小学二年级学生演讲稿 (菁华3篇)

首页 / 演讲稿 / | 2022-11-11 00:00:00 演讲稿

小学二年级学生演讲稿1

  尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家好!大家都知道,由于人类向自然界过度的索取,已经导致了大自然的.无情的报复,暴雨,暴风雨,洪水,干旱,地震,森林大火等灾情不期而至。

  惨痛的教训,已经引起了各国和人类的重视了。原因是我们乱破坏自然资源,乱扔垃圾,乱砍伐树木,随意吐痰等行为,所以在成这样那个的地步。

  在我们身边也有这么一些人。现在街道上垃圾越来越多了,我们也经常看到有一些同学乱浪费水,甚至有一些同学把饮水机里的水用来洗手,还用那些水来玩,乱泼别人的身上。

  希望大家不要乱浪费水,乱扔垃圾……。如过我们能做到,我们就会每天都快乐的生活,不会再害怕,再有灾难发生了!希望大家能做到!

  我想呼吁人们一句话:“爱护地球,你我安全!”

小学二年级学生演讲稿2

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!我是二年级的张x,今天我发表的是关于感恩的演讲稿。

  感恩常在,生活的每一天,都充满着感恩情怀,因为感恩,我们学会了宽容,学会了付出,懂得了回报。“感恩”这个词是什么意思?简单点说也就是当别人帮助你之后,你要感激别人。就算一件小小的事情我们也应该感恩,例如:在别人递给你东西的时候,你一个会心的微笑或者是说一声谢谢,就足以让人感到欣慰;在母亲节的时候轻轻地亲一下妈妈的脸,就可以使妈妈非常开心,忘记*时生活中的那些烦恼;老师给我们上课那么辛苦,不但要给我们传授知识,还要教我们做人,我们给老师一个亲切的问候,这是对老师的感恩。用心去感恩,你会发现世界其实是那么美好。

  从现在开始,我们不要吝啬自己感恩的目光,我们要真心对待身边的每一个人,如果在操场上看见扶起摔倒的同学,我们投给他一个感激的目光,如果有同学帮助别人解答难题,投给他一个感谢的目光。

  常怀感恩之心,让我们为那些为我们天天付出的人,送上我们最美好的祝愿,让我们心与心一起,构筑爱的同心圆。我的演讲完毕,谢谢大家!

小学二年级学生演讲稿3

同学们,大家好!

  今天我演讲的题目是《心怀感恩》。

  因为活着,所以我们应该感恩,如果没有感恩,活着等于死去。要在感恩中活着,感恩于赋予我们生命的父母,感恩于给予我们知识的老师,感恩于提供我们学*环境的学校,感恩于帮助、关心和爱护我们的那些人,感恩于我们的祖国,感恩于大自然……感恩地活着,你才会发觉世界是如此美好。

  怀着感恩的心,一代伟人*在古稀之年说:“我是*人民的儿子,我深深的爱着我的祖国和人民!”怀着感恩的心,诗人艾青在他的诗中写到:“为什么我的眼中饱含泪水,因为我对这片土地爱得深沉。”当20xx的感动*十大人物之一的徐本禹走上银幕时,人性的善良再一次被点燃,这个原本该走入研究生院的大学生,却义无返顾地从繁华的城市走进了大山。徐本禹用他感恩的心,为大山里的孩子铺就了一条爱的道路。一个人要学会感恩,对生命怀有一颗感恩的心,心才能真正快乐。一个人没有了感恩,心就全部都是空的。“羊有跪乳之恩”,“鸦有反哺之情”,“赠人玫瑰,手有余香”,这些都因怀有一颗感恩的心,才芬芳馥郁,香泽万里。

  有一颗感恩的心,不是简单地忍耐与承受,更不是阿Q,而是以一种宽宏的心态积极勇敢地面对人生。我相信,最温暖的日子来自寒冷,我更相信,最温暖其实是对寒冷的一种谅解,一种感恩中的感动。

  今天,我们在这里通过**下讲话正式启动感恩教育系列活动,学生会也已向全体学生发出倡议。同学们,感恩不是口号而是行动,让我们积极行动起来,让我们怀着感恩的心面向这个世界!让我们怀着感恩的心对待我们的生活!

  感恩无处不在,回报不论大小。我们从感恩父母开始,体会父母辛劳,学会关心、理解父母;安心学*,快乐生活,让父母少操心;勤奋学*,以优异的成绩回报父母。我们也要学会关心身边的人和环境,做一名好学生好公民;我们在生活中学会分享,感悟生活的美。在感恩行动中,我们才能真正懂得:感恩是一种幸福,学会回报是一种美德!


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小学二年级学生演讲稿 (菁华3篇)(扩展1)

——二年级学生演讲稿3篇

二年级学生演讲稿1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  早上好!

  今天我演讲的题目是《把握今天,勤奋学*》

  有这样一句话---我们同在一片蓝天下,我们不能输在起跑线上。也许由于一些原因,有的人输在了起跑线上,但我们决不能再让自己输在终点。珍惜现在的每一刻,努力获取知识。那么,我们应该怎样去做呢?这里,我想向大家说说几条必不可少的学*准则。

  首先,勤奋学*。勤奋可以征服一切。它使愚人变聪明,穷人成为富人。勤奋有魔幻的力量,可以产生神奇的效果。在学*上,一个勤奋的人,获得的成绩是懒惰的人的两倍。

  第二点,专心致志。专心致志指一次全神贯注做一件事,在学*一门课程时,千万别想起与这些学*无关的事情,要记住一位优秀的滑雪手从不试图滑向两个不同的方向。那些时常改变学*内容的人最终将一事无成。因此,为了成功需要专心专意的学*。

  第三,持之以恒。持之以恒是成功的保证。反之,缺乏恒心常常导致失败。如果我们日复一日的坚持学*,就没有达不到的目的。我们应当记住“滴水穿石”。所以,我们决不要因为有困难而放弃,如果我们要光明,我们就得征服黑暗,谚语说:“能登上金字塔的只有两种动物---雄鹰与蜗牛。”

  最后,就是准时,准时并不是指按时到达或离开某地,更重要的是指按时行事。换句话说,就是不把今天该做的事拖到明天,学*的时候认真学*,玩乐的时候尽情玩乐。如果人人都这样做了,人人定会变得既强健又聪明。

  所以,同学们,无论学什么,让我们把这四条规则铭记于心吧:勤奋用功,专心致志,坚持不懈,讲求准时。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

二年级学生演讲稿2

亲爱的老师、同学们:

  我爱读书,从小就爱。

  记得小时候,我每天晚上都要妈妈给我读《格林童话》、《十万个为什么》,那时候我就知道了天为什么有阴、晴、雨等等许多知识。

  上学后,我认识了字,会自己看书了,每次休息我都要缠着妈妈带我去书店看书,在书里我认识了神机妙算的诸葛亮,豪放勇敢的武松,会七十二变的'孙悟空等等。正因为有了书,我才发现世界上有这么多的故事,有这么多的人物。

  我爱读书,因为它使我大开眼界;我爱读书,因为它丰富了我的知识;我爱读书,因为它给了我营养;我爱读书,因为它带我走上了成功之路——作家高尔基说:“书是面包,没有了食物,人类将会灭亡。”英国文学家说:“书是大学,没有了知识,人类将会变的更加蠢笨——”

  我爱读书,书就像一位默默无闻的老师,伴随我成长。

  我爱读书。

二年级学生演讲稿3

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是来自初二X班的张xx,我想加入学生会的学*部。

  我听说过这样一句话:“既然是花,就要开放;既然是树,就要长成栋梁;既然是石头,就要铺成大路。”我的性格开朗,成绩优秀,喜欢帮助同学,我相信只有在集体中,才能获得全面发展才能的机会。一个人的能力是有限的,但我会领着班级的其他同学,一起把班级的成绩提上去,帮助成绩不太理想的同学,和成绩好的同学一起奔跑,一起进步。

  我会以共同的目标团结同学,以有效的管理激励同学,以自身的行动带动同学。我的人生格言是:“只有努力攀登顶峰的人,才能把顶峰踩在脚下。”

  假如,我成为了学*部的成员,我会进一步完善自己,虚心向他人学*,以饱满的情绪和积极的心态去对待每一件事情。当然,这肯定有成功,也必定有失败。假如我落选了,我也不会气馁。因为态度决定一切,只要我认真用心的参与这次竞选,我就是成功者。

  我知道,再多灿烂的话语也不过是一瞬间的智慧,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我将用我的实际行动,来证明“言必信,行必果”这句话的真正含义。

  老师同学们,请相信我,我一定不会辜负你们的期望!

  初二竞选学生会副*演讲稿

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我能站在这里参加学生会干部的竞选,很高兴也很激动!首先我介绍一下自己吧,我是初二(1)班的xx,我要竞选的职位是学生会副*。在此之前身为班干部的我,本着认认真真、兢兢业业的负责精神,一直以来都是尽己所能地把班会工作做到最好,并得到了老师和同学们的认同。

  这里高手如云,我要取胜是一件不容易的事情。但是,我抱着“思想有多远,人就可以走多远!”“心有多大,舞台就有多宽!”的信念来参加竞选,况且,我也有足够的实力与大家公*竞争,我坚信,我会脱颖而出的。

  君子藏器于身,待时而动。成功者,并不是那些嘴上说得天花乱坠的人,也不是那些把一切都设想得极其美妙的人,而是那些脚踏实地去干的人。以前,我只会按老师要求办事,现在,我能独立策划、组织各种活动,经历了一个由不会到会,从不好到好的过程。在虎外就读的两年多以来,我积极地参加各项活动,不断从中吸收经验来提高自己的综合能力。作为虎外的第一届公办班的学生和一名光荣的*,我每天都努力拼搏,


小学二年级学生演讲稿 (菁华3篇)(扩展2)

——小学二年级学生班干部演讲稿 (菁华3篇)

小学二年级学生班干部演讲稿1

  大家好,我是xxx,很高兴有机会来竞选班干部。

  五湖四海我们相聚到了一个班,真是很难得,从我第一天进这个班集体开始我就的到了大家许多的关心和帮助,也认识了很多的好朋友,好同学,可以说在这个班我找到了快乐,找到了一起学*前进的伙伴,今天能来到讲台我希望在这里向大家说一声谢谢,真的很感谢大家。

  我希望今天来竞选xx这个职位,我觉得,要当好班干部,最重要的是要有为大家服务的精神,我们国家的干部叫公务员,就是人民的公仆,而在班里,我也是抱着这种心态来竞选的,我希望能把自己的才能通过班级干部这个*台展示出来,为大家为班级做出自己的贡献。

  “路遥知马力,日久见人心”,将来,我会已我的实际行动来证明大家的选择是正确的,希望大家能给我一个为大家服务尽职尽责的机会,谢谢大家!!!

小学二年级学生班干部演讲稿2

尊敬的老师。亲爱的同学们:

  大家好!

  我是我们这个快乐集体的一名成员,今天非常荣幸有这次机会参加班干部竞选。我要竞选的岗位是宣传委员。我想我当上了宣传委员一定会比以前做得更好,每天按时宣传重要事记。如果同学们有困难我会及时地帮助他,绝不会丢下不管,因为助人为乐是我国的传统美德。

  如果我能竞选上宣传委员,我将以身作则,做好自己的本职工作,积极协助老师开展好各项活动,积极沟通老师和同学之间的关系。我将像《蜗牛与黄鹂鸟》中的'那只蜗牛一样,凭着自己的努力和毅力,一点一点地向上攀登,一天比一天做得更好!我会严格要求自己,刻苦学*,尽心工作,遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》让我们班在新的一学期更上一层楼!

  请大家支持我,投我神圣的一票!

  谢谢大家!

小学二年级学生班干部演讲稿3

尊敬的老师。亲爱的同学们:

  大家好!

  我是我们这个快乐集体的一名成员,今天非常荣幸有这次机会参加班干部竞选。我要竞选的岗位是宣传委员。我想我当上了宣传委员一定会比以前做得更好,每天按时宣传重要事记。如果同学们有困难我会及时地帮助他,绝不会丢下不管,因为助人为乐是我国的传统美德。

  如果我能竞选上宣传委员,我将以身作则,做好自己的本职工作,积极协助老师开展好各项活动,积极沟通老师和同学之间的关系。我将像《蜗牛与黄鹂鸟》中的那只蜗牛一样,凭着自己的努力和毅力,一点一点地向上攀登,一天比一天做得更好!我会严格要求自己,刻苦学*,尽心工作,遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》让我们班在新的一学期更上一层楼!

  请大家支持我,投我神圣的`一票!

  谢谢大家!


小学二年级学生演讲稿 (菁华3篇)(扩展3)

——二年级学生竞选班干部演讲稿3篇

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!我今天走上讲台竞选小组长,大家也许感到惊讶,因为大家都知道我的学*不理想,甚至有的人会笑掉大牙,在大家的心中,学*好是当选的首要条件。

  是的,我的学*确实不尽人意,但是我对自己充满信心。

  一个人的幸福,莫过于知足;

  一个人的悲哀,莫过于自己不相信自己。

  我当组长,有自己的优势:一是我热爱劳动,我可以带领全组的同学做好值日生,甚至我可以代替大家做值日,让小组的同学有更多的时间投身学*;

  二是遵守纪律,在过去几年里,大家以为我很调皮,其实我一点儿也不淘气,在我的心里,我一直是爱学*的;

  三是我很受大家喜欢,没有人讨厌我,这是我做好小组工作的主要前提。

  当然,我也存在不少缺点,我会以此为动力,全心全意为同学服务,向其他的组长学*,向班干部学*,向老师请教,改正自己的'不足,提高自己的学*成绩,做一个全面发展的好学生。

  最后,请同学们投我一票。

  谢谢大家!

  大家好,我是xx,是xx班的一员。今天,我极其高兴大家愿意给我这个机会,让我竞选学*委员。

  我在小学时一直担任学*委员,期间尽职尽责,虽有些欠缺的地方,但还是给老师和同学留下了美好的印象。最关键的是我拥有一颗正直的心,我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。假如我竞选成功当选上学*委员时,我会做到以下几点:

  一、我会尽力协助学*上有困难的同学,特别是英语方面,我会毫不保留地把我的经验和知识教给你们,我希望我们的班级将会是xx最牛、最棒的班级。

  二、我会将老师分配给我的任务尽力做好,尽力当好老师的助手,不让老师烦心。

  三、我坚持,每个人都是*等的,绝不会因为我是班委就傲气冲天或“狐假虎威”或欺上瞒下。我会严格要求自己,为同学们树立榜样,相信在我们的`共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体。

  我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正是由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。

  你们拿着选票的手还会犹豫吗?同学们,朋友们,来,给我支持!给我力量!

  投出你神圣的一票!

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!站在这里,我有说不出的激动,因为我要竞选班长了。我之所以竞选这个岗位,是因为这既能为班集体服务,又能锻炼我的领导能力。

  既然是班长,就要成为一名出色的领航员。我觉得自己在班长的岗位上,有较大的优势,如:我上课认真听讲、乐于助人,有较强的应变能力和调控全局的能力,可以在老师不在时维持班级秩序。

  如果我能成功地当选班长,我一定会在第一时间制订好工作计划,把所有的委员集合一起,交代他们自己应做的工作,保证班级工作在最短时间内步入正轨。其次,我会努力将大家团结在一起,相互帮助,增强班级内部的凝聚力与向心力,增加班级工作的透明度。

  如果我能当选班长,我一定会做好老师的`小助手,认真处理班级的各种事情,为大家排忧解难。我还会在老师的带领下组织大家开展丰富多彩的活动,让同学们都有锻炼自我、展示自我的舞台,我也会与大家和睦相处,多与大家沟通,减少工作阻力。

  俗话说得好,不想当元帅的士兵不是好士兵,请给我一次机会吧!相信在我们共同的努力下,我们将意气风发,蒸蒸日上!

  希望大家支持我,谢谢!


小学二年级学生演讲稿 (菁华3篇)(扩展4)

——二年级环保演讲稿3篇

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

  下午好!

  我们是新时期的小学生,是祖国未来的接班人,我时常为周围环境的恶化而痛心。

  离我家不远的小河,现在已经成为了一条垃圾河。河两侧都堆满了垃圾,河中心的一点水也是黑的。可是,人们仍在源源不断地向河里投掷垃圾,每到夏天,河里就散发出难闻的臭昧。现在人们自己的家干净了,周围的环境却更脏了。

  我们每天都在校园里学*、生活,可有一些同学在趁人不注意时乱扔垃圾,破坏我们美丽的校园环境。如果每位同学在扔垃圾时,多走几步,丢入箱内,那我们的校园一定会更干净、漂亮!

  老师经常教导我们节约资源、保护环境,要从点滴小事做起。现在,校园里的每个同学都在争做环保小卫士。我暗下决心,也要做一个出色的环保小卫士!因此,我将爷爷的.电动剃须刀上用的旧电池收集起来,将奶奶想扔的塑料袋捡起来。我向家人宣传:“绿色消费,环保购物;垃圾分类,循环利用。”等环保知识。

  节约一张纸、一滴水、一度电,看起来,微不足道,可是,集少成多,聚沙成塔!家庭文明一小步,社会文明一大步!今天,我们少扔一个旧电池,捡起一个塑料袋,我们就为明天留下了一池碧水、一块净土、一片蓝天!同学们,让我们行动起来吧!一起争做环保小卫士!

  我的演讲完了,谢谢大家。

各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  祖国,我亲爱的祖国,我为你骄傲,为你自豪。你是我的最爱,你是我心中的太阳,照亮我前行的路。你是我心中的太阳,指引我走向光明。你是我们中的太阳,引领我们走向富强。

  但是,在祖国走向富强时,我们的环境正一步步走向恶劣,我们的资源在一天天地浪费。

  我们生活在地球上,地球上的资源也是有限的。如果不好好保护环境,节约能源,那么,轻者生态失去*衡,重者人类灭亡。想一想,这是多么可怕的事情啊。我们的途径是节约能源,保护环境。

  如果要保护环境,我们就不要用一次性筷子。一次性筷子是由木头加工而成的。如果我们大量地砍伐树木,就会使氧气变得稀薄起来,浑浊起来,人类呼吸困难。还会使大量生活在树林里的动物失去家园,濒临灭绝,从而引起生态失去*衡。更严重的是引起水土流失和泥石流。为了保护环境,我们要使用耐久性筷子,减少对树木的砍伐。因为树木可以为人类提供氧气,使生态保持*衡,还会减少许多自然灾害。如果要保护环境,那么就不要使用一次性筷子了,这就是第一步。

  在保护环境方面,我们不仅要杜绝使用一次性筷子,还要杜绝使用购物塑料袋。

  如果要保护环境,我们就不要使用塑料袋。塑料袋购物后,就没有了用处,而处理起来就很麻烦。因为它既不能燃烧,也不能埋在地下。因为燃烧会产生很多的有毒气体,埋在地下会造成土壤的长时期的不能使用。轻者使土地收成不好,重者会使土地长年寸草不生。而如果我们买蔬菜时,提着自己家的菜篮子,就会使塑料袋的使用量大量减少。并且使用购物袋也并不安全和卫生,这就对我们的身体健康构成了威胁。所以我们要杜绝使用塑料袋。

  在日常生活中,除了一次性筷子、塑料袋等方面的注意外,汽车排放的废气也是要注意的。

  当我们走在马路上时,看见汽车飞快地驶过去,后面有一个跟屁虫,就是黑烟。这个黑烟在空中随风而散,到处能闻见刺鼻的汽油味。新闻上报道说,空气的臭氧层正在逐渐地破损,原因就是污染了空气。而那一缕缕的黑烟,就是污染空气的罪魁祸首。我建议,如果路程远的话,就坐公交车去办,如果路程不太远的话,就骑自行车、电动车或步行去。因为这样有利于身体健康,还可以节约能源,保护环境。你看,保护环境就是这么简单。

  “保护自然资源,经营绿色生命”。保护环境,人人有责,还是从自我做起吧。

  尊敬的老师,亲爱的'同学:

  大家好!大家都知道,由于人类向自然界过度的索取,已经导致了大自然的无情的报复,暴雨,暴风雨,洪水,干旱,地震,森林大火等灾情不期而至。

  惨痛的教训,已经引起了各国和人类的重视了。原因是我们乱破坏自然资源,乱扔垃圾,乱砍伐树木,随意吐痰等行为,所以在成这样那个的地步。

  在我们身边也有这么一些人。现在街道上垃圾越来越多了,我们也经常看到有一些同学乱浪费水,甚至有一些同学把饮水机里的水用来洗手,还用那些水来玩,乱泼别人的身上。

  希望大家不要乱浪费水,乱扔垃圾……。如过我们能做到,我们就会每天都快乐的生活,不会再害怕,再有灾难发生了!希望大家能做到!

  我想呼吁人们一句话:“爱护地球,你我安全!”


小学二年级学生演讲稿 (菁华3篇)(扩展5)

——二年级的好书演讲稿小学生3篇

  尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  大家好,我是六年4班的韦灿楹,今天我在**下演讲的题目是“推荐一本好书”。读一本好书,就像跟许多高尚的人谈话。”现在,我跟大家推荐的一本好书就是《爱的教育》,读完这本书,使我对苏*作家高尔基的这句话有了更深刻的理解。

  《爱的教育》是意大利作家亚米契斯在1886年写的一部儿童小说,全书共100多个小故事。书中的每个小故事都以爱为主题,讲述了一个个爱的故事,把我带入了一个爱的世界,让我在爱中受到教育。

  书中有许多栩栩如生的人物,他们个性鲜明。有纯真善良、待人真诚的安利柯;有是非分明、敢于和邪恶抗争的卡隆;有活泼、懂礼貌的可菜谛;开朗、淳朴、可爱的“小石匠”等。

  书中有许多令人感动的故事。其中令我印象最深刻的是《可怜的母亲》这个故事。故事中勿兰谛的母亲为了自己不争气的儿子不被学校开除,俨然不顾自己的颜面和自尊,哭着跪倒在校长、老师面前,请求学校再给孩子一次机会,最后,她的举动感动了校长和老师,给了勿兰谛一次继续上学的机会。读了这个小故事,使我再次体会到了母爱的伟大,我非常感动,也深受教育,也使我下定决心要好好学*,用优异的成绩来报答父母。

  《爱的教育》中还有很多精彩的故事,听了我的介绍,您说这本书是不是很值得推荐呢?

  我的发言完毕,谢谢大家!

  一本好书,可以充实自己,改变自己,使自己变得更有,明白世间更多的事理。一本好书,可以带你畅游书中的世界,给忙碌的心灵以短暂的停歇。一本好书,是精神食粮,不可或缺。最*读了我国古典四大名著之一《三国演义》,让我感觉畅快淋漓,不忍释卷。

  其中我最喜欢的情节是—诸葛亮三气周瑜。其中一气的故事情节是这样的:诸葛亮用计使周瑜攻打曹操,周瑜苦战未果却身被箭伤,诸葛亮却趁机拿下了南郡与荆州。周瑜心想自己费劲心力与之合力共剿曹操最后却被诸葛亮略施小计夺走两郡,心中有一百个不甘心一万个愤怒,突然大叫一声,箭伤崩裂,鲜血直冒,仰面昏死过去,随军医官使尽浑身解数才使其渐渐苏醒过来……类似这样,诸葛亮一次二次再次竟活活将羽扇纶巾谈笑间樯橹灰飞烟灭的周大都督给气死了。周瑜死前也大喊三声“既生瑜,何生亮!”

  虽然我对诸葛亮的神机妙算充满敬佩之情,却也对周瑜的遭遇深深的同情。但无论怎样,这本书的的确确是本好书,不愧为我国的“四大名著”!

  一本好书,可以让我们增长知识,一本好书,可以让我们懂得生活的乐趣,一本好书,可以让我们领略人世的真谛。可今天,我要给大家介绍一本书,它没有空口无凭的说大话,也没有科幻小说那样神秘。它是我们将要面对的六年级学*生活,这本书就是杨红樱校园小说系列之一的《漂亮老师和坏小子》。

  这本书讲述了师范大学中文系毕业的女大学生米兰,在一次偶然的机会被聘为白果林小学六三班的班主任,因此与坏小子肥猫、米老鼠、豆芽儿、兔巴哥,发生了一系列既温暖又幽默风趣的故事。她带领学生们跳芭啦芭啦舞;她去家访编着“谎言”送偏方;她教一个软弱的男生如何去捍卫自己的尊严;上课前化妆,体现了他对学生的尊重;毕业考试前她竟带着全班同学去踏青……在这些故事中她认识了六三班。

  读读这本书,感受六三班的童真与顽皮,感受米兰老师的美丽与可爱吧!


小学二年级学生演讲稿 (菁华3篇)(扩展6)

——小学二年级感恩演讲稿6篇

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!我是二年级二班的(),很高兴能够在此为大家演讲。今天我演讲的题目是《浓情五月,感恩母爱》。

  一切的爱都是美好的,而母爱,是一切爱的起始,是别人无法取代的。羊羔跪乳,乌鸦反哺。一年一度的母亲节,让我们有了一个向妈妈表达谢意的机会。

  母亲节前几天我就想着要在那天给妈妈个惊喜,思来想去,想到妈妈还从来没吃过我做的饭哪,不如就给妈妈做顿早饭吧。

  说干就干,母亲节那天我早早就起来了,看到妈妈还在睡觉,就悄悄的来到厨房。拿出早就准备好的方便面,先在锅里倒上水,插上电。等水烧开了,把方便面下在锅里。再拿出一个鸡蛋,想着妈妈*时打鸡蛋的样子,手拿着鸡蛋在锅沿上使劲一磕,鸡蛋烂了个小孔,然后用两个手使劲一掰,鸡蛋就被我成功的下在了锅里。最后把锅盖盖上。等开锅之后打开锅盖,一阵香气扑面而来,真香啊!我赶紧拿出一个碗把面和鸡蛋盛了出来。这时妈妈刚好也醒了,来到厨房看到我做的饭,惊讶的问我怎么会起来做饭,我告诉妈妈,这是我送给妈妈的母亲节礼物。妈妈高兴的夸我:“璐璐长大了、懂事了!”听了这话,我心里比吃了蜜还甜。我决定以后一定经常帮妈妈做些家务活。母亲节虽然已经过去,但在这里请允许我,代表我们全体同学,向天下所有含辛茹苦的母亲们送上我们最忠心的祝福:妈妈,祝您健康幸福!妈妈,我们永远爱你,敬你!

  我的'演讲完毕,谢谢大家

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!我是二年级的张帆,今天我发表的是关于感恩的演讲稿。

  感恩常在,生活的每一天,都充满着感恩情怀,因为感恩,我们学会了宽容,学会了付出,懂得了回报。

  “感恩”这个词是什么意思?简单点说也就是当别人帮助你之后,你要感激别人。就算一件小小的事情我们也应该感恩,例如:在别人递给你东西的时候,你一个会心的微笑或者是说一声谢谢,就足以让人感到欣慰;在母亲节的时候轻轻地亲一下妈妈的脸,就可以使妈妈非常开心,忘记*时生活中的那些烦恼;老师给我们上课那么辛苦,不但要给我们传授知识,还要教我们做人,我们给老师一个亲切的问候,这是对老师的感恩。用心去感恩,你会发现世界其实是那么美好。

  从现在开始,我们不要吝啬自己感恩的目光,我们要真心对待身边的每一个人,如果在操场上看见扶起摔倒的`同学,我们投给他一个感激的目光,如果有同学帮助别人解答难题,投给他一个感谢的目光。

  常怀感恩之心,让我们为那些为我们天天付出的人,送上我们最美好的祝愿,让我们心与心一起,构筑爱的同心圆。我的演讲完毕,谢谢大家!

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!我是二年级的张帆,今天我发表的是关于感恩的演讲稿。

  感恩常在,生活的每一天,都充满着感恩情怀,因为感恩,我们学会了宽容,学会了付出,懂得了回报。

  “感恩”这个词是什么意思?简单点说也就是当别人帮助你之后,你要感激别人。就算一件小小的事情我们也应该感恩,例如:在别人递给你东西的时候,你一个会心的微笑或者是说一声谢谢,就足以让人感到欣慰;在母亲节的时候轻轻地亲一下妈妈的脸,就可以使妈妈非常开心,忘记*时生活中的那些烦恼;老师给我们上课那么辛苦,不但要给我们传授知识,还要教我们做人,我们给老师一个亲切的问候,这是对老师的感恩。用心去感恩,你会发现世界其实是那么美好。

  从现在开始,我们不要吝啬自己感恩的目光,我们要真心对待身边的每一个人,如果在操场上看见扶起摔倒的同学,我们投给他一个感激的目光,如果有同学帮助别人解答难题,投给他一个感谢的目光。

  常怀感恩之心,让我们为那些为我们天天付出的'人,送上我们最美好的祝愿,让我们心与心一起,构筑爱的同心圆。我的演讲完毕,谢谢大家!

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!我是二年级二班的xxx,很高兴能够在此为大家演讲。今天我演讲的题目是《浓情五月,感恩母爱》。

  一切的爱都是美好的,而母爱,是一切爱的起始,是别人无法取代的。羊羔跪乳,乌鸦反哺。一年一度的母亲节,让我们有了一个向妈妈表达谢意的机会。

  母亲节前几天我就想着要在那天给妈妈个惊喜,思来想去,想到妈妈还从来没吃过我做的饭哪,不如就给妈妈做顿早饭吧。

  说干就干,母亲节那天我早早就起来了,看到妈妈还在睡觉,就悄悄的来到厨房。拿出早就准备好的方便面,先在锅里倒上水,插上电。等水烧开了,把方便面下在锅里。再拿出一个鸡蛋,想着妈妈*时打鸡蛋的样子,手拿着鸡蛋在锅沿上使劲一磕,鸡蛋烂了个小孔,然后用两个手使劲一掰,鸡蛋就被我成功的下在了锅里。最后把锅盖盖上。等开锅之后打开锅盖,一阵香气扑面而来,真香啊!我赶紧拿出一个碗把面和鸡蛋盛了出来。这时妈妈刚好也醒了,来到厨房看到我做的饭,惊讶的问我怎么会起来做饭,我告诉妈妈,这是我送给妈妈的母亲节礼物。妈妈高兴的夸我:“璐璐长大了、懂事了!”听了这话,我心里比吃了蜜还甜。我决定以后一定经常帮妈妈做些家务活。母亲节虽然已经过去,但在这里请允许我,代表我们全体同学,向天下所有含辛茹苦的母亲们送上我们最忠心的祝福:妈妈,祝您健康幸福!妈妈,我们永远爱你,敬你!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  大家好:我是二年级的张洁,我演讲的题目是学会感恩。感恩可能大家谁都知道,感恩老师,感恩父母… …你也可能认为感恩只是给父母老师端一杯茶,洗一次脚,捶一次背……大家*常都认为感恩就是感谢对自己有帮助的恩人。但我并不这样认为,我推荐一种想法。感恩的理解首先“感”,感受,体会对父母老师的爱,比如给我们系鞋带,给我们穿衣服,为我们做十年的饭… …这些事都会让我们觉得这是他们对我们的爱。“感”好后,在“恩”。恩的意思是感谢。感谢他们对我们的爱,送礼物,帮他们做事这些感谢实际上只达到了20%。好好学*,不辜负老师父母对我们的期望。美好的前途,远大的抱负。为国争光,为父母争光。做到了这些已经达到80%做完这些事,老师父母肯定会感到欣慰。为了感谢父母老师给我们的爱,让我们学会感恩。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  有首歌曾这样唱到:感恩的心,感谢有你,伴我一身有勇气做自己,那我感恩谁呢?我感恩她——小芳。

  窗外,树木繁茂,鸟语花香,阳光透入教室,映在一张充满朝气的脸上,赏心悦目,可我眉头紧锁,嘴唇泛白,双颊失去了色彩。琾人喀苍白无力,这时候的我,因为胃部抽痛,让我痛不堪言,我不得不落下眼泪,就在这时,一个人轻轻来到我身边。

  她神色着急地问我:“怎么了?怎么哭了!”我不知怎么开口竟要有晕倒的可能了。她更加着急:“是不是哪里不舒服,我可以还你去向老师请假!”随即便被她抱住双肩。向前。我在她怀里,感受着那温暖传入我的心扉,好像减轻了些微痛苦。

  向老师请假后,她带我飞奔到药店。不料,我竟晕倒了,她便急切地拍打我的脸颊,大声喊着:“醒醒,别睡了!”我微微睁开双眼坚持着,终于到了药店。

  在药店里她大声而又着急地喊着,声音有些颤抖。她喊着:“医生!医生!快救命啊!”那时,我深刻地感受到了她那颤抖的身躯,却充满力量地抱着我,让我倍感温暖。最后,医生把我救醒了,她如释重负,红肿的双眼死死地盯着我,我感到了幸福与温暖,感到朋友之间无私的友情。她风我醒了,便紧紧地拥抱着我,声音有些哽咽地说:“太好了!太好了!你终于醒了……”我也非常感激紧紧地抱住她,再次感受她带给我的温暖,如沐春风。在灯光的映照下,一紧拥的身影成了最美的风景,亦是最温暖的'风景。

  那个春天的夜晚,一段美丽的邂逅温暖和美丽着一个个夜晚。


小学二年级学生演讲稿 (菁华3篇)(扩展7)

——二年级小学生演讲稿 (菁华5篇)

  老师们,同学们,大家好!今天,我演讲的.题目是《珍爱生命之水》。

  同学们,我们知道,人不可缺少水,如果没有了水,动物和人都无法生存。没有了水就没有了生命,没有了水,地球就是一片死寂。

  大家知道,地球上的面积被水覆盖,然而却很少有人知道这么大的水量中可被人类利用的淡水总量只占地球上总水量的十万分之三,占淡水总蓄量的0.34%。目前,世界上已有超过一半的陆地面积,遍及一百多个国家和地区缺水,二十亿人饮水困难。而人类正以每15年增加1倍的淡水需求消耗着水资源。到目前为止,人类淡水消费量已占全世界可用淡水的54%。我国水资源总量为2.8万亿立方米,人均水量不足2400立方米,仅为世界人均水量的四分之一,居世界第110位,我国水资源总量中,可用水储量只有1.1万亿立方米,而目前用水量已达5600亿立方米,城市每年缺水60亿立方米,全国668个城市中有400多个供水不足,其中108个严重缺水。因缺水每年造成工业损失2300多亿元。

  如果我们不节约用水,后果就会不堪设想。所以相对于不断发展的工农业生产和不断增长得人口,供我们使用的水是非常有限的,所以节约用水势在必行。

  同学们,行动起来吧!节水行动就在你我的身边。

  你可以在日常生活中随时随地的节约每一滴水。

  下面,我给大家提几个节约用水的建议。

  一,用淘米水洗菜,再用清水清洗,不仅节约了水,还有效地清除了蔬菜上的残存农药;

  二,洗衣水洗拖帕,帚地板,再冲厕所。第二道清洗衣物的洗衣水擦门窗及家具,洗鞋袜等;

  三,大,小便后冲洗厕所,尽量不开大水管冲洗,而充分利用使用过的"脏水";

  四,夏天给室内外地面洒水降温,尽量不用清水,而用洗衣之后的洗衣水;

  五,自行车,家用小轿车清洁时,不用水冲,改用湿布擦,太脏的地方,也宜用洗衣物过后的余水冲洗;

  六,家庭浇花,宜用淘米水,茶水,洗衣水等;

  七,家庭洗涤手巾,小物件,瓜果等少量用水。宜用盆子盛水而不宜开水龙头放水冲洗;

  八,水龙头使用时间长有漏水现象,可用装青霉素的小药瓶的橡胶盖剪一个与原来一样的垫圈放进去,

  可以保证滴水不漏;

  九,将卫生间里水箱的浮球向下调整2厘米,每次冲洗可节省水*3kg;按家庭每天使用四次算,一年可节药水4380kg。

  十,洗菜:一盆一盆地洗,不要开着水龙头冲,一餐饭可节省50kg;

  十一,淋浴:如果您关掉龙头擦香皂,洗一次澡可节水60kg;

  十二,手洗衣服:如果用洗衣盆洗,清衣服则每次洗,清衣比开着水龙头节省水200kg;

  十三,用洗衣机洗衣服:建议您满桶再洗,若分开两次洗,则多耗水120kg;

  十四,洗车:用抹布擦洗比用水龙头冲洗,至少每次可节水400kg;

  十五,冲厕所:如果您使用节水型设备,每次可节水4一5kg;

  十六,洗地板:用拖把擦洗,可比用水龙头冲洗每次每户可节水200kg以上;

  节水的方法很多,只要我们做有心人,节约用水,利在当代,功在千秋

  同学们只有从我做起,从现在做起才能维持我们人类生生不息,记住吧,珍惜水就是珍惜我们自己的生命。我的演讲完毕,谢谢大家!

亲爱的老师,同学们:

  大家好!

  新的一学期已经开始,我们进入了二年级的学*阶段,随之新学期的班干部竞选也开始了,今天,我很高兴站在这里竞选班干部!我和大家一样深深地热爱着这个班集体,爱我们所有至亲至爱的老师们。二年来,在老师们的教育和帮助下,我的进步很明显。在课余,我的优点是看书,在书中,我学到了好多知识。如果,我成为一名班级中的班干部,我一定要为班级出谋划策,担当责任,努力成为老师的得力小助手。我有信心,我一定能成为一名好班干部!再次感谢大家!

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家好。今天我演讲的题目是《文明礼仪在校园》。

  礼仪是无处不在的,它可以体现出一个人的道德修养,它可以增进人和人之间的友谊,它的作用太多太多了,在这阳春三月,春意浓浓,生机勃勃,意味着我们该有一个崭新的外貌,那么,怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?

  我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪小学生蓬勃向上的风采,因为仪表,仪容,仪态可以让人一看便知道你的修养。升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的**,在礼仪的包围中显得更鲜艳。**下的我们要精神饱满,庄重严肃,高唱**,不负于“礼仪之邦”这个美誉。

  课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着这个班的荣誉与凝聚力,体现出这个班的班风班貌,,校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱丢纸屑,不拿粉笔头玩;上下楼梯一律右行,见到老师或客人用普通话主动问好。爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护洁净卫生,服从老师管理和值周学生的批评劝阻。

  同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油使粗糙的摩擦消迹。如果有矛盾多进行自我反省。培养较强的协作精神,是班级更团结,友谊更深厚。

  在三月这个文明月,全*都弥漫着文明礼貌的芳香。你便是他们中的一份子,相信自己,我们一定行!我们将挑起传承礼仪的使命,不负于未来,不负于这些教育我们的美丽校园。

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

敬爱的'老师、亲爱的伙伴:

  大家好!

  我叫纪翔,今天我第一次站在讲台上演讲,而第一次演讲就是竞选班长,此时此刻我很激动,也很紧张。班长是一个许多同学向往的职位,需要一个有能力有爱心的人来担当,我相信我有这个能力。我在一二年级都当过班长,大家是不是继续给我这个机会呢?让我童年的日记里留下为全班同学服务的无比美好的回忆吧!我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。我的缺点是看不起差生,不爱听别人对我的劝告,在未来的日子里,我将改掉这些毛病。

  小学生二年级的竞选班长演讲稿

  假如我竞选成功当上班长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,我将举办一系列活动如朗诵、演讲等等,当然还有很多我就不多说了。我想我们都应该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将继续自我完善。

  同学们,请信任我、支持我,请投我一票,谢谢大家!

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!我今天演讲的题目是《文明礼仪从我做起》讲文明,懂礼貌是我国古代的优良传统。它可以让别人知道自己的作风是好是坏,让别人知道自己是否文明,让别人知道自己到底是一个怎样的人。还记得有一次,妈妈带我出去玩。走着走着,突然,遇到了妈妈的一个朋友,应该对这位阿姨说些什么呢?我想起了以前,老师曾经说过:“做一个人,首先要讲文明,懂礼貌。”

  于是,我敬了一个礼,“阿姨好!阿姨微笑地看着我,对妈妈说:对阿姨说了一声:” “你的孩子真懂事呀!”阿姨离开后,妈妈夸我有礼貌。我非常高兴。文明礼仪就像一面镜子,会把你做的点点滴滴照到“镜面”上,再反射出来,别人就可以知道你的人品的好与坏。假如一个人走到你“你好!身边,你就对他(她)说了一声:”别人一定认为你是一个文明的人,良好的形象油然而生。讲文明的人,他将会受到大家的赞扬,受到大家的喜欢,受到大家的关爱,他将会拥有许多朋友,生活就会多姿多彩;不讲文明的人,他将会受到大家的唾弃,生活就会枯燥乏味,黯然失色。所以说,文明礼仪是多么重要啊!我们作为一名小学生,首先要培养良好*惯。要遵守《小学生守则》和《中小学生一日常规》,言谈举止要符合一个小学生身份,尊敬老师,团结同学,见到领导老师或客人要彬彬有礼,说话讲文明,懂得应有的礼貌,课间不追逐打闹,不冲跑,不大声喧哗,做个文明人。

  因此,文明礼仪就在*时的点点滴滴之中,就在我们的一言一行之上。其次,要提高环保意识。我们要使校园绿化、美化、净化。我们、将继续开展“校园是我家、卫生靠大家”“我爱我班”的活动。组建“红领巾保洁小队”,督查校园卫生,提高保洁意识。我们要努力创设整洁、文明、优美的学*环境。今天我送大家一首文明歌谣:学做人,讲礼貌,“礼仪之邦”人知晓。有礼节,互尊重,礼貌待人好品行。“您好”“谢谢”,文明语言通情理。“对不起”坐立走,要端庄,举止文明有修养。常洗澡,勤换衣,仪表文明好风纪。同学间,邻里情,民族*惯要尊重。见外宾,要大方,彬彬有礼树形象。重礼节,讲礼仪,社会生活铺路基。同学们,让我们拭目以待,全体行动起来,比一比,谁才是真正的文明礼仪的好学生。

  相信自己,你一定行!

  我们要时时刻刻发扬文明礼仪的作风,让文明礼仪拌随在我们身边吧!20xx年11月13日篇二:一年级文明礼仪伴我行演讲稿尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:大家下午好!我是一年级(),今天我为大家演讲的题目是《文明——其实很简单》。

  文明,对于我们每个人来说,都是一个特别熟悉的词汇。记得第一天上学,和蔼可亲的老师对我们说的第一句话就是:“同学们,从今天开始,你们就是一名文明的小学生了。”“文明”是什么呢?当时的我,并不完全明白。只知道要按照老师说的那样去做,就会看到老师跟阳光一样灿烂的笑脸。于是,上课我认真听讲、积极回答问题;下课我和同学们愉快游戏、有说有笑;间操我认真做好每一个动作,站在第一排给同学们做榜样;放学后,我把自己目力所及的纸屑捡的一干二净?于是,老师抚摸着我的头笑了,夸我真是一个文明的好孩子!

  老师的笑,照亮了我的世界,也在我的眼前照出了一条通往文明的道路。(长时间停顿)(深情低起)而后的日子里,我渐渐的长大了,看得多了,听得多了,知道的也越来越多。文明——就是在家做个好孩子。文明——就是在校做个好学生。文明——就是在社会做个好公民。文明——其实很简单!它——就在我们身边!文明是一张纸的厚度,文明是一份心的等待,文明是饱含善良的问候,文明是充满温情的双手。一颦一笑总关情,一言一行显品性!在不经意间,我们传播的热情,尊重,友谊和关爱,这——就是“文明”。(达到高潮,长时间停顿)

  同学们,我们的道路才刚刚开始,我们绝不能输在做人的起跑线上。那就让文明扎根我们心底,让文明陪伴我们一生。篇三:第二周:文明礼仪伴我行小学生演讲稿文明礼仪伴我行尊敬的老师,亲爱的同学们:大家早上好!我是六年级(2)班的何晶,今天我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是*时与人相处时的亲切;是见到师长时的问早问好;是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止?文明礼仪是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。*年来,我们城关小学无时无刻不在发生着巨大的变化。校园里花香四溢,老师们精于事业,全心从教,同学们犹如拔节的竹子——一年比一年高!学校一次又一次获得殊荣。可以说,学校一天天在发展,环境一天天在改善。身为城关小学的一份子,谁又能不为此自豪和欢呼?但是,同学们想过吗?学校要发展,形象要高大,光靠这些是远远不够的,它需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,才能塑造出城关小学高大、美丽的形象,每一位少先队员的举止言行展现的正是学校的品味,关系着学校的荣辱。而作为一个文明的小学生,我们更应当注重自己在日常学*和生活中的行为,从自己的言谈举止每一个细节入手,自觉履行我们应当遵守的文明礼仪。在学校,应该尊老师,爱校园,同学之间要友好;在家里,应该敬家长,爱弱小,见到客人要问好;在街上,应该遵纪律,守秩序,各项守则要记牢记,“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗语大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,文明礼仪就在*时的点点滴滴之中,就在我们的一言一行之上。它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。

  最后,我希望同学们能做到“六个好”行为*惯

  1)准时到校*惯好,不要早退和迟到;

  2)服装穿戴卫生好,身体健康有保障;

  3)文明用语说话好,友爱同学懂礼貌;

  4)上下楼梯右行好,同学冲撞机会少;

  5)课前准备快又好,学*听课效率高;

  6)集合站队行为好,行动敏捷快静齐。同学们,立即行动起来,比一比,谁才是真正的文明礼仪的好学生。相信自己,你一定行!

  我的演讲完了,谢谢大家!


小学二年级学生演讲稿 (菁华3篇)(扩展8)

——小学二年级的演讲稿 (菁华5篇)

  大家好!

  今晚我很荣幸能够站在这里,和大家一起交流教育孩子的一点心得。

  首先,我想感谢一下每一位执教的老师,在你们辛勤的耕耘下,二(3)的每位小朋友都在不断的进步,健康的成长着。

  我觉得在孩子学*方面,最重要的还是激发出他们的兴趣和对知识的渴望。在日常生活中,抓住能够启发孩子的机会,对他进行诱导。

  好比,有次我痛斥宁宁的时候,说他是“扶不起的刘阿斗”,他就很疑惑。我便笑他没有知识浅薄,所以不懂语言的魅力。我告诉了他这句话的出处,他一下子对三国有了兴趣。我便买白话的三国让他读,还告诉他只有每节语文课都认真听讲,提高自己的理解能力,自己才有能力去读懂更多有趣的书,了解更多有趣的历史故事。

  数学也是一样去启发他,告诉他我们身边的每种事件都隐藏着无数的数学题,而每道数学题都是一位身肩重任的士兵,哪一位小朋友学到的本领多,哪位小朋友就会成为掌控它们的将军。

  英语方面,是在日常生活中看到有英文的时候,我就会在他面前炫耀一下,告诉他这位“朋友”我认识而他却不知道,他的好胜心就会被我激发起来。这时我便告诉他,老师*时教的和日常自己看到的英文知识一点点都记住了,总有一天,妈妈会反过来请教你。

  生活中有很多机会让我们去启发孩子对于知识的渴望,好比告诉他一滴水其实是由无数的分子组成,而人在地面行走是因为被一种强大的力量所吸引等等,只要是他不懂得,你就可以讲给他听,但要点到为止,他要想了解更多,就请他努力吸取老师传授的知识吧,身边还有更多连大人们都不知道的`奥秘,在等着他的发现呢。

  每个小朋友的身体中都蕴藏着无限的潜能,只有家长首先作好一位有心的、充满智慧的勘探者,才能让他们的潜能发挥出惊人的能量。

  相信孩子,我们一起努力吧。

老师们、同学们:

  大家下午好!今天我演讲的题目是:读书让我快乐地成长。

  如果我是一棵小树,那么书就是灿烂的阳光,它照耀着我,让我快乐地成长。如果我是一只小鸟,那么书就是凭我高飞的天空;如果我是一条小鱼,那么书就是任我遨游的河流。我就是在这海阔天空中放飞着我的梦想。

  从小,我就很喜欢看书,记得还在幼儿园时,我就早早地学起了a、o、e。为什么?是为了能早点捧起我心爱的书本,在书的世界中翱翔。那时,书就像一个缤纷世界,我流连在书的世界里,和小鸟一起飞上蓝天,和小精灵一起唱歌跳舞,和蝴蝶一起玩捉迷藏……

  我爱读书。书是知识的宝库,是她,开阔了我的视野,丰富了我的生活;书,是人类的阶梯,是她,帮助我不断提高,不断进步;书,是快乐的源泉,是她,带给我幸福,带给我满足。读书,真好!同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!我的演讲完了,谢谢大家!

亲爱的老师、同学们:

  我爱读书,家里的书不少于100本,我还经常向表姐借书。每次看书,我就连饭也顾不得吃,连午觉也顾不得睡了。我看书就是这么痴迷。

  有一次,去图书馆买书,结果,我一下子拿了5本大书,可妈妈只给我买了1本书,我又跳又叫,妈妈就是不多买。我又提出,妈妈让我在这里看一会书的要求,妈妈同意了,天黑了,我还没回家,妈妈就去找我了。妈妈找到我以后,看到我还在津津有味的'看书,就无可奈何的说:“你真是一个小书虫。”

  我过生日、过节时,不要别的,只让爸爸、妈妈给我买书。当我期末考试得满分时,也吵着要爸妈给我买书。家里还有一个表扬栏,每次分数加到100分,爸妈就要给我买书了。每次,我都要爸妈各给我买一本书,想只给我买1本书门都没有。

  你们说,我是不是一个小书虫呢?

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  亲爱的家长,感谢你们在百忙之中抽空参加今天的家长会,从家长会上可以看出,你们非常重视孩子的教育,非常感谢你对学校和班级工作的大力支持和帮助。

  今天我们有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学*,为了孩子们的进步。我们班由一年级的两个班合并升入二年级,所以,通过这次家长会,我们和原班的家长也认识了。

  首先,让我介绍一下我们班的基本情况。

  我们班有48个学生,总的来说,我们各科的成绩都挺好的。班上的孩子们基本能跟上老师的思维方式,特别是几次学校的集体活动,每个人的集体荣誉感有明显的进步。

  从表现来看,孩子们学*还是很认真的,大多数学生作业完成得又快又好,特别是在早上放学后,能自觉地阅读课文,这是一个很大的进步,孩子们主动学*。

  其次,与家长沟通孩子在学校的表现,纠正他们的不良行为。

  *惯可以决定一个人的命运,*著名教育家叶圣陶也说过,“教育就是培养*惯”,好*惯或坏*惯都会影响一个人一生的命运,好*惯有利于人生的发展,相反,坏*惯会给人生带来负面影响。

  小学阶段尤其是低年级阶段是养成良好行为*惯的关键时期,许多孩子学*成绩不稳定,主要是因为他们没有养成良好的*惯。

  90%的学生,智力只占学*质量的20%,非智力占80%。在这些非智力因素中,包含自信、意志、*惯、兴趣和性格,其中性格占有非常重要的地位。

  事实上,*惯对一个人有着深远的影响。好*惯使人不自觉地去学*、工作,坏*惯使人不自觉地拖延、懒惰。因此,对于处于*惯形成阶段的小学生来说,养成良好的行为*惯是很重要的。

  第三,说说家长和学校的沟通方面。

  1、介绍优秀家长的经验。

  2、与家长沟通教育问题

  帮助孩子健康成长,只有学校进行教育是不够的,还需要家庭教育参与进来。,在这里我衷心欢迎各位家长多点询问孩子在学校的情况,交流教育经验,以便帮助孩子取得更大的进步。

  我们愿意从一点点做起,请相信孩子的潜能,永远不要对你的孩子失望。不要吝啬赞扬和鼓励孩子,给予他们更多的肯定,帮助他们提高自信。

  由于时间的限制,今天的家长会还有很多话说不了。最后几句鼓励的话如下:

  1. 用高的目标激励孩子。

  2. 用严格的要求约束孩子。

  3.用实际行动支持孩子。

  4. 用积极的心态关心孩子。

  如果我们对你的孩子在教育方面有任何不满,请及时与我们沟通并给予理解,希望各位家长可以多提提意见。谢谢各位。

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我鼓起勇气来竞选班长,我有足够的信心相信自己能够当好我们二、三班的班长。

  一年的小学生活,让我慢慢明白了班长的职责:班长要努力学*,严于律己,还要做全同学的榜样,带领全班同学共同进步;班长还要为全班同学和老师做力所能及的事,成为同学们的好伙伴,老师的好帮手。

  如果我竞选上了班长,我会团结同学,热爱集体,请大家支持我,为我投上神圣的一票,我不会让大有失望的!谢谢大家的支持!


小学二年级学生演讲稿 (菁华3篇)(扩展9)

——二年级小学生演讲稿通用10篇

各位老师、同学们:

  大家好!

  今天我很荣幸而又高兴地能够站在这里参加三好学生的竞选,我是冯邓丽。

  在我看来,三好学生是中国的学校给予被评选出来的优秀学生的一种荣誉称号,三好是指思想品德好、学*好、身体好。

  我的竞选理由是:

  一、 我热爱生活,关心别人。在学校里尊敬老师,团结同学,爱护成都实小西小学校和二(8)班这个大家庭。

  二、 我学*努力,上学能够认真听讲,按时完成作业,热心帮助其他同学。

  三、 我热爱劳动,在学校和家里能帮助老师和父母做一些自己力所能及可以做的一些事。

  四、 我性格开朗、兴趣广泛,也喜欢画画、唱歌、弹琴、体育等等。

  五、 我曾经是班上的小组长,在工作上兢兢业业、刻苦努力。(补充自己的'内容)

  假如我竞选上了三好学生,我一定会更加严格要强自己,努力做一个德、智、体、美、劳全面发展的三好学生,争取更取得更加优异的成绩,为同学们做好表率。请大家给我一个锻炼的机会,投上你们神圣的一票。

  选择冯邓丽,没错的!

  谢谢大家。

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天我**下讲话的题目就是《做一个快乐的读书人》。

  书是我们的精神家园。古今成大事者,皆以勇气和智慧之高为最甚。我们需要拥有人生的最高境界,拥有人生美丽的境界,人生最快乐的境界。只有读书能使我们拥有这一切。

  你不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师,但通过读书,就有可能。歌德说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”你不可能回到过去,也不可能提前进入将来,但书籍可以把你带到过去和未来。有人说,不读书的人只生活在现在,而读书人是同时生活在三个时代――过去、现在和未来。你不可能走遍世界各地,但书籍可以把你带到地球的每一个角落。

  人生的快乐在于不断的.追求,独立于天地、自然之间,徜徉与书的海洋,独享拥有整个世界的乐趣。拥有了书,就像拥有了良师益友,享受他们的无穷快乐。同学们,让我们与书为伴吧,在知识的海洋中畅游,让我们与那些古今中外的贤者志士共语吧,做一个快乐的读书人!

  谢谢大家!

  我的家乡是贵州的一个小山村,她虽然比不上甲天下的桂林山水,也比不上人间天堂的苏州,杭州。但我的家乡,她有自己独特的韵味,独特的美。这里山青水秀,物产丰富,人杰地灵。下面,就让我带你去我们家乡走一走吧!

  你看,这一片片的金果林,里面种了桃子、苹果、柑橘和葡萄,这里是乡亲们致富的乐园,他们在这里播种希望,收获喜悦。

  这一垄垄的塑料大棚,是乡亲们种的早熟蔬菜,你看,里面的南瓜、茄子、豆夹,正对我们微笑呢!这几年来,乡亲们靠科技致富,使大家的日子越过越红火。

  那漫山遍野翠绿的小白杨,是*几年退耕还林的硕果。如今,荒山绿化了,植被恢复了,家乡的山更绿了,家乡的水更清了,家乡的空气更清新了,家乡的人民身体更健康了

  还有那一个个的小煤窑,为家乡的人们提供了无穷无尽的燃料,为金沙火电厂提供了源源不断的能源。使家乡人民的生活一步步迈向现代化。

  还有被誉为世界名酒之一的茅台酒,被评为国家二级醋的禹谟醋,远*闻明的小龙井温泉,天然保护区冷水河等等。

  我们家乡的瑰宝实在是太多了,我数也数不过来,朋友,还是请你自己亲自来参观吧!欢迎你到我们的家乡来做客。

  老师们,同学们,大家好!今天,我演讲的题目是《珍爱生命之水》。

  同学们,我们知道,人不可缺少水,如果没有了水,动物和人都无法生存。没有了水就没有了生命,没有了水,地球就是一片死寂。

  大家知道,地球上的面积被水覆盖,然而却很少有人知道这么大的水量中可被人类利用的淡水总量只占地球上总水量的十万分之三,占淡水总蓄量的0.34%。目前,世界上已有超过一半的.陆地面积,遍及一百多个国家和地区缺水,二十亿人饮水困难。而人类正以每15年增加1倍的淡水需求消耗着水资源。到目前为止,人类淡水消费量已占全世界可用淡水的54%。我国水资源总量为2.8万亿立方米,人均水量不足2400立方米,仅为世界人均水量的四分之一,居世界第110位,我国水资源总量中,可用水储量只有1.1万亿立方米,而目前用水量已达5600亿立方米,城市每年缺水60亿立方米,全国668个城市中有400多个供水不足,其中108个严重缺水。因缺水每年造成工业损失2300多亿元。

  如果我们不节约用水,后果就会不堪设想。所以相对于不断发展的工农业生产和不断增长得人口,供我们使用的水是非常有限的,所以节约用水势在必行。

  同学们,行动起来吧!节水行动就在你我的身边。

  你可以在日常生活中随时随地的节约每一滴水。

  下面,我给大家提几个节约用水的建议。

  一,用淘米水洗菜,再用清水清洗,不仅节约了水,还有效地清除了蔬菜上的残存农药;

  二,洗衣水洗拖帕,帚地板,再冲厕所。第二道清洗衣物的洗衣水擦门窗及家具,洗鞋袜等;

  三,大,小便后冲洗厕所,尽量不开大水管冲洗,而充分利用使用过的"脏水";

  四,夏天给室内外地面洒水降温,尽量不用清水,而用洗衣之后的洗衣水;

  五,自行车,家用小轿车清洁时,不用水冲,改用湿布擦,太脏的地方,也宜用洗衣物过后的余水冲洗;

  六,家庭浇花,宜用淘米水,茶水,洗衣水等;

  七,家庭洗涤手巾,小物件,瓜果等少量用水。宜用盆子盛水而不宜开水龙头放水冲洗;

  八,水龙头使用时间长有漏水现象,可用装青霉素的小药瓶的橡胶盖剪一个与原来一样的垫圈放进去,

  可以保证滴水不漏;

  九,将卫生间里水箱的浮球向下调整2厘米,每次冲洗可节省水*3kg;按家庭每天使用四次算,一年可节药水4380kg。

  十,洗菜:一盆一盆地洗,不要开着水龙头冲,一餐饭可节省50kg;

  十一,淋浴:如果您关掉龙头擦香皂,洗一次澡可节水60kg;

  十二,手洗衣服:如果用洗衣盆洗,清衣服则每次洗,清衣比开着水龙头节省水200kg;

  十三,用洗衣机洗衣服:建议您满桶再洗,若分开两次洗,则多耗水120kg;

  十四,洗车:用抹布擦洗比用水龙头冲洗,至少每次可节水400kg;

  十五,冲厕所:如果您使用节水型设备,每次可节水4一5kg;

  十六,洗地板:用拖把擦洗,可比用水龙头冲洗每次每户可节水200kg以上;

  节水的方法很多,只要我们做有心人,节约用水,利在当代,功在千秋

  同学们只有从我做起,从现在做起才能维持我们人类生生不息,记住吧,珍惜水就是珍惜我们自己的生命。我的演讲完毕,谢谢大家!

亲爱的老师、同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是――《感恩父母》

  是谁给了我生命?抚养我成长呢?是爸爸、妈妈。

  我今年8岁了,爸爸、妈妈为了我的成长,付出了太多的爱,他们没有因为工作忙,而忽视了对我的关爱,总是抽时间和我聊天、检查我的作业、为我买漂亮的衣服、带我吃爱吃的东西、带我去公园玩等。他们的爱陪伴我像小树一样,茁壮成长。

  记得去年冬天的夜里,我发烧、呕吐,这可急坏了爸爸、妈妈,他们赶紧带我去医院,因为走的急,妈妈竟然穿着拖鞋就跑出去了,我想在那样寒冷的夜里,妈妈一定冻坏了脚,可她却豪无怨言。在医院里,她跑上跑下,带我检查、取药。回到家,她又一直照顾我。过了两天,我的病好了,可妈妈却累坏了。我要用感恩的心体会爸爸、妈妈为我所作的一切。亲爱的同学们,让我们一起对父母说:“爸爸、妈妈我爱你们!”

  我还要感恩伟大的祖国、敬爱的老师,感谢所有关爱我的人。一颗感恩的心将永远伴我成长。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家好。今天我演讲的题目是《文明礼仪在校园》。

  礼仪是无处不在的,它可以体现出一个人的道德修养,它可以增进人和人之间的友谊,它的作用太多太多了,在这阳春三月,春意浓浓,生机勃勃,意味着我们该有一个崭新的外貌,那么,怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?

  我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪小学生蓬勃向上的风采,因为仪表,仪容,仪态可以让人一看便知道你的修养。升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的**,在礼仪的包围中显得更鲜艳。**下的我们要精神饱满,庄重严肃,高唱**,不负于“礼仪之邦”这个美誉。

  课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着这个班的荣誉与凝聚力,体现出这个班的班风班貌,,校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱丢纸屑,不拿粉笔头玩;上下楼梯一律右行,见到老师或客人用普通话主动问好。爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护洁净卫生,服从老师管理和值周学生的批评劝阻。

  同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油使粗糙的摩擦消迹。如果有矛盾多进行自我反省。培养较强的协作精神,是班级更团结,友谊更深厚。

  在三月这个文明月,全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。你便是他们中的一份子,相信自己,我们一定行!我们将挑起传承礼仪的使命,不负于未来,不负于这些教育我们的`美丽校园。

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

敬爱的老师、亲爱的同学们:

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