教师竞聘演讲稿
演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在社会发展不断提速的今天，越来越多地方需要用到演讲稿，你所见过的演讲稿是什么样的呢？下面是小编为大家整理的教师竞聘演讲稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
演讲技巧
演讲的方法与技巧有：做好演讲的准备、选择优秀的演讲者、运用演讲艺术、演讲时的视线、演讲的声音、让观众听明白听清楚，还有就是紧张心理要克服，做自己不模仿，投入和专注，自然的身心状态。
其实演讲在生活中无处不在，演讲是一个将自己价值观成功输出，获得对方认同的过程。演讲期间紧张心理要克服，做自己不模仿，投入和专注，自然的身心状态。只有方法和技巧是不足以支撑你的整个演讲的，再牛的演讲者，他的演讲也要借助于阅读和生活体验来建构他的发挥，所以想成为一名优秀的演讲者，多多的阅读增加自己的学识是必须要做的。
具体方法和技巧如下
1、做好演讲的准备：包括了解听众，熟悉主题和内容，搜集素材和资料，准备演讲稿，作适当的演练等。
2、选择优秀的演讲者：包括足够的.权威性、演讲者具有较强的语音能力和技巧、演讲者的热情、演讲者的理智与智慧。
3、运用演讲艺术：包括开场白的艺术，结尾的艺术，立论的艺术，举例的艺术，反驳的艺术，幽默的艺术，鼓动的艺术，语音的艺术，表情动作的艺术等等。
4、演讲时的视线：一面进行演讲；一面从听众当中找寻对于自己投以善意而温柔眼光的人。并且无视于那些冷淡的眼光。
5、演讲的声音：为了营造沉着的气氛，说话稍微慢点是很重要。标准大致为5分钟三张左右的A4原稿，不过倘若从头至尾一直以相同的速度来进行，听众会睡觉的。
各位领导、老师：
大家好！
感谢领导给了我这次难得的竞岗机会。我竞聘的岗位是小学语文教师。
一、竞岗理由：
我参加竞聘这个岗位，具有以下的优势：
1、热爱教育事业，爱岗敬业，团结同事，为人师表。
2、有扎实的语文基本功，注重培养学生的良好*惯，积极推进素质教育。在指导学生写作、演讲等方面取得了较好的成绩。
3、有较强的教学能力，工作认真负责，严以律己，关心学生，能胜任班主任工作。参与课改实验，勇于开拓进取，有很强的工作责任心。
二、工作设想：
如果这次我竞岗成功，我会做好本职工作，发扬自己的优点，爱岗敬业，爱校如家，爱生如子，努力做到：廉洁从教，绝不进行有偿补*！成为一个学*型、教研型的教师，改进教学方法，不断完善自我；激发学生的学*兴趣，关心呵护每个学生，促进他们的全面发展；我希望自己能成为孩子们的知心朋友，走进他们的心灵，点燃心灵明灯，照亮前进的道路，让他们的.精神世界更明亮！
我是一片普通的绿叶，借助生命的绿，陪衬绿树红花，默默地奉献着。“落红不是无情物，化作春泥更护花”，我爱荆山小学，爱这个团结温馨的大家园。
我希望能够和大家一起在这片充满希望的田野上，辛勤地耕耘，为荆山小学的腾飞贡献出自己的光和热！
谢谢大家！
尊敬的各位领导、各位评委、各位老师：
大家好！
我叫xx，来自莲南小学。非常荣幸参加今天的竞聘演讲，并期望能在教改的大潮中实现自己的人生价值。
我生在教育之家我出生在东江边上的一个小镇，父亲是一位深受学生爱戴、教龄长达35年的中学教师；母亲是一位受人尊敬、能干的妇女干部，后来也在学校工作。我的一位姐姐是教师，我的嫂子是教师，我的弟媳是教师，我的爱人和我都是教师，一句话：我的家是教师之家，我以教师之家为荣！
我要在罗湖教育中实现自己的人生价值。有以上的人生经历，为我今后的教育教学管理工作打下了坚实的基础。我有百倍的信心当好校长的助手，协助他办好学校，让学校上档次，上水*，为罗湖教育强区增光添彩。
当前，教育战线正迎来了改革的春天，各项改革措施逐步推出，素质教育实施正方兴未艾。面向全体，全面发展，培养学生的创新精神和实践能力。“面向全体”就是坚持促进每一个学生的发展，教师帮助每一个学生得到发展，因材施教，注意培养学生的个性特长。“全面发展”就是德、智、体、美、劳全面发展，提高他们的综合素质。
如果有幸当上副校长，我将协助校长做好分管的工作，并实行“一个转变，三个改革”。一个转变就是转变我们的人才观：我们小学的任务是把儿童培养成具备初级生存能力的少年，为初中输送德、智、体、美、劳综合素质合格并有特长的生源。
一改教学法。
我崇拜的教育家有很多：卡耐基、杜威、孔子、陶行知、支玉恒等，然而我最崇拜的是现代教育家魏书生。
他成了我学*的偶像，从他那里我学到了不少为人处世的道理，学到了不少教育教学的经验。我特别佩服他的教法，他身为中学校长，不但当班主任，还担任语文课，还要经常在外作报告。按道理，他所任教的班级一定是差班，不说差班也一定是后进班。但事实胜于雄辩，他所带的班级不但不是后进班，而是先进班，学生语文科成绩名列前茅。我左思右想，他与我们传统的教育方法不同，他充分发挥了学生的主动性，大大地挖掘了学生的潜在能力，使学生在发现中学*，在创造中进步。
他把学生分成语音组、词语组、语句组、段落组、写作组等。学生在自学过程中，有哪一方面的问题，就去找那个小组的成员解决。学生如此学*，他当然可以自由了。我也在小学生中发挥他们的主动性，取得了很好的教学效果。我针对小学三年级的学生怕写作文、日记的问题，要求学生亲自种豆子，把劳动的经过和豆子发芽的情况如实地记录下来。一个学期下来，学生不但喜欢写作，还写得好。到了六年级，不少学生在报刊上发表文章。我以此为素材写的论文获得了中央教科所学法指导论文二等奖。
二改教材。
新一轮的课程教改革早就定好了调子：国家实行国家、地方和学校课程体系；实行一纲多本；打破出版、发行的大一统局面。这是我国教育改革的深入。我们作为基层的教育工作者，对这一改革从内心感到高兴。
一是我们有选用教材的权利；
二是我们可以编写校本教材；
三是实行综合课程后，我们的课本种类可以大大地减少，学生的书包将会真正地减轻，才能把素质教育深入地开展下去，教师才能抽出一点时间去进修，以适应时代的要求。
目前，莲南小学围绕科普兴校这一特色，正在进行“三模”科普活动课程的研究和开发。我们有信心、有决心、有能力把教材开发出来。届时，我们还要申请鉴定和专利。
三改评价标准。
评价标准是方向标，具有强大的导向作用。
一是上级**部门对一所学校的评价；
二是学校本身对教师工作的评价；
三是对学生的评价。
我认为，要评价一所小学办得怎么样，督导评价体系是比较科学的'、系统的。在评估标准里面，包括了学校办学条件和管理两大类别，一共有39条指标，每一指标有相应的分值，总分值500分。对学校的每一环节，每一个角落都纳入评估体系。我将协助校长按督导评估的的标准建设和管理好莲南小学，力争早日实现五年规划的目标——把莲南办成省一级学校。
学校对教师工作的评价，一直是校长们头痛的问题，因为教师的工作是良心工作，难以衡量。我认为可以制定相应的量化评比标准，实行量化考核，过程和结果相结合，定性和定量相结合。以“三个有利于”和“三公”为原则：有利于学校整体工作；有利于教师积极性的调动；有利于学生综合素质的提高。做到公*、公正、公开。作为学校领导绝对不能以班级*均分或合格率作为教师工作评价的唯一标准。要是这样，接到后进班的教师再认真、再负责，第一学年可能什么也评不上。
教师工作的评价考核，在莲南小学做得很好，从来没有教师因年度考核、评先、评优闹意见，真正考出业绩、评出先进、鼓足了干劲。学生综合素质的评价相当重要。评价学综合生素质的标准就是你认为需要培养的目的。
我们小学的培养目的是要把我们的学生培养成德、智、体、美、劳全面发展，有理想、有道德、有文化、有纪律，有个性有特长的初级人才。考核学生要以综合考核为主，兼顾特殊，要不然就会扼杀学生的创造能力，特长生受打击。当今世界级的钢琴王子——李运迪，他要是在普通的小学、中学学*，就可能没有今天。像韩寒这样的特长生，一定要他在数理化方面齐头并进，他可能就是一个很普通的学生。
我举的两个例子，不是说明我们培养的学生不要全面发展，而是想说明我们要让某一部分学生的某一方面优先发展，使我们的小学教育在普及的基础上实行优者更优，充分挖掘学生的潜在能力，真正培养他们的创造精神和实践能力。其次，树立终生教育的观念，活到老学到老，更新知识，优化知识结构，特别是我们中青年一代，处在改革的潮头，国家已加入wto，祖国申奥的成功，都向教育提出了更高的要求。我们应该勇敢地迎上去，使自己与时俱进，不断努力进取，将来成为深圳、全国的名师，同时愿自己的桃李芬芳。我能在教育改革的大潮中奉献青春热血，实现人生最大的价值，是我最大的幸福！
最后，我想说，不管能否当上副校长，但就我的人生旅程来说：我的过去属于罗湖教育，现在属于罗湖教育，将来仍然属于罗湖教育。
谢谢！
尊敬的各位领导、各位评委老师们：
大家好！
我是一名工作在教学一线的老师，中**员，大专文化，xx年获得小学高级教师技术职称。本人从事教育教学工作已经有二十个春秋，在这二十年里，我曾任过学校校长职务，从事过教导主任工作，担任过学校少先队辅导员工作，管过财务，当过语文教研组组长，现在担任学校工会**及班主任工作。不管是任哪种职务或从事哪份工作，工作都能得心应手，成绩突出。曾被评为广西省先进工作者，宜州市优秀教师，获得市级课堂基本功大赛一等奖，乡级现场作文课第一名，多篇论文获区级一二等奖，有专题论文在河池教研发表。这二十年的艰辛与劳碌，多年来无怨无悔的付出，使我积累了丰富的教学经验，磨练了坚强的意志，提高了我的工作能力。基于本人的实力和能力，具备竞聘小学高级教师二级工资岗位的条件。下面就谈谈我的一些竞聘优势和工作设想：
一、竞聘优势
1、有一颗热爱教育的心
这二十年的教师生涯，我深切地体会到教师的苦和累，*凡和无私，虽然没有鲜花陪伴，没有掌声共鸣，也没有丰厚的收入，更没有豪华的享受，有的只是工作的忙碌和肩头沉甸甸的责任，但我无悔于自己的选择。就在xx、九六年洛东乡**领导与我谈话，意图让我改行从政，并付我一个职务，但我拒绝了。那两年我四处筹措资金建校，不是去南宁就上宜州，并且当时交通又差，还上毕业班语文，很辛苦，但当时却有股使不完的劲。教育组的领导跟我说："这样太辛苦，就不上语文课吧。"我感谢他们的体谅，但我说："我不会当一辈子的校长，但我可能会当一辈子的语文老师，我不想放弃语文课"，因此我边抓建校边抓毕业班教学。我用自己的汗水和智慧以及一颗跳动着火热的心面对艰辛的工作和一群天生活泼的孩子，就在这样的轨迹中演绎出一片灿烂的晴空。在别人的担心中，毕业班达标了，校园也焕然一新啦，也因此被评为"广西先进工作者""宜州市优秀教师"和"宜州市优秀***"。我相信，如果我竞聘成功，有了动力和目标，失意多年的我会再次拾起当年那份热情，激起当年那股劲，重现于我的工作中。
2、我不但能吃苦耐劳，勤奋学*，而且能团结协作，勇于创新。
作为一名教育工作第一线的中年教师，我能担起学科重任，能起到带头引领的作用。xx年及xx年，我担任语文教研组组长时，带领和引导本组教师上探讨课，主动与本组教师交流学*、讨论课改中遇到的问题，研讨课堂教学，虚心跟有经验的老师学*，热心帮助年轻教师解决教学问题，本组教师也因此相处融洽，以前韦爱花老师说最喜欢听我评课，莫振玲老师也很欣赏我的.课，特别是我上《匆匆》这一课给她留下深刻的印象，上学期她还提到这事呢。xx年我校选拔教师参加市级基本功大赛时，语文老师也都推荐我参加，虽然我没有参加那次比赛，但得到老师们的认可，我感到很欣慰，我也从中学到很好的教学方法，丰富自己的教学经验。我的教学立足于课堂设计和评价机制的创新，勇于探索新的教学方法和评价手段。因此，xx年我指导学生黄丽佳的作文在作文报上刊登，参加庆远镇快速作文比赛获一等奖；我撰写的文章在河池教研上发表；所任的毕业班获地区级超标奖。现在我不当教研组组长，我也常与教师们探讨教学问题，参与《诵读经典诗文提高"双文"素养》和《读评写全程开放自主作文教学研究》两门课题研究。我撰写的教学论文有多篇获各类奖项，例如《浅谈诵读经典诗文教学》获国家一等奖；参加诵读经典知识竞赛获区级一等奖；在xx年继续学*中，在黄亢美的培训下，我代表市六小参加知识抢答赛获市级一等奖；xx年我所任的毕业班获地区级超标奖。
3、我有丰富的管理经验
在我工作的这二十年里，学校设定的管理岗位我几乎都担任过，多年来的工作实践，艰辛的付出与不断地探索，以及无怨无悔的工作，磨练了我的意志，提高了我的管理能力，丰富了我的管理经验。从19xx年我我开始担任班主任工作，在工作中我不断反思与总结，提高了理论水*，xx年春我根据自己几年的工作管理经验，撰写了一篇论文《浅谈教师的批评语》被刊登到《河池教研》中。xx年被评为庆远镇优秀教师。虽然所有的荣誉已经成为辉煌的历史，但是所积累的经验将指导我以后的工作，磨练中培养出来的能力使我工作得心应手，因此在xx年的年度考核为优秀。
4、我有较强的教学能力
在教学中我本着"为学生服务，把爱献给学生"的信念，保持作为教师的言行和风度。踏实教学，关爱学生，经过20年的学*和锻炼，我对课堂的组织能力，对教材的整体驾驭能力，对学生掌握知识程度的判断分析能力，应变能力都有了很大的提高，我上的语文课常常得到同行的好评，我既能担任大循环教学，也多次承担高年级及毕业班教学，每届毕业班教学考核都能获得地区考核超标奖。xx年我参加广西举办的"环保小卫士"小学生作文竞赛中获得"先进工作者"的称号；xx年获得教学质量优秀奖；xx年参加学校举办的"探讨课、说课、反思"教学比赛中获一等奖；xx年参加学校举办的课堂教学基本功大赛，获校级一等奖；xx年所任的毕业班获得地区级超标奖；xx年12月我参加宜州市课堂教学基本功大赛获市级一等奖。
二、工作设想
如果我挑战成功，能竞上九级工资岗位，我将以更饱满的热情和崭新的姿态，投身于教育教学工作中。我打算从以下几方面改进自己的工作：
1、更加科学规范地做好日常教学工作，根据实际情况在顺应课改潮流的前提下认真落实各项教学常规，确保教学质量稳中有升。
2、结合语文学科特点和本班学生实际情况，配合学校的校本教研，设计并开展丰富的语文实践活动，进一步拓展学生的视野，培养学生各方面的能力，从而有效地提高学生的语文素养。
3、加强个人修养，练好基本功，进一步树立自己强烈的事业心和责任感，提高自己的工作能力和工作艺术，拾起往年的那股热情，激起当年的拼搏精神。
尊敬的各位领导、各位评委：
大家下午好！
我叫，是延津县丰庄镇后王庄学校的一名小学语文教师。今天我来竞聘的职务是——延津县小学语文骨干教师工作室的首*骨干之职，我之所以来参加这次竞聘，一是我喜欢这份工作；二是我相信自己有能力胜任这份工作，并能把它做好。下面我将从：我的基本情况、我的竞争优势、我的工作目标三个方面进行演讲。
首先我来谈一下我的基本情况：
我1996年参加工作，本科学历，小学高级教师，十七年来，在各级领导的关心与支持下，我勤奋努力，刻苦钻研，认真完成各项本职工作，并且也取得了非常优异的成绩：获得了各方面的荣誉称号：XX年被评为县优秀教师；XX年被评为县模范班主任；、又连续获得镇先进教育工作者；XX年被评为“市级骨干教师”及全国“百佳教师”；XX年，被评为延津县“十佳教师”；并直接荣获a卡教师；XX年9月又被评为新乡市优秀教师。
在教育教学上，我所授的课也多次获的好评：XX年我到深圳参加全国传统美德说课大赛，荣获“特等奖”，XX年在市级优质课评选中荣获一等奖；XX年我又到四川成都参加全国小学语文说课大赛并荣获。
在科研、论文著作方面，我的两份科研报告《如何培养学生的创新能力》和《诵读经典，传承中华文化》分别荣获县级一等奖和市级二等奖；还撰写教育教学论文多篇，其中一篇在《延津教育》上发表，一篇在cn刊物《科研创新》上发表。
通过以上这些基本情况，大家可以看出我是一名积极上进的优秀的教师，但我知道这些荣誉只代表了过去，对于将来，它应是更大的动力和压力。这需要我在以后的教学中，不断反思、纠正、深入、创新，以便做出更多的成绩，来回报各级领导对我的支持和信任。
其次，我来谈一下我的'竞选优势一、精通网络。自从XX年开始接触电脑，迄今已有十年的时间，在这十年的时间里，我深刻的感受到电脑在生活、工作、学*中的重要。特别是XX年10月，全县中小学各学科在新浪博客建立了交流*台后，更让我受益匪浅，并积极地在
小学语文博客中发表文章60多篇。除新浪博客外，我还开通校讯通博客，由于它属于私人管理，所以我对校讯通的管理要远远多于新浪博客，到目前为止，我已在校讯通发表博客163篇，点击率达到9156次，并时常关注校讯通的在线课堂、学科测评及阅读乐园，还经常到其他优秀老师的空间去做客，的确，网络帮助我结识了一大批潜心于教育的同行们，虽然地处天南地北，但我们可以尽情地进行网上交流，共同探讨教学过程中问题，共同进取、共同提高。
二、我爱学*。一个人从上路、到成长、再到成熟，这整个过程就是一个不断学*的过程，只有不断的学*才能不断的完善自己，提高自己。虽然我现在还不够优秀，但是，通过学*，我一定会越来越出色！这点请领导放心，只要给我机会，我一定会还大家一份惊喜！
接下来我要谈的是我的工作思路：
成立骨干教师工作室的宗旨就是建立一个共同学*教育理论、研究教学方法，交流教学心得，切磋教学技艺的*台。假如我竞聘成功，我将从以下几个方面做好工作。
1、要加强学*：尽快熟悉骨干教师工作室的各项业务，认真完成上级领导布置的任务，在工作中学*，在学*中工作，永葆一颗进取心。
2、要辐射全体：通过这一交流*台，充分调动每一位骨干教师的工作积极性，有效提高骨干教师的专业化发展水*，以点带面促进整个教师队伍的建设，进而推动全县小学语文的整体发展。
3、要体现特色：通过飞信、qq群、工作室等交流*台，多与骨干教师沟通，并开展丰富多彩的教学活动。如：听评课、说课、同课异构、送课进校、外出学*、成立友好学校、友好班级等活动，充分挖掘每一位骨干教师的潜力，来促进我县整体教育水*的提高。
各位领导、各位评委，我相信，骨干教师工作室的成立，定能促进我县全体教师的共同发展，我更相信，有了这么多积极上进的骨干成员的参与，我县的教育事业更会蒸蒸日上、大放异彩！
尊敬的学校领导：
本人xxx，主要从事数学学科教学和担任班主任工作。20xx年12月取得小学数学一级教师任职资格。20xx年12月取得小学高级教师任职资格。
遵守国家法律法规，具有高度的政治责任感。在教育教学工作中，以教书育人为天职，热爱教师、安心教育、服从领导、严于律己、遵纪守法、以身作则、为人师表、团结同志、热爱学生、勤勤恳恳做好本职工作，深受学生家长的好评。本人刻苦钻研，虚心学*，讲求实效，对每一个学生负责，符合小学高级教师条件，现申请聘任小学数学高级教师职务。
在教学方面，我能适应小学数学科的循环教学，每学期都能依据课程标准制定教学计划，认真备课，上课做到精讲多练，批改做到精批细改，辅导做到耐心分析。帮助学生总结学*方法，测试做到有测必改，有测必评。我始终以课堂教学为中心，切实推行“以教师为主导，以学生为主体”的授课原则，结合学生的年龄特点和承受能力合理设计每一节课。在学校每学期两次常规教学工作检查中，我所写的教案以及作业批改获得领导和同行的一致好评且被评为“教学能手”。
在班主任工作中，对学生，我做到率先垂范，为人师表，关爱学生，讲究形式多样，追求实效，达到春风化雨，润物无声，形成良好的、和谐*等的育人氛围。身教重于言传，教师是学生的榜样，学生会模仿教师。我自觉遵守学校的一切规章制度，积极参与学校开展的一切活动，充分发挥自己的优势，树立“学校是我家，学校发展我发展”的“双赢”观念。在班集体的管理中，遵循学生可持续发展的目标实施管理，面向学生未来，防微杜渐，少批评多鼓励，防患于未然，树立班级科学化管理，形成具有鲜明个性的班级文化。
我积极参加学校组织的大练兵活动，还积极参加数学教研活动，在科组中积极发言，虚心学*，共同进步。认真学*新的教学理论，每学期都承担一节公开课，每学期听课不少于10节，在教学中我还注意总结教学经验，在20xx年年度中被评为“优秀辅导员称号”、“优秀教师称号”、“年度考核优秀”。本人的工作努力目标是：以“师德的楷模，育人的典范，教学的'专家”为自己的奋斗目标。将儿童的成长、学校的发展作为已任，严格以小学高级教师的标准要求自己，研究教学，进一步的向专业型教师发展。
为了督促自己向更高的教育目标进取，适应教育形势的发展要求，现特申请聘任小学数学高级教师职务，望学校领导批准为谢！
各位评委，教授们：
大家好！
幼儿工作是我毕生最喜好的工作，我酷好孩子，酷好教诲奇迹，在这里多谢大家给我竞聘的机遇，我相信以我本身的才华会获得如意的回报。
从幼儿师范毕业以来，我一贯担当着苗小班的班主任的教诲工作，本日我竞聘的岗位是苗班的班主任及小班的配班工作，我之所以竞聘这个岗亭，是因为我具有以下的几个优势：
1、我有一颗酷好教诲奇迹的心。我明白教师的苦与累、*凡与忘我。我们有的只是糊口生涯的忙碌，肩头沉甸甸的责任。但我无悔于本身的选择！我深深爱着教师这一行，用我的汗水，用我的伶俐，用我这颗跳动的酷热的心！面对着一群活泼可爱的孩子，我揣摩着、实行着，与他们朴拙的交换着，让我们用爱托起明天将来xx的太阳。
2、我有较为结壮的实践知识：自参加工作以来，我始终不忘进修，勤钻研，善思虑，多探讨，重反思，敢挑衅，连续地充裕本身、进步本身。由此深信我对英语组组长的传授工作是完全能够胜任的。
3、我有较强的工作本领：并在实践中也积聚一些经验。我深知英语组组长教诲工作在幼儿成长进程中的职位处所和效用，同时在实践中也悟出一些方法和计谋。也深知作为英语组组长要“一切为了孩子，为了孩子的一切”如许的标准。我结壮工作，关爱幼儿的每一天，看到孩子们每天高高兴兴的来幼儿园、又高高兴兴的离开幼儿园是我最大的乐趣，在工作中我关心每一名幼儿的身材状况及自理本领，如：孩子抱病了，我会及时进行德律风询问家长孩子的身材环境，进步我们班级幼儿出勤率。
4、我具有奉献精神：如只要园内有事，我能自发地留下来加班，同事有事或有坚苦时我也能及时顶上，并有质量地结束各项工作任务。服从大局，服从带领的安排。
5、如果我能够经过议定竞争上岗，我筹划从以下几个方面改革本身的传授工作，进步本身的传授程度。
1）更加科学典范地做好*常班级办理工作，根据实际环境，在得当幼儿年龄特点的前提下，该当真落实各项传授老例工作及做好保教工作，办理家长的`后顾之优。
2）根据本身的传授长处将足健及科学认读落实到幼儿的各项活动中，计划并展开充裕的一系列实践活动，突显震幼园本课程特点。
3）加强个人涵养，练好根本功。加强本身的工作本领和工作艺术，保全大局，保护幼儿园精良形象，竭力变动孩子们自动成长，竭力进步本身的交易本领。
带领、教授们，我有决议信念、有决议信念做好苗班班主任及小班配班的教诲工作，我将用左肩担着爱我的孩子，用我的右肩担着我爱的幼儿园，执着坚固地挑起我深爱的教授这一行，为我爱的幼儿园的明天将来xx献出本身的一点光和热。
我的讲话完毕，谢谢大家！
各位领导、各位老师：
上午好！
我叫XXX，出生于XXXX年正月，本科学历，毕业于华南理工，所学专业是信息技术教育。20xx年5月聘入甜美小学任教至今。20xx年4月被评聘为小学一级教师。
我此次是竞聘安化小学初级职称十一级岗位。竞聘这个岗位，我认为自己具有以下几个方面的有利条件。
一、具有良好的思想道德素质和职业道德。
任职以来，热爱并忠诚党的教育事业，自觉遵守国家的一切法律法规，积极参加各种政治理念学*，具有良好的思想道德素质和职业道德。教学工作中，爱岗敬业，为人师表、乐于奉献。
二、在信息化建设迫在眉睫的时刻，我有较强的多媒体教学优势。
我所学的信息技术教育专业对我所教其他学科造就了有很大的优势，其特点是：
①利用多媒体教学能创设情境激发学生的学*兴趣：图、文、声、像并茂，向学生提供形式多样、功能各异的感性材料，形象生动的画面、标准逼真的情景；
②利用多媒体教学能刺激感官机能提高记忆效果，因为视觉和听觉所占比例远远超过其他感官。
三、拥有较强教育能力。
任职以来，我非常热爱自己的`学生，我的爱不是溺爱，而是以尊重和信赖为前提，能做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手，从学生关心的事寻求最佳教育时机，能给学生春风沐浴般的教育。所教班级学风浓，班风正，曾获得学校领导的好评。
四、有较强的教学组织能力和教研能力
本人能胜任小学语文、数学科的教学，在教学方面我能准确根据教学大纲、教材要求和学生实际把握好教材的重点和难点。明确每一节的教学要求和基本训练内容，能灵活的把各种教法有机地结合起来，充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用，力求体现“自主—创新”的课堂教学模式。有较强的课堂组织能力，能准确地、科学地、形象地给学生传授学*方法与技能，使学生顺利地弄通难点弄懂难题，注意学生能力的培养和智力的开发。我十分注重提高教学技巧，讲究教学艺术，学生学得轻松，教师教得自然。在辛勤汗水的浇灌下，所教过班级学*成绩不断提高，而自己在学*探索中教育创新能力也不断走向成熟。
对照初级职称十一级岗位聘用条件，我完全符合，其职责任务、工作目标，我能完全胜任。如果我这次竞聘获得了成功，我还会继续努力，超越过去，超越自己，并做到以下几点：
1、树立现代学生观，学会以发展的眼光看待每一个学生。在教育教学活动中发扬学生的主体精神，促进学生的主体发展，努力做到因材施教。
2、充分发挥自己的特长来吸引学生，使学生喜欢自己的课，并能在自己的课堂上得到发展。
3、进一步贯彻落实新课改教学理念，充分培养和激发学生学*兴趣，重视学生认知过程中的情感培养。
如果我不幸落选了，我不会悲伤，也不会气馁，我会把今天，作为我下一次冲击的起点！
我的演讲完毕，谢谢大家！
尊敬的学校领导、老师们：
大家好！
首先感谢领导给我这个难得的竞聘机会，对每个人来说，这都是一种机遇和挑战。我十分珍惜这次展示自己、锻炼自己的机会，积极参与这次竞聘，并将勇敢地理解大家的评判。根据我的专业特长及工作志趣。我竞聘信息技术教师及网络管理员岗位。主要基于以下三方面思考：
一、本人毕业于广西师大计算机教育专业，在校期间系统学*了计算机的相关知识及教师职业技能，初步具备了一个信息技术教师所必需的业务知识。时代一日千里，飞速前进，唯知识是立足之本。参加工作后，根据学校的实际状况，我认真学*学校新设备的使用，遇到问题时能虚心地向其他同事请教，做到勤学好问。
二、在教学工作中，认真钻研教学理论，积极投身到课改实验当中去。在不断地学*和摸索中，确立信息技术教学应以”使学生具备必须信息潜力，养成良好信息素养“为中心的指导思想，结合学生的实际状况，灵活安排教学资料，规范学生的上机行为，为学生能把信息技术作为支持终身学*和合作学*的手段打下扎实的基础。虚心向有经验的教师学*，做到勤听课，学*他们先进的教学经验和工作方法。为了适应课改的要求，我还参加了英特尔未来教育的培训，获得了相关证书，并听取了祝智庭博士关于信息技术与学科整合的学术讲座。
三、除了作好教学常规工作外，在担任网络管理员一职时，制订了网络管理员工作职责，每个星期能认真检查机房的使用状况，发现问题能及时解决。在*时工作中发挥所学专业的特长，不重名利，不计较个人得失，热心帮忙其他教师进行了整理课题材料、校本课程的修改、试卷论文的录入、课件制作等工作。与信息技术处其他老师一齐建立了十八中”扬帆网站“，”七彩校园报“，辅导学生参加计算机制作比赛多人获奖。组织校内教师参加计算机培训，优化了教学资源和教学手段。
如果我有幸竞聘成功，我会一如既往做好以下几个方面的工作：
一、加强政治学*，与时俱进，开放思想，以开拓进取、全心全意为教学、为教师、为学生服务的工作态度去践行”三个代表“重要思想，踏踏实实工作，爱岗敬业。
二、加强业务学*，树立终生学*的观念，积极投身到教学改革中去，积极探索、实施创新教学模式。突破教材，吃透学科资料，注重知识的学术性、系统性、前瞻性，充分挖掘学生的潜能，真正培养他们的创造精神和实践潜力，并在提高自身对课堂的调控潜力方面下苦功夫，勇于实践，努力提高自身的业务水*。
三、强化科研意识，从教学观念上真正明确信息技术与学科整合的重要性与紧迫性，充分利用我校现代化教学设备，使学生能把在信息技术中学到的基本技能应用到学科学*及研究性学*中。
四、诚实待人、严于律己，以”老老实实做人、勤勤恳恳做事“为信条，严格要求自己，尊敬领导，团结同志，诚恳待人，设身处地为同事着想，营造一个团结、协作、积极向上的`良好工作环境。
透过这次竞聘，我更加清醒地看到了自身存在的不足。时代向教育提出了更高的要求，做为一名青年教师的我，更就应立足本职，奋发有为。我十分庆幸能成为十八中的一员，从事自己所热爱的教育事业。在今后的工作中，我必将在学校领导的指引下，以充满青春活力的热情和对工作认真负责、肯钻肯干的态度来锻炼自己，与各位同事一道，在求真务实中认识自己，在拼搏奉献中实现价值。
谢谢大家！
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好！
首先感谢各位领导、各位老师对我多年来的关心和指导。春赏百花秋望月，夏沐清风冬听雪。时光荏苒，蓦然回首，弹指间，我耕耘教坛已是xx度春秋！我在自己*凡的工作岗位上勤勤恳恳，兢兢业业，潜心于教育教学研究，积极学*先进教育理论及成果，并与自己的教学实践相结合，以忘我的勤奋、努力、踏实、奉献和创新精神，在神圣的三尺讲台上耕耘出一片“乐土”，一片“绿洲”，同时，也收获着成功的喜悦，我多次获市、地、省教学设计、论文、课件竞赛奖，并在省、国家级刊物上发表论文。20xx年被评为省骨干教师，我的每一点滴进步和成长都与领导的关心、培养、指导及同行们的帮助与支持是分不开的，各项成绩的取得使我更坚定了自己教育教学的追求目标，那就是：“选择了这个职业就将全身心地爱她，决不辜负可爱的孩子们，用满腔的爱、真挚的情、无私的心浇灌孩子们，引领孩子们启迪心智，放飞心灵，健康茁壮成长”！
我竞聘的岗位是小学二年级语文教师。我之所以竞聘这个岗位，是因为我具有以下五个优势：
一、有“即为人师则为人师”的敬业精神和开拓进取的创新意识，能与教育改革与时俱进。
二、有较强的专业知识、专业技能和教研教改的能力，积累了诸多语文新课改经验。
三、有较为丰富的教育教学实践经验和熟练的教育教学实践能力，对小学语文教学驾轻就熟。
四、有无私的热爱教育的事业心、责任感和恰好的年龄优势，能全身心地投入到所热爱的`工作中去。
五、历年来所带语文成绩优异，学生语文综合素质较高。
一个人最大的成功是什么？那就是让自己与心灵等高！让自己的心灵面对所有的人和事儿坦然、澄澈！无怨、无悔！充满阳光！假如我竞聘如愿，我将继续努力进取，塌塌实实育人，坦坦荡荡为师！以自然*和的心态待人处事。一心系于教坛，脚踏实地耕耘，致力于教研教改，努力做一名学*型、科研型、创新型、专家型的教育工作者，充分发挥自己的专长，在新课改的理念里尽展小学语文教育艺术的芬芳，在三尺讲坛的神奇土地上融进师魂，无悔青春。
最后，我想用这样的心声与在座的同行前辈，同龄老师，后起的教坛新秀共勉：
走上讲台，是一种高尚和圣洁，是无言的神圣与庄严。在这片圣地上，我们的心地必须有一泓朴素的清泉，不尚浮华，淡泊名利！唯此，方能常伴高洁！笑看云卷云舒！静观花开花落！亦看众生美丽！洁身幽雅！流芳教坛！
谢谢大家！
尊敬的各位评委、老师们：
大家好！
我叫———，——年毕业于——大学，以“优秀毕业生”的身份应聘来到五中工作，至今已—个年头。在这七年里，我很幸运由初一带到高三，完整的陪伴高48位的孩子们走完中学——这一人生重要阶段；七年里，自己由一个对教育有着几分懵懂的热血青年转变为一名懂得充分尊重学生，信任学生、充满爱心与责任的青年教师。
记得前几天—师大———教授来我校座谈时，她说教师分为三类：谋生型、良心型、事业型。当时我就追问自己要做那一类教师？我想是事业型教师。七年的.—中生活，有很多感触，也有很深的感情。是—中培养了我七年，我也目睹了—中七年的快速发展，为了更好地为学校发展服务、为大家服务，为学生成长服务，我积极地参与这次竞聘，竞聘的岗位是政教处副主任，希望能在更艰巨的岗位上发挥更大的作用。主要优势有以下几点：
1、具有充沛的精力和较强的组织能力。先后多次组织书法、朗诵、摄影、拔河等比赛，丰富了同学们的课余生活。作为教工团支书协助团委做好高三学生会工作，团关系的办理、**仪式、毕业典礼赠书仪式等，在教课之余更好地为高三学生服务，让他们在感恩的氛围中立志成才、铭记母校。
2、具有较强的亲和力，善于与学生交流，工作认真细致。和———老师为毕业——班配发笑脸，希望他们能带着自信迎接高考，也祝愿他们能笑到最后。同时我懂得谦让，能团结敬重每一位老师，同事关系非常融洽。以上是我的几点优势，或许，我不是最优秀的，但我要争做最勤奋、最努力最认真的。
如果竞聘成功，我会加强学*，准确定位，尽快熟悉自己的工作职责，协助主任做好分管工作，为实现五中跨越式发展贡献更大的力量；假如竞聘不成功，这说明自己的能力还不具备，还有比我更优秀的人，相信—中的发展更需要他们，我会摆正好心态，尽职尽责，依然会做一辈子教师，当一辈子的班主任，为我钟爱的—中教育事业奉献终身。
我的演讲完毕，谢谢！
尊敬的各位领导、同志们：
你们好！
首先感谢组织上给我这样一次机会参加竞争上岗。对我个人来讲，我想这不仅是一次竞争，更是一次对自己的检验、学*和锻炼。下面我就把自己竞争教导处主任的一些想法，向各位领导和同志们汇报一下。
对于我来说，作为一名女性，已走过了xx年的人生历程，说不上年轻了。在竞争激烈、机遇与挑战并存的今天，我本着检验、学*、提高的目的走上了今天的演讲台。我要感谢这个时代，是时代给了我又一次机会;也要感谢在坐的各位，是你们给了我无比的勇气和信心。
20xx年我毕业于xx幼教专业，可以说是xx培养出的第一批幼儿教师之一。20xx年调入xx幼儿园工作。之前，在xx任教。工作后，一直坚持学*，先后完成了中文函授的进修学*。
在xx幼儿园工作的x年里，我体会到了从事这份工作的责任和光荣，也体会到了其中的艰辛和不易，更为能够在这个队伍中一天天成长起来、成熟起来而感到自豪。俗话说“人生百年，立于幼学”，幼儿教育素来被称为“向下扎根的教育”，这句话十分生动地描绘了幼儿教育在人的终生发展中的地位。孩子如同一棵棵嫩绿的幼苗，需要我们去呵护、去浇灌。所以，今天我想竞争教务处主任，一是为了更好的锻炼自己，二是更好地服务于幼儿教育事业。
我作出这个选择，主要基于以下两方面的考虑。首先，在过去的三年里，我一直从事教务处副主任工作，积累了丰富的工作经验。其次，我有搞好服务的自觉意识，热爱幼教事业，甘愿无私奉献。
如果今天，我竞争上了这个岗位，我将更加努力做好这项工作，以优异的'工作实绩，不辜负各位的厚望。
第一，摆正位置，当好助手。在工作中尊重园长的领导，不越权，不越位;积极思考，建言献策;团结全园所有同志，共同做好幼教工作。
第二，加强学*，提高素质。今后一定加强各方面知识的学*，向书本学，向周围的各位同事学*。
第三，与时俱进，开拓创新。一个单位没有创新，她就不能前进。我将在幼儿教育教学中做到有所创新、有所收获，力争始我园的幼教工作走上科学化、规范化的轨道。
各位领导，同事们，这次竞选是胜是败，我想，对我个人而言无关紧要。最重要的是，作为我们幼儿教师，在自己的岗位上无怨无悔，兢兢业业，用***，去启迪每一颗幼小的心灵才是最重要的！作为竞选者，我相信xx幼儿园的明天会更加美好！
谢谢大家！
尊敬的各位领导，各位评委老师们： 大家好！
非常感谢各位领导及老师们给我一个机会，让我有幸站在这里竞聘中教一级这个光荣的岗位。我于20xx年毕业于---师范学校，20xx年毕业于---师范学院英语本科系。20xx年---20xx我一直担任初中英语教学工作，20xx年---20xx年任班主任工作。自20xx年参加工作以来，我一直勤勤恳恳的工作在教学第一线上，对待教育教学工作，从不摆道理，讲条件，而是任劳任怨，兢兢业业。
十年前，我带着一颗对教育事业忠诚无比的心，我走进了---市第---中学，在这里我度过了自己最美好的十年，将汗水与辛勤播洒在这里，同时也收获了可喜的果实。20xx年---20xx年，我独立完成一个区课题，省课题和几个国家级论文等，并苦练基本功，在今年9月初全区举行的基本功大赛中获一等奖。 教学工作中，我尽职尽责严于律己，在新课程改革的大潮下，能较快的接受新思想。及时转变思想，运用教育局倡导的洋思教学，走在教学改革的前头，注重以人为本，注重学生素质的全面提高，努力创设愉悦的学*氛围，不歧视差生， 关心爱护每一位学生，重视学生的思想意识的提高，注重其品德修养的形成，培养其健全的人格尊严。同时，课余时间不断学*科学理论知识提升自己，阅读课外书籍充实自我，抓住机会展示自我，并能够出色的完成，这其中也使自 己受益颇多。在实践中尝试，在实践中发展，使得我的教育教学水*有了很大的提高。班主任工作中，我更是尽心尽力，不求回报。我热爱班主任这个繁忙而又充实的工作。
两年的工作实践，使我在班级管理方面，摸索出了一套自己的方法。
一、更新教育观念，建立新型评价机制随着素质教育的深入开展，教师的教学观也在不断变化，教育的根本是人才，人才的关键是素质，作为一名教师，不仅要教书，更要育人，作为一名班主任，更需要成为素质教育的实施者。首先，我会克服以“分”取人、“一刀切”的评价倾向，树立人才标准多元化，全面发展与个性发展相统一的人才观，我坚信：换一把尺子， 就会出一批好的学生。其次，我坚信每个学生都有闪光点，我会注重挖掘每个学生的闪光点，发挥每一个学生最大的光和热。
二、建立新型的师生关系班主任要想管理好一个班，必须与学生建立一种新型的师生关系。师生并不如同父子，也不是纯粹的“园丁”与“花朵”、班主任应该是学生的册友，充分尊重学生。记得著名家魏书生说过“教师尊重学生的人格，就等于尊重了教育。”我会关心、爱护学生，缩短师生心灵上的距离。当然，关心和尊重学生并不等于放弃严格要求学生，也不是对学生提出的错误意见不加以纠正，而是严格有度，要求有法。
三、建立健全班级管理制度，学生也是管理者一个良好班集体的成长，并不是班主任一个人孤军奋战，我认为 应建立健全《纪律管理》、《卫生评比》等制度，加强班风建设，充分发挥班委的作用，让每个学生意识到自己是班级的主人，让学生参与管理，齐抓共管。
四、全面培养和发展学生的综合素质 在一个班级里，学生的发展不可能是绝对一致的，而实施素质教育的`根本意义就在于促进学生全面、主动地发展，因此，我会着眼于提高 所有学生的素质，而不是提高几个尖子生的素质，我会注重引导“优秀生”，鼓励“后进生”，开展“一帮一”的学*活动，为学生营造一个良好的学*环境，使同 学们感觉到“书山有路趣为径，学海无涯乐作舟。” 现代教育，一方面是全面教育，另一方面是个性教育，我会尊重学生的个性差异，因材施教，开展“特 长比赛等形式多样的活动，千方百计地帮助他们提高综合素质。
五、做学校教育与家庭教育的桥梁 如果我们把一年的时间分为两半，我们可以清楚地看到，学生的一半时间在学校，另一半时间在家里，所以，了解学生的家庭教育显得尤为重要，班主任必须深入了解学生的基本情况，班主任必须深入了解学生的基本情况，掌握学生的思想动态，经常家访，以便有计划，有目的地对学生进行教育，让学生进得来、留得住、学得好。
六、努力提高业务水*和能力，渗透 思想、安全、法制教育 现在的教师，不再是过去的“一桶水”，而应该是一泉源源不断的活水，“问渠哪得清如许，为有源头活水来”。我会坚持学*，虚 心 向老教师请教在工作中遇到的困难和部题，在班级管理，我还会渗透思想、安全、法制教育，综合一切教育力量，把学生教好，育好！十年树木、百年树人”道出了教师工作的艰辛；“春蚕至死，蜡炬成灰”说明了教师无私的奉献。 十年的磨炼，也许只是人生经历的一小段，但在这十年里，我却找到了夯实人生道路最稳的基石也得到了最好的锻炼和肯定，使我的人生充实完美，也更加明确了自己的人生观和价值观。坚信教育事业是我一生无悔的选择行，我将在这条路上坚定不移的走下去，献出自己毕生的力量。
我热爱这个职业，勇敢地走上了演讲台，如果此次竞聘成功，我一定会积极进取、踏实工作，按时、按质、按量完成或超额完成学校交给的任务，争做一名优秀班主任。各位评委，
我对此次竞聘充满了信心，请你们相信我，支持我吧！ 谢谢！
尊敬的各位领导、老师：
上午好！我叫***，现任二年级英语教师及英语教研组组长。我今天来竞聘英语教师的岗位。非常感谢学校领导给了我向大家介绍自己，接受检验和挑战的机会。我将客观地说明我自己所具备的应聘能力，全面地论述我对于做好英语教学工作的总体思路和具体措施，并且，将心悦诚服地接受各位领导和老师的评判。
我是19**年参加工作的，“弹指一挥间”，蓦然回首走过的足迹，有太多值得回味的东西一直在心头涌动，七年来一直从事小学英语教学工作。我的工作得到了在座的许多领导、老师的亲切关怀和悉心帮助。我不敢辜负领导们的殷切期望，勤勤恳恳，不断进取，在思想上和工作能力上都有了不少的进步。因此我今天充满信心走上这竞聘讲台。
站在大家面前有点单瘦的我，稳重而不死板，激进而不张扬，温和而不懦弱，愚钝而不懒惰，正直而不固执。
我觉得，我竞聘英语教师有如下几个优势和条件：
1、有良好的师德
我为人处事的原则是：老老实实做人，认认真真工作，开开心心生活。自己一贯注重个人品德素质的培养，努力做到尊重领导，团结同志，工作负责，办事公道，不计较个人得失，对工作对同志有公心，爱心，*常心和宽容心。自从参加工作以来，我首先在师德上严格要求自己，要做一个合格的人民教师！与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生，争取让每个学生都能享受到的教育，都能有不同程度的发展。
2、有较高的专业水*
我从昌潍师专英语系毕业后曾到山东师范大学进修取得本科学历，系统而又牢固地掌握了英语教学的专业知识。多年来始终在教学第一线致力于小学英语教学及研究，使自己的专业知识得到进一步充实、更新和扩展。被聘为教育部小学英语教学评价实验教师，系山东省双语教育研究会会员，参编了《学*与创新》，《阳光英语》等，有多篇论文发表和获奖。
3、有较强的教学能力
从选择教师这门职业的第一天起，我的心愿就是做一名受学生欢迎的好老师，为了这个心愿，我一直在不懈努力着。要求自己做到牢固掌握本学科的'基本理论知识，熟悉相关学科的文化知识，不断更新知识结构，精通业务，精心施教，把握好教学的难点重点，认真探索教学规律，钻研教学艺术，努力形成自己的教学特色。我的教学风格和教学效果普遍受到学生的认可和欢迎。我提出的教学模式在市区研讨会上做了交流并发表在《课改通讯》上。
4、有突出的工作业绩
我从20xx年8月学校成立后被选取调到学校担任英语教师及教研组长。在这段时间里，我工作的很幸福，生活的很愉快。任职期间我被评为山东省英语教学能手，奎文区英语学科带头人，奎文区教育教学先进个人，奎文区现代技术教学能手，奎文区优秀团员等荣誉称号。所教学生成绩优异，在5月份的全国小学生英语竞赛中，奎文区二年级被选入决赛的19名学生中其中16名来自于我和张琳老师辅导的我校学生，最后一举取得了决赛第一名的好成绩。
以上所述情况，是我竞聘英语教师的优势条件，假如我有幸竞聘上岗，这些优势条件将有助于我更好的开展英语教学工作。
各位老师：
大家好。
今年是我带完第三届毕业生的年头，这意味着，我已经工作12年了。 不经意间，这12年的时光在*凡和*静中悄然而过。我曾经为这份工作欢欣雀跃过、埋头苦干过、抓耳挠腮过、勇敢面对过；也曾经为它心烦意乱过、纠结烦恼过。我知道，教师是一份*凡又不凡的工作，这一路的坚守需要经历种种的磨难才能修成正果，让我坚定人生的新年，充满能量地站在这里。因此，我带着这份感恩将其化**心与责任播撒到孩子们身上，这也就是我今天演讲的主题：《爱与责任》。
身为一名教师，我经常在思考这样一个问题：成为一名优秀的幼儿教师，最重要的条件是什么？我发现，其实最重要的是正是爱与责任。
爱是水，滋润着你我的心田；爱是金钥匙，能够打开孩子的心灵窗户；爱更是成功教育的原动力。在*时的活动中我努力实践着。对天资聪颖的孩子，我有意识的培养他们的品格意志；对性格内向的孩子，我用爱和耐心铸成一把钥匙，寻找他的自信，打开他心灵的窗。
就在这一届，曾经有一个不爱说话、性格内向、永远缺乏安全感的“小尾巴”，连我上厕所都要紧随其后，不离左右。你问他，他什么都不知道，什么都不会，似乎样样没兴趣，跟他说话，他永远都是睁着一双无辜的双眼望着你。然而我知道，这不是他真正的自己。因为他虽然什么都不说，但是眼神一直在注视着我，耳朵一直在倾听状态。所以，我开始不断地耐性和他聊天，在同伴面前不断表示：他一直都很聪明，慢慢地大家都会发现他的优点。时间一天天过去了，他终于有了转机，他开始轻声和小伙伴们讲话了，面对他每次小小的进步我都及时给予鼓励，于是他对自己更有信心了，说话也更有底气了。到了四年分别的今天，他已经真的成为了我们班上的.“学霸”，所有的孩子都崇拜他。虽然他依然不爱主动说话，但是逢问必答；数学作业永远是全对；绘画方面更是天赋秉异，一手线描画常常令老师也自叹弗如！他的父母曾经这样跟我说过，“我们曾经一度以为自己的孩子有自闭症，都想带孩子去看医生了。幸亏在投在了你班里，现在我们真的很骄傲！谢谢你！”
我常常在思考，这是什么力量？我想这就是爱吧！我们能给孩子什么样的爱？爱某个孩子，爱某些孩子？爱听话的孩子？还是爱表现好的孩子？不——这不是爱，这是偏爱！我想，这爱应该来自于我的责任，来自于我内心深处的坚持——是老师，就要对每个孩子负责！这是一个爱与信任的故事。我信任孩子，孩子信任我，家长更信任老师，这更给了我前行的动力和勇气！彼此的肯定带来了积极的正能量，让我们共同签手远行！
有人说，师魂是爱，这爱是春天的爱，它不仅仅偏爱那些艳丽的花朵，也爱那些青青绿草。世界上没有一模一样的孩子，每个孩子都是独特的。不管他们看上去表面的行为怎么不尽如人意，但他们内心一定有一颗美丽的种子。关注每个孩子的个性，是他们个性发展的关键，你会发现“一花独放不是春，万紫千红春满园”。幼儿教师，就应当是一位让百花争艳的园丁。
我，是一名普通的幼儿教师，幼儿园没有三尺讲台，却有更广阔的空间；没有桃李芬芳，却有更香甜的回味；也许没有人在成功的时候能想起自己幼儿时期的老师，也许我所作的一切只是孩子们幼年时期一个朦胧的回忆，但我不后悔选择这样的工作。当孩子有进步时，哪怕只是学会一首歌、数对一个数字，我所体验的那种成功感，都是其他任何工作都无法比拟的----现在我最喜欢孩子们亲切地叫我一声——“老师”，这两个字就是责任，是爱，是奉献。这简单的两个字构成一个多么神圣而又繁琐的事业，就是这两个字让多少人在教育战场上默默奉献了自己的青春甚至全奉献一生也无怨无悔。
也许在幼教岗位上，我注定*凡一生，那么就让我做一颗小小的铺路石，静静地躺在泥土里，它没有水晶纯净，没有宝石艳丽，更不比钻石耀眼，但是它闪耀着最独特的光辉，因为爱与责任赋予了它人世间最永恒的美丽！
——教师竞聘演讲稿菁选
教师竞聘演讲稿
演讲稿特别注重结构清楚，层次简明。在社会发展不断提速的今天，在很多情况下我们需要用到演讲稿，为了让您在写演讲稿时更加简单方便，下面是小编收集整理的教师竞聘演讲稿，希望能够帮助到大家。
敬的各位领导，各位评委老师们：
大家好！
教育教学工作人员的公开选聘，是***市教育发展史的第一次。对于教育人事制度而言，它是一次机制的进步，是一次民主的尝试；对于教师个体而言，则是一次价值的判断与选择。它有如春风吹绿大地，似甘霖泽被原野，它表示着一种力量，指引着一个方向，传递着一种声音，昭示着一种希望，它必将对青铜峡市教育的发展产生广泛而深远的影响。非常感谢陈袁滩中学为我们提供这样一个检验自我的机会，展示自我的舞台。我叫张文顺，男，汉族，1969年3月出生，现年38岁，1993年7月毕业于固原师专，20xx年7月本科函授毕业于毕业于宁夏大学化学系，93年以来在中滩中学任教，1998年7月加入***，97年到陈袁滩中学任教，现根据学校设置的岗位，我竞聘的是初中化学教师岗位。下面，我从以下几方面向领导和同事们作简要的陈述：
一、对竞聘岗位的认识
化学是一门应用性和实践性很强的自然学科，同时化学知识是一个动态的、发展的知识体系，蕴涵着丰富的内容，知识外延大，教学资源也在不断的更新。尤其是中学化学担负着传播基础知识，发掘和培养化学科学后备人才的重任，所以我们必须对中学化学教学给予高度重视。中学化学的重要内容是基础化学知识，它具有知识点较散，内容非常抽象的特点，要学好中学化学，就必须密切结合生活实际，同时进行必要的化学实验。因为化学是从实践中归纳、总结出来的学科，教学中的实践主要是化学实验，显然，化学实验进行直观教学的有效方法。
二、竞聘优势
1、我有一颗热爱教育的心，我明白教师的苦与累，*凡与无私。虽然没有鲜花陪伴，没有掌声共鸣，没有丰厚的收入，没有豪华的享受，有的只是生活的忙碌，有的只是肩头沉甸甸的责任，但我无悔于自己的选择。我用自己的汗水、智慧、和一颗跳动的火热的心，面对着一群十五六岁的孩子。我揣摩着，尝试着，与他们真诚的交流着，就在这样的轨迹中演绎出一片灿烂的'晴空。在这一过程我多次荣获中考化学教学成果奖和青铜峡市人们**记“三等功”奖励。
2、工作中具有吃苦耐劳，勤奋学*，团结协作，敢于创新的精神。作为教育工作战线上的一名中年教师，我多年担任理化生组教研组组长工作，在工作中，不怕困难，勇挑重担，顽强拼搏、勇于创新，能吃苦耐劳。教学中能主动与全组的其他教师交流学*，讨论课改教学中遇到的问题，作为课题组成员，我积极参加各级的学科培训以及校内外的听课、评课活动；向同行们学到了不少教育教学的方法，同本组教师团结协作，与同事相处关系融洽；教学立足于课堂设计和评价机制的创新，勇于探索新的教学方法和评价手段。我撰写的教学论文分获自治区级一、二、三等奖。
3、我有较强的工作能力，在教学中本着“为学生服务，把爱献给学生”的信条，保持作为教师的言行和风度。塌实教学，关爱学生，经过14年的学*和锻炼，我对课堂的教学组织能力，对教材整体驾驭能力，对学生掌握知识程度的判断分析能力、应变能力都有了很大的提高，我认为完全能胜任化学教育工作
4、我有丰富的班级管理经验，在12年的班主任工作中，我取得了突出的成绩并积累大量的经验。
三、工作思路
各位评委，如果我竞聘成功，我会做好本职工作，发扬自己的优点，爱岗敬业、爱生、努力作到：
1、做一个学*型的教师。在工作中不断完善自我，充实自我；拓宽自己的知识面，早日使自己的教学再上一个新的台阶。
2、做教育教学的有心人。以以人为本，因材施教，根据不同学生的不同特点，采取不同的教学方法，关注全体，关注差异，教他们学会学*，学会做人，教他们利用化学知识解决生活实际问题。成败在于课堂，细节决定教学成败。每上一个课时，我会突出“八个抓和八个不”：一、抓听讲集中，不能过于松散无束；二、抓讨论合作的效果，不能流于教学形式；三、抓发言与质量，不能让课堂死气沉沉；四、抓作业书写规范与作业按时完成，不能轻易放纵学生；五、抓自学指导与训练，不能让学生连读书都不会；六、抓教学难点与重点，不能使教学走过程；七、抓有意注意和无意注意，不能过张或过驰；八、抓暂差生辅导与补差，结合学生自身实际情况做到因材施教，不能让他们失去学*的兴趣。“八个抓和八个不”，都应该过细过实，切实培养学生良好的学**惯，针对化学学科的特点，激励学生大胆的实践，以课本知识为基本探究内容，以周围环境和实验室资源为参照对象，让学生亲身经历和体验科学探究活动。
3、化学是一门日新月异的学科，有关化学的高尖前沿，科学层出不穷，课堂上的教学已经不能满足学生的求知欲望。为适应时代的需要，我还要不断更新自己的教育教学理念，运用计算机，获取信息和整理信息，创建适合学生学*的网络学**台，为学生提供课余学*的空间，更好的利用信息技术为教学服务。
4、积极做好班主任工作，促进班级建设及良好班风学风的形成，避免把贫困生和后进生推向社会，把教学和思想教育融为一体，争做一名优秀教师。
尊敬的各位领导：
大家好！
很荣幸有这样一个机会参与幼儿教师岗位的竞争。我是一名幼教专业的毕业生，已从事幼教工作整整一年，一年来，我体会最深的是，要成为一名优秀的幼儿教师，关键是要真正热爱幼教这份工作，热爱每一个孩子，没有这两个热爱，是根本不可能做好幼教工作的。我具有幼教的专业知识，我具有幼教的实践经验，我更有做好幼教的热情和信心，如果我能成为许慎婴幼园的`一名教师，我将努力做到以下三个方面。
一、努力成为孩子心目中的好老师
要做好一名幼儿教师，首要的素质是尊重孩子、热爱孩子，具有奉献精神。尊重孩子，表现在走*孩子、走进孩子。了解孩子们的内在需要、情感特征、个性表现，把幼儿看成一个大写的“人”，时时关心他，处处爱护他，和他建立一种*等友善的师生关系。
在日常生活中，我将对孩子们一视同仁，不偏不宠。做到多鼓励、多肯定，及时发现每个孩子的“闪光点”，用爱心温暖每个孩子。当孩子有不幸和痛苦时，我会用同情和开导使他们得到安慰；当孩子有了错误和缺点时，我会用公正和帮助使他们获得信心。除了要传授知识，教给孩子做人的道理外，我还将承担起“妈妈”的责任，负责孩子们的吃、喝、拉、撒、睡。生活中我时常露出甜甜的微笑，经常拉拉孩子的小手、拍拍孩子的小脑门、抱抱他们、吻吻他们、搂着他们说个悄悄话——————妈妈一样的关爱和体贴会使孩子对我产生一种深深的依恋情感，从而觉得幸福、安全和满足。*时，我会和孩子们同舞同歌、同嬉同乐，遇到问题共同探讨解决，处处和孩子们达成一片。做孩子们的好伙伴。
二、努力成为家长心目中的好老师
教师的职业是为社会服务、为家长服务、为孩子服务。“细微处见真情”是我对家长工作的感受。我会采用家园联系栏、家园联系册、电话以及接送时面对面沟通和家长交流。交流生活中孩子的具体表现、孩子的最大特点和有针对性的家庭教育指导。
交流中注意说话的语气和方式，讲究沟通、交流的艺术。努力做到要微笑、要具体、要保持；不呆板、不说白、不间断。面对形形色色的家长，我会虚心地听取他们的合理化建议，耐心地为他们排忧解难，热心地为他们提供帮助，将每项工作做到前面，照顾好每个孩子。让每个孩子高高兴兴来，愉愉快快走，使每个家长都感到放心、安心。
三、努力成为教师心目中的好同事
我会始终坚持努力学*业务知识和科学文化知识，提高自身素质和业务水*。经常学*各种幼教刊物，勇于尝试新教法、吸收新思想、新经验、新理论来不断充实自己。在备课中，明确每节课的教学目标，熟悉教学任务并认真书写教案，做好教具，力求备好、上好每节课。
在教学中，充分发挥教师的主导作用，调动孩子们学*的积极性、主动性、创造性，激发他们求知的欲望，力争做到既面向全体，又照顾个别差异。与同事相处时，我会吃苦在前，享受在后，不计较个人得失，有了错误及时改正，处处以大局为重。
给我一缕阳光，还您精彩世界，如果给我这个机会，我一定会给大家一个惊喜，相信我，支持我，没错的！
各位领导、各位同事：
固然咱们组大局部是新老师，但经由一学期的努力，教学上获得了一系列成就，班级管理也逐渐完美。我为领有这样一个团队而骄傲、自豪！但我深知我工作中还有一些不尽如人意的处所，我会更加完善自己，使自己以后的工作能够开展的更好。我们的团队也还存在良多不足，在当前的日子里我们定会更加团结一致，施展每个人的专长，竭尽所能的为干好各项工作而更加努力！
我想假如我竞聘成功，我将从以下多少方面尽力做好本职工作：
一、个人建设
1、作为年级组的带头人，高度的义务感是做好工作的先决前提。要有群体观点，在个人好处与学校工作抵触时，要全力支撑学校工作。率先垂范，忘我贡献，同时还要培育亲跟力，要服务每位老师，在人格上尊重教师，心理上接收教师，感情上亲热先生，工作中要言传身教，重视言教，工作勤恳，不辞辛苦。
2、认真实现学校各处室布置的义务
在工作中，要既重情感，又讲准则，善于上下调和。公*是信赖的基本，作为一名年级组长，失去公正就很难让人佩服，过于强硬又不便于配合。在工作中既按原则办事，又要有修养，对事错误人，学校决议的转达、以及其余的事件的安排，年级组长必需擅长高低和谐，才干把工作放松、抓实、抓好。
3、要作到与时俱进，学*进步的教养治理理念，晋升本人的工作才能，这样才会取得其他老师的尊敬，便于工作的发展。
二、班主任步队建设
1、有一支过硬的班主任队伍，年级的发展才可安稳。结合学校的工作任务，在重大问题上整个年级组要与学校的方针达成共鸣，适时召开班主任会议，不仅传达学校的'告诉，还能开展班主任工作经验交流，构成向上的工作氛围。
2、在当今竞争剧烈、学校上台阶的大背景下，能使大家心往一处想，劲往一处使，教学上夯实基础，严抓课堂纪律，使全部年级学*、生涯协调有序发展。
3、深刻了解本组教师的思维情况，做好协调工作，促进团结，营造良好的工作氛围，独特做好学校各科室交办的工作。
三、年级建设
1、二年级仍是低年级阶段，所以要严抓日常管理，器重行动标准。立场决议所有，不规则不成方圆，持续从学生身边的小事抓起，联合学校的要求，关注早读、课堂纪律、升旗早操的缺勤、室内外卫生，学生的考勤、课间文明休息，规范学生文化行为，配合德育处做到有要求、有督促、有总结、有表彰，坚持不懈，常抓不懈。为良好学*气氛的养成打下坚实的基础。
2、本着关心爱惜全部学生的原则，尊重学生的人格，对学生严厉请求，耐烦教诲，增进学生全面、自动、健康发展。
3、看重养成教导，养成良好的学**惯。
4、每学期按学校的打算组织好年级家长会，让家长充足懂得学生的在校的学*情形，从而更好地配合教师进行教学。
5、关怀本年级各班的班级建设、班级面孔。可恰当组织班级管理教训交换，并及时做好改良工作。
以上是我的一些不成熟的主意，还请大家批驳斧正。最后，我想说的是，学校让我疾速的成长，那么在学校提升的进程中，想承当更多的责任，来尽自己的一份菲薄之力，为学校的发展添砖加瓦，是我应尽的责任，作为竞聘上岗的参加者，我由衷的盼望得到大家的支持，失掉胜利，但我也决不会躲避失败，不论成果如何，我都将判若两人认认真真工作，脚踏实地做人。谢谢大家！
尊敬的各位领导，各位评委：
大家早上好！
今天我本着锻炼自己，服务师生的宗旨，竞聘副教导主任一职。
我参加副教导主任职位的竞聘，是因为我有以下优势：
一、我具有扎实的专业知识。从大学到工作，我一直注重教育教学的学*和探索。
1997年7月，我毕业于宝鸡文理学院中文系汉语语言教育专业，XX年我考取了普通话测试二级甲等，XX年我制作的教学课件《看云识天气》获得了我县第二届创新教学研究课件开发一等奖。**年，我又自费参加国家三级心理咨询师培训。
二、我有丰富的教学经验和一定的组织管理能力。
1997年参加教育工作以来，我一直担任语文教学和班主任工作。在日常的语文教学中，我能自觉运用最新的教学理念指导教学，课堂上注重激发学生的学*兴趣，让学生由被动学*变为主动学*，教学成绩始终名列同级前列。
在班级管理中，我注重对学生的情感教育，注重培养学生的集体观念，团结合作精神，致力于打造班风正，学风浓的先进班集体，让每一个学生都在内心深处牢固树立“我是班级一分子，我为班级争荣耀”的思想。
三、我了解各层次的教师和学生。
14年的教学实践，让我更了解教师和学生，我知道各层次的教师和学生有什么样的工作需求和学*需求，知道教师想要什么，学生想要什么。知道如何才能更大程度的发挥教师的教学水*，如何才能更大程度的`激发学生的学*兴趣。
四、我具有正直诚信的个人品质，开拓进取的创新意识，求真务实的工作作风。我个人信奉“堂堂正正做人，踏踏实实做事”处世原则，在生活中诚实待人，在工作中敬业爱岗。
我思想活跃，接受新事物快，工作热情高，勇于实践，具有开拓精神。14年的教育工作，养成了我遇事不含糊，办事不拖拉的工作*惯，造就了我实事求是的工作态度。
假如我有幸竞聘成功，我将不负众望，不辱使命，我将深入教师，密切联系教师，及时了解大家在教学上的需求，为广大教师搞好服务。协助教导主任认真做好各种档案的搜集，整理，装订，归档工作，实现学校档案管理信息化。
尊敬的各位领导：
大家好！首先我非常感谢校领导给我这次机会。
我叫XX，XX年X月从XXXX毕业后分配到我校一直从事汉语文教学。在从事汉语文教学的同时，还致力于教学研究。
在班级管理及指导学生基本功方面，曾担任XX班、XX班班主任工作。在学生管理工作中，注重“以爱动其心，以严导其行”，注重学生职业道德修养和专业技能的培养。我还担任了历届中幼师学生语言文基本功大赛的'指导教师，指导的朗读项目获历届第一名，我也因此获得了优秀指导教师称号，并以优异的成绩获得了省级普通话测试员资格证书。因工作表现比较突出，曾两次受到市教委的嘉奖。
尊敬的各位领导、评委、老师：
上午好！
四年前，我曾勇敢的参与竞聘，但光荣的落聘了，今天再次参与竞聘，说心里话还是没有底。站在三尺讲台面向学生我可以侃侃而谈，然而在评委和老师面前演讲时，总感觉到有些慌乱，可我还是站在这里，因为我不想错过这次弥足珍贵的机会，对于此次竞聘我有以下几点想法。
第一努力提高对竞聘工作的认识。
随着时代的发展，改革已经成为各行各业的主旋律，教育界当然也不例外，在对于教师职称晋级制度上有所改革，这是大势所趋。我本着把握人生每一次机会和锻炼提高的态度进行参评，不管竞聘结果如何，我都会积极面对，把今天作为下一次冲击的起点。
第二对几年来教学工作的一点小总结。
13年教学生涯让我成长为一名合格的人民教师。执教13年，没有显赫的战功，也没有骄人的业绩，只是在教育这块沃土上兢兢业业，默默耕耘，但在这13年里，我的收获却颇为丰富。学生对知识的渴望促进我专业知识不断丰富。教化学已有13个春秋，遇见过许多聪慧的学生，他们提出的问题都具有一定的价值令人深思，为了给他们一个满意的回答，需要我查阅大量的资料，与同行们切磋，而这个过程恰恰是我充实专业知识和不断提高自我的过程，让我的化学知识得以不断丰富。
同事们的帮助提高了我驾驭课堂的本领。想“上好一节课”仅仅有夯实的专业知识是远远不够的，还要讲究教法、学法、以及风格等等。当年刚毕业的我，只能就书本讲书本，课堂气氛不够活跃，教法不够灵活运用，语言不够风趣幽默。几年来通过领导和同事们的听课、点评、指引和悉心帮助，使得我掌握了一些备课和讲课的方法与小窍门，提高了驾驭课堂的本领，成长为一名年轻的骨干教师。
第三对今后工作的一些设想
教育前辈曾说过一句话＂想让学生喜欢听你的课，首先得喜欢你这个人。”那时还不明白这句话的真谛，现在想想其实说的就是教师要有人格魅力，所以我要在以后的工作中完善自己的人格魅力。“教书育人，为人师表”这八个字囊括了都少含义。一个“表”字就已道出教师应该成为学生的楷模。人格魅力的影响是任何教科书、道德箴言和奖惩制度都无法替代的，想拥有完美的人格魅力就要在“德、才、学、识、貌”上下功夫，只有这几方面同时俱备了，才能构筑完美的人格大厦，培养出具有健全人格的学生。虽然我距离这个目标还很远，但是我会朝着这个方向不断努力，成为一名学生喜欢、家长尊重、领导放心的“好教师”。
做一个终身学*型的`教师。化学是一门日新月异的学科，有关化学的高尖前沿科学层出不穷，课堂上的教学已不能满足学生的求知欲，为适应时代需要，我要尝试新的教学手段，运用计算机获取信息、整理信息，创建适合学生学*的网络*台，为学生提供课余学*时间，更好的利用信息技术为教学服务。
最后，在这里感谢各位领导，感谢各位评委，感谢所有支持过我帮助过我的同行们。无论竞聘结果如何，我都会端正态度积极面对。病魔没有把我打到，困难更不会把我吓住，在慢慢的为师路上，我会锐意探索，勇于创新，不求最好，只要更好。泰戈尔的一句诗将作为我毕生为只奋斗的座右铭：“天空没有留下翅膀的痕迹，但我已认真飞过。”
谢谢大家！
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好！
今天，我参加竞聘的岗位是政教主任。我想，参加竞聘的其他同志和我一样，也是经历了一番激烈的思想斗争，怀着一种激动的心情，勇敢的走上了这个展示自我的舞台。
我的个人经历很简单。性别一看便知，1999年7月xx师范学校毕业，8月分配到东游驾小学工作，20xx年8月调入龙海中学工作。20xx年9月担任校团委**兼政教副主任，20xx年9月担任年级组长，20xx年9月担任体艺主任，20xx年10月担任政教主任。几年来，都少个日日夜夜月，酸甜苦辣自知晓。记住的苦于痛，忘不掉的是欢笑！政教主任这个职位真是让我欢喜让我忧。喜的是：*一年的政教工作为我今后的工作积累了丰富的经验，忧的是：今后在工作中我不知道还要得罪多少人！
说实话，政教处的工作细小、繁杂，几乎每天都在重复昨天的故事，可一旦某个环节出了问题，就会影响到整个学校的正常教学秩序。所以，政教处的工作必须做到“眼尖、腿快、嘴勤”。还有最关键的一点就是要有奉献精神。回顾这几年来的风风雨雨，酸甜苦辣，由于别人的不了解，我伤心过；由于别人的误解，我委屈过；由于大家的宽容，我感动过；得到大家的支持，我激动过。不是这样一句话吗？不经历风雨，又怎么会见到彩虹呢！
政教处工作是学校领导及广大教师于全学校生之间的`纽带与桥梁，作用是服务教学管理；它也是一所学校能够保持良好秩序、创设良好育人环境、促进学生全面发展、健康成长的重要工作。政治工作要以人文精神为引领，以服务为宗旨，要让人感到具有亲和力、凝聚力，师生都要感受到民主、*等、友善、和谐的学*环境，形成“学校无小事，事事是教育；教师无小节，处处是楷模”的德育环境。这是一项挑战性的工作，这个岗位能更好的锻炼人、造就人，全面提高一个人的素质。能够从事这项工作即是一种光荣，又是一种责任。
经历了一年的风雨洗礼，使我更有信心迎接新的挑战！如果我竞聘成功，我为自己描绘了这样一副蓝图：更新教育理念。发展要有新思路，改革要有新突破，开放要有新局面，工作要有新措施。培养学生创新能力和主动获取知识的能力，协助校领导抓好我校的管理工作，继续发扬团结协作精神，不断完善各类规章制度。做到：工作有计划，验收有总结，考核有依据，评比有结果，避免盲目性，增加透明度，政教处的工作要公*、公正、公开。
班主任培训有目标，落实有计划，总结有成果，个人有收获。班主任会议制度化，多层化。积极听取班主任的意见，使管理工作更加科学、完善，尽量让领导放心，班主人满意。没有最好，争取更好。
政教处的工作主要是育人。以人为本，德为先。根据国家的教育方针，我们生存的小环境，以及当代中学生特点和我校学生现状，加强学生的日常行为规范养成教育、心理健康教育、培养学生的责任感、责任心、加强对学生的责任教育是我们今后工作的重点每学期开展的活动要有特点，学生才能有兴趣；班主任更有热情，班级管理才会有变化。活动有记录，存档备案。
卫生值周班的管理更加科学化，规范化，值周检查工作更加细致化，严格化，坚决杜绝形式化。
管理工作要责任化。政教处要对学校负责，班主任要对政教处负责，班干部要对班主任负责。“龙海兴盛，是每个龙海人的责任”。做到：“龙海门有人看，龙海事有人管”。
加强各部门的配合。工作分工有中心，都为龙海这个家，大家团结又协作，龙海才能锦上又添花。
支持我的朋友，我不会让你们失望，还在考验我的朋友，请相信，我会努力实现你们的愿望，不信任我的朋友，恳请你们给我一点点希望。
最后，祝各位评委所有的希望都能如愿，祝各位领导所有的梦想都能实现，祝各位老师所有的期待都能出现。
谢谢大家！
尊敬的各位领导，各位同事：
大家好!
我 来到宝鑫新经典学校已经整整一年了，在这一年中我学会了很多，同时也成长了很多。而这一切都是新经典的领导、老师、学生们给予我的。
自开始工作起，我便和_老师一起接手一年级，由于孩子们刚离开幼儿园，对于小学的生活不适应，尤其是住校的孩子。我们便从衣食住行、生活小事关心他们，整整一年，我与孩子之间建立起一份爱，我很爱我的孩子。
在学*方面，孩子们的成绩一直也不错。由于每个孩子的学*情况不同，因此根据他们自身情况，我也归纳出了很多经验。从而帮助他们更好的学*知识。
在努力学*文化知识的同时，我跟王老师也一直注重他们综合素质的发展。在学校组织的各项活动中，我们都积极参加。并在六、一，元旦的演出中取得了很好的成绩。学生在活动中丰富了业余生活。而我自身也在活动中提升了自己的综合素养。
对应聘岗位的认识及受聘都的工作规划：
在二年级教学中要以兴趣为先导，时刻注意培养学生喜欢语文的态度。俗话说，兴趣是的老师。我将努力培养学生喜欢看课外书，讲故事的*惯，鼓励他们课堂发言大胆积极，能多听，多说，多读，多写，多想，多记，多练，多用。从而进一步加强自身的语文素养。
在教好学生的同时，我也要配合好_老师的工作，做好副班主任的职责。具体规划如下：
1、班主任因事不在校时，副班主任履行班主任职责。
2、副班主任必须深入所在班级，和班主任共同组织好学生参加艺术节、运动会等所有集体活动和学校的各类活动。
3、密切配合班主任做好学生的思想品德教育工作，主动配合班主任展开班队教育活动。与班主任老师一起深入家庭进行家访工作和后进生辅导教育工作。
4、协助班主任抓好班级纪律，搞好班级环境布置，班级卫生保洁等工作。
5、与班主任共同负责本班的早间、晨诵、出操、午间、晚间活动组织与管理。
最后，我借用一个词语当作我今天岗位领导，各位同事：
大家好!
很高兴今天能够站在这里参加这次竞聘。感谢幼儿园领导在20xx年给我的这次宝贵的竞聘机会。
对于我来说，作为一名女性，已走过了xx年的人生历程，说不上年轻了。在竞争激烈、机遇与挑战并存的今天，我本着检验、学*、提高的目的走上了今天的演讲台。我要感谢这个时代，是时代给了我又一次机会;也要感谢在坐的'各位，是你们给了我无比的勇气和信心。
在幼儿园工作的三年里，我体会到了从事这份工作的责任和光荣，也体会到了其中的艰辛和不易，更为能够在这个队伍中一天天成长起来、成熟起来而感到自豪。俗话说“人生百年，立于幼学”，幼儿教育素来被称为“向下扎根的教育”，这句话十分生动地描绘了幼儿教育在人的终生发展中的地位。孩子如同一棵棵嫩绿的幼苗，需要我们去呵护、去浇灌。所以，今天我想竞争教务处主任，一是为了更好的锻炼自己，二是更好地服务于幼儿教育事业。
我作出这个选择，主要基于以下两方面的考虑。首先，在过去的三年里，我一直从事教务处副主任工作，积累了丰富的工作经验。其次，我有搞好服务的自觉意识，热爱幼教事业，甘愿无私奉献。
如果今天，我竞争上了这个岗位，我将更加努力做好这项工作，以优异的工作实绩，不辜负各位的厚望。
第一，摆正位置，当好助手。在工作中尊重园长的领导，不越权，不越位;积极思考，建言献策;团结全园所有同志，共同做好幼教工作。
第二，加强学*，提高素质。今后一定加强各方面知识的学*，向书本学，向周围的各位同事学*。
第三，与时俱进，开拓创新。一个单位没有创新，她就不能前进。我将在幼儿教育教学中做到有所创新、有所收获，力争始我园的幼教工作走上科学化、规范化的轨道。
各位领导，同事们，这一次竞选是胜是败，我想，对我个人而言无关紧要。最重要的是，作为我们幼儿教师，在自己的岗位上无怨无悔，兢兢业业，用***，去启迪每一颗幼小的心灵才是最重要的!
谢谢大家!
尊敬的领导，各位评委：
大家好！
今天第一次在讲台上进行竞聘上岗演说，这不仅是一次展示自我、认识自己的机遇，更是一次相互学*交流、接受选择的机会。
我竞聘的岗位是数学教师。我清楚地认识到，要成为一名合格的数学教师不容易。＂人人学有价值的数学，人人都能获得必要的数学，不同的人在数学上得到不同的发展＂，这是新世纪数学课程的基本理念，这要求数学教师自身应具备宽厚的基础知识和现代信息素质，形成多层次、多元化的知识结构；有开阔的视野，善于分析和处理信息，有创新的数学模式，创新的教学方法，灵活的'教学内容选择，以创新思维培养为核心的评价标准等。
回顾过去6年，我一直热爱教育事业，拥护党的领导，认真贯彻党的教育方针、政策，积极参加政治学*，严格遵守教师职业道德法，热爱本职工作，不迟到，不早退，团结同志，热爱学生，工作认真勤恳，积极上进，虚心好学，树立服务意识。积极参加业务进修和教研活动，不断提高教育教学水*。
我主要担任数学教学，兼体育、信息技术、自然等课。在数学教学上，我认真学*新课程标准，领会新课改精神，注重课堂改革，大胆探索。在“名师”xxx老师的指导下，每一次教研课，我认认真真准备，课后及时总结和反思，把学校交给我上展示课和外出上交流课看成是一次次锻炼。
每一次上课，我重视创设生动活泼的学*情境和学生喜闻乐见的数学活动，激发学生学*数学的兴趣。努力创新教学，立足新教材，充分优化和改革数学教学。用精美教具、生动画面、讲故事、猜谜语、抢答赛，画图画、用肢体语言等来表现数学情景和反映算式概念的含义，使学生获得积极向上、活泼快乐的数学情感体验和数学思想方法，经过一次次的锻炼，我的教学水*和心理素质都有了一定的提高，在柳南区数学青赛课比赛中获三等奖。认真做好后进生的辅导，研究评价方法，有效的激发后进生的学*兴趣。
几年来，我所教的班级期考*均分、优秀率达到学校的要求，及格率100。在担任数学组长工作时，我本着为老师们服务的意识，虚心向老教师请教，和老师们交流教学心得，尽我所能解决老师们遇到的问题。工作之余还积极参加课题研究，曾参加市级《xx教学法》、区级《xx听音心算》及校级的《xx整合》等课题研究。
为提高自身业务水*，我经常外出听课，进行本科教育管理专业学*；通过了全国计算机一级考试；撰写论文多次获得区级三等奖；积极参加各种活动，获得过xx区“优秀团干”，xx区首届艺术节书法比赛三等奖；本人也多次获得“优秀教师”“优秀班主任”“优秀辅导员”的称号，所带班级在校运动会等活动上多次获得团体第一，“优秀班级”“优秀雏鹰中队”，等称号数学教师的职业是我所热爱的。
我不想发出“给我一个支点，我来撬动整个地球”等一类的豪言壮语，因为我知道，我的能力和水*有限。但是我想表达一个愿望，“给我一个舞台，让我来为学校的发展尽一份责任；给我一次机会，还你一个满意。”
谢谢大家！
尊敬的领导：
您好!非常感谢您能够在百忙之中审阅我的个人材料。
一、简历：
姓名：杨**(女) 年龄：21岁
xx年6月毕业于汉中市一职高幼师专业。
xx年9月在汉中鑫鑫幼儿园工作。
xx年9月在广坪小学任学前班班主任兼语言、美术、舞蹈、音乐教师。
二、竞聘的理由：
在这几年的实践工作中我得到了不少的自我提高的机会，我不但积累了丰富的工作经验还摸索出了班级管理的一些小技巧，也深刻地了解到合作精神、团队精神对幼儿教育的重要性。
三、座右铭：谁爱孩子，孩子就爱他。只有爱孩子的人，他才可以教育孩子。(高尔基)
四、思想方面：
我能严格遵守幼儿园各项规章制度、热爱本职工作，以教师道德规范要求自己，以身作则，言传身教，公*对待每一个幼儿，以促使幼儿在自身水*上得到发展。服从领导的安排，认真完成各项教学、教研工作，并发挥自己的特长、学以至用。
五、工作岗位：
1、对工作做到主动、积极、踏实，勇于承担责任。对幼儿有爱心、耐心，能细心地观察幼儿，跟幼儿建立一种*等、尊重、信任的关系;对家长热情，及时向每个家长了解幼儿在家情况，并向家长反馈幼儿的表现，做到对每个幼儿心中有数，与家长建立教育伙伴关系。
2、上班做到不迟到、不早退。按时制定各种计划，认真准备和组织好班级的教学活动，活动后认真分析和反思活动的效果。
3、重视安全教育。将安全教育贯穿到日常生活中，让孩子们在一日生活中不断掌握各种安全技能，增强幼儿安全意识，提高幼儿自我保护能力。对班内发生的事情，如安全隐患、孩子的异常、日常教学活动的安排、变动以及家长对园方的意见反馈等都及时与园领导沟通，便于园领导及时掌握幼儿园的动态。
3、身体力行、身正为范。在身体力行中给孩子以潜移默化地影响熏陶，培养孩子良好的行为*惯和生活卫生*惯。做到尊重孩子的`个人特征，在活动中发挥他们的主动性，对幼儿的活动给予支持和鼓励，细心体察他们的认知倾向，启发兴趣。
如果我有幸成为幼教事业中的一员，我一定严格要求自己，服从安排，积极参加各方面的培训学*，提高自身的素质，全心，静心，潜心在家乡的幼教热土上奉献自己的青春和力量!
最后感谢您看完我的竞聘书!
各位领导、老师：大家下午好：
非常感谢领导同事们给我这次参与竞争小学高级教师职称8级工作岗位的机会。借此，我本着锻炼和提高的目的走上讲台，之所以竞争是因为我认为自己具有以下优势：在三尺讲台上，我已经奋斗了三十多个春秋，弹指之间，我和无数的教育工作者一样把生命最美好的时光献给了教育事业，然而我无怨无悔，因为我有一颗热爱教育事业的心，教师这个职业是我一身无悔的选择。三尺讲台，使教师照亮了别人也升华了自我。三尺讲台，融进的是辛劳，是陶醉，融进的.是师德，是师魂。
多年来，清晰地留下一串串我成长中的脚印:于1979年12月来到梨坪校任教，由于工作的需要又调到油房任教多年。服从学校安排，处处以大局为重，团结协助，吃苦耐劳，勇挑重担，我严格遵守学校的一切规章制度，积极参加学校组织的政治、业务学*和外出培训活动，努力提高自己的业务水*和教育教学能力，教学中注意多读书、多反思、多请教，并联系自己的教学实际，构建属于自己的教学风格。
多年的语文教学工作，使我对语文教学的特点有较深的了解，教学中，我注重引导学生学会阅读文本，感悟文章的思想内涵和语言魅力。我还充分运用网络资源和多媒体课件辅助教学，
激发学生的学*兴趣，培养学生的创造性思维，发展学生的个性特点。教学中我认真观察、了解学生，针对学生的不同情况因材施教，踏实教学，关爱学生，引导学生打好坚实的学*基础，走好学*成长的
各位评委，如果我竞聘成功，我会做好本职工作，发扬自己的优点，爱岗敬业、爱生、努力做到：
1、做一个学*型的教师。在工作中不断完善自我，充实自我；拓宽自己的知识面，早日使自己的教学再上一个新的台阶。
2、做教育教学的有心人。以人为本，因材施教，根据不同学生的不同特点，采取不同的教学方法，关注全体，关注差异，教他们学会学*，学会做人，教他们利用数学知识解决生活实际问题。切实培养学生良好的学**惯，针对数学学科的特点，激励学生大胆的实践，以课本知识为基本探究内容，以周围环境资源为参照对象，让学生亲身经历和体验科学探究活动。
3、积极做好班主任工作，促进班级建设及良好班风学风的形成，避免把贫困生和后进生推向社会，把教学和思想教育融为一体，争做一名优秀教师
没有，只有更好，只要给我一个机会，一切奇迹都有可能发生！儿的'每一天，看到孩子们每天高高兴兴的来幼儿园、又高高兴兴的离开幼儿园是我的乐趣，在工作中我关心每一位幼儿的身体状况及生活自理能力，如：孩子生病了，我会及时进行电话询问家长孩子的身体情况，提高我们班级幼儿出勤率。
4、我具有奉献精神：如只要园内有事，我能自觉地留下来加班，同事有事或有困难时我也能及时顶上，并有质量地完成各项工作任务。服从大局，服从领导的安排。
我从事教育教学工作13年了，多年来，我和广大教师一样，热爱党的教育事业，以高度的事业心和强烈的责任感全身心地投入教育教学工作之中，在教育工作中得到锻炼，在教学工作中得到提高。我做了12年的班主任，这12年使深深地认识到班主任工作的重要意义就在于——班主任是党的教育路线、方针政策的贯彻执行者，是德、智、体、美、劳全面发展新人的培育者，是对学生进行管理教育和素质教育的组织者和领导者，是青少年年成长过程中的引路人。那么怎样才能当好一个班主任呢？经过多年的实践，我有以下几点体会；
1：细心关爱——让学生体验成功的乐趣。
教师对学生的爱源于母爱，盛于母爱。它是放射着人性光芒的理性的爱。老师对学生的这种理性的爱，能唤醒学生身上一切美好的东西，激发他们扬帆前进。比如，我班里有个女孩叫庄玉婷。她学*很好，可是就是不敢在同学面前发言，只要站起来就紧张，一个字也说不出来。同学们都替她着急。她也成了我班有名的“胆小者”。为了帮助她练*胆量。我经常课上提问她，都是些很容易的问题，怕她遇到难题紧张就更不敢说话了。并且私下经常找她谈心，鼓励她。而且我发现她的英语很好。
在学校每周一句的英语学*中，我就试着让她带着大家朗读。她竟大胆的走上讲台，而且毫无羞涩的读了起来。同学们也很激动，在她的领读下，都放声的读了起来。以后我们班每次组织的讲演，她也能够大胆的走上台来。有一位同学曾这样评价她的演讲。他说：“老师，今天庄玉婷的朗读虽然不是很流利，但是她终于可以大胆的走到前面来了。我觉得她今天是最棒的！我们应该向她学*，勇于向自己挑战。”我听了之后很是欣慰，看着孩子们的成长，心里有说不出的喜悦。老师的细心关爱就像溪水的载歌载舞，使鹅卵石臻于完美。
2：培养学生自主创新，成为集体的主人。
在班级管理中，我始终坚持班级岗位责任制原则，不管是什么活动都鼓励学生积极参与。并为他们创造各种机会。
（1）班会活动学生自己提出问题，自己组织、自己主持、老师只是幕后导演。使每一个学生都得到锻炼。我们班的墙报布置工作也完全由学生自己完成。如这学期的小荷才露，从设计画面背景开始，到以小组为单位设计各组的星星形状。学生们的兴致极高，每个同学纷纷为本组出谋献策。而且同学们分工合作，有的画，有的剪，有的写，有的贴。每个同学都参与到班级管理中来，成了真正的小主人。
（2）我们班还开展了“每周小明星”评比活动。每一周由小组推选出一名同学展示自己的才艺、小发明、小创造等，由老师给该同学颁发奖品鼓励，期末评选最佳明星小组。这样既培养了学生自主创新能力，又增强了集体荣誉感。同学们都想为班集体出力，原来不爱动脑的庄玉彬同学也利用粘贴、绘画的方法设计了一本新闻周刊，赢得了全班同学和老师的赞扬。作为班主任一定要为他们创造机会。让学生在“主动”中发展，在“合作”中成长，在“思索”中创新。
3：点燃学生心灵的火花。
从经验型教师成长为科研型教师是新时期对教师的要求，也是当前教师共同追求的目标。教育实践证明，只有“有心”加“有脑”按规律办事，掌握科学的方法，班主任工作才能具有不竭的生命力。作为新时期的班主任，我们应更注意，多学些有关儿童发展的心理学知识，多掌握一些促进儿童发展的心理辅导方法，充分了解和正确把握学生在发展中的处境和需要，用教师对学生的关爱和赞赏，激励每一位学生的发展，苏霍姆林斯基曾说过一段话：“教育的重要任务之一就是，不要让任何一颗心灵的火花未被点燃，而要使一切天赋和才能都能最充分的表现出来。”
我发现，点燃孩子心灵的火花，就是让每一个孩子都生活在被欣赏中，不断地体验成功，快乐成长。我班的颜世强同学学*一般，上课小动作多，下课经常管不住自己，做出一些较冲动的事。但是我发现，他对卫生区管理工作很感兴趣，愿意做值周生。但是在全班推选值周生时，很多同学不同意他，他表现的情绪很低落。于是我单独找其谈心，了解了他的想法，并帮他分析了同学们为什么不同意他做值周生的原因。他表示只要能做值周生，愿意改正缺点，严格
要求自己。于是我征求了全班同学的意见，并让他在全班表态，赢得同学们的信赖和支持。最终他当上了值周生。他在担任值周生期间，对工作认真负责，早来晚归。并且还负责不校园打扫的干干净净，而且在各方面严格要求自己。我及时地在全班肯定他的进步，同时，对他提出更高的要求，渐渐地他在学生面前树立了威信。面对孩子的进步，使我感悟到：对特殊的孩子多一点真挚的偏爱，多一点情感的交流，多一点宽容，就能让他站起来，大步向前走。爱是教育的起点，是教育的手段与方法，是教育的技巧与策略，爱更是一种伟大的情感，它能创造新的人。
4、尊重学生，形成了彼此的理解、尊重、关爱。
我经常对学生们说：“我们都是*等的人，你们有受尊重的权利，有发表不同意见的权利。我要求你们做到的，我一定做到。”言出必行，才会使学生信服。真正从对方角度去考虑才会赢得学生的理解和爱。在我的班级中，有一个叫庄晓旺的同学，学*基础较差，经常不完成作业，记得当我又一次把他找来时，他对我说：“老师，您会请我妈妈来吗？”听了他的`话，我不知道该说什么好了。我就反问了他一句，“难道你希望你妈来吗？”他说：“不希望。”我说：“那你为什么这么说呢？”他回答道，“因为我老不完成作业，您肯定会叫我妈来。”我紧接着说道：“我可没那么想，我只是想了解你不完成作业的原因。如果你不希望你妈来，我就没必要请她来，因为这是你自己的问题。”听了我的话他出乎意料的看着我。
看到这一招奏效，我就趁热打铁，了解他不爱写作业的原因，他对此十分配合，并保证一定尽快改掉自己不完成作业的坏*惯，而我也尊重他的要求暂时不通知他的妈妈，看他的实际行动。此后的一段时间，他果然能按时完成作业。虽然有时反复，但在与我进一步交谈后都能正确对待，久而久之，他渐渐的改掉了不完成作业的坏*惯，我也赢得了他对我的尊重和喜爱。他曾在自己的日记中这样写道：“王老师，您真好，您是我最好的知心朋友！”每个人都需要得到别人的尊重，学生也不例外，我们只有尊重学生，才能获得学生对我们的尊重、理解和关爱。
5、不断充实自己，提高教育能力。
“积学以储宝，酌理以富才。”为了更好地胜任班主任这个工作，多年来，我遨游在教育的海洋中，如饥似渴，认真雕琢自己。为了充实自己，我利用业余时间，浏览大量的教育教学方面的书籍，报刊杂志，还撰写了多篇教育教学及班级管理的论文（其中德育教学金点子《班级管理中的岗位责任制》在区级获奖），有多篇论文在省市区级获奖。“它山之石，可以攻玉。”多年来，我用自己的汗水浇出了一园桃李芬芳。我的班级多次被评为“先进班集体”或“卫生先进班级”，我多次被评为街办级“优秀教师”；我所教班级在各种比赛中，如：六一文艺汇演、运动会、讲故事大赛等比赛都取得了可喜的成绩。经过培养的班干部多人在校少先队大队工作，他们的工作能力受到了领导的好评。
我所带过的班级都形成了良好的班风和学风，成为一支具有凝聚力的优秀班集体。当毕业的学生升入初中后，还在作文中提到我对他们的教育，对他们人生的影响，有好多我所教过的学生，初中毕业后的节假日来我家跟我交流思想，我更加坚信：学生，是我最好的荣誉证书。我总在想：没有学生的生活，还会有更多的快乐吗？选择了教师，纵使自己失去了很多，但毕竟会拥有满园春色的愉悦，投桃报李时的慰藉，而这正是我人生所需要的。我有我所挚爱的学生，为此付出的一切我无怨无悔。
各位领导、老师：
大家好！
我竞争的是小学高级教师职称和三年级语文教学工作岗位。之所以竞争是因为我认为自己具有以下优势：多年来，我严格遵守学校的一切规章制度，积极参加学校组织的政治、业务学*和外出培训活动，努力提高自己的业务水*和教育教学能力，教学中注意多读书、多反思、多请教，并联系自己的教学实际，构建属于自己的教学风格。
多年的语文教学工作，使我对语文教学的特点有较深的了解，教学中，我注重引导学生学会阅读文本，感悟文章的'思想内涵和语言魅力。我还充分运用网络资源和多媒体课件辅助教学，激发学生的学*兴趣，培养学生的创造性思维，发展学生的个性特点。教学中我认真观察、了解学生，针对学生的不同情况因材施教，踏实教学，关爱学生，引导学生打好坚实的学*基础，走好学*成长的第一步。
工作中，我严于律己，宽以待人。时时处处对自己严格要求，查找不足，及时纠正。与老师们团结协作，对人对事不斤斤计较，以身作则、为人师表，努力做学生喜欢、家长信任、学校放心的教师。
基于以上原因，我有信心做好小学高级教师及三年级语文教学工作。如果竞争不上，我会服从学校工作安排，争取下次机会。
尊敬的各位领导，各位老师：
大家好!
首先，非常感谢学校给了我这次参与教师竞聘的机会。我竞聘的岗位是七年级的英语教学。
我于于外语系，本科，顺利通过了英语专业四级，八级和公共六级。在大学期间，我任外国语学院团委组织纪检部部长和班上的团支书，工作兢兢业业，认真负责，年年被评优秀。在校期间年年获奖学金，获得多项荣誉，多次被评为优秀学生干部，创三好积极分子，在英语演讲赛，大赛等比赛中也多次获奖。毕业后在荆州一私立学校任教一年，工作勤勤恳恳，得到了校领导与同事的`认可。之后，在我校工作一年。在这一年里，工作踏实认真，无论在教学还是处事上都得到了颇多的锻炼。
我申请这次竞聘岗位主要有以下几条理由：
1、无论在工作还是生活上，我做任何事情都认真负责，脚踏实地，能吃苦。不轻易做决定但一旦决定就尽自己最大的努力把它做好。
2、在工作能力上，我有足够的信心，我相信自己不比别人差。通过一年的教学，我对初中英语教学的基本模式也有了自己行之有效的套路，在管理学生方面也有一定进步，相信自己会越做越好。
3、经过这一年的教学，我对的，重难点等已基本熟悉，对于之前工作中没做好的细节也常做，相信自己定会在下年教学中有所提升。
假如我能够通过竞聘上岗，我会加强学*，努力提高自己的专业水*与业务能力，在这基础上，提高自己的教学业务水*。我会虚心向其他教师请教，多听其他老师的课，加强各方面的修养，提升自己各方面的素质。我一定会尽自己最大努力把工作做到最好。
希望能够得到大家的认可，谢谢。
——教师竞聘演讲稿菁选
教师竞聘演讲稿
演讲稿要求内容充实，条理清楚，重点突出。在当下社会，我们都可能会用到演讲稿，你写演讲稿时总是没有新意？下面是小编收集整理的教师竞聘演讲稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
尊敬的各位领导：
上午好!
我首先感谢领导、老师们的信任和支持，给我这个机会参加竞聘演讲。
我是一名工作在教学一线的老师，党员，大专，小学高级，长沙市骨干教师，三证一历符合要求，普通话为二级甲等，计算机为现代信息技术高级证。现已执教13年，我竞聘的岗位是语文教师，我之所以竞聘这个岗位，是因为我具有以下的五个优势：
一、我有一颗热爱教育事业的心。我明白教师的苦与累、*凡与无私。没有鲜花陪伴，没有掌声共鸣，没有丰厚的收入，没有豪华的享受，有的只是生活的忙碌，有的只是肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择!我深深爱着教师这一行，用我的汗水，用我的智慧，用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子，我揣摩着、尝试着，与他们真诚的交流着，就在这样的轨迹中演绎出一片灿烂晴空。
二、我有较为扎实的专业知识。自参加工作以来，我始终不忘学*，勤钻研，善思考，多研究，不断地丰富自己、提高自己。在全国、盛市、区论文竞赛中，多次获奖。XX年，我参与编写了由湖南人民出版社出版的《阅读与训练》六年级分册;今年四月，我还参与编写了由广州出版社出版的《人教版小学语文第五册同步作文》一书。由此我坚信我的专业知识对语文教学工作是完全能够胜任的。
三、我有一定的实践经验。我深知语文教师在学校基本学科教学中的地位和作用，明确语文教师的职责、任务与规范，明白语文教师所应必备的.素质和要求，悟出并实践过较好的方法和策略。学校的领导也非常信任我，让我在XX、XX两年间连续带两个毕业班，毕业班成绩突出，其中XX届毕业生李雅捷在全区毕业生摸底测试中取得了第一名的好成绩。我也因此两次被评为优秀班主任。XX年被评为天心区先进教育工作者，XX年被评为天心区优秀教育工作者。在XXXX年的年度考核中均被评为优秀。
四、我有较强的工作能力。在教学工作中本着为学生服务，把爱献给学生的信条，保持作为教师的言行和风度，踏实教学，关爱学生。经过这十三年的学*和锻炼，我的课堂教学组织能力、对教材的整体驾驭能力、对学生掌握知识的程度的判断分析能力及应变能力都有了很大的提高，完全能胜任语文教学工作。
五、我有较好的年龄优势。我正当青春年华，身体健康，精力旺盛，敬业精神强，能够全身心地投入到自己所热爱的工作中去。
假如我能够通过竞争上岗，我打算从以下几个方面改进自己的教学工作，提高自己的教学水*。
1、更加科学规范地做好日常教学工作根据实际情况，在顺应课改潮流的前提下，认真落实各项教学常规工作，确保教学质量稳中有升。
2、结合语文学科特点和本班学生实际情况，配合学校的校本教研，设计并开展丰富的语文实践活动，进一步拓展学生的视野，培养学生各方面的能力，从而有效的提高学生的语文素养。
3、加强个人修养，练好基本功。进一步树立自己强烈的事业心和责任感，加强自己的工作能力和工作艺术，顾全大局，维护学校良好形象，努力调动学生的学*积极性，提高教学质量，力争在教学中体现实力，在工作中保持动力，在创新中增加压力，在与学生、同事的交往中凝聚合力。
领导、老师们，我有信心、有决心搞好语文教学，我将用左肩担着爱我的学生，用我的右肩担着我爱的课堂，执着坚韧地挑起我深爱的老师这一行，为青园的腾飞献出自己的光和热。
各位领导、同志们：
早上好！我竞聘的岗位是数学教学。
一、两年工作回顾：
两年来，本人认真学*建设有中国特色的社会主义理论，遵纪守法，依法治教，为人师表，在工作中严格要求自己。在教学工作中认真学*课改理论，并把它用于日常教学中。虚心向有经验的老师请教。坚持参加学校举行各类科研培训；坚持走出学校向同行们学*；坚持每月听3节以上课改课；坚持参加数学组和备课组的业务学*，在实际工作中本人认真负责，经常深入班级了解学生的思想及学*向题。认真备课。努力提高课堂效益。
坚持做好培优补差工作，例如本人经常利用第九节或双休日为学生义务补课。提高学生基础知识，认真落实学校布置的'各项教务工作，并且按市十八中《决定》二十条规范自己的教学活动。例如做到认真批改作业，做好单元测验和质量分析。课改工作正不折不扣地开展并取得较好的成绩。如所教班级的段考和期考成绩*稳。有些班级学*成绩进步大，所撰写的论文分别获校级奖和市级奖。为了适应教学的需要，本人还加强了信息技术的学*。并通过了学校考试。
同时在*时的工作还注重加强与班主任的合作与沟通。发现问题不推卸责任，设法解决。做到互相帮助，互相关心，合作愉快。
二、今后的打算与做法。如果竞聘成功，本人将在学校领导的正确领
导下，更加努力工作，努力学*，不断改进工作中存在的不足，积极主动地参与课改工作，不断加强与同行合作交流，虚心学*。不断进步，再创佳绩！
尊敬的各位领导、评委：
大家好！
作为一名光荣的人民教师，我怀着一颗无比虔诚的心，始终坚持党的教育方针，对党的教育事业无限忠诚，服从组织安排，爱岗敬业、遵纪守法、勇于探索、努力工作和学*，受到了学生的好评，领导的认可。
29个春秋，寒来暑往，桃李芬芳。在这29年的教学生涯中，我始终如一，默默耕耘在这三尺讲坛上，带出了一批批品学兼优的好学生，所任教的班级教学质量在期末测评中多次“超标”；所带的毕业班参加河池地区“毕业会考”获得了超标奖；指导的学生余婕瑜同学参加“首届全国小学生作文大赛”获得了二等奖；指导的学生覃焕福同学参加“全国青少年‘心系祖国，健康成长’读书教育活动征文比赛”获得了宜州市特等奖，河池市一等奖及全国一等奖，并光荣的'前往北京人民大会堂接受党和***的亲切接见；指导的学生兰仪同学参加“第十八届青少年爱国主义读书教育活动讲故事比赛”获得了宜州市一等奖，本人获得了指导教师一等奖。任职以来，我刻苦钻研教材教法，积极参加各种教研活动，所撰写的教学论文在各级教研评比活动中多次获奖，论文《浅谈凭借教材借读学写》参加“全国小学作文教学设计大赛”获得了三等奖；论文《让孩子画出自己真实的感情》在全区小学教育教学论文评比活动中获得了二等奖。
由于本人工作努力踏实，曾多次受到了各级**及上级领导的表彰嘉奖，被授予宜州市“优秀支教队员”，德胜镇“优秀教师”，德胜镇“‘两基’工作先进个人”等荣誉称号。
“人之所以能，是相信能”。今天，我充满信心地来竞聘小学高级教师一级岗位八级的职位，是因为我相信我能！如果今天大家选择了我，我将不会辜负大家对我的信任，我会在今后的工作和学*中，加倍努力地干好本职工作，更加认真地履行教师工作职责，坚持教学六认真：认真备课、认真上课、认真改作、认真辅导、认真考核、认真总结，遵守规章制度，服从工作安排，尊敬领导，精诚团结，勇于拼搏，优质高效地完成教学工作任务，教书育人，关心爱护学生，促进学生的全面发展。众所周知，中层岗位是一个学校的中坚力量，也是学校各项工作执行落实的先锋。我再次大声地宣誓：我愿意。我愿意充当一个这样的先锋，我愿意接受党和人民的考验，我愿意为祖国的教育事业贡献出自己的毕生力量。这就是我参加本次中层岗位竞聘的动力所在。
谢谢大家！我的演讲完毕。
各位领导、各位老师：
大家好!
我首先感谢领导、老师们的信任和支持，给我这个机会参加竞聘演讲。
我是一名工作在教学一线的老师，中**员，大专，小学一级。我竞聘的岗位是小学数学教师(初十一级)。我之所以竞聘这个岗位，是因为我有一颗热爱教育事业的心。我明白教师的苦与累、*凡与无私。明白生活的忙碌和肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择!我深深爱着教师这一行，用我的汗水，用我的智慧，用我这颗跳动的火热的心去爱我的每一个学生。一位著名的优秀教师曾说过：“无爱不成教”。我是一名数学教师，我要把这种爱洒向每一个孩子。人们常把教师比做园丁，而我更愿意把教师比作泥土。泥土不仅把全部的爱给了花，也同样给了草。在和孩子们一起的日子里，我找到了自身的`价值。
一个人的生命是有限的，而我的事业是常青的。我的'生命在学生身上延续，我的价值在学生身上体现。我无悔于我的生命，更无悔于我的选择，在这三尺讲台上，阅历春秋，苦苦耕耘，用我的爱心、诚心、细心、耐心、操心去换取学生的开心，家长的放心，祖国的振兴!
有人说：教育是一项事业，事业的意义在于奉献;教育是一门科学，科学的意义在于求真;教育是一种艺术，艺术的意义在于创新。从这几句话中，我感悟到教育的神圣和意义。教育事业的前景是光辉灿烂的，教育的改革和发展任重而道远。因此在以后的工作中我打算从以下几个方面改进自己的教学工作，提高自己的教学水*。
1、更加科学规范地做好日常教学工作根据实际情况，在顺应课改潮流的前提下，认真落实各项教学常规工作，确保教学质量稳中有升。
2、结合数学学科特点和本班学生实际情况，配合学校的校本教研，设计并开展丰富的数学实践活动，进一步拓展学生的视野，培养学生各方面的能力，从而有效的提高学生的数学素养。
3、加强个人修养，练好基本功。进一步树立自己强烈的事业心和责任感，加强自己的工作能力和工作艺术，顾全大局，维护学校良好形象，努力调动学生的学*积极性，提高教学质量，力争在教学中体现实力，在工作中保持动力，在创新中增加压力，在与学生、同事的交往中凝聚合力。
我作为一名党员教师，要在数学教学这块沃土中献出自己的光和热。为开创党的教育事业更辉煌的明天而努力奋斗!
尊敬的各位领导、老师：
我于××年××月毕业于××××，已从教××年了。××年的教书生涯，“弹指一挥间”，蓦然回首走过的足迹，有太多值得回味的东西一直在心头涌动，把我的思绪又拉回到从前。
回想课改的×年多来，我以“三个代表”重要思想为指导，深入学*课改理论，参加课改培训，转变教学观念，参加课改课题研究，积累了许多宝贵的经验。
期间我担任××、××班的语文教学工作，根据班级实际情况，以新课程理论为指导，深入钻研教材教法，精心设计好每一节课。课堂上，教态自然、表述清楚、重难点突出、知识点到位、教法多样，充分调动了学生学*的主动性和积极性。为激发学生学*语文的.兴趣，经常给他们讲一些文学方面的故事，组织课前三分钟讲成语故事，让他们了解中国文化的博大精深。课堂上让学生自主学*、合作探究，让他们动起来，激活学生的创新思维。工作认真踏实、任劳任怨、不记名利，常常牺牲休息时间帮学生培优补差，不仅解答学生的质疑，而且常与学生谈心，拉*了师生之间的距离，使学生对老师的感情转移到学科学*上来，产生了巨大的精神动力。期末考试检验了教学效果，××年来××班语文成绩在*行班中居前列，××班成绩较好。辅导学生参加古诗词竞赛、朗诵比赛、演讲比赛均获得较好名次，××班××同学获区、市级演讲比赛××等奖。我认为成绩不是最重要的，重要的是今后如何自我提高，如何提高学生的语文水*。
积极参加教研活动，善于总结别人的经验，并灵活运用到教学实践中。
由于以上教学工作实际，我打算竞聘学校的语文教学工作，希望能教完初三，为课改实验画上一个圆满的句号。若能竞聘成功，我将不负众望，用自己的勤奋加智慧，完成好教学任务。
今后，我打算采取以下几点措施：
1.、夯实基础，早抓复*
语文是一门积累的学问，短期强化毫无效果，要让学生多读、多背、多练，再反复中加强记忆，对部分不自觉的学生采取强硬背诵方式。
2、抓好作文教学，稳步提高
作文在中考中所占分值较大，加大写作力度，将各种题材、体裁都能写上一遍。
3、强化阅读训练
将各种文体的分析方法教给学生，反复练*，并能把握时代脉搏。
组织专项复*，人人过关，适当训练难题
今后的教学工作无论怎样辛苦，我都会继续努力的，使自己的教学水*更上一个新台阶，为××中的腾飞献出自己的光和热。
尊敬的领导、老师：
大家好！
首先感谢学校给我们提供了一次难得的学*锻炼和参与竞争的机会。我将以良好的心态，积极参与小学体育教师职务的竞聘，勇于接受领导和同志们的检阅。
我叫于庆保，1993年毕业于黑龙江省体育运动学校。大专学历。毕业之后，一直担任北安小学体育教师一职。在此期间，曾获得过“连续五年记功奖励”“连续三年市优秀教师”“20xx年市优秀教师标兵”“省骨干教师”“市教学新秀”“市体育学科带头人”“省优秀指导教师”“市观摩课、赛课一等奖”“参加一次省教师教学基本功一等奖”在积极研究教育教学的同时，我还不断的提升自己业务品味，积极撰写论文十余篇，分别获得省、市一二等奖，所以我竞聘这个岗位，我认为自己有以下几方面优势：
一． 有良好的政治思想素质和敬业精神
多年来我一直勤勤恳恳，任劳任怨，不计得失，树立了正确的价值观，世界观。我在日常工作中，生活中注意加强个人修养，以“明明白白做人，实实在在做事”为信条，踏实干事，诚实待人。除了做好体育教学工作之外，我还担任了学校的中长跑队的教练，利用课余及双休日、寒暑假的时间进行科学系统的训练。为了保证训练的质量，我克服了家远的困难，就连过年我也只在家呆了几天，正是因为有了这样辛勤的付出，所带运动员在市运动会均取得了好成绩。为我校在
市小***会上进入名次奠定了基础。
二． 我有较好的年龄优势
我正值而立之年，身体健康，精力旺盛，敬业精神强，能够全身心的投入到自己所热爱的工作中去。
假如我能继续担任体育教学工作，我将全力以赴、不负众望。下面我就谈谈我的工作设想：
首先，认真学*新课程标准，用新课改理论知识进行教育教学工作，以培养学生的兴趣和能力为出了发点，共建民主和谐的体育教学课堂。
其次，积极配合班主任工作，做好后进生的思想工作。对他们晓之以理，动之以情，为班主任解除后顾之忧。
再次，抓好体育训练工作，用科学系统的方法指导学生进行训练，增强学生的`身体素质，提高学生的训练成绩，培养出更多的优秀运动员，为学校的体育工作贡献出自己的绵薄之力。
尊敬的各位领导，诚恳待人，为人正派是我为人的态度；勤奋务实，开拓创新是我的工作态度。
常言道：大风乍起，正是扬帆之时，不管竞聘结果如何，我都会一如既往的勤奋工作，开拓创新，我都会为我校这艘前进的大船，奉献自己的年华和才智
各位领导、各位老师：
大家好！
我首先感谢领导、老师们的信任和支持，给我这个机会参加竞聘演讲。春赏百花秋望月小学教师竞聘上岗演讲稿，夏沐清风冬听雪。时光荏苒，蓦然回首，弹指间，我耕耘教坛已是xx度春秋！我于19xx年7月毕业于xx师范学校，成为一名光荣的人民教师。1999—2XX年在xx师专进行大专中文函授学*，XX年考入xx师范大学中文系进行本科函授。
我叫李纪红，是一名工作在教学一线的老师，20xx年参加工作，本科学历，小学一级。我竞聘的岗位是小学数学教师（初十一级）。我之所以竞聘这个岗位，是因为我有一颗热爱教育事业的心。我明白教师的苦与累、*凡与无私。明白生活的忙碌和肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择！我深深爱着教师这一行，用我的汗水，用我的智慧，用我这颗跳动的火热的心去爱我的每一个学生。一位著名的优秀教师曾说过：“无爱不成教”。我是一名教师，我要把这种爱洒向每一个孩子。人们常把教师比做园丁，而我更愿意把教师比作泥土。泥土不仅把全部的爱给了花，也同样给了草。在和孩子们一起的日子里，我找到了自身的价值。
我竞聘的岗位是小学语文教教师竞聘职称演讲稿师。我之所以竞聘这个岗位，是因为我具有以下五个优势：
一、有“即为人师则为人师”的敬业精神和开拓进取的创新意识，能与教育改革与时俱进。
二、有较强的专业知识、专业技能和教研教改的能力，积累了诸多语文新课改经验。
三、有较为丰富的教育教学实践经验和熟练的教育教学实践能力，对小学语文教学驾轻就熟。
四、有无私的热爱教育的事业心、责任感和恰好的年龄优势，能全身心地投入到所热爱的工作中去。
五、历年来所带语文成绩优异，学生语文综合素质较高。
一份耕耘，一份收获，辛勤的劳动换来了丰硕的成果，在过去的几年中，我曾连续5年获优秀教学成绩奖；曾被评为“优秀教师”；“示范教师”；“教书育人标兵”等荣誉称号；论文《创设情境提高课堂教学效率》获省级一等奖。还有多篇论文获区级一、二等奖。当然成绩只代表过去，在参加工作的这几年里，我感悟到教育的神圣和意义。教育事业的前景是光辉灿烂的，教育的改革和发展任重而道远。因此在以后的工作中我打算从以下几个方面改进自己的教学工作，提高自己的教学水*。
1、更加科学规范地做好日常教学工作根据实际情况，在顺应课改潮流的`前提下，认真落实各项教学常规工作，确保教学质量稳中有升。
2、结合数学学科特点和本班学生实际情况，配合学校的校本教研，设计并开展丰富的数学实践活动，进一幼儿园教师竞聘稿步拓展学生的视野，培养学生各方面的能力，从而有效的提高学生的数学素养。
3、加强个人修养，练好基本功。进一步树立自己强烈的事业心和责任感，加强自己的工作能力和工作艺术，顾全大局，维护学校良好形象，努力调动学生的学*积极性，提高教学质量，力争在教学中体现实力，在工作中保持动力，在创新中增加压力，在与学生、同事的交往中凝聚合力。
一个人最大的成功是什么？那就是让自己与心灵等高！让自己的心灵面对所有的人和事儿坦然、澄澈！无怨、无悔！充满阳光！假如我竞聘如愿，我将继续努力进取，塌塌实实育人，坦坦荡荡为师！以自然*和的心态待人处事。一心系于教坛，脚踏实地耕耘，致力于教研教改，努力做一名学*型、科研型、创新型、专家型的教育工作者，充分发挥自己的专长，在新课改的理念里尽展小学语文教育艺术的芬芳，在三尺讲坛的神奇土地上融进师魂，无悔青春。唯此，方能常伴高洁！笑看云卷云舒！静观花开花落！亦看众生美丽！洁身幽雅！
尊敬的各位领导、老师：
大家好！首先我感谢大家一直以来对我的信任和支持，同时给我这个机会来参加班主任竞聘演讲。面对班主任这个充满挑战性的工作，我先谈一谈自己竞聘这个岗位的优势：
第一、我热爱教育事业，热爱班主任这个繁忙而又充实的工作；
第二、我有较强的业务能力：经过这十几年的学*和锻炼，我的课堂教学组织能力、对教材的整体驾驭能力、对学生掌握知识的程度的判断分析能力及应变能力都有了很大的提高。通过十几年的化学教学，对九年级化学教学已经比较熟悉，有更多的时间和精力来承担班主任的工作。
第三、我有较强的观察和学*能力：多年来，我认真观察身边优秀的班主任老师是如何开展班级工作的，在他们身上我学到了很多宝贵的经验。孙主任的以情感人和优秀的班干部协作管理方式，田老师丰富多彩的.主题活动和对学生全面的研究，姬老师对学生的博爱与良好的应变能力，等等，他们身上都体现了作为班主任老师的博爱精神和优秀的协调、管理以及组织的能力，这对于我来说是一笔宝贵的财富，我用眼观察，用心思考，对班主任工作有了进一步的认识。
第四、我具有奉献精神和服从意识，能高质量地完成学校安排的各项工作任务。服从大局，服从领导的安排。
当班主任是辛苦的，也是幸福的，借用现在流行的话说叫做“累并快乐着”，我愿意承担这份辛苦，更希望享受这种幸福。
如果通过此次竞聘我有幸成为一名班主任的话，我将从以下几个方面来开展自己的工作：
一、用真诚、宽容对待每一颗心灵，用尊重、鼓励呵护每一个学生的天性。
作为一名普通教师或是班主任，一定要把爱放在第一位，而且与学生保持*等，绝不能高高在上，充分尊重学生，缩短师生之间心灵上的距离，当然，关心和尊重学生并不等于放任自由，听之任之，而应该外慈内严。
二、努力塑造独具特色的班级文化。不断增强学生的自信心、自尊心，积极打造“比、学、赶、帮、超”的良好学风。
三、建立健全班级管理制度，通过开展系列主题班会活动、实施班级五个一活动。努力提高学生尊师重教、孝敬父母、自觉自律等良好品质，营造和谐向上的班风。
四、努力关注每一位学生，努力培养学生的学*能力、实践能力、创新能力等多种能力。
五、努力提高自己的业务水*和管理能力，积极渗透思想、安全、法制教育，努力把学生教好，育好！
领导、老师们，我有信心、有决心做好班主任工作，使我班能成为一个团结向上健康文明、充满活力的集体。谢谢大家！
各位领导、同事：
很高兴能有机会参加这次全校班主任竞聘。
时光飞逝，自从大学毕业分配到我校工作以来已有整整四年了，在这几年的教学生涯中，我一直兢兢业业，对待工作未曾有丝毫的懈怠。随着和学生的接触增多，对学生的了解也越来越深刻，在掌控课堂上也积累了一些经验，不再是手足无措的新手了；同时在工作之余我对教育也很关注，阅读了很多关于教育的书籍，也学*了不少班主任应该掌握的专业技能。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”我希望我能以实践来提高班主任的技能，从而不断走向专业班主任。
在这一学年，我希望承担起一个班级，用我的努力去帮助一群或许还不太懂事的孩子，不仅帮助他们解决学业上的困惑，更要帮助他们解决成长过程中遇到的各种苦恼和烦闷。班主任是学生成长过程中最重要的老师，学生行为*惯的养成，理想信念的确立，学*方法的心得等等都与班主任的.教导有关。“上面千条线，下面一根针”，学校千头万绪的工作也需要班主任点点滴滴地去贯彻和落实。当班主任是辛苦的，也是幸福的，借用现在流行的话说叫做“累并快乐着”，我愿意承担这份辛苦，更希望享受这种幸福。
如果通过此次竞聘我有幸成为一名班主任的话，我将从以下几个方面来开展自己的工作：
首先，我将净化班风，把后进生的转化工作放在重中之重的地位
大家都知道，我们的学生中有相当数量的学生是被老师认为“学*成绩差，行为*惯差”的所谓“双差生”。他们一方面学*上知难而退，另一方面却又想在其它方面“冒尖”，他们调皮捣蛋，时不时说话还带着脏字，他们总想使自己成为“新新人类”。如何引导、教育好这样一群信心不足但对读书又抱有最后一线希望的学生，将在我的班主任工作中占有重中之重的地位。因此在开学后，我就会想尽一切办法来改变这群学生的精神面貌，使他们逐渐养成良好的学**惯和生活*惯。我认为在我们学校如果能把这项工作做好的话，班主任工作就成功了一半。
其次，我将培养和谐的班级人际关系
我这里所说的班级人际关系包括良好的师生关系和融洽的生生关系。我觉得我们应该和学生建立一种新型的师生关系，不做猫和警察，要做学生的知心朋友，要及时和学生交心、沟通、交流，只有这样我们才能及时了解学生的心理动向，学生呢也愿意亲*我们，愿意相信我们，这样更有利于我们的班级工作有效地开展。
第三，我将主动寻求学校领导和各任课老师的支持和帮助，配合学校积极开展班主任工作，同时协调好与任课老师的关系。
俗话说的好，“众人拾柴火焰高”，班级工作单凭班主任单打独斗是不行的。我将争取任课老师的支持，加强与他们的沟通和交流，及时了解学生的学*变化情况；另一方面我也会在我能力所及范围内尽量给任课老师解决一些问题，为任课老师提供帮助。
最后，我将加强与学生家长的联系
大家都知道，学生除了在学校学*之外，很大一部分时间是在家里度过的，因此了解学生在家的情况也显得尤为重要。我将采取多种途径，如家访、开家长会、和家长通电话等形式保持与学生家长的联系，争取得到学生家长对学校教育工作的理解、支持和配合。
当然，我的想法还不够全面，但我会努力向各位同事学*，更会向老班主任请教。总之，我如果能担任班主任，我一定会尽我最大努力做好班主任工作，使我班成为一个健康、文明、充满活力的集体。
谢谢大家！
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好！
首先感谢领导给了我这次竟职的机会!俗语说：三十而立，四十不惑，五十知天命。介于不惑与知命之间的我，还有较强的求知欲，对自己的前程也满怀憧憬。不是老夫发狂，而是觉得自己还年轻。想一想，高层的***人都七十好几了还为国为民日理万机，身边的校长都40来岁了，也在为北小的发展日夜操劳。我但是四十出头，不就应更好地为学校贡献力量吗？所以这天我底气十足、满腔热情地站在那里竟职演说。讲得好，来点掌声表扬表扬；讲不好，也请大家来点掌声鼓励鼓励。
我84年工作。本科学历，中学高级教师，曾15年任班主任。从教24年来，一向奋斗在教学第一线，多数时间担任毕业班教学工作，20xx年到淮阴区棉花庄支教，使我人生多了一份经历。1993年xx刚独立建校不久，我就跨入了这所学校，见证了她的发展。班级从两轨到六轨，学生从百十来名到一千几百名，教师从十来位到*百位，教室楼从一栋到三栋。从教学积淀的加厚到xx文化的初步构成，我看着她一天天地壮大。如今她成了我们的骄傲，也成了我们的依托。这份经历使我对她的爱更钟情，更个性。当年步入xx时，我是一个20多岁的小伙子，而今已过不惑，两鬓染染，华发疏疏。毫不夸张，我已经把人生最最完美的青春年华，献给了xx的教育，献给了xx。我无怨无悔，这天站在那里能够问心无愧的说，24年来，我无愧于祖国的教育，无愧于我的学生!但为了事业，亏欠了我的家人。女儿从小学到高中，我辅导的太少太少，不是我不想辅导。大家明白毕业班工作辛苦，压力大，天天改不完的作业，有时改得人心浮气躁，还要苦口婆心地辅导学生，回到家就想歇会。在学校我是一名教师，职业道德要求我务必循循善诱地对待学生，再苦再累再烦，也要含笑回答学生问题。在家里就掩饰不了自己的'情绪了，讲两次听不懂就对女儿吼起来了。女儿在小学、初中我是能辅导没情绪，到高中又没潜力辅导，这是一种无奈。作为教师，我为从xx出去的一个个大学生、硕士生、研究生，高考、中考状元，这些莘莘学子奠定了基础，我是一名合格的老师。而作为家长，我是一个不称职的父亲。我这天讲这些不是向领导、向同志们诉苦邀功，而是告诉大家，我爱教育事业，我爱北小。就是吃再多的苦，受再多的累，也无怨无悔。源于这种爱才促使我走上这天的竞职讲台。
草根教育家陶行知说过，道德是做人的根本。作为领导只有在积淀自己道德修养的基础上，才能提升学校的内涵，用自己的人格魅力去影响学生。我是一个透明的性情中人，在座的大部分都了解我的性格，心直口快，喜怒哀乐全都写在脸上。对待同志热情坦诚。与老师谈话是和风细雨，帮老师办事是殚精竭虑。我有一个座右铭：心有多宽，快乐就有多少。大家看我的形象，心宽体胖，就明白是一个没有忧愁的人。我思想比较活跃，热爱工作，热爱学*。工作中不论大事小事，事必躬亲。多年的教务处和毕业班教学工作造就了我不怕苦、不畏难、敢进取的工作精神；24年的教育生涯，培养了我沉静*和的工作作风，养成了乐于倾听、善于思考的工作*惯，积累了一切依靠大家，走群众路线的工作经验，构成了不唯理论、不唯领导，求真务实的工作态度。我一贯倡导的思想是追求更好。我们xx还在腾飞的初期，务必精心打造，留意锤炼，自己给自己挣脸，在任何能够展示学校的机会中，我们都要竭尽全力，力争上游，确保不落后于同类的兄弟学校。xx虽小，但志气不小。事实也证明了这一点，在许多活动中我们展示了xx的风采。淮安市首届小学生读书教育现场会在我校召开，我们的一些成功的经验，得到了领导专家和与会老师的肯定。*几年，语文
教学硕果累累，xx校长、xx校长及一些老师的课在省级、国家级比赛中频频获一、二等奖。xx老师的作文课不仅仅获得全国比赛xx赛区第一名，还被选送参加全国交流展示。获市级一等奖的课达数十节之多。如今获一等奖是我们参赛老师的志在必得。教师论文获奖可用不计其数来形容。在*两年的xx市小学师生读书成果展示中，我们北小是样样比赛力拔头筹，种种活动出尽风头。在今年市教育局的教学质量抽测，和小学毕业生水*测试中我校语文成绩又独占鳌头。这些成绩的背后蕴藏了多少老师的多少汗水和泪水。这些成绩的取得主要是老师的努力。我只是做了些服务工作，成绩或许能说明本人服务态度诚恳，对同志，对工作尽心尽力。这些老师们的工作态度，这些成绩的取得为北小传统的奠基，为北小文化的构成会起到促进的作用。
本人的教学一向是努力的，我认为不管在学校任什么职务，干什么工作，我首先是一名教师，教师就是要教书育人，对学生负责。我的教学质量百分之八十五以上都是一等奖，这是学校前两天才统计的，这也是从一个侧应对我工作的一种肯定。我业务修养还算勤奋，*几年有三篇论文获得国家级一等奖，多篇在国家级教育专刊上发表，数十篇获省市级奖项。这些多多少少能说明本人业务方面能与时俱进。至于表彰，在那里自曝家丑，翻箱倒柜只找到市总工会、诗词协会、几家报社和省级骨干教师培训时发的几张奖状，数量少，含金量低。但是学生的明信片，贺卡，书信倒翻出了一大沓。不由自**地而坐地品味起来。回忆学生的模样，回想师生相处的趣事，品尝教育成功的情结。贺卡，书信，问候让我深深地享受着一种幸福――一个师者的快乐。没有当年的辛勤付出，学生怎能至今牵挂着其貌不扬、名不见经传的小学老师。天道酬勤，学生的问候，就是对我厚重的回报；学生的成功就是无尚的嘉奖；我的形象，我的精神能留给学生，就是永恒的荣誉。教育陈惠安、陆东这样的高考、中考状元，需要智慧，给学校带来的是骄傲和名气。能把刘新宇，司若凡这样的学生顺利送入下一个学*阶段，需要的是爱心与耐心，给我们带来的是家长的满意，学
校的信誉。我和在座的大多数一样，荣誉被写在学生的作业本里，留在学生成长的路上，放在家长满意的心中。有一句歌唱得好：军功章上有你的一半，也有我的一半。学校的一块块奖牌里也内含我们的一份绵薄之力。
如果有幸得到老师与领导信任，到新的岗位工作。我会做到以下几点：
1、认真：认真为教师为教学服务。认真履行岗位职责，当好校长的参谋和助手，]认真贯彻学校工作意图，做好工作。
2、推动：推动我所在岗位工作迈向一个新的台阶。我校教师年轻，素质好和业务水*高，只要认真对待，不管在哪一个领域都会取得优异成绩。
3、深入：深入了解和掌握新岗位的现状及动态，及时总结，树典型、创先进；深入教师中，了解教学状况，诚恳听取教师推荐，帮忙改善教学方法，提高教学效率；深入学生中间，了解学生的学*状况，帮忙学生提高学*效率。
4、创新：俗话说：知己知彼，百战不殆，深入了解新岗位的状况后，就能够针对性开展工作，求实创新，让工作有新的起色。
人“不能够一时之得意而自夸其能；亦不能够一时之失意而自堕其志”，胜固可喜，败亦无悔！胜，感谢领导老师的信任，我会更加努力，尽心尽职做事；败，说明我为人为事，尚有不足。在以后工作中，尽力弥补，但我不会说要继续锤炼，等待下一次机会。对已过不惑的我来说，也许没有下一次机会了。但是我会收拾一下情绪，继续为xx，为教育事业燃烧自己。我的过去属于xx，此刻属于xx，将来仍然属于xx。无论什么结果，我都将一如既往的勤奋学*，努力工作，尊重同事，尊重领导，热爱学校。
各位领导、各位老师：
上午好！
我叫XXX，是一名工作在教学一线的老师，中**员，大专，小学高级，大队辅导员，证历都符合要求，这次撤并学校竞聘方案给我这样一次展示自我的机会。今天我竞聘的岗位是教师岗位竞聘申请书。我之所以竞聘这个岗位，是因为我具有以下几个优势：
1、我有一颗热爱教育事业的心。我明白教师的苦与累、*凡与无私。没有丰厚的收入，没有奢侈的生活，有的.只是生活的忙碌，有的只是肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择，我深爱着教师这个职业！我一贯注重个人品德素质的培养，努力做到尊重领导，团结同志，工作负责，办事公道，不计较个人得失，对工作对同志有公心、爱心、*常心和宽容心。自从参加工作以来，我首先在师德上严格要求自己，要做一个合格的人民教师！爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生，争取让每个学生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的发展。
2。我有较为扎实的专业知识。自参加工作以来，我始终不忘学*，勤钻研，善思考，多研究，不断地丰富自己、提高自己。1998年从农垦通什师范学校毕业后就参加了大专自考，取得大专学历后又参加本科函授，本科课程即将修完。在市级论文竞赛中，多次获奖。并有多篇论文在市级教育杂志发表。
3。我有较强的教学能力。从选择教师这门职业的第一天起，我最大的心愿就是做一名受学生欢迎的好老师，为了这个心愿，我一直在不懈努力着。要求自己做到牢固掌握本学科的基本理论知识，熟悉相关学科的文化知识，不断更新知识结构，精通业务，精心施教，把握好教学的难点重点，认真探索教学规律，钻研教学艺术，努力形成自己的教学特色。我的教学风格和教学效果普遍受到学生的认可和欢迎。自工作以来，所教科目成绩一直据全场前列，学校的领导也非常信任我，让我从20xx年起担任毕业班的教学，毕业班成绩突出，移交前陆震岛、金妹、王星等考上农垦中学，移交后，20xx年第一次参加澄迈县毕业考A卷的考试，有五名学生被澄迈中学录取，20xx年又有五名学生被澄迈中学录取，今年又有七名学生被澄迈中学录取。
我也因此在这12年的教学中，五次被评为优秀教师，两次被评为先进工作者，一次被评为巾帼英雄，两次被评为优秀党员，20xx年被评为农垦优秀教师，20xx年被评为澄迈县优秀教师。
4、我有较好的年龄优势。我正当青春年华，身体健康，精力旺盛，敬业精神强，能够全身心地投入到自己所热爱的工作中去。
以上所述情况，是我竞聘小学数学教师的优势条件，假如我有幸竞聘上岗，这些优势条件将有助于我更好的开展数学教学工作。
如果我有幸竞聘成功，我将从以下方面开展工作。
1、更加科学规范地做好日常教学工作，根据实际情况，在顺应课改潮流的前提下，认真落实各项教学常规工作，确保教学质量稳中有升。
2、做一个科研型的教师。教师的从教之 谢谢大家！
尊敬的各位领导，各位同事：
大家好!
首先，我要感谢幼儿园领导给了我这个竞聘的机会，让我有机会在大家面前充分展示自己，我叫，20xx年从幼师学校毕业后来到幼儿园工作，至今已经有年的工作经验了。在这几年的工作中，我一直是吃苦耐劳，爱岗敬业，工作上踏踏实实，兢兢业业，努力把自己的本职工作干好。通过这几年的工作，我已经充分具备了胜任班主任这个工作职位的能力与素质，我认为自己最适合当一名幼儿园班主任教师。我的竞聘理由有以下三点：
一、具有吃苦耐劳的精神，尽职尽责的工作态度
班主任工作历来是任何一个教育单位工作的重头戏，其对教育教学目标的实现，对孩子身心健康成长的关键作用。班主任工作繁琐而*凡，每天都是由点滴的小事组成，面对幼儿园的小朋友，不能有丝毫的松懈，必须时刻保持高度的敬业精神和责任感，有着科学的管理方法和组织能力，而我正具有这些特长。面对小朋友，我有很好的耐心，能随机应变的处理各种突发状况，我喜欢迎接这一挑战，我喜欢紧张有节奏，充实而又有意义的生活，我愿意把我充沛的精力和爱用在孩子身上，我真心的热爱这份职业。
二、个人丰富的幼儿园工作经验
各位知道，我从一走出校门就是担任幼教工作，多年来，我积累了不少教学经验与方法。正如哲人所说经验就是一笔财富，而我更愿意把自己的经历当成一种资源，一种可以在今后工作中可以利用、可以共享、可以整合的资源，一种可以开创未来的资源。
三、干一行，爱一行，热爱幼师工作
热爱是的教师，在从教的这些年来，我每天都生活在幸福、愉悦当中，能够从事这份工作，是我一生的荣幸，我觉得自己越来越喜欢这份工作、一直以来有着强烈的进取心，趁年轻好好锻炼自己，精神饱满的我有的是精神和爱心承担班主任工作，我想在幼教生涯中锻炼自己的一切才能，让我老了退休后回忆年轻时不留遗憾，我愿意把自己一生的精力和爱都奉献给幼教事业，挑起班主任这副重担。
以前几点就是我这次参加竞聘的理由，我今天是带着勇气与希望而来的，我十分清楚，成绩也好，经验也罢，它只能说明过去，并不能证明未来。如果领导们同事们信任我，愿意让我下学期当上幼儿园班主任，我会从以下几个方面来展开工作。
1、我会围绕幼儿园工作总目标，结合本班孩子实际情况，进行有计划，有目的教育教学工作。在教学中即时捕捉教育信息，及时发现问题，解决问题，让每一位幼儿在本学期各个方面都有着明显的提高。幼儿园班主任竞聘稿二、每一个孩子都是一个特殊体，他们有不同的爱好与特点，我会仔细研究孩子们发展的需要，制定一套专题研究方案，并认真详细记录，注意总结规律，寻找因材施教的着力点。吸收各地教育教学的精华并灵活运用在一日教育教学中，提高孩子的思维力、想象力、创造力，让每个孩子全面和谐的发展。
2、一如既往地关心每一位孩子的'成长，深入他们的生活，培养他们有良好的行为*惯，锻炼他们独立生活的能力。与班上老师同心协力、提高质量，配合保健医生作好幼儿卫生保健和疾病防治工作，使幼儿健康快乐的成长。
3、保持经常与家长交流、沟通，做到我是“孩子们的老师，家长的朋友。”充分利用家长资源。(例如：今年毕业汇演时、由于各种原因幼儿园车辆欠缺、我及时利用家长资源、解决了本班问题)*时作好家园联系工作，创新联系方式、开通电子信箱、短信互动等沟通渠道，真正实现家园同步教育。
4、加强自身修养。不断地学*幼教理论知识，学*新《纲要》，做到观念更新与时俱进，保持一种积极上进的工作态度，坚决做到认认真真做事，堂堂正正做人。
5、多与领导、同事交流。虚心向其他优秀教师学*，多交流经验、观点、多协调，互帮互助，共同提高，不断增强自己从事幼教事业所必需的童心、爱心、细心和责任心。
各位领导、各位同事，曾经，你们给予了我很多(的关心与照顾，今天，也请你们继续给予我支持，成为一名幼儿园班主任是我的理想，如果我能竞聘上，我会用心的干好我的本职工作，不让大家失望。如果没有竞聘成功，那表示我肯定还有不足的地方，请大家帮我指出来，我会不断的学*，认真的改正，如果下次有机会，我仍然会站上竞聘台，我要一如既往的干好我的工作，继续将我的爱，我的全部精力奉献给幼教事业。
谢谢大家!
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好！
今天，我参加竞聘的岗位是政教主任。我想，参加竞聘的其他同志和我一样，也是经历了一番激烈的思想斗争，怀着一种激动的心情，勇敢的走上了这个展示自我的舞台。
我的个人经历很简单。性别一看便知，1999年7月xx师范学校毕业，8月分配到东游驾小学工作，20xx年8月调入龙海中学工作。20xx年9月担任校团委**兼政教副主任，20xx年9月担任年级组长，20xx年9月担任体艺主任，20xx年10月担任政教主任。几年来，都少个日日夜夜月，酸甜苦辣自知晓。记住的苦于痛，忘不掉的是欢笑！政教主任这个职位真是让我欢喜让我忧。喜的是：*一年的政教工作为我今后的工作积累了丰富的经验，忧的是：今后在工作中我不知道还要得罪多少人！
说实话，政教处的工作细小、繁杂，几乎每天都在重复昨天的故事，可一旦某个环节出了问题，就会影响到整个学校的正常教学秩序。所以，政教处的工作必须做到“眼尖、腿快、嘴勤”。还有最关键的一点就是要有奉献精神。回顾这几年来的风风雨雨，酸甜苦辣，由于别人的不了解，我伤心过；由于别人的误解，我委屈过；由于大家的宽容，我感动过；得到大家的支持，我激动过。不是这样一句话吗？不经历风雨，又怎么会见到彩虹呢！
政教处工作是学校领导及广大教师于全学校生之间的纽带与桥梁，作用是服务教学管理；它也是一所学校能够保持良好秩序、创设良好育人环境、促进学生全面发展、健康成长的重要工作。政治工作要以人文精神为引领，以服务为宗旨，要让人感到具有亲和力、凝聚力，师生都要感受到民主、*等、友善、和谐的学*环境，形成“学校无小事，事事是教育；教师无小节，处处是楷模”的德育环境。这是一项挑战性的工作，这个岗位能更好的锻炼人、造就人，全面提高一个人的素质。能够从事这项工作即是一种光荣，又是一种责任。
经历了一年的风雨洗礼，使我更有信心迎接新的挑战！如果我竞聘成功，我为自己描绘了这样一副蓝图：更新教育理念。发展要有新思路，改革要有新突破，开放要有新局面，工作要有新措施。培养学生创新能力和主动获取知识的.能力，协助校领导抓好我校的管理工作，继续发扬团结协作精神，不断完善各类规章制度。做到：工作有计划，验收有总结，考核有依据，评比有结果，避免盲目性，增加透明度，政教处的工作要公*、公正、公开。
班主任培训有目标，落实有计划，总结有成果，个人有收获。班主任会议制度化，多层化。积极听取班主任的意见，使管理工作更加科学、完善，尽量让领导放心，班主人满意。没有最好，争取更好。
政教处的工作主要是育人。以人为本，德为先。根据国家的教育方针，我们生存的小环境，以及当代中学生特点和我校学生现状，加强学生的日常行为规范养成教育、心理健康教育、培养学生的责任感、责任心、加强对学生的责任教育是我们今后工作的重点每学期开展的活动要有特点，学生才能有兴趣；班主任更有热情，班级管理才会有变化。活动有记录，存档备案。
卫生值周班的管理更加科学化，规范化，值周检查工作更加细致化，严格化，坚决杜绝形式化。
管理工作要责任化。政教处要对学校负责，班主任要对政教处负责，班干部要对班主任负责。“龙海兴盛，是每个龙海人的责任”。做到：“龙海门有人看，龙海事有人管”。
加强各部门的配合。工作分工有中心，都为龙海这个家，大家团结又协作，龙海才能锦上又添花。
支持我的朋友，我不会让你们失望，还在考验我的朋友，请相信，我会努力实现你们的愿望，不信任我的朋友，恳请你们给我一点点希望。
最后，祝各位评委所有的希望都能如愿，祝各位领导所有的梦想都能实现，祝各位老师所有的期待都能出现。
谢谢大家！
尊敬的各位领导、老师：
大家好。
各位评委、各位领导，同志们，作为这次竞聘上岗的积极参与者，我希望在竞争中获得成功。我相信，凭着我坚持原则、求真务实的过硬作风，勤于学*、勇于进取的良好素质，吃苦耐劳、脚踏实地的敬业精神，我一定能把教学工作做好。
今天，很荣幸有这样一个锻炼自我的机会，我竞聘的是初中化学课教师。
古人云：学高为师，德高为范。一名合格的教师必须具备高尚的师德和渊博的'学识。为此我不断加强自我思想教育，依法执教，爱岗敬业。为人师表，廉洁从教。严于律己，乐于奉献。以身作则，讲究礼节。顾全大局，着眼未来。维护集体利益，团结协作。尊重同事，相互学*。尊重家长，坚持家访。热爱学生，关心、理解和信任学生；严格要求学生、做到严而有度，循循善诱。
初中化学是一门理论知识与实验动手相结合的实用科学。为了教好它我坚持做好以下岗位职责：按教学内容制订详细的实验教学计划，熟练掌握教材内容，吃透教学大纲和教学要求。遵循教学规律，贯彻教学原则，面向全体学生，改革课堂教学，提高教学效率。提高学生的学*积极性，培养学生良好的学**惯。因材施教，注意培养学生的特长爱好，重视做好后进生的转化工作。掌握实验仪器的性能、工作原理，掌握实验操作技能，做好实验。及时认真批阅作业，热情辅导与答疑解惑。定期检查和分析教学质量，及时查漏补缺。极参加教研活动，开展课题研究，认真总结经验，积极撰写论文。自觉进行教学基本功训练,坚持互相听课，取长补短，共同提高。
如果这次竞聘上岗得到各位领导和老师的支持，继续任初中化学课教师，在以后的工作中我有以下设想和措施：
一、不断提升思想认识，深刻领会党的教育方针政策，切实贯彻各项法律法规，做一个思想境界高，师德师风好的人民教师。
二、加强自身教育，丰富知识储备，提高自身各方面的能力，不但在教学中争优创优，更在基本能力等其它方面争优创优。
三、加强学*，积极进取，求真务实，开拓创新，不断提高自己的综合素质、创新能力和化学教学能力，做一个业务能力强，综合素质高的人民教师。
四、与学生共同总结科学而有效的化学学*方法，培养学生良好的化学学**惯和生活*惯，建立有规律的化学资源和试题库，提高化学教学效率。
五、投入教学研究，认真分析教材教法，总结教学规律，总结中考规律，形成科学的教学体系和有特点的教学风格。
六、抓好化学竞赛辅导，逐步改变竞赛获奖少的局面，争创优秀。培养学生的团结和竞争意识，使学生在相互帮助中相互竞争，做好辅导工作，提高化学优秀率。
七、利用好实验器材，增强学生的动手和协作能力，开拓学生思维，培养学生的实践和创新能力，以适应生活要求，社会要求和中考要求。
“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，我需要一个飞跃的机遇，飞跃的空间，飞跃的*台； “欲穷千里目，更上一层楼”，只有站得更高才会看得更远；“好风凭借力，送我上青云 ”，我相信我的努力会化作领导和评委们的信赖，这股信赖的春风会把我送向教师之职，对此，我将以绵薄之力来回报领导和同志们对我的信任与支持。回首过去我无限欣慰，展望未来，我斗志昂扬，或许目前我不是最优秀的，但我一定会做最努力的，请大家相信我、支持我、考验我，给我一次机会，在不久的将来，我会还大家一个满意！
各位园长、各位老师：
大家好！
今天，非常高兴园领导为我们提供一个公开、公*、公正竞聘岗位的机会。让我有机会站在这里来进行我的就职演说，今天我也非常荣幸能通过这个*台，为自己提供一个展示自我、锻炼自我、发展自我的机会，对我个人来讲，我想这不仅是一次竞争，更是一次对自己的检验、学*和锻炼。
首先我来介绍一下我自己，20xx年8月参加工作至今，一级教师、现今任星星班的班主任并兼担任幼儿园团支部**一职，我具有较强的事业心和责任心。4年来，我无论从事什么工作，都能从大局出发，爱岗敬业。在班级工作中我始终能秉着真心、爱心、*常心做人的道理、尽职尽责、一视同仁、关心爱护每一位学生，并能努力进行业务进修，提高业务水*，能够认真钻研教材，博采众长，精心备课，教学效果显著。在团支部工作上经过一年的摸索，现在我们的团支部的建设更加健全了，我也能协调好团员之间的关系。当然在团支部工作上我能协助幼儿园各部门来做好各项工作，也积极组织各位团员参加各种多彩丰富的趣味活动，如采茶舞曲团员春游活动等，也获得了团员们的好评，同时通过这些活动团员之间的凝聚力也更加强了。现在通过我们的努力，我们团支部也有了我们的展示*台，在教师办公室把我们团员的一些活动在墙上体现出来，让大家都能看到我们团支部的成长。我的团支部工作也得到了各位老师和园长的认可。
4年来我积极参加了幼儿园、区、市的各种比赛，并取得了许多优异的成绩，在#等奖，任职期间我时时不忘教学研究，及时进行教学论文的撰写，在这四年内获得一次案例评比二等奖和两次合格论文。同时我深知今天停止学*，明天将停止教学的.道理。所以我在20xx年考取了浙江大学教育系成教部继续学*来让自己得到更好的发展。可能在今天演讲的各位老师中我的成绩可能是最少的，也是微不足道的，但是我有我的优势，因为我还年轻，我有属于我自己的活力，同时我在工作中能吃苦耐劳，勤奋学*，团结协作，敢于创新，我也愿意为了我的岗位倾我所有，尽我所能，为幼儿园的发展贡献自己的全部力量，所以我相信有付出就会有收获。我想只要通过我的努力、勇于进取，敢于突破，工作就一定会有成效。我更坚信只要通过我们的努力，我们的奋斗目标就可以实现，也一定能够实现。
最后我想要说的是今天我来参加这个竞聘并不是冲着哪个职务来的，我这次的主要目的是为了能够锻炼自己，让自己能够在这次竞聘中能够展示自己，也能够在这里学到一些东西。
谢谢大家！
——教师竞聘演讲稿菁选
教师竞聘演讲稿(汇编15篇)
演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在充满活力，日益开放的今天，我们都可能会用到演讲稿，为了让您在写演讲稿时更加简单方便，下面是小编为大家收集的教师竞聘演讲稿，希望能够帮助到大家。
尊敬的各位领导，各位评委：
我竞职的岗位的是舍务处。40多岁的年纪在众多竞职的人选中，女同志中已是寥寥可数。但无论是作为一名***员，还是一位国家干部，责任感和使命感都在促使我把学校未来发展的热情和期望陈述给各位领导，各位评委。
1972年参加工作以来，我为一名普通教师，教导主任逐渐走上领导岗位。曾经先后担任了**师范学校附属小学校长和松原师范舍务科副科长的职务。工作中求真务实，严于律己，开拓创新。在教学业务和管理水*上不断追求更高的境界。在舍务四年多的工作中，我承担着舍务寝室内外的卫生，勤工俭学学生，账目，备品和女生寝室的管理工作。每一项工作中不是凭着自己是位领导发号施令，而是凭着自己对事业的追求，对工作的执着和一种高度的岗位意识，角色意识，认真地，脚踏实地完成每项工作，因此而受到老师和学生们的认可与支持。同时也积累了在管理方面的诸多宝贵经验。
舍务工作有三件大事：纪律、卫生，安全。这在舍务处职责范围中已有明确的规定。多年的工作实践，对此更是有着深刻的体会和认识。要取得更理想的效果，必须有明确的，引之有效的制度和保障。必须有精干的管理人员来执行。必须配备合理的组织机构以便使其高效运作。追求管理的'制度化，现代化，模式化，科学化和超前性。这将是我做舍务管理的基本目标。
根据上述目标，我的工作思路是这样的：“发扬民主，管理育人，突出特色，开源节流，讲求效益。”
具体实施中注重形成一个封闭式的管理系统。包括以下三个方面。
1、制定明确管理目标和切实可行的管理制度。管理目标上力求长远规划和*期目标的结合操作性和注重目标的可持续性。长远规划是与将来要运行的后勤工作社会化机制对接。*期目标是结合我校实际和学生需要提高管理水*，营造一个充满文明气息，宁静的，舒适的居住环境，为学生在校的学*生活提供保障。
在管理制度上我们已经赢得了可行性的经验，需要在原有的基础上进一步的完善。特别是公寓制度以及服务系统设置。既要考虑我校实际的情况。继续为贫困学生开辟勤工俭学的渠道，同时还要走出去借鉴其他院校的公寓管理的成功和做法，使其更为完善。
2、优化舍务管理过程，注重从制定计划，组织实施。常规检查和有效反馈的每节环节上求真务实求细，求精，求严，一方面追求管理自身的效益，使人尽其才，物尽其用，又要结合高校这个育人场所的特殊性，突出管理中的文化建设这个特色，在管理中育人。
3、要做到管理人员，管理制度和管理机构三位一体。尽可能地发挥所有成员的积极性和创造性，挖掘出最大的工作热情和工作潜力，以提高工作效能和效率。要做到三位一体，还要进一步落实岗位责任制，为部门成员发挥个人的才能创造良好的条件。
尊敬的各位领导：
我叫xxx，现任教务科干事。我竞选的岗位是理科系。
我xx年x月毕业于xx师范大学地理系，并获得理学学士学位。同年x月到xx师范学校任教。在从事地理教学的同时，致力于教学研究。论文《“指导——训练型”地理课堂教学模式初探》获松原市优秀教育科研成果奖。《地理教学与学生思维品质的训练》获xx地区教育情报优秀科研成果奖，除此之外，我结合自己的教学实践撰写了数十篇教研论文，多次获省、市级优秀论文奖。其中有x篇论文发表在省级刊物上。
我曾参加了省中师地理中心组软件展评会。《xxx》获奖；同年设计的星空仪获省科技成果一等奖。
xx年被评为优秀“女教工”。由于工作成绩突出xx年、20xx年被评为校级优秀。
xx年，由于工作需要我到教务科任干事，协助科长主抓理科教学管理及教师工作考核。20xx年学校成立艺术高考班后，我还任高考班地理课，同时协助科长进行高考班教学管理工作。在教学管理实践中，使我逐渐成熟，积累了一定的`管理经验。如果我能够受骋上岗，我决心从以下几方面开展工作。
一、更新教师教育观念，提高教师创新能力。
目前理科系教师中，还有一些教师停留在传统的教学思想上。只注意知识的传授，不注重能力的培养。比如说数学课中定理的讲授，有些教师把知识直接交给学生，然后学生去运用。如果换一种方式，通过让学生看一些辅助性材料，引导、启发学生发现问题，由学生总结得出结论，再去应用。效果会大不一样。这样做不但开发了学生智力，而且培养了学生探讨问题能力。久而久之，学生逐渐养成创造性思维*惯，主动去发现问题，掌握学*方法。在课堂教学中，教师应十分注重教育观念的更新。
二、在抓常规教学管理的同时，把教学研究当做教研组考评主要依据。
具体有以下几种想法。首先，教师研究课要求到微格教室进行，通过实地录像资料，系里及时掌握各组研究状况。其次，开展集体备课活动。可固定时间。在每周五下午进行集体备课，系里随时参与或抽查。一方面可以提高教师教学研究水*，另一方面可以使同学科教师、同一教学内容的教师互相学*。第三，青、老教师结对子，双向选择。老教师选择自己带的学生，中青年教师也可选择带自己的老师。这样，迫使青老教师提高自身素质。如果以后实行评聘分开，可以与评聘制度挂钩。
三、在加强教师专业学*同时，鼓励教师学术研究。
每学年，要求高讲在省级刊物上发表两篇教研论文，讲师发表一篇，助讲在市级刊物上发表一篇。并把有价值的论文编入理科论文集，形成良好的学术氛围，从而提高教师研究水*。逐渐向学者型、专家型教师转化。
四、加强现代化教学手段运用，组织教师研究网上教学。构建适应专科教学等多种教学模式，尽快实现信息在教师、学生、媒体之间的多种双向传输，逐步实现网上教学。
五、提高学历层次，鼓励教师继续学*。
理科系专任及兼课教师共有xx人，从年龄结构来看，35岁以下xx人，35—40岁xx人，40岁以上x人。从学历结构来看，研究生x人，本科学历xx人，专科x人。从我校理科教师现状分析看，理科系教师中中青年教师占xx以上。都有继续学*的能力。但研究生不足0.03。所以大力提倡教师提高学历层次势在必行。
在开展以上工作的同时，提高教师思想道德素质对于理科系教师来说更为重要。因此要配合校党委领导开展政治学*，增强教师责任感、使命感。激励教师把精力用在教学上、教研上。
最后，衷心感谢各位领导给予我展示自我的机会。
各位领导、老师：
大家下午好！
首先我感谢同事一直以来对我的信任和支持，同时给我这个机会来参加本次教师岗位竞聘的演讲。我不会用漂亮的诗句来讴歌我的职业，我也不会用深邃的思想来写就个人的价值。因为我就是一名普普通通的幼儿教师，一名热爱孩子，热爱岗位的幼儿教师。
在20xx年我通过了育婴师教育资格的培训，目前大专在读，教师资格考试顺利通过。回首过去的日子，我一直担任着海狮班的生活英语老师，今天我竞聘的岗位是生活英语组组长。我之所以竞聘这个岗位，是因为我具有以下的几个优势：
一、我有一颗热爱教育事业的心
我明白教师的苦与累、*凡与无私。我们有的只是生活的忙碌，肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择！我深深爱着教师这一行，用我的汗水，用我的智慧，用我这颗跳动的火热的心！面对着一群天真可爱的孩子，我揣摩着、尝试着，与他们真诚的交流着，让我们用爱托起明天的太阳。
二、我有较为扎实的实践知识
自参加工作以来，我始终不忘学*，勤钻研，善思考，多研究，重反思，敢挑战，不断地丰富自己、提高自己。由此坚信我对生活英语组组长的教学工作是完全能够胜任的。
三、我有较强的工作能力
并在实践中也积累一些经验。我深知生活英语组组长教育工作在幼儿成长历程中的地位和作用，同时在实践中也悟出一些方法和策略。也深知作为生活英语组组长要"一切为了孩子，为了孩子的一切"这样的准则。我踏实工作，关爱幼儿的每一天，看到孩子们每天高高兴兴的来幼儿园、又高高兴兴的离开幼儿园是我最大的乐趣，在工作中我关心每一位幼儿的身体状况及生活自理能力，如：孩子生病了，我会及时进行电话询问家长孩子的`身体情况，提高我们班级幼儿出勤率。
四、我具有奉献精神
如只要园内有事，我能自觉地留下来加班，同事有事或有困难时我也能及时顶上，并有质量地完成各项工作任务。服从大局，服从领导的安排。
五、如果我能够通过竞争上岗，我打算从以下几个方面改进自己的教学工作，提高自己的教学水*
1、更加科学规范地做好日常班级管理工作。根据实际情况，在适合幼儿年龄特点的前提下，应认真落实各项教学常规工作及做好保教工作，解决家长的后顾之优。
2、根据自身的教学长处将科学认读落实到幼儿的各项活动中，设计并开展丰富的一系列实践活动，突显震幼园本课程特色。
3、加强个人修养，练好基本功。加强自己的工作能力和工作艺术，顾全大局，维护幼儿园良好形象，努力调动孩子们主动发展，努力提高自己的业务能力。
六、如果我能够通过竞争上岗，我会做到
1、负责本级部各项工作的组织和实施。协调好班组之间的关系，团结全组成员努力开展保教工作。
2、以身作则，在全组树立正气，独立有创意的开展班组工作。
3、及时与本组各班教师保育员交流沟通，发现需求和问题及时向园领导反映，积极提出研究建议。
4、在工作需要时协调组内人员的工作安排及同事关系，协助园长做好组内人员的思想工作，确保教育教学工作的顺利完成。
5、组织本组及各班积极主动利用社区、家庭教育资源，做好家园一致教育。
6、及时准确下达园务精神，按时完成幼儿园的各项工作。
领导、老师们，我有信心、有决心做好苗班班主任及小班配班的教育工作，我将用左肩担着爱我的孩子，用我的右肩担着我爱的幼儿园，执着坚韧地挑起我深爱的老师这一行，为震幼的明天献出自己的一点光和热。
尊敬的各位领导、各位评委、各位同仁：
大家好！
自我介绍；我叫，性别，女，年3月出生，年8月参加工作，大学本科教育管理专业毕业，年3月经县教育局公开竞聘为学区小学校长。自参加工作以来，我就下定决心，要为我县农村基础教育尽自己微薄之力。抱着积极进取的态度，发扬勤奋务实的工作精神，在工作中勇于钻研，恪尽职守，业务上不断学*，努力创新，以优秀的业绩赢得了领导和同事们的认可和首肯。
小学是地处我县西北山区，教师老龄化，教师严重缺编，校内本身教育资源配置都不能均衡的我县最大的一所农村小学，下设四所分校，在籍生595名，附*企业务工子弟23名，320名幼儿，在册国办教师27名，学校自己支付聘用的代课教师和临时工14名。
年3月，初到小学，摆在我眼前的客观现实让我瞠目：就在我上任的前一天晚上，校长室的玻璃全被砸碎，两个教室43块玻璃毁于一旦，26副教室塑钢门在用石块和装满饮料废瓶的塑料袋，还有树枝及木板暂堵风寒、遮蔽风雨。校园内部教室前面类似于低洼不*的沼泽，绿化几乎为零，学生连最起码上体育课的.操场都没有……面对残酷的现状，开始我也有些胆怯，在与老师们互相沟通，互相协商后坚定了我改变小落后面貌的信心和勇气。不为困难找理由，只为成功找出路。教师亲自将破损玻璃换好，利用星期日的时间动用15辆汽车，运送150多车山皮土对校园进行填*，利用暑假更换26副塑钢门为木质包铁板教室门。对学校甬路两侧进行绿化，粉刷教室内外和校园建筑，重新布置教室设施，添置幼儿桌椅和学生课桌，在建筑面积紧缺的前提下，尽量腾出专用教室发挥他们的教学功效。协调镇**和所辖8个自然村两委出资18万元将校园西面的10亩耕地征作操场。年我县62所农村中小学集中供暖，由于我校建筑面积大于其他兄弟学校，而财政拨付锅炉容积太小，我们自己又出资16000元更换了最大型号的锅炉。年暑假，历时18天，将操场推*启用。对学校原有院墙进行拆补修复，校园的硬件建设，在我们舍投资，保安全的工作宗旨下，得到了极大的改善，师生能在安静祥和的环境中学*生活。年，我校顺利的通过了省教育、教学督导评估，我们的成绩和进步也得到局领导的认可和肯定。
*三年来，我校在上级教育主管部门和领导们的大力支持下，积极推进素质教育进程，办人民满意教育，办家长放心学校，办学生快乐生存乐园。教学中我们注重德育教育，对学生的高尚道德品质修养和团结友爱，互进互助，尊师敬老的美德进行弘扬，对传统经典进行诵读，校园里出现和谐向上、锐意进取的氛围。三年来无违法违纪案例，年被教育局评为德育教育先进单位，我本人也被评为德育先进工作者。年被教育局评为县教育法制先进个人。学校的教研教改，校本培训我们本着上级要求，立足学校实际，严格落实“校长半天教学工作制”狠抓教学，强化管理。在我们全体师生的共同努力下，学校的综合考评由以前的连续黄牌，在我上任后的去年全县综合考评中跃居二类校。以前由于没有运动场地，学校几年来从未开过运动会，镇运会成绩无从谈起。今年镇级春运会，我校总分第二，入场式一等奖，团体操名列第二，县级运动会中我校总分在全镇位于第一。六年级县抽测，我校英语全镇第一，数学、英语*均成绩全镇第二。几年来，在工作中踏实的苦干也赢得了同事和领导们的赞许，年被评为先进教学工作者，被县镇府授予嘉奖，年被县镇府授予嘉奖，学年度，学年度被教育局评为县级优秀教师，年被评为县级小学骨干教师，撰写的论文国家级一等奖一篇，市级奖三篇，县级奖三篇，年被唐山市教委评为唐山市农民工子女入学无障碍先进工作者。
作为女性，我没有原谅自己对坎坷的屈服，作为校长，我没有把自己的职务看的高高在上。去年9月1日开学，我在校志的扉页上写过这样几句话：校长不是一个职务，它是要求我做好的一份工作，更需要大家的高度理解和积极的配合。以作为我工作中的自勉和警醒。
我的演讲结束了，谢谢大家！
我从事教育教学工作13年了，多年来，我和广大教师一样，热爱党的教育事业，以高度的事业心和强烈的责任感全身心地投入教育教学工作之中，在教育工作中得到锻炼，在教学工作中得到提高。我做了12年的班主任，这12年使深深地认识到班主任工作的重要意义就在于——班主任是党的教育路线、方针政策的贯彻执行者，是德、智、体、美、劳全面发展新人的培育者，是对学生进行管理教育和素质教育的组织者和领导者，是青少年年成长过程中的引路人。那么怎样才能当好一个班主任呢？经过多年的实践，我有以下几点体会；
1：细心关爱——让学生体验成功的乐趣。
教师对学生的爱源于母爱，盛于母爱。它是放射着人性光芒的理性的爱。老师对学生的这种理性的爱，能唤醒学生身上一切美好的东西，激发他们扬帆前进。比如，我班里有个女孩叫庄玉婷。她学*很好，可是就是不敢在同学面前发言，只要站起来就紧张，一个字也说不出来。同学们都替她着急。她也成了我班有名的“胆小者”。为了帮助她练*胆量。我经常课上提问她，都是些很容易的问题，怕她遇到难题紧张就更不敢说话了。并且私下经常找她谈心，鼓励她。而且我发现她的英语很好。
在学校每周一句的英语学*中，我就试着让她带着大家朗读。她竟大胆的走上讲台，而且毫无羞涩的读了起来。同学们也很激动，在她的领读下，都放声的读了起来。以后我们班每次组织的讲演，她也能够大胆的走上台来。有一位同学曾这样评价她的演讲。他说：“老师，今天庄玉婷的朗读虽然不是很流利，但是她终于可以大胆的走到前面来了。我觉得她今天是最棒的！我们应该向她学*，勇于向自己挑战。”我听了之后很是欣慰，看着孩子们的成长，心里有说不出的喜悦。老师的细心关爱就像溪水的载歌载舞，使鹅卵石臻于完美。
2：培养学生自主创新，成为集体的主人。
在班级管理中，我始终坚持班级岗位责任制原则，不管是什么活动都鼓励学生积极参与。并为他们创造各种机会。
（1）班会活动学生自己提出问题，自己组织、自己主持、老师只是幕后导演。使每一个学生都得到锻炼。我们班的墙报布置工作也完全由学生自己完成。如这学期的小荷才露，从设计画面背景开始，到以小组为单位设计各组的星星形状。学生们的兴致极高，每个同学纷纷为本组出谋献策。而且同学们分工合作，有的画，有的剪，有的写，有的贴。每个同学都参与到班级管理中来，成了真正的小主人。
（2）我们班还开展了“每周小明星”评比活动。每一周由小组推选出一名同学展示自己的才艺、小发明、小创造等，由老师给该同学颁发奖品鼓励，期末评选最佳明星小组。这样既培养了学生自主创新能力，又增强了集体荣誉感。同学们都想为班集体出力，原来不爱动脑的庄玉彬同学也利用粘贴、绘画的方法设计了一本新闻周刊，赢得了全班同学和老师的赞扬。作为班主任一定要为他们创造机会。让学生在“主动”中发展，在“合作”中成长，在“思索”中创新。
3：点燃学生心灵的火花。
从经验型教师成长为科研型教师是新时期对教师的要求，也是当前教师共同追求的目标。教育实践证明，只有“有心”加“有脑”按规律办事，掌握科学的方法，班主任工作才能具有不竭的生命力。作为新时期的班主任，我们应更注意，多学些有关儿童发展的心理学知识，多掌握一些促进儿童发展的心理辅导方法，充分了解和正确把握学生在发展中的处境和需要，用教师对学生的关爱和赞赏，激励每一位学生的发展，苏霍姆林斯基曾说过一段话：“教育的重要任务之一就是，不要让任何一颗心灵的火花未被点燃，而要使一切天赋和才能都能最充分的表现出来。”
我发现，点燃孩子心灵的火花，就是让每一个孩子都生活在被欣赏中，不断地体验成功，快乐成长。我班的颜世强同学学*一般，上课小动作多，下课经常管不住自己，做出一些较冲动的事。但是我发现，他对卫生区管理工作很感兴趣，愿意做值周生。但是在全班推选值周生时，很多同学不同意他，他表现的情绪很低落。于是我单独找其谈心，了解了他的想法，并帮他分析了同学们为什么不同意他做值周生的原因。他表示只要能做值周生，愿意改正缺点，严格
要求自己。于是我征求了全班同学的意见，并让他在全班表态，赢得同学们的信赖和支持。最终他当上了值周生。他在担任值周生期间，对工作认真负责，早来晚归。并且还负责不校园打扫的干干净净，而且在各方面严格要求自己。我及时地在全班肯定他的进步，同时，对他提出更高的要求，渐渐地他在学生面前树立了威信。面对孩子的进步，使我感悟到：对特殊的孩子多一点真挚的偏爱，多一点情感的交流，多一点宽容，就能让他站起来，大步向前走。爱是教育的起点，是教育的手段与方法，是教育的技巧与策略，爱更是一种伟大的情感，它能创造新的人。
4、尊重学生，形成了彼此的理解、尊重、关爱。
我经常对学生们说：“我们都是*等的人，你们有受尊重的权利，有发表不同意见的权利。我要求你们做到的，我一定做到。”言出必行，才会使学生信服。真正从对方角度去考虑才会赢得学生的理解和爱。在我的班级中，有一个叫庄晓旺的同学，学*基础较差，经常不完成作业，记得当我又一次把他找来时，他对我说：“老师，您会请我妈妈来吗？”听了他的话，我不知道该说什么好了。我就反问了他一句，“难道你希望你妈来吗？”他说：“不希望。”我说：“那你为什么这么说呢？”他回答道，“因为我老不完成作业，您肯定会叫我妈来。”我紧接着说道：“我可没那么想，我只是想了解你不完成作业的原因。如果你不希望你妈来，我就没必要请她来，因为这是你自己的问题。”听了我的话他出乎意料的看着我。
看到这一招奏效，我就趁热打铁，了解他不爱写作业的原因，他对此十分配合，并保证一定尽快改掉自己不完成作业的坏*惯，而我也尊重他的要求暂时不通知他的妈妈，看他的实际行动。此后的一段时间，他果然能按时完成作业。虽然有时反复，但在与我进一步交谈后都能正确对待，久而久之，他渐渐的改掉了不完成作业的坏*惯，我也赢得了他对我的尊重和喜爱。他曾在自己的日记中这样写道：“王老师，您真好，您是我最好的知心朋友！”每个人都需要得到别人的尊重，学生也不例外，我们只有尊重学生，才能获得学生对我们的.尊重、理解和关爱。
5、不断充实自己，提高教育能力。
“积学以储宝，酌理以富才。”为了更好地胜任班主任这个工作，多年来，我遨游在教育的海洋中，如饥似渴，认真雕琢自己。为了充实自己，我利用业余时间，浏览大量的教育教学方面的书籍，报刊杂志，还撰写了多篇教育教学及班级管理的论文（其中德育教学金点子《班级管理中的岗位责任制》在区级获奖），有多篇论文在省市区级获奖。“它山之石，可以攻玉。”多年来，我用自己的汗水浇出了一园桃李芬芳。我的班级多次被评为“先进班集体”或“卫生先进班级”，我多次被评为街办级“优秀教师”；我所教班级在各种比赛中，如：六一文艺汇演、运动会、讲故事大赛等比赛都取得了可喜的成绩。经过培养的班干部多人在校少先队大队工作，他们的工作能力受到了领导的好评。
我所带过的班级都形成了良好的班风和学风，成为一支具有凝聚力的优秀班集体。当毕业的学生升入初中后，还在作文中提到我对他们的教育，对他们人生的影响，有好多我所教过的学生，初中毕业后的节假日来我家跟我交流思想，我更加坚信：学生，是我最好的荣誉证书。我总在想：没有学生的生活，还会有更多的快乐吗？选择了教师，纵使自己失去了很多，但毕竟会拥有满园春色的愉悦，投桃报李时的慰藉，而这正是我人生所需要的。我有我所挚爱的学生，为此付出的一切我无怨无悔。
各位领导、各位同事：
大家好！很高兴今天能够站在这里参加这次竞聘。感谢幼儿园领导给我的这次宝贵的竞聘机会。
对于我来说，作为一名女性，已走过了29年的人生历程，说不上年轻了。在竞争激烈、机遇与挑战并存的今天，我本着检验、学*、提高的目的走上了今天的.演讲台。我要感谢这个时代，是时代给了我又一次机会；也要感谢在坐的各位，是你们给了我无比的勇气和信心。
在幼儿园工作的三年里，我体会到了从事这份工作的责任和光荣，也体会到了其中的艰辛和不易，更为能够在这个队伍中一天天成长起来、成熟起来而感到自豪。俗话说“人生百年，立于幼学”，幼儿教育素来被称为“向下扎根的教育”，这句话十分生动地描绘了幼儿教育在人的终生发展中的地位。孩子如同一棵棵嫩绿的幼苗，需要我们去呵护、去浇灌。所以，今天我想竞争教务处主任，一是为了更好的锻炼自己，二是更好地服务于幼儿教育事业。
我作出这个选择，主要基于以下两方面的考虑。首先，在过去的三年里，我一直从事教务处副主任工作，积累了丰富的工作经验。其次，我有搞好服务的自觉意识，热爱幼教事业，甘愿无私奉献。如果今天，我竞争上了这个岗位，我将更加努力做好这项工作，以优异的工作实绩，不辜负各位的厚望。
1、摆正位置，当好助手。在工作中尊重园长的领导，不越权，不越位；积极思考，建言献策；团结全园所有同志，共同做好幼教工作。
2、加强学*，提高素质。今后一定加强各方面知识的学*，向书本学，向周围的各位同事学*。
3、与时俱进，开拓创新。一个单位没有创新，她就不能前进。我将在幼儿教育教学中做到有所创新、有所收获，力争始我园的幼教工作走上科学化、规范化的轨道。
各位领导，同事们，这次竞选是胜是败，我想，对我个人而言无关紧要。最重要的是，作为我们幼儿教师，在自己的岗位上无怨无悔，兢兢业业，用***，去启迪每一颗幼小的心灵才是最重要的！
感谢领导给我这个公*竞争的机会，这也是对我的一个挑战，为了能够胜任，我现将这一段时间以来做个工作总结。
学校主张独立小组，一定程度上放宽了权利，但同样分担在每个独立小组的身上责任也就加重了。独立小组的每个成员所做的事情所代表的不单单是学校，也添加一些独立小组的一些特性，其成员的表现好坏影响着独立组的命运，也就联系着本身的命运。独立组的成员的权利会一般高于非独立组成员，所以独立组的责任也会高于其他成员，但是如果能够承担起肩上的责任，就能够获得更大的利益。
独立组的现阶段的任务主要是网络优化和网络改造，但这个对于独立组来说是远远不够的。一个真正的独立组除了做好现阶段这两个工作外，更重要的是能够完成例如调试，安装，施工，维持甲方关系等其他的工作，适应将来的学校发展的需求。小组独立的不仅从经济上独立，更重要也要从技术上独立，综合能力的加强，这就需要小组要有较强的学*能力。小组的`成长结果是打造一个专业化全能的团队，具有超强的实力，能够按时独立高效完成学校总部的下达的任务。
所以作为小组的组长需要具有以下的能力：
1.能够分清责任
2.具有一定的技术水*，能够处理一般技术问题
3.具有较强的学*能力
4.具有高尚品德，团结组员，沟通能力强
对于现在的我，入职*半年，关于工程方面上的还缺少太多的经验，需要很长时间的磨练，在沟通能力上更需要加强，但是还是要抓住这次机会，给自己一个挑战。
关于未来几年的发展，就是*时每天多学点知识，多积累点经验，能够准确的处理好工作，将来做个广电技术达人。
在几个月的工作中，感觉到学校的在规划设计中存在着矛盾，矛盾的产生来自很多方面，但我认为主要是责任没有真正的分清，例如，在电缆网上设计中，分给设计者一个区域，偶尔部分设计者会丢掉一个楼，留下来成了光网问题。就是设计者没有能够分清自己的责任。在设计的过程中，每个设计者应该用心去做，坚持与人方便才能于己方便。
学校的小组组长竞聘活动，给了每个人*等的机会，更重要的是检验了每个人的能力，也会激励每个人去努力工作。俗语说宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，相信经过这次考验，没有成功的人会有质的积累，成功的人会有量的突变。
尊敬的各位领导，各位评委老师们：
大家好！首先感谢贵校领导给我这次参与竞聘的机会。我叫朱培伦，男，汉族，1984年2月12日出生，20xx年9月毕业于云南民族大学物理与电子电气信息工程学院物理学专业，同年9月通过特岗教师考试分到龙陵县第三中学，担任初中物理教学至今，于20xx年取得中学二级教师资格。下面，我将从四个方面向领导和评委们作简要的陈述：
一、对竞聘岗位的认识
物理新课标主张“从生活走向物理，从物理走向生活”的理念，这就要求物理教师自身必须具备深厚的基础知识，有着多层次、多元化的知识结构；还要有开阔的视野，创新的教学模式以及灵活的教学方法。
二、竞聘理由
（1）家中父母年迈，急需照顾，然而现在任职学校距离家相对龙新中学较远，不便照料家中，若能在龙新中学竞聘上岗，一则可以守候在双亲膝畔，及时尽孝，二来可以心无旁骛的投入教学工作。
（2）我对龙陵中学有一种特殊的情愫，龙新中学是我念初中时候的母校，这里纯朴的学风，严谨的校风以及卓越的成绩，无一不吸引着我，且这里有最值得我最尊敬的.老师，能成为这里的一员，一直是我梦寐以求的期望。
三、竞聘优势：
（1）我有扎实的专业知识。自参加工作以来，我认真整理了*年来云南省各地州市中考物理试题以及全国各省市中考物理试题，并将其汇编分割为各个模块，付诸于*时的备课和课堂训练中，且撰写的初中物理第14章针对性强化训练发表在初中物理学网上。由此我坚信我的专业知识对物理教学工作是完全能够胜任的。
（2）我有一定的实践经验。在20
11、20xx两年间我所带的两届毕业班，成绩突出，其中20xx届学生中满分1人，99分3人，98分2人；而20xx届学生在中考中取得了*均分74分的好成绩。由于刻苦努力，在校领导的推荐下，20xx年11月-20xx年1月我参加了国培计划-云南省农村骨干教师培训项目，成绩优秀，并获得了优秀证书。
四、工作思路：
假如我有幸能够成为龙新中学的一员，在以后的工作中，我将努力做到：
1、做一个学*型、钻研型、创新型的教师。在工作中不断完善自我，拓宽自己的知识面，使自己的教学上一个新台阶。
2、想尽千方百计培养学生学*物理的兴趣，设计丰富多彩的探究活动，让每一个学生都觉得物理并不难，物理就在我们身边。各位领导、评委老师们，给我一片天，我将以我的热情与进取、诚心与虚心、刻苦与勤奋为龙新中学的明天献上自己的绵薄之力。谢谢大家！
尊敬的各位领导，各位老师：
大家上午好！
我是xx，大学就读于xx学校幼儿教育专业，是本科毕业生。今天我在这里想竞聘的是xx幼儿园教师的职位，接下来跟大家谈谈我对幼儿教育的认识和我竞聘的优势。希望大家在了解我之后，能够做出选择。
我在大学就读的就是幼儿教育专业，所以从专业对口这一块来说，我也是比较有优势的。今年上半年，我顺利的通过了幼儿园教师资格证的考试，也通过了认定，拿到了证书，成为了有执教资格的教师。在毕业之前，我也有在xx幼儿园担任过半个学期的老师，带的是大班。因为我当时还没有毕业，也没有什么经验，所以学校让我带的是比较容易的大班。但现在，我认为自己不仅可以带大班，也能够带好小班。不论学校分配我到哪个年级，我都能够接受，并把工作做好。当然，我也还有很多需要学*的地方，所以若是我成功进入了幼儿园，希望有经验的老师能够多多帮助我，我也会努力学*，早日独当一面。
在实*的'这半年，我也学到了很多。书本上的知识和实际是完全不一样的，所以要想成为一名好的老师，就必须在实践中多学*。幼儿教育与其他教育不同的是，幼儿园的老师需要有更多的细心和耐心。因为这个年龄段的孩子有很多事情都不能够自己做，需要老师的帮忙。他们也正是好奇的时候，所以会有很多的问题，都需要我们教师去解答。我们幼儿教师只是教会他们一些简单的知识，更多的时候都是带着他们做游戏。这个时候就需要教师时刻关注他们，防止他们打架或者受伤。
我们也要跟家长一起，帮助幼儿养成良好的*惯。比如自己吃饭，自己洗手，自己上厕所等，这些都是需要和家长进行合作的部分。所以幼儿教师也要做到能够很好的和家长进行沟通，跟家长合作，向家长汇报孩子在学校里面的情况等。家长们面对自己孩子在幼儿园发生的一些情况会非常的急切，比如幼儿在学校里面摔跤等，有的时候可能说话就不会那么的好听，也需要我们跟家长好好的解释，同时调整好自己的情绪。
我认为我非常符合学校对幼儿教师的一些要求，我也相信自己一定可以做好这份工作。如果我没有通过筛选，我也不会气馁，我会向优秀的人学*，让自己变得更好。
谢谢大家！
尊敬的学校领导、老师们：
大家好！
首先感谢领导给我这个难得的竞聘机会，对每个人来说，这都是一种机遇和挑战。我十分珍惜这次展示自己、锻炼自己的机会，积极参与这次竞聘，并将勇敢地理解大家的评判。根据我的专业特长及工作志趣。我竞聘信息技术教师及网络管理员岗位。主要基于以下三方面思考：
一、本人毕业于广西师大计算机教育专业，在校期间系统学*了计算机的相关知识及教师职业技能，初步具备了一个信息技术教师所必需的业务知识。时代一日千里，飞速前进，唯知识是立足之本。参加工作后，根据学校的实际状况，我认真学*学校新设备的使用，遇到问题时能虚心地向其他同事请教，做到勤学好问。
二、在教学工作中，认真钻研教学理论，积极投身到课改实验当中去。在不断地学*和摸索中，确立信息技术教学应以”使学生具备必须信息潜力，养成良好信息素养“为中心的指导思想，结合学生的实际状况，灵活安排教学资料，规范学生的上机行为，为学生能把信息技术作为支持终身学*和合作学*的手段打下扎实的基础。虚心向有经验的教师学*，做到勤听课，学*他们先进的教学经验和工作方法。为了适应课改的要求，我还参加了英特尔未来教育的培训，获得了相关证书，并听取了祝智庭博士关于信息技术与学科整合的学术讲座。
三、除了作好教学常规工作外，在担任网络管理员一职时，制订了网络管理员工作职责，每个星期能认真检查机房的使用状况，发现问题能及时解决。在*时工作中发挥所学专业的特长，不重名利，不计较个人得失，热心帮忙其他教师进行了整理课题材料、校本课程的修改、试卷论文的录入、课件制作等工作。与信息技术处其他老师一齐建立了十八中”扬帆网站“，”七彩校园报“，辅导学生参加计算机制作比赛多人获奖。组织校内教师参加计算机培训，优化了教学资源和教学手段。
如果我有幸竞聘成功，我会一如既往做好以下几个方面的工作：
一、加强政治学*，与时俱进，开放思想，以开拓进取、全心全意为教学、为教师、为学生服务的工作态度去践行”三个代表“重要思想，踏踏实实工作，爱岗敬业。
二、加强业务学*，树立终生学*的观念，积极投身到教学改革中去，积极探索、实施创新教学模式。突破教材，吃透学科资料，注重知识的学术性、系统性、前瞻性，充分挖掘学生的潜能，真正培养他们的创造精神和实践潜力，并在提高自身对课堂的调控潜力方面下苦功夫，勇于实践，努力提高自身的业务水*。
三、强化科研意识，从教学观念上真正明确信息技术与学科整合的.重要性与紧迫性，充分利用我校现代化教学设备，使学生能把在信息技术中学到的基本技能应用到学科学*及研究性学*中。
四、诚实待人、严于律己，以”老老实实做人、勤勤恳恳做事“为信条，严格要求自己，尊敬领导，团结同志，诚恳待人，设身处地为同事着想，营造一个团结、协作、积极向上的良好工作环境。
透过这次竞聘，我更加清醒地看到了自身存在的不足。时代向教育提出了更高的要求，做为一名青年教师的我，更就应立足本职，奋发有为。我十分庆幸能成为十八中的一员，从事自己所热爱的教育事业。在今后的工作中，我必将在学校领导的指引下，以充满青春活力的热情和对工作认真负责、肯钻肯干的态度来锻炼自己，与各位同事一道，在求真务实中认识自己，在拼搏奉献中实现价值。
谢谢大家！
尊敬的各位领导、各位评委、各位同仁：
大家上午好！
首先，感谢各位评委一路风尘、远道而来支持我们的工作；感谢县教育局为我们提供了互相学*，切磋共进的竞争*台；感谢各位同仁取长补短，互利互勉的无私奉献。
自我介绍；我叫###，性别，女，1967年3月出生，1986年8月参加工作，大学本科教育管理专业毕业，XX年3月经县教育局公开竞聘为###学区###小学校长。自参加工作以来，我就下定决心，要为我县农村基础教育尽自己微薄之力。抱着积极进取的态度，发扬勤奋务实的工作精神，在工作中勇于钻研，恪尽职守，业务上不断学*，努力创新，以优秀的业绩赢得了领导和同事们的认可和首肯。
###小学是地处我县西北山区，教师老龄化，教师严重缺编，校内本身教育资源配置都不能均衡的我县最大的一所农村小学，下设四所分校，在籍生595名，附*企业务工子弟23名，320名幼儿，在册国办教师27名，学校自己支付聘用的代课教师和临时工14名。
XX年3月，初到###小学，摆在我眼前的客观现实让我瞠目：就在我上任的前一天晚上，校长室的玻璃全被砸碎，两个教室43块玻璃毁于一旦，26副教室塑钢门在用石块和装满饮料废瓶的塑料袋，还有树枝及木板暂堵风寒、遮蔽风雨。校园内部教室前面类似于低洼不*的沼泽，绿化几乎为零，学生连最起码上体育课的操场都没有……面对残酷的现状，开始我也有些胆怯，在与老师们互相沟通，互相协商后坚定了我改变#小落后面貌的信心和勇气。不为困难找理由，只为成功找出路。教师亲自将破损玻璃换好，利用星期日的时间动用15辆汽车，运送150多车山皮土对校园进行填*，利用暑假更换26副塑钢门为木质包铁板教室门。对学校甬路两侧进行绿化，粉刷教室内外和校园建筑，重新布置教室设施，添置幼儿桌椅和学生课桌，在建筑面积紧缺的前提下，尽量腾出专用教室发挥他们的教学功效。协调镇**和所辖8个自然村两委出资18万元将校园西面的10亩耕地征作操常XX年我县62所农村中小学集中供暖，由于我校建筑面积大于其他兄弟学校，而财政拨付锅炉容积太小，我们自己又出资16000元更换了最大型号的锅炉。XX年暑假，历时18天，将操场推*启用。对学校原有院墙进行拆补修复，校园的硬件建设，在我们舍投资，保安全的`工作宗旨下，得到了极大的改善，师生能在安静祥和的环境中学*生活。XX年，我校顺利的通过了省教育、教学督导评估，我们的成绩和进步也得到局领导的认可和肯定。
*三年来，我校在上级教育主管部门和领导们的大力支持下，积极推进素质教育进程，办人民满意教育，办家长放心学校，办学生快乐生存乐园。教学中我们注重德育教育，对学生的高尚道德品质修养和团结友爱，互进互助，尊师敬老的美德进行弘扬，对传统经典进行诵读，校园里出现和谐向上、锐意进取的氛围。三年来无违法违纪案例，XX年被教育局评为德育教育先进单位，我本人也被评为德育先进工作者。XX年被教育局评为县教育法制先进个人。学校的教研教改，校本培训我们本着上级要求，立足学校实际，严格落实“校长半天教学工作制”狠抓教学，强化管理。在我们全体师生的共同努力下，学校的综合考评由以前的连续黄牌，在我上任后的去年全县综合考评中跃居二类校。以前由于没有运动场地，学校几年来从未开过运动会，镇运会成绩无从谈起。今年镇级春运会，我校总分第二，入场式一等奖，团体操名列第二，县级运动会中我校总分在全镇位于第一。六年级县抽测，我校英语全镇第一，数学、英语*均成绩全镇第二。几年来，在工作中踏实的苦干也赢得了同事和领导们的赞许，XX年被评为先进教学工作者，被县镇府授予嘉奖，XX年被县镇府授予嘉奖，XX—XX学年度，XX—XX学年度被教育局评为县级优秀教师，XX年被评为县级小学骨干教师，撰写的论文国家级一等奖一篇，市级奖三篇，县级奖三篇，XX年被唐山市教委评为唐山市农民工子女入学无障碍先进工作者。
作为女性，我没有原谅自己对坎坷的屈服，作为校长，我没有把自己的职务看的高高在上。去年9月1日开学，我在校志的扉页上写过这样几句话：校长不是一个职务，它是要求我做好的一份工作，更需要大家的高度理解和积极的配合。以作为我工作中的自勉和警醒。
谢谢大家！
尊敬的各位领导、亲爱的老师们:
大家，下午好!
首先,感谢学校领导给了我这次展示自己的机会。
我叫赵xx，今年37岁。xx年毕业于xx大学物理教育专业，后自修xx大学电子工程专业本科，xx年取得高级中学物理教师资格证。毕业后，在xx市xx高级中学工作两年，xx年加盟xx，从事高中物理教学工作至今，担任多年的教研组长，现任高三年级理综组大组长。
我之所以今天能勇敢地站在这次先进教师竞聘台上，除了有点自信本人的工作态度和成绩之外，更主要的是因为我一直坚守着这样的两则信条：一是无梦想者就不会有追求，就不敢去竞争；二是不想当元帅的士兵不是好士兵，不想当先进教师的教师也不是好教师。
点滴成绩，再接再厉
1、教学论文（我撰写的论文分别在国家、省、市的杂志上发表或在各级论文评选中获奖）
2、教学比武（我在仙桃市八中上示范课得到好评、在全市物理优质课教学比武中获一等奖，还记得武校长奖励一台电脑用于办公，谢谢尊敬的武校长）
3、竞赛辅导（我辅导的学生在物理竞赛中取得国家三等奖、省二等奖并获得全国优秀指导教师奖）
4、各类先进（我连续被仙桃市教育局评为“高考备考先进教师”和被xx评为“xx年感动xx十大优秀教职工”）
回顾在xx十二年的教学,具体在以下几个方面是值得我今后继续发扬。
一、不断加强学*，将自身素养提高到一个新起点
作为一名人民教师，从走上教育岗位的第一天起，我热爱教育事业，坚持“教书育人，诲人不倦”的古训。时时以一名优秀教师的标准要求自己，勤勤恳恳、兢兢业业地工作，以校为家，热爱学生、团结同事。
为了不断提高自己的政治素养和教学水*，适应新形势下的教育工作要求，我不会错过任何一个可以提升自身素质的机会，积极参加学校组织的师德师风培训和省市组织的教师业务培训，向优秀教师学*，反思自己的不足。
在*时的教学中，我经常从图书室借阅《中学物理教学参考》和《中学物理教与学》等杂志，并将好的教学方法应用到自己的教学中去，还将新的教学教法复印、整理作为资料保存。
二、积极参加课改，将科研能力提升到一个新高度
教研是集体的行为，必须发挥教研组内每个人的聪明才智。我们都知道一群人才能走的更远的道理，所以理化生三科老师要加强学科之间的沟通，我们要打整体战，将理科综合成绩提升到一个新高度。
物理组坚持每周四下午第八节为集体备课时间，主要内容是四备：
（1）备单元的教学目标、重点、难点；
（2）备教材的前后联系；
（3）备突破重点、难点的`措施；
（4）备本单元学生应掌握的解题规律方法、技巧。
xx学校大力推行的“先学后教，当堂训练”，是实践已经证明了的一种高效课堂教学模式。我们现在的主要任务就是：学*、理解、实践，最终发展它。它符合现代教学论和哲学理论，符合“循序渐进，因材施教，学生为主体，教师为主导”的教学原则，面向全体学生，培优补差，把新课改的“自主，合作，探究性学*”的要求落到了实处，并处理好了这三者之间的关系。课堂上，学生在老师指导下紧张、愉快地学*，人人当堂完成作业，完成教学任务，为大面积提高教学质量打下了坚实的基础。
所以说，教研的终极目的是让学生成长、让教师提高、让学校发展。
三、全力投入教学，将教学水*提高到一个新水准
教学是一个学校最中心的活动，也是一个学校的生命线。教师要在教学上很下功夫！
备课方面，我努力钻研教材，考试大纲，教学的重难点。做到备教材，备学生，备资源，为后阶段的集体备课提出自己的解决思路和办法。
教课方面，我实践“先学后教，当堂训练”的课堂教学模式。按“导、思、议、展、评、测”六环节授课，让学生积极主动地学*，大力推行小组合作，实行“兵教兵”，让学生成为课堂的真正主人，老师则循循善诱，做学生的学*合作伙伴，使学*效果事半功倍。
辅导方面，学生学*是有差异的，这就需要对个别学生因人而异个别辅导。注重先开导思想，再解决问题，帮助学生发现问题，解决学*困难。三（8）班杨倩同学物理基础不好，八月考成绩不理想，我找到她，告诉她一定要调整自己的心态，从基础题开始突破，上课认真听讲，课后多提问。通过这次谈心，她上课听课更认真了，有问题主到到办公室来问我，提高了她学*物理兴趣，为提高物理成绩走出了第一步。
教学反思方面，教学反思是指教师对教育教学实践的再认识、再思考，并以此来总结经验教训，进一步提高教育教学水*。我一直以来坚持写教学反思。讲完一节课后，我或多或少对教学有一点想法，在教案上写上一两句话，为以后的改进教学提供第一手材料。
以上三点是我对十多年教学工作的总结。无论最后的竞聘结果如何，我都会勤勤恳恳、兢兢业业地工作。
相信通过大家的共同努力，xx的明天将更加美好！
下午好!我叫xxxx。1990年毕业到学校工作，20xx年获硕士学位。多年来一直得到领导老师们的关心和帮助，在此深表谢意!
下面我分两个阶段汇报工作：
第一阶段：20xx年之前，主要从事语文教学、班主任和秘书技能培训。先后荣获省一轻厅先进工作者、省一轻系统优秀班主任、青岛市青年教师优秀专业人才等。
第二阶段：20xx年至今，在做好教学和班主任工作的同时，积极参与了学校宣传工作。20xx年教育集团成立后，担任了集团杂志和网站执行编辑;20xx年1月，校报《xxxx》创刊后，作为责任编辑，在学校领导、主编、副主编等领导下，承担了撰稿、编辑、排版等工作;20xx年11月起，作为新组建的学校网站办公室成员，负责网站撰稿和编辑工作。*时还参与了学校和实训基地汇报材料的写作、整理;在校庆活动中，完成了学校交给的校庆材料的写作、整理工作;最*又参与了实训基地文化建设等工作。
几年来，在领导关心指导下，在各处室大力支持下，我和编辑部的老师们、和各位记者通力合作，较好地发挥了报纸和网站服务宣传学校的作用。虽然经常加班加点，但自己也得到很大锻炼。写作水*有了新的进步，沟通协调能力也得到相应提高。是领导老师的`指导帮助，是学校大发展，促使我不断进步，也给了我今天登台竞选的机会。
学校快速发展、实训基地启用运行，对宣传和文化建设提出了更高要求。如何更好地宣传学校改革创新的成就、宣传广大师生员工团结奋进的事迹和精神，如何配合做好“加强师德建设、提高德育工作实效性”，营造良好的文化育人环境，我想在这些方面尽绵薄之力。所以，我竞选学校办公室副主任一职。我的优势如下：
1.从事报纸网站等宣传工作多年，写作、统稿能力和沟通协调能力有较大提高，积累了丰富的实践经验，有做好这项工作的基础。
2.在“情铸金蓝领”教育品牌指导下，形成了“做精品、创一流”的工作理念。有做好工作的坚强决心和明确计划。
3.多年来保持着跑步锻炼*惯，身体倍棒，精力充沛，可以高负荷运转。
请领导老师一如既往地支持我、帮助我。
谢谢!
尊敬的各位评委、老师们，
大家下午好！
今天能在此展示自我，倍感荣幸。我叫余维民，中学一级教师。我竞聘的岗位是德育副主任。下面就谈谈我竞聘这一岗位的优势，以及我对德育工作的理解和设想。
首先，我想从四个方面谈谈自己的优势：
第一、在教育教学方面
在教学一线工作*XX年，无论是作为英语教师，班主任还是教研组长，我始终把自己定位成一个学*者、研究者、育人者和服务者。在教学上我勤于钻研，多次外出进修，不断提升自己的专业素养。在教学中，我不仅传授学生知识，更注重塑造学生的良好品格。
从教以来，我先后15次被评为“市、校级优秀教师”， 7次获得了省、市级优质课大赛一等奖，还荣获了“济源市骨干教师”、“学生最喜爱的导师”等称号。
十年的一线教学不仅让我积淀了丰富的教育教学经验，而且让我深刻认识到教师既要教书更要育人。
第二、在班级管理方面。
六年的班主任工作让我形成了独特的班级管理风格。我一直在探索和实践“依托班级文化建设，打造班级灵魂管理，实现学生自主管理”的模式。
多年来，在班级文化建设中，我通过共创班歌、班级博客、班级运动会、寝室自主班会和寝室家长会等创新活动不断激发学生的内驱力。所带班级团结合作，自觉主动，积极进取。在XX年和XX年高考中我班两次夺魁。
由于各方面表现突出，今年我被评选为“全国优秀班主任”；XX年被评为“济源市师德标兵”，并荣获了“**综合表彰”。此外，我先后6次被评为市、校级“优秀班主任”，5次被评为“优秀党员”，还荣获了“十佳文明教师”、“十佳青年教师”等称号。
6年的班级管理不仅磨练了我的意志，提高了我的综合管理能力，丰富了我与学生沟通交流的经验，更让我深刻体验了认真落实领导要求后收获的喜悦。
第三、在教研组管理方面。
在管理教研组的六年中，本着团结合作，共同进步，服务大家的思想，我带领同事们深入研究教材教法，不断提升全组的专业素质。我们不仅取得了优异成绩，先后9次被评为“市、校级优秀教研组”，并合作编写了《全新优化语法》等四本教学资料。XX年我们还成功申报了一项国家级课题，我校被确定为科研基地。
教研组的成长使我深刻理解了“合作生效，合作生辉”的真正含义。与大家和谐共处的六年不仅显著地提高了我的教科研能力和组织协调能力，而且极大地强化了我的团队合作意识。
第四、在其他特殊岗位方面。
至今，我当了8年教代会代表，4年工会委员，4年党支部组织委员。这些特殊的角色和经历不但让我切身感受到了学校的变化与发展，而且提高了我的思想觉悟，让我能站在学校可持续发展的高度来思考问题。因此，我迫切的希望能在更高层次上为学校的建设和发展多做贡献。
其次，我想谈谈自己对德育工作的理解。
德育是素质教育的灵魂。
我认为德育工作首先要建章立制，抓好班主任、德育员和学生会三支队伍培养与建设。
其次要明确“一主、两管、三位、四结合”的工作思路。（“一主”就是德育要以养成教育为主导。“两管”就是德育常规管理“双管齐下”，即制度管理和文化管理。“三位”即年级领导—班主任—学生会三位一体的立体德育机制。四结合就是育才、育德相结合，家庭、社会和学校相结合，课内与课外活动相结合，正规教学与专家指导相结合。）
德育工作应该坚持“教书育人，管理育人，服务育人，全员育人，全面育人，全程育人”的原则。说到底，德育工作就是为促进教师的可持续发展和学生的'终身发展搞好服务的工作。
最后，谈谈我的德育工作设想。
除了常规德育工作，我想结合范校长提倡的“学校走内涵式发展之路”进行以下四点尝试：
第一。德育为先，全员育德。认真领悟新课改理念，发动全体教师以教研组为单位，探讨如何在学科教学中有效渗透德育，让学生在系列实践活动中体验道德情感、升华道德品质，最终实现育德和教学的和谐发展。
第二。加强班主任研修。鼓励班主任积极参与学校大力支持的《班级自主化管理》课题，共同探索“自主教育、自主管理、自主发展”的“三自”育人模式，不断提升班主任德育水*。
第三。注重校园文化引领。设立校园dv观察员，充分利用和发挥学校广播站、电视台等媒体作用，提升校园文化品位，丰富校园文化内涵。
第四。创新体艺生管理模式。设定年级体艺生特别班主任，每周利用班会时间，对各班体艺生集中进行针对性指导和沟通交流，并采取一些相应监管措施，确保体艺生的特色发展。
尊敬的各位评委、老师们：德育工作没有最好只有更好。我坚信“天道酬勤，人道酬诚，不勤不诚，一事无成”。赋予我一次机会，我会摆正位置，尽职尽责，积极配合学校和年级搞好德育工作，在更广阔的舞台上，为自己钟爱的济源一中教育事业竭尽全力！
我的演讲结束，谢谢（各位评委、老师们）！
尊敬的各位领导，各位同事：
大家好！
每一次参加竞聘之前，我会经历一番复杂的思想斗争，我会问自己是否就应参加这次竞聘我会问自己有什么潜力参加竞聘我还会问自己是否有勇气应对失败成功是否能经历住新的考验。反复思索，我最终决定参加这次竞聘，经过认真思索，我愿意把这次竞聘，当成争取多尽一份职责的机遇，当成展现自我的舞台，更愿意把这个竞聘，当成锻炼自己、提高素养的过程。这天我要竞聘的是实验小班班主任。弹指一挥，已经工作3年，有过成功的喜悦，也有过失败时的泪水，但同时我更加热爱这份神圣的职业，更加有信心做好自己的事业，工作中我总结出以下几点，那就是“真诚、严格、热爱、周到”。下面请允许我谈一下对以上几点的看法：
一、真诚
我期望自己与配班老师的关系是*等互助的关系我期望我能将班级工作人员团结在一个群众里，受着一种思想一种原则，一种作风的鼓舞能齐心协力的工作，公正的规则和民主的程序在课堂和班级管理中得到认真的体现，尊重其他老师的意见，与配班老师共同制定计划，讨论问题，并期望达成简单、愉快、和谐的人际关系！
二、严格
严格班级管理，抓紧“养成教育”：首先，我将从思想、行动上认真落实“一切为了孩子，为了孩子一切”的方针，在班级管理和思想教育工作中努力做到认真负责、一丝不苟，工作上坚持不怕苦，不怕累，不怕难，不惜力，乐业，敬业，积极向上的精神状态。组织配班教师共同学*园内的各项规章制度，并要求每个人严格遵守。提高教学质量，做到教具充足，让幼儿能真正从快乐中学、从玩中学。户外活动时，精心设计每一个游戏，让每个幼儿都参与进来，运动起来。
三、热爱
“感人心者莫先乎情”。童心是一颗由父母用爱的乳汁哺育而成的晶体，对爱抚情感的渴求是每一个孩子的心理需要。班级管理要以厚爱为出发点。只有把爱的情感投射到幼儿的心田，师生间才能产生心心相印的体验，收到良好的教育效果。因此说热爱学生是班主任教育的基础和前提。教育之树只有植根与爱的土壤里，才能结出丰硕的果实。教育中的一切技巧和方法，离开这一基础都将变得苍白无力，当教师必不可少的，甚至几乎是最主要的品质，就是热爱儿童，“爱”是每一个孩子健康成长必不可少的生长素。因此，我将努力的去爱每个孩子，在班级树立爱心、细心、耐心的原则，在学*上，生活上关心爱护幼儿，把他们的闪光点放大，尽量不在大家面前指责他们的缺点或错误，个性是缺点突出的孩子更不能强化，做到不用放大镜去看他们的缺点和弱点，相反是要用放大镜去找他们的'点滴进步和微小变化，在班级中为他们树立自信；在游戏活动时，认真观察孩子，了解孩子，同孩子们打成一片，和孩子们一齐学*，一齐游戏，做孩子们敬爱的良师益友；另外，我也将透过课堂教学和课外活动，帮忙幼儿认识善恶美丑，塑造幼儿完美的心灵。
四、周到
一个班级管理工作的成功与否，还要看他的家长工作做的是否到位。因为家长是幼儿园与社会联系的桥梁，是窗口，是宣传栏。因此，我要真诚接待每一位家长，主动做好家园联系工作，使家长成为我们的教育的合作伙伴。透过家长会，家长半日活动和家长应对面地沟通，家园联系手册等相互流通信息。定期向家长反馈孩子的发展状况，帮忙家长树立正确的教育观，与家长商讨幼儿教育新思路，新方法，从而使家长更加了解孩子，理解幼儿教育的作用，家园共育，使孩子在各方面都有很大的进步。“麻雀虽小，五脏俱全”。班级的管理工作也是如此。我将以一颗敏锐而细致的心，洞察一切小事，处理好方方面面的关系，集教师、家长的一切智慧和力量，切实为教师、为幼儿，为家长营造一个宽松、和谐、安全、卫生、舒适的班级氛围。另外，我要不断学*，努力提高业务水*和潜力。幼教事业每一天都在进步，要适应社会的需要，工作的需要，孩子和家长的需要，就务必不断地提高自己，充实自己。*时虚心向各位教师请教在工作中遇到的困难及班级管理方面的经验，从中学到幼教工作者所务必的教育理念等等，来增强自己的教育教学潜力和班级管理潜力。
我热爱这个职业，如果此次实验小班竞聘成功，我会以崭新的面貌去迎接一切，用我的真心，爱心和耐心去应对每一位孩子和家长，实验班是我园的重点班级，我必须会更加积极进取、踏实工作，按时、按质、按量完成各项任务，严格要求自己，争做一名优秀的班主任。请大家相信我、支持我，你们的信任与支持是我开展好班级工作的最为强大的动力！
——教师竞聘演讲稿菁选
教师竞聘演讲稿15篇
演讲稿要求内容充实，条理清楚，重点突出。在不断进步的社会中，用到演讲稿的地方越来越多，相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的教师竞聘演讲稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
尊敬的各位领导、各位教师：
大家好！
首先感激大家给了我这么一个展示自我、参与竞争的机会，同时也给了我一个向这么多优秀教师学*的机会。
我于20xx年6月毕业于xx幼师，在幼师学*期间，我一向在学生会工作，工作中求实创新，苦干实干很快加入了***的行列，成为了一名光荣的中**员。参加工作以来，我始终坚持服从党和领导的安排，始终坚持苦的、累的自**，关心同事，关注幼儿，虚心向幼儿园的老教师请教，学*他们先进的幼教方法和经验，并不断开拓创新，在教学中取得了良好的成绩，班级工作也开展的有声有色。在做好本职工作的同时，还积极参加幼儿园的各项活动，努力完成园领导交给的各项任务，承担起了幼儿园综合治理工作，两年来我园的综治工作始终排在全县的前列。
在我园创立市级示范性幼儿园活动中，我负责档案整理工作，验收中获得了大家的一致好评！今年在xx市首届“教坛新秀”评选中有幸被评为幼儿教育唯一一名“教坛新秀”。能够取得这样的成绩，离不开各位领导和教师们的关心和帮忙，为此，利用这个机会，向在座的所有教师和领导说一声多谢，感激你们三年来对我无微不至的关心和帮忙，能在这样温暖的大家庭中生活是我一生的骄傲。请你们相信，在以后的工作中，我会更加努力的工作，用成绩来回报大家。
一转眼，我在幼儿园已经工作了三年，在这三年里，我看到了我园在园领导和全体教师的努力下克服困难，不断创新，取得了一个又一个光辉的成绩。我怀着一颗感激的心境，期望能够更多地挑起重担，更好地为广大教职工服务，在我园的建设发展中贡献自我更多的力量，所以今日我站在了那里。
当前，幼儿教育面临着巨大的机遇和挑战，要提高教学质量，提高教师的工作积极性，争取更多的生源，仅有很好地抓住机遇，勇敢地应对挑战，我们的幼儿园才能进一步的发展壮大，作为保教副园长，主要负责教育，教学工作，在这样的形势下，如果我有幸，那么我将在园领导的指导下，努力工作，首先完成以下几项工作：
第一、配合领导，大力宣传幼儿教育的重要性。此刻有一大部分的家长，他们认为幼儿教育可是是带着孩子玩，逗孩子开心，只要孩子高兴，吃好睡好就行了，不重视幼儿教育，不了解良好的教育是幼儿智力开发的重要保证，导致很多幼儿向不少师资力量不雄厚的私立幼儿园流失，这给我园的发展和壮大带来了很大的困难。所以我园必须大力展开幼教宣传活动，经过讲座、图片展览、发放宣传资料等形式将幼儿教育的重要性告诉大家，让全社会都关注幼儿教育，关注幼儿的成长。
第二，配合领导，进一步加大对我园教师的宣传力度。“巧妇难为无米之炊”，生源是我园的生命线，尽管我园的教师个个多才多艺，是幼教领域的`佼佼者，中、老年教师更是拥有许多幼儿教育的宝贵经验和方法。只是因为宣传力度不够以及其他种种不良因素导致部份家长对我园教师的热情和本事缺乏正确的认识和了解，让部份幼儿外流。所以，我将进一步加大对教师的宣传，采用教师展板，教师风采展示、每月明星教师、明星教师专题介绍等形式，异常是对外宣传，让我园的教师走进刊物、走进电视，走进千家万户，提高我园教师的知名度和家长对我园的信任度，让家长和社会全面了解我园的每一位教师，让家长放心的将孩子交到每一位教师的手中！让幼儿源源不断的走进我园，取得进一步的发展壮大。
再次，幼儿园要发展、要提高，离不开教育质量的提高和教研水*的提高。作为教育教学方面的主要负责人，我将首先立足于我园实际，带头开展教学研讨，系统学*先进的幼教理论，认真实践、总结，走教研兴园之路。其次，广泛开展互帮互助活动，年轻教师向老教师学*幼儿教育的经验和方法，异常是小龄幼儿的教育和保育。
让年轻教师将幼教新思路新方法教给老教师，互帮互助，到达共同提高的目的。同时抓住机会、创造机会，组织我园教师多到外面学*交流，全面提高教师的整体教学水*！以质量求生存，以质量求发展应对这么多优秀的教师，我只能算是一片绿叶，就是这片绿叶代表了年轻人投身幼儿教育的热忱，代表了xx县幼儿园所有年轻力量的上进心和进取心，代表了年轻人勇于拼搏，乐于奉献的精神，也代表了青年党员全心全意为人民服务的决心！
如果你觉得这片绿叶也很可爱，值得信赖的话，请投我一票！如果能得到你们的信任和支持，我将用我百倍的热情努力工作，用事实证明你们的选择是无悔的，就像从事幼教工作是我无悔的选择。总之，不论此次是否能够竞聘上，对我本人而言都是一种历练，既使我没有成功，我也仍将一如既住地团结在园领导身边，更加努力地工作，并且要做得更好，为我园的发展和建设贡献力量，和亲爱的同事们一齐将我园建设得更加完美！
多谢大家！
我叫***，××年7月毕业于××工业学校音师专业，9月份被分配到大好故事小学担任语文教学工作，××年7月加入***。××年取得专科学历。××年被聘为学区中心校语文兼职教研员。××年××月调到镇小工作，现担任教科研副主任职务，主要负责学区中心校时事报道工作，至今在教育网上发表了××篇××。
我能坚持四项基本原则，拥护***的领导，热爱党的教育事业，坚持贯彻落实党的教育路线和方针政策，以身作则，为人师表，敬业爱岗，乐于奉献，深受校领导及师生的好评。××年××月被评为旗级教学能手，××月代表八仙筒教办参加镇**组织的党知识问答比赛，获团体第一名，××月被镇**评为“优秀教师”。××年所带班级被评为旗级先进班集体，××年××月在八仙筒镇保持***员先进性教育活动“我为**添光彩”演讲比赛中获一等奖，之后代表镇**参加旗委组织的演讲比赛获优胜奖。××年××月参加旗教育局组织的庆祝建党八十七周年“知荣辱，树新风”演讲比赛获得二等奖。××年××月被镇**评为优秀教育工作者，本人担任的四年级语文教学在全镇质量检测中获得第一名。
我爱好文艺，曾参与过八仙筒孟家段那达慕大会，与40人一起为大会起舞助兴，参与过奈曼广场文化周活动，并和两位老师演唱了歌曲《为内蒙古喝彩》。
我就是这样一个普普通通的教师,我的`内在就像我的外表一样，敦厚和实在是我对自己最好的概括。我不飘，不浮，不躁，不懒。我内心充实，物质享乐和精神刺激都不是我的嗜好。我待人诚实，从没有花言巧语，但真诚和厚道使我总能赢得朋友的信赖。我专业扎实，做事踏实，再小的事情我也要一丝不苟地完成。我希望我能默默无闻地、悄无声息地给我的团队装一点点绿色。
请您相信我，给我一个机会，我一定用我的实际能力给你带来惊喜。
各位领导、各位老师：
上午好！
我叫XXX，是一名工作在教学一线的老师，中**员，大专，小学高级，大队辅导员，证历都符合要求，这次撤并学校竞聘方案给我这样一次展示自我的机会。今天我竞聘的岗位是教师岗位竞聘申请书。我之所以竞聘这个岗位，是因为我具有以下几个优势：
1、我有一颗热爱教育事业的心。我明白教师的苦与累、*凡与无私。没有丰厚的收入，没有奢侈的生活，有的只是生活的忙碌，有的只是肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择，我深爱着教师这个职业！我一贯注重个人品德素质的培养，努力做到尊重领导，团结同志，工作负责，办事公道，不计较个人得失，对工作对同志有公心、爱心、*常心和宽容心。自从参加工作以来，我首先在师德上严格要求自己，要做一个合格的人民教师！爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生，争取让每个学生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的发展。
2。我有较为扎实的专业知识。自参加工作以来，我始终不忘学*，勤钻研，善思考，多研究，不断地丰富自己、提高自己。1998年从农垦通什师范学校毕业后就参加了大专自考，取得大专学历后又参加本科函授，本科课程即将修完。在市级论文竞赛中，多次获奖。并有多篇论文在市级教育杂志发表。
3。我有较强的教学能力。从选择教师这门职业的第一天起，我最大的心愿就是做一名受学生欢迎的好老师，为了这个心愿，我一直在不懈努力着。要求自己做到牢固掌握本学科的基本理论知识，熟悉相关学科的文化知识，不断更新知识结构，精通业务，精心施教，把握好教学的难点重点，认真探索教学规律，钻研教学艺术，努力形成自己的`教学特色。我的教学风格和教学效果普遍受到学生的认可和欢迎。自工作以来，所教科目成绩一直据全场前列，学校的领导也非常信任我，让我从20xx年起担任毕业班的教学，毕业班成绩突出，移交前陆震岛、金妹、王星等考上农垦中学，移交后，20xx年第一次参加澄迈县毕业考A卷的考试，有五名学生被澄迈中学录取，20xx年又有五名学生被澄迈中学录取，今年又有七名学生被澄迈中学录取。
我也因此在这12年的教学中，五次被评为优秀教师，两次被评为先进工作者，一次被评为巾帼英雄，两次被评为优秀党员，20xx年被评为农垦优秀教师，20xx年被评为澄迈县优秀教师。
4、我有较好的年龄优势。我正当青春年华，身体健康，精力旺盛，敬业精神强，能够全身心地投入到自己所热爱的工作中去。
以上所述情况，是我竞聘小学数学教师的优势条件，假如我有幸竞聘上岗，这些优势条件将有助于我更好的开展数学教学工作。
如果我有幸竞聘成功，我将从以下方面开展工作。
1、更加科学规范地做好日常教学工作，根据实际情况，在顺应课改潮流的前提下，认真落实各项教学常规工作，确保教学质量稳中有升。
2、做一个科研型的教师。教师的从教之 谢谢大家！
尊敬的各位领导、老师们：
大家好！
今天我充满信心地来竞聘小学教师的职位，是因为我相信我能！我一定能成为一个优秀的人民教师。
因为我热爱教育事业，把它作为我毕生的追求。在我选择了师范学校时，我就秉承学高为师，身正为范的理念，决心终生奉献于人民教育事业。在踏入我校的那一刻起，我顿时涌起一种责任感，我从今以后，我将以校为家，以校为荣，誓与我校共荣辱共兴衰。
在过去的一年里，我兢兢业业，勤奋工作，刻苦钻研教材，深入了解学生，虚心向老教师学*，不断在工作中总结，改进提高，不断取得进步，我付出的努力是有目共睹，所取得的成绩也是众所周知的。
我所具有的优势是明显的.，最重要的是我虚心好学，刻苦用功，学*能力强。因此，在短短的一两年里，我已经完全熟悉了教材，掌握了基本的教育教学方法，并取得了不俗的成绩，得到了领导和同事们的广泛好评，也深受学生的欢迎。在同龄人中，我的进步是显而易见的。
更重要的是，我有一颗热忱的心，对学生深深的关爱之心，对工作的热爱之情，对老教师的敬爱之意，我一路走来，始终如一地爱戴我们的领导，爱护我的学生，热爱我的工作，敬爱我们的老教师。正是我对学生的爱，让学生如沐春风，得到了他们的喜爱；正是我对领导和教师们的敬爱，才得到大家对我无私的帮助和大力的支持，使我受益良多，借此机会，我向大家表示深深的谢意；正是我对工作的热爱，才会不计较地付出，不惜代价地投入，才能在短短的时间内由此长足的长进；我的爱是发自内心的，这种心态使我开心、快乐，也得到了积极的反馈，获得了良好的效果，将使我更奋力前行，全力以赴，做得更好！
虽然如此，我还是在过去的日子里暴露出了不少问题，还存在一些不足之处，的问题是，我还年轻，缺乏长久的教学经验，还需要更深入地钻研教材和学生，更谦虚地向各位学*，更刻苦地用功，我深深地知道问题的差距，倍加珍惜这个机会，我相信在接下来的日子里，我将做得更好！我一定会做得更好的！
没有，只有更好，只要给我一个机会，一切奇迹都有可能发生！
谢谢大家！
尊敬的领导、亲爱的同事们：
大家好！
我叫xx，今天，我很高兴自己能站在大家的面前进行竞聘演讲，这是领导们给我的一次晋升机会，同时也是对我自己这几年教学工作的一次小小检验。我来到咱们学校已经有几年了，在这几年里，我学*到了不少有关教学方面的经验，这让我体会到了当好一名人民教师是有多么的不容易。现在，我自认为自己的教学经验已经达到了一定的程度，所以我才敢来竞聘这个岗位。
在我刚来到咱们学校时，我还是一名刚毕业不久的学生，虽然以前参加了不少的实践活动，但毕竟时间比较短，没法和正式工作比，所以我是比较害羞且忐忑的，我害怕学生们不喜欢我或者不喜欢我的教学方式，但经过这几年不断地摸索后，我也渐渐地掌握了一种适合自己的教学方法。在刚开始时，我的确有许多的地方做的不到位，例如讲课时不够自信、声音也不够洪亮、看见学生们说话也不太去管……为此，我也接受过不少来自领导的批评，但也正是在一次次的.上课后，我对于教学工作有了自己的一些经验和总结。
首先，作为一名教师，自然要把课给备好，提前为学生们把知识重点给梳理好，这样才能让学生们少走一点弯路，同时在讲课时不能太沉闷，要做到生动自然，不然的话学生们很快就会对自己的课失去兴趣，这会导致学生们的成绩变差，所以说学生们的成绩其实和老师是有着很大的关联的。在这几年里，我从当初的那种生涩转变为了现在的自然流畅，这是我一点点积累下来的，其实当我听到学生们批评我的教学方式时，我迷茫过，也陷入过低谷，但是我挺过来。现在，我的学生们都挺爱听我的课，而且我也愿意和他们打成一片，我和学生们不再只是师生关系了，还是朋友的关系，他们给我起了不少亲切的外号。
这次的竞聘是我对自己的一次检验，要是我能成功的进入这个岗位，那我一定会付出更多的时间和精力来帮助学生们，要是没能进入这个岗位，那我也不会气馁，因为这说明我还需要积累更多的经验。总之，我作为一名教师，必须时刻记住自己的责任，我要把自己的学生教好，不要想太多其它的事情，当我的学生都考出好成绩时，那就是对我最好的证明！
谢谢大家！
尊敬的各位领导、各位评委、各位老师：
大家下午好！
我是xx，今年32岁，是***党员，小教一级教师。在三尺讲台上，我已经奋斗了15个春秋！15年，弹指一挥间，我和无数的教育工作者一样，把生命中最美好的时光，把生命里最美丽的韶华，都献给了祖国的教育事业，然而我无怨，也无悔，因为教师这个职业，是我这一生——无悔的选择！
19xx年，我从四川省泸州师范学校毕业，响应支援矿区教育的号召，志愿分配到了芙蓉矿务局巡场煤矿子弟校，成了一名小学语文教师。矿山的孩子淳朴可爱，我深深地爱上了他们。当时我带的是六年级二班，我那时十七岁，而我的`学生就已经是十二三岁的大孩子了，与其说我是他们的老师，不如说我是他们的大哥哥、大朋友。我和学生们打成一片，全身心地爱护他们，成了一个“孩子王”。春天，我和孩子们一同去春游；夏天，我和孩子们一道去游泳；秋天，我和孩子们一起去野炊；冬天，我和孩子们一块做游戏。我热爱我的学生，也得到了他们回应的热爱。“二捣蛋”惹祸了，我从不呵斥他；“小调皮”进步了，我尽力表扬他……直到今天，这种爱一直贯穿在我的教育教学工作中。是呀，没有爱就没有教育！我想这就是在矿区工作的这些年留给我的最为宝贵的精神财富！
在矿区学校工作的11年里，我年年被评为局、矿优秀教师、优秀班主任或优秀辅导员，所教班级的统考成绩总是名列矿务局一、二名。由于工作扎实，学*勤奋，我先后被评为宜宾市优秀团干部、珙县优秀***员、珙县优秀班主任、芙蓉矿务局十大好学藏书家、芙蓉矿务局新长征突击手、芙蓉矿务局优秀新闻工作者等等。
19xx年我参加大自考，就读于四川师范大学中文系自考部，19xx年我以“优秀学员”的身份从川师大毕业，获得汉语言文学专业专科毕业证书。而今，我继续高举“大自考”的旗帜，在四川师范大学继续攻读中文系本科学业，现在，我只剩下三科就完成本科学业了。19xx年，我开始在文学创作上崭露头角，以笔名“沙鸥”陆续发表了一些诗歌和散文，从xx年至今，我先后在《矿工报》、《中国煤炭报》、《四川青年报》、《教师报》、《中国当代矿工》杂志、《百花园》、《知音》、《星星》诗刊等文学刊物上发表诗歌、散文、小小说50余篇。今年5月，我光荣地加入了中国小小说作家协会，成为一名业余小小说作家，并入选了《中国小小说作家辞典》。
在教学上，我以“实干巧干，精益求精”作为自己的信条，尤其是20xx年我应聘到米市街小学以后，在新课改的浪潮中砺炼自己，在语文教学中形成了“随意自然”的教学风格，多次受邀到乡镇小学为乡镇老师献课，接待了好几批来我校学*，到我班听课的乡镇老师。20xx年我当时教中学语文，参加了在孝儿举行的珙县中学语文教师讲课赛，我荣获二等奖。受珙县教师进修校的邀请，我先后两次为两届珙县青年骨干教师培训班上示范课。
20xx年我参加宜宾市网络远程教育讲课赛，获得宜宾市三等奖。从教以来，我除了认真搞好教育教学工作，还积极进行教学科研，利用课余时间撰写了许多教育教学论文，论文多次获得国家级、市县级奖励。课余时间我还泼墨挥毫，潜心研*书法和国画，并加入了珙县书法家协会，与书画界同仁一起用自己的实际行动为繁荣珙县的书画事业作出自己的贡献！我是一个正直的、有爱心的青年，三年了，我通过希望工程资助汾洞村二社的贫困学生张焰完成了初中学业，现在这个孩子已考上了中坝高级中学，我用自己并不丰厚的薪水，还将继续支持她，支持她完成高中学业，成为一个自食其力的、对社会有用的人！
今天，我站在这方讲台上，接受组织的挑选，接受各位评委的检阅。如果我这次竞聘小学语文高级教师获得了成功，我将以今天为起点，百尺竿头，更进一步！工作上更出色，教学上更创新，绝不辜负组织对我的培养，绝不辜负评委们对我的厚爱！如果我不幸落选了，我不会悲伤，也不会气馁，我会把今天，作为我下一次冲击的起点！不管结果如何，我都不会改变自己的人生信念，那就是“堂堂正正做人，踏踏实实工作，实干巧干，精益求精”！
我的演讲完毕，谢谢大家！
尊敬的各位领导、老师：
大家下午好！古希腊哲学家苏格拉底曾经说过：“世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。”今天我正是为了我的理想而来。我叫xx，原来在xx小学工作，*几年来一直从事小学英语的教学，今年因工作调动，调整到我们xx小学工作，我感到非常的高兴，同时，也非常感谢我们学校领导能给我这样一次展示自我、成就自我的机会。我今天我竞聘的岗位是xx的英语教学。
20xx年我毕业于xx大学英语专业，四年的大学学*让我掌握了扎实的语言功底。作为年轻教师，我从不敢懈怠，坚持利用业余时间学*，提高自身业务水*。通过x年的教学工作，我的教学业务水*得到了很大的提升。今天，我竞聘的是xx年级英语教师，之所以竞聘这个岗位，基于以下三点原因：
一、了解并热爱我的学生
这一届学生从入学开始就担任xx班的英语教学工作。在一年的教学实践中，我揣摩着，尝试着，与他们真诚沟通交流着，已经非常熟悉每个学生的性格特点和学*现状，这为教学工作的进一步开展，奠定了坚实的基础。
二、我有扎实的专业知识
我深知英语学科在学校基本学科教学中的地位和作用，明确英语教师的职小学班主任竞聘责和任务，也明白英语教师所应必备的素质和要求，所以，自工作以来，我始终不忘学*，勤钻研，善思考，多研究，不断丰富提高自己。
三、我有较好的年龄优势
我正当青春年华，精力旺盛，敬业精神高，能够全身心地投入到自己热爱的教学工作中去。这一点也深受学生喜爱。
为了赶上课改的步伐，我利用课余时间学*了《xx》，深入了解它的基本理念。其中强**学要面向全体学生，注重素质教育，特别强调要关注每个学生的情感，激发他们的兴趣，帮助他们建立学*的成就感和自信心。所以在教学中，我始终以学生为中心，发挥他们的主体作用，采用以学生为中心的教学思路，充分考虑学生的现有基础，兴趣爱好，学*风格等差异。让学生体验和积极参与，建构知识，形成积极的态度，促进语言实际运用能力的提高。
以上所述情况，是我竞聘英语教师的优势条件，假如我有幸竞聘上岗，这些优势条件将有助于我更好的开展英语教学工作。
如果我有幸竞聘成功，能担任xx年级英语教师的话，我将从以下方面开展工作。
一是认真贯彻执行党的教育路线、方针、政策和学校的各项决定。
加强学*，积极进取，求真务实，开拓创新，不断提高自己的综合素质、创新能力，用自己的`勤奋加智慧，完成好教学任务。使我校的英语教学上一个大的台阶。
二是做一个科研型的教师
教师的从教之日，正是重新学*之时。新时代要求教师班主任竞聘具备的不只是操作技巧，还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。进行目标明确、有针对性解决我校的英语教学难题。
三是做一个理念新的教师
目前，新一轮的基础教育改革早已在我市全面推开，作为新课改的实践者，要在认真学*新课程理念的基础上，结合自己所教的学科，积极探索有效的教学方法。大力改革教学，积极探索实施创新教学模式。把英语知识与学生的生活相结合，为学生创设一个富有生活气息的真实的学*情境，同时注重学生的探究发现，引导学生在学*中学会合作交流，提高学*能力。
四、是一个富有爱心的老师
作为一名教师，要无私地奉献爱，处处播洒爱，使我的学生在爱的激励下，增强自信，勇于创新，不断进取，成长为撑起祖国一片蓝天的栋梁。用质朴的心爱护学生，用诚挚的情感染学生，用精湛的教学艺术熏陶学生，用忘我的工作态度影响学生。
尊敬的各位领导，各位老师，我会珍惜现有的每一个机会，努力工作，发挥出自己的最大能力，以高尚的情操、饱满的热情上好自己的英语课程，享受我的教学乐趣！最后，在以后的教学工作中，我会严于律己，夯实基础，钻研业务，团结协作，虚心向老教师请教，与时俱进，把服务学生服务老师的工作做好，我有信心决心搞好英语教学工作，为xx的明天贡献自己的绵薄之力。
尊敬的学校领导、老师们：
大家好！
首先感谢领导给我这个难得的竞聘机会，对每个人来说，这都是一种机遇和挑战。我非常珍惜这次展示自己、锻炼自己的机会，积极参与这次竞聘，并将勇敢地接受大家的评判。根据我的专业特长及工作志趣，主要基于以下三方面考虑：
一、本人毕业于xx师大xx教育专业，在校期间系统学*了计算机的相关知识及教师职业技能，初步具备了一个信息技术教师所必需的业务知识。时代一日千里，飞速前进，唯知识是立足之本。参加工作后，根据学校的实际情况，我认真学*学校新设备的使用，遇到问题时能虚心地向其他同事请教，做到勤学好问。
二、在教学工作中，认真钻研教学理论，积极投身到课改实验当中去。在不断地学*和摸索中，确立信息技术教学应以＂使学生具备一定信息能力，养成良好信息素养＂为中心的指导思想，结合学生的实际情况，灵活安排教学内容，规范学生的上机行为，为学生能把信息技术作为支持终身学*和合作学*的手段打下扎实的基础。虚心向有经验的教师学*，做到勤听课，学*他们先进的`教学经验和工作方法。为了适应课改的要求，我还参加了xx教育的培训，获得了相关证书，并听取了xx博士关于信息技术与学科整合的学术讲座。
三、除了作好教学常规工作外，在担任网络管理员一职时，制订了网络管理员工作职责，每个星期能认真检查机房的使用情况，发现问题能及时解决。在*时工作中发挥所学专业的特长，不重名利，不计较个人得失，热心帮助其他教师进行了整理课题材料、校本课程的编辑、试卷论文的录入、课件制作等工作。
如果我有幸竞聘成功，我会一如既往做好以下几个方面的工作：
一、加强政治学*，与时俱进，开放思想，以开拓进取、全心全意为教学、为教师、为学生服务的工作态度去践行，踏踏实实工作，爱岗敬业。
二、加强业务学*，树立终生学*的观念，积极投身到教学改革中去，积极探索、实施创新教学模式。突破教材，吃透学科内容，注重知识的学术性、系统性、前瞻性，充分挖掘学生的潜能，真正培养他们的创造精神和实践能力，并在提高自身对课堂的调控能力方面下苦功夫，勇于实践，努力提高自身的业务水*。
三、强化科研意识，从教学观念上真正明确信息技术与学科整合的重要性与紧迫性，充分利用我校现代化教学设备，使学生能把在信息技术中学到的基本技能应用到学科学*及研究性学*中。
四、诚实待人、严于律己，以＂老老实实做人、勤勤恳恳做事＂为信条，严格要求自己，尊敬领导，团结同志，诚恳待人，设身处地为同事着想，营造一个团结、协作、积极向上的良好工作环境。
通过这次竞聘，我更加清醒地看到了自身存在的不足。时代向教育提出了更高的要求，做为一名青年教师的我，更应该立足本职，奋发有为。我非常庆幸能成为xx中学的一员，从事自己所热爱的教育事业。在今后的工作中，我必将在学校领导的指引下，以充满青春活力的热情和对工作认真负责、肯钻肯干的态度来锻炼自己，与各位同事一道，在求真务实中认识自己，在拼搏奉献中实现价值。
谢谢大家！
尊敬的学校领导、各位评委：
大家好！
首先感谢学校给我这个难得的竞聘机会，对我来说，这是一次机遇也是一次挑战。我很珍惜这次展示自己、锻炼自己的机会，积极参与这次竞聘，并诚恳地接受大家的评判。我是一名工作在教学一线的老师，根据我的专业特长及工作志趣，我参加竞聘的是语文教学岗位。主要基于以下三方面考虑：
1、19xx年我毕业于xx师范专科学校，在校期间系统学*了语文教学的相关知识及教师职业技能，具备了一个语文教师所必需的业务知识。
参加工作后，根据教育教学的实际情况，我认真学*业务知识，不断提升自己的业务素质，20xx年通过在职进修取得中文本科学历，为自己的教学工作注入新的理论和思想。基于扎实的专业知识，我坚信：对语文教学工作是完全能够胜任的。
2、我忠爱教育事业，更钟爱我的职业。
我明白教师的苦与累、*凡与无私。没有鲜花陪伴，没有掌声共鸣，没有丰厚的收入，没有豪华的享受，有的只是生活的忙碌，有的只是肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的`选择！在*15年的教学工作中，我认真钻研教学理论，积极投身到课改实验当中去。在不断地学*和摸索中，逐渐形成自己的教学风格，摸索出适应于学校教育的教学规律，结合学生的实际情况，灵活安排教学内容，规范学生的学*行为和*惯的养成，为提高学生的整体素质夯实基础。
在*时的工作中，虚心向有经验的教师学*，学*他们先进的教学经验和工作方法。为了适应课改的要求，我参加了各类各级教育培训，并全部获得了相关证书，用先进的教育教学理论武装自己，用自己辛勤的汗水浇灌着祖国的花朵，用我跳动的火热的心！在自己教学生涯中演绎着灿烂的事业。
3、古人云：“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树林；终身之计，莫如树人”。
我深知语文教师在学校教育教学中的地位和作用，明确语文教师的职责、任务与规范，明白语文教师所应必备的素质和要求。因此，除了作好教学常规工作外，我不断深入地思考新课改中出现的种种教学实际问题，发现问题能及时解决。
在*时工作中发挥所学专业的特长，全身心地投入到教学中去，不重名利，不计较个人得失，认真整理课题材料，高质量完成校本培训等研修工作。在20xx年第一学期全市的初二语文统考中取得优异的成绩，也得到了学校充分的肯定，我觉得：我的人生价值也在这个高尚的职业中得到了升华。
如果我有幸竞聘成功，我会一如既往做好以下几个方面的工作：
1、加强政治学*，与时俱进，开放思想，以开拓进取、全心全意为教学、为教师、为学生服务的工作态度去践行教师的职业精髓，踏踏实实工作，爱岗敬业，更加科学规范地做好日常教学工作根据实际情况，在顺应课改潮流的前提下，认真落实各项教学常规工作，确保教学质量稳中有升。
2、加强业务学*，树立终生学*的观念，积极投身到教学改革中去，积极探索、实施创新教学模式。突破教材，吃透学科内容，注重知识的学术性、系统性、前瞻性，充分挖掘学生的潜能，真正培养他们的创造精神和实践能力，并在提高自身对课堂的调控能力方面下苦功夫，勇于实践，努力提高自身的业务水*。
3、强化教研意识，结合语文学科特点和本班学生实际情况，配合学校的校本教研，设计并开展丰富的语文实践活动，进一步拓展学生的视野，培养学生各方面的能力，从而有效的提高学生的语文素养。
4、诚实待人、严于律己，以＂老老实实做人、勤勤恳恳做事＂为信条，严格要求自己，尊敬领导，团结同志，顾全大局，维护学校良好形象，努力调动学生的学*积极性，提高教学质量，力争在教学中体现实力，在工作中保持动力，在创新中增加压力，在与学生、同事的交往中凝聚合力，营造一个团结、协作、积极向上的良好工作环境。
总之，通过这次竞聘，我更加清醒地看到：时代向教育提出了更高的要求，做为一名教师的我，更应该立足本职，奋发有为。我有信心、更有决心搞好语文教学，我将用左肩担着爱我的学生，用我的右肩担着我爱的课堂，执着坚韧地挑起我深爱的这个职业，为陈袁滩中学教育的腾飞献出自己的光和热。
最后，请允许我用印度大诗人泰戈尔的诗结束我的演讲：
“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让**叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”
各位领导：
大家好!
非常荣幸能有这次机会在这里演讲。我今天竞聘的岗位是幼儿园小班教师。
我XX年毕业于XXXX教育学院，(个人简历)
对幼儿老师的理解
对于这份工作的`期望
将会如何进展今后的生活
著名作家魏巍先生说过： “教师这份职业，————据我想———并不仅仅 依靠丰富的学识，也不仅仅依靠这种或那种的教学法，这只不过是一方面，更重要的，是他有没有一颗热爱学生的心。”在我看来并非是高呼几句响亮的口号就可以的，而是需要我们脚踏实地的从自我做起，从一点一滴的小事做起，不断学*充实自己，谦虚谨慎只有这样才能为人师表。我一直怀着，爱心 童心 和恒心 三心法则 努力的实践着。
尊敬的各位领导，各位评委老师们：
大家好!
大家下午好!我叫xx，xx岁，20xx年毕业于xx大学外国语学院，主修英语。我非常感谢学校领导能给我这样一次展示自我的机会。我今天竞聘的岗位是xx年级的英语教学。
首先我说一下自己的基本情况和工作业绩：
20xx年毕业后我就来到xx五小任教，至今整整两年。在短短两年的时间里，我担任过一、三、四、五、六的英语教学工作。期间，我勤奋工作，刻苦钻研教材，深入了解学生，虚心向老教师们学*，不断在工作中总结，改进提高，为此取得了一点点小成绩。我的'英语学科论文获得了全国教育技术征文三等奖、xx市电化教育研究会与中国教育技术协会年会联合征文三等奖、xx市全国教育技术“十一五”重点课出色论文奖，三年级英语课获xx区小学青年教师英语评优课二等奖。虽然成绩很小，但却包含着校领导和老教师们对我无私的关怀和帮助，在此，我要向你们表示感谢，谢谢您们!
假如我有幸竞聘上岗，这些优势将有助于我更好的开展英语教学工作。如果能担任三四年级英语教师的话，我将从以下方面开展工作：
一是加强学*，提高自己的创新能力，用自己的勤奋加智慧，完成好教学任务，使我校的英语教学上一个大的台阶。
二是做一个科研型的教师。新时代要求教师不仅要具备教学能力，还要具备发现问题，解决问题的能力。我要不断探索教学规律，与其他英语教师一起研究探讨，争取有目标、有针对性地解决我校的英语教学难题。
三是做一个理念新的教师
认真学*新课程理念，结合英语学科，积极探索有效的教学方法。把英语知识与学生的生活相结合，为学生创设一个富有生活气息的真实的学*情境，同时注重学生的探究发现，引导学生在学*中学会合作交流，提高学*能力。
尊敬的各位领导，各位老师，我还年轻，还有很大的潜力可挖，我倍加珍惜今天这个机会，希望大家给我这个机会，让我做得更好!
谢谢大家!
尊敬领导、评委、来宾们：
大家好！
首先感谢领导、老师们的信任和支持，给我这个述职演讲的机会，我竞聘的岗位是小学中层干部，在学校领导和广大老师的大力支持和帮助下，我圆满完成学校安排的各项工作，取得了一定的成绩。今天把我的任职情况向大家汇报，并决定再次参加学校中层领导的竞聘，我希望继续担任学校中层领导职务，愿意进一步为大家做好服务工作。如果我当选为长安小学总务主任，我相信我有信心，有能力做好总务处的工作，为长安小学的腾飞贡献自己的一份力量。
本人于1993年7月毕业于三明师范，同年分配到三元区荆东小学任教，并一直担任学校的会计主管，1998年我区各中小学成立保卫科，本人担任荆东小学保卫科科长，20xx年8月调入三元区长安小学任教，从事教育事业11年。
一、工作能力
2、认真、勤劳的工作特点，乐于助人的工作作风。总务处工作的性质和特点，要求总务人员，必须勤勤恳恳，吃苦耐劳，任劳任怨地对待每一项工作，积极主动，热情周到地做好服务工作认真、勤劳、乐于助人是我一贯的工作态度和工作作风。
3、良好的同志之间的关系，有利于今后的工作开展。
4、有一定的计算机基础，有利于工作的程序化管理。
二、学校总务工作的指导思想与工作思路
1、指导思想
严格遵守上级部门的财政制度和财会制度，协助校长强化学校财产和财务管理，做好理财工作和后勤保障工作，树立“服务”的观念，为教育教学一线服务。
2、工作思路
（1）进一步完善总务处的各项管理的制度，以适应信息时期的要求。
（2）做好学校的财务管理
认真执行上级部门的财务制度，加大学校财务的管理。认真编制学校的预算，有计划、有目的地使用资金，把有限的资金用在刀刃上，提高资金的使用效率，保证教学工作的开展。严格执行上级有关部门的收费标准和收费审批制度，不乱收费，并实行财务公开。
（3）建立严格的采购制度
制定严格的购物计划，合理化审批、采购、管理制度，在保证质量的情况下，做到货比三家，节约开支。
（4）进一步完善学校财产管理
应用现代信息技术，建立一整套财产的管理制度，做到物尽其用。
①建立健全固定资产帐，完善固定资产管理办法。
②应用现代信息技术，对财产进行动态管理。
③完善物品的领用制度，每学年做好物品的清点工作。
④节约水电开支和其它开支，精简不必要的`开支
⑤修旧利废，减少浪费，组织人员对学校的课桌椅进行全面的维修，发挥现有资产的最大效益。
（5）提高总务处的工作效率，制定“考核”制度，提高人员的工作效益。
（6）做好师生的卫生保健工作
①每学年对学生进行一次体检，建立学生健康卡，对患有特殊疾病的同学做好反馈、跟踪工作。坚持预防为主，加强对常见病的防治知识宣传，对各种流行性的传染病及时防治和管理。
②根据学校财力，有计划地组织教职工体检，建立教职工健康档案。
（7）建立日常工作规章制度，调动处室人员的工作积极性，团结处室人员做好日常工作，保证教育教学工作的正常开展。
工作中，我总是把责任留自己，把方便给他人。许多老师都乐意与我共班、共事。在各级领导的正确领导下，老师们的共同努力下，本人*几年在教育教学方面取得了一定的成绩。
尊敬的各位领导，各位评委、各位教师：
大家好！
我叫______，小学一级教师，现已从教15年，我今日充满信心地竞聘小学四年级班主任工作和本班的双语汉语教师的岗位是因为我有本事有信心做好这一份工作理由有以下几点：
一，我具有良好的职业道德和默默无闻的奉献精神。更重要的是，我有一颗热忱的心，对学生深深的关爱之心，对工作的热爱之情，对老教师的敬爱之意，我一路走来，爱护我的学生，热爱我的工作，敬爱我们的老教师。正是我对学生的爱，让学生如沐春风，得到了他们的'喜爱；正是我对领导和教师们的敬爱，才得到大家对我无私的帮忙和大力的支持，使我受益良多，借此机会，我向大家表示深深的谢意；
二，我有较强的专业知识和虚心好学的工作作风在教学中：96年师范毕业后师99年—20xx年经过努力拿到了师范学院汉语言文学专科毕业证同时
（20xx—20xx）为期两年的双语培训中刻苦用功边学汉语边学计算机以优异的成绩为今后的教育教学打下了基础。同时需心向其他教师学*，先后在报刊杂志上发表过关于汉语教学的论文。其中20xx年有《浅谈如何提高小学汉语课堂教学质量》和《谈如何做好双语班班主任工作》；亚洲中心时报发表。
三，我有较强的工作本事，我先后担任过小学汉语，语文、信息、思品，、等多门课程我所带的第一批双语学前班今年九月就是四年级了，在这过程为了提高我校双语教学我兢兢业业勤奋工作刻苦钻研深入了解学生，虚心向汉族教师学*，不断提高自我的`水*，不断在工作中总结，不断取得提高。每次同事们来听课也好校领导或者师领导来听课也好都受到良好的评价。凭着自我对工作的永恒热情和执着，我连续多年被评为优秀教师，优秀班主任，先进工作者等等荣誉称号。
我所带的双语班各方面有所提高得到了领导和同事们的好评也深受到学生和家长的欢迎。我班没有民考汉学生可是这学期我校双语班演讲比赛中我班学生热娜古丽荣获一等奖。该生“争当四好少年”为题目的视频实录发到师里去了
四，我有较强的敬业精神，能够全身心地投入到所热爱的工作中去。
假如我能够竞争成功，我打算进一步做好以下几点：
1、提高自我的教学水*。
2、更加科学规范地做好日常教学工作根据实际情景，在顺应课改潮流的前提下，认真落实各项教学常规工作，确保教学质量稳中有升。
3、结合汉语学科特点和本班学生实际情景，配合学校的校本教研，设计并开展丰富的汉语实践活动，进一步拓展学生的视野，培养学生各方面的本事，从而有效的提高学生的汉语素养。
4、加强自我的工作本事和工作艺术，顾全大局，维护学校良好形象，努力调动学生的学*进取性，提高教学质量，力争在教学中体现实力，在工作中坚持动力，在创新中增加压力，在与学生、同事的交往中凝聚合力。
领导、教师们，我有信心、有决心搞好双语教学，我将用左肩担着爱我的学生，用我的右肩担着我爱的课堂，执着坚韧地挑起我深爱的教师这一行，为我校的教育教学腾飞献出自我的光和热。
如果竞聘不成功，我愿意从事学校安排的其他本事范围内的工作。
在今后的工作中，我必将在学校领导的指引下，以充满青春活力的热情和对工作认真负责。、
多谢大家！
尊敬的各位领导、评委、老师们：
大家好！今天，我参加竞聘小学高级教师八级岗位，我相信，我的成功将来自于你们的认可与支持。年我毕业于河池地区宜山师范学校，毕业后分配到市一小工作至今。年获得小学高级教师资格。年获大专文凭。在这小小的三尺讲台上，我已奋斗了*个年头，每当得知我的学生考入各级各类高等学府的时候，内心便充满了喜悦与欣慰。这是教育工作带给我的最宝贵的精神财富，它将支持我在教育的道路上走得更加稳健。
任现职以来，我先后担任学校教务处副主任、政教处主任的工作。在工作中，首先我积极参加政治学*，坚决拥护党的方针政策，坚定爱岗敬业的信念。我还坚持依法执教，团结协作；坚持廉洁从教，以身作则。对于分管的工作，我均能认认真真地完成，如坚持对班主任进行培训，年6月，我被选送到北京参加完教育部“国培计划——知行中国”小学班主任骨干教师培训后，就开始对全市的100名班主任进行培训，每天在电脑前督促、指导老师们学*、批改学员作业的时间不少于3个小时，经过半年的努力，终于圆满完成任务，我也因此获得省级指导老师奖。我还注意指导班会的有效开展，抓好学生的德育，管好学生的学籍，还积极组织学生参加各级比赛活动，均取得好成绩：20xx年我校被评为“河池市德育先进单位”；*年来我校参加“爱国主义读书活动”讲故事比赛均获特等奖、一等奖，并代表宜州市参加河池市的比赛。其次我积极投身于课程改革实验与课题研究中，不断更新教育观念，充实专业知识，培养专业技能，努力提高教育教学能力。几年来，我参与研究并获结题的课题有：国家级课题《作文提前起步，分段大量读写》，省级课题《关于语文教学“双积累”“两结合”的研究》，地区级课题《读评写全程开放自主作文教学研究》。现在正参加着省级“诵读经典”和一个地区级的课题。为了树立新的人才观、质量观和自身职业观，在参加各类继续教育学*中，我总是学得很认真，如在参加河池地区中小学校长培训班学*期间，因为学*努力，成绩显著，成为74个人的班级中评出的5名优秀学员之一。
作为一名教师，我注意多读书、多反思、多请教，并联系自己的教学实际，构建属于自己的教学风格。教学中，我注意激发学生的学*兴趣，培养学生的'创造性思维，发展学生的个性特点。课堂上，我踏实教学，关爱学生，引导学生打好坚实的学*基础。多年来所教的班级语文成绩优异，我也因此多次获奖：06年被评为“河池市小学教学质量优秀教师”，年连续3次被评为“宜州市教学质量优秀教师”，获庆远镇教学质量优秀奖4次，年所上的4个毕业班均获河池市小学阶段教学质量评估超标奖；我曾代表河池参加广西首届中小学健康教育优秀课比赛获一等奖，参加宜州市小学教师基本功大赛获个人全能一等奖。我于20xx年被评选为宜州市首批语文科带头人，今年被推荐为河池市第三期“21世纪园丁工程（B类）”学员，因此每个学年均按学校的安排上校级探讨课。
自履职小学高级教师以来，我始终不忘学*，经常钻研，善于思考，不断地丰富自己。为了总结教学经验，我积极撰写教学论文，共有36篇获奖：其中7篇获国家级一、二等奖，22篇获省级奖，7篇获地、市级奖。论文《利用字理识字，提高识字效率》发表在《河池教研》上。我不但自己写，还很注重指导学生写作，*年来共有25篇学生作文分别发表在《广西少年报》、《作文周报》、《河池日报》上，我也多次荣获各类征文比赛指导老师奖。
工作中，我严于律己，宽以待人，以身作则、为人师表，与老师们团结协作，努力做学生喜欢、家长信任、学校放心的教师，因此，我被评为“宜州市十佳教师”1次，镇级“优秀教师”3次。
基于以上原因，我认为自己完全能胜任小学高级教师八级岗位的工作。如果我竞聘成功，我将有创造性地履行好小学高级教师八级岗位职责：继续遵守教师职业道德，服从学校工作安排。承担规定的教学任务，努力使教育教学实绩在同学科教师中处于领先水*，并指导一名下一级职务的青年教师。我还要勇于承担教研、教改任务，积极参与课题研究，保证聘用期内每年至少有一篇教学论文在《河池教育》上发表或获省级奖。如果竞聘不上，我会把今天作为我下一次冲击的起点！服从学校工作安排，坚定“堂堂正正做人，踏踏实实工作，快快乐乐生活”的人生信念！
我的演讲完毕，谢谢大家！
我叫xxx，毕业于x航天航空大学外语系，本科学历，是一个沉稳、踏实、兢兢业业的人。认真对待工作，关爱每一个学生，团结每一位同事是我的基本宗旨。本人现任双语小学英语教师，同时担任英语教研组长。这次竞聘的是学校教研室主任一职，我相信只要大家相信我，我必须能做好！
作为众多竞聘者中的一员，我觉得这是一个自我锻炼、自我展示的机会，我很珍惜、也很重视这次机会。我既然参与了竞聘，就力求把它做好，我并不看重参与结果，我重视的是参与的过程，只要尽力而为，又何来遗憾呢？我要用一颗*常人的心来做好竞聘，尽力做好每一步。
在双语的这几年里，我一向从事中、高年级的英语教学，对英语教学十分熟悉，同时作为英语教研组长，我一向致力于小学英语的摸索、研究，期望培养学生的学*兴趣，让他们在简便、愉快的环境中学*。我还尽力发现语文、数学与英语教学中的相同处，把其他学科中的优势及其它教师好的经验用到英语教学中，从不一样的学科中发现它们的`共同处，以便使课堂学*更加趣味、生动。让学生在欢乐中学*，在欢乐中掌握知识。我还帮忙学校举办“英语沙龙”“简便英语伴你行”等活动，赢得了社会、家长、同行的一致好评，*时在与外教的交流中，我也学*他们的长处，更好的运用到我们的教学中。
我明白教研室的重要性，它是学校课堂中的重要一块，我如果当上了教研室主任，我必须组织大家一齐研究，不能闭门造车，要制定适合各个学科、各个年级的教研计划，要不断的在中间过程中进行总结，去粗取精，扬长避短，找出最好的方案。让教师们能积极参与其中，出谋划策，发现教学活动中的薄弱环节，完善各学科、各年级的教研，从各教研计划中找到适宜的方面，并充实它、完善它，使教师能更好运用。我还要让各位教师学*新课程标准，学*怎样运用到实际中，怎样与形势相适应。
我还要进取地展一筹莫展调研活动，使教研计划、教研活动有科学性、实际性。科学与实际相结合，实距是检验科学的唯一标准。先要有科学性的计划，再在实际活动中进行检验，使得能去伪存真，保证科学性、实际性。我还要进取与兄弟学校沟通，向一小等学校学*，学*它们的长处，好的方面，成功的经验，并把它运用到我们那里来，与我们实际相结合，构成我们的特色，我们的风格。使我们能与其它学校并驾齐驱，并赶超它们。期望我们能成为它们学*的对象，我想我们的学校必须会更好。
我的演讲完了，最终，我期望大家相信我，选择我，我不会让大家失望的！
——竞聘幼儿教师演讲稿 (菁选6篇)
尊敬的各位学校领导：
大家好！
时光如流，一转眼，我从事幼儿教师这个职业已经十多年了。在幼儿园这片沃土中，我和孩子们朝夕相处，共同成长。我用汗水和爱心浇灌着孩子们稚嫩的心田，同样孩子们也用他们天真，坦率，真诚的爱感染着我，促使我一直奋斗在幼教的行业中。在充满童趣的世界里描绘自己五彩的人生。
回想当初，只是因为喜欢小孩，我毫不犹豫的走上了幼儿教师这个岗位。开始，我是带着无限的遐想和憧憬来到孩子们中间的，可很快这些遐想和憧憬变为了泡沫。孩子们的吵闹声和没完没了的告状，判不清的案情，小孩子们的吃喝拉撒。特别是我带小班时，我从家长手中接过哭闹的孩子，哄呀，逗呀，可他们依旧哭闹。乱舞乱蹬的手脚落在我的脸上，划破了我的袜子。突然，“哗”的一声，一个孩子吐了，正巧，吐在我的新衣服上，一股酸臭味扑鼻而来。一种迷茫和退缩感涌了上来。我觉得我的选择错了，我动摇了。
做了一名教师，使我每天能够听到甜甜的、真诚的问候就像陶醉在和煦的春风、浓浓的花香之中；做了一名教师使我感受到教师的一言一行，甚至一个鼓励的眼神，就能拨动那一个个美妙的心弦，带给孩子们无限的快乐；做了一名教师，使我拥有无数颗纯真的童心，给予我真诚无私的爱和关怀，“老师，我喜欢您，真的……”面对这一阵阵稚嫩的话语，我在心中一遍遍反复询问自己：“我该怎样做一名好教师……”
做一名好教师，就应该拥有一颗永远不老的童心，在孩子面前展开一片想像的天地，打开知识的大门，给孩子们的童心抹上了七彩，面对童心，教师更应该有童心一颗，日复一日，年复一年，教师的童心应始终与无数颗稚嫩的童心一起跳动，直到永远。
做一名好教师，不能把自己的'工作仅仅看成是传授知识，而忽视对孩子人格的培训培养，不能只关心孩子的学*结果，而不关心孩子的基本素质是否向好的方向发展。从另一个角度来说，培养孩子的素质不能离开知识的传授，离开了丰富、健康、有用的知识，要形成良好的素质是根本不可能的，因此，只有科学地把握好教书育人的关系，并且将其合理地贯彻到自己的实际工作中去，才是一个合格、称职的好教师。
做一名好教师，要根据孩子的身心发展状况和特点，有针对性地指导孩子的学*，并在孩子的特长方面给予指导，教师要对孩子品德，劳动文体活动以及同伴关系等方面的表现要作了公正的评价，要严格的要求孩子，对好的行为进行表扬，对不良行为提出批评，并根据孩子的个性指导孩子的发展方向，但严格不是越严越好，更不是冷冰冰的严厉，俗话说：“一分严格之中掺上九分感情之蜜，才能成为甘露。”只有甘露才能滋润禾苗茁壮成长。
做一名好教师，自己要时时、处处、事事严格要求自己，言行一致表里一致，堪为孩子的表率和楷模，以自己的模范行为来教育和影响了解孩子的内心世界，维护他们的自尊心，发扬他们身上闪光的美好东西，能使他们体验到教师对他们的爱。
做一名好教师，要转变传统的教育观念，树立现代教育观、树立正确的儿童观、质量观，面对未来的信息社会，教师应首先改变自己的工作方式、生活方式乃至学*方式，由应试教育转到素质教育的轨道上来正确指导孩子发展方向，因材施教促进孩子健康发展，培养他们德智体美劳各方面的素质和才能。
做了一名教师，或许我永远也没有万众瞩目、鲜花簇拥的时刻；或许我会永远*凡而清贫，但是我却每天被孩子们簇拥在中间，远离世俗的喧嚣，享受到了孩子们的欢笑，面对无数张纯真的笑脸，面对一双双纯洁无邪、充满信任的目光，无论再苦，我也心甘情愿地付出与承受。我想我是幸福的，因为我拥有了孩子们的爱，我是富有的，因为我拥有了孩子们的世界。我在这片神圣的土地上耕耘，洒下辛勤的汗水，我竭尽全力地去争取做好一名好教师，用自己无私的爱心给予孩子们更多的“阳光”和“雨露”，因为我相信，我的付出不会白费，今天的一株株幼苗，将是明天一棵棵的参天大树，这就是生活给予我的最丰厚的馈赠。
记得上一次语言课，故事讲了一半，我就再也说不出话好了，我不停的咳嗽，这时班上最调皮的一个小男孩走了过来说；“蒋老师你坐，休息一会儿。”其他的小朋友也围了过来问；“蒋老师你怎么了？蒋老师你怎么了？第二天早晨，我刚走进教师，班里的孩子纷纷从怀里掏出胖大海，西瓜霜，金嗓子，稚声稚气地叫个不停；“老师，快吃我的胖大海”老师试试甜的西瓜霜，老师，还有我的金嗓子。望这眼前的情景，我的眼睛湿润了。我真的被孩子们的天真童心所感化了，这时我忽然发现我的选择是对的。这是一个普通而光荣的职业。也就在这时，我才真正理解到这一行中的内涵，我庆幸我坚定了我的选择。
十年过去了，我在摔摔打打中成熟了，我懂得了一名幼儿教师应树立正确的儿童观，教育观，应有一颗爱孩子的心。孩子的成长需要爱，为教师必须要有一颗博大的爱心，照这每一个孩子，让他们感到温暖。老师在孩子们的心中是神圣的，伟大的，每当和孩子们做游戏时，他们会争先恐后的拉着我的手，为能够被老师拉着而感到高兴，还要把这高兴的事在晚上和妈妈说；“今天老师拉我的手了，老师喜欢我！”孩子纯真的童心是多么宝贵。在孩子中间，那种放松，无拘无束，融洽的气氛是多么吸引我，那些共同玩耍是赖皮，有趣的游戏，时而天真，时而深沉的交谈，有常令我以无穷的回味。而当孩子们有进步时所体验的那种成功感，是其他任何工作都无法比拟的。于是，我便渐渐爱上这分职业而不能自拔。这种爱是我最好的老师，这种爱，更是一种沉甸甸的责任。是的，是这爱，使我对这种工作更加成熟，更加能心应手，孩子们也在爱中融化了，久而久子，一个眼神，一个动作，一段音符，孩子们都和我有了默契，能心饮神会。当我幸勤的汗水浇灌在孩子身上时，当我口干舌燥时，我发现孩子们忽然长大了，懂事了。猛然间，我找到了自身的价值，幼儿教师的工作是塑造人的工作，它神圣，伟大。我每天和孩子们同手，同玩，同欢笑，被童趣所感染着，我的心也在净化着，我更加不后悔我的选择。
幼儿教育是启蒙教育，在以后的工作中，我要用《纲要》的精神和要求指导我的工作，注重培养孩子们的多种能力，培养孩子们优秀健康的心理品质，要让他们在老师的循循善诱中，在幼儿园快快乐乐的健康成长。首先，要保持积极向上、健康、快乐的工作心态。想想我们整天是在和快乐的天使打交到，就会用更多的爱心呵护孩子们，用更多热情的服务来回报广大家长对我们的信任。其次，要不断学*，提高自身的专业技能。幼儿教育的教学理念是在不断更新的，只有加快自己学*的脚步，才能利用更多更好更新的教育资源教好孩子们。最后，要不断培养自己全心全意，尽职尽责的工作作风。幼儿教育是一项非常细腻、琐碎的工作，如果在工作中粗心大意，掉以轻心是非常危险的事情，是会危及幼儿的生命安全的。这不仅是工作的原则，也是人生的原则，如果没有了职责和理想，生命就会变得毫无意义。记得中央电视台有句公益广告词“每个人心中都有一个舞台，梦有多大，舞台就有多大”，我想作为一名幼儿教师，只要你用心地去做每一件事，心中的梦想就会在这里实现。
这就是我在正式上岗成为幼儿教师之前的宣誓，也是对自己以后工作提出的要求，我将以此监督自己，在幼儿教育的道路上坚定执著的走下去，即使青丝变白发，心中的爱也不会改变！
尊敬的各位学校领导：
大家好！
时光如流，一转眼，我从事幼儿教师这个职业已经十多年了。在幼儿园这片沃土中，我和孩子们朝夕相处，共同成长。我用汗水和爱心浇灌着孩子们稚嫩的心田，同样孩子们也用他们天真，坦率，真诚的爱感染着我，促使我一直奋斗在幼教的行业中。在充满童趣的世界里描绘自己五彩的人生。
回想当初，只是因为喜欢小孩，我毫不犹豫的走上了幼儿教师这个岗位。开始，我是带着无限的遐想和憧憬来到孩子们中间的，可很快这些遐想和憧憬变为了泡沫。孩子们的吵闹声和没完没了的告状，判不清的案情，小孩子们的吃喝拉撒。特别是我带小班时，我从家长手中接过哭闹的孩子，哄呀，逗呀，可他们依旧哭闹。乱舞乱蹬的手脚落在我的脸上，划破了我的袜子。突然，“哗”的一声，一个孩子吐了，正巧，吐在我的新衣服上，一股酸臭味扑鼻而来。一种迷茫和退缩感涌了上来。我觉得我的选择错了，我动摇了。
做了一名教师，使我每天能够听到甜甜的`、真诚的问候就像陶醉在和煦的春风、浓浓的花香之中；做了一名教师使我感受到教师的一言一行，甚至一个鼓励的眼神，就能拨动那一个个美妙的心弦，带给孩子们无限的快乐；做了一名教师，使我拥有无数颗纯真的童心，给予我真诚无私的爱和关怀，“老师，我喜欢您，真的……”面对这一阵阵稚嫩的话语，我在心中一遍遍反复询问自己：“我该怎样做一名好教师……”
做一名好教师，就应该拥有一颗永远不老的童心，在孩子面前展开一片想像的天地，打开知识的大门，给孩子们的童心抹上了七彩，面对童心，教师更应该有童心一颗，日复一日，年复一年，教师的童心应始终与无数颗稚嫩的童心一起跳动，直到永远。
做一名好教师，不能把自己的工作仅仅看成是传授知识，而忽视对孩子人格的培训培养，不能只关心孩子的学*结果，而不关心孩子的基本素质是否向好的方向发展。从另一个角度来说，培养孩子的素质不能离开知识的传授，离开了丰富、健康、有用的知识，要形成良好的素质是根本不可能的，因此，只有科学地把握好教书育人的关系，并且将其合理地贯彻到自己的实际工作中去，才是一个合格、称职的好教师。
做一名好教师，要根据孩子的身心发展状况和特点，有针对性地指导孩子的学*，并在孩子的特长方面给予指导，教师要对孩子品德，劳动文体活动以及同伴关系等方面的表现要作了公正的评价，要严格的要求孩子，对好的行为进行表扬，对不良行为提出批评，并根据孩子的个性指导孩子的发展方向，但严格不是越严越好，更不是冷冰冰的严厉，俗话说：“一分严格之中掺上九分感情之蜜，才能成为甘露。”只有甘露才能滋润禾苗茁壮成长。
做一名好教师，自己要时时、处处、事事严格要求自己，言行一致表里一致，堪为孩子的表率和楷模，以自己的模范行为来教育和影响了解孩子的内心世界，维护他们的自尊心，发扬他们身上闪光的美好东西，能使他们体验到教师对他们的爱。
做一名好教师，要转变传统的教育观念，树立现代教育观、树立正确的儿童观、质量观，面对未来的信息社会，教师应首先改变自己的工作方式、生活方式乃至学*方式，由应试教育转到素质教育的轨道上来正确指导孩子发展方向，因材施教促进孩子健康发展，培养他们德智体美劳各方面的素质和才能。
做了一名教师，或许我永远也没有万众瞩目、鲜花簇拥的时刻；或许我会永远*凡而清贫，但是我却每天被孩子们簇拥在中间，远离世俗的喧嚣，享受到了孩子们的欢笑，面对无数张纯真的笑脸，面对一双双纯洁无邪、充满信任的目光，无论再苦，我也心甘情愿地付出与承受。我想我是幸福的，因为我拥有了孩子们的爱，我是富有的，因为我拥有了孩子们的世界。我在这片神圣的土地上耕耘，洒下辛勤的汗水，我竭尽全力地去争取做好一名好教师，用自己无私的爱心给予孩子们更多的“阳光”和“雨露”，因为我相信，我的付出不会白费，今天的一株株幼苗，将是明天一棵棵的参天大树，这就是生活给予我的最丰厚的馈赠。
记得上一次语言课，故事讲了一半，我就再也说不出话好了，我不停的咳嗽，这时班上最调皮的一个小男孩走了过来说；“蒋老师你坐，休息一会儿。”其他的小朋友也围了过来问；“蒋老师你怎么了？蒋老师你怎么了？第二天早晨，我刚走进教师，班里的孩子纷纷从怀里掏出胖大海，西瓜霜，金嗓子，稚声稚气地叫个不停；“老师，快吃我的胖大海”老师试试甜的西瓜霜，老师，还有我的金嗓子。望这眼前的情景，我的眼睛湿润了。我真的被孩子们的天真童心所感化了，这时我忽然发现我的选择是对的。这是一个普通而光荣的职业。也就在这时，我才真正理解到这一行中的内涵，我庆幸我坚定了我的选择。
十年过去了，我在摔摔打打中成熟了，我懂得了一名幼儿教师应树立正确的儿童观，教育观，应有一颗爱孩子的心。孩子的成长需要爱，为教师必须要有一颗博大的爱心，照这每一个孩子，让他们感到温暖。老师在孩子们的心中是神圣的，伟大的，每当和孩子们做游戏时，他们会争先恐后的拉着我的手，为能够被老师拉着而感到高兴，还要把这高兴的事在晚上和妈妈说；“今天老师拉我的手了，老师喜欢我！”孩子纯真的童心是多么宝贵。在孩子中间，那种放松，无拘无束，融洽的气氛是多么吸引我，那些共同玩耍是赖皮，有趣的游戏，时而天真，时而深沉的交谈，有常令我以无穷的回味。而当孩子们有进步时所体验的那种成功感，是其他任何工作都无法比拟的。于是，我便渐渐爱上这分职业而不能自拔。这种爱是我最好的老师，这种爱，更是一种沉甸甸的责任。是的，是这爱，使我对这种工作更加成熟，更加能心应手，孩子们也在爱中融化了，久而久子，一个眼神，一个动作，一段音符，孩子们都和我有了默契，能心饮神会。当我幸勤的汗水浇灌在孩子身上时，当我口干舌燥时，我发现孩子们忽然长大了，懂事了。猛然间，我找到了自身的价值，幼儿教师的工作是塑造人的工作，它神圣，伟大。我每天和孩子们同手，同玩，同欢笑，被童趣所感染着，我的心也在净化着，我更加不后悔我的选择。
幼儿教育是启蒙教育，在以后的工作中，我要用《纲要》的精神和要求指导我的工作，注重培养孩子们的多种能力，培养孩子们优秀健康的心理品质，要让他们在老师的循循善诱中，在幼儿园快快乐乐的健康成长。首先，要保持积极向上、健康、快乐的工作心态。想想我们整天是在和快乐的天使打交到，就会用更多的爱心呵护孩子们，用更多热情的服务来回报广大家长对我们的信任。其次，要不断学*，提高自身的专业技能。幼儿教育的教学理念是在不断更新的，只有加快自己学*的脚步，才能利用更多更好更新的教育资源教好孩子们。最后，要不断培养自己全心全意，尽职尽责的工作作风。幼儿教育是一项非常细腻、琐碎的工作，如果在工作中粗心大意，掉以轻心是非常危险的事情，是会危及幼儿的生命安全的。这不仅是工作的原则，也是人生的原则，如果没有了职责和理想，生命就会变得毫无意义。记得中央电视台有句公益广告词“每个人心中都有一个舞台，梦有多大，舞台就有多大”，我想作为一名幼儿教师，只要你用心地去做每一件事，心中的梦想就会在这里实现。
这就是我在正式上岗成为幼儿教师之前的宣誓，也是对自己以后工作提出的要求，我将以此监督自己，在幼儿教育的道路上坚定执著的走下去，即使青丝变白发，心中的爱也不会改变！
尊敬的各位领导、老师：
大家好！
首先我在这里感谢同事一直以来对我的信任和支持，同时给我这个机会来参加本次教师岗位竞聘的演讲。我不会用漂亮的诗句来讴歌我的职业，我也不会用深邃的思想来写就个人的价值。因为我就是一名普普通通的幼儿教师，一名热爱孩子，热爱岗位的幼儿教师。
幼儿工作是我毕生最喜爱的工作，我热爱孩子，热爱教育事业，在这里多谢大家给我竞聘的机会，我相信以我自己的才华会获得满意的回报。
十多年里，我以饱满的工作热情、严谨的工作态度、扎实的工作作风、科学的幼教理念一直兢兢业业的工作在幼教第一线。在领导和老师的帮助下，我付出了辛勤的汗水，收获了丰硕的成果。被评为市优秀班主任；、被评为市优秀教师。借此机会我衷心的感谢在座的各位领导和老师对我的厚爱。
一、优势
从幼儿师范毕业以来，我一直担任着苗小班的班主任的教育工作，今天我竞聘的岗位是苗班的班主任及小班的配班工作，我之所以竞聘这个岗位，是因为我具有以下的几个优势：
1、我有一颗热爱教育事业的心。我明白教师的苦与累、*凡与无私。我们有的只是生活的忙碌，肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择！我深深爱着教师这一行，用我的汗水，用我的智慧，用我这颗跳动的火热的心！面对着一群天真可爱的孩子，我揣摩着、尝试着，与他们真诚的交流着，让我们用爱托起明天的太阳。
2、我有较为扎实的实践知识：自参加工作以来，我始终不忘学*，勤钻研，善思考，多研究，重反思，敢挑战，不断地丰富自己、提高自己。由此坚信我对生活英语组组长的教学工作是完全能够胜任的。
3、我有较强的工作能力：并在实践中也积累一些经验。我深知生活英语组组长教育工作在幼儿成长历程中的.地位和作用，同时在实践中也悟出一些方法和策略。也深知作为生活英语组组长要“一切为了孩子，为了孩子的一切”这样的准则。我踏实工作，关爱幼儿的每一天，看到孩子们每天高高兴兴的来幼儿园、又高高兴兴的离开幼儿园是我最大的乐趣，在工作中我关心每一位幼儿的身体状况及生活自理能力，如：孩子生病了，我会及时进行电话询问家长孩子的身体情况，提高我们班级幼儿出勤率。
4、我具有奉献精神：如只要园内有事，我能自觉地留下来加班，同事有事或有困难时我也能及时顶上，并有质量地完成各项工作任务。服从大局，服从领导的安排。
5、我具有有高昂的工作热情。这是我做好工作的思想前提。我愿意自加压力、多加担子，为我园的发展多作贡献。
6、我具有有一线教学教研的工作经验。这是我做好保教主任的工作基础。在教学工作中，我潜心探索教育教学理论，在课堂上大胆实践。不断总结成功的经验、查找失败的原因。在反思的基础上，善于从新的角度去思考问题。创造性的运用已知信息提炼出具有更新价值的幼教精神。多次承担公开课、示范课。我的优质课二等奖；主题班会《我愿做个好小孩》获市一等奖。*时，我把总结的经验撰写成论文，多次获地区二等奖、三等奖。今年，我被上报推荐为市骨干教师。
7、我具有有一定的管理工作实践能力。这是我做好保教主任工作的有力保障。在12年的工作经历中，我任教过小、中、大、学前班；担任过班主任、年级组长、保教付主任等工作。参与过我园教育教学的发展策略制订与实施。特别是新《纲要》颁布以来，我参与了保教处的多项工作，取得了许多成功的经验。
二、竞聘成功后的计划
如果我能够通过竞争上岗，我打算从以下几个方面改进自己的教学工作，提高自己的教学水*。
1、更加科学规范地做好日常班级管理工作，根据实际情况，在适合幼儿年龄特点的前提下，应认真落实各项教学常规工作及做好保教工作，解决家长的后顾之优。
2、对工作做到主动、积极、踏实，勇于承担责任。对幼儿有爱心、耐心，能细心地观察幼儿，跟幼儿建立一种*等、尊重、信任的关系；对家长热情，及时向每个家长了解幼儿在家情况，并向家长反馈幼儿的表现，做到对每个幼儿心中有数，与家长建立教育伙伴关系。
3、根据自身的教学长处将足健及科学认读落实到幼儿的各项活动中，设计并开展丰富的一系列实践活动，突显震幼园本课程特色。
4、上班做到不迟到、不早退。按时制定各种计划，认真准备和组织好班级的教学活动，活动后认真分析和反思活动的效果。
5、加强个人修养，练好基本功。加强自己的工作能力和工作艺术，顾全大局，维护幼儿园良好形象，努力调动孩子们主动发展，努力提高自己的业务能力。
尊敬的.各位领导：
大家下午好！
首先我感谢同事一直以来对我的信任和支持，同时给我这个机会来参加本次教师岗位竞聘的演讲。我不会用漂亮的诗句来讴歌我的职业，我也不会用深邃的思想来写就个人的价值。因为我就是一名普普通通的幼儿教师，一名热爱孩子，热爱岗位的幼儿教师。
在年我通过了育婴师教育资格的培训，教师资格考试顺利通过。回首过去的日子，我一直担任着xx老师，今天我竞聘的岗位是xx组组长。我之所以竞聘这个岗位，是因为我具有以下的几个优势：
我明白教师的苦与累、*凡与无私。我们有的只是生活的忙碌，肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择！我深深爱着教师这一行，用我的汗水，用我的智慧，用我这颗跳动的火热的心！面对着一群天真可爱的孩子，我揣摩着、尝试着，与他们真诚的交流着，让我们用爱托起明天的太阳。
自参加工作以来，我始终不忘学*，勤钻研，善思考，多研究，重反思，敢挑战，不断地丰富自己、提高自己。由此坚信我对生活英语组组长的教学工作是完全能够胜任的。
并在实践中也积累一些经验。我深知英语组组长教育工作在幼儿成长历程中的地位和作用，同时在实践中也悟出一些方法和策略。也深知作为生活英语组组长要“一切为了孩子，为了孩子的一切”这样的准则。我踏实工作，关爱幼儿的每一天，看到孩子们每天高高兴兴的来幼儿园、又高高兴兴的离开幼儿园是我最大的乐趣，在工作中我关心每一位幼儿的身体状况及生活自理能力，如：孩子生病了，我会及时进行电话询问家长孩子的身体情况，提高我们班级幼儿出勤率。
如只要园内有事，我能自觉地留下来加班，同事有事或有困难时我也能及时顶上，并有质量地完成各项工作任务。服从大局，服从领导的安排。
如果我能够通过竞争上岗，我打算从以下几个方面改进自己的教学工作，提高自己的教学水*：
1、更加科学规范地做好日常班级管理工作根据实际情况，在适合幼儿年龄特点的前提下，应认真落实各项教学常规工作及做好保教工作，解决家长的后顾之优。
2、根据自身的教学长处将足健及科学认读落实到幼儿的各项活动中。
3、加强个人修养，练好基本功。加强自己的工作能力和工作艺术，顾全大局，维护幼儿园良好形象，努力调动孩子们主动发展，努力提高自己的业务能力。
1、负责本级部各项工作的组织和实施。协调好班组之间的关系，团结全组成员努力开展保教工作。
2、以身作则，在全组树立正气，独立有创意的开展班组工作。
3、及时与本组各班教师保育员交流沟通，发现需求和问题及时向园领导反映，积极提出研究建议。
4、在工作需要时协调组内人员的工作安排及同事关系，协助园长做好组内人员的思想工作，确保教育教学工作的顺利完成。
5、组织本组及各班积极主动利用社区、家庭教育资源，做好家园一致教育。
6、及时准确下达园务精神，按时完成幼儿园的各项工作。
各位评委，老师们：
大家好!
从幼儿师范毕业以来，我一直担任着苗小班的班主任的教育工作，今天我竞聘的岗位是苗班的班主任及小班的配班工作幼儿教师竞聘演讲稿，我之所以竞聘这个岗位，是因为我具有以下的几个优势：
一、我有一颗热爱教育事业的心。我明白教师的苦与累、*凡与无私。我们有的只是生活的忙碌，肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择!我深深爱着教师这一行，用我的汗水，用我的智慧，用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子，我揣摩着、尝试着，与他们真诚的交流着，让我们用爱托起明天的太阳。
二、我有较为扎实的实践知识：自参加工作以来，我始终不忘学*，勤钻研，善思考，多研究，重反思，敢挑战，不断地丰富自己、提高自己。由此坚信我对生活英语组组长的教学工作是完全能够胜任的。
三、我有较强的工作能力：并在实践中也积累一些经验。我深知生活英语组组长教育工作在幼儿成长历程中的地位和作用，同时在实践中也悟出一些方法和策略。也深知作为生活英语组组长要一切为了孩子，为了孩子的一切这样的准则。我踏实工作，关爱幼儿的每一天，看到孩子们每天高高兴兴的来幼儿园、又高高兴兴的离开幼儿园是我最大的乐趣，在工作中我关心每一位幼儿的身体状况及生活自理能力，如：孩子生病了，我会及时进行电话询问家教师竞聘演讲长孩子的身体情况，提高我们班级幼儿出勤率。
四、我具有奉献精神：如只要园内有事，我能自觉地留下来加班，同事有事或有困难时我也能及时顶上，并有质量地完成各项工作任务。服从大局，服从领导的安排。
五、如果我能够通过竞争上岗，我打算从以下几个方面改进自己的教学工作，提高自己的教学水*。
1、更加科学规范地做好日常班级管理工作,根据实际情况，在适合幼儿年龄特点的前提下，应认真落实各项教学常规工作及做好保教工作，解决家长的后顾之优。
2、根据自身的教学长处将足健及科学认读落实到幼儿的各项活动中，设计并开展丰富的一系列实践活动，突显震幼园本课程特色。
3、加强个人修养，练好基本功。加强自己的工作能力和工作艺术，顾全大局，维护幼儿园良好形象，努力调动孩子们主动发展，努力提高自己的业务能力。
领导、老师们，我有信心、有决心做好苗班班主任及小班配班的教育工作，我将用左肩担着爱我的孩子，用我的右肩担着我爱的幼儿园，执着坚韧地挑起我深爱的老师这一行，为我爱的幼儿园的明天献出自己的一点光和热。
幼儿教师竞聘演讲稿3
尊敬的各位领导，各位同事：
大家好！
首先，我要感谢幼儿园领导给老师们创造了一个“公开、*等、竞争、择优”的良好环境，才能使像我这样的普通教师，有机会以竞争上岗的形式得到快速提高。同时，我也要感谢在座的各位，是你们给了我无比的勇气与信心，对我个人而言，这不仅是一次竞争，更为自己提供了一次锻炼的机会，让我去挑战自己，战胜自己，让我有机会在大家面前充分展示自己。对自己是一次很好的检验、学*与锻炼！我即使落选了，也能看到自己的差距，为今后的努力指明了方向。
我是***，今年**岁。自从我20xx年来到幼儿园工作，至今已经有*年的时间了。在这*年的工作中，我一直是吃苦耐劳，爱岗敬业，工作上踏踏实实，兢兢业业，努力把自己的本职工作干好。通过这*年的工作，我已经充分具备了胜任班主任这个工作职位的能力与素质，我认为自己最适合当一名幼儿园班主任教师。我的竞聘理由有以下三点：
一、具有吃苦耐劳的精神，尽职尽责的工作态度
班主任工作历来是任何一个教育单位工作的重头戏，其对教育教学目标的实现，对孩子身心健康成长的关键作用。班主任工作繁琐而*凡，每天都是由点滴的小事组成，面对幼儿园的小朋友，不能有丝毫的`松懈，必须时刻保持高度的敬业精神与责任感，有着科学的管理方法与组织能力，而我正具有这些特长。面对小朋友，我有很好的耐心，能随机应变的处理各种突发状况，我喜欢迎接这一挑战，我喜欢紧张有节奏，充实而又有意义的生活，我愿意把我充沛的精力与爱用在孩子身上，我真心的热爱这份职业。
二、个人丰富的幼儿园工作经验
各位知道，我从一走出**幼师的校门就是担任幼教工作，多年来，我积累了不少教学经验与方法。正如哲人所说经验就是一笔财富，而我更愿意把自己的经历当成一种资源，一种可以在今后工作中可以利用、可以共享、可以整合的资源，一种可以开创未来的资源。
三、干一行，爱一行，热爱幼师工作
热爱是最好的教师，在从教的这些年来，我每天都生活在幸福、愉悦当中，能够从事这份工作，是我一生的荣幸，我觉得自己越来越喜欢这份工作、一直以来有着强烈的进取心，趁年轻好好锻炼自己，精神饱满的我有的是精神与爱心承担班主任工作，我想在幼教生涯中锻炼自己的一切才能，让我老了退休后回忆年轻时不留遗憾，我愿意把自己一生的精力与爱都奉献给幼教事业，挑起班主任这副重担。
以前几点就是我这次参加竞聘的理由，我今天是带着勇气与希望而来的，我十分清楚，成绩也好，经验也罢，它只能说明过去，并不能证明未来。如果领导们同事们信任我，愿意让我下学期当上幼儿园班主任，我会从以下几个方面来展开工作：
一我会围绕幼儿园工作的总体目标，结合本班孩子实际情况，进行有计划，有目的教育教学工作。在教学中即时捕捉教育信息，及时发现问题，解决问题，让每一位幼儿在本学期各个方面都有着明显的提高。
二每一个孩子都是一个特殊体，他们有不同的爱好与特点，我会仔细研究孩子们发展的需要，制定一套专题研究方案，并认真详细记录，注意总结规律，寻找因材施教的着力点。吸收各地教育教学的精华并灵活运用在一日教育教学中，提高孩子的思维力、想象力、创造力，让每个孩子全面与谐的发展。
三一如既往地关心每一位孩子的成长，深入他们的生活，培养他们有良好的行为*惯，锻炼他们独立生活的能力。与班上老师同心协力、提高质量，作好幼儿卫生保健与疾病防治工作，使幼儿健康快乐的成长。
四保持经常与家长交流、沟通，做到我是“孩子们的老师，家长的朋友。”充分利用家长资源。*时作好家园联系工作，创新联系方式、开通QQ群等多种沟通渠道，真正实现家园同步教育。
五加强自身修养。不断地学*幼教理论知识，学*新《纲要》，做到观念更新与时俱进，保持一种积极上进的工作态度，坚决做到认认真真做事，堂堂正正做人。
——教师竞聘演讲稿菁选
教师竞聘演讲稿(集锦15篇)
演讲稿特别注重结构清楚，层次简明。在学*、工作生活中，我们可以使用演讲稿的机会越来越多，相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的教师竞聘演讲稿，欢迎阅读与收藏。
各位领导、各位老师：
上午好！
我叫XXX，是一名工作在教学一线的老师，中**员，大专，小学高级，大队辅导员，证历都符合要求，这次撤并学校竞聘方案给我这样一次展示自我的机会。今天我竞聘的岗位是教师岗位竞聘申请书。我之所以竞聘这个岗位，是因为我具有以下几个优势：
1、我有一颗热爱教育事业的心。我明白教师的苦与累、*凡与无私。没有丰厚的收入，没有奢侈的生活，有的只是生活的忙碌，有的只是肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择，我深爱着教师这个职业！我一贯注重个人品德素质的培养，努力做到尊重领导，团结同志，工作负责，办事公道，不计较个人得失，对工作对同志有公心、爱心、*常心和宽容心。自从参加工作以来，我首先在师德上严格要求自己，要做一个合格的人民教师！爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生，争取让每个学生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的发展。
2。我有较为扎实的专业知识。自参加工作以来，我始终不忘学*，勤钻研，善思考，多研究，不断地丰富自己、提高自己。1998年从农垦通什师范学校毕业后就参加了大专自考，取得大专学历后又参加本科函授，本科课程即将修完。在市级论文竞赛中，多次获奖。并有多篇论文在市级教育杂志发表。
3。我有较强的教学能力。从选择教师这门职业的第一天起，我最大的心愿就是做一名受学生欢迎的好老师，为了这个心愿，我一直在不懈努力着。要求自己做到牢固掌握本学科的基本理论知识，熟悉相关学科的文化知识，不断更新知识结构，精通业务，精心施教，把握好教学的难点重点，认真探索教学规律，钻研教学艺术，努力形成自己的教学特色。我的教学风格和教学效果普遍受到学生的认可和欢迎。自工作以来，所教科目成绩一直据全场前列，学校的领导也非常信任我，让我从20xx年起担任毕业班的'教学，毕业班成绩突出，移交前陆震岛、金妹、王星等考上农垦中学，移交后，20xx年第一次参加澄迈县毕业考A卷的考试，有五名学生被澄迈中学录取，20xx年又有五名学生被澄迈中学录取，今年又有七名学生被澄迈中学录取。
我也因此在这12年的教学中，五次被评为优秀教师，两次被评为先进工作者，一次被评为巾帼英雄，两次被评为优秀党员，20xx年被评为农垦优秀教师，20xx年被评为澄迈县优秀教师。
4、我有较好的年龄优势。我正当青春年华，身体健康，精力旺盛，敬业精神强，能够全身心地投入到自己所热爱的工作中去。
以上所述情况，是我竞聘小学数学教师的优势条件，假如我有幸竞聘上岗，这些优势条件将有助于我更好的开展数学教学工作。
如果我有幸竞聘成功，我将从以下方面开展工作。
1、更加科学规范地做好日常教学工作，根据实际情况，在顺应课改潮流的前提下，认真落实各项教学常规工作，确保教学质量稳中有升。
2、做一个科研型的教师。教师的从教之 谢谢大家！
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好！
首先感谢各位领导、各位老师对我多年来的关心和指导。春赏百花秋望月，夏沐清风冬听雪。时光荏苒，蓦然回首，弹指间，我耕耘教坛已是xx度春秋！我在自己*凡的工作岗位上勤勤恳恳，兢兢业业，潜心于教育教学研究，积极学*先进教育理论及成果，并与自己的教学实践相结合，以忘我的勤奋、努力、踏实、奉献和创新精神，在神圣的三尺讲台上耕耘出一片“乐土”，一片“绿洲”，同时也收获着成功的喜悦。
我多次获市、地、省教学设计、论文、课件竞赛奖，并在省、国家级刊物上发表论文。20xx年被评为省骨干教师，我的每一点滴进步和成长都与领导的关心、培养、指导及同行们的帮助与支持是分不开的。各项成绩的取得使我更坚定了自己教育教学的追求目标，那就是：“选择了这个职业就将全身心地爱她，决不辜负可爱的'孩子们，用满腔的爱、真挚的情、无私的心浇灌孩子们，引领孩子们启迪心智，放飞心灵，健康茁壮成长！”
我竞聘的岗位是小学二年级语文教师。我之所以竞聘这个岗位，是因为我具有以下五个优势：
1、有“即为人师则为人师”的敬业精神和开拓进取的创新意识，能与教育改革与时俱进。
2、有较强的专业知识、专业技能和教研教改的能力，积累了诸多语文新课改经验。
3、有较为丰富的教育教学实践经验和熟练的教育教学实践能力，对小学语文教学驾轻就熟。
4、有无私的热爱教育的事业心、责任感和恰好的年龄优势，能全身心地投入到所热爱的工作中去。
5、历年来所带语文成绩优异，学生语文综合素质较高。
一个人最大的成功是什么？那就是让自己与心灵等高！让自己的心灵面对所有的人和事儿坦然、澄澈！无怨、无悔！充满阳光！假如我竞聘如愿，我将继续努力进取，塌塌实实育人，坦坦荡荡为师！以自然*和的心态待人处事。一心系于教坛，脚踏实地耕耘，致力于教研教改，努力做一名学*型、科研型、创新型、专家型的教育工作者，充分发挥自己的专长，在新课改的理念里尽展小学语文教育艺术的芬芳，在三尺讲坛的神奇土地上融进师魂，无悔青春。
最后，我想用这样的心声与在座的同行前辈，同龄老师，后起的教坛新秀共勉：走上讲台，是一种高尚和圣洁，是无言的神圣与庄严。在这片圣地上，我们的心地必须有一泓朴素的清泉，不尚浮华，淡泊名利！唯此，方能常伴高洁！笑看云卷云舒！静观花开花落！亦看众生美丽！洁身幽雅！流芳教坛！
谢谢大家！
尊敬的各位评委、各位领导，老师们：
大家好！首先感谢领导、老师们的信任和支持，给我这个机会参加ｘｘ实验学校中层竞聘活动，让我能如此自信地面对大家。我叫ｘｘ，20xx年参加工作，小学高级，本科在读。一直负责学校少先队工作，长期担任学校毕业班数学教学。我竞聘的岗位是党政组织办的宣传工作，我觉得我竞争这个岗位有如下优势：
一、有较好的年龄优势。我今年35岁，既没有初出茅庐的青涩，又没有后顾之忧，正值年富力强、精力充沛的最好时机，能够全身心地投入到自己所热爱的宣传工作中。
二、有宣传的实践经验和基本技能。十多年的大队辅导员经历，让我掌握了许多宣传方面的实践经验和基本技能，宣传策划、摄影摄像、*面设计、版面制作、电脑操作......样样拿得起、放得下。新学校成立后，我除了继续做好六年级毕业班的数学教学工作和大队辅导员工作外，还能在领导的带领下，主动做一些学校的校园文化工作，一年来，光各种照片就拍摄了4千多张，其中2张照片还被选送参加无锡市教育工会的"庆三八摄影比赛"。20xx年2月获ｘｘ市第二届"雏鹰杯"少先队优质队会辅导奖，20xx年制作的多媒体课件获ｘｘ市课件制作比赛二等奖，20xx年，在首届"ｘｘ市教师优秀教育博客评比活动"中，我的博客被评为一等奖。20xx年4月策划的《走进ｘｘ村》获ｘｘ市少先队活动评比二等奖。
三、良好的沟通能力和较强的管理能力。我在日常生活和工作中能不断地提高个人修养和业务能力。无论我从事何种工作，参加何种活动，都能以"认认真真履行职责，扎扎实实做好工作"为信条，做的到心中有数，有条不紊。在领导的关心和同事的帮助下，我先后获得华士镇、ｘｘ市教育先进工作者、青年岗位能手、德育先进工作者等荣誉称号，我个人多次获得华士镇、ｘｘ市教学大比武一、二等奖，多篇论文在各级各类论文评比中获奖。
假如我本次能够荣幸当选，对于任何做好未来的工作，我做以下几个方面的承诺：
一、树立为学校、领导、教师、学生、家长服务的.意识，未来的工作中，将一如既往保持务实高效的进取精神，出色完成本职工作。
二、和党政组织办其他老师通力协作，做到以诚相待，做人诚实，办事诚恳，对人诚心，成为大家的合作伙伴。
三、及时准确地掌握学校各方面的工作动态，对外广泛宣传学校，努力提高学校知名度，树立学校良好形象。
最后，还要感谢ｘｘ实验学校给我们提供了这个舞台，ｘｘ实验确实是一个能够发展人，成就人的好地方。祝愿每一位在ｘｘ实验学校工作的老师们都能有一个梦，有一个让人生焕发出光彩的梦。
尊敬的各位领导，各位评委教师们：
大家好！
首先感激组织给我这次参与竞聘的机会。我是一名工作在教学一线的中学一级数学教师，本科学历，我竞聘的岗位是数学教师。下头，我将从几个方面向领导和评委们作简要的陈述：
一、对竞聘岗位的认识
新课标主张“人人学有价值的数学，人人都能获得必要的数学，不一样的人在数学上得到不一样的发展。”这是新世纪数学课程标准的基本理念，这就要求数学教师自身务必具备深厚的基础知识，有着多层次、多元化的知识结构；还要有开阔的视野，创新的教学模式以及灵活的教学方法。
二、我的竞聘优势主要有以下三点：
1、我有坚定的***信念。
2、我有较强的工作潜力。在教学中本着“为人师表”的信条，严以律己，踏实教学，在工作中坚持教学并重，利用业余时间自学电脑知识，熟练常握了多媒体技术，能熟练运用几何画板、易教通网络课件快车等软件制作出精美的课件，并运用到课堂教学中，加大了课堂容量，激发了学生的学*兴趣，收到很好的'成效，几年来，本人所任教的班级在段、期考中成绩突出，个性是今年毕业的55班在*三年每个学期的段、期考中数学科的优秀率、高分率都排在全县的第一名，在今年的中考大战中也取得了辉煌的战果，为学校争得了荣誉。参加工作以来，本人历任班主任、数学教研组组长、女生辅导员等，工作认真负责，教育教学效果显著，5年来荣获全国奖1次，区省级奖2次，地市级奖2次，县级奖5次，连续5年年度考核被评为优秀等级。经过11年的学*和实践，我对课堂的教学组织潜力，对教材整体的驾驭潜力，对学生掌握知识程度的决定分析潜力等都有了很大的提高，我认为完全能胜任初中数学教育工作。
3、我有较强的年龄优势。我今年33岁，身体健康精神好，能够全身心的投入到所热爱的教育教学工作中。
三、工作思路：
假如我能够透过竞聘上岗，我打算从以下几个方面改善自我的教学工作，提高自我的教学水*：
1、做一个学*型、钻研型、专家型的教师。在工作中不断完善自我，充实自我；拓宽自我的知识面，使自我的教学再上一个新台阶。
2、努力培养学生的学*兴趣。结合数学科的特点和本校学生的实际状况，配合学校的校本教研，设计并开展丰富的数学实践活动，进一步拓展学生的视野，提高学生的`数学素养，让每个学生都能学到“有用的数学”。
3、加强个人修养，练好基本功。
——银行竞聘演讲稿菁选
2022银行竞聘演讲稿
演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在现实社会中，用到演讲稿的地方越来越多，那么一般演讲稿是怎么写的呢？下面是小编收集整理的2022银行竞聘演讲稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。
尊敬的各位领导、各位评委、同事们：
大家好！
国际成功大师卡耐基说过：“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应认为自己有资格担任这个或那个职务。”凭着这句话，也凭着多年的工作经验，今天我满怀信心和激情的走到演讲台上参加城东支行营销部经理竞聘，自信有能力挑起这份重担。
下面，我先简单的介绍一下自己和工作情况。
我叫xxx，现年xx岁，大学文化程度，经济师职称。20xx年7月我自省建设营业部调入华夏银行，从那时起到20xx年11月在市支行先后从事过储蓄、会计、信贷；20xx年11月至20xx年6月在五里堡支行担任助理业务经理；20xx年6月至今担任城东支行营销二部副经理。我自加入华夏银行以来，在领导的大力培养和同志们的关心与鼓励下，凭借着在困难面前不气馁，在成绩面前不骄傲，对工作锲而不舍的信条，在个人金融业务上取得了比较突出的成绩。20xx年底，我的储蓄日均存款达到1600万元以上，储蓄存款余额达到2400万元，个人服务的客户达到*800户，截止上月个人综合业务量达到2。4亿元。个人金融业务指标全部名列前茅，去年被评为总行级个人金融服务标兵，我所在的支行获得个人金融业务组织推动奖的荣誉称号。
此次竞聘，经过综合权衡，我觉得有以下优势：
第一，我具有多年支行和部门的工作经验。从参加工作以来我一直在银行工作。工作中我积极要求进步，能够严格要求自己，恪尽职守，积累了丰富的工作经验。多年来，我已经具备了一定的银行政策法律观念，具备了一定把握风险、控制风险的能力，熟悉银行的各个经营管理环节，通晓整个银行业务，全面掌握了个人金融业务的操作规程，尤其熟悉个人业务工作，这非常有利于推进我行个人业务部整体业务的发展。这些使我自信已经具备了一个全方面营销经理的素质。
第二，我具有较强的业务能力。我自进入城东支行以来始终对城东支行的个人业务起着推动作用，使城东支行个人业务稳健发展。我带领部门员工在同城支行率先办理了个人住房按揭业务，当年放款20xx万元，至今没出现一笔逾期及欠息，并稳定了一批优质的个人客户。在人员变动储蓄存款大幅下降的前提下，我带领同志们一年新增储蓄存款*3000万元，顺利达标三级行，并且完成全年储蓄存款任务。个人金融各项指标在全行名列前予。在办理业务时，我能够对各种应急事件和矛盾，做出及时、妥善的处理，对潜在客户我也能主动的上前沟通，及时了解客户的需求，并尽力满足客户的需求。
第三，我具有较强的沟通、组织、协调能力。俗话说的好：得人者兴，失人者崩。一个单位如果没有融洽的内部关系是很难开展工作的。自从参加工作以来，我在多个部门工作过，每到一处，我都积极沟通、协调各种关系，使各项工作在良好的氛围中开展，在和谐的环境中完成。在担任副经理期间，我比较注重团队意识，注意增强职工凝聚力，形成整体合力，来团结大家一起完成工作任务。
此外，我具有严谨细致、扎实高效的工作作风。多年的工作经历，使我养成了不怕吃苦、迎难而上、甘愿奉献的品质，造就了勇于承担责任，永远不言放弃的坚强性格。所有这些，都为做好的城东支行营销部经理工作奠定了坚实的基础。
各位领导、各位同事，古人云：“不可以一时之得意，而自夸其能，亦不可以一时之失意，而自坠其志。”这次竞聘，无论成功与否，我都将以这句自勉，一如既往的努力工作！如果竞聘成功，我的工作目标是：贯彻支行行领导的方针政策，协调分行管理处室抓好支行个人金融业务，使我所在的支行各项个人业务指标在同城支行名列前予。力争在20xx年年底使我行储蓄存款稳定在3.5亿元，达标总行三级二档，20xx年争取达标二级行。为完成以上目标我将做到以下几点：
第一，真诚讲团结。多年的工作经历，使我认识到同事之间，支持、谅解和友谊比什么都重要。在团结方面，我一定要摆正位置，正确认识和看待自己。在生活上多关心同事，做到多理解，多鼓励、多支持。努力把城东支行的员工队伍带好，团结他们一道工作。
第二，抓好支行营销工作。
首先，加强客户经理队伍的建设，进行业务学*及培训，让部门每个客户经理都熟悉我行个人金融业务，熟练掌握营销重点，整合华夏卡所有功能，从而达到提高我行的知名度，集结人气增强我行实力的目的'。
其次，我将大力贯彻总行三进活动，抓好进校园、进商场、进社区的优质服务工作，快速增加储蓄存款。并把社区服务这项活动作为今后一个时期的重要工作不断引向深入。为此，一是根据社区环境的变化不断改变本行进社区工作的范围、目标和切入点，与小区物业部门接触、沟通协商、达成共识开展工作；二是要继续总结和推广好的经验和做法，促进和推动今后工作的开展，普及用华夏卡代收费的问题；三是根据居民的消费能力和消费需求，制定相应的对策、出台一系列新的服务办法和措施，限度地满足客户的需要，为客户提供全方位理财服务。
再次，开拓创新，搞好多项服务。根据客户的需要及我行的信贷品种，严格控制个人贷款的风险，同时制定相应的考核管理办法，抓好私营业主贷款，及住房按揭业务，并以开发二手房按揭与个人保函业务相结合为契机，增加储蓄存款，把现有的个人贷款业务品种进行分类整理，针对客户的收入水*有选择的宣传我行个人金融其他业务，增加卡消费，卡的代收代付等业务。
最后，大力发展华夏卡业务，把代发工资业务放至首位。抓好目前正推出的华夏卡发行工作，组织营销部门的员工在泉城路商业街，入住华能办公的优质客户，及高档社区组织营销活动，推广我们的卡，借此契机使我行的储蓄存款再上一个新的台阶。
第三，提高自身素质建设。打铁先要自身硬。如果我能够竞聘成功，我将努力加强自身修养，勤奋学*，不断提高业务能力，增强自身综合素质。在为银行事业的奋斗中树立正确的世界观、人生观和价值观，自觉经受考验，在纷繁复杂的社会里把握好人生之舵，校正好人生航向。把一颗赤诚的心奉献给我国的金融事业。
风月有情时光荏苒，山长水远时不我待。我年轻，有激情，有胆识，有思想，有韧劲，更有一颗上进心。如果竞聘成功，我知道，那里凝结的不仅仅是我个人的汗水，更凝结了各位领导、各位评委和各位同仁的无限信任和期待，我将会以百倍的信心和百倍的努力，以“不图虚名勤为本，做出成绩才是真”为准则，为我们华夏银行城东支行的快速发展贡献自己的青春和力量！
谢谢大家！
尊敬的各位领导、各位评委：
大家好！
今天，能够站在这里参加竞聘，我感到十分荣幸。首先对各位领导、同志们给了我这次展示自我、回顾自我的机会表示感谢。
1、我为什么要参加此次竞聘？
2、我凭什么参加此次竞聘，我的竞争优势在哪里？
3、如果竞聘成功，我能为行里做些什么？
我想只要解决了这三个问题，我就可以胜任这个岗位，就能在这个岗位上为我行做出更大的贡献。下面，我就向各位汇报一下我是如何看待这三个问题的。
一、我为什么要参加此次竞聘？
今天之所以参加这次竞聘主要源于我热爱这份工作，并且有做好这份工作的强烈信心。伟大的物理学家爱因斯坦曾经说过：“兴趣是最好的老师，信心是成功的源泉”。我想，要想做好任何事情，兴趣和信心都是不可或缺的。从参加工作开始，我有13个年头在从事银行工作，对银行工作有着一种很深的感情，始终热爱着这份在外人看来虽然枯燥，但在我看来却充满了挑战的工作，并且在自己的岗位上有出色的表现。工作至今，我曾获得过很多荣誉称号，先后被评为镇优秀团员、多次获得市支行先进工作者。今天之所以参加这次竞聘，原因之一就是，我相信，我强烈的事业心和丰富的工作经验一定会给我们行的发展做出给更大的贡献。
二、我凭什么参加此次竞聘，我的优势在哪里？
众所周知，既然是竞聘必然会“有上有下”，而只有对我行的发展作用最大的竞聘者才应该最终留下来。那么，我的优势在哪里呢？“事实胜于雄辩”，我将结合自己的工作经历，从以下几个方面进行汇报：
1、我善于钻研，具有扎实的专业知识
钻研是获得新知识的重要的途径，我在工作中总是善于寻求高效、快捷的工作方法，遇到问题总是以一种“打破沙锅问到底”的探索精神找出解决问题的方法。我知识体系完备，工作以后我又参加上海财经大学函授大专三年，学的金融专业，多年的学*让我掌握了扎实的知识，为今后做好行长助理奠定了基础。
2、我具有良好的个人素养
我性格外向开朗，为人热情大方，善解人意，善于与各种类型的人沟通交流。自从参加工作以来，我积极沟通、协调各种关系，利用自己谦虚、稳重、诚实、热情、随和的性格，在工作圈里开创了和谐的氛围。此外，我还具有较强的团队意识，能够团结同事，共同做好工作。
3、具备较强的工作能力
参加工作十多年来，我先后从事过内勤、外勤，基层银行的各种业务都熟悉，每一个岗位，每一种经历都使我受益匪浅，在领导的培养及同事们的帮助下，我的工作能力得到了不断的提高。我能吃苦耐劳，无论是在哪一个岗位，我都兢兢业业、勤勤恳恳，干一行爱一行，努力把工作做得最好。
4、有较强的创新能力和文字表达能力。
我年轻，适应能力强，能较快进入工作角色，并能够及时调整行为规范。我富有创新精神，我善于接触一些先进的东西，喜欢了解一些新的理念，新的知识，有着较强的改革创新意识。我富有责任心，做事认真，在工作中一向能够正确理解工作指示精神，对事物和新的信息反映敏感，能够迅速准确地做出判断。我知道作为一个行长助理，文字功底肯定是必不可少的一项技能，参加工作多年来，我一直坚持多读书、勤钻研、多研究、勤思考，能够驾驭许多文体的写作。
5、我具有极强的沟通能力和广泛的人际关系。
我表达能力强，善于与人沟通，十多年的银行工作中使我具备了极强的沟通和协调能力，同时，也建立了广泛的人际关系网，跟个人之间建立了良好的关系，与一些大企业集团之间建立了比较融洽的银企关系、另外我还跟地方**及各部门的关系密切，无疑对我以后顺利开展工作奠定了基础。
三、如果竞聘成功，我能为我行做什么？
虽然我认为自己具备一定的优势，但我深知，不管干什么工作，最重要的是要善于团结大家，发扬团队协作精神，发挥群体的智慧和力量。因此，如果我这次能够得到大家的支持，光荣当选，我将做到以下几点：
1、摆正位置，做好领导的助手和参谋。
当好行长助理，最重要的是认清角色、摆正位置，今后我将积极为领导分忧，为群众服务，并把它作为全部工作的`出发点和落脚点。在工作中我会团结同志，多作调查研究，及时准确地掌握全行各方面工作动态，听取大家的意见和建议，并及时向行领导反馈各方面的信息，充分发挥主观能动性，增强工作的预见性，力求想在领导之先，做到“未雨绸缪”而非“亡羊补牢”，做到“雪中送炭”而非“雨后送伞”，切实履行指导、协调、监督、服务等职能，向领导提出合理化建议和设想。
2、强化营销，狠抓贷款五级分类工作
在今后工作中，我将转变营销理念，强化营销功能，在行长的领导下，狠抓资金组织工作，建立“以客户为中心”的营销支撑体系。统一思想，提高认识，实行贷款五级分类，强化防范和化解金融风险的能力，在工作中我们将抓住贷款五级分类的契机，以分类促管理，以分类促发展，建立贷款五级分类的长效机制，全面提升农村信用社的风险管控水*。
3、提高两个意识，加强一个执行
两个意识是指服务意识和营销意识。提高服务意识，是要提高对客户的服务意识，想法设法提高我行工作人员的服务水*。营销意识是加强员工营销意识。我行同企业一样都需要营销理念。业务不是在家里等的，让分理处的每个人都动起来，积极鼓励员工走出去，时刻关注各大企业和个人客户，把银行营销用到民营存款上去，建立我行存款营业额奖励制度，对每月存款超过？？元营业额的员工加大奖励报酬，并对存款多的企业建立一系列优惠政策。一个执行是我将带头严格执行落实国家有关部门及我行制定的有关银行管理的各项规定及管理制度，使各项规定和制度落到实处，以此来保证我行各项工作的顺利开展。
4、加强队伍建设，做好工作
人才队伍是我们今后做好工作的重要保障，今后我将配合行长从培训着手壮大市场营销队伍，构建新型学*培训模式、创建科学的奖励机制、制定行之有效的管理措施、建立科学配套的保障体系，调动广大员工的积极性，切实做好我行工作。
5、做好内勤服务工作
今后在工作中我将当好行长的助手和参谋，牢固树立全心全意为人民服务思想，以服务领导，服务工作，服务人民为宗旨，做好内外勤工作。对于各种琐碎的工作要主动办、认真办、办得快、办得好，以良好的服务标榜自己，工作中做到手勤、眼勤、腿勤，让客户满意，让领导放心。
6、内抓管理，外树形象，提高我行凝聚力
“没有规矩不成方圆”，工作中，我将积极协助行长加强员工政治思想理论和业务操作制度的学*，用制度来规范行为，提高工作效率，同时，找准客户需求与我行制度的结合点，服务好客户，锻炼出一支业务过硬，作风优良的队伍。充分利用宣传工具，鼓励员工反映好人好事在新闻媒体上进行报道，扩大社会影响。
古希腊哲人说：“给我一个支撑点，我会把地球支起”，这是对生活的自信；而我现在要说：“给我一个机会，我会干出我的光彩”，这是我对生活的热爱和对事业的无尽追求。我也深深地知道：此次竞聘意味着有一部分人会成功，而另一部分人会落选。对此我将以*常心来面对。此次竞聘，无论成功失败，我都将以此为新的起点，更加努力工作，勤奋学*，做最好的自己！！（加重语气，增强感染力）
谢谢大家！
尊敬的各位领导、各位评委、同志们：
你们好!我叫，今年27岁，本科学历，助理经济师，1997年毕业于_大学金融系金融专业，同年参加农村信用社工作。曾在信用社任出纳、会计，在联社原资金组织科任统计员，现任信用社会计。
首先感谢各位领导对我的信任，给我这次竞聘内勤主任的机会。之所以参加竞聘内勤主任，是因为我具有以下四个方面优势：
一是具有丰富的金融理论知识。我于1993年考入_大学金融系金融专业，大学四年中，先后学*了货币银行学、会计基本原理、信贷管理等课程，打下了较为扎实的金融理论基础，参加工作五年来，我始终不忘充实自己，坚持学中干，干中学，立足本职，勤思钻研，不断丰富自我，完善自我，提高自我，使我的理论水*又有了进一步的提高，所经办的.业务从未出现差错和失误，圆满完成了领导分配的各项工作任务。
二是具有较强的工作能力。我在日常工作中脚踏实地，诚实待人，“心诚则路正，路正则事业成”，经过多年学*和锻炼，自己的组织协调能力、分析判断能力、处事应变能力、文字组织能力、社会交往能力都有了很大提高。熟练掌握了会计操作流程和计算机新业务操作，能够独立完成信用社的会计核算，工作能力得到领导和同事的肯定。
三是具有强烈的事业心、进取心和开拓创新意识。我充分认识到只有改革和创新才是农村信用社发展的生命力所在，才能在激烈的竞争中不断发展壮大，才能促进管理水*和经营效益的进一步提高。正因为有了这种认识，我在会计工作岗位上深深感到自己的责任重大，坚定了干好工作的信念，促使我更加热爱本职工作，珍惜自己的岗位，兢兢业业、一丝不苟、认认真真的做好每项工作。
如果竞聘成功，我的工作思路是：坚决服从上级领导安排，积极配合主持工作主任，以改革创新为动力，以健全规章制度为基础，以完善管理为手段，以提高工作质量和经济效益为目标，当好助手、参谋，求真务实，创造性地开展工作。
尊敬的各位领导，作为一名大学生职工，根据我本人目前的理论知识、学识水*、业务实际和工作能力，已经完全具备一个内勤主任所必须的条件，请各位领导、评委和同志们，根据我的现实表现、素质能力和工作实绩进行评议打分，让我伴着新年的钟声实现心中的美好愿望，像我们的信合事业一样，在新的一年有一个良好的开端!
谢谢大家。
尊敬的各位领导，同事们：
大家好！
首先，非常感谢行里各位领导给我们一个充分展示自我的机会。同时，也对各位领导和同事们对我一贯的关心、支持与帮助，表示最诚挚的谢意。
今天，怀着激动和感恩的心情，我站到了这里。激动，是因为今天我将竞选网点会计主管一职，意味着自己今后将要承担更大的责任和更多的付出；感恩，是因为这一次岗位的竞选，饱含着行领导的信任与期望，凝聚着同事们的帮助与支持。下面，我将个人基本情况，主要工作业绩，竞聘优势和今后努力方向，向各位领导和评委汇报如下。
我叫ｘｘｘ，今年29岁，中**员。ｘｘ年ｘ月入行工作至今，ｘｘ年12月至20ｘｘ年1月，在ｘｘｘ营业所先后从事会计员和会计主管工作；20ｘｘ年1月至今在城区办担任综合柜员。工作中，我爱岗敬业，遵纪守法，团结同志，敢于负责，充分发挥了党员示范岗的模范带头作用。先后多次被上级行评为“优秀统计员”、优秀会计员、优秀柜员和先进工作者。自ｘｘｘ年ｘｘ月从ｘｘｘ行ｘｘｘ县支行进入ｘｘ行ｘｘ县支行以来，我在这个大家庭里，已经度过了ｘｘ年的光阴。一路走来，我始终为做一名优秀的银行职员而努力工作，在这几千多个日夜里，和在座的大多数同志一道，我见证了ｘｘ行ｘｘ县支行一次又一次的改革创新，见证了ｘｘｘ行ｘｘ县支行取得的一个又一个的丰硕成果。自己也在ｘｘｘ年被ｘｘ分行授予“青年岗位能手”称号,20ｘｘ年和20ｘｘ年两度被评为“优秀***员”。
其次，会计主管是一个业务性强、责任心强、原则性强的“三强”岗位，这必然要求从事该岗位的`人员具有良好的业务素质和优秀的人格修养。我参加工作以来一直处于业务一线，无论是从事事后监督、银行卡、储蓄、出纳还是会计等业务，岗位的变换使我积累了较为丰富的工作经验，也符合我行业务向综合化发展的需要。
回顾自己的工作历程，对比网点会计主管的要求，有各位领导和同事们一如既往地关心支持，我认为自己能够胜任这一岗位。
一是我具备网点会计主管要求的职业操守。自从进入银行业以来，做到知法守法，维护国家、单位利益和金融安全。履行法律义务和社会责任，保守***和商业秘密。执行国家方针政策和上级行指令，规范操作，恪守职业道德，坚持原则。秉承“顾客就是上帝，存款是立行之本，贷款是发展之基”的信念。提高优质文明服务，发扬团队意识。
二是我具备网点会计主管要求的业务素质。自参加工作以来，从没放弃过学*，既注重理论知识学*，又在工作中积累了丰富的实践经验。也正因为如此，已取得会计从业资格证多年，于ｘｘ年ｘｘ月获得了人事部颁发的“中级金融经济师”资格证书，并于ｘｘｘ年通过了银行业从业人员资格认证中的“个人理财”、“公共基础”两门考试，分别于ｘｘ年、ｘｘｘ年通过信贷专业、财会专业员工持证上岗资格考试，还于ｘｘｘ年取得了“反假币”上岗资格证书，在ｘｘｘ年取得保险代理从业资格证书。用自己的专业知识，使我行的计算机应用、办公自动化、会计电算化和局域网从无到有，从有到精，搭建了我行的计算机网络*台，在此基础上，先后推广了办公自动化、会计电算化各大系统。通过学*和实践，在工作中不但知道怎样做，还知道为什么这样做。尽管如此，自己还感觉到“书到用时方恨少”，所以自己还在积极准备“中级会计师”职称考试。
三是我具备网点会计主管要求的工作能力。从业ｘｘ年，从事财会工作十多年，先后在计算机系统管理岗、综合岗工作过，于ｘｘ年ｘｘ月竞聘为会出部副主管兼坐班主任，因我行内部改革，于ｘｘ年ｘｘ月竞聘为会出部坐班经理，从事坐班主任工作ｘｘ年有余，经过本岗位的多年锻炼，自己的工作能力不断提高，在工作协调上更加得心应手，能独立和指导同事处理工作中出现的各种新情况，已经具备履行副主管兼坐班主任职责的工作能力。
四是对竞聘岗位工作的设想和措施。个人的点滴成绩只能代表过去，ｘｘ行ｘｘ县支行的美好未来更需要我们去开创。如果这次能够当选，我将坚定不移地服从行领导和部门主管的领导，我将一如既往地加强部室之间的协作和同事之间的沟通、团结和关心同事，我将忠贞不移地履行好副主管兼坐班主任职责！不辜负领导的信任和同事的支持。全方位、多角度展示ｘｘ行的企业文化精神和精湛的业务素质。
最后，虽然我今天有幸在这里进行网点会计主管竞职演讲，但我清醒地认识到，在座的还有比我优秀的同事，你们每个人身上都有值得我学*的地方。因此，无论竞职成功与否，我都将继续向各位领导和同事们学*，开拓创新，不懈追求，和全体同事一道，为我行又好又快发展做出更大的贡献！
谢谢大家！
各位领导，各位同事：
大家好！本人xxx，现年31岁，是一名助理会计师。
我是一名在一线工作的员工，*两年来深切感受到改革的浪潮迎面而来，我们不能也不应该回避。竞聘对我来说既是一次机遇又是一场挑战，工行要生存要发展，靠的是我们每一位热血青年。因此，我决定来参加此次竞聘，展示自己。
一、竞聘优势
1、首先我相信自己有信心也有能担负起这一重任。
从自我素质方面来看，我是从部队回来的，经过部队这所大学校的磨练，养成吃苦耐劳、办事果断、令行禁止的好作风。在部队从事新闻报道工作，因工作突出荣立三等功一次受嘉奖多次。
——教师竞聘演讲稿菁选
教师竞聘演讲稿15篇
演讲稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。在社会一步步向前发展的今天，演讲稿与我们的生活息息相关，还是对演讲稿一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的教师竞聘演讲稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
尊敬的各位招聘组老师、同学们：
大家好!我叫小蚂蚁，来自xx的小树林，今天特来应聘"朝阳学校"的体育老师。没错!您没有听错，也没有看错。传统观念里，体育老师基本都是男性，而且身材体型也多是高大威猛、强健壮硕地，但这些形容词今生注定与我无缘。首先我是一名女性，享用不了这些形容词的厚爱。其次，我的身材和体型，基本达到了现代的审美及健康标准：身材匀称，健康丰满，素面朝天，笑容和煦。今天能走进体育老师的招聘会场，是因为我积极进取，兴趣广泛，热爱生活，热爱教育，热爱孩子。
体育，最朴素的理解就是对我们身体发育成长过程中进行的培育和养护活动或工作。只要活着，体育运动将伴随我们一生。然而一说到体育，我们脑海就会浮现出奥运会，世锦赛，全运会，青运会等各种体育比赛的.精彩画面。没错!那是体育，而且是体育的焦点和热点，是高水*的顶级较量，属竞技体育。除了竞技体育，我们接触更多的是健身体育。那就是"锻炼身体，增强体质"。*年来，全民健身运动开展的如火如荼，城里乡下，男女老少的参与积极性和人数不断增加，自由自在享受着体育的快乐和健康，愉悦身心，强身健体。
我们小学阶段的孩子，身体正处于生长发育的起始阶段，是棵小芽芽，嫩苗苗，需要老师拥有更多的细心耐心和责任心，循序渐进地维护，引领和辅导，帮助孩子树立正确的健身理念、知识、方法，培养他们的毅力和信心，为今后身心健康发展打下坚实的基础。我没有接受过专业的体育课程训练，今天之所以来应聘体育老师，首先，小学阶段体育的内容和特点：跑、跳、翻、滚、转的技能和技巧，我能够把握和掌控。再有，我们的教育先贤孟子说“师者，传道、授业、解惑也。”现代优秀卓越地教育理念和操守，更要求老师言传身教、因材施教、有教无类。知识无界，各门各类的学科是融会贯通的，是一个庞大的知识体系，所以，作为一个孩子的妈妈，有着20年工作的历练，十多年做学生的经历，我!有信心，有热情作好一名小教体育老师。
人们都说教育事业是太阳底下最光辉的事业。是的，我深深知道教师工作的神圣和光荣，更知道他们常年累月的工作中，有的是更多得*凡和辛勤，今天我来这里是做好了足够的思想准备，本着不怕吃苦的劲头，不骄不躁，积极热情地投入到小教队伍中，帮孩子们栽种梦想，成就未来!
老师们、同学们：今天，非传统观念里的体育老师，接地气、妈妈级、好朋友辈儿的体育老师来了!你们还等什么呢?起立!微笑!列队!让我们向着操场，向着原野，向着阳光，出发!
尊敬的各位领导、各位评委：
大家好!首先感谢领导给我这次参与竞聘的机会。我是一名刚参加工作不久的新教师，本科学历，我之所以竞聘这个岗位，是因为我具有以下三个优势：
一、我的工作经验优势。
回顾这3年来，在老教师的帮助和指导下，我取得了优异的成绩：由于工作需要，在20xx年9月分到村小下元良小学担任全校体育教学工作和一年级(2)班数学教学工作，在本学年县街小学冬季运动会中，下元良代表队获得初小组20×60米接力赛全乡第一名，下元良小学一年级(2)班数学期末考试，上学期*均分93.6分，全乡第一名，下学期*均分96.09分，全乡第一名。
二、我有较强的多媒体教学优势。
我的第二专业《计算机及应用》专业对我所教其他学科造就了有很大的优势，其特点是：
①利用多媒体教学能创设情境激发学生的学*兴趣：图、文、声、像并茂，向学生提供形式多样、功能各异的感性材料，形象生动的'画面、标准逼真的情景;
②利用多媒体教学能刺激感官机能提高记忆效果，因为视觉和听觉所占比例远远超过其他感官。
三、我有较好的年龄优势。
我正当青春年华，身体健康，精力旺盛，敬业精神强，能够全身心地投入到自己所热爱的工作中去。
假如我能够通过竞争上岗，我打算从以下几个方面改进自己的`教学工作，提高自己的教学水*。
根据实际情况更加科学规范地做好日常教学工作，认真落实各项教学常规工作，确保教学质量稳中有升。
结合学科特点和本班学生实际情况，配合学校的校本教研，设计并开展丰富的学科实践活动，进一步拓展学生的视野，培养学生各方面的能力，从而有效的提高学生的学科素养。
加强个人修养，练好基本功。进一步树立自己强烈的事业心和责任感，加强自己的工作能力和工作艺术，顾全大局，维护学校良好形象，努力调动学生的学*积极性，提高教学质量，力争在教学中体现实力，在工作中保持动力，在创新中增加压力，在与学生、同事的交往中凝聚合力。
各位领导、老师们，我今天的演讲虽然是毛遂自荐，但却不是王婆卖瓜，自卖自夸。我只是想向各位领导展示一个真实的我。我相信，凭着我的个人素质，我的爱岗敬业、脚踏实地的精神，我的工作热情，我一定能把这个岗位的工作做好。我决不会让大家失望。
我的演讲完毕，谢谢大家!
尊敬的各位领导、评委、老师们：
大家好!我，衣着无华，住房狭小，生活质朴，但我却是世界上最富有的人，因为我是一名光荣的小学一级教师。我拥有人世间最纯洁的灵魂，有着26岁的黄金年龄;我懂得奉献，人们常把教师比喻为太阳底下最光辉的职业，而我作为一个从事体育教学工作的体育人我最有发言权也最想发自肺腑的说：我是真正每天在太阳底下从事着最光辉职业的人，我知道什么是真正的风吹日晒，酸甜苦辣，经受着成功与失败，鲜花与鼓励，光荣和梦想，但是我仍深爱我的工作，因为他可以磨炼我的意志，从奉献中体现自我并从学生的笑脸中找到快乐。今天，我满怀信心地来竞聘小学一级教师十一级岗位，我相信我能行。因为我对自己的工作有着深刻的认识。
首先，我热爱教育事业，热爱统一路这个温暖的大家庭，我爱体育教学，我更爱我得学生。当我踏入统一路小学的校园时，我心中顿时涌起一种强烈的责任感，决心将毕生精力奉献于教育事业。我一直秉承“学高为师，身正为范”的理念，时刻以教师职业道德为准绳，严格要求自己，用自己真挚博大的爱去关心、爱护每一位学生，踏踏实实干好自己的本职工作。
1、提高思想觉悟
我时刻提醒自己，教师就是要不断学*，时刻保持思想先进性才能适应不断变化的'教育改革。作为学校团支部**，我认真恪守自己的职责。按时收发报纸、上交团费??树立正确的价值观，将自己良好的心态应用到工作中去。
2、按时训练，勤能补拙
我也许不是最早起来看太阳升起的人，但我却是每天坚持看太阳升起的人。我的学生不是最有天赋的队员，但是确是最勤奋努力的少年。我带的队伍不是取得最好成绩的队伍，但我和我得孩子确是永不放弃的团结队伍。这四年来，我多次代表学校、学区参加区里比赛，代表威海市参加省比赛。其中最印象深刻的当属：20xx年参加的环翠区教职工篮球赛，在老师们的共同努力下，经过多轮筛选，我们终于打败了曾经的传统强队捧起了最高荣誉。我带领得环翠区女篮也在威海市中小学篮球赛中获得第三名、乒乓球赛获得环翠区第二名的好成绩。不曾记得多少个周末都是与球场结伴，不曾记得多少次胜利后的欢呼与失败后的心痛，但是我们共同训练，共同学*，学*了技术，也学*了团结合作、逆境不放弃，更重要的是获得了体育带来的乐趣。
3、不断学*，提高基本功
这4年，我坚持锻炼，坚持读书、学*、交流，练就了较扎实的基本功。在环翠区体育教师基本功大赛中，我获得了环翠区一等奖的好成绩。总羡慕那些腹有诗书的优秀教师，作为一个不善言辞的体育人，我只能比别人付出更多的汗水。通过自己的调研写出的体育健康论文获得了区一等奖。工作中，我认真备课，团结同事，我们的体育课程团队在今年的环翠区体育课程团队评比中获得了优秀课程团队的称号，书写的教案也多次获得教研员和同行的好评。这些远远不是一个结束，恰恰证明这才是一个新的开始。在接下来的工作学*中，我要发挥青年教师的优势，向青蓝捆绑中的师傅和优秀教师学*，使自己在各方面更加全面发展。
4、各项活动，充当人先。
作为一名青年教师，作为一名身高*六尺的大男儿，在学校组织的各项活动中理所应当冲在前面。无论是像扫雪、搬器材等体力劳动，还是拓展训练等挑战活动，我都本着多做多成长的原则，不去计较得与失、你与我，和同事建立了良好的人际关系。
此次竞聘，竞的是品格，竞的是多学*其他老师的优点。如果我能有幸评上，我定当不辜负众评委和老师们的厚望，今后更加踏实工作，不断成长。如果没有评上，我也本着：“得之淡然,失之泰然,争其必然,顺其自然”的原则，反省自己工作中还有待成长的地方，辛勤工作是最好的投资，工作是眼睛能看见的爱，敬业的最终受益者是自己。今后更加努力，争取早日竞聘成功。
不知不觉中，我已经辛勤耕耘了4个春秋。4年，弹指一挥间，我把我生命中最美好的时光和最美丽的韶华，都献给了祖国的教育事业。然而，我无悔无怨，因为教师是我这一生——无悔的选择!
谢谢大家!
各位老师：
大家好。
今年是我带完第三届毕业生的年头，这意味着，我已经工作12年了。 不经意间，这12年的时光在*凡和*静中悄然而过。我曾经为这份工作欢欣雀跃过、埋头苦干过、抓耳挠腮过、勇敢面对过；也曾经为它心烦意乱过、纠结烦恼过。我知道，教师是一份*凡又不凡的工作，这一路的坚守需要经历种种的磨难才能修成正果，让我坚定人生的新年，充满能量地站在这里。因此，我带着这份感恩将其化**心与责任播撒到孩子们身上，这也就是我今天演讲的主题：《爱与责任》。
身为一名教师，我经常在思考这样一个问题：成为一名优秀的幼儿教师，最重要的条件是什么？我发现，其实最重要的是正是爱与责任。
爱是水，滋润着你我的心田；爱是金钥匙，能够打开孩子的心灵窗户；爱更是成功教育的原动力。在*时的活动中我努力实践着。对天资聪颖的孩子，我有意识的培养他们的品格意志；对性格内向的孩子，我用爱和耐心铸成一把钥匙，寻找他的自信，打开他心灵的窗。
就在这一届，曾经有一个不爱说话、性格内向、永远缺乏安全感的“小尾巴”，连我上厕所都要紧随其后，不离左右。你问他，他什么都不知道，什么都不会，似乎样样没兴趣，跟他说话，他永远都是睁着一双无辜的双眼望着你。然而我知道，这不是他真正的自己。因为他虽然什么都不说，但是眼神一直在注视着我，耳朵一直在倾听状态。所以，我开始不断地耐性和他聊天，在同伴面前不断表示：他一直都很聪明，慢慢地大家都会发现他的优点。时间一天天过去了，他终于有了转机，他开始轻声和小伙伴们讲话了，面对他每次小小的进步我都及时给予鼓励，于是他对自己更有信心了，说话也更有底气了。到了四年分别的今天，他已经真的成为了我们班上的“学霸”，所有的孩子都崇拜他。虽然他依然不爱主动说话，但是逢问必答；数学作业永远是全对；绘画方面更是天赋秉异，一手线描画常常令老师也自叹弗如！他的父母曾经这样跟我说过，“我们曾经一度以为自己的孩子有自闭症，都想带孩子去看医生了。幸亏在投在了你班里，现在我们真的很骄傲！谢谢你！”
我常常在思考，这是什么力量？我想这就是爱吧！我们能给孩子什么样的爱？爱某个孩子，爱某些孩子？爱听话的孩子？还是爱表现好的孩子？不——这不是爱，这是偏爱！我想，这爱应该来自于我的责任，来自于我内心深处的坚持——是老师，就要对每个孩子负责！这是一个爱与信任的故事。我信任孩子，孩子信任我，家长更信任老师，这更给了我前行的动力和勇气！彼此的'肯定带来了积极的正能量，让我们共同签手远行！
有人说，师魂是爱，这爱是春天的爱，它不仅仅偏爱那些艳丽的花朵，也爱那些青青绿草。世界上没有一模一样的孩子，每个孩子都是独特的。不管他们看上去表面的行为怎么不尽如人意，但他们内心一定有一颗美丽的种子。关注每个孩子的个性，是他们个性发展的关键，你会发现“一花独放不是春，万紫千红春满园”。幼儿教师，就应当是一位让百花争艳的园丁。
我，是一名普通的幼儿教师，幼儿园没有三尺讲台，却有更广阔的空间；没有桃李芬芳，却有更香甜的回味；也许没有人在成功的时候能想起自己幼儿时期的老师，也许我所作的一切只是孩子们幼年时期一个朦胧的回忆，但我不后悔选择这样的工作。当孩子有进步时，哪怕只是学会一首歌、数对一个数字，我所体验的那种成功感，都是其他任何工作都无法比拟的----现在我最喜欢孩子们亲切地叫我一声——“老师”，这两个字就是责任，是爱，是奉献。这简单的两个字构成一个多么神圣而又繁琐的事业，就是这两个字让多少人在教育战场上默默奉献了自己的青春甚至全奉献一生也无怨无悔。
也许在幼教岗位上，我注定*凡一生，那么就让我做一颗小小的铺路石，静静地躺在泥土里，它没有水晶纯净，没有宝石艳丽，更不比钻石耀眼，但是它闪耀着最独特的光辉，因为爱与责任赋予了它人世间最永恒的美丽！
尊敬的各位领导、各位教师：
大家好！
首先感激领导、教师们的信任和支持，给我这个机会参加竞聘演讲。我是一名工作在教学一线的教师，中**员，大专，小学高级。
我竞聘的岗位是语文教师，我之所以竞聘这个岗位，是因为我具有以下的五个优势：
一、我有一颗热爱教育事业的心。我明白教师的苦与累、*凡与无私
没有鲜花陪伴，没有掌声共鸣，没有丰厚的收入，没有豪华的享受，有的只是生活的忙碌，有的只是肩头沉甸甸的职责。但我无悔于自我的选择！我深深爱着教师这一行，用我的汗水，用我的智慧，用我这颗跳动的火热的心！应对着一群天真可爱的孩子，我揣摩着、尝试着，与他们真诚的交流着，就在这样的轨迹中演绎出一片灿烂晴空。
二、我有较为扎实的专业知识
自参加工作以来，我始终不忘学*，勤钻研，善思考，多研究，不断地丰富自我、提高自我在全国、省、市、区论文竞赛中，多次获奖。xx年，我参与编写了由湖南人民出版社出版的《阅读与训练》六年级分册；
今年四月，我还参与编写了由广州出版社出版的《人教版小学语文第五册同步作文》一书。由此我坚信我的专业知识对语文教学工作是完全能够胜任的。
三、我有必须的实践经验
我深知语文教师在学校基本学科教学中的地位和作用，明确语文教师的职责、任务与规范，明白语文教师所应必备的素质和要求，悟出并实践过较好的方法和策略。学校的领导也十分信任我，让我在xx、xx两年间连续带两个毕业班，毕业班成绩突出，其中xx届毕业生李雅捷在全区毕业生摸底测试中取得了第一名的好成绩。我也所以两次被评为优秀班主任。xx年被评为xx区先进教育工作者，xx年被评为xx区优秀教育工作者。在xx年的年度考核中均被评为优秀。
四、我有较强的工作本事
在教学工作中本着为学生服务，把爱献给学生的信条，坚持作为教师的言行和风度，踏实教学，关爱学生。经过这十三年的学*和锻炼，我的课堂教学组织本事、对教材的整体驾驭本事、对学生掌握知识的程度的确定分析本事及应变本事都有了很大的提高，完全能胜任语文教学工作。
五、我有较好的年龄优势
我正当青春年华，身体健康，精力旺盛，敬业精神强，能够全身心地投入到自我所热爱的工作中去。
假如我能够经过竞争上岗，我打算从以下几个方面改善自我的教学工作，提高自我的教学水*。
1、更加科学规范地做好日常教学工作根据实际情景，在顺应课改潮流的前提下，认真落实各项教学常规工作，确保教学质量稳中有升。
2、结合语文学科特点和本班学生实际情景，配合学校的.校本教研，设计并开展丰富的语文实践活动，进一步拓展学生的视野，培养学生各方面的本事，从而有效的提高学生的语文素养。
3、加强个人修养，练好基本功。进一步树立自我强烈的事业心和职责感，加强自我的工作本事和工作艺术，顾全大局，维护学校良好形象，努力调动学生的学*进取性，提高教学质量，力争在教学中体现实力，在工作中坚持动力，在创新中增加压力，在与学生、同事的交往中凝聚合力。
领导、教师们，我有信心、有决心搞好语文教学，我将用左肩担着爱我的学生，用我的右肩担着我爱的课堂，执着坚韧地挑起我深爱的教师这一行，为青园的腾飞献出自我的光和热。竞争上岗有上有下、有进有退，上也好、下也好，一如既望；
进也好、退也好，一片青心。
我的演讲完毕，谢谢大家！
各位领导、老师：
你们好!
我于19xx年6月毕业于xxx师范学院中文系，已从教十五年了。十五年的教书生涯，“弹指一挥间”，蓦然回首走过的足迹，有太多值得回味的东西一直在心头涌动，把我的思绪又拉回到从前。回想课改以来，我深入学*课改理论，参加课改培训，转变教学观念，参加课改课题研究，积累了许多宝贵的经验。
20xx-20xx年期间我担任毕业班语文教学工作，根据班级实际情况，以新课程理论为指导，深入钻研教材教法，精心设计好每一节课。课堂上，教态自然、表述清楚、重难点突出、知识点到位、教法多样，充分调动了学生学*的主动性和积极性。为激发学生学*语文的兴趣，经常给他们讲一些文学方面的故事，组织课前三分钟讲成语故事，让他们了解中国文化的博大精深。课堂上让学生自主学*、合作探究，让他们动起来，激活学生的创新思维。
工作认真踏实、任劳任怨、不记名利，常常牺牲休息时间帮学生培优补差，不仅解答学生的质疑，而且常与学生谈心，拉*了师生之间的距离，使学生对老师的'感情转移到学科学*上来，产生了巨大的精神动力。期末考试检验了教学效果，五年来听教班级语文成绩一直名列前茅。辅导学生参加古诗词竞赛、朗诵比赛、演讲比赛均获得较好名次。我认为成绩不是最重要的，重要的是今后如何自我提高，如何提高学生的语文水*。积极参加教研活动，善于总结别人的经验，并灵活运用到教学实践中。
由于以上教学工作实际，我打算竞聘学校的中高年级语文教学工作，希望能再次教毕业班，为课改实验画上一个圆满的句号。若能竞聘成功，我将不负众望，用自己的勤奋加智慧，完成好教学任务。今后，我打算采取以下几点措施：
1.夯实基础，早抓复*。语文是一门积累的学问，短期强化毫无效果，要让学生多读、多背、多练，再反复中加强记忆，对部分不自觉的学生采取强硬背诵方式。
2.抓好作文教学，稳步提高 作文在中考中所占分值较大，加大写作力度，将各种题材、体裁都能写上一遍。
3.强化阅读训练。 将各种文体的分析方法教给学生，反复练*，并能把握时代脉搏。
4.最后冲刺组织专项复*，人人过关，适当训练难题
今后的教学工作无论怎样辛苦，我都会继续努力的，使自己的教学水*更上一个新台阶，为新桥小学的腾飞献出自己的光和热。
尊敬的老师们、同学们：
大家好!我今天非常高兴能够参加班上的这次班干部竞选活动，我竞选的目标是体育委员。
众人所知，体育委员的职责是负责管理上操队伍，带操，体育课时的整队与协助体育老师上课。而我认为，一名合格的体育委员要在体育方面能起模范、表率作用。经过慎重考虑，我觉得担任体育委员必须具备以下几点素质：
1、自己要具有良好的体育条件，突出的体育成绩;
2、要热心为班集体服务，热心帮助老师和同学们做些力所能及的工作;
3、嗓音要响亮，具有一定的管理能力。
我觉得我自己具备上述要求，是一个很合格的体育委员人选。因为我每学期的体育成绩都比较优秀，两次参加校运会都取得了较好的成绩。嗓音的响亮，加上我三年的跆拳道功底，体操动作都非常规范，因此，我是班里的领操员。我还曾经但任过几个学期的体育委员和组长，在这个两个职位上积累了一定的.经验。
如果竞选成功，我会主动地帮助在体育方面有缺陷和体育成绩差的的同学;帮助老师管理班级，积极配合老师完成各项工作、活动，及时、迅速地处理突发事件，时时刻刻怀着“为班级服务”的信念来做好体育委员。
请大家多多支持我，给我投上宝贵的一票吧!我坚信，今日的演讲给我带来的，必定是明日的就职演说。
谢谢大家!
尊敬的领导、老师：
大家好!首先感谢学校给我们提供了一次难得的学*锻炼和参与竞争的机会。我将以良好的心态，积极参与小学体育教师职务的竞聘，勇于接受领导和同志们的检阅。
我叫xxx，1993年毕业于黑龙江省体育运动学校。大专学历。毕业之后，一直担任北安小学体育教师一职。在此期间，曾获得过“连续五年记功奖励”“连续三年市优秀教师”“20xx年市优秀教师标兵”“省骨干教师”“市教学新秀”“市体育学科带头人”“省优秀指导教师”“市观摩课、赛课一等奖”“参加一次省教师教学基本功一等奖”在积极研究教育教学的同时，我还不断的提升自己业务品味，积极撰写论文十余篇，分别获得省、市一二等奖，所以我竞聘这个岗位，我认为自己有以下几方面优势：
一、有良好的政治思想素质和敬业精神
多年来我一直勤勤恳恳，任劳任怨，不计得失，树立了正确的价值观，世界观。我在日常工作中，生活中注意加强个人修养，以“明明白白做人，实实在在做事”为信条，踏实干事，诚实待人。除了做好体育教学工作之外，我还担任了学校的中长跑队的教练，利用课余及双休日、寒暑假的时间进行科学系统的训练。为了保证训练的质量，我克服了家远的困难，就连过年我也只在家呆了几天，正是因为有了这样辛勤的付出，所带运动员在市运动会均取得了好成绩。为我校在市小***会上进入名次奠定了基础。
二、我有较好的'年龄优势
我正值而立之年，身体健康，精力旺盛，敬业精神强，能够全身心的投入到自己所热爱的工作中去。
假如我能继续担任体育教学工作，我将全力以赴、不负众望。下面我就谈谈我的工作设想：
首先，认真学*新课程标准，用新课改理论知识进行教育教学工作，以培养学生的兴趣和能力为出了发点，共建民主和谐的体育教学课堂。
其次，积极配合班主任工作，做好后进生的思想工作。对他们晓之以理，动之以情，为班主任解除后顾之忧。
再次，抓好体育训练工作，用科学系统的方法指导学生进行训练，增强学生的身体素质，提高学生的训练成绩，培养出更多的优秀运动员，为学校的体育工作贡献出自己的绵薄之力。
尊敬的各位领导，诚恳待人，为人正派是我为人的态度;勤奋务实，开拓创新是我的工作态度。
常言道：大风乍起，正是扬帆之时，不管竞聘结果如何，我都会一如既往的勤奋工作，开拓创新，我都会为我校这艘前进的大船，奉献自己的年华和才智!
尊敬的老师，同学们：
大家好!很荣幸能够站在这里参加这次的演讲，我是来自学院07级中医6教的学生，我叫xx，担任班级的组织委员，我要竞选的职位是体育部干事。
首先，我想谈谈自己对体育部门的理解，古人云：体者为知识之载而为道德之寓也，现在也有“身体是革命的本钱”之说，可见身体的重要性。而一个好的身体不是天生的`，而是要靠后天的锻炼，锻炼就是要进行体育活动。体育活动不仅能使学生增强体质，提高运动技巧和技能，而且还能发展智力、陶冶情操、锻炼锻炼意志，培养集体主义精神，增强组织性、纪律性。
学生会体育部是一个联系体育与广大同学的部门，是一个为广大体育爱好者提供舞台的组织。我们的宗旨是在院领导的带领下通过各种体育活动，增加全院同学的凝聚力，目标是丰富大家的课余生活，让所有具有体育特长的同学充分发挥他们的才华
大家都知道追求之路是坎坷的，会有风雨雷电，荆棘万丛，但是我不怕，我要用我的热情和我年轻的心去拥抱我的理想，请别击碎我求索的梦!学生会给了我一个舞台，我将在这个舞台上发挥我的才华，为同学们服务，做到在其位，谋其职!!谢谢所有支持我和不支持我的人，谢谢你们!
不管结果如何，我都会忠心祝福继续教育学院学生会茁壮成长!
尊敬的各位领导、老师：
你们好！
我于20__年x月毕业于__师范学院中文系，已从教十五年了。十五年的教书生涯，“弹指一挥间”，蓦然回首走过的足迹，有太多值得回味的东西一直在心头涌动，把我的思绪又拉回到从前。
回想课改的两年多来，深入学*课改理论，参加课改培训学*，转变教学观念，参加课改课题研究，积累了许多宝贵的经验。
期间我担任两个班的语文教学工作，根据班级实际情况，以新课程理论为指导，深入钻研教材教法，精心设计好每一节课。课堂上，教态自然、表述清楚、重难点突出、知识点到位、教法多样，充分调动了学生学*的主动性和积极性。为激发学生学*语文的兴趣，经常给他们讲一些文学方面的故事，组织课前三分钟讲成语故事，让他们了解中国文化的博大精深。课堂上让学生自主学*、合作探究，让他们动起来，激活学生的创新思维。工作认真踏实、任劳任怨、不记名利，常常牺牲休息时间帮学生培优补差，不仅解答学生的质疑，而且常与学生谈心，拉*了师生之间的距离，使学生对老师的感情转移到学科学*上来，产生了巨大的精神动力。期末考试检验了教学效果，两年来x班语文成绩在*行班中居前列，x班成绩较好。辅导学生参加古诗词竞赛、朗诵比赛、演讲比赛均获得较好名次，x班__同学获区、市级演讲比赛二等奖。我认为成绩不是最重要的`，重要的是今后如何自我提高，如何提高学生的语文水*。积极参加教研活动，善于总结别人的经验，并灵活运用到教学实践中。
由于以上教学工作实际，我打算竞聘学校的语文教学工作，希望能教完初三，为课改实验画上一个圆满的句号。若能竞聘成功，我将不负众望，用自己的勤奋加智慧，完成好教学任务。
今后，我打算采取以下几点措施：
1。夯实基础，早抓复*语文是一门积累的学问，短期强化毫无效果，要让学生多读、多背、多练，再反复中加强记忆，对部分不自觉的学生采取强硬背诵方式。
2。抓好作文教学，稳步提高作文在中考中所占分值较大，加大写作力度，将各种题材、体裁都能写上一遍。
3。强化阅读训练，将各种文体的分析方法教给学生，反复练*，并能把握时代脉搏。
4。最后冲刺，组织专项复*，人人过关，适当训练难题今后的教学工作无论怎样辛苦，我都会继续努力的，使自己的教学水*更上一个新台阶，为__中的腾飞献出自己的光和热。
各位领导： 你们好 感谢学校创造的这个竞聘上岗的新机会，积极参与的心态，根据我的专业特长及工作志趣我申报竞聘计财处岗位，下面我汇报一下我竞聘现由和我对计财管理工作的努力方向，教师竞聘演讲词。
我今年49岁、蒙古族，中**员、大专学历，会计师职称。
1977年——1983年在前郭一中任教，做出纳工作。
1983年至现在本单位任出纳、会计付科长工作。
我竞聘这个网位的理由之
一是：我具有系统的专业理论知识储备和较强的政策法律意识，能自觉的贯彻执行《会计法》和财务政策。在二十几年的财务工作中我系统地学*了会计学，财务管理，审计学，财政学，统计学，经济学等内容，掌握扎实的专业基本功，通过会计分析给学校领导提供准确可靠的数字依据。
竞聘理由之
二是，我有较高的实践经验和工作热情，并具备了相应的会计能力。使我感到能胜任计财处主任职务：（1）能独立完成财务工作，有财务管理能力和业务管理能力。
（2）以业务和人格获得各界赞同，因此能为学校争取经费，节约资金。
（3）计财工作得到了上级各部门的肯定及认可。
（4）利用业余时间学会了财务管理软件，较快完成计财科主页，竞聘演讲稿《教师竞聘演讲词》。
（5）会同有关人员开发使用一卡通收费系统。
（6）深入细致地做好学生工作，协调班主任做好收费工作，这次学校的改革方案中要强化财务管理，再次激发了我从事财务管理的热情，我觉得自己适合这个位置，我也愿意把我的财务管理理论与实践经验投入到我校的财务工作当中，为学校的建设发展壮大奉献自己的一份力量。
综上所述表明我具备了财务工作的.理论功底和实践能力，加之我为人诚实、作事谨慎、细致、有清晰的头脑和理性的思维，工作中讲究职业道德，办事事实求是、客观公正。如果各位领导信任我从事计财处管理工作，我愿意在院长领导下，团结同志取长补短，精诚合作，并努力做到以下几点：
1、严守财务政策，做到对学校负责、对事业负责、对自己负责、理好财、管好钱。
2、走出办公室，深入调查研究，开源节流，多渠道筹集办学经费，提高资金利用率。
3、协调工作，处理好内务外事，内强素质，外塑形象。
4、做到财务管理电算化、现代化。
5、推进财务公开进程，民主管理，促进职工工作的积极性。
6、把收费作为教育学生、宣传学校的窗口。
7、强化固定资产管理，帐物相符，责任到位。
最后想说明的是长期的财务工作的锤炼，使我形成了*和的心态和豁达的性格，我申报这个岗位不仅是追求职务的提升，更在于希望得到发挥自己的专业特长。
如果得到支持，我愿意虚心学*积极努力在院领导的领导下，协助其他科室团结本科室工作人员，为各位当好理财管家，如果不能上岗，我会一如即往，踏踏做好其他工作，为师生服好务。
尊敬的各位领导、亲爱的老师们:
大家，下午好!
首先,感谢学校领导给了我这次展示自己的机会。
我叫赵xx，今年37岁。xx年毕业于xx大学物理教育专业，后自修xx大学电子工程专业本科，xx年取得高级中学物理教师资格证。毕业后，在xx市xx高级中学工作两年，xx年加盟xx，从事高中物理教学工作至今，担任多年的教研组长，现任高三年级理综组大组长。
我之所以今天能勇敢地站在这次先进教师竞聘台上，除了有点自信本人的工作态度和成绩之外，更主要的是因为我一直坚守着这样的两则信条：一是无梦想者就不会有追求，就不敢去竞争；二是不想当元帅的士兵不是好士兵，不想当先进教师的教师也不是好教师。
点滴成绩，再接再厉
1、教学论文（我撰写的论文分别在国家、省、市的杂志上发表或在各级论文评选中获奖）
2、教学比武（我在仙桃市八中上示范课得到好评、在全市物理优质课教学比武中获一等奖，还记得武校长奖励一台电脑用于办公，谢谢尊敬的武校长）
3、竞赛辅导（我辅导的学生在物理竞赛中取得国家三等奖、省二等奖并获得全国优秀指导教师奖）
4、各类先进（我连续被仙桃市教育局评为“高考备考先进教师”和被xx评为“xx年感动xx十大优秀教职工”）
回顾在xx十二年的教学,具体在以下几个方面是值得我今后继续发扬。
一、不断加强学*，将自身素养提高到一个新起点
作为一名人民教师，从走上教育岗位的第一天起，我热爱教育事业，坚持“教书育人，诲人不倦”的古训。时时以一名优秀教师的标准要求自己，勤勤恳恳、兢兢业业地工作，以校为家，热爱学生、团结同事。
为了不断提高自己的政治素养和教学水*，适应新形势下的教育工作要求，我不会错过任何一个可以提升自身素质的机会，积极参加学校组织的师德师风培训和省市组织的教师业务培训，向优秀教师学*，反思自己的不足。
在*时的教学中，我经常从图书室借阅《中学物理教学参考》和《中学物理教与学》等杂志，并将好的教学方法应用到自己的教学中去，还将新的教学教法复印、整理作为资料保存。
二、积极参加课改，将科研能力提升到一个新高度
教研是集体的行为，必须发挥教研组内每个人的聪明才智。我们都知道一群人才能走的`更远的道理，所以理化生三科老师要加强学科之间的沟通，我们要打整体战，将理科综合成绩提升到一个新高度。
物理组坚持每周四下午第八节为集体备课时间，主要内容是四备：
（1）备单元的教学目标、重点、难点；
（2）备教材的前后联系；
——教师竞聘上岗述职演讲稿菁选
教师竞聘上岗述职演讲稿
使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。现如今，在很多情况下我们需要用到演讲稿，演讲稿的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的教师竞聘上岗述职演讲稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
尊敬的各位领导、评委、老师：
上午好!
x年前，我曾勇敢的参与竞聘，但光荣的落聘了，今天再次参与竞聘，说心里话还是没有底。站在三尺讲台面向学生我可以侃侃而谈，然而在评委和老师面前演讲时，总感觉到有些慌乱，可我还是站在这里，因为我不想错过这次弥足珍贵的机会，对于此次竞聘我有以下几点想法。
首先努力提高对竞聘工作的认识：随着时代的发展，改革已经成为各行各业的主旋律，教育界当然也不例外，在对于教师职称晋级制度上有所改革，这是大势所趋。我本着把握人生每一次机会和锻炼提高的态度进行参评，不管竞聘结果如何，我都会积极面对，把今天作为下一次冲击的起点。
第二对几年来教学工作的一点小总结。xx年教学生涯让我成长为一名合格的人民教师。
执教xx年，没有显赫的.战功，也没有骄人的业绩，只是在教育这块沃土上兢兢业业，默默耕耘，但在这xx年里，我的收获却颇为丰富。学生对知识的渴望促进我专业知识不断丰富。教化学已有xx个春秋，遇见过许多聪慧的学生，他们提出的问题都具有一定的价值令人深思，为了给他们一个满意的回答，需要我查阅大量的资料，与同行们切磋，而这个过程恰恰是我充实专业知识和不断提高自我的过程，让我的化学知识得以不断丰富。
同事们的帮助提高了我驾驭课堂的本领。想“上好一节课”仅仅有夯实的专业知识是远远不够的，还要讲究教法、学法、以及风格等等。xx年刚毕业的我，只能就书本讲书本，课堂气氛不够活跃，教法不够灵活运用，语言不够风趣幽默。几年来通过领导和同事们的听课、点评、指引和悉心帮助，使得我掌握了一些备课和讲课的方法与小窍门，提高了驾驭课堂的本领，成长为一名年轻的骨干教师。
第三对今后工作的一些设想。
教育前辈曾说过一句话"想让学生喜欢听你的课，首先得喜欢你这个人”。那时还不明白这句话的真谛，现在想想其实说的就是教师要有人格魅力，所以我要在以后的工作中完善自己的人格魅力。“教书育人，为人师表”这八个字囊括了都少含义。一个“表”字就已道出教师应该成为学生的楷模。人格魅力的影响是任何教科书、道德箴言和奖惩制度都无法替代的，想拥有完美的人格魅力就要在“德、才、学、识、貌”上下功夫，只有这几方面同时俱备了，才能构筑完美的人格大厦，培养出具有健全人格的学生。虽然我距离这个目标还很远，但是我会朝着这个方向不断努力，成为一名学生喜欢、家长尊重、领导放心的“好教师”。
做一个终身学*型的教师。化学是一门日新月异的学科，有关化学的高尖前沿科学层出不穷，课堂上的教学已不能满足学生的求知欲，为适应时代需要，我要尝试新的教学手段，运用计算机获取信息、整理信息，创建适合学生学*的网络*台，为学生提供课余学*时间，更好的利用信息技术为教学服务。
最后，在这里感谢各位领导，感谢各位评委，感谢所有支持过我帮助过我的同行们。无论竞聘结果如何，我都会端正态度积极面对。病魔没有把我打到，困难更不会把我吓住，在慢慢的为师路上，我会锐意探索，勇于创新，不求，只要更好。泰戈尔的一句诗将作为我毕生为只奋斗的座右铭“天空没有留下翅膀的痕迹，但我已飞过”。
尊敬的各位领导，各位评委老师们：
大家好!
首先感谢领导给我这次参与竞聘的机会。我是一名刚参加工作不久的新教师，本科学历，第一专业：体育教育专业，第二专业：计算机及应用专业。xx年9月参加工作，xx年评为小教一级职称，我竞聘的岗位是12级岗位。
我之所以竞聘这个岗位，是因为我具有以下三个优势：
一、我的工作经验优势
回顾这3年来，在老教师的帮助和指导下，我取得了优异的成绩：带学生参加市田径运动会获得全市第八名，同年参加市小学生乒乓球比赛获得全市第四名。xx年3月带学生参加市田径运动会获得全市第五名(与第四名相差3分)。由于工作需要，在xx年9月分到村小下元良小学担任全校体育教学工作和一年级(2)班数学教学工作，在本学年县街小学冬季运动会中，下元良代表队获得初小组20×60米接力赛全乡第一名，下元良小学一年级(2)班数学期末考试，上学期*均分93.6分，全乡第一名，下学期*均分96.09分，全乡第一名。
二、我有较强的多媒体教学优势
我的第二专业《计算机及应用》专业对我所教其他学科造就了有很大的优势，其特点是：利用多媒体教学能创设情境激发学生的`学*兴趣：图、文、声、像并茂，向学生提供形式多样、功能各异的感性材料，形象生动的画面、标准逼真的情景;利用多媒体教学能刺激感官机能提高记忆效果，因为视觉和听觉所占比例远远超过其他感官。
三、我有较好的年龄优势
我正当青春年华，身体健康，精力旺盛，敬业精神强，能够全身心地投入到自己所热爱的工作中去。
假如我能够通过竞争上岗，我打算从以下几个方面改进自己的教学工作，提高自己的教学水*。
1、根据实际情况更加科学规范地做好日常教学工作，认真落实各项教学常规工作，确保教学质量稳中有升。
2、结合学科特点和本班学生实际情况，配合学校的校本教研，设计并开展丰富的学科实践活动，进一步拓展学生的视野，培养学生各方面的能力，从而有效的提高学生的学科素养。
3、加强个人修养，练好基本功。进一步树立自己强烈的事业心和责任感，加强自己的工作能力和工作艺术，顾全大局，维护学校良好形象，努力调动学生的学*积极性，提高教学质量，力争在教学中体现实力，在工作中保持动力，在创新中增加压力，在与学生、同事的交往中凝聚合力。
各位领导、老师们，我今天的演讲虽然是毛遂自荐，但却不是王婆卖瓜，自卖自夸。我只是想向各位领导展示一个真实的我。我相信，凭着我的个人素质，我的爱岗敬业、脚踏实地的精神，我的工作热情，我一定能把这个岗位的工作做好。我决不会让大家失望。
我的演讲完毕，谢谢大家!
尊敬的各位领导、各位评委老师：
大家好！你们辛苦了！ 我述职演讲的题目是：只有…
感谢你们一直给我的关心和帮助。我现任众联小学校长职务，担任毕业班语文科教学。在这里，我不能用漂亮的词语来形容我工作的点点滴滴,但在走过15个春秋的工作历程中，我深深地体会到：身为老师，我为送走一个个学生而骄傲；作为班主任，我为转变一个个迷惘的留守儿童而感到自豪；作为校长，更为身边的青年骨干教师不断超越而感到欣慰。
今天，我之所以竞聘小学高级教师十级这个岗位，是因为我认为自己的资历、学历、能力具备以下五个方面的竞争优势。
优势一、我具有历经时间考验的良好思想素质。
早在师范学校期间，我就参加学校业余党校的培训学*，积极向党组织靠拢。1997年7月参加工作，XX年成为正式党。由于工作表现出色，我在XX年、XX年、XX年、XX年4次被评为同德乡“优秀***员”。
优势二、我有很强进取心和敢为人先的拼搏精神。
我XX年7月河池学院法学大专毕业。XX年12月被授予小学高级教师职务。任职以来，我始终勤奋工作，与同事和睦相处，团结协作。课余时间，我苦练书法，曾在全乡教师书法比赛中荣获一等奖、市级比赛三等奖；我还热衷于教学反思，形成独特教育理论，撰写的教学论多次获国家级、区级奖励，我的论文曾登载在《教与学》刊物上；我更喜欢指导学生参加社会实践活动，指导的学生作文在XX年发表在《河池日报》上，填补了我乡这方面的空白。在履行学校领导职务的中，不管到任哪所学校，我总能创新地组织开展工作，以创特色为抓手，以质量为突破，使得学校各方面有了新进步，不断取得新成绩，一直得到上级领导的'肯定和群众的好评，也因此被评为XX年度“宜州市优秀教师”、XX“先进教育工作者”。
优势三、我长期致力于教学改革和社会实践。
每年我都会积极参加校级、乡级教研活动，同时是新课改教学的能手，形成轻松自然、严谨而有不失风趣的教学风格，我的课学生乐听、乐学。我还经常主动承担校级示范课和乡级探导课的任务，课后虚心与老师们交流学*，得老师们的认可。在XX年12月的全乡教师基本功选拔赛中，荣获语文组三等奖；在社会上我总是处处尊重他人，是教育政策与传播文明的使者，受家长欢迎，群众反映好。
优势之四、我推行“润物无声”的教育思想，倡导教育公*。
我坚信良好的思想能引领好的人生往航向。比如在XX年秋季学期的一个晚集队，值日老师正在总结时，一个爱捣蛋的六年级男生故意在下面唱歌，让老师们很难堪。我并不是马上生气批评说教，而是心*气和地把他领到办公室，先让他观察远处正在田里劳作的农民，让他想此时自己的父母是不是也在烈日下辛苦地劳动？让他消除抵触的心理；然后委婉地指出他的错误之处，通过心与心的沟通，这位学生暗暗地低下头。后来这个学生出乎预料地发奋学*，在毕业考中竟然取得全校总分第三名的好成绩。如今这个学生已经成为一名优秀的中学生，他还经常给我发手机短信，说：“老师，感谢您，是您的一*话改变了我。”就这样，对表现进步的学生我都给表扬鼓励，而对犯错误的学生，我从不武断地批评，而是“晓之以理，动之以情”，使学生口服心更服，无论教哪个班级，总是受到学生的欢迎和拥戴。
优势之五、我是创新学校管理的拓荒者，敢做事，勇于承担责任。在我担任学校领导职务中，总能让原来“山穷水尽疑无路”学校“柳暗花明又一村”。
在走上工作岗位第二年，我主动请缨，要求组织把我从条件较好同德小学调到条件稍差的家乡学校——板六小学。上级任命为教导主任，我深知“众人拾柴火焰高”的道理，我虚心与老教师学*的同时，带领全校6位青年老师们同心协力，面对困难不逃避，面对失败不灰心地抓好教学质量。在我任职期间，几乎每年每班都有一科以上获奖，付出几年的努力，使教学质量比较滞后的学校一跃成为质量名校。
XX年秋，我调任众联小学校长，工作中我坚持“己所不欲，勿施于人”的原则，我做不到的事情，从不要求老师们去做。不论是教学，还是常规方面，我处处率先垂范，扎扎实实抓教学，认认真真做材料。在XX秋季学期的全乡期考中，原来教学质量落后的局面得到了彻底的改变。本人的六年级语文成绩进步了3名，*均分、优秀率双双荣获第三名；同时我校的教学质量也是全面开花，教学奖夺得了教师*均值全乡第一名的优异成绩。
身为学校的管理者，我更注重教师们工作态度上的引导，为了让老师们了解群众的心声。我的做法是，开学初，用几个晚上领导带领全体教师到一个屯集体家访，真心与学生家长沟通，感动家长。一天晚上，我和5个老师在牛劳屯家访时，遇到外地来开石场的唐老板，他感慨地说：“我儿子都读到四年级了，没见老师来我家家访过，我们那边多需要家访啊１……听着这句话，老师们由衷地感到欣慰。回校后，常规材料不再是机械式的填空，而是变为关爱学生自然流淌的抒情诗，学生更体验到老师的呵护，学*上也加倍努力学*了。
如今，学校正逐步完善各项管理网络，出现了良好的局面：安全天天有人管，纪律时时有人理，卫生处处有人做，材料人人自觉写，教学扎扎实实抓，各方面成绩稳步提高。我校在本学期中心校组织的第二次常规检查评比中，取得了第二名的好成绩。由于各方面工作表现突出，我也荣幸被评为同德乡XX年度“优秀***员”。
另外，我高度廉洁自律。一是公用经费从不经手；二是不从私自采购学校办公用品；三是不该报销的绝不报旅差。比如，我经常到宜州办事，顺路带学校的电脑去修，修理费给主任过后再去结账；运送学校物品不报销车费；到同德办事，顺路送材料到中心校也从不报销旅差，因此得到老师们的信任和支持。
“ 金无赤足，人无完人”，我在工作表现中还有许多不成熟的地方，但我具有孜孜不倦的学*心态，今后我将继续努力，争取达到以下几个方面：
⑴做一个学*型的教师。不断完善自己的专业岗位技能，提高理论水*，为教育事业做出更多的贡献;
⑵做一个教育的有心人。成为学生信任的朋友，努力做到教育公*，关注学困生，教他们学会学*，学会做人，形成良好的学**惯;
⑶争当一名优秀的学校领路人。 民主管理，用心为学生服务，为老师着想，力争成为让群众满意的人民公朴。
尊敬的评委们，我知道再多的付出，再好的成绩只代表过去，今天无论我竞聘是否成功，我都会继续努力，不断学*，绝不辜负上级的托付和群众的期盼。
相信你们就是我的伯乐，你写上那组神圣而漂亮的数字，就是给了我一个机会。请您放心，只要给了我这个机会，我会创造出更多的奇迹！
我的演讲完毕，谢谢大家鼓励!
尊敬的各位领导、同志们：
大家好!
今天，我竞聘的岗位是小学高级教师xxx岗。自19xx年从河池巴马师范学校毕业，三尺讲台上，我已经奋斗了xx个春秋!xx年来，我热爱学生，做孩子们的知心朋友，关爱他们，积极探索教育新路，耐心细致育人。xx年，弹指一挥间，我已半头银发，一脸皱纹。我和无数的教育工作者一样，把生命中最美好的时光，把生命里最美丽的韶华，都献给了山村的教育事业，然而我无怨，也无悔，因为我一直坚信：半根草立足农村绿一片荒原，一颗心献身教育哺几代新人。
从教以来，我任教过小学语文、数学、音乐、美术、思想品德等科目，当过多年的班主任，获得过多种荣誉……最*几年，上了年纪，但不敢忘怀教师职责，还坚持更新自己的教学方法和教育观念，在工作中仍不断总结、改进，按时按量完成学校领导交付的各项工作任务，进行循环教学，教学水*与教学质量得到了很大提高，在期末质检中，我所任教的学科，达标率均能达到学校教学管理制度的.要求。
今天，我之所以竞聘这个岗位，基于以下三点原因：
第一、热爱教育，关爱学生
三十多年来，为了搞好教育教学工作，走家串户，了解每一个孩子。热心教学，热爱教育，关心每一个孩子，相信每一个孩子。独具慧眼，发现每个孩子身上的潜能，鼓励孩子学*，让学生体验成功的乐趣，不断演绎成功故事，不管是班主任工作、教学工作，还是学校管理工作，我一直坚信并践行爱心是教育成功的秘诀。
第二、具备扎实的专业知识，教学经验丰富
从教以来，兢兢业业，勤奋工作，刻苦钻研教材，熟悉了小学语文和数学教材，掌握了基本的教育教学方法。深入了解学生，不断在工作中总结改进和提高。在长期的农村教学实践中，构建属于自己的教学风格，探索符合农村学生的课堂教学模式，并取得了不俗的成绩，得到了领导和同事们的广泛好评，也深受学生的欢迎。为了更好地搞好教育教学工作，还认真研*《河池教研》等教育教学改革刊物，从中指导我的教学实践，提高教学的有效性，进而提高教学质量。课余时间，我还泼墨挥毫，潜心研*书法和画画，兼任中、高年级的美术老师，给学生传递美。
第三，具备敬业精神，全身心投入教育教学工作
大半辈子立志扎根山村教育，安贫乐道、积极向上、为国树人，矢志不渝。全身心投入教育教学第一线，时刻以一名优秀教师和党员的标准要求自己，凭着强烈的事业心和责任心，赢得了全体师生的尊敬和赞誉;凭着自己对学生的一片爱心，得到学生和家长的爱戴;凭着对教育事业的执着，在教育教学工作中创造了不俗的业绩。
基于以上原因，我有信心做好本岗本职工作，如果我能竞争上岗，我将爱岗敬业、传道、爱生，努力作到以下三点：
第一、继续做一个学*型的教师。在工作中不断完善自我，充实自我。拓宽自己的知识面，使自己的教学尽善尽美。
第二、做教育教学的有心人。结合学科特点和本班实际情况，以人为本，因材施教，根据不同学生的不同特点，采取不同的教学方法，关注全体，关注差异。教他们学会学*，学会做人，切实培养学生良好的学**惯。针对语文学科的特点，探索学科实践活动，拓宽学生的视野，从而有效的提高学生的学科素养。
第三、加强个人修养，将教育教学进行到底。临*退休，但不敢忘记教书育人，我将继续加强学*，提高个人修养，努力专研业务，传帮带青年教师，把农村教育进行到底。
尊敬的各位领导，各位同事：
大家好!
首先我感谢同事一直以来对我的信任和支持，同时给我这个机会来参加本次教师岗位竞聘的演讲。我不会用漂亮的诗句来讴歌我的职业，我也不会用深邃的思想来写就个人的价值。因为我就是一名普普通通的幼儿教师，一名热爱孩子，热爱岗位的幼儿教师。
在20xx年我通过了育婴师教育资格的培训，教师资格考试顺利通过。回首过去的日子，我一直担任着英语老师，今天我竞聘的岗位是英语组组长。我之所以竞聘这个岗位，是因为我具有以下的几个优势：
一、我有一颗热爱教育事业的心
我明白教师的苦与累、*凡与无私。我们有的只是生活的忙碌，肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择!我深深爱着教师这一行，用我的汗水，用我的智慧，用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子，我揣摩着、尝试着，与他们真诚的交流着，让我们用爱托起明天的太阳。
二、我有较为扎实的实践知识
