中学生读书演讲稿菁选

首页 / 演讲稿 / | 2023-03-03 00:00:00

中学生读书演讲稿12篇

  演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。在不断进步的社会中,演讲稿使用的情况越来越多,在写之前,可以先参考范文,下面是小编收集整理的中学生读书演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

  中学生读书演讲稿 篇1

  自古以来,书籍就是人类的好朋友。早在孔子,以书为伴,深谙此道,名声很好。阅读似乎是一项艰苦的工作。不然为什么有些人会低头捅股票?读书似乎又是一件快乐的事。否则,为什么有人会在雪地里呆一段时间?我好像对好书特别有感觉,觉得是我最亲密的朋友。

  我爱读书,不是为了《金屋》也不是为了《颜如玉》,只是为了读书的无穷乐趣。让你觉得世界那么大,大自然那么神秘,生活那么丰富多彩,仿佛所有知识的画面都展现在你的脑海里。

  我爱读书,因为读书我的生活很精彩。当我失意时,是书本教会我“终有一天,我要乘着长风破浪,直起云帆,跨过深深的大海”;当我向我的朋友告别时,是书籍让我知道“然而,虽然中国保持着我们的友谊,天堂仍然是我们的邻居”;当我想放纵自己的时候,是书让我知道“天下兴亡,匹夫有责”。就是这本书告诉我,李白有“我生来有用,旋一千块银子,全部回来!"

  骄傲;这本书让我感受到了“松树林里的月光,小溪里的水晶石”的悠闲和宁静;继杜甫之后,我听他谈“国虽破,山河长存,春来草木绿”忧国忧民,体会到辛弃疾“可怜白发生”的.抱负,可怜李清照“人比黄花还瘦”的感伤。

  我爱读书,人因为读书而美丽。

  爱读书的人都很美。像一杯淡淡清香的淡绿茶,清新自然,爽朗健康,潇洒。在最*的青年歌手大奖赛上,云南选手王红星凭借其出色的唱功和广博的文化知识赢得了美声金牌。但也有选手,虽然唱功很美,但在文化知识的评价上给出了很烂的答案,大大降低了自己的美。

  有人说:“读书足以为乐,足以为赌,足以为才”。

  读书可以让你坐在遮阳篷船上,在宁静的江南小镇,沿着狭窄的水道悠闲地摇摆;读书让你在一个温暖的午后牵着妈妈的手,慢慢走过一片金色的油菜田;读书让我们看一部经典电影,以文字为屏幕,欣赏刺激的场面……诸葛亮之所以能在《三国演义》运筹帷幄,是因为他知识面广,肯动脑,什么都有把握。《钢铁是怎样炼成的》帕维尔科尔查金的精神激励我克服困难,追求更美好的未来…

  我们是新一代的学者,志向高远,分秒必争。学完课本上的知识后一定要看很多书,才能让自己的知识变得深刻;读一本好书,可以充实心灵,分辨是非,让人有爱,有文明的行为,有规范的礼仪。读李白书里的潇洒,读苏轼的豪放,想鲁迅的冷酷与深刻,感受冰心的思恋。朋友可能会离开,但书是我们最忠实的伙伴。时光荏苒,读书却让我们永远精彩!因为书有广阔的世界和不朽的精神,虽然物是人非,星是人非,但书是不变的。

  书籍是点缀我生命星空的烟火。让我的生活少一些*淡,多一些充实和精彩!学海无涯,路途漫漫。让我们都以书为伴,创造智慧生活吧!

  有一个故事,俄罗斯的罗蒙诺索夫年轻的时候,最想得到一本书。他是一个渔夫的儿子。白天和爸爸一起钓鱼,晚上躲在板棚看书。一天,罗蒙诺索夫和他的父亲在海上钓鱼。突然一阵风在海上掀起巨浪,船上的帆被吹掉了。形势非常紧急。绝望之下,他爬上摇摆的桅杆,迅速系好被风吹动的帆,稳住渔船。大风过去后,父亲把他拉到身边,笑着说:“儿子,我想奖励你的勇敢,给你买件鹿皮大衣,好吗?”罗蒙诺索夫摇摇头。“那你想要什么?”“我想买本书,爸爸,我不想要别的。”"鹿皮夹克不如书好看吗?"“爸,我要一本各种知识的好书。比如,为什么天上的星星会坠落,为什么黑夜会像黎明明一样流逝……”我父亲和水手惊讶地睁开眼睛。长大后,罗蒙诺索夫成为俄罗斯著名的科学家、诗人、语言学家和历史学家。他的科学研究涉及面很广,涉及自然科学的许多领域。在进行科学研究的同时,他进行文学创作、语言学和历史研究,为后人留下了许多有价值的作品。

  亲爱的同学们,听完这个故事,你们一定会从中有所感悟和启示。在新的世纪里,我祝愿所有的学生与好书相伴:文学、艺术、知识、科技、思想、生活……只要是好书,打开它是有益的;只有广泛阅读,才能使我们的知识渊博;只有与书为伴,我们的思想才能摆脱贫困和孤独,我们的身心才能得到培养,我们的生活才能充满兴趣。

  “半亩方塘开,天与云一起徜徉。问哪里运河畅通,这样才有活水的来源。”同学们,让我们喝下这“源头活水”,爬上这人类进步的阶梯,成为知识的丰富者,精神的巨人,成为21世纪祖国的高素质建设者。

  中学生读书演讲稿 篇2

亲爱的老师、同学们:

  在众多读书名言中,我最喜欢南宋大理学家朱熹说过的“读书有三到,谓心到、眼到、口到。”这句读书名言让我受益匪浅。

  回忆三年级时,我看书常常是囫囵吞枣、一目十行,往往短短一个下午就能将厚厚的一本书“解决”掉。因此,我虽然看了许多书,但语文成绩只能在九十分上下徘徊,写出的作文不是“流水帐”,就是如白开水般淡而无味。为此,我感到十分的沮丧与不解。直到有一次表哥来我家做客,我才揭开了这个谜团。

  那是一个下午,我闲着没事,顺手翻开了表哥的课外书。哇!映入眼帘的是各种各样的符号:横线、波浪线、圆圈……布满在字里行间,书页的空白处写满了密密麻麻的笔记,我一下子惊呆了。这时,表哥悄悄地走了进来,拍拍我的头,语重心长地对我说:“读书,不应该只是看,还要养成‘不动笔墨不读书’的好*惯。看书时更要全心全意地融入书中,与书中的人物交朋友。只有这样才能汲取更多的`‘营养’哦!”听了表哥的这一番教导,我恍然大悟。

  从此之后,我看书不再以多少为标准,而是讲究质量。书上也不再像以前那样空白一片,而是留下了阅读的痕迹,遇到一知半解的知识,总会细细琢磨推敲,直到读懂读透为止。那种读书的感觉是多么充实、多么快乐。渐渐地,我语文考试成绩也有了明显的进步,作文也不像以前那样枯燥乏味了,还得了好几个一百分呢!语文成绩真是“芝麻开花——节节高”啊!

  这时,我才真正明白,读书不只是眼到、口到,更重要的是心到。心融入了书中,效果才能事半功倍,语文成绩才能更上一层楼。

  中学生读书演讲稿 篇3

  大家好!我今天演讲的题目是:学读书,学读书。

  歌德曾经说过:“读一本好书,就是和一个高尚的人交谈。”所以,多读书,多受益,坚持不懈地学*,你就会明白人生的真谛,知道什么是真,什么是假;什么丑什么美;什么是善,什么是恶,都会充满对美好生活和美好未来的热爱和渴望。

  读书有什么好处?

  阅读可以让我们学会判断、咀嚼、欣赏和创造。书是最忠实的伙伴。随着时间的`推移,阅读让我们永远年轻!而且,阅读使我们能够逐渐与古今中外的伟大作家建立交流。在他们的指引下,历史的大门为我们敞开,未来为我们展示了理想的蓝图。读书可以培养自己的气质;读书断了,写作如神。多读书可以提高写作能力,写文章可以让你思维敏捷;旧书不会& primeI don’我不厌倦读这些书,他们会仔细阅读并深入思考。一本书读一百遍,意义不言而喻。阅读可以提高你的理解能力。如果你把这本书读透了,你就能知道真相。

  应该如何学*?

  “好好读书,好好读书,好好读书。”这是一句名言。读一本好书,可以充实心灵,明辨是非,让人有爱,有文明行为,有礼仪规范;读一本坏书,让人心胸狭隘,无耻,自私,残忍。所以阅读要有选择性,有目的性,带问题,这样才有“学以致用”的效果。否则,你可能会在学*的过程中变得困惑,甚至到了分不清对错的地步。因为读书本身不是目的,学以致用才有意义。从另一个意义上说,人生苦短,精力有限。即使你天生专学,相对于浩瀚的书海,恐怕也是极其有限的。所以你在阅读上要有选择,强调质量。也就是说,要利用有限的时间阅读最有益的书籍,把勤奋学*和良好的思维结合起来。

  只要是好书,翻开来都是有益的;只有广泛阅读,才能使我们的知识渊博;只有与书为伴,我们的思想才能摆脱贫困和孤独,我们的身心才能得到培养,我们的生活才能充满兴趣。

  中学生读书演讲稿 篇4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  小时候不知道什么是书,只觉得书方方正正的,像个小宝盒。我好奇地问妈妈:“书里面到底藏着什么呀?”妈妈笑了笑,只说了一句话:“书,是知识的海洋。”“那我可以游泳吗?”我问。“当然!”妈妈笑着摸了摸我的头。

  从那以后,我盼望着看书。书中那一个个方块字仿佛有了神奇的魔力,吸引着我去探索,去发现。后来,老师教会了我认字,我终于看懂了里面的意思。于是,我为卖火柴的小女孩而流泪;我为美人鱼而叹息……我常常会不知不觉地把自己当成书中的主人公,沉浸其中,时而快乐,时而忧伤。

  书给我带来了前所未有的感觉。一本书,一把椅子成了我独特的小天地。在这小天地里,我阅读着,快乐着,成长着。有一天晚自修,我看到了《小学生时代》里的诗二首,心里被深深地震撼了。短短的几行文字表达了多么美好的情感啊!那一次,我突然有了写作冲动。我看着天上的月亮,写下我的第一首诗:夜,很静。月,很亮。我独自走在乡间的小路上。许久,才发现。夜,是因月而静。月,是因夜而亮。当我把这首诗给妈妈看时,妈妈兴奋地抱起我,转了好几个圈。妈妈脸上的笑容让我觉得读书写文章实在是一件幸福的事。

  长大后,在妈妈的推荐下,我开始看《草房子》、《城南旧事》、《夏洛的`网》等书。看完这些书,我觉得自己长大了,懂得了很多以前不懂的东西。我自己还偷偷看了一整套的《查理九世》,对破案推理发生了浓厚的兴趣。当妈妈问我“你长大了想当什么呀?”“当侦探!”我坚定的回答。妈妈一脸惊讶。她哪里知道我在学校看了那么多的侦探小说啊!《红楼梦》这本书我反复看了许多遍。每次我看到一个曾经那么繁荣热闹的贾家变得支离破碎时,心中好像塞了一块大铅块似的,难受极了!我忍不住问妈妈:“为什么作者会安排这样悲惨的结局呀?”妈妈高兴地说:“你会思考了,这很好,进步了!”妈妈告诉我,《红楼梦》批判了封建制度的腐朽,预示着封建社会必然走向灭亡。《红楼梦》是一部伟大的悲剧艺术作品。

  现在,我已经读了上千,甚至上万本书了。看书已经成为了我生活中的一部分。每当我想到小时候与妈妈的对话,我就感慨万千。是的,书是知识的海洋。我愿自己是一条小鱼在书的海洋里自由快乐地游泳!

  中学生读书演讲稿 篇5

尊敬的领导和老师:

  大家好!我今天演讲的题目是《读书与生活》!

  读书让人想象未来。读书和生活,自古以来就是很多人一生*凡而伟大的话题。一位伟人说:“书籍将被引入万花筒般的未来世界。”古人教我们“读万卷书,行万里路。”我们从书中获得人生的智慧,并利用它一次又一次地获得收获。

  星光在广阔的天空中隐退。此时此刻,正是人在夜间死去的时候。一天的喧嚣突然退去,灵魂静如清泉。一个人坐在桌边,拿起一本书,然后慢慢品味着书的魅力,这可能也是一种境界和享受吧!

  如果生活是如画的,书就是五颜六色的颜色;

  如果生活像大海,书就是奔腾的河流;

  如果生活像一座山,书就是绵延的山。

  光如豆,一卷在手,可以怒屈子,醉李白,狂东坡!

  “以酒为歌,人生几何”,生命的短促是由志多慷慨的曹表达的;“先天下之忧,后天下之乐”,生命的'价值从范仲淹的笔下显露出来;“但他还没能征服,就已经死了,从此英雄泪流满面”,从杜甫对诸葛亮的感叹,表达了人生的无奈;“自古以来,生命中没有人死去,生命的伟大成就从文天祥英勇无畏的悲歌中传播出来!

  读书不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度和厚度。通过阅读,你可以看到世界,思考千古,与智者交谈,与伟人交谈。

  读书就是阅读生活,祖先的生活,作者的生活,自己的生活。寂寞的时候,寂寞的时候,我们读书;失意迷茫时,我们读书;当我们成功和快乐的时候,我们也会读书。当我们读到伤心的地方,我们为之落泪;当我们读到快乐的部分时,我们很兴奋。像凉爽的夏风一样凉爽,更像温暖的冬日。它给人力量,让人乐观,促使人奋进。它贯穿于我们的生活,使我们的生活有迷人的色彩和温暖的梦。当我们读完整页文字,穿过文字背后的栅栏,就会看到世界的沧桑,历史的变迁,祖先的身影。正是书籍丰富了我们的生活,教会了我们做人的道理。也是这本书给了我们人生的起点,扬起了我们漫长人生的风帆。

  “肚子里有诗词书法。”很多成功的人都是从读书中来的,从读书中取得很大的进步。读书是人生最大的法宝。

  书可以使愚人变得聪明,落后而先进,*凡而伟大。如果我们这些初出茅庐的小学生,能在书本的指引下走向光明的道路,我们一定会先飞,早早离开森林。在漫长而深入的学*生活中,一定能提升自己,改变人生。只有这样,我们才能不白来这个世界,让父母提高我们的期望,让亲人朋友有所期待。

  手里拿着一卷,可以穿越时空,享受圣贤智者的慧泽;我们可以漫游世界,悠闲地欣赏各种极限风景。你希望你的生活更精彩吗?然后看书。光明的未来属于你我。

  我的发言到此结束,谢谢!

  中学生读书演讲稿 篇6

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家上午好!

  我是一名中学生,是高一2班的xxx,今天我在这里演讲,感谢你们的支持,我今天演讲的题目是《读书快乐》。

  读书真的是一件很快乐的事情,我在我们的高中生活里,最喜欢的就是去读书了,读各类的书籍,就是希望在书海中找到自己的乐趣。高中的学*真的时候很疲惫的,每天要上的课很多,晚上自*课也很晚,基本上一整天都在学*,如果在这样的情况还不去给自己找个乐子,那是很煎熬的。我热爱去读书,因为在书中,我可以找到共鸣,可以与书交友。我自进入高中以来,我觉得气氛有些压抑,让我很难去适应,所以我就会去图书馆看书或者借书来看,在我上完课后的十分钟休息时间里,我会看会书,这样能够让我*息心中的'无聊和烦躁,它可以让我*静下来,同时我也是真的快乐的。

  书真的是好东西,在你不开心的时候,看本书,就可以摆脱不开心了,因为书里的故事或者语言,能够抚*内心的躁动不安。我格外的喜欢看杂志,因为里面有各类的文章,还有很多的有趣的对话,一本可以让你看到很多东西,不是单一的,而且里面还有很多的素材,对于你在写作上是很有帮助的,重要的是里面的感情文比较多,有助于加深你的感情,更能体会他人的心情,真的是格外的让我喜欢。在看书的时间里,我可以慢慢的开拓自己的世界,我可以忘却烦恼,即使是回到现实中,我也不再会觉得难过。

  现在的我读着高中,虽然时常还是会觉得压抑,可是我已经学会在书中找的乐趣,不会被影响很深了,有了书的陪伴的日子,我觉高中的学*生活其实还是不错的。同学们,在这里,我是用自己的例子来告诉你们,读书它是可以让我们感到快乐的,为了不使自己因为在学*中遇到的困难就失意,我觉得看书可以帮助你走出来,书里的世界很开阔,只要你想要什么样的,它就会变成什么样的。

  因此,我祝愿大家都能找到自己喜欢的书去读,从里面得到情感的升华,同时还能获取知识,这是双收获的事情,重要的是它能让你过得快乐,使你在遇到挫折的时候,让你去忘记它们,转而开心的找到解决的一个办法。我相信只要你去读书,一定会爱上书的,快乐无穷尽。我的演讲完毕,谢谢大家!

  中学生读书演讲稿 篇7

  燕子去了,有再来的时候;花儿谢了,有再开的时候;唯独时间,没有倒流的时候。

  对于现在正上初中的我们,只有一次短暂的青春,"光阴似箭,日月如梭",如果现在只知道依着自己的性子,追求所谓的自由,而任凭金色的年华飞逝,荒废了学业,长大后便只能一事无成了。所以我们要记住:"黑发不知勤学早,白首方悔读书迟"!让它时刻提醒自己,鞭策自己,鼓舞自己。

  东晋著名书法家王羲之为了练好书法,"临池学书",洗笔洗砚,竟把一池清水都染成了黑色。他不厌其烦,坚持不懈,终于使书法技艺达到了登峰造极的境界,被后人称为"书圣"。他能有今天的成就,并非天生所致,而是因为他付出了比别人更多的辛苦!

  我们都知道方仲永的故事,他五岁能诗,聪明过人,被人称为"神童"。仲永的通达聪慧是天赋,他的天资比一般有才能的人还要高得多。他天生聪明,如此有才,但最终成为一个*庸的人,是因为他在年少的`时候没有抓紧刻苦学*;对于那些并非天生聪明,又不抓紧努力学*的人,要想有所作为,出人头地是绝对不可能的!

  不要责怪时间无情。聪明的人会感谢时间,也知道怎样去利用时间。惋惜是毫无意义的,最重要的是去把握它。谁对时间越吝啬,时间就对谁越慷慨。不要让你的今天变得空白,哪怕一分钟也不要让它毫无意义地虚度。让你生命中的今天更多充实!

  砍掉今天的枝叶,怎会尝到明日香甜的果实浪费了今天的光阴,哪能获得明天的成功

  不要让时间在不经意的一瞬间黯然消逝,不要让我们在满头银发的时候带着几丝内疚离去;让有限的人生焕发出瑰丽的异彩,让我们也像王羲之那样尽享苦尽甘来的喜悦吧!

  中学生读书演讲稿 篇8

  无论我们“读书读人”其实都在“读己”,而我们又何尝读得懂自己,这不仅是无字的书,还是本善变的书,因为人性本复杂,真正读懂自己的也就没有了纠结和困惑,那便是或佛或仙或上帝吧!因为我们一生可能都在对错之间,善恶之间,正邪之间……抉择和纠结。

  周末写完作业**在电脑旁,就写下了这六个字。其实这几个字一直也是自己想分开来说说的三个话题,可是几天前在网上随便“溜达”的时候看到了“读书不如读人,读人不如读自己”忘记是何人所说了,但当时就是觉得有不同的看法,但一直也没有静下心来仔细玩味。

  现在想来,觉得读书、读人、读己这三者不应该是递进的关系,而是三种相辅相成的不可或缺的就像柴米油盐一样普通又现实的必备,只不过人与人所追求和涉入的深浅不一,形式不同而已。其实我们读书,才能更深更好的读人读己。

  而关于“读人”其实一直是我感兴趣却又不敢妄加涉及的话题,因为人人都是一本无字的书,因为无字所以玄妙又多变,有时候尽管你饱读诗书,才高八斗,可是你很可能对"一本无字书"手足无措,不知所云。

  我一直觉得读人最高的境界是只可意会不可言传,有时候完全陌生的两个人,可能就是一举手一投足,或是一句话一个眼神就够了,彼此已了然于心。就像于伯牙与钟子期,一个琴师一个樵夫,他们完全没有交集,可是子期却从伯牙的琴音里读出“巍巍乎志在高山,洋洋乎志在流水”的描绘,所以伯牙称“子之心与吾同”。

  此种相知要有缘分,所以“高山流水”才万古流芳。

  说到这里难免涉及“读人”的一个“分支”就是“爱情”。大学读的书里有两部关于“爱情”描述是我当时不甚理解的,一部是《风流才女石评梅传》,还有一部是有澳大利亚的《飘》之誉的长篇小说《荆棘鸟》。

  前者是当时我不能理解,为何如评梅与君宇般相爱的人却恪守着在我看来是无所谓的尊严而继续着他们柏拉图式的爱情而最终以“凄美”结局。后者是在爱情与野心相悖时,主人公拉尔夫竟然背弃了与之刻骨铭心的麦吉,但这已经离弃却又无法割舍的'爱情纠结了他们的一生,也戏剧了他们的一生,最终还是悲惨结局。

  而今我却了然了其中的微妙来。这世界上不是谁都可以读懂谁,也不是谁都可以被读懂,读的懂是偶然,读不懂是必然!因此发生在偶然身上的一切都是必然。

  无论我们“读书读人”其实都在“读己”,而我们又何尝读得懂自己,这不仅是无字的书,还是本善变的书,因为人性本复杂,真正读懂自己的也就没有了纠结和困惑,那便是或佛或仙或上帝吧!因为我们一生可能都在对错之间,善恶之间,正邪之间……抉择和纠结。

  虽意犹未尽,总觉词不达意,但到这里本该结束,可想起了费翔的那首“读你”,虽然原词是爱情主题,但也不妨将它宽泛化:“读你的感觉像春天,浪漫的季节,醉人的诗篇,读你千遍也不厌倦。”但愿时刻拥有如此阳光的情怀“读书—读人—读己”!

  中学生读书演讲稿 篇9

同学们:

  大家早上好!

  时值冬日,站在这里我却丝毫不觉寒冷,因为我心中有一个澎湃的话题要与大家分享:做一个快乐的读书人。

  说到读书,同学们一点儿也不陌生,甚至有的同学还可以背诵出许多中外名人的至理名言:“读万卷书、行万里路”;“读书破万卷,下笔如有神”;“书籍是人类进步的阶梯”;“生活里没有书籍,就好像没有阳光”等等。这些话都是告诉我们一个很普通但又非常重要的道理:开卷有益,读书有益。

  德国伟大作家歌德说:“读一本好书,就是和许多高尚的人对话。”现实生活中,你不可能结识所有的伟人、大师,但通过读书,就有可能。你也不可能回到过去,不可能提前进入未来,但书籍就可以把你带到过去和未来。有人说,不读书的人只生活在现在,而读书人是同时生活在三个时代——过去、现在和未来。

  因此,我们倡导读书,因为书籍是人类的精神食粮,是人类走向文明与进步的阶梯。在知识的大海中遨游,将使我们开阔视野,增长才智,并充分享受着快乐与愉悦。

  我们倡导读书,因为学*是终身的事业。开卷有益,学无止境。我们只有孜孜不倦地学*,才有不断更新的知识。

  我们倡导读书,因为书是我们的朋友,在我们孤独时,它陪伴着我们;在我们迷茫时,它指引着我们。只有书值得我们相伴一生,只有读书值得我们快乐一生。

  我们倡导读书,希望每一位同学都能根据自己的兴趣与志向,选择自己喜爱的书籍,潜心阅读!希望同学们人人养成爱读书、多读书、读好书的*惯,在读书中体味人生、感悟生命;在读书中陶冶情操、健全人格;在读书中提高品位、造就自己。

  高尔基说:“热爱书吧,这是知识的.源泉!”是的,给每一天留下阅读时间,给每一个阅读时间留下宁静的心情,给每一份宁静心情留下悠悠书香,在我们充满温情的光明校园里,手捧着雅书名著,轻松迈上作文新台阶!

  我的演讲完毕。

  谢谢大家!

  中学生读书演讲稿 篇10

  亲爱的老师、同学们:

  暑假一到,我的读书生活就拉开了帷幕。我畅游在书的海洋中,领略着书的魅力,享受着书带给我的快乐与美好。我喜欢晚上躺在被窝里看书,我还喜欢经常去书城泡上一两个小时,但是我更喜欢一个人静静地看书。

  早晨是最好的读书时间了。我喜欢拿一本《小学生读读背背手册》来看,这里面可都是名人名篇,“爆竹声,送走了我们的童稚岁月,也送走了过去的悲苦和欢乐……在没有爆竹声的都市和年代,爆竹声在我心灵里响着;每一年,在除夕,爆竹便在我的心上炸开,散出 美丽的色彩斑斓的火花,炸出一个又一个美丽的回忆来!”这段话是富有哲理的,让我不由得深思起来:只要每一个人都能以最大的`热沈,充满自信地投入到七彩的人生中,就能闪烁出生命的灿烂光辉。

  下午,我又去了南通书城,那里的书可谓是琳琅满目,类型众多。我挑了一本《我班流行写小说》津津有味地看了起来,没过一会儿,我就深深地被里面的故事情节吸引住了。不由得感叹:可不愧是阳光姐姐伍美珍写的,她的作品总能让人捧腹大笑!故事中有善良单纯的宁嘉欣;伶牙利齿、机灵古怪的黄小月;有颗柔软的心的英语老师。

  我的读书生活正在如火如荼地进行着,它让我学会了许多知识,开阔了我的眼界。

  中学生读书演讲稿 篇11

  老师同学们好!

  说到阅读,每个人都会想到对我们有巨大好处的书。可以说读书比天有用,不读书是绝对不可能的。那么阅读有什么作用呢?仔细听我说:

  我爱读书,因为读书是实现理想的必要途径。

  高尔基说得好:“书籍是人类进步的阶梯。”人要成才,学者要济世,必须读书。大家都很熟悉唐代诗人杜甫的名言:“读书断,写作如神。”读书好吗?我要事实说话。古今中外,哪一个硕果累累的人没开过几千次书?正是因为读书,他们成名成家,成就非凡。孔子读万卷书,写改《诗》和《书》;司马迁读万卷书,为后世写成《史记》;李白读万卷书,写百首酒诗;鲁迅和郭沫若读了几千本书,成为中国现代文学的大师。我们都知道马克思写了《资本论》,但你知道他不仅读了1000多本自己的'书,还去大英博物馆三室看书吗?此外,中国著名数学家华,也不应该认为他只擅长数学。他从小也爱读书。他写过几百首诗,写过很多散文,写过很多通俗生动的科普读物。初中毕业时写的数学论文,层次清晰,语言简洁。还有我们的开国*****,他曾经制定了一个雄心勃勃的目标:为中国的崛起而学*!

  我爱读书,因为读书能带来精神食粮、智力和修养。

  书让我们懂得爱和自爱,教会我们是非观,避免犯前人的错误,引导我们做一个有爱的高尚的人!正因为如此,古人说:“开卷有益”,“书有其金屋,书有其颜如玉”,孔子说:“一日不读书,觉蒙灰尘”,还有人说:“书是开启人类智慧的钥匙”。书籍是人类智慧的结晶,是人类历史经验的总结,是社会生活的反映。多读书增长知识,使人聪明,这已成为铁一般的事实。不学*,哪里来的知识?关于读书的名言数不胜数,都说明了读书的好处。

  我们海边实验小学开发了很多特别感兴趣的课,但是如果你不是读书人,你能听到那些山河般优美的旋律吗?你能理解每一个棋盘上千军万马的杀戮吗?能否用各种词语来形容艺术带来的美妙享受和精神震撼?如果不是读书人,可能连老师布置的这篇作文都写不出来!

  综上所述,总之,读书的好处不能说;读书的乐趣永无止境,读书学*永无止境!

  中学生读书演讲稿 篇12

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  何为书?以物质价值来看,它和纸张的价值是等同的,那为什么书籍被誉为“人类进步的阶梯”呢?书籍和纸张最大的区别便是那些文字。一本书真正的价值不是看它用的纸张的质量,而是看其记载的'文字的意义。那文字有意义,这书便是好书,反之,文字无意义,那书便等同废纸。废纸是不可以陪伴一个人的,所以,能够伴一个人成长的,都是好书。

  最令我感受至深的是一本家喻户晓的侦探小说《福尔摩斯探案集》。作者柯南·道尔被称为侦探悬疑小说的鼻祖。在他的笔下,一篇篇精彩绝伦的案件一个比一个触动人心,当然,福尔摩斯总能想出解决的办法,这一点必定要归功于他那冷静对待事物的方法。无论是再离奇,再不可思议,他都会比别人更先静下来,整理头绪,心里是非常*静的。在我们现在的社会中,有几个人会这样认真对待思考问题?*静身心,也是我们要向大侦探福尔摩斯学*的。

  但是,福尔摩斯也不是没有失败过,他也有挫折,失败过四次,三次败于几个男人,一次败于一个女人,这也很明显的表明,这世界上没有人是东方不败,也没有人是常胜将军。但是在福尔摩斯最忧愁的时候,他不会像其他人一样借酒消愁,也不会自暴自弃,而是悠闲的拉着小提琴,来调节自己的心态,在音乐中找回原来的自己。这也是这个人物成功的一点,也让我在困难面前想到了他,不悲观,不退缩,*静地面对事实。

  一本好书真的能让人感悟到很多很多,就像《福尔摩斯探案集》真的使我很受益,小到清茶淡水,大到人生哲理。好书是心灵的血脉,而读一本好书就是为身体换来全新的血液。现在对我来说,书就是我生活的推进器,它给我启迪,给我目标,给我生活的动力,推进我向前。

  读好书,好读书,读好书,这是我读书的目标。一本好书有它无限的魅力,能够吸引全球的目光。让好书陪伴你的成长,让好书陪伴我们的生活,启迪我们一生的智慧。


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中学生读书演讲稿14篇

  演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。在社会一步步向前发展的今天,越来越多地方需要用到演讲稿,你所见过的演讲稿是什么样的呢?以下是小编为大家整理的中学生读书演讲稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

  中学生读书演讲稿 篇1

  伟大的作家高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”"书籍是整个世界的养料。"莎士比亚做过这样的比喻:“人生没有书,就像没有阳光;智慧里没有书,就像鸟儿没有翅膀。”诗人歌德也表达了同样的感受:“读一本好书,意味着和许多高尚的人交谈。”自古以来,无数学者和哲学家都在谈论读书使人快乐的话题。虽然离这个时代很远,但是那些警示后人的美好的文字和谚语却在无情地穿越时空,激励着我在浩瀚的书海中寻找自己的幸福。

  读书的乐趣是不出家门,周游世界,欣赏醉人的风景。一卷在手,千山诸水唾手可得。这里有无限神奇的宇宙,有一片片善良懂事的沃土;有闪闪发光的埃及金字塔,蜿蜒曲折的中国古代长城;有直上云霄的东方明珠,有豪华的帆船酒店;有瀑布流下,不毛之地有黄沙;山上有口袋小路,繁华都市有农村家庭;有色彩斑斓的水下鱼,绚丽的高原花。这本书有着超乎想象的奇异风景和超越现实世界的视觉震撼。所以,我读书,我快乐。

  读书的乐趣在于回归历史,以史为鉴学会珍惜。一卷在手,遍遍天下。读了5000年的大中国,一步步从历史的深处走来,美国的后起之秀在200多年里完成了振兴和飞跃;读古代的野蛮战斗和吃血喝血的生活,读工业革命如何把人类历史推向现代文明;读秦始皇的大才大德,吞六国实现国家“大一统”,读拿破仑的“舍他人,满霸气,却患“滑铁卢”。书中有取之不尽的前人的东西,也有取之不尽的后人的启发。所以,我读书,我快乐。

  读书的乐趣可以陶冶性情,在各种书籍中寻求享受。享受诗歌中的灵动,倾听散文中的优雅,思考小说中的严谨,感受漫画中的'幽默。学会在神话丰富想象力,在童话中保持纯真,在戏剧中懂得表演,在歌词中演奏精彩人生的旋律。在书法中理解人和事,在写作中联想愿望或困难;在食谱中学*营养,在菜品中表达感激或感激……任何一种书都是必要的补充,任何一种技能都是终身受益的。所以,我读书,我快乐。

  读书的乐趣在于调整身心,保持健康,永远以积极的心态面对生活的每一点点滴滴。读书可以表达纠结的情绪,驱散犹豫的迷雾,培养纯洁高尚的情操,塑造乐观向上的心态。正因为如此,心胸更加豁达,境界不断上升。读书让瘦弱的个体变得丰满,让单纯的思考变得丰富,让喧嚣的世界回归本真,一切都变得宁静祥和。所以,我读书,我快乐。

  读书的乐趣在于不断超越自己。读书,让我学会分辨美丑,分辨善恶,分辨是非和可爱的书;时不时就意识到自己在不断超越,逐渐成长,逐渐成熟。让我从圣贤智者的规劝中体会到生命的真谛,从伟人的记载中领悟到崇高的境界和高尚的情怀,从科学家的奋斗话语中体会到攀登的艰辛和毅力,从英雄故事中找到与命运抗争和抗争的无限力量和坚强意志……因此,我在阅读中享受快乐,在快乐中成长。

  亲爱的朋友们,爱读书!因为“书自有金屋,书自有颜如玉,书自有千钟”;因为读书是发展的起点,读书是智慧的源泉;读书是久旱之后的滂沱大雨,滋润着每个人饥渴的灵魂;读书是黑夜里闪耀的灯塔,指明了人生的方向……只有经过书香的滋润和熏陶,我们的生活才会如此丰富多彩,我们的生活才会处处充满无尽的快乐。

  亲爱的朋友们,让我们珍惜美好的时光,用书交朋友,让阅读陪伴我们,见证我们成长中的快乐!

  我的发言到此结束,谢谢!

  中学生读书演讲稿 篇2

  亲爱的同学们,大家好!

  歌德曾经说过:“读一本好书,就是和一位品德高尚的人谈话。”是的,读好书,就像结交了良师益友,使我们获益匪浅;读好书,就像沐浴在温暖的春风里,使我们心旷神怡;读好书,就像找到了快乐的源泉,使我们领悟到快乐的真谛!

  乘着一叶扁舟,我们遨游在书的海洋里,各式各样的书籍映入眼帘,使得我们眼花缭乱。

  翻开厚厚的历史书,古今的一幕幕掠过眼前。看到那闻名中外的四大发明的记载,心中油然而生出一种自豪之情,情不自禁地赞叹一句——中国人好样的。看到所记载的抗日战争时期,日本鬼子凶狠残暴的`恶行,罄竹难书,令人发指,可谓人人得而诛之;同时也为那敢于抛头颅洒热血,英勇无畏的红军战士们所敬佩……

  历史记载书,不但让我们了解尘封已久的往事,也交给我们许多人生道理。

  翻开散文书籍,给我们的不是一种沉重的感觉,相反,它带给我们的是一种清新脱俗,与众不同的感受。阅读朱自清的《背影》,虽然并没有什么华丽的词藻,通篇的语言都十分朴实,但字里行间无不渗透着父子间深沉的爱,读者为之深深感动,再试想在午后懒洋洋的阳光照耀下,你正拿着一杯花茶,捧着泰戈尔的《园丁集》——优美的词汇,细腻的感情,深远的意境。那茶香书香融为一体,我们沉浸于此,给我们无穷的享受,让我们流连忘返……

  散文,使我们从《繁星春水》中感受到那伟大而无私的母爱;从《乐观》中学会“不畏挫折,终将获胜”的信念;从《给亡妇》体会到夫妻间的深情。

  翻开名著,看到一个又一个跌宕起伏,扣人心弦的故事,让我们爱不释手。我们也从保尔身上学会了“钢铁精神”;从海伦的身上学会了勇敢战胜命运,永不低头的决心;被《巴黎圣母院》里爱斯梅拉达,加西莫多善良美好的心灵所感动……

  在此,我引用冰心奶奶说过的一句话:“读书好,好读书,读好书”。的确,书就像一座巨大的宝库,等着我们去挖掘;书就像指向标,指引我们前进的道路……书带给我们知识,教给我们道理。

  读书,充满了乐趣,就让我们在读书**同寻找快乐的源泉吧!谢谢大家!

  中学生读书演讲稿 篇3

各位同学,各位评委、

  大家早上好!

  先跟大家分享这样一个故事。同学甲:“瞧你愁眉苦脸,什么事呀?”乙:“老师让我们写篇文章,题目是《昨天**了些啥》。”甲:“那好说,你昨天干了些啥呀?”乙:“喝酒呗。”甲:“你多傻呀,我告诉你吧,你写下去,凡是出现了‘喝酒’的字眼,你就把它改成‘读书’不就成了么?”乙受到启发,笔下来了神:“我一早就起来读了半天书,我想了想,又把后半本也一口气读完了,可是我觉得还不够,于是又到店里去买了一本。回来时在路上迎面遇着李大,一瞧他通红的眼睛,知道他也读得差不多了。”

  当然这只是一个关于“读书“的小笑话,那么,我今天演讲的主题就是“红袖添香夜读书”。

  说到读书与成长,我不禁想到了这样一个群体,他们叫做“现代的孩子”。 现代的孩子,注意看大人的脸色,却注意不到变幻的季节的颜色;现代的孩子,跟着大人从一个家庭走到另一个家庭,却看不见蚂蚁的家庭、蜜蜂的家庭,现代的孩子不再听老祖母讲狼和羊的故事,因为家家都有好看的彩色电视机……是啊,我也在想,现代的孩子,有充满激情的游戏机,有好看的动画片,有变幻无穷的QQ宠物。看红叶,听风声,体悟小昆虫的想像世界,这样的生活好像已经不复存在。这让我反思,我们到底需要什么来陪伴成长。我们的生活条件进步了,我们丰富的情感世界难道却要因此淡化吗?那怎么改变这一现状?要我说,答案就是——读书!

  很庆幸的是,我一直是一个爱读书的人。要说哪本书一直伴随我整个成长过程,恐怕也就是《红楼梦》了。8、9岁的时候就迷上了她,那时妈妈还不大允许我看,倒不是怕我看不懂,主要怕“移了性情”就无药可治了。不过,现在我健康的站在这,还能给大家做演讲,不就证明了妈妈的担心是多余的,大家说对吧?

  话说回来,对《》的喜爱真的是一直支撑我走到今天的不竭动力。因为喜爱读《》,也就爱上了读各种书。书读得多了,学*语文也就成了很简单的事,所以,我的语文成绩一直遥遥领先,也就和第二名差20来分吧,高考作文一不小心还拿了满分。就这样,我考上了大学,还考上了一所不错的大学。我这么说,可能大家还有些不太能够接受,那我就给大家晒一下我的数学成绩。高三时,全年级有九百多个学生,我数学单科经常考的名次是全年级的八百四十多名,那个时候我人生第一个困惑就产生了,那就是:我都已经全面性地没有在学数学,为什么还是有四十几个会考输我?头一次,我觉得自己非常有可能,有学数学的天分。当然,后来的高考成绩击碎我这个美好的愿望。第一次高考,数学接*70分。第二次高考,数学约等于85分。但即便是这样,我仍然坚定地走进了山东师范大学,这都要归功于我喜欢读书。我是文科生,高考的文综从来没有为难过我,语文更是不在话下。 就这样,我用五条腿走路,照样打败了不少六条腿的同学,挤进了大学的校门。所以呀,就我自身经历来看,这就是读书有用的有力证明呀。现在,凭着我对红楼梦的热爱与理解,在大学里结交了一批挚友,自己也是学校一个研究红学社团的社长了。

  谈到这,我又想起了一句话,叫做“书非借不能读也”。不知道大家是否也有这样的感受,从网上买回来的书总是落满了灰,而从图书馆借回来的书因有时间限制,反倒读完了。 我刚进大学的时候,有两位年老的图书管理员笑眯眯地告诉我,他们能从学生的.借书卡上预测这些学生将来的成就,几乎是百试不爽。那就是,毫无规律胡乱借书的很难有希望,穷几年之力死啃一大堆名著的也不会有太大的出息;借书卡上过于疏空的当然令人叹息,借书卡上密密麻麻的也叫人摇头。

  那么到底怎样的读书才能有助于我们的成长呢?借用余秋雨先生的话就是,第一,尽早把阅读当作一件人生大事;第二,尽早把阅读当作一件人生大事;第三,尽早把阅读当作一件人生大事。

  读书可以让我们的成长摆脱*庸,有人要说,我没有时间,我是两眼一睁忙到熄灯。其实,在我看来,我们完全可以见缝插针读书,即使是随手翻阅一本杂志,浏览一份报纸也能获取信息、丰富知识、储备谈资,激发灵感。

  古有言,“读万卷书,行万里路。”林语堂说“或在暮春之夕,与你们的家人,携手同行,共到野外,读离骚诗经;或在风雪之夜,靠炉围坐,佳茗一壶,十数本书狼籍横陈于沙发之上,然后随意所至,取而读之,这才得了读书的兴味。”

  在座的同辈们,我也期待能有这个荣幸跟你们一起读书。因为是书把我的情感和生活引向一条愈渐宽广、愈渐光明的大道。所以,我将读书看成是生活的必须,一种不可改变的*惯,一种生命的姿态,一条自由挥舞在蓝天中的红袖!

  谢谢大家!

  中学生读书演讲稿 篇4

各位老师、同学们:

  你们好!我是,今天我是何等的荣幸,能与大家一同分享阅读的乐趣。我所要演讲的题目是《爱上读书

  享受阅读》。

  首先,我想问大家,您爱读书吗?是的,我看到很多人在点头,那就表示大多数人的答案是肯定的。因为,我也爱读书。书籍——这一座智慧的殿堂,这一片思想的森林,这一片文明的沃野,包罗万象,藏珍蕴奇,怎能不使人心醉神迷,留连忘返?无论是朝霞灿烂的早晨,还是炊烟袅袅的黄昏;无论是月光如水的良宵,还是风雨大作的暗夜,打开书,我就忘记了一切悲伤与孤寂,心头充满了愉悦与宁静。从而,缀饮知识的琼浆慢慢成长。

  是的,是读书,是读书让我由一个懵然无知的孩子,变成一个对世界有了认知、开始独立思考的中学生。因为阅读童话书籍,我走入一个纯净而美丽的世界。当看到小人鱼为了所爱的王子,毅然放弃了三百年的生命,化为海中的泡沫时,我忍不住潸然泪下,同时也为王子祝福。记得那一天,我整个下午都在小溪边徘徊,看着澄澈的流水,想着小人鱼的`善良与美丽,一种难言的忧伤与真诚的感动,占据了我幼小的心灵。而当再看到童话中的主人公凭着勇敢与智慧战胜邪恶时,我又为之高兴不已,拍手称快,就这样,我开始懂得了真、善、美。

  有人说“优秀的书籍就像一盏神灯,它照亮人们最遥远、最黯淡的生活道路。”的确,读传记,读翩翩风度、铮铮铁骨;读诗歌,看蒹葭苍苍、杨柳依依;读哲学,解心灵之惑、悟苍穹之远……我的世界因此而辽阔,我的生活因此而充实。

  不过,最令我难忘的还是史书。翻开*代史,可以看到书中有南湖红船迎着迷茫烟雨艰难地起航,有抗日战士直冲云天的热血,有马蹄声碎、喇叭声咽的悲怆,有苍山如海、残阳如血的气象,也有千里跃进万马奔腾的豪壮,书中更有一曲曲直冲霄汉、光照九州的正气歌!一段段历史,一页页记载着苦难与辉煌的文字里,我看到了先辈前贤们虽九死犹未悔的艰难探索,我看到了人们对公*、自由与正义的不懈追求!我看到寻求幸福的道路百转千回荆棘密布,我更看到人们披荆斩棘跋山涉水一往无前的勇敢!这一切,都让我明白肩上的责任,让我看清前方的路,更使我明白,该怎样煅造一个洁白而美丽的灵魂!

  各位朋友们,各位同学们,我想对你们说,爱上读书,享受阅读吧,这会让你享受到阳光的明媚,空气的清新,享受到心灵的愉悦和生命的奇妙!享受阅读吧!让思想的火炬飞越乱云飞渡,雨脚如麻的岁月,穿行在漫漫长夜亘古荒原,在坎坷中前行,在低谷中攀升,照亮你前行的长路。享受阅读吧!乘着书的翅膀,掠过千山万水,走*自然,期盼幸福,收藏阳光!

  让我们都来打开书,打开神奇的世界,打开无穷无尽的希望。让文明之火薪火相传,让智慧之声响彻美丽人间!

  中学生读书演讲稿 篇5

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是一个爱读书的女孩,闲暇之余,我喜欢静静地坐在阳光下,手里捧着一杯清香四溢的茶,抑或是一杯香醇的卡布其诺,拿着一本书慵懒地翻。一本好书,就像一对纯洁的羽翼,让我在文学的天空自由遨翔;一本好书,又像一曲激昂的乐章,让我在生活的旅途中充满自信;一本好书,更像一支神奇的魔法棒,让我的心灵不断升华,气质不断提高,让我在成长的道路上越走越自信。

  儿时,美丽的童话点缀了我绚丽的晴空。一个个神奇的童话,就像一颗颗甜滋滋的糖果,砸巴砸巴嘴,回味起来仍是那么令人心动。当时,我最喜欢的作家就是安徒生,每天晚上,我都缠着妈妈给我讲他写的童话故事,听着听着就进入了梦乡。睁开眼,天上的星星好像都幻化成可爱的童话角色,向我绽开迷人的微笑。阅读《海的女儿》,我仿佛看到了一座色彩瑰丽、雄伟壮观的水晶宫,看到了披着柔顺的金发,忽闪着蔚蓝色眼眸的小人鱼,看到了小人鱼俯下身子对王子深情地一吻……这是多么令人动容啊!品完这个温暖感人的故事,我更加领悟了爱的.真谛:爱,不仅仅是接受,更多的应是付出与给予。就像有一朵爱的花儿在我的心中生根发芽,悄然绽放,在阳光下茁壮成长,我稚嫩的心中也弥温着袭人的花香。阅读《卖火柴的小女孩》,我的脑海中浮现出一个孤苦伶仃的小女孩,她穿着破烂不堪的衣服,双手和鼻子都冻得红通通的,身体也在漫天飞舞的雪花中不住地颤抖。读着读着,泪水就模糊了我的双眼,在遥远的另一个国度,竟然有如此可怜的儿童!小女孩死前那个甜蜜的笑再次催开了我心中爱的蓓蕾,使我更加懂得珍惜现在感恩身边的每一件事。美丽的童话就像我无声的启蒙老师,用充满童真的笔调让我认识了人间的***,为我的思维插上了一对想象的翅膀,使我金色的童年更加多姿多彩。

  渐渐的,我长大了,那可爱稚气的童话已不能满足我对“精神食粮”的需求,于是,精典的《红楼梦》与繁多的唐诗宋词便成了那时伴我成长的挚友。在皎洁明澈的月光下,在清幽素雅的竹林里,耳畔萦绕着悠长的萧声,手捧一本《红楼梦》是我最大的期望。在《红楼梦》中,多愁善感的林妹妹,知书达理的宝姐姐,精明能干的凤辣子,活泼俏皮的史湘云……这一个个灵动的人物给大观园抹上了一笔笔绚丽的色彩。林黛玉,她教会了我如何诗意地生活,享受自然带来的美。在大观园中,她的住所是翠竹丛生,充满诗意的潇湘院;在栊翠庵里,她用珍藏已久的梅花花瓣上的雪花所化成的露水来饮茶,足见她的高雅情致;在海棠社里,她借着菊花吟出了一句句轻巧奇谲、凄楚清幽的诗。在她的身上,我学会了诗意的生活薛宝钗,好教会了我如何为人处事,怎样做人。在《红楼梦》第三十八回中,恰逢湘云做诗社的庄家,宝钗不仅仅倾囊相助,替湘云准备好招待的酒菜,还替她出主意,想点子,令湘云感动不已;在《红楼梦》第五十回中,贾母对宝钗的妹妹薛宝琴十分热情,却冷落了宝钗,宝钗不仅没耍小性子,还大方地替宝琴说好话。她的豁达热心感染了我,使我也逐渐变得更加豁达大气,热心助人。鸳鸯,教会了我坚强刚烈;香菱,教会了我勤学好问;袭人,教会了我体贴贤淑;妙玉,教会了我高洁自信……而品读唐诗宋词,有是另一番韵味了“少壮不努力,老大徒伤悲。”教会了我要珍惜时间,把握现在。“天生我材。“天生我材必有用,千金散尽还复来。”教会了我要大胆地昂起头,不怕困难,相信自己,扬起自信的风帆!“月下飞天镜,云生结海楼”、“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”是多么壮美的景象!“满园春色关不住,一枝红杏出墙来”是春之韵;“稻共香里说丰年,听取蛙声一片”是夏之曲;“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”是秋之舞;“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”是冬之景。这些灵动优美的诗句,带我领略了祖国大好河山的四季景色,陶冶了我的情操,荡涤了我的胸怀,就像一阵清凉湿润的春风,吹绿了我的心瓣,使我更真挚地爱上了书本。

  到了后来,我就开始阅读名著与散文了。如果把书本比作美味的大餐,那名著就是油中带清,厚重中夹杂着清爽的滋补品了。阅读一本名著,就多了一份好奇与专注。因为在阅读这一个个曲折迷离的故事时,自己就好象书中的主角,经过一个个挫折与磨难,一个个欢欣与微笑,经过大大小小的起伏跌宕后,才能完结,就好象在体验一段精彩别样的人生,带给你莫大影响。在阅读《老人与海》后,我的心灵就被深深地震撼了。在汹涌澎湃,危机四伏的海面上,一位年迈的老爷爷不怕困难,坚强地与一条大鱼搏斗了几天几夜,凭着他的坚强意志终于成功。在生活中,我不是也害怕困难,遇到一点阻挠就连连后退,不敢向前吗?可从阅读这本书以后,我变得更勇敢,更坚强。在一次赛跑中,火辣的太阳炙烤着大地,我的腿偏偏在这个节骨眼上莫名地痛起来。我刚准备放弃,可我的脑海中突然浮现出老人在海上奋力拼搏的身影,于是,我咬牙坚持着冲到了终点。在阅读《爱的教育》时,仿佛有一位爱的天使,在我的心灵中种下了爱的种子,渐渐萌芽。我学会了宽容,学会了正直,学会了善良,学会了谦和,学会了自信……一本好的名著,总能给人无限的启迪、无限的遐想,无限的智慧。至于散文,就像饭后精致可爱的小甜点,缀满我如诗如画的生活。在众多的散文名家中,给我印象最深的要属毕淑敏了,她的散文风格不磅礴大气,也不华丽,但清新淡雅的文字十分亲切、随和,就像一位相识相知的老朋友般娓娓道来,亲和朴素的语言中透出一般浓浓的人文情怀,让人心中倍感温暖。她的散文《我的五样》、《紫色人生》、《虹红**书》、《我很重要》仍是我床头形影不离的伙伴。其他的,还有刘墉、朱自清、林语堂、冰心、张爱玲的小说,舒婷的诗歌等皆是我所爱。随着时间的日益推进,在书的陪伴与冼礼下,我更加茁壮地成长。

  “书是人类进步的阶梯”。确实,手中翻阅着一本本书,嗅着书页散发出的阵阵清香,我的心灵与头脑也在不断升华。书,伴随着我成长,腹有诗书气自华,亲爱的朋友们,让我们都热爱读书吧!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  中学生读书演讲稿 篇6

  亲爱的老师、同学们:

  在那成长的金色童年中,每个人从小到大都有读书生活吧!让我来说一说我的读书生活!

  书,是美丽的海洋,那里面有我们需要的知识,让我们的小脑瓜充满无数的知识!

  我从四岁的时候开始读书,妈妈给我买了一本《识字书》,里面的字我有很多我不认识的,妈妈握着我的小手一个一个的教我念,之后妈妈又给我买了少有难度的《识字书》,我和妈妈一起认字。我到了7岁时我开始自己读书,比如说:《三国演义》、《水浒传》、《西游记》。《红楼梦》我看不下了,我把书放下了,林黛玉的哭哭啼啼、贾宝玉的女生女气让我真受不了!7岁时我最喜欢看的书是《西游记》、《三国演义》。当我拿起《西游记》这一本书时,我一开始就上劲了,里面的`孙悟空神通广大,保护师傅西天取经,有九九八十一难,最后保护师傅到了西天!

  《三国演义》里面吴国、魏国、蜀国。这三个国争霸领地,三国里面我最喜欢蜀国里的人物“桃园三结义”中的刘备、张飞、关羽。

  当我十一二岁的时候在拿起《红楼梦》时,才尝到“满纸荒唐言,一把辛酸泪”一个朝代一个国家和家庭的兴亡盛衰。葱丝隧道我现在读的书不是很少,我永远感到读书是我生命中最大的快乐!

  从书中知道了许多事情和许多人物,也得到了一个道理:物怕比、人怕比、书也怕比,不比不知道一比吓一跳。

  以后我读书时,一定要记住冰心奶奶说的九个字:读书好、多读书、读好书。

  中学生读书演讲稿 篇7

亲爱的老师,同学们:

  大家好!

  书本是我们生活中的一剂甜味剂,它让我们尝到了果实的香甜,糖果的甜蜜,还有来自大山深处清泉的甘甜。我们逐步的走进书中去,太多的奇珍异宝向我们涌了过来,让我们眼花缭乱,惊喜不断。书中是一个充满各种色彩的世界,是一个充满了各种奇遇的神奇世界。我们爱书,因为书籍给了我们一个不同的世界;我们爱书,因为书籍给了我们世上最深沉浓厚的情感;我们爱书,因为书籍让我们的思想逐渐变得清澈起来。我们爱书,因为书籍让我们向更远的远方走去,不畏艰难,勇敢直前。

  同学们你们肯定是爱书的!我为什么敢这么肯定呢?我们作为一名学生,自然而然会和各种书籍打交道,学*的这些年里,一定会有一本你喜爱的书,也一定会有很多你喜欢的文章。我们不得不承认的是,我们确实生活在一个多元的世界里,也是一个需要书籍时刻陪伴的社会。我们不能否认书籍离我们的距离是很*的,我们需要做的是,在今后的道路上,一次又一次的拾起一本又一本书,好好的走完这条充满了欢乐和悲伤的书路。

  我们的世界越来越丰富,每天大家也生活的越来越精彩。我们现在是一名中学生,我们每天除了上课学*外,其他的时间我们一些用在了运动上,一些用在了书本上。不得不说的是,我们的生活很幸福,身旁是爱我们的老师、父母,陪伴我们的`是最好的朋友和同学,还有广阔的知识可以去探索去挖掘。我们没有生活的压力,还没有面临就业的恐惧,大家知道吗?我们现在是幸福的!我们应该珍惜现在的时光,多利用一些时间放到完善自己的方面上去,多阅读一些书籍,让我们的内心世界变得更加饱满,让我们的思维逻辑更加清晰,让我们能够有一个更理智更明智更坚定的自己。

  时光易逝,珍惜时间吧,让我们一起阅读起来,一起共同谱写我们快乐的青春吧!我希望同学们能够在多年以后回想起这段时光时,仍然会感到内心的饱满和幸福。和一切有意义的事情生活在一起是一件多么幸福的事情,而书籍就是有意义事情中之一啊,所以,我在这里呼吁,希望大家能够在未来的时光中对书籍更加热爱一些,只要大家坚持下去了,我相信,它一定会给我们带来意想不到的收获!大家准备好了吗?让我们一起向未知的书海出发吧!

  中学生读书演讲稿 篇8

各位领导,各位老师:

  大家下午好!

  今年夏天,我主要读了任敏和李迎春的《学会读书》和史蒂芬柯维的《半部论语做良师》。

  《高效能人士的七个*惯》这本书是从学校发的书里专门挑选出来的。为什么选择它?因为我之前听过北宋赵普《半部论语做良师》的故事,就像看《论语》这一部分是怎么教我们做好老师的。看完觉得真的是一本指导老师成长的好书。暑假期间,我用这本书写了几篇博客。其实这本书只是对假日教育局抄的《半部论语治天下》的补充。众所周知,《论语》读起来很无聊。虽然有解释,但是太简单直白了。《论语》这本书正好补充了这一点。它对《论语》有着深刻的理解,并结合当前的教育展示进行了丰富的延伸。读完之后,我对《论语》的教育教学观有了新的深刻的认识。

  《半部论语做良师》这本书是校长推荐的数字之一。假期去书店买的。其实我买的时候看了几页,说实话当时也没看。但我相信权威,所以买了。封面上有句话,看完就知道这本书有多牛逼了。——“在美国,这本书的影响力仅次于《高效能人士的七个*惯》”。这本书太牛了,我买了它放在一边看了几天。有一天,事情发生了,我才静下心来打开。看完之后不知不觉看了三个小时。除了历史书和故事书,我以前从来没有如此认真地读过这样的书。

  通过一些详细生动的故事,书渐渐进入了自己的角度,既涵盖了生活中的一些大道理、大事情,也涵盖了家庭、教育、与人相处等一些具体的事情。这七个*惯是一个整体:“积极主动”的态度,“始于末”的愿景,“优先第一”的把握,“双赢思维”的相互依赖,“知彼知己”的沟通,“综合全面的效果”的合作,“不断更新”的创造,相辅相成。对领导和员工来说,养成良好的*惯都非常重要。

  读书使人进步。这两本书让我学到了很多。只有事业成功才算成功一半,只有事业、家庭、人际关系、个人成长等生活其他方面的和谐发展才是真正的成功。在今后的工作中,一定要有积极的工作态度。做任何事情之前,都要做好充分的`准备,把重要的时刻放在第一位,避免受到偏见和情绪的影响。另外,要有共赢的理念,要诚实、成熟、自信。工作中要注意与人的沟通与合作。如果两个人意见不同,就要多和别人交流,从分歧中求收获。我相信,只要我们坚持学*,坚持实践,坚持自我完善,最终会达到由内而外创造自己的目的。

  我对书的内容理解还是比较浅的,如果有问题希望老师给我建议。最后,我想用斯蒂芬柯维的一句话来总结今天。“对自己要有耐心,因为自我成长是神圣而脆弱的,是人生最大的投资。”我的演讲结束了,谢谢!

  中学生读书演讲稿 篇9

  亲爱的老师、同学们:

  高尔基曾经说过:书籍是人类进步的阶梯。从小到大,是书陪伴我成长,是书,带给我无限快乐。我是一个爱读书的孩子,不论什么书,都使我十分着迷。

  我读过很多书,有文学类、作文类、科幻类、历史类、小说类、童话类、故事类、名言类……这些书我都爱读。妈妈给我买的书足有半面墙。这些书是我的.良师益友,在我伤心的时侯安慰我,失落的时候鼓舞我,饥寒的时候温暖我,疑难的时候解答我,迷失方向的时候指引我。所以,我酷爱读书。

  我看书常常入迷。开学了,我更是没有一点儿空儿来阅读我喜爱的书了。有一次,妈妈让我预*课文,我却再也忍不住课外书的诱惑,情不自禁的拿起一本《格林童话》读起来,轻轻的翻开一页,啊!这篇文章写的真好,实在是太精彩了,于是我便津津有味的读起来,故事生动感人的情节感染着我,至使我入了迷。当读到主人公快乐时,我也会感到快乐;当读到主人公悲惨的下场时,我也是跟着悲伤。就这样,我已经到了忘我的境界,忘记了我该做的事情,这时,妈妈推开门,发现我在看课外书,狠狠地批评了我一顿。

  我爱读书,因为我可以从书中学到很多知识,开阔视野,吸取教训,使生活更加丰富多彩。

  中学生读书演讲稿 篇10

  各位领导,老师,下午好!

  今天很荣幸有这个机会和大家进行一个简短的阅读经验交流!

  古人云:“读一本书,写一本书,有一个神”。的确,读书可以开阔我们的视野,获得丰富的知识;阅读可以引导我们理解和学会如何成为一个有修养的人;阅读也可以提高我们的阅读能力。俗话说“肚子里全是诗词书法,最有书香才能长久”。

  还有一句古话:“书自有金屋,书自有颜如玉。”虽然我们不能真正从书里找到财富和美好,但是书有它自己的需求,我们需要的才是最好的。我觉得我们读的是需要。最*看了一篇《江苏教育》的文章,受益匪浅。今天和大家交流的话题是《书中自有你所需》。

  看完这篇文章,我的感受如下:

  一是优化单元教学内容,提高整体教学能力。

  建议整个教学应以语篇为基础。在整个阅读过程中,新单词和句型都应该让学生结合语境思考,结合文化语境分析。

  我的.经验是:在我们*时的教学中,我们更注重语法而不是意义、句子、篇章。所以在以后的教学设计中,我会根据A部分的不同情境题目采用不同的教学方法,认真整合课文,进行个性化设计。

  第二,新颖独特的板书设计是好课的“凤尾”。

  本文提出:你的板书是否简洁生动活泼,结构和形状都很精致,符合小学生的年龄特点,给学生强烈的感官刺激?这是评价一个班级有效性的标准。

  我的经验是:在如今充斥着多媒体教学手段的英语课堂上,很多老师通过课件演示来省去板书的生成和设计,迫不得已的时候就去赶东西。

  首先,板书要能更好的总结课文内容,帮助学生总结所学的知识点。板书也要给学生留一些观察和想象的空间,简洁明了。

  第三,老师的语音语调是一堂课的“门面”。

  本文提出教师的发音标准可以根据不同的角色改变声调和音色,激发学生跟读和模仿的兴趣。

  我的经验是:在正常的教学中,我们的老师很少模仿课文的录音来练*朗读,而是依靠现代的多媒体和录音机来显示课文的内容。这些教学工具一旦放在一边,当他们在课堂上拿起课文用英语阅读或交流时,发音必然会有很强的“地方特色”。

  第四,教师的反馈可以增加课堂互动。

  指出教师的反馈是语言和非语言的,如手势、眼神和微笑。

  我的经验是:虽然我们在正常教学中非常重视对学生表现的口头反馈,但却忽略了非口头反馈。有时候,当学生回答不出问题时,老师的微笑和眼神可以给孩子们信心。上课时,有些同学在桌下做小动作,老师走过去轻轻拍拍孩子的肩膀,结果往往比当着全班同学的面严厉批评要好。

  读书是学*,是反思,是进步,是成长。让我们以书为友,向书学*,让一缕书陪伴你我!

  中学生读书演讲稿 篇11

亲爱的老师,同学们:

  大家好!

  “书是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。”我一直相信这句话,但我却似懂非懂,直到我变成了一名小船长,在知识的海洋中遨游时才明白了这是什么意思。

  小的时候我并不喜欢读书,我的性格更是不好,妈妈为了给改掉我这个不好的性格,便买了许多带拼音童话故事书,每天晚上都逼着我看,后来我渐渐地爱上了书,每天都会自觉地读书,一字一句的读,一遇到不会的字都会问妈妈,妈妈会认真地回答我,但有时候读错的时候连我自己都不知道:本来应该是“狐狸忽然听到一声尖叫”结果我读成“狐狸‘葱’然听到一声尖叫”,妈妈听后捧腹大笑。小时候我看的是充满幻想气氛的童话书,他给一家人带来欢笑。

  渐渐的我长大了,我喜欢上作文书,因为作文贴*我的生活。我也学会了写作的方法和技巧。在阅读时我是把好词和好句和重点画出来。

  我吃饭时看上几眼,吃完饭也要看,甚至有时连饭都忘记了吃

  妈妈和爸爸称我是一个“小书虫”,可是我更觉得我是一个“小船长”。

  “我们的小船要出发了”,载着我的理想和好奇,我来到世界这个大的海洋遨游,我喜欢上了世界著名。我最喜欢的是《羊脂球》,它让我知道了人间的***,而不是自大。

  书总是这样,无私的为你奉献,它没有其它事物的.热情奔放,但是总是一点一点的让人登上高峰。人间所有美好的事物都藏在书中,书成为我们的良师和益友。从书中找到做人的道理,让我们的童年充满了欢笑和乐趣;从书中找到做人的方法,让同学之间更好的相处;从书中找到我们学*的资料,让我们学到更多的知识吧!!

  朋友想成为船长,就多读书,读好书吧!

  我的演讲完毕。

  谢谢大家!

  中学生读书演讲稿 篇12

  电视还是离开了我的视线,我倚着床,看着这根最终的电线,它想摆钟一样,摇来摆去。

  他们的房间紧紧地关着,我看着空荡荡的客厅,电子产品欢乐地从我眼皮底下飞走了。我垂丧着脸回到了自我的房间。里面暗得很,原先楼下亮堂堂的,此刻连一盏灯都没有。北风吼着,我蹿进被窝里,窗户都忘关了。

  客厅的电视还在,却不知遥控去哪儿了,我是找到了宝藏没钥匙。存着期望的火又没了,心里便成了空洞,没了电视,也没了家。

  “没有时间,再说我们家要住酒店,难道你想让我们把人家的电视开了?”等于计划去上海玩的,却把我钉在家里像是囚禁着各种犯人。就连车票都买好了,却还是不让我去。屋里更阴了。也不知是谁,床头放着一叠书,还有我的寒假作业,心里更是不舒服。肚子里也空了,就胡乱塞了一点东西,被迫闭门读起书来。

  明日复明日,明日何其多。我读了好久,也等了好久。始终未听到走动的声音。用尽了办法,只好认真读了起来。都是语文尽是阅读题,我熬了一上午,竟睡过去了。

  我惊醒了又努力做了起来——我看书一样把它读了起来。我发现我一读短文却能感受到短文中的奥秘。也真是如有神助,心里的'阴暗没了,闪烁着一条白色的缝隙,闪烁着期望的新火。忘记了时间,忘记了刚刚睡醒的倦意,仿佛血液流得更快了,心脏蹦出了活力,身体里的每一个细胞在运动着,不带着杂念,整个午时我都浸在知识的海里,眼睛里闪着泪光。

  晚上,我做了一个梦,梦见了我站在东方明珠塔上,望着下头风和日丽的天气。

  中学生读书演讲稿 篇13

  书是人类进步的阶梯,是知识的源泉,我们从小就与书结下了不解之缘。从字母到汉语,再到文章,是书给我们造就了学*知识的优越条件,它让我们学会了用语言沟通,云理解人与人之间的情感。书就像我们忠实的好伙伴,伴随着我们成长,它不停地给我们灌注新的知识,让我们了解到这个世界日新月异的变化,书是位美丽的天使,它授于我们很多,但从不需要回报,只是默默无闻地为整个世界增添一道又一道靓丽的彩虹。

  读书使人胸襟开阔,目光远大。读书能活跃我们的思维,陶冶性情。读书使们的思想插上翅膀。读书,我们可以找到另一片快乐天堂。书这位良师益友,给了我一片命运的沃土。在书中,我找到这样一段话:诠释生命,真正提供谢绝采集的金子不畏烈火,真正的生命冷视命运,生命真正的意义不仅在于勇敢地接受命运中的选择,而且在于大刀阔斧的选择命运,向命运宣战。这才是勇者的风度。书,让我们生命的价值得以体现,我们从书中学到的不仅仅是用来应付考试更多的`是心灵的享受。书让我们学会了享受生活,高尔基说过:“书读得越多,书籍也就更加使自己和世界接*,生活对自己来说,也就愈加光明,愈加有意义。”

  在这金秋十月,空气中弥漫着书香的味道,秋天是一个金色的摇篮,我带着信心,载着梦想,来到雄中。这里有完备的提供谢绝采集教学设施,优美的学*环境,一支支循循善诱的教师队伍,一批批勤学向上的学子。整个学校流淌着一股浓浓的书香气息。在这所历经百年沧桑的名校。我尽情地遨游,在书的海洋,享受着读书带来的乐趣。

  生活不能没有书,失去了书。我们的天空仿佛失去了颜色而暗淡无光。生活*淡无奇,我们的心灵也会因此而枯竭,与书相伴,人生的这张白纸,才从此变得色彩缤纷。凡是有书的地方,就有快乐和宝藏。而今,这笔财富,就在我们眼前,同学们,请点亮你们心灵的那盏读书之灯,让我们的生活充满色彩、充满快乐。让书香气息在校园流淌,在我们的心田荡漾,那么这笔财富就将永远属于你!

  中学生读书演讲稿 篇14

  亲爱的老师、同学们:

  读书啊!读书!我爱读书!

  书,是人类进步的阶梯!我爱读书,爱从书本里获得知识、获得成功!

  书,在别人看来只是一些纸、一些字,却没能感受和体会到书的奥秘。书啊书,你是一片大海,我只是一叶小舟,你的知识还有很多我体会不到,可我知道你是一座挖不完的井,掘不尽的矿!我在你的`怀抱中成长!《上下五千年》使我懂得了历史,学会了许多道理。《小灵通漫游未来》使我憧憬未来!我在书的雨露下茁壮成长!

  有一次,我坐在座位上读书,读着读着,我便和书中的人物交上了朋友,随着他们的快乐而快乐,随着他们的伤心而伤心,和他们一起喜怒哀乐,一起飞翔!

  也许,我曾被人骂做“书呆子”,可我不生气,也不恼怒。因为我爱读书!爱读书!我与书为伴、与书快乐、与书飞翔!

  《影子人》、《和书谈心》、《追踪小绿人》、《乌丢丢奇遇记》、《森林迷案》、《女生日记》、《我要做好孩子》……,每一本书我都看了好几遍!好书、好人、好回味!书是我爱,我爱读书!

  我爱书,但我不迷恋!我爱书,但我不痴迷!


中学生读书演讲稿菁选(扩展2)

——中学生读书演讲稿菁选

中学生读书演讲稿汇编15篇

  演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。在现实社会中,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,你所见过的演讲稿是什么样的呢?下面是小编精心整理的中学生读书演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

中学生读书演讲稿1

亲爱的老师、同学们:

  莎士比亚说,“书籍是全世界的营养,生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”高尔基说,“书籍是人类进步的阶梯。”

  我爱读书,书就像我的影子一样,和我密不可分,伴随我一路走来,一路成长!

  我打小就爱读书。刚认识字,我就开始读《安徒生童话》,《格林童话》,《365夜童话故事》等等,小时侯的我看着《卖火柴的小女孩》,读着《白雪公主》的故事……把自己也藏在一个个童话故事里。虽然那时只是囫囵吞枣的乱读一番,遇到不认识的.字就跳过去,遇到不理解的词语就隔过去,遇到深奥的句子难以理解就糊弄过去,但直到今日,《海的女儿》《七只白天鹅》……故事依旧很清晰的印在我的脑海里。正是通过这些童话,我学会了感动,学会了善良,学会了感恩,学会了好多好多……

  渐渐地长大,我读的书慢慢地广泛了起来,读《十万个为什么》我知道了人什么时候开始会取火?读《会飞的教室》让我学会了要人与人之间要多份宽容与多理解,珍惜友谊。读《我爸爸》,《我妈妈》,我体会到了父爱如山,母爱如水。读《窗边的小豆豆》,《马小跳系列》,《同桌冤家》又让我学到了什么是责任,什么时候长大。但,又让我知道了,顽皮,淘气是孩子们的天性,我们天真,可爱,烂漫的同时,也很快乐!每品读着一本本好书,就会感慨万千,总会读出不一样的哲理。

  如今的我,更是读书读到了痴,我读四大名著,《三国演义》,《红楼梦》,《西游记》,《水浒传》,我读国外经典,《鲁滨孙漂流记》,《绿山墙的安妮》,《汤姆·索亚历险记》……每当拿着一本书,就会爱不释手,打开扉页,迎面扑来文字的芳香,身临其境,就会如饥似渴,贪婪的置身其中。我不在囫囵吞枣,而是废寝忘食。每一本书,我都会读上好几遍,细细的品读着。捧着书,拿着笔,边读边做笔记。把好词佳句画下来做积累;把不懂的问题记下来查资料,直到弄懂为止;把有哲理的句子号下来细细思考;在书中加拼音,在旁边做批注,在下面做解释。呵,这就是收获,读书的收获。看着书中的一个个记号,我笑了,呵,这就是快乐,读书的快乐。

  书,伴我一路走来,我,快乐着,收获着,成长着!

中学生读书演讲稿2

各位老师、同学们,大家上午好!

  今天我演讲的题目是《晨读,是快乐学*的金钥匙》

  4月23日,世界读书日的暖风已吹遍全球各地。我校为期一个月的读书月活动已拉开序幕。其中晨读就是我校一直坚持的一项教学和读书活动。

  常言道:一生之计在于勤,一日之计在于晨。早晨空气清新,大脑清醒,精力充沛,此时最适合晨读。

  晨读是学*的前奏曲。它能激发人精神饱满地投入学*中。每当吟诵自己心爱已久的唐诗宋词,朗读自己钟情的美文小说时,你也许能感受到春的柔美,夏的热情,秋的成熟,冬的纯美。在书海中愉悦着身心,在晨读中领悟着百味生活,吸取着人生智慧,启迪着自己的理性思维。

  亲爱的同学们,晨读就像迎着朝阳走路。早晨诵读得越多,书籍就会让我们跟现实世界越接*,我们的生活也将更有意义。

  古住今来,凡求学者必重晨读。晨读可以让我们明白“书读百遍,其义自见”,“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”的道理。南宋爱国诗人陆游曾说:“书到用时方恨少,事非经过不知难。”所以利用晨读可以增长学识,可以更好探索大自然的.奥秘。让我们的晨读就如春天的幼苗,虽不见其增,却日有所长。

  晨读中朗朗的书声可以唤醒我们还在犯困的大脑,可以更好地强化记忆,更好地放松身心。

  晨读中朗朗的书声利于练*口语表述,可以更好地规范自己语言的逻辑性,增强思辩能力,让自己变得伶牙俐齿,能说善谈。

  晨读让你拥有快乐,因为只有熟读,方可精思。冰心老人曾说:“年轻人要多读书,读好书,好读书。”对于我们高中生而言,无论是文科生还是理科生,时代的发展要求每位高中生都要在脑海中记忆一些自然科学的概念,公式和定理,记忆一些人文社会科学中的名人故事和经典妙语。这是让自己的知识向宽领域、深尽次拓展的基础,利用晨读熟记的东西可能暂不能完全明白彻底理解,但只要不断琢磨,坚持思考,一生品读,那么它的育人德行,催人向上之意就会历久弥新。

  今天,作为奋中的学子,我们要珍惜每天30分钟的晨读时间。读好书,壮胆魄,使自己的朗读和说话由羞怯紧张变得更加自信大胆,由大胆自信变得更加恢宏大气,让自己的生命大有所为。让我们有朗朗书声中陶冶情操,综合提高,真正成为志存高远、知书明礼的奋中人。

  自古才如泉涌者大都从小就在脑海中识记子大量人类传承下来的经典和美文。人要成大器关键在于“学不可以已,读不可以止”在诵读中传承和发扬。这与晨读有着密不可分的关系。毫无疑问,晨读已成为中学生健康学*、快乐生活的一把金钥匙。

  相信,书声朗朗的晨读将会成为我们最亮丽、最令人回味无穷的生命乐章。

中学生读书演讲稿3

亲爱的老师,同学们:

  大家好!

  中学时代,优异成绩的取得才是硬道理,重视学x,用知识武装自己,讲究学x效率与方法,学识是你手中的利剑,有了它,才会披荆斩棘,所向披靡,进而达到登峰造极。

  同学们,你可还记得第一次背起书包走进学校的情景?可还记得打开第一本课本、学写第一个字的喜悦与新奇?那踏进校门的一小步,却是人生的一大步。人生的探索之旅由此启航,我们以智慧为帆,勤奋作浆,开始驶向那无比浩瀚的知识海洋!

  我们的学校,是知识的宝库,是文化的走廊,是师生的乐府,更是人才的摇篮。同学们,在这宝库中、走廊上、乐府里,沐着晨光,你是否想过,今天该干些什么?

  踏着夕阳,你是否问过,今天有多少收获?

  狄更斯说过,“我所收获的,是我种下的。”每个人都有机会成为有才能的人,就看你去不去争取这个机会。常用的钥匙最光亮,才能来自勤奋学x,历不是有无数人用自己的行动在证明这句话的可信吗?

  苏秦为了督促自己勤奋学x"头悬梁锥刺股"的故事,留下了千古学x的美名。匡衡为了学x,"凿壁偷光";车胤为了学x,"囊萤映雪";杨时为了学x,"程门立雪"等等。他们无一不是由勤奋加智慧获得了超越自身的成功。

  知识改变命运,真知影响人生。你是否也渴望像他们一样,以勤奋去获取知识,提高你的才能,改变你的人生?

  正如郭沫若先生所说:“勤奋和智慧是开启成功大门的钥匙”。今天的我们应谨记他的话,放飞自己的青春,用勤劳的汗水铺就未来的成功之路。

  也许我们已经输在起跑线上,但决不能再让自己输在终点。后天的努力可以弥补先天的不足,珍惜现在的每一刻,努力获取知识。

  对于九年级的哥哥、姐姐们来说,中招考试已并不遥远,面临着人生的第一次选择,你们应该加倍努力,刻苦学x,为迎接中招考试做充足的准备;

  对于我们八年级学生来说,八年级是初中学x的一个转折点,我们应该好好把握,努力学x,不断提高自己;

  而七年级的我们也千万不要放松,我们现在的努力是在为以后的学x打下坚实的`基础,只有地基打牢了,房子才会盖得更高。

  同学们,无论我们处在哪个学x阶段,我们都应该努力,抓住这段易逝的光阴,好好把握,将知识这闪光的宝石紧紧握在手中。每一次的成功都要付出艰辛和努力,要想取得成功就必须付出代价。

  正如冰心所说:“成功的花儿,人们只惊羡它现时的明艳,却不知当初它的芽儿,曾浸透了战斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨!”的确,不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香?

  我们正处于学x的黄金时代,大好韶华,岂能让光阴虚度?人生能有几回拼搏?人生能有几个花季?过去的就无法改变了,所谓黑发不知勤学早,白首方悔读书迟,就是这个道理。只有勤奋求知、拼搏进取,我们才能奏响青春之歌的音!

  同学们,脚踏实地刻苦学x,不懈探索,就一定能用辛勤和汗水铸就美丽人生!

  让我们努力学x,从我做起,从今天做起,让勤奋的汗水浇开知识之花!

  让智慧之光照亮我们的心田!

  谢谢大家。

中学生读书演讲稿4

  时间如同白驹过隙般转瞬即逝,如今我已经是中学七年级的学生了。这些年里,在老师和父母的精心呵护下,我学到了许多知识,懂得了许多做人的道理。每当我读到***发奋为中华之崛起而读书时,我不禁会想:我为什么要读书呢?后来我慢慢明白:今天的我们要为祖国的富强而读书。为此,我热爱祖国,热爱人民,努力学*,积极进取,为把自己培养成德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人而不懈奋斗着。

  在学*方面:我虚心好学,锐意进取,永不言败。课前我总是认真预*,上课专心听讲,勤于动脑,积极回答问题。课后我及时复*,一丝不苟的完成老师布置的作业。因此,我的语文、数学和英语成绩都能均衡发展,各科成绩总是名列前茅。课余时间,我经常在书籍的海洋里探索知识的奥秘。读书成了我的酷爱,探索未知的世界成了我的梦想和追求,各位杰出人物成了我的崇拜。在学*的道路上,我踏踏实实,一步一个脚印,取得成绩时从不骄傲,遇到挫折时从不气馁,始终保持积极乐观,孜孜以求的精神。在老师的指导和帮助下,我曾经获得内蒙古自治区英语竞赛一等奖,多次获演讲比赛一等奖,在数学竞赛中也取得了较好的成绩。同时,学校也给予我“红花少年”、“三好学生”等多项荣誉。我更注意把自己的所**用于实践,大胆创新,积极参加社会实践活动,在实践中明辨是非,提高处世办事能力,强化自身素质。

  在品德方面:我诚实守信,勤俭节约,乐于奉献。我自觉地树立社会主义荣辱观,诚实守信,勤俭节约,从不浪费;孝敬父母,尊敬师长,团结同学,爱护公物,遵守公共秩序。“帮助别人,快乐自己”是我的座右铭。只要有同学向我请教,不管多么忙,我都会停下来,耐心地给他讲解,直到同学弄懂为止。我热爱集体,愿意为班级、为同学们服务。作为学*委员,我总是以身作则,协助老师管理好班级,是老师的得力助手。我爱我的班级,爱每一位同学,用我的行动影响周围的同学,成为同学的好伙伴、好榜样。我热情开朗,只要有我的地方就有笑声,同学们都很喜欢与我交往。记得有一次,学校组织为四川汶川大地震捐款,我知道大地震的概况后,心情非常沉重,感到自己比他们要幸运多了,想为他们尽一分自己的力量。在和父母商量后,我把自己半年来积攒的所有零花钱全部捐了出去。我一直坚信:“人人为我,我为人人,社会会一天比一天更美好。”

  在身体素质方面:我深知生命在于运动。只有拥有强健的身体才能更好地服务于社会。为了强健体魄,我积极参加体育活动。羽毛球、乒乓球、篮球都是我酷爱的项目。每天早晨,总能见到我奔跑的身影。在学校田径运动会上,我参加的.各项比赛均获得了可喜的成绩。

  我的兴趣广泛,琴、棋、书、画都是我的爱好。在全乡歌咏比赛中,我的电子琴独奏《走进新时代》获得特等奖。在我校举办的书画比赛中,我的作品也是多次获奖。我的作文常常是老师的范文并多次在《作文报》上公开发表。

  无论在家在校,我都能够受到正确思想的教育和熏陶,因此,我像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。我的每一点进步,都和各位老师的辛勤培育是分不开的。我爱自己爱父母爱老师爱同学,更爱祖国,我要发奋学*,为她增光,为她添彩!为家乡的建设、为祖国的繁荣富强而努力学*,开创美好的明天!

中学生读书演讲稿5

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好,我今天演讲的题目是《读书的重要性与好处》

  我们的生活处处离不开知识。"书籍是人类进步的'阶梯。"“读书断了,写字如神。”一些名言表明了阅读的重要性。只有读好书,才能找到适合自己的工作。如果我们没有知识,我们能做大事吗?所以要多读书,读好书。虽然,我们暂时看不了一些书。但一定要静下心来,一个字一个字的读,才能把书的精髓读出来。

  关于读书的好处的演讲我们的老师鲁迅从小就把书当成珍宝。他喜欢读书、买书和抄写。每当过年大人们给他“压岁钱”的时候,他就一直攒钱买书看,他也把书收拾的干干净净。鲁迅一生最大的财富是他的珍贵书籍。要养成多读书,多抄,多保护的好*惯。

  总的来说,我们没有鲁迅那么爱书。当我们读完这本书时,我们会把它抛在脑后,忽略它。看的时候找不到。而且鲁迅每次看完一本书,都会把它整齐的收起来。读鲁迅的故事,让我知道了抄书的重要性。抄书可以让我们积累一些美好的文字,供以后参考。

  我们应该努力学*,牢记“书中必有金屋”。这句话。阅读对我们有很大的帮助。知识可以让父母看到我们的优秀成绩,让我们在未来做出伟大的事业!所以要好好学*,不辜负大家的期望。

中学生读书演讲稿6

  无论我们“读书读人”其实都在“读己”,而我们又何尝读得懂自己,这不仅是无字的书,还是本善变的书,因为人性本复杂,真正读懂自己的也就没有了纠结和困惑,那便是或佛或仙或上帝吧!因为我们一生可能都在对错之间,善恶之间,正邪之间……抉择和纠结。

  周末写完作业**在电脑旁,就写下了这六个字。其实这几个字一直也是自己想分开来说说的三个话题,可是几天前在网上随便“溜达”的时候看到了“读书不如读人,读人不如读自己”忘记是何人所说了,但当时就是觉得有不同的看法,但一直也没有静下心来仔细玩味。

  现在想来,觉得读书、读人、读己这三者不应该是递进的关系,而是三种相辅相成的不可或缺的就像柴米油盐一样普通又现实的必备,只不过人与人所追求和涉入的深浅不一,形式不同而已。其实我们读书,才能更深更好的读人读己。

  而关于“读人”其实一直是我感兴趣却又不敢妄加涉及的话题,因为人人都是一本无字的书,因为无字所以玄妙又多变,有时候尽管你饱读诗书,才高八斗,可是你很可能对"一本无字书"手足无措,不知所云。

  我一直觉得读人最高的境界是只可意会不可言传,有时候完全陌生的两个人,可能就是一举手一投足,或是一句话一个眼神就够了,彼此已了然于心。就像于伯牙与钟子期,一个琴师一个樵夫,他们完全没有交集,可是子期却从伯牙的琴音里读出“巍巍乎志在高山,洋洋乎志在流水”的描绘,所以伯牙称“子之心与吾同”。

  此种相知要有缘分,所以“高山流水”才万古流芳。

  说到这里难免涉及“读人”的一个“分支”就是“爱情”。大学读的.书里有两部关于“爱情”描述是我当时不甚理解的,一部是《风流才女石评梅传》,还有一部是有澳大利亚的《飘》之誉的长篇小说《荆棘鸟》。

  前者是当时我不能理解,为何如评梅与君宇般相爱的人却恪守着在我看来是无所谓的尊严而继续着他们柏拉图式的爱情而最终以“凄美”结局。后者是在爱情与野心相悖时,主人公拉尔夫竟然背弃了与之刻骨铭心的麦吉,但这已经离弃却又无法割舍的爱情纠结了他们的一生,也戏剧了他们的一生,最终还是悲惨结局。

  而今我却了然了其中的微妙来。这世界上不是谁都可以读懂谁,也不是谁都可以被读懂,读的懂是偶然,读不懂是必然!因此发生在偶然身上的一切都是必然。

  无论我们“读书读人”其实都在“读己”,而我们又何尝读得懂自己,这不仅是无字的书,还是本善变的书,因为人性本复杂,真正读懂自己的也就没有了纠结和困惑,那便是或佛或仙或上帝吧!因为我们一生可能都在对错之间,善恶之间,正邪之间……抉择和纠结。

  虽意犹未尽,总觉词不达意,但到这里本该结束,可想起了费翔的那首“读你”,虽然原词是爱情主题,但也不妨将它宽泛化:“读你的感觉像春天,浪漫的季节,醉人的诗篇,读你千遍也不厌倦。”但愿时刻拥有如此阳光的情怀“读书—读人—读己”!

中学生读书演讲稿7

  成长的旅途中,一串串由小到大的脚印,记载着许多美好的回忆。数一数,翻一翻,看一看,书的影子伴随着我的脚印,书的香味弥漫在我的人生道路上,书的魅力触动着我的心弦。可见,书,它伴我 成长着。

  我爱书,我爱读书。

  小时侯,爸爸妈妈在外地工作,我跟着爷爷奶奶一起生活,可是留守儿童的寂寞对于我这幼小的心灵来说,就好像那秋叶在瑟瑟的秋风中颤抖。每天晚睡前,我多么渴望妈妈或是爸爸给我讲故事,可我 每个月能接到他们的电话都变得艰难,更别说能听到他们给我讲故事了。我的小书柜上是早就有许多故事书的,而曾经教过书的奶奶也是早就教我认字了的,于是在皎洁的月光下,在这宁静的村庄里, 在灯火明亮的小房间里,在缠满碧藤的小窗户前,伴着昆虫所演奏的美丽乐章,却只有我稚嫩而哽咽的读书声。从那时起,书便是我最贴心的朋友。

  上学了,就连可以依靠的爷爷奶奶也得待到放学才可以见到,这不禁加剧了心的酸楚。可是当我拿到我的第一本教科书时,内心是如此的激动,小小的心灵随着第一页书的翻启而打开了一道求知的 门。如今我依然记得,那第一节语文课。温文尔雅的.女老师给我们讲了《小猫钓鱼》的故事,这是第一次有人讲故事给我听,就在这可爱的校园里,在这明亮的教室里,在这讲台上,老师深情而投入地 给我们讲故事,那声音多动听,那故事多动人,它启迪着我,要认真学*,要用正确的态度对待学*。

  我所向往的中学生活终于为我敞开了大门,我的新的生活又开始了。可是不善交际的我,并不像其他的同学那样,找自己的好朋友说说话,聊聊天,玩一下,开心一下。她——我的知心朋友也与我 大同小异之处,我们俩在一起的时候,总是默默地,静静地,除非我们大家有相同的话题——与书有关,我们才会滔滔不绝地讲起来,有时甚至吵了起来。我们俩是校园图书馆、阅览室的常客,每天放 学我们都会去那溜一圈,或者坐在那四周环树的优美恬静的校园小广场的石阶上,在那绿树为我们撑开的绿荫伞下,在那火红火红却用它温柔的手抚摸我们的脸的太阳面前,我们聆听着喷泉喷水的声音 ,沐浴在浓浓的书香里。这时我们的心像书海里的一滴水,只能因骆驼祥子的悲惨命运而感到深思、惋惜,因保尔那钢铁般的意志而满腔热血,也为那鲁滨逊的坚强不息而倍受启迪,更被那梁山的一百 零八条好汉的侠肝义胆所折服……这一切都充实着我的初中生活,丰富着我的见闻,不断增加着我人生存折里的存款。

  我更爱书,更爱读书。

  水是鱼儿最好的朋友,蓝天是云儿最好的朋友,草儿是花儿最好的朋友。15年的成长,书对我来说,不仅仅是增长知识的工具和手段,它是我这15年来最好的朋友,它从未离开过我,也从未抛弃过我, 它将成为我一辈子的好朋友。往后的书生活,一定会更精彩。

中学生读书演讲稿8

  有人说:“读书足以怡情,足以博X,足以长才。早至孔夫子,以书为伴,满腹经纶,流芳百世;上至伟人***,博览群书,雄才伟略,振兴中华读书似乎是一件苦事,不然,为什么有人头悬梁,锥刺股?读书似乎又是一件快乐的事,否则,为什么会有人囊萤映雪、凿壁借光?我对好书,似乎有一份特殊的感情,觉得它是我最亲密的朋友。

  我爱读书,想从读书中体会到无穷的乐趣。让你感受世界如此之大,自然如此奥妙,生活如此多彩,仿佛所有的知识画卷都在你脑海中一一展现。我爱读书,生活因读书而精彩。当我灰心丧气时,是书教我“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”;当我与朋友惜别时,是书让我知道“海内存知己,天涯若比邻”;当我想放纵自己时,是书让我懂得“天下兴亡,匹夫有责”。是书告诉我李白有“天生我材必有用,千金散尽还复来!” 的傲骨;书让我感受“明月松间照,清泉石上流”的闲适恬淡;跟着杜甫,听他讲述“国破山河在,城春草木深”的忧国忧民,体会辛弃疾的“可怜白发生”的壮志难愁,怜惜李清照“人比黄花瘦”的多愁善感。我爱读书,人因读书而美丽。 爱读书的人很美。像是一杯散发着幽幽香气的淡淡清茶,显得清新自然、神采奕奕、潇洒自如。

  读书可以让你坐上乌篷船,在宁静清幽的江南小镇,狭长的水道上,伴着清风悠然地摇曳;读书让你在一个和煦的午后,牵着妈妈的手,在一片金灿灿的油菜地里,缓然穿行;读书又让在看一场经典的电影,以文字为银幕,欣赏扣人心弦的精彩场面《三国演义》中诸葛亮能运筹帷幄,是因为他知识面广,而且肯动脑筋,做任何事情都有十拿九稳的把握。《钢铁是怎样炼成的》中保尔·柯察金的精神激励着我战胜困难,追求美好的未来。

  书,是一抹烟花,点缀了我生活的星空。让我的生活少了份*淡,多了一缕充实和精彩!学海无涯,征途漫漫,让我们都以书为伴,铸就智慧人生!在新的.世纪中,愿同学们都来与好书作伴:文学的、艺术的、知识的、科技的、思想的、生活的只要是好书,就开卷有益;只有博览群书,才能使我们的知识渊博;只有与书作伴,思想才不贫穷、不孤独,身心才能得到陶冶,生活才能充满情趣。

中学生读书演讲稿9

尊敬的领导、老师、同学们:

  大家好!我演讲的题目是《我阅读,我成长》

  培根说:读书足以怡情,足以傅彩,足以长才。读书是一种乐趣,一种享受,一种品质的变化。读书使人开茅塞,得新知,养 性灵。因为书中有着广阔的世界,书中有着不朽的精神。沧海变桑田,物换转星移,唯有书能经受住岁月的磨蚀并与世长存。千百年来人类的文明正是有了书的记载,才使后人踩在前人的肩膀上不断前进。阅读憾人心弦的名著作品,使我们每个人亲炙伟大的性灵教化,吸收超越生老病死的智慧精华,让目光投向广阔的时空,让心灵沟通过去和未来。

  我是一名从小就喜欢阅读的女孩,但由于家住贫困落后的牛营子大山沟里,父母又都没有文化,阅读对于我来说只是一种渴望,看到城里的姑妈的孩子来我家还带着连环画册,我就像馋猫见了小鱼,如饥似渴,想尽一切办法博得他们的喜欢,目的就是看到他的画册,走时能让姑妈把书留给我,后来姑妈也给我买书,可这根本满足不了我的阅读欲望。

  上小学了,我们的学校图书室有书,可那是放在书架上的.书,我曾多少次站在图书室的外边,梦寐那些书属于我,属于我的阅读时间。老师了解了我的心思,借书给我,但我读书很慢,要很长时间才能读一本书,一年下来读不了几本书。直到去年我上初中了,我终于第一次有了专职的语文教师,每周有了两节阅读课,学校也有了大的图书室。我们不但课上阅读,课下老师还领我们阅读名著,教室还有了图书角,语文老师要求我们不再吃零食,每周省下的十元钱用来买书,特别是我们学校的语文阅读课采用的是高效阅读程序,经过一段时间的训练,我的阅读速度提高了。高效阅读成了我获取知识的加速器,在阅读中获取知识,在高效中提高数量,在理解中获得质量。高效阅读改变了我的生活,他让我走进了快车道,我保留了大山女儿的淳朴,又有了读书人的文雅。

  几个月来,我阅读了《繁星春水》《泰戈尔诗选》《爱的教育》《昆虫记》《童年》《鲁宾孙漂流记》《水浒传》等,今年暑假将读完《红楼梦》《三国演义》《西游记》。

  特别是《泰戈尔诗选》中所表达的对真、善、美的追求,对假、恶、丑的嘲讽,不仅启迪了我们的智慧,陶冶了我们的情操,还锻炼了我们的意志,他让我远离尘世的浮华,去寻找那份心灵的宁静。可以说每一首诗都是充满人生哲理的,富含幻想和追求的华美乐章,都是滋润我心田的雨露琼浆。

  记得去年秋天,一个秋风扫落叶的上午,我们在学*以“生命”为话题的第二单元时,老师让我们探究生命的意义,我回答:“生命是无可替代的,生命停止,生命的意义也就停止了。”老师没有评价,只是笑了笑。那天下午,高效阅读课上,我们读了《永生的眼睛》,我才恍然大悟:原来生命不仅是自己拥有,也不仅仅可以延续,生命的意义更在于奉献。

  在寒风刺骨的冬天,书给了我火炉般的温暖; 在烈日烘烤的夏天,书给了我冰激凌般的凉爽; 在万物复苏的春天,书为我播下理想的种子; 在天高气爽的秋天,书为我收获丰满的果实。

  读书让我变了,我不仅拥有了知识,我也拥有了善良的心灵,我会为丑小鸭加油,我会为卖火柴的小女孩祈祷,我会为赤兔马赞叹,我会为贝多芬伤感课堂上我的语言不再苦涩,校园里看不到我疯跑的身影,家里我不在与弟弟争执我大气了,我学会了包容,我学会了无私我要塑造一个全新的我,知识与理性,快乐与阳光的我!

  爱书吧!书会改变我们的生活,书会带领我们走进一个神奇的世界! 谢谢大家!

中学生读书演讲稿10

  小时候,曾看过这样一则故事:

  一位青年酷爱读书,他的一位富豪朋友便与他打赌,请他住进自己的庄园里,每日独守书房,不能离开房间一步,时间为一年,如果他能坚持下来,富翁许诺将庄园输给他。

  日子一天天过去,半年后,这位富翁还一副胜券在握的样子,他坚信世上不可能有如此书痴。一年后,当那位青年从书房从容地走出来时,富翁彻底服输了,没办法,他只好履约。可是这位青年却说:“谢谢你让我读了一年的好书,让我明白了很多事理,钱财于我已经没有意义了,我还要你的庄园干什么呢?”说完飘然而去。

  那时候,我并不太明白,为什么书读多了,钱财反而没有意义了呢?古训中不是说“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”吗?长大后,我才慢慢明白书对一个人的一生到底意味着什么。

  莎士比亚说:书是全世界的营养品。

  读一本好书,就像坐在电视机前,各国各族的风土人情、奇闻异俗徐徐演来,让我恍如置身其中、雀跃不已;读一本好书,就像面对一位陌生却又亲切的朋友,听着他坐在面前柔言细语、娓娓道来,让我感同身受、久久难抑;读一本好书,就像投身于大自然之中,鸟语花香、和风细雨扑面而来,让我通体舒泰、清爽宁静;读一本好书,又像乘上了一列远行的列车,沿途的风景纷至沓来,让我永不厌倦,发现人生无限的美好。

  可是,也有不爱读书的一群人。

  CCTV12频道《天网》栏目曾经播出过这么一期节目:20xx年春节刚过不久、在距离高考只有100天的一个晚上,湖南省常德市石门县一中一位名叫印晨光的少年,在下晚自*回家的路上,被人杀死在了离家只有25米远的立交桥上!他学*成绩十分优秀,是父母心中的宝贝、老师眼中的骄傲,是学校重点培养的对象,周围人都叫他“天才少年”。

  大家都想不明白:这样一个与世无争的.优秀少年为什么会被人狠心杀害,而且是一刀毙命呢?是谁一定要置他于死地呢?难道真的是天妒英才?!三天后,当石门县**在深圳的一家网吧里抓获四名潜逃的犯罪嫌疑人时,所有的人都惊呆了:这四名*均年龄只有19岁的青年仅仅只是为了抢劫印晨光身上仅有的26元钱,就丧心病狂地将无怨无仇的他杀害了!

  这是一件多么令人痛心疾首、触目惊心的事情啊!这四名青年竟会无知到只为了抢劫一顿饭钱而去残忍地杀害一名前程似锦的少年,破灭了一对中年夫妻人生全部的生存希望,同时也葬送了自己的前程!镜头中,印晨光父母那撕心裂肺的痛哭令人潸然泪下,而那四名青年麻木不仁的表情更是令人痛恨不已!可是,其中一名青年说过的一句话却让我久久不能忘怀:“如果我*时多读点书……”

  是啊,如果*时他能多读点书,他现在就必定是坐在书声朗朗的教室里,而不是身陷囹圄;如果*时他能多读点书,他就必定会对父母的辛苦劳累多一份理解与支持,而不是远离亲情;如果*时他能多读点书,他就必定会明白生之不易,从而珍惜生命,而不是挥刀霍霍;如果*时他能多读点书……

  可是,令人惋惜的是:人生没有那么多的如果啊!

  刘向说:“书犹药也,善读之可以医愚。”臧克家说:“读过一本好书,像交了一个益友。”高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”托尔斯泰说:“理想的书籍是智慧的钥匙。”可见,读书使人聪慧、令人明智。通过读书,历史长河里的点点滴滴尽收眼底,人类社会中的方方寸寸全纳心头。通过读书,人生的酸甜苦辣一一体悟,凡间的世态炎凉件件会心。通过读书,我们可以增长度量,增广见识;我们可以享受青春,收获快乐;我们可以发现远方,彷如度过了一个又一个不同的人生。

  大文豪高尔基说:“书籍一面启示着我的智慧和心灵,一面帮助我在一片烂泥塘里站起来,如果不是书籍的话,我就会沉没在这片烂泥塘里,被愚蠢和下流淹死。”可见,唯有读书,可以染绿内心的荒漠,让我们的人生更加生机勃勃;唯有读书,才能改变世界的荒凉,让我们的家园更加绿意盎然!朋友们,“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。”让我们以书为友,勤奋作浆,扬起智慧的风帆,驶向那无比浩瀚的知识海洋,驶向成功的彼岸吧!

  谢谢大家!

中学生读书演讲稿11

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家下午好!

  这个暑假我主要读了任民、李迎春著的《半部论语做良师》和史蒂芬。柯维著的《高效能人士的七个*惯》。

  《半部论语做良师》这本书是我从学校发放的图书中特别选的。为什么选它呢?因为之前早就听过北宋赵普《半部论语治天下》的故事,所以就像看看这半部论语又是如何教我们做良师的。读完之后,感觉确实是一本指导教师成长的好书,在暑假我写的几篇博客皆是出于此书。其实这本书与假期教体局让抄读的《论语》正好互补。大家都知道《论语》读起来枯燥,虽有释文,但过于简单、直白,《半部论语做良师》这本书正好补充了这一点,它里面对论语的理解深刻,并且结合当前教育的显示做了丰富的延伸,读后让我对论语的教育教学观点有了新的深刻的认识。

  《高效能人士的七个*惯》这本书是校长推荐的数目之一,假期我到书店选购的。其实在买的时候,我翻看了几页,说实话当时没看进去。但我相信权威,还是买了。封皮上有一句话,我读了大家就知道该书有多牛了——“在美国,这本书的影响力仅次于《圣经》”。就是这样的一本牛书买回去我又搁了几天,有一天正好没事,我就静下心打开看,这一看,我就不知不觉看了三个小时。(以前我从没有如此认真地看过此类书籍,当然历史书、故事书就除外了)

  书中通过一些细致生动的故事来渐进入自己的观点,它涵盖的不仅仅是一些大的道理和人生方面的东西,更可贵的是他还探讨了一些具体到家庭、教育与人相处等方面的事物。这七个*惯是一个整体:“积极主动”的态度,“以终为始”的愿景,“要事第一”的把握,“双赢思维”的互赖,“知彼解已”的沟通,“综合综效”的合作,“不断更新”的创造,它们相辅相成,不管是领导还是职工养成良好的*惯是非常重要的,它甚至能决定一个人的成败得失。

  读书使人进步,这两本书让我学到很多东西。仅有事业成功只能算成功了一半,唯有兼顾事业、家庭、人际关系、个人成长等人生其它层面的和谐发展才是真正的成功。在以后的工作中,我们一定要有一个积极主动的工作态度,做任何事情之前,做好充分的准备,把要事时刻作为第一位,避免被偏见、情绪所左右。另外要有双赢的思想,做到诚信,成熟和自信。在工作中要注意与人的交流合作,如遇到两人意见不同时,要多与人沟通,在分歧中寻求收获。相信只要坚持学*,坚持实践,不断提升和不断完善自我,最终一定能达到书中所说由内而外全面造就自己的目的。

  我对于书中内容的理解还比较浅薄,有不当之处还望老师们不吝赐教。最后我想用史蒂芬。柯维的一句话作为今天的总结。“对自己要有耐心,因为自我成长是神圣的,同时也是脆弱的,是人生中最大规模的投资。”我的演讲结束,谢谢大家!

领导、老师们:

  大家好!今天我演讲的题目是“读书与人生!”。

  读书,让人对未来充满想象。读书与人生,自古至今多少人一生*凡而伟大的课题。一位伟人说:“书籍将引入万花筒般的未来世界。”古人教诲我们“读万卷书,行万里路。”我们从书中获得人生智慧,又用这些智慧去取得人生一次又一次的收获。

  星光隐退在浩瀚的天际里,此刻正是夜深人寂之时,白日的喧嚣嘈杂倏然退去,心灵静谧得如一泉清水。独自坐在桌前,拾一本书,再慢慢品味书中的韵味,这或许也是一种境界、一种享受吧!

  如果说人生如画,书就是那多彩的颜色;

  如果说人生如海,书就是那奔泻的江河;

  如果说人生如山,书就是那绵延的山峰。

  灯光如豆,一卷在握,可以和屈子同愤,跟李白同醉,与东坡同发少年狂!“对酒当歌,人生几何”,人生的短暂从志多慷慨的'曹操口中娓娓道出;“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,人生的价值从范仲淹笔端流露;“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”,人生的无奈从杜甫对诸葛亮的叹息中表达;“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,人生的伟绩从英勇无畏的文天祥的悲歌中流传!

  阅读虽不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度和厚度。通过阅读你可以视通四海,思接千古,与智者交谈,与伟人对话。

  读书,就是读人生,读祖先的人生,读作者的人生,读自己的人生。当孤独、寂寞时,我们读书;当失意、困惑时,我们读书;当成功、喜悦时,我们也读书。读到悲伤处,我们为之流泪;读到高兴处,我们为之兴奋。好如酷夏之凉风,更似寒冬之暖阳,给人力量、使人乐观、催人奋进,贯穿了我们的人生,使我们的人生拥有了迷人的色彩和温馨的梦想。当我们读着那满页的文字,再透过那文字背后的栅栏时,我们会看到那人世的沧桑、历史的变迁,还有那祖辈的身影。是书充实了我们的生活,教给了我们做人的道理;也是书给了我们人生的起点,扬起我们生命长河的风帆。

  “腹有诗书气自华”,古今中外,许多成功者,无不从读书来,又从读书中大进步。读书是人生最大的法宝。

  书能让愚人变智者,落后变先进,*凡成伟大。我们这些羽翼未丰的小学生,如能朝书本指引的光明之路而行之,势必笨鸟先飞早出林。也一定能在持久深入的读书人生中改善自我,改变人生。这样才不会白来一趟世界,才会让父母亲养育我们有所期待,让亲人朋友有所期许。

  一卷在手,我们可以穿梭时空,尽情沐浴先贤智者思想的惠泽;我们可以遨游天下,悠然领略种。种极致的风景。你希望你的人生更加精彩吗?那就读书吧。美好的未来属于你我。

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

中学生读书演讲稿12

各位老师,各位同学,

  大家好。

  书,是人类进步的阶梯,苏联作家高尔基的一句话道出了书的重要。书可谓是众多名人的“宠儿”。历来,名人说出关于书的名言数不胜数。都说书重要,还有的更以读书为重。的确,书很重要,但我以为读书似乎更重要。读一本好书犹如春风化雨滋润焦渴的心田!沉浸在读书的世界里,更像乘坐“书”舟,遨游知识的海洋!

  “闲来无事常读书”可以使我们陶醉在书中世界,忘掉一切。读书可以使人净化心灵,使人更纯洁,更真诚。不读书使人每天生活在世间凡俗。变得狡诈,变得“自李唐来,世人更爱牡丹”!当然,书是需长读的。可读书不只是眼球在字面上一略而过,而是要读出其精髓。使其道出于吾之身!这才是读书的真正含义!

  就拿本人来说,虽说不是人家那种爱书如命,可也比他们少不了多少。我在完成功课时,就拿起书本,静静默读。读诗词时,感觉到诗人复杂的情感,感觉到诗人不屈于权贵,高洁傲岸的道德情操。读外国名著时,仿佛与作者笔下的主人公在一起冒险。读书,丰富了我的生活,更使我的知识拓展,使我的想象多了一块新天地!另外,读书还是我有着成就感,这里你可能就不太明白了,现代社会人人竞争,每人都有强与他人之心!本人也不例外,与同岁孩子在一起,给他们讲书中有趣的情节,听着他们“你真行”的.话语,心中感觉书给我带来了荣耀!

  朋友,读书吧!书给我们带来快乐,使我们不虚度光阴,爱读书的人都是具有良好品德的人!读书,简单的两个字,却蕴含丰富的内涵,书是读出来的,而不是看出来的。书,能陶冶情操。让书成为我们生活中不可缺少的部分,无疑是一件美妙的事。世界上著名的文学家,文豪。都是爱书如命之人,在他们眼中,金钱不是他们所要追求的,他们所追求的是高尚的情操。不同于世人,要在污浊世界独立不移!就像北宋哲学家周敦颐笔下的莲花“予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”而他们所追求的,只有读书才能带给他们!书中没有瑕疵,没有污秽,只有那如同洁白的雪花,一片洁白。

  不要再犹豫,读书,使你脱离凡俗,书中乃一片美好的世外桃源!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  演讲人:xxx

  20xx年xx月xx日

中学生读书演讲稿13

亲爱的老师和同学们:

  大家好!

  书是生活中不可缺少的东西。它能给你知识,教会你做人的道理。它就像一个朋友,在你迷茫的时候为你指明了一条光明的道路;当你左右为难的时候,为你选择正确的方向。书籍是我不可或缺的精神食粮。

  剧作家莎士比亚曾经说过:“书籍是整个世界的养料。生活中没有书,似乎就没有阳光;没有书的智慧就像没有翅膀的鸟。这就说明了书的'重要性。”。用我自己的话说,就是:“世界上没有书。

  就像没有绿洲的沙漠。“我是个”小书虫。“《圣经》,《世界童话故事选》,《水浒传》,书架上的一切。当我沉浸在这本书的海洋里,连十八头牛都拉不动我。

  读书带给我无尽的乐趣。当我读安徒生童话—— 《十万个为什么》时,我为这个小女孩的命运祈祷。看到《卖火柴的小女孩》,为琅琊山五人的悲壮落泪。当我读三国演义的时候,我佩服诸葛亮的才华。我被书海深深陶醉。我曾经在一本书里看到过这样一段话,读书可以治愈愚人,穷人,病人,野心勃勃,影响深远,世故,聪明,聪明。

  书可以知道怎么交朋友,怎么认识人,怎么说话,怎么做事,怎么活得身心健康,什么样的人生才能称得上完美无悔。“是的,读书的好处是无穷无尽的。

  曾经看过一本书《狼牙山五壮士》。在没有飞机没有新干线的时代,80天环游世界是一个大胆的尝试。英国绅士福克为了打赌开始了漫长的旅程。在路上,福克和他的仆人遇到了重重重重困难,我为他们捏了把汗。但是当我回到英国的时候,我已经迟到了。我难过到真的觉得自己配不上福克。然而,奇迹出现了,他们赢了。原来福克在旅途中无意识地利用了二十四小时。只是因为他旅程是向东的。反之,往西走,会损失二十四小时。我对福克竖起大拇指,对他的勇气和毅力印象深刻。

  阅读给我知识、快乐和力量。我看书!读书让我知道什么是喜怒哀乐,什么是酸甜苦辣,如何待人接物。读书给我最大的收获就是知识。它丰富了我的大脑,增加了我的知识。因为读书,所以快乐;因为快乐,我学*。今天,阅读已经成为我生活中不可或缺的一部分。有什么快乐可以和读书的快乐相比?只有读书才能丰富自己的精神,让自己的人生保持年轻。

  我读书,我快乐。

  我的演讲结束了,谢谢!

中学生读书演讲稿14

亲爱的老师、同学们:

  在祖国的蓝天下,在美丽的校园里,我们拥有了比前辈更出色的学*条件,在书海中遨游的我们,是新一代的读书人!

  志存高远,只争朝夕。课本上的知识远远无法给予我们的需要,课外的书籍变成了我们的第一选择,考卷上无法解答的难题,在课外书籍中可以告诉你准确的答案。

  书籍使我们成为最幸福的人,又何尝不是?朋友可能离去,书籍才是最忠诚的'伙伴。在你心情低落的时候,是它给你带来乐趣,给你带来向前的动力。

  “活到老学到老”,这句话令所有人铭记,书中有着广阔的世界,书中有着不朽的精神,虽然沧海桑田,物换星移,但书永远是新的,热爱读书吧!像饥饿的人扑到面包上那样,热爱读书,阅读撼人心弦的高贵作品,亲灸伟大性灵的教化,吸收超越生老病死的智慧精华,让目光投向更广阔的时空,让心灵沟通过去和未来。

  在新的21世纪,让我们与书为侣,只有博览群书,才能让我们知识渊博,让我们与书做伴,思想才会不孤独、不*凡,生活才会充满情趣。

  让我们畅饮这知识的“水源”,让我们成为祖国21世纪的花朵,成为祖国的高品质建设者!

中学生读书演讲稿15

亲爱的老师,同学们:

  大家好!

  “书是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。”我一直相信这句话,但我却似懂非懂,直到我变成了一名小船长,在知识的海洋中遨游时才明白了这是什么意思。

  小的时候我并不喜欢读书,我的性格更是不好,妈妈为了给改掉我这个不好的性格,便买了许多带拼音童话故事书,每天晚上都逼着我看,后来我渐渐地爱上了书,每天都会自觉地读书,一字一句的读,一遇到不会的字都会问妈妈,妈妈会认真地回答我,但有时候读错的时候连我自己都不知道:本来应该是“狐狸忽然听到一声尖叫”结果我读成“狐狸‘葱’然听到一声尖叫”,妈妈听后捧腹大笑。小时候我看的'是充满幻想气氛的童话书,他给一家人带来欢笑。

  渐渐的我长大了,我喜欢上作文书,因为作文贴*我的生活。我也学会了写作的方法和技巧。在阅读时我是把好词和好句和重点画出来。

  我吃饭时看上几眼,吃完饭也要看,甚至有时连饭都忘记了吃

  妈妈和爸爸称我是一个“小书虫”,可是我更觉得我是一个“小船长”。

  “我们的小船要出发了”,载着我的理想和好奇,我来到世界这个大的海洋遨游,我喜欢上了世界著名。我最喜欢的是《羊脂球》,它让我知道了人间的***,而不是自大。

  书总是这样,无私的为你奉献,它没有其它事物的热情奔放,但是总是一点一点的让人登上高峰。人间所有美好的事物都藏在书中,书成为我们的良师和益友。从书中找到做人的道理,让我们的童年充满了欢笑和乐趣;从书中找到做人的方法,让同学之间更好的相处;从书中找到我们学*的资料,让我们学到更多的知识吧!!

  朋友想成为船长,就多读书,读好书吧!

  我的演讲完毕。

  谢谢大家!


中学生读书演讲稿菁选(扩展3)

——中学生读书演讲稿菁选

中学生读书演讲稿

  好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。在当今社会生活中,演讲稿应用范围愈来愈广泛,那么,怎么去写演讲稿呢?下面是小编为大家收集的中学生读书演讲稿,希望能够帮助到大家。

中学生读书演讲稿1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  有人说,书籍是人类进步的阶梯,能直通理想颠峰。有人说,书籍是面包,能补充精神食粮。有人说,书籍是钥匙,能开启智慧之门。而我却说,书籍是乐园,能使人生活得更欢乐。

  读书使我快乐,当我每次被老师批评,被家长打骂时,我就会默默离开他们,走进书籍的世界。在潜心地读书中,时间在流逝,智慧在闪烁,书中的知识与情节使我渐渐地淡忘了我学*和生活中的种种不快乐。

  读书使我快乐。学*上的困惑,成绩上的退步,很自然地会使人垂头丧气,失去了挑战的激情,同时也失去了战胜困难的信心。而当这时,书中所写的被病魔纠缠的保尔,霍金,会立刻使我增长面对困难的信心,它使我从失败走向成功。从悲伤转向快乐。

  读书使我快乐。当我独自在家或孤独寂寞之时,没有什么能伴我度过孤独而漫长的时光,唯有书籍,它能使我从寂寞中找到快乐,因为在书籍里有勤劳快乐的小矮人、慈祥可亲的冰心奶奶、勇于挑战命运的海伦作伴,我感动了快乐。

  读书使我快乐。读书使我增长课外知识,又懂得了做人的道理,而且还能提高我的写作水*。努力地付出,收获了优异的学*成绩,交到了知心的`朋友,我感觉到了生活中无限的快乐。

  读书是寻找生命感悟的花絮。是感悟的嫣然,泪的晶莹,情的真挚;是感悟生活的沧桑与美丽,精彩与欢乐;是感悟文时的衰落与辉煌;是感悟做人的快乐与悲伤;是感悟人生的多姿多采。读书让我快乐,让我的生命更加精彩。

  书是我生活中的好朋友,是我人生道路上的航标,是我快乐的源泉。

  读书,读好书,是我无怨无悔的追求。

中学生读书演讲稿2

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品。”所以,今天我演讲的题目是:“我爱读书!”

  我爱读书,因为书让我增长了知识:我知道了我们祖国悠久的历史文化;知道了当今社会科学发展的突飞猛进;知道了我们中国的强大。我们中国有句古话叫:“秀才不出门,全知天下事。”我正式如此。因为我晕车,所以没去过多少地方,但对其它地区的人情风俗,名胜古迹,名人伟人等我都了如指掌,因为我爱读书。

  我爱读书,因为书丰富了我的情感世界。我同情小凡卡的不*凡命运;我关心阿廖沙酸甜苦辣的生活;我敬佩晏子巧答楚王的机智勇敢;我欣赏***、华罗庚那种爱国精神;我喜欢林海音求知的.欲望;我痛恨外国列强在我们中国的土地上为所欲为,无法无天?问我为什么知道这么多——因为我爱读书。

  我爱读书,因为书帮我树立了远大的理想。我记得司马迁曾经说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”是啊,有许多人为了自己的理想努力着,奋斗者:马克思为了写《资本论》花了约40年的时间;钱学森为了回国为国家做贡献而不惜忍受牢狱之苦;江姐、刘胡兰、董存瑞等一个又一个英雄人物为了新中国的成立而抛头颅,洒热血?这些人为了自己的理想而不惜一切代价,他们都是我们的榜样,是他们帮我树立了远大的理想,为中华之崛起而读书,为21世纪的新中国而读书!

  书籍是人类进步的阶梯,是知识的海洋,一个人如果不读书就像一个没有灵魂的躯壳一样。所以,同学们,多读书吧!为了我们的祖国越来越强大,读书吧!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

中学生读书演讲稿3

  各位领导,老师,下午好!

  今天很荣幸有这个机会和大家进行一个简短的阅读经验交流!

  古人云:“读一本书,写一本书,有一个神”。的确,读书可以开阔我们的视野,获得丰富的知识;阅读可以引导我们理解和学会如何成为一个有修养的人;阅读也可以提高我们的阅读能力。俗话说“肚子里全是诗词书法,最有书香才能长久”。

  还有一句古话:“书自有金屋,书自有颜如玉。”虽然我们不能真正从书里找到财富和美好,但是书有它自己的需求,我们需要的才是最好的。我觉得我们读的是需要。最*看了一篇《江苏教育》的文章,受益匪浅。今天和大家交流的话题是《书中自有你所需》。

  看完这篇文章,我的感受如下:

  一是优化单元教学内容,提高整体教学能力。

  建议整个教学应以语篇为基础。在整个阅读过程中,新单词和句型都应该让学生结合语境思考,结合文化语境分析。

  我的经验是:在我们*时的教学中,我们更注重语法而不是意义、句子、篇章。所以在以后的教学设计中,我会根据A部分的不同情境题目采用不同的教学方法,认真整合课文,进行个性化设计。

  第二,新颖独特的板书设计是好课的“凤尾”。

  本文提出:你的板书是否简洁生动活泼,结构和形状都很精致,符合小学生的年龄特点,给学生强烈的感官刺激?这是评价一个班级有效性的标准。

  我的经验是:在如今充斥着多媒体教学手段的'英语课堂上,很多老师通过课件演示来省去板书的生成和设计,迫不得已的时候就去赶东西。

  首先,板书要能更好的总结课文内容,帮助学生总结所学的知识点。板书也要给学生留一些观察和想象的空间,简洁明了。

  第三,老师的语音语调是一堂课的“门面”。

  本文提出教师的发音标准可以根据不同的角色改变声调和音色,激发学生跟读和模仿的兴趣。

  我的经验是:在正常的教学中,我们的老师很少模仿课文的录音来练*朗读,而是依靠现代的多媒体和录音机来显示课文的内容。这些教学工具一旦放在一边,当他们在课堂上拿起课文用英语阅读或交流时,发音必然会有很强的“地方特色”。

  第四,教师的反馈可以增加课堂互动。

  指出教师的反馈是语言和非语言的,如手势、眼神和微笑。

  我的经验是:虽然我们在正常教学中非常重视对学生表现的口头反馈,但却忽略了非口头反馈。有时候,当学生回答不出问题时,老师的微笑和眼神可以给孩子们信心。上课时,有些同学在桌下做小动作,老师走过去轻轻拍拍孩子的肩膀,结果往往比当着全班同学的面严厉批评要好。

  读书是学*,是反思,是进步,是成长。让我们以书为友,向书学*,让一缕书陪伴你我!

中学生读书演讲稿4

  燕子去了,有再来的时候;花儿谢了,有再开的时候;唯独时间,没有倒流的时候。

  对于现在正上初中的我们,只有一次短暂的青春,"光阴似箭,日月如梭",如果现在只知道依着自己的性子,追求所谓的自由,而任凭金色的年华飞逝,荒废了学业,长大后便只能一事无成了。所以我们要记住:"黑发不知勤学早,白首方悔读书迟"!让它时刻提醒自己,鞭策自己,鼓舞自己。

  东晋著名书法家王羲之为了练好书法,"临池学书",洗笔洗砚,竟把一池清水都染成了黑色。他不厌其烦,坚持不懈,终于使书法技艺达到了登峰造极的境界,被后人称为"书圣"。他能有今天的成就,并非天生所致,而是因为他付出了比别人更多的辛苦!

  我们都知道方仲永的'故事,他五岁能诗,聪明过人,被人称为"神童"。仲永的通达聪慧是天赋,他的天资比一般有才能的人还要高得多。他天生聪明,如此有才,但最终成为一个*庸的人,是因为他在年少的时候没有抓紧刻苦学*;对于那些并非天生聪明,又不抓紧努力学*的人,要想有所作为,出人头地是绝对不可能的!

  不要责怪时间无情。聪明的人会感谢时间,也知道怎样去利用时间。惋惜是毫无意义的,最重要的是去把握它。谁对时间越吝啬,时间就对谁越慷慨。不要让你的今天变得空白,哪怕一分钟也不要让它毫无意义地虚度。让你生命中的今天更多充实!

  砍掉今天的枝叶,怎会尝到明日香甜的果实浪费了今天的光阴,哪能获得明天的成功

  不要让时间在不经意的一瞬间黯然消逝,不要让我们在满头银发的时候带着几丝内疚离去;让有限的人生焕发出瑰丽的异彩,让我们也像王羲之那样尽享苦尽甘来的喜悦吧!

中学生读书演讲稿5

老师们,同学们:

上午好!

  我今天讲的题目是:做最棒的自己!

  在我们学校,确实有太多太多优秀的学生,和他们相比,也许你的学*成绩并不出众,也许你没有多少闪光点,你只是一个很普通的`人。但是,你要相信自己,只要勤奋努力,你一定能成为最棒的自己!

  大家知道大科学家牛顿吧,你可能认为他小时候一定是个神童、天才。其实,牛顿小时候身体比较瘦弱,头脑并不聪明。在小学读书的时候,很不用功,在班里的学*成绩也不好。有一次课间活动,大家正玩得兴高采烈的时候,一个学*好的学生借故踢了牛顿一脚,并骂他是笨蛋。牛顿非常愤怒。他想,人人生而*等,我为什么会受他的欺侮?不就是因为他成绩比我好嘛,我一定要超过他!从此,牛顿下定决心,认真学*,发愤读书。最终凭着他的勤奋努力和不服输的精神,成为一名伟大的科学家。

  听到这里,你会受到启发吗?你想成为最棒的自己吗?从现在开始,让自己带着微笑,去面对每一位同学和老师;带着友好,去对待周围的每一位同伴;带着感恩,去接受老师和家长对于你的一次次教诲和期盼;更要带着勇气,去克服自己身上一些缺点!如果一次考试失败了,没关系,找出失误的原因,再努力去改进,争取下次好成绩;如果做错了事,要勇于承担,改正了,就是好孩子!

  你要相信:你就是你,一个与众不同的你!在安吉路这个大家庭里,每个人都要阳光、快乐、自信的成长!

  从现在起,只要更加勤奋努力,你就能成为最棒的自己!

中学生读书演讲稿6

  书是人类进步的阶梯,是知识的源泉,我们从小就与书结下了不解之缘。从字母到汉语,再到文章,是书给我们造就了学*知识的优越条件,它让我们学会了用语言沟通,云理解人与人之间的情感。书就像我们忠实的好伙伴,伴随着我们成长,它不停地给我们灌注新的知识,让我们了解到这个世界日新月异的变化,书是位美丽的天使,它授于我们很多,但从不需要回报,只是默默无闻地为整个世界增添一道又一道靓丽的彩虹。

  读书使人胸襟开阔,目光远大。读书能活跃我们的思维,陶冶性情。读书使们的思想插上翅膀。读书,我们可以找到另一片快乐天堂。书这位良师益友,给了我一片命运的沃土。在书中,我找到这样一段话:诠释生命,真正提供谢绝采集的金子不畏烈火,真正的生命冷视命运,生命真正的意义不仅在于勇敢地接受命运中的选择,而且在于大刀阔斧的选择命运,向命运宣战。这才是勇者的风度。书,让我们生命的价值得以体现,我们从书中学到的不仅仅是用来应付考试更多的是心灵的享受。书让我们学会了享受生活,高尔基说过:“书读得越多,书籍也就更加使自己和世界接*,生活对自己来说,也就愈加光明,愈加有意义。”

  在这金秋十月,空气中弥漫着书香的味道,秋天是一个金色的摇篮,我带着信心,载着梦想,来到雄中。这里有完备的`提供谢绝采集教学设施,优美的学*环境,一支支循循善诱的教师队伍,一批批勤学向上的学子。整个学校流淌着一股浓浓的书香气息。在这所历经百年沧桑的名校。我尽情地遨游,在书的海洋,享受着读书带来的乐趣。

  生活不能没有书,失去了书。我们的天空仿佛失去了颜色而暗淡无光。生活*淡无奇,我们的心灵也会因此而枯竭,与书相伴,人生的这张白纸,才从此变得色彩缤纷。凡是有书的地方,就有快乐和宝藏。而今,这笔财富,就在我们眼前,同学们,请点亮你们心灵的那盏读书之灯,让我们的生活充满色彩、充满快乐。让书香气息在校园流淌,在我们的心田荡漾,那么这笔财富就将永远属于你!

中学生读书演讲稿7

  自古以来,书籍就是人类的好朋友。早在孔子,以书为伴,深谙此道,名声很好。阅读似乎是一项艰苦的工作。不然为什么有些人会低头捅股票?读书似乎又是一件快乐的事。否则,为什么有人会在雪地里呆一段时间?我好像对好书特别有感觉,觉得是我最亲密的朋友。

  我爱读书,不是为了《金屋》也不是为了《颜如玉》,只是为了读书的无穷乐趣。让你觉得世界那么大,大自然那么神秘,生活那么丰富多彩,仿佛所有知识的画面都展现在你的脑海里。

  我爱读书,因为读书我的生活很精彩。当我失意时,是书本教会我“终有一天,我要乘着长风破浪,直起云帆,跨过深深的大海”;当我向我的朋友告别时,是书籍让我知道“然而,虽然中国保持着我们的友谊,天堂仍然是我们的邻居”;当我想放纵自己的时候,是书让我知道“天下兴亡,匹夫有责”。就是这本书告诉我,李白有“我生来有用,旋一千块银子,全部回来!"

  骄傲;这本书让我感受到了“松树林里的月光,小溪里的水晶石”的悠闲和宁静;继杜甫之后,我听他谈“国虽破,山河长存,春来草木绿”忧国忧民,体会到辛弃疾“可怜白发生”的抱负,可怜李清照“人比黄花还瘦”的感伤。

  我爱读书,人因为读书而美丽。

  爱读书的人都很美。像一杯淡淡清香的淡绿茶,清新自然,爽朗健康,潇洒。在最*的青年歌手大奖赛上,云南选手王红星凭借其出色的唱功和广博的文化知识赢得了美声金牌。但也有选手,虽然唱功很美,但在文化知识的评价上给出了很烂的答案,大大降低了自己的美。

  有人说:“读书足以为乐,足以为赌,足以为才”。

  读书可以让你坐在遮阳篷船上,在宁静的江南小镇,沿着狭窄的水道悠闲地摇摆;读书让你在一个温暖的午后牵着妈妈的手,慢慢走过一片金色的油菜田;读书让我们看一部经典电影,以文字为屏幕,欣赏刺激的场面……诸葛亮之所以能在《三国演义》运筹帷幄,是因为他知识面广,肯动脑,什么都有把握。《钢铁是怎样炼成的》帕维尔科尔查金的精神激励我克服困难,追求更美好的未来…

  我们是新一代的学者,志向高远,分秒必争。学完课本上的知识后一定要看很多书,才能让自己的知识变得深刻;读一本好书,可以充实心灵,分辨是非,让人有爱,有文明的行为,有规范的礼仪。读李白书里的潇洒,读苏轼的豪放,想鲁迅的冷酷与深刻,感受冰心的思恋。朋友可能会离开,但书是我们最忠实的伙伴。时光荏苒,读书却让我们永远精彩!因为书有广阔的世界和不朽的精神,虽然物是人非,星是人非,但书是不变的。

  书籍是点缀我生命星空的烟火。让我的生活少一些*淡,多一些充实和精彩!学海无涯,路途漫漫。让我们都以书为伴,创造智慧生活吧!

  有一个故事,俄罗斯的罗蒙诺索夫年轻的时候,最想得到一本书。他是一个渔夫的儿子。白天和爸爸一起钓鱼,晚上躲在板棚看书。一天,罗蒙诺索夫和他的父亲在海上钓鱼。突然一阵风在海上掀起巨浪,船上的帆被吹掉了。形势非常紧急。绝望之下,他爬上摇摆的'桅杆,迅速系好被风吹动的帆,稳住渔船。大风过去后,父亲把他拉到身边,笑着说:“儿子,我想奖励你的勇敢,给你买件鹿皮大衣,好吗?”罗蒙诺索夫摇摇头。“那你想要什么?”“我想买本书,爸爸,我不想要别的。”"鹿皮夹克不如书好看吗?"“爸,我要一本各种知识的好书。比如,为什么天上的星星会坠落,为什么黑夜会像黎明明一样流逝……”我父亲和水手惊讶地睁开眼睛。长大后,罗蒙诺索夫成为俄罗斯著名的科学家、诗人、语言学家和历史学家。他的科学研究涉及面很广,涉及自然科学的许多领域。在进行科学研究的同时,他进行文学创作、语言学和历史研究,为后人留下了许多有价值的作品。

  亲爱的同学们,听完这个故事,你们一定会从中有所感悟和启示。在新的世纪里,我祝愿所有的学生与好书相伴:文学、艺术、知识、科技、思想、生活……只要是好书,打开它是有益的;只有广泛阅读,才能使我们的知识渊博;只有与书为伴,我们的思想才能摆脱贫困和孤独,我们的身心才能得到培养,我们的生活才能充满兴趣。

  “半亩方塘开,天与云一起徜徉。问哪里运河畅通,这样才有活水的来源。”同学们,让我们喝下这“源头活水”,爬上这人类进步的阶梯,成为知识的丰富者,精神的巨人,成为21世纪祖国的高素质建设者。

中学生读书演讲稿8

  大家好!我今天演讲的题目是:学读书,学读书。

  歌德曾经说过:“读一本好书,就是和一个高尚的人交谈。”所以,多读书,多受益,坚持不懈地学*,你就会明白人生的真谛,知道什么是真,什么是假;什么丑什么美;什么是善,什么是恶,都会充满对美好生活和美好未来的热爱和渴望。

  读书有什么好处?

  阅读可以让我们学会判断、咀嚼、欣赏和创造。书是最忠实的伙伴。随着时间的推移,阅读让我们永远年轻!而且,阅读使我们能够逐渐与古今中外的伟大作家建立交流。在他们的指引下,历史的大门为我们敞开,未来为我们展示了理想的蓝图。读书可以培养自己的气质;读书断了,写作如神。多读书可以提高写作能力,写文章可以让你思维敏捷;旧书不会& primeI don’我不厌倦读这些书,他们会仔细阅读并深入思考。一本书读一百遍,意义不言而喻。阅读可以提高你的理解能力。如果你把这本书读透了,你就能知道真相。

  应该如何学*?

  “好好读书,好好读书,好好读书。”这是一句名言。读一本好书,可以充实心灵,明辨是非,让人有爱,有文明行为,有礼仪规范;读一本坏书,让人心胸狭隘,无耻,自私,残忍。所以阅读要有选择性,有目的性,带问题,这样才有“学以致用”的效果。否则,你可能会在学*的.过程中变得困惑,甚至到了分不清对错的地步。因为读书本身不是目的,学以致用才有意义。从另一个意义上说,人生苦短,精力有限。即使你天生专学,相对于浩瀚的书海,恐怕也是极其有限的。所以你在阅读上要有选择,强调质量。也就是说,要利用有限的时间阅读最有益的书籍,把勤奋学*和良好的思维结合起来。

  只要是好书,翻开来都是有益的;只有广泛阅读,才能使我们的知识渊博;只有与书为伴,我们的思想才能摆脱贫困和孤独,我们的身心才能得到培养,我们的生活才能充满兴趣。

中学生读书演讲稿9

  亲爱的同学们,大家好!

  歌德曾经说过:“读一本好书,就是和一位品德高尚的人谈话。”是的,读好书,就像结交了良师益友,使我们获益匪浅;读好书,就像沐浴在温暖的春风里,使我们心旷神怡;读好书,就像找到了快乐的源泉,使我们领悟到快乐的真谛!

  乘着一叶扁舟,我们遨游在书的海洋里,各式各样的书籍映入眼帘,使得我们眼花缭乱。

  翻开厚厚的历史书,古今的一幕幕掠过眼前。看到那闻名中外的四大发明的记载,心中油然而生出一种自豪之情,情不自禁地赞叹一句——中国人好样的。看到所记载的抗日战争时期,日本鬼子凶狠残暴的恶行,罄竹难书,令人发指,可谓人人得而诛之;同时也为那敢于抛头颅洒热血,英勇无畏的红军战士们所敬佩……

  历史记载书,不但让我们了解尘封已久的往事,也交给我们许多人生道理。

  翻开散文书籍,给我们的不是一种沉重的感觉,相反,它带给我们的是一种清新脱俗,与众不同的感受。阅读朱自清的`《背影》,虽然并没有什么华丽的词藻,通篇的语言都十分朴实,但字里行间无不渗透着父子间深沉的爱,读者为之深深感动,再试想在午后懒洋洋的阳光照耀下,你正拿着一杯花茶,捧着泰戈尔的《园丁集》——优美的词汇,细腻的感情,深远的意境。那茶香书香融为一体,我们沉浸于此,给我们无穷的享受,让我们流连忘返……

  散文,使我们从《繁星春水》中感受到那伟大而无私的母爱;从《乐观》中学会“不畏挫折,终将获胜”的信念;从《给亡妇》体会到夫妻间的深情。

  翻开名著,看到一个又一个跌宕起伏,扣人心弦的故事,让我们爱不释手。我们也从保尔身上学会了“钢铁精神”;从海伦的身上学会了勇敢战胜命运,永不低头的决心;被《巴黎圣母院》里爱斯梅拉达,加西莫多善良美好的心灵所感动……

  在此,我引用冰心奶奶说过的一句话:“读书好,好读书,读好书”。的确,书就像一座巨大的宝库,等着我们去挖掘;书就像指向标,指引我们前进的道路……书带给我们知识,教给我们道理。

  读书,充满了乐趣,就让我们在读书**同寻找快乐的源泉吧!谢谢大家!

中学生读书演讲稿10

亲爱的同学们:

  伴随着春天的脚步,伴随着4月23日世界读书节的临*,我校我读书,我快乐,我成长第三届读书绝也隆重地拉开了帷幕。

  一本书就像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向无限广阔的海洋。一个人不读书,他会变得无知,一个民族不读书,她会落后。美丽的三月飘来了温馨的书香,我校的.读书月也在今天翩然而至。为了让我们的校园更加充满书香。我们在此倡议全校师生:

  读书吧!

  我们倡导读书,是因为中华民族从来就是热爱学*、勤奋读书的民族。读书是我们民族精神不竭的源泉。

  我们倡导读书,是因为读书是一种享受,也是一种乐趣。在知识的大海中遨游,将使我们开阔视野,增长才智,并充分享受着快乐与愉悦。读书将使我们每一个人生活得更加充实、更加健康。

  我们倡导读书,是因为开卷有益,学无止境。我们只有孜孜不倦、手不释卷,才能在不断吸纳精神营养中更新知识,与时俱进。

  希望我们新区二小的每一个小朋友都能博览群书。让我们人人养成爱读书、多读书、读好书的*惯。在读书中体味人生,感悟生命,获得成功。

  最后我们一起呼出读书月的口号:我读书、我快乐、我成长。

中学生读书演讲稿11

各位老师,各位同学:

  大家好!

  今天我讲话的题目是《今天,你读书了吗?》

  同学们,你们听过《喝墨水》的故事吗?**爷爷小时候由于读书太入神了,竟然拿馅饼蘸墨汁吃,而且还吃得津津有味,直到妈妈进屋发现他满嘴都是墨汁而大声惊叫起来,他才察觉到。**爷爷读书是多么痴迷啊!同学们,你们喜欢读书吗?开学到现在,你们读了几本课外书呢?

  我国自古有凿壁偷光、囊萤映雪、悬梁刺股的感人故事。这些读书故事表现了古人对读书的渴望和对知识的向往。我国文学大师鲁迅、郭沫若、茅盾和老舍先生,以及巴金爷爷,都是学贯中西、博古通今。能达到如此境界,与他们在学生时代大量阅读各种文学名著是分不开的。

  同学们,你们正处在读书、求知的黄金阶段。你们知道应该选择哪些书来读,利用哪种方式读书最科学吗?首先,要精读课堂上的书,尤其是语文课本,仔细品味文章中的妙词佳句,认真揣摩文章蕴含的.道理,感悟文章表达的感情。其次,要泛读课外书。从文学类到科技类,从中国名著到外国名著,从汉语文章到英语文章……只要有书的地方,就要有你们的身影。

  选择读书,就选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;

  选择读书,就选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;

  太阳每天都是新的,生活永远充满希望,现在就开始吧,把握每个瞬间,不要再犹豫——读书吧,同学们!

中学生读书演讲稿12

亲爱的老师,同学们:

  大家好!

  中学时代,优异成绩的取得才是硬道理,重视学*,用知识武装自己,讲究学*效率与方法,学识是你手中的利剑,有了它,才会披荆斩棘,所向披靡,进而达到登峰造极。

  同学们,你可还记得第一次背起书包走进学校的情景?可还记得打开第一本课本、学写第一个字的喜悦与新奇?那踏进校门的一小步,却是人生的一大步。人生的探索之旅由此启航,我们以智慧为帆,勤奋作浆,开始驶向那无比浩瀚的知识海洋!

  我们的学校,是知识的宝库,是文化的走廊,是师生的乐府,更是人才的摇篮。同学们,在这宝库中、走廊上、乐府里,沐着晨光,你是否想过,今天该干些什么?

  踏着夕阳,你是否问过,今天有多少收获?

  狄更斯说过,“我所收获的`,是我种下的。”每个人都有机会成为有才能的人,就看你去不去争取这个机会。常用的钥匙最光亮,才能来自勤奋学*,历史上不是有无数人用自己的行动在证明这句话的可信吗?

  苏秦为了督促自己勤奋学*"头悬梁锥刺股"的故事,留下了千古学*的美名。匡衡为了学*,"凿壁偷光";车胤为了学*,"囊萤映雪";杨时为了学*,"程门立雪"等等。他们无一不是由勤奋加智慧获得了超越自身的成功。

  知识改变命运,真知影响人生。你是否也渴望像他们一样,以勤奋去获取知识,提高你的才能,改变你的人生?

  正如郭沫若先生所说:“勤奋和智慧是开启成功大门的钥匙”。今天的我们应谨记他的话,放飞自己的青春,用勤劳的汗水铺就未来的成功之路。

  也许我们已经输在起跑线上,但决不能再让自己输在终点。后天的努力可以弥补先天的不足,珍惜现在的每一刻,努力获取知识。

  对于九年级的哥哥、姐姐们来说,中招考试已并不遥远,面临着人生的第一次选择,你们应该加倍努力,刻苦学*,为迎接中招考试做充足的准备;

  对于我们八年级学生来说,八年级是初中学*的一个转折点,我们应该好好把握,努力学*,不断提高自己;

  而七年级的我们也千万不要放松,我们现在的努力是在为以后的学*打下坚实的基础,只有地基打牢了,房子才会盖得更高。

  同学们,无论我们处在哪个学*阶段,我们都应该努力,抓住这段易逝的光阴,好好把握,将知识这闪光的宝石紧紧握在手中。每一次的成功都要付出艰辛和努力,要想取得成功就必须付出代价。

  正如冰心所说:“成功的花儿,人们只惊羡它现时的明艳,却不知当初它的芽儿,曾浸透了战斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨!”的确,不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香?

  我们正处于学*的黄金时代,大好韶华,岂能让光阴虚度?人生能有几回拼搏?人生能有几个花季?过去的就无法改变了,所谓黑发不知勤学早,白首方悔读书迟,就是这个道理。只有勤奋求知、拼搏进取,我们才能奏响青春之歌的最强音!

  同学们,脚踏实地刻苦学*,不懈探索,就一定能用辛勤和汗水铸就美丽人生!

  让我们努力学*,从我做起,从今天做起,让勤奋的汗水浇开知识之花!

  让智慧之光照亮我们的心田!

  我的演讲结束了,谢谢大家!

中学生读书演讲稿13

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好,我今天演讲的题目是《读书的重要性与好处》

  我们的生活处处离不开知识。"书籍是人类进步的阶梯。"“读书断了,写字如神。”一些名言表明了阅读的重要性。只有读好书,才能找到适合自己的工作。如果我们没有知识,我们能做大事吗?所以要多读书,读好书。虽然,我们暂时看不了一些书。但一定要静下心来,一个字一个字的读,才能把书的精髓读出来。

  关于读书的好处的演讲我们的老师鲁迅从小就把书当成珍宝。他喜欢读书、买书和抄写。每当过年大人们给他“压岁钱”的.时候,他就一直攒钱买书看,他也把书收拾的干干净净。鲁迅一生最大的财富是他的珍贵书籍。要养成多读书,多抄,多保护的好*惯。

  总的来说,我们没有鲁迅那么爱书。当我们读完这本书时,我们会把它抛在脑后,忽略它。看的时候找不到。而且鲁迅每次看完一本书,都会把它整齐的收起来。读鲁迅的故事,让我知道了抄书的重要性。抄书可以让我们积累一些美好的文字,供以后参考。

  我们应该努力学*,牢记“书中必有金屋”。这句话。阅读对我们有很大的帮助。知识可以让父母看到我们的优秀成绩,让我们在未来做出伟大的事业!所以要好好学*,不辜负大家的期望。

中学生读书演讲稿14

亲爱的老师,同学们:

  大家好!

  中学时代,优异成绩的取得才是硬道理,重视学x,用知识武装自己,讲究学x效率与方法,学识是你手中的利剑,有了它,才会披荆斩棘,所向披靡,进而达到登峰造极。

  同学们,你可还记得第一次背起书包走进学校的情景?可还记得打开第一本课本、学写第一个字的喜悦与新奇?那踏进校门的一小步,却是人生的一大步。人生的探索之旅由此启航,我们以智慧为帆,勤奋作浆,开始驶向那无比浩瀚的知识海洋!

  我们的学校,是知识的宝库,是文化的走廊,是师生的乐府,更是人才的摇篮。同学们,在这宝库中、走廊上、乐府里,沐着晨光,你是否想过,今天该干些什么?

  踏着夕阳,你是否问过,今天有多少收获?

  狄更斯说过,“我所收获的,是我种下的。”每个人都有机会成为有才能的人,就看你去不去争取这个机会。常用的钥匙最光亮,才能来自勤奋学x,历不是有无数人用自己的行动在证明这句话的可信吗?

  苏秦为了督促自己勤奋学x"头悬梁锥刺股"的故事,留下了千古学x的美名。匡衡为了学x,"凿壁偷光";车胤为了学x,"囊萤映雪";杨时为了学x,"程门立雪"等等。他们无一不是由勤奋加智慧获得了超越自身的成功。

  知识改变命运,真知影响人生。你是否也渴望像他们一样,以勤奋去获取知识,提高你的才能,改变你的人生?

  正如郭沫若先生所说:“勤奋和智慧是开启成功大门的钥匙”。今天的我们应谨记他的话,放飞自己的青春,用勤劳的汗水铺就未来的成功之路。

  也许我们已经输在起跑线上,但决不能再让自己输在终点。后天的努力可以弥补先天的不足,珍惜现在的每一刻,努力获取知识。

  对于九年级的哥哥、姐姐们来说,中招考试已并不遥远,面临着人生的第一次选择,你们应该加倍努力,刻苦学x,为迎接中招考试做充足的准备;

  对于我们八年级学生来说,八年级是初中学x的一个转折点,我们应该好好把握,努力学x,不断提高自己;

  而七年级的我们也千万不要放松,我们现在的努力是在为以后的学x打下坚实的基础,只有地基打牢了,房子才会盖得更高。

  同学们,无论我们处在哪个学x阶段,我们都应该努力,抓住这段易逝的光阴,好好把握,将知识这闪光的.宝石紧紧握在手中。每一次的成功都要付出艰辛和努力,要想取得成功就必须付出代价。

  正如冰心所说:“成功的花儿,人们只惊羡它现时的明艳,却不知当初它的芽儿,曾浸透了战斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨!”的确,不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香?

  我们正处于学x的黄金时代,大好韶华,岂能让光阴虚度?人生能有几回拼搏?人生能有几个花季?过去的就无法改变了,所谓黑发不知勤学早,白首方悔读书迟,就是这个道理。只有勤奋求知、拼搏进取,我们才能奏响青春之歌的音!

  同学们,脚踏实地刻苦学x,不懈探索,就一定能用辛勤和汗水铸就美丽人生!

  让我们努力学x,从我做起,从今天做起,让勤奋的汗水浇开知识之花!

  让智慧之光照亮我们的心田!

  谢谢大家。

中学生读书演讲稿15

亲爱的老师、同学们:

  在祖国的蓝天下,在美丽的校园里,我们拥有了比前辈更出色的学*条件,在书海中遨游的我们,是新一代的读书人!

  志存高远,只争朝夕。课本上的知识远远无法给予我们的需要,课外的书籍变成了我们的第一选择,考卷上无法解答的难题,在课外书籍中可以告诉你准确的答案。

  书籍使我们成为最幸福的人,又何尝不是?朋友可能离去,书籍才是最忠诚的伙伴。在你心情低落的时候,是它给你带来乐趣,给你带来向前的动力。

  “活到老学到老”,这句话令所有人铭记,书中有着广阔的世界,书中有着不朽的精神,虽然沧海桑田,物换星移,但书永远是新的,热爱读书吧!像饥饿的.人扑到面包上那样,热爱读书,阅读撼人心弦的高贵作品,亲灸伟大性灵的教化,吸收超越生老病死的智慧精华,让目光投向更广阔的时空,让心灵沟通过去和未来。

  在新的21世纪,让我们与书为侣,只有博览群书,才能让我们知识渊博,让我们与书做伴,思想才会不孤独、不*凡,生活才会充满情趣。

  让我们畅饮这知识的“水源”,让我们成为祖国21世纪的花朵,成为祖国的高品质建设者!


中学生读书演讲稿菁选(扩展4)

——中学生演讲稿菁选

关于中学生演讲稿

  演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在当下社会,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,那么,怎么去写演讲稿呢?下面是小编为大家整理的关于中学生演讲稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

  如果童年是天蓝色的——因为它纯洁而清澈;如果暮光是黑色的,那就是漫长生命的终结。那么青春是什么颜色呢?

  青春是粉红色的。因为在青春里,有太多的希望和梦想,是粉红色的梦——浪漫、清新、瑰丽。那个梦想历经风雨,没有沧桑和深刻,没有世界历史长河的成熟和理性,没有岁月无情的羁绊和羁绊。只是那鲜艳奔放的粉红色。果戈理曾经说过:“你不说别的,就有未来,年轻人就够幸福了。”然而,我们这些享受青春的人似乎并不感到如此幸福。很多人只是把青春的资本沉浸在青春的梦想中,而不是为这些梦想而奋斗,甚至这些梦想就像肥皂泡一样,随着青春的流逝而消失得无影无踪。

  青春是绿色的'。你见过在明媚的春天里生长的新绿苗吗?你见过在春风跳舞的树芽吗?青春的绿是春天的苗芽绿,生机勃勃。***说:“青春,生命,生命的春天,生命的光辉。”英国物理学家麦克斯韦15岁发表了他的第一篇科学论文;17岁时,王维写了一首流行的诗,像《九月九日忆山东兄弟》;***17岁时学了25门外语.是这个青年的播种和培育,是这个青年的绿色激情造就了这些科学家、作家和政治家的伟大人生。

  青春也是灰色的。因为我们缺乏理性,一点收获就沾沾自喜;我们一次又一次地犯错;在十字路口,我们常常会动摇……当然,上帝允许年轻人犯错,因为是一次又一次的犯错,我们学*,成熟,理智。

  其实每个人的青春色都是这三种颜色的混合体。因为三种颜色的成分不同,可以产生不同的颜色。这是生活中特有的色彩。怎么能视而不见,不珍惜呢?

  有这样一句诗:“不要等到太阳高挂才进入今天;不要等到花凋谢了才珍惜;不要等机会不在了,才气死。等等。只会等着我们年轻的头;等等。只会让我们错过播种和收获的季节……”

  我想补充一句:不要等青春过去,只要睁开眼睛,寻找青春的颜色;等等,只会让我们浪费一生,后悔莫及。

  大家好!孝,其为人之本也。一个只有懂得感恩父母的人,才能更好的感恩他人,感恩社会。亲爱的同学们,你们想过没有?从我们出生到现在,那个被我们称为母亲,称为妈妈的人为我们做过什么?

  *日里,爸爸妈妈总是教育我:做人,就要做一个好人,一个善良的人,一个懂得孝敬父母的人。失去孝,就像一个人没有心,只有一具躯壳,会受到世人的鄙视。当我们做错事时,父母会耐心地教育我们;当我们取得好成绩时,父母脸上会露出欣慰的笑容。可以说,在我们成长的道路上,父母付出了太多太多!同学们,如果你细心,你会发现父母眼角的皱纹;如果你留心,还会发现父母头上新生了白发。父母对我们的'恩情真是比山还高,比海还深哪!

  常言道:慈鸦尚还哺,羔羊犹跪足,人不孝其亲,不如禽与兽。是啊,小乌鸦都懂得把食物吐出来给父母吃,羔羊吃奶的时候还知道跪着向母亲感谢恩情;人要是不孝敬父母,就连禽兽也不如啊。

  所以,我们从小就要学会尊敬长辈,孝爱父母。在家里,我们要主动帮着做家务,减轻父母的疲劳;父母回到家,我们一张甜甜的笑脸,一声亲切的呼唤,一杯香浓的热茶,都能驱散父母的辛劳,给他们带来无尽的快乐。在学校,我们要遵守纪律,认真学*,不辜负父母对我们的期望。同学们,让我们每个人都怀着感恩之心来孝爱父母吧。

  亲爱的同学们,让我们一起珍惜父母在身边的日子吧!让我们从现在开始学会孝敬吧。真心的为父母做些事情,哪怕捶捶肩,洗洗碗,哪怕陪他们散散步聊聊天,讲个笑话!我想父母的冬天将不再寒冷,黑夜将不再漫长,幸福快乐将常常配在他们身旁

  我只是抖落了自己的童心,只是放下了自己完美的童心,青春的笑容依旧很矜持。——铭文

  我喜欢清澈见底的漓江水和*波镜的西湖水。但是,在生命的长河中,那个海湾的青春之水是我最喜欢的一点。

  站在青春的水边,思索着如何过河,水里嬉戏的鱼儿可能会打乱你的思绪。在这样的干扰下,你可能会放弃原来的真诚和纯洁,安静地走向‘完美宫殿’。因为青春的心总是充满幻想,可是,朋友,你有没有想过,青春匆匆,不允许我们过分追求完美,总是以不完美而告终?

  我喜欢雾蒙蒙的天气,因为它给我一种朦胧的感觉。但是,青春的柔朦朦胧胧的月光,也是我爱情的屋顶。

  笼罩在月光下,一颗幼稚的心升华为频繁的跳动,随着柔情的发作,你可能抑制不住心中的悸动。在沉默中,你走进了‘朦胧的宫殿’。因为青春的内心充满了惊喜,可是,朋友,你知道青春的朦胧需要擦擦眼睛,安安心心的看着美,不要迷失在朦胧的美里吗?

  我喜欢温柔深情的春天的活力,因为它给我带来希望与和*。但是夏天无情的暴风雨对我来说尤其是,就是从举世闻名的‘漓江’和‘西湖水’出发,自然就引出了‘我的最爱点’和‘青春水’,进入了爱情的.内心,因为它象征着青春的火热激情。

  青春躺在春天的怀抱里,因为‘春天是希望的象征’,你忘了去追求它。晒太阳会给你带来舒适感。但是,生活的过度安逸才是死亡的起点。也许,你的结果会被‘幸福地死去’所证实。青春充满激情。激情的夏天给它注入新的活力,给它争取生命的资本。春天的豆芽还是羞涩的,硕果累累的果实还有待夏天的风暴检验。

  青春漫步四季,不要留恋春光,紧紧拥抱夏天!

  珍惜你拥有的青春,因为青春的笑容还是很矜持的。

 感恩,我们要行动

  人类自古就懂得感恩。

  十七世纪初,到达美洲的移民遇到了难以想象的困难,处在饥寒交迫之中,在印第安人的帮助下,移民们终于获得了丰收,在欢**收的日子,移民为感谢上帝和印第安人的真诚帮助,创立了感恩节。

  再过几天,就是感恩节。每逢感恩节,美国举国上下热闹非凡;按照*俗,人们前往教堂作感恩祈祷,举行化妆**,戏剧表演或体育比赛,品尝美味的感恩火鸡,借此感谢已经拥有的和即将得到的,

  感恩节是美国的,但感恩却不分国度

  中国是一个历史悠久的文明古国,以“礼仪之邦”闻名于世。古人历来重视道德修养和文明礼貌,自古就有“施恩不图报”的美德,但也有“知恩不报非君子”的古训。一切总结成一个词就是感恩。

  我们已经接受了十几年的教育,相信大家对感恩这个词并不陌生。

  “感恩”是每一个人都应该坚守的基本道德准则,是做人的起码修养,也是人之常情。

  “感恩”是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。

  “感恩”是一种生活态度,一种美德。永久固定在轮椅上的伟大科学家霍金用他还能活动的3根手指艰难的写出了这样的一句话:我的手指还能活动,我大脑还能思维,我有自己的理想,我有爱我的人和我爱的亲人与朋友,对了,我还有一颗感恩之心。只字片语间,处处都体现他的感恩之心。而为正常人的我们,是不是更需要行动起来呢?不要仅发于口而止于心,学会感恩,将自己的爱心传递下去,让社会充满爱心与良知,更加美好。让我们时刻怀有一颗感谢生活的心,把感恩之心化为感恩之行吧。

  感激生育你的人,因为他们使你体验生命;感激抚养你的人,因为他们使你不断成长。下一次你父母的生日,希望你能够清楚的记得,而不是直接又抛诸脑后。哪怕只有一束花,一通电话或者一条短信,那也充满了你的感恩

  感激陪伴你的`人,因为他们让你感受到了真实的世界。我们都有很多同学和朋友,我们朝夕相处,尽管有摩擦但更多的应该是互相帮助。跌倒时记得伸出你的一双手,遇到争执冷静下来想想过去的互相扶持。尽管只是小事,但是你的感恩之心,会让朋友们倍感温暖。

  感激教育你的人,因为他们开化你的蒙昧。老师就像我们在学校的家长和朋友,上完课给老师倒一杯热茶,请教完老师问题说一句谢谢。感恩,就在言行之间。 感激关怀你的人,因为他们给你温暖。感激鼓励你的人,因为他们给你力量。感激伤害你的人,因为他磨练了你的心智。。。。。。

  感激一切在你成长过程中出现过的人。凡事感激,学会感激。

  人生在世,说长,悠悠数万日,遥遥无期;说短,匆匆几十秋,弹指一瞬而已。想要过的充实而有意义,就必须张开双臂,选择一颗充满爱的心去关心身边的人和事物。

  让我们从现在开始,把自己的整颗心用于对生活的热爱和和对世界的感恩吧。

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  早上好!我演讲的题目是《没有规矩不成方圆》!咱们都知道这样一句话,那就是:“没有规矩不成方圆。”这里的规矩是指什么呢?我今天要说的就是指法制法规。因为有了法制法规,才对人们的行为有了约束,才有了所谓的规矩。在当今社会,法制法规已经进入了每一位老百姓的家,也起着非常重要的作用,离咱们中学生的生活也越来越*。

  首先,我想问的是,什么是“法制”,法制法制,顾名思义,就是法律和制度的结合。对于咱们中学生来说,咱们或许只是一个正在叩响法制大门的学生,又或许对所谓的法制只略知一二,但是,迎着时代的朝阳,法制也让咱们越来越熟知。法制影响了咱们的生活,引导着咱们的学*,领导着咱们不断向前进步。同学们,咱们都是21世纪主人青少年,咱们是未来祖国的主人,对于学*阶段的咱们来说,咱们不断要学*书本知识,还要掌握一些必要的法制知识。因为法制教育不仅影响着咱们的学生时代,更影响着咱们的终生。

  今年是我国普法教育的第24年,而今天又是法制的.宣传日,此时此刻,我向全校师生提出倡议:让咱们一起来学法,守法,用法,宣传法。

  一个人只有学*了足够的法制知识,才能真正迈出人生的第一步。咱们每个人的人生道路还非常漫长,在这漫长的人生道路中法制知识起着关键的作用。因为,只有学*了法制法律知识,咱们才能真正理解什么是合法,怎样做才能不违法,只有学*了法制知识,咱们才能明辨是非,才能遵纪守法,从小养成遵纪守法的良好*惯,也只有学*了法制知识,咱们才能够真正懂得“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”所蕴含的深刻道理。法制法规是神圣的,它是一道不可逾越的鸿沟,21世纪的中国将是一个法制更加完备的社会,而咱们每一个公民必须具备较高的法律素质,守护着法制这道神圣的围墙。因为,法制法规它保障了咱们生活的安全,让咱们享有公民所应有的权益。广大的青少年只有懂法守法,才能依法办事,远离犯罪边缘线。

  同学们,法制法规无处不在。它就如咱们身旁的骑士,时刻给咱们保护,作为新世纪的青年,咱们要合理运用咱们手中的法制法规知识,学会保障自己以及身边的人权,让咱们都加入学法守法用法的行列吧,让咱们的祖国在法制法规的保护下,变得更加繁荣富强。我的演讲完毕,谢谢大家!

  每一次故事的起程都是从九月开始,每一次成长的痕迹都是从九月萌芽。九月,我赊给它一壶叫做漂泊的琼浆,背上行囊,踏上人生的又一旅程。黯绿色的火车一路唱着我永远也听不懂的歌,穿过山城一个又一个长长的隧道,仿佛要带我穿越遥远的时空。窗外惨淡的风景于是与这突如其来的黑暗交织成我一路兵荒马乱的心情。

  正式的大学生活从痛并快乐着的军训结束后开始,那时侯我的大学校园生活才刚开始,一切都新奇有趣,丰富多彩,轻松的课程留给我大把大把时间,我却不知道该怎么花,同一分钟都要掰成两半用的高三相比,我突然成了时间的富翁,茫然且不知所措。于是,仿佛想要抹掉自己所有的稚气与懵懂似的,我参加了所有我感兴趣的社团与活动,我忙着过级、忙着当学生干部、忙着写各种枯燥无味的材料、忙着争得各种奖励、忙着交朋识友、忙着锻炼身体、忙着一些等等的事,忙着我自己也不懂为什么要忙的事情。就这么不紧不慢的探索着我的大学生活,时光随着日出日落一天天的过去,我渐渐觉得失去了很多,我知道这是大学的适应期,可我怕它太长,我错过太多,我怕它太久,我跟不上岁月的流走,一切都这样仓皇而忙乱,我无力逆流而上。我想我是忘了最初进校时的梦想,我在害怕虚度我的大学时光中慌乱的忙碌,没有计划的忙碌,却不知得到的原来比失去的多,参加太多的活动并没有错,只是那时的我还没有学会如何合理分配自己的时间。

  时光不紧不慢的`滑过,悄无声息,那些从我身边流走的日子,只浅浅的微醺了一季秋天,沉醉了冬的萧索,留下一撇无奈的苍凉。看着宿舍桌子上堆积着的厚厚的专业书,封面已经落了一层薄薄的灰尘,目光怔忡——我有多久没有认认真真听一节课了,我有多久没进过图书馆了,我又有多久没全心全意的安心学*了?没有人知道答案。一回首,一顿足,我以为只过了一天,哪知时光走了一年。那些消逝的时光,仿佛隔着一块积着灰尘的玻璃,看得到,抓不着。我新鲜而灿烂的大一,热情而紧张的大一,就这么过完了,成了叙事者和听叙事者们偶尔提及的伤痛。

老师,同学们:

  大家好!

  *几个月来我们国家发生了多起校园暴力事件,让人触目惊心,也让我们更加关注校园安全。针对*期连续发生的校园安全极端事件,我们学校高度重视,积极行动起来,切实加强校园安全保卫,确保师生生命安全。

  在学校加强安全保卫的同时,同学们也要学会一些面对危险的应急方法:

  1.在威胁与暴力来临之际,首先告诉自己不要害怕。要相信邪不压正,终归大多数的同学与老师,以及社会上一切正义的力量都是自己的坚强后盾,会坚定地站在自己的一方,千万不要轻易向恶势力低头。而一旦内心笃定,就会散发出一种强大的威慑力,让坏人不敢冒然。正如刚才那位升旗手说的,万一发生危险,要像小老虎一样会撕咬,像小山羊一样敢顶角,不能听之任之,要想方设法逃离。

  2.大声地提醒对方,他们的所作所为是违法违纪的行为,会受到法律纪律严厉的制裁,会为此付出应有的代价。同时迅速找到电话准备报警,或者大声呼喊求救。

  3.如果危险发生,可用自己的书包、扫把、凳子、桌子等物来挡,可以躲避受到的打击;若是隔壁班发生危险情况,要赶快关紧自己班的门、窗,不让歹徒进来。

  4.如果受到伤害,一定要及时向老师、警察报案。不要让不法分子留下“这个小孩好欺负”的印象,如果一味纵容他们,最终只会导致自己频频受害,陷入可怕的梦魇之中。

  5.如果周围有人,要大声喊叫,引人注意,同时也要避免激怒歹徒萌生杀机,须以保全生命为第一考虑。

  6.要冷静与歹徒合作,先取得信任,再运用机智逃离。 7.找机会逃到人多的地方求救,或躲入商店、民宅。 8.在公共场所应找服务台人员或向警察求助。

  9.若在大马路上,可以用手敲打路旁停放的车辆,让车子警报器大响以吓退坏人。

  同时希望同学们做到以下几点:

  1.上课期间,学校大门、小门关闭,任何同学都不得私自走出校门;因生病等特殊情况需家长来接的,要经过班主任同意,开具《学生离校通知单》后,方可离校。

  2.严格遵守学校的作息时间,坚持不懈地养成守时的好*惯。

  3.遵守学校的'秩序,课间不在走廊追追打打,横冲直撞;上下楼梯靠右走,一定要做到,不推、不挤、不跑、不跳。

  4.上午、下午放学清校铃声响后,任何同学不得在校内逗留。上午离校时间为11:30,下午离校时间为4:55。

  5.放学后排好路队,出校门后到指定位置及时回家,不在路上玩耍,不搭理陌生人。一旦被坏人纠缠,要冷静与其周旋,并设法向路人或警察求助;及时将情况向家长、班主任或学校安保人员报告。

  老师、同学们,为了个人的成长,为了家庭的幸福,为了这荣辱相伴的整体,让我们共同筑起思想、行为和生命的安全长城,提高安全意识,在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围,做到警钟长鸣。

  让我们行动起来,一起预防校园暴力,共创和谐校园。从你我做起,从大家做起,从现在做起。谢谢大家!

尊敬的各位老师,各位同学:

  大家早上好!

  非常荣幸能在今天的感恩节开幕式上发言。

  时光如白驹过隙般一闪而逝,高一进校时的军训场景仍然历历在目,转眼之间,现在离高考只剩不到一个月的时间了。站在高中生活的尾巴上,回想在七中校园与老师、同学共同学*、生活的三年,你不得不说这是充实而奇妙的三年——我们能感受到自己的知识库在日积月累地充实起来;感受到自己的思想见地如拔节的麦苗一般不断达到新的高度。七中见证着我们每一个人的蜕变。正是在这里,我们褪去了青涩、懵懂,收获了自信与成功,最后将满载着扬帆远航的底气无畏地向理想的大学进军。

  因此,同学们,我们要郑重地感恩身边的每一个人——老师、同学以及默默地为我们付出辛勤劳动的每一个人。如果你正为自己学业的进步欢欣鼓舞时,请想起正是老师在三尺讲台上的循循善诱与课后的不厌其烦帮助你在寻求真理的道路上披荆斩棘。如果你正享受丰富多彩的校园文化活动时,请想起幕后默默奉献付出的志愿者,与身边那一张张与你同样灿烂的笑脸,是所有七中学子的共同参与和配合才让每一项活动都妙趣横生,让记忆熠熠生辉。

  更重要的,我们都必须向七中说感谢。正是在这样一片"全面发展,人文见长"的沃土上,我们的才思与心智得到了充分肯定、自由而又全面地发展;正是在"*民本色,精英气质"的办学思想引导下,我们陶冶了更高雅的`道德情操。健康、清新的校园文化氛围让一切涌动着的青春活力得以熏陶与释放。

  同学们,今年恰逢***建党90周年,正是数十年前无数的优秀党员与革命先烈在动荡岁月中的风雨兼程和探索道路上的砥砺前行,才换回了今天的安定与繁荣。飞速发展的时代与飞速成长的我们都不能忘记历史、忘记肩上的责任。我们应当努力奉献,时刻将感恩铭记在心。

  "乌鸦反哺""羊羔跪乳"的典故我们信手拈来;"滴水之恩当涌泉相报"的教诲我们也耳熟能详。然而,只有当我们将感恩付诸于实际行动时,这一切的教益才会真正便得高贵,我们才能真正骄傲地说中华民族的传统美德将仍然在我们这一代人的血液中流淌,我们才能更坚定地看到中国光明的未来。因此,请珍惜身边的每一个人,珍惜在七中成长的每一步,珍惜生活在幸福与快乐中的每一天。让感恩指引你的人生,让感恩点亮你的人生。

  我的发言结束了,谢谢大家!

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!


中学生读书演讲稿菁选(扩展5)

——中学生读书演讲稿菁选

中学生读书演讲稿(15篇)

  演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在我们*凡的日常里,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,那么一般演讲稿是怎么写的呢?以下是小编收集整理的中学生读书演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家上午好!

  我是一名中学生,是高一2班的xxx,今天我在这里演讲,感谢你们的支持,我今天演讲的题目是《读书快乐》。

  读书真的是一件很快乐的事情,我在我们的高中生活里,最喜欢的就是去读书了,读各类的书籍,就是希望在书海中找到自己的乐趣。高中的学*真的时候很疲惫的,每天要上的课很多,晚上自*课也很晚,基本上一整天都在学*,如果在这样的情况还不去给自己找个乐子,那是很煎熬的。我热爱去读书,因为在书中,我可以找到共鸣,可以与书交友。我自进入高中以来,我觉得气氛有些压抑,让我很难去适应,所以我就会去图书馆看书或者借书来看,在我上完课后的十分钟休息时间里,我会看会书,这样能够让我*息心中的无聊和烦躁,它可以让我*静下来,同时我也是真的快乐的。

  书真的是好东西,在你不开心的时候,看本书,就可以摆脱不开心了,因为书里的故事或者语言,能够抚*内心的躁动不安。我格外的喜欢看杂志,因为里面有各类的文章,还有很多的有趣的'对话,一本可以让你看到很多东西,不是单一的,而且里面还有很多的素材,对于你在写作上是很有帮助的,重要的是里面的感情文比较多,有助于加深你的感情,更能体会他人的心情,真的是格外的让我喜欢。在看书的时间里,我可以慢慢的开拓自己的世界,我可以忘却烦恼,即使是回到现实中,我也不再会觉得难过。

  现在的我读着高中,虽然时常还是会觉得压抑,可是我已经学会在书中找的乐趣,不会被影响很深了,有了书的陪伴的日子,我觉高中的学*生活其实还是不错的。同学们,在这里,我是用自己的例子来告诉你们,读书它是可以让我们感到快乐的,为了不使自己因为在学*中遇到的困难就失意,我觉得看书可以帮助你走出来,书里的世界很开阔,只要你想要什么样的,它就会变成什么样的。

  因此,我祝愿大家都能找到自己喜欢的书去读,从里面得到情感的升华,同时还能获取知识,这是双收获的事情,重要的是它能让你过得快乐,使你在遇到挫折的时候,让你去忘记它们,转而开心的找到解决的一个办法。我相信只要你去读书,一定会爱上书的,快乐无穷尽。我的演讲完毕,谢谢大家!

尊敬的领导、老师、同学们:

  大家好!我演讲的题目是《我阅读,我成长》

  培根说:读书足以怡情,足以傅彩,足以长才。读书是一种乐趣,一种享受,一种品质的变化。读书使人开茅塞,得新知,养 性灵。因为书中有着广阔的世界,书中有着不朽的精神。沧海变桑田,物换转星移,唯有书能经受住岁月的磨蚀并与世长存。千百年来人类的文明正是有了书的记载,才使后人踩在前人的肩膀上不断前进。阅读憾人心弦的名著作品,使我们每个人亲炙伟大的性灵教化,吸收超越生老病死的智慧精华,让目光投向广阔的时空,让心灵沟通过去和未来。

  我是一名从小就喜欢阅读的女孩,但由于家住贫困落后的牛营子大山沟里,父母又都没有文化,阅读对于我来说只是一种渴望,看到城里的姑妈的孩子来我家还带着连环画册,我就像馋猫见了小鱼,如饥似渴,想尽一切办法博得他们的喜欢,目的就是看到他的画册,走时能让姑妈把书留给我,后来姑妈也给我买书,可这根本满足不了我的阅读欲望。

  上小学了,我们的学校图书室有书,可那是放在书架上的书,我曾多少次站在图书室的外边,梦寐那些书属于我,属于我的阅读时间。老师了解了我的心思,借书给我,但我读书很慢,要很长时间才能读一本书,一年下来读不了几本书。直到去年我上初中了,我终于第一次有了专职的语文教师,每周有了两节阅读课,学校也有了大的图书室。我们不但课上阅读,课下老师还领我们阅读名著,教室还有了图书角,语文老师要求我们不再吃零食,每周省下的十元钱用来买书,特别是我们学校的语文阅读课采用的是高效阅读程序,经过一段时间的训练,我的阅读速度提高了。高效阅读成了我获取知识的加速器,在阅读中获取知识,在高效中提高数量,在理解中获得质量。高效阅读改变了我的生活,他让我走进了快车道,我保留了大山女儿的淳朴,又有了读书人的文雅。

  几个月来,我阅读了《繁星春水》《泰戈尔诗选》《爱的教育》《昆虫记》《童年》《鲁宾孙漂流记》《水浒传》等,今年暑假将读完《红楼梦》《三国演义》《西游记》。

  特别是《泰戈尔诗选》中所表达的对真、善、美的追求,对假、恶、丑的嘲讽,不仅启迪了我们的智慧,陶冶了我们的情操,还锻炼了我们的意志,他让我远离尘世的浮华,去寻找那份心灵的宁静。可以说每一首诗都是充满人生哲理的,富含幻想和追求的华美乐章,都是滋润我心田的雨露琼浆。

  记得去年秋天,一个秋风扫落叶的上午,我们在学*以“生命”为话题的第二单元时,老师让我们探究生命的意义,我回答:“生命是无可替代的,生命停止,生命的意义也就停止了。”老师没有评价,只是笑了笑。那天下午,高效阅读课上,我们读了《永生的.眼睛》,我才恍然大悟:原来生命不仅是自己拥有,也不仅仅可以延续,生命的意义更在于奉献。

  在寒风刺骨的冬天,书给了我火炉般的温暖; 在烈日烘烤的夏天,书给了我冰激凌般的凉爽; 在万物复苏的春天,书为我播下理想的种子; 在天高气爽的秋天,书为我收获丰满的果实。

  读书让我变了,我不仅拥有了知识,我也拥有了善良的心灵,我会为丑小鸭加油,我会为卖火柴的小女孩祈祷,我会为赤兔马赞叹,我会为贝多芬伤感课堂上我的语言不再苦涩,校园里看不到我疯跑的身影,家里我不在与弟弟争执我大气了,我学会了包容,我学会了无私我要塑造一个全新的我,知识与理性,快乐与阳光的我!

  爱书吧!书会改变我们的生活,书会带领我们走进一个神奇的世界! 谢谢大家!

尊敬的老师,同学们:

  你们好!

  在成长的历程中,有的人将"人生能有几回搏,此时不搏待何时"作为座右铭,也有的人把"一分耕耘,一分收获"写在自己的本子里。而我将最喜欢的校园警句是"理想的书籍是智慧的钥匙",落实在行动上,只有多读书,才能跨进智慧的殿堂。

  高尔基说:"我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。"刘向说:"书犹药也,善读书可以治愚。"而我要说:"书是我的良师益友,成长不可无书。"是啊,因为与好书为友,就是与真理相伴,就是与***同行,这样才能使我们博取众长,启迪智慧,遨游于知识的海洋。书拉*了时间的距离,缩短了地域的间隔;书,使我们畅游千山万水,鸟瞰古今中外;书伴我们踏上理想的征途,引领我们在人生路上孜孜以求。人生因为有了书的陪伴,而充满阳光,充满希望。书是人类思想的精华,生活因书籍而丰富,生命因生活而精彩,书籍因生命而闪光。当我灰心丧气时,是书教我"长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。"于是我有了重新奋斗的勇气;当我与朋友惜别时,是书告诉我"海内存知己,天涯若比邻",于是我擦干了眼泪;当我想放下手中的书放纵生活时,是书,是书告诉我"天下兴亡,匹夫有责",于是我认清了自己的使命,努力奋斗……正是因为有书,我才学会了坚强不屈,学会了思索未来,懂得了新世纪的我们应该积极向上,勇于承担历史使命,因为我们是祖国的未来,我们是民族的希望,我们是明天的太阳。

  读书之法,在于循序渐进,在书中你可以欣赏陶渊明"采菊东篱下,悠然见南山"的闲适自然;聆听王维"明月松间照,清泉石上流"的明快清朗;喜诵李白"飞流直下三千尺,疑是银河落九天"的激情飞跃的诗篇。读鲁迅的书,就要读出他手拿笔杆,肩挑大梁,一身正气;读莎士比亚的`书,就要读出一代艺术巨匠的智慧;读高尔基的书,就要读出他对革命的无限热爱。读书,读的不光是书,读过的更是时间,是空间。

  读书,是穿越时间,与历史对话,是跨越空间,与宇宙交流。

  你目睹荆轲刺杀秦始皇的滔滔热血在蒸发,体会诸葛亮壮志未酬身先死的遗憾,聆听成吉思汗逐鹿中原的狂叫呐喊。

  朋友,在如歌的青春岁月里,读书吧!它好比一缕轻风,骀荡着你的心海,使你的天空四季常春;它好比一轮骄阳,照耀着你的心灵,使你的世界光明永存;它好比一阵细雨,滋润着你的心田,使你的人生永不枯竭。它不仅可以洗净我们心灵的尘埃,提升我们的高度,更会在你的心中亮起一盏永不熄灭的明灯,在生活的大海里高扬理想的风帆。

  我的演讲结束了,谢谢大家!

  亲爱的同学们,大家好!

  歌德曾经说过:“读一本好书,就是和一位品德高尚的人谈话。”是的,读好书,就像结交了良师益友,使我们获益匪浅;读好书,就像沐浴在温暖的春风里,使我们心旷神怡;读好书,就像找到了快乐的源泉,使我们领悟到快乐的真谛!

  乘着一叶扁舟,我们遨游在书的海洋里,各式各样的书籍映入眼帘,使得我们眼花缭乱。

  翻开厚厚的历史书,古今的一幕幕掠过眼前。看到那闻名中外的四大发明的记载,心中油然而生出一种自豪之情,情不自禁地赞叹一句——中国人好样的。看到所记载的抗日战争时期,日本鬼子凶狠残暴的恶行,罄竹难书,令人发指,可谓人人得而诛之;同时也为那敢于抛头颅洒热血,英勇无畏的红军战士们所敬佩……

  历史记载书,不但让我们了解尘封已久的往事,也交给我们许多人生道理。

  翻开散文书籍,给我们的不是一种沉重的感觉,相反,它带给我们的是一种清新脱俗,与众不同的感受。阅读朱自清的《背影》,虽然并没有什么华丽的词藻,通篇的语言都十分朴实,但字里行间无不渗透着父子间深沉的爱,读者为之深深感动,再试想在午后懒洋洋的阳光照耀下,你正拿着一杯花茶,捧着泰戈尔的'《园丁集》——优美的词汇,细腻的感情,深远的意境。那茶香书香融为一体,我们沉浸于此,给我们无穷的享受,让我们流连忘返……

  散文,使我们从《繁星春水》中感受到那伟大而无私的母爱;从《乐观》中学会“不畏挫折,终将获胜”的信念;从《给亡妇》体会到夫妻间的深情。

  翻开名著,看到一个又一个跌宕起伏,扣人心弦的故事,让我们爱不释手。我们也从保尔身上学会了“钢铁精神”;从海伦的身上学会了勇敢战胜命运,永不低头的决心;被《巴黎圣母院》里爱斯梅拉达,加西莫多善良美好的心灵所感动……

  在此,我引用冰心奶奶说过的一句话:“读书好,好读书,读好书”。的确,书就像一座巨大的宝库,等着我们去挖掘;书就像指向标,指引我们前进的道路……书带给我们知识,教给我们道理。

  读书,充满了乐趣,就让我们在读书**同寻找快乐的源泉吧!谢谢大家!

尊敬的各位评委、老师、亲爱的同学们:

  大家下午好!今天我演讲的题目是《青春作伴好读书》。

  你喜欢读书吗?我想大多数人的答案是肯定的。的确,从很小的时候起,书籍就与我们结下了不解之缘。或许是妈妈的睡前故事;或许是一本注音的唐诗宋词;或许就是一句再简单不过的人物独白,都会勾起我们对阅读的兴趣。

  著名女作家阿尔维托·曼古埃尔曾经说过:“我们阅读以求了解或是开窍。我们不得不阅读。阅读,几乎就如呼吸一般,是我们的基本功能。”是的,阅读伴我成长,读书助我**,浩瀚书海常使我感到自身的渺小,让我以一颗虔诚的心感知这个世界,膜拜这个世界,提升自己的人生观、价值观。

  我记得有人把人生比作大海航行,人生规划就是人生的基本航线,有了航线,我们就不会偏离目标,更不会迷失方向,才能更加顺利和快速地驶向成功的彼岸。

  是读书让我由一个懵懂无知的孩子,变成一个学会认知世界、开始独立思考人生价值的师范生。两年前,从我踏进高邮学院的大门起,我就许下了“博学为师,身正为范”的誓言;做一个优秀的老师,成了我的`人生目标。

  刚进校的我也曾有过迷茫,我想:教育之路何其漫长,凭我一己之力,如何能克服这“路漫漫其修远”而“上下求索”?这时候,保尔·柯察金的一句话让我重新找回了人生航向,他说“生活的主要悲剧,就是停止战斗。”是的,吾辈岂是蓬蒿人,与其寻寻觅觅求“真知”,倒不如趁着这大好年华,博览群书,朝着目标前进,踏踏实实,点亮心灯!这就是我的人生规划。

  苏霍姆林斯基在《给教师的建议》中告诉我们说,一些优秀教师教育技巧的提高,正是由于他们持之以恒地读书,不断地补充他们知识的大海。

  带着书籍赋予我的信念,两年来,我一步一步,苦练师范生的职业技能,寻觅自己的教学理念。从最初的散文小说唐诗宋词,到包罗万象的百科全书;从小教文科专业的《教师口语》,到李镇西的《做最好的老师》、窦桂梅的《教育随想》,我学*孔夫子的因材施教,感受陶行知的献身教育,接受巴班斯基、赞可夫等国外学者的教学理念。边行边读,边读边思,边思边写;不断充实自己,我希望有一天当我终于走上三尺讲台的时候,我可以给学生一个可以仰望的身影,须仰视才见。

  有人说:“读书不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度。读书不能改变人生的起点,但可以改变人生的终点。”抓紧时间阅读吧!读书越早,读书越多,我们就能站在巨人的肩膀上,站在巨人的肩膀上,我们可以看得更远;以书作垫脚石,我们可以攀得更高!

  朱熹老师告诉我们:“布衣暖,菜根香,读书滋味长。”我说:青春作伴好读书,只有博览群书,才能使我们的知识渊博;人生之路,只有与书作伴,思想才不贫穷、不孤独,身心才能得到陶冶,生活才能充满情趣。

  青春作伴好读书,有书相伴,青春无憾;人生时刻需读书,有书相伴,一生无悔! 谢谢大家!

  时间如同白驹过隙般转瞬即逝,如今我已经是中学七年级的学生了。这些年里,在老师和父母的精心呵护下,我学到了许多知识,懂得了许多做人的道理。每当我读到***发奋为中华之崛起而读书时,我不禁会想:我为什么要读书呢?后来我慢慢明白:今天的我们要为祖国的富强而读书。为此,我热爱祖国,热爱人民,努力学*,积极进取,为把自己培养成德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人而不懈奋斗着。

  在学*方面:我虚心好学,锐意进取,永不言败。课前我总是认真预*,上课专心听讲,勤于动脑,积极回答问题。课后我及时复*,一丝不苟的完成老师布置的作业。因此,我的语文、数学和英语成绩都能均衡发展,各科成绩总是名列前茅。课余时间,我经常在书籍的海洋里探索知识的奥秘。读书成了我的酷爱,探索未知的世界成了我的梦想和追求,各位杰出人物成了我的`崇拜。在学*的道路上,我踏踏实实,一步一个脚印,取得成绩时从不骄傲,遇到挫折时从不气馁,始终保持积极乐观,孜孜以求的精神。在老师的指导和帮助下,我曾经获得内蒙古自治区英语竞赛一等奖,多次获演讲比赛一等奖,在数学竞赛中也取得了较好的成绩。同时,学校也给予我“红花少年”、“三好学生”等多项荣誉。我更注意把自己的所**用于实践,大胆创新,积极参加社会实践活动,在实践中明辨是非,提高处世办事能力,强化自身素质。

  在品德方面:我诚实守信,勤俭节约,乐于奉献。我自觉地树立社会主义荣辱观,诚实守信,勤俭节约,从不浪费;孝敬父母,尊敬师长,团结同学,爱护公物,遵守公共秩序。“帮助别人,快乐自己”是我的座右铭。只要有同学向我请教,不管多么忙,我都会停下来,耐心地给他讲解,直到同学弄懂为止。我热爱集体,愿意为班级、为同学们服务。作为学*委员,我总是以身作则,协助老师管理好班级,是老师的得力助手。我爱我的班级,爱每一位同学,用我的行动影响周围的同学,成为同学的好伙伴、好榜样。我热情开朗,只要有我的地方就有笑声,同学们都很喜欢与我交往。记得有一次,学校组织为四川汶川大地震捐款,我知道大地震的概况后,心情非常沉重,感到自己比他们要幸运多了,想为他们尽一分自己的力量。在和父母商量后,我把自己半年来积攒的所有零花钱全部捐了出去。我一直坚信:“人人为我,我为人人,社会会一天比一天更美好。”

  在身体素质方面:我深知生命在于运动。只有拥有强健的身体才能更好地服务于社会。为了强健体魄,我积极参加体育活动。羽毛球、乒乓球、篮球都是我酷爱的项目。每天早晨,总能见到我奔跑的身影。在学校田径运动会上,我参加的各项比赛均获得了可喜的成绩。

  我的兴趣广泛,琴、棋、书、画都是我的爱好。在全乡歌咏比赛中,我的电子琴独奏《走进新时代》获得特等奖。在我校举办的书画比赛中,我的作品也是多次获奖。我的作文常常是老师的范文并多次在《作文报》上公开发表。

  无论在家在校,我都能够受到正确思想的教育和熏陶,因此,我像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。我的每一点进步,都和各位老师的辛勤培育是分不开的。我爱自己爱父母爱老师爱同学,更爱祖国,我要发奋学*,为她增光,为她添彩!为家乡的建设、为祖国的繁荣富强而努力学*,开创美好的明天!

  小时候,曾看过这样一则故事:

  一位青年酷爱读书,他的一位富豪朋友便与他打赌,请他住进自己的庄园里,每日独守书房,不能离开房间一步,时间为一年,如果他能坚持下来,富翁许诺将庄园输给他。

  日子一天天过去,半年后,这位富翁还一副胜券在握的样子,他坚信世上不可能有如此书痴。一年后,当那位青年从书房从容地走出来时,富翁彻底服输了,没办法,他只好履约。可是这位青年却说:“谢谢你让我读了一年的好书,让我明白了很多事理,钱财于我已经没有意义了,我还要你的庄园干什么呢?”说完飘然而去。

  那时候,我并不太明白,为什么书读多了,钱财反而没有意义了呢?古训中不是说“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”吗?长大后,我才慢慢明白书对一个人的一生到底意味着什么。

  莎士比亚说:书是全世界的营养品。

  读一本好书,就像坐在电视机前,各国各族的风土人情、奇闻异俗徐徐演来,让我恍如置身其中、雀跃不已;读一本好书,就像面对一位陌生却又亲切的朋友,听着他坐在面前柔言细语、娓娓道来,让我感同身受、久久难抑;读一本好书,就像投身于大自然之中,鸟语花香、和风细雨扑面而来,让我通体舒泰、清爽宁静;读一本好书,又像乘上了一列远行的列车,沿途的风景纷至沓来,让我永不厌倦,发现人生无限的美好。

  可是,也有不爱读书的一群人。

  CCTV12频道《天网》栏目曾经播出过这么一期节目:20xx年春节刚过不久、在距离高考只有100天的一个晚上,湖南省常德市石门县一中一位名叫印晨光的少年,在下晚自*回家的路上,被人杀死在了离家只有25米远的立交桥上!他学*成绩十分优秀,是父母心中的宝贝、老师眼中的骄傲,是学校重点培养的对象,周围人都叫他“天才少年”。

  大家都想不明白:这样一个与世无争的优秀少年为什么会被人狠心杀害,而且是一刀毙命呢?是谁一定要置他于死地呢?难道真的是天妒英才?!三天后,当石门县**在深圳的一家网吧里抓获四名潜逃的犯罪嫌疑人时,所有的人都惊呆了:这四名*均年龄只有19岁的青年仅仅只是为了抢劫印晨光身上仅有的26元钱,就丧心病狂地将无怨无仇的他杀害了!

  这是一件多么令人痛心疾首、触目惊心的事情啊!这四名青年竟会无知到只为了抢劫一顿饭钱而去残忍地杀害一名前程似锦的.少年,破灭了一对中年夫妻人生全部的生存希望,同时也葬送了自己的前程!镜头中,印晨光父母那撕心裂肺的痛哭令人潸然泪下,而那四名青年麻木不仁的表情更是令人痛恨不已!可是,其中一名青年说过的一句话却让我久久不能忘怀:“如果我*时多读点书……”

  是啊,如果*时他能多读点书,他现在就必定是坐在书声朗朗的教室里,而不是身陷囹圄;如果*时他能多读点书,他就必定会对父母的辛苦劳累多一份理解与支持,而不是远离亲情;如果*时他能多读点书,他就必定会明白生之不易,从而珍惜生命,而不是挥刀霍霍;如果*时他能多读点书……

  可是,令人惋惜的是:人生没有那么多的如果啊!

  刘向说:“书犹药也,善读之可以医愚。”臧克家说:“读过一本好书,像交了一个益友。”高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”托尔斯泰说:“理想的书籍是智慧的钥匙。”可见,读书使人聪慧、令人明智。通过读书,历史长河里的点点滴滴尽收眼底,人类社会中的方方寸寸全纳心头。通过读书,人生的酸甜苦辣一一体悟,凡间的世态炎凉件件会心。通过读书,我们可以增长度量,增广见识;我们可以享受青春,收获快乐;我们可以发现远方,彷如度过了一个又一个不同的人生。

  大文豪高尔基说:“书籍一面启示着我的智慧和心灵,一面帮助我在一片烂泥塘里站起来,如果不是书籍的话,我就会沉没在这片烂泥塘里,被愚蠢和下流淹死。”可见,唯有读书,可以染绿内心的荒漠,让我们的人生更加生机勃勃;唯有读书,才能改变世界的荒凉,让我们的家园更加绿意盎然!朋友们,“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。”让我们以书为友,勤奋作浆,扬起智慧的风帆,驶向那无比浩瀚的知识海洋,驶向成功的彼岸吧!

  谢谢大家!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  “书籍是人类进步的阶梯。读过一本好书,就像交了一个益友。我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”这些都是名人的读书格言,细细品味一番后,觉得确实如此。

  读书不仅是一种美妙的精神享受,还能提供给我们的一种不可缺少的营养原料。它既可以丰富我们的大脑,又给我们的生活增添了不少的欢声笑语。在家里读书,是提供给自己绝妙独特的享受;在学校读书,是提供给自己一份欢笑和知识。

  天蓝天蓝的晴空,偶尔有几缕浮云掠过,像大海中溅起的几朵小浪花了,给蓝天增添了不少美景。凉爽的秋风夹杂着泥土的芬芳气息扑鼻而来。此时美景,如果不带一本好书出来阅读,那真是大煞风景。

  坐在院子阴凉处,捧一本好书静静阅读,悠悠的'思绪伴随着淡淡的书香。于是,烦燥的心灵得到安慰,沉醉在自由自在的愉悦中。当几缕阳光照射在我的脸颊和书面时,书中那看似*淡无奇的文字,却透着令人无法抗拒的魔力,慢慢地吸引着我,感染着我,把美渗透进我的灵魂,镇定住我的脚步,迷惑着我的双眼。让我根本没有理由挪动脚步,直到阳光投射到另一个角落。

  书就是社会,一本好书就是一个好的社会,它能陶冶人的感情与气氛,使人高尚。“读书好,好读书,读好书,”阅读是塑造一个人内在品格的重要途径。阅读,是用心的读,每次阅读,都是我们心灵的一次旅行。好的阅读带给心灵的美满,提高人的内在修养和外在气质。

  读书,总让我随着文字曲折起伏,沉浸在那朦胧的世界里,忘却一切烦恼,只去享受那份难得与难忘的快乐。读书,不仅丰富了我的大脑,还给予了我一种享受,让我品味美好幸福生活。

  读书使我无比快乐和幸福,它是一种享受,一种美的享受。

尊敬的各位领导、老师亲爱的同学们:

  下午好!

  今天很荣幸有这个机会和大家进行一个简短的阅读经验交流!

  古人云:“读一本书,写一本书,有一个神”。的确,读书可以开阔我们的视野,获得丰富的知识;阅读可以引导我们理解和学会如何成为一个有修养的人;阅读也可以提高我们的阅读能力。俗话说“肚子里全是诗词书法,最有书香才能长久”。

  还有一句古话:“书自有金屋,书自有颜如玉。”虽然我们不能真正从书里找到财富和美好,但是书有它自己的需求,我们需要的才是最好的。我觉得我们读的是需要。最*看了一篇《江苏教育》的文章,受益匪浅。今天和大家交流的话题是《书中自有你所需》。

  看完这篇文章,我的感受如下:

  第一、是优化单元教学内容,提高整体教学能力。

  建议整个教学应以语篇为基础。在整个阅读过程中,新单词和句型都应该让学生结合语境思考,结合文化语境分析。

  我的经验是:在我们*时的教学中,我们更注重语法而不是意义、句子、篇章。所以在以后的教学设计中,我会根据A部分的不同情境题目采用不同的教学方法,认真整合课文,进行个性化设计。

  第二、新颖独特的板书设计是好课的'“凤尾”。

  本文提出:你的板书是否简洁生动活泼,结构和形状都很精致,符合小学生的年龄特点,给学生强烈的感官刺激?这是评价一个班级有效性的标准。

  我的经验是:在如今充斥着多媒体教学手段的英语课堂上,很多老师通过课件演示来省去板书的生成和设计,迫不得已的时候就去赶东西。

  首先,板书要能更好的总结课文内容,帮助学生总结所学的知识点。板书也要给学生留一些观察和想象的空间,简洁明了。

  第三、老师的语音语调是一堂课的“门面”。

  本文提出教师的发音标准可以根据不同的角色改变声调和音色,激发学生跟读和模仿的兴趣。

  我的经验是:在正常的教学中,我们的老师很少模仿课文的录音来练*朗读,而是依靠现代的多媒体和录音机来显示课文的内容。这些教学工具一旦放在一边,当他们在课堂上拿起课文用英语阅读或交流时,发音必然会有很强的“地方特色”。

  第四、教师的反馈可以增加课堂互动。

  指出教师的反馈是语言和非语言的,如手势、眼神和微笑。

  我的经验是:虽然我们在正常教学中非常重视对学生表现的口头反馈,但却忽略了非口头反馈。有时候,当学生回答不出问题时,老师的微笑和眼神可以给孩子们信心。上课时,有些同学在桌下做小动作,老师走过去轻轻拍拍孩子的肩膀,结果往往比当着全班同学的面严厉批评要好。

  读书是学*,是反思,是进步,是成长。让我们以书为友,向书学*,让一缕书陪伴你我!

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!

  书籍是知识的宝库,知识的.源泉,知识的天地,人类进步的阶梯,智慧的结晶。我最喜欢读《哈利波特》。

  有一次,我在我们图书馆角落看到这本书,很开心。但是,当我去图书馆角落拿书的时候,它已经被别人拿走了,所以我不得不随便拿一本书。这本书是《白猫的礼物》。

  放假的时候和妈妈去新华书店看书。我在那里找到了这本书。我坐在地上读这本书。这本书有七卷。我拿了一本,坐在地上看。过了一会儿,已经是中午了。我妈来找我说:“中午了,我们回家吃饭吧。”我妈跟我说话,我没听见。我妈没给我打电话,我就去了别的地方。看完这本书,我又去找妈妈,但是找不到。我急于找到我的母亲。过了一会儿,我妈回来了,我说:“妈,你走了怎么不打电话给我!”妈妈说:“我给你打了几次电话,你都不听,我只好去了。”

  当我读完这本书,我想再读一遍。真的很美。想买回家在家里看够。

  我从这本书中学到了很多,告诉我们如何做人,我们应该感谢这本书。

  书籍是人类不可缺少的物品,也是精神食粮。伟大的作家高尔基曾经说过:“我投身于书本,就像一个饥饿的人投身于面包一样。”

  《哈利波特》这本书告诉我要勇敢坚强,永不放弃,永不放弃,他深深地激励了我。

  书就像见多识广的朋友,以为自己无所不知,书会一直陪伴着我们。阅读会给我们带来无穷的乐趣。我喜欢读书。

  亲爱的老师、同学们:

  在那成长的金色童年中,每个人从小到大都有读书生活吧!让我来说一说我的读书生活!


中学生读书演讲稿菁选(扩展6)

——中学生读书演讲稿菁选

中学生读书演讲稿2篇

  演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。在充满活力,日益开放的今天,演讲稿的使用频率越来越高,那么,怎么去写演讲稿呢?以下是小编帮大家整理的中学生读书演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  亲爱的老师、同学们:

  我家可算是一个书香门第了:一进门,鞋柜上就放着几本书。往里走,客厅里的茶几上也放着几本书。两个卧室的窗台上、写字台上、床上枕边都是书,特别是床上,只留下一个人睡觉的空。书房就不用说了。

  之所以满屋子书,是因为拿取方便,节省时间:看电视剧的时候,到广告时间,看上两眼,不光眼睛满足了,脑子也没闲着;至于上厕所,首先冲向的目标不是厕所,而是书房,盯者琳琅满目的大书架,匆忙之中随便抽上一本,然后在厕所里一待就是半小时,没有妈妈三四遍的催促是不会出来的;睡觉前,扔下使人头疼的课本,抓起探险小说来看,有时竟被书里的情节感动得热泪盈眶,有时又被吓得睡不着觉。

  记得上次回老家过年,我带了很多书回去。老家在南方,没有暖气,屋内冷得出奇,*常都要穿着棉裤棉袄。一天早晨,我刚从被卧里爬出来,便看到了床头边的书,就不假思索的拿起来看,当时只穿了秋衣秋裤,竟然没有觉得凉。直到妈妈*来,惊叫了一声,我才发现身上已经冰冰凉。妈妈一把夺走我的'书,命令我穿好衣服跟她下楼吃饭,我不敢违抗,只好穿好衣服下楼。可一吃完饭,我“嗖”地一声又窜回二楼继续看书去了。

  说起偷偷看书,倒是天天有。每天晚上,妈妈规定只能看到九点半,不许超时,准时睡觉。可九点哪能满足我看书的欲望呢!我老想再拖一会,可妈妈又不让,有时就用手电筒偷偷躲在被窝里看,可这些把戏最终都逃不过妈妈的“火眼金睛”,大都以我的败露而收场。哎!谁让我有这么一个严厉的妈妈呢?

  我的读书生活就是这么精彩。

亲爱的老师、同学们:

  我是一个忠实的“小书虫”,每天在书的森林里,勤劳地“啃”着叶子,而一件读书趣事更让我对书爱不释手。

  有一次,我独自一人来到宁波书城,口袋里揣着三十元,准备将一本我爱慕已久的好书买下。当我来到三楼时,拥挤的.人群让我迷失了方向,按照*时*惯的路线,我一会儿侧着身子,给大人们让 路,一会儿又紧紧抓住口袋里的三十元,生怕丢了,经过种种考验,我终于来到熟悉的地方。我的目光仔细地搜寻着,咦,怎么不见了,前两天还有的呀?我问了身边的工作人员:“阿姨,前两天放在 这个柜子上的那本书呢?”“ 在那边。”“ 谢谢。”好不容易找到了这本书,我小心翼翼地抱着它,把它买了下来。结果,就在我回去的路上,一位阿姨撞倒了我,并把手里的果汁洒到了我的书上。 “啊呀!”我叫了起来,“这可是我新买的书呀!”我说完,低声地哭了起来。那位阿姨吓坏了,连忙说道:“小朋友,别哭了,我再给你买一本,好不好?”我抬起头来,一张熟悉的面孔出现在我眼 前,我失声大叫:“王老师!”王老师是我上幼儿园时对我最好的老师。王老师笑着说:“是你呀,你这个小书虫,竟然还为了一本书哭!你上幼儿园时,人家把你的书折坏了,你还哭,我还不信呢! 长大了还这样!”

  这件读书趣事,让我更珍惜书,喜爱书!


中学生读书演讲稿菁选(扩展7)

——中学生课前演讲稿菁选

中学生课前演讲稿21篇

  通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。在社会一步步向前发展的今天,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,写起演讲稿来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的中学生课前演讲稿,希望能够帮助到大家。

  尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《构建和谐校园,共创美好明天》。

  和谐是我国传统文化的精髓,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐校园正是构建和谐社会的一个重要组成部分,也是一个永恒的主题。

  和谐的校园,是社会与学校的和谐,人与环境的和谐,学生与老师的和谐,同学之间的和谐。构建和谐校园,需要我们每个人有一颗善良的心和一个积极主动的心态。

  生活在学校中,我们首先要做到的就是保护学校干净、整洁的环境,维护学校的良好形象。这不仅需要值日生每天按时打扫卫生,每个同学自觉做起,不随地吐痰,不乱扔垃圾等,更需要大家懂得自己在校园中代表班集体、在校外代表学校的道理。所以我们要注意自己的形象,做到语言文明,举止端庄,讲礼貌,懂礼仪。在社会树立良好的养正形象,从而打造学校与社会的和谐。

  学校中,建立和谐的同学关系,对于我们的学校生活和学*来说,也是非常重要的。关心帮助有困难的.同学,让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。

  构建和谐校园需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学*精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。校风积极向上,从而打造和谐的教育氛围。

  和谐,是一个永恒的话题。如果校园是一棵绿树,那么和谐便是树上的枝枝叶叶;如果校园是一片蔚蓝的天空,那么和谐便是空中一排排成群结队的飞鸟;如果校园是一泓清泉,那么和谐便是泉眼中一滴滴甘甜的泉水。

  只要我们每一位同学都为此而努力,因自己的力量而使校园更加和谐,我们的养正小学就会拥有更加美好的明天!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

  光阴荏苒,岁月从指间悄悄流逝,应对过往的青春,绚丽的梦在心中沉淀,七彩的故事在划过心田,成长留下最清晰的印记。回眸年华的远徉与青春季节的轮回,几多思索,几多感悟,在心间旖旎成一处风景,在岁月的河流中,我慢慢欣赏。这天,在那里我期望能与大家一齐分享我的思考,我的感悟,更期望能带给大家一些收获!

  用感恩的心生活。

  不知何时,耳中充满喧嚣,再也听不到爱的声音;不知何时,双眼被阴霾蒙蔽,在也看不到美丽的景致;不只何时,心中充斥悲愤,感觉不到善良的存在;我像一个受伤的小鸟,心中充满痛楚,却不知怎样疗伤;我像一个迷失方向的孩子,心中满是绝望,走在漆黑的夜。时间滴答滴答,岁月从耳边走过。哭过,笑过;笑慰着生活的给与,承纳着命运的色彩纷成。经历了年轻的懵懂,收获着成熟的心路里程。不知何时,喧嚣渐渐退去,阴霾悄悄退去,悲愤化为宁静,直到那不经意的一天,我发现一切都不曾改变,唯一改变的是自我的心。时间给我换了一颗懂得感恩的心!

  带着感恩的心去聆听,所有的喧嚣退去,爱的声音在心中回响;*惯了爱萦绕的感觉。一切都变成空气,看不到默默爱我的人,听不到幸福在耳边的吟唱,永远持续眺望的姿态,寻找天空中清远的梦。追逐中,我满是辛酸。以为所有的幸福都离我远去。当乘上火车,当熟悉的风景慢慢向身后退去,当站台上熟悉的身影最后化成一个小点……顿时,所有的空气被抽去,我像跃出水面回不到大海的鱼儿,一切挣扎都变成徒劳。那一刻,我明白:爱不曾远去。只是我们*惯占有,*惯了享受,忘记了怀有一颗感恩的心,去感谢那给我生命的人,那给我温暖给我关怀的人,那爱我胜过爱自我的人。就在那一刻,我学会了用感恩的心去听那爱的声音,去体会那爱的温暖;就在那一刻,我学会了在感谢的同时去给予,去付出,去关心:妈妈,天凉,注意保暖。爸爸,忙碌之余多多休息。奶奶,注意身体。感恩的'心带给我一份踏实的幸福,我不会再眺望那水中的花朵。因为,一颗感恩的心让我找到最真的幸福!一颗感恩的心让我抓住生命的寄托,领悟血脉相承的真谛!

  带着感恩的心去观望,所有的阴霾散尽,美丽的景致填满双眼。两年前去特殊学校的经历,永远刻骨铭心。忘不了那天真的面庞,忘不了那憧憬的声音,更忘不了那双美丽却无神的眼睛。当被一个可爱的小盲女拉着手,满是向往的问我:姐姐,天空真的是湛蓝的吗?湛蓝又是什么样貌的时候,我的心被那天真,被那憧憬重重敲击。我的双眼吟满泪水。那一刻,我从心里感激上天给我一个健全的身躯,让我看到五彩的世界。从那时起,我的双眼不再紧盯失去的的现象,心中不知不觉中,心在感恩中沉淀,悲愤散尽,换来宁静。在沉淀中,感谢困难,是困难让我更加有斗志,感谢坎坷,坎坷教会了我坚持,感谢失败,失败带给我成长。每一段曲折的路都让我更接*生命的真谛。在宁静中,感谢身边的朋友们,是你们让我体会到友谊的芬芳,感谢我的老师,是你们带我在知识的海洋中畅游,带我寻找到生命中最真最纯的好处。感谢生命带我在这世上体味缤纷,感味生活当耳旁不在喧嚣,当眼睛不在迷茫,当心不再悲愤,让我们沉淀下来,用一颗感恩的心去生活,用感恩的心去发现,去探索,去品位生命中的至真至纯!感谢生活,在时间还没有完全流逝得无影无踪的时候,教会了我用感恩的心去生活。

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大师的心态有一个人年轻时在上海穷困潦倒,常常为一顿饭发愁。他的鞋前面列开了一个口子,他既没钱买新鞋,也没钱缝补。一日,那个人画了一只老虎,拿到街上卖。一个外国人看中了这幅画,想买,就问:“多少钱?”那个人说:“500美元。”外国人觉得太贵,便说:“能不能少点儿呢?”那个人说:“不能少!”一边说,一边将画撕碎了。外国人吃了一惊:“年轻人,你怎么撕了它呢?多可惜呀!500美元不卖,少点儿也行呀!你是生气了吧?”

  那个人*静地说道:“先生,我没有生气,这画我要价500美元,说明我认为它值500美元,你跟我讲价,不愿出500美元,说明在你眼里它不值这个数,也认为它不好。所以,我要再接再厉,撕了它,重画,直到顾客认可为止。”

  那时,那个人还不是大师,是个普通的青年。那个人当时太穷了,太需要钱了,可他没有降低自己追求的.标准,没有让物质的诱惑干扰他的最高追求。他追求的不是钱,是艺术的境界。

  假如是常人,他会能卖多少卖多少,先换到钱再说。就是这个心态,使这个青年日后成为一代雕塑大师,当上了中国美术馆馆长,主持雕塑“人民英雄纪念碑”上的浮雕,留下了许多传世经典雕塑作品。这个人就是一代宗师刘开渠。

  是什么成就了大师?是心态。

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  告别了六年的小学生活,我们共同迈进__学校的大门,成了一名中学生,我们倍感自豪。今天,我有幸代表初一新生在这里发言,心里更是无比激动。

  同学们,新的学期开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实,我们要认真聆听老师的教诲,不断努力学*与探索。这里有学识渊博,认真负责的老师,有精神饱满,好学上进,求实创新的学生。能融入到这样的学*环境中,是我们每一个初一学生的荣幸。我相信在以后的学*中,我们将百尺竿头,更进一步!

  俗话说:"书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。"学*上是没有什么捷径可走的,所以我们不能怕苦,要把严格的纪律和高昂的斗志投入到学*中去,发挥艰苦奋斗的精神,遇到难题决不放过,碰到困难决不低头,并开拓知识面,不做“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书"的书呆子。

  当然,我们更要严格遵守学校的日常行为规范,自觉地约束自己的行为,使一日常规中的各项要求逐渐变为自觉的行动;同时也要遵守社会秩序,培养高尚的社会公德,向全社会展示__学生的风采。

  同学们,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我们只有付出了,才会有收获。相信在老师的关心下,在老师的辛勤培育下,再经过我们不懈的努力。三年后,我们一定会成为有道德,有文化,有纪律的合格中学生,给学校,给家长一份满意的答卷。

  新的学期已经到来,让我们全体新生带着美好的希望,以最饱满的精神去迎接新的挑战——用勤奋去攀登智慧的高峰,用知识的金钥匙开启成功的大门!今天,我们以进入__为荣。明日,让我们的学校因为有我们而感到骄傲!谢谢大家。

  中学生课前演讲稿三分钟7

  敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

  文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是*时与人相处时的亲切;是见到老师时热情的问候;是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止,是在公共场所不大声的喧哗。文明礼仪是一种品质,文明礼仪是一种修养。

  文明礼仪是人类进步的标志,是人类历史长河中的一盏明灯。文明礼仪是我们学*、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,我们就失去了做人的根本,我们的生活也就失去了光彩!

  文明礼仪包括礼貌、礼节、仪表、仪式。不但表现在对人的尊重,还表现在对社会秩序、文化秩序的尊重。文明礼仪既是人们外在的言谈举止的表现,也反映了人们内在的`气质。在日常生活之中,文明礼仪随处可见,在深圳这个文明的都市里,更需要文明的礼仪!

  中国有五千年灿烂的文化,素称礼仪之邦。我们的祖先也以文明着称于世,在世界文明的长河里,我们是现代文明的使者!!

  文明礼仪要从我做起,从现在做起!从身边的每一件小事做起,从身边的每一个动作做起。说文明话,做文明人。我们的一言一行,一举一动都要以文明的行为来规范,自己管理自己,自己教育自己,文明礼貌,诚实守信,学会关心,学会合作,让文明礼仪之花在我们的校园里处处盛开。

  我们是祖国的未来,民族的希望,肩负着国家富强,社会进步的历史使命。育人为本,养成为先。要建设文明的社会,就必须的从我做起,让文明礼仪之花在我们幼小的心灵里生根发芽,开花结果。

  我经常看到,有的同学不注意个人卫生,丢三落四,上课不遵守纪律,下课乱跑乱闹……难道这些就是很文明的行为吗?“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之”,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。文明的礼仪将会使我们的家园更加的美好,将使我们的社会更加的和谐!!

  同学们,千里之行,始于足下!让我们携起手来从身边的小事做起吧,让我们的校园成为文明的天堂,让我们的深圳天更蓝,水更清,道路更清洁,环境更优美……

  让文明礼仪伴随着我们一起健康成长吧!我的演讲完了!谢谢大家!

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  德摩斯梯尼天生就是一个声音微弱、吐字不清而又气喘的人,尤其是“R”这个字母,他怎么说也说不清楚,而且他的发音比刚学会说话的小孩还更糟糕!据说,他为了克服这些唇齿上的缺陷,便把石头含在嘴里不断的练*发音,他站在海边练*,想把滔滔波浪喊得*静下来,你们说他努力吧?

  当他站在台上面对听众演讲时,他经历了无数次的失败,尤其是在他第一次尝试演讲时,他的语句全混乱了,听众们都放声大笑。为了提高自己演讲能力,他特意挖了一个地洞,每天在里面练*他的声音,和演说的姿势,他还将自己的头发剃去了半边,以此来控制自己想上街的欲望。德摩斯梯尼的坚持终于取得了成果,他成为了自古以来古希腊最伟大的演说家之一。

  这个故事告诉我们,一个人的缺陷有时就是上苍给他的成功信息的暗示,一个人的`弱点可以成为他一生中最大的激励因素,也可成为你消沉胆怯的借口。当德摩斯梯尺在含小石子时,当他在海边、在洞坑里的时候,心里肯定依旧在想,我要变强!我要超越常人状态,在几十年后,他将会说:“如此的努力,怎么可能不成功?

  爱迪生在发明灯泡的过程中,经历了1万多次的失败;可口可乐公司开张第一年反销出了400瓶可口可乐;创立迪士尼乐园的沃乐特·迪士尼在报社工作曾以“缺乏创意”被开除;超级球星乔丹曾被所在的中学篮球球队除名;瑞弗·约翰逊,十项全能的冠军,有一只脚先天畸形。

  当他们完成了各项伟业的时候,他们一定会说:如此的努力,怎么可能不成功?

  谢谢大家!


中学生读书演讲稿菁选(扩展8)

——中学生安全演讲稿菁选

中学生安全演讲稿通用15篇

  演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在发展不断提速的社会中,演讲稿对我们的作用越来越大,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的中学生安全演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  老师同学们:

  你们好!

  生命对于每个人来说,都只有一次,所以,我们从小就应该增强安全意识。如果没有安全意识,轻则会重伤,重则会危及到生命。

  我看到过一则报道;有一次,在打扫卫生的时候,因为检查组的老师要来检查了,八(1)班的窗台还没有擦,一个同学就立刻拿着抹布往厕所跑去,正巧,八(3)班有名同学往厕所跑去,那名擦窗台的同学跑得很快,在楼道里,他们两个撞上了。八(1)班的那个同学带着眼镜,镜片把他的眼睛划破了。老师赶紧把她送到了医院,缝了6针。真是不幸中的万幸,只是伤到了眼皮,要不它就是残疾人了。

  同学们,我们要珍爱生命,增强安全意识,无论做什么,必须保证自己的安全。在学校不追逐打闹,上楼的`时候靠右走;在校外不横穿马路,要走斑马线。做一个文明的中学生,文明的市民。

亲爱的同学们,为了积极响应教育部最*的号召,在学生中开展预防溺水事故教育,努力防止游泳溺水悲剧的再次发生,我们应该做好以下几点:

  一、树立安全意识,加强自我保护,正确评价自己的`游泳水*,在不熟悉、危险的自然水域游泳,如深潭、野塘、溪流等;

  第二,在有家长陪同的前提下,一定要在有救生员值班的安全正规的游泳场所游泳。下水前,必须了解自己的身体状况,做好充分的热身活动,才能在安全水域下水,防止溺水事件发生。

  第三,即使在游泳池里,也不要依靠充气彩车,听从救生员的管理。严禁在游泳池追逐打闹、推搡他人、潜水浮潜等危险动作;

  第四,学*游泳和预防溺水的知识,掌握一定的自救技巧。如遇同伴溺水,不要下水,借助可用于救生的木棍、绳索、衣物等降低重心施救,不要忘记向大人求助;

  5.预防溺水最好的方法是在正规游泳场所参加游泳训练,尽早学会游泳,掌握自救技巧。

  六、不要去塘河玩水,散步、游玩、观潮,安全观潮必须有大人陪同。

  同学们,我们是国家、民族、家庭的希望。我们必须珍惜时间,努力学*,不断提高我们各方面的素质。让我们携起手来,“学会游泳促进健康,掌握预防溺水的知识”,结束悲剧。

  老师同学们:

  你们好!

  安全关系着我们的生命,同样也关系着我们的幸福,这个世界上实在有太多太多的安全隐患了。例如:学校里面,在楼梯道上不要追跑打闹。在下雨天,走廊上有非常多的积水,容易滑倒。而且不要带一些小刀子进入学校,更不要带打火机。在走廊上休息时,不要将上半身探出栏杆,更不要攀爬栏杆。不要从走廊向楼下扔任何东西。不要在教室内跑、追逐打闹和做游戏。

  而在校外的安全隐患也一样,例如:过马路的时候,一定要注意。不要随意地跟陌生人走。不要吃一些没有经过安全检测的'零食。不要进网吧这些的游乐场所。

  除了这些校外和校内的安全以外还有家里的安全,例如:不要触摸电线,这样很容易被电到。有时爸爸妈妈煮饭忘了关火,一定要及时提醒他们,还有,千万不要碰那些炉子,这样很容易被烫伤。不要玩滚烫的白开水,以免皮肤烫伤。

  预防安全隐患从身边做起,从大家做起!

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  这天我演讲的题目是:与春风作伴,与安全同行。

  “暖日清风出破冻,柳眼梅腮,已觉春心动”。四月的阳光温暖人心,四月的春风弥漫着生机。天空一扫往日的阴霾,令人心旷神怡。树荫下,操场边,教室里都充满了同学们的欢声笑语,银铃激荡中让人感觉性命是如此完美。

  然而,咱们能够放松情绪,却不能放松警惕。作为本学期第一次参加“校长牵手你我”的同学之一,在此,我想和大家再次谈谈“校园安全”这个话题。也许你会觉得外国的校园枪杀案离咱们很远,也许你会觉得冲红灯过马路小事一桩,也许你会觉得在走廊上和同学追逐打闹潇洒自在,也许你会觉得把班牌从楼上掉下不值一提,但是,我想说得是,这些行为都或多或少,或深或浅地存在安全隐患,这其中的任何一个行为都可能造成你的人身伤害,甚至构成性命危险。

  可能大家觉得涉及性命的问题总显得过于沉重,但一再的重复这份沉重却正是为了决不犯这个沉重的错误。“校园安全”不是空洞的四个大字,不安全的行为其实就在咱们身边。早上做操你有推搡拥挤吗?实验课上你有不听老师指挥乱用化学试剂吗?下雨天你注意到留意路滑了吗?在寝室你有乱用电器行为吗?在体育课上你有管好脚下的球手中的拍吗?如果你从未重视过它,那么我要提醒你:你需要加强自我的安全意识了。

  树立“安全第一”的思想,就是撑起一把安全保护伞,它保护着咱们的完美生活,没有了它咱们就可能摔跤、受伤,甚至失去性命,而性命是最为宝贵的,每个人都只有一次,它不像财富能失而复得,也不像离离原上草能周而复始,谁失去了性命就等于失去了一切。现实生活中,虽然咱们一再留意,然而事故却像魔鬼的血盆大口,时时窥视着人的性命。就其原因,我认为主要还是安全知识缺乏、安全意识的淡薄。

  有记者作过调查,当中学生被问到“如果上学快迟到了,在过马路时正好赶上红灯,你会怎样”时,6。2%的中学生选取了“赶紧过马路”、9。6%选取了“旁边有人过就跟着过”、27。4%选取了“车辆少,就留意地穿过马路”,三项累计高达43。2%,即将*一半的学生选取不遵守交通规则。还有资料显示,我国每年死于交通事故的人数超过10万人,其中中小学生占死亡人数的三成左右;步行交通事故中,15岁至18岁男生发生车祸数字是女生的3倍,其中80%是因缺少交通安全知识和自我保护潜质所致。由此可见,加强安全教育,提高安全意识势在必行。安全,容不得一点疏忽和大意,如果你无视它,就会为此付出代价!

  作为学生,一年有绝大部分时刻在学校和学校周围生活。在这个人口密集,面积狭小的.特殊的环境里,安全更是咱们的一向关注的重点,国家有关部门为此专门立了相关法律法规,制定了相关条例。如《学生伤害事故处理办法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等,同时国家也提出了“安全工作职责重于泰山”、“安全第一,预防为主”的方针,同时,国家又成立了安全总局,负责全国安全工作的管理,这说明国家十分重视安全工作。调查显示,我国中小学生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,*均每一天有40多人,相当于每一天有一个班的学生失去他们如花的性命!楼房拥挤造成学生受伤,课间追逐打闹造成骨折,课堂上被铅笔头扎伤、实验过程中被烫伤、溺水身亡、学生打架斗殴以及车祸等意外事故令人防不胜防。枯燥冰冷的数字,这些令人心颤的事实背后咱们看见了什么呢?逝者以他们的鲜活而短暂的性命向咱们提出了哪些警示呢?望老师、同学深思!

  尽管生活中有不可避免的突发灾难,未知遭遇常让我们胆战心惊,手足无措,但研究表明,通过加强自我保护意识,提高自我保护能力,若能在灾难和伤害降临的初期,及时采取正确的措施,80%的伤害是可以避免的。

  我们学校作为一所全寄宿制学校,校园安全显得尤为重要。追逐打闹,不注意雨天路滑,乱用水电,攀爬树木栏杆,上下楼梯推搡拥挤,未请假擅自离校等等任何一个小问题都可能酿成大问题,还有体育课安全,用餐安全,心理健康等等,做好了这些小事就构成了我们的校园安全。

  同学们,时光飞逝的物是人非,带来的是伤感,我们要学会接受;但马虎行事造成的物是人非,带来的是悲痛,我们要有意识预防。

  安全第一,警钟长鸣,让我们从小事做起,从身边做起。

  年前,梁丰中学的旅游校车发生惨烈的车祸。20余名师生丧生。20余名师生啊!这20余个家庭要如何承担这份突如其来的灾难。大海再深,要如何承载得起这20余个家庭心里所滴下的血!高中生风华正茂,蓓蕾初开;高中生明天的太阳啊!如何,在刹那间,20余人,便没了?那么多明晃晃的风筝线都断了,那一头不知飘落何方,这一头更不知将自己的心安置在哪里。

  同学们,我们莫不为此感到痛惜,我们莫不为此而去加倍珍惜自己的生命!我们不是那些美丽的风筝,风筝没了,可以再买,可是亲人呢?和我们身体里流淌着一样的鲜血的亲人呢?这根线断了。我们如何买得到呢!我们生来,便与亲人有着割舍不断的关系,血浓于水,因为血液里有深厚的感情和殷殷的期望,因为血液里埋藏着我们的根,埋藏着巨大的力量,世代相承。

  是啊,如果一条活生生的生命被辗于车轮底下。红色铺满了一地,这对于亲人来说,该是如何的哀痛啊!

  我们都生活在车水马龙的世界。汽车一辆辆在我们身边呼啸而过。喇叭在街市里嘶咧地鸣叫。所有这些,给我们带来了方便,带来了喜悦,却也带来了灾难。有数据记载:中国每5分钟有一人因车祸死亡,每一分钟有一人因车祸伤残。自1899年发生第一起有记录的车祸以来,全球车祸累计死亡3000万人,3000万人啊,同学们,这个数目已超过第二次世界大战的死亡人数!我们身边一起起令人惊骇的交通事故频繁发生,一条条鲜活的生命不断倒入血泊。这都是我们所不愿见到的。

  几个月前,我们镇上一位中年妇女乘坐摩托车时与汽车相撞,被硬生生地拽了几十米,血肉模糊,她的读大学的儿子闻讯归家,神情木讷,热泪滚滚,反复呢喃着一句话:"该叫我如何活下去!"母亲啊!爱自己的生命啊,没了,彻底没了,这种哀痛又怎是用几斤几两所能掂量的呢?

  车边了,我们的脚步仍停在原地;红灯亮了,我们的行走止步在斑马线的`端头;时间来不及了,我们的心里怀惴着亲人的惦念。将交通法规遵守,这都是我们应该做的,这,都是我们必须做的!

  我们应这样向亲人承诺:走出门时,我是你们健健康康的孩子,走进门时,我仍是你们健健康康的孩子,毫毛未损!

  同学们,美丽的东西,是珍贵的,更是要珍惜的,如风筝,亦如我们的生命!倾身听听我们的血液欢快流淌的声音。那是一种要去珍惜保护的幸福。请遵守交通法规吧,让这些幸福都成为断不了的风筝线!

  尊敬的老师们、亲爱的朋友们:大家好!

  我们是祖国的花朵,是祖国的未来,我们需要一个好的环境成长,一个安全的家!可能有些人会问,安全是什么?今天,我要告诉大家安全关系到我们的生命。可在*时的生活中我们却把它看得如此渺小,渺小得如同儿戏一般,心里知道,行动上却很不在乎。作为小学生我们应该多了解一些安全常识,实实在在地把“安全”装在心中并付诸行动中。

  9月15日,凌晨2时许,歙县境内发生一起特大交通事故,造成5人死亡2人受伤。歙县消防接到报警称,一辆载有7人的歙县永安驾校的教练车,行驶在省道215线213KM610米处,与一辆货车发生碰撞。接警后,该县消防、**、卫生等相关部门相继赶到现场实施营救。事故造成3人当场死亡,2人经抢救无效死亡,另有2名受伤者正在抢救之中。目前,事故原因正在进一步调查之中。

  朋友们,当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中,当你面对那些触目惊心的场景时,能不感到痛心疾首吗?目前,道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺安全防卫知识,自我保护能力差,因此对少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫。

  灾难的发生对每个人来说,不分贫富贵贱,不论性别年龄。孩子、学子、工人、知识分子,人民公仆……如果缺少应有的警惕,不懂起码的`安全常识,那么,危险一旦降临,本可能逃离的厄运,却都会在意料之外、客观之中发生了。遵章守纪,就是尊重生命,尊重自我。重视交通安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧。

朋友们:

  大家好!很高兴能参加今天的安全演讲比赛,我演讲的题目是——*安就是幸福。人的一生中,谁不渴望在事业上有所成就,谁不渴望创造出自己生命的辉煌?一个人最可怜的是无知,最可恨的是轻率,最可贵的是热爱生活。它是人一生中最美的风景。朋友:当你尽情的享受生活的快乐时,当你自由自在的品味着工作中的美丽时,当你沐浴着新世纪的阳光感悟人生的精彩时,你是否想到了它——保护生命的护身符“安全”。**淡淡方为真,安安全全才是福。

  那么,什么是安全呢?我认为安全是一个企业最大的效益,是职工本人最大的福利。安全是父亲的嘱托;母亲的叮咛;妻子的目光;孩子的微笑。每一次与安全相对的结果总会有一个定式,那就是痛苦的是个人,不幸的是家庭,损失的是企业和国家。

  受利益的驱使以及工期的制约,在施工中有许多班组存在着“重工期,重业绩,轻安全”的短期行为,只是把讲安全挂在了嘴边,没有从根本上落到实处。可一次又一次血的教训并不曾把我们从侥幸中彻底唤醒。就拿我们单位来说吧,从98年至今,短短的五年时间,先后就因安全管理不严,安全设施健全,现场管理杂乱,护品穿戴不规范等等原因,导致三名职工身亡。年龄最大的也不过50岁。让我们翻开那沉重的记载,1998年10月13日下午,铆焊厂的起重工张克燕,一个20岁风华正茂的小伙子,同往常一样和他的师傅们一起来到了热电厂5#锅炉施工现场,在安装完热风炉管道后,准备撤离时从高空*台上坠落,在地上形成了一个大大的惊叹号。当工友们把他送到医院抢救时,当班的医生也毫无回天之力了,一个刚刚走上工作岗位一年多的年轻人就这样匆匆的离开了人间。

  从农村跌跌撞撞赶来的父母开始还心存一线希望,因当天赶到时已*凌晨,没有把真实情况告诉他们。第二天,当得知儿子已经死亡的消息时,二老顿时摊倒在地,嚎啕大哭,孩子,你爹无能,不该送你到这里来干这个;老天爷啊,你太不公*,他才只有20岁呀,你怎么就不能让我去替他死啊!孩子啊:你刚从家里回来没几天,你就这样匆匆地离开了我们,我们还指望你养老呢!你就扔下我们不管了?不如让我们一起跟你去吧!当人们听到这些悲痛欲绝的话语时,周围的人无不凄然泪下。那一声声、一句句饱含深情的痛诀,惊醒了宾馆的四邻右舍,在场的人都在默默地落泪。还有什么比这更令人肝肠寸断呢?仅仅因为精力不集中,个人安全意识不强,护品穿戴不规范,失足坠落,献出了自己宝贵的生命,这个代价可真是太惨重了,然而这一切又能怪谁呢?

  随着脑海里不断闪烁的可怕画面,我仿佛看到了一个又一个的身躯到在了血泊中。20xx年10月28日上午,锅炉安装队的徐敏祥师傅,手拿磨光机蹲下正要打磨两个H型钢中间的焊缝时,工件突然歪倒,把徐师傅挤在了中间,当人们把工件移开救出他送医院抢救时,终因头部、颈部等多处受伤,失血过多抢救无效死亡。徐师傅的妻子和孩子看到那血衣时,就已经哭得泣不成声了,当看到尸体时更是放声大哭,捶胸顿足,孩子他爹:你今天早上走时还好好的,怎么这一会儿就成了这个样子了?你睁开眼睛看看这两个未成年的孩子,还有那多病缠身的.我以及那年迈的老人,你就忍心这样走吗?你好狠心呀!你说话呀老徐,你让我们娘三今后的日子可咋过呢?那时间真是叫天天不应,叫地地不灵。多么凄凉的场面啊!又是一起因施工现场杂乱,夜班和白班交接班制度不严,没有进行安全确认,又葬送了一名职工的性命。

  日历又翻到了20xx年的8月21日下午,机电工程部的电调工黄XX公司,一个和XX公司一起成长起来的刚刚30出头的年轻人,在江苏沙钢荣盛转炉工程35KV配电室做电调试验时,发生意外触电身亡。事故原因是在对电流互感器进行伏安特性试验中,违章作业,采取了先送电后作业的带电作业方式,违反了电工最基本的安全操作规程,这是造成事故的主要原因。就这样一个年轻的XX公司人永远的闭上了眼睛,离开了人世;离开了他朝夕相处的工友们;离开了他本应该幸福美满的小家庭。当妻子、孩子、还有老人从千里迢迢赶来看他时,看到的竟是这样的一幕。小女儿那甜甜的哭声,更让人心碎。爸爸:我和妈妈还有爷爷、奶奶来看你了,你怎么不说话呀,快起来看看我们呀,别老是睡觉啊!你不是最亲我吗?你前天还打电话说给我买的新衣服在哪里呀?你快起来呀爸爸!那二老此时的心情则更是难以形容,老年丧子本是人生的一大不幸,一个白发人送黑发人的悲惨场面又一次的出现了。大家都在为这个家庭痛惜,都在为他未走完的美好人生惋惜,然而这一切都去的太快了;来的太迟了。一起起血淋淋教训摆在了我们面前,痛定思痛,我真想大声呼喊:同志们、工友们、朋友们,快醒醒吧!不为别人,难道还不为自己父母妻儿想想吗?假如人人都遵章守纪,照章办事,不存侥幸,不信运气,带好安全帽,扎好安全带,穿好防护品,还会有这些事故发生吗?假如各管理层都能各尽其责,时刻敲响安全的警钟;假如我们心中时刻不忘安全,坚持做好工前五分钟,使其形成一个自保、互保、联保强大的安全体系;假如、假如……然而这一切一切的假如都来得太迟了!

  工作着是美丽的。高高兴兴上班,**安安回家,那不仅是你一个人的事,同时还寄托者一个家庭的企盼和思念。朋友:当你有章不循,盲目违章时,你可曾想到满头白发老人那千万次的叮咛;当你心存侥幸,大胆冒险时,你可曾想到你那年幼的儿女甜甜的微笑和亲切的呼唤;当你怕麻烦,不听劝阻,拿自己生命赌一把时,你可曾想到会给企业带来什么样的后果和影响吗?我要安全,你要安全,他要安全,人人尽责,确保安全,这是最明智的选择!生命之所以可贵,是因为属于我们每一个人的只有一次。冒险导致终生悔,违章铸成千古恨。为了安全,为了*安,为了幸福,我愿做一个长鸣的警钟,让“注意安全”四个大字常响在你的耳边。请您“善待生命,勿忘安全”牢固树立安全意识,努力将一切事故都消灭在萌芽状态,我们的生活就会多一些欢乐,我们的家庭就会少一些悲歌,我们的企业就会少一些损失,多一份力量。让我们大家携起手来,防微杜渐,安全你我他,幸福千万家!

  谢谢大家!

尊敬的老师:

  电,连接了无数家庭,让每家每户灯火通明;电,占据家的每一分每一秒,让家庭生机有趣;电,给我们带来了无数乐趣,却也使我们忧患无穷。

  电,是如此之重要啊!如果我们的生活没有了电,世界就是黑乎乎一片,我们就得生活在黑暗的世界里,犹如坠入了万丈深渊!但如果我们的生活有了电,黑夜就有了一缕阳光,生活就是如鱼得水!电对于我们来说实在是太重要了!电给人类带来了光明,让人类感受到了电的刺激与趣味。电的应用极大地改善了人们的生活。人类社会因此而进入了新的时代。人们利用发达的科技,建设了火力发电站、水力发电站、核电站,把电输送到每家每户。如此看来,电进入了千家万户,成为了人类生活不可缺少的“好朋友”。

  电,在现代生活中是必不可少的。有了它,生活会变得更加丰富多彩,日子也会过得更充实。有时候,电是人类最忠实的朋友;而有的时候,它却是人类命运的天敌。如果不正确、不安全地使用电,人类就会因为对电的无知和疏忽而发生一幕幕的惨剧:某村村民随意通过一棵大树拉了一根电线,结果电线被大风吹断了。一名学生上学路过,无意中碰到,结果身体被电流击穿,当场死亡;一个小区的高压器架在路中间,不仅线路不安全,设置也离地面过*,一天,变电器突然短路,引起起火爆炸,烧坏了一辆小汽车,幸亏当时无行人路过,否则后果不堪设想;一名小学生洗完手没有擦干就去插电源,结果触电身亡;一个10岁的小女孩因一个人在家,想插上插头看一会电视,不慎插座漏电,使这位可爱天真的女孩倒在地上,先是昏迷不醒,继而呼吸没有了,心脏也随之停止了跳动,最后导致这个正稚嫩天真的小生命就这样孤独无奈地离开了自己的父母,离开了这个她还要生活几十年、日新月异的世界……像这样的事情几乎每天都在发生着,看着这些真实的事例,你是否胆战心惊?又是否有一个想保护自己的`念头突发出来?

  同学们,随着人类生活水*的不断提高,生活中用电的地方也越来越多。因此,我们必须对电有一个正确的认识,养成安全用电的好*惯,必须要掌握以下最基本的安全用电常识:

  l、正确认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断总电源。

  2、不用手或导电物,如铁丝、钉子、别针等金属制品去接触、探试电源插座内部。

  3、不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

  4、电器使用完毕后应拔掉电源插头;**电源插头时不要用力拉拽电线,以防止电线的绝缘层受损造成触电;电线的绝缘皮剥落,要及时更换新鲜或者用绝缘胶布包好。

  5、发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手去直接救人;年龄小的同学遇到这种情况,应呼喊成年人相助,不要自己处理,以防触电身亡。

  安全用电,必须从自我做起!只有用电安全了,人们的生活才会更上一层楼!

亲爱的同学们:

  大家下午好,我们作为中学生,祖国的花朵,更要珍惜自己的生命,珍惜自己的健康,珍惜家庭的幸福。要认真学*交通安全的法律法规,遵守交通规则,加强安全意识,树立交通安全文明公德,当我们徒步行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹;当我们过马路时,多一份谦让与耐心,文明礼让、互相尊重不闯红灯,走人行横道,绝不能为贪一时之快,横穿马路;这样我们的人生才会美丽,我们的生活才会多彩,我们才会远离悲伤。下面我给大家讲一些交通安全法律小常识

  一、安全横过道路

  1、上学、放学和外出活动,我们几乎天天要在道路上行走。走路要保证安全,这里面的学问可多着呢!有不少行人,因为没有掌握好安全横过道路的要领,结果丧身于汽车轮子底下。

  横过道路时,要选择有人行横道的地方。这是行人享有“先行权”的安全地带。在这个地带,机动车的行驶速度一般都要减慢,驾驶员也比较注意行人的动态。在没划有人行横道的地方横过道路,要特别注意避让来往的车辆。避让车辆最简单的方法是:先看左边是否有来车,没有来车才走入车行道;再看右边是否有来车,没有来车时就可以安全横过道路了。 横过道路不走人行横道,随便乱穿,或者在汽车已经临*时急匆匆过道路,都是十分危险的举动。

  2、道路不是游戏场

  道路是为了交通的便利而建造的。道路上车辆川流不息。交通十分繁忙,如果我们随意地在道路上玩耍、游戏、追逐,把它当作“游戏场”,放学以后在道路拉开“场子”踢足球、打羽毛球,既妨碍车辆的通行又会被车辆撞伤,是不允许的。在人行道上跳“橡皮筋”、跳绳、踢毽子,会给行人的通行带来困难,是妨碍交通的。在道路上追追打打,车前车后乱穿,甚至相互扔石子,这就更容易出事故了,另外一些同学,因为不懂得在道路上玩耍的危害性,甚至在道路中间拦车、追车、扒车和向汽车投掷石块,以此为乐,这是最最危险的举动,一旦被车撞倒,后果不堪设想。

  马路上应注意的交通安全

  1、在马路上要靠边走,走在中间会妨碍车辆的通行,还有被撞的危险。

  2、走路时,不要边走边玩,也不要边走边看书。

  3、如果是几个人一道走,要排好队靠边走,队伍应竖排,不要横着走,以免妨碍别人走路。

  4、不要在马路上打闹、游戏、滑旱冰,容易出危险。

  5、下雨天特别要注意前后的车辆,最好穿黄色的雨衣、雨鞋、雨伞等雨具,以引起驾驶员的注意。打雨伞时,雨伞不要挡住视线。更不能把雨伞当作对攻的玩具,以免刺伤人。

  二、乘车

  乘坐公共车辆,应该遵守公共秩序,讲究社会公德,注意交通安全。

  候车时,应依次排队,站在道路边或站台上等候,不应拥挤在车行道上,更不准站在道路中间拦车。上车时,应等汽车靠站停稳,先让车上的乘客下完车,再按次序上车,不能争先恐后。上车后,应主动买票,主动让座给老人、病人、残疾人、孕妇或怀抱婴儿的乘客。车辆行驶时,要拉住扶手,头、手不能伸出车窗外,以免被来往车辆碰擦。下车时,要依次而行,不要硬推硬挤。下车后,应随即走上人行道。需要横过车行道的,应从人行道内通过;千万不能在车前车尾急穿,这样很不安全。

  乘坐汽车时应注意的安全

  1、不要将头、手伸出窗外。

  2、不要把空罐头或其它垃圾扔出窗外,这样会污染环境,还会打到行人或是其它车辆,发生危险。

  3、在车上不要到处乱跑,以防汽车刹车时,撞到硬物上。

  4、上下车时要从右边,因为左边可能有车开过来。

  5、下车时,先要确定后边没有车子来,才可以下车

  三、骑自行车常识

  我国是世界上拥有自行车最多的.国家,是世界公认的“自行车王国”。

  自行车轻巧灵活,车速自便,维修简单,并且不使用燃料,无废气污染,无噪声,因此特别受人青睐。但是,自行车靠骑车人用双脚踩动踏板,由链条来带动后轮向前滚动,在行进时要用双手握住车把来掌握重心,控制方向。所以稳定性差,安全性差。一碰即倒,一倒人就伤。

  从保证交通安全出发,《中华人民共和国道路交通管理条例》明文规定,未满十二岁的儿童不准在道路上骑自行车。而当您已经达到法定的骑车年龄,准备骑车时,则必须认真地学一学有关骑自行车的规定,要掌握骑自行车的基本要领。

  自行车首先应该保持机件完好,安全设施齐全,牌、证齐全。出发之前,应该先检查一下铃、锁、刹车、车轮、踏脚、链条、撑脚、坐垫等是否完好有效。学骑自行车时,应选择人车稀少的道路或广场、操场。禁止在交通繁忙地段学骑自行车。

  同学们让我们大家一起行动起来吧!大手牵小手,以自己的交通行为,影响周围的人,使我们的社会形成一种文明交通的良好风尚。同时也使我们的生命之花开得更加鲜艳,更加美丽!

  同学们:我们玩具丢了还可以再买,花儿谢了还会再开,而我们的生命却不能彩排,我们应该学会保护好自己。当今的我们都是独生子女,由于长辈的'包办代替,自我防护意识不强,解决问题的能力较差。那么,我们要如何提高安全意识,让安全扎根在心中呢?

  首先,不要轻信陌生人,不跟陌生人走,更不能让陌生人碰自己的身体;

  其次,明白玩火、玩电、玩水的危害,防止意外发生;

  三、火灾时,不要慌,切记用湿毛巾捂住鼻嘴逃生

  四、不独自一人乘坐电梯、不燃放烟花爆竹,不随身携带锐利器具;

  五、牢记特殊电话号码,遇到紧急情况,要冷静,拨打紧急电话求救。

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!

  世界上最珍贵的东西是什么?毫无疑问是人命!

  每个人都很幸运来到这个美丽的地球。在短暂的生命中,只要生命不息,就可以享受到新鲜的空气,温暖的阳光,亲人的爱,孩子的孝顺,百变的人生,希望一个又一个更好的希望。

  看那些夺去无数生命的火灾事故,有多少不是消防安全意识淡薄,违反消防安全操作规程造成的?忽视生命,追求一时利益,有多少案例不是惩罚?我从来不相信那些危险和火灾隐患是看不到的,也没有办法处理。那么,为什么会有那么多违反消防法规的行为呢?根本原因是人们内心缺乏对生命的关怀和珍惜!

  一年来,噩梦在我们心中留下了一个又一个深深的烙印:湖南衡阳的壮烈大火,吉林钟白商业大厦的无知大火,浙江温岭的无知大火,广东汕头的大火尖叫声……金钱、名利荡然无存,留给我们的是痛苦和深思:在幸福的生活和宝贵的生命面前,我们该怎么办?是继续怠慢?还是纵容无知?

  人只活一次,生命对每个人来说都是最宝贵的。安全是生命的守护神。只有珍惜生命,生活才会幸福。“隐患比明火更危险,预防比救灾更好,责任比泰山更重要”,这是对我们的关怀和警示,是我和每个人每天都要坚守的信念。“消防安全”对我们来说是如此重要,以至于我们在人生的旅途中一直伴随着它!的确,危险无处不在。在人生的道路上,只有依靠“安全”的拐杖,才能不摔跤,没有起伏,走过起伏。生活的幸福,生活的幸福,永远伴随着我们!

  不要上消防安全,哪怕只是一个小小的想法,都可以把一个美好的生命置于危险之中。消防安全知识的缺乏,消防安全意识的.淡薄,总能让我们看到和听到血腥场面的教训:云南省阜宁县小学失火引发火灾,2人伤亡;就在不久前,广东省汕头市潮南区霞山街华南大酒店发生了一场灾难。火灾造成31人死亡,3人重伤。这些悲剧都是因为违反消防法规,消防安全意识淡薄造成的!所以,珍爱生命,远离烈火!

  “前事不忘,后事之师”,消防安全工作只有起点,没有终点。建立良好的消防安全管理秩序是我国教育发展的前提和关键。我们必须树立强烈的“珍爱生命,远离火灾”的消防安全意识,狠抓消防安全四大能力建设,把消防安全工作提高到一个新的水*,努力营造良好的消防安全环境。

  火,随着人类的发展、繁荣、稳定和进步,是人生存和发展的最基本条件。从我做起,远离火灾事故,从小事做起,从小事做起!增强消防安全意识和观念,让消防安全体系真正落到实处!我相信我们,在座的各位,永远不会在这种*静中哭泣。“远离战火,创建和谐社会”是我们共同的目标。让我们携起手来,多关心生活,多关注消防安全。愿我们每个人都充满爱,爱自己,爱亲人,从我做起,为了消防安全。共同努力,保护自己和他人的*安幸福。

  谢谢大家!

  水是生命之源。地球上所有的动植物都离不开开水。水是人类生存不可或缺的。水给我们带来很多好处,但也是无情的“杀手”。

  记得我们一年级的时候,全校师生组织春游青岗农业观光园。当学生们兴高采烈,享受他们的乐趣时,一个可怕的消息突然传来。一个二年级学生在河边散步的.时候,因为不守纪律被人推来推去,不小心滑进水里。当人们迅速把他救上岸时,一条小生命不幸消失了。

  这次溺水后我久久不能*静。我深深知道,路过河边或者在水边玩耍,一定要有大人陪伴,一定要注意安全。如果看到有人溺水,一定不要惊慌,一定不要逃避,一定要及时向身边的大人呼救。通常情况下,我们不能擅自三五成群游泳。只要我们时刻保持警惕,增强防范意识,就一定会远离这个无情的“杀手”。

  每个人的生命只有一次。如果你失去了你的生命,你将永远不会复活。让我们一起珍惜生命,让我们从小开始,从现在开始,从身边的每一件小事开始,积极预防和彻底杜绝任何意外。

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  你们好!

  每当夜幕降临,大街小巷都亮起了灯,但这些灯火来源却时刻都离不开电。

  随着科学的发展,生活水*的提高,电渐渐成为了我们生活中不可缺少的主要能源之一,可是,我们有没有真正地认识、了解过电呢?电,就像一只“无牙老虎”,当你没有认识到它的危险性时,它就会凶狠地向你扑去、向你撕咬,对你进行伤害。在用电时如何安全用电?我们有必要掌握以下最基本的安全用电常识:

  1、认识了解电源总开关,学会在紧急情景下关断总电源。

2、不用手或导电物(如铁丝、钉子、别针等金属制品)去接触、探试电源插座内部。

  3、不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

  4、电器使用完毕后应拔掉电源插头;**电源插头时不要用力拉拽电线,以防止电线的绝缘层受损造成触电;电线的绝缘皮剥落,要及时更换新线或者用绝缘胶布包好。

  5、发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手去直接救人;年龄小的同学遇到这种情景,应呼喊成年人相助,不要自我处理,以防触电。

  6、不随意拆卸、安装电源线路、插座、插头等。哪怕安装灯泡等简单的事情,也要先关断电源,并在家长的指导下进行。只要我们正确认识安全用电的知识,就能够防止“城门失火,殃及池鱼。”

  在日常生活中,如何安全使用电器?

  此刻,电视机、电冰箱、洗衣机、电熨斗、吹风机、电风扇等家用电器越来越多地进人了家庭。使用家用电器,除了应当注意安全用电问题以外,还要注意以下几点,千万不要像“盲人摸象”一样:

  1、各种家用电器用途不一样,使用方法也不一样,有的比较复杂。一般的家用电器应当在家长的指导下学*使用,对危险性较大的`电器则不要自我独自使用。

  2、使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情景,应立即关掉电源开关,停止使用。


中学生读书演讲稿菁选(扩展9)

——中学生励志演讲稿菁选

中学生励志演讲稿(汇编15篇)

  演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在学*、工作生活中,接触并使用演讲稿的人越来越多,那么,怎么去写演讲稿呢?以下是小编收集整理的中学生励志演讲稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

各位老师各位同学:

  大家好!今天我给大家演讲的题目是:“让诚信的光辉把人生和世界永远照亮”。

  诚信是什么?诚信就是诚实守信!就是表里如一,言行一致。我是一个七年级的学生,从小我们就受过关于诚信的教育,听过许多关于诚信的的故事:历史上著名的商秧变法就是从“立木取信”赢得人心开始,新法得以顺利推行,秦朝振兴扫荡六国实现了中国的统一!现实生活中高考状元唐黎因没喝过某种“补脑汁”,而拒做该种产品广告,舍弃了巨额广告费却宁肯自已东挪西借凑钱上大学!

  古人云:“诚信于君为忠,诚信于父为孝,诚信于友为义,诚信于民为仁,诚信于交为智。

  诚信渗透于生活的各个方面。商人合法经营是诚信、人们之间*等交往是诚信。诚信是最宝贵的美德,是取信于人的根本,是一个社会繁荣的前提,是一个国家稳固的基础。没有了诚信,就没有了社会的契约,就没有了社会的秩序,就没有了社会游戏的基本规则!诚信,也是中华文明古国的传统美德,几千年受到人们的自觉信奉和推崇。但是,现在许多事情却背离诚信让人骇然!假烟假酒、地沟油;假评选、假广告、假凭,搞得人人自危防不胜防,天怒人怨。诚信的缺失给我们给国家带来了太多太多的伤害!

  作为一个青少年、作为我们伟大祖国的未来,我们自已一定要坚持做诚实守信的'人,外面的诱惑再多,我们也不能为之所动。诚信待人诚信处事,付出真诚收获友谊和尊重。一切从我做起,一切从身边做起!诚信的建立,不是一个学校的责任,一个家庭的责任,而是全社会全人类的责任!是每个有良心有道德有理想的‘人’的责任!

  我们需要诚信,我们追求诚信。诚信是崇高的责任、诚信是宝贵的美德、诚信是幸福的保障,诚信

  是我们国家富强民族振兴的伟大的力量!同学们:让我们呼唤诚信、追求诚信,携起手来捍卫诚信!我们要让诚信那不朽的光辉,把我们的社会把我们的人生永远照亮!

  谢谢大家

  何为理想? 理想是灯。点燃理想之灯,我们就有了前进的勇气。再大的风雨,我们都能迎难而进。在漫漫的人生的路途中,我们会丢失很多东西,但我们始终要把理想紧紧的抱在怀里,立在心中。当我们回首人生路上的酸甜苦辣时,也就没有遗憾。

  人类自古多豪杰,有很多人为理想而奋斗着。***在幼时就树立了“为中华之崛起而读书”远大抱负。为此他不断努力,读书钻研,最终实现了他的伟大梦想:中华崛起了,伫立在世界的东方。

  古人云“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”,说的就是这个道理,我们在理想的道路上每前进一步,都要付出努力和艰辛。

  现在的我们渐渐长大,我们的理想也越来越清晰明朗。只有奋斗,只有拼搏,理想之灯才会亮出绚丽的色彩,不仅可以照亮自己,也可以温暖他人。我们都知道丑小鸭的.故事,丑小鸭变成白天鹅付出了多少坚持和努力,没有任何东西轻而易举就能够获得!我们会为实现自己的理想而努力奋斗,再多的曲折和痛苦也阻止不了我们前进的脚步。没有任何人的一生是一帆风顺的,我相信我们的努力会换来命运的奖赏。

  杨利伟曾经说道:“一个人成不成功,在于他的信念和精神,飞天梦想就是杨利伟的信念。在这个信念的鼓舞下,杨利伟实现了自己儿时的梦想,也实现了中华民族飞天的夙愿。而成就杨利伟这段光彩人生的,是他胸怀理想而具有的坚忍执著精神。这正是我们要脚踏实地实现自己的理想所必须具备的品质。

  孟子说:“天降大任于斯人也,必将苦其心志,劳其体肤,空乏其身,曾益其所不能。”在追求理想的道路上不可能是一帆风顺的,肯定要经历千辛万苦,披荆斩棘。但只要有一颗勇敢的心,那么就一定能支撑我们迈向成功!

  回眸历史,哪一个成功者不是有坚定的信念,有远大的抱负。如车胤的囊萤映雪,宋濂的谦虚好学。他们一开始也和*常人一样,但他们付出的比*常人多百倍千倍。最终由量的变化转化成质的变化!

  少年强则国强,少年进步则国进步。我也有一个理想,那就是从现在开始努力读书,将来成材,把祖国建设的更强大。如果每个同学都能树立远大的理想,为理想而努力奋斗,何愁我民族不兴,中华不兴!

  实现理想的道路不会一帆风顺,正如一首歌中唱到的那样:“不经历风雨,怎么风彩虹。”我们在实现理想道路上所遇到的困难,就像一块块阻挡大家前进的石头。有志者把这些石头当成铺路的基石,一层层垫高,一直铺设到成功的顶峰;懦弱者被这些石头绊倒,一蹶不振,甚至爬不起来,就此倒下,再也没有前进的目标,由此看来,我们都要做有志者,为实现自己的理想而奋力拼搏!

  让我们放飞理想,用理想点亮人生吧!

  我的演讲完毕。 谢谢大家!

  

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好。

  我演讲的题目是:学陈实,强意志。

  我们人生中充满了各种各样的挫折与挑战,面对这些挫折与挑战,不同的态度会造成不同的结果。

  张海迪就是一个有力的证明。她身患高位截瘫,而她在病床上,用镜子反射来看书,最后张海迪以惊人的毅力学会了4国外语,并成功的'翻译了16本海外著作。这样的意志不得不让人赞叹。

  而如今有一位学生他也坦然的面对了所有的挫折,他叫陈实,是我校初三**班的一名**生,在他出生没多久,父亲就患上了重大疾病,家里为了挽救父亲,花光了所有的积蓄,生命保住了,可父亲落下了残疾。几年后,父亲病情加重,瘫痪在床,生活不能自理,家庭困难重重。母亲这时失去了生活的希望,在他七岁时离家出走,至今都不知道在哪里。不幸的事接踵而至,和他相依为命的父亲也于XX年最终撒手人寰,一声不吭地悄然离世了。今年3月无情的厄运又再一次降临到了这个学子的身上——他不幸患上了“强直性脊柱炎”,这是一种不死的癌症。面对人生的沉重打击,面对家徒四壁的生活境况,陈实依然挑起了生活的重担,照顾年迈的爷爷奶奶。在残酷的现实面前,坚强的陈实并没有被吓到,他赶走了忧伤,选择了坚强,用自己的汗水书写了人生绚丽的篇章。生活的磨练让他有足够的意志去面对、去迎接、去挑战、去超越。

  坚强的毅力无往而不胜。任何一个有着坚强毅力的人,都不会光想而不做,不会被困难和挫折吓倒。

  如今,有些同学在挫折面前唯唯诺诺,不敢正视挫折,更有一些同学面对一些小挫折就哭爹喊娘,抱怨声连天,甘愿消极沉沦,不敢去面对挫折,打败挫折。既浪费了宝贵的青春年华又得不到难得的锻炼机会,要知道这是一种无形的损失。

  亲爱的同学们,如果一个人缺乏意志力,那么,即使他生活的条件再好,天资禀赋再高,也只是一事无成,历史上的江淹,就给了我们一个最真实的例子。历史总会出现惊人的相似之处,发现笑气的戴维到了后半生也是碌碌无为。

  因此,让我们每个人都具有坚强的意志,面对困难,克服弱点,成就人生吧!

  我的演讲完了,谢谢大家!

同学们:

  你们好!

  你喜欢自我吗?你对自我满意吗?你很羡慕某些人,甚至愿意自我也成为他吗?如果你对自我有疑惑,那么我来告诉你:就像每一片叶子都有它独特的形状,每一朵花儿都有它独特的香味,我们每一个人都是世上独一无二的个体,在这个世界上,没有两个人是完全一样的。我们每一个人的存在,都有自我的价值与意义,别人能够比我好,也能够比我差,但没有人能够代替我。美国少年天使肯尼,一出生就因为身体畸形截掉双腿,之后又发现切口的根部被癌细胞侵入,只好把腰部以下的身体全部切除。可是,肯尼并没有向病魔低头,他在家人的帮忙下向自我的生命挑战,拼命练*生存技能,使得自我日渐独立,能跟常人一样上学,甚至还学会了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美丽的、动人的。

  有时候我们以为遭遇到的危机使我们走投无路了,却在事后发现这是生命的转机。美丽的生命在于勇于更新,且愿意努力学*。化蛹为蝶,才能使生命焕然一新。人的一生也需要蜕变才能成长。每一次蜕变都回带你走进人生的新领域、新境界,使你获得新的感受、新的惊喜。

  健康的我们,更要学会容忍自我的不足和缺点。俗话说人无完人。正因为这样,我们才要不断学*、不断提高自我。如何在正视不足和缺点的前提下,采取进取的行动来弥补不足、克服缺点呢?一方面要正确和别人做比较,认识到自我在群体中处于什么样的位置,寻找以后努力的'方向;另一方面要正确认识自我。不要只从不一样的方面*价自我,却看不到自我的优点,老觉得“某某的学*比我好,某某的书法比我好,某某的琴比我弹得好”,而实际上每个人身上都有自我的闪光点:学*好的可能体育不如你,书法好的可能学*不如你,不要一味给自我挑毛病。既能够看到闪光点,也能够看到不足之处,对自我的认识才会全面,才能更好的取长补短。

  台湾著名作家琼瑶,小时候除了语文外,其他学科成绩并不好。有一次,数学考试她只考了20分,学校发给她一张“通知单”,要她拿回去给父母盖章。捱到深夜,她鼓足勇气拿着通知书交给母亲。母亲整个脸色都阴暗下去,将他好好责骂了一顿。她绝望的给母亲写了一封长信,服毒自杀,幸亏抢救及时,才没有造成终身的遗憾。从死神手中逃回来的她,分析了自我的长处与短处,下决心取长补短,专心写作。父母默认了她的追求,她开始发挥自我写作方面的长处,真正追求自我的事业,最终取得了令人羡慕的成就。

  所以我们要多鼓励自我:“成绩单不漂亮没关系,只要我努力,就是一名好学生!”“基础不好没关系,只要我每一天都有提高,就是一种成功!”“我的生活是充满阳光的,努力的我最美丽!”这样自信的度过每一天,你会越来越体验到:我的人生是十分有价值的,我是最棒的!

同学们:

  大家好!

  命运从来都不是注定的

  最*刚看完了美国大片《命运规划局》,它是根据菲利普·K·迪克的短篇小说《规划小组(Adjustment Team)》改编的。

  剧中男主角david,一见钟情的爱上了女主角伊利斯,他们本来是可以顺利在一起的`

  可是他们的命运,似乎被一种神秘的力量所牵引,阻止了他们在一起

  由此开始了他们命途多舛的人生,爱情之路

  男主角david,和伊利斯走散了,他为了能再遇到她,每天乘坐同一辆公交车,坚持了3年,最终他们在一个巷子相遇。

  很多东西看似是注定的,一如我们会遇到很多人,和谁在一起,什么时间发生什么事

  其实不然,只是你愿不愿意去改变,想不想去尝试

  daivd做到了!他为了爱情义无反顾,后来又为了爱情,不得已离开伊利斯

  最后他发现,原来这一切都不是他想要的,没有爱,他的生命是空虚的,没有颜色

  他决定摆脱命运的束缚,于是开始了一连串的抗争

  伊利斯也义无反顾的爱上了这个男人,为了他不顾一切

  我想这或许就是爱情的力量,爱情,总能够创造出许多的奇迹

  很多人,不愿意改变,不愿意尝试,总觉得一切都是命运

  其实命运从来都不是注定的,命运是能够改变的,

  帝赋予了你的自由意志,就是要你按照自己认为对的路去走!

  加油吧,生活从来都是按你想要的方式去发展,

  你想成为怎样,就会发展成怎样。

同学们:

  听到这样的题目,你或许会哑然失笑:我是谁?谁不知道自己是谁!自己的姓名,自己的身份,谁不了解?可我想说,当今的中学生还真有很多人不了解自己。

  我们中间流行着一些怪病:“贫血”、“缺钙”、“脑膜炎”。“贫血”就是知识贫乏营养不良,“缺钙”就是意志不坚强,而那些整天“跟着感觉走”的xx族自然就是“脑膜炎”了。这不是骇人听闻,这些怪病恰恰体现了我们中很大一部分同学的弱点:胸无大志,意志薄弱,盲目追求,迷失自我。但我要说:不,这不应该是你,也不应该是我!

  那么,我们应该是谁?

  我们应该是那种胸怀大志、情趣高尚、善于选择的中学生。我们年轻,有朝气,喜欢时尚,喜欢流行事物,爱唱张韶涵的歌曲,酷爱周杰伦的发型……我要说。这种爱好没有错,错的是你为此付出太多的精力和热情,你们对时尚的理解太狭盛,只是一眼盯住那些引发感官冲动的影视明星。你们的这种选择怎能不让老师担心?我们何不将热情倾注于更远大的理想、更高尚的情趣上?

  多少同学在大谈张国荣坠楼,狂评李恩珠自杀时,却对书本上的“能量守恒定律”一脸茫然。依我看,这样的学生才是真正的“老土”,他们在骚动的红尘中迷失了自我。所以讲,我们应该具有“为中华之崛起而读书”的远大理想,应该选择为科学真理而奋斗的道路,应该从我做起,关爱我们的生存环境……

  我们还应该是那种睿智博学、勇于创新、善于学*的中学生。空怀大志、好高鹜远不是我们的本色;贪图安逸、不学无术也不应是我们的专长。我们不能像那些只懂得翻唱歌曲、遇到综合素质测试就满面愁容的歌手。知识会让我们不再“贫血”,良好的学**惯、创新的思维让我们“血液”永远新鲜。

  期待不再有少年天才的作秀,不再有方仲永式的感叹,也希望喜欢摇滚歌手鲍伯·迪伦的同学不仅能够弹奏他的.曲子《像滚石一样》,而且也能对他的《编年纪事卷一》评点一番;喜欢网络游戏的同学能够从网络的背后看到信息经济的沸腾,甚至在追溯《亚力山大·汉密尔顿》的足迹中寻找经济腾飞的秘诀……

  我们还应该是那种能承担责任、懂得回报、善于坚守的中学生。我们有着炎黄子孙的铮铮铁骨,我们的精神也不应“缺钙”。或许直到今天,年轻的我们仍没有机遇去做什么“大事”,但我们完全可以从一件件小事中磨炼做大事卯品质。

  谁说我们在父母的怀中长不大?做起事来,我们可以和牛玉儒、任长霞一样尽职尽责,对困难无所畏惧,谁说我们只知道享受不懂得回报?我们的心同田世国一样时刻为我们的亲人付出一切甚至生命。假如我是医生,我们也会像桂希恩那样为文楼村的艾滋病患者奔走;假如我做教师,也能和徐本禹一道走进贵州山区,爬上狗吊岩,深入大水乡的岩洞,擦亮那些因渴望知识而望穿秋水的眼睛……

  同学们,现在你能回答“我是谁”吗?对,我就是那个胸怀大志、睿智博学、富于创新精神的人!我随时把我的理想志向,我的知识储备融入雷厉风行的行动中,去追求,去奋斗,去成功!

同学们:

  大家早上好!

  时值冬日,站在这里我却丝毫不觉寒冷,因为我心中有一个澎湃的话题要与大家分享:做一个快乐的读书人。

  说到读书,同学们一点儿也不陌生,甚至有的同学还可以背诵出许多中外名人的至理名言:“读万卷书、行万里路”;“读书破万卷,下笔如有神”;“书籍是人类进步的'阶梯”;“生活里没有书籍,就好像没有阳光”等等。这些话都是告诉我们一个很普通但又非常重要的道理:开卷有益,读书有益。

  德国伟大作家歌德说:“读一本好书,就是和许多高尚的人对话。”现实生活中,你不可能结识所有的伟人、大师,但通过读书,就有可能。你也不可能回到过去,不可能提前进入未来,但书籍就可以把你带到过去和未来。有人说,不读书的人只生活在现在,而读书人是同时生活在三个时代——过去、现在和未来。

  因此,我们倡导读书,因为书籍是人类的精神食粮,是人类走向文明与进步的阶梯。在知识的大海中遨游,将使我们开阔视野,增长才智,并充分享受着快乐与愉悦。

  我们倡导读书,因为学*是终身的事业。开卷有益,学无止境。我们只有孜孜不倦地学*,才有不断更新的知识。

  我们倡导读书,因为书是我们的朋友,在我们孤独时,它陪伴着我们;在我们迷茫时,它指引着我们。只有书值得我们相伴一生,只有读书值得我们快乐一生。

  我们倡导读书,希望每一位同学都能根据自己的兴趣与志向,选择自己喜爱的书籍,潜心阅读!希望同学们人人养成爱读书、多读书、读好书的*惯,在读书中体味人生、感悟生命;在读书中陶冶情操、健全人格;在读书中提高品位、造就自己。


中学生读书演讲稿菁选(扩展10)

——中学生安全演讲稿菁选

中学生安全演讲稿合集15篇

  演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在学*、工作生活中,在很多情况下我们需要用到演讲稿,那么你有了解过演讲稿吗?下面是小编为大家收集的中学生安全演讲稿,欢迎大家分享。

  当人们忙于复杂的生活时,七月以一种咄咄逼人的方式穿着她火红的裙子。烈日灼地,人迎着干热的风走来。校长终于憋不住了,然后暑假来了。

  第一首歌:温柔优雅

  期末考试结束,我们都从忙碌中解脱出来,渐渐放松下来。酣睡之后,我们的手指开始在键盘上飞舞。中午,我们品尝了妈妈做的饭。然后悠闲地喝下午茶,看我们最喜欢的偶像剧,真的很迷人。

  第二首:轻快活泼

  无事可做,我和父母去了内蒙古。那里的叔叔阿姨们都很热情,邀请我们和koumiss,唱着欢快的歌,翩翩起舞,让我和爸爸骑马驰骋在草原上,真的是一种说不出的快感。

  第三首:激情澎湃

  转眼间,又到了八月,玩笑和戏耍也告一段落。当我打开沉重的书包时,我发现已经积了一个月灰的作业没有动。嘿,‘我的'父亲,我的母亲,我的灵魂即将失控’,没有什么比这句话更能反映我现在的心情了。两个字:胡乱化妆,正式向作战兵团开火,我的神经又紧张了。

  第四首歌:放松与和谐

  经过多日的努力,终于不负众望,打败了作战兵团,让自己的生活重回正轨,可以重新放松了。

  就这样,我结束了夏天的生活,有起有落,有跌跌撞撞,有低谷有高潮,就像音乐一样。是你的一举一动谱写了音乐,赋予了音乐生命。

  同学们:我们玩具丢了还可以再买,花儿谢了还会再开,而我们的生命却不能彩排,我们应该学会保护好自己。当今的我们都是独生子女,由于长辈的包办代替,自我防护意识不强,解决问题的能力较差。那么,我们要如何提高安全意识,让安全扎根在心中呢?

  首先,不要轻信陌生人,不跟陌生人走,更不能让陌生人碰自己的'身体;

  其次,明白玩火、玩电、玩水的危害,防止意外发生;

  三、火灾时,不要慌,切记用湿毛巾捂住鼻嘴逃生

  四、不独自一人乘坐电梯、不燃放烟花爆竹,不随身携带锐利器具;

  五、牢记特殊电话号码,遇到紧急情况,要冷静,拨打紧急电话求救。

  大家上午好!

  按照规定,从1996年起,每年三月最后一周的星期一为全国中小学生安全教育日。今天我在**下讲话的主题是《安全在我心》。

  生命诚可贵。中外古今,多少诗人,作家用优美的文笔唱出了对生命的歌颂。人们歌颂生命,因为生命是宝贵的,人们热爱生命,因为生命是美好的。然而,生命又是脆弱的。当生命遭到灾难或伤害时,它就会转眼消逝,一个个生命消逝了,那些鲜血写成的教训,使我们感悟到了生命的可贵,感悟到了安全的重要。

  安全与我们每个师生密切相关,它关系到同学们是否健康成长,能否顺利完成学业;它关系到老师能否在一个安宁、安全的环境中教书育人,所以,我们要真正提高意识,牢记“没有安全防范意识就是事故”树立“安全重于泰山,生命高于一切”的观念,并使之转化为一种行动,因此,我在这里向全体同学倡议:

  1、遵守校纪、校规,不做危及自己以及他人的事;

  2、注意卫生安全,不吃不洁净的食物,讲究卫生;

  3、放学后及时回家,不在街上逗留、玩耍,受到不法侵害时及时打急救电话或110寻求帮助;

  4、不看不健康的书刊、不参加封建迷信活动;

  5、加强紧急避险以及自救知识的学*,遇到特殊情况能够自救并营救他人。

  同学们,让我们一起来创建我们的*安校园吧!让我们记住学校提醒我们注意的四大安全问题:校园安全、交通安全、外出安全、家庭安全。让我们关注生命,注意安全,茁壮成长。让安全伴你在校园,你把安全带回家。让我们在**下共同祝愿,祝愿我们每天**安安到校,高高兴兴回家,祝愿我们的`生活处处开满安全之花!

  中学生关于安全主题优秀演讲稿篇2 生命是宝贵的,它就是一个奇迹,总给人带来快乐;生命是短暂的,它会在你不留心时走远,给人带来痛苦;生命是绚烂的,它就像美丽的彩虹一般,总有不同的色彩。到现在,你有爱护自己的生命吗?让我们从这一刻起,爱惜自己的生命,遵守交通规则吧!

  20xx年8月23日,在那一天,发生了深圳有史以来最大的交通事故。宝安区龙华街道东环一路,一辆幼儿园的汽车飞快的驾驶并且撞到了人行道和路旁的地摊上,顿时人声鼎沸,鲜血洒满了街道上,人们纷纷感到惊慌失措!后来死亡的人数一直在不断的增加,截止到24日,死亡的人数竟然有19人!看了这一个数字,我触目惊心。人们的交通意识太差了,但是,从我们这一代的青少年起,我们要遵守交通制度,疼惜自己的生命。

  虽然这样,但还是有不少的人不遵守交通规则,这还有一个事例。

  3月16日,山西省临汾市尧都区发生了一场车祸。宽敞的柏油路上,洒满了晶莹的玻璃碎片,车子已经被撞得不成形了,4名乘客也被甩到了马路上,经急救人员确诊,9人当场死亡,另有3人进医院抢救无效死亡,还有16人受伤。

  现在我们应该感受到生命的重要与宝贵了吧!

  我们要知道,生命是有限的,为了保证我们自己的生命,请记住,安全第一,交通时时在我们的身边。

  交通安全伴我行。

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《校园安全从我做起》。

  校园是我们每天生活、学*的地方,每天大约三分之二的时间是在学校里度过的',所以说校园的安全直接关系到每个人的生命安全。

  咱们学校十分重视同学们在校的安全,从“开学第一课”到安全疏散演练,从把交警、消防战士请进课堂到每天的值周总结中老师反复强调吃三无食品的害处,可谓用心良苦。我还发现学校在铺设塑胶操场时连进入教学楼的台阶都包上了草皮,为的就是可能地减少意外伤害事故。

  中学生年龄小活泼好动、好奇心强,对任何事情都充满兴趣,行为具有很大的随意性,有时候玩得高兴早把老师的声声叮咛抛到了九霄云外。有些同学课间活动时楼上楼下追逐疯打嬉闹,不宽敞的楼道变得更加拥挤。有些同学下课在操场上跑得满头大汗,上课铃声响起才全速冲上楼去。几个人坐在体育器械上聊天,高年级的同学偷偷骑车来上学,放学后在校内外逗留,同学之间发生矛盾纠纷后通过打架来解决。这些现象都是对自己的安全不负责任的行为。

  生命只有一次,而且相当脆弱。当你对别人提醒或忠告不以为然的时候,是否想到因为一时的疏忽,可能会给自己带来终身的痛苦?当别人善意的劝告你时,是否想到它是用血的教训凝成的?

  在此我代表七年一班向全校同学发出倡议:

  一、要时时想安全,事事讲安全。

  二、来校、回家做到文明行路,不骑车,不打闹。

  三、不在小卖部逗留,不购买、不食用三无食品。

  四、上下楼道要相互礼让,靠右行走。**、做操排队时,人与人之间保持安全距离,不在楼道里、队伍中推挤打闹。

  五、在老师指导下使用正确使用体育器械。

  六、认真学*,珍惜时光。远离网吧,远离游戏厅。

  七、善于化解同学之间的矛盾,不因小事争吵打架。

  安全真的是我们每个人自己的事,要从提高自我保护意识做起,要从文明的言行举止开始,愿每位同学在校园安全地活动,共同维护好校园的软环境。

  谢谢大家!

  各位老师,各位同学:

  大家下午好!

  记得有一个故事。几个学者与一个老者同船共渡。学者们问老者是否懂得什么是哲学,老者连连摇头。学者们纷纷叹息:那你已经失去了一半的生命。这时一个巨浪打来,小船被掀翻了,老者问:“你们会不会游泳啊?”学者们异口同声地说不会。老者叹口气说:“那你们就失去了全部的生命。” 虽然这只是一个故事,但其中蕴含的哲理却耐人寻味。灾难的发生对每个人来说,不分贫富贵贱,不论性别年龄。孩子、学子、工人、知识分子,人民公仆……无论咿呀学语,还是学富五车,无论幼小纤弱,还是身强力壮,如果缺少应有的警惕,不懂起码的`安全常识,那么,危险一旦降临,本可能逃离的厄运,却都会在意料之外、客观之中发生了。为了加强自我保护能力,防止交通事故的发生,我决心做到以下几点:

  1、我们要认真学*交通安全的法律法规,遵守交通规则,加强安全意识,树立交通安全文明公德;

  2、当我们徒步行走于人来车往的马路时,要时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹;

  3、当我们过马路时,多一份谦让与耐心,不闯红灯,走人行横道,绝不可为贪一时之快,横穿马路;

  4、不在马路上骑自行车。放学回家一定要排好路队。

  安全重于泰山,生命对每一个人只有一次。我希望同学们珍爱生命,让我们一起自觉遵守交通规则吧。

尊敬的老师、同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是:安全在我心中。

  首先,让我们想一下,当我们到达十字路口时,我们有注意到为安全站岗的红绿灯吗?当我们乘坐火车、公共汽车时,听到了“为了您的安全,请不要把头、手伸出窗外”的亲切关怀吗?

  我仍然记得,从我很小的时候,我的父母就开始教我,无论做什么,都必须注意安全;我仍然记得,当我走进校园时,老师教给我的第一件事是注意安全;我仍然记得,当我识字之后,经常在商店和建筑物前面看到“请注意安全”、“安全第一”和“安全生产”等标志。安全真的很重要吗?是的!

  安全在我心里,这是一个大家都应该知道的一句话。如果不把安全放在心里,危险就会离我们很*。

  记得有一次,放学后,我正要回家,经过一个十字路口,突然,一辆自行车被路边的`一辆汽车撞了。事情已经过去很长时间了,但是直到今天,我仍然不能忘记那个人的痛苦。我想,人人都应该做到“安全在我心中”。

  作为一名小学生,我经常听到我的妈妈告诉我各种各样的故事,其中一个是关于小学生安全的。有一个叫欢欢的小学生,她看起来很可爱,是她父母的掌上明珠。一天,她放学回家,当走到家附*的时候,突然看到对面马路上妈妈的身影,她很高兴,不断地喊“妈妈,妈妈”,就像一只可爱的小蝴蝶向妈妈飞去。

  然而,当时,她没有注意到安全,也没有注意到车正在行驶,只听到一声大叫,小欢欢被一辆超速行驶的车撞了。顿时,鲜血染红了她的白色太阳裙,红润的脸突然变得很苍白,很吓人……

  同学们,听了这两个故事,你们意识到安全在心中的重要性了吗?事实上,安全不仅仅是要注意交通,还有很多地方要注意安全,就像我妈妈说的,一切都要注意安全。例如,当我们下课后下楼时,当我们课间时间一起玩时。安全无处不在,任何事情,只要有人的行为,我们一定要记住安全在自己的心里。

  亲爱的同学们,世界是多姿多彩的,生活是美好的,让我们共同祝愿,祝愿我们每一位老师和同学每天*安到校,快乐回家,祝愿我们的校园变得安全、健康,拥有和谐校园的无限活力!

  谢谢大家!

老师、同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是:珍惜生命,关注消防。

  人的生命只有一次。嫩绿的小草,清澈的溪流,巍峨的群山,皎洁的月光,虽然*凡,虽然司空见惯,但却只有在生命的前提下,才会看到这美好的一切。人们的脸上洋溢着幸福的微笑,但谁知道呢,死神正一步步逼*他们,带他们进入另一个世界,无情的大火让原本活蹦乱跳的孩子,竟成了一具具冰冷的尸体。这让我们想到,在灾难来临之前,他们可曾树立防火意识,这是一个值得我们深思的问题。

  因此,加强当代学生的消防安全意识尤为重要。消防安全关系到同学们的安全和切身利益。同学们应该积极学*消防知识,掌握基本的消防技能。

  火灾造成的危害大家都是有目共睹的,但在日常生活也是经常被忽视的。当电视报道,报纸报道,那一串串的数字在告诉我们要珍惜生命,做好预防工作,我们决不能让历史悲剧重演。“隐患险于明火,防范胜于救灾。”为了大家的.财产安全和生命安全,让我们行动起来,把消防安全知识传播到最后!

  在此,我们提出以下倡议:

  1、切勿在家中使用打火机、火柴等打火工具玩火放火。

  2、在外爱护公共财物,不破坏各种消防设施,电路设施。

  3、学会简单的自救自护。

  同学们,安全第一,预防为主;关注安全,关注生命;安全是学*的保证。让我们自觉遵守中小学生行为准则,一个人是安全的,全家幸福!

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