少年向上,*伴我行演讲稿 (菁华3篇)

首页 / 演讲稿 / | 2022-11-12 00:00:00 演讲稿

少年向上,*伴我行演讲稿1

  *,一直是社会关注的话题。然而又有谁知道它真正的含义呢?

  真,指的是求真。即“求真理,做真人”我国伟大的教育家陶行知先生一生都在教人求真。那人们又该怎样求真呢?陶行知先生曾给他的学生讲了一个故事:从前有一个道人,有着点石成金的法力,他用他的手指把一堆石头变成了金子,对他的徒弟说:“你们各选一块金子,拿回去自己用吧。”所有的徒弟都拥到那堆金子旁翻捡着,但只有一个徒弟不为所动。师傅问他为什么不捡金子,他回答:“我看中了师傅的手指。”我们不妨续编这个故事:那些拿了金子的徒弟可能开始了新的生活。但金子也是会用完的,到那时他们该怎么办呢?再说那个没那金子的徒弟,他可能学会了点石成金之术,这样他的金子便取之不尽,用之不竭了。回到现实生活中,很多人只会学*老师讲的现成知识,而并未注意老师介绍的学*方法。但当这些人需要知识但老师却不在时,他们该怎么办?因此,这学*方法便是知识宝库的钥匙。如果你得到了它,那你就离真理一步之遥——勤奋。只要你肯勤奋,那么真理就在终点线等着你。

  善,指的是向善,向善就要多读书,特别是*的经典文学。如果有人问你“提到*传统文化,你会想到什么?”你会无言以对的话,那就多读读我国的经典文学吧!读了《唐诗三百首》,你不会诵来也会吟;读了《三国演义》,你会对我国古代的三国时期有大概的了解;读了“三百千千”(即《三字经》、《百家姓》、《千字文》、《千家诗》)你会对我国的国学了如指掌。总而言之,经典文学是向善的必经之路。

  美,指的是尚美。如果你想尚美,那你就要感受到生活的美好。但又有多少人关注到它了呢?其实,在喧嚣的城市中听见小鸟的啾啾声,那何尝不是一种莫大的美好呢?虽然生活中有数不清的.美好,但有多少人发现它们了?如果你现在还没发现它们,那就开始充实的生活吧!生活会告诉你答案。

  科学教人求真,人文教人向善,生活教人尚美。同学们,让我们牢记这句话:

  少年!向上!

少年向上,*伴我行演讲稿2

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家好,我演讲的题目是我们身边的*。

  ‘千学万学学做人’这是陶行知先生留给我们的人生至理。对我们青少年而言,那就是做崇德尚礼,富有爱心的人;做真诚勇敢,追求真理的人;做身心健康,性格健全的人;做勤学善思,勇于探索的人;做自立自强,热爱生活的人。学会做人,做一个真诚的人。

  在1936年,陶行知出国宣传抗日,他的儿子陶晓光被迫逃到汉口,找了一份工作。因要学历证明,陶晓光便写信给父亲的学校请求帮助开一份学历证明来应急。证明刚寄到,陶行知的急电也到了,它要求儿子将证明寄回,不准使用,接着又寄来一封快信,信中说:‘我们必须坚持‘宁为真白丁,不做假秀才之主张。’从此,追求真理做真人,便成了陶晓光的座右铭。

  团结友善是中华民族的传统美德。践行社会主义价值核心观的实质是在建“善“培育和践行核心价值观必须巩劳“友善”之根基,激发每个人心底蕴藏的善良道德意愿,道德情感。友善,可以拉*彼此之间的距离,改变社会风气,引领社会风尚。

  友善是中华传统文化。《周易》:“积善之家,必有余庆,积不善之家,必有余殃”《大学》:“楚国无以为宝,唯善为宝。”管仲:“善人者,人亦善之。”孟子:“仁者爱人,有礼者敬人。爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”年仅几岁的何玥因患脑瘤去世,生前她作出无偿捐献器官的决定,使3名 患者的生命得以延续。她的无私大爱诠释了生命的意义与价值。

  有人说,生活从来不缺乏美,而是缺乏发现美的眼睛。如果你是一个热爱生活的人,你就能处处发现生活的美,丰富多彩生活将教会你欣赏美,追求美,并最终成为生活之美的代言人。

  生活在宁波的全华女孩曹咏梅,在她看来,“山林给你快乐,你要还它洁净。”于是,她经常独自一人或者邀上几个好友一同前往九峰山爬山,捡垃圾,有时一捡就是两三个小时。曹咏梅成为“北仑最美女孩。”很多最美人物,他们都是*凡人,但他们却在生活的感召下,做出让人惊叹的大美之事。

  作为新时代的青年,我们要树立“学做人,做真人”的意识,从捡起一片纸屑做起,做有道德,高品质,实事求是,开阔创新的新一代“真人,”激发谦敬,礼让,互助的正能量。

  谢谢大家我的演讲完毕。

少年向上,*伴我行演讲稿3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!今天我演讲的题目是《少年向上,*伴我行》。

  “少年强则国强,少年富则国富!”这脍炙人口的名句是出自梁启超的《少年*说》,意思就是青少年是祖国的未来,只要青少年能聪明,有才学,国家就有希望强大富足。所以,只要我们从点点滴滴做起;从小事做起,争做一个爱祖国,爱人民,爱劳动的好少年,做一个讲文明、讲城实、守纪律的好儿童。

  说起*,我想起了在几年前的一件事。

  那天早上,天气很好,我踏着轻快的步伐,向学校走去。突然一个熟悉的背影,是我的好朋友,我赶紧追了上去,想拍她的肩膀。可能是路边的乞丐吸引了她,她弯下了腰,掏出了身上所有的钱,小心翼翼的放在了盒子里,望了望她(乞丐),叹了口气,走了。我走了过去,说:“你怎么把这一个月的零花钱全部给了她?”她生气的说:“人家需要帮助,为什么不可以?”我被她说的哑口无言,灰溜溜地走了。

  善,是人们心里的美德,是中华民族的传统。其实真、善、美无处不在,关键是你有没有一颗善于发现的心!


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少年向上,*伴我行演讲稿 (菁华3篇)(扩展1)

——少年向上*伴我行演讲稿9篇

少年向上*伴我行演讲稿1

  敬爱的老师们,大家早上好!我是四(2)班的郭思怡同学,今天我演讲的题目是《身边的*》

  罗丹曾说“世界上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”是啊,每个人身边缺少过*吗?答案自然不会是否定的,*就在身边,只是你没有感受到罢了……

  时间彷佛是一个匆匆的过客,不知不觉中,本学期又迎来了我们班值周。那一个个别在肩头的鲜红值勤标志,就是一种责任压在同学们的心头。你会发现,每一次值周,锻炼得不仅是我们的能力,校园里还传递着同学之间温暖的真情。星期一的操场上散布着很多树叶,虽不能称密密麻麻,也不能说是星星点点,我班有不少做完自己份内工作的同学自发来到操场,弯下腰,拿起扫把默默地扫起来,他们并不奢望得到赞美,只想帮助同学,为班级出一份力,为美化校园作一份贡献,仅此而已。这份同学们的真情就这样传递着,身边的真情很温暖。

  身为新村中心小学的学生,应该是感到自豪的。在值周活动中,同学们发现了身边的'善良举动。值周总免不了借拖把,而各个楼层不同,借拖把的班级也不同。一周五天,早晨、中午,每次去借拖把,心中总有些纠结:他们班会借给我吗?而每次这句借拖把的话一出口,其他班的同学们总是二话不说地把拖把递到值周同学的手里。有那么多次去借,他们也不曾抱怨,不厌其烦地把拖把递给我们,让值周同学感受到了善良。这种善举就这样延续着,身边的善举很感动人心。新村小学的校园环境优美,现在正值春天,我们的校园嫩叶吐绿,鲜花盛开,一片生机勃勃。值周同学使我们的校园更美了,不仅是因为他们的劳动成果让新小更干净,更是因为值周同学希望新小美丽的那份心源于行动,那弯下腰的姿势,踮起脚擦灰的认真动作,都传达出他们对薪小浓浓的爱。面对我们值周班同学的辛苦付出,老师们同学们都很珍惜我们的劳动成果,以不乱扔垃圾等行动支持着我们,这不就是大家心更美的真实表现吗?

  校园里不是缺少*,身边也不是缺少*,只要你有一双善于发现美的眼睛,同学们,你发现身边的真诚善良和美好吗?我的演讲完了。

  谢谢大家

少年向上*伴我行演讲稿2

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!我是来自兴文中学的陈XX。今天我演讲的题目是《少年向上,*伴我行》。

  人生追求自我完善,就是为了达到*的境界,可是大多数人却说不清楚所追求的*到底是什么?每个人对这三个字都有不同的理解,我也有我的独到见解,以下就是我的一些看法:

  真,就是真诚待人,真诚做事。

  荷尔德林说:“人类最大的业绩,莫过耕耘一片真诚的土地。”相信大家都听过刘备三顾茅庐的故事。刘备第一次去请诸葛亮出山时,诸葛亮不在,刘备只好失望而归。不久,刘备再一次去请诸葛亮,可诸葛亮外出云游去了。等刘备第三次去请诸葛亮时,诸葛亮正在午睡,刘备一直在门外等到诸葛亮午睡醒来,方才说明来意。诸葛亮见刘备待人真诚,心中有志,便答应辅助刘备建立蜀汉王朝。刘备的三顾茅庐,不仅使他完成了大业,也让后人看到了他真诚待人的一面。从这个事例中,我深深地感悟到:如果我们用真心来对待自己身边的人,我相信他们也会真心来对待你,这样一来,人世间就不会互相猜疑,互相欺骗。

  而善,就是善良,心存善念的人往往令人感动。

  三字经中的“人之初,性本善”,说的是人在刚出生时,本性都是善良的。每个人心中都有善,都会有恻隐之心。即使是那些众人眼中十恶不赦的坏人,也会有“放下屠刀,立地成佛”的时候。究其原因,都离不开心中有善。古往今来的仁人志士,更是将推己及人的至善情怀发挥到极致。“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”将个人的喜怒哀乐置之于天下之后,以天下之忧为忧,因天下之乐而乐,这是一种多么博大的胸怀,这是一种多么极致的大善。“最美司机”吴斌的事迹感动千家万户。在铁片击中血肉之躯后的76秒,他以美到极致的动作完成了由凶险到*安的'摆渡。人们钦佩吴斌,因为这个道德与责任日渐稀薄的年代,他忍痛减速泊车的镜头是职业道德与敬业精神的最好说明,更是对“善”的最好诠释,是他内心的那份善,感动着千万颗同胞的心!

  美就是心灵美,真正的美震撼人心。

  别林斯基说:“美是从灵魂深处发出的。”容貌是至美的事物,但真正的美不仅要眼睛来看,更重要的是内心感受。外表之美说到底还是外在之物,而内在心灵之美才能真正意义上标之为美。就如伊丽莎白所说:“玫瑰是美的,更美的是它所包含的香味。”所以,美应是从心,从灵魂深处发出的。感动*十大人物——何玥。“还是花样年华,你却悄然离开,你捐出自己,如同花朵从枝头散落,留得满地清香。命运如此残酷,你却像天使一样飞翔,你来过,你不曾离开,你那*凡的生命最后的闪光,把人间照亮。”年仅12岁的何玥,正值青春年华的她,不幸患上脑瘤,但在得知自己的病情后,小何玥并没有哭,她向父母提出捐献器官的要求,把生的希望留给他人。她的坚强、她的洒脱让我们钦佩不已。这个可爱的小天使以最美的方式为我们展示了那份真正意义上的“美”,她永远活在我们心中,以最美的姿态活在我们心中。

  一张洁白的纸,什么也没有,画家却能画出美丽的少女,一个简单的乐器,聪明的音乐家也会把它演绎出不朽的篇章。美丽是可以创造的,在任何条件下都可以,只要你有一颗*的心,不拘小节、无私奉献,便可以创造美丽。知识欲望追求真,道德欲望追求善,美的欲望追求美,*是需要我们去追求,去创造的!让*伴我们同行,创造一个*的和谐社会吧!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

少年向上*伴我行演讲稿3

尊敬的领导:

  社会一—个美好,温暖,和谐的大家庭。在这个大家庭中,处处充满着*。罗丹曾说过:“生活中不是没有美,而是缺少发现美的眼睛。”真,善,美以她们各自的视角震撼着我们生活的时代,构成了最博大的爱。

  你是否清楚?热爱祖国光荣,服务人民光荣,崇尚科学光荣,辛勤劳动光荣,团结互助光荣,诚实守信光荣,遵纪守法光荣,艰苦奋斗光荣!危害祖国是耻,背离人民是耻,愚昧无知是耻,好逸恶劳是耻,损人利己是耻,见利忘义是耻,违法乱纪是耻,骄奢yin逸是耻!所以,只有反映时代的精神,才能引领时代的风尚!*,是修养,是文明,是基石。砚虽非铁难磨穿,心虽非石如其坚,守之弗失道自然。正因为我们的民族在悠悠的历史长河中,无论历经多少沧海桑田依然坚守着对于*的追求,才使得我们的民族得以生生不息,繁荣昌盛。在我们的社会里,是非、善恶、美丑的界线不能混淆。否则,社会和谐不起来,经济发展不起来,民族精神振作不起来,国家也强盛不起来。

  也许你会问,什么是*?其实一些*的事情就发生在我们身边。被称为“最美女教师”的张丽莉,车祸瞬间挽救学生导致高位截瘫。“最美司机”吴斌在铁片击碎玻璃刺入腹部,肝脏破裂、多根肋骨折断的情况下完成了靠边停车、拉手刹、打开双闪灯等保障安全的动作,挣扎着站起来,疏导24名乘客安全离开。“最美母亲”吴菊萍徒手接住从10楼坠落女童被砸晕,左手臂多处骨折,受伤严重。这些事情不就是最能代表*吗?

  但是,如果你认为*就是做一些大事,那么你就错了。其实,给陌生人的一个微笑,给老人的一个搀扶,公共汽车上给老弱病残的让座和帮助……其实这些看似很小,但如果我们每天能给别人多一些关怀和帮助,每天多注意这些每天发生在我们身边的事,我们的生活会更快乐。你也曾做过这些事,这也同样是*。

  人人渴望*,但只要付出就有回报。梦里阳光普照,你我携手齐欢唱。每个崭新的世界,从不缺少*。每个熟悉的世界,只缺少发现美的眼。这繁华的世界,充满了喜与乐。看那花开多优美,皆因你*。

少年向上*伴我行演讲稿4

  我国自古以来就号称文明古国,重礼教、讲文明行为不仅是一个人心灵文明程度的反映,也在一定程度上象征一个民族、一个国家的文明程度。文明行为在以儒家为主统的*传文化中就占有中心位置,行为是为人的标志、律己的规范、交往的准则。文明行为是我们学*、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对已对社会又有何用?

  我们学*应先学做人,学做文明人,清洁环境,文明校园。但是我们的校园中,也会出现一些不和谐的音符,总有一些令人不满意的现象出现,刚打扫完的卫生区,就有同学拿着毛笔在瓷瓦墙上乱画;在教室里,看看我们的地面,总有同学想丢就丢;打过学校上课预备铃后,有的同学还在叽叽喳喳,甚至高声喧哗;在庄严的升旗仪式上,有的同学却在左顾右盼,窃窃私语;还有一些同学受—些不良*惯的影响,讲粗话、脏话、争吵、追逐、哄闹。以上的种种现象,不仅严重的违反了小学生日常行为规范,而且破坏了学校为我们提供的优美和谐的环境。

  讲文明、讲礼貌,需要的是人人从我做起,从小事做起。当我们接触一个人之后,常常会给他一些评语:“这个人素质高,有风度”;“这个人有教养,谈吐文雅”;“这个人太差劲,连句客气话都不会说”;“这个人俗不可耐,满嘴脏话”;……一个素质高、有教养的人,必须有良好的文明行为。这样的人,才会被人尊重,受人欢迎。当我们看到干净,整洁的校园时,你是否看到清洁工付出的汗水,当我们在教室里叽叽喳喳的时候,你是否知到老师上课的辛苦,当我们在升旗仪式的时候,窃窃私语,你是否想到,这面*是多少革命先辈的鲜血染红的。这时,我们是不是可以这样说,你尊重别人吗?那么,你会得到别人的尊重吗?

  千百年来行为之风传承至今,在当今的社会,上到国家元首互访,下至*民百姓的交往,从政坛巨匠的微笑到商界名家的握手,更是闪耀着文明行为的光辉。

  我们是国家的小主人,我们今天有了丰富的物质生活,更需要建设高度的精神文明。好的文明行为*惯,可以影响你的学*,你的生活,甚至将来的一生都将受用不尽,文明的举止,文明的行为,加上恬静、幽雅、舒适的学*环境,浓郁的文化氛围,会启迪我们不断探索,求知。因此,同学们让我们携起手来,还我们一个文明、美丽的校园,从现在起,从我做起,从每一件小事做起,我们应该坚决摈弃我们身上种种不文明的行为,养成良好的行为*惯。做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生,做一个勤奋学*、积极向上的学生。让文明之花开遍校园,让*永伴我行。

少年向上*伴我行演讲稿5

  在我们的身边处处充满了*,它像一缕阳光,照射在我们身上。只要我们用心去体会,就一定能够发现它们。

  几声怒吼让我停下了正在工作的笔头,看看发生了什么事。原来是我们班的卫生委员让组同学打扫卫生呢,”今天应当是你们组打扫卫生了,你们动作快点,不要耽误上课。”可是组同学还是无动于衷的坐在座位上享受阳光的沐浴。她气急了,吼道:”你们到底扫不扫。为什么其他组的同学都那么自觉,你们又不比别人差。别人就应该每天为你们服务吗,你们也应该为他人着想。”结果还没人搭理她,她泪湿眼眶地拉起扫帚,走到走廊,弯下腰打扫着。最后把教室打扫得干干净净用手捶着背回到桌位上……

  等到课间操作完以后,在*室的楼梯上到处都是垃圾,楼梯已被垃圾堵得水泄不通了。一个身穿蓝色衣服的同学走过,看了看地毯式的垃圾,置之不理,便从旁边走过。着人来人往的楼梯上没有一个人关注它们,理会他们。突然她弯下腰来捡起了一大片垃圾,说:”现在的人都太没公德心了,学校是大家生活的环境,也要为别人想想啊。”她说的太对了,跟着我也捡了一片垃圾。如果每一个人都捡起一片垃圾,那么世界将会变得更加美丽。

  考试过后,我的成绩不是太理想,所以整天都闷闷不乐的,心里堵得慌。她安慰我说:”谁没有失败的一次呢,失败是成功之母,你要在现在努力起来,争取下一次能考到一个好成绩。”在这过后,我心情好了很多,学*也认真起来了。最后,我沉着冷静的应对考试,终于皇天不负有心人,我取得了全班第四名的好成绩。我真感谢她,在我最需要帮助的时候帮助的时候帮助了我,谢谢你。

  还有一次在英语早自*上,老师让我们背文章。我有一个单词老是不会读,我就问她,她发音很标准地告诉了我。过了一会,我每次读到刚刚那个单词时都会停顿,但我每次都问她,她也细心的教我怎么读。

  现在我打心眼里的喜欢她,崇拜她,佩服她,她真的很棒很了不起,*的品质与精神就是这样。

  身边的*无处不在,就像一道风景线,只要你善于发现,那你就一定能找到它。

少年向上*伴我行演讲稿6

尊敬的各位领导,老师:

  大家好!我今天演讲的题目是《少年向上,*伴我行》。有一道风景叫*,它是推动人们奋力向上的源泉,也是我们每个人必须拥有的素质。“风送花香红满地,雨滋春树碧连天。”世界很美,不仅因为有春的烟波画船,夏的朝云暮卷,秋的云霞绚烂,冬的岁暮天寒。还因为有人心的*。

  社会是一个美好,温暖,和谐的大家庭。在这个大家庭中,处处充满着*。罗丹曾说过:“生活中不是没有美,而是缺少发现美的眼睛。”被称为“最美女教师”的张丽莉,车祸瞬间挽救学生导致高位截瘫。 “最美司机”吴斌在铁片击碎玻璃刺入腹部,肝脏破裂、多根肋骨折断的情况下完成了靠边停车、拉手刹、打开双闪灯等保障安全的动作,挣扎着站起来,疏导24名乘客安全离开。 “最美母亲”吴菊萍徒手接住从10楼坠落女童被砸晕,左手臂多处骨折,受伤严重。丛飞为资助失学儿童,献出了自己的一切,直至生命。也许你会问,什么是*?其实一些*的事情就发生在我们身边,给陌生人的一个微笑、给老人的一个搀扶,公共汽车上给老弱病残的让座和帮助。其实这些看似很小,但如果我们每天能给陌生人多一些关怀和帮助,每天多注意这些每天发生在我们身边的事,我们的生活会更快乐。你也曾做过这些事,这就是*。

  昨天吃过早餐,我打开电脑,上浏览一些最新的新闻报道,上的这样一则消息深深吸引了我:某某市昨日发生一起抢劫案,某单位出纳到银行取钱,在回来路上遭歹徒抢劫,路上的行人见义勇为,纷纷加入到追捕歹徒的行列中。歹徒见无路可逃,就将抢来的钱撒得满天飞,妄想以此吸引追捕人群,可是追捕人群中没有一个人见钱眼开,个个紧追不舍。歹徒终于被抓住了。接着大家齐心协力把被歹徒撒飞的钱检回,一清点,居然一分不少,钱又回到了受害者手里。

  那些见义勇为的人们,让我深受感动。他们与受害人素昧*生,但在这紧要关头,没有一个人退却,更没有一个人见利忘义。他们义无反顾地伸出援助之手,使正义得到伸张,使弱者得到保护。

  同学们,当你在做一件事的时候,有一个弱者在你面前,你的心里一定会有一种私欲和一种理智在做斗争。两种想法,必有一种会胜,也有一种会败。因为大家都是人,强者是人,弱者也是人。人与人之间不应该争强好胜,而是要互相帮助,这样才有我们生活的价值。如果两种想法,理智胜了,就如同黑暗中有亮了一盏明灯,如果这样的灯光多了,我们身边的黑暗也就少了。如果私欲胜了,那就是黑暗中又少了一盏明亮的灯,那样就给黑暗给了一次机会,让他传染全世界,你想想,那会是怎样的一个世界呢?

  我们作为新世纪的新主人,一定要找准自己的人生方向,自觉弘扬*,摒弃假丑恶,使我们在幻想和现实两个世界里永远不会迷失自我,使我们的生命之水永不干凅!

  我的演讲结束了。谢谢大家!

少年向上*伴我行演讲稿7

  *几天,我有幸读了《少年向上—*伴我行》一书,通过精心品读,使我懂得了一个道理,学会了做人的真谛。

  一生追求自我完善,无非就是为了达到*的境界。我们青少年,大多数说不清自己所追求的*到底是什么了。那就让我们每天提高一点,每月进步一点,每年优秀一点。

  让我们养成好*惯,始终阳光向上。让我们与*一路同行,成就美好人生!

  真就是求真、做真人。

  陶行知先生教育师生有一句名言:“千教万教教人求真,千学万学学做真人”。那么何为学做真人呢?

  作为新时代的青少年,要用心生活,让生命精彩辉煌;要用脑思考,处事严谨周到;要用爱奉献,助人为乐,让世界欢乐无比。置自己于他人之后,练就一身本领,培养良好品德、助他人于危难之际,此乃真人。

  我们要树立“学做人、做真人”的意识,从捡起一片纸屑做起,做有道德、高品质、实事求是、开拓创新的新一代“真人”,让自己的梦想在未来的天空中展翅翱翔,让世界因你我的存在而更加灿烂辉煌。

  善就是善良、有善心。

  中华传统美德是中华文化精髓,讲仁爱、守诚信、崇正义,引导人们向往和追求,讲道德、尊道德、守道德的生活,形成向上、向善的力量。善良是做人不可缺少的美德。人的美德、素质只能靠人文教育来培养,要多阅读经典,阅读经典使人常思常新。

  好读书,读好书,既可提升个人能力、眼界及综合素质,也会潜移默化影响一个人的文明素养,使人保持宁静致远的心境。

  我们要存善心,养善念,行善事,做善人,真诚待人,谦和处世,认认真真做好每一件事,诚心诚意善待每一个人,我们的社会将会是多么和谐。

  美就是心灵美、懂感恩。

  我认为“美”,它不是外在条件的美,不是外表的华丽美艳,而在于内心,心灵的美才是真正的美。通过读这本书,我认为美就是感恩,生活教会我们懂得感恩,感恩父母,感恩师长,感恩社会,感恩祖国,感恩自然……生活教会我们要常怀一颗感恩的心,我们才能使自己永远保持完美的人格和健康的心态。

  科学教人求真,人文教人向善,生活教人尚美,*,即人间理想。*是需要我们青少年去追求、去执行。*伴我行,我心中的*。

少年向上*伴我行演讲稿8

  *几天,我有幸读了《少年向上—*伴我行》一书,通过精心品读,使我懂得了一个道理,学会了做人的真谛。

  一生追求自我完善,无非就是为了达到*的境界。我们青少年,大多数说不清自己所追求的*到底是什么了。那就让我们每天提高一点,每月进步一点,每年优秀一点。

  让我们养成好*惯,始终阳光向上。让我们与*一路同行,成就美好人生!

  真就是求真、做真人。

  陶行知先生教育师生有一句名言:“千教万教教人求真,千学万学学做真人”。那么何为学做真人呢?

  作为新时代的青少年,要用心生活,让生命精彩辉煌;要用脑思考,处事严谨周到;要用爱奉献,助人为乐,让世界欢乐无比。置自己于他人之后,练就一身本领,培养良好品德、助他人于危难之际,此乃真人。

  我们要树立“学做人、做真人”的意识,从捡起一片纸屑做起,做有道德、高品质、实事求是、开拓创新的新一代“真人”,让自己的梦想在未来的天空中展翅翱翔,让世界因你我的存在而更加灿烂辉煌。

  善就是善良、有善心。

  中华传统美德是中华文化精髓,讲仁爱、守诚信、崇正义,引导人们向往和追求,讲道德、尊道德、守道德的生活,形成向上、向善的力量。善良是做人不可缺少的美德。人的美德、素质只能靠人文教育来培养,要多阅读经典,阅读经典使人常思常新。

  好读书,读好书,既可提升个人能力、眼界及综合素质,也会潜移默化影响一个人的文明素养,使人保持宁静致远的心境。

  我们要存善心,养善念,行善事,做善人,真诚待人,谦和处世,认认真真做好每一件事,诚心诚意善待每一个人,我们的社会将会是多么和谐。

  美就是心灵美、懂感恩。

  我认为“美”,它不是外在条件的美,不是外表的华丽美艳,而在于内心,心灵的美才是真正的美。通过读这本书,我认为美就是感恩,生活教会我们懂得感恩,感恩父母,感恩师长,感恩社会,感恩祖国,感恩自然……生活教会我们要常怀一颗感恩的心,我们才能使自己永远保持完美的人格和健康的心态。

  科学教人求真,人文教人向善,生活教人尚美,*,即人间理想。*是需要我们青少年去追求、去执行。*伴我行,我心中的*。

少年向上*伴我行演讲稿9

敬爱的老师,亲爱的同学们

  大家早上好!今天我**下讲话的题目是《少年向上*伴我行》。大家都知道我们*是一个对于*文化传统十分重视的国家,所以我们作为祖国的未来,应该结果上一代人手中的种子传承下去。

  真就是纯真,我们应该做一个纯真阳光的孩子,每天生活在快乐中。善就是善良,我们每个人都应该有一颗善良真诚的心。美就是美好,我们应该拥有一个美好的心灵。凡事都要往好处想,做一个积极向上纯真、善良和拥有一个美好心灵的人。

  可以体现善良的事有很多,并非要做什么大事才算善良。如果连小事都做不好还谈什么大事?小小的善良在我们身边有很多,如:坐公交车时主动给老人、孕妇、残疾人等让座。扶老人过马路,身边有人摔倒主动扶起都可以体现出我们的善良。善良也可以是他人哭泣时的一句安慰,也可以是别人又不会做的题去给他讲一讲。总之就要看你如何理解善良了!

  纯真是我们每个孩子本该有的天性,可有些孩子却不是这样。他们总会想很多我们不用去想的事,甚至还很复杂,导致别大部分孩子孤立了。所以我们作为小孩子就想一些我们小孩子的事就好了。把那些大事都交给大人,做一个简单、纯真的孩子。

  我们应该把上一代人的任务接力下去,牢牢记住我们的*文化传统!!!

  谢谢大家!我的讲话完毕。

  六一班

  夏紫欣


少年向上,*伴我行演讲稿 (菁华3篇)(扩展2)

——少年向上*伴我行演讲稿6篇

少年向上*伴我行演讲稿1

  *,是人的`理想追求。人类追求*,*是什么?从哲学上讲,真象征知识与理性,而善代表道德,因此真与善是两个不同的范畴,真未必善,而善也未必真。我个人认为,善更重要些,康德说过:一个人可以没有知识,但不能没有道德,人之所以为人,就是因为人有道德。而美呢,我想那是一种纯粹主观的概念,美的标准因人而异。但我想更加美丽,生活将会更加灿烂。

  社会中的*,是一轮滚滚红日,她散发的是真、是善、是美的阳光。温暖耀人,温情大地。影片《一路上有你》中的小男孩虽外表丑陋,但内心却非常的善、非常的真。有这么一句话“一个人不是因为美丽而善良,而是因为善良而美丽”。塞门是那么的勇敢,让我们每一个人都很感动.其实在现实生活中,我们每个人都向往*,也会为表现*的事情而感动,但往往自己却做不到.海伦.凯勒通过>这篇文章表现出了自己对“*”的向往与渴求,也认真剖析了自己的心灵,而现实生活中的我们呢?不知道从何时起,不知道为什么,都对自己的行为表示了“宽恕”。古人云:“君子一日三省吾身"来强调自己对道德的修养,而最高境界就是"至真、至善、至美”。我们应该在所谓的忙碌学*中抽一点时间来想想自己的所作所为,将自己每天生活的点点滴滴都做以总结,不断完善自己,不断提醒自己,及时改正错误,做一名学*上进步,品德高尚,思想进步、乐于助人的好学生,争做*的楷模!

少年向上*伴我行演讲稿2

  敬爱的老师们,大家早上好!我是四(2)班的郭思怡同学,今天我演讲的题目是《身边的*》

  罗丹曾说“世界上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”是啊,每个人身边缺少过*吗?答案自然不会是否定的,*就在身边,只是你没有感受到罢了……

  时间彷佛是一个匆匆的过客,不知不觉中,本学期又迎来了我们班值周。那一个个别在肩头的鲜红值勤标志,就是一种责任压在同学们的心头。你会发现,每一次值周,锻炼得不仅是我们的能力,校园里还传递着同学之间温暖的真情。星期一的操场上散布着很多树叶,虽不能称密密麻麻,也不能说是星星点点,我班有不少做完自己份内工作的同学自发来到操场,弯下腰,拿起扫把默默地扫起来,他们并不奢望得到赞美,只想帮助同学,为班级出一份力,为美化校园作一份贡献,仅此而已。这份同学们的真情就这样传递着,身边的真情很温暖。

  身为新村中心小学的学生,应该是感到自豪的。在值周活动中,同学们发现了身边的'善良举动。值周总免不了借拖把,而各个楼层不同,借拖把的班级也不同。一周五天,早晨、中午,每次去借拖把,心中总有些纠结:他们班会借给我吗?而每次这句借拖把的话一出口,其他班的同学们总是二话不说地把拖把递到值周同学的手里。有那么多次去借,他们也不曾抱怨,不厌其烦地把拖把递给我们,让值周同学感受到了善良。这种善举就这样延续着,身边的善举很感动人心。新村小学的校园环境优美,现在正值春天,我们的校园嫩叶吐绿,鲜花盛开,一片生机勃勃。值周同学使我们的校园更美了,不仅是因为他们的劳动成果让新小更干净,更是因为值周同学希望新小美丽的那份心源于行动,那弯下腰的姿势,踮起脚擦灰的认真动作,都传达出他们对薪小浓浓的爱。面对我们值周班同学的辛苦付出,老师们同学们都很珍惜我们的劳动成果,以不乱扔垃圾等行动支持着我们,这不就是大家心更美的真实表现吗?

  校园里不是缺少*,身边也不是缺少*,只要你有一双善于发现美的眼睛,同学们,你发现身边的真诚善良和美好吗?我的演讲完了。

  谢谢大家

少年向上*伴我行演讲稿3

  “*”多么美好的一词,它赋予我们人类发自内心最深处的一种真诚。朴实。善良的传统美德,生活中太需要这样的人出现。如果我们每一位少年都做到了“*”,那么人类将会少出现乞丐。流浪汉等等……我们应该多给他们内心深处的温暖与真诚的对待,世界将会变得更友好与美好。

  “*”是我们少年必要做到的。说起“*”,你可能以为它离我们很远,其实“*”在我们生活中无处不在。看!在公共汽车上,有不少少先队员正在给一个个老人家让座。瞧!在大街上,有不少人把怜悯的目光投向乞丐,从自己的口袋里掏出钱,交到他们的手中。再看看希望工程那里,一位位戴着红领巾的少先队员,献出自己宝贵的零花钱,用他们的爱心搭起一座座桥。还有在大马路上,扶着老爷爷。老奶奶过马路的少年也是无处不在……

  让我们行动起来,从小事做起,用我们那一点微薄的力量,去帮助那些需要帮助的人。让我们拥有一颗纯洁。真诚。善良。美好的心吧,让我们做一个“*”少年吧!

少年向上*伴我行演讲稿4

  小时侯,我总是觉得书上常常说的真、善、美似乎离我很远,每当我问到妈妈什么叫做*时,妈妈总是笑而不答,只是让我在生活中去慢慢体会。

  记得我7岁那年,每天早上,妈妈非要我吃一个鸡蛋,而我却非常讨厌吃鸡蛋,觉得它难以下咽,但看着妈妈严厉的眼神,我终于还是强迫自己把它吃了下去。来到学校,我又迫不得已的去吃妈妈为我准备的苹果,当我在吃苹果时,看着小伙伴在长廊上自由自在地玩耍,我真是恨不得把苹果砸在地上,大声告诉妈妈:“我并不想吃苹果!”但一想起妈妈那严厉的眼神,却又不敢。

  年复一年,日复一日,当我发现自己比同龄人的身体都要强壮,脑子也比原来机灵多了,我这才恍然大悟,才懂得了妈妈为什么非逼着我吃鸡蛋和苹果。那天,当我再次看到书包里妈妈为我准备的洗得干干净净的红苹果时,我冲进妈妈的房间,哭着说:“以前是我不懂事,但现在,我才真正体会到了母亲的伟大,母爱的无私,妈妈,我今后一定听你的,因为我知道你是为我好。” 这时,我觉得*就是母亲逼着儿子吃苹果和鸡蛋。

  九岁时,爱闯祸的我在操场上摔了一跤,把膝盖摔破了一条口,疼得站也站不起来。恰好我的同学张丹路过了,急忙跑过来扶起我,并大声疾呼:“胡静雯受伤了,大家快来帮助她呀!”其他同学寻声赶来,把我扶到了学校的医务室。校医周老师为我处理伤口时,我看到了同学们头上大颗大颗的汗滴,鼻子一酸,不争气的眼泪就流了下来。多好的朋友啊!我为自己有这样的好朋友感到幸福。这时,我觉得*就是好朋友在我遇到困难时那真挚的关心和帮助。

  而今我已是十岁的少年了,我已经学会了用我的眼睛发现生活中更多的*。那天,天阴沉沉的,很冷,奶奶提醒我上学路上带把伞,。我嘴里答应着,但心里却不怎么在意,没有带伞就大步流星地去上学了。放学后,天上下起了倾盆大雨,我站在校门口一家居民房的屋檐下,焦急地盼望着大雨快停,可它却越下越大,丝毫没有停地意思。正在这时,房子的主人—一位白发苍苍的老人打开门,从我的背后传来一个亲切的声音:“小弟弟,你家在哪儿?快把这伞拿去,赶紧回家!”说完,就把伞撑在我头顶上。望着老爷爷渐渐在雨雾中渐渐消散的身影,我心头暖呼呼的。这时,我又觉得*就是陌生老爷爷在下雨天撑起在我头顶的那把遮风挡鱼的伞。

  *就在我们身边。她是母亲无私的爱,同学真挚的爱,陌生老爷爷温暖的爱和这世界上所有的爱。

少年向上*伴我行演讲稿5

  在我们的身边处处充满了*,它像一缕阳光,照射在我们身上。只要我们用心去体会,就一定能够发现它们。

  几声怒吼让我停下了正在工作的笔头,看看发生了什么事。原来是我们班的卫生委员让组同学打扫卫生呢,”今天应当是你们组打扫卫生了,你们动作快点,不要耽误上课。”可是组同学还是无动于衷的坐在座位上享受阳光的沐浴。她气急了,吼道:”你们到底扫不扫。为什么其他组的同学都那么自觉,你们又不比别人差。别人就应该每天为你们服务吗,你们也应该为他人着想。”结果还没人搭理她,她泪湿眼眶地拉起扫帚,走到走廊,弯下腰打扫着。最后把教室打扫得干干净净用手捶着背回到桌位上……

  等到课间操作完以后,在*室的楼梯上到处都是垃圾,楼梯已被垃圾堵得水泄不通了。一个身穿蓝色衣服的同学走过,看了看地毯式的垃圾,置之不理,便从旁边走过。着人来人往的楼梯上没有一个人关注它们,理会他们。突然她弯下腰来捡起了一大片垃圾,说:”现在的人都太没公德心了,学校是大家生活的环境,也要为别人想想啊。”她说的太对了,跟着我也捡了一片垃圾。如果每一个人都捡起一片垃圾,那么世界将会变得更加美丽。

  考试过后,我的成绩不是太理想,所以整天都闷闷不乐的,心里堵得慌。她安慰我说:”谁没有失败的一次呢,失败是成功之母,你要在现在努力起来,争取下一次能考到一个好成绩。”在这过后,我心情好了很多,学*也认真起来了。最后,我沉着冷静的应对考试,终于皇天不负有心人,我取得了全班第四名的好成绩。我真感谢她,在我最需要帮助的时候帮助的时候帮助了我,谢谢你。

  还有一次在英语早自*上,老师让我们背文章。我有一个单词老是不会读,我就问她,她发音很标准地告诉了我。过了一会,我每次读到刚刚那个单词时都会停顿,但我每次都问她,她也细心的教我怎么读。

  现在我打心眼里的喜欢她,崇拜她,佩服她,她真的很棒很了不起,*的品质与精神就是这样。

  身边的*无处不在,就像一道风景线,只要你善于发现,那你就一定能找到它。

少年向上*伴我行演讲稿6

  我读了《少年向上*伴我行》这本书后,让我感受很深。

  诚信是金。在当下社会,恐怕没有什么比人与人之间的诚信更重要了。可是有些人不但不讲诚信,而且还欺骗民众。有个人把自己包装成“*食疗第一人” 。告诉人们吃绿豆能治百病。一时间,人们开始疯狂的购买绿豆。后来经过媒体的曝光下,人们才知道养生大师是个骗子。诚信是宝贵的。如果生活中没有了诚信,那么人与人之间就不会相互信任。所以诚信是生活中不可缺少的。

  感恩是一种美德,是一种向善的行为。霍金是一名物理学家。他在21岁患上了肌萎缩侧索硬化症,几乎全身瘫痪。后来又因为肺炎做了支气管手术,让他失去了语言能力。但是就在这种绝望的情况下,霍金依然坚持破译宇宙的奥秘,成为了当之无愧的“宇宙之王”。虽然他一生都固定在轮椅上,但是霍金自己却觉得自己还有那些爱他的人。最终要的是,他还有一颗感恩的心。生活中的我们也应该学会感恩。当你遇到困难时,别人来帮助你,你应该对他表示感谢。如果下次他也遇到困难了,你应该尽力去帮助他。

  现在我们是初升的太阳,是国家未来的希望。我觉得我们应该把*牢记在心间。让*成为我们向成功前进的动力。


少年向上,*伴我行演讲稿 (菁华3篇)(扩展3)

——《少年向上,*伴我行》读后感 (菁华5篇)

  “*”是文明社会的三大特点。

  所谓“真”,便是真诚。真诚这一词,正是朋友间应该具备的,这也是最基本的条件了。真诚是朋友建立真正友谊桥梁的地基。之后,就要用自己的真诚来巩固好这座桥。华盛顿也曾说过:“友谊是真正的一株成长缓慢的植物”,是啊,如果你不用真心的水去浇灌它,不用诚意的阳光去照耀它,最终有一天,它会枯萎、死亡。所以说带着一颗真诚的心,你就能找到亲*万物的钥匙,找到到搭建友谊之桥的砖。

  不仅要待人真诚,更要有善良的心。善良是一朵盛开的花,美丽而芬芳;是一首动人的乐曲,美妙而动听。是一杯加温过的热水,透明而温暖。在班里,小小的善是一杯热水。我在教室,听着窗外的北风“呼呼”地刮,承受着胃痛的“非人”折磨。同学走到我的桌旁,轻轻拍了拍我,说:“还在疼啊?我帮你倒杯热水吧!”我委屈地点了点头。她弯下腰,拿起我的水瓶经直向饮水机走去。一会儿,她端着还在冒热气的水瓶走过去,把手一伸,说:“给你。”我接过水瓶,心里暖暖的,就像是用火烘烤过。在外面,小小的善是一个举动。

  托尔斯泰说“认为美就是善,这完全是一种错觉。”那何为“美”?

  我不善于运动,对于将要到来的体育考试一筹莫展。看着同学们熟练的颠球,我也只能底下头帮她们数球数。“你则么不练啊?”突然一同学问我“这要考试的!”我小声说“我,我不会。”“哎呀!不会才要多练,快来!”那同学笑这对我说“来,看我这么练,学好哦!”她便示范给我看,甚至是手把手地教我。可是,每当我看到球飞来时,反映便是躲开更不用说是接球。当我接到球或颠到球时,她们都比我开心。即使只是一个球,她们也会说:“好棒啊!真的!加油!”看着她们一张张*凡脸上的灿烂微笑,像夏花一般。

  而“美”就是——内心的美。

  让这些美好的品质伴随我们人生旅途。少年向上,则国向上。让“真、善、美”永伴我们左右。

  许自己一个未来,向上吧!少年!

  在短暂的寒假中,我认真阅读了一本《少年向上*伴我行》的书,让我有了很大的收获。

  第一单元讲的是科学教人求真。真,什么才是求真呢?其实就是无论做什么事情就比如说学*,研究或者工作都得学会追求真理,尊重科学,以诚待人。*小的时候在法国留学5年,在这么艰苦的岁xx里,*依然没有忘记寻求救国,他是个真实真诚的人,他以自己出色的工作才华让别人信赖,就是*这种真实真诚的心,让我感到*是个有尊严的人,我值得向他学*。

  读到第二单元主要讲的是人文教人向善。阅读经典是老师再三强调的,我们自己也一直努力做到的,而且,这是我们一生中不可缺少的。要想学会中华优秀传统文化,首先我们要做到善良,诚实,守信。在我们的生活中有许多善良的人去帮助别人。有一次,我看见有人摔倒了,正在大声哭泣,刚好有人路过,就上前扶他起来。安慰他:“你不要哭了,要勇敢起来。”让我们用真诚的心善待生活中的每一个人。

  第三单元讲的是生活教人尚美。美在于我们心中,心灵美才是真正的美。让我懂得了感恩是一种美德。我们随时牢记父母对我们的养育之恩,老师对我们的培育之恩。只有我们心中常怀感恩,才能使我们的生活变得更加温暖更加美好。我们还要热爱生活,就比如说芭蕾舞公主李xx被突如其来的地震压在了废墟下70多个小时。但这个女孩经过一场艰苦卓绝的生命接力,顽强地 挺了过来。灾难夺走了李xx的左腿,但她 并未屈服,从未放弃过自己对梦 想的追逐。李xx是我们心中每一个人热爱生活的好榜样。

  *这三个字让我有了很大的启示。对待生活要热情,对于学*要踏实求真,对待他人要尊重,奉献,*在我们生活中的角角落落,靠得就是发现*的那双眼睛。让 我们争做*好少年吧!

  周四下午,我怀着激动的心情读了《少年向上*伴我行》这本书。读完这本书,我受益匪浅。这本书让我明白了一个优秀的人应该具备的品质。每天进步一点点,养成好的*惯,与*同行,就能够成就美好人生。

  这本书共有四部分内容,分别是科学教人求真,人文教人向善,生活教人善美,五好公民大行动。每个单元又有二三课。第一单元分别有:求真、科学素养、创新精神三课;第二单元分别是:阅读经典,弘扬文化,团结友善;第三单元分别是:热爱生活,学会感恩,好*惯成就美好人生;第四单元分别有做*好少年,我们都是志愿者。一个单元,一个主题,每个主题都通过生动鲜活的事例告诉我们一个人成长过程中应该具备的优秀品质。

  其中,给我印象最深的是第二单元人文教人向善中团结友善这部分内容中的《十七岁的“老慈善家”》。这位“老慈善家”名叫郭秦。郭秦从小家境不好,但正是因为家里的不富裕便造就了她简朴踏实的高尚情操。她在二年级的时候把自己的作文的稿费200元捐给了孤儿院。从此她一有钱就会捐给需要帮助的人。10年来,郭秦创作了100多篇童话作品,获得了15万之多的稿费,她把这些钱全部捐了。她觉得尽自己能力去帮助需要帮助的人是一件幸福而又快乐的事情。“中华慈善奖”评委会称赞郭秦为“中华爱心慈善青少年第一人”。郭姐姐有一颗金子般的心,她用爱心和恒心演绎着感人肺腑、乐于助人的故事。

  郭姐姐这种助人为乐的行为令我深深地敬佩。如果我得了那么多的稿费,我可能不舍得全部捐出,我以后也要向郭姐姐学*,无论是生活中还是学*上,遇到需要帮助的人,我要竭尽全力地帮助们。赠人玫瑰,手有余香,帮助别人也是一件快乐幸福的事情。我要努力做一个友善的人。

  《少年向上*伴我行》这本书中,还列举了许许多多优秀的人物。他们身上所具备的优秀品质值得我们学*。发生在他们身上精彩感人的故事令我难以忘怀,深深地触动到了我的心窝里。如:酷爱读书的著名经济学家王亚南,治学严谨不怕困难的李四光,说到做到的柳传志,勤奋刻苦不屈不挠的滑冰运动员周洋……

  读好书可以提升个人能力、眼界以及综合素质,也会潜移默化影响一个的文明素养,使人保持宁静致远的心境,砥砺奋发有为的情怀。《少年向上*伴我行》就是这样一本值得读的好书。(王徐越)

  少年强则国强,少年富则国富,少年智则国智。二十一世纪的青少年将要成为国家的接班人,积极向上,与*同行,似乎应成为二十一世纪青少年必须所要做的。时光已吹响集结号,让我们一起呐喊:少年向上!与*同行!

  真亦是真诚、真情。所谓的真,正是宋代诗人杨万里笔下的“儿童急赶追黄蝶,飞入菜花无处寻”的童真;真也是刘备三顾茅庐请诸葛亮出山的真诚;真,也是人与人之间互帮互助的美丽真情…...21世纪的青少年必须学会真诚,才能让别人信任你。*。让我们与真同行!

  善,亦是善良、友善。所谓的善就是见到别人的时候唇角扬起,微微一笑。这便是是待人友善,也是别人有难时雪中送炭,向有难者伸出援手,这便是善良。善,并不是一件大事,而是一件件零星小事。公交车上看到老人妇孺主动让座,这就是善。看到别人缺失什么,只要是自己可以接受的范围内借给他,这也是善。善足以筑起人与人之间沟通的桥梁,足以使人间多一份真情存在。*让我们与善同行。

  美,亦是纯洁、美丽,然而这种美不仅仅是外表美更是心灵美。莎士比亚曾经说过,玫瑰是美的但更美的是它的香味。一个人的美就如同玫瑰的香味一样,由内到外沁人心脾。在现在的社会里有一部分已经因为时代的变迁而丧失当初最纯朴的美。他们认为浓妆淡抹就是美,可内心却与之相悖,丑陋无比。如果一个人的外表美丽可人,内心纯净无暇的话,这才是最真实的美。*让我们与美同行。

  *无处不在。只要打开心灵的窗户,你就会发现世界早就被*占领了。在我身边看到过一个这样的故事:一个单身女孩刚搬家,她的邻居很穷,一个人带着两个小孩子。有天晚上他们小区停电了。女孩刚准备点起蜡烛,这时候有人敲门。女孩打开一看,是隔壁的小女孩。小女孩问姐姐你家有蜡烛吗?单身女孩厌烦的说没有。准备关门,这时候小女孩说姐姐我妈妈说你家肯定没有蜡烛,怕你害怕,叫我跟你送蜡烛。女孩很感动把小女孩紧紧的抱着……

  “风送花香红满地,雨滋春树碧连天”,世界很美不仅因为有春的烟波春船;夏的朝云暮卷;秋的云霞绚烂;冬的岁暮天寒,更因为有善良的滋润,爱的呵护,理解的支撑,幸福的陪伴。我们要记住*,就如同黑暗夜空中的星星。虽不及月亮般皎洁明亮,但有它自身的高尚气质。*又如同一汪清泉,给人心灵一阵洗礼,还自己一个焕然一新的自己。

  寒假时,我读了《少年向上*伴我行》这本书,这是一本传播爱、传播正能量的书籍,我非常喜欢。尤其是第二课《科学素养》中20xx年重大科学突破部分是我最感兴趣的,这一部分不仅让我学到了很多的科学知识,而且让我更加喜欢上科学这门学科。

  原先,只要听说是癌症,总认为无药可救了,人们总认为那是一种走向死亡的绝症,没想到书中介绍我国已经发明了一种癌症治疗法:通过训练免疫系统细胞识别癌症细胞的特征,进而进行反击,它使人类有希望获得一种对抗癌症的新武器。书中还介绍了微生物对人类的重要性,借助结构生物学研制新疫苗,通过克隆培育人类干细胞等知识,使我受益匪浅,原来科学尽是如此的博大精深。我想我今后一定要大量阅读科普读物,多多搜集科学知识,这会对我今后的学*和人生起到很大的促进作用。

  《少年向上*伴我行》这本书不仅写了许多充满爱、充满正能量的故事,而且介绍了很多科学知识,还告诉我们做人的道理。

  这是一本内容丰富、精彩可读的书,希望大家都能读一读这本书。


少年向上,*伴我行演讲稿 (菁华3篇)(扩展4)

——少年向上*伴我行征文 (菁华5篇)

  *是人们在人生的道路上最不可少的东西。真:求真,善:友善,美:尚美。

  我们伟大的陶校长说过:“千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。”追求真理,尊重科学,勇于创新,精益求精就是求真。大家身边有很多这样的人,如*,黄禹锡……他们都是靠着这种精神成功的,所以我们也要向他们学*,这样才会一天比一天进步。

  善良是人必不可少的,大家想想如果没有了善,世界就会变的冷漠无情。善良是永远的美德,小小的善举会让世界更美好,更温暖,更和谐。17岁的“老慈善家”――郭秦用她那善良的爱心捐款使40名因贫困而辍学的学生又回到了课堂。13岁的小姑娘――管仲培不顾路人的阻拦,馋扶并将85岁的老人送到医院;20xx年8月6日,一位美丽的姑娘在暴雨中为残疾企丐打伞,虽然那位姐姐的身上全都湿了,但她成为了暴雨中最美的风景……让我们也时时刻刻拥有着一颗善良的心吧!

  美是笑容;美是热爱生活;美是心灵;美是感恩。袁隆*,李月,林肯……都是美丽的人。显示自己的美,让世界更美好。

  通过上面我给大家的介绍,大家对*有了许多了解了吧。让我们天天向上,开扩人生,时刻有着*,少年,向上!

  冬日的星期日上午,闲来无事,捧起《少年向上·*伴我行》静读。此时,窗外明媚的阳光,抚摸着,抚摸着这本书。

  这本书不厚,不到一个上午时间,我细细读完了。然而,放下书本,我的脑海中总会不断浮现出那一个个散发*馨香的姓名:宁做真白丁不做假秀才的陶行知,追求真理的周

  恩来、*,痴迷化学色彩的钱永健,两弹元勋邓稼先,一生读书的王亚楠,弘扬传统文化的许嘉璐,为陌生人捐肝的罗伟,割皮救父的刘培、刘洋,成就好*惯的司仲勋……我回味着他们的每一个故事,情不自禁地又翻看着书中富有哲理、打动我心的话语朗读起来!

  “何为学做真人?对我们青少年而言,那就是做崇德尚礼、富有爱心的人;做真诚勇敢、追求真理的人;做身心健康、人格健全的人;做勤学善思、勇于探索的人;做自立自强、热爱生活的人。学会做人,做一个真诚的人,热爱生活的人!”

  是啊,反观有的同学沉迷于网络,在网络游戏中寻找自我;有的同学以为读书是为爸爸妈妈,是爸爸妈妈要我读的,没有求知的动力;有的同学互相攀比,认为金钱至上;有的同学指责老师、辱骂父母,毫无感恩之心;在这些假丑恶的行为面前,我们不由扪心自问:作为新时代的青少年,我们的精神世界里面应该拥有什么?怎样才能让我们00后一代真正成为祖国的骄傲,祖国的希望?现在,请和我一起划出那段话的关键词吧:崇德尚礼、爱心、真诚勇敢、追求真理、身心健康、人格健全、勤学善思、勇于探索、自立自强、热爱生活……这些都是*的体现,也正是我们这一代青少年应该具备的精神。

  有人认为,这些都是大道理,谁都会说,关键是要落实在行动。是的`,你说对了,*就体现在生活中的每一句话、每一个细节之中。每天早晨起来对父母的一个微笑,一句问候,遇到邻里的一个招呼,看见老师时的真诚地问好,对同伴伸出友好的双手,对班集体作做一些力所能及的事情,在家帮父母做家务等。

  书本封面两位同学的真诚笑容,似乎在说:少年强,则国强,拥有*,少年方自强!同学们,奉读《少年向上·*伴我行》吧,这本书必将净化我们的心灵,陶冶我们的情操,从而让*成我们的*惯,展现我们的人格魅力。

  抬头望望窗外,阳光流泻着,犹如一弘清泉闪耀着缤纷的满天霞光,奔流在起伏的远山上、鳞次栉比的高楼大厦之间、南来北往的行人车辆身上……看看我手中的书,这温柔的阳光映照着《少年向上·*伴我行》的一行行文字。

  此刻,我仿佛看到草儿更绿了,花儿更艳了,树木更茂了,远山更青了,高楼大厦更亮了,行人车辆更有精神气了。

  同学们,你们认为最有价值的书是什么书?我认为是《上年向上*伴我行》这本书。它主要是增强青少年价值判断力,这也是培育和践行社会主义核心价值观的基础性工程。要让青少年明确是非、善恶、美丑,引导青少年择善而行,践行社会主义核心价值观于日常之中,使价值评价标准成为行动的自觉准则,彰显社会主义核心价值观的*特质,为全社会提供醒目的价值坐标,把每个人心底蕴藏的善良道德意愿、道德情感焕发出来,升华开去。现在我就和你们谈谈我的观后感吧。

  这本书有四个单元,共十一课。第一单元:科学教人求真;第二单元:人文教人向善;第三单元:生活教人尚美;第四单元:五好小公民大行动。其中的第三单元“生活教人尚美”让我明白了生活的美好。简朴的生活可以培养出一位名人。生活就像一颗种子,你*凡地成长,没有人会注意你,那你就可能成为一棵树,而你在不均匀、不规律的成长,极可能成为一株小草。霍金曾经说过:“最重要的是,我还有一颗感恩的心……”要积极向上,以感恩的心来面对生活、社会、自然,不要因为坎坷而动摇生存的信念。要积极向上,积极面对困难,困难就会迎刃而解。柳传志在参加一个会议时电梯除了故障,迟到了七分钟,自罚了半小时。他说:“我要对别人的时间负责,而不是对自己的意外负责。”一句多么守信的话啊!柳传志就是一个守信的榜样。我们要以柳传志为榜样,做一位守时、守信的人,同时我们还要养成勤学、好问、惜时、兴趣广泛、做事认真、文明礼貌的好*惯。

  威廉詹.姆士说:“播下一个行动,收获一种*惯;播下一个*惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”命运之神掌握在我们手中,阳光少年们,让我们一起向上吧!

  在我们的身边处处充满了*,它像一缕阳光,照射在我们身上.只要我们用心去体会,就一定能够发现它们.

  几声怒吼让我停下了正在工作的笔头,看看发生了什么事.原来是我们班的卫生委员让xx组同学打扫卫生呢,”今天应当是你们组打扫卫生了,你们动作快点,不要耽误上课.”可是xx组同学还是无动于衷的坐在座位上享受阳光的沐浴.她气急了,吼道:”你们到底扫不扫.为什么其他组的同学都那么自觉,你们又不比别人差.别人就应该每天为你们服务吗,你们也应该为他人着想.”结果还没人搭理她,她泪湿眼眶地拉起扫帚,走到走廊,弯下腰打扫着.最后把教室打扫得干干净净用手捶着背回到桌位上…….

  等到课间操作完以后,在*室的楼梯上到处都是垃圾,楼梯已被垃圾堵得水泄不通了.一个身穿蓝色衣服的同学走过,看了看地毯式的垃圾,置之不理,便从旁边走过.着人来人往的楼梯上没有一个人关注它们,理会他们.突然她弯下腰来捡起了一大片垃圾,说:”现在的人都太没公德心了,学校是大家生活的环境,也要为别人想想啊.”她说的太对了,跟着我也捡了一片垃圾.如果每一个人都捡起一片垃圾,那么世界将会变得更加美丽.

  考试过后,我的成绩不是太理想,所以整天都闷闷不乐的,心里堵得慌.她安慰我说:”谁没有失败的一次呢,失败是成功之母,你要在现在努力起来,争取下一次能考到一个好成绩.”在这过后,我心情好了很多,学*也认真起来了。最后,我沉着冷静的应对考试,终于皇天不负有心人,我取得了全班第四名的好成绩。我真感谢她,在我最需要帮助的时候帮助的时候帮助了我,谢谢你。

  还有一次在英语早自*上,老师让我们背文章。我有一个单词老是不会读,我就问她,她发音很标准地告诉了我。过了一会,我每次读到刚刚那个单词时都会停顿,但我每次都问她,她也细心的教我怎么读。

  现在我打心眼里的喜欢她,崇拜她,佩服她,她真的很棒很了不起,*的品质与精神就是这样。

  身边的*无处不在,就像一道风景线,只要你善于发现,那你就一定能找到它。

  假期,难得静下心来读读书了,我选择了一本《少年向上*伴我行》一书,读后感到收获很大。我们天天都在做人,却不知怎样做一个好人,通过阅读,我归纳了做好人的三大标准:做人就要*。追求*的人生,就是天天向上的人生,就是有理想奉献的人生!下面我就谈一下感触最深的内容:

  1.科学求真。

  “真”是做人的根本信念。每个人都要求做“真”。世界上最美的是真实,不是假。“真”是讲信誉。而且,还要追求科学理誉,追求真理。我们上学期学过一篇文章《两个铁球同时着地》。文中的求真者伽利略用自己的科学真理换回来的是亚里士多德的推理。我们要的不是推理,而是科学的真理。而且,伽利略被称为是“现代科学之神”,是什么?是真理,因此,遇事不要光靠权威,不惟师不唯书,要有自己独特的科学真理。书中有个故事:20xx年,有个叫张悟本的人把自己包装成“食疗养生家”,结果上电视养生节目,收视率屡创新高。人们疯狂地购买绿豆,少则三五斤,多则几十斤。结果人们最后终于识破了他给公众、社会留下的的“讽刺剧”原来是个大骗子!20xx年2月20日,张悟本因病在医院治疗,看来连他自己的病都治不好!我想,他这是伪科学,是对社会公众一种不求真的态度。科学求真,要尊重科学,理解科学,实践科学。要激发学科学,爱科学,说科学的综合实践能力。

  还要发展创新意识。科学素养的创新在我们的生活中是必不可少的。因此,要发展创新意识,是更必不可少的。

  2.人文向善。

  人文教育中的`阅读是必不可少的一环。它让我想起朱永新的一句话:“国人需要阅读。”可以说,是*人,就要阅读我们*国家自己独有的文字。一生读书,一生成就。活到老,学到老。这些我们都知道。阅读是中华文化中的一粒金珠。阅读是一笔财富,倘若人一生活了一辈子,却从没有领到这笔财富,有一句话说:没文化,真可怕。也正是如此,从而要激发阅读的重要性。其次,要弘扬*人民继承的传统文化。我们每天都要去学*中华民族的美德,因为我们是*人!中华人民优秀文化讲民主,求大同,讲信誉,使优秀价值观推向社会的民主化,让我们遵循尊道德,讲道德的生活!每个人都要懂得人文向善,让善推向民主化的道理。

  3.生活尚美。

  生活要做到仪表美,心灵美,举止美。这一章节最重点的是“感恩”。我虽然不穿名牌衣服,也不知道什么大品牌,但我爱父母,爱长辈,要知道,感恩是世界上最美好的情感,懂得孝顺父母与长辈的孩子才是最美的,懂得关心父母身体的孩子才是最美的。特级教师张丽莉事件给我们带来思考:她不顾一切的把孩子推向身边,自己却多处骨折,濒临死亡。她被授予“最美女教师”称号。我想,这种美虽然不是感恩的美,但他对学生的爱是永远也倾诉不完的。感恩是最美的,它承载着中华人民几千年的美好情感,我们何时想过,父母给予我们的欢乐,我们去回报?因而如异,做一个感恩的人,是多么的重要啊!另外,热爱生活还不可少。作为一个人,热爱生活是必须。生活也许布满了坎坷,也许充满了挫折,但我们用乐观的态度做一切,做出来的事情因为对生活的热爱,永远都是最美的!

  4.做*好少年。

  我们通常想这个问题:什么样的少年才算得上是“*好少年”?我们*好少年是国家未来的栋梁,根据我在书中阅读归纳出来的标准应该是:1.科学素养高,学科学要求真,并且能严谨地学科学,能灵活地用科学。2.人文素养较高。3.懂得感恩,热爱生活。优秀*好少年是要做人端正的,为人们树立一个好的形象。

  《少年向上*伴我行》一书是那样的精彩,我看过很多类似于的读本,但仍然百读不厌,情有独钟。我坚信:做一个优秀的*好少年,永远都是最美的!


少年向上,*伴我行演讲稿 (菁华3篇)(扩展5)

——家风伴我行演讲稿 (菁华3篇)

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  家风是一座航向标,在我人生的海洋里,时刻指引我前进的方向,家风更像一面镜子,时刻发现我心灵上的弊端。

  好的家风就好比优良的种子,良种出好苗,一个好的家风可以让人走得更远。我的家风就是事无大小,做任何事都要有一丝不苟的精神。

  我的奶奶虽然年纪很大了,但是她无论做什么事情都是一丝不苟地去完成,比如奶奶拖地,虽然动作缓慢,但地拖得干干净净,一尘不染,如果发现有不干净的地方,奶奶就会重复着拖来拖去,不拖干净决不罢休。在奶奶的影响下,我的爸爸也凡事都一丝不苟。

  记得有一天晚上,妈妈做好晚饭,我和妈妈在饭桌旁等爸爸下班回来吃饭,等了好长时间爸爸还没回来,妈妈给爸爸打电话,爸爸说等手头工作做完就回家吃饭,可是我和妈妈左等右等,等了好长时间,饭菜都凉了,爸爸还没回来,妈妈就让我一个人先吃饭,妈妈继续等爸爸,直到我做完作业上床睡觉时,爸爸还没有回来。

  第二天早上我才知道,爸爸是因为要连续做完单位交给的一件工作,才不能回家的。这就是我的爸爸,做事一丝不苟,兢兢业业。也就从那时起,爸爸的这种一丝不苟的精神深刻得埋在了我的心中。

  在爸爸的影响下,我也变得做事一丝不苟。有一次,老师布置了一项整理笔记的作业,别人很快就整理完了,而我除了按照老师的提纲之外,又翻阅好多资料,延伸整理,费了我好多时间完成了这项作业。最终被老师当众表扬。这就是我一丝不苟的战果。

  家风伴我成长,凡事都要一丝不苟的去完成,就会赢得自己想要的回报,我要时刻把我的家风铭刻在心,并传承和发扬下去。

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  早上好!

  每个家都有属于自己家的家风、家规、家训。说起我家的家风、家规、家训,从我懂事起,妈妈就告诉我做人的道理,首先要勤学,意思就是要好学,奋发学*;其次是上进,要不断地上进,用自己的实际行动证明,我能行;然后是诚实,不诚实的人,哪会让别人信任你呢;最后是善良,没有一颗善良的心,怎么能为别人着想?怎么会在别人有困难时去帮助他呢?

  我要上小学了。我们一家人坐下来开了个家庭会议。爸爸说:“今天会议的内容就是讨论家风、家规、家训。目的就是想让你上学后能用它来约束自己管好自己。”我们讨论了很久,才确定下来,那就是尊敬长辈、孝顺父母、勤俭节约、自强自立、勤学、上进、诚实、善良。

  小时候,每次上学校之前,妈妈总爱叮嘱我:“孩子,到学校千万别和同学打架,如果有人欺负你,就回来跟我说,我去找你们老师。”!妈妈生怕我在学校和同学发生矛盾,老是有事没事给我讲一些经典的故事,教育我遇事要宽宏大量,在学校要和老师、同学和睦相处,不要动不动就和他人发生冲突。在妈妈的教诲下,我没有和老师、同学发生过矛盾。现在,我已养成了尊敬长辈、孝顺父母、勤俭节约、自强自立等的好*惯。仔细想想,这些都和我们家的家风有着不可分割的关系。

  上学以后,我无时无刻不牢记着家风、家规、家训,用它来约束自己。家是最小国,国是千万家”,我想如果每个家庭都拥有良好的家训和家规,代代传承成为家风,那么家风正则国运兴,千万正能量汇聚在一起,伟大的*梦一定能够实现。

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!

  父亲为我们家暂定了家风的内容。父亲说,随着时间的推移,我们家的家风内容会增加。目前有两件事,一是诚实,二是做时间的主人。

  诚,子曰:“人不信,不知能为。大车没有脚镣,小车没有脚镣。为什么能做到?”人没有信用能干什么?就像没有栏杆的大车,没有栏杆的大车,怎么会开?没毛病。在这个世界上,没有诚信,很难成为一个成功的人。就算幸运成功,也没有办法长久。最*有个很热的消息。一个电信骗子骗走了贫困女大学生的全部学费,导致大学生突发心脏骤停不幸身亡,骗子很快从网上掉了下来。这个骗子没有诚信,只要能骗到钱。别人的钱用来干嘛跟他没关系,他肯定不会善终。可见,诚实是一个人的基础。如果不谈信用,就算是*贵人也是不成功的人。

  时间大师。成功为时间的主人,努力的节约一分一秒。鲁迅先生曾经说过:“时间像海绵里的水,只要愿意挤,总还是有的。”这句话无疑是十分正确的。爸爸就常常把这句话挂在嘴边。他为了给我树立榜样,一直在坚持在写工作时间计划表,计划表让他的工作井井有条。我也学着写了起来,有了计划表让我在这个暑期里的时间大大的利用了起来,按照计划表的要求,一项项的任务随着时间的过去全部完成了,而且还富余了好多的时间,这是在没有计划表时不可想象的。做好时间计划表,让我能更好的安排学*和生活,确确实实从中感受到了好处,我将会成为时间的主人。

  这就是我们家目前家风的内容,先做好这些,还会有更好的优良品质和好*惯增加进来的。努力做好自己,传承好品质。


少年向上,*伴我行演讲稿 (菁华3篇)(扩展6)

——少年向上***伴我行四年级演讲稿(五)份

尊敬的评委,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  我是初一(3)班的张寓清。

  今天我演讲的题目是《少年向上,***伴我行》

  耶稣曾说“拥有***的心灵,是一种最大的幸福,它使人的每一天都灿烂”心灵如海,有的人说他喜欢波光粼粼;有的人说他喜欢旭日出海;有的人说他喜欢飞鱼跃波;心灵的选择如此宽广,恐怕博学的智者,也难以计数。

  ***,对一个人来说,是自我完善的标准。

  首先真字在前,做人也要一切从实际出发,不能虚伪的活在这个世上。

  善字为中,因为善就是人来到这个世界上的.目的,感受善和给予善,获得与人分享的快乐,善也包括心灵美。

  美字最后,美是五官感受到的,是精神所创造的,它可能不是真的,也可能具有杀伤力,但他确实是美的,美,也是必须做到的,因为真和善如果不通过美的形式展现出来,人就不能有所进步,有所超越,追求美,就是追求发展。

  我们作为青少年学生,我们应该做到明辨是非,遵纪守法;应该做到奋发向上,自觉弘扬中华民族优秀道德思想;应该形成良好的道德品质和行为*惯;我们应该做有自信,懂自尊,能自强,高素养,讲文明,有爱心,知荣辱,守诚信,敢创新中国人。

  大家都知道,这些都是关于***的表现,在刚才,我反复的用了两个字

老师们,同学们:

  大家好!

  天空流转着多彩的云朵,浩瀚的大海上承载着远航的帆船。

  少年向上***如一场细雨,滋润着人间;如一根教鞭,规范着我们的言行;如一座火炉,温暖着人心。

  也许你会问,什么是***?“真”就是纯真。我们应该做纯真阳光的人,每天生活在快乐中。我们作为新时代的少年,诚实守信是第一准则。

  “善”就是善良。我们每个人都应该有一颗善良真诚的心。善良是我们在这个世界的通行证。

  “美”就是美好。世界是极其美好的,我们也应该睁大双眼,努力去发现大千世界所有的美好。

  其实一些***的事情就发生在我们身边。被称为“最美教师”的张丽莉,在车祸瞬间挽救学生导致高位截瘫;“最美司机”吴斌在十分危急的.时刻毅然坚持疏导24名乘客安全离开;“最美母亲”吴菊萍徒手接住从10楼坠落孩童而被砸晕,左手臂多处骨折,受伤严重。这些事情不就是最能代表***吗?

  罗丹曾经说过:“生活中不是没有美,而是缺少发现美的眼睛。”

  人应该活的不虚伪,不做作,直率,干脆,这是真;以同情心待人,以恻隐之心爱人,这是善;美化仪表和心灵,融合人类与自然,这是美。

  ***是需要我们去追求的。播下“美”的种子,让它开出“爱”的芽,开出“爱”的花,结出美的果。

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我叫马少华,今天我演讲的题目是:让***伴我们成长。***,是中华民族几千年文化传统最根本的体现。“真”是真诚正直,“善”是善良,是对他人无私的关爱和帮助;“美”不仅仅是外表美,更是一种内在的美。

  真就是正直、真诚。这也是社会主义核心价值观要求我们青少年乃至每个人的行为准则。巴图纳生,巴州蒙中的一名普通高中生,我的学长,他见义勇为的英雄事迹让我们引以为豪,那年还是高二学生的他在小同学遇到坏人抢劫时毫不犹豫地冲上去阻止,为此他差点失去性命,而等他从昏迷中醒来时,有人问他,如果你再遇到这件事,你还会挺身而出吗?他毫不迟疑地说是:是的。他为我们青少年树立了正义勇敢的榜样,我为我有这样的学长而自豪!

  “善”是善良,是对他人无私的'关爱。曾经荣获全国道德模范的草根慈善家阿力木就是一个善良的人。他心怀善良,处处为他人着想,无私地奉献,不求回报,这就是对“善”最好的诠释。也是我们青少年学*的楷模。

  美有很多种表现形式,每当我走在库尔勒的大街上,我都会被街上干干净净的景象所陶醉。这不仅仅是环卫工人辛苦的成果,更是库尔勒人对环卫工人劳动成果的尊重和自我觉悟的提高。每当有人放松警觉时,“梨城是我家,环境靠大家。”的声音总会在耳旁响起,提醒着我们每个人都要好好保护环境。美好的心情造就美好的行为。我为我是库尔勒人而自豪,我也将用自己的行动让库尔勒变得更美!

  ***是我们心中的最高理想,需要我们去追求、去身体力行,让***融入到我们生活的点滴之中,让***伴随我们快乐成长!

尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家下午好!我是六(2)班的王xx,今天我演讲的题目是《***伴我行》。

  同学们,沐浴着阳光雨露,让我们天天向上!让我们每天提高一点点,每月进步一点点,每年优秀一点点!让我们与***一路同行,成就美好人生!

  同学们,“善”就是善良。“善”就是要求人们不但不要做损于他人利益的事,而且还要多做有利于他人及社会的事,不计报酬,不计名利。“美”,它不是外在条件的美,不是外表的华丽美艳,而在于内心,心灵的美才是真正的美。生活是美好的,热爱生活的人,知道感恩的人,学会宽容、用心去感谢帮助过我们的每一个人,我们的生命才有意义,生活才会多姿多彩,充满“美丽”。

  其实,给陌生人的一个微笑,给老人的一个搀扶,公共汽车上给老弱病残的让座和帮助……其实这些看似很小,但如果我们每天能给别人多一些关怀和帮助,每天多注意这些每天发生在我们身边的事,我们的'生活会更快乐。

  人人都渴望***,但只要付出就有回报。梦里阳光普照,你我携手齐欢唱。每个崭新的世界,从不缺少***。每个熟悉的世界,只缺少发现***的眼睛。这繁华的世界,充满了喜与乐。看那花开多优美,皆因你***。

  我的演讲完了,谢谢大家!

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!我是大田小学三年级的××今天我演讲的题目是《我心中的***》。

  莎士比亚曾经说“生命短暂,只有美德能将它留传到遥远的后世。”也许你会问什么是***?“真”其实就是要真诚待人,做真实的自己,不吹嘘、不浮夸。善就是要善良。三字经中也有说到“人之初,性本善,性相*,*相远”就是说人在刚出生时,本性都是善良的,性情也是很相*的。而我认为“美”,它不是外在条件的美,不是外表的华丽美艳,而在于内心,心灵的美才是真正的美。一张洁白的纸,什么也没有,画家却能画出美丽的少女,一个简单的乐器,聪明的.音乐家也会把它演绎成不朽的篇章。美丽是可以创造的,在任何条件下都可以,只要你有一颗***的心,不拘小节、无私奉献,便可以创造美丽。

  其实有很多***的事情就发生在我们身边。被称为“最美女教师”张丽莉,车祸瞬间挽救学生导致高位截瘫;“最美司机”吴斌在铁片击碎玻璃刺入腹部,肝脏破裂、多根肋骨折断的情况下完成了靠边停车、拉手刹、打开双闪灯等保障安全的动作,挣扎着站起来,疏导24名乘客安全的离开了;“最美母亲”吴菊萍徒手接住了从10楼坠落的女童,自己却被砸晕,左手臂多处骨折,受伤严重。这一件件事例都发生在我们身边,***是需要我们去追求、去执行的,只要你有一颗真诚待人的善心、一双善于发现美的眼睛,我相信这就是大家心中的***。

  谢谢大家!我的演讲完毕!

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