今天是星期六，阳光明媚。我和朋友们一起去草坪上去放风筝。
来草坪放风筝的人可真多呀!人山人海的。有的人准备放风筝，有的人拿着线圈正在放，还有的人已经把风筝放上去，正在那里放线……
我们抬头望着天空，好多的风筝呀!有摇摇摆摆的“长龙”，有翩翩起舞的`“燕子”，还有飞来飞去的“小黄鸟”……
我拿出我的“蜻蜓”风筝，我让一个人举好风筝，我就拿着线圈跑了起来。我看线放得差不多了，我就对他说;“放!”他赶紧松手，这时我跑得更快了，我把线一拉一放，让风筝飞起来，可是风筝摇摇摆摆的，我担心风筝掉下来，所以拉放得更快了。过了几分钟，风筝终于*稳上升，我高兴地喊：“我成功了。”我还不满意，又继续放，风筝越飞越高，最后变成了一个小不点。
天色渐晚，夕阳西下，我们依依不舍地收线回家。
暑假，天气晴朗，阳光明媚。妈妈带我去锦绣广场放风筝。我高兴得一蹦三尺高。
来到锦绣广场，放风筝的人可不少。别以为只有小孩才喜欢放风筝，不少大人也在放风筝呢 ！我先买了一个图案是美羊羊的.风筝 。
一开始，我以为放风筝是一件很简单的事情，只要往天上一抛风筝就飞起。可是试了好几次以后，风筝还没一会儿就落下来。我看着别人的风筝越飞越高，急得我满头大汗。这时，妈妈走过来面带 笑容的对我说：“放风筝首先要看风向，然后慢慢地放线，也不能光放线，当风筝快要落下来时，就要适当的收线，这样适当的一收一放风筝就能飞起来了。”听了妈妈的话风筝果然飞起来了。风筝在 天空中自由的飞翔，我想：如果人像风筝一样，有风就能够飞，那该多好呀！
通过放风筝这个活动，我明白了：做事情不能着急，要冷静思考，这样才能把事情做的更好。
今天是清明节，我写完作业后，爸爸带我去楼下放风筝。
我拿着风筝，爸爸拿着放风筝的线，到了楼下，爸爸说：“这个地方不是很宽阔，我们放风筝的时候把注意力全都集中在风筝上，并且，放风筝时要一边放线，一边后退，很容易碰到东西后摔倒。”听 了这句话，我们打算换一个地方放风筝。这时，我想到一个好地方，在小区旁边的小田野上可以放风筝。我和爸爸飞快的跑到那里，并且马上开始做放风筝的准备。我把风筝的支架安装上，爸爸把线栓 到风筝上，准备工作做完了，就等着风筝快飞起来。这时正好吹过一阵风，我赶紧把风筝往天上一放，爸爸一边放着线，一边慢跑着，终于，风筝顺顺当当地飞向了蓝天。我看到风筝飞了起来，高兴极 了。可是，风一会儿大，一会儿小，风筝被吹得一会儿东，一会儿西，好像喝醉酒一样，总是不能*稳地飞翔。我害怕风筝落下来，所以一直跟着风筝跑来跑去。更不幸的是，突然刮过来一阵大风，风 筝垂直地往下落，掉到了树上，我和爸爸飞快地放线，风筝又飞起来，从树的另一端落到了上，总算没有被树枝挂住。爸爸把拴在风筝上的线解开，我再慢慢地把线收回来。爸爸说：“风有时大，有时 小，把风筝吹得不*衡，所以才飞不起来。”
时候不早了，我和爸爸恋恋不舍地回到家。我想如果能发明一种神药，吃了以后可以像风筝一样在蓝天上自由自在的飞翔，那该多好呀！
春天的早晨，微风**、风和日丽，大地像被染成绿色的地毯，艳丽极了。小明、小亮和小红一起去公园放风筝，大家都特别兴奋。
他们抬头望天，天空变成了风筝的“赛场”：有可爱的“小金鱼”，有威武“老鹰”，还有在空中爬行的“蜈蚣”，它们互不相让，好像要一比高下。
这时，小明、小亮和小红已经迫不及待地拿出了自己的风筝，跃跃欲试。忽然，一阵微风*来，小明赶紧喊：“小亮，风来啦，快准备好!”小亮迅速拿好风筝，小明则拽好线轴，时刻准备，放飞风筝。风愈来愈大，随着小明的一声“三、二、一!”风筝起飞了!小红在一旁，她高兴得一蹦三尺高!他们的“燕子”风筝在空中东瞅瞅、西瞧瞧，一会儿和白云做游戏，一会和其他风筝聊聊天，似乎它也挺高兴的。
渐渐的，风停了，“燕子”风筝和其他风筝道别，就缓缓落了下来。小明、小亮和小红在草地上迎接“燕子”风筝，看着它飞来飞去，他们真是高兴极了!
看!小朋友们是多么开心，放风筝的`春天是那么美好……
国庆又到。今年是国庆是新*成立65周年的日子，在这个美好的日子里，空气里不无洋溢着喜庆的气息，各种旅游景点那叫一个“人山人海”，我也与同学刘胤楷来到了中山公园。
坐在草坪上，沐浴着温暖的阳光，吹着拂面的微风，无疑是秋天里最爽快的事情了。但总不能老坐着，我望着天空，忽然看到一只只大大小小五颜六色的风筝，有了灵感：我们为什么不放风筝呢？
我立即起身，去买了一只风筝，一边走一边低头捣鼓着。“你不会放风筝吗？”同学问。”不会。“”那你还买！“”玩玩嘛。”我在后面举着风筝，他在前面跑。“放！”我就立刻把风筝放掉，风筝就飞了起来，我觉得好神奇——跟电视里的一模一样。不过好景不长，风筝没飞多久，就掉了下来。再来。“放！”我把风筝用力地向空中一扔，风筝又飞了起来。他一边跑，一边放线，风筝也越飞越高，飞了好久才又掉下来。
放风筝这么炫酷，我一定也要试试。我拿着风筝，他一声令下“跑！”，我就像一支离弦的箭，“咻“的一下飞奔出去，风筝也理所当然地飞了起来。我想转头看我的风筝，啊！一定是飞太高了——我只能看到刺眼的阳光。”飞起来了！飞起来了！“他在后面跑着叫着， 我心里也乐开了花：毕竟这是我第一次放风筝。
一会儿，他累了，坐在草坪上休息。我想，要是我自己一人能飞起来，那不就厉害了！于是我开始尝试。拿着线，一点一点向上提。第一次，第二次，第三次，第......”飞起来了！快看！“我激动地叫着，”我自己一个人把风筝放飞起来了！“哈哈，没想到我学得这么快，我还挺厉害的嘛！一只可爱的`小狗狗向我冲来，围着我转圈，它的主人也跟着跑过来。”它叫什么名字啊？”“它叫金子。”“金子，你想放风筝吗？”“汪！汪！”哈哈，看来它也想放风筝呢！
放风筝，迎国庆。我又过了个愉快的国庆节。
五一期间，妈妈没有带我出去旅游，但她带我出去放风筝了。
到了滨海广场，桃花早已盛开，绿油油的小草随风摇摆。向远处望去，大海波涛澎湃，几位老人正在钓鱼。我拿出风筝，先把风筝的支架支上，把风筝支起来。可是，总有那么一根小木棍在跟我作对， 我怎么也串不上它，费了九牛二虎之力才把它串上，还是个弯的。也罢，凑合着用吧。又把钩子挂到了线上，大喊：“妈妈，快把风筝扔起来，我准备好啦！”
妈妈把风筝一扔，我赶紧拉着它跑，隐隐约约地听见了妈妈在喊：“赶紧放线啊！”我哪会呀？手忙脚乱的，风筝不一会儿就掉下来了。妈妈跑了过来，捡起了风筝。
“你应该适当的放一放线，”她说，“我来示范一次给你看。”
她把风筝一扔，将手里的线放长，边跑边放，还不停地拉。当风筝飞到了很高的地方的时候，她就停了下来，任风筝在空中自由的飞翔。
“你来试一试。”
她又把风筝扔了起来，我拉了几下，放了放线，再拉几下，放一放线……就这样循环着，风筝不一会儿就飞得老高老高的，在天上飞翔着，好像在冲着我笑，别提我的心里有多高兴了。因为我学会放风 筝啦！
我这才知道，原来就连放风筝也是那么难的。
——放风筝叙事作文10篇
在一个阳光明媚的`早晨，小明和同学一起去公园里放风筝。
来到公园里，就看到天上有很多风筝，千姿百态，你瞧，老鹰敞开翅膀高高飞翔“彩虹一号”款款升起。还有无数只脚的“大蜈蚣”。而小明的风筝是一只可爱的“小燕子”他的同学小刚把风筝抱过来对小明说：“小明，我们也来放风筝把！”小明点了点头。他们各自分配了任务，准备放风筝了。
小明来拉线，小刚捧着风筝。风来了，小明边跑边说：“小刚放手！”小刚立马放开了手。他们俩配合默契，一下子就成功了。美丽的风筝飘飘悠悠地飞上了旷亮无比的天空。小女孩丽丽对小明说：“你们配合的真默契啊！能教教我吗？”小明兴致勃勃地说：“好呀！”于是他便教起了小女孩丽丽。
远处，开开和他的爸爸妈妈一起放风筝，开开的爸爸妈妈一边指导他，一边鼓励他。过了一会儿，开开的风筝终于飞起来，他的家人们都为开开鼓掌。
公园成为了笑声的世界，天空成了风筝的天堂。
我们的课余生活丰富多彩，就像一幅七彩的图画。我最喜欢放风筝。星期天，我和爸爸一起到公园放风筝。
公园里放风筝的人真多啊！有大哥哥、大姐姐，有小弟弟、小妹妹，老爷爷、老奶奶也来凑热闹。天空中的风筝真多啊！有绿色的“大蜻蜓”，黑翅剪刀尾巴的“小燕子”，浑身都是彩色花纹的“花蝴蝶”……瞧，那只“小蜜蜂”仿佛在花丛中忙着采蜜；雄鹰展翅高飞，搏击长空；“飞机”赶来了，似乎要和“雄鹰”比高低；“神舟五号”窜上蓝天，似乎要穿透云层，去探索宇宙的奥秘……风筝各式各样，五彩缤纷，美丽极了，真让人眼花缭乱，目不暇接。
我和爸爸都迫不及待地要把“大蜈蚣”放上天空。我举着风筝向前跑，爸爸跟在我后面不断地放线。我越跑越快，对爸爸高声喊道：“爸爸，我要放了……”爸爸把线放得更快更长。“大蜈蚣”摇摇摆摆地升上空中，越升越高，好像在和小伙伴捉迷藏。风筝在空中飘荡，又好像在悠闲地散步。
我和爸爸躺在草地上兴奋地看着天空千姿百态的风筝，心里有一种说不出的高兴。放风筝真有趣！
春天的早晨，微风**、风和日丽，大地像被染成绿色的地毯，艳丽极了。小明、小亮和小红一起去公园放风筝，大家都特别兴奋。
他们抬头望天，天空变成了风筝的“赛场”：有可爱的“小金鱼”，有威武“老鹰”，还有在空中爬行的“蜈蚣”，它们互不相让，好像要一比高下。
这时，小明、小亮和小红已经迫不及待地拿出了自己的风筝，跃跃欲试。忽然，一阵微风*来，小明赶紧喊：“小亮，风来啦，快准备好!”小亮迅速拿好风筝，小明则拽好线轴，时刻准备，放飞风筝。风愈来愈大，随着小明的一声“三、二、一!”风筝起飞了!小红在一旁，她高兴得一蹦三尺高!他们的“燕子”风筝在空中东瞅瞅、西瞧瞧，一会儿和白云做游戏，一会和其他风筝聊聊天，似乎它也挺高兴的。
渐渐的，风停了，“燕子”风筝和其他风筝道别，就缓缓落了下来。小明、小亮和小红在草地上迎接“燕子”风筝，看着它飞来飞去，他们真是高兴极了!
看!小朋友们是多么开心，放风筝的`春天是那么美好……
春天，鸟语花香，风和日丽，是放风筝的最好时机。今天，崔老师组织了一次放飞活动。风筝可以来帮我们放飞梦想，拥抱春天。
同学们带着自己的.风筝，有老鹰的、有天线宝宝的、有皮卡丘的，有福娃的、有……
我们来到了凤凰广场的大凤凰那里，同学把风筝支好，放着线轴，在微风下跑着。手拿着线，一松一紧地拉着风筝，风筝在天空翱翔，一只只风筝寄托着我们美好的梦想。
风筝在天空飞着，好像面带笑容冲着我们，使我们的心情无比的喜悦。风筝飞得越高，使我感觉我的梦想越远大。
风筝在天空飞，我们在地上跑，好像在向理想的彼岸奔跑。
清明节的下午，我妈带着我和哥哥去响水湖放风筝。
我们到响水湖公园时，天上已经有许多风筝在空中随风飘荡，把天空装扮得五彩缤纷。妈妈帮我买了个小鱼风筝，我就来到了人不太多的地方放。
我先把线抽出了几米，再叫哥哥拿着风筝，我牵着线慢慢往前走，走着走着我叫哥哥松手，我就开始拼命跑，风筝渐渐地飞了起来，可是我刚把风筝放在天空中不久，它就掉了下来。我试了好几次都没放好，心里就有点着急了。我妈妈和哥哥也没有放上去。我刚好看到有一个叔叔买了一个八爪鱼风筝，他也开始放了，他从东跑到西，再往上提线，这时我看到八爪鱼慢慢地飞上了天，真是活灵活现，真把我惊呆了！
突然，八爪鱼旁边有来了一只七星瓢虫，妈妈也看到了，大声喊：“那只七星瓢虫真漂亮呀！”我心想：刚刚还没有，怎么突然就有了呢？我管不了那么多，我还是去请教一下这位阿姨。我就问阿姨：“您是怎么把风筝放上去的？我屡试屡败。”阿姨说：“很简单，把线抽出一米，当有风时，你就一直顺着风跑，就行了。”我又开始尝试，刚好这时，爸爸来了。他自信满满地说：“儿子，让我来试试。”果真爸爸一放就放上去了，我对爸爸佩服得五体投地呀！我看得心里痒痒，我就让爸爸把风筝给我也来放放，这一放我就放了很久，可过瘾了！
天色已晚，妈妈说：“回家吃饭了！”我连忙把线收了回来。
今天是清明节，我写完作业后，爸爸带我去楼下放风筝。
我拿着风筝，爸爸拿着放风筝的线，到了楼下，爸爸说：“这个地方不是很宽阔，我们放风筝的时候把注意力全都集中在风筝上，并且，放风筝时要一边放线，一边后退，很容易碰到东西后摔倒。”听 了这句话，我们打算换一个地方放风筝。这时，我想到一个好地方，在小区旁边的小田野上可以放风筝。我和爸爸飞快的跑到那里，并且马上开始做放风筝的准备。我把风筝的支架安装上，爸爸把线栓 到风筝上，准备工作做完了，就等着风筝快飞起来。这时正好吹过一阵风，我赶紧把风筝往天上一放，爸爸一边放着线，一边慢跑着，终于，风筝顺顺当当地飞向了蓝天。我看到风筝飞了起来，高兴极 了。可是，风一会儿大，一会儿小，风筝被吹得一会儿东，一会儿西，好像喝醉酒一样，总是不能*稳地飞翔。我害怕风筝落下来，所以一直跟着风筝跑来跑去。更不幸的.是，突然刮过来一阵大风，风 筝垂直地往下落，掉到了树上，我和爸爸飞快地放线，风筝又飞起来，从树的另一端落到了上，总算没有被树枝挂住。爸爸把拴在风筝上的线解开，我再慢慢地把线收回来。爸爸说：“风有时大，有时 小，把风筝吹得不*衡，所以才飞不起来。”
时候不早了，我和爸爸恋恋不舍地回到家。我想如果能发明一种神药，吃了以后可以像风筝一样在蓝天上自由自在的飞翔，那该多好呀！
放风筝的人真多呀！蔚蓝的天空上飞着各种各样的风筝，我也迫不及待地拿出风筝，在爸爸的默契配合下，我的蝴蝶风筝展开翅膀，乘着风势飞上了天空。
我拿着线轴，不断地放线、收线，在我的指挥下，风筝飞得越来越高，直到它能舒展双翅悠闲地在空中翩翩起舞，我放慢了动作，松了一口气。
“快看，大红灯笼！”一个小妹妹一边跳着一边兴奋地叫着。我往左边的天空望去，一个又大又红的灯笼挂在天空，灯笼上写着一个福字，下面的黄穗穗儿随风飘动，显得格外醒目。不远处一条眼镜蛇，蠕动着长长的身子，头不停的左右摆动，一副不可一世的样子。一只雄鹰在低空盘旋，如果它能飞得再高一些，我想凶恶的眼镜蛇就不会这样称王称霸了吧！憨态可掬的小狗，颜色鲜艳的金鱼，可爱的奥运福娃……都在自由的飞翔，显得活灵活现。
我正看得入神的时候，突然发现我的风筝身子往一侧歪，我放了放线，无济于事，我又左右拽了拽线，但风筝还是倾斜。“这是怎么了？”我问爸爸。“是不是和别的风筝缠到一起了。”爸爸猜测道。我把线轴递给爸爸，跑到前面想看个究竟。风筝很多，风筝线错综复杂，我费力地顺着自己的风筝线向天空看，终于发现一只小狗风筝的线搭在了我们的风筝线上，由于我们的风筝放得太高，那只小狗在低空，线压着我们的风筝，使它失去*衡，歪着身子往下坠。爸爸一边快速地收线，一边想从小狗风筝的主人后面绕过去解开它们。可是已经来不及了，蝴蝶就像被电麻了一样，歪歪斜斜地坠了下来。更不妙的是小狗风筝的主人是两个小男孩儿，他们发现风筝缠在一起也想绕开，可是转错了方向，线缠得越来越乱，当我们的风筝坠下的时候，两只风筝的线已经成了一团乱麻。
“怎么办，这下完了！”我们一边说一边手忙脚乱地解线。可是根本理不出头绪，而且越来越乱。正当我们手足无措的时候，爸爸也收好没缠住的线来看这边的情况。“你们这么解不行，得把线从风筝上解下来，找到线头就好解了。”在爸爸的指点下，我和小哥哥找到线头，只要看到缠在一起的地方就用线头绕开，用了很长时间，我们费了九牛二虎之力终于让小狗和蝴蝶获得了自由。
在我们的共同努力下，它们没被破坏，几分钟后，又重新飞向了天空。
星期天，我写完作业，妈妈对我说：“今天天气不错，我们一起去放风筝吧！”我说：“这是个好主意！”
我拿着风筝线，妈妈拿着风筝，一起来到了新郑市体育场。我们先选了个合适的空地，接着我便对妈妈说：“松手，放。”妈妈便松开手，我就使劲地往空地的前方跑，没想到，风筝只飞了三四米高，就一个跟头栽了下来。看到风筝从天而降，我一脸的迷惑：“风这么大，怎么飞不起来呢？”旁边的一位叔叔说：“你没感觉到吗？你的风筝是顺风而飞的，当然飞不起来了。”我不禁说道：“嗨！只顾着高兴，连最基本的放风筝的常识都没记好。”于是在“名师”的指点下，我连忙和妈妈再一次将自己的风筝放开长长的线，逆着风向，结果我的那架“战斗机”风筝，慢慢地飞起来了，越飞越高，赛过了真的战斗机。我看到湛蓝的天空中，有一架“民航飞机“风筝，比我的“战斗机”飞得更高更远，简直直插云霄。于是我也不停地放线再放线，想让我的“战斗机”与它来个明争暗赛。最后，我的“战斗机”终于超越了那架“民航飞机”。我高兴得手舞足蹈，简直想在草地上痛打几个滚，来表达我内心的喜悦。
这时候，来体育场放风筝的人变得渐渐地多起来了，大多都是五六岁的弟弟和妹妹们。天上的风筝也是各式各样：有老虎、喜羊羊、金鱼、孙悟空、蝴蝶等等。最引人注目的是金鱼风筝，它在空中，尾巴一摇一晃的，好像燃烧的火焰；最逗人的.是那个“孙悟空”风筝，一会儿一个跟头栽下来，和真正的孙悟空差的太远了；最招人喜欢的是那“笑脸”风筝，在天空向我们招手和栽跟头时都是笑眯眯的。看到那些“地面型”风筝——飞得都不高，我不禁为自己高高飞翔的风筝感到自豪！
放风筝不仅让我获得了许多快乐，更让我明白了一个道理：不管做任何事情，只要不懈努力，就一定会取得成功！
星期天，小红、小明和小刚相约来公园放风筝。
今天真是放风筝的好天气，来到公园看到放风筝的人可真多！让我不由的想起了清代诗人高鼎的那句“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”的诗。组装好风筝，小刚让小明拿着燕子风筝举过头顶，小刚握着一捆风筝线迎着风跑出一段距离大喊道：“放！”小明把风筝往空中一抛，燕子风筝迎着风飞了起来。
你们看！那边的还有一个小男孩在爸爸妈妈的帮助下也把一个大大的风筝放飞到蓝蓝的天空。小男孩高兴的欢呼着：“飞起来啦！我的风筝飞起来啦！”
天空成了风筝的乐园。你瞧！有长着许多条腿飞的最高的蜈蚣，有在天空翱翔的老鹰，有漂亮的穿梭在天空像是在找妈妈的`金鱼，还有蝴蝶……
春天真是放风筝的好时节呢！
当叶子一片片飘落下，当枫叶红得似火，当秋姑娘迈着轻盈的脚步来到人间，我、姐姐和阿姨也迈着轻盈的脚步走进永宁公园放风筝。
公园里可真是人山人海！抬头一看，天上也正开着风筝大会呢！“老鹰”飞在最上头，“小鸟”和“蝴蝶”呢？只好俯首称臣了。
我和姐姐也情不自禁地放起了风筝，我站得远远的，用手托着风筝，姐姐一说：“放。”我就马上松开手，她边跑，边把线放出来，还时不时拉一下线。这次风筝一下就飞起来了，好像说：“风筝大会怎么能少得了我呢，现在赶过去还来得及。”
我们的风筝一下子就飞到了最高处。还赛过了老鹰呢！就在这时，风停了，风筝们一个个都掉了下来，我们的风筝也一下栽了下来，我心里可急了，想：会不会落到别人头上。可不料想，竟然落到了姐姐头上。
我最喜欢放风筝，更喜欢在秋天里放风筝。
——放风筝叙事作文9篇
春天，鸟语花香，风和日丽，是放风筝的最好时机。今天，崔老师组织了一次放飞活动。风筝可以来帮我们放飞梦想，拥抱春天。
同学们带着自己的风筝，有老鹰的、有天线宝宝的、有皮卡丘的，有福娃的、有……
我们来到了凤凰广场的大凤凰那里，同学把风筝支好，放着线轴，在微风下跑着。手拿着线，一松一紧地拉着风筝，风筝在天空翱翔，一只只风筝寄托着我们美好的梦想。
风筝在天空飞着，好像面带笑容冲着我们，使我们的心情无比的.喜悦。风筝飞得越高，使我感觉我的梦想越远大。
风筝在天空飞，我们在地上跑，好像在向理想的彼岸奔跑。
我们的课余生活丰富多彩，就像一幅七彩的图画。我最喜欢放风筝。星期天，我和爸爸一起到公园放风筝。
公园里放风筝的人真多啊！有大哥哥、大姐姐，有小弟弟、小妹妹，老爷爷、老奶奶也来凑热闹。天空中的风筝真多啊！有绿色的“大蜻蜓”，黑翅剪刀尾巴的“小燕子”，浑身都是彩色花纹的“花蝴蝶”……瞧，那只“小蜜蜂”仿佛在花丛中忙着采蜜；雄鹰展翅高飞，搏击长空；“飞机”赶来了，似乎要和“雄鹰”比高低；“神舟五号”窜上蓝天，似乎要穿透云层，去探索宇宙的奥秘……风筝各式各样，五彩缤纷，美丽极了，真让人眼花缭乱，目不暇接。
我和爸爸都迫不及待地要把“大蜈蚣”放上天空。我举着风筝向前跑，爸爸跟在我后面不断地放线。我越跑越快，对爸爸高声喊道：“爸爸，我要放了……”爸爸把线放得更快更长。“大蜈蚣”摇摇摆摆地升上空中，越升越高，好像在和小伙伴捉迷藏。风筝在空中飘荡，又好像在悠闲地散步。
我和爸爸躺在草地上兴奋地看着天空千姿百态的风筝，心里有一种说不出的高兴。放风筝真有趣！
在这春光明媚的星期六，我和姐姐一起来到广场放风筝。我们先买了一个‘’大蝴蝶‘’，兴高采烈地来到放风筝的地方。哇！只见五颜六色的风筝在蔚蓝的天空中翱翔着。
看，那只“小燕子”飞得多快活，一双黑黑的翅膀，白色的胸脯，还有剪刀似的尾巴。在天空中飘来飘去。瞧！“天空中飘着一只小鸽子。”他浑身雪白金黄色的小嘴不的一张放上去。那双敏锐的眼睛 飞快地转动。“快把风筝飞上去！”姐姐说到，我这才想起了我的 “大蝴蝶，”它一定等急了。于是，我让姐姐举着风筝，我拿着线轴向前跑，“大蝴蝶”顶着风，渐渐升高。我正得意，忽然，我的 风筝急速栽了下来，我的心猛的提了起来。心想“大蝴蝶”我一定要你飞上去。于是我紧握线轴，一边拉动，一边跑，还不时回头看。好险啊！“大蝴蝶”又向上飞去，我悬着的心采访下。看，人们跳着 ，喊着，那欢快的神情连天上的云儿看了都笑着招手。
人们带着笑声，看！风筝慢慢的飞向天空他将带着我们的梦想起航，他将带着我梦的梦想飞上蓝天。
在周日，我和好朋友小杰去空地放风筝。这一天风和日丽，明媚的阳光抚摸着我们，感觉身上暖和极了。我们的脚下有一片草地：小草有的刚长出来，绿油油的，又软又柔弱;有的黄黄的，硬硬的，头上戴着一顶带刺的帽子。只要你一不小心坐上去，这又硬又黄的小草一定会扎进你裤子里，刺到你呢。
开始放风筝了。我正在边上装风筝，而小杰呢?他拿起风筝，一边跑一边放线，那线一松一紧的，人一跑一跳。没过几秒，风筝就成功飞到了天上，像一只小鸟在天空中开心地飞舞着。我见了也拿起风筝，学着好朋友的样子放起风筝来。可风筝像一只断了翅膀的小鸟，慢慢地掉了下来。我继续尝试让风筝飞起来，可是我已经快放了半个小时了，风筝还没飞起来，我累得精疲力竭。在旁边的妈妈见我垂头丧气的样子，对小杰说:“有没有什么诀窍?教一教他!”但他回答说：“我不告诉你!”看着这么骄傲的阮英杰，我生气得不理他了。又过了大约半个小时，阮英杰急匆匆地跑过来说：“我的风筝线断了!风筝飞走!”我奇怪地问：“风筝线好好的，怎么会断呢?”他告诉我他用风筝线去磨铁杆，一不小心磨断了。我听了，对他表示无奈。小杰玩他的风筝没玩够，又来拿我的玩。还是老样子，风筝要飞起来了。可就在这时，小杰一不小心让风筝飞到树上了。唉!
我喜欢放风筝。这真是难忘的一次游戏。
天气渐渐暖和了，又是一个美好的早晨，碧空如洗，蔚蓝的天空飘着朵朵棉花糖似的白云，这样难得的好天气最适合放风筝了，于是哥哥带着我和洋洋妹妹去江滩公园放风筝。
一走进江滩公园，只见天空中飞翔中各种各样，五颜六色的风筝，有虎虎生威的龙风筝，有展翅翱翔的老鹰，有耀武杨威的蜈蚣……形态各异，让人目不暇接。远处有一家三口在放风筝，爸爸的手搭在妈妈的肩上，他们肩并着肩站着，看着孩子在绿油油的草地上撒着欢儿，自由地奔跑。
我和洋洋妹妹迫不及待地想放风筝了，我们找到一块空地就开始放风筝了。洋洋妹妹手里拿着一个蝴蝶风筝跟着我在前面跑，我手里紧紧地握着风筝线，哥哥拿着风筝举过头顶，我对哥哥说“等我跑出差不多十米，你就放开风筝。”哥哥笑着说：“好的。”于是我们开始兴奋地奔跑着，感觉跑得差不多了，就对各哥哥说：“赶紧放开。”哥哥连忙把风筝向天空一抛，我们用尽全身的力气狂奔着，可是那风筝却像是跟我们作对似的，耷拉着脑袋在草地上打滚，就是飞不起来。我和洋洋妹妹都感觉很沮丧。
这是，哥哥走过来，对我们说：“放风筝要有耐心，要根据风向选择地点，要牢牢掌握风筝线。”哥哥还在风筝尾部加了一些布条条说：“咱们的风筝尾部不重，这样*稳性不好，看着吧，等会你们就明白了。”
“飞起来了，飞起来了。”我和洋洋妹妹欢呼起来。
风筝在天空中飞着，飞得好高好高的，飞得好远好远，我的心仿佛也如同风筝一样，沐浴着阳光，享受着春风，飘到了远方……
星期天的早上，睛空万里、风和日丽，碧蓝的天空，飘着朵朵白云，如同被撕碎的棉花糖，让人好想吃上几口。
一大早，球球、丽丽、朋朋来到公园的草地上放风筝。来公园放风筝的人可真多呀！天空中已经飘了很多绚丽多彩的风筝。金鱼风筝在空中摇摆着鲜红的大尾巴，好像在蔚蓝的大海里遨游。蜈蚣风筝睁着大大的眼睛，摇摆着又细又长的身体，好像在空中跳着舞。还有飞得最高最远的老鹰风筝，好像在空中盘旋着寻找自己的猎物。
朋朋迫不急待地说：“球球我们也开始放风筝吧！我们的风筝一定会超越他们的。”球球急切地说：“好呀！那我们开始吧。”朋朋拿出了他最喜欢的燕子风筝，多么可爱的燕子风筝呀。它的肚皮白白的，尾巴像一把锋利的大剪刀，翅膀上有着绚丽多彩的花纹。他们选好位置，准备开始。
球球拽着线，朋朋将风筝高高地举过头顶，球球边跑边回头看风筝，风筝缓缓地起飞，可是朋朋一松开手，风筝就掉下来了，他们着急地就像热锅里的蚂蚁。丽丽说：“别灰心，再试一次，失败就是成功之母。”球球对朋朋说：“是不是松手松的太早了，要么一会我说松手时，你再松手。”球球拽着线，朋朋再次举起风筝。球球边跑边说：“朋朋现在松手。”风筝摇摇晃晃地飞起来了，像一只刚学会飞翔的小鸟。风筝越飞越高，丽丽边跑边给他们加油，他们开心极了。突然风筝巨烈地摇晃起来，幸好都被球球化解了。
丽丽拿出了五颜六色的蝴蝶风筝说：“球球帮我把风筝放飞天空吧，好让它也去空中翩翩起舞呀！”不一会儿，空中就多了一只五彩缤纷的“蝴蝶”。
远处站着多么幸福的一家三口啊，他们也在放着风筝。这是多么愉快的一天呀。
古人作诗，“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”，星期五放学，我和同学们像诗中的孩子一样，趁着这阳光明媚，春风拂面，万里无云的好天气，一起来到了人民广场放风筝。
我们各自拿出了各自的风筝，忙活了起来，我拿了一个铠甲勇士图案的风筝。爸爸说要教我如何放风筝，要我一手拿着风筝线，一手拿着线轴，迎着风助跑，我在风筝飞上了蔚蓝的天空，我高兴极了，这时爸爸说：“你现在就可以不用跑了，迎着风拉线、收线。”就这样风筝越飞越高。过了一会儿风变小了，爸爸急切地说，要掉下来了，快收线，我听爸爸说的，把风筝收了一段线，风筝又*稳了。这下风又大了些，风筝线绷得越来越原来紧，这时爸爸教我把线松一点，要用手感受风筝线的紧和松，随时放线和收线。原来放风筝也有这么多技巧，经过多次反复练*，我可以轻松地把风筝放上天了。还有好几个同学也可以把风筝放得很高了，天上的风筝越来越多了，五颜六色绚丽多彩，有的像天空翱翔的老鹰，有的像活蹦乱跳的小猴子，还有的像翩翩起舞的蝴蝶，我多想像风筝一样在天空中自由的飞翔啊！
时间过得真快，一眨眼太阳就要落山了，我就和同学们收拾好各自的风筝，依依不舍的回家了。
春姑娘悄悄的走来了，阳光明媚，一阵阵和煦的风轻轻的吹过，让人感觉非常好。我信步到广场上放风筝。在大人的指导下风筝很快飞了起来。我慢慢放着线，害怕风筝飞走。可是，风筝始终听话的任我摆布，忽高忽低，我忽然非常厌恶自己，甚至把线放到了顶上，希望线断掉，让风筝自由的飞翔。
线终于断了。风筝猛地向高空飞去，我真地为它的自由而高兴。可令我始料不及的是风筝很快掉了下来，摔坏了。我惊讶得说不出话来，也许，在它还没有学会自己飞的时候，只能被约束着。在这个过程中，它可以试着渐渐的高飞，但绝不可以随心所欲，因为它还不会飞！
我真的没想到断了线的风筝会是这样的结果，但这毕竟是事实。到今天，我终于明白了家长和老师的用苦良心。他们时时处处都管着我们，犯了错误会对我们进行严厉的批评。有时我们会感到很压抑，甚至反感。但现在，我却希望他们能更好的管束我们，教我们怎样做人、做事的道理。让我们一步步的走向成熟，为明天的自由翱翔打下基础。
星期天，小红、小明和小刚相约来公园放风筝。
今天真是放风筝的好天气，来到公园看到放风筝的人可真多！让我不由的想起了清代诗人高鼎的那句“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”的诗。组装好风筝，小刚让小明拿着燕子风筝举过头顶，小刚握着一捆风筝线迎着风跑出一段距离大喊道：“放！”小明把风筝往空中一抛，燕子风筝迎着风飞了起来。
你们看！那边的还有一个小男孩在爸爸妈妈的帮助下也把一个大大的风筝放飞到蓝蓝的天空。小男孩高兴的欢呼着：“飞起来啦！我的风筝飞起来啦！”
天空成了风筝的乐园。你瞧！有长着许多条腿飞的最高的蜈蚣，有在天空翱翔的老鹰，有漂亮的穿梭在天空像是在找妈妈的`金鱼，还有蝴蝶……
春天真是放风筝的好时节呢！
——放风筝-叙事作文350字范本5份
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”“吹面不寒杨柳风”。春风拂面，阳光微薰，正是放风筝的好时节。
我们跑到了碧绿的站地上，啊，来到草地放风筝的人可真多呀！他们三个一群，两个一伙，有的正准备放风筝，有的已经把自己的风筝放到了阳光明媚的天空。各种各样的风筝在空中嬉戏，有“小金鱼”，有“小燕子”，有“大蜈蚣”等。
我和哥哥开始放“大蜻蜓”。他拿着线圈，飞快地向前跑，等他喊：“放”我就用力往上一抛，哥哥就要慢慢地放线，一拉一放，一松一紧，“大蜻蜓”稳稳当当地飞上了天空。它那两对大翅膀微微地呼扇着，两只复眼碌碌直转。
只见它时而盘旋几圈，好像在炫耀自己有一双独特的复眼，时而又翻几个跟头，好像在同小鸟游戏，时而又往下一钻，但马上又调皮地飞了上来。
还有的风筝想和我们的风筝比高低，我就把我们的“大蜻蜓”放到最高。
天色渐晚，夕阳西下我们依依不舍地收线回家。
五月一日劳动节，是一个大好的日子，今天下午三点钟左右，爸爸带我们三兄妹去荔香公园放风筝。
到了那里我们三个像匹疯马跑过去，爸爸说：“你和哥哥在那儿等，我带着妹妹去买风筝一会儿就回来。”我们俩听着爸爸的话坐在那等待，而妹妹跟着爸爸去到店里什么都要，爸爸说：“我们还是买风筝吧。”妹妹结果点点头的答应了，我看到爸爸拿着两个风筝回来，我很高兴就抢着风筝而奔跑，我拆开线跑了几步，风筝就飞起来，飞得好高啊，爸爸也让风筝飞起来了，但不过他放的风筝比我还要高得多。哥哥和妹妹他们俩个在草地上吹泡泡。我跟爸爸说：“为什么你放的风筝高，但我为什么放的风筝比你矮呢？”爸爸说：“风筝飞的高不是一下子就学会的，要不停的学才能学，在学中有一个重要的地方那就是要有耐心，如果不耐心风筝有时飞不高或从半空中掉落下来，你来试试看。”我真的照爸爸的方法去放真的放的比爸爸还高。过了一会儿爸爸的风筝从半空中掉了下来，原来爸爸只顾着跟我说话才照成风筝掉下来，爸爸表扬我好聪明，风筝放得比他还好。我听着爸爸的话而练*，快六点的时候爸爸叫回家了，我们听到爸爸的叫声马上收回风筝准备回家，哥哥和妹妹他们俩个还玩的很开心呢。
今天玩的好开心啊。
古人作诗，“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”，星期五放学，我和同学们像诗中的孩子一样，趁着这阳光明媚，春风拂面，万里无云的好天气，一起来到了人民广场放风筝。
我们各自拿出了各自的风筝，忙活了起来，我拿了一个铠甲勇士图案的风筝。爸爸说要教我如何放风筝，要我一手拿着风筝线，一手拿着线轴，迎着风助跑，我在风筝飞上了蔚蓝的天空，我高兴极了，这时爸爸说：“你现在就可以不用跑了，迎着风拉线、收线。”就这样风筝越飞越高。过了一会儿风变小了，爸爸急切地说，要掉下来了，快收线，我听爸爸说的，把风筝收了一段线，风筝又*稳了。这下风又大了些，风筝线绷得越来越原来紧，这时爸爸教我把线松一点，要用手感受风筝线的紧和松，随时放线和收线。原来放风筝也有这么多技巧，经过多次反复练*，我可以轻松地把风筝放上天了。还有好几个同学也可以把风筝放得很高了，天上的风筝越来越多了，五颜六色绚丽多彩，有的像天空翱翔的老鹰，有的像活蹦乱跳的小猴子，还有的像翩翩起舞的蝴蝶，我多想像风筝一样在天空中自由的飞翔啊！
时间过得真快，一眨眼太阳就要落山了，我就和同学们收拾好各自的风筝，依依不舍的回家了。
今天，刘芳老师第一次带我们去户外上作文课，我特别激动。
活动开始，刘老师给我们讲述了风筝的历史起源、花样种类和描写风筝的古诗词。站在蓝天下，绿草坪上，我们一起朗诵了清代诗人高鼎的《村居》：草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
听着听着，天空中飘起了五颜六色的风筝，我的心也跟着飘上了蓝天，错过了刘老师部分精彩的讲解。
天上飞舞着大大小小、形态各异的风筝。我们小记者的风筝大都是自己彩绘的，图案各不相同，有公主的、有愤怒的小鸟的……最好看的还是个别小伙伴自己创作的娃娃脸谱、小黄鸡找食、红色甲壳虫等风筝。
我和妈妈、姥姥也放飞了我们的“公主号”风筝，由于技术不高，风筝总是飞着飞着就一头栽下来，或者趴在地上不起飞。但我们不放弃，反复尝试，我主要负责捡风筝，妈妈负责放飞，姥姥负责观赏，虽然“公主号”飞得不高，但我们玩得特别开心。
我爱放风筝。
有一天，我和爸爸妈妈在广场上玩。我看到许多人在放风筝，五颜六色的风筝，美丽极了。我也买了一个，我买的是一条金鱼风筝，它好像在说：”快把我放上天，和我的伙伴们团聚。“
我试着把风筝飞上天，拼命地跑着，可是风筝总是贴着地面。爸爸走过来说：”放风筝要两个人放，而且要顺着风跑，你一个人，而且逆着风，风筝当然放不起来了。“放风筝真麻烦，这么多讲究。
妈妈把风筝托起来，爸爸一边放线一边跑，先越放越长，风筝也随着风越飞越高。爸爸把风筝递给我，对我说：”你来试试吧。“我接过风筝，学着爸爸的样子，把风筝一点一点放上天。”扑哧“，风筝落到了地上，我没有放弃，又把风筝放上天空。这回，风筝一直没有掉下来，直到风停了，风筝才一点一点的落了下来。
放风筝其实并不难，有很多技巧，只要你掌握了这些技巧，放风筝就会让你感觉到轻松自如。天上的风筝越来越多，风筝使天空变得五彩缤纷。我仰望着蓝天，仰望着蓝天映衬下的风筝，心里有一种说不出的愉快。
——放风筝_叙事作文250字合集五篇
风来了，树上的鸟儿飞起来，拍拍翅膀动动尾巴，大声的叫着："我们和风筝一样会飞。"在操场上放风筝，风来了，我手上的风筝飞起来了。拍拍翅膀扭扭尾巴，"鸟儿，我比你更会飞！"
我在沙滩放风筝，哥哥笑着说，"天上的彩虹真漂亮！"我放着风筝，心里好开心。爸爸教我如何让筝飞得又高又远，我终于学会放风筝，心里真得意。天空中的风筝，飞起来就像蝙蝠一样，真神气。
风筝就像一架遥控飞机，飞来飞去。不小心风筝卡在树上，风筝很伤心，弟弟就爬到树上，结果弟弟拿到了风筝，风筝就不伤心了，风筝跟弟弟说谢谢，弟弟很开心，快乐的一天又继续开始了。风筝像蝴蝶，在空中飞来飞去。风筝像鱼儿，在海中游来游去。五颜六色真美丽。
它是一位大力士，跟我拔河玩游戏。它是一架战斗机，陪我玩打仗游戏。它在空中，像是五彩缤纷的巧克力。
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”春天，是放风筝的季节。周末，爸爸带着我来到广场放风筝。广场上真热闹，好多人都在放风筝。风筝的形状千姿百态，有串式的龙形风筝，有立体的金鱼风筝，还有会唱歌的哨笛风筝；它们在天空随风飞舞，栩栩如生。
一阵风吹来了，爸爸双手举着燕子风筝，让我拿着线，逆风不停地向前跑，直到风筝在天空飞起来，我才可以停下来。爸爸还再三叮嘱我，感觉到风筝线紧的时候，就要慢慢放开一点；松的时候，要收回去一点。
按照爸爸的方法，我们尝试了好几次，终于我的雄鹰带着我们的梦想，飞上了蓝天。
“儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。”今天，春光明媚，我和爸爸妈妈去放风筝。
来到市政广场，我们看见有蝙蝠风筝，有蝴蝶风筝。有三角形风筝……构成了一幅春天的美景，真漂亮，它们有的徐徐上升，有的却缓缓下降。
我们拿着机器猎风筝，来到广场中央。一开始，我甩着绳子东跑西跑，结果不到一分钟，风筝就掉了下来。后来，爸爸告诉我：放风筝不能东跑西跑，尽量要站在原地不动。但是，我们还是没有成功。
妈妈灵机一动，想出一个妙招：向别人学。嘿，边上有个小弟弟，在放风筝时，他冲上台阶，边跑边放线，有风时，慢慢放线，无风时慢慢收线。我学着他的样子放，呵，果然成功了。我终于学会了放风筝，心里喜滋滋的。
放风筝也是有技巧的。我们做任何事情，只要动脑筋，就能事半功倍。
星期六中午，在嫩蓝的天空下，在碧绿的草地上，来了很多人。他们都来放风筝。
小明和小刚也来了！他们带来了一只“燕子”。那只“燕子”五彩缤纷，十分美丽。小明一手拿线轴，一手扯线。小刚举起“燕子”，随时准备放飞。这时，起风了。小明赶紧抓住这个机会，迎着风跑起来。跑了几步，他就大喊“放”！小刚用力将“燕子”往天上一扔。“燕子”优美地往天上飞去，越飞越高。小明和小刚特别兴奋。他俩在草坪上奔跑着，跳跃着。不一会儿，他们看见自己的“燕子”和其他风筝一样飞到天空中。天空中真热闹啊！看，有“小鱼”，有“老鹰”，有“蜈蚣”……各种各样的风筝，应有尽有。它们都在天空中快乐地飞翔。这时，风忽然停了。“燕子”在天空中摇晃起来。小明的心顿时一沉，赶紧收线。紧急时刻，又来风了。“燕子”又*稳地在天空中翱翔。小红拿着风筝说：“哥哥，能帮我放吗？”他们答应了。不一会儿，在“燕子”的边上多了一只“蝴蝶”。
这真是个愉快的周末啊！
放学了，同学们匆匆地跑向操场，他们要去干什么呢？原来，他们要去放风筝呀！
当我来到操场上，看到各种各样的风筝已经在天空中聚会了。你瞧，有红彤彤的金鱼，仿佛把天空当成小河，自由自在的游泳；蜈蚣瞪着大大的眼睛，嘴巴很敏锐，好像在搜索食物一样；还有那雄赳赳，气昂昂的老鹰，一边展翅高飞，一边在寻觅食物。它们就像顽皮的小精灵，同白云戏耍，拖着五彩的尾巴，就像仙女舞动彩色的绸布。
我迫不及待加入队伍，就在这时，我看见了我的好朋友小丽和优优，她们俩拿着一只可爱的燕子风筝，燕子的眼睛看上去炯炯有神，翅膀就像一片叶子，尾巴像一把神气的剪刀。优优拿着风筝向前跑，我双手拖着风筝，小丽说：放！我和优优赶紧将风筝放飞远方，风筝就像刚会走路的小娃娃一样，摇摆不定，像喝醉酒一样，跌跌撞撞。不一会儿，风筝慢慢下坠，还不忘在天空中翻几个跟斗呢！
风筝就像一朵朵绚丽多彩的花，让我看着眼花缭乱，阳春三月，真是放风筝的好时节啊！
——放风筝_放风筝作文优选【5】篇
星期六的早晨，阳光灿烂，小红、小明和小林一起到公园里放风筝。
公园里放风筝的人可真多啊！天空已经变成风筝的舞台了，你瞧，上面有长着无数只脚的蜈蚣风筝，有活泼可爱的金鱼风筝，有凶猛的老鹰风筝……
远处，有一个小男孩顺利地把风筝放飞起来，他的爸爸妈妈正高兴地看着他呢！妈妈还朝他竖起了大拇指，爸爸夸他说：“我儿子真厉害！”看到此情此景，小明心里痒痒的，于是拉着小林开始放风筝。
他们分工协作，小明把燕子风筝高高地举过头顶。小林一只手拿着线轴，另一只手拉着风筝线，像箭一样飞快地向前跑，嘴巴里还大声地喊着：“1、2、3，松手！”终于，风筝缓缓地飞上了蓝天。小明高兴地大喊大叫起来：“太棒了，我们成功了！”小林也笑得合不拢嘴。燕子风筝顺着风越飞越高了，连高飞的老鹰也比不过它呢！
旁边的小红看着他们一起放风筝，心里很羡慕，就小声地问道：“你们能帮我把风筝也放到天空中吗？我一个人放不起来。”小林和小明异口同声地回答道：“当然可以！”很快，小红的风筝也飞向了蓝蓝的天空上。小红看着飞上蓝天与小燕子比赛的风筝，在草地上蹦来跳去，高兴极了！
看，多么美丽的风筝世界啊！
放风筝是中国人民传统活动，可以锻炼身体、娱乐身心。风筝，古时候称“鹞”北方称“鸢”。到了元代、明代，放风筝到了鼎盛时期，不管王公贵族、*民百姓，都喜欢放风筝。
风筝历史悠久，我也是喜欢这项活动。虽然我不算专精，放地不一定高，但我是喜欢这项活动。
哥哥放风筝很厉害，我经常看着他放风筝。哥哥放风筝总是左手手握线盘，大拇指压着，不让线盘放线，右手高举着风筝。内心数数，数到就冲刺一跳，把风筝向上一投，大拇指便松开，风筝飞的就挺高。等到风筝与线盘成斜四十五度时，又往回收一些，永远使风筝与线盘保持斜六十度。
哥哥不时放线、收线，总是让风筝保持斜六十度，我也不知道其中的道理，只是将内心满满的梦想寄托在风筝上，祈求风筝能带着我的心愿高飞远去。让我的理想也能高飞远去。
哥哥放着，跑着，不一会儿，风筝已经飞上了蓝蓝的天空，离我们远去。风筝载着我的梦想，飞上了蓝蓝的天空。我的梦想也已经飞上了蓝蓝的天空。我高声呼喊着：“飞翔吧风筝，飞翔吧希望！我永远以你为骄傲！希望你带着我的梦想高飞远去，希望我的理想早日实现！”
那架风筝载着我的梦想飞上了蓝蓝的天空，在天上遨游，久久不下来。调皮的我找来剪刀，把风筝线剪断了，风筝彻底没有了束缚，高飞远去。我的梦想也彻底没有了束缚，高飞远去！
今天，阳光灿烂、微风徐徐，正是放风筝的好时候，中华小记者西安站组织我们小记者班的同学去放风筝，地点是环城西苑，参加的同学们别提有多高兴了。到了公园，我看见有许多同学正在组装风筝，我还发现有些风筝是同学们自己动手做的呢！
很快，我们就开始放风筝了，有些同学边放线边跑，把风筝放飞起来；还有些同学等风特别大时就开始放线，也飞的特别高。我刚开始放的时候没什么窍门，飞几下就掉了下来，后来在反复的实践中我明白了，当你放线时，还要拉一拉已经飞上去的风筝线，如果很松，你就要快速收线，直到你觉得紧为止，如果很紧，你就要放线，这样一张一驰风筝才能越飞越高，渐渐的，我的风筝扶遥直上，越来越高，我的心也随着风筝一起飞翔。
我感觉放风筝就像家长、老师教育孩子，需要张弛有度，如果只张不弛，只能把孩子逼成为学*的机器，我们会讨厌学*的；如果只弛不张，当然孩子会不自觉，会放任自流。只有家长、老师张弛有度，我们才能玩得开心、学得更好。
最后带队老师还给我们讲解了关于风筝的知识，风筝原名纸鸢，但纸鸢和风筝不尽相同，如：纸鸢还是古代送信的运输工具，而风筝是娱乐工具；纸鸢飞起来有声鸣……
今天我玩得很开心，收获也很多。
“草长莺飞二月天，拂提杨柳醉春烟，儿童散学归来，早忙趁东风放纸鸢。”在这阳光明媚，风和日丽的春天里，小红、小明和小伟准备去公园放风筝。
他们到了碧绿的草地上，草地上聚集了许多放风筝的人，天上的风筝各种各样有“老鹰”在天空中自由的飞翔着，“金鱼”在蓝色天空翱游着，他们看到了这一幕，已经羡慕不已，想马上把风筝放地上去。
空旷的草地上，小明拿着风筝，小伟拿着线轴，小红说等风吹过来，我们就可以放风筝了。
过了好一会儿，风终于来了。小明赶紧把风筝扔到半空，小伟则往逆风的方向跑，小红看到风筝飞起来了，非常开心，就大喊：“飞起来了，飞起来了！”此时的他们早已笑成了一朵花。
远处还有一家三口在放风筝，那个男孩放风筝放的可开心了，旁边的父母也露出了欣慰的笑容，还说：“孩子长大了，可以自己放风筝了，不需要我们的帮助了。”
天上的风筝越飞越高，好像是和天空还有白云在交朋友，啊！放风筝真是一件快乐的事情！
春天到了，暖风徐徐地吹拂着大地。走到大街上，到处是卖风筝的摊位，沿街悬挂着五颜六色、形状各异的风筝，再抬头看天空：有“蝴蝶”在飞、“蜈蚣”在爬、“鱼儿”在游、“燕子”和“飞机”还在打招呼……好多的风筝、好热闹啊!看得我心里痒痒的，于是，我和姐姐约好下午一起去放风筝。
到了约定的地点，我很快拿出风筝，让妈妈帮着解开绳子。我的风筝很长，有30多个福娃娃组成，共有五个造型的福娃，画在一张张菱形纸上，纸后面还有绿色的飘带。“哇，真漂亮!”姐姐羡慕的说。妈妈费了好大劲儿，才解开了绳子，我把画着福娃的薄纸一张张慢慢放出去，放完后，马上抓住一根黄线，看见风筝飞在天上，我心里美滋滋的。哎呀!风筝要掉下来了，我赶紧把风筝线往高处提了提，拉紧了，还好，它又慢慢飞上去了，还越飞越高了!路过的行人看见这么漂亮、独特的风筝，都纷纷停下脚步来看，还不时地发出赞叹声：真漂亮!放得真好!
该姐姐了，她不服气地接过风筝，也把风筝放的很高，还不时得意地笑笑，一扭头：呀，风筝落在电线上了!妈妈马上拿过风筝，又把风筝放高了不少，才脱离了电线。“你有失误，输了!”我得意地说。
放风筝真有意思，真好玩，下星期我还要去放风筝。
