一天，我和同学周子鸣、罗语嫣、姚君仪准备玩一个“金鸡独立”的游戏。
首先，我们制定了游戏规则：1、玩游戏时不准推人打人。2、一次四个人玩，每次时间为两分钟。
我们四个人站成了一排，用手机调好两分钟过后的闹钟。游戏开始了，我们四人表情凝重，仿佛时间静止了一般。只见罗语嫣开始有些发抖了。她咬紧牙关，好像在说：“我一定要坚持下去！”看见同学们都这样地坚持，我也一定不能输呀！
过了四十秒，体型弱小的姚君仪就开始有一点摇晃了。周子鸣鼓励道：“姚君仪加油！我们一起争取留到最后。”姚君仪最终还是败下阵来。她就只能站在一旁帮我们计时。
我开始有一些挺不住了，姚君仪对我说：“刘苏娴，加油！你是我们班的女霸主，怎么能输呢？”听了她的鼓励，我立刻调整心态。
已经过了一分零三十秒了，*时体育能力超强的周子鸣也坚持不下去了。
只剩下我和罗语嫣了，她的额头上已经有几滴汗珠渗出。我心想：罗语嫣之前已经很困难了，那坚持到最后岂不是不可能了？要不？就放一次水吧！我把脚扭了一下就站不稳了。最后，罗语嫣得了第一名，我心甘情愿当了第二名。
这个游戏太好玩了！下次有机会我还要玩！
今天下午，又是一个无聊的日子，老师注意到我们的表情，便对我们说：“要不我们来玩个游戏吧！这个游戏名叫我演你来猜。”话音刚落，大家齐声叫好！
老师简单介绍游戏规则：一个同学看老师出示的成语，用肢体语言比划，不得发出声音，其他同学来猜成语。每次游戏的时间为一分钟，看看能猜对多少。并要求我们注意观察表演者和观众的表情、动作。
一说到玩游戏，我们早是跃跃欲试了。那先来表演呢？老师看到了看台下的同学，便把吴文轩同学叫了上来表演。看他的样好像极不情愿，他走上台，看了看老师出示的成语，嘴角笑了笑，这表情真可谓是皮笑肉不笑呀！我想：难不成这个成语有点难。
只见吴文轩先是抓抓头，再挠了挠腮边，看起来是在想问题，不过他那样子早已把大家逗得哈哈大笑，也没心思去猜什么成语。突然，一个学站起来说：“老师，这个成语是不是抓耳挠腮？”吴文轩一听，对了，连老师也对他竖起了大拇指。没想到这么快就猜对了！唉，很容易嘛，可我却没有想到。
随后，第二个同学上台了，他看完成语后却微微一笑，我觉得有些奇怪。表演开始了，他先用手盖住耳朵，然后再跑前一步，好似在拿挂在某处的东西。我脑筋一转，想出来了，原来是掩耳盗铃！说时迟，那是快，许多同学竟一举手，都回答对了。老师表扬我们机灵，每人奖励了一颗好吃的糖果。
最后，第三个同学上场了……
愉快的时光总是过得很快，不一会儿，好玩的游戏就结束了。
我们班男生最喜欢玩“**游戏”，每当下课的铃声响起，男生就围坐在教室的一脚，由我们班组织能力最强的王晨林号召大家说：“兄弟们该**了，我们男生霎时就聚在了一起。
我们的大法官王晨林在班里高声的说：“还是老样子先说说规则，人物分为：三个警察、三个杀手、一个法官和四个*民，法官要求闭眼就闭眼，杀手**时请不要出声，指出要杀的人，警察判断杀手时也不用出声，指出就可以。大家睁眼后，开始各自陈述，然后大家投票，依次看是警察先被杀掉，还是杀手先被杀掉，警察先“死”则杀手胜，反之则警察和*民胜。”
游戏开始了，大家不停的小声嘟哝着自己最想当的角色，我也在心里暗暗的想：“我要当杀手，我要当杀手…”！当我摸到纸条后，真是喜上眉梢，大家一定猜道我如愿以偿抽到了杀手。这时法官王晨林继续组织我们的游戏说：“天黑了，大家请闭眼，杀手请睁眼**，我赶快睁开闭目养神的眼睛，一看同伴是孟斯超和张鑫岩，我们三人可是老搭档了，我们心照不宣的将手一同指向了许鸿轩…下面到了警察判断的时候了，也不知道他们选的是谁？
游戏继续，王晨林公布：天亮了， 本轮被杀许鸿轩，被抓朱明旭，然后大家开始陈述，到我陈述时我就直接过了，但我却从董浩的发言中发现了一点线索，他说：“他自己和杨云霄、石硕是杀手，可我明明知道我们三人才是杀手，所以我判断他说的是谎言，那么这三个人极有可能就是我们的对手，我心里有数了…
新一轮的投票开始了，因为我们仨人有了头绪，先解决了石硕，又干掉了董浩，最后杀掉了杨云霄，大功告成！我们杀手组合凭借我们的分析判断能力最终取得胜利。
我喜欢玩“**游戏”，我觉得这是个多多益善的游戏，既可以锻炼我们的思维判断能力，又可以增进我们同学间的团结，真是太好了。
“被我抓到啦！哈哈……”店里传来一阵阵笑声。这是在干什么呢？悄悄告诉你吧，是我和几个同学在玩最*流行的“抓气球”游戏。
看到好几个小伙伴朝我冲来，我东跑西躲，终于躲开了他们。稍作休息时，我看到前面一个小伙伴正背对着我，于是我马上飞奔过去，一把抓住了他背上的气球，等他反应过来，气球早已到了我的手中。我举着气球朝他做着鬼脸，他只好无奈又依依不舍地走到了观战区。
突然，我发现冯禹森朝我扑了过来，我赶紧灵活地往后挪了几步，他扬起的手臂扑了个空。但是他不死心，迅速地绕到了我的身后。眼看他就要抓到我的气球了，我连忙背过身用一只手紧紧护住身后的气球，再用另一只手去抓冯禹森的气球，最后我赢得了胜利。
玩抓气球游戏真是好快乐啊！
今天，我们阅读班玩了一个好玩的游戏，名字叫“水果蹲”。一说要玩这个游戏，大家都争先恐后地举手参加，整个教室都炸开了锅。
老师叫了一些举手的同学来参加。大家都信心满满地走向讲台。老师把卡片给同学们来抽。大家分别扮演一种水果，我是“橙子”，好了，游戏开始了！我在心里想：一定不能听错，一定要认真听，不然，我就被淘汰的。芒果先说：“芒果蹲、芒果蹲芒果蹲完西瓜蹲，西瓜同学反应敏捷，听到就蹲了下来，“西瓜蹲、西瓜蹲、西瓜蹲完草莓蹲”。草莓也不甘示弱连忙说：“草莓蹲、草莓蹲、草莓蹲完橙子蹲。”我却没听清楚，没有做出反应，啊！我怎么错了？我真不甘心。
游戏一轮又一轮地进行着，十分激烈。
教室的笑声一浪接一浪，同学们有的捧腹大笑、有的笑开了花，还有连眼泪都笑出来了。
原来这个游戏是在锻炼我们的反应速度。
——这个游戏真好玩作文通用十篇
有一天，我和几个小伙伴在家里玩拽“尾巴”游戏。
比赛的规则是：“用塑料布当“尾巴”贴在衣服上，捉的人要捉到别人的尾巴，要保护自己的“尾巴”，不能用手捂着，被捉到的人要迅速退出。”
比赛开始了，小李来一个突然出击，趁我毫无戒备时，把我的“尾巴”拽了下来，我只好垂头丧气的退出比赛，剩下三个人提高警惕，防卫别人，左躲右闪，后背靠墙，手放在胸前拦住别人，他们都在转移对方的视线，分散注意力，小李冷不防窜到小跃的侧面把小跃的“尾巴”拽下来，他不得不退出比赛，小贺和小李进行决赛，他们都在转圈都想捉住别人，保护自己的“尾巴”，几个回合后，小贺突然窜到小李的侧面，一伸手拽下了小李的尾巴，小贺得了冠军，他乐得手舞足蹈。
这个游戏真好玩。
星期五的作文课上，我们在教室里玩了一个游戏，叫做“藏红心”。
规则非常简单，老师首先找一个探索者，再找一个藏心者。如果探索者离藏心者*，我们就要大声地鼓掌；相反如果探索者离藏心者远，那我们就要小声地鼓掌。游戏开始了，我们都争着让老师选我们当探索者和藏心者。有的同学站了起来，还有的同学甚至离开了座位，来到了老师的面前，教室里变得热闹起来。老师选马伯彰当探索者，没有想到的是老师竟把红心藏在了马辰旭的爷爷身上。老师打开门，让探索者马伯彰进来，他刚刚进来，掌声响起了。他绕了一圈，发现马辰旭附*掌声特别大。他翻起了马辰旭身上的衣服裤子口袋里，都没有找到，他不知所措，我也为他着急，还怕马辰旭的爷爷主动拿出红心给马伯彰。
这时，我们都高兴起来，因为，马伯彰没有找到红心。他投降了。虽然游戏结束了，但是我仍然沉浸在欢乐之中！
最*爸爸给我买了好多书，其中我最喜欢的就是翻绳书，用灵巧的双手翻出不同花样，一根绳子随时随地玩得不亦乐乎。书里翻小鲤鱼的游戏特别吸引我，可我的手指就是不听指挥，我有点着急，妈妈笑着对我说：“它是有规律的。
第一步：左手中指和右手中指的绳相互交换，
第二步：左手拇指和小指的绳相互交换，
第三步：右手拇指和小指的绳相互交换”。拿起绳子，按妈妈说的步骤，一条可爱的小鲤鱼便出现在我的手中，我欢呼雀跃。
经过这次翻绳，让我明白了，无论什么事情用心去做就会成功。现在，电脑和手机既耽误学*，又损坏视力，而这种“翻花绳”游戏，不伤眼睛，玩的过程中可以增进同学之间的友谊，真是一举多得！我要把它带给全班的同学，一起分享其中的乐趣。
今天，老师领我们玩一个新颖的游戏叫”比手快”，当我听到玩游戏的时候感到无比的激动、紧张。
这个游戏的规则是：比赛时双方面对面站立，把两只手放到另一只手的胳膊上，当老师喊左手或右手时，就要所喊的手去抢放在桌子中间的食物，谁抢到是谁的，抢到者胜利。但你抢的时候出错了手，就算抢到了也算失败，要把东西送给对方。
老师拿出了五颜六色、各式各样的东西，有桔子、苹果、零食、香蕉……它们散发着香气。
游戏开始了，老师喊了：”一、二、左手，我快如闪电的伸出了左手一下子把零食抢到了，我心里暗喜，心想：”我抢到的东西不给曹佳藤。
到了最后老师把所有东西都给了同学们，我们高兴极了，心里笑开了花儿。
这个游戏训练了我们的反应能力，我非常喜欢这个游戏。
去年夏天我新玩了一个电脑游戏，名叫《摩尔庄园》，这个游戏真有意思。
有一天，我打开电脑，无聊地搜索着新游戏，忽然一个"摩尔庄园"的字幕映入眼帘。我点击网页，三下五除二就完成了注册。
进入"庄园"，我就变成了只可爱、机灵、活泼可爱的摩尔（鼹鼠）。我先签定了"条约"，原来在游戏中也要遵纪守法呀！
我进入了"牧场"，立刻就给我的"小动物"们喂食、倒水，忙得不可开交。接着我去了"医院"，给生病的"小拉姆"（一种宠物）治病，有时给拉姆输液，有时给拉姆打针，有时又给拉姆喂药，终于获得了500摩乐豆（一种货币），我心里美滋滋的，这一次，我不费吹灰之力就尝到了劳动的快乐。
接着，我进入了知识问卷，题目是：梁龙是兽脚类恐龙还是蜥脚类恐龙？我毫不犹豫地选择了蜥脚类恐龙。"耶！我答对喽！"我又获得了50摩乐豆。接着，在一次任务中，我披上了凯甲，经过了许多难关，不畏艰险，勇敢地冲向了巨龙.......在这扣人心弦的时刻，我使出了绝招，最终杀死了巨龙，拯救了摩尔城。
这个有趣的游戏不仅可以使我们心情愉快还使我增加了许多知识，也使我明白了：做人不论在任何地方都要遵守法则，有爱心、责任心，善待小动物，遇到任何困难，只要勇敢面对，就一定能克服它。
老师点评：收尾真是起到了画龙点睛之作用，玩耍中学到了知识，明白了做人、做事的道理，何乐而不为？
老师在黑板上画了一个滑稽的小丑头像：圆圆的脑袋，笑眯眯的眼睛，厚厚的嘴唇，咦?怎么少了标志性的红鼻子呢?
哦!原来是要玩贴鼻子游戏啊!课堂气氛一下子活跃起来。我自告奋勇第一个上台，先被老师用眼罩蒙上眼睛，再在原地转了几圈，头就开始晕乎乎的了，不由自主地左摇右晃起来，仿佛喝醉酒一般。我一手拿着小丑的鼻子，另一手左摸摸右摸摸，好不容易摸索着黑板的位置，犹如盲人摸象一般仔细地感觉方位，估摸着小丑的大概位置，拿着鼻子就朝黑板上贴了上去。“哈哈哈······”同学们哄堂大笑起来，我急忙摘下眼罩一看究竟，啊，原来红鼻子“长”到脑门上去了!看到自己的“杰作”，我也忍不住笑得前仰后合。
同学们轮流开心地玩贴鼻子游戏，笑着、闹着，教室里成了欢乐的海洋!
过年的时候，我们几个同辈的孩子又聚在一起，大家提议玩“老鹰捉小鸡”，我们都报名参加！
首先要选一名老鹰，再选一名鸡妈妈，剩下的人是小鸡。老鹰如果抓到一只蹲着的鸡，鸡妈妈就可以保护它，如果抓到一只站着的鸡，它就是老鹰的替补队员。
游戏开始时，先由鸡队对老鹰说一句狠话，让它丧失信心，我们鸡队商量后说：“你的样子真可恶！”然后所有的鸡都发出恐怖的笑声。“开始！”一声令下，老鹰快速跑向鸡队后方，由于鸡队太长，队尾很难快速地随鸡妈妈转身，所以老鹰很快就抓到一只小鸡，老鹰咯咯的笑了，跑得也越来越起劲。鸡妈妈看见自己的小鸡被抓走，警惕性高了。有的人拼命的躲，有的'人着急，大家脸上都洋溢着快乐的笑容，发出欢乐的笑声。有一小部分人因为跑得太快而摔倒，可他们并没有哭，而是说：“这个游戏真好玩！”我们以欢乐的笑声结束了这个游戏。
我们大家一块儿玩，更有趣！
有一天，我和几个小伙伴在家里玩拽“尾巴”游戏。
比赛的规则是：“用塑料布当“尾巴”贴在衣服上，捉的人要捉到别人的尾巴，要保护自己的“尾巴”，不能用手捂着，被捉到的人要迅速退出。”
比赛开始了，小李来一个突然出击，趁我毫无戒备时，把我的“尾巴”拽了下来，我只好垂头丧气的退出比赛，剩下三个人提高警惕，防卫别人，左躲右闪，后背靠墙，手放在胸前拦住别人，他们都在转移对方的视线，分散注意力，小李冷不防窜到小跃的侧面把小跃的“尾巴”拽下来，ta 不得不退出比赛，小贺和小李进行决赛，他们都在转圈都想捉住别人，保护自己的“尾巴”，几个回合后，小贺突然窜到小李的侧面，一伸手拽下了小李的尾巴，小贺得了冠军，他乐得手舞足蹈。
这个游戏真好玩。
今天，我们阅读班玩了一个好玩的游戏，名字叫“水果蹲”。一说要玩这个游戏，大家都争先恐后地举手参加，整个教室都炸开了锅。
老师叫了一些举手的同学来参加。大家都信心满满地走向讲台。老师把卡片给同学们来抽。大家分别扮演一种水果，我是“橙子”，好了，游戏开始了！我在心里想：一定不能听错，一定要认真听，不然，我就被淘汰的。芒果先说：“芒果蹲、芒果蹲芒果蹲完西瓜蹲，西瓜同学反应敏捷，听到就蹲了下来，“西瓜蹲、西瓜蹲、西瓜蹲完草莓蹲”。草莓也不甘示弱连忙说：“草莓蹲、草莓蹲、草莓蹲完橙子蹲。”我却没听清楚，没有做出反应，啊！我怎么错了？我真不甘心。
游戏一轮又一轮地进行着，十分激烈。
教室的笑声一浪接一浪，同学们有的捧腹大笑、有的笑开了花，还有连眼泪都笑出来了。
原来这个游戏是在锻炼我们的反应速度。
今天，邱老师来到教室里，她向同学们大声说：今天我们做个小游戏！我的同学刘传奇在我耳边兴奋的说：欧耶！我们全班同学齐声说：好啊！我高兴的快从椅子上跳起来。
转眼游戏开始了。我既兴奋又紧张。接下来，邱老师洪亮的声音在教室里面响起：“我来宣布游戏规则，同学们学了倍数了吧？”“学了！”我们大声说。“接下来咱们玩儿一个倍数的游戏，咱们全班站起来手拉手围成一个大圈，比如说我说某某的倍数，第一个同学就从1数起，不许数某某的倍数，拍一下后面的那个同学见一下，后面的同学就从下一个数数起，直到下一个倍数，再拍第三个同学的肩，听明白了吗？”“听明白了！”我们班一起回答。接下来，邱老师把男生和女生各分一队，男生队和女生队PK。女生队先来，一开始，女生队错的很多，但是到了最后，女生队就没错的了，所以她们只扣了4分。接着该男生队了，我的心快提到了嗓子眼了！
我们男生队风光上场了，我的心里暗暗想，我们队一定要超过女生队！但是我预料错了，真是不怕神一样的对手，就怕猪一样的对友啊！我们男生队错的更多，比女生队扣的分多！我们男生队输了，输的我们很是不服气，我心里暗想：下次一定要超过这些暴烈女!
我们这次虽然输了，但是想想，这毕竟是一场小游戏，输了就输了吧，下次赢回来就行了！
——这个地方真好玩作文范本五份
白马湖*秋日光，紫菱如锦彩万象。今天是个明媚的日子，老师要和我们玩成语接龙。
游戏开始了。我们正在准备为对方出一个字组词，可不能便宜了他们！我看了看一旁的书，灵机一动，对旁边的队员说：李佳妮，我们就在那里的书上找字吧。好啊，好啊！她连忙答应了。我们就在书上一面一面地看，最终我们找到了代替的代字。这个字可不好连环组词，就这个了。
我们自信地把这个字说了出去，可谁知，对手脱口而出：代理，理发，发型，形状我着急不堪，啊？怎么办啊？怎么难不倒他们，我们要输了！正当我焦急万分的时候，对手组们在第38个的时候停了。54321好！我们大声喊着兴奋地开始计时，巴不得半秒钟秒数完。到时间了，耶！我们赢了！
争取三局两胜。下一局到我们了，我心里又开始紧张起来。
对方给我们出了一个他们都觉得有点难的字坑。我心里暗喜：哼！这能有多难！我脱口而出坑人，人类，类别，别人我一口气说了好几个，对手惊讶地看着我，眼珠子都快要掉地上了。我得意地笑了。这一局我们得了63分，耶！我们又赢了。这个字一点难度都没有，真是轻而易举。原来我以前读书并没有白费，知识的海洋里吸取的营养真有用！
这一天最精彩的时刻就是此时了。于是，我给我们队取了个名字霸王队。此时，窗外的阳光更加灿烂了！
今天我特别高兴，你们知道为什么吗？因为爸爸妈妈要带我去上海滑雪。一路上我一直在想：这个季节，大家都还穿着短袖，怎么会有地方可以滑雪？两个小时之后，我们来到了“上海银七星滑雪场”，一台“大冰箱”出现在我们面前。
漫长的等待后，我迫不及待地换上滑雪装备。看看我，“全副武装”，身穿专用的衣裤，手握雪杖，脚登重重的雪鞋，妈妈还帮我抱着长长的雪板。走进滑雪场，一股冷气迎面扑来，里面是一个粉妆玉砌的世界。看到滑雪高手们在冰天雪地里来回穿梭，我非常羡慕。尽管心里有点害怕，但我还是壮着胆子，学着他们的样子滑起来。在*地上试滑了几次后、感觉不错，我便鼓起勇气，乘上电梯来到高处，准备从高处往下滑。天啊，这里好陡啊！我不禁吸了口凉气。不过看见远处，爸爸妈妈正在向我招手，我鼓起勇气，学着高手的样子，分开脚，俯下腰，雪杖用力撑了两下，借着坡度往下滑去。啊！速度好快啊！只听见风在我耳边飕飕经过，旁人像快进的镜头一样闪过，我感觉头发飞起来了，呼吸都不得不屏住了。短短几秒钟，当我四*八稳到达*地时，爸爸妈妈都向我竖起了大拇指，再看看周围的其他人：有东倒西歪的，有大呼小叫的，有的摔得四脚朝天的……我自己都挺佩服自己的。最后我决定更上一层楼——攀登再一个高峰。因为坡度明显陡了不少，下滑过程中我连摔了两个大跟头，还好没伤着，嘻嘻！
滑雪可真好玩啊！我和妈妈约定：下次去滑雪一定要登上最高峰。
春天来的快，也去得快。一转眼，和蔼可亲的夏爷爷来了！
可不要小看夏天！夏爷爷会给我们带来无穷无尽的快乐！虽然，太阳公公有些淘气，一到夏天，就烤着大地，让人们真拿它没办法！
可这些并没有打断了人们出去游玩的念头。夏天，夏爷爷会带我们潜入水中游泳，大人们抱着小孩子们游；小学生的腰上都有一个“甜甜圈”；老人们呢？他们则看着这些青年们在水里嬉戏打闹。
夏爷爷还会带我们看荷花，哇！一池的荷花多么像娃娃的粉红脸蛋啊！个个都那么可爱，个个都那么美丽动人。夏爷爷带领着我们又来到池边，只见蜻蜓轻快的用尾巴点着水，好像在跳芭蕾舞！小青蛙们在荷叶上放声高歌，好像它们就是动物世界里面的“小小歌唱家”。这时，一只白鹅从湖的中心游过来，让我不禁想到一首诗“鹅鹅鹅，曲项向天歌，白毛浮绿水，红掌拨清波”。在夕阳西下的时候，晚霞照在鹅的半个身子上，这一番景象，真让人难忘不已！早晨还蓝湛湛的天空，如今，已变成了红云片片！好一番美不胜收的景色啊！
夏天，我们还可以吃到冰冷的冰激凌，还可以吃到冰冷又可口的西瓜，还有又甜又解渴的水蜜桃……，啊呀！想着想着我的口水都要流下来了！
夏天真是个有趣好玩的季节！夏爷爷，我希望你下次给我们带来既神奇又好玩的游乐项目。
在我们日常生活中许多小事或简单的游戏里，都隐藏着大大的道理。在前几天的汉语课上，我们一起玩了贴鼻子游戏。虽然这个游戏简简单单，但是玩起来可是相当有难度。
一听到玩游戏，许多同学都高兴得合不拢嘴，手舞足蹈的。老师把游戏规则讲解完后，就让小明第一个尝试。他大步走到讲台上，胸有成竹地说：“这有什么难的，对我来说小菜一碟！”话音未落就见他飞快地转了三圈，把鼻子快速地一贴，“哈哈哈”，他一听到笑声觉察到不对劲，立刻重新贴了一遍，这次笑声更大了，他急忙摘下眼罩一看，呀！他把鼻子贴在了眼睛下边。看到自己完成得并不好，无精打采地走下讲台。
这时月月举起了手，老师示意她去试一遍，只见她慢慢地转动身子转三圈后，小心翼翼地慢慢靠*黑板。“往下，再往下”，她的好朋友小丽大声地为她指挥着，月月不知所措，丽丽看出她的紧张，说：“相信我，慢慢来，继续向下”。这时月月坚定地点了点头，只听“啪”的一声贴在了正中央。全班顿时鸦雀无声，她解开眼罩，高兴得又蹦又跳：“哇！我贴对了”，看到月月完美地贴上了鼻子，班级里一下子响起了雷鸣般的掌声。
通过贴鼻子游戏，我懂得了生活中离不开指引，而且人与人之间互相信任和合作才能更好地完成任务的道理。
我终于来到我梦寐以求的凤凰山了！这里的项目不但吸引人，而且刺激。
自由落体：我和妈妈坐上位子系好安全带。只听“嗞”的一声，游戏开始了，开始的时候，机器慢吞吞地在动。这时，突然从机器周围传来“啊！”的声音，原来是机器加速了！它越来越快，不一会儿，我们就到了50米的高度，我看见世界是那么的一望无垠。又开始下降了，呀！真刺激，好玩极了！
飞天凤凰（过山车）：这个项目太刺激了！我们排了半个小时的队坐了几秒钟的过山车。我们等着，机器开动了，我们慢慢地向上移动，不一会儿，精彩表演开始了，我们在空中“画”圈，头朝下的感觉真奇妙。我们在空中左摇右摆，我和妈妈不禁地叫了起来，所有人的姿势各种各样。我们在五花八门的轨道里穿越，像是飞舞的龙。
海盗船：说起这个项目，真是让我屁滚尿流。因为我最爱刺激，所以我坐在两头。开始了，船慢慢地荡起来，我的眼睛睁着，慢慢的就闭上了。因为荡得太高了，我不敢睁开眼睛，荡得太高我就要飞出来一样，刺激极了！我下来的时候都没有了知觉。
大舟冲浪：说到这个，没穿雨衣的人就会变成“落汤鸡”。我穿着雨衣上船了，船跟着机器上了坡，穿过山洞，我们的船顺着水流冲下来了。又上了坡，又穿过山洞，我们的船顺着15米高坡冲下来，溅起了巨大的水花。
凤凰山真好玩！
——游戏真好玩作文汇总5篇
有一天，我和几个小伙伴在家里玩拽“尾巴”游戏。
比赛的规则是：“用塑料布当“尾巴”贴在衣服上，捉的人要捉到别人的尾巴，要保护自己的“尾巴”，不能用手捂着，被捉到的人要迅速退出。”
比赛开始了，小李来一个突然出击，趁我毫无戒备时，把我的“尾巴”拽了下来，我只好垂头丧气的退出比赛，剩下三个人提高警惕，防卫别人，左躲右闪，后背靠墙，手放在胸前拦住别人，他们都在转移对方的视线，分散注意力，小李冷不防窜到小跃的侧面把小跃的“尾巴”拽下来，ta不得不退出比赛，小贺和小李进行决赛，他们都在转圈都想捉住别人，保护自己的“尾巴”，几个回合后，小贺突然窜到小李的侧面，一伸手拽下了小李的尾巴，小贺得了冠军，他乐得手舞足蹈。
这个游戏真好玩。
星期五的作文课上，我们在教室里玩了一个游戏，叫做“藏红心”。
规则非常简单，老师首先找一个探索者，再找一个藏心者。如果探索者离藏心者*，我们就要大声地鼓掌；相反如果探索者离藏心者远，那我们就要小声地鼓掌。游戏开始了，我们都争着让老师选我们当探索者和藏心者。有的同学站了起来，还有的同学甚至离开了座位，来到了老师的面前，教室里变得热闹起来。老师选马伯彰当探索者，没有想到的是老师竟把红心藏在了马辰旭的爷爷身上。老师打开门，让探索者马伯彰进来，他刚刚进来，掌声响起了。他绕了一圈，发现马辰旭附*掌声特别大。他翻起了马辰旭身上的衣服裤子口袋里，都没有找到，他不知所措，我也为他着急，还怕马辰旭的爷爷主动拿出红心给马伯彰。
这时，我们都高兴起来，因为，马伯彰没有找到红心。他投降了。虽然游戏结束了，但是我仍然沉浸在欢乐之中！
今天，老师在综合实践课上教我们做游戏。我们立刻走出教室去做游戏。有的做颜色的游戏，而我做影子的游戏。我来到了天井里就做起了许多种动物的影子。我做的动物影子有马、蛇、狗、狼、鸟……我看着这一些动物觉得真好玩。后来，我看到旁边的小飞、小沈也都在做影子的游戏。小沈在做一个爱心。他用手连着手，脚踩着脚……由于做得太投入了，他没有注意旁边的人，结果碰到了一个同学的身上，他自己就摔倒了。啊，他摔得非常痛，可以看到他的眼睛里面还闪着泪花。小飞也做动物的影子。他在做蝴蝶。他做的蝴蝶的影子好像真的一样，在空中飞舞。那蝴蝶一会儿落到草地上，停在一朵鲜花上面。过了一会儿，那蝴蝶飞起来，飞向远方……于是，我就向他们提出一起来做一个影子的大游戏。他们都同意了。小飞最拿手的是做蝴蝶，因此他还是做了一只大蝴蝶。小沈做了一条蛇。我做了一只狗。我做的狗的影子追上蛇咬住了蛇的脖子。我就大声说：”小沈，那蛇中了狂犬病。“小蛇马上变换手的形状，做出了一条大蟒蛇的影子。我立刻变成了一只老鹰。老鹰迎着蟒蛇飞过去咬住蛇头就向空中飞去……
下课的铃声响了，我们才结束了这一次影子的游戏。我觉得今天这一堂课让我们上得真快乐！
我喜欢玩得游戏有很多种，相信大家也有许多有趣的玩法吧。那你们知道我最喜欢什么游戏吗？哈哈！那就是—捉迷藏。
有一次体育课，老师说：“这节课让同学们自由活动。”话音刚落，全班同学炸开了锅，激动得欢呼雀跃，犹如脱缰的野马飞快地冲出教室。到了室外大家像自由的小鸟，三个一伙，五个一群地玩起来。
我提议玩捉迷藏，大家一致同意。游戏规则是：其中一个人捂着眼睛，其他人躲起来，数十下后开始找人。被捉到的第一个人当下回捉人的。
捉迷藏这游戏真好玩，它给我们带来了无比的快乐。
数学游戏小组又开始活动了，我兴冲冲地奔向教室，抢先坐到了第二排。想不到，我的同桌是马宁博。
这节课的内容是把狼、羊、白菜运过河。如果猎狗不守在跟前，狼就会吃了羊，羊就会吃了白菜。有一条船，一次只能乘坐两个人、猎狗和狼、羊、白菜其中的一个。而且这三个要一个也不能少地运到河对岸。同学们左思右想：运狼，羊会吃掉白菜，运白菜，狼会吃掉羊。所以，只能先运羊了。运完了羊再运什么呢？剩下狼、白菜，再运其中的任何一个另一个都会被吃掉。
同学们想了整整一节课，一点头绪也没有。快下课了，我想，过去的时候能运，回来的时候能运吗？我突发奇想：过去的时候先把羊运过去，回来的时候空着船，过去的时候把狼运过去，回来的时候再把羊运回来，过去的时候再把白菜运过去，回来的时候空着船回来，最后把羊运过去。我把这个想法告诉了老师，老师说我这个题做对了。
智力游戏真好玩，让我既体会到了动脑的乐趣，也体会到了成功的喜悦！
——《真好玩》教案6篇
活动目的：
1、知道玩滑梯的正确方法，懂得在玩中要保护自己。
2、在玩滑梯的时候能够轮流和等待。和同伴友好的游戏，培养初步的安全意识。
3、积极参与活动，感受和同伴一起游戏的快乐。
材料：
滑梯
玩法与规则：
一个一个从楼梯走上去，坐稳后，手扶着两边滑梯的扶手，从台阶上爬上去，坐好后再往下滑。人多时要排好队等前面的小朋友先滑下去，然后再自己滑，在等的时候不推也不挤。
提示：
1、可先参观大班幼儿滑滑梯，了解正确方法后再组织幼儿玩滑梯。
2、教师注意在滑梯周围保护，尤其关注胆小的幼儿，帮助他们克服恐惧心理。
体育游戏攀爬架真好玩
目的：
掌握攀爬的正确方法，会手眼协调的向前攀爬。
材料：
地垫若干、攀爬架、梯子
玩法与规则：
教师将攀爬架与梯子组合创设“过小桥”情境，引导幼儿手脚协调向前爬行，通过小桥。
提示：
1、游戏前，教师要讲清楚要求，规定好场地，提醒幼儿注意安全。
2、提醒幼儿手脚协调向前爬行，爬行中不要着急，一个跟着一个爬。
3．教师做好安全措施，鼓励胆怯的幼儿。
活动目标：
1．喜欢玩泥，能愉快地学做泥球。
2．了解泥的显著特征，感受湿泥的粘性。
3．培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。
4．愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。
5．激发幼儿对科学活动的兴趣。
活动准备：
用细泥铺成一泥地，人手一瓶水，（上面开一小孔）一个小盆，围兜，各种泥制品等。
活动过程：
一．观察感受干泥
1．带幼儿到泥地前，一起来玩泥巴。
2．引导幼儿用手摸一摸，抓把泥吹一吹，用脚在泥里踩一踩，比较不同。（知道干泥是松松的，软软的。）
二．尝试做泥球
1．让幼儿自己尝试做泥球，发现做不成泥球，引出要加水。（将水放在一边，不做提醒。）
2．幼儿加水继续尝试，观察幼儿是否加了适量的水。（不做指导）允许个别幼儿尝试失败。
3．请做成的幼儿来演示，讲解用什么办法，如何做成泥球。
4．请幼儿用语言讲述如何做成泥球，教师根据幼儿的讲述做泥球。故意加过量的水引导幼儿观察。从而引导幼儿发现要加适量的水，才能做成泥球。
5．幼儿再次尝试：教师引导幼儿感受泥湿了就会粘在手上，粘在一起。
6．请幼儿将自己做好的泥球放在自己的小盆子里，比一比，看一看谁做的泥球最多，最圆。
三．尝试讨论
1．你还在哪里看见过泥？什么东西长在泥里的？
2．泥可以做泥球，种树，花，西瓜等东西以外，还可以做什么？
（让幼儿欣赏泥娃娃，泥做的花盆，砖等）
四．延伸活动
1．请小朋友回家去一起和爸爸妈妈妈找一找，还有什么别的东西是用泥做的， 带来给小朋友看。
2．引导小朋友用泥做其他事物。
活动反思：
通过孩子动手操作，自我展示，进一步培养了他们动手操作能力，语言的表达能力以及幼儿的创作思维能力。让孩子们在活动过程中尽情的玩，尽情的做，体会成功的乐趣。
活动目标：
1、萌发幼儿对镜子的好奇心，体验镜子游戏的快乐。
2、激发幼儿对光反射的兴趣，产生探究的欲望，体验发现的乐趣。
3、发展幼儿的观察力、想象力。
4、在活动中，让幼儿体验成功的喜悦。
活动准备：
小镜子、不锈钢勺子。
活动过程
一、导入
——日照真好玩作文6篇
暑假，爸爸妈妈带着我和弟弟一起又去了一次山东日照。日照我们以前来过，但是这次和上次的感受大大不一样，且听我慢慢道来！
退潮的时候是我们最开心的时候，海边的礁石上到处都是人，孩子们欢乐的叫声一声接着一声。脚下巴住了，站稳了，蹲下来，轻轻的翻开一块石头，呀！一只小螃蟹！它迅速的藏到靠*的石缝里，我悄悄的把右手放到它的背后，从石缝里捉它出来，“哎哟！”我呼出声来，小东西，它夹到我了！别看它只有我的指甲盖那么大。但是力气不小呢！那么小巧的钳子看起来柔弱，其实有威慑力呢！趁我惊呼的时候，小家伙灵巧的从我手上挣扎了出去，瞬间消失了，只好放弃，再翻开一块石头，又是一只，这次我吸取了教训，从它的正后方突击，让它的大钳远离我的手，终于成功了，这只小螃蟹全身呈青色，比上一只明显大一点，在我手上张牙舞爪呢！我把它一放下地，它就生龙活虎，横行霸道了，真是可爱的小动物！
礁石的浅水窝里，除了小螃蟹还有很多的寄居蟹和小鱼，寄居蟹背着小巧的贝壳，在浅水里来回穿梭，一抓一个准！离岸边更远一点的礁石水窝里还有更有魅力的海葵、海藻、像珊瑚一样的海草。海葵在浅水窝里绽开它的触手，有的海葵看起来就像一朵褐色的葵花一样，有的看起来就像一丛绿色的水草，海葵看起来虽然美丽，但是它却是一个冷酷无情的杀手，它会把靠*它的小鱼小虾收入囊中，吞食。我找了一只失去蟹钳的死螃蟹，靠*海葵触手，说时迟，那时快，海葵以迅雷不及掩耳之势，把死螃蟹吞入了葵花的中心，触手急速的收缩，紧紧的包住了螃蟹，我想要是活的螃蟹也逃不出它的魔爪！
最好玩的是晚上，我们打着手电筒，沿着退潮的海浪，用鱼捞子捞鱼玩，看到一条小鱼，小捞子迅速兜下去，上来一条小鱼，抓在手上，突然发现，它竟然是小巴鱼，它鼓着气鼓鼓的大肚子，别提多可爱了，放在桶里，恢复原样的它们立即挂掉了！好伤心，赶快放生，哪知道一接触到海水，小样立马瞬间复活，闪得无影无踪，原来是装死呢！大海真是个神奇的宝库，她到底装了多少物种，我想只有她自己知道吧！
涨潮的时候，静静地站在海边呼吸新鲜的海边空气，看着大海的宽阔，听着海浪拍岸的声音，也是一种享受哦！这次日照之行给我留下了深刻的印象，我喜欢大海的神奇，怀念大海的美，有机会我还会再去的！
坐了一上午的车，终于到了日照海边。
我们匆匆吃完中饭就直奔大海，我看见一望无边、明净如镜的大海，便毫不犹豫地奔向大海的怀抱，几朵浪花打来，打在我身上，好舒服、好凉快！沙滩上有无数的贝壳被海水冲过来，我捡了好几个作为纪念。突然，一阵大浪打来，我刚刚走向大海深处就又被海水冲回到岸边，嘴里一股又咸又苦的味道，我知道这就是大海的味道！
爸爸带我去开沙滩车，我上了车就大胆地按着油门，车子“哗”地一声飞快地向前猛冲，突然一个大幅度转弯，我们又飞奔向终点。然后我们又去开水上摩托，这个更刺激了，速度快、水花大、弯度急，我感到不安，心里想着赶快返回，就在能看到岸边的地方，驾驶人员又不停地来回打转，我的心又提到了嗓子眼儿，终于安全回到了岸边，我的心这才放回到肚子里。
这次日照游真是终身难忘！
经历*十个小时候的旅途奔波，到日照时已经晚上七点，晚餐后，我就就忘记了旅途的劳累，迫不及待的奔向海边。那条熟悉的街道还如三年前的样子：人潮汹涌，商品琳琅满目，空气中弥漫着海鲜的烧烤味儿。穿过街道，我终于来到了大海边。
此时已将*晚上九点，天空高悬一轮明月，看不清大海的样子，但能感受得到它的广博，还能闻到那熟悉的气味：略微夹杂着腥甜的海水味儿，我听到海浪拍击沙滩的声音。我想的扑向大海的怀抱，可是微凉的水令妈妈担心我着凉，我治好悻悻的踩着浪花奔跑，一次，两次，三次，乐此不疲，原本因不能游泳的不快也消散。退潮了，我们到礁石上捡贝壳，抓螃蟹，抓小鱼，玩的不亦乐乎，我还看到了好几只大海蜇呢。我们愉快的玩耍，忘记了时间。终于，妈妈支撑不住了，要求我回宾馆，回到宾馆，看到时钟我大吃一惊，已经凌晨十二点多了。所有人都很疲惫，洗漱完毕，我很快的爬上了床，美美地睡了一觉，美好的一天结束了。
第二天早晨6点多我就醒了，睁开眼睛我就看到了窗外灿烂的阳光，我激动的叫醒了妈妈，要她和我一起到海边玩，我们收拾了东西，迎着太阳踏上了去海边的路，虽然还是早晨，但太阳火辣辣的像晌午的一样，我们在沙滩上捉螃蟹，找到螃蟹洞就开始挖，他们自带保护色像沙子一样，想抓到它们可不容易呢，它们在洞口探头探脑的，一有点风吹草动，赶紧缩到洞穴里，有时候明明看到它们在洞里，就是挖不到，因为它们还特别擅长装死，一动不动，加上本身的保护色，确实难以被发现。不过我的眼睛可尖了，九点时我们抓到了足足有20只螃蟹，我正在为自己战绩丰盛而自豪时，妈妈告诉我，我的20只螃蟹不知什么时候被别人拿走了，那可是我用汗水辛辛苦苦换来的呀，我气极了，感到很惋惜，恨自己没有把小桶带在身边。既然没有了就只能再抓，在阳光的炙烤下，我也没有觉得累，到了十一点我在妈妈的催促下才离开。
午睡后，照例去了海边，我换上泳衣，投入到大海的怀抱里，与浪花嬉戏，像一条鱼儿一样在海里游来游去，当然也少不了被妈妈拍照，天渐渐暗下来，海水渐渐变凉，我冻得瑟瑟发抖，牙齿开始打架了，这时候爸爸回宾馆给我取来了大大的浴巾，温暖油然而生。
在日照不仅玩的开心，我的味蕾也得到了满足，每吨饭都无比丰盛，有螃蟹、花哈、海蘑菇、虾、烤鱿鱼等等海鲜，我大饱口福，吃得津津有味。
短短的三天过去了，真是一次难忘的旅行。我们向着下一个目的地——青岛出发。
日照，再见！
暑假里，爸爸妈妈带我去日照玩。那天，天阴沉沉的，于是我们决定去灯塔。日照的灯塔在万*口景区内，塔高61.8米，底座的墙体上写着“ 潮汐塔 ”。潮汐塔是万*口景区的标志性建筑。
我们买了门票，正好有海豹表演，我马上跑过去，只见一只小海豹一边顶着花皮球，一边扭动着肥肥的身子，逗的观众们哈哈大笑。
来到塔下的展览馆，那里展览的是宋金时期发生在日照市石臼岛的一次著名海战——石臼陈家岛海战。一进展厅，墙上挂满了锈迹斑斑，长短不一的宝剑，另外还有激烈战斗中损坏了的青龙刀和九环刀等兵器，中间放了一个缩小的海战模型，模型上的人栩栩如生，战斗像正在激烈的进行一样。另一个展厅放了一门古炮，炮身虽然已经生锈，但是给人的感觉依然威风凛凛，时刻准备着战斗，在它的边上停留着一艘古代楼船的模型，船身有三层，除了尺寸缩小了一点，其它的都和真的一样，楼船真漂亮呀！古人真聪明！左一厅右一厅，看得我眼花缭乱。
出了展厅，天渐渐暗了下来，我们顺着楼梯登上塔中央，万*口景区，一览无遗 ，尽在眼底。碧绿的公园，金色的沙滩，蔚蓝的大海，多美啊！
起风了，涨潮了，汹涌的浪花像千军万马在奔腾，只见一个大浪打在岩石上，溅起了一米多高的水墙，吓的游人四散而逃。而沙滩上还有几个“勇士”不怕危险，拿起相机，想把大海的愤怒保留下来。
天完全黑了，灯塔上的灯亮了，城市的霓虹灯也亮了，五颜六色的美极了，我们怎么可以放过这么美的景色呢？爸爸赶紧拿出相机，把大海、城市、灯塔，还有我和妈妈全都留在了这美景里。
灯塔就要关门了，我依依不舍的走下灯塔，我真想多看几眼呀！
听说爸爸妈妈要领我去日照，去看无边无际的大海，我十分高兴。
7月29日晚上，我们随着旅行团出发了。天亮的时候，我们到达了日照，看到了太阳岛。据说，它像征着第一缕阳光照射到的地方。
我们首先来到了万*口景区。我看了三次魔术幻灯片，其中有泰国、香港、韩国的风景和建筑图片，非常漂亮。然后，我和爸爸妈妈到了海味店，吃了几串香喷喷的铁板鱿鱼。最后我们来到了一个市场，那里的海产品应有尽有。爸爸为我买了一个小号，吹起来就会“呜呜”地响。
我们又乘车去了灯塔景区。景区很小，但它临*海边，人群川流不息。据说，灯塔是为航船指引方向的，有6层楼那么高。灯塔的塔壁上挂着不少*北方地区的灯塔资料。
下午，我们吃完了渔家饭，就去任家台度假村的海滨泳场去游泳。湛蓝的大海无边无际，极目远眺，只见远处有一条小船在海里缓慢地航行。沙滩上有许多人在玩：有的用小铲子挖螃蟹，有的用小网捞小鱼，还有的刚换了泳装准备下海。我下海了，海水凉凉的 ，一会儿一个大浪过来，我就被冲得退后几步。有时，大浪猛地扑过来，还会让我喝上几口“天然饮料”——海水，咸咸的，涩涩的，嗓子都发疼。所以，我提醒大家，大浪扑过来的时候站起来，就可以避过它的冲击。
晚上，我和爸爸妈妈来到了海滩上看篝火晚会。很多游客和渔民围着篝火，边唱边跳。我们也加入了唱歌跳舞的人群，玩得非常尽兴。
去日照旅游，是我暑假中最快乐的事情。
盼星星、盼月亮，终于盼到这一天了。
我和妈妈上了一辆旅游大巴，便向着目的地出发了。
车上，导游告诉我们日照是因“日出初光先照”而得名，据说是旭日东升，霞光最先照到的地方，所以称之为日照。大约过了5个半小时，我们终于到了这座美丽的海滨城市。下了车我首先感受到的就是扑面而来夹杂着鱼腥味的海风。
午饭过后，我们就来到了第一站灯塔。映入眼帘的便是那高高的圆形导航灯塔，听导游说登上灯塔顶上，可以俯看整个日照的新城区，夜晚中的灯塔灯火通明，把周围的海面染的五颜六色。可惜天公不作美，刚到的时候下起毛毛雨，接着变成了倾盆大雨，我们只好打道回府。
雨终于停了，我们也来到了下一站景区—金沙滩海滨浴场。这里海滩的海浪真大，像一头愤怒的野兽，又似一条疯狂的巨龙，气势磅礴的向我们冲来。起先，我还只是静静地站在海滩上，沐浴在海风和海浪中，海水一次又一次漫过脚背，像一只温柔的手轻轻的抚摸着我，海风柔柔的吹过我的脸庞，像是一把梳子轻轻地梳理我的头发。这种感觉真的好舒服！不一会儿，同行的两个小伙伴一下子把我拽到了海滩的最前端，还未站稳，一阵大浪向我们涌来，来不及躲避，全身上下都被打湿了，我大声的尖叫着、欢笑着，溅起的浪花打在了脸上，落到了嘴边，咸咸的苦苦的，这就是海水的味道吧。太好玩了，太刺激了，于是我们三个人手拉手站成一排，感受一次次冲浪带给我们的震撼与快乐！很快两个小时就过去了，我们又去坐了快艇，快艇开到大海的中央，看到湛蓝湛蓝的海与天空在远处无边无际延伸，缕缕洁白的云朵下有几只海鸥飞过，我感觉整个身子都变轻了。
晚上，妈妈带着我与她的同事一起去吃海鲜。哇！香螺、吓婆婆、蛤蛎、章鱼、鱿鱼等应有尽有，我大快朵颐，再配上几口啤酒（那地方只有啤酒，很难喝，所以只喝了几口）真是太享受了。
一天的行程就这样结束了。期等明天的精彩！
——《真好玩》教案 (菁华5篇)
新岭南版一年级美术上册第15课《指偶真好玩》教案教学设计PPT课件
第十五课指偶真好玩
教学课时：2课时
教学目标：
一、教养方面
能运用折、卷、剪、贴、画等*面与立体造型知识与技能创作指偶。
二、教育方面
体会合作创作、表演的快乐。
三、发展方面
在欣赏与发现活动中启发创作构想；在合作创作中学会交往、互助、资源共享。
教学重点：
能依据表演内容设计指偶。色彩对比的搭配。
教学难点：
根据表演内容涉及有关的人物、动物、景物形象的设计、绘画、制作。
教学准备：
范例，制作工具，教学课件。
作业要求：
能设计与制作指偶。
教学过程：
第一课时
一、启动主体
用指偶表演故事，引起学生对指偶的注意与学*的兴趣。
二、发挥主体
1、这些玩具有什么特点？（观察、尝试制作的方法）他们是怎样设计和表现物象的？（剪、卷、粘贴、画等）
2、你最喜欢哪个指偶，为什么？你准备做个什么样的指偶，会不会编编故事呢？学生观察、想象回答问题。
3、师示范范例制作步骤，学生四人小组合作创作。
三、发展主体
编故事，分角色，每人自选故事形象开始制作。注意环境卫生。
第二课时
一、启动主体
小节上节课学*情况，表扬表现好的小组。
二、发挥主体
1、继续完成指偶形象，师指导。
2、小组排练指偶表演的节目，体验与人合作，分享成果的喜悦。
三、发展主体
各小组进行指偶表演，评选优胜组。
课堂总结：
1、指偶形象大展示。
2、他评、师评，小节各组的制作情况。
教学后记：
目标：
1、初步熟悉班级生活、活动环境，感知幼儿园一日活动的主要内容及其规则。
2、基本适应幼儿园的生活，在园情绪稳定、较快乐。
3、积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。
4、培养幼儿乐观开朗的性格。
教学内容：
玩具真有趣（语言）送玩具（综合）这是小兵（音乐）送小动物回家（体游）。
设计意图：
刚开学，小班幼儿还不能适应幼儿园的集体生活。大部分幼儿送人园的时候都哭哭啼啼，离不开爸爸妈妈爷爷奶奶的怀抱，但在园老师就成了他们最亲密的人。我和搭伴老师精心照顾每一位幼儿，同时根据小班幼儿好动，注意力容易分散的特点，实施了“真好玩”这个主题。
幼儿是在“玩中学”的，在玩的过程中他们去探索一样事物，在与同伴交流，探讨各种经验，经过前几周的幼儿园生活，大多数幼儿已经能接受幼儿园的生活，并且情绪也趋于稳定，通过“玩”使其注意力转移到教学活动中来，在“玩”中度过快乐的一天。
“玩具真有趣”是本主题中首先开展的一个教学活动，活动中教师将幼儿园中各种有趣的玩具拿出来吸引幼儿的注意力，同时结合图表帮助幼儿来加深记忆，在教学过程中，幼儿还懂得了玩具的收放常规，为以后的教学活动作好铺垫，同时，在活动中幼儿的情绪较稳定，消除了入园以来的紧张感。
家长资源的充分利用开发有利于教学活动的顺利开展，在“送玩具”这个活动中，我们请家长将家中幼儿的玩具带入园，在活动中，幼儿情绪较高，都非常踊跃的的介绍自己带来的玩具，“我的电动玩具”，“我的是遥控玩具”，“我的是……”各种各样的玩具让人眼花缭乱，同时，在讨论与交流的过程中教师将制作好的玩具标记图让幼儿自己来选择，通过自主的活动为每一样玩具都找到了一个图标，并送入了玩具的家中，在常规中，让幼儿养成良好的收放玩具的*惯。
“我是小兵”这个音乐活动精神非常饱满，幼儿听了之后就感到自己很神气，很勇敢，与刚入园来时哭闹的情绪正好相反，幼儿都能积极地参与到活动中来。
而游戏是幼儿最喜欢的活动方式之一了，在游戏中他们可以忘乎一切，“送小动物回家”这个体育游戏让幼儿感受到了与小动物一起玩耍的快乐，增进了与小动物之间的亲*感。幼儿对小动物本来就有一种特殊的情感，同时在送的过程中体现了幼儿的主体性。
活动：
一、生活区
1、名称：穿珠珠目的：练*“穿”的动作，发展手指肌肉的灵活性，并尝试将相同颜色的木珠穿在一起。
材料：彩色木珠，塑料绳。
玩法：选同一颜色的木珠，将塑料绳从木珠中穿过，穿好一颗之后再继续穿第二颗。
2、名称：玩玩具目的：探索各种玩具的玩法，体验与同伴分享的快乐。
材料：各种玩具（电动的，拖拉的，手推的，遥控的等）玩法：任选一种自己喜欢的玩具，学会其中的玩法，玩好后与同伴交换玩。
二、美工区名称：有趣的玩具目的：联系按一个方向均匀的涂色。
材料：蜡笔，画有各种玩具的图画纸。
玩法：选自己喜欢的颜色在轮廓线内进行涂色，将空白地方都涂满。
三、益智区名称：玩具分类目的：能根据玩具的颜色进行分类材料：雪花片、积木等玩具玩法：在同一种玩具或在不同的玩具中选出相同颜色的玩具放在一起。
四、建构区名称：小动物的家目的：学*用积木围合，围好后请“小动物”住进去。
材料：小型积木，积砖等玩法：将积木一块一块叠起来，并叠高五、娃娃家名称：扮家家目的：让幼儿知道各种用具的功能，并学*照顾娃娃。
材料：娃娃家的小床，橱具、灶具、炊具等。
玩法：一名幼儿扮“爸爸”，一名幼儿扮“妈妈“，玩好后将东西放回原位。
教学反思：
课堂环节紧凑，幼儿在轻松的环境下享受，由于在游戏过程中，我讲游戏规则不到位，导致幼儿在游戏过程有的捣乱，气氛太过度的活跃，导致我控制不住场面。今后我要加强本班的游戏规则的培养，是幼儿愉快、友好的分享游戏乐趣。
活动目的：
1、知道玩滑梯的正确方法，懂得在玩中要保护自己。
2、在玩滑梯的时候能够轮流和等待。和同伴友好的游戏，培养初步的安全意识。
3、积极参与活动，感受和同伴一起游戏的快乐。
材料：
滑梯
玩法与规则：
一个一个从楼梯走上去，坐稳后，手扶着两边滑梯的扶手，从台阶上爬上去，坐好后再往下滑。人多时要排好队等前面的小朋友先滑下去，然后再自己滑，在等的时候不推也不挤。
提示：
1、可先参观大班幼儿滑滑梯，了解正确方法后再组织幼儿玩滑梯。
2、教师注意在滑梯周围保护，尤其关注胆小的幼儿，帮助他们克服恐惧心理。
体育游戏攀爬架真好玩
目的：
掌握攀爬的正确方法，会手眼协调的向前攀爬。
材料：
地垫若干、攀爬架、梯子
玩法与规则：
教师将攀爬架与梯子组合创设“过小桥”情境，引导幼儿手脚协调向前爬行，通过小桥。
提示：
1、游戏前，教师要讲清楚要求，规定好场地，提醒幼儿注意安全。
2、提醒幼儿手脚协调向前爬行，爬行中不要着急，一个跟着一个爬。
3．教师做好安全措施，鼓励胆怯的幼儿。
活动目标：
1、 任意弯折电线，大胆表现富有创意的造型。
2、 尝试运用多种材料让电线站起来。
3、 大胆尝试、勇于探索，积极参与活动。
活动准备：
1、 粗细、长短不同的彩色胶皮电线若干
2、 透明胶带、橡皮泥、积木、瓶盖、土豆、泡沫、
活动过程：
一、猜一猜，激发活动兴趣
1、 孩子们刚才我接到电线宝宝的电话，说要到我们班上来和小朋友们做游戏，你们欢迎不欢迎呀？有谁能说说电线宝宝它长什么样？
2、 好我们有请电线宝宝。
二、看一看，引导观察想象
1、 今天老师要用电线来变魔术呢，请小朋友跟我一起数“一、二、三”它就变了。
2、 看看它变成了什么形状？像什么？
电线真好玩，可以根据我们的想法把它弯曲成各种各样的形状。你们想不想来变魔术呢？你们想变成什么呢？
三、玩一玩，鼓励创造表现
1、 今天老师为大家准备了许多好玩的电线，小朋友在和电线变魔术时可要注意安全 。
2、 教师观察指导。
3、 你把电线变成了什么？
四、做一做，启发思考探索
1、 师：我们的小手真能干，把电线弯一弯、绕一绕，做出了许多有趣的东西。可电线宝宝悄悄地告诉我，它除了想躺着摆出各种姿势外，还想站起来摆出各种姿势呢！你能想出什么办法让它站起来呢？
2、 幼儿自由讲述让电线站起来的方法。（如借助胶带、插入彩泥等）
3、 师：今天老师也为小朋友准备了许多的材料，有橡皮泥、积木……你们可以试试这些材料，看看能不能让电线站起来。
4、 幼儿尝试操作，让电线造型站立起来。
五、跳一跳，保持探索兴趣
1、师：今天小朋友真聪明，想了许多办法让电线摆出了各种造型。
2、电线宝宝说啊，它很想看看小朋友们用身体变出各种造型，你们会不会变呀？
3、时间不早了，电线宝宝该回家了，它想对小朋友说，其实除了今天小朋友变的各种造型外，还可以变更多有趣的造型呢。小朋友回去以后还可以再试一试，变一变。
设计意图：
——游戏真好玩小学生作文范本10份
你知道人的哪个部位最灵敏吗？是手！我是从触觉游戏里知道的。今天我就用一个游戏来说明这个知识，游戏的名称叫：触觉游戏。一个星期二的早晨。徐老师请了小宋同学上来和她一起玩一个触觉游戏。
徐老师先让小宋同学转过身子，不许偷看，而是用手指来触摸手中的东西，然后说出东西的名称。小宋同学转过身子，把右手伸到背后。徐老师把一个东西轻轻地放在小宋同学的手里。小宋摸了摸，毫不迟疑地说：“是一个夹子。”老师让他转过身，问他：为什么说是夹子呢？”他说：“我感觉这个东西上有凹凸不*的地方，就按了按，发现它可以动，所以我猜这是夹子。”第二次的玩法是只能用手心来感觉。徐老师又把一个东西放在他的手心里，他猜了半天也猜不对是什么。于是老师就对他说：“还是个夹子。”顿时，“场下”的观众都笑了。第三次的规则是要用手背来感觉手中的东西。徐老师又把一个小东西放在小宋同学的手背上，小宋同学说：“这是个一角钱。”顿时“场下”的观众都鼓起掌来。接着，我们同桌一起玩游戏……
这个游戏可以让我们既学到知识，又很快乐，还可以交朋友，真好。
下课铃声响了，同学们迫不急待地冲出教室来到了操场，操场上可热闹了，有的玩跳绳，有的玩打口袋，还有的踢毽子，最好玩的还要属“老鹰”抓“小鸡”了。
今天我和同学们商量还是玩老鹰抓小鸡，首先我们开始选老鹰，我不假思索地举起了手，而且还翘着脚尖举得高高的。可是老鹰这个位置被我的同桌抢去了，我无可奈何地当了一只小鸡。虽然我很不情愿但这必竟是游戏。游戏开始了，小鸡们立即排成了一长队，每位同学还牢牢地拉住前面同学的衣角，生怕被老鹰捉去当美餐。
老鹰东奔西跑，咬牙切齿，装出一副凶狠的样子，仿佛在说：“我一定要抓到小鸡”而小鸡呢，早就吓得魂飞魄散，开始四处逃散，果然不出所料，一只小鸡被老鹰“哎呀”一声吃掉了，老鹰还挺聪明的，它趁母鸡一不留神，从母鸡翅臂下“哧溜”一下钻了进去。啊，一只小鸡又被吃掉了!这次，母鸡不敢再疏乎大意了，不管老鹰怎样攻击，都吃不到一只小鸡，老鹰只得垂头丧气地走来走去，好像在说：“我怎么才能抓到小鸡呢?”你说这只老鹰好玩吗?哈哈!太有意思了。
我们正玩的起劲，上课铃响了，同学们都陆陆续续的进了教室，开始上课了。
“哈哈哈”同学们的笑声如海浪一般一层层升高，没错，林老师又带我们玩游戏了。
这次的游戏叫趣味传话，规则是一个同学去前面看字条，然后往后传。
我们组是王铭楷去看纸条。他蹦蹦跳跳地走上去，露出得意的神情，他的眼睛直勾勾地盯着纸条，生怕纸条跑掉似的。他认真地看着字，教室里鸦雀无声，他终于看完了，脸上露出得意的笑，他把头转过去像是有宝藏似的，第二个同学忍不住笑了起来，接着是第三个第四个。
我兴奋的像一只看见食物的兔子，等啊等，终于到我了，我就只听见：“我洗了个屁，觉真太好”，我一下子紧张了起来，眉头紧皱，心像机关枪一样怦怦直跳。我想：这肯定不行。所以我硬生生把它改成了“我洗了个屁股，感觉真好。”老师这时叫我报答案，我结结巴巴的用极小的声音说：“我洗了个屁股，感觉真好。”那一霎那，教室里的笑声不断，好像房顶都要倒了，同学们的脸上都有欢乐的神情，教室沉浸在快乐的海洋里。
快乐总是短暂的，不知不觉中游戏结束了，虽然游戏结束了，但同学们的笑声还是不停的在耳边回荡着。
盼星星，盼月亮，冬天终于来了。您带着雪花纷纷扬扬飘落地上，大家都高兴极了。
小孩子们都纷纷穿上厚厚的衣服，真是“全副武装”。他们在雪地上奔跑着，跳跃着。仿佛整个冬天都是他们的乐园一样。小时候，记得最喜欢和小伙伴们一起堆雪人。那时力气小，堆一整天也是一堆雪，可依然会在雪地里疯玩一通。长大了，就静**在窗前看雪将太地慢慢染成素银色；有时会走出屋子，昂着头，感受雪花落在脸上的丝丝凉意。不过其中我最喜欢打雪仗了。
记得那时候每人戴着手套，经过议论，我们选择了不分敌友的“游击战”游戏开始了，我先找了一个三面靠墙，一面是树的隐蔽地形，当作“基地”。看，有我的一位小伙伴来了，我小心翼翼地作了个雪球，一发即中，我的那位小伙伴就失败了。
可能是我那偷袭手段引来了报复，其它几个伙伴团结一致，凭着树木抵挡。最后我选择的地形居然将我逼得无路可退，最后我光荣牺牲了。
时间过得好快，不一会下午了。我走了，但我的心还在冬天那游戏中……
今天我和爷爷去游戏场看有什么好玩的游戏，这时我看见了砸玩具的游戏。游戏规则是五元三个沙包，只要把玩具砸中并掉下来，就可以把玩具拿回家。因为我前几天练过投飞镖，我感觉这个和投飞镖差不多，我就买三个沙包。
我拿第一个沙包，我心里想：沙包重一些，飞镖轻一些，力气也应该大一些。可是，我投的时候，力气过度，沙包飞的老远了。第一个失败了。该第二个了，这次我心里又想：刚才力气太大，这次我力气销微大点，但是要比飞镖力气要大点。可是，这次力气太小了，还没飞到一半，就从半空中掉下来了。前两次都失败了，只剩下最后一次机会了。这一次我心里又想：前两次一次力气太大，一次力气太小，这一次力气一定要适当而且一次要和投飞镖一样，看准目标，手腕用上力气，拿紧沙包，用力的砸过去。果然，砸中玩具了，并且玩具也掉下来了。
我想，到超市去买些沙包和玩具来练*，等到练到百发百中时，把他们的玩具全部拿回家。
哈哈！真是好玩的游戏呀！
在今天的作文课上，老师和我们玩了一个有趣的游戏。
首先，老师宣布游戏规则：首先，请各组第一个人画一张纸条，背下来，比赛开始后传递。这句话到了最后一个同学，那个同学就写下来，谁快谁准，谁就是赢家。
激烈的竞争开始了。既然我是第三组的第一人，我就先传一下。我把手卷成喇叭状，贴在二同学的耳朵上，慢慢把话传给他，希望他能听清楚。当我回到座位时，我看到同学们都在慢慢来；有的人脸上挂着微笑，仿佛胜利在握；有些摸不着头脑，一副莫名其妙的样子；有的急得跺脚；有些人对别人的失败幸灾乐祸；其他人很焦虑。如果我再看我们组，我的心跳会更快。
转眼间，游戏结束了。是时候检查答案了。四组的答案五花八门，每一句都值得一看。第四组句子的主角不知道什么时候改名字；第三组句子只写了半句；第二组句子正确率最高，老师给了98分；最有趣的一句话是第一组。他们的句子倒过来说：“小羊追的狼遇到了一群羊。”一开始我们都傻了眼，后来就忍不住笑了。老师也幽默地说；“这是什么羊！"
最后第二组赢了。虽然输了，但是我们很开心。大家由此明白：说清楚，听仔细。
今天早上，老师神秘秘地走上了讲台，画了一个小女孩，她有一个长长的小辫子，一双水淋淋的大眼睛，红红的嘴巴。接着，老师笑眯眯地对我们说：“今天，我们要来一场贴鼻子游戏。”听了这句话，同学们一蹦三尺高，连忙点头答应答应。然后，老师笑着对我们说：“我先来讲一下游戏规则：我先选几个人来贴鼻子，然后用纱布把他们的眼睛给蒙上，让他们看不见，再在原地左转三圈，右转三圈。”
游戏开始了，只见同学们的双手“唰唰唰”地竖了起来，争先恐后地说：“让我来，让我来……”结果喊到了陈震，只见他胸有成竹地走上了讲台，老师用纱布蒙住他的眼睛，原地左转三圈，右转三圈，转地晕头转向。这时，我们的心里像十五个吊桶打水一样七上八下，生怕他画错了，结果他画到了眼睛里，这时，同学有的前仰后合，有的哄堂大笑，还有的哈哈大笑。有的同学的鼻子画到了嘴里，有的画到了耳朵里，还有的画到了十万八千里。到了最后一个，老师好不容易才抽到我，我大步流星地走上了讲台，老师带我蒙上了沙布，我身手不见五指，然后又转了又圈。这时，只见我们班的许振森大声喊：“往左、往左、再往左。”我不管三七二十一随便一贴，我拿毛巾，看着黑板情不自禁地说：“我把鼻子画到了中央了。”这时同学们有的欢声知语，有的喜笑颜开，还有的哈哈大笑。
这个游戏不仅可以使我们充满信心，而且还可以锻炼我们的耐心。外表看似简单的游戏，但玩起来就可能就难了。啊！这个游戏可真好玩啊!
咦？是哪传来的爆笑声，原来是老师让我们做游戏呢！
老师开始说这个游戏的规则了，先让一个同学看一张卡片，然后把内容悄悄地传给下一个同学，直到传给最后的同学，让他来说出我们传话的内容。
游戏开始了，先是我们组开始传，第一个同学杨雯馨上去了，老师让她看卡片。我想：要是我听错怎么办？如果句子长怎么办？杨雯馨回来开始传了，她把嘴凑到我耳朵上悄悄地说：“小小缠着姥姥给她包饺饺。”由于我紧张的不得了，结果听成“小小船缠着姥姥”我开始往下传，可我传到幸子的时候她一直在笑，我想：“我传的不对吗？”终于我给幸子传完了，接着我看到他们传的很慢，心里很着急，我看到毛岚晖传给晋京时一直咯咯咯地笑，这时我又问杨雯馨刚才传的是什么，她重复了一遍，我突然说：“我传错了！”等传到孙凡迪的时候全部传完了，我非常紧张。她说：“小小长城知倒湾。”等老师公布正确答案之后，同们学有的扒在桌子上笑得直不想腰来，有的一个劲儿地拍腿大笑，有的笑着眼泪都流出来了。
游戏结束了，但那笑声回荡在我的心中久久不能散去。
今天早上，我觉得没事干了，看到院子里的小朋友在玩游戏，挺有意思的。就跑下楼和大家一起玩，然后大家给我讲了游戏规则和注意的事情，虽然在游戏中死了很多次，但很有意思。
我们有团队的合作，每个人队中都是不可缺少的'成员，这让我体会到无论做什么事情，只要大家一起努力，就一定会成功的！我要努力加油！
我喜欢玩得游戏有很多种，相信大家也有许多有趣的玩法吧。那你们知道我最喜欢什么游戏吗？哈哈！那就是—捉迷藏。
有一次体育课，老师说：“这节课让同学们自由活动。”话音刚落，全班同学炸开了锅，激动得欢呼雀跃，犹如脱缰的野马飞快地冲出教室。到了室外大家像自由的小鸟，三个一伙，五个一群地玩起来。
我提议玩捉迷藏，大家一致同意。游戏规则是：其中一个人捂着眼睛，其他人躲起来，数十下后开始找人。被捉到的第一个人当下回捉人的。
捉迷藏这游戏真好玩，它给我们带来了无比的快乐。
——滑雪，真好玩作文实用十份
爸爸、妈妈经常带我去各个地方旅游，最令我难忘的还是在哈尔滨滑雪。
那天，一来到滑雪场，我就迫不及待地去换上雪鞋，扣好雪板，手拿雪杖，做好滑雪的准备。只见周围白茫茫一片，整个滑雪场被白雪覆盖，仿佛盖上了一层厚厚的棉被，雪场中央有一座巍峨耸立的雪山，无数的游客从雪山顶飞驰而下，那种感觉真是棒极了！
我们家三口人手拉着手，像三只笨笨拙拙的小企鹅，一起向雪场走去。雪场上很滑，我的两只雪板不停地往外撇，眼看就要摔倒，急忙向妈妈求助：“快来帮我一下，妈妈。”可妈妈却摇了摇手，说：“我已经泥菩萨过河——自身难保了，你自己看着办吧！”话音刚落，妈妈一屁股坐在了地上，随后，我也摔了个四脚朝天，爸爸赶来帮忙，忙没帮上，却摔了一个“狗啃泥”，“哈哈哈”我们一家三口人的欢快笑声在雪场上空回荡。
爸爸不愧是运动健将，不但会踢足球，滑雪也很在行哦！只见他从半坡上滑了下来，头发随风飞扬，真是帅呆了。我也不甘落后，跟着爸爸往半坡上走，可是两只雪板很不听话，总是打架，没几下，我就摔倒在地，我揉了揉摔疼的屁股，又拍了拍身上的雪，嘟囔着小嘴，向爸爸说：“老爸，教教
我吧！”爸爸笑着说：“身体前倾，膝盖半弯曲，注意雪板不要碰到一起，你再试一下。”我按照爸爸教的去做，果真有一些进步，也许是因为我会溜冰的原因，不一会儿，我就可以在雪地里自由滑行了。爸爸陪着我从雪坡上往下滑的时候，我兴奋极了，耳边的风声呼啸而过，身后的雪花漫天飞舞，我感觉自己像一只快乐飞翔的鸟儿。只见远处，妈妈向我伸出了大拇指，我挥了挥手中的雪杖，心里乐开了花。 我和爸爸、妈妈在一起滑雪时的快乐，直到今天，仍让我记忆犹新。
早晨，我和小伙伴们一起乘车去宁波相量岗滑雪场。到达时已是中午，到景区吃饭的地方吃了一餐美美的中餐。吃完饭后，跟着导游来到景区的车站，导游拿着票发给我们。我跟着前面的人群排队等候，心里想着什么时候才能乘车呀！我等呀等呀……终于乘上车了，来到目的地滑雪场。
滑雪场里特别滑，我换上滑雪专用的鞋子，拿上划雪板，小心翼翼地走进滑雪场。刚开始时，我不知道怎么滑。妈妈让我看教练是怎么划的，我仔细地看了看，自己慢慢地开始练了。在练的过程中，我摔了一跤，站起来又慢慢地划。经过一段时间的练*，看，我划得是不是熟练多了。
后来没划雪了，我跟小伙伴们一起玩爬雪堆，玩得很开心。
前不久，我和爸爸、妈妈、叔叔一起到洛阳伏牛山滑雪。
这是一个室内滑雪场，在工作人员的带领下，我们先观看了滑雪的基本要领，然后领了靴子、滑雪板和雪仗。我被眼前的景象迷住了，这里滑雪的人很多。
教练先帮我“武装”好，接着把我带上通向最高峰的“魔毯”。到了最高处，教练告诉我：“因为我太小，所以不用雪仗，两手要放在膝盖上，身体向前倾。如果要停，把脚后跟向外推，形成一个倒V字。”我准备好了，教练在前面保护我。可能是我有溜冰的基础，我勇敢地冲了下去，早把害怕抛在脑后。
两个小时就这样过去了，我们接下来又玩了冰刀，刺激极了。这一天我过得太开心啦！
寒假里，爸爸妈妈要带我到绍兴乔波冰雪世界去滑雪，我听到这个消息后，非常兴奋，这可是我第一次滑雪啊！
等汽车开进停车场后，我跳下车，飞快地冲进售票大厅，只见大厅里人山人海，买票的人排起了一条长龙。我们等了*两个小时才买到票，然后我们领了雪具，穿上厚厚的雪服和重重的雪鞋，真像一只摇摇摆摆的企鹅啊！
进了滑雪场地，一股寒气扑面而来，眼前是白茫茫的一片，脚下是厚厚的人造雪，就象来到了北方的冰天雪地。我抱着滑雪板一步步艰难地爬到了雪坡半山腰，穿上雪板，还没有做好心理准备，就滑了下来，速度很快，像离弦的箭，我兴奋地差点叫了起来。突然，我发现前面有个人，但我又不会刹车，只好摔了跤，这样就不会与别人相撞。可是倒在地上却怎么也站不起来了，最后我把雪板解开才站起来。
于是爸爸给我请了个教练。教练教我如何刹车、如何加速，在她的指导下，我慢慢地掌握了滑雪的技巧，信心更足了，滑得越来越好，摔得也越来越少了。我站在坡顶上用力一撑，整个身体象脱缰的野马一样，飞快地冲了下去，风呼呼地在我耳边回响，终于我顺利地滑了下来。“我成功了！”我激动地大喊。
四个小时飞快地过去了，我在一次次摔倒的过程中学会了滑雪，这是我这次冰雪之旅的最大收获。
我的记忆就像一条永不干涸的长河。有心怦怦跳的时候。有激动的时候，有害怕的时候，有紧张的时候，还有开心的时候。其中让我记忆犹新的是滑雪，想起来就心儿怦怦跳。
那天上午，老爸一本正经的说：“今天我们去滑雪场滑雪。”我听完欢呼雀跃起来。到了目的地的时候，老爸漫不经心地对我说：“你是要雪圈还是要滑雪板？”我看了看，觉得玩儿雪圈的都是老人和小孩儿。于是，我毫不犹豫地选择了滑雪板。
我穿上雪鞋，哇！雪鞋也太重吧！走一步都可以用大汗淋漓来形容！我的手里紧握着雪杖，朝滑雪的坡一看，我的妈呀！这坡简直就像笔直的刀一样。我倒吸了一口凉气，心提到了嗓子眼儿，紧张起来。只听一声：“开始！”我就像箭一样冲了出去，周围开始模糊一片，而且所有的东西都在快速的向后退，我来不及喊叫，只听到自己的心“咚咚”打鼓。突然，我的滑雪板滑上了“飞天坡”，然后飞了出去，“救命啊！”我害怕的叫了起来，心差点蹦了出来。忽然，滑雪板急速下降。这下完了，我落地的时候没站稳，摔了一个“狗啃泥”，“哎！”我长叹一声，心口哇凉哇凉。
虽然这次的滑雪很糟糕，但我最后还是意犹未尽地找到爸爸说：“老爸，老爸，我还想再玩一次！”
这次的滑雪既惊险又刺激，真希望放假的时候天天都能来，也希望大家一起来滑雪，感受到共同的乐趣。
时光飞速如电，转眼又到了适合滑雪的冬天，元旦我和爸爸收拾好装备，兴冲冲的前往滑雪场了。
我们换好装备，一走出大厅，只见白茫茫的一片，大山好像是穿上了洁白洁白的大衣，周围的空气骤然变冷，许多人正从高处快速滑行而下，我左顾右盼，手都不知道该放哪里了。
我滑雪水*还算高，初级道对我来说没难度，我本来想去中间道。等我我上缆车，我才知道这是前往顶峰的缆车，许多人都勇敢地从这上面迅速地滑下去，有人英姿飒爽，滑s形的同时，身体几乎都与地面*行了，看到我都为他捏了一把汗，信心十足的把雪杖往后一撑，滑了下去，可是不到2秒，咚他摔了个大跟头，雪板、雪杖，散的七零八落，让我有些害怕了，但转念一想：我都上来了，怎么能半途而废呢。而且摔跤了也不太痛，如果我现在没有勇气滑下去，那么将来做事可能就会没有勇气。这样想完，我又坚定了一下滑下去的信念，深吸一口气，又缓缓地吐出来。
我把滑雪杖轻轻一撑，便滑了出去，我一边回忆的滑雪的技巧，一边紧张地握着滑雪杖，膝盖往前顶，斜向右边，耳边的风在为我鼓劲。这时，我身体往左一扭，将整个身体转向了左边。终于，我成功的滑了下来，我欢欣鼓舞、得意洋洋，一不留神，把自己绊了一跤。不过，我仍旧高兴得手舞足蹈。当我第二次登上顶峰时，我已不再恐惧，迫不急待地滑了下去，滑到一半，我被雪板带着强行拐了个弯，幸好没摔着。我松了口气，可我没想到，这个方向的前面有块固定在地上的硬雪块，一不小心，一下又摔了跟头，不过，这没关系，我还是一路顺风的下来了。
坚持就是胜利，还好我坚持了下来，使我有了神清气爽的感觉，我也是无比自豪，靠着自己的努力，我体验到了滑雪的刺激。
今天，我去溪口的雪窦山上滑雪。下了观光车，我看到外面到处都是雪，我兴奋极了。
当我和妈妈穿上滑雪的鞋子时，我走起路来感觉是怪怪的，*时走路是没有声音的，而穿着滑雪靴子，落地时会“吧嗒”一声响。
妈妈问我：“要不要请教练教你滑雪？”
我说：“不要，我要自己学。”突然一个教练过来了，他也问了同一个问题。然后，他说：“如果有教练教，差不多一个小时就可以自己滑了。”听了教练的话，我好想早点学会，于是答应了。
教练开始教我了，他说把雪杖用手握住放在膝盖上，然后两脚摆成内八字。他让我慢慢滑下去。他在前面守着我。慢慢地我开始有点会滑了。教练用心地教了我一个小时，我现在可以自己滑了。我自己从滑道顶上滑下来，第二轮我试着滑快了一些。我滑了一轮又一轮，而且一轮比一轮快。有位女教练教一群小孩子滑雪，她指着我说：“你看这个小姑娘滑得多棒啊！你们要向她学*！”我很开心。我试着穿着滑板往上爬，在斜坡上我有点撑不住了，刺溜一下滑下去了。我还是努力地往上爬，终于爬到顶上了。每次我从滑道顶上滑下来的时候，头发从我耳朵边飞起来了！我感觉很凉快很凉快！我玩着玩着都玩迷了，因为从上往下滑真是太凉快了！连别人放了广播，我都不知道在叫谁的名字。教练老是叫我美女。我们玩了整整三个小时。后来妈妈叫我了，我才知道我该回去了。
我走了后，我明天还想去滑雪，可是没时间了。我明天要回温州了。我很开心又很失望。
今天是个大晴天。妈妈带我去秦岭的翠华山滑雪场去滑雪了。我好高兴啊！因为这是我第一次滑雪。
我问妈妈：“妈妈，今天天气那么好，为什么有雪呢？”妈妈说：“因为那里是山里啊，本来就有积雪，而且还有人工造雪。”车开进山里，我发现山里的路弯弯曲曲的，我往下看时，看到山的下面好低呀！路上我看到一条湖面一半结冰一半不结冰，我好好奇啊！我问我的妈妈：“妈妈，为什么湖面一半结冰一半不结冰？
妈妈说：“因为一半结冰的那一片太阳照不到，而不结冰的那一块是因为太阳晒着。”我们在路上看到了很多有趣的是事情......我和妈妈到山里的滑雪场的门口时，我惊呆了，白茫茫的一片。就像来到了北极一样，我都不相信自己的眼睛，滑雪场里到处都是雪。我穿上滑雪板，拿上滑雪棍，我们坐着魔毯来到了山坡上。我很害怕因为我连站都站不稳，妈妈给我请了教练。那个教练很好，也不凶，他边说边拉着我滑。我一个小时就学会减速和停止了。因为我们是从山坡上往下滑，如果不会减速就太危险了，我妈妈刚开始就不会减速，还摔了几个大跟头呢。
教练教完我，我和妈妈都会了。我和妈妈就开始比赛了。我比妈妈滑的快，我好高兴啊！我连走都不想走。妈妈说下次再带我滑雪，我好开心啊！
今天，我学会了滑雪，我也懂得了一个道理，就是做人要勇敢的尝试，你不尝试你怎么知道你做不到呢。下次我要叫上我的朋友们一起去滑雪。
我盼望已久的寒假终于到来了！终于可以和亲爱的滑雪运动场来个拥抱了。
星期六，我早晨六点就起床了，没错，今天妈妈爸爸要带我去滑雪运动！好激动啊，我的血液沸腾了！
到了滑雪运动场门口，我冲向换衣室以最快的速度换好了滑雪运动装，戴上滑雪运动眼镜的那一刻，我那个激动啊，甩开服务员冲向场地，结果，一个开门红：我一屁股摔坐在地上，老爸老妈笑得合不拢嘴，服务员也被我的动作笑弯了腰，正丢人啊，还没滑呢先摔跤！管他呢，滑吧！
一开始我总是站不好，没滑就摔跤，在第八次尝试站稳的时候爸爸已经滑到坡下了，哼，就你会滑？看我秀一段！
于是我站在坡上往下滑的时候，更雷的事发生了：还没滑到一半我就被一块冰绊了一下，剩下的一大半路程我几乎是一路滚下来的，这下我可出名了，接下来无论到哪总有人要和我合影；无论滑到哪总能听见一个声音：“这就是那个在坡上一路滚下来的女孩”；无论怎么滑总是摔跤，终于出来了第二个和我情况一样的人，在我很艰难的滑了五米经过那人身边时那哥们一个不稳一屁股摔在地上，脚一下子踢到我腿上，害的我也摔了个屁股蹲，一位姐姐从我身旁滑过，她的熟练优雅身姿深深吸引住了我的眼球，她滑到我面前说：“小妹妹，你的脚不对！应该两脚*行站稳，慢慢滑，腿应该往下蹲，你要是腿还是这么直的话还会摔跤的！”我按照那位姐姐的话又滑了一遍，果然没怎么摔跤呢！
今天玩得真开心！
临走时，我看了看滑雪运动场：“你等着，明年我还来！”
人生是酸、甜、苦、辣、的，人生也是丰富多彩的。每一次体验与尝试，都充满着无限的动力与热血奔腾的勃勃生机，在我小学生涯，曾尝试过滑雪运动，从中体验到了人生的乐趣与生命的无限动力……
再一次寒假里，我终于到了我梦寐以求的哈尔滨，到了那，我不禁有些失望与小小的快乐，失望是因为那儿并不是我憧憬的意境，而是那种白茫茫的乳白色。快乐的是那儿比我想象的还要有勃勃动力与生机……
我迫不及待的穿上旱冰鞋就来到了滑雪运动场地，一看，真热闹。十五六岁的小伙子动作好标准，滑的好棒。所以使我产生了一个错觉：滑雪运动很容易。我不管三七二十一，就迈开大步超前飞奔滑去，不料，却跌他个倒栽葱：嘴吃雪，脚朝天，我又转念一想：肯定没那么难，哼，我还不信了，这点儿破事儿，能难得过我？于是我更猛了。脚张开180度就开始跑，那知？还没滑，就来了个狗啃屎，我信心大跌，把旱冰鞋狠狠地摔到冰上，就自己生闷气去了……过了一会，一言不发的爸爸心有成竹的走过来说；“凡事不要操之过急，要慢慢的来，一步一个脚印这样才牢固，要不这样，我先给你示范一下……我心软了。想：爸爸都这样了，我总得给他点面子吧，于是我便依照爸爸的动作认真学了起来……
功夫不负有心人，我终于学会了……
今年春节，我们一家到哈尔滨去旅游。我完了很多从来没有玩过的东西，马拉爬犁、雪上飞碟……最有趣的的就是滑雪啦！
来到哈尔滨的亚布力滑雪场，就像来到一个雪的世界。树儿披上了白大衣，屋顶戴着白帽子，地上铺着厚雪毯，在阳光下还闪着银光。哇！那儿人山人海，好不热闹。我看见有的人身轻如燕，滑过来滑过去，羡慕极了！我赶紧让教练帮我穿上雪靴，它可真重，让我走起路来一摇一摆，像一支企鹅。穿上滑雪板，教练带我来到半山腰的*地上。教练先教我学“内八字”刹车，“八”字越大效果越好，但刹车时滑雪板不能重叠，否则就会有跌倒。我练了好几次，滑雪板就是要重叠，怎么办呢？终于有一次，我练成功了。接着，教练要教我练下坡了，她找了一个人少的地方，扶着我慢慢 滑下去。
——这样真好玩作文优选【5】篇
下午的时候，我和哥哥在我们这条街西边和一群朋友一起玩耍，玩得甚是开心呐！
我们第一个玩的游戏是——摸鸭子，也就是闭着眼来捉其他人。我们玩的不同，是一个人站在三轮车上，一个人闭着眼捉，站在三轮车上的那个人要指挥，看看他俩能否把全部人都捉到。我当了两局捉人的，一局来捉，一局来指挥。当指挥的很好，可以指挥别人，我们玩了一会儿这个游戏。接着大家休息了一会儿，玩了一个像《逃跑吧！少年》游戏的模仿。也就是广场上那个红门当大门。两个追捕者来守住这个大门，逃生者只需要全部摸到大门就胜利。
这个游戏真耗体力，我们才玩了没几局，就上气不接下气，脸都累的通红，黄豆般的汉珠子从我们的脸上颗颗落下。特别是逃生者，本来看到大门没有人把守，就想冲过去，可是追不着直接一个突如其来逃生者还得继续跑。于是我们又换了一个游戏，123木头人，也就是写王字。
第一局我当上了写字的，正当他们一步步逼*我的时候。我一转头，就把两个人叫到了我的身边，这也是电线杆。当哥哥摸到我的时候，我迅速地跑去追他，但没有追到，我去追电线杆，原来他俩早就跑了。让我白费力气。
我们又玩了许多游戏，最后吃饭了，我们就各回各家，真是玩的太刺激了！
每当滑着我心爱的滑板，一种自豪感就会犹然而生，这自豪不源于速度，只源于一个深刻的道理。“不经历风雨，哪能见彩虹，没有人会随随便便成功”。这首歌、这句话正是我的感受。说到这儿，我情不自禁的想起了我学滑板的时候。
有一次，我们要去公园玩，小明可带了一个新奇的东西——滑板，他一边在滑板上做着各种高难度动作，一边得意洋洋介绍它，我们争先恐后拥了上去，玩起了它，我是第二个，时间马上就过去了，第一个同学摇摇晃晃地回来了，身子上伤痕累累叫人看着心里真没底。我上了滑板，在小明的搀扶下，我缓慢前进着，突然，不幸的事情发生了，在一级台阶上我摔了下来，腿上鲜血直流，我的眼睛模糊了一个念头冒了出来：什么滑板，不学了，走得慢，还会受伤！想着想着一双温暖的手搭在了我的肩膀上：“别灰心，我之前也是这样的。”我一抬头，小明站在我身旁，他的话仿佛小鸟飞进了我的心窗。我一咬牙，站了起来：“你能再给我演示一遍么？”他二话不说上了滑板，我发现，我们站的位置截然不同，小明前脚离滑板有一寸，而我离得太*才导致了翻板。
我重新登上了滑板，目视前方，脚微微抖动，“加油，加油”这声音在不断地给我的滑板加速，我完全陶醉在滑板的乐趣中，却不知小明已经松开了手，他们大喊大叫，我才知道自己走出了这么多。
的确，如果你意志坚定也会克服种种困难！
呼，呼，呼，一阵阵冷风从我耳边刮过。哎哟喂呀，眼前真是一片白茫茫的呀！这让我想起了小古文里的内容“顿为银世界，真奇观也。”
这不，寒假里，老妈老爸带我去滑雪，我激动得一蹦三尺高，恨不得这世上有一种吃了可以一下子长出翅膀的药。我吃了它，一下子长出翅膀飞向北京去滑雪。可世上没有这药。
等了九九八十一天，我们终于到了北京的滑雪场。我穿上滑雪的鞋子，一下子就后悔了：那鞋又重又厚，我刚艰难地走到滑雪场，就已经想回家看电视了，正确地说我已经完全后悔了。不过，老妈教我学滑雪，我又一下子高兴起来，我很快就能在**的滑雪场上滑行了。因为那鞋子太大了，滑起来感觉*稳极了，一点也不会担心摔倒。突然，一个声音叫着：“陈子墨，你敢不敢去那个山坡上滑呀！”我的妈呀！是老爸！我一下子滑出去好远好远，只听老爸叫：“陈小米是个胆小鬼，哈！”气死我也。老爸，你给我等着！
我爱冬天好玩的北京！
已经盼望了很久的寒假来到了，在这假期里让我最开心、难忘的还是那次桂林之旅。
我们一家和表哥一家一起开汽车去，一路上我们欢声笑语，中途，我们下来放烟花、烧稻草、摘野花、到了桂林我们去了很多地方。但是让我印象最深的还是象鼻山和芦笛岩。
在雨中，首先我们去了象鼻山，远看象鼻山真是鬼斧神工，真像一头大象在河里饮水，象鼻山的山和水都像是一幅幅山水画。我们在雨中从山脚下爬上了山上，又从山上一路走到了象鼻子那里，*看却根本不像象鼻子。
接着我们去了芦笛岩，我在公园里买了一支芦笛，芦笛发出的声音可好听了。进到芦笛岩里面有五颜六色的灯光照在洞壁上，让人眼花缭乱，有顽皮的猴子、森林之王狮子、美丽的水晶宫……仿佛走进了童话世界。
我觉得桂林真是山清水秀，难怪人们都说：“桂林山水甲天下”。我希望大家以后有机会要去桂林看一看。
桂林真好玩！
一天，爸爸领我去游乐场，那面的风景可美了，有高大的假山，茂盛的树木，还有一朵朵黄灿灿的小花。
爸爸领我到里面去玩，害怕我被火辣辣的太阳晒到。我跟着爸爸走到了一个名叫气泡城的地方。我一眼看过去，看到了一条大章鱼，我迫不及待的跑过去。发现上方有一座小桥，我走到下桥的下半部，感觉有点热。忽然几个小朋友叫了起来，我走过去，那边有一个大圆圈，底下有点水，我急忙爬进去，我动一下，它就滚一下，再动一下，它再滚一下，好像在翻跟斗，好玩极了。
旁边有一棵椰子树，它转来转去，好像旋转木马，我坐上去，刚开始有点害怕，最后还是把这些害怕克服了。这时听到爸爸在喊我，我跑过去，爸爸领我到了右边的蹦蹦床，看起来这个蹦蹦床挺不错的。我更加兴奋了，急忙爬上去。跳来跳去，跳到了一座房子，我看了看房子，估计可以爬上去，可是我爬来爬去，还是爬不上去，爸爸教我了一种方法，旁边是围栏，爸爸让我爬到围栏上，再爬这座房子就简单极了，跟刚才爬不上去无法相比。我知道了做事要讲究方法。
我不想玩蹦蹦床了，下来和爸爸说：“还有什么地方可以玩？”爸爸说：“今天不早了，我们回家吃中饭了。”我高高兴兴的跟这爸爸回家了，气泡城真好玩呀！
——元宵节真好玩作文优选【5】份
正月十五的晚上，姑姑请我们去火锅店，丰盛的晚餐摆满了一桌，我们一家人共吃团圆饭。我对全家人在这难忘元宵夜，相聚在这里，共度良宵的幸福之情难以言表。
吃过饭后，我们从火锅店出来，看到街上人山人海，熙熙攘攘，好不热闹。在路边的空地上，有许多的小朋友在放烟火，五彩的火花不时从天空呼啸划过，或是从*地窜出，把元宵节的夜空装扮的更加灿烂绚丽。
走着走着，不知不觉已经到了县城的广场上，广场上正在举办着灯展。这儿的灯真多啊！你瞧，各家店铺门口都挂满了各式各样的灯。有纸的、纱的、玻璃的、塑料的……有的灯套着粉红色的外套，有的灯穿着金色的裤子，有的灯披着淡蓝色的披肩，有的还衬着变色的五彩。
今天是正月十五，中国人的传统节日――元宵节，我们一家过得快快乐乐的。
听妈妈讲，传说在很久以前，世上风调雨顺、五谷丰登，老百姓丰衣足食、安居乐业。突然灾难降临、城内洪水泛滥，城外田地干旱，原来是王母娘娘请玉帝去赴宴，玉帝喝酒喝得酩酊大醉。宴会后余地回宫办事，于是把雨簿写错了，本应是城外雨五分，城内雨三分，玉帝给写反了。青龙得知原因，便偷偷地里溜到天宫，改了雨簿，这样世上又慢慢恢复了本来面目。玉帝酒醒后，也发现写错了雨簿，但本想改正，又怕重臣说自己做事不慎重，只好将错就错。后来玉帝发现自己的雨簿被改过，不由心中大怒，派丞相来到人间杀了青龙，丞相照做了。青龙被丞相杀了后，变成一只神鸟，在玉帝殿外喊冤，玉帝心中感到惭愧，便下书要黄帝向百姓传令，要纪念为民除害的青龙。每年春节，人们都要敲锣打鼓，耍龙舞狮几年青龙，庆祝元宵节。
元宵节的*俗是吃汤圆，让每家团团圆圆，所以今晚妈妈“权力下放”，把煮汤圆的重要任务交给我来执行。我把它看成一件十分重大的任务，生怕煮破了，所以心里好像揣着一只小兔子“怦怦”直跳。我利用以前看妈妈煮汤圆的经验，先把水烧开，把汤圆小心翼翼地放进去。我焦急地等待着，等待着……白白胖胖的汤圆浮出水面，看着它们一个个膨胀，我兴高采烈地喊道：“汤圆要出锅了。”我庆幸，还好汤圆没煮破。大家高兴地品尝了我煮的汤圆，“美食家”妈妈给我打了一个一百分，夸我长大了，懂事了。我兴奋不已，第一次煮汤圆就得到这么高的评价，我心里美滋滋的。
晚上七点左右，我们全家一起下楼放焰火。正好碰上我的好朋友刘一凡，我俩一起去放焰火。我拿着一个最大的“金椰子”礼花，用香把礼花点着了，看见一朵朵美丽的“茶花”冲上天空绽放了，我和刘一凡拍手叫好。我又拿了一个超大型的“飞毛腿”，只见那好似流星划过天际，放射出五彩光芒，飞远了。接着又放了手摇花、花篮、降落伞……
最后我们全家津津有味地坐在沙发上看着元宵晚会，其乐融融的。
今天我学会了煮汤圆的常识，感受到了放焰火的快乐。我梦想每天都是元宵节那该多好啊！我期盼着明年的元宵节……
正月为元月，古人称夜为宵，而十五日又是一年中第一个月圆之夜，所以称正月十五为元宵节。又称为上元节。按中国民间的传统，在一元复始，大地回春的节日夜晚，天上明月高悬，地上彩灯万盏人们观灯、猜灯谜、吃元宵合家团聚、其乐融融。
元宵节起源于汉朝，据说是汉文帝时为纪念*吕而设。汉惠帝刘盈死后，吕后篡权，吕氏宗族把持朝政。周勃、陈*等人在吕后死后，*除吕后势力，拥立刘恒为汉文帝。因为*息诸吕的日子是正月十五日，此后每年正月十五日之夜，汉文帝都微服出宫，与民同乐以示纪念。并把正月十五日定为元宵节。汉武帝时，太一神的祭祀活动在正月十五。司马迁在太初历中就把元宵节列为重大节日。
我国民间有元宵节吃元宵的*俗。民间相传，元宵起源于春秋时期的楚昭王。某个正月十五日，楚昭王经过长江，见江面有漂浮物，为一种外白内红的甜美食物。楚昭王请教孔子，孔子说此浮萍果也，得之主复兴之兆。元宵和春节的年糕，端午节的粽子一样，都是节日食品。吃元宵象征家庭象月圆一样团圆，寄托了人们对未来生活的美好愿望。元宵在南方称汤圆、圆子、浮圆子、水圆，由糯米制成，或实心，或带馅。馅有豆沙、白糖、山楂等等，煮、煎、蒸、炸皆可。
元宵节燃灯的*俗起源于道教的三元说；正月十五日为上元节，七月十五日为中元节，十月十五日为下元节。主管上、中、下三元的分别为天地人三官，天官喜乐，故上元节要燃灯。元宵节燃灯放火，自汉朝时已有此风俗，唐时，对元宵节倍加重视；在元宵节燃灯更成为一种*俗。唐朝大诗人卢照邻曾在《十五夜观灯》中这样描述元宵节燃灯的盛况接汉疑星落，依楼似月悬。元宵节燃灯的*俗，经过历朝历代的传承，节日的灯式越来越多，灯的名目内容也越来越多，有镜灯、凤灯、琉璃灯等等。元宵节除燃灯之外，还放烟花助兴。
猜灯谜又叫打灯谜是元宵节后增的一项活动，出现在宋朝。南宋时，首都临安每逢元宵节时制迷，猜谜的人众多。开始时是好事者把谜语写在纸条上，贴在五光十色的彩灯上供人猜。因为谜语能启迪智慧又饶有兴趣，所以流传过程中深受社会各阶层的欢迎。
元宵节除了庆祝活动外，还有信仰性的活动。那就是走百病又称烤百病散百病参与者多为妇女，他们结伴而行或走墙边，或过桥过走郊外，目的是驱病除灾。
随着时间的推移，元宵节的活动越来越多，不少地方节庆时增加了耍龙灯、耍狮子、踩高跷、划旱船扭秧歌、打太*鼓等活动。
正月十五是中国的传统节日——元宵节，听公公说：“正月十五是点灯节。谁家生了男孩必须在腊月十五的宗氏祠点上一盏灯，一直点到正月十五。这表示宗氏又添了一口丁了。”真是重男轻女，现在可都不时兴这个了。
正月十五，太阳一下山，我们全家吃完元宵，就立刻走向人民公园——花灯集中点。
夜幕降临，人民公园里人山人海，男女老少个个满脸笑容。我们看到的是花灯海洋，我们随波逐流，观赏着各种各样的花灯：有飞龙喷火、狮子玩球、鲤鱼吐珠、龙凤呈祥。真是千姿百态。
“轰！轰！轰！”啊！人民广场开始放烟花了，人们朝人民广场的方向望去，看到天边五颜六色的烟花，真像仙女散花，美丽极了，人们无不欢呼雀跃，感到无比幸福、快乐。
元宵佳节，细雨霏霏，团圆的温馨点亮万家灯火，美丽的厦门被笼罩在祥和的'气氛中。元宵夜，红红火火、流光溢彩的厦门显得更加妩媚，更加温柔。
“才赏春节万家灯火，又见元宵华灯幻海。”这一夜，沿禾祥西路—斗西路—中山公园西门—南门—中山路，形成灯的长廊：华灯齐放，花灯璀璨，火树银花，吸引了我，我提着灯笼和爸爸、妈妈冒雨前来赏灯。
一走进白鹭洲公园，首先映入我眼帘的是一个直径15.5米、高13.8米的大红灯笼，灯笼造型宏伟震撼，喜庆祥和，寓意着和谐美满；跨虹色彩明朗，动感绚丽，蕴涵着跨越腾飞的意义。跨虹由红黄蓝三原色组成，红色代表太阳、蓝色代表大海、黄色代表土地。“跨越发展，和谐社会”道出了厦门人的心声。巨大的旋转走马灯造型喜庆的侧立两旁，更凸显了元宵的热闹与美好。20xx盏红灯笼组成的“20xx个祝福”，寓意着20xx年的丰收和喜悦，表达了对厦门的衷心祝福。我们沿着“开”满“鲜花”的花廊来到湖边，湖面上波光粼粼，在湖中，漂浮的千盏荷花宫灯顾盼生姿，水中倒影流光溢彩，仿佛天上人间，令人遐想翩翩，流连忘返……。
“楚楚，你看：鲤鱼跃龙门了！”妈妈唤回了我的遐想，我定睛一看：一群形象逼真、惟妙惟肖的、浑身透着吉庆亮彩的鲤鱼们，大鲤鱼率领着小鲤鱼们，摇头摆尾，互相打着招呼，正争先恐后地跃出水面，仿佛正向目标――“龙门”跃过呢！妈妈说：“鲤鱼跃龙门”带给人们诚挚的祝福。我说：是的，妈妈，我会用“鲤鱼跃龙门”的精神去努力，迎接我小学毕业的各项挑战。
银河落九天缤纷不夜厦门城
水上的花灯精彩纷呈，陆上的花灯绚丽夺目。你瞧：流光四溢的贝贝、京京、欢欢、迎迎、妮妮不正向我们招手吗？相距不远，孔雀正开屏、金猪正送福、美猴王正挥舞着定海神针，它们形态各异、喜庆吉祥；白鹭翩翩欲飞，预祝厦门人民在新的一年里有更大的飞跃。咦，哪里传来悦耳的音乐？哦，原来奇花起舞、蝴蝶翩翩、蜜蜂嗡嗡，人类的朋友——动物们正开元宵联欢晚会呢！
“哇噻，好漂亮呀！”一座耀眼的花灯呈现在我们眼前：在一片蔚蓝的海浪上，托起一片巍峨的建筑，两道彩虹凌空而过，雄伟而壮观。这是我们厦门的观音山建筑楼盘，它与金门隔海相望，真正的体现了“厦门金门门对门”的同胞情怀，它的建成将成为厦门的标志性建筑。面对着这美丽的厦门，我们不禁要问：谁持彩带当空舞？我们将自豪地回答：是我们，所有的厦门人！
“春灯绝胜百花芳，元夕纷华盛福唐；银烛烧空排丽景，鳌山耸处现祥光。”“龙衔火树千灯焰，鸡踏莲花万岁春。”雨中赏灯，别有一番风味，我期盼着20xx年的元宵节的到来，我祝福我的厦门更加流光溢彩！
元宵节真好玩作文9
元宵节晚会上，我和家人一起去青颖公园看一年一度的灯展。
还未进公园大门，目光就被门前号称“天下第一灯”的巨型灯——“龙凤门”吸引住了。那是一个亭子形的大灯，八根柱子上分别盘绕着四条青龙、四条金龙，灯的最上端是“二龙戏珠”的图案。灯的右上方，有一只雄纠纠、气昂昂的大公鸡，它有着火红的鸡冠，圆而有神的眼睛。它正“扑闪”着“翅膀”“打鸣”呢！大有“雄鸡一唱天下白的感觉”
进大门向右看，是“十八罗汉”。庄重典雅的如来佛祖端坐罗汉中间，真是形态各异，惟妙惟肖。向左看，是“龙灯送福”一个昂首摆尾的巨龙！龙背中间，是一个大大的“福”字，“福”字的左右两边都是红鲤鱼、大寿桃和金元宝，象征着福、禄、寿、喜“四喜临门”。再向前走，还有“大鹏展翅”、“桃园结义”、“常回家看看”、“螳螂扑蝉”、“森林酒吧”……火树银花，鞭炮声响，观灯的人笑着，指着，如痴如醉，仿佛走进了仙境一般。要问给我留下印象最深的花灯，还是“糊涂官”和“花果山”。
瞧！那边还有唱戏的。远远看去，只见舞台上跪着两个人，一个正哭天喊地叫屈，另一个则镇定自如地跪在那里，好像这场官司他赢定啦；旁边的衙役虽知道那个哭天喊地的人是冤枉的，但又敢怒不敢言；坐在椅子上的县太爷正悠闲地看着那个叫冤者；站着的师爷正眯着眼看着他们；想必他们收了不少好处，才如此对待这个喊冤者。走*一看，啊！原来是一组名叫“糊涂官”的花灯。制的精湛技艺一定会让你油然而生敬意吧！
“花果山”这组花灯讲的自然是“美猴王”的故事。看！他正威风凛凛的站在“山”中间最高的地方，环视着他的“猴子猴孙”们；旁边还有两只负责守卫的小猴子正警惕地向原处眺望；“山”的两边，还有两棵桃树，上面结满了让人垂涎三尺的大桃子，两只小猴子正在树上摘桃。“花果山”上还有不少调皮的猴子，它们在追逐、嬉戏、打闹，玩得可欢啦！看样子今天八成是个好日子，要不怎么“花果山”上下一片欢腾呢？
玩了好长时间，我们才恋恋不舍的回家了。在路上，我回味着刚才的美景，不禁赞叹制的高度智慧，他们用*凡的双手，为阜城人民在节日里带来了美的享受。我们衷心地感谢他们。
有鲤鱼跳龙门、荷花、小猪放鞭炮、孙悟空等花灯，个个栩栩如生，非常好看。你看那荷花，粉红色的花瓣就像仙女的裙子，荷叶展绿叠翠，浑圆宽阔，碧盘滚珠，皎洁无瑕;你看那孙悟空，它举着金箍棒，正要打妖怪呢,多神气呀!
我和爸爸妈妈正在赏灯，忽然，天空中出现了一束色彩斑斓的烟花，那烟花就像天上的仙女撒下的花瓣一样美，接着，烟花又从地面上连续不断地冒出来，有红的、黄的、紫的、蓝的，呈现出一道道特别的美景。这时，我看见“瀑布”了，好似从天而降，真是“飞流直下三千，疑是银河落九天。”。
这个正月十五过的真好。
