各位老师、同学们：
早上好，我今天**下讲话的`题目是《感恩》。
你，是否在父母劳累后递上一杯暖茶，在他们生日时递上一张卡片，在他们失落时奉上一番问候与安慰，他们为我们倾注了心血、精力，而我们又何曾记得他们的生日，体会他们的劳累，又是否察觉到那缕缕银丝，那一丝丝皱纹。感恩，需要你用心去体会，去报答。
我们要感恩自己的父母。父母是我们人生的第一任老师，从呱呱坠地的那一刻起，我们的生命就倾注了父母无尽的爱与祝福。或许，父母不能给我们奢华的生活，但是，他们给予我们一生中不可替代的东西，那就是我们的生命。当你受伤时，哭泣时，忧郁时，难过时，你可以随时回到家里，享受父母的爱，这，便是幸福。感恩父母，哪怕是一件微不足道的事，只要能让他们感到欣慰，这也是幸福。曾记得央视播过一篇感人的广告：一个大眼睛的小男孩，吃力的端着一盆水，天真的对妈妈说：妈妈，洗脚!就是这样的一部广告时至今日，仍在热播，动人的原因，不是演员当红，而是它的感情动人心腑，不知感染了多少天下的有情人。不止为了可爱的男孩，也为了那一份至深的爱，和发自内心的感恩。
感恩老师，给我们前进的动力，给我们飞翔的翅膀;感恩老师，给我们指明人生的方向，给我们放眼世界的慧眼……老师的爱，有时是严厉的，有时是轻柔的。老师的爱，无私中透露着*凡，却又蕴含着伟大。它像一股暖流，渗入我们的心田;像一种呼唤，帮助我们落寞的心灵找到回家的路;像一阵春风，给我们温暖和关爱。我们的老师，没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台，是他们奉献的战常他们的幸福，是桃李满天下，是你们唤一声“老师，您辛苦了!”。感恩老师，用优异的成绩，用可骄的成功，用你一点一滴的进步来告诉老师，“老师，我能行”。
其实感恩很简单——幸福时，感恩朋友;快乐时，感恩痛苦;坚强时，感恩泪水;成功时，感恩失败。感恩不一定非要大恩大德，感恩有时也可以是一种生活态度，一种发现美好并欣赏美的道德情操。在生活中，我们应当怀着一颗感恩的心，努力让生活更加美好，让生命更有意义!
谢谢大家!
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！昨天是母亲节，所以今天我讲话的题目是：爱在左，感恩在右。
生命，如同辽远宇宙中的小小星辰。成长，也本是一个历久弥香的过程。十多年的时间，一路磕磕绊绊，即使身处黑暗，也始终会有一个人，伸出她温暖的大手，扶着你前进。那个人，就是母亲。
十多年前，随着一声啼哭划破生命的长空，你用你的哭声，宣告你生命地开始。而她，却只能虚弱地看着你微笑。十多年前，她用痛楚撑起你的第一片天，十多年后，你用你的叛逆回报她的关心；十多年前，她用自己的半条命换回了你的一条命，十多年后，你用你的不羁换回她的眼泪；十多年前，她发誓会用一生守护你脸上的笑容，十多年后，你却让她的誓言再也承担不起泪水。
十多年的光阴，你从一个谙世事的小孩慢慢变成一个青春年少的少年。你一天天长大，可你有没有发现，她的腰身早已变得不再挺拔，她的眼神早已失去了光华，她的黑发早已泛起了霜光，她的脸颊早已布满了岁月的痕迹。有人说，岁月是一把沙，握得住的是回忆，握不住的是年华。她的年华，是不是在不经意间撑起了你的岁月。
你可以跟朋友侃侃而谈，却不愿意跟她进行最简单的交流；你可以跟朋友逛街，吃饭，看电影，却不愿意陪她聊聊家常，做做晚饭；你可以很自然地对朋友说出“谢谢”“对不起”，却不愿意对她说出最普通的一句“妈妈，我爱你。”
还记得那则公益广告“小鸭子的故事”，那样稚嫩的孩子都能那样直白地表达自己对母亲的爱，为什么如今的我们，学到了更多知识，本应更会表达自己内心的情感。对她，却始终说不出那几个字？同学们，我们每天都在说着学会感恩，可感恩究竟是什么？
感恩，是用你的双手抚上她额头的皱纹，让笑容绽开在她的脸颊。
感恩，是把你的闲暇时间用来多陪她说说话，聊聊天，让她不会觉得孤单。
感恩，是在节日以及她生日时送上一声祝福，让她感到有你，是一种幸福。
感恩，是每周给她一个电话，一条短信，让她知道你一切安好。
感恩，是对她说出最简单的一些话语“我爱你”“辛苦了”让她的日子泛起甜蜜的浪花。
感恩，是给她捶捶肩，揉揉腰，让她有作为一个母亲应有的幸福。
十多年的年华流转，你的步履逐渐轻盈，她的步伐却逐渐蹒跚，她已渐渐追不上你前进的脚步，此时，请放慢你的步伐，停下来，等等她，牵起她的手，陪她一起往下走，别让她看着你的背影流泪。
下一个十字路口，请牵好她的手，就像小时候，她牵你过马路一样。别放开她，不然，她也会害怕，害怕你一放开她就不会再回来，就再也找不到她守护一生的面庞了。
对每一位母亲来说，要求的并不多，幸福就是，寻常的日子依旧，水果摊上仍旧卖着最普通的香蕉，打开水龙头，仍旧有清水流出来，天黑了，路灯依旧自动亮起。幸福就是，寻常的人依旧，在晚餐的灯下，年少的你仍叽叽喳喳地谈自己的学校，年老的她仍唠唠哪哪地谈今天市场的菜价，幸福就是，即使她头发白了，背也驼了，还能自己走到街角，买两副烧饼油条，回头叫你起床，幸福就是，早上和她说“再见”的你，晚上又**常常的回来了，书包丢在同一个角落，臭球鞋塞在同一张椅下，幸福就是，她还在，你还在，一起对着镜头微笑，你还是当初的那个孩子，而她，还是当初的那个母亲。
同学们，面对母亲深沉而无私的爱，让我们从感恩母亲做起，感谢身边的一切。感谢老师教给我们知识，让我们有飞翔的翅膀；感谢同学陪伴我们走过岁月，让我们学会勇敢和坚强，感谢学校提供给我们的帮助，让我们的理想有了播种的土地，感谢生命中的过客，感谢天空，感谢云朵，感谢一切的一切。
谢谢大家！
尊敬的老师，亲爱的学们：
大家好，我是六年级的xxx，很高兴我能在这里带给大家一段演讲。今天我演讲的主题是《学会感恩》。
“谁言寸草心，报得三春晖”，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，我们小时候背诵的这些诗句讲的就是感恩。还有成语“滴水之恩，涌泉相报”告诉我们的就是感恩。
感恩是每个人应有的基本道德准则，感恩是做人的起码修养。感恩是人性善的反映，感恩是一种生活态度，感恩是一种美德，感恩是一片肺腑之言。
我们每个人都应该学会感恩，感谢父母的养育之恩，感谢老师的教诲之恩，感激同学的帮助之恩，感激社会的关爱之恩。
学会感恩，就是要学会懂得尊重他人，对他人的帮助时时怀有感激之心。
学会感恩，就是要让你知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐。
学会感恩首先要拥有一颗感恩的心。一个人只要懂得感恩，才会懂得付出，懂得付出后，才能获得感恩。
没有阳光就没有日子的温暖;没有雨露就没有五谷的丰登;没有父母就没有我们自己;没有亲情和友情的世界就会是一片孤独和黑暗。
亲爱的同学们，让我们积极行动起来吧!让我们荡漾于这缕感恩的春风中，使我们的校园变的更加美好，使我们的未来变得更加灿烂，使我们的社会变得更加*安与和谐!
谢谢大家，我的演讲完毕。
亲爱的老师、同学们:
金秋九月，空的氛围里弥漫着师生亲切的味道。在这个九月，我们迎来了最能表达我们对老师的爱的节日——教师节。让我们以热烈的掌声欢迎XX教师节！
在这个黄金季节，我们永远不会忘记，在万家灯火的时候，你们还在孜孜不倦地批改作业、备课。当我们还在和家人分享天伦之乐的时候，你还在为学生排忧解难。你培养了一批未来的人才，你让含苞待放的花朵在你手中绽放。
你们是园丁，每天不辞辛苦地浇花；你是一把金钥匙，引领无知者进入知识的宝库；你是春雨，在我们心中洒下点点滴滴的知识；你们是红色的蜡烛，为我们照亮了知识的旅程。
有人说:父母的爱让我们感受到养育的艰辛；朋友的爱让我们感受到友谊的温暖；老师的爱让我们体会到了老师无私的关怀和奉献！
同学们，让我们把对老师的爱转化为实际行动，认真听课，以优异的成绩回报老师。
最后，我们对老师说一句:“老师，谢谢您！祝你节日快乐！”
谢谢大家！
今年9月10日，老师们终于可以在教师节休息了。今年的教师节是中国的xxx教师节。首先，我向所有老师致以节日的'祝贺。教师节快乐！
太仓教育局今年教师节的主题是:旗帜鲜明讲政治，当好学生引路人。组织开展以“千师结缘，携手助力成长”为主题的教育实践活动，进而提高家访知名度。每个老师都应该响应活动的号召，参与到这个活动中来，倾听社会的声音，展现我们爱岗敬业、尊师重教的精神。
我们说，每个人的成长都离不开老师的培养；社会的进步，有了老师的努力。苦心栽培桃李，努力扶柱。我们有一群热爱工作、关心学生的老师。他们孜孜不倦，他们谆谆教诲，他们关爱学生，他们付出真心，他们受到同学的爱戴，受到家长的尊敬。这些优秀的老师是我们学*的榜样。
每年的教师节都恰逢新学期开学。我们迎来了一批新老师，新同学，一些班级，或者曾经熟悉的同学老师，有些是陌生的面孔。请不要担心，请不要紧张，因为沙二小是一个温暖的家庭。我们会互相帮助，热情对待每一位老师和同学，帮助你尽快融入。
最后，在老师们到来之前，我建议同学们用热烈的掌声，向辛勤教育我们的老师们表示崇高的敬意和衷心的感谢！
尊敬的王校长、夏**，敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
很荣幸能作为我们学校校外辅导员代表来这里跟同学们说几句话。同学们，你们知道这周的星期四是什么节日吗？对，是感恩节。感恩节虽然是美国的传统节日，但感恩的事在世界各地都有，感恩的心在每个人心中都有。今天，我给大家讲一个有关感恩的故事。
有一个男孩与父母吵架后，离家出走了。他四处流浪，露宿街头。有一天，已经连续几顿没有吃东西的他在一家饭店门口饿晕了，好心的老板给了他一碗热腾腾的面条。他狼吞虎咽之后，含着热泪真诚地感谢老板。老板了解了原因后，对他说：我只是给了你一碗面条，你就如此感激，而从小到大，你的父母又给过你多少碗面条，他们供你吃穿、送你上学、带你到处玩、给你买这买那，你感激过他们吗？”男孩的泪水刷地流了下来，一下子醒悟了，赶快回了家。
这个故事告诉我们，从小要学会理解父母、感恩父母，因为他们养育我们长大**，付出很多艰辛，是我们一辈子最应该感谢感恩的人。
当然，我们需要感恩的人还有很多很多，比如，每天教我们知识、教我们做人、辛勤培育我们的老师们，每天接送我们上学放学的爷爷奶奶、叔叔阿姨、哥哥姐姐们，每天在校门口为我们站岗放哨的保安们……身边每一个为我们服务的人，都值得我们感恩。
学会感恩，要从身边做起，从小事做起，从现在做起。每天到学校时问声“老师好”，回家时对长辈说声“我回来了”，对别人的帮助及时说声“谢谢”，向警察叔叔、环卫工人、公交司机等服务人员说声“您辛苦了”，在节日里给孤寡老人、贫困儿童、残疾儿童等送去一点温暖，在别人需要帮助的时候伸出援助之手……这些都是感恩，都是我们随时随地可以做的感恩的事。
同学们，不管你是身在家乡还是出门在外，不管你将来从事什么工作，是*凡还是伟大，我们都要时常怀着一颗感恩的心。二年四班飞鹰中队的老师和同学们，利用几个周末的时间，为大家排练了一个感恩的节目，下面让我们用热烈的掌声欢迎他们表演《感恩的心》！
谢谢大家！
尊敬的老师们、同学们：
大家好! 我是六(2)班的顾宇雷，今天**下的演讲题目是《学会感恩，懂得回报》。
在美国，每年11月的最后一个星期四是感恩节，本周四11月28日就是感恩节了，在那天，人们都要欢聚一堂，举行各种庆祝活动，感谢、颂扬在过去一年里帮助过自己的人，并且尽自己的可能去帮助需要帮助的人，以他们自己的方式度过感恩节。
感恩是中华民族的传统美德，滴水之恩，涌泉相报谁言寸草心，报得三春晖，这是祖先为我们留下的.教诲。怀着一颗感恩的心看世界，你才会真正幸福。
每天清晨，当父母送你到校与你告别时，你是否想到说一句谢谢的话语?为了你的安全，为了你的温饱，为了你的成长，他们付出的不仅是汗，更多的是心血。对此，你是否怀有一颗感恩的心?每天清晨，当你走进校园，就会看见高大的树木、美丽的花草、绿色的长廊、整洁的教室此时此刻，你是否想到这舒适优美的环境是学校、老师、同学共同营造的，我们在这样的环境中学*、生活、活动是多么幸福，多么令人羡慕啊!对此，你是否怀有一颗感恩的心?
同学们，如果你心存感恩，当你因没有履行学生的职责而受到老师的批评时，就会虚心接受，因为你知道，老师是真心帮助你;如果你心存感恩，当同学间有了矛盾，哪怕你再委屈，也会用正确的方法去化解，而不是大打出手，因为你知道，同学不是敌人，要珍惜这份友情。
在我们心怀感恩之时，我们是否想过，父母养育我们，我们应感谢父母，孝敬父母;老师培育我们，我们应感谢老师，尊敬老师;学校为我们创造了成长环境，我们应感谢学校，回报学校。
同学们，学会感恩吧。心怀感恩，就会少一些烦恼，少一些抱怨，心胸就会宽阔一些;心怀感恩，就会少一点斤斤计较，少一点鼠目寸光，心情就舒畅一些，生活就会美好一些;学会感恩，才懂得珍惜;学会感恩，才懂得回报;学会感恩，才懂得奉献。
我的演讲完了，谢谢大家!
现在拥有的是一份*和的心态，是一颗感恩的心。
人这一辈子值得感恩的东西太多。父母给了我们身体，老师给了我们知识，朋友给了我们友情，家人给了我们亲情，社会给了我们成长的舞台———哪一种感情不值得我们铭记于心？
感恩是一种心态，真正的感恩是真诚的，是发自内心的感激。我们所从事的工作或许无法尽善尽美，但在此过程中所能体验到的沮丧、喜悦都是我们必须学*的感受和必须具备的财富。如果我们每天都能怀着一种从容坦然、喜悦感恩的心情去工作，就一定会有许多收获。
感恩应当是尽心尽责地做好本职工作。用感恩的心对待工作，就会对自己所从事的工作忠心耿耿，认真负责，就会每天激情飞扬、热情洋溢；用感恩的心对待工作，就不会为名利所诱惑，任何时候都会以身作则，严于律己，任劳任怨；用感恩的心对待工作，你就会在意这份工作、在意你的同事、在意你的朋友、在意你的家人，就会真心实意地替客户办实事、办好事，就会真正做到急客户所急，想客户所想。
感恩是爱的根源，也是快乐的必要条件。米卢在执教中国国家足球队时经常引用的一句话就是“态度决定一切”。是的，你改变不了环境，但你可以改变自己；你改变不了事实，但你可以改变态度；你改变不了过去，但你可以改变现在；你不能控制他人，但你可以控制自己；你不能预知明天，但你可以把握今天；你不可能事事成功，但你可以事事尽心；
你不能延伸生命的长度，但你可以拓展生命的宽度；你不能选择娇好的容颜，但你可以展现灿烂的笑容。如果我们对生命中所拥有的一切都能心存感激，便能充分体会到人生的快乐、人间的温暖、人生的价值，就会使生命如夏花之绚烂。
常怀一颗感恩的心，我们会更加敬业至诚。当我们把身心彻底融入到我们的工作中去，敬业会成为一种*惯，个人的职业生涯就会变得更加饱满，事业就会变得更有成就感，工作便不仅仅是一种职业，更多的是一种享受。
常怀一颗感恩的心，我们的心态会更加*和。当我们以*和的心态看世界时，我们会达到人淡如菊、心素似简的境界，会拥有“宠辱不惊，笑看庭前花开花落；物利两忘，漫望天上云卷云舒”的恬淡与从容。带着阳光、带着幽默、带着愉悦的心情对待身边的每一个人、每一份工作。
常怀一颗感恩的心，我们距离成功就不会遥远。也许你会说自己的工作*淡乏味，也许你认为自己的工作琐碎繁重，也许你会认为自己不过仅仅是一个很普通人等等……
但人只有站在低处才有机会仰望高处的风景。只要你愿意怀着感恩的心，快乐地投入工作，那么你就会在人生的历练中涵养淡定从容的定力，在潮起潮落的人生舞台上，以一份洒脱恬静的心态来面对喧嚣的红尘。你就会体验到*凡与精彩、烦恼与快乐易如反掌的转换，你会发现成功原来离你并不遥远。
俗话说：百年修得同船渡，千年修得共枕眠，五百年前的回眸，才换来今生的擦肩而过，我们大家能走到一起，是我们的缘分，是我们前世的承诺，是因为我们前世是一家人。
感恩是一种品德，人不可不懂感恩。感恩让世界充满真情，感恩让生活多姿多彩。我坚信只要把感恩的心贯穿于工作、生活的始终，生命的价值会体现的更加完美！
我的朋友们，让我们怀着感恩的心面向世界吧！让我们怀着感恩的心对待我们的生活吧！只要我们对生活充满感恩之心，充满希望与热情，我们的社会就会少一些指责与推诿，多一些宽容与理解；少一些争吵与冷漠，多一些和谐与温暖；少一些欺瞒与涣散，多一些真诚与团结。
最后，让我们一起再来静静地聆听这首《感恩的心》吧：感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己，感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样珍惜……
尊敬的各位老师、亲爱的同学：
大家好!
说起感恩父母，大家肯定会说父母是生养我的人，当然要感恩。在这里首先我们要感谢他们让我们降生到了这个美丽的世界上。没有他们就没有我们，没有他们就没有我们的今天，没有他们就没有我们现在的好成绩。
父母是我们在人生道路的第一任老师，从我们开始学说话、走路，一直到长大**，每一次成功，甚至是每一次失败，父母都会牢记在心头，陪在你身边，给予你默默的支持，耐心的开导，让我们很快学会了如何做一个对社会有用的人。所以我们有了这样的父母，才会有快乐的今天。
父母也是最最疼爱我们的人。哪怕是身上划破一点轻伤，他们都会很自责，心里总想为什么没有看好自己的孩子。如果你得了病，他们肯定急得吃不上饭、睡不着觉，甚至会哭上一会儿。记得有一次，我发高烧，妈妈背着我去医院，从她那焦急的神态中我深深的体会到父母对我是发自内心的爱。父母像照顾一个个小天使一样照顾着我们，让我们长成了一个健康活泼的大孩子。他们为我们付出，为我们做一切从来不要求回报。
同学们，让我们学会感恩吧!用一颗感恩的心去对待自己的父母，用一颗心真诚的心与父母交流，不要认为父母是理所当然帮我们做任何事的，他们把我们带到这个美丽的世界上，已经是足够的`伟大，且将我们拉扯大，还不求回报，默默地为我们付出，感恩吧!感恩父母们给予我们的一切!
在此，我也祝愿天下的说有父母安康!快乐!
尊敬的老师、家长、亲爱的小朋友：
大家好！
今天是感恩节，我们xx幼儿园在这里举办感恩活动，感恩是一种美德。通过这一活动使我们的孩子早早学会关爱、孝心、爱心和责任心，使这一美德在下一代幼小的心灵里深深扎下根、发芽、生长。
下面我们我想跟大家说的是我的感动和感谢！
让我感动的人很多，而最为感动的就是我们的孩子、老师、家长，为孩子们的在xx幼儿园每一天的进步感动，为老师在xx幼儿园的辛勤付出感动，每次举办活动，我们老师便会加班加点、共同策划，日常生活中关注孩子的生活、学*，是孩子们生活中的母亲、游戏中的伙伴、学*上的导师;感动我们的家长，每一次幼儿园的活动都会积极参加，配合幼儿园做好许多工作。
除了感动更多的是感谢!我想借这一个感恩的'日子，感谢xx幼儿园的孩子，给我们带来欢乐和精彩;感谢xx幼儿园的老师给我们带了微笑和行动;感谢xx幼儿园家长给我们带来的协作和支持!
感恩，会让我们变得富有，享受温暖;
感恩，不仅是一种礼仪，更是一种健康的心态，让我们每个人每一天都怀着一颗感恩之心，永远绽放出最灿烂的笑容!
值此感恩节之际，送上我最真诚祝福：感谢有您，恭祝您及所有亲人、友人：吉祥如意，幸福快乐!
尊敬的老师、亲爱的同学们：
早上好！
我是来自x班的x，今天我在**下讲话的题目是：《感恩教师》。
每个人生来就有一种美好的情怀——感恩，而感恩教师是我们人生的必修课。当我们求知的脚步在老师的教育下渐渐敲出步点、走出路线、发出声音，谱写成一篇华彩的乐章时，我们应该饮水思源，不忘老师呕心沥血为我们铺设繁花似锦地康庄大道。
明代学者罗汝芳年轻时曾拜颜钧为师，颜钧因触犯权贵而被主狱。罗汝芳二话不说，到狱中亲自侍奉老师，颜钧坐了6年的牢，罗汝芳便在狱中寸步不离地侍奉了6年。他也因此放弃了参加科举考试，晚辈们觉得他太辛苦了，曾要求由他们代劳，但罗汝芳却说：“我的老师不是你们所能侍侯的”。仍然坚持亲自侍奉。后来，他卖掉田产救出老师，和老师一起退隐归田。享誉盛名的居里夫人回到祖国波兰后，参加华沙放射学实验室落成典礼时，在宴会大厅一角，居里夫人看到了自己的.小学教师——西科尔斯卡，便抑制不住激动的心情，飞快地向老师走去，给老师一个热情的拥抱。居里夫人毫不在意老师衣着简单朴素，兴高采烈地把老师介绍给大家，并与与会者一起为老师鼓掌。居里夫人的言行举止，成为世界教育一段不朽的佳话。
古人曾说：“师者，所以传道授业解惑也。”一个人无论学问有多深，地位有多高，成就有多大，都应该感恩曾经悉心教导我们的老师。让我们怀着一颗感恩的心，感恩教师，让感恩的情怀在校园里蔚然成风。
我的演讲完毕，谢谢大家！
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！感恩节像是一位满头白发的老人缓缓向我们走来了，如若要去追问感恩节这个节日的年纪的话，或许它比我年长了太多了。感恩节之所以在西方盛行至今，想必一定有着独特的价值。亲爱的同学们，你们对感恩节的认识是什么呢？今天让我们一起感受一次关于感恩的温度和快乐吧！
还记得我第一次听说感恩节的时候是幼儿园的时候，现在一转眼，我已经是一名小学生了，今年第一年读小学，其实我感觉是非常新鲜的，虽然*时的功课和环境都要比幼儿园严肃多了，但是这也代表着我们成长了。在这一年里，我们有很多需要去感谢的人，比如说我们的班主任老师以及其他几位任课老师，是他们一直在包容和爱我们，所以我们才能健健康康的长大，变成现在的`模样。在这里，我想代表全场的同学们向我们的老师们深深鞠一躬，感谢老师，感谢你们无限的付出和爱。我们也爱您！对于我们的爸爸妈妈来说，我们也是要去感恩的。他们给予我们生命，让我们快快乐乐的成长起来，是他们一点点将我们带向了这个世界，也是他们通过努力为我们营造了一个幸福的家庭。感恩每一位爸爸妈妈的爱，感恩这个小小家庭的温暖。我们现在已经是一个进入小学的小大人了，今后在家庭中，我们要听爸爸妈妈的话，不要惹他们不高兴，也不要让他们担心，这是我们现在可以去回报爸爸妈妈的事情了。同学们，你们是否明白了呢？
我想，最后我们应该要感谢的是生活里的挫折和困难，是这些东西教会了我们要努力，要加倍进步。因为时间在不停的奔跑，我们也要不断的往前走，为了今后不再跌倒，我想努力是一定的。我们需要去感恩这一切的波折，因为这些东西最终会让我们长大，会让我们走向更加优秀的自己。
这个世界上，值得感恩的事情有很多，值得我们去奉献的事情也有很多。当我们有了一颗感恩的心之后，我想或许对于我们自己来说，这本身就是一份财富。它会成为我们彼此心里的一颗定心石，不管我们遇到什么事情，不管我们被怎样的困难所击倒，我们都有勇气再站起来，拿着自己的信念去前行。感恩这一切，就是为自己在不断的积累能量，加油吧同学们！谢谢大家！
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天是一个非常特殊的节日，就是感恩节。感恩节顾名思义就是让我们借着这个机会去感恩他人。感恩节虽然是西方的节日，但随着我们对西方文化的越来越了解，这个节日我们也开始庆祝了。学校之所以会在感恩节的这天举办活动，就是希望能够通过这个节日让我们学会感恩，让我们去感恩我们身边的人，让我们懂得感恩的真正意义。
我们为什么要学会感恩？在别人给我们帮助之后我们有感恩的心不是应该的吗？没有人对我们的好是理所当然的，包括我们的父母、老师和朋友，他们给了我们帮助和照顾的时候我们都应该要感谢他们，让他们知道我们是知道要感恩的。我们只有懂得了感恩的真正含义，才能够成为一个感恩的人。感恩的情感是要从自己的内心出发的，而不是别人说要感恩才会有感恩的心。我们是需要去学会感恩的，这就是感恩节的意义。只有懂得感恩的人才会明白别人帮助自己时的好意，不会感恩的人只会嫌弃别人给的帮助不够。
我们是必须要去感恩我们的父母、老师还有我们身边的朋友的'。若是没有父母我们是不可能*安的长到这么大的，也不能拥有好的生活条件和学*条件。想想我们需要的东西只要我们跟父母说了他们就一定会买回来，他们对我们的好我们不仅要记住，也要有一颗感恩的心。若是没有老师的帮助我们是不可能会学到这么多的知识的，想想如果没有老师的话书上的知识光靠我们自己又能够学到多少呢，所以我们是要感恩我们的老师的。若是没有朋友的陪伴我们每天能生活得这么的开心吗？我想是不能的吧，所以我们是不是应该要感恩我们的朋友呢？
在感恩节这一天，把你们对父母、老师还有朋友的感恩之心都说出来吧。不需要我们做很多的事情，也不需要我们花很多的时间，我们可以送上一张自己亲手制作的贺卡，或者写的一封感谢的信，我想他们收到的时候应该都会特别的开心吧。这些都不需要花很多的时间去做，是很简单的事情，只要能够表达出我们感恩他们的一颗心，不管做什么都是可以的。
同学们，让我们在这一天向帮助我们的人表达自己感恩的一颗心吧。把自己的想法都说出来，懂得感恩节的真正意义。
谢谢大家！
尊敬的xx:
大家好！我今天演讲的题目是感恩！“滴水之恩，当涌泉相报；响草报恩。”小羊还是懂得报恩的，作为老师，我们更应该感恩世间的一切生灵！
老师们深情而热切。走上教师岗位，我才体会到为人师表的重要性，体会到当时老师的谆谆教诲，体会到家长和老师的良苦用心。所以，我们也要感恩曾经教导过我们，为我们传播知识的老师。今后，我们要更加努力地做好自己的本职工作，一辈子记住父母和老师的浓浓恩情，用自己的知识去教导那些渴求知识的孩子，让他们在一个充满快乐和善良的世界里快乐成长。“天地很宽，但很难走。我见过这个世界上所有的挫折和艰难。我还要流多少眼泪才能爱我？我要上天知道我不放弃。我感激的心感谢有你。一辈子和我在一起，让我有勇气做自己。我感恩的心感谢我的命运，我会像花开花落一样珍惜它……”当你唱出这颗感恩的心，再看看这个世界:落叶在空里盘旋，谱写着感恩的乐章，这是大树对滋养它的大地的感恩；漂浮在白云的蓝天上，画下那幅动人的画面，那是白云对养育它的蓝天的感激之情。因为感恩，才会有这个多姿多彩的.社会，因为感恩，才会有真挚的友情。因为感恩让我们明白了人生的真谛。作为一名小学老师，感恩是发自内心的。是学生犯错时耐心的帮助和指导，是学生受挫时一个肯定的眼神和一个鼓励的微笑。是学生在生活有困难时慷慨解囊后的真爱。教会学生感恩，是我们老师义不容辞的责任！学生感恩，我们要用行动去践行！我们需要感谢老师的付出和实践，去感染每一个内心需要被影响的学生！记得抗冰救灾和汶川地震期间，感恩之心在这里流淌，学校举办了“爱灾区，献爱心”的募捐活动。我还积极组织同学们献爱心，全校同学都积极响应，慷慨解囊。所以，学校、老师、家长携手，在学生心中播下爱的种子，让他们懂得爱，学会爱，在爱别人的同时收获爱。“送人玫瑰，手留余香”，让爱永远留在心里，让生活更美好，让明天的阳光更灿烂。
作为一名教师，我深深知道，没有情感和爱，一切教育都无从谈起。今天，我能够站在三尺讲台上，这要归功于昨天老师、家长和社会的努力。今天，我深深地爱着那些让我开心又让我担心的孩子。在我的教学生涯中，我非常重视教会学生感恩。我看到过这样的报道:一位母亲说，我对儿子百般关心，他却对她很冷漠。妈妈生日那天，朋友打电话回家告诉他:“今天是你妈妈的生日。”可我儿子冷冷地说:“我妈过生日不关我的事！”听到这里，我妈心都碎了。之后，作为一名教育工作者，我陷入了很长一段时间的深思。我们不仅要问，我们的感恩教育到哪里去了？其实在我*时的教育中，和学生聊天的时候，我会对他们说:“你的生日是妈妈的受难日。你过生日的时候，不要只想着自己，还要感谢你的母亲，是她给了你生命。”看着父母都是下岗工人的学生，我也会对他们说:“谢谢你的父母为了生活而辛苦。就算你家有难，也希望你能珍惜。”我觉得我们中国人说的“知恩图报”，孩子的脑子里是没有这种意识的。怎么能这样下去呢？一个孩子生来就不爱别人吗？没有，那么“失恋”的根源在哪里？有些家长的“极度呵护”、“过度溺爱”、“无限放纵”，培养了孩子的自私，有些学校德育的缺失，让孩子心里只有自己，没有别人。怎么教我们的学生？这让我意识到，我应该发自内心地关爱每一个孩子，把爱的阳光播撒到每一个孩子身上。从生活中培养孩子的感恩之心！
太阳对我们很好，因为它给我们温暖；河流善待我们，因为它给了我们生命的源泉；地球对我们很好，因为它给了我们空的客厅…
同事们，朋友们，亲爱的孩子们:我们要学会感恩，一起创造一个温暖的世界，用感恩的心态去生活，去回报那些给过我们快乐的人，用乐观的心态去工作和学*！我会和你一起努力做一个感恩的人。
谢谢大家！
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
你们好！
今天，十一月份的第四个周四，感恩节！这一天被感动填满，被幸福充溢！而这一天所带来的精神效益应该在每一天，感恩的思想、感恩的行为、感恩的情怀应该落实、体现在我们生命中的每一天！
老师们、同学们，现在我们在学*中华传统文化，践行弟子规，就是告诉我们要做一个有道德的人，要做一个懂得感恩的人！作为校长我感恩所有的人：感恩我的老师们，兢兢业业，不辞辛劳，踏踏实实、不厌其烦地重复做着每一件繁琐的工作，是你们让六小的进步越来越大，是你们让六小的荣誉越来越多！谢谢你们！
感恩我的孩子们，淘气、天真、集体荣誉感强，是你们让我看到了六小的希望，是你们让我感受到为师者的快乐与满足！谢谢你们！尽管你们身上有这样那样的缺点、毛病，还没有形成良好的生活学**惯，但是我相信在老师们的'带动下，你们一定会进步！
感恩我的家长们，自从20xx年的xx月我走进xx校园开始，一直以来，学校的工作得到了广大家长朋友的大力支持和充分理解，是他们给了我们足够的信任、配合，可喜的是，面对学苗递减的现状，六小的学生数在呈上升趋势，这得益于家长朋友对学校办学的高度认可，当然更得益于六小每一分子的辛勤付出和默默奉献。
在这里，我请求孩子们回家后转达学校对你们家长的问候和祝福，也请你们为你们的父母做一件事，借以表达这份诚挚的感恩的心！继而在未来的日子里将感恩的情怀真实的落在行动在，让他真的能实实在在存在我们的生活中！我还要请求*时总爱犯错误、管不住自己的孩子们，你们今天试着管住自己不犯错误，看看行不行，其实这就是感恩，一种最直接最简单的形式！
老师们，同学们，感恩节不常有，一年一次，感恩的心却常在！让我们常怀感恩之心愉快的开始新的学*生活，乐趣就在其中！
临*期末，祝愿大家以今天为起点每个人都有更大的进步和收获！
再一次谢谢大家！
教师们，同学们：
大家好！
新生的婴儿会得到母亲的哺育，初入课堂的学子会受到教师的关照。是啊，这世上有很多人给了我们太多太多爱，所以我们要用爱来回报爱，要用一颗真心去感恩，感恩一切！
感激我的父母，是他们给了我生命和温暖；感激我的朋友，是他们给了我关怀和友谊；感激我的教师，是他们给了我知识和帮忙。
感恩是中华民族的传统美德，感恩也是一种感情的抒发，让我们把这优秀的传统美德一代一代地流传下去吧！
是感恩让这个世界更完美，更绚烂，让我们向蓝天大地宣誓：感恩，我们在行动！
多谢大家！
关于感恩节感恩父母演讲稿8
古人云：“百善孝为先”，孝顺父母，尊敬长辈，天经地义。一首《常回家看看》不知湿润了多少听者的眼睛，震（重阳节）撼了多少游子的心灵，说出了多少天下父母的心里话。一首歌为什么能引起如此强烈共鸣？这是因为这首歌用最朴实的语言道出了人世间最普遍的真挚情感，回应着人民群众对传统美德的呼唤。我不想把他们叫老人，我喜欢叫他们前辈。在一年一度的.重阳节来临之际，除了道声好，我们还有更多需要牢记的东西
“尊老爱幼”之说是谁提出来的，不曾考究，但人尽皆知，它是中华民族的传统美德。“尊老”一词怎么解释？有一些约定俗成的内涵，如供养孝敬父母长辈。从大的范围来说，“尊老”实为“孝敬老人”。古人说：“老吾老，以及人之老。”这句话的意思是说，要像尊敬自己的老人一样尊敬别人的老人。尊敬老人，不仅是每个公民必须遵守的道德准则，也是每个公民应尽的社会责任和法律义务。
纵观古今，我国有许多孝顺长辈的故事流芳后世。如在汉朝时，大梁有个叫韩伯愈的人，本性纯正，孝敬父母，是一位有名的孝子。他的母亲对他管教很严格，稍微有点过失，就举杖挥打。有一次伯愈在挨打时，竟然伤心哭泣。母亲觉得奇怪，问道：“往常打你时，你都能接受，今天为何哭泣？”伯愈回答道：“往常打我觉得疼痛，知道母亲还有力气，身体健康，但是今天感觉不到疼痛，知道母亲身体衰退，体力微弱，所以伤心禁不住流下了泪水。并不是疼痛不甘心忍受。”这说明了他非常孝敬母亲。后人有诗颂曰：体念慈母情至忱，线棰轻重甚关心。一朝知母力衰退，顿起心酸泪湿襟。
人间情，最深当数亲情。亲情是母亲油灯下熬白的双鬓，亲情是父亲肩头扛着的行李。暮色中那一双祈盼的眼睛，盛满的全是思念的泪水；千里外那几声轻轻的叮咛，串起的都是牵挂的音符。亲情，她是孟郊诗中的“慈母线”，她是朱自清笔下的“背影”，她是焦波镜头中的“我的父亲母亲”。万物会随时间而模糊，可深刻在亲人皱纹里的亲情却不会模糊；万事会随空间而淡忘，可烙印在亲人老茧中的亲情却不会淡忘。
一个尊老敬老爱老的人必然是高尚的人，一个尊老敬老爱老的家庭必然是温暖的家庭，一个尊老敬老爱老的社会必然是文明向上的社会。让一个个小小的好*惯支撑起闪光的美德；让一个个默默的美德支撑起深厚的修养；让我们用深刻的思想这一撇和坚实的行动这一捺，共同支撑起不俗不凡的“人”字。再次愿天下所有的前辈笑颜常驻！
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！感恩节像是一位满头白发的老人缓缓向我们走来了，如若要去追问感恩节这个节日的年纪的话，或许它比我年长了太多了。感恩节之所以在西方盛行至今，想必一定有着独特的价值。亲爱的同学们，你们对感恩节的认识是什么呢？今天让我们一起感受一次关于感恩的温度和快乐吧！
还记得我第一次听说感恩节的时候是幼儿园的时候，现在一转眼，我已经是一名小学生了，今年第一年读小学，其实我感觉是非常新鲜的，虽然*时的功课和环境都要比幼儿园严肃多了，但是这也代表着我们成长了。在这一年里，我们有很多需要去感谢的人，比如说我们的班主任老师以及其他几位任课老师，是他们一直在包容和爱我们，所以我们才能健健康康的长大，变成现在的模样。在这里，我想代表全场的同学们向我们的`老师们深深鞠一躬，感谢老师，感谢你们无限的付出和爱。我们也爱您！对于我们的爸爸妈妈来说，我们也是要去感恩的。他们给予我们生命，让我们快快乐乐的成长起来，是他们一点点将我们带向了这个世界，也是他们通过努力为我们营造了一个幸福的家庭。感恩每一位爸爸妈妈的爱，感恩这个小小家庭的温暖。我们现在已经是一个进入小学的小大人了，今后在家庭中，我们要听爸爸妈妈的话，不要惹他们不高兴，也不要让他们担心，这是我们现在可以去回报爸爸妈妈的事情了。同学们，你们是否明白了呢？
我想，最后我们应该要感谢的是生活里的挫折和困难，是这些东西教会了我们要努力，要加倍进步。因为时间在不停的奔跑，我们也要不断的往前走，为了今后不再跌倒，我想努力是一定的。我们需要去感恩这一切的波折，因为这些东西最终会让我们长大，会让我们走向更加优秀的自己。
这个世界上，值得感恩的事情有很多，值得我们去奉献的事情也有很多。当我们有了一颗感恩的心之后，我想或许对于我们自己来说，这本身就是一份财富。它会成为我们彼此心里的一颗定心石，不管我们遇到什么事情，不管我们被怎样的困难所击倒，我们都有勇气再站起来，拿着自己的信念去前行。感恩这一切，就是为自己在不断的积累能量，加油吧同学们！谢谢大家！
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
什么叫生活?生活，就是一切生物为了生存和进化而进行的各项活动。简单地说，就是生存。然而，在生活中，没有永远的快乐，也没有永远的痛苦。在快乐中，我们要感谢生活，在痛苦中，我们也要感谢生活，因为生活有了快乐与痛苦才显得美丽。
生活总会给我们留点什么，喜怒哀乐样样都有。无论生活留下什么，我们都不应该怨恨、冷漠，或是自怨自艾;而应宽容生活，诚心诚意地感谢生活。在你融入的生活中，有许许多多的人，为你的坎坷伸一把援手，为你的困惑透一缕阳光，为你的痛楚送一份安慰，为你的忧愁洒一份关爱，让你觉得*凡的我竟也会得到那么多的关怀与呵护。于是在你回首往事时，你会感到需要感谢的人和东西实在太多、太多了。
有一句话说得好：当上帝关上所有的门，他会留给你一扇窗。生活也是如此，在给了你失望、坎坷、痛苦时，也给了你幸福和快乐以及丰富的体验和回
味。它蕴含着无限的风光与期望，等着你去发现去探索，等着你去悲哀去享受。它不吝啬，不会关掉所有的门窗让你终生处于绝境;它不虚伪，不会用香甜的糖果迷醉你的身心，而使你迷茫了寻找的双眼;它不伪善，不做作，也不世故，不论你的身份地位如何，生活对我们一视同仁。
感谢生活，因为我知道，我是如此地*凡，却也如此地幸运。生活的历程，使我明白了幸运的含义。不是钱财，不是权力，也不是容貌，而是我们身边有着许多值得感谢的人。感谢父母缔造我们的生命;感谢选择生活的权力握在自己手中;感谢世间千万种美丽的情感，可以由我们尽情地诠释;感谢我们拥有可以聆听天籁般动人的歌声与音符;感谢我们拥有可以打造七彩天地的双手。感谢生活，感谢它所给予我们的一切，我的演讲完毕，谢谢大家!
亲爱的领导、老师、同学们：
大家好！首先，我要感谢今天能站在这里演讲的领导和老师。我今天演讲的题目是学会感恩。
有人说，不感恩是人的天性。从我们每个人来到这个世界，我们什么都做不了，什么都做不了。当时，我们已经开始享受父母和家人给我们带来的所有物质和精神成就。这提醒我们周围的每个人都要时刻感激别人。
只有怀着一颗感恩的心，才懂得尊重。尊重生命、劳动和创造。只有心存感激，才能感动人们对生活的尊重。当我们每天享受干净整洁的环境时，我们应该感谢清洁阿姨们；我们应该感谢厨师、叔叔和阿姨们每顿饭都享受美味的食物；当我们在知识的海洋中漫步时，我们应该感谢我们的老师……懂得感谢，就会以*等的眼光看待每一个生命，重新看待身边的每一个人，尊重每一份*凡的劳动，更尊重自己。
我要感谢我生命中的领导、老师、同学和亲戚。谢谢你，我生命中所有的老师，让我知道知识的价值；谢谢你，我生命中最亲密的同学，朋友，快乐与你分享，悲伤与你倾听，痛苦与你的帮助；谢谢你，我真正爱的亲戚，在岁月的路上，默默地守护着我，风雨，让我学会如何爱别人。谢谢你给了我幸福、美丽和快乐。
感谢日出日落，感谢快乐和痛苦，感谢天空和大地，感谢天空中所有的星星，感谢生活，感谢得到和失去的`一切，让我从草长莺飞的季节体验生活的美丽！
亲爱的朋友们，让我们以感恩的心面对生活吧！只要我们对生活充满感激、希望和热情，我们的生活就会变得越来越美好
我的演讲到此结束，衷心感谢大家的倾听。
谢谢大家！
亲爱的同学们，在我们*淡的日常生活中，我们的爸爸妈妈为我们做了许许多多生活琐事，这其中蕴涵着多么深厚的爱啊!
当冬日来临，父母嘱咐我添加衣物;当夏日将至，父母提醒我不要中暑;当我犯了错误心神不宁时，父母为我讲述其中的道理;当我考了差绩准备挨批时，父母成为我学*的动力……一切都是那么微不足道，一切都是这样“理所应当”。
那一句句嘘寒问暖，那一声声叮咛嘱咐，那一份份沉甸甸的爱啊!舔犊情深，父母之爱，深如大海。
儿时的我们，总认为这是理所应当，总是不能理解父母终日的劳累，且任性、调皮、撒娇，父母终日为我奔劳，又要让我开心。岁月匆匆，我们渐渐明白了，生活原来极其艰难。渐渐懂得，儿时，我们需要父母呵护;现在，则需要我们用心感恩父母。
感恩父母，用一颗感恩的*常心，理解父母，用切实的行动，表达自己对父母小小的关怀。所谓，“百行孝为先”。
父母的爱，是我们黑暗中的明灯，总是照亮我们行进的道路。而我们是父母生命的延续，我们的身上充满父母对子女无限的爱，我们应该用这种爱回报父母，给予他们生活中小小的欣慰。怀有一颗感恩之心的人们，让我们一起，用心铭记父母所有的恩情，用心理解父母所有的厚爱，用心感恩父母所有的关怀。
同学们，让我们学会感恩吧!用一颗感恩的心去对待父母，用一颗真诚的心去与父母交流。一张亲手制作的贺卡，一杯暖意浓浓的热茶，一盆热气腾腾的洗脚水，一个灿烂甜美的微笑……都会让父母感到幸福和安慰。让我们一起将这份感恩之心延续，父母的冬天将不再寒冷，幸福快乐会常常陪在他们身旁!
各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
今年11月24日，也就是11月的第四个星期四是感恩节。感恩节是美国人民独创的一个古老节日，也是美国人合家欢聚的节日，因此美国人提起感恩节总是备感亲切。感恩节是美国国定假日中最地道、最美国式的节日，它和早期美国历史最为密切相关。我们虽然是中国人，但是也应该有一颗时刻感恩的心，感谢父母给予我们生命，感谢老师培育我们成长，感谢朋友赐予我快乐，感谢自然赋予我生活资源，感谢一切一切……
今天放学后，我从教室里走出来，前往姨妈办公室。姐姐在办公室，我没有见到姨妈，所以我们就在这里等着，直到姨妈来。
姨妈来了，让我和姐姐做姨夫的车先回家，于是，姐姐就带着我做姨夫的车回家了。回到家门口，姨夫说带我们去吃小容和，结果姨夫身上一分钱也没带，我就垂头丧气的跟着姨夫回家了。
我们回到了家，姐姐提出要吃姨夫做的骨肉相连，姐姐可真厉害啊！一下子就让我姨夫把整袋骨肉相连倒了进去。姐姐对我说：“今天是感恩节，咱们应该帮爸爸妈妈做点事，现在你把门口的拖鞋摆整齐。”于是，我就把地上的鞋摆的整整齐齐，干干净净，姐姐也在忙着收拾桌子，我和姐姐还自己亲手制作了一个小蛋糕。小蛋糕出炉了！可是姨夫做的骨肉相连还没有烤好。接下来，姐姐就给我安排了很多任务，终于把所有的任务都做完了，姨夫的骨肉相连也烤好了，我们大口大口的吃了起来，吃完后，姨夫就驾车带我回妈妈家了。
虽然这次我没有亲口表达对亲人的感谢，但是我用实际行动证明了，我还是记得的！如果每天都是感恩节，那该多好啊！那爷爷奶奶、妈妈爸爸、婶婶和二爸以及我的所有亲人也都会过上快乐的感恩节啦！
——感恩节主题演讲稿(精选二十篇)
各位同学，各位老师：
大家好!今天我演讲的题目是感恩父母。
同学们，我们从哪里来?听到这个问题，大家肯定都会说，是父母把我们带到世界上来的。是啊，我们的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我们的到来。但当我们来到世上的那一刻起，父母们却多了一项繁重的工作——照顾我们。尽管这是一种沉重的负担，但父母们却毫无怨言地抚养我长大。为了给我们一个舒适的生活环境，他们总是那么辛苦，那么努力。小的时候，我总把这当作天经地义，因为我不了解，也不知道父母的辛苦。现在，我知道该怀着一颗感恩之心去体谅父母，应该担当起，照顾、孝敬父母的责任。
因为有了父母才有了我，才使我有机会在这五彩缤纷的世界里体味人生的冷暖，享受生活的.快乐与幸福，是他们给了我生命，给了我无微不至的关怀。儿女有了快乐，最为之开心的是父母，儿女有了苦闷，最为之牵挂的也是父母。父母之爱，深如大海。因此，不管父母的社会地位、知识水*以及其它素养如何，他们都是我们今生最大的恩人，是值得我们永远去爱的人。
我们中国是一个文明古国，一个只有懂得感恩父母的人,才能算是一个完整的人。同学们，让我们学会感恩父母吧!用一颗感恩的心去对待父母，用一颗真诚的心去与父母交流，不要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情的，他们把我们带到这美丽的世界，已经是足够的伟大，且将我们养育**，不求回报，默默的为我们付出，我们就别再一味地索求他们的付出，感恩吧，感谢父母们给予的一点一滴。
在此，祝愿天下所有的父母安康!快乐!!
各位老师，各位同学：
大家好!我今天**下讲话的内容是：
如果生活是一首充满诗情画意的诗，感恩之心则是诗中最华丽的词藻;如果生活是一方天空，那么感恩之心则是黎明时天空中美丽的朝霞;如果生活是一片汪洋大海，感恩之心则是海中最美的浪花。
翻开历史画卷，感恩之心随处可见，它也成为我们生命长河中一道最美的风景。
古代《三字经》里的黄香温*中写道，黄香的母亲去世很早，黄香是父亲拉扯大的，他对自己的父亲充满了感激。每到夏天，他总是先用扇子驱赶走屋子里的蚊子，然后放下蚊帐，让父亲睡在凉爽的*子上;冬天，他总是自己先躺在冰冷的床铺上，用自己的体温把床*暖热，然后再让父亲睡到温暖的床上，这充分体现了他对父亲心存感恩。
同学们，学会感恩吧，感谢父母给我们生命，抚养我们长大;感谢老师谆谆教导，引领我们成才;感谢同学常伴左右，一起玩耍成长。
歌曲《感恩的心》唱的好：感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己;感恩的心，感谢有你，花开花落，我一样会珍惜。如果爱是世间最伟大的情感，那么因爱而生的感恩则是爱的延伸，当爱成为一种鞭策，当感恩成为一种社会风尚，我们的生活也将会更加美好，社会更加和谐。我相信，在感恩的浇灌下，我们的国家会更加繁荣昌盛!
谢谢大家。
尊敬的各位老师、同学：
大家好！
感恩一词，是我们需要用一生去学*的词汇，这看似简单的两个字，所承载的东西却是我们无法想象的，而在感恩节到来之际，就让我们尝试说出心中深藏已久的感谢，在这个快节奏的时代中，我们也要记得，适当的表达也会让我们的生活变得更加的美好，所以这就是我今天演讲的主题《感恩，让我们表达出来》。
不知道大家是否有这样的想法呢，不知道如何才算是表达自己的感激之情，别人帮助了我，一句谢谢算是感激吗，会不会过于简单了呢？其实不然，感恩，更重要的是这份表达我们是否是发自内心的，让别人切实的感受到，这才是重点，所以我们要学会去表达，可以是言语也可以是行为，总之我们不要吝啬表达。
提到感恩，我们最应该感谢的就是我们的父母，他们给予了我们生命，让我们有机会来体验世间的百态，在我们成长的道路上，是他们全程保驾护航，他们的爱是那样的无私，那样的伟大，正是有他们的爱护，才能够让我们健康地成长。或许我们的爸爸妈妈不善言辞，但是我们要去理解这份感情，我们也可以为他们做很多的事，比如一句简单的问候或许就会消除他们工作上的疲惫，我们作为儿女就是他们最大的期待，这份期待更多的是希望我们健康、*安，辛苦操劳了几十年，我们一定不能忘记父母的恩情！
我们也要感谢我们的老师，是他们教会我们知识，让我们了解更加广阔的天空，他们是我们学*生涯中的.引路人，老师是多么高尚的词汇，我们从小便学*的“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，说的就是我们老师无私奉献的精神，他们用自己的所学助我们成长，在我们的人生道路上，他们扮演着非常重要的抉择，所以在感恩节到来之际，让我们真诚的对老师们说一句：老师，你们辛苦了！虽然我们相处的时间是有限的，但是学生永远不会忘记你们的恩情！
同时，我们也不要忘记感谢努力的自己，每一次的付出与汗水都是我们成长的标记，或许我们劳累过，也曾想过放弃，但是我们最终都选择了勇敢面对，坚定信念，正是心中那个积极向上的自己，才能够让我们逐渐成为更好的自己，让我们一起感谢那个坚定信念的自己！
感恩一词是伴随我们一生的，就让我们慢慢去领会更深层次的含义，心怀感恩，助力前行，我的演讲到此结束，谢谢大家！
尊敬的老师、家长、亲爱的小朋友：
今天是感恩节，我们汾幼在这里举办感恩活动，感恩是一种美德。通过这一活动使我们的孩子早早学会关爱、孝心、爱心和责任心，使这一美德在下一代幼小的心灵里深深扎下根、发芽、生长。
下面我们我想跟大家说的是我的感动和感谢！
让我感动的人很多，而最为感动的就是我们的孩子、老师、家长，为孩子们的在汾幼每一天的进步感动，为老师在汾幼的辛勤付出感动，每次举办活动，我们老师便会加班加点、共同策划，日常生活中关注孩子的生活、学*，是孩子们生活中的母亲、游戏中的'伙伴、学*上的导师；感动我们的家长，每一次幼儿园的活动都会积极参加，配合幼儿园做好许多工作。
除了感动更多的是感谢！我想借这一个感恩的日子，感谢汾幼的孩子，给我们带来欢乐和精彩；感谢汾幼的老师给我们带了微笑和行动；感谢汾幼家长给我们带来的协作和支持！
感恩，会让我们变得富有，享受温暖；
感恩，不仅是一种礼仪，更是一种健康的心态，让我们每个人每一天都怀着一颗感恩之心，永远绽放出最灿烂的笑容!
值此感恩节之际，送上我最真诚祝福：感谢有您，恭祝您及所有亲人、友人：吉祥如意，幸福快乐！
各位（领导）评委，各位同事：
大家好。今天您感恩了吗？！感恩其实有好多种，比如就像我刚才歌曲中所唱的那样，我们一定要感恩父母，感恩父母赋予我们生命，教育我们成才，使今天的我们快乐地工作、幸福地生活，而恰是这幸福生活，帮助我，拟就了今天的演讲题目《快乐感恩》。
羔羊跪乳的挚爱、乌鸦反哺的深情，时时萦绕我的脑际，为之动容，催我思考。作为新生的一代，我们仍要崇尚感恩，感恩赋予我们做人的道德修养、健康的积极心态、奋进的快乐人生。有感于此，我仿佛再一次看到：寒冬的深夜里妈妈在为我缝衣，那千针万线织就着我的千恩万谢，激动的泪水瞬间用心凝结，在此我只想深情地道一声：妈妈，您辛苦了！
如此感恩的人怎会抱怨，他会永远快乐地生活在真情照耀的阳光里！面对黑暗，他会勇往直前；面对失败，他会越挫越勇——因为他坚信：只要迎着阳光走，阴影总是在身后；因为他还明白：没有阳光，就没有我们前进的方向，没有父母，就没有我们生命的精彩；没有公司，就没有我们工作的快乐；没有感恩，世界将变得冷漠而不再可爱……
其实，生活是一面镜子，你笑它也笑，你哭它也哭。你感恩生活，生活将赐予你明媚阳光；你一味地怨天尤人，其结果也只能是万事蹉跎！常怀一颗感恩之心，可净化我们的心灵、提升我们的心智、塑造我们的人品，做一个“知难而进，乐观拼搏”的快乐不倒翁；这样，你才能做到：遇到爱情的挫折，不放弃；遇到生活的困顿，不烦恼；遇到工作的艰辛，不畏惧……
请在我们的心中培植一种感恩的思想吧，让世界充满爱的花朵！感恩使我们真诚地面对生活，热情地给予他人，坦然地接受关爱。感恩绝非对现实的逃避，更是一种歌唱生活的方式，因为它来自对生活深深的爱与希望。懂得感恩的人一定是美丽的，接受感恩的人一定是幸福的。
千言万语一句话：我们感恩，我们快乐！
尊敬的各位领导，老师，同学们：
大家好!
每年秋天，候鸟勇往直前地循着心中的路，朝南方温暖的湿地飞去时，我总望着天空发的呆，总在想：南方的候鸟，它是否忘记了那片出生的树林和那片遗落在巢中的羽毛。可是，来年的春天，它又出现在枝头呼朋引伴。
这时，我想到了感恩，难道候鸟的回归不是对树林的感恩吗?是的，鲜花感恩雨露，因为雨露滋润他成长;苍鹰感恩长空，因为长空让他飞翔;高山感恩大地，因为大地让他高耸。因为感恩才会有这个多彩的世界，因为感恩才会有真挚的亲情，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛!
从婴儿的“呱呱”坠地到哺育我们长大**，父母的关心和爱护是最博大最无私的，父母的养育之恩是永远也诉说不完的：吮着母亲的乳汁离开襁褓;揪着父母的心迈出了人生的第一步;在甜甜的儿歌声中酣然入睡，在无微不至的关怀中茁壮成长。父母为我们不知花费了多少心血与汗水，编织了多少个日日夜夜，才使我们在这个五彩缤纷的世界里，体会着人生的冷暖，享受着生活的快乐。父母的爱柔柔如水，轻轻如烟，深沉如海，恩重如山。对这种比天高，比地厚的`恩情，我们又能体会到多少呢?我们又报答了多少呢?
当我们用很酷的方式把吃剩的烟头弹出时，当我们用很轻松的口吻说自己蹉跎时光时，当我们用很浪漫的心情与朋友闲逛时，当我们用很自豪的态度逃课上网时，当我们用很潇洒的姿态应付生活时，而我们的父母呢?总是以很富裕的方式给我们掏钱，总是以很轻松的口气对我们说上班不累，总是以很奢侈的方式让我们吃顿饺子，总是以一种很幸福的口吻对我们说拥有我们这样的孩子，他高兴。
翻开历史的画卷，感恩的故事举不胜举：古有子路养亲远负米，陆绩念母怀丹橘……今有田世国为母捐肾脏，邹尊喜背父上大学……
这一个个故事让我们感动，更让我们惭愧。
朋友们，感恩我们的父母吧!
父母的一生可能是*凡的，*凡得让我们无法在别人面前谈起;父母的一生可能是清贫的，清贫得让我们不愿在众人面前夸赞炫耀;父母的一生可能是普通的，普通的就像一块随处可见的鹅卵石。可就是这样的双亲，在你跌倒的时候，扶你起来，教你站立，指引你一步步走向成功。
朋友们，让我们铭记父母的恩情，感恩父母的养育。风雨人生路，让感恩与你我同行!
谢谢大家!
亲爱的老师和同学们：
大家好！首先，我要感谢所有让我今天站在这里参加这次演讲的人，包括我自己。我今天演讲的题目是《感恩的心》。
“感恩的心，感谢你拥有你，有勇气和我做一辈子的自己，感恩的心，感谢命运，我会珍惜花开的时候。”歌词和手语大家都很熟悉。感恩节是一个永恒的话题。感恩，感谢生活中的每一点，感谢生活中的每一个人。
在这里，我想给同学们讲一个故事：有一个生来失语的小女孩，她父亲在她很小的时候就去世了。她和她妈妈住在一起。妈妈每天早出晚归。每到日落时分，小女孩就开始站在屋前，期待屋前的路，等待妈妈回家。妈妈回来的时候，是她一天中最幸福的时刻，因为妈妈每天都会给她带一块年糕回家。在他们贫穷的家里，一个小年糕绝对好吃。
一天，雨下得很大。已经过了晚饭时间，但是我妈妈还没有回来。小女孩站在她家门前，环顾四周，但她等不及妈妈了。天黑了，下起了雨，雨越下越大。小女孩决定每天回来的路上自己去找妈妈。她走啊走，走了好久，终于看到妈妈躺在路边的地上。她用力摇着母亲的身体，却没有回答她。她觉得妈妈太累了，就睡着了。我把妈妈的头放在腿上，让妈妈睡得舒服。但是后来她发现她妈妈的眼睛没有闭上！小女孩突然意识到妈妈可能已经死了！她感到害怕，拉着妈妈的手使劲摇，才发现妈妈还紧紧地抓着一块年糕。她绝望地哭了，但她发不出声音。
一直在下雨，小女孩不知道哭了多久。她知道妈妈永远不会醒来，现在只剩下她一个人。妈妈为什么不闭上眼睛？是因为她不信任她吗？她突然明白了自己该做什么。于是我擦干眼泪，决定用自己的语言告诉妈妈，她会好好活着，放心的让她走…
小女孩在雨中用手语一遍又一遍地做着这个《感恩的心》，泪水夹杂着雨水，从她小而坚强的脸上滑过。“感恩的心，谢谢你，陪伴我一生，让我有勇气做自己。感恩的心，感谢命运，花开花落，我会好好珍惜……”她就这么站在雨中，一直这样，直到最后她妈妈的眼睛。
在这个故事中，我们可以看到故事中的家庭是多么的贫穷，但是故事中的母亲却坚持每天给女儿带一个年糕。虽然这块年糕现在对我们来说微不足道，但对母女俩来说却是至高无上的美味，很有可能是母亲辛辛苦苦一整天才得到的！不过这篇文章里的女儿在享受美食的同时，也很感激妈妈。我们再看一遍。妈妈没回来，女儿就冒着大雨跑去找妈妈。我想大多数人只会乖乖在家等妈妈回来。但是她勇敢地出去找妈妈。是什么促使她这么做的？是的，这是她对母亲的一份感激！在故事的结尾，她一遍又一遍地做的《感恩的心》手语，反映了女儿对母亲真正的感激。我相信她真挚的感情也一定要传达给在天堂的母亲，这样母亲的眼睛才会安心的闭上。
感谢你的父母。他们是你最亲爱的亲人。没有你的父母，你不会有今天。所以，你首先要感谢的.人是你的父母。他们给了你生命，养育了你，给了你最伟大的爱。你说的第一句话是他们教的；你迈出的第一步是他们帮助的；当你成功的时候，是他们为你呐喊；当你失败了，受挫了，是他们安慰你，鼓励你；他们是给你最多爱的人；他们是为你流汗最多的人；那些为你担心，为你哭泣的人，依然是他们的父母。感谢他们，感谢他们的爱，感谢他们的付出，这一切都不能用金钱来衡量，你一辈子也报答不了他们。感谢父母默默的照顾你，为你遮风挡雨，让你在爱的幸福中学会如何去爱别人。感谢父母日以继夜的奉献爱心。我们大声说：“谢谢爸爸妈妈！我们爱你！”
我的发言到此结束，谢谢！
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
中国有许多节日，这些年从国外也舶来了些节日，但没有感恩节。在美国，每年的11月的第四个星期四是感恩节，那一天，无论天南地北的孩子都要赶回家；那一天，人们要感谢父母，师长，感谢社会，感谢生活；那一天，美国家庭要举行丰盛的感恩宴，不仅为自己，也为穷人，孤儿，流浪者们，让这些不幸的人们在感恩节里也得到一份人间的温暖。
其实对我们来说有没有感恩节并不重要，重要的是我们每个人是否有一颗感恩之心。
有恩有爱，是人类生活中最灿烂，最绚丽的文明之花。滴水之恩，涌泉相报，是人类广为传诵的美德。感恩是人之常情，事之长理，懂得感恩也是做人的基本条件之一。不会感恩，从某种角度讲，就是对人类神圣感情的亵渎。
领舞《千手观音》的聋人舞蹈家邰丽*，经常用手语说的一句话是："我会带着一颗快乐感恩的心去面对我的人生。"
"感动中国人物"徐本禹这样说："虽然我的行动过程非常苦，非常累，但我会用我的努力，让我的学生知道，他们不比别人差。所以，我感觉我是一个快乐的人，是一个幸福的人。我也希望每一个朋友能够做一个知道感恩的人，尽自己的努力，去帮一帮社会上需要帮助的人。"
台湾评选的'第37届十大杰出青年赖东进先生从小就出生在一个贫困的家庭，他的父母都是残疾人，只能靠乞讨来养活他。他9岁的时候，才走进了学校，他一边读书，一边讨饭，一边照顾残疾的父母和弟妹。每次讨饭回来，他都要跪着喂他的爸爸妈妈。当他成名以后，在一次座谈会上，他这样说："我对生活充满了感恩的心情。我感谢我的父母，他们虽然眼睛瞎了，但他们给了我生命；我还感谢苦难的命运，是苦难给了我磨练。"艰难和困苦，让赖东进学会了坚强地面对生活，掌握了顽强的生存本领，最难能可贵的是，他不因父母的残疾而抱怨，而是以一颗感恩的心来感谢父母。
最*，上海市在第三版的《中学生守则》中增加了"学会感恩"的条款，这意味着现在社会上包括我们的同学当中存在着较为严重的感恩缺失现象。的确，有些学生老觉得生活没意义，没意思，似乎找不到任何的学*的动力。但我们发现他们其中有很多人享受着无微不至的照顾，沐浴着问寒问暖的关怀，拥有如蚌含珠似的呵护，他们就在这样的幸福中生活和长大。然而对这种关心，帮助，照顾，他们似乎不知感动，不知报恩，如此心枯如井，对得到的一切觉得理所当然，激不起感激和爱的情感，生活自然不会有什么意义，人生也就没有什么动力。
有这样一则传说，一个村子里，一家人围坐在餐桌前吃饭，母亲端上来的却是一盆稻草。全家都很惊讶，母亲说："我给你们做了一辈子的饭，你们从来没有说过一句感谢的话，称赞一下饭菜好吃，这和吃稻草有什么区别！"连世上最不求回报的母亲都渴望听到哪怕一点感谢的回声，那么我们对待别人给予的帮助和恩情，就更需要有感激的语言和行动。那不仅是为了表示感谢，更是一种内心的交流，在这样的交流中，我们会感到世界因这样的息息相通而变得格外美好。
对于"幸福是什么"的命题，一千个人也许有一千种回答。有位哲人说过：幸福就是感恩。是的，一个人不管他有什么样的不足，但只要他能怀有一颗感恩之心，就一定是一个不断进步的人，一个不断成功的人，一个拥有亲情友情的人，一个生活幸福快乐的人。
同学们，"感恩"体现在生活的每一个细节中。让我们怀着一颗感恩的心，用*实的话语和实际行动表达发自内心的谢意：感谢父母给了我们生命，让我们享受到了人世间的亲情和幸福；感谢老师的谆谆教诲，让我们尝到了学*知识的快乐；感谢同学们真诚的关心和帮助；感谢社会上所有关心，爱护我们的人。生活中，感恩无边，一句话语，一个行动，一点情怀，都能表达和解释感谢的真谛；感恩无痕，一份努力，一点进步都能传达一份真情与心愿。学会感恩，享受感恩，让我们的生活永远充满关怀，充满真情，充满温馨！
尊敬的学校领导、老师、亲爱的同学们：
大家好!
感谢母校，让我认识这么多和我一起学*，玩耍的同学;感谢母校，让这么优秀的老师们教给我这么多知识和做人的道理;感谢母校，给我们这么舒适的教室和美丽的学*环境;感谢母校，这六年来给我的关心的照顾。
一想起六年前爸爸妈妈送我进校门时，如今，我已经是一六年级的学生了，是再过几个月就要离开母校的学生了，现在感觉六年的时光过得是多么得快呀!一想到要离开母校，一闭上眼睛，眼前就浮现新学校的‘身影”，那是在20__年，新的教学楼建起来了，操场变宽阔了，学校又增添了许多新的教室，让我们的学*环境变得更加优美了。
每到课间，操场就像菜市场，有的同学在玩耍，有的同学在跳绳，有的同学在跑步……我们的欢声笑语全在那里，我们的健康活动也全在那里，每年的.运动会上，我就能听见同学们的呐喊声，能看见运动员们奋力拼搏的身影……
一走进教室，我就想到了我慈祥的老师们，一走进教室，我就能想起和我一起欢声笑语的同学们，一走进教室，我就想起我们的教室如今变得这么美丽，脸上不由自主地露出了一丝丝的笑容。
因为是母校给我提供了这么美的学*环境，是母校严谨的学纪，优良的学风和先进的学*理念，让我们自己克服困难，让我们学会独立，所以我们要为母校争光，让我们好好学*，长大做一个有出息的人。让我们的母校自豪一下，让所有的人知道，我们这个小学时光是在这优美的学*环境里度过的。
我们的成绩都出自于关心我们的老师，愿你们身体健康，工作顺利!
尊敬的学校领导、老师、亲爱的同学们：
大家好!
感谢母校，让我认识这么多和我一起学*，玩耍的同学;感谢母校，让这么优秀的老师们教给我这么多知识和做人的道理;感谢母校，给我们这么舒适的教室和美丽的学*环境;感谢母校，这六年来给我的关心的照顾。
一想起六年前爸爸妈妈送我进校门时，如今，我已经是一六年级的学生了，是再过几个月就要离开母校的学生了，现在感觉六年的时光过得是多么得快呀!一想到要离开母校，一闭上眼睛，眼前就浮现新学校的‘身影”，那是在20__年，新的教学楼建起来了，操场变宽阔了，学校又增添了许多新的教室，让我们的'学*环境变得更加优美了。
每到课间，操场就像菜市场，有的同学在玩耍，有的同学在跳绳，有的同学在跑步……我们的欢声笑语全在那里，我们的健康活动也全在那里，每年的运动会上，我就能听见同学们的呐喊声，能看见运动员们奋力拼搏的身影……
一走进教室，我就想到了我慈祥的老师们，一走进教室，我就能想起和我一起欢声笑语的同学们，一走进教室，我就想起我们的教室如今变得这么美丽，脸上不由自主地露出了一丝丝的笑容。
因为是母校给我提供了这么美的学*环境，是母校严谨的学纪，优良的学风和先进的学*理念，让我们自己克服困难，让我们学会独立，所以我们要为母校争光，让我们好好学*，长大做一个有出息的人。让我们的母校自豪一下，让所有的人知道，我们这个小学时光是在这优美的学*环境里度过的。
我们的成绩都出自于关心我们的老师，愿你们身体健康，工作顺利!
尊敬的各位老师、同学：
大家好！
感恩一词，是我们需要用一生去学*的词汇，这看似简单的两个字，所承载的东西却是我们无法想象的，而在感恩节到来之际，就让我们尝试说出心中深藏已久的感谢，在这个快节奏的时代中，我们也要记得，适当的表达也会让我们的生活变得更加的美好，所以这就是我今天演讲的`主题《感恩，让我们表达出来》。
不知道大家是否有这样的想法呢，不知道如何才算是表达自己的感激之情，别人帮助了我，一句谢谢算是感激吗，会不会过于简单了呢？其实不然，感恩，更重要的是这份表达我们是否是发自内心的，让别人切实的感受到，这才是重点，所以我们要学会去表达，可以是言语也可以是行为，总之我们不要吝啬表达。
提到感恩，我们最应该感谢的就是我们的父母，他们给予了我们生命，让我们有机会来体验世间的百态，在我们成长的道路上，是他们全程保驾护航，他们的爱是那样的无私，那样的伟大，正是有他们的爱护，才能够让我们健康地成长。或许我们的爸爸妈妈不善言辞，但是我们要去理解这份感情，我们也可以为他们做很多的事，比如一句简单的问候或许就会消除他们工作上的疲惫，我们作为儿女就是他们最大的期待，这份期待更多的是希望我们健康、*安，辛苦操劳了几十年，我们一定不能忘记父母的恩情！
我们也要感谢我们的老师，是他们教会我们知识，让我们了解更加广阔的天空，他们是我们学*生涯中的引路人，老师是多么高尚的词汇，我们从小便学*的“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，说的就是我们老师无私奉献的精神，他们用自己的所学助我们成长，在我们的人生道路上，他们扮演着非常重要的抉择，所以在感恩节到来之际，让我们真诚的对老师们说一句：老师，你们辛苦了！虽然我们相处的时间是有限的，但是学生永远不会忘记你们的恩情！
同时，我们也不要忘记感谢努力的自己，每一次的付出与汗水都是我们成长的标记，或许我们劳累过，也曾想过放弃，但是我们最终都选择了勇敢面对，坚定信念，正是心中那个积极向上的自己，才能够让我们逐渐成为更好的自己，让我们一起感谢那个坚定信念的自己！
感恩一词是伴随我们一生的，就让我们慢慢去领会更深层次的含义，心怀感恩，助力前行，我的演讲到此结束，谢谢大家！
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好，我是xx班的学生xxx。
我们沐浴着爱的阳光长大，我们滋润着人间的真情长大，多少次带着幸福的感觉进入梦乡，多少次含着感动的泪花畅想未来。
11月的最后一个星期日是感恩节，常怀感恩之心的人是最幸福的，学会感激，感激我的的父母，因为他们给了我宝贵的生命，学会感激，感激我周围的一切，因为他们给了我和谐健康的成长空间，不要忘记说声谢谢。
有一个词语最亲切，有一声呼唤最动听，有一个人最要感谢，有一个人最应感恩，她就是妈妈！
妈妈的皱纹深了，她把美丽的青春给我，妈妈的手粗了，她把温暖的阳光给了我，妈妈的腰弯了，她把挺直的脊梁给了我，妈妈的眼花了，她把明亮的双眸给了我，面对妈妈深情的感情，聆听妈妈殷切的心愿，我们应该学会感恩，应该学会感激。
让我们过上幸福的生活，让我们没有忧虑的成长，是所有父母的心愿，如果说母爱是船，载着我们从少年走向成熟，那么父爱就是一片海，给我们一个幸福的`港湾，如果母亲的真情点燃我们心中的希望，那么父亲的厚爱将是鼓励我们心中的风帆，拿什么来感谢你，我的父母！父母的爱说不完，道不尽，所有的恩情我们铭记于心。
谢谢大家！
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！
今天，11月的第四个星期四，感恩节！这一天充满了情感，充满了幸福！这一天所带来的精神上的好处，每天都要体会到，感恩的思想、行为、感情，都要贯彻落实到我们生活的每一天！
老师们，同学们，现在我们在学*中国传统文化，践行弟子守则，就是告诉我们要做一个有道德的人，一个感恩的人！作为校长，我感谢所有的人：我感谢我的老师们，他们努力了，努力了，重复了每一项繁琐的工作。是你让六小学的进步越来越大，让六小学的荣誉越来越多！谢谢你们！
感谢我的孩子们，他们调皮，天真，有很强的集体荣誉感。你让我看到了六个希望，你让我感受到了当老师的'快乐和满足！谢谢你们！虽然你有一些缺点和问题，没有形成良好的生活和学**惯，但我相信你在老师的带领下会取得进步的！
在这里，我请孩子们回家后，向你们的父母转达学校的问候和祝福，请你们为你们的父母做点什么，表达这份真诚的感谢！然后，在接下来的日子里，感恩的心情才会真正落到实处，让他能够真正的存在于我们的生活中！我还想问问那些总是犯错，不能自控的孩子。今天试着控制你的错误，看看是否有效。其实这就是感恩，最直接最简单的形式！
老师们，同学们，感恩节很少，但是一年一次，但是感恩永远在！让我们怀着感恩的心，快乐地开始新的学*生活，乐趣就在其中！
临*期末，祝大家从今天开始有更大的进步和收获！再次感谢！
尊敬的xx老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是xx班。今天我演讲的主题是“感恩老师”
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我感恩很多很多的人，但我最感恩的是我的老师。
大家是否还记得孩提时代的我们，背着书包，迎着朝阳蹦蹦跳跳地去学校，是否还记得老师教我们写的第一个汉字，让我们熟背的九九乘法表。那时，老师是除父母之外我们最信任的人。
渐渐地，我们长大了，我们不再把老师说的话奉为“圣旨”。我们变得不听话了，我们认为头发越长越好看；我们认为学校的围墙阻挡了我们的脚步；我们认为我们有权利去选择自己的爱情。当我们一步步将要偏离正常的轨道时，老师，是您紧紧抓住了我们的衣角。您味深长的教给我们做人的道理。您将我们那颗幼小，无知的心灵带到了正确的道理中，带进了我们日后要正确面对错误的信念中，也带进从错误走向正确的生活。
很快，我们上高中了，我们明白了自己真正想要的是什么。因而，我们都是奋不顾身。但是现实是不完美的，有时候挫折会让我们消沉。当我们怀着失落的心面对失败时，老师，是您天使般的来到我们身边，给我们以勇气与希望。您将我们那颗受伤、气馁的.心带进了自信的天空中，带进了浩瀚的海洋里，也带进了以后成功的大门里。
如今，我们步入了大学象牙塔。刚开始我们青涩懵懂，老师，是您阳光般的笑容给了我们以安慰。您将我们带进了学校，带进了丰富多彩校园，也带进了学*的殿堂。您是如此和蔼的一个人，虽然有年龄上的差距，但是我们相处得如同朋友。您甚至会主动和我们打招呼，到我们宿舍看我们的情况。当发现我们情绪上有变化时，您会主动找我们谈心为我们化解；当我们对学*、前途感到迷茫时，您会用朴实的道理告诉我们，只要努力，目标就一定能实现。老师，您为我们做的远远不止这些，我们每个人都将铭记在心里。在这里，我想对您说一声；“谢谢您，老师。”
感恩老师，给我们前进的动力；
感恩老师，给我们飞翔的翅膀；
感恩老师，给我们指明人生的方向；
感恩老师，给我们放眼世界的慧眼。
您为不论我们遇到了什么，您都会与我们一同面对。老师，在我们的眼里您是神奇的。我发自内心地感恩您，我的老师，感恩您为我们所做的一切！
谢谢大家!
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
早上好!
今天我在**下讲话的题目是：《学会感恩》。
我国是一个历史悠久的文明古国，以“礼仪之邦”闻名于世。古人历来重视道德修养和文明礼貌，自古就有“施恩不图报”的美德，但也有“知恩不报非君子”的古训。有“鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩”的.名句，更有“受人滴水之恩，当以涌泉相报”和“吃水不忘打井人”的处世信条。每个人不仅应该孝敬父母、尊敬师长，而且对于曾经帮助过自己的人，也应该报之以发自内心的感激，正是因为有了这些人的付出和爱心，才使得我们的世界如此温馨和美丽。
“感恩”是每一个人都应该坚守的基本道德准则，是做人的起码修养，也是人之常情。不懂得感恩，即是缺乏修养的表现，又是缺乏人文关怀、情感冷漠、缺少人情味的反映。
“感恩”也是一种回报。母亲为生育我们忍受剧痛，但是创造生命仅仅是一个开始，要把这小小的生命培养**、成才还需要经历更多的艰辛。而更伟大的是，母亲从不要求回报。但是，我们必须知恩感恩，“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。
“感恩”还是一种生活态度，一种美德。如果人与人之间缺乏感恩之心，必然会导致人际关系的冷淡，所以，每个人都应该学会“感恩”。同学们，这对我们来说尤其重要。我们都是家庭的中心，在家中是名副其实的小皇帝，衣来伸手，饭来张口。但在这样优越的生活环境中，我们许多学生却只知有自己，不知怎样关心别人，爱别人。所以，我们要学会“感恩”。
让我们怀着如此的一颗感恩的心，学会付出，学会给予，学会把快乐带给你身边的人，让他们怀着同样的一颗感恩的心去寻找幸福的真谛。
谢谢大家!
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
早上好!
今天我在**下讲话的题目是：《学会感恩》。
我国是一个历史悠久的文明古国，以“礼仪之邦”闻名于世。古人历来重视道德修养和文明礼貌，自古就有“施恩不图报”的美德，但也有“知恩不报非君子”的古训。有“鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩”的名句，更有“受人滴水之恩，当以涌泉相报”和“吃水不忘打井人”的处世信条。每个人不仅应该孝敬父母、尊敬师长，而且对于曾经帮助过自己的人，也应该报之以发自内心的感激，正是因为有了这些人的付出和爱心，才使得我们的世界如此温馨和美丽。
“感恩”是每一个人都应该坚守的基本道德准则，是做人的起码修养，也是人之常情。不懂得感恩，即是缺乏修养的表现，又是缺乏人文关怀、情感冷漠、缺少人情味的反映。
“感恩”也是一种回报。母亲为生育我们忍受剧痛，但是创造生命仅仅是一个开始，要把这小小的生命培养**、成才还需要经历更多的艰辛。而更伟大的是，母亲从不要求回报。但是，我们必须知恩感恩，“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。
“感恩”还是一种生活态度，一种美德。如果人与人之间缺乏感恩之心，必然会导致人际关系的冷淡，所以，每个人都应该学会“感恩”。同学们，这对我们来说尤其重要。我们都是家庭的中心，在家中是名副其实的小皇帝，衣来伸手，饭来张口。但在这样优越的'生活环境中，我们许多学生却只知有自己，不知怎样关心别人，爱别人。所以，我们要学会“感恩”。
让我们怀着如此的一颗感恩的心，学会付出，学会给予，学会把快乐带给你身边的人，让他们怀着同样的一颗感恩的心去寻找幸福的真谛。
谢谢大家!
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我是xx，今天我演讲的题目是《感恩父母》。
“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”我们如今正沐浴着母爱织成的阳光，吮吸着充满母爱的仙露琼浆。母爱伟大，父爱亦然，父母给予我们的是他人所不能及的无私的爱。
从婴儿的呱呱落地到哺育我们长大**，父母花去了多少心血与汗水，编织了多少个日日夜夜。俗话说：“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况父母为你付出的哪只是“一滴水”，而是一片汪洋大海。你是否在父母劳累后递上一杯暖茶，在他们生日时递上一张卡片，在他们失落时奉上一番问候与安慰。父母为我们倾注了全部心血和精力，而我们又何曾记得他们的生日，体会到他们的劳累，又是否察觉到那缕缕银丝，那丝丝皱纹……
还记得我得水痘的那三个星期。爸爸，是您每天中午坐一个半小时的公交车从单位回到家，只想为我做顿可口的中午饭;当我又安然入睡后，您又赶回了单位……就这样，三个星期，从周一到周五，15天，您又为了我徒增了45个小时的车程。晚上，我进入了梦乡，可身上的水痘让我浑身发痒。我喊着您们，您们立刻起来给我涂止痒的药水。就这样，每天晚上您们都要起来好几次，连续三个星期，您们的眼睛都熬红了。
几年后，我们已经长大，你会不会想起：当初，是谁一口一口给你喂奶，而你作为回报，可能是紧紧吮着不放;是谁一次一次半夜起来，安抚你的`哭闹而睡不好觉;是谁一步一步扶着你学走路，扶了何止几百上千步;是谁把家里的饭菜、的一切都留给了你。而说实话，当有一天，你买了房搬了家，你是否愿意把的卧室留给年迈的他们;当有一天，他们颤抖着端碗，一次次把油腻的汤洒在你心爱的木地板上，你是否愿意给他们好的脸色看;当有一天，他们开始糊涂，开始走不好路，你是否愿意慢下脚步，给他们多一点耐心和搀扶。毕竟他们用双脚踏出了儿女的前程，也送走了自己那宝贵的青春。我想说：“爸爸妈妈，你们辛苦了!”
“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”。同学们，让我们抓住现在的每一个机会去感恩父母，回馈父母，莫让孝心成为一种遗憾!
谢谢大家!
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
大家早上好。我是来自九年级（x）班的xxx，今天我**下演讲的主题是“心存感恩，与爱相伴”
有一首歌口口相传，它唱道“感恩的心，感谢有你”是啊，我们生活在这个世界上，一定有自己感恩的人。他们或者是常常帮助你的同学老师，或者是授你身体发肤的父母，或者只是一个仅一面之缘却改变你人生的陌生人。
有一个人说，“To love and to loved is the greatest happiness of existence”这句话的意思是，爱人和被人爱是人生最大的幸福。人这一生，可以离开名利，可以离开金钱，但是唯独离不开的是爱。同学之间的友爱，父母子女之间的亲情，这些都属于“爱”的范畴。各种各样的爱和感恩交织在一起，才有了这样一个美好的世界。而今天站在这里的各位同学们，对爱和感恩一定也是深有感触的。我们身边的老师、长辈、同学，给予了我们这么多，难道不值得我们去感恩吗？这样一个美丽的世界，难道不值得我们去热爱吗？我想每个人心中都有了答案。
有一个节日在美国发源，它的初衷是在这一天对身边的一切表达感恩，这就是感恩节。然而感恩的心并不只是在感恩节这一天来表达，每一天，每一小时，每一分钟都可以用来让我们表达对这个世界的爱和感恩。为父母分担一点家务，在上课时更加认真的听讲，热心的帮助同学们。这些事情都可以作为“感恩”的行动。感恩不难，重在有心。
在这金秋时节，我校开展了“班主任节”活动，为的就是能够让同学们有机会可以大声说出对班主任的感激之情。班主任从初一到初三，为了我们这一群一群的学生，可谓是鞠躬尽瘁。他们总是第一个来到学校，又是最晚一个离开办公室。只是为了及时解决同学们的各种问题，为了我们能够健康成长，能够在以后的路上扬帆起航，他们是那样的尽职尽责，对我们谆谆教导，循循善诱。
The good life is one inspired by love and guided by knowledge。这句话的意思是 “美好的生活是一种由爱，激励和知识指导的生活。”我觉得这正是我们的班主任，他给我们灌输知识，为我们付出爱。我们怎能对他不心怀感激呢？但是有一些同学总是对班主任的说教感到不耐烦，我不认为这样是回报班主任尽心尽力教育我们的好行为。
为什么不在班主任老师上完课之后热心的为他们倒一杯热水呢？为什么不好好学*取得更好的成
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：
大家好！
我叫，是一名普通大学生。今天，我作为受助学生的代表站在这里发言，感到非常高兴和激动。多年来，区委**部、区少数民族联合会和各宗教组织无数次向我们贫困的少数民族伸出援手，为我们创造了一片温暖的天空。在这里，我要郑重的对一直关心我们学*和生活的民族宗教界的领导、老师和关心我们的人说：谢谢！（鞠躬）
我来自一个农村山区的少数民族家庭，那里的经济发展相对落后。我家世代务农。父母一直务农维持家庭经济，收入很微薄。我大学期间的学费和生活费对我家来说是一笔巨款。而父母总是说：孩子，没什么，只要你学*好，我们累不累都没关系。每次听到这样的话，心里真的很难受，就默默告诉自己一定要好好学*。我也知道，只有努力学*，以后才能回报他们。来到大学后，我们这些家境贫寒的少数民族学生得到了学校和社会的关爱，尤其是区**关爱学生的活动，解决了我们的.燃眉之急。让我们重拾对生活的热情，为理想插上翅膀。
今年是我第二次接受爱的帮助。在过去的一年里，我一直觉得这个援助体现了很多人的爱和期望，激励着我努力工作，永不懈怠。学*勤奋细致，获得学*优秀奖。我这辈子，艰苦朴素，从不铺张浪费，努力帮助同学，争取精神文明奖。
你们无私的帮助解决了我们的经济困难；你的关心更像是春风和雨，驱散了我们心中的阴霾；你的安慰就像大海中的航标，指引着我们在生命的海洋中航行！你不仅帮助我们解决了生活和学*中的困难，也深深地安慰了我们的心。
这份爱支持不仅是物质上的，也是精神上的鼓励和鞭策，因为我们知道，它承载着很多关心我们的人的期望。它在帮助我们实现大学梦想的同时，也把一份重任放在了我们的肩上，那就是像传递火炬一样传递爱，用心感恩，回报社会。我们在此郑重承诺，今后将积极参与社区志愿者活动，用实际行动回报社会，传递爱心。
请相信我们。明天，我们会做得更好，努力成为一个对社会有用的人。到那时，我们不仅会永远感激你，还会用我们微薄的力量向你学*，关心身边每一个需要温暖的人。
谢谢大家！
亲爱的老师和同学们：
大家好！首先，我要感谢所有让我今天站在这里参加这次演讲的人，包括我自己。我今天演讲的题目是《感恩的心》。
“感恩的心，感谢你拥有你，有勇气和我做一辈子的自己，感恩的心，感谢命运，我会珍惜花开的时候。”歌词和手语大家都很熟悉。感恩节是一个永恒的话题。感恩，感谢生活中的每一点，感谢生活中的每一个人。
在这里，我想给同学们讲一个故事：有一个生来失语的小女孩，她父亲在她很小的时候就去世了。她和她妈妈住在一起。妈妈每天早出晚归。每到日落时分，小女孩就开始站在屋前，期待屋前的路，等待妈妈回家。妈妈回来的时候，是她一天中最幸福的时刻，因为妈妈每天都会给她带一块年糕回家。在他们贫穷的家里，一个小年糕绝对好吃。
一天，雨下得很大。已经过了晚饭时间，但是我妈妈还没有回来。小女孩站在她家门前，环顾四周，但她等不及妈妈了。天黑了，下起了雨，雨越下越大。小女孩决定每天回来的路上自己去找妈妈。她走啊走，走了好久，终于看到妈妈躺在路边的'地上。她用力摇着母亲的身体，却没有回答她。她觉得妈妈太累了，就睡着了。我把妈妈的头放在腿上，让妈妈睡得舒服。但是后来她发现她妈妈的眼睛没有闭上！小女孩突然意识到妈妈可能已经死了！她感到害怕，拉着妈妈的手使劲摇，才发现妈妈还紧紧地抓着一块年糕。她绝望地哭了，但她发不出声音。
一直在下雨，小女孩不知道哭了多久。她知道妈妈永远不会醒来，现在只剩下她一个人。妈妈为什么不闭上眼睛？是因为她不信任她吗？她突然明白了自己该做什么。于是我擦干眼泪，决定用自己的语言告诉妈妈，她会好好活着，放心的让她走…
小女孩在雨中用手语一遍又一遍地做着这个《感恩的心》，泪水夹杂着雨水，从她小而坚强的脸上滑过。“感恩的心，谢谢你，陪伴我一生，让我有勇气做自己。感恩的心，感谢命运，花开花落，我会好好珍惜……”她就这么站在雨中，一直这样，直到最后她妈妈的眼睛。
在这个故事中，我们可以看到故事中的家庭是多么的贫穷，但是故事中的母亲却坚持每天给女儿带一个年糕。虽然这块年糕现在对我们来说微不足道，但对母女俩来说却是至高无上的美味，很有可能是母亲辛辛苦苦一整天才得到的！不过这篇文章里的女儿在享受美食的同时，也很感激妈妈。我们再看一遍。妈妈没回来，女儿就冒着大雨跑去找妈妈。我想大多数人只会乖乖在家等妈妈回来。但是她勇敢地出去找妈妈。是什么促使她这么做的？是的，这是她对母亲的一份感激！在故事的结尾，她一遍又一遍地做的《感恩的心》手语，反映了女儿对母亲真正的感激。我相信她真挚的感情也一定要传达给在天堂的母亲，这样母亲的眼睛才会安心的闭上。
感谢你的父母。他们是你最亲爱的亲人。没有你的父母，你不会有今天。所以，你首先要感谢的人是你的父母。他们给了你生命，养育了你，给了你最伟大的爱。你说的第一句话是他们教的；你迈出的第一步是他们帮助的；当你成功的时候，是他们为你呐喊；当你失败了，受挫了，是他们安慰你，鼓励你；他们是给你最多爱的人；他们是为你流汗最多的人；那些为你担心，为你哭泣的人，依然是他们的父母。感谢他们，感谢他们的爱，感谢他们的付出，这一切都不能用金钱来衡量，你一辈子也报答不了他们。感谢父母默默的照顾你，为你遮风挡雨，让你在爱的幸福中学会如何去爱别人。感谢父母日以继夜的奉献爱心。我们大声说：“谢谢爸爸妈妈！我们爱你！”
我的发言到此结束，谢谢！
——感恩节感恩演讲稿(精选二十篇)
尊敬的老师、同学们：
大家好!
感恩节是美国传统的节日之一，随着各国文化相互流通，我国也开始慢慢地开始过起了这些有意义的节日。在感恩节里，我们要感恩在我们人生道路上为我们付出的人，事，物。
我们第一个要感恩的是天地万物，因为：如果没有天地为我们提供的'粮食，那我们将吃不到食物，就会面临饥饿和死亡。所以我们要感谢天地万物。
我们第二个要感恩的是我们的国家。因为国家是我们生活的大家庭，如果国家不稳定，处于战乱之中，我们将无法正常的上学了，在电视里面我看到了那些处于战乱之中国家的小孩子们生活的是多么的艰苦。如果我们的国家不够强大，人们就不会富裕，也就没有我们今天的幸福生活了。所以我们要感恩我们的国家。
我们第三个要感谢的那一定就是我们的父母了。感恩我们的父母是我们这些做儿女的最应该做的事情了，因为父母是赋予我们生命的人，他们无微不至的照顾我们生活，把我们培养**。所以我们应该感恩我们的父母。
同学们，让我们在这满怀感恩的日子里，跟着我一起感恩在人生道路上为我们付出的人，事，物吧!我们常怀感恩之心，才能幸福快乐的成长。
谢谢大家!
各位评委、老师、同学们：
大家晚上好！
我叫xxx，来自09级规划与生态学院园林一班。我演讲的题目是“浓情11月，感恩父母”。
我来自内蒙古的一个偏远的山村，我的父母是地地道道的农民，说心里话，真没有什么可以和那些富家子弟想对比的，但是在今天这个感恩节中我最先想到也是必须要感谢的就是我最伟大的父母!
我父母的一生虽然是*凡的，*凡得让我无法在别人面前谈起;我父母的'一生虽然是清贫的，清贫得让我们不愿在众人面前夸赞炫耀;我父母的一生虽然是普通的，普通的就像一块随处可见的鹅卵石。
但就是这样的父母，在我人生的道路上不慎跌倒时，是他们用那双厚实温暖的大手将我扶起;当我取得一次小小的成功时，父母用那满足的笑脸给我无限欣慰;当我生病时，父母焦急的跑前跑后，端汤送药，恨不得替我承受痛苦;当我学*疲惫时是父母为我端上热腾腾的牛奶和削好的水果，是啊!这就是生我养我的父母啊!同学们想一想在我们二十几年的成长道路上，这样的场面太多了，真是数都数不清。我们每个人正是在这浓浓的、无怨无悔的恩情中感受幸福，收获成长的。是的，若言感恩，最先感的就是父母的恩;若言幸福，那父母便是我们最大的幸福。
同学们，你们是否扪心自问过：我对父母的挂念有多少呢?你是否留意过父母的生日呢?当我们用很酷、很拽的方式把抽剩的烟头弹出时，当我们用很轻松的口吻说自己蹉跎时光时，当我们用很浪漫的心情与恋人闲逛时，当我们用很自豪的态度逃课上网时，而我们的父母呢?总是以很富裕的方式给我们掏钱，总是以很轻松的口气对我们说上班不累，总是以一种很幸福的口吻对我们说拥有我们这样的孩子，他们高兴。
当我们遇到困难，能倾注所有一切来帮助我们的人，是父母。当我们受到委屈，能耐心听我们哭诉的人，是父母。当我们取得成功，会衷心为我们庆祝，与我们分享喜悦的，是父母。而现在我们远在外地学*，依然牵挂着我们的，还是我们的父母。
尊敬的各位领导、专家、老师、家长、同学们：
大家好早上好！
今天感恩、法制、责任教育，我们非常荣幸邀请到感恩教育、法制教育讲师团莅临我校做《教育、法育、责任》演讲报告。在这里，首先，请允许我代表全校师生、学生家长向各位领导、专家的到来表示热烈欢迎，领导、专家表示崇高的敬意！同时，也向各位家长在百忙之中前来学校聆听演讲表示深深的谢意！
“滴水之恩、当涌泉相报”是感恩；“投之以桃、报之以李”是感恩；“羊有跪乳之情、鸦有反哺之义”是感恩；“鞠躬尽瘁，死而后已”也是感恩。社会上需要我们感恩的人很多，父母，同学，老师、清洁工？生活中我们表达感恩的方式也很多，一件礼物，一句话，一个眼神，一个微？
今天的报告会，既是一次唤醒良知、净化心灵的感恩教育活动，又是一次针对性，实效性极强的法制教育活动；既是一次有价值的家庭教育与学校教育培训活动，也是一次学校教育与家庭教育相互沟通，密切配合的教育活动。相信通过今天的'演讲，会唤醒全体学生对父母、对老师、对朋友、对祖国，对身边所有人的感恩之情。
各位老师、同学们，让我们怀抱一颗感恩的心，做一个有心人，让我们的校园，家庭，社会充满爱心与希望。
下面，让我们满怀感恩之心来聆听演讲团专家的精彩演讲。
让我们以热烈的掌声再次欢迎。
老师们，同学们：
早上好！
同学们，你们知道每年的11月份的第四个星期的星期四是感恩节吗？今年的感恩节是11月26日，也就是本周四。
“感恩图报”历来就是中华民族的传统美德。众所周知的古语：“滴水之恩，当涌泉相报”、“谁言寸草心，报得三春晖”等等，说的正是一种感恩。细想生活，有太多太多值得我们去感恩：爸爸妈妈的爱，爷爷奶奶的宠，老师同学的关心，甚至是每天为我们带来整洁环境的清洁工这一件件在我们身边司空见惯的小事，都值得我们用心去回报，去感恩。那么，作为一名中学生，怎样才能做到感恩呢？我认为，我们应该从我做起，从身边的小事做起，以自己的实际行动来表达我们的感激之情。
当爸爸妈妈下班回到家，递上一杯热茶，送上一个微笑，说上一句“爸爸妈妈辛苦了”，做一些力所能及的事，这是感恩；课堂上，一个凝神的.目光，一个轻轻的点头，证明我们全身心地投入，我们在专心听讲，这是感恩；下课后，遇到老师，一抹淡淡的微笑，一声亲切礼貌的“老师好”，这是感恩；教室里，把教室打扫得干干净净，给班级一个整洁的环境，这是感恩；放学了，向老师招招手，说上一句“老师再见”，这也是一种感恩；遵守校规校纪，遵守中学生行为规范，保持和谐的学*生活秩序和环境，这仍然是一种感恩，是对新时代的感恩，是对我们强大、和谐的社会主义祖国的感恩因为在这些点滴小事的背后，包含的正是我们发自内心的爱与尊重。这便是我们中学生的感恩方式。
我们不仅要学会感恩，时时用一颗感恩的心来对待周围的一切，更要懂得珍惜，珍惜你拥有的一切，珍惜亲人、珍惜朋友、珍惜每一件值得珍惜的事，并且要用自己的努力付出去回报这些人和事。心怀感恩，生活会是一朵永不凋谢的花；懂得珍惜，幸福也就常常不期而至。
各位老师、同学们：
大家好！今天我演讲的题目是“感恩母亲”。
在人生崎岖坎坷的旅途上，是谁给予你最真诚、最亲切的关爱，是谁对你嘘寒问暖，时刻给予你无私的奉献；是谁不知疲倦地教导着你为人处世的道理；是谁为了你的琐事而烦恼？对了！是伟大的母亲们。母爱是无私的，是永不停息的。没有一位母亲是不爱自己的子女的。不管怎样，母爱终究都是生命中最真挚、最难以割舍的感情。
母亲将你带到这个世界上，随即你便有了生命，有了生存的寄托。随着年龄的增长，对于母亲的罗嗦与唠叨也开始厌烦了。然而，当你以一个有理方呵斥母亲时，你曾作何感想？母亲倾注了半生的精力来哺育你、教导你，至死方休，如果在她年迈时，你不孝敬她，反而对她不理不管、大发雷霆，她会有多么地伤心、绝望啊！哪个母亲不望子成龙、望女成凤？哪个母亲会对自己的孩子索要什么回报？
唐代诗人孟郊的《游子吟》中写到：“谁言寸草心，报得三春晖。”美国“9.11”灾难中一名美国公民的生命留言：“妈妈，我爱你！”……多少个事实证明亲情无价！我们应当珍惜此刻的温馨啊！
母爱，感化一切。
当你已经承受不住外界所带来的种种压力时，母亲为你顶起一片天空，抵挡所有风雨；当你心无慰籍时，她开导你、教育你，教导你“退一步海阔天空”的哲理；当你遇到困难与挫折或因情绪不好而对她大发脾气时，她默默承受但仍坚强地开导；当你因学*而疲劳、心烦时，她会送上一杯热茶，不需任何语言，一切感情均化为泪水落于掌心，一切尽在不言中……
母爱，真挚无私。
当你遇到危险时，她不顾一切地救助你，即使失去生命也毫无怨言；当你感到伤痛绝望时，她比你更加痛心悲伤，却必须要坚强地劝慰你，让你安心；当你欢心愉悦时，她会陪你一起分享心中的喜悦，但是却绝对不会多霸占一点，让你的心变得空虚无物……
母爱，不求回报。
当你过生日时，她显得多么激动、紧张，为你操办了一切，每年都不落下，总记得比你还清楚。而每当到了她的生日时，却从未见她大大操办过，只是依旧保持着那一脸的微笑，默默地接受你对她生日的淡忘与对她的漠不关心……
母爱，永不停息。
在家里，母亲的关爱如泉涌般包围着我；学校里，母亲的思念如丝网般牵动着我；陪伴时，母亲的真情与温馨时刻感染着我……
母亲对我们的恩情千千万万，实数难以报答，但是仍有许多人不知其中深义，对自己的母亲毫无感恩之心，而儿女对父母的孝敬应是有实际行动的，只顾自己而不为父母着想，是十分令人愤恨的行为。
回想起成长道路上的种种片段：牙牙学语，背时识字，生病时母亲对我的守护，上学前的叮咛，放学后的欢乐与忧愁；春日里的风筝和草地上的滚闹，夏日里的游泳，秋日里的郊游，冬日里灯下伴我读书。这一切的一切，都是母亲对我的爱所构成的温情。谢谢你，母亲！是你教会了我做人的基本原则，是你给予我生命，是你……
永远祝福你，我敬爱的母亲。
《感恩老师》
各位老师、同学们：
大家好！今天我演讲的题目是“感恩老师”。
从求知若渴的少年到展翅高飞的**，从门外汉到专才，从人类的结绳记事到今天信息时代的来临，教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。
正像人们所共识的那样：社会的发展依靠教育，教育的发展依靠教师。教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。我们有十分的理由向教师们表达我们的敬意。
是老师渊博的知识，让同学们们感受文明与希望；是老师宽广的胸怀，让大家懂得宽容与忍让；是老师慈善的目光，让你们由懦弱变得坚强。当同学们遇到挫折灰心丧气时，是老师在你们心田播种希望；当你们取得成功一帆风顺时，是老师及时开出“骄兵必败”的良方。老师总是笑语盈盈，让大家充满力量。即使偶尔愠怒的目光，也让你们感到亲切与盼望。老师是多么伟大。有人把老师比做水，说她滋润了一片幼苗；有人把老师比做蜡烛，说她燃烧了自己照亮了别人；（励志演讲 )还有人把老师比做辛勤的园丁，说她用毕生的心血精心得浇灌着你们这些祖国的花朵。日升日落，老师挥洒着血汗，寒冬酷暑，老师永远满腔热情，指引着你们不断前进。在将来，无论你会成为挺拔的乔木，还是低矮的灌木，都将会用生命的全部向老师致敬。在此，对于那些不尊重老师的`学生，你们应当反省一下自己，应当给老师送上最虔诚的祝福与最真挚的谢意。
师爱如一股涓涓细流，虽无声，却能够滋润干涸的心灵。它*凡，却在*凡中孕育着一份惊人的伟大！有时，师爱是一剂特效药，可以拯救那病入膏肓，行将就木的灵魂；有时，师爱又是人生海洋上的一座指路明灯，引导我们走出迷途，追随光明。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这份沉甸甸的师爱，有谁能够掂出它的分量，又有谁能够真正偿还呢？
感恩教师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事。
课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你的全身心地投入，你在专心地听课，这便是感恩；下课后，在走廊里看到了老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，这也是感恩；放学了，向老师招招手，说上一句“老师再见”，这依然是对老师的感恩。
不要再把这些归结于是无谓的小事，不要再不屑于这些在你身边的点点滴滴。因为在这点滴小事的背后，包含的正是你对老师的尊重和肯定。人人都希望得到别人的敬重和认同，你我如此，更何况于那用自己的汗水辛勤耕耘，挥洒在教育园圃中的园丁呢？
让我们，在试场上，认真应试，仔细答题，牢守纪律；让我们，在教室里，把教室打扫得干干净净，给班级一个整洁的环境；让我们，在寝室里，把寝室布置得窗明几净，给室友一个舒适的环境；让我们，在校园的小径上，看到地上有纸屑果壳，能够毫不犹豫地将他们拾起来……
我想这一切的一切正是老师对我们多年来不断教育的成果，也是一种感恩，同时也是我们对老师*时谆谆教导的一种最好的回报。
同学们，感恩老师从点滴做起，感恩老师从现在做起！
谢谢大家！
老师们，同学们：
大家好!
你看：冉冉升起的***带我们走入新的一周，在九月阳光的照耀下，我们又迎来了一个教师节，在今天的升旗仪式上，让我代表全体同学向辛勤培育我们的老师献上我们最诚挚的祝福，并致以最崇高的少先队的队礼!
九月，金色的季节;
九月，温馨的季节;
迎着九月的和风，
我们采一束鲜花送给最亲爱的老师，
因为今天是你们的节日。
忘不了，讲台上您飞扬的神采;
忘不了，夜灯下您辛勤的身影;
忘不了，您和蔼可亲的笑容;
更忘不了，您那默默奉献的精神。
是您，把我们引上知识的航船;
是您，带我们畅游知识的海洋。
严厉的责备是“恨铁不成钢”的关切，
谆谆的教诲又是“望生成龙”的心愿。
您，传播知识，
您，更是播种幸福，播种希望!
有了您，花园才这般艳丽，大地才充满生机!
老师，快推开窗子看吧，
这满园桃李，都在向您敬礼!
今天，我们想送给老师一份礼物，
是笔记本?还是贺卡?
不，这都表达不了我们的心意。
敬爱的老师，
清晨的风儿，正把我们的祝福送给您，
快乐的鸟儿，正把我们的问候唱给您，
我们将用――
健康的身体、优异的成绩和快乐的成长回报您!
因为我们已经懂了，这才是老师最最需要的。
同学们，记住吧!
9月10日这个美好的节日，
记住，老师为我们所做的一切，
让我们永远的感激，
用我们一辈子去铭记!
让我们祝天下所有的老师
身体健康，万事如意，心想事成!
谢谢大家。
教师节――**下的演讲稿
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
你们好!
在这充满期望的时刻，在这收获希望的季节，我们迎来了新的一学期。告别了炎热的`夏天。在希望的秋天中，我们欢聚一堂，举行开学典礼和教师节大会，这不仅仅是体味成功的欢乐，不仅仅是享受成功的喜悦，更重要的是展望未来，描绘蓝图，播种理想。
父母之爱，让我们感受到养育的艰辛;朋友之爱，让我们体会到互助的温暖;老师之爱，让我们享受到了不求回报无私关爱的博大。
老师为什么令我们难忘，是因为我们的心田里倾注了老师的爱。老师为什么令我们感动，是因为我们的灵魂深处凝结了老师的真情。感 谢 老师教育了我，祝你们教师节快乐!
我自豪，我是实验中学的一名学生。这里有团结务实的领导，有学识渊博、认真负责的老师，有精神饱满，好学上进，求实创新的学生。能融入到这样的学*环境中，是我们每一个初一学生的幸运。这里，美丽的校园在向我们招手，知识的大门向我们敞开。既然，时代赋于我们光荣的使命，我们就应该做最好的中学生。
我们全体初二同学，已经经历了7年的学*生活，取得了一些成绩，收获了一些希望，但我们决不满足于现状，更不能骄傲。要知道，“知识在于积累，天才在于勤奋。”勤奋是取得成功的基础，奋斗是取得成功的关键。在新的学期里，我们会更加成熟，我们的笑容一定会更灿烂!
初二、初三的学哥学姐们，你们将面临更多的挑战，面临更多的困难，但是，请不要轻言放弃，相信自己，相信“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，请扬起理想的风帆，荡起智慧的双桨，在知识的海洋里搏击。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。同学们，让我们在老师的谆谆教导下乘风破浪，到达理想的彼岸。“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”让我们的理想之花，开遍实验中学校园内外。
再次祝关心、爱护我们成长的全体老师节日快乐、幸福安康!谢谢大家。
各位老师、同学们：
“感恩”是一种生活态度，是一种品德，是一片肺腑之言。如果人与人之间缺乏感恩之心，必然会导致人与人之间关系的冷淡，所以，每个人都应该学会“感恩”，对于现在的孩子来说尤其重要。同学们，我们都是家庭的中心，让我们学会“感恩”，尤其就是让我们学会懂得尊重他人。对他人的帮助时时怀有感恩之心。
很早以前，一只母羊生了一只小羊羔。羊妈妈非常疼爱小羊，晚上睡觉让它依偎在身边，用身体暖着小羊，让小羊睡得又熟又香。白天吃草，又把小羊带在身边，形影不离。遇到别的动物欺负小羊，羊妈妈用头上的羊角来保护小羊。一次，羊妈妈正在喂小羊吃奶。一只母鸡走过来说：“羊妈妈，*来你瘦了很多。吃上的东西都让小羊咂了去。你看我，从来不管小鸡们的吃喝，全由它们自己去扑闹。”小羊听到过后，对羊妈妈说：“妈妈，您对我这样疼爱，我怎样才能报答您的养育之恩呢?”羊妈妈说：“我什么也不要你报答，只要你有这一片孝心就我心满意足了。”小羊听后，流下眼泪，“扑通”跪倒在地，表示难以报答母亲的一片深情。从此，小羊每次吃奶都是跪着。它知道是妈妈用奶水喂大它的，跪着吃奶是感激妈妈的哺乳之恩。这就是“羊羔跪乳”。
小朋友们，你们知道我今天为什么要讲这个故事吗?我就是要告诉大家一个道理：要懂得感恩。这也是我今天在**下讲话的主题。每年的11月的第四个星期四是美国的感恩节。今年的感恩节就是11月24日。“感恩节”虽然是美国的，但“感恩”却不分国度。中国不是有一句古话吗?“谁言寸草心，报得三春晖，滴水之恩，当以涌泉相报”。知恩图报是中华民族的传统美德。孩子们，我们有责任把“感恩”这个美德传递下去。
我再给大家讲一个与乌鸦有关的故事。大家都知道乌鸦是一种全身漆黑、面貌丑陋的鸟，所以一般人都不喜欢它。但正是这种鸟，却懂得感恩自己的父母。据说乌鸦在母亲的哺育下长大后，当母亲年老体衰，不能觅食或者双目失明飞不动的时候，它就会四处去寻找食物，衔回来嘴对嘴地喂到母亲的口中，回报母亲的养育之恩，并且从不感到厌烦，一直到老乌鸦死去为止。这就是人们常说的“乌鸦反哺”的故事。
连小动物都懂得知恩图报，那我们人更应该懂得如何感恩。
让我们感恩父母，感激他们给予我们生命，感谢他们搀扶着我们走好每一步人生道路，为我们搭建快乐成长的舞台。
让我们感激老师、感激他们传授我们知识，让我们拥有智慧，拥有克服困难的力量和奋发图强的信心。(现在请小朋友们立正面向老师鞠躬，感谢老师的教导)
让我们感激在我们成长道路上和我们一同成长，给予我们帮助的同伴们。(请面向你旁边的.同伴微笑，化解掉以前所有不开心的事情。)
让我们把“感恩之心”化为“感恩之行”吧——
让我们回报父母：主动承担一些力所能及的家务劳动，减轻父母的负担，做让父母放心的好孩子。让我们回报老师：勤奋学*，，插上创新的翅膀，在知识的海洋里遨游。让我们回报同伴：帮助遇到困难的同伴，助人为乐，常把谢谢挂在嘴边。与同伴友好相处，发生矛盾的时候常把对不起挂在嘴边。让我们回报社会：做到保护环境，不随地乱扔果皮纸屑，还社会一个整洁的环境。
感恩，不仅是一种礼仪，更是一种健康的心态。其实，生活就是一面镜子，你笑它也会对你笑，你哭它也哭。你感恩生活，生活将送给你明媚阳光;你一味地怨天尤人，自暴自弃，结果也只能是事事不顺心!常怀一颗感恩之心，可净化我们的心灵、提升我们的心智、塑造我们的人品，做一个“知难而进，乐观拼搏”的快乐孩子。让我们每个人都怀揣一颗感恩之心，永远绽放出最灿烂的笑容!我的讲话到此结束。
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！我今天演讲的题目是：常怀感恩之心，优化品德素养。
这些年，中国引进一些西方国家的节日，其中，引自美国的感恩节是最值得推广的。中国没有感恩节，但这并非是因为中国人不知道感恩，没有感恩的文化。其实，我国古代早有“滴水知恩当涌泉相报”的古训，也有建筑“报恩寺”，“丁忧”守孝三年，夫妻举案齐眉等光荣传统。感恩是人的一种非常重要的需求，感恩让人知道自己生活在总被别人关心、爱护和帮助之中，而人活在恩典之中，是人生幸福的重要基础。关键是生活在不断接受别人给予的恩典之中的许多人，没有觉得那是恩典，反而认为，那是别人应该赋予自己的，也就是没有静下心来仔细认识恩典，感悟恩典。
大家不妨认真地想一想，从小到大，为了我们的成长，大自然赋予了阳光、水分、土壤、河流、山脉和新鲜的空气，让我们的生命富有生气；国家保证了我们能够在一个稳定的社会中生存，在不缺吃穿的环境下生活，在到了一定年龄时必须接受良好的教育；父母亲总是为了我们成长的一切操碎了心，甚至在他们快要离开人世的时候，还在牵挂着我们生活的苦乐；老师们教会了我们掌握知识的本领以及认识世界、保护世界、改造世界的观念，呵护幼苗成栋梁；亲戚朋友们总在祝福我们健康长大，**、成才；同学们总在与你共勉，分享你成功的喜悦，分担你的痛苦和忧伤；一些与我们没有任何相干的人，在你经济十分困难的时候，伸出慈爱之手，帮助你度过难关。想一想，为我们施恩的人或物，向我们索求过什么？
同学们，不要总认为天底下的任何人都应该为你做些什么，你周围的人稍微不随你的心愿，就认为他们欠了你多少，那样，你整天只能生活在永不言谢、心理永不*衡的痛苦之中。与我们十分亲*的父母、老师、同学，总是为了我们的健康成长，提出一些约束我们的要求，是怕我们这些还没有形成正确世界观、人生观、价值观的人走弯路、走错路，甚至为此付出血的代价，这是一种恩典。可是，为了我们自己绝对的自由散漫，我们在抵制甚至仇视这种做法，往往用一些极端的、不负责任的方式对待施恩的人，真是恩将仇报啊！
同学们，最*，吉林省白山市为了培养学生良好的道德修养和文明*惯，帮助全市14万中小学生识恩、知恩、感恩和报恩。据了解，我校为了教育和引导同学们共同树立一颗感恩和报恩的心，特在全校各年级各班级开展帮助学生感恩和报恩主题教育活动。活动围绕着感恩国家、感恩学校、感恩父母、感恩教师、感恩同学、感恩社会、感恩自然几个主题进行，班主任老师要给同学们留下感恩和报恩作业，作业的内容有：建议每个同学列一个单子，把需要感恩和报恩的项目大大小小都列出来；写一篇感恩的文章；计划一个月内你的感恩和报恩的措施，并付诸实施，这些措施可以是：为学校或班集体做一件好事；自己的衣服自己洗；搞好自身卫生；帮助父母做一些家务；帮助老师们做一件有意义的事；帮助同学克服物质困难和解除精神压力；不乱花钱；力求不给别人找麻烦；给帮助过你的.人写一封感谢信等等，据说，班主任老师还要家长反馈我们感恩和报恩的举动，然后开班会进行总结。
同学们：感恩和报恩的过程，可以使我们尽快地成熟起来，成为一个对社会、对别人、对自己有益的人，在这个过程中，可以陶冶情操、提高素养、优化品德。同学们：如果大家试一试，并不断地实践着，我们就一定会成为一个快乐的人，一个终生幸福的人！
各位老师、同学们：
早上好，我今天**下讲话的题目是《感恩》。
你，是否在父母劳累后递上一杯暖茶，在他们生日时递上一张卡片，在他们失落时奉上一番问候与安慰，他们为我们倾注了心血、精力，而我们又何曾记得他们的生日，体会他们的劳累，又是否察觉到那缕缕银丝，那一丝丝皱纹。感恩，需要你用心去体会，去报答。
我们要感恩自己的父母。父母是我们人生的第一任老师，从呱呱坠地的那一刻起，我们的生命就倾注了父母无尽的爱与祝福。或许，父母不能给我们奢华的生活，但是，他们给予我们一生中不可替代的东西，那就是我们的生命。当你受伤时，哭泣时，忧郁时，难过时，你可以随时回到家里，享受父母的爱，这，便是幸福。感恩父母，哪怕是一件微不足道的事，只要能让他们感到欣慰，这也是幸福。曾记得央视播过一篇感人的广告：一个大眼睛的小男孩，吃力的端着一盆水，天真的对妈妈说：妈妈，洗脚!就是这样的一部广告时至今日，仍在热播，动人的原因，不是演员当红，而是它的感情动人心腑，不知感染了多少天下的有情人。不止为了可爱的`男孩，也为了那一份至深的爱，和发自内心的感恩。
感恩老师，给我们前进的动力，给我们飞翔的翅膀;感恩老师，给我们指明人生的方向，给我们放眼世界的慧眼……老师的爱，有时是严厉的，有时是轻柔的。老师的爱，无私中透露着*凡，却又蕴含着伟大。它像一股暖流，渗入我们的心田;像一种呼唤，帮助我们落寞的心灵找到回家的路;像一阵春风，给我们温暖和关爱。我们的老师，没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台，是他们奉献的战常他们的幸福，是桃李满天下，是你们唤一声“老师，您辛苦了!”。感恩老师，用优异的成绩，用可骄的成功，用你一点一滴的进步来告诉老师，“老师，我能行”。
其实感恩很简单——幸福时，感恩朋友;快乐时，感恩痛苦;坚强时，感恩泪水;成功时，感恩失败。感恩不一定非要大恩大德，感恩有时也可以是一种生活态度，一种发现美好并欣赏美的道德情操。在生活中，我们应当怀着一颗感恩的心，努力让生活更加美好，让生命更有意义!
谢谢大家!
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天是一个非常特殊的节日，就是感恩节。感恩节顾名思义就是让我们借着这个机会去感恩他人。感恩节虽然是西方的节日，但随着我们对西方文化的越来越了解，这个节日我们也开始庆祝了。学校之所以会在感恩节的这天举办活动，就是希望能够通过这个节日让我们学会感恩，让我们去感恩我们身边的人，让我们懂得感恩的真正意义。
我们为什么要学会感恩？在别人给我们帮助之后我们有感恩的心不是应该的吗？没有人对我们的好是理所当然的，包括我们的父母、老师和朋友，他们给了我们帮助和照顾的时候我们都应该要感谢他们，让他们知道我们是知道要感恩的。我们只有懂得了感恩的真正含义，才能够成为一个感恩的人。感恩的情感是要从自己的内心出发的，而不是别人说要感恩才会有感恩的心。我们是需要去学会感恩的，这就是感恩节的意义。只有懂得感恩的人才会明白别人帮助自己时的好意，不会感恩的人只会嫌弃别人给的帮助不够。
我们是必须要去感恩我们的父母、老师还有我们身边的.朋友的。若是没有父母我们是不可能*安的长到这么大的，也不能拥有好的生活条件和学*条件。想想我们需要的东西只要我们跟父母说了他们就一定会买回来，他们对我们的好我们不仅要记住，也要有一颗感恩的心。若是没有老师的帮助我们是不可能会学到这么多的知识的，想想如果没有老师的话书上的知识光靠我们自己又能够学到多少呢，所以我们是要感恩我们的老师的。若是没有朋友的陪伴我们每天能生活得这么的开心吗？我想是不能的吧，所以我们是不是应该要感恩我们的朋友呢？
在感恩节这一天，把你们对父母、老师还有朋友的感恩之心都说出来吧。不需要我们做很多的事情，也不需要我们花很多的时间，我们可以送上一张自己亲手制作的贺卡，或者写的一封感谢的信，我想他们收到的时候应该都会特别的开心吧。这些都不需要花很多的时间去做，是很简单的事情，只要能够表达出我们感恩他们的一颗心，不管做什么都是可以的。
同学们，让我们在这一天向帮助我们的人表达自己感恩的一颗心吧。把自己的想法都说出来，懂得感恩节的真正意义。
谢谢大家！
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！
“感恩的心，谢谢你……”这首歌大家肯定都知道。现在，我要和你谈谈——感恩节。
落叶从空中落下，像一首歌唱着“感恩”，那是落叶对根的感恩；白云在蓝天中徜徉，像一幅描绘“感恩”的图画，是白云对蓝天的感恩。感恩创造真诚的友谊，感恩创造强烈的感情，感恩也让我们明白生活的真谛…
感恩是一种美德，是生活的花边，是幸福的点缀，为我们的生活增添了灿烂的色彩。
现在请听我告诉你一个真实的事故。出于爱，一个山区农民救了一条严重受伤的大蟒蛇，并把它带回家仔细照顾。他们在一起生活了很长一段时间，大蟒蛇逐渐变得有人情味了。有一天，农夫被困在一所失火的房子里。为了报答农夫的救命之恩，小蟒跳进了火海。在房子快要倒塌的那一刻，它把尾巴缠在农夫身上使劲往外扔，可是小蟒却永远地离开了这个世界。第一次听到这个故事的时候，我很感动。一条小蟒有如此强烈的感激之情。我们人类过得怎么样？
西方有句谚语说：“幸福就是拥有一颗感恩的心，健康的身体，满意的工作，深爱你的家庭，可靠的朋友。”没错。如果你总是有一颗感恩的心，生活会更好。就拿我们父母对我们的好来说，比如你吃好吃的。
的食物时，你有没有想到过曾经吃过剩饭的父母呢？在你穿着美丽的衣服舞蹈时，你有没有想到过父母那“新三年，旧三年，缝缝补补又三年”的`时候呢？在你住进豪华的别墅时，你有没有想到过住在破旧的*房就已经很满足的父母呢？其实，你的一个眼神、一句话语、一杯清水、一个动作，都让父母感到了莫大的幸福，让我们怀着一颗感恩的心，从生活的点滴做起，不要总说：“等我长大了要好好报答你”这类的话了。从小做起，从小事做起，怀着感恩的心，长大才会更珍惜曾经为你付出一切的人。
“谁言寸草心，报得三春晖”、“滴水之恩当涌泉相报”、“吃水不忘挖井人”，这一句句话语让我们铭记在心，在我们快乐时，请不要忘记让你快乐的人。心怀感恩，让我们一起沐浴着感恩的阳光快乐成长吧！
我的演讲完毕，谢谢大家！
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！
我们长大后一定不要忘记感恩。当我们帮助别人时，我们会感到快乐，当我们感激别人时，我们会快乐。
有一天，我去坐公交车，今天车上人很多。还好我有座位。这是一个男生走过来，背着沉重的书包，挤在人群里。我看见他手里拿着英语笔记。我猜他一定是一个即将参加中考的学生，将要面临人生的考验。汽车的摇晃使他再也无法阅读。他不得不把书放进书包里。过了一会儿，一个老人拍了拍男孩。这位老人看起来已经八十多岁了。老人让男孩坐在这里，男孩坐在那里没有多想。他看见老人挤进了门。
天渐渐黑了，小男孩靠在窗户上睡着了。我真的很高兴他能休息一会儿。汽车突然摇晃起来，把男孩吵醒了。他起身走到门口。当我走过去的时候，我发现他看到一个人很惊讶。仔细一看原来是老人。原来老人一直站在门口。男孩下了车，回头看着老人。老人对着男孩笑了笑，点了点头。男孩下了车，回头看了看公共汽车。他向公共汽车深深鞠躬。这一举动给我留下了深刻的印象，让我明白，我们必须回报那些帮助过我们的'人，即使我们只见过一面。
感恩节让我们每个人都有必要。让我们从现在开始，从小事做起，感恩帮助过我们的人，让人与人之间的和谐能越传越远。
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好，我是建湖职教中心11(4)班的学生陶文华。今天我演讲的题目是《感恩父母、孝心无价》。
我们沐浴着爱的阳光长大，我们滋润着人间的真情长大，多少次带着幸福的感觉进入梦乡，多少次含着感动的泪花畅想未来。
11月的最后一个星期日是感恩节，虽然它还没到，但一颗感恩之心，一腔感激之情心间，绵还感激之情的生活是最甜美的，常怀感恩之心的人是最幸福的，学会感激，感激我的的父母，因为他们给了我宝贵的生命，学会感激，感激我周围的一切，因为他们给了我和谐健康的成长空间，不要忘记说声谢谢。
有一个词语最亲切，有一声呼唤最动听，有一个最要感谢，有个人最应感恩，她就是妈妈!
妈妈的皱纹深了，她把美丽的青春给我，妈妈的手粗了，她把温暖的阳光给了我，妈妈的腰弯了，她把挺直的脊梁给了我，妈妈的眼花了，她把明亮的双眸给了我，面对妈妈深情的感情，聆听妈妈殷切的心愿，我们应该学会感恩应该学会感激。
但很多时候，我们*惯了这种关爱，并且以此为理所当然，渐渐的忘记了感动，忘记了说谢谢，妈妈的爱像一杯浓茶，需要我们细细品味，妈妈的爱却是感人肺腑的。
让我们过上幸福的`生活，让我们没有忧虑的成长，是所有父母的心愿，如果说母爱是船，载着我们从少年走向成熟，那么父爱就是一片海，给我们一个幸福的港湾，如果母亲的真情点燃我们心中的希望，那么父亲的厚爱将是鼓励我们心中的风帆，拿什么来感谢你，我的父母!父母的爱说不完，道不尽，所有的恩情我们铭记于心。
感恩父母，不由地想到华淑敏写的一篇孝心无价，愿所有的儿女一起感受。我不喜欢父母重病在床，断然离去的游子，无论你有多少理由，地球离了谁都照样转动，不必将个人的力量夸到不可思议的程度，在一位老人行将就木时，将他对人世间最后的期望斩断，以决望心在寂寞中运行那是对生命的大不敬，相信每个赤诚忠厚的孩子，曾在心底向父母许下的宏愿，相信来日方长，相信水到渠成，相信自己有功成名就，衣锦还乡的那天，可以从容敬孝。
可惜人们忘了时间的残酷，忘记的短，世上有永远无法报答的恩情，忘了生命本身有不堪一击的脆弱，父母走了带着对我们深深的挂念，父母走了，遗留给我们永无偿还的心情，你就永远无法尽孝，有一些事情，当我们年轻的时候，无法懂得，当我们懂得时，已不再年轻，世上有些东西可以弥补，有些东西永无弥补，若是稍纵即逝的眷恋，若是无法重现的幸福，若是一生成千古恨的往事，若是生命与生命交接处的链接一旦断裂，永无连接。
赶快为你们的父母尽一份孝心，也许是一个口信，也许是作业本上的红分，也许是含着体温的一枚硬币，在者的**上等值。
只是天下的儿女们，一定要抓紧啊!趁你的父母健在的时候，尽一份你的孝心。
各位评委老师同学们：
大家晚上好，很高兴今天能站在这里。今天我演讲的主题是：“感恩——始于细微”。
感恩是一个古老的话题，古有滴水之恩当涌泉相报之说。
韩信报恩漂母，一饭千金，孔明报恩刘备，鞠躬尽瘁。
感恩似乎也是一个常常被我们挂在嘴边的词，一年一度的感恩节，我们也写卡片发短信，过得不亦乐乎。也许我们学会了将感恩挂在嘴上，可是我们并没有感动。感恩到了今天已经成了一个太老的话题，老到我们已经读不懂什么是感恩。
我们的身边，总有很多这样的人，他们很优秀，他们拥有的很多，名誉地位成功，但是他们却不快乐，他们常常焦躁而不足，不行，我还不够有钱，不行，我还不够强大，不行，比我成功的人多了去了“不够，不够，不够！”这是他们内心最强的声音，欲望像千万只手在他们心里抓挠。
《非诚勿扰》捧红了一代拜金女马诺，告诉女孩们：“宁愿坐在宝马里哭，也不要在单车后座上笑。”万千待嫁女醍醐灌顶，若有所思。
每一年高考来临之际，总会听闻有那么几个学生不堪重负跳楼自杀。
“压力山大和伤不起”成了我们的口头禅。
在行人步履匆匆的身影间，我看到了一种至深的惶恐。人人都惶恐，所以人人都积极而浮躁，自负又自卑。每个人都觉得自己拥有的还太少，每个人都是这样不*而不足。不知道是从什么时候开始，我们开始以这样的姿态生活，如此脆弱而矫情。我们活在狭小的世界里，世界观也变得狭隘，我们只知道是我想要的就该我得到，否则就一蹶不振。我们却很少感动，坚硬的功利外壳把我们心灵柔软的触手与这个世界阻隔开来，能刺激我们的似乎只有物质的堆砌。
我们只惊叹动人心魄的美丽，我们只纪念辉煌无上的时刻，也许只有站在领奖台上，我们才会手捧花束，向人群致谢，而更多的时光里，我们是在患得患失的焦虑中或是麻木不仁的*淡中度过。
为什么？我们走得越来越快，却离幸福的方向越来越远？为什么我们变得如此脆弱而矫情，在对待生活的时候如此轻率？
因为我们看不见于*凡之中彰显的伟大，在细微处澎湃这激情；因为我们看不见在我们背后有多少并不美丽却真诚的面孔在微笑，一路走来，是谁的耳朵在聆听着我们的声音，是谁的眼睛在注视着我们的成长，又是谁的手在我们要摔倒的时候给了我们有力的搀扶，让我们安心而鼓舞。也许这样说起来，我们的眼前会清晰地浮现出一群人的面孔，我们才想起他们一点一滴的好。比如说爸爸，我想起小时候如何拉着爸爸的手爬山逛公园，那时他的身影就仿佛一座伟岸的山，他用摩托车载着我，我把脑袋靠在他宽阔的背上，如此安心自在；拉着我往河里扎的爸爸，大声嚷嚷“要学游泳，就先学会潜水！”带我跋山涉水一路远征的爸爸，和我一起头戴草环，满山疯跑；为我掌勺下厨洋洋得意的爸爸，*日里唠叨的爸爸，总是有那么多烦人的毛病的爸爸，渐渐老去的爸爸对我来说却是那么珍贵无可取代；。同样的，还有很多人，在生活的种种烦恼中被淡忘，机缘巧合才想起来他们给了我们多少快乐和恩惠。
感恩，始于细微，有一些人，他们*凡带着很多缺点，可是他们的爱是那样的温暖，像春日的太阳一样，照亮了我们整个世界。他们的爱是那样的无私，不求回报。就像鱼感觉不到水的存在，有时他们的爱也像水一样难以察觉。可是又如何能割舍，如何能忘怀？
生命从来就不是一帆风顺的，每个人都注定会遇到多多少少的低谷，可是我们面对挫折的姿态不该是抱怨。静下心来细细回忆，你就会明白你是多么的富有。
大教授于丹曾经在19岁的时候作为知青被下放到北京的郊区柳村干农活，在那里日子虽然苦，可是工人大哥大姐们给了她们一群知青女孩淳朴的爱，使她度过了一段难以忘怀的时光。于丹所说：如果我的第一份职业直接进入了艺术研究院，直接就坐在那里看稿子，面对古籍也许不是今天的我，我可能会很矫情、很脆弱，不堪一击，我会陶醉在自己的风花雪月里而愤世嫉俗，我会抱怨这个世界给我的还太少，还不公*。会少了什么呢？就是少了感恩。柳村的经历给我最好的东西是什么？是让我学会了*常心，让我知道，不管你是求职、就业，还是任何人际交往，这个世界不会给你所有你认为应得的东西，那是本份。但一旦给你，就是情份，就要感恩。
感恩，始于细微，记住生命中所有的美好：记住一朵美丽的路边野花绽放的姿态，记住好朋友脸上肆无忌惮的笑容，记住父母牵着你的手时，那留在手心的`温暖，记住老师恨铁不成钢的目光里的殷切期盼，记住陌生人的一个友善的微笑，一个鼓励的手势，记住漫长生命中所有你快乐的，开心疯玩，意气风发，荣耀自豪的感动流泪的时刻，这些都是时间的赐予，生命的恩惠。只要记住这些，你就会知道你有多么幸福，好好珍爱身边的人，在别人需要的时候，你也能够毫不吝啬地去给予，这就是感恩的心。面对物欲横流的世界，我们不会觉得自己贫瘠，我们知道这是属于我的无可取代的日子，不管是细水长流的柴米油盐还是风起云涌的峥嵘岁月，我满心欢喜的度过，此时，此地，此身，我笃定坦然，没有惶恐。这就是感恩的心。
各位老师，同学们：
大家上午好!
11月24日的感恩节就要到了，围绕“感恩”这个话题，我今天讲话的题目是《学会感恩，收获精彩人生》。
先给大家讲一个故事。有一次，美国前总统罗斯福家中失盗，被偷去了很多东西，一位朋友闻讯后，忙写信安慰他，劝他不必太在意。罗斯福给朋友写了一封回信：“亲爱的朋友，谢谢你来信安慰我，我现在很*安。感谢上帝：因为第一，贼偷去的是我的东西，而没有伤害我的生命;第二，贼只偷去我部分东西，而不是全部;第三，最值得庆幸的是，做贼的是他，而不是我。”
对任何一个人来说，失盗绝对是一件不幸的事。可是罗斯福却从中找出感恩的理由，他的优秀人格和处世哲学，不正是提醒我们要学会感恩吗?
人生在世，无时不在接受着来自各方的恩赐，父母有恩于我们，师长有恩于我们，社会有恩于我们，国家有恩于我们，大自然有恩于我们。人人都应当常怀感恩之心，感激生育你的人，感激抚养你的人，感激教育你的人，感激关怀你的人，感激帮助你的人。心存感恩，知足惜福，人与人、人与自然、人与社会才会变得和谐、亲切，我们自身也会因此变得愉快而健康。
我们毫不讳言，当代中学生身上或多或少存在以下这些现象：一是学*缺乏积极性、主动性，吃不得苦，受不得累;二是娇气十足，批评不得。犯了错误，老师批评声音高了，就抱怨老师态度不好;父母批评几句，就几天不理父母，甚至以离家出走相要挟。三是生活奢侈，花钱无度。穿要穿名牌，吃要吃高档，苹果手机不离身，请客吃饭很随便，食堂饭菜看不惯，剩菜剩饭家常饭，路边摊点随意买，全不想自己挥霍的是父母的血汗钱。还有些同学怨天尤人，颓废消极，对社会、对人生充满抱怨，总觉得人生不如意，命运不公*。对父母的养育之恩、老师的教诲之恩熟视无睹。
产生这些现象的原因何在?除了父母的娇惯之外，更多的是有些同学人生观、世界观、价值观有了问题，一切以自我为中心，只知索取，不知奉献;只知受惠，不知感恩，缺乏对家庭、对他人、对社会的爱心和感激之情。
英国作家萨克雷说：“生活就是一面镜子，你笑，它也笑;你哭，它也哭。”你感恩生活，生活将赐予你灿烂的阳光;你不知感恩，只知埋怨，就只能是一无所成，沦落成愤世嫉俗之人!
“ 滴水之恩，涌泉相报”“谁言寸草心，报得三春晖”，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，这些成语和诗句都告诉我们，“感恩”是中华民族的传统美德。心存感恩的人，才能收获更多的人生幸福和生活快乐，才能摈弃没有意义的怨天尤人。心存感恩的人，才会朝气蓬勃，豁达睿智，好运常在，远离烦恼。
学会感恩，就是要学会懂得尊重他人，对他人的帮助时时怀有感激之心。
学会感恩，就是要让你知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐。
学会感恩首先要拥有一颗感恩的心。一个人只有懂得感恩，才会懂得付出，懂得付出后，才能获得感恩。
感恩不是惊天动地的英雄壮举，只是一声问候、一句叮咛，一个笑脸，是发自心灵深处的一种本真。同学们，请学会感恩吧，带着一颗感恩的心来面对学*和生活——多一份付出，少一份索取;多一份承受，少一份抱怨;多一份宽容，少一份计较;多一份关爱，少一份憎恨。
感谢太阳，给我们阳光;感谢风儿，给我们清凉;感谢父母，给我们身心;感谢师长，给我们智慧;感谢朋友，给我们真诚;感谢失败，给我们经验;感谢苦难，给我们坚强。
一个懂得感恩并知恩图报的人，才是天底下最富有的人。让我们学会感恩，收获精彩人生。
谢谢大家!
老师们，同学们：
大家好！
俗话说："淡看世事去如烟，铭记恩情存如血。"在我身边，许多同龄的孩子不懂得珍惜幸福的生活，更不知感恩为何物。但是校园是上学的地方，老师是让帮我们开启知识大门的钥匙，"滴水之恩当涌泉相报"我们义不容辞。
天空是鸟的天堂，学校是我们遨游的地方。我是一只雏鹰，渴望完美的飞翔，是学校给了我广阔的天空，使我的翅膀更加坚强，是校园给了我这个学*环境……校园就像是我们的第二个家，保护着我们。
我感恩我的老师，老师打开了我们智慧的大门，让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历程中，老师您浓浓的师爱一直伴随我们左右。
记得刚上小学四年级的时候，我对自己的班主任感到十分陌生。由于这个原因，在课堂上，我就是知道了问题的答案，也总是犹犹豫豫不敢举手。老师您也许察觉到了，向我投向鼓励的目光，似乎在对我说"张锦彬，别害怕，鼓起勇气试一试。即使答错也没关系。"是您温柔的目光，让我勇气倍增。我立刻举手回答，虽然答得不是最好的，但您的微笑着表扬了我。正因为有这第一次，使我胆量变大了，才有了现在流利的发言。
当我遇到难题向您请教时，您总是耐心地给我讲解思路，一遍又一遍，不厌其烦。当我通过您的讲解，把这道题做对时，您脸上露出了舒心的笑容。
当我在期中考试中取得好成绩的时候，您在班上表扬了我，因为您这个表扬，使我在学*的道路上又增添了一份信心，让我明确了奋斗的目标。
我要感恩学校，感谢老师！是你让我的知识更加丰富！
谢谢大家！
拥有一颗感恩的心你就等于拥有了一切，所以我们每个人都应该做一个会感恩的人。
各位评委、老师、同学们：
大家晚上好！
我叫xxx，来自09级规划与生态学院园林一班。我演讲的题目是“浓情11月，感恩父母”。
我来自内蒙古的一个偏远的山村，我的父母是地地道道的农民，说心里话，真没有什么可以和那些富家子弟想对比的，但是在今天这个感恩节中我最先想到也是必须要感谢的就是我最伟大的父母!
我父母的一生虽然是*凡的，*凡得让我无法在别人面前谈起;我父母的一生虽然是清贫的，清贫得让我们不愿在众人面前夸赞炫耀;我父母的一生虽然是普通的，普通的就像一块随处可见的鹅卵石。
但就是这样的父母，在我人生的道路上不慎跌倒时，是他们用那双厚实温暖的'大手将我扶起;当我取得一次小小的成功时，父母用那满足的笑脸给我无限欣慰;当我生病时，父母焦急的跑前跑后，端汤送药，恨不得替我承受痛苦;当我学*疲惫时是父母为我端上热腾腾的牛奶和削好的水果，是啊!这就是生我养我的父母啊!同学们想一想在我们二十几年的成长道路上，这样的场面太多了，真是数都数不清。我们每个人正是在这浓浓的、无怨无悔的恩情中感受幸福，收获成长的。是的，若言感恩，最先感的就是父母的恩;若言幸福，那父母便是我们最大的幸福。
同学们，你们是否扪心自问过：我对父母的挂念有多少呢?你是否留意过父母的生日呢?当我们用很酷、很拽的方式把抽剩的烟头弹出时，当我们用很轻松的口吻说自己蹉跎时光时，当我们用很浪漫的心情与恋人闲逛时，当我们用很自豪的态度逃课上网时，而我们的父母呢?总是以很富裕的方式给我们掏钱，总是以很轻松的口气对我们说上班不累，总是以一种很幸福的口吻对我们说拥有我们这样的孩子，他们高兴。
当我们遇到困难，能倾注所有一切来帮助我们的人，是父母。当我们受到委屈，能耐心听我们哭诉的人，是父母。当我们取得成功，会衷心为我们庆祝，与我们分享喜悦的，是父母。而现在我们远在外地学*，依然牵挂着我们的，还是我们的父母。
老师们，同学们：
大家好!
今天我演讲的题目是：学会感恩。
一艘载有数百人的大型轮船在海上失火沉没,许多人都失去了生命,只有九十多人生还。乘客中有一个游泳专家来回游了十几次,在连续救起了二十个人后因过分劳累双脚严重抽筋而导致残废，必须终身坐轮椅,他一直大叫着问自己:我尽力了吗!几年后在他生日的那天有人问他一生中最深刻的记忆是什么,他伤感的说:我记得那被我救起的二十个人中,没有一个人来向我道谢。
古人有云，“滴水之恩，当以涌泉相报”，何况如此大恩大德!这都不感激，可见在当今时代，感恩已经显得不那么重要了。有人说，忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上，什么都还没来得及做的时候，我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人，要怀有一颗感恩的心。
对于这一点，我们再来看另一个小故事。
一个清晨，在洛杉矶的一家旅馆里，三个黑人孩子，在餐桌上埋头写着感恩信。这是他们每天必做的工作。老大在字上写了八九行字，妹妹写了五六行，小弟弟只写了两三行。再细看其中的内容，却是诸如“路边的野花开的真漂亮”“昨天吃的比萨饼很香”“昨天妈妈给我讲了一个很有意思的故事”之类的简单语句。原来他们写给妈妈的感谢信不是专门感谢妈妈给他们帮了多大的忙，而是记录下他们幼小心灵中感觉很幸福的一点一滴。
他们还不知道什么叫大恩大德，只知道对于每一件美好的事物都应心存感激。他们感谢母亲辛勤的工作，感谢同伴热心的帮助，感谢兄弟姐妹之间的互相理解。。。。。，他们对许多我们认为是理所当然的事都怀有一颗“感恩的心”。
常有人问，感恩是什么?
其实感恩，包含着许多含义，许多内涵。
感恩是乐观。感谢困难，感谢挫折，不是乐观么?感谢对手，感谢敌人，不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物，尽量想到它的正面，想到它对我们的利处，从而去感谢它，不是乐观么?所以，感恩，是一种乐观的心态。
感恩是礼貌。有人帮助了我们，我们随口说声“谢谢”，可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多，我们感谢他，他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报。所以，感恩，是一种有礼貌的品质。
感恩是画笔。学会感恩，生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活，将生活中大块的写意，挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水，点缀得清秀飘逸;将生活中细致的`工笔，描绘得细腻精美。所以，感恩，是一种多样的艺术。
让我们一起感谢日升日落，感谢快乐伤痛，感谢天空大地，感谢天上所有的星星，感谢生活，感谢得到和失去的一切，以及无所得无所失的一切的一切，让我们在草长莺飞的季节里拈起生命的美丽!
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己;感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……”学会珍惜你的幸福，学会感谢你身边的一切，因为珍惜才会拥有，感恩才能天长地久……
感恩，是我们生活中永恒的话题。学会感恩，学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。
我的演讲完毕，谢谢大家!
古人云：“百善孝为先”，孝顺父母，尊敬长辈，天经地义。一首《常回家看看》不知湿润了多少听者的眼睛，震(重阳节)撼了多少游子的心灵，说出了多少天下父母的心里话。一首歌为什么能引起如此强烈共鸣?这是因为这首歌用最朴实的语言道出了人世间最普遍的真挚情感，回应着人民群众对传统美德的呼唤。我不想把他们叫老人，我喜欢叫他们前辈。在一年一度的重阳节来临之际，除了道声好，我们还有更多需要牢记的东西
“尊老爱幼”之说是谁提出来的，不曾考究，但人尽皆知，它是中华民族的传统美德。“尊老”一词怎么解释?有一些约定俗成的'内涵，如供养孝敬父母长辈。从大的范围来说，“尊老”实为“孝敬老人”。古人说：“老吾老，以及人之老。”这句话的意思是说，要像尊敬自己的老人一样尊敬别人的老人。尊敬老人，不仅是每个公民必须遵守的道德准则，也是每个公民应尽的社会责任和法律义务。
纵观古今，我国有许多孝顺长辈的故事流芳后世。如在汉朝时，大梁有个叫韩伯愈的人，本性纯正，孝敬父母，是一位有名的孝子。他的母亲对他管教很严格，稍微有点过失，就举杖挥打。有一次伯愈在挨打时，竟然伤心哭泣。母亲觉得奇怪，问道：“往常打你时，你都能接受，今天为何哭泣?”伯愈回答道：“往常打我觉得疼痛，知道母亲还有力气，身体健康，但是今天感觉不到疼痛，知道母亲身体衰退，体力微弱，所以伤心禁不住流下了泪水。并不是疼痛不甘心忍受。”这说明了他非常孝敬母亲。后人有诗颂曰：体念慈母情至忱，线棰轻重甚关心。一朝知母力衰退，顿起心酸泪湿襟。
人间情，最深当数亲情。亲情是母亲油灯下熬白的双鬓，亲情是父亲肩头扛着的行李。暮色中那一双祈盼的眼睛，盛满的全是思念的泪水;千里外那几声轻轻的叮咛，串起的都是牵挂的音符。亲情，她是孟郊诗中的“慈母线”，她是朱自清笔下的“背影”，她是焦波镜头中的“我的父亲母亲”。万物会随时间而模糊，可深刻在亲人皱纹里的亲情却不会模糊;万事会随空间而淡忘，可烙印在亲人老茧中的亲情却不会淡忘。
一个尊老敬老爱老的人必然是高尚的人,一个尊老敬老爱老的家庭必然是温暖的家庭,一个尊老敬老爱老的社会必然是文明向上的社会。让一个个小小的好*惯支撑起闪光的美德;让一个个默默的美德支撑起深厚的修养;让我们用深刻的思想这一撇和坚实的行动这一捺，共同支撑起不俗不凡的“人”字。再次愿天下所有的前辈笑颜常驻!
各位老师，各位同学，早上好，今天**下讲话的题目是心存感恩 同学们，你们听过乌鸦反哺的故事吗乌鸦在母亲的哺育下长大后，当母亲年老体衰，不能觅食了，它就四处去寻找可口的食物，衔回来嘴对嘴地喂到母亲的口中，回报母亲的养育之恩，并且从不感到厌烦，一直到老乌鸦临终，再也吃不下东西为止。
同学们从你们只会在襁褓中哇哇啼哭，到喃喃学语叫出第一声爸妈，到第踩着小脚丫跌跌撞撞地走路。到第背着书包走向学校，到第拿回考试成绩，……你们注意过吗在这无数次的第中，在这漫长的成长道路上你们的父母付出了多少心血，倾注了多少爱。你的每微笑，每成功，甚至是每失败，每犯错误父母都会牢牢记在心头，陪在你身边，给予你默默的支持……可是请你们仔细回想：你为父母倒过多少杯水你有过多少次关心的问候，你记得父母的生日吗
"慈母手中线，游子身上衣""谁言寸草心，报得三春晖"，试想一个连父母都不懂得恩的'人，又怎能他去感恩他人，感恩社会，又怎样做一个受他人欢迎对社会有用的人呢
同学们，让我们"学会感恩吧!"让我们感激父母，感谢他们给予我们生命，感谢他们搀扶我们走好每一步人生之路，为我们搭建快乐成长的舞台。
让我们感激老师，感激他们传授我们知识，让我们拥有智慧，拥有克服困难的力量和奋发图强的信心。
让我们感激在我们成长道路上循循善诱的长辈，感激伴我们成长的朋友们。
让我们把"感恩之心"化为"感恩之行"吧，让我们回报父母：主动承担一些家务，体验父母的艰辛，减轻父母的负担，努力做让父母放心的好孩子。让我们回报老师：勤奋学*，刻苦钻研，插上创新的翅膀，在知识的海洋里遨游。让我们回报学校：做到不随地乱扔果皮纸屑，还校园一个整洁的环境。午休时不要吵闹，给大家一个安静的休息环境。
我们要永远用一颗感恩的心看自然，看人类，看命运，要学会厚待，学会宽容，学会对待灾害，不幸不再耿耿于怀。感恩，会让我们变得富有，知道快乐，享受温暖; 感恩，不仅是一种礼仪，更是一种健康的心态。让我们每个人都怀揣一颗感恩之心，永远绽放出最灿烂的笑容!谢谢大家!
——感恩节旗下演讲稿合集十篇
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！昨天是母亲节，所以今天我讲话的题目是：爱在左，感恩在右。
生命，如同辽远宇宙中的小小星辰。成长，也本是一个历久弥香的过程。十多年的时间，一路磕磕绊绊，即使身处黑暗，也始终会有一个人，伸出她温暖的大手，扶着你前进。那个人，就是母亲。
十多年前，随着一声啼哭划破生命的长空，你用你的哭声，宣告你生命地开始。而她，却只能虚弱地看着你微笑。十多年前，她用痛楚撑起你的第一片天，十多年后，你用你的叛逆回报她的关心；十多年前，她用自己的半条命换回了你的一条命，十多年后，你用你的不羁换回她的眼泪；十多年前，她发誓会用一生守护你脸上的笑容，十多年后，你却让她的誓言再也承担不起泪水。
十多年的光阴，你从一个谙世事的小孩慢慢变成一个青春年少的少年。你一天天长大，可你有没有发现，她的腰身早已变得不再挺拔，她的眼神早已失去了光华，她的黑发早已泛起了霜光，她的脸颊早已布满了岁月的痕迹。有人说，岁月是一把沙，握得住的是回忆，握不住的是年华。她的年华，是不是在不经意间撑起了你的岁月。
你可以跟朋友侃侃而谈，却不愿意跟她进行最简单的交流；你可以跟朋友逛街，吃饭，看电影，却不愿意陪她聊聊家常，做做晚饭；你可以很自然地对朋友说出“谢谢”“对不起”，却不愿意对她说出最普通的一句“妈妈，我爱你。”
还记得那则公益广告“小鸭子的故事”，那样稚嫩的孩子都能那样直白地表达自己对母亲的爱，为什么如今的我们，学到了更多知识，本应更会表达自己内心的情感。对她，却始终说不出那几个字？同学们，我们每天都在说着学会感恩，可感恩究竟是什么？
感恩，是用你的双手抚上她额头的皱纹，让笑容绽开在她的脸颊。
感恩，是把你的闲暇时间用来多陪她说说话，聊聊天，让她不会觉得孤单。
感恩，是在节日以及她生日时送上一声祝福，让她感到有你，是一种幸福。
感恩，是每周给她一个电话，一条短信，让她知道你一切安好。
感恩，是对她说出最简单的一些话语“我爱你”“辛苦了”让她的日子泛起甜蜜的浪花。
感恩，是给她捶捶肩，揉揉腰，让她有作为一个母亲应有的幸福。
十多年的年华流转，你的步履逐渐轻盈，她的步伐却逐渐蹒跚，她已渐渐追不上你前进的脚步，此时，请放慢你的步伐，停下来，等等她，牵起她的手，陪她一起往下走，别让她看着你的背影流泪。
下一个十字路口，请牵好她的手，就像小时候，她牵你过马路一样。别放开她，不然，她也会害怕，害怕你一放开她就不会再回来，就再也找不到她守护一生的面庞了。
对每一位母亲来说，要求的并不多，幸福就是，寻常的日子依旧，水果摊上仍旧卖着最普通的香蕉，打开水龙头，仍旧有清水流出来，天黑了，路灯依旧自动亮起。幸福就是，寻常的人依旧，在晚餐的灯下，年少的你仍叽叽喳喳地谈自己的学校，年老的她仍唠唠哪哪地谈今天市场的菜价，幸福就是，即使她头发白了，背也驼了，还能自己走到街角，买两副烧饼油条，回头叫你起床，幸福就是，早上和她说“再见”的你，晚上又**常常的回来了，书包丢在同一个角落，臭球鞋塞在同一张椅下，幸福就是，她还在，你还在，一起对着镜头微笑，你还是当初的那个孩子，而她，还是当初的那个母亲。
同学们，面对母亲深沉而无私的爱，让我们从感恩母亲做起，感谢身边的一切。感谢老师教给我们知识，让我们有飞翔的翅膀；感谢同学陪伴我们走过岁月，让我们学会勇敢和坚强，感谢学校提供给我们的帮助，让我们的理想有了播种的土地，感谢生命中的过客，感谢天空，感谢云朵，感谢一切的一切。
谢谢大家！
大家早上好！
又是一个充满希望的早晨，我们怀着感恩的心情庄严地注视着***同朝阳一同冉冉升起。因为感恩才会有这庄严的时刻，因为感恩才会有多彩的人生，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。
我们要感恩我们的父母。从婴儿的呱呱坠地到哺育**，我们的父母付出了多少的心血与汗水，当看到父母的头上开始长了第一根白发时，是否会知道，那是为我们操劳的结果，当我们渐渐长大，越来越强壮，可父母的身体却开始慢慢衰老。
孝心无价，感恩可敬。在我们的生命里，除了父母的养育之恩，我们还应该记住老师的教育之恩。
因为你不听话，老师批评你，教育你，他们为了改变你，有时想尽了办法，而你或许还不能理解，甚至还会反感，可你知道老师的无私，知道老师的苦心吗？
同学们，请用行动表示我们的感激之情吧！为父母留下一个真心的微笑，为老师留下一点休息的时间，为朋友留下一双支持的友谊之手，为我们自己留下一颗感恩的心。
谢谢。
各位老师、亲爱的同学们：
大家好!
今年11月24日，也就是11月的第四个星期四是感恩节。感恩节是美国人民独创的一个古老节日，也是美国人合家欢聚的节日，因此美国人提起感恩节总是备感亲切。感恩节是美国国定假日中最地道、最美国式的节日，它和早期美国历史最为密切相关。我们虽然是中国人，但是也应该有一颗时刻感恩的心，感谢父母给予我们生命，感谢老师培育我们成长，感谢朋友赐予我快乐，感谢自然赋予我生活资源，感谢一切一切……
今天放学后，我从教室里走出来，前往姨妈办公室。姐姐在办公室，我没有见到姨妈，所以我们就在这里等着，直到姨妈来。
姨妈来了，让我和姐姐做姨夫的车先回家，于是，姐姐就带着我做姨夫的车回家了。回到家门口，姨夫说带我们去吃小容和，结果姨夫身上一分钱也没带，我就垂头丧气的跟着姨夫回家了。
我们回到了家，姐姐提出要吃姨夫做的骨肉相连，姐姐可真厉害啊!一下子就让我姨夫把整袋骨肉相连倒了进去。姐姐对我说：“今天是感恩节，咱们应该帮爸爸妈妈做点事，现在你把门口的拖鞋摆整齐。”于是，我就把地上的鞋摆的整整齐齐，干干净净，姐姐也在忙着收拾桌子，我和姐姐还自己亲手制作了一个小蛋糕。小蛋糕出炉了!可是姨夫做的骨肉相连还没有烤好。接下来，姐姐就给我安排了很多任务，终于把所有的任务都做完了，姨夫的骨肉相连也烤好了，我们大口大口的吃了起来，吃完后，姨夫就驾车带我回妈妈家了。
虽然这次我没有亲口表达对亲人的.感谢，但是我用实际行动证明了，我还是记得的!如果每天都是感恩节，那该多好啊!那爷爷奶奶、妈妈爸爸、婶婶和二爸以及我的所有亲人也都会过上快乐的感恩节啦!
各位老师、亲爱的同学们：
大家好!
今年11月24日，也就是11月的第四个星期四是感恩节。感恩节是美国人民独创的一个古老节日，也是美国人合家欢聚的节日，因此美国人提起感恩节总是备感亲切。感恩节是美国国定假日中最地道、最美国式的节日，它和早期美国历史最为密切相关。我们虽然是中国人，但是也应该有一颗时刻感恩的心，感谢父母给予我们生命，感谢老师培育我们成长，感谢朋友赐予我快乐，感谢自然赋予我生活资源，感谢一切一切……
今天放学后，我从教室里走出来，前往姨妈办公室。姐姐在办公室，我没有见到姨妈，所以我们就在这里等着，直到姨妈来。
姨妈来了，让我和姐姐做姨夫的车先回家，于是，姐姐就带着我做姨夫的车回家了。回到家门口，姨夫说带我们去吃小容和，结果姨夫身上一分钱也没带，我就垂头丧气的跟着姨夫回家了。
我们回到了家，姐姐提出要吃姨夫做的骨肉相连，姐姐可真厉害啊!一下子就让我姨夫把整袋骨肉相连倒了进去。姐姐对我说：“今天是感恩节，咱们应该帮爸爸妈妈做点事，现在你把门口的拖鞋摆整齐。”于是，我就把地上的鞋摆的整整齐齐，干干净净，姐姐也在忙着收拾桌子，我和姐姐还自己亲手制作了一个小蛋糕。小蛋糕出炉了!可是姨夫做的骨肉相连还没有烤好。接下来，姐姐就给我安排了很多任务，终于把所有的任务都做完了，姨夫的骨肉相连也烤好了，我们大口大口的吃了起来，吃完后，姨夫就驾车带我回妈妈家了。
虽然这次我没有亲口表达对亲人的感谢，但是我用实际行动证明了，我还是记得的!如果每天都是感恩节，那该多好啊!那爷爷奶奶、妈妈爸爸、婶婶和二爸以及我的所有亲人也都会过上快乐的感恩节啦!
亲爱的同学，老师们：
大家早上好!
今天**下讲话的话题是《学会感恩》。“一粥一饭当思来之不易;半丝半缕恒念物力维艰”，让我们深知美好生活的弥足珍贵;“慈母手中线，游子身上衣”，让我们铭记父母的养育之恩;“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，让我们勿忘老师的无私奉献;光阴可以流逝，时代可以变迁，让我们永远挥之不去的是同窗和挚友那份深深的思念之情、那相互帮助相互激励的美好日子。古人云“滴水之恩当以涌泉相报”，让我们都来学会感恩，以行动感恩。
感恩，是一种生活态度，是一种品德，是一种责任。常怀感恩之心，人与人、人与自然、人与社会就会变得更加和谐，更加亲切。我们自身也会因为这种感恩心理的存在而变得愉快和健康起来，生命将得到滋润。
懂得感恩，才会懂得付出，才会懂得回报。有人说善良的本质就是有一颗感恩的心，一个人如果有了一颗感恩的心，他就是一个幸福的人，对别人的帮助，哪怕是一点一滴，都应当怀有感恩之心。懂得感恩、学会感恩，应当成为每个人的美德。
学会感恩，我们应该学会感激社会对我们的关爱、感激祖国对我们的呵护、感激大自然对我们的恩赐——感时代之恩;我们应该学会感激老师为我们导航、感激学校对我们的辛勤培育——感学校之恩;我们应该学会感激父母给我们生命、感激父母对我们的养育——感父母之恩;我们应该学会感激与同学朝夕相处的日子、感激同学对我们的帮助——感同学之恩。
行动感恩，就是希望同学们从现在做起，从身边的每一件事情做起，来珍惜生命给予我们的一切。因此，我们应从以下几点做起：
1、作为学生，首先要勤奋刻苦，学业有成，从而有能力报答父母、社会和国家。
2、提倡节俭。学生是依靠父母给予经济来源的消费阶层，应体谅父母的艰辛，尊重父母的劳动，不乱花钱，养成勤俭节约的好*惯。
3、关心体贴父母，并试着主动理解父母。生活中难免与父母有一定的代沟，当意见有分歧时，要学会换位思考，常说感恩的话，勤做孝敬的事。
4、珍爱老师的劳动成果，专心听课，认真作业，用优异的成绩回报老师的谆谆教导。
5、珍惜自己和同学相处的每分每秒，不要因为自己的鲁莽和任性给对方造成伤害。
6、关注弱势群体、关心社会公益事业，用一颗感恩的心，做一些力所能及的事来回报社会，感恩时代。
当然，我们能做的不仅仅是这些，只是想通过做好身边的每件小事来唤醒大家的爱心、善良与社会责任感。让我们积极行动起来吧，把“感恩”这一传统美德发扬光大!
老师们、同学们：
大家好!今天我谈的话题是“学会感恩”。
秋天在不知不觉中悄然过去，冬天的脚步也渐渐向我们逼*，在立冬的11月份，有一个重要的节日，那就是——感恩节!恰巧，我们在这个月的第一个星期一举行我们学校的迁校以来的第一次升旗仪式。现在我们站在这里，凝望着鲜艳的***，这就是一种对祖国的感恩。
生活中感恩的方式有许许多多，首先我想给大家讲个小故事：
在刚刚过去的双休日，广州狮子会友爱服务队来我校开展调查。随行的`两位五年级的小朋友骆佩琪、骆佩玲用自己的零用钱买了书籍和文具，亲自到南方小学和大坪小学看望我们学校的同学。当她们看到我们简陋的校舍时，感慨的说：我回去还要发动更多的同学省吃俭用，用爱心把这间学校建设得更美。
听了这则故事，也许有同学会想：等我有条件后我也会向他们学*。其实，感恩，并不是那么遥不可及，它做起来也很简单。有时简单到“谢谢”两个字就能实现。爱国、爱家、爱集体、尊敬老师、团结同学等等，这都是感恩的形式。当他人向你投来赞赏的目光时，你要回赠一个亲切的眼神;当得到他人的帮助时，你要投去一个甜甜的微笑;当受到他人的鼓励时，你要说声“我会努力的!”
表达一颗“感恩之心”，这并不需要我们去做什么惊天动地的大事，它表现在日常生活中的点点滴滴。
如：感恩父母，我们可以主动承担一些家务，做饭、洗衣服、扫地等等，体验父母的艰辛，减轻父母的负担，与父母说说知心话、为父母过生日、送礼物，努力做一个让父母放心的好孩子。这便是对父母感恩。
又如：感恩老师。课堂上，你在专心地听课，这便是感恩;下课后，在走廊里看到老师，道一声“老师好”，这也是对老师的感恩;放学了，向老师招招手，说上一句“老师再见”，这依然是对老师的感恩。
还有，感恩学校。举止文明，爱护学校的各种设施，这便是感恩。当你弯下腰捡起地上的垃圾时，这也是感恩;当你像我们学校的的运动队员那样努力拼搏，为学校争光时，这就是对学校最好的感恩。
一句轻轻的问候，一个善意的微笑，一声礼貌的对话：谢谢，对不起，没关系……都可以表达一颗感恩的心对生活的热爱。学会了感恩，你就学会了洒脱，学会了感恩，你就学会了快乐。不要把这些归结于是无谓的小事，因为在这点滴小事的背后，包含的正是你对父母的理解、对老师的尊重和对同学的热情。我想，纵使有再多的话语，也讲不清同学的陪伴之义，也说不完父母的养育之恩，也道不尽老师的培育之情，那就让我们用爱和具体的行动来感谢我们心中最可敬、最可亲的人吧!
让我们学会感恩，用一颗感恩的心，去感谢生活中的点点滴滴!
尊敬的老师们，同学们：
大家好。今天是一年一度的感恩节，今天我**下讲话的题目就是：学会感恩。
“感恩”是中华民族的传统美德，“滴水之恩，涌泉相报”，这是祖先为我们留下的教诲。只有怀着一颗感恩的心看世界，你才会真正幸福。
我们首先要感谢我们的父母。是他们给了我们生命，把我们带到了这个绚丽多彩的世界，让我们体会到了这世间的真情与真爱。或许他们地位卑微，或许他们无法带给你自己想要拥有的物质和精神财富。但，不要忘了，他们一直在默默地为我们付出，十几年如一日地付出。因为你是他们的孩子，在家中，当你吃着可口的饭菜，你是否感恩父母付出的辛勤劳动?当你穿着漂亮暖和的衣服，你是否感恩父母对你的关心?也许有的同学会漠视这些看起来很*常的东西，父母们每天要在工作岗位上辛苦地工作十几个小时，他们付出了多少汗水?有的同学的家里或许很富裕，可以随心所欲地花着家里的钱。可当你们花钱的时候，有没有想过，父母的钱，是多么来之不易?如果我们现在不努力学*，那当我们长大了，拿什么来回报我们的父母呢?
我们还要感谢我们的老师，是他们赐予我们无穷无尽的文化，带我们走进这知识的海洋。在学校里，面对老师辛勤劳动，你是否学会了感恩呢?老师们不管有多累，只要看到我们哪怕只有一点进步，他们都会为我们感到高兴、为我们的一点成功感到自豪。当看到我们学*上出现了滑坡，学**惯散漫的时候，对我们提出了警告或批评，也许有的同学会反感老师的批评，但请记住一句话：忠言逆耳利于行!我们应当感谢老师的批评，正是这些批评，我们的人生才会减少遗憾和后悔。老师对我们无私的帮助，利用点滴时间辅导我们，老师从早到晚，把所有的精力都花在了我们身上，下了班还在批改作业。试想一下，我们你长大**过着舒适安逸生活的时候，能给老师什么回报呢?而老师从不奢求这些。所以，我认为同学们都应当以实际的行动来回报老师对我们的教育!让老师看到了自己的进步，才能让他们感觉到，自己一切的付出，是值得的!
我们不仅要学会感恩，时时用一颗感恩的心来对待周围的一切,更要懂得珍惜，珍惜你拥有的一切，珍惜亲人、珍惜朋友、珍惜每一件值得珍惜的事，并且要用自己的努力付出去回报这些人和事。心怀感恩，生活会是一朵永不凋谢的花;懂得珍惜，幸福也就常常不期而至。因为感恩，人与人之间的距离越来越*;因为感恩，世界变成了爱的海洋;懂得珍惜，生活中的很多苦恼就会豁然开朗;懂得珍惜，生活就会减少很多缺憾，增添很多快乐。
感恩、珍惜、奉献，让我们的生活更加和谐。感恩节就要到了，学会去感恩那些帮助过我们的人，拉*心与心的距离。感恩不是说说而已，而是一些令人感动的小事。我们可以为父母洗一次脚，献给老师一束花，与朋友一次亲切的问候……只要人人献出一点爱，世界会变得更美好!为了那颗感恩的心，让我们生活在感恩的世界里!
谢谢大家!
老师们、同学们：
大家好!今天我谈的话题是“学会感恩”。
秋天在不知不觉中悄然过去，冬天的脚步也渐渐向我们逼*，在立冬的11月份，有一个重要的节日，那就是——感恩节!恰巧，我们在这个月的第一个星期一举行我们学校的迁校以来的第一次升旗仪式。现在我们站在这里，凝望着鲜艳的***，这就是一种对祖国的感恩。
生活中感恩的方式有许许多多，首先我想给大家讲个小故事：
在刚刚过去的双休日，广州狮子会友爱服务队来我校开展调查。随行的两位五年级的小朋友骆佩琪、骆佩玲用自己的零用钱买了书籍和文具，亲自到南方小学和大坪小学看望我们学校的同学。当她们看到我们简陋的校舍时，感慨的说：我回去还要发动更多的同学省吃俭用，用爱心把这间学校建设得更美。
听了这则故事，也许有同学会想：等我有条件后我也会向他们学*。其实，感恩，并不是那么遥不可及，它做起来也很简单。有时简单到“谢谢”两个字就能实现。爱国、爱家、爱集体、尊敬老师、团结同学等等，这都是感恩的形式。当他人向你投来赞赏的目光时，你要回赠一个亲切的眼神;当得到他人的帮助时，你要投去一个甜甜的微笑;当受到他人的鼓励时，你要说声“我会努力的!”
表达一颗“感恩之心”，这并不需要我们去做什么惊天动地的大事，它表现在日常生活中的点点滴滴。
如：感恩父母，我们可以主动承担一些家务，做饭、洗衣服、扫地等等，体验父母的艰辛，减轻父母的负担，与父母说说知心话、为父母过生日、送礼物，努力做一个让父母放心的好孩子。这便是对父母感恩。
又如：感恩老师。课堂上，你在专心地听课，这便是感恩;下课后，在走廊里看到老师，道一声“老师好”，这也是对老师的感恩;放学了，向老师招招手，说上一句“老师再见”，这依然是对老师的感恩。
还有，感恩学校。举止文明，爱护学校的各种设施，这便是感恩。当你弯下腰捡起地上的垃圾时，这也是感恩;当你像我们学校的的运动队员那样努力拼搏，为学校争光时，这就是对学校最好的感恩。
一句轻轻的问候，一个善意的微笑，一声礼貌的对话：谢谢，对不起，没关系……都可以表达一颗感恩的心对生活的热爱。学会了感恩，你就学会了洒脱，学会了感恩，你就学会了快乐。不要把这些归结于是无谓的小事，因为在这点滴小事的背后，包含的正是你对父母的理解、对老师的尊重和对同学的热情。我想，纵使有再多的话语，也讲不清同学的陪伴之义，也说不完父母的养育之恩，也道不尽老师的培育之情，那就让我们用爱和具体的行动来感谢我们心中最可敬、最可亲的人吧!
让我们学会感恩，用一颗感恩的心，去感谢生活中的点点滴滴!
人不是孤岛，总有人在爱着你。
我们每个人都没有孤立存在，而是在不同的意义范畴上充当着不同角色，也因为各种角色而接受着各种各样的爱和恩惠：父母的养育、师长的教诲、好友的关心以及陌生人的鼓励。不用怀疑，总有人在默默爱着你，你可以把手放在你的心口，默默感受，相信那些爱依然可以成为你温暖的记忆。
爱因斯坦曾说过“每天我都要无数次的提醒自己，我的内心和外在的生活，都是建立在其他人的劳动的基础上。我必须竭尽全力，像我曾经得到的和正在得到的那样，作出同样的贡献。”面对他人的'爱，我们要铭记更要感恩。感谢帮助过你的人，感谢在十字路口为你指明方向的人，感谢给过你爱的人，感谢让你学会走路的人，感谢给你知识的人，更要感谢一路走来和你风雨同舟的人。正因有了这些人，我们才能在风雨路上畅通无碍。
感恩就要学会珍惜眼前的人和事。不能看着谁都烦心，不能对待学*不认真，不能遇到多好的朋友都不善待，不能对待师长不知尊敬，我们要学会珍惜，学会感恩，时刻保持一颗感恩的心，生活才会处处沐浴阳光、鲜花烂漫，我们才能变得自信、积极、乐观。
阳光心态并不是人长的多么漂亮，多么有气质，多么有风度。而是一种用心的、向上的、宽容的、开朗的健康心理状态，它的内涵是：不能改变环境就适应环境，不能改变别人就改变自己，不能改变事情就改变对事情的态度，不能向上比较就向下比较。阳光心态会让你开心，会催你前进，会让你忘掉劳累和忧虑，会让你无论遇到怎样的艰难都有信心战胜。
同学们，阳光心态需要你不断丰富生活阅历，不断获取文化知识，不断调整人生态度，它需要你用修养之水浇灌，勤劳之力扶持，宽容之心呵护。我们正在成长，人生画卷正徐徐展开，风和日丽还是阴云密布都由自己描绘，阳光心态就是我们勾勒绚烂生活的画笔。给予别人微笑，感恩别人的点滴付出；给予自己微笑，感恩自己的每份努力。为生活中的小惊喜、学*中的小进步而欣喜，面对困难积极寻找情绪宣泄的有效途径，做最坚强的自己。
为提高我校师生心理健康水*，提高自我心理保健意识，引导学生建立强大的精神世界，我们将于今天启动以“感恩与阳光心态”为主题的心理健康教育月，在此倡议大家积极参与，在活动中你会遇见更好的自己，你可以变成你想成为的美好样子。
怀感恩之心，让阳光常在。
亲爱的老师、可爱的孩子们：
大家早上好！大家早上好！明天就是感恩节，为了能让大家能够明白感恩节的含义，知道感恩节能够做些什么？怎么表达感恩的心情，今天我们在这里隆重举行感恩节的活动。人的一生是感恩的一生，每一个人都离不开别人的帮助和支持，因此我们要常怀感恩之情，拥有一颗感恩的心，今天借此机会，我要感谢各位家长，是你们给予我们幼儿园无私的信任与帮助，更让我铭记园长的职责；感谢可爱的孩子们，让我在做妈妈的同时，感受到了无限的快乐与幸福；感谢幼儿园的老师们，让我们成为工作中的好搭档、生活中的好朋友；即使无数的风浪袭来，我们依然坚毅前行；感谢你们，让我每天拥有激情；让我和你们一起Happy，一起追求进步与创新……感恩节时刻，我要说：谢谢你们！有阳光，就会温暖，让我们每天都快乐一点，微笑一点，温暖我们身边的人，珍惜我们在一起的每一天。
亲爱的朋友们，感恩节快乐！Happy thanks giving！
——感恩节演讲稿9篇
假如这个世界没有阳光、水源，没有父母，没有亲情友情和爱情，那么会变成什么样子呢？；
没有阳光，就没有温暖；没有水源，就没有生命；没有父母，当然就没有我们自己；没有亲情友情爱情，世界就会是一片孤独和黑暗。这些道理都很浅显，但是生活中，我们在理所应当的享有着这些的时候，却常常少了一颗感恩的心。
感恩很多人，很多事，其咎都源于不会，不愿感恩。的确，*的文化传统让我们很难从口中说出"妈妈我爱你，爸爸我爱你"。然而，这不应该是借口。鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了爱的感情基础。所以，学会感恩，感谢父母的养育之恩，感谢老师的教诲之恩，感激朋友的帮助之恩，感恩一切善待帮助自己的人甚至感恩给我们所经历的坎坷。我不会忘记不久前的一件事情。那天我和同学逛街，一个也就四五岁的小男孩，从前面跑了过来。因为已经是冬天，羽绒服把小男孩撑得圆嘟嘟的，像个小皮球滚动了过来。他问我到动物园坐哪趟车，我告诉他就在那边坐4路车。他高兴地又跑了回去。我和同学就往前走。我们都走得挺远的了，听见小男孩在后面"哥哥哥哥"的叫我。我不知道他要干什么，便站在那里等他，看着他一脑门子热汗珠儿地跑到我的面前，我问他有事吗，他气喘吁吁地说："我刚才忘了跟你说声谢谢了。妈妈问我说谢谢了吗？我说忘了，妈妈让我追你。"我不会忘记那个孩子和那位母亲，他们让我永远不要忘记学会感谢，对世界上不管什么人给予自己的哪怕是再微不足道的帮助和关怀，也不要忘记了感恩。
父母给予我们的爱，常常是细小琐碎却无微不至，不仅常常被我们觉得就应该是这样，而且还觉得他们人老话多，嫌烦呢。其实感恩是发自内心的'。俗话说"滴水之恩，当涌泉相报。"更何况父母为你付出的不仅仅是"一滴水"，而是一片汪洋大海。因为，父母是上苍赐予我们不需要任何修饰的心灵的寄托。
当我们遇到困难，能倾注所有一切来帮助我们的人，是父母。
当我们受到委屈，能耐心听我们哭诉的人，是父母。
当我们犯错误时，能毫不犹豫地原谅我们的人，是父母。
当我们取得成功，会衷心为我们庆祝，与我们分享喜悦的，是父母。
而现在我们远在外地学*，依然牵挂着我们的，还是父母。
生活并非想象中那样完美，父母的辛勤是我们无法体会的，我们虽不能与父母分担生活的艰辛，创业的艰难，但我们在生活上可以少让父母为自己操心。当父母生病时，我们是否应担起责任，照顾父母。要知道，哪怕一句关心的话语，哪怕一碗自己做好的面，都会慰藉父母曾为我们百般焦虑的心。感恩父母，并不难做到。
我们也许会记得感谢在人生道路上帮助过我们的朋友，也许会记得感谢辛勤培育我们的老师……是的，他们当然是我们要感谢的，可同时，我们更不应该忘记，父母，永远是我们最值得感谢的人！；
感恩父母，希望全天下的父母一切都好！
尊敬的.各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天是一个非常特殊的节日，就是感恩节。感恩节顾名思义就是让我们借着这个机会去感恩他人。感恩节虽然是西方的节日，但随着我们对西方文化的越来越了解，这个节日我们也开始庆祝了。学校之所以会在感恩节的这天举办活动，就是希望能够通过这个节日让我们学会感恩，让我们去感恩我们身边的人，让我们懂得感恩的真正意义。
我们为什么要学会感恩？在别人给我们帮助之后我们有感恩的心不是应该的吗？没有人对我们的好是理所当然的，包括我们的父母、老师和朋友，他们给了我们帮助和照顾的时候我们都应该要感谢他们，让他们知道我们是知道要感恩的。我们只有懂得了感恩的真正含义，才能够成为一个感恩的人。感恩的情感是要从自己的内心出发的，而不是别人说要感恩才会有感恩的心。我们是需要去学会感恩的，这就是感恩节的意义。只有懂得感恩的人才会明白别人帮助自己时的好意，不会感恩的人只会嫌弃别人给的帮助不够。
我们是必须要去感恩我们的父母、老师还有我们身边的朋友的。若是没有父母我们是不可能*安的长到这么大的，也不能拥有好的生活条件和学*条件。想想我们需要的东西只要我们跟父母说了他们就一定会买回来，他们对我们的好我们不仅要记住，也要有一颗感恩的心。若是没有老师的帮助我们是不可能会学到这么多的知识的，想想如果没有老师的话书上的知识光靠我们自己又能够学到多少呢，所以我们是要感恩我们的老师的。若是没有朋友的陪伴我们每天能生活得这么的开心吗？我想是不能的吧，所以我们是不是应该要感恩我们的朋友呢？
在感恩节这一天，把你们对父母、老师还有朋友的感恩之心都说出来吧。不需要我们做很多的事情，也不需要我们花很多的时间，我们可以送上一张自己亲手制作的贺卡，或者写的一封感谢的信，我想他们收到的时候应该都会特别的开心吧。这些都不需要花很多的时间去做，是很简单的事情，只要能够表达出我们感恩他们的一颗心，不管做什么都是可以的。
同学们，让我们在这一天向帮助我们的人表达自己感恩的一颗心吧。把自己的想法都说出来，懂得感恩节的真正意义。
谢谢大家！
尊敬的老师、亲爱的同学们：
早上好!
我今天在**下演讲的题目是——《学会感恩》 !
落叶在空中盘旋，谱写一首感恩的.乐章，那是大树对滋养他的大地感恩;白云在空中飘荡，绘画一幅幅感人的画面，那是白云对哺育他的蓝天感恩。因为感恩才会有这个多彩的世界;因为感恩才会有真挚的感情;因为感恩才会懂得生命的真谛!
同学们，当你享受父母痛爱的时候，你能体会到他们的辛劳吗?当你得到老师教育的时候，你能体会到他们的付出吗?
婴儿从“呱呱坠地” 到长大**，父母们花去了多少的心血和汗水，编织了多少个日日夜夜;从小学到中学乃至大学，又有多少老师默默地无私奉献着光和热!……
感恩是发自内心的。俗话说：“滴水之恩，当涌泉相报” ，更何况父母、老师付出的不仅仅是一滳水，而是一片汪洋大海。应该在你的父母劳累时端上一杯暖茶，生日时送上一句祝福;教师节时不妨给老师献上一张贺卡或是一朵鲜花，相信他们一定会很开心的。
感恩是敬重的。自古以来的伟人无不有着一颗感恩的心，*、*、居里夫人等等，都给我们做了榜样。感恩不需要惊天动地，只需要一句问候，一声呼唤，一丝感慨!其实我认为：珍惜现在，刻苦学*，遵纪守法，确保安全。这也是对父母、老师的最好感恩!
感恩是有意义的。爱让这个世界不停旋转。父母、老师的付出比山高，比海深。我们只有学会感恩，才能表达自己的良心和孝心，这样才会有和诣与快乐。
同学们，让我们时常怀着一颗感恩的心，去看待社会，对待父母，敬重老师!学会感恩吧，这样你才会发现自己是多么快乐 !
我的发言完毕，谢谢大家!
尊敬的各位老师、同学们：
大家上午好!今天我讲话的题目是：感恩与我同行。每年11月的第4个星期四是感恩节。感恩是一种美德，是一种生活。
同学们，我们静下心来想想，生活中值得我们感激的人和事真是太多了。拥有一颗感恩之心，你就会拥有打开幸福之门的金钥匙，你会发现许多美好的事物与情感，体味到许多不同寻常的快乐和幸福!
我们永远不要忘记父母对我们的爱，对我们的呵护和关怀。我们能为他们做些什么?我常常这样问自己。哪怕是为他们捶捶肩，洗洗碗，给他们唱段曲儿，陪他们逛逛街，散散步，我们也会感到内心的安慰……
同样，与我们朝夕相处的老师，我们学会感恩他们了吗?有一位教师曾经说过这样的话：我们不需要太多的荣誉和赞美，我们只喜欢“老师”这两个字，这些质朴的言语无疑是教师们共同的心声，是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们辛勤的教育，感恩于他们的谆谆教诲，然而，再多赞美的言语，仰慕的辞藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。
感恩，是值得你用一生去珍视的一次爱的教育。感恩，让生活充满阳光，让世界充满温馨。学会感恩，应该是学会做人的一条最基本的标准，你我学会感恩，让我们从今天开始，从生活中的点滴开始。
我的**下讲话到此结束，谢谢大家!
尊敬的老师、亲爱的同学们：
早上好!今天我演讲的题目是《怀揣一颗感恩的心》。
在感恩节到来之际，上周老师专门给我们布置周末感恩家庭作业，让我们以实际行动来向父母表达温馨的祝福，感激父母的养育之恩，这是学校开展的一系列感恩教育活动之一。感恩是人与自然和谐相处的要求;感恩是人与社会、人与他人和谐相处的要求;感恩还是人自身成长的需要。
感恩是一种优秀品德，是中华民族的优良传统，也是一个人起码的品德。一个经常怀着感恩之心的人，心底是坦荡的，胸怀是宽阔的，不会苛求，知足而会常乐。
感恩是一种力量。懂得感恩的人受人们欢迎，人们愿意跟他合作，在这个竞争越来越激烈的社会中，每个人的成功都必然有亲情、友情、爱情、社会资源的支撑。懂得感恩的人，愿意帮助他人的人，会得到别人最大的帮助，他拥有的资源也最丰富。
全身瘫痪的著名物理学家霍金之所以能克服常人难以想象的困难，创造出一段生命奇迹，源于他怀有一颗感恩的心;被誉为*的跳马王的著名体操运动员桑兰，由于训练中的一次偶然失误，体操生涯被无情地画上句号，但她并为因此而一蹶不振，从此她重新面对公众的那一刻起，她的脸上就一直浮现灿烂的微笑，这一切源于她对给予她关怀和照顾的人们心存感激……
俗话说："谁言寸草心，抱得三春晖、滴水之恩，当以涌泉相报"。知恩图报是中华民族的传统美德。我们有责任把"感恩"这个传统美德传递下去。
在生活中，无不存在着值得感恩的地方。周围的人和物，日常生活中的大事小事，只要用感恩的心去面对，一切将变得那么美好!学会感恩，让你对生活多了份欣赏，多了份爱，少了份挑剔，少了份抱怨。感恩让人更加友善，让人更加*和。
"心存感恩，与爱同行"，让我们回报父母：主动承担一些家务，体验父母的艰辛，减轻父母的负担，努力做让父母放心的好孩子。让我们回报老师：勤奋学*，刻苦钻研，插上创新的翅膀，在知识的海洋里遨游。让我们回报学校：爱护校园中的一草一物，不随地乱扔果皮纸屑，努力创建一个整洁、和谐的校园。让我们回报社会：遵守社会公德，遵守交通规则，夜深人静时不要喧哗，给他人一个安静的夜晚……
老师们、同学们，感恩，不仅是一种礼仪，更是一种健康的心态，能折射出社会文明的进程。愿我们每个人都怀揣一颗感恩之心，永远绽放出最灿烂的笑容!
我的演讲完毕，谢谢大家!
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
心随境转是凡夫，境随心转是圣贤。用惭愧心看自己。用感恩心看世界。
戒经言“忏悔安乐”，讲的是惭愧心得生善法，待人需以真诚，孟子之言，则进一步讲君子三乐：“父母俱存，兄弟无故，一乐也；仰不愧于天，俯不怍于地，二乐也；得天下英才而教育之，三乐也。”我以为，此君子三乐，皆可理解为感恩，感恩家庭，成长和时代。身而为人，我们怎能不知滴水之恩，当涌泉相报？
不知诸位可曾注意，遥远的西方有名为“感恩节”的特殊节日，而奇怪的是，文化源远流长的华夏古国，却不曾有过类似的节日，这是乎是在有意无意地提醒国人——感恩不是某个节特定的节日，不需要某些特定的仪式，——因为我们本就活在感恩之中，感恩是一种*惯。
惯于感恩亲情。孔子有个名为子路的学生，以“孝”闻名，年幼的他只因年迈父母想吃米饭而翻越十几里山路到亲戚家借一小袋米不觉疲顿。亲情可贵，为人子女，更应惯于感恩，不要在“子欲养而亲不待”后才发现父母的'叮嘱是无法遗忘的关怀，才发现父母的菜香是无法超越的佳肴，才惊觉父母的皱纹是无法偿还的借据，才明白父母的背影是无法释怀的风景，才愧知之父母心里全是儿女的故事，所以，让感恩成为*惯，不求轰轰烈烈，只在柴米油盐中寻找幸福，感恩亲情。
尊敬的评委（领导）和同事们：
大家好！今天感恩吗？感恩其实有很多种。比如我刚才在歌里唱的，我们一定要感谢父母，感谢他们给了我们生命，教育我们成才，让我们今天快乐地工作，快乐地生活。正是这种幸福的'生活，帮我拟定了今天的演讲题目《快乐感恩》。
小羊跪奶的爱，乌鸦反哺的深情，一直萦绕在我的脑海里，感动着我，催促着我去思考。作为新一代，我们仍然应该倡导感恩，感恩给了我们道德修养、健康积极的态度和奋进的幸福生活。带着这种感觉，我仿佛又一次看到，寒冷的冬天，母亲在深夜为我缝制衣服，千针万线编织着我的感激，激动的泪水瞬间凝聚着我的心。在这里我只想深情的说：妈妈，你辛苦了！
这样一个感恩的人怎么会抱怨呢？他将永远幸福地生活在真情的阳光下！面对黑暗，他会勇往直前；面对失败，他会更加沮丧和勇敢，因为他坚信，只要逆着太阳走，阴影永远在他身后；因为他也明白，没有阳光，我们就没有前进的方向，没有父母，就没有精彩的人生；没有公司，我们的工作就没有快乐；没有感恩，世界将变得模模糊糊，不再可爱。
其实生活就是一面镜子。你笑它，哭就哭。你感恩生活，生活会给你灿烂的阳光；一味抱怨别人，结果只能是一切都白费了！永远拥有一颗感恩的心，它可以净化我们的心灵，提升我们的心智，塑造我们的性格，成为一个“知难而进，乐观向上”的快乐不倒翁；这样，你就可以做到：遇到爱情的挫折，不要放弃；遇到生活的困难，不要着急；遇到工作的艰辛，不要害怕。
请在我们心中培养一颗感恩的心，让这个世界充满爱的花朵！感恩让我们真诚地面对生活，热情地给予他人，坦然地接受爱。感恩不是逃避现实，而是歌唱生活的一种方式，因为它来自对生活的热爱和希望。懂得感恩的人一定是美丽的，得到感恩的人一定是幸福的。
一千个字：我们感恩，快乐！
尊敬的老师们：
您们好。
——感恩节演讲稿6篇
有位104岁的老太太耳聪目明，老而弥坚。有人向她请教长寿秘诀，老太太笑了： 我有一帖灵丹妙药，那就是每天化三分钟时间感恩。 她说，化一分钟感恩父母、丈夫、儿女、邻居和陌生人；一分钟感恩大自然给予的种种关怀和体贴；一分钟感恩每一个祥和、温暖和快乐的日子。感恩使她心里永远流淌着幸福的泉水，有这样的 神水 滋养，身体自然健康，生命自然长久。
人生在世，纠纷矛盾、曲折坎坷，不如意事情就像春风吹又生的 原上草 ，枯荣起落，循环往复，没有尽时，这位老太太也不例外。但是，她以感恩之心，不断地加上豁达、欣慰、温暖、知足 累积起来，就拉上了和谐幸福、健康长寿之手，轻松地领跑在人生的马拉松跑道上。
有人说，生活中好像没什么值得感恩的事。他们认为家人对自己的关怀和呵护是理所应当的；陌生人为自己的服务远远做得不够；社会对自己有许多的不公 因此，不满、委屈、埋怨、忿恨，像毒蛇一样缠住了心灵，把原本应是明媚的日子，过得暗淡无光。君不见世界上几乎所有的悲剧，都与不懂得感恩有关。
每天化三分钟时间感恩，时间不长，但效力很大。它能*息怒火，遏制冲动，换位思考，宽容谅解。在体会到亲人为自己操心、操劳，亲朋同事乃至陌生人为自己付出爱心的同时，也能发现，原来，记住别人所做的一切，充满感激地去回报，就会得到更多的快乐和爱。
感恩父母给了我们生命和辛勤的抚育，我们有什么理由与父母顶撞，使父母生气，危害父母的健康？感激爱人在茫茫人海中携起自己的手，一路走来多少风雨，自己怎忍心再去伤害？感谢孩子降生自家，完整了我们人生的另一半，给了我们一生中最大的幸运和幸福，除了教育和呵护他健康成长，还有什么值得苛求？
各行各业的陌生人，都在为我们提供温暖和保护。美国法学家弗里德曼说： 陌生人保护我们，如警察扑灭我们的火灾，老师教育我们的孩子，工人建造我们的房子，新闻人在媒体上告诉我们新闻和知识 当我们乘坐公共汽车、火车、飞机旅行，我们的生命便掌握在陌生人手中。如果我们生病进医院，陌生人为我们治病 对此，我们要充满感恩，默默地回报。
感恩早上的晨曦，夜晚的星月，春夏秋冬的轮回。感恩有多少，爱就有多少；爱有多少，幸福就有多少。
听过一个发人深省的故事，说两人同去见上帝，问天堂的路怎么走。上帝见二人饥渴不堪，就给他们每人一份食物，一人感激不尽，一人无动于衷。之后，上帝让那个说 谢谢 的人上了天堂。被拒之门外的人不服气： 我不就是忘了说声谢谢？ 上帝说： 不是忘了，是你没有感恩的心。 少说一句谢谢，差别也不能这么大呀？ 上帝说： 这没有办法，因为上天堂的路是用感恩的心铺成的，天堂的门只有感恩的心才能打开，而下地狱则不用。
唐代魏征说过 爱出者爱返，福往者福来 意思是你热爱别人，别人也热爱你；你为别人谋幸福，别人也会让你得幸福。
每一次感恩都会为心田注入一串叮咚水珠，不断地感恩，它将汇成潺潺流水，哗哗流淌，浇灌出幸福的花朵。
如果把人生比作长征，那么，拥有感恩这帖灵丹妙药，就能抗击长征路上的 枪林弹雨 ，抵御 雪山草地 ，谁说人生不能像诗一般地度过呢？
各位老师、同学们：
大家好！今天我演讲的题目是“感恩母亲”。
在人生崎岖坎坷的旅途上，是谁给予你最真诚、最亲切的关爱，是谁对你嘘寒问暖，时刻给予你无私的奉献；是谁不知疲倦地教导着你为人处世的道理；是谁为了你的琐事而烦恼？对了！是伟大的母亲们。母爱是无私的，是永不停息的。没有一位母亲是不爱自己的子女的。不管怎样，母爱终究都是生命中最真挚、最难以割舍的感情。
母亲将你带到这个世界上，随即你便有了生命，有了生存的寄托。随着年龄的增长，对于母亲的罗嗦与唠叨也开始厌烦了。然而，当你以一个有理方呵斥母亲时，你曾作何感想？母亲倾注了半生的精力来哺育你、教导你，至死方休，如果在她年迈时，你不孝敬她，反而对她不理不管、大发雷霆，她会有多么地伤心、绝望啊！哪个母亲不望子成龙、望女成凤？哪个母亲会对自己的孩子索要什么回报？
唐代诗人孟郊的《游子吟》中写到：“谁言寸草心，报得三春晖。”美国“9.11”灾难中一名美国公民的生命留言：“妈妈，我爱你！”……多少个事实证明亲情无价！我们应当珍惜此刻的温馨啊！
母爱，感化一切。
当你已经承受不住外界所带来的种种压力时，母亲为你顶起一片天空，抵挡所有风雨；当你心无慰籍时，她开导你、教育你，教导你“退一步海阔天空”的哲理；当你遇到困难与挫折或因情绪不好而对她大发脾气时，她默默承受但仍坚强地开导；当你因学*而疲劳、心烦时，她会送上一杯热茶，不需任何语言，一切感情均化为泪水落于掌心，一切尽在不言中……
母爱，真挚无私。
当你遇到危险时，她不顾一切地救助你，即使失去生命也毫无怨言；当你感到伤痛绝望时，她比你更加痛心悲伤，却必须要坚强地劝慰你，让你安心；当你欢心愉悦时，她会陪你一起分享心中的喜悦，但是却绝对不会多霸占一点，让你的心变得空虚无物……
母爱，不求回报。
当你过生日时，她显得多么激动、紧张，为你操办了一切，每年都不落下，总记得比你还清楚。而每当到了她的生日时，却从未见她大大操办过，只是依旧保持着那一脸的微笑，默默地接受你对她生日的淡忘与对她的漠不关心……
母爱，永不停息。
在家里，母亲的关爱如泉涌般包围着我；学校里，母亲的思念如丝网般牵动着我；陪伴时，母亲的真情与温馨时刻感染着我……
母亲对我们的恩情千千万万，实数难以报答，但是仍有许多人不知其中深义，对自己的母亲毫无感恩之心，而儿女对父母的孝敬应是有实际行动的，只顾自己而不为父母着想，是十分令人愤恨的行为。
回想起成长道路上的种种片段：牙牙学语，背时识字，生病时母亲对我的守护，上学前的.叮咛，放学后的欢乐与忧愁；春日里的风筝和草地上的滚闹，夏日里的游泳，秋日里的郊游，冬日里灯下伴我读书。这一切的一切，都是母亲对我的爱所构成的温情。谢谢你，母亲！是你教会了我做人的基本原则，是你给予我生命，是你……
永远祝福你，我敬爱的母亲。
《感恩老师》
各位老师、同学们：
大家好！今天我演讲的题目是“感恩老师”。
从求知若渴的少年到展翅高飞的**，从门外汉到专才，从人类的结绳记事到今天信息时代的来临，教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。
正像人们所共识的那样：社会的发展依靠教育，教育的发展依靠教师。教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。我们有十分的理由向教师们表达我们的敬意。
是老师渊博的知识，让同学们们感受文明与希望；是老师宽广的胸怀，让大家懂得宽容与忍让；是老师慈善的目光，让你们由懦弱变得坚强。当同学们遇到挫折灰心丧气时，是老师在你们心田播种希望；当你们取得成功一帆风顺时，是老师及时开出“骄兵必败”的良方。老师总是笑语盈盈，让大家充满力量。即使偶尔愠怒的目光，也让你们感到亲切与盼望。老师是多么伟大。有人把老师比做水，说她滋润了一片幼苗；有人把老师比做蜡烛，说她燃烧了自己照亮了别人；（励志演讲 )还有人把老师比做辛勤的园丁，说她用毕生的心血精心得浇灌着你们这些祖国的花朵。日升日落，老师挥洒着血汗，寒冬酷暑，老师永远满腔热情，指引着你们不断前进。在将来，无论你会成为挺拔的乔木，还是低矮的灌木，都将会用生命的全部向老师致敬。在此，对于那些不尊重老师的学生，你们应当反省一下自己，应当给老师送上最虔诚的祝福与最真挚的谢意。
师爱如一股涓涓细流，虽无声，却能够滋润干涸的心灵。它*凡，却在*凡中孕育着一份惊人的伟大！有时，师爱是一剂特效药，可以拯救那病入膏肓，行将就木的灵魂；有时，师爱又是人生海洋上的一座指路明灯，引导我们走出迷途，追随光明。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这份沉甸甸的师爱，有谁能够掂出它的分量，又有谁能够真正偿还呢？
感恩教师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事。
课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你的全身心地投入，你在专心地听课，这便是感恩；下课后，在走廊里看到了老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，这也是感恩；放学了，向老师招招手，说上一句“老师再见”，这依然是对老师的感恩。
不要再把这些归结于是无谓的小事，不要再不屑于这些在你身边的点点滴滴。因为在这点滴小事的背后，包含的正是你对老师的尊重和肯定。人人都希望得到别人的敬重和认同，你我如此，更何况于那用自己的汗水辛勤耕耘，挥洒在教育园圃中的园丁呢？
让我们，在试场上，认真应试，仔细答题，牢守纪律；让我们，在教室里，把教室打扫得干干净净，给班级一个整洁的环境；让我们，在寝室里，把寝室布置得窗明几净，给室友一个舒适的环境；让我们，在校园的小径上，看到地上有纸屑果壳，能够毫不犹豫地将他们拾起来……
我想这一切的一切正是老师对我们多年来不断教育的成果，也是一种感恩，同时也是我们对老师*时谆谆教导的一种最好的回报。
同学们，感恩老师从点滴做起，感恩老师从现在做起！
谢谢大家！
不知何时，耳中布满喧嚣，再也听不到爱的声音;不知何时，双眼被阴霾蒙蔽，再也看不到漂亮的景致;不只何时，心中充斥悲愤，感觉不到善良的存在;我像一个受伤的小鸟，心中布满痛楚，却不知怎样疗伤;我像一个迷失方向的孩子，心中满是绝望，走在漆黑的夜。时间滴答滴答，岁月从耳边走过。哭过，笑过;笑慰着生活的给与，承纳着命运的色彩纷成。经历了年轻的懵懂，收获着成熟的心路里程。不知何时，喧嚣渐渐退去，阴霾静静退去，悲愤化为宁静，直到那不经意的一天，我发现一切都不曾改变，唯一改变的是自己的心。时间给我换了一颗懂得感恩的心!
光阴荏苒，岁月从指间静静流逝，面对过往的青春，绚丽的梦在心中沉淀，七彩的故事划过心田，成长留下最清楚的印记。回眸年华的远徉与青春季节的轮回，几多思考，几多感悟，在心间旖旎成一处风景，在岁月的河流中，我慢慢欣赏。今天，在这里我希望能与大家一起分享我的思考，我的感悟，更希望能带给大家一些收获!
带着感恩的心去聆听，所有的喧嚣退去，爱的声音在心中回响;*惯了爱萦绕的感觉。一切都变成空气，看不到默默爱我的人，听不到幸福在耳边的吟唱，永远保持远望的姿态，寻找天空中清远的梦。追逐中，我满是辛酸。以为所有的幸福都离我远去。当乘上火车，当熟悉的风景慢慢向身后退去，当站台上熟悉的身影最后化成一个小点……顿时，所有的空气被抽去，我像跃出水面回不到大海的鱼儿，一切挣扎都变成徒劳。那一刻，我明白：爱不曾远去。只是我们*惯占有，*惯了享受，忘记了怀有一颗感恩的心，去感谢那给我生命的人，那给我暖和给我关怀的人，那爱我胜过爱自己的人。就在那一刻，我学会了用感恩的心去听那爱的声音，去体会那爱的暖和;就在那一刻，我学会了在感谢的同时去给予，去付出，去关心：妈妈，天凉，注重保暖。爸爸，忙碌之余多多休息。奶奶，注重身体。感恩的心带给我一份踏实的幸福，我不会再远望那水中的花朵。因为，一颗感恩的心让我找到最真的幸福!一颗感恩的心让我抓住生命的寄托，领悟血脉相承的真谛!
每一段曲折的路都让我更接*生命的真谛。在宁静中，感谢身边的朋友们，是你们让我体会到友谊的芬芳，感谢我的老师，是你们带我在知识的海洋中畅游，带我寻找到生命中最真最纯的意义。感谢生命带我在这世上体味缤纷，感味生活当耳旁不再喧嚣，当眼睛不再迷茫，当心不再悲愤，让我们沉淀下来，用一颗感恩的心去生活，用感恩的心去发现，去探索，去品位生命中的至真至纯!感谢生活，在时间还没有完全流逝得无影无踪的时候，教会了我用感恩的心去生活。
带着感恩的心去观望，所有的阴霾散尽，漂亮的景致填满双眼。两年前去非凡学校的经历，永远刻骨铭心。忘不了那天真的面庞，忘不了那憧憬的声音，更忘不了那双漂亮却无神的眼睛。当被一个可爱的小盲女拉着手，满是向往的问我：姐姐，天空真的是湛蓝的吗?湛蓝又是什么样子的时候，我的心被那天真，被那憧憬重重敲击。我的双眼吟满泪水。那一刻，我从心里感激上天给我一个健全的身躯，让我看到五彩的世界。从那时起，我的双眼不再紧盯失去的的现象，心中不知不觉中，心在感恩中沉淀，悲愤散尽，换来宁静。在沉淀中，感谢困难，是困难让我更加有斗志，感谢坎坷，坎坷教会了我坚持，感谢失败，失败带给我成长。
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
你们好！新的一天带着微笑和清新在大地上降临了。
有人说，一个人最大的不幸，不是得不到别人的“恩”，而是得到了，却漠然视之。因为一个不懂得感恩的人，只会把别人的给予当作理所当然，只会一味索取，而不能给予什么。他是一个自私自利的人，更严重的是他的生活会因此而觉得缺少乐趣，体验不到相互给予的快乐和从自身为他人制造的快乐中延伸而有的一种快乐，他将无法融入社会，甚至他的生存也会受到威胁，以至产生极端心理，做出危害社会的行为。到那时，遗憾的是老师，伤心的是父母，痛心的是自己。
老师们，同学们，我今天讲话的题目的是“心存感恩，做感恩少年”。
感恩是一种生存智慧，是做人的道德底线，感受和感激他人恩惠的能力的成长，是一个人维护自己的内心安宁感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力。感恩，不仅是一种情感，更是一种行为表现，是以“寸草心”报“三春晖”的赤子之举。感恩有时只需要一句问候，一束鲜花，一个拥抱，甚至一句话，就能传递亲情，表达心意。我们只有学会感恩，才能以*等的眼光看待每一个生命，尊重每一份*凡的劳动，在未来的生活中少一些怨天尤人的抱怨，而多一份发自内心的满足与快乐。只要我们心怀感恩，我们便会发现，生活原来是如此的和谐和美丽！
所以，我们要感恩时代，同过去，同上代比生活，比待遇，比条件，感念时代的赐予，在意现在的拥有，增强奉献意识和社会责任意识。我们要感恩社会，感谢大自然对生命之源的赐予，感悟社会的馈赠，学会热爱自然，回报社会。我们要感恩团队，感恩集体的每一个人给予自己的关心，帮助和支持，感念团队共建的每一份荣誉和成功。我们要感恩父母，感念父母对我们生命的赐予和生活的辛酸与沧桑，感谢父母对我们的无私付出和养育之恩，对父母长辈多一份体贴，多一份关怀，多一句问候，尽孝心，重人伦，付亲情。我们要感恩老师，感谢老师对我们心智的启迪和生命成长的关怀，感念老师对我们的'辛勤付出和教诲，在感念师恩中崇德成才，奉献社会。我们还要感恩对手，感谢强大的对手给予我们的竞争压力和挑战，感谢对手给予我们学*的鞭策和成长进步的动力，用感恩的心做人做事。
同学们，如果你心存感恩，当你因没有履行学生的职责而受到老师的批评乃至训斥时，就会放下所谓的面子，不再一意孤行，因为你知道，老师是真心帮助你。如果你心存感恩，放学时哪怕肚子再饿，也不在校外小店逗留，要按时回家，因为你知道，你的家人在焦急地等你，你的停留会堵塞交通。如果你心存感恩，当同学间有了矛盾，哪怕你再委屈，也会用正确的方法去化解，不是大打出手，更不至于叫校外的人来帮忙搅混水，因为你知道，同学不是敌人，要珍惜这份友情。如果你心存感恩，当你要钻纪律的空子时，就会自觉约束自己的不良行为，因为你知道，集体的荣誉靠每个成员来维护。在这儿，我特别要说的是，九年级的各位同学，还有三个月你们就要离开生活了三年的学校，想过如何回报集体吗？很简单，人人守校规，个个学做人，为学弟学妹们做出榜样，也为自己的人生留下美好的回忆。
各位老师，各位同学：
早上好！
今天我在**下讲话的题目是：《感恩节》。
在美国，每年11月的最后一个星期四就是“感恩节”。在感恩节那天，人们欢聚一堂，举行各种庆祝活动，感谢、颂扬在过去一年里帮助过自己的人。
其实自古以来，我们中华民族就一直提倡要乐于助人、知恩图报，“受人滴水之恩，当以涌泉相报”，一度传为名句。但如今同学们大多都是独生子女，家人的溺爱导致很多同学觉得别人的关怀是理所当然，不懂得感谢、感激，只知道索取；甚至对太过关心自己的家人产生逆反、厌烦情绪。这些想法和行为都是极为不应该的。
同学们，我们静下心来仔细想想，生活中值得我们感激的地方真是太多了！感谢祖国，给了我们和*安宁的成长空间；感谢父母，付出了全部的心血养育我们；感谢老师，呕心沥血谆谆教育我们；感谢同学真诚的关心和帮助；感谢社会上的好心人对我们的关心和爱护；我们甚至感谢失败、挫折与磨难，因为它们使我们看到了成功的希望，把我们磨砺得更加坚强。拥有一颗感恩之心，你就会拥有打开幸福之门的金钥匙，你会发现许多美好的事物与情感，体味到许多不同寻常的快乐和幸福！
懂得感恩，我们还要学会回报。为了感谢父母，我们要听从他们的正确教导，主动帮助他们做力所能及的事情；为了感谢老师，我们要遵规守纪，尊敬老师，积极追求进步，以优异的成绩回报老师；为了感谢同学，我们要与他们友好相处，互相关心，互相帮助，互相爱护……我们还要从对父母、对老师、对同学的感激中，升华出对社会的责任和对祖国的热爱。我们要从现在做起，把感恩变成一种*惯，*惯性的对别人友好，*惯性的投入学*，*惯性的欣赏身边的事物与美景。生活如此美丽，让我们怀着感恩的心投入学*与生活，去收获成功的幸福与喜悦吧！
谢谢大家！
各位老师、同学们：
大家好!
——大班感恩节活动方案合集二十篇
主题活动的目标：
感受西方的感恩节，对感恩节的背景有所了解。激发孩子对火鸡的探究热情。扩展孩子想象的翅膀。
主题活动板块构建框架：
(本活动以文学形式展开)
感恩节的小火鸡
小火鸡的基本特点 小火鸡和感恩节
――小火鸡是一种有趣的鸟
――童话中的小火鸡
――小火鸡的头，小火鸡的叫声
――爱跳舞的小火鸡
――小火鸡的羽毛
――小火鸡的罗漫史
――小火鸡的命运
课程内容创设：
活动：《小火鸡舞》
活动目标：感受节奏的快慢，培养孩子动作的灵活性
通过音乐的渲染，让孩子感受西方音乐元素
活动准备：磁带
活动过程：
一、自由音乐舞蹈
二、想象小火鸡的动作
讨论：小火鸡在干什么
逐个表演，引导孩子猜猜同伴表演的形象是在做什么
三、再次感受音乐，步行接龙走，音乐快是时快步走，音乐慢时慢步走，注意彼此动作的相互配合与协调
四、跟着老师跳跳火鸡舞
五、说说火鸡为什么做这个动作，它可能在干什么
六、集体跳中感受快乐
活动准备：
1、照片，父母的简单情况，家庭生活中的2xx3件。
2、音乐，录像资料
活动过程：
一、情境导入
放《世上只有妈妈好》的歌曲，声音由弱到强。
1、小朋友们，你们知道这首歌的名字吗？
2、听到这首歌有什么感受，你的心情是怎样的？你的脑海中出现了那些情景？
3、谁能说一说这首歌表达了怎样的情感？
二、情感体验
小朋友们，世上只有妈妈好这首歌，唱出了我们拥有母亲的爱是多么的幸福，失去母爱是多么的凄凉，父母给了我们生命，养育我们长大，他们为我们做了许许多多的事情，下面我们一起做一个游戏，走进心灵深处去寻找我们的爸爸妈妈。
1、心理游戏
（1）准备活动：使身体轻松，最后达到轻松自然的状态。身体坐直，靠*椅子背，坐稳，然后做三次深呼吸，再从头、颈、肩、胸慢慢放松，这是可以提醒幼儿可以趴在桌子上，火靠、躺在椅子上，宗旨、做呢样放松怎样舒服就可以怎样，继续腰部放松，腿、脚放松，提示：啊！好轻松啊！好舒服！真想睡一觉，可以轻轻的闭上眼睛。
（2）活动开始（心理暗示）
现在，脑子里空空的，大大的，白白的，亮亮的，或者是黑黑的，什么都没有，静静的停一分钟。（很轻的婴儿听哭声想起）那一天，随着听哭声，一个小生命诞生了，原来，那就是我，看，那眉毛、那眼睛、那小嘴、小手、小脚丫，浑身上下……。我躺在妈妈身边……。妈妈看着我…。慢慢的…。，我会说话了，会走路了，会吃饭了，会穿好衣服了。
那天，妈妈没送你上幼儿园，你一天一天长大了，那天，下雨了…。妈妈来接你，那天，你得奖了……（停顿一会，给幼儿充分的想象时间）。好请小朋友们睁开眼睛看一看，站在你面前的是谁？
游戏结束后，幼儿慢慢回到现实情境中。
2、请小朋友说说你在游戏中看到了什么？现在心里有什么感受？
3、在我们的生活中父母把无私的爱给了我们，许多小朋友都想讲一讲，（找几个人）
4、在将父母事情时，你又是什么感受？
5、听别人将父母的事情是你又是什么感受？
三、激**感
1、每一位父母都是伟大的、无私的，他们用心呵护着自己的儿女，愿意为儿女付出一切，无论生活多么艰辛，工作多么艰苦，他们都能克服困难，幸福的生活着，快乐的工作着，你愿意介绍一下你的.父母吗？
2、谁愿意介绍一下自己的父母（不指明自愿上台）
你认为你的父母是一个怎样的人？你在说这句话的时候心情怎样？
四、暗示导行
1、如果你的父母就在你面前，你想对他说什么？
2、你爱你的爸爸妈妈吗？你是怎么爱他们的？
3、你现在心理是一种什么感受？
4、爱是一种付出，更是一种享受，我们付出爱的同时，享受着一种幸福和快乐，享受着生活，享受着人生……拥有一颗感恩的心，感谢父母的养育之恩，回报父母的养育之恩吗，让我们一起去回报我们伟大的父母。
师幼一起做xxxxxxxx手语操感恩的心
活动目的：
感恩是一种处世哲学，也是生活中的大智慧。学会感恩，为自己已有的而感恩，感谢生活给你的赠予。这样你才会有一个积极的人生观，总有健康的心态。感恩教育从小抓起是非常必要的，当今社会的学生，个个都是在父母亲百般呵护下，无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱，他们*惯了索取。本次辅导活动，针对学生自我中心明显，在个性上易形成自私、冷漠，对于别人对自己的付出常常不能发现，甚至熟视无睹等特征进行感恩教育。通过师生间的交流和讨论，在活动中通过“制作感恩卡”等形式，了解更多的人对自己的付出，并激发感恩的情感且学会表达自己的感恩之情。
活动目标：
1、教师目标
（1）创设轻松活泼的气氛，使学生能够畅所欲言。
（2）给予积极热情的回应，引导学生深入的探讨。
2、学生目标
（1）积极主动的投入到活动中去，能够有所体会，有所感悟。
（2）激发学生内心的感恩之情。
（3）培养学生的美好情感，更懂得珍惜，心存感激、学会感激。
活动准备：
1、制作多媒体课件
2、制作感恩卡（内容空）
3、收集身边的感恩故事和图片
活动设计：
一、导入：走*感恩
（播放感恩的心）欢快的歌曲吸引了学生的注意力，使学生在放松、欢快、笑声中进入话题。
师：大家知道这首歌的名字吗？今天我们一起来聊聊感恩的话题。
师：这首歌被很多人喜欢，也感动了很多人，知道是为什么吗？
师：这首歌背后还隐藏着动人的故事，你们知道吗？下面我们一起去了解这个故事。
二、感受恩情
师：同学们，从小到大你们都生活在爱的怀抱里，得到父母的关爱，同时也得到周围的亲人、老师、同学甚至陌生人的关爱，你们发现了吗？你们感受到了吗？说说在你在你成长过程中中最让你感动的人和事。（讲给你的同桌听）
师：（展示关于国家奥运会、亚运会、世博会、地震、灾难等一系列让人感动的图片，并说出自己的感受）
三、怎样感恩
师：同学们，你会用什么样的方式去表达你的感恩之情呢？
生：（自己的感恩方式）
师：现在我建议，我们大家现在把自己的感动写在感恩卡上，永留心中。
小结：拥有一颗感恩的心，才不会孤单，才不会脆弱无助。收拢双手，收获的是恩惠与幸福，展开双臂，让我们把爱与微笑播撒。感谢我们的父母，给了我们生命，感谢我们的师长，教给了我们知识和做人的道理；感谢我们的同学和朋友，给了我们许许多多的帮助和关爱，感谢我们的母校，给了我们一个快乐成才的乐园，感谢。
四、感恩升华
师：同学们让我们用无声的语言来表达我们的祝福吧！
（播放感恩的心）
生：随音乐做手语。
班会目的：
通过本次班会，学生深刻地认识到父母对我们的爱无私伟大，培养学生如何表达情感、展现自我、感恩父母，进行生活实践的能力。
班会重点：
教育学生热爱父母，回报父母。
班会难点：
如何用实际行动来回报自己的父母
班会过程：
（一）感悟感恩之情
1、班主任致开场词：
首先让我们以热烈的掌声欢迎各位领导、老师参加我们“感恩，从我做起”主题班会。
鸟儿有一个温馨的家，鱼儿有一个幸福的家，花儿有一个美丽的家，生命都有属于自己的家。同学们，你们爱自己的家吗？为什么呢？
（学生自由发言）
在我们的日常生活中，只要我们用心感受，父母的关爱随处可见。《感恩，从我做起》主题班会现在开始！
2、看谁*时对父母了解沟通的多。
父母是最了解我们的人，我们又了解他们多少呢？抽问题回答，看谁回答最正确
（1）、谁知道爸爸妈妈的生日？你是怎样给爸爸妈妈过的生日？
（2）、你知道爸爸妈妈喜欢吃什么东西？
（3）、你知道爸爸妈妈最希望你怎么做吗？
（4）、你知道妈妈有多重吗？
（5）、你知道妈妈有多高吗？
（6）、你知道爸爸妈妈*时有什么爱好？
通过刚才的测试，你觉得自己表现的好吗？你觉得自己还要从哪些方面努力呢？
总结：从大家刚才的表现中，可以看出大家与父母*时的沟通很少哦！
3、听
提问：从刚才的故事中你懂得了什么？
总结：这种场面，这种永远失去亲人的痛苦的的确确最能打动我们，也最能触动我们内心深处的脆弱。但是，这种生死离别失去双亲的情境并不是我们每个人都会经历的。那么，在*凡的生活中，就没有令我们感恩的事了吗？不，当然有！
（二）心灵表白
1、在你成长的日子里，你的爸爸妈妈为你做了什么？（学生讲述）
2、快火车判断对错游戏
（1）你可以不经过父母的同意，随便出去玩。
（2）吃饭时等妈妈给盛饭。
（3）回家不认真写作业，老和妈妈顶嘴。
（4）小明回家后不但自己的事情自己做，还做很多家务。
（5）生活节俭，无浪费现象，不乱花钱，不向父母提过高要求。
（6）在学校里听老师的话，认真完成作业。
3、讲一讲父母*凡而辛勤工作：父母做什么工作？什么时候上下班？工作时间长吗？你觉得你的父母辛苦吗？他们为什么要这样辛苦地工作呢？
4、我想说：
我们的父母是伟大的，父母的对儿女的付出是不求回报的，是最无私的。同学们现在你们有话对爸爸妈妈说吗？现在你最想对爸爸妈妈说的一句是什么？
5、我要写：
父母很希望听到儿女祝福的话语，如果要写一句祝福的话在父母生日时送给父母，应该怎么写？比一比谁写得好。
6、在我们的成长过程中，应该怎样回报父母的养育之恩呢？（学生畅谈）
师小结：孝敬父母的方面有很多，但是，有五个方面是我们必须做到的：
（1）听父母的话，接受劝告。
（2）对父母有礼貌。
（3）体贴父母。
（4）珍惜父母的劳动成果，不向父母要超越家庭经济条件的东西，不为难父母。
（5）像孝敬父母那样孝敬祖父、祖母、外祖父、外祖母。）
（三）拔高层次
1、启发：
其实在现实生活中我们该感恩的又何止自己的父母呢？
2、学生讨论：
我们还想感恩谁？还应感恩谁？（亲人、朋友、同学、陌生人等等）
3、老师：
我应该感谢你们！（为什么感谢）
（四）升华感恩，班会结束
主题活动的目标：
感受西方的感恩节，对感恩节的背景有所了解。激发孩子对火鸡的探究热情。扩展孩子想象的翅膀。
主题活动板块构建框架：(本活动以文学形式展开)
感恩节的小火鸡
小火鸡的基本特点 小火鸡和感恩节
——小火鸡是一种有趣的鸟 ——童话中的小火鸡
——小火鸡的头，小火鸡的叫声 ——爱跳舞的小火鸡
——小火鸡的羽毛 ——小火鸡的罗漫史
——小火鸡的命运
课程内容创设：
活动一：《小火鸡舞》
活动目标：感受节奏的快慢，培养孩子动作的灵活性
通过音乐的渲染，让孩子感受西方音乐元素
活动准备：
磁带
活动过程：
一.自由音乐舞蹈
二.想象小火鸡的动作
讨论：小火鸡在干什么
逐个表演，引导孩子猜猜同伴表演的形象是在做什么
三.再次感受音乐，步行接龙走，音乐快是时快步走，音乐慢时慢步走，注意彼此动作的相互配合与协调
四.跟着老师跳跳火鸡舞
五.说说火鸡为什么做这个动作，它可能在干什么
六.集体跳中感受快乐
地点：
本园
时间：
20xx年11月24日
参与人：
全体教职工、家长、小朋友
活动目的：
1・通过半日家长开放日活动，让家长了解幼儿在园的学*、生活情况，让家长进一步了解大地课程、活动、及大地产品。增进家园联系，达到家园共育。
2・通过感恩活动让孩子自导感恩，让家长感受感恩教育的重要性。与幼儿园形成合力共同关注幼儿的品德教育。
活动准备：
1・策划人选择统一的感恩悟语幼儿学*
2・各班结合手语教唱《感恩的心》
3・活动背景音乐
4・提前一周用短信、家园网班级小广播告知家长捐赠情况（感恩节家长邀请函捐赠对象捐赠范围及注意事项捐赠程序等）
活动时间：
20xx年11月24日星期四上午活动创意人：冯小艳活动策划人：林敏敏
人员安排：
主持人：林敏敏参与人员：全体教师全体幼儿家长
活动流程：
1、7：45―――8：30区角活动（户外、室内）
2、8：30―――9：00早操
3、9：00―――9：30早点时间
4、9：30―――10：00集中活动
5、10：00―10：10操场集中
（这段时间的具体活动由美语负责人林敏敏老师分配）
6、11：05――11：35午饭
7、11：35――11：45散步
8、11：45――12：00睡前故事
幼儿园大班感恩节活动设计方案5
落叶在空中飞舞，谱写着一曲曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩；白云在空中游弋，绘画着一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩，才会有这个多彩的社会；因为感恩，才让我们懂得了生命的真谛。在此感恩节来临之际，校园使者团又迎来了第四届感恩节活动。
一、活动目的
本次活动以“感恩中，与爱同行”为主题，借此升华“爱在中”的主旨，弘扬中的感恩情节，将感恩之情深入人心，通过本次感恩活动表达我们感恩的心声。让“爱在中，爱在校园使者团“的思想传得更远。
二、活动时间
20xx年11月x日。
三、活动地点
感恩树前。
四、活动对象
全体师生员工。
五、活动流程
第一部分：“爱，要大声说出来”征文活动
（一）活动时间：20xx年x月x日―x月x日
（二）活动形式：征集身边感人的真实故事，将收集的优秀作品于x月x日展出于x教大厅。
第二部分：片片真情，铭记感恩
（一）活动时间：20xx年x月x日。
（二）活动形式
1・制作“感恩墙”展放在一教门前并附带为大家留下感恩话语的卡片，让同学们增添一种表达爱的方式。
2・将“感恩长中，与爱同行”活动主题的条幅悬挂在感恩长廊。
第三部分：感恩主题电影展播
（一）活动时间：20xx年x月x日。
（二）活动地点：于当晚6：00在x教播放感恩主题电影《我们俩》。
第四部分：放飞红丝带，传递祝福情
（一）活动时间：20xx年x月x日。
（二）活动地点：感恩树前。
（三）活动准备
1・装饰感恩树――悬挂彩灯、彩带。
2・红丝带、感恩卡片、笔、音响、照相机、集卡箱。
一、活动目标：
1、了解感恩节的来历，明白感恩节是表达谢意的日子。
2、明白感恩节的特色食物与象征物。
3、享受感恩节的庆祝活动。
4、经过为他人做事、送感恩卡等感恩行动体验感恩的完美。
二、前期工作：
1、感激信：全园发放感恩信，告诉家长感恩节来临、我们要做什么、以及对家长的感激。
2、大厅：
A.制作大火鸡，标识语：感恩节欢乐；
B.摆放每班制作的小人（风格各异，幼儿参与，和幼儿一样高，站立起来）（各班负责）
3、班级：
A.各班级制作感恩节海报贴到醒目处；
B.装饰班级环境，如手印火鸡、爆米花吊饰、羽毛等；
C.感恩节的相关教育，如感恩节故事欣赏、感恩节标志性词汇学*；
D.制作感恩贺卡；
4、感恩周：
A.每一天的晨间接待教师化装成印第安人。
B.感恩行动：周一宝贝为您捶捶背；周二宝贝为您洗洗脚；周三宝贝给您端杯水；周四宝贝送您一个吻；周五宝贝秀一下。
三、感恩节当天活动前的准备：
1、全体师幼学*《感恩的心》手语表演；
2、请家长帮忙准备水果小吃以及一串爆米花项链；
3、准备暖场音乐以及《感恩的心》《tenlittleIndians》音乐，主持词
4、制作“金摇篮美食部落”标志，并准备大布盖上（用于揭幕仪式）；准备剪彩的相关物品。
5、班级的其他两位教师负责将孩子们带来的水果、小吃在各层楼道摆好（每班两个桌子，包装拆开、切成适宜大小），保证卫生并准备牙签，纸杯，纸巾等。教育幼儿学会谦让、适量品尝。
6、告知食堂做少许小点心用于当日品餐活动。
四、当日活动流程：
1、早上开始抱抱日，拥抱我们的孩子、同事；跟家长表达：多谢您，感恩节欢乐；孩子之间拥抱。
2、9：00全体幼儿戴爆米花项链在操场集合。播放暖场音乐10分钟。
3、9：10，主持人宣布活动开始，简单介绍感恩节相关知识。
4、英语教师带领幼儿团体表演歌曲Ten little Indians。大声喊出Happy Thanks-giving!
5、团体表演《感恩的心》，拥抱身边的人
6、美食小镇镇长（主任）上台互动，请出后勤人员并剪彩。“金摇篮美食部落”酋长（园长）发言并进行揭幕仪式。
7、各班级其他两位教师带领孩子们进入楼内，对暗号方可从美食部落牌子下穿过，逐层有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英语教师装扮成部落服务员。讲“火鸡语”对暗号。
五、活动结束：
1、感恩节活动发网站
2、每班精彩照片发至班级群与家长共享
3、幼儿制作的感恩贺卡送给家长，并且把感激表达出来（说、亲、抱等形势）
4、幼儿写口述日记讲述感恩节的.过程与收获。
5、教育幼儿感恩节虽然结束了，可是我们要一向拥有一颗感恩的心，去关注身边所有的完美、所有应当感激的事物和人们，做一个懂得说多谢、明白表达感恩的人。让我们和孩子们天天过感恩节吧！
一、指导思想：
为了弘扬中华民族的传统美德，全面提升幼儿的思想素质，让幼儿懂得感恩父母，幼儿园结合11月23日的感恩节，进行一次感恩节活动，以此增进幼儿与父母之间的情感。
二、活动目标：
1、知道感恩节是表达谢意的日子，通过以“你养我长大，我陪你到老”为主题的感恩活动，培养孩子感恩父母之心。
2、学会懂得感谢父母对自己的悉心呵护，陪伴成长;培养孩子尊重父母，激发感恩父母的情感。
三、活动准备：
1、各班自拟感恩活动内容，邀请班级家长若干名。
2、各班制作感恩节海报贴在醒目处。
3、班级感恩主题活动环境布置。
4、感恩节当天活动播放感恩歌曲，营造氛围。
四、感恩节班级主题活动：
你养我长大，我陪你到老
大一班：妈妈的来信谢谢妈妈感恩的心
大二班：感恩墙
中一班：感恩树
中二班：幸福树
小班：感恩树
五、活动时间：
20xx年11月23日星期四
六、活动结束：
1、感恩节活动新闻发布教育网。
2、每班精彩照片布置主题墙
3、感恩教育：感恩节虽然结束，但是我们要拥有一颗感恩的心，去关注身边所有的美好、所有应该感谢的事物和人们，做一个懂得说谢谢、知道表达感恩的人，就如天天是感恩节。
一、活动时间
感恩节当天
二、活动地点
各园园内
三、参加人员
班级内教师、班级内家长，幼儿
四、活动意义
1、通过节日增进幼儿对世界文化、各国风俗的了解。
2、培养幼儿以一种感恩的心态对待身边的人和事物。
3、了解感恩节的来历和*俗。
五、活动准备
感恩节相关资料搜集、蓝丝带意义、感恩节社会课相关课程准备、蓝丝带若干、关于感恩节音乐（园内循环播放）、相机、园内LED屏（Happy Thanks Giving Day）、宝贝任务、班级内感恩墙、园内感恩墙、书写祝福的卡片（心形或自己选择）
六、活动安排
1、晨间园内播放感恩节相关音乐。
2、晨间接待环节园内中层以上工作人员在园门口接待老师，给予老师节日的祝福和深深的拥抱。
3、班级内教师在晨间接待环节为宝宝送上节日祝福。
4、xx月xx日当天进行关于感恩节社会教学课程，根据不同幼儿年龄了解感恩节的由来和相关意义。
5、班级内进行“蓝丝带活动”。
6、利用午间休息时间园内组织教师以小型工会活动形式展开“感恩节”活动。
七、班级内活动流程
1、xx月xx日教师带领幼儿制作书写感谢语言的卡片，在离园时间为幼儿发放，并告知家长在家中帮助幼儿完成书写祝福感谢的语言。在感恩节活动中送给自己心中想感谢的人。
2、xx月xx日当天班级内教师根据时间安排开展以“感恩节”为主题的社会教学活动。
3、教学活动尾声时，教师带领幼儿装饰班级内感恩墙，幼儿将自己书写的`卡片亲自放在感恩墙上。（提前班级内可以进行分享。）
4、教学活动结束后，教师利用各种方式讲解蓝丝带的意义和“蓝丝带活动”的活动方法。
活动方法：
1）教师运用语言讲解蓝丝带的意义。（背景音乐）
2）教师为幼儿展示蓝丝带，并讲解如何系蓝丝带。
3）幼儿在为同伴系蓝丝带时要说“谢谢”。
4）教师为幼儿分发蓝丝带。
5）鼓励幼儿为身边的老师送去感谢与祝福。
幼儿在班级内进行为同伴送上蓝丝带活动。（一位幼儿可以为多个同伴系蓝丝带，同时一位幼儿可以获得多个伙伴赠送的蓝丝带。）
5、教师可以带领幼儿走出教室为其他班级教师或后勤老师系上蓝丝带，表示祝福和祝愿。
6、感恩节当天离园时间为每位幼儿发放蓝丝带，并提示幼儿将蓝丝带送给家中自己心目中最感谢的人，并说出感谢的语言。（配合宝贝任务，家长和幼儿一起分享感恩节的感受）。
7、为家长发放宝贝任务，在家中同幼儿一起分享感恩节活动的感受。形成文字资料，次日带回班级交给班级教师。
8、当天活动结束后，教师在家园联系册中书写幼儿活动当天的表现及活动感受。
八、活动流程
1、由园内工会**带领老师们利用休息时间进行活动。
2、主持人为活动致辞，讲解感恩节的意义。利用语言烘托气氛。
3、为老师们分发书写感谢语言的卡片。
4、老师们分别写出自己心中最想感谢的人和最想告诉他（她）的话。（背景音乐）
5、将卡片分别展示在感恩墙上。（背景音乐）
6、在主持人的引导下，老师们分别以拥抱等形式感谢身边的人，感谢每一位对自己帮助和付出的人。
7、主持人在温情的气氛中结束工会活动。
九、活动延伸
1、感恩节活动当天园内中层或班级教师进行拍照留念。
2、感恩节活动后在园内进行小型活动照片展。
十、活动要求
1、活动当天所有宝宝参与。
2、根据幼儿年龄特点进行教学活动和蓝丝带活动，针对年龄较小幼儿教师可以进行协助。
3、活动当天园内中层到各班级进送去祝福。
一、活动目标
1.引导幼儿欣赏故事，切身体会故事中表达的“爱”，并尝试用自己的语言、行为大胆的表现出来。
2.引导幼儿体验什么是“爱和被爱”，感受“爱和被爱”的快乐情感。
3.通过本次的活动，培养幼儿从小就要有一颗感恩的心，要一直心存感谢。
4.引导幼儿运用基本的绘画方法，在贺卡上表达自己的对爸爸妈妈的爱意和感谢。
二、活动准备
1.事先准备好爸爸妈妈写给孩子的信、制作的相册、说给孩子的话
2.爱心贺卡、彩笔
3.绘本故事《猜猜我有多爱你》
三、活动过程
1.教师请幼儿先欣赏故事《小獾的家》，用故事的形式导入本次活动。
(1)小朋友们，今天是感恩节，我们和其他的小伙伴都开开心心、友相亲相爱的坐在一起，就像是一个幸福的大家庭。今天老师给小朋友带来的故事中，小獾的家也是一个快乐而温馨的家，我们一起来听听小獾在说什么?怎么说的?他们的心情会怎样?
(2)小朋友们，故事中的小獾说出了自己的爱，他真的很棒。那你们有多爱爸爸、妈妈呢?(给妈妈端水，给爸爸、妈妈捶背、扫地等。)
2.教师引导幼儿进入本次活动，当爱一个人的时候，我们一定要大声地说出来，那你你们是怎样爱你们的爸爸妈妈的呢?
(1)我们一起来听听小朋友们的爸爸妈妈是怎么表达他们对你们的爱的。(教师读出爸爸妈妈给宝贝的信)
(2)原来你们的爸爸妈妈都这么爱你们，你们也这么爱自己的爸爸妈妈。小朋友们你们听完信之后是什么感受呢?
3.教师播放PPT，一起来看“爱的相册”，引导幼儿一起来看看自己和爸爸妈妈的照片。
(1)请你们告诉老师，你们最想对爸爸妈妈说一句什么话?
(2)爸爸妈妈给我们的爱是无私无止境的，我们也要心怀感恩和感谢，用更多的爱去爱他们。
(3)教师播放绘本故事《猜猜我有多爱你》，引导幼儿感受故事中的爱意。
4.将爱意传递，将感恩保存。下面一起来制作感恩节爱心贺卡，送给自己最爱的爸爸妈妈吧!
(1)把自己心中所想的花在爱心贺卡上面，可以是心愿、可以是自己的`一家人，也可以是送给自己爸爸妈妈的礼物。
(2)自己制作的爱心贺卡是满载着祝福和感恩的，我们回家之后要把这份特殊的礼物送给自己的爸爸妈妈。
主题活动的目标：
感受西方的感恩节，对感恩节的背景有所了解。激发孩子对火鸡的探究热情。扩展孩子想象的翅膀。
主题活动板块构建框架：
(本活动以文学形式展开)
感恩节的小火鸡
小火鸡的基本特点 小火鸡和感恩节
——小火鸡是一种有趣的鸟
——童话中的小火鸡
——小火鸡的头，小火鸡的叫声
——爱跳舞的小火鸡
——小火鸡的羽毛
——小火鸡的罗漫史
——小火鸡的命运
课程内容创设：
活动：《小火鸡舞》
活动目标：感受节奏的'快慢，培养孩子动作的灵活性
通过音乐的渲染，让孩子感受西方音乐元素
活动准备：磁带
活动过程：
一、自由音乐舞蹈
二、想象小火鸡的动作
讨论：小火鸡在干什么
逐个表演，引导孩子猜猜同伴表演的形象是在做什么
三、再次感受音乐，步行接龙走，音乐快是时快步走，音乐慢时慢步走，注意彼此动作的相互配合与协调
四、跟着老师跳跳火鸡舞
五、说说火鸡为什么做这个动作，它可能在干什么
六、集体跳中感受快乐
活动目的：
让孩子自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，朋友或者对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭；你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。
活动时间：
11月28日
活动地点：
大二班活动室
活动准备：
1、收集有关感恩节的背景知识，相关故事，歌曲征集等。
2、《感恩的心》手语版示范。
活动过程：
1、教师给幼儿讲一些有关的"感恩"故事。教师提前收集有关的故事内容
2、听了这些故事你有什么话想对疼爱你的爸爸妈妈说，大声表达对父母的'爱。
3、说了那么多，你想用什么实际行动来表现这份爱？
4、除了父母还有那些人值得我们去感谢？
5、共同表演《感恩的心》来表达自己对亲人或帮助过自己人的爱。
活动名称
感恩亲子时装Show
活动目标
1、了解感恩节的由来，培养从小知道感恩，能从小拥有一颗感恩的心。
2、通过亲子时装Show，促进亲子之间的感情。
3、了解节日的来历，知道节日的日子及*俗，乐于参与节日的活动。
4、体验节日的快乐氛围。
一、前期准备：(11月xx日――11月xx日)：
1、级组各成员出大海报通知家长、幼儿，海报包括时间、地点、内容等。
2、级组各成员选好主持人。
3、主持人准备好主持稿。
4、准备好签到表，规划好场地。
二、活动过程：
1、主持人介绍感恩节的由来。
2、亲子时装Show
3、手语舞蹈《让爱住我家》
三、颁奖活动。
四、活动结束。
本次活动通过我们出海报、博客的通知宣传，家长们积极报名参加。在活动中，家长们和孩子有的穿上亲子装打扮非常温馨，手拉手走在红地毯上，摆出美的姿势;本活动促进了幼儿与家长之间的亲子关系，孩子们都非常的开心，与爸爸妈妈合作都很认真，相信，通过这个活动，孩子们与家长的感情又增进了，也相信通过亲子活动，孩子们也认识到了感恩节的简单的知识。
活动目的
1、激发孩子感恩的愿望，从感恩家人开始。
2、教会孩子感恩的行为，在小事中学会关心照顾他人。
活动过程
1、家园合作，向家长做简单介绍“感恩月活动”，邀请请家长参与配合。
2、每周安排
整个感恩月
（1）感恩周计划：由孩子在家与家长共同完成
周一宝贝为您捶捶背；
周二宝贝为您洗洗脚；
周三宝贝给您泡杯茶；
周四宝贝送您一个吻；
周五宝贝秀一下。
（2）拥抱清晨
每天早上主动拥抱他人，妈妈与孩子的拥抱、老师与孩子的拥抱、同事间的拥抱、孩子间的拥抱等。老师对家长表达：感恩节快乐、感谢您的信任、感谢您每日送孩子入园、感谢您准时来接孩子等。
（3）各班每天由一名幼儿带领，说一句感恩的话或诗词，尽量不重复。
第一周
各班组织幼儿讲述生活中的感恩小故事，老师为幼儿讲一个典型的感恩节故事，请幼儿回家讲述给家人。
第二周
（1）教师或家长带幼儿给路边、小区里等地的流浪狗或流浪猫喂食，给自己家的宠物亲手做一次营养餐。
（2）教师带幼儿制作让幼儿送给自己的感恩礼物，感谢自己的努力成长。
第三周
（1）幼儿在家学会一首感恩的歌，然后在幼儿园班内演唱。
——小学感恩节演讲稿合集20篇
亲爱的领导、老师、同学们：
大家好！首先我要感谢今天让我能站在这里演讲的领导、老师。我今天演讲的题目是《学会感恩》。
有人说，不会感恩是人的天性。从我们每个人呱呱坠地来到这个世界上，什么都不会做，什么都来不及做的时候，我们就已经开始享受父母家人带给我们物质和精神上的一切成果了。这提醒着我们身边每一个人，要时常怀有一颗感恩他人的心。
只有怀着一颗感恩的心，才更懂得尊重。尊重生命、尊重劳动、尊重创造。怀着感恩的心，才能够感动于人对生命的尊重。当我们每天享受着干净整洁的环境时，我们要感谢那些保洁阿姨们；我们每餐享受美食，要感谢厨师叔叔阿姨；当我们徜徉在知识的海洋，要感谢引领我们的老师……懂得感谢，就会以*等的眼光看待每一个生命，重新看待我们身边的每个人，尊重每一份*凡普通的劳动，也更加尊重自己。
我要感谢你，我生命中的领导、老师、同学、亲人。感谢你，我生命中所有的师长，让我懂得知识的'宝贵；感谢你，我生命中至亲至密的同学、朋友，快乐有你分享，悲伤有你倾听，苦难有你相助；感谢你，我至真至爱的亲人，岁月途中，默默地守护着我，挡风遮雨，让我从被爱的幸福中也学会了如何去爱他人。感谢你们，给了我幸福、美好、欢乐。
感谢日升日落，感谢快乐伤痛，感谢天空大地，感谢天上所有的星星，感谢生活，感谢得到和失去的一切，让我从草长莺飞的季节里体味生命的美丽！
亲爱的朋友们，让我们怀着感恩的心面向生活吧！只要我们对生活充满感恩之心，充满希望与热情，我们的生活就会变得越来越美好
我的演讲到此结束，衷心感谢大家的聆听。
谢谢大家！
从没有想过该用怎样的语言去赞美父母，直到大学;从没有思考该如何诠释父母百分之百的爱，直到大学。一切的一切，似乎冥冥中自有安排。那种名叫时间的东西，无情地侵蚀着我们。父母如一部大书，无论翻多少页，都不会到尽头。曾经的美好，昔日的呵护，像影片翻来覆去的播放。感恩，我们要懂得回报。
走进陌生的城市，体验的是无助和悲伤，隔三差五的电话，成为可以缓解疲惫的良药。任凭酸楚的泪水从脸颊滑落，体味别有一番情伤。
独在异乡的日子有些凄凉，总让人想家;度日如年的季节似乎漫长，常使人难忘。脑海中没有一时停止思考，真想此刻就陪伴在父母身旁，聊天、捶背、给他们读报。*凡也是一种好。感恩，就在此刻生效。
总是不愿提及往事，因为有太多的惆怅。每每做事都会让父母失望，从小到大的娇惯，使我脾气见长，无休止的争吵今天想来悔心悔肠。扪心自问，真心为父母换位思考的太少太少。不经意的顶撞，细细品位泪却千行。年少的我们多少都有些轻狂，看着父母脸庞刻下的烙印，愧疚，无处可藏。感恩，由心底绽放。
一天天的成长，很多事情都该由自己面对，脱离父母的羽翼，期望明日的辉煌。转眼间，已是进校三个月，每一次通话，那滋味依旧不变，亲情已超出语言，明天的我们将各走他乡，父母的爱仍然陪伴在身旁，对于他们的付出，我只能暗暗回报。
点点滴滴的成功，开开心心的学*，**安安的生活，也许这才是最真的感恩。最后，我想用一首诗作为结束语，这首诗是——
天远惠山下，冷月伴清吟。佳节已渐过，依稀离乡情。小坐静忧思，心乱无所倚。感怀情犹怯，冒然长叹惜。
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
早上好!今天我班**下讲话的题目是《尊敬师长、学会感恩》。
首先非常感谢《弟-子规》在我校的全面铺开，同学们一定知道开篇中的“首孝悌”是什么意思吧?就是说：作为一个人，首先要孝顺父母，尊重他人。“恩欲报，怨欲忘，报怨短，报恩长”。意思是:得到别人的恩惠，就要想方设法去报答，而和别人结怨，就要想方设法去忘掉，抱怨要短时而过，报恩应长记不忘。
中国是一个历史悠久的文明古国，自古就有“受人滴水之恩，当以涌泉相报”的处事信条。每个人不仅应该孝敬父母，尊敬师长，而且也应该知恩图报，正是因为有了这些人的付出和爱心，才使得我们的世界如此温馨和美丽。
同学们,我们都是家庭的中心，在家中是名副其实的小皇帝,衣来伸手,饭来张口.但在这样优越的生活环境中，我们许多学生却只知有自己，不知怎样关心别人,爱别人。所以，我们要学会“感恩”，“学会感恩”就是要学会懂得尊重他人。对他人的帮助时时怀有感激之心。当你感谢他人的善行时，第一反应常常是今后自己也应该这样做，那么你就从小学会了爱别人、帮助别人。
同学们，“感恩”体现在我们生活的每一个细节中。我们应该常怀一颗感恩之心，感谢父母、感谢老师、感谢那些帮助过和正在帮助我们的人。那就让我们开始行动起来：在家里帮助妈妈做一些家务事，帮爸爸干一些力所能及的体力活儿;当父母生病时能为父母倒上一杯热茶;当父母劳累时，能为父母端来一盆洗脚水。在学校，认真倾听老师上课，课后为干渴的老师送上一杯水。只要我们能常常这样想一想，做一做，为父母恩师着想，体谅父母恩师的难处和感受，我们就会逐渐学会关心、学会体贴，就真正拥有了一颗感恩的心。懂得孝敬、懂得体谅长辈，包括师长的良苦用心，更懂得珍惜这难得的真情!
让我们怀着一颗感恩的心，用*实的话语和实际行动表达出发自内心的谢意吧。感谢父母给了我们生命，让我们享受到了人世间的亲情和幸福;感谢老师的谆谆教诲，让我们尝到了学*知识的快乐;感谢同学真诚的关怀和帮助，让我们懂得了友情的`可贵;感谢社会上所有人民的关爱，感谢他们伸出援助之手。
敬重的教师们，亲爱的同学们：
你们好！
我讲演的标题是：学会感恩。
感恩，是无处不在的。我站在这儿的理由是什么？便是感恩。
感谢教师同学的支撑敬爱，感谢校园给予的时机，感谢母亲的培育，感谢我自己的支付。由于感谢着这些，我今日便站在这儿了。
宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神，感谢主。当然，你们感谢的，远比他们要多许多。
感谢爸爸妈妈，他们给予你生命，抚育你**；感谢教师，他们教给你常识，引领你做“大写的'人”；感谢朋友，他们让你感受到国际的温暖；感谢对手，他们令你不断进取、尽力。
感谢太阳，它让你取得温暖；感谢江河，它让你具有清水；感谢大地，它让你有生存空间。
感恩，是一种心态，一种质量，一种艺术。
感恩是达观。感谢困难，感谢波折，不是达观么？感谢对手，感谢敌人，不是达观么？关于你们不甚喜爱的一些人和事物，尽量想到它的正面，想到它对你们的利处，从而去感谢它，不是达观么？所以，感恩，是一种达观的心态。
感恩是礼貌。有人协助了你们，你们随口说声“谢谢”，或许会给对方心里带来一股热流。有人为你们支付了许多，你们感谢他，他或许会愈加多的帮你们。怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报。所以，感恩，是一种有礼貌的质量。
有人说，忘掉感恩是人的天分。当你们偶尔来到这个国际上，什么都还没来得及做的时分，你们就现已开端享用前人带给你们物质和精神上的全部效果了。这就提醒着你们每一个人，要怀有一颗感恩的心。
常怀感恩之心，你们便会愈加感谢和怀想那些有恩于你们却不言酬谢的每一个人。正是由于他们的存在，你们才有了今日的幸福和高兴。常怀感恩之心，便会以给予他人更多的协助和鼓舞为最大的高兴，便能对遭难或许绝处求生的人们爱心融融地伸出协助之手，并且不求酬谢。常怀感恩之心，对他人对环境就会少一分挑剔，而多一分赏识。
感恩，是你们日子中永久的论题。学会感恩，学会热爱日子。你们将会感受到更多高兴。
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天是一个非常特殊的节日，就是感恩节。感恩节顾名思义就是让我们借着这个机会去感恩他人。感恩节虽然是西方的节日，但随着我们对西方文化的越来越了解，这个节日我们也开始庆祝了。学校之所以会在感恩节的这天举办活动，就是希望能够通过这个节日让我们学会感恩，让我们去感恩我们身边的人，让我们懂得感恩的真正意义。
我们为什么要学会感恩？在别人给我们帮助之后我们有感恩的心不是应该的吗？没有人对我们的好是理所当然的，包括我们的父母、老师和朋友，他们给了我们帮助和照顾的时候我们都应该要感谢他们，让他们知道我们是知道要感恩的。我们只有懂得了感恩的真正含义，才能够成为一个感恩的人。感恩的情感是要从自己的内心出发的.，而不是别人说要感恩才会有感恩的心。我们是需要去学会感恩的，这就是感恩节的意义。只有懂得感恩的人才会明白别人帮助自己时的好意，不会感恩的人只会嫌弃别人给的帮助不够。
我们是必须要去感恩我们的父母、老师还有我们身边的朋友的。若是没有父母我们是不可能*安的长到这么大的，也不能拥有好的生活条件和学*条件。想想我们需要的东西只要我们跟父母说了他们就一定会买回来，他们对我们的好我们不仅要记住，也要有一颗感恩的心。若是没有老师的帮助我们是不可能会学到这么多的知识的，想想如果没有老师的话书上的知识光靠我们自己又能够学到多少呢，所以我们是要感恩我们的老师的。若是没有朋友的陪伴我们每天能生活得这么的开心吗？我想是不能的吧，所以我们是不是应该要感恩我们的朋友呢？
在感恩节这一天，把你们对父母、老师还有朋友的感恩之心都说出来吧。不需要我们做很多的事情，也不需要我们花很多的时间，我们可以送上一张自己亲手制作的贺卡，或者写的一封感谢的信，我想他们收到的时候应该都会特别的开心吧。这些都不需要花很多的时间去做，是很简单的事情，只要能够表达出我们感恩他们的一颗心，不管做什么都是可以的。
同学们，让我们在这一天向帮助我们的人表达自己感恩的一颗心吧。把自己的想法都说出来，懂得感恩节的真正意义。
谢谢大家！
敬重的教师亲爱的同学们你们好：
今日我讲演的内容是《学会感恩与爱同行》
每逢你遇到困难时，有人去帮你，在你学*中有不明白的当地，有人去给你讲但他人遇到困难或有不会的'当地，你管了吗？有的人会说管了，但有一些人却没有管，那时，你们是否想到了一个词吗那便是“感恩”，今日一个教师讲了一个故事，由于故事里的人会感恩，你们这么大还不会感恩吗？只要是关心保护你们的人你们都要去酬谢。比方：对家长说一声：“爸爸妈妈你们辛苦了。”你们还能够自动做家务。上课时认真听讲或做其他的功德这都是感恩。我期望一切的人，都会感恩。感恩应该从你们做起，让你们和他人都学会感恩，发起他人也感恩。你们最终再一起喊：“学会感恩与爱同行
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！我没有美丽的外表，甚至没有一件像样的衣装，但我不自卑，我不具备表演的能力，语言中也没有华丽的辞藻，但我要用真诚的心告诉大家《学会感恩》。
小时候，我沉浸在父母的关爱之中，生活得非常幸福。可是，天有不测风云，在我五岁那年，母亲得了心脏病。为了支撑整个家，为了把我们兄妹俩拉扯大，妈妈拖着重病的.身体，忙里忙外。因长期的劳累，病情加重了，卧病在床。
为了一家人的生计，为了我们兄妹俩的学费，为了给妈妈治病，爸爸含泪出外打工。就这样，六岁的我和九岁哥哥，每天除了上学还要照顾重病的妈妈。每次放学回来，哥哥放下书包，就连忙去做饭。我看着哥哥这样辛苦，就偷偷地学起做饭来，有一次，哥哥不在家，我做了一顿面条，那是我做的第一顿饭啊！当我端给妈妈吃时，妈妈竟哭了，她说：“多么懂事的孩子，让你受苦了”我的泪水也跟着流下来。“穷人的孩子早当家。”从那一刻起，我就体会到这句话的真正含义，同时，我忽然觉得自己长大了。
