尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是来自高一（12）班的周xx，我演讲的题目“把握现在，赢在未来”。
不知道同学们有没有听过这样一个故事，有个工匠为老板工作了很多年，就得自己很没有成就，决定要离开，老板要他盖最后一栋房子才让他离开，木匠答应了，但他的心思早已不再工作上了，做出来的是粗活，你们猜怎么样了呢？房子建好了老板却把房子送个了他，说：“你要走了，这房子是我送个你最后的礼物。”木匠羞愧的无地自容。
这个故事告诉我们：无论我们曾经做过什么，或者下一步将要做什么，那都不是重要的最重要的是我们现在正在做的，只要做好了现在正在做的每一件事，才有肯能赢在未来。
同学们，我们不要黯然神伤，沉沦于昨日的得与失，是与非中。回首过去，了解最真实的自我，看清今后的方向，选好航程，为一个崭新的日子苦心打造，放飞梦想。
孤独一人时，你是否会想起什么？成功顶峰处，你是否会感伤什么？回眸岁月，尘埃中淹没了多少快乐，微风中飘过多少往事，秋风中淋湿了多少记忆，带点辛酸，是成功中的酸涩，还是回眸中的怅然若失？
驻足在路的中间，你嫣然回首；呀！路已经走出好远了。原来只要塔上路，就无需担心路远了，其实，脚步无需太忙了，心情无需太激动，那些逝去的时光，哪些停留在路上的脚印，是否会令你怔往；你已经失去了一次观赏美景的`机会，丢失了一份记忆的财富，错过了一次以激情回响青春赞歌的时机。
人生就像路，看似长远却又很短暂，难怪哲人说；走在路上无须害怕前方的路口，等你走到时才发现似乎只在尺寸之间。
尘烟往事伴随着一张张熟悉或陌生的面孔，穿越记忆的长廊是，你是否会为过去的不幸而潸然泪下。
曾经有多少时机可以让自己活得更*凡些，因为你犹豫额一秒钟，仅仅一秒钟，它便成了泡沫；曾经有多少瞬间，你可以让自己与亲人或朋友解释误会，冰释前嫌，因为你无谓的虚荣和面子，它便成一道无法抹*的悔恨，曾经有多少祝福藏在心里来不及说出来，曾经有多少梦想幻灭在懒惰的深渊……心中怅然，却不得不承认这就是自己的过去，一种叫做“放弃”的选择成就了心中多少无奈何悔恨。
浪漫主义诗人雪莱说过；过去属于死神，未来属于自己。是的，无论你的过去是轰轰烈烈还是**凡凡，都已经不重要了，重要的是现在，是未来。青春是美丽的，在自己的园地里，我们应该收获丰硕的果实；在自己的殿堂上，伴随悠扬的琴声，我们应该唱起用泪水和欢笑交织写成的青春之歌。在你回眸过去时，别忘了眺望未来，放飞梦想和祝福。
歌德曾说；“最值得高度珍惜的莫过于每一天的价值。
过去的已经过去，应当坦然面对，未来是现在的延续，我们无法预测，只有把握现在。从卑微的小事做起，做着别人不愿做的事情。一步一个脚印，才有可能做成大事，同学们，让我们把握好每一个现在，赢取美好的未来吧！
我的演讲完毕，谢谢大家！
亲爱的老师、同学们：
大家好!我演讲的主题是“把握现在，成就未来”，不知道同学们有听过这么一个故事吗有个工匠为老板工作了很多年，觉得自己很没有成就，决定要离开！老板要他盖最后一幢房子才让他离开，木匠答应了，但他的心思早不在工作上了，作出来的是粗活。你们猜怎么样了呢？房子建好了，老板却把房子送给了他，说：“你要走了，这房子是我最后送给你的礼物。”木匠羞愧得无地自容。
对!
这个故事告诉我们：无论我们曾经做过什么，或者下一步将要做什么，那都不是最重要的，最重要的是我们现在正在做的。只有做好了现在正在做的每一件事，才有可能成就未来。
同学们，你们听了这个故事有什么感想呢？你们是否现在还为过去而埋怨，埋怨自己没有遇到过好机会，沉溺于过去吗？。你们是否还沉醉在幻想的天堂里，大事做不来，小事不愿做吗？。你们是否还沉浸在对明天的想入非非里，而忘了踏在我们脚下实在的现在吗？
歌德曾说：“最值得高度珍惜的莫过于每一天的价值。”过去的已经过去，应当坦然面对；未来是现在的延续，我们无法预测。只有把握现在，从卑微的小事做起，做着别人不愿做的`事情，一步一个脚印，才有可能做成大事。同学们，让我们把握好每一个现在，成就我们美好的未来吧！
我的演讲完毕,谢谢大家!
君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮如雪。诗人的高歌，伟人的.教诲，哲人的感慨……时间，曾有多少文人墨客为它赞美，为它歌颂!
有人把时间比作金钱，为了言极它的珍贵，却无法突出它的价值!或许有人反驳：人一生劳碌，无非就是为了金钱，从而得以生存，是在以时间换取金钱为代价的。可是人生在世，难道就只为了生存吗?
有人把时间比作智慧，为了说明它是用金钱买不来的，还需经过努力，拼搏、思索和创造。“花开堪折则须折，莫待无花空折枝。”只有善于用时者，才能取得胜利!在时间的注视下，有人在努力，有人在消磨;有人迎向进取，有人自甘堕落;有人将年华虚度，有人勤恳奋发……有人满腔热血，毕生充实;也有人华发早生，无为而终。时间有一颗明事理，辩黑白的心，它有一双雪亮的眼睛。时间喜欢有志气，敢和它竞争的人;痛恨任人摆布，随波逐流，抱着今朝有酒今朝醉的心态，不思进取的懦夫!闲散而过，终日重复碌碌的衰败，不仅是对自己的不负责任，也辜负了所有寄予期望的人!“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。”我们要扬起未来的风帆，勇敢地迎接挑战，无畏风暴，劈风逐浪。
时间他轻手轻脚，悄悄地挪移着，我们也在茫然的跟着旋转着，看电视的时候，时间从闪烁的屏幕前溜走：玩电脑的时候，时间从敲击键盘的手中溜走，聊天的时候，时间从欢笑声中溜走……初三的学长、学姐们，你们马上就要面临人生的第一道难关——中考了。你们要付出比*时更多的努力学*。并且合理地安排时间去学*，加强体育锻炼！
初一，初二的同学们也要努力地学*，以中考为目标，打好基础，努力学*，为中考的冲剌做好充分的准备，不要到了初三才“临时抱佛脚”，才后悔自己当时没多一份努力，没有再认真一点。同学们，在我们最宝贵的初中阶段希望大家都能珍惜时间，使每年、每月、每天、每小时、每分钟都过得有意义。同学们，让我们在红岭这个大家庭当中扬风起航，创造辉煌的人生基石吧。
老师们，同学们：
大家好！今天我**下讲话的题目是《把握现在，决战中考》。 光阴荏苒，中考、结业考试、期末考试离我们越来越*了。
“十年砺剑百日策马闯雄关，一朝试锋六月扬眉传佳音”，我坚信，即使前方道路充满阴霾和坎坷，我们都必须勇敢面对！拿出破釜沉舟的勇气，坚持下去，成功必将属于我们自己！让我们肯定自己，超越自己，创造自己，让我们心中伴着信念，矢志不渝，带着希望而迈向辉煌！
下面我就在未来的20几天中，我们应该怎样调整好自己的心态，积极备考，谈谈自己的一些想法和感受。
首先，我们要明确自己的目标，并为之付出不懈的努力。当小溪有了目标，就会不舍昼夜的向大海流淌；当雄鹰有了目标，就会奋力在蓝天翱翔；当青春有了目标，就会不惧风雨超越一切阻挡。请同学们要尽快确立自己的考试目标，并把自己目标清楚地写下来，时时提醒自己，时时鞭策自己。请相信目标有多远，我们就能走多远。 其次，要在关键的时刻，以毅力和勇气牢牢把握住机会。人生就像马拉松赛跑一样，只有坚持到终点的人才有可能成为真正的胜利者。常言说：" 行百里者，半九十" ，最后一段路往往是最艰苦难行的， 然后就是临*考试对学*的态度。
机遇总青睐于有准备的头脑，面对考试，要周密安排，及早动手；千万不能贻误最好的'复*备考时间。学*不是一件很轻松愉快的事情，也不是一朝一夕一蹴而就的事情，它必须付出艰苦的劳动。 最后，祝愿大家在中考和期末考试中取得优异的成绩。
亲爱的老师、同学们：
大家好！
我演讲的主题是“把握现在，成就未来”。
不知道同学们有听过这么一个故事吗有个工匠为老板工作了很多年，觉得自己很没有成就，决定要离开！老板要他盖最后一幢房子才让他离开，木匠答应了，但他的心思早不在工作上了，作出来的是粗活。你们猜怎么样了呢？房子建好了，老板却把房子送给了他，说：“你要走了，这房子是我最后送给你的礼物。”木匠羞愧得无地自容。
对！
这个故事告诉我们：无论我们曾经做过什么，或者下一步将要做什么，那都不是最重要的，最重要的是我们现在正在做的。只有做好了现在正在做的每一件事，才有可能成就未来。
同学们，你们听了这个故事有什么感想呢？你们是否现在还为过去而埋怨，埋怨自己没有遇到过好机会，沉溺于过去吗？。你们是否还沉醉在幻想的天堂里，大事做不来，小事不愿做吗？。你们是否还沉浸在对明天的想入非非里，而忘了踏在我们脚下实在的现在吗？
歌德曾说：“最值得高度珍惜的莫过于每一天的价值。”过去的已经过去，应当坦然面对；未来是现在的延续，我们无法预测。只有把握现在，从卑微的小事做起，做着别人不愿做的事情，一步一个脚印，才有可能做成大事。
同学们，让我们把握好每一个现在，成就我们美好的未来吧！
我的演讲完毕，谢谢大家！
——把握现在的演讲稿 (菁华5篇)
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
也许你心中有一盏明灯，却可望而不可及；也许你播下了种子，却因为你打点不善，而一无所获；也许你想把事办得出色，却还是毫无头绪……太多的努力，到头还是获得不了成功，生活的变幻是我们始料未及的，我们也只有把握现在，才可创造未来。
把握现在，创造未来需要“永”攀高峰。就是说你在做好手头事的前提下，想想做的下一件事是比这件事更好的。正如球王贝利在踢了一千个球之后，别人问他，你认为你的哪一个球踢得最好，他的回答使我们震惊，他说：“第一千零一个”看来，我们在做每一件事时，要想把它做得更好，更重要的是在比较时，不要总拿前面的比，而要跟下一件事情比较，将下一件事做得更好，这样才能不断地超越自己，使自己永远有更好的追求。更好地实现把握现在与创造未来双丰收。
把握现在，创造未来也需要做好当下。一个人若整天空谈未来，而现实不做任何的努力，那么到头来，他至多也就是一个空想主义者，是不会获得任何的成功的。而若是能够做好当下，且将当下的事做到更好，那么就会卓有成效。正如贝多芬在失聪之后，没有空想，而做好当下，才创造出一部部的交响曲。史铁生在瘫痪后，没有空想，而是写好当下的每部作品，而成了当代著名作家。梵高在被人问哪一幅画最好时，他回答说：“正在画的这幅”。正由于他做好当下，画好手中的每一幅，才成了一代名师，看到把握现在，做好当下方可创造未来。
把握现在，创造未来更需要求真务实。因为这是做任何一件事情的基础，只有在做好每一件事的前提下，才能做好当下，“永”攀高峰、成就飞跃。这就要求我们把握好当下，做好手头事，抓住美好时光去努力地学*。
“逝者如斯夫，不舍昼夜”我们现在最输不起的就是时间，这就更加的要求我们做好当下，求真务实，“永”攀高峰。大声地告诉自己：“把握好现在，为我们创造美好未来”。
亲爱的老师、同学们：
大家好!我演讲的主题是“把握现在，成就未来”，不知道同学们有听过这么一个故事吗有个工匠为老板工作了很多年，觉得自己很没有成就，决定要离开！老板要他盖最后一幢房子才让他离开，木匠答应了，但他的心思早不在工作上了，作出来的是粗活。你们猜怎么样了呢？房子建好了，老板却把房子送给了他，说：“你要走了，这房子是我最后送给你的礼物。”木匠羞愧得无地自容。
对!
这个故事告诉我们：无论我们曾经做过什么，或者下一步将要做什么，那都不是最重要的，最重要的是我们现在正在做的'。只有做好了现在正在做的每一件事，才有可能成就未来。
同学们，你们听了这个故事有什么感想呢？你们是否现在还为过去而埋怨，埋怨自己没有遇到过好机会，沉溺于过去吗？。你们是否还沉醉在幻想的天堂里，大事做不来，小事不愿做吗？。你们是否还沉浸在对明天的想入非非里，而忘了踏在我们脚下实在的现在吗？
歌德曾说：“最值得高度珍惜的莫过于每一天的价值。”过去的已经过去，应当坦然面对；未来是现在的延续，我们无法预测。只有把握现在，从卑微的小事做起，做着别人不愿做的事情，一步一个脚印，才有可能做成大事。同学们，让我们把握好每一个现在，成就我们美好的未来吧！
我的演讲完毕,谢谢大家!
尊敬的老师、叔叔阿姨，亲爱的同学们：
大家好！我是xx，非常荣幸有机会与大家一起交流、共勉。在这里，首先请允许我感谢关心我、爱护我的各位老师，谢谢您们！是您们用丰富的知识拓展了我生命的天空；此外，我还要感激我亲爱的爸爸妈妈，是你们给了我生命，又给了我一个温暖的家；我感觉自己非常幸运，能在这样一个团结向上的班集体学*生活，我爱你们，我可爱的同学们！
狂天，我演讲的题目是《把握现在，成就未来》。
经历了升入中学后的第一次期中考试之后，我相信同学们的心情也都是各不相同的。但我想对大家说的是：仅仅的一次考试，它并不能确定一个人的未来。当成绩单发下来之后，它反映的只是我们在这一段时间的学*状况，无论好与坏，它都是已经被翻阅过去的历史。人不可能总是沉浸在同一种喜悦或悲伤中，重要的是总结经验与吸取刻训：不以一时的成功而沾沾自喜；也不以一时的失利而灰心丧气。要知道，对于我们而言，最重要的不是过去，而是现在与未来。
谈到学*方法，我只能说学*无处不在：认真听好老师讲的每一堂课，认真完成每一项作业，这是学*；通过书籍和多媒体，阅读或收看各种各样的书籍、纪录影像资料等，这是学*：甚至从社会现象中了解更多实质性的问题，为人处事的方法，这也是学*。学*为的是扩大知识面，提高个人素养，而不单是为了考试而学*。说到扩大知识面，这与阅读是密不可分的：阅读诗词美文，能提高文学素养；阅读名篇小说，能提高人对事物的判断力与世界观的全面性。作为中学生的我们，还没有真正在社会的大环境下真正锻炼，对于我们而言，它是一张白纸，了解它的方法之一，就是通过多阅读一些文学巨匠的不朽之作。“一本好书可改变人的一生”这种现象是存在的，但更多的是只有获得了各种不同类型书籍的滋养，人的一生才可能真正得以改变。
新生代80后作家郭敬明的小说中出现过这样一句话：“没有什么过不去，只是再也回不去。”简单而工整的对仗，包含了对人生的深刻认识。著名才女作家张爱玲曾说“生命是一袭华美的袍，爬满了虱子。”
没有一帆风顺的生活，沿途的沟沟壑壑，可以选择绕道而行，也可以选择继续前进，只是，当我们再想重游旅途，或试图改变曾经因种种原因而令自己后悔的事情时却发现：每向前一步，所走过的路都会断裂一步，所谓过河拆桥，拆桥的不是任何人，而是时间，要想回到从前其实早已无路可走。就像沙漏可以计量时间，而时间不是沙漏。沙漏上层的沙子漏完了，倒过来，又是一个全新的开始；但时间不会因任何一个人停驻或倒退，它只能一直向前，一直以超越光速的速度一直向前。珍惜现在，珍惜我们所拥有的生活，珍惜每一个爱我们并甘愿为我们奉献一切的人。我们每个人都应该把握现在，不要总说“不在乎”，因为那句“不在乎”，当永远失去的时候会显得格外刺耳。虚度光阴，将是人们在一切都无法逆转时，最沉重的痛，最深刻的悔。
人生最遗憾的，莫过于轻易放弃了不该放弃的。盛世年华，我们最应珍惜的就是光阴，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”它赐予了我们生活，赐予了我们成长的机会，同时，它也有能力赐予我们辉煌的未来，关键是我们必须首先努力，好好把握住时间。
等量交换，是对现在与未来关系的最正确公式。把握现在，成就未来，愿在座的每一位同学都不要错过耕耘的`季节，以这次期中考试为动力，总结经验，吸取刻训，通过踏踏实实的努力，绽放出属于自己的绚烂的生命之花！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
尊敬的老师，亲爱的同学们：
莎士比亚说过：抛弃时间的人，时间也会抛弃他”。我说：抛弃今天的人，今天也会抛弃他。而被今天抛弃的人，他也就没有了明天”。俗话说：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。又说：“光阴似箭，日月如梭等这些名言警句无时无刻不在提醒督促着我们珍惜时间。
昨天已是过眼云烟，再也无法挽留，趁着明天还未到来，让我们抓住狂天，创造美好的明天吧。
是啊，时间总是那么匆匆忙忙的，往往在我们不知不觉中，他便悄然而去，不留一丝痕迹。于是我们叹息：少壮不努力，老大徒伤悲。古人有感于明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎，的重要经验，自此便有了头悬梁锥刺骨，囊莹映雪，凿壁偷光的勤学佳话，现实对于现在的我们来说，我们不是更应该努力学*，更应该珍惜时间，抓住狂天抓住狂天的分分秒秒吗？
时间流逝的无影无踪，去的快，来的也快陶渊明说过盛年不再来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。所以我们应该学会在这有限的生命中完成更多有意义的事情，把一些空闲用成功填满，珍惜每一分每一秒从身边即将失去的时间，把自己的生命安排的井井有条。
浪费就是最大的罪过，当你不顾身边流逝得时间，你错过的不仅仅只是时间，还有机遇，成功，同时你也减少了自己的生命。聪明的人，检查昨天，抓紧今天，规划明天，愚蠢的人，悲叹昨天，挥霍今天，梦幻明天，一个有价值的人生应该是：无怨无悔的昨天，丰硕盈实的今天，充满希望的明天。
所以珍惜时间吧，珍惜现在的每一分每一秒，充分利用好这每一分每一秒去创造属于你的辉煌。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家上午好!在我演讲之前，我想请问大家一个问题，发生在我们身边的汶川地震和日本地震让你想到了什么呢?生命!这时候我们会发觉人的生命真的很脆弱，生死存亡就在那一瞬间而已。朋友们，你热爱生命吗?如果热爱生命那么别浪费时间，因为时间是构成生命的材料，所以请大家珍惜现在的每一分每一秒吧。今天我演讲的题目是《珍惜现在》!
匆匆走过人生的二十几年的岁月，深刻地体会到，流年似水人生苦短，人生就像一张有去无回的单程车票，它没有彩排，每天都是现场直播。但它同时也告诉我们一个简单的道理，珍惜现在拥有的一切，享受人间的美好生活。曾在《非城勿扰》里有位女嘉宾这样说过“让过去过去，让未来到来!”是啊，过去的就让它过去，少去回顾;未来的等来了再说，不要空想;我们只需要抓住现在，做现在应该做的事，这才是人生的真正意义所在!
自幼我们就听说猴子摘果子的故事，淘气的小猴子摘了玉米扔了桃子，丢了桃子去摘西瓜，结果却一无所获。年幼的我们都对那只可爱的猴子付之一笑，匆匆间我们都已长大，奔忙于晨夕之间，明白了很多的道理，却依然在上演一幕幕小猴子摘果子的现代剧。有人忙碌于追求自己的梦想，最终认为失去的才最珍贵;有人执迷于爱情，当被对方被判时，才悟出朋友的可靠;有人怀揣着许多的获得，却身心疲惫，不敢放弃，静心去想，其实他们并不快乐，那么为什么不好好珍惜现在呢?
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”的道理我们自幼就明白，可为什么还有人虚掷光阴，荒废生命。现在很多的年轻人，找不到工作。就天天在外面喝酒寻乐，或呆在家里无所事事，明明已经成年，还是给父母增加了许多的负担，这些人一不小心就掉进了犯罪的深渊，成为社会的危险品。这些人往往有一种“明天再说”的想法，认为自己现在还年轻，先尽情地享乐，过几年在考虑工作，最终明白明日复明日，明日成蹉跎。一个“今天”值两个“明天”，当日事当日做，把什么事都放到明天的人，最终什么事都干不成。
我们总会抱怨时间不够用，许多要干的事都没有干，但是真的要怪时间吗?时间它就像海绵里的水，只要愿挤总还是会有的，归根结底是自己不抓紧它。记得名人杰弗孙说得好“从不浪费时间的人，没有工夫抱怨时间不够!”朋友们，时间是最公*合理的，它从不多给谁一分，勤劳者能叫时间留下串串硕果，懒惰者时间留给他们一头白发，两手空空.
人都是在拥有的时候不知道珍惜，失去了才知道它的美好。你们没有经历一场要失去身体的某部分，甚至将要失去生命的大病，就不知道珍惜自己的身体健康，可能只有这时才感受到：健康的身体是一切的源泉;你没有看到过鲜花覆盖的墓地，墓地生长的荒蒿时，就不知道珍惜自己的生命，只有这时才体会到：活着真好：你没有经历过在痛苦中的艰难跋涉，就不知道真的今天的快乐;你没有经历过......
想问问你们今天看书了吗?你有多久没有给你的朋友联系了?你有问候下你的老师吗?你有给你的.父母打电话吗?你敢坦然地问自己这一刻我活得很有意义。朋友们，让我们不再遗憾，珍惜拥有，珍惜现在吧!
青春是挽不回的水，转眼消失在指尖，我们总是在用力的浪费，再拼命的后悔!昨天已经悄然逝去，今天就在眼前，而明天多么的深不可测。所以，我们要把握好眼前的今天，珍惜现在的一切，让我们的今天比昨天更美好!
——拥有现在演讲稿 (菁华3篇)
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
当我们开始抱怨学*的苦时，谁知道，有人没有学上;当我们抱怨天气寒冷时，谁曾想有一位男孩冒着严寒，顶着“冰花”来上学，手却已冻僵……
那是一个周末的上午，我躺在温暖的被窝里，不想起来上课，妈妈教了我一遍又一遍后，终于忍无可忍，掀开我的被窝，把不情愿起床的我硬生生的叫了起来。我一边慢腾腾的穿衣服，一边嘟囔着：“叫什么叫嘛，母老虎，好不容易周末，还不让我睡会儿。”“快!快!上课要迟到了。”“好。”我整理行装，背起书包，去“海跃”上课。
“上课。”钟老师一边给我们复*，一边穿**几种语法。“叮——”下课时间到了，我正要兴冲冲地向外冲，钟老师拦住我，笑眯眯地说“同学们，你们觉得学*累吗?”“有一点儿累。”“那我们来看一看这篇新闻!”我们都好奇址凑了上去，呀!怎么回事?一个满头白发的男孩到学校上学。钟老师的笑容消失了。她告诉我们这个少年每天步行几十里上学，与奶奶相依为命。还有这种事，我们听了一脸诧异，即使有，那也应该是爸妈或老一辈的生活，我们这一代，怎么可能还有呀?
我漫不经心地上完课，赶回家。又想起那个男孩。便捣出手机，上网搜了一下，果真有：“冰花男孩”。我细细地阅览，得知他正有一个姐姐，而从图片上看出，他是一个十分刻苦，用心的孩子，考得分数异常地高：九十九分。我放下手机，陷入了沉思：难道我们的生活条件还不够好吗?难道我们的生活比别人差吗?不是，我的心告诉我不是，父母给了我好的'生活，而我却没有用优异的成绩报答。
看了这条新闻，那个“冰花男孩”的形象深深地刻入我的心中。难道我拥有的还不够多吗?想到这里，我陷入了沉思…
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
人的一生会拥有很多东西，从出生开始就拥有的.父亲母亲、爷爷奶奶，上学后便拥有了同学朋友，到中年也会拥有爱人和孩子，可当我们拥有之后甚至*以为常之后，我认为我们最应该做的是珍惜拥有。
珍惜拥有，会使我们的人生没有遗憾。我的一个小叔叔年轻的时候不爱学*，长大后一直碌碌无为，心情总是处于暴躁的状态，对于她母亲的关心十分厌烦，总是隔三差五和她无心吵架，还有几次甚至打了他的母亲，直到有一天他母亲因为一次意外去世了，走的时候也没能见我小叔一面，在那之后，他变得十分沉默寡言，常盯着一个地方发呆，嘴里念叨着他的母亲。母亲的离去成为了他人生中一生的痛楚与遗憾。想想人们就是这样，在拥有的时候不好好珍惜，失去了才会后悔。在我们生命中需要珍惜拥有，才不会留下遗憾。
珍惜拥有，还会使我们懂得满足拥有幸福，人们常说知足常乐，说的就是当一个人处于满足状态时，他就会常常感到一种幸福感。所以我们常说的幸福感并不是物质的多少带来的，是自己给自己一种满足的状态带来的。真心拥有，就会使你处于这个状态之中。只有当你十分看重你现在拥有的东西，那你就会发现它给你带来的点点滴滴都值得回味。你就会觉得身边的一切都是那样的美好，有爱自己的父亲母亲，信任你的同学朋友，都会使你感到满足，所以我们应当好好珍惜拥有，使自己变得幸福。
说了那么多，那不仅要问了到底怎么样去珍惜着呢?首先是珍惜我们的亲情，因为我们都知道世上最爱我们的是爸爸妈妈，所以在他们给予我们爱的同时，我们是不是也可以说一心暖心的话语，做一些力所能及的事情使他们高兴呢?其次是朋友，朋友是一生中非常重要的财富，我们应该珍惜我们在一起的每一分每一秒，在他们寻求帮助时，伸出自己的双手，所以我们要好好对待我们拥有的，用心呵护他们。
我们生命中拥有那么多东西，我们应当用心珍惜他们，珍惜现在拥有我们生命会更加的美好。
亲爱的老师、同学们：
大家好!
在我成长的旅程中，我学会了许多，可最重要的是我学会了珍惜，改掉了浪费的坏*惯。珍惜友谊，珍惜光阴，珍惜粮食，珍惜我所拥有的一切。
从前的我丝毫不懂珍惜，整天吃喝玩乐，用过的水笼头老是没关上。偶尔在学校和同学吵吵架。在家中总是缠着父母买着买那。可是自从和母亲回一趟故乡之后我的思想与行动都有了180度的大转弯那是一个动人心弦的真实故事，哦不，应该说是经历：我们到了之后外婆热情地招待我们，我闲着没事就带着住这的表弟到街上逛。走着走着一个瘸脚的人映入了我的眼帘，我轻声问表弟：“他是谁呀?”我也搞不清楚，不过熟人都叫他“老郑”他很热情。他凑*我耳朵回答生怕被“老郑”听见。正当我在端详他的时候他竟然朝我笑了笑，艰难地跓着双拐向我走来，看来表弟说的没错。我鼓起勇气问他：“爷爷你为什么这么快乐?”他说:“大多数人都不愿理我，但是我为我所拥有的感到满足。”我愣了一下，他实在让我吃惊。我可以想象他过去的不幸，可是他却仍没有被伤痛抹去那一丝灿烂的笑容。
回到家，那动人的一幕仍时常浮现脑前，我感到非常惭愧。我对自己说：连一个失去双脚的人都没有抱怨，何况我呢?从此，我不去苛求要什么，而是珍惜我生命中的每一个人，每一件事，甚至每一样东西。
——把握现在演讲稿(10)份
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
今天我演讲的题目是《把握今天》。
当今日的朝阳普照大地，高三的学哥学姐们已步入了高考的战场就在今天，三年的汗水和梦想化为他们拼搏的力量就在今天，他们，将用手中的笔完**生最关键的考卷多少次，我们曾在同一面**下聆听老师的谆谆教诲多少次，我们曾在同一个校园里憧憬明天、畅想未来而此时，当他们在考场里奋笔疾书，我们每个人都衷心祝福他们把握好今天，在高考的战场上运筹帷幄决胜千里我们相信，泪水终将凝成一双双有力的翅膀，在炎炎的夏日，划出最动人的十八岁的舞姿。
我们相信，他们定会胸有成竹、镇定自若，为十二中再创辉煌也许有过迷茫，但此刻他们的目光已盯准远方;也许有过彷徨，但此刻他们的心灵已锁定理想;也许有过失望，但此刻他们的脚步已迈得铿锵。蚕蛹破茧后的蝶舞是美丽的，高三努力后的成功是精彩的。那么我们呢此时此刻，站在这里――高二的学哥学姐们，你有没有想到再过一年，你们也将直面高考的挑战，奔赴人生最重要的转折点高一的同学们，你们有没有想到高中生活的三分之一已在欢声笑语中无声地逝去，多少个“今天“已经错失我们有着共同的梦想，带着不同的目标一起为明天拼搏昨天，也许我们失败过，但失败的泪水已成为我们奋斗的源泉昨天，也许我们成功过，但成功的喜悦不会成为我们骄傲的资本。我们不能总是缅怀逝去的'昨天，惟有铭记昨日的教训，认真对待今天我们不能总是幻想明天惟有将对明日的憧憬化为今天奋斗的动力同学们，昨天属于过去，明天属于未来，惟有今日属于我们，是触手可及的，是我们真真切切拥有的。
把握今天，分秒必争，只有充分利用好每一个今天，我们才能洗刷昨天的失意，耕种今天的希望，收获明天的果实;把握好今天，我们才能无愧于自己，无悔逝去的年华当在无数个“今天“里付出、拼搏时，我们将学会怎样承受负担，我们将拥有一叶扁舟独自乘风破浪的勇气和信念，成为百折不挠的强者!
各位老师，各位同学：
早上好！
当我们踏进校门时，学校的电子屏幕上提示我们：迎着晨风问一问：今天我到学校做什么？你问过自己了吗？当我们离开学校时，电子屏幕上又提醒我们：踏着夕阳想一想：今天我进步了吗？你想过了吗？我相信一定有不少同学一定认真的问过仔细地想过，有的同学还把自己的所思所想写进了日记或周记，当然也有同学不屑一顾，表情漠然，不管你以前做得如何，现在就让我们一起思考一下这两个问句告诉我们哪些道理，我想首先应该是好好把握今天。今天是最容易得到的，就象空气和阳光一样，因而，没有多少人给予他特别的关注。人们往往宁愿沉浸在对昨天的追记和明天的憧憬中而漠视今天的存在。今天又是最容易失去的。时光不会倒流，过去的将永远成为过去，今天将会不断地沦为昨天。
一个学期的时间是短暂的，它就象一双手里捧着的水，无论你怎样利用你这双手，他也会从你那手指的缝隙中流去，想留也留不住。抓住今天，做好今天的事，才是最实在的，因为昨天一去不复返，明天还有明天的事。怎样才能把握好今天呢？也就是两个问句告诉我们的第二个道理：把握好今天，心中必须要有确定的目标。
世界著名撑杆跳高名将布勃卡有个绰号叫“一厘米王”，因为在一些重大的国际比赛中，他几乎每次都能刷新自己保持的记录，将成绩提高一厘米。当他成功地跃过6。25米时，无限感慨地说：“如果我当初就把目标定在6。25米，没准会被这个目标吓倒”。布勃卡是把目标定在经过努力就可达到的水*上。我们每一个人也必须要根据自己的实际制订出自己的长期目标和*期目标，向着目标冲剌。今天我到学校做什么？也就是要求每个同学要确定好今天努力的目标。
两个问句告诉我们的第三个道理就是：把握好今天，必须脚踏实地做到每一天都有一点进步，每天都有一点收获。
在成长的道路上，时光老人给予每一个人的“待遇”都是公*的，谁把握好今天，谁的明天就会有成功的可能。成功来源于每天点滴进步的几何叠加。比如：今天笑容比昨天多一点点；今天效率比昨天高一点点；今天方法比昨天多找一点点……每天进步一点点，每次一点点的放大，最终会带来“翻天覆地”的.变化，假以时日，你们的明天和昨天将会有天壤之别。古埃圾的寓言中说：世界上只有两种动物能够登上金字塔，一种是雄鹰，另一种则就是蜗牛。雄鹰能够登上金字塔的塔顶，靠的是飞翔，因为它有强健有力的翅膀；而蜗牛同样能登上金字塔的塔顶，它靠的是什么呢？是勤奋！它朝着心中的目标，坚持不懈，持之以恒，一步一步地往上爬……
但我们有的同学*惯在温室中成长，满足于父母创造的优越，只想坐享其成，害怕吃苦，害怕理想的重担压肩，装出一副无所谓的样子；有的同学抱怨学*生活的枯燥，在松懈中找点乐，故意捣乱，即使让老师生气也觉得有趣。还有极少数同学思想不清，方向错误，出现了殴打他人，抽烟、偷窃、上网吧等严重违纪行为，请这些同学多问问自己到学校做什么？你的行为会给自己、给班集体、给学校带来什么？怎样告别过去把握今天追求进步？也请各班利用时间召开以“把握今天，追求进步”为主题的班会，围绕两个问句，制定个人和班级的进步计划，用行动书写自己的成长记录。让我们每天问一问自己：今天我到学校做什么？让我们每天想一想：今天我进步了吗？假如你能每天给出正确答案，你就能把握今天，得未来。
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家早上好！
我是四年级2班的赵双双，今天**下演讲的题目是《做好今天，拥有明天》。迎着黎明的阳光，我们汇聚在**下，还来不及回味收获与快乐，一学期紧张而忙碌的学生生活就过了一大半。上周外国老师来我们学校上课、陪大家玩耍，你是否还记忆犹新；星期五的运动会你是否为班级做出了贡献，大半学期的学*，你是否有了收获。不管怎样，希望在接下来的时间里，同学们应该珍惜每一个今天，做好各项学*，用优异的成绩来回报学校、老师和家长。
有人说：人的一生有三天，昨天、今天和明天，这三天组成了人生的三步曲。但我说，人的一生是由无数的今天构成的，因为不会珍惜今天的人，既不会珍惜昨天，也不会憧憬明天。在我们班的`教室后墙上有这样6句话，今天，你微笑了吗？今天，你锻炼了吗？今天，你自信了吗？今天，你注意安全了吗？今天，你品行良好了吗？今天，你学*刻苦了吗？这简单的6句话，却包括了作为一个小学生应该必须去完成的重要任务。我们王老师给我们解释了这6句话。班里的每一个同学都认真的记住了。并且在每天放学的
时候都问问自己做到了这6点吗？所以，每一个今天构成了人的一生，我们只要做好每一个今天，我相信，你自然就拥有了明天。
有人说一个用“分”计算时间的人，比一个用“时”计算时间的人，时间多出了59倍！那么这句话有有道理吗？其实仔细想来真的有道理，只要我们保持时间是“挤”出来的恒心，锲而不舍，就一定能把枯燥变成愉快，把有限的时间变成无限的力量。那时，我们就能充满自信地，捧着优异的成绩奉献给我们的父母，奉献给辛勤的老师。
聪明的人，检查昨天，抓紧今天，规划明天；愚蠢的人，哀叹昨天，挥霍今天，幻想明天。一个有价值的人生应该是：无怨无悔的昨天，丰硕盈实的今天，充满希望的明天。
同学们，让我们共同珍惜今天，珍惜现在的分分秒秒吧！
我的演讲完毕，谢谢大家！
敬爱的老师们、亲爱的同学们：
大家好！
我今天演讲的主题是：把握现在，就是把握未来。
现实生活中，每个人都喜欢回顾过去和畅想未来。回忆过去那令人羡慕的辉煌，惋惜过去那惨痛的失败；或者沉湎于对美好未来的幻想之中，有时又对今后未知的生活产生无端忧虑。然而，昨天已成为过去，明天还没有到来，在自己手中牢牢掌握的只有现在。把握现在，就不要痴想未来，老想着明天的种种，现在的时光就会白白流逝；把握现在，就不要回想过去，总怀念过去的一切，有限的精力就会被无端浪费。
把握现在，就是不必为无可挽回的过去而懊丧，也不必为了遥不可及的未来而想入非非。要实现梦想，获得成功就要把握现在。还记得儿时的梦想吗？有多少变成了现实？又有多少我们真正动手去做了？其实梦想是从把握现在开始逐渐实现的。有了目标就要着手行动，不要面对多姿多彩的想法而陶醉不已，不去努力为之奋斗它永远只是一个漂亮的肥皂泡，最终是会破碎的；也不要面对成功路上的荆棘险阻而迟疑犹豫，千万别因为等待“最佳时机”而让沸腾的思想冷却下来，那样只能让我们失去一个精彩的今天。
把握现在，就是坦然地面对一切，不必为失去的机遇而扼腕长叹，也不必为不公*的现象而患得患失。谁都想充分证实自己，实现与理想毫不相悖的人生价值。可是，期望与现实往往发生冲突，我们所获得的未必是所期望的.，与其一厢情愿地久久眺望远方的海市蜃楼，不如现在踏踏实实地收获一份*淡的真实。
把握现在，就是充分地体验幸福和快乐。我们不必一味地苛求生活。一份称心的工作，一个知心的爱人，一个健康的身体，一个幸福的家庭……都足以成为我们幸福和快乐的理由。与之相反的，事业的失落，情感的破裂，病魔的光临，亲情的疏离……有时也让我们无法逃避。但换一种思维，我们或许会在痛苦的体验中，领悟到对幸福和快乐的加倍感激，从而懂得把握现在和加倍珍惜今天的拥有。
百川东到海，何时复西归。既没有人能留住时间的脚步，也没有人能留住永远的春花。我们既回不到过去，也决定不了未来，那么就让我们用如花的心情来珍惜灿烂的每一天，就让我们用如水的柔情来善待美好的生活，这样花落时我们没有遗憾，水流时我们只有*静。
把握现在，过好每一天，春夏秋冬就会色彩斑斓；过好每一年，我们的人生就会相当美满；过好每一分每一秒，让努力的气息填充其间，让憧憬中的未来不再遥远。把握现在，就要立刻行动起来，生活不是守株待兔的遐想，也不是亡羊补牢的缅怀，只有行动才会让我们的明天更加精彩！
把握现在，就是把握未来！
同学们，加油吧！
我的演讲完毕，谢谢大家！
老师们，同学们：
大家好！今天我**下讲话的题目是《把握现在，决战中考》。 光阴荏苒，中考、结业考试、期末考试离我们越来越*了。
“十年砺剑百日策马闯雄关，一朝试锋六月扬眉传佳音”，我坚信，即使前方道路充满阴霾和坎坷，我们都必须勇敢面对！拿出破釜沉舟的勇气，坚持下去，成功必将属于我们自己！让我们肯定自己，超越自己，创造自己，让我们心中伴着信念，矢志不渝，带着希望而迈向辉煌！
下面我就在未来的20几天中，我们应该怎样调整好自己的心态，积极备考，谈谈自己的一些想法和感受。
首先，我们要明确自己的目标，并为之付出不懈的努力。当小溪有了目标，就会不舍昼夜的向大海流淌；当雄鹰有了目标，就会奋力在蓝天翱翔；当青春有了目标，就会不惧风雨超越一切阻挡。请同学们要尽快确立自己的考试目标，并把自己目标清楚地写下来，时时提醒自己，时时鞭策自己。请相信目标有多远，我们就能走多远。 其次，要在关键的时刻，以毅力和勇气牢牢把握住机会。人生就像马拉松赛跑一样，只有坚持到终点的人才有可能成为真正的胜利者。常言说：" 行百里者，半九十" ，最后一段路往往是最艰苦难行的， 然后就是临*考试对学*的态度。
机遇总青睐于有准备的头脑，面对考试，要周密安排，及早动手；千万不能贻误最好的复*备考时间。学*不是一件很轻松愉快的事情，也不是一朝一夕一蹴而就的事情，它必须付出艰苦的劳动。
最后，祝愿大家在中考和期末考试中取得优异的成绩。
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
今天我演讲的题目是《把握今天》。
当今日的朝阳普照大地，高三的学哥学姐们已步入了高考的战场就在今天，三年的汗水和梦想化为他们拼搏的力量就在今天，他们，将用手中的笔完**生最关键的考卷多少次，我们曾在同一面**下聆听老师的谆谆教诲多少次，我们曾在同一个校园里憧憬明天、畅想未来而此时，当他们在考场里奋笔疾书，我们每个人都衷心祝福他们把握好今天，在高考的战场上运筹帷幄决胜千里我们相信，泪水终将凝成一双双有力的翅膀，在炎炎的夏日，划出最动人的十八岁的舞姿。
我们相信，他们定会胸有成竹、镇定自若，为十二中再创辉煌也许有过迷茫，但此刻他们的目光已盯准远方;也许有过彷徨，但此刻他们的心灵已锁定理想;也许有过失望，但此刻他们的脚步已迈得铿锵。蚕蛹破茧后的蝶舞是美丽的，高三努力后的成功是精彩的。那么我们呢此时此刻，站在这里——高二的学哥学姐们，你有没有想到再过一年，你们也将直面高考的挑战，奔赴人生最重要的转折点高一的同学们，你们有没有想到高中生活的三分之一已在欢声笑语中无声地逝去，多少个“今天“已经错失我们有着共同的梦想，带着不同的目标一起为明天拼搏昨天，也许我们失败过，但失败的泪水已成为我们奋斗的源泉昨天，也许我们成功过，但成功的喜悦不会成为我们骄傲的.资本。我们不能总是缅怀逝去的昨天，惟有铭记昨日的教训，认真对待今天我们不能总是幻想明天惟有将对明日的憧憬化为今天奋斗的动力同学们，昨天属于过去，明天属于未来，惟有今日属于我们，是触手可及的，是我们真真切切拥有的。
把握今天，分秒必争，只有充分利用好每一个今天，我们才能洗刷昨天的失意，耕种今天的希望，收获明天的果实;把握好今天，我们才能无愧于自己，无悔逝去的年华当在无数个“今天“里付出、拼搏时，我们将学会怎样承受负担，我们将拥有一叶扁舟独自乘风破浪的勇气和信念，成为百折不挠的强者!
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是《把握今天》。
当今日的朝阳普照大地，高三的学哥学姐们已步入了高考的战场就在今天，三年的汗水和梦想化为他们拼搏的力量就在今天，他们，将用手中的笔完**生最关键的考卷多少次，我们曾在同一面**下聆听老师的谆谆教诲多少次，我们曾在同一个校园里憧憬明天、畅想未来而此时，当他们在考场里奋笔疾书，我们每个人都衷心祝福他们把握好今天，在高考的战场上运筹帷幄决胜千里我们相信，泪水终将凝成一双双有力的翅膀，在炎炎的夏日，划出最动人的十八岁的舞姿。
我们相信，他们定会胸有成竹、镇定自若，为十二中再创辉煌也许有过迷茫，但此刻他们的目光已盯准远方；也许有过彷徨，但此刻他们的心灵已锁定理想；也许有过失望，但此刻他们的脚步已迈得铿锵。蚕蛹破茧后的蝶舞是美丽的，高三努力后的成功是精彩的。那么我们呢此时此刻，站在这里——高二的学哥学姐们，你有没有想到再过一年，你们也将直面高考的挑战，奔赴人生最重要的转折点高一的`同学们，你们有没有想到高中生活的三分之一已在欢声笑语中无声地逝去，多少个“今天“已经错失我们有着共同的梦想，带着不同的目标一起为明天拼搏昨天，也许我们失败过，但失败的泪水已成为我们奋斗的源泉昨天，也许我们成功过，但成功的喜悦不会成为我们骄傲的资本。我们不能总是缅怀逝去的昨天，惟有铭记昨日的教训，认真对待今天我们不能总是幻想明天惟有将对明日的憧憬化为今天奋斗的动力同学们，昨天属于过去，明天属于未来，惟有今日属于我们，是触手可及的，是我们真真切切拥有的。
把握今天，分秒必争，只有充分利用好每一个今天，我们才能洗刷昨天的失意，耕种今天的希望，收获明天的果实；把握好今天，我们才能无愧于自己，无悔逝去的年华当在无数个“今天“里付出、拼搏时，我们将学会怎样承受负担，我们将拥有一叶扁舟独自乘风破浪的勇气和信念，成为百折不挠的强者！
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是《把握今天》。
当今日的朝阳普照大地，高三的学哥学姐们已步入了高考的战场就在今天，三年的汗水和梦想化为他们拼搏的力量就在今天，他们，将用手中的笔完**生最关键的考卷多少次，我们曾在同一面**下聆听老师的谆谆教诲多少次，我们曾在同一个校园里憧憬明天、畅想未来而此时，当他们在考场里奋笔疾书，我们每个人都衷心祝福他们把握好今天，在高考的战场上运筹帷幄决胜千里我们相信，泪水终将凝成一双双有力的翅膀，在炎炎的夏日，划出最动人的十八岁的舞姿。
我们相信，他们定会胸有成竹、镇定自若，为十二中再创辉煌也许有过迷茫，但此刻他们的目光已盯准远方；也许有过彷徨，但此刻他们的心灵已锁定理想；也许有过失望，但此刻他们的脚步已迈得铿锵。蚕蛹破茧后的蝶舞是美丽的，高三努力后的成功是精彩的。那么我们呢此时此刻，站在这里——高二的学哥学姐们，你有没有想到再过一年，你们也将直面高考的挑战，奔赴人生最重要的转折点高一的同学们，你们有没有想到高中生活的三分之一已在欢声笑语中无声地逝去，多少个“今天“已经错失我们有着共同的梦想，带着不同的目标一起为明天拼搏昨天，也许我们失败过，但失败的泪水已成为我们奋斗的源泉昨天，也许我们成功过，但成功的喜悦不会成为我们骄傲的'资本。我们不能总是缅怀逝去的昨天，惟有铭记昨日的教训，认真对待今天我们不能总是幻想明天惟有将对明日的憧憬化为今天奋斗的动力同学们，昨天属于过去，明天属于未来，惟有今日属于我们，是触手可及的，是我们真真切切拥有的。
把握今天，分秒必争，只有充分利用好每一个今天，我们才能洗刷昨天的失意，耕种今天的希望，收获明天的果实；把握好今天，我们才能无愧于自己，无悔逝去的年华当在无数个“今天“里付出、拼搏时，我们将学会怎样承受负担，我们将拥有一叶扁舟独自乘风破浪的勇气和信念，成为百折不挠的强者！
各位老师，各位同学：
早上好！
当我们踏进校门时，学校的电子屏幕上提示我们：迎着晨风问一问：今天我到学校做什么？你问过自己了吗？当我们离开学校时，电子屏幕上又提醒我们：踏着夕阳想一想：今天我进步了吗？你想过了吗？我相信一定有不少同学一定认真的问过仔细地想过，有的同学还把自己的所思所想写进了日记或周记，当然也有同学不屑一顾，表情漠然，不管你以前做得如何，现在就让我们一起思考一下这两个问句告诉我们哪些道理，我想首先应该是好好把握今天。今天是最容易得到的，就象空气和阳光一样，因而，没有多少人给予他特别的关注。人们往往宁愿沉浸在对昨天的追记和明天的憧憬中而漠视今天的存在。今天又是最容易失去的。时光不会倒流，过去的将永远成为过去，今天将会不断地沦为昨天。
一个学期的时间是短暂的，它就象一双手里捧着的水，无论你怎样利用你这双手，他也会从你那手指的缝隙中流去，想留也留不住。抓住今天，做好今天的事，才是最实在的，因为昨天一去不复返，明天还有明天的事。怎样才能把握好今天呢？也就是两个问句告诉我们的第二个道理：把握好今天，心中必须要有确定的`目标。
世界著名撑杆跳高名将布勃卡有个绰号叫“一厘米王”，因为在一些重大的国际比赛中，他几乎每次都能刷新自己保持的记录，将成绩提高一厘米。当他成功地跃过6。25米时，无限感慨地说：“如果我当初就把目标定在6。25米，没准会被这个目标吓倒”。布勃卡是把目标定在经过努力就可达到的水*上。我们每一个人也必须要根据自己的实际制订出自己的长期目标和*期目标，向着目标冲剌。今天我到学校做什么？也就是要求每个同学要确定好今天努力的目标。
两个问句告诉我们的第三个道理就是：把握好今天，必须脚踏实地做到每一天都有一点进步，每天都有一点收获。
在成长的道路上，时光老人给予每一个人的“待遇”都是公*的，谁把握好今天，谁的明天就会有成功的可能。成功来源于每天点滴进步的几何叠加。比如：今天笑容比昨天多一点点；今天效率比昨天高一点点；今天方法比昨天多找一点点……每天进步一点点，每次一点点的放大，最终会带来“翻天覆地”的变化，假以时日，你们的明天和昨天将会有天壤之别。古埃圾的寓言中说：世界上只有两种动物能够登上金字塔，一种是雄鹰，另一种则就是蜗牛。雄鹰能够登上金字塔的塔顶，靠的是飞翔，因为它有强健有力的翅膀；而蜗牛同样能登上金字塔的塔顶，它靠的是什么呢？是勤奋！它朝着心中的目标，坚持不懈，持之以恒，一步一步地往上爬……
但我们有的同学*惯在温室中成长，满足于父母创造的优越，只想坐享其成，害怕吃苦，害怕理想的重担压肩，装出一副无所谓的样子；有的同学抱怨学*生活的枯燥，在松懈中找点乐，故意捣乱，即使让老师生气也觉得有趣。还有极少数同学思想不清，方向错误，出现了殴打他人，抽烟、偷窃、上网吧等严重违纪行为，请这些同学多问问自己到学校做什么？你的行为会给自己、给班集体、给学校带来什么？怎样告别过去把握今天追求进步？也请各班利用时间召开以“把握今天，追求进步”为主题的班会，围绕两个问句，制定个人和班级的进步计划，用行动书写自己的成长记录。让我们每天问一问自己：今天我到学校做什么？让我们每天想一想：今天我进步了吗？假如你能每天给出正确答案，你就能把握今天，得未来。
各位老师，各位同学：
早上好！
当我们踏进校门时，学校的电子屏幕上提示我们：迎着晨风问一问：今天我到学校做什么？你问过自己了吗？当我们离开学校时，电子屏幕上又提醒我们：踏着夕阳想一想：今天我进步了吗？你想过了吗？我相信一定有不少同学一定认真的问过仔细地想过，有的同学还把自己的所思所想写进了日记或周记，当然也有同学不屑一顾，表情漠然，不管你以前做得如何，现在就让我们一起思考一下这两个问句告诉我们哪些道理，我想首先应该是好好把握今天。今天是最容易得到的，就象空气和阳光一样，因而，没有多少人给予他特别的关注。人们往往宁愿沉浸在对昨天的追记和明天的憧憬中而漠视今天的存在。今天又是最容易失去的。时光不会倒流，过去的将永远成为过去，今天将会不断地沦为昨天。
一个学期的时间是短暂的，它就象一双手里捧着的水，无论你怎样利用你这双手，他也会从你那手指的缝隙中流去，想留也留不住。抓住今天，做好今天的事，才是最实在的，因为昨天一去不复返，明天还有明天的事。怎样才能把握好今天呢？也就是两个问句告诉我们的第二个道理：把握好今天，心中必须要有确定的目标。
世界著名撑杆跳高名将布勃卡有个绰号叫“一厘米王”，因为在一些重大的国际比赛中，他几乎每次都能刷新自己保持的记录，将成绩提高一厘米。当他成功地跃过6。25米时，无限感慨地说：“如果我当初就把目标定在6。25米，没准会被这个目标吓倒”。布勃卡是把目标定在经过努力就可达到的水*上。我们每一个人也必须要根据自己的实际制订出自己的长期目标和*期目标，向着目标冲剌。今天我到学校做什么？也就是要求每个同学要确定好今天努力的目标。
两个问句告诉我们的第三个道理就是：把握好今天，必须脚踏实地做到每一天都有一点进步，每天都有一点收获。
在成长的道路上，时光老人给予每一个人的“待遇”都是公*的，谁把握好今天，谁的明天就会有成功的可能。成功来源于每天点滴进步的几何叠加。比如：今天笑容比昨天多一点点；今天效率比昨天高一点点；今天方法比昨天多找一点点……每天进步一点点，每次一点点的放大，最终会带来“翻天覆地”的变化，假以时日，你们的明天和昨天将会有天壤之别。古埃圾的寓言中说：世界上只有两种动物能够登上金字塔，一种是雄鹰，另一种则就是蜗牛。雄鹰能够登上金字塔的塔顶，靠的是飞翔，因为它有强健有力的翅膀；而蜗牛同样能登上金字塔的塔顶，它靠的是什么呢？是勤奋！它朝着心中的.目标，坚持不懈，持之以恒，一步一步地往上爬……
但我们有的同学*惯在温室中成长，满足于父母创造的优越，只想坐享其成，害怕吃苦，害怕理想的重担压肩，装出一副无所谓的样子；有的同学抱怨学*生活的枯燥，在松懈中找点乐，故意捣乱，即使让老师生气也觉得有趣。还有极少数同学思想不清，方向错误，出现了殴打他人，抽烟、偷窃、上网吧等严重违纪行为，请这些同学多问问自己到学校做什么？你的行为会给自己、给班集体、给学校带来什么？怎样告别过去把握今天追求进步？也请各班利用时间召开以“把握今天，追求进步”为主题的班会，围绕两个问句，制定个人和班级的进步计划，用行动书写自己的成长记录。让我们每天问一问自己：今天我到学校做什么？让我们每天想一想：今天我进步了吗？假如你能每天给出正确答案，你就能把握今天，得未来。
——把握现在作文9篇
转眼间，高一结束了，高一的时间像流水一般转瞬即逝，但过去的终究过去了，我迎来了一个安逸的暑假。
每天就窝在椅子上看电视剧，看电影，玩游戏。有时会觉得日子真的很无聊，可是又找不到其他的事来做，我真的觉得好烦，我想在假期中也不应该像我一样碌碌无为，每天浑浑噩噩的过日子，我应该醒过来了，我应该振作起来了，每天的安逸不会给我带来任何快乐，我不如多写一些字，多看一会书，让自己的日子变得充实，也让开学后的高二更加驾轻就熟，我如果继续这样，我也许真的就会这样堕落下去，我不想，我一定要给自己制定一个详细的计划，不要让生活一天天虚度。
真的好无聊，有时还会想起很多很多以前的事，有好的有坏的，会很影响我的情绪，我不想再这样，我一定要充实自己，为什么有时候心里想的却怎么也实现不了，我想是我的自制力太差，我受不了电脑的诱惑，虽然知道电脑上也没什么好玩的，可每天总是控制不住自己，把电脑打开，我怎么变成这个样子了，我以前的自制力不是自认为很好的吗?
哎，我以前以为自己肯定能抵挡住电脑的诱惑，可是，我发现，我错了，我错得很离谱。我的意志力在家里完全失去了效果，我每天只会吃喝玩乐，完全不思进取，这让很多想超过我的人有了更多的机会，我绝不可以这样，如果我再这样，我高二必定会居于人后，我不想，也不愿意，我一定要醒过来，摆脱电脑对我的控制，加油，我相信你，你一定是可以的。
一个假期，已经被我虚度了好多天，我不能在这样下去，加油，好好的度过这个假期，努力充实自己，为即将而来的高二做好充分的准备。从明天开始，不，从我写完这篇作文开始，我一定要好好的复*，预*。为自己的假期做一个详细而又周密的计划，加油，应用好自己的控制力和意志力，把握住现在，把握住别人在玩的每一分每一秒，争取不断超越。
人们总是抱怨自己为什么不成功，原因就是因为人们没有做到把握生命中的每一分钟。你有没有想过：当你在抱怨自己没有成功的时候，时间又神不知鬼不觉的从你身边悄悄溜走。到不如得知自己没有成功后，多问几个为什么，把失误的地方弄明白，以便在下一次取得成功。
同学们，你们是否思考过这样一个问题：每次考试的错题，并不是没有学过，可到考试就是不会做，这是为什么呢？这是因为在你学过这个知识之后，没有利用剩余的时间去做几道题巩固一下，从而对知识点掌握不牢。你想：当时老师给你留的时间哪去了？看小差？还是？成绩的差异也正是如此啊！
能够做到把握好现在的每一分钟，并不容易。能够把时间计算到分秒得人，必然是一个成功得人。着名作家刘墉就很看重这一点，他决不耽误一分钟，正是因为他的惜时如金，才导致了他的伟大成就！
同学们，把握好想在的每一分钟，认真学*，好好学*吧！只要能做到这一点，就一定是一个成功得人！
孔夫子曾说过：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”
是啊，时间就像流水一样，稍不注意，它便飞快的逝去，看不见踪影。
有的人，每一天都活在过去的镜花水月中，懊恼自我为何不珍惜时间，浪费时间，却从不付出行动改变现状，周而复始，日复一日；
有的人，每一天都在幻想着虚无缥缈的未来，向往着自我未来的完美生活，却从来没有为自我的梦想奋斗过，只是在空想。
过去不可改变，未来一无所知，为什么我们不能活在当下，活好当下，把握好好现在的每一分，每一秒，赋予未来无限的可能呢
过去的便过去了，无论怎样后悔，怎样遗憾，都是无济于事。我们唯一能够做的，就是把握好现在，把握好我们的的青春年华，在花儿一样的年纪，拼搏一把，奋斗一把，为我们的梦想铺好一条光明大道。
未来回首，没有遗憾，没有后悔，仅有欣慰，仅有感激，感激当年的自我，努力拼搏了，没有虚度光阴。
到底怎样才能把握好自我的现在呢
我们能够从过去的教训中吸取经验，避免一而再，再而三的犯同样的错误；
“吾日三省吾身”，我们每一天都要警醒自我，告诫自我，该做的事做了吗，做好了吗，有哪些地方不足，还有哪些地方需要改善。
制定计划，合理安排自我当下时间，有效的管理时间，让每一分逝去的时间，都有属于它的意义；坚持乐观，积极向上的心态，每一天用充沛的活力去认认真真的完成每一件事，效果就会事半功倍；
憧憬未来，当然不是所谓的空想，做白日梦，而是给予自我一个为之奋斗的目标，让自我更有动力，明白自我奋斗的意义，不像没头的苍蝇一样乱转，看看自我努力的到底够不够，离目标还有多远。
人生在世，说短不短，却又转瞬即逝，既然来这一遭，那么我们便要活得有价值，有意义，把握好现在，把握好每一个当下，让我们的人生变得多姿多彩，而不是如同无味的白开水一样，*淡无奇。
有位名人曾说过，最宝贵的是“现在”最容易失去的也是“现在”，所以，让我们把握住触手可及，最具有价值的现在，珍惜现在，充实自我的人生，在生命的白纸上，谱写一首壮丽的诗篇！
也许你心中有一盏明灯，却可望而不可及；也许你播下了种子，却因为你打点不善，而一无所获；也许你想把事办得出色，却还是毫无头绪太多的努力，到头还是获得不了成功，生活的变幻是我们始料未及的，我们也只有把握现在，才可创造未来。
把握现在，创造未来需要“永”攀高峰。就是说你在做好手头事的前提下，想想做的下一件事是比这件事更好的。正如球王贝利在踢了一千个球之后，别人问他，你认为你的哪一个球踢得最好，他的回答使我们震惊，他说：“第一千零一个”看来，我们在做每一件事时，要想把它做得更好，更重要的是在比较时，不要总拿前面的比，而要跟下一件事情比较，将下一件事做得更好，这样才能不断地超越自己，使自己永远有更好的追求。更好地实现把握现在与创造未来双丰收。
把握现在，创造未来也需要做好当下。一个人若整天空谈未来，而现实不做任何的努力，那么到头来，他至多也就是一个空想主义者，是不会获得任何的成功的。而若是能够做好当下，且将当下的事做到更好，那么就会卓有成效。正如贝多芬在失聪之后，没有空想，而做好当下，才创造出一部部的交响曲。史铁生在瘫痪后，没有空想，而是写好当下的每部作品，而成了当代著名作家。梵高在被人问哪一幅画最好时，他回答说：“正在画的这幅”。正由于他做好当下，画好手中的每一幅，才成了一代名师，看到把握现在，做好当下方可创造未来。
把握现在，创造未来更需要求真务实。因为这是做任何一件事情的基础，只有在做好每一件事的前提下，才能做好当下，“永”攀高峰、成就飞跃。这就要求我们把握好当下，做好手头事，抓住美好时光去努力地学*。
“逝者如斯夫，不舍昼夜”我们现在最输不起的就是时间，这就更加的要求我们做好当下，求真务实，“永”攀高峰。大声地告诉自己：“把握好现在，为我们创造美好未来”。
无数的过去都以现在为渊源，无数的未来都以现在为起点。过去的不能唤回来，未来的还不确定，能把握的就是今天，所以要从现在做起！
从现在做起也就是告诉我们要珍惜时间，赶快行动，不要沉湎于对往事的傍徨中，也不要一味陷于对未来的的憧憬中。亲爱的朋友们，也许你在七月的煎熬中成了独木桥下的落水鬼，但是请你不要悲伤，不要难过，走出七月的伤与痛。我们唯一的资本就是拥有现在，把握现在就是改写历史，创造未来。同时也不要忘记在历史中吸取教训，思考一下我们为什么会在七月的战场上吃了败仗，最主要的原因就是我们从来不曾把握过任何一个”现在”，我们总是侥幸，总以为时间还多得很，我们还年轻，于是”挥金如土，乱扔岁月”，随心所欲地去玩，结果我们遭到了必然的失败，时间老人在惩罚我们的同时，也为我们敲醒了警钟——必须把握每一个今天！
来到这里就意味着我们不愿放弃奋斗，我们希望认识真真地过一回，用每一个“现在”的努力去创造未来。我们伟大的祖国现已入世，2008年奥运会在等着我们，我们唯有把握现在，努力学好自己的专业，打下坚实的基础，才能在未来的岁月中大展身手，在实现自己的梦想的同时，更好的服务于祖国，为祖国的繁荣富强做出贡献！
”时间就是金钱”，”时间就是生命”，”时间就是效率”，归根结底都论证了这样一个问题——把握今天的重要性。回顾伟人的历史，我们不会忘记伟大的发明家爱迪生从不浪费一分一秒，在为人类做出巨大贡献的同时也延长了自己的生命；而一代文豪鲁迅把别人喝咖啡的时间都用在写作上……
历史永远回顾不尽，但是朋友，无论你从事什么，只要你能认真把握每一个“今天”，你终将有所成就，最后把一位哲人的话与大家分享和共勉：朋友，你热爱生命吗？那么请别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。
“过去，如果我努力就好了。”“如果我会琴棋书画就好了。”“如果我很富有就好了。”……在生活中，我总是发出如此的感慨，常常有这样的叹息。
“如果”只是一个假设，是羡慕的向往。生活不能相信“如果”，只能相信现在，相信创造。
海子说：“在这个世界上秋天深了，该得到的尚未得到，该丧失的早已丧失。”所以，把握时光，把握现在，才能得到“尚未得到”的。这是成功者的一条历史足迹。
李时珍为著《本草纲目》，深入山林，历尽千辛万苦。如果他不把握时光，不把握现在。只想真“如果”草药从天而降，展现在自己的面前，或是别人也许比自己更能做得好，自己无需努力，那么他将不可能为祖国的医学做出重大的奉献。
“发明大王”爱迪生为发明电灯，进行上千次实验，终于找到了合适的灯丝。如果他不把握时光，不把握现在，而是想着合适的灯丝能奇迹般得出现在他的眼前，那么人类辉煌的灯火事业可能会推延。
著名的铁路工程师詹天佑，总是为修筑铁路，经得艰险，劳累。如果他不把握时光，不把握现在，只是幻想着一条条完美的铁路不经努力而诞生，那么他将不可能再是著名的工程师。
明天的辉煌，需要我们现在的努力，我们应当从摔倒的身影中捕捉宝贵的经验，并不是对美好的明天感到茫然。鲜花的芬芳要用心血的浇灌，我们相信根植于奋发的心中。
把握时光，把握现在，鸟儿展开翅膀，尽情地在蓝天飞翔；树木沐着阳光，尽情地吸收着养分；河流兴奋地奔腾流动，尽情地奔向远方，奔向大海。
把握现在，风儿更年轻；把握现在，阳光更灿烂；把握现在，通往明天的阳光大道更宽阔。昨日，是曾经走过的秋叶小路；明天是远方闪烁着的灯。不要执着于如果。把握现在，我们正在向那盏明灯慢慢靠*。
伴随着久石让轻快的钢琴曲，一个大叔和一个男孩踏上一段寻找男孩母亲的夏天之旅。因为大叔的好赌，他输光了旅途的费用，他们不得不徒步搭顺风车。路途上遇见变态基佬、善心的酒店服务员，拒载的货车司机，美好青春年华的情侣，四处流浪的诗人虽说找到了母亲的住处，却发现她已经改嫁了，男孩默默地离开在返回的途中，他们再次遇见重磅先生、瘦小子、四处流浪的诗人，于是，他们在夏季里郁郁葱葱的绿色里，恣意放纵地玩耍着。影片的最后，他们回到了个自的世界，伴随着轻音乐，迈向下一季的姿态也可以如此优雅。
整个影片给人的感觉是欢快愉悦的，即使有悲伤，但那也是令人感动的。《菊次郎的夏天》给我的有幸福、有感动、有激励，更有的是对生活的深思，满篇那种清明的风景给人一种超脱的感觉，让悲伤的人也能从中找到属于自己的人生前进的方向。
一开始观看《菊次郎的夏天》的人也许会像我一样把“菊次郎”误认为是男孩，但我也是到最后才恍然大悟“菊次郎”指的是大叔，而男孩的名字叫“正男”。但为什么影片的名字叫《菊次郎的夏天》？影片不是围绕正男找母亲展开的吗？应该是《正男寻母之旅》才对的呀！别急，原来这部影片有更深一层的意义。
菊次郎和正男同样是有一段残缺的童年的人，影片借正男寻找母亲来撩起更多像菊次郎这样在残缺童年中懵懂长大的人一丝丝心绪，影片中，有路人的温情一载，也有流氓的暴力相对，有找到母亲却不能相认的凄凉，也有“同时天涯沦落人，相逢何必曾相识”的绝唱。我们之所以潸然泪下或欣慰地笑，是因为小男孩不但把菊次郎带进了童年，还把我们所有人都带进来了。这个夏天，到了最后成了剧里剧外人的夏天。
老实说，谁的童年没有遗憾？大多数人虽然不像正男那样无父无母，但我们的父亲并不是先知先觉的天父，我们的母亲也不是大慈大悲的圣母。他们也是从自己残缺的童年中懵懂长大的，他们就像浪子诗人、二楞子菊次郎、以及二流子重磅先生和光头先生一样，受过这样那样的暗伤，有着这样那样的缺陷。他们扭曲的人性和*凡的智力，也弄不懂究竟如何抚养我们才是最佳境界，才可以让我们获得一个恣意烂漫的童年，才可以保持我们心灵永远的纯净，才可以炼造我们美好的性格，收获我们甘甜的命运！
把握现在，幸福仍在。不必抱怨经历过的风风雨雨，眺望远方，把握现在，你是否听到那首欢快动人的轻音乐？你是否看到那幅风和日丽的夏日图？你是否踏上那条属于自己美丽人生的大道？别再为昨日难过，今天才是你实实在在所拥有的，现在，你也可以快乐幸福地走下去。
把握现在，幸福仍在，那是我勇敢地往前走下去的理由。我相信正男、菊次郎、浪子诗人、重磅先生、光头先生的人生很美丽很幸福。给我一个理由继续往前走，那就是把握现在，幸福仍在！
相聚的日子总是太少。走过七月的骄阳，带着九月的凉爽，你们踏上了分往别班的列车，徐徐地向远方驶去。你们走了，去另外一个班级寻找你们的未来，实现你们的梦想。因为没来得及与你们好好聊聊，我失望了好一阵子。
记得以前我们总是打打闹闹的，无忧无虑的度过那段美好的时光。那时的自己并不懂得珍惜，于是便留下太多的遗憾。等你们离开之后，我才发现我们的感情有多深。我已*惯和你们在一起生活和学*，我喜欢和你们谈天说地，来填充我内心的那种无名的空虚。我多想我内心的另一半再一次被你们的友情填满，再一次取得你们的支持和鼓励啊！我现在就像一叶扁舟，孤独地漂泊着。如果有了友情的港湾，即使是再大的风暴我也不怕。
我喜欢与你们真心地交谈，诉说自己的烦恼与欢欣。当时自己不论多么恐慌不安，你们那天使般的笑容和活泼的身影总会让这些烟消云散。我喜欢这心与心的真正的碰撞与交流。那些美好的时光，是多么地需要我们去珍惜和把握啊！至尊曾在《大话西游》中说过这样几句话：“曾经有过一段美丽的情感放在我的面前，我却没有去珍惜……如果可能重来，要在这份情感之上加一个期限，我愿意会是一万年。”笑过之后，想一下，自己又何尝不是如此呢？我是多么地想找回曾经的那份纯真的友情啊！
——把握时间演讲稿6篇
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
这世间，而又最小的是时间，最长而又最短的是时间，最快而又最慢的是时间，最值钱也最不值钱的也是时间。可不同的人对待时间是不一样的。
有的人不会把握时间，时间就会从他们身边悄悄溜走，不会留下任何机会给那些人，更不会给他们一个特权，回到以前。而有的人则懂得利用时间，时间会很喜欢他们，在他们身边“多留”几小时，会一刻也不停地帮那些人争取机会。这样，那些懂得利用时间的人往往会在有限的时间里开拓出一片新天地，干出一番大事业。
一分钟，对于某些人来说，很短过得很快。但那些懂得珍惜时间的人会觉得在一分钟里可以干很多事。体育健儿，给他们一分钟，他们就又何以给自己国家多的一个冠冕，可以为世界再创造一个新纪录。商界成功人士，给他们一分钟，他们就可以在一分钟里获得很大利润，可以想出一个新的计划，为未来铺垫脚石；教师，给他们一分钟，他们就又可以教育出又一代芊芊学子，就又可以创造出又一代祖国的栋梁；作家，给他们一分钟，他们就又可以给读者再写出一本举世无双的巨作，就又可以给读者提供更多读书的乐趣；画家，给他们一分钟，他们就又可以绘画出一幅幅优美的图画，就又可以为绘画初学者提供有一个好的典范；清洁工，给他们一分钟，他们就又可以让城市更整洁，就又可以给我们提供一个好的生活环境……大到世纪伟人，小到一个*凡到不能再*凡的普通人，只要是懂得珍惜时间的人，都可以在最少的时间里开创出一个新未来。
古语有云：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”不懂得珍惜时间的人都很“奇怪”，在他们年轻的时候，他们不惜一切，甚至丢弃了时间、健康、亲情、友情、金钱买来的一些无关紧要的事物，朋友的劝告不听，亲人的叮嘱不听，学者的教诲不听。丢弃一切，换来的是：生不带来、死不带去的东西。可当他们老了，寂寞了，觉得自己没有知己可以倾诉，要想用金钱再换回，想想是不可能的，只得悔恨终生。
燕子飞走了，明年还会再飞回来的；花儿谢了，明年还会再开的；树木枯干了，明年还会再长出嫩芽的；笔芯用完了，可以再买；朋友离开了，可以再交；事业没有了，可以再创；可！可！可时间逝去了，明年还会回来吗？可以到哪里去买吗？当然不能！朋友们，时间是一去不复返的，只有珍惜、手里把握住，才能在长大变老以后不再有遗憾，不会抱终天之憾。
朋友们，学会把握时间。只有学会把握时间，才能感觉到这世间的美好；只有学会珍惜时间，才能回报你身边为你付出的人；只有学会珍惜时间，才会更让你感受到自己存在的价值。
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
时间是最宝贵的。因为你永远不知道，意外和明天哪个先来。
我们以为一生很长很长，其实很短。短到才好像刚体验到阳春三月，转眼就到了北寒时节。短到好像是咿呀学语的孩童，转眼就到了青春年少。
今天迎来了一个噩耗，好朋友的爸爸去世了，就这么……猝不及防地离开了人世间，年仅37岁，是因为心肌梗塞。刚听到这个消息的时候，我是惊讶的，然后再陷入悲痛之中。无法流出眼泪，但是心中的难过无法言喻，我甚至不知道如何安慰好朋友，只能默默祈祷……祈祷着……
我甚至有种冲动想立马出现到父亲身边，看看他，看看他的样子，他的笑容，听听他说话的祥和语调，想珍惜他在身边的每一天。
我能想到的，就是珍惜现在拥有的一切，身边的每一个人，因为你永远不能想到他们将会以什么样的方式离开你。
活着是最重要的。我也渐渐理解了父母口中的“家和万事兴”，一家人**安安，健健康康，才有家，活着，才有家，一个完整的家，才能充满幸福。
我不能想象朋友会靠着如何强大的意志力坚持地走下去，但是我相信她一定会变得愈来愈坚强，愈来愈坚不可摧。
每一个能茁壮成长的孩子都是上帝的宠儿。或许我也是幸运的，我能够在这里写下这篇文章，不是足以证明这一点了吗?
那么，我们既然足够幸运，为何不把握时间，不珍惜当下?如果你不够幸运，那么就把自己变得更好，变得更加的幸运吧。
亲爱的老师、同学们：
大家好！
人的一生需要有种力量来鞭策自己，来激励自己，这也就是座右铭。我也有一个座右铭：黑发不知勤学早，白首方悔。这句话的意思是：少壮的时候不知道学*的重要性，到了老的时候才知道后悔。
我这儿有一个小故事，可以说明学*的重要性。一天，上帝在街道上散步，看见有一个老乞丐伸手在跟他乞讨。上帝便与他开始了一番交谈，从中得知原来这位老乞丐因年幼无知，不知道学*的重要性，把学*抛到了脑后，所以才落下这个田地。于是，上帝给了他一次重新学*的机会。第二天，变成小男孩的老乞丐，背着书包和同学们一同上学去了。他看见有同学在玩玻璃球，便忍不住扔下书包跑过去凑热闹。光阴似箭，小男孩又变成了一个白发苍苍的老乞丐，他又一次遇见了上帝。上帝气愤地对他说：“你这个无耻之徒，我给了你一次重新学*的机会，你却让它从你身边悄悄的溜走，你太让我失望了！”乞丐听了上帝的话，流下了悔恨的眼泪。
由座右铭想起的这个故事告诫我们：要珍惜“清晨”，不要等到“夜晚”来临，才知道“光明”是多么的可贵。时间是自私的，它不会慷慨的施舍给不珍惜它的人；时间又是大方的，它会毫无保留的将荣耀献给珍惜它的人。
古人云：“少壮不努力，老大徒伤悲”，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，说明时间非常重要，是我们最大的资本和财富。时间对于每个人都是公*的，一天24小时，陪伴我们度过每一天。
优秀的人之所以优秀，是因为相同时间内做出更多高效率的事。
为什么不同的人做同样的事，效率会参差不齐？
因为对时间的规划不同，得出的结果自然有异。先理清条理，分清轻重，才能事半功倍。
有些人的人生为什么会没有意义呢？
因为，有的人一天到晚忙忙碌碌，毫无目标；有的人抓不住重点，有头无尾；有的人则沉浸于纸醉金迷，虚度年华。累了倦了
时间是有限的，在历史的长河中我们只是沧海一粟。
那该怎样实现人生价值，活出人生精彩？
就需要在有限的生命中发挥最大的努力，合理的去安排时间，规划好利用好时间。
时间不会因为我们驻足，它无法收藏，更不能用金钱购买。对于成功人士，时间过的快，必须分秒必争；对于好吃懒做的人，时间过的慢而显枯燥。其实算起来，除了吃饭睡觉和其他一些日常消遣，我们真正用来创造价值的时间并不是很多，我们须紧紧的抓住这所剩无几的时间。
鲁迅曾说过：时间是组成生命的材料，浪费别人的时间无异于谋财害命。
所以，不要浪费一分一秒，更不要因为你而浪费别人的时间。
朋友们，就趁现在年轻，争分夺秒，认真做好每一件事，每一个环节，每一个动作，为我们以后的成功打下坚实的基础，让生活变得更充实。“昨日之日不可留”，让我们好好把握今天的时间，明天将充满希望！
我的演讲完毕，谢谢大家！
同学们好！
今天，我想谈谈珍惜时间的问题。时间是最宝贵的东西。俗话说“一寸光阴一寸金，一寸金买不到一寸光阴！”人生最重要的问题是如何让一寸时间等于一寸生命。
然而，在现实生活中，浪费时间随处可见。比如上课的时候不认真听讲，让老师管纪律。这样一来，老师就无法完成当天的教学内容，既浪费了自己的时间，也浪费了老师和同学的时间。正午
回家，一边写作业，一边看电视，玩一些游戏，做一些不该做的事情；一些学生痴迷于电脑游戏。适当地玩电脑游戏对我们的智力有好处，但是沉迷于电脑会浪费很多宝贵的时间。可能大家都觉得
这些都是小事，时间却在这一点一点的浪费。
今天，我想给大家讲一个真实的故事。鲁迅大家都知道，但你知道鲁迅成功的秘诀吗？鲁迅成功的秘诀是珍惜时间。鲁迅12岁在绍兴市私塾读书时，父亲病重，有两个弟弟
鲁迅年轻，不仅经常去当铺、药店，还帮妈妈做家务；为了不影响学*，他必须做出精确的时间安排。从那以后，鲁迅几乎每天都在压榨时间。他说：“时间就像海绵里的水，只是。”
想挤就挤，总会有。“鲁迅兴趣广泛，所以时间对他很重要。他每天都要工作到深夜才会放弃。在鲁迅眼里，时间就是生命。他曾经说过：“美国人说时间就是金钱。但是
我认为：时间就是生命。”因此，鲁迅讨厌那些“整天东奔西跑，坐在西方，说闲话”的人。鲁迅之所以取得成功，是因为他珍惜时间，成为一代伟大的作家！
可见珍惜时间有多重要。同学们，时光飞逝，日月如梭！真心希望我们每一个人都珍惜时间，成为时间的主人。长大了就不会收获“年轻不努力，老板伤心”的遗憾了！是骄傲和自豪让我成为了祖国的栋梁！
谢谢大家！
亲爱的老师，同学们：
大家好！
时间总是悄悄的消失，它就像是一个顽皮的小孩子，一眨眼就不见了，又像是一个无形当中推动我们前行的手，随着时间的过去，我们也在慢慢的长大，所以时间转瞬即逝，像烟花的摧残，在天空中绽放出自己的光彩之后就消失了，时间也是一样，时间过去之后，留给我们的就只是回忆，只是我们脑海当中的记忆，所以不管是现在还是将来，我们都要把握自己的时间，将时间都用在有意义的事情上，将自己的时间都紧紧地掌握在自己的手上，为了不让自己的时间就这样白白的浪费了，我们更要对自己所做的事情有一个好的计划和反向，不管是在学*上还是在生活当中，我们都要认真的过好自己的每一分每一秒，珍惜时间，把握住自己的时间。
高中三年的时间也过的非常的快的，我们不要总是想着自己还有多久的时间，总觉得时间还很长，但是一旦过来的时候，当时间过去的时候我们就会感叹时间的飞快，所以我们也要将现在的时间珍惜好，高一的学生，虽说你们才刚刚进入到高中的校园生活，但是你们也要抓紧好现在的时间，打下一个好的基础，更好的适应到自己新的学校和生活当中来，更是对于自己的学*也要有一个明确的目标和方向，只有当自己所期待的和向往的是自己内心最想要的，我们才会去愿意付出自己的行动和努力，所以在高一的时候我们就要奠定一个牢固的基础，抓紧时间，做好自己。高二的学生，你们马上就要进入到高中的毕业会考了，不仅仅要准备毕业会考的考试，还要准备自己高二的学*，高二也是自己最后一年的高中的新知识的学*，所以高二的时间对于所有的高二学子都是非常的重要的，所以也正是因为这样，才更加的要把握现在的时间，我们的学*和生活都要一点一点的变得更加的优秀。对于高三的学子来说，时间就感觉更加的尤为重要了，高三一整个学年都是在与时间赛跑，在迎接高考到来的路上，也非常紧张和重要，我们的备考也是自己高考能否取得优异的成绩的最为重要的步骤，所以我们更加的需要珍惜时间，利用好自己一切的时间。
不管我们现在是高几，也不管是现在还是将来，我们都要对时间有一个新的意识，意识到时间的重要，意识到时间的飞快，做到珍惜时间，把握一切宝贵的时间。
——把握今天演讲稿 (菁华5篇)
尊敬的老师、叔叔阿姨，亲爱的同学们：
大家好!我是xx，非常荣幸有机会与大家一起交流、共勉。在这里，首先请允许我感谢关心我、爱护我的各位老师，谢谢您们!是您们用丰富的知识拓展了我生命的天空;此外，我还要感激我亲爱的爸爸妈妈，是你们给了我生命，又给了我一个温暖的家;我感觉自己非常幸运，能在这样一个团结向上的班集体学*生活，我爱你们，我可爱的同学们!
今天，我演讲的题目是《把握现在，成就未来》。
经历了升入中学后的第一次期中考试之后，我相信同学们的心情也都是各不相同的。但我想对大家说的是：仅仅的一次考试，它并不能确定一个人的未来。当成绩单发下来之后，它反映的只是我们在这一段时间的学*状况，无论好与坏，它都是已经被翻阅过去的历史。人不可能总是沉浸在同一种喜悦或悲伤中，重要的是总结经验与吸取教训：不以一时的成功而沾沾自喜;也不以一时的失利而灰心丧气。要知道，对于我们而言，最重要的不是过去，而是现在与未来。
谈到学*方法，我只能说学*无处不在：认真听好老师讲的每一堂课，认真完成每一项作业，这是学*;通过书籍和多媒体，阅读或收看各种各样的书籍、纪录影像资料等，这是学*：甚至从社会现象中了解更多实质性的问题，为人处事的方法，这也是学*。学*为的是扩大知识面，提高个人素养，而不单是为了考试而学*。说到扩大知识面，这与阅读是密不可分的：阅读诗词美文，能提高文学素养;阅读名篇小说，能提高人对事物的判断力与世界观的全面性。作为中学生的我们，还没有真正在社会的大环境下真正锻炼，对于我们而言，它是一张白纸，了解它的方法之一，就是通过多阅读一些文学巨匠的不朽之作。“一本好书可改变人的一生”这种现象是存在的，但更多的是只有获得了各种不同类型书籍的滋养，人的一生才可能真正得以改变。
新生代80后作家郭敬明的小说中出现过这样一句话：“没有什么过不去，只是再也回不去。”简单而工整的对仗，包含了对人生的深刻认识。著名才女作家张爱玲曾说“生命是一袭华美的袍，爬满了虱子。”
没有一帆风顺的生活，沿途的沟沟壑壑，可以选择绕道而行，也可以选择继续前进，只是，当我们再想重游旅途，或试图改变曾经因种种原因而令自己后悔的事情时却发现：每向前一步，所走过的路都会断裂一步，所谓过河拆桥，拆桥的不是任何人，而是时间，要想回到从前其实早已无路可走。就像沙漏可以计量时间，而时间不是沙漏。沙漏上层的沙子漏完了，倒过来，又是一个全新的开始;但时间不会因任何一个人停驻或倒退，它只能一直向前，一直以超越光速的速度一直向前。珍惜现在，珍惜我们所拥有的生活，珍惜每一个爱我们并甘愿为我们奉献一切的人。我们每个人都应该把握现在，不要总说“不在乎”，因为那句“不在乎”，当永远失去的时候会显得格外刺耳。虚度光阴，将是人们在一切都无法逆转时，最沉重的痛，最深刻的悔。
人生最遗憾的，莫过于轻易放弃了不该放弃的。盛世年华，我们最应珍惜的就是光阴，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”它赐予了我们生活，赐予了我们成长的机会，同时，它也有能力赐予我们辉煌的未来，关键是我们必须首先努力，好好把握住时间。
等量交换，是对现在与未来关系的.最正确公式。把握现在，成就未来，愿在座的每一位同学都不要错过耕耘的季节，以这次期中考试为动力，总结经验，吸取教训，通过踏踏实实的努力，绽放出属于自己的绚烂的生命之花!
我的演讲到此结束，谢谢大家!
亲爱的老师、同学们：
莎士比亚说过：抛弃时间的人，时间也会抛弃他”。我说：抛弃今天的人，今天也会抛弃他。而被今天抛弃的人，他也就没有了明天”。俗话说：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。又说：“光阴似箭，日月如梭等这些名言警句无时无刻不在提醒督促着我们珍惜时间。
昨天已是过眼云烟，再也无法挽留，趁着明天还未到来，让我们抓住今天，创造美好的明天吧。
是啊，时间总是那么匆匆忙忙的，往往在我们不知不觉中，他便悄然而去，不留一丝痕迹。于是我们叹息：少壮不努力，老大徒伤悲。古人有感于明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎，的重要经验，自此便有了头悬梁锥刺骨，囊莹映雪，凿壁偷光的勤学佳话，现实对于现在的我们来说，我们不是更应该努力学*，更应该珍惜时间，抓住今天抓住今天的分分秒秒吗?
时间流逝的无影无踪，去的快，来的也快陶渊明说过盛年不再来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。所以我们应该学会在这有限的生命中完成更多有意义的事情，把一些空闲用成功填满，珍惜每一分每一秒从身边即将失去的时间，把自己的生命安排的井井有条。
浪费就是最大的罪过，当你不顾身边流逝得时间，你错过的不仅仅只是时间，还有机遇，成功，同时你也减少了自己的生命。聪明的人，检查昨天，抓紧今天，规划明天，愚蠢的人，悲叹昨天，挥霍今天，梦幻明天，一个有价值的人生应该是：无怨无悔的昨天，丰硕盈实的今天，充满希望的明天。
所以珍惜时间吧，珍惜现在的每一分每一秒，充分利用好这每一分每一秒去创造属于你的辉煌。
敬爱的老师，亲爱的同学们：
早上好，今天我演讲的题目是《把握今天，勤奋学*》
有这样一句话———我们同在一片蓝天下，我们不能输在起跑线上。也许由于一些原因，有的人输在了起跑线上，但我们决不能再让自己输在终点。珍惜现在的每一刻，努力获取知识。那么，我们应该怎样去做呢？这里，我想向大家说说几条必不可少的学*准则。
首先，勤奋学*。勤奋可以征服一切。它使愚人变聪明，穷人成为富人。勤奋有魔幻的力量，可以产生神奇的效果。在学*上，一个勤奋的人，获得的成绩是懒惰的人的两倍。
第二点，专心致志。专心致志指一次全神贯注做一件事，在学*一门课程时，千万别想起与这些学*无关的事情，要记住一位优秀的滑雪手从不试图滑向两个不同的方向。那些时常改变学*内容的人最终将一事无成。因此，为了成功需要专心专意的学*。
第三，持之以恒。持之以恒是成功的保证。反之，缺乏恒心常常导致失败。如果我们日复一日的坚持学*，就没有达不到的目的。我们应当记住“滴水穿石”。所以，我们决不要因为有困难而放弃，如果我们要光明，我们就得征服黑暗，谚语说：“能登上金塔的只有两种动物———雄鹰与蜗牛。”
最后，就是准时，准时并不是指按时到达或离开某地，更重要的是指按时行事。换句话说，就是不把今天该做的事拖到明天，学*的时候认真学*，玩乐的时候尽情玩乐。如果人人都这样做了，人人定会变得既强健又聪明。
所以，同学们，无论学什么，让我们把这四条规则铭记于心吧：勤奋用功，专心致志，坚持不懈，讲求准时。
我的演讲完毕，谢谢大家！
尊敬的老师，亲爱的同学们：
早上好！
望着鲜艳的*，我感慨万分！
创始人*曾说过：“我以为世界上最宝贵的是‘今’，最容易丧失的也是‘今’。因为它最容易丧失，所以更觉得它宝贵。”是啊，昨天已经过去，明天尚未到来，我们所能做的就是把握今天。
“早岁哪知世事艰”，由于我们的生活环境过于舒适，许多学生走向了生活的误区：抛开学*，追求时髦，沉迷旧梦，徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢，最长又最短，最*凡而又最珍贵，最易忽视又最易令人后悔的是时间。古今中外，凡是为人类做出杰出贡献的人，都是从把握今天起步的。只有缺乏意志，毫无志向的人，才认为今天的事情没做完，明天还可以继续做。由于这种错误想法，许多同学把今天应做完的事一拖再拖，不知失去了多少个“今天”。宋代大学问家朱熹的一首诗：“少年易学老难成，一寸光阴不可轻。未觉池塘春早梦，阶前梧叶以秋声。”告诫我们应该把握今天，努力学*。
同学们，我们在市一中这个知识王国里，沐浴这新世纪的阳光雨露，享受着全市一流的学*环境，利用着全市一流的教学设施，接受着全市一流园丁的栽培，我们没有任何理由抛开学*而追求时髦，没有任何理由沉迷旧梦而徘徊不前。
我们伟大的祖国正发生着翻天覆地的变化，几代人的目光落在了我们身上。要想振兴五千年的中华，要想捧起一轮滚烫繁荣东方红日，就需要我们把握今天，努力学*。我们应在旭日升起时就投入到紧张的学*中去，而不是在夕阳下山时去幻想明天会出现什么奇迹。只要我们脚踏实地，持之以恒，把握好今天，美好的明天一定会属于我们。
敬爱的老师，亲爱的同学们：
生命是由昨天，今天和明天拼凑而成，昨天*似飘渺，明天太过虚幻，唯有今天符合真实。
昨天是舞台的背景，是点缀回忆的那一抹蓝，舒适的，欣慰的，是供你在明媚午后独自品味的清茶淡淡的余香在心中轻轻飘散，直至沉入梦里——这就是过去的今天。
明天是建筑的蓝图，是照亮心房的那一团红，热烈的，奔放的，是你在觥筹交错时仰身豪饮的烈酒，阵阵后劲点燃心中的激情在体内释放，直至消磨贻进——这就是未来的今天。
而今天，是触手可及的面包，是吸引眼眸的那一橙，生动的，宝贵的，是你在悲痛袭来依然真是拿份美好，点点滴滴深入骨髓驱赶哀愁，给予精神上的慰藉——这是真真切切我们所拥有的。
但，今天而是我们最易失去的，昨天属于死神，明天属于上帝，唯有今天属于我们，把握好今天，我们才拥有一个真实的自己。充分利用好每一个今天，我们才能忘记昨天的苦闷，耕种今天的希望，收获明天的果实。
俗话说得好“不为昨天遗憾，不为明天枉然，过好每一个今天。”因为明天只是个未来，昨天已成为过去。未来不知是些什么，过去的只能留作回忆，只有今天才是你真正拥有。昨天是成功的阶梯，明天是奋斗的继续。缅怀昨天，把握今天，迎接明天！
——存在演讲稿 (菁华3篇)
在*人的'宇宙观里，宇是时间，宙是空间，在辽阔的时空交错中，看见了古今未来，
无论我们是否思宇宙，是否谈宇宙，我们都是宇宙的一部分。用亚里士多德的话说，这是“思想思想”。我们用来思想思想的能力，即我们用来思想的能力，实质上是同一种能力。如果我们怀疑我们思想人生，思想宇宙的能力，那我们同样也有理由怀疑我们思想思想的能力。所以，宇宙是一切存在之全。
在斯宾诺莎主义里，存在即上帝。爱人，是道德价值，爱上帝，是超道德价值。而在*，存在即精神，提高心灵的境界达到超越现世的境界，得到高于道德价值的价值。先为学，后为道。所以在我们自己的多元宇宙里，往往是接*现世的。
然而，思想家罗素提出过一个问题，“你怎么证明世界不是在五分钟前被创造出来的?”也许我们觉得一张几小时前的购物单，一本几天前买的书，或者我们记得做过什么事，认识过什么人。但是，记忆也是可以随着世界创造而被创造出来的。你怎么证明自己的记忆都是真的?传统哲学里认为物质不以意志为转移，但是量子中却存在一种粒子它的运动轨迹由观测结果决定。眼见未必为实，耳听也未必为虚。薛定锷的猫在原子瓶中，你却不能回答它现在是否活着这个问题，
我们生从何来?去往何处?庄周吾梦也的回答洞穿了一切。看似荒谬的答案解决了一切问题。浮生若梦，因为若，所以存在了选择的可能。你可以觉得浮生是梦，也可以觉得一切无比真实。所以存在与否，也存在了不确定的确定性。
既然存在，在时代发展过程中就一定存在各种各样的问题。综合起来的精神高点就是两难结构。两难之所以难，就是因为两方面都具有一定的合理性。这就像黑格尔所说的，真正的悲剧不是出现在善恶之间，而是出现在两难之间。后来萨特的存在主义中的选择学说，与这有很多相似之处。不过黑格尔表现出一种深刻的无奈，而萨特则表现出一种洞悉生存秘密后的主动。然而，天下的事情未必都能像萨特说的那样具有主动选择的能力。比如清末的一些学者们，很多选择不能由他们自己做出，只能在别人选择的夹缝中做一些自己力所能及的事情。
我们何其幸运，拥有自己选择的能力，自己的命运掌握在自己手里。我们可以选择自己想做的事情，可以选择自己想要的未来。但是这些选择都是建立在一定的基础之上的。我们要先学会选择怎样活在当下，不是虚度年岁在原地守株待兔，也不是一味务实闭门书斋。有一句话说“书斋里的思考往往在现实中以反讽的方式实现。”所以我们既要安于内，也要观于外。这就像从象牙塔到十字街头，存在的多元性在这里得到体现。象牙塔的高度并不能俯瞰一切，十字街头的喧扰也不一定就没有真理。在这个过程中，有些人会随波逐流，有些人会发生变化，但也有些人会固守本真。社会的发展往往不是由喧扰的人群决定的，而是十字街头的少数坚持原则的人主导的。
有人说，书读得越多，经历的越多，往往会看到更多的阴暗面。但是我却相信存在。物质双方都是可以转化的，不美好的一面越多，说明美好的一面越多。看不到不代表不存在，就像不成功并不代表不可能。
亲爱的同学们：大家好
在茫茫宇宙之中，地球是是十分渺小的。人类所了解的区域甚至不及宇宙的千万分之一，而外星人这种外星物种是属于人类未知区域的所以我这次要讨论外星人的存在是真是假。
我们先从最著名的出现在1947年6月24日，这篇报道说，民航机飞行员肯尼斯·阿诺德在华盛顿州雷尼尔山谷附*搜寻一架莫名其妙失踪飞机的时候，突然发现空中有9个碟状的闪光飞行物，每个的直径大约有30米左右，像在水面上打漂的碟子一样，正在以每小时20xx公里的超高速跳跃着向前飞行。记者在报道中使用了飞碟这个词。从此飞碟和UFO一起成为不明飞行物的代名词。
然而部分飞碟竟是地球底部的来客，是地球黑子导演出的一种假象！地球黑子A中产生的镁，它是最易失去外层的2个电子，变成正镁离子Mg+，它是一种银白色的金属，在粉末状态下也保持着金属光泽。在常温下，与空气里的氧缓慢氧化，在地面空气中放久后，就会慢慢发暗并失去原有的金属光泽。铝在表面氧化后，产生一层氧化膜，仍能保持一定的金属光泽，在阳光照射下会银光闪闪。当黑子A接*地底的时候，地壳电位由0变正，因同性相斥，带正电荷的金属粉尘被斥出地缝。有的散落在大气层中，慢慢氧化为尘埃，有的一团团粉尘被斥向地表，在旋转着的黑子电场作用下，粉尘在空中成团地旋转，在风的影响下，时而旋成球形，时而旋成草帽形、碟形、圆锥形、圆柱形、椭圆形等，见者便给它一个形象的名字——飞碟！
由于这个事件影响很大，为了查明真相，1950年4月，哥伦比亚播放公司著名记者爱德华·R·莫罗又采访了阿诺德，采访中阿诺德声明，1947年关于他看见不明飞行物的报道没有正确地引用我的话。各家报纸对我的话夸大其词我当时说，这些物体在上下波动，就像，啊，我看就像是漂泊在波浪汹涌的水面上的小船。当我形容它们怎么飞行的时候，我说它们的飞行就像在水面上抛出一个碟子。大多数报纸误解了我，并且错误地引用了我的话。报纸说我说这些物体就像碟子一样。而我是说，它们飞行的样子像碟子。阿诺德说他看见了一连串9个物体，其中一个发出了可怕的蓝色闪光。阿诺德得出结论说，它们是一种新式的带翼飞机。莫罗在采访报道最后总结说：1947年的报道是一个历史性的错误。阿诺德先生最初的描述被人们遗忘，而‘飞碟’却成为家喻户晓的词汇。
最早把飞碟和外星人联系起来的，是美国亚利桑那的气象学家麦克唐那和美国西北大学的海克两人。他们在20世纪60年代中期提出，有些飞碟是外星人造访地球所乘坐的宇宙飞船。这个观点非常符合一般人爱幻想、爱猎奇的心理，立即成为新闻炒卖的热点，至今长盛不衰。
半个多世纪以来，媒体对UFO的报道已经超过100万次，现在光是美国，*均每天就有200多起关于飞碟或外星人的报道，其中有10起左右抓住外星人、或者与外星人直接接触的报道。全世界就更多了。这些报道都有非常具体的时间、地点、人物、事件经过，很多还有目击者的照片、录音和访谈的录像等等。如果我们都相信这些报道，那么我们这个世界上外星人就太多了。随着我们国家一步步融入世界大家庭，我国的飞碟和外星人报道也逐渐多了起来，市面上现在有的书籍，多半还是翻译或编译或改写外国人的，其中相当多的故事是外国报纸上4月1日愚人节所编的愚弄人的新闻，我们有的作者不知道是真愚蠢，还是真想发财竟把它当做真事推销给我们。多数科学家都承认，我们现在的文明还是一个很幼稚的文明，宇宙、地球、人类还有很多很多的奥秘是我们所不了解的，这就是我们还需要科学研究和科学家的原因。但是如果把我们不了解，不知道的事都归结到外星人头上，都用外星人来解释，那就离科学太远了。
在新闻自由的国家里，出于商业目的，什么新闻都是可以制造的。飞碟和外星人常常被作为新闻题材进行炒作，半个多世纪以来，已经为各种报纸、电台、电视台、电影制片商、出版商创造了丰厚的利润，同时也把一个严肃的科学问题引导到了完全背离科学的歧路上。
截至目前为止，世界上还没有哪一个严肃的科研机构或者严肃的科学家(注意，不是带引号的科学家)声称发现了外星人或者外星人的宇宙飞船——飞碟。
当代最伟大的科学家和科普专家、美国天文学会行星科学学会*、美国地球物理学会联合会行星研究会*、美国科学促进协会行星协会*、宇宙生物学的创始人卡尔·萨根，在著名的科普着作《魔鬼出没的世界》一书中专门讲到各种有关外星人和飞碟的报道的起源，他说：我们经常被那些支离破碎、吹嘘得吓人的UFO(英文不明飞行物的缩写)的传说所缠绕，却很少听到编造者所受到的惩罚。这并不难理解：什么能够推销更多的报纸和书籍？什么能够得到人们更多的关注？什么能使人感到更有趣？什么能使我们打发令人难熬的时间？是真的坠毁的外星飞船，还是那些经验丰富的骗子在骗那些傻瓜兜里的金钱？是威力无边的外星人在耍弄人类，还是有人根据人类的软弱和缺陷而总结出的看法？
20xx年03月10日，美国中情局首次大规模解密了859份秘密情报文件。这些时间横跨1947年至1991年的秘密文件，内容五花八门，但其中最让人感兴趣的却是美国中情局从20世纪40年代末一直到现在对UFO现象的研究。美国中情局对UFO现象50余年的研究结果证实：前期的UFO现象可能是前苏联*为了制造美国社会混乱的阴谋；后期的UFO现象则是中情局绝密间谍飞机秘密实验导致的。一句话，UFO迄今为止尚没有证据表明其存在！
20xx年4月22日，英国报道，成立于1953年，鼎盛时期在全球各地拥有1500名会员，最多时每星期可以接到30份UFO目击报告的英国UFO(不明飞行物)部门，由于可供调查的线索日趋减少，日前已被宣布撤销。这从另一方面说明，随着公众科技素质的提高，人们对UFO事件的关注越来越少，越来越多的人不再把它和外星人联系在一起，而是更多的用自然科学观点看待它。
通过对各种资料的推断，大胆猜测——其实所谓的外星人很可能就是未来人类，理由有下：
1、在过去的几十年里，科学家已经对太阳系周围约80光年内的上千颗恒星进行了长时间的观测和搜索，但没有发现任何可能的生命痕迹。也就是说，外星人驾驶飞行器来地球，就算飞行器的速度达到光速，也得至少飞行80年才能达到地球。大胆推断，地球上的外星人很可能根本就和我们不处在同一个时期，而且就是生活在地球上；
2、周围的外星人始终沉默，似乎故意在躲避人类的追踪，见到外星人或者UFO的人毕竟是极少数，这很可能是未来人类为了不扰乱时空秩序而遵守了一些严厉的规定，如果是外星人的话，他至少总得跟我们打个招呼吧；
3、UFO就是时空穿梭器，也就是未来人类的飞行器。从目前拍摄到的UFO视频上来看，该飞行器具备反地球重力的能力，想必，速度超过光速是有可能，根据爱因斯坦提出的四维空间，物体速度超过光速就能进入时光轨道，穿越时空；
4、百大慕等地方之所以经常出现船只失踪等怪异事情，因为这些地方就是未来人类的时空穿梭基地，他们在发射飞船穿越时空的需要巨大的能量，如果他们正往我们这个时代发送UFO飞行器，这些能量势必穿越时空影响到现在，如果此时恰好有船只等在该区域经过，就会导致船只进入时光通道进入其他时代；
5、从不少的录象、照片上看到外星人和现在人类形体上差不多大小，而且也有眼睛、有鼻子、有耳朵、有手、有脚，和人类长的十分相似，人类是为了适应地球的环境而通过数亿年的时间进化过来的，如果外星人是别的星球的话，除非和地球环境极其接*，不然总不至于长得和人类这么相似吧；
6、麦田怪圈是未来人类的恶作剧，就好比现在的人去旅游总喜欢在墙上大书某某到此一游。
我的演讲结束了谢谢大家！
“未来”这个充满希望、充满诱惑、也带有一些迷茫的词汇，在我最初的意念里，是作家写在文章里用来歌颂人生或表现向往的一个词语。长大些，“未来”是师长经常提及并说应当为之努力的目标。在一段时间里，它对我而言充满了迷茫和未知。于是，我迷失了方向，迷失了生命中和未来相关的一切。而现在，未来就在我的心上，它*得几乎触手可及，它就那麽实实在在地存在着！在通往未来的路上，成长、进步、乃至一步步的蜕变，在生命的旅途中都留下了清晰的脚樱。
步入大专之后，我首先调整的是自己学*专业的心态问题。因为先前在中专学过三年，[文秘范文 ]怕自己多多少少存在一点侥幸的心理；怕自己因为学过，而在新的学*过程中放松对自己的要求。于是，我开始新的学*之前就给了自己一个明确的定位，一切从零开始，从最基本的语音知识积累做起，把自己的吐字归音从头到尾踏踏实实地重新规整一遍。从掌握理论到实践应用，在整个适应和学*的过程中，从渐渐可以自主的寻找自己的不足在哪里，知道该如何改正，到后来可以帮小组的同学纠正，能够在自己明白的基础上做相对清晰的表述。特别是在气息的学*中，我感触尤为深刻。在掌握了单纯呼吸动作之后，循序渐进，一点一点增加难度，在语音和气息的结合上，在理论指导和老师地不断订正下愈发的明白。第一学期是语音和气息学*打基础的关键时期，我深知可能以后很少有机会再像现在这样细化的学*。于是，紧绷着一根弦，我和同学们每天早晨坚持练早功，那段勤想勤练，互相督促和鼓励的日子，让我深深地感受到学*的快乐!
有时候和同学交流，大家都很着急，“为什么有些发音上的不规范总也改不了呢？”每当这时，老师就特别提醒我们，不要把播音主持仅仅当成一个专业去学*，要把他融入自己的思想，融入自己的生活，融入自己的生命。无时无刻从不同的角度不同的程度关注和它相关的一切。直到有一天它成了自己生活中的一部分，有很多东西就会因为我们时刻的关注而变得水到渠成，自然而然。我曾经给自己算过一笔账，如果我每天拿出一到两个小时的时间练*专业。它的效率总也有限。如果我对自己的生活语言提高要求，对每天说的每句话都加以注意，那会有什麽变化呢！于是，从觉得别扭到慢慢适应，从感觉越来越自然到变成*惯。我清楚地记得张颂老师说过这样一句话，“因为我们已经把心交给了一份事业，我们就要为此奋斗终生。”现在，我所做的'离这一步还很远，但是，我已经在路上····。
我们每个人都希望自己变得越来越好，我很庆幸在这个过程中找到了一个支点。它让我不断养成好的*惯，越来越善于独立分析和独立思考。更大的意义在于，我在汲取和学*的过程中，在同步完成着对我整个人生的塑造！
相信在我们每个人的心里都有一个关于未来的构想。也许它很大，很远。但对于我们来说，其实，下一个日出的时刻就孕育着对未来的希望。我们走在通往未来的路上，对于今天来说，很重要的一件事就是，一定要做关于下一个二十四小时的构想。我从来不跟自己说，“真无聊，明天也没什么事儿可做。”我们只有用一条主线把无数个实实在在，触手可及的今天和明天穿起来。那么总有一天，它会成为一幅精彩的人生蓝图！也许它不是多么华丽和宏伟。但至少不会有太多的空缺和因为虚度而带来的遗憾和悔恨。用一句最实在的话说，过日子，就图个心安理得！
我想在座的各位，有很多人是做事喜欢追求完美的人。但我们又很清楚，这世上本不存在完美。既然没有完美，那我们就做的纯粹。不论做什么都全身心的投入，哪怕是一个细节，也力求做到最好。活的简单一些，简单的像一粒麦子。活的纯粹一些，纯粹的就像山涧清泉。不后悔，不抱怨，单纯地追求，幸福地享受。
有些人的作为，让世人对与他同处一个年龄时段的一代人改变了看法，比如董思扬；有些人用自己的言行，让世人对一个国家都改变了看法，比如芮成钢。有些人因为自己的努力，让美好渗透进别人的生命，比如徐本禹。他们都是伟大的，这个世界给了每一个人活的精彩的权利，我们应当问问自己，什麽时候，我才可以。没有大海的辽阔，可以有小溪的缠绵，没有鲜花的灿烂，可以有小草的清幽。我只希望用自己人生旅途中清晰的印记和我生命的光芒去激起另一片心海上的涟漪！同别人分享美好的东西，也让美好滋润更多人的心田！
从我可以触到未来的那天起，关于未来我有了一个更大的愿望，或者说是一种人生态度，人生方向。这句话大家都听过，张涵老师在课上也教过我们，我希望今天大家在心里能和我一起喊出它，我更希望从现在开始能和大家一起把它变成行动。对，就是现在，因为这句话可以伴随我们终此一生——“穷则独善其身，达则兼善天下。”
——珍惜现在的演讲稿 (菁华3篇)
人的一生，拥有过很多，也失去过很多，但又有谁想过珍惜现在所拥有的呢？
有的人并不在乎自己拥有过多少，也不在乎失去多少，而是过一天算一天，但这样的日子真的过得有意思吗？真的是我们心中向往的日子吗？
有的东西等到失去了才知道是可贵的，既然如此，那我们为什么不从现在就开始珍惜呢？
来到慧德以后，虽然每天所过的日子比原来更忙碌，更紧张，压力更大，有时又显得有些*淡，甚至单调。但是，每次放假出去玩的时候，总会碰到原来的一些同学，跟他们聊天时，他们都会问“现在在哪读书啊？”“现在过得怎么样啊？”之类的话。那些因中考没有考好而放弃读书或读技校的同学听到我在读慧德高中时，都劝告我说：“要好好读书啊，认真学，考个理想的大学。”而我每次都会叹着气对他们说：“我每天在学校过着‘三点一线’的日子，除了教室、食堂和寝室，哪儿都不能去，而且每个星期只放7个小时的假，你说这日子怎么过啊？”他们听完后便会劝勉我说：“你不要再埋怨现在的生活了！我们现在只有个技校读读，说白了就是混日子，想读个高中都很难。早知道这样，初三的时候好好学就好了，可惜啊，现在没机会了！你看我们天天到处玩，你以为我们真的很开心吗？在家里，呆不住，还会招父母烦；想出去找个工作吧，还不一定有人要。你说我们每天过的日子是不是比你还苦啊！”
每当听完这番话后，我便明白，当时没有跟他们一样天天玩，而是比他们多学一点是对的。我打心眼里庆幸：选择慧德是一个非常正确的决定。
有时，我也会碰到一些同学，他们正在市内所谓比较好的高中读书。他们也会问我：“你们学校好不好啊？”“你们班上的老师讲得怎么样啊？”我每次都会回答说：“都挺好的'啊！”他们则会叹一口气，然后对我说：“当初就想读个好一点的高中，好不容易读了一个所谓好一点的高中吧，还分了快慢班。在慢班，班主任想管就管，不想管就不管，你说班主任都不管，更何况其他的老师？班上没有什么学*氛围，到最后都是自己玩自己的，没有几个听讲。这个样子，根本就学不下去。”
听了他们埋怨自己的班级不好，埋怨自己的老师不好时，我瞬间感到我是幸运的。他们中考成绩几乎个个都比我好，个个都比我优秀，但是，因为学校所谓的“等级制度”，他们受到了冷落，也失去了对学*的信心，对生活的兴趣。
来到慧德后，虽然我每天起得比他们早，玩得比他们少，但是学得比他们多，活得比他们充实，笑得比他们开心。
同学们，如果你还在埋怨现在的生活不好，甚至认为自己不如别人幸运时，请珍惜我们现在的生活，因为我们比他们学得更多，过得更充实，生活也更快乐。
同学们，请珍惜我们现在所拥有的一切吧。只有懂得珍惜，我们才会去把握；只有懂得去把握，我们才会努力；只有懂得去努力，我们才会取得成功！同学们，“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”让我们摒弃贪图享乐的思想，珍惜在慧德的每一天，刻苦勤奋，拼搏进取，那我们就一定能做到“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”！
人的一生，拥有过很多，也失去过很多，但又有谁想过珍惜现在所拥有的呢?
有的人并不在乎自己拥有过多少，也不在乎失去多少，而是过一天算一天，但这样的日子真的过得有意思吗?真的是我们心中向往的日子吗?
有的东西等到失去了才知道是可贵的，既然如此，那我们为什么不从现在就开始珍惜呢?
来到慧德以后，虽然每天所过的日子比原来更忙碌，更紧张，压力更大，有时又显得有些*淡，甚至单调。但是，每次放假出去玩的时候，总会碰到原来的一些同学，跟他们聊天时，他们都会问“现在在哪读书啊?”“现在过得怎么样啊?”之类的话。那些因中考没有考好而放弃读书或读技校的同学听到我在读慧德高中时，都劝告我说：“要好好读书啊，认真学，考个理想的大学。”而我每次都会叹着气对他们说：“我每天在学校过着‘三点一线’的日子，除了教室、食堂和寝室，哪儿都不能去，而且每个星期只放7个小时的假，你说这日子怎么过啊?”他们听完后便会劝勉我说：“你不要再埋怨现在的生活了!我们现在只有个技校读读，说白了就是混日子，想读个高中都很难。早知道这样，初三的时候好好学就好了，可惜啊，现在没机会了!你看我们天天到处玩，你以为我们真的很开心吗?在家里，呆不住，还会招父母烦;想出去找个工作吧，还不一定有人要。你说我们每天过的日子是不是比你还苦啊!”
每当听完这番话后，我便明白，当时没有跟他们一样天天玩，而是比他们多学一点是对的。我打心眼里庆幸：选择慧德是一个非常正确的决定。
有时，我也会碰到一些同学，他们正在市内所谓比较好的高中读书。他们也会问我：“你们学校好不好啊?”“你们班上的老师讲得怎么样啊?”我每次都会回答说：“都挺好的'啊!”他们则会叹一口气，然后对我说：“当初就想读个好一点的高中，好不容易读了一个所谓好一点的高中吧，还分了快慢班。在慢班，班主任想管就管，不想管就不管，你说班主任都不管，更何况其他的老师?班上没有什么学*氛围，到最后都是自己玩自己的，没有几个听讲。这个样子，根本就学不下去。”
听了他们埋怨自己的班级不好，埋怨自己的老师不好时，我瞬间感到我是幸运的。他们中考成绩几乎个个都比我好，个个都比我优秀，但是，因为学校所谓的“等级制度”，他们受到了冷落，也失去了对学*的信心，对生活的兴趣。
来到慧德后，虽然我每天起得比他们早，玩得比他们少，但是学得比他们多，活得比他们充实，笑得比他们开心。
同学们，如果你还在埋怨现在的生活不好，甚至认为自己不如别人幸运时，请珍惜我们现在的生活，因为我们比他们学得更多，过得更充实，生活也更快乐。
同学们，请珍惜我们现在所拥有的一切吧。只有懂得珍惜，我们才会去把握;只有懂得去把握，我们才会努力;只有懂得去努力，我们才会取得成功!同学们，“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”让我们摒弃贪图享乐的思想，珍惜在慧德的每一天，刻苦勤奋，拼搏进取，那我们就一定能做到“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”!
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家上午好!在我演讲之前，我想请问大家一个问题，发生在我们身边的汶川地震和日本地震让你想到了什么呢?生命!这时候我们会发觉人的生命真的很脆弱，生死存亡就在那一瞬间而已。朋友们，你热爱生命吗?如果热爱生命那么别浪费时间，因为时间是构成生命的材料，所以请大家珍惜现在的每一分每一秒吧。今天我演讲的题目是《珍惜现在》!
匆匆走过人生的二十几年的岁月，深刻地体会到，流年似水人生苦短，人生就像一张有去无回的单程车票，它没有彩排，每天都是现场直播。但它同时也告诉我们一个简单的道理，珍惜现在拥有的`一切，享受人间的美好生活。曾在《非城勿扰》里有位女嘉宾这样说过“让过去过去，让未来到来!”是啊，过去的就让它过去，少去回顾;未来的等来了再说，不要空想;我们只需要抓住现在，做现在应该做的事，这才是人生的真正意义所在!
自幼我们就听说猴子摘果子的故事，淘气的小猴子摘了玉米扔了桃子，丢了桃子去摘西瓜，结果却一无所获。年幼的我们都对那只可爱的猴子付之一笑，匆匆间我们都已长大，奔忙于晨夕之间，明白了很多的道理，却依然在上演一幕幕小猴子摘果子的现代剧。有人忙碌于追求自己的梦想，最终认为失去的才最珍贵;有人执迷于爱情，当被对方被判时，才悟出朋友的可靠;有人怀揣着许多的获得，却身心疲惫，不敢放弃，静心去想，其实他们并不快乐，那么为什么不好好珍惜现在呢?
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”的道理我们自幼就明白，可为什么还有人虚掷光阴，荒废生命。现在很多的年轻人，找不到工作。就天天在外面喝酒寻乐，或呆在家里无所事事，明明已经成年，还是给父母增加了许多的负担，这些人一不小心就掉进了犯罪的深渊，成为社会的危险品。这些人往往有一种“明天再说”的想法，认为自己现在还年轻，先尽情地享乐，过几年在考虑工作，最终明白明日复明日，明日成蹉跎。一个“今天”值两个“明天”，当日事当日做，把什么事都放到明天的人，最终什么事都干不成。
我们总会抱怨时间不够用，许多要干的事都没有干，但是真的要怪时间吗?时间它就像海绵里的水，只要愿挤总还是会有的，归根结底是自己不抓紧它。记得名人杰弗孙说得好“从不浪费时间的人，没有工夫抱怨时间不够!”朋友们，时间是最公*合理的，它从不多给谁一分，勤劳者能叫时间留下串串硕果，懒惰者时间留给他们一头白发，两手空空.
人都是在拥有的时候不知道珍惜，失去了才知道它的美好。你们没有经历一场要失去身体的某部分，甚至将要失去生命的大病，就不知道珍惜自己的身体健康，可能只有这时才感受到：健康的身体是一切的源泉;你没有看到过鲜花覆盖的墓地，墓地生长的荒蒿时，就不知道珍惜自己的生命，只有这时才体会到：活着真好：你没有经历过在痛苦中的艰难跋涉，就不知道真的今天的快乐;你没有经历过......
想问问你们今天看书了吗?你有多久没有给你的朋友联系了?你有问候下你的老师吗?你有给你的父母打电话吗?你敢坦然地问自己这一刻我活得很有意义。朋友们，让我们不再遗憾，珍惜拥有，珍惜现在吧!
青春是挽不回的水，转眼消失在指尖，我们总是在用力的浪费，再拼命的后悔!昨天已经悄然逝去，今天就在眼前，而明天多么的深不可测。所以，我们要把握好眼前的今天，珍惜现在的一切，让我们的今天比昨天更美好!
——感恩与我同在演讲稿实用5份
尊敬的领导、老师、亲爱的同学：
大家好！今天，我是06春季计算机专业的一名学生，能站在**台上代表受资助同学发言，我感到非常的荣幸和无比激动。
我出生在城岗乡白石村这个落后闭塞山村的一个贫困家庭。家里因为父母没有一技之长，挣不到很多钱，要供养我们姐弟两人读书，很不容易。父母常对我说要争气，认真读书，学点本事，每当听到这句话，我的眼泪就止不住。每当看到他们日升而作，日落而息，脸朝黄土，背朝天的情景，心中只有一个念头：读好书，父母就不苦了；学点专长就可以改变自己的命运。于是在初三分流时，我选择了职业学校、选择这门计算机专业。
在校的一年里，老师用辛勤的汗水教育我们做人，教会我们使用计算机。开学的军训场上，我们感受到学校校风的严谨；秋季运动会上，我们学到了团结协作；每天的晨练中，我们懂得了吃苦和毅力；元旦游园晚会上，我们体会到了集体的欢乐；实训室的专业技能训练中，我们真正认识到了自己的未来。
今天和煦的春风吹进了校园，党和**对我们职校生的大力资助更让我们坚定了学*专业的信心。
我将始终以自己是一名职校的学生而光荣自豪，我将全力以赴为今后成功的人生做好充分的准备。
最后，祝尊敬的领导老师新春愉快，身体健康，家庭幸福；祝同学们自强不息，奋发有为；祝学校兴旺发达，蒸蒸日上。
谢谢大家！
尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！！
今天我为大家演讲的题目是《做一个讲文明、讲礼仪的中学生》 记得有人曾经说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常思考，我在做什么，我做得怎么样，我要成为怎样的人。” 做怎样的人，这个问题会有很多的答案，但是这些答案的背后都有一个基本点，那就是做人首先要做一个文明的人。 众所周知，我国是世界四大文明古国之一，也是传统的礼仪之邦，“讲礼仪”是中华民族上下五千年的显著特色，《中学生日常行为规范》也明确要求现代中学生要礼貌待人，遵规守纪，严于律己。 在我们的身边，有一部分同学还有一些不文明的行为。例如，在我们的校园内经常会看到与我们美丽的校园极为不和谐的纸屑，教室里、校园的角落里食品包装袋随处可见，甚至有些同学认为反正有值日生打扫，扔在地上是没有关系的。再例如，有些同学经常在学校的走廊里追逐打闹，走路推推搡搡，还有一部分同学相互之间讲脏话、粗话，甚至还有个别同学故意破坏学校的公共财物。我们很多同学把学*放在首位，而忽视了社会公德的培养和文明*惯的养成。事实上，良好的行为*惯是保证我们顺利学*的前提，也是树立健康人格的基础。
作为新时代的中学生，我们应该注重自己在日常学*和生活中的言谈和行为，自觉履行我们应该遵守的文明礼仪。文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有困难时的热情帮助，是*时与人相处时的亲切，是*时遇到老师时的主动问好，是一不小心碰到对方后的一声对不起，是自觉地将垃圾放入垃圾箱的行为举动，是看到有人随地吐痰后的主动制止文明是一种品质，是一种修养，是被大家广泛推崇的一种道德行为。
做文明人就要文明用语，文明做事。中国素有礼仪之邦的美称，礼貌待人是中华民族的传统美德。作为新时代的中学生，我们如果不能继承和发扬这种传统美德，就不能成为一个合格的中学生，不能做一个文明的人。“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒。”文明礼貌是很容易做到的事情，同时也是生活中最重要的事情，我们应当严格的要求自己，从*时的一言一行做起，尊敬师长，团结同学，文明用语，我们就会成为新时期文明的中学生。 如果你失去了今天，你不算失败，因为你还有明天； 如果你失去了金钱，你不算失败，因为你人生的价值不在于金钱；
如果你失去了文明，你将是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的`真谛。 让我们携起手来，从我做起，从小事做起，从良好的行为*惯做起，做一个讲文明、讲礼貌的中学生。让文明之花，礼仪之花，开满校园。
尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好!我是玉峰街实验小学二年级三班的商思桐，我今天演讲的题目是《感恩》。
古人说得好：“滴水之恩，应当涌泉相报”。感恩是一种生活态度，是一种思想境地，是一种高尚品德，更是一份责任。
作为学生的我们，最要感恩的就是学校了。学校给了我们一个人天生长的大舞台：宽阔明亮的教室，崭新的桌椅，和多媒体设施，为我们提供了一个优美的学*环境。窗明几净的图书阅览室，为我们提供了畅游知识的海洋;*坦美丽的大操场，为我们提供了锻炼身体的好往处，还有电脑室、多功能教室等等，无不是学校订我们奉献出忘我的爱!
同学们，我们应当怎样感恩学校呢?在我看来，对学校最好的感恩就是要爱惜、维护和保护学校的公共设施，改掉那些不好的行为*惯!记得有一次下课后地上一张废纸，我赶快跑过往捡起来，老师当面表扬了我，要同学们向我学*。今后只要见到废纸，同学们就会主动捡起。教室里边比之前干净多了。所以，当你弯下腰捡起地上的垃圾时，你会看到不远处有更多得人也像你一样弯下了腰
在家里，作为孩子的我们，还要感恩我们的父母。由于从我们来到世上的那一刻起，父母就多了一项沉重的负担，那就是照顾我们。虽然这是一种沉重的负担，但父母们却毫无怨言地一每天抚养我们长大。为了给我们一个舒适的生活环境，他们总是那末辛劳，那末努力。我们应当怎样感恩父母呢?在学校，我们要更加努力地往学*，用优秀的成绩来报答父母。 在家里，我们要做一个懂事听话的好孩子，不但把自己的事情做好，还要帮父母做一些家务活，减轻他们的一些负担。
固然，我们需要感恩的还有很多。就像一首歌唱的那样：感谢天，感谢地，感谢阳光照耀着大地。
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家早上好！
我是来自二年级的符诗灿，我演讲的题目是《伸出你的双手，共建美丽校园》亲爱的同学们，和煦的春风吹拂着我们美丽的校园，鲜艳的红领巾在胸前飘舞，我们是骄傲的红领巾。
当你踏着光洁的地板走进教教室的时候，你是否会想起那些经常手拿拖把，埋头辛苦擦的同学；当你在操场上与同学尽情嬉戏的时候，你是否看见学校老师栽培花草的背影；当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候，你是否感觉到那些值日同学们扫地的艰辛。
我们知道，春天是美好的，可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的！在这么美丽的校园里，当你看见春风中肆意飞舞的纸盒纸屑，洁白的墙壁上那一串串的脚印，操场上干枯的果皮，灰蒙蒙的糖纸，你能不伸出双手吗？我想每一位同学都是喜欢我们的校园的，所以，我们每一位红领巾都应该伸出双手。
同学们，美丽的校园不仅仅只需要别人的付出，更需要你我的文明举止呀！文明是风，它可以吹拂每一位学子的心；文明是花，它能将校园装扮得更加美丽。同学们，让我们在春天宁静的早晨里，在春日明媚的阳光下宣誓：从小事做起，从身边做起，引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生！我相信通过我们的努力，我们校园会更加的美丽，会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力！
谢谢大家！
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!今天我演讲的题目是《感恩》。
落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况父母为你付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在父母劳累后递上一杯暖茶，在父母生日时递上一张卡片，在父母失落时奉上一番问候与安慰，父母往往为我们倾注了心血、精力，而我们又何曾记得父母的生日，体会父母的劳累，又是否察觉到那缕缕银丝，那一丝丝皱纹。
感恩需要你用心去体会，去报答。
真挚深切的父母的爱散播在空气中，令人悴然心动。沧海桑田，斗转星移。时间、空间改变了许多，而唯一不变的，是那一刻永恒的爱心，这颗爱心中所蕴含的柔情似一根红丝带，飞过高山峻岭，飘过江河湖海，牵系着颗颗炽热的心，撒播着深切永恒的情。父母爱的深，父母爱的醇，父母爱的浓，父母爱的久，令其他任何一种情感都逊色三分。感恩是有意义的。爱让这个世界不停旋转。父母的付出远远比山高、比海深，而作为我们，只知饭来张口，衣来伸手。而似乎又有一条隔离带，让我们变得自私自利，忘记了曾经父母的付出，忘记了那一声声快乐，学会去感激别人是自己的一份良心，一份孝心，因为如此才会有和睦，有快乐，有彼此间的敬重。血总浓于水，情莫过于亲。
父母的爱如一股涓涓细流，虽无声，却能够滋润干涸的心灵。它*凡，却在*凡中孕育着一份惊人的伟大!有时，母爱是一剂特效药，可以拯救那病入膏肓，行将就木的灵魂;有时，父爱又是人生海洋上的一座指路明灯，引导我们走出迷途，追随光明。父亲，母亲，生命来自你们含辛茹苦，风霜雪雨的交织中有您不倦的身影;快乐来自你们，始终如一，锅碗瓢盆的交响里有你们不断的叮咛;无私来自你们，全心给予，岁月织就的白发里有你们不变的期待;幸福来自你们，笑对艰难，沧海桑田的变迁里有你们温暖的笑脸。
感恩，是结草衔环，是滴水之恩涌泉相报。感恩，是一种美德，是一种境界。感恩，是值得你用一生去等待的一次宝贵机遇。感恩，是值得你用一生去完成的一次世纪壮举。感恩，是值得你用一生去珍视的一次爱的教育。感恩，不是为求得心理*衡的喧闹的片刻答谢，而是发自内心的无言的永恒回报。感恩，让生活充满阳光，让世界充满温馨。
学会感恩，应该是学会做人的一条最基本的标准。就让我点一瓣心香，让感恩与我同行吧!
——无处不在演讲稿优选【五】份
尊敬的各位领导，各位同事：
大家下午好！
当你悠然自得的在易燃场所抽烟时，你可曾想到，你随手丢掉烟头的同时，也丢下了一颗***。
当你带着一天的疲惫，想早点回家而扒车代步时，你可曾想过，你随时有可能掉下来危及生命。
当你在学*安全规章时，你是否会想到，它是用多少人的鲜血凝结而成的教训。
为此，今天我要演讲的题目是《安全风险无处不在，安全意识常存心间》。
安全是什么？安全是一种责任。作为一名机车乘务员，我们的工作就是需要用我们精湛的业务和强烈的事业心、责任心，把旅客或者货物安全、正点送达目的地。“安全责任重于泰山”，我们机车乘务员应做的就是干好本职工作，安安全全的完成运输任务，踏踏实实地开好每趟车。保证安全是我们每个机车乘务员义不容辞的责任。
安全是什么？安全是一种态度。“安全第一”，这就是我们的态度，也是我们的原则。安全是保证我们工作顺利完成的法宝，安全是我们取得效益的前提，安全就是我们的生命线。我们不能把安全第一只放在口头上，而是要在脑海里刻上“安全第一”这四个字，在做每件事前都要考虑安全，在工作的每时每刻都不忘安全，唯有如此，方能远离违章和事故。
安全是什么？安全是一种经验。血的教训换来了我们的规章制度，而规章制度保障了我们的安全。在这里，我不想声泪俱下地讲述一个个血淋淋的安全事故，不想声嘶力竭地强调安全的重要性，因为那会使人觉得安全是一个沉重的话题，其实，安全也是一种爱的回应，回应在儿女为父母写的心情日记里，回应在妻子写给丈夫深情款款的家书里，回应在每次*安回家时爸妈看到我们的欣喜目光中。
对于一个企业而言，安全不能肯定一切，但是它可以否定一切。从血的教训中我们应该明白，安全工作只有满分，没有及格。安全目标也不是靠一个人、一天、一件事就能实现的，而是靠我们每个人长期紧盯安全隐患、齐心协力才能达成。安全事故从不与我们约定时间，它像一只狡猾的狐狸，隐藏着、等待着、观望着我们是否有违章行为，一旦我们稍微放松警惕，它便伺机侵吞我们健康和生命。站在安全防线的里面，是灿烂的人生，幸福的笑脸和壮丽的事业，可当你跨过这道安全防线，那就意味着痛苦的生活，破碎的家庭，经济的损失，甚至是一出惨绝人寰的悲剧。亲爱的同事们，让我们在这里发出最真挚的呐喊：
为了我们自身的安全！
为了让家人不再有泪水和伤痛！
为了让健康与生命不再有遗憾和悔恨！
愿阳光映射到每一个人的笑脸！
愿安全意识深入到每一位职工的心灵！
愿隐患不再、愿事故不再！
如果要问，眼下有什么热门的话题经常被各个行业的人都挂在嘴边，无疑，是“诚信”。如今，整个社会都在呼吁着个人、企业、市场及至全社会的诚信建设，诚信成了一个可以容纳一切的代名词。
俗话说：人无信而不立，业无信而不兴。诚信到底是什么？有什么用？它既不能当饭吃，不能当衣穿，更不能当钱花，那为什么还要讲诚信呢？
诚信，是中国民族的传统美德，是一种准则、一种声誉、一种责任，虽然看不见，摸不着，但它却是宝贵的，看似简单的两个字的背后，有着无比深刻的内涵。对电信行业来说，只有大家都行动起来，把诚信时刻放在心中，从点滴小事做起，诚实，守信，以诚待人，取信于人，才能推动行业发展，构建一个公*的信息社会！
在中国移动，诚信更是所有员工共同的行为准则，在这里，诚信就像我们呼吸的空气一样，无时不在，无处不在！
难以忘记，当客户大发雷霆甚至恶语相向时，服务人员仍以真诚的微笑融化着坚硬的寒冰；难以忘记，当严寒酷暑，风雪交加时，网络工程师们仍然忍耐着恶劣的天气走遍每一处基站；难以忘记，无数个节假日、休息日，在公司却常能看到赶来加班的领导、同事；正是“诚信”，让他们忘记了自我，全心全意奉献，甘做一块块默默无闻的基石，筑起XXXX这座巍峨的倾天大厦！
还记得第一次穿上湛蓝色的XXXX标志服，我无法掩饰内心的喜悦，抬头望着那同样湛蓝的XXXX标识，简洁又而庄严的图案让我肃然起敬。自那时起，我就暗自许下了一个诺言：对客户诚信————用最优质的.服务实践“XXXX”的服务理念；对企业诚信————用最努力的工作为企业贡献一份绵薄之力；对领导诚信————用最优异的成绩回报上级领导对自己的帮助栽培；对同事诚信————用最真诚的笑脸，与大家一起构建一个优秀的团队；对自己诚信————用诚信搭起我人生的每一步阶梯！
诚信，是一把利剑，有了它，我们才能在硝烟弥漫的战火中，赢得市场，赢得客户，赢得声誉，赢得信任。把诚信作为企业竞争力与发展奠基石，才能使我们的企业以坚实沉稳的步伐，走向更加辉煌的明天！
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是建成学校初中部七（1）班的易成玲。今天我演讲的题目是《美无处不在》。
“美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”这是法国雕刻家罗丹曾经说过的一句话。的确，我们的生活充满了美，我们的世界充满了美。
在这个浮躁的时代，我们总是匆匆而过，美是什么呢？是高楼大厦，还是香车宝马。不，不是！那只是外在的表象。请静下心来，轻闭双眼，聆听心灵的声音，你会发现美无处不在。它是一个善意的微笑；一个谅解的眼神；一个真诚的拥抱；一段亲密的友谊……它的色彩是那么的绚丽；它的味道是那么的香甜；它的体温是那么的温暖。它如清流入口，滋润我们的心田。美，需要我们去发现的，只要你有一双会发现美的眼睛，你会发现，它就在我们生活中的每个角落。
同学间互帮互助是美的，是纯洁清澈、童真可爱之美。回想往事，一切都仿佛在昨天。我们从陌生到相识，从相识到熟悉；我们共同生活，共同进步；我们经历了风雨，收获过成功的喜悦；我们手拉手，心连心，一同走过那青涩的时代。轻闭双眼，你们的笑脸，如初升的太阳，是那么的灿烂；你们的笑声，如百灵鸟清脆的鸣唱，是那样的优美！
老师的敦敦教导是美的，是无私奉献、厚德博学之美。我们的每一份成长，是您辛勤灌溉的成果；是您心血的结晶。您是我知识的授业者；您是我问题的解惑者。在您的带领下，我们在知识的海洋中遨游，我们快速地汲取养分，茁壮成长。您是我们人生道路的指引者，您总是耐心地教导着我们，您总是锲而不舍地鼓励着我们。同时您也倾听着我们的烦恼；抚慰着我们的忧伤；分享着我们的快乐；指引着我们，向着光明，前进！老师，您那语重深长的话语，是那样的美，我将句句铭记于心，因为那是你倾注心血的乳汁。
父母那无私的爱是美的，是厚重、深邃、不求回报之美。自我呱呱坠地起，我的生命便和你们连在一起。你们尽一切的努力，呵护我、养育我、教导我。你们总舍不得吃，是为了让我吃到最好的；你们总舍不得穿，却时时刻刻想把我打扮地像个小公主。你们对自己总是舍不得。只为，留给我最好的！我就如那嗷嗷待哺的雏鹰，在双亲的细心呵护下，逐渐成长，父爱如山，母爱似海。这难道不是世界上最美的吗？
美无处不在，它，要让我们去发现，去触摸，去感悟、去深刻地体会。我们生活在这美丽的城市，也不缺乏这美丽的人。从20xx年中央电视台首次启动“感动中国年度人物”评选活动至今10年间，金华已经诞生四位感动中国人物，他们分别是：王选、孟祥斌、孙炎明和陈斌强。其中我最感动的当数陈强斌。他是中国孝子中的典范；更是教师队伍中的典范。他的颁奖词这样写道：“小时候，这根布带就是母爱，妈妈用它来背着你；长大了，这根布带是儿子的深情，你用它背着妈妈。有一天，妈妈的记忆走远了，但爱不会，它在儿女的臂膀上一代代传承。” 当陈斌强老师高举奖杯时，背后的大屏幕上浮现出7个大字：“孝更绝伦足可矜。”这一刻，全场沸腾，掌声雷动。这位陈老师不仅用自己的孝行感动了全国人民，用他的孝行给全国的中华儿女立了一个好榜样，更用自己的行动教育了莘莘学子，让我们真正懂得了一个“孝”字！
人生就如那蔚蓝的天空，而在那天空上的一道道绚丽的彩虹——那便是美。美又如空气一般弥漫在身边，不需要刻意去寻觅，它无处不在。人生因为有了美而变得充实而有滋味，世界因为有了美而变得更加精彩！同学们，请带着发现美的眼睛上路吧，去寻找身边的美吧！
老师、同学们，大家早上好!
我是高一（6）班的zz，今天我演讲的题目是《艺术，无处不在》。
如果说生活是汪洋，那么艺术则是船帆，载我们到达理想的彼岸；如果说生活是土壤，那么艺术则是花草，使土地变得更加肥沃；如果说生活是天空，那么艺术则是彩霞，使蓝天变得更加绚丽、丰富……
在我们的校园，每天清晨，宿舍区会响起悦耳的歌声，它鼓舞着我们在暂新的一天焕发活力；每一节课的开始和结束之际，总是伴随而来一小段音乐，它缓解了我们积极思考之后的疲倦之意；如果你的双眼已经感到酸胀，或者心灵已经感到压抑，那么我建议你把目光转向窗外那漫山遍野的青翠树木，相信，一派浑然天成的自然艺术一定会使你心旷神怡！
有言道：腹有诗书气自华，这是指知识可以培养人的气质。同样，艺术也可以陶冶人的性情，提高我们的修养。记得在第一节艺术课上，老师对我们进行了发声训练，让我们通过艺术的方法来展现声音的魅力，从发音到气息调整，从抑扬顿挫到富有感情，无论你的音色是沙哑还是尖细，是高亢还是低沉，只要加之艺术的发声方法，都能变得悦耳动听。渐渐地，几次训练下来，我们都在自己的说话声中找到了美感与自信，这不仅使我们对艺术更加崇敬，更重要的是，我们在这种训练中得到了气质的升华、修养的提高，为未来积蓄了更多的优势与潜力。
所以，艺术从来都不是孤立存在的，它的作用体现在方方面面。宏观来看，当艺术与其它学科结合时，铸就了许多人类的文明奇迹，比如我国古代熔先进音律技术、冶练与铸造技术于一炉的铜编钟，再比如古代埃及在数学、天文学、物理学高度发达的前提下建造的金字塔；具体来看，当艺术与我们的生活结合时，增添了更多生命的精彩华章，比如达芬奇，他不仅是著名的画家，还可以称得上是雕塑家、工程师、建筑师、物理学家、生物学家、哲学家，被公认为文艺复兴时期意大利最杰出的艺术家和科学家，再比如李政道教授，他身为物理学家，但他对历史、诗词、绘画、音乐等文化艺术十分的喜好，并有相当的造诣。这些艺术巨匠和科学泰斗，他们都提倡将科学与艺术结合，相得益彰，而他们自己也的确做到了这一点。那么，作为我们，虽然与科学家与艺术家的水*相差甚远，但也不应总是在单一的认识领域里徘徊，在紧张的学*之余，我们应适当地进行艺术熏陶，这不仅能够劳逸结合、提高效率，还可以开阔视野、活跃思维、激发灵感。
同学们，未来需要高素质的人才，艺术修养也是一个人综合素质中不可缺少的组成部分，一个有艺术气质的人，不仅内心丰富，气宇不凡，还可以让身边的其他人感受到生机与活力。因此，不要忽略艺术的价值，不要拒艺术于千里之外，用心去发现它、感受它、拥抱它，那么，你的世界将充满美丽与激情。
艺术，是无处不在的，让它涂抹着你我人生的美妙吧。
谢谢大家！
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
我是六5班中队辅导员程学高老师。迎着初升的晨曦，沐浴着初夏的清风，我很荣幸地在这庄严的**下演讲。今天我演讲的题目是《快乐，在六五班无处不在》。
六5班由39位可爱的孩子组成了一个快乐的大家庭，是一个朝气蓬勃、积极向上的大集体。课内、课外，总能看到他们一张张阳光、快乐的笑脸，他们-------
读书是快乐的。每日清晨，六5班的孩子们都能提前进班，有无老师在场，都能在早读班长刘恩欣、张释文同学的带领下，精神抖擞，自觉进入读书状态，用朗朗的书声开启新一天的学*美好生活。本学期，我们继续开展同读一本书的活动，学期初我请家长代购了一本名著----法国著名作家福楼拜所著的中篇小说----《包法利夫人》，发给孩子们，个个手不释卷，被书中曲折婉转的故事情节深深吸引，陶醉其中。课间里，总能看到陈佳露、叶紫媛、谢其桐、邢思宇、王智超、陈稳、张瑞珊等同学专心读书的身影。
练字、写作文是快乐的。*时我也经常给他们讲解一些书法知识，练*书法的意义及要领，孩子们饶有兴致，听得津津乐道。
