小学生我劳动我快乐演讲稿 (菁华3篇)

首页 / 演讲稿 / | 2022-11-11 00:00:00 演讲稿,我劳动

小学生我劳动我快乐演讲稿1

  5月1日是国际劳动节,这是全世界劳动人民自己的节日。

  今天,我们站在鲜艳的*下,应该怎样纪念和庆祝这一伟大光辉的节日呢?1886年的5月1日,美国的资产阶级*出动大批军队和警察,残酷地弹压了芝加哥工人因要求改善劳动条件而进行的*斗争。

  这说明,工人阶级不要说争取主人的地位,就是要求改善基本的生活条件也会遭受到血腥的弹压。把五月一日定为国际劳动节,就是旨在动员并团结全世界无产阶级及劳动人民,为争取自身的自由、**,为终极实现当家作主的权利而不懈斗争。

  我国的无产阶级和广大劳动人民在*共产领导下,经过艰苦卓尽的斗争,使当家作主的梦想变成了现实,人民成了国家和社会的主人,享有广泛的—权利,以主人翁的精神投进到建设社会主义的伟大事业中往。我们的社会主义祖国正呈现出蓬勃生机,焕发出旺盛活动力,以昂扬的姿态阔步迈向二十一世纪。

  我们——作为跨世纪的一代建设者和接班人,将责无旁贷地挑起建设社会主义现代化强国的重担,以主人翁的态度投进到建设祖国的伟大事业中往。

  作为一名小学生,从小就应该树立主人翁的意识,关心国家大事,热爱自己的家园,树立远大的志向,把自己的前途同祖国的命运结合起来,使自己成为一个有理想有志气有抱负有高尚品质的人。我们要培养劳动感情,养成劳动*惯,珍惜劳动成果,积极参加社会实践活动。

  当然,最重要的还是要努力学*科学文化知识,扎实把握一技之长,为将来把我国建设繁荣富强打下良好的基础?这才是对"五。一"国际劳动节最好的的纪念。

小学生我劳动我快乐演讲稿2

尊敬的老师,同学们:

  大家下午好!

  我是xxx,今天下午我们班竞选班干部,我有这个荣幸登上这个讲台来跟大家竞争。今天我要竞选的是劳动委员。

  我为什么要来竞选这个班干部呢?首先,我现在已经读五年级了,我已经当了一年的劳动委员了,我有一年的经验。我在四年级一年里,我把班上的卫生安排得很好,公共卫生也做的很好,这是大家有目共睹的。第二则是我个人就很喜欢搞卫生,我在家也喜欢打扫卫生,本人还有轻微的洁癖,这于班级卫生是很有利的。另外,我之前虽然是劳动委员,但从来不滥用职权,特意的减少自己的搞卫生的次数,我都是合理分配的人员去搞卫生,我都尽量做到公*,让大家都能被轮到搞卫生。同时我自己因为是卫生的带头人,在*时的生活中,即使不是我搞的卫生,我也会把自己看见的垃圾扔到垃圾桶里,或者一天内都在巡查班级的卫生,为的就是给老师和同学们一个舒适的学*环境。

  如果这次我还能够得到大家的支持,做这个劳动委员,我一定为同学们提供更好的服务,把我们的班级搞得很干净。我依旧还是会对大家公*,绝不会包庇任何谁,该是谁搞卫生,就必须是他搞。每天我还会把当天搞卫生的同学的名字写在黑板的角落里,方便大家提醒。也就不会让班上的卫生没人打扫了。另外,我自己是卫生的领头人,那我就必定会做好自己的基本责任,尽可能的维护班级的荣誉。

  这次的竞选,我很希望大家能给我这个机会继续为班级服务。如果这次没成功竞选上,我也不会太灰心,我还是依旧会做好学生这个职责,我不会觉得不好。如果有新的人被推选,我也会配合和他的工作,把我们班的卫生弄好,还是依旧会把我们的班级的环境弄得很干净。因为我们班的卫生也是我们学生要负责的,是我们的义务,毕竟我们都在这个教室上课。

  如果可以的话,我还是希望大家能够支持我,把你们手中的那宝贵一票投给我,我很乐意为大家去服务的,望你们给我此机会,我一定可以做得更好,比以往还要好。请你们相信我,我有这个信心,把劳动委员的职务做好的,也是在给自己锻炼的机会。

  谢谢大家!

小学生我劳动我快乐演讲稿3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  我是五《4》班的岑xx。今天,我竞选的岗位是劳动委员。

  我在以前,也当过劳动委员所以也有一些经验,我知道,劳动委员主要是指挥,管理同学打扫教室和包干区。假如,我当上了劳动委员,我会一边指挥,一边和同学一起打扫教室。 有人嫌垃圾桶脏 ,我 可不怕,打一个结,单手拎起垃圾袋,朝着垃圾箱走去。有人嫌扫地烦,我可不烦,拿起扫把,一边扫,一边哼着歌,不一会一大组就打扫干净了。假如,我真的当上了劳动委员,一定让教室“四季如春” 。当然,我也会让505班和我们的教室一样,一尘不染,按时检查同学的抽屉,整理自己的抽屉,不让班级扣分,失去小红旗。眼保健操时,我会更加小心,在值周生来之前检查垃圾。

  假如,我没有当上劳动委员,我也不会放弃,我也会热心地为班级服务,帮助同学,并认真在星期一擦黑板,整理讲台。让老师和同学看见我全新的一面。

  尊敬的老师,亲爱的同学,请为我投上这宝贵而又神圣的一票吧!虽然我在工作中不可能做到十全十美,但我一定会扬长避短,请大家相信我,支持我,谢谢大家 !


小学生我劳动我快乐演讲稿 (菁华3篇)扩展阅读


小学生我劳动我快乐演讲稿 (菁华3篇)(扩展1)

——小学生我读书我快乐演讲稿 (菁华5篇)

小学生我读书我快乐演讲稿1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  儿时的我,在"锄禾日当午,汗滴禾下土"的诗歌声中长大,每次端起书,看着那毫无生命的方块字,我总是大喊没意思,读书是我最头疼的事了。

  渐渐长大了,我感到了知识的缺乏,每次作文,我都不知从何说起。爸爸、妈妈为我不喜欢读书而烦恼,常常买许多书让我阅读。直到有一天,那天晚上,我们家里开展成语比赛,该我说成语,妈妈说意思,我翻开成语词典,说道:"金蝉脱壳(ké)。"刚一说完,爸爸、妈妈都哄堂大笑,我感到奇怪,不知道他们笑什么,妈妈看我一脸的惊诧,说:"自己看看拼音,到底读什么。""噢!是‘金蝉脱壳(qiào)’!"我恍然大悟。爸爸严肃的对我说:"以后要注意多读书,那才能积累知识呀!"于是,我便暗暗下决心,一定要多读书,懂得好多好多的知识。

  从那以后,我真的喜欢上了读书,因为书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时,我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷;当我看到《狼牙山五壮士》时,我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪;当我读到《三国演义》时,我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已,我深深地陶醉在书的海洋中。

  曾经在一本书上看到这样一段话"读书能医愚,读书能治穷,读书能疗病,读书能砺志,读书能致远,读书能练达,读书能聪慧,读书能知道怎样交友,怎样识人,怎样说话,怎样做事,怎样活着才身心健康,读书能明白什么样地人生称得上完美无憾。"是啊!读书得好处无穷无尽。

  现在,当我捧起《钢铁识怎样炼成的》,深深融入到里面时,我感到自己是多么的幸福,因为我拥有健康的身体,保尔虽然残废,但他那种不向命运低头,坚强的'毅志和顽强的精神,深深地把我折服,让我佩服。我对今后的学*、生活充满了希望。我更爱读书了。

  读《三国演义》、《水浒传》可以让我们对*名著有所了解;看《十万个为什么》可以使我们的知识更加丰富;读《作文大全》可以提高我们的作文水*;就是看一些漫画、搞笑之类的,也可以让我们更加幽默,更加富有想象力。

  读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量。读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事。读书给我的最大东西是:知识。它丰富了我的大脑,增长了我的见识。

  你能说读书不快乐吗?

  我的演讲到此结束!谢谢大家!

小学生我读书我快乐演讲稿2

  敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  我叫xxx,是我校二年级三班的一名学生。今天能在此和大家一起分享我的快乐,我感到非常高兴。我演讲的题目是——《我读书,我快乐,我成长》。

  在日常生活中,我能从许多事物中体会到各种乐趣。例如:画画、唱歌、跳舞。在宽敞的操场上与同学们追逐嬉闹;假期里与爸爸妈妈外出旅游,体味各地民族风情。这些既能让我心情舒畅,又能强健我的体魄。然而,最最让我天天乐此不彼的一件事,你们知道是什么吗?对,那就是——读书。

  我从小受到爸妈的影响,爱看书、读书。记得幼儿时,妈妈经常在我面前捧着一些方方正正,色彩艳丽的东西。只要妈妈一捧着它,我就可以听到许多悦耳动听的儿歌和故事。那时我就想这东西可真神奇,真有趣。再长大些时,我知道了那是书,也知道了书能让我汲取许多我所需要的各种知识。里面有许多动人的故事,有神奇大自然的奥秘,有生活中的缤纷趣事,有幽默、笑话、脑筋急转弯等等。还可以从中学到如何与同学们和睦相处,如何做人的道理。

  每当我得到一本新书时,我会抱着新书爱不释手,然后看得忘乎所以。吃饭了,妈妈喊了七、八遍,我都充耳不闻,舍不得放下手中的书,结果可想而知,头上一定会留下爸爸的“小锤子”。但我仍然乐于在书的海洋里自由的畅游。每天睡觉前,我总*惯看一会儿书,不看就睡不着。可爸妈老催我快点睡觉。于是我就躲到被子里,拿着一个小电筒偷偷看,常常也因此被“河东狮吼”一番,屁股也得为此留下些记号。我知道,那都是爸妈为我好,怕我把眼睛看坏了。可书的魅力不知为何就是那么大,让我总是“明知故犯”。

  因为我喜欢读书,妈妈每外出一次总会给我带回来许多书。有《十万个为什么》、《环游世界八十天》、《昆虫记》、《*神话故事》、《中小学生百科知识大全》......等等。从这些书籍里我学到了许多课外知识。有时我知道的爸妈都不一定知道,这时我可就成为“小老师”了,我感到真自豪。

  因为我喜欢读书,所以学*新知识时会觉得轻松些,成绩在班里也一直保持前几名。老师爱我,同学们喜欢我。我知道这都是读书带给我的幸福与快乐。很多同学都害怕写作文,可我不怕,而且时常会主动写些自己的感想或趣事。

  同学们,让我们一起爱上读书吧。当有一天你爱上它时,你也会像我一样体会到它所带给你的快乐与幸福。

  读书,将会让我们的生活充满阳光。谢谢大家!

小学生我读书我快乐演讲稿3

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《我读书,我快乐》。

  高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯。”“书是全世界的营养品。”莎士比亚做了这样的比喻:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”从古至今,无数的学者、哲人都谈过读书使人快乐的话题,尽管他们已经远离了这个时代,但那一篇篇优美的文字和一句句警示后人的箴言,却势不可挡地穿越时空,激励着我在浩瀚的书海中寻找属于自己的快乐。

  俗话说:“万般皆下品,唯有读书高。”读书,可以提升我们的品位,净化我们的心灵,使我们身处逆境而奋斗不息;可以让我们不拘泥于现实世界的狭小,自由驰骋于思想的宇宙之中;可以抒发纠结缠绕的情绪,拨开犹豫彷徨的迷雾,培育纯真高尚的情操,在弥漫着墨香的书斋里,尽情地神游于书海之中,想象自己就变成了脱缰的野马,在狂奔,在疾驰,被保尔柯察金的坚毅与顽强所鼓舞,被简爱的勇敢、自强所折服,为牛郎与织女的浪漫凄美的爱情潸然泪下!

  读书之乐,乐在足不出户,便可遨游天下,悠然领略醉人的景致。一卷在手,千山万水皆在咫尺之遥。这里有无限神奇的茫茫宇宙,有亲切可感的片片沃土;有熠熠生辉的埃及金字塔,有万里延伸的*古长城;有直插云霄的东方明珠,有极尽奢华的帆船酒店;有飞流直下的瀑布,有不毛之地的黄沙;有崇山峻岭中的袖珍小路,有繁华都市中的田园人家;有五颜六色的海底世界,有绚烂缤纷的高原鲜花。书中有出乎想象之外的奇特风景,有超越现实世界的视觉震撼。

  读书之乐,乐在陶冶情操,不断超越自我。读书,可以培育纯真高尚的情操,可以塑造乐观向上的心态。心胸因此而更加豁达,境界因此而不断攀高,读书,让我从一本本可爱的书籍中学会分清美丑,识别善恶,明辨是非,走向成熟。更让我从先贤智者的叮咛中顿悟人生的真谛,从伟人的记录中感悟崇高的'境界和高尚的情怀,从科学家奋斗的文字里体会攀登的艰辛和执着,从英雄可歌可泣的故事中找到和命运抗争和搏击的无穷力量和坚强意志。

  同学们,热爱读书吧!“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟粟”。读书是发展的起点,是睿智的源泉;读书是一场久旱后的倾盆大雨,滋润着每个干渴的灵魂;读书是黑夜里照耀的灯塔,指明了前进的方向,只有经过书香的滋润和熏陶,我们的生命才会如此丰富多姿,我们的生活才会处处洋溢着无穷无尽的快乐。

  亲爱的同学们,让我们珍惜美好的时光,与书为友,让读书伴着我们同行,见证我们成长中的快乐!让读书成为我们人生最美好的享受,让*古代文豪们带我们徜徉在诗词的圣殿中,让鲁迅领我们体会旧*那段最黑暗的岁月,让余秋雨引我们穿越历史的时空去感受祖国悠远绵长的文化,让中华文化永垂不朽,名贯中西古今!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

小学生我读书我快乐演讲稿4

  我最高兴的一件事就是读书。

  我非常的爱读书。因为书中有知识,有精彩的故事,有大自然的奥秘,有生活中的趣事,有幽默、笑话、漫画、脑筋急转弯,还有做人的道理。每当我有了一本新书时,我会抱着新书,爱不释手,然后就看得废寝忘食。吃饭时,妈妈喊七、八遍,我还舍不得放下自己心爱的书。因此,我三天就能看完一本书,有的书半天就看完了。

  正因为我喜欢读书,爸爸妈妈就不停地给我买书。有《十万个为什么》、《环游世界八十天》、《青少年百科知识大全》、《史记故事》等等。现在,我的书装了满满几柜子。爸爸妈妈为了让我读更多的书,就在新华书店读者俱乐部给我办了一张会员卡,我随时都可以去那里借书看。每次我去借书,就觉得自己像在知识的海洋里遨游,书太好看了,我拿了这本,又想拿另一本。为了尽快看另一本书,我就把看书的速度放快。

  我爱读书,我从书中学到许多知识,不仅学*成绩一直在班上名列前茅,而且文章也越写越好,我上小学二年级的时候,参加了全国“百年树人”杯生态道德征文比赛,获了三等奖;上三年级的时候,又获得了全省“楚天杯”作文比赛三等奖。*几年,《襄樊日报》和《襄樊晚报》也刊登了我的一些文章。同学们都很羡慕我。妈妈让我一年读100本书,可我想一年读800本书。

  读书是我最高兴的一件事,我读书,我快乐。

  一个人的生命是有限的,怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩,怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香,闪耀出无限的光辉,怎样才能提高生命的质量,让生命增值呢?那就是读书。

  在喧嚣的都市中,人们往往忘记了许多原始的生命的本能与需求。汽车代替了行走,电视代替了观察,网络代替了交流。我们不否认进步,但我们知道有的东西是永远不能代替的,如一片纯净的自然,如一本翻黄的旧书,如一首经典老歌。即使我们已经有着e时代的时尚外形,在内心的最深处,也许我们还执着于那种红袖添香的雅致、青梅煮酒的风趣,还有雨夜读书的清幽。

  每一个人,也许都会有类似的梦,在遥远的异地,一次次的起程,一次次的出发。渴望走在不同的风景里,而现实中,也许我们只能在办公室里风云叠涌、菜市场内劳碌奔波。

  可是,我们可以让自己的心启程,在一本又一本的书里,从一个地方走向另一个地方。人生的积淀,可行万里路,亦可读万卷书。

  我们无法丈量自己生命的长度,但我们可以拓展自己生命的宽度,一本让人受益的好书,也许就是一次生命的拓展。总希望在浮生半日的悠闲里,陪伴我们的,是一杯清茶,一卷好书;总希望喧嚣繁复之后,留一隅书香,让好友相聚往来吟唱……

  书,让世界简单的人变得丰富;书,让世界喧嚣的人返璞归真。在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里,在紫檀木的小几上……别忘了,留一个位置,给自己最爱的那本书!

  喜欢读书,喜欢夜读书。虽无红袖添香,清茶一盏亦足矣!静夜在窗外,古书在几上,灯下的人与影成双。轻轻涌来的历史使*在咫尺的我,就像一场久违的夜雨,随风而来,入心而化,来去之间,将蒙尘的心灵清洗得纤尘不染,沏一壶绿茶,在满室的清馨中,就着窗外的夜色,细细品酌昨日的剪影,灯下的孤独及古今一同的情思。

  从来没有想到,会有这样寂静这样无所欲求的心情。古书翻开在几上,微微发黄的书页上清晰地镌刻着淡远的记忆,轻轻将一种心境,一种绵延一代又一代人的心境,穿越岁月的烟尘后,合订为线装的珍本,留传至今。从流走的岁月里,翻开的书页中漫生着洁静的灯光,精致的词汇是一些精致而又自足的灵魂。

  我们在夜里独自思索,我们在书页里苦苦寻觅,思索那命运的永不可解。寻觅那初始的真挚悸动,其实人生也是一本书,都市生活的人更需要一些古典的心情,温柔的心情和一颗经过污染还能沉静的心去品读回味,桌上摊开的是人生,窗外流逝的是岁月,灯下独坐的,不是过客,是归人。

  时光如流,夜色如墨,周围的呼吸,渐渐睡去。而我总是倚着床,点着灯,仍痴痴的读着文字,就似读春季的鸟语花香。读夏季的雷鸣雨飘。读秋季的梧桐落叶。

  读冬季的冰封雪塑。读也读不尽的柔情,如水浸漫我所有的情愫。

  岁月悠长,我寄情于书我便永不孤独。我与文字有着永久的盟约。时乖命蹇她将我安慰。患难悲愁她为我解忧。

小学生我读书我快乐演讲稿5

  敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是六年级的学生xx。今天我演讲的`题目是《读书伴我快乐成长》。如果我是一棵小树,那么书就是灿烂的阳光,它照耀着我,让我快乐地成长;如果我是一只小鸟,那么书就是任凭我高飞的天空;如果我是一条小鱼,那么书就是任我遨游的河流。

  古今中外,有不少的爱书人士,他们写出了家喻户晓的名言。例如:杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神”,高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯”。记得小时候,晚上睡觉前,妈妈经常给我讲书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的天空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔、翱翔……

  上学了,在老师的帮助下,我学会自己看书了,只要一有时间我就跑到图书馆,像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。随着时光的流逝,我一天一天的长大,一本本书更是成了我形影不离的好伙伴,我捧起了童话故事,捧起了科幻小说,捧起了百科全书,捧起了世界名著……

  在书里,我发现了一个又一个秘密:猿人是人类的祖先,恐龙高大可怕,远古时代人们钻木取火……哦,世界原来这么奇妙!从《水浒传》中,我结识了忠义宽容的宋江;在《三国演义》里,我认识了足智多谋的诸葛亮;在《钢铁是怎样炼成的》里,我知道了战胜困难的力量……

  书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤;书是冬日里的阳光,带给我春的温暖;书是沙漠里的绿洲,给予我新的希望。

  就这样,书陪伴我度过了一年又一年,我在书香中渐渐成长。读书,真好!同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界;拥有书,我们就拥有了美好的明天!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!


小学生我劳动我快乐演讲稿 (菁华3篇)(扩展2)

——小学生我劳动我快乐演讲稿实用5篇

  小学生我劳动我快乐演讲稿 1

老师们、同学们:

  早上好!

  劳动进化人类,劳动改造自然,劳动积累财富,劳动描绘明天。是劳动者*地建起了高楼大厦,是劳动者把贫瘠的荒山改造成万亩良田,是劳动者筑就了现代化的信息高速公路,是劳动者把人类最美丽的梦想一一实现。在“五·一”国际劳动节这个特别的日子里,让我们歌唱,让我们赞美,歌唱劳动者的伟大,赞美劳动者的*凡,让我们的幸福和快乐在伟大和*凡之间实现。

  中华民族是最伟大、勤劳的民族,华夏子孙创造了五千年的文明和灿烂。历史的天空风云漫卷,岁月的长河奔腾向前,我们的祖国——创造过太多的辉煌,也承受过太多的苦难。我们经历坎坷,开拓*坦;我们经历风雨,拨开乌云又见艳阳天。回首过去,我们的心充满了喜悦,充满了骄傲,充满了春天般的明媚和夏天般的鲜艳。

  我们都是社会劳动的一分子,我们都在用自己的汗水和智慧,为社会创造财富做出贡献。昔日,落后的经济和封闭的生活让你我守着贫穷,天隔一方未曾谋面,今日,经济的发展如巨航乘风破浪,我们走到了一起同心协力驶向富足的彼岸。祖国的发展并非一帆风顺,未来我们还会遇到各种各样的困难和挑战,但只要我们坚持美好的理想,坚定心中的信念,众志成城不弃不馁,脚踏实地勇于实践,我们就一定能经得住考验,我们的目标就一定能够实现。

  劳动是前提,劳动是终端;劳动是讴歌,劳动是赞叹;劳动是关爱,劳动是情感;劳动是前进的帆,劳动是目标的岸。劳动的号角早已吹响,劳动的歌声响彻云天,让我们手挽手、肩并肩,豪情万丈迎未来,挥笔谱写新诗!让我们为劳动者喝彩,让我们用劳动去创造更加美好的明天!

  小学生我劳动我快乐演讲稿 2

  5月1日是国际劳动节,这是全世界劳动人民自己的节日。

  今天,我们站在鲜艳的***下,应该怎样纪念和庆祝这一伟大光辉的节日呢?1886年的5月1日,美国的资产阶级**出动大批军队和警察,残酷地弹压了芝加哥工人因要求改善劳动条件而进行的**斗争。

  这说明,工人阶级不要说争取主人的地位,就是要求改善基本的生活条件也会遭受到血腥的弹压。把五月一日定为国际劳动节,就是旨在动员并团结全世界无产阶级及劳动人民,为争取自身的自由、**,为终极实现当家作主的权利而不懈斗争。

  我国的无产阶级和广大劳动人民在***的领导下,经过艰苦卓尽的斗争,使当家作主的梦想变成了现实,人民成了国家和社会的主人,享有广泛的—权利,以主人翁的精神投进到建设社会主义的伟大事业中往。我们的社会主义祖国正呈现出蓬勃生机,焕发出旺盛活动力,以昂扬的姿态阔步迈向二十一世纪。

  我们——作为跨世纪的一代建设者和接班人,将责无旁贷地挑起建设社会主义现代化强国的重担,以主人翁的态度投进到建设祖国的伟大事业中往。

  作为一名小学生,从小就应该树立主人翁的意识,关心国家大事,热爱自己的家园,树立远大的志向,把自己的前途同祖国的命运结合起来,使自己成为一个有理想有志气有抱负有高尚品质的人。我们要培养劳动感情,养成劳动*惯,珍惜劳动成果,积极参加社会实践活动。

  当然,最重要的还是要努力学*科学文化知识,扎实把握一技之长,为将来把我国建设繁荣富强打下良好的基础?这才是对"五。一"国际劳动节最好的的纪念。

  小学生我劳动我快乐演讲稿 3

  怎样才能成为一个合格的小公民吗?我认为要做一个合格的小公民首先要做到:爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、遵纪守法和遵守小学生日常行为规范等。

  做一个合格的小公民,要从“五小”做起,即在家庭做孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的“小帮手”;在社会做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的“小标兵”;在学校做团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”;在社区和公共场所**护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的“小卫士”;对于自己要做到胸怀开阔、心理健康、勤奋自立、勇于创新的“小主人”。

  合格的小公民还要做到注意讲文明,不能随手乱仍垃圾,因为这些白色垃圾就有可能导致环境污染;不要随地吐瘫、吐口香糖,以前我看到过一篇报导,一块口香糖买来只有几毛钱,但是消除口香糖却要几元钱。虽然这些钱看上去只是个小数目但是整个中国一加起来就会是一个天文数字;另外也不要将脏话,只要一出脏话别人就会对你产生厌恶感。做合格的小公民,还要做到有礼貌。讲礼貌要从各个方面去做:在公交车上,我们要尊老爱幼,积极让座,被别人踩了不生气,踩了别人赶快说对不起;在亲友家里,要记得不要乱拿东西,得到别人的东西要说声“谢谢”;做一个合格的小公民,还要去关心他人,当听到有地区受灾了,我就迫不及待的把零用钱都捐了出来;*时我常常帮妈妈扫地、擦桌子;在学校里我要热爱劳动、讲文明礼貌、爱护花草树木、讲卫生等等。

  从我做起,从小事做起,认真去做,就一定能成为一个合格的小公民。

  小学生我劳动我快乐演讲稿 4

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家早上好!

  五月的风吹绿柳红梨,花草繁茂,营造出醉人的景象。

  五月是红色的,是革命先烈用鲜血染红的。我们记得,1886年5月1日,为了反对资本家的剥削和压迫,争取工人的合法权利,在革命导师***的带领下,英、法、德、美等许多国家的工人不怕警察刺刀的威胁,举行了第一次国际“五一”,诞生了今天的“五一”。

  五月是金色的,是我们体验劳动收获果实的季节。

  满山的桃花绿野金油菜花看不到边。农民们,你们用粗壮的手臂换来了我们的美食,你们用汗水浇灌着我们的身体。

  钢花的飞溅,机床的轰鸣,高楼上原始痕迹的缺失,工人们,你们用那坚实的手臂拖着我们的生活。你扎实的工作为我们提供了便利。

  五月,这充满真情的五月,牵着你因劳作而开满茧花的手,送上我发自内心的祝福,听着你劳动的赞歌。

  同学们,“亭外,古道旁,绿草如茵”是一种生活;“靠着篱笆,冒雨休息”是一种生活;“打中流之水,浪抑飞舟”是一种生活;

  “默默无闻,无私奉献”也是一种人生。种种人生,劳动如咖啡里的方糖,把我们的人生调得有滋有味;劳动如路旁的一帧风景,把我们的人生装扮得亮丽多彩。

  同学们,当你坐在小汽车享受个人的流动空间,当你坐在巴士享受公众的效益,当你坐在远行的大船享受旅途的潇洒,当你飞入蓝天把世界变小,您可知道劳动的美丽。当你走进饭店、走进商店、走进繁华的商业区,你可知道服务的辛苦,站了一天的腿还是那样站立。

  当你走进学校,你可看见知识的闪光,你可听到书与人的交流,你可闻到老师的汗水,知识变的劳动更加的伟大无比。

  当你一切融入了社会,周围的一切都是*凡的劳动所给予。

  劳动创造了世界, 创造了人类, 创造了我们今天的幸福生活。 是劳动,建成了今天的万丈高楼;是劳动,筑就了现代化的高速公路;是劳动,让偌大的地球变成了一个小小的村落;是劳动,使浩翰的荒原变成了亩亩良田。劳动是神奇的,

  劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧, 编织了这个五彩斑斓的世界, 创造了人类的文明。

  我们现在还是学生,纪念“五一”国际劳动节,首先应当牢记自己的学*使命。培养高尚的情操,掌握丰富的知识,学会更多的技能,为将来成为一名优秀的劳动者打下坚实的基础。

  其次,我们应该从小养成爱劳动的好*惯。在家里,自己能做的事情自己做;在学校,积极打扫卫生,时刻保持环境的整洁;在社会上,积极参加力所能及的公益活动,培养自己的适应能力。

  再次,我们要珍惜劳动成果。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。我们要从身边的小事做起,不浪费每一粒米、每一滴水、每一分钱。

  最后,我们要尊重每一个劳动的人。劳动最光荣,劳动的人最美。无论是白领还是农民工,无论是科学家还是清洁工,他们都是光荣的劳动者,都应该得到我们的尊重。

  同学们,我们的幸福生活来源于父母的日夜操劳,来源于老师的辛勤工作,来源于全社会广大劳动者的共同奉献,让我们在“五一”劳动节即将到来之际,祝他们节日快乐!

  五月,真情五月。在楼外高楼,在亭外长亭,让我们手挽手,肩并肩,豪情万丈,血气方刚的唱一首大江东去,把全世界劳动者的心愿送给远方,送给明天。让我们为明天喝彩,为五月高歌,为劳动者击掌!

  我的演讲到此结束, 谢谢大家。

  小学生我劳动我快乐演讲稿 5

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  我们的爸爸、妈妈虽然没有象里根的爸爸一样,让我们通过劳动对自己负责,明白这个词的含义。但是他们却无时无刻不用他们的行动教育着我们。清晨来临时,爸爸、妈妈总是早早的起床,为我们准备好早餐,等我们吃好早饭时,爸爸、妈妈早已等候在车旁,送我们去学校。到学校后,总是再三叮嘱我们,上课要认真,要听老师的话,目送着我们的身影,直到我们走进教室,才离去。放学时,下课时间还没到,就早已等候在校门口,生怕我们等不及,自己走回去,路上不安全。*时,爸爸、妈妈总忘记自己的生日,但是轮到我们过生日时,他们却从不忘记。这就是他们对我们的责任。

  有同学在自己的文章中,这样写道:“爸爸,你的爱是一杯水,让我在夏天里不在炎热;你的爱是一件棉袄,让我在冬天里不在寒冷。”“妈妈,你是世界上最好的妈妈,谢谢你每天早早地起来,送我上学,给我做饭……,你给予我的爱是无私的,伟大的,我要报答您。”

  同学们,从08-04 开始,就让我们把自己的语言化作行动,对自己负责,做好每一件事,让爸爸、妈妈放心。

  谢谢大家,我的演讲完毕



小学生我劳动我快乐演讲稿 (菁华3篇)(扩展3)

——小学生我爱我家主题演讲稿 (菁华3篇)

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  家,是幸福的港湾,很温馨。当然,我家也洋溢着温馨的味道。

  中午放学后,我扔下沉甸甸的书包,趴在床上,叹着“好累呀!”妈妈闻言,端着一杯刚泡好的绿茶递到我面前。我抿了一口,觉得整个身心舒服了许多,如释重负。整个房间飘荡着绿茶的淡淡清香,这,也是家温馨的味道!妈妈抚摸着我的头,双眼眯成了一条缝地微笑着。

  傍晚,爸爸拖着疲倦的脚步回了家,一脸倦意的脸上爬满深深浅浅的皱纹。弟弟边拿了双舒适的拖鞋给爸爸换上,边撒着娇要爸爸抱。体贴的我将他请到沙发上,用双手在爸爸宽厚的肩上有节奏地捶着。

  弟弟也赶紧爬上沙发,坐在爸爸的大腿上说是用屁股给爸爸按摩,看着弟弟“起起坐坐”搞笑的动作,爸爸哈哈大笑。妈妈从厨房跑出来,羡慕地说:“看,你爸爸真享受,儿女都长大啦!真是爸爸的贴心小棉袄!”

  弟弟不解地问:“姐姐和我都是人呀,怎么会是小棉袄呢?”全家被弟弟的天真逗得哈哈大笑。就这样,我们一家人有说有笑,愉快地交流着一天的见闻。家里常充斥着如此温馨的画面,飘荡着阵阵爽朗的笑声。我感到很幸福,很温馨!

  晚上,我在台灯下专心致志地看书,爸爸端着一杯热腾腾的牛奶,对我说:“趁热喝了吧!早些休息,别累坏了!”小房间在台灯的晕染下,铺了一层奶白,牛奶那甜甜的香气在房间里飘荡,飘进来了我的心里。我望着这热气腾升,心里觉得很暖和,很温馨!

  家,是我们幸福的港湾。它,让我被温馨感包围着;它,带给了我十三年的快乐;它,带给了我十三年的亲情。我爱我家!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我有一个幸福的家,爸爸、妈妈都很爱我。特别是妈妈,她最关心我的成长。从我刚出生到上幼儿园,她和爸爸就给我放音乐,讲故事,教我说话,陪我看图画书,对我寄予了无限的希望。

  妈妈非常关心我的学*,要求很严格。从我上小学开始,妈妈就经常检查我的作业,辅导我的学*,每天都睡得很晚。为了能更好地辅导我学好数学,妈妈象个小学生一样,和我一样去做我的作业。有时我题不会做,妈妈总是耐心地给我讲解,并不批评我。但是如果我在学*上不用心,妈妈就会给我讲道理,直到我认识错误为止。

  记得三年级时,我有一些老师批过的题没改,也不去问。妈妈知道了这件事,严厉的.批评了我。妈妈说:“要尊重老师的劳动,更要对自己负责任,题不会做可以请教别人,但决不能放弃不管。”妈妈从书店给我买来许多课外读物,当我作业少时,让我坚持阅读以开阔视野。

  在生活上,妈妈给了我无微不至的爱护。记得我九岁那年的一个冬夜,我感冒发高烧,当时爸爸不在家,妈妈一个人陪在我身边,一会儿给我吃药,一会儿给我喝水,用湿毛巾给我降温。我睡着了,可妈妈却坐在床边一夜都没睡好。

  第二天,我退烧了,可妈妈却冻感冒了。到了换季的时候,妈妈总要去买衣服,拿回家打开一看,几乎全部是给我买的。她自己那些衣服穿了好几年也不舍得换新的,总是洗干净了再穿。

  妈妈*时上班很忙,双休日也不闲着,在家洗衣服、搞卫生,给我做我想吃的饭。妈妈的辛苦,我看在眼里,记在心里,怎么好好报答一下妈妈呢。四月初二是妈妈的生日,我打算给她做了个大大的贺卡,写上“妈妈我爱你,你辛苦了,祝您生日快乐!”。再用我的零花钱给她买个大蛋糕,帮她打扫卫生,让她过一个快乐的生日。

  谁言寸草心,报得三春晖!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我有一个幸福的家,爸爸、妈妈、奶奶和我。

  看,那张全家福里,系着领带穿着一身西装的人就是我爸;穿着一件时髦连衣裙的人就是我妈妈;那个穿着T恤和牛仔裤的人就是我;那个穿着花格子衬衣的人就是我的奶奶!

  我家就是一个有趣的乐谱,每次都有好玩的事情。

  记得一次玩捉迷藏,剪刀石头布之后,我输了,唉,不得已只好蒙上眼睛,爸爸妈妈奶奶这三只大老鼠可不好捉!他们脱了鞋,在地板上面悄悄地走着,我当然捉不到了!我悄悄的打开一道缝,看见爸爸正在沙发上,奶奶正在看抱住,妈妈你,正在看书呢!

  我一个饿狼扑食。就把爸爸逮住了!“哈哈!爸爸我捉到你了!该你捉人了!”说完,我便是蒙上爸爸的眼睛,新的一轮捉迷藏开始了,唉,都怪我声响太大,不一会儿就被捉住了,玩完之后,我们四个人在一起哈哈大笑,玩得很开心!

  嘿嘿,这就是我家,我爱我家!


小学生我劳动我快乐演讲稿 (菁华3篇)(扩展4)

——小学生我的家风家训演讲稿 (菁华3篇)

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  最*经常看到电视上有一个关于“家风是什么”的热门话题,让我对于家风产生了兴趣,家风是什么呢?

  看到新闻上被采访的叔叔阿姨们说:“家风是一个家的全貌,家风是在自己家好家风的基础上去认识别人家中的优良美德。”通过观看这个节目,让我知道了什么是家风,也认识了不少优良的家风。家风就是做善事,不求回报;家风就是为人老实,不干坏事;家风就是小小举动创美德;家风就是常做好事,无怨无悔;家风就是心中有家,心中有国。

  现在,我与大家聊聊我自己家的好家风:“做事勤勤恳恳,任劳任怨;要用积极向上的阳光心态去面对眼前的重重困难;待人有礼貌。”

  首先,在勤勤恳恳方面,我的外公是一个好例子。我的外公是一个农民,他不管刮风下雨都要去田地里种菜收割,他勤勤恳恳从不叫苦叫累。接着,在待人有礼貌方面,我跟爷爷学。爷爷是做生意人,每次与同事打电话时总会叫上几声“你好”,新年里爷爷打电话时总会送几句新年祝福语。还有,在阳光心态方面,爸爸是我的榜样。虽然,爸爸工作繁忙,但是不管工作再忙,爸爸也不会愁眉苦脸,总会积极面对。

  这就是我家的家风,我觉得家风就是一个家庭的面貌,我们一定要好好牢记长辈告诉我们的好家风!

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  著名法国作家罗兰曾说过:“环境中每一个人的言行品格,都是融入成长过程的建材,使这个人的思想感情与行为受到感染,左右着这个人的生活态度。环境给一个人的影响,除有形的模仿以外,更重要的是无形的塑造。”这,也是我今天演讲的主题——良好家风助我成长。

  家风是一种综合的教育力量,它是思想、生活*惯、情感、态度、精神、情趣及其他心理因素等多种成分的综合体。如语言环境、情感环境、人际环境、道德环境。家是成长的第一空间,在我们处处会烙有家风的印记。

  家风是一种潜在无形的力量,在日常的生活中潜移默化地影响着孩子的心灵,塑造我们的人格,是一种无言的教育、无字的典籍、无声的力量,是最基本、最直接、最经常的教育,它对我们的影响是全方位的,我们的世界观、人生观、性格特征、道德素养、为人处事及生活*惯等,每个方面都会打上家风的烙印。

  对于我来说,我家的家风就是“学会做人”。这里讲的`“学会做人”指的是在道德品行做好,不是说要做到最好,但在一般情况下,我都以此来告诫我自己。在为人处事方面,对别人要做到宽容、和善、认真地对待;在生活上,我会做到细心,对每件事都坚持认真地去处理;在道德方面,我时常提醒自己绝不做任何破坏、违反社会规则的事情,我会尽力地做好道德上的小事情,从身边的小事情做起,不要做得最好,但我会尽自己最大的努力去对待它们。

  正是有了良好的家风,我才成了一个合格的家庭成员。有时,我所学到的家风,是从父母的身上借鉴而来的。我觉得在此方面,父母对我的影响是极为重要的。一些好的家风就会养成一些优秀的品质,正是有了这样良好的家风,我们才能更好地成长。家风虽是一个家庭的指路明灯,如若它指引家人做好了,那家中的人也就差不到哪去。它们犹如一种磁场被人们深深地感受到,促使人发自内心地服从和遵守某些被认同的准则。

  家风如细雨,润物细无声。我们都要把握好自己的言行,成为德才兼备、人格健全的中学生。

  谢谢大家!

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  家风是一潭清澈的溪水,能够洗涤掉繁杂的世事,回归安静的心灵;家风是一阵清风,可以拂去烦恼忧伤;家风更是一缕清丝,穿透着人生的每一个角落。我家的家风是以和为贵,以诚为本。

  爸爸妈妈从小就教我以和为贵。与人相处,不能吵架、不能生气。记得有一次,我正在画画。我的同桌张茜不小心动了我一下,一大滴的彩色滴在了画面上,把我的画弄脏了。看着我好不容易画好的画被她一动变成了一幅烂画。我生气极了,大声地叫着:“都怪你,张茜,把我的画弄坏了。“对不起,对不起,都是我不好,我不是故意的。”张茜着急地说。看着张茜诚恳地样子,“以和为贵”的家风在我耳边响起。是啊,为了这么一件小的事,而伤了同学之间的'感情多么不值得。想到这儿,我急忙向张茜道歉:“对不起,张茜,我不该向你发火生气。”我拿起画笔在那滴彩色旁边画了几片叶子,咦,画面的效果比原来更好了。忍一时风*浪静,退一步海阔天空,以和为贵,让我羸得了友谊。

  爸爸妈妈从小也教我做人要以诚为本。上个星期三,第一节下课后,老师拿着考卷走进教室。“要发考卷了,如果我这次能考九十五分以上,爸爸要带我去吃肯德鸡”我心里暗暗为自己加把劲。考卷终于到我手里了,我看了一下考卷,一蹦三尺高,激动地说:“哈,哈,可以去吃肯德鸡了!”考卷上赫然写着大大的九十六。我把考卷从尾到头看了一遍,发现有一道题我做错了,老师却帮我改对。“要不要和老师说了,这道题可是两分呀,要是改掉这一题,我就只有九十四。心爱的肯德鸡又去不了”心里的两只小鹿在不断地斗争着。这时,“以诚为本”的家风又浮现在眼前。我鼓起了勇气,大声喊道:“老师,你帮我改错了。”老师过来看了一下,真的改错了。老师竖起大拇指说:“文涛,你真是一个诚实的好孩子。”听了这句话,我心里比吃了蜜还甜。

  “以和为贵,以诚为本!”这良好的家风,伴着我一路成长。在学校“尚行”、“尚学”、“尚思”、“尚进”四星评比中我被评为“尚行之星”。看着奖状,我暗自给自己加油,在以后漫漫的人生航程里我会带着这样优良的家风,扬帆直行,直抵梦想的彼岸!

  谢谢大家!


小学生我劳动我快乐演讲稿 (菁华3篇)(扩展5)

——小学生我爱祖国演讲稿 (菁华3篇)

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  今天我要演讲的内容是“我爱祖国”。

  “起来,不愿做奴隶的人们......”每当雄壮的**在我耳边响起,鲜艳的**在我面前缓缓上升时,作为一名*人,我总是感到无比自豪!

  有多少人身在异国,心却留在遥远的祖国而奉献了他们的一生;有多少人手中的笔写下了一句句赞颂祖国的诗句......那是因为他们无论在何时,无论在何地,心中都有一个神圣的名字,那就是“*”!

  我骄傲,我是*人。因为*人有着深厚的文化底蕴。世界四大文明古国,我们占了其中之一;*的四大发明造福了世界;*精美的陶瓷、丝绸,征服了世界;*传统的美德,从最*凡的小事做起,感动了世界;*的风筝,是世界上最早发明的飞行器......

  我们在星光灿烂下倾听时代的钟声,我们在漫长的夜里等待新的一天。多少次,我们心潮澎湃;多少次,我们辗转反侧;那是为了等待不同寻常的一天——新*的诞生!

  亲爱的同学们,染个我们把真情捧出来,把赤诚捧出来。化作长城上的一块砖,化作长江里的一多浪花,化作昆仑山上的一朵白云,为了祖国美好的明天,努力吧!

尊敬的领导、各位评委、亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《我爱家乡,我爱祖国》。

  有这样一座小城,几经变迁,换做新城拔地而起,在历史车轮的铿锵声中,有她细数母亲的脉搏。又这样一座小城,“边陲明珠”的殊荣家喻户晓,悠悠图们江让她盈润而多姿。她就是我引以为傲的家乡。

  我的家乡xx是一座具有沿边、沿江、沿交通线和*海特点的,吉林省最大的边境口岸城市,素有“金三角”之美誉。走进图们:城区依山傍水,大街小巷似田间阡陌,纵横交错;街道宽广整洁,两侧绿树成荫,花儿娇艳,清风拂过;纤柳丝丝随风舞;含羞朵朵抚琴弦;暖花香,醉行人!

  “xx江文化旅游节”、“图们江冰雪节”地成功举办,足以向世人证明;我的家乡已经全面奏响现代化都市的最强音。当我在为家乡喜人对变化而骄傲、自豪时,我常常会想:是谁在几年的时间,让我的家乡有了翻天覆地的变化?是谁在几年的时间让我的家乡插上了腾飞的翅膀?是我的祖国——伟大的中华人民共和国。家乡的今天,是伟大祖国走向繁荣富强的小小缩影:你看,神州飞船一飞冲天;嫦娥一号邀游月空,百年奥运梦想成真;你听,伦敦奥运会场上一次次向我们传来喜讯,*!*已经获得38枚金牌名列前茅,听着那雄壮的**一次次的奏响。这些都在向世界宣告东方巨龙正在东方崛起,正在与时俱进,正在飞速发展。

  同学们,我们做为21世纪的接班人,该用怎样的实际行动,来表达对家乡对祖国的热爱呢?有些同学娇生惯养,只顾自己,不顾别人,这样的孩子,能成为热爱家乡热爱祖国的`接班人吗?(不能)。有些同学,不好好听讲,不按时完成作业,这时热爱家乡热爱祖国吗?(不是)。同学们,热爱家乡热爱祖国不单单喊几句好听的口号就行,而是需要我们脚踏实地去做。在学*的时候,专心刻苦,不放过每一个错别字,不放过每一个数学题;在生活中,尊敬师长,助人为乐,守纪律,爱劳动,爱学校,爱班级。只有这样,才能把自己锻炼成为一个会学*,会生活,会创新,知荣明耻的新一代小公民。

  亲爱的同学们,家乡的建设需要你我,祖国的繁荣需要你我,东方巨龙的腾飞需要你我,让我们吹响时代的号角,携手并肩,在*的宏伟蓝图上,画上我们最绚烂的一笔!我们有理由相信;家乡的明天会更美好!祖国的明天会更辉煌!

  谢谢大家。

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  我爱祖国,爱祖国每一寸土地。我们伟大的祖国胸怀广阔、山川秀丽、奇峰屹立,山河秀现。看那汹涌澎湃的黄河长江,日夜川流不息永不停步;还有那凝聚民族智慧的万里长城,无不彰显中华儿女抵卸外敌、保家卫国的决心;还有那直插云宵,敢与天宫试比高的珠穆朗玛峰,是那样的雄伟壮观,令人叹为观止;还有庐山、黄山、泰山、武夷山,和天下闻名的桂林山水,一马*川的大草原,同样令人心驰神往、留连忘返!

  我爱祖国,爱祖国源远流长的文化历史。我们伟大的中华民族有着五千多年的文化历史,从尧舜治水到举世瞩目的四大发明,无不彰显着中华民族博大精深的智慧结晶。时至今日大庆石油奏凯歌,两弹一星显身手,中华民族已实现了伟大复兴,向世人展现自己的独特风采!

  我爱祖国,祖国地大物博,物产丰富,有世界稀有的`金属矿产,铀、钨、锑、钢、铁、铜……还有非金属矿产,煤、石油和丰富的水资源,别人有的我也有,完全可以自给自足。

  我爱您,伟大的祖国!


小学生我劳动我快乐演讲稿 (菁华3篇)(扩展6)

——我是文明小学生演讲稿 (菁华3篇)

  大家好!我叫xxx,是二十五中附小二年级(三)班的.学生,我是一个内外兼具性格的男孩,在父母和老师的培育下养成了良好的生活和学**惯。

  在校园里,我是老师的小助手,始终坚持文明礼仪原则,不说脏话,不随地吐痰,不乱扔纸屑,爱护学校的一草一木,见到老师会主动问好,遇见同学会主动打招呼,“谢谢”“对不起”“没关系”等礼貌用语我经常用。

  在课堂上,我认真听讲,会积极回答老师提出的问题,遇到不知道的会认真的听老师讲解。

  在家里,我孝敬父母,尊敬长辈,假期帮妈妈收拾房间,干一些力所能及的家务活,认真、独立完成老师布置的作业,坚持自己的事情自己做。

  在*日里,坐公交车遇到老人、残疾人、抱小孩的我会主动跟妈妈坐一起,把座位让给那些需要帮助的人。

  当然,我也有不足的地方,但我会努力,争取做到最好。

敬爱的老师亲爱的同学们:

  上午好!

  今天我演讲的题目是《我是幸福的小学生》。

  幸福是什么?带着这个问题,我问过许多人。有人说,幸福是一家人都*安;有人说,幸福是有一个美满的家庭;有人说,幸福是一辈子的健康;也有人说,幸福是每一天都快乐。而我的理解幸福应该就是一种愉快的,使人心情舒畅、甜蜜、快乐的感觉。

  小时候经常听到奶奶说她年轻时的困苦生活。那时候家里很穷,奶奶经常挨饿,吃了上顿没下顿,更别提上学了。奶奶语重深长地告诉我,她那时最大两个心愿就是:一能上学,二能吃饱饭。这就是奶奶最简单的幸福,可是在那种年代,这也是最奢侈的幸福。而如今我们每天不愁吃不愁穿,背着书包高高兴兴地来学校上学。在宽敞明亮的教室里,老师给我们娓娓动听地讲课,这何尝不是一种幸福呢?因而我们这一代是最幸福的一代,我是最幸福的小学生。

  那么幸福生活是如何得来的呢?它是由我们的先辈用血肉之躯换来的!*人民在**的领导下,历经种种磨难才走向今天的辉煌,才让我们的*以崭新的姿态扬眉吐气地屹立在世界东方。为了推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义这压在*人民头上多年的“三座大山”,多少仁人志士抛头颅洒热血,

  勇往直前;为了打倒**派,建立新*,多少革命先烈不怕牺牲,前仆后继;为了建设新*,使全国人民过上幸福的生活,多少工人、农民、知识分子历尽千辛万苦,献出了毕生的心血与汗水。是呀!我们今天的幸福生活是多么来之不易啊!所以我们更应该珍惜眼前的幸福生活。

  在今天的*,人们安居乐业,到处充满着欢声笑语。几年前,我们全家住在矮矮的*房里,房间里阴暗潮湿,蚊虫滋生,常常看到一些蟑螂在众目睽睽之下肆无忌惮地横行。后来,为响应建设新农村的号召,在*的帮助下,我家建起了一栋三层小洋楼,家里虽不说是富丽堂皇,可也算是装修一新,宽敞整洁了,一家人甭提有多开心了。村委会也变得更好了,有一个宽大的广场,有供老人们娱乐的各种活动室,有藏书丰富的阅览室,各种健身器材也都安装好了。晚上,华灯初上,就有许多人在健身器材上锻炼,在村委会的广场上跳舞。啊,我们农村也起了翻天覆地的变化,瞧!一条条干净整洁的街道,一盏盏整齐划一的路灯,一条条宽阔*坦的马路,一幢幢高大挺拔的楼房,无不展示我们的新农村在一天天地建设当中,我们的生活一步步地迈向幸福当中。啊!生活在这种优美的环境中,我不就是一位幸福的小学生吗?

  天行键,君子以自强不息。今后,我们要好好学*,听从老师的教导,努力掌握各种知识和技能,为自己的成长夯实基础。

  我,一位幸福的小学生,在这儿自豪地说,我努力,我奋进,将来我一定能为建设幸福的*尽自己的一份力量!

  大家好!我叫xxx,是二十五中附小二年级(三)班的学生,我是一个内外兼具性格的男孩,在父母和老师的培育下养成了良好的生活和学**惯。

  在校园里,我是老师的小助手,始终坚持文明礼仪原则,不说脏话,不随地吐痰,不乱扔纸屑,爱护学校的一草一木,见到老师会主动问好,遇见同学会主动打招呼,“谢谢”“对不起”“没关系”等礼貌用语我经常用。

  在课堂上,我认真听讲,会积极回答老师提出的问题,遇到不知道的会认真的听老师讲解。

  在家里,我孝敬父母,尊敬长辈,假期帮妈妈收拾房间,干一些力所能及的家务活,认真、独立完成老师布置的作业,坚持自己的事情自己做。

  在*日里,坐公交车遇到老人、残疾人、抱小孩的我会主动跟妈妈坐一起,把座位让给那些需要帮助的人。

  当然,我也有不足的地方,但我会努力,争取做到最好。


小学生我劳动我快乐演讲稿 (菁华3篇)(扩展7)

——祖国在我心小学生演讲稿 (菁华3篇)

同学们:

  今天,我要演讲的主题是“祖国在我心中”。说实话,最初,我是瞧不起*的。我上的幼儿园是双语的,在对欧美社会有了大致了解后,我几乎不记得祖国了。

  对祖国有了新的认识是在看一篇外国小说中,作者将*的文化和礼仪写得十分神秘,像我对外国一样的感情来描绘*,让我第一次有了自己在羡慕别人而别人也在羡慕我的感觉。

  我开始寻找自己祖先留下的足迹,一点点将祖国放入我的心中:我参观存有商朝甲骨的博物馆,熟知那个神话般时代的民间传说;我阅读《史记》,跟随司马迁的足迹回望千年历史;我欣赏诗人、词人的作品,口味*的古典韵味;最不能忘,我们敞开国门所经历的千辛万苦!

  我震撼了,我们*的古典文化,历史传统,顽强品质,一点都不比外国差,他们拥有的什么我们没有?我不再像一个听着碗里看着锅里的贪婪家伙,因为我的“碗”里拥有比“锅”里还好的东西。

  我第一次为自己是个*人而自豪,我不再像个外国佬一样不懂*的文化、*人的坚持,我不再觉得中文难听,不再觉得黄皮肤难看。这是我血脉里的根蒂,哪怕我精通他国语言,在潜意识里,我依然在讲着中文,哪怕我环游世界,目光仍会首先注意到*人。

  我会像千千万万*人一样,知道祖国的文化与历史,以此为荣,哪怕在天涯海角,哪怕口中说的何方语言,身上穿的何方服饰,我依然会铭记自己的祖国。

  谢谢大家!

尊敬的老师、亲爱的同学:

  大家好,这天我演讲的题目是《祖国在我心中》。

  爷爷以前与我说过:“在我们那个年代,*还是个被人瞧不起的国家,那个时候我们什么都没有,只有那被叫做‘诺亚病夫’的称号,只有那心中永远烧不灭的信念”经过爷爷的描述,我明白了,为了让祖国能够繁荣富强,许多留学生都回来报效了国家!比如我们刚刚学到的爱国工程师――詹天佑!他不怕困难,也不怕嘲笑,不管压力有多大,毅然地理解了任务!正是他,给了藐视*的帝国主义一个有力的回击!作家黄?在我的*心中写了一句“洋装虽然穿在身,我心依然*心,祖先早已把我的一切,烙上了*印!”

  长城多么的气派!“长江,长城,黄山,黄河,在我心中重千斤。不论何时,不论何地,心中一样亲。”有人曾说过:这些砖块都是用成千上万的人的鲜血粘贴在一齐的,他们紧紧相连,为了保护我们的祖国,经过了多少次风吹雨打。

  总之一句话:留在心中的血,澎湃着中华的声音,祖国给了我们黄皮肤,黑头发,早已把我们的一切烙上了*印!每个人的心中都有一颗英雄之种,让我们每一天为它浇水施肥,让它茁壮成长!报效我们的国家!

  少年强则国强,让我们快点儿让种子发芽开花,让祖国繁荣富强。同学们,让我们行动起来吧!

  我的演讲完毕,多谢大家!

亲爱的同学、敬爱的老师:

  大家好!今天,我能够站在这里演讲,我感到非常地荣幸!我要演讲的主题是《祖国在我心中》。

  我们的祖国,不仅有悠久的历史文化,还有壮丽的河山:波涛汹涌的长江黄河;高大挺拔的珠穆朗玛峰;天下第一美的桂林山水,我们一直生活在祖*亲温暖的怀抱里。

  我们都是炎黄子孙,都是龙的传人。我们的幸福来自祖国,只有国家富裕强大,才能使我们幸福的生活之花永放光华。*的历史告诉我们,没有祖国,就没有家,国家不强盛,就要挨打。我们最爱的是中华,当侵略者的铁蹄践踏我们美丽山河的时候,每一个有良知的*人脸上都流着泪,心中淌着血。

  我是*人,我热爱祖国的名山大川,我热爱祖国的富饶物产,我热爱祖国的悠久历史,我热爱祖国的灿烂文化。我为自己是*人而自豪!

  我的演讲完毕了,谢谢大家!


小学生我劳动我快乐演讲稿 (菁华3篇)(扩展8)

——小学生读书使我快乐演讲稿优选【5】篇

敬爱的老师、亲爱的同学们

  大家好!

  古人说:“书中自有黄金屋”。每当我读一本新书,获一份知识的时候,我心中的那种快乐是无法用语言表达的,正如培根所说;“知识是人类进步的阶梯。”一个教师,要想能够适应新的教育形势,就必须读书加以补足,况且,在竞争激烈的现代社会,没有一个渊博的大脑是不行的。读书让我们能够很好的乘上时代的风帆,才能够让自己的职业生辉。

  博斯威尔有这样的一句话:“每天读上五小时书,人很快就会渊博起来。”我们的教师每天很多时间都用在教育教学中,或许不可能这样的投入,但是只要书籍在我的心中,我每天抽出一点点的时间,我就可以补足自己的不够,因为知识是来不得半点虚假,更不能是道听途说。

  我们可以从教育理论书籍中获得理论的指导,为我们的教育教学指引方向;我们可以从名家名著中或者精神的营养,为我们的自身素质的提高获得高品味的营养;我们可以从众多的书籍中找到人生的意义,生命的诠释,心灵的感动。

  一句谚语这样说:“生活中没有书,就好像天地间没有阳光;智慧中没有书,就仿佛鸟儿没有翅膀”。中华民族自古以来是以礼仪大邦闻名于世,我们的民族从来就有知书达礼的传统美德。“虚*以待”、“程门立雪”、“三顾茅庐”等等以礼相待的成语和典故,在历史上广为传诵,就深刻反映了这一点。读书才能知礼,讲礼,对人彬彬有礼,对他人的尊重,是保持人们正常关系的准则。知礼讲礼的人大多以他人为重,以社会为重。能真诚待人正是一个人高尚情操的表现,是内在优秀品质的外化。读书是提高个人修养的必然途径,是提高自身素质的重要手段之一。

  一个国家必须要有自己的国魂,一个民族必须要有自己的精神,才能把全民族的智慧集中起来,完成无比强大的精神力量和物质财富。中华民族几千年延续下来的爱国、气节;奋发、立志;改革、创新;勤学、好问;勤俭、廉介;敬长、知礼”等传统美德体现了中华民族的'国魂和精神。构建和谐社会,正是需要我们广大的人们不断提高自身素质,知书达礼。作为人师的教师,也唯有提高自身的素质才能够更好的为社会的教育事业贡献自己的微薄力量。千里之行,始于足下,让我们坚信自己的信念不会改变,让我们在读书中感受人生的哲理。

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《读书与生活》。

  众所周知,书是人类进步的阶梯。书在我们的生活中扮演着一个极其重要的角色。之所以说它重要,是因为它无时无刻不存在于我们的身边,充斥在我们的周围,并且每个人都在学知识,用知识。

  但是,有些人却不知道读书到底是为了什么。我觉得读书的好处之一就是调整心态。不管生活中我们遇到怎样的大喜大悲,都能保持一个*和冷静的心态,做好充分的思想准备去面对它。高兴地时候,不要得意忘形;失意的时候,不要过分悲伤,倘若不能避免伤心,就自己想办法疏通。高尔基说:书籍使我变成了一个幸福的.人。闲暇的时候,我们也不妨读一读书。通过读书,我们从书体会到博爱,感受到真情;我们从书中认识到历史的更替,社会的变革;我们从书中学会思考,提出有价值的问题,学会成长。

  世纪老人冰心说过:读书好,好读书,读好书。这是一句至理名言。读一本好书,就是和一个智者交谈,可以使人心灵充实,使人明辨是非。毕淑敏也说过,书不是胭脂,却会使人心颜常驻。书不是棍棒,却会使人铿锵有力。

  书不是羽毛,却会使人飞翔。书不是万能的,却会使人千变万化。书是我们最忠诚的伙伴,所谓:走遍天下书为侣。时光会不断流逝,读书却让我们增长知识。难道你不想增长知识吗?

  如果你愿意,请你拿起对我们人生有意义的书,走进书的世界,畅游知识的海洋吧,它会让你充满思想,充满智慧,进而改变命运,改变人生,更能让我们找回那些真正属于我们的自信!

  谢谢大家,发言完毕!

敬爱的老师、亲爱的同学们

  大家好!

  古人说:“书中自有黄金屋”。每当我读一本新书,获一份知识的时候,我心中的那种快乐是无法用语言表达的,正如培根所说;“知识是人类进步的阶梯。”一个教师,要想能够适应新的教育形势,就必须读书加以补足,况且,在竞争激烈的现代社会,没有一个渊博的大脑是不行的。读书让我们能够很好的乘上时代的风帆,才能够让自己的职业生辉。

  博斯威尔有这样的一句话:“每天读上五小时书,人很快就会渊博起来。”我们的教师每天很多时间都用在教育教学中,或许不可能这样的投入,但是只要书籍在我的心中,我每天抽出一点点的时间,我就可以补足自己的不够,因为知识是来不得半点虚假,更不能是道听途说。

  我们可以从教育理论书籍中获得理论的指导,为我们的教育教学指引方向;我们可以从名家名著中或者精神的营养,为我们的自身素质的提高获得高品味的营养;我们可以从众多的书籍中找到人生的意义,生命的诠释,心灵的感动。

  一句谚语这样说:“生活中没有书,就好像天地间没有阳光;智慧中没有书,就仿佛鸟儿没有翅膀”。中华民族自古以来是以礼仪大邦闻名于世,我们的民族从来就有知书达礼的传统美德。“虚*以待”、“程门立雪”、“三顾茅庐”等等以礼相待的成语和典故,在历史上广为传诵,就深刻反映了这一点。读书才能知礼,讲礼,对人彬彬有礼,对他人的尊重,是保持人们正常关系的准则。知礼讲礼的人大多以他人为重,以社会为重。能真诚待人正是一个人高尚情操的表现,是内在优秀品质的外化。读书是提高个人修养的必然途径,是提高自身素质的重要手段之一。

  一个国家必须要有自己的国魂,一个民族必须要有自己的精神,才能把全民族的智慧集中起来,完成无比强大的精神力量和物质财富。中华民族几千年延续下来的爱国、气节;奋发、立志;改革、创新;勤学、好问;勤俭、廉介;敬长、知礼”等传统美德体现了中华民族的国魂和精神。构建和谐社会,正是需要我们广大的人们不断提高自身素质,知书达礼。作为人师的教师,也唯有提高自身的素质才能够更好的为社会的教育事业贡献自己的微薄力量。千里之行,始于足下,让我们坚信自己的信念不会改变,让我们在读书中感受人生的哲理。

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天我演讲的题目是“读书的快乐”。有言道:“书犹药也,善读之可以医愚。”也许你最初不是天资聪颖,但你若能在与书中伟人交流时受益匪浅,你也会沉醉于其中,接受文化的熏陶,接受知识的灌输。知识是一个人最大的财富,有知识才能有智慧。智力水*不是与生俱来的,不用的刀会钝,常掉的水能滴穿石头。就像我,最开始是个笨拙的人,但经过几年读书,空虚的头脑变得充实,在读书的.过程中我得到了智慧,也得到了乐趣。所以,一味只想变聪明的人应当记住,你不笨,你只是没有让知识与智慧融为一体。

  拿起一本好书,我们可以如痴如醉地细细品读,以至于忘却了一切。当嘈杂向我们袭来,置身于书中境界,我们也会无动于衷。这让我快乐。我可以饶有兴趣地读着一本喜欢的书,而不是终日无所事事乃至时光悄然飞逝。有一次,我在图书馆找书,眼睛瞄到一本自己想读了很久的书,心中喜悦难以言说。将它携回家中去,花了一个早上的时间捧读。我忘却了时间,像鱼一样在知识的海洋里遨游着。就这样毫无间断,一口气读完了这本书。我不是囫囵吞枣,那的确是本好书,也不薄。在享受阅读之乐趣时,难道不会忘却一切忧愁吗?既然如此,你为什么不捧读一本好书,怡然自得?

  读书可升华气质,开拓胸襟,使人气度非凡,思想进步。当然,前提是读好书。“腹有诗书气自华”之说,你可否听过?当你用足够的智商沉浸在知遇的快乐中读一本好书时,你必会去浮华之气,心境清闲。书可以直接给人快乐。闷闷不乐代表什么?眼光太小,胸无格局。但你从书中精通奥义,知书达礼,又怎会昏庸而自怨自艾呢?闻过则喜,不温不火;遇难则解,不急不躁。已有足够开阔的眼界,也有豁达的胸襟,有什么苦愁?

  增长学识,成聪明人,不亦乐乎?而终成格局,气质高雅,则无苦愁。愿诸位都能读书,读好书。

  我的演讲到此完毕,谢谢大家。

尊敬的老师同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《我读书我快乐》。

  读书,是一种享受,也是一种快乐。捧起它,它是圣洁的;翻开它,它是万能的;阅读它,它是美妙的。

  小时候,我就和书结下了不解之缘,从漫游书海中尝到了不少快乐。记得我上一年级时,妈妈对我说:“课外书中有好多故事等着和我们交朋友呢!我们赶快去读读吧,会找到很多快乐的。”我有点不相信,不过我还是拿出了妈妈早就为我买来的第一本课外书《白雪公主》,坐在妈妈的膝盖上和妈妈一起读了起来,读着读着,还觉得真有点意思,我一边看一边高兴地拍着手说:“好玩,好玩,看课外书真好玩!”

  从那以后,我真的喜欢上了读书,因为书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时,我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷;当我看到《狼牙山五壮士》时,我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪;当我读到《三国演义》时,我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中。

  现在,当我捧起《钢铁识怎样炼成的》,深深融入到里面时,我感到自己是多么的幸福,因为我拥有健康的身体,保尔虽然残废,但他那种不向命运低头,坚强的毅志和顽强的精神,深深地把我折服,让我佩服。我对今后的学*、生活充满了希望。我更爱读书了。读《三国演义》、《水浒传》可以让我们对中国名著有所了解;看《十万个为什么》可以使我们的知识更加丰富;读《作文大全》可以提高我们的作文水*;就是看一些漫画、搞笑之类的,也可以让我们更加幽默,更加富有想象力。

  读书,让我知道了什么是酸的,什么是甜的,什么是苦的,什么是辣的。读书让我知道了怎么为人处事,让我知道了世间万千的变化。读书给我最大的感受就是:它丰富了我的大脑,增长了我的见识。

  读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量。

  我爱看书,永远爱看书!同学们,爱书吧!书是智慧的源泉,书是知识的宝库,书是人类进步的阶梯,读书的感觉真好!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

相关词条