学生启动仪式演讲稿 (菁华3篇)

首页 / 演讲稿 / | 2022-11-10 00:00:00 演讲稿

学生启动仪式演讲稿1

老师、同学们:

  大家好,我是~~班的~~。今天是我们学校“读书活动月”的启动仪式。我与大家一同分享我的读书“小故事”,和你们一起感受读书的快乐。

  “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”听了这句话,大家一定知道它的意思:读书可以让我们增长知识,开拓视野,提升我们的科学文化素养。多读书,我们就能够拥有更多的学问,以投身社会,服务人民,成为一个有用的人。读书还可以在书中获得很多的快乐,来解决我们生活中的'许多问题。

  记得那是暑假的一天下午,爸爸给我弄回一只乌龟,我好奇的问:“爸爸,乌龟吃什么呀?”爸爸摇了摇头,说:“不知道。”我就去问妈妈和奶奶,她们的回答同样也是“不知道”,这时,我忽然想到了我的“密友”——书。于是,我就去翻看《百科全书》,找到了答案——一般的乌龟是吃水果的,也吃肉。可我的是巴西龟,它只吃肉。找到了答案,我非常开心。

  读书让我感到快乐,古人说:书能治愚。书读多了,自然也就聪明了;记得三年级时爸爸送我一个小魔方,又指导我转动的方法,但是我转到中间总是被卡,不能还原。我花了两周的时间反复研究那本秘笈,终于在某天中午瞬间开窍,弄懂了其中奥妙,当时我兴奋得从床上蹦了起来!从此我就成为魔方高手,如今我在1分50秒之内就可把魔方还原了。

  读书不仅可以解决生活中的小难题,还可以陶冶我们的情操,丰富我们的知识。

  读了《可怕的科学》系列的书,我明白了沙漠也是一座宝库,它里面藏有石油、黄金、白银、钻石······还明白了宇宙的奥秘,了解了南北极的动物,巨大凶猛的鲨鱼是怎样捕猎的,还有各种各样的植物和很多千奇百怪的数学题······读了老舍先生写的书《猫》,里面的故事《内蒙风光》,我仿佛置身于内蒙古,看到了美丽的林海风光,看到了内蒙古蓝蓝的天;还写了旧时的北京与它的浓浓年味;还有《五月的青岛》:它春深似海,绿、鲜绿、浅绿、深绿、黄绿、灰绿······各种各样的绿色,连接着,交错着,变化着,波动着,一直绿到天边去。无数朵种花盛开在岛上,引来了一只只蜜蜂,让看这本书的人啧啧赞叹。一看就知道老舍是个写景的高手。

  如果说读“百科全书”让我了解大自然,热爱大自然,那么阅读经典名著更让我的思想品格得到升华。

  读《假如给我三天光明》我敬佩海伦凯勒的不屈不挠的精神;读《海燕之歌》我看到了高尔基就是勇敢的“海燕”;读《再寄小读者》让我更喜爱冰心奶奶的作品;读鲁迅先生的《早》,让我对这位文学家、思想家、革命家肃然起敬,更激起我阅读鲁迅先生其他书籍的欲望……

  同学们,给你们总结我读书的一些方法:书在手头,不管它是什么,你只要拿来翻一下,或者看一遍序目,或者读几页内容。都有拓宽思路,增长知识的好处。建议大家在“泛览”的基础上,选择自己喜爱的书深入研读。在研究中,主张独立思考,注意观察与实践相结合,用自己的眼睛去读“世间”这一部活书,使所读的书活起来。对于较难懂的必读书,可以硬着头皮读下去,直到读懂钻透为止。对于看不懂的地方,若是碰到疑问或者看多久都看不懂的可以跳过去,再向前进,当你读完书籍,联系上下文,之前的内容你也明白了。

  同学们,“热爱书吧!这是知识的源泉!”让我们一起行动起来,以“读书活动月”为契机,积极参与课外阅读,你一定会有意想不到的收获!

  今天我的发言到此结束!

  谢谢大家!

学生启动仪式演讲稿2

各位老师、同学们:

  大家下午好!

  在这金风送爽,硕果飘香的季节,经过充分酝酿,精心筹备,我校社团活动于今天正式启动了!社团活动的启动,标志着我校在深化素质教育,挖掘学生潜能,培养学生兴趣与爱好上迈出了实质性的一步,在丰富学生多彩的校园生活上翻开了崭新的一页,在勇于开发教师特长、培养学生兴趣爱好上表现出来的决心与美好期望。

  社团活动是校园文化生活的重要组成部分,是课堂教育教学的延伸与拓展,是培养学生自我学*、自我组织、自我管理的重要载体,也是我校创建有文化魅力特色校园的必然要求。

  为了确保社团活动有序有效地开展,在此我对社团成员及社团活动提出几点要求。

  1、学生在参加社团活动时一定要遵守活动纪律,注意安全,服从辅导教师安排,不得无故迟到、缺*。

  2、社团活动是提高个人素质的重要形式,也是丰富学生课外生活的重要载体,希望同学们要拓宽自己的视野、勤学、乐学、好学。积极思考,敢于表现自己,让自己的才能得到体现。

  3、作为一个新的团体,社团是一个新的交流*台,希望同学们在社团活动中多学*勤交流,多策划勤实践。

  4、积极展示社团活动成果。在我校,每个社团都有途径展示自己活动的成果,希望同学们多彰显个性,超越自我,展现才华。

  对社团教师提出的'要求:

  1、要加强指导。每个团体的指导老师,都要以关爱的眼光,发展的眼光,从科学、健康、积极的角度对社团加以组织、指导、引导、辅导。

  2、要勇于坚持。社团是我校的新生事物,辅导教师要转变观念,协调解决好正常教学与社团辅导之间存在的困难与问题,推动社团健康持续发展。

  3、要努力探索。社团活动有益于学生身心健康,是课堂教学的有益补充,是学生特长、才能培养的有效*台。社团活动的有益性,活动途经的多样性,活动方式的丰富性,需要辅导教师去努力探索,把社团活动做好做精。

  老师,同学们,学*与工作充满着紧张与劳累,作为五中一份子的我们,又是如此的幸运,因为我们拥有丰富多彩的课外文体生活,可以减缓我们的压力,彰显我们的个性,施展我们的才华。就让我们积极行动起来,在社团活动中锻炼自己,成长自己,展现自己,努力弘扬时代个性、谱写自己的青春才华!

  我的讲话到此结束。

学生启动仪式演讲稿3

敬爱的老师,亲爱的学生:

  大家早上好!

  在这个冬天舒服的早晨,我们大家隆重*,举行阳光体育八一小学冬季阳光晨跑的启动仪式。

  国家教育部对我们小学生提出了具体的要求:从~~~~年到~~~~年,每天要求跑800米,孩子们你们要将每天跑的里程数进行记录,到明年,要将你跑的总里程数告诉班主任,学校将对坚持跑的孩子,跑的里程数最多的孩子进行表扬。

  不知大家是否还记得,**代教育家梁启超说过这样一段话:少年强则国强,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。增强青少年体质,促进青少年健康成长,是关系国家和民族未来的大事。

  这几年来,我们八一小学的体育开展得轰轰烈烈,就拿这个学期来说吧,所有的体育课,我们每位同学都是在享受中度过的,我们的周三,由班主任和志愿者带领大家开展活动,周四我们的大课间上,我们的足球课,篮球课,羽毛球课,乒乓球课,舞蹈课等等都开展得风生水起,今年的体质数据的测试优秀率很高,国家教育局来我校核查的时候也对你们的各种测试和姿势很满意,提出了表扬。

  再看校外,我们参加了三亚市校园集体舞比赛,荣获二等奖,参加三亚市中小学生趣味运动会,和中小*会均有学生在单项上获得冠军,这不能不感谢我们的老师,更要感谢你们。是你们心中有了健康第一的理念,是你们有了每天锻炼一小时,幸福生活一辈子的理念,我希望,不光你们要有,而且,我希望你将这些理念告诉你们身边的人,你的爸爸妈妈,你的亲戚朋友,让他们也和你们一样具有这样的理念。孩子们,希望你们在课外能走到操场上来,在家里,和家人一起走到大自然中去,跑起来,跑起来,去感受体育的魅力,去享受体育的快乐吧。


学生启动仪式演讲稿 (菁华3篇)扩展阅读


学生启动仪式演讲稿 (菁华3篇)(扩展1)

——读书启动仪式演讲稿 (菁华6篇)

读书启动仪式演讲稿1

老师和学生:

  大家好,我是——来自班级。今天是我校“读书活动月”的启动仪式。我会把我的读书“小故事”分享给你,和你一起感受读书的快乐。

  “书自有金屋,书自有颜如玉。”听完这句话,大家一定知道它的含义:读书可以增长见识,开阔眼界,提升科学文化素养。如果我们多学*,我们就能有更多的知识加入社会,为人民服务,成为一个有用的人。读书也可以在书中获得很多快乐,解决我们生活中的'很多问题。

  记得暑假的一个下午,爸爸给我买了一只乌龟,我好奇地问:“爸爸,乌龟吃什么?”爸爸摇摇头说:“不知道。”我去问我妈和外婆,她们的回答也是“不知道”。这时,我突然想到了我的“挚友”书——。于是,我翻了翻《百科全书》,找到了答案——。一般来说,乌龟吃水果和肉。但是我的是巴西乌龟,只吃肉。我很高兴找到了答案。

  读书使我感到快乐,古人说:

  书能治愚。书读多了,自然也就聪明了;记得三年级时爸爸送我一个小魔方,又指导我转动的方法,但是我转到中间总是被卡,不能还原。我花了两周的时间反复研究那本秘笈,终于在某天中午瞬间开窍,弄懂了其中奥妙,当时我兴奋得从床上蹦了起来!从此我就成为魔方高手,如今我在1分50秒之内就可把魔方还原了。

  读书不仅可以解决生活中的小难题,还可以陶冶我们的情操,丰富我们的知识。

  读了《可怕的科学》系列的书,我明白了沙漠也是一座宝库,它里面藏有石油、黄金、白银、钻石······还明白了宇宙的奥秘,了解了南北极的动物,巨大凶猛的鲨鱼是怎样捕猎的,还有各种各样的植物和很多千奇百怪的数学题······读了老舍先生写的书《猫》,里面的故事《内蒙风光》,我仿佛置身于内蒙古,看到了美丽的林海风光,看到了内蒙古蓝蓝的天;还写了旧时的北京与它的浓浓年味;还有《五月的青岛》:它春深似海,绿、鲜绿、浅绿、深绿、黄绿、灰绿······各种各样的绿色,连接着,交错着,变化着,波动着,一直绿到天边去。无数朵种花盛开在岛上,引来了一只只蜜蜂,让看这本书的人啧啧赞叹。一看就知道老舍是个写景的高手。

  如果说读“百科全书”让我了解大自然,热爱大自然,那么阅读经典名著更让我的思想品格得到升华。

  读《假如给我三天光明》我敬佩海伦凯勒的不屈不挠的精神;读《海燕之歌》我看到了高尔基就是勇敢的“海燕”;读《再寄小读者》让我更喜爱冰心奶奶的作品;读鲁迅先生的《早》,让我对这位文学家、思想家、革命家肃然起敬,更激起我阅读鲁迅先生其他书籍的欲望……

  同学们,给你们总结我读书的一些方法:书在手头,不管它是什么,你只要拿来翻一下,或者看一遍序目,或者读几页内容。都有拓宽思路,增长知识的好处。建议大家在“泛览”的基础上,选择自己喜爱的书深入研读。在研究中,主张独立思考,注意观察与实践相结合,用自己的眼睛去读“世间”这一部活书,使所读的书活起来。对于较难懂的必读书,可以硬着头皮读下去,直到读懂钻透为止。对于看不懂的地方,若是碰到疑问或者看多久都看不懂的可以跳过去,再向前进,当你读完书籍,联系上下文,之前的内容你也明白了。

  同学们,“热爱书吧!这是知识的源泉!”让我们一起行动起来,以“读书活动月”为契机,积极参与课外阅读,你一定会有意想不到的收获!

  今天我的发言到此结束!

  谢谢大家!

读书启动仪式演讲稿2

  学校让我用两分钟的时间做一个发言,给大家推荐引领专业成长的好书。不知道是我这几年看的书杂乱无章,还是看的书数量还不够多,或是因为大多数书只是囫囵吞枣的浏览,总之感觉好难啊!因为没有一本书能够在第一时间跳入我的脑海里,还没有一本书能够把她看得和我的生命一样重要。

  借着这个任务,星期六我把书房和书柜进行了一次整理,同时也一边整理自己的思绪。回想着自己的教育历程,的确是一些好书启发我实践、引领我反思,帮助我提升。在整理的过程中,我把自己看的书大致分了三类,这也与我的阅读动机有着紧密的联系。

  “工欲善其事必先利其器”作为一名教师“授业”工具书必不可少。但我更喜欢读与专业相关,延伸专业知识的书籍。教完《长相思》,我喜欢上了纳兰性德,于是《最美纳兰词》和《当时只道是寻常》便放在了床头。而《思无邪》、《诗经——朴素的歌》这两本书帮助我解读了诗经的内容。《听钱钟书将文学》等书更是让我走进大师的世界,和他们有了比较贴*的交流。

  在工作中如果遇到困惑,迷失方向时,我喜欢通过书来指导我前行。

  1999年一本《杞人忧师》,拉开了教育改革的`序幕,那是一本教书十年后,告诉我需要彻底改变,重新做教师的一本书。我带着新思想走进教改的洪流,各种新潮的教育理念迎面而来,尤其国外的教育理念备受推崇,我的书柜里至今还保留着《千万别管孩子》《哈佛女孩》、《富爸爸、富孩子》《教书匠》等书籍,但是我也越来越感觉国外先进理念并不一定适合*,我遇到了“理想很高远现实却很残酷”的困惑,因为中华民族五千年的历史,造就了自己独特的文化背景、教育理念更要符合国情国策。我试图从中*学经典中找到一些答案,我和于丹一起感悟《论语》心得,和钱文忠一起解读《弟子规》,和唐浩明一起评点《曾国藩家书》

  最*黄耀红博士的《湖湘语文》系列书籍更是帮我解决了一些教学中的困惑,也让我重新思考在新一轮课改背景下,作为一名语文老师的责任感和使命感。

  “阅读妈妈最美丽”和孩子分享阅读的快乐,是我陪伴女儿成长,陪班我的班级孩子开展阅读活动最幸福的时光,在这段时间里我接触到了大量适合儿童阅读和引领孩子成长的书籍。很多书籍是在孩子的推荐下读的,为了给孩子推荐经典读物,我也读了许多书。为了让学生读懂《城南旧事》,我重温作品,寻找旧时代孩子和新时代少年的共鸣点。小时候我特别爱看连环画,因为上课偷看而被老师批评,参加工作后,我没收了和我有同样行为的学生的连环画,就自己先看完再还给学生。正是这个爱好让我这几年走进了绘本的研读,认识了梅子涵并且饱含深情地给学生们上了课外阅读指导课——《最想做的事》。

  既当妈妈又当老师,既教语文又当班主任,我享受这样的社会角色和职业角色。

  我属猴,爱折腾。生活中,我养花、养鱼,编织、集邮、收集硬币……没有一样做得精致,但是一时兴起想干什么就买一两本书对着学。

  我喜欢旅游,每到一个景点,我喜欢去服务区选两本与旅游景点相关的书,这些书发行量很少,只有在那个特定的地方出现,回来后当地的新华书店很难买到,错过了也可惜。

  我还喜欢带我女儿去逛小书店,散落在城市某个角落的小书店,能够一直存在下来一定有它的道理。开店的老板一定是一个有意思的人,也一定能淘到一些有意思的书。

  这些书看似文秘站—*最强免费!与教育教学没有关系,但是它却无数次神奇的伸出双手帮助了我解决了许多工作中的问题,给我的工作带来了意想不到的收获。

读书启动仪式演讲稿3

  学校让我找时间做一个发言,给大家推荐引领专业成长好书。不知道是我这几年看书杂乱无章,还是看书数量还不够多,或是因为大多数书只是囫囵吞枣浏览,总之感觉好难啊!因为没有一本书能够在第一时间跳入我脑海里,还没有一本书能够把她看得我生命一样重要。

  借着这个任务,星期六我把书房书柜进行了一次整理,同时也一边整理自己思绪。回想着自己教育历程,确是一些好书启发我实践引领我反思,帮助我提升。在整理过程中,我把自己看书大致分了三类,这也我阅读动机有着紧密联系。

  “工欲善其事必先利其器”作为一名教师“授业”工具书必不可少。但我更喜欢读专业相关,延伸专业知识书籍。教完《长相思》,我喜欢上了纳兰性德,于是《最美纳兰词》《当时只道是寻常》便放在了床头。而《思无邪》《诗经——朴素歌》这两本书帮助我解读了诗经内容。《听钱钟书将文学》等书更是让我走进大师世界,他们有了比较贴*交流。

  在工作中如果遇到困惑,迷失方向时,我喜欢通过书来指导我前行。1999年一本《杞人忧师》,拉开了教育改革序幕,那是一本教书十年后,告诉我需要彻底改变,重新做教师一本书。我带着新思想走进教改洪流,各种新潮教育理念迎面而来,尤其国外教育理念备受推崇,我书柜里至今还保留着《千万别管孩子》《哈佛女孩》《富爸爸富孩子》《教书匠》等书籍,但是我也越来越感觉国外先进理念并不一定适合*,我遇到了“理想很高远现实却很残酷”困惑,因为中华民族五千年历史,造就了自己独特文化背景教育理念更要符合国情国策。我试图从中*学中找到一些答案,我于丹一起感悟《论语》心得,钱文忠一起解读《弟子规》,唐浩明一起评点《曾国藩家书》,最*黄耀红博士《湖湘语文》系列书籍更是帮我解决了一些教学中困惑,也让我重新思考在新一轮课改背景下,作为一名语文老师责任感使命感。

  “阅读妈妈最美丽”孩子分享阅读快乐,是我陪伴女儿成长,陪班我班级孩子开展阅读活动最幸福时光,在这段时间里我接触到了大量适合儿童阅读引领孩子成长书籍。很多书籍是在孩子推荐下读,为了给孩子推荐读物,我也读了许多书。为了让学生读懂《城南旧事》,我重温作品,寻找旧时代孩子新时代少年共鸣点。小时候我特别爱看连环画,因为上课偷看而被老师批评,参加工作后,我没收了我有同样行为学生连环画,就自己先看完再还给学生。正是这个爱好让我这几年走进了绘本研读,认识了梅子涵并且饱含深情地给学生们上了课外阅读指导课——《最想做事》。

  既当妈妈又当老师,既教语文又当班主任,我享受这样社会角色职业角色。我属猴,爱折腾。生活中,我养花养鱼,编织集邮收集硬币......没有一样做得精致,但是一时兴起想干什么就买一两本书对着学。

  我喜欢旅游,每到一个景点,我喜欢去服务区选两本旅游景点相关书,这些书发行量很少,只有在那个特定地方出现,回来后当地新华书店很难买到,错过了也可惜。我还喜欢带我女儿去逛小书店,散落在城市某个角落小书店,能够一直存在下来一定有它道理。开店老板一定是一个有意思人,也一定能淘到一些有意思的书。

  这些书看似教育教学没系,但是它却无数次神奇伸出双手帮助了我解决了许多工作中问题,给我工作带来了意想不到收获。

读书启动仪式演讲稿4

老师们,同学们:

  大家好!

  当耳畔还回荡着孩子们琅琅的读书声,扑面而来的是弥漫在校园里沁人心脾的书香,非常高兴能有机会在本届校园读书节启动仪式上和大家分享一点看法与感悟!

  站在这里,我想说:读书是美丽的。腹有诗书气自华,最是书香致远处。读一本好书,就像与一个高尚的人在谈话。

  读书能引导我们与最优秀的人物为伍,使我们置身历代伟人巨匠之间,如闻其声,如观其行,如见其人,使我们同他们情感交融,悲喜与共。

  读书是美丽的。古人司马迁曾说过:读万卷书,行万里路。在浩瀚的知识海洋中徜徉更能让我们认清自身的渺小与浅薄,从而让自己更发奋更努力!

  读书是美丽的,美丽不仅在于听书倾诉,与书交流,让书答疑解难;美丽更在于灯光亲吻书页时的脉脉温情,风儿吹拂书页时的沙沙声响,人读书页时心无旁骛的安宁。读书令整个世界一起美丽!

  生命因读书而更加美丽,老师们同学们,让我们从现在开始,全身心投入到读书活动中去,让书香伴我们度过每一天!

读书启动仪式演讲稿5

老师们、同学们:

  上午好!

  x市高中语数英学科期中统考刚过,我们学校第xx届读书节经过认真筹备今天正式启动了,读书节的时间从今天开始到12月10日告一段落,读书节的主题是“经典润泽生命,好书伴我同行”。读书节,顾名思义就是大家一起来读书,享受读书的快乐,交流读书的收获。

  阅读是关乎国家发展、民族振兴和个人前途的大事。学校是传播和创新知识的基地,也是读书学*的场所。我们是民族的未来和祖国的希望。学校不仅要有优美的学*环境,更要有朗朗的读书声。读书是一个有理想、有信念的人所必备的基本生活技能,书香校园是我们必须营造的良好氛围。我认为“书声琅琅乃学校之本色,读书求知乃学生之根本,教学生读书乃教师之责任”。

  著名教育家朱永新曾说过:一个人的精神发育史,就是他的阅读史;一个民族的精神境界取决于这个民族的阅读水*;一个没有阅读的学校永远不会有真正的教育;一个书香充盈的城市才会是一个美丽的城市。今年10月19日丹徒区召开了全民阅读促进会成立大会暨“宜文读书节”启动仪式,作为理事单位我们学校前两年组织开展的读书节活动得到了大会的赞许,其“名家带我读经典”已经成为影响力广泛的品牌活动。

  我们知道:书籍是传承文明的载体,是人类进步的阶梯。读书学*是青少年成长立业的必由之路,不爱读书,你就没有广阔的视野,不爱读书,你的前程就会暗淡无光,不爱读书,你人生的底色就没有光彩。

  同样道理,读书学*也是教师专业发展之基础,只有读书,教师才能引进源头活水,滋润学生求知若渴的心田;只有读书,教师才能生成新的知识信息,与学生进行心灵的沟通与传递;只有读书,教师才能改变原有的工作状态,体验教师职业的幸福感。

  读书、会读书、多读书、读好书、读活书应当成为当代学校人的一种人生追求、一种学*方式、一种生活方式和一种行为*惯。我们举办读书节活动,目的就是要加快学*型、书香型、特色型校园的创建与完善,进一步激发全校师生读书的兴趣,营造浓厚的校园读书氛围,养成良好的读书*惯,提高师生的审美修养和人文底蕴,促进师生全面健康、可持续的发展。

  通过前两届读书节的有效开展,在大量阅读的过程中,我们学校师生的阅读*惯已经在不断强化,知识含量、内涵素养和精神面貌都在不知不觉中发生着变化,学*型校园、书香校园的氛围正在逐步形成。本届读书节的目标就是进一步以读书长知识,以读书增智慧,以读书促养成,以读书树理想,以读书育人格,形成师生“人人爱读书,人人长智慧”的校园读书氛围,使读书节活动成为学校特色发展的基础工程,努力构建和谐校园、书香校园。本届读书节活动的内容涵盖“名家带我读经典”(青年作家安意如—11月26日上午)、“永恒的长征经典诵读”、“书香伴我行演讲赛”、“让读书成为*惯主题班会”、“我与经典同行读书知识竞赛”和“评选读书达人“等十项活动。我相信读书节各项活动的开展必将把我们学校的读书活动推向一个新的阶段。

  老师们、同学们,书香校园,是读书的天堂;书香校园,也是梦开始的地方。组织开展读书节只是一个倡导,一个号召,一个载体,我们倡导的是终身读书的观念,希望全校师生积极参与到读书节的系列活动中来,让我们以书为伴,以书作舟,悦读畅享,共同成长,从书中感受青春的绿意与生机,从书中品味知识的馨香与温暖,让我们把读书活动再次耕耘与播种,让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园,让读书生活伴随着我们成长的每个脚步,使我们更加自信、充实地走向美好,走向未来!

  最后,祝本届“书香宜人“读书节各项活动取得圆满成功,祝老师、同学们过一个“丰收”的读书节!

  谢谢大家!

读书启动仪式演讲稿6

  学校让我找时间做一个发言,给大家推荐引领专业成长好书。不知道是我这几年看书杂乱无章,还是看书数量还不够多,或是因为大多数书只是囫囵吞枣浏览,总之感觉好难啊!因为没有一本书能够在第一时间跳入我脑海里,还没有一本书能够把她看得我生命一样重要。

  借着这个任务,星期六我把书房书柜进行了一次整理,同时也一边整理自己思绪。回想着自己教育历程,确是一些好书启发我实践引领我反思,帮助我提升。在整理过程中,我把自己看书大致分了三类,这也我阅读动机有着紧密联系。

  “工欲善其事必先利其器”作为一名教师“授业”工具书必不可少。但我更喜欢读专业相关,延伸专业知识书籍。教完《长相思》,我喜欢上了纳兰性德,于是《最美纳兰词》《当时只道是寻常》便放在了床头。而《思无邪》《诗经——朴素歌》这两本书帮助我解读了诗经内容。《听钱钟书将文学》等书更是让我走进大师世界,他们有了比较贴*交流。

  在工作中如果遇到困惑,迷失方向时,我喜欢通过书来指导我前行。1999年一本《杞人忧师》,拉开了教育改革序幕,那是一本教书十年后,告诉我需要彻底改变,重新做教师一本书。我带着新思想走进教改洪流,各种新潮教育理念迎面而来,尤其国外教育理念备受推崇,我书柜里至今还保留着《千万别管孩子》《哈佛女孩》《富爸爸富孩子》《教书匠》等书籍,但是我也越来越感觉国外先进理念并不一定适合*,我遇到了“理想很高远现实却很残酷”困惑,因为中华民族五千年历史,造就了自己独特文化背景教育理念更要符合国情国策。我试图从中*学中找到一些答案,我于丹一起感悟《论语》心得,钱文忠一起解读《弟子规》,唐浩明一起评点《曾国藩家书》,最*黄耀红博士《湖湘语文》系列书籍更是帮我解决了一些教学中困惑,也让我重新思考在新一轮课改背景下,作为一名语文老师责任感使命感。

  “阅读妈妈最美丽”孩子分享阅读快乐,是我陪伴女儿成长,陪班我班级孩子开展阅读活动最幸福时光,在这段时间里我接触到了大量适合儿童阅读引领孩子成长书籍。很多书籍是在孩子推荐下读,为了给孩子推荐读物,我也读了许多书。为了让学生读懂《城南旧事》,我重温作品,寻找旧时代孩子新时代少年共鸣点。小时候我特别爱看连环画,因为上课偷看而被老师批评,参加工作后,我没收了我有同样行为学生连环画,就自己先看完再还给学生。正是这个爱好让我这几年走进了绘本研读,认识了梅子涵并且饱含深情地给学生们上了课外阅读指导课——《最想做事》。

  既当妈妈又当老师,既教语文又当班主任,我享受这样社会角色职业角色。我属猴,爱折腾。生活中,我养花养鱼,编织集邮收集硬币......没有一样做得精致,但是一时兴起想干什么就买一两本书对着学。

  我喜欢旅游,每到一个景点,我喜欢去服务区选两本旅游景点相关书,这些书发行量很少,只有在那个特定地方出现,回来后当地新华书店很难买到,错过了也可惜。我还喜欢带我女儿去逛小书店,散落在城市某个角落小书店,能够一直存在下来一定有它道理。开店老板一定是一个有意思人,也一定能淘到一些有意思的书。

  这些书看似教育教学没系,但是它却无数次神奇伸出双手帮助了我解决了许多工作中问题,给我工作带来了意想不到收获。


学生启动仪式演讲稿 (菁华3篇)(扩展2)

——学生启动仪式演讲稿汇总5篇

  学生启动仪式演讲稿 1

尊敬的叔叔、阿姨们、尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

  你们好!

  我叫黄~~,是~~县~~学校五年级的学生。今天能够站在这里,代表接受赠书的全体学生发言,我感到非常荣幸!

  “生命阳光”和“尚学路上”助学组织帮助了许多学校和同学,我们~~学校能够成为它第39个助学对象,我们觉得非常的幸运和幸福!

  5个月前的大洪灾,摧残了我们美丽的校园。天灾无情人有情。国家、社会对我们伸出了援助之手,使我们顺利复课,并得以在更加美好的.环境中学*。为此,我们学会了感恩。

  感恩伟大的祖国!它的发展和壮大,使我们能够很快站起来!

  感恩美好的社会!一方有难八方支援,使我们能够生活得更好!

  感恩“生命阳光”!感恩“尚学路上”!你们对我们的帮助和关爱,你们送来的精神食粮,将成为我们努力学*的加油站,给我们增添力争上游的勇气和力量!

  为此,我代表我的同学们,在此庄严宣誓:我们,~~学校的学生,这次接受“尚学路上”爱心捐赠的幸运儿,将不辜负你们的爱心与期望,不畏艰难,努力学*,为中华之崛起而努力读书!同时,我们一定会向“生命阳光”和“尚学路上”的叔叔阿姨们学*,热心帮助他人,把爱心的火炬永远传递下去。

  祝尊贵的客人们身体健康,工作顺利,生活愉快!

  祝大家好好读书,天天进步!谢谢大家!

  学生启动仪式演讲稿 2

各位老师、同学们:

  大家下午好!

  在这金风送爽,硕果飘香的季节,经过充分酝酿,精心筹备,我校社团活动于今天正式启动了!社团活动的启动,标志着我校在深化素质教育,挖掘学生潜能,培养学生兴趣与爱好上迈出了实质性的一步,在丰富学生多彩的校园生活上翻开了崭新的一页,在勇于开发教师特长、培养学生兴趣爱好上表现出来的决心与美好期望。

  社团活动是校园文化生活的重要组成部分,是课堂教育教学的延伸与拓展,是培养学生自我学*、自我组织、自我管理的重要载体,也是我校创建有文化魅力特色校园的必然要求。

  为了确保社团活动有序有效地开展,在此我对社团成员及社团活动提出几点要求。

  1、学生在参加社团活动时一定要遵守活动纪律,注意安全,服从辅导教师安排,不得无故迟到、缺*。

  2、社团活动是提高个人素质的重要形式,也是丰富学生课外生活的重要载体,希望同学们要拓宽自己的视野、勤学、乐学、好学。积极思考,敢于表现自己,让自己的才能得到体现。

  3、作为一个新的团体,社团是一个新的交流*台,希望同学们在社团活动中多学*勤交流,多策划勤实践。

  4、积极展示社团活动成果。在我校,每个社团都有途径展示自己活动的成果,希望同学们多彰显个性,超越自我,展现才华。

  对社团教师提出的'要求:

  1、要加强指导。每个团体的指导老师,都要以关爱的眼光,发展的眼光,从科学、健康、积极的角度对社团加以组织、指导、引导、辅导。

  2、要勇于坚持。社团是我校的新生事物,辅导教师要转变观念,协调解决好正常教学与社团辅导之间存在的困难与问题,推动社团健康持续发展。

  3、要努力探索。社团活动有益于学生身心健康,是课堂教学的有益补充,是学生特长、才能培养的有效*台。社团活动的有益性,活动途经的多样性,活动方式的丰富性,需要辅导教师去努力探索,把社团活动做好做精。

  老师,同学们,学*与工作充满着紧张与劳累,作为五中一份子的我们,又是如此的幸运,因为我们拥有丰富多彩的课外文体生活,可以减缓我们的压力,彰显我们的个性,施展我们的.才华。就让我们积极行动起来,在社团活动中锻炼自己,成长自己,展现自己,努力弘扬时代个性、谱写自己的青春才华!

  我的讲话到此结束。

  学生启动仪式演讲稿 3

老师、同学们:

  大家好,我是~~班的~~。今天是我们学校“读书活动月”的启动仪式。我与大家一同分享我的读书“小故事”,和你们一起感受读书的快乐。

  “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”听了这句话,大家一定知道它的意思:读书可以让我们增长知识,开拓视野,提升我们的科学文化素养。多读书,我们就能够拥有更多的学问,以投身社会,服务人民,成为一个有用的人。读书还可以在书中获得很多的快乐,来解决我们生活中的许多问题。

  记得那是暑假的一天下午,爸爸给我弄回一只乌龟,我好奇的问:“爸爸,乌龟吃什么呀?”爸爸摇了摇头,说:“不知道。”我就去问妈妈和奶奶,她们的回答同样也是“不知道”,这时,我忽然想到了我的“密友”——书。于是,我就去翻看《百科全书》,找到了答案——一般的乌龟是吃水果的,也吃肉。可我的是巴西龟,它只吃肉。找到了答案,我非常开心。

  读书让我感到快乐,古人说:书能治愚。书读多了,自然也就聪明了;记得三年级时爸爸送我一个小魔方,又指导我转动的方法,但是我转到中间总是被卡,不能还原。我花了两周的时间反复研究那本秘笈,终于在某天中午瞬间开窍,弄懂了其中奥妙,当时我兴奋得从床上蹦了起来!从此我就成为魔方高手,如今我在1分50秒之内就可把魔方还原了。

  读书不仅可以解决生活中的小难题,还可以陶冶我们的情操,丰富我们的知识。

  读了《可怕的科学》系列的书,我明白了沙漠也是一座宝库,它里面藏有石油、黄金、白银、钻石······还明白了宇宙的奥秘,了解了南北极的动物,巨大凶猛的鲨鱼是怎样捕猎的,还有各种各样的植物和很多千奇百怪的数学题······读了老舍先生写的书《猫》,里面的故事《内蒙风光》,我仿佛置身于内蒙古,看到了美丽的林海风光,看到了内蒙古蓝蓝的天;还写了旧时的北京与它的浓浓年味;还有《五月的青岛》:它春深似海,绿、鲜绿、浅绿、深绿、黄绿、灰绿······各种各样的绿色,连接着,交错着,变化着,波动着,一直绿到天边去。无数朵种花盛开在岛上,引来了一只只蜜蜂,让看这本书的人啧啧赞叹。一看就知道老舍是个写景的高手。

  如果说读“百科全书”让我了解大自然,热爱大自然,那么阅读经典名著更让我的思想品格得到升华。

  读《假如给我三天光明》我敬佩海伦凯勒的不屈不挠的精神;读《海燕之歌》我看到了高尔基就是勇敢的“海燕”;读《再寄小读者》让我更喜爱冰心奶奶的作品;读鲁迅先生的《早》,让我对这位文学家、思想家、革命家肃然起敬,更激起我阅读鲁迅先生其他书籍的欲望……

  同学们,给你们总结我读书的一些方法:书在手头,不管它是什么,你只要拿来翻一下,或者看一遍序目,或者读几页内容。都有拓宽思路,增长知识的好处。建议大家在“泛览”的基础上,选择自己喜爱的书深入研读。在研究中,主张独立思考,注意观察与实践相结合,用自己的眼睛去读“世间”这一部活书,使所读的书活起来。对于较难懂的必读书,可以硬着头皮读下去,直到读懂钻透为止。对于看不懂的地方,若是碰到疑问或者看多久都看不懂的可以跳过去,再向前进,当你读完书籍,联系上下文,之前的内容你也明白了。

  同学们,“热爱书吧!这是知识的源泉!”让我们一起行动起来,以“读书活动月”为契机,积极参与课外阅读,你一定会有意想不到的收获!

  今天我的发言到此结束!

  谢谢大家!

  学生启动仪式演讲稿 4

各位老师,同学们:

  大家上午好!

  经过一段时间的充分酝酿和积极准备,我校学生成长导师制今天就要启动了。

  在市场经济体制建立过程中,社会多元文化的形成以及不同的价值观和思维方式对成长中的少年儿童学生具有很大的影响,而相当多的学生家庭教育缺乏必要的方法指导,加上传统的教育本身又是共性有余、个性不足。需要学校教育更有效地实施因材施教,充分尊重信任每一个学生个体,发掘每个学生的特点、优点和闪光点,为每个学生的成长发展 提供有利条件。

  有鉴于此,我校决定推行学生成长导师制。实施学生导师制,就是要构建满足不同学生多样化发展需要、强化学生的人生规划和终身发展素养、学业指导与成长指导同步的、一体化教育教学管理机制。通过学生导师制的实施,使教师从学生的“学业导师”真正变为“人生成长导师”,充分发挥教师和学生两方面的积极性、创造性和内在的潜力,真正做到“教师人人都是导师,学生个个受到关爱”。学生导师制的实施将更加关注学生的整体成长发展,关注学生的 精神生活质量与个性化学*。

  下面,我想向大家提出如下几点要求:

  1、指导教师要遵循个性化、亲情化、渐进性、实效性工作原则,了解所辅导的学生的兴趣爱好、学*优势、学*风格、学*弱势、同伴关系、个性特点、家庭背景等情况,并有针对性地开展导师工作。通过教师的悉心关怀和帮助,让这部分学生更快地进步和成长。

  2、指导教师要根据自己的专业特长和学生的学*情况制订切实可行的指导计划,全方位地指导自己的学生。通过教师对学生面对面、经常性的辅导学*,使我校的教师与学生真正建立一种新型的、和谐的师生关系,成为良师益友。也使我校教师“成为学生健康成长的指导者和引路人。”

  3、今天的启动仪式仅仅是开始,大量的工作还在后面。导师制的具体落实,还有赖于广大教师的积极投入, 精心指导,还有赖于同学们的主动参与,勤学好问。

  4、当前,我校正处在快速发展的关键时期。让我们团结一心,艰苦 创业,群策群力,无私奉献,不断探索教育教学改革的新方法、新途径;让我们学养相成,学以致用,学用结合,大胆投身实践创新,通过导师制共同受教育、长才干、作贡献,不断增强社会责任感;让我们激浊扬清,宏扬正气,树立积极向上的心态,形成严谨扎实的学风,努力成长为健康向上、对社会有用的人。

  我相信,在学校的大力支持下,经过广大师生的团结协作,共同努力,相信这种亲情化、个性化教育能进一步调动学生的积极性、提高学生的生活质量,让每一位学生都真正体会到成长的快乐。我校实行的导师制也一定会不断积累经验,形成特色,收到应有的效果。我校的工作也一定会取得更加突出的业绩。

  谢谢大家!

  学生启动仪式演讲稿 5

老师、同学们:

  大家好,我是~~班的~~。今天是我们学校“读书活动月”的启动仪式。我与大家一同分享我的读书“小故事”,和你们一起感受读书的快乐。

  “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”听了这句话,大家一定知道它的意思:读书可以让我们增长知识,开拓视野,提升我们的科学文化素养。多读书,我们就能够拥有更多的学问,以投身社会,服务人民,成为一个有用的人。读书还可以在书中获得很多的快乐,来解决我们生活中的'许多问题。

  记得那是暑假的一天下午,爸爸给我弄回一只乌龟,我好奇的问:“爸爸,乌龟吃什么呀?”爸爸摇了摇头,说:“不知道。”我就去问妈妈和奶奶,她们的回答同样也是“不知道”,这时,我忽然想到了我的“密友”——书。于是,我就去翻看《百科全书》,找到了答案——一般的乌龟是吃水果的,也吃肉。可我的是巴西龟,它只吃肉。找到了答案,我非常开心。

  读书让我感到快乐,古人说:书能治愚。书读多了,自然也就聪明了;记得三年级时爸爸送我一个小魔方,又指导我转动的方法,但是我转到中间总是被卡,不能还原。我花了两周的时间反复研究那本秘笈,终于在某天中午瞬间开窍,弄懂了其中奥妙,当时我兴奋得从床上蹦了起来!从此我就成为魔方高手,如今我在1分50秒之内就可把魔方还原了。

  读书不仅可以解决生活中的小难题,还可以陶冶我们的情操,丰富我们的知识。

  读了《可怕的科学》系列的书,我明白了沙漠也是一座宝库,它里面藏有石油、黄金、白银、钻石······还明白了宇宙的奥秘,了解了南北极的动物,巨大凶猛的鲨鱼是怎样捕猎的,还有各种各样的植物和很多千奇百怪的数学题······读了老舍先生写的书《猫》,里面的故事《内蒙风光》,我仿佛置身于内蒙古,看到了美丽的林海风光,看到了内蒙古蓝蓝的天;还写了旧时的北京与它的浓浓年味;还有《五月的青岛》:它春深似海,绿、鲜绿、浅绿、深绿、黄绿、灰绿······各种各样的绿色,连接着,交错着,变化着,波动着,一直绿到天边去。无数朵种花盛开在岛上,引来了一只只蜜蜂,让看这本书的人啧啧赞叹。一看就知道老舍是个写景的高手。

  如果说读“百科全书”让我了解大自然,热爱大自然,那么阅读经典名著更让我的思想品格得到升华。

  读《假如给我三天光明》我敬佩海伦凯勒的不屈不挠的精神;读《海燕之歌》我看到了高尔基就是勇敢的“海燕”;读《再寄小读者》让我更喜爱冰心奶奶的作品;读鲁迅先生的《早》,让我对这位文学家、思想家、革命家肃然起敬,更激起我阅读鲁迅先生其他书籍的欲望……

  同学们,给你们总结我读书的一些方法:书在手头,不管它是什么,你只要拿来翻一下,或者看一遍序目,或者读几页内容。都有拓宽思路,增长知识的好处。建议大家在“泛览”的基础上,选择自己喜爱的书深入研读。在研究中,主张独立思考,注意观察与实践相结合,用自己的眼睛去读“世间”这一部活书,使所读的书活起来。对于较难懂的必读书,可以硬着头皮读下去,直到读懂钻透为止。对于看不懂的地方,若是碰到疑问或者看多久都看不懂的可以跳过去,再向前进,当你读完书籍,联系上下文,之前的内容你也明白了。

  同学们,“热爱书吧!这是知识的源泉!”让我们一起行动起来,以“读书活动月”为契机,积极参与课外阅读,你一定会有意想不到的收获!

  今天我的发言到此结束!

  谢谢大家!


学生启动仪式演讲稿 (菁华3篇)(扩展3)

——升旗仪式学生演讲稿 (菁华5篇)

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  大家好!

  在新学期的开学升旗仪式上,首先请允许我向刚安排到我们学校的新老师、新同学表示最热烈的欢迎!(鼓掌)。过去的一学年,我们学校在全体师生的共同努力下,学校各方面的工作稳步前进,教育教学方面取得了优异成绩,学校的面貌焕然一新。

  刚刚过去的这个暑假,虽然炎热,但确实令人感到愉快、难忘而有意义。同学们在假期中合理的休息、愉快的活动、刻苦的学*,努力做到暑假须知的要求;在老师和家长的帮助下,大家踊跃开展丰富多彩的有益的活动;到外地开拓视野,增长知识;还不断的学*课外书籍等等,这一切真让人感到高兴!

  现在,同学们面对徐徐升起的*,你们在想什么呢?作为一个小学生,如何使自己成为家庭的好孩子、学校的好学生、社会的好少年呢?将来如何更好地适应新形势的需求,把自己塑造成为符合时代发展的、能为社会作出贡献的合格人才呢?因此,我们要牢记学校的校训:学会做人、学会做事、学会合作、学会学*。在这里,我代表学校向同学们提出新学期的希望和要求:

  首先,要学会做人。同学们要按照小学生守则,学会关心他人,互助友爱,文明礼貌,不讲臭话,争做一个德才兼备、品学兼优的好学生。

  第二,要学会学*。同学们在学*过程中,应该培养勤奋刻苦的'学*精神,课堂上专心听讲,认真完成老师布置的作业,还应掌握好的学*方法,以求得事半功倍的学*效果。

  第三,要拥有强健的体魄和良好的心理素质。掌握基本的生活技能,培养健康的审美情趣,发展特长,为将来的发展打下良好的基础。学*成绩达到“更高、更好、更上一层楼”。

  第四,要团结友爱,遵纪守法。同学们要为遵守学校的规章制度,要增强集体意识,培养团队精神,文明礼貌,团结互助,争做学校的好学生。

  第五,要讲卫生、讲文明。爱我校园从我做起,坚持每天打扫卫生,保持校园的清洁,做到不丢果皮纸屑,不随地吐痰,不买零食,爱护学校的花草树木,营造一个整洁、舒适、美丽的校园。

  第六、在安全方面,一定要遵守学校的安全公约,听从老师及管理人员指挥,上楼下楼、出操、课间活动都要把安全放在第一位,绝不开展危险性游戏。不乘无牌无证、超载的车辆,未满12周岁的学生不得过骑自行车,要注意交通安全,遵守交通规则,不得在公路上乱跑,不准游泳,不准玩火、玩电等。保证高高兴兴上学,**安安回家。

  今天,我们要将新学期视为一个新的起点,以全新的精神面貌投入学*和生活之中。遵守学校规章制度,尊敬老师,刻苦学*,热爱劳动,关心他人,善于合作,以优异的成绩向你们的父母汇报。

  在这里我要特别对毕业班的同学说几句,这个学期你们进入了一个非常关键的学*阶段,我们希望你们能找准方向,增强信心,做好大哥哥,大姐姐,发扬成绩,自主、自觉参与学*过程,刻苦钻研。我们相信你们一定会努力学*,能考取好的成绩,为我们学校争光!我提议:让我们以热烈的掌声给予毕业班的同学以最大的鼓励!

  接着,我再向同学们提出四个小小的问题,请大家好好想想,自己给自己一个答案:

  第一,这学期,你的奋斗目标是什么?

  第二,这学期,你想获得的进步是什么?

  第三,这学期,你想向身边的同学学*哪些长处?

  第四,这学期,你准备怎样让自己更快乐?

  最后,再一次祝大家新学年快乐,学*进步,全面发展,健康成长,成为可爱的、了不起的人!

  谢谢大家!

  各位同学,各位老师,早上好。我是六(6)班的***。今天我**下讲话的主题是“见义勇为”。相信大家对这个词并不陌生,而且,在我们的周围也不难发现这样的人。相信大家还记得,在10月24日,面对落入湍急江水的少年,长江大学14名大学生不顾自身安危,纷纷跳入水中救人。手挽手组成的“人梯”,挽救了两名孩童如花的生命,而陈及时、何东旭、方招3名大学生,却献出了年仅19岁的生命。

  面对这样的情况,有多少人能像这些大学生一样,不顾生命危险下江救人?它们的这种行为不正是见义勇为吗?然而,有很多人都会认为这三名大学生不值,甚至觉得他们的行为很傻。我认为并不是这样,的确,我也为他们很可惜,毕竟是三个鲜活的生命呀。但是,我们要褒奖的是这种精神。

  有些价值观是永远不能被忽视的,如对正义、行善观念的敬仰和认识。有些原则是永远不能再受怀疑或被讨论的,像为人的责任和做人的根本。有些观念是永远必须坚持的,这就是一个民族赖以立身的文化传统。“见义勇为”的观念就是中华民族几千年优秀传统的最重要组成部分之一——不仅民族的自立需要很多的热血男儿,同时也是我们的民族每一个人品德完善的需要。

  在这三位大学生的身上集中展现了忠于祖国、热爱人民的赤子情怀,临危不惧、见义勇为的传统美德,舍己救人、不怕牺牲的英雄气概,心系社会、关爱他人的优秀品德,乐于奉献、甘于献身的高尚情操,众志成城、团结协作的集体主义精神。

  对于现在的我们,或许说这些还为时过早,但我们应该从小培养这种精神。不该像某些人不做实事而在一旁说风凉话,这种人迟早会落下社会的脚步。其实,我们做这些不是为了出风头,也不是为博得别人的好评,而是为了做好自己,培养自己良好品质。所以,我们即便不能帮助别人,也要懂得尊敬见义勇为的人。千万不要流露出贬低或瞧不起他人的思想,这只会暴露出你这个人的恶劣品质。

  而且,见义勇为并不是你鲁莽的表现,只要懂得做好自己、再做一些力所能及的事情。那么,无论别人说什么,都会成为过去。经历了这一切,我想你的灵魂也会得到升华。

  谢谢大家,我讲完了。

  大家好,我是五年二班的孟美汐。我在小学学*、生活已经五年了,在这五年里,我体会到学*的乐趣,快乐地遨游在知识的海洋里。

  寒假刚刚过去,在这个寒假里,我做了许多有意义的事情。第一,我有幸被邀请到北京人民广播电台radio774去录制英语节目“小鬼当家”,这是我第一次到广播电台录音,在电波中能听到自已的声音,我真的很兴奋。第二,春节前夕,我和班级的几名同学在学校的组织下去慰问了孤寡老人,和他们一同包饺子、一同联欢,给他们带去新春的祝福;还有一件有意义的事,春节后我去了*残奥管理中心给我们的校外辅导员、我们的老朋友奥运冠军的何军权叔叔拜了年。在他的宿舍里,没有双臂的他用脚熟练地操作着电脑,给我看了许多新闻媒体对他的采访报道,其中给我留下深刻印象的是中央电视台《东方之子》节目介绍他刻苦训练的事迹。他因没有双臂,在泳池中无法用手触摸电子记时板,他只能用头撞击,由于用力过大,头部经常撞出血……正因为他付出了常人无法想象的艰辛,在雅典残奥会上,何叔叔夺得四枚金牌,打破三项世界纪录。他还给我写了一句赠言:“笑对人生,希望对人生充满信心”。我要时时刻刻用这句话激励自己,无论生活,还是学*。

  新学期开学第三周,我有幸当上了光荣的升旗手,这是老师和同学对我的信任。请大家放心,作为大队委员,我会努力去为同学服务、为班级服务。我一定更加严格要求自己,笑对人生,为学校增光。

尊敬的各位领导,亲爱的全体同学:

  大家好,今天我演讲的题目是《爱拼才会赢》。

  在我们的周围,有的人整天默默地学*,追赶着时间,执着于一份耕耘一份收获;有的人却整天沐浴着阳光,享受着不劳而获的温暖,陶醉于衣来伸手,饭来张口。或许,作为父母的掌上明珠,这些不劳而获者轻易就能够得到阳光;而那些默默的执着者,一次一次拼搏,却难以达到光明的彼岸,这是命运的不公吗?

  有人说,人生如一次旅游,重要的是旅行过程中所得到的启发和快乐。是的,学校只是人生旅程中的一个景点,青春也只是人生旅程中的一段行程,拼搏才是这景点,才是行程中快乐的舞蹈者。有一首歌唱得好:爱拼才会赢。或许,命运不能够让每一个拼搏者都硕果累累,但却能让每一个拼搏者赢得人生的启示,赢得生命的快乐!看看那些喜欢游手好闲,把大量的时间送给游戏室、网吧的学生,他们的学*能够好起来吗?想想面朝黄土背朝天的父母,他们能够得到快乐吗?

  青春是美丽的,但是美丽需要拼搏来点缀。面对每一个想赢得美丽青春的朋友,我要说:爱拼才会赢!

  居里夫人,一个两次获得诺贝尔奖的女科学家,费尽千辛万苦,背井离乡,孤身到法国求学,自己动手冶炼矿石,面对各种危险而坚持自己的信念,努力拼搏。那时候,她本来住在姐姐家,有着好的生活条件,但是为了求得安静,一个人租了一间小阁楼,一天只吃一顿饭,晚上冷得睡不着,就把椅子压在身上,以取得更多的温暖……同学们,看看今天我们自己吃的住的穿的吧,你们有什么理由拒绝拼搏呢?

  是的,学*不会一帆风顺,严冬更是让我们面临的考验,但是,俗话说得好:不经历风雨,怎见得彩虹。雅典奥运会上,*女排的姑娘们曾感动了所有的*人,这种感动,来源于不屈的拼搏,她们在0∶2落后的情况下,一分一分地拼,一局一局地搏,终于战胜了强大的俄罗斯女排。我想说:女排姑娘收获的不仅是一枚金牌,更是命运对拼搏者不屈努力的奖赏!

  青春少年样样红,我们这些十五六岁的花季少年,如同青春美丽的花朵,但是美丽的东西往往是娇贵的,美丽需要加倍珍惜!同学们,当你冲向网吧的时候,当你无所事事的时候,当你醉心于衣着的时候,看看我们周围,看看那些在学*上默默无闻的耕耘者吧,见贤思齐焉,见不贤而内自省也。让每一个拼搏者成为我们青春的路标吧!

  从上好每一节课开始,从写好每一次作业开始,从提出一个属于自己的问题开始,让我们在即将到来的期中考试中唱响拼搏之歌!

  让我们一起来高歌:爱拼才会赢!

  各位评委、各位老师、各位同学:

  大家好!

  你们一定听过这样一首歌:“妈妈教我一支歌,没有*就没有新*。。。。。。”这首歌从妈妈心中飞过,成了妈妈和我心中的歌。

  妈妈爱唱歌,我也特别爱听妈妈唱歌,记得小时侯我总爱依偎着妈妈,静静地听她唱“绣红旗”,听她唱“唱支山歌给党听”、听她唱“党啊,亲爱的妈妈”。。。。。。那优美的旋律久久地在我心中回荡。

  上学了,一次,学校进行文艺表演比赛,我毫不犹豫地选择了唱《妈妈教给我一首歌》,可指导老师老说我唱得太生硬,练着练着,我泄气了。回到家,我憋不住满肚子的委屈,向妈妈倾诉,妈妈笑着说:“你所以唱得生硬,是因为你没有倾注自己的感情。”于是,妈妈给我讲起了她过去的故事。妈妈说,她读中学的时候,哪能像我们这样,上学穿校服,节日着新装。他们那时穿衣是“新三年,旧三年,缝缝补补又三年。”那时人们不懂什么叫时装,街上更没有什么时装店。要是谁做了一件新衣服,就被看成一件了不起的事了。妈妈说,她读中学的时候,哪能像我们这样,天天都能吃鱼吃肉,节日里全家下馆子。他们一年到头饭桌上只有青菜萝卜,唯有在过年过节的时候才能吃上鱼或肉,别说下馆子了,就是在家里吃上一整条鱼也已是十分奢侈的了……

  这时,妈妈不无感慨地说:“哪有你们这一代幸福啊!家里环境好了,不但有条件供你上学,还有条件让你学钢琴、学唱歌。正是党,正是改革开放,才有今天的生活呀。

  听着妈妈的话,我对党不禁产生了莫名的崇敬,“没有党就没有新*”,终于我唱出了我心中的歌。

  的确,改革开放以来,*变化太大了,人民的生活水*不断地提高,祖国建设日新月异。就拿我的家乡——贵州来说吧,原来是一个又穷又落后的地方,可前两年,我和父母回去了一趟,才发现家乡真的变了,变得富裕了、美丽了。四通八达的马路上人群、机动车穿梭往来,小叶桉树夹道耸立,高楼大厦如雨后春笋,到处都散发着时代的气息。舅舅家的小泥房变成了小洋楼,电视机、冰箱、空调、音响一应俱全,舅舅的两个儿子也考上了大学。

  这一切该归功于谁呢 当然得归功于**。如果没有党,就不会有一个迅速富强的*,就不会有一个连超级大国—美国都害怕的*,就不会有一个让全世界都为之震撼的*!

  今天,当“唱支山歌给党听”的旋律再次从妈妈口中飞出的时候,我也情不自禁地唱起了“春天的故事”;当妈妈又唱起“祖国一片新面貌”的时候,我更加满怀深情地唱起了“走进新时代”。在我和妈妈的歌声中,我看到了今天的*正以前所未有的速度发展。

  在歌声中,我由衷地感悟到:只有*才能发展*。在歌声中,我还深深感受到肩膀上责任的沉重,我们唯有努力工作、勤奋学*,才能报效党、报效祖国、报效人民,为党和国家的现代化大业谱写新的篇章。人民幸福,祖国富强,这就是妈妈和我心中的歌。

  谢谢大家!

各位老师,同学们:

  大家好!


学生启动仪式演讲稿 (菁华3篇)(扩展4)

——升旗仪式的学生演讲稿 (菁华3篇)

亲爱的老师和同学们:

  大家早上好!

  我是xxx班的xxxx。今天,我荣幸地代表全体学生在**下庄严发言。心里觉得无比自豪。我今天演讲的题目是《感恩从身边做起》。

  “感恩”一直是中华民族的传统美德。众所周知的古语:“给一滴水,赏一泉”,“但多少爱有一寸长的草,赏第三泉”等等。这只是一种感激。思考人生,有太多值得我们感恩的事:父母的爱,爷爷奶奶的宠爱,老师同学的关心,甚至每天给我们带来干净环境的清洁工…这种身边常见的.小事,值得我们用心去举报,去感恩。那么,作为一个中学生,我们该如何感恩呢?我觉得应该从我和身边的小事做起,用自己的实际行动来表达我们的感激之情。

  爸爸妈妈下班回家,递上一杯热茶,送上一个微笑,说“爸爸妈妈辛苦了”,做一些力所能及的事,这就是感恩;上课时,一个专注的眼神,轻轻的点头,证明我们全神贯注,在用心听讲,这就是感恩;下课后,我见到老师脸上带着淡淡的微笑,一句亲切礼貌的“老师好”,这就是感恩;在课堂上,感恩打扫教室,给班级一个干净的环境;放学后,向老师招手,说“再见老师”,也是一种感谢。遵守学校的规章制度,遵守中学生的行为准则,维护和谐的学*生活秩序和环境,仍然是一种感恩,对新时代的感恩,对我们强大和谐的社会主义祖国的感恩……因为在这些小事的背后,是我们发自内心的爱和尊重。这就是我们中学生感恩的方式。

  作为新时代的中学生,我们肩负着建设祖国的重任。我们不仅要用知识武装自己,还要时刻心存感激,善于发现事物的美,在*凡中感受美。这样才能虚心应对生活学*中的一切困难,让*淡的校园生活绽放迷人的光彩!

  我的演讲结束了,谢谢!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  白白冬雪飘飘洒洒为我们装饰出一片纯洁的天地,红红旗帜迎风展开为我们带来火热情怀。今天我们又一次举行隆重的升旗仪式,在此,我向全体同学表示亲切的问候,向我们辛勤工作的老师们说一声:“老师,您辛苦了!”。

  期中考试刚刚结束,我要对考的理想的同学说:“再接再厉才能永远彰显我们优秀的本色!我们一定要戒骄戒躁,永远站在知识的顶峰!”。我还要对考的不太理想的同学说:“一次考试并不能否定我们,只要坚持不懈地努力,就能成功!”

  同学们,一个学期已经过去了一半的时间。在以后的冲刺期末的时间里,我们再一次开启新的希望,就让我们的努力承载起我们新的梦想,创造出更优异的成绩!让那无限的辉煌围绕在我们朝气蓬勃的舞台上!同时,我希望看到我们小学的学生能够自信的走向各种各样的舞台,去演绎梦想,实现追求!我们要用自己的努力,去争取每一次的成功。

  为了给这每一次的成功打好坚实的基础,在这里,我代表所有同学向老师、向学校做出如下三点保证:

  1、学*方面,我们要把学*当成生活的乐趣。我们还要学会欣赏他人,学会与他人合作学*。我们要正确面对困难,始终对自己充满自信!

  2、在安全与纪律方面,我们一定要配合老师的管理,无论是上课还是下课,无论是在家还是在学校,都要把安全放在第一位。

  3、在日常行为礼仪方面,我们要尊敬老师,团结同学,严格按照《小学生日常行为规范》来规范自己,争做文明向上的好学生。

  老师们,同学们,就让我们以这个其中考试的尾声为起点,以满腔的热情、饱满的精神和坚定的信心,去迎接下一轮的.挑战,让我们一起为创造下一个辉煌而努力吧!

  最后祝所有老师身体健康,工作愉快!祝我们可爱的同学学*进步,快乐健康成长,祝愿我们的学校明天会更好!

尊敬的老师,亲爱的同学们;

  大家好!

  这天我**下讲话的题目是《珍惜时间》。珍惜时间,这是一个古老而又永恒的话题。

  古人就告诫我们:“明日复明日,明日何其多?我生待明日,万事成蹉跎。”我们很多同学都能把这首诗背的滚瓜烂熟,但是你能真正懂得它的含义吗?

  商人说:时间就是财富;农民说:时间就是粮食;医生说:时间就是生命。同学们,你们说时间是什么呢?其实“时间是最公*的裁判者”,要看你怎样去利用它。我们每个同学都期望自己将来成为科学家、文学家、艺术家……但这并不那么容易,它要靠我们的实际行动,要珍惜一分一秒,努力奋斗。在我们学校某班有这样两句名言:赢得时间者,赢得一切;今朝有事今朝做,明朝可能阻碍多。这两句话都是告诉我们要珍惜时间。珍惜时间,想必大家都明白是什么意思吧珍惜时间就是节约时间,合理地利用时间。

  时间对我们每个人都很重要,时间不会为谁停留。当你早晨洗脸刷牙的时候,时间从水盆里溜走了;当你吃饭的时候,时间从饭碗里溜走了;当你睡觉时,时间又从你的睡梦中溜走了。你想挽留时间吗那就得靠你把握时间,珍惜时间,并不是时间会多给你一份。一天有24个小时,这是无法改变的。合理地利用时间,就是珍惜时间,不让时间一分一秒地白白浪费掉。

  时间对每个人都是公*的,它不会多给谁一分,也不会少给谁一秒。那为什么在相同的时间里,人们所得到的结果不同呢比如说:一个班的同学,每一天在一齐生活,学*,同样的环境,同样的课程,同样的老师,那为什么有的人学*好而有的人差呢那是因为有的人充分利用好课堂上的每一分钟,专心听讲,认真思考,甚至把别人玩的时间用在了读书上,所以能够取得好成绩。

  花儿谢了有再开的时候,草儿枯了有再绿的时候,同学们请你告诉我时间有再来的时候吗?对、时间是一去不复返的,所以不要把这天的事拖到明天去做,明天还有明天的事情,这样明日复明日,何时才是尽头,况且人的一生能有几个明天。

  人的生命只有一次,它是宇宙间最宝贵的,最值得珍惜的。正所谓:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。时间既是短暂的,又是永恒的,时间的存在本身就是一种期望,所以不要害怕时间的无情,也不要感慨时间的短暂,我们就应珍惜自己所拥有的岁月光阴,随着奋起的节拍乘风破浪,让生命之舟与时间一齐扬帆远航。

  青少年时期是我们这个人生中最宝贵的黄金时期,期望大家能从此刻做起,珍惜自己的每一分每一秒。莫等到头发花白时再去悔恨自己当初没能珍惜时间而一事无成。只要我们此刻珍惜时间,便会拥有的幸福。

  谢谢大家!


学生启动仪式演讲稿 (菁华3篇)(扩展5)

——启动仪式活动方案 (菁华3篇)

  一、活动目的:

  通过本次德育活动课,使学生对文明礼貌用语有一个认识和了解,同时体会文明的重要性。在日常生活中会正确运用礼貌用语,培养学生从现在做起,从自我做起,从—点一滴做起,努力提高自己的文明修养,做一个“讲文明、懂礼貌”的好孩子。

  二、活动准备:

  1、收集礼貌用语。

  2、排练文明礼貌拍手歌、宣誓等节目。

  三、活动过程:

  男主持:秋风爽,阳光照,语言美,行为美,

  女主持:尊师长,爱同学。

  合:让我们从小讲文明,讲礼貌,泗阳双语实验学校“文明礼仪伴我行”启动仪式现在开始。

  女主持:请欣赏童谣《小学生文明礼仪公约》:

  (一)请欣赏童谣《小学生文明礼仪公约》:

  小手拍,心情好,我要把文明的学校表一表,我的学校叫--双语实验学校。

  晨光照,到学校,来到楼内看墙报,内容多,形式好,色彩明丽真美妙。

  课间文明守秩序,讲卫生,爱环境,乐于助人数第一,同学们,笑开颜,比学赶帮勇向前。

  学校像个大花园,充满生机与盎然。

  地上有纸我捡起,楼道脏了我清理。墙砖黑了我去擦,花草枯萎我施肥。

  学校是个大花园,我要用心爱护她。全校同学齐努力,爱她就像爱妈妈!

  双语是我家,靠你,靠我,靠大家!文明公约记心上,

  幸福的花儿茁壮长--茁壮长

  (二)学*礼貌用语

  男主持:刚才同学说的真是好,我们中华民族素有礼仪之邦的美称,

  女主持:我们从小要“学礼仪,用礼仪、要重言,更重行”让文明之花处处开放。您看,

  他们来了;

  礼貌用语:您好,对不起……

  (三)**下庄严宣誓:

  女主持:文明用语牢记心间,

  男主持:文明行为时刻牢记,

  合:亲爱的同学们,让我们在**下庄严的宣誓吧!

  宣誓词:

  我决定积极参加文明礼仪活动,发扬奥运精神,秉承中华传统,

  从现在做起,从身边的小事做起,争做文明学生,用微笑迎接每一天。

  (四)播放歌曲《歌声与微笑》,四年级全体师生签名:

  男主持:请把我的歌带回你的家,请把你的微笑留下,

  女主持:看,四年级的老师正神采奕奕地向我们走来呢!

  男主持:他们将在这数米长卷上留下自己的烙印,

  女主持:留下自己心中最甜美的回忆!

  男主持:亲爱的同学们,希望你们每个都能加入到这个队伍中来,

  合:希望文明之花开遍我们校园的每个角落!

  合:泗阳双语实验学校“文明礼仪伴我行”启动仪式到此结束。

  为新形势下服务老干部和关心青少年搭建了*台和载体。进一步促进和谐社会建设;有利于促进老少沟通联系,开展“爱心爷爷、爱心奶奶”牵手活动。有利于保护、引导、发挥全社会尊老爱幼的优良传统。

  发挥老同志独特优势,营造良好育人环境,进一步培育少年儿童奋发进取、理性*和、开放包容的社会心态;有利于弘扬敬老文化,传播敬老理念,进一步增强少年儿童的社会责任意识,全社会形成政治上尊重、精神上关心、生活上照顾老干部的良好氛围,切实为“空巢”身体较弱等有特殊困难的老干部提供及时有效的关爱和帮助。

  重点要抓好三个方面的工作:

  一要探索创新。

  进行大胆尝试和探索,开展好“爱心爷爷、爱心奶奶”牵手活动。注重实效。相关单位、学校要坚持规范性、体现创造性、注重实效性的要求。通过老同志与少先队员、离退休党支部与学生班级结对等形式,重点开展好小手拉大手、大手牵小手、大小手互牵活动,组织好“一讲、二唱、三访、四写”系列主题教育活动,充分发挥老少各自优势,确保活动各项任务圆满完成。

  二要准确定位,发挥作用。

  少年儿童志愿者要充分发挥年轻体壮、富有热情、头脑灵活、熟悉新生事物的优势,根据离退休干部相对年老体弱、闲暇时间较多、生活单调以及存在其他特殊困难的.实际情况,把日常服务和重大节假日服务结合起来,开展力所能及的助老服务,从精神和生活小事上给予关心和帮助。离退休干部要充分发挥政治、威望、智力、经验等方面的特长和优势,针对少年儿童处于长知识和世界观、人生观、价值观形成的关键时期具有极强的可塑性特点,及时对少年儿童进行思想道德、民主法制、绿色环保、科技文化、爱心奉献等方面的教育。

  三要示范带动,壮大力量。

  离退休干部与农村留守儿童、贫困儿童相互结对。

  市、区教育局和关工办要切实加强对共建工作的组织领导。努力为活动开展创造良好的环境和条件。开展好“爱心爷爷、爱心奶奶”牵手活动组织领导是关键和保障。市、区委老干部局。不断完善工作机制。

  一、活动目的

  为了宣传“世界读书日”,营造全民读书、终身学*的良好氛围,围绕学院图书馆建设,宣传和普及图书馆知识,扩大图书馆服务的辐射面提高读者参与图书馆活动的热情为主要内容,让更多的师生了解图书馆,能够走进图书馆,使用图书馆,从而扩大图书馆对学院的影响,实现图书馆的服务价值。

  二、活动时间

  20xx年4月1日——20xx年6月1日

  三、活动主题

  让阅读成为*惯,让思考伴随人生

  四、活动形式

  以条幅、图书馆网页、各分院QQ群、学院广播站等形式,加强宣传,营造浓厚的节日氛围。

  五、组织机构

  为了推动“读书月”活动的顺利开展,并达到预期效果,成立活动领导小组如下:

  六、活动工作组职责:

  1、图书馆:负责读书月活动总体策划并组织实施。

  2、各分院负责组织学生按活动要求积极参加,并对各项活动进行宣传及总结。

  3、宣传处:负责对“读书月”系列活动进行宣传报导。

  4、学生处、团委:通知各分院组织学生参加,并要求指定专人负责配合图书馆开展“读书月”活动。

  5、工会:负责教职工读书月活动的评比及颁奖。

  七、活动内容

  (一)“读书月”开幕式暨读书讲座(3月29日下午3:30—5:30)


学生启动仪式演讲稿 (菁华3篇)(扩展6)

——小学生元旦升旗仪式优秀演讲稿 (菁华3篇)

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!元旦即将到来。在我们还来不及回味20xx年的丰硕时,20xx年已经迎笑走来。在新年的钟声即将敲响时,你是否已经满怀希望和憧憬,做好奔向20xx的准备,是啊,岁月如梭,年复一年,我们要懂得珍惜时间,要更加珍惜我们的青春时光。

  有人说:人的一生有三天,昨天、今天、明天,这三天组成了人生的三步曲。但我说,人的一生是由无数的今天构成的,因为不会珍惜今天的人,既不会珍惜昨天,也不会憧憬明天。

  在一天快要结束的时候,大家应当认真反思你在这一天的所作所为,自己是否真正做到了珍惜时间:老师上课时,你是否因为知识枯燥难懂而放弃听讲?上自*课时,你是否因为自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作业时,你是否禁不住电视和电脑游戏的诱惑而虚度时光?在周末,你是否因为贪玩而无暇顾及书本?

  一年过去之时,给我们带来的感受决不如撕去日历上一页小小的纸片那么简单,一些思索在我们每个人的心湖里荡起涟漪。过去一年,我们在老师和家长的呵护下,懂得了做人的道理,取得了不小的成绩。快乐与悲伤、成功与失败都化作人生的财富。而今天,成长中的我们将又一次应来充满希望的新年。我们不禁要感叹时间过得太快了。期中奋斗的硝烟似乎刚刚消退,期末考试的战鼓又敲响了。面对紧张的期末考试,有两个办法教给大家:一是统筹计划,惜时如金。二要见缝插针,持之以恒。“见时间之缝,插学*之针”。只要我们保持“挤”的恒心与韧劲,锲而不舍,就一定能把枯燥变成愉快,把有限的时间变成无限的力量。那时,我们就能充满自信地、捧着优异的成绩奉献给我们的父母,奉献给辛勤的老师!

  聪明的人,检查昨天,抓紧今天,规划明天;愚蠢的人,哀叹昨天,挥霍今天,梦幻明天。一个有价值的人生应该是:无怨无悔的昨天,丰硕盈实的今天,充满希望的明天。

  同学们,让我们在元旦即将来临之际,共同珍惜今天,珍惜现在的分分秒秒吧!我的演讲完了,谢谢大家!

各位老师,各位同学:

  大家早上好!

  元旦到了。20xx在我们回忆起20xx年的丰富多彩之前,已经有了欢笑。当新年钟声即将敲响的时候,你准备带着希望和憧憬奔向20xx,是的,时光飞逝,年复一年,我们应该懂得珍惜时间,更加珍惜我们的青春。

  有人说:人的一生有三天。昨天、今天和明天构成了人生三部曲。但我说过,一个人的一生是由无数个今天组成的,因为不珍惜今天的人,既不会珍惜昨天,也不会憧憬明天。

  说到底,大家都要认真反思自己这一天做了什么。你真的珍惜时间吗?老师上课的时候,你会因为知识枯燥难懂而放弃听吗?你是因为自*课上意志薄弱而心不在焉吗?在家做作业时,难道不能抵制电视和电脑游戏的诱惑,浪费时间吗?周末,你有没有因为喜欢玩而没有时间照顾书?

  随着岁月的流逝,带给我们的感受从来不是撕下日历上的一小片纸那么简单。一些想法在我们心中荡漾。一年来,在老师和家长的关怀下,我们学会了做人的道理,取得了很大的成绩。快乐与悲伤,成功与失败?都变成了生活中的财富。今天,我们正在成长,应该再次满怀希望地迎接新年。我们不禁感叹时间过得好快。期中奋斗的硝烟似乎刚刚褪去,期末考试的大鼓再次响起。面对紧张的期末考试,有两种方法可以教你:一个是统筹规划,珍惜时间。第二,要找准每一个机会,持之以恒。看到时间的空隙,插上学*的针。只要我们不断“压榨”毅力和毅力,就能把无聊变成快乐,把有限的时间变成无限的力量。到那时,我们可以满怀信心,以优异的成绩奉献给父母,献给勤劳的老师!

  聪明人,查昨天,抓住今天,规划明天;愚蠢的人哀叹昨天,挥霍今天,梦想明天。一个有价值的人生,应该是昨天33,360而不后悔,今天富足繁华,明天充满希望。

  同学们,元旦将至,让我们珍惜今天,珍惜现在的每一分钟!我的演讲结束了,谢谢!

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  早上好!

  踏着岁月的脚步,我们又一次来到了期待希望的起点。三天后,我们将一起进入20年。今年元旦假期是1月1日到3日。

  元旦前夕,老师想给每个学生一些建议:

  首先,我们应该注意节日期间的人身安全。不要玩火、电或危险的游戏。不要在危险的地方玩耍。比如:路边;变压器下;工厂生产区和仓库;施工现场;抛弃无人居住的房屋;屋顶、树梢、墙壁等。

  不要在没有安全设施的河流、池塘、水池和坑附*玩耍,以防溺水。据统计,每年*均有40名小学生死于溺水。这只是死亡人数的统计,有受伤的也有活下来的。如果你把它们加在一起,这是一个多么可怕的数字啊!

  注意交通安全。元旦期间,路上肯定是人来人往,所以我们走在人来人往的路上,请大家保持清醒的.头脑,不要在路上玩来玩去,密切注意机动车辆的行驶情况,防止交通事故的发生。我们过马路的时候,要更加谦虚耐心,不要闯红灯,不要走人行横道,不要因为贪欲过马路。

  在家长的指导下,学*防火、防电、防病毒、防盗、防碰撞、防划伤、防欺骗等知识。了解家里的各种设施,如何使用电器,使用中可能出现的危险情况和注意事项,不要触摸任何不适合孩子的东西。

  其次,在假期里,我们掌握了避开坏人的方法,注意自我保护。不要接受陌生人的礼物,不要让陌生人跟着你回家,不要把家人的作息*惯和经济状况透露给外人。请勿进入网吧或电玩室,以免影响学*,污染身心健康,造**身伤害。

  同时,还要做好卫生防疫和疾病预防工作。元旦期间,要注意饮食*惯,防止食物中毒,防止传染病传播。

  当然,我们应该在假期里对父母和长辈文明礼貌、尊重,以帮助家人做一些力所能及的家务。还需要认真完成各科的作业,并做相应的期末复*。

  最后,提前祝全体师生元旦快乐。谢谢你。


学生启动仪式演讲稿 (菁华3篇)(扩展7)

——开学仪式演讲稿 (菁华3篇)

尊敬的老师、亲爱的`同学们:

  大家好!

  值此升旗之际,首先,请允许我代表初二初三的同学们,向初一的学弟学妹们问好,衷心欢迎你们的到来!

  没猜错的话,此刻的你们一定还在回味着刚刚结束的军训生活。没错,我和大家一样都会永远记着这段让人热血沸腾的日子。活力和友谊将永不磨灭,拼搏和坚持是军训送给我们的第一份珍贵的礼物,并将陪伴我们一生一世。

  九月,秋高气爽,在对未来的无限憧憬中,我们又都告别了上一年的稚嫩,走入了一个新的学期。

  我们欣慰地看到,以前初三的学哥学姐们已经用优异的成绩踏上了一个崭新的台阶,正在新的校园里去努力奔向更高的目标。他们以自强不息的精神走出了一条荆棘之路,用实际行动为我们***学校树立了光辉的形象,成为了我们引以自豪的榜样。

  今天我注意到,初一的同学们正身着蓝色的校服。也许你们曾和我们一样,总觉得自己校服的颜色有些稚嫩。不过,在我的眼里,这蓝色一直是成熟与责任的象征,因为那是以前初三同学校服的颜色。而今天当我们重新品味自己的校服时,我们已经不再感到弱校该是我们自己挑起重任的时刻了!同学们,就让我们通过一批又一批人的不断拼搏,将我们***学校不断发扬光大,一步步走向辉煌!让***学校为我们而骄傲!

  9月10日是教师节!在这里让我衷心的说一句:老师您们辛苦了!祝老师们身体健康,万事如意。“大爱无言”你们的教诲将令我们终生受益,作为你们的学生,我们一定努力学*,用好成绩,作为对你们的回报!

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”同学们,我们只要付出了,就会有收获。新的学期、新的起点,让我们放眼未来、把握现在,用勤奋和汗水,用拼搏和进取去取得新的成绩和更大的进步吧!

  谢谢大家!

  各位老师、同学们:

  早上好!

  沐浴着奥运圣火的光芒,披戴着*绚丽的色彩,我们又迎来了新的一个学年,踏上了人生新的征程。首先,请允许我代表全校师生员工向调入和分配我校的各位新教师以及各位新同学的到来致以诚挚的问候和热烈的欢迎!

  紧张忙碌的季节刚刚过去,新一轮冲刺的笛声已经拉响。过去的一年,学校紧紧围绕“质量在我心中,质量在我手中,质量与我同在”的办学理念,深化管理体制改革,全面提升教育教学质量,学校各方面工作均取得较大的突破。特别是2012年高考,本科进线729人,达本二资格线981人,全省前1000名中我校有10人,**同学在全省50。7万考生中位居第47名,被清华大学录取,县*向我校发来贺信。取得这样骄人成绩,体现了体制创新、机制激活、深化教育改革的作用,更体现了学校的团队精神和全体师生的风貌,是集体智慧和汗水的结晶。在此,我谨向各位为学生成才、为学校发展呕心沥血的老师们致以崇高的敬意!向那些有着崇高理想和追求、为学校争光添彩的同学们表示热烈的祝贺!

  老师们,学校的核心竞争力就是质量,我们要倡导一种竞争意识、危机意识,要以学生满意不满意、家长放心不放心作为衡量学校发展的标准。我们要提高每堂课的教学质量和学*效率,同时强化内部管理,在新课程理念的指导下,转变教育观念,注重*等尊重,使合作精神、自主发展等得到充分的体现。只有这样,才能凸现学校品牌和质量,才能使**中学深深根植在苏北这块沃土上,枝繁叶茂。

  同学们,过程决定结果,细节铸造品质。学*是一项工程,高中学*更是一项挑战性很强的工程,从理想情操到精神心理,从*惯态度到方式方法,每一个环节都显得那么重要,轻松不得。

  但不论怎样,你们已经踏进了高中这一扇庄严而肃穆的大门,是炼狱也好,是熔炉也罢,宏伟的目标在召唤着你们,奋进的战鼓在激励着你们,与你们同行的老师在引领着你们,后方的父母期盼着你们。挑战与机遇同在,激情与梦想齐飞!你们是江苏省**中学的学生,是时代的骄子,同辈中的精英。我相信:你们一定能肩负厚望,担当重任,不辱使命!

  历史阻挡不了前进的步伐,**中学的明天前途可瞻。在此,我衷心祝愿老师们身体健康、工作顺利!祝同学们快乐幸福、早日成才!

尊敬的各位老师、同学们:

  大家好!

  九月的厦门,气候宜人;美丽的英才,欣欣向荣。蓝天白云之下,迎着初升的晨曦,我们全校师生在这里举行庄严隆重的升旗仪式。眺望着*冉冉升起,倾听着气壮山河的**在校园回荡,我们感到心潮澎湃,激动万分。在这猎猎飘扬的红旗底下,回顾过去,我们骄傲自豪,展望未来,我们充满信心,所以今天我讲话的题目是—————再接再厉,培育更多英才!

  温馨的九月,硕果累累;新学期的英才,气象万千,最大的变化就是我们学校的小学、初中、高中又迎来了一大批新同学!又迎来了一批热心教育事业的优秀老师!我们的学生数量越来越多了,我们的教师团队发展壮大了!在此,让我们向新加盟英才的老师和同学们表示热情的欢迎!

  过去的一学年是初高中毕业班喜获丰收的一年。在全校师生的共同努力下,在老师们孜孜不倦的培养教育下,我们学校高考成绩再创辉煌,令全区的学校刮目相看;我们的中考成绩引人瞩目,震惊了整个集美地区。

  高考中,我校的文科生叶沁茹同学以641分名列全省第14,胡*同学以630分的成绩居全省第53名;理科生王子玄同学以669分勇夺全省第22名,林欣璐同学文考651分,同时享受清华大学自主招生加分30分。其中叶沁茹、王子玄、林欣璐三名同学被清华大学录取,这是我校目前高三应届生文理双双冲进清华大学的首例,也是我校目前高三应届生被清华大学录取人数最多的一届,其中王子玄同学小学就开始在我校就读。

  高三整体本科上线人数达到181人,上线率达85。8%。文史和理工本一上线人数达58人;20xx高三艺体考生本科上线人数仍达到34人。可以说,进入英才的学生,每xx0个人中,有85个能考取本科重点大学,剩下的少数学生也能进入二类三类大学,我们的大学升学率的非常高的。

  中考中,一月份期末市质检中,五科*均成绩夺得集美区第一名,化学科夺得第二名引起轰动,震惊集美,使我校成为集美地区初中学校学*的榜样!集美区教育局陈副局长亲自带领各校教师,来我校观摩学*。

  五月份质检考试,再次以绝对优势位居集美区各校之首。5月上旬再传喜报:20xx年全国初中生化学素质和实验能力竞赛,我校有23人获得市级以上奖项;全国初中应用物理知识竞赛,有11人获奖。其中,郑文鑫、路琪瑶等5人获得中考加5分的奖励,洪建专更是以厦门市第一的成绩获得全国一等奖。中考成绩在集美区位居前列。

  同时,国际部GAC项目在我校成功运行。7名GAC毕业生全部被国外一流大学所录取。高二国际班全班28名同学已有22人先后考入GAC全球大学预科课程。6名学生已踏上前往美国伯克利大学选拔的6周暑期学*。因此可以说,我们学校是名副其实的培育英才的沃土,选择英才就等于选择成功,选择希望!

  让我们用掌声祝福那些毕业的同学一路走好,成长为国家的栋梁之才!

  过去的一学年是素质教育撷取累累硕果的一年。在20xx年全国初中应用物理知识竞赛中,我校杨冬梅辅导的初三学生取得历史性突破,洪建专同学以绝对优势(高出厦门市第二名12分)获得厦门市第一名并获得全国一等奖,郑文鑫、路琪瑶两位同学分别获得全国二等奖与全国三等奖,另外还有胡建伟等四位同学获厦门市二等奖,纪宝玲等四位同学获厦门市三等奖。在第25届福建省青少年科技创新大赛中,我校林澎举同学的“盆地课桌”项目获得了银牌;葛翔、何华林同学都获得了铜牌;福建教育电视台记者专门采访了林澎举同学和负责指导梁进风老师。在第十八届中学生生物奥林匹克竞赛福建省预赛中,我校市一等奖:许心宇、高通、林象夏同学获市一等奖;市二等奖:林磊鑫、游康、翁傲天、朱春宁市二等奖:陈斐、温华杰同学获市三等奖。在“全国初中化学素质与实验能力竞赛”中区前6名,我校占4名;前14名,我校占9名;前60名,我校占32名,其中最后李修捷同学获20xx年全国初中学生化学素质与实验能力竞赛省三等奖。

  让我们把掌声送给这些成功成才的同学!

  过去的一学年是老师们教师屡创佳绩、尽显英才风采的一年。在“厦门市20xx年中学政治教师优秀教学设计”比赛中,中学部赵振华老师的《维护人身权利》教学设计荣获一等奖;廖娟老师的《*的责任:对人民负责》教学设计荣获二等奖。在“厦门市20xx年中学思想品德(政治)课优秀教学论文评选”比赛中,中学部*梅老师的《中学思想品德教学中的创新思维探究》教学论文荣获二等奖。在高考中考毕业班教育辅导中,在中小学日常教学中,我们的老师呕心沥血,任劳任怨,不分昼夜,奋力在教学一线拼搏,学生考学成绩优异,凝聚了他们的心血和无私的奉献;各种竞赛成绩名列前茅,饱含了他们的辛勤的汗水和艰辛的付出,他们的全市最优秀的老师,是最爱学生最值得尊敬与爱戴的老师!我们为有这样兢兢业业工作、品德高尚的老师感到骄傲!

  让我们把掌声送给辛勤工作地老师们!

  同学们,老师们,过去的一个学年的辉煌成绩让我们精神抖擞;无数老师和同学的骄人成绩让我们信心百倍。

  新学期的钟声已经敲响,我衷心地希望,我们广大学生能够以我校考入清华的学生和表现突出的学生为榜样,努力学*,实现自己远大的理想,书写自己壮丽的人生!我真诚地期待,我们广大老师再接再厉,增强使命感和责任感,履行好教育教学的职责,把每一个学生都培养成社会的精英!我十足地相信,未来的英才学校将会出现更多地优秀人才,将会汇集更多的一流老师,将会创造出更加辉煌的业绩!真正做到素质教育,英才辈出!高端学校,精英无限!

  谢谢!


学生启动仪式演讲稿 (菁华3篇)(扩展8)

——在启动仪式上的演讲稿(十)份

各位老师,同学们:

  大家上午好!

  经过一段时间的充分酝酿和积极准备,我校学生成长导师制今天就要启动了。

  在市场经济体制建立过程中,社会多元文化的形成以及不同的价值观和思维方式对成长中的少年儿童学生具有很大的影响,而相当多的学生家庭教育缺乏必要的方法指导,加上传统的教育本身又是共性有余、个性不足。需要学校教育更有效地实施因材施教,充分尊重信任每一个学生个体,发掘每个学生的特点、优点和闪光点,为每个学生的成长发展提供有利条件。

  有鉴于此,我校决定推行学生成长导师制。实施学生导师制,就是要构建满足不同学生多样化发展需要、强化学生的人生规划和终身发展素养、学业指导与成长指导同步的、一体化教育教学管理机制。通过学生导师制的实施,使教师从学生的“学业导师”真正变为“人生成长导师”,充分发挥教师和学生两方面的积极性、创造性和内在的潜力,真正做到“教师人人都是导师,学生个个受到关爱”。学生导师制的实施将更加关注学生的整体成长发展,关注学生的精神生活质量与个性化学*。

  下面,我想向大家提出如下几点要求:

  1、指导教师要遵循个性化、亲情化、渐进性、实效性工作原则,了解所辅导的学生的兴趣爱好、学*优势、学*风格、学*弱势、同伴关系、个性特点、家庭背景等情况,并有针对性地开展导师工作。通过教师的悉心关怀和帮助,让这部分学生更快地进步和成长。

  2、指导教师要根据自己的专业特长和学生的学*情况制订切实可行的指导计划,全方位地指导自己的学生。通过教师对学生面对面、经常性的辅导学*,使我校的教师与学生真正建立一种新型的、和谐的师生关系,成为良师益友。也使我校教师“成为学生健康成长的指导者和引路人。”

  3、今天的启动仪式仅仅是开始,大量的工作还在后面。导师制的具体落实,还有赖于广大教师的积极投入,精心指导,还有赖于同学们的主动参与,勤学好问。

  4、当前,我校正处在快速发展的关键时期。让我们团结一心,艰苦创业,群策群力,无私奉献,不断探索教育教学改革的`新方法、新途径;让我们学养相成,学以致用,学用结合,大胆投身实践创新,通过导师制共同受教育、长才干、作贡献,不断增强社会责任感;让我们激浊扬清,宏扬正气,树立积极向上的心态,形成严谨扎实的学风,努力成长为健康向上、对社会有用的人。

  我相信,在学校的大力支持下,经过广大师生的团结协作,共同努力,相信这种亲情化、个性化教育能进一步调动学生的积极性、提高学生的生活质量,让每一位学生都真正体会到成长的快乐。我校实行的导师制也一定会不断积累经验,形成特色,收到应有的效果。我校的工作也一定会取得更加突出的业绩。

  谢谢大家!

各位领导、老师,青年朋友们:

  大家好。

  百年大计,教育为本。教育成功,教师为本。今天我们集聚一堂召开这个会议,意义非常重大,它不仅关系到我们青年教师的成长,更关系到我们学校的可持续发展,尤为重要的是它与广大学生的前途命运有着千丝万缕的联系。

  *几年来,我校“青蓝工程”在骆校长的领导下,在学校各职能部门特别是教务处江校长、陈主任的指导下,通过系统的听课、讲课、说课、改课、研课以及反思、论文的写作,取得了相当不错的成绩,广大青年教师的教学理念、思维模式、专业能力、课堂效果得到了很大程度上的提高。尤其值得欣慰的是先后有韩青云、胡凯、张金寿、许欢、张焕丽、汪美凤、毛正泉、陈艳云、陈钊、周婷柯成林等一大批青年教师,在中老年教师的悉心指导下,积极参加省市县各级教科研组织的优质课、优秀论文、优质教案比赛活动,取得了丰硕成果,可喜可贺。

  话说到这里,我不得不重新回到“青蓝工程”开展的背景上来:

  一、活动开展背景分析:

  XX 年秋季学期(也就是两年前的这时候),随着一批大中专毕业生招考进入教师行列和不断的资教生的分配,我校*年来先后接收了20 余位青年教师。由于大量青年教师充实到教学的第一线,我校教师老龄化的问题得到缓解。可教学实践显示:我们大部分青年教师,虽然接受过高等教育,思想先进,富有活力,可是存在专业不对口、专业知识和技能存在缺陷,教育教学方法不当,教学思维逻辑不清,往往事倍功半,再加上工作任务重,压力大,又没有时间积极学*和思考,导致教学不规范,效果不明显。

  另外,社会现状对青年教师的`影响也是极其严重。社会价值观念的紊乱和评价的多元化,以及教育目标的错位、教育管理的官僚化,和教师职业风险越来越大与社会地位低下、工资捉襟见肘的严重不对等,等等外因导致青年教师前途渺茫,心思不稳,学*兴趣不浓,进步缓慢。

  基于这种种原因,经过认真学*、讨论与研究,我校于 XX 年秋季学期,开始扎实推进“青蓝工程”,力求解决“师资力量断层”难题。

  二、基本培养模式: 面对现状,我校着眼于未来,立足于现在,于 XX 年秋季学期开始提出 “ 青蓝工程 ” ,主要依靠市、县、校三级力量,实施 “ 牵手式 ” 校本教研,旨在从教师职业道德、教育理念、教学方式方法、教师的学*与创新等维度,对青年教师进行阶段性培养,使青年教师尽快成为学校的骨干。

  三、 “ 青蓝工程 ” 定位:

  (一)目标定位为:以新课程标准为指导,以科学的制度为保障,以校本研究和课题研究为阵地,以多种合作交流的形式为途径,以青年教师综合素质的提高为依托,以培养道德高尚的专家型教师为目的。

  培养方向定位:

  ① 引领道德提升,体现在爱学生,爱教育,爱生活。

  ② 指导专业提升,体现在了解教育的方针政策、法律法规,熟悉并运用教育学心理学知识,掌握先进的教育理念和方式方法,不断提高顺利实施教学的基本技能和听、说、写、画、演、评等能力。

  ③ 激励青年教师形成终身学*意识。

  活动形式定位:

  ① 网络学*。主要途径是自主阅读专业报刊杂志、教育专著、政策法规、视频讲解和其他优秀资源。

  ② 专业讲座与培训。学校邀请市县专家和本校骨干教师举办讲座,组织观看教育专家的精彩视频,举办多媒体等多种类型的培训班。

  ③ 课堂教学指导。学校组织听说评课和优质课比赛,进行作业批改、教学后记写作、试卷分析指导以及教学机智、教师点评艺术培训等。

  ④ 反思写作。学校组织优秀教案设计、教学反思、教学论文系列比赛。

  ⑤ 学*交流。学校组织校际交流、外出学*培训等活动。

  通过活动的开展,使参与教师师德水*得以提升,教育理念得以更新,教研意识得以增强,教学能力得以提高,真正实现了 “ 德才双丰收 ”

  四、活动展望

  从最初单纯的课堂教学技能培训到如今形成立体化培养模式,两年时间来,我校的 “ 青蓝工程 ” 实现了从培养 “ 教书匠 ” 到塑造 “ 人民教师 ” 的蜕变。这个过程既是艰难辛苦的,也是快乐幸福的。

  试想,这样扎实的自我培养历程,在三、四年后,一定会磨炼出一大批热爱教育、扎根山乡的教学骨干和教育行家里手。

  愿株林中学青蓝之路越走越宽阔!愿青蓝之花越开越艳!

各位老师、同学们:

  大家好!

  一个人的阅读史,就是他的心灵成长史。读书虽然不能增加我们生命的长度,但却能增加我们生命的厚度!莎士比亚有一句名言:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”。古人也讲,布衣暖,菜根香,还是读书滋味长。的确,读书,可以拓宽我们的眼界,获得丰富的知识;读书,能引导我们明理,学会如何做个有修养的人;读书,还能提高我们的阅读能力,养成良好的学**惯。一本好书就像一艘航船,引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的海洋。

  为此,我们学校领导和老师非常重视书香校园的建设。今天,我们学校“书香校园”活动启动仪式隆重开幕了,这是我们学校全体师生的一件大好事、大喜事,是贯彻落实“立足素质教育,面向学生未来发展”培养目标的一项具体举措。

  俗话说:“读书破万卷,下笔如有神”,一个不重视阅读的人,是一个不思进取的人;一个不重视阅读的家庭,是一个*庸的.家庭;一个不重视阅读的学校,是一个沉闷枯燥的学校;一个不重视阅读的社会,是一个人文精神缺失的社会;一个不重视阅读的民族,是一个没有希望的民族。“最是书香能致远,读书之乐乐无穷!” 因此我们要努力构建“书香校园”,让读书成为我们师生共同的*惯,让每位老师、每一位同学都能“多读书、读好书、好读书”。

  不知孔子、老子、庄子,何以面对祖宗?不读唐诗、宋词何以充实心底?不读“四大名著”,又何以能体悟到中华民族的智慧和伟大!我们祈望看到,每一位老师和同学都能捧起一套经典,与知识为友,与大师为友,与真理为友。用最静心的阅读,来填实自己比天空更广阔的心灵。让书成为我们生命中的一部分。如果那样,我们的灵魂将会变得充实而丰富,我们的眼睛将会变得明亮而深邃,我们的行动也将变得理智而富有创造性。

  老师们,同学们:让我们捧起书本,在我们的灵魂深处存一笔精神财富,我们将享用一生。

  在这里,我向大家提出以下要求:

  1、在全校开展老师与学生“同读一本书”“同背一首诗”“同讲一个故事”活动。

  2、开展“每周一诗”活动,固定展示栏内的精选诗作要做到人人能背诵。

  3、开展“晨诵、午读”活动。每天早自*的前10分钟和午自*的前10分钟分别为晨诵、午读时间,语数辅导老师要到班指导阅读。

  4、要求教师与学生每天阅读时间不少于30分钟。“饱读经典,品味书香”,学校里不仅制订了菜单式的阅读书目,还将开展读书节系列活动,让我们沐浴在书香里,让我们陶醉在读书的乐趣里。

  书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者。那敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。“一个学校可以什么都没有,但不能没有书。一个家庭可能缺少这又缺少那,唯独就是不能缺少书。”书籍,是人类宝贵的精神财富,阅读,与我们相伴一生。在未来的日子里,我们要与书香为伴,要经历系统的读书历程,要让我们的生活充满书香和诗意。希望每位同学能在家长、老师的帮助下珍惜每一天的读书时间,从读书中获得新知,在读书中快乐成长。

  老师们、同学们,读书吧!让我们把读书活动真正作为一次新的耕耘与播种,让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园,让读书生活伴随着我们成长的每个脚步,让我们捧起书本,与书为友,与经典为友,点燃读书的激情,在书香中成长、在书香中**、在书香中成才!

  谢谢大家!

各位老师和小朋友们:

  今天是新年新学期开学的日子,此时我来参加“”100万助学基金启动仪式非常高兴。

  19xx年,公司就办在匡堰镇龙舌村,长期得到当地**和老百姓的大力支持,使我们的企业发展越来越快,目前已成中国再生纺涤纶短纤维的龙头企业。我们的事业发展了,参与社会慈善公益事业,建设和谐社会是我们的责任和义务。,我们出资兴建了匡堰大发老年公寓,使40多位老人有了一个安定、舒适的生活环境;,公司慈善公益捐款达203万元;,慈善公益捐款达180万元;公司先后获得“慈善楷模”、“慈善之星”、“浙江慈善奖”等荣誉,公司荣登中国大陆慈善排行第113位、福布斯慈善排行榜第71位。受到了社会的`广泛好评。十年树木,百年树人,支助教育,百年大计,特别是帮助贫困学生。基于这种责任和义务,我公司对匡堰镇捐资100万元设立“”助学基金,我们希望通过这一行动,能表达大发人对社会各界和匡堰镇父老乡亲给我公司多年支持的感激之情,并为振兴地方教育事业和“关心下一代工程”尽一点微薄之力。

  小朋友们,你们是祖国的未来,你们一定要好好学*,将来能成为社会栋梁之才。赠人玫瑰,手有余香。我也希望你们从现在开始,拥有一颗爱心,将来能回报社会。

  我们将一如既往支持和关心慈善和教育事业,开拓创新,不懈努力,为创建和谐社会做出更大的贡献!同时也衷心希望在今后发展的道路上,继续得到匡堰镇**和当地百姓的支持,更快地发展企业,为社会做更大的贡献!

  谢谢大家!

尊敬的区城管局领导、尊敬的世纪家园的业主们、同志们:大家好!

  在这阳光和煦、春意盎然的日子里,大庆达源物业管理有限公司,根据市里的统一部署,在“国家级物业管理示范住宅小区”世纪家园,开展的“百区同栽和谐树,万民共建文明城”为主题的树木认栽认养活动,正式启动了。首先我代表大庆达源物业管理有限公司,向亲临现场检查指导的区城管局的`领导、向踊跃参加认栽认养的世纪家园小区的广大业主们,表示衷心的感谢。

  植树造林,绿化家园,创造一个生态宜居的美好环境,是一项功在当代,惠及子孙的民心工程。得到了党和**的高度重视,全民的积极参与。大庆达源物业管理有限公司在植树、种花种草,绿化美化环境,营造和谐氛围,共建美好家园中,充分发挥了主力军的作用。过去的日子里,在世纪家园小区广大业主的积极参与下,小区的绿化工作取得了骄人的业绩,先后被黑龙江省授予“花园式小区”,被中国石油天然气集团公司绿化委员会授予“绿化模范小区”。但我们从没满足过,还在加倍的努力。今天,我们的员工将同积极参与认栽认养的广大业主一起,栽下200棵象征企民共建的和谐树。

  “百区同栽和谐树,万民共建文明城”为主题的树木认栽认养活动,作为大庆物业的一个品牌,不仅有力促进了全民参与植树,绿化美化我们的家园,更拉*了物业企业与广大业主的距离,增进了解、密切感情。为我们构建绿色的、生态的、自然的、和谐的居民小区提供有效载体。我们一定要珍惜这种机会,把认栽认养活动开展好。不仅要积极参与植树,更要爱树、护树、养好树。因此,我们要精心组织,绿化专业人员要加强植树现场的技术指导和后期的养护管理工作,确保今天所植树木的成活率。

  我相信,今天广大业主和我们员工共同努力植下的这200棵树,在不久的将来一定会枝繁叶茂,成为我们世纪家园小区又一道风景,并为我市达到国家园林城市标准,申报国家园林城市,建设大庆这座美丽的城市做出贡献。

  谢谢大家。

老师们,同学们:

  大家上午好!

  今天,在这里隆重举行专修学院“大学生素质拓展训练”活动启动仪式。请允许我仅代表素质中心的全体员工表示热烈的祝贺!

  大学生的综合素质一般由基础性、专业性和创新性三个部分组成。本次拓展将通过八个项目训练,增强同学们“学会认知、学会做事、学会生存、学会共处”的'意识,学会用正确的方法处理问题,培养同学们健康向上的心态,努力成为厚德、达言、正行的现代文明大学生。

  国运兴衰,情系教育;三尺讲台,关系未来。尊敬的老师们,作为人类知识的传播者,人类文明的传承者,我们承担着教育使命与重任。在此,我衷心地希望,本次训练中,我们的老师们潜下心来、静下心来、把严格要求与悉心关心融汇到每一个项目中,做到团结紧张,严肃活泼,以身作则,文明带训,做学生永远爱戴的好老师。同时,我也向同学们提出两点要求:

  1、尊重领导,尊重老师和培训师,听从指挥,服从命令,严格遵守各项规章制度。

  2、树立信心,团结协作,积极参训,严格要求,刻苦训练,要全心全意地投入到拓展训练当中来,用心体验,深刻体悟,让训练成为同学们成长过程中的一段重要履历,通过训练,全面提高自己的综合素质,以优异的成绩,向学校、老师和家长汇报。

  理想有多高,道路才能走多远!今天“素质讲堂”八大项目就在你面前,舞台是无限之大,舞技有多高且看众人轮番表演!

  希望参与拓展训练的同学珍惜来之不易的锻炼机会,认真参与,全心投入,互帮互助,团队协作,超越自我,迎接挑战!


学生启动仪式演讲稿 (菁华3篇)(扩展9)

——消防安全月启动仪式演讲稿实用5篇

尊敬的老师、同学们:

  大家好!

  纵观这些夺走无数生命的火灾事故,有几起不是消防安全意识淡雹违反消防安全操作规程酿成的恶果呢?有几起不是对我们漠视生命、追求一时利益的惩戒呢?我从不相信,那些危险、那些火灾隐患都会看不到,都没有办法处理好。那么,为什么还会有那么多的违反消防法律法规的现象存在呢?其根本原因,还是人们在内心深处缺乏对生命的关爱,对生命的珍惜!

  人的生命只有一次,生命对于每个人来说是最宝贵的,安全是生命的保护神。只有珍爱生命,生活才能幸福美满。“消防安全”对于我们如此重要,人生的旅途上,我们与之结伴同行!的确,危险无处不在。在人生道路上,我们只有依赖“安全”这个拐杖,才不会摔跤,不会有坎坎坷坷,才会走过风风雨雨。人生的快乐,生命的幸福,就会永远伴随我们!

  不要忽视消防安全方面的问题,哪怕只是小小的一个意念,就能让美好的生命处于危险之中。消防安全知识的贫乏,消防安全意识的淡薄总是能让我们看到、听到一幕幕血的教训。同学们:要珍惜生命,远离火灾!

  当你来到这个世界上的是时候,你是幸运的,但同时你也开始了一趟没有回头重来的旅程。因此生命对于每一个人而言都是宝贵的,只有珍爱生命,我们的生活才能幸福美满。当然,假若真的遇上火情,也不要慌乱。因为世界上没有绝望的处境,只有绝望的人。面对滚滚浓烟和熊熊烈焰,只要保持冷静,机智的运用火场自救逃生知识,就有极大可能拯救自己,甚至他人的生命和财产。

  消防安全工作只有起点,没有终点。建立良好的校园消防安全管理秩序,是我们教育事业发展的前提和关键。我们必须树立“珍惜生命,远离火灾”的强烈消防安全意识,把消防安全工作提到了一个更高的层次,为构建良好的校园环境做出我们的努力。火,伴随着人类的发展、繁荣、稳定和进步,是人民生存和发展最基本的条件。从我做起,远离火灾事故,从小事做起,从点滴做起!增强消防安全意识和观念,使消防安全制度的得以真正贯彻落实!我相信,我们,在座的大家,一定不会在这种*安中制造哭泣。

  同学们,让我们携起手来,更加关爱生命,更加关注消防安全,愿我们每个人的心中都充满着爱,爱自己,爱亲人,为了消防安全,从我做起。为保护自己和他人的*安幸福而共同努力吧!

  谢谢大家!

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  生活离不开火,然而“水火无情”,我们在使用火的同时,灾难也伴随着火而来,火灾无情地毁灭了我们温馨的家园,吞噬了我们的生命和财产。所以,每个人都有防火的义务和责任,我们初中生也要自觉养成良好的*惯,加强消防安全意识。

  学校里,老师们还用消防演*、手抄报、黑版报的形式教给我们许多消防安全知识,让我们接受到更多的消防教育,懂得了防火救火的道理,从而受益匪浅。

  然而,火灾在我们生活中无处不在。

  记得有一次在家里,妈妈用电吹风吹头发,吹了一段时间,电吹风就自动停了,刚好妈妈的电话响了,她就把电吹风随手放在床上去接电话,然后就忘了这回事。后来爸爸和我都闻到一股烧焦的味道,跑进房间发现电吹风正在工作,而电吹风旁边的被子已被烧了一个洞!我们大吃一惊,连忙关掉开关,扑灭火苗。如果发现得晚,早就酿成大祸了!借此事爸爸教育了我并严肃地批评了妈妈,后来再没有发生这样的事情了。

  从这件小事中,我更加明白消防的重要性。消防是一项社会性比较强的工作,它关系到千家万户的切身利益,每个人都应该共同参与到消防活动中。

  我虽然身为一名初中生,也要尽到自己应有的责任,自觉遵守消防法规,谨记119火警电话,了解和掌握报警避难、预防火灾、灭火自救的常识,还要当好一名消防小宣传员,向社会广泛宣传消防的重要性和相关常识。

尊敬的老师、同学们:

  大家好!

  提到消防,同学们自然会想到令人毛骨悚然的“火灾”二字。火,带给我们光明,赋予我们温暖,但火灾也曾夺去了无数的生命,留下了累累伤痕。大火曾用血淋淋的数字和惨痛的代价,给我们敲响了安全防范的警钟,身处人员密集的校园中的我们,应在脑海中长鸣“119”的警铃,提高防火的意识和技能。

  对于我们校园内的学生们,遇到火灾时,该如何逃生自救?当你走进商场、宾馆、酒楼、歌舞厅等公共场所时,要留心太*门、安全出口、灭火器的位置,以便在发生意外时及时疏散和灭火。一旦听到火灾警报或意识到自己被火围困时,要立即想法撤离。逃生时可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等将口鼻捂严,否则会有中毒和被热空气灼伤呼吸系统软组织窒息致死的危险。要从通道疏散。如疏散楼梯、消防电梯、室外疏散楼梯等。也可考虑利用窗户、阳台、屋顶、避雷线、落水管等脱险。

  要利用绳索滑行。用结实的绳子或将窗帘、床单被褥等撕成条,拧成绳,用水沾湿后将其拴在牢固的暖气管道、窗框、床架上,被困人员逐个顺绳索滑到下一楼层或地面。低层跳离,适用于二层楼。跳前先向地面扔一些棉被、枕头、床垫、大衣等柔软的物品,以便“软着陆”,然后用手扒住窗户,身体下垂,自然下滑,以缩短跳落高度。要借助器材。通常使用的有缓降器、救生袋、网、气垫、软梯、滑竿、滑台、导向绳、救生舷梯等。

  在无路逃生的情况下,可利用卫生间等暂时辟难。避难时要用水喷淋迎火门窗,把房间内一切可燃物淋湿,延长时间。在暂时避难期间,要主动与外界联系,以便尽早获救。在公共场所的墙上、顶棚上、门上、转弯处都设置“太*门”、“紧急出口”、“安全通道”、“火警电话”和逃生方向简头等标志,被困人员按标志指示方向顺序逃离,可解“燃眉之急”。遇到不顾他人死活的行为和前拥后挤现象,要坚决制止。只有有序地迅速疏散,才能最大限度地减少伤亡。

  同学们正处于成长发育期,还不具备成年人的思维和体力,普遍缺乏自我保护的能力和经验,遇到紧急情况,往往处理不当,发生伤亡事故。如发现火灾,最重要的是尽快脱离危险,撤离火场。这样做既可以保证自身安全,也为大人们灭火提供了方便,使他们可以集中精力灭火。从这一意义上来看,保护自身安全也是对灭火工作做出了贡献。

  世界上什么东西最宝贵?毫无疑问,是人的生命!每个人来到这个美丽的地球上,都是幸运的。短短的一生,只要生命不息,都可以尽情享受到新鲜的空气、温暖的阳光,享受到亲人的关爱、老师的呵护,享受到日新月异的生活,憧憬一个又一个美好的希望。

  消防安全,责任重于泰山。水火无情,大家警钟长鸣。让安全的意识常驻我们心间,让生命的绚烂闪光。

  谢谢大家!

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  在这个消防月,我一直在思考一个问题,生命是什么?有人说生命如树,有人说生命如歌,有人说生命如光,有人说生命如霞……有人说,生命是穿越沧海的航船;有人说,生命是驰骋大地的列车;有人说,生命是天山盛开的雪莲;有人说,生命是万里奔腾的长河……

  只有鲜活的生命,才能在辽阔的宇宙空间施展才华、实现抱负;只有健康的生命才能承担起所有的责任、为社会造福。然而,天有不测风云,生命之舟时常会遇到暴风骤雨和滔天巨浪的摧残和颠覆,使无以计数的生命之魂面对一次次生离死别的严峻考验。安全――这沉重的话题,带给我们的思考确实太沉重了!

  我们高高兴兴地过着每一天,可是在这每一天里却有一幕幕的悲剧在上演,无情的车祸夺去了孩子的生命,凶猛的大火灼烧着脆弱的生灵……他们父母满脸的绝望,他们儿女撕心裂肺的哭喊,如声声巨雷般从我们的头顶炸开。于是我想告诉大家,我们的生命需要保护,我们的安全必须重视。

  我们不停地追求幸福,可到底什么是幸福呢?幸福可能是荡漾在心底的一股暖流,也可能是严寒中的一杯暖茶,更或者是给与他人帮助后的一种快乐。但是,我今天要说,“*安”才是幸福!没有安全意识,就没有了个人生命财产的*安保障;没有安全意识,就会失去家庭的幸福欢乐;没有安全意识,就没有社会的稳定与国家的昌盛。安全意识的淡薄与贫乏总是会让我们听到一串串长鸣不停的警钟,看到一幕幕血与泪的教训。

  生活中安全隐患无处不在,千里之堤,毁于蚁穴。一个多余的'意念,一次侥幸的心理,一个小小的麻痹大意,都可能酿成巨大的事故;一个不该得眨眼,一个不规范的操作,一个粗心的决定与行为,都可能击碎幸福*安的梦想。只需一个烟头,就可以酿成一场森林火灾,就可能引起一次井下瓦斯爆炸的矿难;只需一颗螺丝钉的松动,就可能造成一次车毁人亡的惨剧,就可能使工厂停产的重大损失……

  事故是一面镜子,教训是一盏明灯。一个个鲜活的生命,在毫无准备之时,怀着对生活的希望,不情愿地离开了这个世界。也许他们有年幼的子女,还在家里等待一个甜甜的棒棒糖,也许他们有年迈的父母,还在村子的尽头等待自己孩子的归来……“前事不忘,后事之师”,别人用鲜血和生命换来的教训,难道不能使我们警惕吗?难道不能让我们心痛吗?愚者用鲜血换取教训,智者用教训避免流血。*安之时话*安,少了震惊,少了惊恐,多的是对生命的尊重,对生活的热爱!

  安全之于生命,须臾不可少;安全之于生命,片刻不能离。安全是生命的导航灯塔;安全是生命的延伸铁轨;安全是生命的源头活水;安全是生命的雨露阳光安全。就是生命之影,生命之血,生命之根,生命之魂。

  惟其如此,生命才如踏浪瀚海的航船,才如征服远方的列车,才如春满人间的鲜花,才如虹飞天外的长河。

  谢谢大家!

同志们:

  这个月,是全省的消防安全宣传月。今年的主题是“全民参与,防治火灾”。这里有两个关键词,全民和防治。的确,消防安全工作涉及千家万户,面广量大,只有发挥广大人民群众的主动性,才能从根本上防住火灾。因此,怎么去发挥,就成了一个关键。就此,我简单讲几点意见和大家交流。

  一、让人民群众自己去用心,去动手、动脑。

  广大人民群众,是消防安全一个个主体。作为管理者,要告诉他们出了事情之后相应的法律后果,比如造成他人或公共财产损失怎么赔偿,造**员伤亡又是怎样的后果。然后就是给他们布置任务,让他们自己去梳理本单位、本家庭的消防安全事项,提出保障安全的具体做法。

  二、消防工作者给与其指导

  群众自己去做的过程中,一方面会碰到不懂的、一知半解的地方,以及各种困难;另一方面,又可能会有广泛的、紧贴实际的创造性办法出来。我们的消防工作同志,在这个过程中,既要给予充分的指导,又要消化吸收群众的创造;把专业要求,在千差万别的一个个实际情况中融会贯通,活化出来,而不是机械的生搬硬套。最终目的就一个:把火防牢,不出事情。

  三、关于孤寡老弱群体的防火问题。

  这个方面是今年全省宣传月的一个重点,结合我市的情况,也是一个重点。今年以来,以老旧民房+孤寡老人为特点的火灾,我市已经发生多起了。前几天(11.06),箬横就发生一起老年人烧饭时引发的火灾,幸未造**员伤亡。如何防止这类火灾,消防、派出所要在火灾直接原因的调查上不断求进求突破。主流媒体要以发生的火灾为切入点,跟进调查采访,深入了解老人的生活能力状况,家庭关系状况等深层原因,探索子女在老人基本安全保障方面,应该尽到哪些责任,发挥舆论对公众的引导作用。

  同志们,火灾猛于虎,但是我们可以防患未然。今天,参加启动仪式的既有我们消防战线的工作同志,也有广大社会成员的代表,还有我们热心消防公益的志愿者。只要我们社会的方方面面都行动起来,在思想上树立起主体意识,认真梳理自身所涉及到的消防安全方方面面,把它放在心上,落实在行动上,我们就一定能防治住火灾。

  最后,请允许我向前来参加启动仪式的各位同志、各位代表,表示我由衷的敬意!

  谢谢大家!

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