班级毕业演讲稿菁选

首页 / 演讲稿 / | 2023-02-22 00:00:00

班级毕业演讲稿

  演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在日常生活和工作中,演讲稿的使用频率越来越高,来参考自己需要的演讲稿吧!下面是小编为大家整理的班级毕业演讲稿,希望能够帮助到大家。

班级毕业演讲稿1

尊敬的校领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好! 在离中考还有2天的今天,我有幸站在这里,最后一次参加我们学校的升旗仪式并作为全体20xx届毕业生的代表发言,此时此刻,我想大家的心情应当和我一样,纵然掩不住回忆与留恋,但更多的是对未来的憧憬和战斗的豪情!

  三年的岁月, 1000多个日子,听起来似乎是那么的漫长,而当我们今天面对的时候,又觉得它是那么的短暂。

  首先,我要感谢青中这片沃土!是您给了我们如此优越的学*环境和展示自我的舞台。我们在教室留下刻苦学*的身影,在操场上洒下顽强拼搏的汗水,在舞台上秀出个性自我,我们沉浸在在书本里的翰墨飘香,我们徜徉在知识的海洋,……在您的怀抱中,我们心怀梦想,放飞理想。在这里,请接受您的孩子衷心的谢意:“感谢您,母校!”

  其次,我要感谢青中所有的老师!是您用您辛勤的汗水、无私的奉献、博大的师爱,换来了我们的收获与成长。您知识渊博,在课堂上或滔滔不绝,或循循善诱,或旁征博引,为我们展现了知识的无限魅力;您无微不至的关怀,使集体生活充满家庭的温暖;您执着的敬业精神与独特的人格魅力更教会了我们如何去做人。您的教育与指导,在我们成长的道路上留下深深的痕迹。此时,再华丽的辞藻也无法表达我们对您的尊敬和爱戴。学生即将出征远行,请允许我们深情地道一声:“老师,您辛苦了!”

  再次,我要感谢亲爱的同学!操场上还活跃着我们结伴游戏的`身影;交流空间里还回荡着一串串欢歌笑语;教室里还回响着我们朗朗的读书声;玻璃窗里还映照着我们争论时的面红耳赤……回望三年来的每个镜头,一幕幕犹如在眼前。而今这一切,都将尘封锁进我们的记忆。这一切也证明,我们正在长大。有一句话说得好:“我们都是只有一只翅膀的天使,只有互相拥抱才能飞翔。”三年的同窗友谊,让我们学会了很多很多,收获了很多很多,让我们一起真诚地互道一声:“同学,感谢你陪我走过人生美好的一程!”

  阿基米德曾说过:“给我一个支点,我可以撬起地球”,其实我们可以相信,给谁一个支点,谁都可以把地球撬起来。人本来没有多大的区别,关键在于是否能正确地把握一个最佳的支点。现在,我们已经用我们三年的勤奋和汗水做起了一个支点,正准备迎接命运的撞击。我们相信:希望,由我们来实现;奇迹,由我们来创造!

  同学们,中考还只有两天,出征之际,我祝愿我们所有的同学能以优异的成绩,去实现我们共同的理想,让飞翔在六月张开翅膀!让雄心与智慧在六月闪光!今天,我们以青中为荣;明天,青中将会以我们为荣!

  刚才四位来自九年级二班、三班、四班、五班的代表最后一次迈着整齐的步伐护送**,把它郑重地交给了七年级、八年级的同学代表,他们希望在校的学弟学妹们能够传承和发扬20xx届中考拼搏的精神,在今后的学*生活中取得骄人的成绩!

  最后,请允许我代表青山中学20xx届全体毕业同学,向尊敬的校领导和老师们鞠个躬!来表达我们深深的谢意,(鞠躬)祝愿我们的老师身体健康,工作顺利!

班级毕业演讲稿2

老师们、同学们:

  大家上午好!

  今天,我们在这里召开毕业班全体学生思想动员大会,目的就是给我们毕业班的同学鼓劲,使同学们在x年的小学毕业考试中取得优异的成绩。更希望同学们在剩下的时间中,在老师的指导帮助下,找准方向,增强信心,刻苦钻研,主动学*,以优异的成绩为毕业班学*生活画上一个圆满的句号,给学校、老师、家长一张满意的答卷。

  x至x学年,我校小学毕业考试成绩全乡排名取得了可喜成绩,各科均拿到奖次,这些成绩与我们的教师和同学们的努力是分不开的,付出了许多的汗水,今年这届毕业班,我们更是信心百倍。从老师来看,我们有一支素质精良的毕业班教师队伍,他们经验丰富,教学有方;他们勇于奉献,能和同学们同甘共苦;他们同心同德、力争上游。

  从学生来看,同学们的整体素质比较好;养成教育基本形成,团结互助,遵纪守法,严格要求自己;学*主动刻苦,奋发向上,基础打得比较扎实;看到这一切,作为校长,我打心眼里高兴。但也有少数同学存在一些问题:

  学*方面:

  1.学**惯差,课堂上不够专心;

  2.学*缺乏自觉性,作业马虎、或拖拉,不及时完成;

  3.对学*的重视程度不够,三天打鱼两天晒网,学*成绩不理想。

  4.还有少数同学存在偏科现象,发展不全面、不均衡; 品行方面

  5.有一些学生心思出现偏差,觉得自己可能已经和中学签约了,所以脑子里想着一些与学*无关的事。

  6.少数同学不善于跟同学合作、交往,不愿意与父母及老师沟通交流。

  7.还有个别同学举止不文明。

  8.缺乏一种责任心。不爱学校,不爱班级。

  从学校来说,我们会尽一切努力为毕业班学生提供整洁舒适的学*环境和生活条件。保障全体学生有充足的学*时间和合理的休息时间。

  同学们,学校的期望寄托在你们身上,老师的心血倾注在你们身上,家长的目光凝聚在你们身上。你们考试成绩的好坏,事关我校的荣辱,事关同学们今后前途和命运。为此,我希望全体同学,学做人,明目标,自我加压,主动学*,夯实基础,迎战小学毕业考试。

  为此我想对大家谈谈几点希望和要求:

  一、要先学会做人

  做一名合格的六年级学生,就必须具备一定的道德素质,做到团结互助,遵纪守法,严格要求自己,刻苦学*,在文明礼仪上为低年级同学做出榜样。成为一名对国家、对社会、对人民有用的人,做到先**后成才。学会做人,并做一个好人:能做到知书达理,文明礼貌,尊老爱幼,知恩感恩,互相谦让,自珍自爱,懂得廉耻。

  给大家分享一下故事——《钉钉子》

  从前,有个脾气很坏的小男孩,常常爱发脾气。一天,他父亲给了他一大包钉子,要求他每发一次脾气就必须用铁锤在他家后院的栅栏上钉一个钉子。第一天,小男孩共在栅栏上钉了37颗钉子。过了几个星期,由于学会了控制自己的愤怒,小男孩每天在栅栏上钉钉子的数目逐渐减少了。他发现控制自己的坏脾气比往栅栏上钉钉子要容易得多了最后,小男孩变得不爱发脾气了。他把自己的转变告诉了父亲,他父亲又建议说:“如果你能坚持一整天不发脾气,就从栅栏上拔下一个钉子。”经过一段时间,小男孩终于把栅栏上的所有的钉子都拔完了。父亲拉着小男孩的手来到栅栏边,对他说:“儿子,你做得很好。但是,你看一看那些钉子在栅栏上留下的那么多小孔,栅栏再也不是原来的样子了。当你向别人发过脾气之后,你的言语就像这些钉孔一样,会在人们的心灵里留下伤痕,无论你说多少次对不起,那些伤口都会永远存在。其实,口头上对人们造成的伤害与伤害人们的肉体没有什么两样啊!”

  这个故事告诉我们,无论你对别人有多大的恩惠,只要你在别人心里留过伤痕,别人永远记得的就是这个烙印,而你对他的恩惠就显得微不足道了。所以我们在与同学、家人与朋友相处的时候一定要注意自己的言行,不要轻易去伤害别人。

  二、树立明确目标

  同学们,要记住,学***是你自己的事,不是父母的事情,不是老师的事情。不用喊为祖国,为人民的`豪言壮语。你只要实现自己制定的目标就行了。

  三、不断自我加压

  六年级不同于其他年级,剩下的时间只有2个月,严格的来说只有40多天。也听同学们抱怨作业多、考试多。有的同学讨厌考试,害怕失败,逃避挫折,这种态度是不行的,我们要调节心态,迎难而上。学业中的每一次作业、每一次考试实际上都是对你们的检测。如果任其度过一个只知欢乐不知压力的松散的年华,必将影响到未来的人生价值取向。故而,教师通过作业、考试等途径检测你们、鞭策你们,引导你们自我加压、正确认识人生是很有必要的。

  四、学*三“管”齐下

  1、管好自己的口,要不耻下问,谁问的多,谁利用资源的效率就高;

  2、管好自己的手,做到下笔如有神,表达要到位,层次要分明,苦练手上功夫,用笔写出自己精彩的人生;

  3、管好自己的脑,随时独立的思考问题,有自己的见解,善于举一反三。口、手、脑还要相互配合,将预*、上课、复*、作业、纠错和考试六个环节死死抓牢,用智慧和汗水铺就小学毕业考试*坦大道。

  五、摈弃不良行为。

  个别同学随着课程的推进,可能跟不上课,便在学*上失去信心,不求上进,上课时不遵守纪律,做小动作、说话、睡觉,做一天和尚撞一天钟,得过且过。还有个别同学把教师的话当作耳旁风。我希望有这些行为的同学摈弃不良行为,尽自己所能去学,力争做一名合格的毕业生。

  六、学会竞争

  自然界的规则就是优胜劣汰。学*也一样,谁的成绩好,谁的表现好,谁就受欢迎。初中阶段各门科目逐步加深,学业负担加重,每位同学都要努力学*,否则就会被别人赶上,慢慢落后而被淘汰。所以每位同学都要有竞争意识,奋发努力,比一比,谁是最后的胜利者。

  这里我又想和大家分享一个故事

  一支断箭

  有这样一个故事:春秋战国时代,一位将军和他的儿子出征打仗,儿子还只是马前卒。号角吹响,战鼓雷鸣,父亲庄严地托起一个箭囊,郑重对儿子说:“这是家袭宝箭,配带身边,力量无穷,但千万不可抽出来。”那是一个极其精美的箭囊,露出的是上等孔雀羽毛制作的箭尾。儿子喜上眉梢,杀向敌阵,敌方的主帅应声折马而毙.果然,配带宝箭的儿子英勇非凡。当鸣金收兵的号角吹响时,儿子再也禁不住得胜的豪气,强烈的欲望驱赶着他呼一声就拔出宝箭,试图看个究竟。骤然间他惊呆了。一支断箭,箭囊里装着一支折断的箭。儿子吓出了一身冷汗,仿佛顷刻间失去支柱的房子,意志轰然坍塌了。结果不言自明,儿子惨死于乱军之中。在这个故事里,我们看出了一个人有了意志是多么重要,它可以令你所向披靡,无所不能,丧失它,也会让你一败涂地。所以我们在今后的学*中,一定要有坚强的意志。比如有的同学意识到,自己和同学同时背一篇课文自己要较长时间,别人只用较短时间,感觉自己和同学相比有一定的差距,在学*上就会丧失信心。在这一点上,请大家不要灰心,我们可以用后天的勤奋来弥补先天的劣势,要学会“笨鸟先飞”。

  七、学会吃苦

  学*的特点是“苦”。人们常说学海无涯苦作舟;吃得苦中苦,方为人上人等等,都说明学*很苦。那么如何学好各门功课,取得优异成绩呢?我想唯一的办法就是“勤”。古人云:书山有路勤为径。一分耕耘一分收获;勤能补拙;勤奋出真知;天才是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感等等,都证明了这一点。所以说学*没有捷径,只有勤奋刻苦,才能取得好成绩。

  同学们,今天的最后,老师送给大家两句话:“你行!”“你应该为大洞小学添光彩!”希望它在每个同学的心中能转变成另外两句话:“我行!”“我一定为大洞小学添光彩!”小学学*生活时间不多了,让我们鼓起信心,鼓足干劲,流洒汗水,勇创佳绩,向母校交上一份理想的答卷,为自己的小学生活画上一个精彩的“!”。

  在这里,我也向全体毕业班教师提出希望:同舟共济迈大步,众志成城谱新篇。俗话说“一枝独秀不是春,百花竞放春满园”。我们要形成全校一盘棋,组织一条龙。我们要精心协调,密切配合,集中一切可以集中的力量,全力以赴投入到即将到来的小升初考试的战斗中。

  老师们,同学们,蓝图已经绘就,让我们用自己的努力去实现它。我们有理由相信,大洞小学将以不懈追求的品格,无怨无悔的赤诚,去承载昨天的历史,创造未来的辉煌。让我们一起凝神聚力,真抓实干!让我们共同创造一小的辉煌!

  最后祝同学们学*进步!身体健康!祝老师们工作顺利!身体健康!心想事成!

班级毕业演讲稿3

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

  在即将挥手告别的这一时刻,对过去的不舍和对未来的憧憬交织在一起。刚入学的情景还历历在目,一转眼,我们都将各奔东西,那么就让我们在这熟悉的教室里,再来回忆一下六年的美好时光吧!

  对于一二年级的记忆,虽然模糊却又是最温馨的,告别了拘无束的幼儿园,小小的我胆怯地牵着妈妈的手,来到了这个陌生的校园,就在教室门口,妈妈的手松开了,我感到既紧张又好奇,两个人一张课桌,再也不是幼儿园里的“排排座”。家长们都同样紧张着,围在教室的窗口边,我从人群里找到了妈妈,她正透着玻璃朝我笑,又指指讲台,讲台上的老师不就是前几天在校园操场上遇到的那个美丽的女老师吗?

  这些回忆是无比纷乱的,只记得我的第一个同桌是李屹铠,因为他的名字和我家的小表弟王怿铠同音,而且,课后听老师说,他都能读三年级的课文,我真是吃惊不少,我只会歪歪扭扭地写“方圆”两字,他真是太厉害了;坐在我后面的是陈欣,呵呵,我以为是个男生,不过,到现在为止,她依旧像个男孩子;后来,老师问哪个小朋友能帮老师发一发书本,当时,坐在前排的人都没反应过来,倒是最后排的顾泽泽,一冲而上,“我来,我来”。

  还有啊,那是二年级的第一天。在家里闲了一个暑假,终于盼到了开学,我高高兴兴地进校门,恰巧碰到了王老师,向她问好后,径直往一年级的教室走,急得王老师在后面大声喊:“方圆,你要去哪里?”唉呀呀,我这才想起,我要上二年级了,于是和王老师一起哈哈大笑。后来,我把这件事写成一篇小作文,题为“我闹笑话了”,王老师帮我投到了宁波晚报小记者报刊上,这可是我的第一篇铅字啊!王老师,您还记得吗?

  还有啊,这件事相信全班同学都记得,那是三年级时的`一节体育前,男生们全都在玩爬栏杆的游戏,忽然,蒋晓磊在“翻越“的时候,手没抓紧,一不小心就栽倒在地上,脸上的皮擦破了,鼻血满脸都是,真是万分悲壮,当时我们就吓呆了,几秒钟后,许多同学都以百米冲刺的速度“飞身”上楼拿纸巾,陈江川跑去叫老师,胡老师来了后,我们便热心地围在他旁边,七嘴八舌地讲事情的经过,还你一句我一句地出主意,尽管当时并没有帮到蒋晓磊什么,但我相信,他的内心一定感受到了集体的温暖。细细想来,让我们感动的事还有很多,如果在若干年后还能回忆起这些纯真岁月里的“小插曲”,心里又该是多么多么的温暖啊!

  随后没有多久,竺忆的脚扭了,中午时不方便去食堂吃饭,老师就让黄天睿和陈栋宇把饭菜送到教室,因为食堂到教室隔了相当长的路,他们两个端着饭菜,一路说说笑笑,一路晃晃悠悠,还不忘轻轻抿一口,小小的一个令人哭笑不得的举动却让我感到了我们同窗之间一种兄弟姐妹般的亲切感。

  这样美好的记忆还有很多很多,运动会上的阵阵加油声,是我们撕心裂肺的呐喊,我们在为青春鼓劲;野炊时的声声欢笑,是我们发自内心的快乐,我们在为友谊欢喜;晨读时的朗朗书声,是我们努力的见证,我们在为头脑充电……这一切的一切,就像一块块宝石,在记忆地沙滩上闪闪发光,用心去珍藏吧,当我们播放这心灵的乐章,回想起桩桩件件的往事,那种感觉又是多么美好呀!

  我们的母校,是我们六年来的另一个家。在这里,我们一同长大。六年前,我们的父母充满信任地把我们交付给这个校园,是将我们送入了一个知识的殿堂。六年后的今天,回首往事,母校给予了我们太多太多,在这里,我们不仅学到了宝贵的知识,更收获了真挚的友谊。我想,我们回报母校的,应该是一个光明的未来。是的,我们的明天,就是交付于母校的最好的礼物!

  亲爱的老师,你们的音容笑貌,也是我们一生该铭记的。你们传授于我们的,不仅仅是知识,更多的,则是为人处事的道理,还有你们的幽默,你们的亲切,你们的欢笑,甚至你们的每一次生气,都将永存于我的记忆之中。老师,让我们一起来期待,十年后,你们辛勤的播种收获的将是一片欣欣向荣!

  亲爱的同学,六年了,风风雨雨我们在互帮互助中携手走过,花开花落我们心照不宣地共同守望。在挥手告别这际,不得不说一声再见,那么就让我们铭记六年来共享的欢乐时光,捎上彼此的祝福,满心欢喜地踏入中学大门吧!

班级毕业演讲稿4

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

  大家上午好。非常荣幸能够作为毕业生的一员,在这里直抒自己的肺腑之言。

  其实,真正站在这里的时候,我就真真切切感觉自己有一丝另类。因为放眼望去,在众多11级毕业生当中,突兀地出现一枚野生的10级,我也是蛮拼的。

  就在一个小时之前,我站在思源门门口,想着跟母校最后合一张影,让一个学弟帮忙。学弟拍完照之后问我:学长您今年大四了吧,马上毕业了?我说:是呀,毕业了,不过,这已经是我的第五个年头了。学弟说:对不起啊学长,我不知道你延毕了。那一刻,我竟无言以对。想了想,微微一笑,没有解释什么,因为我知道,医学生,可能真的不一样。

  很愿意跟大家分享我的故事,分享我五年的医学生活,以及我身边的一群医学生们。从哪里说起呢?就让我把时间轴轻轻向前拨动。拨到高三毕业。

  闯过了高考,因为兴趣选择医学,却万万没想到接下来要完成260个学分和3446个学时的高压课程;

  入学到了闵行,上院初,下院暮,仰思百年菁菁路,留园玉兰顾;东川渡,剑川宿,樱花蓁蓁怡情驻,饮水思源处,还没来得及领略大学生活的丰富多彩,就被成绩单上一排排跌停的数字打回了现实;

  回到黄浦校区,开始学*专业课,感觉时间永远不够用:人家是期末考试周,我们是期末考试月,还考一送一。到医院见*,原来学了两年专业课,我却依然是菜鸟一个。看着年轻帅气的带教医生被班里的女同学团团围住,也只有羡慕嫉妒恨的份儿,默默走到角落,拿出旺仔牛奶,暗下决心将来一定比他聪明比他强。

  紧接着进入实*。脱掉了名牌,穿上肃穆的白大褂;摘掉了耳机,戴上精密的听诊器;放下了Pad,拿起厚厚的记事本。而我的身份也从学生变成了一名实*医生。每天在医院里交班,查房,换药,写病历,会因为患者一个不信任的眼神而黯然神伤;会因为一句不经意的表扬而暗自窃喜;会因为自己一点一滴的进步而兴奋好久。第一次临床操作,第一次上手术台,虽然只是做助手,却感觉自己像主任一样气场爆棚。每天朝七晚六,再加上数不清的夜班、24小时班甚至36小时班,也没什么抱怨,有的只是忙碌和充实。

  就这样一路走来,伴随越来越厚的`教材,伴随着早起晚睡的日常,伴随各种暴力伤医的负面新闻,一直坚持着,走过了大学的五个年头。也曾犹豫要不要放弃,但却有太多理由让我坚守:也许是为了那一声"谢谢"的感动,也许是为了那一份助人的成就,也许是为了患者出院时的微笑,也许是为了那一句"医生,求你救救她"……

  就算学制漫长,不能尽早报答父母养育之恩;就算不被理解,只能独自咽下委屈的泪水;就算工作繁忙,连假期和周末都成了奢望。但只要梦想还在,热情未却,学医的这颗初心,就永远在我胸膛里以最大的力量跳动!

  健康所系,性命相托,医学的神圣与崇高,需要对生命的敬畏和担当;博极医源,精勤不倦,责任面前当仁不让,人生才能填充进深度和分量。我明白,选择了医学就是选择了奉献,唯有以大爱立德,方能砥砺医者的品格;我明白,选择了医学就是选择了执着,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!

  行路难,但我不会倒下,因为身上这件白袍的圣洁,支撑起挺直的脊梁!

  世事艰,但我不会灰心,因为我相信,只要以诚相待,必能收获患者真诚为我点赞!

  毕业之际,感慨颇多。再过2周,我就要到医院报到,成为一名真正的住院医师了。回看大学生涯,满满都是不舍,鸡蛋灌饼的香气还氤氲在唇齿之间,菁菁堂的炫目灯光总是那么流连忘返,南体的操场上一圈又一圈而汗水似乎还打湿了衣衫,思源湖畔张开双臂我仿佛还依稀嗅到春风十里阵阵石楠。青春,散场了,毕业季的喧嚣过后,不可阻挡的落寞潮水般袭来。然而我没有时间缅怀,因为我的病人还在痛苦中等待及时有效的救治,我的同事还在忙碌中等待与我一起奋战在医疗第一线,我的老师还在期盼中等待我将医术传承。我必须不断加速前行,因为每一分每一秒,可能都承载着一份生的希望。

  就要离开了,千言万语,到嘴边只化为感谢。感谢母校的栽培,愿母校明天更加美好;感谢老师的悉心教导,愿老师们身体健康阖家幸福;感谢同学们这些年的陪伴,愿大家前程似锦,青春无悔,且行且珍惜。谢谢!

班级毕业演讲稿5

敬爱的班主任 老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  六年时光似白驹过隙,弹指间便逝去了,只留下一地绚烂夺目的回忆。

  老师,是您教我们学会感恩。我们首先要感谢您——老师。

  六年前,是您将给我们迎进学校,迎进一个全新的课堂;六年里,是您辛勤教学,让我们茁壮成长。忘不了黄老师的悉心指导,耐心教学;忘不了林老师那幽默的.课堂;忘不了蔡老师用相机留下的欢乐笑容,用文字书写的点点滴滴;忘不了叶老师的认真负责,严格教育……忘不了,许许多多。

  接着,我们要感恩您——父母。

  六年前,是您将我们送进人生的第一站——小学;六年里,您不辞辛苦,为我们的学*生活而奔波劳碌;六年后,我们长大了,您还是那般照顾我们,关心我们。每每想起,您那嘘寒问暖的声音;每每想起,您那欣慰的笑容;每每想起,您那日渐苍老的容颜……每每想起,我们总会感动。

  最后,我们要感谢你——同学。

  六年前,我们是彼此陌生;六年里,我们互帮互助;六年后,我们成了最好的朋友。还记得,戴上红领巾时我们那春天般的微笑;还记得,运动会上我们那充满正能量的身影;还记得,捧回荣誉时我们那彼此会意酒窝……还记得,很多很多。

  太多太多的回忆,太多太多的曾经,如今要分别了,我们怎能不伤感呢?今天的别离是为了明天更好的相聚。让我们祝愿老师身体健康,祝愿父母万事如意,祝愿同学前程似锦。

班级毕业演讲稿6

各位同学:

  大家晚上好,在我们晚宴开始之前我就说点吧,毕竟以后也没机会了。时间就是一把杀猪刀对不对。无情的从我们身边悄悄的划过900多天。不知你们还记不记得20xx年的9月,我们来报道的日子。那是个雨天。我们陆陆续续的在这所学校相遇的情景。还记得第一眼看见你室友的感觉么。我印像非常深刻,马同学是她妈陪他来报道的,看到他妈手上戴着非常有民族特色的镯子,我还热情的与他妈交谈,问她是否是少数民族,临走之前还让我们要好好相处。后来我又碰见了前来宿舍报道同学,那时的他略显羞涩,话比他爸还少。现在回想起这些事来还历历在目,然而事实是分别就在眼前。现在你们也可以认真的回想,回想下900多天前,你们第一次见到对方的样子。

  900多天前,当我们一脚踏入学校的时候,我们各自的.人生中就多了一层关系,大学同学。所谓同学,同师授业的人,互相帮助的人,共同携手并肩的人,同在一起学*的人。这层关系永远不会改变,不管是五年,十年,还是二十年。无论我们生,老,病,死,贫穷还是富裕。它都不会改变。

  大家都来自中国的各个地方,有福建,浙江,上海,江苏,安徽,河南,四川,重庆,辽宁,内蒙古。中国960万*方公里,大学有上千所。而我们偏偏能相聚在二工大的10物流01。除了缘分,我想也还是缘分。在900多天的时间里,我们和09届的联过谊,在川菜馆也吃过一次。我们一起唱过《同一首歌》,唱过《中国人》。一起出现在篮球场上为班级荣誉而努力过。还顶着炎炎烈日在绿草地上走过正步。在滨江森林公园抓过螃蟹吃过烧烤坐过海盗船。每次活动,每次付出,每次参与,不一定有满满的回报。但我相信肯定会有收获,那就是五年后 十年后当我们回首往事时的满满回忆。

  这次“散伙饭”,应该是我们最后用心相聚的时刻了。我希望 “散伙饭”的意义远不止一顿离别之宴这么简单。这个听起来直白得有些感伤的字眼,我相信总能在未来的某天唤起我们最难忘的回忆。

  谢谢你们出现在大学里的轨迹上,划过我的天空,你们必将留下痕迹,而我也必将会牢记这个痕迹。我还有一句话要送个在座的各位同学,无论你们是踏上社会工作还是选择专升本。请记住,天高任鸟飞,海阔凭鱼跃,你们的未来在你们自己手里。

  最后愿大家今晚,吃饱,喝好,玩得开心,玩得痛快!


班级毕业演讲稿菁选扩展阅读


班级毕业演讲稿菁选(扩展1)

——班级团结演讲稿菁选

班级团结演讲稿精选15篇

  演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。在发展不断提速的社会中,越来越多人会去使用演讲稿,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的班级团结演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

班级团结演讲稿1

  “家”这个字眼一出现在我的脑海里,我就有一种温暖、幸福的感觉。因为家里有爷爷奶奶、外公外婆的疼爱,父母的呵护,长辈的关怀。然而,这个小家,它与我们503班这个大家庭相比而言,就显得有点渺小了,因为503班这个大家庭给了我更多的欢乐,更多的呵护和更多的爱。

  我爱503这个幸福的家,因为她给我带来了数不清的美好回忆。是她,陪我学*,伴我成长。

  每天早上,鸟儿飞向蓝天,我们走向教室学*知识,教室就是我们的蓝天,是我们自由翱翔的空间,我爱我家!

  这是一个幸福的家。

  我们相亲相爱,善良随和,共度快乐时光,

  我们团结友爱,互相扶持,共同经历风雨。

  同学们都是我的兄弟姐妹,老师就是我的爸爸妈妈。在班里,有时,我撞你一下,你不跟我斤斤计较;你踩我一脚,我也像没事一样。我们依然还是好朋友,大家共同度过这段快乐时光,共同品尝其中的喜怒哀乐,共同经历里面的风风雨雨。

  正是这些点点滴滴幸福的时光,凝聚在一起,支撑这个家。

  这是一个温暖的家。

  我们共享快乐,分担忧愁,不求回报。

  我们真诚相待,公正无私,共同进步。

  同学们是我的知心朋友,老师是我们的良师益友。当你伤心难过时,会有人给予你心灵上的安慰。当你遇到困难时,会有人伸出援手,来帮助你而不求回报。当你犯了错误,会有人真诚帮助,让你悬崖勒马。当你快乐时,他们也愿意和你分享。

  正是这些点点滴滴温暖的力量,凝聚在一起,支撑这个家。

  这是一个拼搏、奋进的家。

  我们朝气蓬勃,奋发向上,放飞我们的心灵。

  我们共同努力,奋勇拼搏,追逐我们的梦想。

  同学们是我的并肩战友,老师是我的坚强后盾。我们班很团结,每一次比赛,因为我们心往一处想,劲往一处使,我们经常站上代表荣誉的领奖台。我们班很坚强,尽管有时在比赛中失利,但谁也不泄气,而是努力、努力、再努力,拼搏、拼搏、再拼搏,决不给班级抹黑!我为班级争荣誉,班级因我而精彩。

  正是这点点滴滴拼搏的勇气,凝聚在一起,支撑起这个家。

  我们有的只是对知识的'渴望,对生活的热爱,对未来的憧憬。

  我们都一样,一样地全力以赴追逐自己的梦想,哪怕会受伤,哪怕有风浪,风雨之后才会有迷人芬芳。

  我们都一样,一样的善良,用自己的爱心为灾区人民打造一个天堂。

  我爱503这个幸福、温暖的家,我爱503这个拼搏、奋进的家。我要用心地去爱这个家,让它成为我们503班每个同学心中幸福的家。

班级团结演讲稿2

各位尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  打打杀杀,刀光掠影,明争暗斗……乃武林之常事,而我们这个班级亦是如此,各类奇人异士,各帮帮主等经常这般,真可谓是“飞雪连天射白鹿,笑书神侠倚碧鸳”,把金庸大侠的14本大作演绎的淋漓尽致。

  既然是武林,当然就有武林盟主啦,我们武林班级的武林盟主就是大名鼎鼎的徐盟主(班长),她带领着整个武林奋勇向前,当然也管理着武林中的大小事情。

  上课时的拼杀当然和学*有关。看,大家一个个目不转睛的盯着黑板,认真地听着老师讲课。辩论是个个争的面红耳赤,口干舌燥。文学派曹帮主出口成章,舌战群雄;数学派李帮主则头头是道,分门别类的讲;英语派万帮主用汉语+英语的自创式外语讲;物理派陈帮主则用物理规律讲解起来。

  下课时,我们班的.侠客们就会聚在一起比拼武艺,每个人手里都拿着暗器(粉笔)攻击对方,满天飞的都是暗器,一不小心就会被不长眼的暗器攻击住,所以要万分小心才是。还有拿着宝剑(50厘米长的尺子)、教棍追赶着打的等等。班上是笑声哭声打架声声声入耳。如果被卷入了激烈的战斗中,那可是你死我活,我活你死。

  这就是风起云涌的武林班级,既团结又和谐,既能战又能斗,相信在以后的武林大会中,一定能越作越勇,越挫越奋。

  同学们,想到我们班来感受一下吗?我们这些剑客豪侠热情欢迎你的到来。

班级团结演讲稿3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我今天演讲的题目是《团结就是力量》。

  一滴水只有放进大海里才永远不会干涸。我们每一个人都是一滴*凡的水,却聚集在xx班,创造了广袤无垠的海洋;这里有微波荡漾的宁静;也有惊涛骇浪的热情,而我,很荣幸的,能成为这个海洋中的一滴水。在我们班,有三十五位兄弟姐妹,还有三位可亲可敬的老师朋友,我们快乐学*,健康成长,亲如一家。

  瞧,我们的班长,学*上认真踏实,工作上积极主动,是老师的小助手,咱班的领头雁,更是我们心目中学*的好榜样。我们的副班长,她们工作认真负责,一丝不苟。正是因为有了她们,有了她们团结一心推动着咱班的发展,我们的班级才会在一天天的发展,一天天的进步。

  团结产生了力量,凝聚诞生了希望。在咱班,一群团结进取的同学,凝聚起了班级未来的希望。生活中,我们团结友爱;学*上,我们奋发进取。今天的我一定要超越昨天的我,是我们共同的目标。将字写好是谭子童的`目标,上课遵守纪律是杨兆博的目标,作业要提高速度是张天乐的目标。正是因为我们每个人都不满足于今天,想去超越明天,所以我们才会不断地进步。大家的进步成就团队的发展。“一枝独秀不是春,万紫千红春满园”。正因为全班同学心往一处想,劲往一处使,“优秀班集体”的桂冠才被我们摘下。在xx班,你会感觉到充实和快乐。

  和谐铸就辉煌。在咱班,还有三位大朋友,她们就是我们的三位老师。在课间和我们一起砸沙包的是可敬的孙老师;经常和我们拥抱在一起谈天说地的是可亲的刘老师;和我们一起聊天的则是可爱的杨老师。她们把真挚的情,无私的爱洒在了xx班。在此请允许我向她们送上真诚的问候,以表达我们诚挚的感谢,——谢谢您,老师!同学们,看看你身边的老师,她们也同样可亲可敬,那么就让我们一起深情地向辛勤教育我们的老师们说:“老师,我们爱您!”

  友爱产生动力,和谐铸就辉煌。互助好比翅膀,团结就是力量。有首歌唱的好:团结就是力量,这力量是钢,这力量是铁,比铁还硬,比钢还强。

  在我们班,这已经不仅仅是一首歌,而是我们行动的指南,行动的方向,我们一起用行动来诠释它的真谛,演绎它的美妙。最后让我们一起唱响这首歌,使它永远漂荡在河滨校园的上空,永远铭刻在我们心间。

班级团结演讲稿4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  有一种美,令人惊艳,令人回味,令人追求,这是一种可以吸引目光的美,它光彩夺目;

  有一种美,飘逸在浮云上,深埋在古垒下,这是一种可以吸引灵魂的美,它深藏不露;

  有一种美,给生命带来激情,给生命带来温馨,这种美就是和谐。

  和谐是一个美丽迷人的字眼。因此拥有一个和谐的班级,也是我们每个人都渴望得到的。所以我认为一个和谐的班级要在于我们团结友爱的互助不是吗?老师与我们是团结友爱的,让我们在课堂上乐趣无穷,引领我们遨游再知识的海洋,他们还会因怕耽误我们的.学*,而舍不得耽误一堂客,舍不得请一天假,即使是需要打针,吃药也要坚持给我们上课;我们同学是团结互助的,使我们才有了学*上互相帮助,互相借鉴,互相探讨还有了干净的教师安静的课堂。

  所以,要建造一个和谐班级是需要大家一起努力的,和谐班级是一种美,保护和谐班级也是一种美,追求和谐班级更是一种美。因而我们共建和谐班级可以先从尊敬老师,不讲粗语创造和谐的教学课堂,奏响师生生命里的乐章。

  老师们,同学们“天下大事,必行于细”,让我们高度重视和谐班级,我们是班级和谐的受益者,更是和谐班级的创造者,让我们携起手来,共同打造我们和谐班级的美好明天,最后祝所有的同学们前程似锦,祝老师们身体健康,工作顺利,家庭幸福,祝初一(1)班的和谐班级光辉今朝,辉映未来。

班级团结演讲稿5

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天,我**下演讲的的题目是《团结友爱是班级的基石》。

  一个班级是否具有教育气息,是否具有良好的班风,关键是要看这个班的班机是否团结友爱。在一个团结友爱的班级中,全体同学会形成一股浓郁的和谐风气。在这样的集体中,能融洽地与同学相处与老师交流,友好的进行合作,彼此互帮互助共同进退。在这样积极向上,温馨和睦的环境中,我们会把班级当成自己的`家,有着强烈的集体荣誉感和归属感。正所谓一滴滴水只有融入大海才永不干涸。一根根筷子只有捆在一起才会坚不可摧。这一句句充满道理的话语告诉我们,一个班级,只有团结友爱,才会迸发出无穷的力量。

  人们常说:“团结就是力量”。一块砖只有堆砌在一起才能建成万丈高楼;一滴水,只有汇入大海才能获得永存!一个校园,只有处处盛开团结友爱之花,它才能成为我们健康成长的乐园。让我们共同奏出友爱的交响曲,让友爱的甘泉滋润我们的心田!让我们在和谐、友爱的校园中茁壮成长,只要我们团结友爱,我们的明天就会更加美好辉煌!

  谢谢大家!

班级团结演讲稿6

  说到班级,大家肯定都很熟悉。是啊,时光如梭,回首往曰。我们曾一起经历过风风雨雨,也经历过酸甜苦辣;经历过得到优秀班级体的认可,也经历过下雨时被训斥的滋味……如果你非要问我究竟哪件同班级体一起做的一件事最难望,那只有二年级时一次大家一起努力的拔河比赛啦。

  记得那是一个阳光明媚的上午。霎时间,体育委员兴奋的拿着一张单子跑来,激动的说:“告诉你们一个好消息,我们班要和其他班进行拔河比赛,我们班一定能赢,因为我们是一个团结的班级体。”他说的一点没错,我们四五班的确是一个团结的班级体,呃不,是当时的二五班。那时我听了这个消息,又有点跃跃欲试又有点焦虑。跃跃欲试是因为我好想向别人证明我们班是最强的,焦虑是因为我从小体育就很差,怕连累了我们班。几个星期过去了,真不敢相信现在已经到了拔河比赛的日子了。虽然心里超级紧张,但我还是鼓励着自己。你看啊,我们的队伍是这样整齐,再仔细看一看,发现个子高、力气大同学都在后面,而你自己在中间。不像前面的'班级,随便排个顺序就好了,主要是我们班的每个同学的脸上都挂着自信的笑容,你也得这样。“嘘!嘘!”

  随着吹哨声,比赛开始了。一开始,前面的队伍把我们拉了起来,那时我们才发现,前面的班级不容小视。于是我们也使出吃奶的力气,努力地拉呀,拉呀。仔细观察一下,我发现前面的同学已经累得汗水顺着脸颊流下来了,我也一样。终于,我们把前面的班级给拉下来了,我们赢了!

  那时的拔河比赛,是班级最团结的一次。现在,我们的班级已经没有像那个时候一样团结了,不过我还是希望我们般的同学能够珍惜彼此。

班级团结演讲稿7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  一滴水只有放进大海里才永远不会干涸。我们每一个人都是一滴*凡的水,却聚集在xxxx班,创造了广袤无垠的海洋;这里有微波荡漾的宁静;也有惊涛骇浪的热情,而我,很荣幸的,能成为这个海洋中的一滴水。

  在我们xx班,有三十五位兄弟姐妹,还有三位可亲可敬的老师朋友,我们快乐学*,健康成长,亲如一家。

  瞧,班长xxxxxx,学*上认真踏实,工作上积极主动,是老师的小助手,xxxx班的领头雁,更是我们心目中学*的好榜样。副班长xxx、xxx、xx,她们工作认真负责,一丝不苟。正是因为有了她们,有了她们团结一心推动着xxxx班的发展,我们的班级才会在一天天的发展,一天天的进步。

  团结产生了力量,凝聚诞生了希望。在xx班,一群团结进取的同学,凝聚起了班级未来的希望。生活中,我们团结友爱;学*上,我们奋发进取。今天的我一定要超越昨天的我,是我们共同的目标。将字写好是谭子童的目标,上课遵守纪律是杨兆博的目标,作业要提高速度是张天乐的目标。

  正是因为我们每个人都不满足于今天,想去超越明天,所以我们才会不断地进步。大家的'进步成就团队的发展。“一枝独秀不是春,万紫千红春满园”。正因为全班同学心往一处想,劲往一处使,“优秀班集体”的桂冠才被我们摘下。在xxxx班,你会感觉到充实和快乐。

  和谐铸就辉煌。在xxxx班,还有三位大朋友,她们就是我们的三位老师。在课间和我们一起砸沙包的是可敬的孙老师;经常和我们拥抱在一起谈天说地的是可亲的刘老师;和我们一起聊天的则是可爱的杨老师。她们把真挚的情,无私的爱洒在了xxxx班。在此请允许我向她们送上真诚的问候,以表达我们诚挚的感谢,——谢谢您,老师!同学们,看看你身边的老师,她们也同样可亲可敬,那么就让我们一起深情地向辛勤教育我们的老师们说:“老师,我们爱您!”

  友爱产生动力,和谐铸就辉煌。互助好比翅膀,团结就是力量。有首歌唱的好:团结就是力量,这力量是钢,这力量是铁,比铁还硬,比钢还强……

  在我们班,这已经不仅仅是一首歌,而是我们行动的指南,行动的方向,我们一起用行动来诠释它的真谛,演绎它的美妙。最后让我们一起唱响这首歌,使它永远漂荡在河滨校园的上空,永远铭刻在我们心间。

  谢谢大家!

班级团结演讲稿8

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  团结就是力量。每当我的`脑海里出现这句话,就感觉时间静止了一下。团结协作,对于我们来说很重要,对整个社会也非常重要!

  我不由想起上学期运动会的拔河比赛。比赛开始之前,我们都很紧张,因为对手是五(一)班,他们与我们的实力不相上下。哨声还没吹响,同学们已经擦拳磨掌,跃跃欲试了。等哨声一响,每个人都卯足了劲,一个劲地拉。眼看就要赢了,突然,感觉对方有了一股强大的力量,我们连向前冲了几步。这时,我大声对同伴们说:“大家劲往一处使,不要往旁边拉,都集中力量往后拉!”听完我的话,大家果然有了起色,我们又扳回了优势,大家更有了信心。五(一)班节节败退,最后我们拿下了比赛的冠军,我们抱在一起高兴地跳着、笑着!这就是团结的力量啊!使我们赢得了这场比赛。

  回想历史,抗日战争时期,是什么让我们的先辈们与***主义奋战到底,最终取得胜利?也是靠团结,**团结,军民团结,只要全中国团结起来,就可以战胜一切!

  在社会大家庭里,我们也应该团结起来对抗不良组织,对抗恶势力,多点防范,不给坏人以可乘之机。

  此时,我不禁想起了这首歌:团结就是力量,团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢……

班级团结演讲稿9

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  俗话说:团结就是力量。确实,世界上有许多一个人办不到的事情,当然,集体去办也不一定能办好,因为他们不团结,可当他们团结在一起的时候,就会成功,所以,请相信团结的力量!

  记得上个星期时,我们小组做组牌,就能充分体现了团结就是力量这个道理。那天,我如约在校门口等大家,可是组里约定的时间是下午两点在校门口集合,但现在已经两点半了,却一个人都没来,我不禁在心里想:"真不讲信用,算了我还是回家吧!”可是我刚准备回家的时候,遇到了我们组的.赵韩睿同学,他告诉我,集合的地方换到了摩尔城,怪不得我等不到人,原来如此。到了摩尔城,同学们也陆陆续续赶来了,于是,我们开始了做组牌的任务。

  可一开始并不顺利,小组的古玥宣同学要花钱去楼上的手工店去做会比较精致,而我们觉得自己买材料找一个地方做会比较节约,最后还发生了争执。后来,家长还是认为我们的方法比较好,古玥宣也只好跟着大家去买材料。当材料买好后,新的问题又来了,有些同学一直在旁边玩耍不来做,这时,家长告诉他们,这个小组的人一定要团结起来,不然组牌永远都不可能完成好。这一句话深深地敲醒了我们,大家都纷纷跑过来开始分工合作,果不其然没过多久,一个漂亮的组牌就横空出世了!

  这件事情告诉我们,不团结,就会白白地浪费很多时间和精力,团结起来,事半功倍。只要你学会合作,那你就能真正体会到合作的魅力!这就是团结的力量!

班级团结演讲稿10

  记得在五年级的时候,我们的教室在走廊的尽头,门的旁边就是一个水池,老师洗碗什么的都在那里。可是最*好像有点漏水,那些水顺着我们班门口,自然而然就留到班上来了。

  这下子,靠*门口的前两排同学可惨了,课桌椅子都被水淹了两三厘米深,上课时,只能把脚翘在课桌腿的架子上。

  看到这情景,老板陈老师下令:

  只许同学们接水和老师洗碗,不准其他班上的学生来洗手和洗拖把。

  这之后,五班的坏小子们仗着有老班撑腰,开始装着胆子,把正在洗手的女同学打开的水龙头明目张胆的关上了,还说:“是我们班主任说的!不准用水!你看,都留到我们班上了。”

  硬是把那位同学赶走了。

  既然赶跑了第一次,就会第二次,第三次,第四次······

  时间渐渐长了,坏小子们越加“猖狂”,就连上陈老师的课,看到外面有人在用水,也奋不顾身的冲出去,不让别人用水。其他班的'同学也领教了坏小子们的口齿之毒,都没有再来用水。虽说方法粗暴了点,但也的确带来了福利,班上已经好久都没再淹过。

  不过有一天,4班的几个男生不信,偏偏要把拖把拿到水池这里洗,黑水不断的往外涌,渐渐“侵犯到了我班的班土”。

  “桃子”一马当先,果断冲出教室,关掉了水龙头。说:“你不能在这里用水!水都流到我们班上去了!”

  其中一个4班的男生说:“凭什么!这又不是你家的!”

  “是啊,为什么不让用?!”

  “快让开!”

  其他几名男生也呼应道。

  桃子一人招架不住,便高喊:“有人用水呀!兄弟们快出来!”

  话音刚落,全班男生几乎全部冲出了教室,还有小部分女生也跑了出去。

  大家都吼道:“不准用水!留到我们班上的水你们来拖啊!”

  “回去!”

  “自私小人!”

  “滚回你的老家吧!”

  ······

  那几名男生一看这阵势,跑了。

  同学们都笑了。

  虽然这只是我们校园生活中的一件小事,但这是证明我们团结的机会,我们要一直铭记住团结的重要性······

班级团结演讲稿11

尊敬的老师,亲爱的各位同学:

  大家上午好!

  非常感谢老师和同学们可以给我这样的一次机会,让我能够讲出自己的心声。大家知道,我是一个转班生,来到我们班级也不是很久,但是和大家相处的也非常愉快了。通过和大家的相处,我也知道了我们这个班级是一个非常有爱的班级,大家每天都在一个非常和睦的环境当中学*,我们有认真负责的班干部同学,也有积极配合的同学们,我作为班级的学*委员,我感到真的.很骄傲。因为能够有这样一个良好的集体,是非常有利于我们的学*的,更是一个非常好的成长进步空间。

  我们整个环境已经是很不错了,但是*时我们偶尔也会发生一些小矛盾。这些小矛盾并不可怕,可怕的是我们不去面对它们,不去解决它们,这才是最为重要的一个方面。所以在这里,我依旧想呼吁大家,我们需要更加的团结,更加的友善,好好对待我们的挚友,尊重我们的老师,为我们的班级树立起一个好的形象,为将来做好构想,坚定不移且积极向上的走下去。

  大家还记得上个学期我们一起参加的拔河比赛吗?因为我们班级高大的人比较少,当时我们以为我们班一定会输的,但是没想到在最后的千钧一发之际,我们反败为胜了。那一刻,我们激动地抱住了身边的伙伴,有的同学已经热泪盈眶,有的同学欢声大笑,那个场面现在想起来仍会激动万分。拔河比赛虽然奖励不大,但是对于我们这个集体来说,却有着特别的意义,那是我们第一次如此同心协力,第一次有一个共同的目标,并且为之拼命。不管是在拔河的同学还会旁边做拉拉队的同学们,没有一个是空闲下来的,没有一个是不再努力加油的。这样才是我们团结的象征啊!同学们,我们之间被缘分绑定,而这一份团结更是我们最为需要的一部分,它能让我们的友谊更加长久,让我们的班级更加闪耀迷人。

  我们每个人的一生都是一次拔河,但在拔河的过程中,我们会遇到很多的朋友,当我们快失败,快跌倒的时候,他们会拉我们一把,会把我们拉上来,这就是帮助的力量,能够让我们都脱离窘境,走向一个更好的未来。我期待着,我们会在另一个晴朗的天气里,品味我们团结的力量,为打造一个更加坚固的集体而努力!

班级团结演讲稿12

  每班都有每班的难题,我们班也不例外,那就是是团结问题。团结就是力量,团结能催人奋进。而我们班如果有着一种团结精神,那我们班就十全十美了。

  一天,我们正在做作业,突然,高同学的手下李同学跑来跟我说:"我们都不跟某某人好了,那你呢?"我迫于面子,勉强答应了。但事后,我后悔了。事情是这样的:早上打扫卫生时,某同学想和别班级的.同学玩,而那个同学和高同学关系不太好。高同学看不惯,就发动其他同学让大家起孤立某同学,让那个同学后悔不和她们玩,这样,高同学才觉得她有威言。其实,高同学并没有权力阻止我们跟谁不好,这件事也没有谁对谁错,每个人都有自己做人的原则。在这件事上,我们班就出现了不团结的表现——拉帮结派。

  还有一次,是在去年运动会上发生的。我们班的张同学是长跑运动员。她和我们拉帮结派的高同学略有分歧。轮到张同学上场了,我们班的同学为她也鼓励语,为她加油,为她喝彩所得过的名次,这些都是应该为班级所做的,但有一个人例外——高同学。她说得很激烈:“张同学减油,张同学减油!”其他班的人都哄堂大笑,笑得前俯后仰,满周围都是嘲笑。但张同学却很争气,得了第一名。我们都用责备的眼神看向了高同学,她不作声了。后来我们班被批评了。

  我们班就这样出现了难题,那就是缺乏一种团结精神,俗话说事不过三,但高同学却一遍又一遍地做损害我们班的事情,破坏我们的团结气氛!

班级团结演讲稿13

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  人们常说:“人心齐,泰山移”,我非常认同。一个人的力量往往有限,而大家携手奋进,就可以爆发出巨大的力量。

  我观看过一场精彩的龙舟赛。年青的队员身着橙色的队服,意气风发,击鼓人双槌齐下,鼓声响起,龙舟如同离弦之箭“嗖嗖”飞了出去,河岸上人们的欢呼呐喊与鼓声交织在一起,震耳欲聋,简直一场别开生面的视听觉盛宴!队员们奋勇挥桨,汗水在阳光下熠熠生辉,那动作整齐如一。他们手臂上的.肌肉一起一伏,浑身散发出无穷的力量,让人感觉到坚实、笃定!我想到,爸爸也曾带我划过小船,尽管他也算得上是出色的“水手”,但也只能左一桨,右一桨,竭尽全力才能换来小船的徐徐前进。与眼前的龙舟相比,可谓一个光速,一个蜗速。霎时间,我心中忽然闪过一念:那不是飞速的龙舟,不是离弦的箭,那就是撼动人心的——团结的力量!

  我还参加过几场学校的拔河比赛。小小的伙伴们伸出稚嫩的手,卯足了劲,紧紧抓住麻绳,双脚蹬地,艰难的缓缓后退。有的人*时任性,有的人常常娇气,而在这一时间,大家都忘记了自己,忘记了手疼腿酸的劳累,怀里紧揣着“团结就是力量”的信念,将所有力气都凝结在粗粗的麻绳上,屏息坚持,直到获胜。在大家的欢呼雀跃声中,我是真真实实的懂得了:我们喜悦的绝不只是“赢”的荣誉,更是对团结的崇高敬意!

  我还读过许多关于“团结”的故事;知道了“万众一心、众志成城”等一些成语;理解了“单丝不成线,独木不成林”,“众人拾柴火焰高”这些富含深义的句子。我坚信团结的力量会给我们带来成功与喜悦,所以,我还要高唱“团结就是力量”,让这歌声越来越嘹亮!

班级团结演讲稿14

各位:

  早上好!

  今天我演讲的题目是:《团结友爱,让班级更温暖》!

  读雷锋日记,我记忆最深刻的是那句“一滴水只有放进大海,才能永不干涸;一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起,才最有力量。”雷锋精神,传递给我们的就是团结、友爱、温暖和力量!

  我们每位同学就像一滴水,而班级就像大海,如果你抛离了自己的班级,在校园你将无所适从,也更无立足之地。在班级这个大家庭,老师们就好比是和蔼可亲的长辈们,给我们提供安全的呵护,指引我们健康成长;同学们就是亲密无间的兄弟姐妹,像阳光和浪花,让生活充满了温暖、笑语。

  团结友爱,互相帮助,也会让我们更加优秀。在我班,早到校的同学会主动帮助值日生整理卫生,会找到老师帮助打水、倒垃圾,特别是我班的保温桶,虽没有固定的打水员,老师和同学都做了志愿者,辛苦了一人,温暖了整个班级。还有各位学*小组长,挤时间认真检查组员的作业,找出错题,耐心讲解,共同进步,让同学的名字名符其实!前一段时间,陈鸿儒同学在给班级打开水时,脚被烫伤了,张体昊、田宏远两位同学每天负责接送他上学;上周,赖雨佳同学的小腿被划伤,缝了好几针,她想坚持来校上课,王艺霖、陈楠同学作了她的双拐杖。不就是因为我们有团结互助的同学,有倾心教导我们的`敬爱的老师们,才深深地吸引着班内的每一个人留恋班级吗?最值得自豪的是,我班的集体生日。每次生日联欢,不但有同学们热情奉献的文艺节目,有致密好友相送的生日礼物,还有老师给每一位过生日的同学送来的惊喜!期待,让我们的集体增添了魅力,充满了力量!

  一切使人团结的是善与美,一切使人分-裂的是恶与丑。我们要学会讲团结友爱,摒弃恶*陋*;会关心他人,用自己的能力为他人分忧解难,不给班级、家庭制造麻烦;努力把自己培养成为一个懂得交流和合作的人,让班级因我更温暖、更灿烂!

班级团结演讲稿15

  同学们,当你坐在宽敞明亮的教室里和大家一块儿学*上课时, 当你和朋友们一起游戏,一起活动,一起劳动时,当你和伙伴共同解决了学*生活中遇到的困难时,你是否感受到了同学之间那份真诚的友谊,团结带来的快乐呢?

  团结同学,与人真诚交往是学生的优良品质和健康心理素质的具体表现。未来社会对人才的需求,是多方面的综合素质,尤其是与人合作的意识尤为重要,这种合作意识产生与从小与同学之间的团结友好交往中。

  给大家讲一个真实的故事吧。在辽宁省师范大学教育系里,有两位特殊的学生,一位叫周婷婷,另一位叫王铮。她们一个双目失明,一个双耳失聪。然而,就是这样的两个人组成了"海伦`凯勒"号联合舰队,两人在生活上、学*上互帮互助,周婷婷听不清看得清,她做了王铮的眼睛;王铮看不清,她做了婷婷的耳朵,两人取长补短,扬长避短,在学*上取得了优异的成绩。他们为什么会取得成功?那是因为她们掌握了成功的一个法宝——团结友爱,互相协作。

  同学们,在我们身边,你是否也常常能感受到这样的成功事例呢?是的,课堂上我们开展的小组合作学*,少先队活动中的手拉手结对子活动,这些不是团结协作的很好的体现吗?然而,我们也不难看到,在一个班级中,我们也经常会发现有那么几个学生,*时总爱和同学磕磕碰碰,今天和这个同学闹意见,明天和那个同学不说话。还常常希望一切都能听从他们的意愿,这样就容易与同学产生矛盾。因此,他们在同学中也没有好朋友。其实,一个班级就是一个大家庭,同学之间是兄弟姐妹,彼此要互相关心、互相礼让,有不同意见要互相协商解决。能够倾听别人意见是一个人的优良品质,虚心向别人学*,多发现别人的优点,这也是搞好团结同学的一个基础。人与人友好相处是一件很愉快的事情。遗憾的.是,即使是这么简单的方式,也并不被我们周围的所有人所接受。看看每天打菜时,那些插队的人,心安理得,面无愧色。这样的人,不懂友爱;别人休息、学*或工作时,毫无顾及追逐打闹,大声喧哗,不设身处地地考虑自己给别人带来的干扰,这样的人,不懂友爱;稍有不顺,张口就骂,不考虑这些污秽的语言带给周围人难堪,这样的人,不懂友爱;不分对象,不分场合,以取人短处为乐,这些人,无一例外地不懂友爱。这些行为,都在伤害着同学之间的友情,都在污染着我们共同生活的美好环境。同学们,谈谈友爱仅仅是几分钟。而付出友爱,体验友爱,则将伴随我们一生。不如从眼前做起,不插队,不吵闹,不说脏话,不嘲笑人,让友爱的甘泉滋养我们的心灵吧!同学们,团结友爱,互相协作,不仅是人们生存和发展的条件,也是现代社会发展对人们的要求。随着科学技术的高速发展,仅靠一个人"闭门造车"式的创造已不可能,这就更加需要人们学会与他人合作、共处。一次游戏,一次中队活动,一次打扫卫生,一次发明,一次创造,离不开你、我、他的共同协作。协作得好,完成的质量效率就越高,反之就不然。实际上,我们从小养成与人合作的意识和*惯,将来才能成为

  一个善于团结别人,善于理解别人,善于交往与合作的人才。同学们,让我们从现在做起吧!

  


班级毕业演讲稿菁选(扩展2)

——文明班级演讲稿 菁选

文明班级演讲稿

  演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。在社会一步步向前发展的今天,演讲稿的使用频率越来越高,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的文明班级演讲稿 ,仅供参考,欢迎大家阅读。

文明班级演讲稿 1

  大家上午好,我感到十分的荣幸能作为06b班的代表站在这里发言,向大家介绍我挚爱的集体。秋天是个收获的季节,在来到美丽深大的第三个秋天里,我希望通过我们全班同学的努力收获到这份沉淀的荣誉。

  回首我们共同走过的一年,我们由一个稚嫩的集体,一步步走向成熟,这一年里我们一起奋斗,一起成长,有过欢笑,有过泪水,也有过彷徨。也许我们不是最完美的,但是我们有着别人不可替代的闪光点。

  记得大一的一年里,青涩懵懂的我们面对大学丰富多彩的生活,感到茫然失措。虽然班委们竭尽全力,但是取得成绩寥寥可数。在大二伊始,我们班委改选之后,对班级制度进行了进一步的完善并总结了上一年的工作经验和教训,由此制定了计划,在大家共同的努力下,取得一些可喜的成绩。

  学*方面,在班主任老师的带领下,在各科老师的悉心教导下,06级材料b班的同学们从大一到大二逐渐形成了认真踏实的学*风气。从刚进校时的年轻浮燥到现在的务实求真,我们一步一个脚印,用日益积累的知识见证象牙塔的纯洁与高尚。在20xx-20xx年度我班优秀率为29.16%,及格率为43.75%,其中不乏才德兼备之士崭露头角,吴春妮同学在当任班长的.一年身兼院办,学生会数职,还能稳坐南太第一把交椅,榜样的力量是无穷的。更有后起之秀李春辉、刘宇、李琳,从不及格到优秀,百尺竿头更进一步。

  四级通过率高达75%,保持了深大人的强项。人生能有几回博,此时不博更待何时!我们将保持高涨的学*势头,继续扬长避短,争取更大的进步。

  在学术方面,我们班很多同学申请了挑战杯和创新杯,以陈伟标同学为队长的社会实践团队申报了“哲学社会科学类社会调查和学术论文”的项目;我们班级的何历、陈贤鹏、姚海鹏、吕志峰、陈馨、李春辉、陆兆隆、赖飞达、吴春妮、吴思敏等10位同学申报了“自然科学学术论文类”的项目;我们自己还开通了班级博客,博客上设有学术讨论论坛和专区;

  在体育方面,我们更是积极参与

  (1)以本班游运宁同学为队长的学院足球队在院校的的各种比赛中成绩斐然,其中大部分主力队员为我班同学;

  (2)本班的篮球队参加了院举行的体育节的篮球比赛;

  (3)在本班同学何历的带领下,学院的第一支网球队成立了;

  (4)郑晓冰同学参加“校长杯”毽球比赛并获第四名;

  (5)由本班同学组成的院羽毛球队参加了院际杯比赛,并获女子团体第2名;

  (6)全班同学一起参加了学院体育节的拔河比赛;

  (7)我们班代表学院参加了校运会系列活动;

  (8)有效组织和开展了“迎奥运,迎火炬”等活动。

  大二这一年,丰富多彩的活动大大的充实了我们的大学生活,而在这些活动中,以党团为主题的一系列活动更是大放溢彩。

  从党知识竞赛到中大党支部交流会,我们的党员接受了一次次思想的洗礼。

  团日活动更是我们的特色。精心的偏排,精美的插图,高质量的文章,同学们的积极参与,“优秀团日记”这一荣誉我们当之无愧。这本日记,有着鲜明的06b班特色,彰显的是我们的精神面貌,记录了我们生活的点点滴滴。参观历史文化名人图片展,走访敬老院,陪老人聊天,这都是我们思想和爱心的体现。

  我们班组织的娱乐活动更是出色,欢乐谷的游玩,拉*了同学们的距离,中秋之夜的相聚让我们在学校找到了家的感觉。与07的联谊,让我们回忆起了刚到深大的那段青涩岁月,在首届新年晚会上的成功演出,更是引领了材料学院小品的热潮。出游历奇加深了我们同学之间的深厚友谊。奥运来了,也带来了同学们的爱国热情。毕业晚会上,我们送出了对师兄师姐在深大的最后祝福。社会实践中我们班更是实力卓群,派出了自己的队伍去参加实践活动。这是怎样的一个集体呢?

  这是一个温馨的的集体,一个团结的的集体,一个充满活力的集体,一个多才多艺的集体。这也是一个温暖的大家庭,在这里你不会感到孤单,在这里你也不会感到寂寞,这里洋溢着青春,这里充满着活力,这就是06材料b班。互帮互助,无私奉献,刻苦学*,蔚然成风。四十九个同学,四十九朵花,四十九个兄弟姐妹是一家。

  这一年的时间,我们一同经历一同面对了太多的东西,有过事事顺利的时候,也有过忧虑徘徊的日子,但是无论怎么样,我们都一同走了过来,一直记得班长的那句话:任何时候有我们在,任何事情我们大家一起来。经历过后的感情是难以用言语表达的,我们只能充满信心的说:没有什么事情可以难道我们,因为任何时候有我们在,任何事情我们大家一起来。

文明班级演讲稿 2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是四二班的王青羽,我今天演讲的题目是《让团结唱响四二》。

  一滴水只有放进大海里才永远不会干涸。我们每一个人都是一滴*凡的水,却聚集在四二班,创造了广袤无垠的海洋;这里有微波荡漾的宁静;也有惊涛骇浪的热情,而我,很荣幸的,能成为这个海洋中的一滴水。

  在我们四二班,有三十五位兄弟姐妹,还有三位可亲可敬的老师朋友,我们快乐学*,健康成长,亲如一家。

  瞧,班长王希雅,学*上认真踏实,工作上积极主动,是老师的小助手,四二班的领头雁,更是我们心目中学*的好榜样。副班长张博艺、屈佳欣、李雨晴,她们工作认真负责,一丝不苟。正是因为有了她们,有了她们团结一心推动着四二班的发展,我们的班级才会在一天天的发展,一天天的进步。

  团结产生了力量,凝聚诞生了希望。在四二班,一群团结进取的同学,凝聚起了班级未来的希望。生活中,我们团结友爱;学*上,我们奋发进取。今天的我一定要超越昨天的我,是我们共同的目标。将字写好是谭子童的目标,上课遵守纪律是杨兆博的目标,作业要提高速度是张天乐的.目标。正是因为我们每个人都不满足于今天,想去超越明天,所以我们才会不断地进步。大家的进步成就团队的发展。“一枝独秀不是春,万紫千红春满园”。正因为全班同学心往一处想,劲往一处使,“优秀班集体”的桂冠才被我们摘下。在四二班,你会感觉到充实和快乐。

  和谐铸就辉煌。在四二班,还有三位大朋友,她们就是我们的三位老师。在课间和我们一起砸沙包的是可敬的孙老师;经常和我们拥抱在一起谈天说地的是可亲的刘老师;和我们一起聊天的则是可爱的杨老师。她们把真挚的情,无私的爱洒在了四二班。在此请允许我向她们送上真诚的问候,以表达我们诚挚的感谢,——谢谢您,老师!同学们,看看你身边的老师,她们也同样可亲可敬,那么就让我们一起深情地向辛勤教育我们的老师们说:“老师,我们爱您!”

  友爱产生动力,和谐铸就辉煌。互助好比翅膀,团结就是力量。有首歌唱的好:团结就是力量,这力量是钢,这力量是铁,比铁还硬,比钢还强……

  在我们班,这已经不仅仅是一首歌,而是我们行动的指南,行动的方向,我们一起用行动来诠释它的真谛,演绎它的美妙。最后让我们一起唱响这首歌,使它永远漂荡在河滨校园的上空,永远铭刻在我们心间。

文明班级演讲稿 3

尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

  大家下午好。

  秋实有梦,从春华开始大海有梦,从涓流开始未来有梦,从现在开始我们有梦,从踏入陌中,从这里,从懂得自律,走向文明开始“语言美,春风化雨润心田”。说话文明,举止优雅,是中华民族的传统美德。虽说一句温暖的话,一个体贴的眼神,显得那么的微不足道,可是却意义深远。孔子曾说过:“不学礼,无以立,”这句话果然不错。品是我们遇见老师,主动说一句“老师好”,这么一句简单而又普通的话,足以让老师把你铭记在心。同样,在与别人的相处中,我们要“善于宽容”“善于安慰”“善于体贴和关心他人”。正如我们班的同学一样,常常使用“请”“麻烦”“没关系”等礼貌用语,让每位同学彼此间都用友好,诚恳的态度待人,用大方,热情的举止处事,使我们这个班级的风采,在校园中尽情绽放,让这个美丽的校园,充满爱和温馨。

  班主任肖曲老师经常教导我:“每一件小事,能够做好,就是大事;每一件*凡之事,能够做好,就是不*凡”,我们时刻谨记班主任的谆谆教诲,并为之努力着。

  班级里,当有的同学身体不舒服时,就会有人不怕麻烦的送他去医务室,会有人递一杯热开水,道一句关心切的话,虽然这只是些小事,却无不体现着同学们之间那浓厚的友谊。

  课堂上,同学们也是纪律严明,谁要是管不住自己了,总会有别的'同学时刻提醒他:“别开小差了”,而那个同学也是心领神会,知错就改,这是我们班纪律方面的小秘诀。课下,大家也是你追我赶,为了成绩能够更加优异。当遇到不懂的难题时,同学们也是虚心的向老师或成绩优异的同学请教。

  为了把班级建设的更好,大家还为班级买了U盘,充分利用多媒体展示我班的情况,我们用照相机记录了宿舍的生活,记录了班级男女拔河比赛。

  卫生上,同学们也默默无闻的为班级付出着。干净整洁的清洁区,使我们次次获优。井井有序的课桌,那是我们付出的收获。

  今天,我们展望未来,“文明礼仪”这个词好像是专门为我们而书写的。在这个班级里,人人尊敬老师,热爱学*,纪律严明,大家都在细心呵护着这个我们引以为荣的班集体。可能在一些方面,我们做的不够好,也会有一些缺点,我们从未放弃过。

  196班是知识的殿堂,力量的源泉,是团结,奋进与友爱的大家庭。在这里,同学们用爱滋润友谊,用心成就梦想,在这里,每位同学都有一个共同的口号:“奋勇拼搏,永不言弃,没有最好,只有更好。”

  昨天的荣誉已经过去,我们196班全体同学,必将齐心协力,为班级,为学校做出更多的贡献,请全校师生一起见证。

  最后,请投上你们手中神圣的一票,你们的支持,是对我们的鼓励与肯定,我们将带着这份支持,一路扬帆,驶向理想的彼岸。

  谢谢大家

文明班级演讲稿 4

  今天,我们演讲的主题是努力成为文明学生,创建和谐校园。我们的最终目标是建设和谐校园。和谐是中国传统文化中的一个代表性概念,是一种事物状态,是一切美好事物的共同特征。创建和谐校园自然成为一个永恒的话题。当你走进我们的校园,你会被这些迷人的风景所吸引,比如高大的现代教学楼、茂密的森林和鲜艳的花朵。走在校园的绿景下会让你觉得很詹妮弗不是吗?

  第一节课后,站在过道旁边:呼吸新鲜空气,介绍一个绿色的场景,会让我们永远感受到校园的绿色。然而,绿色和谐的校园不仅需要绿色的环境,还需要学生良好的行为*惯。如果我们这样做,我们的校园将会更加和谐和完美。

  今天我们学院在搞绿化建设,但是经常看到有同学踩草坪,不时在学院的绿化带里发现深深的`脚印,有的地方还走出了小路.学生:我们是21世纪的主人,“环境意识”是现代人的重要标志。要树立时代责任感,胸怀天下,胸怀侧面。不要穿越绿化带,践踏绿地。

  有句老话叫“不为小事善,不为小事恶。”从我做起,从身边做起,从现在开始,我们学院通过了评估,今年我们也在积极迎接“全国示范性高等职业技术学院”的评选。有同学说:这种行为是为了应付选拔。那你就大错特错了。构建和谐校园不需要时间,需要静下心来思考,认真学*,对所学知识进行认真的梳理和分类,全面系统的复*,力求完美。

  保持良好的心态

  考试紧张,每个学生都要重视,正确对待。考试不仅是对知识的考验,也是意志的磨炼。尽量紧张但不要太紧张,保持一定程度的焦虑但不要太焦虑,对自己要冷静自信,科学对待考试,认真分析试题,仔细推敲。考题对你和别人来说都很容易,不要轻易遇到就得意忘形,要慎重;考题对你和其他人来说都比较难,遇到问题不要慌,仔细想想。许多人考试不及格是因为他们粗心大意,在他们能做的问题上出错。我们应该吸取教训。做到“基础题不丢分,努力克服难题”,注意把握时间。熟能生巧,融会贯通。

  做诚信测试

  学生们经历了许多考试,考试的纪律非常明确。出轨是可耻的。考试很认真,没有半点虚假。只有付出了学*才能有收获,努力了才能有结果。每一次考验都不仅仅是文化的考验,更是道德品质的考验。希望同学们牢记诚信考试,做诚信使者,用真实的成绩为自己说话。当然,如果还有学生作弊,学校会尽快严肃处理。

  考试后要学会反思

  每一个学生都希望取得优异的成绩,以此来安慰努力养育我们的父母,回报努力培养我们的老师,激励努力学*的自己。但是既然是考试,成绩肯定是有差别的。考得好不能沾沾自喜。要想找到差距,争取更进一步,就要在学*上追求一流,追求卓越。考试考不好不要气馁。你要认真分析原因,明确反思自己的学*过程,及时调整学*节奏和策略,加倍努力弥补学*上的漏洞,以便在下半学期东山再起。我坚信,只要我们努力,就会问心无愧;只要我们努力,一切皆有可能。

  最后,真心希望同学们好好学*,认真复*,期中考试能取得好成绩!

文明班级演讲稿 5

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  下午好!

  在这绿树成阴的校园里,有着一支朝气蓬勃的队伍,那就是我们——四(1)班。沐浴着阳光雨露,我们在这片充满希望和活力的沃土上共同体验学*,体验生活,体验成长。已经成为了有着浓厚情谊的一家人。*两年来的四(1)班,无论是文明礼仪养成方面,班干部的培养,还是在班风学风建设方面,都取得了一些成绩。

  一、抓好养成教育,争做文明学生

  良好班级风气的形成需要每一名学生有良好的行为*惯。这方面,四(1)班的班级目标是:创文明班级,做文明学生。在开学初,师生共同制定出班规班约,学生之间相互督促,共同遵守。如有谁违反了班规,会有同学为他指出,督促他们改正过来。班里的各项工作,安排到位,桌椅的摆放,图书角的管理等,都有专人负责,其他同学协助并配合。在四(1)班,班里的事,事事有人做;班里的人,人人有事做。

  二、班干部是老师的得力助手

  我们班有一支团结的班干部队伍,在老师的支持下,在班长的'带领下,班委会成员共同为班级的发展,出谋划策。在各班委的团结合作下,在全体同学的一起努力下,把班上的各项工作整理得井井有条。为班主任减轻了负担,是老师的得力小助手。如每期的黑板报,在自海玲、李剑明等同学的组织下,同学们的积极配合下,我们班的黑板报内容丰富,主题鲜明。

  三、搞好班级文化建设,创建和谐班级

  班级文化建设,是反映一个班集体风貌的标志。从上学期到现在,师生共同商议,一起合作,美化教室,共同为创建一个文明、和谐的学*环境而努力。在我们的班级文化建设中,“快乐*作”是同学们展示作文的*台;“画画我最棒”是同学们热爱生活的缩影;“学*园地”是同学们成长的记录袋;“智慧树”是同学们放飞理想的翅膀……

  干净整洁是我们教室的特点,桌椅摆放整齐,地面干净,各种物品摆放合理,走进去让人赏心悦目。在这优美、和谐的环境中,同学们更加努力学*。

  四、团结互助、积极进取是我们的班风

  四(1)班是一个团结互助的大家庭,在这个大家庭里,谁生病了,同学们会嘘寒问暖,并帮他补落下的功课:谁有什么困难了,同学们会伸出友谊的双手主动帮助他;谁在学*上有了进步,大家由衷为他高兴;谁违反了班规班约,同学们会诚恳地为他指出……在这种团结互助、积极进取的学*生活氛围中,大部分同学养成了良好的学*生活*惯。

  良好的班级需要集体荣誉感、凝聚力,而集体荣誉感、凝聚力的形成离不开各项活动的开展。*两年来,四(1)班通过积极参加学校开展的“节能减排,从我做起”、“迎奥运,树新风”徒步清水河春游、“六·一学生才艺展演”等各项活动,以提高班级学生的集体荣誉感,增强班级的凝聚力。在班上开展“奥运在我心中”、“文明礼仪伴我行”等主题班会,开展“夹玻璃珠比赛”、“两人三足跑”、“蚂蚁搬食”、“词语接龙”等活动,丰富了学生的生活。在各项活动,展示四(1)班团结互助、积极进取的风貌。

  在各任课教师的支持、协助下,在二十四名同学的共同努力下,*两年来,四(1)班多次获得“流动xx”,连续两次被评为“校文明班级”。也许四(1)班不是很优秀的班级,但这是一个努力向上、积极进取的集体。回顾过去,过一些缺憾,也曾取得过一些成绩。展望未来,我们满怀信心。在以后的学*生活中,四(1)班将再接再厉,借鉴其他班级的先进之处,“取他人之长处,补己之不足”。相信在学校领导的正确指导下,在师生的共同努力下,四(1)班的明天会更美好!

  请您为我们投上一票吧!您的支持是对我们的无限鼓励!您关键的一票是我们四(1)班继续努力的动力!

文明班级演讲稿 6

  尊敬的各位老师,亲爱的同学们大家好,下面带您进入零九环工的世界,领略09环工的风采。

  思想建设

  1、我班有**正式党员一名,积极分子五名,并有20人递交入党申请书

  2、本年度我们一共进行了四次团会,分别为建国六十周年知识问答,一学期总结,热点问题讨论,颁奖典礼。知识问答以比赛的形式进行,同学们热烈讨论,积极抢答;

  一学期总结,班主任老师第一次与我们见面对班级进行全面了解;颁奖典礼,根据每个人不同的特点设定独特的奖项,使同学们感受到自身的价值所在。

  3、我班也对班级进行网络化的管理。完善班级的博客建设,建立了班级qq群,把班级的各项活动、系统地公布到网上。使班级凝聚力不断上升,全班同学紧密团结,共同进步。

  学风建设

  1、我们班第一学期的学分基点为2.9,第二学期的学分基点为2.5,年度学分绩点为2.7,在年级中名列前茅。

  2、更值得欣喜的是我班张彤的学分基点达到了4、3,名列年纪第一名,有11人学分基点达到3、0以上,人数为年级之最。

  3、一人通过国家二级计算机考试,11人通过四级选拔考试,人数为年级之最。

  班风班貌

  在院里举办的各项比赛中我班同学都积极参与,并获得一定荣誉。

  有12余人参加了健美操表演,4人参加了校运动会;

  郝毅参加校书法大赛并获得校第一的骄人成绩;

  12.9长跑有11人参加,而且刘倩取得了第一名的骄人成绩;

  环保服装大赛中,贾文朵代表我院参加,并取得校二等奖;

  乒乓球大赛,吴倩同学取得了全校前八的成绩;

  羽毛球大赛朱姝琦帮助我院取得了团体第三名的好成绩;

  阳光同学在“校园吉尼斯”投篮大赛中取得全校第二的'好成绩;

  在国学朗诵中,我班四人参与,获得三等奖;

  院篮球赛上,在杨光的带领下我们披荆斩棘,取得了第三名的好成绩;

  7人参加了院里组织的小品大赛,虽然没有获得名次,但是我们精心编排的,受益匪浅;

  25人集体参加院运动会,張儒德、王晓林分别获得男女100米第二名;

  社会实践方面

  在过去的一年中我班积极响应学校号召,组织同学参与学雷锋,纪念五四运动,室外扫雪等集体活动。

  当知道同胞兄弟有难,同学们积极地奉献自己的一份力量,为灾区捐款,帮助受灾受灾儿童。班级所有学生均无校级通报记录。

  09环工正以饱满的热情迎接各种挑战,相信我们的未来会更好,谢谢!

文明班级演讲稿 7

各位领导,各位老师:

  大家好!很高兴有这样一个机会锻炼一下自己,其实我也知道自己讲不了什么深奥的大道理,我只能为大家讲一些班级管理中的细节。先跟大家讲一个故事吧,不知大家是否听过“墨菲定律”?欧洲有一个故事是这样说的,由于失去了一颗铁钉而失去了一个马掌,由于失去了一个马掌而失去了一匹好马,由于失去了一匹好马而失去了一个将帅,由于失去了一个将帅而失去了一个兵团,由于失去了一个兵团而失去了一座城池,由于失去了一座城池而亡掉了一个国家。这就是著名的墨菲定律。这个定律告诉我们一个道理:一个小细节的失误,就有可能导致灾难性的后果。这并不是骇人听闻,在我们的生活中诸如此类的事情时有发生,因此我们应该牢记墨菲定律的意义,时刻注意防微杜渐,以避免小错酿成大错。如果我们的班级管理能够关注细节,并且解决一些细节问题,我们的班级管理就可以说是成功的。

  一、从细节中认识、了解学生。

  一个学生初来学校热情的和老师同学打招呼,那他应该是个活动能力强而且活泼的家伙;一个学生郁郁寡欢,独来独往,那他一定有什么心事或者有一个特殊的家庭;一个学生如果披衣散扣,衣冠不整,那他应该是个懒散或者放荡不羁的人……本学期开学不久,我就发现班上的一个男同学相比上个学期,发生了较大的改变:上课经常睡觉,大课间跑步也经常偷懒,对老师同学的态度也不怎么好。所以我断定他一定是在寒假发生了一些事情。后来经过与他真诚的谈话,终于了解了他改变的原因:他经历了一次失败的“早恋”,由于分手,他变得自暴自弃。于是我理解他,教育他,使他意识到这样一种状态对自己的不良影响,他最终也接受了我提的一些建议。现在尽管他还不能自觉地努力学*,但他已经听得进老师的教育,在各方面都尽自己的能力做好,我对他的进步也比较满意。其实任何事情的发生都有其先兆,所谓“山雨欲来风满楼”,学生如果有什么事情更能够看出端倪,毕竟他们涉世不深,还不懂得跟大人一样掩盖自己的意图,还没有那么深的城俯。他们的心理特点让我们这些班主任能从学生的日常生活中的细节中认识学生的性格和思想,从他们行为神态的变化预见将要发生或已经发生的事情,并采用正确的方法解决。

  二、用细节行动教育学生。

  1.老师要做到说话算数,做不到的话不要说。如果老师由于各种原因,对承诺了的事情却做不到,说话不算数。那么学生也会学着老师的做法,对老师的一些要求也毫不在意,因为他知道反正老师也是经常说了不算。所以,当老师想许诺或者警告学生的某种行为时,一定要考虑自己说出去的话能否做到。如果觉得自己无法实现,就不要随意讲,否则您的话将失去可信度,学生会对您的话充耳不闻。

  2.班主任对待学生要尽可能体现“公*”“公正”。许多班主任,包括我在内,在处理事情上,往往对学*不好的学生要求严格,对学*好的学生则网开一面。就拿迟到来说吧,学*不好的学生迟到了,班主任会很生气,对学生进行严厉批评;而当学*好的学生迟到了,班主任多数都能谅解这些学生晚上看书看得太晚,导致早上一不小心就睡过了头,不但不批评,甚至还关爱地叫他以后要早点休息。这样一来,鲜明的对比,就容易使学*差的学生对老师有抵触情绪,不利于班级管理。其实不管学*好的,还是学*差的,只要犯错了,就一视同仁,学*差的学生就会觉得自己在老师心中没有受到歧视,学*好的学生也会觉得自己在纪律上没什么特别的优待,一样要遵守纪律。

  3.对待犯错的学生进行教育时,注意遵循以下几个原则:(1)不在公开场合点名批评甚至羞辱学生;(2)不用大声吼叫的`方式批评学生;(3)批评学生时不翻旧账;(4)不用过激的言辞夸大学生的缺点和错误;(5)对有悔改之意的学生要宽容。

  三、用细节管理班级。

  实行“岗位负责制”。对班委干部、课代表和其他同学都有明确具体的岗位职责,使班级的每一扇窗、每一扇门、每一样物品、每一件工作都有负责人。例如:负责电灯的同学,教室内光线暗时及时开灯,教室内光线明亮时或室内无人时及时关灯;负责讲台的同学,要保证讲桌的清洁、老师上课时有粉笔可写,同时负责对不爱护粉笔乱涂乱写、乱扔粉笔头者进行教育和处罚;负责窗户的同学,要保持窗户洁净……实行岗位责任制,使学生人人有管理服务的岗位,让学生知责任、明责任、负责任,突出了学生群体参与的主体地位,强化了教师指导意识,淡化了教师管理职能,逐步实现了学生自我服务、自我监督、自我管理、自我教育。

  班级管理就是由一个个细节组成的。细节是深入浅出的学问,细节管理包含在管理的整个过程中,并且要从班主任个人管理做起。班主任讲求细节不一定能使班级管理成功,但成功的管理必定讲求细节。

  以上是我的发言,不当之处,在所难免,恳请大家批评指正,谢谢!

文明班级演讲稿 8

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我今天讲话的主题是《创文明班级、做文明学生》。中华民族具有五千年的文明史,素有“礼仪之邦”的美誉,中国人也以其彬彬有礼的风貌而著称于世界。

  本学期开学以来,在学校全体师生的共同努力下,我校的教育教学工作得以正常有序的进行,全校各个年段各个班级在各项评比活动中也展示出了良好的文明素养和积极向上的精神风貌。但与此同时,我们也不难看到,少数班级、少数同学对自身存在的不文明行为视而不见,因而校园里不文明的现象时有发生,突出表现在:

  1、 卫生*惯较差:班级、宿舍的垃圾桶经常满满的没有及时处理,墙壁上的`脚印时有出现;

  2、 言行不雅:个别同学在教学楼道甚至在教室内大声喧哗,说脏话,破坏了教学环境应有的宁静与和谐;

  3、 晨会和广播操集中时行进缓慢,部分同学做广播操不认真、动作不到位;

  4、 个别同学无视学校的纪律要求,不穿校服也不佩戴校徽;有些同学的头发、服饰等仪容仪表也不符合学校规定。

  同学们,做为学生的我们,必须明白自己的仪表、言行、表现有没有符合学校的气氛和学生的身份。保持大方、得体的仪表,是对老师、同学的一种尊重。俗话说:“站有站相,坐有坐相”,一个人的举止风度是指从他举手投足的直观动作,以及待人接物与人交往的行为中具体表现出来的。“站如松,行如风,坐如钟,卧如弓”是古人对人体姿态的形象概括,也是对人们举止的形象化要求。

  一个人的仪表、仪态,是其修养、文明程度的表现。古人认为,举止庄重,进退有礼,执事谨敬,不仅能够保持个人的尊严,还有助于进德修业。

  传统礼仪文明对我国社会历史发展产生积极影响。一般说来,社会上讲文明礼貌的人越多,这个社会便越和谐、安定。如果我们每一个人都文明有素,礼貌待人,处事有节,我们的生活就会更多一些愉悦,而学校也会更多一些有序与文明。 同学们,只要我们每人为文明迈出一小步,我们的班级、我们的学校就会文明一大步。

  文明,现在已经成为社会进步的标志,它是高贵、是修养、是礼仪、是风度。让追求卓越的附中学子们,远离庸俗,拥抱文明!

  最后,我选了这样一句话来结束我的讲话:

  今天做文明学生,明天当优秀公民。

  谢谢!

文明班级演讲稿 9

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!

  我今天演讲的题目是《和谐校园,重在风气》。

  众所周知,和谐校园由干净的校园环境和良好的校园氛围组成。至于校园环境的`改善,相信大家都是前段时间通过“垃圾不落地,校园更美”的活动了解到了具体的内容,也初步形成了良好的*惯。现在,就让这位高一新生和大家谈谈改善校园氛围的问题。

  我觉得校园氛围要注意两个方面,学*和生活。

  “活到老,学到老。”这句话家喻户晓,妇孺皆知。但是有见识就够了吗?下面,给大家讲个故事:

  智者和愚者走到十字路口,前面的路纵横交错,就像一根不清晰的线。智者优雅地、慢慢地、慢慢地弯下腰,自言自语道:“想办法。”傻子看了看,大胆的走到中间,一边走一边管理。过了几天,傻子回来了。他衣衫褴褛,浑身伤痕累累。但他为自己找到了一条适合自己的路,这条路布满了血渍。这个傻瓜整理了他破烂的衣服,开始寻找新的方法。智者依旧很优雅,自言自语道:“想办法。”

  其实谁聪明谁傻呢?一个敢于实践和应用所学的聪明人,一个只会准备而不会行动的愚蠢人。就像《荀子》的《劝学》说的:“与其一瞬间学会,不如一天一尝就想。”

  经历了十几年寒窗生活,同学们应该都意识到了生活对学生的巨大影响。但你有没有想过,真正影响我们的不是环境,而是我们对这一切的态度?正面,像太阳一样,往哪里照;消极的人,就像月亮,十五天就不一样了。面对逆境或困难,乐观积极的态度远比什么都重要。态度决定孩子的一生。想要好的生活,请先要有好的生活态度。

  当学生的学*和生活有所改善时,我相信他们的校风会大大提高;校园,会更加和谐!

  谢谢大家!

文明班级演讲稿 10

尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

  谌文莲,河口小学的教师,现任一年级的班主任。专科学历,自参加工作以来,一直担任班主任工作。本人爱国守法‘热爱人民,全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法规。爱岗敬业,终于人民的教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。对工作高度负责,认真备课,认真批改作业,耐心辅导学生。关爱学生,关心爱护全体学生;尊重学生人格,*等公正对待学生,不体罚或变相体罚学生;教书育人,遵循教育规律,实施素质教育,诲人不倦,因材施教。

  为人师表,坚守高尚情操,知荣知耻,严于律己,以身作则。具有良好的政治思想素质和职业道德,敬业爱生,明理诚信,*等合作,勤学乐教,廉洁奉献。工作中能够始终以教师的标准严格要求自己,认真、努力、刻苦的工作,并取得了显著成绩。在20xx年被授县优秀教师称号。

  一、对学生进行品德教育。

  这是班主任的主要任务,也是班主任的工作重点和经常性工作。为此,我常利用班会时间,对学生进行思想品徳教育,教育学生具有爱国主义精神,具有集体主义精神,培养学生热爱社会主义新中国的深厚情感。引导学生从热爱故乡、母校、亲人、师长、**、**等周围具体事物入手,逐步了解并热爱祖国的光荣历史、灿烂文化、杰出的英雄和伟大的人民。

  教育学生具有作为中国人的民族自豪感。有“国家兴亡,匹夫有责”的义务感,维护民族团结和国家独立自主。教育学生关心祖国命运和前途,立志投身于祖国的建设事业,鼓励学生积极参加各项社会实践活动。

  除此之外,我还通过利用课余时间和学生个别谈心,或者是黑板报的形式,对学生进行理想主义教育、劳动教育、自觉纪律教育、民主与法制教育、科学世界观和人生观教育、道德教育等等。

  二、教育学生努力学*,完成学*任务。

  教育学生不断明确学*目的,提高学*自觉性,养成良好的学**惯;教育学生遵守学*纪律,指导学生的学*方法,具体帮助学生合理安排课余生活,保证他们有足够的时间用于学*;主动联系各科任课教师,共同做好学生的教学工作;争取家长密切配合,为学生安排合理的家庭作息时间和创造良好的家庭学*条件。

  三、指导学生课余生活,关心学生身体健康。

  当前我校教育工作以全面推行素质教育,全方位、多角度的促使学生全面发展,这就要求班主任帮助和安排好学生的课外生活,引导学生在课余开展有益的活动,在活动中,充分发挥学生的主动性和独立性,而不是包办代替,更不是将课外活动变成课堂教学的继续。

  在活动中教给学生活动方法,告诉学生活动注意事项,引导学生有计划、有目的、有秩序地开展课外活动,既有利于学生开阔眼界,获取新知识,又有利于发展学生智力,培养学生各种能力,还可以使学生的身心得到积极的休息和调节,促使学生身心健康发展。

  四、全力协助各任课教师工作,加强班级自身建设。

  *年来,本人工作努力,踏实肯干,积极进取。自担任班主任工作之后,在工作中更加严格要求自己,正确认识自身的工作和价值,正确处理苦与乐、得与失、个人利益与集体利益、工作与家庭的关系,从工作大局出发,淡泊名利,坚持甘于奉献、诚实敬业。在各位任课教师的努力下,我班取得了不错的成绩,同时在加强学生的思想品德教育上,推进素质教育等方面取得了良好的.效果。因此,我的工作得到了领导的充分肯定。

  在过去的两年半里,我班总共获得了四次“优秀班集体”和“精神文明奖”称号和一次“爱护公物班集体”称号,学*成绩也有了大幅度的提高,连续两年总分全年级第一,特别是在初三上学年的期中考试中,七科考试科目中六科第一。

  我作为班集体中的一员也感到无比的荣幸和骄傲。在以后的工作中我会更加的努力工作,服从领导的安排,紧密的就团结各任课教师,联系实际,与时俱进、创新工作、切实发挥七班的先进作用,为我校的教育事业全面发展作出积极贡献!

  五、全力协助教研组长工作及其他。

  身为语文组中的一员,我能严格要求自己,规范自己的言行,处处起表率作用,团结同志,助人为乐,以身作责,从不为个人利益斤斤计较,积极参加学校组织的公开课或观摩课,并取得了好成绩,坚持每周四上午的教研活动,积极的与各位长辈教师互相切磋,交流经验,不断提高和进步。每学期,只要是组计划的学校活动我都要求参与,认真学*。我本着“一切为了学生,为了学生的一切”指导思想,培养学生,为学生更好的展现自我,找到理想的出路。

  人们常说:教师是太阳底下最光辉的职业;也有人说教师是春蚕,到死丝方尽;更有人说:教师是蜡烛。

文明班级演讲稿 11

  下冶一小二(2)班是一个拥有24名成员的班级,他们情同手足、团结奋进,以“乐学*、爱谦虚、有自信、讲文明”为宗旨。在这个温馨的大家庭里,每个人都在不断发掘自己的潜能,提高自身素质,为这个班级增光添彩。两年来,我们相亲相爱,携手共进,以坚实的步履留下了让我们引以自豪的足迹,展示了我们独特的风采。下面请老师们走进我们相亲相爱的二二班。

  一、健康向上的班风引领我们前进

  “班风正才能学风正,学风正才能成绩好”,我将树立良好班风放在班级建设工作的首位。俗话说:没有规矩,不成方圆。良好的班风来自严格、民主的班级制度。每学期初,我都会根据本班实际情况,利用班会课组织学生讨论本班存在的问题,让学生明白自身的不足,组织学生制订出有针对性的班级公约,在班容班貌、清洁卫生、公共财物、两操劳动、课堂纪律等方面都作了明确的规定,并提出了相应的措施,如教师不定期抽查,让抽查出来的优秀学生,享有检查的资格,去督促做的不够好的同学,这样,一批又一批的同学合格了,成为了行为标兵、榜样、带头人。比如卫生工作,24名学生人人有分工,人人有事做。小到一只簸箕、一把扫把,如何摆放,大到门窗、电灯的开与关,学生都能各负其责任。

  二、、强大的班级凝聚力推动我们发展

  我们有强烈的集体观念,有浓厚的班级情感,有坚强的班委会和集体核心,有自己的班级特色。在班级的集体生活方面,我们开展丰富多彩的班队活动。如:主题班会、学*竞赛、小组竞争、跳绳比赛、唱歌比赛、健美操比赛等等,让每位学生在实践中多锻炼,发挥自己的才能。尽量使整个班集体团结起来像一个大家庭,大家每个人都在不断的进步,整个集体也就跟着不断完善。学生在集体中互相帮助,共同切磋,相互鼓励,提高了学*成绩,形成了良好的学风。我们班

  所表现出来的强大的凝聚力是令人佩服的,无论是哪方面的集体活动,无论是我们的长项还是弱项,同学们都会尽力一搏,发挥出最高水*,争取到最满意的成绩,经过同学们的团结协作,在班级评比中多次获得流动红旗,在拔河比赛中获一等奖两次,唱歌比赛一等奖,朗诵比赛一等奖,古诗词吟诵比赛一等奖等殊荣。我们之所以有如此强的凝聚力,是因为同学们有着强烈的集体荣誉感,大家将班级视做一个大家庭,真正将自己视做这个家庭中的`一员,逐渐形成了“班兴我荣,班衰我耻”的观念。

  三、优秀的班干部带领我们前进

  俗话说,火车跑得快,全靠车头带。一个成功的班集体,必须有一支能干的班干队伍。我们班就拥有一批好干部,这些班干部是通过学生自荐、民主选举的方式产生的,工作认真、责任心强,是老师的好助手。例如,班长刘梓怡,她稳重大方,工作认真负责,总是用敏锐的洞察力注视着班级的一举一动。又如副班长张云天,学*踏实,乐于助人,在同学中颇有威信。劳动委员陈新元,他大胆有气魄,工作认真负责,能够有序地安排教室、卫生区的值日,还有薛家慧、吴慧慧等等小干部各司其职,为班级贡献着自己的力量。同时又设立值日班长,让其他学生也参与班级管理,互相监督,做到事事有人管,人人有事干,共同建设班集体,真正发挥了主人翁作用。

  四、团结的科任教师齐心协力助发展

  我们低年级老师较少,副科较少,每月都有青年教师培训。无论谁有困难了,只有在组里说一声,他们都会伸出援助之手。比如学校的临时工作抽掉哪一个老师参与,她的课随时都有人顶上,绝不会出现白堂现象。看班老师都会兢兢业业,认真负责好这一堂课的教学,不会浪费学生的学*时间,更不会支差应付。正因为有了他们高度负责的敬业精神,才有了我们二二班今天的成绩。

  班级建设永无止境,我们仍需要努力。团结的思想是让我们认为自己有能力在各项活动中做得更好,奋进的精神令我们看到自己有潜力使成绩更上一层楼。每个孩子都希望自己在进步,你们的肯定和鼓励,将是我们前进的动力。

文明班级演讲稿 12

亲爱的老师、同学们:

  在日常生活中,礼仪是无处不在的。在生活中,有许多举手之劳都可以养成文明的*惯:捡起一张纸屑;随手关灯;不践踏草地;遵守交通规则;见到老师问好,这些都是文明礼仪的表现。

  我们在学校见到老师要向老师问好,这样既尊敬了老师,我们的心情也会很愉快。

  我们在家里要尊重父母,父母让干什么就干什么,父母让做的事一定要做到。

  在生活中要看到纸屑就把它捡起来,扔进垃圾桶里;自己吃完的垃圾也要扔到垃圾桶里,否则地上会变得很脏、很乱。你知道吗?44万*方米的***有着80万个口香糖残渣,这与***的神圣形成了鲜明的对比。并且如果垃圾多了,环卫工人们也会很累。

  我们也不能说脏话。不仅我们不能说,而且看到别人说脏话,我们要马上制止,并且耐心的教导他,只有这样我们的.生活才处处充满文明礼仪。

  让我们大家都行动起来吧!让我们的生活成为文明礼仪的世界!

  说到文明礼仪,我想到了一件事。一次,我和几个好朋友一起到公园玩,看到了一位老爷爷在艰难地走着,他的对面走来一个头发火红的年轻人,那个年轻人似乎连看也不看老爷爷一眼,就向那边丢垃圾,一个可乐瓶掉到老爷爷面前,那位老爷爷看上去好像是盲人,看不见年轻人丢过来的东西,我跑上前去,急忙叫了一声:“老爷爷,小心!”将老爷爷带到一边,然后等年轻人走了,和几个伙伴把垃圾捡起来,再问老爷爷去哪,那位老爷爷说:“我要去听二胡戏曲!”正巧我们也要听二胡戏曲,便说:“老爷爷,您腿脚不方便,我们带您去吧!”老爷爷点点头。一路走,老爷爷直感谢我们,直夸我们是好学生,还问我们是哪个学校的,我们自豪地告诉爷爷说我们是一完小的。随后,我们就一起去听戏曲,

  你看,这么一件*常的事里也包含着文明礼仪。爸爸常对我说的一句话就是“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”以前,我一直似懂非懂,直到了这一天,我终于开始明白话里的意思,就是告诉我们要像尊重自己的长辈一样尊重别人的长辈,要像爱护自己的小辈一样爱护别的小辈。

  中华民族自古以来就是一个礼仪之邦。文明礼仪不能丢!一句关心的话语,一个甜蜜的微笑,一个礼貌的手势,都会变成一个文明礼仪的音符,拨动人心。同学们,好好学*文明礼仪知识,时时处处讲文明礼仪。你讲礼仪,我讲礼仪,他讲礼仪,做一个懂礼貌、讲文明的小学生。我相信,我们的国家一定会变成一个拥有文明美德的和谐国家。送给大家一句话:有“礼”走遍天下,无“礼”寸步难行!

文明班级演讲稿 13

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!我今天演讲的题目是《校园文明》。

  每天早上,当我走进我们美丽的校园时,我不仅看到美丽的花、草和树,还看到同学们活泼的身影,清晰的教室窗户和整洁美丽的校园。我的心情很珍妮弗,心里很开心。忍不住有一个愿望。如果我们的校园能一直这么干净整洁就好了。然而,我们经常可以看到一些与如画的校园环境不相称的现象。比如走廊、楼梯上可以看到刺眼的黑点;雪白的墙壁上有脚印;教室里总是散落着垃圾。

  学生们,一个干净卫生的校园环境对我们的身心健康有好处。校园环境的'整洁取决于我们每个同学的自觉维护。

  我们必须首先不扔一块垃圾;其次,要养成良好的卫生*惯,禁止随地吐痰、乱扔垃圾、纸屑、饮料盒、食品袋等垃圾杂物。要做到“看见污渍就主动擦,碰到垃圾就主动捡纸屑,碰到垃圾就主动扫。”

  同学们,美丽的校园环境需要我们一起创造,讲卫生的*惯就靠我们*时的一点一滴。如果你之前做的不够好,希望你可以从身边的小事做起。

  让我们爱护校园卫生,做一个文明学生。

  我的演讲结束了,谢谢!

文明班级演讲稿 14

  大家好!

  今天,我演讲的主题是做文明学生,建文明班级。俄国著名文学家契诃夫曾经说过:人的一切应该是美丽的,面貌、衣裳、心灵、思想。因此我们应达到“做文明学生,建文明班级”的要求,首先要做个文明的人,这里我想给大家讲两个真实的故事。

  美国有一位叫做福特的年轻人,他大学毕业后,去一家汽车公司应聘。和他同应聘的三四个人都比他学历高,当前面几个面试之后,他觉得自己没有什么希望了。但既来之,则安之。他敲门走进了董事长的办公室,一进办公室,他发现门口地上有一张纸,他弯腰捡了起来,发现是一张渍纸,便顺手把它扔进了废纸篓里。然后才走到董事长的办公桌前,说:“我是来应聘的福特。”董事长说:“很好,很好!福特先生,你已被我们录用了。”福特惊讶地说:“董事长,我觉得前几位都比我好,你怎么把我录用了呢?”董事长说:“福特先生,前面三位的确学历比你高,而且仪表堂堂,但是他们的眼睛只能看见大事,而看不见小事。你的眼睛能看见小事,我认为能看见小事的人,将来自然看到大事,一个只能看见大事的人,他会忽略很多小事。他是不会成功的。所以,我才录用了你。”福特就这样进了这个公司,并且立刻得到了很好的发展,这个公司不久就扬名天下,也改变了整个美国的国民经济状况,使美国的汽车产业在世界占居鳌头,这位年轻人就是今天“美国福特公司”的创造人福特。大家说,这张废纸重要不重要?如果福特先生不是在*时就养成了好的*惯,又怎会在那一刻拾起废纸,从而改变自己一生的命运呢?

  第二个还是关于废纸的故事,当第十二届亚运会在日本广岛结束的时候,六万人的会场上竟没有一张废纸。全世界的.报纸都登文惊叹:“可敬,可怕的日本民族!”就是因为没有一张废纸,就使全世界为之惊讶。再看看我们去年十月一日在***广场升**的镜头,当人们散去后,满地的废纸,满地的口香糖,外国人一看当然会这样认为:你们中国要同日本比,还差得远呢!听到这样的话,同学们肯定不会服气,因为我们中国自古就是文明礼仪之邦,然而,那只是我们伟大的中华祖先留下的光荣传统,如果我们不从现在做起,从自身做起,那么影响到的不仅仅是我们自己,更会使整个中华民族的名誉受损。伟大的德国诗人歌德说:“一个人的礼仪,就是一面照出他肖像的镜子。”希望大家紧握手中这面镜子,能在镜子里看到自己最美丽的容貌和最美好的心灵。让我们做中国的小福特,继承中华民族的优良传统,为赢得世界人民的尊敬,从自我做起,从小事做起,争做文明学生,争建文明班级吧!

文明班级演讲稿 15

  作为纪律委员在班级争取文明班级的问题上有以下几点意见:本人应该严肃对待班级的纪律问题。同学们应该自律,比如上课睡觉。上上个星期普通心理课上一直都有七八个同学在睡觉。而当我提出如果再睡觉将把名单上报时只有两三个同学继续再睡。

  我希望大家是在自己的意识下不在上课睡觉玩手机而不是在我的提醒下。

  我作为我们班的'宣传委员,主要负责通知

  在外,通过制作海报向系里宣传我班的风貌。校运动会中,我班的海报在系里得到的充分的肯定,这为我班发展成为文明班级增添了亮点

  在内,我主要向班里同学传达学校里的系里的活动,希望同学们能够踊跃的参加,这也是为成为文明班级进一份力

  在这里重申一下我班刚制定的早自修方案,我让同意此方案的同学在“共同努力”一栏签下了自己名字,既然你签了自己的名字,那你就是承认自己是我们心理0701的一份子,那就要切实做到。

  最后,作为班委,除了做好自己本职工作外,还要辅助其他班委,一起共同建设我们心理0901成为一个优秀的文明班级。

  谢谢!


班级毕业演讲稿菁选(扩展3)

——班级卫生演讲稿菁选

班级卫生演讲稿

  演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。在发展不断提速的社会中,越来越多地方需要用到演讲稿,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是小编精心整理的班级卫生演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

班级卫生演讲稿1

各位老师,各位同学:

  早上好!

  今天我**下讲话的题目是:“说说爱国卫生月”

  同学们,四月是个春暖花开的季节,四月也是全国爱国卫生月。刚刚过去的4月7日是世界卫生日。每年的这一天,世界各地的人们都要举行各种纪念活动,来强调健康对于劳动创造和幸福生活的重要性。因为卫生工作关系到每一个人的生活,所以大家在日常工作、学*、生活中积极主动地做好卫生工作,保持良好的正确的卫生*惯是非常重要的。下面就跟大家讲一讲日常生活中要特别注意的几点:

  1。养成良好的卫生*惯要经常使用肥皂和清水洗手,尤其是接触公共物品后先洗手再触摸自己的眼睛、鼻子、嘴巴和食物。

  2。咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻,然后将纸巾丢进垃圾桶。

  3。尽量少去人流大量聚集的地方。

  4。避免接触流感样症状(发热,咳嗽,流涕等)或肺炎等呼吸道病人。

  5。*时要注意锻炼身体,早睡早起并保证充足睡眠,摄取足够营养,增强自身对抗各种疾病的能力。

  6、保持良好的个人卫生*惯要注意饮食卫生,尤其不要在路边小摊随便购买食品,因为路边摊是不卫生的,各种尘埃、苍蝇、不干净的食品用具等都隐藏着很多有害细菌。

  7、在个人卫生*惯中,还要养成饭前便后要洗手,勤剪指甲,勤洗澡,不随便使用别人的'生活用品,如毛巾、衣服、拖鞋、餐具等。遵守作息时间,做到起居有规律。

  8、均衡饮食,随气候变化而增减衣服,定期运动,充足休息。在日常生活中同学们应该按照生活规律,三餐做到定时定量,不暴饮暴食,特别是必须要吃早餐,不吃早饭对身体健康和学*精力都是不利的而且容易导致胆结石等疾病。另外随着天气变化而适当增减衣服,不要着凉,俗话说春捂秋冬,医务室发现最*很多身体不舒服的同学就是因为衣服穿得太少造成的。

  9、保持室内空气流通,随着天气逐渐转热,教室一定要保持通风状态,让门窗敞开,使空气对流,避免造成室内有异味存在。我们*时发现绝大部分教室都是门窗紧闭,这不仅对健康不利还影响大家的大脑思考能力。希望从今天起能看到每个教室的门窗都是保持在通风状态。

  特别要提醒大家的是,一旦发现传染病要立即隔离送医院就诊并报告学校,班级内感冒发烧超过5人务必要报告学校医务室,并在医务室的指导下实施防御措施。同学一旦觉得身体不适也要及时告知老师和家长,及时就诊,不要延误病情。

  同学们,美丽的环境需要我们共同营造,文明的*惯靠我们*时一点一滴地养成。让我们行动起来,借“爱国卫生月”的契机,为创造一个美丽、清洁、健康的校园一起努力!

班级卫生演讲稿2

尊敬的老师,同学们:

  大家好!

  今天我要竞选卫生委员,因为我刚加入五(2)这个大集体的`时候,老师让我当了个组长,我却不负责,连组员的作业也不检查,所以老师不让我当了。

  每当我看到别的同学当班干部非常负责,常常受到老师表扬,心里甚是嫉妒,心想:我一定要当一个班干部,而且要比其他班干部做得好。

  因此,我想当一个卫生委员,为班级做贡献,如果我当上了卫生委员,我会遵守以下几点:

  1.不乱丢垃圾,如果看见别人扔垃圾,必须马上劝阻。

  2.每天值日时,合理给组员分配工作绝不偏向好朋友,人人*等。

  3.如果有什么不足之处,大家给我提意见,我一定会洗耳恭听,决不摆架子,听完后并改正。

  4.如果值日的人不扫地,我会批评并督促他赶快扫地。

  如果我当上卫生委员,以上几点我一定会遵守,希望老师给我这次展示自我的机会。

  谢谢大家!

班级卫生演讲稿3

尊敬的老师,同学们:

  大家好!

  今天我非常荣幸地站在这里,我要竞选的是卫生委员,此时此刻,我的心里非常的激动,并且充满感慨。激动的.是我能再争取到为大家服务。

  如果我当上了卫生委员,我会带动全班同学把卫生工作做好。

  如果我当上了卫生委员,我会每天早上早早地起床,打扫卫生,给同学们和老师们创造一个舒适的环境。

  如果我当上了卫生委员之后,我会在放学之后留下来与同学们一起值日。

  如果我当上了卫生委员……

  我想:给予是快乐的。我为同学们付出,同学们高兴,我的心里也非常快乐。

  假如我落选了,我也不会灰心,这说明我还有缺点,还有不足的地方,我会继续努力,争取当下次当选。

  既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁。大家还要犹豫吗?请投我一票吧!请大家相信我,我一定会成为出色的班干部!谢谢大家!

班级卫生演讲稿4

各位领导,老师们:

  大家下午好!很高兴能和大家坐在一起共同探讨班级卫生管理方面的问题。班级卫生是集体活动,组织得当的话,能培养学生的团结协作能力和荣辱与共的美德。班主任的工作非常零散且复杂,搞好班级卫生工作是每个班主任最常规的工作,但要把班级卫生管理好是一件不容易的事情。在此,我把我在七(4)班对卫生管理方面的常规工作和大家共同交流一下。

  一、让学生了解整洁的卫生环境对大家的影响

  班级卫生是班级中每一位学生学*生活的需要,整洁的教室和校园环境能使同学们性情舒畅、身心健康。我常常利用班会课和星期一升旗仪式剩下的时间对学生讲解个人卫生和集体卫生对个人的影响。我常对他们讲:个人卫生不好会影响自身的健康,同时让其他同学瞧不起自己,不能搞好正常的同学关系,我认为个人卫生要从学生的服饰,发型、行为*惯等多方面抓起。教室卫生搞不好,一个班几十个同学在里面生活会影响同学们的健康,甚至会影响到学*,任课教师走到教室里也会感到环境脏而影响到上课的激情,一定要让你们的老师在上课的地方看见的是非常清洁的环境,这也是对老师的一种尊敬。清洁区卫生更要打扫得非常整洁,因为清洁区是老师和同学们共同生活的地方,这个地方是否整洁不但体现出我们这个班级的文化素养还影响了大家的健康。

  二、合理分组、责任到人

  过去我都是把教室值日按挨*的四位同学为一个小组,清洁区值日把36个学生分成6个小组,6人中男生女生基本各一半。教室卫生打扫得很好,但清洁区值日生总是有很多问题在反映,主要的问题是你说我太懒惰我说你太偷奸耍滑,很多时候学生都要求换组,不愿意再按照我所分的小组合作下去。经过一番思考,我把分小组的方法改变了,由学生自由组合,但组合时向他们提出要求,本班有19个男生,17个女生,共36人,6个人为一个小组,可以组合6个小组,其中5个小组中必须是3个男生3个女生,另外一组4个男生,2个女生,所有学生都同意我的建议,于是清洁区值日生每个小组都自由的组合上了,经过一段时间的观察,这样组合的效果确实比我给他们分的小组打扫的效果好了很多,基本没有学生再来反映这样那样的问题。每天的卫生情况由劳动委员和值日班长进行检查,发现有不整洁的地方及时通知值日生打扫,如果是我检查到不干净,将追究值日生、值日班长的相关责任,进行适当批评教育和扣分处理。

  三、确保时间和质量

  教室和清洁区每天打扫三次,早中晚各一次,要求他们早上在7:30以前、中午14:20以前要将教室和清洁区打扫干净,早上7:30、中午14:20以后进入教室影响到早读的都按迟到处理,由值日班长记录好并想我汇报。卫生是否清洁主要看打扫和拖地的质量,地板上不能有垃圾并且不能出现拖布拖出的泥印,地板在光线的照射下应该要有反光迹象。

  四、加强监督,及时进行批评和表扬

  每天对学生的劳动成果进行检查,对打扫的.好的进行表扬,对打扫得不好的进行适当的批评教育和进行思想疏导。特别是对没有参加本组打扫卫生的同学,第一次我通常是进行思想教育,如果出现第二次让他一个人打扫一天,让他感受到一个人劳动的辛苦,以后基本会很积极的配合本组打扫卫生。当然,也出现过多次教育或多次一个人打扫后仍然不积极配合的学生,这个时候我将进行适当的惩罚,有一个叫王冰的同学多次没有参加劳动,我的处理办法是先进行思想教育然后让他按照我的要求把本班清洁区所有涂油漆的地方用毛巾擦干净,后来打扫卫生还是比过去积极了很多。

  五、卫生保洁及劳动工具摆放有规律

  我们每天都在打扫卫生,但不能使整天保持整洁,尤其是教室,因为学生非常活泼,日常上课过程中会产生很多诸如废纸、铅笔屑之类的垃圾,充斥在教室的地面,使得教室卫生条件不容乐观。鉴于这种情况,我一方面利用班会向学生讲解维持环境卫生的重要性,动员学生从我做起,一方面安排学生每个课间巡查教室卫生保持情况,发现谁的周围脏让他当天打扫卫生,这样做还是取得了很好的效果。

  我要求他们把扫把排成一排放在后面的后面,垃圾桶除了用一个装一桶清水放在黑板左侧净化环境而外其余的全部叠放在一起,*时只用最上面一个装垃圾,满了及时提出去装入垃圾池,铁铲全部叠放在一起,9把拖布每3把放在一起。每天都要按照这个要求放置,一定要让卫生角整洁且有规律,这样做的目的是为了培养学生的生活行为*惯。

  卫生管理方面的问题还有很多,以上是我在班级卫生工作中的一些做法和想法,不当之处请批评指正。同时我一定会向在坐的各位认真的学*你们在管理中好的方法。谢谢大家!

班级卫生演讲稿5

  为了营造一个舒适、干净的学*环境,根据学校卫生管理实施方案的相关规定,结合班级实际,特制定如下卫生制度:

  一、各班级卫生区域为本班教室和学校分配的室外区域。

  二、班级劳动委员具体负责组织、安排卫生清扫工作,班长负责监督、指导。

  三、每天坚持晨扫。当日值日生应在上早读课前完成晨扫。

  四、每天中午放学后坚持打扫教室一次。

  五、每天放学后坚持彻底打扫室内外卫生。教室必须先扫后用拖把拖干净,课桌凳不得留有灰尘,黑板、窗户、讲桌等必须用帕子擦干净。

  六、每天至少用拖把拖一次教室和所属教室外区域地面。

  七、值日生必须时刻对本班清洁区进行保洁,如有发现不干净,应立即进行清扫。

  八、当天收集的垃圾必须当天拧到学校垃圾池内,不得留到第二天,不得塞进校园内垃圾箱。

  九、值日生必须坚持课间擦黑板和讲桌,随时保证黑板和讲桌的干净。

  十、不得随地吐痰、扔垃圾,不得故意污染环境。

  十一、不得在教室墙壁上乱凃乱画,不得损坏公物。

  十二、每个同学都要以班集体的'利益和荣誉为重,自觉遵守班级的规章制度。

  十三、宿舍和教室内不能往外扔垃圾,谁污染哪个区域的环境,由谁对这个区域保洁一天。

  十四、各班清洁区内的栏杆、墙壁等应用帕子擦洗干净,并随时保持清洁,不能有野广。

  十五、在有水时,经常冲洗厕所(每天中午和下午放学后必须冲洗厕所),时刻保持厕所的干净。

  十六、每天放学后,要清理本班清洁区内的垃圾箱内的垃圾。十七、每个同学都要认真遵照执行,如有违反,将视情节轻重罚其拖地、擦窗户、冲厕所、提交学校处理等。

  十八、如果被学校逮到或有人检举故意污染学校环境的,将由班主任督促其对污染的区域保洁一天直至逮到下一个污染环境的同学为止。

  十九、班主任要认真督促学生严格按照相关要求打扫卫生,并随时巡查本班的室内外清洁区,如发现不干净,应及时安排学生打扫。

  二十、本制度规定解释权归学生科所有,未尽事项,将作为进一步的改进完善。

班级卫生演讲稿6

各位领导,老师们:

  同学们,大家早上好。今天我演讲的题目是:班级卫生的重要性。

  当一张纸屑,悄然落地,但不时又被一阵风吹起来,飘向我们班门前,我们是否会把它捡起来呢?也许很多同学想:今天又不是我做值日,我才不会捡,可并不是这样。班级卫生很重要,如果教室的地面上到处都是灰尘、纸屑,在这样又脏又乱的环境里上课,会让我们上课注意力不集中,影响我们的听课质量。

  现在天气慢慢变热,如果垃圾多了,还会严重影响我们的身体健康。最*我班的卫生比较差,有的同学乱扔纸张,还有的同学乱扔矿泉水瓶。我们作为一名建大的.学生,首先要做的就是保持校园的卫生,不要随地乱扔果皮纸屑,人人养成讲卫生的好*惯,让我们的校园时时干净、整洁,让全体师生拥有一个良好的工作、学*环境。

  其次我们也要有集体意识,哪位同学忘了擦黑板,我们就要做这种力所能及的事,不要等上课时让全班同学吸粉笔灰。或者你看见地上有垃圾,一定要自觉的捡起。这种行为不能三天打鱼,两天晒网,而是要成为一种*惯

  从今往后保持班级卫生不再是值日同学的职责,而是我们初一一班每一名同学的职责,希望大家都能做到。

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

班级卫生演讲稿7

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  早上好!

  今天**下讲话的题目是:《身体力行,倡导卫生月》。

  同学们,当你面对湛蓝的大海,身边郁郁葱葱的树林,耳畔里回响着悦耳的鸟叫声,听淙淙的泉水流过,而面对灰茫的天空,俯看发黄的河流,耳边充斥着苍蝇蚊子的`“翁翁声”你又作何感想呢?

  学校是一个教育人的摇篮,是一方纯净的沃土,然而我们的校园中常常出现一些不好的现象。例如:我们的校园及地面上许多口香糖、污迹,墙上的脚印污迹,废纸,垃圾随处可见

  校园是我们学*工作的重要场所,校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作,学*和生活。同时,校园环境卫生也是一个院校文明的饿重要标志。是学校对外形象的直接影响因素。

  我们,作为三中的一员,首先要做好校园卫生保持工作,不要随地乱仍果皮纸屑,人人养成讲卫生的好*惯。让我们的校园时时干净,整洁。让全体师生拥有一个良好的工作,学*环境。我们应做到“看见污迹主动擦,发现纸屑主动捡,遇到垃圾主动扫,碰上乱仍主动管。”语言美,行为美,不损坏一花,一草,一木,不浪费一滴水,一度点,不能乱仍,乱吐,乱画。从我做起,从身边小事做起,做当代文明中学生。

  我们每一个人都希望在一个清洁,舒适的环境中学*,生活,健康成长。而美丽的环境需要我们共同营造,文明的*惯靠我们*时一点一滴地养成。在此,我向全体同学发出以下倡议:

  1.吃零食。吃零食会给我们的健康带来不良的影响。如零食中

  多余的热量会使我们的身体变的肥胖,零食中的色素和防腐剂会损害我们的身体健康。

  2.不乱仍果皮纸屑,不吃口香糖,不随地吐谈,少在墙上留下

  脚印,在地上少吐一块口香糖,少仍一些果皮,就多了一方洁净的校园

  3.加强思想道德教育。主动捡拾别人丢在地上的垃圾,养成“文

  明清洁”的良好*惯,共同创建一个美丽的校园。

  四月是第十八个爱国卫生月,让我们踊跃行动起来,为校园增添一片绿色,为祖国的环境贡献一分力量!

  多种一棵树,多一片绿荫

  多种一棵草,多一片绿地

  愿校园处处有花草,祖国处处是绿荫。

  让我们行动起来,积极的投入这项活动中,人人动手,为创造一个现代化,美丽的学*和工作环境而努力,为创一个干净,清洁的校园一起努力!

  谢谢大家!

班级卫生演讲稿8

老师们,同学们:

  大家好!

  我这次竞选的职位是班里最累,最辛苦的卫生委员。因为我对自己有信心。

  卫生委员在班里被称为“老黄牛”。

  每天早到教室晚回家。我之所以竞选卫生委员这个职位,是因为我在家里经常帮助爷爷奶奶干一些家务活。爷爷奶奶每天都很累,要做饭,洗衣服,接送妹妹等等很多事情。我力所能及的我都会做。比如帮爷爷倒一下垃圾桶,帮奶奶刷刷锅,扫地,拖地,只要是**都会打扫的.一尘不染。

  如果我竞选上了卫生委员,我会带领扫地的组员们,一起把教室打扫地干干净净。

  如果我竞选失败,也不会气馁,因为可以证明我对这个职位还有一些差距,我会继续努力,在下一次竞选中成功。

  最后,我想说的是,我会争取到这个职位,请大家把自己手里珍贵的一票投给我,我会努力做好班级里的这只“老黄牛。”

  我的演讲完毕,谢谢大家。

班级卫生演讲稿9

尊敬的老师,亲爱的同学:

  上午好!

  我是xxx,竞选班级卫生委员的演讲稿。今日我想竞选的是卫生委员。

  当一张张纸屑,悄然落地,但不时又被一阵风吹起来,飘向远处,假若没有人捡起来,我们的学*环境将不会这样美好,我虽然有时想逃脱我要打扫卫生的那一天,但当我看到肖甜,王鑫佳对责任有种责任心,牺牲了不少休息时间。所以,我决定竞选卫生委员。

  我是一个男子汉,提水,扫地,抹黑版,摆桌子等等都不怕,特别是提水了,提水需要的是力气,力气不足,几米远就气喘吁吁了。我一口气提上七八米远,不成问题。提水需要力气,扫地需要耐心,抹黑版需要身高,摆桌子需要眼力。即使我有不会的,也要努力学,直到同学们满意为止,竞选演讲稿《竞选班级卫生委员的演讲稿》。

  假若我真正的竞选上了卫生委员,我就得负起责来, 扫地扫得一点灰尘也没有,即使天再晚,抹黑版,要抹得每个地方都不留粉笔屑。虽然5点多了,我仍会在教室了打扫,直到地是亮的.,黑板是黑的,桌椅是那样整齐。

  第二天,让同学们有个全新的读书环境。

班级卫生演讲稿10

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家好!

  我是xxx.今天我想竞选的是卫生委员。

  当一张张纸屑,悄然落地,但不时又被一阵风吹起来,飘向远处,假若没有人捡起来,我们的学*环境将不会这样美好,

  我虽然有时想逃脱我要打扫卫生的那一天,但当我看到肖甜,王鑫佳对责任有种责任心,牺牲了不少休息时间.所以,我决定竞选卫生委员.

  我是一个男子汉,提水,扫地,抹黑版,摆桌子等等都不怕,特别是提水了,提水需要的是力气,力气不足,几米远就气喘吁吁了.我一口气提上七八米远,不成问题.提水需要力气,扫地需要耐心,抹黑版需要身高,摆桌子需要眼力.即使我有不会的,也要努力学,直到同学们满意为止.

  假若我真正的竞选上了卫生委员,我就得负起责来, 扫地扫得一点灰尘也没有,即使天再晚,抹黑版,要抹得每个地方都不留粉笔屑。虽然5点多了,我仍会在教室了打扫,直到地是亮的,黑板是黑的,桌椅是那样整齐。第二天,让同学们有个全新的读书环境。

  不管有多少的`抱怨,我都不会气馁,只有同学们的鼓励,才会有更完美的收获,因为那是卫生委员的责任。


班级毕业演讲稿菁选(扩展4)

——班级文化演讲稿 菁选

班级文化演讲稿 15篇

  通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。在现在的社会生活中,在很多情况下我们需要用到演讲稿,你写演讲稿时总是没有新意?以下是小编精心整理的班级文化演讲稿 ,希望对大家有所帮助。

尊敬的各位领导、老师们:

  大家好!

  在班主任工作会议上谈班级文化建设,令我感觉十分忐忑不安。在座很多领导与老师都是看着我进八一,看着我上课,看着我成长的,我是在大家的帮助底下慢慢成长起来的,现在,我在老师们面前谈如何管班,这是班门弄斧,怎么能不忐忑?

  所以,在接下来的发言里面,如果有不当的言谈,请大家教育教育。

  一、了解班集体,制定适合自己班的班级文化。

  我认为,了解班集体,了解学生,是一切教育工作的基础。

  我们学校有一个很好的规定,对于新接手的班级要进行家访。家访是一种很好的了解学生情况的手段,通过家访,我们可以更深入、全面地了解学生,更能与家长搭起沟通的桥梁,更好地进行学校教育。

  我进“八一”七年多了,前后共接过四个班,通过纵向比较,发现不同的班级,情况是不一样的。

  我上一年接手的班级是六年五班,班上一个很特殊的情况,就是单亲家庭的孩子特别多,超过了班人数的一半,而且家庭条件也相对差一点,很多家庭因为要维持生计而奔波劳碌,根本上没有时间管孩子。

  首先,我让他们明白,一个人没有办法选择自己的出生,无法选择自己的父母,无法选择自己的家庭条件,但我们已经有十岁,明白是非,明白对错,明白黑白,我们可以选择让自己成为什么样的人。

  其次,我教给他们是非对错的评价标准。但凡不想让老师或父母知道的事,基本上就不是什么好事。

  单亲家庭的孩子,感情尤其脆弱,当他们欠失一部分感情的时候,他们就想法设法地去寻找另外一部分感情来弥补。

  上一年的`六年五班,有几个同学已经出现了男女之间似是而非的感情困绕,我也利用班会课,通过讲述花朵与花期之间的关系来比喻感情的花期,明白感情过早开花的危害,劝告同学们学会约束自己的感情,学会控制自己的情绪,并将这件事写成了《早开的花儿》一文,参加越秀区班主任能力竞赛,获得三等奖的成绩。

  而现在接手这个班,情况其实与上一年的五班差不多,可能是社会发展太快,人们之间的关系变得很紧张,很多家庭都面临着许多考验,上一年十月份《羊城晚报》报道某新闻显示,20xx年秋季统计,每天有*五千对家庭关系破裂,而直接受影响的就是我们所教的孩子,也间接地影响到了教育教学工作。

  作为孩子的老师,我们没有办法不关注到他们的家庭,因为家庭教育是学校教育没有办法代替的。作为老师,我们只有竭尽所能,给予这些学生更关爱,同时,教会他们在没有人关爱自己的时候,要更加好好爱惜爱护自己。

  我相信,每个班都有自己班的特点,根据自己班的特点,制定本班的文化,也是最适合自己班的,同时也是最好的。

  二、学*型的班级需要学*型的老师。

  相信很多老师都有这样一种体会:当今社会对老师的要求越来越高了。一方面是社会发展对教育提出了更高的要求,另一方面是教育为了寻求自身的发展,对老师的素质要求也越来越高。我个人还觉得,时代对于学生的要求也越来越高。

  如何才能适应这样要求越来越高的社会?

  我觉得学*很重要。

  我们学校有很多领导和老师都给了我很好的榜样。廖校长每次发言的时候,都给我们讲述她在书上看到的对我们很有益处的观点,上学期,邓主任也引用陆蓓老师的话来激励我们多看书,多学*。

  在此,我也借这个机会,多谢我们学校领导,正是他们的鼓励与支持,我在过去的一年,才会有机会参加许多的培训与学*。

  上一年,我一共参加了三大场考试,一个心理师资培训还有教师能力竞赛。

  尤其是在参加心理师资培训的时候,我是那个培训班的班长,负责考勤工作,每次都不能缺勤,我们五年级的老师给予我很大力的支持。级里的工作,级长伍老师会很灵活地帮我安排,级里的各个老师都为我分忧,副班邓伟伦老师,每周星期五我去上课的时候,他总是负责地担起班主任的担子,没有了学校的支持与级组老师的帮助,我根本不可能顺利地完成培训,更别谈学*与提升了。

  三场考试中,有两场是在职研究生考,另一场是全国中小学教师教育技术水*考试,通过这几场考试,我深深体会到学*的苦与乐。

  我给学生讲述每场考试时间是12个小时的痛苦与煎熬,给学生讲自己考试的技巧与复*方法,给学生讲我每天五点半爬起来看书的坚持与执着。

  其实我最想告诉他们的是,哪怕是工作了,也要不断地学*,终身学*。在工作七八年后的今天,我才深深体会到“知识就是力量”这六个字是多么地深刻!

  我从学生听我讲故事的眼神中看到了光彩,我也希望他们坚持学*,努力学*,只要是值得他们去做好的事,就应该值得做得更好。

  在上一学期,我们班上从第三周开始开展课外阅读,每天作阅读笔记。可能这个课外阅读在很短的时间内没有办法直接体现到成绩上,但我相信,如果他们坚持这个*惯并*以为常,那将是终身受益的。

  教育的效果本来就是滞后的,长期的,没有办法量化与标准化的,但我们老师心里都明白,教育就是一种良心活,百年树人的活。

  学*,不单可以提升教师自己,也能给学生树立榜样,时间总是挤出来的,每天挑选一个时间进行阅读,就是一种不错的学*,我相信,我们在座都许多老师都有这种好*惯。

  以上便是我对班级文化建设的一些思考与做法,如有思虑不周或做得不对的地方,请大家批评指证。谢谢!

  班级是学生除家庭外所处时间最长的时间,要想提高学生素养,就要搞好班级文化建设,使教室的每一个角落充满浓郁的文化氛围,在潜移默化中提高班级的文化素养。

  身为一名学*委员,就应以积极的态度去参与建设班级文化。班级文化可分为物质文化层面与精神文化层面,将这两项文化层面建设好,实际就完成了班级的文化建设。

  物质文化层面建设,顾名思义就是建设班级中能直接感受到的.文化,比如板报、墙画、名言警句等能看得见摸得着的文化建设。首先,要由板报小组定期承办主题板报,在美术中无形传输给学生一些积极向上、奋勇拼搏的精神,如雷锋的钉子精神,花木兰的孝义精神,爱迪生的坚持精神、邓稼先的奋勇钻研的精神……不仅可以让学生的精神高度有所提高,还能通过这些板报了解一些历史名人事迹,在学*方面有所提高。

  再者就是在墙壁上挂一些梅兰竹菊等植物的壁画,让学生在欣赏中学*梅剪雪裁冰,独送幽香的傲骨长存;感受兰空谷幽香,孤芳自赏的自信;感受潇洒竹,筛风弄月,立根破岩的坚定不移;感受菊,凌霜自行,不趋炎势的自我独清……这些画不仅能是学生感受到意境深远,又能在画中品味精神,并进一步接*古典文学;其次就是让“画”与“话”并存,在画的旁边或教室前方挂一些大字书写的名言警句,以时刻激励学生向前进步。

  最后,在每次考试后,在班主任的组织领导下,将进行一个小型的学*交流会,让好*惯与大家共勉,坏*惯共同抵制,并制定自己的目标最终由班委汇总挂至教室前门处,使学生积极进步,摒弃懈怠。将物质文化建设搞好,使教师的学*环境更温馨美丽,处处充满文化气息,便使学生在潜移默化中提高精神层次与思维高度。

  精神文化的建设是在物质文化建设基础上进行升华的,在物质建设的基础上,让每位同学养成良好*惯,树立正确思想观念,建立良好班风和一心向学的学风,在积极向上的心理环境中学*进步,在遇到困难或问题时由班主任为大家指明道路,就像初升的太阳冉冉升起,燃烧着希望与热血,在通往梦想与班级目标的星光大道上大步向前。

亲爱的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!作为新一代,我们也需要不断进步,这是古人的名言。

  我们班是一个“永不停息”的集体。就像我们的班级会徽一样,它是一只永不停飞的天鹅。这只天鹅的羽毛是白色的,代表着我们纯真的心。这个班级会徽的设计虽然不是最完美的,但是只要我们不断努力,不断进步,是可以做得更好的。就像丑小鸭一样,它曾经是一只又丑又讨厌的小鸭。它没有同伴可以玩耍,但它没有放弃自己,而是坚持着。它克服了一切困难,摆脱了爱情的一切障碍,最后变成了一只美丽的天鹅。我们班也一样,无论环境如何,都会努力学*,“克服”一切困难。

  我们班是一个团结友好的班级。

  徽也体现了这一点。班徽的右上方,有一个大月亮,周围有四颗星星,月亮代表着我们的'老师,四颗星星代表我们四个大组队同学,四颗星星围绕在月亮旁,贪婪地汲取老师所传授的知识,所给予的力量!四颗星星和月亮紧紧地连在一起说明了我们团结友爱。

  就拿我们前几周的篮球比赛来说,一开始我们还没进入状态,还没鼓起劲,以4:16惨败。但我们没有放弃,依然坚持着。下半场,我队队员配合得完美无缺,传球的人甘为人梯,射球的勇往直前。在我方队员的团结、努力拼搏下,下半场我们以16:8赢了。这场比赛充分体现了我们班那团结的力量。也验证了我们一向坚持的精神:全力以赴,一切皆有可能!

  我们班名叫“吉羽”,谐音“舍得给予”的”给予”,因为我们都懂得人生的快乐不只在于获取,还应该给予身边的人,给予社会更多的回报。所以,我们班的同学都是那么友爱,大家在一起好像一个和谐的家庭!

  “我们是一个集体,自信地向前冲刺,会冲刺出更高记录……”这是我们班歌“永不停歇”中的一句。我相信我会以无限的勇气,在这个集体的感召下自由快乐地去冲刺,冲刺出我人生更高的纪录!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

尊敬的各位领导:

  大家下午好!

  在实验中学美丽的校园里,活跃着一支积极向上、勇于挑战、团结合作的团队,这就是我们八年一班。

  在同学们眼中,与其说是班级,不如说是我们的家,今天,就让我们带着各位领导来我们家中做客吧!

  请大家看门的上方,这就是由我们班主任王老师亲手设计的班徽,班徽以红、黄、蓝色为主,班徽中间红色的圆代表太阳,象征温暖、热情、幸福、吉祥;体现了我们师生火一般的激情。蓝色代表蔚蓝的天空,象征了我们奋发图强,勇攀高峰,立志为祖国的明天撑起一片蓝天的奋斗精神。雄鹰的黄色看起来比较轻快,是一种透明、辉煌、充满希望的色彩,象征收获﹑光荣和辉煌。

  图案从整体上看是一只振翅高飞的雄鹰,它象征着我们八年一班这个集体将带着坚定的信念向着美好的未来奋飞。

  接下来,请看学生素质评价表,它就像是同学们的成长档案,记录了每个同学在学*、纪律、卫生、活动等方面的点点滴滴。激励同学们发扬成绩,克服不足,不断完善自我、超越自我。光荣榜上张贴的一张张奖证,闪光耀眼,那一个个我们熟悉的名字是我们班的骄傲,。她们个个尊师守纪,成绩优秀,是班级同学学*的榜样,光荣榜上展示的是她们在上学期获得的荣誉证书。我们相信,这种榜样的力量是无穷的,它能激励更多的学生自信地走向成功的.殿堂。

  请看“我爱一班”,这块展板是我们班级文化的精髓,这里集中展示着我们班的班规、班报和班歌。进入初三,学会选择很有必要,班规时时提醒我们要选择恰当的方式方法。我们的班歌是《一起来,更精彩》,歌谱取自广州亚运会主题歌,歌词由李映霓、耿月两位同学改编而成,请看开头的歌词“来来来,快跟上一班节拍,快把你的努力都献出来,用行动把*惯培养,让进步快起来。”这真诚的呼唤,热切的盼望激发了同学们的热情,升华了同学们爱班的情感。

  下面请看班报,这张班报是第一小组同学精心设计、用心创办的,它图文并茂,内容丰富,引领同学们走进文学天地,陶冶情操,诗化生活。这是我们班第一张班报,以后准备每月更新一次,可以丰富同学们的业余生活,营造学*的气氛。

  我们班人才济济,很多同学在书法、绘画、制作班级小报等方面都有上佳表现。请看这一张张小报既学到了许多安全方面的知识,又彰显了同学们的书法绘画功力体现了积极向上的精神风貌。

  在我们班级里,同学们都牢牢地记住了一句话:"态度决定一切,奋斗成就未来。”这就是我们班级的班训。由我们班小才女李映霓书写装裱而成,这句话让我们知道态度是世界上最神奇的力量,它栖息于思想深处,左右着我们的思维和判断,控制着我们的情感与行动,最好的态度是积极,最积极的行动是奋斗,为实现美好的理想,奋斗是最好的选择。

  与书为友,我们可以领略外部世界的精彩,人类历史的厚重,终极道义的神圣,生命涵意的丰富。

  我们班的图书藏书不多(全部是同学捐献),但大多都是经典,是适合我们初中生阅读的好书。我们给它起了一个好听的名字——墨香书韵,每天下午第一节课之前,是我班全体同学与经典牵手,享受阅读快乐的美妙时刻。此时你如果来到我们一班,一定会感受到沁人心脾的浓浓书香。12

  摆放在窗台上的盆盆鲜花都是同学们自己从家里带来的,它们将伴随着一班的同学们一起成长。

  全班51个同学如同51朵稚嫩的花,而王老师就是守护我们的园丁,带领我们共度风雨阳光,同时剪去长出的斜枝。相信在不久的将来,初三一班,将会是一片鲜花烂漫的美景。

尊敬的各位老师、同学:

  你们好!欢迎来到我们二(2)班参观。我叫傅曾可,我叫陈奕扬,现在由我们俩来给各位介绍我们的班级文化建设情况。

  傅曾可:我们班是一个健康、活泼、团结、向上的班集体。大家用自己的双手和智慧,让教室的每一面墙壁都会说话,把我们的教室变成了学*、成长的乐园。

  一进门,你就能看到我们的“班级公约”,公约以三字经的形式呈现,让我们诵读起来朗朗上口,它时刻规范着我们的言行。公约下面就是我们每位同学开学初写下的个人奋斗目标了,提醒着我们要好好表现,为达到自己的目标而奋斗!

  陈奕扬:请看,这一幅幅五彩缤纷的图画很漂亮吧,我们班有不少爱画画的同学,特别是我们的宣传委员姚姝璇更是称得上是一个小画家呢!也许我们画得还不是很完美,但是,未来的画家可能就在这里哦!

  傅曾可:大家看到这个比一比栏目上写着“小组合作”,自从我们上了二年级以来,我们的座位也发生了变化,小组合作学*提高了我们的学*兴趣,小组之间你追我赶,每天的'优胜小组可以在这里贴笑脸哦!

  陈奕扬:大家请看,橱柜上是我们的“绿化角”,上面放着我们为班级捐献的吊兰、幸福树、肉肉植物等,一抹绿色给同学们观察自然、亲*自然的机会。

  “比比谁最棒”竞赛栏是老师根据同学们每周的行为表现记录表来发笑脸的,同学们要从“午读、文明、学*、两操”等方面严格要求自己,如果你一周的表现都很好,就能当上“三星少年”哦,这可是非常光荣的事情呢!另外,如果你*时表现出色,也可以得笑脸哦,比如你当上了优秀值日生,比如你积极参加班级活动等等。

  傅曾可:请大家看我的左前方,这里是“中队角”。上面有:《少先队员十知道》、“社会主义核心价值观”和“我们的组织”,上面的班干部都是同学们自己评选出来的优秀学生,在各方面严格要求自己,起好的带头作用。当然,我这个中队长的榜样示范作用就不用说了。

  下面是我们的“全家福”,33位同学组成了这个“小海鸥中队”,我们班的班训是:勤奋乐学、团结向上。班风:快乐健康,共同进步。我们的班级口号是:乘风破浪,勇往直前!我们的班歌就是《海鸥》,请听我唱:海鸥,海鸥,我们的朋友,你是我们的好朋友……

  陈奕扬:这是我们的图书角。我们把自己最喜爱的书拿来放在这里,与他人进行互换阅读,从而达到资源共享。每天午读课,我们都会挑选自己喜欢的书在座位上“享受阅读,品味书香”。图书角由专人负责管理,她们对图书借阅登记工作可负责了呢!

  傅曾可:班级是我们共同的家园,我们是一只只团结向上的小海鸥,将在这个温暖的大家庭中一起飞向美好的明天!

  (一齐)我们的解说完了,谢谢大家的参观!

  去年的班主任经验交流,我做的题目是《铁血柔情》,我个人认为,初一阶段,孩子刚入学时期,用铁血政策有利于学生服从规则;到了初二,孩子们的自我管理能力增强了,可以柔情一些,今天,我就谈谈我柔情下的班级文化建设。

  好的企业都有企业文化,优秀的企业文化能提高员工的文化素养和道德水准,创造令人惊叹的价值。所以,我认为好的班级也应有自己的班级文化。

  文化的作用,简而言之,就是化人,这种化,是同化,是潜移默化。

  班级文化分为物质文化和非物质文化,物质文化就是教室布置,是班级的外在文化;非物质文化主要指学生的价值取向、精神追求、舆论导向以及人与人之间的关系等,是班级的内在文化。

  回首上个学期,我从以下几个方面着手进行了班级文化建设,主要指班级内在文化。

  一、班会是建设班级文化的主阵地。

  我觉得班会课和文化课一样,“教什么”比“怎样教”更重要,形式多样固然不错,但有时形式往往会冲淡教育效果。所以,上学期我改变了七年级由学生主持,我来打分的格局,变成我自己根据班级出现的情况临时确定主题,我亲自选择切入点来主持。

  为了让孩子们深切体会到爱国需要体力,我们在开学不久的9月18日开了一节《九一八,我们来长跑》的主题班会,我们一起到操场上跑步,到自己跑不动了可以停下来。事实证明,很多孩子跑不上1000米就开始走了,孩子们的体质急需提高,这次班会的目的达到了,那就是孩子们认识到爱国是责任,锻炼身体,增强体质这样的小事也是爱国的具体体现。

  有一段时间,班里出现了几个孩子买名牌鞋的现象,这对没有拥有这种鞋子的同学无疑是一种诱惑,我又想到,我们成年人每天都在经受诱惑,孩子们何尝不是呢?别人有的东西自己想要,这是一种诱惑;别人睡了,自己还有很多作业没有完成,温暖的被窝是一种诱惑;打开电脑查资料,跳出来的大美人或者网游是一种诱惑,面对这形形色色的诱惑,孩子们知不知道该怎么办呢?为了让同学们正视身边的诱惑,学会抵抗诱惑,我召开了《面对诱惑》主题班会,通过这次班会,孩子们知道了生活中的诱惑无处不在,关键看自己的心态和自制力。

  处于情窦初开的年纪,最应该告诉孩子们怎样和异**往,我选择在双十一那天开青春期教育主题班会,因为那天是光棍节,我首先祝我班二十个男光棍和18个女光棍节日快乐,当然如果心灵上已经不是光棍的同学可以不接受我的祝福。孩子们大乐,于是我适时教给他们青春期与异**往的方法,并约定,明年光棍节我们要庆祝。

  以上这些班会是选择契机开的,还有一些班会是定时开的,比如每到学期末,我们必开一节“发现欣赏”的主题班会,每人说说一学期以来你发现了身边哪些同学的成长和变化,这个环节有助于孩子们见贤思齐;再说说自己有哪些成长和变化,这个环节有助于孩子们欣赏自己,树立信心。学期末,我们也会开一节感动班级十大人物颁奖大会,同学们投票选出人选和选择他的理由,我写颁奖词,颁奖嘉宾由学生担任。这些班会充分发掘了班级里的正能量,让每个同学都有可能成为被别人欣赏的对象,让每个幕后英雄都能被发现。

  这些班会有的及时,有的定时,不约而同地起到了答疑解惑,引领方向,塑造人格的作用,对学生树立正确人生观,培养良好班风起到了关键作用。

  二、活动是建设班级文化的催化剂。

  活动能锻炼孩子们创造力,激发孩子们的团队意识和向心力。所以班主任要认真对待集体活动。

  上学期,我记忆深刻的活动有两个。一是我去济南听课期间,学校体育组举办了一次跳绳比赛,要求有个人项目和集体项目,总成绩由两项成绩决定。个人项目好说,我班跳侠还几个,一分钟都在200个以上。可是集体项目得有配乐,得有花样,我不在家,怎么办?同学们群策群力,都说出自己的想法,最后由体委决定和指挥,配乐、编花样,最后的成绩没有当时公布,可这就把孩子们乐坏了,这可是他们长大的标志啊,他们第一次独立支撑完成了一件大事!孩子们高兴啊,很多人在日记里迫不及待地告诉我这件事,而我,把这些日记挑出来放在我的博客里,就取名为《老班不在的日子》。事实证明,孩子们果然是聪明尽力的,我班取得了第一名的总成绩。还有一个细节,我在济南那几天,每天都会收到各小组长的短信:婉约一切安好,性灵今日无事,雅正一切正常…我一看就乐了,他们用的这是甄嬛体,表达的是让老师放心的心意呀。

  还有一个是元旦送礼活动,在这之前有个圣诞节,以往圣诞节的热闹总是衬托出元旦的冷清,可是圣诞节是洋节,送的是*安果之类的洋礼物,那些包装的塑料纸既浪费又不环保。今年在我班我们不过圣诞节,只过元旦。我从网上订购了一些马年贺年卡,每个同学采用自由投稿的方式给老师写颁奖词,颁奖词一经采用给小组加五分。孩子们给老师评的奖项异彩纷呈,颇有创意。比如:书法老师——最字如其人奖,微机老师——最善解人意奖,综合实践老师——最别具匠心奖等,每个老师收到这样的新年礼物脸上都是笑盈盈的,心头都是暖洋洋的。

  这些活动提高了学生的文化品味,也感受到人情的温暖,集体的力量。

  三,小组是建设班级文化的单位。

  我班有五个小组,这些小组的.名字就很有文化,婉约、雅正、性灵、田园、豪放。想当年,也就是去年刚建立小组要取名时,他们取得名字虽彰显个性但很怪异,我取得这些名字他们不觉得好。但是现在,当我们学到《使至塞上》,我很自然的告诉田园小组,王维就是他们组的形象代言人;当学到《记承天寺夜游》,我告诉豪放组,苏轼就是他们组的形象代言人。这回,孩子们更加喜爱自己小组的名字了。

  每个小组都有自己的口号、宣言,比如豪放组的是“豪放豪放,当仁不让”;雅正的是:“华迷人,酒醉人,超过雅正你是神。”

  另外,班级是个大集体,小组是个小集体,小组化人的作用不可低估。当初大明被我誉为教育不能改变的人物,每个小组都不要他,可是班长李旺把他放在自己身边后,上个学期的发现欣赏主题班会上,就有人说到了大明的成长和变化,说以前的他违反纪律,从不考虑小组利益,老师你爱减几分减几分,可是现在他也有了团队意识,老师因为他要给小组减分了,他赶快认错,求老师别减。这就是小组化人的力量啊。

  小组既利于合作,又利于竞争。我班的小组竞争和谐有趣,既激烈又心态*和,认赌服输,这经历了一个过程,但是毕竟到达了美好的彼岸。

  四、细节是建设班级文化的载体。

  在文学作品中,作品的主题往往通过一个个细节来揭示;班级管理中,唯有细节最能打动人心,获得令人满意的教育效果。我的细节教育分别是:日记、书信、评语和话聊。

  文道统一,我充分利用学科优势走进了学生心灵,与学生进行心灵之约,日记就是我及时与学生进行心灵沟通的舞台。孩子在日记里苦闷时,我会说“一念天堂,一念地狱,孩子,事情的好坏其实在你的一念之间”;孩子在日记里关心集体利益,我会说我为班级里有你这样热心善良的孩子感到骄傲;孩子对前行的目标模糊了,我会说“走一步,再走一步,转身时你会发现自己已经走了很远”。…

  书信是我进行细节教育的另一种方式,有时长,有时短,最长的一次写了3000多字。那次是因为我那段时间我老跟学生发火,于是我诚恳地写了一封道歉信,我希望孩子们能从我这里学到,善于反省,知错就改。

  颁奖辞式评语是我对学生的特色评价,举两个例子李旺:不论晴雨,每天你总是最后一个离开班级,锁门、检查门窗是你必做的功课;不管苦累,你总能微笑着接受老师交代的任务,为班级服务是你不悔的选择。数学课上,你是旁征博引的“小李老师”;班会课上,你是给大家带来快乐的“开心果”。你那几万字的日记本,见证了一个具有钢铁般意志力的男子汉就是这样炼成的。

  温倩:外表纤纤弱弱,举止斯斯文文,内心却红红火火。你敢用勤奋向年级第一挑战,你愿用热情带动小组成员讨论。作为班会课的主持人,你用心打造每个环节;作为我班的数学课代表,你不仅协助老师收发作业,还能在老师不在时留作业。老师赋予你的每一个角色,你都很认真、很用心的去扮演,这种精神也将伴你走向成功。

  当然,细节教育最常用的还是话聊,这也是每个班主任最常用的。我不仅对学生进行话聊,也对家长进行话聊。因为我们这的家长打麻将比上班还要早,关心打麻将的输赢比关心孩子的成绩严重。

  现在,我班已经形成了团结、和谐、上进的班风。举个细节,在开学前一天,我接到我班上学期最后一名程子建同学的电话,他说,老师,我记得每学期开学前都大扫除,明天咱班扫除不?我说,要是扫除老师明天先告诉你。看他的成绩,他显然不是合格的人才,但他已经是个合格的人了。不一定培养出人才,但一定培养合格的人,这正是我的班级培养目标。

  新学期,我会用更多努力换取孩子们的健康成长,但我也知道,智者千虑,必有一失,所以,我真诚期待各科任老师能够帮助我发现问题,解决问题,在这说一声:谢谢你们,你们辛苦了。

  还有一句话和大家共享:课堂,是我们安放身心的地方,与其虚度,不如绽放;工作,是我们度过生命的方式,与其抱怨,不如享受,祝大家在新学期都能享受工作。

  尊敬的各位领导、老师们: 下午好!

  前一段日子学校领导要求我就“班级文化建设”的内容作一次发言,接到任务后促使我对班级文化建设相关的内容进行的较为深刻的学*,但随着学*的深入,越来越觉得自己带班过程中在班级文化建设方面的欠缺和差距。所以,今天我想借此机会和在座的各位同仁分享一下我对班级文化建设学*的一些体会和想法,探讨一些班级文化建设的具体做法。

  究竟什么是“班级文化建设”呢?我认为班级文化建设就是我们的老师根据班级学生的特点,选准一个点,通过班风建设、教室设计、开展各种班级活动,以及教师的言传身教使学生在潜移默化中受到薰陶与感染,并形成积极的道德情感,从而将道德认识内化、升华为道德信念和道德理想。我们认准了一个点,带领全班的学生长期持久的把这个点做扎实,做精彩,做出成果。这就是一种好的、有效的班级文化。

  例如:我在带1014班的时候,我认准的.这个点就是“1014班我们的家,我们热爱这个家”。因为当时1014班20多位同学全部来自湖北宜昌。由于这些学生年仅16岁左右,绝大部分都是第一次离开父母,远离家乡,来到他们陌生的城市,陌生的学校。他们到了学校后难免有各种的不*惯和不适应,如何让这些孩子来到学校后能融入我们这个城市和学校,开始他们全新的学*生活,并能接受我班主任的管理和教育,当时我就创建了“1014班我们的家,我们热爱这个家”的班级理念,并以“乡亲相爱”的歌曲作为班歌,以此希望能在班级中建立一种“家”的氛围,用情感的纽带为良好班风、班貌的形成打好基础。

  一般来说班级文化的内容主要包括班级物质文化,班级制度文化和班级精神文化三个方面。

  第一方面是班级的物质文化:班级物质文化建设是指教室环境建设,主要是指教室的自然环境,包括教室墙壁布置、标语口号的拟定、桌椅的摆放、环境卫生的打扫与保持等等。教室是学生学*、生活、交际的主要场所,是老师授业、育人的阵地,是师生情感交流的地方。优美的教室环境能给学生增添生活与学*的乐趣,消除学*后的疲劳;更重要的是:它有助于培养学生正确的审美观念,陶冶学生的情操,激发学生热爱班级,热爱学校的感情,促进学生奋发向上,同时还可以增强班级的向心力、凝聚力。所以高雅、生动、形象的班级物质文化,对学生具有潜移默化的教育影响力和感染力。

  第二方面是班级的精神文化:良好班风的形成离不开教育,同样也离不开严格的管理。俗话说:“没有规矩,何有方圆”。因此,班级制度文化的建设是形成良好班风的必要条件,我们作为班主任必须十分重视。那么如何进行班级制度文化建设呢?我认为班级制度文化的建设一方面要符合中学生的日常行为规范和学校的相关规章制度,同时又要结合班级学生的实际情况,体现班级的特色。我在带班的过程中一方面要求学生必须遵守学校的各项规章制度,如仪容仪表,着装规范,课堂纪律等的要求,另一方面还建立一些班级特有的规定,如教室用餐必须一人一桌,饭盒进箱必须摆放整齐,冬天进入教室后不带围巾,早餐不准带入教室用餐,教室里不准吃零食,出操要求精神饱满,站姿挺拔,跑步不准手放在口袋等。这些班级的规定似乎看上去都是很微小的细节,但的确是培养学生良好行为*惯的基础。著名教育家叶圣陶先生说:“什么是教育,简单一句话,就是养成良好的*惯,有着良好的*惯,学*成绩肯定会好。一句话:“*惯决定品质,品质决定命运。”例如我在带1014班时针对班级学生中行为*惯普遍较差的实际情况,在班级中创建了“从小事做起,从细节做起,从行为规范做起,从礼貌礼仪做起”的班级理念,并把确定的班级理念贯穿在整个班级管理与教育的全过程中,在两年中收获了较为满意的教育效果。

  班级文化建设的第三个方面就是班级精神文化建设。班级的精神文化是班级文化的核心和灵魂。它主要是指班级成员认同的价值观念、价值判断和价值取向,道德标准、行为方式等等,是班级文化建设的深层次要求。例如:我在带1014班时针对这个班级学生的实际状况提出了“学做人,为立足社会作准备;学技能,为谋取生存求发展。”的班级精神。并以此激励学生努力学*,好好做人。人是因为有了共同的奋斗目标才走到一起,并组成一个集体的。一旦班级精神文化确立、深入人心,班内每个成员都能有较高的自律要求、自我教育要求和自我控制能力,大家具有共同的目标、情感、意志,那么良好的班风、班貌也就形成了。

  最后我要借此机会感谢学校领导给我的这次发言机会,是你们的厚爱使我拥有了努力工作的精神动力;同时还要感谢各位同仁在我长期工作中给予的各种不同形式的支持和帮助,是你们对我的理解和宽容使我获得了至今仍坚持在班主任岗位上工作的力量源泉。

  谢谢大家!!

  大家好,我是***。今天我站在这里想要说两点,第一点是小组,第二点是班级。

  说到小组首先说的就是小组组徽,我们组是狮子座,组会上也只有“狮子座”这三个*凡的文字。大家知道狮子的品质:勇猛,刚毅,顽强不屈。在困难面前从不退缩,在学*中不会做的难题就是我们的困难,我们一定会突破这些困难,使这*凡转变为不*凡。组徽的下面是现在很流行的一句中文“We are family”。真的是这样在班级中每位同学就是一位家庭成员,赵老师则是我们的家长。每一个小组又是一个小家庭,可我们组有些特殊,由四个男生组成的家庭,但这个家庭中的每一位成员都多多少少给我一些收获,兰**给我一份憨厚老实,李**给我一份诙谐幽默,李**给我一份聪颖,机智。他们都是我生命中不可缺少的人。

  大家都知道,开学第一学期的史**,很不幸在第一学期以后他就离开了我们,转到了别的班级,当时每一个人都很惋惜,可转念一想,是不是他*时少了一份思考,这使我想到今天我要说的`第二点“班级”中的班训“业精于勤,行成于思”做事要做得精细就要勤奋,在某一方面要有成就,就要善于思考。史**可能就是没做到班训中所提到的,才离开我们的。我们班从开学以来就开展这种各样的活动,例如在国庆期间的名校之旅,看着哪一所所名校,心中很是向往,希望有一天可以实现梦想。为着我的梦想努力吧。

  还有就是一直以来的志愿者活动,这学期还有新花样就是发传单,在这个过程中,我也看到了大家的努力,大家心往一处想,力往一处使,我相信我们一定可以铸造闪亮的八年级。我的演讲就到这里,谢谢大家。

  尊敬的各位领导、老师们:

  下午好! 前一段日子学校领导要求我就“班级文化建设”的内容作一次发言,接到任务后促使我对班级文化建设相关的内容进行的较为深刻的学*,但随着学*的深入,越来越觉得自己带班过程中在班级文化建设方面的欠缺和差距。所以,今天我想借此机会和在[班级文化演讲稿(共2篇)]座的各位同仁分享一下我对班级文化建设学*的一些体会和想法,探讨一些班级文化建设的具体做法。 作为一名老师都知道一个班级班风、班貌的好坏往往决定了一个班级全体学生的`发展方向,良好的班风、班貌可以影响和熏陶班级中的每一位学生,促进每一位学生的进步。这就是所谓的*朱者赤,*墨者黑的道理。那么作为一名班主任如何才能在自己所带的班级中建立良好的班风、班貌呢?我的体会是开展班级文化建设是建立良好班风、班貌的重要载体和有效手段。

  究竟什么是“班级文化建设”呢?我认为班级文化建设就是我们的老师根据班级学生的特点,选准一个点,通过班风建设、教室设计、开展各种班级活动,以及教师的言传身教使学生在潜移默化中受到薰陶与感染,并形成积极的道德情感,从而将道德认识内化、升华为道德信念和道德理想。我们认准了一个点,带领全班的学生长期持久的把这个点做扎实,做精彩,做出成果。这就是一种好的、有效的班级文化。

  例如:我在带1014班的时候,我认准的这个点就是“1014班我们的家,我们热爱这个家”。因为当时1014班20多位同学全部来自湖北宜昌。由于这些学生年仅16岁左右,绝大部分都是

  物质文化,对学生具有潜移默化的教育影响力和感染力。

尊敬的各位领导、老师:


班级毕业演讲稿菁选(扩展5)

——初中毕业演讲稿菁选

初中毕业演讲稿15篇

  演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。在不断进步的社会中,能够利用到演讲稿的场合越来越多,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编精心整理的初中毕业演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!

  首先请允许我代表初三毕业班全体老师向即将展翅飞翔的莘莘学子们表示最热烈的祝贺!

  此时此刻,我和大家的心情一样激动,因为这是一个朝夕相处了三年的师生共叙友情、畅想未来的盛大典礼,是同学们向母校、向家长交上满意答卷的时刻,也是母校为你们庆贺送行的庄严仪式。

  同学们,人们常说“光阴似箭”三年时光,匆匆而去,初中的生活即将悄悄走进回忆。曾记得:三年前,你们怀着美好的.憧憬、迈着稚嫩的脚步,为了一个共同的目标,在你们的父母陪同下选择了丹阳百年老校——丹阳市第三中学。

  三年中,你们遨游书海,学会了自主探索、合作交流。

  三年中,你们攀登书山,掌握了丰富知识、学*技能。

  三年中,你们求知求真,学会了认真做事、踏实做人。

  在前进的道路上留下了一串串步履坚实的人生轨迹……

  三年来,你们的父母无论春夏还是秋冬,一次次语重心长,千叮万嘱,希望你们在人生成长的旅途中风雨兼程,一往无前。

  三年来,你们的老师努力构造每一节活力课堂,精心批改每一份作业,为了使你们打下坚实的基础,早日成为祖国的栋梁——

  三年来,在考场上一起挥洒汗水,在跑道上一起向前冲刺,相互鼓励着在学海中遨游飞翔。

  这一切的一切,无一不充满了三载同窗之情、师生之情,无一不凝聚着你们的父母和老师的心血和汗水,无一不包含着一种高尚的情操和无私的爱。

  此时此刻,大家一定心潮澎湃,思绪万千,,因为马上你们就要奔赴战场。带着同学深深的情谊,带着老师真诚的祝福,在母校深情的目光中,你们马上就要从校园起飞,踏上人生新的征程。正是“立壮志千日磨一剑,铸辉煌今朝试锋芒“。在此,我代表母校全体领导和教师,祝愿你们中考成功,金榜题名。

  同学们,回首往昔,弹指一挥间,时光匆匆而过。三年前,你们还是对初中充满神奇向往的孩童,而如今,你们已经成长为有志青年,正满怀信心,勾画着自己到理想的蓝图,向理想的彼岸迈进;三年里,你们在这里留下了欢歌笑语,三年里,你们在这里留下了笑语欢歌,三年里你们铭记了师恩,三年里,你们结下了深深的同学情谊;是啊,时光真是太短暂了,假如时光能够倒流,大家真的愿意从头来过,可是,现实就是现实,今天我们就要分别了,我们真的就要经此一役之后,劳燕纷飞了,真的真的就要各奔前程了,心里好难受呀,怎么办呀?

  这也许全体同学共同心的声,是呀,三年情谊,怎忍离别,可是,我想跟大家说,现在,还不是我们儿女情长的时候,古人就说过,“天下无不散之宴*”,“海内存知己,天涯若比邻无为在歧路,儿女共沾巾”,那就让我们挥挥手,擦去腮边的泪痕,背起行囊,卸下思想上的包袱,心中想着为我们含辛茹苦的父母,想着为我们呕心沥血、双鬓染霜的老师,想着三年来情同兄弟姐妹互相帮助的同学,再想想自己抛洒的汗水,付出的辛苦,你们,我们应该怎么办?我说,大家应该摒弃杂念,稳如泰山,沉着应战,理智中考!为了自己的理想,为了自己的前途,拼了!

  热血可以沸腾,感情可以激荡,但理智不能失去,前些天,听说同学们跟老师顶撞,与同学冲突,大有要毕业了,舍我其谁,有仇报仇,有怨报怨的趋势。甚至有的同学还扬言找人报复;听到这样的消息,我们内心痛苦极了,一方面,为大家失去理智,不辨事非,甚至有点恩将仇报而气恼;另一方面,为大家目无法纪,目光短浅,在此关键时刻,还有闲心惹事生非而痛心,更怕如果我们学校采取强制手段施以严惩,会给大家学*带来压力,影响中考而矛盾,今天,我就借此机会,对大家说:同学们,请你们再看一眼我们可爱的校园吧,多年后,他将是你们记忆中最美丽、最温馨的地方,请你们再看一眼教你、爱你、培育你的老师吧,多年后,他将是你人生路上最亲切、最想念、最崇敬的人,请你再看一眼你的同学吧,相信,多年后,你们会为今天的无知而懊悔,多年后,你们会把今天的生活刻骨铭心,三年的初中生活,将是你人生中最美好最美好的.回忆!同学们,还打架吗,还报仇吗?珍惜吧,珍惜我们所拥有的一切吧!

  同学们,出征的战鼓,已经擂响,理想的帆船,已经起航,让我们放下昔日的无知,明天的幻想,展开飞翔的翅膀,迈天坚定的步伐,跨过命运的门槛,朝着我们的理想——奋勇出击。

  报答老师的辛劳,我们唯有勤奋刻苦,背水一战。

  不负双亲的厚望,我们唯有披荆斩棘,全力一搏。

  最后,祝大家梦想成真、一路顺风。

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!时光如白驹过隙,转眼间,三年初中生活已是回忆,三年前,记得刚刚踏入这方神圣殿堂时,满是好奇,满是欣喜。夜深人静,仰望苍穹,看那星河灿烂,月光阑珊,我梦想着自己终有一日能道“一语天然万古新,豪华落尽见真淳”的境界;渴望着自己终有一日能挥洒“八百里分麾下灸,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵”的豪情。三年来,走过了无数的风风雨雨,聆听过诸位恩师循循善诱的教诲。在青春这片沃土上挥洒了自己的泪水和汗水。眨眼间,三年将逝,我的学*生涯也将告一段落。在这即将分离的时刻,心中有着淡淡惆怅,酸甜苦辣涌了出来,有面对未来的兴奋,但更多的是深深的感谢。 首先感谢幸苦培育我们的恩师。

  一路走来,我们有恩师相伴。我们怎能忘记这三年来用心血浇注,伴我们成长的恩师;我们又怎能忘记那个引导我们在浩瀚的知识海洋汲取营养的领航人。老师,我们忘不了您的谆谆教诲,也忘不了您孜孜不倦的身影。桃李不言,下自成蹊。您呕心沥血,用智慧的甘霖滋润了一颗颗求知的心,将那尽职尽责、不辞辛劳、不求回报的奉献精神注入每一个奋斗青年的血液,塑造我们的`人格,我们将受益终身。三年中,我们真的成长了许多。我想,这个从无到有的过程是最值得我们每一个同学珍惜的,也是对老师辛勤付出的最好回报。

  其次感谢伴我们成长的母校。一路走来,我们有母校相随。在此之中,我们从懵懂无知走向成熟,在“诚实、严格、勤奋、创新”的校风,“严谨、求实、进取、爱生”的教风,“勤奋、精思、好学、好问”的学风的熏陶下,我们已变成一群有理想、有抱负、富有爱心责任心的青年。是母校辛勤培养和教育下,为我们在人生最关键的时刻打下牢固的基础,给了我们精神、品格、能力和知识,让我们在人生的道路上勇往直前。是母校,为我们提供了优越的学*环境,使我们顺利的完成学业;是母校,使我们完**生最美的蜕变,破茧而出,自由翱翔。感恩母校,感谢恩师。三年来,有你们同行,我们不孤单,不辛苦;三年来,有你们为友,我们的泪水不悲凉,我们的笑容更灿烂。我们的奋斗之光在这里闪耀,我们的青春之火在这儿奔放。

  今天我们以母校为荣,他日我们一定让母校以我们为傲。 敬爱的母校,亲爱的老师,滴水之恩,当涌泉相报,三年的精心培育,又岂止是滴水?亲爱的同学们,就让我们再次用热烈的掌声,表达我们对老师对学校最崇高的敬意吧! 在此,我们也衷心祝愿在校的学弟学妹们,努力学*,自强不息!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我们在这里隆重**,举行我校20xx届初三学生毕业典礼。在这个特殊的时刻,我谨代表在校生向学长们致以亲切的问候和热烈的祝贺!祝贺你们顺利地完成了初中三年的学*任务,祝贺你们即将从一个新起点开始人生的新征程!

  在此,我也要代表在校生向为你们的成长倾注了无数心血的老师们表示深深的敬意!正是他们的言传身教、辛勤耕耘、无私奉献,才使我们共同迎来了这个充满喜悦的丰收季节。

  有人说,青春是一本太仓促的书,是的,三年一千多页就这样匆匆翻过,我们还没来得及牢记你们的.面容,还没来得及走进你们的世界,毕业歌的歌声就要响起,但回首往事,我们的记忆中却清晰地刻写着你们的青春丰采!三年来,大家刻苦学*、发奋努力,完善了人格,丰富了知识,锻炼了体魄,增长了才干,度过了人生最美好、最关键,也是最难忘的时期。朝夕相处的三年,我们风雨共度,同舟共济,解决了一个个难题;朝夕相处的三年,我们共庆佳节,齐声高歌,留下了一片片欢笑。实验室里,我们共同探讨;班会课上,我们畅谈理想。母校为你们奠定了人生基石,而你们也以自己美丽的年华为母校增添了迷人的光彩。在你们身上,我们看到了年轻一代的成长,看到了积极向上、奋斗不息的精神,看到了蓬勃的青春活力,看到了祖国的未来,民族的希望。转眼之间,你们已经完成了学业,即将进入高一级学校,师生相聚只有短短几年,但我们为曾经拥有你们这样优秀的学生而感到无比骄傲!

  学长们,你们承载了师友们太多的期望。我们期待着,期待着你们中间产生造福百姓的政治家,叱咤风云的军事家,探索奥秘的科学家,搏击商海的实业家……我们期待着,期待着你们超越先辈,创造伟业,为母校争光……我们期待着,期待着你们成为“理想远大、热爱祖国的人”,成为“追求真理、勇于创新的人”,成为“德才兼备、全面发展的人”,成为“视野开阔、胸怀宽广的人”,成为“有益于他人的人”,成为“走向世界的现代中国人”!

  学长们,海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,今天你们是桃李芬芳,明天你们是祖国的栋梁!

  在以后的人生道路上,我们会以优秀的学长们为榜样,发扬“立志厚德,求实创新”的精神,发扬“闻鸡起舞,笃志成才”的精神,积极进取,勇于探索,敢于创新,再创佳绩,为母校争光,为祖国争光!

尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我很荣幸能代表20xx初三的全体同学在毕业典礼上发言。在今天这个特别的时刻,首先请允许我代表全体初四同学,向辛苦培养我们的老师们,表示最衷心的感谢和最崇高的敬意。感谢你们,一年乃至四年以来对我们的悉心教导!谢谢老师!

  有人说,初中的生活是一本太仓促的书。是的,三年的时光——一千多页的喜怒哀乐就这样匆匆翻过,但是却给我们留下了那么多生动的细节,那么多精彩的片段。课堂上,有我们专注的眼神;运动场上,有我们挥洒汗水的飒爽英姿;艺术的舞台上,有我们清亮的歌声、轻盈的舞步。四年来,我们从稚嫩走向成熟,从无知走向理智,从浅薄走向充实。

  过去的三年,老师,是你们热切的目光,让我们心怀放飞的梦想;是你们严谨的教学,给了我们最坚定的信心;是你们精心的指导,使我们绽放芬芳。所有拼搏的汗水与理想的希冀,都将会化做频传的捷报,飞到你们的案前。我知道,那是对你们长期以来无私奉献的最好报答……如今,我们即将初中毕业。我们感谢老师,教会我们做人,培养我们成才,也许我们曾经任性,让您难过;也许我们曾经调皮,让您伤心;但请原谅我们,那是我们经历青春,走过成长的.真实故事,也正因为如此,我们更加难忘老师的精心培养。此时此刻,我代表初四的全体同学在这里向你们道一声:老师,你们辛苦了!

  未来是一个千变万化的魔方,需要我们去拼搏,去努力。三年的汗水,三年的收获,一切都即将揭晓。无论是否完美,我们都会微笑地走下去,铭记自己曾经是一个勤中的学生,勤中人,以一种进取的、自强不息的精神状态、不断激励自己、完善自己,为勤得利中学争光添彩。让我们全体20xx届毕业生带着在这个美丽的校园里耕耘三年的收获奔赴八方,在高中及未来的学*生活中书写新的华彩篇章吧!

  今天对我们而言,是一个值得铭记的日子。三年的初中生涯在今天即将结束。此时此刻,我的心情和在座的各位一样:纵然有着欢聚一堂的喜悦,也有着掩藏不住地回忆和留恋。

  在今天这个特别的时刻,请允许我代表全体初三同学,向辛苦培养我们的老师们,表示最衷心的感谢和最崇高的敬意。感谢你们,三年来对我们的悉心教导。传道,授业,解惑,你们与学生迎难而上;快乐,伤心,奋进,你们与学生形影不离。是你们深情的凝视,给了我们最坚定的信心;是你们关爱的目光,使我们从容地走进考场。感谢你们,教会我们如何做人。也许我们曾经任性,让您难过,也许我们曾经调皮,让您伤心,但请原谅我们,那是我们经历青春,走过成长的真实故事,也正因为如此,我们更加难忘老师的精心培养。

  有人说,初中的生活是一本太仓促的书。是的,三年的时光——一千多页的喜怒哀乐就这样匆匆翻过,但是却给我们留下了那么多生动的细节,那么多精彩的片段。我们用勤奋和智慧创造了一次又一次的辉煌,编织了温馨绚烂的初中生活。课堂上,有我们专注的眼神;运动场上,有我们挥洒汗水的飒爽英姿;联欢会的舞台上,有我们清亮的歌声、轻盈的舞步。

  最后,愿同学们能永远记住相处三年的老师与同学,记住这特殊的一天!祝敬爱的老师们青春永驻,祝每一位同学鹏程万里! 篇二尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!时光飞逝,转眼间三年已过去,我们就要与如亲如故的老师告别,就要与朝夕相处的同学告别。亲切的校园,没有哪个角落不曾留下我们的足迹,无论走到哪里,无论看见什么,都能够勾起我们一串串的回忆。

  回想起三年前,我们带着懵懂,带着希望走到一起。三年来,我们在汗水中体味着热烈紧张的学校生活,感受着老师的关怀。学*中,我们在老师的谆谆教诲中逐渐懂事,在老师耐心细致的教学中乐学不倦;生活中,我们在老师无微不至的关心下健康成长,在老师的悉心呵护下感受家的温暖。

  中考毕竟是我们人生中第一次最神圣的考验,其压力可想而知。知道吗?老师,您的深情凝视,是我们最坚强的依靠。相信,所有拼搏的.汗水与理想的希冀,都会化做频传的捷报,如期而至,飞到您的案前。我们知道,那是对您长期以来无私奉献的最好的报答......老师,我感觉到了你的期盼,你的目光。此刻我仍能记起您的每一次微笑,每一次倾心谈话,你的每一节课仍鲜活地铭记在我们的脑海里。无须回忆,一切都是那么生动而令人深感欣慰。

  我们就要毕业离开母校,面对师弟师妹们,我们谨希望你们珍惜时间,努力学*,奋发拼搏;面对敬爱的老师们,我们谨祝你们身体健康,工作

  顺利,桃李满天下;面对亲爱的母校,我们想说,我们将把您铭刻在心中,无论将来走到哪里,我们都会自豪地说,我们是母校人。

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我以一个初三毕业生和学生会副**的身份,做在兆麟初级中学最后的演讲。三年了,初中的生活结束了,三年的生活如刀如风如剑,来也匆匆,去也匆匆,时光悠悠,岁月悠悠。三年的生活中,你可能痛悲自己,痛心自己,痛恨自己,也可能怨老师,爱老师,狠老师,这些生活的点滴,将挥之而去,成为我们的记忆。我们看到凯哥正襟危坐,忙碌中透着爱护,葛老西服革履,冷漠中透着关怀。盛夏的清风像一坛老酒把麟园的树,麟园的人灌得有些微醉,今天我们将迈着小醉步,拿着信念这张旧船票,登上中考的客船。

  我们拥有的是青春,我们应敢于奋斗,青春是梦的起点,走过之后,你会发现我的'未来不是梦;青春是人的本钱,走过之后,你会发现成熟的你将会不差钱;青春是生命的站台,走过之后,追梦的心将驶向下一站。人生也不就是个,山外青山楼外楼,生活富裕且自由。曾经我们追逐疯闹,群架斗殴,如今当知敢于面对,曾经不解世事,吃喝享乐,如今应针毡为椅,乱石铺路,安然不动。挥笔题字已不再狂草傲视,大笔一挥,而是小楷一抹,精雕细琢,真正体味颜筋柳骨,毕竟我们长大了!

  当我们多年后再相见,回眸一笑,云龙兄别来无恙;朝花夕拾,云飞兄再续前缘。希望我们每个人都拥有快乐的生活,温情的笑,苦涩的笑,仰天长笑,我自横刀上天笑。我们的心在跳,血再烧,来吧,让我们追逐怒放的生命,最后祝麟园的明天更加灿烂辉煌。

尊敬的学校领导、老师们,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  今天又是一个特殊的日子。我们怀着激动的心情聚集在细雨飘飞的校园里,为即将走进中考考场、奔向新目标的毕业班全体同学壮行。在此,我谨代表九年级所有任课教师向顺利毕业的学子们致以真诚的祝贺!

  三年时光,弹指一挥间。青春少年,岁月如歌。三年前,你们还是一群活泼可爱的小孩子,带着中学的梦想,你们走进了这所美丽的校园,融入了我们的教学生活里。今天,你们就要搭乘新时代的航班起航,离开我们的怀抱,去追逐新的梦想,开启新的征程。尽管告别的方式各有不同,但离别的旋律却从古至今未曾改变。此时此刻,有一种焦急、怀念、期盼和等待的复杂心情在老师们心中油然而生,有一幅纯真、热烈、朝气与向上的精彩画面在老师们的眼里反复呈现。考场上你们文笔飞扬,课堂上你们神情专注,赛场上你们全力以赴……往昔的情景历历在目,我们何时才能舍得抹去你们留下的串串足迹?谢谢你们!是你们用童年的`天真与青春的激情装点了这所校园的早晨和夜晚,是你们陪伴着我们度过了又一个教育轮回。

  书山有路,学海无涯。学问浩如烟海,中学的课程只不过是知识海洋里的冰山一角;作为学*知识的引路人,我们感叹时光飞逝,我们遗憾学识短浅,我们期待扬帆远航。回首过去的三年,我们孜孜以求,只争朝夕;回想过去两个月里的9次模拟考试,你们目标坚定,勇往直前。闻道有先后,术业有专攻。因为年长我们有幸成为了你们的老师,分享了你们的快乐。你们为自己的人生理想而学*,我们为自身的情感责任而工作。青出于蓝而胜于蓝,你们的优异表现一次次令我们自叹不如。身为知识的传授者和课堂的管理者,我们远远不及道德家的胸怀宽广,远远不及教育家的思想深刻,我们只是*凡的工作者,无法做到尽善尽美。在工作中,我们难免会因为希望与竞争而变得自私甚至狭隘。有些时候,我们没能包容你们一个正常的缺点,却因为你们那一个小小的错误而恼羞成怒;有些课堂,我们宁愿自己声嘶力竭,也不给你们一点点自由放松的时间。我们真的很“自私”,自私的奢望每一位学子将我们积淀多年的“糟粕”统统带走。时至今日,我们仍然没有放下希望和竞争的包袱,依然默默地注视着即将离去的学子将希望带走。作为新一代的接班人,你们有更大的责任要完成,脚下的路还在不断延伸,高中、大学、社会是你们更大的课堂,那里有更加宽阔的舞台等待你们去舞蹈。

  同学们:请放下你们的依恋,收好书包,装满信心,准备出发!请不要因为有太多的留恋而忧伤,初中毕业只是你们人生路上的一次过渡!请不要因为那长久地徘徊而延缓,你们还有很多时间可以回来看玩!离别后的日子需要珍重,希望你们能以健康的身体、*稳的心态和冷静睿智的头脑战胜中考,我们在这里静候你们中考的捷报频频传来!

尊敬的学校领导敬爱的老师、亲爱的同学们:

  早上好!

  岁月如歌,华光如梦,流年似水,光阴荏苒。曾路过20xx年*静的钟声,踏过春日生机勃勃的葱绿,转眼间初夏又至,今天,全体二附中师生,为初三毕业生举行特别升旗仪式,为他们送上一杯践行的美酒,祝他们在中考中迎风破浪,金榜题名!

  在此,我谨代表20xx级与20xx级的全体师生,送上我们最诚挚的祝福!为你们给我们所留下的精神财富唱一曲赞歌!

  三年中,你们怀着对知识的渴望,对未来的美好期待,紧张而充实的忙碌着。你们用青春奏响了生命的乐章,你们用汗水收获了累累硕果,一张张奖状是你们浓缩的智慧,一座座奖杯是你们对拼搏的诠释,你们用自己的行动为我们做出了表率。今天,我们为你们喝彩,明天盼望你们再创佳绩!

  三年的初中生活你们付出了很多,我知道,当你们面对摞成山的作业时,也曾咬牙切齿,甚至想将练*册撕成两半;我知道,当你们遇到困难百思不得其解时,也曾想到过放弃;我知道,当你们在灯下挑灯夜战而困的支撑不住的时候,也曾想到过退缩。但你们挺住了,理想战胜了困难,为实现自己的目标你们拼搏到了最后一刻!

  在这三年的学*中,你们团结奋进,互相追逐。十二个班中涌现出了17位学*标兵,他们学*成绩优异,在各方面全面发展。他们分别是:初三一班李良哲,初三二班纪晨帆,初三三班于佳彤,初三四班王一凡藏玥,初三五班温依琳尹玉洁,初三六班李天舒于天允,初三七班付亦辉初三八班王一铭初三九班刘明畅初三十班连晓彤蒲东宁,初三十一班。刘君瑜,初三十二班廉洁何瑛琦

  让我们为你们鼓掌,你们是我们学*的榜样!你们今天所取得成绩无不凝聚着老师的心血与汗水,更是你们勤奋努力的结晶。学校领导、老师都为你们所成就的一切而感到由衷的欣慰与自豪。

  都说机遇只垂青那些有准备的人,三年来,你们不错过任何一个可以锻炼自己的机会,相信你们永远不会忘记入学军训时的情景,烈日炎炎下,你们英姿飒爽,不怕艰苦,练就了军人钢铁般的意志。相信你们永远不会忘记,山青世界破冰训练,你们微笑着面对风雨,迎接心中那片美丽的彩虹!相信你们不会忘记,运动会赛场上,你们在跑道上尽情驰骋。相信你们更不会忘记,当新年的钟声敲起的时候,我们一起放声高歌期待美好的明天。

  正是有了这些不*凡的经历,很多同学从中收获了喜悦得到了锻炼,其中张议天张寒萌郑肖瑜王语笛李天舒杨维嘉张靖一曹翰文曹菁张贻铭王瑞阳廉洁顾欣怡十三位同学他们严格要求自己,勇于奉献,为班级和团组织作出了巨大的贡献,被评为优秀团干部。我们向你们表示祝贺!

  在此我作为学生会代表,要向王瑞阳,廉洁,顾欣怡三位前辈,致以崇高的敬意。感谢你们为学生会所付出的一切,在你们身上我看到了我们这一代青年身上的浩然正气,看到了你们超越*凡,张扬个性的豪迈,看到了你们兢兢业业,一丝不苟的'精神,看到了你们不抛弃不放弃坚持到底的人生态度。我们不会忘记你,学生会不会忘记你。

  今天,我们相聚在这里,心中充满了感慨。

  在不久的明天,学子们即将离开二附中这熟悉而美丽的校园踏上征程,走向你们战场。此时的你们心中充满了不舍。

  多少个日日夜夜,都少个春秋轮回,这里记下了你们靓丽的身影。那蜿蜒的小路,那洁白的文化墙,那实验室里的瓶瓶罐罐,那坐了三年的桌椅板凳。无不令你们魂牵梦绕,不能忘怀!

  再也不能漫步在那熟悉的林荫小道,再也不能聆听那树丛里的虫鸣鸟叫,再也不能与恩师探讨人生哲理,再也不能与挚友畅谈心中的秘密。曾经我们都是这绿茵场上的一抹绿,曾经我们都是这欢乐海洋中的一朵浪花。我们也曾被自己感动过:为自己的年少,为自己的幼稚;为自己故意装出来的粗鲁和野蛮,为自己掩饰不住的温情与脆弱。也许,这里有你曾经留下的泪水,也许,这里有你说不出的牵挂,那虚度的和没有虚度的时光,那感动着与被感动着的瞬间。也许在这里,你们度过的不是最幸福最灿烂的时光,但我相信,这必定是你们最怀念的一段记忆!

  虽然此时,我们不能与你们并肩作战,但是我们感同身受。我们坚信老师的教诲此时已积淀在你们身上化为无穷的力量,二附中勇于探索刻苦拼搏的精神将是你们力量的源泉。你们将为二附中的历史留下浓重的一笔,你们将为二附中续写华彩的乐章!

  人生的道路没有坦途,爱拼才会赢!做朵雪花,融进土地也是一种升华;做棵小草,成不了参天大树也要坚强的生长;做片树叶,有着自己特有的纹理;记忆着快乐与善良,坚持着执着与信仰。相信你们定会用你们的青春与激情将自己的一生书写得亦淡亦浓,色彩飞扬!

  轻轻挥手,挥不去三年来留在心中的美好时光,告别了这个流火般炎炎夏日,留下了怎么也难以忘怀的记忆。

  有相聚就会有分别,而分别是我们再次相约的机会。我们有着共同的母校,我们同是二附中人。二附中不会忘记你们,我们不会忘记你们,再见了,朋友!再见了,同学!离别时我们不哭!我们将为你们祈祷!为你们祝福!他日等到我们再相见,定会听到金榜题名,捷报传!

尊敬的各位领导、各位教师,亲爱的同学们:

  大家下午好!我很荣幸能作为毕业生代表在此发言。首先,请允许我代表所有毕业生同学向长期以来关心、教育和帮助我们的学校各位领导及各位教师致以衷心的感谢!

  今天,我站在这里,代表毕业生向我们的母校道别,向教师道别,也向这段不能忘怀的岁月道别!

  初中三年我们从懵懂走向成熟,从无知走向理智,从浅薄走向充实。首先,感谢教师,教会我们做人,教会我们求知。也许我们曾经任性,让您难过;也许我们曾经调皮,让您伤心。但请原谅我们,那是我们经历青春的真实故事,那是我们走过成长的心路历程。其次,感谢六中,给我们一个展示自己、绽放光芒的*台,尽管我们们曾无数次地吐槽学校小,设备落后,但这里有我们的青春岁月,有我们的美好回忆。都说时光匆匆,岁月荏苒,一低眉间大家就要背上行李,各自奔赴下一段旅程。我此刻的心情应当和在座的各位一样,掩不住的是回忆与留恋。留恋我相识的教师,留恋我相知的朋友,留恋这可爱的六中。 20xx年9月,命运让我们聚首六中,回望过往,经历的点点滴滴仍历历在目, 曾经记得三年前那个浅秋,刚踏进六中校门时,懵懂无知的我们怀揣的那份好奇与欣喜。初一,在课堂上,我们一起拼搏,一起努力,带着初来乍到的青涩,一起为了未来打拼。初二,在教室中,我们挥汗苦读的间隙里,也不忘站

  在碧绿的窗台前眺望蓝天,畅想未来,为了一道题而争得面红耳赤、善不罢休的我们,成了这个校园里最美丽的风景。初三,课桌边,被淹没在题海中的我们却突然清醒地发现,我们对初中的印象,不再是堆叠如山的试卷、做不完的*题,而是对初中,这个令我们心动、也抚育我们成长的知识殿堂的感激和热爱,是双眼触及“六中”这个熟悉名字时的强烈感应和随之涌上心头的自豪之情。 如今我们的初中生活即将结束了,而我们的人生旅途却刚刚拉开序幕。现在的我们正处在一个尴尬的年龄,我们能做什么,会做什么?仿佛我们什么都不懂!离开学校,我们将踏上各自的旅途, 尽管各自的选择不同,但是,亲爱的同学们请勇敢起来,现在的你并不是一个人在战斗。有一句话说:“我们都是只有一只翅膀的天使,只有互相拥抱才能飞翔。”三年的同窗友谊,我们彼此相信并依赖。三年的生活,我们都有过低谷,但我们相互扶持、鼓励。今后无论我们身处何方,遇到怎样的困难,请不要忘记身后总有那么一帮为你加油打气的'同窗密友。

  毕业是伤情而张扬的告别,让今朝的阳光格外地热烈。在这离别之际,让我们感谢母校的为我们提供了学*求知的环境;让我们感谢教师三年的谆谆教诲,循循善诱。让我们一如既往的用信任的目光相互鼓

  励。虽然我们的面容依然年轻,但是思想却不再幼稚。我们将坚持不懈的为理想而奋斗。让我们约定若干年后再次相聚于此,要让同学,让恩师,让母校为我们的人生引以为傲。 在此,我真挚的祝愿:


班级毕业演讲稿菁选(扩展6)

——毕业季演讲稿菁选

毕业季演讲稿14篇

  演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。现如今,演讲稿的使用频率越来越高,你所见过的演讲稿是什么样的呢?下面是小编为大家收集的毕业季演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

尊敬的各位领导、老师、家长、亲爱的同学们:

  上午好!

  在这充满希望和憧憬的六月,今日,我们怀着无比激动的心情迎来了咱们实验中学20xx届学生毕业典礼。借此喜庆之际,我谨代表学校全体老师,向所有圆满毕业的高三学子,献上我们最热烈、最诚挚的祝贺!祝贺你们顺利完成高中学业,开始新的征程,揭开人生新的篇章;祝贺你们经受住了考验,从此与众不同,书写人生新的辉煌。

  回首过去,你们青春无悔,三年前,青春年少的你们,为了追逐梦想,带着对知识的渴望和追求;带着家人的叮咛、亲朋好友的期望;带着对未来的憧憬和希冀,汇集到这里。你们用朝气和豪情,为校园注入了澎湃流动的血液;你们用勤奋与智慧,编织了高中生活的温馨和梦想;你们用无悔的青春与激情,书写了人生的灿烂与辉煌。三年来你们矢志不渝,发奋攻读,在进取的道路上留下了一串串步履坚实的脚印。课堂上留下了你们的勤奋学*的专注神情,校园里留下了你们朝气蓬勃的青春背影,运动场上留下了你们充满活力的.飒爽英姿。春华秋实,伴随着一千多个日了远去,你们的知识得以丰富,能力得以提高,情操得以陶冶,意志得以坚强。你们用自己的努力和勤奋,书写了自己无悔的青春。

  即将离别,我们依依不舍。同学们,三年来,或许老师对你们的要求严了点,批评狠了点,甚至有些教育管理方法让你们难以接受,但请一定要理解老师的心情,严是爱,松是害。我想请各位再看看自己的老师,想想老师的脸上为什么还写满期待,老师的眼中为什么还饱含热泪,因为我们深深爱着这所学校,深深地爱着每一位学生,在这离别之际,我们舍不得你们。我们曾为你们的知识长进而高兴过。也曾为你们的徘徊不前而焦虑过;曾为你们的明理懂事欣慰过,也曾为你们的幼稚率性而操心过。虽然有时也会觉得很苦很累,但我们无怨无悔,因为我们见证了你们最动人的成长历程;我还想请同学们,把你们青春的脸庞,再次转向你们的同窗好友,因为,是他们伴你走过如歌青春里最单纯的欢乐和忧伤。岁月可以改变许多东西,但师生情谊和同窗之情,随着岁月的流逝,将变得更加厚重、更加珍贵。

  展望未来,我们豪情满怀。小船即将扬帆启航,雏鹰就要展翅翱翔。亲爱的同学们,海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,载着对太阳的憧憬,对未来的畅想,长风破浪会有时,相信你们的航船,最终一定能够到达理想的梦境,成功的彼岸。纵然在人生的道路上,或许会有失意的时候,但不经历风雨,怎能见彩虹,希望同学们失意不失志,遇挫而愈勇,抬起头来走路,挺直腰杆做人,常思同学之情,师长之爱,忘却烦恼,笑对人生。

  同学们,未来的路还很长,我们无法预测你们将来所从事的职业和所创造的业绩,但我们坚信,未来一定属于今日精彩明天更精彩的你们!同学们,努力吧!青春与你们为伍,希望与你们同行,成功永远属于你们!祝愿各位在今后的人生旅途中,一路走好!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!我很荣幸代表上届毕业生在这里与你们分享新得。在一年前的今天,我和你们一样,怀揣着紧张而激动的心情,坐在这里聆听老师的教诲。

  不久后,你们将面临人生中第一次大考——小学毕业考试。这或许听起来不简单,其实当我在你们这个时候,也是这么想的。但正是因为这样,我们需要坚强和勇敢。

  不管什么事,我们都要迎着头皮去做,而且做好。在接下来的日子里,我们有父母和老师的陪伴,他们将心血全部花费在我们身上,看看我们的老师,看看我们父母,在我们辛苦复*的同时,他们也在为我们操劳;哦我们因为学*而劳累,他们会心疼;看到我们每天为学*争分夺秒,他们会欣慰;看到我们考出优异的成绩,他们又何尝不高兴呢?所以为了他们,为了我们自己,都要奋力一战。

  同学们,现在我们将目光放远,想想我们的未来,想想我们的人生。或许有些同学怕考不出好成绩而紧张而害怕毕业考试的到来,在我们漫长的人生道路上,会有多少比毕业考试更大的考验,会有多少次成绩考得差而更糟糕的事情,可能数也数不清。世界上没有不经过失败就可以成功的人。人生总有迂回曲折,伴随着我们的成长,这就是人生。条条大路通罗马,即使在这个点上受了挫折,也要不断去追求下一个目标。同样,即使没有考到最好的成绩,只要我们努力了,我们也很棒。我们最大的收获就是失败的教训,为了下一次不再犯同样的错。

  在考试前你有没有给自己定一个硬性目标呢?要达到年级多少名呢?要超过的对手是谁呢?定好目标,是一个自我激励作用,目标要量身定做,每个人的目标都会不一样,但是不管怎样,都要超过现在的自己。不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。每一天进步一点点,不久后进步一大步,从现在做起,来得及。时刻提醒自己,保持最好的状态准备迎考。

  毕业考试后,很多同学就要开始选择学校,但我认为湘郡就是最好的选择,湘郡那独特的建筑风格,湘郡浓厚的学校文化,湘郡勤恳的育人教室,湘郡漂亮的校服校徽……是湘郡独有的风采让我毅然决然地选择了湘郡。

  每当我走在湘郡的路上,看湘郡那独特的.建筑,看湘郡那优雅的生活环境,看湘郡那迷人的花草树木,我不禁感到惬意。

  每当看到校园里各色的展板,看到学校丰富的文化色彩,听到我校交流生在国外与外国学生共同学*的消息,我不禁被湘郡深深地吸引。

  每当上着轻松而精彩的课堂,看到老师每一次亲切动人的问候,老师为我们的学*成绩而操劳,我不禁被这些勤恳的育人教室而感动。

  每当我看到自己穿着整齐漂亮的校服,看到独特精致的销毁,看到同学们因为穿着湘郡的校服而骄傲,我不禁感到自己十分幸福。

  是湘郡独有的风采让我毅然决然地选择了湘郡,在这里,我播种希望;在这里,我采摘友谊;在这里,我拥抱快乐 。

  进入初中后,班级里的学*氛围很浓厚,在你追我赶的环境里,我不断发现自己自己的不足,不断找到明确目标。初中的学*生活比小学的学*生活更加丰富多彩,首先在课程上多了几门主科,初一有政治、历史、地理、生物,到了初二会有物理,到了初三会有化学。有些同学可能会觉得这些很难,但我可以明确地告诉你们,只要有好的学**惯就会觉得这些科目是很有趣的。

  另外,初中还有学生自创的社团,有乒乓球社、舞蹈社、书法社、音乐社等等这些社团不仅好玩,如果能当上社长,就能锻炼自己的领导能力和胆量。还有由老师组织的拓展版,这所谓的拓展版不同于小学的拓展班,它是由地理、历史、生物、英美国家等几个方面展开,丰富了我们的课外知识。

  今天,我要讲的就这么多,最后祝愿各位同学考出一个好成绩,打出响亮的一炮,准备开始美好的初中生活!希望下个学期在湘郡的初中再次见到你们的面孔!谢谢大家!

亲爱的学校领导,亲爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!又是一个金色的六月,伴着暖风,满满的是六年的收获。一周后,我们将告别辛勤工作的老师,离开我们学*了六年的校园,结束小学的学*和生活,踏上中学新的学*征程。

  看着胸前的红领巾,看着毕业照上同学们幸福的笑容,我们和父母都深深感激_ _小学——,哺育我们成长的摇篮;我深深感谢——老师辛勤的园丁们,用知识的甘露浇灌着我们幼苗的心。

  六年是长是短;和老师朝夕相处六年的学*生活指日可待。最难忘的,在黑板前,老师响亮的讲课声和熟悉的动作表情;最难忘的是,放学后的教室里,老师给学生补课,永不疲倦的眼神和身影;最难忘的是,校长和主任坐在我们的教室里听课,给我们带来了很多温暖和欢乐;最难忘的是,班会上师生自娱自乐,歌声和笑声回荡在教室上空。老师是勤劳的园丁,教书育人。

  在过去的六年里,老师不仅教会了我们书本上的知识,更重要的是,他们用对教育的忠诚和执着教会了我们如何做人。

  是_ _小学给了我今天的一切。下周毕业考试结束,我们就要告别母校了。我们准备好了。我们会沉迷于考试,用一张满意的答题卡回报给我们所有努力和汗水的.老师。未来,无论走到哪里,无论做什么,都不会忘记母校这六年的培养教育。我们将永远是_ _人。我们一定不会辜负母校的期望,努力学*,掌握更多的知识和技能,将来去工作,成为对国家和人民有用的人才。

  最后,请允许我代表所有六年级的小学毕业生,向尊敬的学校领导和老师致以最崇高的敬意!

  祝愿老师们身体健康,祝同学们快乐成长!

  祝福我们的母校事业蒸蒸日上,更加辉煌!

  光阴似箭,日月如梭,三年美好而艰辛的初中生活犹如漏斗中的沙石悄然流逝,千余个日日夜夜寄托着我们的梦想,辛勤的老师们总是站着给我们讲课,而我们总是坐在那贪婪的吸取着老师渊博的知识,谢谢老师们,我不会辜负您们的希望,你们的汗水不会白流的。

  回忆起刚进校园时是那么幼稚天真,无忧无虑。现在的我却变得那么多愁善感,一步步走向成熟。在这三年里一直和我们相伴的老师,他们是那么的无私和伟大,为我们付出了心血,为我们操碎了心,想到即将分别,还真舍不得。俗话说:“天下没有不散的宴*”。不论何时总归要分别。三年的酸甜苦辣已经成为过去,而那过去的,将会成为亲切的怀念。时光飞逝,难得相识,相遇即是缘分,让我们珍惜这余下的三十多天吧,放手一搏,为了实现自己的理想,为了考上更高的求知路,努力学*,成就梦想。

  同学们之间的友谊就好比一杯淡淡的清茶,只有细细的品味,才能在心灵深处感知它的香醇,虽然只有短短的三年,但经过的酸甜苦辣,争吵和愉快都充实着我初中生活的每一天,泰戈尔说过:“天空中不留鸟的`痕迹,而你已飞过”每一件事都在今天将要分别的时刻浮现,在相伴之日不知珍惜,分手之日却泪流满面。古人云:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全,但愿人长久,千里共婵娟”青春的列车鸣着汽笛缓缓开向远方,我们还剩下三十多天的时间相伴,我们要不惜一切,携手冲刺吧!

  如今,三年中的点点滴滴仍在脑中浮现,还记得老师们对我的批评与关爱,同学之间的欢乐与悲伤;谁对谁错都成为往日的留恋。一笑胜千言,亲爱的老师和同学们是我一辈子的怀念。

  我们的求知路还未到终点,虽然心潮澎湃,思绪万千,但胜利的一天就快到眼前,三年的收获如何,该拿出来晒晒啦。人生能有几回搏,此时不搏更待何时。让我们放下一切杂念,努力拼搏吧!

尊敬的领导、老师、同学们:

  很荣幸站在这里作为毕业生代表发言。首先,请允许我代表20xx级全体同学感谢我们的母校和老师,感谢你们四年来的悉心教导和栽培!

  现在我站在这里,荣幸又不安。作为一个即将离开武汉大学的年轻成员,我一直在想:我们新一代武大人应该如何在社会大潮中继承我们的文化并超越它?

  孔子说:为了共同的利益,应该追求正义的事业。武大给我们最大的财富,不是权威的理论,不是枯燥的教科书,而是对***的执着信念和真挚热爱。当白发苍苍、德高望重的老教授像几件珍宝一样向我们讲解高深的学术概念时,我们才体会到大师的智慧是什么;当立志奋进、勇于创新的中青年学者展现出他们雄壮的风采时,我们才意识到专家们热衷的是什么。在武大,每一次讲课都是一次教育,每一次讨论都是一次提升,每一次体验都是一次升华。

  庄子说:我的生命有极限,我的知识也有极限。武大教过一批善于思考,勤于学*,理论和实践同样优秀的学生。保护弱者权利中心的知识和行动的统一;辩论场上的理性和智慧;支持西部建设的无私奉献;风云生的成长阶段;学术研究,你我争第一;综合竞争,大家都想带路。这一切都是我作为05级毕业生普通一员在武汉大学成长的总结,也是每一个从武汉大学出来的学生丰富的四年生活和多彩的成长足迹的缩影。因为自由的氛围,好学的氛围,长久的传承和沉重的积累,我们已经深深的烙上了稳重的烙印。每一个武大人都有三分信仰,三分思想,三分经验,一分兼容,让我们无论以后从事什么职业,都永远秉持着自强不息的品格,勇敢的精神,求实的理念,开拓新思想的勇气。

  曾子说:我住在三个省。请放心,无论走到哪里,我们都会记住母校的教诲,为社会做出自己的贡献!晨钟唤醒浩浩荡荡的开城,东方朝日在此升起,长江汉水大潮翻腾,升起武大新精神。让时间作证,承载着领导的殷切期望和老师的深切关怀,我们04级的`所有毕业生,都将是聪明热情的人,是大智慧的人,是脚踏实地的人,是肩负重任、勇于吃苦、追求卓越的责任和勇气丰富的人,是用我们的鲜血铸就武大灵魂的人,是用我们的脊梁撑起一个新的干部的人,这不会让武汉大学学生的称号蒙羞。

  最后,我代表所有12级的毕业生,衷心祝愿各位老师一切顺利,祝愿各位弟弟妹妹前程似锦,祝愿我们武汉大学永远年轻美丽!

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是艺术082班环境艺术设计专业毕业生,今天,在这庄严的毕业典礼上,作为优秀毕业生代表发言,我深感荣幸。首先,我代表全体同学向学院的各位领导,老师说声:您们辛苦了!向四年里朝夕相处的兄弟姐妹们道一声:我们要继续努力!

  东流逝水,叶落纷纷,荏苒的时光就这样悄悄地消逝了,四年的大学之旅如白驹过隙。相信大学生活里的酸甜苦辣,悲欢离合,给我们每个人都留下了弥足珍贵的回忆;同时,相信大学四年的学*将会成为我们未来发展的无限动力。

  此刻的心情,我和在座的各位同学是一样,心中充满了无限的回忆与留恋。面对母校,即将毕业的我们感慨万千。正是由于我们敬爱的领导和老师们的呵护,使得我们顺利完成学业,获得继续深造与建功立业的机会;正是由于您们的培养,使我们拥有充分的个性发展空间;正是由于您们的关怀,使我们能够自信地面对任何艰难困苦;正是由于您们的宽容,使我们学会了珍惜与包容。

  回忆这四年的大学生活,我们收获了太多,也错过了太多,而时间从未像现在这样吝啬,连一分一秒也不愿多留给我们。我们总以为自己已经长大,总以为自己可以毫不在乎,但当离别就这样不依不饶到来的时候,才发现自己与这个大家庭已经血脉相连,荣辱与共了。

  最*,我常常考虑一个问题,假如,只是假如,假如时光可以倒流,回到20xx年的9月,再度让我获得一次进入广西工学院的`机会,我又会选择怎样的学*方向和生活方式呢?会努力地追求些什么呢?我又会放弃些什么呢?我想这些问题一定会和当时有不一样的答案。然而这仅仅只是一个假如,我们已经不能回到从前了。

  现在,我们即将离开,让我们认真保存好每张合影吧,因为合影上的灿烂笑容已经定格在记忆中;让我们用力拥抱每一个我们喜欢、我们欣赏或曾经帮助过我们的人吧,因为我们这些同窗好友,就此一别后,可能一生将很难再重逢;所以让我们在送别的时候,别泪水涟涟,因为我们应更多的记住彼此温暖而真诚的笑脸!

  在即将踏上新的人生旅途的时候,我们所有人都将记住:没有大海的壮美,可以有小溪的娟秀,没有高山的巍峨,可以有山路的曲折,没有激昂的乐章,可以有抒情的小调。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。在以后漫长的人生旅程中,我们将找到自己的方向,做一个最好的自己!

  最后,让我们共同祝愿母校的明天更加美好,更加璀璨,我们也衷心祝愿每一位老师身体健康、工作顺利,祝愿毕业生们继续努力,开创美好的未来!谢谢大家!

老师们,同学们:


班级毕业演讲稿菁选(扩展7)

——学生毕业演讲稿菁选

学生毕业演讲稿14篇

  演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在发展不断提速的社会中,演讲稿应用范围愈来愈广泛,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的学生毕业演讲稿,欢迎阅读与收藏。

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!

  我来自X班。今天,我们激动地迎来了一个庄严的毕业典礼!在这个美好而难忘的时刻,我们不禁感到激动,深思。

  春夏秋冬花开,我们和亲爱的母校__小学并肩走了六年。我还清楚地记得,刚进校门的时候,我只是一个幼稚好奇的顽童。现在,当我即将踏出校门,向母校挥手告别的时候,我已经是一个朝气蓬勃的少年了!很难忘记,在课堂上,老师制作的精美课件让我们快乐地学*;很难忘记你在运动会上追着我,留下同学们的笑声;很难忘记,学校里的树和植物,美丽的合欢树,给我们留下了深刻的记忆。

  六年的辛苦和仓促;六年的路,*淡而艰辛;六年的学*忙碌而快乐。在这里,我们成长了身体和智慧。在课堂上,我们了解中国文化的深度,探索数学的乐趣,发现26个英文字母的奇妙组合。

  同学们,我们这六年在xx小学的'成长依然历历在目:全校师生一起为了xx小学的校庆而努力忙碌;校运动会上,同学们奋力拼搏,欢呼雀跃,为班级争光;每周一丰富多彩的阳光活动,操场上挤满了活跃的学生;最后一次春游,欢乐谷之旅,让我们刻骨铭心……六年一晃就过去了,我们即将离开母校,但我的心里却充满了对母校的深情告别!

  最后祝x小学未来越来越光明!祝xx小学老师工作顺利,事业有成!祝xx小学的同学们学*顺利,成长旅途愉快!相信在不久的将来,我们一定会以优异的成绩回报母校!

  谢谢大家!

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是来自x(x)班的xxx。我很荣幸能够作为毕业班学生代表在这里发言。首先让我们以热烈的掌声感谢爸爸妈妈为我们选择了xx初中这个人杰地灵的知识殿堂;再让我们以更热烈的掌声衷心的感谢我们的领导、老师对我们的关爱培养。

  今天是个难忘的日子,对我们全体毕业生来说,更是一个值得铭记的日子。三年的初中生涯在今天即将结束,此时此刻,我的心情和在座的各位一样:纵然有着欢聚一堂的喜悦,也有着掩饰不住地回忆和留恋。三年,一千多个的喜怒哀乐的日子就这样匆匆走过,心中更多了一分难言的不舍。

  初中三年我们从懵懂走向成熟,从无知走向理智,从浅薄走向充实。感谢xx,感谢老师陪我们度过了人生最美好、最关键、最难忘的这段时期。也许我们曾经任性,让您难过;也许我们曾经调皮,让您伤心。但——请原谅我们,那是我们经历青春的真实故事,那是我们走过成长的心路历程。也正因如此,我们更加难忘老师您的精心培养:一节节悉心传授,一声声谆谆教诲,一次次潜移默化。一千多个繁琐的日日夜夜,让我们懂得了立志求知,让我们懂得了拼搏进取。我们心中有说不尽,道不完的感激啊。

  此刻,我建议我们大家全体起立,在这儿真诚地向我们敬爱的老师鞠躬敬礼!同学们,让我们倾尽满腔热忱一起道一声:老师,您辛苦了!谢谢您!

  是老师扬起了我们生命的风帆,教我们不畏艰难,是老师替我们导航,并将我们引入成功的港湾。无论我们走到哪里,老师们的教诲我们都将铭记心间!

  三年的风雨兼程,一路汗水一路歌。多少美好的回忆,今朝都定格在记忆里。在一个个飞驰而过的日子里,我们默默地传递着关爱和友谊,继承和发扬着xx求严务实的'精神。我们证明着我们的实力,我们创造着我们的精彩……这段时光、这片土地、这里曾经的一切,给了我们青春和骄傲,光荣和梦想,勇气和执着。

  现在的我们,站在时间的交汇点,回望过去,远眺未来。离别,让我们在执手相握、心心相印的经典时刻懂得了珍惜;毕业,让一切都还未结束而又郑重开始。从今天起,我们就要把xx给予我们的一切统统装进行囊,再度踏上新的征程。未来的日子,我们将承载着老师的殷切期望和深情嘱托,加倍努力,塑造一个更好的自己。xx虽然只是我们生命中的驿站,但xx的一切将成为我们生命中的永恒!

  亲爱的同学们,滴水之恩当涌泉相报。三年的精心培育,又岂止是滴水?让我们再次用最热烈的掌声真诚地感谢我们的学校,我们的领导和老师。

  亲爱的同学们,临别之际,让我们一起立下誓言:今天我们以xx而骄傲,明天xx因我们而自豪。

  最后,我真诚的祝愿:母校前程似锦!老师们幸福安康!同学们鹏程万里!

  我的发言到此结束,谢谢大家!

尊敬的领导、老师、同学们:

  早上好!

  今天很荣幸能在这里代表20xx届毕业生向培育我们x年的母校表示最诚挚的感谢!

  过了今天,我们的大学生活将划上一个圆满的句号,我们将告别朝夕相处的同学,告别循循善诱的老师,告别美丽如画的校园,踏上人生新的征程。

  x年前,我们满怀梦想,背负期望,聚首xx。x年后的今天,我们又将怀着对美好大学生活和母校的留恋,奔赴各地开创属于自己崭新的明天。x年的时光,听起来似乎那么漫长,而当我们今天面对毕业典礼时,又觉得它是那么短暂。

  回首往事,感慨万千。有人说,丰富多彩的大学校园是一个熔炉,燃烧出每个人与众不同的精彩人生。我们经历大x的纯真年代,走过大x的轻舞飞扬,告别大x的紧张与忙碌,来到今日大x的依依别离。大学x年,作为入驻xx校区的第一届学生,我们见证了xx校区翻天覆地的变化;大学x年,各级团组织、学生会、社团里留下了我们忙碌的'身影;大学x年,我们曾为考试、过级、考证紧张过、奋斗过;大学x年,我们在书本知识与实践中不断完善自我;大学x年,无论是学校的篮球场、小路旁,还是教室、宿舍、食堂都曾有过我们的欢笑与泪水。这既漫长又短暂的大学时光已化做无形的胶片,将永远珍藏在我们的脑海中。

  从今以后,我们将踏上人生的另一段征程。我们当中有人读研,有人工作,有人创业,有人等待,但我们永远不会舍弃在xxx学院学到的点点滴滴。我们不会忘了在迷茫彷徨时老师的悉心指点,不会忘了伤心难过时同学的真切问候。我们不会忘了xx学院,因为这里有我们最为灿烂的青春,更因为这段华美的青春乐章中融入了老师们无私的爱和同学们真挚的情。

  面对母校,我们要献上一颗颗感恩的心。感谢母校领导和老师四年来对我们的关心和教育,是你们的谆谆教诲,让我们的大学四年没有虚度;是你们的辛劳,让我们拥有今天的成绩;你们的鼓励,将让我们在社会的风浪中勇敢前行。请母校放心,我们决不辜负您的培养,我们会时刻铭记您的教诲,以优秀的业绩彰显浙江林学院的风采。

  面对恩师,我们想说:一日为师,终生不忘。

  面对同窗,我们想说:一朝同窗,一世朋友。

  今天,只是毕业,我们之间的师生情谊、同学友爱将伴随着时间的推移不断升级。xx,已经成为一次又一次默化在我们心中永远无法抹去的记忆;东湖校区,将是我们心中永远的圣地。

  无论多美的语言,都表达不完我们对母校的谢意;无论多么动听的声音,都诉说不尽我们对xx的感恩!我们会用实际行动让“xx”的名字更加响亮。

亲爱的同学们、尊敬的各位师长:

  大家上午好!

  很荣幸能有这次宝贵的机会与大家交流沟通,分享三年来我们在一起相处的点点滴滴。 此时此刻,我真的有点紧张,心还在砰砰跳,不由得想起三年前,我们第一次踏进校园的那天,拉着爸妈的手、扯着爷爷奶奶的衣角,怯懦的望着陌生的老师,打量着未知的校园,心里盘算着,这就是将要伴我开始新的成长的一切?

  一转眼,三年的时光已成为昨天。此刻的我们就像一粒粒蒲公英的种子,或丰满,或单薄,迎着风,伴着阳光,即将开始崭新的成长之旅。说不清是难舍或对未来不确定的担忧,总是忘不了,操场上,我们一起挥汗如雨;忘不了,教室里,我们相互帮扶勤学;忘不了,课堂上,老师耐心细致的讲解;忘不了,自*时,门窗玻璃后班主任专注而复杂的眼神。曾几何时,我们因一点小小的'进步而欣喜若狂,因一次小小的失误而垂头丧气,因一份小小的理解而倍感温暖,因一次小小的误解而斤斤计较。我们曾经哭过、笑过、迷茫过、收获过。就在刚刚过去的几天,我们经历了截止目前为止,人生成长过程中一次比较重要的洗礼,直到现在,我们的心还在纠结着,不能放下。成绩的好坏固然很重要,但从父母老师期盼的眼神和宽厚的叮嘱中,让我们明白了很多,一时的荣耀和成败并不能决定一切,父母老师真正担心的,是我们能否以正确心态面对挫折失败、面对未来,能否以处变不惊、成败不渝、坚强不屈的精神正确选择成长的方向,并为之而坚持不懈、奋力拼搏、永不盲目轻言放弃。

  面对未来,能顺利进入自己心中理想的高中,继续求学无疑对我们每个人都很重要,但面对人生,通向成功的成长之路绝对不止这一条,实现人生价值的路也更不是取决于此,关键是我们对待自己的态度,是否学会了为自己担当责任,是否学会了真诚的爱。过了今天,无论明天你在哪儿,如果缺失为自己担当的勇气和责任,缺失对自己、对同学、对老师、对父母真诚的理解和爱,只是一味的沉迷于幼稚无畏而幻化的五光十色中,蹉跎岁月、虚度年华,那么等待我们的除了失望、失败还能是什么?真正的成功离我们很远,暂时的成败得失并不能永远决定什么,我们还有很长很长的路要走,真诚的祝愿我们越走路越宽!

  最后用一句话与大家共勉:苦耕春前片片土,乐采秋后粒粒珠。

  同学们,加油!相信自己无论在哪儿都是最棒的!

  谢谢同学们!谢谢各位老师!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  你们好!

  六月的阳光洒落在我们的校园里,温暖而明媚。我们xx届的学生们,从今日之后便要离开母校,开始人生路上另一段的旅途了。

  离别总是充满感伤,充满不舍的,还记得我们当初第一次踏进这座校园时的情景吗?那时的我们,满怀着对新校园的期待,对大学生活的期待,开始了我们的学*,开始了我们大学四年的生活。四年的时间,让我们有了改变,从一个青葱的少年,成长为一名社会人士。我们在这里学到了知识,结交到了朋友,也参与了各种活动,在这些活动中得到了锻炼,得到了成长。四年里,最不舍的是同学之情,是师生之情,是舍友之情,我们笑过,闹过,奔跑在这熟悉的校园里。

  教学楼旁的丁香黄了几次,体育馆外的梧桐又绿了几次,寝室门前的樱花树依然粉红一片。湖畔的杨柳还在风中荡漾,湖中的庭院依旧坐满了窃窃私语的情侣。这里留下了我们太多的回忆,若干年后,早已在工作岗位上锻炼成一名职场精英的你,会不会想起在大学里的`潇洒时风光,会不会想起在大学里所学*到的知识,会不会想起在大学里认识到的同学呢?我们都是彼此珍贵的朋友,天南海北,大家曾经来自各地,也许你的寝室里就有着东北口音与粤语的争吵,有讲着藏语与闽南语的室友在打游戏,而你就坐在椅子上,笑看着这一切,然后被他们合起伙来一顿“毒打”。我们总是会在拥有的时候不自知,等到失去的时候才感觉到,原来他/她是那么的重要。从此之后,也许会是许久才能一见,也许会再也不见了。

  但我想和各位说的是,即便我们从此天涯相隔,我们依然链接在一起,这份同学之情,弥足珍贵。会变的,是我们的容颜,是我们的年岁,但不变的,是我们共同的记忆,是我们曾经一起欢闹过的时光,在你生病时为你买药带饭,在你逃课时帮你点名答到,在你困惑时帮你解答问题,这份情谊不会含有任何的杂质。

  庆幸我们能够在这所学校里相遇,不论身份,不论地位,不论财富,让我们能够相识于此。毕业是一首歌,唱出我们的欢乐,唱出我们的哀伤,藏在背后的故事甜美而又苦涩,但最终将定格在这一瞬。未来还有很长的路在等着我们去征服,即便不舍,我们也不能在这停下脚步。

  最后,将最真挚的祝福送给我们的导师们,感觉这一路您的教导。

  谢谢大家!

亲爱的老师、同学们:

  今天,我们最后一次在这里隆重地相聚,向母校道别,向老师道别,向同学道别,向这一段不能忘怀的童年岁月道别。在这里,请允许我代表六年级全体毕业生,向母校,向老师深深地鞠上一躬:谢谢您,老师!您辛苦了!

  六年小学生活,记录下了多少苦辣酸甜!那争创先进班集体的日日夜夜,那筹备联欢会的朝朝夕夕,那公开课上的争先恐后,那开学典礼的隆重热烈,还有那迎考复*时的坚韧毅力和那合唱比赛时的紧张激烈。六年,两千多个日子,我们在这金色年华中一起分担风雨,共享雨露。小学,就像一只七彩的月光宝盒,收藏着我们燃烧的激情和纯洁的友谊,收藏着我们渴求知识的热情和追求理想的坚强。我想,多年以后,当我们再次开启它的时候,一定会更加珍视其中的点点滴滴!感谢所有的老师。是您,赋予我们这六年中最有意义的收获。亲爱的老师们,您给了我们看世界的眼睛。是您陪我们长大。“一日为师,终身为父”,我们将永远感激和尊敬您!感谢所有的同学。缘分让我们走到同一天空下,一起追逐,一起欢笑,一起学*,一起成长……无数个欢乐的白天,无数个忙碌的夜晚,无数个灿烂而单纯的时刻……我们一起创造,一起经历,一起看着我们走过的一切……在熟悉的校园里,慢慢变成永远的`回忆。这是我们最后一次在校园中如此整齐的相聚,明天我们将要各奔东西。在这离别的日子,让我们互道一声:"同学,珍重!"

  今天,小学生涯就要彻底结束了,也许我们有些伤感,但是我们并不惆怅。因为那无限的未来就要从现在开始,我们还要实践“明天新华小学以我们为骄傲”的诺言。明天,我们就要慢慢体会“长大”的滋味,承担起一份责任,就要少一些任性,少一些固执,多一些理解,多一些体贴,多一些坚强,多一些成熟。我们即将迈出新华小学的校门,但在今后,不论走到哪里,我们都不要忘记我们曾是新华小学的学子,那老师的叮嘱和期望,将永远是我们的精神动力和前进方向!再过十年,二十年,让我们再来相会。让我们感谢母校,祝您繁花似锦,根深叶茂;感谢老师,祝您身体健康,事事如意;祝福同学,让我们奋发有为,再创辉煌!最后,我再一次代表全体毕业生向辛勤哺育我们的老师说声:“老师,谢谢您!”光阴似箭,岁月如梭。六年的小学生活不知不觉就要结束了,在我们即将毕业之际,我要向尊敬的老师,亲爱的母校道一声真诚的——“谢谢”!

  再回首,母校的一砖一瓦,依旧那么清晰;再回首,母校的一草一木,依然那么青翠!在那明亮的教室里,在那美丽的操场上,都留下了我们美好的回忆!老师的谆谆教诲,伙伴们的欢声笑语,都深深地印在我的脑海里!新华小学,是我们健康成长的沃土,是我们儿童希望的乐园!在这里,我们为将来成为祖国的栋梁之材打好了扎实的基础!我们都曾是年幼无知的小孩,如今成长为一个个懂事的小学毕业生,这花费了老师多少心血啊!每天深夜,人们都已入睡,可老师的屋里还亮着灯!老师啊,您就是黑夜里的一盏灯,为我们开辟前进的道路!放心吧,辛勤的园丁们,我们将在新的开始中更加努力,我们会用优异的成绩来回报母校!我怀念母校,也舍不得朝夕相处的同学!他们,是成长在身边的伙伴,当我伤心时,他们安慰我;当我遇到难题时,他们帮助我;当我高兴时,他们与我一起分享……忘不了献爱心时我们的热忱,忘不了班队活动时我们的活跃,忘不了学*时,我们的专心致志,更忘不了树阴下我们的欢笑,也忘不了操场上我们的英姿!小学这匆匆而过的两千多个日夜,它带走了我们,却带不走我们留下的欢声笑语,带不走我们记下的酸甜苦辣,带不走我们洒下的多少拼搏的汗水……

  最后,让我们一起再次祝福我们的母校:人才辈出!桃李芬芳!让我们一起再次祝福我们的师长:身体健康!工作顺利!让我们一起互相共勉:在以后的人生路上一路顺风!万事如意!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  这次作为学生代表站在这里,我心情非常的复杂,有一些焦虑,有一些紧张,有一些难关,也有一些期待。我们站在这毕业的大门口,随时都有可能把脚跨出去,也总有那么一天我们终将走出去。可是现在,我们仍可以享受现在,我们还在彼此身边,还在这个校园里,还能时时刻刻看到可亲可爱的老师,所以让我们先尽情的感受这次相聚吧。也让我们彼此用最热烈的掌声恭祝我们毕业啦!

  这是我们青春里的第一个三年,还记得以前有一位姐姐和我说,人的青春之中有两个三年,第一个三年是懵懂无知的初中,第二个三年是刻骨铭心的高中。当初我不知道为什么这两个三年会有所不一样,但是当我真正的感受下来之后,我清楚的知道初中真的是一个从幼稚走向成熟的阶段。我们现在回过头去看以前的自己就会发现,那时候的我们,其实真的挺小的,想事情、学*都很不成熟。这也证明着我们在不停的进步,这是一件足以欣慰的.事情。虽然高中还没来,我们也还没有去体验,但是我相信在不远的未来,我们一定会同样感触高中的美好的。所以同学们,就让我们一起怀着期待走向我们的高中吧!

  在这里,我代表全体同学向我们的老师们深深鞠一躬(90度鞠躬),感谢老师让我们可以在一个健康向上的环境中成长,不仅端正了我们的三观,也让我们对未来有了一些遐想。我想代表我个人对我的班主任说一声感谢,还记得以前自己很幼稚,总是喜欢去挑战您,可能那时候自己太幼稚了,所以总是喜欢惹出一些事情来,这样仿佛才能证明自己的存在。是您,用一颗博爱的心,慢慢将这个偏执的我带回了正常的轨道。我感谢您,发自内心的感谢,我也爱您,发自内心的爱。您在我的生命中,不是一个过客,而是能够永久影响我的一个人,您是尊师,也是挚友,更是家人。

  在场的很多同学对老师都有已非常至诚的爱,虽然有时候会给老师惹一些麻烦。其实这三年来,我们对老师的爱不易于表。所以老师们,我们想对你们说一声感谢,也想对你们道一声爱您!未来,我们会继续努力,继续打拼,继续往前走,向上攀爬。

  亲爱的同学们,尽管三年前从认识你们的那一天起,我就知道今天的存在,但是,当告别的日子终于成为现在进行时的时候,我们还是觉得有些突然。是啊,howtime flies! 时光飞逝,三年,一千多个日夜晨昏,就在我们不经意间成为了过去。

  三年了,你们与这美丽的校园已经融为了一体,*惯了在校园中看到你们熟悉的身影,喜欢面对你们那一张张可爱的笑脸,喜欢你们的顽皮,喜欢你们的率真,三年的师生情谊,似一杯浓浓的淳香的酒,而今离别在即,也不禁有些伤感。

  往事如歌,时光的流逝会冲淡许多的记忆,但有些东西则会永远难以忘记。三年的成长历程,你们留下了一串串深深浅浅的足迹。在外国语这片沃土上,你们已经练就了自己坚强健康的体魄,成熟理性的思维,你们已经逐渐学会自己选择;在丰富多彩的校园生活中,你们个性飞扬,你们的能力和智慧得以尽情施展,你们已经懂得了尊重和热爱是生活最好的教师。你们勤奋努力,你们追求进步,以成竹在胸的姿态迎接考试的检验。考场上,镜头前,课堂外,你们一次次为母校赢得了无数荣光,你们一个个名字闪烁着耀眼的光华。你们有着出色的智慧,但你们更注重锤炼自己坚韧不拔的意志;你们渴望优异的成绩,但你们更知道培养自我成长的能力;你们有着优秀的个体素质,但你们追求的境界始终是携手共进的友情。你们用自己的行动解读我们的校训:超越天赋,提升自我!我和你们所有的教师都为你们的成长感到由衷的高兴,为我们能在你们的成长历程中有过一段参与而感到自豪。

  同学们,毕业是一个里程碑。毕业其实不是结束,而是开始,一个新征程的开始 。

  在你们即将离开这熟悉而美丽的校园,准备踏上新征程之时,请别忘了带上全体教师对你们的殷切期望和祝福。没有比人更高的`山,没有比脚更长的路。在人生的征程上,有许多个驿站,只有*时练就奋飞的素质,成功的机遇才会属于你。记住:除了阳光和空气是大自然赋予的,其他一切都要靠你的努力和奋斗去争取。我们期待着你们更大的进步,期待着你们的捷报频传。愿你们的生命之舟在新的港湾里启航,载着对太阳的憧憬和对未来的畅想,直挂云帆,乘风破浪!

  最后,我想用尼桑汽车的广告语来结束我的发言。“life is a journey, enjoy your ride!” ,“生活就是旅行,祝您旅途愉快!”

  that’s all, thank you.

尊敬的领导们、老师们,还有亲爱的同学们:

  大家上午好!

  我们努力、我们拼搏、我们骄傲、我们自豪。随着夏季的到来,我们这个学期的学*,也终于落下了帷幕。但是,与以往不同的是,作为初三学生的我们,已经结束了初中阶段所有的学*。是的,所有!我们走过了初一的懵懂,度过了初二努力,拼过了初三的奋斗!三年结束了,我们——毕业了!

  三年的青春时光,我们相伴着走过了这青葱岁月。三年的时光,我们听过了老师无数的教诲。三年的时光,我们走过了人生的又一段路途。同学们、老师们,感谢你们三年来的陪伴,感谢你们三年的教诲。这三年的青春,会永远的铭刻在我们的`心中!

  忆往昔,大家可还记的,在我们的刚刚踏入初中的时候,牵着父母的手,走过xxx校园的大门,等待我们的,是未知体验与经历。在这个迷茫的阶段,我们一群刚刚从小学毕业的“孩子”,聚集在了一起。你不认识我,我不认识你,但是相处与一个教室当中,让我们有了一个共同的认识,我们是同学!

  将时间翻到第二页的时候,我们已经成为了一名在学*中努力的中学生了。一年的学*让我们了解了太多,也让我们彼此带着竞争的心理。我们彼此鼓励,彼此比拼,顺利的结束了我们的会考!从此,我们的脚步便更快了……

  接下来,相信不用我来帮助大家回忆。在这一年来,我们的经历,相信大家都深有感受!我们拼搏、我们奋斗!即使是晚自*的最后一分钟,也总有同学在埋头苦读!哪怕是早操铃响起前,也总会有同学早早的拿起了单词表。


班级毕业演讲稿菁选(扩展8)

——学生毕业演讲稿菁选

学生毕业演讲稿14篇

  演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在日新月异的现代社会中,越来越多人会去使用演讲稿,为了让您在写演讲稿时更加简单方便,下面是小编为大家整理的学生毕业演讲稿,欢迎大家分享。

  亲爱的老师,亲爱的同学们:

  毕业这个字眼在我,还没有反应过来时,它早已悄悄的向你靠*,在我还没准备过来时,它早已渐渐的无声无息的结束了......

  还记得我上学第一次拿起课本时看到第一个字眼时,我觉得我的眼中充满了好奇与兴奋。可,当我再次用那一双眼睛看着课本的`最后一页的最后一个字时,我的眼中仿佛失掉了魂一般,眼中有一股难以形容的难过。我还记得三年前,我牵着妈妈的手走进了这一所充满着灿烂阳光的中学,现在我又将挥手告别这个充满着我足迹的学校。

  老师们的悉心教导同学们那似情亲般的关心都让我无比的想永远的留在这里,留在这个有着我开心,伤心,奋斗过的地方。可我知道,如果一直无法面对分别我将无法继续成长下去,那老师何同学们的对我的关心照顾不都白费了么?

  老师用三年的青春和身体教会了我勇敢,善良,不屈服,诚实,踏踏实实的做人。我将带着这些品质去勇敢的迈进人生的大门,去善良的对待我身边的每一个人,去不屈服的重新挑战失败,我将诚实的说每一句话做每一件事,永远踏踏实实的做人!

  等它悄悄向你靠*时,你可以勇敢的转身向它问好,当它慢慢开始时你可以去坚强的面对,在它渐渐结束时你可以当做你的另一场故事......

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  这次作为学生代表站在这里,我心情非常的复杂,有一些焦虑,有一些紧张,有一些难关,也有一些期待。我们站在这毕业的大门口,随时都有可能把脚跨出去,也总有那么一天我们终将走出去。可是现在,我们仍可以享受现在,我们还在彼此身边,还在这个校园里,还能时时刻刻看到可亲可爱的老师,所以让我们先尽情的感受这次相聚吧。也让我们彼此用最热烈的掌声恭祝我们毕业啦!

  这是我们青春里的第一个三年,还记得以前有一位姐姐和我说,人的青春之中有两个三年,第一个三年是懵懂无知的初中,第二个三年是刻骨铭心的高中。当初我不知道为什么这两个三年会有所不一样,但是当我真正的感受下来之后,我清楚的知道初中真的是一个从幼稚走向成熟的阶段。我们现在回过头去看以前的自己就会发现,那时候的我们,其实真的挺小的,想事情、学*都很不成熟。这也证明着我们在不停的进步,这是一件足以欣慰的事情。虽然高中还没来,我们也还没有去体验,但是我相信在不远的未来,我们一定会同样感触高中的美好的。所以同学们,就让我们一起怀着期待走向我们的高中吧!

  在这里,我代表全体同学向我们的.老师们深深鞠一躬(90度鞠躬),感谢老师让我们可以在一个健康向上的环境中成长,不仅端正了我们的三观,也让我们对未来有了一些遐想。我想代表我个人对我的班主任说一声感谢,还记得以前自己很幼稚,总是喜欢去挑战您,可能那时候自己太幼稚了,所以总是喜欢惹出一些事情来,这样仿佛才能证明自己的存在。是您,用一颗博爱的心,慢慢将这个偏执的我带回了正常的轨道。我感谢您,发自内心的感谢,我也爱您,发自内心的爱。您在我的生命中,不是一个过客,而是能够永久影响我的一个人,您是尊师,也是挚友,更是家人。

  在场的很多同学对老师都有已非常至诚的爱,虽然有时候会给老师惹一些麻烦。其实这三年来,我们对老师的爱不易于表。所以老师们,我们想对你们说一声感谢,也想对你们道一声爱您!未来,我们会继续努力,继续打拼,继续往前走,向上攀爬。

敬爱的老师,亲爱的同学们

  六年的小学生活转瞬即逝,今天,我们将与这个生活了六年的母校,告别。

  当我们在人生和学*的道路上迷茫不进时,是老师,为我们照亮了前方的路,当我们因遭受挫折和委屈流泪时,是同学,在我们身旁鼓励着我们,六年的小学生活,正因有了你们而多姿多彩。

  老师正如辛勤的园丁,悉心呵护着我们,让我们这一株株经不起风吹雨打的幼苗,茁壮成长为了一棵棵越挫越勇的小树。

  敬爱的母校,我们将带着您给的骄傲迈进中学的大门,开始新的生活。

  敬爱的老师,我们将带着您们对我们的期望迈进中学的'校门,开始全新的学*。

  请放心!我们不再是六年前那一个个稚气未脱的小朋友,我们已成长为了一个个成熟稳重的大孩子!

  我们将尽最大的努力,为羊坊店第四小学谱写出最美的乐章,我们将尽最大的努力,为羊坊店第四小学衔来最美的春天,我们将尽最大的努力,展开自己的翅膀,自由翱翔,为羊坊店第四小学开拓出一片蔚蓝的天空,我们将尽最大的努力,创造属于自己的未来,让母校的明天更为辉煌!

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  六月的阳光洒落在我们的校园里,温暖而明媚。我们xx届的学生们,从今日之后便要离开母校,开始人生路上另一段的旅途了。

  离别总是充满感伤,充满不舍的,还记得我们当初第一次踏进这座校园时的情景吗?那时的我们,满怀着对新校园的期待,对大学生活的期待,开始了我们的学*,开始了我们大学四年的生活。四年的时间,让我们有了改变,从一个青葱的少年,成长为一名社会人士。我们在这里学到了知识,结交到了朋友,也参与了各种活动,在这些活动中得到了锻炼,得到了成长。四年里,最不舍的是同学之情,是师生之情,是舍友之情,我们笑过,闹过,奔跑在这熟悉的校园里。

  教学楼旁的丁香黄了几次,体育馆外的梧桐又绿了几次,寝室门前的樱花树依然粉红一片。湖畔的杨柳还在风中荡漾,湖中的庭院依旧坐满了窃窃私语的`情侣。这里留下了我们太多的回忆,若干年后,早已在工作岗位上锻炼成一名职场精英的你,会不会想起在大学里的潇洒时光,会不会想起在大学里所学*到的知识,会不会想起在大学里认识到的同学呢?我们都是彼此珍贵的朋友,天南海北,大家曾经来自各地,也许你的寝室里就有着东北口音与粤语的争吵,有讲着藏语与闽南语的室友在打游戏,而你就坐在椅子上,笑看着这一切,然后被他们合起伙来一顿“毒打”。我们总是会在拥有的时候不自知,等到失去的时候才感觉到,原来他/她是那么的重要。从此之后,也许会是许久才能一见,也许会再也不见了。

  但我想和各位说的是,即便我们从此天涯相隔,我们依然连接在一起,这份同学之情,弥足珍贵。会变的,是我们的容颜,是我们的年岁,但不变的,是我们共同的记忆,是我们曾经一起欢闹过的时光,在你生病时为你买药带饭,在你逃课时帮你点名答到,在你困惑时帮你解答问题,这份情谊不会含有任何的杂质。

  最后,将最真挚的祝福送给我们的导师们,感谢这一路您的教导。

  谢谢大家!

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  能够站在这个台上,代表我们这一届的同学们发言,原本洋洋洒洒准备了几千字想和你们说,不过想了想你们大概也不会喜欢这样啰嗦吧,所幸就想到什么就讲什么了。

  毕业这件事情,其实大家都是要经历的,只不过我们要比你们先走一步了,离开我们的xx学院,去往新的学*的地方——社会了。学弟学妹们,也许我们这一届之中有你们的好朋友、好闺蜜,也许是男朋友又或是女朋友,临*分别总归是不舍,但别担心,我们并非是一去不回,从此天涯相隔再也不见,也许在你们毕业实*的时候,欣欣然找到一家公司,发现邻桌的同事就是我们呢?所以气氛不必要这么凝重,也不用感到不舍或是悲伤,大家都愉快点,笑出来嘛。我还记得xx你说想早点毕业离开学校呢,我也记得xx说要升职加薪,赢取白富美,走上人生巅峰呢。大家*常不是都很开心,喜欢说大话吹吹牛的吗。现在我们真的毕业啦,你们想做的事情都能去做啦,我还等着你们到时候拉我一手,让我也走上人生巅峰呢。我们xx专业xx班的同学们,都抬起头来,我们不要伤心,不要不舍,再见还是好同学,五年后,十年后,二十年后,再聚首依旧不会隔断这份情谊。

  当然还有我们的辅导员xx老师,虽然xx老师*常基本都不怎么管我们,直接放养我们,说出来你们可能不信,除了大一,我大二到大四基本上见到他的次数不超过十次。但是我们班级依然管理的非常好,没有出什么大差错,当然这也少不了班上各班委们的努力,还有同学们的配合,要知道这些班委都是xx老师亲手选出来的。我不得不称赞我们xx老师慧眼识人啊,选出班委就不用亲力亲为了,活脱脱的一位现代诸葛亮,“决胜千里之外”。

  当然我们班的人都不管他叫xx老师,我们都喊他“xx哥”,他也确实年轻,和我们虽然见的少,但你们绝对想不到我们班的班群里最活跃的人是他,不论是各种自黑的照片还是其他同学的“黑照”,全都被他偷偷收藏,然后做成表情包。我们班班群的头像都是他的表情包呢,他也是乐此不疲。

  我想其他班级的同学们也有各自快乐的源泉吧,这些都会是我们以后回忆大学时光里,最开心的事,请好好记住吧!学弟学妹们,不论你们是大一,又或是大三,请珍惜大学里的日子,因为也许在这之后,就很难过上这样无忧无虑的生活,就很难找到和你共患难的室友们了。

  同届的同学们,此行一去,各自安好,保重!

  谢谢大家!

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  当岁月的齿轮被缓缓推动的时候我们便已到了即将初中毕业的时刻了,三年的时光看似很短却让我们在xx中学收获了足以铭记一生的回忆,三年的时光看似很长却让我们在不经意间便即将失去美好而充实的初中生活,三年的时光让我们迈着小小的步伐逐渐在漫长的人生轨迹中留下了长长的足迹,也正因为如此让我在为数不多的初中时光中格外珍惜老师和同学们的陪伴。

  在xx中学的生活中是老师的教导让我们意识到学*的重要性并为之而努力,尽管有时也会因为部分同学不遵守纪律的做法感到十分困扰,但是当我们在老师的教导中逐渐获得成长的时候自然能够意识到对方的良苦用心,无论采取了怎样的教学方式都是为了引导我们能够在学*的旅途中有所成就,因此我们能够在学*生活中谨记老师的教导并通过自身的努力完成了初中的学业,至少当我们踏出校园的时候不会因为过去在初中学*上的不努力而感到后悔。

  让我感到庆幸的是在xx中学的学*中能够结识这么多互帮互助的同学,也许我们在探讨学*的过程中会因为些许的争执而感到气愤不已,但往往我们都能够凭借着以往建立的深厚友谊逐渐理解对方的感受,*时的学校活动中我们也都积极参与其中并为班级争得了荣誉,当我们身处于同一个班级的时候便会为了集体的利益而努力奋斗着,三年的时光让我见证了许多真挚而美好的情感自然希望能够时刻挽留住现在,尽管不知道是否每个同学都和自己有着相同的感受却无法改变我对学校的热爱。

  对我而言xx中学的校园才是令人感到深深眷恋的,无论是校园的各个清洁区还是食堂都曾经留下了自己浅浅的.足迹,还记得和同学们在下课后奔向xx中学小卖部的时光,还记得课堂上抄漏笔记以后自己感到不知所措的神情,还记得每次考试前的动员大会上老师的谆谆教导,不得不说三年的时光让我在xx中学的校园中留下了无数难以忘怀的回忆,正因为这些事情都是自己亲身参与其中才会在即将毕业的时候感到十分不舍。

  也许当我们在xx中学毕业以后就会前往其他学校并成为一名高中生,无论是否能够在新的学校之中与曾经的初中同学被分配到相同的班级,我们都应该谨记自己曾经是xx中学的一份子比经常抽空回母校探望,当我们成长后的身影再次伫立在xx中学的校园之中时希望能够让母校为我们而感到自豪。

  谢谢大家!

尊敬的校领导、老师、同学们:

  大家晚上好!

  在这个美好的夜晚,我们的大学生活画上了一个圆满的句号。时光荏苒、岁月如梭,我依然记得那一年我们像孩子一样带着无限愿景踏进北财的大门的那一刻;我依然记得那一年老师们谆谆教导时口吻和眼神、我依然记得那一年同学们一起朝夕相伴、一起上课、一起吃饭、一起逛街、一起癫疯的日子,我依然记得那一年我们一起哭过一起笑过的不悔岁月;我依然记得那一年……那些年......

  在我最美好的青春,让我遇见了北财,遇见了同班的你们,遇见了天南海北的学哥学姐、学弟学妹们,你们是我身边最可爱的人。我时常在梦里想起你们的笑脸,你们总是不求回报的.打扫校园的卫生、不假思索的帮助身边的同学、费尽心思的参与学校的每一次活动,你们真的是我身边最可爱的人。有时候我想成为一个十字型人才,我想成为注册会计师、我想当公务员、我想考研究生,我想打篮球、乒乓球、羽毛球打到国家队,虽然我很想在很多方面都做到最好,但是我总能发现一些人一不小心就跑在了我前面,后来我改变主意了,我要成为T型人才,我要把专业做强,我要成为有一技之长的人,故而我为此不懈努力奋斗着。后来的后来我踏上了人生的另外一个旅程,是的,它就是工作,我在单位做上了成本会计的职务,每个月有着还算稳定的收入,我可以在养活自己的同时,每个月寄些钱回家给爸爸买点像样的酒,给妈妈换件不错的衣服。于是我实现了人生中第一次华丽的转身。

  有人说时间是一把剪刀,剪断了现在和过去;有人说时间是一把杀猪刀,改变了我们美丽的容颜;也有人说时间是一个侩子手,让拥有的慢慢失去,让失去的变为永恒,我觉得这太悲观了,我认为虽然有一天时间会让我变的不再那么帅、不再那么年少轻狂,但是它能让我更加懂得如何珍惜眼前的你们、让我能够更加成熟、持稳、让我能够成为对社会有用的人,我觉得这就足够了,时间走了,却带不走你们的身影,带不走我们一起走过的青春岁月,如果我不曾拥有过你们,我就更谈不上失去什么了。所以让北财成为我们永恒的纽带,让今天成为我们永恒的纪念日,让今夜无眠、让我们永远不说再见。

  最后,徐志摩先生说了悄悄是离别的笙箫,我们不能放歌,但是我们可以默默的祝愿北财越办越好,祝愿老师们身体健康、工资越发越多;祝愿学弟学妹们学业必成、青春永驻!

尊敬的老师们,亲爱的同学们

  很高兴能作为同学们的代表,在我们今天的毕业典礼上向我们的老师表示真诚的感谢!我和我们的同学们一样,是带着两个目标来参加我们xxx的课程的,一个目的是学知识,另一个目的是交朋友。经过一年的学*,今天我们毕业了,我们也基本完成了我们预期的目标。

  来参加xxx的课程之前,我们绝大多数同学都已经在商场上,在各自的管理岗位上奋斗了很多年了,每个人身上都积累了许多实战的经验,每个人的职业生涯中都有许多精彩的成功案例。但是,因为缺少系统的理论学*,在实际的工作过程中还有许多的疑惑和困惑,我们是带着这些疑惑和困惑来到这个课堂的。一年来,教授们在课堂上的精彩讲解和谆谆教诲,帮助我们理清了思路,找出了以前在管理工作中的不足;传授给我们许多先进的管理理念,启发了我们从新的角度用新的思维方式去看待问题和解决问题,并且教会我们许许多多实用的管理方法和管理技巧,帮助我们在管理工作岗位上掌握了许多先进的理论知识,使我们能够将理论和实际相结合,极大地提高了我们的管理水*。使我们在工作中受益匪浅。在这里,我再次代表我们全x期的同学向我们的教授们,向我们的老师们表示诚挚的感谢!我们的同学们来自五湖四海,来自海峡**,来自不同的行业,有着不同的年龄段,是xxx的课程让我们走到了一起。

  一年来的同学生涯,我们在学*,交流和活动的过程中增进了了解,建立起了友谊,成了朋友;许多同学还成为了事业中的伙伴。为此,我们要感谢xxx的课程,更要感谢我们可爱的同学们。同学们,谢谢你们,生命中因为有了你们而变得更加精彩。我们很庆幸,我们选了一位好班长。一年来,我们的xxx班长为我们班级同学之间的互动和交流投入了很大的精力,组织了许多次成功的活动。谢谢你,x班长。

  在我们的班级里,有许多同学和我们的班长一样,为我们的班级作出了非常大的贡献,比如班副xx,xx,班长助理xx,文艺委员xx,学*委员xx,生活委员xx和各位组长们,还有xx同学,xx同学,xx同学,等等,感谢你们,同学们!特别是我们的xx同学一年来持之以恒地,默默地给我们做了一年的帐房先生。谢谢你,x同学。

  虽然我们的课程是结束了,但是我们的学*任务是不会结束的,我们还要通过不断的`学*来提高我们的素质,提高我们的管理水*,希望我们的教授们,老师们还能够给我们提供帮助和教育。尊敬的教授们,我们期待着再听到你们的新课。

  同学们,虽然我们不在同一个教室里听课了,但是,我们的交往,我们的互动将保持下去,我们的友谊将永远保存下去,正像我们的胡×同学提出的那样,我们要将同学之间的友谊,进一步发展为亲情,友情和爱情。

  再次向xxx,向各位尊敬的教授们,向热心工作的老师们,向同学们表示真诚的感谢!

  各位老师,各位同学:

  大家好!当春天步履轻盈的走来,我们开始了新的学期,同时也迎来了少先队大队干部竞选活动。我是*年*班的班长,叫***,相信有很多同学都认识我!今天我来参与竞选的目的只有一个:为同学服务,做老师的好帮手。我自信有老师的支持和同学的信任,我一定能够做好这项工作。

  我认为自己能够胜任大队长这个职务。首先我担任班长工作已经有3年了,我热爱我的工作,积累了很多的管理经验、提高了自己的工作能力。活泼开朗、兴趣广泛的我积极参加学校开展的各项活动,在活动中尽情施展自己的体育、文艺活动中取得了很好的成绩。不断锻炼、充实着自己。

  此外,在活动过程中,我学*上也丝毫没有松懈,成绩现已跻身年级前茅,我认为我有着足够的时间和精力在学*之余协助大队辅导员老师开展各种活动。

  在班级中,我是班主任老师的得力助手,工作中,我一点也不觉得累,为了班集体,为了同学,是值得光荣的、值得骄傲的。每当看见同学的进步,看到老师开心的`笑容,我总能感觉到幸福。

  假如我当选,我将时时要求自己"待人正直、公正办事";要求自己"严于律己、宽以待人";要求自己"乐于助人、尊重老师"总之,我要力争成为一名优秀的学生干部。

  是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是大队干部,我就要成为一名出色的领航员!

  各位领导、老师,你们所期望的大队干部,不正是敢想敢说敢做的人么?我十分愿意做你们所期待的公仆、助手。谢谢大家的信任!

  我的演讲完了,谢谢大家

  

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!六年的小学生活转瞬即逝,今天,我们将与这个生活了六年的母校,告别。

  当我们在人生和学*的道路上迷茫不进时,是老师,为我们照亮了前方的路,当我们因遭受挫折和委屈流泪时,是同学,在我们身旁鼓励着我们,六年的小学生活,正因有了你们而多姿多彩。

  老师正如辛勤的园丁,悉心呵护着我们,让我们这一株株经不起风吹雨打的幼苗,茁壮成长为了一棵棵越挫越勇的小树。

  敬爱的母校,我们将带着您给的骄傲迈进中学的大门,开始新的.生活。

  敬的老师,我们将带着您们对我们的期望迈进中学的校门,开始全新的学*。

  请放心!我们不再是六年前那一个个稚气未脱的小朋友,我们已成长为了一个个成熟稳重的大孩子!

  我们将尽最大的努力,为羊坊店第四小学谱写出最美的乐章,我们将尽最大的努力,为羊坊店第四小学衔来最美的春天,我们将尽最大的努力,展开自己的翅膀,自由翱翔,为羊坊店第四小学开拓出一片蔚蓝的天空,我们将尽最大的努力,创造属于自己的未来,让母校的明天更为辉煌!

  我的发言完毕,谢谢大家!

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!

  我是来自601班的孙雨萱,伴随着春天的脚步,新学期开始了,我们六年级的同学也即将告别母校,踏进初中的校园。

  此时的我们,心中只有两个字:不舍。

  不舍曾经教导过我们的老师,六年前,我们一个个懵懂地进了校园,在惶恐时,是老师最真挚的鼓励、最细心的教导,渐渐融化了我们的心。你们的教诲给了我们最坚定的信心,让我们无畏前方的旅途。老师们六年的浇灌,六年的精心磨砺,六年的呕心沥血,你们的脸上写满了丝丝牵挂,你们的眼睛注满了殷殷嘱咐。时间吹走了老师的容颜,却吹不走老师的信念。

  不舍曾经并肩作战的同学,回望我们一起的每一个镜头,哭过、笑过,也曾一起承担过。互相的鼓励,互相的倾述,使我们成为了最好的朋友,我们一同经历了六年风风雨雨,感谢你们。

  不舍曾经哺育我们的`校园。浓浓墨香伴着花草的清香,这是学校最独特的味道,那是学*的味道,成长的味道。它伴随了我们六年的岁月。朗朗书声中,它在;认真学*时,它在;尽情奔跑时,它还在。它是我们第二个家,给予了我们精神食粮,让我们会思考,会追求,会体验人生的奥秘。

  再过一个学期,我们就要毕业了,在最后的半年里,我们全体六年级毕业生,都会以更高的标准要求自己,努力学*,为学弟学妹们做好榜样,为宁小争得荣誉。

  最后,我们想对学弟学妹说:“努力吧,学*是一场马拉松赛跑,你不必得意,也不必愧疚,做好自己,脚踏实地地走好每一步路,坚持下去,你终究会跑到马拉松的终点,但是记住,学***没有终点的。”

  在过一个学期,我们的小学生涯就要结束了,我们就要慢慢体会长大的滋味,感谢宁小,哺育了我们六年,感谢老师教导了我们六年;感谢同学,陪伴了我们六年!

  谢谢大家!

  尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天是个难忘的日子,对我们全体毕业生来说,更是一个铭记我心日子。六年的小学生涯在今天画上了一个圆满的句号,我们将迎来一个崭新的开始。今天,我们就要离开培育我们六年的学校,即将升入中学,开始我们新的学*生活。

  六年来,值得我们回忆的事情太多太多……

  我们感谢母校,给予我们绚烂多姿的世界,赋予我们放飞梦想舞台。良好的学*环境,丰富多彩的校园生活;先进的教学设施,郁郁葱葱的花草树木……这美丽、难忘的校园。如今,我们就要离开母校了,但是,我们不会忘记母校的`培养,我们将用不懈的努力和优秀的表现来回报您——我亲爱的母校。

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