别人的眼里，我是那么地坚强，但在自己的眼里，我脆弱无比……我离开了琴，我不再需要它……有一次，我终于忍不住，我一步一步地走进琴房，轻轻地抚摸着那黑白相间的钢琴，我轻轻地坐下，双手放在琴键上，优美的音乐充满了整个房间，我仿佛沉寂在音乐中，它们慢慢地融入我的身体，双手不断的飞舞着……一曲终了，“啪，啪，啪……”我头一转，见到一个小男孩倚在门旁，轻轻地拍着手掌。“你弹得真好！真没想到！”说着，笑了笑，离开了。留下了受宠若惊的我。从此，我十分自信，我因为那个小男孩的掌声，赢得了更多的掌声！
这就是鼓励的掌声。
当我站在了学校的舞台上时；当我获得了“作文大王杯”作文比赛三等奖时；当我在妈妈的单位演讲完时；台下总会响起一片掌声。
这是文明的掌声。
在各个地区，我们的来到，总会响起一片掌声。
这是欢迎的掌声。
——背影的叙事作文实用5篇
我与父亲同住在一屋檐下，但从五年级后，我们已不时时相见了，我最不能忘怀的，是父亲的背影。
那年的秋风很凉爽，空气甚至还沉浸在夏日那炎热的阳光中，似乎想把夏日牢牢地抓住，可惜天公不作，夏日很快地走了，只在空气的心中匆匆地留下一抹背影。
傍晚，我与父亲走在乘校车的途中，父亲没有说话，空有千言万语的我也没有说话，一直看着从我们身旁走过的陌生人，走着走着，一直处于沉思的我，突然发现父亲的步子原来是如此的大，我已经与父亲有一段距离了，因此我加快了脚步，向前走去，刚追上了父亲，父亲忽然说了一句：”你怎么走那么慢”，本想狡辩的我，像是被下了咒语一般停住了，只是默默地跟着，一直走到了校车的前门，我们依然没怎么说话，而父亲似乎怕我回到学校后会想家，还是忧心的说了一句：”回到学校后，想家就打电话回来。”对于当时处在五年级的我来说，父亲的一句话，仿佛是一个命令，但对于命令，我并没有很认真地回答，只是轻声地说了一个”哦”字。
父亲并没有介意我那简洁的回答，帮我把沉重的行李提上校车后，就站在了我的身后，而我也在整理着行李，以至父亲的悄然离去，我都没有发现，当我发现的时候，父亲已经下了校车，往回家的路走去，原本想追出去的我，细细想了一下，觉得还是算了，便静静地坐在校车上，寻找着早已湮没在人群当中的父亲，或许广州的人实在是太多了，我一时间没有找到父亲的身影，当我找到时，父亲已经离校车很遥远了。走在街道上，父亲的背影被拖得很长很长，在路灯得照耀下，父亲得背影显得很明亮，甚至有点刺眼夺目，也许你会认为这是我的.幻觉，但我始终认为我那不是幻觉，而是我心灵深处对父亲，对我的父亲的一种了解以及爱戴。
原来，父亲的背影很美，很美……
背影——-一个熟悉而又陌生的词语。生活中，背影是随处可见的，而那个背影却让我久久难以忘怀。
“叮铃铃”一阵急促的铃声打断了我的美梦。我闭着眼睛摸索着关了它，停止他打扰我美梦的行动，翻了翻身，想继续睡下去。可是，我却被一双大手硬拽了起来。我揉了揉眼睛，训斥的话语迅速传入我的耳朵：“小懒虫，寒假里又偷睡懒觉，今天不是要去爬山吗?还不快点!”我连忙起床，收拾好背包，出发了!
来到楼下，我深吸一口新鲜口气，打了一个哈欠，好困啊!突然，我发现楼下停车场里有一个人影在挪动。“那人是偷车贼吗?在寻找什么?”我带着疑问向他走*，仔细观察着他的行动，待到看清他全部身体时，我却大吃一惊，原来他是一名“清洁工”。他骨瘦如柴，在这寒冷的冬天里仅穿一件单薄的外套，寒风呼啸而来，他裹了裹外套，又*惯的做起自己的工作，舞动着手中的扫帚，扫帚下那暗黄色的枯叶如蝴蝶一般优美的飞舞着，那么美丽，与整体融洽的结合在一起。
“儿子”一个慈祥的声音传入我耳中，我顺着声音望去，一名中年妇女向停车场走来，那人也是一身清洁工的服装，手中拿着一把扫帚，拖着疲惫的身子，一看就知道劳累了好久……
“儿子，回去吧，妈妈能干完，外面这么冷。”
“妈，不要紧，我不冷，您先回去吧，我把这里扫完就回去。”
“哎!儿子，都怪妈妈没钱，要不然你早就坐在学校里上课了。”说完她摇了摇头。
“妈……”那男孩一脸的担心和忧郁，“我现在也可以在家里自学，您放心吧!”
母子俩的对话引起了我的深思，我急忙走*他们，发现那个男孩原来仅有我这么大。男孩送走妈妈继续扫着马路，我的眼泪在眼里打转，望着那个黑色的身影，想想自己生活在蜜罐子中却不满足，眼泪忍不住地往外涌。
晚上，我拖着疲惫的身躯回家，那个熟悉的背影依然在停车场中挪动……
行走在人群络绎不绝的街市上，感受秋风拂过脸颊的清凉。深秋了，路旁枫红的枫叶在风姑娘的带领下，离开了家，飘啊飘……行人们匆匆忙忙得路过这棵树，没有谁会为它丢掉一片叶子惋惜，也许，清洁工们嫌它制造太多垃圾……当秋天赏红叶时，人们才会注意到它的美丽，人群中，有一种人群，就是如此……
在人们眼中，是否注意过露宿街头的老人?是否关心过一位只能靠捡垃圾为生的寒酸老人?他们的职业受到人们鄙夷，他们的功劳却无人注意。他们靠自己的双手争取一点微薄的工资，可从未有人感谢他们他们为城市环境所做得到贡献。
在我家对面，就有一位这样的人。第一次注意他，还是那天……
那时正在过年，作为学生，我当然还正在补课。那天放学路上，我意外地发现了他。人们已经围起了围巾，戴上了帽子，穿上了厚厚的羽绒服。他，只身着一件单薄的破烂儿毛衣，手被冻得通红，脸颊上到处都是令人恶心的冻疮。寒冬里，竟然还有这般人，我不禁心中生起好奇之感，仔细打量起来。他大概六七十岁，身形扭曲，大概还有孝揣吧，因为他走路时，总发出“吁吁”的呼吸声。面颊上有些胡须渣儿，腿脚不方便，我站在十字路口红路灯处，静静地注视着他的一举一动。他吃力地弯下腰，用手够一枚硬币，我想，原来这老汉不过也是个贪财之辈罢了。我发出一声“呲”的不屑声，准备离开这是非之地，一声哽咽的混浊声映入耳帘，我下意识地回头，只见老人将硬币递向前方，脚步加快了许多，喉咙什里发出“唔”的怪声，似乎在追赶什么人……我好奇地望着，原来他在追赶一位失主……他的身影很快消失在暮色中，我缓过神来，连忙朝着他去的方向追去……
生活中有许多外表华丽的人都不吸引我的眼球，只有内心善良的人才是美丽。那位老汉的身影，是不同于他人的身影，在我心中，那是最美的身影;在我心中，那是无与伦比的背影;在我心中，那背影的内心深处有一颗炽热的金子般的心!
行走在人群络绎不绝的街市上，感受秋风拂过脸颊的'清凉。深秋了，路旁枫红的枫叶在风姑娘的带领下，离开了家，飘啊飘……行人们匆匆忙忙得路过这棵树，没有谁会为它丢掉一片叶子惋惜，也许，清洁工们嫌它制造太多垃圾……当秋天赏红叶时，人们才会注意到它的美丽，人群中，有一种人群，就是如此……
在人们眼中，是否注意过露宿街头的老人?是否关心过一位只能靠捡垃圾为生的寒酸老人?他们的职业受到人们鄙夷，他们的功劳却无人注意。他们靠自己的双手争取一点微薄的工资，可从未有人感谢他们他们为城市环境所做得到贡献。
在我家对面，就有一位这样的人。第一次注意他，还是那天……
那时正在过年，作为学生，我当然还正在补课。那天放学路上，我意外地发现了他。人们已经围起了围巾，戴上了帽子，穿上了厚厚的羽绒服。他，只身着一件单薄的破烂儿毛衣，手被冻得通红，脸颊上到处都是令人恶心的冻疮。寒冬里，竟然还有这般人，我不禁心中生起好奇之感，仔细打量起来。他大概六七十岁，身形扭曲，大概还有孝揣吧，因为他走路时，总发出“吁吁”的呼吸声。面颊上有些胡须渣儿，腿脚不方便，我站在十字路口红路灯处，静静地注视着他的一举一动。他吃力地弯下腰，用手够一枚硬币，我想，原来这老汉不过也是个贪财之辈罢了。我发出一声“呲”的不屑声，准备离开这是非之地，一声哽咽的混浊声映入耳帘，我下意识地回头，只见老人将硬币递向前方，脚步加快了许多，喉咙什里发出“唔”的怪声，似乎在追赶什么人……我好奇地望着，原来他在追赶一位失主……他的身影很快消失在暮色中，我缓过神来，连忙朝着他去的方向追去……
生活中有许多外表华丽的人都不吸引我的眼球，只有内心善良的人才是美丽。那位老汉的身影，是不同于他人的身影，在我心中，那是最美的身影;在我心中，那是无与伦比的背影;在我心中，那背影的内心深处有一颗炽热的金子般的心!
父母的背影，是我们再熟悉不过的东西，但在*常的一点一滴中，我们却忽略了那点缀在背影之中的爱。
那年秋天，晚上，寒风呼啸，碰巧母亲的汽车送去维修了，正式祸不单行的时候。母亲无奈只好骑电动车送我去上补*班。
一路上，寒风料峭，黑夜吞噬着大地，将寒冷和狂风提前馈赠给人们。街道上的人稀稀疏疏，都快步朝家的方向赶去，谁都想早一点拥抱家的温暖。
我躲在母亲高大的背影后，将她身后的温暖统统贪婪地占尽。这时。我望向母亲的背影，臃肿而又受尽寒风侵袭的身子，竟没有半点而曲服之意，仍傲然地挺直身子，为我——她的女儿，多一点而温暖的空间。
下了补*班，母亲和我又踏上了寒风之旅。我依旧依偎在母亲温暖的背影下，望着路边树上缓缓落飘落的落叶。抬头望去，橙黄色的路灯下晕染着枯黄色的落叶。让人不觉想起印象里美好的秋色之境。可是现实，总是那么残酷的现实，那寒冷又无情的秋风依旧吹着，与印象里的秋日完全沾不上边。
更倒霉的是，车子在距离家还有一段距离的时候，没电了。这就如同晴天霹雳，这让原本就残酷的现实更加淤青了几分。
母亲把我放在路边，让我在此等待，等待她快推车跑回家去，再骑我奶奶的电动车来接我。我按捺不住寂寞，便一步一步向家走去。母亲推着车子跑一会儿走一会儿。看着母亲臃肿的体型推着那笨重的车子在风中奔跑。那样子在外人看来极具滑稽，可在我眼里，那是多么伟大又美丽的背影。
我站在原地呆滞了一会儿，然后快步向家中奔去……
——叙事作文：快乐的春节实用5篇
快乐的春节春节是我国的传统节日。
盼望已久的春节到了。我们一家不辞千里回百色老家。年初一的一大早，我听到一阵狠震耳欲聋的鞭炮声“啪啦啪啦”响个不停。我心想这么热闹会是有什么活动吧？于是，我马上起床，去看个究竟。我一打开门就看见有些人在贴对联，孩子们手里拿着炮竹，走家串户，嘴里说着：“拜年了，拜年了，恭喜发财！”小孩个个穿着红色的衣服，欢天喜地地唱着，跳着。
紧接着传来一阵阵锣鼓声，生生入耳。我也急忙跟着小伙伴们去看热闹。老街早就被人们围得水泄不通，大家有的在看舞狮，舞龙，有的人在写毛笔字，有的用照片展示着我们家乡的一幅幅美景，有的在开展文艺活动，有的`在唱山歌...
舞双龙的人们正踩着有节奏的鼓，左右摆动，前呼后应。好一个双龙戏珠，大家都连连拍掌称奇。真是热闹非凡，别有一番景象。
祖国的人们真是多才多艺呀！他们都用不同的方式来欢度青春，来住院祖国的繁荣昌盛，国泰民安，这真是个有民族特色而且愉快祥和的春节呀！
爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏，千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
盼望已久的春节终于到来了，大街小巷焕然一新，红彤彤的装扮，透足了节日的气氛，对联、福字、大红灯笼，把家家户户都给装扮成新娘一般的喜庆美丽。最热闹的要数市场、超市和海味店了。满市场的对联、灯笼、年画堆积如山，叫卖声震耳欲聋，人车川流不息。超市里的商品琳琅满目。海味店里的鸡、鸭、鱼、肉、菜都成帮结队的同人们奔向四面八方回家过年去了，这里的人海如潮，摩肩擦背的里出外进，笑容洋溢在每个人的脸上，特别是小天使们，花红柳绿的，叽叽喳喳的叫个不停。
天慢慢的暗了下来，太阳公公也急冲冲地跑回家吃年夜饭去了，月亮婆婆也放年假了。但是，天空并不寂寞，七彩流星雨般的烟花爆竹，照亮了整个宇宙，在这个灯火辉煌，烟花四起、万家团圆的夜晚，一家人围坐在一起，看电视里的春节联欢晚会，吃丰盛的年夜饭，举杯庆饮，互助新年贺词，真是其乐融融，尽善尽美。更让人高兴的是，如同雪花般的压岁钱，纷纷扬扬地挤进我的小衣兜，我按耐不住内心的.喜悦，急忙跑到角落里数起了压岁钱，同时，我又期盼下一个春节。
快乐的.春节春节是我国的传统节日。
盼望已久的春节到了。我们一家不辞千里回百色老家。年初一的一大早，我听到一阵狠震耳欲聋的鞭炮声“啪啦啪啦”响个不停。我心想这么热闹会是有什么活动吧？于是，我马上起床，去看个究竟。我一打开门就看见有些人在贴对联，孩子们手里拿着炮竹，走家串户，嘴里说着：“拜年了，拜年了，恭喜发财！”小孩个个穿着红色的衣服，欢天喜地地唱着，跳着。
紧接着传来一阵阵锣鼓声，生生入耳。我也急忙跟着小伙伴们去看热闹。老街早就被人们围得水泄不通，大家有的在看舞狮，舞龙，有的人在写毛笔字，有的用照片展示着我们家乡的一幅幅美景，有的在开展文艺活动，有的在唱山歌...
舞双龙的人们正踩着有节奏的鼓，左右摆动，前呼后应。好一个双龙戏珠，大家都连连拍掌称奇。真是热闹非凡，别有一番景象。
祖国的人们真是多才多艺呀！他们都用不同的方式来欢度青春，来住院祖国的繁荣昌盛，国泰民安，这真是个有民族特色而且愉快祥和的春节呀！
今年的春节，我们是去外公家过得。
我外公家住在火车站旁边，我三步并作两步往外公家跑去。一进门，外公就迎进来了。"外公，恭喜发财，红包拿来！"外公笑得合不拢嘴，连忙给了我一个红包，我打开一看，嗨，又有二百元！呵呵，我今年可是收入可观呀！
在外公家吃了中饭，我们又来到了大姨家，哥哥早就等在楼下了，正在放鞭炮呢！看见哥哥是我最开心的事了，因为他总是能想出很多好玩的鬼点子。他迫不及待地拉着我一起他家玩起赛车游戏，好刺激啊！
这一天过得真快，转眼就到了快天黑的时候。大姨的厨艺在我们家族中可是最好的了，晚上肯定要留下来品尝她为我们准备的丰盛晚餐啦！面对着一桌子香喷喷的饭菜，我们一大家子围坐在桌边，每个人脸上都洋溢着幸福的笑容，我真的感到了"生活比蜜甜"的滋味呢！
过年真好，我不禁开始盼望明年的新年了！
春节，即每年阴历一月一日。春节时，小朋友们最喜欢干什么呢？我最喜欢的，就是放鞭炮啦！
每年春节，我都穿上羽绒服，出去放鞭炮。每次放鞭炮，我还没放时就被吵得不得了，因为不光我在放鞭炮，全国的人都在放鞭炮。并且，每次放鞭炮，都是我高高兴兴地去，垂头丧气地回。因为“时间总说谎”，我觉得很快的时间，过得这么快。一过年，我就异常的兴奋。我最喜欢放鞭炮，我在家里玩游戏都赶不上放鞭炮兴奋。每次当我看着鞭炮带着哨声飞上天空，随后在天上“砰”的炸开了锅，心里总有一种说不出来的兴奋和激动。传说，每到春节，就有一种叫“夕”的怪兽来捣乱。人们想了一个办法，每到“夕”来捣乱时，人们就把竹子烧掉，发出“乒乒乓乓”的声音，“夕”就被吓跑了。
如果我是时间神，我一定把时间调到春节去，好好地玩儿一番！
